醫學畢業自我鑒定

時間：2025-06-25 10:30:33 自我鑒定我要投稿

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醫學畢業自我(wo)鑒定（通用23篇）

　　自我(wo)鑒(jian)定是個(ge)人(ren)對一(yi)個(ge)時期的學習或工作進行自我(wo)總結，自我(wo)鑒(jian)定可以(yi)使我(wo)們更有效率，讓我(wo)們好好寫一(yi)份自我(wo)鑒(jian)定總結一(yi)下(xia)吧(ba)。自我(wo)鑒(jian)定一(yi)般(ban)是怎么寫的呢？下(xia)面是小(xiao)編(bian)為大家(jia)(jia)收集的醫學畢(bi)業自我(wo)鑒(jian)定（通用23篇），僅供參考，希望能(neng)夠幫(bang)助到大家(jia)(jia)。

醫學畢業自我鑒定（通用23篇）

　　醫學畢業自我鑒定1

　　驀然(ran)回首四年(nian)大學(xue)求學(xue)的(de)(de)生(sheng)活，當年(nian)單純懵懂的(de)(de)少年(nian)已逐漸成(cheng)長成(cheng)熟(shu)穩重之人，使我有(you)此巨變的(de)(de)正是那段不凡的(de)(de)人生(sheng)經歷以及(ji)其對夢想堅持(chi)不懈的(de)(de)恒心。

　　在思(si)想(xiang)上，我時(shi)刻不忘自己是(shi)一名共青團員，我不斷學習黨(dang)的(de)思(si)想(xiang)，嚴(yan)格遵(zun)守黨(dang)的(de)各項(xiang)組織(zhi)紀律，積極參與(yu)黨(dang)內、學院、班級組織(zhi)的(de)各項(xiang)有意義的(de)活動(dong)。無論在思(si)維(wei)上還是(shi)學習、行動(dong)上都堅持黨(dang)的(de)與(yu)時(shi)俱進的(de)思(si)想(xiang)，在不斷更新自我知識(shi)的(de)同時(shi)緊跟黨(dang)的(de)前(qian)進步伐，爭做(zuo)時(shi)代有用人才。

　　在學習(xi)實踐上，我(wo)積極投身(shen)于臨床(chuang)(chuang)學習(xi)實踐中。使我(wo)更加深刻的(de)(de)體會到做(zuo)一(yi)名(ming)醫(yi)生所擔負的(de)(de)救(jiu)死(si)扶傷的(de)(de)責任和義務。一(yi)名(ming)好的(de)(de)醫(yi)生不僅(jin)要有扎實深厚的(de)(de)理論基礎、嫻(xian)熟精湛(zhan)的(de)(de)臨床(chuang)(chuang)技能，更重要的(de)(de)'是要有醫(yi)者父母心的(de)(de)高尚(shang)醫(yi)德醫(yi)風。盡(jin)最大努力送給病人健(jian)康和歡(huan)笑。

　　我(wo)將在以后的(de)工作(zuo)和學(xue)習中更加努力(li)，不斷充(chong)實自我(wo)、完善自我(wo)，刻苦鉆(zhan)研(yan)，孜(zi)孜(zi)不倦，精(jing)益求精(jing)，竭盡全力(li)除(chu)人類(lei)之病痛，為(wei)祖國醫藥衛生(sheng)事業的(de)發展和人類(lei)身心健康(kang)奮(fen)斗終生(sheng)。

　　本人工作方面(mian)(mian)：做事勤奮誠(cheng)懇，自(zi)信上進，喜(xi)歡交(jiao)往，致(zhi)學(xue)以用(yong)。在學(xue)習方面(mian)(mian)：專業基礎扎實，虛(xu)心，好學(xue)鉆研，努力提高(gao)自(zi)身素質，善(shan)于(yu)接受新(xin)(xin)(xin)鮮(xian)事物，善(shan)于(yu)學(xue)習新(xin)(xin)(xin)興技術(shu)和新(xin)(xin)(xin)的方法。心理方面(mian)(mian)：自(zi)我調節能力較(jiao)好，有耐(nai)受。個人親和力較(jiao)好，善(shan)于(yu)溝(gou)通和交(jiao)流。

　　對于醫(yi)學，我有(you)(you)著深厚的感情。學醫(yi)四年，我被這一(yi)門學科深深地迷住了(le)，細讀醫(yi)理，不禁酣暢雀(que)躍，精研(yan)醫(yi)案，往往拍案叫(jiao)絕，掩卷(juan)沉思，常感豁然開朗(lang)之妙，臨床印證，時有(you)(you)立竿見影(ying)之功。

　　在追(zhui)求知識的(de)(de)同時，我努力完善自己的(de)(de)人(ren)(ren)格(ge)。在別(bie)人(ren)(ren)眼中，我工作勤懇，為人(ren)(ren)坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體(ti)利益，敬業(ye)愛崗精神(shen)，與(yu)人(ren)(ren)為善，尊重(zhong)他人(ren)(ren)。我深深懂得有高尚(shang)的(de)(de)道德觀和完美人(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)重(zhong)要性(xing)，我也深信自己能做得更好(hao)。

　　臨床醫(yi)學是一個高(gao)尚的(de)專業，需要我們加(jia)倍努力去探索(suo)和發展(zhan)，我深(shen)知：只有擁有一技之長(chang)，精通自己(ji)的(de)專業技能，才能在(zai)(zai)社會立(li)足(zu)。在(zai)(zai)大學里(li)我全(quan)身心的(de)投入(ru)對這(zhe)個專業的(de)學習中(zhong)。真誠(cheng)的(de)希望貴單(dan)位能給我一個施(shi)展(zhan)自己(ji)才華的(de)舞臺(tai)，我將繼(ji)續(xu)努力，全(quan)身心的(de)投入(ru)到工(gong)作中(zhong)，讓自己(ji)在(zai)(zai)實踐中(zhong)不(bu)斷成長(chang)，為臨床醫(yi)學事業的(de)發展(zhan)添(tian)磚加(jia)瓦！

　　醫學畢業自我鑒定2

　　短(duan)短(duan)的(de)(de)幾年光陰就(jiu)這樣逝(shi)去了，在(zai)無涯的(de)(de)學海里，盡管我(wo)不是最優秀的(de)(de)，但我(wo)從(cong)未(wei)放棄過對(dui)更優秀的(de)(de)追求。而且在(zai)人(ren)應該是活(huo)到老學到老的(de)(de)思想認(ren)識。

　　學(xue)五年(nian)，我深(shen)(shen)深(shen)(shen)地感受到，與優(you)秀學(xue)生共事(shi)，使我在競爭中(zhong)獲益；向實際困難(nan)挑戰，讓我在挫折中(zhong)成長。我勤奮(fen)、盡(jin)責、善(shan)良、正直；XX醫學(xue)院(yuan)培(pei)養了我實事(shi)求是、開拓進取的作(zuo)風。

　　在(zai)臨床課的(de)(de)學習中，我(wo)對內科(ke)，外(wai)科(ke)，婦產科(ke)，兒科(ke)等專業(ye)課的(de)(de)學習更加努力，重(zhong)點(dian)掌(zhang)握了(le)疾病(bing)的(de)(de)診斷和治療(liao)，對一(yi)些常見病(bing)的(de)(de)特點(dian)，診斷，鑒別(bie)及治療(liao)原則等更為(wei)重(zhong)視，為(wei)以后的(de)(de)臨床實(shi)踐(jian)打下(xia)了(le)堅實(shi)的(de)(de)基(ji)礎(chu)，但(dan)從(cong)中也知(zhi)道了(le)還(huan)有許多疾病(bing)，我(wo)們人(ren)類是無(wu)法(fa)克服的(de)(de)，對它(ta)還(huan)是不了(le)解的(de)(de)，所以，我(wo)更加知(zhi)道自己(ji)肩(jian)上責任(ren)，還(huan)要在(zai)以后的(de)(de)工作中刻(ke)苦努力，注重(zhong)理論與(yu)實(shi)踐(jian)的(de)(de)`結(jie)合(he)，為(wei)祖國(guo)的(de)(de)醫學事(shi)業(ye)做出(chu)突(tu)出(chu)的(de)(de)貢獻(xian)，為(wei)人(ren)類的(de)(de)醫學事(shi)業(ye)做出(chu)更的(de)(de)貢獻(xian)。

　　我(wo)不(bu)(bu)斷地(di)挑戰自(zi)我(wo)、充(chong)實(shi)(shi)自(zi)己(ji)(ji)(ji)，為(wei)實(shi)(shi)現人(ren)生(sheng)的價值打下堅(jian)實(shi)(shi)的基礎(chu)。在師(shi)友的嚴(yan)格教益及個人(ren)的努(nu)力下，我(wo)具(ju)備了(le)扎實(shi)(shi)的專(zhuan)(zhuan)業基礎(chu)知識(shi)，系統地(di)掌握了(le)臨床(chuang)醫學專(zhuan)(zhuan)業課(ke)程(cheng)。同時，在不(bu)(bu)滿足于學好(hao)理論(lun)課(ke)的同時，也注重于對各(ge)種相關醫學知識(shi)的學習。我(wo)利用課(ke)余時間廣泛地(di)涉獵了(le)量書籍，參加(jia)課(ke)外(wai)學生(sheng)科研(yan)活動(dong)，這(zhe)不(bu)(bu)但充(chong)實(shi)(shi)了(le)自(zi)己(ji)(ji)(ji)，也培養了(le)自(zi)己(ji)(ji)(ji)多(duo)方面(mian)的技能。我(wo)對知識(shi)、對本專(zhuan)(zhuan)業一(yi)絲不(bu)(bu)茍，因而在成績上一(yi)直都得到肯(ken)定。

　　身為學(xue)生(sheng)的(de)我(wo)在(zai)修好(hao)學(xue)業的(de)同時也注重于對社(she)會的(de)實(shi)踐。本著學(xue)以致用，實(shi)踐結合(he)理論(lun)發揮，抓住(zhu)每一個(ge)機(ji)會，鍛煉自己。

　　醫學畢業自我鑒定3

　　我所學(xue)習(xi)的(de)是護理專業，轉眼之間學(xue)生時代就要過(guo)去，我即將離開美麗的(de)校園，走(zou)上社會，走(zou)進醫(yi)院，而成為(wei)一名救死扶傷(shang)的(de)護士(shi)。

　　本人從xx年進入廣西醫科大學(xue)(xue)(xue)(xue)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)院就讀(du)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)以來，積(ji)極地學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)相關的(de)(de)(de)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)知識和(he)認(ren)真工作(zuo)，雖然有(you)成功的(de)(de)(de)淚水，也(ye)(ye)有(you)失(shi)敗的(de)(de)(de)辛酸，也(ye)(ye)有(you)過(guo)無法補及(ji)的(de)(de)(de)過(guo)錯。然而，日益激(ji)烈的(de)(de)(de)社會競(jing)爭也(ye)(ye)使我(wo)(wo)(wo)充分意識的(de)(de)(de)成為(wei)一名(ming)德、智、體(ti)全(quan)面(mian)發(fa)展的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)重(zhong)要性(xing)，但是(shi)，當我(wo)(wo)(wo)們(men)真正(zheng)接(jie)觸到病(bing)人后，我(wo)(wo)(wo)發(fa)現臨床護(hu)(hu)理(li)(li)(li)和(he)我(wo)(wo)(wo)們(men)書本上所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)知識還(huan)是(shi)存在著差距的(de)(de)(de)，自身不(bu)(bu)僅要有(you)扎實的(de)(de)(de)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)論知識，還(huan)要有(you)熟練的(de)(de)(de).操作(zuo)技(ji)能，應具備有(you)受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何，在過(guo)去在校學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)幾年是(shi)我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)斷(duan)努力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，不(bu)(bu)斷(duan)奮(fen)斗(dou)目標，不(bu)(bu)斷(duan)完善(shan)自我(wo)(wo)(wo)，不(bu)(bu)斷(duan)經歷成長(chang)(chang)磨(mo)練的(de)(de)(de)階段。在其中(zhong)我(wo)(wo)(wo)曾經努力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)相關知識，擔任班干、社團干部和(he)舍長(chang)(chang)時工作(zuo)認(ren)真，與同學(xue)(xue)(xue)(xue)友好相處，積(ji)極主動參與班集體(ti)活動，也(ye)(ye)榮(rong)獲獎勵(li);可其中(zhong)我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)迷糊過(guo)，踏上過(guo)錯誤的(de)(de)(de)路，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)一直都在悔(hui)悟(wu)，它(ta)使我(wo)(wo)(wo)擁有(you)動力(li)更(geng)努力(li)地完善(shan)自我(wo)(wo)(wo)，改(gai)正(zheng)不(bu)(bu)足，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)人生更(geng)充滿信心與動力(li)。

　　在思想上(shang)(shang)，認真(zhen)學習(xi)，積極向上(shang)(shang)，要有勇于接受批(pi)評(ping)和(he)自(zi)(zi)我批(pi)評(ping)的(de)精神，樹立正(zheng)確的(de)人生觀(guan)和(he)價值觀(guan);嚴(yan)格遵守醫院的(de)各項規定(ding)和(he)制度，團結同事，積極主(zhu)動參(can)與各種活動;在學習(xi)上(shang)(shang)要嚴(yan)格要求自(zi)(zi)身，刻苦鉆研，態度端正(zheng)，目(mu)標明(ming)確，不斷(duan)擴展自(zi)(zi)我的(de)知識面(mian)，提高自(zi)(zi)思想文化(hua)素質(zhi);

　　在工作上，我一定能做(zuo)到(dao)對待患者細心、耐心、愛心、責任心，不(bu)遲到(dao)不(bu)退，認真(zhen)仔細做(zuo)好(hao)每一項(xiang)工作，善(shan)于工作，向護(hu)士長及資深的(de)老師請教(jiao)，努(nu)力提(ti)高(gao)自身(shen)的(de)業(ye)務水平;

　　在生活(huo)上，養成(cheng)良好的生活(huo)習慣(guan)，有條理(li)(li)，嚴謹生活(huo)態度和作(zuo)風，豐富自(zi)身(shen)的閱(yue)歷。讓(rang)自(zi)身(shen)所(suo)學的護理(li)(li)知(zhi)識充(chong)分運用到(dao)臨(lin)床上，為病人更多的服務，提供更好更全面的護理(li)(li)，幫助他們(men)恢復健康(kang)。

　　人(ren)生總要不斷(duan)(duan)地學(xue)習，不斷(duan)(duan)的完善(shan)，爭取克(ke)服一(yi)切的不足，努力(li)(li)奮斗，朝(chao)著目標，做好一(yi)名優(you)秀的護理人(ren)員，我相信只要努力(li)(li)與付出(chu)自身(shen)一(yi)定(ding)行!

　　醫學畢業自我鑒定4

　　五年學(xue)(xue)的(de)(de)臨床理論學(xue)(xue)習形(xing)成(cheng)了我(wo)嚴謹(jin)的(de)(de)學(xue)(xue)習態度、嚴密的(de)(de)思維(wei)方式，培養了良好的(de)(de)學(xue)(xue)習習慣，一(yi)年的(de)(de)臨床實(shi)習工作(zuo)經(jing)歷(li)更(geng)提高了我(wo)分析問(wen)題(ti)解決(jue)問(wen)題(ti)的(de)(de)能力(li)。尤其是在(zai)實(shi)習過程中實(shi)習醫(yi)院給(gei)我(wo)提供了許多動手(shou)實(shi)踐(jian)機會(hui)，使(shi)我(wo)對臨床各科室的(de)(de)常見病(bing)能夠(gou)做出正確的(de)(de)診斷和最佳的(de)(de)處理。強烈的(de)(de)責任(ren)感、濃厚的(de)(de)學(xue)(xue)習興趣(qu)，動手(shou)能力(li)強、接受能力(li)快，并且能夠(gou)出色的(de)(de)完成(cheng)各項工作(zuo)任(ren)務，使(shi)我(wo)贏得了上(shang)級醫(yi)師的(de)(de)一(yi)致(zhi)好評(ping)，更(geng)使(shi)我(wo)信心(xin)百(bai)倍，成(cheng)為(wei)我(wo)今后工作(zuo)生活中的(de)(de)資本(ben)。

　　豐富的(de)社會工(gong)作(zuo)(zuo)經驗不僅開(kai)闊了(le)我(wo)(wo)的(de)視野，更形成了(le)我(wo)(wo)沉(chen)穩果斷、熱(re)忱高(gao)效(xiao)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風(feng)。在(zai)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)、初中(zhong)、高(gao)中(zhong)，一直到學(xue)(xue)(xue)各階(jie)段(duan)中(zhong)，我(wo)(wo)曾(ceng)任班(ban)長，學(xue)(xue)(xue)習員等(deng)(deng)，成功(gong)地組織了(le)無數次(ci)班(ban)集(ji)體校內外活動，工(gong)作(zuo)(zuo)得到同學(xue)(xue)(xue)的(de)認可(ke)與老師的(de)好評，我(wo)(wo)所(suo)在(zai)的(de)班(ban)級多次(ci)被(bei)評為優(you)(you)秀(xiu)班(ban)集(ji)體，本人也多次(ci)贏(ying)得了(le)優(you)(you)秀(xiu)共青團員、工(gong)作(zuo)(zuo)積(ji)極分子等(deng)(deng)榮譽(yu)稱號(hao)。我(wo)(wo)相信(xin)有了(le)這(zhe)些工(gong)作(zuo)(zuo)經歷，我(wo)(wo)一定(ding)能夠協調各種(zhong)關系(xi)、處(chu)理好日(ri)常工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)遇到的(de)問題。

　　自學能(neng)力(li)強是我(wo)的另(ling)外一(yi)個優點(dian)。醫學科學技術日新月異，只有不斷的升(sheng)級(ji)自己的知識才能(neng)在激烈的競爭中(zhong)立于(yu)不敗之地。在校期間我(wo)通(tong)過了計(ji)算機(ji)一(yi)、二(er)級(ji)考試，國家學英語(yu)四級(ji)考試，能(neng)熟練掌握windows98、windows、windowsxp操作系統，并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計(ji)、網頁制作等工(gong)作，為日后的工(gong)作、學習、提高工(gong)作效率創(chuang)造了良好(hao)條件。

　　通過五年的學習和(he)實踐，我(wo)從心(xin)理和(he)能(neng)(neng)力等方面做好了(le)走上工作(zuo)崗位的充分準備，我(wo)誠摯(zhi)地希望(wang)能(neng)(neng)成(cheng)為貴院(yuan)醫(yi)療科研(yan)隊伍中(zhong)的一(yi)員，我(wo)將(jiang)以高(gao)尚(shang)的醫(yi)德、熱情的服務，傾我(wo)所能(neng)(neng)，不(bu)斷學習我(wo)所不(bu)能(neng)(neng)，為貴院(yuan)的醫(yi)療發(fa)展事業貢獻一(yi)份力量，實現救死扶傷，恪(ke)盡職守，一(yi)生濟事的夙愿。

　　本(ben)人在校期間(jian)學(xue)(xue)(xue)習刻苦，成(cheng)績優秀，扎實(shi)掌握醫(yi)學(xue)(xue)(xue)基礎理(li)論、基本(ben)知(zhi)識(shi)和(he)臨(lin)床基本(ben)技能(neng)、熟練(lian)的(de)(de)。操作(zuo)技術及(ji)較(jiao)強的(de)(de)自學(xue)(xue)(xue)能(neng)力。五年學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)臨(lin)床理(li)論學(xue)(xue)(xue)習形(xing)成(cheng)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)嚴謹的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習態度、嚴密的(de)(de)思維方式，培(pei)養了(le)(le)良好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習習慣，一(yi)年的(de)(de)臨(lin)床見(jian)習令我(wo)(wo)(wo)(wo)充分認(ren)識(shi)到(dao)臨(lin)床的(de)(de)實(shi)踐工(gong)作(zuo)需要(yao)漫長的(de)(de)磨和(he)時間(jian)，一(yi)年的(de)(de)臨(lin)床實(shi)習工(gong)作(zuo)經歷更提高了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)分析(xi)問題及(ji)解決問題的(de)(de)能(neng)力。尤其(qi)是在實(shi)習過程(cheng)中(zhong)實(shi)習醫(yi)院給我(wo)(wo)(wo)(wo)提供了(le)(le)許(xu)多動手實(shi)踐機會，使我(wo)(wo)(wo)(wo)對臨(lin)床各科室的(de)(de)常見(jian)病能(neng)夠做(zuo)出正確的(de)(de)診斷和(he)最佳(jia)的(de)(de)處理(li)。強烈的(de)(de)責任感、濃厚(hou)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習興趣，動手能(neng)力強、接(jie)受能(neng)力快，并且能(neng)夠出色的(de)(de)完成(cheng)各項工(gong)作(zuo)任務，使我(wo)(wo)(wo)(wo)贏得了(le)(le)上級(ji)醫(yi)師的(de)(de)一(yi)致好評，更使我(wo)(wo)(wo)(wo)信心百倍，成(cheng)為我(wo)(wo)(wo)(wo)今后工(gong)作(zuo)生(sheng)活中(zhong)的(de)(de)資本(ben)。

　　本人誠(cheng)信開朗，勤奮務實，有(you)一定的(de)(de)`組織管理能(neng)(neng)力，有(you)較(jiao)強的(de)(de)適應(ying)能(neng)(neng)力和(he)開拓精神，有(you)良好的(de)(de)職業形象(xiang)和(he)素養(yang)，責任感強，熱愛集(ji)(ji)體，能(neng)(neng)恪守以局為重的(de)(de)原則，愿意服(fu)從集(ji)(ji)體利益的(de)(de)需要，具備奉(feng)獻精神，不為問(wen)題的(de)(de)表面現象(xiang)所惑(huo)而匆(cong)匆(cong)作出膚淺(qian)的(de)(de)決(jue)策，在解決(jue)問(wen)題的(de)(de)過程中避免所有(you)可能(neng)(neng)的(de)(de)不利因(yin)素以求得短期和(he)長期的(de)(de)利益。

　　我的理念是：在年(nian)輕的季節我甘愿(yuan)吃苦(ku)受累(lei)，只(zhi)愿(yuan)通過自己富有激情、積極主(zhu)動的努力實現自身價值并在工作中做出最的貢獻：

　　作為初學者，我(wo)具(ju)備出色的(de)學習(xi)能力(li)并且樂(le)于(yu)學習(xi)、敢于(yu)創(chuang)新，不斷(duan)追求(qiu)卓越，有(you)很強的(de)忍(ren)耐(nai)力(li)、意志力(li)和吃苦耐(nai)勞的(de)品質，對(dui)工作認真負責，積極進(jin)取，個性樂(le)觀執著(zhu)，敢于(yu)面(mian)對(dui)困(kun)難與挑戰。

　　醫學畢業自我鑒定5

　　經過x年大學(xue)生活的(de)學(xue)習(xi)和進步，本人即將畢(bi)業(ye)，走向社會去(qu)追(zhui)尋自己的(de)理想(xiang)。

　　在(zai)這以知識與信息為背景的(de)(de)時(shi)代，面對眾多(duo)高(gao)學歷的(de)(de)求(qiu)職(zhi)者(zhe)(zhe)，作為一名大(da)學生求(qiu)職(zhi)者(zhe)(zhe)，我深(shen)知：只有擁有一技之長(chang)，精通自己(ji)的(de)(de)專業(ye)技能，才能在(zai)社會(hui)立(li)足。因此，x年多(duo)來，在(zai)校訓“博學至(zhi)精，明德至(zhi)善”的(de)(de)指導(dao)下(xia)，我不斷地充實完善著自己(ji)。在(zai)校積極(ji)參加學校的(de)(de)各種(zhong)文娛活動和社會(hui)實踐活動，并取得一定的(de)(de)成(cheng)績：在(zai)大(da)一和大(da)二(er)的(de)(de)暑期社會(hui)實踐中，所在(zai)小(xiao)分隊(dui)均榮獲“校優秀小(xiao)分隊(dui)”稱號；同時(shi)，我身體素質極(ji)佳，擅長(chang)多(duo)項(xiang)體育(yu)運動。

　　臨(lin)床醫(yi)學(xue)(xue)是二十一(yi)世紀最具(ju)活力、最具(ju)發展(zhan)生機的(de)學(xue)(xue)科之一(yi)，另外，它也是一(yi)門實(shi)踐性很強的(de)學(xue)(xue)科，自(zi)2019年在xx醫(yi)院實(shi)習(xi)以來(lai)，我努力地(di)將所學(xue)(xue)理論(lun)知識(shi)運用到具(ju)體實(shi)踐中去，不(bu)(bu)斷的(de)發現(xian)自(zi)己(ji)的(de)不(bu)(bu)足，并不(bu)(bu)斷向老師(shi)請教，在同事和老師(shi)的(de)不(bu)(bu)斷幫助和自(zi)己(ji)的(de)不(bu)(bu)懈努力下(xia)，我已初(chu)步掌(zhang)握了臨(lin)床醫(yi)學(xue)(xue)工作的(de)一(yi)些基本方法。

　　在學(xue)(xue)習(xi)上，x年來(lai)，我不(bu)斷地挑(tiao)戰自(zi)我，充實(shi)(shi)(shi)自(zi)己，為實(shi)(shi)(shi)現人生的(de)價值打下堅實(shi)(shi)(shi)的(de)基(ji)礎。圓滿的(de)`完成了全部課(ke)程(cheng)，具備(bei)了扎實(shi)(shi)(shi)的(de)專業基(ji)礎知識，系統地掌握了醫學(xue)(xue)專業課(ke)程(cheng)。同(tong)時(shi)，在不(bu)滿足于學(xue)(xue)好理論課(ke)的(de)同(tong)時(shi)也注重于對各種相關醫學(xue)(xue)知識的(de)學(xue)(xue)習(xi)。

　　而自學(xue)(xue)能力(li)強是我的(de)另外一(yi)個(ge)優點。醫學(xue)(xue)科學(xue)(xue)技術日(ri)新月異，只有不(bu)斷的(de)升級自己的(de)知識(shi)才能在激烈(lie)的(de)競(jing)爭中立于不(bu)敗之地。在校期間我通過了(le)計算機一(yi)、二級考試，國家大(da)學(xue)(xue)英語四級考試，能熟練(lian)掌握windows98、windows2000、windowsXP操作(zuo)系統，并(bing)自學(xue)(xue)使用office、Photoshop、FoxPro等軟件(jian)進(jin)行圖(tu)文處理、表(biao)格設計、網頁(ye)制作(zuo)等工(gong)作(zuo)，為(wei)日(ri)后的(de)工(gong)作(zuo)、學(xue)(xue)習、提高工(gong)作(zuo)效率創造了(le)良好條件(jian)。

　　大學x年，塑造了一(yi)個健康、充滿自(zi)信(xin)的(de)(de)我，自(zi)信(xin)來自(zi)實力(li)(li)，但同時也要認識(shi)到，眼(yan)下(xia)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)變(bian)革(ge)迅速，對人才的(de)(de)要求也越(yue)來越(yue)高，社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)是在(zai)不(bu)斷(duan)(duan)變(bian)化、發展(zhan)的(de)(de)，要用(yong)發展(zhan)的(de)(de)眼(yan)光(guang)看問題，自(zi)身還(huan)有很(hen)多(duo)的(de)(de)缺點和不(bu)足(zu)，要適應(ying)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)發展(zhan)，得不(bu)斷(duan)(duan)提(ti)高思想認識(shi)，完善自(zi)己，改(gai)正缺點。作為一(yi)名醫學專業的(de)(de)大學生(sheng)，所受的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)壓力(li)(li)將比其他行業更加沉重，要學會(hui)(hui)(hui)(hui)學習，學會(hui)(hui)(hui)(hui)創新，學會(hui)(hui)(hui)(hui)適應(ying)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)發展(zhan)要求。

　　臨床醫學(xue)是一個高尚(shang)的(de)專業，需(xu)要我們加倍努(nu)力(li)去探索和(he)發展(zhan)(zhan)(zhan)，我熱愛這個職業，真誠的(de)希望貴單位(wei)能給我一個施展(zhan)(zhan)(zhan)自(zi)己才華(hua)的(de)舞臺，我將全身心的(de)投入到(dao)工作(zuo)中(zhong)，讓自(zi)己在實踐中(zhong)不斷成(cheng)長，讓我們共同努(nu)力(li)，為臨床醫學(xue)事業的(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)添磚加瓦(wa)！

　　醫學畢業自我鑒定6

　　大(da)學(xue)(xue)(xue)五(wu)年的(de)(de)醫學(xue)(xue)(xue)院(yuan)生(sheng)活(huo)讓我收獲(huo)匪淺，我不(bu)斷地(di)(di)挑戰自我、充(chong)實(shi)自己(ji)(ji)，為(wei)實(shi)現(xian)人生(sheng)的(de)(de)價值(zhi)打下(xia)堅實(shi)的(de)(de)基礎。在(zai)(zai)師友的(de)(de)嚴格教益及個人的(de)(de)努力下(xia)，我具備了(le)(le)(le)扎(zha)實(shi)的(de)(de)專(zhuan)業基礎知(zhi)識，系(xi)統地(di)(di)掌握了(le)(le)(le)臨床醫學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業課程。同時，在(zai)(zai)不(bu)滿足于(yu)學(xue)(xue)(xue)好(hao)理論課的(de)(de)同時也注重(zhong)于(yu)對各(ge)種(zhong)相關(guan)醫學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習。同時我利(li)用課余時間廣泛地(di)(di)涉獵了(le)(le)(le)大(da)量(liang)書籍，參加(jia)各(ge)種(zhong)活(huo)動，這不(bu)但充(chong)實(shi)了(le)(le)(le)自己(ji)(ji)，也培(pei)養了(le)(le)(le)自己(ji)(ji)多方面的(de)(de)技能。我對知(zhi)識、對本專(zhuan)業一絲不(bu)茍，因(yin)而在(zai)(zai)成績上一直(zhi)都(dou)得(de)到(dao)肯定。通過我的(de)(de)刻苦(ku)努力，順利(li)的(de)(de)通過了(le)(le)(le)國家英(ying)語六級考試(shi)，并且曾經榮獲(huo)蘇州大(da)學(xue)(xue)(xue)人民綜(zong)合一等獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)，二等獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)，以(yi)及助(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)。更重(zhong)要的(de)(de)是，在(zai)(zai)“團結，勤奮，求實(shi)，創新(xin)”的(de)(de)校訓下(xia)，嚴謹的(de)(de)'學(xue)(xue)(xue)風和端正的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習態度塑造(zao)了(le)(le)(le)我樸實(shi)、穩重(zhong)、創新(xin)的(de)(de)性格特點。

　　在(zai)校期(qi)間(jian)(jian)，我(wo)熱愛祖國(guo)，擁護中(zhong)國(guo)共產(chan)黨，堅(jian)持黨的(de)四項基(ji)本原(yuan)(yuan)則(ze)，堅(jian)決擁護中(zhong)國(guo)共產(chan)黨及其方(fang)針、路線和(he)政策，政治思(si)想覺(jue)悟(wu)高，積(ji)極參加各項思(si)想政治學(xue)(xue)習(xi)(xi)活(huo)動。嚴格遵守國(guo)家法規及學(xue)(xue)院各項規章制度。在(zai)校風的(de)鞭策下，我(wo)努(nu)力學(xue)(xue)習(xi)(xi)，刻苦鉆研、勇于進取、努(nu)力將自己(ji)培養成(cheng)為具有較高綜(zong)合素質的(de)醫學(xue)(xue)畢(bi)業生(sheng)。我(wo)尊(zun)敬老師，團結同學(xue)(xue)，以“熱情、求(qiu)實(shi)、盡職”的(de)作風，積(ji)極完成(cheng)學(xue)(xue)校和(he)年(nian)級的(de)各項任務，在(zai)臨(lin)床實(shi)習(xi)(xi)期(qi)間(jian)(jian)，持著(zhu)(zhu)主動求(qiu)學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度，積(ji)極向醫院的(de)醫生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，秉著(zhu)(zhu)“健康所系性命相托”的(de)信念，孜孜不(bu)(bu)倦(juan)地(di)吸收醫學(xue)(xue)知識(shi)為日(ri)后的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)、工作打下堅(jian)實(shi)的(de)基(ji)礎。不(bu)(bu)斷追求(qiu)，不(bu)(bu)斷學(xue)(xue)習(xi)(xi)，不(bu)(bu)斷創新，努(nu)力發展(zhan)自我(wo)，完善(shan)自我(wo)，超越自我(wo)是(shi)我(wo)崇尚的(de)理(li)念。盡力做好(hao)每一件事是(shi)我(wo)個人(ren)的(de)基(ji)本原(yuan)(yuan)則(ze)。

　　身為學(xue)生的(de)我(wo)在(zai)修好學(xue)業(ye)的(de)同時也注(zhu)重于對社會的(de)實(shi)(shi)踐(jian)。本著學(xue)以致(zhi)用(yong)，實(shi)(shi)踐(jian)結合(he)理(li)論(lun)發揮，抓住(zhu)每一個機(ji)會，鍛煉自己。大(da)學(xue)五年，我(wo)深深地感受到(dao)，與優秀(xiu)學(xue)生共(gong)事(shi)，使(shi)我(wo)在(zai)競爭中(zhong)獲益;向實(shi)(shi)際困難挑戰，讓我(wo)在(zai)挫折中(zhong)成長(chang)。祖輩們教我(wo)勤(qin)奮、盡責、善良、正(zheng)直;蘇州大(da)學(xue)醫(yi)學(xue)院培養了我(wo)實(shi)(shi)事(shi)求是、開(kai)拓(tuo)進取(qu)的(de)作風。

　　我熱愛醫學(xue)(xue)事(shi)(shi)業，并立志獻身于醫學(xue)(xue)事(shi)(shi)業！我牢記著醫學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的誓詞：我自愿獻身醫學(xue)(xue)，熱愛祖國(guo)，忠于人(ren)(ren)民，恪守醫德，尊(zun)師守紀(ji)，刻苦鉆(zhan)研(yan)，孜孜不(bu)倦，精益求(qiu)精，全(quan)面發展。我決心(xin)竭(jie)盡全(quan)力除人(ren)(ren)類之(zhi)病痛(tong)，助(zhu)健康之(zhi)完美，維護醫術的圣潔(jie)和榮譽，救死扶傷，不(bu)辭艱辛(xin)，執(zhi)著追求(qiu)，為(wei)祖國(guo)醫藥衛(wei)生(sheng)(sheng)事(shi)(shi)業的發展和人(ren)(ren)類身心(xin)健康奮斗終生(sheng)(sheng)。“百(bai)尺竿頭(tou)，更(geng)進一(yi)步”，我將(jiang)在以后的工作和學(xue)(xue)習(xi)中更(geng)加努力，不(bu)斷(duan)充實(shi)自我、完善自我，做一(yi)名二(er)十一(yi)世紀(ji)的好(hao)醫生(sheng)(sheng)！

　　醫學畢業自我鑒定7

　　作為(wei)一名即將步入社會的(de)(de)醫(yi)(yi)學畢業(ye)(ye)生，我(wo)深知(zhi)醫(yi)(yi)學專業(ye)(ye)的(de)(de)責(ze)任與使命(ming)，也對自己未來的(de)(de)職業(ye)(ye)道(dao)路充滿信心(xin)和(he)期待。通過四年的(de)(de)醫(yi)(yi)學學習和(he)實踐，我(wo)積累了(le)豐富的(de)(de)醫(yi)(yi)學知(zhi)識和(he)臨床(chuang)經(jing)驗，同時也培養(yang)了(le)細(xi)心(xin)、負責(ze)和(he)同理心(xin)等(deng)良好的(de)(de)職業(ye)(ye)素(su)養(yang)。在未來的(de)(de)工作中(zhong)，我(wo)將以謙遜、勤奮和(he)奉獻的(de)(de)態(tai)度(du)，不斷提升自我(wo)，為(wei)患者(zhe)健康貢獻自己的(de)(de)力量(liang)。

　　首(shou)先，作為一名醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業生，我(wo)(wo)深(shen)知醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是一門高度(du)復(fu)雜(za)和(he)專業的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科，需要不斷(duan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)提升(sheng)(sheng)。在(zai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)四年的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習生涯中，我(wo)(wo)系(xi)統學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習了(le)人(ren)體解剖(pou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、病(bing)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、臨床(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等專業知識(shi)(shi)，通過理論(lun)課程和(he)實踐(jian)操作，我(wo)(wo)對醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)領(ling)域有了(le)更加(jia)深(shen)入的(de)(de)了(le)解。在(zai)實習的(de)(de)過程中，我(wo)(wo)參與了(le)多個臨床(chuang)(chuang)案例(li)的(de)(de)診斷(duan)和(he)治療，這些實踐(jian)讓我(wo)(wo)更加(jia)深(shen)刻地(di)認識(shi)(shi)到(dao)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知識(shi)(shi)的(de)(de)重(zhong)要性和(he)實際應用價(jia)值。同(tong)時，我(wo)(wo)還堅(jian)持不斷(duan)地(di)閱讀醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前沿文獻，關(guan)注醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)新技術和(he)新進展(zhan)(zhan)，以便跟上醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)領(ling)域的(de)(de)最(zui)新發展(zhan)(zhan)。未來，我(wo)(wo)將繼續(xu)不斷(duan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)提升(sheng)(sheng)自(zi)我(wo)(wo)，不斷(duan)充實醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知識(shi)(shi)，為患者(zhe)提供更好的(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)療服(fu)務。

　　其次，作為(wei)一(yi)名醫學畢業生，我(wo)深知(zhi)醫護(hu)工作的(de)(de)特殊性和(he)辛苦程度，將以一(yi)顆(ke)感(gan)恩(en)之心(xin)對待每(mei)(mei)一(yi)位(wei)患者。在實習中，我(wo)親身(shen)感(gan)受到醫護(hu)人(ren)員的(de)(de)工作壓力和(he)責任感(gan)，每(mei)(mei)一(yi)次診斷和(he)治療都需要(yao)醫護(hu)人(ren)員的(de)(de)細心(xin)和(he)耐心(xin)。因此，我(wo)將以一(yi)顆(ke)感(gan)恩(en)之心(xin)對待每(mei)(mei)一(yi)位(wei)患者，尊(zun)重他(ta)們(men)的(de)(de)意愿和(he)需求，竭盡所(suo)能(neng)為(wei)他(ta)們(men)提供(gong)最優質的(de)(de)醫療服務。同時，我(wo)也(ye)將不斷提升自己的(de)(de)溝通和(he)表達能(neng)力，與患者建立起良好(hao)的(de)(de)溝通，并對他(ta)們(men)進行全面的(de)(de)健(jian)康宣教，讓他(ta)們(men)更好(hao)地了解和(he)配(pei)合治療過程。

　　最后，作(zuo)為一(yi)名醫學畢業(ye)生，我(wo)將以謙卑和(he)奉獻的(de)態(tai)度投(tou)入(ru)到醫護工(gong)作(zuo)中(zhong)。謙卑是醫生職業(ye)最基本的(de)品(pin)質，也是做好(hao)醫護工(gong)作(zuo)的(de)前提(ti)條件。在今后的(de)`工(gong)作(zuo)中(zhong)，我(wo)將不斷(duan)謙卑自己，虛心(xin)(xin)向老(lao)師(shi)和(he)前輩學習，不斷(duan)提(ti)升自己的(de)醫術水平和(he)職業(ye)素養。同時，我(wo)也將懷著一(yi)顆奉獻的(de)心(xin)(xin)態(tai)對待每一(yi)個患者(zhe)，將患者(zhe)的(de)需(xu)求置于第一(yi)位(wei)，全心(xin)(xin)全意(yi)為患者(zhe)服(fu)務，讓他們真正感(gan)受到醫生的(de)溫暖和(he)關(guan)懷。

　　總(zong)而言之，作為一(yi)名醫(yi)學畢業生，我(wo)(wo)將以(yi)謙遜、勤奮和(he)奉獻(xian)的(de)態度(du)，不斷提升自我(wo)(wo)，為患者(zhe)健康貢獻(xian)自己的(de)力(li)量(liang)。我(wo)(wo)相信，在(zai)未(wei)來的(de)醫(yi)學道(dao)路(lu)上，我(wo)(wo)會不斷學習和(he)成(cheng)(cheng)長，不斷追求更高的(de)醫(yi)學境界，成(cheng)(cheng)為一(yi)名合格、有愛(ai)心的(de)醫(yi)務(wu)工作者(zhe)。

　　醫學畢業自我鑒定8

　　學(xue)(xue)(xue)醫就是要成為一個(ge)能夠為病人(ren)分憂的人(ren)。我(wo)學(xue)(xue)(xue)六年時間都在朝著這個(ge)目標前進，在學(xue)(xue)(xue)期間積極學(xue)(xue)(xue)習，掌握了知(zhi)識(shi)后(hou)，我(wo)終(zhong)于開(kai)始走(zou)入崗位(wei)開(kai)始去實習。

　　對我來說實習(xi)是一(yi)個鑒定自(zi)(zi)己在學習(xi)中取得了多(duo)少成績的(de)(de)(de)最好平臺，我也(ye)因(yin)(yin)此(ci)非常樂意(yi)去(qu)學習(xi)去(qu)積極的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，到了崗位(wei)上，我并不能主(zhu)刀，因(yin)(yin)為我需要(yao)學習(xi)，而且，每一(yi)個病人我都要(yao)為自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)負責，以(yi)前雖然(ran)也(ye)做過一(yi)些(xie)簡(jian)單的(de)(de)(de)病例，但是都不是真正的(de)(de)(de)，只(zhi)是一(yi)些(xie)理論的(de)(de)(de)學習(xi)。并不能增長多(duo)少經(jing)驗(yan)，所以(yi)我開始給我們(men)科室(shi)的(de)(de)(de)主(zhu)治醫師打下手，在他(ta)身(shen)邊學習(xi)可總結經(jing)驗(yan)提升自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)能力。

　　我(wo)知道我(wo)們(men)(men)這(zhe)個專業的(de)人想(xiang)要(yao)做好工作(zuo)，就(jiu)必(bi)須要(yao)有一個足夠的(de)耐(nai)心，我(wo)需要(yao)在醫院(yuan)實習達(da)到兩年才可以(yi)參(can)與手(shou)術，想(xiang)要(yao)真(zhen)正(zheng)的(de)成為主(zhu)治(zhi)醫師需要(yao)的(de)是更多的(de)學習和(he)提(ti)升，不能夠有任何的(de)放松，一點出了(le)問(wen)題就(jiu)不要(yao)承擔責任，而且醫院(yuan)也不敢(gan)隨意的(de)讓(rang)我(wo)們(men)(men)這(zhe)些沒有多少(shao)經驗的(de)實習生去主(zhu)持一場醫療。

　　我(wo)每天都積極的(de)學習，每一(yi)場(chang)手術之后我(wo)都會認真分析自己還(huan)有哪些(xie)不足(zu)，經(jing)常去詢問自己在醫(yi)院的(de)導師，我(wo)的(de)導師是醫(yi)院的(de)教授，有這(zhe)豐(feng)富的(de)工作經(jing)驗，也有任(ren)何不懂(dong)的(de)問題(ti)我(wo)都可(ke)以去找(zhao)我(wo)的(de)導師來(lai)解決，當(dang)然想要解決好事要更多的(de)壓力和警惕(ti)，更多的(de)助。不然出了問題(ti)承(cheng)擔不起。

　　臨床醫學(xue)不(bu)是(shi)(shi)簡單的(de)(de)學(xue)科，也不(bu)是(shi)(shi)容(rong)易馬上(shang)上(shang)崗(gang)的(de)(de)'，需(xu)要(yao)沉淀(dian)，需(xu)要(yao)積累，每(mei)個人都是(shi)(shi)這樣一(yi)步(bu)步(bu)走過來(lai)，我端正自(zi)(zi)己個人想法(fa)，心(xin)態(tai)擺(bai)正，不(bu)能(neng)急也不(bu)能(neng)焦躁(zao)，把每(mei)一(yi)天都用在真(zhen)正的(de)(de)工(gong)作中(zhong)，不(bu)耽誤(wu)自(zi)(zi)己的(de)(de)提(ti)(ti)升(sheng)和(he)學(xue)習，多(duo)給自(zi)(zi)己一(yi)些(xie)壓力，多(duo)給自(zi)(zi)己一(yi)些(xie)學(xue)習任務，就是(shi)(shi)因為自(zi)(zi)己有這個覺(jue)悟，在實(shi)習期間我的(de)(de)能(neng)力提(ti)(ti)升(sheng)很(hen)快。

　　我(wo)(wo)從(cong)旁觀(guan)到最后(hou)的(de)(de)協助，有了很多(duo)的(de)(de)抓變(bian)，這樣(yang)的(de)(de)變(bian)化，是我(wo)(wo)進(jin)入崗位(wei)后(hou)的(de)(de)變(bian)化，更多(duo)的(de)(de)時候(hou)我(wo)(wo)會給自(zi)己定一個目標和一個前進(jin)的(de)(de)要求，完成了我(wo)(wo)才能夠成為(wei)(wei)(wei)醫(yi)院(yuan)中(zhong)一個真正的(de)(de)醫(yi)生(sheng)(sheng)，每(mei)個醫(yi)生(sheng)(sheng)都有這一顆仁(ren)慈(ci)的(de)(de)心，我(wo)(wo)曾在醫(yi)院(yuan)看到家(jia)為(wei)(wei)(wei)病人(ren)捐款做(zuo)手術，家(jia)能夠為(wei)(wei)(wei)一個陌生(sheng)(sheng)人(ren)付出(chu)，可到了作(zuo)為(wei)(wei)(wei)一個醫(yi)院(yuan)重任心中(zhong)的(de)(de)慈(ci)悲心，這樣(yang)我(wo)(wo)們才能夠在工作(zuo)中(zhong)做(zuo)好(hao)工作(zuo)，因為(wei)(wei)(wei)不希望有病人(ren)離開。

　　每次開始手(shou)術，哪怕是(shi)不(bu)需要(yao)我(wo)忙只(zhi)需要(yao)去(qu)(qu)旁邊學習(xi)，我(wo)也會提前調整好心態，時(shi)刻準(zhun)備(bei)緊(jin)急時(shi)間去(qu)(qu)協助，因為(wei)(wei)經常會繃緊(jin)神經，等待安排有時(shi)候我(wo)做的(de)選擇(ze)不(bu)多，但(dan)是(shi)更多的(de)時(shi)候我(wo)會主動(dong)的(de)去(qu)(qu)選擇(ze)做承受這份壓力，因為(wei)(wei)我(wo)要(yao)成為(wei)(wei)一個頂(ding)梁柱，醫(yi)院的(de)主治醫(yi)師(shi)。

　　醫學畢業自我鑒定9

　　本人(ren)(ren)是xx醫科學(xue)臨床外科專業(ye)xx級的(de)(de)學(xue)生，在學(xue)校的(de)(de)組織安排下我來到(dao)xx人(ren)(ren)民醫院(yuan)外科為(wei)期一個月的(de)(de)實(shi)習。充實(shi)而緊(jin)張(zhang)的(de)(de)實(shi)習轉眼(yan)間就結束了(le)(le)，這次經歷可謂收獲頗豐，使自己對(dui)(dui)醫學(xue)的(de)(de)認識有了(le)(le)質(zhi)的(de)(de)飛躍，下面就是對(dui)(dui)實(shi)習的(de)(de).個人(ren)(ren)鑒定。

　　在進入icu前帶教師向我講解(jie)icu內管(guan)理制(zhi)度和(he)消(xiao)毒制(zhi)度，并(bing)介紹icu環境(jing)，使我對監(jian)護室(shi)有(you)(you)所(suo)了解(jie)，工作起來得(de)心應(ying)手。特別安排(pai)專科(ke)疾病知識講座，即對胸(xiong)心外科(ke)常(chang)見病的介紹，使我對胸(xiong)心外科(ke)疾病有(you)(you)一定(ding)的認識，有(you)(you)利于(yu)術(shu)后監(jian)護。使我了解(jie)中心靜脈測壓的意義和(he)重(zhong)要性，它是直接應(ying)左心功(gong)能和(he)衡量血容量的客觀標準，指(zhi)導補(bu)液速(su)度和(he)評估血容量。

　　在(zai)(zai)進(jin)入臨(lin)床實習(xi)后，我往(wang)往(wang)把(ba)學習(xi)重(zhong)心放在(zai)(zai)了操作上，而對理論學習(xi)和臨(lin)床思維(wei)的(de)(de)訓練有所放松(song)，在(zai)(zai)胸(xiong)心外科尤其如此(ci)。胸(xiong)心外科病(bing)種多、手(shou)(shou)術(shu)多，我極(ji)易把(ba)注意力全部放在(zai)(zai)手(shou)(shou)術(shu)操作上。所以我把(ba)多上手(shou)(shou)術(shu)、多練手(shou)(shou)作為實習(xi)的(de)(de)主要目的(de)(de)，手(shou)(shou)術(shu)后的(de)(de)病(bing)理生(sheng)理會發(fa)生(sheng)很改(gai)變，我必(bi)須全面(mian)準(zhun)確的(de)(de)綜合病(bing)史、體(ti)征(zheng)、病(bing)情程度、手(shou)(shou)術(shu)方(fang)(fang)式等多方(fang)(fang)面(mian)考(kao)慮，方(fang)(fang)能準(zhun)確掌握要害所在(zai)(zai)，看清本質，理解手(shou)(shou)術(shu)對患者(zhe)的(de)(de)影響，制定(ding)正(zheng)確的(de)(de)處理措施。

　　通過一(yi)個月的(de)實(shi)習(xi)，使我對胸心外科術后監(jian)護(hu)(hu)有(you)所了解，基(ji)本掌握監(jian)護(hu)(hu)儀，呼(hu)吸機(ji)，除(chu)顫儀，微量(liang)泵等的(de)臨(lin)床應用和注意事項，并(bing)能立(li)完成中(zhong)心靜(jing)脈壓的(de)檢測，氣管插管內吸痰(tan)，護(hu)(hu)理(li)記錄單(dan)的(de)書寫，出入(ru)量(liang)的(de)總結等監(jian)護(hu)(hu)技能。

　　這次寶(bao)貴的(de)(de)實習(xi)對(dui)臨床(chuang)經驗上十分欠缺(que)的(de)(de)我來說就是雪中送炭，在實習(xi)過程中我保(bao)持(chi)謙虛(xu)、認真的(de)(de)學習(xi)態度，積(ji)極主動的(de)(de)學習(xi)。對(dui)從醫者整(zheng)體素質也有(you)比較深刻的(de)(de)了解，為(wei)我以(yi)后的(de)(de)學習(xi)道路(lu)指明了方向。

　　醫學畢業自我鑒定10

　　大(da)學(xue)四年(nian)是我人生(sheng)最珍貴的(de)時(shi)光(guang).在(zai)這四年(nian)內，我遵(zun)守校(xiao)紀校(xiao)規，尊(zun)敬師(shi)長，團(tuan)結同學(xue)，政治上要求進步(bu);學(xue)習(xi)目的(de)明(ming)確，態(tai)度端正，鉆研(yan)專(zhuan)業知(zhi)識。學(xue)習(xi)勤奮刻苦(ku)，成績優秀;班委工(gong)(gong)作(zuo)認真(zhen)負(fu)責，關(guan)心(xin)同學(xue)，熱愛群眾(zhong)。有奉(feng)獻(xian)精神，誠(cheng)實守信，熱心(xin)待人，勇(yong)于挑戰自我。不足是專(zhuan)業知(zhi)識需要更進一(yi)步(bu)提高，就應更廣泛地擴展知(zhi)識面。今(jin)后我必須發揚刻苦(ku)耐勞精神，克服不足，努(nu)力(li)工(gong)(gong)作(zuo)努(nu)力(li)學(xue)習(xi)，爭取(qu)更大(da)進步(bu)。

　　大學校園(yuan)生活和社(she)會實踐生活，有渴(ke)望(wang)、有追(zhui)求、有成功也有失敗，我孜(zi)孜(zi)不倦，不斷地挑戰(zhan)自我，改正錯誤，彌補不足，充(chong)實自己，為實現人生的價值(zhi)打下堅(jian)實的基礎。

　　在(zai)思(si)想品德上，有良(liang)好道德修養，并(bing)有堅定的政治方(fang)向(xiang)，我積(ji)極地向(xiang)黨(dang)(dang)組織靠攏，使我對(dui)我們黨(dang)(dang)有更(geng)為深刻(ke)的認識。積(ji)極參加政治學習(xi)，關心(xin)國家大(da)事，認真學習(xi)"三(san)個代表"重(zhong)要(yao)思(si)想，擁護黨(dang)(dang)的'各(ge)項方(fang)針政策。

　　在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上，我熱愛自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)，還利用(yong)課(ke)余(yu)時間學(xue)(xue)(xue)習(xi)國(guo)際貿易方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識，使我能對經(jing)濟貿易和(he)(he)工(gong)商管(guan)理(li)方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識和(he)(he)原理(li)由必須的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解。在專(zhuan)業(ye)知(zhi)識方面精(jing)益求精(jing)，曾獲過”三(san)好(hao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)榮譽稱號”，在專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)(he)體育運動方面都獲得優(you)秀成績(ji)。英(ying)語、日(ri)語，電腦、普通話等方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)等級考試已達標(biao)。身為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我在修好(hao)學(xue)(xue)(xue)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時也注(zhu)重于社(she)會實(shi)踐。本(ben)著學(xue)(xue)(xue)以致用(yong)，理(li)論結合(he)實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原則，努(nu)力提(ti)高自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐潛力。大學(xue)(xue)(xue)四年來，我一(yi)向在學(xue)(xue)(xue)校勤(qin)工(gong)儉學(xue)(xue)(xue)，并(bing)且幫忙學(xue)(xue)(xue)院老師管(guan)理(li)計算機房(fang)，提(ti)高了(le)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識.并(bing)和(he)(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)一(yi)起做《21世(shi)紀英(ying)文報》和(he)(he)

　　ChinaDaily的校園代(dai)理，提高了工(gong)作(zuo)潛(qian)力，積累了很多工(gong)作(zuo)經驗.并且，在(zai)以后的工(gong)作(zuo)中(zhong)，能更好的將(jiang)理論(lun)與實際(ji)相結合(he)，建(jian)立(li)共(gong)贏、換位(wei)溝通、集思(si)廣(guang)益(yi)的優(you)良習慣，我相信(xin)會有更大提高。

　　在工作(zuo)(zuo)上，對(dui)工作(zuo)(zuo)熱情(qing)，任(ren)(ren)勞任(ren)(ren)怨，職(zhi)責(ze)心強，具(ju)有良好(hao)的組織交際(ji)潛力，和同學團結一(yi)致，注重配合其他(ta)學生干部(bu)出色完(wan)成(cheng)各項工作(zuo)(zuo)，促(cu)進了團隊溝通與合作(zuo)(zuo)，得到了大(da)家的一(yi)致好(hao)評(ping)。

　　在生活上，我(wo)最大的(de)特點是(shi)誠實守信，熱心待人，勇于挑(tiao)戰自我(wo)，時間觀(guan)念強，有著良好(hao)的(de)生活習(xi)慣(guan)和正(zheng)派(pai)作風。我(wo)崇(chong)尚質樸的(de)生活.平(ping)易近(jin)人待人友好(hao)，所以一向以來(lai)與人相處甚是(shi)融洽.敢(gan)于拼搏(bo)，刻苦(ku)耐勞將伴隨我(wo)迎接未來(lai)新挑(tiao)戰.

　　四年的(de)大學生(sheng)活，使自己的(de)知識水(shui)平、思想境界、工(gong)作潛(qian)力等方(fang)面都邁(mai)上(shang)了一個新的(de)臺階。我的(de)大學畢業生(sheng)自我鑒(jian)定范文于(yu)此，在這即將(jiang)揮手告別(bie)完美大學生(sheng)活、踏上(shang)社會征途的(de)時候(hou)，我整軍待發，將(jiang)以(yi)飽滿的(de)熱(re)情(qing)、堅(jian)定的(de)信心、高(gao)度的(de)職(zhi)責感去迎(ying)接新的(de)挑(tiao)戰(zhan)，攀登(deng)新的(de)高(gao)峰。

　　醫學畢業自我鑒定11

　　在(zai)學學習(xi)的三年里，本人(ren)在(zai)提高自(zi)(zi)己(ji)科學文化素質的同時，努力提高自(zi)(zi)己(ji)的思想道德素質，樹立(li)正(zheng)確的人(ren)生(sheng)觀，價值觀，世界觀，使自(zi)(zi)己(ji)成為德智體全面發展(zhan)，適應21世紀發展(zhan)要求復合型人(ren)才，做一個(ge)有理想，有道德，有文化，有紀律的醫學生(sheng)。

　　本人思想覺悟高，認真學(xue)習各項(xiang)思想理論，熱愛祖國(guo)，堅持黨(dang)的四項(xiang)基本原則，堅決(jue)擁(yong)護中國(guo)共產黨(dang)的領(ling)導(dao)及方針，路線和政策，遵紀守法(fa)，維護社會穩定，自覺遵守xx醫學(xue)院的校紀校風和各項(xiang)規章制度。

　　在校訓鞭策下，端正個(ge)人學(xue)習目的，學(xue)習態度(du)，本(ben)著努力學(xue)習，刻(ke)苦(ku)鉆研，積(ji)極進(jin)取的態度(du)，具備了扎實(shi)(shi)的專業基礎知識(shi)，系統掌握了臨床醫(yi)學(xue)專業理論(lun)，同時(shi)把所學(xue)知識(shi)運用于(yu)實(shi)(shi)踐(jian)活動中，把知識(shi)轉(zhuan)化為動手，應(ying)用，創造能力，力求理論(lun)和實(shi)(shi)踐(jian)統一(yi)。在臨床學(xue)習期，本(ben)著學(xue)以致用，實(shi)(shi)踐(jian)結合(he)理論(lun)的態度(du)。抓住每一(yi)個(ge)機會鍛(duan)煉自己。

　　在工作(zuo)(zuo)思(si)想(xiang)行為方(fang)面(mian)，本人(ren)(ren)作(zuo)(zuo)風優良，待人(ren)(ren)誠懇，尊敬師長，團結同學，能較好處理人(ren)(ren)際關系，處事(shi)冷(leng)靜穩健，充分發(fa)揮自己(ji)(ji)的(de)特(te)長，挖掘自己(ji)(ji)的(de)潛力，能合理地統籌安排工作(zuo)(zuo)生活中的(de)事(shi)務(wu)，本著熱情，求實，盡職的(de)作(zuo)(zuo)風，積(ji)極完成各項工作(zuo)(zuo)任務(wu)。

　　雖然在學習工(gong)作中，我還有許多不(bu)足(zu)，但是(shi)(shi)“不(bu)斷追求，不(bu)斷學習，不(bu)斷創新(xin)，努力發展自(zi)我，完善自(zi)我，超越(yue)自(zi)我”是(shi)(shi)我崇尚(shang)的(de)(de)理(li)念，盡力做(zuo)好每一(yi)件事(shi)是(shi)(shi)我個人(ren)的(de)(de)基本原則，相(xiang)信憑(ping)著(zhu)“實(shi)事(shi)求是(shi)(shi)，開拓進缺的(de)(de)作風，一(yi)定(ding)能克服不(bu)足(zu)，爭取更進步。

　　本人在(zai)校(xiao)期間(jian)以優異(yi)的(de)成績完成了(le)本科階段(duan)學(xue)(xue)習，并涉獵了(le)許(xu)多(duo)醫學(xue)(xue)書刊及文獻，熟練(lian)的(de)掌握了(le)基礎理論知識(shi)(shi)及操作(zuo)技術，有(you)很強的(de)責任心(xin)和(he)敬業(ye)精神，專業(ye)知識(shi)(shi)過硬，有(you)旺(wang)盛的(de)求知欲(yu)和(he)廣泛愛好，時間(jian)觀念強；嚴于自律(lv)，吃苦耐勞；團隊親和(he)力(li)強，有(you)較強的(de)環境適應(ying)能力(li)。

　　具有(you)一年實習經(jing)歷(li)的(de)(de)`我積累了(le)很多(duo)的(de)(de)臨(lin)床(chuang)(chuang)經(jing)驗(yan)，熟悉和(he)掌握了(le)各科常見疾病的(de)(de)`診療常規(gui)及治療原(yuan)則，能夠正(zheng)規(gui)全面系統的(de)(de)進行體格檢查、及時完成醫療文件(jian)書寫，了(le)解常用藥(yao)物的(de)(de)劑量及用法；多(duo)次參加危重癥(zheng)患者的(de)(de)搶救，進行了(le)專業的(de)(de)“三(san)基”培訓，實習期間可立分管病人(ren)，能夠與帶教(jiao)老師(shi)達(da)成共識，得到了(le)醫院領導及老師(shi)的(de)(de)肯定。可熟練完成臨(lin)床(chuang)(chuang)基本操(cao)作。

　　醫學畢業自我鑒定12

　　我自xx年(nian)9月入學以(yi)來，學習努力刻(ke)苦(ku)，在(zai)扎實學好科(ke)研所需理論(lun)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)同時(shi)，也修完(wan)了學院規定完(wan)成(cheng)的(de)(de)(de)專業學分(fen)。在(zai)思(si)(si)想(xiang)(xiang)上(shang)，我時(shi)刻(ke)不(bu)忘(wang)自己(ji)是一(yi)名共產黨(dang)(dang)員，不(bu)斷學習黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)(xiang)，嚴格遵守(shou)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)各項組(zu)織(zhi)紀(ji)律，積(ji)極參與黨(dang)(dang)內、學院、班級組(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)各項有(you)意義的(de)(de)(de)活動。無論(lun)在(zai)思(si)(si)維上(shang)還是學習、行動上(shang)都堅持黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)與時(shi)俱進(jin)的(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)(xiang)，在(zai)不(bu)斷更(geng)新自我知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)同時(shi)緊跟黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)前進(jin)步伐，爭做時(shi)代(dai)有(you)用人才。

　　xx年8月(yue)至(zhi)xx年11月(yue)，我(wo)(wo)積(ji)極(ji)投(tou)身于臨(lin)床學習實踐中。在這(zhe)4個多月(yue)的(de)(de)臨(lin)床實踐里(li)，使我(wo)(wo)更加深(shen)刻的(de)(de)體會到(dao)做一名醫(yi)生所擔負的(de)(de)救死扶傷的(de)(de)責任和義務。一名好的(de)(de)醫(yi)生不(bu)僅要(yao)(yao)(yao)有扎(zha)實深(shen)厚的(de)(de)理(li)論基(ji)礎、嫻熟精湛的(de)(de)臨(lin)床技能，更重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)是(shi)要(yao)(yao)(yao)有醫(yi)者父母心的(de)(de)高(gao)尚醫(yi)德醫(yi)風。在嚴格要(yao)(yao)(yao)求自(zi)己的(de)(de)同時，不(bu)怕(pa)吃苦耐勞(lao)主動于走(zou)入(ru)病(bing)(bing)人(ren)中間(jian)，急病(bing)(bing)人(ren)之所急，想病(bing)(bing)人(ren)之所想，遇到(dao)問(wen)題積(ji)極(ji)向上(shang)級師生請教，在上(shang)級醫(yi)生的(de)(de)指導(dao)下(xia)盡努(nu)力(li)送給病(bing)(bing)人(ren)健康和歡笑。

　　xx年12月開始，查閱的大量的國內外與(yu)我目(mu)前所研(yan)究課(ke)題相(xiang)關(guan)的`文獻(xian)材料，并進(jin)行(xing)總結分析，寫(xie)相(xiang)關(guan)綜述一篇。在(zai)代教老師(shi)的指導(dao)下，制定了課(ke)題相(xiang)關(guan)計劃和(he)(he)技術路線。現已經成功的建立了實(shi)驗(yan)所需動(dong)物模型，結束預實(shi)驗(yan)內容(rong)(rong)。在(zai)實(shi)驗(yan)過程中，堅持(chi)實(shi)事就(jiu)是，一絲不茍，認真切(qie)實(shi)的記錄每一步實(shi)驗(yan)內容(rong)(rong)和(he)(he)實(shi)驗(yan)數據。用xxx來指導(dao)科研(yan)實(shi)踐，并在(zai)實(shi)踐中不斷驗(yan)證、完善科學理(li)論。

　　對于我(wo)來(lai)說(shuo)，無論是(shi)臨床方面(mian)(mian)還(huan)是(shi)科研方面(mian)(mian)都(dou)有太多的(de)東西要去學(xue)習(xi)、掌握和(he)實(shi)踐。在(zai)以(yi)后的(de)日子里(li)，我(wo)會更(geng)加(jia)努力(li)學(xue)習(xi)、鉆研科學(xue)，成(cheng)為一名優秀的(de)醫(yi)務工作者和(he)科研人(ren)員，為國家的(de)醫(yi)療事業不斷努力(li)奮斗。

　　醫學畢業自我鑒定13

　　珍貴的大(da)專三年生活已(yi)接近(jin)尾(wei)聲，感覺非常有(you)必要總結一下大(da)專三年的得失，從中繼承做得好的方面(mian)改進不足的地方，使自(zi)己回顧走(zou)過的路(lu)，也更是為了(le)看清(qing)將(jiang)來要走(zou)的路(lu)。

　　在(zai)這三年(nian)里，我(wo)(wo)時刻(ke)提(ti)醒著自己(ji)，護理專業并不是只要有愿為病(bing)患服務的(de)心愿，有熟練的(de)操(cao)作技術就足夠(gou)的(de)。我(wo)(wo)在(zai)提(ti)高自己(ji)專業素質的(de)同(tong)時，也努(nu)力提(ti)高自己(ji)的(de)思(si)想(xiang)道德素質，使自己(ji)成為德、智、體諸方面(mian)(mian)全面(mian)(mian)發(fa)展，適應21世紀發(fa)展要求的(de)專業人才。

　　德：本(ben)人在(zai)大專三年中(zhong)(zhong)，熱愛祖國，堅(jian)決擁(yong)護中(zhong)(zhong)國共(gong)(gong)產(chan)黨(dang)(dang)，堅(jian)持四項基(ji)本(ben)原則(ze)，認真學習(xi)馬克思列寧主義，毛澤(ze)東思想及鄧小平理論，具(ju)有較強的(de)(de)上進心(xin)(xin)和責任感，作(zuo)為團(tuan)員，嚴格要求自己，積極地(di)響應團(tuan)委的(de)(de)號召，踴(yong)躍參加(jia)校團(tuan)委的(de)(de)各項活動，更為深刻地(di)了解中(zhong)(zhong)國共(gong)(gong)產(chan)黨(dang)(dang)的(de)(de)性質和作(zuo)用。熱愛祖國，擁(yong)護中(zhong)(zhong)國共(gong)(gong)產(chan)黨(dang)(dang)的(de)(de)領導，堅(jian)持四項基(ji)本(ben)原則(ze)，樹立了集體主義為核心(xin)(xin)的(de)(de)人生價(jia)值(zhi)觀。上學期間認真地(di)參加(jia)學校組織的(de)(de)各項政治活動，在(zai)思想上和行動上努力(li)的(de)(de)與黨(dang)(dang)中(zhong)(zhong)央(yang)保(bao)持高度一致。

　　智(zhi)：我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)態(tai)度端正。知(zhi)道要(yao)(yao)想(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)(hao)(hao)只埋頭苦(ku)學(xue)(xue)(xue)(xue)是不(bu)(bu)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)“方(fang)(fang)法(fa)”，做事(shi)情的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)。但說起來(lai)(lai)容(rong)易做起來(lai)(lai)難(nan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)換了(le)(le)(le)好(hao)(hao)(hao)(hao)多(duo)(duo)種方(fang)(fang)法(fa)，做什么都勤(qin)(qin)于(yu)思(si)考(kao)，遇有(you)不(bu)(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)(fang)能(neng)(neng)(neng)勤(qin)(qin)于(yu)請教。嚴(yan)格要(yao)(yao)求自(zi)己(ji)，尊(zun)敬師長，團結同學(xue)(xue)(xue)(xue)，關心(xin)(xin)(xin)病(bing)(bing)人(ren)，不(bu)(bu)遲到(dao)，不(bu)(bu)早退，踏實(shi)工作(zuo)，努(nu)力(li)做到(dao)護理工作(zuo)規范化(hua)，技能(neng)(neng)(neng)服(fu)務優質化(hua)，基礎護理靈活(huo)(huo)化(hua)，愛(ai)心(xin)(xin)(xin)活(huo)(huo)動經常化(hua)，將理論(lun)與實(shi)踐相結合，并做到(dao)理論(lun)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)有(you)計劃。始終(zhong)以“愛(ai)心(xin)(xin)(xin)，細心(xin)(xin)(xin)，耐心(xin)(xin)(xin)”為(wei)(wei)(wei)基本，努(nu)力(li)做到(dao)“眼勤(qin)(qin)，手(shou)勤(qin)(qin)，腳勤(qin)(qin)，嘴勤(qin)(qin)”，想(xiang)病(bing)(bing)人(ren)之所想(xiang)，急病(bing)(bing)人(ren)之所急，全心(xin)(xin)(xin)全意(yi)為(wei)(wei)(wei)患(huan)在生活(huo)(huo)上，養(yang)成了(le)(le)(le)良(liang)(liang)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)習(xi)慣，生活(huo)(huo)充實(shi)而(er)有(you)條理，有(you)嚴(yan)謹的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)態(tai)度和(he)良(liang)(liang)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)態(tai)度和(he)生活(huo)(huo)作(zuo)風(feng)，為(wei)(wei)(wei)人(ren)熱(re)情大方(fang)(fang)，誠實(shi)守信，樂(le)于(yu)助人(ren)，擁(yong)有(you)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)良(liang)(liang)好(hao)(hao)(hao)(hao)出事(shi)原則，能(neng)(neng)(neng)與同事(shi)們(men)和(he)睦相處；積極參加各項課外活(huo)(huo)動，從(cong)而(er)不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)豐富自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)課外知(zhi)識(shi)。隨著學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)進步，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)止(zhi)是學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)(le)基礎知(zhi)識(shi)和(he)很多(duo)(duo)專業(ye)知(zhi)識(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)智(zhi)也有(you)了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)質的(de)(de)(de)(de)(de)飛躍，能(neng)(neng)(neng)較快速的(de)(de)(de)(de)(de)掌握一(yi)種新的(de)(de)(de)(de)(de)技術知(zhi)識(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)認為(wei)(wei)(wei)這對于(yu)將來(lai)(lai)很重(zhong)要(yao)(yao)。在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)知(zhi)識(shi)這段時(shi)間(jian)里(li)，老師們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教導(dao)，使我(wo)(wo)(wo)(wo)體(ti)會(hui)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)趣。我(wo)(wo)(wo)(wo)與身邊許多(duo)(duo)同學(xue)(xue)(xue)(xue)，也建立了(le)(le)(le)良(liang)(liang)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)關系，互(hu)(hu)幫(bang)互(hu)(hu)助，克服(fu)難(nan)關。現在我(wo)(wo)(wo)(wo)已(yi)經快畢業(ye)，正在做畢業(ye)設計，更鍛煉了(le)(le)(le)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)動手(shou)和(he)分析問題能(neng)(neng)(neng)力(li)，受益(yi)匪(fei)淺。

　　體(ti)：包括身(shen)體(ti)和(he)心理兩個方(fang)面。作為護理者，必須擁有良好(hao)的(de)身(shen)體(ti)素(su)質和(he)堅(jian)韌的(de)意(yi)志品質。大(da)學(xue)里(li)，我(wo)一直積極參(can)加學(xue)校(xiao)、學(xue)院(yuan)和(he)班(ban)級的(de)各項體(ti)育活動，堅(jian)持鍛(duan)煉，為有個健(jian)康的(de)身(shen)體(ti)打下了(le)良好(hao)的(de)基礎(chu)。在心理方(fang)面，我(wo)鍛(duan)煉自己堅(jian)強的(de)意(yi)志品質，塑(su)造健(jian)康人格，克服學(xue)習和(he)實踐(jian)中的(de)心理障礙(ai)、畏難情緒，以更好(hao)地適(shi)應今后工作的(de)要(yao)求。

　　歲月荏(ren)苒，彈指(zhi)一(yi)(yi)(yi)揮間，五年(nian)，恍然如白駒過隙，發生(sheng)了(le)很多，也改變了(le)很多，我(wo)感(gan)覺(jue)自己(ji)(ji)成(cheng)(cheng)長了(le)不(bu)(bu)少。曾幾何時，我(wo)還是一(yi)(yi)(yi)名拖著行李箱走進校(xiao)園對學校(xiao)充滿好奇的(de)(de)(de)大一(yi)(yi)(yi)新生(sheng)，而今，我(wo)卻變成(cheng)(cheng)了(le)一(yi)(yi)(yi)名拖著行李箱離開校(xiao)園對社會無(wu)限(xian)憧憬的(de)(de)(de)婦(fu)產科醫生(sheng)。五年(nian)來(lai)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)的(de)(de)(de)磨練成(cheng)(cheng)為我(wo)生(sheng)活中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)關鍵的(de)(de)(de)起點(dian)，使我(wo)對人(ren)(ren)生(sheng)觀、價值觀、世界觀都(dou)有了(le)更深的(de)(de)(de)認識。四年(nian)的(de)(de)(de)校(xiao)園生(sheng)活加上一(yi)(yi)(yi)年(nian)醫院實(shi)(shi)(shi)習(xi)生(sheng)活讓我(wo)不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)挑戰自我(wo)、充實(shi)(shi)(shi)自己(ji)(ji)，為實(shi)(shi)(shi)現人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)價值打(da)下了(le)堅(jian)實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)基(ji)礎，也收(shou)獲了(le)一(yi)(yi)(yi)筆(bi)不(bu)(bu)小的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)財(cai)富。

　　在校期間(jian)，我(wo)(wo)(wo)熱愛(ai)祖國(guo)(guo)，擁護(hu)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)，堅持黨(dang)(dang)(dang)的(de)四項(xiang)基本原(yuan)則，堅決(jue)擁護(hu)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)及其方(fang)針、路線和政策，政治(zhi)思想(xiang)覺悟高，積極(ji)參加各項(xiang)思想(xiang)政治(zhi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)活(huo)(huo)動，大一(yi)就成(cheng)為(wei)(wei)了學(xue)(xue)(xue)院黨(dang)(dang)(dang)委舉辦的(de)黨(dang)(dang)(dang)員培(pei)養(yang)發展的(de)對象(xiang)。大二期間(jian)由于(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會工作繁忙，我(wo)(wo)(wo)未(wei)能(neng)統籌分配協調好(hao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)和工作，導致成(cheng)績下(xia)滑。因(yin)而(er)丟失了成(cheng)為(wei)(wei)共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)員的(de)機會，我(wo)(wo)(wo)感到(dao)非常遺憾(han)。這(zhe)件事已經(jing)轉(zhuan)化(hua)成(cheng)為(wei)(wei)一(yi)種無形的(de)力(li)量(liang)在鼓勵我(wo)(wo)(wo)，在督促我(wo)(wo)(wo)，在時(shi)時(shi)刻刻的(de)檢查我(wo)(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)(wo)在思想(xiang)行為(wei)(wei)方(fang)面能(neng)夠作風優(you)良、待人誠懇(ken)，能(neng)較好(hao)處理人際關(guan)系，處事冷靜穩健，能(neng)合理地統籌安排生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)的(de).事務，督促我(wo)(wo)(wo)努力(li)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。今后，我(wo)(wo)(wo)會努力(li)工作學(xue)(xue)(xue)習(xi)，以(yi)彌(mi)補這(zhe)一(yi)遺憾(han)。

　　我嚴(yan)格遵守國(guo)家(jia)法(fa)律法(fa)規(gui)及學院各項規(gui)章制(zhi)度。不違(wei)規(gui)違(wei)法(fa)，不曠課(ke)(ke)、不逃(tao)課(ke)(ke)，并一(yi)同監督身邊(bian)的同學，努力學習，刻苦鉆研、勇于進(jin)取、努力將自(zi)己培養(yang)成為(wei)具有較(jiao)高綜(zong)合素質(zhi)的醫學畢業(ye)生。一(yi)日為(wei)師，終身為(wei)父，尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極完成學校和年級分配(pei)的各項任(ren)務。

　　愛(ai)好體育運動(dong)的(de)(de)我(wo)(wo)大一加入學(xue)生(sheng)會(hui)。憑著(zhu)對工作(zuo)的(de)(de)熱情(qing)、任(ren)勞任(ren)怨，和部門(men)成員(yuan)團結(jie)一致(zhi)，一年后我(wo)(wo)升為副部長。在任(ren)職期間注(zhu)重配合(he)學(xue)校(xiao)(xiao)、年級、學(xue)生(sheng)會(hui)其它部門(men)，出色(se)的(de)(de)完成了各項(xiang)體育工作(zuo)，促使(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)各種(zhong)運作(zuo)順(shun)利進行及活(huo)躍了學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)文化(hua)氛(fen)圍(wei)。積極(ji)帶動(dong)運動(dong)員(yuan)訓練，使(shi)得校(xiao)(xiao)運動(dong)會(hui)中我(wo)(wo)院取(qu)得了優異的(de)(de)成績。

　　在無涯的(de)(de)學(xue)海里，盡管我(wo)不是(shi)最優秀的(de)(de)，但我(wo)從未(wei)放棄(qi)過努力(li)(li)。而且(qie)在人應該是(shi)活(huo)到老學(xue)到老的(de)(de)思想認識(shi)下，我(wo)不斷地挑戰自(zi)我(wo)、充實(shi)自(zi)己(ji)，為(wei)實(shi)現人生的(de)(de)價值打下堅實(shi)的(de)(de)基礎。在師友的(de)(de)嚴格教益及個人的(de)(de)努力(li)(li)下，我(wo)具備了(le)扎(zha)實(shi)的(de)(de)專業(ye)基礎知識(shi)，系統地掌握了(le)臨床醫學(xue)專業(ye)課程。同(tong)時，在不滿(man)足于學(xue)好理(li)論課的(de)(de)同(tong)時也注重于對(dui)各種相關(guan)醫學(xue)知識(shi)的(de)(de)學(xue)習。我(wo)利(li)用課余時間廣泛地涉獵了(le)大量(liang)書籍，參加課外活(huo)動，這不但充實(shi)了(le)自(zi)己(ji)，也培養了(le)自(zi)己(ji)多方面的(de)(de)技能。對(dui)知識(shi)、對(dui)本(ben)專業(ye)的(de)(de)學(xue)習鉆研一(yi)絲不茍。更重要的(de)(de)是(shi)，嚴謹的(de)(de)學(xue)風和端正的(de)(de)學(xue)習態度塑造了(le)我(wo)樸實(shi)、穩重、創新(xin)的(de)(de)性格特(te)點。

　　識的學習做鋪墊，豐富自(zi)己的暑期生活，為大五的臨床實習打下基礎。

　　在(zai)(zai)臨(lin)(lin)床(chuang)實(shi)習(xi)期間，持(chi)著(zhu)主動求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)態(tai)度，秉(bing)著(zhu)“健康所系(xi)性命相托(tuo)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信念，積極(ji)向臨(lin)(lin)床(chuang)各科上(shang)級醫(yi)(yi)師學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)識(shi)(shi)，孜(zi)孜(zi)不(bu)倦(juan)地吸收(shou)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)識(shi)(shi)，耐心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和病(bing)(bing)人(ren)溝通，為(wei)日后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、工(gong)作(zuo)打下(xia)(xia)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。我(wo)(wo)(wo)不(bu)斷(duan)追求，不(bu)斷(duan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，不(bu)斷(duan)創新，努(nu)力發展(zhan)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)，充(chong)(chong)實(shi)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)，提高自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)，完(wan)善(shan)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)，超越自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)。盡力做好每一件事是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本原則。在(zai)(zai)師友的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)和鼓勵下(xia)(xia)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)斷(duan)努(nu)力下(xia)(xia)，打下(xia)(xia)了(le)扎實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業基礎知(zhi)識(shi)(shi)，系(xi)統地掌握了(le)臨(lin)(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專業課程。深深地感受(shou)到，理(li)(li)論(lun)(lun)知(zhi)識(shi)(shi)與臨(lin)(lin)床(chuang)相結(jie)合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要；臨(lin)(lin)床(chuang)實(shi)習(xi)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)步(bu)入臨(lin)(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一步(bu)，是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以致(zhi)用。四年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，從(cong)無到有，從(cong)簡(jian)單到深奧，我(wo)(wo)(wo)逐漸(jian)了(le)解了(le)人(ren)體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)構(gou)，生理(li)(li)、病(bing)(bing)理(li)(li)等特點(dian)。但從(cong)中也知(zhi)道(dao)了(le)還(huan)有許多疾病(bing)(bing)我(wo)(wo)(wo)們人(ren)類(lei)是(shi)(shi)無法克服的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，對它(ta)還(huan)是(shi)(shi)不(bu)了(le)解的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所以，我(wo)(wo)(wo)更(geng)加(jia)知(zhi)道(dao)自(zi)(zi)己肩上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任，還(huan)要在(zai)(zai)以后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中刻苦努(nu)力，注重理(li)(li)論(lun)(lun)與實(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)合，為(wei)祖國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)事業做出突出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢(gong)(gong)獻(xian)，為(wei)人(ren)類(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)事業做出更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢(gong)(gong)獻(xian)。我(wo)(wo)(wo)將在(zai)(zai)以后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中更(geng)加(jia)努(nu)力，不(bu)斷(duan)充(chong)(chong)實(shi)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)、完(wan)善(shan)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)，努(nu)力成為(wei)一名人(ren)人(ren)稱頌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好醫(yi)(yi)生！

　　這(zhe)五年里，我(wo)深深地感受到，舍友、同(tong)學的(de)幫(bang)助是無私的(de)。大家(jia)(jia)生(sheng)活在一(yi)起，遠離父母，生(sheng)病或者遇到困(kun)難時，第一(yi)個出現幫(bang)助你(ni)的(de)肯定是我(wo)們(men)身邊(bian)的(de)同(tong)學，大家(jia)(jia)互相(xiang)關愛，互相(xiang)照顧，相(xiang)親(qin)相(xiang)愛的(de)一(yi)家(jia)(jia)人(ren)。這(zhe)種(zhong)友誼(yi)和情(qing)懷用金錢是買不來(lai)的(de)。贈(zeng)人(ren)玫(mei)瑰(gui)，手有(you)余(yu)香。同(tong)時我(wo)也發現與優秀(xiu)學生(sheng)共(gong)事，使(shi)我(wo)在競(jing)爭(zheng)中獲益；向(xiang)實(shi)際困(kun)難挑戰，讓我(wo)在挫折中成(cheng)長。祖(zu)輩們(men)教我(wo)勤奮、盡責、善(shan)良、正(zheng)直；學校、老師培養了我(wo)實(shi)事求是、開(kai)拓進(jin)取(qu)的(de)作(zuo)風。

　　大(da)學五年，塑造了一(yi)個健康、充(chong)滿自信的(de)我(wo)，自信來(lai)自實力(li)，但同時(shi)也(ye)(ye)要認識到(dao)，眼(yan)下社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)變革迅速，對人才的(de)要求也(ye)(ye)越(yue)來(lai)越(yue)高(gao)，社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)是在(zai)不(bu)(bu)斷變化、發(fa)(fa)展的(de)，要用發(fa)(fa)展的(de)眼(yan)光看問(wen)題，自身還(huan)有很多的(de)缺點(dian)和不(bu)(bu)足，要想適應社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)發(fa)(fa)展，就(jiu)得(de)不(bu)(bu)斷提高(gao)思(si)想認識，完善(shan)自己(ji)，改(gai)正缺點(dian)。現在(zai)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)醫患關(guan)系不(bu)(bu)是很和諧，中國(guo)人看病難的(de)問(wen)題仍(reng)然存在(zai)，很多來(lai)百姓根本(ben)不(bu)(bu)理解醫生，在(zai)這(zhe)種大(da)環境下，作(zuo)為一(yi)名醫學專業的(de)大(da)學生，所承受的(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)壓力(li)將比其他行業更加沉重(zhong)，要學會(hui)(hui)(hui)學習，學會(hui)(hui)(hui)與人溝通，學會(hui)(hui)(hui)創(chuang)新，學會(hui)(hui)(hui)適應社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)發(fa)(fa)展要求。

　　五年的(de)大(da)學生活是我人生這(zhe)條路上(shang)的(de)一(yi)段，是我成長所不(bu)可缺少的(de)一(yi)筆寶貴的(de)財富，它包含了(le)(le)汗(han)水和收獲，對我的(de)人生起著至關重要(yao)的(de)作(zuo)用。最大(da)的(de)收獲是心理的(de)成熟(shu)，一(yi)千(qian)八(ba)百多(duo)個日子里(li)曾經(jing)悲傷過(guo)(guo)、失落過(guo)(guo)、苦惱(nao)過(guo)(guo)、委屈過(guo)(guo)。而現在懂得(de)擦干眼淚，站起來繼續往前走，前面的(de)荊棘，算(suan)不(bu)了(le)(le)什么，路上(shang)的(de)阻礙，我每攀登跨越過(guo)(guo)一(yi)次，便離云(yun)端更(geng)近(jin)了(le)(le)一(yi)步(bu)。使自己(ji)的(de)知識(shi)水平，思想品德，工作(zuo)能力(li)等方面都踏上(shang)了(le)(le)一(yi)個新的(de)臺(tai)階(jie)感謝(xie)。這(zhe)五年里(li)幫助(zhu)過(guo)(guo)我的(de)每一(yi)個人，沒有你們(men)的(de)幫助(zhu)就不(bu)會有今天的(de)我，謝(xie)謝(xie)你們(men)。

　　我熱愛(ai)(ai)醫(yi)學(xue)事(shi)業(ye)，并立志獻(xian)身于(yu)醫(yi)學(xue)事(shi)業(ye)！我牢記著醫(yi)學(xue)生的誓詞：我自愿(yuan)獻(xian)身醫(yi)學(xue)，熱愛(ai)(ai)祖國，忠于(yu)人(ren)(ren)民，恪守醫(yi)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜(zi)孜(zi)不倦，精(jing)益求(qiu)精(jing)，全面(mian)發展(zhan)。我決心(xin)竭盡全力除人(ren)(ren)類之病(bing)痛，助健康之完美(mei)，維護醫(yi)術的圣潔和(he)榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追(zhui)求(qiu)，為祖國醫(yi)藥衛生事(shi)業(ye)的發展(zhan)和(he)人(ren)(ren)類身心(xin)健康奮斗(dou)終生。

　　時光(guang)已逝，良(liang)辰難在(zai)(zai)，遺憾(han)在(zai)(zai)所(suo)難免，但獲取超于失去，何樂而(er)不為(wei)(wei)，憧憬，是因為(wei)(wei)新(xin)的(de)夢想在(zai)(zai)開啟斗士的(de)豪情。“百尺竿(gan)頭，更進一(yi)步”，我將在(zai)(zai)以后的(de)工作和學習中更加(jia)努力，不斷充實自我、完善自我，以飽滿的(de)熱情，堅定(ding)的(de)信心，高度的(de)責任感去迎接(jie)新(xin)的(de)挑戰，跨(kua)越新(xin)的(de)高峰(feng)，做一(yi)名(ming)二(er)十一(yi)世紀(ji)合(he)格的(de)優(you)秀醫生。

　　醫學畢業自我鑒定14

　　在校期間(jian)，我始終以提高自身(shen)的綜合(he)素質為目標，以自我的全面發(fa)展(zhan)為努(nu)力方向(xiang)，樹立正確(que)的人生(sheng)觀、價值觀和世(shi)界(jie)觀。

　　為適應社會發展的(de)需(xu)求，我認真學習各種專業知識，發揮(hui)自(zi)己(ji)的(de)特長;挖掘(jue)自(zi)身的(de)潛力(li)，結合每年的(de)暑期社會實踐機會，從而逐步提高(gao)了自(zi)己(ji)的(de)學習能力(li)和(he)分(fen)析處理問(wen)題的(de)能力(li)以及一定的(de)協調組織(zhi)和(he)管理能力(li)。

　　我熱愛(ai)醫(yi)學(xue)事業，并立志(zhi)獻身(shen)于醫(yi)學(xue)事業。我決心竭盡全力(li)除人類之(zhi)病痛(tong)，助健康(kang)之(zhi)完美，維(wei)護醫(yi)術的圣潔和榮譽(yu)，救死扶傷，不辭(ci)艱辛(xin)，執著追(zhui)求(qiu)，為祖國醫(yi)藥(yao)衛生(sheng)事業的發展和人類身(shen)心健康(kang)奮斗終生(sheng)。

　　在臨床課(ke)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)，我(wo)對(dui)內科，外(wai)科，婦產科，兒科等(deng)專業課(ke)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)更(geng)加(jia)努(nu)力，重(zhong)(zhong)點(dian)掌(zhang)握了(le)疾(ji)病的(de)(de)診(zhen)斷和治療(liao)，對(dui)一些常見病的(de)(de)特點(dian)，診(zhen)斷，鑒別及治療(liao)原(yuan)則(ze)等(deng)更(geng)為重(zhong)(zhong)視，為以后(hou)的(de)(de)臨床實踐打下了(le)堅實的(de)(de)基礎(chu)，但從(cong)中(zhong)也(ye)知道了(le)還有(you)許(xu)多疾(ji)病我(wo)們人(ren)類是無法(fa)克(ke)服(fu)的(de)(de)，對(dui)它還是不了(le)解的(de)(de)，所以，我(wo)更(geng)加(jia)知道自己肩上(shang)責任，還要在以后(hou)的(de)(de)工作中(zhong)刻苦努(nu)力，注重(zhong)(zhong)理論(lun)與實踐的(de)(de)結合，為祖國的(de)(de)醫學(xue)(xue)(xue)事業做(zuo)出(chu)突(tu)出(chu)的(de)(de)貢(gong)獻，為人(ren)類的(de)(de)醫學(xue)(xue)(xue)事業做(zuo)出(chu)更(geng)大的(de)(de)貢(gong)獻。

　　大學(xue)五年，塑造了一(yi)個健康、充滿自信的(de)(de)(de)(de)`我，自信來自實力，但同時也要(yao)認識(shi)到，眼(yan)下社(she)會變革迅速，對人才(cai)的(de)(de)(de)(de)要(yao)求也越來越高，社(she)會是(shi)在(zai)不(bu)斷變化、發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)，要(yao)用發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)光看問(wen)題，自身還有(you)很多的(de)(de)(de)(de)缺點(dian)和不(bu)足，要(yao)適(shi)(shi)應(ying)社(she)會的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)，得(de)不(bu)斷提高思想認識(shi)，完善自己，改正缺點(dian)。作為一(yi)名醫學(xue)專業的(de)(de)(de)(de)大學(xue)生，所受的(de)(de)(de)(de)社(she)會壓力將比其他行業更加沉重，要(yao)學(xue)會學(xue)習，學(xue)會創新(xin)，學(xue)會適(shi)(shi)應(ying)社(she)會的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)要(yao)求。

　　醫學畢業自我鑒定15

　　三年(nian)(nian)的(de)函(han)授醫學(xue)(xue)專學(xue)(xue)習(xi)生活(huo)就(jiu)要結(jie)(jie)束了，經過(guo)兩(liang)年(nian)(nian)的(de)函(han)授學(xue)(xue)習(xi)和(he)社會實(shi)(shi)踐(jian)是我不(bu)斷的(de)挑戰自(zi)我、充實(shi)(shi)自(zi)我的(de)一個過(guo)程。本人在思想認識、業務知識和(he)專業技能(neng)方面都(dou)有(you)了很(hen)的(de)提高。畢(bi)業之即，對自(zi)己兩(liang)年(nian)(nian)來(lai)的(de)學(xue)(xue)習(xi)和(he)生活(huo)作(zuo)一個總結(jie)(jie)和(he)鑒定。

　　思想方面，本(ben)人(ren)注重(zhong)理論學習；尊重(zhong)領導，團結同志，熱(re)(re)愛(ai)本(ben)職，作風(feng)嚴謹，為人(ren)正派，熱(re)(re)愛(ai)祖國(guo)(guo)，熱(re)(re)愛(ai)人(ren)民(min)，熱(re)(re)愛(ai)中國(guo)(guo)，忠心(xin)擁(yong)護黨和國(guo)(guo)家的重(zhong)方針(zhen)、政策。平(ping)時關心(xin)國(guo)(guo)家事，總是盡力去做(zuo)有益(yi)于國(guo)(guo)家、社會的事。平(ping)時勤儉樸素，謙虛謹慎，孝(xiao)敬父母(mu)，樂于助人(ren)，愛(ai)護公(gong)物，并且(qie)作風(feng)正派，是粉念強，道(dao)德品質優良。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)已(yi)圓滿的(de)(de)(de)完(wan)成了學院規定的(de)(de)(de)課(ke)程。函授(shou)雖然僅有(you)三(san)年(nian)，但真(zhen)正參加面(mian)授(shou)的(de)(de)(de)時(shi)間僅有(you)幾個月，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)十分(fen)珍惜面(mian)授(shou)的(de)(de)(de)時(shi)間。上課(ke)期間，我(wo)(wo)(wo)(wo)堅持以(yi)往學習(xi)時(shi)代的(de)(de)(de)風格，不(bu)(bu)遲到、不(bu)(bu)早退。有(you)要(yao)事(shi)則向班主任請假。上課(ke)認真(zhen)聽教師(shi)的(de)(de)(de)講解(jie)，作好學習(xi)筆記，并把自我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)困惑拿出來和(he)教師(shi)共同探(tan)討。對教師(shi)布置的(de)(de)(de)作業，我(wo)(wo)(wo)(wo)從來都是(shi)不(bu)(bu)折不(bu)(bu)扣(kou)的(de)(de)(de)高質(zhi)量的(de)(de)(de)完(wan)成。因為我(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)明(ming)白(bai)：這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)提高自我(wo)(wo)(wo)(wo)水平(ping)和(he)本事(shi)的(de)(de)(de).機會。

　　平時不常讀(du)書，函授(shou)學習使(shi)我感受到(dao)自身知(zhi)識的(de)欠缺，并促使(shi)我研(yan)讀(du)各(ge)種與工商管理專業有(you)關(guan)的(de)書籍，并把它與平時的(de)工作(zuo)相結合。工作(zuo)上(shang)取得(de)了良好的(de)效果(guo)，個人(ren)素質也得(de)到(dao)了很提(ti)高。

　　有人(ren)把函(han)授學(xue)員讀書(shu)的(de)目的(de)歸(gui)納為：一拿文(wen)憑，二長知識，三交朋(peng)友(you)。的(de)確，我(wo)的(de)專科函(han)授學(xue)習認真而充實。三年的(de)嚴(yan)寒酷(ku)暑，我(wo)有很的(de)收獲。

　　醫學畢業自我鑒定16

　　本人(ren)在校期間(jian)(jian)，熱(re)愛祖(zu)國，熱(re)愛醫(yi)學(xue)(xue)事業(ye)(ye)(ye)。在“厚德博學(xue)(xue)，精益求精”八字x訓的(de)(de)(de)鞭策(ce)下(xia)，我(wo)努力學(xue)(xue)習(xi)，刻(ke)苦(ku)鉆研、勇于進取(qu)努力將(jiang)自(zi)(zi)己培養(yang)成(cheng)為具有較(jiao)高綜合(he)素(su)質的(de)(de)(de)醫(yi)學(xue)(xue)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)。尊敬老師，團結同學(xue)(xue)，積極(ji)完(wan)(wan)(wan)成(cheng)院(yuan)系交給的(de)(de)(de)各(ge)項任務，在臨床(chuang)實(shi)(shi)習(xi)期間(jian)(jian)，積極(ji)向(xiang)臨床(chuang)各(ge)科上級醫(yi)師學(xue)(xue)習(xi)醫(yi)學(xue)(xue)知(zhi)識(shi)，為日(ri)后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)、工(gong)作(zuo)打下(xia)堅實(shi)(shi)的(de)(de)(de)基(ji)礎我(wo)不(bu)斷(duan)地(di)完(wan)(wan)(wan)善自(zi)(zi)我(wo)、充(chong)實(shi)(shi)自(zi)(zi)我(wo)，提高自(zi)(zi)我(wo)。在師友的(de)(de)(de)教育和(he)鼓勵下(xia)，我(wo)不(bu)斷(duan)努力下(xia)，打下(xia)了(le)扎實(shi)(shi)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)基(ji)礎知(zhi)識(shi)，系統(tong)地(di)掌握(wo)了(le)臨床(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課程。深深地(di)感受到(dao)，理(li)(li)論(lun)知(zhi)識(shi)與(yu)(yu)臨床(chuang)相(xiang)結合(he)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)；xx大(da)學(xue)(xue)成(cheng)教院(yuan)給了(le)我(wo)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)源泉，是我(wo)步入(ru)了(le)醫(yi)學(xue)(xue)事業(ye)(ye)(ye)，在兩(liang)年(nian)時間(jian)(jian)里豐富了(le)我(wo)的(de)(de)(de)醫(yi)學(xue)(xue)理(li)(li)論(lun)，從無到(dao)有，從簡單到(dao)深奧，我(wo)逐漸了(le)解了(le)人(ren)體的(de)(de)(de)結構，生(sheng)理(li)(li)、病(bing)理(li)(li)等特點。但從中也(ye)知(zhi)道了(le)還(huan)有許(xu)多疾(ji)病(bing)我(wo)們人(ren)類(lei)是無法克服(fu)的(de)(de)(de)，對它還(huan)是不(bu)了(le)解的(de)(de)(de).，所以(yi)，我(wo)更加知(zhi)道自(zi)(zi)己肩(jian)上責(ze)任，還(huan)要(yao)(yao)在以(yi)后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中刻(ke)苦(ku)努力，注(zhu)重理(li)(li)論(lun)與(yu)(yu)實(shi)(shi)踐的(de)(de)(de)結合(he)，為祖(zu)國的(de)(de)(de)醫(yi)學(xue)(xue)事業(ye)(ye)(ye)做(zuo)出(chu)突(tu)出(chu)的(de)(de)(de)貢獻，為人(ren)類(lei)的(de)(de)(de)醫(yi)學(xue)(xue)事業(ye)(ye)(ye)做(zuo)出(chu)更大(da)的(de)(de)(de)貢獻。盡我(wo)微(wei)薄的(de)(de)(de)力量，我(wo)將(jiang)在以(yi)后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)和(he)學(xue)(xue)習(xi)中更加努力，不(bu)斷(duan)充(chong)實(shi)(shi)自(zi)(zi)我(wo)、完(wan)(wan)(wan)善自(zi)(zi)我(wo)，做(zuo)一名合(he)格的(de)(de)(de)好醫(yi)生(sheng)！

　　大(da)學(xue)(xue)3年(nian)，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來(lai)自實力，但同時也要認識(shi)到，眼下社(she)會(hui)變(bian)革迅速，對人(ren)才的要求也越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)高(gao)，社(she)會(hui)是在(zai)不(bu)斷變(bian)化、發(fa)展(zhan)的，要用發(fa)展(zhan)的眼光看問(wen)題，自身還(huan)有很多的缺點(dian)和不(bu)足，要適應(ying)社(she)會(hui)的發(fa)展(zhan)，得(de)不(bu)斷提高(gao)思想認識(shi)，完善自己(ji)，改正缺點(dian)。作為(wei)一名醫學(xue)(xue)專(zhuan)業的大(da)學(xue)(xue)生，所(suo)受(shou)的社(she)會(hui)壓力將比其(qi)他行業更加沉重，要學(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)習，學(xue)(xue)會(hui)創新，學(xue)(xue)會(hui)適應(ying)社(she)會(hui)的發(fa)展(zhan)要求。

　　醫學畢業自我鑒定17

　　學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)轉(zhuan)(zhuan)瞬即逝，轉(zhuan)(zhuan)眼之間，作為臨(lin)床(chuang)醫(yi)學(xue)專業(ye)的(de)(de)我(wo)即將告(gao)別學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)，告(gao)別親愛的(de)(de)同學(xue)和敬愛的(de)(de)老師，告(gao)別我(wo)的(de)(de)母(mu)校xxx學(xue)。美好的(de)(de)時光總是太短暫，也(ye)走得太匆(cong)匆(cong)。如今站在臨(lin)畢業(ye)的(de)(de)門坎上，回首在xxx學(xue)臨(lin)床(chuang)醫(yi)學(xue)專業(ye)學(xue)習和生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)點點滴(di)滴(di)，感慨頗多(duo)，有(you)過期待，也(ye)有(you)過迷(mi)茫(mang)，有(you)過歡笑，也(ye)有(you)過悲傷(shang)。

　　本人(ren)在臨(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)專業老師的教(jiao)誨下，在臨(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)班(ban)同(tong)學(xue)們的助下，通(tong)過不斷地學(xue)習臨(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)專業理(li)論知識(shi)和(he)參與臨(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)專業相關(guan)實踐活(huo)動(dong)，本人(ren)臨(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)專業素質和(he)個人(ren)能力(li)得到了提升。

　　在思想品(pin)德方面：在xxx學(xue)臨(lin)床醫(yi)學(xue)專(zhuan)業(ye)就讀期間自覺遵(zun)守《xxx學(xue)臨(lin)床醫(yi)學(xue)專(zhuan)業(ye)學(xue)生行(xing)為準則》，尊敬師長(chang)，團(tuan)結同學(xue)，關心集(ji)體。通過(guo)學(xue)思政(zheng)課學(xue)習，我學(xue)會用正確(que)理論思想武裝自己的頭腦，樹立(li)了正確(que)的人生觀、世界(jie)觀、價值觀，使自己成為思想上過(guo)硬的臨(lin)床醫(yi)學(xue)專(zhuan)業(ye)合(he)格(ge)畢業(ye)生。

　　在(zai)臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方面：本(ben)人認真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)`每一(yi)門功課，積極參(can)與臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)相關實踐活動(dong)和(he)臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)畢業(ye)實習，并順利通(tong)過(guo)考核。平時，我關注當前臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)發展，及時掌握臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)最新(xin)科研情(qing)況，使自身的(de)(de)臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)素養與時俱進。此外，我還參(can)與臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相關資格考試xxxx（列舉自己獲得的(de)(de)臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)證書(shu)）。從(cong)一(yi)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時對臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)懵懂(dong)到如今(jin)對整(zheng)個臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)行業(ye)發展的(de)(de)了(le)解，我已經完全具(ju)備了(le)臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)畢業(ye)應有(you)的(de)(de)條件。

　　在工作(zuo)組(zu)織(zhi)方面：我擔任過臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)01班(ban)(ban)(ban)xxx班(ban)(ban)(ban)干部（或(huo)臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)(ban)宿舍長(chang)、臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)實習組(zu)長(chang)等(deng)）。本人(ren)積極主(zhu)動參與(yu)臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)(ban)級(ji)事務(wu)(wu)管理，代表臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)01班(ban)(ban)(ban)參與(yu)學(xue)(xue)(xue)院xxx活動。在臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)01班(ban)(ban)(ban)集體活動和臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)(ban)宿舍管理中(zhong)，我有意識(shi)地協調好同(tong)學(xue)(xue)(xue)們之(zhi)間的關(guan)系，做(zuo)好班(ban)(ban)(ban)級(ji)內務(wu)(wu)工作(zuo)，為我們臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)01班(ban)(ban)(ban)同(tong)學(xue)(xue)(xue)營造了良好的學(xue)(xue)(xue)習氛(fen)圍。在臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們的共同(tong)努(nu)力(li)下，我們班(ban)(ban)(ban)級(ji)獲得(de)xxx。

　　我(wo)相信天生(sheng)我(wo)材必有用。作(zuo)為即將(jiang)畢(bi)業(ye)臨床醫學專業(ye)的(de)學生(sheng)，xxx學的(de)四年熏陶，使我(wo)擁有深厚的(de)臨床醫學專業(ye)知識(shi)，我(wo)將(jiang)以堅強的(de)信念、蓬(peng)勃(bo)的(de)熱情、高度的(de)自我(wo)責任(ren)感去迎接(jie)人生(sheng)新的(de)階段。

　　醫學畢業自我鑒定18

　　五載的大學(xue)時光，如(ru)同生(sheng)命中的一(yi)朵浪花，雖(sui)然短暫，卻泛起了無數美好(hao)回憶。這段時光不(bu)僅(jin)銘刻了許多難忘瞬間，更在(zai)心靈深處埋下了堅定的信念，那(nei)就是成為一(yi)名(ming)優秀(xiu)的醫生(sheng)，用自(zi)己的知識和技能幫助更多的病(bing)人。

　　大(da)學(xue)生(sheng)活充滿了挑戰，尤(you)其是我(wo)所選擇(ze)的(de)(de)(de)臨床醫學(xue)專(zhuan)業，知(zhi)(zhi)識(shi)點(dian)(dian)繁多，要成為一名(ming)出色的(de)(de)(de)醫生(sheng)，需要不(bu)斷(duan)地學(xue)習。進(jin)入大(da)學(xue)并非終點(dian)(dian)，而是一個(ge)(ge)新(xin)的(de)(de)(de).起(qi)點(dian)(dian)，在這個(ge)(ge)起(qi)點(dian)(dian)上，我(wo)們需要不(bu)斷(duan)積累(lei)知(zhi)(zhi)識(shi)，以(yi)便(bian)畢業后能夠(gou)勝任(ren)工作，并發揮更(geng)大(da)的(de)(de)(de)作用。我(wo)在進(jin)入大(da)學(xue)之前就已(yi)經確定了自(zi)己的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)和方向，因此(ci)一直以(yi)來都(dou)在按(an)照既定的(de)(de)(de)學(xue)習計(ji)劃前行，每天都(dou)在校(xiao)園里專(zhuan)心致志地學(xue)習。

　　我很少會離開學(xue)(xue)(xue)(xue)校尤其(qi)(qi)是在(zai)大(da)(da)一(yi)(yi)大(da)(da)二期間，因為(wei)我時(shi)(shi)(shi)間不夠(gou)，我不但趁著這段時(shi)(shi)(shi)間學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)(le)大(da)(da)一(yi)(yi)大(da)(da)二的(de)(de)知(zhi)識(shi)還(huan)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)(le)大(da)(da)三大(da)(da)四的(de)(de)知(zhi)識(shi)，因為(wei)我覺得提前把所(suo)有(you)的(de)(de)課程都(dou)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)(le)，那(nei)么我就有(you)更(geng)多的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間用來(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)其(qi)(qi)他東西(xi)，讓我掌握更(geng)多的(de)(de)知(zhi)識(shi)。我喜(xi)歡學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，也能夠(gou)吃(chi)苦(ku)，所(suo)以很多時(shi)(shi)(shi)候我都(dou)把學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)當做一(yi)(yi)種(zhong)愛好，為(wei)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)好知(zhi)識(shi)，系辦公室成為(wei)了(le)(le)(le)我經(jing)常去的(de)(de)地方，想要掌握好知(zhi)識(shi)，那(nei)就必(bi)須要向老(lao)師請教(jiao)，這樣才能夠(gou)學(xue)(xue)(xue)(xue)到更(geng)多的(de)(de)東西(xi)。

　　我曾(ceng)在(zai)假(jia)期(qi)間到(dao)醫(yi)院(yuan)做過兼職。由于尚未(wei)畢業(ye)，我無法從(cong)事重(zhong)要(yao)(yao)的工作，只(zhi)是幫助其(qi)他(ta)醫(yi)師拿(na)一(yi)(yi)些(xie)東(dong)西(xi)，協助他(ta)們進行一(yi)(yi)些(xie)操作，比(bi)如使用一(yi)(yi)些(xie)儀器。通過這段(duan)經歷，我掌握了一(yi)(yi)些(xie)技(ji)能，并在(zai)崗位上工作了兩個月。在(zai)那里，我深(shen)入(ru)了解(jie)到(dao)作為醫(yi)生，不僅需(xu)要(yao)(yao)掌握基礎知識，更需(xu)要(yao)(yao)豐富的經驗。如果能夠(gou)清楚地描(miao)述疾病癥(zheng)狀，但(dan)在(zai)面對(dui)相(xiang)似癥(zheng)狀時卻不知其(qi)原(yuan)因，那么這些(xie)知識就無法轉化為實際(ji)應用。

　　在(zai)醫院我(wo)(wo)看到過(guo)很多病例(li)(li)是同一(yi)種疾病，但是表現的方式有(you)(you)所(suo)不同，有(you)(you)的病人癥狀比較輕，有(you)(you)的比較重，所(suo)以最后(hou)(hou)反(fan)饋的結(jie)果與(yu)我(wo)(wo)們(men)所(suo)學(xue)的一(yi)些東西有(you)(you)一(yi)定的出入(ru)(ru)。只有(you)(you)進入(ru)(ru)到工作中(zhong)才會知道自己還有(you)(you)很多不足，同時也鍛(duan)煉了自己，讓我(wo)(wo)明白學(xue)習還得加強(qiang)。因為在(zai)學(xue)校，沒有(you)(you)醫院這樣的環境，讓我(wo)(wo)們(men)見識到更(geng)多病例(li)(li)。在(zai)學(xue)校有(you)(you)些東西是學(xue)不來的，只有(you)(you)進入(ru)(ru)工作后(hou)(hou)才明白。

　　我(wo)在(zai)大(da)(da)學期(qi)間(jian)結交(jiao)了很多(duo)朋友，也(ye)參(can)加過各種活動，比如羽毛球社團，或(huo)者體育社團等(deng)等(deng)注重(zhong)自身的鍛煉，也(ye)重(zhong)視學習(xi)(xi)積累，與學校老師(shi)相處(chu)融洽，得到(dao)很多(duo)老師(shi)看重(zhong)，并(bing)且在(zai)大(da)(da)學期(qi)間(jian)多(duo)次(ci)拿到(dao)獎學金，成(cheng)績(ji)一直穩定在(zai)全(quan)校前五，每個(ge)學期(qi)到(dao)來我(wo)都會(hui)(hui)積極的學習(xi)(xi)，不為好成(cheng)績(ji)驕傲(ao)，也(ye)不會(hui)(hui)放松學習(xi)(xi)。始終堅持自己(ji)(ji)的學習(xi)(xi)理念，多(duo)學，多(duo)問，用勤(qin)奮彌補自己(ji)(ji)的不足。

　　盡管時光如梭，我(wo)(wo)卻用心不浪費，五年來，我(wo)(wo)不斷學(xue)習進取(qu)，幾乎(hu)掌(zhang)握(wo)了(le)所有需要學(xue)會(hui)的(de)(de)知識，也(ye)在大學(xue)期間考取(qu)了(le)必要的(de)(de)證書。這(zhe)使我(wo)(wo)在求職時能(neng)少了(le)很多顧(gu)慮。通過實習，我(wo)(wo)積(ji)累(lei)了(le)寶貴的(de)(de)經(jing)驗，也(ye)找到了(le)自己的(de)(de)定位(wei)。我(wo)(wo)堅(jian)信，只要我(wo)(wo)保持積(ji)極心態，持續學(xue)習，努力工作(zuo)，未來在工作(zuo)崗位(wei)上也(ye)能(neng)有所成(cheng)就。

　　醫學畢業自我鑒定19

　　在(zai)醫院(yuan)xx年的學習，學到(dao)了很多知識。自(zi)己(ji)從最初簡(jian)單的理論到(dao)臨(lin)床的實踐，在(zai)這xx年的時間(jian)里(li)，我也在(zai)一點(dian)點(dian)的進(jin)步。

　　一、理論知識的掌握

　　在這xx年的(de)(de)時間里，我(wo)認(ren)(ren)真學(xue)習臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)知識(shi)，同時還(huan)積(ji)極閱讀臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)理論和臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)專業書籍，不斷汲(ji)取(qu)新的(de)(de)營養(yang)，豐厚(hou)自己(ji)的(de)(de)`理論知識(shi)，讓自己(ji)能(neng)夠(gou)更好的(de)(de)為患者服務。同時，認(ren)(ren)真完成了(le)(le)臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)專業實(shi)習自我(wo)鑒定，并在老師(shi)的(de)(de)帶領下認(ren)(ren)識(shi)到了(le)(le)許多新的(de)(de)朋友，也發現了(le)(le)自己(ji)學(xue)到了(le)(le)很(hen)多知識(shi)，對自己(ji)的(de)(de)專業有了(le)(le)更為詳盡而深(shen)刻(ke)的(de)(de)認(ren)(ren)識(shi)。

　　二、臨床醫學方面

　　在這xx年(nian)的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)醫(yi)生的(de)(de)(de)工作中(zhong)，對(dui)待病人(ren)的(de)(de)(de)態度，以及對(dui)臨床醫(yi)生和醫(yi)生的(de)(de)(de)各種尊重，都有著一定的(de)(de)(de)認(ren)(ren)識和感(gan)受(shou)，在實(shi)習(xi)的(de)(de)(de)過程中(zhong)，我(wo)也在不斷地(di)學習(xi)，對(dui)于醫(yi)務專(zhuan)業知(zhi)識更是(shi)有了很大的(de)(de)(de)認(ren)(ren)識，對(dui)一些常見病及一些疑難(nan)病的(de)(de)(de)診斷有了一定的(de)(de)(de)認(ren)(ren)識。

　　三、思想方面

　　這(zhe)xx年的(de)實踐，我更(geng)加(jia)深刻地認(ren)識(shi)到了(le)作(zuo)(zuo)為一名醫務人(ren)員的(de)責任(ren)，更(geng)看重了(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)工作(zuo)(zuo)態度，也更(geng)加(jia)認(ren)識(shi)到了(le)這(zhe)一點，在實際工作(zuo)(zuo)中，我更(geng)是要(yao)以自(zi)(zi)己(ji)的(de)實際行動，嚴格的(de)要(yao)求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)，做好(hao)本職工作(zuo)(zuo)，以此來證實自(zi)(zi)己(ji)的(de)努力去做好(hao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)工作(zuo)(zuo)。

　　醫學畢業自我鑒定20

　　我是一(yi)名醫(yi)(yi)學生，學的是臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)學專業，但臨(lin)床(chuang)知識(shi)還是比較缺乏，所以在(zai)實習期(qi)間，我一(yi)直以踏實的態度，虛心的方向，努力做好臨(lin)床(chuang)工(gong)作(zuo)，認(ren)(ren)真地(di)(di)書寫好實習，積極地(di)(di)為患者提供咨詢和治療(liao)，認(ren)(ren)真地(di)(di)學習臨(lin)床(chuang)知識(shi)。在(zai)實習期(qi)間，認(ren)(ren)識(shi)到(dao)了(le)一(yi)些(xie)不足，總結(jie)了(le)經驗，收獲了(le)知識(shi)。

　　在(zai)大(da)學(xue)學(xue)習的五年里，本人在(zai)提高(gao)自(zi)己科學(xue)文化(hua)素質的同時，努(nu)力提高(gao)自(zi)己的思(si)想道德素質，樹立正確(que)的人生觀，價值觀，世界(jie)觀，使自(zi)己成為德智體全面發(fa)展，適應21世紀發(fa)展要求復合(he)型人才(cai)，做(zuo)一個有(you)理想，有(you)道德，有(you)文化(hua)，有(you)紀律的醫學(xue)生。

　　本人政治思想覺(jue)悟高，認真學習(xi)各項(xiang)政治思想理論，熱愛祖國，堅持黨的四項(xiang)基本原則，堅決擁護中國共(gong)產黨的領導及方(fang)針，路線(xian)和(he)政策(ce)，遵(zun)紀(ji)守法，維(wei)護社會穩定，自覺(jue)遵(zun)守xx醫學院(yuan)的校(xiao)(xiao)紀(ji)校(xiao)(xiao)風和(he)各項(xiang)規章制度(du)。

　　在校訓鞭策下，端正個人學(xue)(xue)(xue)習目的，學(xue)(xue)(xue)習態度，本著(zhu)努力學(xue)(xue)(xue)習，刻苦(ku)鉆研，積極進取(qu)的態度，具(ju)備(bei)扎實的專業基礎知識，系統掌握臨床醫學(xue)(xue)(xue)專業理(li)論(lun)，同(tong)時把所學(xue)(xue)(xue)知識運用于實踐(jian)活動(dong)中，把知識轉化(hua)為動(dong)手，應用，創造能力，力求(qiu)理(li)論(lun)和實踐(jian)統一(yi)。在臨床學(xue)(xue)(xue)習期，本著(zhu)學(xue)(xue)(xue)以(yi)致用，實踐(jian)結合理(li)論(lun)的態度。抓住每(mei)一(yi)個機會鍛煉自己(ji)。

　　在工(gong)(gong)作(zuo)思想行為方面，本人(ren)作(zuo)風(feng)優良，待人(ren)誠懇(ken)，尊敬師長，團結同學(xue)，能較好(hao)處(chu)理人(ren)際關(guan)系，處(chu)事(shi)(shi)冷靜穩健(jian)，充分發(fa)揮自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)特長，挖掘自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)潛力(li)，能合理地(di)統籌安排(pai)工(gong)(gong)作(zuo)生活(huo)中的(de)(de)事(shi)(shi)務(wu)，本著雖(sui)然在學(xue)習工(gong)(gong)作(zuo)中，我還有許多(duo)不(bu)足，但是“不(bu)斷(duan)追求，不(bu)斷(duan)學(xue)習，不(bu)斷(duan)創(chuang)新，努力(li)發(fa)展(zhan)自(zi)(zi)我，完(wan)善自(zi)(zi)我，超(chao)越自(zi)(zi)我”是我崇尚的(de)(de)理念，盡力(li)做好(hao)每一(yi)件事(shi)(shi)是我個人(ren)的(de)(de)基本原(yuan)則(ze)，相信憑著“實事(shi)(shi)求是，開拓進缺(que)的(de)(de)作(zuo)風(feng)，一(yi)定能克服不(bu)足，爭取更(geng)大進步。

　　本人(ren)(ren)熱(re)(re)愛醫學事(shi)(shi)業，立志(zhi)獻身(shen)于醫學事(shi)(shi)業，為祖(zu)國醫學衛(wei)生(sheng)(sheng)事(shi)(shi)業發展(zhan)和(he)(he)人(ren)(ren)類身(shen)心健康奮(fen)斗終(zhong)身(shen)。“百尺竿頭(tou)，更進(jin)一步”，我將在以后的(de)工作和(he)(he)學習中更加努力(li)，不斷充(chong)實自(zi)我，完善自(zi)我，做(zuo)一名21世紀優秀的(de)醫生(sheng)(sheng)。生(sheng)(sheng)活方面本人(ren)(ren)熱(re)(re)愛生(sheng)(sheng)活、樂(le)觀開朗、熱(re)(re)情奔(ben)放、積極上進(jin)、誠(cheng)實守信(xin)、善于思考、勇于創新和(he)(he)實踐，具有良好的(de)新環境適應(ying)能(neng)力(li)，積極參加各(ge)項社會實踐活動，強于組織(zhi)溝(gou)通和(he)(he)團隊合作。

　　在五年(nian)的(de)(de)(de)大學生活(huo)中，以優(you)異(yi)的(de)(de)(de)成績完(wan)(wan)成學業(ye)(ye)。在學習(xi)(xi)過(guo)程中，培養(yang)出優(you)異(yi)的(de)(de)(de)自(zi)學能(neng)力和(he)挫(cuo)折承受能(neng)力；系統地(di)掌握臨(lin)床(chuang)(chuang)醫學基(ji)(ji)礎理(li)論知(zhi)識，扎實(shi)各(ge)項實(shi)驗(yan)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)功；尤(you)其(qi)是進入實(shi)習(xi)(xi)期后，積(ji)極向各(ge)位(wei)醫師學習(xi)(xi)，已(yi)經熟(shu)練地(di)掌握本(ben)專業(ye)(ye)各(ge)項檢測的(de)(de)(de)原理(li)、操(cao)(cao)作及各(ge)項日常(chang)儀器的(de)(de)(de)使用和(he)簡單的(de)(de)(de)維護，并(bing)(bing)能(neng)夠結合臨(lin)床(chuang)(chuang)實(shi)際(ji)情況(kuang)給出適(shi)(shi)當的(de)(de)(de)參考意見；當然還有(you)一(yi)些閱(yue)歷上(shang)的(de)(de)(de)不足(zu)，需(xu)要以后長時間的(de)(de)(de)工作中認真積(ji)累，爭取在各(ge)方面做得(de)更加完(wan)(wan)美(mei)本(ben)人在校期間以優(you)異(yi)的(de)(de)(de).成績完(wan)(wan)成本(ben)科階(jie)段學習(xi)(xi)，并(bing)(bing)涉(she)獵許多醫學書(shu)刊及文(wen)獻(xian)，熟(shu)練的(de)(de)(de)掌握基(ji)(ji)礎理(li)論知(zhi)識及操(cao)(cao)作技(ji)術，有(you)很(hen)強的(de)(de)(de)責任心和(he)敬業(ye)(ye)精(jing)神(shen)，專業(ye)(ye)知(zhi)識過(guo)硬，有(you)旺盛的(de)(de)(de)求(qiu)知(zhi)欲和(he)廣泛愛好，時間觀念強；嚴于自(zi)律，吃苦耐(nai)勞；團(tuan)隊親和(he)力強，有(you)較強的(de)(de)(de)環境適(shi)(shi)應(ying)能(neng)力。

　　具有一年(nian)實(shi)習經歷(li)的(de)我積累很(hen)多的(de)臨床經驗(yan)，熟悉和掌握各科常(chang)見疾病(bing)(bing)的(de)診療(liao)常(chang)規及治療(liao)原則，能(neng)(neng)夠正規全面系統的(de)進(jin)行體格檢查、及時(shi)完(wan)成(cheng)醫(yi)療(liao)文件書寫(xie)，解常(chang)用(yong)藥物的(de)劑量及用(yong)法(fa)；多次(ci)參加危(wei)重癥患者(zhe)的(de)搶救，進(jin)行專業的(de)“三基(ji)”培訓，實(shi)習期間可獨(du)立(li)分(fen)管病(bing)(bing)人，能(neng)(neng)夠與(yu)帶教(jiao)老師(shi)達成(cheng)共(gong)識，得到醫(yi)院領導及老師(shi)的(de)肯定。可熟練完(wan)成(cheng)臨床基(ji)本操(cao)作(zuo)......

　　醫學畢業自我鑒定21

　　學(xue)(xue)生活轉瞬即(ji)逝，轉眼之間，作為(wei)醫學(xue)(xue)影像(xiang)技術專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)我即(ji)將告別學(xue)(xue)生活，告別親愛的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)和(he)敬(jing)愛的(de)(de)(de)老(lao)師，告別我的(de)(de)(de)母校xxx學(xue)(xue)。美好的(de)(de)(de)時光總是太短暫，也(ye)走(zou)得太匆匆。如今站在臨畢(bi)業(ye)的(de)(de)(de)門坎上，回(hui)首在xxx學(xue)(xue)醫學(xue)(xue)影像(xiang)技術專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)習和(he)生活的(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，感(gan)慨(kai)頗多，有(you)過(guo)期待(dai)，也(ye)有(you)過(guo)迷(mi)茫，有(you)過(guo)歡笑，也(ye)有(you)過(guo)悲傷。

　　本人(ren)(ren)在醫(yi)(yi)學(xue)(xue)影像(xiang)技(ji)術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)老師的`教誨(hui)下，在醫(yi)(yi)學(xue)(xue)影像(xiang)技(ji)術(shu)(shu)班(ban)同學(xue)(xue)們的助下，通過不斷地學(xue)(xue)習醫(yi)(yi)學(xue)(xue)影像(xiang)技(ji)術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)理論知識和(he)參與(yu)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)影像(xiang)技(ji)術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)相關實踐活動(dong)，本人(ren)(ren)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)影像(xiang)技(ji)術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)素質和(he)個人(ren)(ren)能力得到了提(ti)高，完全(quan)符合(he)xxx學(xue)(xue)對醫(yi)(yi)學(xue)(xue)影像(xiang)技(ji)術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)生的畢業(ye)要求。

　　在思想品德方面：

　　在xxx學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)影像技術專業就讀期間自覺遵守《xxx學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)影像技術專業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)行為準(zhun)則(ze)》，尊敬師(shi)長，團(tuan)結同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，關(guan)心集體。通過學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思政課學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，我學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會用正(zheng)確理論思想(xiang)武裝(zhuang)自己的(de)頭(tou)腦，樹立了正(zheng)確的(de)人生(sheng)觀(guan)(guan)、世界(jie)觀(guan)(guan)、價(jia)值觀(guan)(guan)，使自己成(cheng)為思想(xiang)上過硬的(de)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)影像技術專業合格(ge)畢業生(sheng)。

　　在醫學影像技術專業學習方面：

　　本人認真學(xue)(xue)習(xi)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)影(ying)像技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)每一門功課，積極參加(jia)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)影(ying)像技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)相(xiang)關(guan)實(shi)踐活動和醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)影(ying)像技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)習(xi)，并順利通過考核。平(ping)時(shi)(shi)，我關(guan)注當前醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)影(ying)像技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，及時(shi)(shi)掌握醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)影(ying)像技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)最新科研情況，使自身的(de)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)影(ying)像技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)素養(yang)與時(shi)(shi)俱進。此外(wai)，我還參加(jia)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)影(ying)像技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)相(xiang)關(guan)資格(ge)考試xxxx（列舉自己(ji)獲得的(de)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)影(ying)像技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)證書）。從(cong)一入學(xue)(xue)時(shi)(shi)對醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)影(ying)像技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)懵懂到如今對整個醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)影(ying)像技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)行業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)的(de)了解，我已經(jing)完全具備了醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)影(ying)像技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)應有(you)的(de)條件。

　　在工作組織方面：

　　我(wo)(wo)擔任過醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)影(ying)(ying)(ying)(ying)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)技(ji)術(shu)(shu)專業01班(ban)(ban)(ban)xxx班(ban)(ban)(ban)干部（或醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)影(ying)(ying)(ying)(ying)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)技(ji)術(shu)(shu)班(ban)(ban)(ban)宿舍(she)長(chang)、醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)影(ying)(ying)(ying)(ying)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)技(ji)術(shu)(shu)專業實(shi)習組(zu)長(chang)等）。本人(ren)積極(ji)主動(dong)參與醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)影(ying)(ying)(ying)(ying)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)技(ji)術(shu)(shu)班(ban)(ban)(ban)級事務(wu)管(guan)理，代表醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)影(ying)(ying)(ying)(ying)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)技(ji)術(shu)(shu)專業01班(ban)(ban)(ban)參加(jia)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)xxx活動(dong)。在醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)影(ying)(ying)(ying)(ying)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)技(ji)術(shu)(shu)專業01班(ban)(ban)(ban)集體活動(dong)和(he)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)影(ying)(ying)(ying)(ying)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)技(ji)術(shu)(shu)班(ban)(ban)(ban)宿舍(she)管(guan)理中，我(wo)(wo)有意識(shi)地協調好同學(xue)(xue)(xue)們之間的(de)(de)關系，做(zuo)好班(ban)(ban)(ban)級內(nei)務(wu)工作，為我(wo)(wo)們醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)影(ying)(ying)(ying)(ying)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)技(ji)術(shu)(shu)專業01班(ban)(ban)(ban)同學(xue)(xue)(xue)營造了良好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習氛(fen)圍。在醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)影(ying)(ying)(ying)(ying)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)技(ji)術(shu)(shu)專業同學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)共同努力下，我(wo)(wo)們班(ban)(ban)(ban)級獲得xxxxxxxxx（列舉醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)影(ying)(ying)(ying)(ying)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)技(ji)術(shu)(shu)班(ban)(ban)(ban)級和(he)個人(ren)榮譽(yu)）。

　　我(wo)(wo)相信天生(sheng)我(wo)(wo)材(cai)必有用。作(zuo)為(wei)即將畢業(ye)醫學影(ying)像技(ji)術專(zhuan)業(ye)的(de)學生(sheng)，xxx學的(de)四年熏陶，使我(wo)(wo)擁(yong)有深厚的(de)醫學影(ying)像技(ji)術專(zhuan)業(ye)知(zhi)識，我(wo)(wo)將以堅強(qiang)的(de)信念、蓬勃的(de)熱情(qing)、高度的(de)自我(wo)(wo)責(ze)任感去(qu)迎接人(ren)生(sheng)新的(de)階段。

　　醫學畢業自我鑒定22

　　光陰荏苒，轉眼間三年的(de)專(zhuan)升本學(xue)習即將結束。回首(shou)這三年，它將是(shi)我一生的(de)重要階段，因(yin)為透過再(zai)次(ci)系統全面的(de)學(xue)習醫學(xue)影像專(zhuan)業(ye)知識(shi)，我的(de)專(zhuan)業(ye)技(ji)能得到了全面地(di)提高，為實現(xian)人生的(de)價值打(da)下了堅實的(de)基礎。本人主要從思想品德和學(xue)習狀況及(ji)專(zhuan)業(ye)技(ji)能方(fang)面總(zong)結如下：

　　在思想品德上

　　遵守(shou)校紀校規，尊(zun)敬師(shi)長，團結同學，政(zheng)治(zhi)上要求進步；時(shi)間(jian)觀念(nian)強，有著(zhu)良好(hao)的生活習(xi)慣和正派(pai)作風。我牢記著(zhu)醫學生的誓詞(ci)，努力為祖國醫藥(yao)衛生事(shi)業的'發展和人類身(shen)心健康奮斗終生。

　　在學習上

　　我(wo)不斷地(di)充實(shi)自(zi)己，挑戰(zhan)自(zi)我(wo)，在(zai)圓滿(man)地(di)完成(cheng)了全部課程并系統地(di)掌(zhang)握了醫(yi)學(xue)影像專業(ye)課程的(de)(de)同時，也注重于對(dui)各種相關醫(yi)學(xue)知識的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)。重點(dian)掌(zhang)握了疾病(bing)的(de)(de)診(zhen)斷和治療原則，且對(dui)于一些常(chang)見病(bing)的(de)(de)影像特點(dian)、診(zhen)斷和鑒別診(zhen)斷重點(dian)掌(zhang)握，為(wei)以(yi)后更好地(di)運用到的(de)(de)臨(lin)床實(shi)踐工作(zuo)中(zhong)去打下堅實(shi)的(de)(de)基礎，同時三(san)年的(de)(de)自(zi)學(xue)經歷，使我(wo)養(yang)成(cheng)了良好的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣和方法。在(zai)邊工作(zuo)邊學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)，我(wo)合理(li)安(an)排空(kong)閑時間(jian)，做到理(li)論(lun)聯(lian)系實(shi)際，學(xue)以(yi)致用。

　　三年的(de)業余(yu)學習，時(shi)間雖短，但本人(ren)覺(jue)得受益(yi)還是(shi)(shi)很大的(de)。業余(yu)本科(ke)文憑不就應(ying)(ying)是(shi)(shi)我追求(qiu)的(de)終點，而(er)是(shi)(shi)我走向新生(sheng)活尋(xun)求(qiu)更高(gao)發展的(de)新起點，我將努力向更高(gao)的(de)醫學知識高(gao)峰繼續攀登，并以此作(zuo)為回報(bao)社會的(de)資(zi)本和依據，為祖(zu)國醫藥(yao)衛生(sheng)事業的(de)發展和人(ren)類身心健(jian)康做出(chu)自(zi)己應(ying)(ying)盡的(de)社會職責和貢獻(xian)！

　　醫學畢業自我鑒定23

　　本(ben)人(ren)是xx醫科(ke)大(da)學臨(lin)床(chuang)外科(ke)專業xx級的(de)(de)學生，在(zai)學校的(de)(de)組織安排下我來(lai)到xx人(ren)民醫院外科(ke)為(wei)期一個月的(de)(de)實(shi)習。充實(shi)而(er)緊張(zhang)的(de)(de)實(shi)習轉眼(yan)間就結束了(le)，這次經歷可謂收獲頗豐，使自己對醫學的(de)(de)認識有了(le)質(zhi)的(de)(de)飛躍，下面就是對實(shi)習的(de)(de)個人(ren)鑒定。

　　在進入icu前帶(dai)教(jiao)師向我講解icu內管理制(zhi)度和(he)(he)(he)(he)消毒制(zhi)度，并(bing)介紹icu環境，使我對監(jian)護(hu)室有(you)所了解，工(gong)作起來(lai)得心(xin)應(ying)手(shou)。特(te)別(bie)安排專科疾(ji)病(bing)知(zhi)識講座，即(ji)對胸(xiong)(xiong)心(xin)外科常見病(bing)的(de)介紹，使我對胸(xiong)(xiong)心(xin)外科疾(ji)病(bing)有(you)一定的(de)認(ren)識，有(you)利于術后監(jian)護(hu)。使我了解中心(xin)靜脈(mo)測壓的(de)意義和(he)(he)(he)(he)重(zhong)要性，它是直接反應(ying)左心(xin)功能和(he)(he)(he)(he)衡(heng)量血容量的(de)客觀標準，指(zhi)導補液速度和(he)(he)(he)(he)評估(gu)血容量。

　　在(zai)進入臨床實(shi)習(xi)(xi)后(hou)，我往(wang)往(wang)把學習(xi)(xi)重心放(fang)在(zai)了(le)操作(zuo)上，而對理(li)(li)論學習(xi)(xi)和臨床思維的訓練有所(suo)放(fang)松，在(zai)胸(xiong)心外科(ke)尤其如此。胸(xiong)心外科(ke)病種多(duo)、手術(shu)多(duo)，我極易把注(zhu)意力全部放(fang)在(zai)手術(shu)操作(zuo)上。所(suo)以我把多(duo)上手術(shu)、多(duo)練手作(zuo)為實(shi)習(xi)(xi)的主要目的，手術(shu)后(hou)的病理(li)(li)生理(li)(li)會發生很大改變，我必須全面準(zhun)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shu)方式等多(duo)方面考慮(lv)，方能準(zhun)確掌握要害所(suo)在(zai)，看清本質，理(li)(li)解手術(shu)對患者的影響，制定正確的處理(li)(li)措施。

　　一切都是充(chong)實(shi)的大學生活(huo)給(gei)予我(wo)的，它(ta)讓我(wo)更懂得了怎樣學習，生活(huo)，做(zuo)人。大學讓我(wo)成(cheng)熟、自(zi)立、自(zi)信。我(wo)將把我(wo)的一身獻給(gei)神圣(sheng)的.醫學事業在未來的崗位上實(shi)現(xian)我(wo)的人生價值及社(she)會(hui)價值。

　　對(dui)于一個即將步入社(she)會的(de)醫學生來說，熱愛醫學事業，救死扶傷，不(bu)辭艱辛，執著追求，為人類(lei)健康事業而(er)努力奮斗，不(bu)僅是(shi)一個偉大的(de)理想(xiang)目標(biao)，也是(shi)對(dui)自己價值的(de)體現。

　　“百尺竿(gan)頭，更(geng)進一步”，我將在(zai)以(yi)后(hou)的(de)工作和學習(xi)中更(geng)加努力(li)，不斷充(chong)實自(zi)我、完善自(zi)我，做一名二十一世紀(ji)的(de)好醫(yi)生！

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