高中周記

時間：2022-04-12 15:17:22 周記大全我要投稿

關(guan)于(yu)高中周記模板合集7篇

　　時(shi)間(jian)是(shi)箭(jian)，去來迅疾(ji)，轉眼一(yi)(yi)周又(you)結(jie)束了(le)，這一(yi)(yi)周里，大(da)家(jia)(jia)(jia)都有不(bu)少感想吧，此(ci)時(shi)此(ci)刻(ke)我們(men)需要寫一(yi)(yi)篇周記(ji)(ji)了(le)。千萬不(bu)能認(ren)為(wei)周記(ji)(ji)隨便(bian)應付就可以(yi)(yi)，以(yi)(yi)下是(shi)小(xiao)編(bian)為(wei)大(da)家(jia)(jia)(jia)收集的高中周記(ji)(ji)7篇，歡迎大(da)家(jia)(jia)(jia)借鑒(jian)與參(can)考，希望對(dui)大(da)家(jia)(jia)(jia)有所幫(bang)助。

關于高中周記模板合集7篇

高中周記篇1

　　有(you)一(yi)天，當(dang)你(ni)(ni)失(shi)去(qu)財富，你(ni)(ni)的(de)(de)人(ren)(ren)生是否(fou)會(hui)因此而結束？不，至(zhi)少你(ni)(ni)還有(you)理(li)(li)想(xiang)；當(dang)你(ni)(ni)失(shi)去(qu)光明，你(ni)(ni)的(de)(de)人(ren)(ren)生是否(fou)會(hui)因此而暗(an)淡無光不，至(zhi)少你(ni)(ni)還有(you)理(li)(li)想(xiang)；當(dang)你(ni)(ni)失(shi)去(qu)事業，你(ni)(ni)的(de)(de)人(ren)(ren)生是否(fou)會(hui)因此而一(yi)無所有(you)？不，至(zhi)少你(ni)(ni)還有(you)理(li)(li)想(xiang)阿！可(ke)當(dang)你(ni)(ni)失(shi)去(qu)理(li)(li)想(xiang)，你(ni)(ni)的(de)(de)人(ren)(ren)生就真的(de)(de)完了。

　　理(li)(li)想(xiang)(xiang)如(ru)(ru)鑲嵌在夜空中閃爍(shuo)耀眼的(de)(de)星星，雖(sui)遙不可及，但總能(neng)摘到；理(li)(li)想(xiang)(xiang)如(ru)(ru)沙(sha)漠里的(de)(de)海市蜃樓，雖(sui)虛幻，但總能(neng)實現；理(li)(li)想(xiang)(xiang)如(ru)(ru)同(tong)自己賽跑的(de)(de)太陽，雖(sui)總隨其后，但終能(neng)超越。理(li)(li)想(xiang)(xiang)有(you)時(shi)會像天方夜譚，但只(zhi)要執著追求，再荒謬的(de)(de)理(li)(li)想(xiang)(xiang)也能(neng)實現。理(li)(li)想(xiang)(xiang)，只(zhi)有(you)意想(xiang)(xiang)不到的(de)(de)，沒有(you)實現不了的(de)(de)。

　　看，那襁(qiang)褓里的(de)嬰兒(er)，喃喃自語著用手(shou)指著藍天，是渴(ke)(ke)望(wang)藍天，那小(xiao)孩抬頭看著飛(fei)機，是渴(ke)(ke)望(wang)飛(fei)行，那仰望(wang)拔地而起的(de)高樓大廈，是渴(ke)(ke)望(wang)建(jian)筑；那小(xiao)草使勁像突破土層，是一種理(li)想(xiang)(xiang)，那含(han)苞待放的(de)花朵想(xiang)(xiang)開放，是一種理(li)想(xiang)(xiang)，那雛鷹望(wang)著父母飛(fei)行的(de)姿(zi)態，是一種理(li)想(xiang)(xiang)……理(li)想(xiang)(xiang)無(wu)處不在。

　　理(li)想點綴我們的(de)生活(huo)……

　　理想(xiang)易有，實現難得呀！

　　理(li)(li)想(xiang)(xiang)宛如(ru)(ru)斷線的(de)風箏(zheng)(zheng)，如(ru)(ru)不緊隨其(qi)后，風箏(zheng)(zheng)也會漸飛(fei)漸遠，直至消失，理(li)(li)想(xiang)(xiang)宛如(ru)(ru)易一(yi)匹(pi)烈性的(de)駿馬，騎上(shang)它(ta)(ta)，卻不拉著(zhu)韁繩，遲(chi)早會被摔下，只得眼(yan)睜睜看著(zhu)它(ta)(ta)在遠去，理(li)(li)想(xiang)(xiang)宛如(ru)(ru)一(yi)株幼苗，如(ru)(ru)不用心栽培，你也不必指望它(ta)(ta)像你心中所想(xiang)(xiang)那樣美(mei)麗而完美(mei)無缺。

　　也(ye)許吧(ba)，理(li)想就是如此……我(wo)們只得好(hao)好(hao)把握，努力奮(fen)斗(dou)，執(zhi)著追(zhui)求，因為(wei)，只要稍有松懈，理(li)想便會(hui)拂(fu)袖而去(qu)，之前(qian)的一切一切會(hui)付(fu)之東流。

　　要說天底(di)下最悲的(de)人(ren)，恐怕莫(mo)過(guo)于(yu)那些(xie)沒有理想的(de)人(ren)吧。他們像(xiang)無頭蒼蠅(ying)似的(de)，亂(luan)飛亂(luan)撞，不知所措，永遠走不出(chu)那被濃霧籠罩著的(de)森林，更實現不了自己的(de)人(ren)生價值。

　　沒有理想(xiang)(xiang)，如(ru)同船只(zhi)在(zai)大海中(zhong)迷(mi)失了(le)方向，只(zhi)能是忍受海浪的(de)(de)沖擊，而最(zui)終(zhong)被(bei)(bei)大海吞噬；沒有理想(xiang)(xiang)，如(ru)同鳥(niao)兒沒有了(le)羽毛，今生不能在(zai)天空(kong)中(zhong)翱翔；沒有理想(xiang)(xiang)，如(ru)同在(zai)沙漠里(li)呆呆地望著(zhu)海市蜃樓，生活在(zai)夢幻之中(zhong)，不能自拔(ba)；沒有理想(xiang)(xiang)，如(ru)同夜空(kong)中(zhong)不會發(fa)光的(de)(de)星(xing)星(xing)；沒有理想(xiang)(xiang)，如(ru)同枯萎的(de)(de)花(hua)朵(duo)，不被(bei)(bei)欣賞；沒有理想(xiang)(xiang)，如(ru)同一只(zhi)丑小鴨，永遠不能變為一只(zhi)高貴的(de)(de)天鵝……

　　沒有理想真可怕！

　　有理(li)(li)(li)(li)想(xiang)，雖不(bu)(bu)(bu)一定(ding)能實(shi)現，但總不(bu)(bu)(bu)會(hui)迷失(shi)方(fang)向，在人生(sheng)的(de)(de)(de)三岔口徘(pai)徊，沒(mei)有理(li)(li)(li)(li)想(xiang)比失(shi)去(qu)理(li)(li)(li)(li)想(xiang)更可怕，因為失(shi)去(qu)理(li)(li)(li)(li)想(xiang)至少(shao)能看到自己(ji)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足，再卷土重來，繼續(xu)去(qu)追(zhui)求自己(ji)心中(zhong)的(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)想(xiang)；而沒(mei)有理(li)(li)(li)(li)想(xiang)的(de)(de)(de)人，一生(sheng)也只(zhi)能活(huo)的(de)(de)(de)糊(hu)里糊(hu)涂，永遠找(zhao)不(bu)(bu)(bu)到迷宮的(de)(de)(de)出(chu)口，更實(shi)現不(bu)(bu)(bu)了自己(ji)的(de)(de)(de)價值。

　　理想讓我(wo)們(men)不(bu)再迷惘，理想帶(dai)我(wo)們(men)走(zou)向成功，理想讓我(wo)們(men)的人生(sheng)不(bu)再枯燥(zao)。

　　理想(xiang)請點亮(liang)我們的人生吧(ba)！

高中周記篇2

　　時間(jian)飛逝，轉眼(yan)間(jian)，已經是高(gao)三的一名學(xue)生了，每每想(xiang)起(qi)走過這些路(lu)中(zhong)的酸甜(tian)苦辣，心中(zhong)難(nan)免會有所觸動。

　　讀初中時，心中對高(gao)(gao)中充滿無限的憧(chong)憬，然而，也就是因為(wei)這(zhe)樣，才是我(wo)有有勇氣踏入高(gao)(gao)中的學校大門。

　　不(bu)知道是(shi)對未來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)憧憬(jing)太過于美好還是(shi)現實(shi)太殘酷，其實(shi)高(gao)(gao)中(zhong)生(sheng)(sheng)活(huo)并(bing)(bing)沒有我(wo)想(xiang)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那么精彩、那么斑(ban)斕。每想(xiang)到生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)無(wu)奈(nai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)緒和那些零散的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫面時，總(zong)會(hui)有悵然若失的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)覺。我(wo)并(bing)(bing)不(bu)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)貪心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，我(wo)對生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期望(wang)并(bing)(bing)不(bu)是(shi)很(hen)高(gao)(gao)，我(wo)只(zhi)想(xiang)健健康(kang)康(kang)順順利(li)(li)利(li)(li)平平安安的(de)(de)(de)(de)(de)(de)度過我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)中(zhong)三年，里(li)面擁(yong)有樂(le)趣，擁(yong)有欣慰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)淚(lei)水(shui)，更(geng)擁(yong)有真摯無(wu)暇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)友誼。由于發生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些事情(qing)，讓我(wo)不(bu)得不(bu)重新審視這(zhe)個(ge)社會(hui)，我(wo)只(zhi)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)單純(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)，我(wo)希望(wang)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)中(zhong)生(sheng)(sheng)活(huo)會(hui)純(chun)凈(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)如萬里(li)碧空無(wu)云的(de)(de)(de)(de)(de)(de)藍天。雖然我(wo)身邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)友們都(dou)很(hen)善良、都(dou)很(hen)要好，但是(shi)很(hen)多事情(qing)并(bing)(bing)非我(wo)想(xiang)象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那么簡單。有很(hen)多人，很(hen)多事在某種程度上(shang)令我(wo)產(chan)生(sheng)(sheng)反感(gan)，在亂雜(za)砸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)里(li)，不(bu)管是(shi)誰咱們都(dou)要守住(zhu)心靈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)凈(jing)土，享受清(qing)晨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)縷陽光。

　　我(wo)多希望我(wo)的(de)(de)高(gao)中(zhong)(zhong)生(sheng)活(huo)不要有太多的(de)(de)拘束，可不可以讓咱(zan)們保留僅剩(sheng)下的(de)(de)小(xiao)任性，不想(xiang)屈服生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)的(de)(de)無奈，或(huo)許也只有我(wo)這么固執的(de)(de)想(xiang)要留下那(nei)些早(zao)已泛黃的(de)(de)回憶，其實我(wo)的(de)(de)高(gao)中(zhong)(zhong)生(sheng)活(huo)過(guo)的(de)(de)很(hen)開心，也很(hen)溫暖。有時間盡力說服自己(ji)在辛(xin)苦三年，堅持過(guo)了就是幸福的(de)(de)時刻。

　　也(ye)許，應該珍惜現在的(de)生活，多想生活可以(yi)容忍咱(zan)們(men)的(de)任性固執，讓我(wo)(wo)在現實生活中(zhong)可以(yi)單(dan)純(chun)的(de)笑，可以(yi)再(zai)不(bu)(bu)開心時不(bu)(bu)必帶著一副“我(wo)(wo)很好”的(de)面具。我(wo)(wo)并不(bu)(bu)叛(pan)逆，我(wo)(wo)也(ye)懂大人們(men)以(yi)及老師們(men)的(de)良苦用心，我(wo)(wo)要(yao)加油，我(wo)(wo)要(yao)努力。

　　高中生活是美麗的是幸福的，同學們，加(jia)油吧！讓咱們感受高中的樂(le)趣。

高中周記篇3

　　今天萬(wan)里無云，我和老媽去碧沙崗看桃花。

　　那些(xie)桃花數(shu)(shu)不勝數(shu)(shu)，編織成了一望無際的粉色云霞(xia)。它們爭奇斗艷，有紅色、白色、淡黃(huang)，讓人眼花繚亂(luan)。

　　抬頭(tou)仰(yang)望桃花(hua)，好似一(yi)(yi)位仙女，用輕柔的腳步喚醒春天。這時，一(yi)(yi)陣微風吹(chui)來，桃花(hua)并沒有(you)隨風飄動(dong)，而是用蒼勁有(you)力的身體(ti)挺立(li)在風中(zhong)，讓(rang)我敬(jing)佩不已(yi)！低頭(tou)俯視那些垂落的桃花(hua)，像(xiang)一(yi)(yi)層(ceng)粉色(se)被子鋪在地上。

　　大家都(dou)很高興(xing)，他們(men)有的(de)拍照，有的(de)飲(yin)酒，有的(de)作畫，我早就因桃花的(de)美而陶醉了。

　　突然，一(yi)個(ge)想(xiang)法閃進了(le)我的(de)腦海：桃花有生命，人(ren)也有生命，早晚有一(yi)天(tian)(tian)我們將.....我無法想(xiang)象了(le)，時間不留情，同(tong)樣(yang)，活一(yi)天(tian)(tian)，少(shao)一(yi)天(tian)(tian)。讓我們一(yi)起珍惜時間吧！

高中周記篇4

　　20xx年(nian)X月X日 X天

　　我(wo)積極的(de)(de)(de)參(can)加學(xue)校所(suo)組織的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)與(yu)培訓，認(ren)真參(can)加團(tuan)部所(suo)組織的(de)(de)(de)政治學(xue)習(xi)，認(ren)真學(xue)習(xi)團(tuan)章，為提高自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)覺悟，我(wo)還在(zai)(zai)在(zai)(zai)團(tuan)期(qi)間認(ren)真的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)了，并思(si)(si)考“我(wo)如何(he)在(zai)(zai)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)崗位上(shang)實(shi)(shi)踐(jian)團(tuan)章及(ji)上(shang)的(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)”?我(wo)還深(shen)知要(yao)想(xiang)最好的(de)(de)(de)獲(huo)得老師的(de)(de)(de)教育，作(zuo)為一名學(xue)生必須身先自(zi)(zi)之(zhi)率，時(shi)時(shi)做到(dao)嚴以律己(ji)用珍(zhen)惜自(zi)(zi)己(ji)人格的(de)(de)(de)態度(du)來對(dui)待老師的(de)(de)(de)教育工作(zuo)，不拿老師的(de)(de)(de)辛勞(lao)做無(wu)用之(zhi)功。努(nu)力是老師、校領導接受(shou)我(wo)認(ren)可(ke)我(wo)喜(xi)歡我(wo)。在(zai)(zai)學(xue)習(xi)生活(huo)中，我(wo)積極、主動(dong)、勤懇、責(ze)任性較強，樂于接受(shou)老師布置的(de)(de)(de)各項工作(zuo);我(wo)還注重課外(wai)活(huo)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)踐(jian)，多次在(zai)(zai)放假期(qi)間在(zai)(zai)三(san)好街、及(ji)沈陽(yang)市東(dong)金公司沈陽(yang)辦事處等地以個人名義進行實(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)踐(jian)。在(zai)(zai)不斷的(de)(de)(de)學(xue)習(xi) 中，努(nu)力是自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)覺悟、理(li)論(lun)水平(ping)、工作(zuo)能力都得到(dao)教快的(de)(de)(de)提高。

　　做為(wei)一名學(xue)生，讓自(zi)己掌(zhang)握良好(hao)的(de)(de)學(xue)習(xi)方法，使自(zi)己獲得(de)更多(duo)的(de)(de)知識(shi)是(shi)最重(zhong)(zhong)要的(de)(de)責任(ren)。因此，我(wo)在(zai)課堂上接受教(jiao)學(xue)的(de)(de)中(zhong)，堅持(chi)做到認真鉆研老(lao)師所教(jiao)授的(de)(de)知識(shi)，仔細分析(xi)教(jiao)學(xue)內(nei)容，認真聽(ting)課，注意好(hao)每堂課的(de)(de)教(jiao)學(xue)重(zhong)(zhong)點并結合到實習(xi)過程中(zhong)，并注重(zhong)(zhong)自(zi)己所擁(yong)有的(de)(de)技能的(de)(de)發揮(hui)。

高中周記篇5

　　“童(tong)(tong)(tong)年(nian)的(de)(de)(de)夢(meng)，七彩的(de)(de)(de)夢(meng)；童(tong)(tong)(tong)年(nian)的(de)(de)(de)歌，歡樂的(de)(de)(de)歌；童(tong)(tong)(tong)年(nian)的(de)(de)(de)腳(jiao)印一串串；童(tong)(tong)(tong)年(nian)的(de)(de)(de)故事一摞(luo)(luo)摞(luo)(luo)。”這首歌是否能讓你回想起美(mei)好的(de)(de)(de)童(tong)(tong)(tong)年(nian)生活？在(zai)那五彩繽紛的(de)(de)(de)歲月中，發生過(guo)許多(duo)事情，像(xiang)星星一樣的(de)(de)(de)明亮。我(wo)的(de)(de)(de)童(tong)(tong)(tong)年(nian)是美(mei)好的(de)(de)(de)，有許多(duo)事值得回憶……童(tong)(tong)(tong)年(nian)的(de)(de)(de)事情往往充滿稚趣，使人回味無(wu)窮。有一件事，我(wo)到現仍然記憶猶新。

　　記(ji)(ji)得(de)那(nei)一(yi)年(nian)，記(ji)(ji)得(de)那(nei)個(ge)(ge)夏天，記(ji)(ji)得(de)那(nei)個(ge)(ge)燥熱的午后，也(ye)記(ji)(ji)得(de)那(nei)個(ge)(ge)五六歲童(tong)真的我。

　　“好熱呀！媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，還有西瓜嗎？”熱得(de)滿臉通紅的我(wo)問(wen)。正說著，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)就把一片西瓜遞給了我(wo)。

　　我三(san)口(kou)兩口(kou)，快速地“解(jie)決”了這片西瓜。我又拿了一片，兩片……并接(jie)二(er)連三(san)地消滅了它們(men)。

　　“哎(ai)呀”我一不(bu)(bu)小心(xin)，將一顆(ke)光(guang)滑的瓜(gua)(gua)子(zi)(zi)兒咽下(xia)了肚子(zi)(zi)。頓時(shi)驚(jing)慌(huang)(huang)失措，心(xin)里(li)就(jiu)像十五(wu)個吊桶打水(shui)——七(qi)上八下(xia)，擔心(xin)自己會發(fa)生(sheng)什么意外，俗話說：“種瓜(gua)(gua)得瓜(gua)(gua)，種豆得豆”西瓜(gua)(gua)子(zi)(zi)兒話不(bu)(bu)會在我的肚子(zi)(zi)里(li)發(fa)芽，長(chang)出(chu)一個小西瓜(gua)(gua)呢？想到(dao)這兒，我越發(fa)驚(jing)慌(huang)(huang)，連(lian)水(shui)都不(bu)(bu)敢喝了，生(sheng)怕瓜(gua)(gua)子(zi)(zi)兒接觸到(dao)水(shui)后就(jiu)會發(fa)芽。

　　我將這(zhe)一疑惑告(gao)訴了爸(ba)爸(ba)，爸(ba)爸(ba)壞笑著說道：“真的呢！西瓜子兒在你的肚子里(li)確實會發芽，哈哈，等到來年的這(zhe)個時候，我們(men)就有西瓜吃嘍(lou)！”“啊！？”

　　聽了爸爸的(de)一(yi)席(xi)話，我(wo)(wo)在(zai)心中暗自決定：再也不喝水(shui)了，免得瓜子(zi)兒(er)發(fa)芽。這(zhe)時，我(wo)(wo)的(de)臉上寫滿了“郁悶”兩(liang)字兒(er)。媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)看我(wo)(wo)愁眉苦臉的(de)樣子(zi)，邊門(men)我(wo)(wo)發(fa)生(sheng)了什么(me)事兒(er)，我(wo)(wo)將事情的(de)來龍去(qu)脈一(yi)字不落的(de)告訴了媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)，媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)聽后(hou)哈哈大笑(xiao)，都直(zhi)不起(qi)腰了，眼淚都笑(xiao)了出來。我(wo)(wo)一(yi)臉茫然地(di)看著媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)，媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)笑(xiao)著對(dui)我(wo)(wo)說：“傻孩子(zi)，你爸他那是在(zai)逗你玩兒(er)呢！西瓜子(zi)兒(er)那會在(zai)肚(du)子(zi)里發(fa)芽呦！哈哈……

　　童年，就像陽光(guang)下的肥(fei)皂泡(pao)，閃著七彩(cai)的光(guang)芒，照(zhao)耀生活最(zui)灰暗的角(jiao)落(luo)。

高中周記篇6

　　一(yi)輪金黃的(de)(de)(de)圓月(yue)已經高(gao)高(gao)地掛在天(tian)空中(zhong)，向(xiang)地上(shang)灑下皎潔的(de)(de)(de)月(yue)光(guang)，像(xiang)輕紗似的(de)(de)(de)一(yi)般溫柔(rou)。天(tian)空中(zhong)云很淡，風很輕，月(yue)光(guang)很美，這(zhe)構成了(le)一(yi)幅漂亮(liang)的(de)(de)(de)畫。在深藍色(se)的(de)(de)(de)夜空里，月(yue)亮(liang)顯得更圓、更亮(liang)、更美了(le)。這(zhe)么美的(de)(de)(de)月(yue)亮(liang)能不(bu)讓人心動(dong)嗎？這(zhe)圓月(yue)十分調皮，一(yi)會(hui)兒(er)鉆進云姐(jie)姐(jie)的(de)(de)(de)懷里，一(yi)會(hui)兒(er)和星星談話，一(yi)會(hui)兒(er)唱歌跳舞……真拿它沒辦法(fa)。這(zhe)時爸爸說：“其實月(yue)亮(liang)是不(bu)會(hui)發光(guang)的(de)(de)(de)。它就像(xiang)一(yi)面鏡(jing)子(zi)，把太陽(yang)的(de)(de)(de)光(guang)反射到地球上(shang)，所以這(zhe)些光(guang)是不(bu)熱的(de)(de)(de)。”

　　不久，月亮旁(pang)邊出現(xian)了一絲陰(yin)影。爸爸又(you)說：“這黑影子是月亮上的‘海’，可是里面沒有水。”

　　皎(jiao)潔的(de)(de)月(yue)光(guang)(guang)用白紗裝飾了大地(di)的(de)(de)美麗，道路旁(pang)的(de)(de)燈光(guang)(guang)普照著大地(di)，燈光(guang)(guang)與月(yue)光(guang)(guang)渾為一(yi)體，顯得格外的(de)(de)美麗。心中同時充滿了孤獨的(de)(de)惆(chou)悵和感受(shou)中秋(qiu)月(yue)圓的(de)(de)歡悅，這兩(liang)(liang)種情(qing)緒(xu)混雜(za)在(zai)一(yi)齊，使(shi)我的(de)(de).心就像一(yi)清一(yi)濁兩(liang)(liang)水交匯的(de)(de)河流，兩(liang)(liang)水都洶涌著，努力(li)撫平，使(shi)它們融合一(yi)地(di)，并且進而(er)相互在(zai)對方中消失，以(yi)使(shi)自我的(de)(de)內(nei)心恢復平靜。

高中周記篇7

　　高(gao)中(zhong)生涯(ya)開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)了，我們也開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)了我們新(xin)的(de)挑(tiao)戰(zhan)，一(yi)(yi)(yi)個人的(de)生命紀錄(lu)是(shi)(shi)被不斷更(geng)新(xin)的(de)。也就是(shi)(shi)說(shuo)在一(yi)(yi)(yi)個人的(de)一(yi)(yi)(yi)生中(zhong)有許多(duo)次開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)和(he)結束。每年是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個新(xin)的(de)開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)，每一(yi)(yi)(yi)天是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個新(xin)的(de)開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)，甚至(zhi)每一(yi)(yi)(yi)分(fen)、每一(yi)(yi)(yi)秒都是(shi)(shi)新(xin)的(de)開(kai)(kai)(kai)始(shi)(shi)。面(mian)對這瞬息萬變的(de)世界，我們注定要用(yong)新(xin)的(de)面(mian)貌來適應它。

　　我也迎來(lai)了我新(xin)的開(kai)始，因為(wei)新(xin)學期即(ji)將開(kai)始。

　　在開學的(de)(de)前(qian)幾天，我竟(jing)每夜都曾輾轉反側。是(shi)因為激(ji)動嗎?也(ye)許(xu)吧(ba)，開學后(hou)會(hui)見到好多朋友(you)，會(hui)有比假(jia)期多的(de)(de)多好玩的(de)(de)故事……是(shi)因為對開學后(hou)的(de)(de)憂慮嗎?也(ye)許(xu)吧(ba)，開學后(hou)就是(shi)初二(er)了，壓力、競爭(zheng)肯(ken)定都會(hui)增加，自己(ji)能否頂住(zhu)呢?……是(shi)因為對假(jia)期的(de)(de)懷念嗎?也(ye)許(xu)吧(ba)，開學后(hou)的(de)(de)生活肯(ken)定不如假(jia)期里(li)輕(qing)松，奈(nai)何時(shi)光對待將(jiang)要來到的(de)(de)一(yi)切。

　　就這樣(yang)度過(guo)了(le)幾天，開學的日子(zi)終于如流(liu)水一去不(bu)返(fan)……

　　朋友(you)知道(dao)后，說：“你這又何必呢(ni)?既來(lai)之(zhi)，則(ze)安之(zhi)嘛!”可(ke)(ke)是，面(mian)對(dui)一(yi)個(ge)新(xin)的開(kai)始，內心怎么可(ke)(ke)能會(hui)平靜的下來(lai)呢(ni)?有了(le)新(xin)的開(kai)始，自然會(hui)想要做些(xie)準備(bei)，以一(yi)個(ge)新(xin)面(mian)貌來(lai)到了(le)。

　　有(you)一(yi)個新的(de)(de)開始(shi)，自然(ran)會(hui)有(you)一(yi)些改變(bian)。原來的(de)(de)教(jiao)室不(bu)再屬于我(wo)們班(ban)了，我(wo)們高一(yi)了。于是(shi)心甘(gan)情愿地搬到(dao)勤(qin)學(xue)樓三樓的(de)(de)高一(yi)(17)班(ban)去了。黑板不(bu)一(yi)樣(yang)了，由(you)傳統的(de)(de)黑色，變(bian)成(cheng)了墨(mo)綠色;教(jiao)室也比原來更亮了，四面墻(qiang)中有(you)兩面有(you)窗戶;墻(qiang)上(shang)也不(bu)再有(you)我(wo)們曾經熟悉獎狀和學(xue)習版塊……

　　當然，變(bian)化(hua)還不僅僅是這(zhe)些。三門主科，有兩門換了老(lao)(lao)師(shi)，由姚老(lao)(lao)師(shi)和丁老(lao)(lao)師(shi)代替了馮(feng)老(lao)(lao)師(shi)和錢老(lao)(lao)師(shi)。這(zhe)意味著我們將要(yao)重新(xin)開始適(shi)應老(lao)(lao)師(shi)的教學方式(shi)，原來的所有習慣(guan)都會改變(bian)。

　　同(tong)學(xue)也有(you)(you)很大(da)的(de)(de)(de)變化。當然(ran)這不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)指(zhi)同(tong)學(xue)們都長高了(le)許多(duo)(duo)。更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)是(shi)由于(yu)壓力(li)大(da)和心理年齡增加(jia)等多(duo)(duo)種原因(yin)，使大(da)家都不(bu)再像初一時那么(me)愛玩了(le)。可是(shi)愛說話的(de)(de)(de)毛病還是(shi)沒改(gai)，大(da)伙(huo)兒嘰嘰喳喳說個不(bu)停，像是(shi)多(duo)(duo)年未(wei)見的(de)(de)(de)好友。有(you)(you)的(de)(de)(de)說假(jia)(jia)期(qi)去哪兒了(le)，有(you)(you)的(de)(de)(de)在抱怨假(jia)(jia)期(qi)太忙，有(you)(you)的(de)(de)(de)在打聽(ting)作業時怎么(me)做(zuo)的(de)(de)(de)……更有(you)(you)甚者(zhe)對我說：“我終于(yu)又聽(ting)到你的(de)(de)(de)聲音了(le)!”看來(lai)，雖然(ran)老毛病沒改(gai)，大(da)家還是(shi)準備好了(le)以新(xin)面貌來(lai)迎接新(xin)學(xue)期(qi)的(de)(de)(de)。

　　新(xin)學(xue)期(qi)開始了，生(sheng)命紀(ji)錄(lu)再(zai)度更新(xin)。一(yi)切已成(cheng)過往，何必(bi)再(zai)去記掛(gua)呢(ni)?它們(men)只不(bu)過是(shi)舊檔案而已。在(zai)新(xin)學(xue)期(qi)伊始，以(yi)一(yi)個(ge)全(quan)新(xin)的(de)(de)面貌來面對即(ji)將(jiang)開始的(de)(de)一(yi)切，不(bu)留遺(yi)憾(han)，向舊紀(ji)錄(lu)挑(tiao)戰是(shi)我們(men)應(ying)該做，也是(shi)將(jiang)要(yao)做的(de)(de)。來吧，讓我們(men)一(yi)起展現一(yi)個(ge)新(xin)的(de)(de)自我!

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