家風家訓優秀的征文

時間(jian)：2022-12-17 08:02:52 征文我要投稿

家風家訓優秀的征文

　　在學習(xi)、工作乃至生活中，大家(jia)都經常(chang)看到征(zheng)文(wen)的(de)身(shen)影吧，征(zheng)文(wen)的(de)結(jie)尾(wei)要或緊扣開頭，首尾(wei)呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的(de)空間(jian)等(deng)。相信(xin)許(xu)多人會覺得(de)征(zheng)文(wen)很(hen)難寫吧，以下是(shi)小編為大家(jia)整理的(de)家(jia)風家(jia)訓優秀的(de)征(zheng)文(wen)，歡迎閱(yue)讀，希望大家(jia)能(neng)夠(gou)喜(xi)歡。

家風家訓優秀的征文

家風家訓優秀的征文1

　　好的(de)(de)家風家訓(xun)可以為成功的(de)(de)人(ren)生樹立航標，可以讓你聆聽成功的(de)(de)聲音。可以讓你攀登并征服(fu)生命的(de)(de)高峰，可以讓你由平庸變(bian)得非凡(fan)，從失敗走(zou)向成功，家風亦是一種良好家庭的(de)(de)氛(fen)圍，更是一種良好的(de)(de)習慣(guan)。

　　我(wo)(wo)(wo)家的(de)(de)(de)(de)(de)家風(feng)故事(shi)，要從我(wo)(wo)(wo)幼兒園(yuan)時(shi)(shi)正在(zai)(zai)參加一(yi)(yi)(yi)個(ge)百日誦(song)讀(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)開始。這是雖(sui)然是一(yi)(yi)(yi)項很有(you)意義的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，但對我(wo)(wo)(wo)而(er)言(yan)枯燥而(er)單一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)。我(wo)(wo)(wo)連(lian)著(zhu)讀(du)(du)(du)了85天(tian)(tian)(tian)，那(nei)(nei)天(tian)(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)日，爸媽(ma)為我(wo)(wo)(wo)辦了一(yi)(yi)(yi)個(ge)生(sheng)日會，開心充實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)玩了一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)，得天(tian)(tian)(tian)昏地暗，時(shi)(shi)光如白駒過隙，鐘表上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間慢慢轉向(xiang)9，呀晚上(shang)9點(dian)了！我(wo)(wo)(wo)們(men)急忙趕回家。到(dao)家后突然我(wo)(wo)(wo)感到(dao)一(yi)(yi)(yi)陣劇痛，我(wo)(wo)(wo)急忙沖向(xiang)廁所(suo)。我(wo)(wo)(wo)四肢(zhi)無(wu)力，臉色蒼白，就(jiu)(jiu)像一(yi)(yi)(yi)個(ge)被霜打的(de)(de)(de)(de)(de)茄子(zi)。我(wo)(wo)(wo)緩慢的(de)(de)(de)(de)(de)走出廁所(suo)，奄奄的(de)(de)(de)(de)(de)趴在(zai)(zai)沙發上(shang)。媽(ma)媽(ma)說(shuo)(shuo)(shuo)：“孩子(zi)，你(ni)沒(mei)事(shi)吧？”我(wo)(wo)(wo)捂(wu)著(zhu)肚(du)子(zi)說(shuo)(shuo)(shuo)：“沒(mei)事(shi)，估計是吃壞了，休息(xi)一(yi)(yi)(yi)下(xia)，應該就(jiu)(jiu)好了……”。沒(mei)等說(shuo)(shuo)(shuo)完(wan)，我(wo)(wo)(wo)又捂(wu)著(zhu)肚(du)子(zi)，再一(yi)(yi)(yi)次的(de)(de)(de)(de)(de)疼痛，使我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)得不(bu)(bu)停止說(shuo)(shuo)(shuo)話。這時(shi)(shi)媽(ma)媽(ma)說(shuo)(shuo)(shuo)：“那(nei)(nei)就(jiu)(jiu)休息(xi)一(yi)(yi)(yi)下(xia)。對了，你(ni)今(jin)天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)誦(song)讀(du)(du)(du)完(wan)成了吧？“我(wo)(wo)(wo)懶(lan)散地躺(tang)在(zai)(zai)沙發上(shang)說(shuo)(shuo)(shuo)：”我(wo)(wo)(wo)今(jin)天(tian)(tian)(tian)不(bu)(bu)舒服，就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)讀(du)(du)(du)了吧！”“貴在(zai)(zai)堅持，來來，起(qi)來吧。”媽(ma)媽(ma)細聲(sheng)地說(shuo)(shuo)(shuo)道(dao)。聽(ting)了媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)話，我(wo)(wo)(wo)想想也是，不(bu)(bu)能一(yi)(yi)(yi)點(dian)小困難就(jiu)(jiu)放(fang)棄(qi)(qi)了呀，就(jiu)(jiu)忍著(zhu)疼痛讀(du)(du)(du)起(qi)來了。那(nei)(nei)次我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)百日誦(song)讀(du)(du)(du)比(bi)賽中拿到(dao)了大獎，我(wo)(wo)(wo)想幸好我(wo)(wo)(wo)中途沒(mei)有(you)因此放(fang)棄(qi)(qi)。從那(nei)(nei)以后，平(ping)時(shi)(shi)做(zuo)每一(yi)(yi)(yi)件事(shi)情，每當遇(yu)到(dao)什么困難想到(dao)放(fang)棄(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，想著(zhu)媽(ma)媽(ma)說(shuo)(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)話，“貴在(zai)(zai)堅持’持之以恒。

　　世界首富比爾(er)蓋茨認為(wei)巨大(da)的(de)(de)(de)成(cheng)功靠(kao)的(de)(de)(de)不是力(li)量而是堅(jian)韌。恒心和(he)毅(yi)力(li)是成(cheng)功必要(yao)的(de)(de)(de)條件。當事情越(yue)來(lai)(lai)越(yue)困難的(de)(de)(de)時候(hou)，當失敗(bai)(bai)如同(tong)排(pai)山倒海般地壓(ya)過(guo)來(lai)(lai)時，大(da)多數(shu)人(ren)會放手離開，只有意志堅(jian)強的(de)(de)(de)人(ren)才能(neng)夠堅(jian)持到底。因為(wei)有時成(cheng)功和(he)失敗(bai)(bai)只有一步之差。好的(de)(de)(de)家風家訓(xun)也是一種無聲的(de)(de)(de)熏陶(tao)。

　　國(guo)有(you)國(guo)法，家(jia)(jia)(jia)(jia)有(you)家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)，沒有(you)規(gui)矩，不(bu)成方圓(yuan)。這句名言，伴隨著我(wo)們的(de)(de)成長(chang)。而風(feng)(feng)氣則是我(wo)們生活中必不(bu)可少的(de)(de)基(ji)本(ben)。好的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)家(jia)(jia)(jia)(jia)訓，是我(wo)們成長(chang)的(de)(de)基(ji)礎。你的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)家(jia)(jia)(jia)(jia)訓是什(shen)么呢？下面是小編為大家(jia)(jia)(jia)(jia)整理的(de)(de)“我(wo)的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)家(jia)(jia)(jia)(jia)訓故(gu)事優秀征文精選范(fan)文集錦”，以供大家(jia)(jia)(jia)(jia)參考(kao)借(jie)鑒！

家風家訓優秀的征文2

　　每一個(ge)家庭都有(you)每一個(ge)家庭的(de)家風(feng)(feng)，有(you)的(de)是熱情之(zhi)(zhi)風(feng)(feng)，有(you)的(de)是友(you)愛之(zhi)(zhi)風(feng)(feng)，還有(you)的(de)是誠(cheng)信(xin)之(zhi)(zhi)風(feng)(feng)……這次我(wo)就來講(jiang)(jiang)講(jiang)(jiang)我(wo)們(men)家的(de)家風(feng)(feng)——誠(cheng)信(xin)之(zhi)(zhi)風(feng)(feng)。

　　記(ji)得在(zai)前段(duan)時(shi)間，學校準備(bei)舉行一(yi)(yi)年一(yi)(yi)度的長跑比賽(sai)，我十分(fen)開心，因為我被(bei)老師選去(qu)參加(jia)比賽(sai)!但我心里也有點(dian)緊(jin)張：要是比賽(sai)中一(yi)(yi)不小心失誤了(le)，可就讓(rang)全班的榮譽(yu)抹黑了(le)，怎么(me)辦好(hao)呢(ni)?就在(zai)這時(shi)，我突然想起爸爸曾說(shuo)過的一(yi)(yi)句話：“機會總是留(liu)給有準備(bei)的人。”所以一(yi)(yi)放學我就去(qu)跟爸爸說(shuo)，爸爸聽了(le)，答應星期日(ri)帶我去(qu)體育館(guan)練習跑步。

　　到(dao)了星(xing)期日(ri)，當我(wo)(wo)睜(zheng)開眼睛(jing)的(de)時候，“咦，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)怎么(me)沒來叫我(wo)(wo)，該不會(hui)忘(wang)了?”我(wo)(wo)趕緊(jin)穿好(hao)衣服，走出房間，原來爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)已經在客廳等(deng)我(wo)(wo)了。我(wo)(wo)說：“爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)，我(wo)(wo)還以(yi)為(wei)你(ni)忘(wang)記要(yao)去陪我(wo)(wo)跑(pao)步的(de)事情了。”爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)說：“我(wo)(wo)答(da)應(ying)你(ni)的(de)事情怎么(me)可能忘(wang)記呢?我(wo)(wo)們做人要(yao)講誠信，答(da)應(ying)別人的(de)事不管怎么(me)樣都得(de)做到(dao)。”聽到(dao)這里，我(wo)(wo)的(de)心里暖暖的(de)，也暗自以(yi)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)為(wei)心中的(de)榜樣……到(dao)了體育(yu)館，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)告訴了我(wo)(wo)很多(duo)跑(pao)步的(de)知識(shi)和(he)熱身(shen)運動。

　　轉眼間就到(dao)了(le)比賽的(de)那天(tian)。比賽前，我先熱(re)身，把身體的(de)關節都打開，還慢跑(pao)了(le)一(yi)圈。等(deng)比賽開始的(de)時候，我就按(an)爸爸教我的(de)方法跑(pao)，結(jie)果(guo)我跑(pao)起來不會很喘(chuan)，還得了(le)第一(yi)名。這(zhe)第一(yi)名不是白(bai)白(bai)來的(de)，是因為我有這(zhe)樣一(yi)個誠信而又知識淵(yuan)博的(de)爸爸教來的(de)。

　　就這(zhe)樣(yang)，我(wo)一直把(ba)這(zhe)件事留在心里，也把(ba)我(wo)家的家風(feng)永遠地記在了心里。

家風家訓優秀的征文3

　　長(chang)輩不拿筷(kuai)子，孩子更(geng)不能拿；見到長(chang)輩要主動問(wen)好；主動給長(chang)輩讓座位，還有很多(duo)很多(duo)。這些(xie)都是來自不同的(de)(de)家(jia)庭傳下來的(de)(de)不同的(de)(de)家(jia)風，他(ta)們都在代(dai)代(dai)相傳。我(wo)的(de)(de)家(jia)也不例外，那就是勤(qin)儉(jian)節(jie)約！勤(qin)儉(jian)節(jie)約這四個(ge)詞話(hua)中包括勤(qin)奮(fen)和(he)節(jie)儉(jian)，我(wo)突然想(xiang)起了發生(sheng)在我(wo)家(jia)里的(de)(de)事來：

　　那(nei)還是一(yi)個寒冷的(de)冬天(tian)，爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)迎著刺骨的(de)寒風(feng)從新(xin)華(hua)書店買(mai)了(le)一(yi)本(ben)書——《莫(mo)言(yan)全集》。回到(dao)家后(hou)，爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)連外(wai)衣都(dou)(dou)沒(mei)有脫下來，就(jiu)(jiu)走進了(le)自己的(de)書房，一(yi)頁(ye)一(yi)頁(ye)地(di)(di)，認(ren)認(ren)真真地(di)(di)閱(yue)讀起(qi)了(le)那(nei)本(ben)書來。我(wo)偷偷地(di)(di)站在一(yi)旁看(kan)看(kan)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)，隱約聽到(dao)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)還能(neng)讀出聲音來，可想(xiang)是多么地(di)(di)認(ren)真呀！其實，爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)是非(fei)常(chang)的(de)敬佩莫(mo)言(yan)的(de)，就(jiu)(jiu)像(xiang)他的(de)粉絲一(yi)樣！只(zhi)要(yao)是莫(mo)言(yan)寫(xie)的(de)書，爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)都(dou)(dou)會看(kan)上(shang)(shang)好幾遍。一(yi)遇到(dao)不懂的(de)地(di)(di)方，就(jiu)(jiu)去電腦或字典上(shang)(shang)面查(cha)(cha)找，查(cha)(cha)到(dao)后(hou)，就(jiu)(jiu)寫(xie)在一(yi)張紙上(shang)(shang)保存了(le)起(qi)來。

　　又一(yi)(yi)次我(wo)(wo)放學(xue)回家后(hou)，天色也(ye)漸(jian)漸(jian)暗了下來(lai)。一(yi)(yi)進(jin)屋，我(wo)(wo)又看到爺(ye)爺(ye)手握《莫言(yan)全集》，一(yi)(yi)動不(bu)(bu)動的坐在(zai)沙發上小聲閱讀著，都快(kuai)成(cheng)了一(yi)(yi)個(ge)老(lao)書呆子(zi)了！后(hou)來(lai)，我(wo)(wo)又發現了一(yi)(yi)張(zhang)寫(xie)滿文字的紙(zhi)，那(nei)文字黑漆漆的一(yi)(yi)片，就像無數只(zhi)螞蟻(yi)在(zai)紙(zhi)上亂爬一(yi)(yi)樣。我(wo)(wo)離近一(yi)(yi)看，哦(e)！原來(lai)是(shi)爺(ye)爺(ye)寫(xie)的筆記呀！可我(wo)(wo)有些(xie)納悶，紙(zhi)已(yi)經寫(xie)滿了，他(ta)為什么不(bu)(bu)在(zai)重新(xin)換一(yi)(yi)張(zhang)紙(zhi)呢？于是(shi)我(wo)(wo)問(wen)了問(wen)爺(ye)爺(ye)，爺(ye)爺(ye)告訴我(wo)(wo)：“這(zhe)叫節儉！”

　　過了(le)一(yi)周后(hou)，爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)終于(yu)看完了(le)這(zhe)(zhe)本書(shu)，那一(yi)張(zhang)寫滿(man)筆(bi)記的(de)紙爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)依然(ran)還(huan)在留著，好像又多了(le)很(hen)多文字(zi)，爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)把我(wo)(wo)叫到(dao)他(ta)的(de)身邊，對(dui)我(wo)(wo)說(shuo)：“孩子，你知道么？咱(zan)們(men)家(jia)有(you)一(yi)個家(jia)風，是從(cong)很(hen)久(jiu)以(yi)前就傳(chuan)下來的(de)！現(xian)在我(wo)(wo)告(gao)訴你；那就是——勤儉(jian)(jian)持家(jia)！寢室勤奮，儉(jian)(jian)是節(jie)儉(jian)(jian)。我(wo)(wo)之所以(yi)這(zhe)(zhe)么做，是以(yi)前你的(de)太爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)也這(zhe)(zhe)樣教育過我(wo)(wo)！你要(yao)學會這(zhe)(zhe)四個字(zi)，并告(gao)訴你的(de)下一(yi)代，讓他(ta)們(men)也知道咱(zan)們(men)家(jia)有(you)這(zhe)(zhe)樣一(yi)個家(jia)風，讓他(ta)們(men)也懂(dong)得勤儉(jian)(jian)節(jie)約和(he)節(jie)儉(jian)(jian)！”從(cong)今往后(hou)，我(wo)(wo)也找(zhao)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)說(shuo)的(de)做，直(zhi)到(dao)現(xian)在，幾(ji)乎也成為了(le)習慣(guan)。

　　“善美青(qing)春，出彩(cai)人生”——曬(shai)家(jia)風。我把(ba)我的(de)(de)家(jia)風介紹給大家(jia)！那你們的(de)(de)家(jia)風呢？

　　家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)是(shi)中華民族(zu)傳統美德的現(xian)(xian)代(dai)傳承；家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)是(shi)我(wo)(wo)們立身做人的行(xing)為準則；家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)是(shi)一個家(jia)(jia)(jia)(jia)族(zu)的傳統風(feng)尚。每(mei)家(jia)(jia)(jia)(jia)每(mei)戶都有家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)，我(wo)(wo)家(jia)(jia)(jia)(jia)也(ye)不例外，爺爺告訴我(wo)(wo)，我(wo)(wo)家(jia)(jia)(jia)(jia)的家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)就是(shi)：熱(re)愛(ai)知識﹑真(zhen)誠待(dai)人﹑尊老愛(ai)幼。我(wo)(wo)們不僅要(yao)把家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)銘記在心間(jian)，更要(yao)用(yong)實際(ji)行(xing)動(dong)來展(zhan)現(xian)(xian)家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)。

　　爺(ye)爺(ye)就(jiu)很愛(ai)學習。爺(ye)爺(ye)每(mei)天都(dou)喜歡(huan)上網看(kan)新聞(wen)，了解國家大(da)事，爺(ye)爺(ye)還在(zai)每(mei)天吃飯(fan)時與我們分享今天的收(shou)獲，每(mei)次(ci)爺(ye)爺(ye)都(dou)講得津(jin)津(jin)有味。爺(ye)爺(ye)不光(guang)喜歡(huan)看(kan)新聞(wen)，還喜歡(huan)看(kan)書(shu)，家里的大(da)書(shu)柜(ju)里擺(bai)滿了書(shu)，爺(ye)爺(ye)每(mei)天都(dou)手不釋(shi)卷，一有時間就(jiu)坐(zuo)在(zai)椅子上戴(dai)上老(lao)花鏡捧著一本(ben)書(shu)看(kan)，好(hao)像一天離了書(shu)就(jiu)不行似的。爺(ye)爺(ye)真(zhen)可謂是：“活到(dao)老(lao)，學到(dao)老(lao)。”

　　一(yi)到(dao)過(guo)(guo)年﹑過(guo)(guo)節，奶(nai)奶(nai)就會幫鄰居打掃樓(lou)道﹑擦(ca)窗戶，自(zi)己就累得滿頭(tou)大汗。我(wo)(wo)問奶(nai)奶(nai)為什么，奶(nai)奶(nai)說“我(wo)(wo)們要真誠待人(ren)(ren)，多多幫助(zhu)(zhu)別人(ren)(ren)，俗話(hua)說，幫助(zhu)(zhu)別人(ren)(ren)，快樂(le)(le)自(zi)己，一(yi)點都不假。在你幫助(zhu)(zhu)別人(ren)(ren)的(de)同時(shi)(shi)，自(zi)己也會感(gan)(gan)到(dao)一(yi)股快樂(le)(le)涌上心頭(tou)。”奶(nai)奶(nai)的(de)一(yi)席話(hua)讓我(wo)(wo)感(gan)(gan)到(dao)了(le)(le)濃濃的(de)溫情，感(gan)(gan)到(dao)了(le)(le)人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之間那(nei)份深深的(de)友情。每到(dao)那(nei)個時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)(wo)也自(zi)覺地加入到(dao)助(zhu)(zhu)人(ren)(ren)的(de)行(xing)列里(li)。

　　我的(de)(de)太姥姥已(yi)是(shi)88歲(sui)高齡(ling)，遠在山(shan)東老(lao)家(jia)，爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)也(ye)已(yi)經是(shi)年過(guo)花(hua)甲，但每(mei)(mei)年仍(reng)(reng)然不遠千(qian)里(li)跑回老(lao)家(jia)照顧(gu)太姥姥，給她做飯(fan)，洗衣服，照顧(gu)太姥姥的(de)(de)生活起居(ju)。爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)每(mei)(mei)年都(dou)要去一(yi)次，一(yi)去就是(shi)好幾個月。雖(sui)然爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)也(ye)年事已(yi)高，但是(shi)仍(reng)(reng)然堅(jian)持著。他們(men)這種尊敬老(lao)人﹑關愛老(lao)人的(de)(de)高尚品格，已(yi)記在我心中生根發芽(ya)。

　　“熱愛(ai)知識﹑真誠待人﹑尊老愛(ai)幼”，我(wo)(wo)家這(zhe)十(shi)二(er)(er)個(ge)(ge)字(zi)的家風已牢牢刻在(zai)我(wo)(wo)心底(di)。這(zhe)十(shi)二(er)(er)個(ge)(ge)字(zi)的家風就像是一盞燈，為我(wo)(wo)照亮前進(jin)的路，激勵(li)著(zhu)我(wo)(wo)前進(jin)。

家風家訓優秀的征文4

　　俗話說(shuo)：“國(guo)(guo)有(you)(you)國(guo)(guo)法(fa)，家(jia)(jia)(jia)有(you)(you)家(jia)(jia)(jia)規”一(yi)(yi)個國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)有(you)(you)一(yi)(yi)個國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)的(de)法(fa)律(lv)，一(yi)(yi)個家(jia)(jia)(jia)庭有(you)(you)一(yi)(yi)個家(jia)(jia)(jia)庭的(de)規矩，我們家(jia)(jia)(jia)也(ye)有(you)(you)自己的(de)家(jia)(jia)(jia)風家(jia)(jia)(jia)訓。

　　從小(xiao)父(fu)母(mu)就教育我(wo)：無論做(zuo)什么(me)事(shi)都要守(shou)時(shi)，上學(xue)要守(shou)時(shi)，同學(xue)聚會也(ye)要守(shou)時(shi)。以前爸爸媽媽跟(gen)我(wo)說(shuo)守(shou)時(shi)這件(jian)(jian)事(shi)我(wo)卻似懂非懂，但一件(jian)(jian)兒時(shi)的往事(shi)使(shi)我(wo)真正明白了守(shou)時(shi)的重要性(xing)。

　　暑假(jia)里，我和小伙伴們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)起(qi)參加夏(xia)令營的(de)(de)(de)爬山活動。出(chu)發前(qian)，老師(shi)叮囑(zhu)我們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)在(zai)11:00前(qian)回(hui)班(ban)車集(ji)合(he)(he)。我和同(tong)學(xue)(xue)出(chu)發了(le)(le)(le)(le)，因為難(nan)得(de)的(de)(de)(de)好天氣，大家(jia)玩(wan)得(de)很高興(xing)。我和同(tong)學(xue)(xue)有說有笑(xiao)，我不時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)地(di)拿出(chu)相(xiang)機，按(an)下快門，將大家(jia)的(de)(de)(de)笑(xiao)臉與這(zhe)(zhe)美景合(he)(he)個影。正(zheng)(zheng)當我們(men)(men)玩(wan)得(de)興(xing)高采烈的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)候，不知(zhi)誰說了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)句：“時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間不早了(le)(le)(le)(le)!”我看了(le)(le)(le)(le)下表(biao)，確實離集(ji)合(he)(he)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間只有40分鐘了(le)(le)(le)(le)。我們(men)(men)正(zheng)(zheng)玩(wan)在(zai)興(xing)頭上，被這(zhe)(zhe)兒的(de)(de)(de)美景所(suo)吸引，還真有些戀戀不舍，這(zhe)(zhe)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我想(xiang)起(qi)出(chu)門前(qian)父母反復叮囑(zhu)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)句話：跟大部隊走(zou)，要(yao)(yao)聽老師(shi)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)，按(an)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)回(hui)集(ji)合(he)(he)地(di)，一(yi)(yi)(yi)個人如(ru)果不守(shou)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，會影響下面(mian)的(de)(de)(de)行(xing)程無法正(zheng)(zheng)常進行(xing)。這(zhe)(zhe)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有兩位同(tong)學(xue)(xue)還在(zai)拍照，我沖(chong)她(ta)們(men)(men)喊了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)聲(sheng)：“時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間到(dao)了(le)(le)(le)(le)，該回(hui)去了(le)(le)(le)(le)。”我勸了(le)(le)(le)(le)她(ta)們(men)(men)半(ban)天，可她(ta)們(men)(men)卻沒有要(yao)(yao)回(hui)的(de)(de)(de)意思。我只好和其他小伙伴們(men)(men)往回(hui)走(zou)了(le)(le)(le)(le)。

　　當我們(men)(men)回到集合地(di)(di)時(shi)，老(lao)師(shi)們(men)(men)正在清點人數：“少(shao)了(le)兩(liang)位同學，你們(men)(men)誰看見了(le)?”“我下山時(shi)她們(men)(men)還在拍照。”我說。老(lao)師(shi)只(zhi)好(hao)拿起手機給她們(men)(men)打電(dian)話，可是卻打不(bu)通(tong)。老(lao)師(shi)們(men)(men)也(ye)(ye)有(you)些著急了(le)，因為晚開車意味著下一項活動不(bu)能(neng)正常(chang)進行。有(you)兩(liang)位老(lao)師(shi)去找(zhao)她們(men)(men)了(le)，我們(men)(men)卻只(zhi)能(neng)坐在車上(shang)焦(jiao)急地(di)(di)等待(dai)著，不(bu)知過了(le)多(duo)久，老(lao)師(shi)帶著她們(men)(men)回來(lai)了(le)，但是大家(jia)卻怎么也(ye)(ye)高興(xing)不(bu)起來(lai)。

　　這時我(wo)(wo)才真正明白爸媽經常跟(gen)我(wo)(wo)說(shuo)的那句(ju)話(hua)：“做任何事，都(dou)要守(shou)時。”以(yi)前我(wo)(wo)對這話(hua)很不(bu)以(yi)為然，今天才真正認識(shi)到了(le)守(shou)時的重(zhong)要性。

　　做事(shi)要守時(shi)是我(wo)們家的家風家訓，父母從小教育我(wo)做個誠實守信，做事(shi)要守時(shi)的好孩子(zi)，我(wo)要把它(ta)繼續(xu)傳承下(xia)去。

家風家訓優秀的征文5

　　家(jia)風(feng)和家(jia)訓，都(dou)是(shi)中華(hua)民族的優良傳(chuan)統(tong)。每個人家(jia)里都(dou)會有(you)家(jia)風(feng)，家(jia)風(feng)包括尊(zun)老愛幼，勤(qin)儉節約(yue)，孝(xiao)順(shun)父母。我家(jia)就有(you)一種家(jia)風(feng)，那就是(shi)勤(qin)儉節約(yue)。

　　爸(ba)爸(ba)常(chang)常(chang)對(dui)我說：‘要(yao)省(sheng)吃(chi)(chi)儉用，勤(qin)儉節約。’我一直將這句話記在心里了。每次吃(chi)(chi)飯(fan)，我都(dou)會把碗里的飯(fan)粒全(quan)部吃(chi)(chi)完，一點(dian)兒也不會留(liu)。

　　媽媽喜歡用洗菜(cai)水(shui)(shui)(shui)，淘米水(shui)(shui)(shui)，洗衣服的(de)水(shui)(shui)(shui)用來沖馬桶，她常常會(hui)說：這(zhe)樣可以省掉不少的(de)清水(shui)(shui)(shui)，也很(hen)環保(bao)，這(zhe)是一(yi)個佷好(hao)的(de)方法。而爸(ba)爸(ba)更(geng)會(hui)節省，他(ta)沒有(you)(you)買(mai)過錢(qian)包，錢(qian)包是由一(yi)些廢紙制做而成。一(yi)頓菜(cai)夠他(ta)吃好(hao)幾頓飯了。有(you)(you)時媽媽會(hui)開(kai)玩笑地說：‘你這(zhe)是小氣(qi)吧，連一(yi)個錢(qian)包都(dou)不肯買(mai)。’爸(ba)爸(ba)不服氣(qi)地反駁(bo)道：這(zhe)有(you)(you)什么不好(hao)，能(neng)省就省，能(neng)儉(jian)就儉(jian)，報紙當錢(qian)包，還(huan)方便省錢(qian)又好(hao)用呢！’

　　廉潔(jie)是(shi)我(wo)(wo)們(men)中(zhong)華民(min)族的(de)(de)(de)傳(chuan)統美德，家風家訓就包含在內。所有良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)家風家訓，都(dou)是(shi)由子(zi)子(zi)孫(sun)孫(sun)代(dai)代(dai)相傳(chuan)教育而得來(lai)的(de)(de)(de)。盡管我(wo)(wo)們(men)嘴里一直提到要做個廉潔(jie)清(qing)正的(de)(de)(de)人，近幾年來(lai)還是(shi)有很多人進了監獄。這些人都(dou)是(shi)因為(wei)家教不好(hao)，沒有養(yang)成(cheng)(cheng)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)習慣，這就會(hui)使孩子(zi)走上不良(liang)之(zhi)路(lu)。所以(yi)我(wo)(wo)們(men)從(cong)小，就要好(hao)好(hao)學習好(hao)的(de)(de)(de)家風習慣，做一個講文明，懂禮貌(mao)，孝順父母的(de)(de)(de)好(hao)孩子(zi)，在學校里同樣要養(yang)成(cheng)(cheng)勤(qin)儉節約的(de)(de)(de)好(hao)習慣，節約紙張(zhang)，不和別人比吃(chi)比穿。

　　家家戶戶都有(you)一種良(liang)好家風，我們都要遵家規(gui)，做一個(ge)好公民。

家風家訓優秀的征文6

　　北大校長(chang)王恩(en)哥(ge)送(song)給畢(bi)業生(sheng)十句話(hua)中的(de)(de)第三句話(hua)是：“樂于吃(chi)(chi)(chi)‘兩樣東西(xi)’。一個(ge)是吃(chi)(chi)(chi)虧(kui)，一個(ge)是吃(chi)(chi)(chi)苦。做人(ren)不怕(pa)吃(chi)(chi)(chi)虧(kui)，做事不怕(pa)吃(chi)(chi)(chi)苦。吃(chi)(chi)(chi)虧(kui)是福，吃(chi)(chi)(chi)苦是福。”“這兩樣東西(xi)”是我們全家(jia)人(ren)的(de)(de)最愛(ai)，從小耳濡目(mu)染(ran)，我也慢(man)慢(man)喜歡上(shang)并(bing)愛(ai)上(shang)了它們。

　　吃虧是福

　　記得第一(yi)(yi)次被老(lao)師訓斥，那是(shi)(shi)五年前的(de)(de)一(yi)(yi)個早晨。當看著甩在(zai)桌(zhuo)子(zi)上的(de)(de)畫滿(man)紅“XX”的(de)(de)作(zuo)(zuo)業本(ben)，我(wo)(wo)的(de)(de)眼淚如斷了(le)線(xian)的(de)(de)珠(zhu)子(zi)，恨(hen)不(bu)(bu)(bu)得有個地縫(feng)能(neng)(neng)鉆進去。可當我(wo)(wo)拿到作(zuo)(zuo)業本(ben)后(hou)，我(wo)(wo)發現與自己(ji)做得完(wan)全(quan)不(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)樣，仔細(xi)一(yi)(yi)瞧，是(shi)(shi)別的(de)(de)同學的(de)(de)作(zuo)(zuo)業，老(lao)師弄錯了(le)！我(wo)(wo)氣憤(fen)極了(le)，老(lao)師怎(zen)么不(bu)(bu)(bu)分青紅皂白就(jiu)亂訓人呢？雖然當時老(lao)師就(jiu)道歉(qian)了(le)，我(wo)(wo)還是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)釋懷。一(yi)(yi)回到家，就(jiu)竹筒倒豆子(zi)發泄一(yi)(yi)番。我(wo)(wo)本(ben)想，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)一(yi)(yi)定會(hui)站在(zai)我(wo)(wo)這(zhe)邊說(shuo)幾句(ju)公道話。誰知爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)聽完(wan)后(hou)，微(wei)笑著說(shuo)：“女(nv)兒今天(tian)受(shou)委屈，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)請你吃大(da)餐。不(bu)(bu)(bu)過‘吃虧是(shi)(shi)福’，我(wo)(wo)家妍妍宰相肚里(li)能(neng)(neng)撐(cheng)船(chuan)，不(bu)(bu)(bu)會(hui)計較這(zhe)點小事的(de)(de)。”經(jing)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)這(zhe)么一(yi)(yi)開導，我(wo)(wo)心中(zhong)的(de)(de)怨氣全(quan)拋到九(jiu)霄云外去了(le)。也正是(shi)(shi)受(shou)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)(de)影響，我(wo)(wo)的(de)(de)性(xing)格變得大(da)大(da)咧例，從不(bu)(bu)(bu)計較個人的(de)(de)得失，同學們(men)都說(shuo)我(wo)(wo)傻乎乎的(de)(de)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)在(zai)乎。因為(wei)我(wo)(wo)始終堅信：吃虧是(shi)(shi)福。

　　吃苦是福

　　世上有(you)種人(ren)(ren)叫(jiao)別人(ren)(ren)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)好(hao)似與這(zhe)個頭銜無(wu)緣。在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)里(li)聽不(bu)到別人(ren)(ren)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子如(ru)何(he)如(ru)何(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)語。在(zai)(zai)父母(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，無(wu)需和別人(ren)(ren)去(qu)比。正是(shi)(shi)因(yin)為(wei)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“寬容”，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習特別輕松，成(cheng)績(ji)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)如(ru)過山(shan)車般(ban)跌宕(dang)起伏。但去(qu)年(nian)期末考試(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)學成(cheng)績(ji)竟然(ran)跌倒了(le)(le)谷底(di)。媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)為(wei)此十分著急(ji)，向老師、同事和家(jia)長(chang)請(qing)教，希望能找到一(yi)(yi)種靈(ling)丹妙藥，提高我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)學成(cheng)績(ji)。在(zai)(zai)充(chong)分聽取(qu)別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意見后，媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)每天和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)起做數(shu)學題，及(ji)時(shi)發(fa)現我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤，并和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)同分析錯(cuo)誤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因(yin)。看著媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)每天那么忙碌，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)點(dian)于心(xin)不(bu)忍，發(fa)誓自己一(yi)(yi)定(ding)(ding)努力(li)，讓(rang)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)少操點(dian)心(xin)。媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)還(huan)是(shi)(shi)不(bu)放心(xin)，來了(le)(le)個現身說法鼓(gu)勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。當(dang)(dang)年(nian)，她為(wei)了(le)(le)考編，七天背完一(yi)(yi)本磚頭厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書，從(cong)沒喊過苦(ku)，叫(jiao)過累。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，肯定(ding)(ding)會(hui)(hui)遺傳她這(zhe)種能吃(chi)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神。她還(huan)與我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)分享了(le)(le)龍(long)應(ying)臺寫給(gei)安德烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)段話(hua)：“孩(hai)子，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要求你(ni)(ni)讀書用功，不(bu)是(shi)(shi)因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要你(ni)(ni)跟(gen)別人(ren)(ren)比成(cheng)績(ji)，而是(shi)(shi)因(yin)為(wei)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希望你(ni)(ni)將(jiang)來會(hui)(hui)擁有(you)選擇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)權利，選擇有(you)意義、有(you)時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，而不(bu)是(shi)(shi)被迫謀生(sheng)。當(dang)(dang)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)在(zai)(zai)你(ni)(ni)心(xin)中有(you)意義，你(ni)(ni)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)有(you)成(cheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)感(gan)。當(dang)(dang)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)給(gei)你(ni)(ni)時(shi)間(jian)，不(bu)剝奪你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，你(ni)(ni)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)有(you)尊(zun)嚴(yan)。成(cheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)感(gan)和尊(zun)嚴(yan)，給(gei)你(ni)(ni)快樂。”在(zai)(zai)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)強大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“攻心(xin)”術下(xia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)開始意識到：所謂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學霸就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)99%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)汗(han)水加上1%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈(ling)感(gan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)并不(bu)比他們差(cha)，努力(li)了(le)(le)也(ye)一(yi)(yi)定(ding)(ding)能成(cheng)為(wei)學霸。話(hua)雖(sui)說得(de)容易，但做起來難。每當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想停下(xia)腳步休息一(yi)(yi)陣時(shi)，“吃(chi)得(de)苦(ku)中苦(ku)，方為(wei)人(ren)(ren)上人(ren)(ren)”，媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)句話(hua)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)響在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耳(er)邊，激勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)勇往直前。功夫(fu)不(bu)負有(you)心(xin)人(ren)(ren)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)學成(cheng)績(ji)來了(le)(le)個漂(piao)亮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)逆襲。這(zhe)軍功章得(de)益于媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)，得(de)益于良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)庭。

　　感謝爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽媽，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)享受了(le)吃虧、吃苦的(de)幸福(fu)；感謝爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽媽，教會了(le)我(wo)(wo)(wo)自尊(zun)、自信；感謝爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽媽，為我(wo)(wo)(wo)撐(cheng)起了(le)一(yi)片蔚藍的(de)天空。我(wo)(wo)(wo)會將做個快樂的(de)吃“貨”進行到底，來傳承我(wo)(wo)(wo)們的(de)家風。

家風家訓優秀的征文7

　　家(jia)(jia)(jia)訓、家(jia)(jia)(jia)教、家(jia)(jia)(jia)風在(zai)任(ren)何情況下都(dou)與社會(hui)(hui)(hui)大(da)(da)環境(jing)分不開，因為(wei)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)是社會(hui)(hui)(hui)的最小細胞，無時無刻不在(zai)受(shou)著社會(hui)(hui)(hui)大(da)(da)環境(jing)的影(ying)響和(he)制(zhi)約(yue)。如果社會(hui)(hui)(hui)政治清明、教育發達、風氣端正，家(jia)(jia)(jia)訓、家(jia)(jia)(jia)教、家(jia)(jia)(jia)風就好，否則就可能會(hui)(hui)(hui)發生偏逆。

　　社會發(fa)展到今天，人們對(dui)于家(jia)(jia)(jia)訓(xun)、家(jia)(jia)(jia)教、家(jia)(jia)(jia)風并不(bu)十分關注，所以(yi)(yi)(yi)中央電(dian)視臺一提(ti)起這(zhe)個(ge)話題立刻就在海內外華人中引起熱議(yi)。其實這(zhe)也不(bu)奇怪，一方面(mian)在新思(si)想解放浪潮(chao)的沖擊下，家(jia)(jia)(jia)訓(xun)等家(jia)(jia)(jia)庭(ting)文化一度(du)被(bei)作為糟粕文化而(er)剔除，人們不(bu)敢輕易提(ti)起。另(ling)一方面(mian)，隨著(zhu)現代社會人口流動(dong)規(gui)模的擴大，加之家(jia)(jia)(jia)庭(ting)人口數量的減少，原來那(nei)種以(yi)(yi)(yi)家(jia)(jia)(jia)族或以(yi)(yi)(yi)大家(jia)(jia)(jia)庭(ting)形式居住的家(jia)(jia)(jia)庭(ting)迅速解體，家(jia)(jia)(jia)訓(xun)也就在一定程度(du)上失(shi)去了原有的作用和功(gong)能。再者(zhe)，社會教育(yu)空前發(fa)達，不(bu)僅有各種學校教育(yu)，還有電(dian)視、廣播(bo)、電(dian)臺、報刊、網絡等媒介(jie)的大眾教育(yu)，使(shi)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)相(xiang)形見絀。

　　要真正(zheng)培(pei)育(yu)(yu)好家(jia)訓、家(jia)教(jiao)、家(jia)風文化，首先(xian)要搞好社(she)(she)會政(zheng)治、社(she)(she)會教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)社(she)(she)會風氣，因為他們(men)對家(jia)庭教(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)風氣的(de)形成有巨大的(de)影(ying)響和(he)(he)帶動作用(yong)。如果(guo)社(she)(she)會政(zheng)治、社(she)(she)會教(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)社(she)(she)會風氣不(bu)好，家(jia)庭教(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)風氣就很難(nan)遂人愿，古今同理(li)，現代尤甚。學校教(jiao)育(yu)(yu)，還有電視、廣播、電臺、報刊、網絡等(deng)媒介的(de)大眾教(jiao)育(yu)(yu)，使家(jia)庭教(jiao)育(yu)(yu)相形見絀。

　　要真(zhen)正培育好家(jia)(jia)訓、家(jia)(jia)教(jiao)、家(jia)(jia)風文化，首先要搞(gao)好社(she)會(hui)政治、社(she)會(hui)教(jiao)育與社(she)會(hui)風氣，因為他們(men)對家(jia)(jia)庭教(jiao)育和風氣的形(xing)成有巨大的影響和帶動作用。

家風家訓優秀的征文8

　　一個成功的人，必定有良好(hao)的教育;相反如(ru)果沒有良好(hao)的教育環境(jing)，對孩子的成長將(jiang)是一種傷(shang)害。而我，從小就接受了家人優(you)良的教育。

　　記得一(yi)(yi)次(ci)，雨(yu)(yu)噼里(li)啪啦(la)地(di)打到(dao)(dao)窗(chuang)戶上，天空(kong)中不時閃電交加(jia)，一(yi)(yi)陣(zhen)陣(zhen)轟隆(long)隆(long)的(de)(de)雷(lei)聲經久不息(xi)。我(wo)(wo)(wo)靜(jing)靜(jing)地(di)坐(zuo)在(zai)窗(chuang)子(zi)前(qian)的(de)(de)椅子(zi)上，嚼著餅(bing)干(gan)，等外(wai)(wai)(wai)公(gong)(gong)地(di)到(dao)(dao)來(lai)(lai)。你一(yi)(yi)定(ding)會想：為(wei)什么要(yao)等外(wai)(wai)(wai)公(gong)(gong)呢(ni)?因為(wei)外(wai)(wai)(wai)公(gong)(gong)答應(ying)我(wo)(wo)(wo)，要(yao)帶我(wo)(wo)(wo)去看望(wang)阿姨和她剛生的(de)(de)小寶(bao)寶(bao)。我(wo)(wo)(wo)盼(pan)(pan)星星盼(pan)(pan)月亮(liang)，還(huan)是盼(pan)(pan)不到(dao)(dao)外(wai)(wai)(wai)公(gong)(gong)，隨(sui)著時間(jian)的(de)(de)流逝，雨(yu)(yu)越(yue)下越(yue)大(da)，餅(bing)干(gan)也(ye)早(zao)被我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)掃而(er)(er)光了(le)。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)肚子(zi)可(ke)不干(gan)了(le)，“咕嚕咕嚕”地(di)叫，顯然它是餓了(le)，但(dan)為(wei)了(le)這次(ci)盼(pan)(pan)望(wang)盼(pan)(pan)望(wang)已久的(de)(de)機(ji)會，我(wo)(wo)(wo)勉為(wei)其難(nan)地(di)忍下了(le)。換作(zuo)以前(qian)，我(wo)(wo)(wo)早(zao)就以百米沖刺的(de)(de)速度奔向(xiang)飯(fan)桌，狼吞虎咽(yan)地(di)吃起(qi)來(lai)(lai)。這時，媽(ma)媽(ma)走了(le)過來(lai)(lai)，說：“寶(bao)貝，快來(lai)(lai)吃飯(fan)，外(wai)(wai)(wai)公(gong)(gong)八成不會來(lai)(lai)了(le)，你看，下這么大(da)的(de)(de)雨(yu)(yu)，別等了(le)。”我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)聽這話，心里(li)五(wu)味(wei)雜(za)陳，眼睛像壞(huai)了(le)的(de)(de)水龍頭，鼻子(zi)一(yi)(yi)酸，眼淚奪(duo)眶而(er)(er)出。

　　我(wo)(wo)咬(yao)牙(ya)繼續堅持著(zhu)，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)堅信(xin)(xin)外公(gong)肯定(ding)會(hui)來的(de)(de)，果然不(bu)出(chu)我(wo)(wo)所料(liao)，在大雨(yu)中(zhong)出(chu)現了一(yi)個(ge)熟(shu)悉不(bu)能(neng)(neng)再(zai)熟(shu)悉的(de)(de)身影——外公(gong)!我(wo)(wo)欣喜諾狂，連忙奔向樓下，投進外公(gong)的(de)(de)懷(huai)抱(bao)。只見外公(gong)渾身濕(shi)漉漉的(de)(de)，頭(tou)(tou)發(fa)上的(de)(de)雨(yu)水順著(zhu)臉流下，外公(gong)的(de)(de)額(e)頭(tou)(tou)上淌著(zhu)水珠，不(bu)知(zhi)是(shi)汗水還(huan)(huan)是(shi)雨(yu)水。等外公(gong)換好了干凈的(de)(de)衣服，我(wo)(wo)們便快(kuai)樂出(chu)發(fa)了。路上，我(wo)(wo)天真的(de)(de)問：“外公(gong)，外公(gong)!為(wei)什么(me)(me)下這(zhe)(zhe)么(me)(me)大的(de)(de)雨(yu)，您還(huan)(huan)來啊!”外公(gong)笑了笑，有(you)(you)嚴(yan)肅地說(shuo)：“雅(ya)禎(zhen)!做(zuo)人(ren)要言而(er)有(you)(you)信(xin)(xin)，我(wo)(wo)既然答應(ying)了你，就該(gai)完(wan)成(cheng)，不(bu)能(neng)(neng)信(xin)(xin)口開河(he)啊!俗話(hua)說(shuo)：言必信(xin)(xin)，行必果。人(ren)要有(you)(you)誠信(xin)(xin)，不(bu)可以(yi)失(shi)信(xin)(xin)，這(zhe)(zhe)樣才(cai)會(hui)有(you)(you)人(ren)愿意和你做(zuo)朋(peng)友。”是(shi)啊!與朋(peng)友交(jiao)，言而(er)有(you)(you)信(xin)(xin)。

　　家人的教育，讓我受益(yi)匪(fei)淺(qian);家人的教育，使我踏上了成功的第一步(bu)!

家風家訓優秀的征文9

　　每個(ge)家都有不同的家風家訓。良好(hao)的家風家訓，能使(shi)人積極(ji)向(xiang)上，走(zou)向(xiang)成(cheng)功；不良的家風家訓，會使(shi)人誤入歧途(tu)，墜(zhui)入深(shen)淵(yuan)。誠實守信就是我的家風家訓。記(ji)得(de)有一次，同學(xue)約(yue)我出(chu)去玩，時間是周六的早上九點，地點是先在(zai)學(xue)校門口(kou)集合，然后在(zai)去找地方玩，逛街。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)剛(gang)開始還在猶豫，到(dao)底是(shi)去還是(shi)不(bu)去呢(ni)(ni)？因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)每次回到(dao)家(jia)(jia)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)就(jiu)會(hui)(hui)跟(gen)我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)：你周(zhou)末不(bu)可以自己(ji)一(yi)個人(ren)(ren)跑出(chu)玩，最近外(wai)面(mian)壞人(ren)(ren)很多(duo)(duo)怕我(wo)(wo)(wo)(wo)出(chu)事(shi)(shi)。在我(wo)(wo)(wo)(wo)猶豫的(de)時候(hou)，那(nei)個同學又(you)說(shuo)了(le)一(yi)句話(hua)，說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)還找了(le)好(hao)幾個好(hao)朋友一(yi)起(qi)去呢(ni)(ni)。聽到(dao)這(zhe)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)：又(you)不(bu)只是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們兩(liang)個人(ren)(ren)，人(ren)(ren)這(zhe)么(me)多(duo)(duo)，應該(gai)沒事(shi)(shi)吧，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)答應了(le)。到(dao)了(le)周(zhou)五(wu)我(wo)(wo)(wo)(wo)回到(dao)家(jia)(jia)，在吃(chi)晚飯的(de)時候(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)剛(gang)想(xiang)(xiang)找到(dao)機會(hui)(hui)和媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)提起(qi)此(ci)(ci)事(shi)(shi)，但(dan)在此(ci)(ci)之前被媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)一(yi)句話(hua)將我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)這(zhe)個打(da)算消掉了(le)。

　　這頓(dun)飯我(wo)吃得極少，吃過(guo)就(jiu)回(hui)到房(fang)間里躺在床上睡覺了(le)(le)(le)，但(dan)是翻來覆去就(jiu)是睡不(bu)(bu)著。不(bu)(bu)知道(dao)過(guo)了(le)(le)(le)多久，我(wo)還是抵(di)擋不(bu)(bu)住困意睡著了(le)(le)(le)。到了(le)(le)(le)第(di)二天(tian)早(zao)上，眼看就(jiu)要九點了(le)(le)(le)，我(wo)實(shi)在是不(bu)(bu)知道(dao)該怎么(me)說(shuo)(shuo)就(jiu)那(nei)樣想啊想我(wo)還是跟媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)，她說(shuo)(shuo)：“既(ji)然(ran)已經約好了(le)(le)(le)，人(ren)不(bu)(bu)可以失信，而(er)且(qie)又有(you)(you)那(nei)么(me)多的同學(xue)一起(qi)去，有(you)(you)人(ren)一起(qi)就(jiu)好了(le)(le)(le)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)就(jiu)放心(xin)了(le)(le)(le)，你去吧，不(bu)(bu)過(guo)還是要小心(xin)啊，快點回(hui)來。”聽到媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)這么(me)說(shuo)(shuo)，我(wo)很(hen)開心(xin)，不(bu)(bu)只守(shou)住了(le)(le)(le)和同學(xue)的約定，又沒有(you)(you)欺騙(pian)任何人(ren)。

　　還記得有(you)一(yi)次，數(shu)學(xue)作(zuo)業(ye)萊什批完(wan)發(fa)下來，我(wo)打(da)開(kai)一(yi)看(kan)，自(zi)己竟然全對，還加(jia)了三(san)顆(ke)星，我(wo)很開(kai)心，一(yi)遍又(you)(you)一(yi)遍的(de)看(kan)著(zhu)這張作(zuo)業(ye)，忽然，我(wo)發(fa)現有(you)兩道計算題是錯的(de)，老師(shi)卻給我(wo)批對了。我(wo)想(xiang)應(ying)該是老師(shi)批錯了，我(wo)想(xiang)要去和老師(shi)說一(yi)下，但(dan)是又(you)(you)一(yi)想(xiang)，如果改過來，那(nei)我(wo)就一(yi)顆(ke)星也沒了，但(dan)是不和老師(shi)說，我(wo)心里(li)有(you)不舒(shu)服。

　　在(zai)我(wo)(wo)糾結(jie)的(de)時候鈴聲響了(le)，這節課剛好是(shi)數學課，老(lao)(lao)師(shi)主要是(shi)講(jiang)題。在(zai)老(lao)(lao)師(shi)講(jiang)到計算題的(de)時候，是(shi)讓同(tong)學到黑板上去(qu)寫，老(lao)(lao)師(shi)就到講(jiang)臺(tai)下面(mian)“巡(xun)查”，當老(lao)(lao)師(shi)走(zou)到我(wo)(wo)旁邊的(de)時候，我(wo)(wo)還是(shi)遵(zun)循(xun)內心的(de)意愿(yuan)，我(wo)(wo)和老(lao)(lao)師(shi)說了(le)一下，老(lao)(lao)師(shi)看了(le)看，確實(shi)是(shi)改錯了(le)，但是(shi)老(lao)(lao)師(shi)不但沒有減掉我(wo)(wo)的(de)星(xing)，還表(biao)揚了(le)我(wo)(wo)的(de)誠(cheng)(cheng)實(shi)。著(zhu)兩件事到現在(zai)還記憶猶(you)新(xin)，它時刻提醒著(zhu)我(wo)(wo)做(zuo)人要誠(cheng)(cheng)實(shi)守信(xin)，不鞥撒謊。誠(cheng)(cheng)實(shi)守信(xin)就是(shi)我(wo)(wo)的(de)家風家訓。

家風家訓優秀的征文10

　　校(xiao)有(you)校(xiao)規，家(jia)(jia)有(you)家(jia)(jia)風(feng)(feng)”是人(ren)們常掛在嘴邊的一句(ju)話(hua)，但(dan)一問(wen)道“家(jia)(jia)風(feng)(feng)是什(shen)么？你家(jia)(jia)有(you)什(shen)么家(jia)(jia)風(feng)(feng)？”這些問(wen)題，很多人(ren)就(jiu)會傻眼(yan)了。不用擔心，今天(tian)我(wo)就(jiu)想跟大家(jia)(jia)一起談(tan)談(tan)家(jia)(jia)風(feng)(feng)。

　　家(jia)(jia)(jia)風就(jiu)是(shi)家(jia)(jia)(jia)規，是(shi)一(yi)(yi)(yi)家(jia)(jia)(jia)子(zi)(zi)的(de)風氣，這(zhe)(zhe)家(jia)(jia)(jia)風一(yi)(yi)(yi)旦敗壞，這(zhe)(zhe)家(jia)(jia)(jia)人的(de)思想(xiang)品德也會(hui)(hui)跟著(zhu)壞，這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)家(jia)(jia)(jia)就(jiu)再也難以培養優秀的(de)后代(dai)了。這(zhe)(zhe)個壞名聲會(hui)(hui)一(yi)(yi)(yi)下(xia)子(zi)(zi)在(zai)街坊鄰居間傳(chuan)開，一(yi)(yi)(yi)傳(chuan)十(shi)(shi)，十(shi)(shi)傳(chuan)百，很快就(jiu)沒(mei)有人愿意和這(zhe)(zhe)家(jia)(jia)(jia)人交(jiao)往，這(zhe)(zhe)時候(hou)再想(xiang)改，就(jiu)來不及(ji)了。可(ke)以說家(jia)(jia)(jia)風是(shi)非常重要(yao)的(de)，雖然它只是(shi)一(yi)(yi)(yi)個無形的(de)概念，卻能讓(rang)這(zhe)(zhe)家(jia)(jia)(jia)的(de)子(zi)(zi)孫后代(dai)延續(xu)得更長，讓(rang)他們走得更遠！

　　家(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)也可(ke)以(yi)代表一個(ge)(ge)國家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)風(feng)(feng)氣(qi)(qi)，國家(jia)(jia)(jia)就(jiu)是人民(min)的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)，這家(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)就(jiu)更為重要(yao)了。它要(yao)靠人民(min)地努力，遵(zun)紀守法，互幫互助，一個(ge)(ge)國家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)繁榮昌盛，不僅僅是物資上的(de)(de)豐富。在我看來，更重要(yao)的(de)(de)是它的(de)(de)風(feng)(feng)氣(qi)(qi)，一個(ge)(ge)國家(jia)(jia)(jia)、一個(ge)(ge)朝代的(de)(de)風(feng)(feng)氣(qi)(qi)決定了它的(de)(de)衰(shuai)與勝，只有社(she)會(hui)風(feng)(feng)氣(qi)(qi)好(hao)的(de)(de)國家(jia)(jia)(jia)，才(cai)能國富民(min)強(qiang)，才(cai)真正(zheng)算得上是一個(ge)(ge)強(qiang)國。

　　我家(jia)的(de)家(jia)風(feng)是(shi)“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一(yi)直(zhi)告誡我：百善孝為先！家(jia)風(feng)是(shi)一(yi)條應該牢記的(de)座右銘。有了(le)它，我們才可以在社會上(shang)立足，才能讓自己(ji)走(zou)得(de)更遠！銘記家(jia)風(feng)，為自己(ji)的(de)人(ren)生奠定(ding)堅實的(de)基(ji)礎(chu)，踏出堅定(ding)的(de)步伐，成為國家(jia)的(de)棟梁之才！

　　俗話說(shuo)：“無規(gui)矩不成方圓，”也就是(shi)說(shuo)國有國法，家(jia)有家(jia)風。我(wo)的`家(jia)風是(shi)：“誠(cheng)實做人，好好學習”。

　　“多(duo)讀(du)(du)書才會有(you)知(zhi)識(shi)，有(you)了(le)知(zhi)識(shi)才會有(you)眼界”！這是奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)常用來(lai)教育爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)話。由于奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)沒有(you)文(wen)化，所(suo)以她十(shi)分重(zhong)視(shi)學(xue)習(xi)，也把(ba)所(suo)有(you)的(de)寄(ji)托都放在了(le)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)身上(shang)，在爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)上(shang)學(xue)的(de)年(nian)代，人們還不太重(zhong)視(shi)讀(du)(du)書，可(ke)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)嘗(chang)盡(jin)了(le)文(wen)盲給(gei)自己帶來(lai)了(le)太多(duo)的(de)不便。于是，特別支(zhi)持爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)讀(du)(du)書，寧(ning)可(ke)自己苦著，累著。

　　“知識改變(bian)命運”，在爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)(de)(de)(de)身上得以體現。沒事的(de)(de)(de)(de)時候，他總是書(shu)(shu)(shu)不(bu)離手。后來(lai)不(bu)知不(bu)覺中，他的(de)(de)(de)(de)這種習慣影響(xiang)了(le)我(wo)。在我(wo)還是小(xiao)孩子的(de)(de)(de)(de)時候，爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)就(jiu)給(gei)我(wo)買了(le)很多書(shu)(shu)(shu)，每晚睡(shui)覺前，他們就(jiu)會(hui)給(gei)我(wo)講故(gu)事，講的(de)(de)(de)(de)次(ci)數多了(le)，我(wo)幾乎可以把一(yi)本故(gu)事書(shu)(shu)(shu)從頭講到(dao)尾。家(jia)里一(yi)來(lai)客人(ren)，我(wo)就(jiu)會(hui)拿著(zhu)(zhu)(zhu)故(gu)事書(shu)(shu)(shu)給(gei)他們講，還真(zhen)像個小(xiao)大(da)(da)人(ren)兒(er)呢！慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)我(wo)長大(da)(da)了(le)，開始自(zi)己(ji)認字了(le)，于是就(jiu)學爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)(de)(de)(de)樣子，總是拿著(zhu)(zhu)(zhu)一(yi)本書(shu)(shu)(shu)看。有時還會(hui)學著(zhu)(zhu)(zhu)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)樣子，在黑板前講課(ke)。隨著(zhu)(zhu)(zhu)我(wo)識字量的(de)(de)(de)(de)增加，我(wo)可以讀很多書(shu)(shu)(shu)了(le)。讀書(shu)(shu)(shu)對我(wo)的(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)很大(da)(da)，每次(ci)寫作文都可以把從書(shu)(shu)(shu)中積累(lei)下來(lai)的(de)(de)(de)(de)詞句(ju)放在里面。為此，也沒少(shao)得到(dao)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)夸獎。

　　媽(ma)媽(ma)教育我謙虛，二年(nian)級的(de)時候一(yi)次考試，我考了全班(ban)第一(yi)，回家(jia)以(yi)后我得意洋洋的(de)告訴(su)了媽(ma)媽(ma)。媽(ma)媽(ma)說：“女兒真(zhen)棒，再接(jie)再厲。”“不過要記住你(ni)的(de)驕(jiao)傲已成為歷史(shi)，以(yi)后更(geng)要戒驕(jiao)戒躁。”

　　三年(nian)級的(de)一次(ci)期(qi)中考試(shi)，我考得(de)不(bu)太理想，在(zai)(zai)回(hui)家(jia)的(de)路上，心里很是(shi)(shi)忐忑，但是(shi)(shi)回(hui)到(dao)家(jia)，媽(ma)媽(ma)卻(que)對我說：“失敗不(bu)可怕，可怕的(de)是(shi)(shi)就此跌倒，你(ni)要以此為起(qi)點，爭取下次(ci)更(geng)好的(de)成績。”然后，媽(ma)媽(ma)和我一起(qi)做了試(shi)卷(juan)分析，在(zai)(zai)以后的(de)學習中，我抓緊自己不(bu)足之處，希望在(zai)(zai)期(qi)末考試(shi)中，取得(de)優(you)異成績。

　　作為一(yi)個中(zhong)國人，我們(men)一(yi)定要(yao)發揚好(hao)好(hao)學習(xi)這種(zhong)精神。只有這樣(yang)，我們(men)的(de)祖國才會更加(jia)強大。

家風家訓優秀的征文11

　　“你(ni)家(jia)(jia)的(de)(de)家(jia)(jia)風(feng)是(shi)什么(me)?”被問到(dao)(dao)這個(ge)問題，很多(duo)人(ren)會覺得(de)迷茫(mang)，因為大(da)部分(fen)人(ren)很少接觸(chu)到(dao)(dao)“家(jia)(jia)風(feng)”這一詞匯，我的(de)(de)父母，農民出身，文化程度(du)不高，他(ta)們的(de)(de)父母那代也壓根兒沒有(you)什么(me)家(jia)(jia)風(feng)、家(jia)(jia)訓、家(jia)(jia)規之類(lei)。他(ta)們是(shi)典型的(de)(de)農村人(ren)，小學(xue)沒有(you)畢(bi)業的(de)(de)他(ta)們，卻培(pei)養了我和弟弟兩個(ge)大(da)學(xue)生。而(er)他(ta)們對我們姐弟倆教育最深的(de)(de)，就是(shi)一個(ge)“信(xin)”字，也就是(shi)誠信(xin)，我想，這應該就是(shi)我們家(jia)(jia)的(de)(de)家(jia)(jia)風(feng)吧。

　　父親(qin)(qin)幾次提到(dao)自(zi)己(ji)(ji)小學(xue)沒有畢(bi)業的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因，我(wo)總覺得他(ta)言辭中透著的(de)(de)(de)(de)是(shi)委屈(qu)和無(wu)奈(nai)。父親(qin)(qin)只讀到(dao)小學(xue)五(wu)年級的(de)(de)(de)(de)上半學(xue)期，自(zi)己(ji)(ji)選(xuan)擇了輟學(xue)。一伙孩子(zi)，調(diao)皮搗(dao)蛋，年幼的(de)(de)(de)(de)他(ta)，被比他(ta)大(da)幾歲又(you)比較精明調(diao)皮的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)教唆，一起挖地(di)瓜，卻不知道教唆者還喊來了地(di)瓜主(zhu)人(ren)，其(qi)他(ta)幾個孩子(zi)都很(hen)快逃走了，而慢了半拍(pai)的(de)(de)(de)(de)父親(qin)(qin)卻被揪住，并告到(dao)學(xue)校，說他(ta)偷東(dong)西。樸實的(de)(de)(de)(de)奶奶無(wu)奈(nai)地(di)聽(ting)(ting)著老師的(de)(de)(de)(de)教育，偷偷地(di)抹(mo)眼淚，父親(qin)(qin)聽(ting)(ting)著無(wu)理的(de)(de)(de)(de)責罵，很(hen)氣憤，又(you)考(kao)慮到(dao)當兵的(de)(de)(de)(de)哥(ge)哥(ge)和比自(zi)己(ji)(ji)還小的(de)(de)(de)(de)弟(di)弟(di)，于是(shi)自(zi)己(ji)(ji)選(xuan)擇了退學(xue)，并且開始學(xue)習木工手藝。

　　父親個子不高，看(kan)上去很不起(qi)眼，可是(shi)但(dan)凡(fan)請他干活的(de)(de)(de)人(ren)(ren)對他的(de)(de)(de)手藝(yi)總(zong)是(shi)贊不絕口(kou)，他出色的(de)(de)(de)手藝(yi)就(jiu)(jiu)來自(zi)于在學(xue)徒(tu)生涯中(zhong)扎實的(de)(de)(de)學(xue)習、悉心(xin)的(de)(de)(de)研究，而他在與這(zhe)些主顧合作(zuo)過(guo)程(cheng)中(zhong)中(zhong)表現出的(de)(de)(de)為人(ren)(ren)處世的(de)(de)(de)原則(ze)，更是(shi)他積(ji)累了好人(ren)(ren)緣(yuan)的(de)(de)(de)重(zhong)要因(yin)素，而這(zhe)其中(zhong)最(zui)重(zhong)要的(de)(de)(de)一(yi)(yi)條就(jiu)(jiu)是(shi)誠信。印象最(zui)深刻的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)他的(de)(de)(de)“釘子原則(ze)”——到人(ren)(ren)家干活，就(jiu)(jiu)是(shi)一(yi)(yi)顆(ke)釘子，也不能隨(sui)便帶(dai)走(zou)，絕對不占(zhan)一(yi)(yi)顆(ke)釘子的(de)(de)(de)便宜。

　　我(wo)的(de)(de)父(fu)親用(yong)他的(de)(de)一言一行教導子女做一個(ge)善良的(de)(de)人(ren)(ren)，做一個(ge)誠信的(de)(de)人(ren)(ren)。他堅信，社會上(shang)凡事都是(shi)公道的(de)(de)。而(er)我(wo)師范畢業(ye)時，父(fu)親也(ye)始終認(ren)為考編的(de)(de)政(zheng)策肯定(ding)是(shi)公正公平的(de)(de)，自(zi)(zi)(zi)己(ji)女兒的(de)(de)失(shi)利，是(shi)學習不(bu)夠(gou)，歷練不(bu)夠(gou)，所(suo)以面試不(bu)能脫(tuo)穎(ying)而(er)出(chu)。無論多少旁(pang)人(ren)(ren)揣測所(suo)謂的(de)(de)“暗箱(xiang)操作”，他對自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)女兒總是(shi)這么說(shuo)：“自(zi)(zi)(zi)己(ji)有多少本事，總是(shi)會發光的(de)(de)。只要(yao)堅持自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)信念，總是(shi)會成功(gong)的(de)(de)，所(suo)以，不(bu)要(yao)管別人(ren)(ren)怎樣，我(wo)們不(bu)要(yao)弄虛作假。”而(er)我(wo)，也(ye)在父(fu)親的(de)(de)堅持和自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)堅持下，一次(ci)次(ci)失(shi)敗，一次(ci)次(ci)積累經驗，最終進入了(le)教師隊(dui)伍(wu)。

　　誠(cheng)信是金，誠(cheng)信是一切道德的根基和本(ben)原。在我(wo)(wo)兒子的成(cheng)長過(guo)程中(zhong)，我(wo)(wo)也(ye)將(jiang)以“信”來教育(yu)他，讓(rang)這家風繼續傳承下(xia)去(qu)。

家風家訓優秀的征文12

　　家庭的(de)生活方式、文化氛圍構(gou)成了家風(feng)(feng)。顧(gu)名思義，家風(feng)(feng)就是一(yi)個家庭的(de)風(feng)(feng)氣、風(feng)(feng)格(ge)與風(feng)(feng)尚。

　　著名法(fa)國(guo)作(zuo)家羅(luo)蘭曾說過：“生(sheng)命不是(shi)一個可(ke)以孤(gu)立成(cheng)長的(de)(de)個體(ti)。它一面成(cheng)長，一面收集沿(yan)途的(de)(de)繁花茂葉(xie)。它又似一架靈敏(min)的(de)(de)攝(she)像機(ji)，沿(yan)途攝(she)入(ru)所(suo)聞所(suo)見。每(mei)一分每(mei)一寸的(de)(de)日(ri)常小事，都(dou)是(shi)織造人(ren)格的(de)(de)纖維。環境(jing)中每(mei)一個人(ren)的(de)(de)言行(xing)品格，都(dou)是(shi)融入(ru)成(cheng)長過程的(de)(de)建材(cai)，使這個人(ren)的(de)(de)思想感情與行(xing)為受(shou)到(dao)感染(ran)，左右著這個人(ren)的(de)(de)生(sheng)活態度。環境(jing)給一個人(ren)的(de)(de)影響，除有形的(de)(de)模仿(fang)以外，更重要的(de)(de)是(shi)無(wu)形的(de)(de)塑(su)造。”從而也足見家風(feng)的(de)(de)重要了。

　　家(jia)風就(jiu)是家(jia)規，是一(yi)家(jia)子(zi)的(de)風氣。在(zai)(zai)我(wo)們(men)(men)家(jia)，體現在(zai)(zai)孝(xiao)順上。爸(ba)爸(ba)媽媽常(chang)說(shuo)，“百事(shi)孝(xiao)為先”。孝(xiao)順孝(xiao)順，孝(xiao)敬長(chang)(chang)輩(bei)(bei)，就(jiu)是什(shen)么(me)事(shi)兒盡量讓他(ta)們(men)(men)順心順意。在(zai)(zai)家(jia)里，外公外婆說(shuo)話，我(wo)們(men)(men)都要(yao)好好的(de)聽，就(jiu)算說(shuo)錯了，也不能(neng)當面(mian)指(zhi)責(ze)，要(yao)換一(yi)種他(ta)們(men)(men)能(neng)接受的(de)方式悄悄的(de)告(gao)訴他(ta)們(men)(men)。不跟長(chang)(chang)輩(bei)(bei)頂嘴(zui)，也是孝(xiao)順的(de).體現。長(chang)(chang)輩(bei)(bei)們(men)(men)說(shuo)的(de)話，我(wo)們(men)(men)小(xiao)孩子(zi)一(yi)定要(yao)聽，讓我(wo)們(men)(men)做什(shen)么(me)事(shi)兒，要(yao)立(li)馬行動，不能(neng)拖拖拉拉的(de)。

　　我們家(jia)的(de)家(jia)風還(huan)體(ti)現在飯桌上。一家(jia)子(zi)人開(kai)(kai)飯了，如果長輩們沒有動筷子(zi)，我們小孩子(zi)絕對不(bu)能先吃的(de)。都(dou)要等到全家(jia)人到齊(qi)了，大(da)家(jia)才開(kai)(kai)始一起吃飯。不(bu)知不(bu)覺中，這都(dou)成了一個習慣(guan)了。當然，這是一個好習慣(guan)。

家風家訓優秀的征文13

　　中(zhong)國是禮儀之邦，五(wu)千年(nian)的文化傳承至今(jin)。

　　而“不成(cheng)(cheng)文”，也是(shi)(shi)我國(guo)家(jia)訓(xun)的(de)(de)一(yi)大特點，成(cheng)(cheng)為(wei)日常行為(wei)規范的(de)(de)有機部分，取其精華去其糟粕，一(yi)些家(jia)風家(jia)訓(xun)中(zhong)的(de)(de)精華融入(ru)新的(de)(de)道德建(jian)設(she)中(zhong)，許多膾炙人口的(de)(de)家(jia)訓(xun)，已經是(shi)(shi)家(jia)家(jia)之訓(xun)，形(xing)成(cheng)(cheng)家(jia)家(jia)之風。家(jia)風的(de)(de)建(jian)設(she)關鍵在家(jia)長(chang)(chang)。家(jia)長(chang)(chang)首(shou)先要成(cheng)(cheng)為(wei)家(jia)風建(jian)設(she)中(zhong)的(de)(de)有心人，才(cai)能有意(yi)識創建(jian)自己的(de)(de)好家(jia)風，將延續自己的(de)(de)好家(jia)風，使自己的(de)(de)家(jia)庭(ting)和子女受(shou)益。

　　家(jia)風作(zuo)為一(yi)種無形的(de)(de)(de)(de)力量一(yi)直在(zai)潛移默化地(di)影(ying)響著人們。每一(yi)個(ge)(ge)人都生活在(zai)原(yuan)生家(jia)庭(ting)(ting)。原(yuan)生家(jia)庭(ting)(ting)不重(zhong)(zhong)視(shi)家(jia)風家(jia)規(gui)的(de)(de)(de)(de)建設，那(nei)就(jiu)會(hui)使這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)家(jia)庭(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)員(yuan)乃至(zhi)(zhi)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)家(jia)庭(ting)(ting)走彎路。原(yuan)生家(jia)庭(ting)(ting)重(zhong)(zhong)視(shi)家(jia)風家(jia)規(gui)就(jiu)會(hui)使這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)人乃至(zhi)(zhi)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)家(jia)庭(ting)(ting)茁(zhuo)壯成(cheng)長。好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)家(jia)風會(hui)有(you)一(yi)些(xie)共同特點(dian)，如：良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)道德(de)氛圍(wei)、健康的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)氛圍(wei)、積極的(de)(de)(de)(de)情(qing)感氛圍(wei)、認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習氛圍(wei)、節(jie)儉的(de)(de)(de)(de)生活氛圍(wei)等等。正是這(zhe)(zhe)種氛圍(wei)造(zao)就(jiu)了一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)身(shen)心健康的(de)(de)(de)(de)人、有(you)作(zuo)為的(de)(de)(de)(de)人、乃至(zhi)(zhi)對社會(hui)有(you)突(tu)出貢獻的(de)(de)(de)(de)人。可(ke)以說，好(hao)(hao)家(jia)風打造(zao)了兒童成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)搖籃。

　　有家(jia)(jia)風(feng)家(jia)(jia)訓的家(jia)(jia)庭，屬于豪門(men)貴族之家(jia)(jia);有家(jia)(jia)風(feng)家(jia)(jia)訓的家(jia)(jia)庭，數與王侯將相之家(jia)(jia)。

　　端正的家風(feng)，優秀的家訓讓我在這個(ge)家庭里茁壯成長(chang)。

家風家訓優秀的征文14

　　如(ru)果我(wo)們想做一個有(you)用(yong)的(de)(de)(de)人，那(nei)現(xian)在就(jiu)要握(wo)緊自(zi)己的(de)(de)(de)人生之牌(pai)，只有(you)打好(hao)自(zi)己的(de)(de)(de)牌(pai)，你才能有(you)一個美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)未來。“打好(hao)自(zi)己手(shou)中的(de)(de)(de)牌(pai)”實質是(shi)(shi)勇于(yu)自(zi)我(wo)實現(xian)的(de)(de)(de)表現(xian)，也是(shi)(shi)自(zi)信(xin)、自(zi)尊(zun)的(de)(de)(de)體現(xian)，更是(shi)(shi)超越自(zi)我(wo)，挑戰(zhan)自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)契(qi)機。我(wo)的(de)(de)(de)人生之牌(pai)就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)風、家(jia)(jia)訓——堅強(qiang)、寬以待人，嚴(yan)于(yu)律己。這是(shi)(shi)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)從小教育我(wo)的(de)(de)(de)主(zhu)題。

　　“不經歷風雨，怎能見彩(cai)虹！”追求生(sheng)(sheng)活的(de)圓滿(man)是(shi)人生(sheng)(sheng)的(de)良好愿(yuan)望，然而(er)真正實現這個愿(yuan)望又何其艱難啊！漫(man)漫(man)人生(sheng)(sheng)之路，缺失(shi)和(he)傾斜是(shi)永遠(yuan)存在(zai)的(de)。

　　“人(ren)有悲歡離合，月有陰晴圓缺”幸福(fu)和(he)磨難如同孿(luan)生兄弟(di)如影隨行，都是(shi)(shi)你(ni)漫長人(ren)生的(de)寶貴(gui)財富(fu)，關鍵是(shi)(shi)遇(yu)到(dao)(dao)磨難和(he)考驗時，應(ying)該怎樣擺放自己的(de)心態呢？堅強(qiang)(qiang)，這就是(shi)(shi)我(wo)(wo)們在這種情況下應(ying)該有的(de)心態。我(wo)(wo)們不怕痛苦，但我(wo)(wo)們害怕丟掉(diao)剛強(qiang)(qiang)；我(wo)(wo)們不怕磨難，但我(wo)(wo)們害怕失(shi)去希望。堅強(qiang)(qiang)會(hui)把(ba)遇(yu)到(dao)(dao)的(de)每(mei)次大風浪作為生活中(zhong)的(de)一(yi)種嘗試，化(hua)成(cheng)生命中(zhong)的(de)一(yi)個光環；把(ba)遇(yu)到(dao)(dao)的(de)每(mei)次沖(chong)擊(ji)(ji)當成(cheng)人(ren)生的(de)新課題，而(er)每(mei)次沖(chong)擊(ji)(ji)會(hui)把(ba)你(ni)變得(de)更堅強(qiang)(qiang)，每(mei)征服一(yi)個艱(jian)險就是(shi)(shi)你(ni)贏得(de)的(de)一(yi)次成(cheng)功。

　　我愛我家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家風(feng)、家訓(xun)，我要緊握它——我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生之牌。寬(kuan)以待(dai)人(ren)(ren)(ren)，嚴于律己，我對(dui)這句話的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解就是(shi)(shi)用(yong)望遠鏡看別(bie)人(ren)(ren)(ren)，用(yong)放(fang)大鏡看自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己。每個人(ren)(ren)(ren)都具有兩(liang)面性(xing)，各(ge)有優(you)(you)缺點，看到別(bie)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)(you)點是(shi)(shi)一種睿(rui)智，要客觀(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)待(dai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己和(he)他人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)(you)缺點，是(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一種豁達(da)和(he)境界。用(yong)放(fang)大鏡看待(dai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己，就是(shi)(shi)真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己，嚴格要求(qiu)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己，自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)覺做到自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)我批(pi)評(ping)和(he)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)我檢討，這樣才(cai)能有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)放(fang)矢地改正自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己。

　　用(yong)望(wang)遠鏡(jing)看(kan)別(bie)人，就是面(mian)對(dui)各種誤(wu)解和委屈不要心(xin)(xin)懷怨(yuan)恨，不過高要求別(bie)人，允(yun)許別(bie)人有缺點；給別(bie)人充足的(de)時(shi)間去改正缺點，這樣才能用(yong)寬(kuan)容、平和、謙(qian)遜的(de)心(xin)(xin)態(tai)去和他人相處。我(wo)愛我(wo)家的(de)家風、家訓，我(wo)要緊握它——我(wo)的(de)人生之(zhi)牌。

　　我(wo)家(jia)的(de)家(jia)風(feng)、家(jia)訓雖然簡(jian)單但含(han)有一定的(de)哲(zhe)理性，我(wo)會緊緊握(wo)住它，讓助我(wo)成長！

家風家訓優秀的征文15

　　隨風(feng)潛(qian)入夜，潤(run)物細無聲。一些好(hao)習(xi)慣都是在潛(qian)移默化中習(xi)得(de)，而好(hao)習(xi)慣的(de)來源(yuan)則(ze)是來自于我(wo)們家的(de)家風(feng)家訓。

　　我有一(yi)(yi)個姐(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)和一(yi)(yi)個弟(di)(di)弟(di)(di)，從小媽(ma)媽(ma)就對(dui)我們(men)三姐(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)弟(di)(di)說(shuo)你們(men)姐(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)弟(di)(di)之(zhi)間一(yi)(yi)定要(yao)相(xiang)互友愛(ai)，互幫互助，姐(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)要(yao)讓著(zhu)弟(di)(di)弟(di)(di)妹(mei)妹(mei)，弟(di)(di)弟(di)(di)也要(yao)尊(zun)敬姐(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)，保護姐(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)，雖然有時候我們(men)會打打鬧鬧的，但(dan)是(shi)絲毫(hao)不會影(ying)響我們(men)之(zhi)間的感情，因為我一(yi)(yi)直(zhi)都(dou)記得(de)媽(ma)媽(ma)說(shuo)的一(yi)(yi)家(jia)人就應該相(xiang)親相(xiang)愛(ai)，這就是(shi)媽(ma)媽(ma)的家(jia)訓——相(xiang)親相(xiang)愛(ai)。

　　爸(ba)爸(ba)經(jing)常不(bu)在(zai)家，一(yi)回(hui)到家就(jiu)喜歡把(ba)我(wo)們(men)(men)(men)三姐(jie)(jie)弟叫到一(yi)起然(ran)(ran)后詢問(wen)(wen)我(wo)們(men)(men)(men)最近的(de)(de)情況，比(bi)如(ru)說(shuo)：學習(xi)怎么樣呀、你(ni)們(men)(men)(men)有沒有打架呀之類(lei)的(de)(de)問(wen)(wen)題，然(ran)(ran)后就(jiu)開始(shi)對(dui)我(wo)們(men)(men)(men)灌輸(shu)他的(de)(de)思想。學習(xi)一(yi)定要認真，雖然(ran)(ran)說(shuo)學習(xi)不(bu)能決定一(yi)切，但(dan)是(shi)如(ru)果你(ni)連(lian)學習(xi)都掌控不(bu)好(hao)，你(ni)如(ru)何掌控以后的(de)(de)工作，以后的(de)(de)生活呢(ni)？我(wo)偷(tou)瞄了一(yi)眼姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)跟弟弟，姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)似乎聽(ting)得(de)很認真，弟弟一(yi)直看著爸(ba)爸(ba)，而(er)我(wo)好(hao)像只記住了爸(ba)爸(ba)當時說(shuo)話的(de)(de)感覺(jue)，真正聽(ting)到耳里的(de)(de)話就(jiu)是(shi)要認真學習(xi)，這(zhe)就(jiu)是(shi)爸(ba)爸(ba)的(de)(de)家訓——刻苦學習(xi)。

　　國有(you)(you)國法，家(jia)(jia)有(you)(you)家(jia)(jia)規，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)每次要開(kai)始跟(gen)我(wo)們(men)講道(dao)理的(de)(de)(de)時候(hou)，這就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)她(ta)的(de)(de)(de)開(kai)場白(bai)，我(wo)們(men)家(jia)(jia)人每次聽到(dao)這句話都會(hui)心一(yi)笑，默默的(de)(de)(de)找個(ge)小(xiao)板凳坐下來，靜(jing)靜(jing)的(de)(de)(de)聽著奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)規。昨天我(wo)故意放了(le)(le)幾個(ge)硬(ying)幣在桌上，看(kan)你們(men)幾個(ge)小(xiao)孩(hai)自不(bu)自覺(jue)會(hui)不(bu)會(hui)直(zhi)接就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)拿(na)走去買吃的(de)(de)(de)了(le)(le)，不(bu)過還(huan)好，我(wo)看(kan)到(dao)你們(men)三個(ge)都看(kan)到(dao)了(le)(le)桌上的(de)(de)(de)錢(qian)(qian)但(dan)并沒(mei)有(you)(you)人去動它，所(suo)以這一(yi)點是(shi)(shi)值得表(biao)揚(yang)的(de)(de)(de)，做人就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)應該如此，不(bu)能做一(yi)些小(xiao)偷小(xiao)摸的(de)(de)(de)事(shi)情，即使這個(ge)錢(qian)(qian)是(shi)(shi)在你家(jia)(jia)的(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)(shi)那個(ge)錢(qian)(qian)它不(bu)是(shi)(shi)屬于你的(de)(de)(de)，你就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)不(bu)能拿(na)，懂(dong)嗎(ma)？我(wo)們(men)異口同聲的(de)(de)(de)回答(da)(da)到(dao)：懂(dong)！然后(hou)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)繼續(xu)說(shuo)，我(wo)們(men)做人就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)良(liang)心，如果連良(liang)心都沒(mei)有(you)(you)了(le)(le)，那這個(ge)人活著也沒(mei)有(you)(you)什么(me)意義了(le)(le)，你們(men)知道(dao)嗎(ma)？我(wo)們(men)再次同聲回答(da)(da)：知道(dao)！然后(hou)這節課就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)算是(shi)(shi)結(jie)束了(le)(le)，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)愉快的(de)(de)(de)起身離開(kai)了(le)(le)，我(wo)們(men)大呼(hu)一(yi)口氣(qi)，結(jie)束了(le)(le)。這就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)我(wo)們(men)家(jia)(jia)一(yi)直(zhi)在堅持的(de)(de)(de)家(jia)(jia)風——誠實(shi)善良(liang)。

　　我們家的家風就像一縷清風緩緩吹來，潛(qian)移默化當中(zhong)讓(rang)你把(ba)這(zhe)些家風家訓熟記于心，并(bing)且真正按照這(zhe)樣去做。

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