實習的證明(15篇)
在生活、工作和學(xue)習(xi)中，大(da)家對證(zheng)明都再熟(shu)悉不(bu)過(guo)了(le)吧，證(zheng)明是(shi)持(chi)有者(zhe)用(yong)以(yi)證(zheng)明自(zi)己(ji)身份、經(jing)歷或某事真實性(xing)的(de)(de)一種(zhong)憑(ping)證(zheng)。我(wo)敢(gan)肯定，大(da)部分人都對擬定證(zheng)明很是(shi)頭疼的(de)(de)，以(yi)下是(shi)小編幫大(da)家整(zheng)理的(de)(de)實習(xi)的(de)(de)證(zheng)明，希(xi)望對大(da)家有所幫助。
實習的證明1
茲有(you)_廣東金融(rong)學院__學校__金融(rong)學__專(zhuan)業________ __同學于____年___月____日至____年__月___日在中國建設銀(yin)行(xing)股份(fen)有(you)限公司惠州市(shi)博羅縣北門路支行(xing)__實習。
該同(tong)學實習期間主要(yao)在我行(xing)對(dui)公(gong)對(dui)私(si)業務(wu)(wu)、大(da)堂(tang)及(ji)客戶(hu)經理處實習，主要(yao)學習柜臺對(dui)公(gong)對(dui)業務(wu)(wu)私(si)簡單的操作(zuo)流程及(ji)注意事(shi)項(xiang)、從事(shi)大(da)堂(tang)對(dui)客戶(hu)的服(fu)務(wu)(wu)與維(wei)護、跟(gen)從客戶(hu)經理及(ji)業務(wu)(wu)顧問(wen)對(dui)客戶(hu)進行(xing)信息維(wei)護及(ji)推廣產(chan)品服(fu)務(wu)(wu)等工作(zuo)。
該(gai)學生實(shi)習(xi)期(qi)間工(gong)作(zuo)(zuo)認(ren)真(zhen)，在工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)遇到(dao)不懂的地方(fang)，能夠虛心(xin)向(xiang)富有經驗(yan)的前輩請教，善于(yu)思考，能夠舉一(yi)反三。作(zuo)(zuo)為金(jin)融專業的學生，在工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)表現(xian)出(chu)了(le)的扎(zha)實(shi)金(jin)融理論(lun)-功(gong)底，對負(fu)責的工(gong)作(zuo)(zuo)表現(xian)出(chu)極大的責任心(xin)，并(bing)做到(dao)了(le)學以致(zhi)用，保質保量完(wan)成(cheng)工(gong)作(zuo)(zuo)任務，體現(xian)出(chu)了(le)從(cong)事金(jin)融工(gong)作(zuo)(zuo)所(suo)應具備的最重要的品質。同時(shi)，該(gai)學生，嚴(yan)格(ge)遵守我行的各項(xiang)規(gui)章(zhang)制度，實(shi)習(xi)期(qi)間未曾出(chu)現(xian)無故缺(que)勤、遲(chi)到(dao)早退現(xian)象，尊(zun)敬(jing)實(shi)習(xi)單位人員，并(bing)能與(yu)我行同事和睦相(xiang)處，與(yu)其一(yi)同工(gong)作(zuo)(zuo)的員工(gong)都對該(gai)學生的表現(xian)予以肯定。
特此證明。
情況(kuang)屬實，特(te)此證明。
_________(實(shi)習蓋章)
______年___月___日
實習的證明2
茲有(you)______學(xue)(xue)(xue)(xue)校/學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)____ ___ 專業_____同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)于(yu)___ __年(nian)_____月(yue)____日至___ ___年(nian)__ __月(yue)___日在(zai)(zai)___實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)。該(gai)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)職位(wei)是__ _該(gai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)期間(jian)工(gong)作(zuo)積極(ji)主(zhu)動(dong)，能(neng)按時(shi)有(you)效(xiao)地(di)完成(cheng)工(gong)作(zuo)。認真學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)各種專業技能(neng)，在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)中遇到不懂的(de)(de)(de)(de)地(di)方,能(neng)夠虛心向富(fu)有(you)經驗的(de)(de)(de)(de)前輩請(qing)教，表現出較(jiao)強的(de)(de)(de)(de)求(qiu)知(zhi)(zhi)欲，并能(neng)夠仔細觀察、切身體(ti)驗、獨立思考、綜合分析，能(neng)夠將在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校所學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)靈活應用到具體(ti)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中去，解決工(gong)作(zuo)中遇到的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)際(ji)困難。對于(yu)別人(ren)(ren)提出的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)建議,能(neng)虛心聽取。在(zai)(zai)時(shi)間(jian)緊迫的(de)(de)(de)(de)情況下，加時(shi)加班完成(cheng)任務。同(tong)時(shi)，該(gai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生嚴格遵守我(wo)公司的(de)(de)(de)(de)各項規章(zhang)制度，實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)時(shi)間(jian)，不遲(chi)到早退服(fu)，從實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)單位(wei)安排，完成(cheng)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)任務。尊敬實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)單位(wei)人(ren)(ren)員，并能(neng)與(yu)(yu)公司同(tong)事(shi)和睦相處，與(yu)(yu)其一同(tong)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)員工(gong)都對該(gai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)表現予(yu)以肯定。 特此證明。
_________(實(shi)習單位蓋章(zhang))
___ ___年___月__ __日(ri)
實習的證明3
銀行：中國銀行xx市xx路(lu)支行
xxx自(zi)20xx年x月(yue)x日已經在我單位實習滿三個月(yue)。
實習(xi)期間(jian)，銀行(xing)對你的工作業務能力(li)進行(xing)了專項指(zhi)導(dao)。
xxx已經具備銀行(xing)業(ye)務人(ren)員所需的(de)技(ji)能和業(ye)務知(zhi)識。
特此證明。
20xx年x月x日
實習的證明4
體育教育專業(ye)的(de)xx同學于20xx年九月至十二月在青云實(shi)驗中學實(shi)習，該學生實(shi)習期間工(gong)作認真，在工(gong)作中遇到不懂的(de)地方(fang)，能(neng)(neng)夠虛心向富(fu)有經驗的(de)前輩請教。實(shi)習時間，服從實(shi)習安(an)排，完(wan)成實(shi)習任務.尊敬實(shi)習單位人員(yuan).并能(neng)(neng)與學校(xiao)老(lao)師和睦相(xiang)處，與其一同工(gong)作的(de)'老(lao)師都對(dui)該學生的(de)表(biao)現予(yu)以肯定。
特此證明
xxx有限公司
_______年_____月_____日(ri)
實習的證明5
茲有 學校· 專業· 同學于· 年· 月(yue)· 日(ri)至· 年· 月(yue)· 日(ri)在_________實習。
該同(tong)學(xue)的實習職(zhi)位是·· 。
該學(xue)(xue)生實(shi)(shi)習期間(jian)工(gong)作認真(zhen)，在(zai)工(gong)作中遇(yu)到不懂(dong)的地方(fang)，能夠虛心(xin)向富(fu)有(you)經驗的前(qian)輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對(dui)(dui)于別人提出(chu)的工(gong)作建(jian)議，可(ke)以虛心(xin)聽齲在(zai)時(shi)間(jian)緊迫的情況下，加(jia)時(shi)加(jia)班完成(cheng)任(ren)(ren)(ren)務(wu)。能夠將在(zai)學(xue)(xue)校所學(xue)(xue)的知識靈(ling)活應(ying)用到具體的工(gong)作中去，保質保量(liang)完成(cheng)工(gong)作任(ren)(ren)(ren)務(wu)。同時(shi)，該學(xue)(xue)生嚴格(ge)遵(zun)守我(wo)公(gong)(gong)司的各項(xiang)規章(zhang)制(zhi)度(du)。實(shi)(shi)習時(shi)間(jian), 服(fu)從實(shi)(shi)習安排, 完成(cheng)實(shi)(shi)習任(ren)(ren)(ren)務(wu)。尊敬實(shi)(shi)習單位人員(yuan)，并能與公(gong)(gong)司同事和睦(mu)相處(chu)，與其一同工(gong)作的員(yuan)工(gong)都對(dui)(dui)該學(xue)(xue)生的表現予以肯定。
特此證明。
_________(實習單位蓋章)
20xx年(nian)4月20日
實習的證明6
茲有(you) 同學于20xx 年02月18日至(zhi) 20xx年04月17 日在本校參加實(shi)習工(gong)作。
該(gai)學(xue)生(sheng)實(shi)習(xi)期(qi)間工(gong)作(zuo)(zuo)認(ren)真，勤于思(si)考(kao)，虛心求教(jiao)。在工(gong)作(zuo)(zuo)中能將所學(xue)得(de)知識靈活應用，并保(bao)質保(bao)量完成工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務。同(tong)時，該(gai)學(xue)生(sheng)在此(ci)期(qi)間嚴(yan)格遵守我校得(de)各項規章制(zhi)度，服從工(gong)作(zuo)(zuo)安排，與同(tong)事和睦相處，與其一(yi)同(tong)工(gong)作(zuo)(zuo)得(de)教(jiao)師都對(dui)該(gai)學(xue)生(sheng)得(de)表(biao)現予以充分肯(ken)定。
特此證明
實(shi)習單位(蓋章(zhang))：
日 期(qi)： 年 月 日
實習的證明7
大學生(sheng)實習證明茲有(you)**大學**系**專業**同(tong)學于(yu)**年**月**日(ri)至**年**月**日(ri)在(zai)_________
該同(tong)學(xue)的實習職位是*******。
該學生(sheng)實習期(qi)間工作認真，在工作中遇到不(bu)懂的(de)地方(fang)，能夠(gou)虛(xu)心(xin)向富有(you)經驗(yan)的(de)前(qian)輩請教(jiao)，善于思考(kao)，能夠(gou)舉一反三。對于別人(ren)提出的(de)工作建議(yi)，可以(yi)虛(xu)心(xin)聽齲在時間緊迫的(de)情況下，加時加班完成任務
能夠將在學(xue)(xue)(xue)校所學(xue)(xue)(xue)的知(zhi)識靈活(huo)應(ying)用到(dao)具體的工作中去，保質保量完成工作任務(wu)。同時(shi)，該(gai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)嚴格遵守我公司的各項(xiang)規章制(zhi)度大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)假(jia)期實(shi)(shi)習(xi)證明范文默認。實(shi)(shi)習(xi)時(shi)間, 服從(cong)實(shi)(shi)習(xi)安排, 完成實(shi)(shi)習(xi)任務(wu)。尊敬實(shi)(shi)習(xi)單位(wei)人員，并(bing)能與公司同事和睦相處，與其一(yi)同工作的員工都對該(gai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的表現(xian)予以肯定。
特此證明。
_________(實(shi)習單位蓋章(zhang))
**年**月(yue)**日
實習的證明8
茲有(you)湘潭(tan)大學(xue)信息工程(cheng)學(xue)院(yuan)自動(dong)化專業任(ren)索(suo)同(tong)學(xue)于20xx年8月(yue)7日至20xx年8月(yue)21日在(zai)湖南恒信電器有(you)限公司(si)實習(xi)(xi)，實習(xi)(xi)部門是(shi)品質管(guan)理部。該(gai)同(tong)學(xue)在(zai)我(wo)公司(si)主(zhu)要(yao)對元器件入場(chang)檢驗、新產品測試(shi)、產品質量檢測進(jin)行學(xue)習(xi)(xi)。實習(xi)(xi)過程(cheng)中態度積極(ji)(ji)，努力掌握工作技能，善于思考，能夠學(xue)以致用。同(tong)時，該(gai)學(xue)生嚴格(ge)遵守我(wo)公司(si)的各(ge)項規(gui)章制度，積極(ji)(ji)配合領導及同(tong)事(shi)的工作，表(biao)現優(you)秀。 特此證明!
證明人： _________(實習單(dan)位蓋章(zhang))
_________年(nian)____月____日
實習的證明9
優秀(xiu)實習生申報材料
——前廳(ting)部 李晴天(tian)
今(jin)年7月被分(fen)到(dao)商(shang)務中心(xin)的實(shi)(shi)習生李晴天是個(ge)活(huo)潑可愛、好學不(bu)服輸的女孩子。雖然(ran)實(shi)(shi)習結束后還要(yao)回學校上課(ke)，她(ta)卻本著一份歸(gui)屬心(xin)踏實(shi)(shi)工(gong)作(zuo)，認真(zhen)學習并向(xiang)老員工(gong)看齊(qi)不(bu)斷地提高對(dui)自己的要(yao)求(qiu)。
為了盡快獨(du)立工作(zuo)，李晴天勤(qin)奮又主動地強記(ji)各種服務項目的收(shou)費標準和操作(zuo)規(gui)程。但跟客(ke)人(ren)接觸后(hou)，她才發現(xian)自(zi)己還需要掌握更多(duo)的專(zhuan)業知識、提(ti)高語言(yan)的聽(ting)說能(neng)(neng)力(li)才能(neng)(neng)做(zuo)到。于(yu)是，她開始注(zhu)意別(bie)人(ren)的服務細節，捕捉客(ke)人(ren)需求中提(ti)到的專(zhuan)業詞匯，并通(tong)(tong)過詢(xun)問(wen)、上網查(cha)找來積(ji)累自(zi)己的經驗、通(tong)(tong)過背英語對話實例來迅速提(ti)高語言(yan)溝通(tong)(tong)能(neng)(neng)力(li)。
八月，李(li)晴天不僅掌(zhang)握了商務中心的(de)各項業務操作，而且不需(xu)要過(guo)多的(de)說明就可以預知客(ke)人(ren)的(de)需(xu)求，并能(neng)(neng)(neng)提(ti)前(qian)告知使客(ke)人(ren)節省(sheng)了時間，提(ti)高了效率。一天上午，有(you)客(ke)人(ren)來(lai)發(fa)傳真，可對(dui)(dui)方不是沒(mei)人(ren)接就是沒(mei)信號(hao)，看到客(ke)人(ren)越來(lai)越焦急的(de)面容，李(li)晴天提(ti)醒說“對(dui)(dui)方沒(mei)人(ren)接，有(you)時信號(hao)也(ye)不穩，可能(neng)(neng)(neng)是機器(qi)出了故障，您不妨打電話(hua)問問對(dui)(dui)方還有(you)沒(mei)有(you)其它的(de)傳真號(hao)？”于是客(ke)人(ren)打起了電話(hua)“??什么時候能(neng)(neng)(neng)修好？?那(nei)中午等著(zhu)用(yong)怎么辦(ban)？?” 李(li)晴天聽后馬上告訴客(ke)人(ren)：“您不介意(yi)的(de)話(hua)可以掃描(miao)后發(fa)到對(dui)(dui)方郵箱(xiang)里?”“好！”客(ke)人(ren)毫不猶豫地答應了。
九(jiu)月。為達到酒店星評(ping)標準(zhun)，李(li)晴天被借(jie)調到禮賓(bin)部做(zuo)迎(ying)賓(bin)員。突然去面對陌生的(de)崗(gang)位，還要符合(he)嚴格的(de)要求(qiu)，李(li)晴天沒有(you)說一(yi)句(ju)退縮的(de)話，她(ta)同樣是(shi)邊做(zuo)邊學(xue)：從書中學(xue)習規范的(de)身(shen)體(ti)語言，在(zai)(zai)更衣室里臨鏡練習、休息的(de)時候逛(guang)商店，銀行，記錄街道、胡同、大(da)廈的(de)名字、還在(zai)(zai)公交車(che)站背過地(di)圖和站名。
雖然(ran)每天(tian)站得腳疼(teng)、笑得臉酸，但是她的(de)(de)(de)努力(li)很(hen)快(kuai)得到了(le)認可，像那(nei)位(wei)老婆(po)(po)婆(po)(po)的(de)(de)(de)夸獎、胖胖先生(sheng)的(de)(de)(de)贊許(xu)、和Ms Hankely的(de)(de)(de)擁抱??還(huan)有一次次因(yin)燦爛的(de)(de)(de)笑容而(er)被賓客邀請(qing)合(he)影。印(yin)象最深的(de)(de)(de)是那(nei)位(wei)女外(wai)賓，李晴(qing)天(tian)像平(ping)常一樣拉開出租車(che)的(de)(de)(de)門說著(zhu)：“歡迎光臨天(tian)倫松鶴”。可是等了(le)好久(jiu)也(ye)不見客人(ren)下(xia)車(che)，仔細一看(kan)才發現(xian)原來客人(ren)因(yin)體型(xing)超胖，一只腳又(you)被卡在了(le)車(che)框(kuang)里無法挪動。李晴(qing)天(tian)立(li)即(ji)上前，一邊輕聲的(de)(de)(de)安撫她，一邊蹲下(xia)身用(yong)手(shou)幫她把(ba)(ba)腳抬了(le)出來，然(ran)后(hou)又(you)費力(li)的(de)(de)(de)把(ba)(ba)滿面(mian)羞慚的(de)(de)(de)客人(ren)扶下(xia)車(che)來。最后(hou)，客人(ren)拉著(zhu)李晴(qing)天(tian)的(de)(de)(de)手(shou)說：“謝(xie)謝(xie)你我的(de)(de)(de)朋友，我已經無法用(yong)言(yan)語來表達我內(nei)心的(de)(de)(de)感(gan)激，真的(de)(de)(de)非常謝(xie)謝(xie)你。”
身處服務(wu)的(de)第一線(xian)，看到那些挺拔俊朗(lang)的(de)身姿，笑靨如花(hua)的(de)倩影，你永遠也(ye)
猜不到他(ta)們為這短暫(zan)的瞬(shun)間付出了多(duo)少艱(jian)辛。另一名被借調做迎(ying)賓員(yuan)的女孩因不堪勞(lao)苦而辭職，李晴天又主動承擔了兩個人的工作(zuo)量。
因為李晴天的敢于承擔，迎(ying)賓員的評定工作(zuo)完成順利(li)。得到經理的夸獎時，她謙虛地說“還好能幫上點忙(mang)”。
同在花(hua)樣(yang)年華，李晴(qing)天卻沒有(you)嬌縱的(de)脾性(xing)，反(fan)而以踏實(shi)勤(qin)奮的(de)態(tai)度，在工作中點滴進取。正(zheng)如她所愿(yuan)：“實(shi)習(xi)就(jiu)是歷練，服務他人是在完美我(wo)的(de)人生(sheng)”。
實習的證明10
寒假實習支教證明
_________同學：
茲證明_________大學(xue)_________專(zhuan)業_________同(tong)學(xue)在_________年_________月_________日至_________月_________日于_________學(xue)校完成支教任(ren)務，表現優(you)良。
特此證明!
學校名稱：
(蓋章處)
日期：
實習支教證明
_________學校_________老師，性別_________，于_________年(nian)_________月(yue)_________日至(zhi)_________年(nian)_________月(yue)_________日，在_________區_________學校支教。
特此證明。
單位(wei)審(shen)核人(簽字)：
(證明(ming)單位蓋章)
年 月 日
實習的證明11
茲有 ___________ 學校 ________ 同學于________ 年(nian)__月__日至(zhi) 年(nian)__月__ 日在(zai) __________大學生就業實(shi)習基地(di)實(shi)習(/或者__________公司(si)__________部門實(shi)習)。工作期間表現良好，有效地(di)幫(bang)助(zhu)了(le)_________作了(le)_____________。 (/可選)
特此證明。
_________大學生(sheng)就業(ye)實習基(ji)地(di)(/或者(zhe)________公司)(蓋章(zhang))
日期：年 月(yue) 日
實習的證明12
茲有(you) 學(xue)(xue)院/學(xue)(xue)校 專業xxx同學(xue)(xue)于 年 月(yue)(yue) 日至 年 月(yue)(yue) 日在 實(shi)習。
該同學(xue)的實(shi)習部(bu)門是(shi) ，實(shi)習崗位是(shi)________。
該學(xue)生(sheng)在實(shi)(shi)習(xi)期間(jian)工作(zuo)認真，腳踏實(shi)(shi)地，虛心請(qing)教并且努力(li)掌握工作(zuo)技能，善(shan)于思考(kao),能夠舉一反三，協調能力(li)強(qiang)，積(ji)極(ji)配(pei)合領導及同(tong)(tong)事的(de)(de)工作(zuo)，虛心聽(ting)取(qu)他(ta)人意見。能夠將(jiang)在學(xue)校(xiao)所學(xue)的(de)(de)知識靈活(huo)應用(yong)到具體(ti)的(de)(de)工作(zuo)中去，保(bao)質保(bao)量完(wan)成(cheng)工作(zuo)任務。同(tong)(tong)時(shi)，本公司將(jiang)要(yao)求該學(xue)生(sheng)嚴格遵守我公司的(de)(de)各(ge)項規章制(zhi)度，實(shi)(shi)習(xi)時(shi)間(jian)，服從實(shi)(shi)習(xi)安排，完(wan)成(cheng)實(shi)(shi)習(xi)任務，尊敬實(shi)(shi)習(xi)單位人員，并能與公司同(tong)(tong)事和睦(mu)相處。
此(ci)為本公司在(zai)實習(xi)結束后關于該學(xue)生在(zai)實習(xi)期間的綜合表現的評價(jia)，供學(xue)校以及就業單位參(can)考。 特此(ci)證明。
證(zheng)明(ming)人(ren)： _(實習單(dan)位章)
年 月 日
實習的證明13
茲有____廣州××職(zhi)業_____學校__物理(li)_______專業__林(lin)的(de)_____同學于___XX____年_02__月(yue)__05___日至___XX___年_____06____月(yue)__10__日在本公(gong)司實(shi)習，該同學的(de)實(shi)習職(zhi)位是__物流業務員_______，情況屬實(shi)，特此(ci)證(zheng)明。
公司地址：
聯系人：
聯系電話：
公司落款、蓋章
實習證明
茲有_________學校(xiao)_________專業(ye)_______同學于_______年___月(yue)(yue)_____日(ri)至______年_________月(yue)(yue)____日(ri)在本公(gong)司實(shi)(shi)習(xi)，該同學的實(shi)(shi)習(xi)職位是(shi)_________，
該員工在公司操(cao)作(zuo)部門實習期滿兩個(ge)月，表現(xian)(xian)(xian)出(chu)色(se)，非常(chang)適合現(xian)(xian)(xian)代物流(liu)發展的需要，管理理念與(yu)現(xian)(xian)(xian)代物流(liu)運作(zuo)方式相匹配，望今后(hou)在實際工作(zuo)中加強鍛(duan)煉(lian)。
情(qing)況屬實，特此證明。
公司地址：
聯系人：
聯系電話：
公司落款、蓋章
實習的證明14
寒假學生的實習證明
茲有(you)xxxxxxxxx學(xue)校xxxxxxxxx專業xxxxxxxxx同學(xue)于xxxxxxxxx年xxxxxxxxx月xxxxxxxxx日至xxxxxxxxx年xxxxxxxxx月 xxxxxxxxx日在(zai)xxxxxxxxx實(shi)習
該(gai)同(tong)學的(de)實習職(zhi)位是xxxxxxxxx
該(gai)學生(sheng)實(shi)習期間工(gong)作(zuo)(zuo)認真，在工(gong)作(zuo)(zuo)中遇到不懂的(de)(de)(de)地方，能夠虛心(xin)向富有經驗的(de)(de)(de)前輩請(qing)教，善于思考，能夠舉一反三。對(dui)于別(bie)人(ren)提出的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)建(jian)議，可以(yi)虛心(xin)聽取。在時(shi)間緊(jin)迫的(de)(de)(de)情況下，加時(shi)加班(ban)完(wan)成(cheng)任(ren)務(wu)(wu)。能夠將(jiang)在學校所學的(de)(de)(de)知識靈活(huo)應用到具體的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中去，保質保量完(wan)成(cheng)工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務(wu)(wu)。同時(shi)，該(gai)學生(sheng)嚴(yan)格遵守我(wo)公司的(de)(de)(de)各項(xiang)規(gui)章(zhang)制度(du)。實(shi)習時(shi)間，服從實(shi)習安排(pai)，完(wan)成(cheng)實(shi)習任(ren)務(wu)(wu)。尊敬實(shi)習單(dan)位人(ren)員。并(bing)能與公司同事和睦相(xiang)處，與其一同工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)員工(gong)都對(dui)該(gai)學生(sheng)的(de)(de)(de)表現予以(yi)肯定。
特此證明。
xxxxxxxxx(實習(xi)單位蓋章)
xxxxxxxxx年xxxxxxxxx月(yue)xxxxxxxxx日
實習的證明15
一、實習證明
茲有×××學校×××同學于(yu)××××年××月××日(ri)至××××年××月××日(ri)在××××實習(實習單位)基地實習，會(hui)計實習證明(ming)數例。
特此證明。
××××實(shi)習(xi)基(ji)地
(實習單位公章)
××××年(nian)××月(yue)××日例
二、實習證明
茲有××學校×××同學于××××年(nian)××月××日至××××年(nian)××月××日在我(wo)單位進行實(shi)習。
實習(xi)(xi)期(qi)間，我單位指導其進行(xing)了(le)相(xiang)關(guan)業務知(zhi)識學習(xi)(xi)和實際操作訓練。×××同學已經具備相(xiang)關(guan)的專(zhuan)業技能和業務知(zhi)識。
特此證明。
三、實習證明
(實(shi)(shi)習(xi)單(dan)位公章)××××年××月(yue)××日(ri)茲有___________學校________同學于(yu)________年__月(yue)__日(ri)至(zhi)年__月(yue)__日(ri)在(zai)__________大學生就業實(shi)(shi)習(xi)基地實(shi)(shi)習(xi)(/或者__________公司__________部門實(shi)(shi)習(xi))，證明《會計(ji)實(shi)(shi)習(xi)證明數例》。
工作期間表現良(liang)好(hao)，有效地幫(bang)助了_________作了_____________。
(/可選)特此證明。
四、實習證明
_________大學生就業實習基地(/或者________公司)(蓋章)日期【愛文庫】核(he)心用戶上(shang)傳(chuan)朝陽【wlsh0908】整理實習名稱：
實習時間：
年月日(ri)至年月日(ri)實習(xi)單位：
實習單位評語：
簽字：
年月日指導教師評語(yu)：
成績(ji)指導教師簽字：
年月日
五、學生實習證明
茲有___________學(xue)校________同(tong)學(xue)于________年(nian)__月__日(ri)至年(nian)__月__日(ri)在__________大(da)學(xue)生(sheng)就業實習基地實習(/或(huo)者__________公(gong)司__________部門實習)。
工(gong)作期間表現良(liang)好，有效(xiao)地幫助了_________作了_____________。
(/可(ke)選(xuan))特此證明。
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