期末成績評價語
評語的作用
評語，是一種(zhong)作(zuo)業(ye)批閱的(de)(de)(de)(de)(de)方式(shi)，便(bian)于學(xue)生更清楚地了解自己(ji)作(zuo)業(ye)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)缺點，還可增強師生間的(de)(de)(de)(de)(de)交流，促(cu)動學(xue)生各方面和諧統一的(de)(de)(de)(de)(de)進步。將評語引入數學(xue)作(zuo)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)批改(gai)中(zhong)(zhong)，指出(chu)其不足，肯定其成(cheng)績(ji)，調動了學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習積(ji)極性(xing)，取得了較(jiao)好的(de)(de)(de)(de)(de)效果。
1、評語能夠指導學生做題方法，激發學生學習興趣
當學生作(zuo)業中出現(xian)審題(ti)、計算、觀(guan)察、分(fen)析、判斷等方面的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)時，老師能夠利用評語實行方法(fa)指導(dao)，根(gen)據(ju)指導(dao)，學生不但找到(dao)了錯(cuo)在哪里，而且知道(dao)為(wei)(wei)什么錯(cuo)、怎么改正；“方法(fa)太好了，可要細心呀！”、“解得巧，真聰明”、“你(ni)(ni)肯定(ding)有高招，因為(wei)(wei)你(ni)(ni)是(shi)我的(de)(de)(de)驕傲”。不指責質量(liang)特別差的(de)(de)(de)作(zuo)業本，相(xiang)反，應盡量(liang)地發(fa)現(xian)他們的(de)(de)(de)閃光點，以鼓勵的(de)(de)(de)語氣調動他們的(de)(de)(de)積極性(xing)。“你(ni)(ni)準行！“”你(ni)(ni)的(de)(de)(de)進步很大，因為(wei)(wei)你(ni)(ni)付出勞動。“”看到(dao)你(ni)(ni)在進步，我萬分(fen)高興，希望你(ni)(ni)更上一層樓。“這種帶感(gan)情(qing)色彩的(de)(de)(de)評語使學生感(gan)受到(dao)了老師對他的(de)(de)(de)關愛，充滿了希望。從而會(hui)使逐漸產生濃厚的(de)(de)(de)學習興趣。
2、評語能夠拓寬學生思路，養成良好學習習慣
利用評(ping)(ping)語(yu)適當(dang)給(gei)予啟(qi)發(fa)，以(yi)協助激發(fa)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)潛(qian)能，激活創(chuang)(chuang)新意(yi)(yi)識。鼓勵學(xue)生(sheng)(sheng)動腦思考發(fa)現問題做出假設(she)嘗試使用知識的(de)(de)(de)(de)遷(qian)移利用評(ping)(ping)語(yu)：“解(jie)得(de)巧、方法(fa)妙”肯(ken)定(ding)(ding)其獨(du)特見解(jie)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)。對(dui)有的(de)(de)(de)(de)題可(ke)用多種解(jie)法(fa)而學(xue)生(sheng)(sheng)只采用了一種，能夠寫(xie)(xie)上：“還有更好的(de)(de)(de)(de)解(jie)法(fa)嗎?”“愛動腦筋的(de)(de)(de)(de)你(ni)肯(ken)定(ding)(ding)還有高招！”這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)評(ping)(ping)語(yu)激發(fa)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新意(yi)(yi)識,使學(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)啟(qi)心靈，馳騁想象，驗證歸納(na)總結應用；使他們敢(gan)于(yu)大膽的(de)(de)(de)(de)去(qu)想去(qu)做，敢(gan)于(yu)嘗試；教師在(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)作業書寫(xie)(xie)、格(ge)式以(yi)及(ji)算理過(guo)程要嚴格(ge)把關。這(zhe)些是體現良好學(xue)習(xi)習(xi)慣的(de)(de)(de)(de)外(wai)在(zai)標(biao)準。。例如，對(dui)于(yu)學(xue)生(sheng)(sheng)因為粗心出錯,首先要肯(ken)定(ding)(ding)其長(chang)處，增強自(zi)信,再(zai)提出殷(yin)勵希望(wang)，改正(zheng)缺點。這(zhe)樣,一方面不(bu)打擊其自(zi)信,另一方面使其糾(jiu)正(zheng)不(bu)良傾向(xiang),培養良好的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)態度(du)。
期末成績評語（精選230條）
在平時的(de)學習、工(gong)作或(huo)生活中，說(shuo)到評語(yu)，大家肯(ken)(ken)定都不(bu)陌生吧，評語(yu)于細微之處肯(ken)(ken)定被評價對象的(de)進(jin)步(bu)，鼓勵其(qi)自(zi)信。怎么寫評語(yu)才(cai)能(neng)發揮它最大的(de)用處呢？以下是小編精心整理(li)的(de)期(qi)末成(cheng)績評語(yu)（精選230條），希望能(neng)夠幫助到大家。
1、你的思想很有新意，是個敢(gan)想敢(gan)做的學生，這是創(chuang)造(zao)性思維的表現，老師希(xi)望你能將你的這種創(chuang)造(zao)潛力充分發(fa)揮出來，相信(xin)你會(hui)在學習(xi)上取得更優異(yi)的成績的。
2、你(ni)(ni)活潑樂觀(guan)，自信心強，尊敬老師(shi)，是你(ni)(ni)的(de)最(zui)大(da)優點，作業(ye)能按時完成(cheng)，有強烈的(de)好奇心，可(ke)惜的(de)是你(ni)(ni)上課管不(bu)(bu)住(zhu)自己，不(bu)(bu)守紀(ji)律，老師(shi)提出問(wen)題(ti)不(bu)(bu)經過深思熟慮，只想發(fa)表自己的(de)見(jian)解，也不(bu)(bu)愛聽同伴的(de)發(fa)言(yan)，因此問(wen)題(ti)回答不(bu)(bu)全面(mian)，希望(wang)你(ni)(ni)揚(yang)長避短，做個人見(jian)人愛的(de)好學生。
3、該同學性格活潑(po)開(kai)朗，總(zong)是帶著甜甜的(de)笑容(rong)，能與(yu)同學友愛(ai)相(xiang)處，待人有禮，能虛心(xin)接受老師的(de)教導(dao)。能遵守紀律，喜歡(huan)開(kai)動腦(nao)筋(jin)思考問題(ti)，有一(yi)定的(de)分析能力(li)。點點滴滴的(de)進步，老師都為(wei)他感(gan)到高興，利用最后的(de)時(shi)間(jian)，努(nu)力(li)沖刺吧(ba)。
4、該同學(xue)尊敬老(lao)師、團結同學(xue)、關心班集(ji)體，待人(ren)有(you)禮，能認(ren)真(zhen)聽從老(lao)師的(de)(de)教導，這(zhe)是老(lao)師最滿意的(de)(de)，雖(sui)然家離學(xue)校較遠，但(dan)都能堅(jian)持到校，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業認(ren)真(zhen)，成績理想。多讀書、勤(qin)思考，是他的(de)(de)優(you)點。繼續努(nu)力吧(ba)!一定會(hui)成功地到達彼岸(an)!
5、能(neng)遵守學校的規章制(zhi)度，也(ye)能(neng)參加各(ge)項(xiang)集體(ti)活動，完(wan)成(cheng)老師安排的值日工作，上(shang)(shang)課(ke)時也(ye)不(bu)違反課(ke)堂紀(ji)律，但還(huan)缺乏學習動力，上(shang)(shang)課(ke)很少看到你發言(yan)。父(fu)母也(ye)對你寄予厚望，老師相(xiang)信(xin)你會更加努力!
6、你(ni)(ni)是(shi)個懂事、乖(guai)巧的女孩(hai)，各方(fang)面都(dou)很積(ji)極，在班級里，每一件事不用(yong)老(lao)師操心，你(ni)(ni)都(dou)會管(guan)理好。老(lao)師為此感(gan)到(dao)自豪(hao)。不過，你(ni)(ni)在學習上特別(bie)是(shi)數學方(fang)面鉆研得(de)不夠(gou)。希望你(ni)(ni)在新的學年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你(ni)(ni)定會成為人人羨慕的好干部!
7、有較強的自尊心(xin)(xin)和(he)上(shang)進心(xin)(xin)，集(ji)體榮譽感強，尊敬(jing)老師，樂意為(wei)大家(jia)做(zuo)好事(shi)，與同學相處(chu)和(he)睦。愛(ai)勞動，能(neng)吃苦耐勞，值日組長(chang)工作認真負責(ze)。學習上(shang)也比較努力，只(zhi)是成績沒(mei)有明顯的進步。如(ru)果你以后在做(zuo)每件事(shi)時，都能(neng)堅持不懈(xie)的話，那你一(yi)定會更加出色。
8、婉婷：這學(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)你(ni)又進了一步!你(ni)更(geng)加關心同學(xue)(xue)(xue)，熱愛(ai)勞動了，能積極參加學(xue)(xue)(xue)校組(zu)織的(de)各種活(huo)動，集體(ti)榮譽感強。你(ni)愛(ai)清潔講衛生。如(ru)果(guo)上(shang)課再(zai)專心一點，學(xue)(xue)(xue)習(xi)再(zai)自覺一點，你(ni)的(de)表(biao)現會更(geng)出色。
9、你(ni)是一個聰明伶俐、活潑(po)好動的(de)(de)小男孩兒。你(ni)上進心(xin)很(hen)強(qiang)，課堂上，你(ni)總能(neng)敏捷而準(zhun)確地(di)(di)回答出老師提出的(de)(de)各種問題。看(kan)著你(ni)熱心(xin)地(di)(di)幫(bang)助每(mei)一位需要幫(bang)助的(de)(de)同學(xue);看(kan)著你(ni)猶如一匹活潑(po)的(de)(de)小馬駒，奔馳在操(cao)場上我真為你(ni)而感到高興(xing)，老師祝你(ni)在新的(de)(de)一學(xue)年(nian)里(li)取得更(geng)大的(de)(de)進步!
10、你(ni)(ni)(ni)是我們班上出(chu)了(le)名的小(xiao)畫(hua)家。你(ni)(ni)(ni)很能干，但學(xue)習(xi)貴在(zai)(zai)堅(jian)持，只要你(ni)(ni)(ni)養成良(liang)好的學(xue)習(xi)習(xi)慣，憑(ping)著你(ni)(ni)(ni)的聰明和勇敢，如果用在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上，哪一科又在(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)的話下呢(ni)?理想的大門永遠為你(ni)(ni)(ni)敞開著。
11、你(ni)(ni)活潑好(hao)(hao)動，十分熱愛集體，為班級活動出(chu)謀劃策。在(zai)活動中你(ni)(ni)表演小品受到了大家(jia)的(de)好(hao)(hao)評，也讓(rang)老師對你(ni)(ni)有了新的(de)認識。在(zai)生活上(shang)，你(ni)(ni)嚴于律己(ji)，樂于助人，完全可以成為大家(jia)的(de)楷模(mo)，在(zai)學習上(shang)，希(xi)望(wang)你(ni)(ni)聽講更專注(zhu)，尤其要大膽積(ji)極地發(fa)言。平時要廣泛閱讀、注(zhu)重(zhong)積(ji)累(lei)和靈活應用，期待你(ni)(ni)能發(fa)揮潛(qian)力，實現心中的(de)夢想!
12、你(ni)(ni)活潑，可愛，聰(cong)明，才(cai)藝超群(qun)，你(ni)(ni)知道嗎?你(ni)(ni)還是一個善感的(de)(de)孩子(zi)，你(ni)(ni)的(de)(de)情緒(xu)很容易波(bo)動，老師叮(ding)囑你(ni)(ni)一句：加強定力修養(yang)。古(gu)賢(xian)蘇(su)軾說，古(gu)之成大事者，不(bu)惟有超世之才(cai)，亦(yi)必有極韌不(bu)拔之志(zhi)。承(cheng)載著爸(ba)爸(ba)媽媽和(he)老師們的(de)(de)期望(wang)，以你(ni)(ni)的(de)(de)稟(bing)賦，你(ni)(ni)本(ben)該(gai)做得(de)更好的(de)(de)，加油。
13、本學(xue)期來，老師(shi)對你(ni)的表現還(huan)總(zong)體(ti)滿意。你(ni)學(xue)習(xi)扎實，上(shang)進心(xin)強(qiang)，與(yu)同(tong)學(xue)相處，愛搞點(dian)小(xiao)鬧(nao)劇，但(dan)是能接受老師(shi)的批評教育，知錯就改。如果你(ni)在學(xue)習(xi)上(shang)更(geng)(geng)刻苦一(yi)點(dian)，更(geng)(geng)主動(dong)一(yi)點(dian)，更(geng)(geng)虛心(xin)一(yi)點(dian)，你(ni)的潛能將會得到更(geng)(geng)好地(di)發揮。
14、你個性內斂而又責任心強，你學(xue)習(xi)主動，成績優(you)良，你和同(tong)學(xue)相處融(rong)洽，令師長們放心。輕身便(bian)體，秀(xiu)外慧中(zhong)，你在(zai)籃球場上的(de)(de)身影在(zai)大家腦海烙下了深深的(de)(de)印象，這些老師和同(tong)學(xue)們是由(you)衷喜歡(huan)的(de)(de)。希望(wang)你能善于(yu)總結，各個方(fang)面(mian)有一個大大的(de)(de)飛躍(yue)。
15、自信、勤(qin)奮的(de)你是(shi)(shi)我(wo)最優(you)秀的(de)學生之一。你深深愛著我(wo)們的(de)班集體，經常主(zhu)動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功(gong)課(ke)，在學習上有一種積(ji)極(ji)進取的(de)可貴精神，這是(shi)(shi)多么令人欽佩呀!你是(shi)(shi)個聰明(ming)的(de)孩子(zi)，我(wo)相信你將成(cheng)為胸納(na)百川，恢宏大度(du)的(de)杰出人才。
16、你努力了，你就有(you)(you)了進步;你付出了，也就有(you)(you)了收(shou)獲。愿(yuan)你在學習中(zhong)不(bu)斷進步，愿(yuan)你在成長中(zhong)不(bu)斷充實自己(ji)，愿(yuan)你在通向(xiang)未來的(de)路上，乘風破浪，勇往直前，愿(yuan)歡聲笑語永遠伴(ban)隨你光(guang)輝燦爛的(de)人(ren)生。
17、自信的(de)(de)(de)人，總能夠戰(zhan)勝(sheng)困(kun)難(nan)，戰(zhan)勝(sheng)自己，取得一個又(you)一個勝(sheng)利(li);自滿的(de)(de)(de)人，總會被(bei)暫時的(de)(de)(de)勝(sheng)利(li)沖昏頭腦(nao)，從已(yi)經取得的(de)(de)(de)勝(sheng)利(li)步入失敗的(de)(de)(de)泥潭。
18、你尊師重友(you)，性(xing)情隨(sui)和(he)真誠，樂于助(zhu)人(ren)。學習上有波(bo)動(dong)情況出現，希望你能(neng)更積極主(zhu)動(dong)地向老師請教學習方法，加(jia)以勤奮(fen)，定(ding)能(neng)穩(wen)步前進。
19、你是一個開朗上(shang)進，大方得體，成(cheng)績優秀(xiu)，集體觀(guan)念極(ji)強的好孩子。平日里你總(zong)能嚴于律己，團結同(tong)學，學習上(shang)刻苦(ku)鉆(zhan)研，不驕不躁，從容有度(du)，你的好性格，好成(cheng)績，老師們(men)欣(xin)賞你，同(tong)學們(men)擁戴你。期(qi)望你在新的學年里，再(zai)接(jie)再(zai)厲，百尺竿頭，更進一步。
20、你待人禮讓，談吐謙和，團級同學，遵守(shou)校紀校規。勞動積(ji)極(ji)踏實。學習上(shang)，作(zuo)業(ye)書(shu)寫認(ren)真，但是(shi)作(zuo)為學習小組(zu)長，課堂上(shang)當更加大膽(dan)積(ji)極(ji)發言，為組(zu)員(yuan)表(biao)率。
21、你是一個性情安靜(jing)，白凈(jing)秀氣的小男(nan)孩(hai)兒。你平時嚴格遵守學校各方面(mian)的紀律，樂(le)學上進。對待同(tong)學，你友善隨和;你學習方面(mian)總體上各科目比較均衡，新學年(nian)里(li)希望你更(geng)自信一點(dian)，更(geng)努力(li)一點(dian)，兼(jian)讀百科，突出(chu)優勢。
22、你(ni)(ni)大大咧(lie)咧(lie)，自(zi)由(you)無(wu)拘(ju)而又敏(min)感自(zi)強。雖然你(ni)(ni)時不時有到(dao)校拖(tuo)拉的現象，但(dan)老(lao)(lao)師知(zhi)道(dao)你(ni)(ni)是(shi)身(shen)體素質不好(hao)，老(lao)(lao)師對(dui)你(ni)(ni)的期(qi)望是(shi)：保持開朗的心態(tai)，明確(que)學(xue)(xue)(xue)習目標，制(zhi)定適合自(zi)己(ji)的學(xue)(xue)(xue)習計劃，一天進步一點。加強體育鍛煉(lian)，因(yin)為學(xue)(xue)(xue)習要有一個好(hao)體魄。
23、你(ni)個性(xing)憨厚質樸而又活潑好動(dong)。你(ni)做事踏實，文(wen)明(ming)禮貌。嚴格(ge)遵(zun)守學(xue)(xue)校(xiao)紀律，按(an)時到校(xiao)。學(xue)(xue)習(xi)上(shang)方法尚欠缺，主動(dong)性(xing)也不夠，希(xi)望你(ni)能找到自己學(xue)(xue)習(xi)上(shang)的差距和(he)癥結所在(zai)，對癥下(xia)藥(yao)，以期提高。
24、該同(tong)學平時能(neng)積(ji)極參加體(ti)育鍛(duan)煉和(he)有(you)益(yi)的(de)文(wen)娛活動，有(you)較強的(de)集(ji)體(ti)榮譽感。性格活潑(po)開朗，尊敬(jing)老師(shi)，團結(jie)同(tong)學，能(neng)虛心接受老師(shi)的(de)教導，自覺遵(zun)守(shou)校(xiao)規校(xiao)紀。學習積(ji)極性有(you)一(yi)定的(de)提(ti)高，老師(shi)也感到(dao)欣慰。本學期學習成(cheng)績有(you)了可喜的(de)進步。再接再厲，堅定信心，持之以恒(heng)，迎難而上，不斷改(gai)進學習方法，加強知(zhi)識的(de)記憶，多(duo)練(lian)多(duo)問，相(xiang)信你(ni)一(yi)定會取得(de)更(geng)好的(de)成(cheng)績。
25、誠實，文(wen)靜(jing)是你良(liang)好(hao)的(de)(de)一(yi)面;能積極參加(jia)勞動，運動會(hui)上努(nu)力為(wei)班級(ji)體爭(zheng)取(qu)榮(rong)譽，曾經因(yin)為(wei)沒(mei)有取(qu)得(de)好(hao)成(cheng)績(ji)而落(luo)淚(lei)，讓我深深的(de)(de)感動。但(dan)學習(xi)是你的(de)(de)薄(bo)弱(ruo)項(xiang)，老(lao)師(shi)知(zhi)道(dao)你也很努(nu)力，但(dan)缺少一(yi)個有效(xiao)(xiao)的(de)(de)學習(xi)方法，因(yin)此致(zhi)使你的(de)(de)學習(xi)成(cheng)績(ji)提高(gao)不大。老(lao)師(shi)建議(yi)你在這一(yi)方面可以多和同學交流，找(zhao)到適合(he)自己的(de)(de)有效(xiao)(xiao)的(de)(de)學習(xi)方法，爭(zheng)取(qu)早日實現你的(de)(de)夢想。
26、你活(huo)潑勇敢，敢為班(ban)級爭(zheng)取榮譽(yu)。學習(xi)主動性不(bu)夠，時有拖拉作業現象，卷面書寫也要注(zhu)意(yi)保(bao)持(chi)整(zheng)齊，課間休息愛追逐打鬧，老師真誠(cheng)希望你能(neng)在新的學期(qi)改掉(diao)毛病，提高自制力，養成良好的學習(xi)習(xi)慣。
27、你(ni)聰明乖巧(qiao)而(er)又(you)善(shan)(shan)解人意，獨立(li)自主(zhu)(zhu)而(er)又(you)勤奮刻苦。你(ni)不(bu)愧(kui)是老師得力的(de)小助手，同學(xue)們(men)的(de)好榜樣。你(ni)的(de)作(zuo)文大膽創新，勤于練(lian)筆，主(zhu)(zhu)動虛心地(di)向老師請教，你(ni)的(de)語(yu)(yu)文和(he)英語(yu)(yu)成績是優秀的(de)，理科基礎也不(bu)賴，在(zai)新學(xue)年(nian)里，老師希(xi)望(wang)你(ni)更加善(shan)(shan)于總結學(xue)習方(fang)法，力爭各個方(fang)面都有新的(de)突破(po)。
28、你(ni)(ni)個(ge)性和善質樸，言語不(bu)多，學習(xi)肯下功夫，老師(shi)對你(ni)(ni)省心又放心，你(ni)(ni)團結同學，尊敬師(shi)長，舉止文雅(ya)無(wu)論走到哪(na)里都受歡(huan)迎。新(xin)學年里，希望你(ni)(ni)找出(chu)學習(xi)上(shang)的差(cha)距(ju)，尤其是外語學習(xi)，善于總(zong)結經驗(yan)，多向老師(shi)請教(jiao)，穩(wen)步提高。
29、你(ni)(ni)性(xing)情溫(wen)和，為人(ren)真誠友好，雖(sui)說你(ni)(ni)學習中文(wen)時間不長，但你(ni)(ni)還是(shi)很努力，令(ling)老師(shi)深(shen)感(gan)欣慰(wei)，你(ni)(ni)的(de)外語是(shi)優(you)秀的(de)。你(ni)(ni)的(de)足球踢得很好，運動會上的(de)出色(se)表現令(ling)同(tong)學折服。希望你(ni)(ni)再(zai)接再(zai)厲，爭取各方面的(de)更大突(tu)破。
30、你是一個活潑好(hao)動，有一點搗(dao)蛋的小男孩。你的班級(ji)榮譽感極強，和同學相(xiang)處(chu)也很(hen)好(hao)。但是你平時對待學習缺乏目標，上課(ke)有時愛(ai)睡覺，愛(ai)講話，自(zi)習課(ke)上愛(ai)下(xia)位，課(ke)堂上也不能很(hen)好(hao)聽講，老(lao)(lao)師們真為你傷了腦子。求學時代，老(lao)(lao)師希望你加強自(zi)律，把聰(cong)明(ming)才智用到(dao)學習上來(lai)。
31、在(zai)老(lao)師的(de)印象(xiang)中，你(ni)聰明，有才智，你(ni)學(xue)什么東(dong)西都特別(bie)快(kuai)。課堂上，你(ni)的(de)奇(qi)思妙想總能(neng)引(yin)來同學(xue)們敬佩的(de)目(mu)光。每次(ci)的(de)作(zuo)業都能(neng)欣賞到你(ni)那(nei)清秀的(de)字體。學(xue)習(xi)成績一(yi)直保(bao)持優秀。更為可貴的(de)是，勞動(dong)中你(ni)從(cong)來不(bu)(bu)怕臟、不(bu)(bu)怕累，而且做(zuo)得是那(nei)樣(yang)井(jing)(jing)井(jing)(jing)有條。同學(xue)們遇到困(kun)難(nan)都找你(ni)，你(ni)總是樂意幫助(zhu)解決(jue)。愿你(ni)在(zai)知(zhi)識的(de)海洋里遨游(you)，做(zuo)一(yi)個強(qiang)者、勝利(li)者!
32、勤學(xue)(xue)好問，踏實刻苦，好讀深思，你(ni)(ni)已經(jing)掌握了許多好的(de)學(xue)(xue)習方法。看(kan)(kan)到(dao)你(ni)(ni)學(xue)(xue)習的(de)興趣越來越濃，看(kan)(kan)到(dao)你(ni)(ni)已經(jing)取得(de)的(de)可喜成績(ji)，我(wo)感到(dao)你(ni)(ni)已經(jing)擁有一個碩(shuo)果累(lei)累(lei)的(de)秋(qiu)天(tian)。
33、同學們喜歡(huan)你(ni)的熱情(qing)助人，老師(shi)喜歡(huan)你(ni)遇到問題時的那股探究精神。所有關(guan)心(xin)你(ni)的人都在為(wei)你(ni)祝福，為(wei)你(ni)喝彩!
34、你(ni)是(shi)一個敏感細膩的(de)孩子，平時嚴守(shou)紀律，與(yu)人為善。和你(ni)接觸的(de)時間(jian)越(yue)(yue)長，越(yue)(yue)覺得(de)你(ni)是(shi)比(bi)較聰慧的(de)，但是(shi)你(ni)深藏不(bu)露，又缺乏了一點自(zi)信(xin)(xin)，所以使自(zi)己(ji)的(de)潛力沒(mei)有好好發(fa)揮出(chu)來(lai)。還想(xiang)回(hui)味你(ni)的(de)佳(jia)作在網上發(fa)表的(de)喜(xi)悅嗎?希(xi)望你(ni)積極參與(yu)課堂(tang)討論，練好鋼筆字。張老師相信(xin)(xin)只要你(ni)開(kai)朗大膽再踏(ta)實細心些，一定會(hui)比(bi)現(xian)在更出(chu)色!
35、你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)聽話的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)孩子(zi)。這個(ge)(ge)學(xue)期老師與你(ni)有(you)了比較多的(de)(de)(de)(de)(de)接(jie)觸(chu)，所(suo)以老師知(zhi)道，在你(ni)心里，你(ni)一(yi)直都想做個(ge)(ge)成績(ji)優異的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生，是(shi)(shi)不是(shi)(shi)?你(ni)現在也能做到按時完成作業，上(shang)課(ke)認(ren)真聽講，這些都是(shi)(shi)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步。但因(yin)你(ni)在學(xue)習上(shang)不喜歡動腦，做作業的(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)率(lv)也比較低，所(suo)以你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)并不非常理(li)想。希望你(ni)能勤奮學(xue)習，牢記“一(yi)分耕耘(yun)一(yi)分收獲”的(de)(de)(de)(de)(de)道理(li)，爭取優異的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)。
36、我(wo)對你(ni)(ni)最滿意的(de)是，你(ni)(ni)能(neng)夠理解老師(shi)對你(ni)(ni)的(de)幫助，還能(neng)虛(xu)心(xin)接受老師(shi)和家長的(de)批評，正(zheng)因為這樣，你(ni)(ni)下半學(xue)期的(de)表現不(bu)錯，讓(rang)老師(shi)感到欣慰!你(ni)(ni)的(de)作(zuo)業又(you)干(gan)凈又(you)工整，批閱(yue)時真是賞心(xin)悅目。你(ni)(ni)能(neng)歌善(shan)舞(wu)，是班級中的(de)文娛積極(ji)分子(zi)。你(ni)(ni)頭腦是聰(cong)明的(de)，可學(xue)習(xi)成績還不(bu)夠理想(xiang)，老師(shi)認為主要是你(ni)(ni)上課聽講不(bu)夠全神貫注(zhu)，不(bu)能(neng)最大限度地約束(shu)自己。老師(shi)相信只(zhi)要你(ni)(ni)信心(xin)不(bu)倒，努力(li)不(bu)懈，把全部(bu)精(jing)力(li)放在(zai)學(xue)習(xi)上，終有一天(tian)會到達(da)成功(gong)的(de)彼岸!
37、你(ni)那手漂亮的(de)軟、硬筆書法讓同學們(men)羨慕不已，這(zhe)其間也(ye)傾注了你(ni)許多(duo)的(de)心血。在其他方(fang)(fang)面你(ni)同樣也(ye)是出(chu)色的(de)，因而(er)成績一直(zhi)優秀而(er)穩定(ding)。如(ru)果你(ni)膽大(da)些(xie)，在同學們(men)面前大(da)方(fang)(fang)些(xie)，相信你(ni)會(hui)有更多(duo)展示自己各方(fang)(fang)面才能的(de)機會(hui)，你(ni)也(ye)必將得到更多(duo)的(de)發展，更大(da)的(de)進步(bu)。
38、不經(jing)意間，我(wo)發(fa)現你(ni)是個很有才(cai)(cai)干(gan)的(de)(de)人，組織(zhi)能(neng)力(li)、想象力(li)、創造力(li)……你(ni)是那樣(yang)的(de)(de)能(neng)干(gan)，所以要學(xue)會(hui)抓住機會(hui)展(zhan)(zhan)示自己的(de)(de)才(cai)(cai)能(neng)，發(fa)展(zhan)(zhan)自己的(de)(de)才(cai)(cai)能(neng)，相信自己是“金子”，會(hui)發(fa)光。希望在(zai)以后的(de)(de)各種活(huo)動中聽(ting)到(dao)你(ni)自信的(de)(de)聲音，你(ni)會(hui)像(xiang)這次藝(yi)術(shu)節一樣(yang)嘗到(dao)成功(gong)的(de)(de)喜悅。
39、你(ni)忽閃著(zhu)一雙聰穎(ying)、智慧的(de)眼睛，在(zai)全班同(tong)(tong)學(xue)和老(lao)(lao)師(shi)(shi)心(xin)目中樹立了優(you)秀小干(gan)部的(de)形象，全部同(tong)(tong)學(xue)都默(mo)(mo)默(mo)(mo)地把你(ni)作為(wei)榜樣(yang)。上課(ke)專心(xin)聽講(jiang)、認真完成作業。你(ni)團結同(tong)(tong)學(xue)，待人(ren)有禮貌，誠(cheng)懇。老(lao)(lao)師(shi)(shi)布置的(de)事情，你(ni)能(neng)(neng)默(mo)(mo)默(mo)(mo)地記在(zai)心(xin)里，積極(ji)去(qu)做，從來不用老(lao)(lao)師(shi)(shi)操心(xin)。學(xue)習(xi)上能(neng)(neng)刻苦鉆研，課(ke)堂上常能(neng)(neng)聽到(dao)你(ni)那清(qing)脆悅耳的(de)回答聲;你(ni)工作積極(ji)，樂意當老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)小助手;成績總是保持(chi)優(you)良(liang);平時你(ni)總是帶著(zhu)甜甜的(de)笑容，與同(tong)(tong)學(xue)友愛相處。希(xi)望寒(han)假里能(neng)(neng)多看些課(ke)外書(shu)，過(guo)得充實而有意義，相信你(ni)在(zai)年將(jiang)贏得更多的(de)掌聲!
40、撒(sa)下一(yi)路笑聲(sheng)，好象從未(wei)體驗過憂愁，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)快樂感染了與你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)起生(sheng)活的(de)小伙伴，因此，大家都(dou)喜(xi)歡(huan)(huan)接(jie)近你(ni)(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)(ni)當勞動委員工(gong)作(zuo)得很辛苦(ku)，也卓有成(cheng)效，老(lao)師和同學(xue)們感謝你(ni)(ni)(ni)(ni)。老(lao)師還喜(xi)歡(huan)(huan)你(ni)(ni)(ni)(ni)在課堂上聚精會神的(de)神態(tai)，喜(xi)歡(huan)(huan)你(ni)(ni)(ni)(ni)字正腔圓的(de)朗讀，更喜(xi)歡(huan)(huan)你(ni)(ni)(ni)(ni)在英語節上上表演(yan)的(de)英姿。要(yao)是你(ni)(ni)(ni)(ni)多看書，勤練筆，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)寫(xie)作(zuo)能(neng)力(li)也會提高得更快，愿意(yi)試試嗎?希望年的(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)更出色(se)!
41、你(ni)是(shi)一只活(huo)潑(po)可愛的(de)小燕子，在(zai)(zai)音樂(le)室(shi)里舞蹈，在(zai)(zai)體育(yu)場上(shang)拼搏，在(zai)(zai)畫室(shi)里揮筆速寫，在(zai)(zai)講演臺上(shang)慷慨陳詞。語文課上(shang)你(ni)敢(gan)于(yu)發表自己的(de)見解，自然(ran)課上(shang)你(ni)的(de)闡(chan)述令(ling)同(tong)學們大(da)開眼界，社會課上(shang)你(ni)大(da)談天南海北地方風(feng)情……擁有多種(zhong)特長的(de)你(ni)，身上(shang)那種(zhong)進取、不服輸(shu)的(de)勁兒，令(ling)同(tong)學和老師佩服!老師希(xi)望(wang)你(ni)保持(chi)勤(qin)勤(qin)懇懇、腳踏(ta)實(shi)地的(de)作(zuo)風(feng)，把你(ni)的(de)才華全部都展現出來!
42、還記得那次(ci)班會(hui)嗎?你(ni)(ni)(ni)大大方(fang)方(fang)地站在臺前，給(gei)大家唱(chang)了(le)一(yi)首歌。真是悅(yue)耳動(dong)聽(ting)，你(ni)(ni)(ni)通過自己的(de)努力贏得了(le)大家的(de)掌聲!孩(hai)子，這一(yi)學期，你(ni)(ni)(ni)有(you)了(le)很(hen)大的(de)進步，書越(yue)讀越(yue)有(you)感(gan)情(qing)了(le)，字(zi)也(ye)很(hen)清秀，課堂發言越(yue)來越(yue)積極，而且你(ni)(ni)(ni)說(shuo)得真好，讓大家對你(ni)(ni)(ni)刮目相看(kan)，你(ni)(ni)(ni)在大家的(de)眼中不再是一(yi)個嬌氣(qi)任性的(de)女孩(hai)了(le)老師(shi)真為你(ni)(ni)(ni)自豪。爭取(qu)下個學期你(ni)(ni)(ni)有(you)更出色的(de)表現，老師(shi)送(song)你(ni)(ni)(ni)一(yi)句話(hua)：有(you)志者，事竟成!
43、你(ni)(ni)活潑(po)大方而不(bu)失(shi)文氣。你(ni)(ni)與老師(shi)們交流(liu)落落大方，你(ni)(ni)嚴格遵守校(xiao)紀班規，與同學團結(jie)友愛，集(ji)體榮(rong)譽感(gan)強;學習勤快，作業(ye)認真(zhen)。希望你(ni)(ni)在新的(de)學期里來一個大的(de)突破。
44、你(ni)真誠，生(sheng)活簡樸(pu)，和同學(xue)相處很(hen)好，老師的話，你(ni)也能聽(ting)進(jin)去。但學(xue)習(xi)上不夠努(nu)力，學(xue)習(xi)的自(zi)覺性稍顯(xian)欠缺，上課定力不足，愛開小差，喜歡講小話，導致你(ni)的學(xue)習(xi)成績老是提高(gao)不快。希望(wang)你(ni)下定決(jue)心，鞭(bian)策前行，一(yi)步一(yi)個腳印，摘(zhai)取進(jin)步之(zhi)果(guo)。
45、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個聰(cong)明、文靜(jing)的(de)女孩，平(ping)時總(zong)是(shi)沉默寡言，但是(shi)在課(ke)上老師卻能(neng)發現你(ni)(ni)專(zhuan)注的(de)神情，感受到你(ni)(ni)對(dui)知(zhi)識的(de)渴望，平(ping)時學(xue)習也(ye)是(shi)兢兢業(ye)業(ye)。愿你(ni)(ni)多(duo)一(yi)些活潑，多(duo)一(yi)份(fen)開朗(lang)，多(duo)一(yi)些微笑，多(duo)一(yi)些自信，下學(xue)期(qi)老師希望你(ni)(ni)能(neng)再接(jie)再厲，百尺竿頭更(geng)進一(yi)步
46、你(ni)樸素，言語不多，勞動認真，團結(jie)同學，班級(ji)榮譽感強(qiang)，給老師留(liu)了一個老實的(de)好印象。但是你(ni)經常(chang)遲(chi)到(dao)，上(shang)課不主動學習(xi)，緊跟(gen)老師步伐，作業(ye)拖拉。希望你(ni)要下決(jue)心改掉缺點，在學習(xi)上(shang)勤快(kuai)起來，勤能補(bu)拙。
47、你(ni)性格開朗大方，學(xue)習(xi)刻(ke)苦，對學(xue)習(xi)一絲不茍，勇(yong)于表(biao)現(xian)，你(ni)的(de)(de)口(kou)才和感悟力得(de)(de)到(dao)老師(shi)同學(xue)的(de)(de)認可，平時積極幫助老師(shi)的(de)(de)教學(xue)工作，是老師(shi)們(men)的(de)(de)得(de)(de)力助手(shou)，在班級的(de)(de)威望(wang)高(gao)。希望(wang)你(ni)戒驕戒躁，揚長避短，百尺(chi)竿頭，更進一步。
48、你(ni)是一個(ge)文靜而(er)又(you)活潑，勤奮好學的(de)孩(hai)子。平時你(ni)要求上進(jin)(jin)，善于鉆研，喜歡問個(ge)“為什么(me)”，并主動(dong)向老師們請(qing)教。新學年，新目標(biao)，期望你(ni)善于總(zong)結(jie)，找準(zhun)方法(fa)，收獲進(jin)(jin)步的(de)喜悅。
49、文靜，友(you)好，好學(xue)(xue)，刻苦。這(zhe)是你(ni)給老(lao)師(shi)們(men)(men)的印(yin)象。你(ni)的作業總(zong)是那么一絲不茍(gou)，精(jing)益求精(jing)，為人總(zong)是那么謙(qian)和。老(lao)師(shi)們(men)(men)看好你(ni)，同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)佩服你(ni)。 “欲(yu)窮(qiong)千里目(mu)，更(geng)上一層(ceng)樓(lou)。”相信(xin)你(ni)在新學(xue)(xue)年能(neng)保(bao)持良好的學(xue)(xue)習勢頭，能(neng)迎接更(geng)大的挑戰。
50、你(ni)有著站(zhan)如松、坐(zuo)如鐘的(de)(de)風格;你(ni)的(de)(de)字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的(de)(de)話語。老師更希望能(neng)在同學們積極發(fa)言的(de)(de)氣氛中，看到你(ni)那頻頻舉起的(de)(de)手(shou)，聽到你(ni)那清(qing)脆的(de)(de)聲音，主(zhu)動地表現自己(ji)。要(yao)記住，勇于表現自己(ji)也是(shi)成(cheng)功(gong)者(zhe)必(bi)備(bei)的(de)(de)素質。你(ni)是(shi)一(yi)個很優秀的(de)(de)學生，要(yao)勇敢地向(xiang)大家(jia)展露你(ni)自己(ji)的(de)(de)才華!
51、你活潑開朗(lang)，能言(yan)善辯，思維敏捷，聰穎(ying)好學，優異的(de)(de)成績時(shi)(shi)時(shi)(shi)引來他人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)羨慕(mu)，你心地(di)善良(liang)，熱(re)心助人(ren)(ren)(ren)，心中時(shi)(shi)時(shi)(shi)裝著(zhu)他人(ren)(ren)(ren)與集體，但也希望你能明白：做(zuo)大學問的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，往(wang)往(wang)是指有毅力的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，勤(qin)奮的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，入迷的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，忘我的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，而不(bu)僅僅是聰明的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，愿你勤(qin)讀書，學會(hui)清氣高雅(ya)，勤(qin)思索，做(zuo)到虛(xu)懷若谷(gu)，更愿你百尺(chi)竿頭，更進一步。
52、你(ni)(ni)活潑可愛(ai)，舞(wu)臺上(shang)留(liu)下(xia)你(ni)(ni)優美的舞(wu)姿，語文課(ke)上(shang)留(liu)下(xia)你(ni)(ni)清脆(cui)的讀(du)書聲(sheng)，音樂(le)課(ke)上(shang)留(liu)下(xia)你(ni)(ni)甜美的歌(ge)聲(sheng)。對音樂(le)的酷愛(ai)，使你(ni)(ni)有(you)些偏離了航線(xian)，你(ni)(ni)應(ying)撥(bo)正(zheng)航標，做(zuo)一(yi)個全面發展(zhan)的好學生。
53、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個令家長欣慰，令老(lao)師驕傲的(de)(de)學(xue)生。溫順(shun)平和的(de)(de)性(xing)格使你(ni)(ni)(ni)與(yu)身邊(bian)的(de)(de)每個人相(xiang)處得很好(hao)，至于學(xue)習，你(ni)(ni)(ni)更是(shi)認真，精(jing)益(yi)求精(jing)。也許(xu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)性(xing)格，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)氣質，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)成績(ji)才是(shi)你(ni)(ni)(ni)“古典(dian)淑女”的(de)(de)完美展示。不(bu)過，時代不(bu)同了，男女都一樣(yang)，現代的(de)(de)社(she)會不(bu)需要那種(zhong)三(san)門(men)不(bu)出(chu)六戶不(bu)入的(de)(de)大家閨秀，所以，老(lao)師更希(xi)望(wang)看到你(ni)(ni)(ni)在體育場(chang)、舞臺(tai)上展現你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)風姿，更希(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)會成為一個充滿(man)個性(xing)而又不(bu)失風采(cai)的(de)(de)好(hao)學(xue)生。
54、平(ping)時能積(ji)極參(can)加(jia)體育鍛煉，樂于和同(tong)學(xue)交(jiao)往。作業的質量有了提高，學(xue)習(xi)比較努(nu)力，老師為你(ni)感到(dao)一些欣慰。但學(xue)習(xi)成績還(huan)不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你(ni)成績的提高。愿(yuan)你(ni)拿出(chu)勇氣，戰(zhan)勝自我，力爭更大進(jin)步!
55、你(ni)(ni)(ni)是個(ge)非常優(you)秀的(de)(de)男孩。你(ni)(ni)(ni)聰明(ming)，往往能答出其他同學(xue)答不出的(de)(de)問(wen)題;你(ni)(ni)(ni)好(hao)問(wen)，腦子里藏著數(shu)不盡的(de)(de)稀奇古怪的(de)(de)事。如果你(ni)(ni)(ni)不捉弄(nong)同學(xue)，按時認真(zhen)完成作業，老師和(he)同學(xue)會更喜歡你(ni)(ni)(ni)。老師相信你(ni)(ni)(ni)能改正(zheng)這些毛病的(de)(de)。希望你(ni)(ni)(ni)再(zai)(zai)接再(zai)(zai)厲，更上一(yi)層(ceng)樓(lou)!
56、你勤(qin)奮(fen)的(de)學(xue)習(xi)(xi)態度，儉樸的(de)生活作風(feng)，令(ling)老師很感動。我(wo)知道學(xue)習(xi)(xi)對于你是件樂事，相(xiang)信(xin)(xin)只要你堅持下去，一定會有更(geng)大收獲(huo)的(de)。若能(neng)多參加有益的(de)文(wen)體活動，相(xiang)信(xin)(xin)你能(neng)成為(wei)品學(xue)兼優(you)的(de)好學(xue)生!
57、還記(ji)得(de)嗎?100米、100米跑道上你(ni)(ni)奮力沖刺(ci)的(de)(de)(de)一刻，有多(duo)少(shao)人為(wei)你(ni)(ni)吶(na)喊、為(wei)你(ni)(ni)加油、為(wei)你(ni)(ni)喝彩，而當時(shi)的(de)(de)(de)我，好(hao)激動、好(hao)興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的(de)(de)(de)腦海里。老師(shi)喜歡你(ni)(ni)朝氣蓬勃的(de)(de)(de)樣(yang)子。但(dan)在學習(xi)上一定要(yao)加強，作(zuo)業要(yao)認真完成，不(bu)會(hui)的(de)(de)(de)要(yao)多(duo)向老師(shi)同學請教，課后(hou)也要(yao)抓緊(jin)些(xie)，只要(yao)你(ni)(ni)能(neng)做到，相信不(bu)久以后(hou)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績會(hui)有很大(da)的(de)(de)(de)提高。
58、一雙(shuang)水汪(wang)汪(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼睛，笑起(qi)來(lai)總(zong)(zong)(zong)(zong)是(shi)(shi)(shi)甜甜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這就是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)--一個(ge)漂(piao)亮可愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小姑娘。你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)個(ge)聰明、漂(piao)亮而又活潑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女孩(hai)(hai)，你(ni)(ni)(ni)對待(dai)(dai)師(shi)長總(zong)(zong)(zong)(zong)是(shi)(shi)(shi)很(hen)尊(zun)敬，對待(dai)(dai)他人總(zong)(zong)(zong)(zong)是(shi)(shi)(shi)很(hen)坦率(lv)，對待(dai)(dai)工(gong)作總(zong)(zong)(zong)(zong)是(shi)(shi)(shi)很(hen)認真，對待(dai)(dai)班級活動(dong)總(zong)(zong)(zong)(zong)是(shi)(shi)(shi)很(hen)投入(ru)，對待(dai)(dai)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)點總(zong)(zong)(zong)(zong)是(shi)(shi)(shi)很(hen)謙虛，你(ni)(ni)(ni)有自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理想，你(ni)(ni)(ni)為班級爭得了(le)很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)榮譽(yu)。作為我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)代(dai)表，我(wo)在此感(gan)謝你(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)驕傲。愿你(ni)(ni)(ni)永遠健康、漂(piao)亮、快樂(le)、上進，做一個(ge)全面發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好孩(hai)(hai)子!
59、你(ni)有(you)一雙明亮(liang)的(de)(de)(de)大(da)眼(yan)睛(jing)，里面(mian)裝(zhuang)(zhuang)著幾分靈氣、認真(zhen)，裝(zhuang)(zhuang)著幾分善(shan)良、真(zhen)誠。課堂上能(neng)聽到你(ni)響亮(liang)的(de)(de)(de)發言;作業(ye)本上能(neng)看(kan)到你(ni)清爽(shuang)的(de)(de)(de)筆跡，同(tong)學們愿與你(ni)交往，生活老(lao)師也(ye)常把你(ni)表揚。這學期，你(ni)的(de)(de)(de)進步，老(lao)師看(kan)在眼(yan)里，喜在心頭。孩(hai)子，希望你(ni)能(neng)多(duo)多(duo)讀書，擴(kuo)大(da)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)知識面(mian)，增加自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)閱讀量，相信你(ni)的(de)(de)(de)明天會更美(mei)好。
60、你是個性格極其(qi)內(nei)向的孩(hai)子(zi)。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jin)步(bu)(bu)可真大(da)(da)啊!你的每一點進(jin)步(bu)(bu)，老師(shi)都(dou)為你感到高(gao)興。希望(wang)你再加把勁，繼續努力，不懂(dong)就問，這樣你的進(jin)步(bu)(bu)會更(geng)快，更(geng)大(da)(da)，相信不久的將來。你會取得好成(cheng)績，老師(shi)期(qi)待著你有更(geng)大(da)(da)的進(jin)步(bu)(bu)。
61、你是(shi)一(yi)個非常聰明(ming)、可(ke)愛的(de)(de)(de)孩子(zi)，本該有(you)著令人滿意的(de)(de)(de)學習成績。但你的(de)(de)(de)成績和作業常讓老(lao)師操(cao)心(xin)不夠，在不該松懈的(de)(de)(de)時候自我放(fang)松。孩子(zi)啊，你可(ke)要記住：良好的(de)(de)(de)習慣是(shi)一(yi)筆豐(feng)厚的(de)(de)(de)財產，而不良的(de)(de)(de)習慣則是(shi)一(yi)筆利滾利的(de)(de)(de)債(zhai)務。學習的(de)(de)(de)道路上要的(de)(de)(de)是(shi)專(zhuan)心(xin)、耐心(xin)、恒心(xin)，這樣你會碩果累累的(de)(de)(de)！
62、每每看(kan)到你(ni)可愛(ai)的(de)(de)(de)小臉，天真無邪的(de)(de)(de)笑容(rong)，老師(shi)真想湊上(shang)前(qian)跟(gen)你(ni)說幾句(ju)話。但是，你(ni)總是遠(yuan)遠(yuan)地(di)躲開。這就是你(ni)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足之(zhi)處。你(ni)的(de)(de)(de)學習(xi)成(cheng)(cheng)績老師(shi)不(bu)(bu)用擔憂，但上(shang)課，老師(shi)卻(que)很少看(kan)到你(ni)舉手發表過(guo)意見。不(bu)(bu)過(guo)，最近你(ni)又(you)好像進步了好多。知道(dao)嗎？你(ni)的(de)(de)(de)每一點進步老師(shi)都會為(wei)你(ni)高興。希望你(ni)更加努(nu)力(li)地(di)爭取(qu)好成(cheng)(cheng)績。努(nu)力(li)吧！老師(shi)永遠(yuan)支持著你(ni)！
63、你(ni)(ni)能尊敬(jing)師長(chang)，有(you)一(yi)定(ding)的集(ji)體榮譽感(gan)，也能按時(shi)認(ren)真完成(cheng)(cheng)(cheng)作業，雖(sui)然你(ni)(ni)的成(cheng)(cheng)(cheng)績還不太理想(xiang)，但老師發現你(ni)(ni)一(yi)直在(zai)進步，你(ni)(ni)一(yi)直在(zai)努力，你(ni)(ni)想(xiang)學好(hao)，想(xiang)取(qu)得優(you)異的成(cheng)(cheng)(cheng)績。老師注意到了(le)(le)，也看到了(le)(le)，知道嗎：“天才出于勤(qin)奮”，如果你(ni)(ni)比(bi)別(bie)人(ren)多花時(shi)間(jian)學習(xi)(xi)，是不會比(bi)別(bie)人(ren)差(cha)多少的。老師希望你(ni)(ni)更(geng)加嚴格要求自己，養成(cheng)(cheng)(cheng)良好(hao)的學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣、多一(yi)些靈活、找到更(geng)好(hao)的學習(xi)(xi)方(fang)法、不斷(duan)進取(qu)，成(cheng)(cheng)(cheng)為一(yi)個(ge)更(geng)出色的你(ni)(ni)。
64、老師(shi)常訝異于你(ni)(ni)造句的(de)(de)優美，作文的(de)(de)流暢。這些都(dou)顯(xian)示了你(ni)(ni)的(de)(de)思維(wei)敏捷(jie)、豐富和(he)細(xi)致。但(dan)你(ni)(ni)唯一讓老師(shi)擔(dan)心的(de)(de)是你(ni)(ni)的(de)(de)字，等到(dao)高年級時(shi)還有人認得出來嗎(ma)？老師(shi)很(hen)懷疑。老師(shi)相(xiang)信(xin)，不久(jiu)以后，你(ni)(ni)的(de)(de)聰慧+漂亮的(de)(de)字+關心集體，你(ni)(ni)將是個受(shou)每一個小(xiao)朋友(you)歡迎(ying)的(de)(de)小(xiao)朋友(you)。
65、你已經是一(yi)(yi)個小大人了，代(dai)表(biao)學校參(can)加市(shi)籃球賽獲得團(tuan)體冠軍，元旦(dan)聯歡以一(yi)(yi)首《大話江湖》博(bo)得全班同學的(de)(de)喝彩，希望(wang)你今后要(yao)嚴(yan)格(ge)要(yao)求自己，在(zai)學習上下點功夫，一(yi)(yi)定會取得更大的(de)(de)進步。
66、你(ni)的(de)學習比較踏(ta)實，勞動時總那么勤快，同學間的(de)小事(shi)，你(ni)常(chang)常(chang)忍讓。你(ni)發(fa)現(xian)沒有(you)，只要努力一(yi)下，你(ni)的(de)字就(jiu)(jiu)可以(yi)寫(xie)得漂亮，多(duo)看(kan)一(yi)點書，你(ni)的(de)視野(ye)就(jiu)(jiu)會更廣闊，讓腦子(zi)多(duo)思考一(yi)下問題，你(ni)就(jiu)(jiu)可以(yi)得出(chu)令人滿意(yi)的(de)答(da)案，努力吧，我等待你(ni)更大的(de)進步！
67、一如以往，你還是(shi)那么的(de)(de)認真(zhen)和(he)刻苦，學習(xi)成(cheng)績一直(zhi)優秀；熱心班級(ji)(ji)工作，積極(ji)參與班級(ji)(ji)管理，為班級(ji)(ji)做出(chu)(chu)了(le)巨大的(de)(de)貢獻，參加冬(dong)季三項賽為班級(ji)(ji)取(qu)得年級(ji)(ji)第一和(he)全校第一做出(chu)(chu)了(le)努力。希望你繼續努力，爭取(qu)更(geng)加優異的(de)(de)成(cheng)績！
68、你真是個讓(rang)老師(shi)(shi)生氣的(de)學生，作業完成敷衍了(le)事，上課還(huan)喜歡隨意(yi)插嘴，但(dan)老師(shi)(shi)還(huan)是發現了(le)潛在你身上的(de)優點：聰明(ming)機靈，當你認真聽講時，你總能有(you)自己(ji)獨特的(de)見解。好孩子，老師(shi)(shi)在新年里期待著你的(de)進步哦。
69、你是(shi)一個很老實的男孩(hai)，工作(zuo)一絲不茍，干凈(jing)整潔的樓(lou)道是(shi)班級一道亮麗的風景。本學期在(zai)學習上比過(guo)去進(jin)步明(ming)顯，一切源于你的努力，希望在(zai)今(jin)后(hou)的學習中要(yao)繼(ji)續努力，爭取更大的進(jin)步。
70、你(ni)是一個特(te)別優秀的男孩，本學期負責(ze)班(ban)級黑(hei)板(ban)報工作成績(ji)突(tu)出，參加(jia)金鑰匙比(bi)賽獲(huo)得(de)省二等獎，代表學校參加(jia)市籃球(qiu)賽獲(huo)得(de)團體(ti)冠軍。記(ji)住沒(mei)有最好(hao)，只有更好(hao)，希望你(ni)繼續努力。
71、你(ni)現在越來越有大(da)將的風度：負責整個班級(ji)(ji)的衛(wei)生(sheng)，衛(wei)生(sheng)流動(dong)紅(hong)旗一直為我們班級(ji)(ji)所(suo)有，這是(shi)你(ni)的功勞。平(ping)時學習認真，成績(ji)優(you)良，能夠積極參加班級(ji)(ji)各項(xiang)活動(dong)，希望你(ni)繼續努力，爭取更大(da)的進步。
72、你本(ben)學期(qi)是班級通(tong)訊員(yuan)，周周都有(you)稿件在廣播臺播出，很好的(de)宣(xuan)傳(chuan)了我們班級，期(qi)末被(bei)評為“星級小(xiao)記(ji)者”；積極參(can)與體育鍛煉(lian)(lian)，是冬季(ji)三項賽(sai)團體冠軍的(de)主力(li)成員(yuan)；學習認真，成績(ji)優良。希望你能(neng)夠在崗位(wei)上不斷鍛煉(lian)(lian)自(zi)己，爭取更大的(de)進步(bu)。
73、老(lao)師常(chang)訝異于你(ni)造(zao)句(ju)的(de)優美(mei)，作文的(de)流暢(chang)。這些都(dou)顯示了你(ni)的(de)思維敏捷、豐富(fu)和細(xi)致。但你(ni)唯一讓老(lao)師擔心(xin)的(de)是(shi)你(ni)的(de)字(zi)，等到高年級時還有人(ren)認得出來嗎(ma)？老(lao)師很懷疑。老(lao)師相信，不(bu)久以后(hou)，你(ni)的(de)聰慧+漂亮的(de)字(zi)+關心(xin)集體，你(ni)將是(shi)個受(shou)每一個人(ren)歡(huan)迎(ying)的(de)好學生(sheng)。
74、一學期來，難忘的(de)是你那甜美(mei)的(de)歌聲(sheng)(sheng)，靦腆的(de)笑容，娟秀的(de)字跡(ji)。平時你學習勤奮，工作(zuo)負責，是位稱(cheng)職的(de)小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的(de)掌聲(sheng)(sheng)！試試看！
75、你(ni)很會學習，上課(ke)能夠認真(zhen)聽講(jiang)，按(an)時高(gao)質(zhi)量完成(cheng)作業；你(ni)很會工作，完成(cheng)工作你(ni)總是第(di)一(yi)；本(ben)學期最大(da)的進步就是敢于表(biao)達(da)了(le)，希望你(ni)不斷(duan)地鍛煉自己爭取更(geng)大(da)的進步。
76、你本學期負責教室里的(de)衛生，雖(sui)說是一個新手，但是工作(zuo)卻做得井井有條。代表班級(ji)參加冬季(ji)三(san)項賽獲(huo)得年(nian)級(ji)亞軍。平時(shi)學習(xi)比較認真(zhen)，作(zuo)業按(an)時(shi)完成，不過書(shu)寫不夠認真(zhen)，希望你在書(shu)寫方面下(xia)點功夫(fu)，爭取全面發展。
77、你(ni)是一個(ge)在我們年(nian)級(ji)里都難(nan)得的優(you)秀學(xue)生，認真(zhen)的態(tai)度，工整的作業，優(you)異的成(cheng)績，這一切已(yi)經(jing)成(cheng)為班級(ji)所有學(xue)生學(xue)習的榜樣，希望你(ni)能戒驕戒躁(zao)，爭取更大(da)的進(jin)步。
78、你是六一班的形象(xiang)代言人，在冬季三項(xiang)賽中(zhong)打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們全班同學為你歡(huan)呼。如果學習上再踏實(shi)一點，認真一些，書(shu)寫工整(zheng)一點，那樣成績就(jiu)會(hui)踏上一個新的臺(tai)階，期待你的進步。
79、你很關(guan)心班集體，工作(zuo)認(ren)真負責，對同學(xue)(xue)熱(re)心相助，不過在學(xue)(xue)習(xi)上表現不如人意(yi)，作(zuo)業書寫馬虎，有時不能按時完成，成績(ji)一(yi)般，希望在新的(de)學(xue)(xue)期里端正(zheng)學(xue)(xue)習(xi)態(tai)度(du)，練(lian)好字，爭取更大的(de)進步。
80、你(ni)已(yi)經(jing)是(shi)一個(ge)男子漢了，應(ying)該知道(dao)學(xue)習的重(zhong)要(yao)(yao)性(xing)，為什么需要(yao)(yao)人(ren)督促？不(bu)是(shi)等成績出來才覺得需要(yao)(yao)努力，平(ping)時要(yao)(yao)嚴格要(yao)(yao)求自(zi)己，另(ling)外要(yao)(yao)注意與人(ren)相處(chu)，一個(ge)人(ren)給別人(ren)留下好印象的不(bu)是(shi)外表，而是(shi)豐富(fu)的內涵，希望(wang)你(ni)用學(xue)習來不(bu)斷(duan)完善(shan)自(zi)己。
81、你是一個聰明的(de)孩子，也想積極要求上(shang)進，但(dan)是學習(xi)上(shang)不花時間，不肯記憶不肯背(bei)誦(song)，所以學習(xi)成(cheng)(cheng)績下(xia)滑(hua)，最重要的(de)原(yuan)因(yin)在于自己改掉貪(tan)玩的(de)毛病，認真學習(xi)，早(zao)日(ri)提高(gao)自己的(de)學習(xi)成(cheng)(cheng)績。
82、你(ni)是一個(ge)非常可(ke)愛(ai)的小女孩。工作(zuo)(zuo)認(ren)真，負(fu)責班(ban)級圖書(shu)角工作(zuo)(zuo)，為同學閱(yue)讀經典作(zuo)(zuo)出了巨(ju)大(da)的貢獻！平(ping)時(shi)學習認(ren)真，按時(shi)完成作(zuo)(zuo)業，希望你(ni)在書(shu)寫方(fang)面下點功(gong)夫，爭取更大(da)的進步。
83、你(ni)學(xue)(xue)習很刻苦，但是成績卻不見長，那是因為你(ni)有些知識不明白，可你(ni)卻又從不問(wen)(wen)(wen)老師(shi)，其實學(xue)(xue)問(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)問(wen)(wen)(wen)，要(yao)學(xue)(xue)要(yao)問(wen)(wen)(wen)，只(zhi)學(xue)(xue)不問(wen)(wen)(wen)，哪(na)有學(xue)(xue)問(wen)(wen)(wen)。希望(wang)你(ni)再加(jia)把勁，繼(ji)續(xu)努力(li)，不懂就問(wen)(wen)(wen)，這樣你(ni)的(de)進步(bu)會更(geng)(geng)快，更(geng)(geng)大(da)，相信不久的(de)將來。你(ni)會取得好成績，老師(shi)期待著(zhu)你(ni)有更(geng)(geng)大(da)的(de)進步(bu)。
84、在不知(zhi)不覺(jue)中，你(ni)已經成(cheng)為一(yi)個小小的(de)(de)男子漢了，上課愛發言，能夠(gou)認真閱讀課外(wai)書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰(yao)匙比(bi)賽市一(yi)等獎，代(dai)表學(xue)校(xiao)參加市籃球賽獲得團體冠軍，說明你(ni)不僅(jin)注意(yi)文化知(zhi)識的(de)(de)學(xue)習，更(geng)(geng)加注重全面發展，希(xi)望你(ni)能夠(gou)嚴格要求自己，爭取更(geng)(geng)大的(de)(de)進步。
85、看著你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)進步，這(zhe)讓(rang)老師(shi)很高(gao)興。但令(ling)老師(shi)遺憾(han)的(de)(de)是你(ni)(ni)(ni)與同(tong)學(xue)(xue)相處偶爾還會發(fa)生不該有的(de)(de)“戰爭”，你(ni)(ni)(ni)是一個(ge)聰明的(de)(de)的(de)(de)孩子，希望(wang)你(ni)(ni)(ni)學(xue)(xue)著多寬容別人，老師(shi)相信你(ni)(ni)(ni)會與同(tong)學(xue)(xue)建立(li)“睦鄰友好”關系(xi)的(de)(de)。
86、父母眼里你是(shi)(shi)一(yi)個(ge)乖巧、懂(dong)事(shi)的(de)(de)好(hao)孩(hai)子，同學(xue)的(de)(de)眼中(zhong)你是(shi)(shi)助人為(wei)樂、成績(ji)良好(hao)、關心(xin)集體(ti)的(de)(de)同學(xue)，老師眼里你是(shi)(shi)一(yi)位善解人意(yi)、思維(wei)敏捷的(de)(de)好(hao)學(xue)生，但老師希望你今(jin)后能(neng)大膽發言，給(gei)自己多(duo)創(chuang)造一(yi)些機(ji)會，老師相信(xin)，你將是(shi)(shi)一(yi)位更優秀的(de)(de)學(xue)生。
87、你(ni)(ni)機(ji)靈活(huo)潑，聰穎好(hao)學(xue)，心(xin)(xin)地善良，待(dai)人真誠，你(ni)(ni)有(you)很(hen)強的(de)進取心(xin)(xin)，同(tong)時(shi)也是(shi)一(yi)個極富鉆(zhan)研精神的(de)學(xue)生，在(zai)很(hen)多方(fang)面都顯示了(le)你(ni)(ni)的(de)聰明(ming)才智。平時(shi)學(xue)習還努力(li)，但有(you)時(shi)精力(li)較分散，作業質量不(bu)(bu)高，所以成績并不(bu)(bu)是(shi)很(hen)理想。如果你(ni)(ni)有(you)決心(xin)(xin)、有(you)恒心(xin)(xin)，把(ba)字寫端(duan)正，做好(hao)學(xue)科平衡工(gong)作，那你(ni)(ni)的(de)成績將(jiang)會很(hen)出色。老師(shi)祝(zhu)愿你(ni)(ni)在(zai)將(jiang)來(lai)的(de)學(xue)習中象(xiang)雨(yu)后(hou)春筍(sun)，一(yi)節(jie)高過一(yi)節(jie)。
88、你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個文靜、可愛的(de)(de)(de)(de)女孩子。你(ni)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績和作業(ye)是(shi)(shi)從(cong)來不(bu)讓老師操心的(de)(de)(de)(de)。但就是(shi)(shi)有時(shi)上(shang)(shang)課不(bu)能很好(hao)地(di)聽(ting)講。請記住(zhu)：良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)習慣是(shi)(shi)一(yi)筆豐厚的(de)(de)(de)(de)財產，而不(bu)良(liang)的(de)(de)(de)(de)習慣則(ze)是(shi)(shi)一(yi)筆利滾利的(de)(de)(de)(de)債務。當(dang)你(ni)進入良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習狀態時(shi)，你(ni)就像在大海上(shang)(shang)飛翔的(de)(de)(de)(de)海鷗，嘗到學(xue)習的(de)(de)(de)(de)歡樂，獲取更多的(de)(de)(de)(de)甘甜！
89、你是(shi)個聰(cong)明又可愛(ai)的(de)(de)小男孩(hai)，老師好喜(xi)歡你上課專心聽(ting)講，勤(qin)奮(fen)好學(xue)的(de)(de)勁兒(er)，一段時間我發現你上課回答問題次數多(duo)了，書(shu)寫(xie)速(su)度也加快(kuai)了。但(dan)難能(neng)可貴的(de)(de)是(shi)要持之以(yi)恒(heng)啊(a)，你的(de)(de)粗心和(he)不認真(zhen)老師很不喜(xi)歡。望你在無(wu)邊的(de)(de)知識的(de)(de)海洋中品嘗(chang)成(cheng)功的(de)(de)樂趣。加油啊(a)，孩(hai)子！
90、你雖然(ran)不愛說話，但是在班(ban)級(ji)里把(ba)很多(duo)事情都做得很好(hao)，能(neng)夠(gou)和同學友好(hao)相處，喜歡(huan)讀課外書，希望你今(jin)后要認真作業，把(ba)字(zi)寫好(hao)，提(ti)高自己的(de)學習成績(ji)。
91、你是個文(wen)文(wen)靜靜的(de)小姑娘(niang)，尊師(shi)守(shou)紀(ji)，學習(xi)自(zi)覺，團(tuan)結同(tong)學，文(wen)明有禮。中午衛生檢(jian)查工(gong)作細致負責，很少要(yao)人操心。如(ru)果再活躍一點，上課積(ji)極動腦，大(da)膽發言，多(duo)參加(jia)班級活動，你會(hui)更加(jia)出眾(zhong)。
92、老(lao)師真的(de)(de)很佩服(fu)你——小不點(dian)的(de)(de)你竟然那(nei)么(me)的(de)(de)乖(guai)巧(qiao)(qiao)聽話守紀(ji)懂事，學習自覺，作(zuo)業認真，還能和別人一樣做好衛生值(zhi)日(ri)工(gong)作(zuo)，這需要多大的(de)(de)毅(yi)力呀!在同齡孩子中(zhong)陷陣是佼佼者(zhe)!細巧(qiao)(qiao)可愛(ai)的(de)(de)小精靈，繼(ji)續加(jia)油吧，老(lao)師會為你成長道路上每一點(dian)進步(bu)大聲喝彩!
93、尊師守(shou)紀，友愛(ai)同學的(de)(de)小(xiao)(xiao)女孩，你(ni)永遠那么安(an)安(an)靜(jing)靜(jing)地坐著，發(fa)言聲(sheng)音很細小(xiao)(xiao)，說明你(ni)還(huan)不夠(gou)自信，其實(shi)老師時刻在關注你(ni)，我知(zhi)道你(ni)學習(xi)還(huan)是(shi)比較用心的(de)(de)，只是(shi)膽(dan)子(zi)太小(xiao)(xiao)，不善于動腦筋。成功(gong)是(shi)辛勤的(de)(de)汗(han)水換來的(de)(de)，加倍努(nu)力，你(ni)一定會很棒(bang)。
94、一(yi)直以來，忘不了你工(gong)整的(de)(de)作業書寫，和敢管敢抓的(de)(de)工(gong)作作風，責任心(xin)強(qiang)做事一(yi)絲不茍的(de)(de)孩子，你是老師眼(yan)里的(de)(de)小(xiao)能人。如果學習(xi)再塌(ta)實些，克服粗心(xin)的(de)(de)習(xi)慣，在同學當中(zhong)威信會更高喲!
95、你(ni)是一個文靜和懂事的(de)孩子，平時學清潔，講衛生，學習較認(ren)真，能寫出一手漂亮的(de)字，老(lao)師(shi)(shi)批(pi)到你(ni)的(de)作業時，心里(li)很高興，總(zong)覺得是一種享受，不過(guo)，近來做數(shu)(shu)學題(ti)時，你(ni)總(zong)是要把(ba)數(shu)(shu)學題(ti)抄錯(cuo)，結果影響了考試(shi)成績，很可惜，希今后能積極(ji)發言，老(lao)師(shi)(shi)相信你(ni)一定能做到。
96、你(ni)的作(zuo)業是那么認(ren)真、專(zhuan)心，從作(zuo)業中可以(yi)看出(chu)(chu)你(ni)是一個愛動腦的孩子，每(mei)(mei)堂上，你(ni)總(zong)是舉起(qi)小手(shou)(shou)，回答老師(shi)提出(chu)(chu)的問題，每(mei)(mei)當你(ni)是值日生時，總(zong)是拿起(qi)拖(tuo)把(ba)，認(ren)真地拖(tuo)地，你(ni)干得(de)非常起(qi)勁，雖然(ran)你(ni)寫(xie)得(de)字(zi)比以(yi)前好(hao)多了，但還要努力。爭取能寫(xie)出(chu)(chu)一手(shou)(shou)漂(piao)亮(liang)的字(zi)。
97、文文雅雅是你(ni)美好的(de)(de)氣質，樸樸實(shi)實(shi)是你(ni)優秀的(de)(de)品格，勤(qin)勤(qin)懇懇是你(ni)良好的(de)(de)習慣，每當老師講課(ke)到精彩之處時，總(zong)能(neng)尖刀你(ni)嘴角露出的(de)(de)一絲(si)微笑，你(ni)是老師最(zui)忠實(shi)的(de)(de)聽眾。但須知道課(ke)堂(tang)上你(ni)才(cai)是主角，克服膽怯心理大(da)膽發言吧(ba)，你(ni)將成為一名品學(xue)(xue)兼優的(de)(de)好學(xue)(xue)生。
98、在老(lao)師的(de)(de)心目中，你是一位(wei)(wei)得(de)力的(de)(de)小(xiao)助手，也是一位(wei)(wei)愛學習，懂事的(de)(de)好孩子，你平(ping)時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強(qiang)，希(xi)你今(jin)后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁(zao)，你會更優秀。
99、在老師(shi)的(de)(de)心目中(zhong)你(ni)(ni)(ni)是(shi)一位聰明調皮的(de)(de)學(xue)生，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)習一般(ban)，不求(qiu)上(shang)進(jin)，如果把你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)聰明才智用到(dao)學(xue)習上(shang)去，你(ni)(ni)(ni)定會更優秀(xiu)。有(you)(you)時你(ni)(ni)(ni)會把腦子用到(dao)不正常(chang)的(de)(de)地(di)方去，那可很(hen)糟糕，老師(shi)覺得你(ni)(ni)(ni)沒(mei)有(you)(you)以前好，長時間(jian)想著玩，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)習成績會上(shang)不去，希你(ni)(ni)(ni)清醒頭(tou)腦，力(li)求(qiu)上(shang)進(jin)，努(nu)力(li)趕上(shang)和超過別人。
100、你(ni)見到老(lao)師總能禮貌相待，老(lao)師覺(jue)得你(ni)比以(yi)前(qian)(qian)懂(dong)事了(le)，學習比以(yi)前(qian)(qian)認真，作業能按時(shi)完成，字(zi)跡清楚端正，你(ni)關(guan)心集體，每天都(dou)能把班級里的毛巾洗干凈，老(lao)師希望你(ni)上(shang)課積極(ji)發言，爭取更大的進步。
101、你是(shi)一個文(wen)靜、乖巧的女孩。你遵守學(xue)校紀(ji)律，能與同學(xue)和睦相處(chu)，學(xue)習上有(you)自覺性，作業按(an)時(shi)完成(cheng)，但作業太馬(ma)虎(hu)、粗心(xin)，字跡也(ye)不端(duan)正。平時(shi)要積極參加課外活動，成(cheng)為全面發(fa)展的好學(xue)生。
102、你(ni)的(de)天(tian)真單(dan)純讓人(ren)喜歡，你(ni)的(de)懶散(san)好動又讓人(ren)心煩。要好起來(lai)，作業工整，發言積極，但(dan)只是(shi)短暫的(de)斷續(xu)的(de)，為什么(me)不(bu)(bu)能專(zhuan)心一點(dian)持久一點(dian)呢(ni)?要知(zhi)道“成功是(shi)從來(lai)不(bu)(bu)和懶漢交朋(peng)友的(de)'”，刻(ke)苦學習吧，相信聰明的(de)你(ni)一定(ding)不(bu)(bu)會辜負大家的(de)希望!
103、沉靜穩重是(shi)你的(de)(de)個性(xing)，認真(zhen)塌實(shi)是(shi)你的(de)(de)品(pin)格，你的(de)(de)負(fu)責能干，好學(xue)上(shang)進(jin)，讓你具有很大的(de)(de)親和力。是(shi)老(lao)師(shi)心目中(zhong)(zhong)的(de)(de)得力助手(shou)，同學(xue)心中(zhong)(zhong)的(de)(de)優(you)秀學(xue)生。你那一手(shou)雋秀老(lao)練的(de)(de)鉛筆(bi)子(zi)，實(shi)在令人(ren)折服!望上(shang)課發言再大膽些，在集體活(huo)動中(zhong)(zhong)展示你的(de)(de)風(feng)采。
104、你學習(xi)認真，作業細心，能寫出一(yi)手漂亮的字，上課時經(jing)常也能看到你舉手發(fa)言，這是你的一(yi)個進(jin)步，平(ping)常值日工(gong)作比較(jiao)負責(ze)，能認真拖(tuo)地(di)，體育(yu)鍛(duan)煉也比較(jiao)認真，老(lao)師(shi)希望你更加努(nu)力學習(xi)，戒驕戒躁(zao)，力爭上游。
105、你尊敬(jing)師(shi)愛友(you)，守紀聽話，能按時(shi)完成(cheng)作(zuo)業(ye)，字跡工整，平時(shi)喜歡與人(ren)親近，待(dai)人(ren)有禮貌。文靜的(de)女孩(hai)，學習上要多動腦筋呀，如(ru)果你上課能專心聽講，勇于發言(yan)，并注(zhu)意一(yi)定的(de)學習方(fang)法，你會取得令人(ren)滿意的(de)成(cheng)績的(de)。
106、在(zai)(zai)老(lao)師(shi)心目(mu)中，你(ni)(ni)是(shi)個文弱(ruo)的男(nan)孩(hai)，上(shang)課不愛回答問題，說話(hua)也有(you)點靦腆(tian)，可見你(ni)(ni)內心比較(jiao)善良，只(zhi)是(shi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習上(shang)你(ni)(ni)沒有(you)盡力，不像是(shi)你(ni)(ni)的作(zuo)用(yong)，男(nan)孩(hai)子就應該在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習上(shang)有(you)所作(zuo)為，不要老(lao)是(shi)縮手縮腳(jiao)的，大膽地投入到學(xue)(xue)(xue)習中來(lai)吧(ba)!積極(ji)參與課堂(tang)學(xue)(xue)(xue)習，樹立(li)信念，向(xiang)舊的自(zi)我挑戰吧(ba)!
107、“守(shou)紀”二字(zi)就是你(ni)(ni)的(de)(de)代(dai)名詞，無(wu)論(lun)什么時候都(dou)能(neng)看見你(ni)(ni)專(zhuan)注的(de)(de)目光，端坐的(de)(de)身姿，那頻頻舉起的(de)(de)小手，告訴(su)我(wo)你(ni)(ni)的(de)(de)好學上進，那彬彬有禮的(de)(de)問候，告訴(su)我(wo)你(ni)(ni)的(de)(de)乖巧懂事。如果能(neng)改掉你(ni)(ni)唯一(yi)的(de)(de)缺點——書(shu)寫不端正，那在老(lao)師心目中(zhong)你(ni)(ni)將更加完美。
108、老(lao)師每次(ci)看到你(ni)(ni)(ni)對(dui)值(zhi)日生(sheng)工作認真負責，平時和同(tong)學(xue)團結友愛，性格內向，課間能積極參加活動(dong)，能愛護(hu)公物(wu)，不(bu)過，老(lao)師發(fa)現(xian)你(ni)(ni)(ni)在做(zuo)(zuo)作業(ye)時總是很粗心，甚至(zhi)每天要錯一道(dao)題(ti)，你(ni)(ni)(ni)說(shuo)是嗎?這是什么原(yuan)因?請你(ni)(ni)(ni)找一找，只有找出來了，你(ni)(ni)(ni)才能把作業(ye)做(zuo)(zuo)正確。
109、聰敏懂(dong)事熱情大方的你是個尊師(shi)好學，文明守紀，關(guan)心集體，助人為樂的好女孩。望(wang)學習上再細心些(xie)，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。
110、你(ni)尊敬師長(chang)，頭腦聰明，能(neng)寫一手(shou)整(zheng)潔優美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人(ren)佩服!只是太悶了(le)，總看不見你(ni)舉起的小手(shou)。希望你(ni)上(shang)(shang)課多動(dong)口，專心聽，在(zai)學(xue)習上(shang)(shang)再主動(dong)些，在(zai)各方面更(geng)上(shang)(shang)一層(ceng)樓!
111、認(ren)真執著(zhu)(zhu)文靜(jing)可愛的(de)小(xiao)女孩，在(zai)學期臨近結(jie)束之際，向你說聲“辛苦(ku)了”!一(yi)直以來，語文課代表的(de)你每(mei)天都重復著(zhu)(zhu)同一(yi)樣煩瑣(suo)的(de)工作——收(shou)奇本子(zi)交給(gei)老師，你做得是(shi)那(nei)么的(de)有條不紊(wen)，善始善終，從不出(chu)錯。望學習(xi)也細(xi)心一(yi)點，爭取更優異的(de)成(cheng)績。
112、你(ni)是個生性好(hao)動(dong)、聰明的女孩(hai)，對(dui)于課堂(tang)上老(lao)師(shi)的提問(wen)，你(ni)能(neng)認真思考積極發(fa)言。勞動(dong)默(mo)默(mo)無聞、埋頭苦干。但(dan)你(ni)有(you)點象(xiang)男孩(hai)，上課愛(ai)做小(xiao)動(dong)作，貪玩，讓(rang)老(lao)師(shi)生氣，希望你(ni)今后改掉(diao)缺點，認準(zhun)目標，加倍努力，做個人(ren)人(ren)稱贊(zan)的好(hao)學生。
113、你(ni)(ni)尊敬老師，團結同學，積極參(can)加公益(yi)勞動，干得滿頭大汗(han)，上課能專(zhuan)心聽講(jiang)，積極舉手發言，作業也能按時(shi)完成，要是你(ni)(ni)能把字寫(xie)端正，考(kao)試時(shi)多檢查，肯定你(ni)(ni)的成績會更出色。
114、你(ni)(ni)是(shi)個活(huo)潑可愛、懂事的女(nv)孩，能帶頭參(can)加各項活(huo)動，對(dui)(dui)人有(you)禮貌，說話有(you)分寸(cun)，對(dui)(dui)人熱情真(zhen)誠。學習(xi)主動認真(zhen)，只(zhi)是(shi)對(dui)(dui)于難(nan)題，你(ni)(ni)鉆研(yan)得不(bu)夠(gou)，老師(shi)希望你(ni)(ni)刻苦(ku)鉆研(yan)，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你(ni)(ni)一定能行(xing)!
115、當我看(kan)到你(ni)圓圓的(de)(de)臉(lian)，水(shui)靈靈的(de)(de)眼睛時(shi)，就覺(jue)得(de)你(ni)是一個可(ke)愛的(de)(de)女孩(hai)，你(ni)平時(shi)觀察事物很(hen)仔(zi)細，上課(ke)時(shi)能認真聽講，作業能按時(shi)完成，寫得(de)字非常(chang)漂亮，每(mei)天(tian)你(ni)都能把我們班的(de)(de)毛巾洗得(de)干(gan)干(gan)凈凈，老師要對你(ni)說聲謝謝，現在你(ni)真的(de)(de)比以前懂事了，老師希望你(ni)今后上課(ke)時(shi)要多發言。爭取更大(da)的(de)(de)進步。
116、你(ni)(ni)尊敬老師、團結同(tong)學，勞動積極(ji)肯干，但在學習(xi)上你(ni)(ni)就不同(tong)了，作業經(jing)常(chang)有拖拉(la)現象，沒(mei)有自覺性(xing)。老師真誠(cheng)希望(wang)你(ni)(ni)端正(zheng)學習(xi)態度，珍惜美好時光，全身心(xin)投入學習(xi)中(zhong)去，利用自己聰明的腦袋，相信(xin)你(ni)(ni)一定能(neng)行!
117、老(lao)(lao)(lao)師看著你(ni)的(de)大腦袋和(he)有神的(de)大眼睛(jing)，就覺得你(ni)是一(yi)個聰明(ming)可愛的(de)男孩(hai)，老(lao)(lao)(lao)師同學(xue)都(dou)喜歡(huan)聽你(ni)講(jiang)故事，你(ni)講(jiang)得故事多(duo)么(me)動聽，每(mei)個同學(xue)都(dou)拍手叫好，你(ni)還(huan)是一(yi)個有禮貌的(de)好孩(hai)子，現在你(ni)作(zuo)業確實比以前認真了，只是作(zuo)業有時還(huan)要拖拉(la)。假如你(ni)能做到按時完成作(zuo)業，同學(xue)、老(lao)(lao)(lao)師都(dou)會更加(jia)喜歡(huan)你(ni)。
118、你溫(wen)柔(rou)的(de)眼睛里寫滿了乖(guai)巧與上進(jin)，平(ping)時總是輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)地(di)回答，輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)地(di)問候，悄悄地(di)思索(suo)，默(mo)默(mo)地(di)觀察，像(xiang)一(yi)(yi)棵毫(hao)不張揚的(de)小草，總在得(de)到肯(ken)定(ding)與贊許(xu)之后(hou)綻放(fang)一(yi)(yi)絲甜美的(de)微笑(xiao)!“一(yi)(yi)分(fen)耕耘一(yi)(yi)粉收獲”，勇(yong)敢地(di)展現(xian)自己，你進(jin)步得(de)會更快!
119、老(lao)師發現(xian)你是(shi)(shi)一(yi)位關心(xin)集體(ti)、熱愛勞動(dong)的孩子(zi)，只(zhi)要別人有困(kun)難，你總(zong)是(shi)(shi)熱心(xin)幫助(zhu)，學習上(shang)進(jin)步很快，作業能按時完成，你能做到(dao)這一(yi)點，真的了(le)不起，老(lao)師很佩服你，如果你上(shang)課的時候能專心(xin)聽講，老(lao)師更加喜歡你。
120、在老師眼里，你是(shi)個文靜懂事(shi)的女孩，在你身上(shang)看(kan)不到(dao)一點嬌氣，每次(ci)勞(lao)動你總(zong)是(shi)任(ren)勞(lao)任(ren)怨，與同學和睦(mu)相處，學習認真，但還缺乏一份鉆研。請(qing)你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦(ku)，才能取(qu)得(de)令人(ren)滿(man)意的成績!
121、丁冬霞你性格內秀文靜(jing)，為人低(di)調(diao)，不(bu)多言語，不(bu)事張揚，相(xiang)對(dui)于其他(ta)女(nv)生(sheng)來說(shuo)，顯得穩重成(cheng)熟，待人接物得體有分(fen)寸，嚴格遵守校紀班規，對(dui)分(fen)配的任(ren)務能(neng)高(gao)效(xiao)高(gao)質地(di)完成(cheng)，深受師(shi)生(sheng)好評;學(xue)習有主動性，善于思考(kao)，能(neng)獨(du)立完成(cheng)作業，成(cheng)績顯著;希望下(xia)學(xue)期多和師(shi)生(sheng)交流和溝(gou)通，取(qu)長補短，和本班的初中(zhong)校友(you)一比高(gao)下(xia)，愿你是羞答(da)答(da)的玫瑰，靜(jing)悄(qiao)悄(qiao)地(di)綻(zhan)放(fang)出成(cheng)功之花。
122、王婷(ting)(ting)婷(ting)(ting)王家(jia)有女初長(chang)(chang)成(cheng)，長(chang)(chang)大后(hou)的(de)你真的(de)是(shi)亭亭玉(yu)立，知書達(da)理，家(jia)長(chang)(chang)雖難(nan)以用言語表達(da)，但他們內心(xin)的(de)喜悅是(shi)可以感受到(dao)的(de)。家(jia)庭(ting)的(de)困(kun)境是(shi)暫時的(de)，窮人的(de)孩(hai)子(zi)最(zui)孝順，困(kun)苦(ku)會使你更珍惜現在所(suo)擁(yong)有的(de);你在學習上基礎好，潛力大，上進心(xin)強，老師建議，掛念家(jia)中(zhong)的(de)媽(ma)媽(ma)是(shi)對的(de)，但心(xin)思必(bi)須集中(zhong)在學習上，改(gai)進學法，有困(kun)難(nan)學校和老師會和你一(yi)起扛，早日學成(cheng)歸來讓爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)過上好日子(zi)，我期盼著這一(yi)天(tian)。
123、徐(xu)黎(li)鳴(ming)你平時少(shao)言寡(gua)語，性(xing)格(ge)內向(xiang)沉穩，不(bu)事張揚，為(wei)人(ren)敦厚，與人(ren)為(wei)善，大事講原則有(you)分(fen)寸，小事不(bu)斤(jin)斤(jin)計(ji)較，同學之間(jian)相(xiang)處和(he)睦;學習(xi)基礎(chu)好，有(you)主(zhu)動(dong)性(xing)和(he)自(zi)覺性(xing)，成績(ji)有(you)很大的(de)上(shang)升空間(jian)，對高中生活和(he)學習(xi)適(shi)應能力強，讓老(lao)師放心和(he)省心，希(xi)望你下學期充分(fen)利用班級的(de)優勢，好學善問(wen)，改進(jin)(jin)學習(xi)方法(fa)，提高學習(xi)效(xiao)率，進(jin)(jin)一(yi)步增強自(zi)己(ji)的(de)競爭力，在高手如林的(de)班集體為(wei)自(zi)己(ji)爭得一(yi)個領先的(de)席位。
124、你(ni)是一(yi)(yi)個認真踏實，樂(le)于(yu)助(zhu)人的同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)，富有(you)愛(ai)心，與同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)和諧相(xiang)處(chu)關系(xi)融洽。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)你(ni)一(yi)(yi)絲不茍，能(neng)夠抓住一(yi)(yi)切可以利(li)用的時間學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，你(ni)能(neng)經(jing)常回顧錯題，總結(jie)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)經(jing)驗(yan)教(jiao)訓。老師希望你(ni)能(neng)勞逸結(jie)合，有(you)時也可以放松(song)一(yi)(yi)下(xia)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的壓力(li)，增強學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的激情(qing)和動力(li)，相(xiang)信(xin)你(ni)在下(xia)學(xue)(xue)(xue)期一(yi)(yi)定能(neng)取得更大(da)的進(jin)步!
125、你(ni)文(wen)靜但不(bu)內向(xiang)，活(huo)潑但不(bu)好動(dong)，該靜則靜，該動(dong)則動(dong)，讓我不(bu)禁(jin)想到了孔老夫子的“中庸之道”，真(zhen)是“君(jun)子哉若(ruo)人(ren)”，你(ni)對(dui)學(xue)(xue)習(xi)毫不(bu)馬虎(hu)，專心研究，但是要(yao)善于改進學(xue)(xue)習(xi)方(fang)式方(fang)法(fa)，提高(gao)學(xue)(xue)習(xi)效率。希(xi)望(wang)你(ni)能(neng)(neng)更(geng)主動(dong)地學(xue)(xue)習(xi)，多思，多問，多練，大膽向(xiang)老師和(he)同學(xue)(xue)請教，注(zhu)意采用科學(xue)(xue)的學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法(fa)，提高(gao)學(xue)(xue)習(xi)效率和(he)思維能(neng)(neng)力，一(yi)定能(neng)(neng)到達成功的彼(bi)岸!
126、你(ni)(ni)雖然個(ge)子不高(gao)，但(dan)你(ni)(ni)有較(jiao)高(gao)的(de)(de)境界，每當同學(xue)(xue)遇到困難時(shi)，你(ni)(ni)總是二話不說伸出援(yuan)助(zhu)之(zhi)手(shou)，樂于(yu)助(zhu)人，具(ju)有強(qiang)烈的(de)(de)集(ji)體榮譽感，與人相(xiang)處友善，關(guan)系(xi)融洽。作為課代表，你(ni)(ni)是老(lao)師得(de)(de)力(li)的(de)(de)助(zhu)手(shou)，能(neng)(neng)夠做到盡職盡責(ze)。老(lao)師希望(wang)你(ni)(ni)在學(xue)(xue)習上能(neng)(neng)夠更(geng)加細致嚴(yan)謹，避免粗心大(da)意(yi)，一(yi)定能(neng)(neng)在新(xin)學(xue)(xue)期(qi)取得(de)(de)更(geng)大(da)的(de)(de)進步!
127、你性格(ge)開朗(lang)，愛打(da)籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運動，樂于助人，與同學相處關系融(rong)洽。對(dui)學習有(you)一(yi)股(gu)鉆勁，但是上(shang)(shang)課會有(you)時注意力(li)不(bu)夠集中，思想上(shang)(shang)有(you)開小差的現象(xiang)。老師相信你只要發揮自己的優(you)勢，在學習上(shang)(shang)再(zai)下一(yi)把(ba)勁，一(yi)定能取(qu)得(de)更好的成績(ji)!
128、正如(ru)你(ni)的(de)(de)名字一(yi)樣，亭亭玉立的(de)(de)你(ni)單純且善(shan)良，活潑開朗(lang)，與同學們相(xiang)處關(guan)系融洽，樂(le)于(yu)(yu)助人，平時完成(cheng)作業速度較快(kuai)。老(lao)師(shi)希望你(ni)能(neng)(neng)都善(shan)于(yu)(yu)總結和(he)思考，發揮你(ni)人聰明(ming)才智，能(neng)(neng)夠(gou)(gou)沉得下心，能(neng)(neng)夠(gou)(gou)更淡定(ding)一(yi)點，一(yi)定(ding)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)取得更大(da)的(de)(de)進(jin)步!
129、你(ni)(ni)(ni)是個懂禮貌(mao)明事(shi)理的(de)(de)孩子(zi)，你(ni)(ni)(ni)能(neng)嚴格遵守班級紀(ji)律，熱愛(ai)集體，對(dui)待學習(xi)(xi)態度(du)(du)端正，上課能(neng)夠專(zhuan)心聽(ting)(ting)講(jiang)，課下能(neng)夠認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)完成作業(ye)(ye)。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)學習(xi)(xi)方法有待改進，若能(neng)做(zuo)到學習(xi)(xi)時心無(wu)旁(pang)騖就好了(le)，掌(zhang)握知識也不(bu)夠牢(lao)固(gu)，思維能(neng)力(li)要進一步培養(yang)和提(ti)(ti)高，平時善于多(duo)動(dong)筆認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)作好筆記，多(duo)開動(dong)腦(nao)筋，相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)一定能(neng)在(zai)下學期更(geng)(geng)得更(geng)(geng)大的(de)(de)進步!你(ni)(ni)(ni)學習(xi)(xi)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)刻苦，也能(neng)善于思考，更(geng)(geng)十(shi)(shi)分(fen)活潑(po)，并能(neng)嚴格遵守班級和宿舍紀(ji)律，上課你(ni)(ni)(ni)能(neng)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)聽(ting)(ting)講(jiang)，做(zuo)作業(ye)(ye)時你(ni)(ni)(ni)十(shi)(shi)分(fen)專(zhuan)注，常(chang)(chang)常(chang)(chang)愿意花功(gong)夫鉆(zhan)研難題，與同學相(xiang)處也十(shi)(shi)分(fen)融洽，但若能(neng)在(zai)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)做(zuo)作業(ye)(ye)的(de)(de)同時，將速度(du)(du)提(ti)(ti)上去，我相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)會做(zuo)得更(geng)(geng)好。要多(duo)講(jiang)究學習(xi)(xi)方法，不(bu)能(neng)靠熬夜來完成學習(xi)(xi)任務，提(ti)(ti)高學習(xi)(xi)效(xiao)率，老(lao)師相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)一定能(neng)通過自己的(de)(de)努(nu)力(li)取得更(geng)(geng)好的(de)(de)成績!
130、你(ni)(ni)思想純(chun)樸，待人隨和、誠(cheng)懇，同學(xue)關系(xi)好，熱愛集體，這是你(ni)(ni)的(de)(de)美德。你(ni)(ni)能(neng)自(zi)覺(jue)(jue)遵守學(xue)校的(de)(de)各(ge)項規章制度(du)，自(zi)覺(jue)(jue)抵制各(ge)種(zhong)不(bu)良(liang)思想。看(kan)到課堂上，你(ni)(ni)那不(bu)是很(hen)專注的(de)(de)神(shen)情、欠認真的(de)(de)學(xue)習態度(du)，老(lao)(lao)師(shi)也感到焦(jiao)急。你(ni)(ni)的(de)(de)作業不(bu)能(neng)令老(lao)(lao)師(shi)滿意(yi)，希望(wang)你(ni)(ni)在寫字(zi)方(fang)面(mian)能(neng)有(you)所進步。學(xue)習上你(ni)(ni)有(you)一定自(zi)覺(jue)(jue)性，但(dan)我總(zong)覺(jue)(jue)得努力程度(du)還不(bu)夠，否則，像你(ni)(ni)這樣聰明(ming)的(de)(de)人，學(xue)習成績怎會停滯(zhi)不(bu)前?只要有(you)恒心(xin)，有(you)毅力，老(lao)(lao)師(shi)相信你(ni)(ni)會在各(ge)方(fang)面(mian)取得長足進步。
131、你(ni)(ni)是一個待人隨(sui)和(he)的(de)學(xue)生，從不(bu)計較(jiao)(jiao)個人得失。能(neng)夠遵守學(xue)校的(de)規章(zhang)制度，紀律保持(chi)較(jiao)(jiao)好。學(xue)習(xi)積極(ji)(ji)性有一定的(de)提高(gao)，成績有了可(ke)喜的(de)進(jin)步。但學(xue)習(xi)方法有待改進(jin)，掌握(wo)知識不(bu)夠牢(lao)固，思維能(neng)力要進(jin)一步培(pei)養和(he)提高(gao)。平時能(neng)積極(ji)(ji)參加體(ti)育鍛(duan)煉和(he)有益的(de)文娛活(huo)動(dong)。勞動(dong)中，你(ni)(ni)積極(ji)(ji)肯(ken)干，不(bu)怕苦、不(bu)怕累。希望對自己(ji)提出更(geng)高(gao)的(de)要求(qiu)，積極(ji)(ji)投入(ru)到學(xue)習(xi)、鍛(duan)煉當中去，爭取在本學(xue)期有大的(de)進(jin)步。
132、領悟力強(qiang)，為(wei)人(ren)誠(cheng)樸，品行端正，溫文爾雅(ya)。你很懂事，有強(qiang)烈的進取(qu)心，端正的學習態度。學習中，有時(shi)會遇上暫(zan)時(shi)的困難，但要知道(dao)在(zai)(zai)人(ren)生(sheng)漫長的道(dao)路上，難免會有險阻。所(suo)以在(zai)(zai)遇到困難與問題時(shi)，不(bu)能(neng)夠(gou)失去奮斗的勇氣(qi)，應該努力拼搏才是唯(wei)一(yi)的出路，只有經過考(kao)驗，我們才能(neng)夠(gou)懂得什么是痛苦，什么是幸福。同學之(zhi)間互相幫助，自信(xin)、樂觀(guan)、和(he)群(qun)，這(zhe)是你在(zai)(zai)現(xian)在(zai)(zai)社會中生(sheng)存的基本保(bao)證。希(xi)望(wang)你能(neng)勇敢面對困難，樹立信(xin)心，逐(zhu)步(bu)提(ti)高成績(ji)。爭取(qu)在(zai)(zai)各方面能(neng)夠(gou)有很大(da)的提(ti)高。祝(zhu)賀(he)你本學期(qi)被評為(wei)校級“三好學生(sheng)”。
133、如(ru)果(guo)(guo)生命是(shi)樹，那(nei)么，理想是(shi)根，勤奮是(shi)葉(xie)，毅力(li)是(shi)干，成功是(shi)果(guo)(guo)，你有良好的(de)(de)學習(xi)(xi)基礎，又(you)具有認真的(de)(de)學習(xi)(xi)態(tai)度，如(ru)果(guo)(guo)能在奮斗(dou)目標的(de)(de)指引(yin)下，勤奮、執著地去追索成功，你的(de)(de)生命之樹就會開(kai)花結果(guo)(guo)。這學期(qi)你各方面的(de)(de)表現(xian)都很不錯，學習(xi)(xi)成績穩步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心(xin)，相(xiang)信你能靠實力(li)做一個出類(lei)拔萃的(de)(de)人!祝(zhu)賀你被評為校級“積極分(fen)子”!
134、你是一(yi)個聰明、接受能力很強的(de)女孩(hai)，各方(fang)面表(biao)現都(dou)很好，你也是個聽(ting)話懂事、善(shan)解人意、誠實質樸、令人信任但不能夠嚴(yan)格遵守(shou)紀(ji)律(lv)的(de)女孩(hai)。曾經(jing)有(you)段時間好象學習(xi)沒動力，老(lao)(lao)無精打采，使(shi)你學習(xi)成績有(you)所(suo)下降。好在你后期得到了及時調整，對你后來(lai)的(de)學習(xi)勁頭(tou)老(lao)(lao)師(shi)看在眼里，高(gao)興在心里。希(xi)望(wang)在下個學期能夠調動所(suo)有(you)學習(xi)的(de)積(ji)極因素，樹(shu)立更遠大的(de)目標以(yi)飽(bao)滿的(de)熱情投入到學習(xi)中。
135、你(ni)(ni)是(shi)一個(ge)聰(cong)明(ming)，善于開動腦筋(jin)，勇于探索，富有(you)(you)進取心的(de)好學(xue)(xue)生。以頑強的(de)意志力(li)和(he)拼(pin)搏精神(shen)感染著每一個(ge)同學(xue)(xue)，不愧是(shi)班級同學(xue)(xue)的(de)榜樣(yang)。拼(pin)搏、追求、奮斗，是(shi)你(ni)(ni)學(xue)(xue)業成(cheng)功的(de)保證。你(ni)(ni)有(you)(you)優秀的(de)思(si)維素質(zhi)和(he)能力(li)，學(xue)(xue)習(xi)刻苦，成(cheng)績優秀。你(ni)(ni)要注意鍛煉自己多(duo)方(fang)面的(de)能力(li)，全方(fang)位施展自己的(de)聰(cong)明(ming)才(cai)智，我想(xiang)這(zhe)對(dui)你(ni)(ni)今后的(de)人生大(da)有(you)(you)裨益(yi)。希(xi)望你(ni)(ni)能戒驕(jiao)戒躁、積極進取，力(li)爭(zheng)“百尺竿頭，更進一步(bu)”。
136、也許(xu)在(zai)你(ni)的學習中，你(ni)會遇到許(xu)多次的失敗，但是當這個時(shi)候來臨的時(shi)候，你(ni)千(qian)萬不(bu)要說(shuo)放棄，你(ni)能夠做到的很簡單，就(jiu)是：再(zai)試一(yi)次!，在(zai)這個過程中，你(ni)就(jiu)會發(fa)現(xian)自(zi)己(ji)的不(bu)足，發(fa)現(xian)更加好的途徑，從而盡(jin)快地趕上!即使再(zai)失敗，只不(bu)過從頭再(zai)來，相信你(ni)自(zi)己(ji)的能力(li)，我也相信你(ni)的毅(yi)力(li)，在(zai)平時(shi)的學習中再(zai)加把勁，成功不(bu)會離你(ni)太(tai)遠的。
137、你文(wen)靜溫和(he)(he)，大家(jia)都愿意和(he)(he)你一起玩(wan)。雖然平日你默(mo)默(mo)無聞，卻看(kan)得出(chu)你樣(yang)樣(yang)要(yao)強。你能(neng)(neng)嚴格(ge)遵守班(ban)級和(he)(he)宿舍紀律，熱愛集(ji)體，關愛同學。你能(neng)(neng)按時(shi)完成作業，字跡(ji)工整。不足之處就是上(shang)課(ke)發言(yan)(yan)不夠(gou)積極，上(shang)課(ke)要(yao)開(kai)動腦(nao)筋，舉手發言(yan)(yan)，珍惜每一次鍛煉的(de)機會，你才能(neng)(neng)獲得學習(xi)上(shang)的(de)豐收。你的(de)學習(xi)方法(fa)有(you)待(dai)改進，掌握知識也不夠(gou)牢固，思維能(neng)(neng)力要(yao)進一步培養和(he)(he)提(ti)高。學習(xi)上(shang)從未挨過老師的(de)批(pi)評，這(zhe)似乎令人高興;但(dan)也很(hen)少獲得老師夸獎，這(zhe)可(ke)令人遺憾!但(dan)我們相信你在新學期(qi)會有(you)更好(hao)的(de)表現的(de)。
138、困(kun)(kun)難在(zai)每個人的(de)(de)面(mian)(mian)前(qian)(qian)都會出(chu)現(xian)，而(er)且出(chu)現(xian)的(de)(de)機會是相同的(de)(de)，我(wo)們(men)要學會克服困(kun)(kun)難，做法(fa)就(jiu)是多動腦(nao)筋，多想幾招(zhao)，多設計幾條路，善于(yu)比(bi)別(bie)人多走半步就(jiu)可以達到(dao)(dao)目的(de)(de)。生(sheng)活學習中會遇到(dao)(dao)許多的(de)(de)困(kun)(kun)難，不(bu)要在(zai)困(kun)(kun)難面(mian)(mian)前(qian)(qian)一(yi)籌莫展，躊躇不(bu)前(qian)(qian)，而(er)是主動地去進(jin)攻，把平時認(ren)真(zhen)積(ji)累(lei)的(de)(de)東西(xi)發揮出(chu)來，就(jiu)可以達到(dao)(dao)目標(biao)了!別(bie)忘記平時的(de)(de)用心積(ji)累(lei)!
139、默(mo)默(mo)無聞的你(ni)，總是(shi)(shi)(shi)笑咪咪的，有時(shi)候想批評(ping)你(ni)都覺得不(bu)忍心!你(ni)是(shi)(shi)(shi)一個好孩子，但是(shi)(shi)(shi)你(ni)卻缺乏一種進取(qu)的霸氣，因此在有些時(shi)候都覺得你(ni)斗志不(bu)夠(gou)高，這(zhe)對于一個男孩子來(lai)講，我覺得這(zhe)不(bu)是(shi)(shi)(shi)很好，你(ni)應(ying)該表(biao)(biao)現出你(ni)的陽(yang)剛之(zhi)氣來(lai)，讓人(ren)們能(neng)(neng)夠(gou)體驗(yan)到(dao)你(ni)進取(qu)中的一股勇(yong)氣，也能(neng)(neng)夠(gou)讓大家給你(ni)進取(qu)的力量。班(ban)級活動你(ni)總是(shi)(shi)(shi)比較保守，不(bu)愿意表(biao)(biao)現自己(ji)!希望你(ni)能(neng)(neng)夠(gou)在今(jin)后的活動中多表(biao)(biao)現，展(zhan)現自己(ji)的才華!
140、你思維活躍，看(kan)人待事往(wang)往(wang)有(you)獨特見解。有(you)一(yi)定的創新思維能力，同學關(guan)系和諧(xie)。學習上你也(ye)自覺努力，能主(zhu)動(dong)給自己(ji)加壓。保(bao)持這種上進心，老師相信，堅(jian)持努力，今后無論在哪方面，你都能更(geng)上一(yi)層樓，如愿成為(wei)優秀的人才。
141、一(yi)直以來，你(ni)(ni)樸實無華，毫不(bu)矯(jiao)揉造作，是(shi)老師心中最(zui)好(hao)(hao)的學(xue)生，工作上(shang)最(zui)好(hao)(hao)的幫(bang)手(shou)。你(ni)(ni)有很強的自(zi)覺性，學(xue)習目的明(ming)確，并付諸努(nu)力，在(zai)此，希望能更加嚴格(ge)要(yao)求自(zi)己，更上(shang)一(yi)層(ceng)樓;你(ni)(ni)對班長這(zhe)一(yi)工作認(ren)真負責，在(zai)班內起到不(bu)可(ke)估量(liang)的作用，望今(jin)后再(zai)接再(zai)厲，取得(de)更大進步。也希望并相信你(ni)(ni)能在(zai)其他方面得(de)到突(tu)破和提高!同時希望你(ni)(ni)戒(jie)驕戒(jie)躁(zao)，認(ren)真仔細(xi)地走好(hao)(hao)每一(yi)步!
142、身為班長(chang)的(de)你(ni)，為老(lao)師(shi)做了(le)(le)(le)大(da)量(liang)細(xi)而(er)實的(de)工作，既鍛(duan)煉了(le)(le)(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)能力(li)，又規范了(le)(le)(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)言行，使(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)在學(xue)習上有(you)了(le)(le)(le)很大(da)的(de)進步，能力(li)上有(you)了(le)(le)(le)顯(xian)著(zhu)提高(gao)，雖(sui)然期中考試不理想，但(dan)你(ni)已明(ming)確自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)方向(xiang)，為成為最優秀的(de)學(xue)生與干部，你(ni)前面(mian)還有(you)很多的(de)路(lu)要走，腳踏實地，積極主動(dong)，相信你(ni)一定會做得(de)更加出色(se)。
143、撒下一路笑聲(sheng)，好(hao)象從未體驗過憂愁，你(ni)(ni)的快樂感(gan)染了與你(ni)(ni)一起生活(huo)的同學(xue)們(men)，因此，大家(jia)都(dou)喜歡接(jie)近你(ni)(ni)。你(ni)(ni)為班級作出的貢(gong)獻，老師(shi)和(he)同學(xue)們(men)感(gan)謝你(ni)(ni)。老師(shi)還喜歡你(ni)(ni)課堂上，聚精(jing)會神的神態，喜歡你(ni)(ni)字正腔圓的朗讀(du)，更喜歡你(ni)(ni)運動場上頑強拼搏的英姿。要是能(neng)再加把勁，我相信(xin)你(ni)(ni)的學(xue)習成績(ji)能(neng)向前躍進(jin)一大步(bu)，你(ni)(ni)能(neng)做到嗎(ma)?
144、你上課積極回答問題，對(dui)學(xue)習(xi)有(you)(you)很(hen)強的(de)主動(dong)性(xing)。你學(xue)習(xi)踏(ta)實認真，成績優秀，遵守(shou)校紀班規(gui)，是同學(xue)們學(xue)習(xi)的(de)好榜樣。同時，你有(you)(you)個性(xing)，是一個有(you)(you)追求、有(you)(you)理想(xiang)的(de)人(ren)，你的(de)自(zi)覺、認真、刻苦(ku)精(jing)神(shen)被大家(jia)所公認。當然(ran)，每期的(de)黑板報都很(hen)漂亮!老師真誠地希望(wang)你充分發揮自(zi)己的(de)聰明才(cai)智，努力開拓(tuo)學(xue)習(xi)的(de)深度(du)和廣度(du)，去迎(ying)接更(geng)大的(de)挑戰。同時也希望(wang)你，在生活中，更(geng)細(xi)致一些;在班級里(li)，更(geng)加(jia)大膽地表現自(zi)己。
145、快樂的(de)學(xue)習，快樂的(de)生活(huo)，做出(chu)決定之前能(neng)廣泛的(de)聽(ting)取意(yi)見，深(shen)(shen)入(ru)思考后(hou)才(cai)做決定，一旦做出(chu)決定就會很投(tou)入(ru)，很認真的(de)去(qu)努力(li)，本(ben)學(xue)期對(dui)電子(zi)商務(wu)的(de)認真進一步加深(shen)(shen)，專業學(xue)習進步很大。
146、該生是一個品學(xue)(xue)兼(jian)優(you)的好學(xue)(xue)生，學(xue)(xue)習勤奮，認真刻(ke)苦，遵守紀律，品質良好，無論是在(zai)老師眼中，還(huan)是同學(xue)(xue)心中，都是一個全面發(fa)展的好孩(hai)子，前途(tu)無量，希望你今后(hou)取長(chang)補短(duan)，再(zai)接再(zai)厲，向著理(li)想拼搏(bo)、奮斗，直至成功。
147、其實你(ni)(ni)(ni)擁有(you)你(ni)(ni)(ni)自己(ji)都不確知的才華(hua)，從你(ni)(ni)(ni)的文字中(zhong)可以讀出這(zhe)樣的信(xin)息：你(ni)(ni)(ni)時常沉(chen)醉在自己(ji)的小世界中(zhong)，做(zuo)自己(ji)喜歡做(zuo)的事情。老師(shi)希(xi)望你(ni)(ni)(ni)能敞開心扉，多與旁人交(jiao)流你(ni)(ni)(ni)快樂的體是(shi)對成(cheng)本的節約。請務必(bi)抓(zhua)緊每寸光陰，努(nu)力學習(xi)!
148、其實老師一(yi)直很放心去(qu)吩咐你(ni)(ni)(ni)做一(yi)些事(shi)情，因為你(ni)(ni)(ni)有著一(yi)份同齡人所或缺的懂事(shi)隱忍和少(shao)年老成。你(ni)(ni)(ni)謹慎認真，穩重內(nei)斂(lian)，學習上(shang)也很自(zi)覺，真是(shi)難能可貴!但是(shi)有沒發現平時和同學的交流并不多(duo)(duo)呢?真的希望能夠以后多(duo)(duo)看到(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)堅強的笑(xiao)容，多(duo)(duo)聽到(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)開(kai)朗(lang)的笑(xiao)聲。
149、你很有能力(li)，也(ye)很潛力(li)，但欠(qian)缺的(de)卻是(shi)耐力(li)和毅力(li)。君子厚積而薄(bo)發，希望你能振作精(jing)神，跟(gen)上進(jin)度，迎頭(tou)趕上，期待你獲得(de)更大的(de)進(jin)步!
150、雖然平日里(li)你(ni)不多言(yan)語(yu)，但能夠讓人(ren)感(gan)覺到是個(ge)責(ze)任感(gan)強，渴望參與班級工作(zuo)的孩子。學習上，有時稍(shao)欠自覺，略顯(xian)粗心，在新(xin)的學期，要多多努力，發揚優點(dian)，逐步(bu)改掉缺點(dian)，爭取(qu)更大的進步(bu)!
151、在老師(shi)(shi)的(de)(de)眼(yan)中(zhong)你是(shi)個好姑娘(niang)。你好學(xue)、懂事、乖巧。在活動(dong)中(zhong)你能控制好自(zi)己，是(shi)許多(duo)小朋友學(xue)習的(de)(de)榜樣。課(ke)堂中(zhong)能開動(dong)腦筋，積極舉手發言；課(ke)間(jian)能強著幫老師(shi)(shi)做(zuo)一些力所(suo)能及(ji)的(de)(de)事，是(shi)老師(shi)(shi)的(de)(de)好幫手，就要(yao)上小學(xue)了，老師(shi)(shi)希望你不斷努力，做(zuo)個全面發展的(de)(de)好學(xue)生。
152、你(ni)(ni)不僅(jin)聰(cong)明可愛，而(er)且比(bi)以前活潑開朗(lang)多(duo)了。你(ni)(ni)的數學(xue)學(xue)得好，字(zi)寫得也不錯。同時你(ni)(ni)的學(xue)習習慣(guan)也非常好，上課積極(ji)思考，思維敏捷，能(neng)在探索中(zhong)提出問題，老師(shi)真為你(ni)(ni)高(gao)興。你(ni)(ni)喜(xi)歡玩一些智(zhi)力游戲，如走迷宮、下棋等。你(ni)(ni)也很(hen)喜(xi)歡看圖書。希望你(ni)(ni)進(jin)入小學(xue)后(hou)能(neng)有更大的成績！加(jia)油哦！
153、你(ni)是一個聰明、能(neng)干(gan)的(de)(de)好(hao)孩子，樂(le)于幫助別人。在(zai)班上你(ni)有(you)一定(ding)的(de)(de)威信，小(xiao)朋友(you)都愿意和你(ni)做朋友(you)。在(zai)課堂上你(ni)有(you)時能(neng)動(dong)腦筋進行想(xiang)象、創編，討論(lun)的(de)(de)時候思維比較活(huo)躍，能(neng)大(da)膽地表達自己的(de)(de)意見。在(zai)體育活(huo)動(dong)中你(ni)的(de)(de)積極性很高，是個勇敢(gan)的(de)(de)孩子。希望(wang)你(ni)上小(xiao)學(xue)后能(neng)夠好(hao)好(hao)學(xue)習，爭做三(san)好(hao)學(xue)生(sheng)。
154、你(ni)(ni)活潑可愛，對老師(shi)很尊敬，愛和(he)老師(shi)說悄悄話，喜歡(huan)和(he)同伴游戲。你(ni)(ni)有愛心，小朋(peng)友都很喜歡(huan)和(he)你(ni)(ni)一(yi)起(qi)玩，你(ni)(ni)將(jiang)來一(yi)定(ding)會有更多的朋(peng)友的。你(ni)(ni)在學感興趣(qu)的本領時很認真，能積極動腦筋，大(da)膽地表達自己的看法，自信(xin)心也增強了。你(ni)(ni)馬上就要(yao)上一(yi)年級了，高興嗎(ma)？老師(shi)希望你(ni)(ni)在一(yi)年級做(zuo)個三(san)好學生。
155、你(ni)是位活潑(po)可愛的(de)小姑娘，在(zai)園能(neng)(neng)尊敬(jing)老(lao)師，友愛同(tong)伴，積(ji)極參加幼(you)兒園的(de)各項活動。幫(bang)老(lao)師做事(shi)，是老(lao)師的(de)好幫(bang)手(shou)。你(ni)的(de)小手(shou)很(hen)能(neng)(neng)干，繪(hui)畫(hua)、手(shou)工、做數學練習都很(hen)好。老(lao)師和小朋(peng)友都喜歡你(ni)，夸你(ni)真(zhen)棒！課堂上有(you)時你(ni)能(neng)(neng)舉手(shou)發言，說出自己的(de)不同(tong)意見。希望你(ni)在(zai)一(yi)年級好好學習爭做三(san)好學生(sheng)！
156、你(ni)是(shi)個聰明、能(neng)干的好孩子，非常喜歡動(dong)腦筋(jin)，你(ni)還具(ju)有探索精神，常能(neng)自己發現科學的奧(ao)秘。你(ni)做(zuo)事情都很認真、仔細(xi)，老師交給(gei)你(ni)的任(ren)務總能(neng)一絲不茍的完成(cheng)，老師希望你(ni)以后上課能(neng)更(geng)加(jia)大膽地發表(biao)自己的見(jian)解。
157、你(ni)是個聰明自信(xin)的孩子，尊(zun)敬老師，熱愛勞(lao)動(dong)，集體榮譽(yu)感較強。，上課時經常看到(dao)你(ni)高高舉起的小手(shou)，聽(ting)到(dao)你(ni)大膽響亮的聲音(yin)，這學(xue)期你(ni)的語言表達能(neng)力(li)、動(dong)手(shou)能(neng)力(li)都明顯提高了。老師希望你(ni)到(dao)小學(xue)后要認真(zhen)學(xue)習(xi)(xi)，按時完(wan)成作業，養(yang)成良(liang)好的學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)。
158、你是(shi)個聰明能干(gan)、善解人(ren)意的好孩子。你尊(zun)敬老師，團結同伴(ban)，熱愛勞動(dong)，動(dong)手能力較(jiao)強，畫的畫可真(zhen)漂亮(liang)。你做(zuo)事耐心、細心，小組長工(gong)作認(ren)真(zhen)負責。你上課能認(ren)真(zhen)聽(ting)講，，如果你能再(zai)大(da)膽自信一點(dian)，積極舉手發(fa)言(yan)，那就更好了。
159、你(ni)(ni)(ni)活潑可(ke)愛，樂于(yu)幫助別人，這學期你(ni)(ni)(ni)在(zai)寫字等方(fang)面有了很大的進步(bu)，你(ni)(ni)(ni)喜歡讀書，你(ni)(ni)(ni)的兒歌念得很棒，你(ni)(ni)(ni)的生活習慣較好(hao)，自理能力較強，能獨(du)立(li)完成一些力所能及的事(shi)情。你(ni)(ni)(ni)看，你(ni)(ni)(ni)有這么(me)多的優點，如果在(zai)上課(ke)時你(ni)(ni)(ni)能經(jing)常舉(ju)起你(ni)(ni)(ni)的小手告訴大家你(ni)(ni)(ni)的看法，那(nei)該多好(hao)啊！
160、你(ni)尊(zun)敬老師(shi)，熱愛(ai)勞動(dong)(dong)，主動(dong)(dong)幫集(ji)(ji)體(ti)做(zuo)力(li)所(suo)能及的事，有一定(ding)的集(ji)(ji)體(ti)榮譽感。能積(ji)極(ji)參(can)加(jia)各項體(ti)育活動(dong)(dong)。本學期(qi)生(sheng)活自(zi)理(li)能力(li)、動(dong)(dong)手能力(li)有所(suo)提高。你(ni)上課能認真聽講(jiang)，老師(shi)希望你(ni)以(yi)(yi)后能大膽(dan)舉(ju)手發(fa)言，以(yi)(yi)取得(de)更大的進步(bu)。
161、你(ni)是一個(ge)靦(tian)腆、不愛(ai)(ai)(ai)說話的小(xiao)男孩。你(ni)愛(ai)(ai)(ai)學(xue)習(xi)，上課總是很(hen)(hen)認真，有時能舉手發言(yan)。你(ni)講文明(ming)、守紀律、愛(ai)(ai)(ai)勞(lao)動。你(ni)能全身(shen)心地投入游(you)戲(xi)、學(xue)習(xi)活動，你(ni)的小(xiao)手也很(hen)(hen)能干(gan)，折(zhe)紙、畫(hua)畫(hua)都有了很(hen)(hen)大(da)的進步(bu)，希望你(ni)進入小(xiao)學(xue)后能更加努(nu)力，爭取更大(da)的進步(bu)。
162、你(ni)(ni)是一(yi)個可愛，懂(dong)事的(de)小(xiao)(xiao)朋(peng)友，你(ni)(ni)畫(hua)的(de)畫(hua)，做(zuo)的(de)手工可真(zhen)(zhen)棒(bang)。你(ni)(ni)跳的(de)舞真(zhen)(zhen)美，你(ni)(ni)的(de)數學(xue)操(cao)作(zuo)能(neng)力也很強，平時你(ni)(ni)能(neng)與小(xiao)(xiao)朋(peng)友在一(yi)起快樂地游(you)戲，就要(yao)上小(xiao)(xiao)學(xue)了，如果你(ni)(ni)中午睡覺的(de)時候能(neng)安靜的(de)入(ru)睡，遇到困難能(neng)主動(dong)與老(lao)師交流，你(ni)(ni)的(de)本領就會(hui)變得更大了。
163、你是一(yi)個內向，懂事的小(xiao)朋友(you)。下(xia)課能(neng)與小(xiao)朋友(you)一(yi)起(qi)快樂地游戲。還(huan)學(xue)(xue)會(hui)了講故事，念兒歌。也(ye)能(neng)經常(chang)幫(bang)助老(lao)師(shi)和(he)小(xiao)朋友(you)做事。但(dan)是你上課不喜歡積(ji)極舉手發言，遇(yu)到(dao)困難不能(neng)主動(dong)與老(lao)師(shi)交(jiao)流。就要上小(xiao)學(xue)(xue)了，老(lao)師(shi)希望你能(neng)改(gai)掉這(zhe)個不好的習慣，加油(you)，好嗎？
164、你(ni)(ni)是一個聰明，活潑、能干的小(xiao)朋友。而且你(ni)(ni)還是一個思(si)維活躍好(hao)孩子(zi)，每(mei)次上課回答問(wen)(wen)題，你(ni)(ni)想得總(zong)是和別人(ren)不(bu)一樣(yang)，而且說得特別棒！遇到(dao)問(wen)(wen)題你(ni)(ni)喜歡(huan)主動與(yu)老師討論(lun)、交流。就要上小(xiao)學了，如果(guo)你(ni)(ni)能在(zai)課間好(hao)好(hao)地跟小(xiao)朋友一起(qi)玩耍，一起(qi)做游戲，那樣(yang)老師將更(geng)加喜歡(huan)你(ni)(ni)。
165、你(ni)(ni)是一個(ge)活(huo)潑(po)、懂事的(de)小(xiao)女(nv)孩。這學(xue)期你(ni)(ni)的(de)進(jin)步很大(da)，能主動關心(xin)別人。上課時也能專心(xin)聽講，積極舉手回答老(lao)師的(de)問(wen)題(ti)，畫畫和(he)泥工方(fang)面也有了(le)(le)很大(da)的(de)進(jin)步。就要(yao)上小(xiao)學(xue)了(le)(le)，老(lao)師希望(wang)你(ni)(ni)能不挑(tiao)食、吃好(hao)飯，養成良好(hao)的(de)生活(huo)習慣。你(ni)(ni)能做(zuo)到嗎？
166、你是一個聰明(ming)能干(gan)的小朋(peng)友。喜歡(huan)唱歌(ge)、跳舞，愿意(yi)在大(da)家面前表現自己。你特別喜歡(huan)繪畫，老(lao)師在課(ke)堂上(shang)(shang)(shang)教的本領(ling)，你很快就(jiu)(jiu)學(xue)會了。你還(huan)樂意(yi)幫助別人，積極幫助老(lao)師做事情，你是小朋(peng)友的好榜(bang)樣，老(lao)師的好助手。馬(ma)上(shang)(shang)(shang)就(jiu)(jiu)要(yao)上(shang)(shang)(shang)小學(xue)了，老(lao)師希望在新(xin)的學(xue)習中(zhong)你能繼續努力，爭取更上(shang)(shang)(shang)一層樓！
167、你(ni)是一個天真可(ke)愛(ai)的小朋友(you)。這學(xue)期繪畫(hua)、數學(xue)操作(zuo)作(zuo)業比以(yi)前都有進步了(le)(le)。上(shang)課你(ni)能認真聽講，積極舉手發言，還(huan)會主動(dong)幫助老師(shi)和小朋友(you)。你(ni)熱(re)愛(ai)勞動(dong)，關心集體(ti)。馬上(shang)就要上(shang)小學(xue)了(le)(le)，老師(shi)希望你(ni)今后回答問題時，要多想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)，想(xiang)(xiang)好了(le)(le)再說，可(ke)以(yi)嗎？
168、你(ni)(ni)(ni)是(shi)位活潑可(ke)愛(ai)的(de)小(xiao)姑娘，在園(yuan)能尊敬(jing)老師，友愛(ai)同伴(ban)，積極參(can)加幼(you)兒園(yuan)的(de)各項活動。幫老師做事，是(shi)老師的(de)好幫手。你(ni)(ni)(ni)的(de)小(xiao)手很(hen)能干，繪畫、手工(gong)、做數學練習都(dou)很(hen)好。老師和(he)小(xiao)朋友都(dou)喜歡你(ni)(ni)(ni)，夸你(ni)(ni)(ni)真棒(bang)！課堂上(shang)有時(shi)你(ni)(ni)(ni)能舉(ju)手發言，說出自己(ji)的(de)不同意見。希望(wang)你(ni)(ni)(ni)在一年級(ji)好好學習爭(zheng)做三好學生。
169、你(ni)(ni)是個(ge)聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你(ni)(ni)愛(ai)集體(ti)，愛(ai)勞(lao)動，天(tian)天(tian)幫老師做(zuo)餐前(qian)準備工作，是老師的好幫手，你(ni)(ni)學習(xi)的積極(ji)性很高，學得快(kuai)，回答問題時總能讓老師有意外的驚(jing)喜。你(ni)(ni)喜歡畫畫，你(ni)(ni)畫的畫想象力很豐(feng)富，真(zhen)棒！老師希望你(ni)(ni)在一年級(ji)好好學習(xi)，做(zuo)個(ge)三好學生(sheng)。
170、你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集(ji)體(ti)做(zuo)力所能(neng)及的事，有一定(ding)的集(ji)體(ti)榮譽感。能(neng)積極參加各項體(ti)育活(huo)動。本學期(qi)生活(huo)自理能(neng)力、動手能(neng)力有所提高(gao)。老師希望你能(neng)在(zai)新學期(qi)養成良好的學習(xi)習(xi)慣，取(qu)得更大的進步。
171、這(zhe)學(xue)期你每(mei)天能按時來(lai)園上(shang)學(xue)，學(xue)習的(de)興趣很(hen)高，在(zai)剪紙活動中你的(de)小手(shou)靈巧能干，動手(shou)操(cao)作能力(li)發展較好(hao)(hao)。在(zai)課堂上(shang)你能動腦筋進行想象、創(chuang)編，討論時思維較活躍，在(zai)體育(yu)活動中你的(de)積極(ji)性很(hen)高，是個勇敢的(de)孩子。希(xi)望你在(zai)一年級好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)習，爭做三(san)好(hao)(hao)學(xue)生(sheng)。
172、你是個做(zuo)事認真負責的好孩子，你愛學(xue)習(xi)、愛同伴，小朋友們都喜(xi)歡和你做(zuo)游(you)戲，你上課時表現很(hen)(hen)棒(bang)：能大膽舉(ju)手(shou)發言，勇敢(gan)地表達(da)自己(ji)的觀點，思維(wei)很(hen)(hen)活(huo)躍。在(zai)學(xue)習(xi)新(xin)知識(shi)時，你興趣(qu)很(hen)(hen)高，能積極(ji)表達(da)自己(ji)的觀點，敢(gan)于向老師(shi)(shi)提問題。你能積極(ji)參加幼(you)兒(er)園(yuan)組織的各項活(huo)動，老師(shi)(shi)希望你在(zai)一年級好好學(xue)習(xi)，爭做(zuo)三好學(xue)生(sheng)。
173、你(ni)(ni)是個天真活(huo)潑的小女孩，比以(yi)前(qian)愿意和老(lao)師(shi)說(shuo)話，變(bian)(bian)大(da)方了。你(ni)(ni)的小手很靈巧，學(xue)會自己(ji)梳辮子、疊被子，剪紙也比以(yi)前(qian)有進(jin)步(bu)。吃飯午睡(shui)的習慣變(bian)(bian)好了。這(zhe)學(xue)期你(ni)(ni)的拼音學(xue)得(de)比上學(xue)期好，不過(guo)，老(lao)師(shi)覺得(de)你(ni)(ni)的數(shu)學(xue)練習還需多努力，這(zhe)樣在(zai)一年級你(ni)(ni)才能學(xue)得(de)輕(qing)松些呀！
174、你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)位懂(dong)事(shi)、做事(shi)有責任心的(de)孩子，每次老師(shi)請你(ni)(ni)(ni)(ni)做的(de)事(shi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)都能認真的(de)完(wan)成。你(ni)(ni)(ni)(ni)有愛心，喜歡(huan)(huan)幫助同伴，小(xiao)朋友們都非常喜歡(huan)(huan)和你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)起玩。老師(shi)們都很喜歡(huan)(huan)你(ni)(ni)(ni)(ni)上(shang)課的(de)表現：思(si)維活躍，愛動腦筋，能大膽講(jiang)述自己的(de)觀點，敢于向老師(shi)提(ti)問題。你(ni)(ni)(ni)(ni)馬上(shang)就要上(shang)一(yi)年級了，高興(xing)嗎？老師(shi)相信你(ni)(ni)(ni)(ni)上(shang)小(xiao)學后會更棒的(de)！
175、你活潑(po)可愛，對(dui)老(lao)師(shi)很(hen)尊(zun)敬(jing)，喜歡和同伴游戲。平時講衛(wei)生，吃飯比以(yi)前好(hao)，更加健壯(zhuang)、漂亮了。還學會了自己疊被子，真(zhen)棒！你在學習感(gan)興趣的本領時很(hen)認真(zhen)，能積極動腦筋，大膽(dan)地表達自己的看法，自信(xin)心增強了。老(lao)師(shi)希望你在一年級(ji)做個(ge)三好(hao)學生。
176、在老師(shi)的(de)(de)印象中，你(ni)(ni)(ni)聰明(ming)，有(you)才智，你(ni)(ni)(ni)學(xue)(xue)什么東西都特(te)別快。你(ni)(ni)(ni)有(you)強(qiang)烈的(de)(de)進去心，非常(chang)優秀的(de)(de)領悟力和理解力，學(xue)(xue)習(xi)上反應快，愛(ai)動腦，肯鉆研(yan)這些都是作為一(yi)個(ge)優秀學(xue)(xue)生(sheng)不可缺少(shao)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)品質，進入高(gao)(gao)二以來，你(ni)(ni)(ni)學(xue)(xue)習(xi)特(te)別主動，成績提(ti)高(gao)(gao)很快，已進入了(le)年級優秀生(sheng)的(de)(de)行(xing)列，但是老師(shi)想提(ti)醒(xing)你(ni)(ni)(ni)要注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)每(mei)一(yi)個(ge)細節，不要好高(gao)(gao)騖(wu)遠(yuan)，踏踏實(shi)實(shi)做好學(xue)(xue)習(xi)上的(de)(de)每(mei)一(yi)件事(shi)，你(ni)(ni)(ni)要注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)克服浮(fu)躁(zao)情緒(xu)，堅定、踏實(shi)，提(ti)高(gao)(gao)效率(lv)，準備迎接高(gao)(gao)三新的(de)(de)挑(tiao)戰。
177、見(jian)到你(ni)(ni)的第一(yi)眼(yan)，就(jiu)被你(ni)(ni)那雙小而有(you)神的眼(yan)睛給(gei)吸(xi)引住了(le)。因(yin)為(wei)你(ni)(ni)那里盛滿(man)了(le)頑皮、熱情……課堂上，你(ni)(ni)比較好(hao)動(dong)，不時的做(zuo)一(yi)些可愛的小動(dong)作，引起同學的哄笑課間(jian)，從(cong)沒見(jian)你(ni)(ni)好(hao)好(hao)休息(xi)，不管做(zuo)什么游(you)戲，你(ni)(ni)總是特(te)別(bie)活潑、突出。可是你(ni)(ni)的成績卻不夠(gou)理想，希望(wang)在以(yi)(yi)后，要(yao)以(yi)(yi)學習(xi)為(wei)重(zhong)，專心努力讀書。一(yi)定會(hui)成為(wei)一(yi)名全(quan)面發展的好(hao)學生。
178、你(ni)(ni)是個天真(zhen)，可愛(ai)的(de)(de)小(xiao)朋(peng)友，每(mei)天早上來幼兒園能主動向老(lao)師(shi)問好，你(ni)(ni)的(de)(de)舞跳得真(zhen)棒(bang)！你(ni)(ni)的(de)(de)歌唱得真(zhen)甜！課(ke)間你(ni)(ni)能和小(xiao)伙(huo)伴們(men)一起(qi)合作游戲。而且(qie)你(ni)(ni)也改掉了愛(ai)哭的(de)(de)壞(huai)習慣(guan)。就要(yao)上小(xiao)學了，老(lao)師(shi)覺得你(ni)(ni)如果再勇敢一點，平時多與老(lao)師(shi)積(ji)極交流，那將(jiang)會變得更加(jia)能干(gan)。
179、老(lao)師(shi)(shi)最喜歡(huan)你(ni)那可愛(ai)的(de)笑容，你(ni)很(hen)誠實，對老(lao)師(shi)(shi)有禮貌，跟(gen)小朋友(you)相處也非常好(hao)。你(ni)愛(ai)動腦(nao)筋，每(mei)次(ci)上(shang)課(ke)你(ni)都能踴(yong)躍舉(ju)手(shou)發(fa)言，發(fa)表(biao)自己獨特的(de)見(jian)解，老(lao)師(shi)(shi)很(hen)喜歡(huan)；你(ni)愛(ai)參加體育活動，而且飲食(shi)習慣也很(hen)好(hao)。你(ni)就(jiu)要上(shang)小學了，老(lao)師(shi)(shi)相信你(ni)會越來越棒(bang)的(de)！
180、你(ni)(ni)是一位聰明可愛的(de)(de)小朋(peng)友，你(ni)(ni)愛動腦(nao)筋，好奇心強，喜(xi)歡觀察。有時你(ni)(ni)的(de)(de)發言能給老師帶來意外的(de)(de)驚喜(xi)。你(ni)(ni)團結同伴，樂于助人，小朋(peng)友們都很愿意和(he)你(ni)(ni)交往。每次(ci)你(ni)(ni)總(zong)能樂意完成老師交給你(ni)(ni)的(de)(de)任務。作業(ye)認(ren)真是老師最喜(xi)歡你(ni)(ni)的(de)(de)地方。希望(wang)你(ni)(ni)在一年級取得更好的(de)(de)成績。
181、你(ni)只要(yao)努力(li)就(jiu)可以(yi)(yi)做好很多事(shi)情：刻苦訓練(lian)，獲(huo)得年級盤踢第一名(ming)；數學(xue)一抓，就(jiu)考了個優秀(xiu)。但是(shi)語文呢？英(ying)語呢？這(zhe)些需要(yao)日(ri)積(ji)月累的科目就(jiu)沒(mei)有那(nei)么好了，所(suo)以(yi)(yi)平時要(yao)認真，相信你(ni)，可以(yi)(yi)做到(dao)(dao)，也會讓老師(shi)和父母看到(dao)(dao)一個優秀(xiu)的你(ni)。
182、你(ni)做事(shi)比較認(ren)真(zhen)，老(lao)師分配(pei)的(de)任務(wu)能夠認(ren)真(zhen)完(wan)成。但是(shi)在學習上需要努(nu)力(li)，多讀書多思考，要比別人多花時間，這樣(yang)才能提(ti)高成績，特(te)別是(shi)英語和語文，這些(xie)都是(shi)靠平時的(de)功夫。希望你(ni)好好努(nu)力(li)，一定會把成績提(ti)高上去。
183、本學期以來，你總是這樣迷(mi)(mi)迷(mi)(mi)糊糊：作業本忘(wang)記帶(dai)、語文作業忘(wang)記寫、英語背誦不過(guo)關，有沒(mei)有想(xiang)過(guo)是什么原因啊？都是沉迷(mi)(mi)于(yu)網絡的(de)結果，希望你迷(mi)(mi)途知返，取(qu)得優異的(de)成績(ji)，給我們所有的(de)人(ren)一(yi)個(ge)驚喜(xi)。
184、你在學習上很有潛(qian)力，花的時間不多(duo)，但(dan)是學習效率卻很高(gao)，能夠(gou)積(ji)極參加(jia)班(ban)級組織的各項活動，并(bing)有很好的表(biao)現。希望你在班(ban)級里尋找(zhao)好崗位(wei)，好好的鍛煉(lian)自己，爭取更大的發(fa)展。
185、你是一個(ge)自理(li)能(neng)(neng)力特別強的(de)(de)女孩(hai)，學習(xi)上十分輕松，所以有(you)(you)很多的(de)(de)時間去(qu)閱讀，拓寬自己(ji)的(de)(de)知識面，有(you)(you)時在學習(xi)上會放松對自己(ji)的(de)(de)要求，希望(wang)你能(neng)(neng)夠嚴格要求自己(ji)，那樣就會有(you)(you)更(geng)大(da)進步。
186、你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個聰明機(ji)靈的男孩(hai)，只是(shi)(shi)課堂上自由散漫(man)，喜歡隨意講話，成績(ji)不(bu)理(li)想(xiang)，老師(shi)知(zhi)道你(ni)(ni)(ni)并(bing)不(bu)是(shi)(shi)不(bu)愛(ai)學習(xi)，只是(shi)(shi)對學習(xi)缺(que)少信心。貪玩占用了你(ni)(ni)(ni)很多時間，愛(ai)玩雖不(bu)是(shi)(shi)缺(que)點，可是(shi)(shi)貪玩卻會(hui)影響你(ni)(ni)(ni)的進步。希(xi)望你(ni)(ni)(ni)在學習(xi)上多下點功夫。我(wo)相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)定能取得(de)好成績(ji)，你(ni)(ni)(ni)說對嗎？
187、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個老師(shi)十(shi)分喜歡(huan)的(de)(de)小女孩，除(chu)了曼妙的(de)(de)舞姿，還有(you)就是能(neng)夠任(ren)勞任(ren)怨的(de)(de)為(wei)班級默默做貢獻，雖然很多(duo)都(dou)不是你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)工(gong)作，但是你(ni)(ni)(ni)總會(hui)出(chu)現在那些(xie)地方(fang)，為(wei)班級做貢獻，希望(wang)你(ni)(ni)(ni)學習一(yi)點實用技能(neng)，為(wei)將(jiang)來走向(xiang)社會(hui)奠定基(ji)礎。
188、你(ni)學習認(ren)真，成績優秀(xiu)；工(gong)作(zuo)負責，能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀，興(xing)趣廣泛，希望你(ni)在不(bu)同的崗位上好(hao)好(hao)地(di)鍛(duan)煉自(zi)己，爭取(qu)早日成為一名優秀(xiu)的學生干部。
189、你是一個優(you)秀的女孩：學習(xi)認真、成(cheng)績優(you)秀；積(ji)極鍛煉，體育優(you)秀，是班級(ji)的體育健(jian)將。工作認真，每(mei)項工作都能按(an)時(shi)完(wan)成(cheng)，但是缺乏主動性(xing)和積(ji)極性(xing)，希望你在班級(ji)里再活躍些(xie)，成(cheng)為一個名符其(qi)實的陽光少年(nian)。
190、文靜(jing)的你(ni)是一(yi)個(ge)優秀(xiu)的女生，負責班級(ji)的早讀，實(shi)小第一(yi)個(ge)有瑯瑯書(shu)聲的班級(ji)是六一(yi)班，那(nei)些都(dou)是你(ni)的功勞，平時學習(xi)認真，作業按時完成(cheng)，書(shu)寫工整。希望你(ni)發言再大膽(dan)一(yi)點(dian)，爭取更大的進步。
191、不(bu)要計較(jiao)老師總(zong)批評你(ni)(ni)，其(qi)實老師是(shi)(shi)(shi)喜歡你(ni)(ni)的(de)(de)(de)，喜歡你(ni)(ni)的(de)(de)(de)聰明(ming)、你(ni)(ni)的(de)(de)(de)坦(tan)誠。你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)個(ge)很有(you)(you)潛力的(de)(de)(de)學(xue)生，你(ni)(ni)休(xiu)假(jia)一個(ge)多月，有(you)(you)很多課程都沒學(xue)習，最后(hou)還(huan)是(shi)(shi)(shi)通過了考試，這不(bu)是(shi)(shi)(shi)很好(hao)(hao)的(de)(de)(de)證明(ming)嗎?但在這里我有(you)(you)句(ju)話要告訴你(ni)(ni)：當今社會(hui)，不(bu)管在哪里，沒有(you)(you)文化是(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)出路(lu)的(de)(de)(de)。我希(xi)望你(ni)(ni)能正視學(xue)習，好(hao)(hao)好(hao)(hao)地利用這兩(liang)年時間，為自己(ji)輝煌的(de)(de)(de)將來(lai)鋪(pu)一條平坦(tan)的(de)(de)(de)路(lu)。
192、你(ni)(ni)(ni)(ni)知道(dao)嗎，老師(shi)很喜歡你(ni)(ni)(ni)(ni)，老師(shi)希(xi)望你(ni)(ni)(ni)(ni)做(zuo)任何事都能(neng)認認真真，踏(ta)踏(ta)實實。評(ping)為(wei)(wei)(wei)“區三好(hao)學生”的(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)驕不(bu)躁，在(zai)班(ban)(ban)級工作中，你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)成為(wei)(wei)(wei)老師(shi)的(de)好(hao)幫手;在(zai)學習生活中，你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)成為(wei)(wei)(wei)同(tong)學們的(de)好(hao)榜(bang)樣;關心(xin)班(ban)(ban)級，樂(le)于(yu)助人(ren)。這(zhe)一(yi)切都能(neng)成為(wei)(wei)(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)優點。常言道(dao)：“金無(wu)足(zu)赤，人(ren)無(wu)完人(ren)。”如果你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)改掉自己的(de)不(bu)足(zu)之處，更沉穩一(yi)些，加(jia)強自己的(de)學習，對班(ban)(ban)級工作敢(gan)管敢(gan)抓(zhua)，我想成功一(yi)定屬于(yu)你(ni)(ni)(ni)(ni)。
193、你是位聰明的孩子，一定明白(bai)這句話吧(ba)!“天下無(wu)難事(shi)，只怕有心(xin)人”。只要你肯用功，上課專心(xin)聽(ting)講，認(ren)真思(si)考，有錯及時改(gai)正，不懂(dong)就問，相信你會進(jin)步更大(da)，趕快行動吧(ba)!
194、時光(guang)悄(qiao)悄(qiao)溜走，不知不覺中，我們又(you)度過(guo)了一(yi)個學期，看得出，你(ni)的(de)心思不全(quan)在學習上，希望你(ni)能嚴格要求自己，遵(zun)守學校的(de)規章制度，做一(yi)名合(he)格的(de)中學生。
195、古(gu)往今來，大凡出名的(de)(de)(de)人哪一(yi)(yi)(yi)個不是跟(gen)“勤”字有(you)關，大科學家愛因(yin)斯坦也(ye)曾(ceng)說過(guo)：天才出于百分(fen)之九(jiu)十九(jiu)的(de)(de)(de)汗水加百分(fen)之一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)天賦。你(ni)(ni)(ni)身上最大的(de)(de)(de)缺點你(ni)(ni)(ni)自(zi)己一(yi)(yi)(yi)定(ding)清楚，它(ta)使你(ni)(ni)(ni)迷失了(le)學習的(de)(de)(de)方向。你(ni)(ni)(ni)很聰明(ming)，也(ye)很有(you)悟性，你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)旦認真(zhen)起(qi)來，一(yi)(yi)(yi)定(ding)會(hui)有(you)出色的(de)(de)(de)表現。樹立信心，持有(you)恒心，老師期(qi)待(dai)著(zhu)你(ni)(ni)(ni)可喜的(de)(de)(de)進步。
196、每次班級(ji)去(qu)搬書都有你(ni)的身影(ying)，勞動(dong)做衛生(sheng)你(ni)也能積極去(qu)做。從這些看到你(ni)是個動(dong)手強，熱愛(ai)生(sheng)活的男孩，做為一個學生(sheng)，來學校是來學習文化知識和(he)提(ti)高自身修養，和(he)同學相處要(yao)多一份關心和(he)寬容(rong)，少一點拌(ban)嘴和(he)紅臉(lian)!我(wo)們(men)應共同探(tan)討將來的日子要(yao)怎么過?能否在下學期(qi)期(qi)初交給(gei)我(wo)一份滿意的答卷呢?
197、老師不(bu)相(xiang)信你是(shi)(shi)個沒(mei)有(you)上進(jin)心的(de)孩(hai)子，你的(de)沉默不(bu)代表你沒(mei)有(you)思想，可是(shi)(shi)“一分(fen)辛勞，一分(fen)收獲”，沒(mei)有(you)付出，哪有(you)各方面的(de)進(jin)步?我不(bu)相(xiang)信電腦游(you)戲會(hui)(hui)比(bi)與同學(xue)們的(de)友(you)好交往(wang)、豐富的(de)活動更(geng)加吸引人(ren)，要知(zhi)道人(ren)是(shi)(shi)群(qun)體(ti)性(xing)的(de)，是(shi)(shi)需要交流的(de)，試試看(kan)多花點時間(jian)在(zai)學(xue)習上，憑你的(de)聰明，我相(xiang)信你不(bu)比(bi)別(bie)人(ren)差。有(you)什么困難，大家一定(ding)會(hui)(hui)鼎力相(xiang)助的(de)。
198、老(lao)師(shi)知(zhi)道，你是(shi)一個非(fei)(fei)常(chang)懂(dong)事，非(fei)(fei)常(chang)孝順(shun)也非(fei)(fei)常(chang)想(xiang)(xiang)進步的(de)同學。但(dan)是(shi)光(guang)想(xiang)(xiang)是(shi)沒(mei)有用的(de)，膽小(xiao)怕事，不敢表(biao)現(xian)自己(ji)更(geng)加(jia)沒(mei)用。貪玩(wan)和得過(guo)且過(guo)只是(shi)懦弱的(de)表(biao)現(xian)。你想(xiang)(xiang)成為老(lao)師(shi)心(xin)目(mu)中(zhong)的(de)男子漢嗎(ma)?你想(xiang)(xiang)為自己(ji)和家人爭口氣嗎(ma)?你想(xiang)(xiang)讓別人刮目(mu)相看嗎(ma)?那(nei)么你愿(yuan)意(yi)從現(xian)在(zai)開始有所(suo)改(gai)變嗎(ma)?
199、學(xue)業對你(ni)來(lai)說是(shi)一個沉重(zhong)的(de)負(fu)擔，紀律對你(ni)來(lai)說是(shi)一項惱人的(de)約束，你(ni)也曾下(xia)定決心重(zhong)新開始，但(dan)每一次(ci)決心都被早起的(de)困倦(juan)給沖淡了(le)，沖散了(le)，而瀟灑與(yu)無所謂，不過(guo)是(shi)自己欺偏自己的(de)借口(kou)。在這種掙(zheng)扎(zha)中，你(ni)沉沉浮浮地走過(guo)了(le)一年。你(ni)在學(xue)期末的(de)表現(xian)說明你(ni)有(you)著(zhu)上進心。以后每當你(ni)懶惰或困惑(huo)時，都想(xiang)想(xiang)老師說的(de)話和你(ni)的(de)保證(zheng)吧!
200、你(ni)(ni)象個永遠(yuan)長不(bu)(bu)大的(de)(de)(de)小(xiao)男孩，活潑好(hao)動，愛(ai)(ai)開玩笑也(ye)愛(ai)(ai)生氣。誠實(shi)善良是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)美德，不(bu)(bu)思(si)進取是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足。老(lao)(lao)師(shi)曾期待(dai)你(ni)(ni)在新學(xue)期里有更大的(de)(de)(de)進步(bu)，可是(shi)過去的(de)(de)(de)這一個學(xue)期，你(ni)(ni)在出勤方面表現的(de)(de)(de)不(bu)(bu)太好(hao)，老(lao)(lao)師(shi)更擔(dan)心你(ni)(ni)的(de)(de)(de)懶惰會把你(ni)(ni)的(de)(de)(de)聰明埋沒掉(diao)。期待(dai)著(zhu)有一天，你(ni)(ni)能(neng)意識到(dao)自己的(de)(de)(de)責任和義務，樹立起積極的(de)(de)(de)人(ren)生目(mu)標，并(bing)朝此目(mu)標奮(fen)起直追，老(lao)(lao)師(shi)將為(wei)你(ni)(ni)感到(dao)高興。
201、你(ni)是(shi)一個(ge)(ge)可愛但(dan)不(bu)(bu)懂(dong)事(shi)(shi)的學生，你(ni)熱愛集體、關(guan)心(xin)他人(ren)，但(dan)學習目的性不(bu)(bu)明(ming)確，成績(ji)不(bu)(bu)夠理(li)想，要給自己定個(ge)(ge)目標(biao)，痛下決(jue)心(xin)，付諸行動，要想到沒有(you)(you)汗(han)水，就不(bu)(bu)會(hui)有(you)(you)收獲，你(ni)最大的缺點(dian)是(shi)：做事(shi)(shi)沒有(you)(you)條理(li)。希望你(ni)在今(jin)后(hou)能下決(jue)心(xin)克服(fu)這個(ge)(ge)缺點(dian)，養(yang)成好(hao)習慣(guan)，打(da)好(hao)基礎，做個(ge)(ge)積極上(shang)進的好(hao)學生。
202、記得(de)(de)(de)“吃(chi)得(de)(de)(de)苦中苦，方(fang)為(wei)人上(shang)人”這個句子(zi)嗎?每次和你促(cu)膝長(chang)談(tan)時，你總是對我(wo)說(shuo)(shuo)你一定要好(hao)好(hao)讀書(shu)，可(ke)(ke)沒幾天你又忘了，雖說(shuo)(shuo)“江(jiang)山易改(gai)，本性難移”。但(dan)只是“難”不是“不可(ke)(ke)”我(wo)也相信(xin)你所取得(de)(de)(de)的進步，與(yu)別(bie)人相比得(de)(de)(de)付出雙倍的汗(han)水，但(dan)若你學習上(shang)有對“感(gan)情”的癡迷與(yu)刻苦，我(wo)相信(xin)不久的將來，我(wo)一定會看到一個出色的你，朋友，我(wo)期待著!
203、你(ni)有許多優(you)點：非常懂事，善(shan)解人(ren)意(yi)誠實純樸，樂于助人(ren)，熱(re)愛集體(ti)，遵守紀律，總是默(mo)默(mo)的盡力把(ba)所有事做好(hao)，是一個可愛的學生(sheng)。希望你(ni)在以(yi)后(hou)的學習(xi)中(zhong)，注意(yi)改善(shan)學習(xi)方法。只要有恒(heng)心，積極(ji)開動(dong)腦(nao)筋，勇敢地回答老(lao)師(shi)的問題(ti)，相(xiang)信你(ni)會取得滿意(yi)的成績。只要你(ni)肯(ken)努(nu)力，老(lao)師(shi)和同(tong)學都會幫助你(ni)的，你(ni)的進步是老(lao)師(shi)最大的欣慰。
204、聰明、機(ji)靈是(shi)你(ni)的天賦;講(jiang)義氣是(shi)你(ni)的美(mei)德，“我想(xiang)，我做”是(shi)你(ni)做事的信(xin)條…從小，父母對(dui)你(ni)進行無(wu)微不至地(di)關懷，也許正是(shi)這個(ge)緣故，使你(ni)在遇(yu)到挫折，遇(yu)到困(kun)難時，難免滋(zi)生(sheng)依賴別人(ren)和逃避困(kun)難的思想(xiang)。
205、隨著歲(sui)月的流逝，你在(zai)不(bu)斷地成長，成長中的你是否(fou)應該不(bu)斷地學習(xi)：學習(xi)如(ru)何做人，如(ru)何待人，如(ru)何交朋友，如(ru)何處(chu)理(li)問題……，祝你在(zai)人生道路上(shang)(shang)，越來越成熟。希望你在(zai)人生道路上(shang)(shang)，越來越成熟。
206、美國(guo)流傳著這(zhe)(zhe)樣一句(ju)名言：如果連(lian)你(ni)(ni)自(zi)(zi)(zi)己(ji)都不相信自(zi)(zi)(zi)己(ji)，誰還會信任你(ni)(ni)呢?老(lao)(lao)師把這(zhe)(zhe)句(ju)話(hua)送給(gei)你(ni)(ni)，希(xi)望能對你(ni)(ni)有(you)所啟示。其實你(ni)(ni)很聰明，要對自(zi)(zi)(zi)己(ji)有(you)信心，特別(bie)是在(zai)學習(xi)上(shang)。端正了學習(xi)態度，在(zai)老(lao)(lao)師的幫助下付(fu)諸(zhu)努(nu)力，相信你(ni)(ni)一定能收(shou)獲令人喜悅的成(cheng)果。
207、你平時不多言語，為人(ren)誠懇，尊重(zhong)老(lao)師(shi)，作(zuo)業(ye)(ye)字跡清楚。老(lao)師(shi)總能感受到你對待班上(shang)事情的(de)專(zhuan)注與認真(zhen)，課后你總能很好地完成各(ge)科作(zuo)業(ye)(ye)。希(xi)望在學習與人(ren)生的(de)舞臺上(shang)，你能把(ba)握任何可以鍛煉和展(zhan)示自(zi)己的(de)機會，使各(ge)方面能力有所提(ti)升。
208、雖然這學期你的(de)(de)(de)某些行為受到了老師的(de)(de)(de)批(pi)評，但你能正(zheng)確對待，并且積極改正(zheng)，這也是(shi)難能可貴的(de)(de)(de)，希望你能在學習上多與老師和同學溝(gou)通，增強(qiang)自信心和主動(dong)性，盡最大的(de)(de)(de)努力去(qu)彌補自己的(de)(de)(de)不足。
209、性情(qing)溫和、言語不多的你(ni)渴望學(xue)(xue)習(xi)進步，但還(huan)(huan)缺(que)乏(fa)刻(ke)苦(ku)鉆(zhan)研精(jing)神、缺(que)乏(fa)正確(que)有(you)效的學(xue)(xue)習(xi)方法(fa)，學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績還(huan)(huan)無起色，請你(ni)不要(yao)灰心，慢慢來，只有(you)不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成(cheng)功(gong)的基石，你(ni)終能得到(dao)成(cheng)功(gong)的喜悅!
210、印象中的你(ni)(ni)總是休息時(shi)間在校園逛(guang)來逛(guang)去，這學(xue)(xue)期我(wo)們師(shi)生(sheng)同班，也有(you)(you)了(le)更多的了(le)解(jie)，其實你(ni)(ni)也是個(ge)開朗懂事(shi)，渴望上(shang)進、尊(zun)師(shi)愛友(you)、富有(you)(you)集體熱情的男生(sheng)，老(lao)師(shi)稍(shao)教導指正，你(ni)(ni)也愿(yuan)意改(gai)變自己的一些(xie)不良習慣(guan)，這非常好(hao)。基本上(shang)能做到遵守(shou)學(xue)(xue)校紀律，也積極參加有(you)(you)益活動，學(xue)(xue)習比較認真，按時(shi)完成作(zuo)業，如果能投入更多的時(shi)間和精力，應該會有(you)(you)更大的進步，加油哦!
211、該生遵紀(ji)守(shou)法，積(ji)極(ji)(ji)參加社會實踐和文(wen)體(ti)活動，集體(ti)觀念強，勞動積(ji)極(ji)(ji)肯干。是一(yi)位誠實守(shou)信，思想上進，尊敬老師，團結同學(xue)，熱(re)心助人，積(ji)極(ji)(ji)參加班集體(ti)活動，有體(ti)育(yu)特長，學(xue)習認真，具有較好(hao)綜(zong)合素質的優秀學(xue)生。
212、你性(xing)格文(wen)靜、待人(ren)誠(cheng)懇肯(ken)，樂(le)于助人(ren)，平時自(zi)覺遵守紀(ji)律，對待老師(shi)、同(tong)學很有禮貌。值(zhi)日工作(zuo)認真(zhen)負責，學校(xiao)的中(zhong)心活動你能認真(zhen)參加且表現的非(fei)常不錯(cuo)。學習目的明確，積極進取，課堂上積極思考，作(zuo)業質量高(gao)，成績優秀。希望你進一步戰勝(sheng)自(zi)我，為(wei)自(zi)己的明天而去拼搏!不負老師(shi)和家長的重望。
213、你開(kai)朗(lang)活潑(po)，尊師愛友(you)，樂(le)于助人(ren)，同學(xue)(xue)關系相當融洽。有(you)很強(qiang)的活動能(neng)(neng)力，集體榮譽感(gan)，積(ji)極參加各(ge)項活動，特(te)別是在藝術節(jie)中你的才藝令(ling)人(ren)稱贊，為(wei)班級爭得(de)了榮譽。學(xue)(xue)習態度端正，比較勤奮，但有(you)時不夠(gou)踏(ta)實。書山有(you)路勤為(wei)徑，學(xue)(xue)海(hai)無涯(ya)苦作舟。希望能(neng)(neng)發揚刻苦鉆研精神，勤學(xue)(xue)好(hao)問，爭取成(cheng)為(wei)全面發展的好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)。
214、本學(xue)(xue)期在(zai)各個方面都(dou)取(qu)得(de)了很(hen)大(da)的(de)進(jin)(jin)步(bu)(bu)。尊敬(jing)師長，團結同(tong)學(xue)(xue)，遵守(shou)學(xue)(xue)校的(de)各項規(gui)章(zhang)制度。積極參加各項活動，集體榮譽(yu)感(gan)強(qiang)，衛生委員工(gong)作(zuo)認真負(fu)責，深得(de)師生好(hao)評。學(xue)(xue)習認真，有很(hen)強(qiang)的(de)鉆研精神，勤學(xue)(xue)好(hao)問，成績也(ye)有明顯進(jin)(jin)步(bu)(bu)。學(xue)(xue)習就(jiu)(jiu)是這樣，肯下(xia)苦(ku)功(gong)夫(fu)，就(jiu)(jiu)會取(qu)得(de)進(jin)(jin)步(bu)(bu)。繼續進(jin)(jin)步(bu)(bu)吧，向成功(gong)邁進(jin)(jin)!
215、你(ni)是個做事小(xiao)心翼(yi)(yi)翼(yi)(yi)，感情細膩豐富的女孩，每(mei)次看你(ni)認(ren)真的樣子老師都很(hen)感動。你(ni)也是幸運的，周(zhou)邊有很(hen)多(duo)(duo)人都在關愛(ai)著你(ni)，所以，對他們，尤其是父母，記得不(bu)要(yao)(yao)太莽撞，不(bu)要(yao)(yao)太任(ren)性，要(yao)(yao)學著體(ti)諒(liang)，學著換(huan)位(wei)思考，學著懂(dong)事。另(ling)外，今后(hou)要(yao)(yao)多(duo)(duo)運動、多(duo)(duo)鍛煉，有健康才能成就美好未來(lai)!
216、你(ni)嚴以律(lv)己(ji)、寬以待(dai)人，尊敬(jing)師長，團結同(tong)學(xue)(xue)，熱愛(ai)集體(ti)。作為(wei)班(ban)級和學(xue)(xue)生會的(de)主(zhu)要(yao)學(xue)(xue)生干部(bu)，你(ni)發揮(hui)自己(ji)較(jiao)強(qiang)的(de)管理(li)才能，深得老師和同(tong)學(xue)(xue)的(de)好評(ping)。學(xue)(xue)習勤(qin)奮，上課專心(xin)聽講，作業認真;善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心(xin)。希(xi)后階(jie)段更加嚴格要(yao)求自己(ji)，增強(qiang)信心(xin)，繼(ji)續努力，成為(wei)全面發展的(de)好學(xue)(xue)生。
217、你為人友善，與(yu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)友好(hao)相(xiang)處(chu)。在老師(shi)眼里(li)，你是一(yi)個聰明的學(xue)(xue)(xue)生。學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)目的明確，有一(yi)定的自(zi)覺性和(he)上(shang)進心，本學(xue)(xue)(xue)期各方面(mian)表現有較大進步，但成績還有波動(dong)。希望今后加強(qiang)緊迫感(gan)，深刻認識學(xue)(xue)(xue)習(xi)的重(zhong)要性，以全新(xin)的面(mian)貌和(he)高度熱情投入學(xue)(xue)(xue)習(xi)，不斷(duan)充實和(he)完善自(zi)己(ji)，爭取(qu)在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)更(geng)上(shang)一(yi)個新(xin)臺(tai)階。
218、你是一(yi)個積極上進的學生，對(dui)待(dai)同(tong)學總是謙(qian)虛友好(hao)，對(dui)待(dai)學習總是毫不怠慢，深得老(lao)師同(tong)學好(hao)評(ping)，被評(ping)為“最有禮貌的人(ren)”。 學習目的明確，進取(qu)心(xin)強，成(cheng)績優(you)良，希望你平(ping)衡心(xin)態，爭取(qu)各課(ke)平(ping)衡發展(zhan)，做一(yi)個全面發展(zhan)、高素質的海中學子。
219、該(gai)生能(neng)很好地(di)履行中學(xue)(xue)生行為規(gui)范，能(neng)始終(zhong)嚴守班規(gui)校紀，積(ji)極(ji)參加社會實踐和文體(ti)活動。在學(xue)(xue)習上肯下功夫，勤學(xue)(xue)好問，努力鉆研(yan)，成績(ji)穩定上升。尊(zun)敬師長，團(tuan)結(jie)同學(xue)(xue)，勞動積(ji)極(ji)。是德(de)、智、體(ti)全面發展且綜(zong)合素(su)質高的好學(xue)(xue)生。
220、你性格開(kai)朗(lang)樂(le)觀，待(dai)人(ren)真誠，對老師彬彬有(you)禮，待(dai)人(ren)接物得(de)體(ti)，能(neng)(neng)樂(le)意(yi)接受(shou)老師的建議。關愛(ai)班集體(ti)，有(you)極強的集體(ti)榮譽感和自豪感，能(neng)(neng)出色地完成(cheng)工作。學習(xi)上(shang)好(hao)學好(hao)問，成(cheng)績(ji)優(you)良。希望繼續努力，充滿(man)自信(xin)，堅信(xin)自己的實力，同時總結方法(fa)，相(xiang)信(xin)你一定能(neng)(neng)取得(de)令人(ren)滿(man)意(yi)的成(cheng)績(ji)!
221、喜歡(huan)看你的(de)作業，整(zheng)潔怡人;喜歡(huan)看你上(shang)課(ke)的(de)樣子，專注投入。你安靜(jing)穩(wen)重，刻(ke)苦塌實，你總在默默地(di)努(nu)力，也取得了(le)一定的(de)成績，尤其(qi)是英語進(jin)步很明顯，而且一直保(bao)持著優勢;但(dan)理(li)科的(de)學習似乎已成了(le)攔路虎，讓(rang)你產生了(le)畏懼(ju)心(xin)理(li)。但(dan)我(wo)要(yao)告(gao)訴你，唯有樹立必勝的(de)信心(xin)，加(jia)上(shang)勤奮的(de)努(nu)力和刻(ke)苦的(de)思(si)考，才(cai)能達(da)到理(li)想(xiang)的(de)成績。希望你能為自己樹立更高遠(yuan)的(de)目標，以更大(da)的(de)熱情(qing)投入到新的(de)戰斗(dou)中去，別忘(wang)了(le)有我(wo)為你加(jia)油吶喊(han)!期盼(pan)著你的(de)進(jin)步!
222、你是一個懂禮(li)貌(mao)識大(da)體(ti)的男孩。你尊敬師長遵守(shou)紀律(lv)，關心集(ji)體(ti)愛護(hu)公物。你性格開朗，幽默風趣。平時能(neng)努力學習文化知識，積極參加班(ban)級活(huo)動。但有(you)(you)時由于沒有(you)(you)調(diao)整好(hao)學習和休息的關系，課堂上聽課效率不高，導致作業不能(neng)準確按時完成，并影響了成績(ji)的進步。人(ren)生無(wu)難事，只怕有(you)(you)心人(ren)。只要(yao)你勇于挑戰，勝利(li)的春天必將到來。
223、你(ni)(ni)(ni)文靜、乖巧而又(you)帶點害羞。你(ni)(ni)(ni)總是默默無語地認(ren)真(zhen)學習，即使遇到了挫折也(ye)毫不氣(qi)餒，沉靜之(zhi)中帶著(zhu)幾分倔(jue)犟，淳樸之(zhi)中透著(zhu)踏實，頑強的(de)意志力和(he)拼搏精神感(gan)染著(zhu)每一個人。外表溫柔謙遜(xun)的(de)你(ni)(ni)(ni)，內(nei)心深藏著(zhu)堅不可(ke)摧的(de)毅力。以你(ni)(ni)(ni)刻苦的(de)學習，執著(zhu)的(de)追求(qiu)，在學習及各方面取得(de)了長足的(de)進步。其實看著(zhu)你(ni)(ni)(ni)忙碌的(de)身影，我常常有些(xie)心疼，但我知道(dao)你(ni)(ni)(ni)正在一步步向你(ni)(ni)(ni)的(de)目標靠近。望你(ni)(ni)(ni)繼續努力，將來成為社會(hui)的(de)優秀人才(cai)，實現自己的(de)美好理(li)想。
224、你外(wai)表(biao)清秀卻一(yi)臉冷漠;你渴望(wang)理解(jie)和(he)關(guan)愛(ai)，卻自私狹隘(ai)，容不得別人(ren)對(dui)你的(de)真誠批評;你也曾(ceng)豪情(qing)萬丈，有過遠大的(de)抱負，但隨著年齡(ling)的(de)增長學習壓力的(de)增加，你漸漸淡忘了(le)你的(de)理想。你不思進取，頑劣(lie)倔(jue)強，常常做出出人(ren)意料的(de)舉動。如(ru)今，你即(ji)將初中(zhong)畢業，真誠地奉勸你融(rong)入(ru)到社會大家庭中(zhong)來，感受別人(ren)的(de)幫助和(he)關(guan)愛(ai)，并學會回饋和(he)感恩!
225、雛鷹的(de)(de)生長(chang)是翅羽(yu)的(de)(de)豐滿，樹木的(de)(de)成長(chang)是年輪的(de)(de)增加，少年的(de)(de)生長(chang)是身體與智慧的(de)(de)拔節!在過(guo)去(qu)(qu)的(de)(de)三年里，目睹你長(chang)大成熟是一(yi)件多么幸福的(de)(de)事情。你從幼稚的(de)(de)孩童成長(chang)為有理想有遠見的(de)(de)青年，去(qu)(qu)除了浮躁和頑皮，懂得(de)(de)珍(zhen)惜(xi)時間(jian)和青春(chun)，懂得(de)(de)體諒(liang)家長(chang)和老師(shi)的(de)(de)苦心，懂得(de)(de)人生需(xu)(xu)要拼搏才精彩(cai)!人生的(de)(de)路還很漫長(chang)，你還需(xu)(xu)要更(geng)(geng)加踏實更(geng)(geng)加穩(wen)重(zhong)，這樣才會走得(de)(de)更(geng)(geng)遠未來才會更(geng)(geng)美(mei)好!
226、你(ni)表(biao)(biao)面上頑劣倔強(qiang)，玩世(shi)不(bu)(bu)恭，內心卻有(you)著向善的(de)(de)愿望，你(ni)遞交了入(ru)(ru)團申請(qing)書就是(shi)明(ming)證;你(ni)貪(tan)玩厭(yan)學，聽課效率(lv)差(cha)，經常(chang)不(bu)(bu)能完(wan)成作業(ye)，對老師(shi)的(de)(de)批評教育不(bu)(bu)能誠(cheng)懇地(di)接受;你(ni)廣交朋友(you)卻不(bu)(bu)分良莠。但我知道你(ni)其實對自己(ji)還(huan)抱有(you)希(xi)望，因(yin)為你(ni)有(you)時能誠(cheng)懇地(di)剖析自己(ji)，并表(biao)(biao)達自己(ji)的(de)(de)想法。人(ren)生旅程才剛(gang)起步，希(xi)望你(ni)樹立人(ren)生目標(biao)，腳(jiao)踏實地(di)，一(yi)步一(yi)步走出自我的(de)(de)小(xiao)天地(di)，投入(ru)(ru)到廣闊的(de)(de)大世(shi)界中來(lai)!
227、一(yi)學(xue)期(qi)來(lai)，你(ni)(ni)一(yi)如(ru)既往地認(ren)真學(xue)習，積(ji)極(ji)參加勞動(dong)，默默無聞地做著自(zi)己該做的(de)事。在你(ni)(ni)的(de)身(shen)上逐(zhu)步體(ti)(ti)現出一(yi)個(ge)農家孩子樸素、勤(qin)奮的(de)品(pin)質，我欣喜地看到你(ni)(ni)一(yi)學(xue)期(qi)來(lai)的(de)進步，即使在其他同(tong)學(xue)的(de)誘惑面(mian)前(qian)也能堅定自(zi)己的(de)信念。在今后的(de)學(xue)習中，希望你(ni)(ni)繼續保持刻(ke)苦耐勞的(de)優秀品(pin)質，同(tong)時要注意多與(yu)同(tong)學(xue)交流，拓寬視野(ye)，并(bing)且加強(qiang)體(ti)(ti)育鍛煉，爭(zheng)取各方面(mian)齊頭并(bing)進。
228、你(ni)(ni)(ni)有著聰(cong)明(ming)的頭腦，卻(que)因(yin)不(bu)夠(gou)努力而(er)成績平平;你(ni)(ni)(ni)處(chu)在積極(ji)向上的集體環境中(zhong)，卻(que)因(yin)你(ni)(ni)(ni)的志(zhi)向平庸而(er)鮮有進(jin)步。課堂上你(ni)(ni)(ni)會做些小動作(zuo)，作(zuo)業中(zhong)會有許多錯誤，這都因(yin)你(ni)(ni)(ni)學習態(tai)度(du)的不(bu)端正而(er)引起。也許你(ni)(ni)(ni)會走向更高的學府，希(xi)望你(ni)(ni)(ni)勇于攀登，戰勝(sheng)自(zi)我!
229、老(lao)(lao)師(shi)欣賞的(de)并不(bu)止(zhi)是你(ni)(ni)那優(you)異(yi)的(de)成績，更是你(ni)(ni)執著的(de)學(xue)習(xi)精神。你(ni)(ni)時時都(dou)在(zai)(zai)思考問題，渴望(wang)得(de)到更多的(de)知識;你(ni)(ni)時時都(dou)在(zai)(zai)伏案苦讀，所以成績優(you)秀，你(ni)(ni)能完成好學(xue)校(xiao)交給的(de)任務，受到大家的(de)一(yi)致好評。還記得(de)嗎?3000米跑道上(shang)你(ni)(ni)艱難奮力沖刺的(de)一(yi)刻，有多少人為你(ni)(ni)吶喊(han)、為你(ni)(ni)加油、為你(ni)(ni)喝彩，而(er)當(dang)時的(de)老(lao)(lao)師(shi)我，好激動、好興(xing)奮!自(zi)(zi)(zi)此，那一(yi)幕便深深地烙在(zai)(zai)我的(de)腦海(hai)里。浩瀚(han)的(de)海(hai)洋來自(zi)(zi)(zi)涓涓細流，廣博的(de)學(xue)識全憑日積月累。愿(yuan)你(ni)(ni)不(bu)斷錘煉自(zi)(zi)(zi)己，爭取(qu)更大進(jin)步。
230、同學們總(zong)喜(xi)歡接(jie)近你(ni)(ni)(ni)，與(yu)你(ni)(ni)(ni)在一起總(zong)是(shi)談笑(xiao)風生，任何時候(hou)你(ni)(ni)(ni)總(zong)是(shi)笑(xiao)呵(he)呵(he)的(de)，好(hao)象從未經歷過憂愁(chou)，你(ni)(ni)(ni)分析問題(ti)總(zong)有(you)獨(du)到(dao)之處，老(lao)師(shi)欣賞你(ni)(ni)(ni)的(de)機敏(min)。你(ni)(ni)(ni)的(de)成績不錯，這(zhe)是(shi)大家公認(ren)的(de)，老(lao)師(shi)知道這(zhe)和(he)你(ni)(ni)(ni)的(de)努力是(shi)分不開的(de)。繼續加油吧。
【期末成績評價語】相(xiang)關(guan)文(wen)章：
1.物理期末評價試卷