大學英語學習計劃
導(dao)語(yu)(yu)：英語(yu)(yu)學習是(shi)一個持續的過(guo)程，即使(shi)在(zai)大學也要計劃(hua)好如(ru)何學習英語(yu)(yu)。下面是(shi)大一英語(yu)(yu)學習計劃(hua)，歡迎參考！
大一英語學習計劃（一）：
以前高中(zhong)時期學英語(yu)的時候可(ke)能更強調應試(語(yu)法詞匯都很程(cheng)式化(hua))，到了大學階段就應注重聽(ting)說讀寫譯綜合發展(zhan)和英語(yu)的實際(ji)運用(yong)。
1。聽說。
聽(ting)是輸(shu)入，說是輸(shu)出(chu)，所以聽(ting)力是口語的(de)(de)前提。你能(neng)夠(gou)常上(shang)英語學習(xi)網站，比如普特(putclub)、滬(hu)江英語(hjenglish)上(shang)方有很多聽(ting)力材料，有不一(yi)(yi)樣的(de)(de)難(nan)度梯度。如果你本身英語還不錯的(de)(de)話(hua)，能(neng)夠(gou)從上(shang)方多找(zhao)一(yi)(yi)些VOA、BBC和CNN的(de)(de)新聞和報道(有音(yin)頻(pin)有視頻(pin))，然后做精聽(ting)練習(xi)。
先聽一兩遍，搞明白mainidea，然后再以句子(zi)意(yi)群(qun)為單位，精確地repeat其中的每句話(重復的時(shi)候(hou)注意(yi)模(mo)仿原音中的發音、語(yu)調、停頓等(deng))。這樣的訓(xun)練(lian)能夠很實(shi)在(zai)(zai)的提(ti)高你(ni)的英語(yu)聽力實(shi)力。經過一段時(shi)間(一個(ge)月、一學期。。。)的密集(ji)訓(xun)練(lian)，你(ni)就會(hui)發現聽英語(yu)的時(shi)候(hou)不再是“朦朦朧(long)朧(long)”的，而是很清楚的明白老外(wai)在(zai)(zai)講什么。
另外還有(you)一種提高聽力的途徑就是看美(mei)(mei)劇(ju)(ju)(ju)英(ying)劇(ju)(ju)(ju)，這(zhe)個(ge)方(fang)法既能(neng)娛(yu)樂放松，同時又鍛煉了耳朵的敏感度，學習到新鮮實用的口語(yu)表達。像經典的情景喜劇(ju)(ju)(ju)《老(lao)友記》《老(lao)爸老(lao)媽浪漫史》《生活大(da)爆炸》等等，如(ru)果對喜劇(ju)(ju)(ju)感覺一般般的話，能(neng)夠(gou)選取劇(ju)(ju)(ju)情類的(美(mei)(mei)劇(ju)(ju)(ju)在這(zhe)方(fang)面帶給的選取超(chao)多的，校園(yuan)(yuan)、科幻、司法、醫務等等)，你能(neng)夠(gou)去(qu)伊甸園(yuan)(yuan)和美(mei)(mei)劇(ju)(ju)(ju)迷這(zhe)樣的網站論壇上多去(qu)看看別(bie)人的推薦和分享(xiang)。
2。閱讀和寫作。
其實中(zhong)國大部分學生的(de)(de)英文(wen)(wen)寫作潛力是(shi)對付(fu)考試的(de)(de)，所以這(zhe)(zhe)種文(wen)(wen)章都有(you)套路(lu)，詞匯運用也(ye)有(you)限。閱讀是(shi)積累詞匯，擴大知識面(mian)和信(xin)息(xi)量(liang)的(de)(de)最佳途徑。推薦(jian)大學生多看看外(wai)刊(Newsweek新(xin)聞(wen)周刊、Time時代周刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛報等(deng)等(deng))，從這(zhe)(zhe)些報紙雜(za)志(zhi)的(de)(de)文(wen)(wen)章里，你能涉獵到西方社(she)會(hui)的(de)(de)文(wen)(wen)化、經濟、政治各個(ge)層面(mian)，而(er)且熟(shu)悉西方人的(de)(de)邏輯和思辨。這(zhe)(zhe)些外(wai)刊都有(you)其官方網站，能夠定期上去瀏覽，并保存一些視角新(xin)穎、文(wen)(wen)風犀(xi)利的(de)(de)文(wen)(wen)章，做做翻譯(yi)練習。
英(ying)語(yu)(yu)強調積累，所以要在每一(yi)天的(de)(de)生活里貫穿英(ying)語(yu)(yu)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)，而(er)不是(shi)(shi)集中一(yi)兩個月(yue)應付(fu)一(yi)下考試然后將其拋之腦后的(de)(de)那(nei)種學(xue)習(xi)(xi)。如果你覺得缺乏學(xue)習(xi)(xi)方向和動力的(de)(de)話，也能夠參加培(pei)(pei)訓充(chong)充(chong)電(dian)。蘇州(zhou)的(de)(de)譯(yi)閣樂(le)是(shi)(shi)我很(hen)想(xiang)推薦的(de)(de)機構，專門培(pei)(pei)訓上海中高級口譯(yi)，對于想(xiang)提高英(ying)語(yu)(yu)的(de)(de)同學(xue)還是(shi)(shi)很(hen)不錯的(de)(de)選取。
其(qi)實學英(ying)語(yu)最重(zhong)要(yao)(yao)是能(neng)對英(ying)語(yu)產生(sheng)興趣，另外(wai)就是能(neng)夠(gou)(gou)多說多練培養良好的(de)語(yu)感(gan)，語(yu)感(gan)好了，即使(shi)有(you)很多單詞不認(ren)識，都能(neng)夠(gou)(gou)在(zai)語(yu)境中(zhong)猜(cai)出來，否則枯燥的(de)背(bei)誦(song)只好導致(zhi)更快的(de)忘記，能(neng)夠(gou)(gou)去青島韋(wei)氏(shi)英(ying)語(yu)學校(xiao)看看，韋(wei)氏(shi)專職教(jiao)師全來自美國和加拿大(da)，教(jiao)授純(chun)正(zheng)的(de)北(bei)美英(ying)語(yu)，隨(sui)時更新(xin)的(de)原文(wen)教(jiao)材，更體現原汁原味(wei)的(de)北(bei)美文(wen)化，在(zai)韋(wei)氏(shi)只能(neng)講英(ying)語(yu)，相信只要(yao)(yao)你(ni)用心學，能(neng)夠(gou)(gou)學得很地道。
1。多(duo)聽(ting)多(duo)看(kan)多(duo)說多(duo)練
2。平時多積(ji)累一些詞匯這樣用的(de)時候就不(bu)會(hui)感(gan)覺無從(cong)下手。
3。多跟老師和同學進(jin)行(xing)交流(liu)，多研究
4。最好是看(kan)一(yi)些資料和光碟。屬(shu)于日(ri)常口語(yu)方面的(de)，能鍛煉自我的(de)表達(da)潛力。
5。記憶(yi)詞(ci)匯的(de)時候要掌握(wo)內在規律，比如發音方面(mian)(mian)的(de)詞(ci)形方面(mian)(mian)的(de)好處方面(mian)(mian)的(de)等(deng)等(deng)
6。能夠多(duo)看一些英語(yu)類的節目(mu)，英語(yu)類的書籍。
7。能夠多寫寫小短文。從(cong)簡單句入(ru)手。逐步提高(gao)。
8。能夠(gou)聽(ting)聽(ting)英語(yu)歌。看看英語(yu)短劇等(deng)等(deng)。
總之(zhi)，只要記住聽說(shuo)讀寫(xie)譯(yi)幾方(fang)面的(de)步驟(zou)靈(ling)活運用(yong)。穿插進行。多積(ji)累，多練(lian)，專心致志，日(ri)積(ji)月累，就(jiu)會(hui)有所成(cheng)就(jiu)。
針(zhen)對(dui)學習目的不一樣列出(chu)兩種英(ying)語學習方法：
1、為過4、6級而學(xue)英語;
——做真題尋找弱項(xiang)逐個單項(xiang)突破
2、為真正學(xue)習一門語(yu)言(yan)而(er)學(xue)習外語(yu)(任何一門外語(yu));
——環境最(zui)重要，為此列如下(xia)方法：
1)每(mei)一天(tian)跟(gen)外(wai)教學習英(ying)語，多接觸外(wai)國(guo)人(ren)，使你(ni)的(de)學習語言的(de)生活(huo)成為(wei)和外(wai)國(guo)人(ren)在一齊的(de)生活(huo)學習;
2)看西方歷史(shi)、文學作品的電影(ying);
總之，文化學習是主要，了解(jie)之后(hou)的興(xing)趣再學習英語詞匯等基本功就是得心(xin)應手(shou)的事了。
平時能夠多看(kan)(kan)看(kan)(kan)美劇，看(kan)(kan)看(kan)(kan)英(ying)語電影，或(huo)者(zhe)(zhe)去聽搖滾吧，那樣你(ni)必(bi)須會(hui)愛上英(ying)語的(de)。首(shou)先要讓自我(wo)對英(ying)語有興趣才能夠有動力，看(kan)(kan)或(huo)者(zhe)(zhe)聽的(de)時候，盡量跟著原(yuan)(yuan)聲重復。強調(diao)一下，如果你(ni)經常(chang)看(kan)(kan)原(yuan)(yuan)聲的(de)英(ying)文電影，你(ni)就再也不會(hui)想看(kan)(kan)中國翻譯配音以(yi)后的(de)電影，至少我(wo)此刻是，有些翻譯過來已經完全失去美國人講英(ying)語的(de)感覺了。
然后，對(dui)于以后找工作，或(huo)者是選取自我想要從(cong)事的職(zhi)業，英語(yu)也(ye)是一個分水(shui)嶺，英語(yu)的優勢絕對(dui)會讓(rang)你比(bi)別(bie)人(ren)多很多機(ji)會。
而且，我(wo)們(men)國(guo)家此刻正(zheng)在努力承辦各項(xiang)國(guo)際活動比(bi)賽，比(bi)如世博啊，奧運會之類的活動，如果(guo)英(ying)語好的話，能夠去申請做志愿者，對人(ren)生絕對是一次不一樣的經驗和鍛煉(lian)。
如果你想自學，又怕堅持(chi)不了，就(jiu)找一個或者學習(xi)伙(huo)伴吧，你們之間能(neng)夠相(xiang)互設立目(mu)標，互相(xiang)競爭，互相(xiang)比賽，這樣會(hui)督促著你學習(xi)，效果會(hui)不錯。
大一英語學習計劃（二）：
一。主要目標
每一天保證(zheng)必(bi)須的(de)閱讀量，必(bi)須的(de)聽力(li)(li)時間，至少(shao)15分鐘的(de)時間，集中(zhong)注意(yi)力(li)(li)，并有意(yi)識(shi)的(de)去記憶好的(de)句(ju)子。日常思(si)考的(de)'時候，嘗(chang)試用英語思(si)考、想問題以培(pei)養語感。爭取(qu)獲(huo)得優良(liang)成績，能切實學(xue)到豐富的(de)專業(ye)知識(shi)和基礎常識(shi)。增(zeng)加文化素(su)養，提升自(zi)身(shen)潛力(li)(li)，端正學(xue)習態度，培(pei)養用心勤(qin)奮(fen)的(de)學(xue)風。做(zuo)學(xue)習計劃來自(zi)我敦促(cu)，自(zi)我勉勵。
二。設立此目標的(de)依據
1。閱讀(du)量不足，知識面小。
2。聽力潛力差，不能到(dao)達(da)精聽的效果。
3。經常出現中(zhong)國式英語，口(kou)語不夠(gou)地(di)道，習慣中(zhong)國性思(si)維(wei)。
4。學習的(de)自覺性不夠高(gao)，沒有計劃(hua)造成時(shi)間(jian)的(de)浪費。
三。本階段個(ge)人學習存(cun)在的(de)不足(zu)、困(kun)惑與解決措施(shi)
不足：
1。英語基礎薄弱
2。對(dui)英(ying)語的興趣不是很(hen)高
3。學(xue)習方法單一，學(xue)習策略滯后
4。沒有(you)堅(jian)持每一天閱讀，聽英(ying)語聽力，用英(ying)語交流(liu)
困惑：
1。單詞(ci)量(liang)大，生僻單詞(ci)多(duo)，記不(bu)住(zhu)單詞(ci)
2。翻譯句子(zi)時不夠地道。
3。口語(yu)對話時不流暢，句子單一，語(yu)法錯誤多。
4。課堂筆記(ji)來不及(ji)記(ji)，重點(dian)難點(dian)沒(mei)完全掌(zhang)握
解決措施：
1。能(neng)夠聽廣播(bo)，MP3而且能(neng)夠更好的把零碎的時間(jian)用起(qi)來，培養(yang)感(gan)覺。
2。多光(guang)顧一些英語(yu)網站，比(bi)如英文半(ban)的(de)雅虎，或是VOA，BBC等的(de)網站。
3。多和外(wai)國(guo)人交(jiao)流
4。課(ke)前要反復閱讀(du)課(ke)文，查生(sheng)詞，了(le)解(jie)大概資料(liao)。
四(si)、下一階段的學習方法
1。每一(yi)天看英(ying)語材料和聽(ting)英(ying)語廣播，尋找學習環境(jing)，利(li)用一(yi)切機會去接觸英(ying)語。在課堂上試(shi)著講英(ying)語，平時(shi)同學之間交流時(shi)多用英(ying)語，不要怕出錯。
2。同時(shi)要建立每周學(xue)習生(sheng)詞的(de)目標(biao)，在記錄(lu)詞匯本里，記錄(lu)各種各樣的(de)生(sheng)詞，短語。
3。多(duo)閱讀，精泛并舉。了解西方(fang)文化，學習西方(fang)習慣，掌握超多(duo)的(de)語言背景。
4。聽廣播，讀地方報(bao)紙(zhi)(Localnewspaper)：如在紐約有TheNewYorkTimes，在洛杉磯有LosAngelesTimes，均為代表性的(de)的(de)地方報(bao)紙(zhi)。
5。學習中遇到(dao)困惑，多翻(fan)閱語法書(shu)。
6。堅持寫英語日記。
7。用(yong)小本(ben)子(zi)抄寫閱讀時(shi)看(kan)到的生詞、優美句(ju)子(zi)和(he)實用(yong)句(ju)子(zi)，利(li)用(yong)排隊、等車等縫隙(xi)時(shi)間(jian)背誦。
五(wu)。學習時間安(an)排表
1。周安排表
2。月安排表
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1)大一：
剛(gang)進大學，有超多(duo)的(de)(de)新鮮事物(wu)有待探索(remaintoexplore)，很多(duo)人把超多(duo)的(de)(de)時間花在(zai)左顧右盼上，但是有一部分同學，他們(men)目標(biao)堅定，內(nei)心成熟(shu)，他們(men)已經拿起新概念，在(zai)校園(yuan)里晨讀(du)起來。如果大學有一件事情(qing)值得你(ni)堅持四年，那么它就(jiu)是早讀(du)。
第(di)(di)一(yi)學(xue)(xue)期，從高中細節的(de)語法(fa)學(xue)(xue)習(xi)、題海轟炸過(guo)(guo)渡到大(da)學(xue)(xue)興趣(qu)為(wei)主(zhu)、閱讀為(wei)王的(de)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)式，你(ni)(ni)可能(neng)要花點時間適應;之(zhi)后(hou)，第(di)(di)二學(xue)(xue)期你(ni)(ni)就能(neng)夠開(kai)始(shi)準備四級，用一(yi)個月的(de)時間把詞匯(hui)解決。然后(hou)你(ni)(ni)要做(zuo)一(yi)些閱讀和真題，簡(jian)單地就能(neng)透(tou)過(guo)(guo)四級考(kao)試。作為(wei)大(da)學(xue)(xue)中一(yi)個最簡(jian)單的(de)考(kao)試，它只是給你(ni)(ni)些許開(kai)始(shi)的(de)信心。如(ru)果認為(wei)自我基礎稍(shao)弱(ruo)一(yi)些的(de)，能(neng)夠先系(xi)統的(de)學(xue)(xue)習(xi)一(yi)下新概念二冊(ce)或初、中級閱讀，打下基礎，再(zai)過(guo)(guo)考(kao)試。
2)大二：
你內心清楚自我的目標是(shi)六(liu)級，但是(shi)這個(ge)時候，你可能會對聽力口(kou)語產生一(yi)些興(xing)趣(qu)，是(shi)的，你就(jiu)應找出幾(ji)盒有(you)難度進(jin)階的磁帶來練聽力。有(you)幾(ji)個(ge)原(yuan)則務必遵守：
一(yi)、不看原文(不把聽力(li)變成(cheng)閱(yue)讀(du));
二、在安靜的環境下認真(zhen)聽;
三、反復聽(ting)相同的(de)(de)東西。第(di)一(yi)盒(he)(he)磁帶(dai)可(ke)能(neng)會讓你生(sheng)不(bu)如死，過了一(yi)個月才大致(zhi)聽(ting)懂，沒有關系，第(di)二盒(he)(he)磁帶(dai)可(ke)能(neng)就(jiu)只需(xu)要(yao)20天(tian)了，第(di)三盒(he)(he)磁帶(dai)可(ke)能(neng)只需(xu)要(yao)15天(tian)，當聽(ting)到第(di)5盒(he)(he)磁帶(dai)再回頭聽(ting)第(di)一(yi)盒(he)(he)時，就(jiu)會有想(xiang)打自我耳光的(de)(de)感覺(couldhekickedyourself)，怪自我為什(shen)么(me)當初聽(ting)不(bu)懂這么(me)簡單(dan)的(de)(de)資料(liao)。
大二(er)的(de)時候(hou)，英(ying)語學習(xi)(xi)觀似乎有(you)些變化，雖然你透過(guo)努力(li)可能也過(guo)了六級考(kao)試，但是(shi)你發現一切知識都要應用(yong)，六級考(kao)題(ti)對于你來說(shuo)更多的(de)是(shi)一種(zhong)表(biao)達方式。這(zhe)個(ge)時候(hou)，系統學習(xi)(xi)一下(xia)新(xin)概念三對于增強自我的(de)表(biao)達法、深入了解英(ying)文(wen)行(xing)文(wen)規則很有(you)幫忙(mang)。至于口語，找一個(ge)志同道合的(de)人，加上新(xin)三的(de)強大知識庫，每一天練習(xi)(xi)，有(you)三個(ge)月，就會(hui)有(you)突飛猛進的(de)感覺。推薦同學們用(yong)能飛英(ying)語網的(de)能飛英(ying)語視聽學習(xi)(xi)機軟件(jian)來進行(xing)聽力(li)和口語練習(xi)(xi)。
3)大三：
你(ni)(ni)就應(ying)有些(xie)膨(peng)脹，想自我年(nian)紀輕(qing)輕(qing)就過了(le)六級(ji);歷經(jing)生(sheng)不如死的(de)聽力練習;用英文和(he)語伴(ban)交流時也是(shi)滔滔不絕，你(ni)(ni)覺得自我真是(shi)他媽(ma)的(de)語言天才(cai)，世間(jian)少(shao)有。但是(shi)來(lai)到新(xin)東方(fang)，你(ni)(ni)才(cai)發現(xian)，像你(ni)(ni)的(de)畜生(sheng)，還有很多。新(xin)東方(fang)張貼(tie)的(de)托福(fu)高分榜不斷刺(ci)激你(ni)(ni)的(de)神(shen)經(jing)，是(shi)的(de)，大三你(ni)(ni)就應(ying)考一個雅思(si)或(huo)托福(fu)。
有(you)了(le)六級的(de)(de)(de)基礎，詞匯還需要(yao)(yao)再加(jia)強一些(xie)，大概(gai)有(you)幾百個難詞要(yao)(yao)突(tu)擊一下，閱讀要(yao)(yao)每(mei)一天堅持練習，聽力和(he)口語是很(hen)自然(ran)的(de)(de)(de)事(shi)情。剩下寫(xie)作(zuo)是最難的(de)(de)(de)，即使是自我(wo)的(de)(de)(de)母語，也(ye)不必須(xu)人(ren)人(ren)都能寫(xie)出一手(shou)好(hao)(hao)(hao)文章，所以每(mei)個星期寫(xie)上(shang)兩篇(pian)便很(hen)必要(yao)(yao)，有(you)機(ji)(ji)會(hui)要(yao)(yao)高手(shou)替你(ni)修改。如果實在沒(mei)有(you)這(zhe)個機(ji)(ji)會(hui)，就參加(jia)一個單獨(du)的(de)(de)(de)寫(xie)作(zuo)班，向高人(ren)學(xue)習一些(xie)方法。如果有(you)興趣，自我(wo)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)研習新概(gai)念四冊，便會(hui)明白高人(ren)是如何用英文來(lai)表達生命、哲(zhe)學(xue)等(deng)抽(chou)象話題了(le)。不必須(xu)每(mei)個人(ren)都能拿托福雅思高分，但是作(zuo)為自我(wo)英語學(xue)習最后的(de)(de)(de)也(ye)是最權威的(de)(de)(de)檢(jian)驗，它的(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)處非凡(fan)。
4)大四：
大家的(de)眼(yan)神已(yi)經(jing)有些(xie)焦躁(zao)不安。你(ni)還在堅持(chi)早讀(du)，只但是(shi)你(ni)已(yi)經(jing)把材料從(cong)新概(gai)念二冊(ce)變(bian)成了(le)新概(gai)念四冊(ce)(同時你(ni)還愛上了(le)睡前看一小時英(ying)文，好(hao)習慣!)，你(ni)的(de)英(ying)語，已(yi)經(jing)從(cong)簡單的(de)表達變(bian)成了(le)有些(xie)文采的(de)新四句(ju)型了(le)，討論(lun)學術(shu)話題也是(shi)滔滔不絕(jue)。
當大(da)家都在都在為工作(zuo)不安時，你(ni)的(de)(de)眼神(shen)已經有(you)(you)了些(xie)(xie)(xie)許自信當前(qian)的(de)(de)你(ni)不是此刻決定的(de)(de)，而是三(san)年(nian)前(qian)的(de)(de)你(ni)決定的(de)(de)。如(ru)果(guo)(guo)你(ni)要考(kao)研(yan)，花(hua)兩個(ge)(ge)月的(de)(de)時間(jian)做歷(li)(li)年(nian)的(de)(de)真題，有(you)(you)四(si)六級和托福考(kao)試經歷(li)(li)，考(kao)研(yan)英語不會(hui)讓(rang)你(ni)很分心(xin)。多(duo)找一(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)外教(jiao)朋友，去(qu)了解他們的(de)(de)文化和生活(huo)方(fang)式，多(duo)去(qu)一(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)party，用(yong)英文去(qu)交(jiao)朋友，享(xiang)受英文給(gei)你(ni)帶來的(de)(de)樂趣。如(ru)果(guo)(guo)你(ni)要找工作(zuo)，大(da)方(fang)地走進主管的(de)(de)辦公室，用(yong)流利的(de)(de)英文告訴他，你(ni)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)很有(you)(you)計(ji)劃(hua)，很self-disciplined(自律)的(de)(de)人，你(ni)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)要做一(yi)(yi)件(jian)事情就會(hui)在三(san)年(nian)前(qian)計(ji)劃(hua)好(hao)、會(hui)完美實施的(de)(de)人。我想沒有(you)(you)主管不喜歡這(zhe)么一(yi)(yi)個(ge)(ge)有(you)(you)毅力的(de)(de)家伙。恭喜你(ni)，你(ni)成功了!
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