學雷鋒樹(shu)新(xin)風演講稿（通(tong)用10篇(pian)）

　　演(yan)講稿以發表(biao)意見，表(biao)達觀點為主，是(shi)為演(yan)講而(er)事(shi)先(xian)準(zhun)備好(hao)的(de)文稿。在發展(zhan)不(bu)斷提速的(de)社會中，演(yan)講稿對我們的(de)作用(yong)越(yue)來越(yue)大，你所(suo)見過(guo)的(de)演(yan)講稿是(shi)什么樣的(de)呢？以下是(shi)小編(bian)為大家整理(li)的(de)學雷鋒(feng)樹新風演(yan)講稿，僅供參考，希望能夠幫(bang)助到大家。

　　學雷鋒樹新風演講稿 1

尊(zun)敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　三月(yue)的(de)微(wei)風(feng)又(you)吹向(xiang)了大地，三月(yue)的(de)陽光又(you)照(zhao)耀(yao)著我們(men)，微(wei)風(feng)是(shi)那(nei)樣(yang)輕柔，象雷鋒叔叔幫助他(ta)人(ren)(ren)的(de)雙手在撫摸我們(men)，陽光是(shi)那(nei)樣(yang)明媚，象雷鋒叔叔對待(dai)他(ta)人(ren)(ren)的(de)那(nei)種溫暖(nuan)在感(gan)化我們(men)。三月(yue)，又(you)是(shi)我們(men)學習雷鋒的(de)傳(chuan)統月(yue)。

　　幾十年過去了(le)(le)(le)，在雷鋒精神的(de)`照耀下，一(yi)代(dai)(dai)代(dai)(dai)青少年實踐著自己的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)價(jia)值。一(yi)提起雷鋒，中(zhong)國人(ren)(ren)(ren)(ren)可以說(shuo)是家喻戶(hu)曉，人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)皆(jie)知。這位普通的(de)中(zhong)國士兵(bing)，在他(ta)短暫的(de)二十二年的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)歲月中(zhong)，以平凡(fan)樸實的(de)言行，展現出一(yi)種令(ling)人(ren)(ren)(ren)(ren)震撼的(de)道德(de)品(pin)質和人(ren)(ren)(ren)(ren)格(ge)魅力。一(yi)提起雷鋒，我們(men)(men)就會不由自主地想起他(ta)生(sheng)(sheng)前所(suo)做的(de)每一(yi)件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟(diu)失車票(piao)的(de)大嫂買票(piao)，給(gei)(gei)困難(nan)戰友家中(zhong)寄(ji)錢(qian)等等。所(suo)以人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)常說(shuo)：雷鋒出差一(yi)千里，好(hao)事做了(le)(le)(le)一(yi)火車。可見在他(ta)那短暫的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)中(zhong)做了(le)(le)(le)多少好(hao)事，給(gei)(gei)別人(ren)(ren)(ren)(ren)帶來了(le)(le)(le)多少快(kuai)樂(le)和安慰。

　　40多年(nian)來(lai)，雷(lei)鋒這個名字家(jia)喻戶曉，雷(lei)鋒精神(shen)(shen)已(yi)經成為中華民族(zu)精神(shen)(shen)的(de)一部分(fen)。我們應該以自己(ji)的(de)實際(ji)行動來(lai)體現新時(shi)代的(de)雷(lei)鋒精神(shen)(shen)。

　　學習雷鋒，就要象(xiang)雷鋒那樣，志存高遠(yuan)，胸懷寬(kuan)廣，樹立(li)遠(yuan)大理想(xiang)。

　　學習(xi)雷(lei)鋒，就要象(xiang)雷(lei)鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習(xi)，掌握(wo)建設祖國的本領，更好地適應(ying)現代化(hua)建設的需(xu)要。

　　學習雷(lei)鋒，就(jiu)要(yao)象(xiang)雷(lei)鋒那樣(yang)，以實(shi)際(ji)行動團(tuan)結友愛(ai)、誠實(shi)守信、助人為樂(le)、見(jian)義(yi)勇為。

　　如果(guo)你是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)滴水，你是(shi)(shi)(shi)否滋潤了一(yi)(yi)寸土地？如果(guo)你是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)線陽光，你是(shi)(shi)(shi)否照亮了一(yi)(yi)分黑(hei)暗(an)？如果(guo)你是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)顆(ke)糧(liang)食，你是(shi)(shi)(shi)否哺育了有(you)用的(de)(de)生命？如果(guo)你是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)顆(ke)最(zui)小的(de)(de)螺絲釘，你是(shi)(shi)(shi)否永遠(yuan)堅守著你生活的(de)(de)崗位每一(yi)(yi)次想起(qi)雷(lei)鋒，就會想起(qi)這一(yi)(yi)段(duan)話。

　　同學(xue)們(men)(men)，讓(rang)我們(men)(men)學(xue)習雷(lei)鋒(feng)，發揚(yang)雷(lei)鋒(feng)精(jing)神(shen)，爭當(dang)新時代(dai)的(de)小(xiao)雷(lei)鋒(feng)吧。讓(rang)我們(men)(men)把(ba)“學(xue)雷(lei)鋒(feng)見行動，從我做(zuo)起，從今日做(zuo)起，從小(xiao)事做(zuo)起，熱(re)愛(ai)(ai)家庭(ting)，熱(re)愛(ai)(ai)班集(ji)體(ti)，熱(re)愛(ai)(ai)學(xue)校”作為三月(yue)的(de)主(zhu)旋律吧。

　　文(wen)明之星(xing)(xing)、衛生之星(xing)(xing)人人爭，大家都(dou)來保持校(xiao)園里的清(qing)潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見(jian)到地(di)上有(you)垃(la)圾，請你(ni)彎彎腰(yao)，撿(jian)一撿(jian)，衛生之星(xing)(xing)一定是(shi)非你(ni)莫(mo)屬了。學(xue)雷鋒樹新(xin)風演講稿同學(xue)們(men)，讓(rang)我們(men)攜起手來，共同努力，學(xue)習雷鋒，從點(dian)滴小事做起，大家互助(zhu)互愛，做一個新(xin)時代的“小雷鋒”！

　　學雷鋒樹新風演講稿 2

尊敬(jing)的(de)老(lao)師，友愛(ai)的(de)同學們：

　　大家好！

　　如果(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)縷陽光，你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)照亮(liang)了(le)一(yi)片黑暗(an)？如果(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)滴水(shui)，你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)滋(zi)潤(run)了(le)一(yi)寸土地？如果(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)粒糧食，你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)哺育(yu)了(le)有用的生命？如果(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)顆最小的螺(luo)絲釘，你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)永遠的堅(jian)守崗位？

　　雷(lei)鋒，就是這(zhe)一縷(lv)陽光、這(zhe)一滴水、這(zhe)一粒(li)糧(liang)食、這(zhe)顆最小(xiao)的螺(luo)絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存(cun)。

　　有人說：“現在都進入(ru)二十一世紀了(le)(le)時(shi)代(dai)不(bu)同了(le)(le)？”，我們不(bu)用學雷(lei)鋒，雷(lei)鋒精神真的過時(shi)了(le)(le)嗎？！

　　當(dang)你(ni)在大街(jie)道上跌倒，有人在一旁嘲笑(xiao)你(ni)，卻沒(mei)有扶你(ni)的時候；

　　當你的錢包被小偷(tou)偷(tou)走，旁人看見卻不(bu)敢吱(zhi)聲的時候(hou)；

　　在座的(de).各位同學，您，會是什么心情呢？想(xiang)必會酸、苦(ku)、澀。可(ke)就在這時(shi)候，有一個人(ren)伸(shen)出了(le)自己的(de)手，去(qu)扶(fu)你(ni)，去(qu)幫助你(ni)，你(ni)是喝令他走，，還是心存感激地接受(shou)幫助呢！答案是很明顯的(de)。

　　雷鋒(feng)的(de)(de)精(jing)神(shen)就象春天綿(mian)綿(mian)的(de)(de)細(xi)雨，以潛在的(de)(de)、巨大(da)的(de)(de)力量滋潤了一(yi)代人又一(yi)代的(de)(de)成(cheng)長。 青少年是(shi)祖國的(de)(de)未來和希望必(bi)須學習(xi)雷鋒(feng)精(jing)神(shen)踐(jian)行(xing)雷鋒(feng)精(jing)神(shen)，努力成(cheng)長為祖國的(de)(de)棟梁！

　　首先要向雷鋒一樣樹(shu)立遠大(da)的理想(xiang)雷鋒始終懷有(you)一顆感恩的心全心全意(yi)為(wei)(wei)人(ren)民服(fu)務。他(ta)用實際行動告訴我們(men)，人(ren)原本(ben)是(shi)不能缺少信念(nian)的，因為(wei)(wei)活著本(ben)身無所謂(wei)意(yi)義(yi)，只(zhi)是(shi)有(you)了(le)信念(nian)，才擁有(you)了(le)價值目(mu)標，才找到(dao)了(le)人(ren)生(sheng)的意(yi)義(yi)。

　　其次(ci)，要象雷鋒叔(shu)叔(shu)那樣(yang)；在(zai)平(ping)凡中(zhong)孕育偉(wei)大，毛澤東(dong)曾(ceng)經說過(guo)，一(yi)個人做(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)件(jian)好事(shi)(shi)并不(bu)(bu)(bu)難，難的是一(yi)輩子做(zuo)(zuo)(zuo)好事(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)做(zuo)(zuo)(zuo)壞事(shi)(shi)。雷鋒叔(shu)叔(shu)一(yi)輩子都在(zai)做(zuo)(zuo)(zuo)事(shi)(shi)，做(zuo)(zuo)(zuo)小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)，但他卻把每一(yi)件(jian)小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)的不(bu)(bu)(bu)平(ping)常，甚至是好上加好。

　　少(shao)(shao)年強則(ze)(ze)國(guo)(guo)強，少(shao)(shao)年富則(ze)(ze)國(guo)(guo)富，青少(shao)(shao)年是祖國(guo)(guo)的未(wei)來黨和(he)人(ren)民對(dui)我(wo)們(men)給予了(le)無限厚望。我(wo)們(men)要大力學習，弘揚雷鋒精(jing)神，不(bu)斷鍛煉自己(ji)，讓(rang)自己(ji)成(cheng)長為(wei)對(dui)黨，對(dui)祖國(guo)(guo)，對(dui)人(ren)民有(you)用的人(ren)。

　　學雷鋒樹新風演講稿 3

尊敬的老師，友(you)愛的同學們：

　　大家好！

　　我們初一五班的(de)xx，今日我演講(jiang)的(de)題目是《學雷鋒樹(shu)新風》

　　說到雷鋒(feng)的名(ming)字，大家可(ke)能都不生疏，他(ta)是一個(ge)生前(qian)不知(zhi)做了多少好事(shi)的人。我做的好事(shi)與雷鋒(feng)比起來，那就是一粒(li)芝(zhi)麻和一個(ge)西瓜相比較——微不足(zu)道(dao)，可(ke)是最令我驕傲的就是這(zhe)粒(li)芝(zhi)麻的光澤，這(zhe)粒(li)芝(zhi)麻讓我明(ming)白了學雷鋒(feng)的真諦(di)——那就是為別人服(fu)務。

　　一(yi)(yi)(yi)次想(xiang)起雷鋒，就想(xiang)起這一(yi)(yi)(yi)段(duan)話。他(ta)(ta)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)身高(gao)一(yi)(yi)(yi)米五四(si)的(de)(de)人，用(yong)自己的(de)(de)行動塑造了一(yi)(yi)(yi)座(zuo)豐碑；他(ta)(ta)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)幾(ji)代長工(gong)的(de)(de)孩子，以自己堅決(jue)的(de)(de)信念，詮釋了中華民族(zu)幾(ji)千(qian)年的(de)(de)傳統(tong)美德；他(ta)(ta)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)學校畢業(ye)的(de)(de)年輕戰(zhan)士，用(yong)自己的(de)(de)熱忱(chen)，帶(dai)動整個(ge)(ge)(ge)班乃至全(quan)國的(de)(de)戰(zhan)士和人民，把(ba)學習變(bian)成(cheng)一(yi)(yi)(yi)件樂事，把(ba)道(dao)德變(bian)成(cheng)一(yi)(yi)(yi)總(zong)習慣；他(ta)(ta)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)年僅二十二歲的(de)(de)大(da)男孩，以自己的(de)(de)堅韌，把(ba)渺(miao)小與宏大(da)完全(quan)融合，把(ba)一(yi)(yi)(yi)般與高(gao)尚完善(shan)結(jie)合，把(ba)短(duan)暫(zan)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生(sheng)變(bian)成(cheng)永(yong)恒(heng)的(de)(de)歷(li)史。

　　“有的(de)(de)人(ren)活(huo)著，他(ta)卻死了；有的(de)(de)人(ren)死了，他(ta)卻永久(jiu)活(huo)著。”他(ta)活(huo)在我們(men)(men)每(mei)(mei)個人(ren)的(de)(de)心中(zhong)，伴在我們(men)(men)每(mei)(mei)個人(ren)的(de)(de)靈(ling)魂旁。每(mei)(mei)一(yi)年(nian)，每(mei)(mei)一(yi)天(tian)，都有一(yi)代(dai)又一(yi)代(dai)不(bu)知名卻深(shen)深(shen)觸動(dong)我們(men)(men)靈(ling)魂的(de)(de)人(ren)涌現。他(ta)們(men)(men)所做的(de)(de)，或許并沒(mei)有轟轟烈(lie)烈(lie)的(de)(de)大事，只是(shi)舉手之(zhi)勞，但(dan)在他(ta)們(men)(men)身上，都能(neng)找到雷鋒(feng)的(de)(de)蹤跡，都能(neng)尋(xun)到中(zhong)華的(de)(de)美德。

　　“什么(me)(me)(me)(me)是(shi)光榮的(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)臉面的(de)(de)(de)(de)，什么(me)(me)(me)(me)是(shi)可恥(chi)的(de)(de)(de)(de)，危害社會他人(ren)的(de)(de)(de)(de)。”這(zhe)些關于什么(me)(me)(me)(me)是(shi)榮什么(me)(me)(me)(me)是(shi)恥(chi)的(de)(de)(de)(de).概(gai)念的(de)(de)(de)(de)話(hua)，從小時(shi)候，父母(mu)就已經常(chang)常(chang)對我們說(shuo)了(le)，但(dan)是(shi)我們是(shi)否真正做(zuo)到了(le)呢？“己(ji)所不(bu)欲(yu)，勿施于人(ren)”這(zhe)句話(hua)的(de)(de)(de)(de)意(yi)思是(shi)顯(xian)而易見的(de)(de)(de)(de)：自(zi)己(ji)不(bu)想(xiang)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情也不(bu)要強加給(gei)別(bie)(bie)人(ren)。這(zhe)句話(hua)充分的(de)(de)(de)(de)說(shuo)明(ming)白以服務人(ren)民為(wei)榮，以背離人(ren)民為(wei)恥(chi)，現在的(de)(de)(de)(de)大多數青(qing)少年(nian)把(ba)自(zi)己(ji)不(bu)想(xiang)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情推給(gei)別(bie)(bie)人(ren)。但(dan)是(shi)他們沒有(you)(you)想(xiang)過(guo)，連自(zi)己(ji)都不(bu)想(xiang)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情讓(rang)給(gei)別(bie)(bie)人(ren)做(zuo)，莫非別(bie)(bie)人(ren)就喜(xi)愛做(zuo)了(le)嗎？這(zhe)同時(shi)也是(shi)一種自(zi)私的(de)(de)(de)(de)心理。這(zhe)也說(shuo)明(ming)白現在的(de)(de)(de)(de)青(qing)少年(nian)都只為(wei)自(zi)己(ji)著想(xiang)。

　　雷(lei)鋒的優秀品質(zhi)值得我們(men)學習(xi)，讓我們(men)大家以雷(lei)鋒為榜樣做一個(ge)有(you)道德的人(ren)。好(hao)好(hao)學習(xi)，長(chang)大后(hou)做一個(ge)對社會有(you)用(yong)之人(ren)。

　　學雷鋒樹新風演講稿 4

尊(zun)敬的老師，親愛(ai)的同學們：

　　大家好！

　　我是(shi)四年級四班的xx。今天我演講的題目是(shi)：《弘揚雷鋒精神(shen)，爭做美德少(shao)年》。

　　“如(ru)果(guo)你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)滴水，你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)否滋(zi)潤了一(yi)(yi)(yi)寸(cun)土地？如(ru)果(guo)你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)縷陽光，你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)否照(zhao)亮(liang)了一(yi)(yi)(yi)分黑暗？如(ru)果(guo)你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)顆最(zui)小(xiao)的(de)螺絲釘(ding)，你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)否永(yong)遠堅守著你(ni)(ni)的(de)崗位。”這段(duan)精(jing)彩的(de)語言(yan)(yan)，你(ni)(ni)或許(xu)會以(yi)為(wei)這是(shi)(shi)(shi)(shi)哪個名(ming)人的(de)名(ming)言(yan)(yan)，但，這不是(shi)(shi)(shi)(shi)，這只是(shi)(shi)(shi)(shi)《雷鋒(feng)日記》中的(de)一(yi)(yi)(yi)小(xiao)段(duan)，也是(shi)(shi)(shi)(shi)他一(yi)(yi)(yi)生(sheng)的(de)寫照(zhao)。

　　雷鋒叔叔離開我(wo)們已(yi)經(jing)幾十(shi)年了，他的故事想必大家(jia)都已(yi)經(jing)耳熟能詳(xiang)。他的一(yi)生雖然(ran)只有短暫的22年，然(ran)而，在這(zhe)短暫的一(yi)生中(zhong)他總是永不停息、全(quan)心全(quan)意的.幫(bang)助別(bie)人，為(wei)人民做好事，留下了許多感人的事跡。

　　雷(lei)(lei)鋒有(you)這(zhe)(zhe)樣(yang)一(yi)句(ju)話：“螺(luo)(luo)絲(si)釘雖(sui)小(xiao)，其作用(yong)(yong)是(shi)(shi)不(bu)可(ke)(ke)估計的(de)(de)。我愿意永遠做(zuo)一(yi)個螺(luo)(luo)絲(si)釘。”同學們，作為(wei)我們小(xiao)學生(sheng)，在(zai)班級(ji)、在(zai)學校(xiao)這(zhe)(zhe)個大(da)(da)(da)家(jia)(jia)庭(ting)，我們也要學習(xi)雷(lei)(lei)鋒的(de)(de)這(zhe)(zhe)種“螺(luo)(luo)絲(si)釘”精(jing)神，為(wei)這(zhe)(zhe)個大(da)(da)(da)家(jia)(jia)庭(ting)盡一(yi)份(fen)力(li)量。這(zhe)(zhe)份(fen)力(li)量雖(sui)然很(hen)(hen)小(xiao)很(hen)(hen)小(xiao)，但有(you)時(shi)用(yong)(yong)途卻很(hen)(hen)大(da)(da)(da)很(hen)(hen)大(da)(da)(da)。有(you)時(shi)班里(li)因(yin)為(wei)你(ni)盡的(de)(de)這(zhe)(zhe)份(fen)力(li)量，就(jiu)(jiu)有(you)可(ke)(ke)能獲得“先進班集體”的(de)(de)榮譽稱號(hao)；有(you)時(shi)班里(li)因(yin)為(wei)你(ni)盡的(de)(de)這(zhe)(zhe)份(fen)力(li)量，就(jiu)(jiu)有(you)可(ke)(ke)能奪得“文明班級(ji)”的(de)(de)獎(jiang)牌。只要你(ni)做(zuo)到(dao)了“螺(luo)(luo)絲(si)釘”精(jing)神，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)為(wei)這(zhe)(zhe)個大(da)(da)(da)家(jia)(jia)庭(ting)添了一(yi)絲(si)光彩，不(bu)是(shi)(shi)嗎？

　　學(xue)習雷鋒，不需要(yao)做(zuo)什(shen)么驚(jing)天(tian)(tian)動地的大事(shi)，只要(yao)我(wo)們(men)時時想著別人，處處幫(bang)助別人，從現在做(zuo)起，從今天(tian)(tian)做(zuo)起，從幫(bang)同學(xue)系紅領(ling)巾(jin)，幫(bang)別人解答難題(ti)，給老人讓座位等(deng)一(yi)件件小(xiao)事(shi)做(zuo)起，讓我(wo)們(men)爭做(zuo)新時代(dai)的“小(xiao)雷鋒”。我(wo)堅信，雷鋒精(jing)神定會在我(wo)們(men)這一(yi)代(dai)人中發揚光大，放射出更(geng)加燦爛的光芒！

　　我的演講完畢，謝(xie)謝(xie)大家。

　　學雷鋒樹新風演講稿 5

各位老師、同學：

　　大家好！

　　“如果你是一(yi)滴水，要(yao)怎(zen)樣才能永不(bu)干涸？”在(zai)今天(tian)的班隊會課上，班主任盧老師(shi)向我們提問。同學們踴(yong)躍發言(yan)，我們把手(shou)舉得高高的，唯恐老師(shi)看不(bu)見。

　　哈，老師(shi)點了我(wo)！我(wo)站起來，回答道：“只(zhi)有把這滴水放入大(da)海，才能永不干涸。”

　　“對，”盧(lu)老師點(dian)點(dian)頭，“這(zhe)句話彰顯了雷鋒同志的集體主義精神。”

　　回答完問題(ti)坐下的同時(shi)，我又(you)瞄了眼黑板，鮮紅的“學習雷鋒主(zhu)題(ti)隊會(hui)”八個大(da)字格外顯眼。沒錯(cuo)，今天(tian)的隊會(hui)主(zhu)題(ti)，就是雷鋒。

　　三(san)月正是(shi)“學習雷鋒月”，我們(men)(men)的(de)班級也為此(ci)特意(yi)召開了這次隊(dui)會(hui)。隊(dui)會(hui)伊始(shi)，老師(shi)介紹了幾個雷鋒樂于助(zhu)人的(de)故事，然后把時間留給了我們(men)(men)，這一下子可不得了，真的(de)是(shi)手(shou)臂如林啊(a)！上(shang)臺后同學們(men)(men)更(geng)是(shi)八仙過海各顯神通(tong)，光是(shi)用心做(zuo)了PPT的(de)同學就有(you)不少呢！還有(you)的(de)做(zuo)了演講稿，連老師(shi)看到后都(dou)很驚喜(xi)。用老師(shi)的(de)原話(hua)說，“我此(ci)時有(you)點小感動，因為你們(men)(men)準備得這么(me)充分！”

　　首(shou)先，馬陳祺上臺(tai)介(jie)紹(shao)。她(ta)帶來(lai)(lai)了(le)(le)自己做(zuo)的(de)PPT，力求更生動、更具體地為我(wo)(wo)們介(jie)紹(shao)雷(lei)鋒的(de)生平。她(ta)介(jie)紹(shao)完(wan)畢(bi)后，又(you)是(shi)一波(bo)舉手熱潮，就這么亂哄(hong)哄(hong)你方唱(chang)罷我(wo)(wo)登場，一直到了(le)(le)下課。其實他(ta)們講的(de)都(dou)大相徑庭(ting)，但是(shi)我(wo)(wo)們完(wan)全不覺枯(ku)燥，反(fan)而(er)聽得津津有味：哦，原(yuan)來(lai)(lai)雷(lei)鋒小時候(hou)就成了(le)(le)孤(gu)兒(er)，生活(huo)那么艱苦；哦，原(yuan)來(lai)(lai)雷(lei)鋒做(zuo)過的(de)，除了(le)(le)廣為人知的(de).幾件好事(shi)，還有那么多感(gan)人事(shi)跡(ji)。

　　四十分鐘(zhong)轉瞬即逝，可(ke)我(wo)們還覺得(de)意猶(you)未盡，在下課的(de)(de)(de)十分鐘(zhong)里，我(wo)趴(pa)在桌子上久久回味著(zhu)(zhu)這節隊會(hui)，想(xiang)著(zhu)(zhu)想(xiang)著(zhu)(zhu)，我(wo)的(de)(de)(de)思想(xiang)從(cong)雷鋒的(de)(de)(de)故事里猛地跳出，我(wo)忽然想(xiang)到了(le)那些和(he)雷鋒一樣的(de)(de)(de)城市建設者們。

　　我們身邊，可不就(jiu)有(you)許多這樣的(de)“活雷鋒(feng)”嗎？環衛阿(a)姨、交通警察以及默(mo)默(mo)耕耘的(de)所(suo)有(you)人，他們的(de)存在(zai)無聲(sheng)，卻極有(you)分量。

　　身為少先隊(dui)員和新世紀的主(zhu)人。我(wo)們應當學雷鋒，做雷鋒。有(you)(you)一句只(zhi)有(you)(you)兩(liang)個字卻(que)又(you)彌足珍貴(gui)的贊揚話語，雷鋒！

　　“雷鋒”，早已不是(shi)人名，而是(shi)一(yi)種精(jing)神，一(yi)種薪火相傳的精(jing)神！

　　學雷鋒樹新風演講稿 6

親愛(ai)的老師、同學(xue)們：

　　大家好！

　　今(jin)日我演(yan)講的題(ti)目是：學雷鋒，樹(shu)新(xin)風。

　　三月是一個生(sheng)氣勃(bo)勃(bo)的(de)季(ji)(ji)節，三月是講禮(li)貌、樹新風的(de)季(ji)(ji)節，讓雷(lei)鋒(feng)的(de)精神吹(chui)遍校(xiao)內的(de)每(mei)一個角落吧！

　　去年三(san)月是我(wo)們學校學習雷鋒(feng)的(de)(de)活動月。我(wo)讀了許多關(guan)于(yu)雷鋒(feng)的(de)(de)書。其(qi)中(zhong)，給(gei)我(wo)印(yin)象最深(shen)的(de)(de)是《雷鋒(feng)日(ri)記》。這本書是雷鋒(feng)對(dui)自己日(ri)常(chang)工作的(de)(de)反思。

　　“世界上(shang)最(zui)(zui)光(guang)榮的(de)事——勞(lao)動(dong)(dong)，世界上(shang)最(zui)(zui)風光(guang)的(de)人——勞(lao)動(dong)(dong)者(zhe)”。這句(ju)話讓我更加難(nan)忘(wang)。短短的(de)一(yi)句(ju)話卻(que)寫著(zhu)雷鋒對工(gong)作的(de)喜(xi)愛，對勞(lao)動(dong)(dong)的(de)喜(xi)愛。他覺得，自己為人民(min)服務就是(shi)最(zui)(zui)光(guang)榮、最(zui)(zui)驕(jiao)傲的(de)事情。雷鋒的(de)個人魅力是(shi)他進步(bu)的(de)動(dong)(dong)力。

　　他對(dui)黨和(he)人(ren)(ren)民的(de)(de)感情也很單純。雷鋒(feng)給(gei)人(ren)(ren)的(de)(de)印(yin)象(xiang)是(shi)，他總(zong)是(shi)有一(yi)個孩(hai)子般的(de)(de)年輕的(de)(de)臉和(he)天真的(de)(de)微(wei)笑，他總(zong)是(shi)想為人(ren)(ren)民服務，做好事……

　　雷鋒(feng)提倡(chang)“釘子精神”，是(shi)的，學習時間是(shi)擠(ji)出來的。我(wo)對(dui)這句話有很(hen)大的體會，我(wo)常(chang)常(chang)覺得自(zi)己無(wu)法擠(ji)出時間來看課外書(shu)。然而，在(zai)我(wo)讀了(le)這本書(shu)的“釘子精神”之后，其實在(zai)我(wo)的每(mei)一天中都(dou)有很(hen)多時間來看課外書(shu)，只是(shi)在(zai)于我(wo)想(xiang)不(bu)(bu)想(xiang)看，愿不(bu)(bu)愿看罷了(le)。

　　例如，我可以拿(na)出一本書，在校(xiao)車上讀、課后看(kan)、周末(mo)看(kan)……這么一來，我不(bu)是(shi)有很多時(shi)間看(kan)書了嗎(ma)只要我每一天積累一點(dian)，天長日(ri)久，不(bu)出一個(ge)月，我就(jiu)能夠有更(geng)豐富的學問了，有更(geng)多的'收獲。

　　事(shi)實上，雷鋒(feng)(feng)精(jing)(jing)神(shen)是(shi)(shi)一(yi)個優秀的中(zhong)國民族精(jing)(jing)神(shen)的一(yi)部分，值得(de)大力弘揚。學習雷鋒(feng)(feng)精(jing)(jing)神(shen)不應只(zhi)懷有(you)雷鋒(feng)(feng)心腸，卻不做(zuo)雷鋒(feng)(feng)事(shi)跡，重要的是(shi)(shi)將其精(jing)(jing)神(shen)應用于實踐中(zhong)。

　　在(zai)以后(hou)的(de)(de)日子里，我(wo)將連續發(fa)揚雷(lei)鋒精(jing)神。把雷(lei)鋒精(jing)神這顆(ke)種子，深(shen)埋在(zai)我(wo)的(de)(de)內(nei)心深(shen)處。時(shi)刻用實際行動(dong)去培育它，讓它生根發(fa)芽。

　　雷(lei)鋒，這個光(guang)榮的名字，永久留在(zai)(zai)在(zai)(zai)我(wo)(wo)心中，永久在(zai)(zai)我(wo)(wo)心中帶著不朽的光(guang)線。雷(lei)鋒提倡的“釘子精神”將成(cheng)為我(wo)(wo)最好的警句，也是(shi)我(wo)(wo)人生的真諦。

　　我的演(yan)講到此結束。

　　感謝大家！

　　學雷鋒樹新風演講稿 7

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　陽(yang)春(chun)三月(yue)，是(shi)我(wo)們學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)學雷鋒月(yue)。今日我(wo)國(guo)旗下演講的(de)(de)(de)(de)題目(mu)是(shi)“向雷鋒同志(zhi)學習”。雷鋒，一個(ge)一般的(de)(de)(de)(de)共(gong)產主(zhu)義戰士。他沒(mei)有沙場上浴血奮戰的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗，更(geng)沒(mei)有什么(me)震天動地的(de)(de)(de)(de)豐功(gong)偉(wei)績，但是(shi)這個(ge)光輝的(de)(de)(de)(de)名(ming)字，卻為(wei)億萬人所熟知。因為(wei)它(ta)(ta)是(shi)一種(zhong)不朽的(de)(de)(de)(de)象(xiang)征——象(xiang)征著我(wo)們中華(hua)民族勤勞、簡樸、關愛、一心為(wei)公的(de)(de)(de)(de)優良傳統；同時它(ta)(ta)也成為(wei)一種(zhong)永恒的(de)(de)(de)(de)啟示(shi)——啟示(shi)著我(wo)們一代又(you)一代青少年奮勉向上，為(wei)祖(zu)國(guo)、為(wei)中華(hua)民族的(de)(de)(de)(de)旺盛(sheng)昌盛(sheng)奉獻(xian)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)青春(chun)。

　　他的(de)(de)(de)責任感和奉(feng)獻、友(you)愛、互助(zhu)、進步的(de)(de)(de).精(jing)神鼓舞著我(wo)們。我(wo)們是新世(shi)紀的(de)(de)(de)中學生，更應當向雷(lei)鋒同(tong)志(zhi)學習，提倡以“從(cong)自我(wo)做(zuo)起，從(cong)小事做(zuo)起”，培(pei)育“學校是我(wo)家”的(de)(de)(de)主子翁責任感，并把雷(lei)鋒同(tong)志(zhi)的(de)(de)(de)“刻(ke)苦鉆研，求真務(wu)實”的(de)(de)(de)精(jing)神發揚光大。

　　1、在(zai)學(xue)習上，要發揚雷鋒同志的(de)“釘子”精神，擅長(chang)擠時間，鉆研科學(xue)文化學(xue)問(wen)，上課能(neng)用心聽講，主(zhu)動動腦，踴(yong)躍發言(yan)，主(zhu)動剛(gang)好地完成老師(shi)布置(zhi)的(de)作(zuo)業(ye)。作(zuo)業(ye)字(zi)跡端正，符(fu)合規范，遇到疑(yi)難(nan)問(wen)題能(neng)向老師(shi)請教，爭當勤奮學(xue)習的(de)好學(xue)生。做(zuo)一個成果優異的(de)青中人。

　　2、學(xue)習他樂(le)于(yu)助人的精神，用(yong)感(gan)恩的心(xin)對待我們的親人那(nei)慈祥(xiang)的心(xin)、對待老師那(nei)關愛的目(mu)光、對待同(tong)學(xue)那(nei)真誠的友情。讓雷鋒同(tong)志的精神在校內閃光，熱(re)心(xin)幫助身邊(bian)每一個須要幫助的人，伸出(chu)友愛互助的雙(shuang)手(shou)，呈現青中學(xue)生的風范。

　　3、學習(xi)他高度的主(zhu)子(zi)翁責(ze)任感。每位(wei)同學也(ye)應當時刻牢記“學校是我(wo)家”。立(li)足自身(shen)進(jin)行學雷鋒同志的活動，從身(shen)邊小事(shi)做起。

　　第一(yi)，要遵守(shou)學校(xiao)規章制度，嚴格遵守(shou)《中(zhong)學生日常行為規范》，不追逐打鬧，爭當遵紀遵守(shou)法(fa)律的好少年。

　　其次，仔(zi)細(xi)做好清(qing)潔衛生工作(zuo)。學習環(huan)境好壞干(gan)脆(cui)影響我(wo)們的(de)(de)學習成(cheng)果，一(yi)個舒適幽(you)靜的(de)(de)校(xiao)內(nei)環(huan)境將(jiang)陶冶人的(de)(de)情操，造就合格(ge)的(de)(de)人才(cai)，我(wo)們要(yao)求(qiu)大家仔(zi)細(xi)做好值(zhi)日工作(zuo)的(de)(de)同時，還要(yao)自(zi)覺維護校(xiao)內(nei)清(qing)潔，一(yi)方面(mian)自(zi)己不隨地亂扔紙(zhi)屑、垃圾(ji)袋等雜物(wu)，還要(yao)督促別人，另一(yi)方面(mian)見到校(xiao)內(nei)內(nei)有雜物(wu)能自(zi)覺主動地撿起放進(jin)垃圾(ji)箱。這樣我(wo)們的(de)(de)校(xiao)內(nei)將(jiang)會變得更清(qing)潔、更漂亮(liang)。

　　第三(san)，對待他人(ren)有禮貌。第四，主動(dong)參(can)與各項活(huo)動(dong)。力爭在各級(ji)各類競賽(sai)中(zhong)獲得好成果，為(wei)班級(ji)爭光為(wei)學(xue)校(xiao)添(tian)彩(cai)。努力營造(zao)青云中(zhong)學(xue)“凈靜禮齊(qi)”的(de)(de)(de)(de)良好氛圍。敬愛(ai)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)們(men)，春(chun)回大地，一(yi)切(qie)朝(chao)氣盎然，讓(rang)(rang)我們(men)以朝(chao)氣蓬勃的(de)(de)(de)(de)精(jing)神面貌參(can)加(jia)到學(xue)雷鋒同(tong)志的(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)中(zhong)去，讓(rang)(rang)我們(men)行動(dong)起來(lai)。本學(xue)期(qi)起先，學(xue)校(xiao)將(jiang)實(shi)行更多的(de)(de)(de)(de)志愿者服務活(huo)動(dong)，希望每位同(tong)學(xue)都主動(dong)參(can)加(jia)學(xue)雷鋒活(huo)動(dong)，要時時刻刻將(jiang)雷鋒同(tong)志的(de)(de)(de)(de)精(jing)神牢記于心，讓(rang)(rang)我們(men)從現在做起,從身邊(bian)小事(shi)做起。

　　學雷鋒樹新風演講稿 8

尊敬的各位領(ling)導、老(lao)師、同(tong)學們：

　　大家好！

　　有一個(ge)名字銘刻(ke)于(yu)心，這(zhe)個(ge)名字叫做雷(lei)鋒，有一種精(jing)(jing)神(shen)薪火相傳，這(zhe)種精(jing)(jing)神(shen)就(jiu)是雷(lei)鋒精(jing)(jing)神(shen)。走在三月的春風里(li)，我們似乎感受到那個(ge)叫雷(lei)鋒的戰士，他(ta)曾經(jing)(jing)來過(guo)，且從未(wei)離去。因為他(ta)的精(jing)(jing)神(shen)不朽，歷經(jing)(jing)半個(ge)世紀依然熠熠閃耀(yao)在每個(ge)人(ren)的心里(li)。我為人(ren)人(ren)、無私奉獻、甘(gan)做一顆堅守崗位(wei)的螺(luo)絲釘，這(zhe)是雷(lei)鋒所(suo)堅持的，也正是我們建設和諧(xie)社會所(suo)需要的。

　　您或許(xu)會說(shuo)(shuo)，我(wo)(wo)們只是(shi)(shi)普(pu)通的高(gao)中生，年年都(dou)在學雷(lei)(lei)鋒，未(wei)必人人都(dou)能做雷(lei)(lei)鋒，可是(shi)(shi)我(wo)(wo)要說(shuo)(shuo)，只要你愿(yuan)意，人人都(dou)是(shi)(shi)活雷(lei)(lei)鋒。

　　想必很多同學(xue)都(dou)看過于超師(shi)哥(ge)的(de)寫(xie)的(de)那(nei)本書《巧學(xue)助(zhu)(zhu)我上清華》，給我印象最深的(de)就是(shi)他們學(xue)習小組的(de)兄弟(di)姐妹互(hu)(hu)幫(bang)互(hu)(hu)助(zhu)(zhu)的(de)事情，大家利用自己的(de)優勢(shi)學(xue)科去幫(bang)助(zhu)(zhu)其(qi)他同學(xue)迎(ying)頭趕上，才有(you)了(le)后(hou)來齊頭并進、挺進名(ming)校(xiao)的(de)輝(hui)煌。這(zhe)種(zhong)最簡單的(de)互(hu)(hu)助(zhu)(zhu)行動難道不是(shi)雷鋒精神(shen)的(de)一種(zhong)具象化的(de)體現嗎(ma)？

　　最近(jin)，佳木(mu)斯貼吧上一(yi)個小學生的(de)(de)留(liu)帖《救(jiu)救(jiu)媽(ma)媽(ma)》感(gan)動了(le)很多人，趙悅彤小朋友想留(liu)住罹(li)患尿(niao)毒癥的(de)(de)媽(ma)媽(ma)，希望大(da)家能都幫幫他(ta)，他(ta)不(bu)需要別人捐款，只希望方便的(de)(de)時候大(da)家能到他(ta)爸爸開的(de)(de)趙三小吃(chi)店(dian)去吃(chi)飯。帖子從(cong)發(fa)出到現在(zai)，有(you)那么(me)多素不(bu)相識(shi)的(de)(de)人甚至從(cong)外縣趕(gan)來(lai)吃(chi)一(yi)段愛心(xin)餐(can)，只為幫助小悅彤完成救(jiu)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)心(xin)愿(yuan)。這種愛心(xin)的(de)(de)集結(jie)難(nan)道不(bu)是一(yi)種雷鋒精神的(de)(de)別樣(yang)表(biao)達？

　　同學們(men)(men)，我(wo)(wo)剛才說(shuo)的(de)事情都很小吧，只要我(wo)(wo)們(men)(men)愿意，人人都能做(zuo)(zuo)到。當(dang)學習有困難(nan)的(de)同學請教你(ni)的(de)時候(hou)，請別說(shuo)不(bu)；當(dang)你(ni)知道趙三小吃店(dian)就開在我(wo)(wo)們(men)(men)一中旁邊的(de)時候(hou)，也去吃頓(dun)愛心(xin)飯吧。這正印證了(le)那就話：“舉手之勞，我(wo)(wo)們(men)(men)能做(zuo)(zuo)的(de)還有很多”。

　　近些年，總有人說雷(lei)鋒精(jing)神過時了(le)，現在的(de)(de)人做(zuo)好事的(de)(de)少(shao)了(le)，關(guan)注(zhu)自己利益的(de)(de)多了(le)，樂(le)于奉(feng)獻(xian)的(de)(de)人少(shao)了(le)，金錢至上的(de)(de)多了(le)。乍一聽，我也忍(ren)不(bu)(bu)(bu)住(zhu)附(fu)和，可是(shi)仔細想想，雷(lei)鋒精(jing)神是(shi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)也與時俱進以另外一種方式存在呢？在北京奧運會(hui)上，熱(re)情服務的(de)(de)志愿者成(cheng)了(le)最亮麗的(de)(de)風(feng)景，在社(she)區、敬老院(yuan)不(bu)(bu)(bu)取任何(he)報酬的(de)(de)義(yi)工(gong)(gong)成(cheng)了(le)最溫(wen)暖的(de)(de)稱(cheng)呼(hu)。如今，志愿者和義(yi)工(gong)(gong)的(de)(de)群體正以最快的(de)(de)速度(du)發展壯(zhuang)大(da)。誰(shui)能說這些有愛心講奉(feng)獻(xian)的(de)(de)人不(bu)(bu)(bu)是(shi)當(dang)代的(de)(de).活雷(lei)鋒呢？

　　雷(lei)鋒，一(yi)個(ge)生(sheng)(sheng)命定格在22歲的(de)(de)戰士，卻讓自己的(de)(de)精(jing)(jing)神永生(sheng)(sheng)，惠澤后人。新時期(qi)(qi)的(de)(de)雷(lei)鋒傳人郭明義，舍己救人的(de)(de)張麗(li)莉(li)、捐獻器官的(de)(de)何玥，他們出生(sheng)(sheng)在不同(tong)的(de)(de)年代，心里卻時刻裝著別(bie)人，以平凡人不平凡的(de)(de)善舉感(gan)動中國，像他們這樣的(de)(de)人，還(huan)有好多好多。他們就(jiu)像一(yi)個(ge)個(ge)堅守崗位的(de)(de)螺(luo)絲(si)釘，支撐起社會道德大廈，成(cheng)為不同(tong)時期(qi)(qi)中國人的(de)(de)精(jing)(jing)神坐(zuo)標。

　　“如果你(ni)是(shi)一(yi)顆最小的(de)螺絲(si)釘，你(ni)是(shi)否永遠守在你(ni)生活的(de)崗(gang)位(wei)上？如果你(ni)要告(gao)訴我(wo)們什么(me)思(si)想(xiang)(xiang)，你(ni)是(shi)否在日夜宣揚那最美麗的(de)理(li)想(xiang)(xiang)？”這(zhe)是(shi)雷鋒的(de)提問，穿越時空，我(wo)們一(yi)中學子響亮做答，我(wo)們永遠堅(jian)守自(zi)(zi)己的(de)職責，追逐自(zi)(zi)己的(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)，我(wo)們一(yi)直走(zou)在春天的(de)大(da)路上。

　　謝謝大家！

　　學雷鋒樹新風演講稿 9

敬愛的老師、親(qin)愛的同學：

　　大家好！

　　今天我給大家演講的題(ti)目是《雷鋒精神伴我行》！

　　“學(xue)習雷(lei)鋒(feng)好榜(bang)樣，忠于(yu)革命忠于(yu)黨……”每當我們(men)聽到這首(shou)歌(ge)，誰都會想起他的名字(zi)――雷(lei)鋒(feng)。

　　雷(lei)鋒(feng)叔叔雖(sui)然(ran)離我們(men)(men)(men)遠去了(le)，可他(ta)的精(jing)神，卻感召著一代又一代的.人，他(ta)將永遠活在(zai)我們(men)(men)(men)心(xin)中。幾十年(nian)過去了(le)，在(zai)雷(lei)鋒(feng)精(jing)神的照耀下(xia)，許許多(duo)(duo)多(duo)(duo)的人們(men)(men)(men)在(zai)努力實踐著自己的人生價(jia)值，傳承(cheng)著雷(lei)鋒(feng)叔叔助(zhu)人為樂，無私奉獻的精(jing)神。

　　雖(sui)然我們現在還小，不能(neng)做驚天動地的大事(shi)，也(ye)沒(mei)有崇(chong)高而偉大的事(shi)業，但我們可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)做好(hao)身(shen)邊的每一件小事(shi)：我們可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)在雨(yu)天為同(tong)學撐起(qi)(qi)一把傘，可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)彎腰(yao)為他人(ren)撿(jian)起(qi)(qi)一本書；可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)立為需(xu)要(yao)的人(ren)讓座；可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)扶起(qi)(qi)摔在地上的小朋友……用(yong)我們的愛心(xin)、真誠和善良去幫助別人(ren)、關心(xin)別人(ren)，我們同(tong)樣是雷鋒叔叔的傳(chuan)人(ren)。

　　同學(xue)(xue)們(men)，如果(guo)你(ni)(ni)是一(yi)(yi)滴水，你(ni)(ni)是否滋(zi)潤(run)了(le)一(yi)(yi)寸土(tu)地？如果(guo)你(ni)(ni)是一(yi)(yi)線陽光，你(ni)(ni)是否照亮(liang)了(le)一(yi)(yi)分黑暗？讓我們(men)行(xing)動(dong)起(qi)來，從小事做(zuo)起(qi)，從身邊做(zuo)起(qi)，向雷鋒(feng)叔叔學(xue)(xue)習，以自己的實(shi)際(ji)行(xing)動(dong)，爭做(zuo)新時代的活(huo)“雷鋒(feng)”吧！ 謝謝大家(jia)。

　　學雷鋒樹新風演講稿 10

尊(zun)敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我發言的題(ti)目是《雷(lei)鋒精神永放(fang)光(guang)芒》。

　　雷鋒，一(yi)(yi)(yi)個平凡(fan)的(de)(de)(de)戰士，卻以一(yi)(yi)(yi)顆樸實(shi)無華(hua)的(de)(de)(de)心創出了一(yi)(yi)(yi)番不(bu)平凡(fan)的(de)(de)(de)業績。不(bu)是嗎？雷鋒總(zong)是在任何可能的(de)(de)(de)機會(hui)里自(zi)(zi)覺的(de)(de)(de)真(zhen)誠地(di)全心全意為人民服務：路過工(gong)地(di)，他會(hui)情不(bu)自(zi)(zi)禁地(di)參加義(yi)務勞動，為社會(hui)主義(yi)建(jian)設添磚加瓦。雷雨之(zhi)際(ji)，他用自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)被子去蓋水(shui)泥，他對工(gong)作(zuo)發揚釘子精(jing)神，干一(yi)(yi)(yi)行(xing)，愛一(yi)(yi)(yi)行(xing)，孜孜不(bu)倦(juan)地(di)鉆研(yan)業務，提高軍事技術水(shui)平。正是這種(zhong)閃光(guang)(guang)的(de)(de)(de)共產主義(yi)思想，這種(zhong)無私(si)奉獻的(de)(de)(de)精(jing)神，使雷鋒成(cheng)為眾人心中一(yi)(yi)(yi)盞不(bu)滅的(de)(de)(de)燈，使平凡(fan)的(de)(de)(de)事跡(ji)放射出璀璨的(de)(de)(de).光(guang)(guang)芒！ 在我們公學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)校園里，也有著(zhu)許許多(duo)多(duo)的(de)(de)(de)小(xiao)雷鋒，給災(zai)區(qu)人民捐款時伸出的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)雙雙熱(re)情的(de)(de)(de)小(xiao)手，給貧困山區(qu)建(jian)希望小(xiao)學(xue)(xue)(xue)時慷慨相助，同(tong)學(xue)(xue)(xue)之(zhi)間(jian)互(hu)相關心、互(hu)相幫助的(de)(de)(de)事例(li)數(shu)不(bu)勝(sheng)數(shu)。為校、班(ban)級做好事的(de)(de)(de)身影(ying)隨(sui)處可見……無私(si)奉獻的(de)(de)(de)雷鋒精(jing)神在公學(xue)(xue)(xue)閃爍著(zhu)耀眼的(de)(de)(de)光(guang)(guang)芒！

　　3月5日(ri)是值得永(yong)遠(yuan)紀念(nian)的日(ri)子，同學，為你周圍的人(ren)，為社會(hui)，為學校，為班級作(zuo)出一點奉(feng)獻吧！讓雷鋒精神成(cheng)為我(wo)們生活道路(lu)的指路(lu)標！

【學雷鋒(feng)樹新風演講稿(gao)】相關文章：

學雷鋒，樹新風02-03

學雷鋒樹新風作文05-09

學雷鋒樹新風作文10-27

學雷鋒，樹新風作文06-14

學雷鋒樹新風的圖畫10-17

學雷鋒樹新風主題征文07-01

學雷鋒樹新風板報內容03-03

學雷鋒樹新風作文（實用）06-26

學雷鋒,樹新風黑板報02-29

學雷鋒樹新風手抄報10-15