家風家訓優秀的征文
家風家訓優秀征文（通用65篇）
在學習、工作、生活中，大(da)家最不陌(mo)生的(de)就是征文(wen)了吧(ba)，征文(wen)的(de)結尾要(yao)或(huo)緊扣開頭(tou)，首尾呼應，或(huo)重申觀點，再次點題，或(huo)給讀者留下想象的(de)空間(jian)等。那么(me)問題來了，到底應如何寫一篇(pian)優秀的(de)征文(wen)呢？下面(mian)是小編幫(bang)大(da)家整理的(de)家風家訓優秀征文(wen)（通用(yong)65篇(pian)），僅供參考，大(da)家一起(qi)來看(kan)看(kan)吧(ba)。
家風家訓優秀征文1
家(jia)(jia)(jia)訓，家(jia)(jia)(jia)風，顧名思(si)義，都是(shi)(shi)圍(wei)繞著(zhu)“家(jia)(jia)(jia)”這一(yi)字(zi)展開的(de)(de)(de)。家(jia)(jia)(jia)風，影(ying)響著(zhu)孩(hai)子的(de)(de)(de)健康(kang)生活，一(yi)個(ge)家(jia)(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)生活方式，文化氛圍(wei)就構(gou)成了家(jia)(jia)(jia)風。家(jia)(jia)(jia)風是(shi)(shi)每個(ge)家(jia)(jia)(jia)庭從老一(yi)輩哪(na)里傳承(cheng)下來的(de)(de)(de)美德，多多少少都會(hui)有祖輩的(de)(de)(de)影(ying)子，而家(jia)(jia)(jia)訓，更(geng)能體現出一(yi)個(ge)家(jia)(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)嚴謹(jin)、認(ren)真。
建(jian)設好(hao)(hao)的(de)家風(feng)、家訓關鍵(jian)在于家長(chang)，家長(chang)要首先成(cheng)為建(jian)設家風(feng)、家訓的(de)有心人，只有家長(chang)做好(hao)(hao)了，那么兒女也(ye)會潛移默化的(de)形成(cheng)良(liang)好(hao)(hao)的(de)品質。培養好(hao)(hao)的(de)家風(feng)會使整個(ge)家庭受益，因(yin)此，家長(chang)一定(ding)要為子(zi)女樹立(li)良(liang)好(hao)(hao)的(de)榜樣，做好(hao)(hao)模范作用。
家(jia)(jia)訓(xun)(xun)是(shi)指(zhi)對(dui)子孫立身處世、持家(jia)(jia)治(zhi)業的教(jiao)誨。家(jia)(jia)訓(xun)(xun)，是(shi)中(zhong)國(guo)傳(chuan)統文化的重要(yao)組成(cheng)部分(fen)，也是(shi)家(jia)(jia)譜中(zhong)的重要(yao)組成(cheng)部分(fen)，它在中(zhong)國(guo)歷史(shi)上對(dui)個人的修身、全(quan)家(jia)(jia)的發展有(you)著重要(yao)的作用(yong)。 道(dao)德(de)包(bao)括社(she)會公德(de)、職業道(dao)德(de)、家(jia)(jia)庭美德(de)等等，家(jia)(jia)訓(xun)(xun)屬于家(jia)(jia)庭美德(de)的范疇。一個家(jia)(jia)庭的家(jia)(jia)訓(xun)(xun)相當于一個國(guo)家(jia)(jia)的道(dao)德(de)標準，如(ru)曾國(guo)藩家(jia)(jia)訓(xun)(xun)、朱子家(jia)(jia)訓(xun)(xun)、顏(yan)氏家(jia)(jia)訓(xun)(xun)等等。家(jia)(jia)訓(xun)(xun)即是(shi)家(jia)(jia)人做人的道(dao)德(de)標準，違背家(jia)(jia)訓(xun)(xun)，就會遭受道(dao)德(de)的譴責。
家風家訓優秀征文2
每一個(ge)家庭都有(you)每一個(ge)家庭的(de)家風(feng)，有(you)的(de)是熱情之(zhi)風(feng)，有(you)的(de)是友愛之(zhi)風(feng)，還有(you)的(de)是誠(cheng)信之(zhi)風(feng)……這次我就來講(jiang)講(jiang)我們家的(de)家風(feng)——誠(cheng)信之(zhi)風(feng)。
記得在(zai)(zai)前段時間，學校準備舉行(xing)一(yi)(yi)年一(yi)(yi)度(du)的長跑比(bi)賽，我(wo)(wo)十分開心(xin)(xin)，因(yin)為我(wo)(wo)被(bei)老師選去參(can)加比(bi)賽!但我(wo)(wo)心(xin)(xin)里也有點緊張：要(yao)是比(bi)賽中(zhong)一(yi)(yi)不(bu)小心(xin)(xin)失(shi)誤了，可(ke)就讓全班的榮譽抹黑了，怎(zen)么辦好呢?就在(zai)(zai)這時，我(wo)(wo)突然想起爸(ba)爸(ba)曾說過的一(yi)(yi)句話：“機(ji)會(hui)總是留給有準備的人。”所以一(yi)(yi)放學我(wo)(wo)就去跟爸(ba)爸(ba)說，爸(ba)爸(ba)聽了，答(da)應星期日帶(dai)我(wo)(wo)去體育館練(lian)習跑步。
到了(le)星期日，當我(wo)睜開眼睛(jing)的(de)時候，“咦，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)怎(zen)么(me)沒(mei)來(lai)叫我(wo)，該(gai)不會忘了(le)?”我(wo)趕緊穿好衣服，走出(chu)房間，原來(lai)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)已經在客廳等我(wo)了(le)。我(wo)說：“爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)，我(wo)還(huan)以為你忘記(ji)要(yao)去陪我(wo)跑(pao)(pao)步的(de)事情(qing)了(le)。”爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)說：“我(wo)答應你的(de)事情(qing)怎(zen)么(me)可(ke)能忘記(ji)呢?我(wo)們做人要(yao)講誠信(xin)，答應別人的(de)事不管怎(zen)么(me)樣(yang)都得做到。”聽到這里，我(wo)的(de)心里暖暖的(de)，也暗自以爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)為心中的(de)榜樣(yang)……到了(le)體育(yu)館，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)告訴了(le)我(wo)很多跑(pao)(pao)步的(de)知(zhi)識和熱(re)身運動。
轉(zhuan)眼間就到了比(bi)(bi)賽(sai)的(de)(de)那天。比(bi)(bi)賽(sai)前，我(wo)先熱身(shen)，把身(shen)體的(de)(de)關節都(dou)打開，還(huan)(huan)慢跑了一(yi)圈。等比(bi)(bi)賽(sai)開始的(de)(de)時候，我(wo)就按(an)爸(ba)爸(ba)教我(wo)的(de)(de)方法(fa)跑，結果(guo)我(wo)跑起來(lai)不會很喘，還(huan)(huan)得了第一(yi)名。這第一(yi)名不是白(bai)白(bai)來(lai)的(de)(de)，是因(yin)為我(wo)有這樣(yang)一(yi)個(ge)誠(cheng)信而又知識淵博(bo)的(de)(de)爸(ba)爸(ba)教來(lai)的(de)(de)。
就這(zhe)樣，我一直(zhi)把這(zhe)件(jian)事留在(zai)心里，也把我家(jia)的家(jia)風永遠地記在(zai)了(le)心里。
家風家訓優秀征文3
隨(sui)風潛(qian)入夜(ye)，潤物細無聲。一些好習慣(guan)都是在潛(qian)移默化(hua)中習得，而好習慣(guan)的來(lai)源則是來(lai)自于我們家的家風家訓。
我有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)和一(yi)(yi)(yi)個(ge)弟(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)，從小媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)就(jiu)對(dui)我們(men)(men)三姐(jie)(jie)(jie)弟(di)(di)(di)說(shuo)你們(men)(men)姐(jie)(jie)(jie)弟(di)(di)(di)之間一(yi)(yi)(yi)定(ding)要相互(hu)友愛，互(hu)幫互(hu)助(zhu)，姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)要讓著(zhu)弟(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)妹妹，弟(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)也(ye)要尊敬姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)，保護(hu)姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)，雖然有(you)時候(hou)我們(men)(men)會(hui)打打鬧鬧的，但是絲毫不(bu)會(hui)影(ying)響我們(men)(men)之間的感情，因為我一(yi)(yi)(yi)直都(dou)記得媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)的一(yi)(yi)(yi)家(jia)人(ren)就(jiu)應該相親相愛，這就(jiu)是媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的家(jia)訓——相親相愛。
爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)經常不(bu)(bu)在家，一回到家就(jiu)(jiu)喜歡把我們三(san)姐(jie)弟(di)(di)叫到一起然后詢問我們最近的(de)(de)(de)情況，比如(ru)(ru)說：學(xue)(xue)習(xi)怎么樣(yang)呀、你(ni)們有沒有打架呀之類(lei)的(de)(de)(de)問題，然后就(jiu)(jiu)開始(shi)對我們灌輸他的(de)(de)(de)思想(xiang)。學(xue)(xue)習(xi)一定(ding)要認(ren)真(zhen)，雖然說學(xue)(xue)習(xi)不(bu)(bu)能決(jue)定(ding)一切(qie)，但是如(ru)(ru)果你(ni)連學(xue)(xue)習(xi)都(dou)掌控(kong)不(bu)(bu)好，你(ni)如(ru)(ru)何掌控(kong)以后的(de)(de)(de)工(gong)作，以后的(de)(de)(de)生活(huo)呢？我偷瞄了(le)一眼姐(jie)姐(jie)跟弟(di)(di)弟(di)(di)，姐(jie)姐(jie)似乎(hu)聽得很認(ren)真(zhen)，弟(di)(di)弟(di)(di)一直看著爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)，而我好像只記住了(le)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)當時說話的(de)(de)(de)感覺，真(zhen)正聽到耳里的(de)(de)(de)話就(jiu)(jiu)是要認(ren)真(zhen)學(xue)(xue)習(xi)，這就(jiu)(jiu)是爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)(de)(de)家訓——刻苦學(xue)(xue)習(xi)。
國(guo)(guo)有(you)(you)國(guo)(guo)法，家有(you)(you)家規(gui)(gui)，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)每次要(yao)開(kai)始(shi)跟我(wo)們(men)(men)(men)講道理的(de)(de)(de)時候，這(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)她的(de)(de)(de)開(kai)場(chang)白，我(wo)們(men)(men)(men)家人(ren)(ren)(ren)每次聽到(dao)(dao)這(zhe)句(ju)話都會心一笑，默(mo)(mo)默(mo)(mo)的(de)(de)(de)找(zhao)個(ge)(ge)小(xiao)板凳(deng)坐(zuo)下來，靜靜的(de)(de)(de)聽著奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)的(de)(de)(de)家規(gui)(gui)。昨天我(wo)故意放(fang)了(le)(le)(le)幾(ji)(ji)個(ge)(ge)硬幣在(zai)桌上，看你(ni)們(men)(men)(men)幾(ji)(ji)個(ge)(ge)小(xiao)孩(hai)自不(bu)自覺(jue)會不(bu)會直(zhi)接就(jiu)(jiu)拿(na)走去(qu)買吃的(de)(de)(de)了(le)(le)(le)，不(bu)過還好，我(wo)看到(dao)(dao)你(ni)們(men)(men)(men)三個(ge)(ge)都看到(dao)(dao)了(le)(le)(le)桌上的(de)(de)(de)錢(qian)(qian)但并(bing)沒有(you)(you)人(ren)(ren)(ren)去(qu)動它，所(suo)以這(zhe)一點是(shi)(shi)值(zhi)得表(biao)揚的(de)(de)(de)，做人(ren)(ren)(ren)就(jiu)(jiu)應該如此，不(bu)能做一些小(xiao)偷小(xiao)摸的(de)(de)(de)事情，即使這(zhe)個(ge)(ge)錢(qian)(qian)是(shi)(shi)在(zai)你(ni)家的(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)那個(ge)(ge)錢(qian)(qian)它不(bu)是(shi)(shi)屬(shu)于你(ni)的(de)(de)(de)，你(ni)就(jiu)(jiu)不(bu)能拿(na)，懂(dong)嗎(ma)？我(wo)們(men)(men)(men)異口同聲的(de)(de)(de)回(hui)答到(dao)(dao)：懂(dong)！然(ran)后奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)就(jiu)(jiu)繼續說，我(wo)們(men)(men)(men)做人(ren)(ren)(ren)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)一個(ge)(ge)良心，如果連良心都沒有(you)(you)了(le)(le)(le)，那這(zhe)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)活著也沒有(you)(you)什么意義了(le)(le)(le)，你(ni)們(men)(men)(men)知(zhi)道嗎(ma)？我(wo)們(men)(men)(men)再次同聲回(hui)答：知(zhi)道！然(ran)后這(zhe)節課就(jiu)(jiu)算是(shi)(shi)結束(shu)了(le)(le)(le)，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)愉快(kuai)的(de)(de)(de)起身離開(kai)了(le)(le)(le)，我(wo)們(men)(men)(men)大呼(hu)一口氣，結束(shu)了(le)(le)(le)。這(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)家一直(zhi)在(zai)堅(jian)持的(de)(de)(de)家風——誠實(shi)善良。
我(wo)們家的(de)家風就像一(yi)縷清(qing)風緩緩吹來，潛(qian)移默(mo)化當中(zhong)讓你把(ba)這(zhe)些家風家訓熟記于心，并且(qie)真正按照這(zhe)樣去(qu)做(zuo)。
家風家訓優秀征文4
家(jia)(jia)(jia)風和家(jia)(jia)(jia)訓，都是中華(hua)民族(zu)的優(you)良傳(chuan)統。每個人家(jia)(jia)(jia)里都會有家(jia)(jia)(jia)風，家(jia)(jia)(jia)風包括尊老愛幼(you)，勤(qin)(qin)儉節約(yue)，孝順父母。我(wo)家(jia)(jia)(jia)就有一種(zhong)家(jia)(jia)(jia)風，那就是勤(qin)(qin)儉節約(yue)。
爸(ba)爸(ba)常(chang)常(chang)對我(wo)說：‘要(yao)省吃儉用，勤(qin)儉節約。’我(wo)一直將這(zhe)句(ju)話記在心里了。每次吃飯(fan)，我(wo)都會把碗(wan)里的飯(fan)粒全部(bu)吃完(wan)，一點兒也不會留。
媽(ma)媽(ma)喜歡用(yong)洗菜(cai)水，淘米水，洗衣服的水用(yong)來沖馬桶，她常(chang)常(chang)會(hui)說(shuo)(shuo)：這(zhe)(zhe)樣可以省(sheng)掉不(bu)少的清水，也很環保，這(zhe)(zhe)是一(yi)個佷好的方(fang)法。而爸爸更會(hui)節省(sheng)，他(ta)沒有(you)買過錢包(bao)，錢包(bao)是由一(yi)些廢(fei)紙(zhi)制做而成(cheng)。一(yi)頓(dun)菜(cai)夠他(ta)吃好幾頓(dun)飯了。有(you)時媽(ma)媽(ma)會(hui)開玩笑地說(shuo)(shuo)：‘你(ni)這(zhe)(zhe)是小(xiao)氣吧，連一(yi)個錢包(bao)都不(bu)肯買。’爸爸不(bu)服氣地反駁道：這(zhe)(zhe)有(you)什么不(bu)好，能(neng)省(sheng)就省(sheng)，能(neng)儉(jian)就儉(jian)，報紙(zhi)當(dang)錢包(bao)，還(huan)方(fang)便(bian)省(sheng)錢又好用(yong)呢！’
廉(lian)潔是我(wo)們中華民族的(de)(de)(de)傳(chuan)統美德，家(jia)風家(jia)訓就包含(han)在內(nei)。所有良好的(de)(de)(de)家(jia)風家(jia)訓，都是由子子孫孫代代相傳(chuan)教育而得(de)來的(de)(de)(de)。盡(jin)管我(wo)們嘴(zui)里一直提到要(yao)做(zuo)個廉(lian)潔清正的(de)(de)(de)人，近幾年來還是有很多人進了(le)監獄。這些人都是因為(wei)家(jia)教不好，沒有養成(cheng)良好的(de)(de)(de)習(xi)(xi)(xi)慣(guan)，這就會使孩子走上不良之路。所以(yi)我(wo)們從小(xiao)，就要(yao)好好學習(xi)(xi)(xi)好的(de)(de)(de)家(jia)風習(xi)(xi)(xi)慣(guan)，做(zuo)一個講文明，懂禮(li)貌，孝順(shun)父母的(de)(de)(de)好孩子，在學校里同樣要(yao)養成(cheng)勤儉節約的(de)(de)(de)好習(xi)(xi)(xi)慣(guan)，節約紙張，不和別人比(bi)吃比(bi)穿。
家家戶戶都(dou)有一種良好(hao)(hao)家風(feng)，我們都(dou)要遵家規，做一個好(hao)(hao)公(gong)民。
家風家訓優秀征文5
我(wo)們中華民族(zu)五(wu)千年優(you)秀(xiu)文化(hua)傳(chuan)承至今，每一個家(jia)庭都有(you)自己的(de)家(jia)風(feng)家(jia)訓，只是因家(jia)庭背景(jing)、文化(hua)差異(yi)而有(you)不同表現形式。我(wo)的(de)家(jia)風(feng)沒(mei)有(you)詩情畫意，圣人之言(yan)，就叫做(zuo)多讀書、善做(zuo)事，實實在在過日子。
古人云：非學(xue)無以(yi)明志，非學(xue)無以(yi)廣才，知(zhi)書(shu)(shu)才能明禮。我(wo)(wo)(wo)也(ye)算是出(chu)生于書(shu)(shu)香之(zhi)家(jia)(jia)。老家(jia)(jia)在農(nong)村，聽父(fu)母說，我(wo)(wo)(wo)的(de)祖(zu)父(fu)就曾是白馬(ma)湖畔有些(xie)名(ming)氣(qi)的(de)教書(shu)(shu)人。祖(zu)父(fu)、父(fu)輩(bei)也(ye)都是讀書(shu)(shu)人，我(wo)(wo)(wo)的(de)伯父(fu)和(he)父(fu)親還(huan)不到20歲，就在家(jia)(jia)鄉從事私塾(shu)教育了。我(wo)(wo)(wo)的(de)家(jia)(jia)自(zi)古以(yi)來一直也(ye)種些(xie)田，且家(jia)(jia)境一般，但(dan)一代(dai)代(dai)人教子讀書(shu)(shu)，本分、敬業的(de)傳統始終不變。
在我(wo)童年(nian)(nian)的(de)記憶中，年(nian)(nian)邁的(de)曾祖母逢人便嘮叨：“養兒(er)不(bu)(bu)讀(du)(du)(du)書，如同養群(qun)豬。”老人的(de)意(yi)思(si)是說，一(yi)個人從小讀(du)(du)(du)些(xie)(xie)書，將來(lai)立身處事有好處啊!這(zhe)些(xie)(xie)雖顯粗俗(su)的(de)話，卻給我(wo)影響深刻。我(wo)的(de)父(fu)母生(sheng)我(wo)們兄弟(di)五個，上(shang)世紀六十(shi)年(nian)(nian)代的(de)家庭(ting)生(sheng)活(huo)十(shi)分(fen)艱(jian)難(nan)，但(dan)父(fu)母不(bu)(bu)忘家訓(xun)，竭盡(jin)全力讓(rang)我(wo)們讀(du)(du)(du)書，最低也讀(du)(du)(du)到初中畢業。當年(nian)(nian)這(zhe)樣的(de)舉動(dong)，連一(yi)些(xie)(xie)好心的(de)鄉鄰也質疑我(wo)父(fu)親，你老先(xian)生(sheng)家里日子過得這(zhe)么艱(jian)辛，為(wei)什么不(bu)(bu)讓(rang)大(da)些(xie)(xie)的(de)孩子早(zao)些(xie)(xie)回生(sheng)產隊掙工(gong)分(fen)?父(fu)親只是苦(ku)笑而不(bu)(bu)答。
父(fu)(fu)母(mu)對我(wo)們的(de)讀書、為人要(yao)(yao)求(qiu)很嚴。學(xue)期(qi)結束父(fu)(fu)親必查成績單和老師評語，既要(yao)(yao)有好(hao)(hao)成績，更要(yao)(yao)有在(zai)校的(de)好(hao)(hao)品行。母(mu)親則更多(duo)要(yao)(yao)求(qiu)我(wo)們從小學(xue)會(hui)持家、待人，向好(hao)(hao)人看齊。我(wo)們也(ye)總能讓(rang)父(fu)(fu)母(mu)聽到(dao)來自學(xue)校或社會(hui)上好(hao)(hao)的(de)評價。
父母不僅(jin)說得嚴厲，行事也是堪稱表率(lv)。父親后來(lai)在鎮上一個單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)工(gong)作(zuo)，離家(jia)也就(jiu)十里(li)遠。可除(chu)春節外(wai)，我們從來(lai)見(jian)不到(dao)他認真(zhen)休一天(tian)(tian)假(jia)，偶爾晚上回趟家(jia)，第二天(tian)(tian)一早又匆(cong)匆(cong)趕(gan)回單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)。我們問他為(wei)什么(me)要這樣(yang)辛苦(ku)，他說：“作(zuo)為(wei)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)員(yuan)工(gong)，就(jiu)應當以單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)為(wei)家(jia)，再(zai)說，這也是我家(jia)的飯碗啊!”這種敬(jing)業精神(shen)，也影(ying)響我一輩子(zi)。
我早年在鄉醫院工(gong)作(zuo)，經常是(shi)值(zhi)了夜班，白天還堅持上(shang)(shang)(shang)班，并努力讓(rang)自己(ji)的(de)業務水平和(he)工(gong)作(zuo)態(tai)度(du)達到(dao)最優。后來，我轉到(dao)政府機關(guan)從(cong)事文(wen)秘工(gong)作(zuo)，幾乎也(ye)是(shi)沒(mei)日(ri)沒(mei)夜地工(gong)作(zuo)，經常寫材料到(dao)凌(ling)晨一兩點鐘，第二天也(ye)照常上(shang)(shang)(shang)班。自己(ji)有時(shi)也(ye)覺(jue)得很辛苦，但(dan)與父(fu)輩們(men)的(de)工(gong)作(zuo)態(tai)度(du)和(he)要求(qiu)比，也(ye)就不算什么了。那些(xie)年代里，我幾乎年年獲(huo)得表彰和(he)好(hao)評，也(ye)在政治上(shang)(shang)(shang)有了進步，自己(ji)還是(shi)感到(dao)欣(xin)慰的(de)。
工作之余(yu)，我(wo)是從(cong)不放松學(xue)(xue)習的(de)，每(mei)天必看新(xin)聞聯播，看一(yi)些專業書(shu)籍。我(wo)們是文革期(qi)間(jian)(jian)高中(zhong)畢業的(de)，沒有(you)讀大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)機(ji)(ji)會。在(zai)(zai)機(ji)(ji)關工作期(qi)間(jian)(jian)，我(wo)擠出(chu)時間(jian)(jian)復習考試，上了(le)大(da)(da)專班，實實在(zai)(zai)在(zai)(zai)地完(wan)成了(le)十多門(men)學(xue)(xue)業的(de)考試而獲得畢業，也(ye)終算是圓了(le)我(wo)的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)夢(meng)。我(wo)們家這輩人(ren)，通過讀書(shu)學(xue)(xue)習，都很好地改變了(le)人(ren)生。我(wo)有(you)一(yi)個(ge)弟(di)弟(di)，也(ye)是高中(zhong)畢業后，就從(cong)事教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作了(le)，由于他(ta)刻苦鉆研教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)業務，自學(xue)(xue)了(le)本科(ke)，后來(lai)成為我(wo)縣為數不多的(de)特級(ji)教(jiao)(jiao)師和全市的(de)學(xue)(xue)科(ke)帶(dai)頭人(ren)。這些，應該就是與其良好的(de)家風傳承不可(ke)分的(de)。
現在，我(wo)(wo)雖(sui)然(ran)退休在家，仍能一(yi)(yi)(yi)以對峙之的(de)(de)堅持讀書看(kan)報聽新聞，有時(shi)還(huan)(huan)做(zuo)些(xie)(xie)筆記，寫寫心(xin)得，牌(pai)桌上的(de)(de)玩意我(wo)(wo)是從(cong)(cong)不沾邊(bian)的(de)(de)。此(ci)外，我(wo)(wo)還(huan)(huan)熱(re)衷(zhong)于(yu)義務參加(jia)一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)關(guan)心(xin)下(xia)一(yi)(yi)(yi)代的(de)(de)公益活動，接送孫輩讀書，還(huan)(huan)經常免(mian)費指(zhi)導一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)慕名(ming)而來的(de)(de)學生(sheng)寫書法。這些(xie)(xie)讓我(wo)(wo)感到(dao)很充實，也(ye)熏(xun)陶了我(wo)(wo)們的(de)(de)下(xia)一(yi)(yi)(yi)代人(ren)。我(wo)(wo)那讀小學的(de)(de)孫女，學習成績算不上最好，但(dan)她知(zhi)道節電(dian)節水，懂得同情與感恩，舉止文(wen)明(ming)，平時(shi)從(cong)(cong)不亂拋垃圾(ji)、不闖紅燈，吃飯不落一(yi)(yi)(yi)粒米下(xia)地(di)，隨手(shou)關(guan)電(dian)器。已經初步有了一(yi)(yi)(yi)個(ge)健康文(wen)明(ming)的(de)(de)生(sheng)活態度。
良好(hao)(hao)的(de)家(jia)風，利家(jia)利民利社會(hui)，傳承好(hao)(hao)家(jia)風，就是(shi)傳遞正(zheng)能量(liang)，需(xu)要我們這(zhe)一代人(ren)潛移默化傳好(hao)(hao)接力棒，讓(rang)好(hao)(hao)家(jia)風、好(hao)(hao)家(jia)訓薪火相傳，發(fa)揚光大。
家風家訓優秀征文6
每個(ge)家(jia)都(dou)有不同的(de)家(jia)風(feng)家(jia)訓。良好的(de)家(jia)風(feng)家(jia)訓，能(neng)使人(ren)(ren)積極向上，走向成(cheng)功；不良的(de)家(jia)風(feng)家(jia)訓，會(hui)使人(ren)(ren)誤入(ru)歧(qi)途，墜入(ru)深(shen)淵。誠實(shi)守信就是我的(de)家(jia)風(feng)家(jia)訓。
記得(de)有一次，同(tong)學(xue)約我出去玩，時間(jian)是(shi)周六的早上九點，地點是(shi)先(xian)在(zai)學(xue)校門口(kou)集合，然(ran)后在(zai)去找(zhao)地方玩，逛(guang)街。
我(wo)(wo)剛(gang)開(kai)始還在(zai)(zai)猶豫(yu)(yu)，到底是去(qu)(qu)還是不(bu)去(qu)(qu)呢(ni)(ni)？因為我(wo)(wo)每次回到家，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)就會(hui)跟(gen)我(wo)(wo)說：你周(zhou)末不(bu)可以自己一個(ge)人(ren)跑出玩，最(zui)近外面壞人(ren)很多(duo)怕我(wo)(wo)出事(shi)。在(zai)(zai)我(wo)(wo)猶豫(yu)(yu)的(de)時(shi)候(hou)，那(nei)個(ge)同學(xue)又說了(le)一句話，說我(wo)(wo)還找(zhao)了(le)好(hao)幾個(ge)好(hao)朋友一起去(qu)(qu)呢(ni)(ni)。聽到這(zhe)里，我(wo)(wo)想：又不(bu)只是我(wo)(wo)們兩(liang)個(ge)人(ren)，人(ren)這(zhe)么多(duo)，應該沒事(shi)吧，我(wo)(wo)就答(da)應了(le)。到了(le)周(zhou)五我(wo)(wo)回到家，在(zai)(zai)吃(chi)晚飯的(de)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)剛(gang)想找(zhao)到機會(hui)和媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)提起此事(shi)，但(dan)在(zai)(zai)此之前被(bei)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)一句話將(jiang)我(wo)(wo)的(de)這(zhe)個(ge)打算消掉了(le)。
這(zhe)(zhe)頓飯我(wo)吃得(de)極少，吃過(guo)就(jiu)(jiu)回到(dao)房(fang)間(jian)里躺在床上睡(shui)覺(jue)了(le)(le)，但是翻來覆去就(jiu)(jiu)是睡(shui)不(bu)著。不(bu)知(zhi)(zhi)道過(guo)了(le)(le)多久(jiu)，我(wo)還(huan)是抵(di)擋不(bu)住(zhu)困意睡(shui)著了(le)(le)。到(dao)了(le)(le)第二天早(zao)上，眼看就(jiu)(jiu)要(yao)九(jiu)點了(le)(le)，我(wo)實在是不(bu)知(zhi)(zhi)道該怎么(me)說(shuo)(shuo)就(jiu)(jiu)那樣想啊想我(wo)還(huan)是跟(gen)媽(ma)媽(ma)說(shuo)(shuo)了(le)(le)，她說(shuo)(shuo)：“既然已經約好(hao)(hao)了(le)(le)，人不(bu)可以失信，而且(qie)又有(you)(you)那么(me)多的同學一起(qi)去，有(you)(you)人一起(qi)就(jiu)(jiu)好(hao)(hao)了(le)(le)，媽(ma)媽(ma)就(jiu)(jiu)放(fang)心了(le)(le)，你去吧，不(bu)過(guo)還(huan)是要(yao)小心啊，快點回來。”聽到(dao)媽(ma)媽(ma)這(zhe)(zhe)么(me)說(shuo)(shuo)，我(wo)很(hen)開心，不(bu)只(zhi)守住(zhu)了(le)(le)和同學的約定，又沒有(you)(you)欺騙(pian)任何人。
還(huan)記(ji)得有(you)一(yi)(yi)(yi)次，數學作(zuo)業萊什批(pi)完發下(xia)來(lai)，我(wo)打開(kai)一(yi)(yi)(yi)看，自己竟然(ran)全對，還(huan)加了三顆星，我(wo)很(hen)開(kai)心，一(yi)(yi)(yi)遍又一(yi)(yi)(yi)遍的看著這(zhe)張作(zuo)業，忽然(ran)，我(wo)發現(xian)有(you)兩(liang)道計算題(ti)是錯的，老(lao)師(shi)卻(que)給我(wo)批(pi)對了。我(wo)想(xiang)應該是老(lao)師(shi)批(pi)錯了，我(wo)想(xiang)要(yao)去(qu)和(he)老(lao)師(shi)說(shuo)一(yi)(yi)(yi)下(xia)，但是又一(yi)(yi)(yi)想(xiang)，如果改過來(lai)，那我(wo)就一(yi)(yi)(yi)顆星也沒了，但是不和(he)老(lao)師(shi)說(shuo)，我(wo)心里有(you)不舒服。
在(zai)我(wo)(wo)糾結的(de)時(shi)(shi)候鈴(ling)聲響了(le)，這節課剛好(hao)是數學課，老(lao)(lao)師主要(yao)是講(jiang)題(ti)。在(zai)老(lao)(lao)師講(jiang)到(dao)(dao)計算題(ti)的(de)時(shi)(shi)候，是讓同學到(dao)(dao)黑板上(shang)去(qu)寫，老(lao)(lao)師就(jiu)到(dao)(dao)講(jiang)臺下(xia)面“巡查(cha)”，當老(lao)(lao)師走到(dao)(dao)我(wo)(wo)旁邊的(de)時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)還是遵循(xun)內心的(de)意(yi)愿，我(wo)(wo)和老(lao)(lao)師說了(le)一下(xia)，老(lao)(lao)師看了(le)看，確(que)實是改錯(cuo)了(le)，但是老(lao)(lao)師不但沒有(you)減(jian)掉我(wo)(wo)的(de)星，還表揚了(le)我(wo)(wo)的(de)誠(cheng)實。著兩件事到(dao)(dao)現在(zai)還記憶猶(you)新，它(ta)時(shi)(shi)刻(ke)提醒著我(wo)(wo)做(zuo)人要(yao)誠(cheng)實守(shou)信，不鞥(yi)撒謊。誠(cheng)實守(shou)信就(jiu)是我(wo)(wo)的(de)家風家訓。
家風家訓優秀征文7
小(xiao)時候，老(lao)師在課堂里(li)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)上有(you)關(guan)“孔融讓梨”課文，而家父(fu)(fu)則在家給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)講“莎(sha)莎(sha)分糖(tang)(tang)(tang)(tang)”的(de)(de)(de)(de)(de)故事。作為小(xiao)女孩的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，最愛的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是五顏六(liu)色的(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)果糖(tang)(tang)(tang)(tang)了(le)(le)，然而有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)時候糖(tang)(tang)(tang)(tang)果突然間出(chu)(chu)現(xian)，帶給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很多(duo)驚喜，也會有(you)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)伙伴突然出(chu)(chu)現(xian)在你面前(qian)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)措手(shou)不及。正當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)呆(dai)呆(dai)地拿著糖(tang)(tang)(tang)(tang)果站在那兒不知如何是好的(de)(de)(de)(de)(de)時候，家父(fu)(fu)走到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)面前(qian)，沖(chong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)眨了(le)(le)下眼睛，然后就(jiu)一(yi)(yi)(yi)把拿走了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)糖(tang)(tang)(tang)(tang)果，“小(xiao)朋友(you)們(men)，大家一(yi)(yi)(yi)起來做游戲吧，猜腦經急(ji)(ji)轉彎(wan)贏(ying)糖(tang)(tang)(tang)(tang)果呦!”剛開(kai)始我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)(huan)有(you)些(xie)吃驚，但(dan)是后來我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)開(kai)心的(de)(de)(de)(de)(de)在一(yi)(yi)(yi)起，你一(yi)(yi)(yi)言我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)句的(de)(de)(de)(de)(de)回答(da)腦筋急(ji)(ji)轉彎(wan)，一(yi)(yi)(yi)個問題還(huan)(huan)(huan)沒(mei)問完(wan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)就(jiu)互相爭搶地舉(ju)起手(shou)，大家都在為自己拼(pin)命舉(ju)高的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)臂(bei)而傻樂著，雖然最后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)答(da)對的(de)(de)(de)(de)(de)最多(duo)，糖(tang)(tang)(tang)(tang)果還(huan)(huan)(huan)是拿出(chu)(chu)來分給其他(ta)小(xiao)伙伴了(le)(le)。這(zhe)次讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)體會到了(le)(le)分享的(de)(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂，雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)并沒(mei)有(you)吃糖(tang)(tang)(tang)(tang)，但(dan)是心里(li)卻比糖(tang)(tang)(tang)(tang)還(huan)(huan)(huan)要甜(tian)。
家鄉(xiang)(xiang)潛(qian)(qian)山(shan)(shan)是我(wo)的(de)(de)(de)根，無(wu)論(lun)如何漂泊，我(wo)都在這里(li)扎下了(le)，并努力(li)(li)向上生長著，立志(zhi)要為(wei)家鄉(xiang)(xiang)潛(qian)(qian)山(shan)(shan)盡一份力(li)(li)，在家父的(de)(de)(de)鼓勵下，我(wo)放棄了(le)外地(di)的(de)(de)(de)工作(zuo)機會，毅然回到家鄉(xiang)(xiang)工作(zuo)，成為(wei)了(le)潛(qian)(qian)山(shan)(shan)網的(de)(de)(de)一名編輯，雖然我(wo)是一名默默無(wu)聞(wen)的(de)(de)(de)背后工作(zuo)人員，但是我(wo)會一直認真對待每(mei)(mei)一條(tiao)新(xin)聞(wen)，細致到每(mei)(mei)一句話(hua)，每(mei)(mei)一個字(zi)，讓新(xin)聞(wen)真正(zheng)有(you)態度。同時我(wo)非常熱愛(ai)潛(qian)(qian)山(shan)(shan)文(wen)化，希望(wang)潛(qian)(qian)山(shan)(shan)文(wen)化也通過網絡得到更多的(de)(de)(de)傳承與發揚(yang)。
家(jia)風家(jia)訓匯成河(he)(he)，河(he)(he)水的(de)波(bo)光(guang)就像(xiang)是家(jia)父的(de)只言片語(yu)，在陽光(guang)的(de)照射下(xia)格(ge)外閃(shan)耀(yao)，家(jia)風家(jia)訓，生生不(bu)息，流動不(bu)止，在時間的(de)長河(he)(he)中慢慢沉淀(dian)，漸(jian)漸(jian)散(san)發出幽香，在你我左(zuo)右縈(ying)繞(rao)。
家風家訓優秀征文8
“沒有規矩(ju)不成(cheng)方圓。”在每(mei)個幸福的(de)家(jia)庭里(li)肯定都有自己的(de)家(jia)風和家(jia)訓。我(wo)家(jia)的(de)家(jia)風和家(jia)訓最重要的(de)一(yi)點(dian)可以用兩個字概(gai)括——“謝(xie)謝(xie)”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖(sui)然簡單普通，但是讓我(wo)受益(yi)匪淺。
小(xiao)時(shi)候，那時(shi)還沒有懂事，只要別人(ren)(ren)一給(gei)我東西，媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時(shi)不懂為什么要這(zhe)樣做，但(dan)我卻知道了，這(zhe)是別人(ren)(ren)給(gei)我東西應該說的話。
而(er)(er)小時候(hou)的教育，給我(wo)養(yang)成了(le)現在(zai)的好習(xi)慣。無論陌(mo)生人(ren)和熟人(ren)，家人(ren)，給了(le)我(wo)東(dong)西，幫助和疼(teng)愛……我(wo)都(dou)會(hui)說聲(sheng)謝(xie)謝(xie)。親(qin)人(ren)會(hui)說我(wo)見外，讓我(wo)不要說謝(xie)謝(xie)，而(er)(er)我(wo)每(mei)次打趣的笑笑，說有(you)禮(li)貌不是件很好的事嗎？而(er)(er)陌(mo)生人(ren)都(dou)會(hui)說我(wo)有(you)禮(li)貌。
因(yin)為家訓，我在(zai)許(xu)多(duo)人的心里留下了不(bu)錯的印(yin)象。
噢，對了，我(wo)現在的(de)性格(ge)也是因為(wei)家訓所(suo)變(bian)。爸(ba)爸(ba)說過：“不能(neng)欺軟(ruan)怕硬。”就這(zhe)樣，我(wo)每次遇到弱小都會及(ji)自己所(suo)能(neng)幫忙。遇到比我(wo)強(qiang)的(de)人也絲毫不能(neng)屈服，我(wo)不做(zuo)窩囊廢。人是要有尊嚴的(de)。就因為(wei)這(zhe)樣，我(wo)是個愛(ai)打(da)抱(bao)不平，而好勝心(xin)又極強(qiang)的(de)人。
“寒門家(jia)風好，少年早成才(cai)。”作為平(ping)凡(fan)而普通的(de)我(wo)們，將來(lai)也(ye)許不能給予自己的(de)孩(hai)子(zi)豐富(fu)的(de)物(wu)質條(tiao)件(jian)和寬(kuan)泛(fan)的(de)人(ren)際關系，但我(wo)們會努(nu)力將父(fu)輩的(de)優良家(jia)風傳承下來(lai)，讓(rang)它(ta)成為一和潛在(zai)的(de)，無形的(de)力量吸領未來(lai)孩(hai)子(zi)的(de)健康(kang)成長！
家風家訓優秀征文9
如(ru)果我們想做一個(ge)(ge)有(you)用的人(ren)，那現(xian)(xian)在(zai)就(jiu)要握緊自(zi)(zi)己(ji)的人(ren)生之牌(pai)，只有(you)打好自(zi)(zi)己(ji)的牌(pai)，你才能有(you)一個(ge)(ge)美好的未來。“打好自(zi)(zi)己(ji)手中的牌(pai)”實(shi)質是勇于自(zi)(zi)我實(shi)現(xian)(xian)的表現(xian)(xian)，也是自(zi)(zi)信、自(zi)(zi)尊的體(ti)現(xian)(xian)，更(geng)是超越自(zi)(zi)我，挑戰自(zi)(zi)我的契機(ji)。
我(wo)的人(ren)生(sheng)之牌就是我(wo)家的家風、家訓(xun)――堅(jian)強、寬以待人(ren)，嚴于律己。這(zhe)是爸(ba)爸(ba)從(cong)小教(jiao)育我(wo)的主題。
“不經歷風雨，怎能見彩(cai)虹(hong)！”追(zhui)求生活的圓滿(man)是人生的良好(hao)愿望(wang)，然而真正實現這個愿望(wang)又何其(qi)艱難啊！漫漫人生之(zhi)路，缺失和傾斜是永遠存在的。
“人(ren)有(you)悲歡離(li)合，月有(you)陰晴圓缺”幸福和磨難(nan)如同孿生(sheng)兄弟如影(ying)隨行，都是(shi)你(ni)漫長人(ren)生(sheng)的(de)寶貴財富，關(guan)鍵(jian)是(shi)遇(yu)到磨難(nan)和考驗時(shi)，應該怎樣擺(bai)放自己的(de)心態(tai)呢？堅強，這就是(shi)我們(men)(men)(men)在這種情(qing)況(kuang)下(xia)應該有(you)的(de)心態(tai)。我們(men)(men)(men)不怕(pa)痛苦，但我們(men)(men)(men)害怕(pa)丟(diu)掉剛(gang)強；我們(men)(men)(men)不怕(pa)磨難(nan)，但我們(men)(men)(men)害怕(pa)失去希(xi)望。堅強會(hui)把(ba)遇(yu)到的(de)每(mei)次大(da)風浪作為生(sheng)活中的(de)一(yi)種嘗試，化成(cheng)(cheng)生(sheng)命中的(de)一(yi)個光環(huan)；把(ba)遇(yu)到的(de)每(mei)次沖(chong)(chong)擊(ji)(ji)當成(cheng)(cheng)人(ren)生(sheng)的(de)新(xin)課題，而每(mei)次沖(chong)(chong)擊(ji)(ji)會(hui)把(ba)你(ni)變(bian)得更(geng)堅強，每(mei)征服一(yi)個艱險(xian)就是(shi)你(ni)贏得的(de)一(yi)次成(cheng)(cheng)功。
我愛我家的家風、家訓(xun)，我要緊握它(ta)――我的人(ren)生之牌。
寬以待人，嚴(yan)于律(lv)己(ji)，我(wo)對(dui)這句話的理解就(jiu)是(shi)用(yong)望(wang)遠鏡看(kan)別(bie)人，用(yong)放大(da)(da)鏡看(kan)自(zi)己(ji)。每個人都具有兩面性，各有優缺點(dian)，看(kan)到別(bie)人的優點(dian)是(shi)一種睿智，要客觀的對(dui)待自(zi)己(ji)和他人的優缺點(dian)，是(shi)人生的一種豁(huo)達和境(jing)界。用(yong)放大(da)(da)鏡看(kan)待自(zi)己(ji)，就(jiu)是(shi)真正的認識自(zi)己(ji)，嚴(yan)格要求自(zi)己(ji)，自(zi)覺(jue)做到自(zi)我(wo)批評和自(zi)我(wo)檢討(tao)，這樣(yang)才能有的放矢地改正自(zi)己(ji)。
用(yong)望遠鏡看別人，就是(shi)面對各種誤解和(he)委屈不要(yao)心懷怨恨，不過高要(yao)求別人，允許(xu)別人有缺點；給別人充足(zu)的時間去
改(gai)正(zheng)缺點，這樣才能(neng)用(yong)寬容、平和、謙遜的心態去和他(ta)人相處。
我(wo)愛(ai)我(wo)家(jia)的(de)家(jia)風(feng)、家(jia)訓，我(wo)要緊握它――我(wo)的(de)人生(sheng)之牌。
我(wo)家(jia)的家(jia)風(feng)、家(jia)訓(xun)雖(sui)然(ran)簡單(dan)但含有一定的哲理性(xing)，我(wo)會緊(jin)緊(jin)握住它，讓助我(wo)成長(chang)！
家風家訓優秀征文10
中國是禮儀之(zhi)邦，五千年的文化傳承至今。
而“不成(cheng)(cheng)文”，也(ye)是我國家(jia)(jia)(jia)訓(xun)的(de)(de)(de)一(yi)大(da)特點，成(cheng)(cheng)為日常行為規范的(de)(de)(de)有(you)機部(bu)分，取其精(jing)華(hua)去其糟(zao)粕，一(yi)些家(jia)(jia)(jia)風家(jia)(jia)(jia)訓(xun)中(zhong)的(de)(de)(de)精(jing)華(hua)融入(ru)新的(de)(de)(de)道德建設(she)(she)中(zhong)，許多膾炙人(ren)口(kou)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)訓(xun)，已經是家(jia)(jia)(jia)家(jia)(jia)(jia)之訓(xun)，形成(cheng)(cheng)家(jia)(jia)(jia)家(jia)(jia)(jia)之風。家(jia)(jia)(jia)風的(de)(de)(de)建設(she)(she)關(guan)鍵在家(jia)(jia)(jia)長。家(jia)(jia)(jia)長首(shou)先(xian)要成(cheng)(cheng)為家(jia)(jia)(jia)風建設(she)(she)中(zhong)的(de)(de)(de)有(you)心人(ren)，才能有(you)意識(shi)創建自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)好家(jia)(jia)(jia)風，將延續自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)好家(jia)(jia)(jia)風，使自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)和子女受益。
家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風作為(wei)一(yi)(yi)種無(wu)形的(de)(de)(de)力量一(yi)(yi)直(zhi)在潛移默化地影響著人們(men)。每一(yi)(yi)個(ge)(ge)人都生(sheng)(sheng)活(huo)在原(yuan)生(sheng)(sheng)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)。原(yuan)生(sheng)(sheng)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)不重視家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)規的(de)(de)(de)建設，那就(jiu)會使這(zhe)個(ge)(ge)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)的(de)(de)(de)成(cheng)員乃(nai)至這(zhe)個(ge)(ge)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)走彎路。原(yuan)生(sheng)(sheng)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)重視家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)規就(jiu)會使這(zhe)個(ge)(ge)人乃(nai)至這(zhe)個(ge)(ge)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)茁壯成(cheng)長(chang)。好(hao)(hao)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風會有一(yi)(yi)些共同特點，如：良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)道德(de)氛(fen)(fen)(fen)圍、健(jian)康的(de)(de)(de)思想氛(fen)(fen)(fen)圍、積(ji)極的(de)(de)(de)情感(gan)氛(fen)(fen)(fen)圍、認真的(de)(de)(de)學習氛(fen)(fen)(fen)圍、節儉(jian)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)氛(fen)(fen)(fen)圍等(deng)(deng)等(deng)(deng)。正是這(zhe)種氛(fen)(fen)(fen)圍造就(jiu)了(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)身心健(jian)康的(de)(de)(de)人、有作為(wei)的(de)(de)(de)人、乃(nai)至對(dui)社會有突出貢獻(xian)的(de)(de)(de)人。可以說，好(hao)(hao)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風打(da)造了(le)兒童成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)搖(yao)籃。
有家(jia)(jia)風家(jia)(jia)訓的家(jia)(jia)庭，屬于豪門貴族之家(jia)(jia);有家(jia)(jia)風家(jia)(jia)訓的家(jia)(jia)庭，數(shu)與王侯將相之家(jia)(jia)。
端正的家(jia)(jia)風，優秀(xiu)的家(jia)(jia)訓讓我(wo)在(zai)這(zhe)個家(jia)(jia)庭里茁壯成長(chang)。
家風家訓優秀征文11
每個家庭(ting)都(dou)有(you)自己的(de)(de)家風(feng)(feng)(feng)，其中既有(you)共性，更有(you)個性。在(zai)個性方(fang)面(mian)，有(you)的(de)(de)突出學(xue)習之(zhi)(zhi)風(feng)(feng)(feng)，有(you)的(de)(de)彰顯(xian)勤勞(lao)之(zhi)(zhi)風(feng)(feng)(feng)，有(you)的(de)(de)信奉孝敬之(zhi)(zhi)風(feng)(feng)(feng)，有(you)的(de)(de)倡導節儉之(zhi)(zhi)風(feng)(feng)(feng)。所(suo)謂家風(feng)(feng)(feng)，就是(shi)一個家庭(ting)的(de)(de)風(feng)(feng)(feng)氣，指的(de)(de)是(shi)一個家庭(ting)的(de)(de)所(suo)有(you)成員共有(you)的(de)(de)生活(huo)習慣(guan)、思維(wei)方(fang)式及價值追求的(de)(de)總(zong)和。從(cong)文化學(xue)的(de)(de)角度評說，又可理解為一種家庭(ting)文化或家庭(ting)精神(shen)。
良好(hao)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)(feng)是一本既多彩(cai)又鮮(xian)活的(de)(de)(de)教科(ke)書，伴(ban)隨著孩(hai)子(zi)(zi)(zi)健康(kang)地成長。它雖沒有(you)文本要求掛在墻上(shang)，沒有(you)條目細則放在床頭，但卻在無(wu)形和(he)潛在地發(fa)揮著教育功能，對孩(hai)子(zi)(zi)(zi)有(you)著耳濡目染、潛移(yi)默(mo)化的(de)(de)(de)影響。通(tong)過家(jia)(jia)庭成員特(te)別是家(jia)(jia)長的(de)(de)(de)言談(tan)舉止影響孩(hai)子(zi)(zi)(zi)行為，陶冶孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)情操，是他們(men)成長的(de)(de)(de)風(feng)(feng)(feng)(feng)向標。一般(ban)說來，學習(xi)型家(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)喜歡(huan)讀(du)書，勤勞(lao)型家(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)熱愛勞(lao)動，和(he)諧型家(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)注(zhu)重(zhong)(zhong)禮貌，民主型家(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)懂得(de)尊重(zhong)(zhong)。不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)家(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)(feng)都會在孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)意識中打(da)下深刻的(de)(de)(de)烙印(yin)，作用于他們(men)性(xing)(xing)格(ge)、品質、價值觀的(de)(de)(de)形成。孩(hai)子(zi)(zi)(zi)生活在良好(hao)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)(feng)中，心(xin)(xin)情舒暢、心(xin)(xin)理安全、情趣高昂(ang)、學習(xi)奮進;反之，則精神(shen)空(kong)蕩、心(xin)(xin)神(shen)不(bu)(bu)寧、態(tai)度消極、學習(xi)松懈(xie)。這便(bian)是家(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)(feng)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要性(xing)(xing)，便(bian)是家(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)(feng)的(de)(de)(de)感(gan)染和(he)陶冶作用。
家(jia)(jia)風是一種家(jia)(jia)庭文化(hua)的(de)(de)(de)積淀、倫理道德(de)的(de)(de)(de)傳承。在現實生活中(zhong)，要(yao)把(ba)握傳統和現代(dai)之間內在的(de)(de)(de)承接性關(guan)聯，注意(yi)反映時代(dai)的(de)(de)(de)特征，也(ye)要(yao)繼承傳統的(de)(de)(de)經典，要(yao)重(zhong)在建設上(shang)下功夫。建設和諧的(de)(de)(de)家(jia)(jia)庭，形成良好的(de)(de)(de)家(jia)(jia)風，關(guan)鍵在于主要(yao)成員的(de)(de)(de)學識、修養、氣度和作(zuo)風。家(jia)(jia)長之間關(guan)系正常，互相尊(zun)重(zhong)、謙讓、理解、寬容，孩(hai)(hai)子(zi)感受到的(de)(de)(de)是溫馨、和睦(mu)的(de)(de)(de)真(zhen)誠親情(qing)。家(jia)(jia)長習慣讀(du)書學習、善于思考(kao)，孩(hai)(hai)子(zi)品味到的(de)(de)(de)是勤奮和不懈的(de)(de)(de)精神追求。家(jia)(jia)長愛崗(gang)敬(jing)業、勤儉持家(jia)(jia)，孩(hai)(hai)子(zi)體驗到的(de)(de)(de)是認(ren)真(zhen)踏實的(de)(de)(de)作(zuo)風。也(ye)就是說，家(jia)(jia)長想把(ba)孩(hai)(hai)子(zi)塑造(zao)成為什么(me)樣的(de)(de)(de)人，自己應(ying)首先成為什么(me)樣的(de)(de)(de)人。
家(jia)風雖是家(jia)教的一(yi)個(ge)重(zhong)要組(zu)成部分(fen)，但教育無痕、潤物無聲。它通(tong)過家(jia)庭成員尤(you)其是家(jia)長的日常(chang)生活(huo)準則、行(xing)為習(xi)慣和思(si)維方式，經(jing)常(chang)對(dui)孩子(zi)進行(xing)直接的教育和影響(xiang)，往往比單純(chun)說教、管教的作用大、收(shou)效(xiao)好。它不僅影響(xiang)孩子(zi)的現在，還會(hui)作用他(ta)們的未來(lai)。要形成好的家(jia)風，父母應以身作則、為人(ren)表率，不斷提高個(ge)人(ren)的修養(yang)，力爭將家(jia)庭變為孩子(zi)德行(xing)修煉和素質(zhi)增強的課堂。
家風家訓優秀征文12
“敬祖宗，孝(xiao)父母，和兄(xiong)弟，謹(jin)夫婦(fu)，端品行(xing)，習勤(qin)儉，遵法律，慎交游，訓子孫，睦鄉鄰，厚(hou)宗族(zu)，愛國家”，282字熊氏家訓，涵蓋為人處世方方面面，滋養熊氏子孫300余年(nian)。
綠樹村邊合，青(qing)山郭(guo)外(wai)斜。15日，走進鄂(e)州市梁子(zi)湖區太和鎮(zhen)獅子(zi)口村的熊家(jia)坳灣，每家(jia)每戶(hu)門前、廳堂張(zhang)貼的熊氏家(jia)訓(xun)，引人注目。在熊氏祠堂前，老人們正(zheng)翻看族譜，教(jiao)導春節返鄉的年輕人學(xue)習家(jia)訓(xun)。
熊家坳灣(wan)鄉(xiang)風文明理事會會長(chang)、53歲的熊良勝說，熊家坳灣(wan)自康(kang)熙十八年，一世祖熊世泰從(cong)梁子湖邊熊思欽灣(wan)遷居(ju)到兩座獅子山間的平地(di)開基后，七世同居(ju)，百(bai)余人同財(cai)共食，孕育出以“敦厚(hou)、仁慈、勤勞、純樸”為(wei)精髓的熊氏(shi)家訓。
熊(xiong)(xiong)氏家(jia)(jia)訓載入族譜(pu)、家(jia)(jia)譜(pu)，代(dai)代(dai)相(xiang)(xiang)傳，家(jia)(jia)家(jia)(jia)戶戶以家(jia)(jia)訓教育孩子。熊(xiong)(xiong)良勝稱(cheng)，自(zi)己年(nian)幼時(shi)相(xiang)(xiang)當頑皮，一次到隔壁灣(wan)子偷吃西瓜，父親(qin)得知后，不僅以棍棒懲戒，還責令他(ta)到祠堂(tang)下(xia)跪，直到背(bei)會熊(xiong)(xiong)氏家(jia)(jia)訓中“端品行(xing)”的所(suo)有內容方可起來。
如今，熊氏子孫(sun)不會動輒被責罰下跪，但家訓(xun)傳承及長輩(bei)言(yan)行舉(ju)止已潛移默化(hua)融入血液(ye)。在南京一所大學任(ren)教的熊高強說，游子在外，待(dai)人(ren)接物(wu)仍時常記著(zhu)“不給家族丟(diu)臉”，家訓(xun)中的“慎(shen)交(jiao)游”，對(dui)其影響最大，提醒他言(yan)行端正，交(jiao)友慎(shen)重、真(zhen)誠。
熊氏家(jia)(jia)(jia)訓(xun)中有(you)(you)一(yi)條(tiao)是“睦(mu)鄉鄰”，熊家(jia)(jia)(jia)坳灣25戶遵(zun)此(ci)教(jiao)誨，至今(jin)仍親(qin)如一(yi)家(jia)(jia)(jia)。除夕(xi)夜，族人(ren)自發買(mai)來煙花、糖果、瓜子，架起(qi)篝(gou)火，圍坐在電視前，一(yi)起(qi)觀看(kan)刻有(you)(you)家(jia)(jia)(jia)訓(xun)的(de)光碟，看(kan)完后還相(xiang)互交流。大年(nian)初一(yi)，晚(wan)輩(bei)媳婦要挨家(jia)(jia)(jia)挨戶給(gei)灣里長輩(bei)倒茶(cha)，敬的(de)是紅糖水，寓意甜甜美(mei)美(mei)。
平時日(ri)，灣(wan)里(li)有(you)事(shi)，或誰家有(you)難(nan)，族人(ren)必爭前恐后出錢出力(li)。在(zai)去(qu)年(nian)(nian)啟動的(de)(de)(de)美麗(li)鄉村(cun)(cun)(cun)建設中(zhong)，不少(shao)村(cun)(cun)(cun)民義務修(xiu)(xiu)建村(cun)(cun)(cun)道、清理(li)溝渠，無償讓(rang)地……為修(xiu)(xiu)停車場，村(cun)(cun)(cun)民熊宣(xuan)華自愿(yuan)拆除(chu)了(le)廚房(fang)；中(zhong)心(xin)廣場安放健(jian)身器材(cai)，需拆除(chu)村(cun)(cun)(cun)民熊先華的(de)(de)(de)牛棚和(he)雜物間，他二(er)話沒(mei)說，就將(jiang)其(qi)讓(rang)出，還義務幫灣(wan)里(li)管理(li)水塘、澆灌花草、維護(hu)上山景觀道等；常年(nian)(nian)在(zai)銀川做(zuo)建筑生(sheng)意(yi)(yi)的(de)(de)(de)熊大斌，去(qu)年(nian)(nian)特意(yi)(yi)趕(gan)回(hui)老家，發揮己長(chang)，帶領施工隊建設美麗(li)鄉村(cun)(cun)(cun)，問(wen)及為何要擱下生(sheng)意(yi)(yi)來做(zuo)義務，他憨(han)厚(hou)地說，“為灣(wan)子盡一份綿薄之力(li)，應(ying)該的(de)(de)(de)！”
在家(jia)訓(xun)滋養下(xia)，村(cun)民(min)的敦厚、仁慈、純樸，不只(zhi)對族人(ren)(ren)，而是早已深入(ru)骨髓(sui)。去年9月(yue)，鄂州市文(wen)聯(lian)、作協(xie)組(zu)織采風(feng)活(huo)動，一(yi)眾人(ren)(ren)在熊家(jia)坳灣露營。當晚文(wen)娛活(huo)動現場，村(cun)民(min)們給采風(feng)人(ren)(ren)員端茶(cha)送(song)水，擔心采風(feng)人(ren)(ren)員露營寒冷(leng)，又(you)送(song)來(lai)空調被，看到被子不夠(gou)用，深夜派人(ren)(ren)到街(jie)上又(you)購回十多床新被子。女作家(jia)徐(xu)麗玲禁不住高歌(ge)一(yi)曲《父老(lao)鄉親(qin)》，來(lai)表達感激之情。
為更(geng)好(hao)地傳承(cheng)優秀傳統文化(hua)，該(gai)灣將(jiang)宗祠文化(hua)與社會主義核心(xin)價(jia)值(zhi)觀、美(mei)麗鄉村(cun)建設(she)相結(jie)合，評選出“十(shi)(shi)星級文明戶”“十(shi)(shi)佳(jia)婆婆”“十(shi)(shi)佳(jia)媳婦”“美(mei)德少(shao)年”等(deng)，整理出《牽手香(xiang)樟(zhang)》、《三炷香(xiang)》、《獅涎泉》等(deng)歷史(shi)傳說、名人故事等(deng)，將(jiang)其打造成梁(liang)子湖最(zui)美(mei)鄉愁地。
家風家訓優秀征文13
有人(ren)說家(jia)(jia)風(feng)是(shi)家(jia)(jia)庭子孫代代恪守的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)庭文(wen)化，是(shi)一個(ge)家(jia)(jia)庭最寶貴的(de)(de)(de)(de)財產，是(shi)每(mei)個(ge)家(jia)(jia)庭成員自豪感的(de)(de)(de)(de)源泉(quan)；家(jia)(jia)風(feng)是(shi)融(rong)化在(zai)我(wo)們血液中的(de)(de)(de)(de)氣質，是(shi)沉(chen)淀(dian)在(zai)我(wo)們骨(gu)髓里的(de)(de)(de)(de)品(pin)格，是(shi)我(wo)們立世做人(ren)的(de)(de)(de)(de)風(feng)范(fan)。這句話道盡(jin)了家(jia)(jia)風(feng)家(jia)(jia)風(feng)的(de)(de)(de)(de)價值和意(yi)義。我(wo)們家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)風(feng)就是(shi)“勤儉持家(jia)(jia)”。
這還要(yao)從我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)說起，那時候(hou)他(ta)們(men)(men)(men)還生(sheng)活(huo)在(zai)農村(cun)(cun)(cun)，農村(cun)(cun)(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)是(shi)(shi)艱苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)們(men)(men)(men)家所在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)地方是(shi)(shi)丘陵地帶，自然條件很(hen)差，從事農業生(sheng)產(chan)要(yao)消(xiao)耗大量的(de)(de)(de)(de)(de)體力。可是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)不(bu)(bu)但不(bu)(bu)抱怨，反而更加(jia)勤苦(ku)。他(ta)們(men)(men)(men)不(bu)(bu)僅能把土(tu)(tu)地種(zhong)好，生(sheng)產(chan)出比別人(ren)家更多的(de)(de)(de)(de)(de)糧食，還發展(zhan)養殖(zhi)業，先是(shi)(shi)養牛，后來養羊。盡管這樣，他(ta)們(men)(men)(men)還不(bu)(bu)滿(man)足，他(ta)們(men)(men)(men)還揀村(cun)(cun)(cun)里有(you)(you)人(ren)進(jin)城后拋荒的(de)(de)(de)(de)(de)土(tu)(tu)地耕種(zhong)。他(ta)們(men)(men)(men)辛勤勞動的(de)(de)(de)(de)(de)收入，從來沒(mei)有(you)(you)過大肆的(de)(de)(de)(de)(de)揮霍，在(zai)子女(nv)生(sheng)日的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)僅僅是(shi)(shi)煮兩個(ge)雞蛋。奶(nai)奶(nai)常掛在(zai)嘴邊的(de)(de)(de)(de)(de)話就是(shi)(shi)“過日子比樹葉還稠”。就這樣他(ta)們(men)(men)(men)養活(huo)了十三口的(de)(de)(de)(de)(de)家人(ren)，也把我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)爸(ba)爸(ba)和其他(ta)四位(wei)叔(shu)叔(shu)培養成有(you)(you)文化的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。
如今(jin)，我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)家(jia)(jia)(jia)(jia)在(zai)城里(li)生(sheng)活。爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)在(zai)煤礦工作，工作很(hen)辛(xin)(xin)苦(ku)。他經常(chang)加班，很(hen)少(shao)(shao)回家(jia)(jia)(jia)(jia)。我(wo)們(men)(men)很(hen)少(shao)(shao)見到爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)，雙休(xiu)日是這樣(yang)，甚至(zhi)在(zai)年節(jie)里(li)也是這樣(yang)。看到別的(de)孩子在(zai)節(jie)假日和爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)在(zai)一(yi)(yi)起很(hen)開(kai)心的(de)時候(hou)，我(wo)好羨(xian)慕。媽(ma)媽(ma)總是說爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)辛(xin)(xin)苦(ku)是為(wei)了(le)咱(zan)們(men)(men)這個家(jia)(jia)(jia)(jia)，慢慢的(de)我(wo)就(jiu)理解(jie)了(le)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)。爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)辛(xin)(xin)勤工作得到了(le)回報，不斷(duan)的(de)加職加薪。媽(ma)媽(ma)操持家(jia)(jia)(jia)(jia)務，把我(wo)們(men)(men)這個家(jia)(jia)(jia)(jia)收拾的(de)井井有條，家(jia)(jia)(jia)(jia)里(li)有了(le)麻煩(fan)事，她從來不去(qu)牽絆爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)，盡自己最(zui)大的(de)努力解(jie)決。一(yi)(yi)次我(wo)和弟(di)弟(di)都生(sheng)病住院，想(xiang)喝梨湯，她不顧(gu)一(yi)(yi)身的(de)疲(pi)憊回家(jia)(jia)(jia)(jia)為(wei)我(wo)們(men)(men)熬梨湯。弟(di)弟(di)上(shang)了(le)幼兒園，雖然媽(ma)媽(ma)每天還要接送他，周末還要照(zhao)顧(gu)好我(wo)們(men)(men)的(de)生(sheng)活，她還是在(zai)小(xiao)區超市(shi)找(zhao)了(le)一(yi)(yi)份工作。旁(pang)邊一(yi)(yi)家(jia)(jia)(jia)(jia)地產公司的(de)經理見媽(ma)媽(ma)工作那(nei)樣(yang)勤勞利落，動員她去(qu)房產公司做(zuo)保潔呢。在(zai)很(hen)多(duo)人抱(bao)怨工作難找(zhao)的(de)時候(hou)，媽(ma)媽(ma)竟然遭搶，我(wo)為(wei)媽(ma)媽(ma)感到自豪。
爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)勤(qin)(qin)儉也(ye)深深影響了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)把勤(qin)(qin)用在了(le)學習上(shang)，早起晚睡，學習成績在學校名列前茅。我(wo)(wo)(wo)(wo)把勤(qin)(qin)用在了(le)生活上(shang)，幫媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)做(zuo)家務(wu)：掃(sao)地(di)、拖地(di)、洗衣、做(zuo)飯、雙休(xiu)日照管弟(di)弟(di)，做(zuo)得(de)有模有樣，鄰居都夸獎(jiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)個懂(dong)事的(de)(de)(de)孩子(zi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)從不(bu)(bu)奢望什么(me)饕餮盛宴(yan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)煮的(de)(de)(de)飯是(shi)(shi)最好的(de)(de)(de)；我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)不(bu)(bu)奢望名牌的(de)(de)(de)服(fu)裝，衣服(fu)得(de)體就行(xing)；在過生日的(de)(de)(de)時候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)甚至不(bu)(bu)需要一份(fen)蛋糕，父母的(de)(de)(de)陪伴(ban)才是(shi)(shi)最溫(wen)馨的(de)(de)(de)。上(shang)幼兒園(yuan)的(de)(de)(de)弟(di)弟(di)似(si)乎也(ye)懂(dong)得(de)了(le)勤(qin)(qin)儉的(de)(de)(de)道理，自己能做(zuo)的(de)(de)(de)事情不(bu)(bu)再(zai)(zai)麻煩(fan)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，不(bu)(bu)再(zai)(zai)吵著媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)要玩具，不(bu)(bu)再(zai)(zai)鬧(nao)著吃(chi)零食。
隨著年齡的(de)(de)(de)(de)增長，我讀(du)的(de)(de)(de)(de)書越(yue)來越(yue)廣泛，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)明白了勤(qin)(qin)儉持家的(de)(de)(de)(de)道理(li)。勤(qin)(qin)儉持家，不僅(jin)能夠讓一個家庭順利度過艱難(nan)時期，甚至能造就成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)家業；在(zai)物質豐(feng)富(fu)，經濟繁(fan)榮的(de)(de)(de)(de)今天，能夠讓我們(men)遠離浮(fu)躁的(de)(de)(de)(de)世俗(su)，做好自己的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，成(cheng)就美好的(de)(de)(de)(de)品格，體(ti)驗(yan)到人(ren)生(sheng)幸福(fu)的(de)(de)(de)(de)真正(zheng)內(nei)涵。
家風家訓優秀征文14
最近讀(du)了幾篇文章，和朋友交流，談論到一個話題——家(jia)(jia)風(feng)家(jia)(jia)教，忍不住拿起自己的拙筆寫上幾句話，略表達一下自己的拙見(jian)。
家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)，又稱門風(feng)(feng)，是(shi)一(yi)(yi)個家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)或家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)族多(duo)年(nian)來形(xing)成的(de)(de)傳統風(feng)(feng)氣(qi)、風(feng)(feng)格和(he)風(feng)(feng)尚，承載(zai)著一(yi)(yi)個家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)或家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)族的(de)(de)生(sheng)活(huo)方式、生(sheng)活(huo)態度(du)、文化氛圍、理念(nian)、價(jia)值(zhi)觀和(he)人生(sheng)觀等(deng)，這些建構成一(yi)(yi)個家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)或家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)族獨特的(de)(de)特色。我們稍加梳(shu)理，解讀一(yi)(yi)下歷史，不(bu)難發(fa)現，許多(duo)長盛不(bu)衰、地(di)位顯(xian)赫(he)的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)族，度(du)會有(you)各自興旺發(fa)達的(de)(de)秘訣——家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)訓，又可(ke)稱為家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)，它貫穿于整個家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)或家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)族輝煌的(de)(de)始終。
一個家(jia)(jia)(jia)(jia)族的振(zhen)興與(yu)發達，離不開引(yin)(yin)領家(jia)(jia)(jia)(jia)庭家(jia)(jia)(jia)(jia)族走(zou)向成功者所創立的家(jia)(jia)(jia)(jia)風和家(jia)(jia)(jia)(jia)教。家(jia)(jia)(jia)(jia)風與(yu)家(jia)(jia)(jia)(jia)教的形(xing)成都會經歷(li)一代(dai)甚至幾代(dai)人的積淀和努力，它總結(jie)了(le)前世中(zhong)無(wu)數家(jia)(jia)(jia)(jia)庭的得(de)與(yu)失以及經驗，結(jie)晶成為獨(du)一無(wu)二、適合自己家(jia)(jia)(jia)(jia)庭或家(jia)(jia)(jia)(jia)族實際的法寶，引(yin)(yin)領家(jia)(jia)(jia)(jia)庭或家(jia)(jia)(jia)(jia)族走(zou)向輝煌。
站在歷史長河之(zhi)(zhi)上，回顧(gu)總結(jie)無數(shu)曾(ceng)經(jing)輝煌一(yi)時的(de)家庭(ting)，還(huan)有(you)那傳承已久的(de)國(guo)粹——國(guo)學，他(ta)(ta)們的(de)家風(feng)(feng)各(ge)有(you)千(qian)秋，其(qi)中不乏許(xu)多(duo)(duo)(duo)可稱(cheng)為(wei)(wei)經(jing)典的(de)精華：齊家、治國(guo)、平天下；岳(yue)(yue)母為(wei)(wei)兒刺字(zi)“精忠報國(guo)”，“忠”為(wei)(wei)岳(yue)(yue)家之(zhi)(zhi)家風(feng)(feng)；林則(ze)徐勤(qin)儉持家，生活簡樸，他(ta)(ta)認(ren)為(wei)(wei)“賢(xian)而多(duo)(duo)(duo)財，則(ze)損其(qi)志；愚而多(duo)(duo)(duo)財，則(ze)增其(qi)過(guo)。”崇尚“儉”為(wei)(wei)林家之(zhi)(zhi)家風(feng)(feng)；曾(ceng)國(guo)藩以(yi)為(wei)(wei)“勤(qin)”為(wei)(wei)人生第一(yi)要義(yi)，崇尚“勤(qin)”為(wei)(wei)曾(ceng)家之(zhi)(zhi)家風(feng)(feng)。
優良的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)風形(xing)成(cheng)，往往是(shi)通過(guo)(guo)創立(li)者(zhe)的(de)(de)建立(li)，和幾代(dai)(dai)甚(shen)至數代(dai)(dai)人(ren)的(de)(de)不懈(xie)努力，踐行(xing)而形(xing)成(cheng)的(de)(de)，通過(guo)(guo)父傳(chuan)子(zi)(zi)，子(zi)(zi)傳(chuan)孫(sun)，子(zi)(zi)子(zi)(zi)孫(sun)孫(sun)相互濡染(ran)的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)育(yu)氛圍(wei)，在生活的(de)(de)點滴之中(zhong)不斷(duan)地踐行(xing)，形(xing)成(cheng)一(yi)(yi)種(zhong)無(wu)言、無(wu)聲(sheng)的(de)(de)教(jiao)誨，最(zui)為直(zhi)觀、最(zui)為直(zhi)接、最(zui)為基本(ben)、最(zui)為經常的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)育(yu)，在一(yi)(yi)代(dai)(dai)又一(yi)(yi)代(dai)(dai)的(de)(de)踐行(xing)過(guo)(guo)程中(zhong)，鑄(zhu)就了家(jia)(jia)(jia)庭(ting)言傳(chuan)身(shen)教(jiao)的(de)(de)典范，鑄(zhu)就一(yi)(yi)代(dai)(dai)又一(yi)(yi)代(dai)(dai)的(de)(de)英才。家(jia)(jia)(jia)風是(shi)一(yi)(yi)個家(jia)(jia)(jia)庭(ting)或(huo)家(jia)(jia)(jia)族最(zui)為重要的(de)(de)、無(wu)以替代(dai)(dai)的(de)(de)精神財富；它彌(mi)漫于整個家(jia)(jia)(jia)庭(ting)或(huo)家(jia)(jia)(jia)族之中(zhong)，影響到每一(yi)(yi)個家(jia)(jia)(jia)庭(ting)成(cheng)員，惠(hui)澤于家(jia)(jia)(jia)庭(ting)的(de)(de)成(cheng)員；家(jia)(jia)(jia)風也(ye)是(shi)一(yi)(yi)個家(jia)(jia)(jia)庭(ting)或(huo)家(jia)(jia)(jia)族的(de)(de)魂魄之所(suo)(suo)在，支撐著(zhu)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)的(de)(de)進步與發展。傳(chuan)統中(zhong)國，人(ren)人(ren)都崇尚、向往底蘊(yun)厚重、有著(zhu)濃厚文化氛圍(wei)的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)風；這也(ye)是(shi)眾多人(ren)所(suo)(suo)追求(qiu)向往的(de)(de)目標之一(yi)(yi)。
對于(yu)有(you)(you)(you)(you)著(zhu)敦厚家(jia)(jia)風(feng)(feng)的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)和(he)(he)家(jia)(jia)族(zu)，眾(zhong)(zhong)多人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)都(dou)是(shi)頂禮膜拜，心儀向往的(de)(de)(de)(de)，甚至渴(ke)望進入(ru)那樣的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)族(zu)，成(cheng)為(wei)其(qi)中的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)員(yuan)。這(zhe)也是(shi)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)和(he)(he)家(jia)(jia)族(zu)走(zou)向顯(xian)(xian)赫和(he)(he)長(chang)(chang)盛不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)衰、興旺發(fa)達的(de)(de)(de)(de)根本。良好(hao)的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)風(feng)(feng)可以(yi)塑造出人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)高尚(shang)的(de)(de)(de)(de)品格，高雅(ya)的(de)(de)(de)(de)舉止，成(cheng)為(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)向往的(de)(de)(de)(de)道(dao)(dao)德(de)典范(fan)，一(yi)(yi)(yi)枝獨(du)秀、鶴立于(yu)整個(ge)社會“圈子”，為(wei)眾(zhong)(zhong)多人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，眾(zhong)(zhong)多家(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)所效仿(fang)。有(you)(you)(you)(you)著(zhu)良好(hao)家(jia)(jia)風(feng)(feng)的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)或家(jia)(jia)族(zu)，他(ta)們的(de)(de)(de)(de)子嗣及(ji)早就明(ming)白(bai)(bai)許多做人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)做事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)道(dao)(dao)理，明(ming)白(bai)(bai)自己的(de)(de)(de)(de)責任和(he)(he)使(shi)命；懂得(de)(de)敬畏；懂得(de)(de)珍(zhen)惜光陰，趁早好(hao)好(hao)地讀(du)書；懂得(de)(de)創業難守(shou)業更(geng)難，知(zhi)難不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)難。在(zai)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)熏陶下成(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，懂得(de)(de)成(cheng)功(gong)在(zai)于(yu)積(ji)淀，在(zai)于(yu)勤(qin)(qin)(qin)奮(fen)努力，明(ming)白(bai)(bai)勤(qin)(qin)(qin)能補拙的(de)(de)(de)(de)道(dao)(dao)理；明(ming)白(bai)(bai)勤(qin)(qin)(qin)為(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)要義(yi)，勤(qin)(qin)(qin)于(yu)學習、勤(qin)(qin)(qin)于(yu)思考、勤(qin)(qin)(qin)于(yu)努力。成(cheng)長(chang)(chang)在(zai)擁(yong)有(you)(you)(you)(you)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)風(feng)(feng)的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)中是(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)中最(zui)大的(de)(de)(de)(de)榮(rong)幸(xing)，能領先(xian)于(yu)他(ta)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)及(ji)早地認(ren)知(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)活。這(zhe)種家(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)熱愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活，熱愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)命，思想(xiang)豐富而多彩，有(you)(you)(you)(you)著(zhu)自己追(zhui)求的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)目標(biao)，每天過得(de)(de)都(dou)會很(hen)有(you)(you)(you)(you)意(yi)義(yi)，日子里(li)寫滿的(de)(de)(de)(de)是(shi)充實；他(ta)們擁(yong)有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)健(jian)康的(de)(de)(de)(de)心態，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)急(ji)(ji)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)躁，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)卑(bei)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)亢，身體之(zhi)中時(shi)時(shi)處(chu)處(chu)散發(fa)出一(yi)(yi)(yi)種與眾(zhong)(zhong)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)味道(dao)(dao)——溫文爾雅(ya)，一(yi)(yi)(yi)點也不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)顯(xian)(xian)低(di)俗(su)；舉止規范(fan)，處(chu)世(shi)豁(huo)達，通曉事(shi)(shi)理，光明(ming)磊(lei)落，總(zong)能順勢而為(wei)，有(you)(you)(you)(you)著(zhu)大家(jia)(jia)之(zhi)風(feng)(feng)范(fan)，絕不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)小肚雞腸；生(sheng)(sheng)(sheng)活杜以(yi)儉樸著(zhu)稱(cheng)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)貪求奢華(hua)；誠(cheng)信為(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，表里(li)如(ru)一(yi)(yi)(yi)，講究耕(geng)耘，注重過程，順其(qi)自然，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)急(ji)(ji)功(gong)近利；從善如(ru)流，厚德(de)載物。生(sheng)(sheng)(sheng)活中，每個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)世(shi)界觀(guan)(guan)、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)觀(guan)(guan)、價值觀(guan)(guan)、性(xing)格特征、道(dao)(dao)德(de)素養、為(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)處(chu)事(shi)(shi)等，無(wu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)烙上家(jia)(jia)風(feng)(feng)的(de)(de)(de)(de)印記。家(jia)(jia)風(feng)(feng)雖是(shi)一(yi)(yi)(yi)家(jia)(jia)之(zhi)風(feng)(feng)范(fan)，卻是(shi)鑄造子女成(cheng)才(cai)的(de)(de)(de)(de)熔爐。
家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)就像(xiang)一(yi)棵樹(shu)(shu)，一(yi)棵枝葉如蓋的(de)(de)(de)(de)百年(nian)大(da)樹(shu)(shu)，子子孫(sun)孫(sun)都在(zai)它的(de)(de)(de)(de)蔭蔽之下。勤(qin)奮問(wen)學、艱苦卓絕、言必行(xing)行(xing)必果、尊老(lao)愛幼、問(wen)鼎事(shi)業(ye)、友(you)善(shan)、和睦(mu)、民(min)主、敬業(ye)、書(shu)香，都可成(cheng)為家(jia)(jia)(jia)(jia)庭或家(jia)(jia)(jia)(jia)族(zu)應(ying)該(gai)傳(chuan)承的(de)(de)(de)(de)必須的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)。自(zi)古(gu)至今，文(wen)化家(jia)(jia)(jia)(jia)庭都講(jiang)究“家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)”的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)承，在(zai)泱(yang)泱(yang)數(shu)千(qian)年(nian)的(de)(de)(de)(de)華(hua)夏文(wen)明之中(zhong)，隨(sui)時(shi)可現(xian)，處處可尋。歷史上曾經顯赫(he)長(chang)久的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)族(zu)，都會(hui)有自(zi)己獨特的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)、家(jia)(jia)(jia)(jia)訓(xun)和家(jia)(jia)(jia)(jia)教，為后世(shi)學習的(de)(de)(de)(de)典(dian)范。《國(guo)語》、《論語》、《顏氏家(jia)(jia)(jia)(jia)訓(xun)》、《曾國(guo)藩(fan)家(jia)(jia)(jia)(jia)書(shu)》等許多典(dian)籍和家(jia)(jia)(jia)(jia)教典(dian)范之中(zhong)無不彰顯出家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)、家(jia)(jia)(jia)(jia)教和家(jia)(jia)(jia)(jia)訓(xun)的(de)(de)(de)(de)精神。
家(jia)風對于以家(jia)庭(ting)(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)和(he)延續是(shi)至關(guan)重要的(de)(de)(de)(de)(de)，是(shi)家(jia)庭(ting)(ting)(ting)文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設(she)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)結晶和(he)支柱，是(shi)家(jia)庭(ting)(ting)(ting)精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)濃縮和(he)特色所在(zai)(zai)，也是(shi)家(jia)庭(ting)(ting)(ting)文(wen)化(hua)(hua)特色的(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)在(zai)(zai)，更是(shi)社(she)會精神(shen)文(wen)明的(de)(de)(de)(de)(de)細胞，社(she)會和(he)諧進(jin)步的(de)(de)(de)(de)(de)脊梁(liang)，國家(jia)繁榮昌(chang)盛的(de)(de)(de)(de)(de)前提和(he)基(ji)礎。眾多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)庭(ting)(ting)(ting)需要創建(jian)家(jia)風的(de)(de)(de)(de)(de)魂魄去(qu)支撐，去(qu)走(zou)(zou)出家(jia)庭(ting)(ting)(ting)家(jia)族曇花一(yi)(yi)現的(de)(de)(de)(de)(de)輝煌，走(zou)(zou)出“富不(bu)過三代，窮(qiong)不(bu)過三代”的(de)(de)(de)(de)(de)生活怪圈。良好的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)風傳承是(shi)社(she)會風尚(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)健康發(fa)展(zhan)前提，每(mei)個家(jia)庭(ting)(ting)(ting)都(dou)應構建(jian)起(qi)(qi)具(ju)有各自特色的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)風和(he)家(jia)教，作(zuo)為家(jia)庭(ting)(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)核心人物責(ze)無旁貸(dai)應該擔(dan)當起(qi)(qi)這(zhe)一(yi)(yi)重任，形成家(jia)庭(ting)(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)凝聚合(he)力(li)，給力(li)社(she)會風尚(shang)進(jin)步發(fa)展(zhan)；給力(li)偉(wei)大的(de)(de)(de)(de)(de)“中國夢我的(de)(de)(de)(de)(de)夢”的(de)(de)(de)(de)(de)實現；千(qian)萬個家(jia)庭(ting)(ting)(ting)組合(he)成一(yi)(yi)股強大的(de)(de)(de)(de)(de)振興中華力(li)量。
家風家訓優秀征文15
眾所周知，我(wo)國是禮儀(yi)之邦，上下五千年的文(wen)化，傳承熏(xun)陶著我(wo)們每一個人。良好家(jia)風、家(jia)訓、家(jia)教會讓我(wo)們更優秀。
我家(jia)的家(jia)風(feng)是(shi)尊老愛幼。我們家(jia)有六口人， 爺(ye)爺(ye)、奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)、爸爸、媽媽和弟弟。每次家(jia)里有了(le)好吃的，弟弟總是(shi)先給爺(ye)爺(ye)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)。然(ran)后才給我們幾個分(fen)一分(fen)，這個誰也沒有教他(ta)，他(ta)自己就(jiu)懂，因(yin)為平時(shi)爺(ye)爺(ye)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)總是(shi)把好吃的留給我和弟弟。你別看(kan)他(ta)人小，他(ta)可都看(kan)在眼里，自然(ran)就(jiu)學(xue)會(hui)(hui)(hui)了(le)。在我家(jia)里，良好的家(jia)風(feng)讓我和弟弟體會(hui)(hui)(hui)到濃濃的親情(qing)，讓我們學(xue)會(hui)(hui)(hui)感(gan)恩。
我家(jia)家(jia)訓是(shi)：“誠實(shi)守(shou)信(xin)(xin)(xin)，自(zi)強自(zi)律(lv)。”媽媽經(jing)營的商(shang)店做(zuo)(zuo)到(dao)了貨(huo)真價實(shi)，誠實(shi)守(shou)信(xin)(xin)(xin)。從正規渠道進貨(huo)，童叟無欺。讓人(ren)們(men)放心購物，滿意而去。爸爸在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中總是(shi)嚴格要求自(zi)己，盡最大(da)努力把工(gong)(gong)(gong)作(zuo)做(zuo)(zuo)好(hao)。有一次爸爸到(dao)了下(xia)班(ban)時還沒(mei)回來(lai)，很晚(wan)才回來(lai)，原(yuan)來(lai)爸爸把今天(tian)加量的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)做(zuo)(zuo)完，為(wei)工(gong)(gong)(gong)人(ren)明(ming)天(tian)的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)安(an)排好(hao)。這(zhe)些(xie)都給(gei)我和弟弟做(zuo)(zuo)了好(hao)的榜樣。在生活和學(xue)習上給(gei)我們(men)帶來(lai)了很大(da)影響，是(shi)我爭取做(zuo)(zuo)到(dao)老師和同學(xue)眼(yan)里是(shi)一個誠實(shi)可信(xin)(xin)(xin)，自(zi)強自(zi)律(lv)的好(hao)孩(hai)子(zi)。
媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)常說：“水滴石穿(chuan)，非(fei)一(yi)日之(zhi)功，不要小瞧了(le)(le)每天一(yi)點點努力，就會取得很大的進步。”這(zhe)已經(jing)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們家(jia)的家(jia)教(jiao)(jiao)了(le)(le)。弟弟剛上(shang)幼兒園(yuan)時(shi)，又哭(ku)又鬧。但是(shi)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)每天都(dou)會堅(jian)持送(song)他(ta)去，只要他(ta)去了(le)(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)都(dou)回她姐都(dou)會給她剪一(yi)朵小紅花貼(tie)在墻上(shang)鼓(gu)勵他(ta)，慢慢的他(ta)已經(jing)變成了(le)(le)一(yi)個愛上(shang)學(xue)的好(hao)寶(bao)寶(bao)了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)家(jia)的家(jia)教(jiao)(jiao)不僅(jin)改(gai)變了(le)(le)弟，我(wo)(wo)(wo)(wo)也深受其益，在學(xue)習上(shang)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直堅(jian)持這(zhe)個方法。讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)的數學(xue)成績由(you)原來七十多分，八十多分到現在是(shi)九十多分啦!所以我(wo)(wo)(wo)(wo)特(te)別(bie)喜歡我(wo)(wo)(wo)(wo)們家(jia)的家(jia)教(jiao)(jiao)，它給我(wo)(wo)(wo)(wo)帶來了(le)(le)自(zi)信，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)更優秀。
我能生活(huo)在這樣一(yi)個(ge)良好的(de)家風(feng)，嚴格的(de)家訓(xun)、家教的(de)家庭(ting)中，感覺特別驕(jiao)傲和自豪。我希望能成為一(yi)個(ge)對家庭(ting)、祖國(guo)有用的(de)人。
家風家訓優秀征文16
說起家(jia)風、家(jia)訓、家(jia)教，總覺(jue)得是一(yi)個很嚴厲的(de)(de)話題。就我(wo)家(jia)的(de)(de)情況，我(wo)分(fen)別來簡單的(de)(de)說一(yi)下。
家(jia)(jia)(jia)風(feng)就(jiu)是(shi)家(jia)(jia)(jia)規(gui)，是(shi)一(yi)(yi)(yi)家(jia)(jia)(jia)子的風(feng)氣。在(zai)我們(men)家(jia)(jia)(jia)，體現(xian)在(zai)孝順(shun)(shun)上。爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)常(chang)說(shuo)，“百事(shi)孝為先(xian)”。孝順(shun)(shun)孝順(shun)(shun)，孝敬長(chang)輩(bei)，就(jiu)是(shi)什么事(shi)兒盡(jin)量讓他(ta)們(men)順(shun)(shun)心順(shun)(shun)意(yi)。在(zai)家(jia)(jia)(jia)里，姥姥姥爺(ye)說(shuo)話，我們(men)都要好(hao)(hao)好(hao)(hao)的聽(ting)，就(jiu)算(suan)說(shuo)錯(cuo)了(le)，也不能(neng)當面指責，要換一(yi)(yi)(yi)種他(ta)們(men)能(neng)接受的方式悄(qiao)悄(qiao)的告訴他(ta)們(men)。不跟長(chang)輩(bei)頂嘴，這(zhe)也是(shi)孝順(shun)(shun)的體現(xian)。長(chang)輩(bei)們(men)說(shuo)的話，我們(men)小(xiao)孩(hai)子一(yi)(yi)(yi)定要聽(ting)，讓我們(men)做什么事(shi)兒，要立馬行動，不能(neng)拖拖拉拉的。我們(men)家(jia)(jia)(jia)的家(jia)(jia)(jia)風(feng)還(huan)體現(xian)在(zai)飯(fan)桌(zhuo)上。一(yi)(yi)(yi)家(jia)(jia)(jia)子人(ren)開飯(fan)了(le)，如果長(chang)輩(bei)們(men)沒有(you)動筷(kuai)子，我們(men)小(xiao)孩(hai)子絕(jue)對不能(neng)先(xian)吃(chi)。都要等到姥姥姥爺(ye)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)到齊了(le)，大家(jia)(jia)(jia)才(cai)開始一(yi)(yi)(yi)起吃(chi)飯(fan)。不知不覺中，這(zhe)都成(cheng)了(le)一(yi)(yi)(yi)個習慣(guan)了(le)。當然，這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個好(hao)(hao)習慣(guan)。
家(jia)訓，字(zi)典上(shang)這樣解釋“指對咨子孫(sun)立身處(chu)世，持家(jia)治業的教(jiao)誨”。由此可見(jian)，家(jia)風在人們(men)的成(cheng)長過(guo)程中起(qi)著很重要的作用(yong)。媽(ma)媽(ma)時常(chang)教(jiao)育我(wo)(wo)：做人最基本(ben)的品質就是誠(cheng)實。所以(yi)，我(wo)(wo)認為，我(wo)(wo)家(jia)的家(jia)訓就是“以(yi)誠(cheng)為本(ben)”。在生活中，有很多時候我(wo)(wo)們(men)會說謊。比如，考試(shi)成(cheng)績不(bu)好(hao)了(le)，我(wo)(wo)會說同(tong)學們(men)考的都不(bu)好(hao)，以(yi)此想逃脫(tuo)爸
爸(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)訓導。殊(shu)不知，這樣只會(hui)害了自(zi)己。我(wo)很小的(de)(de)(de)時候，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)就對我(wo)說過：做(zuo)(zuo)錯(cuo)事情(qing)不要(yao)緊，如果(guo)(guo)說謊為(wei)自(zi)己開脫，那(nei)么這個(ge)說謊的(de)(de)(de)嚴重性(xing)要(yao)比做(zuo)(zuo)錯(cuo)事情(qing)的(de)(de)(de)嚴重性(xing)厲(li)害100倍。我(wo)也曾經(jing)為(wei)了好多(duo)的(de)(de)(de)事情(qing)跟爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說謊，最后的(de)(de)(de)結果(guo)(guo)就是被爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)狠(hen)狠(hen)的(de)(de)(de)打了一(yi)頓。有時候做(zuo)(zuo)錯(cuo)事情(qing)，爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)反而不會(hui)打我(wo)，根據事情(qing)的(de)(de)(de)嚴重程度，要(yao)么給我(wo)講(jiang)道理，要(yao)么比較嚴厲(li)的(de)(de)(de)進行教育。還有一(yi)點，就是媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)要(yao)求我(wo)言出必行，她(ta)常說的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)詞(ci)是“擲地有聲”，就是告訴我(wo)，自(zi)己說出來(lai)的(de)(de)(de)話要(yao)能夠做(zuo)(zuo)到。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說，我(wo)是個(ge)女孩子，自(zi)己的(de)(de)(de)一(yi)言一(yi)行要(yao)敢于承(cheng)擔。無論自(zi)己做(zuo)(zuo)什么事情(qing)，做(zuo)(zuo)之前要(yao)先(xian)想(xiang)好后果(guo)(guo)。就算犯了錯(cuo)，也要(yao)自(zi)己敢于承(cheng)擔。
家(jia)(jia)(jia)(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，我自己(ji)(ji)覺得跟(gen)家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)有點相像。詞典上(shang)說家(jia)(jia)(jia)(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)重點在(zai)于道德禮節方面(mian)。我們(men)在(zai)生活中(zhong)，會經(jing)常聽到大人說，誰家(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子真好(hao)啊(a)，真有家(jia)(jia)(jia)(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)啊(a)。我覺得家(jia)(jia)(jia)(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)就是爸爸媽(ma)媽(ma)對孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)一種教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。在(zai)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)幫助和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)導下，從孩(hai)(hai)子身(shen)上(shang)體現出來(lai)(lai)的(de)(de)(de)一種良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)反映。我的(de)(de)(de)爸爸媽(ma)媽(ma)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)我講禮貌(mao)，主動跟(gen)認識的(de)(de)(de)長(chang)輩和鄰居(ju)打招呼。他們(men)不僅這樣教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)我，他們(men)自己(ji)(ji)也是這樣做的(de)(de)(de)。當姥(lao)姥(lao)的(de)(de)(de)朋友來(lai)(lai)家(jia)(jia)(jia)(jia)里作客(ke)的(de)(de)(de)時候，都是媽(ma)媽(ma)在(zai)廚(chu)房(fang)忙(mang)活，讓姥(lao)姥(lao)陪著她的(de)(de)(de)朋友聊天(tian)啊(a)，吃零(ling)食啊(a)。我也聽到姥(lao)姥(lao)的(de)(de)(de)朋友夸獎媽(ma)媽(ma)真是個好(hao)姑娘，人很善良(liang)，家(jia)(jia)(jia)(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)真好(hao)。
這時(shi)，我(wo)就(jiu)(jiu)能(neng)看到姥姥臉(lian)上(shang)驕傲的表(biao)情，我(wo)想怎么人家夸得是(shi)(shi)媽(ma)媽(ma)，姥姥怎么會這么驕傲的樣(yang)子呢?后來，我(wo)慢慢懂得了(le)，夸獎孩(hai)子有家教(jiao)，其實就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)在贊賞家長的教(jiao)育。每逢過(guo)節，家里聚會，親(qin)朋(peng)好友(you)也是(shi)(shi)夸我(wo)特別有家教(jiao)，此刻(ke)，爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)也是(shi)(shi)一樣(yang)的驕傲。家教(jiao)，也是(shi)(shi)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)的一種言傳(chuan)身教(jiao)。通常，大人們(men)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)孩(hai)子的榜樣(yang)。
家(jia)(jia)風、家(jia)(jia)訓、家(jia)(jia)教(jiao)有著異(yi)曲同工的(de)方面。每個家(jia)(jia)庭(ting)都有自己(ji)不(bu)同的(de)體現。良好(hao)的(de)家(jia)(jia)風、家(jia)(jia)教(jiao)、家(jia)(jia)訓需要(yao)家(jia)(jia)里(li)的(de)每個人共同努力，不(bu)好(hao)的(de)方面要(yao)及(ji)時改(gai)正(zheng)，好(hao)的(de)方面要(yao)一直一直延續下去。
家風家訓優秀征文17
家(jia)風，是一個家(jia)庭(ting)的主(zhu)旋律，社會(hui)學家(jia)將其稱為“家(jia)庭(ting)文化(hua)”，心(xin)理(li)學家(jia)則稱為“精神(shen)風貌”，其內(nei)容(rong)是指一個家(jia)庭(ting)的所有(you)成員(yuan)共有(you)的生活習(xi)慣、思(si)維方式及(ji)言行表現的總和，也是家(jia)庭(ting)成員(yuan)品(pin)格、文化(hua)素(su)養、道德(de)情操(cao)、人際關系的具(ju)體體現。
好(hao)的(de)(de)家(jia)風(feng)就(jiu)是(shi)(shi)一所(suo)學校。因為家(jia)風(feng)雖是(shi)(shi)無形的(de)(de)、潛在的(de)(de)，但對孩(hai)子的(de)(de)影(ying)響(xiang)卻是(shi)(shi)巨大的(de)(de)，它對孩(hai)子的(de)(de)成長既(ji)是(shi)(shi)一種耳濡(ru)目(mu)染、潛移默化的(de)(de)教(jiao)育，又(you)是(shi)(shi)孩(hai)子行為規范的(de)(de)“調節器”，更是(shi)(shi)陶冶(ye)孩(hai)子道德情操的(de)(de)天然“熔爐”。家(jia)風(feng)好(hao)，則(ze)人心(xin)正，父母慈，兒女孝，婆媳睦(mu)，妯娌(li)和，子孫賢；家(jia)風(feng)不(bu)好(hao)，則(ze)會給(gei)后(hou)人造成不(bu)良影(ying)響(xiang)。
家(jia)風通(tong)過日常生活(huo)影(ying)響(xiang)孩子(zi)(zi)的(de)心靈，塑(su)造孩子(zi)(zi)的(de)人格(ge)，是一種無(wu)言(yan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)、無(wu)字的(de)典籍(ji)、無(wu)聲的(de)力量(liang)，是最(zui)基本、最(zui)直接、最(zui)經常的(de)教(jiao)育(yu)(yu)。因此，家(jia)長首要的(de)任務(wu)就(jiu)是要形成一種有(you)利于(yu)孩子(zi)(zi)成長的(de)良好(hao)的(de)家(jia)風。
首先要言(yan)教。古人(ren)云(yun)；養不教，父之過。在我(wo)國不知有(you)多少膾炙(zhi)人(ren)口(kou)、生(sheng)動感人(ren)的名人(ren)家規、家訓，感召來者，滋養后人(ren)。如(ru)孔子的“不學(xue)禮，無以立”；諸(zhu)葛亮(liang)的“淡泊以明(ming)志，寧靜以致遠”‘以及周總理的10條(tiao)家規等均(jun)是(shi)。
其次要身(shen)(shen)教(jiao)(jiao)。即自己以身(shen)(shen)作則，做出(chu)表率(lv)。把(ba)孩子培養(yang)成(cheng)人格(ge)健全、對社(she)會有用之才(cai)，這是(shi)家長(chang)最重要的(de)責任。古人云(yun)；父母亦師；身(shen)(shen)教(jiao)(jiao)重于言教(jiao)(jiao)。家長(chang)的(de)言行(xing)舉止、生活習(xi)慣等都潛(qian)移默化的(de)影響著孩子的(de)世(shi)界(jie)觀(guan)(guan)、人生觀(guan)(guan)、價(jia)值觀(guan)(guan)的(de)形成(cheng)，甚至左右著孩子一生的(de)道德行(xing)為。
第三要構建和(he)(he)(he)(he)諧(xie)家(jia)風(feng)。良好家(jia)風(feng)的(de)重要基(ji)礎是團(tuan)結、平等(deng)、和(he)(he)(he)(he)諧(xie)的(de)家(jia)風(feng)關系。家(jia)庭關系不(bu)(bu)正常，互(hu)相(xiang)指責、埋怨、爭斗(dou)，孩(hai)(hai)(hai)子感受到的(de)是冷(leng)淡、冷(leng)酷(ku)、敵(di)對情(qing)緒，心(xin)靈深處就會留下痛苦(ku)的(de)傷痕。因此，家(jia)庭成員之間(jian)要相(xiang)互(hu)尊重和(he)(he)(he)(he)理(li)解，和(he)(he)(he)(he)睦相(xiang)處，互(hu)相(xiang)關心(xin)，互(hu)相(xiang)愛(ai)護。家(jia)長要理(li)智，善與調節和(he)(he)(he)(he)控制(zhi)自己的(de)情(qing)感，不(bu)(bu)當(dang)著(zhu)孩(hai)(hai)(hai)子的(de)面吵(chao)架；要發揚民主，主動傾聽孩(hai)(hai)(hai)子的(de)意見，平等(deng)協商；要開朗、樂(le)觀(guan)，和(he)(he)(he)(he)孩(hai)(hai)(hai)子一起(qi)玩，讓家(jia)庭充滿歡樂(le)情(qing)趣。總(zong)之，要給(gei)孩(hai)(hai)(hai)子創造和(he)(he)(he)(he)諧(xie)的(de)家(jia)庭環(huan)境，讓他們在和(he)(he)(he)(he)諧(xie)、溫暖和(he)(he)(he)(he)相(xiang)親相(xiang)愛(ai)的(de)人(ren)際(ji)關系中健康成長。
家風(feng)(feng)如(ru)春雨(yu)，潤物細無聲。要(yao)形成好的(de)家風(feng)(feng)，做父母(mu)的(de)就得事(shi)事(shi)以自我做起，不斷提(ti)高(gao)為人(ren)父母(mu)的(de)素(su)養，努(nu)力將自己的(de)家庭變成人(ren)才的(de)學(xue)校(xiao)。
家風是一種無言的教育，無字的典(dian)籍，無聲的力量。
家(jia)風是(shi)最基本、最直接、最經常的教育，通過日常生(sheng)活影響著(zhu)孩子的心靈(ling)，塑造(zao)著(zhu)孩子的人格。
但愿(yuan)我(wo)們大家都來提高自己，不僅是(shi)學識，尤其(qi)是(shi)修養。
家風家訓優秀征文18
在我(wo)三歲的(de)(de)時候(hou)就開始學習我(wo)家的(de)(de)家風了。因為(wei)爸爸媽媽上班的(de)(de)原因，我(wo)從小跟著(zhu)爺(ye)爺(ye)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)生活(huo)，所以我(wo)的(de)(de)家風是從爺(ye)爺(ye)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)那里(li)學到的(de)(de)。
爺爺奶(nai)奶(nai)做(zuo)人有三(san)個(ge)原(yuan)則(ze)，我(wo)也學會和遵(zun)守著這(zhe)三(san)個(ge)原(yuan)則(ze)：
奶(nai)做人(ren)從不欺騙(pian)別(bie)人(ren)，占別(bie)人(ren)的小便宜或拿別(bie)人(ren)的東西。
記得有一(yi)次，奶(nai)奶(nai)帶我(wo)(wo)(wo)去(qu)買東西(xi)，在一(yi)個小(xiao)販那買茄子(zi)，可(ke)(ke)當我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)剛要(yao)走的時候，那個小(xiao)販叫(jiao)住我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，說(shuo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)忘了(le)拿茄子(zi)，可(ke)(ke)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)已經有了(le)一(yi)包茄子(zi)了(le)，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)確定(ding)那包茄子(zi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的，可(ke)(ke)我(wo)(wo)(wo)心(xin)里想(xiang)著再拿一(yi)包茄子(zi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)更賺了(le)嗎?可(ke)(ke)奶(nai)奶(nai)卻實(shi)(shi)話實(shi)(shi)說(shuo)，那包茄子(zi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的。我(wo)(wo)(wo)心(xin)里很是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)解：奶(nai)奶(nai)為(wei)什(shen)么不(bu)(bu)說(shuo)茄子(zi)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的?回到家奶(nai)奶(nai)看出我(wo)(wo)(wo)的不(bu)(bu)解，就說(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)如果(guo)占了(le)別(bie)(bie)人(ren)的便宜，別(bie)(bie)人(ren)吃虧(kui)了(le)，如果(guo)這樣循環下去(qu)，總有一(yi)天我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)也會吃大虧(kui)的。”從那以(yi)后我(wo)(wo)(wo)再也沒有占過別(bie)(bie)人(ren)的小(xiao)便宜。
不能(neng)不守信(xin)，答應(ying)別(bie)人(ren)的事一(yi)定要做到。
星(xing)期天，奶(nai)奶(nai)看到了我(wo)的成(cheng)績單(dan)后，說下(xia)個星(xing)期天我(wo)和你爺爺就帶你去買玩具(ju)。這是怎么一(yi)回事呢?這還要從星(xing)期三晚上的談話說起。
那天(tian)晚上，我對奶(nai)奶(nai)說：“我今天(tian)考(kao)(kao)(kao)試(shi)了，如果我考(kao)(kao)(kao)了95分(fen)以(yi)上，你和爺(ye)爺(ye)就帶我去買玩具好(hao)(hao)不好(hao)(hao)?”“行，只要你考(kao)(kao)(kao)了95分(fen)以(yi)上，我和爺(ye)爺(ye)就帶你去買玩具。”
今(jin)天發成績了，我(wo)考(kao)了97分，所以(yi)(yi)奶奶才說(shuo)下個(ge)(ge)星期天帶我(wo)去買玩(wan)具的。奶奶還說(shuo)：只要(yao)我(wo)以(yi)(yi)后每(mei)次考(kao)試都(dou)在90分以(yi)(yi)上(shang)，到了年(nian)底就帶我(wo)去北京玩(wan)。雖(sui)然這只是一(yi)個(ge)(ge)小(xiao)的答(da)應，卻讓我(wo)懂得了答(da)應別人的事一(yi)定要(yao)做(zuo)到的道理(li)。
尊敬老(lao)人，愛護小孩是我們的傳統美德。
一次(ci)，我放學回家，奶奶來接我時(shi)看見一位比奶奶年紀還大的(de)老人在過(guo)馬路(lu)，這時(shi)奶奶立刻跑了過(guo)來扶(fu)他們過(guo)馬路(lu)。從那(nei)以(yi)后(hou)奶奶讓我見到爺(ye)爺(ye)奶奶或比自己小的(de)小朋友有困(kun)難時(shi)都要去幫忙。
家(jia)風就是每(mei)個家(jia)庭悟出(chu)的人生(sheng)(sheng)道理，這些(xie)道理讓我這一(yi)生(sheng)(sheng)都受益(yi)匪淺。
家風家訓優秀征文19
家風(feng)(feng)，就像(xiang)學風(feng)(feng)校風(feng)(feng)一樣(yang)是(shi)不可(ke)缺少的(de)(de)，家風(feng)(feng)是(shi)一個(ge)家庭的(de)(de)傳承，是(shi)一個(ge)家庭的(de)(de)棟梁，是(shi)讓后代健(jian)康成長的(de)(de)基(ji)礎下(xia)面我(wo)就來(lai)說(shuo)說(shuo)什(shen)么(me)是(shi)家風(feng)(feng)。
家(jia)風(feng)，每(mei)當(dang)我(wo)看見這個字(zi)眼我(wo)就想(xiang)起了(le)中央電(dian)視臺在(zai)春節期間做(zuo)的(de)(de)(de)節目，他(ta)們(men)的(de)(de)(de)記(ji)者(zhe)在(zai)全國(guo)各地的(de)(de)(de)大(da)街小巷(xiang)的(de)(de)(de)采訪，問街上的(de)(de)(de)陌生人他(ta)們(men)家(jia)的(de)(de)(de)家(jia)風(feng)。在(zai)看這個節目時我(wo)就在(zai)心(xin)里默默的(de)(de)(de)問自己，我(wo)們(men)家(jia)的(de)(de)(de)家(jia)風(feng)是(shi)什么(me)，我(wo)想(xiang)起了(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)在(zai)我(wo)小時候說(shuo)的(de)(de)(de)話(hua)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)；‘做(zuo)人要(yao)(yao)腳踏(ta)實地的(de)(de)(de)做(zuo)事(shi)，絕對(dui)(dui)不可以投(tou)機(ji)取巧，不管做(zuo)什么(me)是(shi)都要(yao)(yao)一步(bu)一步(bu)的(de)(de)(de)往前(qian)走(zou)，不要(yao)(yao)想(xiang)一口吃成個大(da)胖子，還有就是(shi)對(dui)(dui)人要(yao)(yao)友(you)善，只要(yao)(yao)你友(you)善的(de)(de)(de)對(dui)(dui)待了(le)他(ta)人，他(ta)人也會(hui)友(you)善的(de)(de)(de)對(dui)(dui)待你，這樣不管你做(zuo)什么(me)事(shi)都會(hui)一帆風(feng)順，自己的(de)(de)(de)心(xin)里也會(hui)特別(bie)高興。’
在(zai)互(hu)聯網上是怎么解釋的(de)(de)(de)，家(jia)(jia)風，又叫門風，家(jia)(jia)風在(zai)通(tong)常(chang)的(de)(de)(de)情況下(xia)家(jia)(jia)風往往是作(zuo)(zuo)風的(de)(de)(de)某種(zhong)反映。我覺得這句話(hua)說(shuo)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)錯，因為不(bu)(bu)是有(you)(you)一(yi)句話(hua)就(jiu)是，上梁不(bu)(bu)正下(xia)梁歪，中(zhong)梁不(bu)(bu)正道下(xia)來嗎？這不(bu)(bu)就(jiu)正好說(shuo)明了家(jia)(jia)風是作(zuo)(zuo)風的(de)(de)(de)體(ti)現嗎？其實在(zai)我國古(gu)代(dai)的(de)(de)(de)人(ren)們(men)就(jiu)非(fei)常(chang)的(de)(de)(de)注重(zhong)家(jia)(jia)風的(de)(de)(de)培養，在(zai)書中(zhong)就(jiu)有(you)(you)先(xian)修身，齊家(jia)(jia)，才能(neng)治國平天下(xia)。的(de)(de)(de)語句，在(zai)中(zhong)國傳統文化中(zhong)，家(jia)(jia)風敦厚尤顯重(zhong)要，我們(men)通(tong)常(chang)都會(hui)以一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)風來評(ping)價(jia)某一(yi)個(ge)人(ren)，不(bu)(bu)是在(zai)權(quan)威的(de)(de)(de)解釋里(li)就(jiu)說(shuo) 家(jia)(jia)風是一(yi)種(zhong)潛在(zai)無形的(de)(de)(de)力量，在(zai)日(ri)常(chang)的(de)(de)(de)生活(huo)中(zhong)潛移默化地影響著(zhu)孩(hai)子的(de)(de)(de)心靈嗎？還(huan)可以塑(su)造孩(hai)子的(de)(de)(de)性格，可以說(shuo)是一(yi)種(zhong)無言的(de)(de)(de)教(jiao)育、無字的(de)(de)(de)典籍、無聲的(de)(de)(de)力量，是最基本(ben)、最直接、最經(jing)常(chang)的(de)(de)(de)教(jiao)育，它對晚輩的(de)(de)(de)影響是全(quan)方(fang)(fang)位的(de)(de)(de)，每個(ge)方(fang)(fang)面都會(hui)打(da)上家(jia)(jia)風的(de)(de)(de)烙(luo)印。可以說(shuo)，有(you)(you)什么樣的(de)(de)(de)家(jia)(jia)風，就(jiu)有(you)(you)什么樣的(de)(de)(de)孩(hai)子。
總(zong)而言之，言而總(zong)之家風是不(bu)可缺少的(de)，是非常重(zhong)要的(de)。我們應(ying)該為自己(ji)家有個(ge)良好的(de)家風而驕傲！
家風家訓優秀征文20
家風是(shi)(shi)一(yi)(yi)家的(de)(de)道(dao)德標準(zhun)，如同糧食一(yi)(yi)般(ban)，是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)家庭不(bu)可缺少(shao)的(de)(de)。家風的(de)(de)樹立、存在(zai)，對整個(ge)社會(hui)是(shi)(shi)有好的(de)(de)幫助的(de)(de)。例(li)如：在(zai)公共汽車上給(gei)老弱病(bing)殘孕(yun)的(de)(de)人讓座;不(bu)隨地吐痰(tan);不(bu)亂扔紙屑(xie)、垃圾(ji)等一(yi)(yi)些小事上不(bu)只是(shi)(shi)個(ge)人禮儀素(su)質和道(dao)德水平的(de)(de)體(ti)現(xian)，還是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)人背后家風好壞的(de)(de)體(ti)現(xian)。在(zai)良好的(de)(de)家風影響下，我健康茁壯成長(chang)著，我身上已深(shen)深(shen)烙上了(le)家風印跡。
我家(jia)的家(jia)風是“孝”，孝敬(jing)父母，尊敬(jing)師長(chang)。父母一(yi)直(zhi)告誡我：百(bai)善孝為(wei)先(xian)!
就在前不久(jiu)，我的(de)(de)奶(nai)奶(nai)因為蛇盤瘡疾(ji)病需要住院治療，爸爸媽媽義(yi)無反(fan)顧地(di)承擔起了照顧奶(nai)奶(nai)的(de)(de)責任。住院期間(jian)，媽媽每(mei)天(tian)要去醫院照顧奶(nai)奶(nai)，幫(bang)奶(nai)奶(nai)擦臉，捶背，翻身。爸爸每(mei)天(tian)除了接送(song)我上下(xia)學，還要精心(xin)地(di)為奶(nai)奶(nai)準備各種有營養的(de)(de)飯菜(cai)，給奶(nai)奶(nai)送(song)到(dao)醫院，爸爸媽媽就這樣(yang)一直(zhi)照顧奶(nai)奶(nai)到(dao)出(chu)院。每(mei)天(tian)吃不好飯，睡(shui)不好覺，可(ke)他(ta)們卻從來不說(shuo)累。爸爸媽媽對(dui)奶(nai)奶(nai)的(de)(de)這份孝(xiao)心(xin)也深深地(di)感染著我，每(mei)天(tian)我自覺地(di)做好自己應該做的(de)(de)事，盡(jin)量(liang)不讓他(ta)們為我的(de)(de)事情操心(xin)。這是我對(dui)他(ta)們唯一能(neng)盡(jin)的(de)(de)孝(xiao)心(xin)。
我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在父(fu)(fu)母(mu)、親(qin)人(ren)無微不(bu)至(zhi)的(de)關愛(ai)下(xia)，茁壯(zhuang)無憂地成長著(zhu)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)貪婪地享受著(zhu)他們(men)(men)(men)給(gei)予(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)所有(you)的(de)愛(ai)，他們(men)(men)(men)總(zong)那么無私的(de)愛(ai)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)也(ye)就習慣的(de)照單全收，我(wo)(wo)(wo)有(you)時也(ye)會想：等有(you)一(yi)天(tian)我(wo)(wo)(wo)長大了一(yi)定(ding)要給(gei)父(fu)(fu)母(mu)買(mai)很多東(dong)西，可(ke)是父(fu)(fu)親(qin)教育我(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo)：“孝順不(bu)是體現在你(ni)(ni)能(neng)(neng)給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)買(mai)多少(shao)東(dong)西，孝順父(fu)(fu)母(mu)可(ke)以是父(fu)(fu)母(mu)下(xia)班回到家后你(ni)(ni)能(neng)(neng)送(song)上一(yi)杯熱茶，父(fu)(fu)母(mu)累的(de)時候你(ni)(ni)能(neng)(neng)說(shuo)(shuo)上一(yi)句安慰的(de)話，父(fu)(fu)母(mu)晚上回到家你(ni)(ni)能(neng)(neng)端上一(yi)盆(pen)洗腳水，還有(you)就是能(neng)(neng)看到你(ni)(ni)學(xue)習成績進(jin)步，有(you)一(yi)個健康的(de)身體，對于我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)來說(shuo)(shuo)就是你(ni)(ni)的(de)孝順。”媽(ma)媽(ma)也(ye)常說(shuo)(shuo)，孝敬(jing)無底線，就是說(shuo)(shuo)對大人(ren)盡孝道沒有(you)最好，只有(you)更好，沒有(you)終點(dian)，只有(you)起點(dian)。
家風家訓優秀征文21
家庭是圃，孩子(zi)是苗，家風如(ru)雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小(xiao)苗只有在雨露的滋(zi)潤下，才能健康(kang)成(cheng)長。
接(jie)下來就(jiu)說(shuo)(shuo)(shuo)一說(shuo)(shuo)(shuo)我們家(jia)的(de)家(jia)風吧！比如：早(zao)晚洗(xi)臉(lian)刷牙，飯(fan)(fan)前(qian)便后(hou)要(yao)(yao)洗(xi)手，每天養成(cheng)講究(jiu)衛(wei)生的(de)好(hao)習慣(guan)；早(zao)上(shang)6點起床鍛煉身體，媽(ma)媽(ma)常說(shuo)(shuo)(shuo)要(yao)(yao)養成(cheng)早(zao)睡早(zao)起的(de)好(hao)習慣(guan)；吃(chi)飯(fan)(fan)時不(bu)(bu)能(neng)(neng)說(shuo)(shuo)(shuo)不(bu)(bu)吃(chi)或不(bu)(bu)想吃(chi)什么什么菜，不(bu)(bu)剩飯(fan)(fan)，不(bu)(bu)浪費(fei)，尊(zun)老愛幼，不(bu)(bu)能(neng)(neng)頂撞父母，從(cong)小養成(cheng)懂禮貌的(de)好(hao)孩(hai)子(zi)；要(yao)(yao)節約水電，少喝(he)或不(bu)(bu)喝(he)碳(tan)酸飲料，多喝(he)開(kai)水身體好(hao)，從(cong)小養成(cheng)勤儉(jian)持(chi)家(jia)的(de)好(hao)習慣(guan)；星(xing)期一到星(xing)期五晚上(shang)不(bu)(bu)能(neng)(neng)出去玩，只有禮拜六晚上(shang)經過媽(ma)媽(ma)同(tong)意(yi)后(hou)才能(neng)(neng)出門，并(bing)且(qie)還(huan)有嚴格的(de)時間限制，就(jiu)連開(kai)電腦、看電視也要(yao)(yao)經過媽(ma)媽(ma)同(tong)意(yi)；不(bu)(bu)說(shuo)(shuo)(shuo)謊話(hua)、不(bu)(bu)愛占小便宜，做一個誠(cheng)實的(de)孩(hai)子(zi)......
這就(jiu)是(shi)我(wo)們家的家風(feng)：學(xue)習之風(feng)、勤(qin)勞之風(feng)、孝(xiao)敬之風(feng)、節儉之風(feng)，伴隨我(wo)健(jian)康成長，愿這些家風(feng)常駐我(wo)家中(zhong)。
孩子是(shi)祖國的(de)(de)(de)未來，家(jia)長的(de)(de)(de)舉止(zhi)對他們有著潛(qian)移默化的(de)(de)(de)影響，為(wei)孩子營造良(liang)好的(de)(de)(de)成長空間，是(shi)為(wei)人(ren)父母者責無旁貸的(de)(de)(de)義(yi)務(wu)。家(jia)庭是(shi)祖國社會(hui)的(de)(de)(de)細(xi)胞，只有家(jia)風如(ru)雨(yu)，幼苗才能(neng)茁壯成長。
家風家訓優秀征文22
我(wo)(wo)出生在一個(ge)普通的(de)農村家庭，祖上沒有(you)達官(guan)顯貴，世世代代皆為平民百姓(xing)。但幾(ji)百年來，我(wo)(wo)家數代始(shi)終恪守“誠信助人”的(de)準則，勤勉的(de)維持著家族的(de)延續，亦贏(ying)得了四方鄉鄰的(de)尊(zun)重。
作(zuo)(zuo)為(wei)僅有四十(shi)余年人(ren)生(sheng)經(jing)歷的(de)(de)我(wo)，對(dui)祖(zu)上太(tai)久遠的(de)(de)事(shi)(shi)情知之不多(duo)，但(dan)從我(wo)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)那(nei)一(yi)輩(bei)起，做(zuo)人(ren)誠(cheng)信(xin)、樂于助人(ren)就已成(cheng)(cheng)為(wei)全家(jia)(jia)為(wei)人(ren)處事(shi)(shi)的(de)(de)信(xin)條。父親曾多(duo)次給我(wo)講(jiang)起爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)在(zai)世時(shi)的(de)(de)一(yi)件事(shi)(shi)，令我(wo)至今(jin)記憶猶(you)新。那(nei)是二十(shi)世紀五十(shi)年代(dai)，新中國成(cheng)(cheng)立不久，我(wo)家(jia)(jia)與(yu)沙(sha)口(kou)(kou)(kou)村(cun)一(yi)戶人(ren)家(jia)(jia)約定：用一(yi)百多(duo)斤(jin)玉(yu)米交換(huan)一(yi)頭牲口(kou)(kou)(kou)。牲口(kou)(kou)(kou)早早就牽回我(wo)家(jia)(jia)，還未(wei)來得及把玉(yu)米送過去，轟轟烈烈的(de)(de)農村(cun)合作(zuo)(zuo)化(hua)(hua)運動(dong)便迅速開始(shi)了(le)，包(bao)括我(wo)家(jia)(jia)在(zai)內(nei)的(de)(de)全體村(cun)民都(dou)由獨立經(jing)營的(de)(de)個(ge)體農戶變成(cheng)(cheng)了(le)集體農莊的(de)(de)社員，我(wo)家(jia)(jia)剛牽回的(de)(de)牲口(kou)(kou)(kou)作(zuo)(zuo)為(wei)重要的(de)(de)生(sheng)產(chan)工具自然也歸(gui)公(gong)入了(le)社。時(shi)代(dai)的(de)(de)風暴(bao)無(wu)法(fa)阻擋，爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和家(jia)(jia)人(ren)順應(ying)時(shi)勢，對(dui)農村(cun)合作(zuo)(zuo)化(hua)(hua)給予了(le)積(ji)極的(de)(de)配合。但(dan)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)始(shi)終對(dui)沙(sha)口(kou)(kou)(kou)村(cun)那(nei)戶人(ren)家(jia)(jia)心存歉疚，盡管(guan)對(dui)方一(yi)再承(cheng)諾(nuo)不要玉(yu)米了(le)，并(bing)反復強調(diao)“牲口(kou)(kou)(kou)在(zai)哪兒也都(dou)是歸(gui)公(gong)”，但(dan)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)卻總是無(wu)法(fa)心安，最終還是不顧別(bie)人(ren)勸說(shuo)，想方設(she)法(fa)按當初的(de)(de)約定湊(cou)足糧食并(bing)親自送上家(jia)(jia)門。從此，爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)獲得了(le)“實(shi)誠(cheng)”的(de)(de)美譽，也奠(dian)定了(le)我(wo)家(jia)(jia)“誠(cheng)心助人(ren)”的(de)(de)家(jia)(jia)風基礎。
爺爺去世(shi)后，父(fu)親(qin)自然(ran)成了家里的(de)(de)(de)頂梁柱(zhu)。那時我(wo)還(huan)小，家里人(ren)(ren)口多(duo)，由于形勢、政策方面(mian)的(de)(de)(de)原因(yin)，再加上生產(chan)工具(ju)和(he)方式落(luo)后，我(wo)家和(he)大多(duo)數農(nong)村家庭一(yi)樣(yang)，經濟困(kun)難(nan)，生活(huo)艱(jian)苦。不用說(shuo)糧食，就是(shi)燒火做飯、取暖的(de)(de)(de)燃料都十分缺乏。盡管如此，父(fu)親(qin)常常教育我(wo)們誠實(shi)做人(ren)(ren)、本(ben)分做事，不偷不搶(qiang)不貪便宜，盡力(li)幫助(zhu)遇到(dao)困(kun)難(nan)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)。那年冬天發生的(de)(de)(de)一(yi)件事，父(fu)親(qin)為我(wo)們樹立了光(guang)輝的(de)(de)(de)榜樣(yang)。
大(da)概是(shi)在我(wo)(wo)(wo)七、八歲的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，將近(jin)年(nian)(nian)關的(de)(de)(de)(de)那(nei)幾(ji)(ji)天(tian)，大(da)雪(xue)紛飛好(hao)(hao)幾(ji)(ji)天(tian)，地(di)上積雪(xue)沒過(guo)腳(jiao)面(mian)，天(tian)也(ye)(ye)冷的(de)(de)(de)(de)伸不出(chu)手，我(wo)(wo)(wo)們縮在家里(li)不敢出(chu)門。傍晚時(shi)分，父(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)領著(zhu)一(yi)(yi)(yi)個衣著(zhu)破舊、身體瑟縮的(de)(de)(de)(de)外人(ren)(ren)走進(jin)了(le)(le)院子。進(jin)門后(hou)，父(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)對母親(qin)(qin)(qin)吩(fen)咐了(le)(le)幾(ji)(ji)句，母親(qin)(qin)(qin)就(jiu)趕緊抱柴禾燒(shao)水做(zuo)飯。父(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)則把(ba)(ba)那(nei)人(ren)(ren)讓到(dao)里(li)屋，讓他(ta)脫鞋上炕，坐在暖(nuan)和的(de)(de)(de)(de)地(di)方，并把(ba)(ba)家里(li)的(de)(de)(de)(de)棉(mian)被蓋(gai)在他(ta)身上，那(nei)個人(ren)(ren)也(ye)(ye)連(lian)聲表示(shi)感謝。沒多久，母親(qin)(qin)(qin)又把(ba)(ba)做(zuo)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)熱氣(qi)騰(teng)騰(teng)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)米飯端進(jin)屋，那(nei)人(ren)(ren)推辭一(yi)(yi)(yi)番(fan)便大(da)口大(da)口地(di)吃(chi)(chi)起來(lai)。在那(nei)個缺(que)吃(chi)(chi)少穿的(de)(de)(de)(de)年(nian)(nian)代，我(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)到(dao)頭幾(ji)(ji)乎吃(chi)(chi)的(de)(de)(de)(de)都是(shi)玉米面(mian)，像大(da)米、白面(mian)，一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)吃(chi)(chi)不上幾(ji)(ji)回，香(xiang)噴噴的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)米飯更是(shi)難得一(yi)(yi)(yi)見。而父(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)為了(le)(le)招待一(yi)(yi)(yi)個外人(ren)(ren)，竟(jing)然把(ba)(ba)僅(jin)有的(de)(de)(de)(de)幾(ji)(ji)斤小(xiao)(xiao)米毫不吝惜的(de)(de)(de)(de)拿了(le)(le)出(chu)來(lai)。客人(ren)(ren)吃(chi)(chi)了(le)(le)飯，身上也(ye)(ye)暖(nuan)和多了(le)(le)，與父(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)談話也(ye)(ye)多了(le)(le)。后(hou)來(lai)父(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)們：這是(shi)一(yi)(yi)(yi)個外鄉人(ren)(ren)，好(hao)(hao)像是(shi)崔(cui)莊(zhuang)那(nei)邊的(de)(de)(de)(de)，想在過(guo)年(nian)(nian)之(zhi)前出(chu)門做(zuo)點小(xiao)(xiao)生(sheng)意(yi)掙幾(ji)(ji)個錢(qian)，沒想到(dao)被大(da)雪(xue)困在了(le)(le)外邊。要不是(shi)父(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)在生(sheng)產(chan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)草棚子里(li)發現他(ta)，沒準就(jiu)得凍死。聽了(le)(le)父(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)講述，我(wo)(wo)(wo)很驚訝，對于父(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)也(ye)(ye)很敬佩。過(guo)了(le)(le)兩(liang)天(tian)，風停(ting)雪(xue)住天(tian)氣(qi)轉好(hao)(hao)，那(nei)人(ren)(ren)千恩萬(wan)謝的(de)(de)(de)(de)離(li)開(kai)我(wo)(wo)(wo)家，父(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)還送他(ta)到(dao)村外。三十年(nian)(nian)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)們幾(ji)(ji)乎都把(ba)(ba)這件(jian)事忘記了(le)(le)，那(nei)個曾(ceng)被父(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)救(jiu)(jiu)助(zhu)過(guo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)居(ju)然帶(dai)著(zhu)兒(er)子找到(dao)我(wo)(wo)(wo)家拜謝救(jiu)(jiu)命之(zhi)恩，一(yi)(yi)(yi)時(shi)在村中傳(chuan)為佳(jia)話。
也(ye)許是(shi)天性使然，但(dan)更多是(shi)受(shou)了(le)(le)(le)(le)父輩的(de)(de)(de)影響，在(zai)這個平淡(dan)家(jia)庭(ting)中成(cheng)長(chang)起(qi)來的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，從小也(ye)形成(cheng)了(le)(le)(le)(le)樂于(yu)助人、重(zhong)諾守(shou)信的(de)(de)(de)思想(xiang)性格(ge)。尤其是(shi)成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)名教師后，在(zai)長(chang)期的(de)(de)(de)教書育人生涯(ya)中，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)這一(yi)(yi)思想(xiang)性格(ge)進一(yi)(yi)步(bu)得(de)到(dao)了(le)(le)(le)(le)鞏固。無(wu)論對(dui)同(tong)事(shi)(shi)(shi)(shi)、對(dui)學生，還是(shi)對(dui)身邊(bian)認識(shi)的(de)(de)(de)不(bu)認識(shi)的(de)(de)(de)群眾，我(wo)(wo)(wo)都是(shi)胸懷(huai)善(shan)意，盡己所(suo)能幫助他們(men)，我(wo)(wo)(wo)用(yong)善(shan)良和誠信贏(ying)得(de)了(le)(le)(le)(le)廣大同(tong)事(shi)(shi)(shi)(shi)、學生和家(jia)長(chang)們(men)的(de)(de)(de)信任和尊重(zhong)。記得(de)有(you)一(yi)(yi)年教畢(bi)業(ye)班，周六需要加班上(shang)課(ke)。有(you)一(yi)(yi)次，一(yi)(yi)名也(ye)家(jia)住(zhu)縣(xian)城的(de)(de)(de)女同(tong)事(shi)(shi)(shi)(shi)出于(yu)安全考慮(lv)，周五和我(wo)(wo)(wo)約好(hao)次日下午(wu)結伴(ban)到(dao)校。我(wo)(wo)(wo)非常爽快的(de)(de)(de)答應(ying)(ying)了(le)(le)(le)(le)，但(dan)第二天卻因家(jia)務繁忙把這事(shi)(shi)(shi)(shi)給忘了(le)(le)(le)(le)。中午(wu)12點一(yi)(yi)過(guo)，我(wo)(wo)(wo)就獨(du)自騎車(che)(che)奔向學校，直到(dao)出了(le)(le)(le)(le)縣(xian)城到(dao)東于(yu)莊村(cun)邊(bian)時，我(wo)(wo)(wo)才猛然想(xiang)起(qi)約好(hao)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)情。而(er)此時已經(jing)離約定(ding)地(di)點很(hen)遠(yuan)了(le)(le)(le)(le)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)思慮(lv)再三，最終(zhong)還是(shi)決(jue)定(ding)驅車(che)(che)返(fan)回，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)覺得(de)既然答應(ying)(ying)了(le)(le)(le)(le)人家(jia)，就應(ying)(ying)該說話算話，如果不(bu)顧(gu)約定(ding)，獨(du)自先行，不(bu)僅(jin)失信于(yu)人，而(er)且自己也(ye)會寢食難(nan)安。于(yu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)迅速(su)騎車(che)(che)返(fan)回縣(xian)城，來到(dao)與(yu)同(tong)事(shi)(shi)(shi)(shi)約定(ding)的(de)(de)(de)地(di)點等待，直到(dao)女同(tong)事(shi)(shi)(shi)(shi)出現，我(wo)(wo)(wo)們(men)才一(yi)(yi)起(qi)趕(gan)赴學校上(shang)課(ke)。雖然多走了(le)(le)(le)(le)不(bu)少路，但(dan)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)路上(shang)心情十分(fen)輕松。
多(duo)(duo)年來，我始終牢記父輩的(de)教誨，誠(cheng)實(shi)做(zuo)人(ren)，本分做(zuo)事，盡力助(zhu)人(ren)。我相信，一(yi)個人(ren)常懷(huai)誠(cheng)信之心，常有助(zhu)人(ren)之行(xing)，雖不能給自(zi)己帶來名利富(fu)貴(gui)，但(dan)卻一(yi)定能贏得(de)更多(duo)(duo)的(de)信任和尊重。這(zhe)才是一(yi)個人(ren)存在(zai)的(de)最(zui)大價值(zhi)，也是人(ren)生的(de)寶貴(gui)財富(fu)。誠(cheng)信助(zhu)人(ren)的(de)好家風也將世代流傳下(xia)去……
家風家訓優秀征文23
治家嚴，家乃(nai)和;居鄉恕，鄉乃(nai)睦(mu)。——題(ti)記
正所(suo)謂，國(guo)有國(guo)法，家(jia)(jia)有家(jia)(jia)規(gui)。縱觀前(qian)人，家(jia)(jia)風家(jia)(jia)訓可謂是民之本(ben)，國(guo)之福(fu)啊。大多數(shu)人家(jia)(jia)里都有一套家(jia)(jia)規(gui)家(jia)(jia)訓，我家(jia)(jia)也不例外。客廳中(zhong)間掛著許多家(jia)(jia)規(gui)。
那天(tian)，老師宣布了單(dan)元考將在三(san)天(tian)后進行，當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時，我(wo)卻泰山(shan)崩(beng)于前——面不改色，淡定(ding)地說到(dao)：“小考而已，不必太在意(yi)，等(deng)最后一天(tian)再復習也不遲。”
幾(ji)兩天過去了(le)(le)(le)(le)，考試前(qian)最后一(yi)天到了(le)(le)(le)(le)。我(wo)回到家(jia)，翻起(qi)(qi)(qi)了(le)(le)(le)(le)課本，發(fa)現(xian)有許多知識點我(wo)還(huan)很陌生，這時我(wo)便開(kai)始焦躁(zao)不(bu)安(an)起(qi)(qi)(qi)來了(le)(le)(le)(le)。我(wo)懊悔地(di)(di)望著(zhu)天花板，開(kai)始了(le)(le)(le)(le)臨時抱佛腳(jiao)(jiao)。讀(du)著(zhu)讀(du)著(zhu)，我(wo)眼皮(pi)開(kai)始打起(qi)(qi)(qi)架來，我(wo)揉揉眼，倍兒想(xiang)跳到床上入眠，但還(huan)是(shi)克制(zhi)住了(le)(le)(le)(le)。突然，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)走(zou)了(le)(le)(le)(le)進來，驚奇地(di)(di)問道：“怎么還(huan)沒睡?”我(wo)支(zhi)支(zhi)吾吾地(di)(di)回答道:”復習……準(zhun)備(bei)(bei)明天考試……”爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)眉頭一(yi)鄒，說(shuo)到：“早干嘛(ma)去了(le)(le)(le)(le)!”于(yu)是(shi)他(ta)拿來一(yi)把(ba)椅子，開(kai)始念叨了(le)(le)(le)(le)：“做事情之前(qian)，要做足(zu)準(zhun)備(bei)(bei)，未雨綢繆，不(bu)要臨時抱佛腳(jiao)(jiao)，搞得手(shou)忙腳(jiao)(jiao)亂!知道嗎?”我(wo)也(ye)只是(shi)像應聲(sheng)蟲似應了(le)(le)(le)(le)一(yi)聲(sheng)。
聽爸(ba)爸(ba)說，這便(bian)是(shi)我們(men)家(jia)(jia)家(jia)(jia)訓(xun)期中(zhong)一(yi)條了。就(jiu)是(shi)“在(zai)任何(he)事情(qing)之前，都(dou)需要(yao)(yao)(yao)做好最充足準備，不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)等到事情(qing)將至，才知(zhi)事情(qing)之重，不(bu)(bu)知(zhi)所措(cuo)，而不(bu)(bu)能把事情(qing)做好。反之，事半功(gong)(gong)倍，讓成(cheng)功(gong)(gong)觸(chu)即(ji)而得(de)。”聽后我仍對(dui)此(ci)不(bu)(bu)屑(xie)一(yi)顧，只認(ren)為是(shi)前人(ren)一(yi)些封(feng)建思想，在(zai)現(xian)代社會已經逐漸成(cheng)為歷(li)史，不(bu)(bu)可實(shi)(shi)用。爸(ba)爸(ba)看到我不(bu)(bu)屑(xie)眼神，又(you)跟(gen)我講了一(yi)個(ge)(ge)故事。他(ta)說:“毛(mao)主席曾經說過，不(bu)(bu)打(da)無準備仗，若(ruo)(ruo)要(yao)(yao)(yao)打(da)勝仗，必須要(yao)(yao)(yao)做好充分準備。所以，你(ni)明白(bai)事情(qing)準備是(shi)有多么重要(yao)(yao)(yao)!倘若(ruo)(ruo)士兵們(men)只在(zai)要(yao)(yao)(yao)打(da)仗即(ji)將來(lai)臨之時(shi)，才努力訓(xun)練，你(ni)認(ren)為這來(lai)得(de)及嗎?能打(da)勝仗嗎?國(guo)家(jia)(jia)又(you)能安寧嗎?”這番話讓我感觸(chu)頗深(shen)，原來(lai)這個(ge)(ge)小(xiao)小(xiao)問題竟能關(guan)乎到國(guo)家(jia)(jia)命運。這個(ge)(ge)先人(ren)總(zong)結出來(lai)道理，確實(shi)(shi)讓我受益無窮啊(a)!
再次走(zou)到(dao)掛在墻上家訓(xun)旁，我輕(qing)輕(qing)地撫摸(mo)著(zhu)(zhu)，此(ci)時，凝聚著(zhu)(zhu)祖(zu)先們教育結晶，人生(sheng)感悟。我義正詞嚴地告(gao)訴自己：“要永遠銘記這些家訓(xun)，并(bing)像(xiang)祖(zu)輩(bei)們一(yi)樣將它(ta)們傳承下去!讓(rang)后輩(bei)和我一(yi)樣受益終(zhong)生(sheng)!
家風家訓優秀征文24
長(chang)輩(bei)不(bu)拿筷子，孩子更不(bu)能(neng)拿；見到長(chang)輩(bei)要主動問好(hao)；主動給長(chang)輩(bei)讓(rang)座位(wei)，還有很多很多。這些(xie)都(dou)是(shi)來自不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)家庭傳下(xia)來的(de)(de)(de)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)家風，他們都(dou)在(zai)代(dai)(dai)代(dai)(dai)相傳。我(wo)的(de)(de)(de)家也不(bu)例外，那就是(shi)勤(qin)儉節約(yue)！勤(qin)儉節約(yue)這四個(ge)詞話中包括(kuo)勤(qin)奮和節儉，我(wo)突然想起(qi)了發(fa)生在(zai)我(wo)家里的(de)(de)(de)事來：
那還是(shi)一(yi)(yi)(yi)個寒冷的(de)冬天，爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)迎著刺骨的(de)寒風從新華書店買了(le)一(yi)(yi)(yi)本書——《莫言全集》。回到(dao)家后(hou)，爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)連外(wai)衣都沒有脫(tuo)下來(lai)，就(jiu)走進了(le)自己(ji)的(de)書房，一(yi)(yi)(yi)頁(ye)一(yi)(yi)(yi)頁(ye)地，認認真(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)地閱讀起(qi)(qi)了(le)那本書來(lai)。我偷偷地站在一(yi)(yi)(yi)旁看(kan)看(kan)爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)，隱(yin)約(yue)聽到(dao)爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)還能(neng)讀出聲音(yin)來(lai)，可(ke)想是(shi)多么地認真(zhen)(zhen)呀！其實(shi)，爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)非常的(de)敬佩莫言的(de)，就(jiu)像他(ta)的(de)粉絲(si)一(yi)(yi)(yi)樣！只要是(shi)莫言寫的(de)書，爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)都會看(kan)上(shang)好幾遍。一(yi)(yi)(yi)遇到(dao)不(bu)懂的(de)地方，就(jiu)去(qu)電腦或字典上(shang)面查找，查到(dao)后(hou)，就(jiu)寫在一(yi)(yi)(yi)張(zhang)紙上(shang)保存了(le)起(qi)(qi)來(lai)。
又一(yi)(yi)次我(wo)放學回家后，天色也漸漸暗了(le)(le)(le)下(xia)來(lai)。一(yi)(yi)進屋，我(wo)又看到爺(ye)爺(ye)手(shou)握《莫言全集》，一(yi)(yi)動不動的坐在(zai)沙發上(shang)小聲閱(yue)讀著，都快成了(le)(le)(le)一(yi)(yi)個老書呆子了(le)(le)(le)！后來(lai)，我(wo)又發現了(le)(le)(le)一(yi)(yi)張寫(xie)滿(man)文字(zi)(zi)的紙(zhi)，那文字(zi)(zi)黑(hei)漆(qi)漆(qi)的一(yi)(yi)片，就像無數只螞蟻在(zai)紙(zhi)上(shang)亂爬一(yi)(yi)樣。我(wo)離近一(yi)(yi)看，哦！原來(lai)是爺(ye)爺(ye)寫(xie)的筆記呀！可我(wo)有些納悶(men)，紙(zhi)已經寫(xie)滿(man)了(le)(le)(le)，他為什么不在(zai)重新換一(yi)(yi)張紙(zhi)呢？于是我(wo)問了(le)(le)(le)問爺(ye)爺(ye)，爺(ye)爺(ye)告訴我(wo)：“這叫(jiao)節儉！”
過了(le)一(yi)周(zhou)后，爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)終于(yu)看(kan)完了(le)這(zhe)(zhe)(zhe)本書，那(nei)一(yi)張(zhang)寫滿(man)筆記的紙爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)依然(ran)還在留著(zhu)，好像又(you)多(duo)了(le)很(hen)多(duo)文字(zi)，爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)把我(wo)叫到他(ta)的身邊，對我(wo)說(shuo)：“孩(hai)子，你(ni)知(zhi)道么？咱們家有(you)一(yi)個(ge)家風(feng)，是從很(hen)久以前就傳下(xia)來的！現在我(wo)告訴你(ni)；那(nei)就是——勤(qin)儉(jian)持(chi)家！寢(qin)室勤(qin)奮，儉(jian)是節儉(jian)。我(wo)之所以這(zhe)(zhe)(zhe)么做，是以前你(ni)的太爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)也這(zhe)(zhe)(zhe)樣教育過我(wo)！你(ni)要學會這(zhe)(zhe)(zhe)四個(ge)字(zi)，并告訴你(ni)的下(xia)一(yi)代，讓他(ta)們也知(zhi)道咱們家有(you)這(zhe)(zhe)(zhe)樣一(yi)個(ge)家風(feng)，讓他(ta)們也懂得勤(qin)儉(jian)節約和節儉(jian)！”從今往后，我(wo)也找爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)說(shuo)的做，直到現在，幾乎也成為(wei)了(le)習慣。
“善美青春(chun)，出(chu)彩人生(sheng)”——曬家風(feng)。我(wo)把我(wo)的家風(feng)介紹給大家！那你們的家風(feng)呢？
家風家訓優秀征文25
“你家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)是(shi)(shi)什么?”被問(wen)到這個(ge)問(wen)題(ti)，很(hen)多人會覺得迷茫，因為大(da)部(bu)分人很(hen)少接(jie)觸到“家(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)”這一(yi)詞匯，我的(de)(de)父母(mu)(mu)，農民出(chu)身(shen)，文化程度不高，他們的(de)(de)父母(mu)(mu)那代也壓根(gen)兒沒有什么家(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)、家(jia)(jia)(jia)訓、家(jia)(jia)(jia)規之類。他們是(shi)(shi)典(dian)型的(de)(de)農村人，小學(xue)沒有畢業的(de)(de)他們，卻培(pei)養了我和(he)弟弟兩個(ge)大(da)學(xue)生(sheng)。而他們對我們姐弟倆教(jiao)育最深的(de)(de)，就是(shi)(shi)一(yi)個(ge)“信”字，也就是(shi)(shi)誠信，我想(xiang)，這應該就是(shi)(shi)我們家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)吧。
父(fu)(fu)親(qin)幾次提到(dao)自(zi)己(ji)(ji)小學(xue)沒有畢業的(de)原因(yin)，我(wo)總覺得(de)他(ta)言辭中透著的(de)是(shi)委屈和無(wu)奈(nai)。父(fu)(fu)親(qin)只讀到(dao)小學(xue)五年級的(de)上半學(xue)期，自(zi)己(ji)(ji)選擇了(le)(le)輟學(xue)。一(yi)伙孩(hai)子，調皮(pi)搗(dao)蛋，年幼的(de)他(ta)，被(bei)比(bi)他(ta)大幾歲(sui)又(you)比(bi)較精(jing)明調皮(pi)的(de)孩(hai)子教(jiao)唆，一(yi)起挖地(di)瓜，卻不知道教(jiao)唆者還(huan)喊來了(le)(le)地(di)瓜主人(ren)，其他(ta)幾個孩(hai)子都(dou)很(hen)快逃走了(le)(le)，而(er)慢了(le)(le)半拍的(de)父(fu)(fu)親(qin)卻被(bei)揪住，并(bing)告(gao)到(dao)學(xue)校(xiao)，說(shuo)他(ta)偷東西(xi)。樸實(shi)的(de)奶奶無(wu)奈(nai)地(di)聽著老(lao)師(shi)的(de)教(jiao)育，偷偷地(di)抹眼淚，父(fu)(fu)親(qin)聽著無(wu)理的(de)責(ze)罵，很(hen)氣憤，又(you)考慮(lv)到(dao)當兵(bing)的(de)哥(ge)哥(ge)和比(bi)自(zi)己(ji)(ji)還(huan)小的(de)弟弟，于是(shi)自(zi)己(ji)(ji)選擇了(le)(le)退學(xue)，并(bing)且開始學(xue)習木工手藝。
父親個子不高，看上(shang)去很不起眼(yan)，可是(shi)(shi)但(dan)凡(fan)請他(ta)(ta)干(gan)活(huo)的(de)(de)(de)人(ren)對(dui)(dui)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)手(shou)藝(yi)總(zong)是(shi)(shi)贊不絕口，他(ta)(ta)出(chu)色的(de)(de)(de)手(shou)藝(yi)就(jiu)來自(zi)于(yu)在(zai)(zai)學徒生涯中扎實的(de)(de)(de)學習、悉心(xin)的(de)(de)(de)研究，而他(ta)(ta)在(zai)(zai)與這些主(zhu)顧合作過程(cheng)中中表現出(chu)的(de)(de)(de)為(wei)人(ren)處世的(de)(de)(de)原(yuan)則(ze)，更(geng)是(shi)(shi)他(ta)(ta)積(ji)累了好人(ren)緣的(de)(de)(de)重要(yao)因(yin)素(su)，而這其(qi)中最(zui)重要(yao)的(de)(de)(de)一(yi)條就(jiu)是(shi)(shi)誠信。印象最(zui)深刻的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)“釘子原(yuan)則(ze)”——到人(ren)家干(gan)活(huo)，就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)顆(ke)釘子，也不能隨便(bian)帶走，絕對(dui)(dui)不占(zhan)一(yi)顆(ke)釘子的(de)(de)(de)便(bian)宜。
我(wo)的(de)(de)(de)(de)父(fu)親用他的(de)(de)(de)(de)一(yi)言一(yi)行教(jiao)導子女(nv)(nv)做(zuo)一(yi)個善良的(de)(de)(de)(de)人，做(zuo)一(yi)個誠信(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)人。他堅(jian)信(xin)(xin)(xin)，社會上凡事都是(shi)(shi)公道的(de)(de)(de)(de)。而(er)我(wo)師(shi)范畢業時，父(fu)親也始終認為(wei)考編的(de)(de)(de)(de)政(zheng)策(ce)肯定是(shi)(shi)公正公平的(de)(de)(de)(de)，自(zi)己(ji)女(nv)(nv)兒的(de)(de)(de)(de)失利，是(shi)(shi)學(xue)習不夠(gou)，歷練(lian)不夠(gou)，所(suo)以(yi)面試不能脫穎(ying)而(er)出。無論多少旁(pang)人揣測所(suo)謂(wei)的(de)(de)(de)(de)“暗箱(xiang)操作(zuo)”，他對自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)女(nv)(nv)兒總是(shi)(shi)這么說：“自(zi)己(ji)有(you)多少本(ben)事，總是(shi)(shi)會發光的(de)(de)(de)(de)。只(zhi)要(yao)堅(jian)持自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)(xin)念(nian)，總是(shi)(shi)會成功的(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)，不要(yao)管別人怎樣，我(wo)們不要(yao)弄虛作(zuo)假。”而(er)我(wo)，也在父(fu)親的(de)(de)(de)(de)堅(jian)持和自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)堅(jian)持下，一(yi)次次失敗，一(yi)次次積累經驗，最終進入(ru)了教(jiao)師(shi)隊伍(wu)。
誠信(xin)是(shi)金(jin)，誠信(xin)是(shi)一(yi)切道(dao)德的(de)根(gen)基和本原(yuan)。在(zai)我兒子的(de)成長過(guo)程中(zhong)，我也將以“信(xin)”來教(jiao)育他(ta)，讓這家風繼續(xu)傳承下去。
家風家訓優秀征文26
“沒有(you)(you)規矩不成方(fang)圓。”在每個(ge)幸(xing)福的(de)家(jia)(jia)庭里肯定都有(you)(you)自己的(de)家(jia)(jia)風(feng)和(he)(he)家(jia)(jia)訓(xun)，每個(ge)好(hao)的(de)家(jia)(jia)庭都有(you)(you)好(hao)的(de)家(jia)(jia)風(feng)。我家(jia)(jia)的(de)家(jia)(jia)風(feng)和(he)(he)家(jia)(jia)訓(xun)可以概括為(wei)“孝(xiao)、儉、勤”三(san)個(ge)字，雖然簡(jian)單普通，但是讓(rang)我受益匪淺。
父(fu)母(mu)總把一(yi)(yi)句(ju)話(hua)掛在(zai)嘴邊，就是“百善孝(xiao)為先”。在(zai)我的(de)眼里，父(fu)母(mu)都(dou)很孝(xiao)順，每天(tian)，爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)都(dou)要給爺爺奶(nai)奶(nai)和姥姥姥爺打個電話(hua)，問問他(ta)們(men)在(zai)做什(shen)么(me)，身體怎(zen)么(me)樣，叮囑他(ta)們(men)要注意(yi)鍛煉身體。只要有時(shi)間，他(ta)們(men)就會(hui)回家看看老人，陪著聊天(tian)、散步(bu)。爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)每一(yi)(yi)句(ju)話(hua)和每一(yi)(yi)個舉動，都(dou)在(zai)影響著我。
其次是節儉。小時候，家(jia)(jia)人就常(chang)和(he)我(wo)講：“節儉興家(jia)(jia)，浪費可恥;一粥一飯,當思來自不易。”這個(ge)淺顯(xian)的道(dao)理(li)深深地印在我(wo)的心里，影響著我(wo)的言行，我(wo)養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我(wo)嚴格的家(jia)(jia)教。
“勤”就是(shi)勤奮。“世上無難事，只(zhi)(zhi)要肯攀登”，勤奮的(de)(de)重要性不難理(li)解，父母工(gong)作(zuo)很努力(li)，在(zai)父母的(de)(de)影(ying)響下，我(wo)也是(shi)養成了(le)勤奮的(de)(de)好(hao)習慣我(wo)們的(de)(de)國家是(shi)由千千萬萬個(ge)幸福(fu)家庭組成的(de)(de)，家庭是(shi)社(she)會的(de)(de)細(xi)胞，只(zhi)(zhi)有(you)我(wo)們每個(ge)人(ren)認(ren)真遵守好(hao)自己的(de)(de)家風(feng)和家訓，我(wo)們的(de)(de)祖國才能(neng)更加穩定、和諧、繁榮、強(qiang)大。
家庭文明(ming)狀(zhuang)況不(bu)僅(jin)是社會(hui)(hui)文明(ming)的(de)縮影，而且可以(yi)影響和(he)改變社會(hui)(hui)風氣，營造社會(hui)(hui)新風尚。所(suo)以(yi)，良好(hao)家風的(de)構建與傳承不(bu)是小(xiao)事私事，好(hao)的(de)家風利(li)(li)家利(li)(li)民利(li)(li)國，相反則(ze)害(hai)(hai)己害(hai)(hai)人害(hai)(hai)社會(hui)(hui)。
良好家(jia)(jia)風(feng)(feng)的(de)(de)(de)形成(cheng)決(jue)非一(yi)朝(chao)一(yi)夕之功，需要(yao)長期的(de)(de)(de)熏陶與積淀。我(wo)們(men)要(yao)從小培養(yang)孩子，讓(rang)他(ta)們(men)在好的(de)(de)(de)家(jia)(jia)規家(jia)(jia)訓家(jia)(jia)風(feng)(feng)中反(fan)復訓練，注重(zhong)養(yang)成(cheng)，成(cheng)為正能量的(de)(de)(de)傳遞(di)者。
家風家訓優秀征文27
中國是禮儀之(zhi)邦，五(wu)千年的(de)(de)文化傳承至今(jin)，深(shen)深(shen)銘刻在中國人的(de)(de)心中。每個家(jia)，都有家(jia)訓(xun)、家(jia)規、家(jia)風(feng)，俗話(hua)說得好(hao)：無規矩不成方圓(yuan)：從孟母(mu)三遷到(dao)岳母(mu)刺字，好(hao)的(de)(de)家(jia)訓(xun)、家(jia)規、家(jia)風(feng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的(de)(de)希望對后代的(de)(de)策鞭，也同樣體現了中華民(min)族優良的(de)(de)民(min)族之(zhi)風(feng)！
中國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)個家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭都(dou)有(you)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)訓(xun)、家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)規(gui)、家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)，我家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)自然也不例外(wai)。我家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)訓(xun)是(shi)：尊敬老(lao)師、長(chang)輩(bei)、同(tong)學和任何有(you)殘疾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)；勤勞節(jie)儉(jian)懂得持家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)；遠親(qin)不如近(jin)鄰，好(hao)好(hao)對待鄰居；勿以(yi)善(shan)小(xiao)(xiao)而(er)(er)不為(wei)，勿以(yi)惡(e)小(xiao)(xiao)而(er)(er)為(wei)之。這些家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)訓(xun)，是(shi)自古以(yi)來存(cun)在(zai)在(zai)每個人(ren)(ren)心中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但真正做(zuo)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，卻(que)少之又(you)少。外(wai)公奶奶爸(ba)爸(ba)老(lao)媽(ma)把它們(men)定為(wei)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)訓(xun)，是(shi)為(wei)了(le)(le)讓(rang)下一(yi)(yi)代牢記中國五千年歷史文化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)璀璨，我會(hui)努力做(zuo)到(dao)，同(tong)時也會(hui)影(ying)響周(zhou)圍人(ren)(ren)，讓(rang)他們(men)也做(zuo)到(dao)。我家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)規(gui)是(shi)：主(zhu)動向長(chang)輩(bei)問好(hao)；互相尊重彼此；路上撿到(dao)錢(qian)包等(deng)貴重物品(pin)必須上交(jiao)；自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情自己(ji)做(zuo)；作(zuo)業做(zuo)完(wan)了(le)(le)才(cai)有(you)娛樂時間(jian)；當天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情當天做(zuo)，不能拖拉；每天都(dou)要(yao)運動（至(zhi)少一(yi)(yi)種）。這些家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)規(gui)有(you)幾(ji)項是(shi)外(wai)公奶奶定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，有(you)幾(ji)項是(shi)爸(ba)爸(ba)老(lao)媽(ma)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這越(yue)來越(yue)完(wan)善(shan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)規(gui)更(geng)是(shi)讓(rang)我了(le)(le)解到(dao)了(le)(le)中國文化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步。從小(xiao)(xiao)，爸(ba)爸(ba)老(lao)媽(ma)就要(yao)求我做(zuo)到(dao)，好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)矩，成就了(le)(le)我現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績。我家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)是(shi)：以(yi)德(de)立家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)，以(yi)德(de)治家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)。良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)對社會(hui)而(er)(er)言(yan)，就是(shi)一(yi)(yi)種道(dao)德(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量。家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)需要(yao)我們(men)一(yi)(yi)代又(you)一(yi)(yi)代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)承下去。古人(ren)(ren)有(you)云：有(you)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)規(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭，屬于書(shu)香門第(di)之家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)。
有(you)(you)家(jia)規(gui)、有(you)(you)家(jia)訓(xun)的家(jia)庭，屬于(yu)豪門貴族之(zhi)家(jia)；有(you)(you)家(jia)規(gui)、有(you)(you)家(jia)訓(xun)、有(you)(you)家(jia)風的家(jia)庭，屬于(yu)王侯將相之(zhi)家(jia)。
我希望我家(jia)(jia)的家(jia)(jia)訓、家(jia)(jia)規、家(jia)(jia)風能世(shi)世(shi)代代傳(chuan)承下去，有朝一日(ri)，實現幸福(fu)的四大目(mu)標：和諧、文明、健康(kang)、富(fu)有。
家風家訓優秀征文28
家風是一(yi)盞(zhan)燈(deng)，照(zhao)亮我前(qian)方的(de)路。家風是一(yi)條路，伴我走向光明(ming)。家風是一(yi)面鏡子，時刻發現自己的(de)弊端。
在我家(jia)里的(de)大(da)廳(ting)里，端端正(zheng)正(zheng)的(de)掛(gua)了一幅(fu)字：吃得苦中苦，方為(wei)人(ren)上人(ren)。每每看(kan)到這十個(ge)大(da)字，心(xin)里總是(shi)有所感悟。外公說(shuo)要把(ba)這句話銘記于(yu)心(xin)，它會(hui)使我受益匪淺。
步(bu)入初(chu)(chu)中(zhong)后，學習壓力像(xiang)個巨大(da)的(de)(de)(de)包(bao)袱壓得(de)我喘(chuan)不過氣來。到了初(chu)(chu)三以后這(zhe)樣的(de)(de)(de)生活更(geng)是(shi)苦不堪言。初(chu)(chu)三的(de)(de)(de)我們不再(zai)像(xiang)小學時候那樣可以有(you)更(geng)多的(de)(de)(de)時間(jian)呆在(zai)溫暖的(de)(de)(de)被窩有(you)更(geng)多的(de)(de)(de)時間(jian)去品味早(zao)餐。初(chu)(chu)三的(de)(de)(de)我們更(geng)怕冬天(tian)的(de)(de)(de)來臨，寒(han)風像(xiang)個怨婦一(yi)樣在(zai)我們的(de)(de)(de)耳旁嘶吼著、咆哮著，它(ta)告訴我們你只能前進，盡管這(zhe)樣的(de)(de)(de)學習很艱苦，但是(shi)卻沒有(you)一(yi)個人(ren)退縮(suo)。因為每個人(ren)心里都有(you)一(yi)個共同的(de)(de)(de)信仰：那就是(shi)成(cheng)功，為明天(tian)鋪上(shang)一(yi)條美好的(de)(de)(de)路。
我(wo)(wo)(wo)(wo)慢(man)慢(man)的(de)閉上眼睛，腦海里像(xiang)電影一(yi)樣倒帶重(zhong)放，記(ji)得(de)前一(yi)段(duan)時間(jian)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)英語(yu)成績下降的(de)很快，老師問(wen)我(wo)(wo)(wo)(wo)原因，我(wo)(wo)(wo)(wo)也答不上來(lai)，自己獨自去好(hao)好(hao)思考。這(zhe)天回(hui)家我(wo)(wo)(wo)(wo)心情很是(shi)不好(hao)。外公(gong)問(wen)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)情況，我(wo)(wo)(wo)(wo)便(bian)如實(shi)的(de)回(hui)答了(le)。外公(gong)聽完(wan)慈祥的(de)笑了(le)。外公(gong)說：“最根本的(de)原因是(shi)你最近沒有認(ren)真，對吧？”我(wo)(wo)(wo)(wo)看著外公(gong)點了(le)點頭。“怎么(me)回(hui)事(shi)，你能告訴外公(gong)么(me)？”我(wo)(wo)(wo)(wo)低著頭說：“其實(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)最近很累的(de)，每(mei)天要完(wan)成功課很晚。”外公(gong)聽完(wan)后，便(bian)指(zhi)向大廳上那(nei)幾個字：吃得(de)苦(ku)中(zhong)苦(ku)，方(fang)為人上人。我(wo)(wo)(wo)(wo)呆(dai)呆(dai)地望了(le)它許久，外公(gong)說：“你知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)為什么(me)要把這(zhe)幅(fu)毛筆字掛在這(zhe)里么(me)？”我(wo)(wo)(wo)(wo)搖了(le)搖頭。外公(gong)說：“這(zhe)里的(de)故(gu)事(shi)可多呢！”我(wo)(wo)(wo)(wo)便(bian)趴在桌子(zi)上聽外公(gong)講里面的(de)含義。
外(wai)公說這個家風被(bei)傳承了(le)幾十年，在(zai)他(ta)小(xiao)的(de)(de)時候，老外(wai)公就告訴(su)過他(ta)，如果你(ni)想得到(dao)甘甜的(de)(de)蜂蜜不(bu)穿過蜂林(lin)，一味的(de)(de)退(tui)縮你(ni)就永遠達不(bu)到(dao)。如果你(ni)想成功，不(bu)吃(chi)苦(ku)拿(na)什么積累經驗，去體會生活的(de)(de)美好呢。聽(ting)外(wai)公講到(dao)他(ta)們過去的(de)(de)辛酸，相比之(zhi)下自己是最幸福的(de)(de)。我也頓(dun)時茅(mao)塞頓(dun)開，我開始拿(na)起英(ying)語書，認真地(di)拼寫單(dan)詞，人易(yi)我易(yi)我不(bu)大意(yi)，人難我難我不(bu)畏(wei)難。回味外(wai)公說的(de)(de)每(mei)一句(ju)話(hua)。學習的(de)(de)動力(li)也就回來了(le)，好像(xiang)渾身充滿(man)了(le)力(li)量。這次模擬考之(zhi)后，英(ying)語成績(ji)也提升(sheng)到(dao)以(yi)前的(de)(de)樣子了(le)。
家風伴我(wo)(wo)成長(chang)。吃(chi)得苦(ku)中苦(ku)方(fang)為人上人，我(wo)(wo)會把這句話(hua)當(dang)作自己的(de)(de)座右銘，吃(chi)苦(ku)是我(wo)(wo)們的(de)(de)美德(de)，因為所有(you)的(de)(de)努力都不是白(bai)費的(de)(de)，它(ta)會給(gei)予你超出你想(xiang)象的(de)(de)回(hui)報。家風牢(lao)記我(wo)(wo)心。也會伴隨著我(wo)(wo)一直(zhi)傳承下去。
家風家訓優秀征文29
如(ru)果一(yi)(yi)個家(jia)(jia)庭，沒(mei)有(you)規則，只(zhi)有(you)溺(ni)愛與包庇，那(nei)請(qing)問(wen)這是一(yi)(yi)個家(jia)(jia)嗎？家(jia)(jia)原本是一(yi)(yi)棵參天(tian)大(da)樹，是一(yi)(yi)座巍然聳立的(de)大(da)山，萬一(yi)(yi)。他忽(hu)然倒了，塌了。請(qing)問(wen)，這是誰造成的(de)？是我們(men)。爸爸沒(mei)有(you)威嚴，母親全是溺(ni)愛，我們(men)變(bian)成一(yi)(yi)個個蠻橫(heng)無理的(de)人。家(jia)(jia)這棵參天(tian)大(da)樹一(yi)(yi)倒，大(da)山塌了，我們(men)后(hou)悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時，電視(shi)上(shang)出(chu)現了一種許久(jiu)未聽過新(xin)詞“家(jia)風”。這一詞是(shi)新(xin)聞(wen)聯(lian)播上(shang)所播出(chu)的(de)，他們派出(chu)記者(zhe)，隨機提(ti)問，“家(jia)風是(shi)什么？家(jia)教(jiao)是(shi)什么？”行人的(de)答案(an)各不相同。
家(jia)風(feng)，我(wo)認(ren)為(wei)是(shi)(shi)(shi)家(jia)里人的(de)(de)一(yi)種行為(wei)，是(shi)(shi)(shi)好是(shi)(shi)(shi)壞。我(wo)認(ren)為(wei)我(wo)家(jia)的(de)(de)家(jia)風(feng)是(shi)(shi)(shi)熱情(qing)，爽(shuang)快(kuai)和(he)執著，因為(wei)家(jia)中的(de)(de)每個成員(yuan)都十分熱情(qing)好客，遇到(dao)困難不退縮，說到(dao)做到(dao)，很少食言。
家教，我認(ren)為是(shi)家人的素質(zhi)，是(shi)深是(shi)淺。家人如果不(bu)(bu)學(xue)習(xi)，將得(de)不(bu)(bu)到知識(shi)，學(xue)不(bu)(bu)到文(wen)明(ming)。教育(yu)，是(shi)尤其(qi)重要的一(yi)點。從(cong)小，父母教育(yu)我們要認(ren)真做事，知錯就改。現(xian)在老師教導(dao)我們分清黑白，認(ren)真做人，踏踏實(shi)實(shi)。將來，會(hui)是(shi)社會(hui)教育(yu)我們堅(jian)持不(bu)(bu)懈(xie)，守法(fa)牢記(ji)。每一(yi)天(tian)，我們都學(xue)到東西，學(xue)到知識(shi)，學(xue)會(hui)了(le)文(wen)明(ming)，懂得(de)了(le)道理(li)。
家(jia)訓，我(wo)認(ren)為(wei)(wei)是(shi)(shi)家(jia)人的(de)教訓，是(shi)(shi)嚴是(shi)(shi)松。如(ru)果每個(ge)人都官官相護(hu)，隱藏事(shi)切，我(wo)認(ren)為(wei)(wei)就(jiu)要(yao)使用殺手锏了。如(ru)果每個(ge)人都坦誠(cheng)相待，大公無私，我(wo)認(ren)為(wei)(wei)規則沒有必(bi)要(yao)了。家(jia)訓，該(gai)用的(de)時(shi)候，一(yi)定不(bu)(bu)能手下留情(qing)，不(bu)(bu)該(gai)時(shi)千萬不(bu)(bu)要(yao)用，否則會鑄成(cheng)大錯。
一(yi)個家，既要(yao)有(you)令，也要(yao)有(you)暖，二者(zhe)不可缺(que)。
家風家訓優秀征文30
每個(ge)好(hao)的家庭都(dou)要有好(hao)的家風(feng)。在每個(ge)美好(hao)幸福大家庭中，都(dou)會因(yin)為爸爸母(mu)親(qin)的陪伴(ban)而溫暖，同時(shi)也伴(ban)隨著家風(feng)的和(he)諧氣息。
一(yi)個(ge)(ge)好的(de)(de)家(jia)(jia)風可(ke)以讓一(yi)個(ge)(ge)孩子很好的(de)(de)成(cheng)長(chang)，而我(wo)(wo)就(jiu)生(sheng)(sheng)活這樣一(yi)個(ge)(ge)很好的(de)(de)家(jia)(jia)風中(zhong)。在(zai)家(jia)(jia)中(zhong)父母(mu)難(nan)免會(hui)因為一(yi)些磕磕碰(peng)碰(peng)而吵架，但(dan)他們(men)從(cong)不(bu)會(hui)互相指責、斥罵，更多展現(xian)在(zai)我(wo)(wo)面前的(de)(de)是(shi)(shi)他們(men)理(li)性(xing)的(de)(de)一(yi)面。平時(shi)(shi)在(zai)家(jia)(jia)中(zhong)母(mu)親(qin)也(ye)(ye)會(hui)常常嘮叨在(zai)學(xue)校應該怎么尊重老師(shi)同學(xue)，更會(hui)講一(yi)些退一(yi)步海闊天空的(de)(de)道理(li)，時(shi)(shi)間久了我(wo)(wo)腦海中(zhong)也(ye)(ye)會(hui)時(shi)(shi)不(bu)時(shi)(shi)出現(xian)這幾句話，與其說她是(shi)(shi)生(sheng)(sheng)我(wo)(wo)養我(wo)(wo)的(de)(de)母(mu)親(qin)，不(bu)如(ru)說她是(shi)(shi)我(wo)(wo)人生(sheng)(sheng)第(di)一(yi)個(ge)(ge)導師(shi)。
每次(ci)飯桌上的(de)話題都是(shi)最多的(de)，我總(zong)是(shi)覺得每天的(de)這個時候都是(shi)對一天的(de)總(zong)結，當然飯桌上的(de)禮儀(yi)是(shi)一定要遵循，母親常常對我警(jing)告的(de)有這幾(ji)點：
1、吃飯不(bu)要狼吞虎咽，嘴巴不(bu)能發出吧唧(ji)吧唧(ji)的(de)聲(sheng)音。
2、吃飯(fan)時(shi)嚴禁邊吃飯(fan)邊大聲說話。
3、不能翹腿。等等……雖然還有(you)(you)很多條的規矩但(dan)是正是因(yin)為有(you)(you)這些(xie)束縛(fu)著我(wo)讓我(wo)更好(hao)的成長。而我(wo)和母親之間也不僅僅只(zhi)有(you)(you)這些(xie)法(fa)則。
“該(gai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的時(shi)(shi)候(hou)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，該(gai)玩(wan)的時(shi)(shi)候(hou)玩(wan)！”母親嘴中也總是掛著這(zhe)句話。是的，該(gai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的時(shi)(shi)候(hou)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)：我和母親做了(le)一(yi)個(ge)作息表，周(zhou)一(yi)至(zhi)周(zhou)五毫(hao)無疑問的是學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，一(yi)直到周(zhou)六下午(wu)出(chu)了(le)完成老師布置的作業在加上(shang)課外的練習(xi)(xi)。該(gai)玩(wan)的時(shi)(shi)候(hou)玩(wan)：每個(ge)周(zhou)日母親都會帶我出(chu)去玩(wan)，雖然(ran)名義上(shang)是“玩(wan)”，但(dan)是每次出(chu)去都會遇上(shang)一(yi)些形形色色的人，這(zhe)也算是讓我“長了(le)見(jian)識了(le)”。
常常會(hui)聽(ting)到旁(pang)邊(bian)的(de)人(ren)(ren)會(hui)被(bei)這么贊揚“這個(ge)孩(hai)(hai)子真(zhen)有(you)修(xiu)養，看(kan)上去就(jiu)很乖的(de)樣(yang)子。”我想(xiang)之(zhi)所以這個(ge)孩(hai)(hai)子會(hui)被(bei)人(ren)(ren)這么夸(kua)獎是(shi)(shi)因為她長期處(chu)于(yu)一(yi)(yi)個(ge)良(liang)好(hao)的(de)家(jia)庭環境中(zhong)，一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)修(xiu)養是(shi)(shi)一(yi)(yi)時(shi)裝不(bu)(bu)(bu)來的(de)。就(jiu)好(hao)比街上的(de)一(yi)(yi)些小混混他(ta)(ta)們(men)何嘗不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)處(chu)于(yu)一(yi)(yi)個(ge)不(bu)(bu)(bu)好(hao)的(de)社會(hui)環境中(zhong)，而且(qie)他(ta)(ta)們(men)大多(duo)數家(jia)中(zhong)都(dou)不(bu)(bu)(bu)會(hui)有(you)一(yi)(yi)個(ge)良(liang)好(hao)的(de)家(jia)風，才會(hui)導致他(ta)(ta)們(men)這樣(yang)，相反如果他(ta)(ta)們(men)的(de)家(jia)人(ren)(ren)更多(duo)一(yi)(yi)點關愛他(ta)(ta)們(men)，家(jia)中(zhong)也沒(mei)有(you)什么不(bu)(bu)(bu)好(hao)的(de)風氣，他(ta)(ta)們(men)也不(bu)(bu)(bu)會(hui)邁出小混混的(de)這一(yi)(yi)步。
所以我們(men)要建構和諧(xie)家風，父母在家中要學會(hui)樹立好(hao)榜(bang)樣同樣也要與孩子(zi)(zi)保持親(qin)密無間的(de)關系，在孩子(zi)(zi)面前(qian)更要學會(hui)抑(yi)制住自(zi)己不好(hao)的(de)情感(gan)；孩子(zi)(zi)也要學會(hui)設身處地的(de)去理解父母，盡量做最(zui)好(hao)的(de)自(zi)己，展現在父母眼(yan)前(qian)。
家風家訓優秀征文31
無(wu)論(lun)大家(jia)還(huan)是(shi)小家(jia)，都有自(zi)己的(de)家(jia)風家(jia)訓，“國有國法，家(jia)有家(jia)規。”無(wu)規矩不成方圓，這些(xie)話都是(shi)長輩用來教育晚輩的(de)，但什(shen)么是(shi)家(jia)風家(jia)訓呢？現在我就來說說我家(jia)的(de)家(jia)風家(jia)訓。
家風就(jiu)是(shi)一個家不能缺(que)少的(de)一種道德品質(zhi)。俗話說(shuo)“百善(shan)以孝(xiao)為先”，我(wo)(wo)的(de)爸(ba)爸(ba)正是(shi)用行動(dong)(dong)給我(wo)(wo)做(zuo)了(le)榜樣。去年(nian)冬天，奶(nai)奶(nai)不小心把(ba)手摔傷(shang)了(le)，正在(zai)工作中的(de)爸(ba)爸(ba)連忙請好假，在(zai)家照顧奶(nai)奶(nai)，每天進出醫院，在(zai)家端茶遞水，盡心盡力照顧，自己瘦了(le)一大(da)圈(quan)。讓(rang)我(wo)(wo)很感動(dong)(dong)，以后我(wo)(wo)也要這么做(zuo)。從這件事上(shang)讓(rang)我(wo)(wo)知道了(le)要孝(xiao)敬老人的(de)道理。
家訓也是家里面(mian)的一(yi)(yi)種規矩。從小媽媽就(jiu)一(yi)(yi)直對(dui)我說：“做(zuo)(zuo)人要誠實守信，做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)個有原則的人。還要尊(zun)老愛(ai)幼，對(dui)朋友(you)要友(you)好等。”
我(wo)會一直堅持下去(qu)，家(jia)風家(jia)訓對我(wo)的家(jia)庭來(lai)說，非常重(zhong)要，時刻(ke)引領者我(wo)們朝正確的道路上行駛。
家風家訓優秀征文32
“國有(you)(you)國法(fa)，校(xiao)有(you)(you)校(xiao)規(gui)，家(jia)有(you)(you)家(jia)規(gui)。”這句話曾經一直(zhi)在我(wo)耳邊回蕩，讓我(wo)明(ming)白(bai)了每個家(jia)庭都有(you)(you)家(jia)風、家(jia)訓。
家風(feng)(feng)就是(shi)家里的(de)道德(de)品質，家訓就是(shi)家里的(de)規(gui)矩。我家的(de)家風(feng)(feng)就是(shi)品德(de)高尚，家訓是(shi)誠實守信。
星(xing)期(qi)五的(de)中午(wu)，老(lao)(lao)師來發錢(qian)(qian)，零錢(qian)(qian)不(bu)(bu)夠了(le)(le)，就讓我(wo)(wo)(wo)(wo)去換零錢(qian)(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)來到(dao)商店，老(lao)(lao)板(ban)給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)打零錢(qian)(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)數(shu)了(le)(le)數(shu)，發現數(shu)目不(bu)(bu)對，這時老(lao)(lao)板(ban)已經進房里(li)去了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)內心(xin)里(li)有(you)個聲(sheng)音，走(zou)吧，老(lao)(lao)板(ban)沒發現。突(tu)然，一(yi)個更大的(de)聲(sheng)音響起(qi)，“趙(zhao)紫(zi)怡，你是少(shao)先隊(dui)員(yuan)，你學(xue)的(de)知識哪(na)去了(le)(le)，怎么能丟失(shi)人的(de)原則？”我(wo)(wo)(wo)(wo)趕(gan)緊(jin)喊來老(lao)(lao)板(ban)，把多的(de)錢(qian)(qian)還(huan)了(le)(le)回去，老(lao)(lao)板(ban)夸獎(jiang)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)臉(lian)上火辣(la)辣(la)的(de)。這著實(shi)(shi)給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)上了(le)(le)一(yi)堂印象深刻(ke)的(de)思想道德課，以后將(jiang)時刻(ke)警醒著我(wo)(wo)(wo)(wo)，做(zuo)人要誠(cheng)實(shi)(shi)守信(xin)。
中國歷來(lai)都是禮(li)儀之邦，五(wu)千(qian)年的(de)歷史文(wen)化傳承至今。我們作為未來(lai)的(de)接班人，更應該發揚好的(de)家風家訓。
家風家訓優秀征文33
青春期的(de)孩子真是煩人！沒(mei)有經歷過(guo)與青春期孩子共同(tong)相處的(de)家長是無法體會個(ge)中的(de)滋味的(de)。毫(hao)不(bu)客氣(qi)地說：煩，累(lei)！
前久和一個老同學聊起對(dui)孩(hai)子的(de)教(jiao)育(yu)問題(ti)，他對(dui)我說(shuo)了一句話：“只要引導(dao)孩(hai)子學好《弟子規》就什(shen)么問題(ti)都迎刃(ren)而解(jie)了。”我恍然(ran)大悟。是(shi)啊，一本小小的(de)《弟子規》卻(que)涵蓋了生(sheng)活習慣、禮義廉恥、學習習慣、保護環境等方面的(de)知(zhi)識內容(rong)。它確實是(shi)一本非(fei)常優(you)秀的(de)家教(jiao)讀(du)物。
《弟子規(gui)(gui)》原名叫《訓蒙(meng)文(wen)》，為(wei)清朝(chao)康熙年間(jian)秀才李毓秀所作，后經清朝(chao)賈存仁修(xiu)訂，改(gai)名為(wei)《弟子規(gui)(gui)》。其內容采用《論語·學而(er)篇》第六條：“弟子入則(ze)孝，出(chu)則(ze)弟，謹而(er)信，泛(fan)愛眾，而(er)親仁，行有(you)余力(li)，則(ze)以(yi)學文(wen)。”的文(wen)義(yi)，以(yi)三字(zi)一句(ju)、兩(liang)句(ju)一韻編纂而(er)成，具體(ti)列舉出(chu)為(wei)人(ren)子弟在家、外出(chu)、待人(ren)接物和求學等時應有(you)的禮(li)儀與規(gui)(gui)范。清中(zhong)葉以(yi)后此書最為(wei)流(liu)行，一度成為(wei)私塾的必讀課本(ben)，堪稱是啟蒙(meng)養正，教育子弟敦倫盡份、防(fang)邪(xie)存誠，養成忠厚家風的最佳讀物。不(bu)僅如此，它還適合各個(ge)年齡段的人(ren)讀誦、受益。對家庭和諧，社會(hui)風氣的凈化(hua)都有(you)極大的好處。說(shuo)到此，我又想起了(le)多少次去朋友家玩(wan)的情(qing)景。
朋(peng)友(you)家有(you)(you)兩個(ge)(ge)女兒(er)。這兩個(ge)(ge)女孩(hai)(hai)和(he)(he)同齡的(de)(de)(de)(de)其它孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)不一(yi)樣(yang)。他們(men)的(de)(de)(de)(de)言談舉止都(dou)十分(fen)文(wen)雅大(da)方(fang)。生活(huo)習慣和(he)(he)學習習慣都(dou)非(fei)(fei)常(chang)好(hao)。學習也非(fei)(fei)常(chang)棒。接待客人(ren)熱情(qing)大(da)方(fang)。老(lao)大(da)現在在中國工商學院攻讀博士學位，老(lao)二在曲靖(jing)一(yi)中，成(cheng)績(ji)也特別(bie)好(hao)，明年高考。不僅這樣(yang)，她們(men)兩姐妹給(gei)我們(men)的(de)(de)(de)(de)印象是(shi)(shi)自(zi)(zi)幼就特別(bie)愛讀書，而且很會招待客人(ren)。給(gei)我們(men)倒茶(cha)續水，席間給(gei)客人(ren)盛飯夾菜，儼(yan)然是(shi)(shi)個(ge)(ge)大(da)人(ren)的(de)(de)(de)(de)模樣(yang)。大(da)家都(dou)夸贊孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)無比懂事(shi)勤(qin)快，都(dou)向(xiang)其家長取經，他們(men)是(shi)(shi)如何教育(yu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)。朋(peng)友(you)總(zong)是(shi)(shi)說(shuo)，他們(men)哪有(you)(you)什(shen)么妙招，只是(shi)(shi)引導(dao)她們(men)從小讀《弟(di)子(zi)(zi)(zi)規》。在孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)讀《弟(di)子(zi)(zi)(zi)規》的(de)(de)(de)(de)時(shi)候因勢利導(dao)，給(gei)她們(men)講(jiang)講(jiang)其中的(de)(de)(de)(de)一(yi)些道理。同時(shi)，讓她們(men)按《弟(di)子(zi)(zi)(zi)規》里講(jiang)的(de)(de)(de)(de)道理去做(zuo)。當然，做(zuo)父母的(de)(de)(de)(de)也要注意自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)言行，好(hao)好(hao)地引導(dao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)。用實際行動潛移默化地影響孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，教育(yu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)。在孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)(ge)階(jie)段(duan)，都(dou)讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)學習《弟(di)子(zi)(zi)(zi)規》，調整自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)心態，規范自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)言行，做(zuo)到尊老(lao)愛幼，孝敬(jing)父母，努力追求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)理想。說(shuo)到此，我們(men)不凡看看歷史，從古至今，但凡學業有(you)(you)成(cheng)，事(shi)業有(you)(you)成(cheng)者，其家風家訓均有(you)(you)《弟(di)子(zi)(zi)(zi)規》的(de)(de)(de)(de)影子(zi)(zi)(zi)。
是啊！一(yi)部《弟子規》雖然不(bu)是鴻篇巨著(zhu)，但它卻從每個方面規范了(le)(le)我們的言行。另外，《弟子規》里還(huan)講(jiang)(jiang)了(le)(le)忠(zhong)、孝、仁、義的典故，這(zhe)些(xie)故事十分(fen)經典有趣(qu)，孩(hai)子們樂于接受，也容易接受。同時，這(zhe)本(ben)書(shu)里還(huan)講(jiang)(jiang)了(le)(le)“余(yu)(yu)力學文”和(he)(he)“護(hu)生(sheng)愛物”“保護(hu)環境”等(deng)。在“余(yu)(yu)力學文”這(zhe)一(yi)部分(fen)主(zhu)要告訴我們在學習(xi)之余(yu)(yu)還(huan)有多余(yu)(yu)的時間和(he)(he)精(jing)力，就好(hao)好(hao)地培養學習(xi)一(yi)些(xie)情趣(qu)愛好(hao)，比如(ru)琴棋書(shu)畫(hua)等(deng)，對我們的情操修(xiu)養有很大的提升。在護(hu)生(sheng)愛物，保護(hu)環境的意識(shi)上也從小(xiao)得到培養和(he)(he)加(jia)強。
《弟子規》這部國學經典，它不(bu)僅適(shi)(shi)用(yong)于家(jia)(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)(yu)，成為很好(hao)的(de)家(jia)(jia)(jia)訓(xun)家(jia)(jia)(jia)風教育(yu)(yu)，也適(shi)(shi)用(yong)于學校(xiao)教育(yu)(yu)。如(ru)果學校(xiao)能夠根據(ju)不(bu)同(tong)階段的(de)學生進行《弟子規》教育(yu)(yu)，再力爭家(jia)(jia)(jia)庭(ting)的(de)支持(chi)與配合，嚴格要(yao)求和督促孩子的(de)言行，那么，我們培養出(chu)來的(de)學生絕(jue)大多數都(dou)應該是(shi)有(you)理(li)想(xiang)，有(you)紀律，有(you)文化(hua)，有(you)道德(de)的(de)人(ren)。我們的(de)國家(jia)(jia)(jia)和社(she)會何愁優秀的(de)人(ren)才呢？
家風家訓優秀征文34
好家(jia)風(feng)，實力(li)厚是指家(jia)風(feng)內涵(han)共(gong)同約定，崇德好禮(li)，向上向善(shan)，金玉良(liang)言。
家(jia)風(feng)(feng)是(shi)(shi)(shi)(shi)一個(ge)家(jia)庭代代恪守家(jia)訓家(jia)規而形(xing)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)，一種(zhong)較為(wei)穩定的(de)(de)(de)(de)具(ju)有鮮明家(jia)族(zu)特(te)征的(de)(de)(de)(de)道(dao)德規范(fan)、傳統習(xi)慣、為(wei)人(ren)(ren)之道(dao)、生活(huo)(huo)作風(feng)(feng)和生活(huo)(huo)方式的(de)(de)(de)(de)總和。家(jia)風(feng)(feng)是(shi)(shi)(shi)(shi)家(jia)庭的(de)(de)(de)(de)靈魂，是(shi)(shi)(shi)(shi)家(jia)族(zu)最寶貴的(de)(de)(de)(de)財產，是(shi)(shi)(shi)(shi)家(jia)族(zu)成(cheng)(cheng)員引以(yi)為(wei)豪的(de)(de)(de)(de)源泉(quan)。家(jia)風(feng)(feng)是(shi)(shi)(shi)(shi)融化在我(wo)們(men)(men)血液中的(de)(de)(de)(de)氣質，是(shi)(shi)(shi)(shi)沉淀在我(wo)們(men)(men)骨髓里(li)的(de)(de)(de)(de)品格;是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)立世做人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)風(feng)(feng)范(fan)，是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)言行舉(ju)止的(de)(de)(de)(de)標桿(gan)。
家(jia)(jia)風(feng)是道德品(pin)質(zhi)的(de)(de)披(pi)沙揀金、世代(dai)積(ji)累，是嘉言懿(yi)行(xing)的(de)(de)代(dai)際沉淀(dian)、流風(feng)余韻(yun)，猶如家(jia)(jia)庭成員的(de)(de)血脈臍帶，代(dai)代(dai)相(xiang)傳(chuan)，綿延不(bu)(bu)絕，成為(wei)一個人精(jing)神成長的(de)(de)母體。“家(jia)(jia)之興替，在(zai)于禮義，不(bu)(bu)在(zai)于富貴貧賤”。[6]因家(jia)(jia)風(feng)清(qing)(qing)廉(lian)質(zhi)樸、善良守信、進取有(you)為(wei)而贏得贊(zan)譽的(de)(de)古今名人不(bu)(bu)勝枚(mei)舉。包(bao)拯(zheng)家(jia)(jia)風(feng)“犯(fan)贓濫者，不(bu)(bu)得放歸本家(jia)(jia)”，嚴(yan)厲(li)要求其(qi)(qi)后代(dai)不(bu)(bu)犯(fan)臟(zang)濫，不(bu)(bu)違其(qi)(qi)志(zhi)，否則(ze)就(jiu)不(bu)(bu)是包(bao)家(jia)(jia)子(zi)孫(sun)，死了也不(bu)(bu)得葬在(zai)包(bao)家(jia)(jia)祖墳。岳(yue)母姚氏“精(jing)忠報國”，刺于兒背，岳(yue)飛再(zai)將這(zhe)一家(jia)(jia)規傳(chuan)承，嚴(yan)格(ge)教(jiao)育參戰的(de)(de)兒子(zi)，一心報國。清(qing)(qing)代(dai)名臣林則(ze)徐留(liu)(liu)給后輩的(de)(de)家(jia)(jia)訓：“子(zi)孫(sun)若(ruo)如我(wo)，留(liu)(liu)錢(qian)做什(shen)么?賢(xian)而多(duo)財(cai)，則(ze)損(sun)其(qi)(qi)志(zhi);子(zi)孫(sun)不(bu)(bu)如我(wo)，留(liu)(liu)錢(qian)做什(shen)么?愚而多(duo)財(cai)，益增(zeng)其(qi)(qi)過。”視金錢(qian)如糞土(tu)，世人點贊(zan)，世代(dai)頌傳(chuan)。
家(jia)風非一成不變，當(dang)一脈相(xiang)承，與時俱(ju)進。以家(jia)國情懷托舉復興使命，故(gu)而具有(you)撼人心(xin)魄的大實力。
家風家訓優秀征文35
父(fu)(fu)親(qin)(qin)小(xiao)(xiao)時曾(ceng)讀(du)過(guo)幾年私塾，引(yin)以(yi)為傲，因此也特別(bie)喜(xi)(xi)歡讀(du)書(shu)，尤其喜(xi)(xi)歡讀(du)古書(shu)，說(shuo)話特別(bie)喜(xi)(xi)歡引(yin)經據典。從小(xiao)(xiao)到大，就十分(fen)注意培養我(wo)(wo)們喜(xi)(xi)好讀(du)書(shu)的(de)(de)(de)習慣(guan)。給(gei)我(wo)(wo)印象最深(shen)的(de)(de)(de)是，小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)時候，父(fu)(fu)親(qin)(qin)在(zai)自己訂閱(yue)(yue)雜志(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)時候也給(gei)我(wo)(wo)們訂閱(yue)(yue)了許(xu)多的(de)(de)(de)雜志(zhi)(zhi)。到上(shang)學(xue)的(de)(de)(de)時候，老(lao)師(shi)要求每(mei)位學(xue)生(sheng)都(dou)要訂閱(yue)(yue)一本雜志(zhi)(zhi)，父(fu)(fu)親(qin)(qin)便讓我(wo)(wo)把那(nei)厚厚的(de)(de)(de)一摞訂閱(yue)(yue)單拿去給(gei)老(lao)師(shi)看，那(nei)種驕傲的(de)(de)(de)感覺至(zhi)今(jin)我(wo)(wo)都(dou)記(ji)得。
從(cong)兒提時代的(de)聽(ting)話，到青年時期的(de)抵(di)觸，一直到現(xian)在自(zi)己也為人父的(de)理解，終于知道了讀書的(de)好處，終于明白了父母的(de)良苦用(yong)心。
讀書(shu)(shu)(shu)，可(ke)以(yi)增長人的見識--秀才不出門,可(ke)知天下(xia)事;讀書(shu)(shu)(shu)可(ke)提(ti)高閱讀能力和寫作水平--讀書(shu)(shu)(shu)破萬卷(juan)，下(xia)筆如(ru)有神;讀書(shu)(shu)(shu)會明白許多道(dao)理(li)，可(ke)提(ti)高一(yi)個人的修養，可(ke)以(yi)陶冶性情;讀書(shu)(shu)(shu)可(ke)以(yi)使(shi)我們找(zhao)到好(hao)工作，文憑的重要性大家(jia)都明白的;讀書(shu)(shu)(shu)可(ke)以(yi)使(shi)我們適應這競爭(zheng)激烈的社會。總結(jie)起來(lai)，最能記住的最通俗的一(yi)句(ju)便(bian)是(shi)書(shu)(shu)(shu)中自有黃金屋，書(shu)(shu)(shu)中自有顏如(ru)玉。
所幸，在頗有幼(you)兒(er)教育天賦的(de)(de)老婆(po)的(de)(de)引導下，小小的(de)(de)女兒(er)不(bu)知(zhi)何時便養成了(le)愛看書(shu)的(de)(de)習(xi)慣，最愛纏著我(wo)和老婆(po)給她看書(shu)講故事。現在我(wo)知(zhi)道(dao)了(le)，這就(jiu)叫親子(zi)(zi)閱讀，閱讀是教育學習(xi)的(de)(de)起始(shi)，而親子(zi)(zi)是愛的(de)(de)本能，我(wo)想，我(wo)們會堅持親子(zi)(zi)閱讀，把(ba)讀書(shu)好習(xi)慣繼續帶給女兒(er)。
家風家訓優秀征文36
中(zhong)華(hua)民族(zu)素有“禮儀(yi)之(zhi)邦”之(zhi)稱，向來重視家教。歷(li)史(shi)上見諸典(dian)籍的家訓并非(fei)鮮見，為后人(ren)稱頌的也(ye)(ye)很多(duo)。而“不成文”，也(ye)(ye)是(shi)我國家規(gui)家訓的一(yi)大特(te)點，成為日常生活行(xing)為規(gui)范的有機(ji)部分。
家(jia)庭是圃，孩子是苗(miao)。家(jia)風(feng)(feng)如雨點(dian)，它隨(sui)風(feng)(feng)潛入夜，潤物細(xi)無聲(sheng)，小苗(miao)只(zhi)有在(zai)雨露的滋潤下(xia)，才能(neng)(neng)健(jian)康成長。孩子只(zhi)有在(zai)優良家(jia)風(feng)(feng)的熏(xun)陶(tao)下(xia)，才能(neng)(neng)出類拔萃。
我是(shi)一個調皮、愛(ai)動的孩子(zi)。從(cong)小時候，每次上幼(you)兒(er)(er)園之前，奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)總愛(ai)叮囑(zhu)我幾句(ju)：“孩子(zi)，到學(xue)(xue)校(xiao)千(qian)萬別和(he)(he)同(tong)學(xue)(xue)吵架或打架，如果有人(ren)欺負你，就(jiu)回來(lai)跟(gen)我說，我去找你們老(lao)師。”奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)生(sheng)怕我在學(xue)(xue)校(xiao)和(he)(he)同(tong)學(xue)(xue)發(fa)生(sheng)矛盾，老(lao)是(shi)有事沒(mei)事給(gei)我上“政治(zhi)課”，講一些經(jing)典的故事，教育我遇事要寬宏大(da)量，在學(xue)(xue)校(xiao)要和(he)(he)老(lao)師、同(tong)學(xue)(xue)和(he)(he)睦相處，不要動不動就(jiu)和(he)(he)其他人(ren)發(fa)生(sheng)沖突。在奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)的諄諄教誨之下(xia)，在幼(you)兒(er)(er)園基本上沒(mei)有和(he)(he)老(lao)師、同(tong)學(xue)(xue)發(fa)生(sheng)過矛盾。
爸(ba)爸(ba)愛給我講很多關于(yu)他當年服兵(bing)役的經歷，告誡我：“現在(zai)的年輕人(ren)(ren)(ren)沒有(you)幾(ji)個能(neng)(neng)吃苦(ku)耐勞的。你(ni)要從(cong)小學會能(neng)(neng)吃苦(ku)，否(fou)則(ze)不能(neng)(neng)干成什么大(da)事(shi)!”爸(ba)爸(ba)還(huan)教(jiao)導我：“吃得苦(ku)中苦(ku)，方(fang)為人(ren)(ren)(ren)上人(ren)(ren)(ren)。”只(zhi)有(you)經歷了常人(ren)(ren)(ren)所(suo)不能(neng)(neng)忍受的環境，才能(neng)(neng)造就(jiu)真(zhen)正的人(ren)(ren)(ren)才，今后的工作和(he)生活方(fang)可(ke)出類(lei)拔萃。我想也許這就(jiu)是(shi)“天將降大(da)任于(yu)是(shi)人(ren)(ren)(ren)也，必(bi)先(xian)苦(ku)其(qi)心志(zhi)，勞其(qi)筋骨，餓其(qi)體膚……”
現在(zai)，我(wo)已經步(bu)入(ru)小學中(zhong)年(nian)級(ji)了(le)，我(wo)已逐漸養成了(le)樂于(yu)助(zhu)人(ren)、艱苦(ku)樸素等(deng)好習慣。仔細想想，這(zhe)些都和我(wo)們(men)家的(de)家風(feng)有(you)著不(bu)可分(fen)割的(de)關(guan)系。奶(nai)奶(nai)還是(shi)(shi)在(zai)每次去學校之(zhi)前(qian)(qian)給(gei)我(wo)上“政治課”，爸爸、媽媽還是(shi)(shi)時不(bu)時在(zai)飯前(qian)(qian)飯后給(gei)我(wo)聊(liao)聊(liao)關(guan)于(yu)勤儉節約(yue)、艱苦(ku)奮斗等(deng)等(deng)中(zhong)華民族的(de)傳統美德。我(wo)非常(chang)樂于(yu)聆聽他們(men)的(de)一(yi)言一(yi)語，因為(wei)那正是(shi)(shi)我(wo)們(men)家的(de)好家風(feng)。
我(wo)一直在想，樹立端正的(de)家風，繼承優(you)秀的(de)家規和家訓，是值得弘(hong)揚(yang)的(de)民(min)族文化。如(ru)今社會(hui)(hui)一些不良(liang)習(xi)氣已逐漸退出(chu)人民(min)的(de)視線“正能(neng)量”得以傳遞，如(ru)再加(jia)上優(you)良(liang)家風以打造，那么咱們社會(hui)(hui)的(de)風氣將(jiang)會(hui)(hui)更(geng)(geng)加(jia)純潔，人民(min)的(de)生活將(jiang)會(hui)(hui)更(geng)(geng)加(jia)美好，國家的(de)未來將(jiang)會(hui)(hui)更(geng)(geng)加(jia)繁(fan)榮(rong)昌盛(sheng)!
家風家訓優秀征文37
校(xiao)(xiao)有校(xiao)(xiao)規，家有家風”是人們(men)常掛在嘴(zui)邊的一(yi)句話，但一(yi)問道“家風是什(shen)么(me)(me)？你(ni)家有什(shen)么(me)(me)家風？”這些(xie)問題(ti)，非常多人就(jiu)會傻(sha)眼了(le)。不用擔(dan)心，今天我就(jiu)想跟大家一(yi)起談談家風。
家(jia)(jia)風(feng)(feng)就(jiu)(jiu)是家(jia)(jia)規，是一(yi)家(jia)(jia)子(zi)的(de)風(feng)(feng)氣(qi)，這(zhe)(zhe)(zhe)家(jia)(jia)風(feng)(feng)一(yi)旦敗壞，這(zhe)(zhe)(zhe)家(jia)(jia)人的(de)思想品德也會跟著壞，這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)家(jia)(jia)就(jiu)(jiu)再(zai)也難以培養(yang)優秀的(de)后代了。這(zhe)(zhe)(zhe)個壞名(ming)聲會一(yi)下(xia)子(zi)在街坊鄰居間傳(chuan)開，一(yi)傳(chuan)十，十傳(chuan)百(bai)，非(fei)常(chang)快就(jiu)(jiu)沒人愿意與這(zhe)(zhe)(zhe)家(jia)(jia)人交(jiao)往，這(zhe)(zhe)(zhe)時候(hou)再(zai)想改，就(jiu)(jiu)來不(bu)及(ji)了。可以說家(jia)(jia)風(feng)(feng)是非(fei)常(chang)重要的(de)，雖然它只是一(yi)個無形的(de)概念(nian)，卻能讓(rang)這(zhe)(zhe)(zhe)家(jia)(jia)的(de)子(zi)孫后代延(yan)續得(de)更長，讓(rang)他們走(zou)得(de)更遠！
家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)也可(ke)以代(dai)表一個(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)風(feng)(feng)氣，國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)就(jiu)是(shi)人(ren)民的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)，這家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)就(jiu)更為重要了。它要靠人(ren)民地(di)努力，遵紀守法，互(hu)幫互(hu)助(zhu)，一個(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)繁榮昌(chang)盛，不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)物資上(shang)的(de)(de)豐富。在(zai)我看來(lai)，更重要的(de)(de)是(shi)它的(de)(de)風(feng)(feng)氣，一個(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)、一個(ge)朝代(dai)的(de)(de)風(feng)(feng)氣決定(ding)了它的(de)(de)衰與勝，只有(you)社(she)會風(feng)(feng)氣好的(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)，才能國(guo)(guo)富民強，才真正算得上(shang)是(shi)一個(ge)強國(guo)(guo)。
我(wo)(wo)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)風是(shi)“孝(xiao)”，孝(xiao)敬父母，尊敬師長。父母一直告(gao)誡我(wo)(wo)：百善孝(xiao)為(wei)(wei)先！家(jia)(jia)風是(shi)一條應該牢記的(de)(de)(de)(de)座(zuo)右銘。有了它(ta)，我(wo)(wo)們才可(ke)以在(zai)社會上(shang)立足，才能讓自己(ji)走得更遠(yuan)！銘記家(jia)(jia)風，為(wei)(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)人生奠定堅(jian)實的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎，踏(ta)出(chu)堅(jian)定的(de)(de)(de)(de)步伐，成為(wei)(wei)國家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)棟(dong)梁之(zhi)才！
家風家訓優秀征文38
中國(guo)是禮儀之邦。五千年(nian)的文化傳承(cheng)至(zhi)今。每個家(jia)都有家(jia)訓，家(jia)風。可(ke)謂，無規矩(ju)不成方圓(yuan)。我(wo)(wo)家(jia)也(ye)不例外。我(wo)(wo)家(jia)的家(jia)訓以誠信為主。媽媽從小就教(jiao)育(yu)我(wo)(wo)：誠信，是人最起(qi)碼的要求(qiu)。每次(ci)我(wo)(wo)想起(qi)這句話(hua)，我(wo)(wo)都會想起(qi)那件(jian)事。
一天(tian)，我正要上(shang)學去，媽媽卻叫住了(le)我，她(ta)一本正經的對我說(shuo)：“佳(jia)寶，今(jin)天(tian)中午我有事回不了(le)家，我給(gei)你些錢，你自己買些面包吃吧。”我接過錢，什么(me)也沒(mei)有說(shuo)，就走了(le)。
到了(le)(le)(le)(le)(le)中午(wu)放(fang)學的時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)拿起了(le)(le)(le)(le)(le)錢，正(zheng)準備去買(mai)一些(xie)面包(bao)(bao)。可(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)的眼睛卻被(bei)那些(xie)精致小巧的玩(wan)(wan)具(ju)吸引(yin)住(zhu)了(le)(le)(le)(le)(le)。這使我(wo)(wo)(wo)(wo)變得猶(you)豫(yu)不(bu)決：面包(bao)(bao)要(yao)買(mai)，可(ke)是(shi)玩(wan)(wan)具(ju)也(ye)太(tai)好了(le)(le)(le)(le)(le)，如(ru)(ru)果(guo)買(mai)了(le)(le)(le)(le)(le)玩(wan)(wan)具(ju)，這個中午(wu)就(jiu)要(yao)挨(ai)餓了(le)(le)(le)(le)(le)，到底是(shi)買(mai)，還(huan)(huan)是(shi)不(bu)買(mai)呢……我(wo)(wo)(wo)(wo)咬了(le)(le)(le)(le)(le)咬牙，花錢買(mai)了(le)(le)(le)(le)(le)玩(wan)(wan)具(ju)，餓了(le)(le)(le)(le)(le)一中午(wu)。晚上放(fang)學的時候，為了(le)(le)(le)(le)(le)不(bu)讓媽(ma)媽(ma)看(kan)見，我(wo)(wo)(wo)(wo)把(ba)玩(wan)(wan)具(ju)放(fang)在(zai)了(le)(le)(le)(le)(le)書(shu)包(bao)(bao)里。晚上到家，媽(ma)媽(ma)給我(wo)(wo)(wo)(wo)整(zheng)理書(shu)包(bao)(bao)時，發現了(le)(le)(le)(le)(le)書(shu)包(bao)(bao)里的玩(wan)(wan)具(ju)。就(jiu)眉頭緊(jin)皺，一本(ben)正(zheng)經的對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo)(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)(wo)給你(ni)(ni)的錢，你(ni)(ni)買(mai)什么(me)了(le)(le)(le)(le)(le)？”我(wo)(wo)(wo)(wo)既緊(jin)張又(you)害怕，臉頓時燒得通紅。我(wo)(wo)(wo)(wo)結(jie)(jie)結(jie)(jie)巴巴的說(shuo)(shuo)(shuo)：“恩……面……包(bao)(bao)……”媽(ma)媽(ma)的聲(sheng)音越(yue)來(lai)越(yue)大，越(yue)來(lai)越(yue)嚴(yan)肅，說(shuo)(shuo)(shuo)：“這個玩(wan)(wan)具(ju)哪來(lai)的！”我(wo)(wo)(wo)(wo)沒說(shuo)(shuo)(shuo)話。媽(ma)媽(ma)又(you)說(shuo)(shuo)(shuo)：“哼(heng)，你(ni)(ni)為什么(me)要(yao)撒(sa)謊！如(ru)(ru)果(guo)你(ni)(ni)老實交代，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)不(bu)會這樣(yang)。可(ke)是(shi)你(ni)(ni)為什么(me)要(yao)撒(sa)謊？誠(cheng)信(xin)是(shi)人最(zui)起碼的要(yao)求，如(ru)(ru)果(guo)你(ni)(ni)連這點要(yao)求都(dou)做不(bu)到的話，你(ni)(ni)還(huan)(huan)做什么(me)人！”我(wo)(wo)(wo)(wo)慚愧的低下了(le)(le)(le)(le)(le)頭：是(shi)啊，我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)有誠(cheng)信(xin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)后不(bu)能撒(sa)謊了(le)(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)支支吾吾的擠出(chu)來(lai)幾(ji)個字：“媽(ma)媽(ma)。對(dui)……不(bu)起，我(wo)(wo)(wo)(wo)……以(yi)后再也(ye)……不(bu)撒(sa)謊了(le)(le)(le)(le)(le)。”媽(ma)媽(ma)抱住(zhu)了(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)，說(shuo)(shuo)(shuo)：“知錯能改，還(huan)(huan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的好孩(hai)子。”
有家風、家訓的(de)家，是(shi)豪華貴族之家。中國的(de)禮儀需要我們永遠(yuan)的(de)傳(chuan)承(cheng)下去。
家風家訓優秀征文39
每個家都有(you)(you)屬(shu)于自(zi)己家的家風、家規、家訓(xun)，要(yao)說起(qi)我家的家風、家規、家訓(xun)，那可就要(yao)跟我小時候的幾件事有(you)(you)關了。
五歲時(shi)，我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)可以(yi)做任何我(wo)(wo)想做的事情(qing)了(le)(le)。但是吃飯(fan)(fan)非(fei)常挑(tiao)食(shi)，不(bu)是挑(tiao)肉就(jiu)(jiu)是挑(tiao)菜，而且還常常剩飯(fan)(fan)。并且我(wo)(wo)洗手(shou)時(shi)，每次洗一次，就(jiu)(jiu)要浪費半盆水(shui)，洗完(wan)后(hou)水(shui)龍頭也(ye)(ye)不(bu)關(guan)，白白浪費了(le)(le)非(fei)常多水(shui)。媽(ma)媽(ma)知道了(le)(le)我(wo)(wo)這(zhe)兩個不(bu)好的習慣以(yi)后(hou)，對(dui)我(wo)(wo)說：“勤(qin)儉(jian)節(jie)約是中華民族的傳統美德，所以(yi)以(yi)后(hou)就(jiu)(jiu)不(bu)要再挑(tiao)食(shi)了(le)(le)，而且也(ye)(ye)不(bu)要再剩飯(fan)(fan)了(le)(le)，并且要節(jie)約水(shui)資源。”從那一刻起(qi)，我(wo)(wo)知道了(le)(le)要“勤(qin)儉(jian)節(jie)約”。
過年(nian)時(shi)，我到(dao)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)家去拜年(nian)。向爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)說了(le)(le)(le)聲“新(xin)年(nian)快樂”。爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)從口袋里掏出了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)紅包，放在我手上，并語重心長(chang)(chang)(chang)地(di)對(dui)我說：“孫女(nv)啊！你(ni)已經六歲了(le)(le)(le)，明年(nian)你(ni)就要上一(yi)年(nian)級了(le)(le)(le)。我要告訴你(ni)三句(ju)(ju)話(hua)，第一(yi)句(ju)(ju)話(hua)是尊(zun)敬(jing)長(chang)(chang)(chang)輩(bei)，無(wu)論你(ni)將(jiang)來走(zou)到(dao)了(le)(le)(le)哪兒，你(ni)看到(dao)長(chang)(chang)(chang)輩(bei)都要有禮貌，尊(zun)敬(jing)長(chang)(chang)(chang)輩(bei)；第二句(ju)(ju)話(hua)是孝順父(fu)母，父(fu)母將(jiang)你(ni)帶到(dao)了(le)(le)(le)世上，并養育(yu)了(le)(le)(le)你(ni)。長(chang)(chang)(chang)大你(ni)一(yi)定要報答他(ta)們，孝順他(ta)們；第三句(ju)(ju)話(hua)是自強自立，將(jiang)來你(ni)無(wu)論做什么工(gong)作，都不要依賴別人，靠著(zhu)自己的(de)實力工(gong)作，還要安于現狀，勤奮(fen)進取。這就是我對(dui)你(ni)的(de)期望，希(xi)望你(ni)時(shi)時(shi)刻刻地(di)記住(zhu)。”
又過了一(yi)年，我要(yao)上(shang)小(xiao)學了。我們坐下來打算(suan)開(kai)個家庭會議。爸爸說：“今天的內容(rong)就是討論(lun)家風、家規、家訓(xun)。目的就是想讓你上(shang)學后能約束自己管好自己。”我們討論(lun)了非常(chang)久(jiu)，才確(que)定下來。
家(jia)風(feng)就是勤學、上進、誠實、善良。
家規是勤儉節約。
家訓(xun)則是尊(zun)敬(jing)長輩、孝順父母、自強(qiang)自立。
上學以后，我(wo)感覺(jue)自從有了家(jia)風(feng)、家(jia)規、家(jia)訓，無(wu)時無(wu)刻不在謹(jin)記著，約(yue)束(shu)自己(ji)。
家風家訓優秀征文40
在(zai)我(wo)心里(li)，家(jia)是(shi)菜(cai)園(yuan)，我(wo)是(shi)菜(cai)苗，是(shi)一(yi)棵茁(zhuo)壯成(cheng)長的(de)小(xiao)苗，而(er)陪伴了我(wo)十一(yi)年的(de)家(jia)風則(ze)是(shi)甘露(lu)?雨滴，是(shi)家(jia)風耐(nai)心的(de)歷經(jing)春夏(xia)秋(qiu)冬(dong)滋潤我(wo)，沒家(jia)風的(de)滋潤，我(wo)就不能夠茁(zhuo)壯成(cheng)長。
家(jia)(jia)風伴我(wo)從懵懂無(wu)(wu)知走向成熟，一(yi)(yi)步(bu)步(bu)在人生的(de)階(jie)梯上(shang)踏上(shang)腳印，是它塑(su)造我(wo)的(de)無(wu)(wu)形力量——家(jia)(jia)庭的(de)生活(huo)方式。在模糊的(de)記憶中，媽媽教我(wo)懂禮貌(mao)，尊老愛幼，誠實守信，助人為樂，品(pin)質(zhi)方面嚴格(ge)把關。時間不(bu)緊不(bu)慢(man)的(de)流逝(shi)，事情一(yi)(yi)次(ci)(ci)一(yi)(yi)次(ci)(ci)的(de)發生。我(wo)們(men)家(jia)(jia)的(de)爭(zheng)議聲又一(yi)(yi)次(ci)(ci)直逼(bi)耳際(ji)：
“你說你都多大了，干什么都干不(bu)(bu)好(hao)。瞧瞧，讓你給阿(a)姨倒(dao)(dao)杯水(shui)，干嘛倒(dao)(dao)那么滿，灑的(de)(de)(de)(de)到處(chu)都是(shi)。”一向寵愛(ai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)媽(ma)媽(ma)一邊擦著桌(zhuo)上的(de)(de)(de)(de)水(shui)，一邊又開始嘮叨了。雖然說，媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)“話匣(xia)子(zi)”有(you)點(dian)煩(fan)人(ren)，但勉強算得(de)上是(shi)“音樂”。就聽下(xia)去(qu)吧。原來今(jin)天早(zao)上我(wo)(wo)家來了位做(zuo)客的(de)(de)(de)(de)阿(a)姨，媽(ma)媽(ma)命令我(wo)(wo)去(qu)倒(dao)(dao)一杯水(shui)給阿(a)姨喝，天有(you)不(bu)(bu)測風云，人(ren)有(you)旦夕禍福(fu)，不(bu)(bu)料，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)手(shou)好(hao)像(xiang)觸(chu)電了一樣，不(bu)(bu)小心抖了一下(xia)，水(shui)就倒(dao)(dao)滿了。有(you)點(dian)不(bu)(bu)小心，不(bu)(bu)過我(wo)(wo)不(bu)(bu)是(shi)故意的(de)(de)(de)(de)。阿(a)姨走后，媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)“低音小喇叭”開始不(bu)(bu)停地(di)的(de)(de)(de)(de)播放(fang)，做(zuo)事穩重(zhong)，不(bu)(bu)要三(san)心二意，以后給別人(ren)倒(dao)(dao)水(shui)是(shi)不(bu)(bu)能倒(dao)(dao)滿的(de)(de)(de)(de)，水(shui)倒(dao)(dao)滿了是(shi)對別人(ren)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)尊重(zhong)，我(wo)(wo)默默的(de)(de)(de)(de)記在心里(li)。
媽媽一送走客人，回來(lai)就又對我挑毛(mao)病了(le)。我怎么(me)這么(me)倒霉，“……！”“那么(me)大了(le)，連點規矩都不(bu)(bu)懂，客人來(lai)了(le)也不(bu)(bu)知道打聲(sheng)招呼，只顧忙(mang)自己的(de)。”你千(qian)萬記住了(le)，“要學會尊重(zhong)別(bie)人，別(bie)人才會尊重(zhong)你，得(de)有禮貌(mao)。”從此以后，家里來(lai)客人我一刻也不(bu)(bu)敢怠慢，急忙(mang)左一聲(sheng)“阿姨(yi)好”，右一聲(sheng)“叔叔好”。
我在媽(ma)媽(ma)的(de)話(hua)匣子里學到懂禮貌，尊重他人，做(zuo)事專心……伴隨著歲月，年齡不(bu)斷(duan)增(zeng)長，媽(ma)媽(ma)卻毫不(bu)松懈。告訴我：“這些事情(qing)雖然(ran)微不(bu)足道，是‘雞毛蒜皮’的(de)小事，但(dan)可以直接影響(xiang)你的(de)成長。對你未(wei)來在社會上做(zuo)人處(chu)事有非(fei)常大的(de)幫助。”我的(de)家風(feng)由我的(de)媽(ma)媽(ma)培養出來，從小開始一步一步，一件一件。
沒(mei)有錯，好家風(feng)(feng)的養成，是正能量的傳(chuan)遞，也(ye)是以后對自己(ji)教育的回(hui)饋(kui)，只有家風(feng)(feng)好了，國(guo)風(feng)(feng)才會好。
中國是禮儀之邦，五千年(nian)的(de)文(wen)化傳承(cheng)至(zhi)今(jin)，深(shen)(shen)深(shen)(shen)銘刻在中國人的(de)心中。每個家，都有(you)家訓(xun)、家規、家風(feng)，俗話說得好：無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的(de)家訓(xun)、家規、家風(feng)不僅承(cheng)載了(le)祖祖輩輩對(dui)后(hou)(hou)代的(de)希望(wang)對(dui)后(hou)(hou)代的(de)策鞭，也同(tong)樣(yang)體現了(le)中華民族(zu)優(you)良的(de)教育！
家風家訓優秀征文41
中華美德(de)，源(yuan)遠流(liu)長(chang)。在學校里，老師常常告誡我們：助人為(wei)樂、孝敬父(fu)母(mu)、拾金不昧……我想作為(wei)一名小學生，不僅(jin)要將中華美德(de)傳(chuan)承發揚，還要銘記家風家訓。
說(shuo)到(dao)家風家訓，我(wo)(wo)就想(xiang)到(dao)了一(yi)(yi)句古(gu)詩(shi)：“誰知盤(pan)中餐，粒(li)(li)(li)粒(li)(li)(li)皆(jie)辛苦(ku)”。爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)都是地(di)地(di)道道勤勞的(de)(de)農民，他們時常告誡我(wo)(wo)和弟(di)弟(di)妹(mei)妹(mei)要珍惜每一(yi)(yi)粒(li)(li)(li)糧食決不能鋪張浪(lang)費。在他們的(de)(de)熏(xun)陶下，我(wo)(wo)漸(jian)漸(jian)地(di)明(ming)白了小小的(de)(de)一(yi)(yi)粒(li)(li)(li)米(mi)中包含(han)的(de)(de)艱辛，也慢慢地(di)養成(cheng)了勤儉(jian)節約(yue)的(de)(de)好習慣。
家(jia)風(feng)我(wo)認為(wei)(wei)他是家(jia)人(ren)一(yi)種行為(wei)(wei)品德的(de)體現，我(wo)家(jia)的(de)每一(yi)位成(cheng)員都能做到勤儉節(jie)約、熱情好客；秉持誠信(xin)為(wei)(wei)本(ben)、艱苦卓越的(de)品質，即便遇到困難也絕不退(tui)縮，勇往直前。
家(jia)訓，我(wo)認為它是對(dui)家(jia)人行為品德的一種約束，也是一種必要的規則。一個家(jia)庭里(li)，長(chang)輩(bei)們如(ru)果一味溺愛護短，那結果必然(ran)是一錯再錯；晚輩(bei)們如(ru)果不能做到孝敬(jing)長(chang)輩(bei)、尊重師長(chang)，那么取得再大(da)的成就也沒用(yong)。所以爺爺奶奶常常告誡我(wo)們“百善(shan)孝為先”。
家(jia)風(feng)(feng)家(jia)訓(xun)是(shi)良(liang)好(hao)社會秩序的基石(shi)，是(shi)千家(jia)萬戶的靈魂精髓，家(jia)風(feng)(feng)家(jia)訓(xun)是(shi)一(yi)種信念、一(yi)份鞭策(ce)、更是(shi)一(yi)項(xiang)應堅持不(bu)懈的傳統，愿(yuan)它化作我們(men)生(sheng)活中(zhong)的一(yi)部分，永遠傳承(cheng)發揚。
家風家訓優秀征文42
家(jia)庭生活方式、文化氛圍構成了家(jia)風(feng)。顧名思義，家(jia)風(feng)就(jiu)是一個家(jia)庭風(feng)氣(qi)、風(feng)格與風(feng)尚。
著名(ming)法國作家(jia)羅蘭曾說過：“生(sheng)命不是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)可以孤立成(cheng)長個(ge)(ge)(ge)體(ti)。它(ta)一(yi)(yi)面成(cheng)長，一(yi)(yi)面收集沿途繁花茂(mao)葉。它(ta)又似一(yi)(yi)架靈敏(min)攝像(xiang)機，沿途攝入所聞所見(jian)。每一(yi)(yi)分每一(yi)(yi)寸(cun)日常小事，都(dou)是(shi)織造人(ren)格纖維。環境中每一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)言(yan)行品格，都(dou)是(shi)融入成(cheng)長過程建材(cai)，使這(zhe)個(ge)(ge)(ge)人(ren)思想(xiang)感情與行為(wei)受到感染，左右著這(zhe)個(ge)(ge)(ge)人(ren)生(sheng)活態(tai)度。環境給一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)影響，除有形模仿以外，更重(zhong)要是(shi)無形塑(su)造。”從而也足(zu)見(jian)家(jia)風重(zhong)要了(le)。
家(jia)(jia)(jia)風就(jiu)是(shi)(shi)(shi)家(jia)(jia)(jia)規，是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)家(jia)(jia)(jia)子風氣(qi)。在(zai)我(wo)們(men)(men)(men)家(jia)(jia)(jia)，體現在(zai)孝(xiao)順上。爸(ba)爸(ba)媽媽常說(shuo)，“百事(shi)孝(xiao)為先”。孝(xiao)順孝(xiao)順，孝(xiao)敬長(chang)輩(bei)(bei)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)什么事(shi)兒盡量讓他(ta)們(men)(men)(men)順心順意(yi)。在(zai)家(jia)(jia)(jia)里，外公外婆(po)說(shuo)話，我(wo)們(men)(men)(men)都要(yao)(yao)(yao)好(hao)(hao)好(hao)(hao)聽，就(jiu)算說(shuo)錯(cuo)了(le)，也不(bu)(bu)能當面指(zhi)責，要(yao)(yao)(yao)換一(yi)(yi)種他(ta)們(men)(men)(men)能接(jie)受(shou)方式悄(qiao)悄(qiao)告訴他(ta)們(men)(men)(men)。不(bu)(bu)跟長(chang)輩(bei)(bei)頂嘴(zui)，也是(shi)(shi)(shi)孝(xiao)順體現。長(chang)輩(bei)(bei)們(men)(men)(men)說(shuo)話，我(wo)們(men)(men)(men)小(xiao)孩(hai)子一(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)聽，讓我(wo)們(men)(men)(men)做什么事(shi)兒，要(yao)(yao)(yao)立馬行動，不(bu)(bu)能拖(tuo)(tuo)拖(tuo)(tuo)拉拉。我(wo)們(men)(men)(men)家(jia)(jia)(jia)家(jia)(jia)(jia)風還體現在(zai)飯(fan)桌上。一(yi)(yi)家(jia)(jia)(jia)子人(ren)開飯(fan)了(le)，如果(guo)長(chang)輩(bei)(bei)們(men)(men)(men)沒有動筷子，我(wo)們(men)(men)(men)小(xiao)孩(hai)子絕對不(bu)(bu)能先吃。都要(yao)(yao)(yao)等到(dao)全家(jia)(jia)(jia)人(ren)到(dao)齊了(le)，大家(jia)(jia)(jia)才開始一(yi)(yi)起吃飯(fan)。不(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)覺中，這(zhe)都成了(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)習(xi)慣(guan)了(le)。當然，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)好(hao)(hao)習(xi)慣(guan)。
家(jia)風(feng)當然也不(bu)(bu)僅僅這(zhe)(zhe)(zhe)些，還有誠實啦!這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)家(jia)風(feng)也十分重要，就(jiu)拿我(wo)們家(jia)來說吧。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)時常教育我(wo)：做人最(zui)基本(ben)品質就(jiu)是(shi)誠實。所(suo)以(yi)，我(wo)認為，我(wo)家(jia)家(jia)訓就(jiu)是(shi)“以(yi)誠為本(ben)”。在生活中，有很多時候我(wo)們會說謊。比如，考(kao)試成(cheng)績不(bu)(bu)好了，我(wo)會說同學們考(kao)都不(bu)(bu)好，以(yi)此想逃脫爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)訓導。殊不(bu)(bu)知，這(zhe)(zhe)(zhe)樣只(zhi)會害了自己。
家風家訓優秀征文43
我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)小的時候，父親就(jiu)(jiu)告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)，人(ren)(ren)要善良的活著。漸漸地長大(da)了(le)，也就(jiu)(jiu)把善良當(dang)成了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們的家(jia)風(feng)。等到我(wo)(wo)(wo)(wo)有了(le)家(jia)有了(le)孩子，當(dang)聽到兒子第(di)一(yi)次(ci)叫我(wo)(wo)(wo)(wo)媽(ma) 媽(ma)的時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)自己在心里說，孩子媽(ma) 媽(ma)不希望(wang)你多優秀，但是一(yi)定要做個真善美(mei)的人(ren)(ren)。也就(jiu)(jiu)從那(nei)時候開始，潛移默化(hua)的我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)把"真善美(mei)"當(dang)成了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)家(jia)庭的家(jia)風(feng)。
記得教(jiao)孩(hai)子(zi)表演的(de)(de)第(di)一(yi)個節目就是手語《感(gan)恩(en)的(de)(de)心》。粉(fen)嫩粉(fen)嫩的(de)(de)小(xiao)手，站不(bu)穩的(de)(de)腳步，唱不(bu)清的(de)(de)歌(ge)詞(ci)，卻讓(rang)孩(hai)子(zi)成了我的(de)(de)老(lao)師。我愛孩(hai)子(zi)的(de)(de)認真，但我更想讓(rang)孩(hai)子(zi)懂得：感(gan)恩(en)，真的(de)(de)不(bu)是唱的(de)(de)，而(er)是用一(yi)顆心用行動去實現的(de)(de)。而(er)從那一(yi)天開始(shi)，感(gan)恩(en)的(de)(de)種子(zi)已(yi)經(jing)在孩(hai)子(zi)的(de)(de)心里發芽(ya)。
孩子四歲，我就開始(shi)領著他(ta)(ta)參加所有(you)的(de)公益活動。在敬老院(yuan)，說話并不(bu)(bu)清楚的(de)他(ta)(ta)卻能大方(fang)的(de)為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現場，他(ta)(ta)是跑得最快發(fa)名(ming)片最多的(de)一位，在募捐(juan)衣(yi)(yi)物的(de)現場，而他(ta)(ta)會(hui)在眾多大人的(de)眼皮(pi)下，拖著大大的(de)衣(yi)(yi)服(fu)，向對面撿垃圾的(de)老爺爺走去。不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺中(zhong)，孩子已(yi)經(jing)有(you)了一顆向善的(de)心。
言傳身教(jiao)。參加活動越多，孩子的(de)(de)認識也越強烈(lie)。有一次在市場買菜，一轉眼看不到孩子了。著急的(de)(de)尋找，才發(fa)現他(ta)(ta)在不遠處一位賣菜的(de)(de)老大爺(ye)(ye)攤前。他(ta)(ta)把一張義工的(de)(de)聯系(xi)卡給了老大爺(ye)(ye)，并告(gao)訴爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)如果需要衣服和錢就(jiu)找臨淄(zi)義工幫忙。
我(wo)拉著他(ta)離開后問為什么這么做，兒子的(de)回答讓我(wo)很(hen)感動。"媽 媽，你沒看到爺(ye)爺(ye)腳上穿的(de)鞋都(dou)破了個洞，衣服(fu)破破爛爛的(de)嗎?他(ta)家(jia)里(li)一(yi)定很(hen)窮，義(yi)工不(bu)就是幫助窮人(ren)的(de)嗎?我(wo)是小義(yi)工，當然得(de)(de)幫他(ta)們了。"一(yi)剎(cha)那感覺兒子真(zhen)的(de)長大(da)了。三天后，我(wo)和兒子再次見到老爺(ye)爺(ye)，給老人(ren)買了一(yi)雙棉鞋，那位大(da)爺(ye)激動的(de)恨不(bu)得(de)(de)把(ba)所有的(de)白(bai)菜(cai)都(dou)給我(wo)才能表達他(ta)的(de)謝意。
家風家訓優秀征文44
說起(qi)家(jia)(jia)風、家(jia)(jia)訓、家(jia)(jia)教，總(zong)覺(jue)得是一(yi)個(ge)很嚴厲的(de)話題。就我家(jia)(jia)的(de)情況(kuang)，我分(fen)別來簡單的(de)說一(yi)下。
家(jia)風就是(shi)家(jia)規，是(shi)一(yi)(yi)家(jia)子的(de)(de)(de)(de)(de)風氣(qi)。在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們家(jia)，體現在(zai)(zai)孝(xiao)順(shun)(shun)上。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)常說(shuo)，"百事(shi)孝(xiao)為先(xian)"。孝(xiao)順(shun)(shun)孝(xiao)順(shun)(shun)，孝(xiao)敬長(chang)輩，就是(shi)什么事(shi)兒盡量(liang)讓他們順(shun)(shun)心順(shun)(shun)意。在(zai)(zai)家(jia)里(li)，姥姥姥爺說(shuo)話(hua)(hua)，我(wo)(wo)(wo)們都要好好的(de)(de)(de)(de)(de)聽(ting)，就算(suan)說(shuo)錯了(le)(le)，也不(bu)(bu)能(neng)(neng)當面(mian)指(zhi)責，要換一(yi)(yi)種他們能(neng)(neng)接受的(de)(de)(de)(de)(de)方式悄悄的(de)(de)(de)(de)(de)告訴他們。不(bu)(bu)跟(gen)長(chang)輩頂嘴，也是(shi)孝(xiao)順(shun)(shun)的(de)(de)(de)(de)(de)體現。長(chang)輩們說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua)，我(wo)(wo)(wo)們小孩子一(yi)(yi)定要聽(ting)，讓我(wo)(wo)(wo)們做什么事(shi)兒，要立馬(ma)行(xing)動，不(bu)(bu)能(neng)(neng)拖拖拉(la)拉(la)的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)們家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)風還體現在(zai)(zai)飯(fan)桌上。一(yi)(yi)家(jia)子人開(kai)飯(fan)了(le)(le)，如果長(chang)輩們沒有動筷子，我(wo)(wo)(wo)們小孩子絕對(dui)不(bu)(bu)能(neng)(neng)先(xian)吃(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)。都要等到姥姥姥爺爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)到齊了(le)(le)，大家(jia)才(cai)開(kai)始一(yi)(yi)起吃(chi)飯(fan)。不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺中(zhong)，這都成了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)習(xi)慣了(le)(le)。當然，這是(shi)一(yi)(yi)個(ge)好習(xi)慣。
家(jia)訓，字(zi)典(dian)上(shang)這樣(yang)解(jie)釋"指對(dui)咨子孫立(li)身處(chu)世，持家(jia)治業的(de)(de)(de)教(jiao)誨"。由此(ci)可(ke)見，家(jia)風在(zai)人(ren)們的(de)(de)(de)成長過程中起著很重要的(de)(de)(de)作用。媽(ma)媽(ma)時(shi)常教(jiao)育我：做人(ren)最基本的(de)(de)(de)品質(zhi)就是(shi)(shi)誠(cheng)實。所以(yi)，我認為(wei)，我家(jia)的(de)(de)(de)家(jia)訓就是(shi)(shi)"以(yi)誠(cheng)為(wei)本"。而(er)在(zai)生活中，有很多時(shi)候我們會(hui)說謊(huang)。比(bi)如，考試成績不(bu)(bu)好(hao)(hao)了，我會(hui)說同學們考的(de)(de)(de)都(dou)不(bu)(bu)好(hao)(hao)，以(yi)此(ci)想(xiang)逃脫爸爸媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)訓導。殊不(bu)(bu)知，這樣(yang)只會(hui)害了自己。我很小(xiao)的(de)(de)(de)時(shi)候，媽(ma)媽(ma)就對(dui)我說過：做錯事情不(bu)(bu)要緊，如果(guo)(guo)說謊(huang)為(wei)自己開脫，那么這個說謊(huang)的(de)(de)(de)嚴(yan)重性要比(bi)做錯事情的(de)(de)(de)嚴(yan)重性厲害100倍(bei)。我也曾經為(wei)了好(hao)(hao)多的(de)(de)(de)事情跟爸爸媽(ma)媽(ma)說謊(huang)，最后的(de)(de)(de)結果(guo)(guo)就是(shi)(shi)被爸爸媽(ma)媽(ma)狠(hen)狠(hen)的(de)(de)(de)打了一頓。有時(shi)候做錯事情，
爸爸媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)反而(er)不會打我(wo)(wo)，根(gen)據事情(qing)的(de)嚴重程度，要么給我(wo)(wo)講道理，要么比較嚴厲的(de)進行教育。還有(you)一(yi)(yi)點，就是(shi)(shi)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)要求(qiu)我(wo)(wo)言出必行，她常說(shuo)的(de)一(yi)(yi)個詞(ci)是(shi)(shi)"擲地有(you)聲"，就是(shi)(shi)告訴(su)我(wo)(wo)，自己(ji)說(shuo)出來的(de)話要能夠(gou)做(zuo)到。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說(shuo)，我(wo)(wo)是(shi)(shi)個男孩子，自己(ji)的(de)一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行要敢于承擔(dan)。無論自己(ji)做(zuo)什么事情(qing)，而(er)在做(zuo)之前要先想(xiang)好后果。就算犯了錯，也要自己(ji)去(qu)敢于承擔(dan)。
家(jia)(jia)教(jiao)，我(wo)自(zi)己(ji)(ji)覺(jue)得(de)跟家(jia)(jia)風有(you)(you)點相像。詞典(dian)上說家(jia)(jia)教(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重點在于道德禮節(jie)方(fang)面。我(wo)們在生活中，會(hui)(hui)經(jing)常聽到(dao)大(da)人(ren)說，誰家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子真好(hao)(hao)(hao)啊(a)，真有(you)(you)家(jia)(jia)教(jiao)啊(a)。我(wo)覺(jue)得(de)家(jia)(jia)教(jiao)就(jiu)是(shi)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)對孩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種教(jiao)育(yu)(yu)。在家(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助和教(jiao)導下(xia)，從孩子身(shen)上體現(xian)出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種良好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)映。我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)教(jiao)育(yu)(yu)我(wo)講禮貌，主動(dong)跟認識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長輩和鄰居打(da)招呼(hu)。他(ta)們不僅這(zhe)(zhe)樣(yang)教(jiao)育(yu)(yu)我(wo)，他(ta)們自(zi)己(ji)(ji)也(ye)是(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。當姥(lao)(lao)(lao)姥(lao)(lao)(lao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)友來(lai)家(jia)(jia)里(li)作客的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，都(dou)是(shi)媽(ma)媽(ma)在廚(chu)房(fang)忙活，讓姥(lao)(lao)(lao)姥(lao)(lao)(lao)陪著她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)友聊天啊(a)，吃(chi)零食啊(a)。我(wo)也(ye)聽到(dao)姥(lao)(lao)(lao)姥(lao)(lao)(lao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)友夸獎媽(ma)媽(ma)真是(shi)個好(hao)(hao)(hao)姑(gu)娘，家(jia)(jia)教(jiao)真好(hao)(hao)(hao)，每當這(zhe)(zhe)時，我(wo)就(jiu)能看到(dao)姥(lao)(lao)(lao)姥(lao)(lao)(lao)臉上驕傲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表情，我(wo)想怎么(me)人(ren)家(jia)(jia)夸得(de)是(shi)媽(ma)媽(ma)，而(er)姥(lao)(lao)(lao)姥(lao)(lao)(lao)怎么(me)會(hui)(hui)這(zhe)(zhe)么(me)驕傲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樣(yang)子呢?后來(lai)，我(wo)慢(man)慢(man)懂得(de)了，夸獎孩子有(you)(you)家(jia)(jia)教(jiao)，其實就(jiu)是(shi)在贊賞家(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)。每逢過節(jie)，家(jia)(jia)里(li)聚(ju)會(hui)(hui)，親朋(peng)好(hao)(hao)(hao)友也(ye)是(shi)夸我(wo)特別有(you)(you)家(jia)(jia)教(jiao)，此(ci)刻，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)也(ye)是(shi)一(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)驕傲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)神色(se)。家(jia)(jia)教(jiao)，也(ye)是(shi)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種言傳(chuan)身(shen)教(jiao)。通常，大(da)人(ren)們就(jiu)是(shi)孩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)榜樣(yang)。
家(jia)(jia)風、家(jia)(jia)訓、家(jia)(jia)教有著異曲同工的(de)方面。而(er)每(mei)個(ge)家(jia)(jia)庭都有自己不同的(de)體現(xian)。良好的(de).家(jia)(jia)風、家(jia)(jia)教、家(jia)(jia)訓需要家(jia)(jia)里的(de)每(mei)個(ge)人共同努(nu)力(li)，不好的(de)方面要及(ji)時(shi)改正，好的(de)方面要一直一直延續下(xia)去。
家風家訓優秀征文45
我(wo)有一個瘦爸爸和一個胖(pang)媽(ma)媽(ma)。雖然我(wo)從不(bu)(bu)覺得我(wo)媽(ma)媽(ma)胖(pang)，但我(wo)媽(ma)媽(ma)說如(ru)果她(ta)聲稱(cheng)自己胖(pang)，別人就不(bu)(bu)會(hui)認為她(ta)胖(pang)。
媽(ma)媽(ma)說(shuo)他爸(ba)爸(ba)的身(shen)材就(jiu)像(xiang)莫(mo)文(wen)蔚，他全身(shen)找不到一(yi)絲肥胖的痕(hen)跡。我(wo)不知道莫(mo)文(wen)蔚是誰(shui)。媽(ma)媽(ma)說(shuo)那是一(yi)位女(nv)歌(ge)手。媽(ma)媽(ma)還說(shuo)爸(ba)爸(ba)的身(shen)材很好，可以穿旗袍。
我(wo)(wo)(wo)父(fu)親(qin)(qin)說我(wo)(wo)(wo)母親(qin)(qin)是只懶豬(zhu)，所以她明白，當(dang)她吃東西和(he)睡覺(jue)時，她吃的(de)是撥浪鼓。我(wo)(wo)(wo)問這是什么(me)意思。我(wo)(wo)(wo)父(fu)親(qin)(qin)說，她只是走來走去(qu)。
媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)問(wen)我(wo)(wo)(wo)是否喜(xi)歡她(ta)。我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)不慌不忙地回答(da)。我(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)。實際上，這對我(wo)(wo)(wo)來說(shuo)是一個小技巧。我(wo)(wo)(wo)知道媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)會(hui)(hui)問(wen)為(wei)(wei)什么(me)，然后我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)回答(da)，因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)經常給我(wo)(wo)(wo)買玩具。然而，我(wo)(wo)(wo)的母親從未愛(ai)上我(wo)(wo)(wo)。她(ta)知道我(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡她(ta)就像(xiang)我(wo)(wo)(wo)在心里喜(xi)歡她(ta)一樣嗎?
我喜歡我的家。
家風家訓優秀征文46
每個人都有自(zi)己的(de)家，都有自(zi)己的(de)爸爸媽(ma)媽(ma)和屬于自(zi)己的(de)那份家風家訓。
很多(duo)的家(jia)(jia)長會用(yong)嚴(yan)厲的態度對(dui)待孩(hai)子(zi)，這(zhe)使得絕大多(duo)數的孩(hai)子(zi)都(dou)開始討厭自己的家(jia)(jia)長，只有極少數的孩(hai)子(zi)會在受(shou)到家(jia)(jia)長批評(ping)后體會到他們的良苦(ku)用(yong)心。而我呢，兩種(zhong)都(dou)有可能。
我(wo)(wo)的(de)(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)是(shi)個(ge)不(bu)怎(zen)么愛(ai)(ai)生(sheng)氣的(de)(de)(de)人(ren)，所以，大多數(shu)時(shi)(shi)候，他(ta)不(bu)會(hui)兇巴(ba)巴(ba)的(de)(de)(de)對(dui)著(zhu)我(wo)(wo)。上(shang)次我(wo)(wo)問(wen)他(ta)問(wen)題(ti)(ti)時(shi)(shi)，我(wo)(wo)很多題(ti)(ti)目(mu)都(dou)不(bu)會(hui)，其(qi)實(shi)那時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)覺得，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)可能會(hui)罵(ma)(ma)我(wo)(wo)一(yi)(yi)頓，因為那些(xie)(xie)題(ti)(ti)以我(wo)(wo)的(de)(de)(de)能力只(zhi)要動(dong)(dong)動(dong)(dong)草稿(gao)本(ben)(ben)(ben)(ben)就(jiu)(jiu)可以完成的(de)(de)(de)，但(dan)我(wo)(wo)這個(ge)人(ren)就(jiu)(jiu)是(shi)愛(ai)(ai)犯(fan)懶。我(wo)(wo)拿(na)著(zhu)作(zuo)(zuo)業本(ben)(ben)(ben)(ben)來到爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)跟(gen)前，指著(zhu)作(zuo)(zuo)業本(ben)(ben)(ben)(ben)上(shang)空白(bai)的(de)(de)(de)題(ti)(ti)目(mu)，對(dui)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)說(shuo):“爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)，這幾道題(ti)(ti)怎(zen)么做?”爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)放下(xia)手(shou)中(zhong)的(de)(de)(de)手(shou)機(ji)，接過我(wo)(wo)手(shou)中(zhong)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)業本(ben)(ben)(ben)(ben)，看(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)題(ti)(ti)目(mu)，又看(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)我(wo)(wo)，此時(shi)(shi)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)甚至(zhi)有些(xie)(xie)后(hou)(hou)悔(hui):要是(shi)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)罵(ma)(ma)我(wo)(wo)怎(zen)么辦，那我(wo)(wo)還不(bu)如自己做呢!突然，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)說(shuo)了(le)一(yi)(yi)句:“草稿(gao)本(ben)(ben)(ben)(ben)拿(na)來。”我(wo)(wo)頓時(shi)(shi)心花怒(nu)放，剛才的(de)(de)(de)緊(jin)張(zhang)感一(yi)(yi)下(xia)子煙消云(yun)散，蹦(beng)著(zhu)笑著(zhu)進(jin)了(le)房間(jian)，拿(na)出了(le)一(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)(ben)草稿(gao)本(ben)(ben)(ben)(ben)和一(yi)(yi)支筆，我(wo)(wo)心想，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)真(zhen)好，無(wu)論在什么時(shi)(shi)候，他(ta)都(dou)愿意耐心的(de)(de)(de)教我(wo)(wo)。但(dan)事后(hou)(hou)，我(wo)(wo)轉念(nian)一(yi)(yi)想，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)如此耐心的(de)(de)(de)教我(wo)(wo)，不(bu)就(jiu)(jiu)是(shi)希望我(wo)(wo)懂的(de)(de)(de)題(ti)(ti)目(mu)更(geng)多，對(dui)這些(xie)(xie)題(ti)(ti)目(mu)理解的(de)(de)(de)更(geng)深嗎(ma)?
隨著(zhu)我(wo)(wo)的(de)長大(da)，我(wo)(wo)漸漸有(you)了(le)(le)(le)(le)自己的(de)觀點。記得有(you)一(yi)次(ci)，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)幫我(wo)(wo)檢查作業時，我(wo)(wo)認為(wei)(wei)這(zhe)題(ti)是(shi)對(dui)的(de)，但爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)非說(shuo)這(zhe)題(ti)是(shi)錯(cuo)(cuo)的(de)，于是(shi)，我(wo)(wo)和(he)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)就這(zhe)樣吵了(le)(le)(le)(le)起(qi)(qi)來(lai)，媽(ma)媽(ma)也來(lai)勸我(wo)(wo)改正，但我(wo)(wo)偏不!這(zhe)時，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)就說(shuo):“你就是(shi)脾氣倔，跟你說(shuo)‘錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)就是(shi)錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)’，怎么(me)(me)不聽呢?你再(zai)仔細看看，想想。”我(wo)(wo)不高興(xing)了(le)(le)(le)(le)，說(shuo):“憑什么(me)(me)你說(shuo)錯(cuo)(cuo)的(de)就是(shi)錯(cuo)(cuo)的(de)，萬(wan)一(yi)你這(zhe)次(ci)判斷錯(cuo)(cuo)誤(wu)了(le)(le)(le)(le)怎么(me)(me)辦，都說(shuo)了(le)(le)(le)(le)這(zhe)是(shi)對(dui)的(de)，對(dui)的(de)就是(shi)對(dui)的(de)，你再(zai)說(shuo)也沒(mei)用(yong)。”這(zhe)句(ju)(ju)話氣的(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)把本子一(yi)扔，我(wo)(wo)頓時罵了(le)(le)(le)(le)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)一(yi)句(ju)(ju)，撿起(qi)(qi)地上的(de)作業本，把房門關了(le)(le)(le)(le)起(qi)(qi)來(lai)。第二天，老師講評(ping)作業的(de)時候，我(wo)(wo)才發現是(shi)我(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)，是(shi)我(wo)(wo)沒(mei)將(jiang)定義理(li)解透，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)兇我(wo)(wo)不是(shi)因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)，而是(shi)錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)卻(que)不改。
我的家風(feng)家訓就是這(zhe)樣，我爸爸的教育方式也是這(zhe)樣，都(dou)是希望(wang)我對(dui)每一(yi)道題都(dou)理解透了，不要錯誤(wu)的理解他們，做題要有(you)自己(ji)的觀解，更(geng)是希望(wang)我的未來更(geng)加美(mei)好!
家風家訓優秀征文47
中(zhong)華(hua)美德，源(yuan)遠流長，代代相傳(chuan)(chuan)，生生不息(xi)。你是傳(chuan)(chuan)承(cheng)(cheng)(cheng)者(zhe)，我也(ye)是傳(chuan)(chuan)承(cheng)(cheng)(cheng)者(zhe)，我們都(dou)是龍的傳(chuan)(chuan)人(ren)(ren)，每個人(ren)(ren)都(dou)承(cheng)(cheng)(cheng)載著中(zhong)國傳(chuan)(chuan)統文化繼承(cheng)(cheng)(cheng)和發揚的職責。
孩子是家(jia)(jia)(jia)(jia)庭的(de)希(xi)望(wang)，家(jia)(jia)(jia)(jia)庭是社(she)會(hui)的(de)細胞(bao)。家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)作(zuo)為(wei)一(yi)種無形的(de)力量一(yi)直(zhi)在潛(qian)移默化地影(ying)響著(zhu)人們。家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)也(ye)可以代表一(yi)個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)風(feng)氣(qi)，國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)就是人民(min)的(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)，這(zhe)家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)就更為(wei)重要(yao)了。一(yi)個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)、一(yi)個(ge)朝代的(de)風(feng)氣(qi)決定了它的(de)衰與勝，只有(you)社(she)會(hui)風(feng)氣(qi)好(hao)的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)，才能國(guo)(guo)(guo)(guo)富民(min)強，才真(zhen)正算得上是一(yi)個(ge)強國(guo)(guo)(guo)(guo)。
我(wo)是(shi)一名普通的(de)小(xiao)學(xue)生(sheng)，生(sheng)活在農村(cun)，爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)奶奶都(dou)是(shi)地地道道的(de)農民，爸(ba)爸(ba)媽媽是(shi)新時代的(de)農民工，但(dan)他們(men)對我(wo)的(de)教導使我(wo)終生(sheng)難(nan)(nan)忘，終生(sheng)受益。爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)奶奶每(mei)天天不(bu)亮就(jiu)起(qi)床勞作了，打掃雞圈(quan)豬圈(quan)，爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)到茶(cha)棵地除草采茶(cha)，奶奶燒飯(fan)洗衣服(fu)，等我(wo)起(qi)床時，就(jiu)可以吃(chi)上熱騰(teng)騰(teng)的(de)飯(fan)菜了。每(mei)次(ci)上學(xue)他們(men)總(zong)是(shi)不(bu)忘囑咐幾句：“在學(xue)校里(li)要好好讀(du)書，聽老師的(de)話，不(bu)要和同學(xue)鬧(nao)矛盾，要學(xue)會謙讓(rang)，大方一些，同學(xue)有(you)困(kun)難(nan)(nan)要伸出(chu)援助之手盡力而(er)為之。只(zhi)有(you)你幫助別(bie)人，別(bie)人才會幫助你。”每(mei)次(ci)他們(men)說(shuo)，我(wo)只(zhi)是(shi)哦哦的(de)回答(da)，但(dan)我(wo)知道它已經(jing)在我(wo)心(xin)里(li)扎根了。每(mei)每(mei)看到爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)奶奶年齡這么大了還要為家操勞，我(wo)真想快(kuai)點(dian)長大，讓(rang)他們(men)過上清閑幸福的(de)生(sheng)活。
和(he)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)相(xiang)處(chu)的時間(jian)雖然(ran)不多(duo)(duo)，但(dan)他們(men)對我的期望和(he)教導(dao)是(shi)我前進的動力。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)經常(chang)對我說，在(zai)(zai)校要(yao)(yao)尊敬老(lao)師，和(he)同學(xue)(xue)要(yao)(yao)和(he)睦相(xiang)處(chu)，真心(xin)待人(ren)(ren)，多(duo)(duo)交朋友，以后也可以互相(xiang)幫(bang)忙(mang)；學(xue)(xue)習不要(yao)(yao)驕傲，因為(wei)(wei)虛心(xin)使(shi)人(ren)(ren)進步(bu)，驕傲使(shi)人(ren)(ren)落后；好好學(xue)(xue)習將來才有大作(zuo)為(wei)(wei)。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)還經常(chang)幫(bang)助別人(ren)(ren)，過年回家路上(shang)看(kan)到同村的人(ren)(ren)總要(yao)(yao)帶(dai)他們(men)一程。去年我外婆家那邊(bian)有個人(ren)(ren)得了腦膜炎，沒錢(qian)治(zhi)病，就(jiu)在(zai)(zai)微信上(shang)弄了一個捐款(kuan)的東(dong)西，我爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)(ma)一看(kan)到，就(jiu)捐了四百塊錢(qian)。對他們(men)來說幫(bang)助別人(ren)(ren)就(jiu)是(shi)家常(chang)便飯(fan)，在(zai)(zai)我心(xin)里也留下(xia)好的模范(fan)作(zuo)用。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)、爺爺奶奶都很愛我，我覺得很幸福，我謹記他們(men)的教導(dao)，好好學(xue)(xue)習，將來成為(wei)(wei)一個有用的人(ren)(ren)。
家(jia)庭以(yi)愛為根(gen)，生活以(yi)和為貴，勤懇做事，踏實做人(ren)，竭力(li)孝道，親情互助，我(wo)想這就是我(wo)的家(jia)風(feng)家(jia)訓吧(ba)！
家風家訓優秀征文48
推開我(wo)們家(jia)(jia)的大門，你會發現(xian)這(zhe)里十分整潔，每一(yi)樣東西(xi)都擺(bai)放得十分整齊，但(dan)是(shi)，我(wo)們家(jia)(jia)卻很少做大規(gui)模(mo)的收(shou)拾整理，也極少出現(xian)東西(xi)找不到(dao)的情況。你想(xiang)知道這(zhe)是(shi)為什么嗎？今天我(wo)就給大家(jia)(jia)介(jie)紹(shao)介(jie)紹(shao)我(wo)們家(jia)(jia)的這(zhe)個好家(jia)(jia)風。不過，話還得從(cong)上幼兒(er)園時(shi)說起。
在(zai)我(wo)(wo)五歲的(de)時候，養成了(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)(ge)壞(huai)習慣(guan)：隨手(shou)拿了(le)(le)東西就(jiu)(jiu)隨手(shou)亂放，不(bu)(bu)物歸原(yuan)位(wei)(wei)。有一(yi)次，好(hao)朋友王啟瑞來(lai)我(wo)(wo)家(jia)玩(wan)(wan)(wan)，我(wo)(wo)們(men)從玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)架(jia)上拿了(le)(le)許許多多的(de)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)來(lai)玩(wan)(wan)(wan)，不(bu)(bu)想玩(wan)(wan)(wan)了(le)(le)就(jiu)(jiu)隨手(shou)一(yi)扔丟(diu)到(dao)地上。我(wo)(wo)們(men)玩(wan)(wan)(wan)得(de)不(bu)(bu)亦樂乎。等玩(wan)(wan)(wan)完之后(hou)，我(wo)(wo)才(cai)發現地上已經堆滿了(le)(le)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)，一(yi)片狼藉，毫(hao)無(wu)立足之地—每動(dong)一(yi)下(xia)就(jiu)(jiu)會踩到(dao)許多玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)！為了(le)(le)不(bu)(bu)被困(kun)在(zai)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)堆里，我(wo)(wo)只(zhi)好(hao)認認真真地做(zuo)整(zheng)理：先(xian)把(ba)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)堆到(dao)一(yi)起，再(zai)把(ba)它們(men)分門別類地放回玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)架(jia)，雖然(ran)看(kan)起來(lai)只(zhi)有兩步，不(bu)(bu)過在(zai)有父(fu)親母親幫(bang)忙的(de)情況下(xia)，我(wo)(wo)都(dou)用(yong)了(le)(le)整(zheng)整(zheng)一(yi)個(ge)(ge)(ge)小時！做(zuo)完“工作”，我(wo)(wo)累得(de)氣喘吁吁，自言自語(yu)道(dao)：“唉，累死我(wo)(wo)啦(la)1我(wo)(wo)下(xia)次再(zai)也不(bu)(bu)拿這(zhe)么(me)多玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)出(chu)來(lai)了(le)(le)。”父(fu)親神(shen)秘兮兮地說：“我(wo)(wo)有一(yi)個(ge)(ge)(ge)秘訣，可(ke)以讓你既(ji)玩(wan)(wan)(wan)得(de)盡興，又(you)收得(de)很(hen)快。”“什么(me)方(fang)法？”我(wo)(wo)迫不(bu)(bu)及待地問道(dao)。“就(jiu)(jiu)是你每拿出(chu)一(yi)樣東西，玩(wan)(wan)(wan)好(hao)之后(hou)隨手(shou)就(jiu)(jiu)放回原(yuan)位(wei)(wei)，這(zhe)樣雖然(ran)當時有點麻煩，但(dan)在(zai)你最后(hou)收拾的(de)時候就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)用(yong)像(xiang)今天一(yi)樣花這(zhe)么(me)長時間(jian)來(lai)做(zuo)整(zheng)理了(le)(le)。”父(fu)親慢條斯理地解釋道(dao)。“噢，原(yuan)來(lai)如此，這(zhe)真是個(ge)(ge)(ge)好(hao)辦法。”我(wo)(wo)不(bu)(bu)禁恍然(ran)大悟。想起以前，去父(fu)親的(de)辦公(gong)室玩(wan)(wan)(wan)，看(kan)到(dao)他的(de)辦公(gong)室既(ji)整(zheng)齊又(you)漂亮，原(yuan)來(lai)就(jiu)(jiu)是用(yong)的(de)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)好(hao)辦法。
于是(shi)，我和父親母親做了一(yi)個(ge)約(yue)定：以后(hou)我們(men)用完了東(dong)西后(hou)，都及(ji)時放回原位，每個(ge)人(ren)都互(hu)相(xiang)監(jian)督，互(hu)相(xiang)提醒。
從那(nei)以后，我們(men)家變得(de)既干凈又(you)整(zheng)齊，而且(qie)大規模整(zheng)理收拾(shi)的(de)次數明(ming)顯(xian)減(jian)少，從每(mei)周一次到每(mei)個月一次。就這樣，我們(men)形(xing)成了(le)我們(men)的(de)好(hao)家風--隨手(shou)拿(na)了(le)的(de)東西就隨手(shou)放回(hui)原位，做到“物歸原位”。
家風家訓優秀征文49
中(zhong)國的每一(yi)個家(jia)庭應(ying)該都有(you)自己(ji)的家(jia)訓(xun)、家(jia)規、家(jia)風，我家(jia)自然也不(bu)例外。我家(jia)的家(jia)訓(xun)是：做人(ren)正直，節儉持家(jia)，戒(jie)驕戒(jie)躁，熱愛祖國。
小時候，爸(ba)爸(ba)媽媽就(jiu)教(jiao)我熱愛(ai)自己的祖(zu)國(guo)(guo)。給我講愛(ai)國(guo)(guo)的故事，讓我看新聞，解國(guo)(guo)家(jia)大事，教(jiao)育(yu)我努力學(xue)習，將來要為祖(zu)國(guo)(guo)做出貢獻(xian)。
父母教育我(wo)(wo)為人要(yao)(yao)正直(zhi)，說到就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)做到。我(wo)(wo)借別(bie)人一(yi)本書(shu)，爸爸媽(ma)媽(ma)就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)我(wo)(wo)記好還(huan)書(shu)的時間，要(yao)(yao)求我(wo)(wo)準時還(huan)書(shu)，兌現自己的諾言。有(you)一(yi)次，我(wo)(wo)送(song)給(gei)同學一(yi)個玩具(ju)(ju)，但我(wo)(wo)又后(hou)悔(hui)，我(wo)(wo)非常喜歡那(nei)個玩具(ju)(ju)，想要(yao)(yao)回來(lai)。爸爸知(zhi)道后(hou)，立刻(ke)阻止我(wo)(wo)，說：“你(ni)把東西送(song)給(gei)別(bie)人，你(ni)就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)說到做到，東西就(jiu)(jiu)不能(neng)再要(yao)(yao)回來(lai)。”
父母的(de)生(sheng)活(huo)一直(zhi)很節儉，從不浪費。吃飯(fan)的(de)時候他們要(yao)(yao)求把飯(fan)吃完，每次(ci)做的(de)飯(fan)菜我們都能吃光。他們還要(yao)(yao)我養成出房間隨手(shou)關燈的(de)好習慣，不該開(kai)的(de)燈和電(dian)源不要(yao)(yao)開(kai)。每次(ci)洗手(shou)和洗澡的(de)時候，他們要(yao)(yao)我把水(shui)調的(de)小一些。
父母(mu)從小就教我(wo)(wo)(wo)為(wei)人謙虛，不(bu)要因(yin)為(wei)一(yi)時(shi)成(cheng)功而驕傲。每次我(wo)(wo)(wo)取得(de)(de)成(cheng)功時(shi)，他(ta)(ta)們都(dou)會(hui)提醒(xing)我(wo)(wo)(wo)不(bu)要浮躁(zao)。有一(yi)次，我(wo)(wo)(wo)考試考得(de)(de)不(bu)錯，在學校到處炫(xuan)耀，回家我(wo)(wo)(wo)奔向父母(mu)，拿成(cheng)績給(gei)他(ta)(ta)們看。我(wo)(wo)(wo)本以(yi)為(wei)他(ta)(ta)們會(hui)表揚我(wo)(wo)(wo)，誰(shui)知他(ta)(ta)們不(bu)僅沒表揚我(wo)(wo)(wo)，反而把我(wo)(wo)(wo)批評(ping)一(yi)頓。從此我(wo)(wo)(wo)再(zai)也不(bu)驕傲，養成(cheng)謙虛的良(liang)好行為(wei)。
家(jia)風家(jia)訓在點(dian)點(dian)滴滴中塑造我(wo)們的(de)人(ren)格，從而帶動家(jia)庭(ting)幸福和社(she)會(hui)發展。在良好良好的(de)家(jia)風家(jia)訓影(ying)響下，每個人(ren)的(de)道德品質會(hui)逐步提高。
家風家訓優秀征文50
家(jia)和萬事(shi)(shi)興(xing)，是(shi)我(wo)們家(jia)的(de)家(jia)風(feng)。它主要的(de)意思是(shi)“家(jia)和”，代表(biao)一個家(jia)庭(ting)和睦，家(jia)人幸福(fu)安(an)康。“萬事(shi)(shi)興(xing)”是(shi)事(shi)(shi)業(ye)、家(jia)庭(ting)、生活等樣樣美好(hao)。可以說，“萬事(shi)(shi)興(xing)”是(shi)建立(li)在“家(jia)和”基礎上的(de)。
每年(nian)，我和爸爸、媽媽都(dou)要回(hui)爺爺奶奶家過年(nian)，今(jin)年(nian)也不例外。
今年(nian)(nian)(nian)，我(wo)和爸爸、媽媽、奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)一起做(zuo)(zuo)年(nian)(nian)(nian)夜飯。吃(chi)著我(wo)們(men)自己的勞動成果(guo)，心里甜滋(zi)滋(zi)的。首先(xian)，先(xian)來(lai)(lai)做(zuo)(zuo)年(nian)(nian)(nian)糕和餑(bo)(bo)餑(bo)(bo)吧！年(nian)(nian)(nian)糕代表(biao)“年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)高”，是祝福我(wo)們(men)在新的一年(nian)(nian)(nian)里學(xue)習、工作都越(yue)來(lai)(lai)越(yue)順利(li)。年(nian)(nian)(nian)糕的制(zhi)作方法可(ke)簡單，我(wo)不一會兒就(jiu)(jiu)(jiu)做(zuo)(zuo)好幾個。接下(xia)來(lai)(lai)，我(wo)們(men)又開始做(zuo)(zuo)餑(bo)(bo)餑(bo)(bo)。餑(bo)(bo)餑(bo)(bo)分為“大(da)(da)(da)元寶(bao)(bao)”和大(da)(da)(da)棗(zao)(zao)餑(bo)(bo)餑(bo)(bo)兩種。其實，餑(bo)(bo)餑(bo)(bo)就(jiu)(jiu)(jiu)是饅頭，只(zhi)不過奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)家都叫(jiao)餑(bo)(bo)餑(bo)(bo)而(er)已(yi)。“大(da)(da)(da)元寶(bao)(bao)”就(jiu)(jiu)(jiu)是做(zuo)(zuo)的像元寶(bao)(bao)的餑(bo)(bo)餑(bo)(bo)。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下(xia)就(jiu)(jiu)(jiu)大(da)(da)(da)功(gong)告(gao)成！“大(da)(da)(da)元寶(bao)(bao)”當然是祝福我(wo)們(men)新的一年(nian)(nian)(nian)發(fa)大(da)(da)(da)財嘍！還有，在元寶(bao)(bao)餑(bo)(bo)餑(bo)(bo)做(zuo)(zuo)完后，一定不要(yao)忘(wang)記插棗(zao)(zao)喔！插棗(zao)(zao)時，要(yao)把面摁一下(xia)再挑。我(wo)問奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)這是為什么，奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)告(gao)訴我(wo)，這樣可(ke)以生個“雙(shuang)眼(yan)皮(pi)”，雙(shuang)眼(yan)皮(pi)的小孩漂(piao)亮(liang)。做(zuo)(zuo)完“大(da)(da)(da)元寶(bao)(bao)”，我(wo)和奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)就(jiu)(jiu)(jiu)開始做(zuo)(zuo)大(da)(da)(da)棗(zao)(zao)餑(bo)(bo)餑(bo)(bo)。大(da)(da)(da)棗(zao)(zao)餑(bo)(bo)餑(bo)(bo)上(shang)插著許(xu)多(duo)棗(zao)(zao)，一色的紅，可(ke)漂(piao)亮(liang)！或許(xu)就(jiu)(jiu)(jiu)是祝我(wo)們(men)來(lai)(lai)年(nian)(nian)(nian)紅紅火火吧！
做完餑餑后，就可以包餃(jiao)子。爸(ba)爸(ba)搟皮，我和媽媽包。奶奶就沒活兒干，笑瞇瞇地在旁邊看著(zhu)我們包餃(jiao)子，我們包得更賣力。一(yi)個(ge)個(ge)雪白的餃(jiao)子服(fu)服(fu)帖帖地排(pai)著(zhu)隊，等待(dai)著(zhu)跳進鍋(guo)里好(hao)好(hao)地洗一(yi)個(ge)熱水澡呢！
當(dang)最后一(yi)道菜(cai)上桌后，年夜(ye)飯就開始。和家人一(yi)起，吃著餃子(zi)，看著春晚。窗外，天空(kong)閃著五顏六色的光。這是(shi)多么幸福啊！
家和萬事興，是多么普(pu)通而又與眾不(bu)同的(de)家風啊，因(yin)為它飽含著我們對家人的(de)祝福和對祖國(guo)的(de)希望！
家風家訓優秀征文51
家，給(gei)人(ren)以溫暖(nuan)。它是(shi)人(ren)們的(de)(de)唯(wei)一定所(suo)，是(shi)人(ren)們的(de)(de)避風(feng)港灣。但是(shi)，家要有(you)(you)家的(de)(de)樣子，不能(neng)亂七(qi)八糟，沒有(you)(you)規(gui)矩。有(you)(you)句(ju)話(hua)說得好：沒有(you)(you)規(gui)矩，不成方圓(yuan)。
如(ru)果一(yi)(yi)個家庭，沒(mei)有(you)(you)規則，只有(you)(you)溺(ni)愛(ai)與包庇，那請(qing)問(wen)這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個家嗎?家原(yuan)本是(shi)(shi)一(yi)(yi)棵參天(tian)大樹，是(shi)(shi)一(yi)(yi)座巍然(ran)聳立的(de)大山，萬一(yi)(yi)。他忽然(ran)倒了(le)，塌了(le)。請(qing)問(wen)，這(zhe)是(shi)(shi)誰造成(cheng)的(de)?是(shi)(shi)我(wo)(wo)們。爸爸沒(mei)有(you)(you)威(wei)嚴，媽媽全是(shi)(shi)溺(ni)愛(ai)，我(wo)(wo)們變成(cheng)一(yi)(yi)個個蠻橫(heng)無理的(de)人。家這(zhe)棵參天(tian)大樹一(yi)(yi)倒，大山塌了(le)，我(wo)(wo)們后悔了(le)，懊惱了(le)，可惜晚(wan)了(le)。
我記(ji)得寒假臨近過(guo)年時，電視上出(chu)(chu)現了一(yi)(yi)種(zhong)許(xu)久未聽過(guo)的(de)新(xin)詞“家風”。這一(yi)(yi)詞是新(xin)聞聯播上所(suo)播出(chu)(chu)的(de)，他們派出(chu)(chu)記(ji)者(zhe)，隨機提問，“家風是什(shen)么?家教(jiao)是什(shen)么?”行人的(de)答案各(ge)不相同。
家風，我(wo)認為(wei)是(shi)家里人的(de)一(yi)種行(xing)為(wei)，是(shi)好(hao)是(shi)壞。我(wo)認為(wei)我(wo)家的(de)家風是(shi)熱(re)情(qing)，爽快和執(zhi)著(zhu)，因為(wei)家中(zhong)的(de)每個成員都十分熱(re)情(qing)好(hao)客，遇到(dao)(dao)困難不(bu)退縮，說到(dao)(dao)做(zuo)到(dao)(dao)，很少食言(yan)。
家(jia)教，我(wo)認為是(shi)家(jia)人的素(su)質，是(shi)深(shen)是(shi)淺。家(jia)人如果不(bu)學習，將(jiang)得不(bu)到知識，學不(bu)到文明。教育，是(shi)尤其(qi)重要(yao)的一(yi)點。從小(xiao)，父母教育我(wo)們(men)要(yao)認真做事，知錯就改(gai)。現在老(lao)師教導我(wo)們(men)分清黑白，認真做人，踏踏實實。將(jiang)來(lai)，會是(shi)社會教育我(wo)們(men)堅(jian)持不(bu)懈，守法牢記。每一(yi)天，我(wo)們(men)都學到東(dong)西(xi)，學到知識，學會了文明，懂(dong)得了道理(li)。
家訓(xun)(xun)，我(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)為(wei)是(shi)家人的教訓(xun)(xun)，是(shi)嚴是(shi)松。如果(guo)每個人都官官相(xiang)護，隱(yin)藏事切，我(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)為(wei)就要使用殺手锏了(le)。如果(guo)每個人都坦(tan)誠相(xiang)待，大公無私，我(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)為(wei)規則(ze)沒有必要了(le)。家訓(xun)(xun)，該用的時(shi)候，一定不能手下留(liu)情，不該時(shi)千萬不要用，否(fou)則(ze)會鑄成大錯。
一個家，既要(yao)有令，也要(yao)有暖，二(er)者不可缺。
每(mei)個(ge)(ge)家(jia)(jia)庭都(dou)有(you)(you)自己的(de)家(jia)(jia)風(feng)和家(jia)(jia)訓。家(jia)(jia)風(feng)對(dui)每(mei)個(ge)(ge)人都(dou)有(you)(you)著潛移默化(hua)而(er)重要的(de)影響(xiang),它就(jiu)像(xiang)春風(feng)風(feng)人夏雨雨人一般滋潤(run),影響(xiang)著人們。沒(mei)有(you)(you)家(jia)(jia)就(jiu)沒(mei)有(you)(you)這個(ge)(ge)社會,家(jia)(jia)風(feng)對(dui)整個(ge)(ge)社會的(de)影響(xiang)都(dou)是巨大(da)的(de),無數(shu)好(hao)的(de)家(jia)(jia)風(feng)必然可以引起好(hao)的(de)社會風(feng)氣。
如果一個人(ren)(ren),他(ta)家(jia)(jia)(jia)中有(you)好的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)風(feng),那(nei)么(me)他(ta)定可以少走(zou)彎路;而(er)如果他(ta)的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)風(feng)敗(bai)壞,那(nei)么(me)就(jiu)少不得走(zou)彎彎道了(le)。我們家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)風(feng)便是“誠信”二字。誠就(jiu)是要堂堂正正,清清白(bai)白(bai)地誠實做(zuo)人(ren)(ren),自己做(zuo)的(de)(de)事情就(jiu)要勇于承擔,不能(neng)向別人(ren)(ren)身上推卸責任。而(er)信就(jiu)是要守信,說(shuo)出(chu)(chu)去的(de)(de)話(hua)就(jiu)如同潑出(chu)(chu)去的(de)(de)水,不能(neng)收回來,說(shuo)過的(de)(de)話(hua)自己要做(zuo)到(dao)。除了(le)家(jia)(jia)(jia)風(feng),還有(you)另(ling)一個引導(dao)著人(ren)(ren)們的(de)(de)——家(jia)(jia)(jia)訓(xun)。
與家(jia)風相(xiang)對,我們家(jia)的(de)(de)家(jia)訓(xun)也是“誠信做人(ren),踏(ta)(ta)實(shi)做事”。做事要踏(ta)(ta)踏(ta)(ta)實(shi)實(shi),按部就班的(de)(de)做。就像路要一步一步的(de)(de)走,飯要一口(kou)一口(kou)的(de)(de)吃。如果(guo)做事情光想著一步登天,那么干(gan)出的(de)(de)事也不會有(you)太大的(de)(de)成就。相(xiang)反,如果(guo)一個人(ren)能(neng)夠腳踏(ta)(ta)實(shi)地的(de)(de)專心做眼前(qian)的(de)(de)每件事情,不好高騖(wu)遠,必然能(neng)夠有(you)所成就。
總之,家庭是社會的重要組(zu)成部(bu)分(fen),每(mei)個成功的人必定有(you)好(hao)(hao)的家風和家訓。而良好(hao)(hao)的家風家訓需要每(mei)個家庭成員來(lai)共筑,只有(you)嚴格筑好(hao)(hao)家風家訓,我們才能少(shao)走彎(wan)路(lu)。
家風家訓優秀征文52
家(jia)是我(wo)們(men)的(de)第一個學校，好的(de)家(jia)風對一個人(ren)的(de)成(cheng)長至關重要，家(jia)風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細(xi)無聲。只有在(zai)(zai)優良(liang)家(jia)風的(de)熏陶下，我(wo)們(men)才能(neng)健康成(cheng)長，才能(neng)出類拔萃。在(zai)(zai)我(wo)的(de)家(jia)風家(jia)規中讓我(wo)印象最(zui)深刻的(de)是“誠信”兩個字。
從(cong)(cong)小(xiao)到(dao)大(da)(da)爸爸媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學習要求非常嚴格，從(cong)(cong)小(xiao)學一(yi)(yi)(yi)年級(ji)開始，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就沒有讓他(ta)們失望，每次(ci)考(kao)試(shi)(shi)都是(shi)(shi)班級(ji)前(qian)幾名。記(ji)得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在讀三年級(ji)的(de)(de)時(shi)候，有一(yi)(yi)(yi)次(ci)因為身體不(bu)(bu)(bu)舒服(fu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)考(kao)試(shi)(shi)考(kao)砸了(le)(le)(le)，心(xin)里(li)特備(bei)忐忑(te)，想到(dao)爸爸他(ta)的(de)(de)嚴厲與(yu)期盼，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)即害(hai)怕又(you)(you)不(bu)(bu)(bu)忍心(xin)讓他(ta)們失望，幼稚(zhi)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)回(hui)家面對媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)詢問(wen)成(cheng)績的(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)支支吾(wu)吾(wu)說(shuo)(shuo)：“還(huan)(huan)(huan)…還(huan)(huan)(huan)沒知(zhi)道(dao)成(cheng)績……”，媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)二話不(bu)(bu)(bu)說(shuo)(shuo)，給(gei)(gei)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)巴掌(zhang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)個釀(niang)蹌，捂著嘴巴，眼(yan)眶紅(hong)紅(hong)的(de)(de)。“干嘛打(da)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)！”，媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)用食(shi)指指著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)鼻子(zi)(zi)(zi)(zi)，很氣憤的(de)(de)說(shuo)(shuo)：“你(ni)(ni)(ni)撒謊(huang)！我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為什么(me)不(bu)(bu)(bu)能(neng)打(da)你(ni)(ni)(ni)？”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)犟(jiang)嘴道(dao)：“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道(dao)就不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道(dao)！”媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)又(you)(you)給(gei)(gei)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)巴掌(zhang)：“你(ni)(ni)(ni)數學老師已(yi)經打(da)過(guo)電(dian)話給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)了(le)(le)(le)，說(shuo)(shuo)你(ni)(ni)(ni)考(kao)的(de)(de)很不(bu)(bu)(bu)好，試(shi)(shi)卷(juan)已(yi)經發下(xia)(xia)去(qu)了(le)(le)(le)，叫(jiao)你(ni)(ni)(ni)好好訂正！你(ni)(ni)(ni)怎么(me)解釋！”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)見過(guo)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)發火，但沒見過(guo)她(ta)(ta)發怒(nu)，就算我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)考(kao)的(de)(de)再不(bu)(bu)(bu)好，她(ta)(ta)也不(bu)(bu)(bu)會(hui)這(zhe)樣(yang)發怒(nu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)說(shuo)(shuo)話，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)害(hai)怕。只是(shi)(shi)眼(yan)淚不(bu)(bu)(bu)自(zi)覺的(de)(de)流了(le)(le)(le)下(xia)(xia)來，畢竟錯(cuo)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，沒敢大(da)(da)聲(sheng)嚎哭。媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)情緒漸漸平靜下(xia)(xia)來，嘆(tan)了(le)(le)(le)口(kou)氣，又(you)(you)把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)拉到(dao)她(ta)(ta)身邊：“媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)不(bu)(bu)(bu)怪(guai)你(ni)(ni)(ni)考(kao)的(de)(de)差，只怪(guai)你(ni)(ni)(ni)撒謊(huang)，難道(dao)不(bu)(bu)(bu)記(ji)得(de)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)和你(ni)(ni)(ni)說(shuo)(shuo)過(guo)，永遠要誠(cheng)實，不(bu)(bu)(bu)要撒謊(huang)，明白了(le)(le)(le)么(me)？”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)點(dian)了(le)(le)(le)點(dian)頭(tou)。“走吧(ba)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)給(gei)(gei)你(ni)(ni)(ni)看(kan)看(kan)試(shi)(shi)卷(juan)錯(cuo)哪兒了(le)(le)(le)，臉(lian)疼不(bu)(bu)(bu)疼了(le)(le)(le)？媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)下(xia)(xia)手(shou)重(zhong)了(le)(le)(le)，對不(bu)(bu)(bu)起啊。”媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)又(you)(you)給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)了(le)(le)(le)看(kan)臉(lian)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)時(shi)才大(da)(da)聲(sheng)的(de)(de)哭出來，“媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)…我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)了(le)(le)(le)。”媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)摸了(le)(le)(le)摸我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)頭(tou)然后(hou)給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)講了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個故事，故事的(de)(de)大(da)(da)致(zhi)內容是(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)，孔(kong)子(zi)(zi)(zi)(zi)有個學生叫(jiao)曾子(zi)(zi)(zi)(zi)，曾子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)妻(qi)子(zi)(zi)(zi)(zi)帶兒子(zi)(zi)(zi)(zi)到(dao)集市上去(qu)買豬(zhu)(zhu)，可孩子(zi)(zi)(zi)(zi)哭鬧不(bu)(bu)(bu)停(ting)，妻(qi)子(zi)(zi)(zi)(zi)只好答應兒子(zi)(zi)(zi)(zi)說(shuo)(shuo)：“等我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們回(hui)來，殺豬(zhu)(zhu)給(gei)(gei)你(ni)(ni)(ni)吃(chi)，別(bie)哭了(le)(le)(le)。”回(hui)家后(hou)，曾子(zi)(zi)(zi)(zi)拿(na)起刀準(zhun)備(bei)殺豬(zhu)(zhu)，妻(qi)子(zi)(zi)(zi)(zi)叫(jiao)住(zhu)他(ta)說(shuo)(shuo)：“你(ni)(ni)(ni)還(huan)(huan)(huan)真殺啊，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)逗孩子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)…”曾子(zi)(zi)(zi)(zi)打(da)斷妻(qi)子(zi)(zi)(zi)(zi)說(shuo)(shuo)：“做人貴(gui)在講誠(cheng)信(xin)，你(ni)(ni)(ni)這(zhe)么(me)做不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)在教孩子(zi)(zi)(zi)(zi)騙人嗎(ma)？我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們身為父母，應為孩子(zi)(zi)(zi)(zi)做好榜樣(yang)啊，凡事說(shuo)(shuo)到(dao)做到(dao)。”妻(qi)子(zi)(zi)(zi)(zi)聽了(le)(le)(le)這(zhe)話，點(dian)了(le)(le)(le)點(dian)頭(tou)。聽完(wan)這(zhe)則故事我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)了(le)(le)(le)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)為什么(me)會(hui)發這(zhe)么(me)大(da)(da)的(de)(de)火，她(ta)(ta)這(zhe)是(shi)(shi)要讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)(cong)骨子(zi)(zi)(zi)(zi)里(li)記(ji)住(zhu)做人要講誠(cheng)信(xin)。
這是媽媽第一次(ci)(ci)，我相信也是最后一次(ci)(ci)打我。現在(zai)回(hui)想起(qi)這件事，我覺(jue)得當(dang)時媽媽打得太好啦！它讓(rang)我永遠記(ji)住了以誠待人(ren)之道！
“誠(cheng)信”是我的(de)(de)一筆巨(ju)大財富！有了它，生命(ming)才會開出燦爛的(de)(de)鮮(xian)花。我愛我家，我愛我的(de)(de)“信用社”！
家風家訓優秀征文53
清朝著(zhu)名人物(wu)曾(ceng)國藩，不但自己(ji)有(you)所作為(wei)，他(ta)的后代也(ye)是(shi)(shi)人才濟(ji)濟(ji)。他(ta)的兒子曾(ceng)紀(ji)澤和曾(ceng)紀(ji)鴻，一(yi)個(ge)是(shi)(shi)著(zhu)名的外交家，一(yi)個(ge)是(shi)(shi)著(zhu)名的數(shu)學家。孫子曾(ceng)廣鈞，從小博覽群書(shu)，二十三(san)歲就中了進士。第(di)(di)四代、第(di)(di)六代遍布海(hai)內(nei)外,大(da)多數(shu)學有(you)所成。是(shi)(shi)嚴謹(jin)的家風(feng)家訓促使這個(ge)大(da)家庭輝煌(huang)起來。
同(tong)樣，我的爸爸媽媽也(ye)用自己的行動為這個家(jia)織起了一張家(jia)風家(jia)訓。
爸爸常說(shuo)要勤(qin)儉節約。
又到了(le)(le)春(chun)(chun)節(jie)，大(da)家(jia)(jia)都愉快而緊張(zhang)地準(zhun)備(bei)年貨。而家(jia)(jia)里充滿(man)了(le)(le)我的抱怨聲(sheng)(sheng):“今年的年貨又只準(zhun)備(bei)這一點點，真(zhen)小(xiao)氣，春(chun)(chun)節(jie)可是(shi)(shi)一年才一次(ci)，也不(bu)會多買點。”一旁沉默的爸爸忍不(bu)住開口了(le)(le):"這不(bu)是(shi)(shi)小(xiao)不(bu)小(xiao)氣的問題。之所(suo)以買這么少(shao)，是(shi)(shi)因為(wei)春(chun)(chun)節(jie)一年才一次(ci)，大(da)家(jia)(jia)走親訪友(you)，大(da)多時間不(bu)在家(jia)(jia)，東西也就吃得(de)少(shao)。買多了(le)(le)，春(chun)(chun)節(jie)過后就沒人吃了(le)(le)，不(bu)就是(shi)(shi)浪(lang)費。我國自古以來，都有(you)勤儉(jian)節(jie)約的習慣。你應(ying)(ying)該學一學。不(bu)然(ran)即使有(you)幾千(qian)萬，都要給鋪張(zhang)浪(lang)費光了(le)(le)。“”哦(e)“我輕聲(sheng)(sheng)應(ying)(ying)道。
媽媽常說要勤勞。
走出門，肉(rou)肉(rou)還(huan)(huan)沒(mei)睡(shui)醒的(de)眼睛。”咦，已經很晚了，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)怎么(me)(me)還(huan)(huan)沒(mei)有睡(shui)呢？她在(zai)干嘛？”一連串的(de)問(wen)題想我砸(za)來。我輕輕的(de)叫了聲媽(ma)(ma)。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)用疑(yi)惑的(de)眼神看著(zhu)我，輕聲問(wen)道：”你怎么(me)(me)起來了。“”那個，我起來喝水。”我應聲到。“你怎么(me)(me)還(huan)(huan)沒(mei)睡(shui)呀？”“我手里的(de)活(huo)還(huan)(huan)沒(mei)做完(wan)，你早點(dian)睡(shui)吧！明天還(huan)(huan)要(yao)讀書呢？”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)依舊(jiu)忙著(zhu)手上(shang)的(de)活(huo)。那天晚上(shang)她似乎(hu)很晚才睡(shui)。
原來他們一(yi)直在用自己的(de)行動，為(wei)我編織(zhi)著一(yi)張(zhang)嚴密的(de)家風家訓。
中(zhong)國自(zi)古(gu)以來都有“禮儀(yi)之(zhi)邦”的(de)(de)美(mei)稱(cheng)，就(jiu)是良好的(de)(de)家風家訓讓(rang)中(zhong)國聞名(ming)世界。所(suo)以我們作為一個(ge)中(zhong)國人，應該去傳承這些良好的(de)(de)家風家訓。
家風家訓優秀征文54
中(zhong)華民族素有“禮儀之邦”之稱(cheng)，向來重視家(jia)教(jiao)，“家(jia)家(jia)之訓(xun)”形成(cheng)了“家(jia)家(jia)之風(feng)”。正是在這種成(cheng)長環境中(zhong)，我們體會(hui)著父母的言傳身(shen)教(jiao)、老一輩的諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導(dao)，在生活中(zhong)學到了很多。
我的家庭(ting)是幸福的四口之(zhi)家，在這(zhe)個家庭(ting)中(zhong)成(cheng)長，從(cong)咿呀學語的小(xiao)嬰兒到現在亭亭玉立的女(nv)孩，伴隨(sui)我的就(jiu)是在父親從(cong)小(xiao)到大(da)的教誨。
父親(qin)老實憨(han)厚(hou)，性子溫和，待人(ren)和善(shan)，他的一生(sheng)平(ping)淡無奇(qi)，卻讓我明白(bai)了(le)人(ren)的一生(sheng)，吃虧是福。
那(nei)是家里剛建好(hao)房子(zi)的時候，一家人(ren)喜(xi)氣洋(yang)洋(yang)，圍坐在一起，一向不善言談的他開口說：“房子(zi)總算建好(hao)了，是件好(hao)事(shi)啊！”我能聽得出他語氣里帶(dai)著(zhu)的釋懷與喜(xi)悅。
房子(zi)是建(jian)好了，但麻(ma)煩(fan)事接連(lian)而(er)來了。下(xia)著傾(qing)盆(pen)大雨(yu)的(de)那天夜里(li)，窗外(wai)電(dian)閃雷鳴，感覺(jue)就像的(de)什(shen)(shen)么(me)大事就要發生一(yi)樣(yang)。“咚(dong)(dong)，咚(dong)(dong)，咚(dong)(dong)！”，“開門(men)啊！”一(yi)陣敲門(men)聲(sheng)和叫喊聲(sheng)打(da)(da)破了小屋里(li)的(de)寧靜。父親連(lian)忙(mang)起(qi)身(shen)，打(da)(da)開門(men)，笑臉(lian)盈盈地(di)說道：“快快快，進(jin)來坐，外(wai)面還下(xia)著雨(yu)呢！”我探身(shen)一(yi)看(kan)，一(yi)個(ge)身(shen)材(cai)瘦小的(de)中年男子(zi)正(zheng)氣勢洶(xiong)洶(xiong)，一(yi)臉(lian)氣憤(fen)地(di)站在(zai)門(men)口。“咦，這不是前(qian)幾個(ge)月出去打(da)(da)工的(de)隔壁老(lao)張嗎(ma)？”父親見(jian)他不肯(ken)進(jin)來，十分不解，“老(lao)張啊，有(you)什(shen)(shen)么(me)事進(jin)來說吧！”這時，
老(lao)(lao)張(zhang)(zhang)揚起(qi)(qi)鋤(chu)(chu)頭(tou)(tou)“嘭”的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)聲，大聲喊到(dao)：“別裝樣(yang)！你知道我(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)是做什么的(de)(de)！”父(fu)親(qin)(qin)(qin)見狀連忙揮起(qi)(qi)手(shou)，想拿開那(nei)把鋤(chu)(chu)頭(tou)(tou)，老(lao)(lao)張(zhang)(zhang)仍是不(bu)(bu)肯(ken)讓步。這時(shi)，母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)走(zou)過來(lai)(lai)，端著一(yi)(yi)(yi)杯茶(cha)(cha)：“老(lao)(lao)張(zhang)(zhang)，你這剛回來(lai)(lai)，累壞了(le)吧！進(jin)來(lai)(lai)吧！”老(lao)(lao)張(zhang)(zhang)這才皺(zhou)著眉頭(tou)(tou)，端著茶(cha)(cha)，大叔走(zou)進(jin)客(ke)廳(ting)，憤(fen)憤(fen)地(di)說：“嫂子(zi)啊，你們建房我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)管，但你們不(bu)(bu)能占到(dao)我(wo)(wo)(wo)家(jia)(jia)的(de)(de)地(di)啊！我(wo)(wo)(wo)還打算開幾塊菜(cai)地(di)啊，可你們都不(bu)(bu)跟(gen)我(wo)(wo)(wo)說一(yi)(yi)(yi)聲，要不(bu)(bu)是我(wo)(wo)(wo)家(jia)(jia)里(li)人告訴我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)還不(bu)(bu)知道呢！我(wo)(wo)(wo)也是上有(you)老(lao)(lao)下有(you)小啊！”父(fu)親(qin)(qin)(qin)坐(zuo)在(zai)(zai)他對面，愁眉不(bu)(bu)展(zhan)。母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)一(yi)(yi)(yi)聽(ting)這話(hua)，不(bu)(bu)樂意了(le)，“你這話(hua)可就(jiu)笑話(hua)了(le)，我(wo)(wo)(wo)家(jia)(jia)的(de)(de)房子(zi)都建在(zai)(zai)自家(jia)(jia)的(de)(de)原地(di)，哪里(li)占到(dao)你家(jia)(jia)的(de)(de)地(di)發啊？”隨(sui)后，爭(zheng)吵聲越(yue)來(lai)(lai)越(yue)大了(le)，誰(shui)也不(bu)(bu)肯(ken)讓步。老(lao)(lao)張(zhang)(zhang)情緒越(yue)來(lai)(lai)越(yue)激動，“嘭”的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)拳(quan)，打在(zai)(zai)父(fu)親(qin)(qin)(qin)臉(lian)上，母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)慌(huang)亂了(le)，父(fu)親(qin)(qin)(qin)踉踉蹌蹌站(zhan)起(qi)(qi)來(lai)(lai)，說道：“老(lao)(lao)張(zhang)(zhang)，這件事(shi)沒跟(gen)你商量，算我(wo)(wo)(wo)們不(bu)(bu)對，我(wo)(wo)(wo)們會給你一(yi)(yi)(yi)個交代的(de)(de)。”老(lao)(lao)張(zhang)(zhang)想起(qi)(qi)剛才那(nei)一(yi)(yi)(yi)拳(quan)，不(bu)(bu)禁有(you)些不(bu)(bu)安(an)，便(bian)扛(kang)著鋤(chu)(chu)頭(tou)(tou)朝(chao)門外走(zou)去，臨走(zou)時(shi)，父(fu)親(qin)(qin)(qin)遞(di)給他一(yi)(yi)(yi)把雨(yu)傘。雨(yu)夜，又恢復(fu)了(le)平靜。
“我說你這人怎(zen)么那么傻呢？明(ming)知不(bu)(bu)是我們(men)的錯，那地也不(bu)(bu)是他(ta)們(men)家啊！”母親(qin)氣不(bu)(bu)打(da)一處來。父親(qin)抽著(zhu)煙(yan)，語重(zhong)心長地說：“老(lao)張也是苦命(ming)啊！身(shen)子不(bu)(bu)強壯(zhuang)，老(lao)伴又(you)走(zou)得早，老(lao)母親(qin)一個殘疾，還有一雙兒女也得靠他(ta)。更何(he)況，那地的確是有他(ta)一半(ban)的。”
第二天，父(fu)(fu)親決(jue)定拿(na)三千塊錢“登門賠(pei)罪”。可老張像(xiang)是明(ming)白(bai)了昨(zuo)晚做提不(bu)對，怎么也不(bu)肯收(shou)(shou)下，他說：“大哥，昨(zuo)天是我(wo)(wo)不(bu)對，太(tai)魯(lu)莽了。這(zhe)錢，我(wo)(wo)不(bu)能(neng)收(shou)(shou)，你家(jia)有(you)喜(xi)事還(huan)被我(wo)(wo)弄得尋么不(bu)開心，我(wo)(wo)要(yao)是收(shou)(shou)了，還(huan)有(you)良心嗎？”父(fu)(fu)親笑了，不(bu)再(zai)強求。老張又拿(na)出那把雨(yu)(yu)傘，說：“這(zhe)把雨(yu)(yu)傘早就把我(wo)(wo)的(de)怒氣與不(bu)滿(man)全都消融了啊！”父(fu)(fu)親收(shou)(shou)下雨(yu)(yu)傘，往外走去，大聲(sheng)喊到：“老張，今天晚上來我(wo)(wo)家(jia)吃(chi)飯吧(ba)，咱倆好好喝(he)一回！”“好！我(wo)(wo)一定來！”
那之后，我(wo)們兩家(jia)關系越(yue)來越(yue)好。父親的一(yi)天(tian)知道同學排擠我(wo)時，對我(wo)說(shuo)：“閨(gui)女，吃虧是福(fu)，你要(yao)懂得隱忍，懂得從他(ta)(ta)人(ren)角(jiao)度來思(si)考，也(ye)要(yao)看自(zi)身不否有需(xu)要(yao)改正的地方。”于是，我(wo)也(ye)學著(zhu)去(qu)改正，去(qu)接受、容(rong)納他(ta)(ta)人(ren)，漸(jian)漸(jian)地我(wo)也(ye)體會了父親所說(shuo)“吃虧是福(fu)”的真(zhen)諦。
家(jia)是縮小的國，國是放(fang)大的家(jia)，父(fu)親的言(yan)傳身教伴著(zhu)我成長，這積極健康的家(jia)風家(jia)訓早(zao)已融(rong)入我們生活(huo)，代代相(xiang)傳。
家風家訓優秀征文55
北大校(xiao)長王(wang)恩哥送(song)給畢業生十句(ju)話中的第三句(ju)話是(shi)：“樂(le)于吃(chi)(chi)(chi)‘兩(liang)樣(yang)東(dong)西’。一個是(shi)吃(chi)(chi)(chi)虧，一個是(shi)吃(chi)(chi)(chi)苦。做(zuo)人不怕吃(chi)(chi)(chi)虧，做(zuo)事不怕吃(chi)(chi)(chi)苦。吃(chi)(chi)(chi)虧是(shi)福(fu)，吃(chi)(chi)(chi)苦是(shi)福(fu)。”“這兩(liang)樣(yang)東(dong)西”是(shi)我們(men)全家人的最愛，從(cong)小耳濡(ru)目染，我也慢慢喜歡上并愛上了它們(men)。
吃虧是福
記得第(di)一(yi)(yi)次被老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)訓(xun)斥，那是(shi)(shi)(shi)五年前的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個早晨。當(dang)(dang)看著甩(shuai)在桌子(zi)上的(de)(de)(de)畫(hua)滿紅(hong)(hong)“XX”的(de)(de)(de)作(zuo)業(ye)(ye)本(ben)，我(wo)的(de)(de)(de)眼(yan)淚如斷(duan)了線的(de)(de)(de)珠(zhu)子(zi)，恨不(bu)得有個地縫(feng)能(neng)鉆(zhan)進去。可當(dang)(dang)我(wo)拿到(dao)(dao)作(zuo)業(ye)(ye)本(ben)后，我(wo)發現與(yu)自己做得完全(quan)不(bu)一(yi)(yi)樣，仔細(xi)一(yi)(yi)瞧，是(shi)(shi)(shi)別(bie)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)作(zuo)業(ye)(ye)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)弄錯了！我(wo)氣憤(fen)極了，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)怎么不(bu)分青(qing)紅(hong)(hong)皂白就亂訓(xun)人(ren)呢(ni)？雖然當(dang)(dang)時老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)就道(dao)(dao)歉(qian)了，我(wo)還是(shi)(shi)(shi)不(bu)能(neng)釋懷(huai)。一(yi)(yi)回到(dao)(dao)家(jia)，就竹筒倒豆子(zi)發泄一(yi)(yi)番(fan)。我(wo)本(ben)想(xiang)，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)一(yi)(yi)定(ding)會(hui)站在我(wo)這(zhe)邊(bian)說幾句(ju)公道(dao)(dao)話。誰知(zhi)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)聽完后，微笑著說：“女兒今天受(shou)委屈(qu)，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)請你吃大(da)(da)(da)餐。不(bu)過(guo)‘吃虧是(shi)(shi)(shi)福’，我(wo)家(jia)妍妍宰相肚里能(neng)撐船，不(bu)會(hui)計(ji)較這(zhe)點小事的(de)(de)(de)。”經爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)這(zhe)么一(yi)(yi)開導，我(wo)心中的(de)(de)(de)怨氣全(quan)拋到(dao)(dao)九霄云外去了。也正是(shi)(shi)(shi)受(shou)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)的(de)(de)(de)影響，我(wo)的(de)(de)(de)性(xing)格變得大(da)(da)(da)大(da)(da)(da)咧例(li)，從不(bu)計(ji)較個人(ren)的(de)(de)(de)得失，同(tong)學(xue)們都說我(wo)傻乎乎的(de)(de)(de)，我(wo)不(bu)在乎。因(yin)為我(wo)始終堅信：吃虧是(shi)(shi)(shi)福。
吃苦是福
世上(shang)有(you)種(zhong)人(ren)叫別(bie)(bie)人(ren)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)孩子，而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)好似與這(zhe)個(ge)頭銜(xian)無緣。在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)里(li)聽不(bu)到(dao)(dao)別(bie)(bie)人(ren)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)孩子如(ru)何(he)如(ru)何(he)的(de)(de)(de)(de)話語。在(zai)(zai)父母(mu)的(de)(de)(de)(de)眼中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，無需和別(bie)(bie)人(ren)去比。正是(shi)(shi)(shi)因為(wei)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)“寬容”，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習特別(bie)(bie)輕松(song)，成(cheng)(cheng)績(ji)就(jiu)(jiu)如(ru)過山車(che)般跌宕起伏。但去年期末(mo)考試，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)數學(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)竟然跌倒了谷(gu)底。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)為(wei)此(ci)十分著急，向(xiang)老師、同事和家(jia)(jia)長請(qing)教，希望(wang)能找(zhao)到(dao)(dao)一種(zhong)靈(ling)丹妙(miao)藥(yao)，提高我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)數學(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)。在(zai)(zai)充(chong)分聽取(qu)別(bie)(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)意(yi)見(jian)后，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)每(mei)天和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一起做(zuo)(zuo)數學(xue)題，及時發(fa)現(xian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤，并和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一同分析錯(cuo)誤的(de)(de)(de)(de)原因。看(kan)著媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)每(mei)天那么忙碌，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)點于心(xin)不(bu)忍，發(fa)誓自己一定(ding)努力，讓媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)少(shao)操點心(xin)。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)還是(shi)(shi)(shi)不(bu)放心(xin)，來了個(ge)現(xian)身(shen)說(shuo)(shuo)法鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。當(dang)年，她(ta)為(wei)了考編，七天背完一本磚頭厚的(de)(de)(de)(de)書，從沒(mei)喊過苦(ku)，叫過累。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)她(ta)的(de)(de)(de)(de)孩子，肯定(ding)會遺傳(chuan)她(ta)這(zhe)種(zhong)能吃苦(ku)的(de)(de)(de)(de)精神。她(ta)還與我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)分享了龍(long)應臺寫給安(an)德烈(lie)的(de)(de)(de)(de)一段話：“孩子，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要求你(ni)(ni)讀書用功(gong)(gong)，不(bu)是(shi)(shi)(shi)因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要你(ni)(ni)跟別(bie)(bie)人(ren)比成(cheng)(cheng)績(ji)，而是(shi)(shi)(shi)因為(wei)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希望(wang)你(ni)(ni)將來會擁(yong)有(you)選擇(ze)的(de)(de)(de)(de)權利(li)，選擇(ze)有(you)意(yi)義、有(you)時間的(de)(de)(de)(de)工作，而不(bu)是(shi)(shi)(shi)被迫謀生(sheng)(sheng)。當(dang)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)工作在(zai)(zai)你(ni)(ni)心(xin)中(zhong)有(you)意(yi)義，你(ni)(ni)就(jiu)(jiu)有(you)成(cheng)(cheng)就(jiu)(jiu)感。當(dang)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)工作給你(ni)(ni)時間，不(bu)剝奪你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活，你(ni)(ni)就(jiu)(jiu)有(you)尊嚴。成(cheng)(cheng)就(jiu)(jiu)感和尊嚴，給你(ni)(ni)快樂。”在(zai)(zai)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)強(qiang)大的(de)(de)(de)(de)“攻心(xin)”術(shu)下，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)開始意(yi)識到(dao)(dao)：所(suo)謂的(de)(de)(de)(de)學(xue)霸就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)99%的(de)(de)(de)(de)汗水加上(shang)1%的(de)(de)(de)(de)靈(ling)感，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)并不(bu)比他們(men)差，努力了也一定(ding)能成(cheng)(cheng)為(wei)學(xue)霸。話雖說(shuo)(shuo)得容易，但做(zuo)(zuo)起來難(nan)。每(mei)當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想停下腳步休息(xi)一陣時，“吃得苦(ku)中(zhong)苦(ku)，方為(wei)人(ren)上(shang)人(ren)”，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)句話就(jiu)(jiu)響在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)耳邊，激勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)勇(yong)往直(zhi)前。功(gong)(gong)夫(fu)不(bu)負有(you)心(xin)人(ren)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)數學(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)來了個(ge)漂亮的(de)(de)(de)(de)逆襲。這(zhe)軍功(gong)(gong)章得益于媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，得益于良(liang)好的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)庭。
感謝(xie)爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，讓(rang)我享(xiang)受了吃虧、吃苦的(de)幸(xing)福；感謝(xie)爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，教(jiao)會了我自(zi)尊、自(zi)信；感謝(xie)爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，為(wei)我撐起了一片蔚藍的(de)天空。我會將做個快樂的(de)吃“貨”進行到底，來傳承(cheng)我們的(de)家(jia)風。
家風家訓優秀征文56
好的(de)(de)家(jia)風家(jia)訓可(ke)以為成功(gong)的(de)(de)人生(sheng)樹立(li)航標，可(ke)以讓(rang)你聆聽成功(gong)的(de)(de)聲音。可(ke)以讓(rang)你攀登(deng)并(bing)征服生(sheng)命的(de)(de)高(gao)峰，可(ke)以讓(rang)你由平庸變得非凡，從失敗走向成功(gong)，家(jia)風亦是一種良好家(jia)庭的(de)(de)氛圍(wei)，更是一種良好的(de)(de)習(xi)慣。
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)家的(de)(de)家風故(gu)事(shi)(shi)，要從(cong)(cong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)幼兒園(yuan)時(shi)正在(zai)(zai)參加一(yi)個(ge)(ge)百日誦讀(du)(du)(du)的(de)(de)活動開始。這是雖(sui)然是一(yi)項很(hen)有(you)意(yi)義的(de)(de)活動，但(dan)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)而(er)(er)言枯(ku)燥(zao)而(er)(er)單一(yi)的(de)(de)活動。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)連(lian)著(zhu)讀(du)(du)(du)了(le)85天，那天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)生日，爸媽(ma)(ma)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)辦了(le)一(yi)個(ge)(ge)生日會，開心充實的(de)(de)玩了(le)一(yi)天，得天昏地暗，時(shi)光如白(bai)駒過隙(xi)，鐘表上(shang)的(de)(de)時(shi)間慢(man)慢(man)轉向(xiang)9，呀晚上(shang)9點了(le)！我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)急忙(mang)趕(gan)回家。到家后(hou)突然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感到一(yi)陣劇痛，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)急忙(mang)沖向(xiang)廁所。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)四肢無力，臉(lian)色蒼白(bai)，就像一(yi)個(ge)(ge)被(bei)霜打的(de)(de)茄子。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)緩慢(man)的(de)(de)走(zou)出廁所，奄奄的(de)(de)趴在(zai)(zai)沙發上(shang)。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)：“孩(hai)子，你(ni)沒事(shi)(shi)吧？”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)捂著(zhu)肚子說(shuo)：“沒事(shi)(shi)，估計是吃壞了(le)，休(xiu)息(xi)一(yi)下，應(ying)該就好了(le)……”。沒等(deng)說(shuo)完，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又捂著(zhu)肚子，再一(yi)次的(de)(de)疼痛，使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)得不(bu)停(ting)止說(shuo)話。這時(shi)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)：“那就休(xiu)息(xi)一(yi)下。對(dui)了(le)，你(ni)今天的(de)(de)誦讀(du)(du)(du)完成了(le)吧？“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懶散地躺在(zai)(zai)沙發上(shang)說(shuo)：”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)今天不(bu)舒服，就不(bu)讀(du)(du)(du)了(le)吧！”“貴在(zai)(zai)堅持(chi)，來來，起來吧。”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)細(xi)聲地說(shuo)道。聽了(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)話，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)也(ye)是，不(bu)能一(yi)點小困難(nan)(nan)就放棄了(le)呀，就忍著(zhu)疼痛讀(du)(du)(du)起來了(le)。那次我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)百日誦讀(du)(du)(du)比賽中(zhong)拿到了(le)大獎，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)幸好我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)中(zhong)途沒有(you)因此放棄。從(cong)(cong)那以后(hou)，平時(shi)做每一(yi)件事(shi)(shi)情，每當遇到什么困難(nan)(nan)想(xiang)(xiang)到放棄的(de)(de)時(shi)候，想(xiang)(xiang)著(zhu)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)的(de)(de)話，“貴在(zai)(zai)堅持(chi)’持(chi)之以恒。
世界首富(fu)比爾蓋茨認為巨大的(de)成功靠的(de)不是(shi)力量(liang)而是(shi)堅韌。恒心(xin)和毅(yi)力是(shi)成功必要的(de)條件(jian)。當(dang)事情越來越困(kun)難的(de)時(shi)候，當(dang)失敗(bai)如同排山倒海般地壓(ya)過來時(shi)，大多數人會放手離(li)開，只有意志堅強的(de)人才能夠堅持到底(di)。因為有時(shi)成功和失敗(bai)只有一步之(zhi)差。好的(de)家(jia)風家(jia)訓也是(shi)一種(zhong)無聲的(de)熏陶。
國有(you)國法(fa)，家(jia)有(you)家(jia)風(feng)(feng)，沒有(you)規矩(ju)，不成(cheng)方圓。這句名言(yan)，伴(ban)隨著我們的(de)成(cheng)長。而風(feng)(feng)氣(qi)則是我們生活中必不可少(shao)的(de)基(ji)本(ben)。好的(de)家(jia)風(feng)(feng)家(jia)訓(xun)，是我們成(cheng)長的(de)基(ji)礎(chu)。你的(de)家(jia)風(feng)(feng)家(jia)訓(xun)是什么呢？下面是小編為大(da)家(jia)整理(li)的(de)“我的(de)家(jia)風(feng)(feng)家(jia)訓(xun)故事優秀征文(wen)精選范文(wen)集錦”，以供大(da)家(jia)參考(kao)借鑒！
家風家訓優秀征文57
如果說家(jia)庭是(shi)田園，我是(shi)小苗兒，那么家(jia)風便是(shi)陽光(guang)，而(er)家(jia)訓便是(shi)雨水。要想(xiang)茁壯成長，必定少不了二者的陶冶。
我家(jia)的(de)家(jia)訓很簡單：“善(shan)小(xiao)而為，久之成大德”。小(xiao)時候對掛著墻上的(de)“善(shan)小(xiao)而為 久之成大德”這九個(ge)字并不能理解(jie)。但(dan)我卻(que)依稀記得上幼兒園(yuan)時的(de)那次家(jia)庭故事會。大概情節已經(jing)忘(wang)卻(que)，但(dan)是(shi)其中的(de)道理卻(que)記憶深刻：即使是(shi)弱小(xiao)的(de)動物，它(ta)們(men)的(de)善(shan)行也絕(jue)不會白(bai)費(fei)。做人也是(shi)一(yi)樣，“積小(xiao)善(shan)可成大德”。從那時開始，我心(xin)里埋(mai)下了“善(shan)”這顆(ke)種子。
小時候，我(wo)經常被忙碌上班的(de)(de)父母鎖在家里，通(tong)過(guo)見(jian)方的(de)(de)窗戶只(zhi)能看(kan)到窄小的(de)(de)藍天和細小的(de)(de)風(feng)景，這樣，家風(feng)家訓對我(wo)們(men)(men)的(de)(de)成長就更是至關重要。有人(ren)說過(guo)：一個人(ren)的(de)(de)優良(liang)氣質很大部分取決于家庭的(de)(de)教育。我(wo)的(de)(de)父母也是深切認識(shi)到這點的(de)(de)，所以(yi)他們(men)(men)總是盡力以(yi)身作則。不茍言笑的(de)(de)父親更是以(yi)此為準則，細微(wei)地影響(xiang)著我(wo)們(men)(men)。
小的時(shi)候，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)經常抽(chou)空接送我(wo)上(shang)下學。有一次，他嘴上(shang)說(shuo)著得(de)趕緊回家(jia)加(jia)班趕一份材料(liao)，可(ke)車的速度絲毫未有半點逾越。就在(zai)我(wo)們要(yao)過(guo)的時(shi)候，黃燈(deng)卻剛(gang)好亮了起(qi)來，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)穩(wen)穩(wen)地(di)剎了車……還(huan)有30秒，我(wo)看四(si)周沒警察(cha)，試探性地(di)問了一句(ju)：“周圍都沒人，過(guo)去(qu)吧？”“那紅燈(deng)還(huan)是(shi)亮著的啊！”預(yu)料(liao)之(zhi)中的的回答。““善小而為，久之(zhi)成大(da)德”他認真地(di)答道，眉(mei)宇間滿是(shi)莊重(zhong)與(yu)神圣。當然，類(lei)似(si)的例子在(zai)我(wo)家(jia)人中是(shi)常事(shi)(shi)。爺(ye)爺(ye)是(shi)村里(li)有名的義務廚師，村里(li)家(jia)家(jia)戶(hu)戶(hu)辦喜事(shi)(shi)大(da)事(shi)(shi)找他當廚，他總是(shi)積極幫忙；叔伯姑嬸(shen)也(ye)個個是(shi)勤勞(lao)樸(pu)實、自力更生(sheng)的模范……
一路上，我仔細回味著爸(ba)爸(ba)的(de)話語，我的(de)心恍如被洗滌一遍了。的(de)確，大與小是相對。古人云：“不善(shan)小事，何以成大器”。如果不屑(xie)做平凡細小的(de)事，最終只(zhi)能成為“語言的(de)巨人,行(xing)動的(de)矮子”。
社會公德(de)心、自身的(de)道德(de)底線……良好(hao)(hao)家風的(de)保(bao)持(chi)，長輩做(zuo)好(hao)(hao)表率，后輩定能(neng)更好(hao)(hao)地傳承。“入(ru)幽蘭之室，久而不問其香……”自呀(ya)(ya)呀(ya)(ya)學語開始，爺(ye)爺(ye)奶奶照顧我(wo)的(de)朝夕中(zhong)，教會我(wo)明辨美(mei)丑是非善惡。盡管有些事(shi)對(dui)于(yu)別人來說無關緊要，可對(dui)于(yu)我(wo)來說卻會自覺(jue)慎重(zhong)地做(zuo)出選擇。因此我(wo)越(yue)來越(yue)自律，能(neng)自覺(jue)將美(mei)德(de)融成了自己的(de)習慣(guan)。
正是由于良(liang)好(hao)的家(jia)風家(jia)訓(xun)的牽(qian)引、源于家(jia)庭的熏陶，我(wo)(wo)已從一株初(chu)見藍天(tian)的小苗兒逐(zhu)漸長成(cheng)了(le)一棵婀娜多姿的小樹(shu)。我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)一定會記住家(jia)訓(xun)，好(hao)好(hao)傳(chuan)承良(liang)好(hao)家(jia)風，成(cheng)為一棵枝繁葉茂的蒼天(tian)大樹(shu)的。
家風家訓優秀征文58
古人(ren)有云(yun)：“修身(shen)(shen)而(er)(er)家(jia)(jia)(jia)齊，家(jia)(jia)(jia)齊而(er)(er)后國(guo)治，國(guo)治而(er)(er)后天(tian)下(xia)平。”自懂事起，身(shen)(shen)邊的長(chang)輩就常對我說：“沒有規(gui)矩，不成方圓(yuan)。”的確(que)，國(guo)有國(guo)法、家(jia)(jia)(jia)有家(jia)(jia)(jia)規(gui)，制定一個好的家(jia)(jia)(jia)訓(xun)與家(jia)(jia)(jia)風那是極其重(zhong)要(yao)的。那么什(shen)么是家(jia)(jia)(jia)風？家(jia)(jia)(jia)訓(xun)到(dao)底又是什(shen)么呢？
閱讀
父(fu)母(mu)一(yi)向教(jiao)導我(wo)(wo)：“讀(du)萬卷(juan)書，行(xing)萬里路。既然你還小(xiao)，無法做到行(xing)萬里路，那么你就要立志讀(du)遍萬卷(juan)書！”父(fu)母(mu)的(de)(de)教(jiao)誨(hui)，也讓(rang)我(wo)(wo)從(cong)小(xiao)與書結下(xia)了不解(jie)之緣。從(cong)每天(tian)的(de)(de)睡前故事，到彩繪注音(yin)童話書；從(cong)中(zhong)外聞名的(de)(de)名著，再到充滿(man)詩韻(yun)的(de)(de)古文，我(wo)(wo)都有自(zi)己(ji)與眾不同而又獨到的(de)(de)理解(jie)。
記得小時候，爸爸的(de)朋(peng)友來(lai)家里做客，一進家門就看(kan)(kan)到一個小小的(de)人(ren)兒捧著一本比(bi)自己還大的(de)書看(kan)(kan)著，一絲不(bu)茍，未免有(you)些忍(ren)俊不(bu)禁，便和(he)我(wo)(wo)開玩笑道：“小朋(peng)友，這書你看(kan)(kan)得懂(dong)嗎？”我(wo)(wo)沒(mei)有(you)反駁，而是把這一頁的(de)內容字正腔圓地讀了出(chu)來(lai)。讀完后，只見那個叔叔眼睛瞪的(de)比(bi)雞(ji)蛋還大，目瞪口(kou)呆地看(kan)(kan)著我(wo)(wo)，好一會兒才反應過(guo)來(lai)。
在書中，我也學到了(le)(le)(le)很多：《灰姑娘》讓(rang)(rang)我學會(hui)了(le)(le)(le)善良(liang)；《丑小鴨》讓(rang)(rang)我明白了(le)(le)(le)堅強(qiang)；《查理和巧克力工廠》讓(rang)(rang)我懂(dong)得了(le)(le)(le)孝(xiao)順；《藍(lan)色的海豚島》讓(rang)(rang)我擁有了(le)(le)(le)樂觀……
樂觀
爸爸的口頭禪：“人要笑口常開。”他指的就是樂觀。爸爸就是一個樂觀向上的人，不論工作上遇到多大的麻煩，他總是以良好的狀態樂觀地面對并圓滿的解決問題。笑著面對生活。樂觀，它比自信更多了一種快樂，更加堅強。記得有一次爸爸翻開一本書讓我閱讀，有這樣一則故事：美國第32任總統羅斯福的家中被盜，丟失了許多東西。一位朋友聞訊，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現在很平安。感謝生活，因為，賊偷去的是我的東西，沒有傷害到我的生命；賊偷去的只是我的部分東西，而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”他的回信令我感觸頗深，羅斯福能夠在逆境中樂觀積極面對生活的
家庭是(shi)圃，孩子是(shi)苗。家風家訓(xun)如雨點，它隨風潛(qian)入夜(ye)，潤物細無(wu)聲。孩子只(zhi)有在優良(liang)家風的(de)熏陶下，才能出類拔萃。良(liang)好(hao)的(de)家風是(shi)一種力(li)量，是(shi)一種無(wu)形的(de)力(li)量。我相(xiang)信，在良(liang)好(hao)的(de)家風引導下，未(wei)來更加(jia)美好(hao)。
家風家訓優秀征文59
一個(ge)良好的家風對于一個(ge)人(ren)的成(cheng)長有至關重要(yao)的作用，而家訓也自然就必不可少。
孝
俗話說(shuo)：“百善孝(xiao)為(wei)(wei)先”，就是告訴我(wo)(wo)們(men)要(yao)孝(xiao)敬父(fu)母長輩，這(zhe)在生活中(zhong)的(de)一件(jian)件(jian)小事上(shang)就可以發(fa)現，例如(ru)：父(fu)母給爺(ye)爺(ye)奶奶買(mai)吃(chi)的(de)和用的(de)，這(zhe)一件(jian)小事就能讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)看(kan)出孝(xiao)的(de)表現，同(tong)時父(fu)母也為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)做(zuo)(zuo)出了(le)榜樣，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)知(zhi)道應該(gai)怎么做(zuo)(zuo)，什么是“孝(xiao)”，這(zhe)還體現了(le)孩子對父(fu)母的(de)關心(xin)。看(kan)到(dao)爺(ye)爺(ye)奶奶臉上(shang)燦(can)爛(lan)的(de)笑(xiao)容(rong)，我(wo)(wo)感到(dao)心(xin)中(zhong)泛起溫暖(nuan)，我(wo)(wo)也知(zhi)道了(le)我(wo)(wo)也應該(gai)孝(xiao)敬父(fu)母。
孝是中華民族的傳(chuan)統美德，我們應該繼(ji)承和(he)弘揚它。
勤
俗(su)話(hua)說：“一(yi)(yi)勤天(tian)下無難事”，勤能(neng)補(bu)拙，任何(he)成功都是在(zai)勤奮的(de)根上長出來(lai)的(de)果(guo)實(shi)，所以說勤是很(hen)重要(yao)的(de)。在(zai)我(wo)家中，我(wo)爸爸就(jiu)能(neng)給我(wo)做出一(yi)(yi)個好(hao)榜樣：他早上很(hen)早就(jiu)能(neng)起來(lai)，這已經(jing)形成習慣了，這讓賴床的(de)我(wo)也(ye)就(jiu)不(bu)由自主地(di)起來(lai)了，因為我(wo)知道我(wo)要(yao)像爸爸學習，養(yang)成一(yi)(yi)個勤奮的(de)好(hao)習慣：在(zai)生活(huo)上早上不(bu)賴床，養(yang)一(yi)(yi)個早睡早起的(de)好(hao)習慣;在(zai)學習上，要(yao)肯刻苦、努力，養(yang)成一(yi)(yi)個勤奮的(de)好(hao)習慣。
天道酬勤，我們要(yao)養成勤奮的(de)好習慣。
儉
勤(qin)(qin)儉(jian)節(jie)約(yue)(yue)是(shi)(shi)文明社會所提倡的，也(ye)是(shi)(shi)我們每一個人應該做到的。水資源不(bu)是(shi)(shi)用(yong)(yong)之不(bu)竭，可是(shi)(shi)有的人就有浪費現象：在(zai)洗臉用(yong)(yong)肥(fei)皂時，水龍頭(tou)不(bu)關，讓好多(duo)水都白白流(liu)失，這些現象是(shi)(shi)不(bu)應該出現的。我們家就提倡勤(qin)(qin)儉(jian)節(jie)約(yue)(yue)，節(jie)約(yue)(yue)用(yong)(yong)水，不(bu)浪費一滴水;節(jie)約(yue)(yue)用(yong)(yong)電(dian)，不(bu)浪費一度電(dian)。樹立勤(qin)(qin)儉(jian)節(jie)約(yue)(yue)的榜樣，做到勤(qin)(qin)儉(jian)節(jie)約(yue)(yue)，是(shi)(shi)我家的家風。
我(wo)也呼吁更(geng)多(duo)的(de)人樹立(li)這種勤(qin)儉節約的(de)意(yi)識，共同保護(hu)(hu)地球(qiu)資源，保護(hu)(hu)我(wo)們的(de)家園!
好(hao)家(jia)(jia)風(feng)(feng)會(hui)帶動好(hao)社(she)會(hui)風(feng)(feng)氣，好(hao)家(jia)(jia)風(feng)(feng)傳遞正能(neng)量我們要從每個家(jia)(jia)庭(ting)做起(qi)，讓家(jia)(jia)家(jia)(jia)有好(hao)家(jia)(jia)風(feng)(feng)、家(jia)(jia)家(jia)(jia)培育文(wen)(wen)明(ming)人，只(zhi)要堅(jian)持下去社(she)會(hui)正風(feng)(feng)正氣就(jiu)會(hui)發揚光大、中華民族(zu)文(wen)(wen)明(ming)程度就(jiu)會(hui)進步(bu)提(ti)高(gao)。
良(liang)(liang)好的(de)家(jia)(jia)(jia)風(feng)是一(yi)種(zhong)力量，是一(yi)種(zhong)道德力量。良(liang)(liang)好的(de)家(jia)(jia)(jia)風(feng)需(xu)要大家(jia)(jia)(jia)一(yi)代一(yi)代的(de)傳承下去，如果每(mei)個家(jia)(jia)(jia)庭(ting)都能擁有良(liang)(liang)好的(de)家(jia)(jia)(jia)風(feng)，都能能樹立(li)良(liang)(liang)好的(de)家(jia)(jia)(jia)風(feng)意(yi)識，那么(me)社會的(de)不良(liang)(liang)行為就能遏制住，社會就會變(bian)得(de)更(geng)加和諧、美好。
家風家訓優秀征文60
中華民族素(su)有“禮儀(yi)之(zhi)(zhi)邦”之(zhi)(zhi)稱，向來重視(shi)家教。家風家訓便(bian)是中國(guo)傳(chuan)統美德(de)之(zhi)(zhi)一(yi)。
家(jia)(jia)風(feng)家(jia)(jia)訓是(shi)(shi)指(zhi)一(yi)個家(jia)(jia)族代代相傳沿襲下來的(de)(de)體現(xian)家(jia)(jia)族成員(yuan)精神風(feng)貌、道德品(pin)質(zhi)(zhi)、審美格調和整體氣質(zhi)(zhi)的(de)(de)家(jia)(jia)族文(wen)化風(feng)格，是(shi)(shi)家(jia)(jia)族最核(he)心(xin)的(de)(de)價值。也就(jiu)是(shi)(shi)說(shuo)一(yi)個好(hao)的(de)(de)家(jia)(jia)風(feng)家(jia)(jia)訓間接影響了一(yi)個人的(de)(de)素養與她的(de)(de)道德品(pin)質(zhi)(zhi)。
俗話說(shuo)“國(guo)有(you)國(guo)法，家(jia)有(you)家(jia)規。”我家(jia)也不例外(wai)。
從小(xiao)母親就(jiu)教我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)：好(hao)東(dong)西要與(yu)同(tong)(tong)學(xue)一(yi)(yi)起(qi)分(fen)(fen)享(xiang)。還記得，那(nei)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)上(shang)(shang)幼兒(er)園的(de)(de)(de)時候(hou)，幼兒(er)園同(tong)(tong)學(xue)來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)家玩(wan)(wan)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)見到(dao)她們(men)，就(jiu)立馬去(qu)(qu)儲(chu)間將糕點、零食和飲料一(yi)(yi)一(yi)(yi)拿(na)(na)來(lai)(lai)，放在(zai)(zai)沙發前(qian)的(de)(de)(de)桌(zhuo)子上(shang)(shang)，但(dan)(dan)又(you)(you)特意(yi)沒將舅(jiu)媽(ma)送我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)國(guo)外(wai)井口(kou)巧克(ke)(ke)(ke)(ke)力(li)(li)(li)拿(na)(na)出來(lai)(lai)。“源(yuan)源(yuan)，你的(de)(de)(de)巧克(ke)(ke)(ke)(ke)力(li)(li)(li)怎么不(bu)拿(na)(na)出來(lai)(lai)和同(tong)(tong)學(xue)一(yi)(yi)起(qi)分(fen)(fen)享(xiang)？”母親一(yi)(yi)邊(bian)問(wen)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，一(yi)(yi)邊(bian)用眼(yan)神(shen)示(shi)意(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)(qu)拿(na)(na)巧克(ke)(ke)(ke)(ke)力(li)(li)(li)給同(tong)(tong)學(xue)吃(chi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)聽(ting)，心中(zhong)十分(fen)(fen)的(de)(de)(de)不(bu)樂(le)(le)意(yi)，那(nei)國(guo)外(wai)進口(kou)巧克(ke)(ke)(ke)(ke)力(li)(li)(li)那(nei)么好(hao)吃(chi)，母親盡(jin)然叫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)拿(na)(na)出來(lai)(lai)跟同(tong)(tong)學(xue)一(yi)(yi)起(qi)分(fen)(fen)享(xiang)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)不(bu)樂(le)(le)意(yi)歸不(bu)樂(le)(le)意(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)磨磨唧(ji)(ji)唧(ji)(ji)的(de)(de)(de)去(qu)(qu)儲(chu)間拿(na)(na)出來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心愛的(de)(de)(de)巧克(ke)(ke)(ke)(ke)力(li)(li)(li)，一(yi)(yi)一(yi)(yi)放到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)同(tong)(tong)學(xue)面前(qian)的(de)(de)(de)茶幾(ji)上(shang)(shang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)嘟著嘴，默默地坐在(zai)(zai)了(le)(le)沙發上(shang)(shang)，兩眼(yan)空(kong)空(kong)的(de)(de)(de)望著窗外(wai)發呆。“這(zhe)巧克(ke)(ke)(ke)(ke)力(li)(li)(li)是(shi)(shi)源(yuan)源(yuan)舅(jiu)媽(ma)帶來(lai)(lai)的(de)(de)(de)國(guo)外(wai)進口(kou)巧克(ke)(ke)(ke)(ke)力(li)(li)(li)，很(hen)好(hao)吃(chi)的(de)(de)(de)，你們(men)都(dou)多吃(chi)點！”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)聽(ting)就(jiu)慌(huang)了(le)(le)，一(yi)(yi)盒巧克(ke)(ke)(ke)(ke)力(li)(li)(li)本來(lai)(lai)就(jiu)沒幾(ji)個(ge)(ge)，每(mei)個(ge)(ge)人(ren)(ren)分(fen)(fen)一(yi)(yi)顆巧克(ke)(ke)(ke)(ke)力(li)(li)(li)都(dou)夠讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心疼(teng)的(de)(de)(de)了(le)(le)，還讓(rang)她們(men)多吃(chi)些……淚水不(bu)爭氣(qi)(qi)的(de)(de)(de)流了(le)(le)下來(lai)(lai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)跑到(dao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)的(de)(de)(de)房(fang)間里，躺在(zai)(zai)床上(shang)(shang)委屈的(de)(de)(de)哭(ku)著。房(fang)門開了(le)(le)，母親抱著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，說：“同(tong)(tong)學(xue)來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)家，那(nei)就(jiu)是(shi)(shi)客(ke)(ke)人(ren)(ren)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要善待客(ke)(ke)人(ren)(ren)，什么好(hao)吃(chi)的(de)(de)(de)都(dou)要拿(na)(na)出來(lai)(lai)給客(ke)(ke)人(ren)(ren)吃(chi)，再說了(le)(le)，好(hao)東(dong)西要與(yu)同(tong)(tong)學(xue)一(yi)(yi)起(qi)分(fen)(fen)享(xiang)，是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)？媽(ma)媽(ma)知道你很(hen)喜歡吃(chi)那(nei)個(ge)(ge)巧克(ke)(ke)(ke)(ke)力(li)(li)(li)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)作為主人(ren)(ren)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要大方，不(bu)能(neng)讓(rang)別人(ren)(ren)覺得我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)小(xiao)氣(qi)(qi)了(le)(le)不(bu)是(shi)(shi)嗎(ma)？”在(zai)(zai)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)話語下，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)漸漸的(de)(de)(de)停(ting)止了(le)(le)抽泣，又(you)(you)與(yu)同(tong)(tong)學(xue)一(yi)(yi)起(qi)玩(wan)(wan)去(qu)(qu)了(le)(le)。
自(zi)那以(yi)后，每當我(wo)有(you)好東西時，我(wo)都會與同學一(yi)起分享。在我(wo)幼時，母親還(huan)教(jiao)了我(wo)許多禮儀和對待他人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)態度。她告訴(su)我(wo)：要有(you)禮貌，看見認(ren)識的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)要叫(jiao)；別(bie)人(ren)(ren)(ren)幫助你時要說謝謝；過年給(gei)長(chang)(chang)輩(bei)敬酒(jiu)時，自(zi)己的(de)(de)杯沿(yan)要比長(chang)(chang)輩(bei)的(de)(de)杯沿(yan)低，示(shi)意自(zi)己是小輩(bei)；一(yi)個人(ren)(ren)(ren)在家時別(bie)給(gei)陌生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)(ren)開(kai)門，別(bie)跟陌生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)(ren)說話，別(bie)吃陌生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)(ren)給(gei)的(de)(de)東西……
在母(mu)親的(de)教(jiao)導下，我漸漸長(chang)大(da)。自(zi)己(ji)(ji)的(de)衣服自(zi)己(ji)(ji)洗；吃完(wan)飯(fan)之后，自(zi)己(ji)(ji)的(de)碗筷自(zi)己(ji)(ji)洗；周末時，自(zi)己(ji)(ji)的(de)房間自(zi)己(ji)(ji)整理，地板(ban)自(zi)己(ji)(ji)掃，自(zi)己(ji)(ji)拖；自(zi)己(ji)(ji)自(zi)覺(jue)寫作業，不要(yao)家長(chang)督促完(wan)成……
我(wo)家的家風家訓(xun)有(you)許(xu)多，雖不是很特(te)別，卻教會了(le)我(wo)許(xu)多東西，告訴了(le)我(wo)許(xu)多道理，讓我(wo)變得有(you)素(su)養，有(you)道德(de)品(pin)質起來。
家風家訓優秀征文61
在中國(guo)，很(hen)多人家(jia)(jia)(jia)中都有家(jia)(jia)(jia)訓(xun)家(jia)(jia)(jia)風，當(dang)然(ran)了，我家(jia)(jia)(jia)也(ye)不(bu)例外。但我家(jia)(jia)(jia)家(jia)(jia)(jia)訓(xun)就只有一句話(hua)：百善孝(xiao)為(wei)先，百孝(xiao)順為(wei)先。
從小，父母(mu)就教我(wo)(wo)要孝順，要懂得尊老愛(ai)幼，在這同時他們自己(ji)也(ye)在用實(shi)際行動給我(wo)(wo)做榜樣(yang)：
有一回，我家因為入保險起了(le)一點小小的(de)爭執(zhi)。大(da)家的(de)意見也(ye)都不同。就(jiu)在(zai)這(zhe)時，爸(ba)爸(ba)決定聽爺爺奶奶的(de)。為什么(me)呢(ni)?用爸(ba)爸(ba)的(de)話來說，這(zhe)就(jiu)是百孝(xiao)順為先，意思就(jiu)是要適當的(de)順著老(lao)人，讓他們順心。如果沒有順，又哪來的(de)孝(xiao)呢(ni)?
爺爺奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)年紀(ji)都(dou)大了(le)，難免有時(shi)會有些小矛盾，一(yi)遇到(dao)這樣的情況，爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)總是耐(nai)心(xin)的勸(quan)說，從不頂撞爺爺奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)。盡管他們(men)有時(shi)說的很沒(mei)(mei)有道理(li)，爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)也絲毫沒(mei)(mei)有要責怪他們(men)的意思。
爸爸媽(ma)媽(ma)常說(shuo)：“父母(mu)(mu)(mu)呼，應(ying)(ying)勿緩，父母(mu)(mu)(mu)命(ming)，行(xing)勿懶。”意思就(jiu)是說(shuo)父母(mu)(mu)(mu)呼喚，要趕(gan)快(kuai)答應(ying)(ying);父母(mu)(mu)(mu)有命(ming)令，應(ying)(ying)趕(gan)快(kuai)去做。
記得有(you)一年冬天，爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)正(zheng)忙(mang)著修暖(nuan)氣，忽然來了(le)(le)(le)一個(ge)電(dian)話(hua)，爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)接完之后(hou)就(jiu)急匆(cong)匆(cong)的出去了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)心想：“還有(you)什(shen)么事比修暖(nuan)氣還重(zhong)要呢?”爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)一回來，我(wo)(wo)就(jiu)問他：“爸(ba)(ba)(ba)(ba)，你剛才(cai)干嘛去啦?”“去你奶(nai)奶(nai)家了(le)(le)(le)，你奶(nai)奶(nai)的收音(yin)機(ji)壞了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)幫(bang)忙(mang)修了(le)(le)(le)一下。”我(wo)(wo)當時很是不解，奶(nai)奶(nai)的收音(yin)機(ji)難(nan)道(dao)比修暖(nuan)氣還重(zhong)要嗎(ma)?要知道(dao)，冬天沒暖(nuan)氣妹妹會很冷(leng)的。后(hou)來媽媽告訴了(le)(le)(le)我(wo)(wo)‘父母呼，應(ying)勿緩，父母命，行勿懶。’這句(ju)話(hua)，我(wo)(wo)才(cai)恍(huang)然大(da)悟。
百善孝(xiao)(xiao)為先(xian)，百孝(xiao)(xiao)順為先(xian)，是我家(jia)(jia)家(jia)(jia)訓(xun)，同時(shi)我也將(jiang)‘父母(mu)呼(hu)，應勿緩，父母(mu)命，行勿懶;親所好，力為具(ju)。’視為我的家(jia)(jia)訓(xun)。從(cong)(cong)今天開始，我一定把這幾句話牢牢記住。從(cong)(cong)現(xian)在開始，做一個孝(xiao)(xiao)敬父母(mu)、懂得感恩的人。
這就是(shi)我家家風(feng)，它(ta)(ta)在(zai)我心中是(shi)最(zui)棒的。我一(yi)定把它(ta)(ta)告訴我的同學們，讓我們大家一(yi)起(qi)做新時(shi)期(qi)的優秀少年!
家風家訓優秀征文62
中(zhong)國(guo)(guo)作為(wei)(wei)禮(li)儀之邦，五千年來文化源遠流(liu)長，直至今日，作為(wei)(wei)炎黃子孫的(de)我們也在(zai)用各自不同(tong)的(de)方(fang)式遵守并傳承(cheng)著一(yi)系列的(de)中(zhong)國(guo)(guo)禮(li)節，它深深植(zhi)根(gen)在(zai)每(mei)個中(zhong)國(guo)(guo)人心中(zhong)。俗話說，無規(gui)矩不成方(fang)圓。沒有規(gui)矩，世界就(jiu)變成了截然(ran)不同(tong)的(de)樣子。從孟母三遷到岳(yue)母刺字，好(hao)的(de)家(jia)風家(jia)訓就(jiu)作為(wei)(wei)一(yi)種規(gui)矩承(cheng)載了祖祖輩輩對后代(dai)的(de)希望和鞭策，也同(tong)樣體現了中(zhong)華民族優(you)良的(de)民族之風。
每一(yi)(yi)個家庭都(dou)有淳樸的(de)家風，每一(yi)(yi)個家長(chang)都(dou)會以自己體悟出(chu)來的(de)處世(shi)之道教(jiao)育自己的(de)孩子。“一(yi)(yi)戒是起(qi)；二戒懶惰；三戒奢華；四戒驕傲。既守四戒，又須規(gui)以四宜(yi)：一(yi)(yi)宜(yi)勤讀；二宜(yi)敬師(shi)；三宜(yi)愛眾；四宜(yi)慎食。”像(xiang)這(zhe)樣的(de)言傳(chuan)(chuan)身教(jiao)，還有很多(duo)例子。從中我們不(bu)難看出(chu)，古人提倡(chang)“勤奮、簡樸、謙(qian)虛、誠(cheng)實、禮貌、孝(xiao)順(shun)”，這(zhe)些(xie)美好的(de)品質確實需要一(yi)(yi)代一(yi)(yi)代的(de)人發揚并傳(chuan)(chuan)承(cheng)下去。
曾國(guo)藩(fan)是(shi)近代(dai)(dai)歷史是(shi)有(you)爭議的(de)(de)人(ren)物，但對其(qi)子女的(de)(de)教育卻給后(hou)人(ren)留下可(ke)借(jie)鑒(jian)的(de)(de)內容(rong)。勤(qin)奮(fen)、簡樸、求學、務(wu)實(shi)的(de)(de)家(jia)訓(xun)家(jia)風一(yi)直為(wei)后(hou)人(ren)所傳(chuan)承。“家(jia)儉則興(xing)，人(ren)勤(qin)則健；能(neng)勤(qin)能(neng)儉，永不貧(pin)賤”是(shi)他留下的(de)(de)十六字(zi)箴言家(jia)風。“勿以(yi)惡(e)小而(er)(er)為(wei)之(zhi)，勿以(yi)善小而(er)(er)不為(wei)。惟德惟賢(xian)，能(neng)服于人(ren)”則是(shi)劉備的(de)(de)教育理(li)念。而(er)(er)在現代(dai)(dai)，家(jia)風家(jia)訓(xun)的(de)(de)力量似乎減弱了不少，有(you)許(xu)多人(ren)家(jia)竟然沒有(you)家(jia)訓(xun)這一(yi)說，這令人(ren)為(wei)中(zhong)國(guo)文化漸(jian)漸(jian)走出現代(dai)(dai)社(she)會而(er)(er)感到無奈與凄涼。
事(shi)實(shi)上，現(xian)代的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)風家(jia)訓仍然還(huan)保留著，只不(bu)過為了適應現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)生活條件(jian)而做出(chu)了一(yi)些改變。在(zai)(zai)我(wo)們(men)(men)家(jia)，倒是(shi)沒有(you)一(yi)些硬性的(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)定。父親希望以《朱子家(jia)訓》為藍本引導(dao)我(wo)，讓我(wo)更(geng)快地(di)成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)。“黎明(ming)即起，灑掃(sao)庭除，要內外整(zheng)潔；既(ji)昏便(bian)息(xi)，關鎖門(men)戶，必(bi)親自檢點(dian)。”是(shi)在(zai)(zai)我(wo)耳邊(bian)時(shi)(shi)(shi)常回蕩起的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)句(ju)話。有(you)時(shi)(shi)(shi)，父親還(huan)會給我(wo)提出(chu)一(yi)些養(yang)(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)良好(hao)生活習(xi)慣(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)建議，例如“早睡早起”、“定時(shi)(shi)(shi)清掃(sao)房屋”、“學習(xi)時(shi)(shi)(shi)保持正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)姿勢”等(deng)等(deng)。這些建議成(cheng)(cheng)(cheng)了使我(wo)摒棄惡(e)習(xi)、積極健康成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)備(bei)良藥，使我(wo)無論在(zai)(zai)哪些地(di)方，都時(shi)(shi)(shi)常銘記底線和規(gui)則。與其他(ta)(ta)是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)親人(ren)，不(bu)如說他(ta)(ta)是(shi)我(wo)人(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)個(ge)導(dao)師。良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)庭環境必(bi)然會增加一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)氣(qi)質與修(xiu)養(yang)(yang)。一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)修(xiu)養(yang)(yang)是(shi)一(yi)時(shi)(shi)(shi)裝(zhuang)不(bu)來的(de)(de)(de)(de)(de)。就好(hao)比街上的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些小混混他(ta)(ta)們(men)(men)何(he)嘗(chang)不(bu)是(shi)處于一(yi)個(ge)不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會環境中，而且他(ta)(ta)們(men)(men)大多數家(jia)中都不(bu)會有(you)一(yi)個(ge)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)風，才會導(dao)致他(ta)(ta)們(men)(men)這樣；相(xiang)反如果(guo)他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)人(ren)帶給他(ta)(ta)們(men)(men)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)關愛(ai)，家(jia)中也沒有(you)什(shen)么不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)風氣(qi)，他(ta)(ta)們(men)(men)也不(bu)會邁出(chu)小混混的(de)(de)(de)(de)(de)這一(yi)步。
規(gui)矩(ju)是(shi)(shi)人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)諍友，與我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)如影隨(sui)形(xing)。隨(sui)著生(sheng)命的(de)(de)圖景徐徐展(zhan)開(kai)，“規(gui)矩(ju)”的(de)(de)內(nei)容與日俱增，背后(hou)的(de)(de)精(jing)神內(nei)核卻一脈相承。家(jia)(jia)風家(jia)(jia)訓不僅是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)(hua)民族流傳數千年的(de)(de)文明禮儀，也是(shi)(shi)如今提醒人(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)時常(chang)不要(yao)忘了規(gui)矩(ju)的(de)(de)警鈴(ling)。火(huo)車之所以能夠奔(ben)馳千里(li)，是(shi)(shi)因(yin)為它始(shi)終(zhong)離不開(kai)兩(liang)條鐵軌；風箏之所以能高高飛翔(xiang)，是(shi)(shi)因(yin)為它總(zong)是(shi)(shi)情系(xi)著手中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)線(xian)；宇宙間無數顆恒星不變的(de)(de)燦爛，是(shi)(shi)因(yin)為它們(men)(men)(men)(men)都(dou)按(an)照自己的(de)(de)軌道運行。讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)攜起(qi)(qi)手來，構建起(qi)(qi)和諧家(jia)(jia)風，讓(rang)家(jia)(jia)風幫助我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)認識做人(ren)(ren)的(de)(de)道理，在社會中(zhong)(zhong)(zhong)形(xing)成良(liang)好風氣，真正將我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)(hua)民族的(de)(de)高尚禮節發(fa)揚光大(da)，讓(rang)世界因(yin)有我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)中(zhong)(zhong)(zhong)國人(ren)(ren)而驕傲！
家風家訓優秀征文63
家(jia)庭是(shi)(shi)圃，孩子是(shi)(shi)苗。家(jia)風(feng)如雨(yu)點，它隨風(feng)潛入夜，潤(run)物細無聲，小苗只有在雨(yu)露的(de)(de)(de)滋(zi)潤(run)下(xia)，才能健康成長(chang)。孩子只有在優良家(jia)風(feng)的(de)(de)(de)熏陶下(xia)，才能出類拔萃。最(zui)近，隨著“家(jia)風(feng)”一(yi)(yi)詞火了起來，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)腦海中不禁涌(yong)現出爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)無聲的(de)(de)(de)教(jiao)育，雖然爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)從沒有直接對我(wo)(wo)(wo)說我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)家(jia)風(feng)是(shi)(shi)什(shen)么，但是(shi)(shi)他用行動引導著我(wo)(wo)(wo)做一(yi)(yi)個自強(qiang)不息、艱苦奮斗的(de)(de)(de)人！
我(wo)的(de)(de)爸爸，是(shi)(shi)(shi)個(ge)很(hen)普通的(de)(de)廚師。我(wo)曾(ceng)經(jing)抱怨過他(ta)從事廚師這一(yi)行業，因為(wei)開飯店，家里沒有了溫暖的(de)(de)味(wei)(wei)(wei)道(dao)，因為(wei)他(ta)整天呆在(zai)廚房(fang)里，身上(shang)不是(shi)(shi)(shi)燒烤(kao)味(wei)(wei)(wei)就是(shi)(shi)(shi)葷(hun)腥味(wei)(wei)(wei)。我(wo)一(yi)直疏遠他(ta)，但是(shi)(shi)(shi)他(ta)卻是(shi)(shi)(shi)我(wo)生活(huo)中(zhong)的(de)(de)強者，學習中(zhong)的(de)(de)榜樣。從他(ta)身上(shang)，我(wo)學到了很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)。
爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)一(yi)年到頭常(chang)常(chang)奔波在外，為家里(li)付出(chu)了很多。家里(li)的富裕(yu)與(yu)舒適，都(dou)是爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)用無盡的汗水與(yu)青春換來的。我(wo)與(yu)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)很少見面。有時一(yi)個(ge)星(xing)期才見一(yi)面，因(yin)為爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)晚(wan)上很晚(wan)回來，我(wo)早已去(qu)會見周公(gong)了，而(er)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)早上4、5點就出(chu)去(qu)買(mai)菜了，我(wo)又(you)看(kan)不到他。漸(jian)漸(jian)的，我(wo)們(men)倆看(kan)見了也不打招呼，形(xing)同陌(mo)路！
我(wo)一直(zhi)抱怨(yuan)他(ta)不(bu)陪我(wo)玩，每(mei)當看見別人的爸爸周末都和自(zi)己的兒女玩耍，我(wo)心(xin)里一直(zhi)怨(yuan)著他(ta)，卻不(bu)想(xiang)是他(ta)讓我(wo)們家庭變得(de)富裕舒(shu)適。我(wo)有時靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)的想(xiang)著他(ta)，怨(yuan)著他(ta)，恨(hen)著他(ta)，而忽略了他(ta)是我(wo)最愛(ai)的父親。
無論刮(gua)風下雨，還是(shi)酷暑嚴(yan)寒，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)都(dou)是(shi)起早貪黑，買菜，做生意(yi)，買菜，做生意(yi)……一直都(dou)這樣，從不間斷。直到那一次……
那(nei)一(yi)次，我(wo)放學回來(lai)，由于下雨(yu)，我(wo)匆匆忙(mang)忙(mang)回到家(jia)，渾身(shen)幾乎被淋濕了(le)。我(wo)舒舒服服地洗了(le)澡(zao)，換(huan)一(yi)套(tao)衣服，悠閑(xian)地吃(chi)著(zhu)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)帶回來(lai)的(de)(de)(de)晚餐。我(wo)看著(zhu)窗外的(de)(de)(de)雨(yu)，心里格外平靜，只有(you)(you)淅(xi)淅(xi)瀝瀝的(de)(de)(de)雨(yu)聲。不經意(yi)扭頭，我(wo)看到了(le)一(yi)個熟悉的(de)(de)(de)背(bei)影，那(nei)是，那(nei)是爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)騎著(zhu)摩托車，身(shen)后掛兩籮筐的(de)(de)(de)菜(cai)，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)渾身(shen)已經濕透了(le)，雨(yu)水順著(zhu)濕漉(lu)漉(lu)的(de)(de)(de)頭發淌下來(lai)。我(wo)的(de)(de)(de)鼻子酸(suan)酸(suan)的(de)(de)(de)，忽然有(you)(you)一(yi)種沖動，想拿把傘給爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)，為他撐起來(lai)。當(dang)我(wo)猶豫不決的(de)(de)(de)時候，漸漸的(de)(de)(de)，那(nei)個背(bei)影越來(lai)越模糊，越來(lai)越小，最(zui)后消失在茫茫的(de)(de)(de)雨(yu)中。
我(wo)(wo)開(kai)始擔心(xin)著爸(ba)爸(ba)，果(guo)然，不出(chu)我(wo)(wo)所料，晚上爸(ba)爸(ba)發(fa)了燒(shao)，住進了醫院，一身的疲憊和(he)大雨把他折騰得精疲力(li)竭，臉色蒼白(bai)。我(wo)(wo)忽然發(fa)現爸(ba)爸(ba)那頭(tou)烏黑的頭(tou)發(fa)不知什么時候夾(jia)雜著許多白(bai)發(fa)，皺紋像一條條蟲(chong)子爬上了爸(ba)爸(ba)的臉頰。爸(ba)爸(ba)剛掛完水，就穿(chuan)上一件(jian)雨衣(yi)出(chu)院了，第二(er)天，又早早地(di)去買菜。我(wo)(wo)知道后，鼻子酸酸的，忍不住金豆兒(er)掉下來了。
我(wo)對爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)抱怨一下子化為烏有，對他的(de)是(shi)深深的(de)愛與理(li)解，看著爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)昨天送(song)回來的(de)飯(fan)菜，盡管涼了，可我(wo)心里卻有一股(gu)暖流洋溢(yi)在心頭。
爸爸，你(ni)為這個(ge)家辛苦打拼，你(ni)是(shi)家里的(de)頂梁柱，是(shi)你(ni)告訴我(wo)要做一個(ge)自強不息，艱苦奮斗的(de)人，是(shi)你(ni)默(mo)默(mo)地表達(da)著(zhu)對我(wo)對這個(ge)家濃濃的(de)愛，你(ni)是(shi)我(wo)的(de)榜樣，你(ni)是(shi)照亮我(wo)人生(sheng)的(de)航燈！
家風家訓優秀征文64
又過了一(yi)個生日，年(nian)(nian)紀已經到(dao)了古人說的(de)“三十而立”，對于(yu)“立”的(de)含(han)義，想(xiang)起小時(shi)候(hou)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)一(yi)直(zhi)(zhi)掛(gua)在嘴邊教導我(wo)的(de)話(hua)——“明德(de)守信，為(wei)立心之本(ben)；勤(qin)勉(mian)高節，為(wei)立身之本(ben)；忠君(jun)孝祖，為(wei)立人之本(ben)。”當時(shi)我(wo)年(nian)(nian)紀還小，爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)一(yi)遍一(yi)遍的(de)解釋給我(wo)聽，他告訴我(wo)一(yi)定要像爸(ba)爸(ba)一(yi)樣牢(lao)記這(zhe)句話(hua)，遇到(dao)事情多(duo)想(xiang)想(xiang)，就(jiu)知道應(ying)該怎樣做了。現在雖(sui)然(ran)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)不在了，但是這(zhe)句話(hua)一(yi)直(zhi)(zhi)伴隨(sui)我(wo)成(cheng)長(chang)，我(wo)想(xiang)，這(zhe)應(ying)該就(jiu)是我(wo)們家(jia)的(de)家(jia)訓。
對于這個(ge)家訓，我最早記(ji)住的(de)是“明德(de)守信(xin)”。小時候(hou)，在(zai)田字方(fang)格(ge)本(ben)上學寫字，爺爺就會在(zai)旁邊說，寫字要(yao)寫滿整個(ge)“田”字格(ge)，橫平豎直(zhi)，就像做人(ren)一(yi)樣，大(da)大(da)方(fang)方(fang)，品德(de)正直(zhi)。一(yi)個(ge)品行不(bu)端、德(de)行糟糕的(de)人(ren)不(bu)可能結識真正的(de)朋(peng)友，獲得(de)長久的(de)成功。信(xin)用很重要(yao)，答應(ying)別人(ren)的(de)事情，哪(na)怕(pa)再難也要(yao)做到(dao)。爺爺說的(de)多，我聽得(de)也多，但是直(zhi)到(dao)親眼目(mu)睹了一(yi)件(jian)事才讓我深刻領悟(wu)這些(xie)話的(de)意(yi)思。
妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)兩三歲的(de)時(shi)候，有一(yi)次病了(le)要(yao)去醫(yi)(yi)院(yuan)，但是(shi)她(ta)害(hai)怕打(da)(da)針，一(yi)直哭(ku)鬧個(ge)(ge)不(bu)停，爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)著急的(de)情況(kuang)下(xia)就(jiu)(jiu)答應她(ta)說不(bu)打(da)(da)針，只(zhi)是(shi)給(gei)醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)看(kan)下(xia)。我(wo)陪(pei)著妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)，跟著爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)一(yi)起(qi)到(dao)了(le)醫(yi)(yi)院(yuan)。醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)檢查完之后，悄悄地(di)和爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)說妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)需要(yao)打(da)(da)針，示意要(yao)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)配合(he)他一(yi)下(xia)，爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)想(xiang)了(le)想(xiang)就(jiu)(jiu)抱起(qi)妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)，哄騙她(ta)，轉移她(ta)的(de)注意力，醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)趁機快速地(di)給(gei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)打(da)(da)了(le)針。妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)意識到(dao)疼的(de)時(shi)候已經打(da)(da)完了(le)，馬(ma)上大哭(ku)。這是(shi)在醫(yi)(yi)院(yuan)經常見到(dao)的(de)一(yi)幕，但是(shi)接下(xia)來發生(sheng)(sheng)的(de)事情卻驚呆了(le)在場(chang)的(de)人(ren)。只(zhi)聽到(dao)“啪！”的(de)一(yi)聲，妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)狠(hen)狠(hen)的(de)給(gei)了(le)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)一(yi)個(ge)(ge)耳光！因為(wei)她(ta)是(shi)被抱著，離(li)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)臉(lian)最(zui)近，小孩(hai)子也(ye)不(bu)懂得控制力道(dao)，不(bu)知道(dao)是(shi)因為(wei)打(da)(da)的(de)大力，還是(shi)因為(wei)生(sheng)(sheng)氣(qi)，爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)臉(lian)立馬(ma)就(jiu)(jiu)紅了(le)，看(kan)著爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)一(yi)口氣(qi)憋在嘴里，脖子青筋(jin)都起(qi)來了(le)，眉毛(mao)也(ye)緊(jin)緊(jin)皺著，怒生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)的(de)瞪著妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)。
暴風雨(yu)前的(de)低氣壓，估計下(xia)一秒就要爆發。周(zhou)圍人都屏住呼吸(xi)，可妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)還不會看(kan)(kan)臉(lian)色地(di)邊(bian)哭邊(bian)喊(han)“爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)，你(ni)(ni)騙人，說好不打針(zhen)的(de)，你(ni)(ni)說話不算數！”誰知(zhi)道，爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)突然意識(shi)到了什么(me)，剛剛憋的(de)那口氣被爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)深深的(de)吐了出來(lai)，下(xia)一秒居然對著妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)尷尬生硬地(di)揚起嘴(zui)角(jiao)，可能(neng)是(shi)(shi)想讓他(ta)自(zi)己看(kan)(kan)起來(lai)是(shi)(shi)在笑吧，輕輕地(di)拍著哭的(de)很(hen)委屈的(de)妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)，溫(wen)柔的(de)說：“是(shi)(shi)，是(shi)(shi)，對不起，是(shi)(shi)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)說謊了，是(shi)(shi)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)說話不算數，爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)錯了，下(xia)次絕(jue)對不會不守信用了”，最后和妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)勾(gou)了勾(gou)小手指才(cai)算了結了這件事(shi)。
即使一個大(da)男人，也不絕能失信于一個兩三歲的小女孩(hai)，爸爸做到了！這一幕(mu)這么多年一直在我(wo)的腦海里，清晰，深刻。事到如(ru)今，在家(jia)庭(ting)聚會(hui)上，媽媽還(huan)會(hui)時不時聊起這件事，妹(mei)妹(mei)也很(hen)是(shi)歉(qian)意，爸爸卻一直嚴(yan)肅地(di)堅持說妹(mei)妹(mei)當時做的對，“‘人而無信，百事皆虛’，我(wo)們大(da)家(jia)都要(yao)銘記“明德守信”，此(ci)為立心之本(ben)，欲立人需立身，欲立身，先立心。”
此外(wai)家訓的(de)另(ling)外(wai)兩點，我也一直用來自律(lv)。“勤勉高節”和“忠君孝祖”，人(ren)(ren)要(yao)勤奮(fen)自勉，對(dui)辛苦勞累之事報感激之心，趁機增進自己的(de)能(neng)力，積累經驗(yan)，磨煉意志，要(yao)像松柏的(de)堅貞勁直，對(dui)領導(dao)要(yao)忠貞，對(dui)長輩要(yao)孝順，順其意，聽其命，且不(bu)忠不(bu)孝之人(ren)(ren)勿近，但不(bu)能(neng)愚忠愚孝，人(ren)(ren)都(dou)有(you)疏漏(lou)犯錯的(de)時(shi)候，應(ying)該選擇(ze)合適(shi)的(de)方式(shi)提醒并幫(bang)助改正，才是(shi)真(zhen)正的(de)忠孝。
對于(yu)這句(ju)家訓，長輩(bei)們(men)始(shi)終言(yan)傳身教，以(yi)身作則，身體(ti)力行。許多年過去了(le)，我(wo)(wo)慢慢體(ti)會到這幾句(ju)話的(de)深刻意(yi)義(yi)，從理解(jie)它，到以(yi)它為(wei)指路明燈，用以(yi)立身處(chu)世，持(chi)家就業。現在我(wo)(wo)也到了(le)即(ji)將為(wei)人父的(de)年紀，我(wo)(wo)會將這個(ge)家訓說給我(wo)(wo)的(de)孩子聽，并像祖輩(bei)教導我(wo)(wo)一樣教導他們(men)，并叫他們(men)傳承給他們(men)的(de)子孫后代。
好(hao)的(de)(de)家規(gui)家訓，不僅(jin)是祖祖輩(bei)(bei)輩(bei)(bei)對(dui)后(hou)代的(de)(de)鞭笞，也承載了祖祖輩(bei)(bei)輩(bei)(bei)對(dui)后(hou)代的(de)(de)希望。無規(gui)矩(ju)不成方圓，樹立端正的(de)(de)家風，繼承優秀(xiu)的(de)(de)家規(gui)和(he)家訓，更是值(zhi)得弘揚(yang)的(de)(de)民族文化。
家風家訓優秀征文65
中國歷來特別重(zhong)視(shi)家(jia)族傳(chuan)承(cheng)與(yu)家(jia)庭教(jiao)育，自古就有(you)許多家(jia)訓，甚至是今天個別有(you)名望(wang)的大家(jia)族依舊延續著祖上的諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導，一(yi)經提起這些(xie)家(jia)風(feng)、家(jia)訓來聊(liao)聊(liao)時，自然會別有(you)一(yi)番滋味和特別自豪的情感。
記得(de)小時候每(mei)每(mei)外出時，父(fu)母(mu)會百(bai)般叮(ding)嚀：緊(jin)睜(zheng)眼、慢張(zhang)口、謙(qian)虛謹慎、待(dai)人接物(wu)要有(you)禮貌(mao)如(ru)此云(yun)云(yun)。父(fu)母(mu)的這些(xie)教育使(shi)我領悟到的無怪乎是(shi)(shi)：謹言慎行、為(wei)(wei)人低調(diao)。這些(xie)教導的話語雖不大氣，但也(ye)相(xiang)當的適用(yong)中肯，在普通民眾間為(wei)(wei)人處事去(qu)使(shi)用(yong)也(ye)是(shi)(shi)恰到好(hao)處的。
每當(dang)穿(chuan)梭在文(wen)化(hua)名城(cheng)的(de)小巷深處時，不(bu)經(jing)意間就會(hui)看到(dao)“忠厚傳(chuan)(chuan)家久，詩書繼(ji)世(shi)長”的(de)匾額(e)。盡管房屋已是老舊簡陋(lou)，但(dan)有了這(zhe)些穿(chuan)越歷(li)史(shi)的(de)家訓，才更(geng)能(neng)(neng)顯示出房屋主人(ren)(ren)曾經(jing)滄(cang)桑的(de)經(jing)歷(li)以及世(shi)代(dai)延續(xu)家風所帶來(lai)的(de)家業(ye)平(ping)安的(de)傳(chuan)(chuan)承(cheng)(cheng)。細細品味這(zhe)十個字，不(bu)免讓人(ren)(ren)陷入沉(chen)思，回(hui)味深遠。從(cong)某(mou)種程度上來(lai)說，“家風”傳(chuan)(chuan)承(cheng)(cheng)的(de)重要性(xing)，不(bu)亞(ya)于血緣的(de)傳(chuan)(chuan)承(cheng)(cheng)。“忠厚”與(yu)“詩書”，就是中國古(gu)(gu)人(ren)(ren)所強(qiang)烈追求的(de)理想精神與(yu)文(wen)化(hua)特質。古(gu)(gu)人(ren)(ren)渴望(wang)這(zhe)種精神與(yu)生活方式能(neng)(neng)夠世(shi)代(dai)相(xiang)傳(chuan)(chuan)，也就把它作為家族興旺與(yu)驕傲(ao)一種圖騰符號。
中(zhong)(zhong)國(guo)古代重(zhong)農(nong)桑，“耕(geng)讀(du)傳(chuan)家(jia)(jia)”是(shi)(shi)古人(ren)(ren)(ren)世世代代最理想的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)方式(shi)。耕(geng)田(tian)既事稼(jia)穡，又(you)(you)豐五谷，既養(yang)家(jia)(jia)糊口(kou)，又(you)(you)安(an)身立命。讀(du)書(shu)則(ze)是(shi)(shi)既知詩書(shu)，又(you)(you)達(da)禮義，既能自強不(bu)息(xi)又(you)(you)能厚德載物。然而中(zhong)(zhong)國(guo)歷(li)史(shi)上大多數老百姓雖與名(ming)門(men)望族無(wu)緣，但他們都有自己的(de)(de)家(jia)(jia)風(feng)傳(chuan)承。透過(guo)歷(li)史(shi)來看，每個家(jia)(jia)族好(hao)的(de)(de)“家(jia)(jia)風(feng)”都稱得上是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)(ren)(ren)千百年來薪火相傳(chuan)的(de)(de)信(xin)仰，所(suo)以“耕(geng)讀(du)傳(chuan)家(jia)(jia)”就是(shi)(shi)在以農(nong)耕(geng)文明著稱的(de)(de)中(zhong)(zhong)華民族中(zhong)(zhong)所(suo)有中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)(ren)(ren)共同的(de)(de)家(jia)(jia)風(feng)了。“耕(geng)讀(du)傳(chuan)家(jia)(jia)”不(bu)但讓國(guo)人(ren)(ren)(ren)學會做人(ren)(ren)(ren)，而且還(huan)讓國(guo)人(ren)(ren)(ren)學會謀生(sheng)(sheng)，從古至今(jin)已經深(shen)深(shen)印在每一個中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)心中(zhong)(zhong)了。
歷(li)史上能夠(gou)傳承(cheng)數十代(dai)、輝煌(huang)不滅的(de)(de)(de)家(jia)(jia)族是不多見(jian)的(de)(de)(de)。大多是顯(xian)赫一時，后因(yin)家(jia)(jia)風不繼，子孫不能夠(gou)維系家(jia)(jia)風，或(huo)是世事變(bian)遷大難(nan)臨頭，使得家(jia)(jia)族分崩離析，瞬間灰(hui)飛煙滅，給后人留下(xia)“俱往矣”的(de)(de)(de)無(wu)限慨(kai)嘆。正如《紅樓夢》里的(de)(de)(de)“好了(le)歌(ge)(ge)”唱得一樣蒼(cang)涼，“陋(lou)室(shi)空堂，當年笏滿床；衰草(cao)枯楊，曾為歌(ge)(ge)舞場(chang)”一曲殘香，就會(hui)又(you)給我們漂浮出了(le)歷(li)史上曾經(jing)的(de)(de)(de)那份感傷和蒼(cang)涼。然(ran)而(er)在今天千千萬萬個家(jia)(jia)庭中，還能有多少(shao)“蛙鳴稻浪，詩書吟唱”可言呢？漸行漸遠的(de)(de)(de)“耕讀(du)傳家(jia)(jia)”也許就只能成(cheng)為當今世人的(de)(de)(de)無(wu)限鄉愁吧。
有幸(xing)讀到《曾(ceng)國(guo)藩(fan)家(jia)(jia)書(shu)》，全書(shu)以(yi)“重(zhong)德修(xiu)身”為(wei)宗旨(zhi)，真實(shi)細密，平常而又(you)深(shen)入地教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)化著(zhu)子(zi)孫(sun)后代。曾(ceng)國(guo)藩(fan)對自己及家(jia)(jia)人要(yao)求非(fei)常高(gao)，不僅在封建的清王朝末期成為(wei)修(xiu)身治(zhi)家(jia)(jia)道德楷模(mo)，也(ye)讓崇尚禮儀的儒(ru)士大家(jia)(jia)稱譽為(wei)“道德文章冠冕一代”。 曾(ceng)國(guo)藩(fan)認為(wei)持家(jia)(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)子(zi)要(yao)注意(yi)以(yi)下十(shi)事，勤理(li)家(jia)(jia)事，嚴明家(jia)(jia)規；盡孝悌，除驕(jiao)逸；習勞苦為(wei)要(yao)義；不可有余(yu)財；聯姻(yin)不必定富室名門；家(jia)(jia)事忌奢尚儉；治(zhi)家(jia)(jia)注重(zhong)：考、寶、早、掃、書(shu)、疏、魚、豬八字；親戚交往宜重(zhong)情輕物；不可厭倦家(jia)(jia)常瑣事；擇良師以(yi)求教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)。《曾(ceng)國(guo)藩(fan)家(jia)(jia)書(shu)》可謂概(gai)括了中(zhong)國(guo)古代持家(jia)(jia)立業的基本生(sheng)活理(li)念(nian)和世代相傳的傳統。無(wu)論(lun)是從修(xiu)身持家(jia)(jia)、交友(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)子(zi)、還是處事理(li)財、為(wei)政治(zhi)學等(deng)都十(shi)分(fen)的詳(xiang)實(shi)細致，對于(yu)我們(men)現(xian)世也(ye)不愧為(wei)一部生(sheng)動(dong)的生(sheng)活寶鑒。這些(xie)(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)對現(xian)代人仍(reng)有教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育指(zhi)導(dao)意(yi)義，也(ye)令(ling)現(xian)代的“紈绔子(zi)弟”以(yi)及那些(xie)(xie)被(bei)“官二(er)代”“富二(er)代”坑(keng)過的“爹(die)”們(men)感想頗(po)深(shen)吧！
生活(huo)中我們(men)要(yao)懂(dong)(dong)敬畏，做人要(yao)有底線，這是我們(men)在中國(guo)傳統教育(yu)中所總結出的(de)(de)教誨，即使在不懂(dong)(dong)敬畏、缺(que)乏底線的(de)(de)今天(tian)仍有無(wu)數中國(guo)人在堅(jian)持(chi)。我們(men)必須堅(jian)持(chi)好的(de)(de)家(jia)風(feng)，好的(de)(de)家(jia)風(feng)能夠培(pei)育(yu)出家(jia)之(zhi)驕子(zi)、國(guo)之(zhi)棟梁；樹立(li)好的(de)(de)家(jia)規(gui)就(jiu)能夠培(pei)養(yang)出更多的(de)(de)品行良好的(de)(de)國(guo)之(zhi)公民。
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