文言文《出(chu)師表》《貞觀政要》比較(jiao)閱讀練習題(ti)的(de)答案
1．（17分）(2011，沈陽)閱讀選文，完成(1)～(5)題。
【甲】
宮(gong)中府(fu)中，俱為一體，陟罰臧否，不宜(yi)異同。
若有作奸犯科(ke)及為(wei)忠善者，宜(yi)付有司論其刑賞，以昭(zhao)陛下平明(ming)之理(li)，不宜(yi)偏私，使內外異法也。
侍(shi)中(zhong)侍(shi)郎郭攸之、費諱、董允等，此皆良實，志慮忠(zhong)純，是(shi)以(yi)先帝簡(jian)拔以(yi)遺陛下。愚(yu)以(yi)為宮中(zhong)之事(shi)，事(shi)無大小(xiao)，悉以(yi)咨之，然后施行，,能裨補闕漏(lou)，有所廣益。（選(xuan)自《出師表》）
【乙】
貞觀二年，太宗謂房玄齡等日：“漢、魏以來，諸(zhu)葛亮為丞(cheng)相(xiang)，甚平直。嘗(chang)表①廢(fei)廖立(li)、李(li)嚴(yan)②于(yu)南中。立(li)聞亮卒，泣日：‘吾其左衽(ren)③矣！，嚴(yan)聞亮卒，發病而(er)死(si)。故陳壽④稱(cheng)：‘亮之為政開(kai)誠心(xin)布公道(dao)。盡忠益時者，雖仇必賞；犯法怠慢(man)者，雖親必罰(fa)。’卿⑤等豈可不企慕及(ji)之？”
（選自《貞觀政要》，有改動）[注](D表：指上(shang)表建議。②廖立、李嚴(yan)：蜀(shu)漢之臣。③左衽(ren) (ren)：古代(dai)少(shao)數民族衣襟(jin)左開，借指異族入侵而(er)亡國(guo)。④陳壽：西晉人，著(zhu)有《三國(guo)志(zhi)》。⑤卿。古代(dai)君對臣的稱謂。
(1)解釋下面句子中加點的詞語。（3分）
①志慮忠純：
②悉(xi)以(yi)咨(zi)之(zhi)；③嚴聞(wen)亮卒(zu)：
(2)下雨句子中加點詞意思相同的一組是（3分）( )
A太宗(zong)謂房玄(xuan)齡等日太守(shou)謂誰(shui)（《醉翁亭記(ji)》）
B嘗表廢廖立、李嚴于南中予(yu)嘗求古仁人之心（《岳(yue)陽樓(lou)記》）
C立聞(wen)亮卒卒獲有所聞(wen)（《送東陽馬生序》）
D．發病而死舜發于(yu)畎畝之中（《生于(yu)憂患，死于(yu)安樂》）
(3)請用現代漢語翻譯下面句子。（6分）
①是以先帝簡拔以遺陛下。
②諸(zhu)葛亮為丞相(xiang)，甚平直。
(4)請用“／”給下面句子斷句。（斷兩處）（2分）
亮之為政開誠心布公道
(5)【乙】文中哪句話最能詮釋諸葛亮提出的“陟罰臧否，不宜異同”的主張？（請用原文回答）(3分)__________________________________
答案
．(1)①忠(zhong)誠②商議，詢問③聽到，聽說
(2)B【解析(xi)】此(ci)題考(kao)查(cha)考(kao)生對(dui)文(wen)言文(wen)一詞多義(yi)現象的分析(xi)理解能(neng)力(li)，要結合(he)句意推測，難度適中。
A項(xiang)依次解釋(shi)(shi)為“對……說”，“為，是(shi)”；C項(xiang)依次解釋(shi)(shi)為“死”，“終于，最終”；D項(xiang)依次解釋(shi)(shi)為“生(sheng)”，“興起，指(zhi)被任用”。B項(xiang)，兩(liang)個(ge)“嘗”意思(si)相(xiang)同，都是(shi)“曾經”的意思(si)。
(3)①因此(ci)先(xian)帝把他們(men)選拔出來給陛下（使(shi)用(yong)）。
②諸(zhu)葛亮做丞相，非常公平正直。
(4)亮之(zhi)為政(zheng)／開誠心／布公道(5)盡忠(zhong)益時(shi)者(zhe)，雖仇必賞；犯法怠慢者(zhe)，雖親必罰。
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