幼兒園安全事故應急預案

時間：2023-03-08 04:40:24 應急預案我要投稿

幼兒園安全事故應(ying)急預案范(fan)文（精選7篇）

　　在(zai)日常(chang)的(de)(de)學習、工(gong)作(zuo)、生(sheng)活中(zhong)，有時會突發一些不在(zai)預期的(de)(de)事故(gu)，為了避免事情更糟，就有必要提前進行細致的(de)(de)應(ying)急預案(an)準備工(gong)作(zuo)。那么問(wen)題來了，應(ying)急預案(an)應(ying)該怎么寫(xie)？以下(xia)是小(xiao)編收集整理(li)的(de)(de)幼兒園安全事故(gu)應(ying)急預案(an)范文（精選7篇），供(gong)大家參考借鑒，希望可以幫助(zhu)到有需要的(de)(de)朋友(you)。

幼兒園安全事故應急預案范文（精選7篇）

幼兒園安全事故應急預案1

　　一、安全事故防范措施

　　根(gen)據教(jiao)育(yu)部頒(ban)布的(de)行政規章(zhang)《學(xue)生傷害事故處理辦法(fa)(fa)》及相關法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規規特制(zhi)定本措施。

　　（一）按(an)照“積(ji)極(ji)預防(fang)”的(de)(de)原(yuan)則，采取多種形式對幼兒(er)家長及(ji)全體師生(sheng)員工(gong)宣(xuan)傳《學生(sheng)傷害事故的(de)(de)處理辦(ban)法(fa)》，使(shi)全園(yuan)師生(sheng)及(ji)家長能(neng)夠領(ling)會精神，熟悉條文，創造法(fa)治環境，切實(shi)增強積(ji)極(ji)預防(fang)的(de)(de)意識，提(ti)高妥善處理學生(sheng)傷害事故的(de)(de)能(neng)力及(ji)水平。做到依(yi)(yi)法(fa)行(xing)政，依(yi)(yi)法(fa)治教(jiao)，依(yi)(yi)法(fa)治園(yuan)。

　　（二）針(zhen)對《辦(ban)法(fa)(fa)》中(zhong)幼兒(er)園所承(cheng)擔的責任范圍，進一步健全、完善(shan)我園“安全管(guan)理(li)(li)(li)制度”系列，建立(li)建全預防與處理(li)(li)(li)機(ji)制，以(yi)確保(bao)事故(gu)發生(sheng)后，能(neng)夠依法(fa)(fa)、合情合理(li)(li)(li)及時的化解(jie)矛盾(dun)，解(jie)決糾紛。做到早發現、早解(jie)決，將(jiang)各種(zhong)事故(gu)處理(li)(li)(li)在萌芽狀態。

　　（三(san)）進一(yi)步明確主(zhu)管(guan)領(ling)導(dao)(dao)安全負責(ze)制，專職人員、各部門領(ling)導(dao)(dao)、各班組長、教師等要具體(ti)承擔起幼兒園安全管(guan)理工(gong)作的責(ze)任。做(zuo)到安全工(gong)作層層落實，常抓不懈。

　　（四）完(wan)善幼(you)兒(er)園的(de)安(an)全保衛制(zhi)度，做(zuo)好(hao)內保工作，做(zuo)到看好(hao)自己的(de)門，管(guan)好(hao)自己的(de)人，積極做(zuo)好(hao)幼(you)兒(er)園周(zhou)邊環境的(de)安(an)全綜合治(zhi)(zhi)理(li)工作，在工作中主動聯系(xi)派出所(suo)、、街道、工商管(guan)理(li)、文化(hua)監督部門共同抓好(hao)治(zhi)(zhi)理(li)工作，確保幼(you)兒(er)的(de)安(an)全。

　　（五(wu)）加強幼兒(er)園(yuan)園(yuan)舍(she)、場地、其他公共設(she)施的(de)管(guan)理(li)工(gong)作，在由(you)幼兒(er)園(yuan)提供(gong)給幼兒(er)使用的(de)玩具(ju)、教(jiao)育教(jiao)學和生活設(she)施、設(she)備嚴格按照國家規定的(de)標準(zhun)執(zhi)行。

　　（六）抓好幼兒園的(de)消防(fang)(fang)(fang)安全(quan)、食(shi)品(pin)衛生(sheng)(sheng)(sheng)安全(quan)、飲用水安全(quan)工作，做到誰(shui)分管(guan)誰(shui)負責，對食(shi)堂(tang)、消防(fang)(fang)(fang)等易發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)安全(quan)事故(gu)(gu)的(de)場所(suo)加強管(guan)理(li)力度，對進入食(shi)堂(tang)的(de)食(shi)品(pin)原料(liao)等要從(cong)源頭上把(ba)好關，嚴(yan)防(fang)(fang)(fang)投毒(du)事件、火災事件、飲用水中(zhong)毒(du)、食(shi)品(pin)中(zhong)毒(du)等事故(gu)(gu)的(de)發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)。

　　（七）各班級(ji)(ji)組織學生參加教學活(huo)(huo)動(dong)(dong)或園(yuan)外(wai)活(huo)(huo)動(dong)(dong)時做到逐(zhu)級(ji)(ji)審批制度，每次外(wai)出活(huo)(huo)動(dong)(dong)都應(ying)做好活(huo)(huo)動(dong)(dong)安(an)(an)全教育、保衛工作，安(an)(an)全注意事項，及意外(wai)事故的(de)應(ying)急(ji)預案，并(bing)批準、上報。在活(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong)，做到安(an)(an)全責任追究(jiu)(jiu)制，如(ru)遇安(an)(an)全事故等，追究(jiu)(jiu)其組織者的(de)責任。

　　（八）在教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中，教(jiao)(jiao)(jiao)師嚴禁體罰和變相體罰學(xue)生，嚴格遵守職(zhi)業道德(de)或(huo)其他有關規定(ding)，嚴禁在履行職(zhi)責過程中違反工作要(yao)求及操作規程，堅決杜絕組(zu)織或(huo)安排幼兒從事(shi)不(bu)(bu)宜(yi)未成年人參(can)加(jia)的勞動(dong)(dong)、體育(yu)運(yun)動(dong)(dong)及其他活動(dong)(dong)。不(bu)(bu)得(de)組(zu)織幼兒參(can)加(jia)具(ju)有易(yi)然易(yi)爆(bao)、有毒等具(ju)有危險性活動(dong)(dong)。加(jia)強(qiang)對幼兒的關心，對學(xue)生中有特異體形或(huo)特定(ding)疾病不(bu)(bu)宜(yi)參(can)加(jia)某種教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)活動(dong)(dong)（如體育(yu)課）的.學(xue)生，要(yao)盡量做(zuo)到提前知道，在上課時(shi)給予(yu)必要(yao)的注意，避免造成事(shi)故(gu)。

　　（九(jiu)）加(jia)強門(men)衛(wei)值班制度(du)，嚴格控制開關園(yuan)門(men)時間(jian)：早晨(chen)7：00開門(men)，晚上17：30關門(men)，要求值班老師準(zhun)時到位，并認(ren)真做(zuo)好書(shu)面記錄。對幼兒在園(yuan)內所(suo)進行的危險性質活動（如爬(pa)墻、越門(men)等），全園(yuan)教(jiao)職員(yuan)工都(dou)應(ying)有加(jia)以制止的義務。

　　（十）實行(xing)責任(ren)追究(jiu)制(zhi)，對玩忽職守、疏于管理造成學生(sheng)傷害事故的領導及管理者、教師職員，根據情(qing)節輕重，給(gei)予全園批評、行(xing)政處分直(zhi)至追究(jiu)法律(lv)責任(ren)。

　　二、安全事故應急預案

　　本預案啟動時(shi)機：幼兒園發生(sheng)幼兒傷害事(shi)故(gu)時(shi)，啟動本預案。

　　（一）組織機構(gou)：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：各班教師

　　（二）職責：

　　1、幼(you)兒發生(sheng)傷(shang)害事故(gu)時(shi)，根據應(ying)急(ji)預案的要(yao)求，機構成員、保(bao)健員應(ying)在第一時(shi)間到(dao)達(da)事故(gu)現(xian)場，及時(shi)采取緊急(ji)救(jiu)援措施(shi)，保(bao)護現(xian)場，救(jiu)助受(shou)傷(shang)害幼(you)兒，同時(shi)應(ying)及時(shi)告知幼(you)兒的監護人。如發生(sheng)師生(sheng)身體(ti)受(shou)到(dao)意外傷(shang)害時(shi)，應(ying)及時(shi)送傷(shang)害者到(dao)醫(yi)院診治。

　　2、幼(you)兒發生傷害事故，情(qing)形嚴重的，應在(zai)一(yi)小(xiao)時內(nei)向(xiang)上(shang)級部(bu)門報告(gao)。

　　3、迅(xun)速收(shou)集有(you)關(guan)事(shi)故信息，并做好相(xiang)應的(de)記錄及做好事(shi)故現場有(you)關(guan)證據的(de)保(bao)存工作。

　　4、在做好搶救、救援(yuan)工作的同(tong)時(shi)，盡快(kuai)恢復幼(you)兒園(yuan)的正常(chang)教學(xue)秩序，保證幼(you)兒園(yuan)的治安(an)秩序的穩(wen)定。

　　5、根據(ju)教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)《學(xue)(xue)生傷害事(shi)故(gu)的處理辦法(fa)》有關(guan)(guan)條款(kuan)規定，在(zai)事(shi)故(gu)處理過程(cheng)中，受(shou)傷害幼(you)兒的監護人(ren)、親屬或其他有關(guan)(guan)人(ren)員，在(zai)事(shi)故(gu)處理過程(cheng)中無理取(qu)鬧(nao)，擾亂幼(you)兒園正常教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)秩序，或者侵犯(fan)幼(you)兒園、學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)師或者其他工(gong)作人(ren)員的權益的，應當報告公(gong)安(an)機關(guan)(guan)依法(fa)處理,并依托(tuo)教(jiao)(jiao)(jiao)育局及(ji)相關(guan)(guan)部(bu)門的力量，做好事(shi)故(gu)善后(hou)處理工(gong)作。

幼兒園安全事故應急預案2

　　一．應急預案的要求

　　1．園內發生火(huo)災(zai)、漏電、房屋倒塌(ta)等(deng)特大安全事故的應(ying)急預案。

　　（1）切斷各樓層電源。

　　（2）生火(huo)(huo)警，先(xian)以滅火(huo)(huo)器撲火(huo)(huo)；火(huo)(huo)勢蔓延(yan)，急打“119”；房屋倒塌且有(you)師生被埋入，急打“110”，并有(you)組織地進行(xing)搶救。

　　（3）速向園長和有關負責(ze)人(ren)報告。

　　（4）開通全(quan)部安(an)全(quan)通道，幼兒園教師(shi)、門衛和其它員工組織學(xue)生撤至安(an)全(quan)地帶，并(bing)阻止學(xue)生救災(zai)。

　　（5）配合(he)消防(fang)、醫院等單位，做好自(zi)救工(gong)作。

　　（6）盡可能保護好現場，做好有關(guan)涉及本案的有關(guan)證(zheng)人證(zheng)事(shi)記錄。

　　2．幼(you)兒園食(shi)堂發(fa)生中毒事件的(de)應急預(yu)案

　　（1）凡就餐后，師生出現不明病(bing)因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日、值周老師應馬(ma)上報(bao)告(gao)園長(chang)或園長(chang)辦公室(shi)。

　　（2）迅(xun)速與幼兒園醫務室取得(de)聯(lian)系，采取就(jiu)地(di)救護(hu)。

　　（3）由園(yuan)長或園(yuan)長辦公室(shi)就事態情況迅(xun)速采取救護措(cuo)施。

　　（4）對(dui)食(shi)堂中的(de)預留(liu)食(shi)品、蔬菜樣品由(you)主任負責送交園(yuan)(yuan)保健室(shi)，由(you)園(yuan)(yuan)長辦公室(shi)對(dui)這些預留(liu)樣品實(shi)行(xing)封存。

　　（5）園長或園長辦公室就事態發展情況迅速與(yu)家長聯系，并向上(shang)級主管(guan)部門報告。

　　3．園(yuan)外(wai)不(bu)法人員(yuan)進(jin)入(ru)校內實施暴力或搶劫事件(jian)應急預(yu)案(an)。

　　（1）來人不履行(xing)登記手(shou)續，強行(xing)闖入，門衛應(ying)力加阻止，不得放行(xing)。

　　（2）人(ren)已強行(xing)闖入(ru)(ru)園內，門衛追趕不及，應立即電話通知有(you)關部門領導，及時將闖入(ru)(ru)者查清逐出。

　　（3）發現不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持(chi)人質、放(fang)火、破壞公(gong)私財物，應立即采取下(xia)列處置方法：

　　①迅速報警（110）。

　　②迅(xun)速報(bao)告園應(ying)急領導小組(zu)。

　　③對歹徒(tu)進行勸阻或制服，保護在(zai)場師生安全。

　　④為(wei)防不法分子逃跑，在制止(zhi)、制服其前應關閉園門。

　　⑤立(li)即將受傷師生(sheng)送往附近醫院(yuan)進行救(jiu)治。

　　（4）記錄不法(fa)分(fen)子的體貌特征(zheng)和其它犯(fan)罪情節，收集不法(fa)分(fen)子施暴兇(xiong)器(qi)，保護(hu)好案發現場。

　　（5）組(zu)織園內力(li)量(liang)，配合上級有關部門，做好善(shan)后工作。

　　4．突發公共衛生(sheng)事(shi)件的應急(ji)預案

　　當社會上流(liu)行病(bing)(bing)疫(yi)時(shi)（如“手足口(kou)病(bing)(bing)”“流(liu)感”“傷寒”）等凡師生中出現(xian)與該(gai)病(bing)(bing)相似的癥狀時(shi)，各班主(zhu)任要馬上報告園長或園長室，并及時(shi)與該(gai)生家長聯(lian)系，在家長的陪同下(xia)去醫院診治，一經確(que)認為是傳染性流(liu)行病(bing)(bing)或疑似傳染病(bing)(bing)人時(shi)，幼兒(er)園采取下(xia)列應急措施(shi)。

　　（1）迅速如(ru)實報(bao)告市教育(yu)局與及市疾控中心。

　　（2）對(dui)該學生所(suo)在(zai)班級及任課老師辦公室進(jin)行布控，對(dui)全園公共場(chang)所(suo)，尤其是布控區(qu)域進(jin)行嚴格的消毒(du)。

　　（3）堅決(jue)杜絕染病(bing)幼兒帶病(bing)來園，必須在醫院出(chu)具診斷證明(ming)已康復并不再(zai)存在傳(chuan)染危害后方準(zhun)來園上(shang)課。

　　（4）對(dui)可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵(zun)照市(shi)(shi)局及市(shi)(shi)疾控中(zhong)心指示(shi)，采取必要的'控制措(cuo)施，并根據上級指示(shi)，隨時采取進一步措(cuo)施。

　　5．幼兒園其它突發事件應急預案。

　　如遇食堂停水，造成午餐不能供(gong)應時。

　　①食(shi)堂主任應(ying)馬上報告(gao)主管園長；

　　②全體班主任應(ying)延遲離崗，重新組織學生在教室(shi)，安排有(you)相(xiang)關活動；

　　③迅速與供水(shui)單位聯系，摸清(qing)情況；

　　④迅速組織相關食品(pin)，分發給幼兒；

　　⑤嚴禁幼(you)兒私自外出就餐。

　　二．應急事故的處理

　　（1）在突發(fa)(fa)性事件發(fa)(fa)生后，活動組織者或第(di)一個接(jie)警(jing)者或首位發(fa)(fa)現(xian)突發(fa)(fa)事件的(de)教師，為(wei)該預案的(de)第(di)一責任(ren)(ren)人(ren)。第(di)一責任(ren)(ren)人(ren)要以幼(you)兒園利益、師生利益為(wei)重，無(wu)條件地承擔組織、指(zhi)揮、搶救(jiu)、控(kong)險等報警(jing)任(ren)(ren)務，要充分利用現(xian)代化的(de)交(jiao)通工(gong)具、通訊(xun)工(gong)具及時做好組織搶救(jiu)和報告工(gong)作，如接(jie)警(jing)后拖(tuo)延(yan)、推委等，一律視為(wei)玩忽職守、失職或瀆職。幼(you)兒園視失職情(qing)況追究(jiu)失職者的(de)責任(ren)(ren)。造(zao)成嚴重后果的(de)，報上(shang)級給予嚴肅(su)的(de)行政處分，直到追究(jiu)行事責任(ren)(ren)。

　　（2）突發(fa)事(shi)件發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)后(hou)，全園教(jiao)職工要把(ba)搶救、保護學生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)命安全視為(wei)第一(yi)要務，不(bu)得臨陣退怯，更不(bu)得采取(qu)事(shi)不(bu)關已的(de)回避脫逃手段，否則，將視作嚴重(zhong)違反《教(jiao)師行為(wei)規范(fan)》，給予(yu)降級(ji)、撤(che)職、解聘、待崗等處(chu)分；造成嚴重(zhong)后(hou)果(guo)的(de)，報上級(ji)依法給予(yu)開(kai)除，行政處(chu)分，直到追究刑(xing)事(shi)責任。

　　（3）突發事(shi)故(gu)(gu)發生(sheng)后，由當(dang)事(shi)（第一個報告(gao)者或知情者），在應(ying)急預案領導小組中主管負責人的召集(ji)下，在案發2小時(shi)內(nei)，按照(zhao)《事(shi)故(gu)(gu)、事(shi)件、不(bu)符(fu)合、糾正與預防措施控制(zhi)程(cheng)序(xu)》的相(xiang)關(guan)規定，認真(zhen)、仔細、如實(shi)填寫《事(shi)故(gu)(gu)報告(gao)書(shu)》，以備查用。

　　（4）全園教職員工要(yao)認真學習本(ben)應急預案(an)，認真有效貫徹，遇事要(yao)冷靜應對，及時(shi)報告，確保師生平安。

　　三．應急預案的演練

　　（1）管理者代(dai)表每(mei)年5月份和(he)11份組(zu)織應(ying)急(ji)小組(zu)的成員進(jin)行應(ying)急(ji)預案(an)演練(lian)，對(dui)應(ying)急(ji)演練(lian)過程用錄(lu)像(xiang)帶或照片形式(shi)進(jin)行記錄(lu)，并將應(ying)急(ji)預案(an)活動(dong)的相關(guan)內容填寫到《應(ying)急(ji)預案(an)演練(lian)活動(dong)報告》中。

　　（2）對于比(bi)較專業的(de)應急(ji)預案，比(bi)如消防(fang)和救護等，可請(qing)專業人員進行指導。

幼兒園安全事故應急預案3

　　為了確保體(ti)育教學(xue)中(zhong)傷害事故發(fa)生后，應急工作高效、有(you)序地進(jin)行(xing)，最大(da)限(xian)度地減少傷害，加強領導，確保體(ti)育教學(xue)工作有(you)序開展，結(jie)合我(wo)園(yuan)實際情況，特制(zhi)定本預(yu)案。

　　一、應急機構及職責

　　（一）領導小組：

　　組長：劉桂靈

　　副組長：王新偉

　　成員：丁麗媛、劉文佳(jia)、岳祥、各班主任

　　（二）主要職(zhi)責：

　　1.加強領導，健全(quan)組織，強化工作職責，完善應急預案的制定和(he)各項措施(shi)的'落實。

　　2.充(chong)分(fen)利(li)用(yong)各種渠道進行體(ti)育安全(quan)知識的宣傳(chuan)教育，組(zu)織(zhi)、指導體(ti)育安全(quan)常識的普及及教育，廣(guang)泛開展體(ti)育安全(quan)和有關技(ji)能(neng)訓(xun)練，不斷(duan)提高廣(guang)大師生的防范意識和技(ji)能(neng)。

　　3.認真(zhen)搞好(hao)各項物資保(bao)障，嚴格按(an)照要求積(ji)極落實教材教具、搶救物資，強化管(guan)理，保(bao)持(chi)良好(hao)的備戰(zhan)狀(zhuang)態。

　　4.采取一切必要手段(duan)，組織各方面力量全面進行救護(hu)工(gong)作(zuo)，把傷害降到最低(di)點。

　　5.調動(dong)一切(qie)積極(ji)因素，全面保證和促進學(xue)院安全穩定。

　　二、應急行動

　　（一）體育(yu)教師第一時間采取(qu)緊急措(cuo)施，防止受(shou)傷(shang)學生(sheng)受(shou)到進一步傷(shang)害，保(bao)護好學生(sheng)。

　　（二）按學生傷害程(cheng)度決(jue)定及(ji)時進行現場(chang)處(chu)置，不能處(chu)理(li)的通(tong)知園醫(yi)務室。

　　（三）醫務室不能處理(li)時(shi)應立即向班主任、保教(jiao)處等主管部門負責人進行報告，同時(shi)要求(qiu)派車送醫院或報告120急救中(zhong)心。

　　（四(si)）等情(qing)況基(ji)本穩(wen)定以(yi)后，班主任要與幼兒(er)家長聯系，通(tong)知幼兒(er)家長到醫院。

　　（五）主管部(bu)門負(fu)責人了解現場(chang)情況，并決定是否(fou)向分管園長(chang)或(huo)園長(chang)報告。

　　三、傷害事故后有關行動

　　（一）主管部門(men)負責人調(diao)查事故發生(sheng)原因，分清責任歸屬。

　　（二(er)）及時匯報總結。

　　其它(ta)在(zai)應急行動中(zhong)，各(ge)部門要密切(qie)配合，服從(cong)指揮，確(que)保各(ge)項(xiang)工作(zuo)的落實。

幼兒園安全事故應急預案4

　　一、幼兒意外事故防范措施

　　（一）預防燙傷

　　1、暖水瓶，開(kai)水壺(hu)，熱飯，菜(cai)，湯放在(zai)幼(you)兒摸(mo)不到的(de)地方(fang)。

　　2、不允許幼兒進食堂，保育室(shi)，鍋爐房(fang)等(deng)危險地區。

　　3、給幼兒漱洗前，一(yi)定要試好水溫(wen)（用手(shou)背試水溫(wen)）

　　4、幼兒進餐，飲(yin)水或(huo)成(cheng)人喂藥時，溫(wen)度要(yao)適宜，手(shou)摸杯子不(bu)燙手(shou)為宜。

　　5、冬(dong)季取暖期間，保(bao)證設備的安全運轉。

　　（二）預防外傷

　　1、清除園內房屋(wu)，場地，玩(wan)教具的不(bu)安(an)全因素。拐(guai)角。器械(xie)邊緣(yuan)要(yao)(yao)圓滑，墻面(mian)要(yao)(yao)軟處理(li)。大(da)型玩(wan)具的造型要(yao)(yao)適合幼(you)兒年齡特(te)點，并且每周檢(jian)查一次，發現隱患立即停止使用，及時修復。

　　2、教(jiao)師組織戶(hu)外(wai)活(huo)動要(yao)隨時觀察每個孩(hai)子。活(huo)動范圍不要(yao)太(tai)分(fen)散，要(yao)在教(jiao)師的視線內，避(bi)免過于疲勞或保護不到所(suo)造成(cheng)意外(wai)事故(gu)的發生(sheng)。

　　3、幼兒使用的設備要(yao)穩固，桌(zhuo)椅板凳(deng)沒有(you)毛(mao)刺，飲水(shui)桶，毛(mao)巾架等要(yao)固定(ding)好。

　　4、剪子，刀子，針等(deng)銳利物(wu)品要放在成人專用材料柜內（幼兒摸不到的(de)地方）

　　5、在(zai)一日活動(dong)的各個環節通過游(you)戲形式，經常(chang)對(dui)幼兒(er)進行(xing)安全(quan)教(jiao)育，增強他們(men)的安全(quan)意識，逐漸使他們(men)過渡到自我(wo)保(bao)護(hu)階(jie)段。

　　（三(san)）嚴防異物(wu)入耳，鼻，氣管(guan)等處(chu)

　　1、幼兒活動時，認真觀察幼兒，防止誤把玩具當(dang)食物(wu)吃(chi)進肚子或含在(zai)口(kou)中。

　　2、戶外活動時注意幼兒(er)是否撿了(le)石子，小(xiao)棍等物品，如發現要及時清除(chu)，防(fang)止幼兒(er)把異物塞(sai)進(jin)口，鼻，耳中(zhong)。

　　3、如(ru)發生異物(wu)進入耳，鼻，氣管事故，教師(shi)不要隨便采取措施，弄(nong)清楚情況后，再(zai)進行(xing)排除，如(ru)園內解(jie)決不了，應(ying)及時送往附(fu)近醫院(yuan)進行(xing)搶救，并立即通知家長。

　　4、每(mei)天晨午晚檢查(cha)時要(yao)詢(xun)問(wen)孩子是否帶有(you)異物，必要(yao)時由教師集中保管，

　　5、幼兒(er)睡眠時，帶班教(jiao)師要(yao)隨(sui)時巡(xun)視(shi)幼兒(er)睡眠情況，觀察幼兒(er)是否(fou)在被子里吃豆，巧(qiao)克(ke)力(li)糖等食品或玩玩具，防(fang)止食品和(he)玩具進入氣管。

　　6、為幼(you)兒創(chuang)設(she)愉(yu)快，寬松的進(jin)餐環境，使幼(you)兒在情緒穩(wen)定愉(yu)快的狀態下安靜的進(jin)食(shi)或吃水果，防(fang)止食(shi)品誤入氣管

　　7、建(jian)議家長不要給孩子(zi)攜帶各種飾品。

　　（四）防止中毒

　　1、兒童活(huo)動室(shi)內不準存放有毒(du)物品，如消毒(du)液，洗(xi)滌劑禁止(zhi)存放在臥(wo)室(shi)及活(huo)動室(shi)內，要放在幼(you)兒摸不到的(de)專用物品柜(ju)內。

　　2、教育幼兒不(bu)把物品放在嘴里(li)，防止塑料或其他材料的玩具(ju)或物品造成中毒事故。

　　3、食堂每(mei)日購買的食品，必須(xu)嚴格按照(zhao)有關規定執行(xing)，防(fang)止圖(tu)便宜購買腐(fu)爛變(bian)質食品。

　　4、所有物品(pin)必須妥(tuo)善保(bao)存。保(bao)健(jian)室統(tong)一管(guan)理幼兒園的藥(yao)(yao)品(pin)，專用(yong)藥(yao)(yao)品(pin)柜上鎖(suo)。需服(fu)(fu)(fu)藥(yao)(yao)的幼兒，家長把藥(yao)(yao)品(pin)交給保(bao)健(jian)老師，保(bao)健(jian)老師登記好服(fu)(fu)(fu)藥(yao)(yao)幼兒姓名，劑量。服(fu)(fu)(fu)用(yong)前，保(bao)健(jian)老師要仔細核對，防止誤服(fu)(fu)(fu)，錯服(fu)(fu)(fu)。

　　5、做好服藥記錄(lu)工作。如(ru)幼兒有異常情況和(he)服藥反映要有明確記錄(lu)，及時采取措(cuo)施。

　　（五）防止走失

　　1、建(jian)立接送(song)(song)(song)制度(du)。接送(song)(song)(song)孩子(zi)時家(jia)長(chang)要與(yu)老(lao)師(shi)見面(mian)(mian)，把孩子(zi)送(song)(song)(song)到老(lao)師(shi)手(shou)里。固(gu)定(ding)接送(song)(song)(song)人員(yuan)，家(jia)長(chang)如遇特殊情況需(xu)委托他人接送(song)(song)(song)孩子(zi)時應與(yu)班上(shang)老(lao)師(shi)提(ti)前聯(lian)系或(huo)書(shu)面(mian)(mian)委托。

　　2、門衛監(jian)守崗位(wei)，發現沒有家長帶領的孩子(zi)，不得出幼(you)兒園大門。

　　3、戶外(wai)活(huo)動回班交接時，老師及時清(qing)點(dian)人數(shu)。

　　（六）防止觸電

　　1、電視，錄(lu)音機放在幼(you)兒夠不到的地方。

　　2、洗衣(yi)機用后及時(shi)斷電。

　　3、電源(yuan)插(cha)座(zuo)放在幼(you)兒(er)摸不到的地(di)方(fang)。

　　4、經常(chang)檢查電(dian)器是否符合安全要(yao)求

　　二、應急機制

　　幼兒園如發生以下意外事故，按以下方法及時處理：

　　1、發生意外事故，第(di)一時(shi)間(jian)上報園領導。

　　2、教師及(ji)時弄(nong)清楚情況，并將(jiang)幼兒送(song)保(bao)健室(shi)處理(li)。如保(bao)健室(shi)不能(neng)排除危險，立即將(jiang)幼兒送(song)入(ru)附近醫院救治。送(song)幼兒園必(bi)須由三人(ren)負責：班主任，保(bao)健老(lao)師及(ji)一名行(xing)政人(ren)員。

　　3、聯系家(jia)長(chang)，講(jiang)明事情(qing)原委，積極爭取家(jia)長(chang)的配合。

　　4、隨同救治(zhi)的人員隨時向園領導匯報事情進展(zhan)狀況。

　　5、認(ren)真調查，并填寫意外事(shi)故調查表。

　　幼兒園意外事故的應對與處理

　　案例1：

　　幼兒(er)園里，大（四）班(ban)(ban)的(de)(de)(de)幼兒(er)戶外散步結(jie)束后，陸(lu)續進入到午(wu)睡(shui)(shui)室準備(bei)午(wu)睡(shui)(shui)。一個男孩在(zai)(zai)自己的(de)(de)(de)床(chuang)上(shang)，邊(bian)脫衣服(fu)邊(bian)蹦(beng)跳，一不(bu)小心，摔倒(dao)在(zai)(zai)床(chuang)上(shang)，左邊(bian)的(de)(de)(de)耳朵邊(bian)被床(chuang)的(de)(de)(de)護板撞傷(shang)了(le)，裂了(le)一個小口(kou)子(zi)，流出很多血(xue)。男孩大哭起來。當班(ban)(ban)老師發(fa)現孩子(zi)出事了(le)，立即打電(dian)話(hua)給園長(chang)(chang)(chang)和保(bao)健醫生(sheng)。園長(chang)(chang)(chang)接(jie)到電(dian)話(hua)，火速來到班(ban)(ban)上(shang)，保(bao)健醫生(sheng)又仔(zi)細地查看(kan)了(le)孩子(zi)的(de)(de)(de)傷(shang)情，對(dui)傷(shang)口(kou)進行了(le)簡(jian)單的(de)(de)(de)止血(xue)處(chu)理，隨即帶著男孩去醫院治療(liao)。同時聯系了(le)家長(chang)(chang)(chang)，請醫生(sheng)通過電(dian)話(hua)向家長(chang)(chang)(chang)說明了(le)處(chu)理的(de)(de)(de)方法：藥物治治療(liao)或縫針(zhen)。家長(chang)(chang)(chang)接(jie)受了(le)醫生(sheng)的(de)(de)(de)建(jian)議，選擇在(zai)(zai)男孩的(de)(de)(de).耳朵裂口(kou)處(chu)縫兩針(zhen)的(de)(de)(de)治療(liao)方案。隨后，園領導和當班(ban)(ban)老師又帶著營養(yang)品到幼兒(er)家中進行探(tan)望，并向家長(chang)(chang)(chang)說明了(le)事情發(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)經過。家長(chang)(chang)(chang)表示理解，友好地接(jie)受了(le)園方的(de)(de)(de)誠懇歉意，最終(zhong)事件得到了(le)解決。

　　案例2：

　　幼(you)(you)兒園(yuan)的(de)戶外(wai)場地，一(yi)(yi)位幼(you)(you)兒在自由活(huo)動時(shi)(shi)和同伴追逐奔跑，跌(die)倒(dao)在地，牙(ya)(ya)齒被磕(ke)松(song)動，滿口是血。意外(wai)發生(sheng)后(hou)，園(yuan)方(fang)帶(dai)幼(you)(you)兒迅速前往一(yi)(yi)家知名大醫(yi)(yi)院就診，傷情得到(dao)了(le)及時(shi)(shi)的(de)治療，醫(yi)(yi)生(sheng)為幼(you)(you)兒受傷牙(ya)(ya)齒按上(shang)護套。園(yuan)方(fang)承擔了(le)治療的(de)費用，并且根據(ju)醫(yi)(yi)生(sheng)說的(de)受損牙(ya)(ya)齒一(yi)(yi)段時(shi)(shi)間內不要咀嚼硬的(de)食(shi)(shi)物的(de)建議，專(zhuan)門(men)為這名幼(you)(you)兒制定了(le)單獨的(de)營養食(shi)(shi)譜，為他提供松(song)軟可(ke)口、方(fang)便咀嚼、易(yi)消化的(de)飯菜和點心(xin)，帶(dai)慰問(wen)金(jin)到(dao)幼(you)(you)兒家中探望。剛(gang)開始，家長非常(chang)氣憤，態度(du)很(hen)生(sheng)硬。一(yi)(yi)周下來，漸(jian)漸(jian)地感受到(dao)園(yuan)所(suo)真誠、細致(zhi)、暖心(xin)的(de)服務，舒展了(le)眉頭……

　　以上敘述的兩(liang)個案例(li)真實地發(fa)生(sheng)在我園(yuan)，把(ba)它們呈現(xian)出來給(gei)大(da)家，以例(li)警示：幼(you)兒園(yuan)肩負著保護幼(you)兒生(sheng)命安全的重大(da)責任。

　　《幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)育指導綱要（試行）》中明(ming)確指出：“幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)必須把保(bao)護(hu)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)的(de)生(sheng)命和促進(jin)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)的(de)健康放在工作(zuo)的(de)首位(wei)。”三到(dao)六歲的(de)入托幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)一般(ban)是早上被家人送到(dao)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)，開始一天的(de)集體學習、生(sheng)活和游戲，下午再(zai)被父母(mu)接(jie)回(hui)家。還有很多寄宿制幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)，入托幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)直(zhi)到(dao)周末才能回(hui)家。因(yin)(yin)此，幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)必須制定一套完善的(de)意外(wai)(wai)(wai)事(shi)故應急預案，提高教(jiao)(jiao)(jiao)師和保(bao)育員加(jia)強幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)安全教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)意識，就幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)日常生(sheng)活的(de)每一個環節的(de)安全問(wen)題(ti)進(jin)行慎(shen)密的(de)考(kao)慮。當幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)在幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)發(fa)(fa)生(sheng)意外(wai)(wai)(wai)事(shi)故時(shi)，我(wo)們(men)也不要遮掩、逃避和恐慌(huang)。只要理智地面對(dui)，冷靜真誠地處理，制定解決方案，意外(wai)(wai)(wai)事(shi)故就會得到(dao)較好的(de)解決。同時(shi)，事(shi)后認真分析發(fa)(fa)生(sheng)意外(wai)(wai)(wai)事(shi)故的(de)起因(yin)(yin)，總結經驗，吸取(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)訓(xun)，積(ji)極預防(fang)類似意外(wai)(wai)(wai)事(shi)故的(de)再(zai)次發(fa)(fa)生(sheng)。

　　具體說，要努力做好以下幾方面的工作：

　　幼兒的診治和教育工作

　　1．及時將(jiang)受傷幼兒送診，對其(qi)進行科學的護理(li)

　　教師對受(shou)傷幼兒(er)的(de)護(hu)理(li)(li)應(ying)根(gen)據其身體(ti)狀況和受(shou)傷程(cheng)(cheng)度(du)、受(shou)傷部位的(de)不(bu)同而采取(qu)不(bu)同的(de)護(hu)理(li)(li)方法。如：幼兒(er)受(shou)傷程(cheng)(cheng)度(du)輕的(de)，如表皮擦傷，可進(jin)行簡單(dan)的(de)傷口處理(li)(li)；幼兒(er)受(shou)傷程(cheng)(cheng)度(du)重的(de)，如大(da)(da)面(mian)積流血、骨(gu)折等情(qing)況，幼兒(er)園馬上送幼兒(er)前(qian)往大(da)(da)醫院治(zhi)療，千萬不(bu)要(yao)延誤治(zhi)療的(de)最佳時機(ji)。

　　2．抓住教育(yu)契機，對(dui)幼兒(er)進行安全教育(yu)

　　當(dang)幼(you)(you)兒(er)身邊出現了(le)意(yi)外事(shi)故，作為教(jiao)(jiao)師，應抓住教(jiao)(jiao)育(yu)契(qi)機(ji)，結合幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)生(sheng)活經驗(yan)對幼(you)(you)兒(er)進行安全(quan)(quan)健康教(jiao)(jiao)育(yu)，有(you)選擇性地引導幼(you)(you)兒(er)討(tao)論事(shi)故發(fa)(fa)(fa)生(sheng)的(de)(de)原因(yin)及避免事(shi)故發(fa)(fa)(fa)生(sheng)的(de)(de)方法，使幼(you)(you)兒(er)受到活生(sheng)生(sheng)的(de)(de)安全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)，從而培養(yang)幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)安全(quan)(quan)意(yi)識(shi)，提高幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)自我保護能力。同(tong)時，在發(fa)(fa)(fa)生(sheng)意(yi)外事(shi)故的(de)(de)幼(you)(you)兒(er)處于恢(hui)復階段時，還可以(yi)發(fa)(fa)(fa)動全(quan)(quan)班(ban)幼(you)(you)兒(er)關心和幫助受傷的(de)(de)幼(you)(you)兒(er)，培養(yang)幼(you)(you)兒(er)關心他人(ren)、愛(ai)護同(tong)伴(ban)的(de)(de)良好(hao)情(qing)(qing)感，對幼(you)(you)兒(er)進行愛(ai)的(de)(de)情(qing)(qing)感教(jiao)(jiao)育(yu)。

　　家長的溝通工作

　　幼(you)兒(er)在幼(you)兒(er)園(yuan)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)意外(wai)事(shi)(shi)故后，應及(ji)時、詳細地(di)告之(zhi)家(jia)(jia)(jia)長(chang)事(shi)(shi)故發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)的經(jing)過(guo)和(he)真實情況，要(yao)(yao)尊重(zhong)家(jia)(jia)(jia)長(chang)，必要(yao)(yao)時還可征求家(jia)(jia)(jia)長(chang)的處理(li)意見。幼(you)兒(er)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)意外(wai)事(shi)(shi)故，作(zuo)為(wei)家(jia)(jia)(jia)長(chang)，心里都會非常(chang)難(nan)受，有(you)的家(jia)(jia)(jia)長(chang)表現出(chu)通情達理(li)，有(you)的家(jia)(jia)(jia)長(chang)可能會很(hen)激(ji)動(dong)，對幼(you)兒(er)園(yuan)或教師大加指責。不(bu)論家(jia)(jia)(jia)長(chang)態(tai)度如何，作(zuo)為(wei)幼(you)教工作(zuo)者的我們首先要(yao)(yao)換位(wei)思考，理(li)解家(jia)(jia)(jia)長(chang)，主動(dong)誠懇地(di)道歉，到幼(you)兒(er)家(jia)(jia)(jia)中進行慰(wei)問，協調好與家(jia)(jia)(jia)長(chang)的關系(xi)，共(gong)同處理(li)問題，與家(jia)(jia)(jia)長(chang)一起做好幼(you)兒(er)的護理(li)、康(kang)復工作(zuo)，幫助幼(you)兒(er)盡快(kuai)恢復健康(kang)。

　　教師的疏導教育工作

　　幼(you)兒(er)意(yi)(yi)外事(shi)(shi)故的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)生(sheng)，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)要承受(shou)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)壓力，尤其像案(an)(an)例一中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)位(wei)年輕老(lao)師(shi)(shi)(shi)，剛(gang)剛(gang)參加工(gong)(gong)(gong)作(zuo)不久，由于(yu)疏忽，造成(cheng)了(le)(le)幼(you)兒(er)意(yi)(yi)外事(shi)(shi)故的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)生(sheng)，深(shen)受(shou)打擊(ji)，情緒(xu)比(bi)較低(di)落(luo)，影響了(le)(le)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。我園(yuan)領導(dao)及時找(zhao)她談心，在開(kai)導(dao)她的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)時幫她分析發(fa)(fa)生(sheng)事(shi)(shi)故的(de)(de)(de)(de)(de)原因(yin)(yin)，使這位(wei)年輕的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)很(hen)快(kuai)又恢復了(le)(le)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)熱(re)情。所(suo)以，幼(you)兒(er)發(fa)(fa)生(sheng)意(yi)(yi)外事(shi)(shi)故后，園(yuan)領導(dao)一定(ding)要先(xian)弄清事(shi)(shi)故的(de)(de)(de)(de)(de)原因(yin)(yin)，根據不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)情況進行處理。要以寬廣的(de)(de)(de)(de)(de)胸(xiong)懷接納老(lao)師(shi)(shi)(shi)，鼓勵教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)要勇(yong)于(yu)面對(dui)(dui)問(wen)題，卸下思想包袱(fu)，調整情緒(xu)，避(bi)免影響正常工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。園(yuan)領導(dao)還(huan)要敢于(yu)承擔責任(ren)，制定(ding)出(chu)解決問(wen)題的(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)行性方案(an)(an)，還(huan)要組織當事(shi)(shi)人(ren)在內的(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)園(yuan)教(jiao)(jiao)職員(yuan)工(gong)(gong)(gong)對(dui)(dui)事(shi)(shi)故發(fa)(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)經過進行理性的(de)(de)(de)(de)(de)分析，讓大家從中(zhong)找(zhao)出(chu)導(dao)致意(yi)(yi)外事(shi)(shi)故發(fa)(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)主要原因(yin)(yin)，討論如何可(ke)以避(bi)免意(yi)(yi)外事(shi)(shi)故的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)生(sheng)，提(ti)醒和警示其他教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)今后避(bi)免類似(si)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情發(fa)(fa)生(sheng)，達到共同(tong)(tong)受(shou)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)。這樣，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)就能(neng)夠(gou)在分析意(yi)(yi)外事(shi)(shi)故中(zhong)學習、反思自己的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，最大限度地(di)減少(shao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)失誤(wu)，減少(shao)事(shi)(shi)故的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)生(sheng)。

　　幼(you)兒(er)(er)的安全(quan)問題(ti)牽動(dong)著每一(yi)(yi)位家(jia)長和教師(shi)的心。我(wo)們(men)(men)相信：有(you)一(yi)(yi)個(ge)管(guan)理制度健全(quan)、把幼(you)兒(er)(er)的安全(quan)工(gong)作放(fang)在首位、常抓不懈(xie)的幼(you)兒(er)(er)園；有(you)一(yi)(yi)批有(you)責任心、有(you)愛心的幼(you)兒(er)(er)教師(shi)們(men)(men)，孩(hai)子們(men)(men)一(yi)(yi)定(ding)會像小樹苗(miao)一(yi)(yi)樣(yang)健康(kang)茁壯地成長！

幼兒園安全事故應急預案5

　　為預防幼兒可(ke)能發(fa)生的交(jiao)通安(an)全事故，確保在第一(yi)時間內做好搶救和消除隱患工作，保障(zhang)幼兒安(an)全，我校制(zhi)定了本(ben)預案(an)。

　　一是成(cheng)(cheng)立以校(xiao)長為(wei)組長，各班主任(ren)為(wei)成(cheng)(cheng)員的幼(you)兒園交通安全(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)領導小(xiao)組，全(quan)(quan)(quan)面負責(ze)幼(you)兒園的交通安全(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)。要求領導小(xiao)組成(cheng)(cheng)員必須做到：工(gong)作(zuo)日，上班前至凈校(xiao)后兩(liang)小(xiao)時(shi)內，必須保持(chi)通信暢通；休(xiu)息日，上午盡可能開(kai)機；特殊情況，必須做到24小(xiao)時(shi)開(kai)機。

　　二是該(gai)預(yu)案本著預(yu)防(fang)性(xing)和教育性(xing)相結合的`原則，堅持預(yu)防(fang)為主，防(fang)患(huan)于未然，經常召開安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)會議(yi)，不(bu)斷強(qiang)化(hua)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要求，使(shi)全(quan)(quan)體師生高度重(zhong)視交通安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，使(shi)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做到經常化(hua)、制度化(hua)。

　　三是(shi)制定(ding)交(jiao)通安全事故應(ying)急(ji)報(bao)(bao)告(gao)制度(du)。規定(ding)一(yi)旦出現交(jiao)通安全事故，幼兒(er)園所有教職工(gong)均有權(quan)、有義務(wu)立即(ji)報(bao)(bao)告(gao)。一(yi)般情(qing)況(kuang)報(bao)(bao)告(gao)程(cheng)序：現場教師或(huo)知情(qing)教師在第一(yi)時間(jian)內，立即(ji)向幼兒(er)園交(jiao)通安全工(gong)作領(ling)導小組組長或(huo)組員(yuan)報(bao)(bao)告(gao)情(qing)況(kuang)；組長根據情(qing)況(kuang)決定(ding)向上級及有關部門報(bao)(bao)告(gao)，情(qing)況(kuang)非常特殊可越級上報(bao)(bao)。

　　四是應(ying)急(ji)工(gong)(gong)作(zuo)分工(gong)(gong)。幼兒(er)園根(gen)據(ju)人(ren)員特點(dian)把幼兒(er)園交通安(an)全工(gong)(gong)作(zuo)人(ren)員分成現(xian)(xian)場處(chu)理(li)組(zu)(zu)（負責迅(xun)(xun)速(su)(su)處(chu)理(li)現(xian)(xian)場情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)。根(gen)據(ju)現(xian)(xian)場情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)決定：向交警(jing)報告；聯系醫院做(zuo)(zuo)好(hao)搶救準備；向校內發出指令；向教育局報告）；留校處(chu)理(li)組(zu)(zu)（負責迅(xun)(xun)速(su)(su)做(zuo)(zuo)好(hao)了解情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)、接(jie)應(ying)工(gong)(gong)作(zuo)。具體準備工(gong)(gong)作(zuo)：迅(xun)(xun)速(su)(su)查清乘車(che)幼兒(er)的人(ren)數、具體姓(xing)名(ming)、家(jia)庭地址、家(jia)長姓(xing)名(ming)；通知應(ying)急(ji)組(zu)(zu)及其他(ta)有關人(ren)員集中(zhong)；根(gen)據(ju)現(xian)(xian)場處(chu)理(li)組(zu)(zu)的指令，迅(xun)(xun)速(su)(su)落實醫院、車(che)輛、及有關人(ren)員）；機動應(ying)急(ji)組(zu)(zu)（迅(xun)(xun)速(su)(su)到校集中(zhong)待命，做(zuo)(zuo)好(hao)隨時準備接(jie)應(ying)）。

幼兒園安全事故應急預案6

　　為保障幼兒在園安全，防止各類意外事(shi)故(gu)的發(fa)生，并切(qie)實有效的解決突發(fa)意外事(shi)故(gu)，控(kong)制和降低事(shi)故(gu)的危害(hai)。特制定本預(yu)案。

　　一、堅持"安全第一，幼兒至上"的方針，成立安全保衛小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　年級組長

　　班組長

　　二、建立安全預警機制

　　1.每月(yue)25日檢查維(wei)修(xiu)大型器械及(ji)床、桌、椅(yi)等兒(er)童用(yong)具，發現(xian)隱患停止(zhi)使用(yong)。

　　2.每月(yue)28日檢(jian)查電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)器、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)線是否漏電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)，電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)器用畢(bi)后(hou)即(ji)撥下(xia)插(cha)頭(tou)，保證電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)器的安全使用。

　　3.定(ding)期進(jin)行安全(quan)自(zi)救演練，教職(zhi)工定(ding)期進(jin)行消防器械使(shi)用(yong)培訓，師生掌握(wo)逃(tao)生自(zi)救的方法(fa)。

　　4.建立健全持卡接送制(zhi)度并嚴格遵守(shou)。

　　5.加強對幼(you)兒(er)的安全教育，不玩危(wei)險物品，不到危(wei)險的地方玩，學會(hui)自護方法。

　　6.加(jia)強幼兒園(yuan)內有危(wei)險(xian)隱(yin)患物品(如：熱(re)水瓶、刀剪、火柴、熱(re)飯桶(tong)等(deng))及(ji)場所(上下(xia)床、熱(re)水房(fang)、貯(zhu)藏室(shi)、食堂、戶外活動場地等(deng))的管理，避免(mian)意外事故。

　　7.做好(hao)幼兒的服(fu)藥工作(zuo)，避免錯服(fu)、過量(liang)或服(fu)用意外。

　　8.培養(yang)幼(you)兒良好(hao)的行為習慣(guan)，不做危險(xian)動作，避免(mian)攻擊性行為。

　　9.做好幼兒進餐工作(zuo)，培養(yang)細兒良好的飲食習慣，防(fang)止燙傷，食物(wu)吸入，食異物(wu)等意(yi)外(wai)事故。

　　10.做(zuo)好入園檢查(cha)，嚴禁幼兒帶零食(shi)，小刀、體積小的玩具等，嚴禁幼兒穿著有尖(jian)、角裝飾的'服裝。

　　11.安(an)全(quan)制度(du)責(ze)任(ren)到人，落(luo)實到每日(ri)(ri)的一日(ri)(ri)生活(huo)當中，做(zuo)好每日(ri)(ri)班級內的安(an)全(quan)自(zi)查(cha)、自(zi)檢工作，保障幼兒每日(ri)(ri)在園安(an)全(quan)。

　　12.堅決做到(dao)幼(you)兒時刻有監護，保證每個孩子均在教(jiao)師的視野中，防范意外事故。

　　三、建立意外事故應急預案

　　1.幼(you)兒外傷事(shi)故，外傷迅速根據傷勢情況做相應(ying)處(chu)理，及(ji)(ji)時上報園領導，請保健醫(yi)(yi)處(chu)理，如(ru)傷勢嚴(yan)重送(song)醫(yi)(yi)院診治。如(ru)起包及(ji)(ji)時采取冷散方法，并請保健醫(yi)(yi)檢(jian)查。磕碰傷，如(ru)傷勢不重，醫(yi)(yi)務(wu)(wu)室(shi)清洗包扎(zha)，如(ru)吞入異物，或異物塞入鼻孔、耳眼及(ji)(ji)時送(song)醫(yi)(yi)務(wu)(wu)室(shi)，如(ru)需(xu)要速送(song)醫(yi)(yi)院。

　　如發生燒燙傷，迅速用涼(liang)水(shui)降溫(wen)，如傷勢嚴重速送(song)醫(yi)院(yuan)。

　　2.丟失幼兒(er)事故迅(xun)速上報園領導，并通知家長，如找(zhao)尋(xun)未(wei)果，迅(xun)速報警(jing)，并請媒體協助(zhu)，共同找(zhao)尋(xun)。

　　3.暴力侵害事故頭腦冷(leng)靜，首(shou)先(xian)保(bao)障(zhang)幼兒的(de)安全第一，迅(xun)速報警(jing)，采取必(bi)要的(de)防護，同(tong)時與醫院部門(men)取得聯系，降(jiang)低事件的(de)危害性(xing)。

幼兒園安全事故應急預案7

　　為了(le)預防(fang)和(he)減少園外集(ji)體活(huo)動事故的(de)(de)(de)發生(sheng)(sheng)，保障幼兒(er)的(de)(de)(de)人(ren)身安全，根據(ju)《中華人(ren)民(min)共和(he)國未成年人(ren)保護法》、教育部《學生(sheng)(sheng)傷害(hai)事故處理辦法》、《**市青(qing)少年保護條例(li)》、《**市中小學校學生(sheng)(sheng)傷害(hai)事故處理條例(li)》的(de)(de)(de)精神，制定(ding)本應急處理預案。

　　一、可能引發園外集體活動事故的原因

　　可能(neng)(neng)引發園外集體活動(dong)(dong)(dong)事故的原(yuan)因很多(duo)，也(ye)比較復雜，由(you)園方(fang)(fang)教(jiao)(jiao)育管理和幼(you)兒方(fang)(fang)面的因素(su)，也(ye)有車輛和活動(dong)(dong)(dong)場地(di)方(fang)(fang)面的因素(su)，歸納(na)起(qi)來(lai)主要(yao)有：園方(fang)(fang)未對幼(you)兒進行必要(yao)的安全教(jiao)(jiao)育、帶隊(dui)老師疏于管理、幼(you)兒不遵守活動(dong)(dong)(dong)紀律擅(shan)自自行活動(dong)(dong)(dong)或離(li)隊(dui)；租(zu)用的車輛車容、車況(kuang)差、安全性能(neng)(neng)差、駕駛(shi)員(yuan)疲勞駕車、超(chao)載、超(chao)速、隨意變道、闖禁令標(biao)志、駕駛(shi)技術不熟(shu)練(lian)、應變能(neng)(neng)力差；活動(dong)(dong)(dong)場所的設施、設備、器械(xie)（具）等(deng)存(cun)在隱患(huan)，不符合國家安全標(biao)準等(deng)。

　　二、預防辦法

　　1、出發前(qian)對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護(hu)意(yi)識。

　　2、加強(qiang)對(dui)教師進(jin)行責任意識的教育，要(yao)求(qiu)教師把(ba)嚴格管理貫穿于本次園外集體活動的全過程。

　　3、要(yao)求車(che)輛(liang)單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛(shi)經(jing)驗豐富、技術熟練的駕駛(shi)員(yuan)和車(che)容、車(che)況、安全性(xing)能好(hao)的車(che)輛(liang)為園外集(ji)體活動服務(wu)。

　　4、活(huo)動(dong)前，園方派專人到活(huo)動(dong)場所，實(shi)地察看活(huo)動(dong)器械（具）、設備、設施(shi)是否存(cun)在安全隱(yin)患。

　　5、把園外(wai)集體活動(dong)(dong)委托(tuo)給有(you)資質的旅行(xing)單位，并要旅行(xing)單位為此(ci)次(ci)活動(dong)(dong)購買保險。

　　三、處理程序

　　在園外(wai)集體活動中一旦發生(sheng)事故，一般應按下列程序處理：

　　1、報告和報警

　　一般事故三天(tian)書(shu)面報(bao)告局(ju)辦(ban)和(he)業(ye)務科(ke)室(shi)，重(zhong)大事故應立即報(bao)局(ju)辦(ban)、區青保辦(ban)和(he)業(ye)務科(ke)室(shi)，可(ke)先口(kou)頭后書(shu)面。園外集體活動中的交通(tong)事故應立即報(bao)警。

　　2、以最快的'速度(du)把(ba)受(shou)傷的幼兒(er)送往就近區級(ji)以上(shang)的醫院救(jiu)治，并通知家長。

　　3、重大事(shi)故(gu)立即成立事(shi)故(gu)處理(li)小(xiao)組。

　　4、如(ru)(ru)果(guo)事故(gu)是由園方管理(li)和幼兒(er)(er)自身原因引(yin)起(qi)的，可參照園內幼兒(er)(er)意(yi)外傷害事故(gu)的處(chu)理(li)程序開展(zhan)工作(zuo)；如(ru)(ru)果(guo)事故(gu)發生在(zai)車輛(liang)行(xing)駛中或車輛(liang)上(shang)，可參照校車交(jiao)通事故(gu)的應急處(chu)理(li)程序開展(zhan)工作(zuo)；如(ru)(ru)果(guo)事故(gu)是由活動(dong)(dong)場(chang)(chang)所的活動(dong)(dong)器械（具）設(she)施、設(she)備引(yin)起(qi)的，幼兒(er)(er)園要與(yu)活動(dong)(dong)場(chang)(chang)所、旅行(xing)單(dan)位(wei)交(jiao)涉(she)，并配合進行(xing)善后處(chu)理(li)工作(zuo)。

幼兒園安全事故應急預案8

　　一、編制目的

　　為(wei)預防和(he)減少幼兒(er)(er)園(yuan)交通(tong)事(shi)故的(de)發(fa)生，保障廣大師生的(de)生命安全(quan)(quan)，切實做好幼兒(er)(er)的(de)交通(tong)安全(quan)(quan)管理共作，確保事(shi)故發(fa)生后能高效、有序(xu)地組(zu)織事(shi)故搶救工(gong)作，最大限度地減少人員傷亡和(he)財產損失，維護幼兒(er)(er)園(yuan)正常(chang)的(de)教育(yu)教學秩序(xu)和(he)穩(wen)定，明確安全(quan)(quan)事(shi)故處理的(de)責任，確保幼兒(er)(er)人身安全(quan)(quan)不受傷害，根據相關(guan)法(fa)律法(fa)規以及有關(guan)文(wen)件精神，結(jie)合(he)我園(yuan)實際，特制定本預案。

　　二、編制依據

　　《中(zhong)華(hua)人民(min)(min)共和國道路交(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)全法》、《中(zhong)華(hua)人民(min)(min)共和國道路交(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)全法實施條例》、《國家突發(fa)公共事件總(zong)體(ti)應急預案》

　　三、適用范圍

　　本預案適(shi)用于幼兒園(yuan)交通安全(quan)事故的(de)應(ying)急處置工作。

　　四、工作原則

　　1、安全(quan)至(zhi)上(shang)原則

　　一(yi)(yi)切為了幼兒的安全，盡一(yi)(yi)切可(ke)能降(jiang)低(di)事故的發生；生命是第一(yi)(yi)位的，一(yi)(yi)旦出現事故，要(yao)第一(yi)(yi)時間搶(qiang)救受傷幼兒。

　　2、統一指揮與團結協作原則

　　特(te)殊情(qing)況下(xia)，全(quan)體(ti)師生要(yao)在領(ling)導小組的統一指揮下(xia)，共同應對出(chu)現(xian)的問題(ti)，團(tuan)結協(xie)作(zuo)。

　　3、緊(jin)急處置(zhi)原(yuan)則(ze)

　　遇到重大突發(fa)事件時(shi)，減少(shao)中間環節處理，抓緊時(shi)間，對受傷幼兒進行妥善處理，不(bu)得(de)延誤(wu)時(shi)機，造成不(bu)應(ying)有(you)的后果。

　　4、局部(bu)服從整體原則

　　遇(yu)有(you)(you)突發(fa)事件，所(suo)有(you)(you)人(ren)員(yuan)應(ying)(ying)從大局出發(fa)，一切以幼兒園整體利(li)益(yi)為重，不計較個人(ren)得失，做好自己應(ying)(ying)盡的職責。

　　五、組織機構及職責

　　幼兒園(yuan)成(cheng)立交通安全事(shi)故應急工作領導小組，負(fu)責處置幼兒園(yuan)范圍內發生的(de)'交通安全事(shi)件。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　職責：xx

　　（1）根據上級文件精神及幼兒(er)園實際，研究(jiu)制訂應急方案(an)。

　　（2）統一(yi)指揮交通安(an)全事故(gu)處理，協調各(ge)方(fang)力量(liang)進行(xing)應急救援(yuan)。

　　（3）做好事(shi)故善后處理工(gong)作(zuo)，落實整改措施，盡快恢復幼兒園正常教學及生活(huo)秩序(xu)。

　　（4）定(ding)期進行幼兒(er)交通(tong)安全事故隱(yin)患分析(xi)，形成(cheng)評估和反饋意(yi)見，并督(du)促(cu)落實。

　　領導小(xiao)組(zu)(zu)下設辦公(gong)(gong)室(shi)，辦公(gong)(gong)室(shi)設在綜(zong)合辦公(gong)(gong)室(shi)，主要(yao)負責應(ying)急(ji)預案(an)，教育幼兒(er)增(zeng)強自我保護能(neng)力，要(yao)求相關人(ren)員強化重點部位(wei)保護；發生(sheng)交通安全事故后，立(li)即(ji)向(xiang)工(gong)作領導小(xiao)組(zu)(zu)（組(zu)(zu)長）報(bao)告，并隨(sui)時掌握應(ying)急(ji)處理(li)進(jin)展(zhan)情況，做好向(xiang)上級(ji)報(bao)告和續報(bao)工(gong)作，保障應(ying)急(ji)處理(li)工(gong)作有序進(jin)行(xing)。

　　在教(jiao)學(xue)樓(lou)內值班老師負(fu)(fu)(fu)責注(zhu)意幼兒(er)(er)課間活動(dong)的(de)安(an)全。在本(ben)樓(lou)層(ceng)(ceng)上課教(jiao)師負(fu)(fu)(fu)責管理本(ben)樓(lou)層(ceng)(ceng)教(jiao)室(shi)、走廊、樓(lou)梯（下一樓(lou)層(ceng)(ceng)至本(ben)樓(lou)層(ceng)(ceng)間）及廁所(suo)等公共場所(suo)的(de)紀律，對該范圍幼兒(er)(er)安(an)全負(fu)(fu)(fu)責；負(fu)(fu)(fu)責維護幼兒(er)(er)集(ji)會(hui)、上操等上下樓(lou)梯秩序，管理幼兒(er)(er)。

　　六、日常防范

　　1、幼兒(er)必須遵守下(xia)列規定：

　　（1）幼兒(er)應走人行(xing)道，沒有人行(xing)道的(de)幼兒(er)應走路邊。

　　（2）過(guo)馬路時(shi)(shi)，必須走人行橫(heng)(heng)道(dao)。通(tong)(tong)(tong)(tong)過(guo)由交(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)信(xin)(xin)號(hao)控制(zhi)的人行橫(heng)(heng)道(dao)時(shi)(shi)，必須遵守信(xin)(xin)號(hao)規則；過(guo)沒有交(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)信(xin)(xin)號(hao)控制(zhi)的人行橫(heng)(heng)道(dao)時(shi)(shi)，要注意(yi)車輛，不得追逐、橫(heng)(heng)沖直撞(zhuang)。如果(guo)沒有人行橫(heng)(heng)道(dao)，你必須直接穿過(guo)。車輛駛近(jin)時(shi)(shi)，不允(yun)許(xu)突然橫(heng)(heng)過(guo)。如果(guo)有立(li)交(jiao)橋或地下通(tong)(tong)(tong)(tong)道(dao)，必須走人行立(li)交(jiao)橋或地下通(tong)(tong)(tong)(tong)道(dao)。

　　（3）不(bu)得(de)在人行道(dao)、車道(dao)、鐵(tie)路道(dao)口的護欄上橫過或(huo)斜(xie)靠。

　　（4）在道(dao)路(lu)上，不(bu)得對車(che)輛(liang)拾(shi)取、追(zhui)趕、強行停車(che)或拋拋物(wu)線。

　　（5）幼兒在街道或道路(lu)上行走(zou)，必須由大人(ren)或老(lao)師帶領。

　　2、幼(you)兒在乘(cheng)車時必須遵守以下(xia)規定：

　　（1）公(gong)共汽車(che)(che)、有軌(gui)電車(che)(che)和(he)長途汽車(che)(che)必須依(yi)次在站(zhan)臺(tai)或指定(ding)地點和(he)家長一起等候，待公(gong)共汽車(che)(che)穩定(ding)停車(che)(che)后隨大人一起上車(che)(che)。

　　（2）禁止乘坐公共汽車、電車、出(chu)租(zu)車等攜帶易燃、易爆及其他(ta)危(wei)險物(wu)品(pin)。

　　（4）機動車(che)行駛時，不得將(jiang)車(che)身任何部位伸出車(che)輛外或跳躍(yue)。

　　（4）加強(qiang)師生日(ri)常安全(quan)、行為規范和法制教育，提高自衛意識、自衛能力(li)和自救能力(li)。

幼兒園安全事故應急預案9

　　一、加強領導，健全組織

　　(一)成立突(tu)發(fa)安全(quan)事故應急處(chu)理(li)領導小組，統一指揮和組織學校突(tu)發(fa)事故的應急處(chu)理(li)工(gong)作。全(quan)面負責校園安全(quan)事故應急處(chu)理(li)領導工(gong)作。

　　(二)明確分工

　　領導小組(zu)(zu)下設現場(chang)指揮(hui)組(zu)(zu)、醫療救(jiu)護組(zu)(zu)、事(shi)故調查組(zu)(zu)、現場(chang)維穩組(zu)(zu)、善后(hou)處(chu)理(li)組(zu)(zu)，根據安(an)全事(shi)故應急的需要，領導小組(zu)(zu)可以(yi)隨(sui)時調集人員，全體教師和(he)職工(gong)必須全力(li)支持和(he)配(pei)合。

　　突發安全事故發生(sheng)后，園(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)為(wei)直接(jie)指(zhi)揮(hui)者;如園(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)外(wai)出，副園(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)為(wei)直接(jie)指(zhi)揮(hui)者。

　　(三)、學校突發安全事故種類

　　學校突發安(an)全(quan)(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)(gu)包(bao)括學校重(zhong)大(da)火災(zai)安(an)全(quan)(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)(gu)，重(zhong)大(da)交通(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)(gu)，重(zhong)大(da)危(wei)(wei)險藥品安(an)全(quan)(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)(gu)，危(wei)(wei)房(fang)安(an)全(quan)(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)(gu)，外出大(da)型活動事(shi)故(gu)(gu)(gu)，食(shi)物(wu)中毒安(an)全(quan)(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)(gu)，流行傳(chuan)染疾病(bing)安(an)全(quan)(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)(gu)，地震等(deng)自然災(zai)害事(shi)故(gu)(gu)(gu)，環(huan)境污染事(shi)故(gu)(gu)(gu)，及人為傷害事(shi)故(gu)(gu)(gu)等(deng)。安(an)全(quan)(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)(gu)造成1人死亡的，屬(shu)重(zhong)大(da)安(an)全(quan)(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)(gu)。

　　二、安全事故報告及處理程序

　　報告(gao)制度:發(fa)生突發(fa)安(an)全(quan)事(shi)故后，園長(chang)、教師(shi)或現場目擊者必(bi)須(xu)立刻向(xiang)上級領導報告(gao)，并及時(shi)向(xiang)公安(an)、交警(jing)、衛生、消防等(deng)相(xiang)關部門報案請(qing)求援助。要本著"先控制、后處(chu)理(li)(li)，救人(ren)第一、減(jian)少(shao)損(sun)失"的原則，果斷(duan)處(chu)理(li)(li)，積極搶救，指(zhi)導現場師(shi)生離開危險區域，保衛好(hao)學校(xiao)貴重物品，維護現場秩序(xu)，做好(hao)事(shi)故現場保護工(gong)作(zuo)，上交學校(xiao)突發(fa)事(shi)故有(you)關材料，做好(hao)善(shan)后處(chu)理(li)(li)工(gong)作(zuo)。對緩報、瞞(man)報，延誤有(you)效搶救時(shi)間造成嚴(yan)重后果的將予以黨紀(ji)、政紀(ji)處(chu)分。

　　三、安全事故應急預案

　　(一)重(zhong)大火災安全事(shi)故(gu)

　　1、學校(xiao)指揮組織幼(you)兒緊急集合疏(shu)散迅速(su)將事故信息上報教育主管部門(men)。

　　2、利用校園廣(guang)播系(xi)統或其它方(fang)式發出緊急集合信號，組(zu)織(zhi)教師指(zhi)揮幼兒按順序疏散，樓道(dao)間要(yao)有專人組(zu)織(zhi)疏散，及時將幼兒帶(dai)(dai)道(dao)遠(yuan)離火源(yuan)的(de)安全地(di)帶(dai)(dai)。

　　3、嚴禁組織幼兒參(can)與救火(huo)，教師(shi)可利用(yong)一切救火(huo)，及時報告119，120等相關部門(men)請求(qiu)援助(zhu)。

　　4、采取有(you)效(xiao)措施，做好善后處(chu)理工作。

　　(二)重大交通安全事(shi)故

　　1、學校(xiao)指揮組織幼兒(er)緊急疏散至(zhi)安全地段(duan)，迅速(su)將事(shi)故信(xin)息報教(jiao)育主管部(bu)門。

　　2、學校要迅(xun)速搶(qiang)救師生，在(zai)最(zui)短(duan)時(shi)間內(nei)將受(shou)傷師生送至醫院(yuan)救治，及時(shi)報警110、119、120等相(xiang)關部門請求援(yuan)助，保護(hu)好事故現(xian)場。

　　3、采取有(you)效措施，做好善后(hou)處理工作(zuo)。

　　(三)危(wei)險(xian)藥品安全事故

　　1、學校危險藥品要求專柜(ju)存放，專人(ren)管(guan)理。

　　2、在最短時間內將受傷師生(sheng)送至醫院救治，及時報告(gao)119，120等相關部門(men)請求援助，保(bao)護好事故(gu)現場(chang)。

　　3、采取有效措施，做好善后(hou)處理工作(zuo)

　　(四)工程建(jian)設，危房安全事故(gu)

　　1、學校在建(jian)(jian)設和(he)改(gai)建(jian)(jian)的建(jian)(jian)筑物要(yao)樹立警示牌，設有(you)隔離欄。

　　2、學校發現(xian)危房一律停止使(shi)用，并樹警(jing)示牌，設(she)隔離(li)欄。

　　3、學校發(fa)生(sheng)建筑物，危房安(an)全事故，迅速組織師生(sheng)疏(shu)散至安(an)全地段，及時(shi)將事故信(xin)息(xi)報告教育(yu)主管部門(men)。

　　4、對受傷師生組(zu)織搶救(jiu)，及(ji)時報告(gao)110，119，120等相關部門請求援助(zhu)，封閉事故現(xian)場。

　　5、采取有效措施(shi)，做好(hao)善后處理(li)工作。

　　(五)外出大型活動安全事故

　　1、組織師生(sheng)外出大型(xing)活動，必須將(jiang)申(shen)請書(shu)和安全應急(ji)預(yu)案上報教育(yu)主管部門，經同意(yi)后方可(ke)實施。

　　2、若發生安(an)全事故(gu)(gu)，要迅速搶救受傷(shang)師(shi)生，及時將事故(gu)(gu)信息報教育主管(guan)部門。

　　3、及時報告110，120請(qing)求援助，保護(hu)好(hao)事故現場。

　　4、采取有效(xiao)措施，做好善后處理(li)工作。

　　(六)外來暴力(li)侵害事故

　　1、學校(xiao)要加強門(men)衛管理，嚴格門(men)衛進出制度(du)，對來校(xiao)的(de)陌生人員(yuan)要進行盤問，及時學校(xiao)領導取得聯系(xi)，不得隨(sui)意放行。

　　2、學(xue)(xue)校(xiao)外來未經(jing)允許而欲強行(xing)闖入校(xiao)園(yuan)者，學(xue)(xue)校(xiao)門衛不得放行(xing)，應及時將其驅逐(zhu)出校(xiao)，同時向(xiang)其發出警告，并向(xiang)學(xue)(xue)校(xiao)報告或報110請求援助(zhu)。

　　3、學校(xiao)內發生不法(fa)分(fen)子(zi)襲(xi)擊，行(xing)兇等暴力侵害時(shi)，應先制止、制服(fu)，同時(shi)將其(qi)驅逐出校(xiao)，向其(qi)發出警告，并向學校(xiao)報告或報110請求援助。

　　4、對受傷師生及時救(jiu)治，并將有信息及時報教育主管部門。

　　5、采取(qu)有效措(cuo)施，做好善后處理(li)工(gong)作。

　　(七(qi))食物中毒安(an)全事(shi)故

　　1、學校要加強(qiang)食(shi)(shi)(shi)堂(tang)食(shi)(shi)(shi)品衛(wei)生(sheng)和飲食(shi)(shi)(shi)，飲水管理，嚴防食(shi)(shi)(shi)物中(zhong)毒事故發生(sheng)。

　　2、若(ruo)發(fa)生食物(wu)中毒(du)事故，立即(ji)停止學校食堂的所有工作，及(ji)時(shi)向食品(pin)衛生監督所，疾(ji)控中心報告，及(ji)時(shi)報警110，120等(deng)部門請求援助。

　　3、積極協助(zhu)衛生機構救(jiu)助(zhu)病人。

　　4、封存造成食(shi)物中毒或(huo)可能導致食(shi)物中毒的(de)食(shi)品(pin)和(he)原(yuan)料，工具，設備和(he)現場。

　　5、配合(he)食品衛生監督所，疾控中心的調查(cha)，如實提供有關材(cai)料(liao)和樣品。

　　6、采取有(you)效(xiao)措(cuo)施(shi)，做好善后處理工(gong)作。

　　(八)流行傳染(ran)病安全事(shi)故。

　　1、學校(xiao)發現有常見傳染(ran)病(bing)狀的(de)幼兒，應立即通知家長將患(huan)病(bing)孩子帶(dai)到醫(yi)院(yuan)檢查就診。有傳染(ran)病(bing)的(de)教師不(bu)得帶(dai)病(bing)上班，凡患(huan)傳染(ran)病(bing)的(de)師生須經醫(yi)院(yuan)診斷排(pai)除傳染(ran)后才(cai)能返(fan)校(xiao)。

　　2、學(xue)校(xiao)發生特(te)殊傳(chuan)染(ran)病(bing)，要迅速配合有(you)關部門利用(yong)學(xue)校(xiao)設(she)施(shi)對患者進行隔離，通知患病(bing)師生的家長和親屬，送(song)定點傳(chuan)染(ran)病(bing)醫院診治。

　　3、學校對(dui)(dui)傳(chuan)染(ran)病患者所在的教室及涉(she)及的公共場所要及時消毒，對(dui)(dui)傳(chuan)染(ran)病人密(mi)切接觸(chu)者進行隔離觀察(cha)，防止疫情擴散。

　　4、及時(shi)將發現的疫情(qing)報縣教(jiao)育局，衛(wei)生(sheng)防疫部(bu)門，并做(zuo)好病人病情(qing)的跟蹤了(le)解工作(搞好疫情(qing)登記)。

　　(九)地(di)震、洪災等自(zi)然(ran)災害

　　發生(sheng)自(zi)然災害(hai)(hai)，必須以生(sheng)命第(di)一，學校(xiao)可以采(cai)取必要(yao)的(de)停學。對影響師生(sheng)安(an)全(quan)教育教學活(huo)動，都應及(ji)時作(zuo)出安(an)排，或采(cai)取必要(yao)的(de)防范措(cuo)施，在(zai)上下學路上可能危及(ji)學生(sheng)生(sheng)命安(an)全(quan)的(de)，應及(ji)時告知家(jia)長接送(song)或在(zai)路上護(hu)送(song)，也可以報警(jing)。對可預見性自(zi)然災害(hai)(hai)，應在(zai)未發生(sheng)災害(hai)(hai)前，作(zuo)出安(an)全(quan)部署，對不可預見的(de)`自(zi)然災害(hai)(hai)如地震、龍卷風等，應盡力采(cai)取保護(hu)和自(zi)救(jiu)措(cuo)施，事后應及(ji)時施救(jiu)，并向事實情(qing)況(kuang)通(tong)過匯報程序匯報。

　　(十)環(huan)境污染事故

　　1、調查(cha)學校周邊的環(huan)境(jing)污染(ran)源，如果(guo)可能(neng)造成(cheng)環(huan)境(jing)污染(ran)的源頭物(wu)，因(yin)及時向環(huan)保部門聯系。并備(bei)案這些污染(ran)源可能(neng)產生的污染(ran)性質和(he)處理(li)辦法。

　　2、產(chan)生環境污(wu)染突發事件，應配合環保部(bu)門(men)緊(jin)急(ji)疏(shu)散全校師生，并做好學(xue)生的思想穩定工作，疏(shu)散過程(cheng)維護好師生的秩序。

　　3、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救(jiu)教育。

　　(十一)人為傷害事故

　　1、加強校(xiao)園(yuan)保衛和巡邏，阻止外(wai)來人員進(jin)入校(xiao)內。

　　2、發生爆炸(zha)、投毒、傷(shang)害學(xue)(xue)生等(deng)惡性事故，當(dang)場(chang)迅(xun)速控制肇事者并(bing)及時報警。學(xue)(xue)校應保護生者，進行人(ren)員安全疏散，對(dui)傷(shang)員進行救治。

　　3、發生綁架等突(tu)發事件，及時報警，并配合(he)公(gong)安(an)部門提(ti)供相關(guan)破案(an)線索。

　　4、發生打架斗(dou)毆(ou)致(zhi)人傷殘等突發事件，報警，及(ji)時(shi)送傷者入(ru)醫，保護現場，調(diao)查原因

　　(十(shi)二)其它(ta)安(an)全事故(gu)

　　學校(xiao)依據事故(gu)性質和學校(xiao)應急預案，參照上述(shu)程(cheng)序(xu)，采取有效措(cuo)施(shi)，及時，正(zheng)確，科(ke)學地進行教(jiao)育(yu)，引(yin)導，疏散(san)，處理，做(zuo)好善(shan)后(hou)處置工作(zuo)。

幼兒園安全事故應急預案10

　　為(wei)加強學校(xiao)安(an)全(quan)管理，預防溺水(shui)事故(gu)的發生(sheng)(sheng)(sheng)，確保師生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)命安(an)全(quan)，結合我校(xiao)的實際，特制定(ding)預防溺水(shui)預案(an)。

　　一、指導思想

　　要充分認(ren)識到(dao)加(jia)強學校(xiao)安(an)全工作的(de)重要性(xing)、緊迫性(xing)和長(chang)期(qi)性(xing)，牢固(gu)樹立(li)“安(an)全第一(yi)”的(de)指導(dao)思想，加(jia)強對學生進行防溺水安(an)全知識教(jiao)育，確保(bao)學生生命安(an)全。

　　二、領導機構

　　為切實加強學(xue)校防溺水事(shi)故的預防和(he)突發事(shi)件應急處置，學(xue)校成(cheng)立安全(quan)領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成(cheng)員：各班主任及(ji)下班教師

　　三、防范措施

　　1、各班班主任要充分利用晨(chen)會(hui)、安全教(jiao)育(yu)(yu)課對學生進行(xing)防溺(ni)(ni)水(shui)知識的(de)宣傳教(jiao)育(yu)(yu)，使學生了(le)解溺(ni)(ni)水(shui)時的(de)自救(jiu)、互救(jiu)方法，提高安全防范(fan)意識和自救(jiu)、互救(jiu)的(de)能力。

　　2、各班班主(zhu)任和任課教師要加強對學生的管(guan)理，不得(de)讓學生擅(shan)自離(li)開(kai)校園到(dao)河邊、池塘邊等玩水、滑冰。

　　3、學(xue)校要結(jie)合實際情況，利(li)用校園(yuan)廣(guang)播、黑(hei)板報、主(zhu)題班會、宣傳畫等形式(shi)，宣傳游(you)泳安(an)全(quan)知識(shi)。

　　4、學生假期去游泳，必(bi)須由家長陪同(tong)，并配備一定的防護措施(shi)。

　　四、日常管理

　　1、學(xue)校要(yao)建立健全(quan)預防(fang)學(xue)生溺水(shui)事(shi)故的(de)安全(quan)防(fang)范(fan)制(zhi)(zhi)度。把任務落實到部門、班級，實行各負(fu)其責的(de)防(fang)范(fan)工作機制(zhi)(zhi)。

　　2、學校應當(dang)加強池塘等易發生溺水的地方(fang)巡查。

　　3、學校(xiao)印(yin)發《防(fang)溺水告(gao)家(jia)長書》加強學校(xiao)與家(jia)長的(de)`聯系(xi)，增強家(jia)長防(fang)止孩子溺水的(de)安全(quan)意識和監護(hu)人的(de)責任意識。

　　五、事故處理

　　（一）報告程序

　　發生溺水事(shi)故(gu)時，應及時采取有效的救(jiu)治措(cuo)施，并立(li)即(ji)向學校防溺水事(shi)故(gu)安全領(ling)導組報告(gao)。學校及時啟動本預案，并立(li)即(ji)將(jiang)事(shi)故(gu)概況快速報告(gao)當地人民政府、教(jiao)委(wei)、公安部(bu)門。

　　（二）時間要求

　　發生溺(ni)水事故時(shi)，應盡(jin)最快(kuai)的速度報告事故。在第(di)一時(shi)間內要向當地(di)人民(min)政府(fu)和教委報告。

　　（三）報告內容

　　報告內容要(yao)簡潔明(ming)了，報告內容應(ying)包(bao)括事(shi)故(gu)發生時間、地點(dian)、事(shi)故(gu)類(lei)別(bie)、初步(bu)判斷事(shi)故(gu)原因、人員傷亡及(ji)經濟(ji)損(sun)失等情況。

　　（四）學(xue)校發生(sheng)學(xue)生(sheng)溺水(shui)事故(gu)時，應(ying)當按照《學(xue)生(sheng)傷害事故(gu)處(chu)理(li)辦(ban)法》和規定的(de)原則和程序等，及(ji)時實(shi)施(shi)救助，并進行妥善處(chu)理(li)。

　　以下(xia)是(shi)與(yu)幼兒(er)園防溺水安全(quan)事故應急預案五篇相關的文(wen)章

幼兒園安全事故應急預案11

　　為(wei)了確(que)保(bao)幼兒園的安全(quan)(quan)與穩定，有(you)效處置突發(fa)事(shi)件(jian)，能夠(gou)統一指揮，有(you)條不紊地(di)進行緊急疏散教學(xue)樓內的`師生，使安全(quan)(quan)事(shi)故損(sun)失降低到(dao)最低范圍，特(te)制定本園安全(quan)(quan)事(shi)故應急處理預案(an)。

　　一、實施對象和范圍：

　　當發生(sheng)建筑物(wu)倒(dao)塌或特大火災等安全事故(gu)或突發停電等需要緊急疏散教(jiao)學(xue)樓內的幼(you)兒、老師時，啟動本預案。

　　二、機構設置與職責

　　（一）應急疏(shu)散(san)領導小組(zu)(zu)：xxx。職責：全面(mian)負責指揮協調(diao)突發事件處置工作。根(gen)據實(shi)際情況，及(ji)時發布命令，啟(qi)動預(yu)案。在(zai)緊(jin)急疏(shu)散(san)領導小組(zu)(zu)統一指揮下，下設五個小組(zu)(zu)，現場(chang)指揮組(zu)(zu)、緊(jin)急疏(shu)散(san)組(zu)(zu)、傷員(yuan)救護(hu)組(zu)(zu)、外圍控制組(zu)(zu)，通(tong)信聯絡組(zu)(zu)。

　　（二(er)）現(xian)場指揮組：xxx。基(ji)本職責(ze)：負(fu)責(ze)指揮協調；掌握情況，及時報(bao)告；貫徹(che)傳達應急小(xiao)組命令，組織(zhi)有關(guan)人員(yuan)按預(yu)案程序對現(xian)場進行(xing)果斷(duan)處置(zhi)，并(bing)配(pei)備必(bi)要通訊(xun)器(qi)材(cai)和安(an)全防護設備。

　　（三）緊急疏散組：班主任。基(ji)本職(zhi)責：在現(xian)場指(zhi)揮組指(zhi)揮下，依據預案措施(shi)，按(an)班級有序地撤(che)離(li)現(xian)。

　　（四）傷員(yuan)救護組：配班老(lao)師、保育(yu)員(yuan)。基本(ben)職責：撥打120，與(yu)就(jiu)近醫院聯(lian)系，并配合醫生進行(xing)護理。

　　（五(wu)）外圍控制組：門衛(wei)、后勤人員。基本職(zhi)責：維(wei)持秩序，與家長溝通。

　　（六）通(tong)(tong)信(xin)聯(lian)絡組：xxx。基(ji)本職(zhi)責：上(shang)報上(shang)級(ji)單位，24小時通(tong)(tong)信(xin)暢(chang)通(tong)(tong)。

幼兒園安全事故應急預案12

　　為預防幼(you)兒(er)突發事故，確保(bao)幼(you)兒(er)園各項應急工作高效有序地進(jin)行，最大限度地減少人員(yuan)傷亡(wang)和財產損(sun)失，穩定(ding)社會秩(zhi)序和校(xiao)園秩(zhi)序，根據教育局有關文件(jian)精(jing)神，結合(he)本學期(qi)工作實際，特制(zhi)定(ding)本應急預案。

　　一、安全教育領導組：

　　1、組長：

　　2、成員：

　　二、安全教育領導組職責：

　　1、加強對幼兒預(yu)防事故的安(an)全教育，增強師幼的自我防范意(yi)識。

　　2、利用墻面、櫥窗等(deng)對(dui)幼兒進行安(an)全的教(jiao)育。

　　3、發放“關于加強幼兒安全教(jiao)育致(zhi)家長(chang)的(de)一封信”，明確責任。、

　　4、當(dang)發生幼兒(er)時，領導小組要立即趕(gan)赴現場進(jin)行搶(qiang)救并報告上級，請求110、120救助。

　　5、協助有關部門調(diao)查(cha)處理和(he)事故(gu)善后處理工作。全面負責指揮協調(diao)應急(ji)演(yan)練工作，根據實際情況，及(ji)時發(fa)布命令，啟動預案。

　　三、水中自救與救生一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人于身歷險(xian)境時，會(hui)因緊張而導致(zhi)肌(ji)肉收縮、身體僵硬，而致(zhi)活動力降低。

　　2、體(ti)力(li)耗竭：不斷之(zhi)掙(zheng)扎，將體(ti)力(li)耗盡，減少生(sheng)存(cun)之(zhi)機會(hui)。自(zi)救(jiu)方法：發生(sheng)事故時，必須(xu)鎮定冷靜，了解自(zi)己所處(chu)環境，并利(li)用(yong)本身(shen)(shen)浮(fu)力(li)或身(shen)(shen)邊物來自(zi)救(jiu)求生(sheng)。水(shui)(shui)中自(zi)救(jiu)之(zhi)基(ji)本原則為(wei)：保持(chi)體(ti)力(li)，以在水(shui)(shui)中維持(chi)最長時間。為(wei)達此(ci)要求，必須(xu)緩和(he)呼(hu)吸(xi)頻率，放松(song)肌肉，并減緩動作。水(shui)(shui)中求生(sheng)之(zhi)基(ji)本原則為(wei)：利(li)用(yong)身(shen)(shen)上或身(shen)(shen)旁(pang)任何可增加浮(fu)力(li)的(de)物體(ti)，使身(shen)(shen)體(ti)浮(fu)在水(shui)(shui)上，以待救(jiu)援。

　　四、防知識

　　1、不要(yao)私自在海邊(bian)河邊(bian)、湖邊(bian)、江(jiang)邊(bian)、水(shui)庫邊(bian)、水(shui)溝(gou)邊(bian)、池塘邊(bian)玩耍、追趕以防滑(hua)入水(shui)中，有(you)(you)句俗語：有(you)(you)事無事江(jiang)邊(bian)走，難免有(you)(you)打濕腳的時候、嚴(yan)禁幼兒私自下水(shui)游(you)泳，必須有(you)(you)大人的陪同(tong)并帶好就生圈(quan)。

　　2、嚴禁私自(zi)外出釣(diao)魚，因為(wei)釣(diao)魚蹲(dun)在水(shui)(shui)邊(bian)，水(shui)(shui)邊(bian)的泥土(tu)、沙石長(chang)期被水(shui)(shui)浸(jin)泡，而變很松(song)散，有(you)些(xie)水(shui)(shui)邊(bian)長(chang)年累月被水(shui)(shui)浸(jin)泡還長(chang)了一層苔(tai)蘚，一踩上(shang)去就滑(hua)入水(shui)(shui)中(zhong)，即使(shi)不滑(hua)入水(shui)(shui)中(zhong)都有(you)被摔傷(shang)的危險。

　　3、沒(mei)有(you)大(da)人陪(pei)同或配帶救生圈的情況下(xia)，嚴禁私自(zi)靠近有(you)水區(qu)域。

　　4、到公園劃船(chuan)，或乘坐船(chuan)時必須要坐好，不要在船(chuan)上亂(luan)跑，或在船(chuan)舷邊(bian)洗手、洗腳，尤(you)其是乘坐小船(chuan)時不要搖晃、也(ye)不能(neng)超重，以(yi)免小船(chuan)掀翻或下沉。

　　5、在坐船時，一旦遇到(dao)特(te)殊情況，一定要保持鎮(zhen)靜，聽(ting)從船上工作人員的指揮，不能輕(qing)率跳水。

　　6、如果出現有人，更不要冒然下水(shui)營救。

　　7、遇(yu)到大(da)(da)風(feng)大(da)(da)雨、大(da)(da)浪(lang)或霧太大(da)(da)的天氣(qi)，最好(hao)不(bu)要(yao)坐船，也不(bu)要(yao)在船上(shang)玩。

　　8、如(ru)果不(bu)慎(shen)滑落水(shui)中，應吸足氣，拍打(da)著水(shui)，大聲的(de)呼(hu)喊(han)，岸上的(de)人(ren)(ren)應馬上呼(hu)喊(han)大人(ren)(ren)救援，并找附(fu)近的(de)有長樹枝、竹子、草藤(teng)什(shen)么的(de)，便于拋向落水(shui)的(de)人(ren)(ren)抓住，如(ru)果沒有大人(ren)(ren)來(lai)救援，岸上的(de)人(ren)(ren)應一(yi)邊呼(hu)喊(han)一(yi)邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它(ta)們接起來(lai)拋向落水(shui)的(de)人(ren)(ren)。

　　9、如果不幸，當有人來救助的(de)時候應(ying)該身體放(fang)松、讓救助的(de)人托住(zhu)腰(yao)部。

　　10、當自己特別心愛(ai)的東西，掉入(ru)水中時(shi)不要(yao)急著去撈，而應找大人來幫(bang)忙。

　　五、日常管理：

　　1、建立健全預防學生事(shi)故(gu)的安(an)全防范制度。把任務落實(shi)到班級，實(shi)行各負其責的防范工作機(ji)制。

　　2、幼兒園組織孩(hai)子參加的(de)春（秋）游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活(huo)動時(shi)，活(huo)動地(di)點或途中有河(he)流、湖泊的(de)，要落實預防孩(hai)子事(shi)故(gu)的(de)相關措施。需乘坐(zuo)船只(zhi)的(de)`，必須(xu)嚴格(ge)檢查船只(zhi)的(de)證照(zhao)和安全(quan)性能情況(kuang)，嚴禁超載。

　　3、每年暑(shu)假前，幼兒園要(yao)印發(fa)《告家(jia)長書》，通過家(jia)庭(ting)訪(fang)問、家(jia)長會等形式，加強(qiang)(qiang)幼兒園與家(jia)長的聯系，增強(qiang)(qiang)家(jia)長防止孩(hai)子(zi)的安全意(yi)識(shi)和(he)監護人(ren)的責任意(yi)識(shi)。

　　4、近一步完(wan)善幼兒的接送制(zhi)(zhi)度，完(wan)善幼兒的缺勤(qin)跟蹤制(zhi)(zhi)度。

　　六、事故發生時的應急措施

　　1、如果孩子因游泳而(er)發生事故，第一個發現者應立即(ji)呼救并設(she)法營救，但應當(dang)注意保(bao)護自己(ji)，同時要(yao)報告(gao)學校。

　　2、幼(you)兒園(yuan)接到孩子的報(bao)告后，應立(li)即(ji)趕(gan)往事故現(xian)場，組織救援，并立(li)即(ji)向教育局報(bao)告，必(bi)要時撥(bo)打(da)110、120求救

　　3、動用一切器材對者進行營救，給者做人(ren)工呼(hu)吸，盡快救醒者，減少傷(shang)亡程度、第一時(shi)間通知者家長、盡快將者轉移(yi)到附(fu)近的醫院去治療。如果發現(xian)者死亡，必須馬上如實(shi)地向園長報(bao)告，園長向上級(ji)主(zhu)管部(bu)門報(bao)告死亡情(qing)況，并協助有關部(bu)門做好(hao)事故后(hou)的處理工作(zuo)。

　　七、事故處理

　　（一）報告程序

　　如果發生特大(da)安(an)全事故(gu)，應(ying)立(li)即將(jiang)事故(gu)概(gai)況快速報告教育(yu)局(ju)和公安(an)部門。

　　（二）時間要求

　　發(fa)生特大安全事(shi)故(gu)，應盡最快的(de)速度報(bao)告(gao)事(shi)故(gu)。在(zai)5分鐘內要向人民政府(fu)和教育局報(bao)告(gao)。

　　（三）報告內容

　　報(bao)告內(nei)容要簡潔明(ming)了，報(bao)告內(nei)容應包(bao)括(kuo)事(shi)故(gu)發生時間(jian)、地點、事(shi)故(gu)類(lei)別、初(chu)步判(pan)斷(duan)事(shi)故(gu)原因、人(ren)員傷亡及經(jing)濟(ji)損失(shi)等情況。

幼兒園安全事故應急預案13

　　一、基本預案

　　（一）單(dan)位基本情況

　　xx幼(you)(you)兒(er)園是(shi)上(shang)海(hai)市示范幼(you)(you)兒(er)園，是(shi)xxx新區對外服務(wu)的窗口。xxx聯洋(yang)部建于20xx年8月(yue)，并與同(tong)年9月(yue)正式開學，法人代表xxxx。xxx幼(you)(you)兒(er)園地處陸家嘴金融(rong)貿易區聯洋(yang)小區內(nei)，占地面積9519m2，總建筑面積8046 m2，東臨(lin)(lin)xxx路(lu)，西(xi)臨(lin)(lin)xxx路(lu)，南臨(lin)(lin)xxx路(lu)，北臨(lin)(lin)xxx路(lu)，周圍環境優越，各(ge)類設施齊全(quan)(quan)。園內(nei)共有(you)教職員(yuan)工69人，幼(you)(you)兒(er)480名(ming)，配備醫務(wu)人員(yuan)2名(ming)，駕駛員(yuan)1名(ming)，保安2名(ming)，24小時輪流值班。幼(you)(you)兒(er)園實行全(quan)(quan)封(feng)閉管理，安全(quan)(quan)設施完備，報(bao)警系(xi)統24小時監控，安全(quan)(quan)出口標(biao)志明顯，疏(shu)散(san)通道暢通。

　　（二）指導思想

　　貫徹安全(quan)第一(yi)(yi)，預防為主的(de)思想，宣傳與普及安全(quan)教育(yu)知識(shi)，進(jin)一(yi)(yi)步提(ti)升(sheng)學校對突發(fa)事(shi)件的(de)處置能力，確保國家財產和師生生命(ming)安全(quan)。

　　（三）適用范圍

　　本預案適用于本園(yuan)發(fa)生(sheng)歹徒入園(yuan)持(chi)(chi)刀行(xing)兇、劫(jie)持(chi)(chi)人質(zhi)的情況

　　二、應急程序

　　（一）應急(ji)指揮部人員名(ming)單(dan)

　　1、總指揮(hui)(hui)：xxx（xxx總指揮(hui)(hui)因公外出時，第(di)一代理人為xxxxx）

　　2、現場指揮部人員：xxx

　　3、各值班主(zhu)管(guan)名單：xxx

　　4、各應急小(xiao)組組長(chang)和成員名單：

　　5、通(tong)訊組長：xxx

　　6、疏散組(zu)長：xxx

　　7、醫護組長：xxx

　　8、警戒保衛組長：xxx

　　9、排險搶(qiang)修組：xxx

　　10、后勤(qin)保障組：xxx

　　（二）現場措施

　　1、凡發(fa)生被劫持事件(jian)時(shi)，在場(chang)人員首先保護兒童(tong)的人身安全，同時(shi)撥打(da)報警電話并通知相關人員趕赴(fu)現(xian)場(chang)實施搶險救助工作。

　　2、值班人(ren)員(yuan)(yuan)和各部位負責人(ren)要在(zai)最短的時(shi)間內到達現場，組織人(ren)員(yuan)(yuan)疏散。

　　3、同時在1小時內(nei)電告上(shang)級主管部門(men)，并在12小時內(nei)用(yong)書面形式詳細報告事故(gu)發生的時間、地點(dian)、傷亡情(qing)況(kuang)以及經濟損(sun)失狀(zhuang)況(kuang)。

　　（二）現場指(zhi)揮

　　處置事(shi)故現(xian)場指揮(hui)(hui)應(ying)由在場最高級別(bie)的'負責(ze)人擔任，并(bing)根據事(shi)故性(xing)質、危害程度(du)成立臨時的救(jiu)援小(xiao)組(zu)(zu)。等總指揮(hui)(hui)到達現(xian)場后(hou)(hou)，詳(xiang)細匯報事(shi)故情(qing)況，由總指揮(hui)(hui)決定是否啟動應(ying)急預案(an)，一旦啟動應(ying)急預案(an)，搶(qiang)(qiang)險(xian)組(zu)(zu)、搶(qiang)(qiang)救(jiu)傷員組(zu)(zu)，維護現(xian)場秩(zhi)序警戒組(zu)(zu)、后(hou)(hou)勤保障組(zu)(zu)等，以確保搶(qiang)(qiang)險(xian)救(jiu)助工(gong)作有序進(jin)行，將事(shi)故損失降到最低程度(du)。

　　（三）應急救援小組(zu)的職責

　　1、通(tong)訊(xun)聯絡小組(zu)負責通(tong)知各級(ji)應急(ji)救援人員的迅速到(dao)崗，確保與上級(ji)機關、專(zhuan)業應急(ji)部門(men)之(zhi)間信息通(tong)暢。

　　2、疏(shu)(shu)導小(xiao)組(zu)按照應急(ji)預案(an)的規定(ding)程序，根(gen)據單位的實(shi)際情況，合理的疏(shu)(shu)散、分流人群，將(jiang)人員迅速安全撤離現(xian)場(chang)，到指定(ding)地點集(ji)合，清(qing)點。

　　3、醫(yi)護(hu)小(xiao)組(zu)積(ji)極(ji)營(ying)救(jiu)、保護(hu)、轉移現場(chang)受傷(shang)人員，將傷(shang)員送到就(jiu)近(jin)醫(yi)院，對危重傷(shang)員進行(xing)現場(chang)搶救(jiu)。

　　4、警戒(jie)保(bao)衛小(xiao)組的職(zhi)責是設置(zhi)警戒(jie)線，保(bao)護現(xian)場，維持秩序和治安(an)，保(bao)障救援隊伍、物資運輸和人員疏散等交通的暢通。

　　5、排險搶(qiang)修小組(zu)的職責是啟用應(ying)急(ji)設備和器材，關閉危險設施，轉移危險物品(pin)和重要的設備設施，控制險情(qing)。

　　6、后勤(qin)保障小組為應急救援行動提供所需物(wu)資(zi)，保證人員和物(wu)資(zi)的運輸。

幼兒園安全事故應急預案14

　　一、制定本預案的目的、依據。

　　為(wei)確保(bao)幼(you)兒園的(de)安(an)全和(he)穩定(ding)，有(you)(you)效地處置突發事件，建立統一(yi)指揮(hui)，職責明(ming)確，運轉有(you)(you)序，反(fan)應(ying)(ying)迅(xun)速、處置有(you)(you)力(li)的(de)應(ying)(ying)急處置體系，最(zui)大限度降低事件的(de)危害，維護和(he)保(bao)障我園教(jiao)育、教(jiao)學工(gong)作的(de)正常進行。

　　二、設立應急工作領導小組。

　　遵(zun)照安(an)全管理的要求，設立(li)樂樂幼(you)兒園(yuan)成立(li)應急工作(zuo)領導小組，名單如下：

　　組(zu)長(chang)：朱寶珍（園長(chang)）

　　副(fu)組長(chang)：盧艷（副(fu)園長(chang)）

　　組員：柳萍徐(xu)靜邱盼邱桂(gui)香

　　領導(dao)小組職責：負責指揮協調突(tu)發事件應急工作。

　　三、實施方案

　　1、報警程序：

　　A 、發生交通(tong)安全事件時(shi)，現場人員馬上通(tong)知交警和幼兒園領導小(xiao)組。

　　B 、撥打112報警電(dian)話，幼兒園交通(tong)事故，車號為，請迅速前來(lai)救援。

　　2、啟動應急(ji)指揮部。（指揮部下設(she)三個職能機(ji)構小組，負責(ze)突發(fa)事(shi)件應急(ji)工作的組織(zhi)與(yu)實施。）

　　（1）、指揮組人員、職能。

　　成員：現(xian)場總(zong)指揮由園(yuan)長擔任，園(yuan)長不在由安全(quan)主任或(huo)當值的行政領導擔任。

　　職責(ze)：接到(dao)報(bao)警，立即組織人員到(dao)事(shi)發現場(chang)，全(quan)面負責(ze)指揮(hui)處置工作，總(zong)指揮(hui)選擇的.集(ji)合地即為(wei)指揮(hui)中心。

　　（2）、控制組

　　成員：余斤(jin)海（組長(chang)）、及(ji)其(qi)他保(bao)衛人員

　　職(zhi)責(ze)：1）負(fu)責(ze)設置(zhi)警戒線。2）廣播疏(shu)(shu)散圍觀人員(yuan)。3）作好疏(shu)(shu)導(dao)--到路(lu)口引導(dao)救護(hu)車、交警進入現場；4）保持通訊(xun)順暢，杜絕無關人員(yuan)進入現場。

　　四、善后處理工作

　　1、積(ji)極(ji)協助有關(guan)單位(wei)、部門對(dui)事件進行調查，作好事件的(de)調查記錄。

　　2、及時與有關人員(yuan)、部門溝通(tong)，做(zuo)好記錄(lu)。

　　3、盡快恢復正(zheng)常的教學秩序。

　　五、有關聯系電話

　　交警電話112

　　火警電話：119

　　救護(hu)電話：120

幼兒園安全事故應急預案15

　　一、突發事件防范措施

　　1、組織結構

　　組長：張海燕

　　副組長：杜元(yuan)琳（保健老師(shi)）、沈主寶（門衛）

　　組(zu)員(yuan)：蔣茵、忻瑩(ying)穎、徐寒(han)靜、張晨(chen)晨(chen)、馬燕

　　2、工作職責

　　落實各項規范制(zhi)度，嚴格(ge)執(zhi)行(xing)本園的《幼兒接(jie)送制(zhi)度》《安全值(zhi)班制(zhi)度》《來訪人員登記制(zhi)度》，根據安全值(zhi)班表做好值(zhi)班工(gong)作。（詳細值(zhi)班情況請(qing)見附錄1和(he)附錄2）

　　在幼兒(er)園發(fa)生(sheng)或接(jie)到突發(fa)安全(quan)事故(gu)后，要(yao)在事故(gu)現場(chang)指(zhi)揮救援(yuan)行動，并(bing)及時(shi)向公安、交警、衛生(sheng)、消(xiao)防等相關部門匯(hui)(hui)報和(he)(he)請求援(yuan)助，要(yao)本著“先控(kong)制(zhi)，后處置(zhi)，救人第一，減(jian)少損失”的原則(ze)，果斷處理積(ji)極搶(qiang)救指(zhi)揮現場(chang)師生(sheng)離開危險區域，保護(hu)好園內貴重物(wu)品(pin)，維護(hu)現場(chang)秩序做好事故(gu)現場(chang)保護(hu)工作，做好善后處理工作，并(bing)按規定及時(shi)向上級和(he)(he)主管部門匯(hui)(hui)報。

　　二、園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案

　　本應急程序的要點是：迅速集結優勢力量阻(zu)止犯罪(zui)分(fen)子行兇

　　1、獲得事件信(xin)息的任何(he)人(ren)都應當在(zai)第一時(shi)(shi)間向值(zhi)班(ban)干部和園領導(dao)報(bao)告，并同時(shi)(shi)撥打110報(bao)警。

　　2、值班干部或(huo)任(ren)何工(gong)作(zuo)人員(yuan)立(li)即組織現場人員(yuan)，不惜一(yi)切代價建立(li)警戒線，使犯罪(zui)分子無法靠近幼兒，防止事態擴大(da)。

　　3、應急(ji)領導小(xiao)組(zu)宣(xuan)布(bu)幼兒園進入全面(mian)應急(ji)狀(zhuang)態，立即實施應急(ji)救(jiu)援行(xing)動。

　　4、集結優勢(shi)力量(liang)，攜帶防衛(wei)器械，與犯(fan)罪分(fen)子周旋勸阻與制止犯(fan)罪行為，為警方(fang)援助贏得時間(jian)，在有利條件下設法制服犯(fan)罪分(fen)子。

　　5、盡快(kuai)把所有幼兒和無關人(ren)員(yuan)撤離至安全區域(yu)。

　　6、救護受傷(shang)幼兒和其他傷(shang)員。

　　7、實施事件(jian)現場警戒，阻止無關人員進(jin)入幼兒園，維護現場秩序，防(fang)范別有用心的(de)人肇事，引導外部(bu)救援(yuan)人員進(jin)入事件(jian)現場。

　　8、事件發生后，應(ying)即向(xiang)教育主管(guan)部(bu)門報(bao)告。

　　三、園內發現可疑人物應急程序

　　本(ben)應急程序的要(yao)點是：迅速采取措施控(kong)制(zhi)可疑人物

　　1、在園內發現形跡可疑，四處游(you)蕩，可能(neng)作(zuo)案的可疑人(ren)物，在場人(ren)員都應(ying)當立(li)即向值班干部和校領導報告。

　　2、保安人(ren)(ren)員和領導指派人(ren)(ren)員要立即對此人(ren)(ren)進行詢(xun)問，同時把他(ta)的行動(dong)限(xian)制在(zai)局部區域內。

　　3、若(ruo)此人(ren)自述進入校園的(de)`目的(de)明顯缺(que)乏可信度，無人(ren)證(zheng)(zheng)、物證(zheng)(zheng)可以證(zheng)(zheng)明，甚至說話前(qian)后矛盾，蠻不講理，保安人(ren)員應(ying)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

　　4、若(ruo)有證據表明此人(ren)是危險人(ren)物或(huo)犯罪嫌疑人(ren)，應立即打110報警(jing)由(you)警(jing)，由(you)警(jing)方(fang)帶走(zou)作進(jin)一步調查。

　　5、若可疑人物在盤問時(shi)奪路逃跑，單位人員應(ying)當將其(qi)相貌、身高(gao)、衣著及其(qi)它特征和逃走方(fang)向向警方(fang)報告(gao)，同時(shi)，幼兒(er)園應(ying)當做好此人再一次闖(chuang)入園內作案的思想準備和預案準備。

　　6、在整(zheng)個過程(cheng)中(zhong)，幼兒園應采(cai)取切實有效的措施，防范可疑人(ren)物使(shi)用暴力，要確保(bao)周圍人(ren)員的安全。

　　四、園內發現可疑物品的應急程序

　　本應(ying)急程(cheng)序(xu)的要點是：防范(fan)易燃易爆有(you)毒有(you)害物品(pin)傷害事故

　　1、收到可(ke)(ke)疑郵包或發現可(ke)(ke)疑物(wu)(wu)品(pin)(pin)的任何人員都要在第一(yi)時間向值班干部和領導報告。可(ke)(ke)疑物(wu)(wu)品(pin)(pin)是指：物(wu)(wu)品(pin)(pin)外表、重量、氣味可(ke)(ke)疑，不(bu)是本單位的物(wu)(wu)品(pin)(pin)，也從無看到過此種物(wu)(wu)品(pin)(pin)不(bu)知(zhi)此物(wu)(wu)品(pin)(pin)有何用途(tu)，為何會擺放在園內某處(chu)。

　　2、發現可疑郵包和(he)可疑物品的任何人(ren)員，都不應(ying)當試圖(tu)打開或(huo)隨意擺弄它(ta)，要禁止在(zai)周圍唄(bai)煙或(huo)使(shi)用手機(ji)，對講機(ji)或(huo)發動機(ji)動車(che)輛(liang)等。

　　3、應當指定(ding)有(you)專業知識和經驗的人員(yuan)進行初步鑒別，判斷是(shi)不(bu)是(shi)危險(xian)物(wu)品，若(ruo)不(bu)能排除(chu)危險(xian)物(wu)品，應立(li)即(ji)打110報警請警方專業人員(yuan)進行檢測和處(chu)理。

　　4、若可疑郵包和物(wu)(wu)品被警方確定為危(wei)險物(wu)(wu)品，應立即(ji)在(zai)其(qi)周圍設(she)置警戒線，無關人員應立即(ji)撤離，并采(cai)取嚴密的防(fang)范措施(shi)。

　　5、幼(you)兒(er)園(yuan)應當配合(he)警方組織人員在園(yuan)內其它(ta)區(qu)域搜尋(xun)檢(jian)查(cha)，確(que)定在園(yuan)內是否還有其它(ta)可疑物品。

　　6、學校配合警方開展各項處理(li)工作，并及時向教(jiao)育行政主管(guan)部門報告。

幼兒園安全事故應急預案16

　　一、總則

　　(一)編制目的

　　為建立健全幼兒園(yuan)食(shi)品安(an)全事故(gu)應(ying)急(ji)處(chu)置(zhi)工(gong)作(zuo)機制，指導(dao)規范幼兒園(yuan)食(shi)品安(an)全事故(gu)的應(ying)急(ji)處(chu)置(zhi)工(gong)作(zuo)，有(you)效預防和及時處(chu)置(zhi)食(shi)品安(an)全事故(gu)，保障師生身(shen)體(ti)健康與(yu)生命(ming)安(an)全，維護正常(chang)教育教學秩序(xu)，特編(bian)制本應(ying)急(ji)處(chu)置(zhi)預案。

　　(二)編制依據

　　依據《中(zhong)華人民共和國突發事件應對法(fa)(fa)》、《中(zhong)華人民共和國食品安全法(fa)(fa)》、《幼(you)兒園衛生工作條(tiao)例》及(ji)(ji)教育部(bu)《關于(yu)幼(you)兒園食堂及(ji)(ji)學生集(ji)體用餐(can)衛生管理規定》等。

　　(三)工作原則

　　1、預防為主、常備不(bu)懈

　　宣(xuan)傳普及食品(pin)安(an)全防治知識(shi)，提(ti)高全體師生(sheng)員工的防護意識(shi)和校園食品(pin)衛生(sheng)水平，加強日(ri)常(chang)監測，發現病例(li)及時采取有效的預防與控制措施。

　　2、依法管(guan)理、統一領導

　　嚴格執行(xing)國家有(you)關法(fa)律法(fa)規，對食物中毒事件的(de)預防(fang)、報(bao)告、控(kong)制和(he)救(jiu)治工(gong)(gong)作實(shi)行(xing)依法(fa)管理;幼兒園成立食品安全工(gong)(gong)作領導小組(zu)，負責(ze)組(zu)織、指揮(hui)、協調與(yu)落實(shi)幼兒園內的(de)食品衛生安全的(de)防(fang)治工(gong)(gong)作。

　　3、快速(su)反應、高效運轉(zhuan)

　　建(jian)立(li)預警和醫療救治快(kuai)(kuai)速反應機制，強(qiang)化人力(li)、物力(li)、財力(li)儲備，增強(qiang)應急處理能力(li)。按照“四早”要求(qiu)，保證發現、報告、隔離(li)、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快(kuai)(kuai)速反應，及時準(zhun)確處置。

　　(四)適用范圍

　　xx市xx職(zhi)業幼(you)兒園發生食品安全事故時依據(ju)本預案執行。

　　(五)響應級別

　　食(shi)(shi)(shi)品安(an)全(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)，指(zhi)食(shi)(shi)(shi)物中毒、食(shi)(shi)(shi)源(yuan)(yuan)性疾病、食(shi)(shi)(shi)品污染等(deng)源(yuan)(yuan)于食(shi)(shi)(shi)品、對(dui)人(ren)體(ti)健康有(you)危(wei)害或者可能有(you)危(wei)害的事(shi)故(gu)(gu)。食(shi)(shi)(shi)品安(an)全(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)共分(fen)四級(ji)(ji)(ji)，即特(te)別重大(da)(da)食(shi)(shi)(shi)品安(an)全(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)(Ⅰ級(ji)(ji)(ji))、重大(da)(da)食(shi)(shi)(shi)品安(an)全(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)(Ⅱ級(ji)(ji)(ji))、較大(da)(da)食(shi)(shi)(shi)品安(an)全(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)(Ⅲ級(ji)(ji)(ji))、一般食(shi)(shi)(shi)品安(an)全(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)(Ⅳ級(ji)(ji)(ji))

　　二、應急組織指揮體系及職責

　　(一)組織機構

　　xx市(shi)xx職業幼兒園(yuan)成(cheng)立幼兒園(yuan)食品安全事故應(ying)急處(chu)置(zhi)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　處置(zhi)小(xiao)組(zu)下設現場處置(zhi)組(zu)、救治協調組(zu)、后勤保(bao)障(zhang)組(zu)和新聞信息組(zu)等(deng)4個(ge)工作組(zu)。

　　xx市(shi)xx職(zhi)業幼(you)兒園食(shi)品安全事故應急處(chu)置小組的主要職(zhi)能是：負責(ze)統一決策，組織、指揮本校食(shi)品安全事故應急響應行動，確保應急處(chu)置任(ren)務完(wan)成。

　　1、根據(ju)當(dang)地(di)政府和上(shang)級(ji)教育行政主管(guan)部門的要求(qiu)制定本(ben)校的食品安(an)全應急預案。

　　2、建立健全(quan)的食(shi)品(pin)(pin)安(an)全(quan)防(fang)治(zhi)責任制(zhi)，檢(jian)查(cha)、督促幼兒園各項食(shi)品(pin)(pin)安(an)全(quan)防(fang)治(zhi)措施的落實(shi)情況。

　　3、廣泛深入地(di)開展食品安全(quan)的宣傳教育活(huo)動，普及食品安全(quan)防治(zhi)知識，提高(gao)師生員工的防護能力。

　　4、及時(shi)向(xiang)上(shang)城區食(shi)品(pin)(pin)(pin)藥品(pin)(pin)(pin)監督管理局(ju)和(he)xx市教育(yu)局(ju)匯報(bao)幼兒園(yuan)的食(shi)品(pin)(pin)(pin)衛生安(an)全事件的發(fa)生情況，及時(shi)封存一(yi)切(qie)可(ke)疑食(shi)品(pin)(pin)(pin)及原(yuan)料(liao)，封存可(ke)能被污染(ran)食(shi)品(pin)(pin)(pin)用(yong)具;保護(hu)好現場及食(shi)品(pin)(pin)(pin)留樣、進貨(huo)單(dan)，防(fang)止人為地破壞現場。幼兒園(yuan)全力配合事故(gu)調(diao)查部(bu)門開展事故(gu)調(diao)查，按要求如實提供(gong)有關(guan)材料(liao)和(he)樣品(pin)(pin)(pin);切(qie)實落實相(xiang)關(guan)部(bu)門提出的預防(fang)控制(zhi)措施(shi)。

　　5、積極配合(he)衛生部門(men)做好病人的救治工作，及(ji)時開展與學生及(ji)家長的溝通工作，穩(wen)定學生情緒，避免(mian)由于信息(xi)失真導致慌亂(luan)。

　　(二)工作組(zu)組(zu)成及職責

　　1、現(xian)場處置組(zu)，組(zu)長(chang)：xx，組(zu)員：xx。負(fu)責幼兒園(yuan)食(shi)(shi)(shi)品安(an)全(quan)事故(gu)應急處置工(gong)作(zuo)的(de)(de)統一組(zu)織(zhi)，協調(diao)工(gong)作(zuo)。配合食(shi)(shi)(shi)品安(an)全(quan)事故(gu)調(diao)查(cha)部門進行事件原因調(diao)查(cha)，做(zuo)好與(yu)調(diao)查(cha)部門的(de)(de)`溝通與(yu)協調(diao)，落實相(xiang)關部門提出(chu)的(de)(de)控制措施;負(fu)責有(you)關食(shi)(shi)(shi)品安(an)全(quan)事故(gu)應急處置情況的(de)(de)信(xin)息(xi)報送(song)工(gong)作(zuo)。

　　2、救治協調組(zu)，組(zu)長(chang)：xx，組(zu)員：xx。相關年(nian)級組(zu)長(chang)及班主任(ren)。負責幼(you)兒園食品安(an)全事故應急(ji)處置(zhi)工作(zuo)的(de)(de)救治協調工作(zuo)，負責與衛生部(bu)門聯(lian)絡，配合(he)醫療機構及時做好(hao)病人的(de)(de)救治工作(zuo)，追蹤(zong)了解傷(shang)情或病情動態，做好(hao)學生、家長(chang)的(de)(de)安(an)撫和思想工作(zuo)，確保校園穩定和各項(xiang)工作(zuo)正(zheng)常(chang)開(kai)展。

　　3、后勤保障組，組長：xx，組員(yuan)：xx。負責幼(you)兒園食品安全事故應急處置(zhi)工(gong)作的后勤保障工(gong)作，做好家長的接待(dai)工(gong)作。

　　4、新聞信息組(zu)，組(zu)長：xx，組(zu)員：xx。負責幼(you)兒(er)園(yuan)食品(pin)安全事故應急處置工(gong)作的(de)信息報(bao)送和溝通工(gong)作，負責與市教育局等的(de)聯(lian)系，做好輿情監測與媒體溝通;落實信息報(bao)送工(gong)作。

　　三、監測、預警、報告

　　(一)監測

　　幼(you)兒園(yuan)建立統一(yi)的(de)(de)(de)食品安(an)(an)全事故監(jian)測(ce)(ce)絡(luo)平(ping)臺，建立通(tong)暢(chang)的(de)(de)(de)信息監(jian)測(ce)(ce)和(he)通(tong)報網絡(luo)，通(tong)過日常的(de)(de)(de)監(jian)測(ce)(ce)，及(ji)時研究分析幼(you)兒園(yuan)食品安(an)(an)全情況，做到(dao)早發現(xian)、早預防、早整治(zhi)，形(xing)成統一(yi)、科學的(de)(de)(de)食品安(an)(an)全信息評估(gu)和(he)預警(jing)體系。

　　(二)預警

　　幼兒(er)園食(shi)(shi)品(pin)安全(quan)工作領導(dao)小組各成員應(ying)當按(an)照各自職責，加強(qiang)對(dui)幼兒(er)園衛生、食(shi)(shi)堂(tang)餐飲、小賣(mai)部(bu)食(shi)(shi)品(pin)、飲用(yong)水、周邊環境(jing)等環節的(de)日常(chang)監管，建立食(shi)(shi)品(pin)安全(quan)信(xin)息資(zi)料檔案。對(dui)幼兒(er)園發生可(ke)能導(dao)致重(zhong)大、較大、一般食(shi)(shi)品(pin)事故的(de)預(yu)警(jing)信(xin)息進行及時分析上報，做(zuo)好應(ying)急準(zhun)備(bei)工作

　　(三)報告

　　幼兒園(yuan)建立(li)健(jian)全(quan)(quan)食(shi)(shi)品(pin)安全(quan)(quan)事故(gu)(gu)報(bao)告機制，按照食(shi)(shi)品(pin)安全(quan)(quan)事故(gu)(gu)報(bao)告的有(you)(you)關規(gui)定，主(zhu)動(dong)監測，及時報(bao)告。發生食(shi)(shi)品(pin)安全(quan)(quan)事故(gu)(gu)或疑似食(shi)(shi)品(pin)安全(quan)(quan)事故(gu)(gu)應在(zai)第一時間向上城區食(shi)(shi)品(pin)藥品(pin)監督管(guan)理局報(bao)告，同(tong)時將發生事故(gu)(gu)情況報(bao)市教育局職能處室，并立(li)即(ji)協調(diao)衛生部門開展醫療救治(zhi)。若有(you)(you)證據或理由懷疑有(you)(you)人投毒，應當立(li)即(ji)報(bao)警。

　　1、報告范圍

　　幼兒園發生(sheng)的(de)食品(pin)安(an)全事(shi)故(gu)和對師生(sheng)健康造(zao)成或可能(neng)造(zao)成損害的(de)食品(pin)安(an)全隱患(huan)均屬報告范(fan)圍(wei)。

　　2、報告時限

　　食品(pin)安全事(shi)故(gu)(gu)(隱患(huan))發生(發現(xian))后(hou)(hou)，現(xian)場有關人員立即(ji)報告(gao)(gao)校長，校長接到報告(gao)(gao)后(hou)(hou)，第一時間向(xiang)xx市教育局和(he)上城區食品(pin)藥品(pin)監督管理(li)局等(deng)報告(gao)(gao)，同時根據事(shi)故(gu)(gu)處理(li)的進程或上級要求隨時作出階段(duan)報告(gao)(gao)。事(shi)故(gu)(gu)處理(li)結(jie)束后(hou)(hou)，幼兒(er)園在2個工作日內作出書面總結(jie)報告(gao)(gao)。

　　3、報告程序

　　初次報(bao)告(gao)(gao)：盡可能詳細報(bao)告(gao)(gao)幼兒園食(shi)品(pin)安(an)全事故(gu)發(fa)生的時(shi)間、地點、危(wei)害程度、受傷人數、主要臨床(chuang)癥狀(zhuang)及報(bao)告(gao)(gao)聯(lian)系(xi)人和(he)聯(lian)系(xi)方(fang)式(shi);事故(gu)發(fa)生原(yuan)因(yin)的初步判斷;事故(gu)發(fa)生后(hou)采(cai)取(qu)的措施及事故(gu)控制情況等(deng)。

　　階段(duan)報(bao)告(gao)(gao)：既(ji)要報(bao)告(gao)(gao)新發生的情(qing)(qing)況，也要對(dui)初(chu)次(ci)報(bao)告(gao)(gao)的情(qing)(qing)況進行修正和補充(chong)。包(bao)括事(shi)故(gu)(gu)的發展與變化、處(chu)置過程(cheng)、事(shi)故(gu)(gu)原因等。階段(duan)報(bao)告(gao)(gao)應(ying)根據事(shi)故(gu)(gu)處(chu)理的進程(cheng)或上級要求(qiu)隨時上報(bao)。

　　總結

　　報告：在(zai)事(shi)故處(chu)理(li)結束(shu)后2個工作(zuo)日(ri)內(nei)作(zuo)出(chu)。總結報告包(bao)括對事(shi)故的(de)發生(sheng)、引(yin)發事(shi)故原因分析、事(shi)故鑒定結論、提出(chu)處(chu)理(li)事(shi)故意見(jian)和今(jin)后對類似事(shi)故的(de)防范和處(chu)置建議。

　　四、保障措施

　　(一)信息保障

　　幼兒(er)園建立食(shi)品(pin)安全(quan)事故專(zhuan)項信(xin)息報(bao)告(gao)制度，負責處理(li)和傳遞等工(gong)作，特(te)別(bie)重大(da)、重大(da)食(shi)品(pin)安全(quan)事故的相關信(xin)息，嚴格按照信(xin)息歸(gui)口、統一(yi)對外發(fa)布的原(yuan)則，向社會及媒體發(fa)布。

　　(二)醫療保障

　　幼(you)(you)兒(er)園(yuan)按照《幼(you)(you)兒(er)園(yuan)衛生工(gong)作條例》規定配備專職校醫(yi)，建(jian)立校醫(yi)務(wu)室(shi)，發現(xian)異常情況(kuang)立即(ji)采(cai)取應急措施，在(zai)第一時間做好現(xian)場(chang)的救(jiu)護和穩定工(gong)作，同時上報當地醫(yi)療機構和教(jiao)(jiao)育主管部(bu)門。對(dui)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)食品安(an)全事(shi)故(gu)造成人員傷害的，教(jiao)(jiao)育主管部(bu)門立即(ji)趕赴現(xian)場(chang)協助衛生部(bu)門迅速(su)開展醫(yi)療救(jiu)治工(gong)作。

　　(三)資金保障

　　幼兒(er)(er)(er)園(yuan)從公用(yong)經費中安(an)排一定比例經費做好幼兒(er)(er)(er)園(yuan)食品(pin)安(an)全事故(gu)的(de)(de)基礎性(xing)工作(zuo)，確(que)保幼兒(er)(er)(er)園(yuan)食品(pin)安(an)全事故(gu)應(ying)急工作(zuo)的(de)(de)順(shun)利開展。幼兒(er)(er)(er)園(yuan)遇(yu)重大食品(pin)安(an)全事故(gu)則由(you)上級教育主管部(bu)門向本級政(zheng)府專題匯報(bao)，申(shen)請(qing)專項(xiang)經費。

　　(四)演習演練

　　幼兒園根據自身特點，定期和不(bu)定期開展幼兒園食品(pin)安全事故的(de)應急處(chu)置演練演習，不(bu)斷提(ti)高全校(xiao)師生食品(pin)安全事故防范(fan)意識。

　　(五)宣教培訓

　　幼(you)兒園要對全(quan)(quan)(quan)體(ti)師生(sheng)加強(qiang)食品(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)只是的(de)宣傳(chuan)教(jiao)育，不斷(duan)提(ti)高廣大師生(sheng)的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)意(yi)(yi)識(shi)(shi)和責任意(yi)(yi)識(shi)(shi)，最大限(xian)度減少幼(you)兒園食品(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)事故(gu)造(zao)成(cheng)的(de)危(wei)害，保(bao)障(zhang)廣大師生(sheng)身(shen)體(ti)健康(kang)和生(sheng)命安(an)全(quan)(quan)(quan)。

　　(六)獎懲

　　全(quan)校教(jiao)職工要(yao)嚴格執行(xing)有關法(fa)律法(fa)規，認真履行(xing)職責(ze)(ze)，實行(xing)責(ze)(ze)任制(zhi)和責(ze)(ze)任追(zhui)究制(zhi)。對(dui)食品安全(quan)工作(zuo)作(zuo)出突出貢獻的單位(wei)和個人(ren)，給與表彰(zhang)和獎勵;對(dui)履職不力(li)，造成食品安全(quan)事故處置工作(zuo)失誤的，要(yao)追(zhui)究有關當事人(ren)的責(ze)(ze)任。

　　五、后期評估

　　食(shi)品安(an)(an)全事故應(ying)急處置工作結束后，幼兒(er)園要(yao)組(zu)織有(you)關人員對工作情況進行評(ping)估(gu)，評(ping)估(gu)內容(rong)主(zhu)要(yao)包括事件(jian)概(gai)況、現場(chang)調查(cha)處理概(gai)況、病人救治情況、所(suo)采(cai)取的效(xiao)果評(ping)價(jia)、應(ying)急處置過程中存在的問題(ti)和取得的經驗和改進建議。評(ping)估(gu)報(bao)(bao)告上報(bao)(bao)教育主(zhu)管部門(men)以及食(shi)品安(an)(an)全監管部門(men)。

　　六、預案制定

　　本(ben)預案(an)由xx市(shi)xx職業幼(you)兒(er)園制定并公布實施(shi)，將定期根據食品安全形勢變化和(he)實施(shi)中(zhong)發現的(de)問(wen)題(ti)及(ji)時進(jin)行更(geng)新(xin)、修訂和(he)補充，幼(you)兒(er)園在(zai)防控應急工作中(zhong)的(de)具(ju)體技術問(wen)題(ti)按照(zhao)國(guo)家及(ji)省市(shi)相關食品安全監管部(bu)門(men)、事(shi)故調查部(bu)門(men)的(de)最新(xin)要(yao)求執行。

　　七、附則

　　本預(yu)案(an)由xx市(shi)xx職業幼兒園(yuan)負(fu)責(ze)解釋。

幼兒園安全事故應急預案17

　　為了有效(xiao)防范園內發(fa)生暴力事(shi)件(jian)，切實保(bao)障廣(guang)大師(shi)生人身和國家財產的(de)(de)安(an)(an)全，及(ji)時(shi)處置侵害(hai)師(shi)幼(you)安(an)(an)全的(de)(de)惡性的(de)(de)事(shi)件(jian)，維護(hu)幼(you)兒(er)園的(de)(de)穩定(ding)，特制定(ding)幼(you)兒(er)園防范暴力事(shi)件(jian)的(de)(de)應(ying)急預案。

　　一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因

　　由于(yu)種(zhong)種(zhong)因(yin)素對社會不(bu)滿和(he)因(yin)矛盾(dun)激化鋌而(er)(er)走險(xian)、因(yin)嚴重利益沖突而(er)(er)報(bao)復、精神病人發(fa)病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發(fa)幼(you)兒園(yuan)暴力事件的主要原因(yin)。

　　二、預防措施

　　1、加強(qiang)對師(shi)幼進行法制(zhi)和安全教育，自我保(bao)護意識。

　　2、嚴格門衛(wei)管理(li)度，控制外來人員進入幼兒園。

　　3、加強對幼(you)兒園周邊(bian)有精神病癥狀人的監控。

　　4、對可能引(yin)起矛盾激化事件的`當(dang)事人要逐一排查登記.耐心接(jie)待，盡力做好化解工作。

　　三、處理程序

　　一旦發生幼兒園暴力(li)事件(jian)，一般按下列程序處理;

　　]、報警.可(ke)按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。

　　2、立即報局(ju)辦公(gong)室和鎮教育管(guan)理辦公(gong)室，可(ke)先口頭后書面(mian)。

　　3、若出(chu)現(xian)人員受傷情況立即拔打120急救電話，或(huo)以最(zui)快的(de)速(su)度(du)把傷員送往(wang)就近鎮級以上(shang)醫院搶救，并通知家(jia)長或(huo)家(jia)屬。如發生劫(jie)持人質(zhi)事(shi)件，園方要(yao)派(pai)應變能力(li)強、口才較(jiao)好的(de)老(lao)師與歹徒周旋.盡力(li)規勸(quan)其終止犯罪：同時幼(you)兒園要(yao)全力(li)保護好在(zai)(zai)現(xian)場(chang)或(huo)幼(you)兒，并迅速(su)疏散(san)至安(an)全的(de)地方。保護現(xian)場(chang)，配合警(jing)方調查。在(zai)(zai)警(jing)方的(de)指導(dao)下維持秩序和善后處理。

幼兒園安全事故應急預案18

　　為進一(yi)步(bu)加強幼(you)兒(er)園食品(pin)(pin)(pin)配(pei)送管(guan)理(li)，確保飲食的(de)安全衛(wei)生和營(ying)養，根(gen)據(ju)《教育(yu)部(bu)辦公(gong)廳(ting)(ting)、食品(pin)(pin)(pin)藥品(pin)(pin)(pin)監管(guan)總局辦公(gong)廳(ting)(ting)關于加強秋冬季幼(you)兒(er)園食品(pin)(pin)(pin)安全和傳染(ran)病防控工作的(de)通知(zhi)》《浙江省教育(yu)廳(ting)(ting)關于進一(yi)步(bu)加強中(zhong)小(xiao)學食堂管(guan)理(li)工作的(de)意見》(浙教計〔20xx〕2號)的(de)要求(qiu)，現就進一(yi)步(bu)加強幼(you)兒(er)園食品(pin)(pin)(pin)配(pei)送管(guan)理(li)工作提出如下要求(qiu)：

　　一、增強責任意識，加強幼兒園食品配送企業準入管理

　　國家(jia)新修訂實(shi)施的(de)《食(shi)品(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)法》，對幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)食(shi)品(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)和(he)(he)責任(ren)追究進(jin)行(xing)了明(ming)確(que)規(gui)(gui)定(ding)，食(shi)品(pin)(pin)藥(yao)品(pin)(pin)監(jian)管(guan)(guan)(guan)部門要(yao)切(qie)(qie)實(shi)履行(xing)監(jian)管(guan)(guan)(guan)職責，加(jia)強協作，從嚴(yan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)。各(ge)地教(jiao)育行(xing)政(zheng)部門要(yao)切(qie)(qie)實(shi)負起食(shi)品(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)教(jiao)育和(he)(he)日常管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)責任(ren)。要(yao)嚴(yan)格(ge)把好(hao)幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)食(shi)堂準(zhun)(zhun)入(ru)(ru)關，九年制義(yi)務(wu)(wu)(wu)教(jiao)育中(zhong)小幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)和(he)(he)幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)的(de)食(shi)堂經(jing)營服(fu)務(wu)(wu)(wu)原(yuan)則上不得對外承包，要(yao)自主經(jing)營。采取托管(guan)(guan)(guan)服(fu)務(wu)(wu)(wu)的(de)幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)食(shi)堂，須嚴(yan)格(ge)企業準(zhun)(zhun)入(ru)(ru)資(zi)格(ge)要(yao)求，通過公開(kai)招標(biao)(biao)等方式(shi)，競爭擇優(you)。中(zhong)標(biao)(biao)單(dan)位負責食(shi)堂的(de)日常管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，使用幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)的(de)場所和(he)(he)固定(ding)設(she)備為幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)師生(sheng)(sheng)提供餐(can)飲(yin)服(fu)務(wu)(wu)(wu)。部分不具備舉辦食(shi)堂條件的(de)幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)，由當地教(jiao)育行(xing)政(zheng)部門統一組織招投標(biao)(biao)，確(que)定(ding)有食(shi)品(pin)(pin)生(sheng)(sheng)產經(jing)營許可的(de)餐(can)飲(yin)配(pei)送企業服(fu)務(wu)(wu)(wu)。凡(fan)實(shi)行(xing)托管(guan)(guan)(guan)服(fu)務(wu)(wu)(wu)和(he)(he)餐(can)飲(yin)配(pei)送等外包服(fu)務(wu)(wu)(wu)的(de)`幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)，必(bi)須嚴(yan)格(ge)準(zhun)(zhun)入(ru)(ru)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)，簽(qian)訂規(gui)(gui)范合同，明(ming)確(que)雙方權(quan)益和(he)(he)責任(ren)，合理(li)(li)確(que)定(ding)服(fu)務(wu)(wu)(wu)期限，對衛生(sheng)(sheng)、質量(liang)、價格(ge)、利益空(kong)間等載明(ming)實(shi)質性(xing)條款。各(ge)級食(shi)品(pin)(pin)藥(yao)品(pin)(pin)監(jian)管(guan)(guan)(guan)部門要(yao)指(zhi)導幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)制定(ding)準(zhun)(zhun)入(ru)(ru)要(yao)求，并加(jia)強管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)。

　　二、加強監督巡查，落實食品生產經營企業主體責任

　　各(ge)級(ji)食品(pin)藥品(pin)監(jian)(jian)管(guan)(guan)部門要(yao)把集體用餐(can)配(pei)送(song)(song)單位(wei)食品(pin)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)作(zuo)為(wei)重點監(jian)(jian)管(guan)(guan)目(mu)標，加(jia)(jia)(jia)大指導(dao)和檢查力度(du)，增加(jia)(jia)(jia)監(jian)(jian)督(du)檢查頻次(ci)，督(du)促(cu)企業落實食品(pin)安(an)全(quan)主(zhu)體責任;對集體用餐(can)配(pei)送(song)(song)單位(wei)加(jia)(jia)(jia)工(gong)制作(zuo)、分餐(can)配(pei)送(song)(song)全(quan)過(guo)程、全(quan)鏈(lian)條進(jin)行(xing)(xing)監(jian)(jian)管(guan)(guan)，確保各(ge)環節食品(pin)安(an)全(quan)風險(xian)可控(kong);對不符合餐(can)飲許可條件的，要(yao)依(yi)法(fa)撤銷《餐(can)飲服(fu)務許可證(zheng)》;對設(she)施(shi)、條件等達不到要(yao)求的，要(yao)督(du)促(cu)整改到位(wei)，存在違法(fa)違規行(xing)(xing)為(wei)的，要(yao)依(yi)法(fa)進(jin)行(xing)(xing)查處，并通報(bao)教(jiao)育行(xing)(xing)政部門。教(jiao)育行(xing)(xing)政部門和幼兒園要(yao)加(jia)(jia)(jia)大對配(pei)送(song)(song)食品(pin)的監(jian)(jian)督(du)，一(yi)般應一(yi)個月一(yi)次(ci)進(jin)行(xing)(xing)評估和記錄(lu)，及時了解食品(pin)口感、學生反映等，并將有關(guan)信息匯總(zong)反饋(kui)。

　　三、規范日常管理，落實幼兒園管理主體責任

　　幼(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)食(shi)(shi)品(pin)安(an)全管理(li)實(shi)行(xing)(xing)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)法(fa)人(ren)(ren)負責制，校(xiao)長(chang)是第一責任人(ren)(ren)，對(dui)(dui)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)食(shi)(shi)堂(tang)管理(li)工作(zuo)負總責。幼(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)要(yao)建(jian)(jian)立(li)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)食(shi)(shi)堂(tang)管理(li)工作(zuo)領導(dao)小(xiao)組，全面負責幼(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)食(shi)(shi)堂(tang)工作(zuo)的衛生安(an)全與質量管理(li)。對(dui)(dui)食(shi)(shi)品(pin)配送企業(ye)提供(gong)的產品(pin)，幼(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)應(ying)(ying)當(dang)按(an)照合(he)同要(yao)求認(ren)真(zhen)進行(xing)(xing)查驗，發(fa)現存在問題的，要(yao)及(ji)時研究應(ying)(ying)對(dui)(dui)措施，防止(zhi)不合(he)格(ge)食(shi)(shi)品(pin)進入幼(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)。要(yao)完(wan)善(shan)校(xiao)內民主(zhu)監(jian)督機制，成立(li)校(xiao)膳管會(hui)，由學生代表、學生家長(chang)代表、工會(hui)干部、教師代表等人(ren)(ren)員組成，行(xing)(xing)使對(dui)(dui)食(shi)(shi)堂(tang)及(ji)送餐的檢查、監(jian)督、評(ping)議等職能。要(yao)加強幼(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)食(shi)(shi)品(pin)安(an)全突發(fa)事件(jian)應(ying)(ying)對(dui)(dui)機制建(jian)(jian)設，建(jian)(jian)立(li)并完(wan)善(shan)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)食(shi)(shi)品(pin)安(an)全突發(fa)事件(jian)應(ying)(ying)急處置預案，細(xi)化人(ren)(ren)員救治、危害控制、事故調查、善(shan)后(hou)處理(li)、輿情應(ying)(ying)對(dui)(dui)等具體方案，并組織演練，確(que)保(bao)安(an)全。

　　四、加強監管信息通報和報告

　　xxxxx

幼兒園安全事故應急預案19

　　一、指導思想：

　　1、以(yi)確保幼兒園全(quan)體幼兒、教職員工及(ji)他人的人身安全(quan)為根(gen)本。

　　2、以盡一切力(li)量撲救初期火(huo)災(zai)、控制火(huo)勢，將火(huo)災(zai)損失降到(dao)最低限度為目(mu)的(de)。

　　二、組織機構：

　　1、義務消防(fang)隊隊長：xx榮

　　2、義務消防隊副隊長： xx娜

　　3、義務消防(fang)隊(dui)分2個消防(fang)小組，每組6人。

　　第(di)一(yi)組(zu)：疏散組(zu)，組(zu)長(chang)：蔡x。組(zu)員：潘x、李x、潘x。

　　第二組：救援組，組長：王x。組員：白x、徐(xu)x、徐(xu)xx、韓(han)x。

　　三、人員分工：

　　1、疏散(san)組(zu)在組(zu)長的`帶領下，組(zu)織(zhi)班(ban)級教師、保育員(yuan)一道，共同負責幼兒的疏散(san)、逃生(sheng)工作。保健老(lao)師張(zhang)x，負責師生(sheng)在疏散(san)、逃生(sheng)過程中，突發意外事故的處(chu)理。

　　2、救援組(zu)在組(zu)長的帶(dai)領下，組(zu)織班級(ji)組(zu)員一(yi)道，共同負責幼兒(er)園初期火災的撲(pu)救工(gong)作。

　　四、各項要求：

　　1、疏散組成(cheng)員(yuan)必須熟(shu)悉本園(yuan)的消防通道；

　　2、疏散組(zu)成員(yuan)必須熟(shu)練組(zu)織好(hao)幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為(wei)重(zhong)；

　　3、救援組成員必須熟悉本園(yuan)防火重點部(bu)位(wei)；

　　2、救援(yuan)組成員(yuan)能夠熟練使用本園滅火器材，清(qing)楚各項應急裝置(zhi)的操作；

　　3、救援組成(cheng)員必須熟悉(xi)本園滅火器材(cai)的位置；

　　4、救援(yuan)組成員(yuan)在消(xiao)防安全責任人組織下，參(can)加過(guo)至少一次以上的消(xiao)防應急演習。

　　五、滅火預案程序：

　　1、火(huo)災發生時，救援(yuan)組(zu)成員(yuan)立即召集分工，王志(zhi)惠負責報警，其余人員(yuan)搶(qiang)救物資(zi)。首先是關(guan)(guan)閉(bi)電(dian)、運用滅火(huo)器，其次是關(guan)(guan)閉(bi)煤氣，最后(hou)是打開水源備(bei)水。

　　2、救援組(zu)成員(yuan)在(zai)搶救過程中，原則是(shi)以(yi)保(bao)證人員(yuan)生(sheng)命(ming)安全為第一(yi)。如果(guo)，不能撲(pu)救火災，則以(yi)逃(tao)生(sheng)為原則，保(bao)健老師王志惠(hui)負責第二組(zu)在(zai)逃(tao)生(sheng)過程中，突(tu)發意外事故的處理。

幼兒園安全事故應急預案20

　　為了保障全(quan)園師生員工(gong)(gong)健康地學習、工(gong)(gong)作(zuo)、生活(huo)，促進(jin)幼兒園各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)順利開展，防范(fan)安(an)全(quan)事(shi)故發生，切實有效降(jiang)低和(he)控制安(an)全(quan)事(shi)故的危害特制定本預案。

　　一、指導思想：

　　堅持以對(dui)黨和(he)人民高度負責的(de)精神(shen)，從全局的(de)高度、戰略的(de)高度、政(zheng)治的(de)高度、實(shi)踐"三個代(dai)表"的(de)高度認識其工(gong)作的(de)重(zhong)要性，按照"以塊(kuai)為主，條塊(kuai)結(jie)合，條條保證"的(de)原(yuan)則，快速、及時、有效地處置出現(xian)的(de)突發性事故(gu)。堅持"以人為本、安全第(di)一，預防為主，常抓不懈(xie)"思(si)想，做到幼兒園(yuan)安全底(di)數清楚，重(zhong)點環節重(zhong)點部位明(ming)確，措施得(de)力，確保幼兒園(yuan)幼兒安全。

　　二、成立領導組。

　　1、坪東中(zhong)心幼兒(er)園防溺水工作(zuo)應急領(ling)導小組：

　　組長：徐X

　　副組長：零XX

　　成員：各班教師

　　2、園長是(shi)防(fang)溺(ni)水(shui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)第一責(ze)(ze)任(ren)(ren)人(ren)，對(dui)防(fang)溺(ni)水(shui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)負(fu)總責(ze)(ze)，制定了切(qie)實(shi)(shi)(shi)可行的(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)規(gui)劃(hua)、明細的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)施方(fang)案等(deng)全(quan)方(fang)位部(bu)署，是(shi)防(fang)溺(ni)水(shui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)主要(yao)責(ze)(ze)任(ren)(ren)人(ren)，負(fu)責(ze)(ze)防(fang)溺(ni)水(shui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)具體管(guan)(guan)理(li)、按時(shi)督(du)查、隨(sui)時(shi)抽(chou)查和上傳下達(da)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，建立指導、排查、督(du)查機制，做到了有計(ji)劃(hua)、有總結(jie)、有檢查、有反饋、有通報，并負(fu)責(ze)(ze)相(xiang)關材料的(de)(de)(de)(de)收集、整理(li)、歸檔；總務會計(ji)負(fu)責(ze)(ze)防(fang)洪、防(fang)溺(ni)水(shui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)所需人(ren)、財、物等(deng)保障機制的(de)(de)(de)(de)落(luo)實(shi)(shi)(shi)；各成員是(shi)防(fang)洪、防(fang)溺(ni)水(shui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)直接(jie)責(ze)(ze)任(ren)(ren)人(ren)，負(fu)責(ze)(ze)對(dui)每一個幼兒在園的(de)(de)(de)(de)每一個時(shi)段的(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)實(shi)(shi)(shi)施監控，進(jin)行全(quan)方(fang)位的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)。同時(shi)規(gui)定所有班級教師(shi)均是(shi)安(an)全(quan)管(guan)(guan)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)間接(jie)責(ze)(ze)任(ren)(ren)人(ren)，對(dui)相(xiang)應班級的(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)管(guan)(guan)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)負(fu)連帶(dai)責(ze)(ze)任(ren)(ren)。

　　三、工作措施：

　　1、統(tong)一思想，提高認識。

　　各班(ban)一(yi)定要(yao)高度認識防洪(hong)、防溺(ni)水事件(jian)預(yu)防工(gong)(gong)作及(ji)(ji)嚴禁幼(you)兒私自(zi)下(xia)河洗澡工(gong)(gong)作的(de)(de)重要(yao)性，堅持"安全第(di)一(yi)，預(yu)防為主"的(de)(de)原則，按照"險情早排查、預(yu)案早制定、責任早落實、措施早到(dao)位"的(de)(de)要(yao)求，落實巡(xun)查人(ren)員(yuan)、設備、器具，將動員(yuan)和工(gong)(gong)作部署(shu)、檢查、處(chu)置預(yu)案等(deng)方面(mian)的(de)(de)工(gong)(gong)作落到(dao)實處(chu)，確(que)保(bao)不發生人(ren)員(yuan)傷亡及(ji)(ji)重大(da)經濟損失的(de)(de)溺(ni)水安全責任事故(gu)。

　　2、加強教育，規(gui)范管理。

　　要(yao)(yao)增強幼(you)(you)兒(er)規避危險的(de)意識，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育幼(you)(you)兒(er)不在(zai)危險地(di)段滯留；要(yao)(yao)通過致家(jia)(jia)長的(de)公開(kai)信(xin)、開(kai)家(jia)(jia)長會等形式(shi)，讓家(jia)(jia)長知道教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)門和(he)(he)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)已(yi)有明確(que)規定，嚴禁(jin)幼(you)(you)兒(er)私自(zi)下(xia)河洗(xi)澡，以加強配合(he)，共同做好幼(you)(you)兒(er)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育和(he)(he)管(guan)理(li)工(gong)作；要(yao)(yao)結(jie)合(he)當地(di)實際(ji)，配合(he)有關部(bu)門，采取(qu)有效措(cuo)施，加強對幼(you)(you)兒(er)上、放(fang)學途中安(an)全工(gong)作的(de)管(guan)理(li)。幼(you)(you)兒(er)園(yuan)要(yao)(yao)對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)(he)幼(you)(you)兒(er)作一(yi)次防(fang)溺水(shui)、的(de)安(an)全知識教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)(he)幼(you)(you)兒(er)的(de)安(an)全防(fang)范(fan)意識，并(bing)且對突發(fa)性的(de)洪(hong)水(shui)有防(fang)范(fan)和(he)(he)自(zi)救能力(li)。

　　3、排查隱患，加強監控(kong)。

　　各班(ban)要(yao)加安(an)全(quan)檢查(cha)(cha)的力度，有針對性的`檢查(cha)(cha)重點區域，發(fa)現的問題要(yao)及(ji)時(shi)處置。對幼兒(er)上學、放學回家途中全(quan)面開展安(an)全(quan)隱患(huan)大排查(cha)(cha)大整治(zhi)活動，對存在著嚴重安(an)全(quan)隱患(huan)的，要(yao)經常派人檢查(cha)(cha)，同時(shi)要(yao)加強與有關部門的配合，及(ji)時(shi)掌握(wo)情報，以便(bian)提前采取有效措施(shi)，確(que)保(bao)幼兒(er)生命安(an)全(quan)。

　　4、教育(yu)幼兒不要在(zai)水(shui)池魚池四周打鬧(nao)及在(zai)河(he)邊玩耍(shua)。

　　5、對幼(you)兒(er)進行正(zheng)面(mian)教育。

　　6、要(yao)教育幼兒盡量不下河洗(xi)澡(zao)（游泳），洗(xi)澡(zao)要(yao)有組織和安全措施，必(bi)須(xu)在家(jia)長的(de)監護下才(cai)能洗(xi)澡(zao)，且必(bi)須(xu)在設(she)施規范的(de)游泳池洗(xi)澡(zao)。

　　7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(zao)（游泳）。

　　8、要讓(rang)家長明確自己的職責幼(you)兒(er)的父母或者其他監護(hu)人（以下稱監護(hu)人）應當依(yi)法(fa)履行監護(hu)職責，配合幼(you)兒(er)園對幼(you)兒(er)進行安全(quan)教育、管理和保護(hu)工作。

　　四、增強學校的應急處置能力：

　　（1）幼兒萬一發生(sheng)溺(ni)水(shui)事(shi)件，幼兒園將通過專(zhuan)門的組織機構，采取積極果斷(duan)措施，及(ji)時與家長聯系，以最(zui)(zui)快的速度，送最(zui)(zui)好的醫院，用(yong)最(zui)(zui)好的醫生(sheng)，將損失降到最(zui)(zui)低(di)程度。

　　（2）一旦出現溺(ni)水傷(shang)亡事件，幼(you)兒園將(jiang)(jiang)及時如(ru)實將(jiang)(jiang)有(you)關(guan)(guan)情況(kuang)上報相關(guan)(guan)部門，并對(dui)事件做出妥善處(chu)理。

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