醫學大學生畢業自我鑒定

時間(jian)：2025-06-25 10:30:32 自我鑒定我要投稿

醫學(xue)大學(xue)生畢(bi)業自(zi)我(wo)鑒定（精(jing)選(xuan)20篇(pian)）

　　自(zi)我(wo)鑒定是(shi)個人對一個時段對自(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)或工作(zuo)生(sheng)活的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)總結，它可以幫(bang)助我(wo)們(men)有(you)尋(xun)找學(xue)習(xi)和(he)工作(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)規律，因(yin)此好(hao)好(hao)準備一份(fen)自(zi)我(wo)鑒定吧。那么(me)自(zi)我(wo)鑒定要注意有(you)什么(me)內容呢(ni)？以下是(shi)小編精心整(zheng)理的(de)(de)(de)醫學(xue)大學(xue)生(sheng)畢(bi)業自(zi)我(wo)鑒定（精選20篇），希望能夠幫(bang)助到大家。

醫學大學生畢業自我鑒定（精選20篇）

　　醫學大學生畢業自我鑒定1

　　時(shi)(shi)間一(yi)(yi)(yi)下子便晃到(dao)了眼前，讓(rang)原本(ben)模糊不(bu)(bu)清(qing)的(de)(de)(de)(de)未來(lai)，在(zai)此刻(ke)也(ye)(ye)(ye)逐(zhu)漸清(qing)晰(xi)起來(lai)。翻開過去的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)頁有(you)一(yi)(yi)(yi)頁，展望未來(lai)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)天且一(yi)(yi)(yi)天。除了感(gan)慨(kai)(kai)時(shi)(shi)光(guang)(guang)的(de)(de)(de)(de)飛逝之外，我(wo)也(ye)(ye)(ye)感(gan)慨(kai)(kai)著(zhu)四(si)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)所有(you)經(jing)歷。也(ye)(ye)(ye)許這(zhe)(zhe)算不(bu)(bu)上自(zi)(zi)己(ji)完美的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)段時(shi)(shi)光(guang)(guang)，但(dan)是它(ta)(ta)讓(rang)我(wo)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)變得不(bu)(bu)同(tong)，也(ye)(ye)(ye)讓(rang)我(wo)有(you)了非常(chang)大的(de)(de)(de)(de)長進。它(ta)(ta)也(ye)(ye)(ye)許不(bu)(bu)完美，但(dan)是足(zu)夠珍惜(xi)。它(ta)(ta)也(ye)(ye)(ye)許不(bu)(bu)出(chu)彩，但(dan)也(ye)(ye)(ye)足(zu)夠懷念。四(si)年(nian)(nian)就這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)消逝在(zai)了我(wo)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活里，停留下來(lai)的(de)(de)(de)(de)只有(you)我(wo)腦(nao)海里的(de)(de)(de)(de)那段記憶了。而此刻(ke)，我(wo)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)得不(bu)(bu)為(wei)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)四(si)年(nian)(nian)做一(yi)(yi)(yi)次自(zi)(zi)我(wo)鑒(jian)定了。

　　在我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)'學(xue)習(xi)和生活中，我(wo)(wo)(wo)(wo)通常(chang)主要是跟(gen)著自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)感覺(jue)走。但漸漸的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)現，這(zhe)種方法并不(bu)(bu)是很有(you)(you)效，也(ye)不(bu)(bu)是最(zui)有(you)(you)意義的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種方式。大(da)學(xue)以來，我(wo)(wo)(wo)(wo)們便是一(yi)(yi)個(ge)真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)成年(nian)(nian)人(ren)(ren)了，我(wo)(wo)(wo)(wo)們也(ye)是一(yi)(yi)個(ge)即(ji)將踏入社成年(nian)(nian)人(ren)(ren)。對于(yu)“成年(nian)(nian)人(ren)(ren)”這(zhe)三(san)個(ge)字，也(ye)許剛進大(da)學(xue)我(wo)(wo)(wo)(wo)并不(bu)(bu)明(ming)白這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)含義，但隨(sui)著時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)慢(man)慢(man)流(liu)逝，我(wo)(wo)(wo)(wo)終于(yu)明(ming)白了作為(wei)(wei)一(yi)(yi)個(ge)成年(nian)(nian)人(ren)(ren)，應當為(wei)(wei)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)和選(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)負責。來到這(zhe)個(ge)學(xue)校(xiao)是我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)，選(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)這(zhe)個(ge)專(zhuan)業也(ye)是我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)，而(er)對這(zhe)個(ge)選(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)負責就是我(wo)(wo)(wo)(wo)唯一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)歸宿，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)能(neng)再逃避(bi)，也(ye)不(bu)(bu)能(neng)為(wei)(wei)自(zi)(zi)(zi)己找更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)借口。不(bu)(bu)能(neng)讓惰(duo)性將我(wo)(wo)(wo)(wo)三(san)年(nian)(nian)美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光侵蝕掉，更(geng)不(bu)(bu)能(neng)浪費自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)和時(shi)光。所(suo)以前三(san)年(nian)(nian)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直在各種學(xue)習(xi)和中度過。平(ping)時(shi)在學(xue)校(xiao)便經常(chang)待圖(tu)書館，學(xue)習(xi)本專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)知識，也(ye)學(xue)習(xi)自(zi)(zi)(zi)己所(suo)喜愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)文學(xue)。在學(xue)習(xi)中不(bu)(bu)斷才是我(wo)(wo)(wo)(wo)們成長中最(zui)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)部分。

　　每(mei)個我(wo)利用下來，去(qu)進行實(shi)踐(jian)(jian)，這段實(shi)踐(jian)(jian)的(de)(de)(de)時光累(lei)積下來也(ye)(ye)為(wei)我(wo)做好了(le)一個鋪墊，讓(rang)我(wo)更(geng)多的(de)(de)(de)了(le)解了(le)社會(hui)一些，也(ye)(ye)讓(rang)即將(jiang)(jiang)畢(bi)業(ye)的(de)(de)(de)我(wo)不再那么害怕這種(zhong)全新的(de)(de)(de)生活。于此之(zhi)(zhi)外，由于自(zi)己長期外出實(shi)踐(jian)(jian)，我(wo)對(dui)自(zi)己本專業(ye)也(ye)(ye)有(you)(you)了(le)更(geng)多的(de)(de)(de)了(le)解，慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)，我(wo)對(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)專業(ye)也(ye)(ye)喜歡(huan)了(le)起(qi)來，更(geng)是迷戀起(qi)來。我(wo)做好了(le)堅(jian)持它的(de)(de)(de)準備(bei)，也(ye)(ye)想好了(le)將(jiang)(jiang)來的(de)(de)(de)方向和(he)目(mu)標。在理(li)論知識和(he)實(shi)踐(jian)(jian)之(zhi)(zhi)中穿梭，讓(rang)我(wo)越(yue)來越(yue)明白(bai)作為(wei)一名，我(wo)身上(shang)所(suo)擔負(fu)的(de)(de)(de)責任，我(wo)所(suo)要為(wei)自(zi)己爭取的(de)(de)(de)，所(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)答案通通在我(wo)的(de)(de)(de)里涌現出來。我(wo)也(ye)(ye)有(you)(you)了(le)一顆(ke)更(geng)加勇敢的(de)(de)(de)心，渴望著(zhu)獲得勝利，也(ye)(ye)做好了(le)充實(shi)的(de)(de)(de)準備(bei)，向前出發。

　　再(zai)(zai)往(wang)后的(de)工作生活中，我希望自己(ji)仍然可以堅守自己(ji)的(de)標準和原則，在這(zhe)趟漫旅(lv)程中，堅守自我，也(ye)突破自我。向前出發，不再(zai)(zai)后退(tui)。

　　醫學大學生畢業自我鑒定2

　　這篇論(lun)(lun)文(wen)(wen)得以順(shun)利(li)(li)完(wan)成(cheng)，首(shou)先要(yao)感(gan)謝我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)導師xxx教授(shou)。從論(lun)(lun)文(wen)(wen)選題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)確(que)定，篇章結(jie)構的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安排，到具體(ti)內容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)學性、學術性，甚(shen)至是(shi)注(zhu)釋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)格(ge)式，他都傾入了(le)大(da)(da)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)血(xue)。在(zai)寫作(zuo)過(guo)程中，我(wo)常(chang)常(chang)因為目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)明確(que)，而(er)出現(xian)主線把握(wo)不(bu)準的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，在(zai)這時候，x老師便會(hui)立足于(yu)高處給予我(wo)宏觀上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導。這于(yu)我(wo)而(er)言(yan)是(shi)莫大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)，使(shi)我(wo)能夠正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)把握(wo)論(lun)(lun)文(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究方向，順(shun)利(li)(li)完(wan)成(cheng)論(lun)(lun)文(wen)(wen)。更重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，x老師給予了(le)我(wo)充分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼓(gu)勵和信任，讓我(wo)得以信心(xin)(xin)飽(bao)滿地將論(lun)(lun)文(wen)(wen)撰寫下來。

　　第二，我(wo)(wo)要感(gan)謝xx學(xue)院xx教(jiao)授、xx教(jiao)授、xx教(jiao)授、xxx副教(jiao)授、xxx老(lao)(lao)師和xx老(lao)(lao)師，感(gan)謝他們從開題報(bao)告到預答(da)辯，給(gei)予了(le)我(wo)(wo)許多中肯有益的建議。尤其(qi)是xx老(lao)(lao)師，在中學(xue)歷史教(jiao)學(xue)教(jiao)法和教(jiao)學(xue)設(she)計上給(gei)予了(le)我(wo)(wo)很大的.幫(bang)助(zhu)，十分(fen)感(gan)謝。

　　如今，論文已經順利完成，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)研究生生涯(ya)也接近尾(wei)聲。在(zai)求學期間，我(wo)(wo)(wo)(wo)有幸認識(shi)了xx系的(de)(de)(de)諸(zhu)位同期和xxx方向(xiang)的(de)(de)(de)諸(zhu)位學長學姐(jie)，他們(men)或者給我(wo)(wo)(wo)(wo)以鼓(gu)勵和建議，或者與(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)討論交流，又或者關心我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)生活起居，給我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)求學生活留(liu)下(xia)了許(xu)多美好的(de)(de)(de)回憶。

　　此外，教(jiao)學科研(yan)秘書xx老師(shi)(shi)，研(yan)究生(sheng)輔導員xx老師(shi)(shi)，都(dou)在(zai)工(gong)作、學習、生(sheng)活(huo)上給(gei)予過我重要的幫助，在(zai)此一并感(gan)謝。

　　最后，由于我(wo)的學(xue)(xue)術(shu)水平有限，所寫論文難免有不足之處(chu)，懇(ken)請各位老師(shi)和學(xue)(xue)友批評和指(zhi)正！

　　醫學大學生畢業自我鑒定3

　　學(xue)醫(yi)(yi)三年(nian)，塑造了(le)一(yi)個(ge)健康(kang)、充(chong)滿自信(xin)的(de)(de)我，自信(xin)來(lai)自實力，但(dan)同時(shi)也(ye)要(yao)認識到，眼下(xia)社(she)會(hui)變革迅速，對(dui)人才的(de)(de)要(yao)求(qiu)也(ye)越來(lai)越高(gao)，社(she)會(hui)是在不(bu)(bu)斷(duan)變化、發(fa)展的(de)(de)，要(yao)用發(fa)展的(de)(de)眼光看問題(ti)，自身還(huan)有很多的(de)(de)缺(que)(que)點(dian)和不(bu)(bu)足，要(yao)適應社(she)會(hui)的(de)(de)發(fa)展，得(de)不(bu)(bu)斷(duan)提高(gao)思想認識，完善自己，改正缺(que)(que)點(dian)。作為一(yi)名醫(yi)(yi)學(xue)專業(ye)的(de)(de)大學(xue)生，所受的(de)(de)社(she)會(hui)壓力將(jiang)比(bi)其他行業(ye)更加沉重，要(yao)學(xue)會(hui)學(xue)習，學(xue)會(hui)創新，學(xue)會(hui)適應社(she)會(hui)的(de)(de)發(fa)展要(yao)求(qiu)。

　　在學(xue)習(xi)上(shang)，嚴格要求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)，憑著(zhu)對成為一名優秀(xiu)白衣天使(shi)的目標和知(zhi)(zhi)識的強(qiang)烈(lie)追求(qiu)，刻苦鉆研，勤奮好學(xue)，態度端正，目標明(ming)確，基本上(shang)牢(lao)固的掌握(wo)了一些專(zhuan)業(ye)知(zhi)(zhi)識和技能，作到了理論聯(lian)系實(shi)際(ji)；除了專(zhuan)業(ye)知(zhi)(zhi)識的學(xue)習(xi)外，還注(zhu)意各方面知(zhi)(zhi)識的擴(kuo)展，廣泛的涉獵其他(ta)學(xue)科(ke)的知(zhi)(zhi)識，從而提高(gao)了自(zi)(zi)身的思(si)想文化素質。

　　在(zai)工(gong)作(zuo)上，在(zai)科(ke)主(zhu)任及護(hu)士長(chang)的領導下，我(wo)能(neng)做(zuo)到(dao)上班不遲到(dao)、不早(zao)退。正確執行(xing)醫囑及各項(xiang)護(hu).技(ji)術(shu)操(cao)作(zuo)規程(cheng)，做(zuo)好(hao)基(ji)礎護(hu).。嚴格執行(xing)無菌操(cao)作(zuo)和(he)(he)三查七(qi)對制度。發現問題，及時(shi)(shi)解決。在(zai)工(gong)作(zuo)中能(neng)理(li)論聯系實際，遇到(dao)不懂的問題能(neng)及時(shi)(shi)向護(hu)士長(chang)及年(nian)資深的老師請(qing)教，努力提(ti)高(gao)自身的業務(wu)水平(ping)。對待患者能(neng)文(wen)明禮貌的服務(wu)，做(zuo)到(dao)舉止(zhi)、態度和(he)(he)藹，急病人所(suo)急，想(xiang)病人所(suo)想(xiang)。除了完成(cheng)常(chang)規的.基(ji)礎護(hu).外，還熟練的掌握了專科(ke)知識和(he)(he)各項(xiang)護(hu).操(cao)作(zuo)，經常(chang)下病房與患者溝通，及時(shi)(shi)了解他(ta)們(men)的動(dong)態心(xin)理(li)，并做(zuo)好(hao)健康宣教。

　　在生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)上，養成了良(liang)好的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)習慣，生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)充(chong)實而有(you)(you)條.，有(you)(you)嚴謹(jin)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)態度和良(liang)好的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)態度和生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)作(zuo)風，為人熱情(qing)大方，誠實守(shou)信，樂于助人，擁有(you)(you)自己(ji)的(de)(de)良(liang)好出事(shi)原則，能與同(tong)事(shi)們和睦相處；積(ji)極參加各項課外(wai)活(huo)(huo)動(dong)，從而不斷(duan)的(de)(de)豐富自己(ji)的(de)(de)閱歷，

　　用有限(xian)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命投(tou)入到無(wu)限(xian)的(de)(de)(de)(de)護.工作(zuo)(zuo)中。我會(hui)在今后的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)中更(geng)(geng)加不(bu)(bu)斷努力地學習，以(yi)不(bu)(bu)斷提高自身的(de)(de)(de)(de)業務能(neng)力。從而使(shi)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)理論(lun)知識及操(cao)作(zuo)(zuo)技(ji)能(neng)更(geng)(geng)上一個(ge)臺階，以(yi)便能(neng)更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)(de)服務于(yu)患者(zhe)。爭(zheng)取做一名(ming)優秀的(de)(de)(de)(de)護.人(ren)員(yuan)，以(yi)無(wu)愧于(yu)白衣天使(shi)的(de)(de)(de)(de)光榮(rong)稱號！

　　三年的中專(zhuan)生活的就(jiu)要結(jie)束了(le)，我也(ye)從坎(kan)坷曲折中一步步走過，脫(tuo)離了(le)幼(you)稚、浮躁(zao)和(he)不切實際，心(xin)理上更加成熟、堅定，專(zhuan)業功底更加扎實。

　　我自認為(wei)無愧于三年，剛入(ru)學時(shi)，我曾為(wei)身為(wei)中專生而懊(ao)喪(sang)過。但很快(kuai)，我選(xuan)擇了坦(tan)然面對。因(yin)為(wei)我深信(xin)，是金子在任何地方都(dou)會(hui)發光(guang)。所以我確信(xin)，中專生的前途也(ye)會(hui)有光(guang)明、輝煌的一天。

　　三年中，我學習了(le)(le)相(xiang)關的(de)專(zhuan)業(ye)知識，參加了(le)(le)多次社會實踐，掌握了(le)(le)專(zhuan)業(ye)技能，同時使計算(suan)機應用水平、英語(yu)水平、社交能力(li)有了(le)(le)很大程度的(de)提高。

　　通過(guo)這三(san)年的(de)(de)(de)(de)學習使我懂得了很多，從那天真幼稚(zhi)的(de)(de)(de)(de)我，經過(guo)那人(ren)生的(de)(de)(de)(de)挫折和(he)坎坷(ke)，到現在(zai)成熟、穩重(zhong)的(de)(de)(de)(de)我。使我明白(bai)了一(yi)個道.，人(ren)生不(bu)可能(neng)存在(zai)一(yi)帆風順(shun)的(de)(de)(de)(de)事，只有自(zi)己勇敢地面(mian)對人(ren)生中的(de)(de)(de)(de)每一(yi)個驛站。當然，三(san)年中的(de)(de)(de)(de)我，曾也悲傷過(guo)、失落過(guo)、苦(ku)惱過(guo)，這緣由于我的(de)(de)(de)(de)不(bu)足和(he)缺陷(xian)。但我反省了，這只是上天給予的(de)(de)(de)(de)一(yi)種考驗(yan)，是不(bu)能(neng)跌倒的(de)(de)(de)(de)。中專(zhuan)生的(de)(de)(de)(de)我們應該善用于揚長(chang)避(bi)短的(de)(de)(de)(de)方法來促(cu)進自(zi)己，提高自(zi)己的(de)(de)(de)(de)綜合(he)水平(ping)能(neng)力。

　　這(zhe)三年(nian)的(de)(de)(de)鍛煉，給我(wo)(wo)僅是初步(bu)的(de)(de)(de)經驗(yan)積累，對于邁向社會(hui)(hui)遠遠不(bu)夠的(de)(de)(de)。因此，面對過去，我(wo)(wo)無怨無悔，來到這(zhe)里是一種明智的(de)(de)(de)選擇；面對現在，我(wo)(wo)努力(li)拼搏；面對將來，我(wo)(wo)期待更(geng)多的(de)(de)(de)挑戰(zhan)。戰(zhan)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會(hui)(hui)演繹出精彩的(de)(de)(de)一幕。

　　醫學大學生畢業自我鑒定4

　　我是自動(dong)化(hua)學(xue)院xx屆的本科(ke)畢業生，在大(da)學(xue)的四年(nian)生活(huo)中，我嚴格(ge)遵守學(xue)校的各項規章制度(du)，本人(ren)追(zhui)求上進，無論在思想，政(zheng)治，學(xue)習或個人(ren)生活(huo)方面始終以高(gao)標準要求自己，在以后的工(gong)作(zuo)中更會以嚴格(ge)的態度(du)要求自己。

　　為適(shi)應社會發展的需要，我努力(li)學(xue)好專業知識(shi)，比較(jiao)深入的全(quan)面的掌握了單片(pian)機，plc編程，電路，供電，電子，電力(li)拖動(dong)，自動(dong)控制原理等知識(shi)。

　　大學時期的(de)(de)(de)校(xiao)園生(sheng)(sheng)活(huo)是豐(feng)富多采的(de)(de)(de)，剛(gang)進校(xiao)門時，校(xiao)園里就貼滿了招生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)廣(guang)告(gao)和，你可以根(gen)據(ju)自己(ji)的(de)(de)(de)性格愛好參加。那時，我(wo)進入了學習(xi)部，并(bing)進行了一些活(huo)動。去塘(tang)沽看望(wang)白血(xue)病患者，同時參加編輯學習(xi)部雜志的(de)(de)(de)工作，這些經歷(li)最大的(de)(de)(de)就是讓我(wo)的(de)(de)(de)身(shen)心時刻(ke)保持(chi)愉快，可以認識新的(de)(de)(de)同學，開闊自己(ji)的(de)(de)(de)視野，學習(xi)別人(ren)的(de)(de)(de)長處。

　　工作(zuo)上(shang)，我(wo)會努(nu)力配合老師以及同(tong)學把班(ban)里(li)的(de)(de)系里(li)的(de)(de)工作(zuo)做好，我(wo)作(zuo)為心理(li)委員，在同(tong)學生活(huo)，思(si)想(xiang)上(shang)遇到困難的(de)(de)時候我(wo)經常與他們(men)(men)溝通，讓他們(men)(men)感覺到這個(ge)班(ban)集體的(de)(de)溫(wen)暖。

　　這大(da)學四年，不僅使(shi)我學習到(dao)了專業知(zhi)識(shi)，可以為以后(hou)的走向社(she)會(hui)(hui)，開始(shi)工作做了準備，同時(shi)又教會(hui)(hui)我才能成(cheng)為對(dui)社(she)會(hui)(hui)有用的人才，為社(she)會(hui)(hui)多(duo)做貢(gong)獻。使(shi)我形成(cheng)了正(zheng)確的人生(sheng)觀(guan)(guan)、價值觀(guan)(guan)，在(zai)我今后(hou)的人生(sheng)道路(lu)上，大(da)學生(sheng)活學習的經歷會(hui)(hui)對(dui)我受(shou)益匪淺。所以，我會(hui)(hui)深(shen)深(shen)地感激我的大(da)學，我的母校，感激它給我的.這一切。

　　作(zuo)為一(yi)名即將畢(bi)業的(de)(de)(de)xx年(nian)應屆自動化(hua)專業的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)所擁(yong)有的(de)(de)(de)是(shi)(shi)年(nian)輕(qing)和知(zhi)識，使我(wo)(wo)不畏困(kun)難，善(shan)于思(si)考，但年(nian)輕(qing)也意(yi)味(wei)著閱歷淺(qian)，更(geng)(geng)需(xu)要虛(xu)心(xin)向學(xue)。同時，我(wo)(wo)也深知(zhi)，畢(bi)業只是(shi)(shi)求(qiu)學(xue)的(de)(de)(de)一(yi)小(xiao)步(bu)，社會才是(shi)(shi)一(yi)所真正的(de)(de)(de)大(da)學(xue)。我(wo)(wo)今天(tian)的(de)(de)(de)求(qiu)職，也正是(shi)(shi)希望得到一(yi)個更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)學(xue)習機(ji)會，從而能以(yi)更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)工作(zuo)成績為國家和貢獻力量，同時去(qu)實現人生(sheng)價值。

　　醫學大學生畢業自我鑒定5

　　我(wo)是自(zi)(zi)動化學院xx屆的(de)本科畢業(ye)生(sheng)。從我(wo)大學四年的(de)學習和(he)生(sheng)活(huo)中，我(wo)始終遵(zun)循學校(xiao)規章制(zhi)度(du)，努力進(jin)取，不論在觀念、政治、學習還是個人在生(sheng)活(huo)上，我(wo)都對(dui)自(zi)(zi)身設置(zhi)高標(biao)準，并把在今后的(de)工作中繼續以(yi)嚴(yan)格心態要求(qiu)自(zi)(zi)己。

　　為了適(shi)應社(she)會發(fa)展的需(xu)要(yao)，我努力(li)掌握(wo)專業知識(shi)，比較深(shen)層地學習了單(dan)片機、PLC編程、電(dian)路、供(gong)電(dian)、電(dian)子、電(dian)力(li)拖(tuo)動和自動控制原理等相關內(nei)容。

　　大學(xue)生活多(duo)種多(duo)樣(yang)，剛入校時(shi)校內張貼了很多(duo)招生廣告，我根據自(zi)己(ji)的(de)興趣參與了一(yi)些活動。那時(shi)，我加入了學(xue)習(xi)部，參加了多(duo)種活動，比如(ru)前去塘沽看望白血(xue)病患(huan)者(zhe)，同時(shi)參與編(bian)寫學(xue)習(xi)部的(de)雜志(zhi)。這些經歷讓我維(wei)持(chi)愉快(kuai)的(de)心(xin)理狀態，結(jie)交新同學(xue)，開闊眼界(jie)，并(bing)學(xue)習(xi)他人的(de)優點。

　　在(zai)(zai)工作上，我(wo)會(hui)積極配合(he)老師與同學(xue)，搞好(hao)班(ban)級及系里的相關工作。做為心理(li)委員，當同學(xue)們(men)在(zai)(zai)生活或思(si)想上面(mian)對(dui)挫折時，我(wo)時常和他們(men)交(jiao)流，傳送班(ban)集體的溫(wen)暖。

　　這四年的(de)大(da)學(xue)生(sheng)活讓我(wo)不但學(xue)習(xi)到專業知識，為(wei)(wei)以后踏入社(she)會打下了基礎，還教會我(wo)怎樣成為(wei)(wei)對社(she)會有用的(de)人才，為(wei)(wei)社(she)會貢(gong)獻更多，構成了我(wo)的(de)人生(sheng)觀和價值觀。在今(jin)后的(de)`道路上，大(da)學(xue)學(xue)習(xi)經(jing)歷將對我(wo)產生(sheng)深遠的(de)影響(xiang)。因此(ci)，我(wo)要衷心感謝我(wo)的(de)母校(xiao)，感謝它(ta)給予我(wo)的(de)一切(qie)。

　　作為一(yi)名即將畢(bi)業(ye)的(de)xx年自(zi)動(dong)化(hua)專業(ye)的(de)學生，我(wo)擁有年青(qing)與知(zhi)識(shi)，這讓我(wo)無畏艱難且勤于思考。然而，年青(qing)也意味著(zhu)缺乏(fa)經驗，更需要謙虛學習。同時，我(wo)清晰地明白，畢(bi)業(ye)只(zhi)是(shi)(shi)上學過程中(zhong)的(de)一(yi)步，真正的(de)大學是(shi)(shi)在社(she)會中(zhong)。因此，我(wo)今天的(de)求職不(bu)僅(jin)是(shi)(shi)為了得(de)到更好(hao)的(de)學習機遇，同時也希望能為我(wo)國作出貢(gong)獻，完成人生價值。

　　醫學大學生畢業自我鑒定6

　　我是xx大學(xue)20xx屆本科生，我就(jiu)讀于(yu)xx師(shi)范學(xue)院，與應用數學(xue)專業。我從還沒入校就(jiu)覺(jue)得自(zi)己(ji)(ji)將來(lai)要做一(yi)個(ge)好老師(shi)，我不敢說(shuo)自(zi)己(ji)(ji)要像(xiang)蠟燭(zhu)那(nei)樣可以燃(ran)燒自(zi)己(ji)(ji)的，但為這(zhe)個(ge)社會做個(ge)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的貢獻(xian)就(jiu)足夠了。

　　為(wei)人(ren)師(shi)表，敬業(ye)奉獻。作(zuo)為(wei)一(yi)個(ge)師(shi)范學校(xiao)的(de)學生，我一(yi)直以來就特殊(shu)注重理(li)論學習，尊重領導，團結同(tong)志，熱愛本職，作(zuo)風嚴謹(jin)，為(wei)人(ren)正派(pai)，能(neng)模(mo)范地履行一(yi)名(ming)的(de)職責(ze)和義務。

　　自(zi)在xx師(shi)范學(xue)院學(xue)習(xi)(xi)以來，我(wo)能正確處理“工”學(xue)矛盾，能按(an)照學(xue)校的規定(ding)，利(li)用業余時間自(zi)學(xue)各門課(ke)程(cheng)，積極(ji)參加集中面(mian)授(shou)和串講，按(an)時完成(cheng)各項作業。通(tong)過(guo)x年學(xue)習(xi)(xi)，現已認(ren)真完成(cheng)了(le)所學(xue)知(zhi)識，并通(tong)過(guo)了(le)有關課(ke)程(cheng)。就等著踏入社會做一(yi)個(ge)受(shou)人愛戴(dai)的好(hao)老師(shi)。

　　在學(xue)(xue)習期間，我(wo)(wo)能自覺將所(suo)學(xue)(xue)知識用(yong)于(yu)指導(dao)小，初，的(de)英語實踐。周末，我(wo)(wo)一(yi)直帶(dai)著(zhu)輔導(dao)班(ban)，大(da)(da)(da)(da)大(da)(da)(da)(da)提高了自己(ji)組織課堂教學(xue)(xue)和(he)教學(xue)(xue)法創(chuang)新的(de)能力(li)，所(suo)帶(dai)班(ban)級的(de)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)英語的(de)愛(ai)好大(da)(da)(da)(da)大(da)(da)(da)(da)增加了，因(yin)而學(xue)(xue)習成(cheng)績(ji)取得大(da)(da)(da)(da)大(da)(da)(da)(da)的(de)進步(bu)。我(wo)(wo)還結合(he)單位工作實際，出(chu)色的(de)做好了自己(ji)的(de)工作，得到了學(xue)(xue)校和(he)上(shang)級機關的(de)'高度。

　　我(wo)自(zi)信能憑自(zi)己的能力和(he)學識在畢業(ye)以后的工(gong)作和(he)生活中克(ke)服各(ge)種(zhong)艱難，不斷(duan)實現自(zi)我(wo)的人生價值和(he)追求的目(mu)標。永不忘(wang)校訓(xun)：為人師表，敬(jing)業(ye)奉獻(xian)！

　　醫學大學生畢業自我鑒定7

　　四年(nian)的(de)(de)大(da)學生活充實而緊(jin)張(zhang)，我努(nu)力把自己培養成為一名社會所(suo)需(xu)要的(de)(de)人才。四年(nian)里，我始終堅持(chi)"天道酬勤(qin)"的(de)(de)原則(ze)，一日三(san)省，自信品格的(de)(de)日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有(you)所(suo)成績(ji)；三(san)更燈火(huo)，寒窗苦讀，相信學有(you)所(suo)成。

　　在(zai)(zai)(zai)校(xiao)期(qi)間，我(wo)始終以(yi)提(ti)高(gao)自(zi)身的(de)(de)(de)素質為目的(de)(de)(de)，然(ran)而以(yi)的(de)(de)(de)全(quan)面(mian)(mian)發展(zhan)為奮斗方向，樹(shu)立正(zheng)確的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)觀(guan)和價值(zhi)觀(guan)，光榮地加入(ru)了(le)共(gong)產黨(dang)。在(zai)(zai)(zai)思想(xiang)上，要(yao)求積極上進(jin)，熱(re)愛(ai)祖(zu)國、熱(re)愛(ai)人(ren)民，擁護(hu)中(zhong)國共(gong)產黨(dang)的(de)(de)(de)、擁護(hu)黨(dang)的(de)(de)(de)各項方針政策，遵守國家的(de)(de)(de)法律(lv)法規(gui)及各項規(gui)章制度積極向黨(dang)組織靠攏，于(yu)上期(qi)向黨(dang)遞交書，并在(zai)(zai)(zai)黨(dang)校(xiao)學習(xi)結業時被評為“學員”；有(you)很強(qiang)的(de)(de)(de)上進(jin)心，勇于(yu)批評與自(zi)我(wo)批評，樹(shu)立了(le)正(zheng)確的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)觀(guan)和價值(zhi)觀(guan)。社會(hui)實(shi)(shi)踐方面(mian)(mian)：本著學以(yi)致(zhi)用(yong)，實(shi)(shi)踐結合(he)理論的(de)(de)(de)思想(xiang)，在(zai)(zai)(zai)暑(shu)假，我(wo)在(zai)(zai)(zai)河(he)南省(sheng)輝縣市百泉(quan)國際大(da)實(shi)(shi)習(xi)，通過做(zuo)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)工作使我(wo)更(geng)加深(shen)刻(ke)認識到(dao)，一定要(yao)投(tou)入(ru)到(dao)社會(hui)這(zhe)所大(da)學校(xiao)自(zi)己(ji)才會(hui)真正(zheng)地長大(da)：對世事的(de)(de)(de)人(ren)情冷暖(nuan)不再一味憤憤，而就是多(duo)了(le)一份接受與面(mian)(mian)對，用(yong)的(de)(de)(de)心來面(mian)(mian)對周圍的(de)(de)(de)，其(qi)實(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)活很美(mei)好！回顧過去，自(zi)己(ji)仍然(ran)有(you)不少缺點，如創新(xin)能力還不夠強(qiang)，有(you)時候不懂(dong)得堅持，但我(wo)會(hui)盡可能地在(zai)(zai)(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)學習(xi)和生(sheng)(sheng)(sheng)活中(zhong)著重提(ti)高(gao)這(zhe)些方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)能力，然(ran)而此時爭(zheng)取做(zuo)到(dao)各方面(mian)(mian)都具有(you)新(xin)素質的(de)(de)(de)人(ren)才。

　　我(wo)(wo)(wo)的(de)優點就(jiu)(jiu)是(shi)誠實(shi)、熱(re)情(qing)、性(xing)格堅毅(yi)。我(wo)(wo)(wo)認為(wei)就(jiu)(jiu)是(shi)立身之(zhi)本(ben)，所(suo)(suo)以我(wo)(wo)(wo)一直就(jiu)(jiu)是(shi)以言出必行來要(yao)求自己的(de)，答應別(bie)事一定(ding)按時完成，這給別(bie)人(ren)留下(xia)了(le)(le)深刻(ke)的(de)印象。由(you)于待人(ren)熱(re)情(qing)誠懇，所(suo)(suo)以從到大學(xue)一直與(yu)(yu)同學(xue)和老師相(xiang)處(chu)得很好(hao)(hao)，而且也(ye)很受周圍同學(xue)的(de)`歡(huan)迎，與(yu)(yu)許(xu)多(duo)同學(xue)建立起深厚的(de)友誼。在學(xue)習(xi)知識的(de)同時，我(wo)(wo)(wo)更懂得了(le)(le)，考慮問題應周到，這在我(wo)(wo)(wo)處(chu)理人(ren)際(ji)關系時充分展示了(le)(le)出來。我(wo)(wo)(wo)這個人(ren)有個特點，就(jiu)(jiu)就(jiu)(jiu)是(shi)不喜歡(huan)虎頭蛇尾，做事從來都(dou)就(jiu)(jiu)是(shi)有始有終，就(jiu)(jiu)算再難的(de)事也(ye)全(quan)力以赴，追(zhui)求最好(hao)(hao)的(de)結(jie)果(guo)，正(zheng)因(yin)為(wei)如(ru)此(ci)，我(wo)(wo)(wo)把自己的(de)意志視為(wei)主要(yao)因(yin)素，相(xiang)信只要(yao)有恒心(xin)鐵棒(bang)就(jiu)(jiu)能(neng)磨成針。最大的(de)敵人(ren)不就(jiu)(jiu)是(shi)別(bie)的(de)什么人(ren)，而就(jiu)(jiu)是(shi)他本(ben)身。我(wo)(wo)(wo)的(de)生活準(zhun)則就(jiu)(jiu)是(shi)：認認真真做人(ren)，踏踏實(shi)實(shi)工(gong)作。我(wo)(wo)(wo)的(de)最大特點就(jiu)(jiu)是(shi)：勇(yong)于拼(pin)搏，吃(chi)苦耐勞，不怕困(kun)難。在實(shi)際(ji)工(gong)作中，更重要(yao)的(de)就(jiu)(jiu)是(shi)牢固樹立了(le)(le)強烈的(de)事業心(xin)、高度的(de)責任感和。朝夕耕耘，圖春華秋實(shi)；十年寒窗，求學(xue)有所(suo)(suo)用。相(xiang)信在貴司的(de)培(pei)養和自我(wo)(wo)(wo)的(de)奮斗下(xia)，我(wo)(wo)(wo)定(ding)會勝任本(ben)職工(gong)作。

　　醫學大學生畢業自我鑒定8

　　大學四(si)年(nian)(nian)是我(wo)人生(sheng)最珍(zhen)貴的時光。在這四(si)年(nian)(nian)內，我(wo)遵守校紀校規，尊敬師長，團結，政治上(shang)要求(qiu)進(jin)(jin)(jin)步；學習(xi)目的明確，態度端正，鉆研專業知(zhi)(zhi)識。學習(xi)勤奮刻苦(ku)，成(cheng)績；班(ban)委工作(zuo)認(ren)真負責，關心(xin)同學，熱愛(ai)集(ji)體。有奉獻，誠實守信(xin)，熱心(xin)待人，勇于挑戰自我(wo)。不足是專業知(zhi)(zhi)識需要更進(jin)(jin)(jin)一步提高，應該(gai)更廣泛地擴展知(zhi)(zhi)識面。今后我(wo)一定(ding)發揚(yang)刻苦(ku)耐勞精神(shen)，克(ke)服不足，努(nu)力(li)工作(zuo)努(nu)力(li)學習(xi)，爭取更大進(jin)(jin)(jin)步。

　　大園生活和生活，有(you)渴望、有(you)追求、有(you)成功也有(you)失敗，我(wo)(wo)孜孜不倦，不斷(duan)地(di)挑戰自我(wo)(wo)，改正(zheng)錯誤(wu)，彌補不足，充實自己(ji)，為實現人生的(de)(de)價值打下堅實的(de)(de)基礎。現對自我(wo)(wo)鑒(jian)定如下：

　　一、在學習上

　　我(wo)熱(re)愛自己的專(zhuan)(zhuan)業(ye)，還利用(yong)課余時間(jian)學(xue)(xue)習(xi)(xi)國際貿易方面(mian)的知(zhi)識(shi)(shi)，使我(wo)能(neng)(neng)對經濟貿易和工商(shang)管理(li)方面(mian)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)和原理(li)由(you)一(yi)(yi)定的了解。在(zai)(zai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)方面(mian)精(jing)益求精(jing)，曾(ceng)獲(huo)過”三好學(xue)(xue)生(sheng)榮譽稱號(hao)”，在(zai)(zai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)習(xi)(xi)和運(yun)動(dong)方面(mian)都獲(huo)得優(you)(you)秀成績(ji)。日語，電腦、普(pu)通話等方面(mian)的等級考試已達(da)標。身為學(xue)(xue)生(sheng)的我(wo)在(zai)(zai)修(xiu)好學(xue)(xue)業(ye)的同(tong)時也注(zhu)重于社會實踐。本(ben)著學(xue)(xue)以致(zhi)用(yong)，理(li)論(lun)結合實踐的原則(ze)，努力(li)提高自己的實踐能(neng)(neng)力(li)。大學(xue)(xue)四年來，我(wo)一(yi)(yi)直(zhi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校勤(qin)工儉(jian)學(xue)(xue)，并且(qie)(qie)幫助學(xue)(xue)院(yuan)老師管理(li)計算(suan)機房(fang)，提高了專(zhuan)(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)。并且(qie)(qie)，在(zai)(zai)以后的工作中(zhong)，能(neng)(neng)更好的將理(li)論(lun)與實際相結合，建(jian)立共贏、換位溝通、集(ji)思廣(guang)益的優(you)(you)良(liang)習(xi)(xi)慣，我(wo)相信會有更大提高。

　　二、在工作上

　　對工作熱情，任(ren)勞任(ren)怨，責(ze)任(ren)心強，具有良(liang)好(hao)的組(zu)織交際(ji)能(neng)力(li)，和(he)同(tong)學團(tuan)結一致，注重配合其他(ta)學生(sheng)干部出色(se)完成各項(xiang)工作，促進了溝通(tong)與，得到了大(da)家的一致好(hao)評。

　　三、在生活上

　　我最大的特(te)點是(shi)誠實守信，熱心(xin)待(dai)人(ren)(ren)，勇(yong)于挑(tiao)戰(zhan)自我，時間觀念強，有著良好的.生活(huo)習慣和正(zheng)派作風。我崇(chong)尚(shang)質樸的生活(huo)。平易近人(ren)(ren)待(dai)人(ren)(ren)友好，所以(yi)一直(zhi)以(yi)來與人(ren)(ren)相處甚是(shi)融洽。敢(gan)于拼搏，刻(ke)苦耐(nai)勞將伴隨我迎接未來新挑(tiao)戰(zhan)。

　　四(si)年(nian)的(de)(de)大學生活，使(shi)自(zi)己的(de)(de)知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上(shang)了一個新的(de)(de)臺(tai)階。在這即將(jiang)揮(hui)手告(gao)別美(mei)好大學生活、踏上(shang)社會(hui)征(zheng)途的(de)(de)時候，我整軍待發，將(jiang)以飽滿的(de)(de)熱情、堅定的(de)(de)信心(xin)、高(gao)度的(de)(de)責任感去迎(ying)接新的(de)(de)挑戰，攀登新的(de)(de)高(gao)峰(feng)。

　　醫學大學生畢業自我鑒定9

　　忽然(ran)之間(jian)，我(wo)找不到詞來(lai)形(xing)容自己此(ci)時此(ci)刻的，就像(xiang)是(shi)剛吃完了糖又嘗了黃連一般(ban)，讓(rang)人(ren)在甜與苦澀中(zhong)掙扎(zha)不休。若要說時間(jian)的長短，它(ta)就像(xiang)是(shi)一首可快可慢(man)的詩歌，緩(huan)緩(huan)地又迅速的從我(wo)們的心田之中(zhong)匆(cong)匆(cong)流去(qu)。我(wo)的大(da)學，就要從我(wo)的身邊離去(qu)，我(wo)卻沒(mei)有辦(ban)法(fa)(fa)去(qu)挽(wan)留，沒(mei)有辦(ban)法(fa)(fa)讓(rang)這(zhe)段時光(guang)暫停。我(wo)可以(yi)做的，就是(shi)趕著(zhu)路途，回首和它(ta)揮一揮手，說一句(ju)“再見”。

　　新的(de)一年(nian)到來了(le)，我(wo)就要畢業了(le)，真的(de)好快啊！仿(fang)佛一切都才剛(gang)剛(gang)過去，只要我(wo)稍(shao)微(wei)擦一擦頭(tou)腦里(li)藏得(de)灰(hui)塵，我(wo)就可以更(geng)清楚的(de)看(kan)清那一個(ge)個(ge)溫暖的(de)片段(duan)。在圖書(shu)館努力記單詞(ci)寫(xie)英語四級測試(shi)卷的(de)我(wo)，在體育場(chang)和同(tong)伴揮(hui)灑汗水的(de)我(wo)，在田徑場(chang)滿懷激情參(can)加校運會的(de)我(wo)，在臺上(shang)自信(xin)舉起(qi)演講比賽一等獎的(de)我(wo)，在大(da)學里(li)時而哭時而笑，時而充滿動力時而迷(mi)茫的(de)我(wo)。這些片段(duan)中(zhong)的(de)我(wo)，讓我(wo)的(de)大(da)學變(bian)得(de)彌(mi)足珍貴。我(wo)想，這才是大(da)學所蘊含的(de)真正含義吧！

　　真正寫到這一(yi)(yi)(yi)(yi)次自我(wo)鑒定，其實我(wo)的(de)(de)(de)內心(xin)并不(bu)(bu)是想(xiang)在(zai)(zai)(zai)(zai)這份自我(wo)鑒定中展露我(wo)多么(me)的(de)(de)(de)出眾，我(wo)是想(xiang)表達，當(dang)我(wo)熱(re)愛一(yi)(yi)(yi)(yi)件事物(wu)時(shi)，我(wo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)變得完美(mei)，一(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)也(ye)會變得更加的(de)(de)(de)有意義。我(wo)很喜歡自己的(de)(de)(de)專業(ye)，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)人(ren)生還(huan)有很長，如(ru)果(guo)不(bu)(bu)能真正找到一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)自己喜歡的(de)(de)(de)事物(wu)，那么(me)這一(yi)(yi)(yi)(yi)生將會多么(me)無(wu)趣，我(wo)們(men)將會浪費(fei)多少的(de)(de)(de)時(shi)間。所以在(zai)(zai)(zai)(zai)當(dang)初選(xuan)專業(ye)的(de)(de)(de)時(shi)候我(wo)就為自己的(de)(de)(de)將來(lai)做了一(yi)(yi)(yi)(yi)次很思(si)考(kao)，最終(zhong)我(wo)選(xuan)了這個(ge)(ge)設計專業(ye)。就像我(wo)們(men)專業(ye)老師說(shuo)的(de)(de)(de)，“如(ru)果(guo)你(ni)從事的(de)(de)(de)'一(yi)(yi)(yi)(yi)份事業(ye)，并不(bu)(bu)能給他人(ren)、給這個(ge)(ge)社(she)(she)會帶來(lai)一(yi)(yi)(yi)(yi)些好(hao)的(de)(de)(de)影響，那么(me)你(ni)該(gai)思(si)考(kao)，你(ni)究竟需要走一(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)的(de)(de)(de)路。”我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)直把(ba)這句話(hua)放在(zai)(zai)(zai)(zai)心(xin)里，自從進入大學(xue)來(lai)，我(wo)的(de)(de)(de)價值觀世界觀人(ren)生觀就一(yi)(yi)(yi)(yi)直在(zai)(zai)(zai)(zai)改變，從當(dang)初只(zhi)想(xiang)在(zai)(zai)(zai)(zai)大學(xue)虛度光陰，再(zai)到想(xiang)取得一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)好(hao)的(de)(de)(de)成績，然后(hou)到想(xiang)成為一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)對這個(ge)(ge)社(she)(she)會，對祖國有用的(de)(de)(de)人(ren)。我(wo)的(de)(de)(de)思(si)想(xiang)在(zai)(zai)(zai)(zai)逐漸的(de)(de)(de)進步(bu)，我(wo)的(de)(de)(de)腳步(bu)也(ye)在(zai)(zai)(zai)(zai)不(bu)(bu)停的(de)(de)(de)往前走。

　　大二以(yi)來(lai)(lai)，我(wo)的(de)(de)各科專(zhuan)業成績平均分90分，我(wo)并沒有(you)以(yi)此為驕傲，因為我(wo)知道無(wu)論是(shi)誰，只(zhi)要態度(du)稍(shao)微端正了(le)，更加努力一(yi)些了(le)，也許便可以(yi)超(chao)越我(wo)。我(wo)也相(xiang)信這個世(shi)界上會有(you)很多比我(wo)厲害的(de)(de)人(ren)，只(zhi)是(shi)在我(wo)眺(tiao)望不到(dao)的(de)(de)地方(fang)。而我(wo)能(neng)做的(de)(de)，就是(shi)努力的(de)(de)往上爬，和那些更加優秀的(de)(de)人(ren)可以(yi)站在同一(yi)水(shui)平線上，眺(tiao)望更遠的(de)(de)遠方(fang)。我(wo)想做一(yi)個更加理智的(de)(de)自己(ji)，無(wu)論未來(lai)(lai)的(de)(de)目標(biao)有(you)多遠有(you)多難(nan)，我(wo)都希望自己(ji)可以(yi)把握好節奏，緩緩走進它。無(wu)論我(wo)走的(de)(de)是(shi)慢還是(shi)快，我(wo)都希望這一(yi)路上能(neng)夠(gou)成長起來(lai)(lai)，而不是(shi)虛度(du)光陰。今后步入社會，我(wo)會更加堅(jian)定(ding)自己(ji)的(de)(de)價(jia)值取向，保(bao)持自己(ji)這顆脆弱又堅(jian)強(qiang)的(de)(de)初心，勇(yong)敢的(de)(de)跑下(xia)去(qu)！

　　醫學大學生畢業自我鑒定10

　　一個學期(qi)很(hen)(hen)快就過去(qu)了(le)，但這次的(de)情(qing)緒與以(yi)前有很(hen)(hen)大不同，歸心似箭的(de)情(qing)緒早被考試不理想(xiang)的(de)惆(chou)悵所(suo)掩蓋。想(xiang)想(xiang)若是(shi)考的(de)不好如何向交代尤其這次我(wo)(wo)為了(le)應(ying)付英(ying)語四級著實花了(le)很(hen)(hen)多(duo)時間，以(yi)致把其它功課都拉下了(le)，所(suo)以(yi)說這次考試我(wo)(wo)的(de)復習工(gong)作是(shi)做的(de)很(hen)(hen)不充分的(de)，可此刻(ke)想(xiang)想(xiang)卻是(shi)得不償失阿。尤其我(wo)(wo)此刻(ke)對于能(neng)不能(neng)過四級還(huan)是(shi)缺(que)乏把握的(de)，不管這次考試結果如何，期(qi)我(wo)(wo)都得加倍努力了(le)，而且必須改掉以(yi)往偏科的(de)老毛(mao)病，爭取(qu)每門(men)課都踏(ta)踏(ta)實實地學。

　　上大二(er)的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)也(ye)早已(yi)走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得的(de)(de)時(shi)候還(huan)時(shi)常會為(wei)自己作為(wei)一名(ming)計(ji)算機(ji)系(xi)的(de)(de)學(xue)生而有那么(me)點優越感。此刻卻被那些從(cong)人才(cai)市場上反饋的(de)(de)一些消(xiao)息給打擊。此刻我(wo)(wo)不得不為(wei)將(jiang)來即將(jiang)面臨的(de)(de)就業危機(ji)而作好準備。本來嘛，眾所(suo)周知我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)'牌子不是(shi)很硬；二(er)來我(wo)(wo)們(men)計(ji)算機(ji)行業的(de)(de)就業形(xing)勢也(ye)越來越緊張了；三來我(wo)(wo)是(shi)名(ming)，一名(ming)學(xue)計(ji)算機(ji)的(de)(de)女生，為(wei)了畢業后有一個好的(de)(de)出路，唯今之計(ji)只(zhi)有從(cong)改善(shan)自身條件作起。

　　來(lai)校園兩(liang)年多也(ye)早已習(xi)慣大(da)學生(sheng)活緊(jin)張又的(de)(de)(de)(de)氣(qi)氛，課(ke)程雖然還是(shi)安排的(de)(de)(de)(de)很緊(jin)湊，但(dan)課(ke)余時(shi)(shi)(shi)間明顯增多了，令我真(zhen)正感(gan)受到大(da)學生(sheng)活是(shi)如此(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)豐富多彩(cai)，已經熟識的(de)(de)(de)(de)朋友(you)早已沒有(you)大(da)一(yi)剛入學時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)拘(ju)束與隔閡。至今為止我與宿(su)舍的(de)(de)(de)(de)人相(xiang)處融(rong)洽，雖然偶(ou)爾會有(you)點小過(guo)節，但(dan)也(ye)很快能冰(bing)釋(shi)前嫌，所(suo)以(yi)有(you)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，我很慶幸我能來(lai)淮工，不然也(ye)不會交到那么多知心的(de)(de)(de)(de)朋友(you)了。大(da)學不僅僅是(shi)一(yi)個(ge)交流知識的(de)(de)(de)(de)場(chang)所(suo)，亦是(shi)我們學習(xi)做人處世(shi)，接觸(chu)社(she)會的(de)(de)(de)(de)好場(chang)所(suo)。我感(gan)覺(jue)我此(ci)(ci)刻所(suo)理解(jie)的(de)(de)(de)(de)也(ye)是(shi)各(ge)個(ge)層面(mian)的(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)我必須會好好利用這(zhe)份難得的(de)(de)(de)(de)機會，珍惜這(zhe)段(duan)寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間，嚴(yan)格要求(qiu)自己，力(li)求(qiu)作一(yi)名合格的(de)(de)(de)(de)大(da)學生(sheng)。

　　醫學大學生畢業自我鑒定11

　　記得(de)那(nei)是20xx年(nian)，對(dui)(dui)(dui)于剛(gang)踏進學(xue)校門(men)的(de)(de)(de)(de)我(wo)，醫(yi)學(xue)知識知之甚少，經過(guo)超過(guo)常人(ren)幾倍的(de)(de)(de)(de)努力，我(wo)在(zai)(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)專業課方面有(you)(you)了(le)(le)(le)驚人(ren)的(de)(de)(de)(de)進步(bu)，丑小鴨已經可以(yi)揮著翅膀飛翔了(le)(le)(le)。我(wo)希(xi)望(wang)通過(guo)自己的(de)(de)(de)(de)努力以(yi)及對(dui)(dui)(dui)自己專業的(de)(de)(de)(de)熱愛，在(zai)(zai)畢業后(hou)做(zuo)一名(ming)(ming)對(dui)(dui)(dui)社會(hui)有(you)(you)用(yong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)。看到不少朋友都(dou)做(zuo)了(le)(le)(le)定(ding)(ding)我(wo)鑒定(ding)(ding)，作為一名(ming)(ming)合(he)格的(de)(de)(de)(de)醫(yi)學(xue)生，現(xian)做(zuo)自我(wo)鑒定(ding)(ding)如(ru)下，在(zai)(zai)讀書(shu)其間，我(wo)始終尊敬老師(shi)，熱愛母校，無論是對(dui)(dui)(dui)老師(shi)還是對(dui)(dui)(dui)學(xue)校我(wo)都(dou)有(you)(you)很濃厚(hou)的(de)(de)(de)(de)感(gan)情，我(wo)遵紀守法，遵守學(xue)校里的(de)(de)(de)(de)規章制(zhi)度，從沒有(you)(you)違紀行(xing)為。我(wo)通過(guo)各種(zhong)兼(jian)職工作，多次社會(hui)實踐，培養了(le)(le)(le)我(wo)健全的(de)(de)(de)(de)人(ren)生觀，正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)方向，分析問題(ti)、解(jie)決問題(ti)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力也(ye)得(de)到較(jiao)的(de)(de)(de)(de)'提(ti)高。

　　經過幾(ji)年的(de)(de)學習與提高，塑造了一個健康(kang)，充滿自(zi)信(xin)的(de)(de)我，自(zi)信(xin)來自(zi)實力(li)，但(dan)同時也(ye)要(yao)(yao)認識到，眼下(xia)社(she)會(hui)(hui)變革迅(xun)速，對人才(cai)的(de)(de)要(yao)(yao)求也(ye)越(yue)來越(yue)高，社(she)會(hui)(hui)是在不斷(duan)變化(hua)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)，要(yao)(yao)用發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)眼光看問題，自(zi)身還有很多的(de)(de)缺點和不足，要(yao)(yao)適應(ying)(ying)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)，得(de)(de)不斷(duan)提高思想認識，完善自(zi)己(ji)(ji)，改正缺點。要(yao)(yao)學會(hui)(hui)學習、學會(hui)(hui)創新，學會(hui)(hui)適應(ying)(ying)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)要(yao)(yao)求。相信(xin)我能夠(gou)通過自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)努力(li)在自(zi)己(ji)(ji)今后的(de)(de)人生(sheng)道路上取(qu)得(de)(de)更的(de)(de)進步。

　　工(gong)欲善其(qi)事，必先利其(qi)器(qi)。實(shi)習(xi)后我(wo)(wo)(wo)對專(zhuan)業的(de)(de)理(li)論(lun)知識與發展方(fang)向相結(jie)合有了(le)(le)更進一(yi)步的(de)(de)認識，奉獻我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)一(yi)生(sheng)將是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)職業準則。我(wo)(wo)(wo)能(neng)(neng)堅(jian)定不(bu)(bu)移地堅(jian)持四項基本原則，熱(re)(re)愛祖(zu)國、熱(re)(re)愛黨和人(ren)(ren)民，堅(jian)決擁護制度(du)，關心國內(nei)外事。同時我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)斷提(ti)高自己的(de)(de)綜合素質與能(neng)(neng)力(li)，認真(zhen)學(xue)(xue)習(xi)，團結(jie)同學(xue)(xue)，積極(ji)參加各種活動，使我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)實(shi)踐(jian)能(neng)(neng)力(li)和社會交往能(neng)(neng)力(li)都有了(le)(le)極(ji)的(de)(de)提(ti)高，獲得(de)老(lao)師和同學(xue)(xue)的(de)(de)認可；優秀的(de)(de)班(ban)集體，增(zeng)強(qiang)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)責任感；可親(qin)的(de)(de)同學(xue)(xue)，讓我(wo)(wo)(wo)懂得(de)怎(zen)樣與人(ren)(ren)合作(zuo)；老(lao)師的(de)(de)教誨(hui)，為我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)成功指明了(le)(le)方(fang)向。

　　一切都是充實的(de)(de)學(xue)生(sheng)活(huo)給予我(wo)的(de)(de)，它讓我(wo)更懂得了怎樣學(xue)習，生(sheng)活(huo)，做(zuo)人(ren)。學(xue)讓我(wo)成熟、自立(li)、自信。我(wo)將把我(wo)的(de)(de)一身獻給神圣的(de)(de)醫(yi)學(xue)事業在未來的(de)(de)崗位(wei)上實現我(wo)的(de)(de)人(ren)生(sheng)價值及社會(hui)價值。

　　對于一(yi)個(ge)即將步入社會(hui)的醫(yi)學生來說，熱愛醫(yi)學事業(ye)，救死扶(fu)傷(shang)，不辭(ci)艱(jian)辛，執(zhi)著(zhu)追求，為人類健康事業(ye)而努(nu)力奮(fen)斗，不僅是一(yi)個(ge)偉的理想目標，也是對自己價值的體現。

　　醫學大學生畢業自我鑒定12

　　本人(ren)是一(yi)名中(zhong)醫學(xue)專(zhuan)業(ye)學(xue)生(sheng)。我自20XX年9月入學(xue)以來(lai)，學(xue)習努力刻苦，在扎實學(xue)好科研所需理論知識(shi)的同時，也修完了學(xue)院規定(ding)完成的專(zhuan)業(ye)學(xue)分(fen)。

　　在思(si)(si)想(xiang)(xiang)上，我(wo)時(shi)刻不(bu)忘(wang)自己是(shi)(shi)一名共(gong)青團員，我(wo)積(ji)(ji)極向黨(dang)組織靠(kao)攏，不(bu)斷(duan)(duan)學(xue)習黨(dang)的(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)(xiang)，嚴格遵守黨(dang)的(de)(de)(de)各項(xiang)組織紀律，積(ji)(ji)極參與黨(dang)內、學(xue)院、班級組織的(de)(de)(de)各項(xiang)有意(yi)義的(de)(de)(de)活動。無論在思(si)(si)維上還是(shi)(shi)學(xue)習、行動上都堅持黨(dang)的(de)(de)(de)與時(shi)俱進的(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)(xiang)，在不(bu)斷(duan)(duan)更新自我(wo)知識的(de)(de)(de)同時(shi)緊跟黨(dang)的(de)(de)(de)前進步(bu)伐，爭做時(shi)代有用人(ren)才。

　　在(zai)(zai)學習實(shi)踐(jian)(jian)上(shang)，我(wo)積極投身于臨(lin)床學習實(shi)踐(jian)(jian)中。在(zai)(zai)這10個月的(de)(de)臨(lin)床實(shi)踐(jian)(jian)里，使我(wo)更加深(shen)刻的(de)(de)體會到(dao)做一名醫生所擔(dan)負的(de)(de)救死扶傷的(de)(de)責任和(he)(he)義務。一名好(hao)的(de)(de)醫生不(bu)僅(jin)要(yao)有扎實(shi)深(shen)厚的(de)(de)理論基礎、嫻熟精湛的(de)(de)臨(lin)床技能，更重(zhong)要(yao)的(de)(de)`是(shi)要(yao)有醫者父母心的(de)(de)高尚(shang)醫德醫風(feng)。在(zai)(zai)嚴格要(yao)求自己的(de)(de)同時，不(bu)怕吃苦耐(nai)勞主動于走(zou)入病(bing)(bing)人(ren)中間，急(ji)病(bing)(bing)人(ren)之(zhi)所急(ji)，想病(bing)(bing)人(ren)之(zhi)所想，遇到(dao)問題積極向上(shang)級(ji)師生請教，在(zai)(zai)上(shang)級(ji)醫生的(de)(de)指導下盡最努力送給病(bing)(bing)人(ren)健康和(he)(he)歡笑。

　　畢業在(zai)即，查(cha)閱(yue)的(de)(de)量的(de)(de)國內外(wai)與我目前所研究課題相(xiang)(xiang)關的(de)(de)文獻材料，并且進行總結分析，寫(xie)相(xiang)(xiang)關綜述一(yi)(yi)篇。在(zai)代教老師(shi)的(de)(de)指(zhi)導(dao)下，制定了課題相(xiang)(xiang)關計劃和(he)技(ji)術(shu)路線。現已經成功的(de)(de)建(jian)立了實(shi)(shi)驗(yan)所需動(dong)物模型，結束預實(shi)(shi)驗(yan)內容(rong)(rong)。在(zai)實(shi)(shi)驗(yan)過程(cheng)中，堅持實(shi)(shi)事就是，一(yi)(yi)絲不茍，認真切實(shi)(shi)的(de)(de)記錄每一(yi)(yi)步實(shi)(shi)驗(yan)內容(rong)(rong)和(he)實(shi)(shi)驗(yan)數據。用先進思(si)想(xiang)來指(zhi)導(dao)科(ke)研實(shi)(shi)踐，并且在(zai)實(shi)(shi)踐中不斷驗(yan)證(zheng)、完善科(ke)學理論(lun)。

　　對于我(wo)來說，無論是(shi)臨床方(fang)面還是(shi)科研方(fang)面都有太(tai)多的(de)(de)東西要(yao)去學習、掌握和實踐。在以后的(de)(de)日子里，我(wo)會更加(jia)努力(li)學習、鉆研科學，成為(wei)一名優秀的(de)(de)醫務工作者和科研人員(yuan)，為(wei)國(guo)家的(de)(de)醫療(liao)事(shi)業不斷努力(li)奮斗。

　　醫學大學生畢業自我鑒定13

　　我(wo)和我(wo)的同學們離(li)開了母校，來到了我(wo)將(jiang)在(zai)此度過1年(nian)(也(ye)就是(shi)學生涯中(zhong)(zhong)的最(zui)后一(yi)年(nian)，且(qie)最(zui)重要(yao)的一(yi)年(nian))的實習醫院(yuan)----華山醫院(yuan)康復分中(zhong)(zhong)心楊浦老(lao)年(nian)醫院(yuan)，因為(wei)是(shi)在(zai)向(xiang)往已久的上(shang)海而且(qie)小(xiao)時(shi)候生活過一(yi)段時(shi)間(jian)，所(suo)以感覺既熟(shu)悉又親切。

　　我(wo)們(men)提前(qian)一天來到(dao)上海的(de)(de)住宿點，由于行李(li)很多，又(you)拾掇了(le)(le)(le)好長時間，勞累了(le)(le)(le)一天的(de)(de)我(wo)們(men)也感(gan)覺(jue)又(you)餓(e)又(you)疲憊(bei)。第(di)二(er)天一早我(wo)們(men)懷著激動又(you)憧憬的(de)(de)心情到(dao)了(le)(le)(le)醫(yi)(yi)院(yuan)，見到(dao)了(le)(le)(le)傳說中的(de)(de)朱(zhu)秉老師，朱(zhu)老師按照我(wo)們(men)的(de)(de)需(xu)要(yao)和上崗要(yao)求給(gei)我(wo)們(men)做(zuo)了(le)(le)(le)簡(jian)單的(de)(de)介(jie)紹(shao)：一、醫(yi)(yi)院(yuan)概況簡(jian)介(jie)。二(er)、學生治(zhi)理(li)的(de)(de)有(you)關規定。三、治(zhi)安治(zhi)理(li)的(de)(de)一般常識。四、醫(yi)(yi)德(de)醫(yi)(yi)風(feng)教育。五、醫(yi)(yi)療文(wen)書的(de)(de)書寫。六、有(you)關護理(li)知識的(de)(de)講解。然(ran)后(hou)朱(zhu)老師給(gei)我(wo)們(men)分配(pei)好了(le)(le)(le)科室，就這樣我(wo)們(men)一蘇州的(de)(de)小姑娘在(zai)上海開始了(le)(le)(le)近一年的(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)生活。我(wo)們(men)也暗下(xia)決心，一定要(yao)在(zai)這好好的(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)，與醫(yi)(yi)院(yuan)融(rong)為一體，不辜負老師們(men)對我(wo)們(men)的(de)(de)期望。

　　每周科(ke)室(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)代(dai)教(jiao)(jiao)老師(shi)還會(hui)(hui)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們講課(ke)，解決我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們在工(gong)作(zuo)中(zhong)遇(yu)到的(de)(de)(de)(de)(de)各種問題。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)醫(yi)院的(de)(de)(de)(de)(de)情況有了(le)(le)(le)(le)初步的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)(le)解，并且學到了(le)(le)(le)(le)好多(duo)(duo)新的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)。同時(shi)，各科(ke)室(shi)代(dai)教(jiao)(jiao)老師(shi)在教(jiao)(jiao)學治理(li)(li)方(fang)面對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們也(ye)作(zuo)了(le)(le)(le)(le)嚴格的(de)(de)(de)(de)(de)治理(li)(li)規(gui)定，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們一(yi)開始就樹立(li)嚴謹的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)風(feng)和(he)認真的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)態度，形成我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們良好的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)思維方(fang)式(shi)，為將來(lai)參加工(gong)作(zuo)打(da)好基(ji)礎。醫(yi)德醫(yi)風(feng)教(jiao)(jiao)育(yu)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)切(qie)實(shi)(shi)感覺到了(le)(le)(le)(le)作(zuo)為一(yi)名康(kang)(kang)(kang)復(fu)治療師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)神(shen)圣(sheng)和(he)務(wu)實(shi)(shi)性，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們必須樹立(li)好自己的(de)(de)(de)(de)(de)形象，做事(shi)(shi)堅持原則，才(cai)能更(geng)好地維護"白衣(yi)天使"的(de)(de)(de)(de)(de)神(shen)圣(sheng)職權，才(cai)能得到病(bing)(bing)(bing)人(ren)及同事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)尊(zun)重(zhong)。其次(ci)，關(guan)于臨床上(shang)(shang)具(ju)體(ti)(ti)工(gong)作(zuo)，如(ru)病(bing)(bing)(bing)例的(de)(de)(de)(de)(de)`書寫，讓(rang)原本只(zhi)具(ju)備理(li)(li)論(lun)(lun)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們熟(shu)悉到了(le)(le)(le)(le)臨床工(gong)作(zuo)要干好是(shi)多(duo)(duo)么的(de)(de)(de)(de)(de)不易，只(zhi)靠把(ba)握理(li)(li)論(lun)(lun)知識(shi)是(shi)不行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)。實(shi)(shi)踐(jian)(jian)出真知，實(shi)(shi)踐(jian)(jian)長才(cai)干!在第(di)一(yi)次(ci)臨床實(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)體(ti)(ti)會(hui)(hui)到理(li)(li)論(lun)(lun)與(yu)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)相結合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性，領悟到良好醫(yi)患關(guan)系的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性。沒有實(shi)(shi)踐(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)考驗，再多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論(lun)(lun)也(ye)只(zhi)是(shi)紙上(shang)(shang)談兵。良好的(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)患關(guan)系促進病(bing)(bing)(bing)人(ren)康(kang)(kang)(kang)復(fu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們要急(ji)病(bing)(bing)(bing)人(ren)所(suo)急(ji)，想病(bing)(bing)(bing)人(ren)所(suo)想。有一(yi)次(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個病(bing)(bing)(bing)人(ren)關(guan)于他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)康(kang)(kang)(kang)復(fu)計(ji)劃(hua)多(duo)(duo)聊了(le)(le)(le)(le)一(yi)會(hui)(hui)，一(yi)位病(bing)(bing)(bing)人(ren)說(shuo)：“你(ni)們治療師(shi)職業是(shi)最(zui)高尚的(de)(de)(de)(de)(de)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們癱瘓(huan)了(le)(le)(le)(le)，經過(guo)你(ni)們的(de)(de)(de)(de)(de)康(kang)(kang)(kang)復(fu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可以下床走動(dong)了(le)(le)(le)(le)。他(ta)還說(shuo)，是(shi)你(ni)們，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們有了(le)(le)(le)(le)第(di)二次(ci)生命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui);是(shi)你(ni)們，用親切(qie)話(hua)語安慰我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們有了(le)(le)(le)(le)戰(zhan)勝疾病(bing)(bing)(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)心;是(shi)你(ni)們，細心的(de)(de)(de)(de)(de)照顧，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們迅(xun)速康(kang)(kang)(kang)復(fu);是(shi)你(ni)們……”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感動(dong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)激動(dong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)即將展開的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)業奮斗終生!

　　接(jie)下(xia)來，我(wo)也去了(le)言語治療室、理療室、門診針(zhen)(zhen)推、病(bing)房針(zhen)(zhen)推、門診器(qi)械。在每(mei)個科室我(wo)都(dou)學習到(dao)了(le)很(hen)多(duo)不同(tong)的知識，很(hen)多(duo)事書本上沒(mei)有的經驗和技巧，代教(jiao)老師(shi)都(dou)和藹可(ke)親(qin)，耐心(xin)、細心(xin)、專心(xin)的教(jiao)給我(wo)各(ge)項操作的注(zhu)重事項和應把握的內容，在這半年中，使(shi)我(wo)從一個完全(quan)不懂(dong)醫務(wu)社工(gong)的學生(sheng)，直(zhi)到(dao)變(bian)成一個可(ke)以立面對病(bing)人與家(jia)屬以及了(le)解如何連結(jie)其他資源(yuan)的「半個實務(wu)工(gong)作者」，心(xin)中確實有點成就(jiu)感。

　　短短半年(nian)的時間與病(bing)人(ren)建(jian)立(li)了(le)良好的感情，讓我(wo)(wo)離開真有點依依不(bu)舍的感覺(jue)。走進(jin)病(bing)房，少(shao)了(le)一(yi)(yi)(yi)份生(sheng)疏，多了(le)一(yi)(yi)(yi)份親切;少(shao)了(le)一(yi)(yi)(yi)份孤單，多了(le)一(yi)(yi)(yi)份安慰;少(shao)了(le)一(yi)(yi)(yi)份擔心，多了(le)一(yi)(yi)(yi)份真誠(cheng)!在這里，我(wo)(wo)不(bu)僅真正學(xue)到了(le)知(zhi)識，還明(ming)白了(le)一(yi)(yi)(yi)些(xie)道理：踏踏實實做人(ren)，認(ren)(ren)認(ren)(ren)真真工作!……

　　發自肺腑之(zhi)言(yan)：感(gan)謝(xie)(xie)帶教老師的(de)(de)(de)細(xi)心(xin)教育，耐心(xin)指導，感(gan)謝(xie)(xie)所有老師的(de)(de)(de)關心(xin)愛護，感(gan)謝(xie)(xie)各病(bing)人對我(wo)的(de)(de)(de)信(xin)任(ren)，感(gan)謝(xie)(xie)華山醫(yi)院(yuan)康復科(ke)分(fen)中心(xin)給我(wo)的(de)(de)(de)栽培!

　　最后，感(gan)謝(xie)華(hua)山醫院給我(wo)(wo)(wo)實習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會，也(ye)感(gan)謝(xie)各位代教(jiao)老師在工作忙(mang)碌(liu)之時，還(huan)(huan)(huan)要(yao)帶領實習(xi)生(sheng)(sheng)，教(jiao)導(dao)我(wo)(wo)(wo)們(men)正確的(de)(de)(de)(de)(de)方向;也(ye)很開(kai)心與其他實習(xi)生(sheng)(sheng)，在緊湊(cou)的(de)(de)(de)(de)(de)實習(xi)生(sheng)(sheng)活中不但互相學(xue)(xue)習(xi)，并且(qie)還(huan)(huan)(huan)成為無(wu)(wu)話不談的(de)(de)(de)(de)(de)好朋友。雖然實習(xi)時間(jian)持續(xu)較久，難(nan)免覺得疲(pi)累，但這段(duan)時間(jian)卻給了我(wo)(wo)(wo)無(wu)(wu)比(bi)的(de)(de)(de)(de)(de)收獲，除實務工作上的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)外，人際關系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)拓展、職場(chang)文化的(de)(de)(de)(de)(de)百態(tai)、還(huan)(huan)(huan)有(you)一些(xie)活動的(de)(de)(de)(de)(de)參與都讓我(wo)(wo)(wo)獲益良多，這樣充實的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活，我(wo)(wo)(wo)想會是我(wo)(wo)(wo)人生(sheng)(sheng)中一段(duan)難(nan)忘的(de)(de)(de)(de)(de)時光。

　　醫學大學生畢業自我鑒定14

　　通(tong)過(guo)五(wu)年的(de)(de)(de)學習和實(shi)踐(jian)，我(wo)從(cong)心理和潛力等方面做好了(le)走(zou)上(shang)工作崗位的(de)(de)(de)充分準備，我(wo)誠摯地(di)期(qi)望能成為貴院(yuan)醫(yi)療科研(yan)隊伍中的(de)(de)(de)一(yi)員，我(wo)將(jiang)以高尚的(de)(de)(de)醫(yi)德(de)、熱(re)情的(de)(de)(de)服務，傾我(wo)所能，不(bu)斷學習我(wo)所不(bu)能，為貴院(yuan)的(de)(de)(de)醫(yi)療發展事業貢獻一(yi)份力量，實(shi)現救死(si)扶傷，恪盡職守，一(yi)生濟(ji)事的(de)(de)(de)夙(su)愿.

　　本人在校期(qi)間(jian)學(xue)習(xi)(xi)刻苦(ku)，成績優(you)秀，扎(zha)實(shi)掌握(wo)醫學(xue)基礎理論、基本知識和(he)臨床(chuang)基本技(ji)能、熟練的(de)(de)(de)操作技(ji)術(shu)及較強(qiang)的(de)(de)(de)自學(xue)潛力。四年大學(xue)的(de)(de)(de)臨床(chuang)理論學(xue)習(xi)(xi)構成了(le)我嚴(yan)謹的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)態(tai)度、嚴(yan)密的(de)(de)(de)思維方式，培養了(le)良好的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，一年的(de)(de)(de)臨床(chuang)見習(xi)(xi)令我充分認(ren)識到臨床(chuang)的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)工作需要(yao)漫長的(de)(de)(de)磨和(he)時間(jian)，一年的(de)(de)(de)臨床(chuang)實(shi)習(xi)(xi)工作經(jing)歷更提高了(le)我分析問題(ti)及解(jie)決問題(ti)的(de)(de)(de)潛力。

　　尤其(qi)是在實(shi)習(xi)(xi)過程中(zhong)實(shi)習(xi)(xi)醫院給我(wo)帶給了(le)許多動(dong)(dong)手(shou)實(shi)踐機(ji)會，使(shi)我(wo)對臨(lin)床各科室的(de)(de)常見(jian)病能夠(gou)做出正確的(de)(de)診斷和最佳的(de)(de)處理。強烈的(de)(de)職責(ze)感、濃厚的(de)(de)學習(xi)(xi)興趣，動(dong)(dong)手(shou)潛(qian)力強、理解潛(qian)力快，并且能夠(gou)出色(se)的(de)(de)完成各項(xiang)工作任務，使(shi)我(wo)贏得了(le)上級醫師的(de)(de)一致好評，更使(shi)我(wo)信心(xin)百倍(bei)，成為我(wo)今后工作生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de)資本。

　　本人誠信開(kai)朗(lang)，勤奮(fen)務實，有(you)必須(xu)的(de)(de)組織(zhi)管理潛力，有(you)較強的(de)(de)適應潛力和開(kai)拓精神(shen)，有(you)良好的(de)(de)職業形象(xiang)和素(su)養(yang)，職責感強，熱愛群眾，能恪守(shou)以大局為重的(de)(de)原則，愿意服(fu)從群眾利(li)(li)(li)益的(de)(de).需要，具備奉獻精神(shen)，不(bu)為問(wen)題的(de)(de)表面現象(xiang)所惑而匆匆作出膚淺的(de)(de)決策，在(zai)解決問(wen)題的(de)(de)過程中避免所有(you)可能的(de)(de)不(bu)利(li)(li)(li)因素(su)以求得短期和長期的(de)(de)利(li)(li)(li)益。

　　我的理(li)念(nian)是：在年(nian)輕的季(ji)節我甘愿吃苦受累(lei)，只愿通過自(zi)己富有激情、積(ji)極(ji)主動的努力實現(xian)自(zi)身(shen)價值并在工(gong)作中做出最大(da)的貢獻。

　　作為初學(xue)(xue)者，我具備出色的學(xue)(xue)習(xi)潛力并且(qie)樂于(yu)學(xue)(xue)習(xi)、敢(gan)于(yu)創(chuang)新，不斷追求(qiu)卓(zhuo)越(yue)，有(you)很強的忍耐力、意志力和(he)吃(chi)苦耐勞(lao)的品質，對(dui)工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著(zhu)，敢(gan)于(yu)應(ying)對(dui)困難與挑戰。

　　醫學大學生畢業自我鑒定15

　　醫科學(xue)(xue)5年的學(xue)(xue)習時光很久就畫上了完美的句號。從(cong)跨入學(xue)(xue)校(xiao)門那青澀的少年到(dao)而今的穩健成熟，學(xue)(xue)五年學(xue)(xue)到(dao)的不僅僅是知識，在這里學(xue)(xue)到(dao)的更多的是如(ru)(ru)何(he)(he)做(zuo)人，如(ru)(ru)何(he)(he)做(zuo)事(shi)。一(yi)下就是學(xue)(xue)生活個人鑒定。

　　在(zai)學(xue)校里面我的專業是中(zhong)(zhong)醫(yi)，后來的時間告(gao)訴(su)我很慶幸結(jie)識了中(zhong)(zhong)醫(yi)，并學(xue)了好(hao)幾年(nian)。盡管這幾年(nian)過去，自我感覺(jue)只是學(xue)了點(dian)皮(pi)毛，但這么博精深(shen)的學(xue)問，我愿意(yi)用(yong)所有的時間來仔細(xi)的推敲理解，實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的應用(yong)，兢兢業業的治(zhi)病救人。

　　四年的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)加(jia)一年的(de)(de)(de)實習(xi)(xi)給了(le)(le)我知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)積累(lei)和(he)實戰(zhan)的(de)(de)(de)經驗，我實習(xi)(xi)的(de)(de)(de)醫(yi)院是市xx人民醫(yi)院，在那里(li)我度過了(le)(le)一段難忘的(de)(de)(de)，非(fei)常愉快(kuai)的(de)(de)(de)實習(xi)(xi)時光，不僅(jin)僅(jin)學到(dao)了(le)(le)許(xu)多(duo)實用(yong)的(de)(de)(de).臨床技能(neng)，還認(ren)識(shi)了(le)(le)好多(duo)老師和(he)朋友。他(ta)們對(dui)待工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)敬業(ye)精神，他(ta)們對(dui)待病(bing)人的(de)(de)(de)滿腔熱情，他(ta)們對(dui)待朋友的(de)(de)(de)真(zhen)誠(cheng)，都讓我非(fei)常感動。這(zhe)些都是非(fei)常值得我在今后(hou)的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)和(he)工(gong)作(zuo)中努(nu)力效仿(fang)和(he)認(ren)真(zhen)學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)。

　　堅持(chi)就是(shi)勝(sheng)利，努(nu)(nu)力(li)終(zhong)有回報(bao)，經歷(li)了這一段(duan)多么繁花似錦(jin)的(de)路程，以后就真正走上(shang)救死扶傷的(de)更加(jia)光(guang)榮的(de)道(dao)理，我一定(ding)會更加(jia)努(nu)(nu)力(li)，把我們中醫(yi)發揚光(guang)!

　　醫學大學生畢業自我鑒定16

　　本人(ren)在(zai)校(xiao)(xiao)期(qi)間，熱愛祖國，熱愛醫學(xue)事業。在(zai)“厚(hou)德博學(xue)，精(jing)益求精(jing)”八字校(xiao)(xiao)訓的(de)(de)(de)鞭策下(xia)，努力學(xue)習(xi)，刻苦鉆(zhan)研、勇于進取、努力將(jiang)自己培養(yang)成為具(ju)有(you)較高綜合素質的(de)(de)(de)醫學(xue)畢業生(sheng)。本人(ren)一貫尊敬老師，團(tuan)結同學(xue)，積極完(wan)成院系交給的(de)(de)(de)各項(xiang)任(ren)務(wu)。在(zai)臨床實(shi)習(xi)期(qi)間，積極向臨床各科醫師學(xue)習(xi)醫學(xue)知識，為日后的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)、工作打(da)下(xia)堅實(shi)的(de)(de)(de)基礎。我(wo)堅持(chi)不斷地完(wan)善(shan)自我(wo)、充實(shi)自我(wo)，提高自我(wo)。

　　在(zai)師(shi)友的(de)教(jiao)育、鼓勵和個人的(de)不(bu)斷努力下，有(you)了(le)(le)一定的(de)專業基(ji)礎(chu)知(zhi)(zhi)(zhi)識。我(wo)深深地(di)感受到(dao)，理論(lun)知(zhi)(zhi)(zhi)識與臨床(chuang)相(xiang)結(jie)合的(de)重要；學(xue)給了(le)(le)我(wo)知(zhi)(zhi)(zhi)識的(de)源泉，是我(wo)步(bu)入了(le)(le)醫學(xue)事業，在(zai)兩年時間里豐(feng)富了(le)(le)我(wo)的(de)醫學(xue)理論(lun)，從(cong)無到(dao)有(you)，從(cong)簡單到(dao)深奧(ao)，我(wo)逐漸了(le)(le)解了(le)(le)人體(ti)的(de)結(jie)構，生理、病(bing)理等特(te)點，也從(cong)中也知(zhi)(zhi)(zhi)道了(le)(le)還(huan)有(you)許多(duo)疾病(bing)我(wo)們人類目(mu)前是無法克服的(de)，對它還(huan)是不(bu)了(le)(le)解的(de)，所以(yi)，我(wo)更加知(zhi)(zhi)(zhi)道自己肩(jian)上的(de)責任(ren)，還(huan)應在(zai)以(yi)后的(de)工作中刻苦(ku)努力，注重理論(lun)與實踐(jian)的(de)結(jie)合，為祖國的(de)醫學(xue)事業做出(chu)一點的(de)`貢獻(xian)。

　　學(xue)3年，塑造了(le)一(yi)個健康、充滿自信的(de)(de)我，自信來(lai)自實力，但是同(tong)時也(ye)要(yao)認識到，眼(yan)下社(she)會(hui)(hui)變(bian)革(ge)迅速，對(dui)人才的(de)(de)要(yao)求(qiu)也(ye)越來(lai)越高，社(she)會(hui)(hui)是在不斷變(bian)化(hua)、發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)，要(yao)用(yong)發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)眼(yan)光(guang)看問題，自身還有(you)許多的(de)(de)缺點和(he)不足，要(yao)適(shi)應社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)，得(de)不斷提高思想認識，完善自己，改正(zheng)缺點。作為一(yi)名醫學(xue)專業(ye)的(de)(de)學(xue)生，所受的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)壓(ya)力將(jiang)比(bi)其他行(xing)業(ye)更加沉重，要(yao)學(xue)會(hui)(hui)學(xue)習(xi)，學(xue)會(hui)(hui)創(chuang)新，學(xue)會(hui)(hui)適(shi)應社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)要(yao)求(qiu)。

　　我(wo)將(jiang)在(zai)以后(hou)的工(gong)作和學習(xi)中更(geng)加努力，不斷充實自我(wo)、完善自我(wo)，做一名合(he)格的計生服務工(gong)作者和好(hao)醫生。

　　醫學大學生畢業自我鑒定17

　　學醫四年，塑造了一(yi)個健康、充滿自(zi)(zi)信的(de)(de)(de)我，自(zi)(zi)信來自(zi)(zi)實(shi)力，但同時也要認(ren)識(shi)到，眼下社(she)會(hui)(hui)變革迅速，對(dui)人才的(de)(de)(de)要求也越來越高，社(she)會(hui)(hui)是在不(bu)斷變化、發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)，要用(yong)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)眼光看問(wen)題，自(zi)(zi)身還有很多的(de)(de)(de)缺點(dian)(dian)和不(bu)足，要適應(ying)(ying)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)，得不(bu)斷提(ti)高思想認(ren)識(shi)，完善自(zi)(zi)己，改正缺點(dian)(dian)。作(zuo)為一(yi)名(ming)醫學專業的(de)(de)(de)大學生，所受(shou)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)壓力將比其他(ta)行業更加沉(chen)重(zhong)，要學會(hui)(hui)學習，學會(hui)(hui)創新，學會(hui)(hui)適應(ying)(ying)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)要求。

　　在學(xue)習上，嚴格要求自(zi)己，憑(ping)著對成為(wei)一名優(you)秀白衣天使(shi)的(de)(de)目標和知(zhi)(zhi)識的(de)(de)強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xue)，態度(du)端正，目標明確，基本上牢固的(de)(de)掌握了一些專業知(zhi)(zhi)識和技能，作到(dao)了理論聯系實際；除(chu)了專業知(zhi)(zhi)識的(de)(de)學(xue)習外，還注意各(ge)方面知(zhi)(zhi)識的(de)(de)擴(kuo)展，廣(guang)泛的(de)(de)涉(she)獵其他學(xue)科(ke)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識，從而提高(gao)了自(zi)身的(de)(de)思想(xiang)文(wen)化素(su)質。

　　在(zai)工作(zuo)上，在(zai)科主任及(ji)(ji)護(hu)士長的(de)(de)(de)領導下，我能(neng)做到上班不遲到、不早退。正確(que)執行醫囑及(ji)(ji)各項護(hu)。技術操(cao)作(zuo)規(gui)程(cheng)，做好(hao)基礎(chu)護(hu)。嚴格執行無菌操(cao)作(zuo)和三(san)查七對制度(du)。發現(xian)問題，及(ji)(ji)時(shi)(shi)解決。在(zai)工作(zuo)中能(neng)理論聯系實際，遇到不懂(dong)的(de)(de)(de)問題能(neng)及(ji)(ji)時(shi)(shi)向護(hu)士長及(ji)(ji)年(nian)資深的(de)(de)(de)老師請教，努力提(ti)高自身的(de)(de)(de)業務水平(ping)。對待(dai)患(huan)者能(neng)文明禮(li)貌的(de)(de)(de)服(fu)務，做到舉(ju)止、態(tai)度(du)和藹，急病(bing)人(ren)所(suo)(suo)急，想(xiang)病(bing)人(ren)所(suo)(suo)想(xiang)。除(chu)了(le)完成常(chang)規(gui)的(de)(de)(de)基礎(chu)護(hu)。外，還熟練的(de)(de)(de)掌握了(le)專科知(zhi)識和各項護(hu)。操(cao)作(zuo)，經常(chang)下病(bing)房(fang)與患(huan)者溝(gou)通，及(ji)(ji)時(shi)(shi)了(le)解他(ta)們的(de)(de)(de)動(dong)態(tai)心理，并做好(hao)健康宣教。

　　在生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)上(shang)，養成了良好的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)習慣(guan)，生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)充實而(er)有條。有嚴謹的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)態度和(he)良好的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)態度和(he)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)作(zuo)風(feng)，為(wei)人(ren)(ren)熱(re)情(qing)大(da)方(fang)，誠實守信，樂于助(zhu)人(ren)(ren)，擁有自(zi)己的(de)良好出事原則(ze)，能(neng)與同(tong)事們和(he)睦相處；積極參加(jia)各項課外活(huo)動(dong)，從而(er)不斷的(de)豐富自(zi)己的(de)。閱歷，

　　用有限(xian)的(de)(de)生命投入(ru)到(dao)無(wu)限(xian)的(de)(de)護。工作(zuo)(zuo)中(zhong)。我(wo)會在今后的(de)(de)工作(zuo)(zuo)中(zhong)更(geng)加不斷努(nu)力地(di)學習，以不斷提高自身的(de)(de)業務能(neng)(neng)力。從而使(shi)自己的(de)(de)理論知識及(ji)操作(zuo)(zuo)技能(neng)(neng)更(geng)上一個臺階(jie)，以便能(neng)(neng)更(geng)好的(de)(de)服務于患者。爭取(qu)做一名優(you)秀的(de)(de)護。人員，以無(wu)愧于白(bai)衣天使(shi)的(de)(de)光榮稱號！

　　四年的.大學生活的就要結束了(le)，我也(ye)從坎坷曲折中一步步走過，脫(tuo)離了(le)幼(you)稚、浮躁和不切(qie)實(shi)(shi)際，心(xin)理上更加(jia)成熟、堅(jian)定，專業功底更加(jia)扎實(shi)(shi)。

　　我自(zi)認為(wei)無愧于四(si)年(nian)，剛入(ru)學(xue)(xue)時，我曾(ceng)為(wei)身為(wei)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)而懊(ao)喪過。但很快(kuai)，我選(xuan)擇了坦然面對。因為(wei)我深信，是金子在任何地方都會(hui)(hui)發光(guang)。所(suo)以我確(que)信，大(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)前途也會(hui)(hui)有(you)光(guang)明、輝煌的(de)一(yi)天。

　　四年中(zhong)，我學習(xi)了(le)(le)相關的專業(ye)知識，參(can)加了(le)(le)多次社會(hui)實踐，掌握了(le)(le)專業(ye)技能，同時使(shi)計(ji)算機應用水平、英語(yu)水平、社交能力有了(le)(le)很大(da)程(cheng)度的提高。

　　通過(guo)這(zhe)四年的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習使我懂得(de)了(le)很多(duo)，從(cong)那天(tian)真幼(you)稚的(de)(de)(de)(de)(de)我，經過(guo)那人生的(de)(de)(de)(de)(de)挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的(de)(de)(de)(de)(de)我。使我明白了(le)一(yi)個道。，人生不可(ke)能(neng)存在一(yi)帆風順的(de)(de)(de)(de)(de)事，只(zhi)有自己(ji)(ji)勇敢地(di)面對人生中的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)個驛(yi)站。當(dang)然，四年中的(de)(de)(de)(de)(de)我，曾也悲傷過(guo)、失落過(guo)、苦惱過(guo)，這(zhe)緣(yuan)由于(yu)我的(de)(de)(de)(de)(de)不足和缺(que)陷。但我反省了(le)，這(zhe)只(zhi)是上天(tian)給予的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種考驗，是不能(neng)跌倒的(de)(de)(de)(de)(de)。大學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)我們應該善用(yong)于(yu)揚長避短的(de)(de)(de)(de)(de)方法來(lai)促進自己(ji)(ji)，提高自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)綜合水平能(neng)力。

　　這四年的(de)(de)鍛煉，給(gei)我僅是初(chu)步的(de)(de)經驗(yan)積累(lei)，對于邁向社會遠遠不夠的(de)(de)。因此，面對過去，我無怨無悔(hui)，來到這里是一(yi)種明(ming)智的(de)(de)選擇；面對現在，我努(nu)力拼搏；面對將來，我期待(dai)更多的(de)(de)挑(tiao)戰。戰勝困(kun)難(nan)，抓住(zhu)每一(yi)個機遇，相信自己(ji)一(yi)定會演繹出精彩的(de)(de)`一(yi)幕。

　　醫學大學生畢業自我鑒定18

　　我是xx，醫學(xue)院口腔醫學(xue)專業xx班的應(ying)屆畢業生(sheng)。從剛接觸醫生(sheng)這(zhe)一(yi)個(ge)(ge)行業的不(bu)知(zhi)所措(cuo)，到即將(jiang)走上牙科醫生(sheng)這(zhe)一(yi)崗(gang)位的從容(rong)不(bu)迫(po)，用了整(zheng)整(zheng)五(wu)年的時間學(xue)習。在五(wu)年的大學(xue)生(sheng)活(huo)里面，我經(jing)歷了中學(xue)生(sheng)到大學(xue)生(sheng)的學(xue)歷轉變，現在也即將(jiang)經(jing)歷從學(xue)生(sheng)到醫生(sheng)的職位轉變。從學(xue)校走向(xiang)社會，這(zhe)又(you)是一(yi)個(ge)(ge)全新地(di)、巨(ju)大地(di)挑戰(zhan)。但我現在并沒有特(te)別多的恐懼，因為我除了有強有力(li)的自(zi)信和(he)(he)樂觀積極的態度之外，我還有豐富的知(zhi)識和(he)(he)實(shi)踐經(jing)驗做后盾。

　　我(wo)在大(da)學(xue)里(li)(li)面，讀的(de)(de)(de)是(shi)五年制醫學(xue)。我(wo)現(xian)在可以很(hen)有底氣的(de)(de)(de)說(shuo)，在這五年里(li)(li)面，我(wo)市(shi)無(wu)愧(kui)于(yu)父母，無(wu)愧(kui)于(yu)專(zhuan)(zhuan)業導(dao)師，無(wu)愧(kui)于(yu)即將面對(dui)的(de)(de)(de)病人，更是(shi)無(wu)愧(kui)于(yu)我(wo)自己的(de)(de)(de)。在大(da)學(xue)里(li)(li)面，醫學(xue)生不(bu)敢說(shuo)數是(shi)讀的(de)(de)(de)最多(duo)的(de)(de)(de)，但絕(jue)對(dui)是(shi)最多(duo)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業之一(yi)(yi)。《口(kou)(kou)(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)解剖生理》、《口(kou)(kou)(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)組(zu)織病理》……等等加(jia)起(qi)來，一(yi)(yi)本比一(yi)(yi)本厚(hou)，我(wo)感覺比我(wo)從小學(xue)到高中加(jia)起(qi)來的(de)(de)(de)書都(dou)差(cha)不(bu)多(duo)了。現(xian)在翻起(qi)書來，里(li)(li)面已經被我(wo)寫滿了筆記，畫過的(de)(de)(de)口(kou)(kou)(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)圖都(dou)不(bu)知(zhi)道多(duo)少了，我(wo)都(dou)覺得(de)在畫口(kou)(kou)(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)這一(yi)(yi)塊(kuai)不(bu)比美術專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)同學(xue)差(cha)多(duo)少了。除此之外(wai)我(wo)還進(jin)經常關(guan)注口(kou)(kou)(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)相關(guan)的(de)(de)(de)新(xin)聞動態，在網上(shang)查閱國(guo)內外(wai)相關(guan)的(de)(de)(de)文獻資料和論文。我(wo)想我(wo)掌握了一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)相關(guan)知(zhi)識(shi)積累。

　　我(wo)(wo)(wo)還(huan)積極參(can)與(yu)到(dao)(dao)實(shi)驗室里面(mian)的(de)(de)(de)(de)實(shi)驗學習，以(yi)及(ji)學校組織的(de)(de)(de)(de)學校口腔檢查活(huo)動(dong)里面(mian)去，免費為學校的(de)(de)(de)(de)同(tong)學和教(jiao)師檢查口腔健(jian)康。我(wo)(wo)(wo)還(huan)在(zai)(zai)大三的(de)(de)(de)(de)暑假的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，進(jin)(jin)入到(dao)(dao)了一(yi)(yi)(yi)家私(si)人(ren)口腔醫(yi)院(yuan)進(jin)(jin)行見習……等等，都為我(wo)(wo)(wo)收集(ji)到(dao)(dao)了一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)工作經驗。我(wo)(wo)(wo)認為我(wo)(wo)(wo)們(men)做(zuo)醫(yi)生、或者醫(yi)學生，一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)要認真負(fu)責(ze)，一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)要對(dui)得起自(zi)己的(de)(de)(de)(de)良心，對(dui)得起病人(ren)的(de)(de)(de)(de)信任和托付。所以(yi)我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)醫(yi)院(yuan)里面(mian)實(shi)習規培的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，總是(shi)跟在(zai)(zai)指導教(jiao)授的(de)(de)(de)(de)后面(mian)，看他們(men)是(shi)怎們(men)處理病痛的(de)(de)(de)(de)，是(shi)怎么(me)寫病歷的(de)(de)(de)(de)等等，遇到(dao)(dao)不明白(bai)的(de)(de)(de)(de)地方，及(ji)時頂著被罵的(de)(de)(de)(de)風險，我(wo)(wo)(wo)也(ye)要問清楚弄(nong)明白(bai)。

　　除了學(xue)(xue)習(xi)上(shang)面(mian)，我(wo)(wo)還在(zai)思想(xiang)上(shang)上(shang)面(mian)有一(yi)定的(de)(de)收獲，在(zai)大學(xue)(xue)里面(mian)，及(ji)時醫學(xue)(xue)生的(de)(de)`學(xue)(xue)習(xi)無比的(de)(de)緊張(zhang)，我(wo)(wo)也依舊關注自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)思想(xiang)建設，關注國(guo)內外的(de)(de)時事政治，關心國(guo)際(ji)動(dong)(dong)態，學(xue)(xue)習(xi)國(guo)內的(de)(de)先進思想(xiang)，用(yong)這些來指導(dao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和工(gong)作，武裝自(zi)(zi)己(ji)頭腦(nao)。我(wo)(wo)還積極(ji)參與學(xue)(xue)校和社(she)團組(zu)織的(de)(de)社(she)會義工(gong)活(huo)動(dong)(dong)，不(bu)如養(yang)老院敬老活(huo)動(dong)(dong)，以及(ji)國(guo)慶(qing)期節在(zai)高鐵站志愿者值班，為(wei)游客(ke)解答問題等(deng)等(deng)。我(wo)(wo)一(yi)直都堅信，我(wo)(wo)們的(de)(de)生活(huo)和工(gong)作，都是需要正確的(de)(de)行動(dong)(dong)指南來指導(dao)方向的(de)(de)。

　　我相信，牙科醫生的(de)這一道(dao)路上面(mian)，我一定能夠比別人走的(de)快，走的(de)遠(yuan)！不是因(yin)為(wei)(wei)別的(de)，就(jiu)是因(yin)為(wei)(wei)我堅(jian)持學(xue)習的(de)態度！

　　醫學大學生畢業自我鑒定19

　　醫科學5年的學習時光很久就畫上(shang)了(le)完美的句號。從(cong)跨入學校門那青澀的少年到而今的穩健成熟，學五年學到的不僅僅是知識，在這里學到的更多的是如何(he)做人，如何(he)做事(shi)。一下就是學生活個人鑒定。

　　在(zai)學(xue)校里面我的(de)專(zhuan)業(ye)是(shi)中(zhong)(zhong)醫(yi)，后(hou)來的(de)時(shi)間告訴我非(fei)常慶幸結識了中(zhong)(zhong)醫(yi)，并且學(xue)了好幾年。盡管這幾年過去，自我感覺只是(shi)學(xue)了點皮毛，但(dan)是(shi)這么博精深的(de)學(xue)問，我愿意(yi)用所(suo)有的(de)時(shi)間來仔細的(de)推敲理解，實實在(zai)在(zai)的(de)應用，兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)的(de)治病救人(ren)。

　　四年的(de)學(xue)習加一(yi)年的(de)實(shi)習給了(le)(le)我(wo)知識的(de).積累和(he)實(shi)戰的(de)經驗，我(wo)實(shi)習的(de)醫院(yuan)(yuan)是市xx人民醫院(yuan)(yuan)，在(zai)那里我(wo)度過了(le)(le)一(yi)段難忘的(de)，非常(chang)愉快的(de)實(shi)習時光，不僅僅學(xue)到了(le)(le)許(xu)多(duo)實(shi)用(yong)的(de)臨床技能，還認(ren)識了(le)(le)好多(duo)老師和(he)朋(peng)友(you)。他們對待(dai)工作(zuo)的(de)敬業精(jing)神，他們對待(dai)病(bing)人的(de)滿腔(qiang)熱情(qing)，他們對待(dai)朋(peng)友(you)的(de)真誠(cheng)，都(dou)讓我(wo)非常(chang)感(gan)動。這(zhe)些都(dou)是非常(chang)值得我(wo)在(zai)今后的(de)學(xue)習和(he)工作(zuo)中(zhong)努力效仿和(he)認(ren)真學(xue)習的(de)。

　　堅持就是勝利，努(nu)力(li)終有回報(bao)，經歷了這一(yi)段多么繁花似錦的(de)路程，以后就真(zhen)正(zheng)走上救死(si)扶傷的(de)更加(jia)光(guang)榮的(de)道理(li)，我(wo)(wo)一(yi)定(ding)會更加(jia)努(nu)力(li)，把我(wo)(wo)們中(zhong)醫(yi)發揚光(guang)！

　　醫學大學生畢業自我鑒定20

　　在(zai)校期間(jian)，我(wo)嚴格要求(qiu)自己，努力學(xue)(xue)(xue)好專業知識(shi)，通(tong)過緊張的(de)學(xue)(xue)(xue)習生活，我(wo)已經(jing)熟悉并(bing)掌握(wo)了(le)有關法律基(ji)礎理論(lun)、基(ji)本法、部門法的(de)相(xiang)關知識(shi)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習之余(yu)，積極投身法律實踐工作(zuo)中，使自己在(zai)豐(feng)富理論(lun)知識(shi)的(de)'同時(shi)，增加了(le)社會(hui)經(jing)驗。四年(nian)中令我(wo)欣慰的(de)是：連續兩個學(xue)(xue)(xue)年(nian)，四次獲(huo)得獎學(xue)(xue)(xue)金，順利通(tong)過了(le)大學(xue)(xue)(xue)大作(zuo)文英語四級考(kao)試和(he)計算機二級考(kao)試。我(wo)把這些作(zuo)為向上的(de)動(dong)力，朝著更高的(de)目(mu)標(biao)奮斗。

　　作為一名來自農村的(de)大(da)學(xue)生，我繼承(cheng)了中國(guo)農民的(de)勤勞、堅韌(ren)不拔和不怕苦的(de)精(jing)神。憑著這種精(jing)神，我邊工邊讀，直至順利完成(cheng)學(xue)業。在今后的(de)工作中，我會(hui)繼續(xu)發揚(yang)這種精(jing)神，愛(ai)崗敬業，發揮(hui)自己的(de)最大(da)潛(qian)能！

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