學雷鋒樹新風演講稿
演講稿主要特點
第一：針對性
演講是(shi)(shi)(shi)一種社(she)會活動，是(shi)(shi)(shi)用于(yu)公眾(zhong)(zhong)場(chang)合(he)的(de)宣傳(chuan)形(xing)式。它(ta)為(wei)(wei)了以思想、感情、事例和理論(lun)來曉喻聽(ting)眾(zhong)(zhong)，打動聽(ting)眾(zhong)(zhong)，“征(zheng)服”群眾(zhong)(zhong)，必(bi)須要有現實的(de)針(zhen)對(dui)性。所謂針(zhen)對(dui)性，首(shou)先是(shi)(shi)(shi)作者提出的(de)問題是(shi)(shi)(shi)聽(ting)眾(zhong)(zhong)所關心的(de)問題，評論(lun)和論(lun)辨要有雄辯(bian)的(de)邏輯力(li)量，要能為(wei)(wei)聽(ting)眾(zhong)(zhong)所接受并心悅誠服，這樣(yang)，才(cai)能起到應(ying)有的(de)社(she)會效果(guo)；其次(ci)是(shi)(shi)(shi)要懂得聽(ting)眾(zhong)(zhong)有不(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)對(dui)象和不(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)層次(ci)，而“公眾(zhong)(zhong)場(chang)合(he)”也有不(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)類(lei)型，如黨團(tuan)集會、專業性會議、服務(wu)性俱(ju)樂(le)部、學校、社(she)會團(tuan)體(ti)、宗教團(tuan)體(ti)、各類(lei)競賽場(chang)合(he)，寫作時要根據不(bu)(bu)同(tong)(tong)場(chang)合(he)和不(bu)(bu)同(tong)(tong)對(dui)象，為(wei)(wei)聽(ting)眾(zhong)(zhong)設計不(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)演講內(nei)容。
第二：可講性
演(yan)講(jiang)(jiang)的本質(zhi)在于“講(jiang)(jiang)”，而不在于“演(yan)”，它以(yi)“講(jiang)(jiang)”為(wei)主(zhu)、以(yi)“演(yan)”為(wei)輔。由于演(yan)講(jiang)(jiang)要(yao)訴(su)諸(zhu)口頭，擬稿(gao)(gao)時必須以(yi)易說(shuo)能講(jiang)(jiang)為(wei)前提。如果說(shuo)，有些文章和作品主(zhu)要(yao)通過閱讀(du)欣賞，領略(lve)其中意義和情味，那么，演(yan)講(jiang)(jiang)稿(gao)(gao)的要(yao)求則是“上口入耳”。一(yi)篇好的演(yan)講(jiang)(jiang)稿(gao)(gao)對演(yan)講(jiang)(jiang)者來說(shuo)要(yao)可(ke)講(jiang)(jiang)；對聽講(jiang)(jiang)者來說(shuo)應(ying)好聽。因此，演(yan)講(jiang)(jiang)稿(gao)(gao)寫(xie)成之后，作者最好能通過試講(jiang)(jiang)或(huo)默念加以(yi)檢查，凡是講(jiang)(jiang)不順口或(huo)聽不清楚(chu)之處(chu)（如句(ju)子(zi)過長），均應(ying)修改與調整(zheng)。
第三：鼓動性
演講(jiang)是一(yi)(yi)門藝術。好的(de)演講(jiang)自有(you)一(yi)(yi)種激發(fa)聽(ting)眾(zhong)情緒、贏得好感的(de)鼓(gu)動性(xing)。要做到這(zhe)一(yi)(yi)點(dian)，首先要依靠演講(jiang)稿(gao)思想內容的(de)豐富、深刻，見解精辟，有(you)獨到之處，發(fa)人(ren)深思，語言表達(da)要形象、生動，富有(you)感染力。如果演講(jiang)稿(gao)寫得平淡無(wu)味，毫無(wu)新意(yi)，即使在(zai)現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反(fan)。
第四：整體性
演(yan)講(jiang)稿(gao)并(bing)不能獨(du)立(li)地完(wan)成(cheng)演(yan)講(jiang)任務，它只是(shi)演(yan)講(jiang)的(de)(de)一個文字(zi)依(yi)據，是(shi)整個演(yan)講(jiang)活(huo)動的(de)(de)一個組成(cheng)部分。演(yan)講(jiang)主體(ti)、聽(ting)眾對(dui)象、特定的(de)(de)時(shi)空條(tiao)件，共同構(gou)成(cheng)了演(yan)講(jiang)活(huo)動的(de)(de)整體(ti)。撰(zhuan)寫演(yan)講(jiang)稿(gao)時(shi)，不能將它從(cong)整體(ti)中剝離出來。為此，演(yan)講(jiang)稿(gao)的(de)(de)撰(zhuan)寫要注意以下(xia)幾個方面：
首先，要(yao)根據聽眾的文(wen)化層(ceng)次、工作性質、生存環境、品(pin)位修養、愛好愿望來確立選題，選擇(ze)表達(da)方式，以(yi)便更好地(di)溝通。
其次，演(yan)講稿不僅要(yao)充分體現演(yan)講者獨到、深刻(ke)的(de)(de)觀(guan)點和見解(jie)，而且還要(yao)對聲調的(de)(de)高(gao)低、語(yu)速的(de)(de)快(kuai)慢(man)、體態語(yu)的(de)(de)運用進(jin)行(xing)設(she)計并加(jia)以(yi)注(zhu)釋，以(yi)達(da)到最佳的(de)(de)傳播效(xiao)果。
另(ling)外，還要考慮(lv)演講的時間、空間、現(xian)場氛圍等因素，以強化演講的現(xian)場效果。
第五：口語性
口(kou)語性(xing)是演講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)稿(gao)區別(bie)于其(qi)他書面(mian)(mian)表達文章(zhang)和會(hui)議文書的(de)重(zhong)要(yao)方面(mian)(mian)。書面(mian)(mian)性(xing)文章(zhang)無(wu)需多說(shuo)，其(qi)他會(hui)議文書如大會(hui)工作(zuo)報告、領(ling)導講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)話稿(gao)等，并不(bu)太講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)究口(kou)語性(xing)，雖然由某(mou)一(yi)(yi)領(ling)導在臺上(shang)宣(xuan)讀(du)，但聽眾手(shou)中一(yi)(yi)般也有(you)(you)一(yi)(yi)份印(yin)制好(hao)的(de)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)稿(gao)，一(yi)(yi)邊聽講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)(yi)邊閱讀(du)，不(bu)會(hui)有(you)(you)什么聽不(bu)明白的(de)地方。演講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)稿(gao)就不(bu)同(tong)了，它有(you)(you)較多的(de)即興發揮，不(bu)可能事(shi)先印(yin)好(hao)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)稿(gao)發給聽眾。為此，演講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)稿(gao)必須(xu)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)究“上(shang)口(kou)”和“入耳”。所謂(wei)上(shang)口(kou)，就是講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)起來通達流利。所謂(wei)入耳，就是聽起來非常順暢，沒有(you)(you)什么語言障礙(ai)，不(bu)會(hui)發生曲(qu)解(jie)。具體要(yao)做到：
把長句改(gai)成適聽的(de)短(duan)句；
把倒裝句(ju)改為常規句(ju)；
把聽不(bu)明白的文言詞語、成語加(jia)以改換或(huo)刪(shan)去；
把單音節(jie)(jie)詞換成雙音節(jie)(jie)詞；
把(ba)生僻(pi)的(de)詞(ci)換成常用的(de)詞(ci)；
把(ba)容(rong)易誤(wu)聽(ting)的詞換成不易誤(wu)聽(ting)的詞。
這樣，才能保證(zheng)講起(qi)來(lai)朗朗上(shang)口(kou)，聽(ting)起(qi)來(lai)清(qing)楚明白。
第六：臨場性
演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)講(jiang)活(huo)動是演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)講(jiang)者與聽眾面對(dui)(dui)面的(de)(de)一種交(jiao)流和(he)溝通(tong)。聽眾會對(dui)(dui)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)講(jiang)內(nei)容(rong)及時作出反(fan)應：或(huo)(huo)表(biao)示贊同，或(huo)(huo)表(biao)示反(fan)對(dui)(dui)，或(huo)(huo)饒有(you)(you)興趣，或(huo)(huo)無動于衷。演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)講(jiang)者對(dui)(dui)聽眾的(de)(de)各種反(fan)映不(bu)能置(zhi)之不(bu)顧(gu)，因此，寫演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)講(jiang)稿時，要(yao)充(chong)分(fen)考慮它的(de)(de)臨(lin)場性，在保證(zheng)內(nei)容(rong)完(wan)整的(de)(de)前提(ti)下，要(yao)注意留有(you)(you)伸(shen)縮的(de)(de)余地。要(yao)充(chong)分(fen)考慮到(dao)演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)講(jiang)時可(ke)能出現的(de)(de)種種問題，以及應付各種情況的(de)(de)對(dui)(dui)策。總之，演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)講(jiang)稿要(yao)具有(you)(you)彈(dan)性，要(yao)體現出必要(yao)的(de)(de)控場技巧。
學雷鋒樹新風演講稿（通用25篇）
演(yan)講稿(gao)(gao)特別注重結構(gou)清楚(chu)，層次簡明。隨著社會(hui)不(bu)斷地進步，演(yan)講稿(gao)(gao)在演(yan)講中起到的作用越來越大，還是對演(yan)講稿(gao)(gao)一籌莫展嗎？以下是小(xiao)編精(jing)心(xin)整理的學雷鋒樹新風演(yan)講稿(gao)(gao)（通用25篇），歡迎閱(yue)讀，希望大家能夠喜歡。
學雷鋒樹新風演講稿1
尊敬的(de)各(ge)位領導、叔(shu)叔(shu)阿姨們：
大家上午好！
我是(shi)來自學(xue)林(lin)社區(qu)的(de)李典今年(nian)10歲(sui)，很高興今天(tian)能(neng)參加陳家橋街道組織的(de)這次演講(jiang)活動，今天(tian)我演講(jiang)的(de)題目(mu)是(shi)《學(xue)雷(lei)鋒(feng)，樹新風》。
雷鋒，就是這一(yi)(yi)(yi)縷陽光、這一(yi)(yi)(yi)滴水、這一(yi)(yi)(yi)粒糧食、這顆(ke)最小的(de)(de)螺絲(si)釘(ding)，雖然他(ta)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生短暫，但他(ta)的(de)(de)精神長存。
有(you)人(ren)說(shuo)：“現在都進21世(shi)紀了，人(ren)人(ren)都想著(zhu)怎樣為自己，誰還(huan)會發揚雷(lei)鋒(feng)精(jing)(jing)神去幫助別人(ren)呢？”那么在進入21世(shi)紀的今天，我(wo)們還(huan)要不要學雷(lei)鋒(feng)，雷(lei)鋒(feng)精(jing)(jing)神就真的過時(shi)(shi)了嗎？當你(ni)在大街道上(shang)跌倒，有(you)人(ren)在一旁(pang)嘲笑(xiao)你(ni)，卻沒有(you)扶你(ni)的時(shi)(shi)候；
當你(ni)(ni)(ni)(ni)的錢包被小偷偷走，旁人(ren)看見卻不敢吱(zhi)聲的時候；當你(ni)(ni)(ni)(ni)一個人(ren)需(xu)要人(ren)幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)，卻沒(mei)有(you)人(ren)愿意幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)你(ni)(ni)(ni)(ni)的時候。在座的各(ge)位，您，會是什么心(xin)情(qing)呢？想必(bi)會酸、苦、澀。可就在這時候，有(you)一個人(ren)伸(shen)出了自己(ji)的手，去扶你(ni)(ni)(ni)(ni)，去幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)你(ni)(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)(ni)是喝(he)令他走，并說這種精神過時了，還是心(xin)存感激地
接受幫助(zhu)呢！答案是很明顯的。
當有些人對雷(lei)(lei)鋒(feng)不屑一(yi)顧(gu)的時候(hou)，雷(lei)(lei)鋒(feng)卻悄(qiao)悄(qiao)地(di)走(zou)出國門，我們感到震驚，也感到無比地(di)自豪(hao)。雷(lei)(lei)鋒(feng)作為我們人民**的普通兵(bing)，卻名高天下，被世人所敬仰。
從(cong)小雷(lei)鋒的(de)故(gu)事(shi)就深深地印(yin)入我的(de)腦海里，參加義務勞動，悄悄地做了好事(shi)不(bu)(bu)留名，雷(lei)鋒的(de)精(jing)(jing)神(shen)就象春天綿(mian)綿(mian)的(de)細雨(yu)，以潛在(zai)的(de)、巨(ju)大的(de)力量滋潤了我們(men)這一(yi)代人(ren)的(de)成長(chang)。雷(lei)鋒的(de)名字對有些(xie)(xie)人(ren)來說已(yi)經(jing)(jing)陌生，雷(lei)鋒的(de)精(jing)(jing)神(shen)對有些(xie)(xie)人(ren)來說已(yi)經(jing)(jing)不(bu)(bu)可(ke)思議(yi)，可(ke)是在(zai)邁進新時代的(de)時刻，生活(huo)在(zai)同一(yi)個(ge)地球的(de)人(ren)們(men)需(xu)(xu)要一(yi)個(ge)更(geng)高的(de)精(jing)(jing)神(shen)境界，需(xu)(xu)要富于開拓，勇于進取和創(chuang)造的(de)勇氣，我們(men)的(de)社會更(geng)迫切地需(xu)(xu)要雷(lei)鋒精(jing)(jing)神(shen)不(bu)(bu)是嗎！不(bu)(bu)是連帶(dai)著(zhu)紅領(ling)巾(jin)的(de)孩子都(dou)在(zai)尋找雷(lei)鋒嗎？
不是連(lian)擠公共汽車的老爺爺、老奶(nai)奶(nai)都(dou)在懷念雷鋒嗎(ma)！不是人(ren)(ren)人(ren)(ren)都(dou)希望社會(hui)風氣(qi)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)好嗎(ma)！
不(bu)是(shi)希(xi)望市場經濟(ji)發(fa)展之(zhi)后(hou)人(ren)與人(ren)仍(reng)然誠實(shi)不(bu)欺、和諧融洽嗎？
我堅信，雷鋒精(jing)神(shen)會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的(de)光芒！
我的演講完畢(bi)，謝(xie)謝(xie)大家！
學雷鋒樹新風演講稿2
敬愛(ai)的老(lao)師，親愛(ai)的同(tong)學們：
大(da)家好！我們今天給大(da)家演講的(de)題目是(shi)：《學雷鋒，樹新風(feng)》。
如果(guo)你(ni)(ni)是一(yi)(yi)縷(lv)陽光，你(ni)(ni)是否照亮(liang)了(le)一(yi)(yi)片黑(hei)暗？如果(guo)你(ni)(ni)是一(yi)(yi)滴水，你(ni)(ni)是否滋潤了(le)一(yi)(yi)寸土地(di)？如果(guo)你(ni)(ni)是一(yi)(yi)粒糧食，你(ni)(ni)是否哺育了(le)有用的(de)生命？如果(guo)你(ni)(ni)是一(yi)(yi)顆最(zui)小的(de)螺絲釘，你(ni)(ni)是否永遠的(de)堅守崗位？
雷鋒，就是這一(yi)縷陽光、這一(yi)滴(di)水、這一(yi)粒糧食、這顆最小的螺絲(si)釘，雖然他(ta)的一(yi)生(sheng)短暫，但他(ta)的精神長(chang)存(cun)。
有(you)人(ren)說：現在都(dou)進(jin)入二十一(yi)世紀了(le)，人(ren)人(ren)都(dou)想著怎(zen)樣為自己，誰(shui)還(huan)會發(fa)揚雷(lei)鋒精(jing)神去幫(bang)助別人(ren)呢？那么在進(jin)入二十一(yi)世紀的今天(tian)，我們(men)還(huan)要(yao)不要(yao)學雷(lei)鋒，雷(lei)鋒精(jing)神就真的過(guo)時了(le)嗎(ma)？
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候
當(dang)你的錢包被小偷偷走，旁人看見(jian)卻不(bu)敢(gan)吱聲(sheng)的時候；
當你(ni)一個人需要人幫助(zhu)，卻沒有(you)人愿意幫助(zhu)你(ni)的時(shi)候。
在(zai)座的(de)(de)各位，您，會是什么(me)心情呢(ni)？想(xiang)必(bi)會酸、苦(ku)、澀(se)。可(ke)就在(zai)這(zhe)時(shi)候(hou)，有一個人伸出了自己的(de)(de)手(shou)，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并(bing)說這(zhe)種精(jing)神過時(shi)了，還是心存感激地接受幫助呢(ni)！答案是非常明顯的(de)(de)。
近年(nian)來，大家(jia)都在(zai)(zai)(zai)主張(zhang)學雷(lei)(lei)鋒做好事，是的(de)(de)(de)，雷(lei)(lei)鋒的(de)(de)(de)精(jing)神的(de)(de)(de)確(que)值得我(wo)們(men)(men)學習。有些活雷(lei)(lei)鋒就在(zai)(zai)(zai)我(wo)們(men)(men)身邊，比如老師(shi)，他(ta)(ta)們(men)(men)夜以繼日地工(gong)作(zuo)，不(bu)知批(pi)過多(duo)少(shao)作(zuo)業，不(bu)知熬(ao)了(le)多(duo)少(shao)個(ge)夜晚。在(zai)(zai)(zai)她(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)教導下(xia)，我(wo)們(men)(men)懂得了(le)怎樣做一(yi)(yi)個(ge)有創新的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，一(yi)(yi)個(ge)高(gao)尚的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，一(yi)(yi)個(ge)有道德的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，一(yi)(yi)個(ge)有益于人(ren)(ren)(ren)民的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)；在(zai)(zai)(zai)他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)悉心教導下(xia)，不(bu)知道有多(duo)少(shao)人(ren)(ren)(ren)走上了(le)成功(gong)的(de)(de)(de)道路。他(ta)(ta)們(men)(men)熱(re)愛(ai)自己的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，付(fu)出了(le)全部(bu)，回報的(de)(de)(de)也總是別(bie)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)快樂。他(ta)(ta)們(men)(men)正如一(yi)(yi)支蠟燭，燃燒(shao)了(le)自己，照亮了(le)別(bie)人(ren)(ren)(ren)，我(wo)們(men)(men)辛(xin)勤的(de)(de)(de)圓丁不(bu)正是當代的(de)(de)(de)雷(lei)(lei)鋒嗎？
我(wo)們要(yao)像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候(hou)，我(wo)們要(yao)為他們解(jie)圍，讓他們懂(dong)得這件事情其(qi)實十分簡(jian)單，我(wo)們要(yao)學習雷鋒熱愛(ai)祖國(guo)(guo)的精神，要(yao)像他一樣永遠想著祖國(guo)(guo)，要(yao)學習雷鋒做好事不留名的美德！
不是連我們(men)這些戴著紅領巾的孩(hai)子都在尋找雷鋒嗎？
不是連(lian)擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不(bu)是人人都(dou)希(xi)望(wang)社會(hui)風(feng)氣越(yue)來(lai)越(yue)好嗎！
我(wo)們堅信，雷鋒精(jing)神(shen)會在我(wo)們這(zhe)一(yi)代中(zhong)發揚光大，放射(she)出(chu)更加燦爛的光芒！
同學(xue)們(men)，雷(lei)鋒(feng)叔叔是我(wo)們(men)的(de)好榜樣(yang)，我(wo)們(men)要向雷(lei)鋒(feng)叔叔學(xue)習，從自(zi)己(ji)身(shen)邊的(de)小事做起，盡自(zi)己(ji)的(de)能力(li)，幫(bang)助需要幫(bang)助的(de)人(ren)，用自(zi)己(ji)的(de)愛心去(qu)溫暖大家。
學雷鋒樹新風演講稿3
敬(jing)愛的'老(lao)師，親愛得同學們：
大家(jia)下(xia)午好！今(jin)天我演講得題目是《學雷(lei)鋒，樹新(xin)風》。
說到雷(lei)(lei)(lei)鋒得名字，大家可能都不(bu)陌生(sheng)，他是(shi)一個生(sheng)前不(bu)知做了多少好(hao)事得人(ren)(ren)。我做得好(hao)事與(yu)雷(lei)(lei)(lei)鋒比起來，那就(jiu)是(shi)一粒芝麻和一個西(xi)瓜(gua)相比較——微不(bu)足道，可是(shi)最令我自豪(hao)得就(jiu)是(shi)這粒芝麻得光(guang)澤，這粒芝麻讓我明(ming)白了學雷(lei)(lei)(lei)鋒得真諦(di)——那就(jiu)是(shi)為(wei)別人(ren)(ren)服務(wu)。
那是一(yi)個(ge)烈日炎炎得(de)中午，我和(he)媽(ma)媽(ma)在(zai)回家得(de)路上(shang)走了很長一(yi)段路，正當我們走得(de)口干舌燥得(de)時候，23路公交車(che)終于來了，可(ke)是，車(che)上(shang)很擁擠，半天才(cai)空(kong)出兩個(ge)座位來，我和(he)媽(ma)媽(ma)趕緊坐下了。
就在這時，一個老(lao)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)上(shang)車(che)來了(le)(le)(le)，她走路顫(zhan)顫(zhan)巍巍得(de)，車(che)上(shang)得(de)人(ren)卻視而不見，車(che)顛(dian)簸了(le)(le)(le)一下，老(lao)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)差點摔倒(dao)！我看不下去(qu)了(le)(le)(le)，“噌”得(de)一下站了(le)(le)(le)起(qi)來，將(jiang)老(lao)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)扶到座位上(shang)，并(bing)且迅(xun)速(su)迅(xun)速(su)抓住(zhu)了(le)(le)(le)扶手。人(ren)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多，可是(shi)在擁(yong)擠得(de)人(ren)群中(zhong)我依然(ran)清楚(chu)地看到媽媽對(dui)我豎起(qi)得(de)大拇指。
下(xia)車之后(hou)，媽媽對我(wo)(wo)(wo)說：“兒(er)子，你今天真像個小雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)。”我(wo)(wo)(wo)心(xin)里美滋(zi)滋(zi)得(de)(de)(de)，耳邊突然(ran)響(xiang)起(qi)毛爺(ye)爺(ye)那響(xiang)亮得(de)(de)(de)口號：“向(xiang)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)同(tong)志(zhi)學習。”這七個大字影響(xiang)了(le)一(yi)代(dai)了(le)一(yi)代(dai)人，已成為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)新(xin)世(shi)紀兒(er)童前進得(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)。不僅80后(hou)要(yao)(yao)努力(li)做(zuo)(zuo)到，90后(hou)也要(yao)(yao)努力(li)做(zuo)(zuo)到，千禧(xi)后(hou)更要(yao)(yao)努力(li)做(zuo)(zuo)到。在(zai)(zai)生(sheng)活中，在(zai)(zai)學習中，我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)時刻牢記雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)同(tong)志(zhi)為(wei)人民服務(wu)得(de)(de)(de)精(jing)神(shen)，要(yao)(yao)干一(yi)些力(li)所(suo)能及得(de)(de)(de)好(hao)事，作為(wei)一(yi)名小學生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)們(men)可以為(wei)剛上學得(de)(de)(de)弟(di)弟(di)妹(mei)妹(mei)指路(lu)，幫老奶奶過馬路(lu)等。我(wo)(wo)(wo)相信，只要(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)團(tuan)結一(yi)心(xin)，共同(tong)做(zuo)(zuo)好(hao)事，雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)叔叔在(zai)(zai)地(di)下(xia)得(de)(de)(de)英(ying)靈也就安息(xi)了(le)。同(tong)學們(men)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)手(shou)拉手(shou)行動起(qi)來，都來做(zuo)(zuo)小雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)吧(ba)。
謝謝大家！
學雷鋒樹新風演講稿4
尊敬(jing)的老師、親(qin)愛的同學們：
大家好！今天我演講的題(ti)目(mu)是：《學雷鋒，樹新(xin)風(feng)》。
他，并沒(mei)有高大的(de)身材，卻(que)受(shou)世人的(de)仰慕(mu)。他沒(mei)有漫長的(de)人生，卻(que)用(yong)短暫的(de)生命留下永恒的(de)精神。他，用(yong)最平(ping)凡(fan)的(de)行動，銘刻不朽的(de)青春。他只是一名普通的(de)解放軍(jun)戰(zhan)士。他，做(zuo)好事(shi)不留名，謙虛地笑(xiao)著：“舉手之勞”。他就(jiu)是我們可(ke)親可(ke)愛(ai)的(de)雷鋒叔叔。
雷(lei)(lei)鋒(feng)是(shi)中(zhong)國家喻戶曉的全心(xin)全意為人(ren)(ren)名服務的楷模，在他(ta)短暫的一(yi)生中(zhong)助(zhu)人(ren)(ren)無(wu)數(shu)，“雷(lei)(lei)鋒(feng)出差一(yi)千里，好事做了一(yi)火車”。
在21世(shi)(shi)紀的(de)(de)今天，作(zuo)為(wei)(wei)世(shi)(shi)界(jie)的(de)(de)未來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)更應(ying)該學(xue)習(xi)(xi)雷(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)鋒無(wu)私奉獻(xian)、助(zhu)人(ren)為(wei)(wei)樂(le)、不(bu)怕(pa)吃(chi)虧的(de)(de)優良品德。然(ran)而，我(wo)(wo)們(men)曾經火熱的(de)(de)心靈早(zao)已開始變得(de)冷漠，有(you)些本不(bu)該變的(de)(de)東西(xi)也在變：親情冷了，同居一樓，鄰(lin)里相見(jian)不(bu)相識；友誼餿了，與(yu)(yu)人(ren)方(fang)(fang)便(bian)與(yu)(yu)己方(fang)(fang)便(bian)，成了互相利用的(de)(de)通行證。曾經，我(wo)(wo)們(men)幾十年來(lai)(lai)(lai)所(suo)景仰(yang)、崇拜與(yu)(yu)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)榜(bang)樣(yang)已經被(bei)越(yue)(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)(yue)多的(de)(de)人(ren)認為(wei)(wei)是(shi)傻(sha)子(zi)(zi)。但(dan)是(shi)，當我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)身邊的(de)(de)雷(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)鋒精(jing)(jing)神(shen)被(bei)越(yue)(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)(yue)多的(de)(de)人(ren)們(men)所(suo)淡忘時，他出現(xian)在世(shi)(shi)界(jie)的(de)(de)各(ge)個(ge)角落，雷(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)鋒被(bei)不(bu)同膚色的(de)(de)人(ren)們(men)所(suo)崇敬，所(suo)學(xue)習(xi)(xi)。雷(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)鋒精(jing)(jing)神(shen)以超(chao)越(yue)(yue)時空的(de)(de)力量成為(wei)(wei)人(ren)類(lei)最寶貴的(de)(de)精(jing)(jing)神(shen)財富。一個(ge)美(mei)國商人(ren)如此說(shuo)道：雷(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)鋒精(jing)(jing)神(shen)是(shi)人(ren)類(lei)應(ying)該有(you)的(de)(de)，應(ying)把(ba)雷(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)鋒精(jing)(jing)神(shen)弘揚(yang)到全世(shi)(shi)界(jie)。要學(xue)習(xi)(xi)雷(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)鋒對(dui)待事(shi)業的(de)(de)態度，學(xue)習(xi)(xi)雷(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)鋒刻(ke)苦學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)釘子(zi)(zi)精(jing)(jing)神(shen)，學(xue)習(xi)(xi)雷(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)鋒關心人(ren)、愛護人(ren)、支(zhi)持人(ren)、理解人(ren)的(de)(de)品質(zhi)。而西(xi)方(fang)(fang)人(ren)則與(yu)(yu)我(wo)(wo)們(men)一樣(yang)，給予(yu)雷(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)鋒最高的(de)(de)表彰：“雷(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)鋒精(jing)(jing)神(shen)與(yu)(yu)上帝共存。”作(zuo)為(wei)(wei)一個(ge)中國人(ren)，我(wo)(wo)們(men)更應(ying)該把(ba)雷(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)鋒無(wu)私奉獻(xian)、助(zhu)人(ren)為(wei)(wei)樂(le)、不(bu)怕(pa)吃(chi)苦的(de)(de)優良品質(zhi)發揚(yang)光大。
不(bu)(bu)過，現實中，還是有(you)非常多像(xiang)雷鋒這樣的人：郭明義(yi)被譽為“雷鋒的傳人”20年無償(chang)獻血、16年幫困助學(xue)(xue)，以(yi)實際行動學(xue)(xue)習實踐(jian)雷鋒精神，集中展現了我(wo)們這個(ge)時代公民道德的高(gao)度(du)與力(li)量(liang)；蚌埠市(shi)蚌山(shan)小(xiao)學(xue)(xue)五(wu)年級五(wu)班的同學(xue)(xue)主(zhu)動上街糾(jiu)正商店招牌上的錯別字(zi)，他(ta)們雖然有(you)幾次“碰壁”，但還是改正了不(bu)(bu)少(shao)錯字(zi)；陳曉娜同學(xue)(xue)在乘坐公共汽車時看見幾個(ge)小(xiao)混混趁司機不(bu)(bu)注意沒有(you)投幣(bi)就上車，便大聲指責(ze)他(ta)們，致使(shi)那(nei)幾人灰(hui)溜溜地投幣(bi)上車……倘若人人都像(xiang)他(ta)們那(nei)樣，把自己當作社會大家庭的一(yi)員，我(wo)們生活的環境(jing)一(yi)定會更(geng)(geng)加文明，更(geng)(geng)加美好。
今(jin)年(nian)是雷(lei)鋒(feng)逝世50周年(nian)，轉眼間，雷(lei)鋒(feng)已經影響了我(wo)們半個世紀(ji)之(zhi)久，作為一(yi)(yi)(yi)(yi)個小(xiao)學六年(nian)級的(de)學生，我(wo)也應(ying)(ying)該多做些好事(shi)，為社會出一(yi)(yi)(yi)(yi)份力了。于是，我(wo)利用周末，去(qu)圖書(shu)(shu)館當(dang)圖書(shu)(shu)管理員，幫工作人員把放(fang)(fang)(fang)錯地(di)方(fang)的(de)書(shu)(shu)籍放(fang)(fang)(fang)回原樣。剛開始我(wo)興致(zhi)非常高，可過了一(yi)(yi)(yi)(yi)會兒，我(wo)就(jiu)覺得非常麻煩，心中(zhong)打起了退堂鼓，但轉念(nian)一(yi)(yi)(yi)(yi)想，雷(lei)鋒(feng)叔叔遇(yu)到困(kun)難(nan)時何曾退縮過？我(wo)也應(ying)(ying)該像雷(lei)鋒(feng)叔叔一(yi)(yi)(yi)(yi)樣永不退縮。于是乎，我(wo)就(jiu)耐心地(di)將(jiang)這些書(shu)(shu)籍放(fang)(fang)(fang)回原位(wei)。
雖(sui)然雷鋒叔(shu)叔(shu)已經走了，但他(ta)默默無(wu)聞、無(wu)私奉(feng)獻的(de)精神永恒，他(ta)沒有過多的(de)語言，但他(ta)是(shi)行動(dong)上的(de)巨人(ren)，雷鋒是(shi)他(ta)的(de)名字，也是(shi)所有與他(ta)一樣默默奉(feng)獻的(de)人(ren)的(de)名字。
讓我們一起學(xue)雷(lei)鋒(feng)，助人為樂，熱愛(ai)祖國。勤儉節約，無私奉(feng)獻，用實(shi)際行(xing)動去(qu)傳承雷(lei)鋒(feng)精神，去(qu)感染別人，讓我們的身邊出現(xian)更多的雷(lei)鋒(feng)，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷(lei)鋒(feng)讓我們的社會更和諧。
謝謝大家！
學雷鋒樹新風演講稿5
尊敬(jing)的(de)老師，親愛的(de)同學(xue)：
大家早上(shang)好。今天(tian)，我演講(jiang)的(de)主題是(shi)“學雷鋒，樹新(xin)風”。
1962年(nian)8月15日，一樁飛來橫后，奪走了雷(lei)鋒(feng)同志年(nian)輕的(de)生(sheng)命。雖然她在人間僅僅度過了22個春秋，但是雷(lei)鋒(feng)所傳達(da)的(de)精神深深印刻在人們心中。
在雷(lei)鋒短暫(zan)的(de)(de)一(yi)(yi)生中，他(ta)以(yi)高度的(de)(de)責(ze)任感、使(shi)命感，辛勤幫助者下(xia)一(yi)(yi)代，使(shi)之茁壯成長。在日(ri)常忙碌的(de)(de)工作生活中，只(zhi)要有(you)閑暇(xia)時(shi)間，雷(lei)鋒就(jiu)會來到學(xue)(xue)校(xiao)，與(yu)老師同(tong)學(xue)(xue)們交談，他(ta)親切待人(ren)(ren)，經常勸勉(mian)同(tong)學(xue)(xue)們好好學(xue)(xue)習(xi)，天(tian)天(tian)向上。被親切地喻為“孩(hai)子(zi)們的(de)(de)知心人(ren)(ren)”。
有(you)人說：“雷鋒出差一(yi)千里(li)，好(hao)(hao)事做了一(yi)火車。”無論(lun)是為災區建(jian)設捐出自(zi)(zi)己新課攢(zan)下的全(quan)(quan)部積蓄，還是每逢年節(jie)犧牲(sheng)自(zi)(zi)己的休息(xi)時間(jian)，積極投身到崗位中去。雷鋒就是這樣永不停息(xi)地，全(quan)(quan)心全(quan)(quan)意地為人民做好(hao)(hao)事。
縱使數(shu)十(shi)年過去了，雷(lei)(lei)鋒(feng)精神依(yi)然生機勃勃。隨著時代(dai)的發(fa)展，他還有了新的內涵。雷(lei)(lei)鋒(feng)精神不再是我(wo)們高不可攀的神壇。在平凡的校園生活里，我(wo)們人人都可以(yi)“學雷(lei)(lei)鋒(feng)，樹新風(feng)”。
那么，我(wo)們同(tong)學要以怎(zen)樣的姿態投入到學雷鋒活動的洪(hong)流中(zhong)去呢？我(wo)認(ren)為要從以下幾方(fang)面來做。
首先，精(jing)(jing)神(shen)上要(yao)有助(zhu)人(ren)(ren)(ren)為樂的(de)精(jing)(jing)神(shen)。贈人(ren)(ren)(ren)玫瑰，手(shou)有余(yu)香。對需要(yao)幫助(zhu)的(de)同學(xue)伸出(chu)援(yuan)助(zhu)之(zhi)手(shou)，力所能及地(di)去關(guan)心(xin)幫助(zhu)別(bie)人(ren)(ren)(ren)。第(di)二，學(xue)習上具(ju)有鉆研精(jing)(jing)神(shen)。吧雷鋒(feng)的(de)“釘子(zi)精(jing)(jing)神(shen)”發揚光大，在(zai)做(zuo)學(xue)問上肯于吃苦(ku)，敢于吃苦(ku)。最后(hou)，擁有良好的(de)公德心(xin)。一個舒(shu)適的(de)校園環境可以陶冶人(ren)(ren)(ren)的(de)才情。我們在(zai)做(zuo)好值日(ri)工(gong)作的(de)同時(shi)，也要(yao)保持(chi)校園環境干凈(jing)整潔。
如果你(ni)是一(yi)縷陽光，是否(fou)(fou)照亮(liang)了黑(hei)暗。如果你(ni)是一(yi)滴水(shui)，是否(fou)(fou)滋潤了土(tu)地。雷鋒精神就是這(zhe)一(yi)縷陽光，這(zhe)一(yi)滴水(shui)。它(ta)是我們前進(jin)的(de)動力，指引方向(xiang)的(de)明燈。
3月5日，是毛主席“向雷(lei)鋒同志學習”題詞發(fa)表53周年(nian)，第(di)54個學雷(lei)鋒紀(ji)念日。同學們，讓我們銘記(ji)這個特殊的日子，用實際行動“學雷(lei)鋒，樹新風”。做一(yi)顆閃(shan)閃(shan)發(fa)光的螺絲釘(ding)。
謝謝大家！
學雷鋒樹新風演講稿6
尊(zun)敬(jing)的(de)老師，親(qin)愛的(de)同學們：
大家好！
50年(nian)前，毛澤(ze)東同(tong)志發出了“向雷鋒(feng)(feng)同(tong)志學(xue)習”的偉大號召(zhao)，從此，雷鋒(feng)(feng)和雷鋒(feng)(feng)精神，持續傳(chuan)頌在(zai)神州大地，成(cheng)為一個(ge)不滅的火(huo)把(ba)，一直燭照(zhao)人(ren)間。今(jin)天，我們在(zai)這里舉(ju)行“學(xue)雷鋒(feng)(feng)樹新風(feng)”實(shi)踐(jian)活(huo)(huo)動啟動儀式(shi)，全面啟動我院今(jin)年(nian)“學(xue)雷鋒(feng)(feng)樹新風(feng)”主題(ti)實(shi)踐(jian)活(huo)(huo)動。開展這項主題(ti)實(shi)踐(jian)活(huo)(huo)動，是以鄧小平理論、“三(san)(san)(san)個(ge)代表”重要(yao)思想和科學(xue)發展觀為指導，認(ren)真學(xue)習宣傳(chuan)貫(guan)徹黨(dang)的十八大和學(xue)院重要(yao)會議精神，堅(jian)持“以學(xue)生(sheng)為中心，以活(huo)(huo)動促教育”的工作理念，積極營造“三(san)(san)(san)美、三(san)(san)(san)和、三(san)(san)(san)幸(xing)福”的校園氛圍，引導學(xue)生(sheng)弘揚和傳(chuan)承雷鋒(feng)(feng)精神，讓“雷鋒(feng)(feng)”活(huo)(huo)在(zai)新世紀的今(jin)天，讓雷鋒(feng)(feng)精神永(yong)駐校園。
雷(lei)鋒(feng)精神是(shi)一(yi)座內(nei)(nei)涵豐富(fu)、意蘊(yun)深(shen)刻的(de)精神寶(bao)庫，它深(shen)深(shen)扎根于中華(hua)民族優秀(xiu)文化傳統(tong)，彰顯了共產黨(dang)人(ren)的(de)先(xian)進本(ben)色，蘊(yun)涵著人(ren)類(lei)共同的(de)價(jia)值追求，引領著社(she)(she)會發展進步的(de)潮流(liu)。雷(lei)鋒(feng)將忠誠、善良、無私、敬(jing)業等(deng)中華(hua)民族的(de)傳統(tong)美德和(he)全人(ren)類(lei)共有的(de)道(dao)德價(jia)值演(yan)義(yi)到了極致，他那熱愛黨(dang)、熱愛祖國、熱愛社(she)(she)會主義(yi)的(de)崇高理(li)想和(he)堅定信(xin)念，服務(wu)人(ren)民、助人(ren)為樂的(de)奉獻精神，干一(yi)行(xing)愛一(yi)行(xing)、專一(yi)行(xing)精一(yi)行(xing)的(de)敬(jing)業精神，銳(rui)意進取、自強不息的(de)創新精神，艱苦(ku)奮斗、勤(qin)儉(jian)節約的(de)創業精神，正是(shi)當代大學(xue)生必(bi)須具(ju)備(bei)的(de)，也是(shi)高校思(si)想政(zheng)治教育的(de)重要內(nei)(nei)容。
深(shen)入開展(zhan)(zhan)向雷(lei)(lei)(lei)鋒同志學(xue)習活(huo)(huo)動(dong)，是新(xin)時(shi)期加強社會主義精(jing)神文(wen)明(ming)建設的(de)重要(yao)任務。我們一(yi)定(ding)要(yao)適應(ying)新(xin)形勢新(xin)要(yao)求，不斷充(chong)實活(huo)(huo)動(dong)的(de)內容，拓展(zhan)(zhan)活(huo)(huo)動(dong)的(de)領(ling)域(yu)，創新(xin)活(huo)(huo)動(dong)的(de)形式，努力營造弘(hong)揚雷(lei)(lei)(lei)鋒精(jing)神、開展(zhan)(zhan)學(xue)習雷(lei)(lei)(lei)鋒活(huo)(huo)動(dong)的(de)良好(hao)氛(fen)圍，使這一(yi)活(huo)(huo)動(dong)永葆(bao)生機(ji)。
本次實(shi)踐活動(dong)，由(you)學(xue)(xue)院黨委副書記負(fu)責整體(ti)統籌(chou)部(bu)(bu)署，具體(ti)每(mei)一(yi)(yi)個(ge)活動(dong)交由(you)一(yi)(yi)位(wei)輔導員負(fu)責組織，由(you)學(xue)(xue)生會相關部(bu)(bu)門負(fu)責具體(ti)事(shi)務。要(yao)求(qiu)各(ge)位(wei)負(fu)責老師和學(xue)(xue)生干部(bu)(bu)必須認真負(fu)責，落到(dao)實(shi)處，不搞形式主義，要(yao)真正實(shi)踐弘揚雷鋒精(jing)神(shen)，推動(dong)我院學(xue)(xue)生的(de)思想(xiang)道德(de)建設及學(xue)(xue)生良好(hao)行(xing)為(wei)習慣的(de)養成(cheng)，讓雷鋒精(jing)神(shen)永駐校(xiao)園，為(wei)營造(zao)“三美、三和、三幸(xing)福”的(de)校(xiao)園氛圍而努力奮斗。
同(tong)學們(men)(men)，讓(rang)我們(men)(men)每個人都(dou)行動起(qi)來，從點滴做(zuo)起(qi)，從身邊做(zuo)起(qi)，從小事做(zuo)起(qi)，播撒(sa)文明(ming)的(de)(de)(de)種子，不斷地掀起(qi)文明(ming)的(de)(de)(de)新(xin)風。讓(rang)我們(men)(men)用(yong)溫(wen)暖的(de)(de)(de)問候、甜美(mei)的(de)(de)(de)微(wei)笑(xiao)和高尚的(de)(de)(de)行為鑄造起(qi)一(yi)(yi)個又(you)一(yi)(yi)個新(xin)時代的(de)(de)(de)“雷(lei)鋒(feng)”。讓(rang)學雷(lei)鋒(feng)的(de)(de)(de)火炬在我們(men)(men)手中(zhong)傳承，讓(rang)雷(lei)鋒(feng)精(jing)神精(jing)彩(cai)久揚···
謝謝大家！
學雷鋒樹新風演講稿7
尊敬的老師，親(qin)愛的同學們：
大家好！
3月5日是毛(mao)澤(ze)東(dong)“向雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)同志學習”題詞發表(biao)44周年。3月，又是我們(men)學習雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳統月。幾十(shi)年過去了(le)，在(zai)(zai)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)照耀下，一(yi)代(dai)(dai)代(dai)(dai)青少(shao)(shao)年實(shi)踐(jian)著(zhu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)價值。一(yi)提起雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)，中(zhong)國人(ren)(ren)(ren)可(ke)以(yi)說(shuo)是家喻戶曉，人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)皆知。這位(wei)普通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)國士兵，在(zai)(zai)他(ta)短暫(zan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)二十(shi)二年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)歲(sui)月中(zhong)，以(yi)平凡樸實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)言行，展現出一(yi)種令(ling)人(ren)(ren)(ren)震撼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道德品質和人(ren)(ren)(ren)格(ge)魅力。一(yi)提起雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)，我們(men)就會不由自主地想(xiang)起他(ta)生(sheng)前所做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)件小事(shi)：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失(shi)車票的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)嫂(sao)買票，給困難戰友家中(zhong)寄錢(qian)等等。所以(yi)人(ren)(ren)(ren)們(men)常說(shuo)：雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)出差一(yi)千里，好事(shi)做了(le)一(yi)火車。可(ke)見在(zai)(zai)他(ta)那短暫(zan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)中(zhong)做了(le)多(duo)少(shao)(shao)好事(shi)，給別人(ren)(ren)(ren)帶(dai)來了(le)多(duo)少(shao)(shao)快樂和安(an)慰。
40多年來，雷鋒這(zhe)個名字(zi)家喻戶曉，雷鋒精神已(yi)經成為中華民族精神的(de)一部分。今天，我(wo)們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢？3月(yue)5日作(zuo)為學(xue)雷鋒日，同學(xue)們應該以自己的(de)切(qie)實(shi)行動來體(ti)現新時代(dai)的(de)雷鋒精神。
學習雷鋒，就(jiu)要象雷鋒那(nei)樣，志存高遠(yuan)，胸(xiong)懷寬廣，樹立遠(yuan)大理想。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣(yang)，緊跟時代(dai)步伐(fa)，發奮(fen)學習，掌握建設(she)祖國的本領，更好地適(shi)應改革(ge)開放(fang)和現代(dai)化(hua)建設(she)的需要。
學習雷鋒，就(jiu)要(yao)像雷鋒那樣，以(yi)實際行動團結友愛、誠(cheng)實守信、助人為樂(le)、見義勇(yong)為。
學習(xi)雷(lei)(lei)鋒(feng)，發揚雷(lei)(lei)鋒(feng)精神，爭當新時(shi)代(dai)的小雷(lei)(lei)鋒(feng)。同學們，根據我(wo)校的具體(ti)實際情(qing)況(kuang)，我(wo)們把“學雷(lei)(lei)鋒(feng)見行動，從(cong)我(wo)做(zuo)起(qi)，從(cong)今天(tian)做(zuo)起(qi)，從(cong)小事做(zuo)起(qi)，熱(re)愛(ai)家庭(ting)，熱(re)愛(ai)班集(ji)體(ti)，熱(re)愛(ai)學校”作為三月的主旋律。
文(wen)明之星(xing)、衛(wei)生之星(xing)人(ren)人(ren)爭(zheng)，大家都(dou)來(lai)保持(chi)校園里(li)的清潔，不隨便亂扔(reng)紙(zhi)屑紙(zhi)團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一(yi)撿，衛(wei)生之星(xing)一(yi)定(ding)是(shi)非你莫屬了。
同(tong)學(xue)們(men)，讓(rang)我們(men)攜起手來，共同(tong)努力，學(xue)習(xi)雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！
學雷鋒樹新風演講稿8
尊(zun)敬的老師，親愛的同(tong)學們(men)：
大家好！
有一(yi)種熾(chi)熱(re)的(de)情(qing)愫在彌漫，有一(yi)種深切的(de)懷(huai)念在開(kai)騰，有一(yi)種崇(chong)高的(de)精(jing)神在招(zhao)呼……
現在(zai)正值(zhi)文明三月，是我們學雷(lei)(lei)鋒(feng)的日(ri)子(zi)。曾記否雷(lei)(lei)鋒(feng)叔叔說(shuo)過："一個人做(zuo)(zuo)一件好(hao)事(shi)(shi)(shi)并不(bu)難(nan)，難(nan)的是一輩(bei)子(zi)只做(zuo)(zuo)好(hao)事(shi)(shi)(shi)而不(bu)做(zuo)(zuo)壞(huai)事(shi)(shi)(shi)。"是啊，做(zuo)(zuo)一見好(hao)事(shi)(shi)(shi)并不(bu)難(nan)，只需你彎彎身子(zi)見起地上的指(zhi)屑(xie)，只讓你護送一下盲人過馬路(lu)，知識你的一點愛(ai)心閃先的瞬(shun)間，就只有這樣而已。所以(yi)，何不(bu)趕快多做(zuo)(zuo)些好(hao)事(shi)(shi)(shi)，為他人，為社會(hui)也(ye)為自己，多做(zuo)(zuo)一些我們力所能及的瑣事(shi)(shi)(shi)。
雷鋒精(jing)(jing)神(shen)的(de)(de)(de)精(jing)(jing)髓是(shi)(shi)"全心(xin)全意(yi)為人(ren)民服務"。這(zhe)種(zhong)精(jing)(jing)神(shen)在一(yi)代(dai)(dai)又一(yi)代(dai)(dai)的(de)(de)(de)詮(quan)釋下不(bu)斷升華(hua)，這(zhe)股源(yuan)遠流長(chang)的(de)(de)(de)精(jing)(jing)神(shen)力(li)量將(jiang)永駐我(wo)們心(xin)中(zhong)，成為我(wo)們的(de)(de)(de)人(ren)生觀，正確的(de)(de)(de)價(jia)值觀，陪伴我(wo)們一(yi)同走向先進(jin)的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)(dai)。雷鋒，你(ni)就是(shi)(shi)圣火的(de)(de)(de)火種(zhong)，點燃了理想與(yu)信念的(de)(de)(de)火把(ba)(ba)；你(ni)也是(shi)(shi)一(yi)米希望的(de)(de)(de)種(zhong)子，把(ba)(ba)嫩綠(lv)的(de)(de)(de)金黃無私的(de)(de)(de)奉獻給了大(da)地，在我(wo)心(xin)中(zhong)，雷鋒，你(ni)就是(shi)(shi)時(shi)代(dai)(dai)的(de)(de)(de)先鋒，你(ni)的(de)(de)(de)精(jing)(jing)神(shen)就是(shi)(shi)我(wo)們所追(zhui)求的(de)(de)(de)境界(jie)。我(wo)們共同努力(li)，不(bu)懈(xie)堅(jian)持一(yi)同追(zhui)尋(xun)你(ni)的(de)(de)(de)精(jing)(jing)神(shen)，以你(ni)為榜(bang)樣，以你(ni)為根基。
雷鋒(feng)，我(wo)會永遠地追隨你(ni)，緊跟你(ni)一(yi)路前行，今天(tian)(tian)，明天(tian)(tian)，我(wo)都會踏(ta)(ta)著你(ni)的(de)(de)足跡，大踏(ta)(ta)步的(de)(de)走向未來(lai)。三(san)月(yue)的(de)(de)春風是彩色的(de)(de)，染(ran)黃了(le)(le)迎春花，漂白了(le)(le)柳絮，描青(qing)了(le)(le)山峰，繪綠了(le)(le)秧畦，吹紅(hong)(hong)了(le)(le)我(wo)們胸(xiong)前的(de)(de)紅(hong)(hong)領巾，同時也掀起了(le)(le)我(wo)們學習雷鋒(feng)的(de)(de)熱潮。
說起雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)，大(da)家肯(ken)定(ding)都(dou)不陌生，四(si)十多年(nian)前的(de)(de)(de)3月5日，毛主席親(qin)筆題詞(ci)，發出了向(xiang)"雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)同志(zhi)學習"的(de)(de)(de)號(hao)召(zhao)。一夜(ye)之間，雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)的(de)(de)(de)名字響徹大(da)江南北，一個普通戰士的(de)(de)(de)光輝形象，從此深深地印在了中(zhong)國人民的(de)(de)(de)心(xin)中(zhong)。
他(ta)是(shi)一(yi)個無(wu)私奉(feng)獻的人，有著(zhu)一(yi)顆善良的心，雖然他(ta)已離(li)我(wo)們(men)而(er)去了，但(dan)是(shi)他(ta)那(nei)慈祥(xiang)的心，還(huan)是(shi)會永遠留在(zai)我(wo)們(men)心里的。他(ta)的那(nei)種(zhong)(zhong)艱(jian)苦樸素(su)，一(yi)心為(wei)(wei)國的精(jing)神(shen)值得(de)我(wo)們(men)學(xue)習；那(nei)種(zhong)(zhong)自強(qiang)不息，舍己(ji)救人的精(jing)神(shen)值得(de)我(wo)們(men)學(xue)習；那(nei)種(zhong)(zhong)助人為(wei)(wei)樂、為(wei)(wei)民服務的精(jing)神(shen)同樣值得(de)我(wo)們(men)學(xue)習。在(zai)這次"學(xue)雷鋒，樹新風"的活動(dong)中(zhong)，我(wo)們(men)班(ban)的全體成員都積極地參與進來(lai)了。
記得有(you)一(yi)(yi)次(ci)，我(wo)(wo)和我(wo)(wo)們(men)組的(de)值(zhi)日生一(yi)(yi)起打(da)掃(sao)衛生，倒垃(la)圾(ji)時發現樓下垃(la)圾(ji)桶旁有(you)一(yi)(yi)堆垃(la)圾(ji)，散(san)發出(chu)一(yi)(yi)股難聞的(de)氣味，我(wo)(wo)對(dui)同學(xue)說："咱把這兒打(da)掃(sao)干凈吧？"可(ke)他(ta)們(men)卻頭(tou)一(yi)(yi)搖，嘴(zui)一(yi)(yi)瞥(pie)地說："這又不(bu)是我(wo)(wo)們(men)的(de)包干區，我(wo)(wo)才不(bu)干呢(ni)？"說完便(bian)飛也(ye)似的(de)跑回(hui)了教室。等他(ta)們(men)再次(ci)走下來時，那堆垃(la)圾(ji)已經(jing)被(bei)我(wo)(wo)打(da)掃(sao)得干干凈凈的(de)了，看到(dao)我(wo)(wo)累得滿頭(tou)大(da)汗，他(ta)們(men)都(dou)不(bu)好意思地低下了頭(tou)，臉也(ye)紅(hong)得像個大(da)蘋果(guo)。我(wo)(wo)對(dui)他(ta)們(men)說："雷鋒出(chu)差一(yi)(yi)千里，好事(shi)做了一(yi)(yi)火車(che)，我(wo)(wo)們(men)要向雷鋒學(xue)習，決不(bu)能只停留在嘴(zui)上，要體現在實(shi)際行動上。"
總之，類(lei)似與這樣的(de)事例(li)，我(wo)們班真(zhen)是舉不勝舉，我(wo)想，在這陽(yang)光(guang)明媚(mei)的(de)三(san)月(yue)，在這充(chong)滿生機的(de)春天，我(wo)們每一(yi)個同學都要時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)牢(lao)記(ji)"一(yi)滴(di)水(shui)只(zhi)有(you)(you)放進大(da)海才(cai)永遠不干，一(yi)個人只(zhi)有(you)(you)把(ba)自己融入集體，才(cai)有(you)(you)力(li)量。"為(wei)(wei)他(ta)人、為(wei)(wei)集體、為(wei)(wei)社(she)會作出應有(you)(you)的(de)貢獻，從(cong)點滴(di)做起，大(da)力(li)開(kai)展"做新時(shi)代的(de)雷(lei)鋒""我(wo)為(wei)(wei)和(he)諧作貢獻"等實踐活動，全(quan)(quan)心全(quan)(quan)意為(wei)(wei)人民(min)服務，做和(he)諧社(she)會的(de)合(he)格小公民(min)。
學雷鋒樹新風演講稿9
尊敬的老(lao)師，親(qin)愛(ai)的同學們(men)：
大家好！
三月的(de)春(chun)風(feng)是彩色的(de)，染黃了(le)迎春(chun)花，漂白了(le)柳絮，描青了(le)山(shan)峰，繪(hui)綠(lv)了(le)秧畦(qi)，吹紅(hong)了(le)我們胸前的(de)紅(hong)領巾(jin)，同時也掀(xian)起(qi)了(le)我們學習雷鋒的(de)熱潮。
那么什(shen)么是(shi)雷(lei)(lei)鋒(feng)精(jing)神呢？讓我說(shuo)，雷(lei)(lei)鋒(feng)精(jing)神就(jiu)是(shi)無(wu)私，就(jiu)是(shi)關愛，就(jiu)是(shi)理解，就(jiu)是(shi)奉獻。
雷鋒同(tong)(tong)志(zhi)(zhi)曾經(jing)說(shuo)過(guo)，一個人的使命，對于一架機器來說(shuo)，就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)一顆螺絲釘。所(suo)以，愛崗敬(jing)業(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)雷鋒精神(shen)。雷鋒同(tong)(tong)志(zhi)(zhi)做過(guo)的好事三(san)天兩夜也(ye)說(shuo)不完。所(suo)以，樂于助人就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)雷鋒精神(shen)。雷鋒同(tong)(tong)志(zhi)(zhi)還說(shuo)過(guo)，對待(dai)同(tong)(tong)志(zhi)(zhi)要(yao)(yao)像春天般的溫暖，對待(dai)敵(di)人要(yao)(yao)像風掃(sao)落葉般冷酷無情，所(suo)以，團結友愛，愛憎(zeng)分明就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)雷鋒精神(shen)。
現在(zai)(zai)，大多(duo)數人都把“事(shi)不(bu)關已，高(gao)高(gao)掛起(qi)”做為自己(ji)的(de)座右(you)銘。他(ta)們(men)認為別(bie)人快不(bu)快樂(le)與(yu)自己(ji)毫不(bu)相干。當他(ta)們(men)看(kan)(kan)到(dao)別(bie)人遇(yu)到(dao)困(kun)難時，首先看(kan)(kan)想到(dao)的(de)自己(ji)快樂(le)就行。他(ta)們(men)甚至會把自己(ji)的(de)快樂(le)建立在(zai)(zai)別(bie)人的(de)痛苦之上。試問，在(zai)(zai)這(zhe)些人心中，到(dao)底(di)什么(me)才(cai)是(shi)雷(lei)鋒精神(shen)呢(ni)？難道(dao)(dao)就像一句歌謠中唱的(de)“雷(lei)鋒叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)沒戶口，三月(yue)里(li)來四月(yue)走”呢(ni)？難道(dao)(dao)我們(men)就只在(zai)(zai)三月(yue)里(li)才(cai)想起(qi)雷(lei)鋒叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)的(de)崇高(gao)精神(shen)呢(ni)？
老師，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)夜(ye)以繼日地(di)工(gong)(gong)作，不知(zhi)批改過多少(shao)(shao)作業(ye)，不知(zhi)少(shao)(shao)休息了(le)多少(shao)(shao)個(ge)(ge)(ge)夜(ye)晚。在(zai)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)教導下(xia)，我們(men)(men)(men)懂(dong)得了(le)怎樣做一(yi)個(ge)(ge)(ge)有(you)抱負(fu)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，一(yi)個(ge)(ge)(ge)高尚的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，一(yi)個(ge)(ge)(ge)有(you)道德的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，一(yi)個(ge)(ge)(ge)有(you)益于人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)；在(zai)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)悉(xi)心(xin)教導下(xia)，不知(zhi)道有(you)多少(shao)(shao)人(ren)(ren)(ren)(ren)走(zou)上了(le)成功(gong)的(de)(de)(de)(de)道路。他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)熱愛自(zi)己的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作，付出了(le)全(quan)部，回報(bao)的(de)(de)(de)(de)也總是(shi)(shi)別(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)快樂(le)。他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)正如一(yi)支蠟燭，燃燒(shao)了(le)自(zi)己，照亮了(le)別(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)，我們(men)(men)(men)辛勤的(de)(de)(de)(de)圓丁不正是(shi)(shi)雷(lei)鋒(feng)的(de)(de)(de)(de)傳人(ren)(ren)(ren)(ren)嗎？解放軍(jun)戰(zhan)士，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)守衛著祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)大好河山，用生命砌起共和國的(de)(de)(de)(de)長(chang)城。沖鋒(feng)陷(xian)陣，是(shi)(shi)排(pai)(pai)頭(tou)兵；抗洪搶險，是(shi)(shi)排(pai)(pai)頭(tou)兵；舍己救人(ren)(ren)(ren)(ren)，還是(shi)(shi)排(pai)(pai)頭(tou)兵……幾天(tian)幾夜(ye)都未曾合(he)眼，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)無(wu)怨言(yan)；與親人(ren)(ren)(ren)(ren)聚少(shao)(shao)離多，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)無(wu)怨言(yan)；無(wu)私為人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)，為祖(zu)國奉獻，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)無(wu)怨言(yan)……他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)真正做到了(le)"先天(tian)下(xia)之憂而憂，后天(tian)下(xia)之樂(le)而樂(le)。"這(zhe)些解放軍(jun)戰(zhan)士不正是(shi)(shi)雷(lei)鋒(feng)的(de)(de)(de)(de)傳人(ren)(ren)(ren)(ren)嗎？雷(lei)鋒(feng)已成為人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)完善人(ren)(ren)(ren)(ren)格凈化靈魂的(de)(de)(de)(de)楷模(mo)。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人(ren)的(de)生命(ming)是(shi)有(you)限(xian)的(de)，為(wei)人(ren)民服(fu)務卻是(shi)無限(xian)的(de)，讓我們把有(you)限(xian)的(de)生命(ming)投入到無限(xian)的(de)為(wei)人(ren)民服(fu)務中去(qu)”，雷鋒如是(shi)說。
我們學習雷(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)神，有人(ren)(ren)(ren)誤(wu)以人(ren)(ren)(ren)雷(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)神就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點滴小事，其實，雷(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)神正是從點滴小事上(shang)體現出了無私(si)、關愛(ai)和奉獻。幫(bang)助(zhu)人(ren)(ren)(ren)扶起倒下的自行車，幫(bang)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)撿起丟在地上(shang)的文具盒，幫(bang)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)找尋丟失的東西，幫(bang)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)提起沉重(zhong)的行囊，幫(bang)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)拾(shi)起地上(shang)的垃圾……都是雷(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)神。
我(wo)們(men)應該(gai)正確認識雷鋒(feng)精神(shen)，時時刻(ke)刻(ke)發揚雷鋒(feng)精神(shen)，我(wo)們(men)要(yao)為雷鋒(feng)叔叔制訂一個戶口(kou)，不讓步他“三月里來四(si)月里走(zou)”。
同學們，讓(rang)我們與粗俗道別(bie)，與文明(ming)握手。向(xiang)雷(lei)鋒同志看齊，做(zuo)時代新人(ren)。向(xiang)雷(lei)鋒同志學習(xi)(xi)，為人(ren)民服務。我們呼喚(huan)雷(lei)鋒精神，我們學習(xi)(xi)雷(lei)鋒精神，讓(rang)雷(lei)鋒精神永駐人(ren)間(jian)！
學雷鋒樹新風演講稿10
尊敬(jing)的老師，親愛的同(tong)學們：
大家好！
我(wo)(wo)是(shi)四年級(ji)四班(ban)的白羽(yu)。今天我(wo)(wo)演講的題(ti)目是(shi)：《弘揚雷鋒精神，爭(zheng)做美德(de)少年》。
“如果你(ni)是(shi)(shi)一(yi)滴水，你(ni)是(shi)(shi)否滋潤了(le)一(yi)寸土地？如果你(ni)是(shi)(shi)一(yi)縷陽光，你(ni)是(shi)(shi)否照(zhao)亮了(le)一(yi)分(fen)黑暗？如果你(ni)是(shi)(shi)一(yi)顆最(zui)小(xiao)的螺絲釘，你(ni)是(shi)(shi)否永(yong)遠堅守著你(ni)的崗位(wei)……”這段精(jing)彩的語言，你(ni)或許會以為這是(shi)(shi)哪(na)個名人的名言，但，這不是(shi)(shi)，這只是(shi)(shi)《雷鋒日記》中(zhong)的一(yi)小(xiao)段，也(ye)是(shi)(shi)他一(yi)生(sheng)的寫照(zhao)。
雷鋒(feng)叔叔離(li)開我們已(yi)經幾十年(nian)了(le)，他(ta)的故事(shi)想必大家都已(yi)經耳熟(shu)能(neng)詳。他(ta)的一生(sheng)(sheng)雖然(ran)只有(you)短暫的22年(nian)，然(ran)而，在(zai)這短暫的一生(sheng)(sheng)中(zhong)他(ta)總是永(yong)不停息、全心(xin)全意(yi)的幫助別人，為人民(min)做好事(shi)，留(liu)下了(le)許多感人的`事(shi)跡。
雷(lei)鋒有這(zhe)樣一句話：“螺絲釘雖小(xiao)(xiao)，其(qi)作(zuo)用是(shi)不可(ke)(ke)估計的(de)。我愿(yuan)意永遠做(zuo)一個(ge)螺絲釘。”同(tong)學們，作(zuo)為(wei)(wei)我們小(xiao)(xiao)學生(sheng)，在(zai)班(ban)級、在(zai)學校(xiao)這(zhe)個(ge)大家庭，我們也要(yao)學習(xi)雷(lei)鋒的(de)這(zhe)種(zhong)“螺絲釘”精神(shen)，為(wei)(wei)這(zhe)個(ge)大家庭盡一份(fen)力(li)量。這(zhe)份(fen)力(li)量雖然(ran)很(hen)(hen)小(xiao)(xiao)很(hen)(hen)小(xiao)(xiao)，但有時用途(tu)卻很(hen)(hen)大很(hen)(hen)大。有時班(ban)里(li)因為(wei)(wei)你(ni)盡的(de)這(zhe)份(fen)力(li)量，就有可(ke)(ke)能獲得(de)“先進班(ban)集體(ti)”的(de)榮譽稱號；有時班(ban)里(li)因為(wei)(wei)你(ni)盡的(de)這(zhe)份(fen)力(li)量，就有可(ke)(ke)能奪(duo)得(de)“文明班(ban)級”的(de)獎牌(pai)……只要(yao)你(ni)做(zuo)到了“螺絲釘”精神(shen)，就是(shi)為(wei)(wei)這(zhe)個(ge)大家庭添了一絲光(guang)彩，不是(shi)嗎？
學(xue)習雷(lei)鋒(feng)，不需要做(zuo)(zuo)什么驚(jing)天動地的大事(shi)，只(zhi)要我(wo)(wo)們(men)時(shi)時(shi)想著(zhu)別(bie)人(ren)，處處幫助別(bie)人(ren)，從現(xian)在做(zuo)(zuo)起，從今天做(zuo)(zuo)起，從幫同學(xue)系紅領巾，幫別(bie)人(ren)解答難題，給(gei)老人(ren)讓(rang)座位(wei)等(deng)一件件小事(shi)做(zuo)(zuo)起，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)爭做(zuo)(zuo)新時(shi)代(dai)的“小雷(lei)鋒(feng)”。我(wo)(wo)堅信，雷(lei)鋒(feng)精神定會在我(wo)(wo)們(men)這一代(dai)人(ren)中(zhong)發揚光大，放射出更(geng)加燦爛的光芒！
我的(de)演講完畢(bi)，謝(xie)謝(xie)大(da)家。
學雷鋒樹新風演講稿11
尊敬的老師(shi)，親愛的同學(xue)們：
大家好，我叫耿皓，今天(tian)我演(yan)講的(de)題目(mu)是《學雷鋒(feng)，講文明，樹新風(feng)》
“學習(xi)雷(lei)鋒好榜樣，忠于(yu)革命(ming)忠于(yu)黨”，每當我們(men)唱起這(zhe)熟悉的(de)旋律時，雷(lei)鋒叔叔那一幕幕助人(ren)為樂、無私奉獻的(de)感人(ren)事跡就浮現在(zai)我們(men)的(de)眼前；那些“我要把有(you)限(xian)的(de)生命(ming)，投(tou)入到無限(xian)的(de)為人(ren)民服務之中去”的(de)鏗鏘話語就回響在(zai)我們(men)的(de)耳(er)邊。
雷(lei)(lei)鋒同志，永遠寫在(zai)(zai)春天里；雷(lei)(lei)鋒精神，永遠傳(chuan)頌在(zai)(zai)祖(zu)國大地。如今(jin)，我們越是生活(huo)幸福，越是和(he)平年代，我們越要追憶(yi)雷(lei)(lei)鋒同志和(he)他的崇高精神。
雷鋒(feng)生活(huo)的(de)(de)(de)(de)那個年代是一個激情燃燒的(de)(de)(de)(de)時(shi)代，當家作(zuo)主站起來的(de)(de)(de)(de)中國(guo)人(ren)民，生活(huo)在(zai)誠實守(shou)信(xin)、風清(qing)氣正(zheng)的(de)(de)(de)(de)社(she)會氛(fen)圍(wei)中，這種(zhong)社(she)會氛(fen)圍(wei)的(de)(de)(de)(de)形成(cheng)得益于當時(shi)的(de)(de)(de)(de)人(ren)們普(pu)遍具備(bei)助人(ren)為(wei)樂的(de)(de)(de)(de)道德(de)素(su)養，雷鋒(feng)并非萬綠(lv)叢(cong)中一點紅的(de)(de)(de)(de)異(yi)類。但是，持之以恒(heng)的(de)(de)(de)(de)堅(jian)守(shou)和(he)表里(li)如一的(de)(de)(de)(de)品格(ge)，讓(rang)他成(cheng)為(wei)踐行社(she)會主義道德(de)的(de)(de)(de)(de)楷模；忠黨愛國(guo)的(de)(de)(de)(de)赤(chi)誠和(he)銳意創新(xin)的(de)(de)(de)(de)品質，使他成(cheng)為(wei)時(shi)代偶像(xiang)的(de)(de)(de)(de)化身(shen)；助人(ren)為(wei)樂的(de)(de)(de)(de)事(shi)跡和(he)毫不利己的(de)(de)(de)(de)精神讓(rang)他的(de)(de)(de)(de)名(ming)字時(shi)至(zhi)今日依然成(cheng)為(wei)好(hao)人(ren)好(hao)事(shi)的(de)(de)(de)(de)代名(ming)詞。
其(qi)實隨著時光流逝，雷鋒的(de)(de)(de)(de)(de)精神已匯入大(da)海，你我便是那其(qi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)點點浪花。今(jin)天，在我們(men)大(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)身上(shang)都不同程(cheng)度地(di)折(zhe)射出雷鋒精神的(de)(de)(de)(de)(de)光芒(mang)。彎腰拾起一(yi)(yi)片紙(zhi)屑，抬(tai)手扶起即將(jiang)跌倒的(de)(de)(de)(de)(de)同學；給見面的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)送去一(yi)(yi)聲(sheng)問(wen)候，給勞累的(de)(de)(de)(de)(de)父母端上(shang)一(yi)(yi)杯熱茶。相信誰都會(hui)為此與你相視一(yi)(yi)笑，并在你的(de)(de)(de)(de)(de)感染下(xia)將(jiang)這種(zhong)精神和行為傳播給周圍的(de)(de)(de)(de)(de)人。
雷鋒(feng)的(de)(de)精神有著廣闊而(er)(er)深沉的(de)(de)內涵(han)，他已經不再是(shi)一個人，一個代號，而(er)(er)是(shi)新時代人類追求和諧(xie)(xie)的(de)(de)象征。我們的(de)(de)祖(zu)國會因為注(zhu)入了雷鋒(feng)精神而(er)(er)更加(jia)(jia)年輕，高舉為人民服務的(de)(de)火炬(ju)，必將使我們的(de)(de)社會更加(jia)(jia)團結，人與人之(zhi)間(jian)更加(jia)(jia)融洽和諧(xie)(xie)。請我們全體師生共同攜手(shou)弘(hong)揚雷鋒(feng)精神共創文明(ming)校園(yuan)，我堅信(xin)，雷鋒(feng)精神會在我們這一代中發揚光大(da)，放(fang)射出更加(jia)(jia)燦爛的(de)(de)光芒！
學雷鋒樹新風演講稿12
尊敬的(de)老師(shi)，親愛的(de)同學們：
今天我演講(jiang)的題目是《學習雷鋒精神，為社(she)會獻一份(fen)愛》。
陽春(chun)三(san)月，除了蕩漾在身邊的(de)春(chun)意，也有一個(ge)人(ren)(ren)，恰(qia)似(si)春(chun)天一般(ban)吹(chui)開人(ren)(ren)們的(de)心扉，吹(chui)化人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之間(jian)的(de)冰雪，他就是——雷鋒。
有多少人(ren)能像雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)一樣(yang)，永遠的(de)那么(me)富有愛心(xin)，永遠的(de)那么(me)真(zhen)誠善良，記得一個美國商人(ren)如此說道：雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)神(shen)是人(ren)類應該有的(de)，應把雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)神(shen)弘揚到全(quan)世界(jie)。要學(xue)習(xi)(xi)(xi)雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)對待事(shi)業(ye)的(de)態度，學(xue)習(xi)(xi)(xi)雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)刻苦學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)釘子精(jing)神(shen)，學(xue)習(xi)(xi)(xi)雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)關心(xin)人(ren)、愛護(hu)人(ren)、支(zhi)持人(ren)、理解(jie)人(ren)的(de)品質(zhi)。
西方人(ren)和我們一樣(yang)，給予雷(lei)(lei)鋒最高的(de)表彰：“雷(lei)(lei)鋒精神與上帝共存。”一個(ge)人(ren)要獲(huo)得成(cheng)功與幸福，不能缺少雷(lei)(lei)鋒精神。
講(jiang)到這里，也許有(you)(you)的(de)同學(xue)可(ke)能要(yao)問：我(wo)們(men)(men)現在(zai)還小，是個學(xue)生，我(wo)們(men)(men)又(you)能做(zuo)什么呢？下面(mian)我(wo)講(jiang)的(de)場面(mian)大(da)家(jia)一(yi)定不會(hui)陌(mo)生吧(ba)，尊老愛幼，為別人提供力所(suo)能及的(de)方便，同學(xue)生病時你(ni)為他（她）端水，送藥(yao)，下雨天(tian)你(ni)把(ba)手中的(de)傘伸向淋雨的(de)同學(xue)，在(zai)放學(xue)路上，見到小朋(peng)友(you)摔(shuai)倒，你(ni)上前扶一(yi)把(ba)，看(kan)到垃(la)圾(ji)桶旁有(you)(you)紙屑，你(ni)順手揀起扔(reng)進垃(la)圾(ji)桶……這樣的(de)例(li)子舉不勝舉，我(wo)們(men)(men)的(de)身(shen)邊有(you)(you)多(duo)少雷鋒。
在(zai)(zai)生(sheng)活(huo)中(zhong)，我(wo)們(men)需(xu)要雷鋒精神，只有我(wo)們(men)自己發揚助人為(wei)(wei)樂(le)的(de)精神，與人為(wei)(wei)善，我(wo)們(men)才能得(de)到別(bie)人的(de)幫(bang)助和(he)尊(zun)敬(jing)，才能在(zai)(zai)互動的(de)真誠中(zhong)感到真正(zheng)的(de)快樂(le)。一個時刻只看(kan)到自己利益(yi)的(de)人是很(hen)難體會到生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)快樂(le)的(de)，真正(zheng)的(de)快樂(le)只有一種，那(nei)就是為(wei)(wei)他人而付出，這樣做你將獲得(de)生(sheng)命最高的(de)榮譽。
無論我(wo)們現在(zai)學習(xi)，還是(shi)將來(lai)從事(shi)什么工作，都不能(neng)(neng)缺少雷(lei)鋒(feng)精神。任何時候，雷(lei)鋒(feng)身上助人(ren)為(wei)樂、愛(ai)崗敬業、積極進(jin)取、勤儉節約的(de)品質都是(shi)我(wo)們不斷學習(xi)的(de)要(yao)素。雷(lei)鋒(feng)對世界(jie)和他人(ren)真誠的(de)愛(ai)心永遠(yuan)是(shi)人(ren)間渴求的(de)那(nei)種溫暖(nuan)，像陽光一樣成為(wei)人(ren)類(lei)永恒的(de)需要(yao)。有了雷(lei)鋒(feng)精神我(wo)們才(cai)有能(neng)(neng)力超(chao)越(yue)自己(ji)、超(chao)越(yue)他人(ren)。我(wo)們的(de)國家才(cai)能(neng)(neng)進(jin)步，我(wo)們的(de)生活才(cai)能(neng)(neng)更美好。
同學(xue)們(men)：讓我們(men)一起(qi)向雷鋒(feng)學(xue)習用實際(ji)行動促進團結(jie)友愛、誠(cheng)實守信(xin)、助人為樂、見義勇(yong)為的(de)(de)良(liang)好社會風氣(qi)，從自己做(zuo)起(qi)，從身邊的(de)(de)小事做(zuo)起(qi)，真正理解雷鋒(feng)叔叔這種奉(feng)獻的(de)(de)精神(shen)，讓“學(xue)雷鋒(feng)”活動滲(shen)透在日常活動中，使其成為我們(men)生活的(de)(de)一部分，使其精神(shen)成為我們(men)的(de)(de)一份良(liang)好的(de)(de)品格。
我們(men)(men)是(shi)祖國的(de)未來和(he)希(xi)望。祖國的(de)發展需(xu)要(yao)我們(men)(men)，而我們(men)(men)的(de)發展需(xu)要(yao)雷鋒精神。只要(yao)人人都(dou)獻出一點(dian)愛，世(shi)界將變成美好的(de)人間！
謝謝大家！
學雷鋒樹新風演講稿13
尊敬的老師(shi)，親愛(ai)的同學們：
大(da)家好！今天我演講的題目(mu)是雷鋒精神在我身邊。
雷鋒，是(shi)一個耳熟能詳的(de)(de)(de)(de)(de)名字，他雖然沒(mei)有沙場(chang)上浴血奮戰的(de)(de)(de)(de)(de)經歷，沒(mei)有什么驚(jing)天(tian)動地的(de)(de)(de)(de)(de)豐功(gong)偉績，僅(jin)憑(ping)著一顆樸(pu)實無(wu)華的(de)(de)(de)(de)(de)心在生活(huo)與工作中，在短暫的(de)(de)(de)(de)(de)22個春秋里(li)做出了不(bu)平凡的(de)(de)(de)(de)(de)事跡；作為(wei)一種默(mo)默(mo)奉獻精神，它不(bu)是(shi)一瞬間的(de)(de)(de)(de)(de)光芒(mang)四射(she)，也不(bu)帶有絲毫(hao)堂皇的(de)(de)(de)(de)(de)理由，但卻成了大家學習的(de)(de)(de)(de)(de)榜(bang)樣。
每(mei)每(mei)提及雷鋒(feng)，我的(de)耳邊(bian)就(jiu)回響(xiang)起(qi)雷鋒(feng)那樸(pu)素而又(you)發人深醒的(de)話語(yu)。每(mei)每(mei)吟誦那一句句熱(re)血澎湃、催人奮進的(de)誓言，我就(jiu)想起(qi)了(le)我們217班的(de)一個個活雷鋒(feng)。
有(you)一種(zhong)學(xue)習叫見縫插針。作為(wei)班長的(de)王楚(chu)舒(shu)認真負責，從不用(yong)居高臨(lin)下的(de)態(tai)度面對同學(xue)，每當同學(xue)有(you)難(nan)，第一個沖去幫(bang)忙的(de)總是(shi)她。在(zai)學(xue)習上(shang)，也是(shi)毫不懈怠。忙忙碌碌，深入鉆研的(de)身影不正是(shi)雷(lei)鋒(feng)“釘子”精神的(de)現實寫(xie)照嗎(ma)！
有一種永恒叫(jiao)無私奉獻。看！我們(men)的勞動(dong)委員(yuan)焦坤又在領(ling)導大家去打掃清潔(jie)區，每當(dang)他(ta)“同(tong)學們(men)，加油干”的口號響起時(shi)，我們(men)心(xin)中的熱情(qing)就猛(meng)上心(xin)頭。干活最(zui)賣力的也是他(ta)，每當(dang)他(ta)回來(lai)時(shi)，總(zong)是一副汗(han)流夾背，揮(hui)汗(han)如雨的樣子(zi)，但臉上卻總(zong)是樂(le)呵呵地笑著，仿(fang)佛(fo)能為班級作(zuo)出貢獻便(bian)是他(ta)最(zui)大的快樂(le)。
有(you)一種(zhong)約束叫嚴格(ge)自(zi)律。作為副班長的(de)薛亞輝，他總是認(ren)真對待每一件事(shi)，誠實有(you)信，上課(ke)認(ren)真聽講，按(an)時完成(cheng)作業(ye)，摒棄攀比虛榮的(de)思想，發揚艱苦樸素的(de)作風(feng)。
有一種行為叫團結(jie)協作。力量從團結(jie)來(lai)，榮譽從集體來(lai)。班級生(sheng)活中(zhong)，各個小組間和睦相處(chu)，公平(ping)競爭。眾人拾柴(chai)火焰高，只要大家(jia)齊心協力，定能將前進(jin)路(lu)上的一塊(kuai)塊(kuai)絆腳石變為墊腳石。
驛路(lu)梨花處處開，雷(lei)(lei)鋒精神(shen)代代傳(chuan)。斗轉星移，移不走雷(lei)(lei)鋒的(de)無私精神(shen)；歲月流逝(shi)(shi)，逝(shi)(shi)不去我們(men)的(de)不盡熱(re)忱。讓我們(men)牢記(ji)(ji)雷(lei)(lei)鋒的(de)話(hua)語，將(jiang)雷(lei)(lei)鋒精神(shen)時刻銘記(ji)(ji)在心，從點滴小事做起，在日常生活、學習中(zhong)自覺實(shi)踐雷(lei)(lei)鋒精神(shen)，爭(zheng)做五(wu)中(zhong)的(de)“小雷(lei)(lei)鋒”！
我的演講完(wan)畢，謝謝大家！
學雷鋒樹新風演講稿14
敬愛的(de)老(lao)師，親愛的(de)同學(xue)們：
大家上午好！
今天(tian)，我在國旗下講話(hua)的主題是《爭(zheng)做新時代(dai)的“小雷鋒”》。
“一滴水只有(you)放進大海里(li)才(cai)永遠不會干涸(he)，一個(ge)人只有(you)當他把自己和集體事業融合在一起的時候才(cai)能最有(you)力量。”
“一(yi)朵鮮花打扮不(bu)出美(mei)麗的春天，一(yi)個人先(xian)進(jin)總是(shi)單槍匹馬(ma)，眾(zhong)人先(xian)進(jin)才能移山填海。”
“在工作上，要(yao)向積極性最高的同(tong)志(zhi)看齊；在生活上，要(yao)向水平最低(di)的同(tong)志(zhi)看齊。”……
同學們，上面這(zhe)些勵志(zhi)之言(yan)來源于雷鋒(feng)日記，是(shi)雷鋒(feng)的人(ren)生格言(yan)，也是(shi)雷鋒(feng)的行動指南(nan)。
“雷鋒精神(shen)”到底(di)是什么？是熱(re)愛祖國(guo)，處處把(ba)國(guo)家和人民(min)利(li)益(yi)放在第一位，為實現(xian)共產(chan)主義而奮斗的(de)獻身精神(shen)；是只講奉(feng)獻，不講索取(qu)，全(quan)心全(quan)意為人民(min)服務(wu)的(de)奉(feng)獻精神(shen)；是服從大局，不計個人名利(li)得失，干一行，愛一行，鉆(zhan)一行，在平(ping)凡(fan)工作崗位上做(zuo)一顆永(yong)不生銹的(de)螺絲釘(ding)的(de)“釘(ding)子”精神(shen)……
作為小學(xue)(xue)生，我們(men)向雷鋒(feng)叔叔學(xue)(xue)習(xi)(xi)，就要從(cong)(cong)做好(hao)每(mei)一(yi)(yi)件小事(shi)(shi)開(kai)始，從(cong)(cong)身邊(bian)最平凡的(de)(de)小事(shi)(shi)做起：撿起地(di)上的(de)(de)一(yi)(yi)片紙屑，你(ni)(ni)就是一(yi)(yi)個(ge)愛(ai)清潔(jie)的(de)(de)環保小衛士；幫助(zhu)身邊(bian)有(you)困難的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)，你(ni)(ni)就是一(yi)(yi)個(ge)有(you)愛(ai)心(xin)的(de)(de)好(hao)朋友；珍(zhen)惜每(mei)一(yi)(yi)分(fen)鐘，勤(qin)奮學(xue)(xue)習(xi)(xi)，你(ni)(ni)就是一(yi)(yi)個(ge)愛(ai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)小標兵；見到師長、父母問(wen)一(yi)(yi)聲好(hao)，你(ni)(ni)就是一(yi)(yi)個(ge)懂禮貌的(de)(de)好(hao)孩子(zi)……這些都(dou)是學(xue)(xue)雷鋒(feng)的(de)(de)具體(ti)表現(xian)。這一(yi)(yi)切(qie)，不僅僅別人得到了快(kuai)樂，你(ni)(ni)自己同(tong)樣也是快(kuai)樂的(de)(de)。同(tong)學(xue)(xue)們(men)，讓我們(men)攜起手(shou)來，共同(tong)努(nu)力，學(xue)(xue)習(xi)(xi)雷鋒(feng)，從(cong)(cong)點滴小事(shi)(shi)做起，大家互(hu)助(zhu)互(hu)愛(ai)，做一(yi)(yi)個(ge)新時代的(de)(de)“小雷鋒(feng)”吧！
學雷鋒樹新風演講稿15
老師們，同學們：
大(da)家上午(wu)好(hao)！春天把我們帶入(ru)了三(san)(san)月(yue)，北國的(de)(de)三(san)(san)月(yue)仍略帶寒意(yi)，但神州(zhou)大(da)地處(chu)(chu)處(chu)(chu)卻充滿人(ren)間的(de)(de)真(zhen)情和融融的(de)(de)暖意(yi)。每(mei)年三(san)(san)月(yue)5日(ri)(ri)，是(shi)偉大(da)領袖毛主席(xi)提出向(xiang)雷鋒(feng)(feng)同志學習的(de)(de)光輝日(ri)(ri)子。從1963年3月(yue)5日(ri)(ri)至今，全國乃至全世(shi)界(jie)向(xiang)雷鋒(feng)(feng)同志學習的(de)(de)熱潮已歷(li)經(jing)47個年頭。近(jin)半(ban)個世(shi)紀的(de)(de)學習活動中(zhong)，社會(hui)上不(bu)斷(duan)(duan)涌現出像雷鋒(feng)(feng)叔(shu)叔(shu)一樣毫不(bu)利己專門利人(ren)、全心全意(yi)為人(ren)民(min)服務的(de)(de)好(hao)典型(xing)好(hao)榜樣。他們不(bu)斷(duan)(duan)接過雷鋒(feng)(feng)手中(zhong)的(de)(de)槍，用顆顆傳遞的(de)(de)愛(ai)(ai)心構建起一座座愛(ai)(ai)的(de)(de)小屋，使(shi)得(de)(de)雷鋒(feng)(feng)精神不(bu)斷(duan)(duan)弘揚，神州(zhou)大(da)地處(chu)(chu)處(chu)(chu)溫情無(wu)限，愛(ai)(ai)的(de)(de)奉(feng)獻之歌一次又一次被(bei)唱得(de)(de)更(geng)響(xiang)、唱得(de)(de)更(geng)亮(liang)！
向雷鋒叔叔學習，就要學會(hui)“熱愛(ai)(ai)生(sheng)活、熱愛(ai)(ai)讀(du)書(shu)、熱愛(ai)(ai)學習”。生(sheng)活是(shi)美好的(de)，家庭是(shi)幸福(fu)的(de)，我(wo)們應當(dang)像雷鋒那樣，尊老愛(ai)(ai)幼，團結(jie)同(tong)學，將讀(du)書(shu)當(dang)成是(shi)最(zui)(zui)快樂(le)的(de)事情，把學習看成是(shi)意(yi)義最(zui)(zui)大的(de)事情。我(wo)們應當(dang)比較的(de)是(shi)誰的(de)知識最(zui)(zui)豐富，誰的(de)學問最(zui)(zui)淵博，而不是(shi)像現在一些孩(hai)子那樣在吃喝玩(wan)樂(le)方(fang)面講究所謂(wei)的(de)闊氣和(he)排場。
向雷鋒(feng)叔(shu)叔(shu)學(xue)習，就(jiu)要(yao)(yao)學(xue)會(hui)“有(you)(you)目(mu)標、有(you)(you)信念、有(you)(you)原(yuan)則(ze)(ze)(ze)、有(you)(you)愛心(xin)(xin)”。一個(ge)(ge)人(ren)不管做(zuo)什么事(shi)情(qing)，要(yao)(yao)有(you)(you)堅定的(de)(de)(de)(de)目(mu)標、必勝的(de)(de)(de)(de)信念。雷鋒(feng)的(de)(de)(de)(de)一生(sheng)是(shi)(shi)“全心(xin)(xin)全意為(wei)人(ren)民服務”的(de)(de)(de)(de)一生(sheng)，他(ta)是(shi)(shi)這樣說的(de)(de)(de)(de)，更是(shi)(shi)這樣做(zuo)的(de)(de)(de)(de)，他(ta)是(shi)(shi)“行”的(de)(de)(de)(de)巨人(ren)！雷鋒(feng)叔(shu)叔(shu)在(zai)(zai)部隊，不論是(shi)(shi)訓練，還是(shi)(shi)作戰(zhan)，大大小小的(de)(de)(de)(de)活動他(ta)一直講(jiang)原(yuan)則(ze)(ze)(ze)，這里的(de)(de)(de)(de)原(yuan)則(ze)(ze)(ze)就(jiu)是(shi)(shi)紀律(lv)，違犯規定和(he)原(yuan)則(ze)(ze)(ze)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，雷鋒(feng)一件(jian)都沒(mei)有(you)(you)做(zuo)過，即使(shi)是(shi)(shi)周圍沒(mei)有(you)(you)一個(ge)(ge)人(ren)在(zai)(zai)監督他(ta)，他(ta)也(ye)絲毫不會(hui)破壞制度，雷鋒(feng)始終(zhong)是(shi)(shi)一個(ge)(ge)嚴守紀律(lv)的(de)(de)(de)(de)好戰(zhan)士。雷鋒(feng)叔(shu)叔(shu)愛憎分明，對待朋友他(ta)在(zai)(zai)日(ri)記中(zhong)寫到：“對待朋友，我(wo)要(yao)(yao)像春天般(ban)的(de)(de)(de)(de)溫暖。”在(zai)(zai)生(sheng)活中(zhong)，雷鋒(feng)叔(shu)叔(shu)的(de)(de)(de)(de)所有(you)(you)愛心(xin)(xin)全都獻(xian)給了困難的(de)(de)(de)(de)人(ren)，他(ta)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)里唯獨沒(mei)有(you)(you)想到的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)他(ta)自己，這就(jiu)是(shi)(shi)舍(she)己為(wei)人(ren)一心(xin)(xin)只為(wei)別人(ren)著想的(de)(de)(de)(de)崇高思想。
今天，在這陽(yang)光普照(zhao)的今天，學(xue)校(xiao)再(zai)次號召全校(xiao)少(shao)先(xian)隊員，以實(shi)際行(xing)動向(xiang)雷(lei)鋒叔叔學(xue)習。希望(wang)隊員們(men)接過雷(lei)鋒手中的槍，做一個“愛(ai)祖(zu)國(guo)(guo)、愛(ai)人民(min)、愛(ai)家鄉；愛(ai)學(xue)校(xiao)、愛(ai)班級、愛(ai)同(tong)學(xue)；愛(ai)家庭(ting)、愛(ai)父母(mu)、愛(ai)自己”的新時代少(shao)年(nian)！讓(rang)(rang)我們(men)胸前的紅領巾更加耀(yao)眼！在雷(lei)鋒精(jing)神的激勵下努力學(xue)習開創祖(zu)國(guo)(guo)美好(hao)(hao)的前程！另：今天是三八(ba)國(guo)(guo)際婦(fu)女(nv)節，希望(wang)班主(zhu)任(ren)班會課(ke)認真安排感恩母(mu)親的一件事、一句話，讓(rang)(rang)我們(men)把愛(ai)心送(song)給(gei)天下最(zui)可愛(ai)的媽(ma)媽(ma)！各班精(jing)心配合少(shao)先(xian)大隊組織好(hao)(hao)寒(han)假年(nian)畫、小制作展(zhan)評活動，預祝各班取得優異成績！
學雷鋒樹新風演講稿16
老師們、同學們：
大家好！
陽春三月，春潮涌(yong)動。一個既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海，他就(jiu)是雷鋒(feng)。在這個雷鋒(feng)漸行漸遠(yuan)的年代(dai)，我不禁有些傷感，正因為傷感，我呼喚雷鋒(feng)精神(shen)！我們的生活不能(neng)沒有雷鋒(feng)精神(shen)！
如(ru)果你是(shi)(shi)一(yi)滴水，你是(shi)(shi)否滋潤了一(yi)寸(cun)土地？如(ru)果你是(shi)(shi)一(yi)線陽(yang)光，你是(shi)(shi)否照亮了一(yi)分黑暗？如(ru)果你是(shi)(shi)一(yi)顆糧食，你是(shi)(shi)否哺育(yu)了有用(yong)的生命？如(ru)果你是(shi)(shi)一(yi)顆最小的螺(luo)絲(si)釘(ding)，你是(shi)(shi)否永(yong)遠堅守(shou)著你生活的崗位。
有多少人在回首(shou)往(wang)事的(de)時候，為(wei)自己碌碌無為(wei)而悔恨，為(wei)曾經虛度年華而悲(bei)哀。有多少人能像雷(lei)鋒一(yi)樣，永遠(yuan)(yuan)的(de)那么富有愛(ai)心，永遠(yuan)(yuan)的(de)那么真誠善(shan)良，永遠(yuan)(yuan)像一(yi)顆(ke)小小的(de)螺絲釘。
雷鋒(feng)，一個普(pu)通(tong)的(de)士(shi)兵，成了億萬人(ren)(ren)民(min)學習(xi)的(de)典型。他，公(gong)而忘私，舍己(ji)為(wei)人(ren)(ren)。他，言行一致，愛憎分明(ming)。他，與個人(ren)(ren)主(zhu)義徹底(di)對(dui)立，對(dui)黨(dang)和人(ren)(ren)民(min)無比忠誠，全心全意(yi)為(wei)人(ren)(ren)民(min)服(fu)務的(de)熱忱，不愧是共產主(zhu)義戰士(shi)的(de)典型！
我(wo)(wo)們不應該(gai)忘記他(ta)(ta)。任(ren)何時候(hou)，他(ta)(ta)都(dou)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們的榜(bang)樣(yang)，任(ren)何時候(hou)我(wo)(wo)們都(dou)需要(yao)雷鋒精(jing)神(shen)。我(wo)(wo)們應該(gai)理解他(ta)(ta)、尊敬他(ta)(ta)。雷鋒從來不會(hui)離(li)開我(wo)(wo)們，而我(wo)(wo)們卻曾幾度遠離(li)了(le)他(ta)(ta)，無(wu)論我(wo)(wo)們的生活多么豐富多彩，我(wo)(wo)們永遠也不能(neng)缺乏(fa)雷鋒身上那(nei)種對他(ta)(ta)人(ren)(ren)和世界的關懷與(yu)愛。雷鋒應該(gai)永遠屬(shu)于(yu)中國，雷鋒精(jing)神(shen)應該(gai)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們每個中國人(ren)(ren)應該(gai)有(you)的精(jing)神(shen)，只有(you)這樣(yang)我(wo)(wo)們才有(you)能(neng)力(li)超(chao)越自己(ji)、超(chao)越他(ta)(ta)人(ren)(ren)。我(wo)(wo)們的國家才能(neng)進步(bu)，我(wo)(wo)們的生活才能(neng)更美(mei)好。
他曾經(jing)在(zai)自(zi)己的(de)(de)日記(ji)中(zhong)寫(xie)道：人的(de)(de)生(sheng)命是(shi)有(you)限的(de)(de)，可是(shi)為人民(min)(min)服務是(shi)無限的(de)(de)，我(wo)要(yao)把有(you)限的(de)(de)生(sheng)命，投入到(dao)無限的(de)(de)為人民(min)(min)服務中(zhong)去(qu)一(yi)(yi)(yi)滴水(shui)只有(you)放進大海才永遠不(bu)干，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人只有(you)把自(zi)己融(rong)入集(ji)體，才有(you)力量。一(yi)(yi)(yi)塊木板釘(ding)(ding)子(zi)為什么(me)能(neng)釘(ding)(ding)進去(qu)，因為它有(you)兩(liang)個(ge)(ge)(ge)長處：一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)是(shi)擠勁(jing)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)是(shi)鉆(zhan)勁(jing)。我(wo)們在(zai)學(xue)習上也要(yao)發(fa)揚這種“釘(ding)(ding)子(zi)”精(jing)神(shen)。我(wo)活著，只有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)目的(de)(de)，就是(shi)做一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)對人民(min)(min)有(you)用(yong)的(de)(de)人。學(xue)習他渴求知識、發(fa)憤學(xue)習的(de)(de)“釘(ding)(ding)子(zi)”精(jing)神(shen)，自(zi)覺培養勤奮(fen)好(hao)學(xue)、刻苦鉆(zhan)研的(de)(de)學(xue)習態(tai)度，樹立終身學(xue)習的(de)(de)思想，用(yong)釘(ding)(ding)子(zi)的(de)(de)“擠勁(jing)”和“鉆(zhan)勁(jing)”，擠出一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)完美的(de)(de)自(zi)我(wo)。
啊！雷(lei)鋒(feng)，一個不朽的(de)(de)名字(zi)，他那(nei)不可磨滅(mie)(mie)的(de)(de)美好形象，將(jiang)永遠是一盞不滅(mie)(mie)的(de)(de)。燈，永遠活在我(wo)們的(de)(de)心中(zhong)！時代需要雷(lei)鋒(feng)精(jing)神(shen)，讓(rang)我(wo)們唱響(xiang)更加(jia)雄壯的(de)(de)雷(lei)鋒(feng)之歌，讓(rang)雷(lei)鋒(feng)精(jing)神(shen)之花開遍神(shen)州大地吧。
謝謝大家！
學雷鋒樹新風演講稿17
尊(zun)敬的老師(shi)、親愛的同學們：
大家好！
“學習雷(lei)鋒(feng)好榜樣(yang)，忠于(yu)革命(ming)忠于(yu)黨＂，在(zai)很小(xiao)的時候(hou)，老師(shi)就教(jiao)我們唱這首歌了，哪時候(hou)還小(xiao)，不理解到歌詞(ci)的含義(yi)。現在(zai)我忠于(yu)明白了，雷(lei)鋒(feng)為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活動在(zai)我們中國(guo)人的心中！
每一(yi)(yi)(yi)次想(xiang)起(qi)雷(lei)鋒(feng)，就想(xiang)起(qi)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)段話(hua)，因為這(zhe)段話(hua)是(shi)雷(lei)鋒(feng)叔(shu)叔(shu)常(chang)說起(qi)的一(yi)(yi)(yi)段話(hua)，雖(sui)然雷(lei)鋒(feng)叔(shu)叔(shu)已(yi)離我們(men)遠(yuan)去，但他的這(zhe)段話(hua)卻一(yi)(yi)(yi)直印(yin)在我的心中(zhong)。
雷(lei)鋒(feng)叔叔非常節儉，一(yi)(yi)雙(shuang)襪子補(bu)了(le)又(you)補(bu)，穿(chuan)了(le)又(you)穿(chuan)，一(yi)(yi)直舍(she)不(bu)得扔。我們現(xian)在(zai)的生(sheng)活富裕(yu)了(le)，盡管不(bu)用(yong)像他那(nei)樣(yang)穿(chuan)打補(bu)丁的襪子，節儉的精神還(huan)要有。因為我們雖(sui)然沒有為家(jia)里掙(zheng)錢(qian)的義(yi)務(wu)，但有節約的義(yi)務(wu)。不(bu)亂花零(ling)錢(qian)；不(bu)用(yong)白紙(zhi)做草稿；鉛筆(bi)不(bu)能用(yong)半截就(jiu)扔掉；少吃零(ling)食，珍惜(xi)每一(yi)(yi)滴水、每一(yi)(yi)度電。身邊的一(yi)(yi)件件小事(shi)處(chu)處(chu)給我留下了(le)節約的機(ji)會。
雷鋒叔叔還特別(bie)(bie)助(zhu)人(ren)(ren)(ren)為(wei)樂。他把幫(bang)助(zhu)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)看(kan)成(cheng)一種享受快樂的(de)方(fang)式。我認(ren)為(wei)作(zuo)為(wei)一名三年(nian)級(ji)小學生，助(zhu)人(ren)(ren)(ren)為(wei)樂的(de)前(qian)提是自(zi)己的(de)事(shi)情自(zi)己做(zuo)(zuo)，想想看(kan)，一個人(ren)(ren)(ren)如果連自(zi)己事(shi)情都做(zuo)(zuo)不好，又怎么去幫(bang)助(zhu)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)呢？我們(men)首(shou)先要經(jing)常做(zuo)(zuo)鋪床(chuang)、疊被子、收拾書包、洗襪子等(deng)這些小事(shi)，另外，同學生病時送出(chu)(chu)的(de)親(qin)切問候，教(jiao)師節送上的(de).溫馨(xin)祝福(fu)，家(jia)長(chang)生日時獻出(chu)(chu)的(de)美好祝愿等(deng)等(deng)，我認(ren)為(wei)這都是我成(cheng)長(chang)路上助(zhu)人(ren)(ren)(ren)為(wei)樂精(jing)神的(de)具體(ti)體(ti)現。
作為(wei)少先隊隊員，我們一定要(yao)用(yong)實(shi)際行動向雷(lei)鋒叔叔學習。“你快(kuai)樂(le)，所以我快(kuai)樂(le)”應該成(cheng)為(wei)我們每個人(ren)的(de)(de)(de)(de)想法，因為(wei)幫助(zhu)他(ta)人(ren)是(shi)快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)(de)，它帶給你滿(man)足與自豪。哪怕不留名(ming)，你也會(hui)得到雙(shuang)份的(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂(le)，這種(zhong)快(kuai)樂(le)是(shi)他(ta)人(ren)無法體(ti)會(hui)的(de)(de)(de)(de)到的(de)(de)(de)(de)。學習雷(lei)鋒我們還應該從平時(shi)生活的(de)(de)(de)(de)每一件小(xiao)事做起，讓三(san)月的(de)(de)(de)(de)陽光更(geng)加(jia)明(ming)媚，讓身邊的(de)(de)(de)(de)人(ren)們更(geng)加(jia)幸福，讓雷(lei)鋒的(de)(de)(de)(de)精神代(dai)代(dai)相傳，讓雷(lei)鋒活在(zai)我們每個人(ren)的(de)(de)(de)(de)心扉(fei)！
我的演(yan)講完畢，謝謝大家！
學雷鋒樹新風演講稿18
尊(zun)敬的學校領(ling)導(dao)、老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我發言的題目是(shi)《雷鋒(feng)精(jing)神永放(fang)光芒(mang)》。
1963年3月5日，毛澤(ze)東同(tong)志親筆題詞，發出了向“雷(lei)鋒同(tong)志學習(xi)”的(de)號(hao)召(zhao)。于是，雷(lei)鋒的(de)名字(zi)響(xiang)徹大江南北，一個普通(tong)戰士的(de)光(guang)輝形象牢(lao)牢(lao)的(de)印在了千(qian)千(qian)萬(wan)萬(wan)中(zhong)國人(ren)的(de)心中(zhong)。
雷(lei)(lei)(lei)(lei)鋒，一(yi)(yi)個平(ping)(ping)凡的(de)(de)戰(zhan)士，卻以一(yi)(yi)顆樸實無華的(de)(de)心創出了一(yi)(yi)番(fan)不(bu)平(ping)(ping)凡的(de)(de)業績(ji)。不(bu)是(shi)嗎？雷(lei)(lei)(lei)(lei)鋒總是(shi)在任何可能的(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)里自覺的(de)(de)真誠地(di)全心全意為人(ren)民服務：路過工地(di)，他(ta)(ta)會(hui)(hui)情不(bu)自禁(jin)地(di)參加義務勞動，為社會(hui)(hui)主義建設(she)添磚加瓦。雷(lei)(lei)(lei)(lei)雨(yu)之際(ji)，他(ta)(ta)用(yong)自己的(de)(de)被子去(qu)蓋水(shui)泥，他(ta)(ta)對工作發揚釘子精神，干(gan)一(yi)(yi)行(xing)，愛一(yi)(yi)行(xing)，孜(zi)孜(zi)不(bu)倦地(di)鉆研業務，提高軍事(shi)技術水(shui)平(ping)(ping)。正是(shi)這(zhe)種(zhong)閃光的(de)(de)共產主義思想，這(zhe)種(zhong)無私奉獻的(de)(de)精神，使(shi)雷(lei)(lei)(lei)(lei)鋒成為眾(zhong)人(ren)心中一(yi)(yi)盞不(bu)滅(mie)的(de)(de)燈，使(shi)平(ping)(ping)凡的(de)(de)事(shi)跡(ji)放射出璀璨的(de)(de)光芒！
在我(wo)們公(gong)學的(de)(de)校(xiao)園(yuan)里(li)，也有著許許多多的(de)(de)小(xiao)(xiao)雷鋒，給災區人民(min)捐(juan)款(kuan)時(shi)伸出的(de)(de)一雙雙熱情(qing)的(de)(de)小(xiao)(xiao)手(shou)，給貧困山(shan)區建希望小(xiao)(xiao)學時(shi)慷慨相助(zhu)，同學之(zhi)間互相關心、互相幫助(zhu)的(de)(de)事例(li)數不勝數。為校(xiao)、班級做好事的(de)(de)身影(ying)隨處(chu)可見(jian)。無私奉獻的(de)(de)雷鋒精(jing)神在公(gong)學閃爍著耀眼的(de)(de)光芒！
“如果(guo)(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)(yi)滴水，你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)否(fou)(fou)滋潤(run)了一(yi)(yi)(yi)寸土地？如果(guo)(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)(yi)線陽光(guang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)否(fou)(fou)照亮了一(yi)(yi)(yi)份黑暗？如果(guo)(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)(yi)顆糧食(shi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)否(fou)(fou)哺(bu)育(yu)了有用的生命(ming)？如果(guo)(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)(yi)顆小小的螺(luo)絲釘，你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)否(fou)(fou)永遠(yuan)堅守在你(ni)(ni)(ni)(ni)的崗位(wei)上？”這段話曾作為(wei)(wei)(wei)(wei)雷鋒(feng)的生活準則廣為(wei)(wei)(wei)(wei)傳(chuan)頌。3月5日是(shi)值得(de)永遠(yuan)紀念的日子(zi)，我衷心地希(xi)望全體同學(xue)們(men)將雷鋒(feng)叔叔的這段話作為(wei)(wei)(wei)(wei)奮斗(dou)目(mu)標，響應大隊部(bu)的號召(zhao)，為(wei)(wei)(wei)(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)的鄰(lin)居，為(wei)(wei)(wei)(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)的同學(xue)，為(wei)(wei)(wei)(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)周圍的人，為(wei)(wei)(wei)(wei)社會，為(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)校，為(wei)(wei)(wei)(wei)班級(ji)作出(chu)一(yi)(yi)(yi)點奉(feng)獻吧！讓雷鋒(feng)精神成為(wei)(wei)(wei)(wei)我們(men)生活道路(lu)的指(zhi)路(lu)標！
大家(jia)好，今天我(wo)(wo)進行的(de)(de)講話不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)因(yin)為(wei)是(shi)學雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)(feng)月才這(zhe)么做，而是(shi)我(wo)(wo)要(yao)把我(wo)(wo)親身經歷過(guo)的(de)(de)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)(feng)事跡告(gao)訴大家(jia)，讓(rang)大家(jia)明白，雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)(jing)神并沒有因(yin)為(wei)時間(jian)遠(yuan)去而消失，不(bu)(bu)因(yin)為(wei)社會(hui)的(de)(de)變革(ge)而改變，不(bu)(bu)因(yin)為(wei)減少的(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳而磨(mo)滅，它永遠(yuan)存在于我(wo)(wo)們(men)(men)每個人的(de)(de)心理，雖(sui)然(ran)現在處于市(shi)場(chang)經濟的(de)(de)狀態中，會(hui)有自私自利的(de)(de)情況和事件(jian)發(fa)生(sheng)，但是(shi)在坐的(de)(de)各位，我(wo)(wo)想并沒有將(jiang)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)(jing)神完(wan)全遺忘。總會(hui)由一件(jian)事想起(qi)或者引(yin)起(qi)我(wo)(wo)們(men)(men)回(hui)想起(qi)那些差(cha)點(dian)被我(wo)(wo)們(men)(men)遺漏(lou)的(de)(de)精(jing)(jing)神，所以，我(wo)(wo)今天的(de)(de)講話，不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)一種宣(xuan)(xuan)傳工作，還(huan)是(shi)一種懷念(nian)，更是(shi)一種警醒，希(xi)望用(yong)我(wo)(wo)自己親歷的(de)(de)事情換回(hui)那永遠(yuan)的(de)(de)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)(jing)神。
學雷鋒樹新風演講稿19
尊敬的(de)各位評委(wei)、老師們：
大家下午(wu)好！很榮幸(xing)參加這次演講比賽，我演講的(de)題目是《弘揚雷鋒精神，放飛青春理(li)想》。
沿著(zhu)長長的(de)(de)小(xiao)溪，尋(xun)找雷(lei)(lei)鋒的(de)(de)足跡(ji)。小(xiao)溪說：昨天(tian)(tian)，他(ta)(ta)曾路(lu)過(guo)這里(li)，抱(bao)著(zhu)迷路(lu)的(de)(de)孩子，冒著(zhu)蒙蒙的(de)(de)細雨。瞧，那(nei)(nei)泥濘路(lu)上的(de)(de)腳窩，就是他(ta)(ta)留下的(de)(de)足跡(ji)。順著(zhu)彎(wan)彎(wan)的(de)(de)小(xiao)路(lu)，尋(xun)找雷(lei)(lei)鋒的(de)(de)足跡(ji)。小(xiao)路(lu)說：昨天(tian)(tian)，他(ta)(ta)曾路(lu)過(guo)這里(li)，背著(zhu)年(nian)邁的(de)(de)大娘(niang)，踏著(zhu)路(lu)上的(de)(de)荊棘(ji)。瞧，那(nei)(nei)花瓣上晶瑩的(de)(de)露(lu)珠，就是他(ta)(ta)灑(sa)下的(de)(de)汗(han)滴。乘(cheng)著(zhu)溫暖的(de)(de)春風，我們四處尋(xun)覓(mi)。啊，終(zhong)于找到了——哪(na)里(li)需(xu)要獻出(chu)愛(ai)心，雷(lei)(lei)鋒就出(chu)現(xian)在哪(na)里(li)。
xx年過去了，雷(lei)鋒(feng)(feng)的(de)事跡仍被(bei)廣為傳誦，雷(lei)鋒(feng)(feng)始(shi)終為億萬中國人樹起了一座精神的(de)高地(di)、不(bu)朽的(de)豐碑、永遠的(de)榜樣。
“活著(zhu)，就是為了使別人過的(de)更美好(hao)”。今天，當我們的(de)耳邊(bian)再(zai)響起雷(lei)(lei)(lei)鋒同(tong)志這(zhe)句樸實無華(hua)的(de)話語(yu)時，分明被他(ta)心靈最深處的(de)那份純潔無私(si)、舍(she)己為人所感動。雷(lei)(lei)(lei)鋒，沒(mei)有山盟海(hai)誓(shi)的(de)承(cheng)諾，只有細(xi)致入微(wei)的(de)關愛(ai)；沒(mei)有梁(liang)祝化蝶(die)的(de)悲壯(zhuang)，只有默默無聞的(de)奉獻(xian)(xian)；沒(mei)有豪情(qing)壯(zhuang)語(yu)的(de)表白，只有熱情(qing)似(si)火的(de)忠誠(cheng)(cheng)。雷(lei)(lei)(lei)鋒，用(yong)(yong)他(ta)的(de)平(ping)凡，傳遞著(zhu)愛(ai)、傳遞著(zhu)奉獻(xian)(xian)，讓一(yi)(yi)個平(ping)凡的(de)名字響徹(che)大江南北(bei)、響徹(che)世界的(de)每一(yi)(yi)個角(jiao)落。雷(lei)(lei)(lei)鋒用(yong)(yong)他(ta)的(de)奉獻(xian)(xian)、用(yong)(yong)他(ta)的(de)熱情(qing)、用(yong)(yong)他(ta)的(de)真誠(cheng)(cheng)譜寫了一(yi)(yi)段短暫卻很華(hua)美的(de)人生篇章(zhang)。
xx年(nian)來(lai)，“雷(lei)(lei)鋒精神”已成(cheng)為新中國文(wen)(wen)明的(de)一個(ge)符(fu)號，雷(lei)(lei)鋒全(quan)心全(quan)意為人(ren)們(men)服務的(de)精神曾激勵著一代(dai)又一代(dai)人(ren)茁(zhuo)壯(zhuang)成(cheng)長。然(ran)(ran)而，隨(sui)著社會(hui)的(de)進步(bu)與發展，多元化文(wen)(wen)化的(de)沖(chong)擊(ji)，雷(lei)(lei)鋒精神正在現代(dai)人(ren)的(de)生活中一點點變(bian)淡。利欲熏(xun)心、貪圖享(xiang)受，甚至把人(ren)最(zui)基本的(de)善良和關愛都扔到了墻(qiang)角。老人(ren)跌倒在地，沒人(ren)去扶起；可憐(lian)的(de)小悅悅，在人(ren)們(men)的(de)冷漠中離開人(ren)世(shi)；有(you)人(ren)在學雷(lei)(lei)鋒，卻有(you)人(ren)笑他“傻(sha)”。這(zhe)是個(ge)最(zui)好(hao)的(de)年(nian)代(dai)，這(zhe)里(li)有(you)充盈豐碩(shuo)的(de)物質(zhi)文(wen)(wen)明；這(zhe)是個(ge)最(zui)壞的(de)年(nian)代(dai)，這(zhe)里(li)有(you)自私空虛的(de)精神世(shi)界(jie)。然(ran)(ran)而，社會(hui)發展，仍然(ran)(ran)需要艱苦奮斗、勤儉節約；人(ren)性修養(yang)，仍然(ran)(ran)呼喚“真、善、美(mei)”，雷(lei)(lei)鋒精神必(bi)將與時(shi)代(dai)同行，成(cheng)為時(shi)代(dai)精神的(de)坐標、人(ren)們(men)心靈(ling)的(de)動力、社會(hui)道德的(de)共鳴。
我(wo)(wo)是一(yi)(yi)(yi)中學(xue)生，我(wo)(wo)深深的(de)愛(ai)著我(wo)(wo)學(xue)校，每天按(an)時(shi)上(shang)下學(xue)、課(ke)上(shang)認(ren)真學(xue)習、積極回(hui)答老師(shi)的(de)問題、與(yu)(yu)同(tong)學(xue)們一(yi)(yi)(yi)起合作探究，課(ke)下與(yu)(yu)同(tong)學(xue)們一(yi)(yi)(yi)起游(you)戲，與(yu)(yu)老師(shi)們親(qin)(qin)切(qie)交流，幫(bang)家長分擔些力(li)所能及的(de)家務勞動。我(wo)(wo)在時(shi)間的(de)海洋(yang)里放飛青春，實現我(wo)(wo)的(de)理想，我(wo)(wo)愿讓時(shi)間證明我(wo)(wo)的(de)努(nu)力(li)，我(wo)(wo)要以雷鋒為榜(bang)樣，把愛(ai)心(xin)獻(xian)給(gei)他人、孝心(xin)獻(xian)給(gei)長輩、熱心(xin)獻(xian)給(gei)社會、誠心(xin)獻(xian)給(gei)朋友、關心(xin)獻(xian)給(gei)親(qin)(qin)人，把溫暖帶給(gei)身邊的(de)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)人。
人(ren)的(de)生命是(shi)有限的(de)，青(qing)(qing)春(chun)更是(shi)短暫的(de)。即(ji)使青(qing)(qing)春(chun)是(shi)一(yi)(yi)(yi)支嬌艷的(de)花(hua)朵，就讓(rang)(rang)它去(qu)絢(xuan)麗世界吧。朋友們，讓(rang)(rang)我們共同敞開心扉，帶著一(yi)(yi)(yi)顆虔誠的(de)心去(qu)溫暖別(bie)人(ren)；讓(rang)(rang)我們一(yi)(yi)(yi)起傳承(cheng)雷鋒精神，放飛青(qing)(qing)春(chun)理想(xiang)，做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)(yi)個優(you)秀的(de)中學生，做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)(yi)個對(dui)社會有用的(de)人(ren)。
學雷鋒樹新風演講稿20
親愛(ai)的(de)老(lao)師，敬愛(ai)的(de)同學(xue)們：
大家下午好，我(wo)是二年(nian)級的學生xx，今天我(wo)演講(jiang)的題目(mu)是學雷(lei)鋒，做好事。
雷鋒，這個名(ming)字大(da)家都應該知(zhi)道(dao)，他(ta)是(shi)20世紀一個非常偉大(da)的人(ren)。近年來，大(da)家都在主張(zhang)學雷鋒做(zuo)好事。是(shi)的，雷鋒的精神的確值得(de)我們學習。有些(xie)活雷鋒就在我們身邊(bian)，比如(ru)：
當(dang)你(ni)在搬重(zhong)物的(de)時(shi)候有(you)(you)人(ren)(ren)來幫(bang)助(zhu)你(ni)、在你(ni)迷路時(shi)有(you)(you)人(ren)(ren)來告訴你(ni)出(chu)口在哪里(li)。他們都是活雷鋒(feng)。我們要象雷鋒(feng)那(nei)樣做好事。當(dang)有(you)(you)人(ren)(ren)因為(wei)某(mou)事苦惱(nao)煩悶的(de)時(shi)候，我們要為(wei)他們解圍，讓他們懂(dong)得這件事其實十分(fen)簡(jian)單(dan)；我們要學(xue)習雷鋒(feng)熱愛祖國的(de)精神，要象他一樣永(yong)遠想著祖國；要學(xue)習雷鋒(feng)做好事不留(liu)名(ming)的(de)美德(de)。
雷(lei)鋒雖然以貧困(kun)的(de)(de)(de)身份(fen)出現，但他(ta)一(yi)(yi)點都不(bu)氣餒，還依然為工作而(er)努力。沒錯，雷(lei)鋒的(de)(de)(de)精神永不(bu)熄滅，雷(lei)鋒在(zai)他(ta)的(de)(de)(de)日記中寫到：雷(lei)鋒同志，愿你做暴(bao)風雨(yu)中的(de)(de)(de)松柏，不(bu)愿你做溫(wen)室(shi)中的(de)(de)(de)弱苗。他(ta)對(dui)自己提(ti)出必(bi)須(xu)遵守的(de)(de)(de)六條要求，雷(lei)鋒叔叔對(dui)自己要求多么(me)的(de)(de)(de)嚴格(ge)啊！做為小學(xue)生的(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)，更(geng)要嚴格(ge)要求自己，做一(yi)(yi)名愛幫助人、守紀(ji)律的(de)(de)(de)新(xin)時代小學(xue)生。雷(lei)鋒雖然已經離我(wo)(wo)們(men)而(er)去，但他(ta)永遠(yuan)活在(zai)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)心中！
謝謝大家我的(de)演(yan)講(jiang)完(wan)畢！
學雷鋒樹新風演講稿21
老師們、同學們：
大家好！
提起樂(le)于助人(ren)，大家(jia)必(bi)須會想(xiang)起一個(ge)人(ren)——雷(lei)鋒，沒(mei)錯，他(ta)是(shi)(shi)一個(ge)無私奉獻的(de)(de)(de)(de)人(ren)，有著(zhu)一顆(ke)善良(liang)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)，雖然他(ta)已(yi)離我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)而去了，但是(shi)(shi)他(ta)那慈祥的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)，還是(shi)(shi)會永(yong)久留在我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)心(xin)(xin)里的(de)(de)(de)(de)。他(ta)的(de)(de)(de)(de)那種艱(jian)苦(ku)樸素(su)，一心(xin)(xin)為國的(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)值(zhi)得我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學習；那種自強不息，舍己救人(ren)的(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)值(zhi)得我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學習；那種助人(ren)為樂(le)、為民服務的(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)同樣值(zhi)得我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學習。
有人這樣稱贊雷(lei)鋒(feng)：“雷(lei)鋒(feng)僅20多(duo)(duo)歲就做了那么多(duo)(duo)的(de)(de)好事，成為偉(wei)大的(de)(de)英雄，對人類是有貢獻(xian)的(de)(de)。學雷(lei)鋒(feng)無國界之分，把雷(lei)鋒(feng)精神(shen)引進我(wo)們公司，運(yun)用到(dao)生(sheng)產實踐(jian)中去，會改(gai)變員工的(de)(de)精神(shen)面貌(mao)，產生(sheng)巨大的(de)(de)效(xiao)果。”是阿(a)，雷(lei)鋒(feng)一生(sheng)做過(guo)多(duo)(duo)少好事，以前(qian)有多(duo)(duo)少人感激(ji)他阿(a)！
記得(de)(de)有(you)一(yi)次(ci)，我(wo)(wo)(wo)和我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)組的值日(ri)生一(yi)齊打(da)掃(sao)衛生，無(wu)意(yi)中(zhong)發現(xian)了(le)(le)校(xiao)(xiao)門外有(you)一(yi)堆垃圾(ji)，散發出(chu)一(yi)股難(nan)聞的氣味(wei)，我(wo)(wo)(wo)對(dui)同(tong)學說：“咱把這兒(er)打(da)掃(sao)干(gan)凈吧(ba)？”可他們(men)(men)(men)卻頭(tou)一(yi)搖，嘴(zui)一(yi)瞥(pie)地說：“這又不是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的環境區，我(wo)(wo)(wo)才不干(gan)呢？”說完(wan)便飛也似的跑回了(le)(le)教室。等他們(men)(men)(men)再次(ci)走出(chu)校(xiao)(xiao)門時，那堆垃圾(ji)已經(jing)被我(wo)(wo)(wo)打(da)掃(sao)得(de)(de)干(gan)干(gan)凈凈的了(le)(le)，看(kan)到我(wo)(wo)(wo)累得(de)(de)滿(man)頭(tou)大汗，他們(men)(men)(men)都(dou)不好意(yi)思地低下了(le)(le)頭(tou)，臉也紅得(de)(de)像個大蘋果。我(wo)(wo)(wo)對(dui)他們(men)(men)(men)說：“雷鋒出(chu)差(cha)一(yi)千(qian)里，好事做了(le)(le)一(yi)火車(che)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要(yao)向雷鋒學習，決不能(neng)只停留在嘴(zui)上(shang)，要(yao)體此刻實際行動上(shang)。”
記得(de)還(huan)有(you)一(yi)次，我(wo)和陳蕊約好(hao)，到大(da)隊門口(kou)打掃衛生。下(xia)午一(yi)點鐘，我(wo)們帶著掃帚，到了目的(de)(de)地，干了起來(lai)。我(wo)掃左面的(de)(de)人行道(dao)，他掃右(you)面的(de)(de)人行道(dao)，干得(de)十(shi)分有(you)盡頭。不(bu)一(yi)會兒，我(wo)覺得(de)很累(lei)，但是一(yi)想：人人都能(neng)為(wei)大(da)家(jia)做好(hao)事，都能(neng)顯出愛心，我(wo)們的(de)(de)社會就(jiu)是一(yi)個(ge)溫暖的(de)(de)大(da)家(jia)庭。于是我(wo)的(de)(de)勁頭又來(lai)了。一(yi)會兒走(zou)(zou)過(guo)來(lai)一(yi)位叔叔夸獎道(dao)：“小朋友，你真(zhen)行，能(neng)為(wei)大(da)家(jia)做好(hao)事，好(hao)樣的(de)(de)！”又有(you)一(yi)位老奶(nai)奶(nai)走(zou)(zou)過(guo)來(lai)問：“小乖乖，你累(lei)不(bu)累(lei)？渴(ke)不(bu)渴(ke)？”我(wo)說：“不(bu)累(lei)，奶(nai)奶(nai)，我(wo)也不(bu)渴(ke)。”說完(wan)，又走(zou)(zou)過(guo)來(lai)一(yi)些人夸獎我(wo)們：“此刻的(de)(de)孩(hai)子真(zhen)懂事。”“真(zhen)是一(yi)個(ge)個(ge)小雷鋒(feng)。”……聽了這些話我(wo)的(de)(de)心里(li)美滋滋的(de)(de)。
幫忙別(bie)人，自己既開(kai)心，別(bie)人也開(kai)心。如果世界(jie)(jie)上每個人都(dou)幫忙別(bie)人，那么(me)我(wo)們(men)的世界(jie)(jie)會更完美！
學雷鋒樹新風演講稿22
敬愛的老師，親愛的同學們；
大家好！
很(hen)小的(de)時候，雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)這(zhe)(zhe)個(ge)名(ming)字(zi)就時常響在我耳(er)邊(bian)，媽媽說，這(zhe)(zhe)個(ge)名(ming)字(zi)家喻戶曉。雖然也聽老師(shi)講過很(hen)多雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)的(de)故事，但還(huan)是覺得這(zhe)(zhe)個(ge)人(ren)物在我腦海里很(hen)模糊。自從讀了《學雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)，做有道德的(de)人(ren)》這(zhe)(zhe)本書，我才真(zhen)正(zheng)認識雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)，讀懂(dong)雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)，并為他(ta)的(de)事跡所深深感動。
雷鋒是(shi)一(yi)名普普通通的(de)(de)解(jie)放軍(jun)戰士。7歲后，父母兄弟相(xiang)繼(ji)悲慘去世，他成了(le)一(yi)名孤兒，嘗盡了(le)人間(jian)痛苦的(de)(de)滋味，也飽受(shou)了(le)他這個年齡不該承(cheng)受(shou)的(de)(de)社會(hui)黑暗。但是(shi)他并(bing)沒有因(yin)為生(sheng)活的(de)(de)困苦放棄努(nu)力，而是(shi)用他短暫的(de)(de)生(sheng)命譜寫了(le)一(yi)曲時代(dai)贊(zan)歌。
學(xue)(xue)習(xi)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)，學(xue)(xue)的(de)(de)是(shi)精(jing)(jing)神(shen)，我(wo)(wo)們(men)(men)不僅要學(xue)(xue)習(xi)這(zhe)種精(jing)(jing)神(shen)，還要把(ba)這(zhe)種精(jing)(jing)神(shen)發揚下去。雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)在(zai)日(ri)記中這(zhe)樣寫(xie)道：“人的(de)(de)生命是(shi)有限(xian)的(de)(de)，可是(shi)為(wei)人名服務卻(que)是(shi)無(wu)限(xian)的(de)(de)，我(wo)(wo)要把(ba)有限(xian)的(de)(de)生命投入到無(wu)限(xian)的(de)(de)為(wei)人民服務中去。”這(zhe)句話說得多好啊！其實，對我(wo)(wo)們(men)(men)小學(xue)(xue)生來說，學(xue)(xue)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)并(bing)不是(shi)說要去做雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)那樣的(de)(de)好事，只要從(cong)身邊的(de)(de)小事做起：撿起一(yi)片廢紙，是(shi)在(zai)學(xue)(xue)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)；公交(jiao)車上讓座，是(shi)在(zai)學(xue)(xue)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)；節約水電，是(shi)在(zai)學(xue)(xue)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)……做好這(zhe)些(xie)我(wo)(wo)們(men)(men)力(li)所能及的(de)(de)事，就是(shi)很好的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)精(jing)(jing)神(shen)。
學雷鋒，做(zuo)有道德(de)的人，從做(zuo)好(hao)身邊的每(mei)件(jian)小事開(kai)始。
學雷鋒樹新風演講稿23
老(lao)師，同(tong)學們，大家好！
今天我(wo)講(jiang)話的(de)題目是《學(xue)習雷鋒好榜樣》
三月(yue)里，和(he)風送暖，春(chun)光明媚，我(wo)們在(zai)盡情呼吸(xi)著(zhu)新鮮(xian)空氣(qi)，享受著(zhu)大(da)自然美好恩賜(si)的(de)同時，我(wo)們要紀念一(yi)(yi)位(wei)(wei)(wei)戰士，一(yi)(yi)位(wei)(wei)(wei)普普通(tong)通(tong)，一(yi)(yi)位(wei)(wei)(wei)兢(jing)兢(jing)業業，一(yi)(yi)位(wei)(wei)(wei)精神永駐我(wo)們心間(jian)的(de)戰士：他(ta)就是雷(lei)鋒(feng)，一(yi)(yi)個響鐺鐺的(de)人物(wu)。
三月是(shi)雷鋒活動月。每年的這個(ge)月我(wo)(wo)們都會走出家門，以各種(zhong)方式，去幫助那些需要幫助的人(ren)們，做一(yi)些對(dui)社會，對(dui)集體有益的事，以此來(lai)紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人(ren)。雷鋒的精神是(shi)偉(wei)大(da)(da)的，極具(ju)感染力的，我(wo)(wo)們永遠不(bu)能(neng)忘記：他熱愛集體，關(guan)心戰友，關(guan)心群眾，把“好不(bu)利己、專門利人(ren)”看成(cheng)是(shi)人(ren)生最(zui)大(da)(da)的幸福和快(kuai)樂。
記得我(wo)(wo)(wo)們(men)小的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，媽媽就給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)講了關于雷鋒(feng)(feng)的(de)(de)(de)故事，使我(wo)(wo)(wo)們(men)很(hen)小的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候就知道了有這么一(yi)位雷鋒(feng)(feng)是英雄，今天當我(wo)(wo)(wo)們(men)長(chang)大(da)了，我(wo)(wo)(wo)們(men)更清(qing)楚，更具體的(de)(de)(de)了解了雷鋒(feng)(feng)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)(wo)們(men)更加深刻的(de)(de)(de)崇敬他。而他的(de)(de)(de)那種(zhong)刻苦鉆研的(de)(de)(de)精(jing)神更是我(wo)(wo)(wo)們(men)努力學習(xi)，攀登知識的(de)(de)(de)主動力。
我(wo)們要(yao)(yao)學(xue)習(xi)雷鋒(feng)的(de)(de)奉獻(xian)精神(shen)。在(zai)班(ban)級(ji)中(zhong)(zhong)，要(yao)(yao)從(cong)我(wo)做起(qi)，從(cong)小事做起(qi)，積極主動地干好(hao)份(fen)(fen)內(nei)工作。在(zai)班(ban)級(ji)事務中(zhong)(zhong)，不(bu)計較個人(ren)得失，不(bu)拈輕怕重，有(you)一(yi)份(fen)(fen)熱(re)就應該發一(yi)份(fen)(fen)光。學(xue)習(xi)雷鋒(feng)的(de)(de)助(zhu)(zhu)人(ren)為樂精神(shen)。在(zai)學(xue)習(xi)和(he)生活中(zhong)(zhong)，對(dui)待身邊的(de)(de)同(tong)學(xue)，要(yao)(yao)有(you)愛(ai)心(xin)(xin)，熱(re)心(xin)(xin)幫助(zhu)(zhu)身邊有(you)困難(nan)的(de)(de)人(ren)。要(yao)(yao)熱(re)情關心(xin)(xin)老人(ren)和(he)生活不(bu)便的(de)(de)人(ren)，向他們伸出援助(zhu)(zhu)之手，爭當愛(ai)心(xin)(xin)小使者。
同(tong)學們(men)，讓我們(men)攜起手來，共同(tong)努力，學習雷鋒(feng)，從點滴小事做起，大家(jia)互助互愛，做一個新時代的(de)“小雷鋒(feng)”！
學雷鋒樹新風演講稿24
敬愛的老(lao)師，親(qin)愛的同(tong)學(xue)們：
大(da)家下午好！今天我演講(jiang)的題目是《學(xue)雷鋒(feng)，做好事》
說(shuo)到(dao)雷鋒的(de)(de)名字，大家(jia)可能都不陌生，他是(shi)(shi)一個生前(qian)不知(zhi)做(zuo)了多少好事的(de)(de)人。我(wo)(wo)做(zuo)的(de)(de)好事與雷鋒比起來，那就是(shi)(shi)一粒(li)芝(zhi)麻和一個西瓜相(xiang)比較——微不足道，可是(shi)(shi)最令我(wo)(wo)自豪的(de)(de)就是(shi)(shi)這粒(li)芝(zhi)麻的(de)(de)光澤，這粒(li)芝(zhi)麻讓我(wo)(wo)明白了學雷鋒的(de)(de)真諦——那就是(shi)(shi)為(wei)別人服務(wu)。
那是(shi)(shi)一個烈日炎(yan)炎(yan)的中午，我(wo)和媽(ma)媽(ma)在回(hui)家的路(lu)上走了很長一段路(lu)，正(zheng)當我(wo)們(men)走得口干(gan)舌燥(zao)的時候(hou)，23路(lu)公交(jiao)車終于(yu)來了，可是(shi)(shi)，車上很擁擠(ji)，半天才空出兩(liang)個座位來，我(wo)和媽(ma)媽(ma)趕緊坐(zuo)下了。
就在這(zhe)時，一(yi)(yi)個(ge)老奶奶上(shang)(shang)車(che)來了(le)(le)，她(ta)走(zou)路顫(zhan)顫(zhan)巍巍的(de)，車(che)上(shang)(shang)的(de)人卻視而不見，車(che)顛簸了(le)(le)一(yi)(yi)下(xia)(xia)，老奶奶差點摔(shuai)倒！我看(kan)(kan)不下(xia)(xia)去了(le)(le)，“噌”得一(yi)(yi)下(xia)(xia)站了(le)(le)起(qi)來，將老奶奶扶到(dao)座位上(shang)(shang)，并且迅(xun)速迅(xun)速抓(zhua)住(zhu)了(le)(le)扶手。人越來越多，可(ke)是在擁擠(ji)的(de)人群(qun)中(zhong)我依然清楚地看(kan)(kan)到(dao)媽媽對我豎(shu)起(qi)的(de)大拇指。
下車之后(hou)，媽媽對我(wo)(wo)(wo)(wo)說：“兒(er)子，你今天真像個小(xiao)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)。”我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)里美滋滋的(de)(de)(de)(de)，耳邊突然響(xiang)起(qi)毛爺爺那響(xiang)亮的(de)(de)(de)(de)口號：“向雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)同(tong)志學(xue)(xue)(xue)習。”這七個大字影響(xiang)了(le)一(yi)代(dai)了(le)一(yi)代(dai)人，已成為我(wo)(wo)(wo)(wo)們新世紀(ji)兒(er)童(tong)前進的(de)(de)(de)(de)方(fang)向。不僅80后(hou)要努力做(zuo)到(dao)(dao)(dao)，90后(hou)也要努力做(zuo)到(dao)(dao)(dao)，千禧后(hou)更(geng)要努力做(zuo)到(dao)(dao)(dao)。在(zai)生(sheng)活中，在(zai)學(xue)(xue)(xue)習中，我(wo)(wo)(wo)(wo)們要時刻牢(lao)記雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)同(tong)志為人民(min)服(fu)務的(de)(de)(de)(de)精神，要干一(yi)些力所能及的(de)(de)(de)(de)好(hao)事，作為一(yi)名小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們可以為剛(gang)上學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)弟弟妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)指路(lu)(lu)，幫老(lao)奶(nai)奶(nai)過馬路(lu)(lu)等。我(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)信，只要我(wo)(wo)(wo)(wo)們團結一(yi)心(xin)，共(gong)同(tong)做(zuo)好(hao)事，雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)叔(shu)叔(shu)在(zai)地下的(de)(de)(de)(de)英靈也就安息了(le)。同(tong)學(xue)(xue)(xue)們，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們手(shou)拉手(shou)行動起(qi)來，都(dou)來做(zuo)小(xiao)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)吧。
謝謝大家！
學雷鋒樹新風演講稿25
敬愛(ai)的(de)老(lao)師們、親愛(ai)的(de)同學(xue)們：
大家(jia)好！我是來自七年級7班的(de)張美寶。
三(san)月，一個萬物復(fu)蘇而又陽光明媚的(de)日(ri)子(zi)。三(san)月的(de)風，吹來了(le)和(he)煦的(de)春天(tian)，也吹來了(le)“學習雷(lei)鋒(feng)”的(de)日(ri)子(zi)。今天(tian)，我要演(yan)講的(de)題目(mu)正是“學雷(lei)鋒(feng)，樹新風”。
《三國志》有云：“每有患急(ji)，先人(ren)后(hou)己。”雷(lei)鋒同志正(zheng)是用自己的(de)言行(xing)向我們踐行(xing)了這一(yi)句話(hua)。忘(wang)不了，“出差一(yi)千里，好事做了一(yi)火車”的(de)光輝事跡；忘(wang)不了，熠(yi)熠(yi)生輝的(de)“軍民是一(yi)家”觀念；也(ye)忘(wang)不了，做好事不留(liu)名的(de)堅(jian)定決心。
在這(zhe)個(ge)世界(jie)上，每個(ge)人(ren)都不是獨(du)立(li)的個(ge)體(ti)。受雷鋒同志熏陶(tao)，像他一樣亙古(gu)不變地傳遞著“好事(shi)須相讓，惡事(shi)莫相推”的人(ren)還有很(hen)(hen)多很(hen)(hen)多，微塵(chen)就是其中(zhong)一位。
她(ta)，只是(shi)(shi)一(yi)(yi)名(ming)普(pu)通的(de)青海市民，平凡而又偉大！在數次不留名(ming)地向災區捐款，關心著災區以及貧困中的(de)每一(yi)(yi)位人(ren)民。正是(shi)(shi)在她(ta)的(de)帶領(ling)之下，“微塵”不再只是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)，它變成了(le)一(yi)(yi)個(ge)龐大的(de)集體，向著世界獻(xian)出他(ta)們的(de)愛。
或許你(ni)會覺(jue)得，“學(xue)習雷(lei)鋒”與你(ni)有很(hen)遠的(de)距離(li)，可實際上卻離(li)我(wo)們很(hen)近，很(hen)近。我(wo)就在學(xue)習雷(lei)鋒的(de)道路上。
我生(sheng)(sheng)活在一個(ge)(ge)溫暖又和(he)睦的(de)大家庭——七年級7班。記得(de)那天，兩位同學(xue)不(bu)(bu)慎摔(shuai)倒，路過的(de)兩名女生(sheng)(sheng)看見了，立刻上(shang)前詢問，但是她們(men)心有余(yu)而(er)力不(bu)(bu)足。可她們(men)仍不(bu)(bu)放棄(qi)，馬上(shang)叫來了幾(ji)個(ge)(ge)男同學(xue)幫忙(mang)，幾(ji)位男同學(xue)連忙(mang)將摔(shuai)倒的(de)同學(xue)背到醫務室。這只是我們(men)班一件很小的(de)事，卻儼然(ran)向我們(men)反映出了新時(shi)代(dai)中學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)雷鋒精神。
有人(ren)(ren)說(shuo)：“學習雷(lei)鋒，不過是(shi)呈(cheng)一(yi)時之(zhi)快，過了雷(lei)鋒月就沒有什么必要了。”然(ran)而，這種觀(guan)點是(shi)錯(cuo)誤的(de)。我們身(shen)邊需要雷(lei)鋒的(de)存在。作為(wei)中學生的(de)我們應從小事(shi)做起，從點滴做起，關(guan)心溫暖身(shen)邊的(de)每一(yi)個人(ren)(ren)。
“人(ren)的(de)生(sheng)命是有限(xian)的(de)，可是為人(ren)民(min)服務(wu)卻是無限(xian)的(de)。”
“我們(men)是(shi)國家的主人，應處(chu)處(chu)為國家著想(xiang)。”
雷鋒同(tong)志以自己短短的(de)一生，向我(wo)們(men)詮釋這兩(liang)段話的(de)真(zhen)諦。“以誠立(li)身(shen)，只(zhi)于尚(shang)誠，以勤逐夢，止(zhi)于至善。”這是(shi)我(wo)們(men)七年級7班(ban)的(de)班(ban)訓。所以，同(tong)學們(men)，讓我(wo)們(men)從小事(shi)做(zuo)起(qi)，從點(dian)滴做(zuo)起(qi)，樹立(li)新的(de)班(ban)級、校(xiao)園、社會之風。
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