中學生自我鑒定

時間：2025-04-06 19:25:16 晶敏自我鑒定我要投稿

中學生自我鑒(jian)定范文（精選24篇）

　　自(zi)我(wo)鑒定是對(dui)一個階(jie)段的(de)學(xue)習或工作進行回顧檢查并分析評價，它(ta)能夠給人(ren)努力(li)工作的(de)動力(li)，因(yin)此十分有(you)必須要寫一份自(zi)我(wo)鑒定哦。但(dan)是自(zi)我(wo)鑒定有(you)什么要求(qiu)呢？以下是小編收(shou)集整理的(de)中學(xue)生自(zi)我(wo)鑒定范文（精選24篇），歡迎大家(jia)分享。

中學生自我鑒定范文（精選24篇）

　　中學生自我鑒定 1

　　本人自入學以來，一直遵(zun)守(shou)學校的(de)(de)(de)各項規(gui)章制度，具(ju)有良好的(de)(de)(de)思想(xiang)道(dao) 德(de)品質，各方面表(biao)現優秀。有強烈的(de)(de)(de)集體榮譽感和工作(zuo)責任(ren)心(xin)，堅持實事(shi)求事(shi)的(de)(de)(de)原則。

　　本人(ren)思想(xiang)端(duan)正(zheng)，能(neng)吃苦(ku)耐勞，有崇高的理想(xiang)和(he)偉大的目標，注重個(ge)人(ren)道德修(xiu)養，養成良好的生(sheng)活作風，樂于助(zhu)人(ren)，關心(xin)國家大事。

　　在校期間，本人一直勤(qin)奮學習(xi)(xi)，刻苦鉆研，通過系統地學習(xi)(xi)掌握較(jiao)為扎實(shi)的(de)基礎知識。由于有(you)良好(hao)(hao)的(de)學習(xi)(xi)作風(feng)和明確的(de)學習(xi)(xi)目標，曾獲(huo)得(de)優(you)秀團員、三好(hao)(hao)學生等榮譽，得(de)到了老師及同學們的(de)'肯定(ding)，樹立(li)了良好(hao)(hao)的(de)學習(xi)(xi)榜樣。

　　在課(ke)余(yu)時間，本人積(ji)極參(can)加(jia)體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞(lao)動，積(ji)極參(can)加(jia)校(xiao)開展的各(ge)項文體活動，參(can)加(jia)社會實踐，繼承(cheng)和發揚了艱苦奮(fen)斗的精神，也參(can)加(jia)了校(xiao)文學社和書(shu)法(fa)協會，豐富了課(ke)余(yu)生活，使自己在各(ge)方面都得到了相應的提高。

　　寶劍鋒從(cong)磨礪出，梅花香自苦(ku)寒來(lai)，本人堅信通過不斷(duan)地(di)學(xue)習和努(nu)力(li)，使自己成為(wei)一個有(you)(you)理想、有(you)(you)道德、有(you)(you)文化、有(you)(you)紀(ji)律(lv)的學(xue)生，以優(you)異(yi)的成績(ji)迎接挑戰，為(wei)社會主義建設(she)貢獻我畢生的力(li)量。

　　中學生自我鑒定 2

　　時光(guang)如梭，轉眼即逝，當(dang)畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：

　　三(san)年(nian)來，學(xue)習(xi)(xi)(xi)上我嚴(yan)格要求(qiu)自己(ji)，注意摸索適合自己(ji)情(qing)況的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)方法，積(ji)極思(si)維，分析、解(jie)決問(wen)題能力強，學(xue)習(xi)(xi)(xi)成績優良。

　　我遵(zun)紀守法(fa)，尊敬師長，熱心助人(ren)，與同學相處(chu)融洽。我有較強的集體榮譽感(gan)，努(nu)

　　力(li)為(wei)班為(wei)校做好(hao)事(shi)。作為(wei)一名團員，我思(si)想進(jin)步，遵守社(she)會(hui)公德，積極(ji)投(tou)身實踐，關心國家大事(shi)。在(zai)團組(zu)織(zhi)的領導下(xia)，力(li)求更好(hao)地鍛煉(lian)自己，提高自己的思(si)想覺(jue)悟。

　　性(xing)格活(huo)潑開朗的我積極參(can)加(jia)各種有益活(huo)動(dong)。高一年擔任(ren)語文科代表，協助老師做(zuo)好(hao)各項工作。參(can)加(jia)市演(yan)講比賽獲三等獎(jiang)。主持校(xiao)知識競賽，任(ren)小廣播(bo)員。高二以(yi)來任(ren)班級文娛委員，組(zu)織同學參(can)加(jia)各種活(huo)動(dong)，如：課間歌詠，班級聯歡會(hui)，集(ji)體(ti)舞賽等。在(zai)(zai)校(xiao)文藝(yi)匯演(yan)中任(ren)領唱(chang)，參(can)加(jia)朗誦(song)、小提琴表演(yan)。在(zai)(zai)校(xiao)辯論(lun)賽在(zai)(zai)表現較出色，獲“最佳(jia)辯手”稱號。我愛好(hao)運動(dong)，積極參(can)加(jia)體(ti)育鍛煉，力求德、智(zhi)、體(ti)全面(mian)發展(zhan)，校(xiao)運會(hui)上，在(zai)(zai)800米、200米及4×100米接力賽中均(jun)獲較好(hao)名次。

　　三年的(de)高(gao)中(zhong)生活，使我(wo)增(zeng)長了知識，也(ye)培(pei)養了我(wo)各方面的(de)能(neng)(neng)力，為日后我(wo)成為社會(hui)主義現代化建設的(de)'接班人打下了堅(jian)實(shi)的(de)基礎。但是，通過三年的(de)學(xue)習(xi)，我(wo)也(ye)發現了自己的(de)不足，也(ye)就是吃(chi)苦精神不夠(gou)，具體就體現在學(xue)習(xi)上“鉆勁(jing)”不夠(gou)、“擠勁(jing)”不夠(gou)。當然，在我(wo)發現自己的(de)不足后，我(wo)會(hui)盡力完(wan)善(shan)自我(wo)，培(pei)養吃(chi)苦精神，從而保證日后的(de)學(xue)習(xi)成績能(neng)(neng)有較(jiao)大幅度的(de)提高(gao)。

　　作為(wei)跨世紀的一代，我們即將(jiang)告(gao)別中(zhong)學(xue)時代的酸甜(tian)苦辣，邁(mai)入(ru)高(gao)校(xiao)去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中(zhong)學(xue)生活里，我將(jiang)努力完(wan)善自我，提高(gao)學(xue)習成績，為(wei)幾年來的中(zhong)學(xue)生活劃上(shang)完(wan)美的句號，也(ye)以此(ci)為(wei)人生篇章中(zhong)光(guang)輝(hui)的一頁。

　　中學生自我鑒定 3

　　高中(zhong)三年生活即將隨著我(wo)的(de)(de)成長而(er)慢慢逝(shi)去(qu)，回顧這豐富多(duo)彩的(de)(de)三年學習生活，我(wo)已在(zai)(zai)老師(shi)的(de)(de)辛勤培育下(xia)成長為(wei)一名(ming)品學兼(jian)優的(de)(de)合格中(zhong)學生了，這些日子將永遠銘記(ji)在(zai)(zai)我(wo)心中(zhong)。

　　我(wo)(wo)熱愛(ai)我(wo)(wo)們的(de)(de)黨，熱愛(ai)社會主義祖國，思想覺悟(wu)高，積極參(can)加學(xue)校(xiao)組(zu)織(zhi)的(de)(de)各項活(huo)動以及黨章學(xue)習小組(zu)，努力要求進步。在校(xiao)，我(wo)(wo)模范遵守(shou)《中學(xue)生守(shou)則》和《中學(xue)生日常行為(wei)規(gui)范》。尊(zun)敬師長(chang)，組(zu)織(zhi)紀(ji)律性強，連(lian)續擔任班學(xue)習委員等職務。工作認(ren)真負責，團結同學(xue)，發揮友愛(ai)互助的(de)(de)精神，多次(ci)被(bei)評為(wei)校(xiao)三(san)好生、優(you)秀學(xue)生干部，高二年還被(bei)評為(wei)市三(san)好生。

　　天資聰穎，學習(xi)(xi)認真(zhen)自(zi)覺(jue)，理解和(he)自(zi)學能力強，善(shan)于質疑(yi)、析疑(yi)、解疑(yi)。積極(ji)探索，總結出一(yi)套(tao)適合自(zi)己的(de)(de)'學習(xi)(xi)方(fang)法。思維(wei)敏捷，懂得(de)舉一(yi)反三(san)，學以(yi)致(zhi)用，不斷鞏(gong)固已掌(zhang)握的(de)(de)知識(shi)。高中(zhong)三(san)年以(yi)來學習(xi)(xi)成績優(you)異(yi)，名(ming)列年段(duan)前茅。積極(ji)參加各種興趣小組，豐富自(zi)己的(de)(de)知識(shi)。

　　在全國(guo)中學生(sheng)生(sheng)物奧(ao)林匹克競賽中或市一等獎(jiang)、省(sheng)二等獎(jiang)。

　　我積(ji)極(ji)參加體育(yu)鍛煉(lian)，體鍛達(da)標，還曾經代表(biao)班(ban)級(ji)參加校運(yun)會，并在接力(li)項目為班(ban)爭(zheng)光。

　　雖然(ran)高中(zhong)三年來，我(wo)在各方面都有顯著進(jin)步，但我(wo)也清楚地(di)認識到自己的不足(zu)之處：鉆研精神(shen)還不夠。在今(jin)后的學習中(zhong)，我(wo)相信我(wo)一定(ding)能(neng)克服(fu)這(zhe)個缺點，以自己的所學所長更好地(di)報效祖國(guo)。

　　中學生自我鑒定 4

　　三(san)年(nian)的時光如流水(shui)一(yi)(yi)般匆(cong)匆(cong)逝去，回首往事，在這多姿的季節里(li)，我(wo)取得了一(yi)(yi)些成績，在往后的日子里(li)，希望我(wo)能(neng)做得更好。

　　我(wo)熱愛祖(zu)國(guo)，衷(zhong)心擁(yong)護黨的(de)(de)領導，關心時事(shi)政治(zhi)，思想健康進步。自(zi)覺遵(zun)守《中學生守則》和(he)《中學生日常行為規范》，具(ju)有較(jiao)強的(de)(de)集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)體育委員(yuan)和(he)宣傳委員(yuan)，能(neng)以(yi)一(yi)名團員(yuan)和(he)班(ban)(ban)干部的(de)(de)標(biao)準要求自(zi)己，團結同學，配合(he)老師工作，任職期(qi)間獲得(de)了老師和(he)同學的(de)(de)一(yi)致好評。

　　我勤學(xue)好(hao)問(wen)，在(zai)高中(zhong)三年學(xue)習生活中(zhong)取得(de)了較大進步(bu)，并做(zuo)到了各科的(de)均衡(heng)發展。在(zai)完成課業學(xue)習任務的(de)同時，我積極參加了化學(xue)學(xue)科的(de)夏令營和競賽活動，拓寬了自(zi)己的(de)課外知識面(mian)。

　　我具有一定的(de)(de)組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班(ban)會，在(zai)(zai)全校性評(ping)比中(zhong)獲(huo)得(de)了第一名(ming)。我愛(ai)好書(shu)法，具有一定的(de)(de)`基礎，曾在(zai)(zai)高二年學(xue)校組織的(de)(de)“迎香(xiang)港回歸書(shu)法現(xian)場表演賽(sai)”中(zhong)獲(huo)三等獎(jiang)，我創作(zuo)的(de)(de)黑板報也曾在(zai)(zai)學(xue)校舉辦(ban)的(de)(de)黑板報設計比賽(sai)中(zhong)獲(huo)優秀獎(jiang)。

　　我愛(ai)好文(wen)學(xue)，先后擔任《青年(nian)文(wen)學(xue)報(bao)》和《南國詩報(bao)》的(de)特約記者和撰稿人，一些文(wen)學(xue)作(zuo)品也曾(ceng)在報(bao)上發表。高(gao)一、高(gao)二年(nian)時(shi)，我還(huan)在課余時(shi)間里擔任校(xiao)圖書(shu)管理員。課外知(zhi)識豐富，曾(ceng)在高(gao)二下學(xue)期(qi)學(xue)校(xiao)舉辦的(de)“迎香港(gang)回歸(gui)知(zhi)識競(jing)賽”中獲得第(di)一名(ming)。

　　在體(ti)育方面，我(wo)愛好球類運(yun)動(dong)，達到了國家(jia)規定的體(ti)育鍛煉標準(zhun)。高(gao)一年(nian)在校(xiao)(xiao)田徑運(yun)動(dong)會(hui)上(shang)曾獲(huo)得(de)(de)(de)了男子(zi)乙組(zu)跳(tiao)高(gao)比賽第三名(ming)。高(gao)二年(nian)時，我(wo)參加(jia)校(xiao)(xiao)健(jian)美(mei)體(ti)操(cao)隊并代表學校(xiao)(xiao)參加(jia)了全省中學生運(yun)動(dong)會(hui)健(jian)美(mei)操(cao)比賽，獲(huo)得(de)(de)(de)了團體(ti)第五名(ming)，為學校(xiao)(xiao)贏得(de)(de)(de)了榮譽。

　　當然(ran)，我(wo)也存在一(yi)些(xie)缺(que)點。例如：在學(xue)習(xi)上(shang)刻苦(ku)鉆研精(jing)神還(huan)較欠缺(que)，花(hua)在學(xue)習(xi)以外的(de)時間(jian)相對較多(duo)，對自(zi)己的(de)要求沒(mei)能(neng)定(ding)在一(yi)個較高的(de)位置。但是我(wo)仍然(ran)具有一(yi)定(ding)的(de)潛力(li)，若(ruo)能(neng)夠進(jin)一(yi)步努力(li)，我(wo)相信(xin)自(zi)己的(de)綜合實(shi)力(li)還(huan)會再(zai)上(shang)一(yi)個層次。以上(shang)是我(wo)對自(zi)己高中三年學(xue)習(xi)生(sheng)活的(de)總結。面對過去，展望未來，我(wo)一(yi)定(ding)要用自(zi)己的(de)努力(li)和汗水使(shi)自(zi)己的(de)明天變得(de)更加(jia)輝煌，更加(jia)美(mei)好。

　　中學生自我鑒定 5

　　一、思想方面

　　在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)學(xue)期中，我(wo)(wo)不(bu)(bu)斷地提(ti)醒自(zi)己，一(yi)定不(bu)(bu)能(neng)夠掉隊，因(yin)為(wei)大(da)家都說高二(er)就(jiu)是一(yi)次(ci)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)分水嶺(ling)，很多(duo)同學(xue)的(de)改(gai)變也就(jiu)是在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個階段(duan)開始，初次(ci)聽(ting)到(dao)這(zhe)(zhe)個說法的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)持有嚴重(zhong)的(de)懷疑態度，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)認(ren)為(wei)只要(yao)(yao)(yao)做好自(zi)己的(de)事情(qing)，情(qing)況只會向好的(de)方向發(fa)展。但是不(bu)(bu)久(jiu)，轉(zhuan)變就(jiu)來了，有那么一(yi)段(duan)時(shi)間我(wo)(wo)開始感到(dao)迷茫，在(zai)(zai)我(wo)(wo)意識到(dao)狀(zhuang)況不(bu)(bu)對的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)迅(xun)速做出了調整，經過與“自(zi)己”的(de)多(duo)次(ci)較量，最終我(wo)(wo)勝利了，因(yin)此(ci)這(zhe)(zhe)次(ci)思想(xiang)上的(de)博弈也讓我(wo)(wo)意識到(dao)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)的(de)狀(zhuang)態在(zai)(zai)向不(bu)(bu)好的(de)方面發(fa)展時(shi)，一(yi)定要(yao)(yao)(yao)做必要(yao)(yao)(yao)的(de)對抗性。

　　二、學習方面

　　在學習(xi)(xi)中(zhong)，我(wo)始終(zhong)保持刻(ke)苦學習(xi)(xi)的(de)(de)態(tai)度，對待每(mei)一科的(de)(de)作(zuo)業都持有認真的(de)(de)態(tai)度，盡管是(shi)細小(xiao)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識點，也(ye)會格外的(de)(de)關注，因為我(wo)知(zhi)(zhi)道細節(jie)決定成敗，所(suo)以不敢有絲毫的(de)(de)馬虎，在幾次月考中(zhong)，我(wo)也(ye)取得了不錯的(de)(de)成績，而(er)且成績也(ye)是(shi)處于穩步(bu)上升的(de)(de)狀態(tai)，這對我(wo)來說就是(shi)最好的(de)(de)消(xiao)息，我(wo)時刻(ke)告訴(su)自己(ji)腳踏(ta)實地的(de)(de)走好每(mei)一步(bu)，不要求迅(xun)速見到成效(xiao)，只要自己(ji)是(shi)出于進(jin)步(bu)中(zhong)的(de)(de)那(nei)便是(shi)一次成功。

　　三、工作方面

　　在班級中我(wo)的(de)(de)(de)職位(wei)是(shi)(shi)學習(xi)委員，因(yin)此(ci)在日常的(de)(de)(de)學習(xi)生活(huo)中，我(wo)也(ye)會(hui)(hui)及(ji)時關注有需要(yao)的(de)(de)(de)同學，并及(ji)時幫助他們(men)，對(dui)于老(lao)師交(jiao)給的(de)(de)(de)任務也(ye)能夠(gou)保證高效率(lv)高質(zhi)量的(de)(de)(de)完成。這個職位(wei)更多的(de)(de)(de)`是(shi)(shi)賦予我(wo)一種責任，這也(ye)讓(rang)我(wo)認(ren)識(shi)到團體的(de)(de)(de)重要(yao)性，也(ye)讓(rang)自己的(de)(de)(de)集體意識(shi)不斷(duan)(duan)提高，在這一學期中，我(wo)也(ye)順利地完成了自己的(de)(de)(de)任務，在接下(xia)來的(de)(de)(de)工(gong)作中，我(wo)也(ye)會(hui)(hui)不斷(duan)(duan)地提高自己，希(xi)望通過自己微小的(de)(de)(de)力量，可以讓(rang)班級的(de)(de)(de)同學不斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)進步(bu)。

　　四、生活方面

　　在生(sheng)活方面(mian)，我始終(zhong)保(bao)持(chi)(chi)積極樂觀的(de)(de)(de)態度，對事(shi)情(qing)的(de)(de)(de)處理也會(hui)保(bao)持(chi)(chi)“三思(si)而后行”的(de)(de)(de)態度，不去(qu)沖動做決定，讓自(zi)己時刻保(bao)持(chi)(chi)清醒(xing)的(de)(de)(de)頭腦，那么在同學有需要幫助(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)時候，我也會(hui)盡自(zi)己最大的(de)(de)(de)努力去(qu)解決他們的(de)(de)(de)問題(ti)，互相幫助(zhu)(zhu)也是成長的(de)(de)(de)過程。

　　以上便(bian)是本學期的(de)自(zi)我(wo)鑒定(ding)，自(zi)身(shen)的(de)長處會進一(yi)步的(de)完善，而對存在的(de)不足也一(yi)定(ding)會及(ji)時的(de)改(gai)正，努力成(cheng)為更好的(de)自(zi)己。

　　中學生自我鑒定 6

　　本人自入學(xue)以來，一(yi)直遵守學(xue)校的(de)各項規(gui)章(zhang)制度(du)，具有良好的(de)思想道德品質(zhi)，各方面表現優(you)秀(xiu)。有強烈的(de)集體榮(rong)譽感和(he)工(gong)作責任心，堅持實(shi)事求事的(de)原(yuan)則。

　　本人思想(xiang)端正(zheng)，能吃苦耐勞，有崇高的理想(xiang)和偉(wei)大的目(mu)標，注重個人道德(de)修養，養成良好的生活作風(feng)，樂于(yu)助(zhu)人，關心國(guo)家大事(shi)。

　　在(zai)課余(yu)時間，本人積(ji)極(ji)參加(jia)(jia)體育鍛煉，增(zeng)強(qiang)身體素質，也熱愛勞動，積(ji)極(ji)參加(jia)(jia)校開展(zhan)的(de)各(ge)項(xiang)文體活(huo)動，參加(jia)(jia)社會(hui)實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的(de)精(jing)神，也參加(jia)(jia)了校文學社和書法協會(hui)，豐富了課余(yu)生活(huo)，使(shi)自(zi)己(ji)在(zai)各(ge)方面都得到了相(xiang)應的(de)提高。

　　本人(ren)自入學(xue)以來，一直遵守(shou)學(xue)校的各(ge)項規章制度，具有良(liang)好的思(si)想道德品(pin)質(zhi)，各(ge)方(fang)面表現優秀。在校期間有良(liang)好的學(xue)習(xi)(xi)作(zuo)風和明確的學(xue)習(xi)(xi)目標(biao)。在課余時間，本人(ren)積(ji)極(ji)參(can)(can)加體(ti)育鍛(duan)煉(lian)，增強身體(ti)素質(zhi)，也(ye)熱愛勞動(dong)(dong)，積(ji)極(ji)參(can)(can)加校開展的各(ge)項文體(ti)活動(dong)(dong)。

　　本人在校期間成績優異，積極參加(jia)課(ke)外(wai)活動，有良好的品德，團結同學，熱愛勞動，三(san)年來不斷提高自(zi)身素質，發散思維(wei)，為自(zi)己(ji)心(xin)中的理(li)想奮斗。

　　>20xx高中學生自(zi)我鑒(jian)定4

　　三(san)年來，學習上(shang)我(wo)嚴格(ge)要求自(zi)己(ji)，注(zhu)意摸索適(shi)合自(zi)己(ji)情況的(de)學習方法，積(ji)極思(si)維，分析(xi)、解決問題(ti)箭力強，學習成績優(you)良(liang)。我(wo)遵(zun)紀守法，尊敬師(shi)長，熱心助(zhu)人，與同學相處融(rong)洽。我(wo)有較強的(de)集(ji)體榮(rong)譽感(gan)，努力為班為校做好(hao)事。作為一(yi)名團(tuan)員，我(wo)思(si)想(xiang)進步，遵(zun)守社會公(gong)德，積(ji)極投身實踐，關心國(guo)家大事。在(zai)團(tuan)組織的(de)領導下，力求更好(hao)地鍛煉自(zi)己(ji)，提(ti)高自(zi)己(ji)的(de)思(si)想(xiang)覺(jue)悟(wu)。性格(ge)活(huo)潑開朗的(de)我(wo)積(ji)極參加各種有益(yi)活(huo)動。

　　三年(nian)的(de)高(gao)中生活，使(shi)裁增長了(le)知(zhi)識，也(ye)培(pei)養了(le)我(wo)備方面(mian)的(de)能力，為(wei)日后(hou)我(wo)成為(wei)社會主義現(xian)(xian)(xian)代(dai)化建設的(de)接班(ban)人(ren)打下了(le)堅實的(de)基礎。但(dan)是，通過三年(nian)的(de)學習(xi)(xi)，我(wo)也(ye)發現(xian)(xian)(xian)了(le)自己的(de)不(bu)(bu)足，也(ye)就(jiu)是吃苦(ku)精(jing)神(shen)不(bu)(bu)夠(gou)，具體就(jiu)體現(xian)(xian)(xian)在學習(xi)(xi)上“鉆勁”不(bu)(bu)夠(gou)、“擠勁”不(bu)(bu)夠(gou)。當然，在我(wo)發現(xian)(xian)(xian)自己的(de)不(bu)(bu)足后(hou)，我(wo)會盡力完(wan)善自我(wo)，培(pei)養吃苦(ku)精(jing)神(shen)，從而保證(zheng)日后(hou)的(de)學習(xi)(xi)成績能有較大(da)幅度的(de)提高(gao)。

　　光陰似箭，高中(zhong)生活在不(bu)知(zhi)不(bu)覺中(zhong)飛逝而過。回首三年歷程，我(wo)從一個(ge)懵懂頑童(tong)成長(chang)為(wei)一名品學(xue)兼優的高中(zhong)畢業生，即將面(mian)臨高考的選拔(ba)，我(wo)首先感謝培養我(wo)的學(xue)校、社會及養育我(wo)的'`父母。

　　作(zuo)為(wei)一名(ming)高(gao)中生，我(wo)明辨是非，關心(xin)國家(jia)大事，為(wei)使自(zi)己(ji)(ji)成為(wei)社(she)(she)會主義(yi)偉大事業的(de)(de)接班(ban)人而(er)努力學(xue)(xue)習(xi)。在(zai)校(xiao)，我(wo)模范遵(zun)守校(xiao)紀校(xiao)規，以強烈的(de)(de)集體(ti)榮譽感(gan)和(he)高(gao)度的(de)(de)責任感(gan)為(wei)班(ban)級工作(zuo)出謀劃策。高(gao)中三(san)年(nian)均擔任班(ban)級學(xue)(xue)習(xi)委員，組(zu)(zu)織(zhi)辯論賽、知(zhi)識競賽等活(huo)動，表現(xian)出較強的(de)(de)組(zu)(zu)織(zhi)能力，成為(wei)老師的(de)(de)得力助手，并在(zai)同(tong)學(xue)(xue)中樹立較高(gao)威信。我(wo)嚴于律己(ji)(ji)，進取心(xin)強，報名(ming)參加(jia)黨學(xue)(xue)習(xi)小組(zu)(zu)，努力提高(gao)思(si)想覺(jue)悟，向(xiang)黨組(zu)(zu)織(zhi)靠(kao)攏。平時積極參加(jia)社(she)(she)會實踐(jian)，注(zhu)重培養自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)能力。多次參加(jia)青年(nian)自(zi)愿者活(huo)動，具有(you)樂于助人的(de)(de)品(pin)德(de)。

　　在日(ri)常生(sheng)活中，我十(shi)分(fen)(fen)重視鍛(duan)煉身體(ti)，具有良好(hao)(hao)的心(xin)理和身體(ti)素質(zhi)，體(ti)育成績優秀，體(ti)鍛(duan)達標。我興趣廣(guang)泛，熱愛生(sheng)活，尤其喜歡(huan)唱(chang)歌和繪畫(hua)，曾在年段(duan)書法比(bi)賽和手抄報比(bi)賽中獲獎。熱愛勞動，能認真(zhen)負責做(zuo)好(hao)(hao)每一次值(zhi)日(ri)生(sheng)工作。經過三年學習，我在德、智、體(ti)諸方面都取得(de)了長足的進步，但也(ye)清醒地認識到自己(ji)的不足之處，學習還應更細心(xin)，防止因審(shen)題粗(cu)心(xin)而失分(fen)(fen)，爭取在高考中發(fa)揮自己(ji)的最(zui)好(hao)(hao)水(shui)平(ping)，向祖國匯報。

　　中學生自我鑒定 7

　　高中三(san)年(nian)來的(de)學習結束(shu)了，我(wo)(wo)現在(zai)(zai)真的(de)感觸很多(duo)，在(zai)(zai)這(zhe)個過(guo)程當中我(wo)(wo)認(ren)為(wei)我(wo)(wo)還是需要一(yi)個非常冷靜的(de)心(xin)態，去(qu)面對這(zhe)些(xie)，在(zai)(zai)高中的(de)生活(huo)學習的(de)當中我(wo)(wo)經(jing)歷了很多(duo)，現在(zai)(zai)很多(duo)事情都在(zai)(zai)有序(xu)的(de)發展著，我(wo)(wo)還是需要進一(yi)步的(de)去(qu)做好相關的(de)準備工作，這(zhe)段時間以來我(wo)(wo)也(ye)對自己的(de)情況非常熟悉，回顧這(zhe)三(san)年(nian)來的(de)學習經(jing)歷我(wo)(wo)也(ye)做一(yi)番(fan)鑒定。

　　首先是(shi)(shi)在自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上面，高中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)是(shi)(shi)緊張的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，三年來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)付(fu)出了(le)很(hen)(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)，現在我(wo)(wo)(wo)(wo)也在一(yi)步(bu)(bu)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)做好自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)職的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作，我(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)能夠做好相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)(wo)在這(zhe)一(yi)方面做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)比較到位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上面我(wo)(wo)(wo)(wo)沒有(you)絲毫(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)落下，我(wo)(wo)(wo)(wo)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知道自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)應該(gai)做好這(zhe)些，有(you)些的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西本(ben)來就(jiu)(jiu)應該(gai)做好充分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準備，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)當中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)真(zhen)(zhen)努(nu)力，把自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情都(dou)(dou)認(ren)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)理好從來不會無故(gu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)曠課，違(wei)反課堂紀律，上課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)非常(chang)認(ren)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)對自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力很(hen)(hen)(hen)(hen)是(shi)(shi)看好，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直都(dou)(dou)認(ren)為只(zhi)要抱著一(yi)個好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心態，就(jiu)(jiu)一(yi)定能夠克服(fu)困難，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)也能夠提高上去，這(zhe)一(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前提就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)有(you)一(yi)個好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心態，回顧了(le)過去三年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經歷，我(wo)(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)成長了(le)很(hen)(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)很(hen)(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)。

　　在生(sheng)活上(shang)面我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)風一(yi)直(zhi)都(dou)很好(hao)(hao)，也一(yi)直(zhi)都(dou)在朝著非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)方向(xiang)努力著，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)常確信(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能夠(gou)做(zuo)好(hao)(hao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，生(sheng)活當(dang)(dang)中我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)熱心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助老(lao)師，同學(xue)們有(you)什(shen)么問題我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)去(qu)耐(nai)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助，自己(ji)也是(shi)(shi)(shi)(shi)喜歡(huan)去(qu)做(zuo)一(yi)些事(shi)情(qing)能夠(gou)幫助到(dao)他人是(shi)(shi)(shi)(shi)更好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認為這(zhe)也是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)直(zhi)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式(shi)，在學(xue)校(xiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)尊重老(lao)師，團結同學(xue)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直(zhi)都(dou)認為這(zhe)些都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)作(zuo)為一(yi)名高(gao)中學(xue)生(sheng)應該去(qu)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)么時(shi)候(hou)都(dou)能夠(gou)忽(hu)視的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)而言有(you)著非(fei)常大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意義，現在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也一(yi)直(zhi)都(dou)在嘗(chang)試著去(qu)做(zuo)好(hao)(hao)這(zhe)件事(shi)情(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)信(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)能夠(gou)有(you)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，未來的(de)(de)(de)(de)(de)(de).工作(zuo)當(dang)(dang)中我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也會陸續的(de)(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)好(hao)(hao)相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)準備(bei)，保(bao)持好(hao)(hao)心(xin)態，給自己(ji)足夠(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理由(you)，不(bu)忘記初心(xin)，養(yang)成良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。習慣，這(zhe)也是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直(zhi)所(suo)堅持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)。

　　當然我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)有(you)一(yi)(yi)(yi)些(xie)不(bu)足之處，我(wo)(wo)(wo)(wo)認為自(zi)己在(zai)學習(xi)上面有(you)的(de)(de)時候還是會(hui)(hui)粗(cu)心(xin)大意，三年來(lai)的(de)(de)高(gao)中生(sheng)涯實在(zai)是讓我(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)長太(tai)多了(le)，這樣的(de)(de)缺(que)點我(wo)(wo)(wo)(wo)是一(yi)(yi)(yi)定要(yao)去糾(jiu)正(zheng)的(de)(de)，不(bu)能(neng)影響到(dao)了(le)未來(lai)的(de)(de)生(sheng)活，在(zai)學習(xi)上面粗(cu)心(xin)肯定是要(yao)糾(jiu)正(zheng)的(de)(de)，這樣的(de)(de)粗(cu)心(xin)一(yi)(yi)(yi)旦蔓延開來(lai)就是會(hui)(hui)影響到(dao)自(zi)己，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)希望我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)這樣的(de)(de)缺(que)點，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)好好改正(zheng)，做一(yi)(yi)(yi)個各方面都優秀的(de)(de)學生(sheng)，未來(lai)的(de)(de)路很長，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)會(hui)(hui)一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)腳印(yin)，努(nu)力去追尋(xun)自(zi)己的(de)(de)人生(sheng)。

　　中學生自我鑒定 8

　　在訓中，很(hen)苦很(hen)累，但(dan)這(zhe)是一(yi)種人生(sheng)體驗，戰(zhan)勝自我，鍛煉意(yi)志的(de)(de)最佳良機。心(xin)里雖(sui)有(you)說(shuo)不(bu)出的(de)(de)酸甜苦辣，在烈日(ri)酷(ku)暑下的(de)(de)曝曬，教官一(yi)遍(bian)遍(bian)耐心(xin)地指導代替了(le)嚴厲的(de)(de)訓斥。訓練場上不(bu)但(dan)有(you)我們整(zheng)齊的(de)(de)步伐(fa)，也有(you)我們陣陣洪亮的(de)(de)口號聲，更有(you)我們那嘹(liao)亮的(de)(de)營(ying)歌曲。

　　在汗水中(zhong)磨(mo)練(lian)堅(jian)(jian)韌(ren)更(geng)(geng)能(neng)造就(jiu)成功(gong)：而在淚水中(zhong)換來的(de)(de)(de)堅(jian)(jian)持總有一(yi)天(tian)會隨時(shi)間消逝．像(xiang)人那樣，我(wo)經歷(li)鐵一(yi)樣的(de)(de)(de)堅(jian)(jian)韌(ren)，磨(mo)練(lian)鋼一(yi)樣的(de)(de)(de)意志(zhi)．雖然明(ming)白明(ming)天(tian)還(huan)是一(yi)個(ge)迷，但堅(jian)(jian)韌(ren)的(de)(de)(de)心能(neng)將明(ming)天(tian)看的(de)(de)(de)更(geng)(geng)清晰．生活中(zhong)有許(xu)多困(kun)難是我(wo)想出來的(de)(de)(de)．只要我(wo)有堅(jian)(jian)強的(de)(de)(de)意志(zhi)，堅(jian)(jian)定的(de)(de)(de)信(xin)念，就(jiu)一(yi)定能(neng)戰勝自己(ji)．

　　在(zai)訓(xun)過程中，我歡笑過，流淚過．今天，我經歷(li)風雨，承受磨(mo)練.明天，我迎接(jie)絢麗的(de)(de)(de)彩虹．苦，我珍(zhen)惜現在(zai)的(de)(de)(de)甜(tian).累，我體驗到超出體力(li)極限的(de)(de)(de)快感(gan)．訓(xun)，讓我學會(hui)了如(ru)何(he)去(qu)面對挫折，如(ru)何(he)在(zai)以后(hou)的(de)(de)(de)`人生路上披荊(jing)斬(zhan)棘，如(ru)何(he)去(qu)踏平坎坷(ke)，做到自(zi)(zi)制、自(zi)(zi)愛、自(zi)(zi)理、自(zi)(zi)強，走出自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)陽光(guang)道，開創一片自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)天空來。

　　站(zhan)姿，給了(le)我(wo)(wo)無(wu)窮的(de)(de)(de)(de)毅力(li)(li)(li)。練(lian)(lian)轉身，體(ti)現(xian)(xian)了(le)人類活(huo)躍敏捷的(de)(de)(de)(de)思維，更(geng)體(ti)現(xian)(xian)了(le)集體(ti)主義的(de)(de)(de)(de)偉。不(bu)積滴水，無(wu)以成江(jiang)海。沒有(you)我(wo)(wo)們(men)每個(ge)人的(de)(de)(de)(de)努力(li)(li)(li)，就不(bu)可能有(you)一(yi)個(ge)完整的(de)(de)(de)(de)，高(gao)質量的(de)(de)(de)(de)方隊。訓(xun)練(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)動作(zuo)，都讓我(wo)(wo)深深地體(ti)會到了(le)團結的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)(li)量，合(he)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)(li)量，以及團隊精神的(de)(de)(de)(de)重要(yao)，我(wo)(wo)相信，它(ta)將使我(wo)(wo)終(zhong)身受益，無(wu)論在(zai)哪個(ge)崗(gang)位上。

　　在(zai)自己(ji)的(de)人(ren)生路(lu)上，也應(ying)該印滿一(yi)條自己(ji)腳步(bu)的(de)路(lu)，即(ji)使(shi)(shi)那路(lu)到(dao)處布滿了(le)荊棘，即(ji)使(shi)(shi)那驢一(yi)步(bu)都(dou)是那樣(yang)的(de)泥(ni)濘、那樣(yang)的(de)坎坷，也得讓自己(ji)去踩(cai)、去踏、去摸(mo)索、去行進！能夠(gou)順利的(de)在(zai)高(gao)考中突出(chu)重(zhong)圍(wei)走進學(xue)的(de)校門我無(wu)比興奮。我想在(zai)學(xue)里得到(dao)鍛煉。黨訓開始的(de)時候我跟(gen)同(tong)學(xue)們一(yi)切(qie)不(bu)如了(le)學(xue)訓練(lian)(lian)營，開始接(jie)受(shou)訓練(lian)(lian)。

　　80后(hou)多(duo)數都(dou)是(shi)溫室里成長(chang)的(de)花(hua)朵，我就是(shi)典型的(de)一個例子，一開始訓的(de)時候感覺特別不(bu)適(shi)(shi)應(ying)(ying)，訓練(lian)令(ling)人又累又痛，整(zheng)天浸泡泡在自(zi)(zi)己的(de)汗(han)水中(zhong)，所做的(de)一切(qie)都(dou)要聽從命令(ling)，不(bu)能隨心所欲，前面(mian)一周的(de)訓練(lian)都(dou)讓(rang)我感覺很(hen)煩(fan)躁。所幸，中(zhong)華(hua)民(min)族的(de)優(you)良傳統讓(rang)堅(jian)韌不(bu)肯認輸的(de)我一直堅(jian)持了下來，在最累的(de)時刻也絲毫(hao)沒有放松(song)對自(zi)(zi)己的(de)要求(qiu)，托強時手和肩膀被壓(ya)得酸(suan)痛，我仍咬牙堅(jian)持，保持姿，積極磨練(lian)自(zi)(zi)己的(de)意(yi)志品(pin)質(zhi)。后(hou)來，汗(han)流(liu)多(duo)了，適(shi)(shi)應(ying)(ying)了，也就不(bu)覺得累了。還能從中(zhong)體(ti)會人的(de)艱苦樸素(su)的(de)優(you)秀品(pin)質(zhi)，從中(zhong)尋找樂(le)趣。

　　訓(xun)讓我(wo)(wo)(wo)明白做一(yi)名合(he)格的(de)人(ren)(ren)是多(duo)(duo)(duo)么的(de)不容易，人(ren)(ren)要(yao)(yao)比常人(ren)(ren)多(duo)(duo)(duo)付出我(wo)(wo)(wo)們無(wu)法想(xiang)像的(de)汗水，做一(yi)名人(ren)(ren)，就要(yao)(yao)紀(ji)律嚴明，服(fu)從(cong)命令。穿上裝(zhuang)的(de)我(wo)(wo)(wo)便是半(ban)個人(ren)(ren)，通(tong)過(guo)在訓(xun)中(zhong)嚴格要(yao)(yao)求(qiu)自(zi)己，我(wo)(wo)(wo)的(de)體(ti)質(zhi)和意志(zhi)都被磨練(lian)得更加堅強(qiang)，這種苦(ku)與累可(ke)(ke)能我(wo)(wo)(wo)以后永(yong)遠不會(hui)(hui)再(zai)遇到(dao)，但也可(ke)(ke)能會(hui)(hui)遇到(dao)更加苦(ku)累的(de)挑戰。我(wo)(wo)(wo)相信，訓(xun)之后的(de)我(wo)(wo)(wo)不會(hui)(hui)再(zai)恐懼任(ren)何(he)苦(ku)累，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)勇敢(gan)面對一(yi)切(qie)挑戰，不論任(ren)務多(duo)(duo)(duo)么嚴峻，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定會(hui)(hui)堅持下去(qu)完成任(ren)務。

　　訓同時(shi)也是(shi)一(yi)個(ge)團隊訓練(lian)，刻苦的訓練(lian)造(zao)就(jiu)了(le)一(yi)支(zhi)(zhi)訓練(lian)有素的連(lian)隊，行進，端，放水壺，我(wo)(wo)(wo)們處處統一(yi)行動(dong)，我(wo)(wo)(wo)們相(xiang)互關心(xin)，相(xiang)互指導，交流流經驗，讓我(wo)(wo)(wo)們的方陣走得更(geng)加整齊。十三(san)連(lian)，組成這支(zhi)(zhi)連(lian)隊雖(sui)然只有短短的十幾天，但(dan)它已牢牢得被記憶于(yu)每個(ge)十三(san)連(lian)人(ren)的心(xin)中，十三(san)連(lian)是(shi)整個(ge)二營的驕(jiao)傲!我(wo)(wo)(wo)們創造(zao)了(le)它的榮譽，我(wo)(wo)(wo)們也因此而感到自豪!

　　團(tuan)結就是(shi)力量(liang)，堅(jian)持就是(shi)勝(sheng)利!在(zai)未來的(de)(de)日子里，我(wo)(wo)不能再做一(yi)朵溫室里的(de)(de)小花，我(wo)(wo)要(yao)做一(yi)顆參天樹(shu)，茁壯地成長!為祖(zu)國(guo)的(de)(de)未來作出應(ying)有的(de)(de)貢獻。我(wo)(wo)會(hui)勇敢而堅(jian)定在(zai)自己(ji)的(de)(de)人(ren)生道路上前(qian)行的(de)(de)。

　　中學生自我鑒定 9

　　一想到自己(ji)(ji)馬上就(jiu)要從xx高(gao)中(zhong)畢業了，我(wo)(wo)的(de)心(xin)(xin)中(zhong)就(jiu)有點激動，同時也(ye)有點傷感。激動是(shi)(shi)因為(wei)我(wo)(wo)們可以去(qu)更高(gao)層次的(de)地方(fang)學(xue)習(xi)，傷感是(shi)(shi)因為(wei)以后不能常常見到自己(ji)(ji)的(de)老師和同學(xue)們了。在這三年里(li)，我(wo)(wo)和同學(xue)老師們之間建立起(qi)了非常深厚的(de)友(you)誼，見到他們就(jiu)足以把我(wo)(wo)心(xin)(xin)中(zhong)的(de)灰霾一掃而光，是(shi)(shi)他們教會(hui)我(wo)(wo)了如何(he)去(qu)學(xue)習(xi)，教會(hui)了我(wo)(wo)如何(he)做一個(ge)讓大家滿意的(de)人。

　　一、學習上

　　還(huan)記(ji)得(de)(de)剛入這(zhe)個學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)時，我(wo)(wo)(wo)可真是意氣風發(fa)啊，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)自(zi)認為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)成績(ji)不(bu)錯，在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)里(li)應該沒有(you)多(duo)少的(de)(de)(de)(de)對手。可實(shi)際的(de)(de)(de)(de)情況卻狠(hen)狠(hen)地打(da)(da)了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)臉，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)發(fa)現這(zhe)里(li)高(gao)手真的(de)(de)(de)(de)數(shu)不(bu)勝數(shu)，不(bu)少外觀看起來(lai)憨厚老實(shi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生那(nei)可真的(de)(de)(de)(de)是扎扎實(shi)實(shi)的(de)(de)(de)(de)'學(xue)(xue)霸。在被(bei)打(da)(da)擊(ji)后，我(wo)(wo)(wo)也調整了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)心態，我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道學(xue)(xue)習(xi)這(zhe)可不(bu)是一(yi)下(xia)子就(jiu)(jiu)能弄好的(de)(de)(de)(de)，需要(yao)不(bu)斷地去進步，所(suo)(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)還(huan)有(you)很多(duo)機(ji)會呢。于是，從高(gao)一(yi)開始，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)一(yi)直(zhi)在認真的(de)(de)(de)(de)聽每一(yi)個科目老師(shi)的(de)(de)(de)(de)講(jiang)課，雖然有(you)時候在覺得(de)(de)學(xue)(xue)起來(lai)很難，但(dan)是我(wo)(wo)(wo)相信只要(yao)我(wo)(wo)(wo)不(bu)放棄(qi)，那(nei)么一(yi)定能取得(de)(de)一(yi)些(xie)(xie)效果。就(jiu)(jiu)這(zhe)樣，雖然我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)天賦可能比不(bu)過一(yi)些(xie)(xie)同學(xue)(xue)，但(dan)是我(wo)(wo)(wo)肯努(nu)力啊，所(suo)(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)在班(ban)上的(de)(de)(de)(de)成績(ji)一(yi)直(zhi)是比較靠前的(de)(de)(de)(de)。

　　二、在思想上

　　我很清(qing)楚自己(ji)作為一個學(xue)(xue)生該做什么事情。在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的時(shi)候(hou)啊，就(jiu)要聽(ting)(ting)從學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和老師的安排，不能自己(ji)想干(gan)嘛就(jiu)干(gan)嘛，更(geng)加不能頂撞老師，也不要和同(tong)學(xue)(xue)發生矛盾。在(zai)家里的時(shi)候(hou)，就(jiu)要聽(ting)(ting)爸媽的話，畢(bi)竟爸媽又不會坑自己(ji)的孩子。

　　三、在生活中

　　這(zhe)三年(nian)的(de)(de)(de)(de)高中生活(huo)，讓(rang)我(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)會了(le)不(bu)(bu)少(shao)，也(ye)見識了(le)不(bu)(bu)少(shao)。我(wo)(wo)本來是一個靦(tian)腆的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，但由于同學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)熱情，我(wo)(wo)變(bian)得越來越活(huo)潑開朗了(le)。在剛(gang)入學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)都不(bu)(bu)敢周(zhou)圍的(de)(de)(de)(de)女生說話，但是現在就不(bu)(bu)同了(le)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)僅和(he)每個同學(xue)(xue)(xue)都聊得很開心，還(huan)經常幫助他(ta)們解(jie)決生活(huo)中和(he)學(xue)(xue)(xue)習上的(de)(de)(de)(de)困難(nan)，只(zhi)要我(wo)(wo)能幫助到(dao)他(ta)們，我(wo)(wo)就不(bu)(bu)會吝嗇(se)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)行動。

　　因為(wei)我(wo)(wo)(wo)在校表(biao)現的還不錯，所(suo)以老(lao)師(shi)也經常(chang)找我(wo)(wo)(wo)幫忙(mang)，讓我(wo)(wo)(wo)做一些(xie)能(neng)幫到(dao)老(lao)師(shi)和同(tong)學(xue)們(men)(men)的事情，我(wo)(wo)(wo)對此沒有任何怨(yuan)言反而(er)覺得很高興，因為(wei)這是(shi)老(lao)師(shi)和同(tong)學(xue)對我(wo)(wo)(wo)的一種信任啊，幫助他們(men)(men)就是(shi)證明自(zi)己能(neng)力的機會。

　　不(bu)舍得啊(a)，不(bu)舍得，馬上就(jiu)要離(li)開這(zhe)里(li)，然后再各奔(ben)天涯(ya)了。相信在以后的日子里(li)，我會學習到(dao)更多新奇的知識。

　　中學生自我鑒定 10

　　進(jin)入(ru)高中三年來(lai)，我踏踏實實的努力(li)學(xue)習，對待學(xue)習我認認真真，一絲(si)不(bu)茍(gou)，喜歡(huan)學(xue)習。總是經常看一些名著，以(yi)此提(ti)高自己(ji)的文化修養。在生活中，我樂于助(zhu)人(ren)，與同學(xue)關系(xi)十(shi)分融洽，我性格開(kai)朗方(fang)，得到(dao)同學(xue)和老師(shi)的認可。愛好體育和勞動(dong)，積極參加學(xue)校組織(zhi)的活動(dong)。不(bu)怕苦不(bu)怕累，是一個積極進(jin)取的好學(xue)生。

　　我(wo)努力(li)學習各(ge)門功課，順利獲(huo)(huo)得(de)了畢業(ye)證(zheng)書，沒有任何(he)掛(gua)科現象，并且曾獲(huo)(huo)得(de)全(quan)國(guo)高(gao)中(zhong)(zhong)生奧(ao)林匹克英語賽(sai)三等獎。在中(zhong)(zhong)學期間(jian)我(wo)全(quan)面地掌(zhang)握了科學基礎(chu)理論，同時注(zhu)意結合自(zi)身興趣特點(dian)，結合動手實踐，在高(gao)二暑假到廣州某(mou)雜志社擔任打字員(yuan)，增加社會閱歷。

　　本人(ren)(ren)為人(ren)(ren)隨和(he)，與同(tong)學相處(chu)(chu)融洽，能在(zai)自(zi)己能力范圍之內助一些有困難的(de)`同(tong)學，積極參加(jia)班級的(de)每次活動，融入到班集體這個(ge)家庭中，處(chu)(chu)理好與同(tong)學、老師的(de)關系，營(ying)造良好的(de)班級氣氛。同(tong)時在(zai)學生(sheng)工作的(de)過程中拓寬(kuan)了我(wo)(wo)的(de)交際(ji)面，讓(rang)我(wo)(wo)機(ji)會和(he)具有不同(tong)背景的(de)人(ren)(ren)交往(wang)，在(zai)這些過程中很好的(de)培養了我(wo)(wo)交際(ji)能力，也讓(rang)我(wo)(wo)樹(shu)立了正確的(de)為人(ren)(ren)處(chu)(chu)世(shi)態(tai)度和(he)處(chu)(chu)世(shi)原則(ze)。

　　今(jin)天回(hui)顧三年來的(de)(de)(de)(de)中(zhong)學生(sheng)活，做自(zi)我(wo)鑒定(ding)(ding)。我(wo)對自(zi)己(ji)三年來獲得的(de)(de)(de)(de)成績自(zi)豪(hao)，同時我(wo)也看到了(le)自(zi)己(ji)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)缺(que)陷。例如缺(que)乏(fa)自(zi)我(wo)思(si)考(kao)的(de)(de)(de)(de)能力，遇到問題不會自(zi)我(wo)思(si)考(kao)。在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)和生(sheng)活中(zhong)，我(wo)一定(ding)(ding)會克服這(zhe)些缺(que)點(dian)。努力完善(shan)自(zi)己(ji)。做一個(ge)全面發展綜合性人才。

　　中學生自我鑒定 11

　　訓(xun)(xun)的(de)感(gan)受像(xiang)個五(wu)味瓶，酸，甜，苦，辣，咸(xian)樣樣都(dou)有。然(ran)而訓(xun)(xun)對(dui)我(wo)(wo)們這(zhe)些嬌生慣養(yang)(yang)(yang)的(de)小孩也(ye)是有好(hao)處的(de)。有人(ren)說：“為什么(me)要訓(xun)(xun)?訓(xun)(xun)有什么(me)好(hao)處呢(ni)?”訓(xun)(xun)能(neng)使我(wo)(wo)們養(yang)(yang)(yang)成不畏困難(nan)的(de)精神(shen)(shen);使我(wo)(wo)們身體素質等方面都(dou)得到發展，并有時間(jian)培(pei)養(yang)(yang)(yang)一(yi)技之長，創造新的(de)財富，只有這(zhe)樣，我(wo)(wo)們將來(lai)才能(neng)在(zai)社會上找到立(li)足之地(di)，成為一(yi)名合格的(de)接班人(ren);也(ye)只有這(zhe)樣才能(neng)是中國的(de)未(wei)來(lai)不致落空。訓(xun)(xun)還能(neng)培(pei)養(yang)(yang)(yang)人(ren)有吃苦耐勞的(de)精神(shen)(shen)呢(ni)。其實訓(xun)(xun)不但(dan)培(pei)養(yang)(yang)(yang)人(ren)有吃苦耐勞的(de)精神(shen)(shen)，而且還能(neng)磨練人(ren)的(de)堅強意志。它讓我(wo)(wo)明(ming)白了很多人(ren)生哲(zhe)理，唯有一(yi)句話讓我(wo)(wo)感(gan)觸(chu)最深，一(yi)分(fen)(fen)耕耘(yun)，一(yi)分(fen)(fen)收(shou)獲，特別的(de)面對(dui)艱苦的(de)環境(jing)時，我(wo)(wo)們應(ying)該堅強，勇敢(gan)面對(dui)，而不是逃避。

　　訓過(guo)后我有以下感受：

　　一、“團結就是力量”

　　水滴石穿，繩鋸木斷微小的(de)(de)(de)力(li)量一旦積攢起(qi)來(lai)，產生(sheng)的(de)(de)(de)威力(li)可是(shi)無(wu)比的(de)(de)(de)呀!當(dang)別人享受鍥而(er)不舍的(de)(de)(de)喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的(de)(de)(de)典(dian)型。誰笑到最后，誰是(shi)最終的(de)(de)(de)勝利(li)(li)者(zhe);誰堅持到最后，誰才是(shi)真正(zheng)的(de)(de)(de)英雄，誰才是(shi)戰(zhan)勝了(le)自我的(de)(de)(de)強(qiang)者(zhe)。這(zhe)種團(tuan)隊精神(shen)的(de)(de)(de)打造，友情的(de)(de)(de)培養，完全是(shi)由汗水凝成，是(shi)無(wu)法用金錢來(lai)衡量的(de)(de)(de)。而(er)團(tuan)結(jie)要靠共同的(de)(de)(de)信念來(lai)凝聚，所謂“兄弟同心，其利(li)(li)斷金”。總之，團(tuan)結(jie)是(shi)道理，不團(tuan)結(jie)就(jiu)沒道理。

　　二、苦中作樂

　　真正的(de)快(kuai)樂(le)(le)(le)(le)是苦中作樂(le)(le)(le)(le)。訓雖(sui)然(ran)使(shi)得我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)身體(ti)疲(pi)憊不堪，但卻(que)使(shi)得我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)精(jing)神(shen)(shen)無比(bi)愉(yu)悅。我(wo)(wo)想，它(ta)凈化(hua)的(de)是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)精(jing)神(shen)(shen)世界。聽教官(guan)說起自(zi)己的(de)經歷，感(gan)(gan)嘆其所受之苦遠于我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)之上，更(geng)感(gan)(gan)嘆于他們(men)(men)(men)(men)以苦為樂(le)(le)(le)(le)，苦中作樂(le)(le)(le)(le)的(de)精(jing)神(shen)(shen)。我(wo)(wo)也(ye)更(geng)加懂(dong)得了，真正的(de)快(kuai)樂(le)(le)(le)(le)并不是一(yi)種物質滿(man)足，也(ye)不是一(yi)種簡單的(de)樂(le)(le)(le)(le)觀主義(yi)，而(er)是在(zai)經歷了痛苦磨難(nan)后的(de)心靈(ling)凈化(hua)與(yu)人(ren)(ren)格升華。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)教官(guan)也(ye)許書讀得沒我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)多，但他們(men)(men)(men)(men)的(de)人(ren)(ren)生(sheng)體(ti)驗卻(que)比(bi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)更(geng)加豐富，他們(men)(men)(men)(men)比(bi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)更(geng)懂(dong)得做人(ren)(ren)的(de)道理(li)。古諺有云，讀萬卷(juan)書，行萬里路(lu)。

　　三、面對挫折

　　訓時(shi)，我(wo)們(men)(men)的(de)雙(shuang)肩雖然很酸痛，我(wo)們(men)(men)的(de)雙(shuang)腿雖然很麻木，讓我(wo)們(men)(men)真正地體(ti)會到苦和(he)(he)累。但我(wo)們(men)(men)不需抱怨它的(de)苦難，它的(de)辛苦和(he)(he)勞累，是在(zai)磨練(lian)我(wo)們(men)(men)像

　　樹一(yi)樣堅挺向上，不(bu)屈不(bu)撓的意志，它(ta)(ta)帶給了我們一(yi)個尊嚴，一(yi)種力(li)量(liang)，一(yi)種不(bu)向任何權勢卑躬的品質。正(zheng)所謂人生(sheng)苦短，年輕(qing)時吃點苦，受點累(lei)算什么。俗語說：“不(bu)經歷風雨(yu)，何以見彩虹;沒有一(yi)份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”它(ta)(ta)教會了我們怎樣去面對今后的挫折。

　　四、一分耕耘，一分收獲。

　　的確如(ru)此呀，沒有付(fu)出(chu)(chu)就沒有收(shou)獲。訓(xun)，對每個(ge)同學來說是多(duo)么(me)的'艱辛(xin)，在訓(xun)練中(zhong)(zhong)付(fu)出(chu)(chu)的少怎能(neng)有更(geng)的收(shou)獲呢?但愿世間每個(ge)人(ren)都能(neng)悟出(chu)(chu)這(zhe)其中(zhong)(zhong)的真諦，要做(zuo)得(de)(de)好，得(de)(de)付(fu)出(chu)(chu);要做(zuo)得(de)(de)更(geng)好，得(de)(de)付(fu)出(chu)(chu)更(geng)多(duo)。

　　五、勇敢

　　我(wo)想：一個(ge)(ge)人(ren)面對(dui)的(de)(de)是重重困難與艱難險阻(zu)，在你面前(qian)只有(you)一條路勇(yong)往(wang)直前(qian)，不(bu)應該有(you)退縮(suo)的(de)(de)想法，也不(bu)能(neng)退縮(suo)。無論這時的(de)(de)你是痛苦還是千千萬萬個(ge)(ge)不(bu)愿意(yi)，也不(bu)該有(you)任何(he)怨言。你應該有(you)別(bie)人(ren)沒有(you)的(de)(de)頑強的(de)(de)意(yi)志(zhi)與堅(jian)強;因(yin)為你是人(ren)，你就不(bu)應該有(you)所謂的(de)(de)累與苦，而擁(yong)有(you)的(de)(de)是更多的(de)(de)勇(yong)敢。

　　六、不做溫室的花朵

　　溫室(shi)的(de)花朵，永遠都經不(bu)起風(feng)雨的(de)考驗(yan)。平靜的(de)湖面，永遠都訓練不(bu)出精悍(han)的(de)水手。我們(men)要(yao)懂得吃苦，更要(yao)經得起磨練，這樣(yang)我們(men)才(cai)經得起風(feng)浪，才(cai)不(bu)會被(bei)社會淘汰。

　　天(tian)(tian)空愈(yu)晴，星辰愈(yu)燦爛，一(yi)(yi)天(tian)(tian)訓后，我(wo)們的(de)靈(ling)魂(hun)將得到升華.我(wo)相信(xin)訓后回(hui)擁有(you)一(yi)(yi)個(ge)絢(xuan)爛的(de)星空，會有(you)一(yi)(yi)個(ge)美好的(de)明天(tian)(tian)，讓我(wo)們聲(sheng)說：訓，感謝你(ni)，感謝你(ni)，訓.我(wo)們愛你(ni)!

　　中學生自我鑒定 12

　　在(zai)(zai)烈日炎炎、驕(jiao)陽(yang)似(si)火的(de)8月，全體(ti)新(xin)生在(zai)(zai)緊張(zhang)、有序、生動、和(he)諧的(de)氣氛中接受了入(ru)學后第一次身體(ti)上(shang)的(de)錘煉和(he)精神上(shang)的(de)洗(xi)禮(li)，為期一周(zhou)的(de)軍(jun)訓(xun)徐(xu)徐(xu)落幕。昨日訓(xun)練的(de)口號依然(ran)在(zai)(zai)耳(er)邊(bian)響起，自(zi)信和(he)威(wei)武的(de)軍(jun)人風范仍(reng)然(ran)充斥著全身，那(nei)種喜悅、興奮(fen)、自(zi)豪和(he)感動，時(shi)刻縈繞在(zai)(zai)腦海(hai)與(yu)心靈深處。

　　這次軍(jun)訓(xun)帶給同(tong)(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)(de)不僅(jin)僅(jin)是(shi)身(shen)體(ti)上的(de)(de)(de)煅練，還(huan)有思想上的(de)(de)(de)薰(xun)陶，意(yi)志上的(de)(de)(de)垂練，留給我們(men)印象最(zui)深(shen)的(de)(de)(de)是(shi)軍(jun)人嚴(yan)謹的(de)(de)(de)作風、堅強的(de)(de)(de)毅力(li)(li)以(yi)及(ji)不怕苦、不怕累、嚴(yan)守紀律和(he)艱(jian)苦樸素的(de)(de)(de)精神(shen)(shen)，學(xue)校領導(dao)經常到(dao)場關心指導(dao)工作，與(yu)同(tong)(tong)學(xue)們(men)進行良好(hao)的(de)(de)(de)溝通;醫務室全天開放，醫療小組(zu)隨時(shi)為(wei)我們(men)提供醫療服務保(bao)障;全體(ti)班主(zhu)任全程跟(gen)班，兢兢業(ye)業(ye)，一(yi)絲不茍，全身(shen)心投入，與(yu)同(tong)(tong)學(xue)們(men)同(tong)(tong)甘共苦。這些(xie)，都是(shi)本次軍(jun)訓(xun)順利(li)開展并取(qu)得(de)成功的(de)(de)(de)有力(li)(li)保(bao)證。烈日下(xia)，站軍(jun)姿(zi)，踢正(zheng)(zheng)步(bu)……最(zui)大的(de)(de)(de)考(kao)驗就是(shi)得(de)每(mei)時(shi)每(mei)刻保(bao)持(chi)精神(shen)(shen)的(de)(de)(de)高度集中。雖然(ran)站得(de)汗流浹背，雙(shuang)腿(tui)酸(suan)痛，但同(tong)(tong)學(xue)們(men)仍然(ran)堅持(chi)，同(tong)(tong)時(shi)也深(shen)深(shen)體(ti)會到(dao)“苦”乃(nai)軍(jun)訓(xun)之(zhi)(zhi)首。這些(xie)苦讓他們(men)明白并相信(xin)軍(jun)訓(xun)是(shi)他們(men)正(zheng)(zheng)式進入學(xue)習生活之(zhi)(zhi)前(qian)十(shi)分重要(yao)的(de)(de)(de)一(yi)次鍛(duan)煉，也是(shi)人生一(yi)份不可多得(de)的(de)(de)(de)一(yi)筆財富。

　　這(zhe)次(ci)軍(jun)訓(xun)建(jian)立了許多歡樂的友情，不(bu)單(dan)讓同學(xue)(xue)們在軍(jun)訓(xun)的日子里學(xue)(xue)會同甘共苦、勵志前(qian)進(jin)，進(jin)一步的加深了彼(bi)此的了解、增(zeng)進(jin)了彼(bi)此的友誼，通過這(zhe)次(ci)軍(jun)訓(xun)還(huan)使得來自全(quan)州(zhou)各地的同學(xue)(xue)們拉近(jin)了距離(li)，在短時間內建(jian)立起了難能可貴的情誼。

　　與教(jiao)官(guan)的(de)(de)情(qing)誼是復(fu)雜的(de)(de)，教(jiao)官(guan)們(men)(men)(men)近乎完美(mei)的(de)(de)人格(ge)魅力，讓同(tong)(tong)學們(men)(men)(men)對(dui)教(jiao)官(guan)產(chan)生了新的(de)(de)理解和敬仰(yang)。教(jiao)官(guan)可(ke)以(yi)說是同(tong)(tong)學們(men)(men)(men)的(de)(de)老(lao)師(shi)，在訓練中(zhong)一絲(si)不茍嚴格(ge)要求(qiu);也可(ke)以(yi)說是同(tong)(tong)學們(men)(men)(men)的(de)(de)`朋友，在生活(huo)中(zhong)幽默詼諧，與他們(men)(men)(men)打成一片。教(jiao)官(guan)身上的(de)(de)那(nei)種樂(le)觀開朗也是同(tong)(tong)學們(men)(men)(men)可(ke)以(yi)借鑒的(de)(de)。在將(jiang)來(lai)的(de)(de)學習(xi)生活(huo)中(zhong)，肯定會有(you)(you)各種各樣(yang)的(de)(de)問(wen)題、困難出現(xian)，有(you)(you)了堅強的(de)(de)意志和樂(le)觀的(de)(de)精神，同(tong)(tong)學們(men)(men)(men)必(bi)然又多了幾分戰勝它們(men)(men)(men)的(de)(de)勇氣(qi)!

　　經過了(le)這(zhe)(zhe)次(ci)軍(jun)訓，同(tong)學們(men)獲(huo)益良多，收(shou)獲(huo)彼豐。他(ta)們(men)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)身體素質得(de)(de)到了(le)加強，學會(hui)(hui)了(le)更好的(de)(de)(de)(de)生活(huo)，學會(hui)(hui)了(le)團隊精(jing)(jing)神，學會(hui)(hui)了(le)自(zi)(zi)信，學會(hui)(hui)了(le)拼搏;鍛(duan)煉了(le)意志，鍛(duan)煉了(le)毅力，鍛(duan)煉了(le)品格;以健(jian)康、瀟灑、精(jing)(jing)神、自(zi)(zi)信的(de)(de)(de)(de)姿態迎接人(ren)(ren)(ren)生中新(xin)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)頁。軍(jun)訓，圓滿結束了(le)。回想起這(zhe)(zhe)些日(ri)子，同(tong)學們(men)感(gan)慨良多。“寶(bao)劍鋒從磨(mo)礪出(chu)(chu)，梅花香出(chu)(chu)苦寒來”是(shi)軍(jun)訓的(de)(de)(de)(de)體會(hui)(hui)。“千磨(mo)萬擊還堅勁，任爾東南(nan)西北(bei)風(feng)”是(shi)軍(jun)訓的(de)(de)(de)(de)結果。軍(jun)訓，不(bu)僅(jin)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)過程，更是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)嶄新(xin)的(de)(de)(de)(de)課堂，一(yi)(yi)個(ge)(ge)成(cheng)長的(de)(de)(de)(de).階梯(ti)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)火(huo)熱的(de)(de)(de)(de)熔爐，一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)與人(ren)(ren)(ren)之間的(de)(de)(de)(de)紐帶。當別人(ren)(ren)(ren)享受鍥而(er)不(bu)舍的(de)(de)(de)(de)喜悅時，你(ni)千萬不(bu)要成(cheng)為功虧(kui)一(yi)(yi)簣(kui)的(de)(de)(de)(de)典型。誰笑(xiao)到最后，誰就笑(xiao)得(de)(de)最美(mei)，誰就是(shi)最終的(de)(de)(de)(de)勝(sheng)利(li)者;誰堅持到最后，誰才是(shi)真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)英雄，誰才是(shi)戰勝(sheng)了(le)自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)強者，就是(shi)這(zhe)(zhe)盛夏(xia)最美(mei)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)道美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)風(feng)景。

　　山沒(mei)(mei)有(you)懸崖峭壁就(jiu)(jiu)不(bu)再險峻，海沒(mei)(mei)有(you)驚濤駭浪就(jiu)(jiu)不(bu)再壯闊，河沒(mei)(mei)有(you)跌宕起伏就(jiu)(jiu)不(bu)再壯美(mei)，人生(sheng)沒(mei)(mei)有(you)挫(cuo)折磨難(nan)就(jiu)(jiu)不(bu)再堅強(qiang)。櫻花如果(guo)沒(mei)(mei)有(you)百花爭艷我先(xian)開的(de)氣魄，就(jiu)(jiu)不(bu)會(hui)成為美(mei)麗春天里(li)(li)的(de)一(yi)枝獨秀;荷花如果(guo)沒(mei)(mei)有(you)出淤泥(ni)而不(bu)染(ran)的(de)意志(zhi)，就(jiu)(jiu)不(bu)會(hui)成為炎(yan)(yan)炎(yan)(yan)夏日(ri)(ri)里(li)(li)的(de)一(yi)位君子(zi);梅花如果(guo)沒(mei)(mei)有(you)傲立霜雪(xue)的(de)勇氣，就(jiu)(jiu)不(bu)會(hui)成為殘酷冬(dong)日(ri)(ri)里(li)(li)的(de)一(yi)道靚麗風景;人如果(guo)沒(mei)(mei)有(you)堅持到底的(de)毅力，就(jiu)(jiu)不(bu)會(hui)成為緊張軍訓中的(de)一(yi)顆亮星(xing)。

　　今天(tian)(tian)，他們(men)在(zai)汗水中磨練(lian)意志(zhi)。明天(tian)(tian)，他們(men)將為母校增(zeng)光添彩。生命如火(huo)，誓言如歌。百米沖刺靠千日(ri)苦(ku)(ku)練(lian)，一(yi)朝爭先要幾載寒窗。夢想，激(ji)情，在(zai)訓練(lian)場中用頑強(qiang)拼搏點亮;理(li)想，渴(ke)望，在(zai)人生路(lu)上和信念一(yi)起激(ji)蕩。他們(men)將發(fa)揚(yang)共和國軍人“冬練(lian)三(san)九，夏練(lian)三(san)伏”的(de)精(jing)神，刻苦(ku)(ku)訓練(lian)，腳踏實(shi)地(di)。把(ba)軍人的(de)紀律、軍人的(de)作風帶到平時的(de)學(xue)習和生活中去，像雄鷹一(yi)樣，沖破藍天(tian)(tian)，超越夢想，展翅飛翔(xiang)。

　　古有花(hua)木(mu)蘭替(ti)父(fu)從軍，今有高一(yi)新生的巾幗不讓須眉，他們不怕(pa)苦(ku)，不怕(pa)累，出(chu)色(se)地(di)完成(cheng)了訓練(lian)任務，交上一(yi)份(fen)令人滿意(yi)的答卷，為(wei)青春再(zai)譜一(yi)曲(qu)高歌。

　　炎(yan)炎(yan)烈日(ri)下，廣闊天地間，時間早(zao)已見證了他(ta)們(men)堅定的(de)(de)意志。只要堅持到最后，就是勝者!不管再(zai)荊(jing)棘、再(zai)坎坷的(de)(de)道路，他(ta)們(men)都堅持下來了，因為勇(yong)敢是他(ta)們(men)的(de)(de)口號，執(zhi)著(zhu)是他(ta)們(men)的(de)(de)信念，堅強是他(ta)們(men)的(de)(de)永恒。他(ta)們(men)將用要用自己(ji)的(de)(de)雙手打造屬(shu)于他(ta)們(men)的(de)(de)青春!

　　中學生自我鑒定 13

　　通過這(zhe)次(ci)的實習，我也是(shi)對于教學有(you)了(le)自己的一(yi)(yi)個(ge)體會，更加的懂(dong)得(de)如(ru)何的去做好(hao)一(yi)(yi)名(ming)數學老師，我也是(shi)要(yao)對這(zhe)段日(ri)子(zi)的一(yi)(yi)個(ge)工作來做一(yi)(yi)個(ge)自我的鑒(jian)定。

　　作(zuo)為初(chu)中的(de)(de)(de)(de)。老師，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)有著(zhu)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)壓(ya)(ya)力的(de)(de)(de)(de)，畢竟(jing)初(chu)中的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)都是(shi)(shi)(shi)面(mian)臨著(zhu)中考(kao)的(de)(de)(de)(de)壓(ya)(ya)力，雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)教(jiao)導的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)初(chu)一(yi)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)希望(wang)他們把基礎給(gei)打好(hao)，作(zuo)為實習的(de)(de)(de)(de)老師，我(wo)(wo)(wo)(wo)更是(shi)(shi)(shi)感到(dao)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)壓(ya)(ya)力是(shi)(shi)(shi)比較的(de)(de)(de)(de)，所以(yi)在工(gong)作(zuo)之中我(wo)(wo)(wo)(wo)都是(shi)(shi)(shi)格(ge)外的(de)(de)(de)(de)認真，做好(hao)礁(jiao)，準備好(hao)上(shang)課的(de)(de)(de)(de)事宜(yi)，對于數(shu)學(xue)組的(de)(de)(de)(de)一(yi)些方(fang)式和(he)方(fang)法也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)謹(jin)記在心里，我(wo)(wo)(wo)(wo)清楚自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力暫(zan)時(shi)來(lai)說不是(shi)(shi)(shi)那(nei)么的(de)(de)(de)(de)好(hao)，所以(yi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)積(ji)極的(de)(de)(de)(de)多(duo)去(qu)請教(jiao)同事，看(kan)其他的(de)(de)(de)(de)老師是(shi)(shi)(shi)如何(he)的(de)(de)(de)(de)上(shang)課的(de)(de)(de)(de)，通過學(xue)習，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)運用到(dao)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)之中，雖然(ran)開始工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)確做得(de)不是(shi)(shi)(shi)太好(hao)，課堂(tang)的(de)(de)(de)(de)效果也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)不夠好(hao)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)決定負責到(dao)底，所以(yi)一(yi)學(xue)期下來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們班級的(de)(de)(de)(de)數(shu)學(xue)成績(ji)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)還不錯的(de)(de)(de)(de)，雖然(ran)和(he)優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)班級相(xiang)比還有一(yi)些差(cha)距，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)在整個年(nian)鹼面(mian)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)排在稍微靠前的(de)(de)(de)(de)'位置，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)被給(gei)予了(le)肯定。

　　在(zai)和同事以(yi)及學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)相(xiang)處之中，我(wo)都是(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)常耐心(xin)和友善的(de)，對(dui)于(yu)課(ke)堂不懂的(de)問題(ti)，都是(shi)(shi)(shi)(shi)會積極(ji)的(de)去找同事，通過(guo)他們(men)的(de)傳授，我(wo)的(de)課(ke)堂也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)做(zuo)得越來(lai)越好(hao)了(le)，而(er)對(dui)于(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)認(ren)真的(de)負責，我(wo)清楚我(wo)講課(ke)可(ke)能不是(shi)(shi)(shi)(shi)那么(me)(me)的(de)優(you)秀(xiu)，那么(me)(me)就在(zai)其(qi)他的(de)方(fang)面去做(zuo)好(hao)，對(dui)于(yu)作(zuo)(zuo)業認(ren)真的(de)批改(gai)，一(yi)些(xie)問題(ti)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)講細了(le)。讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)聽懂，通過(guo)時間，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)了(le)解了(le)更多，可(ke)能課(ke)堂知識學(xue)(xue)得不是(shi)(shi)(shi)(shi)那么(me)(me)的(de)好(hao)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)通過(guo)做(zuo)題(ti)目，通過(guo)一(yi)些(xie)測試，依(yi)舊是(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)以(yi)把數學(xue)(xue)給學(xue)(xue)好(hao)了(le)的(de)。對(dui)于(yu)來(lai)辦公室(shi)問問題(ti)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)認(ren)真的(de)去解答(da)，一(yi)些(xie)內向的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)會給予(yu)關心(xin)，會在(zai)自習的(de)時候去看他們(men)做(zuo)作(zuo)(zuo)業的(de)情況，對(dui)于(yu)成績糟(zao)糕的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)會予(yu)以(yi)關注，了(le)解原因。多去助(zhu)他們(men)提高成績。

　　通(tong)過這段時(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)實習，我(wo)(wo)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)得(de)到了很的(de)(de)(de)(de)(de)提升，特別是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在教(jiao)學的(de)(de)(de)(de)(de)方面(mian)，也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)更加的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)如，學生們也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)更加的(de)(de)(de)(de)(de)愿意聽我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)課堂(tang)，之(zhi)前(qian)(qian)可(ke)能(neng)(neng)不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)那么的(de)(de)(de)(de)(de)感興(xing)趣，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)而(er)今也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)由于我(wo)(wo)刻意的(de)(de)(de)(de)(de)去改善，去調整自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學方法(fa)，讓(rang)課堂(tang)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)變得(de)更加的(de)(de)(de)(de)(de)生動有(you)趣了一些，雖然(ran)和老教(jiao)師相比，還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)一定的(de)(de)(de)(de)(de)差距，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)比之(zhi)前(qian)(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己有(you)進(jin)步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)，在今后也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要繼續的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)，讓(rang)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)更好(hao)。

　　中學生自我鑒定 14

　　三年(nian)(nian)的(de)(de)高中(zhong)校(xiao)園生(sheng)(sheng)活(huo)是我(wo)人生(sheng)(sheng)的(de)(de)一(yi)大轉折點(dian)。我(wo)于(yu)xx年(nian)(nian)9月以優異(yi)的(de)(de)成(cheng)績(ji)考(kao)入xx中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。三年(nian)(nian)的(de)(de)校(xiao)園生(sheng)(sheng)涯和(he)社會(hui)實(shi)踐生(sheng)(sheng)活(huo)我(wo)不斷(duan)的(de)(de)挑(tiao)戰自(zi)我(wo)、充實(shi)自(zi)己(ji)，為實(shi)現人生(sheng)(sheng)的(de)(de)價值打(da)下堅實(shi)的(de)(de)基(ji)礎。一(yi)直都(dou)認(ren)為人應(ying)該是活(huo)到(dao)(dao)老學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)老的(de)(de)我(wo)對(dui)知識(shi)、對(dui)本(ben)專業(ye)一(yi)絲不茍，因而在成(cheng)績(ji)上一(yi)直都(dou)得(de)到(dao)(dao)肯定，每學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)都(dou)獲得(de)三等獎學(xue)(xue)(xue)金。在不滿足于(yu)學(xue)(xue)(xue)好(hao)課本(ben)知識(shi)的(de)(de)同時還注重了(le)計(ji)算機應(ying)用軟件和(he)硬(ying)件的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習。

　　有廣泛愛好(hao)的(de)我特別擅長(chang)于(yu)排版及網頁美工(gong)和多(duo)媒(mei)體(ti)的(de)`制(zhi)作，就任本班組織委員的(de)同時(shi)也加入了(le)校學(xue)生會(hui)宣傳部。對(dui)工(gong)作熱情、任勞任怨，和部內成(cheng)員團結一(yi)致(zhi)，一(yi)年間(jian)我由部委升為部長(chang)。在任部長(chang)期間(jian)注重(zhong)配合學(xue)校、學(xue)生會(hui)其它部門，出色的(de)完成(cheng)各項宣傳工(gong)作，促(cu)使學(xue)校的(de)各種運作更順(shun)利的(de)同時(shi)行。

　　學(xue)校的各種(zhong)活(huo)動都熱(re)情的參(can)加，在xx年(nian)至xx年(nian)間獲(huo)校文娛比(bi)(bi)賽及知識問(wen)答比(bi)(bi)賽等(deng)(deng)一等(deng)(deng)獎。大(da)膽創新對校報(bao)(bao)版面(mian)進(jin)行(xing)改革,使得校報(bao)(bao)的受視率(lv)提高到一個(ge)層(ceng)次。學(xue)校的'各種(zhong)活(huo)動都熱(re)情的參(can)加，在xx年(nian)xx月獲(huo)校演講比(bi)(bi)賽一等(deng)(deng)獎。

　　身(shen)為學(xue)(xue)生的(de)(de)我在修好(hao)學(xue)(xue)業的(de)(de)同時也注重于對社會的(de)(de)實踐。本著學(xue)(xue)以致用，實踐結合理論發(fa)揮。xx年我以熟練的(de)(de)計算機技術應聘為學(xue)(xue)校網站的(de)(de)管理員，做出(chu)了大量出(chu)色的(de)(de)工作，得到同學(xue)(xue)及(ji)老師的(de)(de)一(yi)致好(hao)評。

　　本人熱(re)愛祖國，有(you)積極向上的(de)生(sheng)活態(tai)度和廣泛(fan)的(de)興趣愛好，對(dui)工作責任(ren)心強、勤懇踏實，有(you)較強的(de)組織、宣傳(chuan)能力，有(you)一定的(de)藝術(shu)細胞和創意，注(zhu)重團隊(dui)合作精神和集體觀念。

　　中學生自我鑒定 15

　　時間真快，我(wo)(wo)已(yi)經初二(er)了(le)(le)，作為中(zhong)學(xue)生，我(wo)(wo)在中(zhong)學(xue)時代的思想、學(xue)習和生活(huo)都有不(bu)同的變化，現(xian)在我(wo)(wo)已(yi)經不(bu)再是那個玩泥巴的孩子了(le)(le)，到了(le)(le)初中(zhong)，我(wo)(wo)的很多習慣都發(fa)生了(le)(le)改變。現(xian)如(ru)(ru)今就(jiu)來(lai)對中(zhong)學(xue)的自(zi)己做鑒定(ding)。鑒定(ding)如(ru)(ru)下：

　　首先，思想上

　　初(chu)(chu)一(yi)(yi)在老(lao)師(shi)的(de)(de)建(jian)(jian)議下，我(wo)加入進了學(xue)校的(de)(de)共青團(tuan)，跟(gen)著(zhu)(zhu)大(da)家(jia)一(yi)(yi)起(qi)宣誓忠誠共青團(tuan)。初(chu)(chu)一(yi)(yi)開(kai)始真正(zheng)的(de)(de)接(jie)觸到更深(shen)層次(ci)的(de)(de)政治(zhi)，我(wo)便(bian)努力(li)的(de)(de)關注(zhu)國(guo)家(jia)近(jin)期的(de)(de)實(shi)事，跟(gen)著(zhu)(zhu)國(guo)家(jia)的(de)(de).發展(zhan)走，努力(li)去把政治(zhi)學(xue)好，忠誠國(guo)家(jia)，熱愛國(guo)家(jia)。我(wo)建(jian)(jian)立了正(zheng)確(que)的(de)(de)價值觀及世界(jie)觀，端正(zheng)個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)思(si)(si)想(xiang)。現在初(chu)(chu)二(er)，我(wo)越(yue)來越(yue)重視個(ge)(ge)人(ren)(ren)思(si)(si)想(xiang)方面的(de)(de)修(xiu)養的(de)(de)提(ti)高，不斷提(ti)高自(zi)己思(si)(si)想(xiang)道德。培養自(zi)己更高的(de)(de)品(pin)格(ge)、品(pin)質，做(zuo)一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)格(ge)完善和有著(zhu)(zhu)高品(pin)質的(de)(de)人(ren)(ren)，注(zhu)重個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)行為規(gui)范。遵守我(wo)們學(xue)校的(de)(de)一(yi)(yi)切規(gui)定，做(zuo)一(yi)(yi)個(ge)(ge)學(xue)生該有的(de)(de)樣子(zi)。

　　其次，學習上

　　中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)與小學(xue)(xue)(xue)早已(yi)不(bu)(bu)同，不(bu)(bu)僅(jin)是(shi)課(ke)業多了(le)(le)，更(geng)是(shi)因為(wei)知識(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)不(bu)(bu)再(zai)是(shi)淺顯的(de)(de)(de)，是(shi)需要(yao)我(wo)(wo)們學(xue)(xue)(xue)生不(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)鉆(zhan)研才能明白的(de)(de)(de)了(le)(le)。在(zai)初(chu)一，我(wo)(wo)就注重(zhong)(zhong)基(ji)礎的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，每次上課(ke)前(qian)都(dou)會認真的(de)(de)(de)把課(ke)本進(jin)行預習(xi)，課(ke)后(hou)也會再(zai)去溫習(xi)，考試(shi)前(qian)會去復習(xi)。現(xian)在(zai)初(chu)二，這(zhe)個習(xi)慣一直(zhi)保持(chi)下(xia)來(lai)了(le)(le)，所以我(wo)(wo)的(de)(de)(de)各科(ke)成(cheng)績都(dou)比較平衡(heng)，偏科(ke)情(qing)況不(bu)(bu)嚴重(zhong)(zhong)。我(wo)(wo)從進(jin)入初(chu)中(zhong)后(hou)，就一直(zhi)朝著自己考上重(zhong)(zhong)點(dian)高中(zhong)的(de)(de)(de)目標前(qian)進(jin)，不(bu)(bu)敢松(song)懈，堅持(chi)按(an)照自己定的(de)(de)(de)計劃進(jin)行著。初(chu)二的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，在(zai)全班(ban)的(de)(de)(de)成(cheng)績排名在(zai)第二，這(zhe)是(shi)靠自己努力的(de)(de)(de)結果，是(shi)我(wo)(wo)不(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)嚴格(ge)要(yao)求自己，不(bu)(bu)管遇到(dao)什(shen)么事，我(wo)(wo)都(dou)不(bu)(bu)放棄。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)時，善于找(zhao)(zhao)到(dao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)法，找(zhao)(zhao)到(dao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)捷徑，但是(shi)不(bu)(bu)是(shi)因為(wei)偷懶。

　　最后，生活上

　　我(wo)專門(men)培(pei)養自己良(liang)好的(de)(de)(de)生(sheng)活習慣，做事變得越(yue)來越(yue)有條(tiao)理了。做人越(yue)來越(yue)開(kai)心，為人也更加真誠友好。在(zai)與老師的(de)(de)(de)相處(chu)中，我(wo)能尊重老師，聽(ting)從老師的(de)(de)(de)話。我(wo)的(de)(de)(de)生(sheng)活既簡單也簡樸(pu)，不從眾跟著同學(xue)買奢侈品(pin)。熱愛運動，平時早(zao)(zao)上(shang)起(qi)(qi)得早(zao)(zao)，都會在(zai)學(xue)校的(de)(de)(de)跑道上(shang)跑步鍛(duan)煉，也喜歡跟同學(xue)一(yi)起(qi)(qi)打籃球，豐富自己的(de)(de)(de)課余生(sheng)活。

　　以上(shang)(shang)是對自(zi)(zi)己從(cong)初一(yi)到初二的(de)鑒(jian)定(ding)，雖然(ran)大致(zhi)上(shang)(shang)還不(bu)錯(cuo)，但是有些方面還是有待去改善的(de)。我希望自(zi)(zi)己在中學的(de)生(sheng)活是能越來越好的(de)，到后(hou)面，我相信自(zi)(zi)己會(hui)把自(zi)(zi)己的(de)缺點都改正，做一(yi)個優秀的(de)中學生(sheng)。

　　中學生自我鑒定 16

　　這一(yi)學(xue)(xue)期(qi)，我覺(jue)得對待學(xue)(xue)習應該(gai)來說(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)更(geng)成(cheng)熟了，也(ye)許這是(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)為初三的(de)緣故吧(ba)，在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)習上比以前更(geng)自覺(jue)，在(zai)(zai)(zai)剛(gang)進(jin)初中(zhong)時(shi)，我老是(shi)(shi)(shi)(shi)抱著完成(cheng)任務的(de)態(tai)度而做作業，在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)校，對學(xue)(xue)習也(ye)沒怎么特別(bie)努(nu)力，但是(shi)(shi)(shi)(shi)隨著時(shi)間的(de)推移，漸漸意識到，我不是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)為別(bie)人(ren)學(xue)(xue)習，而是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)為自己學(xue)(xue)，我的(de)前途應該(gai)掌握在(zai)(zai)(zai)自己的(de)手中(zhong)

　　以在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上我(wo)(wo)顯得更加主(zhu)動了，回到家，除了做學(xue)校里(li)的(de)(de)作業(ye)外，還把(ba)家里(li)的(de)(de)作業(ye)做了一(yi)大(da)堆。現(xian)在(zai)(zai)，我(wo)(wo)發(fa)現(xian)對理科的(de)(de)學(xue)習(xi)非常感興趣，在(zai)(zai)學(xue)校，我(wo)(wo)能主(zhu)動問老師(shi)一(yi)些問題，并且(qie)提前在(zai)(zai)家里(li)學(xue)了許多(duo)新知識，所以我(wo)(wo)的(de)(de).學(xue)習(xi)成績提高得很(hen)快，在(zai)(zai)班級里(li)名列(lie)前茅(mao)。顯然，在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)學(xue)期里(li)，我(wo)(wo)的(de)(de)進步(bu)是很(hen)大(da)的(de)(de)，也(ye)是有目共睹的(de)(de)。

　　進入初三以來，學校(xiao)(xiao)舉行了很多(duo)文體(ti)(ti)活(huo)(huo)動(dong)，包(bao)括(kuo)體(ti)(ti)育節和藝術節，我(wo)們班(ban)向來是(shi)(shi)全校(xiao)(xiao)的(de)焦點，而每一次(ci)這樣的(de)活(huo)(huo)動(dong)，總是(shi)(shi)少不了我(wo)，在(zai)這方(fang)面(mian)，我(wo)還是(shi)(shi)敢說，我(wo)是(shi)(shi)個多(duo)才多(duo)藝的(de)人的(de)，在(zai)校(xiao)(xiao)運會(hui)上，我(wo)屢次(ci)為班(ban)級贏得了100，200米冠(guan)軍，在(zai)藝術節舉辦(ban)的(de)校(xiao)(xiao)園十(shi)佳歌手評比中

　　我(wo)成功地(di)獲得了“校園十佳(jia)歌手”冠軍稱號，我(wo)還是(shi)一個優秀的節(jie)目主持人，主題班會上，我(wo)能圓(yuan)滿(man)完成老(lao)師交給(gei)我(wo)的任務，這也(ye)算是(shi)我(wo)的特(te)長之一吧，如此種種，不一而(er)足(zu)，為(wei)此給(gei)班級爭(zheng)得了非(fei)常高的`榮譽。

　　盡(jin)管在(zai)這(zhe)(zhe)一學期我(wo)的(de)(de)進(jin)步很大，但在(zai)學習生活中仍然(ran)存在(zai)著許多問題(ti)，比如(ru)說我(wo)在(zai)學習上雖然(ran)很有鉆研精(jing)神，可我(wo)的(de)(de)基礎環節(jie)相對于好同(tong)學而言還是比較薄(bo)弱的(de)(de)，在(zai)面對困難(nan)的(de)(de)時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所(suo)以(yi)今(jin)后我(wo)要在(zai)這(zhe)(zhe)些方面下(xia)足功夫(fu)以(yi)彌(mi)補這(zhe)(zhe)些缺點,提高我(wo)的(de)(de)基礎水平，尤其在(zai)英語方面，我(wo)要化(hua)更(geng)多的(de)(de)時間(jian)，這(zhe)(zhe)樣才能更(geng)上一層(ceng)樓(lou)。

　　回顧過去是(shi)為了更(geng)好地(di)展(zhan)望(wang)未來(lai)，服務(wu)未來(lai)。本著(zhu)老(lao)師(shi)、家(jia)長和同學對我(wo)的殷切期望(wang)，在(zai)思(si)想、道德、修養，為人處(chu)事，學習精神等方面嚴(yan)格(ge)要(yao)求自(zi)己，扎根于自(zi)身(shen)的學習，在(zai)力爭(zheng)做一名優(you)秀學生方面希(xi)望(wang)有所突(tu)破，不斷(duan)地(di)在(zai)思(si)想上(shang)得(de)(de)到成熟，在(zai)知識上(shang)得(de)(de)到豐富，在(zai)能(neng)力上(shang)得(de)(de)到提高。

　　中學生自我鑒定 17

　　不知不覺中(zhong)我(wo)們又送走了一個學(xue)期(qi)，這(zhe)意味(wei)著大(da)家又要(yao)迎來新(xin)的(de)(de)一學(xue)期(qi)，在這(zhe)已經(jing)過去(qu)的(de)(de)一個學(xue)期(qi)里，大(da)家各有收(shou)獲，而有的(de)(de)同(tong)學(xue)卻(que)顆粒無收(shou)，“一份(fen)耕耘一份(fen)收(shou)獲”，這(zhe)句(ju)話說的(de)(de)不錯，只有辛苦的(de)(de)勞動、工(gong)作和(he)學(xue)習，才會得(de)來糧食，才會領到工(gong)資(zi)，才會得(de)到知識的(de)(de)收(shou)獲。

　　在(zai)這學(xue)(xue)期(qi)里，我(wo)(wo)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)做(zuo)到(dao)尊重老(lao)(lao)師(shi)，但在(zai)與同學(xue)(xue)團結方(fang)面還(huan)有(you)點欠缺，老(lao)(lao)師(shi)按(an)排(pai)的(de)值日，我(wo)(wo)可(ke)以(yi)(yi)用心(xin)的(de)去(qu)(qu)做(zuo)好(hao)，老(lao)(lao)師(shi)交待的(de)事情，我(wo)(wo)也(ye)可(ke)以(yi)(yi)盡(jin)力去(qu)(qu)完(wan)成(cheng)。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)面，我(wo)(wo)做(zuo)得還(huan)可(ke)以(yi)(yi)，我(wo)(wo)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)按(an)時(shi)完(wan)成(cheng)作(zuo)業，做(zuo)到(dao)誠實守信(xin)，考(kao)試、測驗不(bu)弄虛作(zuo)假，可(ke)以(yi)(yi)做(zuo)到(dao)以(yi)(yi)真實的(de)水平(ping)來(lai)應對考(kao)試。另外，我(wo)(wo)覺得自己在(zai)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)面還(huan)算很積極。在(zai)數學(xue)(xue)課上，我(wo)(wo)可(ke)以(yi)(yi)認真聽(ting)老(lao)(lao)師(shi)講課，積極回(hui)答問題，課間，中午時(shi)我(wo)(wo)也(ye)會抓緊時(shi)間去(qu)(qu)郭老(lao)(lao)師(shi)辦公室(shi)請教老(lao)(lao)師(shi)。一學(xue)(xue)期(qi)以(yi)(yi)來(lai)，幾乎(hu)都是(shi)如此，但是(shi)，這回(hui)考(kao)試我(wo)(wo)卻(que)考(kao)得不(bu)好(hao)，才考(kao)了(le)81分(fen)，古(gu)麗(li)平(ping)時(shi)還(huan)沒(mei)我(wo)(wo)的(de)數學(xue)(xue)學(xue)(xue)得好(hao)，其中考(kao)試她(ta)才考(kao)了(le)60多，我(wo)(wo)考(kao)了(le)70多，但她(ta)這回(hui)卻(que)超(chao)過了(le)我(wo)(wo)，考(kao)了(le)97，真是(shi)厲害，同時(shi)，我(wo)(wo)也(ye)總結了(le)自己的(de)原因，可(ke)能(neng)(neng)是(shi)我(wo)(wo)在(zai)最后的(de)復習(xi)階段(duan)沒(mei)有(you)太認真吧。

　　通過這一(yi)學(xue)期的.學(xue)習，我(wo)(wo)(wo)又有(you)了(le)(le)新的認識。從(cong)初(chu)一(yi)開始，六五四的學(xue)期倒計時般已過去了(le)(le)，在(zai)剩下(xia)的三二(er)一(yi)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)會用自己(ji)的努力將知識留下(xia)，人們(men)常說“笨(ben)(ben)鳥(niao)先飛，早(zao)起(qi)的鳥(niao)兒有(you)蟲吃”，那(nei)么(me)，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)要(yao)做一(yi)只(zhi)笨(ben)(ben)鳥(niao)，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)要(yao)先飛。這個(ge)寒(han)假是一(yi)個(ge)我(wo)(wo)(wo)人生的轉折點，它會把我(wo)(wo)(wo)引向(xiang)另(ling)一(yi)個(ge)光明的高度，同時也會讓我(wo)(wo)(wo)掉入那(nei)無底的深(shen)淵、而(er)這只(zhi)在(zai)于我(wo)(wo)(wo)的是否努力的行動，我(wo)(wo)(wo)會好(hao)好(hao)利用這個(ge)寒(han)假，因為我(wo)(wo)(wo)還沒有(you)玩(wan)的資格，我(wo)(wo)(wo)要(yao)好(hao)好(hao)預習初(chu)二(er)下(xia)冊的內容，提前預習上一(yi)遍，等開學(xue)后老(lao)師(shi)再講課時，我(wo)(wo)(wo)相信自己(ji)一(yi)定可以學(xue)得更好(hao)。

　　“愛(ai)拼才(cai)會(hui)(hui)贏”，只(zhi)有(you)(you)拼搏(bo)了(le)才(cai)可能有(you)(you)成功的(de)收(shou)獲，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)不(bu)(bu)會(hui)(hui)放棄去拼一(yi)(yi)把、因為如果不(bu)(bu)去拼一(yi)(yi)把，那(nei)么連一(yi)(yi)點(dian)希(xi)(xi)望(wang)也不(bu)(bu)會(hui)(hui)有(you)(you)，現在我(wo)(wo)(wo)唯一(yi)(yi)的(de)任務就是(shi)努力學習，當(dang)我(wo)(wo)(wo)看到(dao)別人(ren)爬(pa)上(shang)一(yi)(yi)座座小(xiao)山(shan)坡得到(dao)勝利的(de)喜悅時，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)會(hui)(hui)去羨慕，只(zhi)會(hui)(hui)繼(ji)續(xu)做我(wo)(wo)(wo)自(zi)己的(de)事，因為我(wo)(wo)(wo)要爬(pa)上(shang)的(de)是(shi)一(yi)(yi)座比(bi)那(nei)小(xiao)坡高千百(bai)倍的(de)雄(xiong)偉高峰，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)朝著這(zhe)個目標去努力，去拼搏(bo)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)需(xu)要任何人(ren)來相(xiang)信(xin)我(wo)(wo)(wo)，也不(bu)(bu)希(xi)(xi)望(wang)誰會(hui)(hui)來相(xiang)信(xin)我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)用自(zi)己的(de)行動(dong)來證明(ming)我(wo)(wo)(wo)所說(shuo)的(de)一(yi)(yi)切，要做了(le)再說(shuo)，而(er)不(bu)(bu)是(shi)說(shuo)了(le)再做，要做了(le)也不(bu)(bu)一(yi)(yi)定(ding)說(shuo)，而(er)不(bu)(bu)是(shi)說(shuo)了(le)也不(bu)(bu)一(yi)(yi)定(ding)做。

　　中學生自我鑒定 18

　　本人(ren)在校熱愛祖國(guo)，尊(zun)敬師(shi)長(chang)，團結同(tong)學(xue)(xue)，樂于(yu)助人(ren)，是老師(shi)的(de)(de)好手，同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)好朋友。我學(xue)(xue)習勤奮(fen)，積極向上，喜歡和同(tong)學(xue)(xue)討論并解決(jue)問(wen)題，經常參加(jia)班級學(xue)(xue)校組織的(de)(de)各種課(ke)內外(wai)活動(dong)。在家尊(zun)老愛幼，經常爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽做家務是家長(chang)的(de)(de)好孩子，鄰(lin)居的(de)(de)好榜樣(yang)。

　　在(zai)德(de)育方(fang)面。一年來，我嚴(yan)格、自覺地遵守社會(hui)公德(de)和(he)學(xue)(xue)校的規(gui)(gui)章制度，按照(zhao)《中學(xue)(xue)生日常行(xing)為規(gui)(gui)范》嚴(yan)格要求自己。認真(zhen)學(xue)(xue)習(xi)《思(si)想(xiang)》課(ke)，在(zai)學(xue)(xue)習(xi)《思(si)想(xiang)》課(ke)中，懂(dong)得了(le)真(zhen)善美，學(xue)(xue)會(hui)了(le)做人(ren)的道理(li)：尊(zun)敬師(shi)長，團結(jie)同學(xue)(xue)，關系集體；堅(jian)持真(zhen)理(li)，修正錯誤，自覺抵御封建迷(mi)信(xin)和(he)黃賭(du)毒活動(dong)(dong)的影響；認真(zhen)參加學(xue)(xue)校及班級組織的各(ge)項活動(dong)(dong)和(he)文化(hua)娛樂活動(dong)(dong)；在(zai)思(si)想(xiang)上(shang)和(he)行(xing)動(dong)(dong)上(shang)向團支(zhi)部靠攏，并加入了(le)中國共青團。

　　在(zai)智育方面(mian)。明確學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)目的(de)(de)(de)、端正(zheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度(du)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)過(guo)程中(zhong)，勤奮刻苦、自強(qiang)進取，努力學(xue)(xue)(xue)好各(ge)(ge)門功課，掌(zhang)握(wo)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法，合理(li)安排時(shi)間(jian)，有惜時(shi)的(de)(de)(de)良好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。我全(quan)面(mian)地學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)了(le)本學(xue)(xue)(xue)年(nian)各(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)理(li)論(lun)基礎知識，同時(shi)把所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)理(li)論(lun)知識應用(yong)于實踐(jian)活(huo)動中(zhong)，把所學(xue)(xue)(xue)知識轉(zhuan)化(hua)為(wei)動手能(neng)(neng)力、應用(yong)能(neng)(neng)力和創造能(neng)(neng)力。還努力拓(tuo)寬(kuan)自己(ji)的(de)(de)(de).知識面(mian)，培養自己(ji)其他方面(mian)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力；積極參加學(xue)(xue)(xue)校及各(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)所舉辦(ban)的(de)(de)(de)各(ge)(ge)項科(ke)(ke)研活(huo)動。因此，各(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)成績有了(le)一定的(de)(de)(de)進步，去年(nian)第一學(xue)(xue)(xue)期(qi)期(qi)末統考中(zhong)，我獲(huo)得了(le)整體綜合分第二名；本學(xue)(xue)(xue)期(qi)中(zhong)段考整體成績一等獎。

　　再(zai)人際(ji)(ji)關系方面，我(wo)與(yu)同學相處融洽，能在自(zi)己能力范圍之內助一些(xie)有困(kun)難的(de)同學，積極(ji)參加班級的(de)每次活動，融入到(dao)班集體這個家庭中去(qu)，處理好與(yu)同學、老(lao)師(shi)的(de)關系，營造良好的(de)班級氣氛。同時在學生工(gong)作的(de)過程(cheng)中拓寬了我(wo)的(de)交際(ji)(ji)面，讓(rang)我(wo)機會和(he)具有不(bu)同背景的(de)人交往(wang)，在這些(xie)過程(cheng)中很好的(de)培養了我(wo)交際(ji)(ji)能力，也讓(rang)我(wo)樹立(li)了正(zheng)確(que)的(de)為(wei)人處世態(tai)度(du)和(he)處世原則。

　　我(wo)(wo)對(dui)中(zhong)學三(san)年總的(de)自我(wo)(wo)鑒(jian)定是(shi)：我(wo)(wo)熱(re)愛集體，愛勞(lao)動，尊敬師長，團結同學，對(dui)人有(you)禮貌(mao)。生(sheng)活儉(jian)樸(pu)，不(bu)浪(lang)費，不(bu)可攀比，不(bu)追求享(xiang)樂。在學習上，我(wo)(wo)一(yi)步一(yi)個(ge)腳(jiao)印，不(bu)懂就問，刻苦(ku)學習，勤(qin)于(yu)思考。也有(you)些(xie)我(wo)(wo)在過(guo)去的(de)一(yi)年里表現不(bu)夠(gou)的(de)地(di)方(fang)。以后(hou)我(wo)(wo)決心把的(de)缺點糾正過(guo)來，做一(yi)名合(he)格的(de)接(jie)班人。

　　中學生自我鑒定 19

　　一、思想品德方面。

　　我(wo)能模范(fan)遵守(shou)《中學(xue)生(sheng)日常行(xing)為規范(fan)》及《中學(xue)生(sheng)守(shou)則(ze)》，積極參加各項(xiang)集體活動(dong)；我(wo)關心集體、愛護公物、熱愛勞動(dong)、尊敬老師、團結同學(xue)。平時(shi)，常聽別(bie)人議論(lun)我(wo)特別(bie)單(dan)純，還有人干脆說(shuo)我(wo)傻(sha)乎乎的(de)。爸(ba)媽(ma)卻(que)不(bu)(bu)在乎，他(ta)(ta)們說(shuo)，小孩(hai)子“傻(sha)”點好，太“聰明”了反而影響學(xue)習。生(sheng)活中，我(wo)艱苦樸(pu)素(su)，吃(chi)飯(fan)穿(chuan)衣(yi)從(cong)不(bu)(bu)講究(jiu)、不(bu)(bu)和別(bie)人攀比，常穿(chuan)爸(ba)爸(ba)穿(chuan)過的(de)舊衣(yi)服(fu)。我(wo)樂于幫助學(xue)習成績不(bu)(bu)如我(wo)的(de)同學(xue)。初(chu)四雖然很(hen)忙，但每天晚(wan)上都(dou)要接幾個(ge)同學(xue)的(de)電話，對他(ta)(ta)們不(bu)(bu)明白的(de)問題，我(wo)都(dou)是由(you)淺入深地(di)(di)給予講解(jie)(jie)，不(bu)(bu)會的(de)地(di)(di)方就查資料(liao)，然后再打(da)電話給他(ta)(ta)們，從(cong)不(bu)(bu)嫌煩。當然，我(wo)也從(cong)中得到教益，通過給同學(xue)解(jie)(jie)答難題，我(wo)對數理化等(deng)科(ke)目(mu)的(de)問題有了更深入的(de)理解(jie)(jie)，我(wo)這個(ge)物理課代表也就越干越有勁(jing)兒。去年，我(wo)光(guang)榮地(di)(di)加入了中國共產主(zhu)義青(qing)年團。

　　二、學習方面。

　　我(wo)學(xue)(xue)(xue)習目的(de)明(ming)確，學(xue)(xue)(xue)習態度端正，學(xue)(xue)(xue)習成績不斷進(jin)步。上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)期(qi)期(qi)末考試年(nian)(nian)級(ji)34名(ming)，本學(xue)(xue)(xue)期(qi)第一(yi)次(ci)段(duan)考年(nian)(nian)級(ji)11名(ming)，第二次(ci)段(duan)考年(nian)(nian)級(ji)30名(ming)，且(qie)基(ji)本上(shang)(shang)沒(mei)有(you)偏科的(de)情況(kuang)，沒(mei)有(you)不及格(ge)的(de)情況(kuang)。在老師的(de)教導下，我(wo)還養成了(le)較(jiao)好的(de)`學(xue)(xue)(xue)習習慣(guan)：能夠獨(du)立(li)完成作(zuo)業(ye)，第二天(tian)的(de)功課適當預習，出聲讀(du)(du)書(shu)(shu)，讀(du)(du)記(ji)結合，手腦并用，專(zhuan)心聽講，積極思考，大膽發言，做(zuo)到當堂理(li)解、記(ji)憶；不會(hui)就(jiu)學(xue)(xue)(xue)，不懂(dong)就(jiu)問，當天(tian)的(de)疑難當天(tian)就(jiu)解決(jue)，決(jue)不放過；放學(xue)(xue)(xue)后能跟同學(xue)(xue)(xue)們互相討(tao)論問題，不管(guan)作(zuo)業(ye)完成與否，也不管(guan)有(you)沒(mei)有(you)作(zuo)業(ye)，每(mei)天(tian)晚上(shang)(shang)都要(yao)認真讀(du)(du)書(shu)(shu)三個小(xiao)時(shi)以(yi)上(shang)(shang)。除此之外，我(wo)借助家里(li)藏(zang)書(shu)(shu)比較(jiao)多(duo)的(de)優勢，大量閱讀(du)(du)課外有(you)益讀(du)(du)物(wu)，涉獵得(de)知識比較(jiao)廣(guang)泛，知識比較(jiao)豐富，這(zhe)對我(wo)的(de)學(xue)(xue)(xue)習是很有(you)幫助的(de)。初四以(yi)來，我(wo)很少看(kan)電視、打游(you)戲。

　　三、體育方面。

　　我能(neng)積極參(can)加學(xue)校(xiao)(xiao)文(wen)娛、體(ti)育活動，上好體(ti)育課、堅持體(ti)鍛(duan)課。認真做好課間操(cao)，體(ti)育考試成績優良，在(zai)班(ban)里排前(qian)5名左右，籃球、乒乓球都(dou)是班(ban)里骨干。初二、初三(san)參(can)加過管(guan)理局圍棋比賽，成績在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)排第(di)三(san)，全局前(qian)十。

　　中學生自我鑒定 20

　　今日，艷陽高照，我(wo)們(men)團聚在此，共同綻開(kai)十天(tian)的(de)(de)軍(jun)(jun)訓(xun)生(sheng)(sheng)活，同時也(ye)發(fa)出(chu)我(wo)們(men)這一屆高一新(xin)生(sheng)(sheng)的(de)(de)青春誓言(yan)!“軍(jun)(jun)訓(xun)”，這個(ge)詞(ci)，我(wo)們(men)好(hao)像并不生(sheng)(sheng)疏(shu)，它就(jiu)在我(wo)們(men)小學升初(chu)中的(de)(de)叫苦(ku)聲(sheng)里，它就(jiu)在我(wo)們(men)厭煩又(you)喜愛的(de)(de)夏令營中，今日，它又(you)來了(le)，來到了(le)我(wo)們(men)中間(jian)，遭到的(de)(de)更多是(shi)冷眼吧(ba)!其實，我(wo)們(men)誰又(you)真正熟悉這位得(de)意的(de)(de)兄弟呢?它帶給我(wo)們(men)的(de)(de)除軍(jun)(jun)事訓(xun)練(lian)，汗水(shui)，苦(ku)累，莫非(fei)就(jiu)沒有什么了(le)嗎?

　　不(bu)，我(wo)(wo)們都太小瞧它了(le)!它留(liu)給每(mei)一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)都是(shi)一(yi)筆(bi)莫(mo)大的(de)(de)(de)財(cai)寶!靠著這筆(bi)財(cai)寶，“小米加步槍(qiang)”的(de)(de)(de)戰士(shi)們打勝(sheng)了(le)仗(zhang);一(yi)群(qun)淘氣(qi)的(de)(de)(de)孩童學會了(le)長(chang)大;一(yi)代代青少(shao)年(nian)成(cheng)長(chang)為國家的(de)(de)(de)仆(pu)人(ren)，這就是(shi)守紀，頑強，團結，永不(bu)言棄，愛人(ren)愛己的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)啊!“軍(jun)訓”這位得意(yi)的(de)(de)(de)兄弟是(shi)在給我(wo)(wo)們傷痛的(de)(de)(de)同時，熬煉(lian)了(le)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de).意(yi)志，考(kao)驗了(le)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)英勇，鍛(duan)造了(le)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)團結，送予(yu)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)把金斧(fu)，幫(bang)(bang)我(wo)(wo)們斬斷將(jiang)來路(lu)上的(de)(de)(de)荊(jing)棘;是(shi)一(yi)對翅膀，幫(bang)(bang)我(wo)(wo)們飛(fei)翔(xiang)于將(jiang)來的(de)(de)(de)寬闊天(tian)空;是(shi)一(yi)把鑰匙，幫(bang)(bang)我(wo)(wo)們啟開勝(sheng)利的(de)(de)(de)金門!

　　我(wo)(wo)們(men)對它知道(dao)的(de)(de)太少了，可從今日(ri)開(kai)頭(tou)，它就(jiu)在我(wo)(wo)們(men)中間，讓我(wo)(wo)們(men)身(shen)臨其境，專心去(qu)聽每一句指令，專心去(qu)排每一次(ci)隊列，專心去(qu)走(zou)每一次(ci)長(chang)路(lu)(lu)，專心去(qu)品嘗這個兄弟(di)給我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)青春味道(dao)吧!我(wo)(wo)們(men)堅(jian)信，這十天的(de)(de)路(lu)(lu)，我(wo)(wo)們(men)能(neng)走(zou)好，以后三年的(de)(de)路(lu)(lu)，我(wo)(wo)們(men)能(neng)走(zou)好，將來(lai)一生(sheng)的(de)(de)路(lu)(lu)，我(wo)(wo)們(men)能(neng)走(zou)好!

　　中學生自我鑒定 21

　　一抹綠色，又將退去(qu)，正如潮落時，總有一種讓人感覺是漲潮的(de)(de)沖(chong)(chong)動。一抹一抹的(de)(de)回憶一次(ci)又一次(ci)地沖(chong)(chong)擊在心(xin)靈。但海水最終(zhong)要退下去(qu)，綠色最終(zhong)要離去(qu)，現(xian)在我才(cai)知(zhi)道(dao)什么叫無(wu)語凝噎。現(xian)在我才(cai)知(zhi)道(dao)一句再(zai)見(jian)的(de)(de)份量。再(zai)見(jian)了綠色，你猶如大(da)海給我了廣闊的(de)(de)心(xin)胸，讓我體驗了驚濤駭浪，讓我見(jian)識了祖國的(de)(de)壯(zhuang)麗富強。最后再(zai)向(xiang)你珍重說一聲再(zai)見(jian)，言(yan)有盡而(er)情無(wu)終(zhong)。

　　山沒有(you)(you)懸(xuan)崖峭(qiao)壁就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)再(zai)(zai)險峻，海沒有(you)(you)驚濤駭浪就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)再(zai)(zai)壯闊(kuo)，河沒有(you)(you)跌宕起伏就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)再(zai)(zai)壯美(mei)，人生沒有(you)(you)挫折(zhe)磨(mo)難就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)再(zai)(zai)堅強。

　　櫻花如(ru)果沒(mei)有(you)百花爭艷我(wo)先開(kai)的(de)(de)氣(qi)魄，就(jiu)不(bu)(bu)會(hui)成(cheng)為美麗里的(de)(de)一(yi)枝獨秀；荷花如(ru)果沒(mei)有(you)出淤(yu)泥而(er)不(bu)(bu)染的(de)(de)意志，就(jiu)不(bu)(bu)會(hui)成(cheng)為炎炎夏日(ri)里的(de)(de)`一(yi)位君子(zi)；梅花如(ru)果沒(mei)有(you)傲立霜雪的(de)(de)勇氣(qi)，就(jiu)不(bu)(bu)會(hui)成(cheng)為殘(can)酷冬日(ri)里的(de)(de)一(yi)道靚麗風景；人如(ru)果沒(mei)有(you)堅持(chi)到底的(de)(de)毅力，就(jiu)不(bu)(bu)會(hui)成(cheng)為緊張軍訓(xun)中的(de)(de)一(yi)顆亮星。

　　一二三(san)四(si)(si)，一二三(san)四(si)(si)像首歌。它讓我想(xiang)起(qi)了(le)轟(hong)(hong)轟(hong)(hong)烈烈犧牲在戰場(chang)上的無數英雄(xiong)，它讓我想(xiang)起(qi)了(le)堅韌挺出(chu)在邊疆的守士(shi)將士(shi)，它讓我想(xiang)起(qi)了(le)出(chu)現(xian)在國(guo)家每個角落的綠色身影。

　　一(yi)個(ge)個(ge)整齊的(de)方隊，就像(xiang)一(yi)首詩。它(ta)讓我(wo)想(xiang)起(qi)了一(yi)座座如雨后春筍般(ban)沖出大地(di)的(de)高樓，它(ta)讓我(wo)想(xiang)起(qi)了，相互督促(cu)，共(gong)同進步的(de)全國人民。

　　能經(jing)(jing)歷磨練才證明堅(jian)韌，能經(jing)(jing)得(de)起挑戰才說明勇敢，能度過挫折才展示成功。在(zai)每(mei)個軍(jun)訓的(de)里，我(wo)們都(dou)要(yao)嚴(yan)格要(yao)求自(zi)(zi)己；在(zai)每(mei)個軍(jun)訓的(de)日(ri)子(zi)里，我(wo)們都(dou)要(yao)認真(zhen)改(gai)善自(zi)(zi)己；在(zai)每(mei)個軍(jun)訓的(de)日(ri)子(zi)里，我(wo)位更要(yao)徹底(di)反省自(zi)(zi)己。

　　烈(lie)日(ri)曬黑(hei)了(le)我(wo)們(men)的(de)皮膚，卻(que)使(shi)我(wo)們(men)滾燙(tang)的(de)心變得更(geng)加熱(re)烈(lie)。汗(han)水浸濕了(le)我(wo)們(men)的(de)衣背，我(wo)們(men)卻(que)沒流(liu)一滴淚(lei)水。微風習來，吹散(san)了(le)多(duo)日(ri)來的(de)疲倦，留(liu)下了(le)許多(duo)許多(duo)難以(yi)言表的(de)。記得在軍訓(xun)的(de).日(ri)子(zi)里，雖然不(bu)是每都能做得很好，但(dan)不(bu)折(zhe)不(bu)撓地堅持著(zhu)，始終如一地追求著(zhu)，使(shi)我(wo)們(men)軍訓(xun)無悔，我(wo)們(men)相信：“乘(cheng)風破浪會有時，直掛(gua)云帆濟滄海(hai)。”我(wo)們(men)堅定，“黃沙百(bai)戰穿金甲，不(bu)破樓蘭終不(bu)還。”

　　多日的(de)軍訓使我領會到，凡有(you)軍人的(de)地(di)方，就有(you)壯懷激烈的(de)豪情；凡有(you)軍人的(de)地(di)方，就有(you)無(wu)私無(wu)畏的(de)；凡有(you)軍人的(de)地(di)方，就有(you)團(tuan)結一(yi)致的(de)人民。軍訓讓我有(you)了更(geng)多熱愛(ai)祖國(guo)、抱效(xiao)祖國(guo)的(de)理由，軍訓讓我認識(shi)到自己還(huan)有(you)很多很多的(de)不甚成熟，軍訓讓我懂得(de)精神(shen)對(dui)一(yi)個集體來(lai)說是多么的(de)重要，軍訓更(geng)讓我看到了祖國(guo)光輝(hui)的(de)未來(lai)。

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　　我(wo)(wo)(wo)(wo)于20xx年9月就讀重慶(qing)xx中等職業學校計算機(ji)專(zhuan)業。三年的(de)(de)校園(yuan)學習(xi)生活和(he)社會實踐(jian)活動，是我(wo)(wo)(wo)(wo)人(ren)生的(de)(de)一(yi)轉折點，我(wo)(wo)(wo)(wo)不斷地挑戰自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)、充實自(zi)己，為實現人(ren)生的(de)(de)價值打(da)下了堅實的(de)(de)基礎(chu)。

　　本人熱愛祖國，具(ju)有(you)積極向上的(de)生活態度和廣(guang)泛的(de)興趣愛好，工作責任心強、勤(qin)懇踏實，有(you)較強的(de)組(zu)織、宣傳能力，有(you)一定的(de)藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　我一(yi)(yi)直(zhi)都認(ren)為人應(ying)該學(xue)(xue)到謀(mou)生的(de)本(ben)領才能有益于(yu)社會。我對文化、對專(zhuan)業學(xue)(xue)習認(ren)真努(nu)力，因而在(zai)成績上一(yi)(yi)直(zhi)得到老師同(tong)學(xue)(xue)的(de)'肯定，三年(nian)里獲(huo)得一(yi)(yi)次三等獎(jiang)學(xue)(xue)金和(he)一(yi)(yi)次二等獎(jiang)學(xue)(xue)金。在(zai)不滿足(zu)于(yu)學(xue)(xue)好理論(lun)課的(de)同(tong)時(shi)，我注重對各種應(ying)用軟件(jian)和(he)硬(ying)件(jian)的(de)研究學(xue)(xue)習，還(huan)選(xuan)修了美(mei)術、體(ti)操、電子等多門課程(cheng)，為我在(zai)網(wang)頁美(mei)工、多媒體(ti)圖案和(he)動漫(man)(man)制作上打下了堅(jian)實的(de)基拙。在(zai)區、市(shi)級計算(suan)機專(zhuan)業賽(sai)中多次獲(huo)獎(jiang)，20xx年(nian)代表(biao)市(shi)參加(jia)全國動漫(man)(man)設計賽(sai)獲(huo)全國一(yi)(yi)等獎(jiang)。

　　我(wo)(wo)任本班團支(zhi)部(bu)(bu)組織員的(de)同時也(ye)擔任了校(xiao)(xiao)學(xue)生會宣傳部(bu)(bu)部(bu)(bu)長職務。我(wo)(wo)對工作熱情、任勞任怨，和部(bu)(bu)內成員團結一致(zhi)，注重配合學(xue)校(xiao)(xiao)、學(xue)生會其他部(bu)(bu)門(men)，出色(se)地完(wan)成各項宣傳工作任務。能積極(ji)參加學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)`各種活動，20xx 年(nian)1月獲(huo)校(xiao)(xiao)文娛比(bi)(bi)賽(sai)(sai)及知(zhi)識問答比(bi)(bi)賽(sai)(sai)等一等獎(jiang)，20xx年(nian)5月獲(huo)校(xiao)(xiao)演講比(bi)(bi)賽(sai)(sai)一等獎(jiang)。20xx年(nian)獲(huo)重慶市優秀學(xue)生干部(bu)(bu)稱(cheng)號。

　　我(wo)在修好學(xue)業的同時也注重參加社(she)會實(shi)踐活動。本著學(xue)以(yi)致用的精神，20xx年(nian)暑假我(wo)到(dao)xx彩色印(yin)務(wu)公(gong)司(si)學(xue)習名片和(he)小型廣告、商(shang)標設計(ji)，由于自己在這方面有(you)堅實(shi)基(ji)礎，我(wo)用一(yi)周(zhou)時間(jian)就熟(shu)(shu)練掌握(wo)了各(ge)樣設計(ji)軟件，之后做出(chu)了量出(chu)色的設計(ji)方案。這期(qi)間(jian)，我(wo)以(yi)熟(shu)(shu)練的計(ji)算機(ji)技(ji)術參加應(ying)聘，進入(ru)，"1十l”電(dian)腦公(gong)司(si)技(ji)術邵，擔(dan)任(ren)見習技(ji)術員。

　　作為一名計算(suan)機專(zhuan)業的(de)(de)中職畢(bi)業生(sheng)，我(wo)的(de)(de)文(wen)化積淀不夠，工作欠缺經驗。但是我(wo)年輕，我(wo)自信能(neng)憑自己學到的(de)(de)知識和已(yi)經具備(bei)的(de)(de)能(neng)力(li)，在以后的(de)(de)工作和生(sheng)活中不斷(duan)實現自我(wo)的(de)(de)人(ren)生(sheng)價值和追求的(de)(de)目(mu)標。

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　　近兩年的(de)中專生活，使我對學習知識，學習做(zuo)人，做(zuo)事(shi)都有了更深一(yi)(yi)層的(de)認。我所堅信的(de)理念努力不一(yi)(yi)定(ding)成功，不努力卻絕(jue)不成功。

　　如今回首，是(shi)對(dui)過去的感(gan)觸和(he)總結，亦是(shi)對(dui)未來的憬和(he)希望(wang)。即將走出(chu)校門的我(wo)，懷著(zhu)激動的心情期待著(zhu)世界的挑(tiao)戰和(he)磨(mo)練。

　　從我踏(ta)入xx校區校門那天起(qi)，條(tiao)件。逐漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。

　　生(sheng)活(huo)方(fang)面，自(zi)(zi)我(wo)(wo)來到xx高(gao)級(ji)技(ji)工學校(xiao)，我(wo)(wo)的生(sheng)活(huo)添加(jia)了許多歡聲笑語。與同(tong)學之間互相團結(jie)，與朋友(you)之間情同(tong)手足，與老師之間情比友(you)誼。兩(liang)年的中(zhong)專生(sheng)活(huo)讓我(wo)(wo)體會(hui)到生(sheng)活(huo)中(zhong)很多是(shi)需要立(li)自(zi)(zi)主的，也是(shi)我(wo)(wo)們進入(ru)社會(hui)之根(gen)本。

　　學習方(fang)面(mian)，自(zi)(zi)我(wo)來到xx高級(ji)技工學校的(de)(de)(de)(de)第(di)一天起，我(wo)就(jiu)不會(hui)忘記我(wo)來這里的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)是學好(hao)知識，學會(hui)做人(ren)，學會(hui)做事。雖然(ran)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)成績不是非常(chang)優秀，但(dan)我(wo)一直在(zai)努力進步，爭(zheng)取做得最好(hao)。所謂“人(ren)非圣賢(xian)，孰能無過”，諸如有少許時候(hou)(hou)我(wo)把學習的(de)(de)(de)(de)環境便(bian)寬松(song)了，也有時候(hou)(hou)學習的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)覺性慢慢變(bian)弱了，還有時候(hou)(hou)不太自(zi)(zi)覺和同學討論，交(jiao)流學習方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)，但(dan)我(wo)一直在(zai)改進著。

　　思想也工作(zuo)方面，前期經班(ban)(ban)主任推選就任班(ban)(ban)長(chang)一職，可在后期因自我原(yuan)因，不能夠及時處理班(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)事(shi)情，所以的(de)(de)退位讓賢了(le)(le)。幾經思之后，明白(bai)了(le)(le)作(zuo)為一個集體的(de)(de)'領頭(tou)者，許多事(shi)情需(xu)要(yao)自覺，自動，及勤(qin)力上面。從(cong)而使我明白(bai)了(le)(le)事(shi)業的(de)(de)偉(wei)，和一個人(ren)的(de)(de)付(fu)出也成就。更啟發我要(yao)克(ke)服(fu)困難，勇于(yu)直前。

　　而今年輕(qing)的我(wo)有一門專業的知識，還有一顆求誠求真的心，我(wo)就(jiu)能夠(gou)創造出(chu)我(wo)的價值，且真實(shi)去實(shi)現(xian)我(wo)的價值，讓(rang)我(wo)的人生道(dao)路充(chong)滿(man)激(ji)情，充(chong)滿(man)生機，更充(chong)滿(man)愛(ai)！

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　　時光飛速，一(yi)(yi)轉眼我已(yi)經從一(yi)(yi)名懵懂的大學生，走上社會，走進醫院，成為一(yi)(yi)名救死扶傷的護士。自20xx年進入xx職業技術學院就讀以來，一(yi)(yi)直以嚴謹的態度和(he)積極的熱情(qing)投(tou)身于(yu)學習和(he)工作(zuo)中(zhong)。在(zai)的過程中(zhong)，雖然有的淚水，也有失敗的辛(xin)酸(suan)。

　　在這日益激烈(lie)的(de)(de)(de)(de)社(she)會競爭中(zhong)，使我充(chong)分地認識(shi)(shi)(shi)到(dao)(dao)成(cheng)為一名德智體全面發(fa)展的(de)(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)大(da)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性，但(dan)當真正接觸到(dao)(dao)病人后(hou)，我發(fa)現，臨床和書本上還(huan)(huan)是存在著差距，自己(ji)不僅有扎實的(de)(de)(de)(de)理(li)論，熟練(lian)的(de)(de)(de)(de)操(cao)作，還(huan)(huan)要有愛傷觀(guan)點等等。在工作中(zhong)，我不斷將自己(ji)在操(cao)作的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)學(xue)(xue)習到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)做下了(le)實習，讓現在的(de)(de)(de)(de)實踐彌補(bu)過去理(li)論的(de)(de)(de)(de)缺(que)憾。在學(xue)(xue)習上，嚴格要求自己(ji)，憑(ping)著對成(cheng)為一名優(you)秀(xiu)白衣天使的(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)標和知(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)'強烈(lie)追求，刻苦鉆研(yan)，勤奮好學(xue)(xue)，態度端(duan)正，目(mu)(mu)標明確，基(ji)本上牢固的(de)(de)(de)(de)掌握(wo)了(le)一些(xie)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)和技能，作到(dao)(dao)了(le)理(li)論聯系實際;除了(le)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習外(wai)，還(huan)(huan)注意各方面知(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)擴展，廣泛的(de)(de)(de)(de)涉獵其他(ta)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，從而提高(gao)了(le)自身的(de)(de)(de)(de)思想素質。

　　在生(sheng)活(huo)(huo)上，養成了良好(hao)(hao)的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)習慣，生(sheng)活(huo)(huo)充實而(er)有(you)條理，有(you)嚴謹的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)態度(du)(du)和(he)良好(hao)(hao)的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)態度(du)(du)和(he)生(sheng)活(huo)(huo)作風，為(wei)人(ren)熱情大方，誠實守信，樂于助人(ren)，擁有(you)自己的(de)(de)良好(hao)(hao)出事(shi)原則，能與同事(shi)們和(he)睦相處;積極參加(jia)各(ge)項課外(wai)活(huo)(huo)動，從而(er)不斷的(de)(de)豐(feng)富自己的(de)(de)閱歷。

　　從(cong)我(wo)選擇護(hu)(hu)理(li)事業(ye)，我(wo)就有一句格言——用有限(xian)的(de)(de)(de)(de)生命投(tou)入到無(wu)(wu)限(xian)的(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)理(li)工作(zuo)中。我(wo)會在今后的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中更加(jia)不斷努力地學習(xi)，以(yi)(yi)不斷提高自(zi)身的(de)(de)(de)(de)業(ye)務能(neng)力。以(yi)(yi)后的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中我(wo)將更加(jia)努力，做好護(hu)(hu)士工作(zuo)總結及護(hu)(hu)士，使自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)理(li)論知識及操作(zuo)技能(neng)更上一個臺階，以(yi)(yi)便(bian)能(neng)更好的(de)(de)(de)(de)服(fu)務于(yu)患者。爭取(qu)做一名優秀的(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)理(li)人員，以(yi)(yi)無(wu)(wu)愧于(yu)白衣天使的(de)(de)(de)(de)光榮(rong)稱號!

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