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高等學校畢業生登記表的自我鑒定參考

時間:2021-06-12 11:25:11 自我鑒定 我要投稿

高等學(xue)校畢業生登記表的自我(wo)鑒(jian)定參考(kao)范(fan)文

  范文1.

高等學校畢業生登記表的自我鑒定參考范文

  一(yi)直(zhi)(zhi)在(zai)(zai)追求(qiu)人(ren)(ren)(ren)格的(de)(de)(de)(de)升華,注重(zhong)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)品行(xing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)崇拜有(you)(you)巨大人(ren)(ren)(ren)格魅力的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren),并一(yi)直(zhi)(zhi)希望自(zi)(zi)己(ji)也能做到(dao)(dao)(dao)。在(zai)(zai)大學(xue)生(sheng)活中(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)堅(jian)持著自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)反省且努力的(de)(de)(de)(de)完善自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)格。四年中(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)讀了一(yi)些名著和(he)幾本完善人(ren)(ren)(ren)格的(de)(de)(de)(de)書(shu),對(dui)自(zi)(zi)己(ji)有(you)(you)所(suo)幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu),越(yue)來(lai)越(yue)認識到(dao)(dao)(dao)品行(xing)對(dui)一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)來(lai)說(shuo)是(shi)(shi)多么(me)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要,關系到(dao)(dao)(dao)是(shi)(shi)否(fou)能形成正確的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)觀(guan)世界觀(guan)。所(suo)以無論在(zai)(zai)什(shen)么(me)情況(kuang)下(xia),我(wo)(wo)(wo)(wo)都以品德(de)至上(shang)來(lai)要求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)。無論何時何地我(wo)(wo)(wo)(wo)都奉(feng)行(xing)嚴于(yu)律己(ji)的(de)(de)(de)(de)信條,并切(qie)實的(de)(de)(de)(de)遵行(xing)它。平時友愛同學(xue),尊師(shi)重(zhong)道,樂于(yu)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)。以前(qian)只是(shi)(shi)覺得(de)(de)幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)別(bie)人(ren)(ren)(ren)感到(dao)(dao)(dao)很(hen)開心,是(shi)(shi)一(yi)種傳統美德(de)。現在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)理解道理,樂于(yu)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)不(bu)(bu)僅能鑄造高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)品德(de),而且自(zi)(zi)身(shen)也會得(de)(de)到(dao)(dao)(dao)很(hen)多利益,幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)別(bie)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)同時也是(shi)(shi)在(zai)(zai)幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)自(zi)(zi)己(ji)。回顧四年,我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)高(gao)興(xing)能在(zai)(zai)同學(xue)有(you)(you)困(kun)難的(de)(de)(de)(de)時候(hou)曾(ceng)經幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)過(guo)他(ta)們,相對(dui)的(de)(de)(de)(de),在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)困(kun)難時我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)們也無私的(de)(de)(de)(de)伸(shen)出了援助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)之手。對(dui)于(yu)老(lao)師(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)向是(shi)(shi)十分敬(jing)重(zhong)的(de)(de)(de)(de),因為他(ta)們在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)彷徨的(de)(de)(de)(de)時候(hou)指導幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)。如果(guo)沒有(you)(you)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu),我(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)能將不(bu)(bu)知道何去何從。我(wo)(wo)(wo)(wo)現在(zai)(zai)領悟到(dao)(dao)(dao),與其(qi)說(shuo)品德(de)是(shi)(shi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)品操行(xing),不(bu)(bu)如說(shuo)是(shi)(shi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)對(dui)整(zheng)個(ge)(ge)社會的(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)。一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)活在(zai)(zai)這個(ge)(ge)世界上(shang),就得(de)(de)對(dui)社會負(fu)起一(yi)定的(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)義務,有(you)(you)了高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)品德(de),就能正確認識自(zi)(zi)己(ji)所(suo)負(fu)的(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren),在(zai)(zai)貢獻中(zhong)實現自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)價值(zhi)。

  社會(hui)實(shi)踐能力有了很大(da)提高。大(da)學(xue)(xue)(xue)四(si)年中,我(wo)參加(jia)(jia)了不少的(de)校內(nei)活動和做(zuo)過一(yi)些社會(hui)實(shi)踐。參加(jia)(jia)校內(nei)的(de)活動可(ke)以(yi)認識(shi)到更多的(de)同學(xue)(xue)(xue),也就增加(jia)(jia)了與其(qi)他同學(xue)(xue)(xue)交(jiao)流(liu)和向其(qi)學(xue)(xue)(xue)習的(de)機(ji)會(hui),鍛煉了自己(ji)的(de)交(jiao)際能力,學(xue)(xue)(xue)到別人(ren)的(de)長處,認清自己(ji)的(de)短處。此(ci)外,還(huan)一(yi)直(zhi)做(zuo)班委自己(ji)既是(shi)壓力又是(shi)動力。

  通過四(si)年的大學生活,學到了(le)(le)(le)很多(duo)(duo)知(zhi)識,更(geng)重要的是(shi)有了(le)(le)(le)較快掌握一種新事物的能(neng)力。思想變(bian)成(cheng)熟了(le)(le)(le)許多(duo)(duo),性格更(geng)堅毅了(le)(le)(le)。認識了(le)(le)(le)許多(duo)(duo)同學和(he)老師,建立起友誼,并(bing)(bing)在與他(ta)們的交往中提升了(le)(le)(le)自身素質,認清了(le)(le)(le)自身的一些短(duan)處(chu)并(bing)(bing)盡力改(gai)正。社會(hui)實踐能(neng)力也(ye)有很大提高(gao),為將來走向社會(hui)奠定基礎。

  四年的(de)(de)大學(xue)生活是我人(ren)(ren)生這條線(xian)上的(de)(de)一(yi)小段,是閃(shan)(shan)閃(shan)(shan)發光的(de)(de)一(yi)段,它包含了汗水和(he)收獲,為我劃平人(ren)(ren)生的(de)(de)線(xian)起著(zhu)至關重要的(de)(de)作用。

  范文2.

  大學生活即(ji)將結束(shu),在畢業之即(ji),對(dui)自已三(san)年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在(zai)(zai)校(xiao)期間,在(zai)(zai)學校(xiao)的指導、老(lao)師的教誨、同學的幫助(zhu)下,通過不斷地學習理論(lun)知識(shi)和參與社會實踐,自(zi)(zi)覺自(zi)(zi)己(ji)的綜合(he)素質(zhi)在(zai)(zai)很大程度上得到了提升,努力將自(zi)(zi)己(ji)塑造成(cheng)為(wei)一(yi)個專業功底(di)扎實、知識(shi)結構完善、適應能力強、具有團(tuan)體協作精神的青年(nian)。

  當然(ran),本(ben)人還存(cun)在很多(duo)不足之處,諸如:

  一是(shi)學(xue)習成績(ji)還不(bu)是(shi)十分優秀,三年來,雖(sui)然我(wo)(wo)的成績(ji)一直在進(jin)步,但卻始終達不(bu)到最理想(xiang)的狀態(tai),主(zhu)要原因是(shi)基礎比較薄弱(ruo),加(jia)上剛進(jin)大(da)學(xue)時,學(xue)習的環境變寬松(song)了(le),學(xue)習更多需要的是(shi)自主(zhu)性,于是(shi),長(chang)期在老師(shi)、家長(chang)督導(dao)下學(xue)習的我(wo)(wo),一度迷失(shi)了(le)方向和動力,幸虧后來在老師(shi)、輔導(dao)員和同學(xue)的幫助下,我(wo)(wo)從(cong)迷失(shi)中(zhong)找回了(le)方向,從(cong)而迎頭趕上,但因此(ci)也(ye)落下了(le)一些課程。

  二是(shi)與(yu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)聯系還不夠緊(jin)密,和同學(xue)(xue)(xue)(xue)交(jiao)流(liu)較(jiao)(jiao)少,主要原(yuan)因是(shi)自(zi)己作息的(de)時(shi)間(jian)安排(pai)上不夠合(he)理,未能(neng)十分有(you)效地(di)工作與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習,導(dao)致(zhi)時(shi)間(jian)使用的(de)緊(jin)張(zhang),無意中(zhong)減少了(le)與(yu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)交(jiao)流(liu)的(de)時(shi)間(jian)。其次,由(you)于自(zi)己性格比較(jiao)(jiao)內向,不善(shan)言談,又擔心找同學(xue)(xue)(xue)(xue)交(jiao)流(liu)會打擾他們(men)的(de)休息,造成沒能(neng)積極主動的(de)和同學(xue)(xue)(xue)(xue)進行交(jiao)流(liu)、了(le)解同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)所感所想。

  在今后的日子里,我會(hui)從自(zi)身找原因,改(gai)進缺點不足,改(gai)善學習(xi)方(fang)法,提(ti)高理論水平,在提(ti)高自(zi)己科學文化素質(zhi)的同(tong)時,也努力(li)提(ti)高自(zi)己的思想道德(de)素質(zhi),使自(zi)己成為德(de)、智、體諸方(fang)面(mian)全面(mian)發展(zhan)適應21世紀發展(zhan)要求的復合型(xing)人才,做一個(ge)有(you)理想、有(you)道德(de)、有(you)文化、有(you)紀律的社(she)會(hui)主(zhu)義建(jian)設者和接班人。

  范文3.

  珍貴的三年大學生活接近(jin)尾聲,特此總結一下大學三年的得(de)失,從中繼承做得(de)好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路(lu),也(ye)更是(shi)為了看(kan)清將來要走的路(lu)。

  我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成績不(bu)是(shi)非常好,但我(wo)卻(que)在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)收(shou)獲了(le)(le)很(hen)(hen)多。首(shou)先(xian)是(shi)我(wo)端正了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度。在我(wo)考(kao)進(jin)大學(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi),腦子(zi)里想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)好好放(fang)松從重壓下解放(fang)出(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自己,然(ran)而很(hen)(hen)快(kuai)(kuai)我(wo)就明白(bai)了(le)(le),大學(xue)(xue)(xue)仍(reng)需努力(li)認(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。看(kan)到周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們拼命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),我(wo)也打消了(le)(le)初衷,開始大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)旅程。其(qi)次是(shi)極大程度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)了(le)(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自學(xue)(xue)(xue)能(neng)力(li)。由于(yu)大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)授課(ke)已不(bu)再(zai)像(xiang)高(gao)中(zhong)時(shi)(shi)填鴨式那樣,而是(shi)一節課(ke)講述很(hen)(hen)多知(zhi)(zhi)識(shi),只(zhi)(zhi)靠課(ke)堂(tang)(tang)上聽(ting)講是(shi)完全不(bu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。這(zhe)就要(yao)(yao)求在課(ke)下練習(xi)(xi)鞏固課(ke)堂(tang)(tang)上所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi),日積月累,自學(xue)(xue)(xue)能(neng)力(li)得到了(le)(le)提高(gao)。再(zai)有就是(shi)懂得了(le)(le)運用學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法(fa)(fa)同(tong)時(shi)(shi)注重獨立思考(kao)。要(yao)(yao)想學(xue)(xue)(xue)好只(zhi)(zhi)埋頭苦學(xue)(xue)(xue)是(shi)不(bu)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)會(hui)“方法(fa)(fa)”,做(zuo)事情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)(fa)。但說起來容易做(zuo)起來難,我(wo)換了(le)(le)好多種方法(fa)(fa),做(zuo)什么都勤(qin)于(yu)思考(kao),遇有不(bu)懂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方能(neng)勤(qin)于(yu)請教(jiao)。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)時(shi)(shi),以“獨立思考(kao)”作為自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)座(zuo)右銘(ming),時(shi)(shi)刻(ke)不(bu)忘警戒(jie)。隨著學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步,我(wo)不(bu)止是(shi)學(xue)(xue)(xue)到了(le)(le)公共基礎學(xue)(xue)(xue)科知(zhi)(zhi)識(shi)和很(hen)(hen)多專業知(zhi)(zhi)識(shi),我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心智也有了(le)(le)一個(ge)質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛躍(yue),能(neng)較快(kuai)(kuai)速的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌握(wo)一種新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技術知(zhi)(zhi)識(shi),我(wo)認(ren)為這(zhe)對于(yu)將來很(hen)(hen)重要(yao)(yao)。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)知(zhi)(zhi)識(shi)這(zhe)段(duan)時(shi)(shi)間里,我(wo)更(geng)與(yu)老師(shi)建立了(le)(le)濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)生情誼(yi)。老師(shi)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)諄諄教(jiao)導(dao),使我(wo)體會(hui)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂趣(qu)。我(wo)與(yu)身邊許(xu)多同(tong)學(xue)(xue)(xue),也建立了(le)(le)良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)關系,互(hu)幫(bang)互(hu)助,克服難關。現在我(wo)已經大三,正在做(zuo)畢業設計,更(geng)鍛(duan)煉(lian)了(le)(le)自我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動手和分析問題能(neng)力(li),受益(yi)匪(fei)淺。

  一直(zhi)在(zai)追求(qiu)人(ren)(ren)(ren)(ren)格的(de)(de)(de)(de)升華,注重自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)品行。我(wo)崇拜(bai)有(you)巨大人(ren)(ren)(ren)(ren)格魅力(li)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren),并一直(zhi)希望自(zi)己(ji)(ji)也能做到(dao)(dao)(dao)。在(zai)大學(xue)生活中,我(wo)堅持著自(zi)我(wo)反省且努力(li)的(de)(de)(de)(de)完善自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)格。三年中,我(wo)讀了一些名著和(he)幾本(ben)完善人(ren)(ren)(ren)(ren)格的(de)(de)(de)(de)書,對(dui)(dui)自(zi)己(ji)(ji)有(you)所幫(bang)助,越(yue)來(lai)越(yue)認識到(dao)(dao)(dao)品行對(dui)(dui)一個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)來(lai)說是多么的(de)(de)(de)(de)重要,關系到(dao)(dao)(dao)是否(fou)能形(xing)成(cheng)正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)生觀(guan)世界(jie)觀(guan)。所以無(wu)論(lun)在(zai)什么情況(kuang)下(xia),我(wo)都(dou)以品德至上來(lai)要求(qiu)自(zi)己(ji)(ji)。無(wu)論(lun)何(he)(he)時何(he)(he)地我(wo)都(dou)奉行嚴于律己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)信(xin)條,并切(qie)實(shi)的(de)(de)(de)(de)遵行它。回顧三年,我(wo)很高興能在(zai)同學(xue)有(you)困難的(de)(de)(de)(de)時候(hou)曾經幫(bang)助過他(ta)們,相對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de),在(zai)我(wo)有(you)困難時我(wo)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)們也無(wu)私的(de)(de)(de)(de)伸出了援助之手。我(wo)現在(zai)領悟到(dao)(dao)(dao),與其說品德是個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)品操行,不(bu)如說是個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)對(dui)(dui)整個(ge)社會的(de)(de)(de)(de)責任。一個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)活在(zai)這個(ge)世界(jie)上,就(jiu)得對(dui)(dui)社會負起一定(ding)的(de)(de)(de)(de)責任義務,有(you)了高尚(shang)的(de)(de)(de)(de)品德,就(jiu)能正(zheng)確認識自(zi)己(ji)(ji)所負的(de)(de)(de)(de)責任,在(zai)貢獻(xian)中實(shi)現自(zi)身的(de)(de)(de)(de)價值(zhi)。

  社(she)(she)會(hui)(hui)實踐(jian)能力(li)有了(le)很大(da)提高。大(da)學(xue)三年(nian)中,我參加了(le)不少的(de)(de)校(xiao)內活(huo)動(dong)和做過(guo)一些(xie)(xie)社(she)(she)會(hui)(hui)實踐(jian)。參加校(xiao)內的(de)(de)活(huo)動(dong)可以(yi)認識到(dao)(dao)更多(duo)的(de)(de)同學(xue),也就增加了(le)與其他同學(xue)交流和向其學(xue)習的(de)(de)機(ji)會(hui)(hui),鍛(duan)煉了(le)自(zi)己的(de)(de)交際能力(li),學(xue)到(dao)(dao)別人的(de)(de)長處(chu)(chu),認清自(zi)己的(de)(de)短處(chu)(chu)。此(ci)外,還當過(guo)班上的(de)(de)組織委員(yuan),對自(zi)己既是壓(ya)力(li)又是動(dong)力(li)。我喜歡(huan)做一些(xie)(xie)社(she)(she)會(hui)(hui)活(huo)動(dong),會(hui)(hui)讓大(da)學(xue)生(sheng)活(huo)更豐富多(duo)彩,做過(guo)家教、志愿(yuan)者(zhe)、推銷員(yuan)等(deng),有時會(hui)(hui)感到(dao)(dao)累些(xie)(xie),但樂此(ci)不彼。

  體育(yu)成(cheng)(cheng)績(ji)一(yi)向很(hen)好(hao)。我(wo)(wo)的(de)體質并非很(hen)出色,可是(shi)通過(guo)我(wo)(wo)的(de)練習和對(dui)體育(yu)項目的(de)理解,還(huan)是(shi)能很(hen)好(hao)的(de)完成(cheng)(cheng)體育(yu)課的(de)教(jiao)授項目。我(wo)(wo)喜歡運(yun)動(dong),基本對(dui)所(suo)有運(yun)動(dong)都感興(xing)趣,尤其是(shi)排(pai)球。在三年之(zhi)后的(de)今(jin)天,我(wo)(wo)的(de)球技有了(le)質的(de)提(ti)高。我(wo)(wo)是(shi)從(cong)大一(yi)開始接觸(chu)排(pai)球,起步比(bi)較遲(chi),可進(jin)步很(hen)快(kuai),每年的(de)排(pai)球賽我(wo)(wo)們都獲得了(le)好(hao)成(cheng)(cheng)績(ji),為系里爭光。打排(pai)球球不(bu)僅鍛煉了(le)身體,而且增強了(le)團隊精神和集體榮譽感。

  通過(guo)三年的(de)大學(xue)生(sheng)活,學(xue)到了(le)很多(duo)知識,更重(zhong)要(yao)的(de)是有了(le)較(jiao)快掌握(wo)一種新事物(wu)的(de)能力(li)。思想變(bian)成熟(shu)了(le)許(xu)多(duo),性格更堅毅了(le)。認識了(le)許(xu)多(duo)同(tong)學(xue)和(he)老師,建立起(qi)友誼,并在與他們(men)的(de)交(jiao)往中提升了(le)自身素質,認清了(le)自身的(de)一些短處(chu)并盡力(li)改正。社會實(shi)踐(jian)能力(li)也(ye)有很大提高,為將(jiang)來走向社會奠(dian)定基礎。

  范文4.

  四年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學生(sheng)活就(jiu)(jiu)這樣匆(cong)匆(cong)忙忙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)束了(le),發現(xian)(xian)自(zi)(zi)(zi)己(ji)也(ye)長(chang)大成(cheng)熟了(le)好(hao)多(duo)(duo)。四年來點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴滴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)磨練成(cheng)為(wei)我(wo)生(sheng)活中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)個(ge)關鍵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)起點(dian)(dian)。有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)輝煌,值得你記住一(yi)(yi)輩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)不怕(pa)苦,我(wo)只是(shi)怕(pa)我(wo)們(men)沒有(you)(you)挑(tiao)戰自(zi)(zi)(zi)我(wo)、充實自(zi)(zi)(zi)我(wo)和(he)實現(xian)(xian)人生(sheng)價值的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勇氣和(he)機遇。所(suo)以(yi)我(wo)一(yi)(yi)直在努力著(zhu),一(yi)(yi)直在努力。剛上(shang)大一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候,學校(xiao)有(you)(you)好(hao)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)團可以(yi)加(jia)入(ru)(ru),比較好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)有(you)(you)廣播站、學習部等(deng)。由于自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)害(hai)怕(pa)而(er)放棄了(le)加(jia)入(ru)(ru)學校(xiao)這些優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)團。也(ye)許還(huan)要怪自(zi)(zi)(zi)己(ji)當(dang)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想法,就(jiu)(jiu)是(shi)不在學校(xiao)社(she)(she)團難道就(jiu)(jiu)不能(neng)發展自(zi)(zi)(zi)己(ji)了(le)嗎?難道作為(wei)一(yi)(yi)名普通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)就(jiu)(jiu)不能(neng)學校(xiao)做出貢(gong)獻了(le)嗎?就(jiu)(jiu)這樣機會與我(wo)擦肩而(er)過。當(dang)我(wo)清楚知道加(jia)入(ru)(ru)社(she)(she)團的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)處的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候,我(wo)其實也(ye)不是(shi)很后悔(hui),而(er)是(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)默(mo)默(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)在心里發誓(shi),做一(yi)(yi)名學生(sheng)也(ye)要出類拔萃。

  沒(mei)(mei)有加(jia)入社團(tuan)對我(wo)(wo)來說(shuo)其(qi)實就(jiu)是比(bi)(bi)別人晚了(le)一步(bu)要進入所(suo)(suo)謂(wei)大學(xue)(xue)(xue)的(de)半個(ge)社會(hui)(hui)。我(wo)(wo)經常會(hui)(hui)利用課余時間去(qu)外系旁(pang)聽學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),雖然(ran)(ran)沒(mei)(mei)有他們專(zhuan)(zhuan)業,但總比(bi)(bi)普通學(xue)(xue)(xue)生多學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)了(le)一點(dian)(dian)。就(jiu)這樣我(wo)(wo)不放棄(qi)任何學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)機會(hui)(hui),有一點(dian)(dian)就(jiu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)一點(dian)(dian)。我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)我(wo)(wo)在某些(xie)方面不如那些(xie)同(tong)學(xue)(xue)(xue),所(suo)(suo)以我(wo)(wo)就(jiu)拼命(ming)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),人家(jia)都說(shuo)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)能改變命(ming)運”,也(ye)許我(wo)(wo)就(jiu)是沖著學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)優秀能禰補我(wo)(wo)的(de)不足吧。所(suo)(suo)以在大一的(de)下學(xue)(xue)(xue)期我(wo)(wo)就(jiu)通過了(le)英語四(si)級考(kao)試,我(wo)(wo)也(ye)正準備著向高(gao)一層次發展(zhan)。也(ye)準備考(kao)一些(xie)對我(wo)(wo)以后發展(zhan)有用證件(jian)。當然(ran)(ran)我(wo)(wo)也(ye)不放棄(qi)在假期和空閑時間去(qu)社會(hui)(hui)實踐(jian)來提(ti)高(gao)自(zi)己,比(bi)(bi)如去(qu)蘇寧打工,去(qu)一些(xie)專(zhuan)(zhuan)賣店促銷商品。這不僅提(ti)高(gao)了(le)我(wo)(wo)的(de).思想(xiang)覺悟,也(ye)使我(wo)(wo)對社會(hui)(hui)有了(le)更(geng)深刻的(de)認識。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)優(you)點(dian)是(shi)(shi)(shi)誠(cheng)(cheng)實、熱(re)情(qing)、性(xing)格(ge)堅(jian)(jian)毅。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認為(wei)(wei)誠(cheng)(cheng)信是(shi)(shi)(shi)立(li)(li)身之(zhi)本,所(suo)(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一直(zhi)是(shi)(shi)(shi)以(yi)言出(chu)必行來(lai)要求自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de),答應別(bie)人的(de)(de)(de)(de)事一定按(an)時完成。由于待人熱(re)情(qing)誠(cheng)(cheng)懇,所(suo)(suo)以(yi)從小(xiao)學(xue)到(dao)大學(xue)一直(zhi)與同學(xue)和老師相處(chu)得很好,而(er)且也(ye)很受周圍(wei)同學(xue)的(de)(de)(de)(de)歡(huan)迎,與許多(duo)同學(xue)建立(li)(li)起(qi)深厚(hou)的(de)(de)(de)(de)友誼。在學(xue)習知識的(de)(de)(de)(de)同時,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)懂得了,考慮問題(ti)應該(gai)周到(dao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這個人有個特點(dian),就是(shi)(shi)(shi)不喜(xi)歡(huan)虎頭蛇尾,做事從來(lai)都是(shi)(shi)(shi)有始有終,就算(suan)再難的(de)(de)(de)(de)事也(ye)全力(li)以(yi)赴(fu),追求最好的(de)(de)(de)(de)結果,正因為(wei)(wei)如此,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把(ba)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)意志(zhi)視為(wei)(wei)主(zhu)要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的(de)(de)(de)(de)敵人不是(shi)(shi)(shi)別(bie)的(de)(de)(de)(de)什么(me)(me)人,而(er)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)。這么(me)(me)多(duo)年(nian)來(lai),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一直(zhi)都是(shi)(shi)(shi)在跟(gen)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)作戰,準確(que)(que)地(di)說,是(shi)(shi)(shi)和自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)意志(zhi)戰斗。現在回想起(qi)來(lai),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)確(que)(que)實比以(yi)前堅(jian)(jian)毅了許多(duo),但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不會松懈下來(lai)的(de)(de)(de)(de)。以(yi)上(shang)(shang)這些優(you)點(dian),是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)今后(hou)立(li)(li)身處(chu)世的(de)(de)(de)(de)根本,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應該(gai)繼續保持,并不斷(duan)以(yi)此鞭策(ce)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)奮發(fa)向上(shang)(shang)。

  當然,有優點就會有缺點。我(wo)應(ying)該做的(de)是在今(jin)后的(de)學(xue)習(xi)中不斷的(de)去正視,不斷的(de)去優化。我(wo)們(men)不要想(xiang)到(dao)有什么難處,我(wo)們(men)應(ying)該鞭策自己"工欲善其事,必(bi)先利(li)其器"。成功與(yu)否在于自己的(de)把握。

  大學四年的生(sheng)活是非常具有代表性質的,它包含了汗(han)水(shui)和(he)收(shou)獲,也為我(wo)劃上了人生(sheng)拼搏的起(qi)跑線(xian)。

  未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么(me)就讓我(wo)們屏棄所有(you)的恐懼,和(he)我(wo)一起上路,為我(wo)們以后的學(xue)習和(he)工作繼續創(chuang)造我(wo)們自己的輝煌。

  范文5.

  回首四(si)年的(de)大學(xue)校園生(sheng)活生(sheng)涯和社會實(shi)(shi)踐(jian)生(sheng)活,有(you)渴望、有(you)追求、有(you)成(cheng)功也有(you)失敗,我孜(zi)孜(zi)不(bu)倦,不(bu)斷(duan)地挑戰自(zi)我,充實(shi)(shi)自(zi)己,為實(shi)(shi)現人生(sheng)的(de)價值打(da)下(xia)堅實(shi)(shi)的(de)基礎。通過四(si)年的(de)大學(xue)生(sheng)活,我成(cheng)長了很多。在(zai)即將畢業之時,我對自(zi)己這四(si)年來的(de)收獲和感受作一個小結,并(bing)以此為我今后行動(dong)的(de)指南。

  在思想上,有(you)上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確(que)的人(ren)生觀和價值觀。具有(you)良好(hao)道德修養,并(bing)有(you)堅(jian)定的政治(zhi)方向,我積極地向黨組織(zhi)靠攏(long),并(bing)以務實求真的精神參(can)與學(xue)校的公(gong)益宣傳和愛(ai)國(guo)活動(dong)。

  在學(xue)習(xi)上,嚴格要求自己,努(nu)力(li)學(xue)好(hao)專業知識,多(duo)次獲得校級獎(jiang)學(xue)金(jin)和國(guo)家助學(xue)金(jin)。還利用課余時間學(xue)習(xi)專業以外(wai)的知識,能輕松操作各(ge)種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實(shi)際結合當中能有(you)更大提高(gao)。

  在(zai)生(sheng)活上,為人熱情(qing)大方,誠實守信,樂(le)于助人,具有良好的(de)(de)組(zu)織交際能(neng)力,能(neng)與(yu)同學們和睦相(xiang)處;勇于挑戰(zhan)自我,積(ji)極(ji)參加各項課外活動,從(cong)而不斷的(de)(de)豐富自己的(de)(de)閱歷,并在(zai)各項文(wen)娛體育活動中多次(ci)獲獎。

  在社會實踐中,工(gong)作塌實,任(ren)勞任(ren)怨,責任(ren)心強。我從大一(yi)開始加入校園廣播(bo)站,積極參加學校各(ge)種文(wen)體活動,被(bei)評為校團委"十佳欄目"。

  作為一(yi)(yi)名即將畢(bi)業(ye)的(de)(de)應屆計算機專業(ye)的(de)(de)大學生,我所(suo)(suo)擁有的(de)(de)是年輕(qing)(qing)和知(zhi)識,將以飽(bao)滿的(de)(de)熱情、堅定(ding)的(de)(de)信心(xin)、高度的(de)(de)責任感去迎接新的(de)(de)挑戰。但年輕(qing)(qing)也意味著閱歷淺(qian),更(geng)需要虛心(xin)向學。同時,我也深知(zhi),畢(bi)業(ye)只是求學的(de)(de)一(yi)(yi)小步(bu),社會才是一(yi)(yi)所(suo)(suo)真正的(de)(de)大學。

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