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普通高等學校畢業生登記表自我鑒定

時(shi)間:2021-01-29 10:44:00 自我鑒定 我要投稿

普通(tong)高(gao)等學校畢(bi)業(ye)生登記表自(zi)我(wo)鑒定(ding)模板

  悄然溜走的(de)歲月,轉瞬即逝(shi)的(de)年華。曾(ceng)有的(de)美好(hao),今朝的(de)夢,我(wo)(wo)們需要寫自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定,大家看看下(xia)面小編(bian)為你(ni)整理了普通高等學校畢(bi)業生登記表自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定模板,希望能幫助到您。

普通高等學校畢業生登記表自我鑒定模板

  普通高等學校畢業生登記表自我鑒定模板(1)

  回顧(gu)大(da)學(xue)三(san)年,通過(guo)良師的教導和自身的刻(ke)苦學(xue)習,我已初步(bu)掌握如何(he)運用英語(yu)知識進行一(yi)般(ban)商務活(huo)動,也養成了認真對待學(xue)習和工作的好(hao)習慣!

  在(zai)思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定(ding)的政治方(fang)向。我熱(re)(re)愛祖國(guo),熱(re)(re)愛人民,堅決擁護(hu)共(gong)產黨領導和社會主義(yi)制度(du),遵紀守法,愛護(hu)公共(gong)財(cai)產,團結同學,樂(le)于助人。并以務實(shi)求真的精神(shen)熱(re)(re)心參予學校的公益宣傳(chuan)和愛國(guo)主義(yi)活動。

  在學習上(shang),我(wo)圓滿地完(wan)成(cheng)本(ben)專業課程。并(bing)具備了較強的英語聽讀(du)寫能力。對OFFICE辦公(gong)和其它流行能熟(shu)練操作,并(bing)在因特網上(shang)開(kai)辟了自己(ji)個人空間。平時(shi)我(wo)還涉獵了大量文學、心理(li)、營(ying)銷等課外知識。相信(xin)在以后理(li)論與實際結合當中,能有(you)更大提高!

  在生活上,我崇尚質樸的(de)生活,并養成良好(hao)的(de)生活習慣和正派的(de)作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近(jin)人(ren)待人(ren)友好(hao),所以(yi)一直以(yi)來與人(ren)相處(chu)甚是(shi)融(rong)洽(qia)。敢于拼(pin)搏刻苦耐(nai)勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  在工作上,我通過加入院學通社與合(he)(he)唱團(tuan),不但(dan)鍛煉自己的(de)組織(zhi)交際能力(li),還深刻地(di)感受到團(tuan)隊合(he)(he)作的(de)精神及凝聚(ju)力(li)。更(geng)加認(ren)真負責對待團(tuan)隊的(de)任務,并以此為榮!

  作為(wei)積(ji)極樂觀新時代(dai)青(qing)年,我(wo)(wo)不會因為(wei)自(zi)己的大專文憑而(er)失去自(zi)信,反(fan)而(er)我(wo)(wo)會更加(jia)迫切要求自(zi)己充實充實再(zai)充實。完善自(zi)我(wo)(wo)石我(wo)(wo)未來目標。且我(wo)(wo)相(xiang)信:用心一(yi)定能贏(ying)得精彩(cai)!

  良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的(de)(de)我將以不(bu)怕輸的(de)(de)韌勁(jing)融入社會。愿借您的(de)(de)慧眼,開拓我人生旅(lv)程!

  普通高等學校畢業生登記表自我鑒定模板(2)

  珍貴的3年(nian)學校(xiao)生活接近(jin)尾聲,特此總(zong)結一下學校(xiao)3年(nian)的得失,從中繼承(cheng)做得好的方(fang)面改進(jin)不足(zu)的地方(fang),使(shi)自己回顧走過(guo)的路(lu),也更是為了看(kan)清(qing)將來要走的路(lu)。

  我(wo)的(de)學習(xi)成績不是(shi)(shi)非(fei)常好,但我(wo)卻在學習(xi)的(de)過程(cheng)中(zhong)收獲了(le)(le)(le)很(hen)多(duo)。首先是(shi)(shi)我(wo)端正了(le)(le)(le)學習(xi)態度。在我(wo)考進學校時,腦(nao)子里想的(de)是(shi)(shi)好好放松從重壓下解放出來(lai)的(de)自(zi)己,然而很(hen)快我(wo)就(jiu)明白了(le)(le)(le),學校仍需努力認真(zhen)的(de)學習(xi)。看到(dao)周(zhou)圍的(de)同學們拼命的(de)學習(xi),我(wo)也打消了(le)(le)(le)初衷,開始學校的(de)學習(xi)旅程(cheng)。其次是(shi)(shi)極大程(cheng)度的(de)提(ti)高(gao)了(le)(le)(le)自(zi)己的(de)自(zi)學能力。由于學校的(de)授課已(yi)不再像高(gao)中(zhong)時填鴨式(shi)那樣(yang),而是(shi)(shi)一節課講述(shu)很(hen)多(duo)知識(shi),只靠(kao)課堂(tang)上(shang)聽講是(shi)(shi)完全不夠的(de)。這就(jiu)要求在課下練習(xi)鞏固課堂(tang)上(shang)所學的(de)知識(shi),日積月累(lei),自(zi)學能力得到(dao)了(le)(le)(le)提(ti)高(gao)。

  再有就是(shi)懂(dong)得了(le)(le)(le)運用學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法(fa)同時(shi)注(zhu)重獨立(li)思(si)考。要想學(xue)(xue)(xue)好只埋(mai)頭(tou)苦學(xue)(xue)(xue)是(shi)不行的(de)(de),要學(xue)(xue)(xue)會(hui)“方法(fa)”,做(zuo)事情(qing)的(de)(de)方法(fa)。但說起來(lai)容易做(zuo)起來(lai)難,我(wo)(wo)換(huan)了(le)(le)(le)好多(duo)種(zhong)方法(fa),做(zuo)什么都(dou)勤于思(si)考,遇有不懂(dong)的(de)(de)地方能勤于請教。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)時(shi),以“獨立(li)思(si)考”作為自(zi)己的(de)(de)座右銘,時(shi)刻不忘(wang)警戒(jie)。隨著學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)進步,我(wo)(wo)不止是(shi)學(xue)(xue)(xue)到了(le)(le)(le)公共基礎學(xue)(xue)(xue)科(ke)知識(shi)和很多(duo)專業知識(shi),我(wo)(wo)的(de)(de)心智也有了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)質的(de)(de)飛躍,能較(jiao)快速的(de)(de)掌(zhang)握一(yi)種(zhong)新的(de)(de)技術(shu)知識(shi),我(wo)(wo)認為這對于將來(lai)很重要。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)知識(shi)這段時(shi)間里,我(wo)(wo)更與老師(shi)建(jian)立(li)了(le)(le)(le)濃厚的(de)(de)師(shi)生情(qing)誼。老師(shi)們的(de)(de)諄諄教導(dao),使我(wo)(wo)體(ti)會(hui)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)樂趣。我(wo)(wo)與身邊許多(duo)同學(xue)(xue)(xue),也建(jian)立(li)了(le)(le)(le)良(liang)好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)關(guan)系,互幫互助,克服難關(guan)。現在我(wo)(wo)已經(jing)大三,正在做(zuo)畢業設計,更鍛(duan)煉了(le)(le)(le)自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)動手和分(fen)析(xi)問題(ti)能力,受益匪淺。

  一直在(zai)(zai)追(zhui)求(qiu)人(ren)(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)升(sheng)華,注重自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)行。我(wo)(wo)崇拜有巨大人(ren)(ren)(ren)格(ge)魅力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren),并一直希望自(zi)(zi)己也(ye)能(neng)做到(dao)。在(zai)(zai)學(xue)校生(sheng)活中(zhong),我(wo)(wo)堅持著自(zi)(zi)我(wo)(wo)反省且努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)善自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)格(ge)。3年中(zhong),我(wo)(wo)讀了一些名著和幾本(ben)完(wan)善人(ren)(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書,對(dui)自(zi)(zi)己有所(suo)幫助,越(yue)(yue)來越(yue)(yue)認識(shi)到(dao)品(pin)(pin)行對(dui)一個(ge)人(ren)(ren)(ren)來說(shuo)是(shi)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao),關(guan)系到(dao)是(shi)否能(neng)形成正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)觀(guan)世(shi)界(jie)觀(guan)。所(suo)以無(wu)論(lun)在(zai)(zai)什(shen)么情(qing)況下,我(wo)(wo)都(dou)以品(pin)(pin)德至上(shang)來要(yao)求(qiu)自(zi)(zi)己。無(wu)論(lun)何時(shi)何地我(wo)(wo)都(dou)奉行嚴于律己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信條,并切(qie)實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)遵行它。回顧(gu)3年,我(wo)(wo)很高興能(neng)在(zai)(zai)同學(xue)有困(kun)難(nan)(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候曾(ceng)經(jing)幫助過他們(men),相對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),在(zai)(zai)我(wo)(wo)有困(kun)難(nan)(nan)時(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)們(men)也(ye)無(wu)私(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)伸出了援助之手。我(wo)(wo)現在(zai)(zai)領悟到(dao),與其說(shuo)品(pin)(pin)德是(shi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)品(pin)(pin)操行,不(bu)如說(shuo)是(shi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)對(dui)整個(ge)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任。一個(ge)人(ren)(ren)(ren)活在(zai)(zai)這個(ge)世(shi)界(jie)上(shang),就得(de)對(dui)社會(hui)負起一定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任義務,有了高尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)德,就能(neng)正(zheng)確認識(shi)自(zi)(zi)己所(suo)負的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任,在(zai)(zai)貢獻中(zhong)實現自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值。

  社會(hui)實踐能力有了(le)(le)很大提(ti)高。學(xue)校(xiao)(xiao)3年中,我參加了(le)(le)不少的(de)(de)校(xiao)(xiao)內活(huo)(huo)動(dong)和做過一些(xie)社會(hui)實踐。參加校(xiao)(xiao)內的(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)可以認識(shi)到更(geng)多的(de)(de)同學(xue),也就(jiu)增加了(le)(le)與其(qi)他同學(xue)交流和向其(qi)學(xue)習的(de)(de)機會(hui),鍛煉了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)交際能力,學(xue)到別人的(de)(de)長處,認清自(zi)己的(de)(de)短處。此外,還當(dang)過班上的(de)(de)組(zu)織委(wei)員(yuan),對(dui)自(zi)己既是壓力又是動(dong)力。我喜歡做一些(xie)社會(hui)活(huo)(huo)動(dong),會(hui)讓學(xue)校(xiao)(xiao)生活(huo)(huo)更(geng)豐富(fu)多彩(cai),做過家教、志愿者(zhe)、推(tui)銷(xiao)員(yuan)等,有時會(hui)感到累些(xie),但樂此不彼。

  體(ti)育成績(ji)一向(xiang)很(hen)好(hao)。我的(de)(de)(de)(de)體(ti)質并非很(hen)出(chu)色,可(ke)是通過我的(de)(de)(de)(de)練習和對體(ti)育項目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)理解(jie),還是能(neng)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)完成體(ti)育課的(de)(de)(de)(de)教授項目(mu)(mu)。我喜(xi)歡運(yun)動,基本對所(suo)有運(yun)動都感興趣,尤其是排球(qiu)(qiu)。在(zai)3年之后(hou)的(de)(de)(de)(de)今天,我的(de)(de)(de)(de)球(qiu)(qiu)技有了質的(de)(de)(de)(de)提(ti)高。我是從大一開始接觸(chu)排球(qiu)(qiu),起步比較遲,可(ke)進(jin)步很(hen)快,每年的(de)(de)(de)(de)排球(qiu)(qiu)賽我們都獲得了好(hao)成績(ji),為系(xi)里爭光。打排球(qiu)(qiu)球(qiu)(qiu)不僅(jin)鍛煉(lian)了身體(ti),而且增強了團隊(dui)精神和集體(ti)榮譽感。

  通過(guo)3年的(de)學校(xiao)生活(huo),學到了(le)很多(duo)(duo)知識,更重要(yao)的(de)是有(you)了(le)較快掌握一種新事物的(de)能力(li)。思想變(bian)成熟了(le)許多(duo)(duo),性格更堅毅了(le)。認(ren)識了(le)許多(duo)(duo)同學和老師,建立(li)起友誼,并在與他(ta)們的(de)交(jiao)往中提升了(le)自身(shen)素質,認(ren)清了(le)自身(shen)的(de)一些短處(chu)并盡力(li)改正。社(she)會(hui)(hui)實踐能力(li)也有(you)很大提高,為將來(lai)走(zou)向社(she)會(hui)(hui)奠定基礎(chu)。

  普通高等學校畢業生登記表自我鑒定模板(3)

  在(zai)臨(lin)近畢業(ye)之(zhi)際(ji)心中充(chong)滿了無比的(de)(de)感(gan)激(ji),感(gan)激(ji)我(wo)的(de)(de)母校,感(gan)激(ji)我(wo)的(de)(de)同學和(he)老師(shi),更(geng)感(gan)激(ji)我(wo)自(zi)己明智地選擇了大(da)學生(sheng)(sheng)活。此刻我(wo)更(geng)向往的(de)(de)還是畢業(ye)后的(de)(de)社會工(gong)作,因為那(nei)是見(jian)證(zheng)我(wo)學習(xi)成(cheng)果(guo)的(de)(de)地方。在(zai)這之(zhi)前(qian),我(wo)必定為我(wo)的(de)(de)大(da)學生(sheng)(sheng)活做下自(zi)我(wo)鑒定:

  在思想上(shang),我(wo)要求積極上(shang)進,熱愛祖國、熱愛人(ren)民,擁護共(gong)產黨的(de)(de)領導(dao),擁護各項方針政策,遵守(shou)國家的(de)(de)法(fa)律法(fa)規及各項規章制度積極向黨組(zu)織靠攏,樹立(li)了正確的(de)(de)世界觀、人(ren)生觀和(he)價(jia)值(zhi)觀。

  在學(xue)習(xi)上,我嚴(yan)于(yu)律己(ji),保(bao)持著良好學(xue)習(xi)作風,在校期間獲(huo)得兩(liang)次三等獎學(xue)金;勤奮學(xue)習(xi),擴張專業知(zhi)識(shi)外其它領域方面知(zhi)識(shi),教師證(zheng)(zheng)(zheng)、會計(ji)證(zheng)(zheng)(zheng)、銀(yin)行從業資(zi)格(ge)證(zheng)(zheng)(zheng)等考試成績合格(ge)并取得相應證(zheng)(zheng)(zheng)書。

  在工(gong)作上,曾參加(jia)過校、院(yuan)系學(xue)生會,擔任過班(ban)級文(wen)藝委員,在工(gong)作中認真負責(ze),有較(jiao)好(hao)的組(zu)織能(neng)力,工(gong)作塌實,責(ze)任心強(qiang),由于(yu)工(gong)作積極努力,成績突出,得到(dao)老(lao)師和同學(xue)們(men)的一致好(hao)評(ping)。我還積極參加(jia)學(xue)校組(zu)織的各種文(wen)藝競賽(sai),并(bing)獲得榮譽與獎勵。

  在生活(huo)(huo)(huo)(huo)上,我最大的特(te)點(dian)是誠實守信,熱心待人(ren),養成了(le)良(liang)好的生活(huo)(huo)(huo)(huo)習慣(guan),生活(huo)(huo)(huo)(huo)充實而(er)有(you)條理,有(you)嚴謹的生活(huo)(huo)(huo)(huo)態度和良(liang)好的生活(huo)(huo)(huo)(huo)態度和生活(huo)(huo)(huo)(huo)作風,為人(ren)熱情大方,誠實守信,樂于助人(ren),擁有(you)自己的良(liang)好處事(shi)原則,能與(yu)同學們和睦相(xiang)處。

  通過對(dui)(dui)這三年多(duo)的(de)(de)總結,我(wo)對(dui)(dui)自己(ji)有了一(yi)(yi)個更(geng)加系統地客觀地認識(shi),在以(yi)后的(de)(de)求職路上我(wo)會(hui)更(geng)加明確(que)自己(ji)的(de)(de)職業(ye)目標,以(yi)全新(xin)的(de)(de)面貌面向社會(hui)、迎(ying)接未來,邁好人(ren)生新(xin)旅程的(de)(de)第一(yi)(yi)步。

  普通高等學校畢業生登記表自我鑒定模板(4)

  回首三年的(de)大學校園生活生涯(ya)和社會(hui)實踐生活,有(you)渴望,有(you)追求,有(you)成功也有(you)失敗,我孜(zi)孜(zi)不(bu)倦,不(bu)斷地挑戰(zhan)自我,充實自己,為實現(xian)人生的(de)價值打下堅實的(de)基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修(xiu)養,并有堅(jian)定的(de)政(zheng)治方向,我積(ji)極地向黨組(zu)織靠攏,使我對我們黨有可更為(wei)深刻的(de)認識(shi)。本人遵紀守法(fa),愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的(de)精神(shen)熱心參與學(xue)校的(de)`公益(yi)宣傳和愛國活動。

  在學習上(shang),我(wo)熱愛自(zi)己的(de)專(zhuan)(zhuan)業還,還利用(yong)課余時間專(zhuan)(zhuan)修(xiu)計算(suan)機專(zhuan)(zhuan)業知(zhi)識(shi),使我(wo)能輕(qing)松操作各種網(wang)絡(luo)和(he)辦公軟件(jian)。曾獲過三等(deng)獎學金,在書法(fa)和(he)體(ti)育(yu)運(yun)動都獲得好(hao)面(mian)的(de)等(deng)級考試已達標(biao)。除了(le)在專(zhuan)(zhuan)業知(zhi)識(shi)方面(mian)精益求(qiu)精外。平時我(wo)還涉獵了(le)大量網(wang)絡(luo)編程,網(wang)絡(luo)管理與維護,網(wang)頁設(she)計等(deng)知(zhi)識(shi)。并(bing)且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我最(zui)大的(de)特(te)點(dian)是誠實守信,熱(re)心待(dai)人,勇于(yu)挑(tiao)戰自(zi)我,時間(jian)觀念強,有著(zhu)良好的(de)生活習慣和(he)正派作風(feng)。由于(yu)平易近人待(dai)人友好,所以(yi)一(yi)直以(yi)來與(yu)人相(xiang)處(chu)甚是融洽(qia),連(lian)續擔任了分院(yuan)的(de)乒協的(de)秘書長(chang)一(yi)職。

  在工(gong)作上,對工(gong)作熱情,任(ren)(ren)勞任(ren)(ren)怨,責任(ren)(ren)心強(qiang),具有良好(hao)的組(zu)織(zhi)交際能力,和同學(xue)團結一致,注重配合(he)其他學(xue)生干部出色完成各項(xiang)工(gong)作,得(de)到(dao)了大(da)家的一致好(hao)評。

  有廣泛愛好的(de)我特(te)別(bie)擅長于(yu)網(wang)頁(ye)設(she)計(ji)(ji)和網(wang)站管(guan)理與維護(hu)方面。于(yu)20xx年(nian)十(shi)月(yue)份(fen)開(kai)始完成第一(yi)個中型(xing)網(wang)站的(de)設(she)計(ji)(ji),20xx年(nian)十(shi)二月(yue)底完成了大型(xing)綜合網(wang)站的(de)策劃與修改工作,20xx年(nian)三月(yue)份(fen)開(kai)始了第三個網(wang)站的(de)設(she)計(ji)(ji)工作。身為學生的(de)我在修好學業的(de)同(tong)時也注重于(yu)社會實踐。本(ben)著(zhu)學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年(nian)、20xx年(nian)暑(shu)假期間我均到(dao)xx市xx網(wang)吧等大型(xing)網(wang)吧里(li)工作,管(guan)理經驗與軟硬件(jian)維護(hu)得到(dao)了極大的(de)積累(lei)。

  三年(nian)的(de)大學生活,使自(zi)己的(de)知識水平(ping),思(si)想境(jing)界,工(gong)作能力等方(fang)面都邁上了(le)一個新(xin)的(de)臺(tai)階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的(de)時候,我整軍待發,將以飽滿(man)的(de)熱(re)情,堅定的(de)信心,高度的(de)責任(ren)感(gan)去(qu)迎接(jie)新(xin)的(de)挑戰,攀(pan)登新(xin)的(de)高峰。

  普通高等學校畢業生登記表自我鑒定模板(5)

  學校生活即將結束,在畢(bi)業之即,對自(zi)已3年的學習和(he)生活做一個(ge)作一個(ge)總結和(he)鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨(hui)、同學的幫助下,通過(guo)不斷地學習(xi)理論知(zhi)識和參與(yu)社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大(da)程度(du)上得到了提(ti)升(sheng),努力(li)將(jiang)自己塑造(zao)成為一個專業功底扎(zha)實、知(zhi)識結構完善(shan)、適(shi)應(ying)能力(li)強、具有(you)團體協作精神的青年。

  當然(ran),我還存在(zai)很多(duo)不足之處,諸(zhu)如:

  一(yi)(yi)是(shi)(shi)學(xue)習成(cheng)績還不是(shi)(shi)十分優秀,3年來,雖然(ran)我的(de)(de)成(cheng)績一(yi)(yi)直在(zai)進(jin)(jin)步,但(dan)卻(que)始終達不到最理想的(de)(de)狀(zhuang)態,主(zhu)(zhu)要原(yuan)因是(shi)(shi)基礎比較薄弱,加上剛(gang)進(jin)(jin)學(xue)校(xiao)時(shi),學(xue)習的(de)(de)環境變寬松了,學(xue)習更(geng)多需要的(de)(de)是(shi)(shi)自主(zhu)(zhu)性(xing),于是(shi)(shi),長期在(zai)老師、家長督(du)導下學(xue)習的(de)(de)我,一(yi)(yi)度迷失了方向和動力,幸虧后來在(zai)老師、輔(fu)導員(yuan)和同學(xue)的(de)(de)幫助下,我從(cong)迷失中找回了方向,從(cong)而迎頭趕上,但(dan)因此也落下了一(yi)(yi)些課程。

  二是與同學(xue)的(de)(de)聯系(xi)還不夠緊(jin)密,和同學(xue)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)較少(shao),主(zhu)要原因是自(zi)己作息的(de)(de)時(shi)間(jian)安排上不夠合(he)理(li),未能(neng)十分有效地(di)工作與學(xue)習,導致時(shi)間(jian)使用的(de)(de)緊(jin)張,無意中(zhong)減少(shao)了與同學(xue)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)的(de)(de)時(shi)間(jian)。其次(ci),由于自(zi)己性格比較內(nei)向,不善(shan)言談,又擔心(xin)找同學(xue)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)會打擾(rao)他們(men)的(de)(de)休息,造成沒能(neng)積極(ji)主(zhu)動(dong)的(de)(de)和同學(xue)進(jin)行交(jiao)流(liu)(liu)(liu)、了解(jie)同學(xue)們(men)的(de)(de)所感(gan)所想。

  在今后的(de)日(ri)子里,我會從(cong)自(zi)身找(zhao)原因,改(gai)進缺(que)點不足,改(gai)善學(xue)習方(fang)法,提高理論(lun)水平,在提高自(zi)己科學(xue)文(wen)化素(su)質的(de)同時(shi),也努力提高自(zi)己的(de)思想道德(de)素(su)質,使自(zi)己成為德(de)、智、體諸方(fang)面全面發(fa)展(zhan)適應(ying)21世紀發(fa)展(zhan)要(yao)求的(de)復合型(xing)人才(cai),做一個有(you)理想、有(you)道德(de)、有(you)文(wen)化、有(you)紀律的(de)社會主(zhu)義(yi)建(jian)設者和接班(ban)人。

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