2022年幼兒(er)園消防安(an)全應急預案
在(zai)日常(chang)學習、工作或生活(huo)中(zhong)，難免會發(fa)生一(yi)些(xie)不在(zai)自己(ji)預(yu)(yu)期(qi)的(de)(de)事件，為了(le)控制(zhi)(zhi)事故(gu)的(de)(de)發(fa)展，總歸要預(yu)(yu)先(xian)編(bian)(bian)制(zhi)(zhi)應急預(yu)(yu)案。寫(xie)應急預(yu)(yu)案需要注(zhu)意(yi)哪些(xie)格式呢(ni)？下面是小編(bian)(bian)為大家整理的(de)(de)2022年幼兒園消防安(an)全(quan)應急預(yu)(yu)案，歡(huan)迎(ying)閱讀，希望大家能夠喜歡(huan)。
幼兒園消防安全應急預案1
為確保全(quan)體在園師生的生命(ming)財產安(an)(an)全(quan)，確保幼兒園教育教學工作的順利(li)開展(zhan)，防范消防安(an)(an)全(quan)事(shi)故的發生，力(li)保消防安(an)(an)全(quan)事(shi)故發生時(shi)損失減少，降低危(wei)害，能快(kuai)速、高效(xiao)、合(he)理有序地處置消防事(shi)故，根據上(shang)級(ji)消防部門文件與要(yao)求和相關法律法規，結合(he)我園消防環境(jing)建設(she)與準備的實際，制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長：蘇麗梅
副組長：鄭秋紅
組員：全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長為消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)工作(zuo)的第一責任人，負責定(ding)時召(zhao)開(kai)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)工作(zuo)領導組會議(yi)(yi)，傳達上級相關(guan)文件與(yu)會議(yi)(yi)精神，部署、檢查落實消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)事宜。
副組(zu)長負責各具(ju)體負責組(zu)織(zhi)對緊(jin)急預(yu)案的(de)落(luo)實情況，未雨綢(chou)繆，做(zuo)好準備(bei)，保證完成領導部署的(de)各項任務。
副組(zu)長和(he)領導組(zu)各組(zu)員具(ju)體負責火(huo)險發生時全園各班級、各部門突發事件的(de)處理、報告、監控與協調，保證(zheng)領導小(xiao)(xiao)組(zu)緊急指令的(de)暢通(tong)和(he)順利落實；做好(hao)宣(xuan)傳、教育、檢查等工(gong)作，努(nu)力將火(huo)災事故減小(xiao)(xiao)到最低(di)限度(du)。
消(xiao)防安全領導組(zu)(zu)織(zhi)機構(gou)下設通(tong)訊組(zu)(zu)、滅火(huo)組(zu)(zu)、搶(qiang)救(jiu)組(zu)(zu)、緊(jin)急疏散組(zu)(zu)，分別具體負責(ze)通(tong)訊聯(lian)絡、組(zu)(zu)織(zhi)救(jiu)火(huo)、搶(qiang)救(jiu)傷員(yuan)、疏散師生等工(gong)作。
（一(yi)）通訊組(zu)：組(zu)長：蘇(su)麗梅，成員：鄭秋紅（火險發(fa)生時，負責立即(ji)電話報告校消防安全工作(zuo)組(zu)和上級相關(guan)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災）
（二）滅(mie)火(huo)組(zu)：組(zu)長(chang)：吳藝川，成員：許曉(xiao)鳳（負(fu)責(ze)消(xiao)(xiao)防設(she)施完(wan)善(shan)和消(xiao)(xiao)防用具準(zhun)備(bei)，負(fu)責(ze)檢(jian)查(cha)全園各辦公室、教室、宿舍、食(shi)堂等地的用電、用火(huo)安全；火(huo)險(xian)發(fa)生，立即(ji)參加救火(huo)救災工作）
（三）搶(qiang)救組：組長：王玉俐(li)，成員：李歡歡、陳碧云（負責做好及時(shi)送(song)往醫院的準備工作，負責火險發(fa)生(sheng)時(shi)受傷師(shi)幼兒及救火人員傷痛的緊(jin)急處(chu)理和救護）
（四）緊急疏散組：組長：蘇(su)振奮，成員(yuan)：各班(ban)保育員(yuan)（負責制定緊急疏散方案，明確各班(ban)逃(tao)生途徑與辦法指導，負責所(suo)在(zai)所(suo)管班(ban)級幼兒緊急疏散中的安全）；
三、滅火工作預案
1、發現火情，在場人(ren)員(yuan)要立即引(yin)導室內(nei)人(ren)員(yuan)進(jin)行有序疏散，并迅速(su)利(li)用(yong)室內(nei)的消(xiao)防器材控制火情，爭取消(xiao)滅于(yu)火災初級階段。
2、如不能及時控制(zhi)、撲滅火(huo)災，在場人員要立即(ji)采取措施妥善處理（如切(qie)斷電(dian)源等(deng)），防止火(huo)勢蔓延(yan)。
3、在(zai)場人員要(yao)以最快(kuai)的方式向領導組成員匯報，盡快(kuai)增加援助人員，協力救火(huo)。
4、領導組成(cheng)員接到報告后，要立即(ji)到達火情(qing)現場(chang)，并視火情(qing)撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情(qing)發(fa)生后，按照(zhao)滅火預案，管(guan)理(li)人(ren)員及各工(gong)作人(ren)員要立即通(tong)知幼(you)兒園領(ling)導(dao)組領(ling)導(dao)，盡快增加援(yuan)助人(ren)員，如發(fa)生重大火情(qing)，同時向"119"報(bao)警，并根據火情(qing)發(fa)生的(de)位置(zhi)、擴散情(qing)況及威脅的(de)嚴重程(cheng)度逐個區(qu)域通(tong)知人(ren)員撤離。
2、管理(li)人員(yuan)(yuan)及工(gong)作人員(yuan)(yuan)應該正確引導撤離師(shi)生奔向(xiang)疏散通道(dao)，并將正確的逃生方法告知負責同志(zhi)，其余人員(yuan)(yuan)按照既定位置，統一使用滅火(huo)器滅火(huo)，并進(jin)行(xing)傷員(yuan)(yuan)搶救等工(gong)作。
3、為更好地應對緊急情況，管理(li)人(ren)員(yuan)及工作人(ren)員(yuan)必須一(yi)切聽從(cong)現場(chang)指(zhi)揮部的指(zhi)揮。
4、緊(jin)急(ji)疏散的(de)負責同志必須接受基本滅火技術的(de)培(pei)訓，正確掌(zhang)握必要的(de)方法，切實保(bao)證師生的(de)安全逃生。
幼兒園消防安全應急預案2
一、指揮思想
為了保(bao)護幼兒(er)教職(zhi)員工(gong)人身、財產(chan)和(he)公共財產(chan)安全(quan)，提(ti)高快速反應能力，贏得戰機，及時有效地控制險(xian)情，在發生火災時迅速穩妥地疏散人員和(he)物資，把(ba)危害(hai)控制在最(zui)小范圍，損失減少到最(zui)低限度，根據有關(guan)安全(quan)管(guan)理(li)規定和(he)上(shang)級(ji)要求，特制定本預案。
二、組織領導
1、成立(li)消防安全緊急處理指揮部
總指(zhi)揮：傅梅芳執行總指(zhi)揮：張黎(li)明(ming)
副總指揮(hui)：鄭銀花湯香
指(zhi)揮部成員(yuan)：周盡忠、茆穎慧、傅建華
2、成立(li)應急(ji)疏(shu)散指揮組
組長：張黎明
成員(yuan)：鄭(zheng)銀花、湯香、周盡忠、茆穎(ying)慧、傅(fu)建華
職責：
⑴平時指揮全校應急疏散的宣傳教(jiao)育及訓練(lian)演習；
⑵戰(zhan)時指(zhi)揮協調各(ge)職能小組(zu)開展工作，迅速果斷把災情控制在初始(shi)階段；協調配合有關專業人員(yuan)開展各(ge)項工作；
⑶配合協助做(zuo)好事(shi)故調查(cha)等善后工(gong)作(zuo)。
3、后勤保障組
組長：周盡忠
成員：婁國強、趙貴成
職責(ze)：負(fu)責(ze)通(tong)訊聯(lian)絡，車輛調(diao)配(pei)、道路暢通(tong)、電路控(kong)制、水源(yuan)保障、醫療救護等。
三、報警和接警
報警(jing)早、損失小。發生(sheng)火(huo)災時(shi)，在場人(ren)(ren)員及時(shi)通過有線或無線電話向(xiang)有關(guan)單位(wei)報警(jing)。報警(jing)時(shi)，組織在場人(ren)(ren)員立即疏(shu)散人(ren)(ren)員、物(wu)資。報警(jing)后，立即派人(ren)(ren)在路口(kou)等候，引導接應有關(guan)人(ren)(ren)員。值班(ban)人(ren)(ren)員必(bi)須堅(jian)守崗位(wei)，保證(zheng)通訊聯(lian)絡暢通，并且做好記(ji)錄。
四、搶救人員和疏散物資
發生火災時(shi)，如有人(ren)(ren)員被火圍困，要立即組(zu)織力量搶救(jiu)，應堅(jian)持救(jiu)人(ren)(ren)第一，救(jiu)人(ren)(ren)重于救(jiu)火的原(yuan)則，同時(shi)救(jiu)人(ren)(ren)時(shi)應注意(yi)自身安全。
火場疏散(san)物資首先要(yao)及時疏散(san)受火災威(wei)脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，其次要(yao)疏散(san)重要(yao)文(wen)件、資料(liao)和(he)貴重設備(bei)及物品等，并且(qie)把疏散(san)出來的。物資集中(zhong)存放到安全地點，指(zhi)定(ding)(ding)專人看管，防止丟失。人員、物資疏散(san)后應在指(zhi)定(ding)(ding)地點集中(zhong)清點，并且(qie)查明(ming)有(you)關情況，及時向(xiang)指(zhi)揮部報告。
五、火災應急疏散演習
1、有關要求
⑴疏散(san)指令由執(zhi)行總(zong)指揮(hui)發(fa)出(chu)，指揮(hui)部成員(yuan)要在就近位置(zhi)組織疏散(san)。
⑵教師(shi)和保育員組織幼兒(er)(er)按疏散(san)路線(xian)有(you)序(xu)撤離。不得(de)組織幼兒(er)(er)滅火或搶(qiang)救傷(shang)員。總務主任率領后(hou)勤人員負責保護財產(chan)。
⑶安全工作緊急處理指揮部根據需要，及時撥打119、110、120，所(suo)有教職員(yuan)工要協(xie)助幼(you)兒疏(shu)散或協(xie)助醫(yi)務(wu)人(ren)員(yuan)搶救傷員(yuan)，不得與(yu)幼(you)兒爭搶逃生通(tong)道。
⑷疏(shu)(shu)散結(jie)束(shu)后(hou)，班主任要清點本班幼兒人數，并且向園長報告疏(shu)(shu)散情況，有關領導和保安要保護好現場。
⑸班主任對沒有(you)及時撤離的幼兒，要及時向指揮部成員提(ti)供具(ju)體(ti)方位，以便及時營救。
2、疏散線路及地點(dian)：
教學(xue)大樓一樓：東邊兩(liang)個班幼兒從活動室跑(pao)出到操場(chang)(chang)。西邊兩(liang)個班幼兒從活動室跑(pao)出到操場(chang)(chang)。
二(er)樓：大班幼兒從大樓樓梯下(xia)，疏散(san)到操(cao)場。
三樓(lou)：中班幼兒從大樓(lou)樓(lou)梯(ti)下(xia)，疏散到操場
3、善后事宜：
⑴對受傷幼兒，幼兒園領導、班主任要及時(shi)慰問，穩定情緒，保證幼兒園秩序井然有(you)序。
⑵成立相關組織，接(jie)待受傷幼兒家屬，并且做好認真細致的(de)解(jie)釋(shi)工(gong)作(zuo)。
⑶協(xie)助(zhu)公安干(gan)警，查(cha)明事故原因(yin)，妥(tuo)善(shan)處理善(shan)后工作。
⑷按有關規定，積極上報事故原因、傷亡和(he)財產損(sun)失(shi)情況。
幼兒園消防安全應急預案3
孩(hai)子(zi)是(shi)祖國的(de)(de)(de)未(wei)來，保(bao)護幼兒(er)(er)(er)園(yuan)兒(er)(er)(er)童(tong)的(de)(de)(de)安(an)全(quan)(quan)，預(yu)防幼兒(er)(er)(er)園(yuan)火災(zai)事故的(de)(de)(de)發生，有效組(zu)織(zhi)防滅火工(gong)作幼兒(er)(er)(er)園(yuan)是(shi)一(yi)項要的(de)(de)(de)工(gong)作。為(wei)做好(hao)此項工(gong)作，防止悲(bei)劇的(de)(de)(de)發生，幼兒(er)(er)(er)園(yuan)應加強(qiang)(qiang)對教(jiao)(jiao)職員(yuan)工(gong)和幼兒(er)(er)(er)的(de)(de)(de)消防安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育，樹立自我保(bao)意(yi)識，建章(zhang)立制，加強(qiang)(qiang)管理，配合消防部門制訂(ding)相應的(de)(de)(de)消防安(an)全(quan)(quan)應急預(yu)案，將隱患扼殺于萌芽(ya)狀態。
一、要加強對園內教職員工的消防安全教育，防患于未然。
加(jia)強教職員(yuan)工(gong)(gong)的(de)消(xiao)防(fang)安全(quan)意識(shi)對做好(hao)(hao)幼兒園的(de)消(xiao)防(fang)安全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)，預防(fang)火(huo)災的(de)發(fa)生(sheng)，保護師生(sheng)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)身安全(quan)和公共財產安全(quan)非常重要，在認真落(luo)實預防(fang)為主，防(fang)消(xiao)結合的(de)消(xiao)防(fang)工(gong)(gong)作(zuo)方針的(de)同時，應加(jia)強教職工(gong)(gong)的(de)消(xiao)防(fang)知識(shi)培訓(xun)，消(xiao)防(fang)設施(shi)、器材的(de)管理，可有效地防(fang)止幼兒園火(huo)災的(de)發(fa)生(sheng)。做好(hao)(hao)此(ci)方面工(gong)(gong)作(zuo)可采取以下措施(shi)：
1、組(zu)織(zhi)全校教(jiao)(jiao)職工認(ren)真學習《中華人民(min)共和國消(xiao)(xiao)防法》和《機關、團體、企(qi)業、事(shi)業單位消(xiao)(xiao)防安(an)全規(gui)定管理》等(deng)有(you)關法律、法規(gui)。組(zu)織(zhi)全體教(jiao)(jiao)師(shi)職工進行消(xiao)(xiao)防法規(gui)、知(zhi)識答卷考試。
2、加強對師生(sheng)員(yuan)工的消(xiao)防安(an)(an)全(quan)教(jiao)育，增強師生(sheng)員(yuan)工的法制(zhi)觀念和安(an)(an)全(quan)意識，使師生(sheng)員(yuan)工了(le)解本(ben)崗位的防火措施，做到(dao)會報警，會使用滅(mie)火器材(cai)撲救(jiu)，會冷(leng)靜處理(li)組織幼兒疏散，會簡單的自救(jiu)辦法，靈活地進行自我救(jiu)護。
3、每(mei)月組織兩次消防安(an)全(quan)(quan)檢(jian)查(cha)，重(zhong)點部位堅(jian)持每(mei)日檢(jian)查(cha)、巡查(cha)制度，并(bing)建立檢(jian)查(cha)記錄，發現安(an)全(quan)(quan)隱患及(ji)時處理，并(bing)加強復查(cha)，責任到具(ju)體責任人。
4、保障消(xiao)防(fang)安(an)全疏散通(tong)道、安(an)全出(chu)口隨時暢通(tong)無阻，消(xiao)防(fang)安(an)全疏散標志。
5、組(zu)織教(jiao)職工、幼兒開(kai)展消(xiao)防演練，請(qing)專業消(xiao)防人員給教(jiao)師作報告。
6、加強(qiang)消(xiao)防器材管理、養護，每月(yue)進行一次全面系統的檢查。
二、加強對幼兒的安全教育，使他們樹立防火安全意識。
幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必(bi)須把保(bao)(bao)護幼兒的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)和(he)促進幼兒的(de)健康(kang)放在工(gong)作的(de)首位。維(wei)護幼兒的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)安全(quan)是(shi)每一位教(jiao)育工(gong)作者的(de)重大責任和(he)義務(wu)，只單方面強調成人(ren)的(de)重視(shi)是(shi)遠遠不夠的(de)，而是(shi)要讓(rang)幼兒形成保(bao)(bao)護自己(ji)生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)安全(quan)意識(shi)，并提高自我保(bao)(bao)護的(de)能力(li)，為自己(ji)的(de)健康(kang)成長提供最基(ji)本的(de)'保(bao)(bao)證。因此，在開(kai)展(zhan)防火(huo)安全(quan)教(jiao)育時，應嘗試應用多種形式開(kai)展(zhan)系列(lie)活動。如進行(xing)現(xian)場(chang)模擬(ni)演習，讓(rang)幼兒將(jiang)自己(ji)所獲取(qu)的(de)生(sheng)(sheng)活經驗轉化為自覺的(de)現(xian)實行(xing)為。
為了將幼(you)(you)(you)兒獲得的(de)(de)(de)(de)相關感性(xing)經(jing)驗(yan)轉移(yi)為實驗(yan)，幼(you)(you)(you)兒園應(ying)開展(zhan)現場(chang)模(mo)擬(ni)演習。在模(mo)擬(ni)著(zhu)火(huo)的(de)(de)(de)(de)場(chang)景中(zhong)教師投放電(dian)話、毛(mao)巾、毛(mao)毯、繩子(zi)、滅火(huo)器等(deng)材(cai)料(liao)，當火(huo)警警報響(xiang)起的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，幼(you)(you)(you)兒要根據自己的(de)(de)(de)(de)觀察和(he)所處(chu)的(de)(de)(de)(de)位(wei)置(zhi)，以(yi)及當時(shi)火(huo)勢的(de)(de)(de)(de)情(qing)況，分別選擇不同的(de)(de)(de)(de)逃(tao)生和(he)求救(jiu)的(de)(de)(de)(de)辦(ban)法(fa)：迅速選擇有(you)安(an)全標志的(de)(de)(de)(de)出口，用毛(mao)巾捂住鼻子(zi)彎腰(yao)離開“火(huo)場(chang)”；或則(ze)站在陽臺揮動毛(mao)巾呼救(jiu)……演習結束時(shi)，教師應(ying)組織幼(you)(you)(you)兒一起互相交流(liu)和(he)評價，使(shi)那(nei)些在現場(chang)中(zhong)沒有(you)找到正(zheng)確(que)逃(tao)生方法(fa)的(de)(de)(de)(de)幼(you)(you)(you)兒獲得了正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)。通過(guo)現場(chang)的(de)(de)(de)(de)模(mo)擬(ni)演習，使(shi)幼(you)(you)(you)兒正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)生活經(jing)驗(yan)得到了進(jin)一步鞏固，而且有(you)助于幼(you)(you)(you)兒將自己的(de)(de)(de)(de)感性(xing)認識(shi)付(fu)之以(yi)行為。從而取得安(an)全教育(yu)的(de)(de)(de)(de)實際效果。
三、制訂滅火預案，災難發生時能夠迅速組織自救并及時組織幼兒逃生。
幼兒園突(tu)發事件包括人為或自然因素(su)引(yin)起，具有突(tu)發性，對師(shi)生人身安全、學(xue)校教學(xue)、工作和生活(huo)秩(zhi)序、學(xue)校和社會穩(wen)定(ding)等造成(cheng)(cheng)或可(ke)能造成(cheng)(cheng)嚴重影響或嚴重危(wei)害的各類(lei)緊急情況。
制(zhi)訂相應措施，及時搶救(jiu)，會(hui)使事故造成的損失、傷(shang)害程度(du)(du)降(jiang)低到最低限(xian)度(du)(du)。
（一）建(jian)章立制，用規(gui)(gui)章制度來規(gui)(gui)范防火工作。
1、成(cheng)立(li)消防安全工作(zuo)領(ling)導組并由幼兒園(yuan)領(ling)導擔任組長，全面負責。成(cheng)立(li)幼兒園(yuan)義(yi)務消防搶(qiang)險應急小組，火災發生時第一時間(jian)內展開(kai)自救和(he)幼兒的疏散。
2、每天值(zhi)日領導(dao)和值(zhi)周教師(shi)要嚴格(ge)按照值(zhi)勤(qin)制度，在校門(men)口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jing)常性的巡(xun)視。
3、禁(jin)止幼兒玩打火機、火柴等(deng)火具，違者通報批評，對涉及的班級進行日常(chang)行為規范競(jing)賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校(xiao)園內上(shang)述違規現象。
4、加強幼(you)兒自救(jiu)自護的教(jiao)育和訓練。
5、幼兒(er)園定(ding)期不定(ding)期進行各(ge)校的(de).安全(quan)檢查(cha)，發現問題，及時(shi)解決，消(xiao)除(chu)校園的(de)安全(quan)隱患。每學期期初(chu)、期末(mo)都必須(xu)就幼兒(er)安全(quan)工(gong)作(zuo)進行全(quan)面的(de)自查(cha)，并相互(hu)進行復查(cha)。
6、幼兒園建立安(an)全例會(hui)制度(du)，每(mei)(mei)月(yue)工作會(hui)議必(bi)須對上一月(yue)的安(an)全工作進行小結(jie)，并就(jiu)下一步(bu)安(an)全工作進行部署(shu)，全體教師安(an)全工作例會(hui)每(mei)(mei)季度(du)應(ying)召開一次(ci)。
7、建立安(an)全(quan)工作臺帳制(zhi)(zhi)度，按年(nian)初制(zhi)(zhi)定的幼兒(er)園安(an)全(quan)責任分工，各司其職，共同搞好(hao)幼兒(er)園安(an)全(quan)工作。
（二）制訂具體安(an)全事故救助應急(ji)預案
事發(fa)現象：發(fa)生火災、爆炸事件
救助方案：當發(fa)(fa)現幼兒園發(fa)(fa)生火(huo)災或爆炸(zha)時，值班(ban)人要立即撥打119報警(jing)。報警(jing)要將本(ben)單位(wei)的位(wei)置等信息提供給(gei)消防部門。
具體的(de)報(bao)警語是：這(zhe)里(li)是××幼兒園，發(fa)生了(le)火(huo)(huo)(huo)災(zai)，火(huo)(huo)(huo)勢（較(jiao)大(da)或(huo)具體情節），火(huo)(huo)(huo)災(zai)的(de)具體位置是（教學樓或(huo)其它）的(de)是第×層樓，是——（電(dian)火(huo)(huo)(huo)、其它物(wu)質著(zhu)火(huo)(huo)(huo)），現在(zai)火(huo)(huo)(huo)已經——（著(zhu)火(huo)(huo)(huo)的(de)現象）。請(qing)趕快來救火(huo)(huo)(huo)。我到(dao)××路口等候(hou)消防(fang)車，我穿××衣服。
1、發生火(huo)災及爆炸事故(gu)時，應在第一時間內向(xiang)119消(xiao)防指揮中心報警，如有(you)人員傷(shang)亡要(yao)同時呼叫120急救，并立即(ji)向(xiang)區(qu)教育局和區(qu)政(zheng)府報告(gao)。
2、搶險應(ying)急小組迅速切斷有關電源。
3、幼兒園應急搶險小組全部(bu)成員到位，組織疏散師生，有(you)序撤離到安全區域。
4、應急搶險小組在(zai)消防人員到(dao)達之(zhi)前(qian)，在(zai)確保安全的前(qian)提下(xia)，先(xian)行組織第(di)一輪(lun)滅(mie)火，消防人員到(dao)達后在(zai)統一指(zhi)揮(hui)下(xia)積極配合消防人員滅(mie)火。
5、在(zai)進(jin)行滅火(huo)的同時，應采取有效的隔離措施，防(fang)止火(huo)勢蔓延
6、現場積極協助120急救(jiu)中(zhong)心(xin)做好受傷人員救(jiu)護和醫療器械用具的搬運(yun)、輸送(song)工作。
7、火災(zai)事(shi)故處理過后，學校要立即(ji)進行災(zai)后重建等恢(hui)(hui)復性(xing)的工作，爭取在(zai)最短的時間內恢(hui)(hui)復教學。
防火(huo)工作(zuo)是每個(ge)公民應盡的(de)義(yi)務，保護幼(you)兒的(de)生(sheng)命安(an)全，加強幼(you)兒園(yuan)防火(huo)工作(zuo)，預防火(huo)災事故(gu)發生(sheng)，使消防安(an)全工作(zuo)有(you)布置、有(you)檢查(cha)、有(you)計劃、有(you)總結、有(you)預案、有(you)獎懲，把消防安(an)全工作(zuo)落到實處，讓(rang)祖(zu)國的(de)“花朵(duo)”茁壯成長。
【2022年幼兒園消防安全應急預案】相關文章：