黔(qian)之驢(lv)文言(yan)文的閱讀(du)答案

導語(yu)(yu)：語(yu)(yu)文閱(yue)讀在(zai)平時測試、期(qi)末考試中都占有很(hen)大(da)的比重，所以，多做一些閱(yue)讀練習，不僅能(neng)熟能(neng)生巧(qiao)，輕松應對考試，以下是(shi)小編為大(da)家分享的黔之驢文言文的閱(yue)讀答(da)案，歡迎借鑒！

　　黔之驢

　　黔(qian)無驢，有好事者船(chuan)載以(yi)(yi)入(ru)。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以(yi)(yi)為(wei)神(shen)，蔽林間窺之。稍出近之，慭慭然，莫(mo)相知。

　　他日，驢(lv)一(yi)鳴，虎大駭，遠遁；以為且(qie)噬已也(ye)，甚(shen)恐。然(ran)往(wang)來視(shi)之(zhi)，覺無異(yi)能者(zhe)；益習其聲(sheng)，又(you)近(jin)出前后，終不(bu)敢搏。稍近(jin)，益狎(xia)，蕩倚沖冒。驢(lv)不(bu)勝怒(nu)，蹄之(zhi)。虎因喜，計(ji)之(zhi)曰：技止此(ci)耳！因跳踉大?，斷其喉，盡其肉，乃去。

　　小題1:上文作者是唐(tang)代文學家(jia) 。我(wo)們在教材中還學過他的(de)一篇(pian)文章是________（2分）

　　小題(ti)2:用現(xian)代漢(han)語翻譯文(wen)中(zhong)畫線的(de)句(ju)子。（注(zhu)意加(jia)點字的(de)翻譯） （2分）

　　然往來視之，覺無異能者。

　　小(xiao)題(ti)3:文(wen)中(zhong)說技止此(ci)耳，黔之驢的.技具(ju)體表(biao)現在_______、_______（各用文(wen)中(zhong)一個(ge)字概(gai)括(kuo)）；作(zuo)者借黔之驢諷刺了生活(huo)中(zhong)____________________的人。（3分）

　　參考答案：

　　小題(ti)1:柳宗(zong)元(yuan)（1分）《小石(shi)潭記》（1分）

　　小題2:可是老虎來(lai)來(lai)回回地觀察它(ta)（驢子），覺(jue)得它(ta)沒(mei)有什么(me)特別的(de)本領似(si)的(de)。

　　小題(ti)3:鳴（1分(fen)） 蹄（1分(fen)） 外強中干（或：貌似(si)強大，實則(ze)無能） （1分(fen)）。

　　小題1:試題分(fen)析：《黔之驢(lv)》的(de)作者(zhe)為唐代的(de)柳宗元，我們(men)還(huan)學過(guo)他(ta)的(de)額游記(ji)散文《小石(shi)潭記(ji)》。

　　小題2:試題分析：翻(fan)譯(yi)此句時(shi)，注(zhu)意(yi)(yi)然是(shi)然而的(de)(de)意(yi)(yi)思(si)，往(wang)(wang)來(lai)(lai)是(shi)來(lai)(lai)來(lai)(lai)往(wang)(wang)往(wang)(wang)的(de)(de)意(yi)(yi)思(si)，之指代的(de)(de)是(shi)驢(lv)子，異(yi)是(shi)特別的(de)(de)意(yi)(yi)思(si)，翻(fan)譯(yi)時(shi)，還(huan)要(yao)注(zhu)意(yi)(yi)整個句子的(de)(de)完整性與流暢性。

　　小題(ti)(ti)3:試題(ti)(ti)分析：驢子(zi)的本領(ling)根據第2段(duan)的內容驢一鳴，虎大駭，遠(yuan)遁(dun)與驢不勝怒，蹄之這些(xie)內容來分析技的表現，從驢的技中分析出驢子(zi)外表強大但內在虛弱即外強中干。

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