多媒體教室設計方案
一、什么是方案
方(fang)(fang)案是(shi)從目的、要求、方(fang)(fang)式(shi)、方(fang)(fang)法、進(jin)度(du)等都部(bu)署具體(ti)、周密，并有很強(qiang)可(ke)操作性的計劃。“方(fang)(fang)案”，即在案前(qian)得出(chu)的方(fang)(fang)法，將方(fang)(fang)法呈于案前(qian)，即為“方(fang)(fang)案”。
二、多媒體教室設計方案（通用7篇）
為了確保事情或工作安全順(shun)利(li)進行，常常需要提(ti)前準備一份(fen)具體、詳細、針對性(xing)強(qiang)的(de)方(fang)(fang)案，方(fang)(fang)案是在(zai)案前得出的(de)方(fang)(fang)法計劃。那么什么樣的(de)方(fang)(fang)案才是好的(de)呢？以下是小編整理的(de)多媒體教室設計方(fang)(fang)案（通用7篇），僅(jin)供參考，大家一起來看(kan)看(kan)吧。
多媒體教室設計方案1
一、系統概述
隨著科技的(de)發展，以往(wang)單一(yi)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)方式逐步被改(gai)善。多(duo)(duo)媒體教(jiao)室以多(duo)(duo)渠道(dao)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)內容呈(cheng)現方式，將理論教(jiao)學(xue)(xue)和直觀教(jiao)學(xue)(xue)有機的(de)結合(he)在(zai)一(yi)起，調動(dong)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)多(duo)(duo)種感官參(can)與學(xue)(xue)習，提升了教(jiao)學(xue)(xue)的(de)質量(liang)、提高了教(jiao)學(xue)(xue)效率、擴大了教(jiao)學(xue)(xue)規模(mo)。
第一代完整(zheng)的(de)(de)(de)多媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)由(you)(you)(you)圖像顯示系統、音響系統（功(gong)放、音箱、麥克風）、集中控制(zhi)系統等幾部分組成(cheng)。形(xing)成(cheng)一整(zheng)套由(you)(you)(you)視(shi)頻(pin)(pin)、音頻(pin)(pin)、動畫、文(wen)字(zi)等多種(zhong)媒體(ti)表現手段的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)，其(qi)最(zui)大特點(dian)是將多媒體(ti)計算機(ji)技術(shu)與常規(gui)電教(jiao)(jiao)(jiao)手段相結(jie)合，既有(you)計算機(ji)多媒體(ti)，又能(neng)充分利用(yong)幻(huan)燈機(ji)、投影片(pian)、VCD、DVD等到電教(jiao)(jiao)(jiao)軟件(jian)。由(you)(you)(you)幕(mu)布(bu)構成(cheng)的(de)(de)(de)顯示系統在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)應用(yong)中都存在(zai)一定的(de)(de)(de)使(shi)用(yong)缺陷(xian)，。投影效果(guo)(guo)(guo)較(jiao)差，如果(guo)(guo)(guo)觀眾的(de)(de)(de)觀看環境是教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)等較(jiao)光(guang)亮的(de)(de)(de)場(chang)合，由(you)(you)(you)于(yu)(yu)來回光(guang)路都會(hui)受到光(guang)干擾(rao)，圖像就會(hui)變(bian)得模(mo)糊甚至顏色出(chu)現失真，若再把投影幕(mu)的(de)(de)(de)反射偏差考慮在(zai)內的(de)(de)(de)話，效果(guo)(guo)(guo)是很難(nan)(nan)讓人滿意的(de)(de)(de)，由(you)(you)(you)于(yu)(yu)使(shi)用(yong)幕(mu)布(bu)，只能(neng)顯示，不能(neng)在(zai)幕(mu)布(bu)進行各種(zhong)操作會(hui)使(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)師學(xue)生之間失去互動性，難(nan)(nan)以(yi)發揮教(jiao)(jiao)(jiao)師在(zai)課(ke)堂上(shang)的(de)(de)(de)主(zhu)導作用(yong)和學(xue)生的(de)(de)(de)主(zhu)體(ti)作用(yong)。
第(di)二(er)代多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)(ti)教室(shi)以(yi)多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)(ti)計(ji)算機(ji)為核(he)心，由(you)實物(wu)展示臺(tai)、投(tou)影(ying)機(ji)、交(jiao)互式電(dian)(dian)子(zi)白(bai)板(ban)(ban)、DVD機(ji)、展臺(tai)、音(yin)響(xiang)設(she)備等(deng)(deng)多(duo)(duo)(duo)種現(xian)代教學設(she)備組(zu)成。第(di)二(er)代是(shi)由(you)交(jiao)互式電(dian)(dian)子(zi)白(bai)板(ban)(ban)取代幕布，交(jiao)互式電(dian)(dian)子(zi)白(bai)板(ban)(ban)是(shi)一(yi)種教育輔助(zhu)人機(ji)交(jiao)互設(she)備，它可(ke)(ke)以(yi)配合(he)投(tou)影(ying)機(ji)、電(dian)(dian)腦等(deng)(deng)工具，實現(xian)無塵書(shu)寫(xie)、隨意(yi)書(shu)寫(xie)、遠程交(jiao)流等(deng)(deng)功(gong)能。從硬(ying)件(jian)原理(li)上來說(shuo)，交(jiao)互式電(dian)(dian)子(zi)白(bai)板(ban)(ban)融合(he)了大屏幕投(tou)影(ying)技術(shu)、精(jing)確定位(wei)的測試技術(shu)等(deng)(deng)。相(xiang)比第(di)一(yi)代多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)(ti)教室(shi)，第(di)二(er)代最好的優(you)點(dian)在于(yu)實現(xian)人機(ji)交(jiao)互，教師可(ke)(ke)以(yi)在白(bai)板(ban)(ban)上隨意(yi)書(shu)寫(xie)。由(you)于(yu)還是(shi)采(cai)用投(tou)影(ying)技術(shu)，使設(she)備的使用受(shou)光的影(ying)響(xiang)，當光線較(jiao)亮(liang)時，顯示效(xiao)果(guo)會(hui)失(shi)真且模糊。
第(di)三代多(duo)(duo)媒體(ti)(ti)教(jiao)室以(yi)多(duo)(duo)媒體(ti)(ti)計算(suan)機與背(bei)投(tou)為核心(xin)，由實物展(zhan)(zhan)示臺、音(yin)響設(she)備(bei)(bei)等(deng)多(duo)(duo)種現(xian)代教(jiao)學設(she)備(bei)(bei)組成。多(duo)(duo)媒體(ti)(ti)顯(xian)(xian)(xian)示系統由高亮(liang)度、高解析度的(de)(de)高清數字光(guang)顯(xian)(xian)(xian)構成；完成對各種圖(tu)文資訊的(de)(de)大(da)(da)屏幕顯(xian)(xian)(xian)示。具有高清晰、懷閃爍、零(ling)輻(fu)射，超(chao)寬視(shi)角、不受外界光(guang)線(xian)干擾(rao)的(de)(de)優點；并可簡單接(jie)駁電(dian)子(zi)白板、手寫屏、計算(suan)機、視(shi)頻展(zhan)(zhan)臺等(deng)設(she)備(bei)(bei)，輕松構建(jian)多(duo)(duo)媒體(ti)(ti)一體(ti)(ti)化教(jiao)學環(huan)境(jing)。由于教(jiao)室一般(ban)比較(jiao)大(da)(da)，所以(yi)需要(yao)大(da)(da)屏幕的(de)(de)顯(xian)(xian)(xian)示，而(er)(er)72英寸大(da)(da)小(xiao)(xiao)的(de)(de)DLP背(bei)投(tou)能夠更好的(de)(de)適用(yong)于不同(tong)大(da)(da)小(xiao)(xiao)的(de)(de)教(jiao)室，它的(de)(de)超(chao)寬視(shi)角可以(yi)使坐在第(di)一排最(zui)邊上的(de)(de)同(tong)學也能夠看清屏幕上的(de)(de)內(nei)容(rong)。使用(yong)光(guang)顯(xian)(xian)(xian)背(bei)投(tou)克服(fu)了光(guang)源的(de)(de)因素，從(cong)而(er)(er)由背(bei)投(tou)構成的(de)(de)多(duo)(duo)媒體(ti)(ti)教(jiao)學方案(an)越來(lai)越受到(dao)教(jiao)育用(yong)戶的(de)(de)關注(zhu)。
二、系統組成
1）視頻、數字展示臺。
它(ta)可以進行實物、照片、書本資料(liao)的投影，是(shi)一種非常實用(yong)的設備。它(ta)不單獨使用(yong)，只能輸出視頻、數字信號，由多媒體投影機來投影。
2）多媒體投影機。
多媒(mei)體(ti)投影機(ji)是整個(ge)多媒(mei)體(ti)演示教室中最重要的(de)(de)也是最昂(ang)貴的(de)(de)設備(bei)，它(ta)連接著計算(suan)機(ji)系統(tong)(tong)、所有(you)視頻輸(shu)出系統(tong)(tong)及數(shu)字展臺，承(cheng)擔視頻、數(shu)字信號輸(shu)出成像的(de)(de)重任。
3）多媒體(ti)計算機。
多媒體計(ji)算機是演示系(xi)統的核心，大多數數學軟件都要由它(ta)運行，而且在很程度上(shang)決定演示效(xiao)果的好壞。
4）視頻輸入系(xi)統。
它包括錄(lu)像機(ji)、DVD機(ji)等，其視(shi)頻信號由多媒(mei)體投影(ying)機(ji)投影(ying)到屏(ping)幕上。
5）音響系統。
包括麥克風（有(you)線或無線）、功放、音箱等(deng)，用以輸出音頻信(xin)號(hao)，其配(pei)置可根(gen)據(ju)教室空間大(da)小和人(ren)數的多少來定(ding)。
6）中央控制(zhi)系(xi)統。
由于多媒體演示教室中使用了多種數(shu)據、視頻音頻設(she)備，要完全用好(hao)這些設(she)備對上(shang)課的(de)教師來說有一定的(de)難度。中央(yang)控制系統(tong)用系統(tong)集成的(de)方法，把(ba)整個(ge)多媒體演示教室的(de)設(she)備操作(zuo)集成在一個(ge)平臺上(shang)，所有的(de)設(she)備的(de)操作(zuo)均(jun)可在這個(ge)平臺上(shang)完成，使用者無(wu)須對單個(ge)設(she)備進行操作(zuo)。
三、系統功能
1）本系統可通(tong)過大屏幕(mu)投影機清晰適時的(de)向學生(sheng)演示：
a計算機信(xin)號（校園(yuan)網絡(luo)）、CAI教學軟件(jian)及制作(zuo)好的(de)課件(jian)；
b.實物(wu)展示臺的實物(wu)、文字、圖形、圖片、幻燈片及(ji)照相底片；
c.DVD，影牒機上的教(jiao)學節目(mu)以及有線電視等其(qi)它視頻(pin)信(xin)號(hao)。
2）快捷智能中央控(kong)制(zhi)系統全圖像的監(jian)視(shi)，簡單易用的單層(ceng)控(kong)制(zhi)界面可(ke)以讓您靈活的控(kong)制(zhi)以下(xia)設(she)備(bei)：投影設(she)備(bei)，音(yin)響設(she)備(bei)，計算(suan)機，環境燈光，屏(ping)幕，窗簾等，具有預監(jian)、播放、控(kong)制(zhi)等功能，幫助您節省更多的時間，人力和物力，有效的提高工作效率。
3）舉辦各(ge)種多(duo)媒(mei)體(ti)會議
4）在周末播放(fang)電影等文藝娛樂(le)節目，并(bing)可以舉辦中小型的文藝演唱會(hui)，充分利(li)用(yong)資(zi)源，豐(feng)富學校的課余文化生活。
5）教(jiao)師用高(gao)保真無線話筒授課(ke)，減輕(qing)授課(ke)中的疲(pi)勞(lao)，特別(bie)是在(zai)上集體(ti)課(ke)時更為突出，可以在(zai)課(ke)堂(tang)的任何地(di)方(fang)進行授課(ke)，使(shi)教(jiao)師和(he)學(xue)生溶為一體(ti)，對培養(yang)高(gao)素質(zhi)的學(xue)生及教(jiao)學(xue)質(zhi)量的提高(gao)起到事半功倍(bei)的作(zuo)用。
6）通過視頻(pin)展示臺(tai)的(de)場景攝像(xiang)功(gong)能(neng)監控會場。
多媒體教室設計方案2
一.項目背景
作為新型(xing)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育、培訓模式，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)多(duo)媒(mei)(mei)(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)室的(de)(de)建設為其提供了豐(feng)(feng)富(fu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手(shou)段，計算機教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、視音頻教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、視頻展(zhan)臺替代黑板(ban)板(ban)書(shu)等現代教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)式又為教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)提供了充分利(li)用(yong)各種課(ke)件的(de)(de)條(tiao)件。這極大(da)(da)豐(feng)(feng)富(fu)了教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)手(shou)段和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)內容，帶給學(xue)(xue)(xue)生(sheng)更加(jia)生(sheng)動的(de)(de)課(ke)堂感受(shou)，是改(gai)革(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手(shou)段的(de)(de)必然發展(zhan)方(fang)向。隨(sui)著科(ke)學(xue)(xue)(xue)技術的(de)(de)發展(zhan)，演示(shi)型(xing)多(duo)媒(mei)(mei)(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)式作為現代教(jiao)(jiao)(jiao)育手(shou)段中(zhong)一個必不可(ke)少的(de)(de)環(huan)節，正(zheng)受(shou)到(dao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)青(qing)睞和(he)推崇。眾多(duo)因素要求多(duo)媒(mei)(mei)(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)系統應實現如下多(duo)種功(gong)能(neng)：既能(neng)進行豐(feng)(feng)富(fu)的(de)(de)多(duo)媒(mei)(mei)(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，又能(neng)進行傳統教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，同時可(ke)作它用(yong)，力求教(jiao)(jiao)(jiao)室資源達(da)到(dao)最大(da)(da)限度的(de)(de)有效利(li)用(yong)。
無(wu)線(xian)投(tou)屏作為近兩年新(xin)興的多媒體教學方式，主要用(yong)途是：
1.方便了教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)料(liao)的(de)展(zhan)示(shi)；以往的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)料(liao)，一般都需要通(tong)過教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)電腦投(tou)射到投(tou)影機或大屏幕進行(xing)展(zhan)示(shi)分享，使用無線投(tou)屏系統之后，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)者(zhe)可以在課堂任意通(tong)過PAD、手機、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)電腦隨時進行(xing)分享，內(nei)容不限于圖片、視頻(pin)、音樂等(deng)；
2.拓展(zhan)了教(jiao)學(xue)工作(zuo)(zuo)者的(de)活(huo)動(dong)空間；教(jiao)學(xue)工作(zuo)(zuo)者在以(yi)(yi)往(wang)的(de)教(jiao)學(xue)過程中，往(wang)往(wang)局(ju)限于(yu)講臺(tai)，方便于(yu)操作(zuo)(zuo)教(jiao)學(xue)電腦來(lai)控制顯(xian)示內(nei)容，使用無線投屏系(xi)統之后，教(jiao)學(xue)工作(zuo)(zuo)者可(ke)以(yi)(yi)通過手持PAD、手機分(fen)享教(jiao)學(xue)內(nei)容，可(ke)以(yi)(yi)讓教(jiao)學(xue)工作(zuo)(zuo)者走下講臺(tai)；
3.簡化(hua)(hua)了多媒體(ti)教(jiao)室的綜合(he)布線(xian)(xian)；以往的多媒體(ti)教(jiao)室，教(jiao)學電(dian)腦要通過(guo)視(shi)頻(pin)VGA線(xian)(xian)、音頻(pin)線(xian)(xian)連接相應(ying)的設備(bei)，而使(shi)用無線(xian)(xian)投屏設備(bei)后，這些布線(xian)(xian)相對簡化(hua)(hua)了；
二、項目目標與策略
（1）充分(fen)提高教師的信息化應用(yong)意(yi)識(shi)。
目(mu)標1：教(jiao)(jiao)師能利用(yong)網(wang)絡教(jiao)(jiao)學資源，進行電子備課(ke)。
策略：學校(xiao)(xiao)行政規定(ding)每位教師(shi)必(bi)須電(dian)子備課(ke)(ke)(ke),教導處和教研組進(jin)行督促和檢查。目(mu)標(biao)2：使教師(shi)養成在課(ke)(ke)(ke)堂(tang)上經常(chang)使用多媒體的習慣(guan)，提高(gao)信息化應用的效率(lv)。策略：學校(xiao)(xiao)要(yao)求教師(shi)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)開放，不定(ding)期地(di)進(jin)行聽(ting)課(ke)(ke)(ke)。
（2）加強(qiang)行政管理(li)。
目標1：學校保證(zheng)信息(xi)化(hua)(hua)應用環境的正常運行，學校逐(zhu)步實現無紙化(hua)(hua)辦公。
策略1：經(jing)常對網絡設備進行(xing)檢查，維修要及時，保證網絡的正常運行(xing)。
策略2：利用校(xiao)園網(wang)絡實現無紙化(hua)辦公(gong)。
（3）加強教師的信(xin)息化應(ying)用培訓。
目(mu)標(biao)：通過一(yi)系(xi)列的(de)培訓進一(yi)步提高(gao)教(jiao)師的(de)信息化應用能(neng)力。
策略1：學(xue)校信(xin)息技術教(jiao)師(shi)對教(jiao)師(shi)的培(pei)訓。
策(ce)略2：邀請信息中心專家對教師進行培(pei)訓。
策(ce)略3：組織部分教師外出聽講座。
（4）改變(bian)學生的(de)學習環境。
目(mu)標：通過教(jiao)師信息技術的(de)應用，擴大信息量，開闊學(xue)(xue)生的(de)眼界，幫助學(xue)(xue)生形成(cheng)自主、探(tan)究的(de)學(xue)(xue)習方式。
策略1：規定教(jiao)師應用信息(xi)技(ji)術(shu)上課的次數，開展信息(xi)技(ji)術(shu)課堂整(zheng)合的教(jiao)學評比。
策略2：通過各種活動(dong)，提高學生應用信息技術的能(neng)力。
三、系統拓撲圖
（略）
四、項目實施內容
1、學校計(ji)劃建設(she)X間(jian)、能容(rong)納XX人左右規模的多媒體教室，用來進行開(kai)展教研活(huo)動(dong)上課和教師開(kai)會以及集中(zhong)培訓學習(xi)等。
2、添置X臺便(bian)攜(xie)式多媒(mei)體數字教學展示平臺，（每個年級X臺）
實施時間(jian)：xx年(nian)xx月
多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)教室(shi)所需設備(bei)：xxx套(tao)(tao)桌椅，86寸(cun)交互式液晶書寫屏、500萬像素以(yi)上視頻展臺、電腦一(yi)臺（含操作系統和office辦(ban)公(gong)軟件）、交換機(ji)一(yi)個(ge)、無線投屏設備(bei)一(yi)套(tao)(tao)、音箱2個(ge)、多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)藍牙數字(zi)功放(fang)一(yi)臺、專業(ye)座(zuo)式麥克(ke)風一(yi)個(ge)、推拉黑板一(yi)個(ge)、數字(zi)中(zhong)央控制器一(yi)套(tao)(tao)、多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)講臺一(yi)套(tao)(tao)、線材、延時穩(wen)壓(ya)器等(deng)。共需資金約XXXXXX元。
3、學校安排專人負責管(guan)理多(duo)媒(mei)體教室的安裝及使用。
多媒體教室設計方案3
XXX負責(ze)寫(xie)房(fang)屋裝修(xiu)、房(fang)屋裝修(xiu)費用的計算、多媒(mei)體教室(shi)方案優勢，XXX負責(ze)寫(xie)房(fang)屋建設用途(tu)、配置組(zu)成，設備(bei)費用及(ji)型(xing)號，XXX負責(ze)寫(xie)房(fang)屋需求、項目(mu)背景、項目(mu)實(shi)施內(nei)容(rong)、多媒(mei)體教室(shi)軟件的主要功能，最后(hou)小組(zu)長負責(ze)把(ba)所(suo)有的資料整(zheng)合在一起。
一、項目背景
作(zuo)為新(xin)型的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、培訓模式，學(xue)(xue)(xue)校多(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室的(de)(de)建設(she)為其提(ti)供了豐富(fu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手(shou)段，計算(suan)機(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、視(shi)音(yin)頻教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、視(shi)頻展臺替代黑板(ban)板(ban)書(shu)等現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方式又(you)(you)為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)提(ti)供了充分(fen)利用(yong)各種課件的(de)(de)條件。這(zhe)極大豐富(fu)了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)手(shou)段和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)內容，帶給學(xue)(xue)(xue)生更加(jia)生動的(de)(de)課堂感受，是改(gai)革教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手(shou)段的(de)(de)必(bi)然(ran)發(fa)展方向。隨著科學(xue)(xue)(xue)技(ji)術的(de)(de)發(fa)展，演示型多(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方式作(zuo)為現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育手(shou)段中一個必(bi)不可少的(de)(de)環節，正(zheng)受到學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)青(qing)睞和(he)推崇。眾多(duo)因素要求多(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)系統應(ying)實現如(ru)下多(duo)種功能(neng)：既能(neng)進行豐富(fu)的(de)(de)多(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，又(you)(you)能(neng)進行傳統教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，同時(shi)可作(zuo)它用(yong)，力求教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室資源(yuan)達到最(zui)大限度(du)的(de)(de)有(you)效利用(yong)。
二、項目實施內容
1、學(xue)校計劃(hua)建設一間(jian)，能容納50人左右規模的(de)多媒(mei)體教室，用來(lai)進行開展(zhan)教研(yan)活(huo)動上課和(he)教師(shi)開會以及集中(zhong)培訓學(xue)習等。
2、多媒體教室所(suo)需(xu)設(she)備：50套桌(zhuo)椅，投影機(ji)一(yi)個，電(dian)(dian)動屏幕一(yi)幅，電(dian)(dian)子(zi)白板，實(shi)物展(zhan)示臺(tai)，電(dian)(dian)腦一(yi)臺(tai)，交換機(ji)一(yi)個，音(yin)箱(xiang)2個，功放一(yi)臺(tai)，話(hua)筒兩個，電(dian)(dian)子(zi)顯示屏一(yi)個，數字中(zhong)央控制器(qi)，操作臺(tai)，投影機(ji)吊架，DVD，線材，延時穩(wen)壓器(qi)等。共需(xu)資金約?元。
3、學校參與工作：負責安裝(zhuang)好多(duo)媒(mei)體室的防盜(dao)窗，防盜(dao)門，裝(zhuang)好窗簾。
4、學校(xiao)安(an)排專人負責管理多媒(mei)體教(jiao)室的安(an)裝及使(shi)用。
三、建設用途
隨著時(shi)代(dai)的(de)進步(bu)、科技的(de)發展，在現(xian)(xian)代(dai)化(hua)信息技術管理(li)(li)上，學(xue)(xue)校教育面臨新的(de)挑戰，特別是新課(ke)改(gai)(gai)實施后(hou)，更迫切需(xu)要改(gai)(gai)變教育教學(xue)(xue)手(shou)段(duan)和(he)方法(fa)，以適(shi)(shi)應不(bu)斷(duan)更新的(de)課(ke)程改(gai)(gai)革要求(qiu)。為了豐富教學(xue)(xue)方法(fa)和(he)手(shou)段(duan)，提(ti)高(gao)教育教學(xue)(xue)效(xiao)率(lv)，及時(shi)掌握新課(ke)改(gai)(gai)動向，提(ti)高(gao)適(shi)(shi)應新課(ke)標(biao)的(de)能(neng)力，培養學(xue)(xue)生(sheng)的(de)創新意識和(he)創新能(neng)力，利有現(xian)(xian)代(dai)化(hua)多(duo)媒體(ti)技術手(shou)段(duan)全面、迅(xun)速、準確地掌握信息，輔助教學(xue)(xue)已成為學(xue)(xue)校新時(shi)期(qi)教學(xue)(xue)業(ye)務處理(li)(li)的(de)迫切需(xu)要。因(yin)此，我們所要開展的(de)多(duo)媒體(ti)綜合教室的(de)建設。
1、就是要(yao)采用圖像、聲音、文字、音樂、動畫等各種媒體為教學(xue)提供豐(feng)富(fu)而生動的知(zhi)識(shi)表達形(xing)式，便于寓教于樂。
2、可以和國際(ji)互聯網(wang)連接(jie)，傳遞和接(jie)收各種最新的技術動態、技術知識。
3、通(tong)(tong)過計算機制作的(de)(de)(de)“多(duo)媒體(ti)課件(jian)”可以(yi)方(fang)便地通(tong)(tong)過多(duo)媒體(ti)播放出來，讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)通(tong)(tong)過現代化(hua)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)設(she)備及教學(xue)(xue)手段(duan)可以(yi)十分容易地理(li)解原本難(nan)以(yi)理(li)解的(de)(de)(de)一(yi)些運(yun)算、物理(li)實(shi)驗、化(hua)學(xue)(xue)實(shi)驗、幾何(he)圖形等。
4、通過(guo)(guo)視頻展(zhan)示臺，可以方便地將(jiang)一(yi)些實(shi)驗、實(shi)物通過(guo)(guo)多媒體(ti)展(zhan)示在學生面(mian)前，讓每個學生都可以清楚地看到(dao)。
同(tong)(tong)時(shi)，建設的多媒體要(yao)支持屏幕廣播(bo)(bo)、電子白板(ban)、語音廣播(bo)(bo)、課(ke)件廣播(bo)(bo)、程序操作(zuo)過(guo)程廣播(bo)(bo);能夠(gou)同(tong)(tong)步播(bo)(bo)放多種格(ge)式(shi)的影像資料;提(ti)供足夠(gou)用的交互方(fang)(fang)式(shi);能夠(gou)視頻(pin)監(jian)控(kong)整個教學過(guo)程，并能遠(yuan)程對(dui)課(ke)堂教學進行監(jian)察;能夠(gou)在課(ke)前(qian)，備(bei)課(ke)時(shi)，上課(ke)時(shi)為課(ke)件方(fang)(fang)便(bian)調入做(zuo)準備(bei)，并提(ti)供課(ke)件查找功能。同(tong)(tong)時(shi)，工(gong)程實施還要(yao)遵循以下指導(dao)思想和設計(ji)原則：
設備用途
多(duo)媒(mei)(mei)(mei)體進班(ban)級工程(cheng)以多(duo)媒(mei)(mei)(mei)體計算機(ji)(ji)(ji)(ji)為核心(xin)，由(you)投(tou)(tou)(tou)影(ying)(ying)機(ji)(ji)(ji)(ji)、展示(shi)(shi)臺(tai)、多(duo)媒(mei)(mei)(mei)體中央(yang)控制系(xi)統、投(tou)(tou)(tou)影(ying)(ying)屏(ping)(ping)幕、視(shi)(shi)頻(pin)輸入設(she)備(bei)(bei)、音響設(she)備(bei)(bei)等多(duo)種現代教學設(she)備(bei)(bei)組成。1、多(duo)媒(mei)(mei)(mei)體投(tou)(tou)(tou)影(ying)(ying)機(ji)(ji)(ji)(ji)：多(duo)媒(mei)(mei)(mei)體投(tou)(tou)(tou)影(ying)(ying)機(ji)(ji)(ji)(ji)是整個多(duo)媒(mei)(mei)(mei)體演(yan)(yan)示(shi)(shi)系(xi)統中最重要的也(ye)是最昂貴的設(she)備(bei)(bei)，它(ta)連接著計算機(ji)(ji)(ji)(ji)系(xi)統、所有視(shi)(shi)頻(pin)輸出(chu)系(xi)統及數(shu)字展臺(tai)，承(cheng)擔視(shi)(shi)頻(pin)、數(shu)字信號(hao)輸出(chu)成像的重任(ren)。2、視(shi)(shi)頻(pin)、數(shu)字展示(shi)(shi)臺(tai)：它(ta)可以進行實(shi)物、照片、書本資(zi)料的投(tou)(tou)(tou)影(ying)(ying)，是一種非(fei)常實(shi)用的設(she)備(bei)(bei)。它(ta)不單獨使用，只能輸出(chu)視(shi)(shi)頻(pin)、數(shu)字信號(hao)，由(you)多(duo)媒(mei)(mei)(mei)體投(tou)(tou)(tou)影(ying)(ying)機(ji)(ji)(ji)(ji)來(lai)投(tou)(tou)(tou)影(ying)(ying)。3、投(tou)(tou)(tou)影(ying)(ying)屏(ping)(ping)幕：用于和投(tou)(tou)(tou)影(ying)(ying)機(ji)(ji)(ji)(ji)配套使用。良好的投(tou)(tou)(tou)影(ying)(ying)屏(ping)(ping)幕對投(tou)(tou)(tou)影(ying)(ying)機(ji)(ji)(ji)(ji)投(tou)(tou)(tou)射的影(ying)(ying)像效(xiao)果(guo)有很大(da)的提升作用，如果(guo)投(tou)(tou)(tou)影(ying)(ying)機(ji)(ji)(ji)(ji)與屏(ping)(ping)幕搭配得當，可以起到意想不到的演(yan)(yan)示(shi)(shi)效(xiao)果(guo)。
4、多(duo)媒體計算機：多(duo)媒體計算機是演(yan)示系統(tong)的核心，大(da)多(duo)數軟件都要由它運行(xing)，而且在很大(da)程度上決定演(yan)示效果的好壞。
5、音響系統：包括麥克(ke)風(有線或無線)、音箱(xiang)等，用以輸出音頻(pin)信號(hao)，其配(pei)置可根據教室空(kong)間(jian)大小和人(ren)數的多少來定。
6、中央控(kong)制(zhi)(zhi)系統(tong)：由于多媒(mei)體教(jiao)室(shi)中使用了多種數據(ju)、視頻音(yin)頻設(she)備(bei)(bei)，要(yao)完全(quan)用好這(zhe)些設(she)備(bei)(bei)對(dui)上課的(de)(de)(de)教(jiao)師來說有一定的(de)(de)(de)難度。中央控(kong)制(zhi)(zhi)系統(tong)用系統(tong)集(ji)(ji)成的(de)(de)(de)方法，把(ba)整個(ge)多媒(mei)體演示教(jiao)室(shi)的(de)(de)(de)設(she)備(bei)(bei)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)集(ji)(ji)成在一個(ge)平臺上，所有的(de)(de)(de)設(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)均(jun)可(ke)在這(zhe)個(ge)平臺上完成，使用者無須對(dui)單個(ge)設(she)備(bei)(bei)進行(xing)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)，實現各種電子設(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)集(ji)(ji)中控(kong)制(zhi)(zhi)。
7、操作(zuo)(zuo)臺(tai)(講(jiang)臺(tai))：把所有設備均(jun)集成在(zai)一個操作(zuo)(zuo)臺(tai)中(zhong)，在(zai)傳統(tong)教學(xue)中(zhong)此操作(zuo)(zuo)臺(tai)可(ke)當作(zuo)(zuo)講(jiang)臺(tai)使用，所有設備均(jun)隱(yin)藏在(zai)操作(zuo)(zuo)臺(tai)中(zhong)。
8、電子白板：xx
四、房屋需求
需要容(rong)納50人左右，教(jiao)室要盡量夠(gou)大夠(gou)寬(kuan)，光線(xian)要適合教(jiao)室要求(qiu)，便于同學和老師(shi)進行交流溝通(tong)。有以下幾(ji)點要求(qiu)。
1、多媒體(ti)教(jiao)室的(de)簡(jian)單易用和個(ge)性(xing)化(hua)需(xu)求。由于每(mei)個(ge)老師對(dui)計算(suan)機(ji)(ji)的(de)掌握程(cheng)度(du)(du)不同，老師需(xu)要多媒體(ti)教(jiao)室簡(jian)單易用，一看(kan)就會，能夠很快(kuai)的(de)進行信息(xi)化(hua)教(jiao)學。而(er)對(dui)計算(suan)機(ji)(ji)掌握程(cheng)度(du)(du)較高的(de)老師，則需(xu)要根據對(dui)計算(suan)機(ji)(ji)和信息(xi)化(hua)的(de)理解，進行個(ge)性(xing)化(hua)教(jiao)學。
2、多媒(mei)體教(jiao)室的(de)實用豐富(fu)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)功能(neng)。信息(xi)化(hua)教(jiao)學(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)一種手段，其目的(de)是(shi)(shi)(shi)為了提高教(jiao)學(xue)(xue)效果(guo)。這種信息(xi)化(hua)手段是(shi)(shi)(shi)否(fou)符(fu)合教(jiao)學(xue)(xue)習慣，是(shi)(shi)(shi)否(fou)有豐富(fu)實用的(de)教(jiao)學(xue)(xue)功能(neng)，真正幫助老師(shi)進行教(jiao)學(xue)(xue)，提高教(jiao)學(xue)(xue)效果(guo)就成(cheng)為老師(shi)最為關心的(de)問題。
3、多媒體(ti)教室的教學(xue)(xue)管(guan)(guan)理(li)功能(neng)。學(xue)(xue)生(sheng)如(ru)果(guo)上課(ke)(ke)不認真聽講，做與(yu)課(ke)(ke)堂無關(guan)的事，比如(ru)玩(wan)游戲，或隨便添加刪除程序等都(dou)是(shi)信息化教學(xue)(xue)中令老師頭疼(teng)的問題;而(er)為保障教學(xue)(xue)的順利進行(xing)，也需要有相應的教學(xue)(xue)管(guan)(guan)理(li)功能(neng)加以輔助(zhu)。
4、多媒體教室(shi)的機房(fang)的管(guan)理和維護。學(xue)生經常(chang)會(hui)因太好奇或誤操(cao)作等原因，導(dao)致(zhi)機房(fang)龐大的維護工作量，這很花費(fei)機房(fang)老師的時(shi)間。
五、房屋裝修
教室需要(yao)容納50人左右，教室要(yao)盡量夠大夠寬，光線(xian)要(yao)適(shi)合(he)，建(jian)議建(jian)設(she)成為圓(yuan)桌式的教室，便于同學和老師(shi)進行交(jiao)流溝通。因此(ci)：
1、教(jiao)(jiao)室(shi)光線(xian)要充足，教(jiao)(jiao)室(shi)需要使用質量較好(hao)的乳(ru)膠(jiao)漆進行粉(fen)刷(shua)，防止因裝修污染對(dui)孩子的健(jian)康造成(cheng)影(ying)響(xiang)。
2、教室(shi)有時需要播放視(shi)頻，或者使用投影，因此必須使用遮光(guang)效果較好(hao)的窗簾(lian)。
3、由(you)于(yu)存在(zai)晚上上課(ke)的可能，或光線不足的情況，因此(ci)室內(nei)光照(zhao)(zhao)因充足，建議每(mei)6平米安裝一個照(zhao)(zhao)明設(she)備。
4、教室采用(yong)桌(zhuo)子(zi)組合成其它形狀，5至10人為一單(dan)元，便(bian)于(yu)學生(sheng)與(yu)學生(sheng)，學生(sheng)與(yu)老(lao)師(shi)的(de)交流。5地板使用(yong)水磨石以(yi)(yi)便(bian)學生(sheng)進行打掃和防止(zhi)學生(sheng)滑倒(dao)發生(sheng)意外以(yi)(yi)及節省費用(yong)。6黑板使用(yong)移動的(de)以(yi)(yi)便(bian)使用(yong)電子(zi)設(she)備時妨礙教師(shi)對其的(de)使用(yong)。7其余電子(zi)設(she)備安裝到位。
六、配置組成
多媒體教(jiao)室的(de)系統(tong)組成主(zhu)要(yao)由投影系統(tong)、音響系統(tong)、控制系統(tong)三大部分組成。
1、多(duo)媒體(ti)電腦;它一(yi)方(fang)(fang)面(mian)是(shi)(shi)計算機軟(ruan)件教學(xue)的載體(ti)，另一(yi)方(fang)(fang)面(mian)是(shi)(shi)中(zhong)央(yang)控制系統(tong)的一(yi)個(ge)組(zu)成部分，同時(shi)還是(shi)(shi)網絡控制系統(tong)的一(yi)個(ge)控制節點。該電腦一(yi)機多(duo)用，節省設備投資。
2、中(zhong)央控制(zhi)主機;它是(shi)多媒體課(ke)室的控制(zhi)核心。
3、按(an)鍵控制面板;它為上課教(jiao)師提供最簡(jian)潔的控制方式。
4、錄像機、卡(ka)座、展示臺等電教設備;它是教學過程的基本配置(zhi)。
5、多媒體投影機;它是圖像信(xin)號的(de)輸出(chu)終端。
6、音(yin)箱;它是聲音(yin)信(xin)號的輸出終端。
7、屏幕(mu);采用電動屏幕(mu)。
8、在(zai)多媒體課(ke)室設計兩個(ge)(ge)校園網信(xin)息(xi)點，一個(ge)(ge)連接多媒體電腦(nao)，另一個(ge)(ge)提(ti)(ti)供信(xin)息(xi)插(cha)座，可連接上課(ke)教(jiao)師手提(ti)(ti)電腦(nao)或臺(tai)下(xia)控制的手提(ti)(ti)電腦(nao)。兩個(ge)(ge)信(xin)息(xi)點還可互為備份，確(que)保(bao)系統(tong)的可靠運行。
9、有線電視電纜連接到中(zhong)(zhong)央控制(zhi)(zhi)系(xi)統中(zhong)(zhong)的錄像機，通(tong)過錄像機的高(gao)頻(pin)頭和系(xi)統控制(zhi)(zhi)軟件(jian)或面板實現直接收看電視節(jie)目。
七、項目的資金預算和來源多媒體器材資金預算：
xx(單位(wei)/元)
多媒體教室設計方案4
前 言
多(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)電教(jiao)(jiao)室是利(li)用現代計(ji)算機(ji)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、通(tong)訊技(ji)(ji)術(shu)(shu)、網絡技(ji)(ji)術(shu)(shu)、紅(hong)外控制技(ji)(ji)術(shu)(shu)、多(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)技(ji)(ji)術(shu)(shu)和現代教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法進(jin)(jin)(jin)行教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)培訓活動的(de)(de)一個整(zheng)體(ti)(ti)(ti)概念。它是一種(zhong)將錄像(xiang)機(ji)、影(ying)碟機(ji)、視頻展臺、音(yin)響(xiang)系(xi)統、場景攝像(xiang)機(ji)、投影(ying)機(ji)等(deng)(deng)各種(zhong)多(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)設備(bei)源有機(ji)集成(cheng)的(de)(de)大屏幕演示(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)系(xi)統。它把文字、圖形、影(ying)像(xiang)、聲音(yin)等(deng)(deng)先進(jin)(jin)(jin)的(de)(de)多(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)技(ji)(ji)術(shu)(shu)引(yin)入(ru)課堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)，教(jiao)(jiao)師可以結合圖形、影(ying)像(xiang)、聲音(yin)、音(yin)樂(le)或(huo)自(zi)制的(de)(de)多(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)材進(jin)(jin)(jin)行教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，以激發學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)習興(xing)趣，加深(shen)學(xue)(xue)生(sheng)對(dui)授課內容的(de)(de)領會理解(jie)，生(sheng)動形象的(de)(de)展示(shi)各種(zhong)信息(xi)。 隨(sui)著我國多(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)水平技(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)不斷提高，大部(bu)分機(ji)關單位和學(xue)(xue)校都(dou)已引(yin)進(jin)(jin)(jin)各種(zhong)多(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設備(bei)或(huo)建成(cheng)了多(duo)(duo)(duo)功(gong)能、綜合性的(de)(de)多(duo)(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)控制系(xi)統。
方案設計思想
本(ben)方案在設(she)計時按(an)照客戶所提出(chu)(chu)的(de)(de)多媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學要求，并結(jie)合(he)實際情況，本(ben)公司設(she)計出(chu)(chu)以計算機(ji)為中(zhong)心的(de)(de)多媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學平臺(tai)，集(ji)自動化智能(neng)(neng)控(kong)制與大屏(ping)幕于一體(ti)，可(ke)實現(xian)(xian)(xian)與校園網絡(luo)相結(jie)合(he)的(de)(de)多媒(mei)體(ti)電教(jiao)(jiao)(jiao)系統(tong)。 多媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)室的(de)(de)總體(ti)功能(neng)(neng)是通過(guo)中(zhong)控(kong)系統(tong)可(ke)以控(kong)制所有(you)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學設(she)備，方便(bian)老(lao)師(shi)操(cao)作實現(xian)(xian)(xian)現(xian)(xian)(xian)代化教(jiao)(jiao)(jiao)學，與校園網其它系統(tong)融合(he)實現(xian)(xian)(xian)現(xian)(xian)(xian)場直(zhi)播、遠(yuan)(yuan)程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)學、遠(yuan)(yuan)程(cheng)存儲(chu)等功能(neng)(neng)。本(ben)系統(tong)從人性化的(de)(de)設(she)計、智能(neng)(neng)化的(de)(de)控(kong)制、與網絡(luo)融合(he)的(de)(de)角(jiao)度(du)出(chu)(chu)發進行設(she)計，具體(ti)設(she)計理念和功能(neng)(neng)有(you)如下幾條：
1.使操(cao)作(zuo)者的(de)(de)操(cao)作(zuo)更簡易，只(zhi)需一個操(cao)控(kong)系統(tong)就可控(kong)制所有的(de)(de)教學設備(bei)。
2.選(xuan)(xuan)擇教(jiao)育(yu)專用設(she)(she)備(bei)：投影(ying)機、功放、話(hua)筒(tong)、音(yin)箱等(deng)設(she)(she)備(bei)充分考慮教(jiao)學(xue)(xue)對投影(ying)機亮度和功能，教(jiao)室聲學(xue)(xue)環境的特點選(xuan)(xuan)擇專業設(she)(she)備(bei)，保證教(jiao)學(xue)(xue)效果。
系統簡介
多(duo)媒(mei)體(ti)系統(tong)是多(duo)種系統(tong)的有機結合，它(ta)主要(yao)是由以下幾(ji)大部分組成的：
1.多媒體教(jiao)室投(tou)影設備
多媒體教(jiao)室是(shi)用(yong)來進行大(da)型(xing)講學(xue)講座的(de)場所，多媒體教(jiao)室的(de)室內面積在(zai)240m2左右，面積較大(da)。在(zai)投(tou)影機(ji)的(de)采用(yong)上根據學(xue)校提出的(de)要求，采用(yong)日本最(zui)新產品日立(li)HX-1090。該款(kuan)投(tou)影機(ji)的(de)亮(liang)度為(wei)2000ANSI流(liu)明(ming)，真分辨率為(wei)1024×768，是(shi)電教(jiao)室常采用(yong)的(de)投(tou)影機(ji)類(lei)型(xing)之一。
2.現場擴聲
由于多媒(mei)體教室長16.8米，寬14.4米，為一長方(fang)(fang)形結構，且面積較(jiao)大(da)，因此在音(yin)響(xiang)(xiang)系統(tong)的(de)(de)(de)(de)配(pei)置上建議采用一對(dui)主(zhu)音(yin)箱加(jia)兩對(dui)輔助音(yin)箱的(de)(de)(de)(de)配(pei)置方(fang)(fang)式。這樣配(pei)置可(ke)以保證(zheng)全場的(de)(de)(de)(de)音(yin)響(xiang)(xiang)效果(guo)達到一個(ge)平(ping)衡(heng)狀態，使(shi)聽(ting)課(ke)學(xue)員能(neng)聽(ting)到同(tong)(tong)樣清(qing)晰的(de)(de)(de)(de)發言及同(tong)(tong)樣優美的(de)(de)(de)(de)音(yin)樂。另外，為了能(neng)使(shi)DVD、錄像機、卡座以及話(hua)筒(tong)的(de)(de)(de)(de)音(yin)頻信號(hao)能(neng)夠得(de)到統(tong)一的(de)(de)(de)(de)控(kong)制并(bing)能(neng)得(de)到適當的(de)(de)(de)(de)調節，我公司還建議配(pei)備(bei)調音(yin)臺等音(yin)響(xiang)(xiang)外圍設(she)備(bei)，以保證(zheng)音(yin)響(xiang)(xiang)系統(tong)的(de)(de)(de)(de)整體效果(guo)。
3.中控系統
實現多路音視頻，計算機輸(shu)入(ru)的(de)切(qie)換(huan)控(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)，提供網(wang)絡(luo)擴充端口可以提供網(wang)絡(luo)控(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)功(gong)能(neng)，電(dian)動幕布、窗簾、燈光控(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)，控(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)面(mian)板美(mei)觀漂(piao)亮易于操作(zuo)。 我公(gong)司為該(gai)系(xi)統(tong)配備了一(yi)套(tao)中(zhong)央控(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)系(xi)統(tong)。該(gai)系(xi)統(tong)采(cai)用集成電(dian)路板技術，使用各種(zhong)進(jin)口控(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)模塊，保證了系(xi)統(tong)運行的(de)長(chang)期(qi)穩定性和(he)系(xi)統(tong)操作(zuo)的(de)簡便性，使得使用者一(yi)學就會(hui)，易于維護。
4.實物展出臺
數碼展臺，內置1/4"、75萬像素彩色CCD，清晰度(du)500TV線，鏡頭焦距3.9mm-62.4mm，128倍以上變焦，信噪(zao)比大于50dB，照(zhao)度(du)0.5lux，屏幕(mu)顯示菜單(dan)，紅外(wai)線遙控(kong)全自動聚(ju)焦，三(san)種(zhong)操作方式(shi)：面板(ban)、遙控(kong)、計(ji)算機控(kong)制(zhi)，具(ju)有正負片轉(zhuan)換功(gong)能(neng)(neng)；三(san)路視音頻切(qie)換、具(ju)有多功(gong)能(neng)(neng)教(jiao)室集中控(kong)制(zhi)器功(gong)能(neng)(neng)。
5.教師控制臺
多(duo)功能教(jiao)(jiao)師(shi)控(kong)制臺結合客戶的實際(ji)環境設計而成，它具有(you)以下特(te)點：全部電(dian)(dian)線、電(dian)(dian)纜藏于此臺的背后夾板中，既美觀大(da)方，又(you)防止教(jiao)(jiao)師(shi)、學生接觸到電(dian)(dian)源(yuan)插頭、插座而可能造成的事(shi)故(gu)。所有(you)門(men)都加裝伸縮導軌，開(kai)門(men)后，可將(jiang)門(men)推入柜中，方便教(jiao)(jiao)師(shi)活動講課。所有(you)門(men)鎖采用一把鑰(yao)匙開(kai)啟，方便老(lao)師(shi)使用。
多媒體教室方案設計
校(xiao)方(fang)目前要(yao)求(qiu)建(jian)(jian)(jian)成兩(liang)個(ge)多(duo)媒(mei)(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)和(he)一個(ge)報(bao)告廳，教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)面積(ji)(ji)16.8米(mi)X14.4米(mi)，根(gen)據學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)設計規劃所(suo)要(yao)求(qiu)實現多(duo)媒(mei)(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)功能(neng)。 報(bao)告廳一般是用(yong)(yong)來進(jin)行大(da)型講(jiang)學(xue)講(jiang)座、各(ge)(ge)類學(xue)術報(bao)告以及(ji)學(xue)校(xiao)會(hui)(hui)議(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)場所(suo)，因(yin)此(ci)對(dui)室(shi)內電教(jiao)(jiao)(jiao)設備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)置(zhi)要(yao)求(qiu)相對(dui)一般的(de)(de)(de)(de)(de)電教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)要(yao)高一些。位于(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)樓的(de)(de)(de)(de)(de)室(shi)內面積(ji)(ji)在250m2左右，面積(ji)(ji)較大(da)。在投影機(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)用(yong)(yong)上(shang)(shang)根(gen)據學(xue)校(xiao)提出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)采(cai)用(yong)(yong)日本最(zui)新SONY產(chan)品。由于(yu)(yu)該報(bao)告廳長16.8米(mi)，寬14.4米(mi)，為(wei)一長方(fang)形結構(gou)，且(qie)面積(ji)(ji)較大(da)，因(yin)此(ci)在音(yin)(yin)(yin)(yin)響系(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)置(zhi)上(shang)(shang)建(jian)(jian)(jian)議(yi)采(cai)用(yong)(yong)一對(dui)主音(yin)(yin)(yin)(yin)箱(xiang)加兩(liang)對(dui)輔助音(yin)(yin)(yin)(yin)箱(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)配(pei)(pei)置(zhi)方(fang)式。這樣(yang)(yang)配(pei)(pei)置(zhi)可以保證全場的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)(yin)響效果(guo)達到一個(ge)平衡(heng)狀態(tai)，使(shi)與(yu)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)(ge)位聽眾都能(neng)聽到同樣(yang)(yang)清晰(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)言及(ji)同樣(yang)(yang)優美的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)。另外，為(wei)了(le)(le)能(neng)使(shi)DVD、錄(lu)像機(ji)、卡座以及(ji)話筒的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)(yin)頻(pin)信號(hao)能(neng)夠得(de)到統(tong)一的(de)(de)(de)(de)(de)控制(zhi)并能(neng)得(de)到適當(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)調(diao)節(jie)，我(wo)公司還建(jian)(jian)(jian)議(yi)配(pei)(pei)備(bei)調(diao)音(yin)(yin)(yin)(yin)臺(tai)等音(yin)(yin)(yin)(yin)響外圍(wei)設備(bei)，以保證音(yin)(yin)(yin)(yin)響系(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)整體(ti)效果(guo)。 為(wei)了(le)(le)方(fang)便與(yu)會(hui)(hui)者控制(zhi)各(ge)(ge)種電教(jiao)(jiao)(jiao)設備(bei)，根(gen)據學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)，我(wo)公司為(wei)該系(xi)(xi)統(tong)配(pei)(pei)備(bei)了(le)(le)一套采(cai)用(yong)(yong)新加坡技術自行生產(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)央(yang)控制(zhi)系(xi)(xi)統(tong)――廣州宏(hong)控KT-830中(zhong)央(yang)控制(zhi)系(xi)(xi)統(tong)。該系(xi)(xi)統(tong)采(cai)用(yong)(yong)集(ji)成電路板(ban)技術，使(shi)用(yong)(yong)各(ge)(ge)種進(jin)口控制(zhi)模塊(kuai)，保證了(le)(le)系(xi)(xi)統(tong)運行的(de)(de)(de)(de)(de)長期穩定性和(he)系(xi)(xi)統(tong)操作的(de)(de)(de)(de)(de)簡便性，使(shi)得(de)使(shi)用(yong)(yong)者一學(xue)就會(hui)(hui)，易于(yu)(yu)維護。
在(zai)(zai)燈光(guang)(guang)的(de)設計上，考慮(lv)到可能會對校長發言等(deng)專題活動(dong)進行現場直播，因此，在(zai)(zai)演(yan)播廳前方天花(hua)上安(an)裝一(yi)定(ding)數量的(de)筒(tong)燈、回光(guang)(guang)燈等(deng)以(yi)加(jia)強背景光(guang)(guang)亮度(du)，保證(zheng)攝影的(de)效(xiao)果，防(fang)止(zhi)出現陰影。同時(shi)為了使演(yan)播廳具(ju)有一(yi)定(ding)的(de)娛(yu)樂性，在(zai)(zai)演(yan)播廳內天花(hua)中央位置安(an)裝一(yi)定(ding)數量的(de)彩(cai)星(xing)燈、滿天星(xing)燈以(yi)及32爪效(xiao)果燈等(deng)，造成一(yi)定(ding)的(de)彩(cai)色花(hua)紋圖案(an)燈光(guang)(guang)效(xiao)果。同時(shi)，為了對燈光(guang)(guang)進行統(tong)一(yi)控制，建議配置一(yi)臺調光(guang)(guang)臺以(yi)滿足控制要求。
多媒體教室設計方案5
多媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)學系統功能，隨著現(xian)(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)學培訓手段的不斷發展(zhan)，一(yi)個(ge)現(xian)(xian)代(dai)多媒(mei)體(ti)電教(jiao)(jiao)室除了要(yao)滿(man)足傳統簡單的教(jiao)(jiao)學要(yao)求外，還(huan)應具(ju)有優(you)美(mei)音(yin)質(zhi)、清晰圖像(xiang)演示。它由(you)大(da)(da)屏(ping)(ping)幕投影(ying)顯示、多媒(mei)體(ti)音(yin)視(shi)頻信號源、音(yin)響、切換和(he)中央集成(cheng)控(kong)(kong)制幾(ji)大(da)(da)部分(fen)組成(cheng)。選(xuan)取(qu)具(ju)備(bei)(bei)先進(jin)功能的DVD和(he)錄像(xiang)機以及實(shi)物(wu)視(shi)頻展(zhan)示臺(tai)通過(guo)大(da)(da)屏(ping)(ping)幕投影(ying)機還(huan)原其(qi)圖像(xiang)，為了更高效、實(shi)時(shi)地操作需要(yao)配備(bei)(bei)一(yi)套中央集成(cheng)控(kong)(kong)制設備(bei)(bei)，控(kong)(kong)制室內所有影(ying)音(yin)設備(bei)(bei)、信號切換、屏(ping)(ping)幕升降、音(yin)量調節(jie)等(deng)等(deng)功能，大(da)(da)大(da)(da)提(ti)高教(jiao)(jiao)學效率和(he)簡化復雜的操作，能適合所有教(jiao)(jiao)師使用而不需要(yao)具(ju)備(bei)(bei)專業知識。
根(gen)據這(zhe)一領域的(de)需求以及(ji)我們的(de)實際工程經驗，我們將整(zheng)個會議系(xi)統分成以下幾個子系(xi)統
一、大屏幕顯示系統
由于數(shu)字和液晶技術的(de)飛速發展，大屏幕投影機的(de)亮(liang)度和分辨率(lv)越(yue)來越(yue)高，而且價格(ge)已(yi)下(xia)降(jiang)到用(yong)(yong)戶能接受的(de)水平。所(suo)以(yi)大屏幕投影已(yi)成為多媒(mei)體電教室的(de)重(zhong)要組成部分。它(ta)不但可以(yi)投影影碟、錄像等視頻信號，還可以(yi)投影實物(wu)和圖文以(yi)及計算機畫面。目前一(yi)般(ban)采用(yong)(yong)LCD液晶投影機。
二、會議擴聲系統
音(yin)頻環境(jing)的(de)建立離不(bu)開電聲設備，它由以下三個部(bu)分組成：
聲源設備(bei)(bei)——指拾音設備(bei)(bei)、影音信號播放設備(bei)(bei)如：拾音話(hua)筒（無線話(hua)筒、有線話(hua)筒）、CD、VCD或DVD等設備(bei)(bei)；
放(fang)大(da)設(she)備——指(zhi)對經過調控設(she)備混音輸出、信(xin)號處(chu)理后的信(xin)號進行后級功率放(fang)大(da)設(she)備，這里(li)指(zhi)功率放(fang)大(da)器；
重放(fang)(fang)設(she)備——指(zhi)將(jiang)經過功率放(fang)(fang)大(da)器放(fang)(fang)大(da)的(de)音頻信(xin)號進行電—聲轉換并(bing)釋放(fang)(fang)表現出(chu)來人耳(er)可聽的(de).聲頻信(xin)號的(de)設(she)備，這(zhe)里(li)指(zhi)音箱(xiang)； 中央集成(cheng)控制系統(tong)性
隨(sui)著科技的不斷進(jin)步，廣大的客(ke)戶對各種多(duo)媒體的電(dian)教室提出了越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)高(gao)的要求；各種先進(jin)的音視頻設備、電(dian)子設備等被許多(duo)高(gao)要求的客(ke)戶所(suo)(suo)采(cai)用，以(yi)期達(da)到理想的效果(guo)。但是隨(sui)著設備數量的增(zeng)加，遙控器(qi)會越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)多(duo)，控制方法也會越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)多(duo)，叫(jiao)人無(wu)所(suo)(suo)適從(cong)；同(tong)時(shi)對于環境的控制，很難根(gen)據需要及時(shi)改(gai)變以(yi)達(da)到理想的效果(guo)。
全自(zi)動智能(neng)(neng)(neng)化中央(yang)集成(cheng)控(kong)制(zhi)(zhi)系統(tong)可通過(guo)輕觸(chu)(chu)式按(an)鍵面(mian)板(ban)或電(dian)(dian)腦軟件對所有的(de)電(dian)(dian)氣(qi)設備(bei)進(jin)行控(kong)制(zhi)(zhi)。可通過(guo)一個帶視頻監視的(de)電(dian)(dian)腦控(kong)制(zhi)(zhi)教(jiao)室 內所有電(dian)(dian)子器材，包括投(tou)影機(ji)、屏(ping)幕(mu)升(sheng)降、影音設備(bei)、信(xin)號(hao)(hao)切換，以(yi)及音量調節(jie)等(deng)。簡單(dan)明確(que)的(de)中文界(jie)面(mian)，只需(xu)用手輕觸(chu)(chu)控(kong)制(zhi)(zhi)面(mian)板(ban)上上相應的(de)按(an)鍵，系統(tong)就會(hui)幫你實(shi)現(xian)你所想做(zuo)的(de)功(gong)能(neng)(neng)(neng)，它不僅能(neng)(neng)(neng)控(kong)制(zhi)(zhi)DVD、錄像的(de)播放、快(kuai)進(jin)、快(kuai)倒、暫停、選曲等(deng)功(gong)能(neng)(neng)(neng)，而(er)且可以(yi)控(kong)制(zhi)(zhi)投(tou)影機(ji)的(de)開(kai)關(guan)、信(xin)號(hao)(hao)的(de)切換，還有屏(ping)幕(mu)的(de)上升(sheng)、下(xia)降等(deng)等(deng)功(gong)能(neng)(neng)(neng)，免去(qu)了復雜而(er)數量繁(fan)多的(de)遙控(kong)器。
三、多媒體音視頻系統
包括(kuo)DVD機(ji)(ji)、錄像(xiang)機(ji)(ji)、視頻展示臺等(deng)。視頻展示臺可攝影和傳(chuan)輸任何圖文(wen)、實(shi)物、正(zheng)負(fu)膠片等(deng)。
多媒體教室設計方案6
項目建設背景
北京理工大學是國家重點大學，隨著(zhu)我國經濟(ji)的(de)快(kuai)速增(zeng)長，學校(xiao)也(ye)得到了迅猛發展，近幾年，學校(xiao)投入大量資(zi)金用于校(xiao)園基礎建設，以緩解擴招引起的(de)資(zi)源緊張矛盾。
在建(jian)(jian)設過程中，學校充分重(zhong)視高(gao)(gao)新(xin)技術的(de)應用，將網絡通信技術和多(duo)媒(mei)體(ti)教學方式有機(ji)結合(he)起來，建(jian)(jian)立一個(ge)(ge)數字化多(duo)媒(mei)體(ti)網絡教學環境，從而使學校的(de)教學和教室管理達到一個(ge)(ge)更高(gao)(gao)的(de)層次。
項目要求：
該項目(mu)(mu)需建(jian)設35間(jian)數字(zi)網絡(luo)化(hua)多媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)，其中4間(jian)主講教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)，其余教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)為聽課教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)。并建(jian)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)控制中心(xin)，形成信息樓(lou)、電(dian)教(jiao)(jiao)樓(lou)、教(jiao)(jiao)二(er)、三樓(lou)等主要教(jiao)(jiao)學(xue)場(chang)所的多媒(mei)體(ti)網絡(luo)教(jiao)(jiao)學(xue)環境。具體(ti)項目(mu)(mu)需求如下：
1、多媒(mei)體(ti)教學信(xin)息實(shi)時傳輸
系(xi)統(tong)(tong)建成后能夠實現：主(zhu)講教(jiao)室(shi)(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)信(xin)息共享，可上公開(kai)課(ke)或者進(jin)行(xing)大型學(xue)(xue)術報(bao)告等教(jiao)學(xue)(xue)方式(shi)，使(shi)優秀(xiu)教(jiao)師(shi)資源得(de)到充(chong)分利用(yong)。同(tong)時該系(xi)統(tong)(tong)具(ju)有聽(ting)課(ke)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)無人值守的特點，使(shi)用(yong)該系(xi)統(tong)(tong)時，先由控制(zhi)中心進(jin)行(xing)相(xiang)應(ying)授權，然后只需(xu)在主(zhu)講教(jiao)室(shi)(shi)(shi)進(jin)行(xing)人工操作，聽(ting)課(ke)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)自動開(kai)啟多媒體設備，進(jin)入(ru)接收主(zhu)講教(jiao)室(shi)(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)信(xin)息狀態(tai)，無需(xu)專人開(kai)啟。
2、多(duo)媒(mei)體教學(xue)遠(yuan)程(cheng)接收
系統建成后(hou)可實(shi)現:任一(yi)聽課教(jiao)室都可以有(you)選擇地接收來自主講教(jiao)室的教(jiao)學信息，并與教(jiao)學現場效果一(yi)致。
3、課件實時制作(zuo)與(yu)點(dian)播。
系統建成后能夠實現(xian):在(zai)教(jiao)師講(jiang)課(ke)時(shi)，可同步錄制講(jiang)課(ke)信息，并生(sheng)成相應的教(jiao)學(xue)課(ke)件(jian)，保存(cun)至(zhi)課(ke)件(jian)服(fu)務器，以供學(xue)生(sheng)隨時(shi)通(tong)過網絡進行點播(bo)。
4、遠程集(ji)中(zhong)管理各個(ge)多(duo)媒體教(jiao)室
系(xi)統建成后(hou)可實現：在控(kong)制室(shi)就(jiu)可以通過網絡遠(yuan)程(cheng)管(guan)(guan)理(li)(li)各(ge)個教(jiao)室(shi)，包括：遠(yuan)程(cheng)開啟電子(zi)講臺，控(kong)制教(jiao)室(shi)單個設備（如投影機(ji)、屏幕等），監控(kong)各(ge)教(jiao)室(shi)使(shi)用情(qing)況和設備運行(xing)情(qing)況。這(zhe)樣可大量減少管(guan)(guan)理(li)(li)人員，使(shi)教(jiao)室(shi)的管(guan)(guan)理(li)(li)更方(fang)便、快捷。
5、該(gai)系統與(yu)校園網結(jie)合為(wei)雙系統，要求網絡(luo)結(jie)構(gou)合理，方便與(yu)校園網聯接與(yu)斷(duan)開
在校園(yuan)網(wang)與教(jiao)學專(zhuan)用網(wang)之(zhi)間(jian)，加裝(zhuang)代理服(fu)務器(qi)和(he)交換機(ji)，通過服(fu)務器(qi)來管理校園(yuan)網(wang)和(he)教(jiao)學專(zhuan)用網(wang)之(zhi)間(jian)的通斷。
項目建設原則
1、先進性原則
系(xi)統(tong)設計、施工和設備選型(xing)遵(zun)循先進性(xing)原則，能(neng)夠使多媒(mei)體教室的(de)(de)(de)建(jian)設與學(xue)校(xiao)其他系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)建(jian)設在技(ji)術平(ping)(ping)臺水平(ping)(ping)上保(bao)持相對的(de)(de)(de)時(shi)代同步性(xing)，以保(bao)障系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)生命周期盡可(ke)能(neng)地延長；以保(bao)證(zheng)與現有(you)或在可(ke)以預見的(de)(de)(de)將(jiang)來可(ke)以采用的(de)(de)(de)設備相兼容。
2、經(jing)濟實用性(xing)原則
系(xi)統(tong)設(she)(she)計和設(she)(she)備選型(xing)應注重(zhong)實(shi)用功(gong)能(neng)、降低總體(ti)投資(zi)，求得先進性(xing)與經濟性(xing)的(de)(de)完美統(tong)一(yi)(yi)，做到設(she)(she)備性(xing)能(neng)/價(jia)格比的(de)(de)最好綜(zong)合。從(cong)學(xue)校教學(xue)管(guan)理的(de)(de)實(shi)際(ji)需(xu)求出(chu)發，摒棄一(yi)(yi)切學(xue)校不(bu)需(xu)要的(de)(de)華而不(bu)實(shi)的(de)(de)東西。
3、安全可靠性(xing)原則
系(xi)統(tong)設計(ji)方(fang)案要(yao)求將(jiang)人機安全、設備(bei)的(de)長期(qi)穩(wen)(wen)定運(yun)行(xing)等(deng)可靠性(xing)(xing)要(yao)點(dian)，作(zuo)為(wei)(wei)系(xi)統(tong)建(jian)(jian)設方(fang)案的(de)首(shou)要(yao)設計(ji)原則，以保證系(xi)統(tong)在運(yun)行(xing)期(qi)間(jian)，為(wei)(wei)用戶執(zhi)行(xing)安全防(fang)范和服務質量管理任務提供(gong)(gong)有效的(de)技術支持手段，為(wei)(wei)用戶降低系(xi)統(tong)運(yun)行(xing)方(fang)面的(de)人工和資金成本。本期(qi)建(jian)(jian)設對前(qian)端設備(bei)的(de)穩(wen)(wen)定性(xing)(xing)和可靠性(xing)(xing)要(yao)求非(fei)常高(gao)，要(yao)能(neng)(neng)夠(gou)每周7天，每天16小(xiao)時不斷工作(zuo)。對關(guan)鍵的(de)設備(bei)應提供(gong)(gong)冗(rong)余熱(re)備(bei)份，提供(gong)(gong)各種故障的(de)快速恢復措施，并應充分考(kao)慮系(xi)統(tong)的(de)應變(bian)能(neng)(neng)力和容錯能(neng)(neng)力。在滿足上述可靠性(xing)(xing)要(yao)求的(de)前(qian)提下，應盡可能(neng)(neng)優化方(fang)案，減少設備(bei)的(de)投(tou)資
4、操作、維護的簡便性原則
以提高(gao)系統的整體運行(xing)(xing)效率為出發點，根據簡便性原則，針對系統內各子(zi)(zi)系統操作人員的實際情況和(he)實際操作需要，進行(xing)(xing)信(xin)號(hao)采集(ji)、傳輸和(he)操作控制等各子(zi)(zi)系統的操作功能設(she)計。
5、可(ke)擴展性(xing)原則
系(xi)(xi)統設(she)(she)計和規(gui)劃時(shi)(shi)必須支(zhi)(zhi)持將(jiang)來(lai)的擴容(rong)和平滑升(sheng)級。在(zai)保障滿足學校現有需求(qiu)的同時(shi)(shi)，為學校將(jiang)來(lai)的系(xi)(xi)統擴展打下基礎。系(xi)(xi)統應采用模塊化，并在(zai)設(she)(she)備選(xuan)型(xing)方面有一定的可替換性(xing)。在(zai)系(xi)(xi)統設(she)(she)計時(shi)(shi)，要(yao)考慮系(xi)(xi)統對通(tong)過光纖網傳輸和通(tong)過衛(wei)星傳輸的兼(jian)容(rong)性(xing)和可替換性(xing)。多(duo)(duo)媒體教(jiao)育系(xi)(xi)統應能兼(jian)容(rong)和支(zhi)(zhi)持將(jiang)來(lai)開展的增值(zhi)業務(wu)；應能支(zhi)(zhi)持多(duo)(duo)種形(xing)式的節目及用戶的管(guan)理和控(kong)制。
一、 網絡控制系統
1、 系統組成
網絡控(kong)制(zhi)系統=多媒體(ti)網絡控(kong)制(zhi)主機+總控(kong)軟件。
所有教(jiao)(jiao)室的(de)(de)多媒體設(she)備除(chu)本教(jiao)(jiao)室能控制(zhi)(zhi)外(wai)，網絡上(shang)的(de)(de)任意一個(ge)點，只(zhi)要得(de)到(dao)授權，都可以(yi)控制(zhi)(zhi)與管理(li)。總控服務器(qi)的(de)(de)作用是整體控制(zhi)(zhi)管理(li)和調度(du)所規定IP范(fan)圍內的(de)(de)網絡設(she)備及(ji)系統，以(yi)實現(xian)教(jiao)(jiao)室之間互動并(bing)設(she)備動作協調的(de)(de)目的(de)(de)。
2、系統(tong)結構(gou)拓撲圖：
3、系統特點
采(cai)用(yong)內嵌網(wang)絡接口的(de)控制系統，可(ke)使所有獨立的(de)多媒體教室(shi)能(neng)夠利用(yong)現(xian)有的(de)校園網(wang)互聯，從而(er)實現(xian)遠(yuan)程集中管理教室(shi)的(de)功能(neng)。
真正基于TCP/IP網絡，控制(zhi)(zhi)與(yu)管(guan)理的站點數(shu)量和地(di)域不受限(xian)制(zhi)(zhi)，只要進(jin)行(xing)授權，在教室、辦公室、家里甚至(zhi)外地(di)任(ren)何一個可以(yi)上(shang)網的地(di)方，都(dou)可以(yi)對系統進(jin)行(xing)管(guan)理與(yu)維護。
管理者可(ke)通過(guo)總控(kong)軟件遠程(cheng)開啟教室(shi)的電子(zi)講臺，并控(kong)制該教室(shi)的單個多媒體設(she)備。
管理者可根據課程安(an)排，設置定時設備(bei)開(kai)啟功(gong)能。為(wei)確保(bao)設備(bei)安(an)全，電(dian)子講臺的門鎖在(zai)開(kai)啟3分鐘后，如(ru)無人(ren)打(da)開(kai)柜(ju)門，電(dian)子鎖會自動鎖閉(bi)。
節(jie)點數量沒有限制
基于SQL Server 數據庫，高度伸縮性和(he)穩定性，可靈活增(zeng)加多媒體教室(shi)的(de)數量(liang)（節點）。
定時(shi)開(kai)啟、關閉多媒體教室
簡單實用的(de)(de)課表管(guan)理功能，方便的(de)(de)管(guan)理網(wang)絡教(jiao)室，不需(xu)要頻繁(fan)的(de)(de)開關鎖。
實時監控多媒體教室(shi)的設備
可在服務(wu)器端刷(shua)新各個教(jiao)室的設備狀(zhuang)況，實時監控各個教(jiao)室設備的工作狀(zhuang)態。
記錄投影機燈泡的使(shi)用時間(jian)
自動記(ji)錄教室投(tou)影機(ji)燈(deng)泡的工作時間，便(bian)于管(guan)理人員及時進行投(tou)影機(ji)燈(deng)泡的維護(hu)。
無人值守網絡教學
與WISE網(wang)絡(luo)(luo)多(duo)(duo)媒體(ti)(ti)信號傳輸系統(tong)配合使用，真正實現(xian)網(wang)絡(luo)(luo)多(duo)(duo)媒體(ti)(ti)教學(xue)的無人值(zhi)守。
軟件(jian)界面層次清晰、操作簡單
所有(you)多媒體網絡教(jiao)室分層(ceng)排列(lie)（學校(xiao)-樓-層(ceng)-教(jiao)室），一鍵式查詢教(jiao)師狀態信息。
網絡教室任意分組
可將需(xu)(xu)要(yao)實現相同功能(neng)的教(jiao)室進行編組(zu)，只需(xu)(xu)對組(zu)發布命(ming)令，無需(xu)(xu)每(mei)間教(jiao)室一(yi)一(yi)控制。
二、WISE i-AV網絡(luo)多媒體信號實時錄播系統(tong)
1、系統組成
WISE多(duo)媒體信號(hao)網絡傳輸(shu)及點播解決方(fang)案
= i-AV多(duo)媒(mei)體(ti)信(xin)號(hao)(hao)網絡(luo)實(shi)時錄播軟(ruan)件(jian) + i-VOD多(duo)媒(mei)體(ti)信(xin)號(hao)(hao)網絡(luo)點播軟(ruan)件(jian)
該(gai)系統采用最(zui)新的(de)流媒(mei)體編碼技術，能(neng)(neng)夠同(tong)屏、同(tong)步傳送視音(yin)頻及VGA信(xin)號，實現了(le)多種信(xin)息的(de)資(zi)(zi)(zi)源共(gong)享。該(gai)方案(an)還可將廣播信(xin)號實時記(ji)錄下來，方便資(zi)(zi)(zi)料(liao)留存，并可通過網絡瀏覽器點播記(ji)錄的(de)資(zi)(zi)(zi)料(liao)。適用于(yu)政府，教育，電信(xin)，金融等(deng)需要信(xin)息資(zi)(zi)(zi)源共(gong)享的(de)行業，能(neng)(neng)夠高(gao)效地(di)組織和參加網絡教學，網絡會(hui)議或進行遠(yuan)程辦(ban)公。
2、系統結構拓(tuo)撲圖
3、系統特點
i-AV多媒體(ti)信號(hao)網絡實時錄播(bo)軟件(jian)
支(zhi)持大(da)規模的多媒體信號網絡(luo)傳輸：流媒體服(fu)務器具有同(tong)時支(zhi)持數(shu)十個廣播請求和數(shu)百個接(jie)收(shou)端的能力，在(zai)廣播服(fu)務支(zhi)持下(xia) ，接(jie)收(shou)端的數(shu)量在(zai)技術上不受限制。
實(shi)時(shi)(shi)記(ji)錄廣播(bo)內容：實(shi)時(shi)(shi)的將廣播(bo)的多媒體信號以時(shi)(shi)間為(wei)記(ji)號分(fen)類存儲在指定目錄，方便后期(qi)維護，無須后期(qi)制作，可節約大量(liang)人力(li)物力(li)。
多(duo)媒(mei)體信(xin)(xin)號(hao)同步處(chu)理(li)：視頻信(xin)(xin)號(hao)，音頻信(xin)(xin)號(hao)和VGA信(xin)(xin)號(hao)同步處(chu)理(li)，保證多(duo)媒(mei)體信(xin)(xin)號(hao)網絡傳輸(shu)實用性(xing)。
支(zhi)持各種(zhong)網(wang)絡結(jie)構：采(cai)用流(liu)媒體技術，能夠跨網(wang)段支(zhi)持NAT、VLAN和Firewall等，支(zhi)持IP專網(wang)、Internet網(wang)和數字衛星網(wang)絡等。
優(you)秀的多(duo)媒(mei)體(ti)信號質(zhi)量：運用最(zui)新的流媒(mei)體(ti)技術在有限的網絡(luo)帶(dai)寬下，提供高質(zhi)量的多(duo)媒(mei)體(ti)信號傳輸。
靈(ling)活的應用(yong)(yong)(yong)：根(gen)據應用(yong)(yong)(yong)不同(tong)，采用(yong)(yong)(yong)分組(zu)方式，可(ke)以(yi)本地分組(zu)進行傳輸，也(ye)可(ke)以(yi)遠程(cheng)分組(zu)控制傳輸，系統(tong)穩定可(ke)靠，易于擴展。
i-VOD多媒體信號(hao)網絡點播軟件(jian)
方便的點播(bo)模式(shi)：點播(bo)系統采用(yong)B/S網絡(luo)架構，授權用(yong)戶用(yong)瀏覽(lan)器(qi)即可(ke)點播(bo)服務器(qi)上的媒體內容，簡單方便。
管理(li)簡(jian)便：點(dian)播服(fu)務系統管理(li)簡(jian)單、易學(xue)，無須高級專(zhuan)業知(zhi)識。
多樣的點播(bo)方(fang)式：可(ke)根據(ju)分類內容點播(bo)，也可(ke)直接搜索進(jin)行(xing)點播(bo)。
可(ke)靠的安全管理：提(ti)供(gong)用(yong)戶分組(zu)及權限設置(zhi)功能，并可(ke)對系統使用(yong)情況進行全面的監控。
應用(yong)廣泛：支持IP專網(wang)、Internet網(wang)和數字衛星網(wang)絡點播(bo)，可根據網(wang)絡帶(dai)寬自動調整網(wang)絡傳輸流量。
友好的點(dian)播界(jie)面(mian)：點(dian)播界(jie)面(mian)簡(jian)(jian)潔直觀，操作(zuo)簡(jian)(jian)便。
三、WISE 多(duo)媒體設(she)備電氣安全保(bao)護系統
1、系統組成
多(duo)媒體(ti)設備電氣安全保(bao)護系統由三部(bu)分構成：
UPS保護系統
電子講臺
防塵吊箱
2、 系統特點
電(dian)子講臺采用全鋼結構設計，安全防盜，可使(shi)多媒體教室(shi)成為(wei)可供學生(sheng)自習的普通(tong)教室(shi)，充分提高了(le)教室(shi)利用率
防(fang)塵吊(diao)箱獨有(you)的(de)專(zhuan)利設(she)計，解決投影機安全及防(fang)塵問題，延長(chang)投影機的(de)使用壽命(ming)。
UPS保護系統可自動探測市電(dian)(dian)的通斷，當突然斷電(dian)(dian)時，系統自動執行關(guan)閉(bi)多媒體設備的命令，并順序(xu)切(qie)斷設備電(dian)(dian)源，所(suo)有設備關(guan)閉(bi)后自動關(guan)閉(bi)UPS電(dian)(dian)源，無(wu)需(xu)手動操(cao)作，真正實(shi)現(xian)UPS電(dian)(dian)源免維護。
項目實施情況
目前(qian)，該(gai)項(xiang)目已論證(zheng)完成，正在進行(xing)緊張的(de)(de)籌備和建設過程中，相信，數字(zi)網絡多媒體教(jiao)室(shi)的(de)(de)建成，將進一(yi)步提高理工大學的(de)(de)教(jiao)學效果(guo)和教(jiao)室(shi)管理水(shui)平，為學校更(geng)(geng)大、更(geng)(geng)快(kuai)的(de)(de)發(fa)展奠定了堅(jian)實的(de)(de)基礎(chu)。
與傳統單點式多(duo)媒體(ti)教(jiao)室相比(bi)，網絡多(duo)媒體(ti)教(jiao)室具有很大的(de)進(jin)步，它將日新月異的(de)網絡技術(shu)與多(duo)媒體(ti)技術(shu)有機的(de)結合起(qi)來，應用(yong)于教(jiao)育(yu)。所以代表了今后多(duo)媒體(ti)教(jiao)學發(fa)展的(de)一個方(fang)向。
多媒體教室設計方案7
一、概述
科技(ji)進入二十一世紀，信(xin)息技(ji)術正以驚(jing)人(ren)的(de)(de)速度傳(chuan)播著(zhu)。豐富、精彩(cai)、多變的(de)(de)各(ge)種計算機文化(hua)撲面而(er)來，這使(shi)得現(xian)代學校(xiao)中的(de)(de)傳(chuan)統教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)受到(dao)強烈的(de)(de)沖擊(ji)。停留(liu)在(zai)“粉(fen)筆、教(jiao)(jiao)鞭(bian)和紙張(zhang)”固(gu)有模(mo)式的(de)(de)傳(chuan)統教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系(xi)受到(dao)了時間和空間的(de)(de)極大限制，已不能(neng)(neng)適應培養具有新(xin)技(ji)術、新(xin)知識密集型(xing)人(ren)才的(de)(de)需要。而(er)且，傳(chuan)統教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)所(suo)存在(zai)的(de)(de)缺少對教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)對象的(de)(de)個性細分、潛力挖(wa)掘和能(neng)(neng)力培養等問題(ti),也亟待解決。
多媒體教室講臺(tai)設計方案
目(mu)前(qian)(qian)，計算機(ji)多媒體正滲透著社會生(sheng)活的(de)各個角落，它(ta)將(jiang)極大的(de)提高(gao)人(ren)們(men)的(de)工作效率，改變(bian)人(ren)們(men)的(de)生(sheng)活面貌(mao)。高(gao)性(xing)能的(de)校園多媒體系統目(mu)前(qian)(qian)已(yi)經成為衡量(liang)學校能力(li)和水平的(de)一項必備的(de)硬件設施。
多(duo)媒(mei)體(ti)投影系(xi)統包含了(le)全部電化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、計算(suan)機(ji)輔助教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)和演(yan)(yan)示的(de)(de)(de)(de)(de)手段，是目(mu)前(qian)最(zui)受(shou)歡迎、最(zui)便于(yu)(yu)使(shi)(shi)用(yong)(yong)、效果(guo)最(zui)理想的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)演(yan)(yan)示系(xi)統。它(ta)將影碟機(ji)、多(duo)媒(mei)體(ti)計算(suan)機(ji)、多(duo)媒(mei)體(ti)視(shi)頻實(shi)物展臺、多(duo)媒(mei)體(ti)投影機(ji)等(deng)先進的(de)(de)(de)(de)(de)視(shi)聽(ting)設(she)備(bei)以及其(qi)他(ta)可(ke)遙控設(she)備(bei)(如電動屏幕(mu)、電動窗簾、燈光等(deng))有機(ji)地連(lian)接(jie)，構成現代化(hua)視(shi)聽(ting)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)環境。系(xi)統由(you)教(jiao)(jiao)(jiao)師根據執教(jiao)(jiao)(jiao)內容集(ji)中(zhong)控制，能實(shi)現對各種設(she)備(bei)常用(yong)(yong)功能的(de)(de)(de)(de)(de)控制和音(yin)視(shi)頻之間的(de)(de)(de)(de)(de)切(qie)換操作，使(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)內容生(sheng)(sheng)動化(hua)、形象(xiang)化(hua)和具(ju)體(ti)化(hua)，克(ke)服了(le)以往呆板的(de)(de)(de)(de)(de)灌輸形式，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對于(yu)(yu)聲像并(bing)茂的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方式更易于(yu)(yu)領會(hui)和接(jie)受(shou)。系(xi)統充分發揮了(le)現代教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)備(bei)對提高教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)作用(yong)(yong)，緩解了(le)上課教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)勞動強度，大大提高了(le)各種設(she)備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)利用(yong)(yong)率。本(ben)系(xi)統適用(yong)(yong)于(yu)(yu)各類學(xue)(xue)(xue)校(xiao)進行多(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、課例教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、專(zhuan)題演(yan)(yan)講(jiang)、報告(gao)會(hui)、學(xue)(xue)(xue)術交流會(hui)、演(yan)(yan)示及娛樂等(deng)活動。如果(guo)與校(xiao)園計算(suan)機(ji)和互聯網相連(lian)，則(ze)可(ke)以共享(xiang)校(xiao)園網和互聯網上豐富的(de)(de)(de)(de)(de)信息資(zi)源。
二、系統主要設備與功能
多(duo)媒(mei)體(ti)投影系(xi)統中(zhong)包含的主(zhu)要設備有：觸摸屏電視(shi)(shi)、視(shi)(shi)頻展示臺(tai)(tai)、多(duo)媒(mei)體(ti)電腦、中(zhong)控系(xi)統、多(duo)媒(mei)體(ti)講(jiang)臺(tai)(tai)、功放、話(hua)筒和音箱等。下面將各設備做一一介紹(shao)：
1. 觸摸屏電視
吉平元60寸觸(chu)摸屏電視采用(yong)國際最先進的(de)觸(chu)摸技(ji)術(shu)，觸(chu)摸精確度高，反(fan)應(ying)靈敏，結合(he)液晶、等(deng)離子(zi)顯示器優(you)越的(de)超大顯示功能(neng)同時集成手寫功能(neng)及計(ji)算機網絡技(ji)術(shu)，通過(guo)先進的(de)多媒(mei)體制作工具，將文字、圖像，動畫(hua)，音頻等(deng)多媒(mei)體資料生動地展現給公(gong)眾，能(neng)給觀眾最大的(de)視覺沖擊和(he)強所未有的(de)觸(chu)摸感(gan)覺。
觸摸屏類型：
紅外觸摸屏
分辨率(lv)：4096×4096
透光率：90%～92%
響(xiang)應時間：低于16毫(hao)秒(miao)
表面硬度(du)：莫氏7級(ji)
工(gong)作溫度(du)：-20℃ - +60℃
貯存(cun)溫度：-40℃～+70℃
濕度(du)：10%～90%(40℃)
海(hai)拔高度：3000米
顯示器：
液晶/等離子電視(shi)品牌：
SHARP、SONY、三星、LG、AOC、海信等均可安裝
液晶顯示器
普通分(fen)辨(bian)率：1366×768
高分辨率：1920×1080
主機配置：
酷睿雙核 /2G內存
2. 視頻展(zhan)示臺
視(shi)(shi)(shi)頻(pin)展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)臺(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)又叫做實(shi)物(wu)展(zhan)(zhan)臺(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)，它的(de)出(chu)現(xian)，漸漸取代了(le)傳統(tong)的(de)膠片投影儀/幻(huan)燈機(ji)的(de)大(da)部分作用(yong)。視(shi)(shi)(shi)頻(pin)展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)臺(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)不但能將膠片上(shang)(shang)的(de)內(nei)容、投到屏(ping)幕(mu)上(shang)(shang)，而且(qie)可(ke)(ke)以將各(ge)種實(shi)物(wu)，甚至(zhi)可(ke)(ke)活動的(de)圖像投到屏(ping)幕(mu)上(shang)(shang)。它的(de)應(ying)(ying)用(yong)范圍也大(da)大(da)超出(chu)傳統(tong)的(de)幻(huan)燈機(ji)。視(shi)(shi)(shi)頻(pin)展(zhan)(zhan)臺(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)搭(da)配投影機(ji)在(zai)教學中(zhong)的(de)應(ying)(ying)用(yong)可(ke)(ke)以稱得上(shang)(shang)完美的(de)組合。展(zhan)(zhan)臺(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)上(shang)(shang)的(de)文檔(dang)、實(shi)物(wu)、實(shi)驗活動…都可(ke)(ke)以通過大(da)屏(ping)幕(mu)投射出(chu)來(lai)，讓(rang)觀看者得到視(shi)(shi)(shi)覺上(shang)(shang)的(de)享受。視(shi)(shi)(shi)頻(pin)展(zhan)(zhan)臺(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)有多種設計(ji)："雙側(ce)燈臺(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)式"、"單側(ce)燈臺(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)式"、帶液晶(jing)監(jian)視(shi)(shi)(shi)器(qi)的(de)展(zhan)(zhan)臺(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(視(shi)(shi)(shi)頻(pin)展(zhan)(zhan)臺(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)上(shang)(shang)的(de)小液晶(jing)監(jian)視(shi)(shi)(shi)器(qi)讓(rang)用(yong)戶(hu)便于(yu)檢查被投物(wu)圖像，在(zai)展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)過程中(zhong)不用(yong)另外準備監(jian)視(shi)(shi)(shi)器(qi)，也不用(yong)看著屏(ping)幕(mu)放置被投物(wu))、可(ke)(ke)以接駁計(ji)算(suan)機(ji)進(jin)(jin)行數據交換(計(ji)算(suan)機(ji)通過視(shi)(shi)(shi)頻(pin)捕入計(ji)算(suan)機(ji)進(jin)(jin)行各(ge)種處理)等(deng)等(deng)。
SVS迅(xun)控SV-6800C數碼(ma)展示臺，采用全新歐洲流行弧形(xing)外觀(guan)設計(ji)，高性能1/3”彩(cai)(cai)色(se)CCD，并采用專用芯片(pian)對所有的接(jie)入(ru)信號進行處理，具有圖(tu)(tu)像清晰度高，彩(cai)(cai)色(se)還原好(hao)。簡(jian)單易(yi)用，功能齊全，電動(dong)變焦，自動(dong)聚焦，自動(dong)曝光，可簡(jian)單方便地將印刷(shua)物，幻燈片(pian)，底片(pian)及立體(ti)實(shi)物等清晰地顯示圖(tu)(tu)象。
3.中控系統
中(zhong)控(kong)系統采用(yong)SVS迅控(kong)SV-3560，在使用(yong)控(kong)制(zhi)上極其方便(bian)、簡明，能通過面板(ban)或(huo)計算機很簡易的實現展臺、觸摸屏電視、DVD的等設備的控(kong)制(zhi)。
本(ben)中控(kong)系(xi)統屬于多(duo)媒體教室專(zhuan)用(yong)高(gao)級(ji)中控(kong)系(xi)統，它集(ji)成了一系(xi)列高(gao)性能(neng)的控(kong)制(zhi)模塊，無需外加專(zhuan)業(ye)設備，即可(ke)滿足大部分控(kong)制(zhi)系(xi)統的控(kong)制(zhi)要求;同時又可(ke)進行一定程度的擴展，即可(ke)外接一系(xi)列控(kong)制(zhi)設備，以滿足更高(gao)要求的控(kong)制(zhi)要求。
1、 集成音視(shi)(shi)頻切(qie)換矩陣(zhen)，視(shi)(shi)頻帶寬達(da)150MHz 。
2、 內置VGA矩陣接(jie)口帶400MHz長線驅動器，支(zhi)持數字視頻信(xin)號和(he)數字實物展(zhan)示(shi)臺。
3、 內嵌式紅外(wai)學(xue)習器和(he)多路紅外(wai)線輸出通道
采用(yong)了(le)優(you)化的(de)紅(hong)外學習(xi)算法和高性能(neng)處理器，能(neng)學習(xi)各(ge)種(zhong)設備的(de)紅(hong)外控制碼(ma)。內置4路(lu)可(ke)編程紅(hong)外發(fa)射(she)端口，各(ge)路(lu)紅(hong)外端口獨立發(fa)碼(ma)，互不干擾,全面解決(jue)了(le)紅(hong)外信號控制中的(de)各(ge)種(zhong)的(de)問題。
4、 集成(cheng)數碼音(yin)量音(yin)效調(diao)節模塊，可對輸出環境的(de)音(yin)頻(pin)信(xin)號進行音(yin)量多級連續調(diao)節。
5、 集成(cheng)三路電源控(kong)制模塊(kuai)：投(tou)影機(ji)、電動幕和設備電源等
可分(fen)別控制投影機電源和電動屏幕升、降(jiang)和設(she)備電源。投影機電源帶延時(shi)關機功能(neng)，可有效保護投影機。
6、 集成多路通(tong)訊端口(kou)，實現(xian)與電腦(nao)接口(kou)、網(wang)絡接口(kou)及控制面板的通(tong)訊
(1) 電腦接口——RS-232串行通訊口。
(2) 控(kong)制(zhi)面板接(jie)口——帶DC9V電源(yuan)，可接(jie)TP100有線(xian)單色觸摸屏或Panel38 控(kong)制(zhi)面板
(3) 可編程控制接(jie)口(kou)——RS-232通訊協議接(jie)口(kou)，可以編程控制各種(zhong)投(tou)影機RS-232端(duan)口(kou);
7、 中文菜單控(kong)制(zhi)軟件，可同時采(cai)用(yong)總控(kong)室(shi)電腦(nao)和鍵盤進(jin)行控(kong)制(zhi)，操作、使用(yong)非常方便。
4.多媒體講臺
多媒體演示教(jiao)室(shi)(shi)使(shi)用(yong)(yong)全封閉鋼制(zhi)操(cao)作(zuo)臺(tai)(tai),使(shi)設(she)備(bei)(bei)得到有力保護.一臺(tai)(tai)多用(yong)(yong)的(de)結構布局,使(shi)多媒體教(jiao)室(shi)(shi),語音教(jiao)室(shi)(shi),音樂(le)教(jiao)室(shi)(shi)統一使(shi)用(yong)(yong)起來(lai),充分提高了教(jiao)學使(shi)用(yong)(yong)率.為了降(jiang)(jiang)低教(jiao)師(shi)在(zai)使(shi)用(yong)(yong)過程(cheng)中(zhong)的(de)難度,電(dian)子(zi)講臺(tai)(tai)在(zai)設(she)計要求上(shang)(shang)提出了智能(neng)化(hua)的(de)思想,并對中(zhong)央集中(zhong)控(kong)制(zhi)系統的(de)功能(neng)進(jin)行了擴展;在(zai)操(cao)作(zuo)上(shang)(shang)推(tui)出了桌面化(hua),自動(dong)化(hua)的(de)概念.上(shang)(shang)課時(shi)教(jiao)師(shi)只需打開操(cao)作(zuo)臺(tai)(tai)蓋,按下(xia)上(shang)(shang)課控(kong)制(zhi)臺(tai)(tai)里所有設(she)備(bei)(bei)立即通電(dian),電(dian)動(dong)屏幕自動(dong)下(xia)降(jiang)(jiang),投影(ying)機打開,方便輕松的(de)進(jin)入教(jiao)學狀(zhuang)態,為教(jiao)師(shi)在(zai)教(jiao)學中(zhong)提供了更加舒適的(de)工作(zuo)環(huan)境和空間.
產品性能：
蓋門(men)更加人(ren)性化設計，采取左右推(tui)拉方式(shi)，解決了(le)以往蓋門(men)沉重，女教(jiao)(jiao)師及年老教(jiao)(jiao)師開(kai)門(men)比(bi)較困難的問題。
采用(yong)了撞擊式機械(xie)碰鎖，使(shi)教師更容(rong)易(yi)開啟(qi)或關閉蓋門。
外形(xing)規(gui)格：長(1200/1400/1450/1500)mm×寬(700/750/800)mm×高(900/1000)mm，合理的(de)尺寸設計(ji)，解決了整體(ti)講(jiang)臺的(de)空間占(zhan)用問(wen)題。
展(zhan)臺(tai)(tai)預(yu)留位置為前后(hou)700mm×左右550mm更能適應大型展(zhan)示臺(tai)(tai)。
真正做到防盜功能。
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