學(xue)生個人(ren)自(zi)我鑒(jian)定(ding)范文

　　一、自我鑒定的作用

　　1、總結以往思想、工作、學(xue)習，展(zhan)望未來，發揚成(cheng)績，克服不足，指導今后工作。

　　2、幫助(zhu)領導、組織、評(ping)委了解自己，作好(hao)入(ru)黨、入(ru)團、職稱(cheng)評(ping)定、晉升的依據材料(liao)準備工作。

　　3、重(zhong)要的自(zi)我鑒定將(jiang)成為個(ge)人歷史生活中(zhong)一(yi)個(ge)階段的小結，具有史料價值，被收入個(ge)人檔(dang)案。

　　二、學生個人自我鑒定（通用44篇）

　　自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)就是把一個(ge)時間(jian)段的個(ge)人情況進(jin)行(xing)一次(ci)全面(mian)系統的總結(jie)，它(ta)可以(yi)給我(wo)(wo)們(men)(men)下(xia)一階段的學習生活做指導，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)好好寫一份自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)總結(jie)一下(xia)吧。自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)怎么寫才是正確(que)的呢(ni)？以(yi)下(xia)是小編為大家收(shou)集的學生個(ge)人自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)（通用(yong)44篇），希望能夠幫(bang)助到大家。

　　學生個人自我鑒定1

　　在思想上(shang)，要求積極(ji)上(shang)進(jin)，熱(re)愛祖國(guo)、熱(re)愛人民，擁護中(zhong)國(guo)共產黨的領(ling)導、擁護黨的各項方針政策，遵守國(guo)家(jia)的法律法規(gui)及(ji)各項規(gui)章制(zhi)度(du)積極(ji)向黨組(zu)織(zhi)靠(kao)攏(long)，于上(shang)期向黨遞交(jiao)入(ru)黨申請書，并在黨校學習結(jie)業時被(bei)評(ping)為“優秀(xiu)學員”；有很強的上(shang)進(jin)心，勇于批(pi)評(ping)與(yu)自我批(pi)評(ping)，樹(shu)立了正(zheng)確的人生(sheng)觀和價值(zhi)觀。

　　在學(xue)(xue)(xue)習上，嚴格(ge)要求自我，憑著對考研目標和知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)強烈追求，刻(ke)苦鉆研，勤(qin)奮好(hao)學(xue)(xue)(xue)，態度端正，目標明確，基本上牢(lao)固的(de)掌握了(le)一些專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)和技能(neng)，作到了(le)理論聯(lian)系實際；除(chu)了(le)專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)學(xue)(xue)(xue)習外(wai)，還注意(yi)各方面知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)擴(kuo)展，廣泛的(de)涉獵其他學(xue)(xue)(xue)科的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，從而提(ti)高了(le)自身的(de)思(si)想文化素質，為(wei)成為(wei)一名優秀的(de)大學(xue)(xue)(xue)生而不懈奮斗。經過我的(de)刻(ke)苦努力，在上期榮獲院(yuan)設一等獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)，并被院(yuan)列為(wei)了(le)冒(mao)尖生培養對象。

　　在工(gong)作(zuo)(zuo)上，認真負責，有較好的(de)組織本(ben)事，在擔任分團(tuan)委宣(xuan)傳部委員(yuan)期間，工(gong)作(zuo)(zuo)塌實，任勞任怨，職責心強，多次(ci)、配合部長(chang)出色的(de)完成(cheng)(cheng)了院團(tuan)委的(de)宣(xuan)傳活動(dong)和(he)(he)系(xi)內的(de)各項宣(xuan)傳活動(dong)。我結合自身的(de)特長(chang)，積(ji)極為系(xi)增光，曾(ceng)在院團(tuan)委舉辦的(de)海報制(zhi)作(zuo)(zuo)大賽(sai)及(ji)手抄報比賽(sai)中多次(ci)獲(huo)獎。由于工(gong)作(zuo)(zuo)積(ji)極努力，成(cheng)(cheng)績突(tu)出，被評為院“優秀共青團(tuan)員(yuan)”，得到教(jiao)師和(he)(he)同學(xue)們(men)的(de)一致好評。

　　在生(sheng)(sheng)活(huo)上，養成了良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)習慣，生(sheng)(sheng)活(huo)充實(shi)而有(you)條理(li)，有(you)嚴謹的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)態度和(he)良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)態度和(he)生(sheng)(sheng)活(huo)作風，為(wei)人(ren)熱情大方，誠實(shi)守信，樂于助人(ren)，擁有(you)自(zi)我的(de)(de)(de)良(liang)(liang)好出(chu)事原則(ze)，能與同學們和(he)睦相處；積極參(can)加各項課外活(huo)動，從而不斷(duan)的(de)(de)(de)豐富自(zi)我的(de)(de)(de)閱歷，曾在寒(han)假社(she)會實(shi)踐中被評為(wei)“先進個人(ren)”的(de)(de)(de)稱號，并(bing)在各項文娛體育活(huo)動中多次獲獎(jiang)。

　　學生個人自我鑒定2

　　1、學(xue)習(xi)專業課程，需(xu)要(yao)與實(shi)際(ji)結合(he)，更需(xu)要(yao)認真的(de)學(xue)習(xi)態度，細心、謹慎(shen)的(de)性(xing)格(ge)。我(wo)的(de)學(xue)習(xi)成績在班上名列前(qian)茅。這些源(yuan)于我(wo)對(dui)學(xue)習(xi)的(de)熱愛，我(wo)認為做(zuo)任何事情都要(yao)有興趣(qu)，異常(chang)(chang)是(shi)學(xue)習(xi)，沒興趣(qu)就學(xue)不好。我(wo)認為對(dui)專業課學(xue)習(xi)不應只停(ting)留在課本上，還應當(dang)多(duo)閱讀(du)課外書。所(suo)謂(wei)“學(xue)海無邊”，學(xue)習(xi)不應只停(ting)留在課本上，應經常(chang)(chang)對(dui)市場做(zuo)調查。

　　2、勤奮堅(jian)強，堅(jian)持誠實(shi)。對(dui)專業課的學習(xi)需要多(duo)練，不(bu)能空想，我(wo)比(bi)以前增加(jia)了動手的本事和思考本事。雖然我(wo)在(zai)學習(xi)、工作、和生(sheng)活上(shang)遇(yu)到許多(duo)挫折，可是應(ying)對(dui)著(zhu)這些，我(wo)選擇了勇敢去應(ying)對(dui)，而不(bu)是退縮。我(wo)在(zai)學校結交了很多(duo)朋(peng)(peng)友，交友的首要原(yuan)則(ze)是誠實(shi)守信，我(wo)做到了，我(wo)期望我(wo)的誠實(shi)能夠結交到更多(duo)的朋(peng)(peng)友。

　　3、我經常與班上同學交(jiao)流，傾聽他人的意見。

　　4、我經常(chang)利用放(fang)學及休息日的時(shi)間去(qu)鍛煉身體，踢(ti)足球，打乒乓球等，運(yun)(yun)動能更好(hao)地舒緩壓力，所以運(yun)(yun)動是十分必(bi)要的。

　　此刻我將要走入社會(hui)為自(zi)我未來打拼，我自(zi)信自(zi)我會(hui)得到(dao)勝利。我必須會(hui)將在(zai)大(da)學(xue)里學(xue)到(dao)的知識充分與實踐相結(jie)合，不辜(gu)負學(xue)校和教(jiao)師的培養及(ji)大(da)學(xue)同窗的幫忙。

　　學生個人自我鑒定3

　　在學(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)過(guo)程中，我(wo)(wo)有(you)(you)很強的(de)(de)(de)上進心，勇(yong)于批評與自(zi)我(wo)(wo)批評，樹立了(le)(le)(le)正(zheng)確的(de)(de)(de)人(ren)生觀和(he)(he)價(jia)值觀。努力地學(xue)(xue)(xue)(xue)好每(mei)一門功(gong)課，掌(zhang)握了(le)(le)(le)扎實的(de)(de)(de)專業技能和(he)(he)知(zhi)識，并(bing)且(qie)有(you)(you)很強的(de)(de)(de)適應(ying)本(ben)(ben)事和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)習本(ben)(ben)事。同時，我(wo)(wo)十(shi)分(fen)注重(zhong)英語(yu)和(he)(he)計算(suan)(suan)機方(fang)面(mian)本(ben)(ben)事的(de)(de)(de)培(pei)養，經過(guo)了(le)(le)(le)國(guo)(guo)家英語(yu)四級(ji)和(he)(he)計算(suan)(suan)機二級(ji)。此外，我(wo)(wo)還(huan)(huan)利(li)用課余時間(jian)自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)了(le)(le)(le)windows、office（word、excel）等系列辦公軟件。我(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習刻苦，曾多次榮(rong)獲校級(ji)及(ji)國(guo)(guo)家級(ji)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)。除(chu)了(le)(le)(le)專業知(zhi)識的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習外，還(huan)(huan)注意(yi)各方(fang)面(mian)知(zhi)識的(de)(de)(de)擴展，廣泛的(de)(de)(de)涉獵(lie)其(qi)他學(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)知(zhi)識，從而提(ti)高了(le)(le)(le)自(zi)身的(de)(de)(de)思想文化素質。

　　在生活方面，我養成了(le)良(liang)(liang)好(hao)的(de)(de)生活習慣，生活充實而(er)有(you)條理，有(you)嚴謹的(de)(de)生活態(tai)度和(he)(he)良(liang)(liang)好(hao)的(de)(de)生活作風，為(wei)人(ren)性格外向(xiang)、活潑開朗、熱情大方，誠實守信(xin)、樂于助人(ren)，有(you)積極向(xiang)上的(de)(de)人(ren)生態(tai)度和(he)(he)夢想追(zhui)求，擁(yong)有(you)良(liang)(liang)好(hao)的(de)(de)處世(shi)原則，能與同學(xue)們和(he)(he)睦(mu)相處；營造了(le)良(liang)(liang)好(hao)的(de)(de)人(ren)際(ji)關系(xi)，受(shou)到(dao)他人(ren)的(de)(de)好(hao)評和(he)(he)贊成。

　　在社(she)會實踐，我(wo)(wo)積(ji)極地參(can)加了(le)學校組織的(de)各種校內活動和社(she)會實踐活動，鍛(duan)煉(lian)了(le)自我(wo)(wo)的(de)本事(shi)，培(pei)養了(le)強烈的(de)團體榮譽感和處理突發事(shi)件的(de)本事(shi)，并(bing)使自我(wo)(wo)的(de)特長(chang)得到充分(fen)發揮。學校就(jiu)是個(ge)小(xiao)社(she)會，經過她我(wo)(wo)窺見了(le)社(she)會的(de)一(yi)角，并(bing)在很(hen)多的(de)實踐活動中我(wo)(wo)學會了(le)待人(ren)(ren)接物和為人(ren)(ren)處事(shi)的(de)道理，做事(shi)積(ji)極主動，能很(hen)好的(de)與人(ren)(ren)交流(liu)溝(gou)通，有強烈的(de)團隊合(he)作精(jing)神和服務精(jing)神。

　　即使我(wo)(wo)(wo)真(zhen)正的(de)(de)工作(zuo)(zuo)經歷并(bing)不多，但作(zuo)(zuo)為(wei)初步入社會者(zhe)，年輕和(he)活力就是資本，我(wo)(wo)(wo)具備(bei)出色(se)的(de)(de)學習(xi)本事(shi)并(bing)且(qie)樂(le)于(yu)學習(xi)、敢(gan)(gan)于(yu)創新，不斷追(zhui)求(qiu)卓越(yue)；作(zuo)(zuo)為(wei)參與(yu)者(zhe)，我(wo)(wo)(wo)具備(bei)誠實(shi)可信和(he)吃苦耐勞的(de)(de)品格、對工作(zuo)(zuo)認真(zhen)負責，積極(ji)積極(ji)，個性樂(le)觀執著，敢(gan)(gan)于(yu)應對困難與(yu)挑(tiao)戰，富有團隊合作(zuo)(zuo)精神。天(tian)下之大，舍我(wo)(wo)(wo)其(qi)誰。

　　學生個人自我鑒定4

　　在大(da)(da)學(xue)期(qi)間，我以提高自(zi)身(shen)的(de)綜合素質為目標(biao)，以自(zi)我的(de)全面發展為努(nu)力方向，樹立正(zheng)確的(de)人生(sheng)觀(guan)、價(jia)值觀(guan)和(he)世(shi)界觀(guan)。此(ci)刻珍貴的(de)四年大(da)(da)學(xue)生(sheng)活(huo)已接近尾聲，感(gan)覺十分有必要(yao)總結一下大(da)(da)學(xue)四年的(de)得(de)失，從中繼承做得(de)好的(de)方面改善不(bu)足之處，回顧自(zi)我走(zou)過的(de)路(lu)(lu)，也是為了走(zou)好將來(lai)要(yao)走(zou)的(de)路(lu)(lu)。

　　一、思想上

　　我(wo)追求(qiu)上進，思(si)想覺悟有了(le)很大的提高。我(wo)熱愛(ai)祖國，熱愛(ai)人民(min)，堅決(jue)擁護中國共(gong)產(chan)黨的領導和社(she)會(hui)主義(yi)制度。我(wo)覺得一個人的價值是由(you)他對社(she)會(hui)對別(bie)人所做(zuo)的貢獻來衡量的，我(wo)秉承服務社(she)會(hui)的宗旨努(nu)力實現自我(wo)價值。

　　二、學習上

　　我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得大學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)首要(yao)任(ren)務(wu)還(huan)是(shi)學(xue)(xue)好(hao)本(ben)專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)基礎知(zhi)(zhi)識和技能，廣泛閱讀各個領(ling)域的(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)籍(ji)，開拓自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)視野(ye)。所(suo)以在學(xue)(xue)習(xi)上我(wo)(wo)(wo)踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi)，虛心(xin)求學(xue)(xue)、刻苦(ku)認真(zhen)、吃苦(ku)耐(nai)勞(lao)一點也不放松。我(wo)(wo)(wo)堅信一份耕(geng)耘一分收獲，對于我(wo)(wo)(wo)們(men)xx專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生來說，光光學(xue)(xue)好(hao)書(shu)本(ben)上的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識是(shi)遠遠不夠的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)利用課(ke)余(yu)時(shi)間(jian)經常閱覽醫藥衛生方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)籍(ji)，曾多(duo)次協助教師(shi)做科研課(ke)題，取得了(le)不錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。更重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)在此期間(jian)我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)會了(le)書(shu)本(ben)以外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)一些道理(li)和知(zhi)(zhi)識做事情需要(yao)有(you)智慧、毅(yi)力和恒(heng)心(xin)，同時(shi)學(xue)(xue)會了(le)現代(dai)儀(yi)器的(de)(de)(de)(de)(de)使用，為(wei)我(wo)(wo)(wo)以后工(gong)作(zuo)打下了(le)堅實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎。另外(wai)，我(wo)(wo)(wo)明白(bai)當今這個社(she)會是(shi)快速發展的(de)(de)(de)(de)(de)信息時(shi)代(dai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)僅有(you)不斷(duan)汲(ji)取新知(zhi)(zhi)識，才不會落后，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)經過(guo)了(le)計算機(ji)二(er)級(ji)考試。

　　三、在生活上

　　我(wo)最大的(de)(de)(de)特點是誠實守信，熱(re)心待(dai)人(ren)，勇于挑(tiao)戰自(zi)我(wo)，時間觀念強，有著良好(hao)的(de)(de)(de)生活習慣(guan)和(he)正派(pai)作風。由于平易(yi)近人(ren)，待(dai)人(ren)友(you)好(hao)，所以一向以來與人(ren)相處(chu)甚是融洽。并(bing)且為了(le)能發揮自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)特長；挖掘(jue)自(zi)身的(de)(de)(de)潛力，我(wo)結合每(mei)年的(de)(de)(de)暑(shu)期社會(hui)實踐機會(hui)，從而逐步(bu)提(ti)高了(le)自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)學習本(ben)事和(he)分析處(chu)理問題(ti)的(de)(de)(de)本(ben)事以及必須的(de)(de)(de)協調組織和(he)管理本(ben)事

　　在這即(ji)將(jiang)告別完美大學生活、踏(ta)上(shang)社會(hui)征途(tu)的(de)時刻，我將(jiang)以飽(bao)滿的(de)熱情、堅定的(de)信念、高(gao)度的(de)職(zhi)責感(gan)去迎接(jie)新(xin)的(de)挑戰，攀登新(xin)的(de)高(gao)峰(feng)，邁好人生新(xin)旅程的(de)第(di)一(yi)步(bu)。

　　學生個人自我鑒定5

　　這是(shi)我(wo)(wo)大學(xue)生涯(ya)里最終(zhong)一篇個人鑒定，為我(wo)(wo)的(de)大學(xue)畫(hua)上了(le)(le)句號。回顧大學(xue)生活，有(you)(you)(you)陽光，有(you)(you)(you)風雨，也有(you)(you)(you)霹靂。它無(wu)形中磨礪了(le)(le)我(wo)(wo)，改變了(le)(le)我(wo)(wo)，塑造了(le)(le)我(wo)(wo)；它讓(rang)我(wo)(wo)重(zhong)新認識自我(wo)(wo)，它讓(rang)我(wo)(wo)自信展望未來。

　　在(zai)(zai)大學(xue)(xue)的(de)(de)四年(nian)里，我(wo)(wo)的(de)(de)政治思(si)想發生了翻天覆地(di)的(de)(de)變化。我(wo)(wo)在(zai)(zai)思(si)想覺悟上始終對(dui)自我(wo)(wo)有較高的(de)(de)要求，能用科學(xue)(xue)發展(zhan)觀來認識世界(jie)認識社會(hui)，能清醒的(de)(de)意(yi)識到自我(wo)(wo)所擔負的(de)(de)社會(hui)職責，對(dui)個人(ren)的(de)(de)人(ren)生夢想和(he)發展(zhan)目標(biao)，有了相(xiang)對(dui)成熟的(de)(de)認識和(he)定位。我(wo)(wo)深入地(di)學(xue)(xue)習(xi)黨和(he)國家的(de)(de)先(xian)進思(si)想路(lu)線、方針、政策，思(si)想覺悟大大提高，人(ren)生觀價值觀都(dou)在(zai)(zai)正確的(de)(de)軌道上運(yun)行(xing)。積極(ji)參加(jia)學(xue)(xue)校各種社團(tuan)組織并在(zai)(zai)其中積極(ji)工(gong)作(zuo)，這培養了我(wo)(wo)的(de)(de)組織管理(li)本事，同(tong)時(shi)也得到了大家的(de)(de)好(hao)評(ping)。

　　在專(zhuan)業課程的(de)(de)學(xue)習上，我(wo)極(ji)大程度的(de)(de)提高了(le)自(zi)學(xue)本事。根據(ju)專(zhuan)業方向的(de)(de)要求，我(wo)有(you)(you)針對性(xing)的(de)(de)自(zi)學(xue)了(le)有(you)(you)關課程，掌握了(le)很多有(you)(you)關知識，為(wei)專(zhuan)業課程的(de)(de)學(xue)習打下扎(zha)實基礎；此外，我(wo)也涉(she)獵(lie)了(le)一部(bu)分其他課程，開(kai)闊視野(ye)，對專(zhuan)業知識的(de)(de)應用背景(jing)以及整個學(xue)科的(de)(de)結構有(you)(you)了(le)宏觀的(de)(de)認識。

　　我最(zui)大的(de)(de)特點是(shi)：誠實守(shou)信，熱心待人(ren)，勇(yong)于(yu)挑戰(zhan)自我。為人(ren)處世(shi)上，我堅(jian)持嚴于(yu)律已(yi)，寬(kuan)以待人(ren)，"若(ruo)要(yao)人(ren)敬(jing)已(yi)，先要(yao)已(yi)敬(jing)人(ren)"，良好的(de)(de)人(ren)際關系(xi)正是(shi)建立(li)在理解與溝(gou)通基(ji)礎之上的(de)(de)。在平時生活中，我和(he)善熱情(qing)，和(he)同(tong)學(xue)關系(xi)融洽(qia)。回顧四(si)年(nian)，我很高興在同(tong)學(xue)有困難的(de)(de)時候曾幫忙過(guo)他(ta)們，我也會永遠(yuan)感激著在我有困難時無私的(de)(de)伸(shen)出了援助之手兄弟姊妹們。

　　我(wo)自(zi)信能(neng)憑自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)本事(shi)和(he)學識在(zai)畢業以后的(de)(de)(de)工作和(he)生活(huo)中(zhong)克(ke)服各種困(kun)難，用(yong)自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)學習本事(shi)和(he)分析(xi)處理問(wen)題的(de)(de)(de)協調(diao)，不斷(duan)實現自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)人生價值(zhi)和(he)追求的(de)(de)(de)目標。

　　學生個人自我鑒定6

　　光陰似箭(jian)，轉眼(yan)大(da)學(xue)(xue)生活(huo)即將(jiang)過去了(le)，本人從進入(ru)大(da)學(xue)(xue)以(yi)來(lai)，一向以(yi)嚴謹的學(xue)(xue)習態度和積極的工作熱(re)情投身于學(xue)(xue)習和工作中，雖(sui)然(ran)有(you)過成功的喜悅，也有(you)過失敗的辛酸，然(ran)后日益激烈的社會(hui)競(jing)爭也使我(wo)充(chong)分認(ren)識到，若想成為(wei)一名德智體(ti)全面發展的優秀大(da)學(xue)(xue)生，這(zhe)些(xie)鍛煉都是很基礎的和必要的。大(da)學(xue)(xue)時期的所學(xue)(xue)、所感、所悟將(jiang)指導我(wo)一生受用！

　　在政治(zhi)上，我有堅定(ding)的政治(zhi)方(fang)向，積極(ji)上進，熱愛祖國，熱愛人民(min)，遵紀守(shou)法，勇于(yu)批(pi)(pi)評(ping)和自我批(pi)(pi)評(ping)，樹立了正確(que)的人生觀(guan)和價(jia)值觀(guan)。

　　在學習上，憑著對知(zhi)識的(de)(de)渴望和追求，我(wo)一向嚴于(yu)律己(ji)，刻苦鉆(zhan)研，勤奮好學，態度(du)端(duan)正，目標明確，為把自我(wo)，變成一個掌握現代信息(xi)和職業技(ji)(ji)能的(de)(de)合格，我(wo)牢固掌握了本專業的(de)(de)基(ji)礎知(zhi)識和技(ji)(ji)能，除此之外(wai)我(wo)還廣泛獵取其他學科的(de)(de)知(zhi)識，給自我(wo)更多的(de)(de)機會(hui)參加社(she)會(hui)實踐，做(zuo)到理論(lun)聯系實際(ji)。

　　在工作上，除(chu)了(le)積(ji)極(ji)參加學(xue)(xue)(xue)校、系、班級組織的各項活動(dong)外，結合自身特長(chang)，我還積(ji)極(ji)參加學(xue)(xue)(xue)校、社會組織的各種網絡設計(ji)比賽，并獲(huo)得獎勵(li)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)校爭(zheng)光，得到了(le)學(xue)(xue)(xue)校、教師和同(tong)學(xue)(xue)(xue)們的認可(ke)。

　　在生(sheng)活(huo)(huo)上(shang)，養成了良好的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)習慣，生(sheng)活(huo)(huo)充(chong)實而(er)有條理，有嚴(yan)謹的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)態度，良好的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自我為人處(chu)世的(de)(de)原則(ze)，與同學，朋友和睦相處(chu)，共(gong)同提(ti)高。

　　在(zai)體(ti)育方(fang)面，認真參(can)(can)加(jia)、學習學校開設的(de)(de)(de)體(ti)育課(ke)程(cheng)并圓滿完(wan)成任務，積極參(can)(can)加(jia)各項課(ke)外活動，并不斷豐富自我的(de)(de)(de)閱歷。年的(de)(de)(de)大(da)(da)學生活，使自我的(de)(de)(de)知(zhi)識水平(ping)、思想境(jing)界(jie)、工作本事都(dou)邁上了一(yi)個新(xin)的(de)(de)(de)臺階。在(zai)這即將(jiang)告別(bie)完(wan)美大(da)(da)學生活、踏上社會征途的(de)(de)(de)時刻，我將(jiang)以(yi)飽滿的(de)(de)(de)熱情、堅定的(de)(de)(de)信念、高(gao)度(du)的(de)(de)(de)職責感去迎接新(xin)的(de)(de)(de)挑戰，攀登(deng)新(xin)的(de)(de)(de)高(gao)峰。

　　學生個人自我鑒定7

　　忙碌的(de)大(da)學生活就在(zai)悄然中過去了，但她已成為(wei)我(wo)(wo)人生完美(mei)記憶的(de)一大(da)部分。這些(xie)日(ri)子(zi)有(you)(you)成功的(de)喜悅(yue)，有(you)(you)失敗的(de)彷徨。但卻(que)把我(wo)(wo)培養(yang)成了一個(ge)現代大(da)學生，使我(wo)(wo)在(zai)各方面(mian)的(de)綜(zong)合素質都(dou)得(de)到了提高，為(wei)以后的(de)人生打下了堅實的(de)基(ji)矗開辟(pi)了而一條(tiao)屬于(yu)我(wo)(wo)自我(wo)(wo)的(de)道路(lu)。

　　大學(xue)(xue)四(si)年，經過心(xin)理學(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)我(wo)(wo)對(dui)自(zi)我(wo)(wo)主觀的(de)(de)(de)心(xin)理世界(jie)有了一(yi)個客觀的(de)(de)(de)認識，認清了自(zi)我(wo)(wo)性格(ge)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)優點和缺陷，明(ming)(ming)了了自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)潛(qian)力所(suo)在，為提升(sheng)自(zi)我(wo)(wo)，超越自(zi)我(wo)(wo)指明(ming)(ming)了方向，心(xin)理學(xue)(xue)教會(hui)我(wo)(wo)在不喪失(shi)自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)前提下，從他人的(de)(de)(de)角(jiao)度(du)來思考(kao)問題(ti)和看待問題(ti)。心(xin)理學(xue)(xue)教給我(wo)(wo)如何適應紛繁社會(hui)，在激(ji)烈(lie)的(de)(de)(de)競爭環境中(zhong)(zhong)迅速成長的(de)(de)(de)技能與(yu)(yu)技巧(qiao)，讓我(wo)(wo)能夠抱著一(yi)份平淡與(yu)(yu)坦誠去(qu)應對(dui)現實中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)人與(yu)(yu)事。

　　在專業(ye)(ye)技能上，為適應社(she)會(hui)發(fa)展的(de)(de)需求，我(wo)(wo)認真(zhen)學(xue)習各種專業(ye)(ye)知(zhi)識，發(fa)揮自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)特長；挖掘自(zi)身(shen)的(de)(de)潛力，結合每年的(de)(de)暑期社(she)會(hui)實踐機會(hui)，從而逐步提高(gao)了自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)習本事(shi)和分析(xi)處理(li)問題(ti)的(de)(de)本事(shi)以及必須的(de)(de)協調組織和管理(li)本事(shi)。

　　學習當然是重要的(de)，一個(ge)人本事(shi)的(de)培養(yang)也不容忽視。在社會(hui)實(shi)踐上，我利用課余(yu)時(shi)間經常閱覽各類的(de)書(shu)籍，并(bing)參(can)加(jia)了軟件(jian)測試工(gong)程(cheng)師(shi)的(de)培訓并(bing)取(qu)得高(gao)級工(gong)程(cheng)師(shi)證(zheng)書(shu)，成績(ji)優秀。學習固然是學生的(de)職業，這(zhe)份職業同樣需要有(you)智(zhi)慧、毅力和恒心。在當今這(zhe)個(ge)快速發展的(de)信息時(shi)代，我們僅有(you)不斷汲取(qu)新知識，才不會(hui)落伍，才可(ke)能戰(zhan)勝自我。

　　四年的(de)大學(xue)生活是我人生中(zhong)想抹(mo)也抹(mo)不掉的(de)回憶，我邁步向前(qian)的(de)時候(hou)不會忘記回首(shou)凝望以往的(de)歲(sui)月(yue)。多謝(xie)我的(de)大學(xue)鑄造了成長的(de)我。

　　學生個人自我鑒定8

　　四(si)(si)年(nian)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)學(xue)生活(huo)似彈指一(yi)揮間(jian)，從剛跨入大(da)(da)(da)學(xue)時的(de)(de)(de)(de)失落和(he)(he)迷茫(mang)，到(dao)此(ci)刻即(ji)將走上工作崗位(wei)的(de)(de)(de)(de)從容、坦然。我明(ming)白，這(zhe)又是我們人生中的(de)(de)(de)(de)一(yi)大(da)(da)(da)挑戰，主角的(de)(de)(de)(de)轉換。這(zhe)除了有較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)適(shi)應力(li)和(he)(he)樂(le)觀(guan)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)態(tai)度(du)外，更重要(yao)的(de)(de)(de)(de)是得益于大(da)(da)(da)學(xue)四(si)(si)年(nian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)積(ji)累和(he)(he)技能的(de)(de)(de)(de)培養。時間(jian)如此(ci)的(de)(de)(de)(de)短(duan)暫，四(si)(si)年(nian)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)學(xue)學(xue)習(xi)生活(huo)就(jiu)要(yao)告別(bie)了，畢業之即(ji)，對自已四(si)(si)年(nian)來的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)學(xue)學(xue)校生涯作一(yi)個(ge)鑒(jian)定(ding)。

　　一、在思想品德上

　　本(ben)人(ren)有良好的(de)道德修養，堅定的(de)政治方向。品(pin)行(xing)關系到能否構成正確的(de)人(ren)生觀和(he)世(shi)界觀，所以我很注(zhu)重自(zi)我的(de)品(pin)行(xing)，堅持著自(zi)我反省且努力完善自(zi)我的(de)人(ren)格，所以無論在什么情景下，都一品(pin)德至(zhi)上來要求自(zi)我，嚴于律己(ji)，友愛同學，樂于助人(ren)。

　　二、在學習方面上

　　能按照(zhao)學(xue)校的(de)(de)有關(guan)規定，利用(yong)(yong)業(ye)余時(shi)(shi)間(jian)自學(xue)各門課程(cheng)，積極參加(jia)集中(zhong)串講，按時(shi)(shi)完成各項作(zuo)業(ye)。經(jing)過四年(nian)學(xue)習，現已掌(zhang)握了所學(xue)知(zhi)識(shi)，并經(jing)過了有關(guan)課程(cheng)考核。在學(xue)習期間(jian)，我(wo)(wo)能自覺將所學(xue)知(zhi)識(shi)用(yong)(yong)于實踐當(dang)中(zhong)，以“獨立思考”作(zuo)為自我(wo)(wo)的(de)(de)座右銘(ming)，時(shi)(shi)刻不忘(wang)警戒。勤(qin)儉樸(pu)素，熱愛團體，以誠待人，關(guan)心同學(xue)，樂于助人，有較(jiao)強的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)觀(guan)念(nian)。性格樂觀(guan)開朗，并始終堅(jian)持良(liang)好的(de)(de)心態(tai)。

　　三、在工作上

　　我積(ji)極(ji)參加學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)生工作(zuo)(zuo)和社會實踐工作(zuo)(zuo)。工作(zuo)(zuo)計劃詳細分明(ming)，協助教師和同學(xue)(xue)。做(zuo)好班團體工作(zuo)(zuo)。積(ji)極(ji)參與學(xue)(xue)校(xiao)勤工儉學(xue)(xue)等活動，還有(you)自我到校(xiao)外投(tou)身相(xiang)關(guan)專業兼職工作(zuo)(zuo)。在這些過程中我認真負責，極(ji)大地鍛煉了(le)我的(de)工作(zuo)(zuo)本事和積(ji)累了(le)許(xu)多(duo)寶貴(gui)的(de)實踐經(jing)驗。

　　這是我(wo)(wo)四年學習(xi)以(yi)來(lai)的個(ge)人總結，畢(bi)業(ye)了，我(wo)(wo)會更加迫切要(yao)求自我(wo)(wo)充實再充實，完善(shan)自我(wo)(wo)的未來(lai)目標(biao)，我(wo)(wo)將以(yi)飽滿的熱情、堅(jian)定的信心、高(gao)(gao)度的職責感投(tou)入到新(xin)(xin)的生活環(huan)境(jing)中，去迎接新(xin)(xin)的挑戰，攀登新(xin)(xin)的高(gao)(gao)峰(feng)，更好地實現自身人生價值(zhi)。

　　學生個人自我鑒定9

　　三年得大學生活匆匆而過(guo)，如今回首(shou)，是對(dui)(dui)過(guo)去的(de)審視和(he)總(zong)結，亦是對(dui)(dui)未來的(de)憧憬和(he)期望，即將(jiang)踏出(chu)校門的(de)我，滿心期待(dai)大千世界的(de)挑戰(zhan)和(he)磨練。

　　深知性命相托的(de)(de)重要，從踏入學校門檻的(de)(de)那天起，在良師的(de)(de)精心指(zhi)導(dao)下，自身奮力拼搏，自強不息，逐漸成為(wei)了一個能(neng)適應社會(hui)(hui)要求的(de)(de)大學生，并且為(wei)做一個知識型(xing)的(de)(de)社會(hui)(hui)主(zhu)義建設(she)者打下堅實的(de)(de)基礎。

　　工欲善其(qi)事，必先利(li)其(qi)器。在求學(xue)期間，學(xue)而知不足(zu)，是我(wo)(wo)學(xue)習(xi)取得提高的(de)動力。在專業課的(de)學(xue)習(xi)上(shang)，除了(le)學(xue)好課本上(shang)的(de)知識(shi)(shi)，我(wo)(wo)還學(xue)習(xi)了(le)有關(guan)方面的(de)課外知識(shi)(shi)，對專業的(de)理論知識(shi)(shi)和發(fa)展方向有了(le)更進一步(bu)的(de)認(ren)識(shi)(shi)，奉獻(xian)我(wo)(wo)的(de)一生將是我(wo)(wo)的(de)職業準則。

　　我堅(jian)定不移地堅(jian)持四項(xiang)基(ji)本(ben)原(yuan)則，熱愛祖國，熱愛黨和(he)人(ren)民(min)，堅(jian)決擁(yong)護(hu)社(she)(she)會主義制度，關心國內外(wai)大事(shi)，同(tong)時我不斷提高(gao)自身的(de)(de)綜(zong)合素質和(he)本(ben)事(shi)，認真(zhen)學(xue)習，團結同(tong)學(xue)，積(ji)極(ji)參加各(ge)種活(huo)動，使我的(de)(de)實踐本(ben)事(shi)和(he)社(she)(she)會交往本(ben)事(shi)都(dou)有了極(ji)大提高(gao)，獲得教(jiao)(jiao)師和(he)同(tong)學(xue)的(de)(de)認可；優秀的(de)(de)班團體，增強了我的(de)(de)職責感(gan)；可親的(de)(de)同(tong)學(xue)，讓我懂得怎樣與(yu)人(ren)合作；教(jiao)(jiao)師的(de)(de)教(jiao)(jiao)誨，為我指明(ming)了成功(gong)的(de)(de)方(fang)向。

　　充實(shi)的(de)學校生活賦予了我知識，它讓我更懂得(de)怎樣學習，生活，做人。讓我成熟，自立(li)，自信(xin)。我將把我的(de)一(yi)生獻(xian)給神圣的(de)醫學事(shi)業在未來的(de)崗位(wei)上實(shi)現我的(de)人生價(jia)值和社會價(jia)值。

　　學生個人自我鑒定10

　　時(shi)光荏苒，在(zai)教師(shi)和實驗室的(de)(de)兄弟姐妹(mei)的(de)(de)幫忙下，我(wo)(wo)(wo)度過了歡樂(le)而又充實的(de)(de)一年。這一年，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)專業知識更(geng)加豐富，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)思想覺悟更(geng)加上進，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)生活熱情更(geng)加高(gao)昂。

　　在學習中，不斷了解(jie)和(he)掌握(wo)實(shi)(shi)(shi)驗室(shi)新(xin)購置(zhi)實(shi)(shi)(shi)驗儀(yi)器的(de)使用方法，對一些新(xin)的(de)實(shi)(shi)(shi)驗方法進行摸索，積(ji)極參(can)(can)加(jia)各項學術(shu)活動(dong)與(yu)學術(shu)會議，努力(li)提(ti)高自我(wo)的(de)科研(yan)水(shui)平和(he)創(chuang)新(xin)本事。同時，在曾教師的(de)帶(dai)領下(xia)南征北戰，積(ji)極主動(dong)地(di)參(can)(can)加(jia)科技下(xia)鄉(xiang)、"科技入(ru)戶"等(deng)社會服務活動(dong)，在魚塘邊幫(bang)忙(mang)漁民解(jie)決實(shi)(shi)(shi)際問題，把專(zhuan)業知識與(yu)生產實(shi)(shi)(shi)踐相結合，大大的(de)提(ti)高了自我(wo)解(jie)決實(shi)(shi)(shi)際問題的(de)本事。

　　今(jin)年我(wo)(wo)不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)在學習上有豐厚(hou)的(de)(de)收(shou)獲(huo)，并且在思想上更(geng)(geng)加(jia)提高。應(ying)對"汶川地震"和"西北旱災"，我(wo)(wo)主動關(guan)注災區同胞的(de)(de)情景(jing)并力(li)所能(neng)及的(de)(de)捐款；在長江(jiang)水產研(yan)究所組織的(de)(de)"紀念建(jian)國60周年"征文活動中，我(wo)(wo)獲(huo)得(de)了(le)一等獎；在3月份，我(wo)(wo)鄭重而又激動的(de)(de)宣(xuan)讀了(le)入黨誓詞(ci)，正式(shi)成為(wei)一名預備黨員。雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)還要經過(guo)1年的(de)(de)考(kao)察(cha)才能(neng)成為(wei)正式(shi)黨員，可(ke)是這(zhe)1年來我(wo)(wo)一向以黨員的(de)(de)身份嚴格要求自我(wo)(wo)，吃苦在前，享樂(le)在后，積極主動的(de)(de)幫(bang)忙他人(ren)，樹立黨員的(de)(de)良好形象。這(zhe)一年讓我(wo)(wo)對黨有更(geng)(geng)深刻的(de)(de)認識，讓我(wo)(wo)更(geng)(geng)加(jia)相(xiang)信在黨的(de)(de)領導下祖國會更(geng)(geng)完美。我(wo)(wo)熱切期待成為(wei)正式(shi)黨員的(de)(de)那一天(tian)。

　　在(zai)長江水(shui)產(chan)研究所(suo)每(mei)一天(tian)過(guo)著(zhu)實驗室，食堂和(he)(he)(he)宿(su)舍三點一線(xian)的(de)生活，可(ke)是在(zai)教師(shi)和(he)(he)(he)實驗室兄弟姐妹(mei)們(men)的(de)照顧和(he)(he)(he)關懷下，我(wo)(wo)(wo)們(men)每(mei)一天(tian)也(ye)(ye)(ye)一樣過(guo)的(de)津津有味。在(zai)今年長江水(shui)產(chan)研究所(suo)的(de)"迎新年"運動會上，在(zai)大(da)家的(de)齊心協(xie)力下我(wo)(wo)(wo)們(men)魚病室和(he)(he)(he)餌料室獲(huo)得(de)拔河(he)的(de)第一名(ming)，同時我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)獲(huo)得(de)籃球項(xiang)目第三名(ming)；在(zai)教師(shi)和(he)(he)(he)大(da)家的(de)幫忙和(he)(he)(he)指導下，我(wo)(wo)(wo)的(de)第一篇(pian)論文也(ye)(ye)(ye)成功(gong)發表；今年6月(yue)份，我(wo)(wo)(wo)們(men)實驗室又進來了3位師(shi)弟師(shi)妹(mei)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)榮幸的(de)"晉級"為師(shi)兄。這些喜(xi)悅的(de)收獲(huo)讓我(wo)(wo)(wo)的(de)生活充滿絢麗的(de)色彩和(he)(he)(he)由(you)衷的(de)幸福感(gan)。

　　三(san)年(nian)的(de)(de)(de)(de)研究(jiu)生(sheng)生(sheng)涯(ya)還(huan)剩(sheng)下最終(zhong)一年(nian)，或許也是(shi)我能(neng)潛(qian)心學習(xi)的(de)(de)(de)(de)最終(zhong)一年(nian)。對于即將(jiang)到來(lai)的(de)(de)(de)(de)職業生(sheng)涯(ya)，我想我必(bi)須抓緊(jin)這最終(zhong)的(de)(de)(de)(de)光陰努(nu)力準備，為將(jiang)來(lai)走入(ru)社會奠定堅實的(de)(de)(de)(de)基礎，創造完美的(de)(de)(de)(de)未來(lai)。

　　學生個人自我鑒定11

　　時(shi)光荏苒，即將(jiang)告別生(sheng)活了(le)三年(nian)(nian)的(de)(de)(de)大學。在大學期間，我(wo)一向在努(nu)力(li)提高自(zi)我(wo)獨立生(sheng)活本事和(he)社交本事，以(yi)自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)全面發展為努(nu)力(li)奮斗的(de)(de)(de)方向，樹立正確(que)的(de)(de)(de)三觀(guan)，努(nu)力(li)把自(zi)我(wo)塑造成為一個(ge)有專(zhuan)業的(de)(de)(de)功底(di)、完善的(de)(de)(de)知識結(jie)構、較強的(de)(de)(de)適應本事、有團(tuan)體(ti)協(xie)作和(he)團(tuan)結(jie)友(you)愛精神的(de)(de)(de)青年(nian)(nian)，為實(shi)現(xian)人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)價(jia)值(zhi)打下基礎。

　　在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)上，增(zeng)強了(le)自(zi)我的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)態度(du)，改正了(le)自(zi)我所(suo)有(you)有(you)缺點的(de)(de)(de)(de)地方，同時，向教師和(he)同學(xue)(xue)們學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)到(dao)了(le)一些有(you)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)方法，不斷改善(shan)自(zi)我的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)思路與方法，提高自(zi)我的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)效(xiao)率。三年來，除了(le)專業知識的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)外，經過對(dui)在(zai)圖書館借(jie)的(de)(de)(de)(de)課外書的(de)(de)(de)(de)閱讀，擴展(zhan)了(le)自(zi)我專業以外的(de)(de)(de)(de)知識。在(zai)校期間(jian)，也參加過很多次的(de)(de)(de)(de)考試，經過考試，使我更加明白了(le)自(zi)我哪些地方不足，也發現了(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)新問題，這讓我在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)會(hui)更有(you)目(mu)的(de)(de)(de)(de)性，能夠有(you)的(de)(de)(de)(de)放矢(shi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。

　　在(zai)思想上(shang)(shang)，經過(guo)在(zai)課余時間看了(le)許多的名人傳記，使我(wo)樹立了(le)正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了(le)更明確的確定(ding)是非本(ben)事。思想上(shang)(shang)的提高讓我(wo)在(zai)學習和平常的生活(huo)上(shang)(shang)能(neng)做到自(zi)律(lv)、自(zi)學、自(zi)省。所以始終能(neng)堅持一種積極向(xiang)上(shang)(shang)生活(huo)的態度(du)。

　　在(zai)生(sheng)活中(zhong)，大學(xue)時期(qi)的(de)(de)學(xue)校(xiao)生(sheng)活是(shi)豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)。在(zai)大一剛進(jin)校(xiao)的(de)(de)時候(hou)，我(wo)(wo)(wo)也積極參加(jia)了系(xi)學(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)招聘(pin)，并有幸成為系(xi)學(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)成員，而(er)系(xi)學(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)經(jing)歷(li)大大鍛煉了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)工作(zuo)和(he)交際本(ben)事，開闊(kuo)自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)視野(ye)。在(zai)校(xiao)期(qi)間參加(jia)了校(xiao)里面的(de)(de)唱歌比賽，比起名次更重要的(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)(wo)收獲了許多精神(shen)上的(de)(de)東西(xi)，讓自(zi)我(wo)(wo)(wo)在(zai)做事情的(de)(de)時候(hou)比以往多了份(fen)從(cong)(cong)容。如(ru)果說大學(xue)生(sheng)活給了我(wo)(wo)(wo)什(shen)么(me)的(de)(de)話，那就是(shi)友誼和(he)經(jing)歷(li)。友誼讓我(wo)(wo)(wo)有了很多新(xin)的(de)(de)朋友，經(jing)歷(li)讓我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)思維靈活，能夠(gou)從(cong)(cong)多種(zhong)角度研究(jiu)問題(ti)。為以后的(de)(de)人生(sheng)道路做了鋪(pu)墊。

　　大學生活學習(xi)的(de)(de)經(jing)歷(li)對我受益非淺。所以，我會深深地感(gan)激(ji)我的(de)(de)同學和教師他們對我的(de)(de)幫忙，更(geng)要感(gan)激(ji)我的(de)(de)母(mu)校，感(gan)激(ji)他給我的(de)(de)這一切。

　　作為積極向上(shang)的(de)(de)時代(dai)青年(nian)，我(wo)(wo)會(hui)將學校(xiao)的(de)(de)禮貌(mao)和(he)知識帶到社(she)會(hui)，不(bu)因為自我(wo)(wo)暫時的(de)(de)大專(zhuan)文(wen)憑而失去信(xin)心，我(wo)(wo)會(hui)更加迫切地要求自我(wo)(wo)、充(chong)實(shi)自我(wo)(wo)，充(chong)實(shi)再充(chong)實(shi)，不(bu)斷完(wan)善自我(wo)(wo)，我(wo)(wo)相信(xin)用心必須能(neng)換得我(wo)(wo)今生(sheng)的(de)(de)精(jing)彩。

　　學生個人自我鑒定12

　　人生珍貴(gui)的(de)四年大學生活(huo)即將畫上(shang)句號(hao)，在這(zhe)異常(chang)的(de)日子(zi)里，回首四年的(de)大學學校生活(huo)，有(you)(you)(you)過(guo)(guo)渴望(wang)，有(you)(you)(you)過(guo)(guo)追求，有(you)(you)(you)過(guo)(guo)成功，也有(you)(you)(you)過(guo)(guo)失(shi)敗。我(wo)(wo)孜孜不(bu)倦，不(bu)斷地挑戰自(zi)(zi)我(wo)(wo)，充(chong)實(shi)(shi)自(zi)(zi)我(wo)(wo)，超越自(zi)(zi)我(wo)(wo)，為實(shi)(shi)現自(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)人生價值打下了堅實(shi)(shi)的(de)基礎(chu)。回首四年的(de)生活(huo)，從入學時(shi)的(de)懵懂(dong)少(shao)年，到如今躊躇滿志、即將踏上(shang)社會的(de)青年，四年的(de)成長(chang)，在此作一個鑒定。

　　進入大(da)學(xue)(xue)(xue)就(jiu)(jiu)等(deng)于(yu)半只腳(jiao)踏(ta)進了(le)(le)(le)社(she)會(hui)，所以在入學(xue)(xue)(xue)前我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)下(xia)定決心，在大(da)學(xue)(xue)(xue)里(li)不(bu)(bu)能做(zuo)一(yi)個(ge)讀死(si)書的(de)(de)(de)書呆子，要抓住每一(yi)個(ge)機會(hui)鍛煉自我(wo)(wo)(wo)(wo)各(ge)方(fang)面的(de)(de)(de)本事(shi)(shi)(shi)。剛入學(xue)(xue)(xue)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)參加了(le)(le)(le)院、班里(li)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生干(gan)(gan)部競選，雖然都(dou)失敗了(le)(le)(le)，可(ke)是我(wo)(wo)(wo)(wo)從來(lai)不(bu)(bu)氣餒，我(wo)(wo)(wo)(wo)始終堅信：只要自我(wo)(wo)(wo)(wo)是真的(de)(de)(de)有(you)本事(shi)(shi)(shi)，遲早(zao)有(you)一(yi)天別(bie)人會(hui)發(fa)現的(de)(de)(de)，遲早(zao)有(you)一(yi)天我(wo)(wo)(wo)(wo)能夠找到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)自我(wo)(wo)(wo)(wo)想要的(de)(de)(de)舞(wu)臺，時(shi)間會(hui)證明我(wo)(wo)(wo)(wo)存在的(de)(de)(de)意義和(he)價值。大(da)一(yi)第(di)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)期，雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)什么職務都(dou)不(bu)(bu)擔任(ren)，可(ke)是我(wo)(wo)(wo)(wo)卻(que)協(xie)助(zhu)教師(shi)和(he)班委做(zuo)了(le)(le)(le)很(hen)多事(shi)(shi)(shi)，得到(dao)了(le)(le)(le)教師(shi)和(he)同學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)認可(ke)。果然，大(da)一(yi)第(di)二(er)個(ge)學(xue)(xue)(xue)期，班里(li)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)直接(jie)推薦(jian)(jian)我(wo)(wo)(wo)(wo)擔任(ren)了(le)(le)(le)班級(ji)的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)支(zhi)部書記(ji)。大(da)二(er)時(shi)，被學(xue)(xue)(xue)院推薦(jian)(jian)擔任(ren)學(xue)(xue)(xue)生黨支(zhi)部書記(ji)；大(da)三經過參加競選被選為院分(fen)團(tuan)(tuan)委、學(xue)(xue)(xue)生會(hui)副書記(ji)及(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教學(xue)(xue)(xue)監控處學(xue)(xue)(xue)生信息(xi)員。在四年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生干(gan)(gan)部生涯中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)(le)很(hen)多普(pu)通同學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)到(dao)的(de)(de)(de)東西，讓一(yi)個(ge)平凡的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)變(bian)成了(le)(le)(le)教師(shi)和(he)同學(xue)(xue)(xue)們眼中(zhong)有(you)著必須組(zu)織領(ling)導本事(shi)(shi)(shi)、強(qiang)烈的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)體榮譽感和(he)團(tuan)(tuan)隊意識、豐富(fu)的(de)(de)(de)處事(shi)(shi)(shi)經驗、優秀(xiu)的(de)(de)(de)社(she)交(jiao)本事(shi)(shi)(shi)及(ji)良好人際關系的(de)(de)(de)自信、優秀(xiu)的(de)(de)(de)人。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)本事(shi)(shi)(shi)也(ye)受到(dao)了(le)(le)(le)教師(shi)和(he)同學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)認同。除了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)生工(gong)作之(zhi)外(wai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)還積極地參加社(she)團(tuan)(tuan)活動(dong)。大(da)一(yi)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)和(he)幾(ji)個(ge)同學(xue)(xue)(xue)一(yi)齊創(chuang)辦(ban)了(le)(le)(le)生命科學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)第(di)一(yi)個(ge)對外(wai)的(de)(de)(de)社(she)團(tuan)(tuan)：綠野(ye)覓蹤(zong)協(xie)會(hui)，創(chuang)辦(ban)過程的(de)(de)(de)辛(xin)苦(ku)也(ye)僅有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)們幾(ji)個(ge)深深有(you)體會(hui)，可(ke)是那(nei)份喜(xi)悅(yue)之(zhi)情也(ye)僅有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)們幾(ji)個(ge)甜在心頭(tou)。

　　作(zuo)為一名學(xue)生，學(xue)習依然是最重(zhong)要的(de)(de)(de)任務(wu)。在(zai)學(xue)習上，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以往迷茫過，可(ke)是很快，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也找到了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想要的(de)(de)(de)方向(xiang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有放(fang)松對自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)要求，在(zai)緊張、繁忙的(de)(de)(de)學(xue)生工作(zuo)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)能體會(hui)到時(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)(de)重(zhong)要性。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深知(zhi)(zhi)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)課(ke)(ke)后(hou)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)不能和(he)其他同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)畫等號(hao)，于是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)珍(zhen)惜每一堂(tang)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，珍(zhen)惜每一堂(tang)課(ke)(ke)教師講的(de)(de)(de)資(zi)料，課(ke)(ke)后(hou)在(zai)不斷(duan)得地(di)“擠(ji)”出(chu)時(shi)(shi)間(jian)來充(chong)實(shi)課(ke)(ke)堂(tang)的(de)(de)(de)資(zi)料。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)熱愛自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)專業(ye)，但在(zai)學(xue)習專業(ye)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)，也不忘記學(xue)習各方面(mian)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識來充(chong)實(shi)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。經(jing)過自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不懈的(de)(de)(de)努力，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)連續幾年獲得了(le)專業(ye)獎學(xue)金。

　　在學(xue)習(xi)(xi)知識(shi)的(de)期間，我更與教師們(men)(men)(men)建(jian)立了濃厚(hou)的(de)師生情誼，教師們(men)(men)(men)的(de)諄諄教導，使我體會到了學(xue)習(xi)(xi)的(de)樂趣。由(you)于自(zi)我熱(re)情誠懇(ken)的(de)性格(ge)，所以(yi)從小學(xue)到大學(xue)一向與同學(xue)們(men)(men)(men)相處的(de)很好，并且也受到了身邊許(xu)多同學(xue)的(de)歡迎，與同學(xue)們(men)(men)(men)建(jian)立了深厚(hou)的(de)友情。

　　四年(nian)來，我(wo)社(she)會實(shi)踐的(de)(de)(de)本事也(ye)(ye)有了(le)很大地提高。除了(le)積極地組織(zhi)、參與校內(nei)的(de)(de)(de)各類(lei)活(huo)(huo)動(dong)，我(wo)還(huan)充分利用寒暑(shu)(shu)假的(de)(de)(de)時間參加社(she)會實(shi)踐活(huo)(huo)動(dong)，辦家(jia)教，禁毒宣(xuan)傳活(huo)(huo)動(dong)，三峽(xia)庫區(qu)居(ju)民生活(huo)(huo)情景調查等，這些活(huo)(huo)動(dong)不(bu)僅僅增加了(le)我(wo)的(de)(de)(de)人生閱(yue)歷，也(ye)(ye)使我(wo)鍛煉了(le)自我(wo)的(de)(de)(de)交際、辦事本事。XX年(nian)暑(shu)(shu)期社(she)會實(shi)踐——三峽(xia)庫區(qu)居(ju)民生活(huo)(huo)情景調查，由于(yu)實(shi)踐隊所(suo)有隊員的(de)(de)(de)共同努力，我(wo)們獲得了(le)省級(ji)“優秀社(she)會實(shi)踐隊”的(de)(de)(de)光榮稱號。

　　金無(wu)足赤，人無(wu)完人，我深知自(zi)我身(shen)上也(ye)存在(zai)著一些(xie)(xie)不可忽視的(de)(de)缺點。有時(shi)(shi)候(hou)我會對自(zi)我放松(song)；偶(ou)偶(ou)也(ye)想偷懶；有時(shi)(shi)也(ye)會過(guo)于(yu)情(qing)緒化；有時(shi)(shi)太好強。對于(yu)這些(xie)(xie)不足的(de)(de)地方我一向在(zai)努(nu)力(li)地去改正，在(zai)以后(hou)的(de)(de)日子里我會盡力(li)地去提升自(zi)我。

　　四年(nian)的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生活，我(wo)(wo)(wo)收(shou)獲(huo)了很多。在這個即(ji)將揮手告別完(wan)美大(da)學(xue)生活、踏上社會征途(tu)的(de)(de)(de)季節(jie)，我(wo)(wo)(wo)對自我(wo)(wo)(wo)這四年(nian)做了一個自我(wo)(wo)(wo)鑒定(ding)。我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信(xin)憑著自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)本事、學(xue)識并經(jing)過自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)努力，在今后的(de)(de)(de)工作(zuo)和生活中我(wo)(wo)(wo)能(neng)夠正確地應對挑戰，不斷(duan)(duan)地完(wan)善自我(wo)(wo)(wo)，不斷(duan)(duan)地實現(xian)自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)人生價(jia)值。

　　學生個人自我鑒定13

　　經過三年的(de)大專生(sheng)(sheng)活，我成長了很多。在即將畢業(ye)之時，我對自我這(zhe)三年來的(de)收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為(wei)我今后行動的(de)指南。三年的(de)大學生(sheng)(sheng)活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的(de)機會。

　　一、在思想上

　　我(wo)(wo)積極地向(xiang)組織靠攏，并以務實(shi)求真的(de)精神熱(re)心參與學(xue)(xue)(xue)校的(de)公益宣傳(chuan)和愛國(guo)主義活動。我(wo)(wo)覺得大(da)學(xue)(xue)(xue)生的(de)首要任務還是學(xue)(xue)(xue)好(hao)文化知(zhi)識(shi)，所以在學(xue)(xue)(xue)習上(shang)我(wo)(wo)踏踏實(shi)實(shi)，一點(dian)也不放松。在大(da)學(xue)(xue)(xue)期間取得了(le)國(guo)家英語(yu)等級(ji)考(kao)試(shi)四級(ji)證(zheng)書(shu)，計算機(ji)一級(ji)證(zheng)書(shu)，公共關系資格(ge)證(zheng)書(shu)等。在當今這個快速(su)發展的(de)信息時代，我(wo)(wo)僅(jin)有不斷汲(ji)取新(xin)知(zhi)識(shi)，才不會落(luo)伍。

　　二、生活上

　　我(wo)崇(chong)尚質樸的(de)生活(huo)，并養成良好(hao)的(de)生活(huo)習慣和正(zheng)派的(de)作風。我(wo)努力充實(shi)自(zi)我(wo)使(shi)自(zi)我(wo)成為(wei)一名優(you)秀的(de)大學畢(bi)業(ye)生。我(wo)最大的(de)特點是，誠實(shi)守信，熱(re)心待(dai)人(ren)(ren)，勇于挑戰自(zi)我(wo)。為(wei)人(ren)(ren)處世上(shang)，我(wo)堅持嚴于律已(yi)，寬于待(dai)人(ren)(ren)。若要(yao)人(ren)(ren)敬已(yi)，先(xian)要(yao)已(yi)敬人(ren)(ren)，良好(hao)的(de)人(ren)(ren)際關系正(zheng)是建立在理解與溝通基礎之上(shang)的(de)。

　　三、在生活和工作中

　　當然我也有自我的(de)(de)缺點，就(jiu)是性情太直率了，需要(yao)處事冷靜穩(wen)重(zhong)才好(hao)。可是我對班(ban)級和(he)學生(sheng)會工(gong)作熱情，任勞任怨，職責(ze)心強，對人友善，注(zhu)重(zhong)配合其他學生(sheng)干部出(chu)色(se)的(de)(de)完成各項工(gong)作，得到(dao)了大家(jia)的(de)(de)一致肯定。

　　經過三年的大(da)專，我深(shen)感自我的不足，我會(hui)在以后(hou)的工作學習中(zhong)更(geng)加努力(li)，取長補(bu)短(duan)，需心(xin)求教。相信自我會(hui)在以后(hou)的工作中(zhong)更(geng)加得心(xin)應手(shou)，表現更(geng)加出(chu)色！不管是在什么(me)地方任職，都會(hui)努力(li)！

　　過去并不代表未來(lai)，勤奮才是真實(shi)(shi)的。對于實(shi)(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)，我相(xiang)信我能夠很快適應工(gong)(gong)作(zuo)環境(jing)，并且在實(shi)(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)不斷(duan)學習，不斷(duan)完(wan)善自(zi)我，做好本職工(gong)(gong)作(zuo)。三(san)年的大專(zhuan)生活是我人生中(zhong)完(wan)美的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以往的歲月。

　　學生個人自我鑒定14

　　大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)生活(huo)快(kuai)要結束(shu)了(le)，回顧大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)三年的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習、思想(xiang)、工作(zuo)和生活(huo)，心中(zhong)不免思緒萬千。過去的(de)(de)三年，在教師和同學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)關懷和幫忙下不斷(duan)地(di)學(xue)(xue)(xue)習、努力逐漸成長為了(le)一名合(he)格大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生，此刻的(de)(de)我(wo)胸懷大(da)(da)志，敢于挑戰(zhan)自我(wo)和生活(huo)。下頭將(jiang)對我(wo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)三年的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習、思想(xiang)、工作(zuo)和生活(huo)做(zuo)一個總結。

　　一、學習方面

　　經過大學(xue)的(de)學(xue)習我(wo)的(de)本事明顯的(de)得到了提高。懂得了運用(yong)正確的(de)學(xue)習方法，同時還要注(zhu)重獨立思考。在今后的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中我(wo)將(jiang)更(geng)加重視自我(wo)的(de)學(xue)習，把在大學(xue)學(xue)習到的(de)理論知(zhi)(zhi)識積(ji)極地與實(shi)際工(gong)作(zuo)(zuo)相結合，從(cong)而使學(xue)習和實(shi)踐融為一體。在今后的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)當中我(wo)也要進一步(bu)充實(shi)自我(wo)的(de)專業知(zhi)(zhi)識，為自我(wo)更(geng)好(hao)(hao)的(de)適應(ying)工(gong)作(zuo)(zuo)打下良好(hao)(hao)基礎(chu)。

　　二、思想方面

　　進(jin)(jin)入大學以后，我(wo)認識(shi)到僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)學習好是不夠的(de)。要追(zhui)求上進(jin)(jin)，思想上的(de)提(ti)高也是必不可少的(de)。作(zuo)為當(dang)代青年，我(wo)們要為祖國建設貢獻(xian)自(zi)我(wo)的(de)力量。

　　三、工作方面

　　大(da)學(xue)期間，我(wo)擔任(ren)了(le)兩年(nian)的(de)英語課代表，一(yi)年(nian)文(wen)體委員。在與同學(xue)們相處的(de)三(san)年(nian)期間，我(wo)積極主(zhu)動地為同學(xue)們服務，對工作(zuo)熱情，任(ren)勞任(ren)怨，職責心強，具有良(liang)好的(de)組織交際本事，和同學(xue)團結一(yi)致，注重配(pei)合其他學(xue)生干部出(chu)色(se)完(wan)成各項(xiang)工作(zuo)，促(cu)進了(le)團隊(dui)溝通與合作(zuo)，得到了(le)大(da)家的(de)一(yi)致好評。

　　四、生活方面

　　在(zai)生活上，我最(zui)大的特(te)點是誠實守信，熱心待人，勇于(yu)挑戰自我，時(shi)間觀念強，有著(zhu)良好(hao)(hao)的生活習慣(guan)和正(zheng)派(pai)作風。我崇尚質樸的生活、平易近人待人友好(hao)(hao)，所以一向以來(lai)與人相處(chu)甚是融洽敢于(yu)拼搏，刻苦耐勞(lao)將伴(ban)隨我迎接未來(lai)新挑戰。

　　總結三年的大學(xue)生活，我收獲很多(duo)。感激教師和同學(xue)給(gei)我的關懷與(yu)幫忙，這將是我人生中最寶貴(gui)的財(cai)富。

　　學生個人自我鑒定15

　　大(da)學(xue)(xue)(xue)四年是(shi)我(wo)一生的(de)重(zhong)要階(jie)段(duan)，是(shi)學(xue)(xue)(xue)習專(zhuan)業(ye)知(zhi)識及(ji)提高各方面本事為以后謀生發展(zhan)的(de)重(zhong)要階(jie)段(duan)。從跨入大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)校門的(de)那一刻起，我(wo)就把(ba)這(zhe)一信念作(zuo)為人(ren)生的(de)又(you)一座右銘。

　　大學四年里，在提(ti)高(gao)自我(wo)(wo)科(ke)學文化(hua)素質的(de)同(tong)時，也努(nu)力提(ti)高(gao)自我(wo)(wo)的(de)思想道(dao)德素質，使自我(wo)(wo)成為德、智、體(ti)諸方面全(quan)面發(fa)展(zhan)適應21世紀(ji)發(fa)展(zhan)要求(qiu)的(de)復(fu)合(he)型(xing)人才，做一(yi)個(ge)有夢想、有道(dao)德、有文化(hua)、有紀(ji)律的(de)社會(hui)主義建設者和(he)接班人。

　　德，即思(si)(si)想(xiang)道德。大學三(san)年系(xi)統(tong)全面地(di)學習(xi)了馬克(ke)思(si)(si)列寧主(zhu)義、毛澤東思(si)(si)想(xiang)和(he)鄧小平(ping)理(li)論。用先進的理(li)論武裝自(zi)(zi)我的頭腦(nao)，熱愛(ai)祖國，擁護中國共產黨(dang)(dang)的領導，堅(jian)(jian)持(chi)四項(xiang)基本原則(ze)；遵(zun)紀(ji)守法，維護社會(hui)穩定，自(zi)(zi)覺遵(zun)守《學生(sheng)行(xing)為準則(ze)》和(he)學校(xiao)(xiao)規則(ze)制度，尊敬師(shi)長，團(tuan)結同學，關系(xi)團(tuan)體(ti)；堅(jian)(jian)持(chi)真理(li)，修正(zheng)錯(cuo)誤，自(zi)(zi)覺抵(di)御封建迷(mi)信(xin)等錯(cuo)誤傾向；樹立團(tuan)體(ti)主(zhu)義為核心的人生(sheng)價值觀，正(zheng)確處理(li)國家、團(tuan)體(ti)、個人三(san)者(zhe)之(zhi)間的利(li)益關系(xi)，當個人與(yu)(yu)團(tuan)體(ti)、國家利(li)益發生(sheng)沖(chong)突的時候，堅(jian)(jian)持(chi)把國家、團(tuan)體(ti)的利(li)益放在(zai)第一位；認真參(can)加學校(xiao)(xiao)及系(xi)上(shang)組(zu)織的各項(xiang)政治(zhi)活動(dong)，在(zai)思(si)(si)想(xiang)上(shang)和(he)行(xing)動(dong)上(shang)與(yu)(yu)黨(dang)(dang)中央堅(jian)(jian)持(chi)一致，我曾參(can)加黨(dang)(dang)校(xiao)(xiao)系(xi)統(tong)學習(xi)并取得結業(ye)證(zheng)書，積(ji)極主(zhu)動(dong)地(di)向黨(dang)(dang)組(zu)織靠攏。

　　智，即(ji)科學文化知(zhi)(zhi)識(shi)。端正個人學習(xi)目的(de)(de)(de)(de)、學習(xi)態度，大學三年，我系統(tong)全面(mian)地學習(xi)了本(ben)(ben)(ben)專業(ye)的(de)(de)(de)(de)理(li)論基礎(chu)知(zhi)(zhi)識(shi)，同(tong)時把(ba)所(suo)學的(de)(de)(de)(de)理(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)應用于實(shi)踐活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)，把(ba)所(suo)學知(zhi)(zhi)識(shi)轉化為動(dong)手(shou)本(ben)(ben)(ben)事(shi)、應用本(ben)(ben)(ben)事(shi)和(he)創造本(ben)(ben)(ben)事(shi)。力(li)求(qiu)理(li)論和(he)實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)統(tong)一。在(zai)學習(xi)和(he)掌握本(ben)(ben)(ben)專業(ye)理(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)和(he)應用技能的(de)(de)(de)(de)同(tong)時，還努力(li)拓寬自(zi)(zi)我的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)面(mian)，培養自(zi)(zi)我其他(ta)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)本(ben)(ben)(ben)事(shi)；積極(ji)參加學生(sheng)科協(xie)及科學研究(jiu)活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)各項活(huo)(huo)動(dong)。

　　體(ti)(ti)，包括身(shen)體(ti)(ti)和心(xin)(xin)理兩個方面(mian)。大(da)學三年里，我(wo)掌握(wo)了科學鍛(duan)煉身(shen)體(ti)(ti)的(de)基(ji)本技(ji)能，養成了良(liang)好的(de)衛生習(xi)慣，積極參加學校、系和班(ban)級組織的(de)各項體(ti)(ti)育活動(dong)，身(shen)體(ti)(ti)健康(kang)，體(ti)(ti)育合(he)格標準達標。在(zai)心(xin)(xin)理方面(mian)，鍛(duan)煉自我(wo)堅強(qiang)的(de)意志(zhi)品(pin)質，塑造健康(kang)人格，克服(fu)心(xin)(xin)理障礙，以適應社會發(fa)展要求。

　　大學(xue)(xue)四年，塑(su)造了(le)一(yi)個健康、充滿自信(xin)的(de)我，自信(xin)來自實力(li)，但同(tong)時(shi)也要(yao)(yao)(yao)認(ren)識到，眼下社(she)(she)會(hui)(hui)變(bian)革迅速(su)，對(dui)人(ren)才(cai)的(de)要(yao)(yao)(yao)求也越來越高，社(she)(she)會(hui)(hui)是在(zai)不斷變(bian)化(hua)、發(fa)展(zhan)的(de)，要(yao)(yao)(yao)用發(fa)展(zhan)的(de)眼光看(kan)問(wen)題，自身還有很多的(de)缺點和不足，要(yao)(yao)(yao)適(shi)應社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)發(fa)展(zhan)，得不斷提高思想認(ren)識，完(wan)善自我，改正缺點。作為一(yi)名IT人(ren)士(shi)，所受的(de)社(she)(she)會(hui)(hui)壓(ya)力(li)將(jiang)比其(qi)他行業更加(jia)沉重，要(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)會(hui)(hui)學(xue)(xue)習，學(xue)(xue)會(hui)(hui)創新，學(xue)(xue)會(hui)(hui)適(shi)應社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)發(fa)展(zhan)要(yao)(yao)(yao)求。

　　學生個人自我鑒定16

　　珍貴的(de)(de)(de)(de)四年(nian)大學生(sheng)活已接近尾(wei)聲，感覺十分有必要總結一下大學四年(nian)的(de)(de)(de)(de)得失，從中繼承做得好的(de)(de)(de)(de)方面(mian)改善不足(zu)的(de)(de)(de)(de)地方，使自(zi)我回顧走過(guo)的(de)(de)(de)(de)路，也更是為了看清將來(lai)要走的(de)(de)(de)(de)路。

　　一(yi)向在(zai)(zai)追(zhui)求人(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)升華，注重自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品行(xing)(xing)(xing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)崇(chong)拜有(you)(you)巨大(da)人(ren)(ren)格(ge)魅力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，并(bing)一(yi)向期(qi)望自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)能(neng)做到(dao)(dao)。在(zai)(zai)大(da)學(xue)生活(huo)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)堅持著自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)反省且(qie)努(nu)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完善(shan)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)格(ge)。四(si)(si)年中，我(wo)(wo)(wo)(wo)讀了一(yi)些名著和幾本完善(shan)人(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書，對(dui)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)所幫(bang)(bang)忙(mang)(mang)，越(yue)來越(yue)認識到(dao)(dao)品行(xing)(xing)(xing)對(dui)一(yi)個(ge)人(ren)(ren)來說是(shi)(shi)多么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)，關系到(dao)(dao)是(shi)(shi)否能(neng)構成正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生觀世(shi)界觀。所以無(wu)(wu)論在(zai)(zai)什么情景下，我(wo)(wo)(wo)(wo)都以品德(de)(de)至上來要(yao)求自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)。無(wu)(wu)論何時何地(di)我(wo)(wo)(wo)(wo)都奉行(xing)(xing)(xing)嚴于律己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信條，并(bing)切實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)遵行(xing)(xing)(xing)它。平時友愛同(tong)學(xue)，尊師重道(dao)，樂于助(zhu)人(ren)(ren)。以前只是(shi)(shi)覺得(de)幫(bang)(bang)忙(mang)(mang)別人(ren)(ren)感到(dao)(dao)很(hen)開心，是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)傳統美德(de)(de)。此刻(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)理(li)解道(dao)理(li)，樂于助(zhu)人(ren)(ren)不(bu)僅僅能(neng)鑄造高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品德(de)(de)，并(bing)且(qie)自(zi)身也(ye)會得(de)到(dao)(dao)很(hen)多利益(yi)，幫(bang)(bang)忙(mang)(mang)別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時也(ye)是(shi)(shi)在(zai)(zai)幫(bang)(bang)忙(mang)(mang)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)。回顧四(si)(si)年，我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)高(gao)興能(neng)在(zai)(zai)同(tong)學(xue)有(you)(you)困難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)以往幫(bang)(bang)忙(mang)(mang)過他(ta)們(men)(men)，相(xiang)對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)困難(nan)時我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)們(men)(men)也(ye)無(wu)(wu)私的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)伸出了援助(zhu)之手。對(dui)于教師，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)向是(shi)(shi)十分敬(jing)重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因(yin)為他(ta)們(men)(men)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)彷徨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)指(zhi)導幫(bang)(bang)忙(mang)(mang)我(wo)(wo)(wo)(wo)。如果(guo)沒有(you)(you)教師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)忙(mang)(mang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)可能(neng)將(jiang)不(bu)明(ming)白何去何從。我(wo)(wo)(wo)(wo)此刻(ke)領悟(wu)到(dao)(dao)，與其說品德(de)(de)是(shi)(shi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)品操行(xing)(xing)(xing)，不(bu)如說是(shi)(shi)個(ge)人(ren)(ren)對(dui)整個(ge)社會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職責(ze)。一(yi)個(ge)人(ren)(ren)活(huo)在(zai)(zai)這個(ge)世(shi)界上，就(jiu)得(de)對(dui)社會負(fu)起必須的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職責(ze)義(yi)務，有(you)(you)了高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品德(de)(de)，就(jiu)能(neng)正確認識自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)所負(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職責(ze)，在(zai)(zai)貢獻中實現自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值(zhi)。

　　社(she)會實踐本事(shi)有了(le)很大(da)提高。大(da)學(xue)(xue)四年中，我(wo)參加(jia)(jia)了(le)不少的校內(nei)活動(dong)(dong)和做(zuo)(zuo)過一些社(she)會實踐。參加(jia)(jia)校內(nei)的活動(dong)(dong)能(neng)夠認識(shi)到(dao)更多(duo)的同學(xue)(xue)，也就增加(jia)(jia)了(le)與其他同學(xue)(xue)交(jiao)流和向其學(xue)(xue)習的機會，鍛煉了(le)自(zi)我(wo)的交(jiao)際本事(shi)，學(xue)(xue)到(dao)別人的長處(chu)，認清自(zi)我(wo)的短(duan)處(chu)。此外，還一向做(zuo)(zuo)班委和寢室長，對自(zi)我(wo)既是壓力又(you)是動(dong)(dong)力。我(wo)喜歡做(zuo)(zuo)一些社(she)會活動(dong)(dong)，會讓大(da)學(xue)(xue)生活更豐富多(duo)彩，做(zuo)(zuo)過家(jia)教(jiao)、志愿者、推銷員和設計(ji)員等，有時會感到(dao)累些，但(dan)樂(le)此不彼(bi)。

　　經過四年的大(da)學(xue)生活，學(xue)到(dao)了(le)(le)(le)(le)很(hen)多(duo)知識(shi)，更重要的是有了(le)(le)(le)(le)較(jiao)快掌握一種新事物的本(ben)事。思想(xiang)變成熟了(le)(le)(le)(le)許多(duo)，性格(ge)更堅毅(yi)了(le)(le)(le)(le)。認識(shi)了(le)(le)(le)(le)許多(duo)同學(xue)和教師，建(jian)立起友(you)誼，并在與(yu)他們的交往中提升了(le)(le)(le)(le)自身素質(zhi)，認清(qing)了(le)(le)(le)(le)自身的一些(xie)短(duan)處并盡力改正。社會(hui)實踐本(ben)事也有很(hen)大(da)提高(gao)，為將來走(zou)向社會(hui)奠定(ding)基(ji)礎。

　　四年的大學生活是(shi)我人生這條線(xian)上的一(yi)小段(duan)，是(shi)閃(shan)閃(shan)發光的一(yi)段(duan)，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xian)起(qi)著至關重要的作(zuo)用。

　　學生個人自我鑒定17

　　從剛跨(kua)入大專時(shi)(shi)的(de)失落和(he)迷茫，到此(ci)刻即將畢業(ye)時(shi)(shi)的(de)從容、坦然。應對未來，我明(ming)白，這(zhe)又是我人生中的(de)一大挑戰。這(zhe)除了有較強的(de)適應力和(he)樂觀的(de)生活態度外，更重(zhong)要(yao)的(de)是得益于大專三年的(de)學習積(ji)累和(he)技能的(de)培養。

　　自認為無愧于大專(zhuan)三年，記得剛入(ru)學時，我曾為沒有(you)直接成為大專(zhuan)生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然應對。因(yin)為我深(shen)信(xin)，是金子在任何(he)地(di)方都會發光。所以我確信(xin)，函授生的前途也(ye)會有(you)光明、輝煌(huang)的一天。

　　所以(yi)我不(bu)斷(duan)提煉自(zi)我。在社會實踐方(fang)面，我不(bu)怕辛苦，不(bu)怕困(kun)難，積極參加(jia)學(xue)校的(de)(de)(de)各種活(huo)動(dong)。參加(jia)校內的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)能夠認(ren)識到更多(duo)的(de)(de)(de)同學(xue)，也就增加(jia)了與其(qi)他同學(xue)交流和向其(qi)學(xue)習的(de)(de)(de)機(ji)會，鍛煉了自(zi)我的(de)(de)(de)交際本事(shi)，學(xue)到別人(ren)的(de)(de)(de)長(chang)處，認(ren)清(qing)自(zi)我的(de)(de)(de)短處。這個(ge)世界上并(bing)不(bu)存在完(wan)美的(de)(de)(de)人(ren)，每個(ge)人(ren)都(dou)有自(zi)我的(de)(de)(de)優(you)點(dian)、缺(que)點(dian)，但關鍵是(shi)能否(fou)正視并(bing)利用它(ta)們。三(san)年來(lai)，我不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)自(zi)我反省(sheng)，改(gai)善自(zi)身(shen)不(bu)足之處，為祖國的(de)(de)(de)優(you)教(jiao)事(shi)業貢獻自(zi)我的(de)(de)(de)熱(re)血與青(qing)春(chun)！

　　為人(ren)(ren)處(chu)世上(shang)(shang)，我(wo)堅持嚴于律已(yi)，寬以待人(ren)(ren)，＂若要人(ren)(ren)敬(jing)已(yi)，先要已(yi)敬(jing)人(ren)(ren)＂，良好(hao)的(de)人(ren)(ren)際關系(xi)正是建立(li)(li)在理解與(yu)溝通(tong)基礎之上(shang)(shang)的(de)。由于待人(ren)(ren)熱情誠懇，所以從小學(xue)到此刻(ke)一向與(yu)同學(xue)和教(jiao)師(shi)相處(chu)得很好(hao)，并(bing)且也很受(shou)周圍(wei)同學(xue)的(de)歡迎，與(yu)許多同學(xue)建立(li)(li)起深厚(hou)的(de)友誼。在學(xue)習(xi)專業知識的(de)同時，我(wo)更懂得了(le)，研究(jiu)問題應周到全(quan)面，不能只顧著(zhu)自我(wo)的(de)利益和方便，而忽略了(le)別人(ren)(ren)的(de)感受(shou)。

　　一(yi)個人(ren)的一(yi)生(sheng)，每(mei)(mei)一(yi)步都要(yao)(yao)自我去走，人(ren)生(sheng)需要(yao)(yao)自我去探索，不是靠父(fu)母；人(ren)生(sheng)必須做出(chu)無數次選擇，每(mei)(mei)次決定都會給我帶來一(yi)份(fen)收(shou)獲、一(yi)種尊嚴，使(shi)我懂得(de)去愛惜這段過程，愛惜自我的人(ren)生(sheng)。

　　學生個人自我鑒定18

　　光(guang)陰荏(ren)荏(ren)，時光(guang)如梭，在師大的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)生活即將臨近(jin)尾聲，此刻我的(de)(de)(de)(de)(de)心境很激動，這一(yi)(yi)路走來經歷了(le)(le)很多事，也遇到了(le)(le)很多朋友，讓我備感(gan)珍(zhen)惜。在菁(jing)菁(jing)學校中，教師孜孜不(bu)倦的(de)(de)(de)(de)(de)教誨，同學之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)友愛(ai)互(hu)助，課堂的(de)(de)(de)(de)(de)溫馨和暖(nuan)意，以及(ji)來自各方面的(de)(de)(de)(de)(de)熏陶，使(shi)我在獲得(de)知識儲備的(de)(de)(de)(de)(de)同時，也懂得(de)了(le)(le)許多人(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)道理，能夠說這段(duan)經歷讓我受(shou)益(yi)非淺，也注定(ding)將是我人(ren)生道路上又一(yi)(yi)個深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)轉折(zhe)點(dian)。

　　學(xue)(xue)習(xi)期間，我始終以提(ti)高自(zi)身的(de)綜合(he)素質(zhi)為目標(biao)，以自(zi)我的(de)全面發展作為努力的(de)方向(xiang)，在(zai)樹立正確的(de)人生觀、價值(zhi)觀和世界(jie)觀的(de)同時，一(yi)向(xiang)秉承以刻(ke)苦的(de)學(xue)(xue)習(xi)態度，和扎(zha)實(shi)的(de)學(xue)(xue)風來(lai)完成全部學(xue)(xue)業，并注(zhu)重(zhong)點滴積累，并努力實(shi)踐，逐漸將理論(lun)知識(shi)轉(zhuan)化(hua)，并牢固(gu)掌握以適應社會的(de)發展，鍛(duan)煉自(zi)身，完善己身，開闊(kuo)眼界(jie)，用更(geng)多的(de)金融知識(shi)來(lai)武裝自(zi)我，讓自(zi)我擁有理性的(de)頭(tou)腦(nao)，使(shi)得所學(xue)(xue)能夠更(geng)好的(de)所用，成為一(yi)門實(shi)用的(de)技能。

　　當(dang)初選擇繼續讀書純粹是(shi)出(chu)于(yu)(yu)偶(ou)(ou)然(ran)(ran)，或(huo)許也(ye)是(shi)很多人口中的(de)“為了混一個(ge)更高的(de)文憑”，但或(huo)許偶(ou)(ou)然(ran)(ran)事物(wu)之間往往也(ye)存蓄著(zhu)些許必(bi)然(ran)(ran)，人的(de)一生注定是(shi)一個(ge)不斷(duan)自我充實、自我完善的(de)過程，汲取知識、掌握(wo)技能的(de)方法勢必(bi)是(shi)多種多樣(yang)的(de)，但系(xi)統(tong)化的(de)學(xue)習(xi)對于(yu)(yu)工作后再次(ci)邁入學(xue)校(xiao)大門的(de)我們來說，能夠說是(shi)一次(ci)巨大的(de)挑戰，邊工作邊學(xue)習(xi)確實很辛苦，或(huo)許這其中的(de)點滴和(he)感悟(wu)僅有經歷過的(de)人才(cai)懂得。

　　我很慶幸這一(yi)路(lu)走來縱然(ran)很辛苦(ku)，但我依然(ran)堅定的一(yi)如往昔，不(bu)后悔自我當(dang)初的選擇，也(ye)感激這樣(yang)的一(yi)段經歷讓我成(cheng)長，變的成(cheng)熟，逐漸褪去了往日的羞(xiu)澀，靦腆，真正的長大成(cheng)人，敢于(yu)去承擔起(qi)更多(duo)的職(zhi)責(ze)，而不(bu)是說多(duo)做少。

　　隨(sui)著(zhu)學習(xi)的(de)提高和(he)深入，我(wo)覺得自我(wo)不止是學到了(le)(le)(le)公共基礎學科知(zhi)識和(he)很(hen)多專業知(zhi)識，我(wo)自身的(de)心智也(ye)有了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)質的(de)飛躍，我(wo)能(neng)夠比較快速的(de)掌握(wo)一(yi)種新的(de)技術知(zhi)識，并從中體會到了(le)(le)(le)學習(xi)的(de)樂趣(qu)，也(ye)所以提高了(le)(le)(le)自我(wo)的(de)工作(zuo)(zuo)效率和(he)工作(zuo)(zuo)本事(shi)，同時升華了(le)(le)(le)自我(wo)的(de)理論政策水平(ping)和(he)分(fen)析本事(shi)。

　　在(zai)求學(xue)生(sheng)涯(ya)里，我(wo)始終(zhong)堅持(chi)“勤(qin)奮，刻苦，用心，真(zhen)誠”的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)和學(xue)習(xi)原(yuan)則，學(xue)習(xi)成績(ji)名列前茅，獲得過優秀學(xue)生(sheng)干部的(de)(de)(de)榮譽，我(wo)積極投身到(dao)知識(shi)這個浩(hao)瀚(han)的(de)(de)(de)海洋里，工學(xue)結(jie)合，綱舉目張，不(bu)恥下(xia)問，珍(zhen)惜時間，切實(shi)的(de)(de)(de)讓自我(wo)學(xue)習(xi)到(dao)更多(duo)的(de)(de)(de)技能，并(bing)勤(qin)于思考，注重方法(fa)，與人(ren)為善(shan)，結(jie)交了(le)很(hen)多(duo)志同道合的(de)(de)(de)朋友(you)，大家互幫互助(zhu)，克服難關，彼(bi)此之間締(di)結(jie)了(le)很(hen)深厚的(de)(de)(de)友(you)情(qing)，也開啟了(le)自我(wo)的(de)(de)(de)人(ren)脈(mo)關系，為將來的(de)(de)(de)發展(zhan)打下(xia)了(le)一個扎實(shi)而堅定(ding)的(de)(de)(de)基礎。

　　學生個人自我鑒定19

　　光陰(yin)似箭，兩(liang)年的電大的學習生(sheng)活(huo)悄然(ran)從指間滑過(guo)，在兩(liang)年的學習和(he)生(sheng)活(huo)中，我(wo)(wo)一向在思想上、學習上和(he)生(sheng)活(huo)中嚴格要求自(zi)我(wo)(wo)。回望過(guo)去的日(ri)子，不禁讓(rang)我(wo)(wo)感(gan)慨萬千：這(zhe)一段(duan)時光不但讓(rang)充實了(le)自(zi)我(wo)(wo)，并且也讓(rang)我(wo)(wo)結交了(le)許多良師益友；這(zhe)段(duan)歲月不僅(jin)僅(jin)只是難忘，而是讓(rang)我(wo)(wo)刻苦銘(ming)心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷(li)歷(li)在目。

　　在思想上，我持明(ming)禮誠(cheng)信、愛國守法、堅(jian)持實事(shi)求是的(de)(de)思想和(he)作風，勇(yong)于追求真理，具(ju)有(you)強烈的(de)(de)愛國主義情感和(he)高度(du)的(de)(de)社會(hui)職責感。我不但遵守學校的(de)(de)各項規章制度(du)，具(ju)有(you)良好(hao)的(de)(de)思想道德品(pin)質，并且各方面表(biao)現優(you)秀。我懷(huai)著(zhu)強烈的(de)(de)團(tuan)體榮譽感和(he)工作職責心，堅(jian)持實事(shi)求事(shi)的(de)(de)原則，注重個人道德修養，且樂(le)于助人，關心國家(jia)大事(shi)。

　　在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上，經(jing)過良師的(de)教導和自身的(de)刻苦(ku)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，我(wo)已掌握如何運(yun)用(yong)法律知(zhi)識進行工(gong)作，也養(yang)成了認真對待學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和工(gong)作的(de)好(hao)習(xi)(xi)慣！我(wo)圓滿地完成本專業課程(cheng)，并(bing)(bing)(bing)具備了較強的(de)法律應用(yong)本事。并(bing)(bing)(bing)且樂(le)于與同學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)享學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)經(jing)驗，并(bing)(bing)(bing)能即使幫忙同學(xue)(xue)(xue)(xue)解(jie)決疑難問(wen)題。平時我(wo)還閱讀了很多文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、心理、營(ying)銷等(deng)課外知(zhi)識并(bing)(bing)(bing)且理論聯(lian)系(xi)實際，使我(wo)的(de)工(gong)作本事有了很大的(de)提高(gao)！

　　在(zai)(zai)生活(huo)(huo)上(shang)，我(wo)崇尚質樸的(de)(de)生活(huo)(huo)，并養成(cheng)良好的(de)(de)生活(huo)(huo)習慣和正派的(de)(de)作(zuo)風。此外，我(wo)平易近(jin)人，待人友好，所以一(yi)向以來與人相處甚是融洽(qia)。并且在(zai)(zai)階段，我(wo)踏踏實實的(de)(de)工作(zuo)，充(chong)分運用(yong)自我(wo)所學的(de)(de)專業理論知識與實踐相結合，受到了(le)領導和同事(shi)的(de)(de)一(yi)致好評。

　　應(ying)對(dui)過去，我無怨無悔，來到(dao)那里是一種(zhong)明智的選(xuan)擇；應(ying)對(dui)此(ci)刻，我努力拼搏；應(ying)對(dui)將來，我期(qi)待(dai)更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須(xu)會演繹出(chu)精(jing)彩的一幕！

　　學生個人自我鑒定20

　　回首四年(nian)的大學(xue)學(xue)校生(sheng)活(huo)和社會實(shi)(shi)踐生(sheng)活(huo)，有(you)(you)(you)渴(ke)望、有(you)(you)(you)追求、有(you)(you)(you)成功(gong)也(ye)有(you)(you)(you)失敗，我(wo)孜孜不(bu)倦，不(bu)斷地挑戰自我(wo)，充實(shi)(shi)自我(wo)，為實(shi)(shi)現人生(sheng)的價(jia)值打下堅實(shi)(shi)的基礎。

　　學習上，為(wei)適應社會發展的(de)(de)(de)(de)需求，我(wo)認真學習專(zhuan)業(ye)(ye)知識，對(dui)本專(zhuan)業(ye)(ye)一絲不茍，由于(yu)所學的(de)(de)(de)(de)是計算機專(zhuan)業(ye)(ye)，所以十(shi)分(fen)注(zhu)(zhu)重(zhong)實(shi)際操作本事，除了理論(lun)學習之外(wai)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)本事也得(de)到十(shi)分(fen)大的(de)(de)(de)(de)提高。再(zai)有(you)就(jiu)(jiu)是懂得(de)了運用學習方法同時(shi)(shi)注(zhu)(zhu)重(zhong)獨立(li)思考。在學習時(shi)(shi)，以“獨立(li)思考”作為(wei)自我(wo)的(de)(de)(de)(de)座(zuo)右銘，時(shi)(shi)刻(ke)不忘警戒。做(zuo)什么都勤(qin)于(yu)思考，遇有(you)不懂的(de)(de)(de)(de)地(di)方就(jiu)(jiu)請教(jiao)于(yu)他(ta)人。

　　隨著(zhu)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)提高，我(wo)(wo)(wo)(wo)不止是(shi)(shi)學(xue)到了公共基礎學(xue)科知(zhi)識(shi)和(he)(he)很(hen)多(duo)專業知(zhi)識(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)智也有了一個質的(de)(de)(de)(de)飛躍，能(neng)較快速的(de)(de)(de)(de)掌握一種(zhong)新(xin)的(de)(de)(de)(de)技術知(zhi)識(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)認為(wei)這(zhe)對于將(jiang)來很(hen)重要(yao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個人(ren)有個特點(dian)，就(jiu)是(shi)(shi)不喜歡虎頭蛇尾，做事從(cong)來都(dou)是(shi)(shi)有始有終，就(jiu)算再難的(de)(de)(de)(de)事也全力以赴，追求的(de)(de)(de)(de)結果，正因(yin)為(wei)如此(ci)意(yi)志視為(wei)，我(wo)(wo)(wo)(wo)把自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)因(yin)素，相信只要(yao)有恒心(xin)(xin)鐵棒就(jiu)能(neng)磨成(cheng)針。一個人(ren)的(de)(de)(de)(de)敵人(ren)不是(shi)(shi)別的(de)(de)(de)(de)什么(me)人(ren)，而(er)是(shi)(shi)他本身(shen)。這(zhe)么(me)多(duo)年來，我(wo)(wo)(wo)(wo)一向都(dou)是(shi)(shi)在跟自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)作戰(zhan)，準確地(di)說(shuo)，是(shi)(shi)和(he)(he)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)意(yi)志戰(zhan)斗(dou)。此(ci)刻回想起來，我(wo)(wo)(wo)(wo)確實比以前堅毅了許多(duo)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)不會松懈下來的(de)(de)(de)(de)。

　　在(zai)思想(xiang)上(shang)，令我最(zui)自(zi)豪(hao)的(de)(de)事(shi)(shi)情是經過不斷的(de)(de)努力學(xue)習和(he)提高自(zi)我，我順利的(de)(de)加(jia)入(ru)了中國共產(chan)黨，成(cheng)為一名(ming)光(guang)榮的(de)(de)黨員。感覺(jue)就像在(zai)自(zi)我的(de)(de)生命上(shang)添上(shang)了神圣的(de)(de)一筆，轉(zhuan)化成(cheng)為一種無形的(de)(de)力量在(zai)鼓勵(li)我，在(zai)督促我，在(zai)時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻的(de)(de)檢(jian)查我，讓我在(zai)思想(xiang)行(xing)為方(fang)面能(neng)夠作風優良(liang)、待人(ren)誠懇，能(neng)較好(hao)處(chu)理人(ren)際關(guan)際，處(chu)事(shi)(shi)冷靜穩健，能(neng)合(he)理地統籌安排(pai)生活中的(de)(de)事(shi)(shi)務。為社會(hui)為學(xue)校為同學(xue)為身邊的(de)(de)人(ren)做事(shi)(shi)不再覺(jue)得(de)(de)是一種累贅，而是很樂(le)意的(de)(de)去做并且能(neng)夠得(de)(de)到滿足和(he)歡樂(le)，并且一向在(zai)追(zhui)求人(ren)格的(de)(de)升華，注重自(zi)我的(de)(de)品(pin)行(xing)。

　　在(zai)大學生活(huo)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)堅持(chi)著自我(wo)(wo)(wo)(wo)反省且(qie)(qie)努力的(de)(de)(de)(de)完善自我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)格。此(ci)刻(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)理解道理，樂于助(zhu)人(ren)不(bu)僅僅能鑄造高尚(shang)的(de)(de)(de)(de)品德(de)，并且(qie)(qie)自身也(ye)會得(de)到很(hen)多利益，幫(bang)忙別人(ren)的(de)(de)(de)(de)同時也(ye)是(shi)(shi)在(zai)幫(bang)忙自我(wo)(wo)(wo)(wo)。回顧(gu)這幾年，我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)高興能在(zai)同學有(you)困(kun)難(nan)的(de)(de)(de)(de)時候以往幫(bang)忙過他們(men)(men)，同樣的(de)(de)(de)(de)，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)困(kun)難(nan)時我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)同學們(men)(men)也(ye)無(wu)私的(de)(de)(de)(de)伸出(chu)了(le)援助(zhu)之手(shou)。對于教師，我(wo)(wo)(wo)(wo)一向(xiang)是(shi)(shi)十(shi)分敬重的(de)(de)(de)(de)，因(yin)為他們(men)(men)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)彷徨的(de)(de)(de)(de)時候指導幫(bang)忙我(wo)(wo)(wo)(wo)。如果(guo)沒有(you)教師的(de)(de)(de)(de)幫(bang)忙，我(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)能將不(bu)明白何去何從。我(wo)(wo)(wo)(wo)此(ci)刻(ke)領悟(wu)到，與(yu)其說品德(de)是(shi)(shi)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)人(ren)品操行(xing)，不(bu)如說是(shi)(shi)個(ge)(ge)人(ren)對整(zheng)個(ge)(ge)社會的(de)(de)(de)(de)職責。一個(ge)(ge)人(ren)活(huo)在(zai)這個(ge)(ge)世(shi)界上，就(jiu)得(de)對社會負起(qi)必須的(de)(de)(de)(de)職責義務，有(you)了(le)高尚(shang)的(de)(de)(de)(de)品德(de)，就(jiu)能正確認識自我(wo)(wo)(wo)(wo)所負的(de)(de)(de)(de)職責，在(zai)貢(gong)獻中實(shi)現自身的(de)(de)(de)(de)價值(zhi)。

　　經過這四(si)年的(de)(de)學習(xi)使(shi)我(wo)(wo)懂得了很(hen)多(duo)，從剛進學校時如(ru)張白紙的(de)(de)我(wo)(wo)，經歷了許多(duo)挫折和坎坷。使(shi)我(wo)(wo)明(ming)白了一個道(dao)理，人生(sheng)不(bu)(bu)可(ke)能存在一帆風(feng)順的(de)(de)事，僅有(you)自(zi)我(wo)(wo)勇敢地應對人生(sheng)中的(de)(de)每一個驛站(zhan)，我(wo)(wo)們就能很(hen)精彩。當然，四(si)年中的(de)(de)我(wo)(wo)，曾(ceng)也(ye)悲傷過、失落(luo)過、苦惱過，委屈過，這緣由于我(wo)(wo)的(de)(de)不(bu)(bu)足和缺陷(xian)。人生(sheng)總難免(mian)有(you)缺點，四(si)年的(de)(de)學習(xi)生(sheng)活我(wo)(wo)發現自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)不(bu)(bu)足在于專業知識水平還有(you)待(dai)進一步提(ti)高，并且(qie)社會閱歷和經驗也(ye)太少，這些我(wo)(wo)都會在今后努力提(ti)高、完善自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)。為日后的(de)(de)生(sheng)活工(gong)作打(da)下了堅實的(de)(de)基礎。

　　四年的(de)鍛煉，給我(wo)僅(jin)是初步的(de)經驗積累(lei)，對于應(ying)對未來(lai)(lai)，邁向社會的(de)我(wo)來(lai)(lai)說是遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)。所(suo)以，應(ying)對過去，我(wo)無怨(yuan)無悔，來(lai)(lai)到那里(li)是一(yi)種(zhong)明智的(de)選擇；應(ying)對此刻(ke)，我(wo)努力拼搏；應(ying)對將來(lai)(lai)，我(wo)期待更多的(de)挑戰。戰勝困難，抓住每一(yi)個(ge)機(ji)遇(yu)，相信(xin)自我(wo)必須會演繹出精彩的(de)一(yi)幕。

　　學生個人自我鑒定21

　　四年的(de)(de)大學(xue)生活充(chong)實而緊張，我(wo)努力把(ba)自(zi)我(wo)培養(yang)成為一名社(she)會所需要的(de)(de)人才。四年里，我(wo)始終堅持＂天道酬勤＂的(de)(de)原(yuan)則(ze)，一日三省，自(zi)信品格的(de)(de)日趨(qu)完善(shan)；勇(yong)于行事，務(wu)實求新，自(zi)信工作有(you)所成績；三更燈火，寒窗(chuang)苦(ku)讀，相(xiang)信學(xue)有(you)所成。

　　在校期(qi)間(jian)，我始終(zhong)以提高自身(shen)的(de)綜合素質為(wei)目的(de)，以個(ge)人的(de)全面發展為(wei)奮斗(dou)方向，樹(shu)立正確的(de)人生觀(guan)和價(jia)值觀(guan)。在思想(xiang)上，要求積極(ji)上進，熱愛祖國、熱愛人民(min)，有很強的(de)上進心，勇于批(pi)評與自我批(pi)評，樹(shu)立了正確的(de)人生觀(guan)和價(jia)值觀(guan)。

　　我(wo)的(de)優點是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)誠實、熱(re)情(qing)、性格堅(jian)毅。我(wo)認(ren)為誠信是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)立身之本(ben)(ben)，所以(yi)(yi)我(wo)一向(xiang)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)以(yi)(yi)言出必行(xing)來要(yao)求(qiu)自我(wo)的(de)，答應別人(ren)(ren)的(de)事(shi)(shi)必須按時完(wan)成(cheng)，這(zhe)(zhe)給(gei)別人(ren)(ren)留下了深刻的(de)印象(xiang)。由于待(dai)人(ren)(ren)熱(re)情(qing)誠懇，所以(yi)(yi)從小學(xue)(xue)(xue)到(dao)大學(xue)(xue)(xue)一向(xiang)與(yu)同學(xue)(xue)(xue)和教(jiao)師相處得很好(hao)，并且也很受周(zhou)圍同學(xue)(xue)(xue)的(de)歡(huan)迎，與(yu)許多同學(xue)(xue)(xue)建立起深厚的(de)友誼。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習知識的(de)同時，我(wo)更懂得了，研究問(wen)題應周(zhou)到(dao)，這(zhe)(zhe)在(zai)我(wo)處理人(ren)(ren)際關系(xi)時充分展(zhan)示了出來。我(wo)這(zhe)(zhe)個人(ren)(ren)有個特點，就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不喜(xi)歡(huan)虎頭蛇尾，做事(shi)(shi)從來都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有始有終，就算再難的(de)事(shi)(shi)也全力以(yi)(yi)赴(fu)，追(zhui)求(qiu)的(de)結果(guo)，正因(yin)為如此(ci)，我(wo)把自我(wo)的(de)意志視為主要(yao)因(yin)素(su)，相信只要(yao)有恒(heng)心鐵棒就能磨成(cheng)針。一個人(ren)(ren)的(de)敵人(ren)(ren)不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)別的(de)什(shen)么人(ren)(ren)，而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)他本(ben)(ben)身。

　　我的生活準則是(shi)：認(ren)認(ren)真真做(zuo)人，踏(ta)踏(ta)實實工(gong)作(zuo)。

　　學生個人自我鑒定22

　　我是(shi)懷著夢想(xiang)來(lai)到(dao)大學的，真(zhen)是(shi)因(yin)為有夢想(xiang)的指(zhi)引讓(rang)我走過(guo)(guo)了(le)高中，走過(guo)(guo)了(le)高考來(lai)到(dao)了(le)大學，人生的目標(biao)夢想(xiang)是(shi)我的追求，是(shi)我一生的動力(li)我也一向(xiang)在大學不懈的奮斗(dou)，想(xiang)要實現(xian)(xian)就要用知識(shi)武裝自我，把知識(shi)變成小船度過(guo)(guo)彼岸去實現(xian)(xian)目標(biao)。隨著大學畢(bi)業，我也要做好自我鑒定。

　　學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)我(wo)堅持(chi)保留高中(zhong)的(de)(de)(de)(de)習(xi)(xi)慣。上(shang)課(ke)前預習(xi)(xi)課(ke)本，課(ke)堂上(shang)做(zuo)(zuo)(zuo)好筆記，下課(ke)做(zuo)(zuo)(zuo)好復習(xi)(xi)，把(ba)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)知識記住(zhu)記牢才罷休，絕不(bu)會讓短暫的(de)(de)(de)(de)記憶在慢慢的(de)(de)(de)(de)時(shi)間中(zhong)流逝。我(wo)一向都(dou)堅持(chi)著努(nu)力著，因為想要(yao)做(zuo)(zuo)(zuo)到并不(bu)容易(yi)(yi)，有(you)外界的(de)(de)(de)(de)誘惑，更有(you)自我(wo)的(de)(de)(de)(de)動搖，我(wo)也十分羨慕，當同學(xue)叫我(wo)與他(ta)(ta)們(men)一齊的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)十分渴望與他(ta)(ta)們(men)一齊，因為友情就是這樣(yang)結下的(de)(de)(de)(de)，可是我(wo)有(you)自我(wo)的(de)(de)(de)(de)追求，我(wo)有(you)自我(wo)的(de)(de)(de)(de)目(mu)標，我(wo)需要(yao)堅持(chi)，需要(yao)努(nu)力，不(bu)能就這樣(yang)輕易(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)放棄，堅持(chi)實現自我(wo)的(de)(de)(de)(de)夢想才是我(wo)要(yao)做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)，怎樣(yang)能夠輕易(yi)(yi)放棄。

　　再(zai)苦(ku)再(zai)累我(wo)都不(bu)(bu)在乎(hu)，因為學習的(de)(de)過(guo)程不(bu)(bu)是(shi)一(yi)(yi)帆(fan)風順，成功(gong)的(de)(de)路途不(bu)(bu)是(shi)坦(tan)途，想要前(qian)(qian)進就僅有一(yi)(yi)路前(qian)(qian)進、不(bu)(bu)斷努力(li)、不(bu)(bu)斷奮斗、做好自(zi)我(wo)，不(bu)(bu)被這過(guo)程中(zhong)(zhong)的(de)(de)事(shi)物所迷惑，不(bu)(bu)被自(zi)我(wo)的(de)(de)退縮所左右，前(qian)(qian)進前(qian)(qian)進，堅持堅持，讓我(wo)走過(guo)了(le)一(yi)(yi)個又(you)一(yi)(yi)個坎，在同學們的(de)(de)眼中(zhong)(zhong)我(wo)是(shi)一(yi)(yi)個另類，我(wo)的(de)(de)追求與(yu)他們不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣(yang)，我(wo)的(de)(de)志向也與(yu)他們不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣(yang)，因為追求不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣(yang)所有沒有一(yi)(yi)齊，這是(shi)人生中(zhong)(zhong)的(de)(de)一(yi)(yi)次又(you)一(yi)(yi)次選擇。

　　對于(yu)生(sheng)活我(wo)(wo)充滿熱情，因(yin)為(wei)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)過(guo)程雖然困苦，但同樣也需要(yao)歡(huan)樂(le)的(de)(de)(de)點(dian)綴，我(wo)(wo)也一(yi)向(xiang)都(dou)這(zhe)(zhe)樣認(ren)為(wei)的(de)(de)(de)，學(xue)習(xi)太過(guo)壓抑也不(bu)是(shi)好事，需要(yao)釋放(fang)，需要(yao)自我(wo)(wo)把握，我(wo)(wo)在(zai)大一(yi)的(de)(de)(de)時候加入了我(wo)(wo)們系(xi)的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)會，我(wo)(wo)從一(yi)個部員一(yi)向(xiang)升(sheng)到了部長的(de)(de)(de)職位，一(yi)向(xiang)都(dou)在(zai)不(bu)斷的(de)(de)(de)努力，不(bu)斷的(de)(de)(de)成長，每(mei)一(yi)天需要(yao)完成的(de)(de)(de)事情也十分多，因(yin)為(wei)這(zhe)(zhe)是(shi)我(wo)(wo)喜歡(huan)的(de)(de)(de)地(di)方，那(nei)里(li)有(you)一(yi)群有(you)追求(qiu)的(de)(de)(de)人(ren)，他(ta)們都(dou)是(shi)大學(xue)的(de)(de)(de)精英，與他(ta)們交(jiao)流讓我(wo)(wo)更簡(jian)便，也更加歡(huan)樂(le)，在(zai)那(nei)里(li)工(gong)作學(xue)習(xi)，與他(ta)們一(yi)齊成長，這(zhe)(zhe)是(shi)我(wo)(wo)最歡(huan)樂(le)的(de)(de)(de)時光，也是(shi)我(wo)(wo)一(yi)向(xiang)留在(zai)心中最完美的(de)(de)(de)記憶。

　　當然(ran)我(wo)(wo)(wo)也喜歡運動會(hui)，生命在(zai)(zai)(zai)于運動嘛，在(zai)(zai)(zai)運動中我(wo)(wo)(wo)喜歡跑步，這讓我(wo)(wo)(wo)感覺到(dao)(dao)人生就(jiu)如同跑步，在(zai)(zai)(zai)這路途中我(wo)(wo)(wo)們需要超越一(yi)個(ge)有(you)一(yi)個(ge)對(dui)手，去戰(zhan)勝(sheng)一(yi)個(ge)又一(yi)個(ge)強(qiang)敵。與(yu)自(zi)我(wo)(wo)(wo)一(yi)齊跑的有(you)很(hen)(hen)多，可(ke)是很(hen)(hen)少(shao)有(you)人能夠(gou)堅持到(dao)(dao)最終，因為在(zai)(zai)(zai)這過程中在(zai)(zai)(zai)這一(yi)路上我(wo)(wo)(wo)們都十(shi)分辛苦，需要付(fu)出很(hen)(hen)多，僅(jin)有(you)努(nu)力才能夠(gou)實在(zai)(zai)(zai)最終的夢(meng)想。

　　人生的(de)追求是什么，我在大學(xue)的(de)時候就已經找到(dao)了，我也(ye)一向在這條(tiao)道(dao)路上(shang)前進，一向努力著從沒(mei)有放棄。

　　學生個人自我鑒定23

　　大學四年是我(wo)一(yi)(yi)生的(de)(de)重要(yao)階(jie)段，是學習(xi)專業知識及提高(gao)各(ge)方(fang)面本事(shi)為(wei)以后謀(mou)生發展的(de)(de)重要(yao)階(jie)段。從(cong)跨入大學的(de)(de)校門的(de)(de)那一(yi)(yi)刻起，我(wo)就(jiu)把這一(yi)(yi)信念作為(wei)人(ren)生的(de)(de)又(you)一(yi)(yi)座右銘(ming)。

　　大學四年里，在提(ti)高(gao)自(zi)我(wo)科學文(wen)化素質(zhi)的同(tong)時，也努力提(ti)高(gao)自(zi)我(wo)的思想道(dao)(dao)德(de)素質(zhi)，使自(zi)我(wo)成為(wei)德(de)、智、體諸方面全(quan)面發展(zhan)適應新世紀發展(zhan)要(yao)求的復合(he)型人才，做一個有夢想、有道(dao)(dao)德(de)、有文(wen)化、有紀律的社(she)會主義建設者(zhe)和(he)接班人。

　　大學(xue)四年用先進的(de)理(li)(li)論武裝自我的(de)頭腦(nao)，熱愛(ai)祖國，堅持(chi)四項(xiang)基(ji)本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守學(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)則制(zhi)度，尊(zun)敬師長，團(tuan)(tuan)結同學(xue)，關系團(tuan)(tuan)體；堅持(chi)真理(li)(li)，修正(zheng)錯誤(wu)，自覺抵御(yu)封建迷信(xin)等錯誤(wu)傾向；樹立團(tuan)(tuan)體主(zhu)義為核(he)心的(de)人生價值觀，正(zheng)確(que)處理(li)(li)國家、團(tuan)(tuan)體、個(ge)人三者之間的(de)利(li)益(yi)關系，當個(ge)人與團(tuan)(tuan)體、國家利(li)益(yi)發生沖突(tu)的(de)時(shi)候，堅持(chi)把(ba)國家、團(tuan)(tuan)體的(de)利(li)益(yi)放在(zai)第一位(wei)；認真參加(jia)學(xue)校(xiao)(xiao)及系上(shang)組(zu)織(zhi)的(de)各(ge)項(xiang)政(zheng)治活動。

　　大(da)學(xue)四(si)年，塑造了一個健(jian)康(kang)、充(chong)滿自(zi)信的(de)(de)我，自(zi)信來(lai)自(zi)實力(li)，但同時也要(yao)(yao)認(ren)識(shi)到，眼(yan)下社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)變(bian)革(ge)迅速(su)，對人(ren)才(cai)的(de)(de)要(yao)(yao)求也越來(lai)越高，社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)是(shi)在不斷變(bian)化、發(fa)展(zhan)的(de)(de)，要(yao)(yao)用發(fa)展(zhan)的(de)(de)眼(yan)光(guang)看問題，自(zi)身(shen)還有很多的(de)(de)缺點和不足，要(yao)(yao)適(shi)應社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)發(fa)展(zhan)，得不斷提高思(si)想認(ren)識(shi)，完善自(zi)我，改正缺點。作為一名(ming)應對快速(su)發(fa)展(zhan)的(de)(de)物流畢業(ye)生，所(suo)受(shou)的(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)壓力(li)將(jiang)比其他行(xing)業(ye)更(geng)加沉重，要(yao)(yao)學(xue)會(hui)(hui)(hui)學(xue)習，學(xue)會(hui)(hui)(hui)創新，學(xue)會(hui)(hui)(hui)適(shi)應社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)發(fa)展(zhan)要(yao)(yao)求。

　　學生個人自我鑒定24

　　我依然像以(yi)前一(yi)樣待人(ren)(ren)有禮(li)，遇到老(lao)師或長輩，總(zong)(zong)會先打招呼，溫和謙虛，在(zai)為人(ren)(ren)處事方(fang)面，我非常誠實(shi)守信，有一(yi)說一(yi)，從不隱瞞什么，這(zhe)也是老(lao)師信任我的原因(yin)之一(yi)。對(dui)待同學，以(yi)義為先。就總(zong)(zong)體而言(yan)，我覺得我在(zai)思想、道德、個人(ren)(ren)修養等方(fang)面做得很(hen)好。

　　這一學(xue)(xue)期(qi)，我(wo)(wo)覺得對(dui)待學(xue)(xue)習(xi)應該來說是更成(cheng)熟了(le)，也許這是因為初三的(de)'緣(yuan)故吧，在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上比以前更自覺，在(zai)剛進初中(zhong)時，我(wo)(wo)老是抱著(zhu)完成(cheng)任務的(de)態度而(er)做作(zuo)業，在(zai)學(xue)(xue)校，對(dui)學(xue)(xue)習(xi)也沒怎么特別努力，但是隨(sui)著(zhu)時間(jian)的(de)推(tui)移，漸漸意識到(dao)(dao)，我(wo)(wo)不是在(zai)為別人學(xue)(xue)習(xi)，而(er)是在(zai)為自己學(xue)(xue)，我(wo)(wo)的(de)前途應該掌握在(zai)自己的(de)手(shou)中(zhong)，所以在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上我(wo)(wo)顯得更加主動(dong)了(le)，回到(dao)(dao)家，除了(le)做學(xue)(xue)校里(li)的(de)作(zuo)業外，還(huan)把(ba)家里(li)的(de)作(zuo)業做了(le)一大(da)堆。

　　現在(zai)(zai)，我發現對理(li)科(ke)的(de)學(xue)習非常(chang)感興趣，在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)，我能主(zhu)動(dong)問老師(shi)一些問題，并且提(ti)前在(zai)(zai)家里學(xue)了許多新知識，所以我的(de)學(xue)習成(cheng)績提(ti)高得(de)很快，在(zai)(zai)班級里名列(lie)前茅。顯然，在(zai)(zai)這一學(xue)期里，我的(de)進步是很大(da)的(de)，也是有目共睹的(de)。

　　進入初三以(yi)來，學校(xiao)舉行了(le)(le)很多(duo)文體活動(dong)，包括(kuo)體育節和藝(yi)術(shu)節，我(wo)(wo)(wo)們(men)班向來是(shi)(shi)全校(xiao)的焦點，而每一次(ci)這樣的活動(dong)，總是(shi)(shi)少不(bu)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)，在(zai)這方面，我(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)敢說，我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)個多(duo)才多(duo)藝(yi)的人(ren)的，在(zai)校(xiao)運會上，我(wo)(wo)(wo)屢次(ci)為班級(ji)贏得(de)了(le)(le)100，200米冠軍(jun)(jun)，在(zai)藝(yi)術(shu)節舉辦的校(xiao)園十(shi)佳歌手評(ping)比中，我(wo)(wo)(wo)成功地獲得(de)了(le)(le)“校(xiao)園十(shi)佳歌手”冠軍(jun)(jun)稱號，我(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)一個優秀的節目(mu)人(ren)，主題班會上，我(wo)(wo)(wo)能圓滿完成老師(shi)交給(gei)我(wo)(wo)(wo)的任務，這也算(suan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的特長之一吧，如(ru)此(ci)種種，不(bu)一而足，為此(ci)給(gei)班級(ji)爭(zheng)得(de)了(le)(le)非常(chang)高的榮譽(yu)。

　　盡管在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)學(xue)期我(wo)(wo)的(de)進步很大，但(dan)在(zai)(zai)學(xue)習生活中仍(reng)然(ran)存在(zai)(zai)著許(xu)多問題(ti)，比(bi)如(ru)說我(wo)(wo)在(zai)(zai)學(xue)習上(shang)(shang)雖然(ran)很有(you)鉆研精神，可(ke)我(wo)(wo)的(de)基礎環節相對于好同學(xue)而言還是(shi)比(bi)較薄弱的(de)，在(zai)(zai)面對困難的(de)時候，缺(que)(que)乏(fa)冷靜(jing)，也缺(que)(que)乏(fa)韌勁，所以(yi)今后我(wo)(wo)要在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)些(xie)方(fang)面下足功夫(fu)以(yi)彌補這(zhe)(zhe)些(xie)缺(que)(que)點，提高我(wo)(wo)的(de)基礎水平，尤其(qi)在(zai)(zai)英語方(fang)面，我(wo)(wo)要花(hua)更多的(de)時間，這(zhe)(zhe)樣才(cai)能更上(shang)(shang)一(yi)層樓。

　　回(hui)顧過去(qu)是為了更好(hao)地展望(wang)未來，服務未來。本著老師(shi)、家長和同學對我(wo)的(de)殷切期(qi)望(wang)，在(zai)思(si)想、道德、修養(yang)，為人處事，學習(xi)精神(shen)(shen)等方(fang)面(mian)嚴格(ge)要求自(zi)(zi)己(ji)，扎根于自(zi)(zi)身(shen)的(de)學習(xi)，在(zai)力(li)爭做一名優秀學生方(fang)面(mian)希望(wang)有所突破(po)，不斷地在(zai)思(si)想上得(de)到成熟，在(zai)知識(shi)上得(de)到豐富，在(zai)能(neng)力(li)上得(de)到提(ti)高，同時，發揮自(zi)(zi)身(shen)優勢，搞(gao)好(hao)同學關系，發揚(yang)團隊精神(shen)(shen)，做好(hao)班(ban)級集體工(gong)作，為全(quan)班(ban)同學和我(wo)個(ge)人盡職(zhi)盡責(ze)。同時傾(qing)盡全(quan)力(li)學習(xi)，為在(zai)中考取得(de)好(hao)成績(ji)，為自(zi)(zi)己(ji)的(de)榮(rong)譽(yu)，也為學校的(de)榮(rong)譽(yu)，貢(gong)獻自(zi)(zi)己(ji)的(de)智慧和力(li)量。

　　學生個人自我鑒定25

　　我(wo)(wo)在xx中(zhong)學的第(di)一個學期就這樣結束了。迎(ying)來了盼(pan)望已久的暑假，細細回(hui)想(xiang)著一年(nian)，我(wo)(wo)心(xin)里真是感慨萬(wan)千。光(guang)陰似箭，回(hui)首這半年(nian)的點點滴(di)滴(di)，朝(chao)朝(chao)暮暮，對(dui)我(wo)(wo)來說真是飛躍的半年(nian)。在這半年(nian)里，無論是學習(xi)方法(fa)、態(tai)度(du)還(huan)是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我(wo)(wo)就這簡單的做下自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)。

　　學習態度比較端正。

　　能夠(gou)做到上課(ke)認(ren)真(zhen)聽講，不(bu)與同學(xue)(xue)交頭接耳，不(bu)做小動作(zuo)，自(zi)覺(jue)遵守課(ke)堂(tang)紀律(lv)；對(dui)老(lao)師布置的(de)(de)作(zuo)業，能夠(gou)認(ren)真(zhen)完(wan)成(cheng)；對(dui)不(bu)懂的(de)(de)問題，主動和同學(xue)(xue)商量，或(huo)者向老(lao)師請教。在這學(xue)(xue)期的(de)(de)期中(zhong)(zhong)(zhong)考試中(zhong)(zhong)(zhong)，盡管取(qu)得一些(xie)成(cheng)績，但離(li)心(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)目標還很(hen)(hen)遠(yuan)，仍(reng)需繼(ji)續努力，抓緊(jin)自(zi)己的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)。知識無止境，探索(suo)無止境，人的(de)(de)發展亦無止境，我還有很(hen)(hen)多(duo)的(de)(de)知識需要學(xue)(xue)習(xi)。

　　學習方法及態度。

　　中(zhong)(zhong)學的(de)學習(xi)與小學有許多不(bu)同。小學時(shi)代(dai)我(wo)們被老師催著趕著向前(qian)走。而初(chu)中(zhong)(zhong)更注重自主學習(xi)，老師講的(de)不(bu)再滿(man)足(zu)我(wo)們的(de)需要。我(wo)能(neng)認真(zhen)對待(dai)考(kao)試，考(kao)前(qian)認真(zhen)復習(xi)。另外(wai)，積極閱讀(du)有關書(shu)籍和(he)資料(liao)，擴大自己(ji)的(de)知(zhi)識面，有較(jiao)強的(de)求知(zhi)欲(yu)，學會(hui)了自我(wo)反省，檢(jian)查，提前(qian)預習(xi)的(de)學習(xi)方法，獲益匪淺(qian)。

　　在紀律方面。

　　我(wo)可以(yi)做到：尊重(zhong)教師(shi)，同學(xue)(xue)之(zhi)間(jian)可以(yi)真誠相待；能遵守學(xue)(xue)校各項紀律，遵守公(gong)共秩序，遵守社(she)會公(gong)德(de)；不(bu)遲(chi)到、不(bu)早(zao)退(tui)、不(bu)曠課；上學(xue)(xue)穿校服；舉(ju)止(zhi)文明；有(you)良好的衛(wei)生習慣(guan)，不(bu)亂扔廢棄(qi)物。紀律是學(xue)(xue)習的保(bao)證(zheng)。沒有(you)紀律，何談學(xue)(xue)習，下學(xue)(xue)期，我(wo)會再接再厲，爭取在紀律方(fang)面做得更好。

　　但我身上(shang)(shang)還有各(ge)種各(ge)樣的問(wen)題，在(zai)下個學(xue)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yan)格的標(biao)準來要求自(zi)己，在(zai)各(ge)個方(fang)面都(dou)更上(shang)(shang)一層樓，揚(yang)長(chang)避短，深刻地認識，檢討自(zi)己，力爭(zheng)做到(dao)讓(rang)老(lao)師，家長(chang)和自(zi)己都(dou)感到(dao)十分滿意(yi)。

　　這(zhe)(zhe)個學(xue)期(qi)(qi)結束(shu)了(le)。在這(zhe)(zhe)個學(xue)期(qi)(qi)里，老師(shi)為(wei)我(wo)們的學(xue)習(xi)(xi)付(fu)出(chu)了(le)許多(duo)心血，我(wo)們也為(wei)自己的學(xue)習(xi)(xi)灑下了(le)許多(duo)辛勤的汗水。這(zhe)(zhe)次期(qi)(qi)末考試，我(wo)的每門功課(ke)，成績都(dou)不如意。俗(su)話(hua)說(shuo)(shuo)得(de)好(hao)，一(yi)份耕耘(yun)一(yi)份收(shou)獲，只能說(shuo)(shuo)我(wo)付(fu)出(chu)的不夠。在新(xin)的學(xue)期(qi)(qi)里，我(wo)會更加(jia)(jia)加(jia)(jia)倍努力學(xue)習(xi)(xi)，不會辜負老師(shi)家長的期(qi)(qi)望！

　　以上就是我(wo)(wo)對初(chu)一上學期(qi)期(qi)末(mo)一些方(fang)面的個(ge)(ge)人鑒定(ding)，我(wo)(wo)將(jiang)結合(he)這個(ge)(ge)鑒定(ding)回顧(gu)過去，確定(ding)未(wei)來(lai)的發展目標，我(wo)(wo)對未(wei)來(lai)充滿(man)信心。自然，這需要(yao)老(lao)師(shi)們(men)的精心培養和同(tong)學們(men)的真(zhen)誠幫助，在此(ci)我(wo)(wo)要(yao)誠摯的道(dao)一聲(sheng)：謝謝大家！

　　學生個人自我鑒定26

　　記得(de)當初進入大學的之前，我(wo)就希望(wang)自己(ji)能夠成(cheng)(cheng)為(wei)校(xiao)(xiao)學生會(hui)(hui)的一分(fen)子(zi)。但在(zai)那時看(kan)來(lai)，進入校(xiao)(xiao)學生會(hui)(hui)不是(shi)一件(jian)容易(yi)的事情(qing)，我(wo)希望(wang)自己(ji)能夠面試時保持最好的狀態，為(wei)了(le)我(wo)的校(xiao)(xiao)學生會(hui)(hui)夢，我(wo)不斷(duan)地給自己(ji)打氣。最終，我(wo)如愿以(yi)償的進入了(le)校(xiao)(xiao)學生會(hui)(hui)。半個學期過去了(le)，我(wo)在(zai)校(xiao)(xiao)學生會(hui)(hui)的網編部學到了(le)不少，成(cheng)(cheng)長了(le)很(hen)多。

　　首(shou)先，我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)網編部是一個(ge)(ge)非常給力的(de)(de)(de)部門(men)，師兄個(ge)(ge)個(ge)(ge)都是技術高手，個(ge)(ge)個(ge)(ge)都是充滿(man)幽默感。特別以我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)部長最為出色(se)。我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)師姐既(ji)可愛又富有才情。我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)干事在他們的(de)(de)(de)帶領(ling)下，生活充滿(man)樂趣，工作(zuo)充滿(man)信心(xin)。在他們的(de)(de)(de)指導(dao)下，我(wo)(wo)們不斷地(di)增(zeng)進自己的(de)(de)(de)技術，不斷提高自己的(de)(de)(de)工作(zuo)效率。

　　一(yi)(yi)個學(xue)期(qi)過(guo)(guo)去了(le)，雖然不長，但留下的(de)美好(hao)記憶是(shi)難忘的(de)。還(huan)記得我們校(xiao)學(xue)生會一(yi)(yi)起上培訓課，每次的(de)培訓都給以我巨大的(de)收獲(huo)，總(zong)能給人頓悟，給人長進。還(huan)記得我們的(de)方案(an)(an)設計(ji)大賽，我們為之付出(chu)了(le)汗(han)水，收獲(huo)了(le)成功。在(zai)整個過(guo)(guo)程中，我們學(xue)到(dao)的(de)是(shi)團(tuan)結協(xie)作，學(xue)到(dao)的(de)是(shi)如何設計(ji)方案(an)(an)，學(xue)到(dao)的(de)是(shi)只要堅持付出(chu)，就(jiu)一(yi)(yi)定有收獲(huo)。

　　特(te)別(bie)是(shi)在決賽(sai)那天，我(wo)穿(chuan)了人生中第一(yi)次(ci)正裝，第一(yi)次(ci)那么正式地(di)向大(da)家(jia)展示(shi)我(wo)們(men)(men)的方(fang)案。那一(yi)天，我(wo)們(men)(men)的小組成(cheng)員都特(te)別(bie)的高興，又有(you)一(yi)點(dian)緊張。最(zui)后我(wo)們(men)(men)成(cheng)功了，我(wo)們(men)(men)都為自己(ji)的成(cheng)功而倍(bei)感(gan)慶幸，同時又非(fei)常(chang)感(gan)謝(xie)師兄師姐的指(zhi)導。還記得我(wo)們(men)(men)的籃(lan)球賽(sai)，我(wo)們(men)(men)大(da)伙都很(hen)開心，都很(hen)給力。

　　在(zai)網編部，我(wo)學到了技術，雖(sui)然不(bu)精湛，不(bu)多(duo)，但(dan)很開心。在(zai)這里，我(wo)想向我(wo)們的(de)師兄師姐和(he)(he)同事們說聲(sheng)對不(bu)起(qi)。可能(neng)是因為我(wo)的(de)職(zhi)務太多(duo)的(de)緣故(gu)，很多(duo)時候我(wo)不(bu)能(neng)和(he)(he)大家(jia)一(yi)起(qi)工作，不(bu)能(neng)和(he)(he)大家(jia)一(yi)起(qi)承擔，我(wo)一(yi)直都很歉意。我(wo)希望在(zai)以后的(de)日子里，能(neng)有合(he)理的(de)安(an)排。

　　在校(xiao)學生會，最為感(gan)動(dong)的(de)是我們(men)(men)(men)冬至那(nei)一(yi)天。師兄師姐(jie)為我們(men)(men)(men)準(zhun)備了餃子，湯圓(yuan)，還有巧克力。為我們(men)(men)(men)慶(qing)祝節日(ri)，為我們(men)(men)(men)送來(lai)溫暖(nuan)。那(nei)一(yi)晚(wan)，是一(yi)個令人(ren)銘記(ji)的(de)一(yi)晚(wan)，是一(yi)個感(gan)動(dong)的(de)一(yi)晚(wan)。在這里，我感(gan)到了家的(de)溫暖(nuan)，感(gan)受到了我們(men)(men)(men)的(de)之間的(de)友誼，感(gan)受到了校(xiao)學生會的(de)力量。

　　陽(yang)光體(ti)育(yu)閉幕式，又是(shi)一(yi)個(ge)很(hen)(hen)刺(ci)激的工作(zuo)。我們整個(ge)校(xiao)學生(sheng)會出動，為之(zhi)而努力(li)。記得那天是(shi)特別(bie)餓，校(xiao)學生(sheng)會的工作(zuo)餐是(shi)特別(bie)的好吃(chi)，工時特別(bie)有激情。那天我們有點累，但(dan)很(hen)(hen)滿足(zu)。

　　希望校(xiao)學生會越來(lai)越好，希望網編明(ming)天更美好，希望自己能做的更好。

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　　大學(xue)(xue)校園就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)個大家庭。在這個大家庭中，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)扮演(yan)著被(bei)培養(yang)對(dui)象的(de)(de)角色(se)。老師是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)長輩，所以我(wo)(wo)對(dui)他(ta)們(men)(men)(men)尊敬有加。同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)就(jiu)像兄弟姐妹，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)起學(xue)(xue)習(xi)，一(yi)(yi)起娛樂，互幫互助，和(he)睦(mu)的(de)(de)相處。集體(ti)生活使我(wo)(wo)懂得了要(yao)(yao)主動(dong)去(qu)(qu)體(ti)諒(liang)別(bie)人(ren)和(he)關心別(bie)人(ren)，也(ye)使我(wo)(wo)變得更(geng)加堅強和(he)獨立。我(wo)(wo)覺得自(zi)己(ji)的(de)(de)事情就(jiu)應(ying)該由自(zi)己(ji)負(fu)責(ze)，別(bie)人(ren)最多只能給你(ni)一(yi)(yi)些建議。遇到(dao)事情要(yao)(yao)冷靜地思考(kao)，不(bu)(bu)要(yao)(yao)急躁(zao)。不(bu)(bu)輕易的(de)(de)承諾(nuo)，承諾(nuo)了就(jiu)要(yao)(yao)努(nu)力去(qu)(qu)兌現。生活需(xu)要(yao)(yao)自(zi)己(ji)來勾畫，不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)方式(shi)就(jiu)有不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)人(ren)生。

　　學(xue)習方(fang)面，我(wo)覺得大學(xue)生(sheng)的(de)首要任務還是(shi)學(xue)好(hao)文(wen)化知(zhi)(zhi)識(shi)，所以(yi)在學(xue)習上我(wo)踏(ta)踏(ta)實實，一(yi)(yi)點也不(bu)放(fang)松。我(wo)認為好(hao)的(de)學(xue)習方(fang)法(fa)對學(xue)好(hao)知(zhi)(zhi)識(shi)很有幫助，所以(yi)在每次(ci)考試(shi)后，我(wo)都會(hui)總(zong)結一(yi)(yi)下學(xue)習經驗。一(yi)(yi)份耕耘一(yi)(yi)分(fen)收獲，每每看到自己可(ke)喜(xi)的(de)成績，我(wo)就會(hui)感嘆只要你有決心(xin)，沒有什么事是(shi)不(bu)可(ke)能的(de)。對于我(wo)們計(ji)算(suan)機相關專業的(de)學(xue)生(sheng)來說，光光學(xue)好(hao)書本上的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)是(shi)遠遠不(bu)夠的(de)。

　　我利用課余時(shi)間經常(chang)閱覽計算機類(lei)的(de)書籍，并參加(jia)了一些(xie)計算機水平的(de)資格(ge)考試，取得了不錯(cuo)的(de)成績(ji)。我認為學習(xi)是學生的(de)職業(ye)，這份職業(ye)同樣需要(yao)有(you)智(zhi)慧、毅力(li)和恒心。在當今這個(ge)快速(su)發(fa)展的(de)信息時(shi)代，我們(men)只有(you)不斷汲取新知(zhi)識，才不會落(luo)伍(wu)。

　　從思想上來(lai)說(shuo)，我(wo)(wo)從一個(ge)懵懂(dong)的(de)(de)小女孩(hai)到一個(ge)為人(ren)(ren)民(min)服務的(de)(de)共(gong)(gong)產(chan)黨(dang)員，思想覺悟有了(le)很大的(de)(de)提高。我(wo)(wo)熱(re)愛祖國(guo)，熱(re)愛人(ren)(ren)民(min)，堅決(jue)擁護(hu)共(gong)(gong)產(chan)黨(dang)領導和(he)社會主義制(zhi)度。我(wo)(wo)覺得一個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)價值(zhi)是(shi)由他(ta)對(dui)社會對(dui)別(bie)人(ren)(ren)所(suo)做的(de)(de)貢(gong)獻來(lai)衡量的(de)(de)，我(wo)(wo)加入中國(guo)共(gong)(gong)產(chan)黨(dang)的(de)(de)原因(yin)也(ye)是(shi)要努(nu)力實現自我(wo)(wo)價值(zhi)。我(wo)(wo)認真學習黨(dang)的(de)(de)各種理論，并(bing)努(nu)力把他(ta)們付之于實踐，對(dui)黨(dang)有了(le)更加清晰的(de)(de)認識。

　　學習固然重要，一(yi)個人能(neng)力的(de)(de)培(pei)養也不容忽(hu)視。四年(nian)的(de)(de)大學生活給(gei)了(le)我(wo)(wo)很(hen)多(duo)挑戰自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)機會，如系學生會的(de)(de)競(jing)選，院里組織(zhi)的(de)(de)演講比賽(sai)，文化藝術節的(de)(de)文藝匯演、英語演講比賽(sai)等。在(zai)參與這些(xie)活動的(de)(de)過程(cheng)中(zhong)，我(wo)(wo)結交了(le)一(yi)些(xie)很(hen)好的(de)(de)朋友，學到了(le)為人處事的(de)(de)方法(fa)，鍛煉了(le)自(zi)己的(de)(de)能(neng)力。這些(xie)經(jing)歷使我(wo)(wo)明(ming)白有些(xie)事情如果嘗試了(le)，成功(gong)的(de)(de)機會就有一(yi)半，如果不去嘗試，成功(gong)的(de)(de)幾率只能(neng)為零。

　　為了紀念美好的回憶，我定以(yi)自己(ji)的實際(ji)行(xing)動，展現(xian)自己(ji)的才華，光(guang)耀母校(xiao)。

　　學生個人自我鑒定28

　　要工作了，對于(yu)在(zai)學校(xiao)所(suo)學的(de)技能(neng)(neng)，我(wo)也(ye)是(shi)有(you)著充分的(de)自信(xin)，這(zhe)些年在(zai)中專(zhuan)(zhuan)的(de)學習，我(wo)沒有(you)放(fang)松，和初中相比，中專(zhuan)(zhuan)的(de)學習更多的(de)是(shi)技能(neng)(neng)的(de)培訓，而沒有(you)了那么(me)多的(de)理論(lun)知識(shi)，也(ye)是(shi)讓我(wo)感受到自己(ji)對于(yu)學習有(you)了一些興趣，我(wo)也(ye)是(shi)要對這(zhe)中專(zhuan)(zhuan)的(de)一個學習以及學校(xiao)的(de)生(sheng)活來做(zuo)個自我(wo)鑒定。

　　技(ji)(ji)能的(de)(de)(de)學(xue)習方面，更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)動手(shou)的(de)(de)(de)操作，和(he)(he)之(zhi)(zhi)前相(xiang)比(bi)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)更(geng)(geng)加的(de)(de)(de)愿意去(qu)(qu)(qu)學(xue)，如果讓(rang)我(wo)(wo)(wo)看(kan)書，可(ke)(ke)能學(xue)的(de)(de)(de)比(bi)較的(de)(de)(de)慢，甚至會沒有(you)動力，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)實際的(de)(de)(de)操作卻是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)有(you)了興(xing)趣，而(er)且也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)積極(ji)的(de)(de)(de)上課，老師講的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)認真的(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)操作，通過(guo)這些年的(de)(de)(de)努(nu)力，我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)掌握了我(wo)(wo)(wo)所在(zai)專業的(de)(de)(de)技(ji)(ji)能，對于進入社會的(de)(de)(de)工(gong)作也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)了更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)信(xin)心，雖然和(he)(he)其他高中(zhong)生相(xiang)比(bi)，我(wo)(wo)(wo)沒有(you)什(shen)么理論(lun)的(de)(de)(de)知識，懂得也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)多，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)確實是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)到(dao)了一(yi)(yi)門謀生的(de)(de)(de)技(ji)(ji)能，可(ke)(ke)以在(zai)今后(hou)的(de)(de)(de)社會中(zhong)找(zhao)到(dao)工(gong)作，去(qu)(qu)(qu)生活(huo)去(qu)(qu)(qu)賺錢(qian)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)明白，學(xue)習的(de)(de)(de)方面，我(wo)(wo)(wo)更(geng)(geng)擅長動手(shou)去(qu)(qu)(qu)做(zuo)的(de)(de)(de)事(shi)情，而(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)書面上的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些理論(lun)，老師交代的(de)(de)(de)任務(wu)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)會積極(ji)的(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)完成，我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)相(xiang)信(xin)，通過(guo)自己的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個努(nu)力，學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)技(ji)(ji)能也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)會在(zai)以后(hou)的(de)(de)(de)工(gong)作之(zhi)(zhi)中(zhong)運用(yong)好的(de)(de)(de)。

　　日(ri)常的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)里，我沒(mei)有(you)懶散，和(he)同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)交往(wang)也(ye)(ye)是更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)以(yi)交流學(xue)習(xi)(xi)(xi)為(wei)主，不會(hui)覺(jue)得(de)到(dao)(dao)了中專了，對于未來失去了信心，做一(yi)些對自己(ji)沒(mei)有(you)好處的(de)(de)(de)(de)(de)事情，也(ye)(ye)是不會(hui)抽煙，不會(hui)喝(he)酒，沒(mei)有(you)不好的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)習(xi)(xi)(xi)慣，認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)完成學(xue)習(xi)(xi)(xi)，也(ye)(ye)是會(hui)和(he)同(tong)(tong)學(xue)一(yi)起打(da)球鍛煉了自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)身體，也(ye)(ye)是收獲了友誼，時(shi)間過得(de)很快，轉眼(yan)就是畢業，我也(ye)(ye)是在這三(san)年之中，感受到(dao)(dao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)習(xi)(xi)(xi)慣也(ye)(ye)是變(bian)好了，可能(neng)也(ye)(ye)是由于對學(xue)習(xi)(xi)(xi)感興趣(qu)，做了一(yi)些有(you)益(yi)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)事情，所以(yi)沒(mei)有(you)去做像初中那(nei)樣，上課睡覺(jue)，和(he)人講小話之類(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)事情，反而是在中專里面學(xue)到(dao)(dao)了技能(neng)，磨練(lian)了自己(ji)，同(tong)(tong)時(shi)自己(ji)也(ye)(ye)是更加(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)成熟(shu)了，懂得(de)要進入社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)工作，如果沒(mei)有(you)一(yi)技之長，那(nei)么(me)也(ye)(ye)是很難生存下去的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　通過學(xue)習(xi)，我(wo)也(ye)是對(dui)于自己(ji)(ji)更加的(de)(de)有信心了，專(zhuan)業(ye)的(de)(de)技能讓(rang)我(wo)在今(jin)后要進入社(she)(she)(she)會(hui)的(de)(de)工作，不(bu)(bu)再像之前那(nei)么的(de)(de)害怕，也(ye)是讓(rang)我(wo)對(dui)于社(she)(she)(she)會(hui)的(de)(de)挑戰(zhan)，不(bu)(bu)再畏(wei)懼，只(zhi)要有一(yi)技傍身，我(wo)想今(jin)后無論在哪個崗(gang)位上(shang)，我(wo)都是會(hui)認真的(de)(de)去(qu)做好(hao)，去(qu)立足，去(qu)讓(rang)自己(ji)(ji)得到更多的(de)(de)收獲，同時(shi)進入到社(she)(she)(she)會(hui)，學(xue)習(xi)也(ye)是不(bu)(bu)能停止，必須要時(shi)刻的(de)(de)去(qu)進步，去(qu)讓(rang)自己(ji)(ji)提升，來(lai)更好(hao)的(de)(de)適應社(she)(she)(she)會(hui)，去(qu)讓(rang)自己(ji)(ji)有所成就(jiu)。

　　學生個人自我鑒定29

　　在(zai)時間的流逝下，我(wo)的大學時光就此畫上(shang)了句(ju)點，這(zhe)(zhe)幾年的生活更是給(gei)我(wo)帶(dai)來了非常多(duo)的感(gan)慨，這(zhe)(zhe)是我(wo)第(di)一次離家這(zhe)(zhe)么遠，所有的一切(qie)都靠(kao)自己去奮斗，更是感(gan)覺到(dao)了我(wo)生活的充實與幸福。

　　剛入(ru)學的(de)(de)第一(yi)年(nian)各方面都是(shi)(shi)非常的(de)(de)不適應，但(dan)還是(shi)(shi)盡(jin)力去(qu)過好自(zi)己的(de)(de)每(mei)一(yi)天，同(tong)時更(geng)(geng)是(shi)(shi)堅持每(mei)天的(de)(de)奮斗，就希望自(zi)己能夠從這(zhe)(zhe)(zhe)樣每(mei)天的(de)(de)工作中(zhong)去(qu)得到(dao)更(geng)(geng)大的(de)(de)成長。很(hen)是(shi)(shi)幸運(yun)能在大學中(zhong)融入(ru)這(zhe)(zhe)(zhe)樣溫(wen)(wen)馨的(de)(de)宿(su)舍是(shi)(shi)大家的(de)(de)相互(hu)陪伴溫(wen)(wen)暖了我的(de)(de)心(xin)，也很(hen)開心(xin)能進(jin)入(ru)到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)班級中(zhong)，讓(rang)自(zi)己不再害怕(pa)沒有朋(peng)友。也正是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)年(nian)不斷去(qu)碰壁(bi)的(de)(de)自(zi)己讓(rang)我變得更(geng)(geng)加的(de)(de)開心(xin)與快(kuai)樂(le)，當然我更(geng)(geng)是(shi)(shi)在這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)生活中(zhong)變得更(geng)(geng)容易滿足。

　　第二年開(kai)始了專業(ye)課的(de)教學，學習任務開(kai)始加重，我仍舊(jiu)保持著自(zi)(zi)己(ji)(ji)對于學習的(de)熱情，并且努(nu)力奮進，在(zai)課堂上認真聽講，努(nu)力完成好(hao)(hao)各項作(zuo)業(ye)，更是幸運地自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)成績也(ye)還算(suan)是突出(chu)獲得(de)過幾次的(de)獎(jiang)學金。同時自(zi)(zi)己(ji)(ji)也(ye)是在(zai)學生(sheng)會中堅持的(de)做好(hao)(hao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)工作(zuo)，并且獲得(de)了一定的(de)榮譽。也(ye)是這一年順(shun)利的(de)通過了計(ji)算(suan)機(ji)二級與英語四級。

　　大三時光便(bian)更(geng)(geng)是(shi)繁忙，一(yi)方(fang)面完全性的(de)(de)(de)(de)專業課(ke)壓得有(you)些喘不(bu)過氣(qi)，同(tong)時自己(ji)也(ye)是(shi)花費了(le)(le)(le)不(bu)少的(de)(de)(de)(de)時間去(qu)考(kao)取駕照(zhao)，再加上(shang)院里(li)的(de)(de)(de)(de)課(ke)題活動，更(geng)(geng)是(shi)每天都處于(yu)高負(fu)荷狀態。就算如此也(ye)是(shi)在自己(ji)的(de)(de)(de)(de)努力下順(shun)利(li)的(de)(de)(de)(de)拿(na)下駕照(zhao)，通過了(le)(le)(le)專業課(ke)的(de)(de)(de)(de)考(kao)試(shi)，并且(qie)自己(ji)參與(yu)的(de)(de)(de)(de)項目也(ye)獲得了(le)(le)(le)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)成績。這一(yi)切都讓我的(de)(de)(de)(de)內(nei)心(xin)(xin)是(shi)非常的(de)(de)(de)(de)開心(xin)(xin)與(yu)幸福(fu)，更(geng)(geng)是(shi)在這一(yi)年中得到了(le)(le)(le)非常大的(de)(de)(de)(de)成長，更(geng)(geng)是(shi)在老師的(de)(de)(de)(de)指導(dao)下對自己(ji)的(de)(de)(de)(de)專業又(you)有(you)了(le)(le)(le)更(geng)(geng)深的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)解(jie)。

　　大四的(de)(de)(de)這一(yi)年(nian)，雖(sui)然專(zhuan)(zhuan)業(ye)課基本就沒有(you)多少(shao)，自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)也(ye)是抽時間去(qu)進(jin)行了自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)實習生(sheng)(sheng)活，慢慢在(zai)工作(zuo)中(zhong)去(qu)感受(shou)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)魅(mei)力(li)(li)，同時我也(ye)是有(you)非常努力(li)(li)的(de)(de)(de)投(tou)身于工作(zuo)中(zhong)，就期(qi)望自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)是可以在(zai)這樣的(de)(de)(de)工作(zuo)過程中(zhong)找尋到自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)未來的(de)(de)(de)方向與接下來的(de)(de)(de)發展目標。實習中(zhong)的(de)(de)(de)領導(dao)也(ye)是給(gei)我提(ti)(ti)了不少(shao)的(de)(de)(de)建(jian)議，更(geng)是讓我對(dui)社會生(sheng)(sheng)活有(you)了更(geng)深一(yi)步(bu)的(de)(de)(de)認知(zhi)，更(geng)明確了自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)畢業(ye)后的(de)(de)(de)方向。并(bing)且(qie)我也(ye)在(zai)工作(zuo)之中(zhong)感受(shou)到生(sheng)(sheng)活就是應該要(yao)非常努力(li)(li)的(de)(de)(de)去(qu)奮進(jin)，同時更(geng)是要(yao)盡量(liang)讓自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)保持一(yi)個學習的(de)(de)(de)狀態，這樣才(cai)能夠更(geng)好的(de)(de)(de)提(ti)(ti)升自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)。

　　大學的(de)時光就這樣(yang)的(de)結束了，而我也漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)的(de)在(zai)這樣(yang)的(de)生活(huo)中(zhong)變得(de)更(geng)加的(de)成熟，現在(zai)的(de)我更(geng)是對未來的(de)生活(huo)抱(bao)有非常大的(de)期待，我相信憑借(jie)著自己的(de)努力定是可以(yi)將自己的(de)生活(huo)都過(guo)好(hao)，并且會盡力讓(rang)自己獲得(de)更(geng)好(hao)的(de)成長。

　　學生個人自我鑒定30

　　高中三年(nian)生(sheng)活即將隨著我的(de)成長而慢(man)慢(man)逝去(qu)，回(hui)顧這(zhe)豐(feng)富多彩的(de)三年(nian)學習(xi)生(sheng)活，我已在老師的(de)辛勤(qin)培育(yu)下成長為一名品(pin)學兼優的(de)合(he)格中學生(sheng)了，這(zhe)些(xie)日子將永遠銘記在我心中。

　　我熱(re)愛我們的(de)黨，熱(re)愛社會主(zhu)義祖國，思想(xiang)覺(jue)悟(wu)高(gao)，積(ji)極(ji)參加學(xue)(xue)校組(zu)織的(de)各項活(huo)動以及學(xue)(xue)習小組(zu)，努力要(yao)求進步。在學(xue)(xue)校時(shi)，我模(mo)范遵(zun)守(shou)《中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)守(shou)則(ze)》和《中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日常行為規(gui)范》。尊敬師長，組(zu)織紀(ji)律性強，連續(xu)擔(dan)任班學(xue)(xue)習委員等(deng)職(zhi)務。工作認真負責，團結同學(xue)(xue)，發揮友愛互(hu)助的(de)精神(shen)，多(duo)次被(bei)評為校三好生(sheng)(sheng)、優秀學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干部，高(gao)二(er)年還(huan)被(bei)評為市三好生(sheng)(sheng)。天資(zi)聰(cong)穎，學(xue)(xue)習認真自(zi)覺(jue)，理解和自(zi)學(xue)(xue)能力強，善于質疑(yi)、析疑(yi)、解疑(yi)。

　　我積極探(tan)索(suo)，總結出一套適合自己(ji)(ji)的(de)學(xue)習(xi)方法(fa)。思維敏捷，懂(dong)得舉一反三，學(xue)以致用(yong)，不斷鞏固已掌握的(de)知識。高中三年(nian)以來學(xue)習(xi)成(cheng)績優異，名列年(nian)段(duan)前(qian)茅(mao)。積極參加各種(zhong)興趣(qu)小組，豐富(fu)自己(ji)(ji)的(de)知識。在全國中學(xue)生(sheng)生(sheng)物奧林匹克競賽(sai)中或(huo)市一等(deng)獎、省(sheng)二等(deng)獎。

　　我(wo)積極(ji)參加體育鍛(duan)煉，體鍛(duan)達標，還曾經代表班級參加校運會，并在(zai)(zai)接力項目為班爭光。雖(sui)然高中(zhong)三(san)年來，我(wo)在(zai)(zai)各方面都(dou)有(you)顯著進步，但我(wo)也清楚地認識到自(zi)己的不足(zu)之處。在(zai)(zai)今后的學習中(zhong)，我(wo)相信(xin)我(wo)一定能克服這(zhe)個缺(que)點，讓自(zi)己更好地報效祖國。

　　學生個人自我鑒定31

　　回首四年的(de)(de)大學校(xiao)園生活生涯和(he)社會實(shi)踐生活，有(you)渴望、有(you)追(zhui)求、有(you)成功也(ye)有(you)失敗，我孜(zi)孜(zi)不(bu)倦，不(bu)斷地(di)挑戰自(zi)我，充實(shi)自(zi)己，為實(shi)現人生的(de)(de)價值打下堅實(shi)的(de)(de)基礎。

　　在思想品德(de)上，本人(ren)有良好道德(de)修(xiu)養，并有堅定的(de)政(zheng)治(zhi)方向(xiang)，我積(ji)極地(di)向(xiang)黨組織靠攏，使我對我們黨有更為(wei)深刻(ke)的(de)認識(shi)。本人(ren)遵紀(ji)守法、愛護公(gong)共財(cai)產、關心和幫助他人(ren)，并以務實求真的(de)精神熱心參與學校的(de)各種活動和社會(hui)實踐。

　　在(zai)學(xue)(xue)習上，我熱愛(ai)自己的(de)專(zhuan)業(ye)，還(huan)利(li)用課余時間專(zhuan)修，使我能輕松操作各(ge)種辦公(gong)軟件(jian)。曾獲過校一(yi)(二、三)等(deng)(deng)獎學(xue)(xue)金(jin)，國家(jia)獎學(xue)(xue)金(jin)(勵志獎學(xue)(xue)金(jin))，英(ying)語、電腦(nao)等(deng)(deng)方面的(de)等(deng)(deng)級考試(shi)已達(da)標。

　　在工作上，四年以來，本人擔任過(guo)學生會干(gan)部。在職期間，踏實做事，認真負責(ze)，能得到同(tong)學們(men)的認可，也為學院(學校(xiao))出(chu)了應(ying)有(you)的一份力。

　　在生活(huo)(huo)上，我最(zui)大的特點是誠實守信，樂觀(guan)堅強、熱心待人，勇于(yu)挑戰自我，時間觀(guan)念強，有著良好的生活(huo)(huo)習慣和正派作(zuo)風。由于(yu)待人友好，所以一直以來(lai)與人相處甚是融洽。

　　四年的(de)(de)大學生(sheng)活，使自己的(de)(de)知識水平(ping)、思想境界、工作能(neng)力等(deng)方面都邁上了一個新的(de)(de)臺(tai)階。在(zai)這即將揮手(shou)告別(bie)美(mei)好大學生(sheng)活、踏(ta)上社會征(zheng)途的(de)(de)時候，我整裝待發，將以飽滿的(de)(de)熱情、堅定(ding)的(de)(de)信心(xin)、高度的(de)(de)責任感去迎接新的(de)(de)挑戰，攀登(deng)新的(de)(de)高峰。

　　學生個人自我鑒定32

　　不(bu)知不(bu)覺我(wo)(wo)在XX大(da)學(xue)的學(xue)習(xi)(xi)生(sheng)活已到尾(wei)聲，雖(sui)然我(wo)(wo)是已經走上工作崗位的學(xue)生(sheng)，不(bu)像全(quan)日制學(xue)生(sheng)那樣全(quan)天(tian)的在校學(xue)習(xi)(xi)、生(sheng)活，但這種工作→學(xue)習(xi)(xi)→實(shi)(shi)踐(jian)→再(zai)學(xue)習(xi)(xi)→再(zai)實(shi)(shi)踐(jian)……的學(xue)習(xi)(xi)模(mo)式，讓我(wo)(wo)收獲匪(fei)淺。這幾年年的學(xue)習(xi)(xi)歷程，我(wo)(wo)感受如下：

　　首先、認真學習，嚴守紀律。

　　由(you)于不同(tong)于全日制的(de)(de)(de)授(shou)課(ke)方式，除了(le)面授(shou)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)外(wai)，可以(yi)(yi)說大部分時(shi)間要(yao)靠我(wo)(wo)們自學(xue)(xue)去完成(cheng)。因此為了(le)提(ti)高自已，我(wo)(wo)特別珍惜這次學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)。在(zai)校期間，我(wo)(wo)能(neng)正確處理(li)(li)好工作(zuo)(zuo)與學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)關系，把(ba)(ba)學(xue)(xue)習(xi)當作(zuo)(zuo)完善自身的(de)(de)(de)需(xu)求，把(ba)(ba)學(xue)(xue)習(xi)當成(cheng)促(cu)進工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)動(dong)(dong)力。并(bing)且在(zai)工作(zuo)(zuo)之余(yu)，我(wo)(wo)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)閱讀(du)(du)教(jiao)學(xue)(xue)材料，仔細領會(hui)每門課(ke)程所講述(shu)的(de)(de)(de)內(nei)容(rong)，做到課(ke)前(qian)預習(xi)了(le)解(jie)，把(ba)(ba)不明(ming)白(bai)的(de)(de)(de)內(nei)容(rong)帶到課(ke)堂，向教(jiao)師請教(jiao)；課(ke)后(hou)復習(xi)鞏(gong)固(gu)。這次函授(shou)的(de)(de)(de)教(jiao)師，是一些從事教(jiao)學(xue)(xue)活動(dong)(dong)幾十(shi)年的(de)(de)(de)優秀教(jiao)師，他們的(de)(de)(de)豐(feng)富理(li)(li)論(lun)知識以(yi)(yi)及理(li)(li)論(lun)聯系實際工作(zuo)(zuo)經驗吸引了(le)我(wo)(wo)，增加了(le)我(wo)(wo)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)信心和決心。對老(lao)師的(de)(de)(de)輔(fu)導(dao)總能(neng)傾心、安心、靜心地(di)(di)聆聽，認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)地(di)(di)圈(quan)劃重點，按(an)類(lei)別認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)做好筆記，既(ji)兼(jian)顧基礎知識，又突出重點內(nei)容(rong)；回(hui)家(jia)后(hou)舍得花(hua)時(shi)間，根據復習(xi)提(ti)綱認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)地(di)(di)讀(du)(du)書(shu)，認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)地(di)(di)背(bei)誦記憶，做到在(zai)理(li)(li)解(jie)基礎上背(bei)記，在(zai)背(bei)記基礎上理(li)(li)解(jie)。

　　在整個學(xue)(xue)習過程中，我能夠(gou)合理使(shi)用科學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習方(fang)法(fa)，充分利用時間(jian)，勤學(xue)(xue)苦練；虛(xu)心向同(tong)學(xue)(xue)和(he)教師請(qing)教；能夠(gou)嚴守學(xue)(xue)院(yuan)各(ge)項(xiang)紀律和(he)規章制度(du)；做(zuo)到尊(zun)敬教師和(he)同(tong)學(xue)(xue)。經過二年(nian)(nian)的(de)學(xue)(xue)習，起到事半(ban)功倍的(de)效果。二年(nian)(nian)的(de)學(xue)(xue)習生涯和(he)社會實踐活(huo)動，是(shi)我不斷(duan)挑戰自(zi)我、充實自(zi)己的(de)一段(duan)光輝歷程。

　　其次、思想上高度重視。

　　在(zai)工(gong)作中(zhong)，使(shi)我充分認識(shi)到之(zhi)前在(zai)校(xiao)所(suo)學的(de)知識(shi)及工(gong)作經(jing)驗在(zai)一定程度上(shang)已經(jing)不能滿足今后的(de)工(gong)作需要，急(ji)需補充相關理論、專業技(ji)能知識(shi)。

　　參加XX學(xue)習(xi)后(hou)，我在思想上就高度重(zhong)視，認(ren)識(shi)到通過(guo)這次(ci)的學(xue)習(xi)，能夠(gou)學(xue)到許(xu)多(duo)理(li)(li)論(lun)知(zhi)識(shi)，將對(dui)本(ben)人知(zhi)識(shi)更新及(ji)提(ti)高素質有許(xu)多(duo)幫助，并且能夠(gou)學(xue)到今后(hou)工(gong)作(zuo)的理(li)(li)論(lun)知(zhi)識(shi)、專(zhuan)業技能及(ji)工(gong)作(zuo)經驗，不斷增強工(gong)作(zuo)辦(ban)事能力，為比較順(shun)(shun)利地完成各(ge)項工(gong)作(zuo)創造了良好條件。為了保證能夠(gou)安心學(xue)習(xi)，順(shun)(shun)利地完成各(ge)門(men)課程，我就提(ti)前把(ba)要參加學(xue)習(xi)期間的事務做出合理(li)(li)安排，確保能夠(gou)全身心參加上課階段的學(xue)習(xi)。

　　最后、珍惜機會，受益匪淺。

　　在校(xiao)學習其間，有過(guo)成功(gong)的喜悅，當(dang)然也(ye)有留下探索(suo)的苦(ku)惱(nao)與挫(cuo)折。在這里，老師的博學，講(jiang)課的場(chang)景，是使我終身難忘的；同(tong)學之(zhi)間的真誠，那份純潔，真摯仿(fang)佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

　　大(da)學這幾年，不在(zai)看到(dao)自己的(de)長(chang)處之外，我同時也(ye)了(le)解到(dao)了(le)自己還有(you)(you)很多的(de)不足，這些不足都是需要我在(zai)后階段的(de)學習工作生活中更為努力的(de)動力，只有(you)(you)不斷的(de)向前(qian)，不斷的(de)成長(chang)才(cai)能適應這個社會，才(cai)能不被(bei)社會所淘(tao)汰！

　　學生個人自我鑒定33

　　時(shi)(shi)間(jian)匆匆流逝，不知不覺間(jian)，仿(fang)佛剛(gang)剛(gang)入校時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)青(qing)澀女生(sheng)也即將踏(ta)入畢業生(sheng)的(de)(de)(de)(de)行列。三年多的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)生(sheng)活(huo)還歷歷在(zai)目(mu)，恍如(ru)昨(zuo)天才(cai)發生(sheng)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，但是現實卻告訴我(wo)(wo)，我(wo)(wo)已走過(guo)(guo)了大(da)(da)學(xue)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)一大(da)(da)半，再有一年，我(wo)(wo)也要離開這里了。這三年，我(wo)(wo)過(guo)(guo)得很充(chong)實，雖然現在(zai)想起來有時(shi)(shi)候會連休息的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)都要占用，但是這三年我(wo)(wo)學(xue)到的(de)(de)(de)(de)東西給予我(wo)(wo)以后(hou)人生(sheng)道(dao)路上的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助，是絕(jue)對值得我(wo)(wo)付出汗水的(de)(de)(de)(de)。

　　在(zai)大(da)一(yi)(yi)(yi)剛入學(xue)時我感覺自(zi)己(ji)(ji)(ji)非(fei)常的(de)(de)(de)渺小，因為(wei)大(da)學(xue)里真的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)臥虎(hu)藏龍的(de)(de)(de)地方，有(you)(you)太多有(you)(you)才華、有(you)(you)能力的(de)(de)(de)同學(xue)。但是(shi)我堅信只要努力就一(yi)(yi)(yi)定(ding)會有(you)(you)收獲(huo)，所(suo)以(yi)(yi)我參加(jia)了(le)學(xue)生(sheng)會干(gan)事的(de)(de)(de)招新，通過面試，很榮幸的(de)(de)(de)我成為(wei)了(le)團委(wei)學(xue)生(sheng)會文藝部(bu)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)名成員(yuan)，我不(bu)僅可(ke)以(yi)(yi)為(wei)同學(xue)服(fu)務(wu)，也可(ke)以(yi)(yi)鍛煉自(zi)己(ji)(ji)(ji)。就這(zhe)樣(yang)，懷揣著對團學(xue)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)份(fen)(fen)熱情，我開始(shi)了(le)在(zai)團學(xue)的(de)(de)(de)工作(zuo)。一(yi)(yi)(yi)開始(shi)的(de)(de)(de)時候，因為(wei)自(zi)己(ji)(ji)(ji)經(jing)驗不(bu)足，很多工作(zuo)做(zuo)(zuo)得并(bing)不(bu)是(shi)很到位。同時我也明白了(le)作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)名學(xue)生(sheng)干(gan)部(bu)的(de)(de)(de)不(bu)易，所(suo)以(yi)(yi)在(zai)各方面都盡量嚴格要求(qiu)自(zi)己(ji)(ji)(ji)，做(zuo)(zuo)到一(yi)(yi)(yi)名合(he)(he)格的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)干(gan)部(bu)。在(zai)大(da)一(yi)(yi)(yi)下半學(xue)期時，原(yuan)服(fu)裝學(xue)院(yuan)與美術與藝術設計學(xue)院(yuan)合(he)(he)并(bing)，兩個(ge)團委(wei)學(xue)生(sheng)會也合(he)(he)并(bing)到一(yi)(yi)(yi)起工作(zuo)，面對新的(de)(de)(de)同事、同時要為(wei)更(geng)多同學(xue)服(fu)務(wu)、還(huan)要適應新的(de)(de)(de)環(huan)境等等一(yi)(yi)(yi)系(xi)列困(kun)難，我都始(shi)終讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)保(bao)持積極的(de)(de)(de)心態，調整工作(zuo)思路，做(zuo)(zuo)出了(le)較(jiao)好的(de)(de)(de)準(zhun)備，所(suo)以(yi)(yi)大(da)一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)年(nian)作(zuo)為(wei)干(gan)事工作(zuo)表現還(huan)算良好，因為(wei)對這(zhe)份(fen)(fen)工作(zuo)的(de)(de)(de)熱愛，在(zai)大(da)一(yi)(yi)(yi)最后的(de)(de)(de)時間我參加(jia)了(le)團委(wei)學(xue)生(sheng)會文藝部(bu)部(bu)長職位的(de)(de)(de)競選。

　　通過考核，大二時我很榮幸的(de)擔(dan)任了(le)團(tuan)委(wei)學(xue)生會(hui)(hui)里(li)文藝(yi)部部長一(yi)(yi)(yi)職，從(cong)一(yi)(yi)(yi)名(ming)干事(shi)轉變為(wei)一(yi)(yi)(yi)名(ming)部長，不僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)身(shen)份的(de)轉變，更(geng)重(zhong)要的(de)是(shi)(shi)(shi)身(shen)上(shang)的(de)責(ze)任也有所(suo)不同(tong)了(le)，工作(zuo)也好，學(xue)習也好，為(wei)人處事(shi)也好，都不再是(shi)(shi)(shi)只聽著部長的(de)指揮做事(shi)情的(de)一(yi)(yi)(yi)名(ming)小干事(shi)了(le)，我儼然已(yi)經(jing)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個部門的(de)領(ling)導(dao)者(zhe)了(le)，要起(qi)(qi)到(dao)榜樣(yang)的(de)作(zuo)用。在這一(yi)(yi)(yi)年(nian)工作(zuo)里(li)，我花了(le)很多(duo)心(xin)血去(qu)完(wan)善文藝(yi)部的(de)工作(zuo)，無論是(shi)(shi)(shi)舉辦十佳(jia)歌手(shou)大賽，還是(shi)(shi)(shi)組織同(tong)學(xue)們參加校合唱(chang)比(bi)賽、抑或者(zhe)為(wei)畢業(ye)生開展畢業(ye)生交流會(hui)(hui)等(deng)等(deng)，一(yi)(yi)(yi)系列的(de)活動(dong)都是(shi)(shi)(shi)我和干事(shi)們一(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)花了(le)大量(liang)時間(jian)、一(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)努力完(wan)成(cheng)的(de)，在這些活動(dong)中也使我成(cheng)長的(de)遠比(bi)大一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)年(nian)要來(lai)的(de)更(geng)多(duo)更(geng)多(duo)，因為(wei)這一(yi)(yi)(yi)年(nian)里(li)，教(jiao)會(hui)(hui)了(le)我什么是(shi)(shi)(shi)責(ze)任，教(jiao)會(hui)(hui)了(le)如何帶領(ling)一(yi)(yi)(yi)個團(tuan)隊共同(tong)合作(zuo)，還教(jiao)會(hui)(hui)了(le)我怎么樣(yang)做一(yi)(yi)(yi)個有能力的(de)承擔(dan)者(zhe)。

　　大(da)三(san)了(le)，很多學(xue)長學(xue)姐和我(wo)同(tong)屆的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)都離(li)開(kai)了(le)團委學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)，雖(sui)然我(wo)也想過(guo)離(li)開(kai)，但是(shi)有(you)太多的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)舍(she)，所(suo)以最(zui)終我(wo)還(huan)是(shi)選擇留下。雖(sui)然還(huan)繼續(xu)留在(zai)(zai)團委學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)里(li)工作，并擔任了(le)團委副書記助理(li)一(yi)(yi)職，但是(shi)不(bu)(bu)免會(hui)感到(dao)時(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)流逝，看著(zhu)大(da)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)干(gan)事們(men)，就想起了(le)當年自己(ji)也是(shi)新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)忙碌樣子，充滿熱情，天不(bu)(bu)怕地(di)不(bu)(bu)怕的(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)，對一(yi)(yi)切事物都保持(chi)新(xin)鮮感，簡簡單單的(de)(de)(de)(de)(de)聽從部(bu)長的(de)(de)(de)(de)(de)安排去做事，單純的(de)(de)(de)(de)(de)像一(yi)(yi)張白紙。而想想現在(zai)(zai)，在(zai)(zai)更高一(yi)(yi)層的(de)(de)(de)(de)(de)職位(wei)上所(suo)負(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)責任與(yu)所(suo)想的(de)(de)(de)(de)(de)事情比之(zhi)前又有(you)了(le)很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)同(tong)，我(wo)所(suo)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)主席團是(shi)帶領我(wo)們(men)學(xue)院團學(xue)工作開(kai)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)領頭羊，一(yi)(yi)個(ge)決策的(de)(de)(de)(de)(de)失誤就會(hui)導致(zhi)整個(ge)團學(xue)工作開(kai)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)順利，所(suo)以無論我(wo)們(men)做出怎樣的(de)(de)(de)(de)(de)決策，都要深思熟慮，這更讓我(wo)理(li)解到(dao)“在(zai)(zai)其(qi)位(wei)，謀其(qi)職”這一(yi)(yi)句話(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)深刻含義。

　　學生個人自我鑒定34

　　大(da)學(xue)的(de)時光是美(mei)(mei)好(hao)的(de)，在團學(xue)工作的(de)經歷也是美(mei)(mei)好(hao)的(de)，我很珍惜(xi)在學(xue)校里剩下的(de)時光，我也希望通過自己的(de)努力能(neng)讓我們(men)團學(xue)的(de)工作更加美(mei)(mei)好(hao)的(de)開展下去。而我自己也能(neng)夠在大(da)學(xue)生(sheng)活里留下美(mei)(mei)好(hao)的(de)一抹彩(cai)虹。

　　四年的大(da)學(xue)生(sheng)活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現(xian)自己(ji)在(zai)思想上(shang)(shang)成熟(shu)了許多。四年來點(dian)點(dian)滴滴的磨練(lian)成為(wei)我(wo)生(sheng)活中的一個(ge)個(ge)發光點(dian)。，值得我(wo)用一輩(bei)子去(qu)回味。我(wo)不怕苦，我(wo)只是(shi)怕我(wo)們沒(mei)有挑(tiao)戰(zhan)(zhan)自我(wo)、充實自我(wo)和實現(xian)人生(sheng)價值的勇氣和機遇。因此(ci)從剛上(shang)(shang)大(da)一的時候，學(xue)面對學(xue)校的多個(ge)社團的宣傳，我(wo)積極(ji)的加入，并且時刻提醒(xing)自己(ji)一定在(zai)學(xue)業上(shang)(shang)不能有任何的放松。由于害怕各種提升自己(ji)價值的機會會與自己(ji)擦肩而過，因此(ci)我(wo)會以一種積極(ji)的心跳去(qu)面對種種挑(tiao)戰(zhan)(zhan)。

　　除(chu)了這(zhe)些，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)經(jing)常會利用課余(yu)時間去(qu)外系旁聽學(xue)習(xi)(xi)，雖然沒(mei)有(you)他們專(zhuan)業，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總覺得自己(ji)(ji)的(de)(de)知(zhi)識能得到拓展是(shi)對(dui)自己(ji)(ji)十分有(you)益(yi)的(de)(de)。就(jiu)(jiu)(jiu)這(zhe)樣我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不放棄任(ren)何學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)機會，有(you)一(yi)點就(jiu)(jiu)(jiu)學(xue)習(xi)(xi)一(yi)點。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)某些方面(mian)不如那些同學(xue)，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)拼命的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)，人家都說"學(xue)習(xi)(xi)能改變命運"，也(ye)許我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)沖著學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)優秀(xiu)能禰補我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)不足吧(ba)。憑借自己(ji)(ji)的(de)(de)努力(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)大一(yi)的(de)(de)下(xia)學(xue)期我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)通過了英語四級考試，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)正準備(bei)著向(xiang)高一(yi)層次(ci)發(fa)展。也(ye)準備(bei)考一(yi)些對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)后發(fa)展有(you)用證(zheng)件。當然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)不放棄在(zai)假期和空閑時間去(qu)社會實(shi)踐來(lai)提高自己(ji)(ji)，比如去(qu)蘇寧(ning)打(da)工，去(qu)一(yi)些專(zhuan)賣(mai)店促銷(xiao)商品。這(zhe)不僅提高了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)社會認知(zhi)能力(li)，也(ye)使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)實(shi)踐能力(li)有(you)了很大的(de)(de)提高。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)優(you)點(dian)是(shi)(shi)(shi)誠實(shi)、熱情、性格堅毅。我(wo)(wo)(wo)(wo)認為誠信是(shi)(shi)(shi)立(li)身(shen)之本，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)是(shi)(shi)(shi)以(yi)言出必行來(lai)(lai)要求自(zi)己(ji)的(de)(de)，答應(ying)(ying)別(bie)人(ren)的(de)(de)事(shi)一(yi)(yi)定(ding)按時完成。由(you)于待人(ren)熱情誠懇，所以(yi)從(cong)(cong)小學到(dao)大學一(yi)(yi)直(zhi)與同(tong)(tong)學和老師相處(chu)得很(hen)好，而且也(ye)很(hen)受周(zhou)圍同(tong)(tong)學的(de)(de)歡迎，與許多(duo)同(tong)(tong)學建立(li)起深厚的(de)(de)友誼。在學習知(zhi)識的(de)(de)同(tong)(tong)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)更懂得了，考慮問題應(ying)(ying)該周(zhou)到(dao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)這個(ge)人(ren)有個(ge)特點(dian)，就是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)喜歡虎頭(tou)蛇尾(wei)，做事(shi)從(cong)(cong)來(lai)(lai)都是(shi)(shi)(shi)有始有終，就算再(zai)難(nan)的(de)(de)事(shi)也(ye)全(quan)力以(yi)赴(fu)，追求的(de)(de)結(jie)果，正因為如此，我(wo)(wo)(wo)(wo)把自(zi)己(ji)的(de)(de)意志視為主要因素，相信只要有恒心(xin)鐵棒就能磨成針。一(yi)(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)敵人(ren)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)別(bie)的(de)(de)什(shen)么人(ren)，而是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們自(zi)己(ji)。這么多(duo)年來(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)都是(shi)(shi)(shi)在跟自(zi)己(ji)作(zuo)戰，準確地說，是(shi)(shi)(shi)和自(zi)己(ji)的(de)(de)意志戰斗(dou)。現在回想起來(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)確實(shi)比以(yi)前堅毅了許多(duo)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)會松懈下來(lai)(lai)的(de)(de)。以(yi)上這些(xie)優(you)點(dian)，是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)今后立(li)身(shen)處(chu)世的(de)(de)根本，我(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)(ying)該繼續保持，并不(bu)(bu)斷(duan)以(yi)此鞭策自(zi)己(ji)奮(fen)發向上。

　　大(da)學四年(nian)結束不會(hui)(hui)(hui)是我(wo)學習(xi)生涯的(de)結束。我(wo)深知(zhi)活到老、學到老的(de)魅力(li)，也知(zhi)道在現在這種(zhong)(zhong)激烈競爭的(de)社會(hui)(hui)(hui)，如(ru)果不去努(nu)力(li)向前將可面臨(lin)隨時會(hui)(hui)(hui)被淘汰(tai)的(de)危(wei)險，因此為了不讓自己陷(xian)入(ru)各種(zhong)(zhong)危(wei)險當(dang)中(zhong)，那么我(wo)就必須刻(ke)苦努(nu)力(li)、勇往(wang)直前、堅持(chi)不懈！

　　學生個人自我鑒定35

　　時間如(ru)箭，轉(zhuan)眼間已站(zhan)在面(mian)臨畢(bi)業的門檻(jian)上(shang)，回首珍貴的大學校園生(sheng)(sheng)活(huo)生(sheng)(sheng)涯和社會實踐生(sheng)(sheng)活(huo)；有(you)(you)(you)渴望、有(you)(you)(you)追求、有(you)(you)(you)成功也有(you)(you)(you)失(shi)敗(bai)，我始(shi)終以(yi)提高自(zi)身的綜合(he)素質為(wei)(wei)目標(biao)，以(yi)自(zi)我的全(quan)面(mian)發展為(wei)(wei)努力方(fang)向，樹立了正確的人生(sheng)(sheng)觀(guan)，價值(zhi)觀(guan)和世(shi)界觀(guan)，不(bu)斷地挑(tiao)戰自(zi)我，充實自(zi)己，為(wei)(wei)實現人生(sheng)(sheng)的價值(zhi)打下堅實的基礎。

　　在學(xue)習上，嚴格要求自(zi)己，憑著對知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)強(qiang)烈追求，刻苦鉆研，勤(qin)奮好學(xue)，態度端正，目標(biao)明(ming)確，基本上牢(lao)固的(de)(de)(de)掌握了一些專業知(zhi)(zhi)識和(he)技(ji)能，作到了理(li)論聯系實際。除了專業知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)學(xue)習外，還注(zhu)意各(ge)方面(mian)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)擴展，廣泛的(de)(de)(de)涉(she)獵其他學(xue)科的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識，從而提(ti)高了自(zi)身的(de)(de)(de)思想文化素質(zhi)，為成為一名(ming)優秀(xiu)的(de)(de)(de)大學(xue)生。

　　在生活(huo)上，養成了(le)良好的(de)生活(huo)習慣(guan)，生活(huo)充實(shi)而有(you)條理(li)，有(you)嚴謹(jin)的(de)生活(huo)態(tai)度(du)和生活(huo)作風(feng)，為人熱(re)情(qing)大(da)方，誠(cheng)實(shi)守信(xin)，樂于助人，擁有(you)自己的(de)良好處(chu)(chu)事(shi)原(yuan)則，能和同學們和睦相處(chu)(chu)。積極(ji)參(can)加(jia)各項課外活(huo)動，從而不(bu)斷的(de)豐富自己的(de)閱歷生而不(bu)懈奮斗。

　　即將(jiang)(jiang)踏上社會(hui)的(de)我(wo)，將(jiang)(jiang)會(hui)體驗到實(shi)踐(jian)(jian)出(chu)真知的(de)道理。"理論是灰色的(de)，生活(huo)之樹(shu)常青"，只(zhi)(zhi)(zhi)有將(jiang)(jiang)理論付諸于實(shi)踐(jian)(jian)才(cai)(cai)能實(shi)現理論自身(shen)的(de)價值。也(ye)只(zhi)(zhi)(zhi)有將(jiang)(jiang)理論付諸于實(shi)踐(jian)(jian)才(cai)(cai)能使(shi)理論得以(yi)檢(jian)驗。同樣，一(yi)個人的(de)價值也(ye)是通過實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動來實(shi)現的(de)，也(ye)只(zhi)(zhi)(zhi)有通過實(shi)踐(jian)(jian)才(cai)(cai)能鍛煉人的(de)品質，展現人的(de)意(yi)志。

　　現在(zai)我擁有年輕(qing)和(he)(he)知識，我可以用熱情(qing)和(he)(he)活(huo)力(li)(li)，自信和(he)(he)學識來克服畢業后生(sheng)活(huo)和(he)(he)工作中的(de)(de)各(ge)種困難，用自己的(de)(de)學習能力(li)(li)和(he)(he)分析處理(li)問題的(de)(de)協調去(qu)完(wan)成今后的(de)(de)美(mei)麗人生(sheng)！

　　學生個人自我鑒定36

　　我(wo)于xx年就讀于蘇(su)州(zhou)大(da)學商學院(yuan)，支(zhi)持我(wo)走過來(lai)并且充(chong)實(shi)度(du)過的(de)是我(wo)的(de)自信，努力和上進(jin)。

　　剛(gang)到大學(xue)(xue)時(shi)，來自農村(cun)，沉(chen)默寡(gua)言，虛榮自卑(bei)，所有與管理有關的品質(zhi)自己幾乎都(dou)沒有，可是我(wo)相信(xin)(xin)自己有學(xue)(xue)好(hao)這個專(zhuan)業(ye)的信(xin)(xin)心和潛(qian)能，于是努力(li)的學(xue)(xue)習各(ge)門(men)知識，認真提高自己的專(zhuan)業(ye)能力(li)，尤(you)其注重英語和計算機的學(xue)(xue)習，取得了很好(hao)的成績，并且連(lian)續三年獲得獎學(xue)(xue)金。

　　于(yu)此同時我(wo)也深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)意識到學習管理專業僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)靠書本是(shi)不(bu)(bu)夠(gou)的(de)(de)(de)(de)，能力(li)則(ze)更(geng)(geng)為重要。于(yu)是(shi)我(wo)廣泛的(de)(de)(de)(de)參加(jia)學校的(de)(de)(de)(de)活(huo)動，諸(zhu)如(ru)辯論會(hui)，英文競賽，組(zu)織同鄉會(hui)等，并且擴張(zhang)自己的(de)(de)(de)(de)興趣與愛好(hao)，學習圍(wei)棋，書法，口琴(qin)，日(ri)語，評彈(dan)等，它們不(bu)(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)讓(rang)我(wo)的(de)(de)(de)(de)大學生活(huo)更(geng)(geng)為充實(shi)和(he)有(you)趣，重要的(de)(de)(de)(de)是(shi)鍛煉了我(wo)的(de)(de)(de)(de)溝通，組(zu)織的(de)(de)(de)(de)能力(li)，提升自己的(de)(de)(de)(de)修(xiu)養和(he)品德，讓(rang)我(wo)可以更(geng)(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)和(he)每個人交往，xxxx年獲得商學院分(fen)團委的(de)(de)(de)(de)“活(huo)動積極分(fen)子”稱號。

　　大(da)學是(shi)社會(hui)(hui)的過渡，在(zai)進(jin)入(ru)的時候(hou)，我(wo)便知(zhi)道(dao)我(wo)不可(ke)能(neng)去考研究生(sheng)的，所以(yi)我(wo)付出了很多的時間(jian)參加社會(hui)(hui)實踐(jian)：在(zai)新龍門酒(jiu)家做服務生(sheng)，我(wo)知(zhi)道(dao)如何禮(li)貌(mao)平等的對(dui)待每(mei)一個顧，這讓我(wo)在(zai)以(yi)后(hou)工作(zuo)里可(ke)以(yi)與上司和同事進(jin)行良好的相(xiang)處溝(gou)通；天馳(chi)的現場管理，我(wo)知(zhi)道(dao)要學會(hui)(hui)思(si)考觀察(cha)，懂(dong)得經濟的策略，學會(hui)(hui)創(chuang)新；推銷鉛筆使我(wo)知(zhi)道(dao)應(ying)該敏銳的抓住市場機會(hui)(hui)，并仔細(xi)進(jin)行自主的策劃，還(huan)有其他的等等，在(zai)實踐(jian)的過程中鍛煉了自己(ji)，也為以(yi)后(hou)的工作(zuo)適應(ying)打好基礎。

　　學生個人自我鑒定37

　　大學(xue)(xue)(xue)中學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)課程和(he)(he)專業有些讓我不知(zhi)所措(cuo)，一(yi)些學(xue)(xue)(xue)習(xi)計劃的(de)(de)方式(shi)和(he)(he)時間(jian)分(fen)配讓我找(zhao)不到(dao)了自(zi)我。在這(zhe)四(si)年里(li)面，我成績基(ji)本(ben)是中等(deng)的(de)(de)，班級(ji)(ji)綜合測評基(ji)本(ben)是位于中等(deng)左右。英(ying)語(yu)通(tong)過(guo)了四(si)級(ji)(ji)，計算機過(guo)了一(yi)級(ji)(ji)。在后來的(de)(de)一(yi)步步挫敗(bai)中，我漸漸領悟到(dao)了一(yi)些想法(fa)和(he)(he)所謂的(de)(de)知(zhi)識學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)方法(fa)。在以往(wang)的(de)(de)復習(xi)中整理筆記，在學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)時候也會遇到(dao)自(zi)己感興趣(qu)的(de)(de)課程，去(qu)圖(tu)書(shu)館或者網絡上(shang)查詢自(zi)己想要進一(yi)步了解的(de)(de)文(wen)獻或者別(bie)人的(de)(de)論(lun)文(wen)。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度端正(zheng)之后，不管是學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)興趣(qu)還是學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)質量上(shang)有了一(yi)些提高。更加(jia)顯著的(de)(de)一(yi)點就是在綜合測評達到(dao)了最好。

　　為(wei)適應社會(hui)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)需求，我認(ren)真(zhen)學(xue)習各種專業知識(shi)，發(fa)(fa)揮自(zi)己的(de)(de)特長；挖(wa)掘自(zi)身的(de)(de)潛力(li)(li)，結合每年(nian)的(de)(de)暑期社會(hui)實踐機會(hui)，從(cong)而逐步提(ti)高了自(zi)己的(de)(de)學(xue)習能(neng)力(li)(li)和(he)分析處理問題(ti)的(de)(de)能(neng)力(li)(li)以及一定的(de)(de)協調組織(zhi)和(he)管理能(neng)力(li)(li)。

　　“學而知不足”是(shi)我(wo)大學期間學習和工作的動力(li)，除了(le)必修課(ke)之外，我(wo)還堅(jian)(jian)持(chi)自學了(le)多種(zhong)計(ji)算(suan)機軟(ruan)件。學習之余，我(wo)還不忘堅(jian)(jian)持(chi)參加各(ge)種(zhong)體育(yu)活動與社(she)交活動。在思想行為方面，我(wo)作風優良(liang)、待(dai)人誠懇，能(neng)較好處理人際關際，處事冷靜穩(wen)健(jian)，能(neng)合理地統(tong)籌(chou)安排生活中的事務。

　　在(zai)大學期間(jian)，我(wo)始終以提高自身(shen)的(de)(de)綜合(he)素(su)質(zhi)為(wei)目標，以自我(wo)的(de)(de)全面發展為(wei)努力方向，樹立正確的(de)(de)人(ren)生觀、價值觀和世界觀。

　　總(zong)的(de)來說，我的(de)大學生活還(huan)是把專(zhuan)業知(zhi)識學得(de)的(de)，但(dan)是還(huan)是有些小遺憾：自己(ji)的(de)社(she)會工作方面(mian)(mian)不夠(gou)完善(shan)；但(dan)是我相信我今后一定會努力使自己(ji)這方面(mian)(mian)也(ye)變得(de)優秀。

　　學生個人自我鑒定38

　　回顧大學(xue)三年，通(tong)過良師(shi)的(de)教(jiao)導和自(zi)身的(de)刻苦學(xue)習(xi)，我已(yi)初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學(xue)習(xi)和工作的(de)好(hao)習(xi)慣！

　　在思想品德上(shang)，本(ben)人有(you)良好(hao)道德修養，并(bing)(bing)有(you)堅定的政治方向。我熱(re)愛祖國(guo)，熱(re)愛人民(min)，堅決擁護(hu)共產(chan)黨(dang)領導和社會主(zhu)(zhu)義制度，遵紀守法(fa)，愛護(hu)公共財產(chan)，團(tuan)結同學，樂于助人。并(bing)(bing)以(yi)務實求真的精神熱(re)心(xin)參(can)予學校的公益宣傳和愛國(guo)主(zhu)(zhu)義活(huo)動。

　　在(zai)(zai)學(xue)習上，我(wo)圓滿地(di)完成(cheng)本專(zhuan)業(ye)課程(cheng)。并具備了(le)較強的英語(yu)聽讀寫(xie)能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操(cao)作，并在(zai)(zai)因(yin)特網上開辟了(le)自己個(ge)人(ren)空間。平時我(wo)還涉獵了(le)大(da)量(liang)文學(xue)、心(xin)理(li)、營銷等課外(wai)知識。相信(xin)在(zai)(zai)以后理(li)論(lun)與實際(ji)結合當(dang)中，能有(you)更大(da)提(ti)高！

　　在生(sheng)活(huo)上，我(wo)(wo)崇尚質樸的(de)生(sheng)活(huo)，并養成良好的(de)生(sheng)活(huo)習慣(guan)和正派的(de)作風。此外，對時間觀(guan)念性十(shi)分重視。由(you)于平易近人待(dai)人友好，所(suo)以一直(zhi)以來(lai)與(yu)人相處甚(shen)是融(rong)洽。敢于拼(pin)搏刻苦耐勞將伴隨我(wo)(wo)迎接未來(lai)新挑戰。

　　在工作上，我(wo)通過加入各種社團(tuan)活(huo)動，不但鍛煉自(zi)己的組織交際能(neng)力，還深刻(ke)地感受到(dao)團(tuan)隊(dui)合作的精神及(ji)凝聚力。更加認真負責對待團(tuan)隊(dui)的任務，并以(yi)此為榮(rong)！

　　作為(wei)積極樂觀新時代(dai)青年(nian)，我(wo)不會因(yin)為(wei)自己的(de)大專文憑而失去自信，反而我(wo)會更(geng)加迫切要求自己充(chong)實(shi)充(chong)實(shi)再充(chong)實(shi)。完(wan)善自我(wo)石我(wo)未(wei)來(lai)目標。且我(wo)相信：用(yong)心一定能贏得精(jing)彩(cai)！

　　良禽擇木而(er)(er)棲，士(shi)為(wei)伯樂而(er)(er)榮，勤(qin)奮的我將以不怕(pa)輸的韌勁融入(ru)社會。愿借您的慧眼，開拓(tuo)我人生旅程！

　　學生個人自我鑒定39

　　回首大(da)三這一年，有(you)(you)渴(ke)望、有(you)(you)追求(qiu)、有(you)(you)成功也有(you)(you)失敗，我(wo)孜孜不倦，執(zhi)著探求(qiu)，逐漸(jian)成為(wei)了一個能(neng)適應社會要(yao)求(qiu)的新(xin)時代(dai)大(da)學生，并(bing)為(wei)以后的工作打下堅實的基礎。這段大(da)學生活，給了我(wo)一次重(zhong)新(xin)塑(su)造(zao)自我(wo)、完善自我(wo)的機會。且我(wo)相(xiang)信：用心就一定能(neng)贏(ying)得精彩！

　　在學習(xi)上，在這(zhe)一年里，先后取得了普通(tong)話水平測(ce)試證書和職業技能鑒定(ding)(ding)證書，這(zhe)對我(wo)今(jin)后的(de)工作有很大的(de)幫(bang)助(zhu)。承擔創新(xin)課(ke)題(ti)一個，并(bing)順利結題(ti)，這(zhe)也(ye)是(shi)對我(wo)綜(zong)合能力(li)的(de)肯(ken)定(ding)(ding)。學習(xi)成績也(ye)比去年有了一定(ding)(ding)的(de)進步。

　　在生活(huo)上，我獨立(li)自主(zhu)，養成良(liang)好習(xi)慣，并樂助人，關(guan)心(xin)他人，與舍友、同班(ban)同學保持良(liang)好的(de)關(guan)系(xi)。并結(jie)識一些高年級(ji)的(de)學長，向(xiang)其請(qing)教學習(xi)、工作、生活(huo)上的(de)問題。

　　在工作上，積極主動，工作踏實，責任心強，具有(you)良(liang)好的組(zu)織交際能(neng)力，注重(zhong)團隊協作精(jing)神，組(zu)織協調其他學生干部順利的完成各項工作。

　　我個(ge)人(ren)認(ren)為自己最大的(de)缺點就是喜歡一心兩用甚至(zhi)多用。急功(gong)近利，喜歡一口氣學(xue)許多東西，但是貪(tan)多嚼不(bu)爛，即使最后都能(neng)學(xue)會，也已經搞得自己很疲勞。如(ru)今想想，這樣其(qi)實并不(bu)好，正所謂(wei)貴(gui)在精而不(bu)在廣。自從發現這個(ge)缺點后，我常常警戒自己，以后一定改(gai)正。

　　三(san)年的(de)(de)(de)(de)大學生活，使自(zi)己的(de)(de)(de)(de)知識水(shui)平、思想境界、工作能(neng)力等(deng)方面都邁上了(le)一個新的(de)(de)(de)(de)臺階。在這即將揮(hui)手告別(bie)美(mei)好大學生活，踏上社會征途的(de)(de)(de)(de)時候，我整軍待(dai)發，將以飽滿的(de)(de)(de)(de)熱情、堅定的(de)(de)(de)(de)信心、高(gao)度的(de)(de)(de)(de)責任感投入到(dao)新的(de)(de)(de)(de)生活環境中，去迎接新的(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰，攀登新的(de)(de)(de)(de)高(gao)峰。

　　學生個人自我鑒定40

　　我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力，以自我的全面發展為努力奮斗的方向，樹立正確的三觀，努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年，為實現人生的自我價值打下基礎。

　　在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)上，增強(qiang)了自(zi)(zi)己的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)態度，改正了自(zi)(zi)己所有有缺點的(de)(de)地方，同(tong)時，向老(lao)師和同(tong)學(xue)(xue)(xue)們學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)到(dao)了一些有效的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)方法(fa)(fa)，不(bu)斷改進(jin)自(zi)(zi)己的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)思路與方法(fa)(fa)，提(ti)高自(zi)(zi)己的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)效率(lv)。

　　三(san)年來，除(chu)了專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)的(de)學(xue)(xue)習外，通(tong)過(guo)對在(zai)圖書館借(jie)的(de)課(ke)外書的(de)閱(yue)讀(du)，擴展(zhan)了自(zi)己專(zhuan)業(ye)以(yi)外的(de)知(zhi)識(shi)。在(zai)校期(qi)間，也參加過(guo)很多(duo)次的(de)考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)，期(qi)末考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)，計算機等級考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)，英語等級考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)，通(tong)過(guo)考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)，使我更加明白了自(zi)己哪些地方不足，也發現(xian)了學(xue)(xue)習中存在(zai)的(de)新問(wen)題，這讓我在(zai)以(yi)后的(de)學(xue)(xue)習中會更有目的(de)性，可以(yi)有的(de)放(fang)矢(shi)的(de)學(xue)(xue)習。

　　在思想上，通過在課堂上的系統學習，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

　　在生(sheng)活中(zhong)，大學(xue)(xue)時期(qi)的(de)校(xiao)(xiao)園生(sheng)活是豐富多采的(de)。在大一剛進校(xiao)(xiao)的(de)時候，我也積(ji)極參加了(le)系學(xue)(xue)生(sheng)會的(de)招聘，并(bing)有幸(xing)成為系學(xue)(xue)生(sheng)會的(de)成員(yuan)，而系學(xue)(xue)生(sheng)會的(de)經(jing)歷大大鍛煉了(le)我的(de)工(gong)作和交際能力(li)，開闊自己的(de)視野。在校(xiao)(xiao)期(qi)間參加了(le)校(xiao)(xiao)里面的(de)唱歌比(bi)賽，并(bing)獲得(de)了(le)校(xiao)(xiao)"十佳歌星"的(de)稱號！

　　學生個人自我鑒定41

　　通(tong)過大一(yi)(yi)一(yi)(yi)年的(de)(de)學習生活，我成長了很多(duo)。在即將(jiang)到來的(de)(de)大二(er)生活前，我對自己這一(yi)(yi)年來的(de)(de)得失作一(yi)(yi)個小結(jie)，從中繼(ji)承(cheng)做得好的(de)(de)方面(mian)，改進不足(zu)的(de)(de)地(di)方，并以此為我今后行動的(de)(de)指(zhi)南。

　　在(zai)思想品德上(shang)，本人(ren)有良好的道(dao)德修養，并有鑒定政治方向。我熱愛祖國(guo)(guo)，熱愛人(ren)民(min)。堅(jian)決擁護(hu)中國(guo)(guo)共產黨的領導和(he)社會主義制度，遵紀守法(fa)，愛護(hu)公(gong)共財(cai)產，團(tuan)結同(tong)學，樂于助人(ren)。并以務實求鎮的精神熱心(xin)參予學校的公(gong)益(yi)宣傳和(he)愛國(guo)(guo)主義活動。

　　在(zai)學(xue)(xue)習方面(mian)，通過大(da)一一年學(xue)(xue)習，我逐漸(jian)熟悉了大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)種學(xue)(xue)習方式，大(da)學(xue)(xue)是一種靠自(zi)(zi)(zi)(zi)制進行(xing)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)地方，在(zai)這(zhe)(zhe)里想不(bu)想學(xue)(xue)習完全靠自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)。除了自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)以(yi)外，沒有(you)人(ren)可以(yi)幫(bang)助你，再(zai)也沒有(you)了中學(xue)(xue)時(shi)老師(shi)一天到晚的(de)(de)(de)灌輸盯梢式的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)了。學(xue)(xue)習有(you)了自(zi)(zi)(zi)(zi)主權，想學(xue)(xue)什么，愿意學(xue)(xue)習多少(shao)，怎么樣去學(xue)(xue)習，這(zhe)(zhe)些都(dou)(dou)不(bu)會像以(yi)前那樣老師(shi)統一安排好(hao)，這(zhe)(zhe)些現(xian)在(zai)都(dou)(dou)要自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)去安排。大(da)二我一定很好(hao)的(de)(de)(de)分配自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)了，什么時(shi)間(jian)做什么事情，事先都(dou)(dou)會有(you)個計劃(hua)，這(zhe)(zhe)樣才(cai)能(neng)有(you)更大(da)的(de)(de)(de)提高！

　　在生(sheng)活上，我崇(chong)尚質樸的生(sheng)活，并養(yang)成了(le)良好的生(sheng)活習(xi)慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分(fen)重視。由于平易近(jin)人(ren)待人(ren)友好，所(suo)以一直以來(lai)與人(ren)相處甚(shen)是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨(sui)我迎接(jie)未來(lai)新挑戰。

　　在(zai)工(gong)作(zuo)上，我(wo)通過加(jia)入(ru)院學生會，不(bu)但鍛(duan)煉自己(ji)的組織能力，還深刻地感受到(dao)團隊合作(zuo)的精神及凝聚(ju)力。更加(jia)認真負(fu)責(ze)對(dui)待團隊的任(ren)務(wu)，并以次為榮(rong)。

　　作為(wei)積極樂觀新時代(dai)青年，我(wo)(wo)會更加迫切要(yao)求自(zi)己充(chong)實(shi)充(chong)實(shi)再充(chong)實(shi)，完(wan)善自(zi)我(wo)(wo)，沖向未來目標。且相信自(zi)我(wo)(wo)；用(yong)心一定能贏得精彩！

　　‘良禽擇木而棲，士為伯(bo)樂而容(rong)’，勤奮(fen)的(de)我(wo)(wo)將以不怕輸(shu)的(de)韌勁融(rong)入社會。愿(yuan)借您的(de)慧眼，開拓(tuo)我(wo)(wo)人(ren)生(sheng)的(de)旅程！

　　學生個人自我鑒定42

　　兩(liang)年的高(gao)等大(da)(da)專(zhuan)生(sheng)活似彈指一揮間，從剛跨入高(gao)等大(da)(da)專(zhuan)時(shi)的失落(luo)和(he)迷茫(mang)，到現(xian)在即將走上工作崗位的從容，坦然。我(wo)知道，角色(se)的轉換，這又是我(wo)們人生(sheng)中的一大(da)(da)挑戰。這除了有較強的適應力和(he)樂觀的生(sheng)活態(tai)度外，更重(zhong)要的是得益(yi)于高(gao)等大(da)(da)專(zhuan)兩(liang)年的學習積累和(he)技(ji)能的培(pei)養。

　　我(wo)自認為(wei)無愧于高等(deng)(deng)大專(zhuan)(zhuan)兩年，剛入學時，我(wo)曾為(wei)身為(wei)高等(deng)(deng)大專(zhuan)(zhuan)生而懊喪過。但(dan)很快，我(wo)選擇了坦(tan)然面對。因為(wei)我(wo)深信，是金子在任何(he)地方(fang)都(dou)會發光。所以我(wo)確(que)信，高等(deng)(deng)大專(zhuan)(zhuan)生的前(qian)途也會有光明，輝煌的一天。

　　高等大專(zhuan)(zhuan)兩(liang)年是我一(yi)(yi)生的(de)(de)重要階段(duan)，是學習專(zhuan)(zhuan)業知識及(ji)提(ti)高各方(fang)面能力為(wei)以后(hou)謀生發展(zhan)的(de)(de)重要階段(duan)。從跨入高等大專(zhuan)(zhuan)的(de)(de)校門的(de)(de)那(nei)一(yi)(yi)刻起，我就把這一(yi)(yi)信念作為(wei)人(ren)(ren)生的(de)(de)又一(yi)(yi)座右銘。在提(ti)高自己科學文化素(su)質的(de)(de)同時，也努力提(ti)高自己的(de)(de)思想道德素(su)質，使自己成為(wei)德，智(zhi)，體諸方(fang)面全面發展(zhan)，適(shi)應21世紀發展(zhan)要求的(de)(de)復(fu)合型人(ren)(ren)才，做一(yi)(yi)個(ge)有(you)理(li)想，有(you)道德，有(you)文化，有(you)紀律(lv)的(de)(de)社(she)會主義建設者和(he)接班(ban)人(ren)(ren)。

　　高(gao)等大專兩(liang)年，塑造了(le)一個(ge)健康，充滿自(zi)信(xin)的(de)(de)我，自(zi)信(xin)來自(zi)實力，但同時(shi)也(ye)要認識到，眼下社會變(bian)革迅速(su)，對(dui)人才的(de)(de)要求(qiu)(qiu)也(ye)越來越高(gao)，社會是在不斷變(bian)化，發(fa)展的(de)(de)，要用發(fa)展的(de)(de)眼光看問題(ti)，自(zi)身還有(you)很多的(de)(de)缺點(dian)和不足，要適(shi)應(ying)社會的(de)(de)發(fa)展，得不斷提高(gao)思想認識，完善自(zi)己，改正(zheng)缺點(dian)。要學會學習，學會創新，學會適(shi)應(ying)社會的(de)(de)發(fa)展要求(qiu)(qiu)。

　　作為畢業在新(xin)世紀的(de)高等大專生，我(wo)(wo)們(men)有理(li)由對祖國的(de)未來(lai)充滿憧憬(jing)，對將(jiang)來(lai)的(de)工作滿懷期盼(pan)！難忘而多姿的(de)高等大專生活即將(jiang)逝去(qu)(qu)，但我(wo)(wo)不會(hui)沉浸于過去(qu)(qu)的(de)光輝歲月(yue)，我(wo)(wo)將(jiang)用(yong)全(quan)新(xin)的(de)心(xin)態(tai)去(qu)(qu)擁抱新(xin)世紀的(de)挑戰。

　　學生個人自我鑒定43

　　我是廣州大(da)學(xue)(xue)xx級的在校大(da)學(xue)(xue)生(sheng)，通過一年的大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)和(he)學(xue)(xue)習，我在各(ge)個方面都(dou)獲得了(le)巨大(da)的進(jin)步，綜合素質得到了(le)很大(da)的提高。

　　學(xue)(xue)習上(shang)，本人(ren)目標明確，態度端正，勤(qin)奮(fen)好(hao)(hao)學(xue)(xue)，成績優(you)(you)秀，多次獲(huo)得(de)“三好(hao)(hao)學(xue)(xue)生”和(he)“優(you)(you)秀團員”稱(cheng)號，在牢固掌握本專業(ye)理論知(zhi)識的同時(shi)，具(ju)有較強的實操(cao)能(neng)力(li)，如進行相關課(ke)程設計(ji)。獲(huo)得(de)了全國計(ji)算機等級考(kao)試二級vfp證(zheng)書(shu)。此外(wai)，本人(ren)還充分(fen)利(li)用課(ke)余時(shi)間(jian)擴展自己的知(zhi)識體系，曾報考(kao)廣東省自學(xue)(xue)考(kao)試的行政管(guan)理專業(ye)和(he)考(kao)取了秘(mi)書(shu)中級證(zheng)書(shu)。

　　在校園學習生涯和(he)社會(hui)實(shi)踐中我(wo)(wo)不(bu)斷的(de)挑戰自我(wo)(wo)、充(chong)實(shi)自己，為實(shi)現人(ren)生的(de)價值打下(xia)堅實(shi)的(de)基礎。一(yi)直都認為人(ren)應(ying)該是活到老學到老的(de)我(wo)(wo)對知識(shi)、對本專(zhuan)業一(yi)絲不(bu)茍，因而在成績上一(yi)直都很(hen)優秀。

　　在(zai)不(bu)滿足于理論課的(de)(de)(de)(de)同時也(ye)注重(zhong)于對理論的(de)(de)(de)(de)實踐。在(zai)校期間我(wo)參(can)(can)加了(le)不(bu)少校內(nei)(nei)組織的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)和做(zuo)(zuo)過(guo)(guo)一(yi)些社會(hui)實踐。參(can)(can)加校內(nei)(nei)的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)可以認識到(dao)更多的(de)(de)(de)(de)同學，也(ye)就增(zeng)加了(le)與其(qi)他(ta)同學交流(liu)的(de)(de)(de)(de)和學習和向其(qi)學習的(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)，鍛煉了(le)自己的(de)(de)(de)(de)交際能力(li)，學到(dao)了(le)別人的(de)(de)(de)(de)長(chang)處(chu)，認清自己有時做(zuo)(zuo)事會(hui)三分(fen)熱情的(de)(de)(de)(de)短(duan)處(chu)。在(zai)認識自己的(de)(de)(de)(de)不(bu)足的(de)(de)(de)(de)地方(fang)堅(jian)決改掉。我(wo)喜(xi)歡(huan)做(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)一(yi)些社會(hui)活(huo)(huo)動(dong)，會(hui)讓大學生(sheng)活(huo)(huo)更豐(feng)富多彩，做(zuo)(zuo)過(guo)(guo)志愿者、推銷(xiao)員(yuan)和設計員(yuan)等(deng)，有時會(hui)感到(dao)累，但樂此(ci)不(bu)疲(pi)。

　　在生(sheng)活(huo)中，本人樸樸素節儉、性格(ge)開朗，嚴以(yi)律待人。平時善于和(he)(he)同學(xue)溝(gou)通，也樂于幫助同學(xue)，所(suo)以(yi)很(hen)多(duo)同學(xue)不管(guan)生(sheng)活(huo)上還是思想方面有了困(kun)難也愿意(yi)尋求(qiu)我幫助。在生(sheng)活(huo)中建(jian)立(li)了良(liang)好的人際關系，獲(huo)得大(da)家的尊重和(he)(he)支持。

　　在(zai)大學(xue)期間我一(yi)直注(zhu)重把(ba)自(zi)己培養成(cheng)適應(ying)社會發展和(he)現代化建設(she)的綜合型(xing)高素質人才，并得到同學(xue)的熱心支持幫助，教(jiao)師的深切關懷輔導，在(zai)以后的學(xue)習中我將再接再厲(li)，不斷(duan)完善自(zi)我，是自(zi)己不斷(duan)的進步。

　　學生個人自我鑒定44

　　時光流逝，豐富多(duo)彩的(de)三年高中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)活即(ji)將結(jie)束，這三年是我人生(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)最(zui)重要的(de)一段(duan)里程，它將永遠銘記在我的(de)腦海里。我衷心(xin)擁護中(zhong)(zhong)國共產黨的(de)領導，熱愛(ai)蒸(zheng)蒸(zheng)日上、邁著改革步(bu)伐(fa)前(qian)進的(de)社(she)會(hui)主義(yi)祖(zu)國，用建設(she)有中(zhong)(zhong)國特色的(de)社(she)會(hui)主義(yi)理(li)論(lun)武裝(zhuang)自己(ji)，積極參加學習小組，逐步(bu)提高自己(ji)的(de)政治(zhi)思想覺悟(wu)，并向黨組織遞交了(le)入(ru)黨申請書。

　　作為(wei)班長，我(wo)能(neng)(neng)以(yi)身作則(ze)，嚴于律己，在(zai)同學(xue)中樹立了好榜(bang)樣(yang)，并(bing)能(neng)(neng)團結好班委(wei)，處理好班級的(de)一(yi)切事務(wu)，是老師的(de)得力助手。高(gao)二年我(wo)們班被評為(wei)市優秀班級，這是全班同學(xue)共(gong)同努(nu)力的(de)結果(guo)，我(wo)為(wei)能(neng)(neng)生活(huo)在(zai)這樣(yang)一(yi)個班級而自豪。三(san)(san)年來(lai)，我(wo)在(zai)組織能(neng)(neng)力、語(yu)言表達(da)能(neng)(neng)力有了長足的(de)進步。97年被評為(wei)市優秀學(xue)生干(gan)部，高(gao)三(san)(san)年被評為(wei)校三(san)(san)好生。

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)，我有(you)(you)較強的自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能力，勤于(yu)鉆(zhan)研，肯思(si)考，合(he)理(li)安排(pai)好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)時間，理(li)解(jie)能力強，思(si)維敏(min)捷，對(dui)問(wen)題(ti)有(you)(you)獨(du)到(dao)的見(jian)解(jie)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中摸索出一套符合(he)自己的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方法(fa)，腳(jiao)踏實地，循序漸進，精益求精，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)效率高。三年(nian)來(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成績優異，半期考、期考等(deng)重大考試均居年(nian)段第(di)一。在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科競賽(sai)中也多次獲獎，高一年(nian)榮獲第(di)四屆全國中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)競賽(sai)市三等(deng)獎；高二年(nian)獲全國中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)競賽(sai)廈門(men)賽(sai)區表揚獎，高三年(nian)獲第(di)十四屆全國中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)物理(li)競賽(sai)省二等(deng)獎。積極參加(jia)體(ti)育鍛煉，體(ti)育體(ti)鍛達標擅打籃球。

　　通過高(gao)中三年生活(huo)。在德智體(ti)(ti)方面，我(wo)(wo)取得了進步。從(cong)一個懵(meng)懂的(de)中學(xue)生逐步成長為(wei)品(pin)學(xue)兼優的(de)“四有(you)”新人，但我(wo)(wo)有(you)清醒地認識到自己(ji)的(de)不(bu)足之處，體(ti)(ti)鍛(duan)(duan)雖(sui)然(ran)達標，但還(huan)須加強(qiang)體(ti)(ti)育鍛(duan)(duan)煉，提高(gao)成績，在今后的(de)學(xue)習中，我(wo)(wo)將不(bu)斷(duan)總結經驗，更好(hao)地報效祖國！

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