小學預防傳染病應急預案
在日常生活或是(shi)工作學習中(zhong)，有時會突發一些難(nan)以(yi)預(yu)(yu)料(liao)的(de)事件，為了降低事故造成的(de)危害，時常要預(yu)(yu)先開(kai)展應(ying)(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)案準備工作。應(ying)(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)案應(ying)(ying)(ying)該(gai)怎么編制呢？下面是(shi)小編為大家(jia)整理的(de)小學預(yu)(yu)防傳染病應(ying)(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)案，僅供參考(kao)，希(xi)望能夠幫助到大家(jia)。
小學預防傳染病應急預案1
為(wei)了有效地(di)應對校(xiao)內可能發生(sheng)的傳染病(bing)，預防和(he)控制疾病(bing)在學(xue)(xue)校(xiao)的發生(sheng)和(he)蔓延(yan)，保(bao)障師生(sheng)身(shen)體健康和(he)生(sheng)命安全，維護學(xue)(xue)校(xiao)正常的教學(xue)(xue)秩序和(he)校(xiao)園穩定，根(gen)據《學(xue)(xue)校(xiao)公共衛生(sheng)應急(ji)條例》，結合(he)我校(xiao)實(shi)際，特制定本工作預案。
一、指導思想
以(yi)預(yu)防與(yu)控(kong)制(zhi)疾(ji)病(bing)為中心，加強領導與(yu)組(zu)織，建立傳(chuan)染性疾(ji)病(bing)防控(kong)機制(zhi)，保證全校師生身體健康和生命(ming)安全。
二、工作目標
1、普及傳染病防治(zhi)知(zhi)識(shi)，提高廣(guang)大師生(sheng)員工(gong)的自我防護意識(shi)。
2、完善疾病監測(ce)報(bao)告(gao)網絡(luo)，做到(dao)早(zao)發現(xian)、早(zao)報(bao)告(gao)、早(zao)隔離。
3、建立快速反(fan)應機制和(he)(he)應急處(chu)理機制，及時采用有(you)效的防控措施，預防和(he)(he)控制傳(chuan)染疾(ji)病(bing)在(zai)我校發生和(he)(he)蔓延。
三、組織領導與職責
成立學(xue)校傳(chuan)染病應急工作領導小(xiao)組(zu)，負責領導、組(zu)織、檢查、督促全校防控工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：各(ge)班(ban)班(ban)主任
領導小組主要職(zhi)責：及(ji)時準確地把握學校疾(ji)情動態，提出預防控制(zhi)對策和措施，在上級有(you)關部(bu)門的統一領導下，組織(zhi)學校傳染病防治(zhi)與救(jiu)護(hu)工作，積極配合衛生(sheng)部(bu)門，保證防治(zhi)工作高效有(you)序進行。
四、應急反應與措施
學(xue)校(xiao)深入地開展宣傳(chuan)教育活(huo)(huo)動，普及傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)防治知(zhi)識，提高師生科學(xue)防病(bing)能力，建立學(xue)生缺課登(deng)記制度，及時了解(jie)學(xue)生身(shen)體狀(zhuang)況，發現(xian)有傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)癥狀(zhuang)的學(xue)生，及時督促(cu)到醫院就診，開展校(xiao)園環境整治活(huo)(huo)動，保證教室及其它的公(gong)共場(chang)所(suo)的清潔衛生和空氣流通(tong)；及時向鎮、縣教育行政部門匯報學(xue)校(xiao)傳(chuan)染(ran)(ran)發生情況。
當出現疾情(qing)后，建立疫情(qing)每日(ri)“零報告(gao)”制(zhi)度，由專門人員負責，每日(ri)向有(you)關(guan)部門報告(gao)本校情(qing)況。
當學校內一(yi)旦發現傳染病(bing)疫情(qing)后，學校即成立救(jiu)護及防病(bing)工作臨時(shi)現場指揮(hui)部，在上級有關部門的領導下，根(gen)據(ju)疾病(bing)發生情(qing)況(kuang)，與衛生部門配合開展(zhan)隔離搶救(jiu)及疾情(qing)現場處理工作，做好報告與響(xiang)應工作。
1、報告：
當學校(xiao)發現可疑疫(yi)情時，學校(xiao)負責人按不同(tong)種類(lei)傳染病的(de)(de)報(bao)告要求，以最快的(de)(de)速度向(xiang)疾病預防控制中心(xin)或(huo)衛生行政(zheng)(zheng)部門報(bao)告，同(tong)時報(bao)教育局和街道(dao)政(zheng)(zheng)府。
2、響應：
一旦(dan)衛生(sheng)部(bu)門通知學校發現確診為傳(chuan)染病病例(li)或疑似病例(li)，學校在最(zui)短時(shi)間內(nei)成立臨時(shi)現場(chang)指(zhi)揮部(bu)，開(kai)展現場(chang)救(jiu)治(zhi)工作(zuo)，按照縣(xian)教育局《關(guan)于落(luo)實(shi)傳(chuan)染病綜合防治(zhi)措施的通知》中的有(you)(you)關(guan)要求，進行消(xiao)毒和隔離，嚴防疫情擴散，并及時(shi)上報有(you)(you)關(guan)部(bu)門。
小學預防傳染病應急預案2
一、統一思想，充分認識防治“禽流感”等傳染病工作的重要性。
學(xue)校(xiao)(xiao)高度重視春季傳(chuan)染病(bing)（尤其是(shi)“禽流感”）預防(fang)工(gong)作(zuo)(zuo)，充分認(ren)識做好(hao)傳(chuan)染病(bing)防(fang)范工(gong)作(zuo)(zuo)的重要性。春季是(shi)傳(chuan)染疾(ji)病(bing)高發期，因此，我們必須提高認(ren)識，保持高度警惕，認(ren)真(zhen)落實(shi)各項防(fang)范措施。特(te)別(bie)是(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)有了食(shi)堂和宿舍以(yi)后，對于住宿生(sheng)和半(ban)膳生(sheng)的預防(fang)管理(li)力度應加(jia)強，學(xue)校(xiao)(xiao)將(jiang)把防(fang)治傳(chuan)染病(bing)工(gong)作(zuo)(zuo)當(dang)作(zuo)(zuo)頭等(deng)大(da)事來抓。
二、健全組織，充分調動師生員工參與防病工作的積極性。
健全防(fang)治“禽(qin)流感”等春季傳(chuan)染病組織機(ji)構(gou)。學校成(cheng)立(li)以(yi)z同(tong)志(zhi)為組長(chang)(chang)、zz同(tong)志(zhi)為副組長(chang)(chang)的預(yu)防(fang)指揮機(ji)構(gou)，全權負責本單位(wei)的衛(wei)生防(fang)病工作(zuo)。建立(li)群防(fang)群控的工作(zuo)網絡，充分調動全體師生員工參與傳(chuan)染病預(yu)防(fang)和控制工作(zuo)的積極性。
三、落實措施，切實加強衛生防病宣傳及健康教育工作。
1、一小的(de)家長流(liu)動性大，為了提(ti)高防病工作實(shi)效，學(xue)校注重(zhong)(zhong)加強對家長的(de)宣傳發(fa)動工作，希望家長從關(guan)愛生命(ming)的(de)角度高度重(zhong)(zhong)視防治傳染(ran)病工作。
2、在學(xue)生(sheng)中(zhong)進行宣傳和(he)教育(yu)。利用(yong)學(xue)校電視臺、晨會、班(ban)會、宣傳櫥窗等媒介，營造防(fang)治傳染病的(de)氛圍，同時(shi)加強對學(xue)生(sheng)的(de)衛生(sheng)習慣(guan)和(he)文明生(sheng)活習慣(guan)的(de)教育(yu)。
四、建立機制，全面落實開展春季衛生防病工作。
1、建立(li)信息網絡。從教學(xue)區(qu)、生活區(qu)、家屬(shu)區(qu)等(deng)區(qu)域了解師(shi)(shi)生、家長、臨(lin)工(gong)(gong)情況，以班級和(he)年級部為單位，掌握好(hao)各位學(xue)生、家長和(he)各班任課老(lao)師(shi)(shi)等(deng)人員(yuan)的通(tong)訊(xun)地址，做到及時發(fa)現問(wen)題，及時反饋信息。學(xue)生工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)由(you)教導處(chu)、學(xue)生處(chu)負(fu)責(ze)，老(lao)師(shi)(shi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)由(you)工(gong)(gong)會負(fu)責(ze)，臨(lin)工(gong)(gong)及民(min)工(gong)(gong)由(you)行政處(chu)和(he)籌建辦負(fu)責(ze)。
2、加強健(jian)康教(jiao)(jiao)育，培養學生(sheng)良好的衛生(sheng)習慣。把健(jian)康教(jiao)(jiao)育納入教(jiao)(jiao)學計劃(hua)，充(chong)分利(li)用板報、晨會(hui)、校園網(wang)、廣播電視等(deng)多種形式對師生(sheng)進行春季傳(chuan)染病(bing)的預防教(jiao)(jiao)育，切實增強師生(sheng)的衛生(sheng)防病(bing)意識和(he)社會(hui)公共衛生(sheng)的責任感(gan)。通過衛生(sheng)小報、家(jia)長會(hui)、家(jia)長學校向(xiang)家(jia)長宣傳(chuan)衛生(sheng)知識，以(yi)取(qu)得家(jia)長的支持(chi)和(he)理(li)解(jie)。
3、發揮衛生室(shi)的監督管理(li)職能，加強(qiang)對師生員工的監護。設立專門(men)的房(fang)間為隔離室(shi)，保證在應急(ji)情(qing)況下能得到有效的預防隔離。
4、積極(ji)開展體育活(huo)動，增強學(xue)生體質。保證(zheng)學(xue)生每天在校有一小時體育鍛(duan)煉的時間，組織(zhi)學(xue)生參與多(duo)種形式的戶(hu)外活(huo)動，督促學(xue)生課間到室(shi)外活(huo)動，呼吸新鮮空氣，增強體質，提高防病能力，告誡學(xue)生在禽(qin)流感(gan)傳播期間不接觸禽(qin)類和(he)鳥類動物(wu)。
5、落實學校衛生制(zhi)(zhi)度，嚴格按照要求執(zhi)行傳染病疫(yi)情報告制(zhi)(zhi)度；學生晨檢(jian)和洗(xi)手制(zhi)(zhi)度；學生定期體(ti)檢(jian)制(zhi)(zhi)度；重要場所定期消毒制(zhi)(zhi)度；隔離(li)觀(guan)察制(zhi)(zhi)度；門衛管理制(zhi)(zhi)度；個人衛生清潔制(zhi)(zhi)度；食品衛生安(an)全(quan)制(zhi)(zhi)度等。
6、落(luo)實“四早”（早發現、早隔離、早報告、早治(zhi)療）措施，確保疫情預(yu)防與控制無(wu)漏洞，無(wu)死角(jiao)。加(jia)強校園管理，保證教室、食(shi)堂、宿(su)舍、活(huo)動場所通風(feng)換氣，搞好環境衛生。發現學生及老師體溫異常(chang)（體溫達到(dao)37.5攝(she)氏度）并有(you)傳染(ran)病(bing)可疑(yi)癥狀的人(ren)員，要及時與醫務室聯系(xi)，保證病(bing)人(ren)及時到(dao)醫院就診。
7、加強校園環境(jing)的清潔工作。對學生宿舍、食(shi)堂、教(jiao)室、圖(tu)書館(guan)、實驗室、廁所(suo)等(deng)人群聚(ju)集的場所(suo)要按照相關(guan)要求、安排專人負責定期(qi)消毒，并保證空氣(qi)流通。對感染病人或疑似(si)病人住(zhu)所(suo)和活動過的場所(suo)要在衛生部門的指導(dao)下進行(xing)終末消毒。
8、強化食品(pin)衛生(sheng)管理。食堂(tang)和(he)宿舍(she)要嚴格規范(fan)購(gou)貨(huo)渠道，堅持索證、驗(yan)證和(he)入庫檢(jian)測制(zhi)度(du)。杜絕購(gou)買未經檢(jian)疫的生(sheng)禽和(he)肉類(lei)以及其它無質量(liang)安全標志的食品(pin)原料；食品(pin)做到燒熟(shu)煮透，防止外熟(shu)里生(sheng)。
9、按照(zhao)要求(qiu)報(bao)(bao)告疫情(qing)。各年級要嚴格執行“零報(bao)(bao)告”制度，每天(tian)都必須及(ji)時(shi)、真實和準確(que)地進(jin)行記錄(lu)并上報(bao)(bao)衛生(sheng)(sheng)室(shi)。衛生(sheng)(sheng)室(shi)負(fu)責統計當(dang)天(tian)學(xue)生(sheng)(sheng)因(yin)病(bing)缺課等情(qing)況，了解學(xue)生(sheng)(sheng)缺課的原因(yin)，發(fa)現問(wen)題(ti)及(ji)時(shi)上報(bao)(bao)校長室(shi)。
10、明確操(cao)作程序
（1）各班將班級情況每日上報(bao)衛生室，時間為每日的9：00之前。
（2）衛生室匯總后，如發(fa)現(xian)情況，及時與班主任和學生家(jia)長(chang)取(qu)得聯系，了解情況。
（3）應急事項操作步驟(zou)：
學生(sheng)(sheng)情(qing)況(kuang)：主要(yao)責任(ren)者為班主任(ren)。發(fa)燒38度(du)以下的(de)(de)，由(you)班主任(ren)查(cha)(cha)明(ming)情(qing)況(kuang)，報(bao)告(gao)衛生(sheng)(sheng)保健室；38度(du)以上者，班主任(ren)應及時報(bao)告(gao)衛生(sheng)(sheng)室，并協助衛生(sheng)(sheng)室查(cha)(cha)明(ming)學生(sheng)(sheng)及家庭成員的(de)(de)相關活(huo)動情(qing)況(kuang)，一(yi)經發(fa)現異常情(qing)況(kuang)要(yao)連(lian)同(tong)相關資料一(yi)并上報(bao)（第(di)一(yi)時間上報(bao)，及時隔離(li)），并按照預防應急要(yao)求(qiu)操作，這項(xiang)工作由(you)各(ge)年級部(bu)主任(ren)負責監督(du)檢查(cha)(cha)。
教師情況：主(zhu)要責任者為年(nian)級部主(zhu)任，要求同上。
五、完善各項制度
1、完善傳染病(bing)疫情(qing)“零報告”制度和日統計制度。
2、嚴格考勤制度。
3、落(luo)實人(ren)員(yuan)管理制度。
4、食品衛生制度。
5、及時隔離觀察。
6、門衛管理制度(du)。
7、完(wan)善(shan)應(ying)急(ji)預案，確保正常的教(jiao)學(xue)秩序(xu)。
8、領導小(xiao)組成員保持(chi)通訊工具暢通制度。
小學預防傳染病應急預案3
第一條為(wei)了有效預(yu)防(fang)、及(ji)時(shi)控(kong)制和(he)消除(chu)突發(fa)流行性疾病和(he)傳染病，及(ji)時(shi)了解學(xue)生的健(jian)康狀(zhuang)況，保障在校教職員工、學(xue)生的身體(ti)健(jian)康和(he)生命(ming)安全，維(wei)護正(zheng)常(chang)的教育教學(xue)秩序，特(te)制定本應急措施。
第二條按學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)疾病預防(fang)(fang)控(kong)制工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的要求，校(xiao)(xiao)長作(zuo)(zuo)為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)疾病控(kong)制工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的第一責任人，要高(gao)度重(zhong)視學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)衛(wei)生工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和體(ti)檢(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，統一思想，定期進行突發流行性(xing)疾病、傳染病預防(fang)(fang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)以(yi)及學(xue)(xue)生體(ti)檢(jian)制度的研討，把學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)疾病預防(fang)(fang)控(kong)制工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和體(ti)檢(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)納入(ru)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)之中。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成立以(yi)校(xiao)(xiao)長為組長，德育(yu)處(chu)、少先隊(dui)、教務(wu)處(chu)、總務(wu)處(chu)、等(deng)科(ke)室負責人為成員的應急、預防(fang)(fang)領導(dao)小(xiao)組.
第三條學(xue)校(xiao)分(fen)管(guan)(guan)領導要(yao)加大管(guan)(guan)理力度，健全突發流行(xing)性疾病、傳染(ran)病預防和(he)控制(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)(de)管(guan)(guan)理及報(bao)告制(zhi)度，掌握、檢(jian)查學(xue)校(xiao)疾病預防控制(zhi)措施(shi)的(de)(de)落實情況(kuang)，并(bing)提供必(bi)要(yao)的(de)(de)衛生資源及設施(shi)。學(xue)校(xiao)建立(li)體檢(jian)制(zhi)度，定期對學(xue)生、教(jiao)職(zhi)員工(gong)進(jin)行(xing)體檢(jian)，并(bing)對體檢(jian)結果進(jin)行(xing)全面的(de)(de)分(fen)析，并(bing)建立(li)全校(xiao)師生、教(jiao)職(zhi)工(gong)的(de)(de)健康檔案，確定專人統一保管(guan)(guan)。
第(di)四條學校建立各項(xiang)衛(wei)生工(gong)(gong)作責(ze)(ze)任制(zhi)，完善考核制(zhi)度(du)，明確(que)各部門工(gong)(gong)作職責(ze)(ze)，指(zhi)定(ding)教師每天做好晨(chen)檢工(gong)(gong)作，認(ren)真做好晨(chen)檢記錄，保證(zheng)學校預防和控制(zhi)疾病工(gong)(gong)作的順(shun)利開(kai)展。
第五條學(xue)校要(yao)普及衛生(sheng)知識(shi)(shi)(shi)，利用黑(hei)板報(bao)、櫥窗等各(ge)種形式做(zuo)好(hao)預(yu)防(fang)突(tu)發流(liu)行性(xing)疾(ji)病(bing)、傳染性(xing)疾(ji)病(bing)的(de)(de)宣傳，正確認識(shi)(shi)(shi)，做(zuo)好(hao)防(fang)范。定期召開班主任例會，加強有關季節性(xing)突(tu)發流(liu)行性(xing)疾(ji)病(bing)、傳染病(bing)的(de)(de)預(yu)防(fang)知識(shi)(shi)(shi)培訓，保證每周20分(fen)鐘的(de)(de)健康教(jiao)育，教(jiao)會師生(sheng)防(fang)病(bing)知識(shi)(shi)(shi)，培養(yang)良好(hao)的(de)(de)個人健康生(sheng)活(huo)習慣。
第六(liu)條由于學校是(shi)人(ren)員(yuan)高度聚集的場所，室內(nei)活動較多，為進(jin)一步預(yu)防(fang)突發流行性疾病和傳染病，學校要(yao)采取以(yi)下具體措施：
（1）保持(chi)工作、學習、生活環境通(tong)風換氣，教學和生活用房應每(mei)天開窗通(tong)風不少于2次。
（2）盡量不要組織師生到人群集中的地方(fang)去活動。
（3）注意(yi)個人衛生，經常(chang)用肥皂和流動水洗(xi)手(shou)，特別在(zai)打噴(pen)嚏、咳嗽(sou)和清潔鼻子后要洗(xi)手(shou)，不要共(gong)用茶具(ju)及餐具(ju)。
（4）注(zhu)意增減衣物和均(jun)衡營(ying)養(yang)，加強戶(hu)外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。
（5）學生若發(fa)現(xian)有(you)發(fa)熱、咳嗽、乏力、肌(ji)肉酸痛等癥(zheng)狀應(ying)馬上告(gao)訴老師(shi)或家長，及(ji)時就醫(yi)；教(jiao)師(shi)發(fa)現(xian)上述癥(zheng)狀應(ying)及(ji)時就醫(yi)。
（6）學校相關科(ke)室應按規定對場所、器具等(deng)進行必要的消毒。
第(di)七條操作程序及責任人(ren)
（1）日檢(jian)(jian)：班主(zhu)任(ren)(ren)每天應密(mi)切關心(xin)學(xue)生的(de)健康(kang)狀況，統計學(xue)生的(de)出勤人數，在每天8：00前做(zuo)好晨檢(jian)(jian)，并將晨檢(jian)(jian)記錄(lu)在冊。責任(ren)(ren)人：班主(zhu)任(ren)(ren)。
（2）報告(gao)：各班(ban)或其他(ta)教(jiao)師(shi)一旦(dan)發現(xian)師(shi)生有流行性疾(ji)病(bing)或者傳(chuan)染病(bing)癥(zheng)狀的疑似病(bing)人，應立即報告(gao)政教(jiao)處(chu)，然后由政教(jiao)處(chu)向(xiang)學(xue)校報告(gao)，學(xue)校再(zai)按(an)規(gui)定報教(jiao)育局相(xiang)關科室，同時報區疾(ji)控中心。責任人：保健(jian)教(jiao)師(shi)、校長。
（3）勸說(shuo)：班(ban)主任(ren)或(huo)其他及(ji)一旦發(fa)現學生(sheng)身體(ti)不舒服或(huo)有攝氏38度以(yi)上高熱學生(sheng)必(bi)須迅速隔離，及(ji)時通知其監護人(ren)帶(dai)其去醫院看(kan)病，回(hui)家休養，并將情況(kuang)及(ji)時報告(gao)校長室。責任(ren)人(ren)：班(ban)主任(ren)或(huo)教師、校長。
（4）記錄(lu)：班主任(ren)應及(ji)時(shi)統計好患(huan)病學(xue)生的(de)具體情(qing)況(kuang)(班級、人數、癥狀(zhuang)、密切接觸者、就醫情(qing)況(kuang)、上課情(qing)況(kuang)、目前(qian)康復情(qing)況(kuang))并記錄(lu)在冊(ce)。責任(ren)人：班主任(ren)。保(bao)健(jian)教師
（5）跟蹤：班(ban)主(zhu)任(ren)應(ying)每天關(guan)心(xin)患病學生(sheng)的身體狀況，任(ren)課教師(shi)應(ying)主(zhu)動對學生(sheng)進行(xing)補課。責任(ren)人：班(ban)主(zhu)任(ren)、任(ren)課老師(shi)。
（6）家(jia)訪：積極做好患(huan)病學生的家(jia)訪、家(jia)長的思想(xiang)工作，經(jing)常保(bao)持聯系。責任人：班主任。
（7）消毒：根據(ju)有關規(gui)定做好(包括(kuo)發(fa)病及相關班級、食堂(tang)、廁所、公(gong)共場所、共用教室等(deng))消毒工作(zuo)，學校領導要聽從(cong)衛生部門的專(zhuan)業指導，積極采取有效措施，停止一切(qie)集體性活動。責任人：總務處、校長(chang)。
（8）觀察：加(jia)強宣傳，正確(que)認識(shi)，做(zuo)好防(fang)范，確(que)保(bao)穩定，每天加(jia)強巡視，對痊愈后(hou)的學(xue)生必須經衛生部門認可后(hou)方可進教室(shi)，對班級其他同學(xue)加(jia)強觀察了解。
責任人：班主任、保健(jian)教(jiao)師。
（9）新生報到，學(xue)(xue)校必須要求其監(jian)護人如實填(tian)寫《在校學(xue)(xue)生健(jian)康狀(zhuang)況(kuang)登記(ji)表》，班主任(ren)應當(dang)分(fen)類(lei)建立在校學(xue)(xue)生健(jian)康檔案(an)。
責(ze)任人：班主任、教導(dao)處。
小學預防傳染病應急預案4
學校人(ren)群聚集，流動性大，接(jie)觸面廣，是(shi)傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)(ran)病的易發(fa)場所(suo)。青(qing)少年由(you)于其免疫功能(neng)尚不(bu)完善(shan)，抵御各種傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)(ran)病的能(neng)力較弱，是(shi)多種傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)(ran)病的好發(fa)年齡，一旦發(fa)生(sheng)，極(ji)易傳(chuan)播(bo)和流行，并(bing)可擴大到家庭和社(she)會。必須高度戒備地重視(shi)傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)(ran)病的預防(fang)(fang)和控(kong)制。按照《中華人(ren)民共和國傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)(ran)病防(fang)(fang)治法》、《學校衛生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)條例》等法律法規的要求，我(wo)校積極(ji)做好傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)(ran)的預防(fang)(fang)與控(kong)制工(gong)(gong)作(zuo)，以確保師生(sheng)的身體健康與生(sheng)命(ming)安全。
一、落實組織領導，切實加強對預防與控制疾病工作
1、健全學校(xiao)衛生(sheng)工(gong)作(zuo)領(ling)導(dao)小組，明確(que)分(fen)工(gong)。學校(xiao)主要領(ling)導(dao)負總(zong)責，確(que)保認識到位(wei)(wei)、職(zhi)責到位(wei)(wei)、經費到位(wei)(wei)、檢查到位(wei)(wei)、獎(jiang)懲到位(wei)(wei)。根據縣教育局要求，結(jie)合學校(xiao)實際，決(jue)定(ding)成(cheng)立“防病工(gong)作(zuo)領(ling)導(dao)小組”，其組成(cheng)人(ren)員(yuan)如下(xia)：
組長
副組長
組員
職責：統籌組織領導校預(yu)防(fang)與控(kong)制(zhi)(zhi)傳染(ran)(ran)性疾病(bing)的工作(zuo)，制(zhi)(zhi)定預(yu)防(fang)和(he)控(kong)制(zhi)(zhi)傳染(ran)(ran)性疾病(bing)的工作(zuo)預(yu)案，指導師生(sheng)開(kai)展(zhan)預(yu)防(fang)和(he)控(kong)制(zhi)(zhi)疾病(bing)工作(zuo)，發現病(bing)情及時與衛生(sheng)部門(men)采取有效措施，做好病(bing)情處(chu)理和(he)控(kong)制(zhi)(zhi)工作(zuo)。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底(di)”的工作(zuo)網絡，充分調動廣大師生(sheng)員工參與學校傳染病(bing)預防和控制工作(zuo)的積極性。
二、落實健康教育，培養良好的衛生習慣
1、把(ba)健康教育納(na)入學校教學計劃(hua)。適時(shi)開設(she)健康教育課和講座。
2、充分利用板報、校報、校園網、廣播電視等多(duo)種形式對(dui)學生進行傳染(ran)病(bing)預防知識教育(yu)，切實增強學生的(de)衛生防病(bing)意識和社(she)會公(gong)共衛生的(de)責任感。
3、教育學生做到“四勤(qin)(qin)”、“四不(bu)(bu)(bu)”、“一報(bao)告”。即：勤(qin)(qin)洗手臉(lian)、勤(qin)(qin)通風、勤(qin)(qin)曬衣被(bei)、勤(qin)(qin)鍛煉；不(bu)(bu)(bu)隨地(di)吐痰、不(bu)(bu)(bu)喝(he)酒(jiu)抽煙、不(bu)(bu)(bu)共用毛巾、不(bu)(bu)(bu)要(yao)過(guo)度緊張和疲勞；發現傳染病可疑(yi)者立即報(bao)告。
4、學校根(gen)據(ju)傳(chuan)染(ran)病流行季節的(de)特點(dian)(dian)，適時開展以預(yu)防呼吸道和消化道傳(chuan)染(ran)病為重點(dian)(dian)的(de)衛(wei)生宣傳(chuan)教(jiao)育。利用家長會、告家長書等形式，宣傳(chuan)傳(chuan)染(ran)病預(yu)防知識，以取得家長的(de)配合與支持。
三、落實學校衛生制度，依法治校常抓不懈
學(xue)(xue)校健全傳染病疫(yi)情報告制(zhi)(zhi)度；學(xue)(xue)生(sheng)晨(chen)檢(jian)及定(ding)期體(ti)檢(jian)制(zhi)(zhi)度；重要場所定(ding)期消(xiao)毒制(zhi)(zhi)度；課堂(tang)、公共(gong)場所衛生(sheng)清(qing)掃制(zhi)(zhi)度；個人衛生(sheng)清(qing)潔制(zhi)(zhi)度；食品衛生(sheng)安全制(zhi)(zhi)度；體(ti)育活動衛生(sheng)制(zhi)(zhi)度；學(xue)(xue)生(sheng)健康管(guan)理制(zhi)(zhi)度。
四、落實“四早”措施，確保疫情預防和控制無漏洞、無死角
1、早發現(xian)。堅持晨(chen)檢(jian)制度，由(you)班主任(ren)或(huo)班級衛(wei)生(sheng)(sheng)員對早晨(chen)到校(xiao)的(de)每個學生(sheng)(sheng)進行觀察、詢問，特(te)別是請病(bing)假的(de).學生(sheng)(sheng)應(ying)及時查(cha)(cha)明病(bing)因(yin)。在(zai)傳染(ran)病(bing)流行季(ji)節，對可疑者應(ying)由(you)醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)做進一步(bu)檢(jian)查(cha)(cha)、確認(ren)。傳染(ran)病(bing)疫情由(you)醫(yi)(yi)院醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)在(zai)學生(sheng)(sheng)就(jiu)診(zhen)時予以排查(cha)(cha)，及時發現(xian)。在(zai)傳染(ran)病(bing)流行季(ji)節，學校(xiao)以年級、班級為單位(wei)，采取相應(ying)的(de)排查(cha)(cha)措施，發現(xian)有傳染(ran)病(bing)早期癥狀者，督促其立即到醫(yi)(yi)院就(jiu)診(zhen)。
2、早(zao)隔離。對確(que)診(zhen)病例(li)(li)、疑(yi)似病例(li)(li)和可疑(yi)病例(li)(li)的(de)早(zao)期(qi)癥狀(zhuang)者，立即采(cai)取隔離措施，確(que)保(bao)其(qi)他(ta)學(xue)生不與(yu)之接(jie)觸。根據(ju)傳(chuan)染(ran)病類型和傳(chuan)染(ran)性強弱，必要時(shi)對與(yu)病人接(jie)觸的(de)人員進行相應(ying)隔離。
3、早報(bao)告。校內若發現(xian)傳染(ran)者，學校的負責人在確認疫情(qing)的第一(yi)時間內報(bao)縣(xian)疾病(bing)控制中心和市教育局，并按照(zhao)當地(di)疾病(bing)控制中心的要(yao)求做好(hao)疫情(qing)的登記、分析和整理工作。
4、早(zao)治(zhi)療。對(dui)確診(zhen)病(bing)(bing)例(li)、疑似(si)病(bing)(bing)例(li)和可(ke)疑病(bing)(bing)例(li)的早(zao)期(qi)(qi)癥狀者，應根據(ju)不同(tong)類型傳染病(bing)(bing)，及時將病(bing)(bing)人送定(ding)點醫院隔離治(zhi)療或在(zai)(zai)家隔離治(zhi)療，同(tong)時在(zai)(zai)當地(di)疾病(bing)(bing)控制中心的指導下(xia)，對(dui)病(bing)(bing)人所(suo)在(zai)(zai)場所(suo)進(jin)行(xing)終末消毒(du)。發生大面(mian)積疫情時，要對(dui)與病(bing)(bing)人接(jie)觸的其(qi)他人員進(jin)行(xing)預(yu)防性投(tou)藥，對(dui)所(suo)在(zai)(zai)場所(suo)定(ding)期(qi)(qi)消毒(du)。
五、落實經費保障，改善學校衛生條件
1、學(xue)校衛生(sheng)條件好壞，直接影響傳染病的發生(sheng)與流行。教學(xue)用(yong)房、宿(su)舍、餐(can)廳要通風良好；食堂建(jian)筑、設備及環境要求應符合《學(xue)校食堂與學(xue)生(sheng)集(ji)體用(yong)餐(can)衛生(sheng)管(guan)理規(gui)定》；要為學(xue)生(sheng)提供符合標準的飲用(yong)水。
2、保證(zheng)疫情發(fa)生時有足夠的消(xiao)毒、防護(hu)用品以及應(ying)急工作所(suo)需的經費(fei)。
六、落實應急預案，確保突發事件處置有序高效
學校(xiao)對疫情(qing)(qing)發(fa)(fa)(fa)生要有(you)(you)(you)足夠的思想準備(bei)，制定(ding)詳細的應(ying)急預案。一旦發(fa)(fa)(fa)生疫情(qing)(qing)，確保有(you)(you)(you)人指揮，有(you)(you)(you)人值班，有(you)(you)(you)隔離、消毒、防護、救護等具體(ti)措(cuo)施(shi)和物質保證(zheng)，確保在第一時(shi)間內(nei)控(kong)制疫情(qing)(qing)的發(fa)(fa)(fa)展。確保學校(xiao)正常的教育教學秩序。若發(fa)(fa)(fa)生傳染的疫情(qing)(qing)，具體(ti)的應(ying)急措(cuo)施(shi)如下：
（1）立即向縣(xian)疾病控(kong)制中習(xi)報告病情（市疾病控(kong)制中心(xin)傳(chuan)染病防治科電話：8xxxx57）。
（2）立即組織(zhi)人員將患病學(xue)生送鎮衛生院診治，校負責人在(zai)第一時間內向縣教育(yu)局匯(hui)報(bao)病情。
（3）通(tong)知患(huan)病(bing)家長到位。密切關(guan)注與患(huan)病(bing)學生有過(guo)接(jie)觸的(de)(de)學生的(de)(de)身(shen)體(ti)狀況，一(yi)旦發現受(shou)感染者馬(ma)上(shang)送(song)醫院診(zhen)治(zhi)。
（4）組織人員對(dui)教(jiao)室、宿舍等校內相應的公共(gong)場所進行消毒。
（5）根據(ju)患病(bing)(bing)學生的(de)(de)病(bing)(bing)情(qing)，做好患病(bing)(bing)學生隔離休息工作的(de)(de)思想教育工作，要求患病(bing)(bing)學生至完(wan)全康復后方可回校上課。
（6）進一步做好(hao)學生預(yu)防傳染(ran)病的(de)常識(shi)教育，促使(shi)學生養成(cheng)良好(hao)的(de)衛生習慣。
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