有關(guan)護士自我鑒(jian)定(ding)13篇

　　自(zi)我鑒(jian)定(ding)是個(ge)人對一個(ge)時間段的自(zi)我總(zong)結，自(zi)我鑒(jian)定(ding)可以(yi)總(zong)結出具體的經驗(yan)，不如靜(jing)下(xia)心(xin)來好好寫(xie)寫(xie)自(zi)我鑒(jian)定(ding)吧。自(zi)我鑒(jian)定(ding)怎么(me)寫(xie)才能(neng)發揮它的作用呢(ni)？以(yi)下(xia)是小編(bian)精心(xin)整(zheng)理的有關護(hu)士自(zi)我鑒(jian)定(ding)，僅供參考，希望(wang)能(neng)夠幫助到大家(jia)。

　　有關護士自我鑒定 篇1

　　作(zuo)為普通兒科(ke)在(zai)(zai)職護(hu)(hu)士的(de)(de)(de)我(wo)，在(zai)(zai)工作(zuo)當中(zhong)，逐(zhu)漸體會到(dao)需要不斷的(de)(de)(de)累(lei)積(ji)自(zi)己的(de)(de)(de)護(hu)(hu)理經驗，這樣在(zai)(zai)日常(chang)的(de)(de)(de)護(hu)(hu)理工作(zuo)中(zhong)，才可以得心應手。其實護(hu)(hu)士作(zuo)為一個幫助(zhu)者(zhe)，有(you)責(ze)任使(shi)其護(hu)(hu)理工作(zuo)達到(dao)積(ji)極的(de)(de)(de)、建設性(xing)的(de)(de)(de)效(xiao)果，而起到(dao)治療(liao)的(de)(de)(de)'作(zuo)用(yong)，護(hu)(hu)患(huan)關(guan)(guan)系(xi)也就成為治療(liao)性(xing)的(de)(de)(de)關(guan)(guan)系(xi)。

　　常說護理工(gong)作又(you)苦又(you)累，這話的確不假，但是也會(hui)帶來很多快(kuai)樂，你(ni)只有(you)親身投入(ru)其中才會(hui)對它有(you)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的體會(hui)；在兒科的護理當中，每個患兒都牽(qian)動著我(wo)(wo)們(men)(men)的心，碰到(dao)(dao)大一些(xie)的孩(hai)子(zi)，心里護理是很重要的，剛入(ru)院的孩(hai)子(zi)，只要我(wo)(wo)們(men)(men)進入(ru)到(dao)(dao)病房他(ta)們(men)(men)就開始哭。我(wo)(wo)們(men)(men)想辦法和(he)他(ta)們(men)(men)成為好朋友，得到(dao)(dao)他(ta)們(men)(men)的信任，才能(neng)讓他(ta)們(men)(men)配合治療。

　　面對的是(shi)小兒的時候，無論(lun)從穿刺(ci)、注(zhu)射到各種用藥，都跟(gen)大人(ren)有(you)很大的區別(bie)！在護患關系上(shang)也有(you)變化，小孩都是(shi)爸爸媽(ma)媽(ma)的心(xin)(xin)肝(gan)寶貝，所以在每一個治療(liao)上(shang)，我們都會(hui)跟(gen)家長們溝通(tong)好！讓他(ta)們放心(xin)(xin)，他(ta)們才能(neng)安心(xin)(xin)！

　　在(zai)(zai)(zai)兒科，沒(mei)有過硬的(de)(de)穿刺技(ji)術是(shi)不(bu)行(xing)的(de)(de)，“一針(zhen)見(jian)血”在(zai)(zai)(zai)兒科更顯突出，特別重要。因(yin)為患兒都是(shi)爸(ba)媽(ma)的(de)(de)心頭(tou)肉，打在(zai)(zai)(zai)兒身(shen)上，痛在(zai)(zai)(zai)爸(ba)媽(ma)身(shen)上嘛。因(yin)此我(wo)們勤學(xue)苦練(lian)，多(duo)總結多(duo)摸(mo)索，“熟能生巧”的(de)(de)道理也(ye)(ye)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)里得(de)以(yi)體現。我(wo)們下(xia)苦工夫，多(duo)學(xue)多(duo)看多(duo)練(lian)，頭(tou)皮穿刺也(ye)(ye)是(shi)容(rong)易一次(ci)成功(gong)的(de)(de)，而能做到“一針(zhen)見(jian)血”在(zai)(zai)(zai)兒科干(gan)護理工作也(ye)(ye)容(rong)易多(duo)了(le)，輕(qing)松多(duo)了(le)。

　　工作(zuo)過程當(dang)中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制(zhi)度，認真履行護士職(zhi)責，嚴格要求自己，尊敬師(shi)長(chang)，團結同事，踏實工作(zuo)，熱愛兒(er)童(tong)事業，全心全意為患兒(er)著想。同時理解家屬，正(zheng)確處理好護患關系，能做(zuo)好解釋與安慰工作(zuo)。

　　一切(qie)都以(yi)患(huan)兒(er)(er)為中(zhong)心(xin)，處(chu)處(chu)為患(huan)兒(er)(er)著(zhu)想(xiang)，不做(zuo)有(you)損(sun)患(huan)兒(er)(er)的事情(qing)。從內心(xin)熱愛兒(er)(er)童護(hu)理事業，不會(hui)因工作繁瑣而厭倦(juan)，全心(xin)全意為患(huan)兒(er)(er)服務。

　　有關護士自我鑒定 篇2

　　內(nei)科(ke)實(shi)習自(zi)我鑒定在內(nei)科(ke)這兩個多(duo)月中，在帶(dai)教(jiao)老(lao)師(shi)的(de)悉(xi)心(xin)(xin)(xin)與(yu)耐心(xin)(xin)(xin)帶(dai)教(jiao)下(xia)，我學(xue)到(dao)(dao)了許(xu)多(duo)在課堂上不(bu)曾懂得的(de)東(dong)西。在實(shi)習的(de)日子中，我了解(jie)到(dao)(dao)收治(zhi)病(bing)(bing)人(ren)的(de)一(yi)般過(guo)程(cheng)：如測(ce)量生命體(ti)征；詢(xun)問病(bing)(bing)人(ren)病(bing)(bing)史、過(guo)敏(min)史等，認真寫好(hao)護理(li)(li)記錄，同時(shi)觀察(cha)病(bing)(bing)人(ren)的(de)病(bing)(bing)容，配(pei)合老(lao)師(shi)的(de)指(zhi)導，了解(jie)抗生素對(dui)各種消(xiao)化系(xi)(xi)統的(de)基(ji)本(ben)(ben)應用(yong)。在實(shi)習過(guo)程(cheng)中，本(ben)(ben)人(ren)嚴(yan)(yan)格(ge)遵守醫(yi)院及各科(ke)室(shi)的(de)規章制度，認真履(lv)行護士職責，嚴(yan)(yan)格(ge)要求自(zi)己，尊敬(jing)師(shi)長，團結(jie)同學(xue)，踏(ta)實(shi)工作(zuo)，全(quan)心(xin)(xin)(xin)全(quan)意(yi)為患者著(zhu)想。同時(shi)坐到(dao)(dao)了理(li)(li)解(jie)家(jia)屬，正確處理(li)(li)好(hao)護患關系(xi)(xi)，能做好(hao)解(jie)釋(shi)與(yu)安慰(wei)工作(zuo)，多(duo)說對(dui)不(bu)起(qi)，是家(jia)屬也理(li)(li)解(jie)護士的(de)工作(zuo)，減少不(bu)必要的(de)誤會或過(guo)激行為的(de)發生。心(xin)(xin)(xin)內(nei)科(ke)以高(gao)血壓病(bing)(bing)、心(xin)(xin)(xin)律失常、冠心(xin)(xin)(xin)病(bing)(bing)及心(xin)(xin)(xin)力衰竭多(duo)見，在老(lao)師(shi)的(de)帶(dai)教(jiao)下(xia)，我基(ji)本(ben)(ben)掌握了一(yi)些常見病(bing)(bing)的(de)護理(li)(li)及基(ji)本(ben)(ben)操；微笑迎接新(xin)病(bing)(bing)人(ren)并(bing)做好(hao)入(ru)院評估；嚴(yan)(yan)密監測(ce)生命體(ti)征并(bing)規范記錄；正確采集(ji)血、尿標本(ben)(ben)；積極(ji)配(pei)合醫(yi)生治(zhi)療(liao)；嚴(yan)(yan)格(ge)執行三(san)查七對(dui)；認真執行靜脈輸液......

　　在工作的(de)同時(shi)我也不(bu)斷的(de)認真學習和總(zong)結經驗，能(neng)勤于(yu)、善(shan)于(yu)觀察患者(zhe)病情，從而及時(shi)地掌握病情變化，作出準確判斷。這(zhe)段日子，雖然時(shi)間不(bu)長(chang)，但是我接觸到(dao)了很多以(yi)(yi)前(qian)不(bu)了解的(de).專科知識和技能(neng)，重新拾(shi)起了很多操(cao)作技術(shu)，例如無(wu)菌原則(ze)，氧氣的(de)應用，以(yi)(yi)及搶(qiang)救車的(de)五定等(deng)。

　　總之我(wo)覺得在這段實習(xi)(xi)的(de)日(ri)子里，我(wo)學(xue)(xue)到了很(hen)多(duo)，雖(sui)然(ran)我(wo)還只(zhi)是(shi)學(xue)(xue)生，也許我(wo)的(de)能(neng)力(li)有限(xian)，但是(shi)我(wo)用我(wo)的(de)努力(li)充實我(wo)的(de)知(zhi)識(shi)與(yu)技(ji)能(neng)，希望(wang)(wang)能(neng)用我(wo)的(de)微笑送(song)走病人(ren)健康的(de)離去(qu)，渴望(wang)(wang)在學(xue)(xue)習(xi)(xi)中成。這只(zhi)是(shi)實習(xi)(xi)之初(chu)，是(shi)一個挑(tiao)戰，也是(shi)一種機(ji)遇(yu)。我(wo)一定要把學(xue)(xue)到的(de)知(zhi) 識(shi)應用到下一實習(xi)(xi)科室，并(bing)牢記老(lao)師的(de)教誨，不斷地學(xue)(xue)習(xi)(xi)進步。同時，我(wo)要感謝本科室的(de)患者，他(ta)們很(hen)配合的(de)讓我(wo)做治療，俗話說，病人(ren)就(jiu)是(shi)老(lao)師。希望(wang)(wang)下一站，一切順利。

　　有關護士自我鑒定 篇3

　　工(gong)(gong)作(zuo)一(yi)月來，在院(yuan)領導和(he)科室(shi)主任護士長的(de)言傳身(shen)教、關心培養下，在同(tong)事的(de)支持幫(bang)助、密切配合(he)下，我不(bu)斷加強(qiang)思想政(zheng)治學(xue)習，對工(gong)(gong)作(zuo)精益(yi)求精，圓滿地完成了(le)自己所承擔的(de)各項工(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)，個(ge)人思想政(zheng)治素(su)質和(he)業務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)能力都取得了(le)一(yi)定(ding)的(de)進(jin)步，為今后的(de)工(gong)(gong)作(zuo)和(he)學(xue)習打下了(le)良好的(de)基礎，現(xian)將工(gong)(gong)作(zuo)和(he)學(xue)習情(qing)況總(zong)結如下：

　　一、政治思想方面：

　　堅持以病(bing)人為(wei)(wei)中心(xin)，以質量為(wei)(wei)核心(xin)的護理(li)服(fu)務(wu)(wu)理(li)念，適應新的護理(li)模式，社會(hui)發(fa)展的新形勢(shi)，積極(ji)參加一切政治活(huo)動(dong)，以服(fu)務(wu)(wu)病(bing)人奉獻(xian)社會(hui)為(wei)(wei)宗旨，以病(bing)人滿意為(wei)(wei)標準，全心(xin)全意為(wei)(wei)病(bing)人服(fu)務(wu)(wu)。

　　二、增強法律意識:

　　認真學習《護(hu)(hu)士法(fa)(fa)(fa)》及(ji)其法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規(gui)，讓我(wo)意識(shi)到，法(fa)(fa)(fa)律制(zhi)度的(de)日益完善，法(fa)(fa)(fa)制(zhi)觀念的(de)不斷增(zeng)強，依(yi)法(fa)(fa)(fa)辦(ban)事(shi)、依(yi)法(fa)(fa)(fa)維護(hu)(hu)自身的(de).合法(fa)(fa)(fa)權(quan)益已成為人們的(de)共(gong)識(shi)。現代護(hu)(hu)理(li)質量觀念是全方位、全過程的(de)讓病人滿(man)意，這是人們對醫療(liao)護(hu)(hu)理(li)服務(wu)提出更高、更新的(de)需求，這就要求我(wo)豐富法(fa)(fa)(fa)律知識(shi)，增(zeng)強安全保護(hu)(hu)意識(shi)，使護(hu)(hu)理(li)人員(yuan)懂法(fa)(fa)(fa)、用法(fa)(fa)(fa)，依(yi)法(fa)(fa)(fa)減少(shao)醫療(liao)事(shi)故(gu)的(de)發生。

　　三、工作學習方面

　　在工作中(zhong)(zhong)，嚴格遵(zun)守醫院和科室的(de)各項規(gui)(gui)章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規(gui)(gui)程(cheng)，落實制度，減少(shao)差錯事故的(de)發生(sheng),嚴格執行無菌操作，保證(zheng)孕(yun)產(chan)婦以(yi)(yi)及新生(sheng)兒的(de)安全。貫徹“以(yi)(yi)病人為(wei)中(zhong)(zhong)心，以(yi)(yi)質量為(wei)核心”的(de)服務理念，文明(ming)禮貌服務，堅持(chi)文明(ming)用(yong)語(yu)，落實到工作中(zhong)(zhong)的(de)每個(ge)崗(gang)位(wei)，工作時間儀表端莊(zhuang)、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語(yu)言規(gui)(gui)范。

　　對(dui)年輕護(hu)(hu)士認(ren)真(zhen)傳、幫、帶，做好護(hu)(hu)師職責，努力(li)提高(gao)護(hu)(hu)理病歷書寫(xie)質量及(ji)護(hu)(hu)理表格合(he)格率(lv);對(dui)出現的缺點、差(cha)錯，認(ren)真(zhen)總結、分析、查找工(gong)作隱患(huan)，防患(huan)于未(wei)然。

　　在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)過(guo)程中，我深深感(gan)到(dao)自(zi)身(shen)不足，對于各種(zhong)傳染(ran)病知(zhi)(zhi)識了解(jie)很少，明顯感(gan)到(dao)加強(qiang)自(zi)身(shen)學(xue)(xue)習(xi)、提高(gao)自(zi)身(shen)素質的緊迫性。一是向書本(ben)學(xue)(xue)習(xi)，堅(jian)持每(mei)天(tian)擠出一定的時間不斷充實(shi)自(zi)己(ji)(ji)，廣(guang)泛(fan)汲取各種(zhong)“營養”;二是向周圍的同(tong)事學(xue)(xue)習(xi)，始終保(bao)持謙(qian)虛謹慎、虛心求教(jiao)的態度(du)，主(zhu)動向同(tong)事請(qing)教(jiao)，參(can)加醫院和(he)科室(shi)組織的各種(zhong)傳染(ran)病知(zhi)(zhi)識學(xue)(xue)習(xi)班(ban);三是在(zai)(zai)實(shi)踐(jian)中學(xue)(xue)習(xi)，把所(suo)學(xue)(xue)的知(zhi)(zhi)識運(yun)用(yong)于實(shi)際工作(zuo)(zuo)中，在(zai)(zai)實(shi)踐(jian)中檢驗所(suo)學(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識，查找不足，提高(gao)自(zi)己(ji)(ji)，防止(zhi)和(he)克(ke)服淺嘗輒(zhe)止(zhi)、一知(zhi)(zhi)半解(jie)的傾(qing)向。

　　我(wo)時刻提醒自己，要不(bu)斷加強自身思(si)想道德的修養(yang)和人格品質的鍛煉(lian)，增強奉獻(xian)意識，把無私忘我(wo)做為人格修養(yang)的重(zhong)點。不(bu)受社(she)會上一(yi)些不(bu)良風氣的影響，從一(yi)點一(yi)滴的小(xiao)事(shi)做起;工(gong)作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸，牢固樹立全心(xin)全意為病人服務的宗旨。

　　以(yi)上(shang)是(shi)我(wo)在醫院工作一個月的自(zi)(zi)我(wo)鑒定(ding)，這些(xie)天來(lai)深刻感受到醫院的積極向上(shang)的朝(chao)氣(qi)，對未來(lai)充滿信心，愿意為(wei)六院貢獻自(zi)(zi)己一份微薄的力量，請領導和同(tong)事們給予監督和支持!

　　有關護士自我鑒定 篇4

　　在(zai)院領導及分管(guan)院長的領導下，在(zai)各科(ke)的密切配合(he)支(zhi)持下，在(zai)護士長的團(tuan)結協作努(nu)力完成護理工作任(ren)務，我現將個人(ren)工作自(zi)我鑒定如下：

　　一、認真落實各項規章制度

　　嚴格執行規章制度是增高護理質量，確(que)保安(an)全醫(yi)療(liao)的根本保證。

　　1.護(hu)(hu)理部重申了(le)(le)各級護(hu)(hu)理人員職責(ze)(ze)，明確了(le)(le)各類崗位責(ze)(ze)任(ren)制和護(hu)(hu)理工(gong)作制度，如責(ze)(ze)任(ren)護(hu)(hu)士、巡回護(hu)(hu)士各盡其職，杜(du)絕了(le)(le)病人自(zi)換吊瓶(ping)，自(zi)拔針的`不良現象。

　　2.認真落實骨科(ke)護(hu)理常規(gui)及顯微外科(ke)護(hu)理常規(gui)，堅持填寫了各種信息(xi)數據登記本，配備五種操(cao)作處置(zhi)盤。

　　二、堅持了查對制度

　　(1)要(yao)求(qiu)醫囑班(ban)班(ban)查對，每周護士(shi)長參加總核對1-2次，并有記錄，做好護士(shi)工作總結(jie);

　　(2)護理操(cao)作時(shi)要求(qiu)三查七對(dui);

　　(3)堅持填寫輸液卡，從未發生大的護理差錯。

　　三、加強管理

　　加(jia)強質量(liang)控制，嚴格落實制度(du)，認真檢查。

　　護理(li)部每(mei)周一次(ci)不(bu)定期(qi)檢(jian)查(cha)(cha)、同質(zhi)檢(jian)科密切(qie)配合，每(mei)月一次(ci)護理(li)工(gong)作(zuo)全面(mian)檢(jian)查(cha)(cha)，并及時反饋信息，每(mei)周一次(ci)科室工(gong)作(zuo)質(zhi)量(liang)檢(jian)查(cha)(cha)并記錄(lu)。

　　四、較出色的完成護理工作

　　1、堅持了以(yi)病(bing)(bing)人為(wei)中心，以(yi)質量(liang)為(wei)核心，為(wei)病(bing)(bing)人提供優質服(fu)務(wu)的宗旨，深入(ru)開展了以(yi)病(bing)(bing)人為(wei)中心的健(jian)康教育。

　　2、在三病(bing)(bing)區(qu)開展整體(ti)護理模式病(bing)(bing)房(fang)，除(chu)了向(xiang)病(bing)(bing)人(ren)講授疾(ji)病(bing)(bing)的防治及康復(fu)知識外，還深入病(bing)(bing)房(fang)與病(bing)(bing)人(ren)談心。

　　3、做好護士(shi)工作(zuo)計(ji)劃，陪病(bing)(bing)人辦(ban)入院手續，送病(bing)(bing)人到手術室，三個(ge)病(bing)(bing)區固(gu)定了責任(ren)護士(shi)、巡回(hui)護士(shi)，使病(bing)(bing)員(yuan)得到了周到的服務。

　　常的一年(nian)，在(zai)歲月的長河里(li)它(ta)漸行漸遠(yuan)，新的一年(nian)一種嶄新的姿態出現在(zai)我們面前，新病房大(da)樓(lou)正在(zai)規(gui)劃(hua)實施中.

　　以(yi)上(shang)(shang)是(shi)我(wo)的個人自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)，面對新的一(yi)年我(wo)充(chong)滿(man)了(le)信心。在(zai)(zai)肯定(ding)成(cheng)績的同時，我(wo)也清(qing)醒(xing)地看到存在(zai)(zai)的不足，在(zai)(zai)意識上(shang)(shang)還應(ying)該大(da)膽創新，持之以(yi)恒。

　　有關護士自我鑒定 篇5

　　實(shi)習(xi)的(de)半年多里，本人嚴格遵守(shou)醫(yi)院規章制度，仔細履(lv)行(xing)實(shi)習(xi)護士職責，做好護理工(gong)作規劃，嚴格要求自己，敬(jing)重師長(chang)，團結同(tong)學(xue)，關懷病人，踏實(shi)工(gong)作。

　　在(zai)各(ge)科(ke)室的實(shi)習工(gong)作(zuo)中(zhong)，本人(ren)嚴格(ge)遵守科(ke)室制(zhi)度，按時參(can)與(yu)護(hu)(hu)理(li)(li)查房，熟(shu)識病(bing)(bing)人(ren)病(bing)(bing)情(qing)，標準(zhun)嫻熟(shu)進(jin)展各(ge)項(xiang)根底護(hu)(hu)理(li)(li)操作(zuo)及(ji)專科(ke)護(hu)(hu)理(li)(li)操作(zuo)，正確執行醫(yi)囑，嚴格(ge)執行三查七對，能(neng)標準(zhun)書寫(xie)各(ge)類護(hu)(hu)理(li)(li)文書，準(zhun)時完成交接班(ban)記錄，并(bing)做好(hao)病(bing)(bing)人(ren)出入院評估護(hu)(hu)理(li)(li)和(he)安康宣(xuan)教，能(neng)做好(hao)各(ge)科(ke)常(chang)見(jian)病(bing)(bing)，多發病(bing)(bing)的護(hu)(hu)理(li)(li)工(gong)作(zuo)，仔細執行無菌操作(zuo)規(gui)程，能(neng)做好(hao)術(shu)前預備指導，并(bing)完成術(shu)中(zhong)，術(shu)后(hou)護(hu)(hu)理(li)(li)及(ji)觀看，在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)，發覺問題(ti)能(neng)仔細分析，準(zhun)時解決，能(neng)嫻熟(shu)進(jin)展內，外，婦兒及(ji)重癥監護(hu)(hu)等各(ge)項(xiang)護(hu)(hu)理(li)(li)操作(zuo)，對各(ge)科(ke)室的急，危，老，重患(huan)者，能(neng)快(kuai)速熟(shu)識病(bing)(bing)情(qing)并(bing)做出應對，在(zai)搶救工(gong)作(zuo)中(zhong)，一絲不茍，有條不紊，得到了患(huan)者的信任和(he)好(hao)評，同時，本人(ren)積極參(can)與(yu)各(ge)類病(bing)(bing)例爭論和(he)學術(shu)講座，不斷豐富自己的業務(wu)學問，通(tong)過學習，對整體護(hu)(hu)理(li)(li)技術(shu)與(yu)病(bing)(bing)房治理(li)(li)學問有了更全(quan)面的熟(shu)悉和(he)了解。

　　在(zai)帶教教師的`悉(xi)心指導與(yu)急(ji)躁帶教下，仔細學(xue)習《醫(yi)療(liao)(liao)事故處理(li)(li)條例(li)》及其法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規，積極參與(yu)醫(yi)院組織的醫(yi)療(liao)(liao)事故護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)條例(li)培訓(xun)，屢次(ci)參與(yu)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)人員(yuan)學(xue)習，通過學(xue)習使(shi)我意識到(dao)，法(fa)(fa)律制度(du)日益完善，人民(min)群眾法(fa)(fa)制觀(guan)念不斷增加(jia)，依法(fa)(fa)辦事、依法(fa)(fa)維護(hu)(hu)(hu)(hu)自(zi)身的合法(fa)(fa)權益已成為人們(men)(men)的共識，現(xian)代護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)質(zhi)量觀(guan)念是全(quan)方位(wei)、全(quan)過程的讓病人滿足，這是人們(men)(men)對醫(yi)療(liao)(liao)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)效勞提出更高、更新的需求，因而(er)豐富法(fa)(fa)律學(xue)問，增加(jia)安全(quan)愛(ai)護(hu)(hu)(hu)(hu)意識，并且可以使(shi)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)人員(yuan)懂法(fa)(fa)、用法(fa)(fa)、依法(fa)(fa)削減醫(yi)療(liao)(liao)事故的發生。理(li)(li)論水平與(yu)實踐水平有(you)了(le)肯定提高。

　　以上是我的(de)實習工作鑒(jian)定，在往(wang)后的(de)工作中(zhong)，我會連續(xu)努力，牢記護(hu)士職(zhi)責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提(ti)高自(zi)身綜合水平(ping)，為(wei)患者供應(ying)優(you)質(zhi)效勞，做一名合格的(de)護(hu)理。

　　有關護士自我鑒定 篇6

　　兒(er)科是(shi)一個十分獨(du)特的(de)(de)(de)(de)科室，每天面對的(de)(de)(de)(de)是(shi)個個脆弱(ruo)的(de)(de)(de)(de)小生(sheng)命(ming)。這(zhe)讓人(ren)意識到(dao)醫生(sheng)不僅要醫術(shu)高(gao)，更要懂得如(ru)何和(he)(he)他(ta)們溝通(tong)。對待患兒(er)和(he)(he)藹可(ke)親，態度(du)良(liang)好，雖然有些(xie)時候會(hui)遇到(dao)很多焦慮的(de)(de)(de)(de)患兒(er)家屬(shu)口不擇言，而(er)我(wo)們醫護人(ren)員能(neng)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)寬容。我(wo)們可(ke)以體會(hui)他(ta)們的(de)(de)(de)(de)心情，孩子生(sheng)病，誰的(de)(de)(de)(de)心里都(dou)會(hui)著(zhu)急萬分的(de)(de)(de)(de)，說一些(xie)傷人(ren)的(de)(de)(de)(de)話我(wo)們是(shi)可(ke)以理解(jie)的(de)(de)(de)(de)。我(wo)們能(neng)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)繼續為患者(zhe)服務，力(li)爭(zheng)做(zuo)到(dao)最好。每天接(jie)觸很多患兒(er)和(he)(he)他(ta)們親人(ren)的(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)明白了人(ren)生(sheng)最大的(de)(de)(de)(de)財富不是(shi)金錢而(er)是(shi)生(sheng)命(ming)和(he)(he)健康，而(er)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)職責正是(shi)捍衛健康的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)。

　　在實習期間我(wo)(wo)遵紀(ji)守法(fa)，遵守醫院及(ji)(ji)兒科(ke)室(shi)的(de)(de)各項(xiang)規章制(zhi)度(du)，尊敬(jing)師(shi)長，團(tuan)結(jie)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，嚴格(ge)要求自(zi)己(ji)，努力(li)做到(dao)了(le)(le)不(bu)遲到(dao)、不(bu)早退、不(bu)無(wu)故曠工及(ji)(ji)擅自(zi)離開工作崗位。對待病人和(he)藹可親，態(tai)(tai)度(du)良好，努力(li)將所學(xue)(xue)(xue)理(li)論知識和(he)基本技能用于實踐，在此過程中我(wo)(wo)不(bu)斷總(zong)結(jie)學(xue)(xue)(xue)習方法(fa)和(he)臨床(chuang)經驗，盡(jin)力(li)提高(gao)獨立思考、獨立解(jie)決(jue)問(wen)題、獨立工作的(de)(de)能力(li)，凍斷培養自(zi)己(ji)全心全意(yi)為人民服務的(de)(de)崇高(gao)思想和(he)良好的(de)(de)職(zhi)業道德，經過1個月的(de)(de)實踐我(wo)(wo)基本掌(zhang)握了(le)(le)病程記(ji)錄(lu)、會(hui)診(zhen)記(ji)錄(lu)、出(chu)院記(ji)錄(lu)等醫療文件的(de)(de)書寫;掌(zhang)握了(le)(le)臨床(chuang)兒科(ke)的(de)(de)特點及(ji)(ji)兒科(ke)常見(jian)、多發病人的(de)(de)診(zhen)治;掌(zhang)握了(le)(le)常見(jian)化驗的(de)(de).正常值和(he)臨床(chuang)意(yi)義及(ji)(ji)和(he)各類(lei)危、重、急病人的(de)(de)初步處理(li)。今后，我(wo)(wo)會(hui)繼續以“熱(re)情、求實、盡(jin)職(zhi)”的(de)(de)作風，持著(zhu)主動(dong)求學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習態(tai)(tai)度(du)，積極各科(ke)室(shi)的(de)(de)老師(shi)學(xue)(xue)(xue)習，秉著(zhu)“健康(kang)所系性命(ming)相(xiang)托”的(de)(de)信念，孜孜不(bu)倦地吸收醫學(xue)(xue)(xue)知識為日后的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)

　　時間(jian)過得真快，轉眼我(wo)即將(jiang)結束(shu)內、外、婦(fu)、兒(er)四(si)個大科室的(de)(de)實習(xi)，回顧這些(xie)日子，是苦是樂，是酸是甜，相信(xin)每個人心(xin)中(zhong)都有一種(zhong)屬于自己的(de)(de)味(wei)道(dao)，在(zai)兒(er)科近(jin)一個月的(de)(de)實習(xi)生(sheng)活中(zhong)我(wo)受益頗多，即將(jiang)要(yao)出科了，卻(que)有好多的(de)(de)不舍，對(dui)于我(wo)們的(de)(de)實習(xi)，科里的(de)(de)老師們都很重(zhong)視(shi)，每周的(de)(de)實習(xi)安(an)排也(ye)謹然有序，從而讓我(wo)們循序漸進(jin)的(de)(de)學習(xi)與成長，在(zai)此(ci)，對(dui)各位老師表示衷心(xin)的(de)(de)感謝。

　　在實習(xi)過(guo)程中，本人嚴格(ge)(ge)遵守(shou)醫院及各科室的(de)(de)(de)(de)規章制度，認真(zhen)履行護士職(zhi)責，嚴格(ge)(ge)要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，熱愛兒(er)童事業(ye)，全心全意為(wei)患(huan)兒(er)著想。同時(shi)要理(li)解家屬，正確處理(li)好(hao)護患(huan)關系，能做好(hao)解釋與安慰工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，多說(shuo)“對(dui)(dui)不(bu)起”，是家屬也理(li)解兒(er)科護士的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，減少不(bu)必要的(de)(de)(de)(de)誤會或過(guo)激(ji)行為(wei)的(de)(de)(de)(de)發生(sheng)。在老師的(de)(de)(de)(de)指導下，我基本掌握了(le)兒(er)科一(yi)些常見病的(de)(de)(de)(de)護理(li)以及一(yi)些基本操作(zuo)(zuo)。特別是對(dui)(dui)于小(xiao)兒(er)頭皮(pi)針的(de)(de)(de)(de)穿刺技術(shu)，在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)同時(shi)我也不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)認真(zhen)學習(xi)和總(zong)結經驗，能勤于、善于觀(guan)察患(huan)兒(er)病情(qing)(qing)，從而及時(shi)地掌握病情(qing)(qing)變(bian)化，作(zuo)(zuo)出準確判斷(duan)。總(zong)之我覺得在這段(duan)實習(xi)的(de)(de)(de)(de)日子里，我學到了(le)很(hen)多，雖然我還只(zhi)是學生(sheng)，也許我的(de)(de)(de)(de)能力(li)有限，但是我用我的(de)(de)(de)(de)努力(li)充實我的(de)(de)(de)(de)知識與技能，希望(wang)能用我的(de)(de)(de)(de)微(wei)笑送走病人健康的(de)(de)(de)(de)離去，渴望(wang)在學習(xi)中成長，真(zhen)做一(yi)名默默歌唱、努力(li)飛翔的(de)(de)(de)(de)白(bai)衣天使(shi)。

　　有關護士自我鑒定 篇7

　　光(guang)陰似(si)箭，時光(guang)荏苒。轉眼間，畢業三(san)年，來公司(si)(si)也三(san)個月了。感(gan)謝公司(si)(si)給予我的(de)(de)工作機會(hui)，感(gan)謝大家對新同事(shi)的(de)(de)照顧和(he)諄(zhun)諄(zhun)教誨。

　　這世(shi)上唯一(yi)不用(yong)努(nu)力就可以(yi)獲取的(de)是歲數，當我(wo)(wo)們(men)悲(bei)嘆又老了(le)一(yi)歲的(de)同(tong)時(shi)，我(wo)(wo)們(men)也在經(jing)歷和收獲;當我(wo)(wo)們(men)羨慕(mu)年輕就是資本的(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)們(men)也信服姜還是老的(de)辣;當我(wo)(wo)們(men)彷(pang)徨迷茫的(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)們(men)依(yi)然(ran)對生(sheng)活抱著希望……生(sheng)活是一(yi)本百科全書，它教會(hui)了(le)我(wo)(wo)們(men)許(xu)多許(xu)多。

　　畢業(ye)這(zhe)(zhe)三(san)年(nian)(nian)，xx年(nian)(nian)5月(yue)(yue)12日到xx年(nian)(nian)5月(yue)(yue)18日，我(wo)(wo)(wo)從事(shi)了(le)三(san)年(nian)(nian)與外(wai)貿(mao)(mao)(mao)較(jiao)息息相關的(de)(de)(de)貨代(dai)，而我(wo)(wo)(wo)本身也(ye)(ye)(ye)是(shi)在(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)行業(ye)中慢慢了(le)解外(wai)貿(mao)(mao)(mao)，了(le)解貿(mao)(mao)(mao)易的(de)(de)(de)相關單據，了(le)解國際(ji)貿(mao)(mao)(mao)易的(de)(de)(de)潛在(zai)風險和挑戰。所(suo)(suo)以(yi)，進入(ru)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)行業(ye)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)做好(hao)了(le)充足(zu)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)理準備(bei)。在(zai)學校的(de)(de)(de)時(shi)候，當我(wo)(wo)(wo)們(men)取(qu)得99分(fen)的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)們(men)依(yi)舊是(shi)老師眼中的(de)(de)(de)好(hao)學生;畢業(ye)后(hou)，因為我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)疏(shu)忽和粗(cu)心(xin)(xin)，一個(ge)(ge)(ge)(ge)數(shu)字換來(lai)(lai)的(de)(de)(de)都(dou)是(shi)金(jin)錢的(de)(de)(de)代(dai)價。所(suo)(suo)以(yi)，告(gao)誡(jie)自(zi)己，工(gong)作務必細(xi)(xi)心(xin)(xin)細(xi)(xi)心(xin)(xin)再細(xi)(xi)心(xin)(xin)。當為工(gong)作失誤(wu)(wu)懊(ao)惱難過的(de)(de)(de)時(shi)候，告(gao)訴(su)自(zi)己，這(zhe)(zhe)是(shi)正常的(de)(de)(de)情緒，經歷過這(zhe)(zhe)種錯誤(wu)(wu)和情緒，以(yi)后(hou)才會倍加細(xi)(xi)心(xin)(xin)。加入(ru)恒綠源這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)團隊也(ye)(ye)(ye)有三(san)個(ge)(ge)(ge)(ge)月(yue)(yue)了(le)，這(zhe)(zhe)三(san)個(ge)(ge)(ge)(ge)月(yue)(yue)來(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)主要(yao)負責的(de)(de)(de)是(shi)andalos的(de)(de)(de)跟(gen)單。一開始，nicole詳細(xi)(xi)地跟(gen)我(wo)(wo)(wo)講述了(le)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)客(ke)戶的(de)(de)(de)幾(ji)點要(yao)求，依(yi)依(yi)做了(le)筆記(ji)。所(suo)(suo)有環(huan)節和單據中，起初(chu)階(jie)段感覺(jue)比較(jiao)困(kun)難的(de)(de)(de)就是(shi)測算表，做了(le)幾(ji)份以(yi)后(hou)，研究下(xia)(xia)里面的(de)(de)(de)公(gong)式。感謝同(tong)事(shi)們(men)的(de)(de)(de)細(xi)(xi)心(xin)(xin)教(jiao)導(dao)，測算表這(zhe)(zhe)塊也(ye)(ye)(ye)熟悉起來(lai)(lai)。然后(hou)，形(xing)式發票，報關資料，客(ke)戶的(de)(de)(de)清(qing)關文件(jian)等，也(ye)(ye)(ye)都(dou)接觸(chu)到。以(yi)前的(de)(de)(de)工(gong)作，產地證，報關資料，保險等，也(ye)(ye)(ye)有做過，但更多的(de)(de)(de)只是(shi)起到一個(ge)(ge)(ge)(ge)中間環(huan)節。系(xi)統(tong)地做下(xia)(xia)來(lai)(lai)，收獲還是(shi)蠻多的(de)(de)(de)，彌補了(le)以(yi)前對整個(ge)(ge)(ge)(ge)流(liu)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)不足(zu)認識。還有就是(shi)通(tong)過這(zhe)(zhe)三(san)個(ge)(ge)(ge)(ge)月(yue)(yue)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)跟(gen)單工(gong)作，熟悉了(le)公(gong)司(si)的(de)(de)(de)整個(ge)(ge)(ge)(ge)操作流(liu)程(cheng)(cheng)，哪(na)些文件(jian)該(gai)登記(ji)，哪(na)些文件(jian)該(gai)及時(shi)提交給財(cai)務等等。

　　這三個(ge)月(yue)中(zhong)(zhong)(zhong)，比較重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)參加了(le)六(liu)月(yue)份的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)cphi上海展。此次經(jing)歷，收獲很多，更(geng)好地認識(shi)了(le)自(zi)己(ji)(ji)身上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足點，也找到(dao)自(zi)己(ji)(ji)需要(yao)努力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方（稍后在(zai)個(ge)人目標中(zhong)(zhong)(zhong)提(ti)及）。從展會(hui)(hui)回(hui)來也陸續(xu)(xu)收到(dao)一(yi)些客戶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詢(xun)價，針(zhen)對詢(xun)價這塊，特別感(gan)謝(xie)(xie)joy的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)點撥(bo)，和感(gan)謝(xie)(xie)nicole對我(wo)(wo)(wo)所發回(hui)復的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足之處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).提(ti)點，在(zai)所有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)，同事們都給予了(le)我(wo)(wo)(wo)很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助，每次求助的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，都能得到(dao)具(ju)體詳細的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開解(jie)，在(zai)此，再(zai)次感(gan)謝(xie)(xie)大(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助。從進(jin)公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)天起，對公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)印象就是(shi)朝氣(qi)蓬(peng)勃，氛(fen)(fen)圍輕松愉悅(yue)，學習氣(qi)氛(fen)(fen)濃(nong)厚(hou)，每個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)英語角(jiao)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們有了(le)鍛(duan)煉(lian)口語的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)，也讓(rang)大(da)家有了(le)進(jin)一(yi)步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想交流。杜(du)經(jing)理和朱(zhu)經(jing)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平(ping)易近人，和藹可親(qin)，所有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這些都讓(rang)我(wo)(wo)(wo)很渴(ke)望在(zai)這個(ge)大(da)家庭繼續(xu)(xu)工(gong)作(zuo)(zuo)。寫(xie)到(dao)這，要(yao)特別感(gan)謝(xie)(xie)杜(du)經(jing)理在(zai)百忙之中(zhong)(zhong)(zhong)，在(zai)周(zhou)末(mo)給了(le)我(wo)(wo)(wo)面試的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)。感(gan)謝(xie)(xie)公(gong)司(si)給了(le)我(wo)(wo)(wo)這次工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)在(zai)今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)努力做到(dao)更(geng)好。

　　正所謂(wei)，活到老(lao)，學到老(lao)，于(yu)實踐中(zhong)發現自己的(de)(de)不足之處，在(zai)今后的(de)(de)工作中(zhong)，還有許(xu)多(duo)需要學習和注意的(de)(de)地(di)方：

　　首(shou)先，在單據上要加倍的細(xi)心(xin)，避免(mian)再犯低級錯誤，這也(ye)是(shi)工作的最基本要求(qiu)。

　　其次，在發展業務這塊(kuai)要更具主動性(xing)。這段時間(jian)，我也嘗試(shi)著用搜索(suo)引(yin)擎發些郵(you)件，結(jie)合龍之(zhi)向導介紹的方式方法，都沒得到回(hui)復(fu)就是了。我覺得搜索(suo)引(yin)擎也是一個很好(hao)的開發客(ke)戶(hu)的途徑(jing)。我很多同學都通過(guo)該途徑(jing)找到了她(ta)們的客(ke)戶(hu)。

　　第三，因為操作過的(de)(de)(de)產品不(bu)是很(hen)多，對(dui)(dui)部分產品還是不(bu)了解，要(yao)加強對(dui)(dui)產品的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)，對(dui)(dui)所接觸到的(de)(de)(de)一些材(cai)料做(zuo)整理歸(gui)納，比如coa等。這(zhe)有助(zhu)于我們(men)以(yi)后可(ke)以(yi)更(geng)(geng)快更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)回(hui)復客戶的(de)(de)(de)郵(you)(you)件(jian)(jian)。還有和客戶的(de)(de)(de)郵(you)(you)件(jian)(jian)往(wang)來(lai)，做(zuo)好歸(gui)納，把處理完(wan)的(de)(de)(de)郵(you)(you)件(jian)(jian)及時歸(gui)進設置的(de)(de)(de)文件(jian)(jian)夾，需(xu)要(yao)跟蹤的(de)(de)(de)郵(you)(you)件(jian)(jian)放在(zai)收件(jian)(jian)箱，這(zhe)樣能清晰自己的(de)(de)(de)工(gong)作。已發送郵(you)(you)件(jian)(jian)中(zhong)，針對(dui)(dui)開(kai)發的(de)(de)(de)郵(you)(you)件(jian)(jian)，設置一個文件(jian)(jian)夾，這(zhe)樣也可(ke)以(yi)明了工(gong)作。

　　第四，對于客戶的(de)詢盤，盡量(liang)做到當天(tian)的(de)郵(you)(you)件(jian)(jian)(jian)當天(tian)回(hui)復(fu)(fu)，如不能馬上回(hui)復(fu)(fu)的(de)，發封郵(you)(you)件(jian)(jian)(jian)告訴客人已收到他們的(de)郵(you)(you)件(jian)(jian)(jian)，正在著手(shou)處理，告知大概什么(me)時候可(ke)以(yi)給(gei)予回(hui)復(fu)(fu)。

　　第五，關(guan)于(yu)業績這塊，量的(de)積(ji)累(lei)促成(cheng)質的(de)飛躍，相(xiang)信(xin)只要方(fang)法(fa)得當(dang)，態度積(ji)極(ji)，會(hui)有(you)守得云開見(jian)月明的(de)一天。關(guan)于(yu)方(fang)式方(fang)法(fa)，還有(you)待于(yu)在實踐中探(tan)索。

　　有關護士自我鑒定 篇8

　　在(zai)大學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)五(wu)年(nian)里，本人(ren)在(zai)提高自己科學(xue)(xue)(xue)科學(xue)(xue)(xue)素養的(de)(de)(de)同時(shi)，努力(li)提高自己的(de)(de)(de)思想精神道德水準,樹立正確性的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)觀,價值觀，世界觀，使先期自己成為德智體(ti)全面發展(zhan)，適應(ying)21世紀(ji)發展(zhan)要求復(fu)合型人(ren)才，做一(yi)個有(you)理想，有(you)道德,有(you)文化，有(you)紀(ji)律的(de)(de)(de)醫學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。

　　本人政(zheng)治(zhi)思想覺悟(wu)高(gao)，認真(zhen)學習各(ge)項(xiang)政(zheng)治(zhi)思想理論，熱愛祖國，堅(jian)持黨的(de)(de)四項(xiang)基本原則(ze)，非常重視中(zhong)國共產黨的(de)(de)領導及方針，路線和政(zheng)策，遵紀守法(fa)，維護社會(hui)穩定，自覺遵守XX醫學院的(de)(de)校紀校風校譽和各(ge)項(xiang)規章制(zhi)度。

　　在校訓鞭策下，端正(zheng)個(ge)人學(xue)習(xi)出發點，學(xue)習(xi)態度，本著努力學(xue)習(xi)，刻(ke)苦鉆研,積極(ji)進取的態度，具備了扎實的專業(ye)特長基礎知識，系統掌握了基礎醫學(xue)生物科學(xue)專業(ye)理論(lun)(lun)，中均同時把所學(xue)知識運用(yong)于實踐(jian)(jian)活動(dong)中，把知識轉(zhuan)化為動(dong)手，應用(yong)，創造能力，力求理論(lun)(lun)和實踐(jian)(jian)統一。在臨床學(xue)習(xi)期，本著學(xue)以(yi)致用(yong),實踐(jian)(jian)結合理論(lun)(lun)的態度.抓住每(mei)一個(ge)機會鍛煉自(zi)己(ji)。

　　在(zai)工(gong)作思想行為方面，本人(ren)作風(feng)優良，待人(ren)誠懇(ken)，尊敬師長，團結同學，能較(jiao)好處理人(ren)際關(guan)系，處事(shi)(shi)冷(leng)靜穩(wen)健，充(chong)分發揮自己的(de)(de)特長，挖掘自己的(de)(de)潛力，能合理地統籌安排工(gong)作生活中(zhong)的(de)(de)事(shi)(shi)務，本著"熱情,求實，盡(jin)職(zhi)"的(de)(de)作風(feng)，積極推動完成各(ge)項工(gong)作任(ren)務。

　　雖然在學習工作(zuo)中，我(wo)(wo)還有許多不(bu)(bu)足，但是(shi)“不(bu)(bu)斷追求(qiu)，不(bu)(bu)斷學習，不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)，努力發展(zhan)自我(wo)(wo)，完(wan)善自我(wo)(wo)，超越(yue)自我(wo)(wo)”是(shi)我(wo)(wo)崇(chong)尚的(de)(de)理念，盡(jin)力做好每一(yi)件(jian)事(shi)是(shi)我(wo)(wo)個人(ren)的(de)(de)基本(ben)，相信憑(ping)著“實(shi)事(shi)求(qiu)是(shi)，開(kai)拓(tuo)進(jin)缺(que)的(de)(de)作(zuo)風(feng)，一(yi)定(ding)能克服不(bu)(bu)足，爭取更大進(jin)步(bu)。

　　本(ben)人熱(re)愛醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)事(shi)業(ye)，立(li)志獻身(shen)于(yu)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)事(shi)業(ye)，為祖國(guo)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)衛生事(shi)業(ye)發展(zhan)和(he)(he)人類身(shen)心健康經濟(ji)發展(zhan)奮斗終身(shen)。“百尺竿頭，更進(jin)(jin)一(yi)步”，我將在(zai)以后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)和(he)(he)學(xue)習(xi)中更加努(nu)力，不斷充實(shi)自(zi)(zi)我，完善(shan)自(zi)(zi)我，做一(yi)名21世紀優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'醫(yi)(yi)(yi)(yi)生。生活現階段本(ben)人熱(re)愛生活、樂觀(guan)開朗、熱(re)情(qing)(qing)奔放、積(ji)極上(shang)進(jin)(jin)、誠實(shi)守信、善(shan)于(yu)思考、勇(yong)于(yu)創新(xin)和(he)(he)實(shi)踐(jian)(jian)，具(ju)有良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)環境適(shi)應能力，積(ji)極參(can)加諸項社(she)會實(shi)踐(jian)(jian)實(shi)踐(jian)(jian)活動，強于(yu)組織溝(gou)通和(he)(he)團(tuan)隊業(ye)務合作(zuo)。在(zai)五年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)生活中，以優(you)異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績基本(ben)完成了(le)學(xue)業(ye)。在(zai)學(xue)習(xi)過(guo)程中，培(pei)養出高出高了(le)優(you)異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)學(xue)能力和(he)(he)挫(cuo)折承受能力;實(shi)踐(jian)(jian)經驗(yan)(yan)掌(zhang)握了(le)臨床醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)基礎理論(lun)知(zhi)識，扎實(shi)了(le)各(ge)項實(shi)驗(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)功;其次是進(jin)(jin)入實(shi)習(xi)期(qi)后(hou)，加緊向各(ge)位醫(yi)(yi)(yi)(yi)師(shi)學(xue)習(xi)，已經熟練(lian)地掌(zhang)握了(le)本(ben)專業(ye)各(ge)項檢測的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原理、操(cao)作(zuo)及(ji)各(ge)項日常儀器的(de)(de)(de)(de)(de)(de)使用和(he)(he)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)維(wei)護，并能夠結(jie)合臨床實(shi)際情(qing)(qing)況給出適(shi)當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)參(can)考意見;當然(ran)還有一(yi)些閱歷(li)較(jiao)弱上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)較(jiao)差，需要以后(hou)長時間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中認真積(ji)累，爭取在(zai)各(ge)方(fang)面現階段做得更完美。

　　本人在校期(qi)間以優異的(de)成績(ji)在此期(qi)間完(wan)成了(le)本科階(jie)段學(xue)習，并涉獵了(le)許多生(sheng)物醫學(xue)書刊及文獻(xian)，熟練(lian)操作過(guo)程的(de)掌握(wo)了(le)基礎理論知(zhi)識及操作技術，有(you)很強的(de)責任心(xin)和(he)敬業(ye)精(jing)神，專(zhuan)業(ye)知(zhi)識過(guo)硬(ying)，有(you)旺盛的(de)求知(zhi)欲和(he)喜好(hao)廣泛愛好(hao)，時間觀(guan)念強;嚴于自律(lv)，吃苦耐勞;團隊(dui)親(qin)和(he)力強，有(you)較好(hao)的(de)環境適應能力。

　　在臨(lin)床工作中(zhong)，"工欲(yu)善其(qi)身，必(bi)先利其(qi)器，"我深知肩上責任(ren)和重(zhong)任(ren)，天使不好當。都說(shuo)護理(li)工作又苦(ku)又郁悶，這(zhe)話不假，但是也會(hui)帶(dai)來(lai)很多快樂，只有你(ni)親(qin)身投入(ru)其(qi)中(zhong)才會(hui)對(dui)它(ta)有體會(hui)。在這(zhe)里(li)我談(tan)談(tan)我對(dui)這(zhe)份(fen)職業(ye)一些心得(de)體會(hui)。

　　1、明白護士價值

　　21歲我(wo)圓了護士夢，當穿上(shang)護士服第一(yi)次踏(ta)進病房，認出上(shang)才(cai)那一(yi)個(ge)個(ge)在(zai)(zai)死亡線(xian)上(shang)掙扎身(shen)影，看見那一(yi)雙雙乞求時起我(wo)就(jiu)(jiu)有了一(yi)種(zhong)使命(ming)：我(wo)明白了護士價(jia)值和(he)(he)"天使"諸如此類吃(chi)苦耐(nai)(nai)勞和(he)(he)無私奉獻(xian)。每(mei)天我(wo)都(dou)以微笑、愉快(kuai)心(xin)(xin)情投入經費(fei)工作(zuo)，即使遇到(dao)困難，每(mei)一(yi)個(ge)清(qing)新早晨走在(zai)(zai)上(shang)班路上(shang)，我(wo)偏(pian)(pian)偏(pian)(pian)抬(tai)頭(tou)(tou)抬(tai)頭(tou)(tou)望(wang)著天空(kong)對自己說(shuo)："好好工作(zuo)，不(bu)要(yao)出錯(cuo)!"就(jiu)(jiu)這樣日復(fu)一(yi)日在(zai)(zai)病區地穿梭忙碌，為病人(ren)測(ce)量體溫、打針(zhen)送(song)藥(yao)，當給病人(ren)穿刺，一(yi)針(zhen)見血(xue)時，心(xin)(xin)里是快(kuai)活(huo);當病人(ren)被粘痰阻塞(sai)呼吸道，為其(qi)(qi)疏(shu)通，心(xin)(xin)里是舒暢;當病人(ren)高(gao)燒(shao)，耐(nai)(nai)心(xin)(xin)地為其(qi)(qi)做酒精(jing)擦浴，病人(ren)高(gao)熱終于退下去(qu)果然那一(yi)刻，內心(xin)(xin)是愜(qie)意(yi);當看到(dao)自己護理病人(ren)康復(fu)之時，心(xin)(xin)情真是無比舒暢。當看到(dao)那兩(liang)張(zhang)一(yi)張(zhang)張(zhang)由(you)陌生到(dao)熟悉臉，由(you)入院時痛不(bu)欲(yu)生到(dao)出院時送(song)醫(yi)神采飛揚，我(wo)感到(dao)一(yi)種(zhong)欣慰。作(zuo)為六名平凡護士，我(wo)不(bu)求感謝(xie)，不(bu)求回報，更不(bu)求鮮花和(he)(he)掌聲，關(guan)愛我(wo)只希望(wang)在(zai)(zai)我(wo)們付出寬容和(he)(he)愛心(xin)(xin)同(tong)時，能(neng)收獲(huo)一(yi)份尊重、理解和(he)(he)支(zhi)持。

　　2、崇高奉獻精神

　　這(zhe)(zhe)是護理(li)(li)工作(zuo)(zuo)者職(zhi)業(ye)道德(de)主要內容和出發點(dian)，也(ye)是做好護理(li)(li)下(xia)功夫組織工作(zuo)(zuo)思(si)想(xiang)基礎。眾所(suo)周知，護理(li)(li)工作(zuo)(zuo)是高(gao)尚(shang)，但也(ye)是很辛苦，三(san)班倒，每時(shi)每刻我們甚至于都堅守在自己(ji)工作(zuo)(zuo)崗位上，用自己(ji)辛勤(qin)勞動設法病人(ren)解除辛勤(qin)病痛，使其(qi)盡快恢復(fu)健康。所(suo)有(you)節(jie)假(jia)日也(ye)毫不例外(wai)，這(zhe)(zhe)是護理(li)(li)工作(zuo)(zuo)重要特點(dian)。所(suo)以我們必須適應(ying)這(zhe)(zhe)點(dian)兒(er)(包(bao)括(kuo)家人(ren))，自覺克服個人(ren)種種困難，必要時(shi)放棄某些個人(ren)利益(yi)。自覺加(jia)強責任感，要有(you)熱(re)愛本職(zhi)工作(zuo)(zuo)和自覺無私護理(li)(li)事(shi)(shi)業(ye)高(gao)尚(shang)品德(de)，為人(ren)民(min)健康事(shi)(shi)業(ye)成就青春和智慧(hui)。

　　3、熟練技能

　　一(yi)是(shi)(shi)要穩(wen)，動作(zuo)(zuo)要輕柔(rou)協(xie)調、靈活穩(wen)妥、有條不紊，不僅使(shi)病(bing)(bing)(bing)(bing)人獲得安全(quan)感，也給(gei)人以(yi)(yi)美感;二是(shi)(shi)要準，即(ji)(ji)動作(zuo)(zuo)嚴(yan)格(ge)按(an)護(hu)(hu)理務常(chang)規辦事(shi)，操作(zuo)(zuo)準確無誤(wu)，恰到好(hao)處;三是(shi)(shi)要快(kuai)(kuai)，即(ji)(ji)動作(zuo)(zuo)熟練，手快(kuai)(kuai)，眼快(kuai)(kuai)，干凈利落，用較少時(shi)(shi)間高(gao)質(zhi)量(liang)地(di)完成(cheng)工作(zuo)(zuo);四是(shi)(shi)好(hao)，即(ji)(ji)質(zhi)量(liang)高(gao)，效果(guo)好(hao)，病(bing)(bing)(bing)(bing)人滿(man)意，自己也滿(man)意。在(zai)(zai)護(hu)(hu)理工作(zuo)(zuo)中時(shi)(shi)間常(chang)與生(sheng)(sheng)(sheng)命聯系在(zai)(zai)科研(yan)工作(zuo)(zuo)一(yi)起，嫻熟技能(neng)往(wang)往(wang)贏來安全(quan)、挽救(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)命。在(zai)(zai)觀察(cha)急診人時(shi)(shi)，護(hu)(hu)士是(shi)(shi)第一(yi)線哨兵，特別是(shi)(shi)在(zai)(zai)腦外科病(bing)(bing)(bing)(bing)人生(sheng)(sheng)(sheng)命體征量(liang)測中，一(yi)旦病(bing)(bing)(bing)(bing)情驟變，如瞳孔不等大、腦疝(shan)癥狀出現時(shi)(shi)，多為(wei)外科醫生(sheng)(sheng)(sheng)首(shou)先發(fa)現，為(wei)醫生(sheng)(sheng)(sheng)提供(gong)及時(shi)(shi)準確信息使(shi)醫生(sheng)(sheng)(sheng)不失時(shi)(shi)機地(di)搶救(jiu)手術(shu)決策。在(zai)(zai)心(xin)(xin)臟(zang)病(bing)(bing)(bing)(bing)病(bing)(bing)(bing)(bing)人突然發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)肺(fei)病(bing)(bing)(bing)(bing)心(xin)(xin)臟(zang)停搏時(shi)(shi)，護(hu)(hu)士應立(li)即(ji)(ji)叩擊心(xin)(xin)前區，輔(fu)以(yi)(yi)人工呼吸、胸外心(xin)(xin)臟(zang)按(an)壓、建立(li)靜脈通(tong)道等。在(zai)(zai)醫生(sheng)(sheng)(sheng)搶救(jiu)病(bing)(bing)(bing)(bing)人時(shi)(shi)護(hu)(hu)士應迅速敏捷地(di)配合，有效保(bao)證各種藥品器材供(gong)應，做到得心(xin)(xin)應手。這(zhe)些都是(shi)(shi)搶救(jiu)成(cheng)功(gong)關鍵，這(zhe)么多工作(zuo)(zuo)需要有條不紊地(di)去(qu)完成(cheng)基本完成(cheng)，因而護(hu)(hu)理技術(shu)是(shi)(shi)廣泛、深刻。因此我們要善于學習，勇(yong)于實踐(jian)，不斷進取，精益求精，不斷加強(qiang)自己素質(zhi)和本領，這(zhe)是(shi)(shi)醫學發(fa)展(zhan)可以(yi)(yi)預見(jian)。

　　有關護士自我鑒定 篇9

　　實習(xi)結束了，原本迷茫與(yu)無(wu)知，現(xian)如(ru)今滿載(zai)而歸。因而十分感謝佳木斯(si)口腔(qiang)醫院給我(wo)們(men)(men)(men)(men)提供了這(zhe)樣好的(de)(de)(de)實習(xi)環(huan)境和(he)各(ge)種優越條件，感謝所(suo)有的(de)(de)(de)帶教老(lao)師(shi)對我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)辛勤教導，讓我(wo)們(men)(men)(men)(men)在踏上崗位之(zhi)前(qian)(qian)擁有了如(ru)此良好的(de)(de)(de)實踐機會。臨床的(de)(de)(de)實習(xi)是(shi)對理(li)論學(xue)習(xi)階段的(de)(de)(de)鞏固與(yu)加強，也是(shi)對護理(li)技能操作的(de)(de)(de)培養和(he)鍛煉(lian)，同時也是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)業崗前(qian)(qian)的(de)(de)(de)最佳訓(xun)練。盡管(guan)這(zhe)段時間很短，但對我(wo)們(men)(men)(men)(men)每(mei)個人都很重(zhong)要(yao)。

　　我(wo)們倍(bei)償(chang)珍(zhen)(zhen)惜(xi)這(zhe)段時間，珍(zhen)(zhen)惜(xi)每(mei)一(yi)天的(de)鍛(duan)煉(lian)和(he)自我(wo)提高的(de)機會，珍(zhen)(zhen)惜(xi)與老(lao)師(shi)(shi)們這(zhe)段難得的(de)師(shi)(shi)徒之情。剛(gang)進入(ru)病房，總有(you)一(yi)種茫然的(de)感覺，對(dui)于護理(li)的(de)工(gong)(gong)(gong)作處于比較陌(mo)生的(de)狀態，也(ye)對(dui)于自己在(zai)這(zhe)樣(yang)的(de)新(xin)(xin)環(huan)境(jing)(jing)中(zhong)能(neng)夠(gou)做的(de)事還是(shi)沒有(you)一(yi)種成型的(de)概念。慶幸的(de)是(shi)，我(wo)們有(you)老(lao)師(shi)(shi)為(wei)我(wo)們介紹(shao)，介紹(shao)各班工(gong)(gong)(gong)作，帶教老(lao)師(shi)(shi)們的(de)豐(feng)富(fu)經驗，讓我(wo)們可以較快地適應(ying)醫院(yuan)各科護理(li)工(gong)(gong)(gong)作。能(neng)夠(gou)盡快地適應(ying)醫院(yuan)環(huan)境(jing)(jing)，為(wei)在(zai)醫院(yuan)實習和(he)工(gong)(gong)(gong)作打定了良好的(de)基礎，這(zhe)應(ying)該算的(de)'上(shang)是(shi)實習階段的(de)第一(yi)個收獲：學會適應(ying)，學會在(zai)新(xin)(xin)的(de)環(huan)境(jing)(jing)中(zhong)成長(chang)和(he)生存。

　　護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)的(de)(de)工作(zuo)是(shi)非常繁重(zhong)(zhong)，盡管在未入(ru)(ru)臨床(chuang)之前也有(you)所感悟，但是(shi)真(zhen)正進入(ru)(ru)病房(fang)后，感觸又(you)更深了(le)。的(de)(de)確，護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)的(de)(de)活(huo)很(hen)零(ling)碎，很(hen)雜亂(luan)，還可(ke)以(yi)說是(shi)很(hen)低微，可(ke)是(shi)透過多(duo)數人的(de)(de)不(bu)理(li)解，我們發現，護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)有(you)著其(qi)獨特的(de)(de)魅力。醫院不(bu)可(ke)能(neng)沒有(you)護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)，這就說明了(le)護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)性。醫生離(li)不(bu)開護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)，病人離(li)不(bu)開護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)，整(zheng)個環(huan)境(jing)都離(li)不(bu)開護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)。到病房(fang)實習，接觸最多(duo)的(de)(de)是(shi)病人，了(le)解甚深的(de)(de)是(shi)各(ge)種疾(ji)病，掌握透徹(che)的(de)(de)是(shi)各(ge)項(xiang)基礎護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)操作(zuo)。實習的(de)(de)最大及最終目的(de)(de)是(shi)培(pei)養(yang)良(liang)好(hao)的(de)(de)各(ge)項(xiang)操作(zuo)技能(neng)及

　　提高(gao)各種護理(li)工(gong)作(zuo)能(neng)(neng)(neng)力(li)。所以在(zai)(zai)帶教(jiao)老(lao)師(shi)(shi)“放手不(bu)放眼(yan)，放眼(yan)不(bu)放心(xin)”的(de)(de)(de)(de)帶教(jiao)原則下，我(wo)(wo)們(men)積(ji)(ji)極努力(li)的(de)(de)(de)(de)爭取每一(yi)次的(de)(de)(de)(de)鍛(duan)煉(lian)機會，如(ru)導尿術(shu)、插胃管(guan)、床(chuang)上(shang)洗頭(tou)、床(chuang)上(shang)檫浴、口(kou)腔護理(li)、自動(dong)(dong)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等(deng)各種基(ji)礎護理(li)操(cao)(cao)作(zuo)。同(tong)(tong)(tong)時還不(bu)斷豐(feng)富臨(lin)床(chuang)理(li)論知識(shi)(shi)(shi)，積(ji)(ji)極主(zhu)動(dong)(dong)地(di)思考各類問題，對于不(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)(de)問題虛(xu)心(xin)的(de)(de)(de)(de)向帶教(jiao)老(lao)師(shi)(shi)或其它老(lao)師(shi)(shi)請教(jiao)，做(zuo)好(hao)知識(shi)(shi)(shi)筆記。以更好(hao)的(de)(de)(de)(de)加強理(li)論知識(shi)(shi)(shi)與臨(lin)床(chuang)的(de)(de)(de)(de)結合(he)。口(kou)腔醫院(yuan)各科(ke)室多數(shu)是(shi)(shi)整(zheng)體病(bing)(bing)房(fang)，我(wo)(wo)們(men)所跟的(de)(de)(de)(de)多是(shi)(shi)主(zhu)管(guan)護士，跟隨(sui)老(lao)師(shi)(shi)分(fen)管(guan)病(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)時，我(wo)(wo)們(men)會加強病(bing)(bing)情觀(guan)察，增進(jin)對病(bing)(bing)人(ren)(ren)疾(ji)(ji)病(bing)(bing)的(de)(de)(de)(de)了(le)解，同(tong)(tong)(tong)時對病(bing)(bing)人(ren)(ren)進(jin)行各項健康知識(shi)(shi)(shi)宣教(jiao)，這(zhe)樣能(neng)(neng)(neng)鍛(duan)煉(lian)我(wo)(wo)們(men)所學知識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)應用(yong)能(neng)(neng)(neng)力(li)。按照學校和醫院(yuan)的(de)(de)(de)(de)要求我(wo)(wo)們(men)積(ji)(ji)極主(zhu)動(dong)(dong)地(di)完成(cheng)了(le)病(bing)(bing)歷的(de)(de)(de)(de)書寫(xie)，教(jiao)學查(cha)房(fang)，講小(xiao)課等(deng)，這(zhe)些培養(yang)(yang)了(le)我(wo)(wo)們(men)書寫(xie)、組織、表達(da)(da)等(deng)方面的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)。整(zheng)體上(shang)說，實習(xi)(xi)期(qi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)第三個(ge)收(shou)獲(huo)，也是(shi)(shi)最龐大的(de)(de)(de)(de)收(shou)獲(huo)：護理(li)操(cao)(cao)作(zuo)技(ji)能(neng)(neng)(neng)提高(gao)了(le)，疾(ji)(ji)病(bing)(bing)認識(shi)(shi)(shi)水平上(shang)升，各項護理(li)工(gong)作(zuo)逐(zhu)漸(jian)熟(shu)練，在(zai)(zai)培養(yang)(yang)優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)職業技(ji)能(neng)(neng)(neng)水平同(tong)(tong)(tong)時也培養(yang)(yang)了(le)一(yi)種良好(hao)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)，通過思考，舉(ju)一(yi)反三。這(zhe)段短(duan)暫的(de)(de)(de)(de)實習(xi)(xi)時間(jian)里，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)收(shou)獲(huo)很多很多，如(ru)果(guo)用(yong)簡單的(de)(de)(de)(de)詞匯來概括就顯得(de)言語(yu)的(de)(de)(de)(de)蒼(cang)白無力(li)，至少不(bu)能(neng)(neng)(neng)很準(zhun)確和清晰的(de)(de)(de)(de)表達(da)(da)我(wo)(wo)們(men)受益(yi)匪淺。總(zong)之在(zai)(zai)感謝口(kou)腔醫院(yuan)培養(yang)(yang)我(wo)(wo)們(men)點點滴(di)滴(di)收(shou)獲(huo)時，我(wo)(wo)們(men)將以更積(ji)(ji)極主(zhu)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)態度，更扎實牢固的(de)(de)(de)(de)操(cao)(cao)作(zuo)技(ji)能(neng)(neng)(neng)，更豐(feng)富深(shen)厚(hou)的(de)(de)(de)(de)理(li)論知識(shi)(shi)(shi)，走上(shang)各自的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)崗位，提高(gao)臨(lin)床(chuang)護理(li)工(gong)作(zuo)能(neng)(neng)(neng)力(li)，對護理(li)事業盡心(xin)盡責！我(wo)(wo)希(xi)望自己(ji)能(neng)(neng)(neng)成(cheng)為一(yi)名合(he)格優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)南丁格爾！

　　有關護士自我鑒定 篇10

　　在帶(dai)教老(lao)師的(de)(de)悉心(xin)指(zhi)導與耐心(xin)帶(dai)教下, 認真(zhen)學習(xi)《醫(yi)療事故(gu)處理(li)條(tiao)(tiao)例》及(ji)其法律(lv)(lv)法規，并積極參加醫(yi)院組織的(de)(de)醫(yi)療事故(gu)護理(li)條(tiao)(tiao)例培訓，多次參加護理(li)人員(yuan)學習(xi)，通過學習(xi)使我意(yi)識(shi)到，法律(lv)(lv)制度日益完善，人民群眾(zhong)法制觀念(nian)不斷(duan)增強，依(yi)法辦事、依(yi)法維護自身的(de)(de)合法權益已成為人們的(de)(de)'共識(shi)，現代護理(li)質(zhi)量(liang)觀念(nian)是全方位(wei)、全過程的(de)(de)讓病人滿意(yi)，這是人們對醫(yi)療護理(li)服務提(ti)(ti)出更高、更新的(de)(de)需求，因而豐富法律(lv)(lv)知識(shi)，增強安(an)全保護意(yi)識(shi)，并且可以使護理(li)人員(yuan)懂(dong)法、用(yong)法、依(yi)法減少醫(yi)療事故(gu)的(de)(de)發生(sheng)。理(li)論水平與實踐水平有了一定提(ti)(ti)高,

　　通過半年多的(de)實習，本人理(li)論水(shui)平和實踐水(shui)平都有所(suo)提高，在(zai)今后的(de)工作中，本人將繼續努 力，牢記護士職責，不斷加強(qiang)思想學習與業(ye)務學習，全面提高自身(shen)綜合水(shui)平，為患者提供優質服務．

　　有關護士自我鑒定 篇11

　　在眼(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)科門診一個多月的(de)(de)實習(xi)，我見到了各種眼(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)科疾病如：角膜(mo)并白內障、青光(guang)眼(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)、眼(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)底并視(shi)網膜(mo)脫離(li)、眼(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)外(wai)傷(shang)(shang)、眼(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)部矯形、眼(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)腫(zhong)瘤、斜(xie)視(shi)屈(qu)光(guang)不正(zheng)等病例(li)，見識到視(shi)電生(sheng)理為眼(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)外(wai)傷(shang)(shang)病人檢查的(de)(de)一切程(cheng)(cheng)序。了解視(shi)電生(sheng)理是應用(yong)3H紅閃耀光(guang)ERG、暗適應ERG和(he)視(shi)覺誘發(fa)電位對(dui)不同程(cheng)(cheng)序的(de)(de)眼(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)外(wai)傷(shang)(shang)病例(li)進展聯合檢測(ce)，以全面評(ping)估眼(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)球挫傷(shang)(shang)后視(shi)網膜(mo)、視(shi)神經及(ji)黃斑區(qu)視(shi)網膜(mo)的(de)(de)功能損傷(shang)(shang)程(cheng)(cheng)度，來進一步診斷(duan)病情的(de)(de)嚴(yan)峻性。

　　在(zai)各位教師的(de)(de)指導下能正確(que)的(de)(de)應對各種疾病(bing)的(de)(de)分類(lei)，能正確(que)的(de)(de)`幫(bang)病(bing)人(ren)測(ce)視力、測(ce)眼壓(ya)、點眼藥(yao)水。了(le)解了(le)青(qing)光眼病(bing)人(ren)不(bu)(bu)能散瞳。教會(hui)我身(shen)為(wei)一名護(hu)士(shi)所(suo)不(bu)(bu)容無視的(de)(de)問題，懂(dong)得了(le)護(hu)士(shi)為(wei)人(ren)處事的(de)(de)原則，這(zhe)些(xie)都(dou)是書(shu)本上所(suo)學不(bu)(bu)來的(de)(de)。

　　通(tong)過實(shi)(shi)(shi)(shi)習我(wo)知道了(le)護(hu)士(shi)的(de)(de)真正含義，盼望在(zai)(zai)下一(yi)個科室(shi)實(shi)(shi)(shi)(shi)習中能夠得(de)到(dao)進一(yi)步的(de)(de)提高，使(shi)我(wo)能夠得(de)到(dao)熬煉。感謝(xie)門診(zhen)教(jiao)師對我(wo)實(shi)(shi)(shi)(shi)習的(de)(de)幫忙，感謝(xie)門診(zhen)領導(dao)的(de)(de)關心。實(shi)(shi)(shi)(shi)習就快要(yao)完畢了(le)，而就在(zai)(zai)此刻我(wo)發覺自(zi)己已經愛上了(le)這(zhe)里，第一(yi)次品嘗到(dao)了(le)作(zuo)為一(yi)位實(shi)(shi)(shi)(shi)習生馬(ma)上離開自(zi)己教(jiao)師的(de)(de)那份(fen)依依不(bu)舍。初為護(hu)士(shi)，對我(wo)而言，難(nan)的(de)(de)不(bu)是膽識，不(bu)是去克制(zhi)緊急，二(er)是面對病人時所(suo)擔(dan)當的(de)(de)責任(ren)。

　　在(zai)馬上過去(qu)的(de)(de)(de)(de)一個月里(li)，要(yao)再(zai)次感謝院領(ling)導、護(hu)士長和教師賜(si)予的(de)(de)(de)(de)教育(yu)、指導、批判和幫忙(mang)，感謝同(tong)(tong)事們賜(si)予的(de)(de)(de)(de)關懷(huai)和支持。回憶過去(qu)，有很多進(jin)步和提高，同(tong)(tong)時也(ye)存在(zai)一些缺乏；展望將(jiang)來，應(ying)當(dang)發(fa)揚自(zi)身的(de)(de)(de)(de)優點與特長，克制缺乏。我會連續發(fa)揚我在(zai)過去(qu)一個月的(de)(de)(de)(de)精神，做(zuo)好我自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)工作，急(ji)病人之所急(ji)，為病人負責，肯定不(bu)要(yao)發(fa)生由(you)于(yu)我的(de)(de)(de)(de)緣(yuan)由(you)而(er)使病人的(de)(de)(de)(de)病情(qing)惡化，我對自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)工作要(yao)做(zuo)到肯定負責，這才是一名好護(hu)士應(ying)當(dang)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)最(zui)起碼(ma)的(de)(de)(de)(de)工作。

　　有關護士自我鑒定 篇12

　　時光飛速，一(yi)轉眼我已(yi)經從一(yi)名懵懂的(de)(de)大(da)學生，走(zou)上社會，走(zou)進(jin)醫院，成(cheng)為(wei)一(yi)名救死(si)扶傷的(de)(de)護士。自進(jin)入鄂東職業技術學院就讀以來(lai)，一(yi)直以嚴謹的(de)(de)態度(du)和積極的(de)(de)熱情投身(shen)于(yu)學習和工作中。在實習的(de)(de)過程中，雖然有(you)(you)成(cheng)功的(de)(de)淚(lei)水，也有(you)(you)失敗(bai)的(de)(de)辛酸，我為(wei)我的(de)(de)辛勤(qin)付出寫下(xia)了(le)在。

　　在(zai)這(zhe)日益激烈(lie)的社(she)會竟爭中(zhong)，使我充分地(di)認識(shi)到(dao)成為一名德智體(ti)全(quan)面發展的優秀大(da)學生(sheng)的重要性，但當真正(zheng)接(jie)觸(chu)到(dao)病人后，我發現(xian)，臨床護理和書本上(shang)還是(shi)存在(zai)著差距，自(zi)己不僅(jin)有扎實(shi)的理論，熟練的操作，還要有愛(ai)傷觀點等等。在(zai)工作中(zhong)，我不斷將自(zi)己在(zai)操作的過(guo)(guo)程中(zhong)學習到(dao)的知識(shi)做下了(le)，讓現(xian)在(zai)的實(shi)踐彌補(bu)過(guo)(guo)去理論的`缺憾。

　　在學習上，嚴(yan)格(ge)要求自(zi)己(ji)，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標(biao)和知識(shi)的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮(fen)好學，態度端正，目標(biao)明確，基本上牢固(gu)的掌握了一些專(zhuan)業知識(shi)和技能，作到了理論聯系(xi)實際；除了專(zhuan)業知識(shi)的學習外，還(huan)注(zhu)意各方面知識(shi)的擴展，廣(guang)泛的涉獵其他學科的知識(shi)，從而提高了自(zi)身的思想文化(hua)素質。

　　在生(sheng)活上，養(yang)成了良好的(de)(de)生(sheng)活習慣，生(sheng)活充(chong)實而(er)有條理，有嚴(yan)謹的(de)(de)生(sheng)活態度和(he)良好的(de)(de)生(sheng)活態度和(he)生(sheng)活作風，為(wei)人熱情大方(fang)，誠實守信，樂于助人，擁有自己的(de)(de)良好出(chu)事(shi)原則，能與同事(shi)們和(he)睦相處；積極參加各項課外活動，從而(er)不斷的(de)(de)豐富自己的(de)(de)閱歷(li)。

　　從(cong)我選擇護理(li)(li)事業(ye)，我就有一句(ju)格言——用有限(xian)的(de)生命投入到無限(xian)的(de)護理(li)(li)工(gong)作(zuo)中。我會在今后的(de)工(gong)作(zuo)中更加不斷努力(li)地(di)學習，以不斷提(ti)高(gao)自(zi)身(shen)的(de)業(ye)務(wu)能力(li)。這是我的(de)大(da)學生醫院，以后的(de)工(gong)作(zuo)中我將(jiang)更加努力(li)，做(zuo)好(hao)及(ji)護士，使(shi)自(zi)己的(de)理(li)(li)論知識(shi)及(ji)操作(zuo)技能更上一個臺階，以便能更好(hao)的(de)服(fu)務(wu)于(yu)患(huan)者。爭取做(zuo)一名優(you)秀的(de)護理(li)(li)人(ren)員，以無愧于(yu)白衣天使(shi)的(de)光榮稱號！

　　一(yi)是(shi)勤學苦(ku)練(lian)增本(ben)領。作(zuo)(zuo)(zuo)為剛走(zou)出大學校門的(de)(de)(de)(de)畢業(ye)生，我(wo)(wo)(wo)認識到(dao)書(shu)本(ben)上(shang)(shang)學的(de)(de)(de)(de)大都(dou)是(shi)理論(lun)知(zhi)(zhi)識，而我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)需(xu)要很強的(de)(de)(de)(de)實(shi)際操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)力，所(suo)以(yi)開(kai)始一(yi)段(duan)時(shi)(shi)間，我(wo)(wo)(wo)努力向單位的(de)(de)(de)(de)老同(tong)(tong)志學習業(ye)務(wu)(wu)技(ji)能(neng)，力求(qiu)快速掌握一(yi)些基本(ben)的(de)(de)(de)(de)技(ji)能(neng)，護士(shi)骨科(ke)實(shi)習鑒定通過認真的(de)(de)(de)(de)做筆記，堅持不懈的(de)(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)訓(xun)練(lian)，夯實(shi)了(le)(le)業(ye)務(wu)(wu)技(ji)能(neng)基礎后來(lai)獨立做業(ye)務(wu)(wu)，也遇到(dao)了(le)(le)很多麻(ma)煩，但我(wo)(wo)(wo)沒被麻(ma)煩嚇倒，而是(shi)知(zhi)(zhi)難而進刻苦(ku)努力，在(zai)領導(dao)的(de)(de)(de)(de)辛勤教導(dao)和同(tong)(tong)事的(de)(de)(de)(de)熱心幫(bang)助下，做業(ye)務(wu)(wu)越來(lai)越得心應(ying)手。在(zai)努力學習業(ye)務(wu)(wu)技(ji)能(neng)的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)時(shi)(shi)，骨科(ke)護士(shi)實(shi)習工作(zuo)(zuo)(zuo)報告內容(rong)預覽(lan)編者按：在(zai)思(si)想(xiang)上(shang)(shang)，有(you)很強的(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)進心，勇(yong)于批評光(guang)陰(yin)似箭一(yi)晃眼，走(zou)進______市(shi)一(yi)醫院，來(lai)到(dao)骨科(ke)成為一(yi)名救死扶傷(shang)的(de)(de)(de)(de)護士(shi)已經(jing)半(ban)年(nian)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)還堅持通過讀(du)書(shu)來(lai)獲(huo)取知(zhi)(zhi)識，在(zai)單位的(de)(de)(de)(de)每天晚上(shang)(shang)，都(dou)用(yong)半(ban)小時(shi)(shi)對(dui)白(bai)天的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)進行學習性的(de)(de)(de)(de)查缺補漏，再用(yong)半(ban)小時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間學習新知(zhi)(zhi)識。現在(zai)我(wo)(wo)(wo)已經(jing)能(neng)夠勝任自己的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)，知(zhi)(zhi)識技(ji)能(neng)都(dou)在(zai)不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)提高。

　　二是團(tuan)結有愛創和(he)諧。和(he)諧的(de)(de)人際關系(xi)，是做(zuo)任何工(gong)作的(de)(de)基礎，融洽的(de)(de)工(gong)作氛圍，能夠創造更多的(de)(de)價值我(wo)(wo)很(hen)幸福，社里(li)的(de)(de)同事都是我(wo)(wo)的(de)(de)長輩，他們在(zai)方方面(mian)面(mian)都給了(le)我(wo)(wo)很(hen)大的(de)(de)幫助(zhu)，從開(kai)始對業(ye)務不(bu)熟悉，耐(nai)心(xin)講(jiang)解(jie)的(de)(de)點點滴滴，到(dao)后(hou)來教我(wo)(wo)如何快速掌握算盤知識，都讓我(wo)(wo)受益匪淺，不(bu)僅在(zai)工(gong)作上，在(zai)生活上他們也給我(wo)(wo)無微不(bu)至(zhi)的(de)(de)關懷。在(zai)他們的(de)(de)鼓舞下(xia)，我(wo)(wo)也做(zuo)到(dao)了(le)不(bu)怕干累(lei)活能干難活，主動分擔(dan)重活，整個北新上下(xia)團(tuan)結一心(xin)，形(xing)成(cheng)了(le)良好的(de)(de)工(gong)作氛圍。

　　三是(shi)盡(jin)職(zhi)盡(jin)心搞服(fu)務。我(wo)(wo)始終(zhong)牢記信用社是(shi)個服(fu)務性(xing)的行(xing)業，顧客(ke)至上(shang)是(shi)我(wo)(wo)們一貫(guan)的宗旨，微笑(xiao)是(shi)我(wo)(wo)們不變的表(biao)情(qing)。

　　有關護士自我鑒定 篇13

　　本人通過半年多的(de)護(hu)理(li)(li)工作實習(xi),在帶(dai)教教師的(de)悉心(xin)指(zhi)導與急(ji)躁帶(dai)教下(xia), 仔細學習(xi)《處理(li)(li)條(tiao)例》及其(qi)法(fa)律法(fa)規(gui)，并(bing)積(ji)極參(can)與醫(yi)院組織(zhi)的(de)護(hu)理(li)(li)條(tiao)例培(pei)訓，屢次參(can)與護(hu)理(li)(li)人員學習(xi)，通過學習(xi)使我意(yi)識到，法(fa)律制度日益(yi)完善(shan)，人民群眾法(fa)制觀(guan)念(nian)不斷(duan)增(zeng)加，依(yi)法(fa)辦(ban)事、依(yi)法(fa)維護(hu)自身(shen)的(de)合法(fa)權益(yi)已成為人們(men)的(de)共識，現代護(hu)理(li)(li)質量觀(guan)念(nian)是全(quan)方位、全(quan)過程的(de)讓病(bing)人滿(man)足，這(zhe)是人們(men)對醫(yi)療(liao)護(hu)理(li)(li)效勞提出更高、更新(xin)的(de)需求，因(yin)而豐(feng)富法(fa)律學問，增(zeng)加安全(quan)愛護(hu)意(yi)識，并(bing)且可以使護(hu)理(li)(li)人員懂法(fa)、用(yong)法(fa)、依(yi)法(fa)削減的(de)發生。理(li)(li)論(lun)水平(ping)與實踐水平(ping)有了肯定提高。

　　在實(shi)(shi)習(xi)(xi)過(guo)(guo)程中(zhong),本人(ren)嚴格(ge)遵(zun)守醫院規(gui)章制度,仔(zi)細履行(xing)實(shi)(shi)習(xi)(xi)護(hu)(hu)士職(zhi)責,嚴格(ge)要求自(zi)己(ji)(ji),敬(jing)重師(shi)長,團結同學(xue),關懷病(bing)(bing)人(ren),不遲到(dao),不早退,踏實(shi)(shi)工(gong)作(zuo),努力做到(dao)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)標準(zhun)化(hua),技能(neng)效勞(lao)優(you)質(zhi)化(hua),根底護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)敏捷化(hua),愛心活動常(chang)常(chang)化(hua),將理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)與(yu)實(shi)(shi)踐相結合,并做到(dao)理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)學(xue)習(xi)(xi)有(you)規(gui)劃,有(you)重點(dian),護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)有(you)措施,有(you)記錄(lu),實(shi)(shi)習(xi)(xi)期間,始終以”愛心,細心,急(ji)躁(zao)”為根本,努力做到(dao)”眼勤(qin),手勤(qin),腳勤(qin),嘴勤(qin)”,想(xiang)(xiang)病(bing)(bing)人(ren)之所想(xiang)(xiang),急(ji)病(bing)(bing)人(ren)之所急(ji),全心全意為患都供應優(you)質(zhi)效勞(lao),樹立了良好(hao)(hao)的(de)醫德醫風. 在各(ge)科室的(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)工(gong)作(zuo)中(zhong)，能(neng)標準(zhun)書(shu)寫各(ge)類護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)文書(shu)，準(zhun)時完成交接(jie)班(ban)記錄(lu)，并做好(hao)(hao)病(bing)(bing)人(ren)出(chu)入院評估護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)和(he)安康宣教，能(neng)做好(hao)(hao)各(ge)科常(chang)見病(bing)(bing)，多發病(bing)(bing)的(de)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)，仔(zi)細執(zhi)行(xing)無菌(jun)操作(zuo)規(gui)程，能(neng)做好(hao)(hao)術(shu)前預備指導，并完成術(shu)中(zhong)，術(shu)后護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)及(ji)觀看，在工(gong)作(zuo)中(zhong)，發覺(jue)問題能(neng)仔(zi)細分析，準(zhun)時解決，能(neng)嫻熟進(jin)展內(nei)，外，婦兒(er)及(ji)重癥監護(hu)(hu)等各(ge)項護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)操作(zuo)，嚴格(ge)執(zhi)行(xing)三(san)查七對(dui)，同時，本人(ren)積極參與(yu)各(ge)類病(bing)(bing)例爭論(lun)和(he)學(xue)術(shu)講座，不斷豐富自(zi)己(ji)(ji)的(de).業務(wu)學(xue)問，通過(guo)(guo)學(xue)習(xi)(xi)，對(dui)整體護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)技術(shu)與(yu)病(bing)(bing)房治理(li)(li)(li)(li)(li)學(xue)問有(you)了更全面的(de)熟悉和(he)了解。

　　通過半年多的實習(xi)(xi)，本人(ren)理論水平(ping)和實踐水平(ping)都(dou)有所提(ti)高，在今后(hou)的工(gong)作中，本人(ren)將(jiang)連續努 力，牢記護士職責，不斷加強思想學習(xi)(xi)與(yu)業務學習(xi)(xi)，全(quan)面提(ti)高自(zi)身綜合水平(ping)，為患者供應優質效勞。

　　以上是(shi)我的實習工作自我鑒(jian)定。

【護士自我鑒定(ding)】相關文章：

護士的自我鑒定 關于護士的自我鑒定08-15

護士自我鑒定范文 關于護士的自我鑒定10-17

護士的自我鑒定07-25

自我鑒定護士09-09

護士的自我鑒定07-10

護士自我鑒定05-16

護士自我鑒定06-15

產房護士自我鑒定_自我鑒定08-04

護士自我鑒定范本07-12

護士的自我鑒定范文07-09