轉正自我評價
一、自我評價的發展規律
其發展的一般規律是：評價他人的行為→評價自己的行為→評價自己的個性品質。它是自我教育的重要條件。人對自己的思想、動機、行為和個性的(de)評(ping)價(jia)，直接影響(xiang)學習(xi)和參(can)與社(she)會活動的(de)積(ji)極性，也影響(xiang)著與他人(ren)的(de)交往關系。一個人(ren)如果能(neng)夠正確地如實地認識(shi)和評(ping)價(jia)自(zi)己(ji)，就能(neng)正確地對待和自(zi)理(li)個人(ren)與社(she)會、集體及他人(ren)的(de)關系，有(you)利于(yu)自(zi)己(ji)克服缺點、發揚優點， 在工作(zuo)中(zhong)充分發揮自(zi)己(ji)的(de)作(zuo)用(yong)。實事求是(shi)地評(ping)價(jia)自(zi)己(ji)是(shi)進行自(zi)我教(jiao)育(yu)、自(zi)我完善的(de)重要途(tu)徑之(zhi)一。
人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)，才能通常是(shi)處于(yu)離散(san)，朦朧狀態(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)，需要(yao)人(ren)(ren)們不斷地(di)挖(wa)掘(jue)，發(fa)現和(he)(he)(he)開(kai)發(fa)。每個人(ren)(ren)從自(zi)(zi)(zi)身(shen)(shen)興趣愛(ai)好(hao)，思(si)維方式的(de)(de)(de)(de)(de)特點(dian)，毅力的(de)(de)(de)(de)(de)恒久(jiu)性，已有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)結(jie)構，獻(xian)身(shen)(shen)精神(shen)等方面可以(yi)作(zuo)出(chu)(chu)簡短的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)我評價(jia)(jia)。 是(shi)指一個人(ren)(ren)對(dui)(dui)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)心狀況、能力和(he)(he)(he)特點(dian)，以(yi)及(ji)自(zi)(zi)(zi)己(ji)所(suo)處的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)位、與他人(ren)(ren)及(ji)社(she)會關系的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)(shi)和(he)(he)(he)評價(jia)(jia)。一個心理健康的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)作(zuo)出(chu)(chu)恰當的(de)(de)(de)(de)(de)簡短的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)我評價(jia)(jia)，他們能體(ti)驗到(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)存在的(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)(jia)值，對(dui)(dui)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)能力、性格、優缺點(dian)能客觀評價(jia)(jia)；同時，能接受(shou)自(zi)(zi)(zi)己(ji)，對(dui)(dui)自(zi)(zi)(zi)己(ji)抱有(you)(you)正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度，不驕(jiao)傲(ao)也不自(zi)(zi)(zi)卑。心理不健康的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)常缺乏(fa)自(zi)(zi)(zi)知(zhi)之明(ming)，對(dui)(dui)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)優缺點(dian)缺乏(fa)正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)評價(jia)(jia)，自(zi)(zi)(zi)高自(zi)(zi)(zi)大，自(zi)(zi)(zi)我欣(xin)賞(shang)，還有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)自(zi)(zi)(zi)暴(bao)自(zi)(zi)(zi)棄。
二、轉正自我評價（通用20篇）
在生活、工作和學習中，我們都嘗試過寫自我評價吧，自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的(de)(de)評價(jia)(jia)。那么問(wen)題來了，到底應如何寫(xie)一份(fen)恰當(dang)的(de)(de)自我評價(jia)(jia)呢？以下是小編收集整理的(de)(de)轉(zhuan)正(zheng)自我評價(jia)(jia)（通用20篇），僅供參考，歡迎大(da)家閱讀。
轉正自我評價1
在(zai)過去(qu)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)幾個(ge)月(yue)時間里，有過歡樂也(ye)有過成(cheng)功，當然更有苦惱與(yu)失敗(bai)，在(zai)領導及同(tong)事(shi)們的(de)熱切(qie)關懷與(yu)悉心指導下，在(zai)各位同(tong)事(shi)的(de)鼎力(li)支持與(yu)大力(li)幫助(zhu)下，我(wo)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)能力(li)有了相當大的(de)提高，現將幾個(ge)月(yue)來(lai)的(de)我(wo)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)自我(wo)評價如下：
1、努力學習，不(bu)斷(duan)提高業(ye)務能力。在(zai)工(gong)作中(zhong)，認(ren)真(zhen)學習業(ye)務知識(shi)，不(bu)斷(duan)積累經驗，積極參加學習培(pei)訓，不(bu)斷(duan)充實自己(ji)；遵章(zhang)守紀。3個月(yue)來，自己(ji)在(zai)工(gong)作中(zhong)做(zuo)到不(bu)怕(pa)苦(ku)，不(bu)怕(pa)累，學習優秀(xiu)員工(gong)的方法，認(ren)真(zhen)完成了本崗(gang)位各(ge)項工(gong)作任務；團結同(tong)事，共同(tong)努力。同(tong)事關系融(rong)洽(qia)，團結友愛，互幫互助，互相尊重；由于自己(ji)工(gong)作經驗不(bu)足，在(zai)工(gong)作中(zhong)缺乏處理用戶投訴(su)的實踐經驗，服務工(gong)作做(zuo)得不(bu)夠細致，這是我以后努力的方向。
2、本(ben)人(ren)自進(jin)入(ru)本(ben)公司工(gong)作(zuo)以來，在各位同事的(de)關懷幫助下，通過個(ge)人(ren)的(de)努力和工(gong)作(zuo)相關經(jing)驗(yan)的(de)積累，知識不斷拓寬(kuan)，業(ye)務工(gong)作(zuo)能力取(qu)得了(le)極大進(jin)步。
3、回顧過去的幾個月，我認真學習營(ying)業的培(pei)訓，積極(ji)參(can)加崗(gang)位培(pei)訓。全心全意(yi)，以禮待(dai)人，熱情服務，耐心解答問題(ti)，為客戶(hu)提供(gong)優質(zhi)服務，并在不斷的實踐中提高自身(shen)素質(zhi)和(he)業務水平，成長為一名合格的營(ying)業員。
我(wo)努力在以后的(de)工(gong)作中我(wo)愿(yuan)成長為(wei)一名優秀(xiu)員工(gong)，爭取能(neng)為(wei)公司帶來更大的(de)效(xiao)益。
轉正自我評價2
雖然只(zhi)有短(duan)短(duan)的三(san)個月(yue)，但學到(dao)(dao)了很多，感悟了很多，以及對(dui)自身一些(xie)不足的地(di)方得到(dao)(dao)了改進與提升，增(zeng)進了對(dui)公(gong)司文化的更深(shen)(shen)了解，看到(dao)(dao)公(gong)司的發展，我深(shen)(shen)深(shen)(shen)地(di)感到(dao)(dao)驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名(ming)正(zheng)式員工的身份在這(zhe)里工作。
由于原單位從事的(de)(de)是客戶(hu)服務工(gong)作(zuo)，對(dui)(dui)行政(zheng)工(gong)作(zuo)有(you)很多做(zuo)(zuo)得并完不(bu)完善，在(zai)此，我要(yao)特地感謝公(gong)司(si)領(ling)導和(he)同事對(dui)(dui)我的(de)(de)入職指(zhi)引和(he)幫助，感謝他們對(dui)(dui)我工(gong)作(zuo)中(zhong)出現的(de)(de)失誤的(de)(de)提醒和(he)指(zhi)正(zheng)。在(zai)今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)，我將揚長避短(duan)，發奮工(gong)作(zuo)，克難攻堅(jian)，力求(qiu)把工(gong)作(zuo)做(zuo)(zuo)得更(geng)好(hao)，不(bu)斷提高充(chong)實自(zi)己，希(xi)望(wang)能盡早獨當一面，為(wei)公(gong)司(si)做(zuo)(zuo)出更(geng)大的(de)(de)貢獻不(bu)辜(gu)負公(gong)司(si)領(ling)導對(dui)(dui)我的(de)(de)期望(wang)與栽培；實現自(zi)己的(de)(de)奮斗目(mu)標，體(ti)現自(zi)己的(de)(de)人生價值(zhi)，我會(hui)用(yong)謙虛(xu)的(de)(de)態度和(he)飽滿的(de)(de)熱情做(zuo)(zuo)好(hao)我的(de)(de)本職工(gong)作(zuo)，為(wei)公(gong)司(si)創造價值(zhi)，同公(gong)司(si)一起(qi)展望(wang)美好(hao)的(de)(de)未來！
時(shi)間匆匆轉走，現在的工作已經(jing)漸(jian)漸(jian)變得順其自(zi)然了，這或許應(ying)該是一(yi)種慶幸(xing)，是讓我(wo)(wo)(wo)值得留(liu)戀的一(yi)段經(jing)歷(li)。一(yi)個(ge)多(duo)月的試用期下來，自(zi)己(ji)努力了，也進步了不少(shao)，學到了很多(duo)以前(qian)沒有的東西，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)這不僅是工作，更重要的是給了我(wo)(wo)(wo)一(yi)個(ge)學習和(he)鍛(duan)煉的機會(hui)。
在(zai)(zai)領導和(he)各部門同事的幫助和(he)支(zhi)持(chi)下，我(wo)進步很快(kuai)，把工作想在(zai)(zai)前(qian)，做在(zai)(zai)前(qian)，無論是工作能力(li)，還是思想素質都有了(le)進一步的提高，較(jiao)好地完(wan)成了(le)領導安(an)排的工作任務(wu)。
在工(gong)作(zuo)上(shang)我(wo)(wo)認真(zhen)、細心(xin)且具有(you)較強(qiang)的(de)責(ze)任心(xin)和(he)(he)積極心(xin)，勤勉(mian)不(bu)懈，具有(you)工(gong)作(zuo)熱情(qing)；性(xing)格(ge)開朗，樂于與他人溝通，有(you)很強(qiang)的(de)團隊協(xie)作(zuo)能力；責(ze)任感強(qiang)，確實完(wan)成(cheng)(cheng)領導交(jiao)付(fu)的(de)工(gong)作(zuo)，和(he)(he)公(gong)司同事之間能夠通力合作(zuo)，關系相處融洽而(er)和(he)(he)睦(mu)，配合各部門負責(ze)人成(cheng)(cheng)功地完(wan)成(cheng)(cheng)各項(xiang)工(gong)作(zuo)。在公(gong)司工(gong)作(zuo)的(de)日子(zi)里(li)，我(wo)(wo)漸漸喜(xi)歡上(shang)了(le)這個地方，喜(xi)歡上(shang)了(le)這份(fen)工(gong)作(zuo)，想在這里(li)慢慢成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)材，成(cheng)(cheng)為一(yi)(yi)名合格(ge)的(de)正(zheng)式職工(gong)，三(san)個月的(de)學習與工(gong)作(zuo)，讓我(wo)(wo)成(cheng)(cheng)長了(le)很多(duo)，今后我(wo)(wo)會繼續努力，一(yi)(yi)如(ru)既往地保持著優良的(de)作(zuo)風，不(bu)斷地完(wan)善自己，作(zuo)出一(yi)(yi)番成(cheng)(cheng)績。
轉正自我評價3
我于20XX年從XX學院畢業(ye)，懷著對教師(shi)這一神圣職業(ye)的(de)(de)向往(wang)，我(wo)(wo)(wo)發奮圖強(qiang)，終于踏上(shang)了(le)這莊嚴而神圣的(de)(de)三尺講(jiang)臺(tai)，做自己喜(xi)歡做的(de)(de)事。轉眼間，我(wo)(wo)(wo)在(zai)XX鎮小(xiao)參(can)加工作(zuo)已近一年(nian)。這一年(nian)來，我(wo)(wo)(wo)滿懷信心，努力工作(zuo)和(he)不斷學習(xi)。我(wo)(wo)(wo)深刻(ke)體會到(dao)了(le)做老師(shi)的(de)(de)艱辛和(he)快樂，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)工作(zuo)有校領導的(de)(de)支持和(he)校老師(shi)的(de)(de)關懷，也取得(de)了(le)一定(ding)的(de)(de)成(cheng)績，為使今后的(de)(de)工作(zuo)取得(de)更大的(de)(de)進步(bu)，我(wo)(wo)(wo)對這一年(nian)的(de)(de)工作(zuo)做一自我(wo)(wo)(wo)評價。
學(xue)(xue)高(gao)為師(shi)，德(de)高(gao)為范(fan)，身正為范(fan)，是每一位(wei)教師(shi)的(de)(de)座右(you)銘(ming)。教師(shi)的(de)(de)舉止言(yan)行是學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習的(de)(de)榜(bang)樣，特別作為一名小學(xue)(xue)班主(zhu)任，自己的(de)(de)品(pin)德(de)非(fei)常(chang)重要(yao)。因此這一年來我(wo)堅持定期進(jin)行品(pin)德(de)修養的(de)(de)學(xue)(xue)習，認真學(xue)(xue)習教師(shi)職業道德(de)規范(fan)，積極(ji)(ji)參加(jia)進(jin)修學(xue)(xue)校組織(zhi)的(de)(de)各類新教師(shi)培訓(xun)活動，積極(ji)(ji)參加(jia)學(xue)(xue)校組織(zhi)的(de)(de)各種活動。我(wo)盡量在學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)面前(qian)嚴(yan)格要(yao)求自己，不管在課堂上還是在課堂外我(wo)都非(fei)常(chang)注意自己的(de)(de)形象(xiang)。在工作之余我(wo)還不斷(duan)(duan)看(kan)書、不斷(duan)(duan)學(xue)(xue)習，充實自己的(de)(de)頭腦。
在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)每(mei)次(ci)都(dou)很認真備課、上課、聽課，做(zuo)好(hao)課后反思，及(ji)時(shi)(shi)批改作(zuo)業(ye)(ye)、講評作(zuo)業(ye)(ye)，做(zuo)好(hao)課后輔導工(gong)作(zuo)。平時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)還虛心向學(xue)校老師學(xue)習教(jiao)(jiao)學(xue)經(jing)驗并及(ji)時(shi)(shi)向他們(men)請(qing)教(jiao)(jiao)。在(zai)課堂上我(wo)(wo)(wo)(wo)嚴格要求(qiu)自(zi)己，也嚴格要求(qiu)學(xue)生(sheng);在(zai)課外，我(wo)(wo)(wo)(wo)與學(xue)生(sheng)一(yi)(yi)起(qi)(qi)玩(wan)、一(yi)(yi)起(qi)(qi)笑，成為他們(men)生(sheng)活中的(de)(de)(de)大姐姐。在(zai)班(ban)(ban)級(ji)管理(li)(li)(li)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)組織好(hao)班(ban)(ban)干部的(de)(de)(de)管理(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)，讓(rang)他們(men)做(zuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)小助手，充分發揮(hui)他們(men)的(de)(de)(de)管理(li)(li)(li)能(neng)力。我(wo)(wo)(wo)(wo)努力用(yong)一(yi)(yi)顆平等、博愛及(ji)寬容的(de)(de)(de)心去看待、教(jiao)(jiao)育每(mei)一(yi)(yi)位(wei)(wei)學(xue)生(sheng)。這一(yi)(yi)年我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)幸能(neng)與一(yi)(yi)位(wei)(wei)教(jiao)(jiao)學(xue)經(jing)驗非常豐富的(de)(de)(de)_老師一(yi)(yi)起(qi)(qi)管理(li)(li)(li)班(ban)(ban)級(ji)，她在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)方面(mian)和班(ban)(ban)級(ji)管理(li)(li)(li)方面(mian)給了我(wo)(wo)(wo)(wo)很多寶貴的(de)(de)(de)建(jian)議。
這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)雖然我(wo)付出的(de)(de)是(shi)汗水和淚(lei)水，然而我(wo)收獲的(de)(de)卻是(shi)那一(yi)(yi)份(fen)(fen)份(fen)(fen)充實(shi)，那一(yi)(yi)份(fen)(fen)份(fen)(fen)沉甸(dian)甸(dian)的(de)(de)情感。我(wo)所帶(dai)的(de)(de)班的(de)(de)學(xue)生在(zai)每次比賽中(zhong)都能(neng)積極參加，并能(neng)取得(de)很好的(de)(de)成績(ji)，還被評(ping)為“優秀班級”。他們的(de)(de)每一(yi)(yi)次收獲就是(shi)對我(wo)的(de)(de)鼓勵(li)，同時我(wo)也被評(ping)上了“學(xue)生最喜(xi)歡的(de)(de)老師”，在(zai)校(xiao)教(jiao)學(xue)技(ji)能(neng)比賽中(zhong)取的(de)(de)“XX獎”。收獲的(de)(de)是(shi)這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)在(zai)校(xiao)領導、老師的(de)(de)關懷下(xia)，我(wo)的(de)(de)教(jiao)學(xue)技(ji)能(neng)方面(mian)得(de)到了很大的(de)(de)進步。
成績是可喜的，收獲是豐碩的。
在評價收獲的(de)(de)(de)同時(shi)，我(wo)也看到了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)不足。首(shou)先(xian)我(wo)覺得我(wo)的(de)(de)(de)教學設(she)計能力還待提(ti)高;在處理已(yi)有(you)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)與傳授知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)時(shi)候，有(you)時(shi)還不能很好協(xie)調好兩者之間的(de)(de)(de)關系;對部(bu)分教材的(de)(de)(de)內容把握(wo)不全面。其次論(lun)文(wen)意識(shi)(shi)不強。最(zui)后，有(you)時(shi)自己(ji)的(de)(de)(de)脾(pi)氣太(tai)過孩(hai)子氣，在處理有(you)些事情(qing)時(shi)過于(yu)急躁(zao)，還需要有(you)更多的(de)(de)(de)耐心與經驗。
教育工作(zuo)是一(yi)項常(chang)做(zuo)常(chang)新、永無止境(jing)的(de)工作(zuo)，需要不(bu)斷的(de)評(ping)(ping)價與反(fan)思。我相(xiang)信在(zai)反(fan)復(fu)的(de)評(ping)(ping)價與反(fan)思中，我會不(bu)斷地完善自(zi)我和提高自(zi)我，越(yue)做(zuo)越(yue)好(hao)的(de)。
轉正自我評價4
感謝公司領導對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)信任，使我(wo)(wo)有幸在XX這個平臺上工作(zuo)，并讓我(wo)(wo)單獨承擔某(mou)些工作(zuo)，同(tong)時感謝領導和同(tong)事對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)指導，讓我(wo)(wo)能(neng)給更好、更快地適應(ying)新環境(jing)。轉正(zheng)之(zhi)際，我(wo)(wo)用盡我(wo)(wo)所能(neng)和仍需提高2個詞來回(hui)顧試用期的(de)(de)表現。
盡(jin)我(wo)所(suo)能(neng)(neng)。盡(jin)我(wo)所(suo)能(neng)(neng)地熟悉新環境，初到XX，我(wo)認真學(xue)習《企業管理(li)體系》和(he)(he)其他相(xiang)關制度，以此了(le)(le)解(jie)公司企業文化(hua)、規章制度和(he)(he)發展歷程，同(tong)時在(zai)領(ling)導(dao)和(he)(he)同(tong)事的(de)(de)幫助下適應崗(gang)位工作(zuo)(zuo)；盡(jin)我(wo)所(suo)能(neng)(neng)地完成(cheng)工作(zuo)(zuo)，入(ru)職來始終用(yong)“踏(ta)實做好每件事”來要求自己，期間承擔了(le)(le)一些之前沒(mei)有遇到多的(de)(de)工作(zuo)(zuo)，如(ru)XX事宜(yi)、XX事宜(yi)、一些材料(liao)寫作(zuo)(zuo)事宜(yi)等，經過自身(shen)努力和(he)(he)領(ling)導(dao)指導(dao)，基本完成(cheng)所(suo)承擔的(de)(de)工作(zuo)(zuo)；盡(jin)我(wo)所(suo)能(neng)(neng)地學(xue)習所(suo)需知識，深知自己經驗不足，我(wo)充分利用(yong)學(xue)習機會來提升自己，跟領(ling)導(dao)學(xue)習、跟同(tong)事學(xue)習、跟資料(liao)學(xue)習，我(wo)會繼(ji)續學(xue)習，為今后開展工作(zuo)(zuo)做好基礎(chu)。
仍需(xu)提(ti)高(gao)(gao)。業務(wu)水平仍需(xu)提(ti)高(gao)(gao)，通過這段時(shi)間的(de)(de)學習，個人業務(wu)水平有(you)了一(yi)定提(ti)高(gao)(gao)，但與工作要(yao)求(qiu)和自我(wo)要(yao)求(qiu)還有(you)一(yi)定差距，需(xu)要(yao)在今后的(de)(de)工作中繼續加強學習；細致(zhi)程度仍需(xu)提(ti)高(gao)(gao)，雖然(ran)入(ru)職以來盡我(wo)所能地工作，但還是(shi)會(hui)因不(bu)夠細致(zhi)導致(zhi)出現一(yi)些紕漏，在今后要(yao)不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)(gao)自己的(de)(de)細致(zhi)程度。
總體來說，我對公司和目前自己的崗位很滿意。我對公司制度對工作餐滿意、對辦公環境滿意、對班車滿意??目前崗(gang)位可以(yi)充分發揮我的(de)優勢(shi)和長處，同(tong)時能(neng)使我得(de)以(yi)提升，我對此也是很滿意。
以上是(shi)我對自己試(shi)用(yong)期間(jian)表現的簡(jian)要評(ping)價(jia)，不足之處(chu)請領(ling)導(dao)指(zhi)正(zheng)。
轉正自我評價5
在公司(si)3個(ge)月的(de)(de)(de)試用期中，我較(jiao)快地適(shi)應(ying)了(le)新(xin)的(de)(de)(de)工(gong)作，融入了(le)新(xin)的(de)(de)(de)團(tuan)隊里，也得到了(le)同事和領導的(de)(de)(de)肯定(ding)，在他們的(de)(de)(de)教導和培養(yang)下，自己(ji)的(de)(de)(de)思想、工(gong)作、學習(xi)等各方(fang)面都取得了(le)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)成績(ji)，個(ge)人綜合素質也得到了(le)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)提高，現將我這三個(ge)月來的(de)(de)(de)工(gong)作、學習(xi)情況作簡要總結報告。
作(zuo)(zuo)為一(yi)名剛剛畢業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)生，雖然有過專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知識的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，但是(shi)(shi)實踐的(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)接觸的(de)(de)(de)(de)(de)少(shao)(shao)，對(dui)(dui)很(hen)(hen)多問(wen)題(ti)不了解(jie)。剛開始我做的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)數(shu)據專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，對(dui)(dui)很(hen)(hen)多流程(cheng)還不熟悉，不知道該如何做好(hao)這(zhe)個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，遇到(dao)(dao)這(zhe)種(zhong)情況，我依靠教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)指導，以(yi)及(ji)自身認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，促(cu)成自身知識結構的(de)(de)(de)(de)(de)完善和知識體系的(de)(de)(de)(de)(de)健全，讓自己盡(jin)早、盡(jin)快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)熟悉工(gong)作(zuo)(zuo)情況，少(shao)(shao)走彎(wan)路。一(yi)段時(shi)間之后，我被借(jie)用(yong)到(dao)(dao)南(nan)京(jing)項(xiang)(xiang)目組(zu)做無線，在接觸到(dao)(dao)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)陌生的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)域時(shi)，缺少(shao)(shao)經(jing)驗，對(dui)(dui)于業(ye)(ye)(ye)務知識需要一(yi)個(ge)重(zhong)新(xin)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)，自己在其(qi)他同(tong)事的(de)(de)(de)(de)(de)幫助下，能(neng)夠很(hen)(hen)快(kuai)克服這(zhe)種(zhong)狀(zhuang)態融入到(dao)(dao)嶄新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)生活中。碰到(dao)(dao)不懂的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)就虛心的(de)(de)(de)(de)(de)向其(qi)他同(tong)事請教(jiao)，看不明白的(de)(de)(de)(de)(de)或者(zhe)不會畫的(de)(de)(de)(de)(de)圖就自己查資料，翻閱以(yi)前的(de)(de)(de)(de)(de)圖紙，盡(jin)可能(neng)自己解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)，不打擾其(qi)他同(tong)事，無論是(shi)(shi)剛剛到(dao)(dao)公(gong)司(si)時(shi)跟著教(jiao)師學(xue)習(xi)還是(shi)(shi)獨立的(de)(de)(de)(de)(de)完成工(gong)作(zuo)(zuo)中的(de)(de)(de)(de)(de)各項(xiang)(xiang)事務，都能(neng)夠認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)，兢兢業(ye)(ye)(ye)業(ye)(ye)(ye)。在日常生活中，我認(ren)真(zhen)服從領(ling)導安排，遵守各項(xiang)(xiang)規章制度和各項(xiang)(xiang)要求，養成良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風(feng)。
在學習的過程中，我深知自己還存(cun)在一定的缺(que)點和不足，主要表現在以下幾(ji)個方面：
1、對公司流程熟悉不(bu)夠(gou)，理(li)論(lun)與實踐(jian)的(de)(de)結(jie)合做的(de)(de)較差；
2、對公(gong)司的(de)工(gong)作任務能(neng)認真完成，但積極性不(bu)夠(gou)；
3、與公司里的(de)領導和同事們思(si)想和工作(zuo)業(ye)務交流不(bu)夠；
4、自(zi)己的整體素質和業(ye)務學習還有待進一步(bu)提高(gao)。
過去(qu)的(de)(de)三(san)(san)個(ge)月(yue)，是(shi)不(bu)斷學習、不(bu)斷充實的(de)(de)三(san)(san)個(ge)月(yue)，是(shi)積極探索、逐步(bu)(bu)成(cheng)長的(de)(de)三(san)(san)個(ge)月(yue)。當然，初入(ru)職場，難免經驗不(bu)足，在業(ye)務知識上，與自己(ji)本職工作(zuo)要求還存在有一定的(de)(de)差距。但(dan)這些經歷也讓我不(bu)斷成(cheng)熟，在處理各(ge)種問(wen)題(ti)時考慮(lv)得更(geng)全面(mian)，專(zhuan)業(ye)技能(neng)(neng)也得到了(le)加強。在此，我要特別感謝公司(si)領導的(de)(de)悉心栽培(pei)以(yi)及同事對(dui)我的(de)(de)入(ru)職指引(yin)和幫助(zhu)，感謝他們對(dui)我工作(zuo)中出現的(de)(de)失誤(wu)的(de)(de)提醒和指正(zheng)。我也深知，畢業(ye)只(zhi)是(shi)求學的(de)(de)一小(xiao)步(bu)(bu)，社會才是(shi)一所真(zhen)正(zheng)的(de)(de)大(da)學。在今后(hou)的(de)(de)工作(zuo)中，我將努力(li)找準自己(ji)的(de)(de)定位，盡(jin)自己(ji)的(de)(de)所能(neng)(neng)為(wei)(wei)公司(si)作(zuo)出貢獻，為(wei)(wei)公司(si)創造真(zhen)正(zheng)的(de)(de)財富，同時也為(wei)(wei)自身謀求一個(ge)更(geng)大(da)的(de)(de)進步(bu)(bu)。
轉正自我評價6
時光(guang)不(bu)(bu)經意地從身(shen)邊劃過，短短的三個(ge)月試用(yong)期經已接近(jin)尾聲。工作以來，在單位領(ling)導的精心培育和教導下，通過自身(shen)的不(bu)(bu)斷努力，無論是思想(xiang)上(shang)、學習上(shang)還(huan)是工作上(shang)，都取(qu)得了(le)長(chang)足的發展和巨大的收獲(huo)。
思想上，自覺遵守公司(si)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)規章制度(du)，堅(jian)持參(can)加(jia)公司(si)的(de)(de)(de)每次(ci)的(de)(de)(de)培訓(xun)。要求積(ji)極上進，愛護公司(si)的(de)(de)(de)一磚一瓦(wa)，一直嚴謹(jin)的(de)(de)(de)態度(du)和積(ji)極的(de)(de)(de)熱情投(tou)身于學習和工作(zuo)中(zhong)，雖然有(you)成功的(de)(de)(de)淚水，也有(you)失敗的(de)(de)(de)辛酸，然而日(ri)益(yi)激烈的(de)(de)(de)社會(hui)竟爭也使(shi)我充分地(di)認識到(dao)成為一名德智體(ti)全面發展的(de)(de)(de)優秀(xiu)工作(zuo)者的(de)(de)(de)重要性。
在學習(xi)(xi)上(shang)，嚴格(ge)要求自己(ji)，端正(zheng)工作態度(du)，作到了(le)理(li)(li)論聯理(li)(li)實(shi)際(ji)；從(cong)而提高了(le)自身的(de)一專多能(neng)的(de)長處(chu)(chu)及思想文化素質，包(bao)括生(sheng)活(huo)(huo)中也(ye)學到了(le)養成良好的(de)生(sheng)活(huo)(huo)習(xi)(xi)慣，生(sheng)活(huo)(huo)充實(shi)而有條理(li)(li)，有嚴謹的(de)生(sheng)活(huo)(huo)態度(du)和良好的(de)生(sheng)活(huo)(huo)作風，為人(ren)熱(re)情大方，誠實(shi)守信(xin)，樂于(yu)助人(ren)，擁有自己(ji)的(de)良好做(zuo)事原則，能(neng)與同(tong)事們和睦相處(chu)(chu)。
工(gong)作上(shang)，無論在(zai)總臺、還(huan)是在(zai)客(ke)服(fu)部(bu)門，都是以客(ke)人為先，盡(jin)量滿足客(ke)人的要(yao)求。那(nei)時候是學習gps的操(cao)作技能，不(bu)管在(zai)哪個部(bu)門，都嚴格要(yao)求自己，刻苦(ku)鉆研業(ye)務，就是憑(ping)著這樣一種堅定的信念，爭當行(xing)家里手(shou)。為我(wo)以后(hou)的工(gong)作順利開展打下(xia)了良好的基矗
記得，剛(gang)進公司時(shi)(shi)，那(nei)(nei)時(shi)(shi)候(hou)的公司生意(yi)爆滿(man)，而我(wo)(wo)(wo)雖然(ran)是(shi)剛(gang)從母(mu)校那(nei)(nei)學習(xi)(xi)了(le)(le)一些(xie)理論知(zhi)識(shi)(shi)，但這一現狀不(bu)能滿(man)足(zu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的需(xu)(xu)求。為了(le)(le)盡(jin)快掌握服(fu)務(wu)行業，每天堅持來(lai)到(dao)公司學習(xi)(xi)公司制(zhi)度(du)及理論知(zhi)識(shi)(shi)等(deng)等(deng)，到(dao)了(le)(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)時(shi)(shi)間(jian)，就和那(nei)(nei)些(xie)前輩們(men)學習(xi)(xi)實(shi)際(ji)操作(zuo)(zuo)(zuo)及幫忙做點(dian)小事(shi)(shi)情(qing)，到(dao)了(le)(le)晚上思(si)家的心(xin)情(qing)與(yu)日俱增，那(nei)(nei)時(shi)(shi)臺長知(zhi)道(dao)后常給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)開會，聊(liao)聊(liao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的不(bu)便及心(xin)中的不(bu)滿(man)加上自身不(bu)足(zu)，以給(gei)(gei)予工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)上支持精神上的鼓勵，經過較長時(shi)(shi)間(jian)的鍛煉、克服(fu)和努力，使(shi)我(wo)(wo)(wo)慢慢成為一名(ming)合(he)格的服(fu)務(wu)者(zhe)，就樣(yang)度(du)過三個月的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，讓我(wo)(wo)(wo)收獲最多的也就是(shi)在服(fu)務(wu)的時(shi)(shi)候(hou)，它(ta)讓我(wo)(wo)(wo)了(le)(le)解到(dao)了(le)(le)人們(men)最基本的交際(ji)禮儀，對待客人要熱(re)情(qing)、友好(hao)、耐心(xin)。這也是(shi)我(wo)(wo)(wo)我(wo)(wo)(wo)性格中所缺乏的、所沒有的，也讓我(wo)(wo)(wo)明白與(yu)同事(shi)(shi)之間(jian)相處也需(xu)(xu)要這種精神。其實(shi)這也是(shi)改變不(bu)好(hao)性格的良好(hao)途徑。
雖然只有短短的(de)三(san)個月，但(dan)中間的(de)收獲是(shi)不可磨滅的(de)，這(zhe)與單位的(de)領導和同(tong)(tong)事(shi)們(men)的(de)幫助是(shi)分不開的(de)。我(wo)始終堅信一句話(hua)“一根(gen)火(huo)柴(chai)再亮(liang)，也(ye)只有豆大的(de)光(guang)。但(dan)倘若用(yong)一根(gen)火(huo)柴(chai)去點燃(ran)一堆火(huo)柴(chai)，則會熊熊燃(ran)燒”.我(wo)希望用(yong)我(wo)亮(liang)麗(li)的(de)青春，去點燃(ran)每一位客人，感召激勵著同(tong)(tong)事(shi)們(men)一起為我(wo)們(men)的(de)事(shi)業奉(feng)獻、積極創下美好明天(tian)。
轉正自我評價7
本人(ren)工(gong)作(zuo)(zuo)認真，無(wu)論是在工(gong)作(zuo)(zuo)還是在生(sheng)活(huo)中(zhong),都會(hui)以(yi)堅韌不拔的精神去解決困(kun)難,承(cheng)擔自(zi)己的責(ze)任。頭腦靈(ling)活(huo)，思維敏捷，使(shi)我很(hen)快和(he)別人(ren)交流中(zhong)獲得想要的信息，達(da)到工(gong)作(zuo)(zuo)的目的。能夠服從(cong)領(ling)導安(an)排,謙虛接受同(tong)仁意見,不斷提升(sheng)完善自(zi)己，喜愛交朋友，能夠較好(hao)的處理人(ren)際關系，不足的地(di)方是視野不夠開闊，比(bi)較保守。
同時感謝領導(dao)對我(wo)(wo)工(gong)(gong)作的肯定和認可(ke)，我(wo)(wo)會更加(jia)用心的對待(dai)我(wo)(wo)的工(gong)(gong)作，爭取在今后的工(gong)(gong)作中做的更好!
轉正自我評價8
20xx年6月(yue)，我(wo)有幸來到公(gong)(gong)司工(gong)作(zuo)，不覺已經工(gong)作(zuo)了(le)將近三個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)時(shi)間。在這(zhe)幾個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中我(wo)深切感(gan)受(shou)到的(de)(de)(de)是(shi)領(ling)導(dao)無(wu)微不至的(de)(de)(de)關懷、公(gong)(gong)司兩級(ji)管理人員認(ren)真務實的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風、同(tong)事(shi)們團結奮發的(de)(de)(de)干勁，體(ti)會(hui)到的(de)(de)(de)是(shi)幸福(fu)集團員工(gong)對工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)熱情(qing)和執(zhi)著，這(zhe)對剛剛走上工(gong)作(zuo)崗位(wei)的(de)(de)(de)我(wo)來說(shuo)，是(shi)受(shou)益匪淺的(de)(de)(de)，同(tong)時(shi)也為我(wo)邁向正(zheng)確的(de)(de)(de)人生道路打下了(le)良(liang)好的(de)(de)(de)基礎。現在我(wo)將這(zhe)兩個(ge)多(duo)月(yue)來的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)情(qing)況(kuang)作(zuo)一簡單自我(wo)總結。
在思想上，我(wo)(wo)深刻(ke)地認識到(dao)，來(lai)(lai)到(dao)我(wo)(wo)們幸福(fu)集團(tuan)，新(xin)環境(jing)、新(xin)領導(dao)、新(xin)同事、新(xin)崗(gang)位，對(dui)我(wo)(wo)來(lai)(lai)說(shuo)是一個良好的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)機(ji)遇，也是一個很好的(de)(de)(de)鍛(duan)煉和提升自己各(ge)方面能(neng)力的(de)(de)(de)機(ji)會。在工作初期(qi)，在公司(si)領導(dao)和同事的(de)(de)(de)幫助(zhu)下，我(wo)(wo)認真(zhen)了(le)(le)解了(le)(le)公司(si)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)概(gai)況(kuang)及組(zu)織架構，學習了(le)(le)公司(si)審批流程及公司(si)各(ge)項規(gui)章制度，熟悉了(le)(le)辦公室日常管理(li)事務和出(chu)納崗(gang)位的(de)(de)(de)業務流程。同時(shi)，也從多方面努力摸索工作的(de)(de)(de)方式、方法，積極鍛(duan)煉自己的(de)(de)(de)工作能(neng)力，力求盡快(kuai)做好自身(shen)角色(se)的(de)(de)(de)轉變(bian)，以嶄新(xin)的(de)(de)(de)姿(zi)態迎接新(xin)工作的(de)(de)(de)挑戰。
在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)上，我(wo)(wo)主(zhu)要負責的(de)(de)是玉桶金公司(si)及山(shan)狼公司(si)的(de)(de)出(chu)納(na)業務(wu)。出(chu)納(na)崗位對(dui)我(wo)(wo)來說是一(yi)(yi)(yi)個全新的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)領(ling)(ling)域(yu)。作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)出(chu)納(na)室(shi)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)員，我(wo)(wo)清醒地認識(shi)到，出(chu)納(na)室(shi)是受資金管(guan)理部(bu)的(de)(de)直接領(ling)(ling)導，出(chu)納(na)室(shi)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)雖(sui)然(ran)看似簡單(dan)，但卻需要比任何一(yi)(yi)(yi)個崗位更(geng)多(duo)的(de)(de)耐心(xin)謹(jin)慎和(he)更(geng)加強烈的(de)(de)責任感。這兩個多(duo)月來，玉桶金公司(si)的(de)(de)業務(wu)量相對(dui)較大，面對(dui)繁雜瑣碎的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，我(wo)(wo)強化工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)意識(shi)，注意有計劃、分重點的(de)(de)去做好各項(xiang)事(shi)務(wu)，提高工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)效率(lv)，冷靜(jing)辦理各項(xiang)事(shi)務(wu)，避免疏漏和(he)差(cha)錯。在(zai)主(zhu)管(guan)領(ling)(ling)導的(de)(de)幫助和(he)支持下，我(wo)(wo)基本上做到了(le)事(shi)事(shi)有著落、件(jian)件(jian)有落實。
兩個多月來，在主(zhu)管領導(dao)(dao)的(de)(de)指導(dao)(dao)下，我(wo)基(ji)本上保(bao)證了及時(shi)做(zuo)好(hao)領導(dao)(dao)安(an)排的(de)(de)各(ge)筆(bi)款(kuan)項(xiang)，能及時(shi)反饋工作情況;做(zuo)好(hao)日(ri)常轉帳業(ye)務、每個月初的(de)(de)銀行對(dui)帳業(ye)務以及月底公司內部的(de)(de)催款(kuan)工作等。同時(shi)，自(zi)己能夠駕駛(shi)機(ji)動車，使出納室(shi)的(de)(de)外出辦事效(xiao)率提高，工作能及時(shi)做(zuo)好(hao)。另外我(wo)也積極主(zhu)動地(di)做(zuo)好(hao)了上級(ji)領導(dao)(dao)交辦的(de)(de)其他事情，積極參加公司及部門開(kai)展(zhan)的(de)(de)各(ge)種活動。
在(zai)這段時(shi)間里，我(wo)雖然做了(le)一些工(gong)作(zuo)，但(dan)也知道(dao)仍(reng)然存在(zai)不少問題，初到(dao)公司(si)，對各(ge)項工(gong)作(zuo)了(le)解的(de)(de)不夠深刻透徹(che)，業務水平(ping)還有(you)待(dai)提高，工(gong)作(zuo)上還有(you)很(hen)多需要學習的(de)(de)地方(fang)。盡(jin)管如此(ci)，我(wo)在(zai)很(hen)多方(fang)面(mian)得到(dao)了(le)公司(si)領導、部門領導的(de)(de)正確引導和(he)幫助，所以(yi)我(wo)在(zai)較短的(de)(de)時(shi)間內適(shi)應了(le)新的(de)(de)工(gong)作(zuo)。
在今后(hou)的(de)工(gong)作中(zhong)，我將努(nu)力改正自身(shen)缺點，以更大的(de)熱情投入到工(gong)作中(zhong)去(qu)。
首先，加強學習，主動學習。身處當(dang)今知識經濟(ji)時代，必須時刻學習方能不落伍(wu)，所以我將把加強學習，提(ti)高思想素(su)質(zhi)和(he)業務工(gong)作(zuo)水平，樹立(li)良好(hao)的(de)(de)職業道(dao)德(de)，作(zuo)為一項(xiang)日(ri)常(chang)重要工(gong)作(zuo)來抓，以嚴肅的(de)(de)態度，飽滿的(de)(de)熱情(qing)，嚴格的(de)(de)紀律，全(quan)身心地投入學習，為我的(de)(de)工(gong)作(zuo)積累必要的(de)(de)基礎知識和(he)基本(ben)技能。
其次(ci)，提(ti)高工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)(neng)力，勇于創新。雖然(ran)出納室(shi)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)瑣(suo)碎、繁雜，但是(shi)我將從多(duo)方面努力進一步提(ti)高自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)(neng)力，以積(ji)極的(de)(de)(de)心(xin)態面對每天的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務。同時，我也將注重(zhong)鍛煉自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)應變(bian)能(neng)(neng)力、協調能(neng)(neng)力、組織能(neng)(neng)力以及(ji)創造能(neng)(neng)力，不斷(duan)在工(gong)(gong)作(zuo)中學習、積(ji)極、完(wan)善自(zi)(zi)己(ji)，以便更好地做好自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)本職工(gong)(gong)作(zuo)。
以上是(shi)我(wo)對兩個多月來工作的總結(jie)，我(wo)認為(wei)最重要的是(shi)用實(shi)際行(xing)動做出(chu)來更有說服力。“路漫(man)漫(man)其修(xiu)遠兮，吾將上下(xia)而求索”，在今(jin)后工作中我(wo)將努力奮斗，克服自己的缺(que)點，彌(mi)補不足。
轉正自我評價9
本人(ren)性情溫和(he)、待人(ren)真誠、易于(yu)相(xiang)處，對待學習與(yu)工作認真負責，有很強的事業(ye)心與(yu)上進(jin)心。
非常(chang)榮幸能(neng)(neng)在(zai)某(mou)某(mou)招(zhao)聘(pin)網這一(yi)平(ping)臺得(de)知(zhi)貴園的(de)招(zhao)聘(pin)信息(xi)，我(wo)對(dui)幼教這個(ge)職(zhi)業具有(you)一(yi)定(ding)的(de)專業基(ji)礎，而且我(wo)在(zai)思想(xiang)上對(dui)幼兒教育學也有(you)一(yi)定(ding)的(de)理(li)解和自己的(de)一(yi)些(xie)新的(de)想(xiang)法。所以我(wo)相(xiang)信，我(wo)有(you)能(neng)(neng)力做好這一(yi)職(zhi)業，我(wo)希望園領導能(neng)(neng)夠給我(wo)一(yi)次(ci)證明自我(wo)的(de)機會。
我是一名即將畢業的大學生，我將于20xx年7月(yue)畢業(ye)(ye)幼(you)(you)教(jiao)(jiao)專業(ye)(ye)，根據(ju)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)身(shen)情(qing)(qing)況，我(wo)(wo)(wo)(wo)認為我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)從事幼(you)(you)教(jiao)(jiao)也(ye)具有(you)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優勢。首先，就社會現(xian)狀而(er)言，當今的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)(you)兒(er)教(jiao)(jiao)師普遍都是(shi)女(nv)性，這就間(jian)接的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)到一(yi)(yi)些男孩(hai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)心健(jian)康發(fa)展，從而(er)缺(que)少男性所(suo)(suo)特有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陽剛之(zhi)氣而(er)趨向于(yu)母性化(hua)。所(suo)(suo)以，大(da)(da)力發(fa)展男性幼(you)(you)師推(tui)廣父性教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是(shi)一(yi)(yi)項(xiang)非常(chang)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作。另外，我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)幼(you)(you)教(jiao)(jiao)行(xing)業(ye)(ye)具有(you)很大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)興趣(qu)。在(zai)(zai)校期間(jian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)(suo)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學與心理學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績都非常(chang)突出(chu)，并且我(wo)(wo)(wo)(wo)具有(you)普通話二級(ji)甲等(deng)證(zheng)書。我(wo)(wo)(wo)(wo)認為這些也(ye)是(shi)對(dui)幼(you)(you)教(jiao)(jiao)這一(yi)(yi)行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。在(zai)(zai)思(si)想(xiang)上，我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)現(xian)代(dai)幼(you)(you)兒(er)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方法(fa)(fa)也(ye)有(you)一(yi)(yi)些自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)(fa)。當今社會中(zhong)大(da)(da)都是(shi)傳統意(yi)義上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)(you)兒(er)園，其實質就屬(shu)于(yu)寄托班，缺(que)乏真(zhen)正意(yi)義上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特色(se)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方式(shi)。雖然根據(ju)現(xian)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國情(qing)(qing)和(he)居民生(sheng)活水平的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差異使得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)必須面臨這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)實，但(dan)是(shi)渴望孩(hai)子受到特色(se)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家長還是(shi)占很大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)比例，所(suo)(suo)以特色(se)幼(you)(you)兒(er)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是(shi)一(yi)(yi)項(xiang)非常(chang)有(you)發(fa)展前景的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)業(ye)(ye)。我(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)(suo)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特色(se)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)不(bu)是(shi)單純的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙語教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)現(xian)在(zai)(zai)所(suo)(suo)流行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)蒙式(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)設想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方式(shi)是(shi)以發(fa)展兒(er)童天性為基礎，根據(ju)幼(you)(you)兒(er)興趣(qu)所(suo)(suo)選修的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特定教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方法(fa)(fa)。如(ru)果園領導需要，我(wo)(wo)(wo)(wo)會詳細的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)說明我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)(fa)。
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作為試用期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)，初來(lai)公(gong)(gong)司(si)剛開始很擔心不知如何與同事共(gong)處(chu)、如何做好(hao)工(gong)作。因為公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這些業(ye)(ye)務是(shi)我(wo)以前從未接(jie)觸(chu)(chu)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而且(qie)和我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)知識相差也比較大。但(dan)是(shi)這一個月(yue)以來(lai)，在公(gong)(gong)司(si)寬(kuan)松融(rong)洽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作氛(fen)圍下，經過(guo)項目領(ling)導和同事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)悉(xi)心關(guan)懷和耐心指導，我(wo)很快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完成從學生到職員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉變，在較短的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間內適(shi)應(ying)公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作環境(jing)，也基本熟悉(xi)項目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)個工(gong)作流程，最重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)接(jie)觸(chu)(chu)和學習不少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)相關(guan)業(ye)(ye)務知識，很好(hao)地完成項目交(jiao)予的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務，做好(hao)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本職工(gong)作，使(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作能力(li)和為人處(chu)世方面都取得不小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步。
在這個月(yue)里，我參(can)加公司安排的新(xin)員工(gong)(gong)(gong)培(pei)訓(xun)(xun)、各(ge)種(zhong)相關業務的培(pei)訓(xun)(xun)和(he)(he)(he)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)技(ji)能培(pei)訓(xun)(xun)。培(pei)訓(xun)(xun)期間，我積(ji)極主動地和(he)(he)(he)老同事交流，希望盡(jin)快熟悉(xi)公司的基(ji)本狀況和(he)(he)(he)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)環(huan)境。培(pei)訓(xun)(xun)結束(shu)后，我被安排到xx聯通項目(mu)組(zu)。剛(gang)到項目(mu)時，項目(mu)經理周工(gong)(gong)(gong)和(he)(he)(he)我的指導師，給我推薦大量的相關資(zi)料和(he)(he)(he)文檔，并指導我盡(jin)快地適應項目(mu)的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。
工作和生活中，我一直嚴格要求自己，遵守公司的各項規章制度。盡心盡力，履行自己的工作職責，認真及時做好領導布置的每一項任務。當然我在工作中還存在一定的問題和不足，比如：對業務不太熟悉，處理問題不能得心應手，工作經驗方面有待提高;對相關知識情況解的還不夠詳細和充實，掌握的技術手段還不夠多;需要繼續學習以提高自己的知識水平和業務能力(li)，加強分析和解(jie)決實際問題的(de)能力(li);同時團隊協作能力(li)也需要進一步增強等。
這段時間里，我(wo)(wo)(wo)學到(dao)很多，感悟(wu)很多。看(kan)到(dao)公司良好的發展勢頭，我(wo)(wo)(wo)深深地(di)感到(dao)驕傲和自豪(hao)，因此我(wo)(wo)(wo)更加迫切的希望能以一名正(zheng)式員工(gong)的身份(fen)為(wei)公司工(gong)作，實現自己(ji)的奮斗目標，體現自己(ji)的價值，和公司共(gong)同成長。
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進入公(gong)司的(de)(de)(de)三個月(yue)時間里，在(zai)領導(dao)和同(tong)事(shi)們(men)的(de)(de)(de)悉心關懷和指導(dao)協助下(xia)，使我(wo)在(zai)較短的(de)(de)(de)時間內(nei)適應公(gong)司的(de)(de)(de)工作(zuo)環境，也(ye)熟悉公(gong)司的(de)(de)(de)工作(zuo)流(liu)程(cheng)，現在(zai)基本(ben)能完成各項(xiang)分配到(dao)的(de)(de)(de)工作(zuo);同(tong)時讓我(wo)充分感(gan)受到(dao)領導(dao)們(men)海納(na)百(bai)川的(de)(de)(de)胸(xiong)襟，體會到(dao)同(tong)事(shi)的(de)(de)(de)團結(jie)向上，和睦的(de)(de)(de)大家庭感(gan)覺。這段時間是(shi)我(wo)人生中彌足珍貴的(de)(de)(de)經歷(li)，也(ye)給我(wo)留(liu)下(xia)精彩而美好的(de)(de)(de)回憶。
雖然只有短短的(de)三個(ge)月，但學到(dao)(dao)很(hen)多(duo)，感悟很(hen)多(duo)，以及對自身一些不足(zu)的(de)地(di)方得(de)到(dao)(dao)改進(jin)與提升，增進(jin)對公(gong)司文(wen)化的(de)更(geng)深解，看到(dao)(dao)公(gong)司的(de)發展(zhan)，我深深地(di)感到(dao)(dao)驕傲和(he)自豪，也(ye)更(geng)加迫切(qie)的(de)希望(wang)以一名正(zheng)式員工的(de)`身份在這里工作。
由于原(yuan)單位(wei)從事(shi)的(de)是客戶服務工(gong)(gong)作，對(dui)行(xing)政工(gong)(gong)作有很(hen)多做得并完不完善，在此，我(wo)(wo)要特地感謝(xie)公司(si)領導和同(tong)事(shi)對(dui)我(wo)(wo)的(de)入職指引和幫(bang)助，感謝(xie)他們對(dui)我(wo)(wo)工(gong)(gong)作中(zhong)出(chu)現的(de)失誤的(de)提醒(xing)和指正。在今后的(de)工(gong)(gong)作中(zhong)，我(wo)(wo)將(jiang)揚(yang)長(chang)避短，發奮工(gong)(gong)作，克難攻堅，力求(qiu)把工(gong)(gong)作做得更(geng)好(hao)，不斷提高充(chong)實自己，希望能盡早獨當一(yi)面(mian)，為公司(si)做出(chu)更(geng)大的(de)貢獻不辜負公司(si)領導對(dui)我(wo)(wo)的(de)期望與栽培;實現自己的(de)奮斗目標(biao)，體現自己的(de)人生價值，我(wo)(wo)會(hui)用謙(qian)虛的(de)態度(du)和飽滿的(de)熱情(qing)做好(hao)我(wo)(wo)的(de)本職工(gong)(gong)作，為公司(si)創造價值，同(tong)公司(si)一(yi)起展望美(mei)好(hao)的(de)未來!
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我于20xx年9月1日開始(shi)到公(gong)司上班，從來公(gong)司的(de)第一天開始(shi)，我(wo)(wo)就把自己(ji)融入(ru)到公(gong)司的(de)團隊中。時(shi)(shi)間飛逝，現在(zai)我(wo)(wo)在(zai)公(gong)司不(bu)知(zhi)不(bu)覺(jue)已經(jing)快三個(ge)月了。在(zai)公(gong)司的(de)這段(duan)時(shi)(shi)間里，在(zai)領導和同事們的(de)悉心關懷(huai)和指導下，通過自身的(de)努力，我(wo)(wo)的(de)各方(fang)面(mian)均取(qu)得(de)了一定的(de)進步。現將我(wo)(wo)的(de)工作(zuo)(zuo)情況作(zuo)(zuo)如(ru)下匯報(bao)：
我(wo)在公司的工作(zuo)(zuo)暫時是協助x經理(li)(li)和(he)x經理(li)(li)處理(li)(li)業(ye)務(wu)事務(wu)。事情小到(dao)復(fu)印傳真(zhen)，往來銀(yin)行，制(zhi)作(zuo)(zuo)單(dan)證，大(da)到(dao)融(rong)入業(ye)務(wu)，和(he)業(ye)務(wu)單(dan)位進行溝通(tong)。
在工(gong)(gong)作(zuo)過程(cheng)中，我(wo)努力(li)從處理(li)力(li)所(suo)能(neng)及的(de)小事和(he)(he)翻閱(yue)以往業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)留檔、溝通業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)單位中去(qu)了(le)解業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)、理(li)解業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)、熟(shu)(shu)悉業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)，并(bing)努力(li)掌握業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)流程(cheng)和(he)(he)細節(jie)。我(wo)很高(gao)興我(wo)能(neng)夠在較短的(de)時間內適應了(le)公司(si)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)環境，也基(ji)本熟(shu)(shu)悉了(le)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)的(de)整個工(gong)(gong)作(zuo)流程(cheng)，最(zui)重要的(de)是(shi)接觸和(he)(he)學(xue)習了(le)不(bu)少的(de)相關業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)知識(shi)，很好地完成了(le)領導交予(yu)的(de)任務(wu)(wu)(wu)，做好了(le)自(zi)己的(de)本職工(gong)(gong)作(zuo)，使我(wo)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)力(li)和(he)(he)為人處世方面都取得了(le)不(bu)小的(de)進步。
因此我要特別感(gan)謝(xie)領導對我的(de)(de)(de)(de)入(ru)職(zhi)指(zhi)引和幫助，感(gan)謝(xie)他們對我工(gong)(gong)作中(zhong)出現的(de)(de)(de)(de)失誤的(de)(de)(de)(de)提醒(xing)和指(zhi)正。初入(ru)職(zhi)場，在(zai)工(gong)(gong)作中(zhong)難免出現一些差錯需要同事的(de)(de)(de)(de)批評和監督。但這些經(jing)歷也讓我不(bu)斷成熟，在(zai)以(yi)后處理各(ge)種問題時考慮(lv)得更加(jia)全面。現在(zai)的(de)(de)(de)(de)我同老員工(gong)(gong)相(xiang)比，在(zai)工(gong)(gong)作經(jing)驗和能力上都有很(hen)大差距，工(gong)(gong)作和生活上不(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)(de)問題應虛(xu)心向同事請(qing)教學習，以(yi)不(bu)斷充實自己。
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工(gong)作(zuo)期間我學習了《公(gong)司管理制度》、《崗位職責》等(deng)各(ge)項(xiang)規(gui)章制度，并將其(qi)牢記于心，時刻提醒自(zi)己(ji)要嚴格遵守公(gong)司的(de)各(ge)項(xiang)規(gui)章制度，維(wei)護(hu)公(gong)司形象(xiang)。堅持每天(tian)上(shang)班提早到(dao)公(gong)司，打掃衛生，為(wei)同事創造一(yi)個干凈的(de)工(gong)作(zuo)環境。
思想上，自覺遵守公(gong)司的(de)的(de)規(gui)章制度，堅(jian)持參加公(gong)司的(de)每(mei)次的(de)培訓。要求(qiu)積極上進，一直嚴謹的(de)態度和積極的(de)熱情投身于學(xue)習和工作中，雖(sui)然有(you)成(cheng)功的(de)淚(lei)水，也有(you)失敗的(de)辛酸，然而日益激烈的(de)社會竟爭(zheng)也使我認識到，成(cheng)為(wei)一名德智體全面發展的(de)優秀銷售(shou)員(yuan)的(de)重要性。
在學(xue)習(xi)上，嚴格要(yao)求自己，端(duan)正(zheng)工作態(tai)(tai)度(du)，作到了(le)理(li)(li)論(lun)聯(lian)理(li)(li)實際;從而(er)提高了(le)自身的(de)(de)一專多能的(de)(de)長處(chu)及思(si)想(xiang)文化素質，包括生(sheng)活(huo)(huo)(huo)中也(ye)學(xue)到了(le)養(yang)成良(liang)(liang)好的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)習(xi)慣，生(sheng)活(huo)(huo)(huo)充實而(er)有(you)條(tiao)理(li)(li)，有(you)嚴謹的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)態(tai)(tai)度(du)和良(liang)(liang)好的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)作風，為人(ren)熱(re)情大方，誠實守信，樂于(yu)助人(ren)，擁有(you)自己的(de)(de)良(liang)(liang)好做事原則(ze)，能與同事們和睦相處(chu)。
在做(zuo)好本職工(gong)作的同時(shi)，認真(zhen)完成領導交代的其(qi)他工(gong)作。 由于這個工(gong)作崗位的重要(yao)(yao)性，我在今后工(gong)作時(shi)間中(zhong)會倍加努力，虛心學習，嚴格要(yao)(yao)求自(zi)己，在今后的工(gong)作中(zhong)，我將努力提高自(zi)身素質，克服不足。
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本人自xxxx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工(gong)作(zuo)，在不知不覺中已經(jing)經(jing)過了2個月的試用(yong)期。在這段時間(jian)(jian)里，我(wo)感悟頗(po)多，雖然這并不是(shi)我(wo)的第一份工(gong)作(zuo)，但是(shi)在此期間(jian)(jian)，我(wo)對于工(gong)作(zuo)一貫謙虛謹(jin)慎、認真負責的工(gong)作(zuo)態度，從來沒有改(gai)變過。
在本(ben)部門(men)工(gong)作(zuo)中，我(wo)一(yi)直嚴(yan)格要求(qiu)自己(ji)，認(ren)真及(ji)時(shi)地(di)完(wan)成領導布置的(de)每一(yi)項任務，并虛心向同事學(xue)習，不斷改正工(gong)作(zuo)中的(de)不足；對于集團(tuan)及(ji)公司(si)的(de)制度和規定都是認(ren)真學(xue)習并嚴(yan)格貫徹執(zhi)行(xing)；另外，本(ben)人具有很強的(de)團(tuan)隊合作(zuo)精神，能很好(hao)的(de)協(xie)調(diao)及(ji)溝通，配合各(ge)部門(men)負責(ze)人落(luo)實及(ji)完(wan)成公司(si)各(ge)項工(gong)作(zuo)，并熱心幫助其他同事，與人相處(chu)和諧融洽。
在過去的2個月中，通過不斷的學習和自我提高，已經適應了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的信任。需要全面融入企業的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業務水平和綜(zong)合素質，更好的完成本職工(gong)作，不斷(duan)謀(mou)求與企業(ye)的共同發展。
轉正自我評價15
作(zuo)為xx公司的(de)(de)實習技術(shu)(shu)員，在(zai)(zai)經(jing)過(guo)(guo)自己(ji)的(de)(de)努力和(he)領導的(de)(de)支持，經(jing)過(guo)(guo)一(yi)(yi)定時間的(de)(de)磨練(lian)終于(yu)到了轉(zhuan)正(zheng)的(de)(de)時刻，如何寫好轉(zhuan)正(zheng)自我鑒定呢(ni)?請(qing)看以下(xia)的(de)(de)資料。到xxx網管項目部擔(dan)任技術(shu)(shu)員以來，已(yi)經(jing)過(guo)(guo)去了一(yi)(yi)年(nian)(nian)多，在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)(nian)里面，回(hui)顧(gu)這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)(nian)來的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)歷程(cheng)，總(zong)結一(yi)(yi)年(nian)(nian)來工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中的(de)(de)經(jing)驗、教訓，有(you)利于(yu)在(zai)(zai)以后(hou)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中揚長避短，更好的(de)(de)做(zuo)好技術(shu)(shu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，下(xia)面我向各(ge)位領導匯報自己(ji)一(yi)(yi)年(nian)(nian)來的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)：
過(guo)去(qu)的(de)一(yi)(yi)年，感謝公司及項目部(bu)的(de)支持，在(zai)(zai)管網項目部(bu)中(zhong)擔任(ren)(ren)技術(shu)員(yuan)職務，過(guo)去(qu)一(yi)(yi)年的(de)施(shi)工(gong)(gong)中(zhong)，在(zai)(zai)項目部(bu)很多前輩的(de)關心幫(bang)助下，不(bu)(bu)管是(shi)技術(shu)方面還是(shi)質檢與管理(li)，使我工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)上(shang)有了很大的(de)進步，當然成績只代表過(guo)去(qu)，在(zai)(zai)以(yi)后的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)我會加倍努(nu)力，爭取做的(de)更好(hao)(hao);以(yi)前從書(shu)本上(shang)學到“科(ke)學的(de)東西(xi)來不(bu)(bu)得半點虛偽和驕傲”.在(zai)(zai)工(gong)(gong)程中(zhong)，技術(shu)含量較高，這(zhe)就要(yao)求(qiu)我們技術(shu)人(ren)員(yuan)對(dui)待工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)(bu)能人(ren)浮(fu)于事(shi)，做老好(hao)(hao)人(ren)，而(er)要(yao)以(yi)踏實、嚴(yan)謹的(de)態度對(dui)待工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，不(bu)(bu)懂的(de)東西(xi)要(yao)善于學習，已懂的(de)東西(xi)更要(yao)精(jing)益求(qiu)精(jing)，因為技術(shu)在(zai)(zai)不(bu)(bu)斷進步更新，只有通過(guo)不(bu)(bu)斷地學習，輔(fu)以(yi)求(qiu)精(jing)務實，腳踏實地的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風，方能勝(sheng)任(ren)(ren)自己的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)崗位.一(yi)(yi)切(qie)工(gong)(gong)程施(shi)工(gong)(gong)，技術(shu)和質檢工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)貫(guan)穿始終。
在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)經驗的(de)(de)(de)積累中(zhong)，逐(zhu)步(bu)培養(yang)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)預見(jian)性，方能(neng)起到技術先(xian)行的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風，建(jian)筑職(zhi)業(ye)不(bu)同于其他行業(ye)，它(ta)需(xu)要不(bu)斷(duan)在現場檢查(cha)、監(jian)督(du)，隨時(shi)(shi)(shi)發現問(wen)題(ti)，解決問(wen)題(ti)，而這些工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)都在現場比較惡劣的(de)(de)(de)環(huan)境(jing)下(xia)進行，這要求我(wo)們(men)不(bu)斷(duan)培養(yang)吃(chi)苦耐勞的(de)(de)(de)精神，要不(bu)怕(pa)苦不(bu)怕(pa)累，放(fang)下(xia)管理人(ren)(ren)員清(qing)高(gao)的(de)(de)(de)姿態(tai)，從工(gong)(gong)程的(de)(de)(de)實干(gan)中(zhong)不(bu)斷(duan)豐富自(zi)(zi)己(ji)所(suo)學(xue)才(cai)能(neng)，使自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)現場綜合處理能(neng)力得(de)到鍛煉和提高(gao).身(shen)為(wei)xx建(jian)筑公司(si)的(de)(de)(de)一員，有(you)機會能(neng)在這樣的(de)(de)(de)條件下(xia)學(xue)習和鍛煉，感到無比的(de)(de)(de)自(zi)(zi)豪，這種(zhong)環(huan)境(jing)和外部的(de)(de)(de)條件給了(le)我(wo)們(men)一種(zhong)自(zi)(zi)信和榮耀(yao)，但更多的(de)(de)(de)是(shi)對我(wo)們(men)的(de)(de)(de)今后工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)鞭策，就要求我(wo)們(men)在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)時(shi)(shi)(shi)刻要以企業(ye)的(de)(de)(de)形(xing)象來約束自(zi)(zi)己(ji)，我(wo)們(men)所(suo)有(you)的(de)(de)(de)言行要符合特級企業(ye)的(de)(de)(de)標準(zhun)，逐(zhu)步(bu)培養(yang)自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)個(ge)人(ren)(ren)素(su)質和修(xiu)養(yang)，才(cai)能(neng)無愧于領導的(de)(de)(de)信任和培養(yang).通過總結一年來的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，找(zhao)出工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)不(bu)足，以便在以后的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)加(jia)以克服，同時(shi)(shi)(shi)還(huan)需(xu)要多看書，認(ren)真學(xue)習好(hao)規范規程及有(you)關(guan)文件資料，掌握好(hao)專業(ye)知識，提高(gao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)力，加(jia)強工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)責任感，及時(shi)(shi)(shi)做好(hao)個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)各項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。
總(zong)之，在今后的(de)(de)工作與學習當中，我將不斷的(de)(de)總(zong)結與反省，不斷地鞭(bian)策(ce)自己并充(chong)實(shi)能量(liang)，努力提高自身(shen)素質與業務(wu)水平，以適應時代和(he)企業的(de)(de)發展(zhan)，與公(gong)司(si)共同進步、共同成長。
轉正自我評價16
作(zuo)為xx公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)技術(shu)員(yuan)(yuan)，在(zai)經(jing)過(guo)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)(nu)力和領(ling)(ling)導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)支持，經(jing)過(guo)一(yi)(yi)定時間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)磨練終于(yu)(yu)到了轉正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時刻，如何寫好轉正自(zi)我鑒定呢？請看以(yi)下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)資料。到xxx網管(guan)項目(mu)(mu)部擔(dan)任(ren)技術(shu)員(yuan)(yuan)以(yi)來(lai)，已經(jing)過(guo)去(qu)了一(yi)(yi)年(nian)多，在(zai)這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)里(li)面，回顧這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)歷程(cheng)，總結一(yi)(yi)年(nian)來(lai)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗、教訓，有(you)(you)利于(yu)(yu)在(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)揚長避(bi)短，更好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)好技術(shu)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，下面我向各位領(ling)(ling)導(dao)匯報自(zi)己(ji)一(yi)(yi)年(nian)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)：過(guo)去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)，感謝公司(si)及項目(mu)(mu)部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)支持，在(zai)管(guan)網項目(mu)(mu)部中(zhong)(zhong)擔(dan)任(ren)技術(shu)員(yuan)(yuan)職(zhi)務(wu)，過(guo)去(qu)一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)中(zhong)(zhong)，在(zai)項目(mu)(mu)部很多前(qian)(qian)輩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心幫助下，不(bu)(bu)管(guan)是(shi)技術(shu)方(fang)面還是(shi)質檢與管(guan)理，使我工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)上有(you)(you)了很大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)，當然成績只代表過(guo)去(qu)，在(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)我會加倍努(nu)(nu)力，爭取(qu)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更好；以(yi)前(qian)(qian)從(cong)書本上學(xue)到“科學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西來(lai)不(bu)(bu)得半(ban)點虛偽和驕(jiao)傲”。在(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)中(zhong)(zhong)，技術(shu)含(han)量較高，這(zhe)就要求(qiu)我們技術(shu)人員(yuan)(yuan)對待工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)不(bu)(bu)能(neng)人浮于(yu)(yu)事，做(zuo)老好人，而(er)要以(yi)踏(ta)實(shi)(shi)、嚴謹(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度對待工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，不(bu)(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西要善于(yu)(yu)學(xue)習(xi)，已懂(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西更要精益求(qiu)精，因(yin)為技術(shu)在(zai)不(bu)(bu)斷進(jin)步(bu)更新，只有(you)(you)通過(guo)不(bu)(bu)斷地學(xue)習(xi)，輔以(yi)求(qiu)精務(wu)實(shi)(shi)，腳踏(ta)實(shi)(shi)地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)風，方(fang)能(neng)勝任(ren)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)崗位。一(yi)(yi)切工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，技術(shu)和質檢工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)貫(guan)穿始終。
在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經驗的(de)(de)(de)積累(lei)中(zhong)，逐(zhu)步(bu)(bu)培(pei)養(yang)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)預(yu)見性，方能(neng)(neng)起到(dao)技術先行(xing)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)風，建筑職業(ye)不(bu)(bu)(bu)同(tong)于其他行(xing)業(ye)，它需要(yao)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)在(zai)現場(chang)(chang)(chang)眷(juan)查、監督，隨時發(fa)現問題，解(jie)決問題，而這些工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)都在(zai)現場(chang)(chang)(chang)比(bi)(bi)較(jiao)惡劣的(de)(de)(de)環境(jing)下(xia)進(jin)行(xing)，這要(yao)求(qiu)我(wo)(wo)們不(bu)(bu)(bu)斷(duan)培(pei)養(yang)吃苦耐勞的(de)(de)(de)精神(shen)，要(yao)不(bu)(bu)(bu)怕苦不(bu)(bu)(bu)怕累(lei)，放下(xia)管理(li)人(ren)員(yuan)清高的(de)(de)(de)姿態，從(cong)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)的(de)(de)(de)實(shi)干中(zhong)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)豐富自(zi)(zi)己(ji)所學(xue)(xue)才能(neng)(neng)，使自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)現場(chang)(chang)(chang)綜合處理(li)能(neng)(neng)力(li)得到(dao)鍛煉(lian)和(he)提(ti)高。身(shen)為(wei)xx建筑公司的(de)(de)(de)一員(yuan)，有機會能(neng)(neng)在(zai)這樣(yang)的(de)(de)(de)條(tiao)件下(xia)學(xue)(xue)習和(he)鍛煉(lian)，感(gan)到(dao)無比(bi)(bi)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)豪，這種環境(jing)和(he)外(wai)部的(de)(de)(de)條(tiao)件給了我(wo)(wo)們一種自(zi)(zi)信和(he)榮(rong)耀，但更多的(de)(de)(de)是對我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)今后工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)鞭策(ce)，就要(yao)求(qiu)我(wo)(wo)們在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)時刻(ke)要(yao)以(yi)(yi)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)形(xing)象來約束(shu)自(zi)(zi)己(ji)，我(wo)(wo)們所有的(de)(de)(de)言行(xing)要(yao)符合特級企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)標準，逐(zhu)步(bu)(bu)培(pei)養(yang)自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)個(ge)(ge)人(ren)素(su)質和(he)修養(yang)，才能(neng)(neng)無愧于領導的(de)(de)(de)信任和(he)培(pei)養(yang)。通過總(zong)結一年來的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，找出工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足，以(yi)(yi)便在(zai)以(yi)(yi)后的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)加以(yi)(yi)克服，同(tong)時還需要(yao)多看(kan)書，認真(zhen)學(xue)(xue)習好(hao)規范規程(cheng)及(ji)有關文件資料，掌握好(hao)專業(ye)知識，提(ti)高自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力(li)，加強(qiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)責任感(gan)，及(ji)時做(zuo)好(hao)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)各(ge)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。總(zong)之，在(zai)今后的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)與(yu)學(xue)(xue)習當中(zhong)，我(wo)(wo)將不(bu)(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)總(zong)結與(yu)反省，不(bu)(bu)(bu)斷(duan)地鞭策(ce)自(zi)(zi)己(ji)并(bing)充實(shi)能(neng)(neng)量，努力(li)提(ti)高自(zi)(zi)身(shen)素(su)質與(yu)業(ye)務水平，以(yi)(yi)適應時代和(he)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)發(fa)展，與(yu)公司共(gong)同(tong)進(jin)步(bu)(bu)、共(gong)同(tong)成(cheng)長。
轉正自我評價17
轉眼間兩個月實習期已接近尾聲，首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會。我于XXXX年成(cheng)為公司的實習(xi)員(yuan)工，擔任銷(xiao)售出納一職，現將我的工作及學(xue)習(xi)生活情況(kuang)作自我評價。
工(gong)作方面：為了保護公(gong)司(si)資金(jin)的(de)(de)安全(quan)使用，聽從主管領導的(de)(de)安排，協(xie)助同(tong)事為公(gong)司(si)員(yuan)(yuan)工(gong)辦(ban)理(li)工(gong)資卡(ka)，使員(yuan)(yuan)工(gong)工(gong)資及(ji)(ji)時發放。計劃財務(wu)(wu)部門是公(gong)司(si)的(de)(de)監(jian)管及(ji)(ji)服務(wu)(wu)的(de)(de)窗口，為了更好地為公(gong)司(si)員(yuan)(yuan)工(gong)服務(wu)(wu)及(ji)(ji)合理(li)地利用公(gong)司(si)資金(jin)，我(wo)積極(ji)、認真地學習了公(gong)司(si)的(de)(de)管理(li)體系，在審核報銷單證時，堅持貫(guan)徹(che)執(zhi)行公(gong)司(si)財務(wu)(wu)管理(li)制度。對(dui)手續不(bu)(bu)全(quan)，費用項(xiang)目不(bu)(bu)明確的(de)(de)單證，退回經辦(ban)人重新填制。嚴(yan)格履(lv)行崗位(wei)職責，努力做(zuo)(zuo)好本職工(gong)作，對(dui)上級安排工(gong)作任務(wu)(wu)做(zuo)(zuo)到(dao)及(ji)(ji)時、細致、周全(quan)完成。
學習生活方面：進公司以來，尊敬領導，與同事關系融洽，在較短的時間內適應了公司的工作環境。為盡快進入工作角色，我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則，嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業余時間進行自學理論知識，業務水平和理(li)論素養(yang)都有(you)所提高。工作(zuo)中我始終保持(chi)謙虛(xu)謹慎(shen)(shen)、虛(xu)心求教的(de)態度(du)，主動(dong)向領導、同事們請教，向實踐學(xue)習(xi)，把(ba)所學(xue)的(de)知(zhi)識運(yun)用于實際工作(zuo)中，在(zai)實踐中檢驗所學(xue)知(zhi)識，查找不足，提高自己(ji)，防止(zhi)和(he)克服(fu)淺嘗輒止(zhi)、一知(zhi)半解(jie)的(de)傾(qing)向。近兩個(ge)月(yue)的(de)工作(zuo)，培養(yang)了我樂觀、自信、誠實、坦率的(de)生活(huo)態度(du)；認真、謹慎(shen)(shen)、積極、主動(dong)的(de)工作(zuo)作(zuo)風。
我(wo)非常珍惜(xi)此(ci)次工(gong)(gong)作機(ji)會，在以后的(de)工(gong)(gong)作中，我(wo)會加倍努力(li)的(de)！
轉正自我評價18
本人在公司擔任銷售出納一職，試用期轉眼間已有2個月，現將我的工作及生活自我
一、工作方面：
1、協助(zhu)部(bu)門同事為公司(si)員工辦理(li)工資卡。
為了保護公司資金的安全使用，聽從主管
2、對江蘇項目公司調撥(bo)過來(lai)的實物資產及海(hai)南項目公司所購實物資產清盤，并(bing)建成電子(zi)文檔保存(cun)。
為(wei)了杜絕公(gong)司(si)實(shi)(shi)(shi)物(wu)資(zi)(zi)(zi)產(chan)虛增的(de)可能性，對每筆費用報(bao)(bao)銷所涉(she)及(ji)到(dao)的(de)實(shi)(shi)(shi)物(wu)資(zi)(zi)(zi)產(chan)項目進(jin)行嚴格細(xi)致審核(he)，對盤點到(dao)的(de)所有實(shi)(shi)(shi)物(wu)資(zi)(zi)(zi)產(chan)及(ji)報(bao)(bao)銷憑證所列資(zi)(zi)(zi)產(chan)進(jin)行一一核(he)對。為(wei)了避免(mian)項目公(gong)司(si)調(diao)撥過來的(de)實(shi)(shi)(shi)物(wu)資(zi)(zi)(zi)產(chan)不遺失，進(jin)行了二次盤點，如有變動，及(ji)時進(jin)行調(diao)整。
3、嚴(yan)格履行崗位(wei)職責，努(nu)力做(zuo)好本職工作，對(dui)上級安排工作任務做(zuo)到及時、細(xi)致、周全完成。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發現問題，解決問題，
二、學習方面：
1、進公司以來，本人尊敬
2、工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向
如能轉正(zheng)，在以后(hou)的工作(zuo)(zuo)中，我會(hui)用飽滿的熱情做好我的本職工作(zuo)(zuo)，為公(gong)司創造價值。
轉正自我評價19
我自
一、工作態度方面：
我本人具有較強的責任心和進取心，能主(zhu)動(dong)完成(cheng)本職工作，積極推(tui)進(jin)工作，努力尋求做好(hao)工作的相(xiang)關資源，不回避問題和困難(nan)。
二、工作效率方面：
因對業務不夠熟悉，目前工作效率顯得偏低。但是，通過對業務知識的學習，特別是部門
三、工作質量方面：
我喜歡冷靜思考問題，能嚴謹認真地做好自己的本職工作及
四、團隊意識方面：
公司的團隊
五、學習能力方面：
我人年輕，學習意識和學習能力相對于較強。在新的崗位，我一定能夠自覺學習本崗位需要掌握的知識，同時根據業務開展的需要不斷學習新的知識。綜上所述，我覺得自己較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，能夠獨立完成本職工作及
轉正自我評價20
到xxx網(wang)管(guan)項(xiang)目(mu)部擔任(ren)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)員(yuan)以(yi)來(lai)，已經(jing)過(guo)(guo)去(qu)了一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)多，在(zai)這一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)里面，回顧這一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)歷程(cheng)，總(zong)結一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)來(lai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)、教訓，有利于在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)揚長避短，更好的(de)(de)(de)(de)(de)做好技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，下(xia)面我(wo)向(xiang)各位領(ling)導匯報自己(ji)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)：過(guo)(guo)去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)，感(gan)謝公司及項(xiang)目(mu)部的(de)(de)(de)(de)(de)支持，在(zai)管(guan)網(wang)項(xiang)目(mu)部中(zhong)擔任(ren)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)員(yuan)職(zhi)務，過(guo)(guo)去(qu)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)施工(gong)中(zhong)，在(zai)項(xiang)目(mu)部很(hen)多前輩的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)心幫助下(xia)，不(bu)管(guan)是技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)方面還是質(zhi)(zhi)檢與管(guan)理，使(shi)我(wo)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)上有了很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)，當然(ran)成績只代表過(guo)(guo)去(qu)，在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)我(wo)會加(jia)倍努力，爭(zheng)取做的(de)(de)(de)(de)(de)更好;以(yi)前從書本上學(xue)到“科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)東西來(lai)不(bu)得半點虛偽和(he)驕傲”。在(zai)工(gong)程(cheng)中(zhong)，技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)含量較高(gao)，這就要求我(wo)們技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)人員(yuan)對待工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)能人浮于事，做老好人，而要以(yi)踏(ta)實、嚴(yan)謹的(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度對待工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，不(bu)懂的(de)(de)(de)(de)(de)東西要善于學(xue)習(xi)，已懂的(de)(de)(de)(de)(de)東西更要精(jing)益求精(jing)，因為技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)在(zai)不(bu)斷進(jin)步(bu)更新，只有通過(guo)(guo)不(bu)斷地學(xue)習(xi)，輔以(yi)求精(jing)務實，腳踏(ta)實地的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)風，方能勝任(ren)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)崗位.一(yi)(yi)(yi)切工(gong)程(cheng)施工(gong)，技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)和(he)質(zhi)(zhi)檢工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)貫穿始終(zhong)。
在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)經驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)累中(zhong)(zhong)，逐步(bu)培(pei)養自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)預見(jian)性，方能(neng)(neng)起到技術先行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)風(feng)，建(jian)筑職業(ye)不(bu)同(tong)(tong)于(yu)其他行(xing)業(ye)，它(ta)需(xu)要(yao)不(bu)斷(duan)(duan)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)現場眷查、監督，隨時發(fa)現問題，解決問題，而這(zhe)些工(gong)(gong)(gong)作(zuo)都在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)現場比較惡劣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境下進(jin)行(xing)，這(zhe)要(yao)求我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)斷(duan)(duan)培(pei)養吃苦(ku)耐勞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神，要(yao)不(bu)怕苦(ku)不(bu)怕累，放下管理(li)人(ren)員(yuan)清(qing)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)姿態(tai)，從工(gong)(gong)(gong)程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)干中(zhong)(zhong)不(bu)斷(duan)(duan)豐富自(zi)(zi)己所學(xue)(xue)才能(neng)(neng)，使自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現場綜合(he)處理(li)能(neng)(neng)力(li)得到鍛煉和提高(gao).身為xx建(jian)筑公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)員(yuan)，有(you)(you)機會能(neng)(neng)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)條件(jian)下學(xue)(xue)習和鍛煉，感(gan)到無比的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)豪，這(zhe)種環境和外(wai)部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)條件(jian)給(gei)了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)種自(zi)(zi)信(xin)和榮耀，但更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)今后(hou)(hou)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鞭策，就要(yao)求我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)時刻要(yao)以(yi)企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形象來(lai)約束自(zi)(zi)己，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)言行(xing)要(yao)符合(he)特級企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標準，逐步(bu)培(pei)養自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)人(ren)素質和修養，才能(neng)(neng)無愧于(yu)領導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)任和培(pei)養.通過總結一(yi)年(nian)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，找出工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足，以(yi)便(bian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)以(yi)后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)加(jia)以(yi)克服，同(tong)(tong)時還需(xu)要(yao)多看書，認真學(xue)(xue)習好規(gui)范規(gui)程及(ji)(ji)有(you)(you)關文件(jian)資料，掌(zhang)握(wo)好專(zhuan)業(ye)知識，提高(gao)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)能(neng)(neng)力(li)，加(jia)強工(gong)(gong)(gong)作(zuo)責任感(gan)，及(ji)(ji)時做好個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項(xiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。總之，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)今后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)與(yu)學(xue)(xue)習當(dang)中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)將不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)總結與(yu)反省，不(bu)斷(duan)(duan)地鞭策自(zi)(zi)己并(bing)充(chong)實(shi)(shi)能(neng)(neng)量，努力(li)提高(gao)自(zi)(zi)身素質與(yu)業(ye)務水(shui)平(ping)，以(yi)適應時代和企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展，與(yu)公司共同(tong)(tong)進(jin)步(bu)、共同(tong)(tong)成(cheng)長。
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