2020中學突發公共衛生事件(jian)的應急預案范文（精選3篇）
在日常學習(xi)、工(gong)作和生活(huo)中，保不(bu)準(zhun)會發生突發事(shi)件(jian)，為(wei)了避免造成更嚴重(zhong)的(de)后果(guo)，常常需(xu)要(yao)預(yu)先準(zhun)備(bei)應(ying)(ying)急(ji)預(yu)案。怎樣寫應(ying)(ying)急(ji)預(yu)案才(cai)更能起(qi)到(dao)其作用(yong)呢？以下是小編(bian)為(wei)大(da)家整理的(de)2020中學突發公共衛生事(shi)件(jian)的(de)應(ying)(ying)急(ji)預(yu)案范文（精(jing)選3篇），供大(da)家參考借鑒，希望(wang)可以幫助到(dao)有需(xu)要(yao)的(de)朋友。
中學突發公共衛生事件的應急預案1
為了提高我鄉各校(xiao)預防和(he)控制(zhi)突發公共衛生事件的(de)能力和(he)水(shui)平(ping)，指(zhi)導和(he)規范(fan)各類公共衛生突發事件的(de)應急(ji)處置工(gong)作，減(jian)輕或者(zhe)消除(chu)突發事件的(de)危害，保障全體師生員工(gong)的(de)身體健康與生命安全，維(wei)護學(xue)(xue)校(xiao)正常的(de)教學(xue)(xue)秩序，創建“平(ping)安校(xiao)園”，結合學(xue)(xue)校(xiao)實際，特制(zhi)定(ding)學(xue)(xue)校(xiao)突發公共衛生事件應急(ji)預案。
一、工作目標
1、普(pu)及各(ge)類突發公共衛生事件的防(fang)治知識，提高(gao)廣(guang)大師生員工的自我保(bao)護意識。
2、完善突發公(gong)共衛(wei)生事件的信息監(jian)測報(bao)告(gao)網絡，做到早發現、早報(bao)告(gao)、早隔離、早治療。
3、建(jian)立(li)快(kuai)速反應和應急處理(li)機制，及時采(cai)取措施，確保(bao)突發公共衛生事件不在(zai)校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常抓不懈
宣傳普及突(tu)發公共(gong)衛生(sheng)事件防(fang)治知識，提高全體師(shi)生(sheng)員工的防(fang)護意(yi)識和校園公共(gong)衛生(sheng)水平，加(jia)強日常監測，發現病(bing)例及時采取有效的預防(fang)與控制(zhi)措(cuo)施，迅速切斷傳播途徑，控制(zhi)疫情的傳播和蔓延。
2、依法(fa)管理、統一領導
嚴格執行(xing)國家(jia)有關(guan)法(fa)律法(fa)規，對突(tu)發公共衛(wei)生事件(jian)的預防(fang)、疫情報告、控制和(he)救(jiu)治(zhi)(zhi)工作實行(xing)依法(fa)管理，對于違法(fa)行(xing)為，依法(fa)追(zhui)究責任(ren)。各校應成立學校突(tu)發公共衛(wei)生事件(jian)防(fang)治(zhi)(zhi)領導小組，負責組織(zhi)、指揮(hui)、協調與落實學校的突(tu)發公共衛(wei)生事件(jian)的防(fang)治(zhi)(zhi)工作。
3、快速反應(ying)、運轉(zhuan)高效
建(jian)立預(yu)警和(he)醫(yi)療救治(zhi)快速(su)反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急(ji)處(chu)理能力。按照“四早”要求，保證(zheng)發現、報告、隔離、治(zhi)療等環(huan)節緊密銜接，一旦發生(sheng)突發事件，快速(su)反應，及時準確處(chu)置。
三、組織管理
學(xue)校(xiao)(xiao)應(ying)成立由校(xiao)(xiao)長負責的學(xue)校(xiao)(xiao)突發公(gong)共衛生事(shi)(shi)件工(gong)作領導小組，具體負責落實學(xue)校(xiao)(xiao)的突發事(shi)(shi)件防治工(gong)作。主要(yao)職責如下：
1、根(gen)據各(ge)校實際制訂本校的突發事(shi)件(jian)應(ying)急預案。
2、建立(li)健全突(tu)發(fa)事件(jian)防治(zhi)責任制，檢查、督促學校各項突(tu)發(fa)事件(jian)防治(zhi)措施(shi)落實情況。
3、廣泛深入地開展突發(fa)公共衛生事件的宣傳(chuan)教育活動(dong)，普(pu)及突發(fa)事件防治知(zhi)識，提高(gao)師生員工的科學預(yu)防能力。
4、建立學生缺課登(deng)記制度(du)和傳染病流行期間的檢查制度(du)，及(ji)時掌握師生的身體狀況，發(fa)現突發(fa)公共(gong)衛(wei)生事(shi)件早(zao)期表現的師生，應及(ji)時督促(cu)其到(dao)醫(yi)院就診，做(zuo)到(dao)早(zao)發(fa)現、早(zao)報告、早(zao)隔離、早(zao)治(zhi)療。
5、開(kai)展校(xiao)園環境(jing)整治和(he)愛國(guo)衛生運動(dong)，加強后(hou)勤基礎設施建設，努力改善衛生條(tiao)件，保證學校(xiao)教室、廁所、食(shi)堂及其他公共場(chang)所的清(qing)潔衛生。
6、確保學(xue)生喝(he)上(shang)安全(quan)飲用水，吃上(shang)放心飯菜。
7、及(ji)時向教輔站或衛(wei)(wei)生院(yuan)和鄉黨委政府匯(hui)報學校的突(tu)發(fa)公(gong)共(gong)衛(wei)(wei)生事(shi)件的發(fa)生情況，并積極(ji)配(pei)合衛(wei)(wei)生部門做好對病人和密(mi)切(qie)接觸(chu)者的隔離消毒、食物留存(cun)等工(gong)作(zuo)。
四、突發事件預防
（一）高(gao)度重視(shi)，切實加強對學(xue)校(xiao)衛(wei)生工(gong)作的領導(dao)和管(guan)理。學(xue)校(xiao)應經(jing)常對食(shi)堂、教學(xue)環境(jing)與生活區環境(jing)進(jin)行(xing)自查(cha)，盡早發現問題，及時消除(chu)安全隱患。
（二）增(zeng)加學校衛生(sheng)投入，切實改善學校衛生(sheng)基礎設施和條(tiao)件。
（三）采取有效(xiao)措(cuo)施，強化(hua)學(xue)校衛生規范(fan)化(hua)管理。
1、加強學校生活飲用水的管理，防(fang)止(zhi)因水污染造成疾病傳播。
2、加強(qiang)廁所衛生(sheng)管理，做好(hao)糞(fen)便的無害化(hua)處理，防止(zhi)污(wu)染環境和(he)水(shui)源(yuan)。
3、大(da)力(li)開展愛國衛生(sheng)(sheng)運動(dong)，重點搞(gao)好(hao)教室衛生(sheng)(sheng)和(he)環境(jing)衛生(sheng)(sheng)，為學生(sheng)(sheng)提供一(yi)個(ge)安全衛生(sheng)(sheng)的學習和(he)生(sheng)(sheng)活環境(jing)。
4、學(xue)校要切(qie)實履行職責，做好(hao)計劃免疫的宣傳(chuan)工作(zuo)，嚴(yan)格執行新生入(ru)學(xue)前(qian)預(yu)防接種證查驗和登記制度，提高學(xue)生疫苗(miao)接種率(lv)，防止疫苗(miao)相關性疾病的發生或流行。
5、學校應當依法加(jia)強實(shi)驗室危險(xian)化學品等有毒有害物質的加(jia)工、運輸、存儲、使用、處理等環(huan)節(jie)的管理，防止因管理失(shi)誤引起突發事件(jian)。
（四）加強健康教(jiao)育，提高(gao)師生的防疫抗病(bing)能力。
1、按(an)照上級(ji)部門的(de)要求，落實好健康教育課，普及(ji)公共衛(wei)生知識(shi)，引導學生樹立良好的(de)衛(wei)生意識(shi)，養成(cheng)良好的(de)衛(wei)生習(xi)慣和生活(huo)方(fang)式(shi)。
2、結合季(ji)節性、突(tu)(tu)發(fa)性的(de)(de)傳(chuan)染病預防，通過黑板(ban)報、宣傳(chuan)欄、廣播等宣傳(chuan)途徑，大力宣傳(chuan)、普及(ji)防治(zhi)突(tu)(tu)發(fa)事件的(de)(de)相關知識(shi)，提高師生員(yuan)工的(de)(de)公共衛(wei)生意識(shi)和防治(zhi)突(tu)(tu)發(fa)事件的(de)(de)能力。
3、進行食(shi)(shi)(shi)品(pin)衛生(sheng)知(zhi)識和預防食(shi)(shi)(shi)物中毒的(de)專題教(jiao)育，增強學(xue)(xue)生(sheng)識別腐敗變質(zhi)食(shi)(shi)(shi)品(pin)、“三無(wu)”產品(pin)、劣質(zhi)食(shi)(shi)(shi)品(pin)的(de)能力，教(jiao)育學(xue)(xue)生(sheng)不買街頭無(wu)照、無(wu)證商販出售(shou)的(de)各類食(shi)(shi)(shi)品(pin)。
4、督促和組織(zhi)師生加(jia)強體育鍛煉(lian)，養成良好的生活(huo)習慣，提(ti)倡合理(li)營(ying)養，不斷增強體質。
五、突發事件監測和報告
學(xue)校突發(fa)公共(gong)衛生事(shi)(shi)件的內容包(bao)括：重(zhong)大(da)(da)傳染(ran)病疫情、中毒事(shi)(shi)件（食物中毒及(ji)急性化(hua)學(xue)物品中毒）、污染(ran)事(shi)(shi)故、免疫接種事(shi)(shi)故及(ji)嚴重(zhong)異常反(fan)應，以及(ji)其它(ta)重(zhong)大(da)(da)疑難(nan)及(ji)不明(ming)原(yuan)因的健康(kang)危(wei)害事(shi)(shi)件。
（一(yi)）突發事件(jian)監測
1、建立突發公共(gong)衛生事件的監測系統(tong)。在學校建立考勤監測制度，指定專人對(dui)師生員工中的缺勤者進行逐(zhu)一登記，查明(ming)缺勤原因。
2、重視信息的收(shou)集(ji)(ji)。要與(yu)鄉衛生院建立(li)聯系，收(shou)集(ji)(ji)本(ben)地及周邊(bian)區域的公共衛生事件的情報，密切(qie)關注(zhu)其動(dong)態變化，以便(bian)做好(hao)預防工作(zuo)。
（二）突(tu)發事件報告
1、建立(li)自(zi)下而上的突發(fa)公共衛生事(shi)件(jian)逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發(fa)現潛在隱患以及可能(neng)發(fa)生的突發(fa)事(shi)件(jian)。突發(fa)事(shi)件(jian)期間，學校實(shi)行24小(xiao)時值班制，并開通疫(yi)情監控(kong)聯系電(dian)話。
2、嚴(yan)格執行學校重(zhong)大公共(gong)衛生事件(jian)報告(gao)程序。在傳染(ran)病(bing)暴發、流行期間，對疫(yi)情實行日報告(gao)制度和零(ling)報告(gao)制度。學校應嚴(yan)格按程序逐級報告(gao)，確保信息暢通。出現(xian)集體性(xing)食物中毒(du)、甲類傳染(ran)病(bing)病(bing)例(li)、乙類傳染(ran)病(bing)爆(bao)發及其他突發衛生事件(jian)時，學校應立即(ji)向教輔站和衛生院或鄉黨委政府報告(gao)。
3、任何(he)部門和個人都不得隱瞞、緩報(bao)(bao)、謊報(bao)(bao)或者授意他人隱瞞、緩報(bao)(bao)、謊報(bao)(bao)突(tu)發事(shi)件。
4、建(jian)立突發(fa)事(shi)件(jian)舉報(bao)制(zhi)度。任何部門和個人有(you)(you)權向學校報(bao)告突發(fa)事(shi)件(jian)隱患，有(you)(you)權向教育行(xing)政主管部門舉報(bao)有(you)(you)關部門不履行(xing)突發(fa)事(shi)件(jian)應急處理規定(ding)的職責的情況(kuang)。
六、突發事件的應急反應
根據(ju)《全國突(tu)發(fa)公共衛生事(shi)件(jian)應(ying)(ying)(ying)急預案》的(de)規定，將突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)的(de)等(deng)級分為一(yi)般突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)、重大突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)和特大突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)。根據(ju)突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)的(de)不同級次(ci)分類，結合學(xue)校的(de)特點，在必要時啟動(dong)相應(ying)(ying)(ying)的(de)突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)應(ying)(ying)(ying)急預案，作出應(ying)(ying)(ying)急反應(ying)(ying)(ying)。
以(yi)下分級(ji)標準根據(ju)《全(quan)國突發公共衛生事件應急(ji)預案(an)》中的標準界定。
（一）傳染病
1、一般突發(fa)事件(jian)
所在地區發生屬于一般突發事(shi)件(jian)的(de)疫情(qing)，啟動第(di)三級應(ying)(ying)急(ji)響應(ying)(ying)。
①啟動日報告(gao)(gao)和零報告(gao)(gao)制度(du)，學校實行(xing)24小時值班制度(du)，加(jia)強系統內的疫情通(tong)報。
②學(xue)校做好進入應急狀態的準備(bei)，落實各項防治措施。
③學校內如尚無疫情發生(sheng)，可保持正常的學習(xi)、工作和生(sheng)活(huo)秩(zhi)序，但對(dui)集體活(huo)動進行控制。
④傳染(ran)病流(liu)(liu)(liu)行(xing)時加(jia)強(qiang)對(dui)發(fa)熱病人的追(zhui)蹤管理；呼(hu)吸道傳染(ran)病流(liu)(liu)(liu)行(xing)期(qi)間，教室、圖(tu)書(shu)館、食堂等公共場所必須加(jia)強(qiang)通風換氣(qi)，并采取必要的消(xiao)毒(du)措施(shi)；腸道傳染(ran)病流(liu)(liu)(liu)行(xing)期(qi)間，對(dui)廁所、糞便、食堂及飲用水應(ying)加(jia)強(qiang)消(xiao)毒(du)，并加(jia)強(qiang)除“四害”工作。
⑤嚴格執行出入校門管理(li)制(zhi)度。
2、重大突發事件
所在地區發生(sheng)屬于重大突發事件的(de)疫情(qing)，啟動第二級應急響應。除(chu)對(dui)接觸者實施(shi)(shi)控制外，全校(xiao)保持正(zheng)常(chang)的(de)學習、工作和(he)生(sheng)活秩序。在第三級疫情(qing)防控措施(shi)(shi)的(de)基礎上，進一步采取以下措施(shi)(shi)：
①開(kai)展針對性的(de)(de)健康教(jiao)育(yu)，印發宣傳資料，在校園(yuan)張(zhang)貼宣傳標語、宣傳畫(hua)，提高師生員(yuan)工(gong)的(de)(de)自我保護意識和防護能力(li)，外出和進入公(gong)共場所要采取(qu)必(bi)要的(de)(de)防護措施。
②對(dui)全(quan)體(ti)師生每日定(ding)時測量體(ti)溫，發現異(yi)常情(qing)況及時上報。
③對重大傳染病的密切接觸者，學校(xiao)要(yao)配(pei)合衛(wei)生(sheng)部門做好隔離、醫學觀察和消(xiao)毒(du)等工(gong)作(zuo)。
④加大進出校(xiao)門(men)的管理力度，控制校(xiao)外人員(yuan)進入校(xiao)園。
⑤學校根據情(qing)(qing)況，及時向師生員工(gong)通報疫情(qing)(qing)防控工(gong)作的情(qing)(qing)況。
3、特(te)大突(tu)發事(shi)件(jian)
所(suo)在(zai)(zai)地區(qu)發(fa)生(sheng)屬于特大突發(fa)事件的(de)疫情，啟(qi)動第一級應(ying)急響應(ying)。在(zai)(zai)二、三級疫情防控措(cuo)施的(de)基礎(chu)上，進一步采(cai)取以(yi)下(xia)措(cuo)施：
①實行封閉式校(xiao)(xiao)園管理，住(zhu)校(xiao)(xiao)學生(sheng)不得離開(kai)學校(xiao)(xiao)，嚴格控制外(wai)來人員進入校(xiao)(xiao)園。
②全面掌握(wo)和控制人員(yuan)的流(liu)動情況，教職工(gong)外出必須(xu)(xu)向所在部門(men)請(qing)假。外出學(xue)生(sheng)和去疫區的人員(yuan)返(fan)校后，必須(xu)(xu)進行醫學(xue)觀察。對(dui)缺勤(qin)者要逐(zhu)一(yi)登記(ji)，及(ji)時查明缺勤(qin)原因。發現異常者勸其及(ji)時就醫或(huo)在家(jia)醫學(xue)觀察，暫停(ting)上學(xue)或(huo)上班。
③避免(mian)人群的聚集和流動(dong)。學校不組織師生(sheng)(sheng)參加(jia)各類大型集體(ti)活(huo)動(dong)，調整大型會議時(shi)間；學校不安排教師外出參加(jia)教研和學術活(huo)動(dong)；學生(sheng)(sheng)的社會實踐、社區服務等活(huo)動(dong)暫(zan)緩(huan)進行。
④對教室、實驗室、圖(tu)書(shu)館、廁所等場地使(shi)用期間每日進(jin)行(xing)消(xiao)毒，通風換氣。
⑤學校每日(ri)公布校園疫(yi)情(qing)防(fang)控工作(zuo)的情(qing)況(kuang)。
4、校內疫情
校內(nei)若出現重大傳染病疫情，應(ying)在衛生(sheng)部門(men)的指導(dao)下(xia)(xia)，啟(qi)動相應(ying)的應(ying)急(ji)響應(ying)。同(tong)時(shi)要根據實際情況，適(shi)時(shi)開展以下(xia)(xia)工作：
①要根(gen)據(ju)出現(xian)傳(chuan)染病(bing)的(de)種類和病(bing)人的(de)活動范圍，相應調整教(jiao)學方(fang)(fang)式(shi)(shi)。出現(xian)一例(li)(li)(li)傳(chuan)染病(bing)性非典(dian)型肺(fei)炎、禽流感、鼠疫及肺(fei)炭(tan)疽(ju)的(de)疑似病(bing)例(li)(li)(li)，可對該班級(ji)(ji)調整教(jiao)學方(fang)(fang)式(shi)(shi)，暫時避免(mian)集中上(shang)(shang)(shang)課(ke)；出現(xian)一例(li)(li)(li)上(shang)(shang)(shang)述的(de)臨床診斷(duan)病(bing)例(li)(li)(li)或兩例(li)(li)(li)及以(yi)上(shang)(shang)(shang)疑似病(bing)例(li)(li)(li)，學校在(zai)報請上(shang)(shang)(shang)級(ji)(ji)教(jiao)育行政部門批準后，可對該班級(ji)(ji)和相關班級(ji)(ji)實行停課(ke)；如出現(xian)兩例(li)(li)(li)及以(yi)上(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)述的(de)臨床診斷(duan)病(bing)例(li)(li)(li)及校內續發病(bing)例(li)(li)(li)，可視(shi)情況擴大停課(ke)范圍。
②采取停(ting)(ting)課(ke)措(cuo)施(shi)的班級或學校，合理調整教(jiao)學計(ji)劃、課(ke)程安排和教(jiao)學形式(shi)，采用(yong)電話(hua)咨詢與指導(dao)、學生(sheng)自學等方式(shi)進行(xing)學習。做到教(jiao)師(shi)輔導(dao)不停(ting)(ting)，學生(sheng)自學不停(ting)(ting)。如學校停(ting)(ting)課(ke)放假，學校領(ling)導(dao)和教(jiao)師(shi)（非(fei)密切接觸者）要堅守(shou)崗位(wei)，加強與學生(sheng)和家長(chang)的聯系。
③尊(zun)重和滿足師生(sheng)的知情(qing)(qing)權，主動、及時、準確地公布(bu)疫情(qing)(qing)及防治的信息。對教(jiao)職工和學生(sheng)進(jin)行正確的引導(dao)，消除不必要的恐懼心理和緊張情(qing)(qing)緒，維護(hu)校(xiao)園穩定。
（二）食物中毒
及時(shi)掌握學(xue)生(sheng)健康狀況，一旦發生(sheng)校(xiao)內(nei)食物中(zhong)毒(du)或可疑食物中(zhong)毒(du)時(shi)，學(xue)校(xiao)突發公共衛(wei)生(sheng)事件領導(dao)小組應做好(hao)下列工作：
1、立(li)即停止(zhi)食品加工出(chu)售(shou)活(huo)動，并(bing)在(zai)第一(yi)時間報告當地衛生、教育和公安等部門(men)。
2、立即將發病師生送(song)往醫(yi)院(yuan)，并(bing)協助醫(yi)療機構救(jiu)治病人。
3、保留(liu)造成食(shi)物中毒或者(zhe)可能導致食(shi)物中毒的食(shi)品及其原料、工具、設備和現場，待確(que)認(ren)后交(jiao)予衛生部門處理。
4、積(ji)極(ji)配合衛生、公安部門(men)進(jin)行調查(cha)，并按其要求如實提供有關(guan)材(cai)料(liao)和樣(yang)品。
5、落實(shi)衛生部門(men)要求采取的(de)(de)其他措施，并妥善處理善后事(shi)宜(yi)，維持(chi)學校正(zheng)常的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學秩序。
6、配(pei)合衛生(sheng)(sheng)部門分析引起食物中毒的(de)原因，總結(jie)經驗教(jiao)訓，提出(chu)整改意見，杜絕類(lei)似事件再次(ci)發生(sheng)(sheng)。
（三）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明(ming)原因疾病(bing)等突發事件(jian)。
1、迅速報告衛生部門、教育主管(guan)部門及(ji)其他有關部門，請求派(pai)遣專業人員進(jin)校，開展流行(xing)病學(xue)調查(cha)，查(cha)明事件原因。
2、及時將受害師生送醫(yi)院接受救治(zhi)。
3、盡快采取(qu)各項措施，消除危害，制止事(shi)態的'發展。
4、總結(jie)經(jing)驗教訓，查漏(lou)補缺，杜絕隱患。必要時(shi)對事故和損害的(de)責(ze)任(ren)人追究責(ze)任(ren)。
七、保障措施
（一(yi)）組織機構保障
學(xue)(xue)校成立突發公共衛(wei)(wei)生(sheng)事件領(ling)導小組，學(xue)(xue)校應按《學(xue)(xue)校衛(wei)(wei)生(sheng)工作條例》要(yao)求設立衛(wei)(wei)生(sheng)室，具體負責突發公共衛(wei)(wei)生(sheng)事件的日常(chang)預防(fang)與控制工作。
（二）人力資源保障
學校(xiao)按《學校(xiao)衛(wei)生工作(zuo)條例》的(de)要求(qiu)配(pei)齊(qi)衛(wei)生技術人員。衛(wei)生技術人員應(ying)具備高度的(de)工作(zuo)責任感，定期接受(shou)衛(wei)生部門組織的(de)突(tu)發(fa)(fa)公(gong)共衛(wei)生事件(jian)應(ying)急處(chu)理(li)知識(shi)、技能的(de)培訓和演練，熟悉突(tu)發(fa)(fa)公(gong)共衛(wei)生事件(jian)的(de)預(yu)防(fang)與控制知識(shi)，具有處(chu)理(li)突(tu)發(fa)(fa)事件(jian)的(de)快速反應(ying)能力。
（三(san)）財(cai)力和物資保障(zhang)
學校安排必要(yao)的經費預算(suan)，為突發公共衛生(sheng)事件的防治工作提(ti)供(gong)合理而(er)充(chong)足的資金保障和物資儲備。
中學突發公共衛生事件的應急預案2
學(xue)校突發公共衛(wei)生事(shi)件(jian)是指在學(xue)校內突然發生，造成或可能造成師生員工身體(ti)健康(kang)嚴重傷害的(de)(de)傳染病疫情，群(qun)體(ti)性不明原(yuan)因疾病、群(qun)體(ti)性異常反應、食(shi)物和職業中毒以(yi)及(ji)其他嚴重影(ying)響(xiang)師生員工身體(ti)健康(kang)的(de)(de)公共衛(wei)生事(shi)件(jian)。
根據《中華人民(min)(min)共和國傳染病防(fang)治(zhi)法》、《中華人民(min)(min)共和國食品衛生法》、《突發公(gong)共衛生事件應急條例》等(deng)法律(lv)法規，結合我(wo)校實際情況，制定本預案(an)。
一、工作目標：
1、普及(ji)各類突發公(gong)共衛(wei)生事(shi)件的(de)防(fang)(fang)治知(zhi)識，提高廣大師生員工的(de)自(zi)我防(fang)(fang)范意識。
2、完善突發公共衛生事件(jian)的信(xin)息監測報(bao)告網(wang)絡，做到(dao)早(zao)發現、早(zao)報(bao)告、早(zao)隔離、早(zao)治療。
3、建立快速反應(ying)和應(ying)急處(chu)理機制(zhi)，及時采取措(cuo)施，確保(bao)突發公共衛生(sheng)事件不(bu)發生(sheng)及在校園蔓延。
二、工作原則
1、預防為(wei)主、常備不(bu)懈
宣傳(chuan)普及突發公(gong)共(gong)(gong)衛(wei)生事件(jian)防治知識，提高全體師生員工的(de)防范意識和校園公(gong)共(gong)(gong)衛(wei)生水平，加強日常(chang)檢測，發現(xian)病例及時(shi)采取有效的(de)預防與控(kong)制措施，迅速(su)切斷傳(chuan)播途徑，控(kong)制疫情的(de)傳(chuan)播和蔓延。
2、依法管理(li)、統一領導
嚴格執行(xing)國家有(you)關法(fa)律法(fa)規，對突發公共(gong)(gong)衛生(sheng)(sheng)事件(jian)的預防、疫情報告、控制和救治(zhi)工(gong)(gong)作實行(xing)依(yi)法(fa)管理。在市教(jiao)育局(ju)、衛生(sheng)(sheng)局(ju)的統一領(ling)導(dao)下，成立(li)學校突發公共(gong)(gong)衛生(sheng)(sheng)事件(jian)防治(zhi)領(ling)導(dao)小組，落實校內突發公共(gong)(gong)衛生(sheng)(sheng)事件(jian)的防治(zhi)工(gong)(gong)作。
3、快速反應、運(yun)轉高效
建立預(yu)警和醫療救治快速(su)反應機制，強(qiang)化人力、物力、財力的儲備，增強(qiang)應急(ji)處(chu)理能力，做到早(zao)發現、早(zao)報告、早(zao)隔離、早(zao)治療。
三、組織管理
（一）突發公(gong)共衛生事(shi)件應急處置工作領導小組(zu)
組長：
副組長：
組員：
（二）學校職責
學(xue)(xue)校(xiao)成立由校(xiao)長(chang)負(fu)責的學(xue)(xue)校(xiao)突(tu)發公共衛生事件(jian)工作(zuo)領導小組，具體負(fu)責落實學(xue)(xue)校(xiao)的突(tu)發事件(jian)防治工作(zuo)。主(zhu)要職責如下：
1、根據當地政府和(he)教(jiao)育行(xing)政主管部門的突發公共衛生事件防治應(ying)急(ji)預案(an)制訂本校的突發事件應(ying)急(ji)預案(an)。
2、建立健全(quan)突發事件(jian)防治(zhi)責任制，檢查、督促學校(xiao)各部門(men)各項(xiang)突發事件(jian)防治(zhi)措施(shi)落實情況。
3、廣泛(fan)深入地開展突(tu)發公共衛生事(shi)件(jian)的宣傳教育活動(dong)，普及突(tu)發事(shi)件(jian)防(fang)治知識(shi)，提高(gao)師生員工(gong)的科(ke)學防(fang)病能(neng)力(li)。
4、建(jian)立學生(sheng)缺課登(deng)記(ji)制(zhi)度(du)和傳染病流行期(qi)間(jian)的(de)晨檢(jian)制(zhi)度(du)，及時掌握師(shi)生(sheng)的(de)身(shen)體狀況，發(fa)現(xian)突發(fa)公共(gong)衛(wei)生(sheng)事件(jian)早(zao)期(qi)表現(xian)的(de)師(shi)生(sheng)，應及時督促其到醫院就(jiu)診，做(zuo)到早(zao)發(fa)現(xian)、早(zao)報告、早(zao)隔(ge)離、早(zao)治療(liao)。
5、開展校(xiao)園(yuan)環境整治(zhi)和愛國衛(wei)生(sheng)運動，加強(qiang)后勤基礎設(she)施建設(she)，努力(li)改善(shan)衛(wei)生(sheng)條件，保證(zheng)學校(xiao)教(jiao)室、宿舍、食堂、廁所(suo)及其他公共場所(suo)的(de)清(qing)潔衛(wei)生(sheng)。
6、確保學生喝(he)上(shang)安全飲用水(shui)，吃上(shang)放心飯(fan)菜。
7、及時向當地疾病(bing)預防控制部(bu)(bu)門和上級教(jiao)育行政主管(guan)部(bu)(bu)門匯報學(xue)校的(de)突發(fa)公共衛生(sheng)事件(jian)的(de)發(fa)生(sheng)情(qing)況(kuang)，并積(ji)極配(pei)合衛生(sheng)部(bu)(bu)門做(zuo)好對病(bing)人和密切接觸者的(de)隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發公共衛生事件的分級
（一）特別(bie)重大突發(fa)公共(gong)衛生事件（Ｉ級）紅色
學校發生的鼠(shu)疫、肺(fei)炭疽、傳染性(xing)(xing)非典型(xing)肺(fei)炎、人感(gan)染高致病(bing)(bing)性(xing)(xing)禽流感(gan)病(bing)(bing)例、群(qun)體性(xing)(xing)不(bu)明原(yuan)因疾(ji)病(bing)(bing)、新傳染病(bing)(bing)以及我國已消滅傳染病(bing)(bing)等(deng)達到衛生部確定的特別重大突發公共衛生事(shi)件標準(zhun)的。
（二）重大突發公共(gong)衛生事(shi)件（II級）橙(cheng)色
1、學(xue)校發生(sheng)集體食物中毒(du)(du)，一次中毒(du)(du)人數(shu)超過100人并出現死亡病例，或(huo)出現10例及以(yi)上(shang)死亡病例。
2、學校發生(sheng)鼠疫、肺(fei)炭疽、霍(huo)亂等傳染(ran)病病例，發病人數以(yi)及(ji)疫情波及(ji)范圍達到省級以(yi)上衛生(sheng)行政(zheng)部(bu)門確定的(de)重大突發公共衛生(sheng)事件標準。
3、學校發生傳(chuan)染性非典(dian)型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。
4、乙類(lei)、丙類(lei)傳染病在短(duan)期內爆發流行，發病人數以(yi)及疫情波及范圍(wei)達到省級(ji)以(yi)上(shang)衛生行政部門確定的重大突發公(gong)共衛生事件(jian)標準。
5、發生群體性不明原因疾(ji)病(bing)，擴散到市以外的學校。
6、因預(yu)防接種或(huo)群(qun)體性預(yu)防服藥造(zao)成人(ren)員死亡。
7、因學校實驗(yan)室有毒物（藥(yao)）品(pin)泄(xie)露，造(zao)成人(ren)員急性中毒在50人(ren)以上，或者(zhe)死亡5人(ren)以上。
8、因學校周邊環境污染造成的各類急性中毒事件(jian)，一次中毒師生(sheng)人數在(zai)50人以上，或死亡5人及以上。
9、發生(sheng)在學校的(de)，經省級以上衛生(sheng)行政(zheng)部門(men)認(ren)定的(de)其他重大突發公共衛生(sheng)事件。
（三）較(jiao)大(da)突發(fa)公共衛生事件（III級）黃色(se)
1、學校發生集體性食物中毒，一次中毒人數超過100人，或(huo)出現死亡病例。
2、學校(xiao)發(fa)生(sheng)肺鼠(shu)疫、肺炭疽、霍亂(luan)等(deng)傳染病(bing)病(bing)例，發(fa)病(bing)人數以(yi)及疫情波及范圍達(da)到地市級以(yi)上衛生(sheng)行政(zheng)部(bu)門確定的較大突發(fa)公共衛生(sheng)事件標準。
3、乙類(lei)、丙類(lei)傳染(ran)病(bing)在短(duan)期內爆(bao)發(fa)流(liu)行，疫情局限在市域內的學校，發(fa)病(bing)人數(shu)達到地市級以(yi)上衛生行政部門確(que)定的較大(da)突發(fa)公共衛生事件標準。
4、在一(yi)個市(shi)域內的學(xue)校發現群體性(xing)不明(ming)原因疾病(bing)。
5、發生在學校(xiao)的因(yin)預(yu)防接種或預(yu)防性服藥造成的群(qun)體性心因(yin)性反應(ying)或不良反應(ying)。
6、因學校(xiao)實(shi)驗室有毒物(wu)（藥）品泄露，造(zao)成人(ren)員(yuan)急性中毒，一次中毒人(ren)數在10—49人(ren)，或死亡4人(ren)以下。
7、因學校周邊環境污染造成(cheng)的急性中毒事件，一次中毒師生人數在10—49人，或死亡4人以(yi)下。
8、發生在學校的(de)，經地市(shi)級以(yi)上(shang)衛生行政部門認定的(de)其(qi)他較大(da)突(tu)發公共衛生事件。
（四(si)）一般突發(fa)公共衛生事件（IV級）藍(lan)色
1、學(xue)校(xiao)集(ji)體性食物中毒，一次(ci)中毒人數(shu)30—99人，無死亡病(bing)例。
2、學(xue)校(xiao)發(fa)生鼠(shu)疫、霍亂病例，發(fa)病人數以及(ji)疫情波及(ji)范圍(wei)達到縣級以上衛生行政部(bu)門確定的一般突發(fa)公共衛生事件標準。
3、因學校實(shi)驗室有毒(du)物（藥(yao)）品泄露，造(zao)成(cheng)人員急性(xing)中(zhong)毒(du)，一次(ci)中(zhong)毒(du)人數(shu)在(zai)9人以下，無死(si)亡病例。
4、因(yin)學校(xiao)周(zhou)邊(bian)環(huan)境污染(ran)造成的急性中毒(du)事件(jian)，一次中毒(du)師生人(ren)數在9人(ren)以(yi)下(xia)，無(wu)死亡(wang)病例。
5、發(fa)生在(zai)學校的，經(jing)市級以上衛生行政部門認定的其他一般突發(fa)公共(gong)衛生事件。
6、鑒于(yu)學校(xiao)公(gong)(gong)共衛生(sheng)事件涉及青少年身體健康和安(an)全，社會關(guan)注度較高(gao)，未達到一般突發公(gong)(gong)共衛生(sheng)事件標準的公(gong)(gong)共衛生(sheng)事件，均(jun)按照一般突發公(gong)(gong)共衛生(sheng)事件進行(xing)應急反應。
五、學校突發公共衛生事件信息報告
（一）責(ze)任報告(gao)單位和責(ze)任報告(gao)人
責任報告單位：成都市十二中
責任報告人：向援農、校醫
（二）突(tu)發事件報告
1、嚴格執行學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)重大公共(gong)衛(wei)生報告(gao)(gao)程序(xu)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)一旦發(fa)生集體性食物(wu)中(zhong)(zhong)毒、甲(jia)類傳(chuan)染病(bing)病(bing)例、乙類傳(chuan)染病(bing)暴發(fa)、以及其他突發(fa)衛(wei)生事(shi)件時(shi)，相關知情(qing)教師(shi)或部(bu)門應立即向(xiang)(xiang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)醫(yi)務室報告(gao)(gao)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)醫(yi)務室在(zai)(zai)第一時(shi)間(jian)向(xiang)(xiang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)突發(fa)公共(gong)衛(wei)生事(shi)件領導(dao)小組(zu)報告(gao)(gao)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)突發(fa)公共(gong)衛(wei)生事(shi)件領導(dao)小組(zu)應在(zai)(zai)2小時(shi)內用書面(mian)傳(chuan)真形(xing)式（或電(dian)話）向(xiang)(xiang)市(shi)教育(yu)局報告(gao)(gao)，并同時(shi)向(xiang)(xiang)市(shi)疾病(bing)預(yu)防(fang)控制中(zhong)(zhong)心報告(gao)(gao)（集體食物(wu)中(zhong)(zhong)毒事(shi)件向(xiang)(xiang)區衛(wei)生監督所報告(gao)(gao)）。
2、任何部(bu)門和個人不(bu)得隱瞞、緩報(bao)、謊報(bao)突發事(shi)件(jian)。
3、在學校傳染病(bing)暴(bao)發、流行期(qi)間(jian)，對疫情實行日(ri)報告制(zhi)度和(he)零報告制(zhi)度，并確保信息暢通(tong)。
六、應急處置措施
（一）一般突(tu)發公(gong)共衛生事件（IV級）的應急(ji)反應
1、一般突(tu)發(fa)公共(gong)衛生事件發(fa)生后，現(xian)場(chang)的教(jiao)(jiao)職(zhi)員工應立即將有(you)關情況(kuang)通(tong)知(zhi)(zhi)學校突(tu)發(fa)公共(gong)衛生事件責任報(bao)告人(ren)及學校領導。學校領導接到(dao)報(bao)告后，必須(xu)立即趕赴(fu)現(xian)場(chang)組織實施(shi)以下應急措(cuo)施(shi)：將有(you)關情況(kuang)報(bao)告當地教(jiao)(jiao)育、衛生行政部門；通(tong)知(zhi)(zhi)本校司機或(huo)(huo)撥(bo)打120急救(jiu)電話，對中(zhong)毒(du)或(huo)(huo)患病人(ren)員進行救(jiu)治；追回已出售(shou)的可疑食(shi)品(pin)(pin)或(huo)(huo)物品(pin)(pin)，或(huo)(huo)通(tong)知(zhi)(zhi)有(you)關人(ren)員停(ting)止(zhi)食(shi)用可疑中(zhong)毒(du)食(shi)品(pin)(pin)、停(ting)止(zhi)使(shi)用可疑的中(zhong)毒(du)物品(pin)(pin)。
2、停止(zhi)出售(shou)和封存剩余(yu)可疑(yi)的中毒食品和物品；控制或切斷可疑(yi)水源。
3、與(yu)中毒(du)或(huo)患(huan)病人員家(jia)長、家(jia)屬進行聯(lian)系，通報情(qing)況，做(zuo)好思(si)想工作，穩定其情(qing)緒(xu)。
4、積極配(pei)合衛生部(bu)門(men)封鎖和保護事發現場(chang)，對中毒食品(pin)、物品(pin)等(deng)取(qu)樣留驗，對相關場(chang)所、人(ren)員進(jin)(jin)行(xing)致病因素的(de)排查，對中毒現場(chang)、可(ke)疑污(wu)染(ran)區進(jin)(jin)行(xing)消(xiao)毒和處理，對與鼠疫、肺炭疽(ju)、霍亂、傳染(ran)性非典型肺炎病人(ren)有密(mi)切接觸者實(shi)施相應(ying)的(de)隔離(li)措施；或配(pei)合公安部(bu)門(men)進(jin)(jin)行(xing)現場(chang)取(qu)樣，開展偵(zhen)察(cha)工(gong)作(zuo)。
5、對(dui)學校不能解決的(de)(de)問題及(ji)時報告(gao)主管部門和(he)教育、衛生(sheng)行政部門以(yi)(yi)及(ji)當地政府，并(bing)請求支持和(he)幫助(zhu)；在學校適(shi)當的(de)(de)范圍(wei)通報突發公共衛生(sheng)事件的(de)(de)基本情況(kuang)以(yi)(yi)及(ji)采取的(de)(de)措施，穩定(ding)師(shi)生(sheng)員工情緒，并(bing)開展相應的(de)(de)衛生(sheng)宣傳教育工作，提高師(shi)生(sheng)員工的(de)(de)預防與自我保護意識。
6、嚴格執行進出入校門的管理(li)制度(du)。
（二）較大突發公共衛(wei)生事件（III級）的應急(ji)反(fan)應
除(chu)按(an)照一(yi)般突發公共(gong)衛生(sheng)事件的應(ying)(ying)(ying)急(ji)反應(ying)(ying)(ying)要求，組織實(shi)(shi)施(shi)應(ying)(ying)(ying)急(ji)措(cuo)施(shi)以(yi)外(wai)，還應(ying)(ying)(ying)按(an)照當地政府和上(shang)級教(jiao)育(yu)、衛生(sheng)行政部門(men)的統一(yi)部署(shu)，落實(shi)(shi)其他相應(ying)(ying)(ying)的應(ying)(ying)(ying)急(ji)措(cuo)施(shi)。
（三）重大突發(fa)公(gong)共衛生事件(jian)（II級）的(de)應(ying)(ying)急反(fan)應(ying)(ying)
除按(an)照(zhao)(zhao)較重突發公共衛生事件的(de)應(ying)(ying)急(ji)反(fan)應(ying)(ying)要求，組織實(shi)施(shi)相應(ying)(ying)的(de)應(ying)(ying)急(ji)措施(shi)以(yi)外(wai)，應(ying)(ying)在當地政(zheng)府的(de)統一指(zhi)揮(hui)下，按(an)照(zhao)(zhao)要求認(ren)真履行職責，落實(shi)有(you)關控制措施(shi)；信(xin)息(xi)報告(gao)人每(mei)天(tian)應(ying)(ying)按(an)照(zhao)(zhao)要求向(xiang)上級教育行政(zheng)部門進(jin)行突發公共衛生事件的(de)信(xin)息(xi)進(jin)程(cheng)報告(gao)。
（四）特別重大突發公共衛生事(shi)件(jian)（I級(ji)）的(de)應(ying)(ying)急反(fan)應(ying)(ying)
除(chu)按(an)照(zhao)嚴重(zhong)突(tu)發公共衛生事(shi)件的(de)應(ying)急(ji)反(fan)應(ying)要求，組(zu)織實施(shi)相(xiang)應(ying)的(de)應(ying)急(ji)措(cuo)施(shi)以外，信息報告人每天應(ying)按(an)照(zhao)要求向上級教育行(xing)政部門(men)進行(xing)突(tu)發公共衛生事(shi)件的(de)信息進程報告。
（五）聯絡(luo)、教育與(yu)接待家長(chang)、后勤支援(yuan)等應急響應過程的各工作與(yu)校園踩踏事故應急預案同。
七、應急保障
學(xue)(xue)(xue)校要(yao)安排必要(yao)的(de)經費(fei)，用于增添(tian)相(xiang)關(guan)設(she)備，配備所需藥品(pin)，改善(shan)學(xue)(xue)(xue)校衛生(sheng)基礎設(she)施和條件(jian)，尤其是(shi)改善(shan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)食堂、廁所、宿舍衛生(sheng)條件(jian)，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供安全衛生(sheng)的(de)飲(yin)用水和洗漱設(she)施，在人(ren)力、物力、財力方面給予充分(fen)的(de)保障，確(que)保學(xue)(xue)(xue)校公共衛生(sheng)防(fang)控措施的(de)落實。
八、善后與恢復工作
突發公共衛生事件應急(ji)處置完成(cheng)后，工作重點應馬(ma)上轉(zhuan)向(xiang)善后與(yu)恢復行動，爭取在最(zui)短時間內恢復學校正常教(jiao)學和生活秩序。
1、會同有關部門對(dui)所(suo)發生的(de)突發公共衛(wei)生事(shi)件進行調查(cha)，并根據調查(cha)結(jie)果，對(dui)導致事(shi)件發生的(de)有關責(ze)任(ren)人和責(ze)任(ren)單位(wei)，依(yi)法(fa)追(zhui)究責(ze)任(ren)。
2、根據(ju)突發公共(gong)衛生事件的性質及相關(guan)(guan)單(dan)位和人員的責任，學(xue)校和教育行政部門應認真做好或積極協調(diao)有關(guan)(guan)部門做好受害人員的善后工作。
3、對(dui)突發(fa)(fa)事(shi)件反(fan)映出(chu)的(de)相關問(wen)題、存在的(de)衛(wei)生(sheng)隱患問(wen)題及有關部門(men)提(ti)出(chu)的(de)意見進(jin)行整改(gai)。加強經(jing)常(chang)性的(de)宣(xuan)傳教育，防止突發(fa)(fa)事(shi)件的(de)發(fa)(fa)生(sheng)。
4、盡(jin)快恢復學(xue)校正常教學(xue)秩序。對因傳染(ran)(ran)病流行(xing)而致暫時集體停課的，必須(xu)對教室(shi)、閱覽室(shi)、食堂、廁所等場所進行(xing)徹底清掃消毒后，方能復課；因傳染(ran)(ran)病暫時停學(xue)的學(xue)生，必須(xu)在恢復健康，并經(jing)有(you)關(guan)衛生部門確定沒有(you)傳染(ran)(ran)性后方可(ke)復學(xue)；因水源污染(ran)(ran)造成(cheng)傳染(ran)(ran)病流行(xing)的學(xue)校，其(qi)水源必須(xu)經(jing)衛生部門檢(jian)測合(he)格后，方可(ke)重(zhong)新啟用。
九、責任追究
學校有(you)關(guan)(guan)部門(men)對所發生(sheng)的突(tu)發公(gong)共(gong)衛生(sheng)事(shi)件進行調查(cha)，并根據調查(cha)結果(guo)，對導致事(shi)件發生(sheng)的有(you)關(guan)(guan)責任(ren)人(ren)和責任(ren)單位(wei)，依法追究責任(ren)。對在學校突(tu)發公(gong)共(gong)衛生(sheng)事(shi)件的預防、報告、調查(cha)、控制和處理(li)過程中，有(you)玩忽職(zhi)守、失(shi)職(zhi)、瀆職(zhi)等行為的，依據有(you)關(guan)(guan)法律法規追究有(you)關(guan)(guan)責任(ren)人(ren)的責任(ren)。
中學突發公共衛生事件的應急預案3
為提高我校(xiao)預(yu)防(fang)和(he)控制(zhi)突發(fa)公共衛生(sheng)事(shi)件(jian)的能力和(he)水平，指(zhi)導和(he)規(gui)范各類公共衛生(sheng)突發(fa)事(shi)件(jian)的應(ying)急處(chu)置工(gong)作，減輕或者消除(chu)突發(fa)事(shi)件(jian)的危害，保障(zhang)全(quan)體師生(sheng)員(yuan)工(gong)的身體健康與生(sheng)命安全(quan)，維護學(xue)校(xiao)正常的教(jiao)學(xue)秩序和(he)校(xiao)園穩定(ding)，依據《中華(hua)人民共和(he)國傳染病防(fang)治法(fa)》、《中華(hua)人民共和(he)國食品衛生(sheng)法(fa)》、《突發(fa)公共衛生(sheng)事(shi)件(jian)應(ying)急條例》、《學(xue)校(xiao)衛生(sheng)工(gong)作條例》、《國家突發(fa)公共事(shi)件(jian)總體應(ying)急預(yu)案》等法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)和(he)規(gui)范性文件(jian)，結合本(ben)校(xiao)實(shi)際，特制(zhi)定(ding)本(ben)應(ying)急預(yu)案。
一、工作目標
1、普及各類(lei)突發(fa)公共衛生事件的(de)防治(zhi)知(zhi)識，提高廣大師生員工(gong)的(de)自我保護(hu)意識。
2、完善突發公共衛(wei)生事件的(de)信息監測報(bao)告，做到早(zao)發現、早(zao)報(bao)告、早(zao)隔離(li)、早(zao)治(zhi)療。
3、建立快(kuai)速反應和應急處理機制，及(ji)時采(cai)取(qu)措施，確(que)保突發公共衛(wei)生事(shi)件不在校園內蔓延。
二、突發事件類型
1、校內發(fa)生的各類(lei)中毒事(shi)件(jian)。
2、校內所發生的各類傳染(ran)病(bing)疫情(qing)。
3、學校所在地區所突發(fa)的(de)傳染病(bing)疫情、群體性不明原(yuan)因疾病(bing)事件。
4、學校所在地區所突發的(de)食品安全、動(dong)物疫情等公共衛生事件。
三、預案適用范圍
本(ben)預案適(shi)用于本(ben)校各部門應對突發公共衛(wei)生事(shi)件的應急處理工(gong)作。
四、工作原則
1、認真做好突發公共衛生事(shi)件預(yu)防工(gong)作，加強日常監測，發現病例及時采取有(you)效(xiao)的預(yu)防與控制(zhi)措施，迅速(su)切斷(duan)傳(chuan)播途徑(jing)，控制(zhi)疫情的傳(chuan)播和蔓延。
2、落實(shi)事(shi)件(jian)責任制，明確(que)突(tu)發(fa)(fa)公(gong)共衛生(sheng)事(shi)件(jian)報告(gao)人的(de)職(zhi)責。對突(tu)發(fa)(fa)公(gong)共衛生(sheng)事(shi)件(jian)的(de)預防(fang)、疫(yi)情報告(gao)、控制和救治工(gong)作實(shi)行依(yi)法管理。成立學校突(tu)發(fa)(fa)公(gong)共衛生(sheng)事(shi)件(jian)工(gong)作領導(dao)小組，負責組織、指揮(hui)、協(xie)調(diao)與(yu)落實(shi)學校的(de)突(tu)發(fa)(fa)公(gong)共衛生(sheng)事(shi)件(jian)的(de)防(fang)治與(yu)突(tu)發(fa)(fa)事(shi)件(jian)的(de)處理工(gong)作。
3、出現突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)，必須按照“四早(zao)(zao)(zao)(zao)”要(yao)求，保證早(zao)(zao)(zao)(zao)發(fa)現、早(zao)(zao)(zao)(zao)報(bao)告(gao)、早(zao)(zao)(zao)(zao)隔(ge)離、早(zao)(zao)(zao)(zao)治療等(deng)環節緊密銜接，一(yi)旦發(fa)生(sheng)突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)，快速反應，及時準備處置(zhi)。
五、組織管理
學校(xiao)成立由(you)校(xiao)長負責的(de)學校(xiao)突(tu)(tu)發公共衛生事件工(gong)作領導小(xiao)組，具體(ti)負責落實學校(xiao)的(de)突(tu)(tu)發事件防(fang)治工(gong)作。具體(ti)名單如(ru)下：
組長：
副組長：
成員：
主要職責：
1、根據政(zheng)府(fu)和教育行政(zheng)主管部門的突(tu)發公共衛生(sheng)防止應急預案(an)制定(ding)本(ben)校的突(tu)發事件(jian)應急預案(an)。
2、建立健全突發事件(jian)防治責任制，檢查、監(jian)督學校各部門各項突發事件(jian)防治措施落實情況。
3、廣泛深入地開展突發公共衛生事(shi)件(jian)的(de)宣(xuan)傳教育活(huo)動(dong)，普及突發事(shi)件(jian)防治知識，提高(gao)師生員(yuan)工(gong)的(de)科學防病能力。
4、建立師(shi)生因病缺勤、病因追蹤登記制度(du)和傳染病流行期間(jian)的(de)(de)檢查制度(du)，及(ji)時掌握師(shi)生的(de)(de)身體情況，發(fa)現(xian)突發(fa)公共(gong)衛生事(shi)件早期發(fa)現(xian)的(de)(de)師(shi)生，應及(ji)時督促(cu)其到醫院就(jiu)診，做到早發(fa)現(xian)、早報(bao)告、早隔離、早治療。
5、開(kai)展校(xiao)園(yuan)環境整治和(he)愛國(guo)衛生運(yun)動，加強后勤基礎(chu)設施建設，努力改善衛生條件(jian)，保證學校(xiao)教室(shi)、廁所(suo)及其(qi)他公共(gong)場所(suo)的清潔(jie)衛生。
6、確保學生喝上安全(quan)飲用水。
7、及時向當地醫(yi)院或疾病預防控制部(bu)門和(he)上級教育行政主管部(bu)門匯報(bao)學(xue)校的突發公共衛(wei)生事(shi)件的發生情況，并積極配(pei)合衛(wei)生部(bu)門做好對病人(ren)和(he)密切接觸者的`隔離消毒食物(wu)殘留等工(gong)作(zuo)。
六、突發事件預防
（一）高度重視，切(qie)實加強對學校(xiao)衛(wei)生工作(zuo)的領導和(he)管理。經常校(xiao)園環境進行自查，盡早發(fa)現問題，及時消(xiao)除安全隱患(huan)。
（二）增加學(xue)校(xiao)衛生投入(ru)，切實改善(shan)學(xue)校(xiao)衛生基礎設(she)施和條件。
（三）采(cai)取有(you)效措施，強化(hua)學(xue)校(xiao)衛生(sheng)規(gui)范(fan)化(hua)管(guan)理。
1、加強學校生(sheng)活(huo)飲用水的(de)管(guan)理，防(fang)止因(yin)水污染造成疾病傳(chuan)播。
2、加強廁所衛(wei)生管理，做好糞便的無害化(hua)處理，防止污染環(huan)境和水源(yuan)。
3、大力開(kai)展愛國衛生(sheng)(sheng)(sheng)運動，重(zhong)點搞好(hao)教室(shi)、辦公室(shi)、功(gong)能室(shi)和(he)校(xiao)園(yuan)環(huan)境(jing)衛生(sheng)(sheng)(sheng)。為學生(sheng)(sheng)(sheng)提供一個安全，衛生(sheng)(sheng)(sheng)的學習和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)活環(huan)境(jing)。
4、學(xue)校要切實履行職(zhi)責。做好計劃免疫的(de)(de)宣傳工作，提高學(xue)生疫苗接種(zhong)率，防止(zhi)疫苗相關性疾病的(de)(de)發(fa)生和流行。
5、學校應當依法加強實驗(yan)室危險化學品等有毒有害物質的加工、運輸、儲存、使用、處理(li)(li)等環節(jie)的管(guan)理(li)(li)，防止因管(guan)理(li)(li)失(shi)誤引起(qi)突發(fa)事件(jian)。
（四）加強健康教育，提(ti)高師生的防疫抗病(bing)能力。
1、按(an)照上級部門的(de)要求，落(luo)實好健(jian)康教育(yu)課。普及公共衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)知(zhi)識，引導(dao)學生(sheng)(sheng)樹立良(liang)好的(de)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)意識，養成良(liang)好的(de)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)習慣和生(sheng)(sheng)活(huo)方式。
2、結(jie)合季節性(xing)突發性(xing)、傳(chuan)(chuan)染病的預防，通過黑板(ban)報、宣傳(chuan)(chuan)櫥窗、廣播以及(ji)校園網等宣傳(chuan)(chuan)途徑、大力(li)宣傳(chuan)(chuan)、普及(ji)防治(zhi)突發事件的相關知(zhi)識(shi)，提高師生員工的公共衛(wei)生意識(shi)和(he)防治(zhi)突發事件的能力(li)。
3、進行(xing)食(shi)(shi)品衛(wei)生(sheng)知識和預防食(shi)(shi)物中毒的(de)專題教育，增強學(xue)生(sheng)識別腐敗(bai)變(bian)質(zhi)食(shi)(shi)物、“三無”產品、劣質(zhi)食(shi)(shi)物的(de)能力，教育學(xue)生(sheng)不(bu)買(mai)街頭無照、無證(zheng)商販出(chu)售的(de)各類食(shi)(shi)品。
4、督促和組織師生加強體(ti)(ti)育(yu)鍛(duan)煉，養成(cheng)良好的(de)生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體(ti)(ti)質。
七、突發事件
學校突(tu)發公共(gong)衛生事(shi)件的內(nei)容包(bao)括：重大(da)傳染病疫情、中毒(du)事(shi)件（食物中毒(du)及急性化學物品中毒(du)）、污(wu)染事(shi)故(gu)、免疫接種事(shi)故(gu)及嚴(yan)重異常反應，以及其他重大(da)疑難及不明原因(yin)的健康危害(hai)事(shi)件。
（一）突發事件監測
1、建立(li)突發公共衛生(sheng)(sheng)事件的(de)監測系統。在學校建立(li)考勤(qin)監測制度，安排專人(ren)對師生(sheng)(sheng)員(yuan)工中的(de)缺勤(qin)者進行(xing)逐(zhu)一(yi)登記，查(cha)明缺勤(qin)原因(yin)。對因(yin)健康原因(yin)缺勤(qin)者分別由(you)學校辦公室和(he)各班(ban)班(ban)主任(ren)進行(xing)登記匯總并進行(xing)追蹤觀察，分析其發展趨勢(shi)，必(bi)要時(shi)采(cai)取進一(yi)步的(de)措施。
2、重視(shi)信息(xi)的收集。要與(yu)區疾病預防(fang)與(yu)控制(zhi)中心建立聯系，收集本地及(ji)周圍地區的公共(gong)衛(wei)生事(shi)件的情(qing)報(bao)，密切關注其動態變化(hua)，以(yi)便做好預防(fang)工作。
（二）突發事件報(bao)告
1、建立(li)自下而上的突(tu)發(fa)公共衛生(sheng)事(shi)件逐級(ji)報告(gao)制度，并確(que)保監(jian)測(ce)和(he)預警系(xi)統的正常運行(xing)，及(ji)時發(fa)現(xian)潛在隱患(huan)以及(ji)可能發(fa)生(sheng)的突(tu)發(fa)事(shi)件。突(tu)發(fa)事(shi)件期間，學校實行(xing)24小時值班制，并開通疫情監(jian)控聯(lian)系(xi)電話(hua)。
2、嚴(yan)格執行(xing)學(xue)(xue)校重(zhong)大(da)公共衛(wei)生(sheng)事(shi)件(jian)(jian)報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)程(cheng)序。在(zai)傳染病(bing)暴發(fa)(fa)流行(xing)期間，對疫(yi)情實行(xing)日報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)制(zhi)度和(he)零報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)制(zhi)度。學(xue)(xue)校應嚴(yan)格按照程(cheng)序逐級(ji)(ji)報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)，確保信暢通。出現集中性食物中毒、甲類傳染病(bing)病(bing)例、乙類傳染病(bing)暴發(fa)(fa)、醫院感染爆發(fa)(fa)及其他突發(fa)(fa)衛(wei)生(sheng)事(shi)件(jian)(jian)時，學(xue)(xue)校突發(fa)(fa)公共衛(wei)生(sheng)事(shi)件(jian)(jian)領(ling)導(dao)小組(zu)要以最(zui)快(kuai)的通訊(xun)方式(shi)，在(zai)兩小時之(zhi)內向所在(zai)地(di)疾病(bing)預防控制(zhi)中心報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)，同時，向上級(ji)(ji)教育行(xing)政管理部門報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)。
3、任(ren)何部門和(he)個人(ren)都(dou)不得隱(yin)瞞、緩(huan)報、謊報或(huo)者授(shou)意他人(ren)隱(yin)瞞、緩(huan)報、謊報突發事(shi)件。
4、建立(li)突發(fa)事件舉報(bao)制度。任(ren)何(he)部(bu)門和個(ge)人(ren)有(you)權向學校報(bao)告(gao)突發(fa)事件隱患，有(you)權向教(jiao)育行政主管部(bu)門舉報(bao)有(you)關部(bu)門不履行突發(fa)事件應急處理規定職責的情況。
八、突發事件的應急預案
（一）突發傳染性、流行性疾病(bing)應急預案
1、做好傳(chuan)染(ran)性、流行(xing)性疾病的(de)預(yu)防和公(gong)共衛生工作，宣傳(chuan)防治知(zhi)識，防范突(tu)發(fa)事(shi)件的(de)發(fa)生。
2、建(jian)立重大、緊(jin)急疫情信息(xi)報告制度，對已發(fa)生或可(ke)能發(fa)生的傳染性(xing)、流行性(xing)疾病(bing)，或發(fa)現不明(ming)原(yuan)因的群體(ti)性(xing)疾病(bing)，及時向衛生防(fang)(fang)疫部門(men)和(he)區教體(ti)局報告，聽取衛生防(fang)(fang)疫部門(men)的處理意見(jian)。
3、對傳染性、流行(xing)性疾病做到早(zao)發現、早(zao)報告(gao)、早(zao)隔離、早(zao)治(zhi)療，切斷傳播途(tu)徑，防止師生交叉(cha)感染和(he)擴散。
4、在(zai)校園、教(jiao)室(shi)內做(zuo)好(hao)必要的(de)消毒(du)工(gong)作(zuo)。對可(ke)能受到危害(hai)的(de)師生采(cai)取必要的(de)控制措施。
5、堅決杜絕(jue)染病(bing)學(xue)生帶病(bing)來校，必(bi)須(xu)由醫院出具診斷證明已(yi)康復并不再存(cun)在傳染危害后方準(zhun)來校上課。
6、及時與家長取得聯系，爭取共同配(pei)合預防和診治。學生(sheng)病愈(yu)回校(xiao)后，任課老師(shi)要做好(hao)補課輔導(dao)工作。
（二(er)）食物中毒事件的應急預案
1、凡(fan)就(jiu)餐(can)后，師生出現不明(ming)病因的(de)肚痛、胸悶、惡(e)心、乏力(li)昏(hun)沉、嘔吐、水(shui)瀉等(deng)癥狀，各班(ban)主(zhu)任、值(zhi)班(ban)領導應馬(ma)上報告學(xue)校突發公共衛生事件工作領導小組。
2、迅(xun)速與醫院聯系、診治(zhi)，采取救護措施，并向(xiang)當(dang)地(di)教育局(ju)、政府及(ji)衛生防疫部門報告（包(bao)括：時間、地(di)點、中(zhong)毒人數、主(zhu)要臨(lin)床(chuang)表現(xian)、可能引起中(zhong)毒的食物(wu)等）。
3、保護現(xian)場，做好預留食品、蔬菜的取樣工(gong)作，食品用(yong)工(gong)具、容器、餐(can)具等不急于沖洗，以備衛生部門檢驗(yan)。
4、迅(xun)速排查食(shi)用致(zhi)毒食(shi)物的師生名單，并查詢(xun)他(ta)們(men)的身體(ti)狀況(kuang)。
5、根據(ju)事態發展情況(kuang)，迅(xun)速與家長聯系。
6、如實匯(hui)報有關(guan)情況，積極(ji)配合有關(guan)部門做(zuo)好診治、調查、事(shi)故(gu)處(chu)理工(gong)作。
（三）預防接種炎(yan)癥反應(ying)或(huo)事故(gu)、群體性不明原(yuan)因疾(ji)病等(deng)突發事件應(ying)急預案(an)
1、迅速報告衛(wei)生部(bu)(bu)門(men)、教育主管部(bu)(bu)門(men)及其他有關部(bu)(bu)門(men)，請求派遣專(zhuan)業人員進校，開展流行病學調查(cha)，查(cha)明事件(jian)原因。
2、及時將受(shou)(shou)害師生送醫院接受(shou)(shou)救治。
3、盡快采(cai)取(qu)各(ge)項措施，消除危(wei)害，制止(zhi)事態的發展。
4、總結經驗教(jiao)訓(xun)，查漏補缺，杜(du)絕隱患。必要時(shi)對事故和(he)損(sun)害的責任人追(zhui)究責任。
九、保障實施
（一）組(zu)織機構保(bao)障
學校(xiao)成立突(tu)發(fa)公(gong)共衛(wei)(wei)生(sheng)事件領導小組，具體負責突(tu)發(fa)公(gong)共衛(wei)(wei)生(sheng)事件的日常預防(fang)與(yu)控制工作(zuo)。
（二）財力和物資保障(zhang)
學校(xiao)安排(pai)必要的(de)經費(fei)預算，為突發公共衛生事件的(de)防治工作提供合理而充足的(de)資金保障和物資儲(chu)備。
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