2015年臨床執業助理資格考(kao)試要(yao)點分(fen)析
篇一：2015年臨床執業醫師備考經驗之談：復習讀書口訣
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2015年(nian)臨床執業醫師備考經驗之談：復習讀書口訣
參加臨床執業醫師考(kao)試的(de)(de)考(kao)生真的(de)(de)很不(bu)(bu)容易，每天除了(le)要面對(dui)繁(fan)忙(mang)的(de)(de)工作，還要面對(dui)厚重的(de)(de)輔導教(jiao)材，時間長來(lai)難免會(hui)感到頭疼不(bu)(bu)已。我(wo)們要知道，讀(du)書(shu)看似簡單，其(qi)實也是有技巧的(de)(de)，技巧性(xing)的(de)(de)讀(du)書(shu)能讓讀(du)者更輕松，掌握知識也會(hui)更快，不(bu)(bu)會(hui)浪費寶貴的(de)(de)復(fu)習時間。下面中(zhong)域醫考(kao)小(xiao)編就為大家介(jie)紹一下自己的(de)(de)讀(du)書(shu)口訣吧。
想要順利(li)通過臨(lin)床執業醫師考(kao)(kao)試(shi)，首先必須仔(zi)細閱讀(du)考(kao)(kao)試(shi)指定教材和大(da)綱，至少讀(du)三遍教材。我(wo)將(jiang)其總結為“醫考(kao)(kao)三讀(du)口(kou)訣”，具體內容(rong)如下：
一(yi)讀課前(qian)預習先，從(cong)師溫習課堂間。
溫故知(zhi)新讀二遍，回頭(tou)再把習(xi)題練。
三讀復習迎(ying)考試，勝利通過笑開顏。
以上歌訣主要強調課前預習(xi)、課堂(tang)聽講、課后復習(xi)、做題鞏固以及總復習(xi)迎考(kao)(kao)(kao)都要把讀(du)書(shu)放在(zai)基礎性(xing)地位。我每個(ge)科(ke)目(mu)開始(shi)學習(xi)前，都將(jiang)這個(ge)口訣寫在(zai)便(bian)簽上，作為自己參加臨床(chuang)執業醫(yi)師(shi)考(kao)(kao)(kao)試(shi)的(de)座右銘。古(gu)人(ren)說“書(shu)讀(du)百遍，其(qi)義自現”或者“熟讀(du)唐(tang)詩三百首，不會作詩也會吟”都是(shi)這個(ge)道理(li)。我的(de)讀(du)書(shu)歌訣可能并不是(shi)對所有(you)考(kao)(kao)(kao)生都適用(yong)，希望每位考(kao)(kao)(kao)生都能找到適合(he)自己的(de)學習(xi)方法，早日順(shun)利通過(guo)臨床(chuang)執業醫(yi)師(shi)考(kao)(kao)(kao)試(shi)。
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篇二：2015年臨床執業醫師備考經驗之談：考試答題技巧解析
在(zai)拿到試卷的時(shi)候要通(tong)讀(du)一(yi)遍(bian)，盡可(ke)能做到心(xin)中(zhong)有數(shu)。一(yi)般(ban)規定(ding)，在(zai)發卷后(hou)五分鐘之內不(bu)能答(da)題(ti)(ti)(ti)，考(kao)生應(ying)先(xian)檢(jian)查試題(ti)(ti)(ti)的名(ming)稱(cheng)、頁碼順序有無(wu)錯誤，每一(yi)頁卷面是(shi)否清晰、完整，同時(shi)一(yi)定(ding)要聽清監(jian)考(kao)老師提出(chu)的要求(qiu)及更(geng)正試題(ti)(ti)(ti)錯誤之處。接著將試題(ti)(ti)(ti)瀏覽一(yi)遍(bian)，了解試題(ti)(ti)(ti)結構、題(ti)(ti)(ti)型(xing)、分量，當讀(du)到熟悉(xi)而有把(ba)握(wo)的試題(ti)(ti)(ti)時(shi)，應(ying)暗示(shi)自己(ji)，這里可(ke)以得分，樹立信心(xin)，切忌把(ba)注(zhu)意(yi)力集中(zhong)在(zai)吃力的試題(ti)(ti)(ti)上(shang)。若(ruo)通(tong)讀(du)全卷后(hou)尚未(wei)到答(da)題(ti)(ti)(ti)時(shi)間，則應(ying)認(ren)真完成大題(ti)(ti)(ti)的審(shen)題(ti)(ti)(ti)，最好(hao)將試題(ti)(ti)(ti)多讀(du)幾遍(bian)。
答(da)題(ti)(ti)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，一(yi)(yi)定(ding)要全神貫注，千萬不要東張(zhang)西(xi)望，對于大(da)(da)題(ti)(ti)量不要害怕，從容應對，要相信自己(ji)一(yi)(yi)定(ding)能夠順利(li)完(wan)成。一(yi)(yi)般考(kao)生(sheng)為了趕快做(zuo)完(wan)試(shi)卷題(ti)(ti)目，于是(shi)(shi)(shi)(shi)就分(fen)秒必(bi)(bi)爭，做(zuo)完(wan)一(yi)(yi)題(ti)(ti)之后，馬上(shang)做(zuo)下一(yi)(yi)題(ti)(ti)。雖然考(kao)試(shi)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)對考(kao)試(shi)結果影(ying)響很大(da)(da)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)這種方法不妥當。因為回答(da)一(yi)(yi)個問題(ti)(ti)的(de)(de)(de)思(si)考(kao)模式并不一(yi)(yi)定(ding)適合(he)其他的(de)(de)(de)問題(ti)(ti)，必(bi)(bi)須(xu)讓(rang)頭腦冷靜下來(lai)。為了以新(xin)的(de)(de)(de)思(si)考(kao)模式去回答(da)下一(yi)(yi)題(ti)(ti)，就必(bi)(bi)須(xu)暫停或10秒鐘，在心(xin)中暗示自己(ji);又順利(li)解(jie)決一(yi)(yi)題(ti)(ti)“同(tong)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)認真(zhen)地讀下一(yi)(yi)道題(ti)(ti)，使頭腦改變思(si)路，這種表(biao)面(mian)上(shang)看來(lai)似(si)乎是(shi)(shi)(shi)(shi)浪(lang)費(fei)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)的(de)(de)(de)做(zuo)法，實際上(shang)卻是(shi)(shi)(shi)(shi)在節省時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)。絕(jue)(jue)對答(da)不出的(de)(de)(de)問題(ti)(ti)，就干脆(cui)放(fang)棄，這叫;棄卒保帥”絕(jue)(jue)對答(da)不出的(de)(de)(de)題(ti)(ti)，磨半天也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)徒勞，放(fang)棄它，而在會做(zuo)的(de)(de)(de)題(ti)(ti)上(shang)確保高分(fen)，才是(shi)(shi)(shi)(shi)執考(kao)獲(huo)勝的(de)(de)(de)戰術。那么(me)如(ru)何決定(ding)是(shi)(shi)(shi)(shi)否放(fang)棄呢(ni)有經(jing)驗的(de)(de)(de)老(lao)師認為，決定(ding)放(fang)棄的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)是(shi)(shi)(shi)(shi)每道題(ti)(ti)所分(fen)配時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)的(de)(de)(de)三分(fen)之一(yi)(yi)。假如(ru)，每題(ti)(ti)有10分(fen)鐘的(de)(de)(de)解(jie)答(da)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)，如(ru)果碰(peng)上(shang)該放(fang)棄的(de)(de)(de)題(ti)(ti)目，大(da)(da)致做(zuo)題(ti)(ti)約(yue)3～4分(fen)鐘，仍然覺得無從下手(shou)即可決定(ding)放(fang)棄。如(ru)果思(si)考(kao)到分(fen)配的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)全部用完(wan)才放(fang)棄，則整個
時間(jian)都(dou)浪費了。考(kao)試時，放(fang)(fang)棄(qi)(qi)問題后所剩的三分(fen)之二時間(jian)，可用來做(zuo)其他的題目，以把放(fang)(fang)棄(qi)(qi)的分(fen)數(shu)彌(mi)補回來。
想不出(chu)答案時，可(ke)以換一種思考方式，拐個彎解(jie)決問(wen)題(ti)。改變角度，就能(neng)(neng)簡單解(jie)決束手(shou)無策的問(wen)題(ti)。無法答出(chu)問(wen)題(ti)時，還可(ke)預先列(lie)舉與問(wen)題(ti)有關的一切條件，再配合需(xu)要(yao)來確認問(wen)題(ti)，將(jiang)這些條件以各種角度來進行(xing)檢(jian)查(cha)，也許(xu)能(neng)(neng)找到解(jie)題(ti)的“鑰匙”。
想出好(hao)幾個似是而非的(de)答(da)案時要寫(xie)(xie)出來，不(bu)要只在大(da)腦中做比(bi)較(jiao)。考試時一緊張，有些東西就會變(bian)得難以(yi)確認，遇到這樣(yang)的(de)情(qing)況不(bu)妨(fang)把答(da)案都(dou)寫(xie)(xie)下來比(bi)較(jiao)，寫(xie)(xie)成(cheng)文字之(zhi)后，每一個字都(dou)直(zhi)接(jie)刺激眼睛，再(zai)以(yi)是否順(shun)眼熟悉作為基準來判斷，把握(wo)會比(bi)較(jiao)大(da)。
做(zuo)不出來時先(xian)留下(xia)(xia)記號，繼續(xu)(xu)答下(xia)(xia)一(yi)(yi)個題(ti)目。一(yi)(yi)旦遇(yu)到難(nan)題(ti)無法再繼續(xu)(xu)下(xia)(xia)去(qu)時，應暫時放棄(qi)，先(xian)做(zuo)其(qi)他的(de)題(ti)目比較理想，但是在做(zuo)下(xia)(xia)一(yi)(yi)題(ti)時，先(xian)替前面的(de)問題(ti)做(zuo)一(yi)(yi)些備忘，下(xia)(xia)次再重(zhong)新檢查時，可節省(sheng)重(zhong)新閱(yue)讀該題(ti)內容的(de)時間(jian)，省(sheng)去(qu)了重(zhong)復的(de)思(si)考(kao)。
突(tu)然忘(wang)記(ji)(ji)時千萬不(bu)要(yao)慌張。考試時常會出(chu)現這種情況：本來(lai)某個題(ti)目記(ji)(ji)得很(hen)清楚，可是突(tu)然什么也記(ji)(ji)不(bu)起來(lai)。這時切記(ji)(ji)不(bu)要(yao)慌亂，可以(yi)放松(song)一下，也可以(yi)想(xiang)想(xiang)該項(xiang)知識(shi)內容(rong)在書(shu)的(de)(de)哪一部分，這部分又有(you)哪些知識(shi)等。這樣(yang)的(de)(de)回憶會使(shi)你茅塞頓開。
抓住答(da)(da)題(ti)要(yao)點，不必贅述。有的考生答(da)(da)題(ti)時惟恐答(da)(da)不全，其實(shi)答(da)(da)題(ti)時要(yao)抓住中(zhong)心問題(ti)，再(zai)擬(ni)出答(da)(da)題(ti)提綱，然后簡單地一揮而(er)就。這樣能充分利用有限的時間。
舉棋(qi)不定時(shi)，堅持(chi)第一印象。考試中常會遇(yu)到一題有幾個答案，
而自己又(you)不能肯定哪個(ge)是正確的情況，這(zhe)時(shi)應(ying)選擇先想到的那個(ge)。接觸(chu)一(yi)道題后(hou)想到的第(di)一(yi)個(ge)答案(an)往往是我們因長期練習(xi)而產(chan)生(sheng)的本能反(fan)應(ying)，選擇它，正確的概率會相對大一(yi)些。
如果完全沒有信心時(shi)(shi)，就用猜題。在答題時(shi)(shi)，如果幸運猜中，就可對一些一知(zhi)半解的(de)問題及客觀(guan)題拿到分(fen)數(shu)，尤其判斷題猜中的(de)機率，在先(xian)天上(shang)就占了一半，而選擇題也有25%～33.3%的(de)機率得分(fen)，將試卷放空是很(hen)可惜(xi)的(de)。
檢查(cha)試卷時，要(yao)變換思路，采取另外(wai)的方法論(lun)證(zheng)答案，同時要(yao)自(zi)信，不要(yao)無端懷疑自(zi)己，將原(yuan)來正確(que)的答案改掉，匆匆忙忙的做(zuo)另一(yi)道題(ti)，結果得不償失。很多經驗都標明，第一(yi)印象往(wang)往(wang)是偏向于(yu)正確(que)的，這可能就是所謂的題(ti)感吧!
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篇三：2015臨床助理醫師考試技巧
2015臨床助理醫師考試(shi)技(ji)巧
2015年臨床(chuang)助理醫師考試真題、模擬題盡收其中，千名業界(jie)權威名師精心解(jie)析，精細化試題分析、完美解(jie)
析一網盡！
2015年臨床執業(ye)醫(yi)(yi)師考試將于(yu)9月份進(jin)行，好學教育小(xiao)編溫馨提示各位考生，臨床執業(ye)醫(yi)(yi)師考前應注(zhu)意(yi)以下六點：
(1)充分準備，熟悉考場。把(ba)所需物品(pin)準備好，發卷前仔細(xi)傾(qing)聽考官的提示信息，認真填(tian)寫(xie)答題卡。
(2)仔細審(shen)題(ti)，抓主干。抓住題(ti)干主要信息，看準有無(wu)否定詞(ci)(“不(bu)”、“否”等)修飾。
(3)充滿斗志，自信心(xin)足。哀(ai)兵必(bi)敗，歷來如是。踏入考(kao)場要精神(shen)抖擻，斗志昂揚(yang)。
(4)先易后難，有(you)(you)序答題。考(kao)試題量大，如果有(you)(you)題目拿(na)不(bu)準建(jian)議先選一個“有(you)(you)好感”的答案并做標記可再修改。
(5)知難而上(shang)，處亂不驚。考試難免(mian)會有難題或者自(zi)(zi)己不會的知識點，要自(zi)(zi)信并靜下心來分析。考場極有可能遇到意(yi)想不到的情況，要鎮定(ding)，把精力全部放在答題上(shang)。
(6)堅守最后，自(zi)信檢查(cha)。答完卷后，要認真檢查(cha)，核對(dui)答題(ti)卡(ka)，忌早(zao)離場。
業(ye)務(wu)培養目(mu)標：本(ben)專業(ye)培養具備基礎醫(yi)(yi)學(xue)、臨床醫(yi)(yi)學(xue)的(de)基本(ben)理論和醫(yi)(yi)療(liao)預(yu)防的(de)基本(ben)技能(neng)(neng);能(neng)(neng)在醫(yi)(yi)療(liao)衛(wei)生單位、醫(yi)(yi)學(xue)科研(yan)等部門從事醫(yi)(yi)療(liao)及預(yu)防、醫(yi)(yi)學(xue)科研(yan)等方(fang)面工作的(de)醫(yi)(yi)學(xue)高級專門人(ren)才(cai)。
業務培養要求：本專業學生(sheng)主要學習醫學方(fang)面的基(ji)礎理論和(he)基(ji)本知(zhi)識，受到人(ren)類(lei)(lei)疾(ji)病的診斷(duan)、治療、預防(fang)方(fang)面的基(ji)本訓練.具有對人(ren)類(lei)(lei)疾(ji)病的病因、發病機制作出分類(lei)(lei)鑒別的能力。
畢業生應獲得以下(xia)幾方面(mian)的知識(shi)和能(neng)力：
1.掌握基礎醫學中臨床醫學的基本(ben)理論、基本(ben)知識;
2.掌握常見病名發病診(zhen)斷處理的(de)臨床基本技能;
3.具有對急、難、重癥的初步處理能(neng)力;
希望這(zhe)些總結和(he)經驗(yan)能(neng)對備(bei)考的各位有所幫助(zhu)，祝(zhu)愿大家都能(neng)取得好成績!
科學合理(li)的復(fu)習方法
1、情緒定律
情緒(xu)定(ding)律(lv)告訴我們，人(ren)百分之百是情緒(xu)化的。即使有人(ren)說某人(ren)很(hen)理性，其實(shi)當(dang)這(zhe)個人(ren)很(hen)有“理性”地(di)思(si)(si)考問題的時候，也是受到他當(dang)時情緒(xu)狀(zhuang)(zhuang)態(tai)的影響，“理性地(di)思(si)(si)考”本身也是一(yi)種(zhong)情緒(xu)狀(zhuang)(zhuang)態(tai)。所以人(ren)百分
之(zhi)百是情緒化(hua)的(de)動(dong)物，而(er)且(qie)任何(he)時候的(de)決(jue)定都是情緒化(hua)的(de)決(jue)定。醫考路漫(man)(man)漫(man)(man)，情緒難免起起伏伏，平常心(xin)尤為重要!
2、因果定律
任何事(shi)情(qing)的(de)(de)發生(sheng)(sheng)，都(dou)(dou)有(you)(you)其必然的(de)(de)原(yuan)因(yin)。有(you)(you)因(yin)才有(you)(you)果(guo)。換句話(hua)說，當你(ni)看到任何現(xian)象的(de)(de)時候，你(ni)不用覺得不可(ke)理解或(huo)者(zhe)奇怪(guai)，因(yin)為任何事(shi)情(qing)的(de)(de)發生(sheng)(sheng)都(dou)(dou)必有(you)(you)其原(yuan)因(yin)。你(ni)今(jin)天的(de)(de)現(xian)狀(zhuang)是你(ni)過去種下的(de)(de)因(yin)導(dao)致的(de)(de)果(guo)。
3、堅信定律
當(dang)你對(dui)某件事(shi)情抱著百分之(zhi)一萬(wan)的相信，它最后就會變(bian)成事(shi)實(shi)。態(tai)度(du)決(jue)定高度(du)!
4、期望定律
期望(wang)(wang)定律(lv)告訴我們(men)，當我們(men)懷(huai)著對(dui)某(mou)件(jian)事情非(fei)常強烈(lie)期望(wang)(wang)的(de)時(shi)候，我們(men)所期望(wang)(wang)的(de)`事物就會出現。
5、累積定律
很多年輕人(ren)都曾夢想做一番大(da)事(shi)業(ye)，其實天下并(bing)沒有什么(me)大(da)事(shi)可做，有的(de)只是小事(shi)。一件一件小事(shi)累積(ji)起來就(jiu)形(xing)成了大(da)事(shi)。任何大(da)成就(jiu)或者大(da)災難都是累積(ji)的(de)結果。大(da)家切記：不積(ji)跬步，無(wu)以至千里!臨床執業(ye)醫師考試通(tong)關絕非一日之功(gong)!
6、吸引定律
當你(ni)的思想(xiang)專注在(zai)某一領(ling)域的時(shi)候，跟這個領(ling)域相關(guan)的人、事、物(wu)就(jiu)會(hui)被你(ni)吸引而來(lai)。
7、重復定律
任何的(de)行為(wei)和思維，只要你(ni)不(bu)斷(duan)的(de)重復(fu)就會得到不(bu)斷(duan)的(de)加強。在(zai)你(ni)的(de)潛(qian)(qian)意識(shi)當(dang)中，只要你(ni)能夠不(bu)斷(duan)地重復(fu)一些人、事、物，它(ta)們(men)都會在(zai)潛(qian)(qian)意識(shi)里變成事實。
8、輻射定律
當你(ni)做一件(jian)事(shi)情(qing)的(de)時候，影響的(de)并不只是這件(jian)事(shi)情(qing)的(de)本身，它(ta)還會輻(fu)射(she)到相關的(de)其他(ta)領(ling)域。任何(he)事(shi)情(qing)都有輻(fu)射(she)作用。
9、相關定律
相關定(ding)律告訴(su)我們(men)：這(zhe)個(ge)世界上(shang)的每一(yi)(yi)件事(shi)情(qing)之間都有一(yi)(yi)定(ding)的聯系，沒有一(yi)(yi)件事(shi)情(qing)是完全獨立的。要(yao)解(jie)決某個(ge)難(nan)題最(zui)好從其他相關的某個(ge)地方入(ru)手，而不只是專注在(zai)一(yi)(yi)個(ge)困難(nan)點上(shang)。“山重水復(fu)疑無路，柳暗花明又一(yi)(yi)村”。
10、二八定律
這一定律也叫巴萊多(duo)(duo)定律，是19世紀末20世紀初(chu)意大利經濟學(xue)家(jia)巴萊多(duo)(duo)發明的(de)(de)(de)(de)。他認為(wei)，在任何(he)一組東西(xi)中，最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)只占其中一小部分，約20%，其余80%的(de)(de)(de)(de)盡管是多(duo)(duo)數，卻是次要(yao)的(de)(de)(de)(de)。這一定律在臨(lin)床執(zhi)業醫(yi)師考試中亦可適(shi)用。那我們如何(he)做到(dao)去粗取精、化(hua)繁(fan)為(wei)簡呢這邊需要(yao)我們總結、歸納。
希望這(zhe)些總(zong)結和經驗能(neng)(neng)對備考的各(ge)位有所幫助，祝愿大家(jia)都能(neng)(neng)取得好成績!
1. 科學合理地安(an)排復習與休息
早晨起床時(shi)間以6：00為宜(yi)(yi)，中午和(he)晚(wan)上要根(gen)據個人(ren)情況保持(chi)充(chong)足的(de)休息(xi)時(shi)間。白天復(fu)習(xi)強(qiang)度不(bu)宜(yi)(yi)過大，復(fu)習(xi)方式查漏補缺，回憶再現。晚(wan)上復(fu)習(xi)的(de)時(shi)間不(bu)宜(yi)(yi)過長。
原則(ze)為：學習和休息要(yao)有規律，生物鐘的調(diao)整要(yao)以白天精力充沛為原則(ze)。
2. 注意(yi)身體健康，保(bao)持良好的精神狀態。
每(mei)天適當(dang)進行體育鍛煉，合理科(ke)學飲食(shi)。考試前和考試期間特別要(yao)注(zhu)意(yi)安全，尤其要(yao)注(zhu)意(yi)防止食(shi)物中毒、交(jiao)通事故的(de)發生(sheng)。
做好臨床(chuang)執(zhi)業醫(yi)師考(kao)(kao)(kao)前復習和準備(bei)，對于(yu)考(kao)(kao)(kao)生在考(kao)(kao)(kao)場(chang)上的(de)正常發揮很重要，希望每一(yi)個(ge)考(kao)(kao)(kao)生都(dou)能(neng)在九月收獲屬于(yu)自(zi)己的(de)成功!
希望這些總結和經驗能對備考的各位有(you)所幫助，祝(zhu)愿大家都能取得好成績!
一、分析模擬試卷
模擬試卷是(shi)(shi)對多章知(zhi)識(shi)點(dian)(dian)(dian)的(de)綜合考核，分析(xi)試卷就可以提升自己對知(zhi)識(shi)點(dian)(dian)(dian)的(de)掌握。一(yi)道(dao)題(ti)一(yi)道(dao)題(ti)分析(xi)，看(kan)(kan)看(kan)(kan)這(zhe)道(dao)題(ti)考了什么知(zhi)識(shi)點(dian)(dian)(dian)，這(zhe)個知(zhi)識(shi)點(dian)(dian)(dian)容易考的(de)角度有幾種(zhong)，有哪一(yi)些知(zhi)識(shi)點(dian)(dian)(dian)容易與之混淆等等，這(zhe)總結出來(lai)就是(shi)(shi)收獲，同時可以強化自己對這(zhe)種(zhong)知(zhi)識(shi)點(dian)(dian)(dian)的(de)理解(jie)。
二、錯題的整理與(yu)回(hui)顧
整(zheng)理(li)模擬卷中的(de)(de)錯題應(ying)該(gai)貫穿復(fu)習的(de)(de)始末(mo)，因為錯題可以反映出(chu)自(zi)己(ji)(ji)知(zhi)識點掌(zhang)握薄弱的(de)(de)地方(fang)，自(zi)己(ji)(ji)加以改(gai)善(shan)，才會獲取(qu)最大(da)的(de)(de)復(fu)習效(xiao)果。這一階(jie)段，大(da)家(jia)就可以把平(ping)常整(zheng)理(li)的(de)(de)錯題本(ben)拿出(chu)來翻(fan)閱，看一下自(zi)己(ji)(ji)曾經犯錯的(de)(de)知(zhi)識點，現在(zai)是否(fou)已經掌(zhang)握。
首先，拿到試(shi)卷后，要通讀(du)一遍做到心中(zhong)有(you)數。接著(zhu)將(jiang)(jiang)試(shi)題(ti)(ti)瀏覽一遍，了解試(shi)題(ti)(ti)結構(gou)題(ti)(ti)型，若通讀(du)全卷后尚未(wei)到答題(ti)(ti)時間，則應認(ren)真完成(cheng)大題(ti)(ti)的審題(ti)(ti)，最好將(jiang)(jiang)試(shi)題(ti)(ti)多讀(du)幾遍。
其次，答題(ti)時，一定要全(quan)神貫注，不可東張西(xi)望，要知(zhi)道考試(shi)時間對考試(shi)結果影響很(hen)大。
再有(you)，抓住(zhu)答(da)題要(yao)點，不(bu)必贅(zhui)述(shu)。有(you)的考生答(da)題時(shi)(shi)惟恐答(da)不(bu)全，其實答(da)題時(shi)(shi)要(yao)抓住(zhu)中心問題，再擬(ni)出(chu)答(da)題提(ti)綱(gang)，然(ran)后(hou)簡單地一(yi)揮而就。這樣(yang)能充分利用有(you)限的時(shi)(shi)間。舉棋不(bu)定的時(shi)(shi)候，要(yao)堅信自己的第(di)一(yi)直覺，在實在不(bu)知道答(da)案的時(shi)(shi)候，也(ye)只(zhi)能如此了。
最后(hou)，不(bu)細(xi)心(xin)失誤多，在最不(bu)該出(chu)錯的地方(fang)出(chu)錯。這主要(yao)是因(yin)為(wei)過于自信，雖然一直(zhi)知道臨床(chuang)醫師考試處(chu)處(chu)有陷(xian)(xian)阱(jing)(jing)，但考場上仍然落入陷(xian)(xian)阱(jing)(jing)。
1、咨詢法
對學(xue)習(xi)臨床執業醫師中(zhong)的(de)難點要及(ji)時(shi)找人求教，千萬(wan)不要自(zi)己苦鉆牛(niu)角尖。心(xin)理上有了障(zhang)礙(ai)也(ye)要及(ji)時(shi)通過心(xin)理咨(zi)詢加以排除，理順心(xin)氣，或把緊(jin)張(zhang)(zhang)的(de)感(gan)受(shou)告訴親密的(de)人，在交(jiao)談中(zhong)緩解緊(jin)張(zhang)(zhang)情緒。
2、放松法
出現緊張情(qing)緒時(shi)可(ke)(ke)以通過(guo)聽輕松的音樂或專門(men)的放松療(liao)法磁(ci)帶，調節一下情(qing)緒后再繼續復習(xi)。緊張時(shi)多做深呼吸，或用右手大拇(mu)指(zhi)按摩左手腕內關穴，也可(ke)(ke)消除緊張。洗澡時(shi)可(ke)(ke)自我(wo)暗示：緊張已被水沖洗掉了。
3、運動法
暫時(shi)放下沉(chen)重(zhong)的(de)學習負擔，適(shi)當(dang)運動，忘記一切不快，呼吸新鮮空氣，欣賞室外風景，和朋(peng)友溝通思想，這樣(yang)可(ke)以充(chong)分(fen)調節自己(ji)長期緊張而疲勞的(de)身心，對(dui)于學習可(ke)以起到事(shi)半功(gong)倍(bei)的(de)效果。
4、輪換法
根據自己(ji)(ji)的個性特征制定(ding)復習(xi)計劃，在時間長(chang)短、學科(ke)輪換等方(fang)面合(he)理安(an)排，使(shi)自己(ji)(ji)保(bao)持(chi)在興奮狀態下(xia)有效(xiao)地進(jin)行(xing)復習(xi)。
5、遺忘法
對(dui)(dui)與應考(kao)無關而又難以忘記的事情(qing)，可向朋友或(huo)面對(dui)(dui)鏡子宣泄一番，然后遺忘掉(diao)，留下積極的應考(kao)情(qing)緒專(zhuan)心復習。
每(mei)個人還有很(hen)長的(de)人生(sheng)之(zhi)路要走，只要卸下(xia)沉重的(de)包袱，保(bao)持良好(hao)的(de)心態，邁(mai)開輕松的(de)步履，充滿自信地走向(xiang)臨床執業醫師考場，后面人生(sheng)之(zhi)路一定能(neng)走穩、走好(hao)。
臨床助理醫師(shi)考試是(shi)一個準入(ru)式考試，不是(shi)拔尖性質的(de)考試，所以(yi)，就算大(da)(da)綱變(bian)化，考試難度也不會(hui)有太大(da)(da)的(de)改變(bian)，相信只要花時間復習(xi)，認真(zhen)對待，不懂不會(hui)的(de)知識點(dian)及時解決掉，抱著一顆平(ping)常心，就沒有問(wen)題!
如何調(diao)節考(kao)前情(qing)緒，好(hao)學教(jiao)育小編給大家幾點(dian)建(jian)議：
首先，要正確對待考試，這一(yi)次(ci)(ci)的(de)考試，不能(neng)決(jue)定你的(de)命(ming)運，這次(ci)(ci)過不了(le)，來年還有機會!
第(di)二，不(bu)要隨意預測考試(shi)結(jie)果。考前(qian)只(zhi)要認(ren)真復習(xi)就好，考前(qian)預測只(zhi)能(neng)更加重(zhong)你的壓力，影響復習(xi)的情緒。
第三，要合理(li)安排時(shi)間，千(qian)萬不要考(kao)前搞突(tu)擊，開(kai)夜車，導(dao)致(zhi)白天工作時(shi)昏(hun)昏(hun)沉(chen)沉(chen)，復習時(shi)效果下降不說，要是(shi)給病(bing)人開(kai)錯藥就麻(ma)煩了，可千(qian)萬不能(neng)因小失大啊!復習有張有弛(chi)是(shi)非常重要的(de)，尤其(qi)是(shi)考(kao)前一周，身體是(shi)革(ge)命的(de)本錢，保持充沛(pei)的(de)精力，才能(neng)在考(kao)場上漓(li)淋(lin)盡致(zhi)的(de)發(fa)揮(hui)，考(kao)出一個好成績(ji)!
第四(si)，要不(bu)(bu)斷的(de)(de)鼓勵自己，暗示自己，“考(kao)點我(wo)都已(yi)經(jing)復習到了(le)，歷年真題我(wo)也已(yi)經(jing)做(zuo)了(le)很(hen)多了(le)，花費(fei)的(de)(de)精力不(bu)(bu)比別的(de)(de)考(kao)生(sheng)少，我(wo)還怕什么呢”，這些心理的(de)(de)暗示可(ke)以起到很(hen)好(hao)的(de)(de)穩(wen)定情緒的(de)(de)作用(yong)!
第五，如果自己的(de)(de)壓(ya)力真的(de)(de)特別大(da)，這次的(de)(de)考試(shi)結果直接影響到(dao)你(ni)的(de)(de)就業的(de)(de)話，不妨來(lai)一(yi)次戶外的(de)(de)短期游玩，充分的(de)(de)放(fang)松一(yi)下自己的(de)(de)身心(xin)，回來(lai)之后(hou)，再全身心(xin)的(de)(de)投(tou)入到(dao)復習當中，相(xiang)信效率會(hui)大(da)增!
臨床(chuang)助(zhu)理醫(yi)師(shi)考試(shi)不久就開始了(le)，相信考生們(men)的情緒已經到了(le)異常緊張的時(shi)刻，好學(xue)教(jiao)育名師(shi)提醒大(da)家，要(yao)以平常心去面對，找準適(shi)合(he)自己的考前復習方法，勞(lao)逸結合(he)，最終贏得(de)考試(shi)的成(cheng)功!
1、歷(li)年(nian)真題的(de)(de)(de)作(zuo)用，凡參(can)加(jia)過(guo)臨(lin)床助理(li)醫師考試的(de)(de)(de)考生自有切(qie)身體會。歷(li)年(nian)真題的(de)(de)(de)重(zhong)要性不在(zai)于去押(ya)重(zhong)復的(de)(de)(de)考題，而在(zai)于它(ta)出(chu)題的(de)(de)(de)方式方法和習(xi)慣(guan)，做上兩(liang)遍，相(xiang)信你就(jiu)會習(xi)慣(guan)它(ta)和熟悉它(ta)，并(bing)且不會在(zai)復習(xi)教材時偏移方向。一些較難的(de)(de)(de)題目不需要去鉆牛(niu)角(jiao)尖，這樣(yang)的(de)(de)(de)題畢竟是少數。
2、內外婦兒是(shi)重點，這些內容占了大(da)部(bu)分比例。其它部(bu)分千(qian)萬不要放棄，從2013年的考題分布看，基礎部(bu)分內容的比例已經超過30%.
3、模擬題(ti)做3、4套就足夠，不必搞題(ti)海戰術。
4、基礎(chu)知識要靠平時(shi)積累，平時(shi)應(ying)該多看教科書，掌(zhang)握基礎(chu)的知識。
5、醫考(kao)已經(jing)越來(lai)越和(he)臨床(chuang)結合緊密(mi)，平時臨床(chuang)時間(jian)種遇到的問題(ti)往往也是醫考(kao)的難點(dian)和(he)重點(dian)。大家一定抓(zhua)住第一年輪轉科(ke)室的大好時光，一舉(ju)突破醫考(kao)關。
6、注意知識融(rong)會(hui)貫(guan)通(tong)，選擇題(ti)的(de)(de)出題(ti)方(fang)式有很多(duo)的(de)(de)變化(hua)，只有融(rong)會(hui)貫(guan)通(tong)了，才會(hui)不(bu)為其惑，選擇出正(zheng)確的(de)(de)答案。大家在(zai)作題(ti)的(de)(de)過程不(bu)難體會(hui)到(dao)，幾乎每道(dao)題(ti)總是(shi)有兩個備選答案模菱(ling)兩可。就(jiu)是(shi)知識記憶模糊或(huo)者不(bu)會(hui)融(rong)會(hui)貫(guan)通(tong)。這(zhe)是(shi)第(di)三輪復習的(de)(de)關鍵所此。
7、適(shi)當做習題(ti)，遇到不(bu)懂的或有疑問的要馬(ma)上搞(gao)明白。不(bu)要留死角(jiao)，這(zhe)樣會增(zeng)強記憶。不(bu)會再錯。
8、掌握(wo)一些(xie)記(ji)憶方法(fa)(fa)。不可否認，醫考需要(yao)記(ji)憶的(de)東西實在太多，但(dan)是(shi)(shi)記(ji)憶是(shi)(shi)有(you)很多技(ji)巧和方法(fa)(fa)的(de)。掌握(wo)好了可以事倍功(gong)半。
9、臨考前保持正常的心態(tai)。
希望這些(xie)總(zong)結(jie)和經驗(yan)能(neng)對(dui)備考的各位有(you)所幫助(zhu)，祝愿大家(jia)都(dou)能(neng)取得好成績!
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