小班防溺水主題班會總結

時間：2022-04-28 11:10:39 總結我要投稿

小班防溺(ni)水主題班會總結（通用5篇）

　　在(zai)(zai)日(ri)常(chang)的(de)(de)學習中，大家都參(can)加過不少(shao)主(zhu)題(ti)(ti)班會(hui)吧(ba)？主(zhu)題(ti)(ti)班會(hui)必須有明確(que)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)目(mu)的(de)(de)，自(zi)始至終貫穿，滲透著極強(qiang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)性。是不是正在(zai)(zai)為策劃一(yi)個主(zhu)題(ti)(ti)班會(hui)而發愁(chou)？下面(mian)是小編(bian)整(zheng)理的(de)(de)小班防溺水主(zhu)題(ti)(ti)班會(hui)總(zong)結（通用5篇），僅供參(can)考，大家一(yi)起來看(kan)看(kan)吧(ba)。

小班防溺水主題班會總結（通用5篇）

　　小班防溺水主題班會總結1

　　夏季來臨(lin)，溺(ni)水事故進入高(gao)發季，xx鎮中(zhong)心(xin)幼兒園(yuan)以“規范安(an)全教育(yu)(yu)，遠離(li)溺(ni)水傷害”為(wei)主題，結(jie)合(he)本園(yuan)實(shi)際，五舉措(cuo)做好防溺(ni)水安(an)全教育(yu)(yu)工作，主要工作總(zong)結(jie)如下：

　　一是成立專項領導小組，提高師生安全意識。

　　為加(jia)強和規范防(fang)(fang)溺水安全(quan)工作，我(wo)園成立專(zhuan)項(xiang)(xiang)領導小組，對(dui)防(fang)(fang)溺水各項(xiang)(xiang)工作進行(xing)部署。各班級根據不同(tong)年齡段的(de)幼(you)兒特(te)點，對(dui)其進行(xing)預防(fang)(fang)溺水專(zhuan)題(ti)教育活動，了解預防(fang)(fang)溺水安全(quan)小常識。

　　二是開展系列安全教育活動，強化師生安全意識。

　　各班班主(zhu)任利用(yong)主(zhu)題班會，對學(xue)生進行防溺(ni)水安(an)全教育(yu)，介紹預防溺(ni)水安(an)全常識，提高幼兒避(bi)險意(yi)識和(he)自護(hu)(hu)能力，嚴防意(yi)外(wai)事(shi)故的(de)發生。各班主(zhu)任在(zai)班級微信群(qun)中提醒廣大家長增(zeng)強安(an)全意(yi)識和(he)監(jian)護(hu)(hu)意(yi)識，切實(shi)承擔起監(jian)管(guan)責(ze)任，加強對孩子(zi)的(de)教育(yu)和(he)管(guan)理，特別是周末、節假日期間和(he)孩子(zi)結伴(ban)外(wai)出游玩時(shi)的(de)管(guan)理，進行預防溺(ni)水等(deng)安(an)全教育(yu)，監(jian)督孩子(zi)主(zhu)動遠(yuan)離(li)危(wei)險水域。

　　三是層層簽訂責任書，提高家長安全意識。

　　與家(jia)長(chang)簽訂(ding)夏(xia)季安(an)全責(ze)任書、防(fang)溺水(shui)安(an)全責(ze)任書及(ji)防(fang)溺水(shui)致家(jia)長(chang)一封信(xin)，家(jia)園共育，教育幼兒堅決不(bu)(bu)(bu)到(dao)到(dao)河灣、池塘、水(shui)庫(ku)等(deng)處游(you)玩(wan)，做到(dao)以下(xia)防(fang)溺水(shui)六不(bu)(bu)(bu)：不(bu)(bu)(bu)私自到(dao)附近水(shui)域(yu)滑(hua)冰(bing)；不(bu)(bu)(bu)擅自與他人結(jie)伴(ban)滑(hua)冰(bing)、游(you)玩(wan)；不(bu)(bu)(bu)在無(wu)(wu)家(jia)長(chang)帶領的(de)情(qing)況下(xia)游(you)泳(yong)；不(bu)(bu)(bu)到(dao)無(wu)(wu)安(an)全設施、無(wu)(wu)救(jiu)援人員的(de)水(shui)域(yu)玩(wan)耍、游(you)泳(yong)、滑(hua)冰(bing)；不(bu)(bu)(bu)到(dao)不(bu)(bu)(bu)熟悉的(de)水(shui)域(yu)游(you)玩(wan)；不(bu)(bu)(bu)擅自下(xia)水(shui)施救(jiu)，教育孩(hai)子遇到(dao)同伴(ban)溺水(shui)時(shi)一定不(bu)(bu)(bu)要手(shou)拉手(shou)盲目施救(jiu)，要智(zhi)慧救(jiu)援，立(li)即尋(xun)求成人幫助。

　　四是及時排查和整改安全隱患，標語警示牌保證長效。

　　專(zhuan)項領導小(xiao)組(zu)對幼(you)兒園內(nei)部的安全(quan)隱患進(jin)行了(le)認真自查自糾(jiu)，及(ji)時排除了(le)隱患近(jin)10處，針對安全(quan)隱患對幼(you)兒和老(lao)師進(jin)行了(le)教(jiao)育，同時設立警(jing)示(shi)牌。在幼(you)兒園附近(jin)水域設置(zhi)警(jing)示(shi)牌10塊，有效發揮了(le)警(jing)示(shi)和安全(quan)教(jiao)育作用。

　　五是召開家長會，家校互動，共同教育，確保安全教育落到實處。

　　召開(kai)一次防溺(ni)水安全教育專(zhuan)題家(jia)長(chang)(chang)會，通報全國各地溺(ni)水事故，引(yin)起家(jia)長(chang)(chang)警醒。強調家(jia)長(chang)(chang)監護責任，加強家(jia)長(chang)(chang)對幼(you)兒(er)的監管意識，確保幼(you)兒(er)在家(jia)安全。

　　小班防溺水主題班會總結2

　　為貫徹落(luo)實《xx市人民政府(fu)辦公室關(guan)于印(yin)發第x個“xx市學校交通(tong)(tong)和防(fang)溺(ni)水(shui)安全(quan)教育(yu)周”活(huo)動(dong)實施方案(an)的通(tong)(tong)知》的文件精神和工(gong)作要(yao)求，使師生(sheng)及(ji)幼兒(er)家長(chang)在參與(yu)活(huo)動(dong)的過(guo)程(cheng)中，增強交通(tong)(tong)安全(quan)和防(fang)溺(ni)水(shui)安全(quan)意識(shi)，掌握交通(tong)(tong)安全(quan)和防(fang)溺(ni)水(shui)安全(quan)知識(shi)。雙山(shan)幼兒(er)園圍(wei)繞“規范交通(tong)(tong)行為，遠離溺(ni)水(shui)傷(shang)害”這一主題，結(jie)合本園的實際(ji)情(qing)況，開(kai)展了(le)一系(xi)列教育(yu)活(huo)動(dong)。現將主要(yao)工(gong)作總結(jie)如下：

　　一、成立專項領導小組，提高師生安全意識

　　為了更好(hao)(hao)地(di)開展好(hao)(hao)“安(an)全(quan)教育(yu)周”活動，加(jia)強(qiang)和改進工作，我(wo)園成立(li)了專項領導(dao)小組，對活動周進行(xing)(xing)部(bu)署。各班主任根據不同(tong)年齡(ling)段幼兒(er)園的特點進行(xing)(xing)安(an)全(quan)教育(yu)，要求(qiu)大(da)家“加(jia)強(qiang)安(an)全(quan)教育(yu)，強(qiang)化安(an)全(quan)意(yi)識”。

　　二、開展系列宣傳教育活動

　　1.舉辦一場啟動儀式。

　　召開安(an)全工作部署(shu)會議，安(an)全管理員傳達了《第五個xx市學(xue)校(xiao)交通和(he)防溺水安(an)全教育周活動實施方(fang)案》的(de)文件精(jing)神，重點(dian)針對幼兒園的(de)防溺水和(he)交通安(an)全等方(fang)面進行部署(shu)。

　　利(li)用升(sheng)旗儀式(shi)，以“學(xue)校交(jiao)通和防溺水(shui)安(an)全(quan)教育周”為主題(ti)的啟動儀式(shi)，安(an)全(quan)管理(li)員(yuan)許老(lao)師對安(an)全(quan)教育周活動組織動員(yuan)工作，國(guo)旗下講話(hua)的幼兒以“馬路(lu)上(shang)的安(an)全(quan)”及“讓(rang)愛(ai)不溺”為主題(ti)進行(xing)了國(guo)旗下講話(hua)。

　　2.播放一條公益廣告。

　　利用(yong)早談、餐前(qian)準備、放(fang)(fang)學前(qian)五(wu)分鐘(zhong)等時間播(bo)放(fang)(fang)《讓(rang)愛(ai)不(bu)溺》等公(gong)益廣(guang)告(gao)，并將《讓(rang)愛(ai)不(bu)溺》發(fa)送至班級微信群。

　　3.通過校訊通短信平臺（班級微信群）發布安全教育信息。

　　向全(quan)(quan)體幼兒家(jia)長宣傳交通(tong)安全(quan)(quan)和防溺水安全(quan)(quan)知識(shi)，提醒注意事(shi)項，增(zeng)強家(jia)長安全(quan)(quan)意識(shi)和監護(hu)人的責(ze)任意識(shi)。

　　4.推送一期公益微信。

　　幼兒園發(fa)動全體(ti)師生和家(jia)長(chang)(chang)關注“xx教育”公眾(zhong)號，轉發(fa)宣傳《攜(xie)(xie)手(shou)為(wei)孩子的安(an)全成長(chang)(chang)保(bao)駕(jia)(jia)護(hu)航》公益微信，并推送一期《攜(xie)(xie)手(shou)為(wei)孩子的安(an)全成長(chang)(chang)保(bao)駕(jia)(jia)護(hu)航》公益微信。

　　5.開展一次專題教育。

　　利用福建省(sheng)學(xue)校安全教育(yu)平臺，組織全體幼兒(er)參(can)加(jia)“20xx年全省(sheng)中(zhong)小學(xue)生(sheng)（幼兒(er)）預防溺(ni)水專題教育(yu)”活(huo)動(dong)，做(zuo)到活(huo)動(dong)覆蓋(gai)每一(yi)個班級、每一(yi)名學(xue)生(sheng)和每一(yi)位家長。

　　各班(ban)以豐富多彩的(de)形式開展(zhan)有關“規(gui)范(fan)交(jiao)通(tong)(tong)(tong)行(xing)為”及“遠離溺水傷害”的(de)集中教育(yu)(yu)活(huo)動(dong)。通(tong)(tong)(tong)過集中教育(yu)(yu)活(huo)動(dong)，引導幼兒(er)對(dui)為什么要(yao)遵守(shou)(shou)交(jiao)通(tong)(tong)(tong)規(gui)則(ze)、遵守(shou)(shou)交(jiao)通(tong)(tong)(tong)規(gui)則(ze)的(de)重要(yao)性(xing)、防溺水的(de)重要(yao)性(xing)，如何做到防溺水等對(dui)交(jiao)通(tong)(tong)(tong)規(gui)則(ze)、防溺水等進行(xing)討論、交(jiao)流(liu)，增強全體幼兒(er)的(de)安全意識。

　　6.堅持每日一次安全提示。

　　各班教師(shi)利用早談、放學前5分鐘對幼兒(er)進行“防(fang)(fang)溺(ni)水及防(fang)(fang)交(jiao)(jiao)通(tong)事(shi)故”安(an)全(quan)教育(yu)，讓安(an)全(quan)的(de)警鐘在學生(sheng)的(de)耳(er)旁(pang)時時響(xiang)起。利用幼兒(er)園led宣傳欄滾(gun)動播放防(fang)(fang)溺(ni)水和(he)交(jiao)(jiao)通(tong)安(an)全(quan)字幕，營造宣傳教育(yu)氛圍。

　　7.開展一次家校聯系。

　　向(xiang)(xiang)家(jia)(jia)長(chang)發(fa)放《告家(jia)(jia)長(chang)書》，與家(jia)(jia)長(chang)簽(qian)訂《交(jiao)通和防(fang)溺水安(an)全(quan)責任書》、分發(fa)《禁(jin)毒宣傳教(jiao)育致家(jia)(jia)長(chang)一封信(xin)》、《學生安(an)全(quan)監護承諾書》并(bing)及(ji)時(shi)收取回(hui)執(zhi)單存檔。并(bing)充(chong)分利用手機短信(xin)及(ji)微信(xin)，每周(zhou)向(xiang)(xiang)家(jia)(jia)長(chang)發(fa)送(song)一條安(an)全(quan)教(jiao)育溫(wen)馨(xin)提示，經(jing)常(chang)性地與家(jia)(jia)長(chang)聯系，提醒他們時(shi)刻關注孩子安(an)全(quan)，加強安(an)全(quan)監管，起到(dao)家(jia)(jia)校(xiao)互(hu)動，共同教(jiao)育，保證安(an)全(quan)教(jiao)育落到(dao)實處。

　　8.開展安全隱患排查整治。

　　安(an)全工作領導小組學校內部安(an)全隱患進(jin)行了拉(la)網式排(pai)查(cha)。主要對(dui)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)周邊交(jiao)通隱患、水域等區域進(jin)行排(pai)查(cha)，與交(jiao)警部門(men)做好園(yuan)(yuan)(yuan)門(men)口(kou)減速帶、標(biao)志牌等交(jiao)通安(an)全設(she)施的(de)(de)排(pai)查(cha)、設(she)置與維護。對(dui)家(jia)長合租接(jie)送學生(sheng)上下(xia)學車輛(liang)的(de)(de)情況(kuang)進(jin)行全面排(pai)查(cha)。并對(dui)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)周邊水域進(jin)行排(pai)查(cha)，設(she)置醒目(mu)的(de)(de)標(biao)語警示牌。發(fa)揮突出的(de)(de)警示與教育作用。

　　9.開展一次學生交通安全專項整治。

　　對(dui)幼兒(er)上下(xia)學(xue)方式進行排(pai)查(cha)，進行一次學(xue)校門口(kou)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安全專項整治，與交(jiao)(jiao)警部(bu)門做好校門口(kou)減速帶、標志牌(pai)等交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安全設(she)施的排(pai)查(cha)、設(she)置與維護(hu)。對(dui)家長合租接送學(xue)生上下(xia)學(xue)車輛的情況(kuang)進行全面排(pai)查(cha)。

　　10.總結反思。

　　活動(dong)結束后，幼兒(er)園(yuan)及時對活動(dong)開展情況(kuang)進(jin)行總(zong)結反思(si)，對工作成效和需要進(jin)一步改善加強的(de)地(di)方進(jin)行總(zong)結整理(li)，進(jin)一步強化幼兒(er)園(yuan)的(de)安全。

　　通過(guo)此次開(kai)展的一系列內容豐富(fu)、形式多樣的幼(you)兒(er)園(yuan)交(jiao)通和(he)防溺(ni)水安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育活動(dong)，使全(quan)(quan)(quan)體師生(sheng)及(ji)家長(chang)在參與(yu)活動(dong)的過(guo)程中，增強了(le)(le)(le)(le)交(jiao)通安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)和(he)防溺(ni)水安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意識，掌握了(le)(le)(le)(le)交(jiao)通安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)和(he)防溺(ni)水安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)知(zhi)識，提(ti)高(gao)了(le)(le)(le)(le)幼(you)兒(er)自(zi)護自(zi)救能力，增強了(le)(le)(le)(le)家長(chang)履行監護責任意識；通過(guo)有針對(dui)性地開(kai)展專項整(zheng)治和(he)隱患排查，進(jin)一步健全(quan)(quan)(quan)了(le)(le)(le)(le)學(xue)生(sheng)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作機(ji)制，營造良好的校(xiao)園(yuan)及(ji)其周邊環境，并(bing)以(yi)此為契(qi)機(ji)進(jin)一步提(ti)升了(le)(le)(le)(le)幼(you)兒(er)園(yuan)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作水平。

　　小班防溺水主題班會總結3

　　一、加強領導、健全組織

　　園領導十分(fen)重視幼兒的(de)(de)防(fang)溺(ni)水(shui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，把(ba)防(fang)溺(ni)水(shui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)做為暑期安全頭等(deng)大事來(lai)抓，在原有(you)的(de)(de)學校安全工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)小組的(de)(de)基礎(chu)上成(cheng)(cheng)立(li)了以園長(chang)(chang)為組長(chang)(chang)、各班主任為成(cheng)(cheng)員的(de)(de)防(fang)溺(ni)水(shui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)小組，認真落實每(mei)一項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　二、認真開展學校進社區活動

　　汛期來臨，我園積極和西門村委會(hui)聯系(xi)，結合村委會(hui)對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。

　　1、對一些危(wei)險水域樹(shu)立安全警示標語。

　　2、利用村(cun)里(li)的廣播和宣(xuan)傳欄對幼兒家長及(ji)村(cun)民(min)進(jin)行防(fang)溺水教育。

　　3、加強(qiang)村委(wei)對轄區內危(wei)險水域巡邏力度，發現有未成(cheng)年人(ren)(ren)下水游泳，立刻進行勸阻，并即時向幼兒園或小學反(fan)饋，通知其監護(hu)人(ren)(ren)。

　　三、認真開展教師進家庭活動

　　暑假期間幼(you)(you)兒在家的(de)時間較多，家庭的(de)教(jiao)育、監管此時顯的(de)尤為(wei)重(zhong)要。我園(yuan)認為(wei)，在做(zuo)好幼(you)(you)兒安(an)全教(jiao)育的(de)同時，也要提高幼(you)(you)兒家長的(de)安(an)全意識，只(zhi)有學校(xiao)與(yu)家庭、學校(xiao)與(yu)社區(qu)認真的(de)配(pei)合(he)方(fang)才能(neng)做(zuo)好幼(you)(you)兒暑期的(de)安(an)全工作，才能(neng)把各項安(an)全防范(fan)措施落實到(dao)位(wei)。

　　1、各班班主任7月(yue)底(di)，對幼兒進行家訪或電訪，督(du)促(cu)家長更加重視(shi)幼兒暑期(qi)的安全監管(guan)工作。

　　2、暑(shu)期內(nei)，各班主任利(li)用電話(hua)的方式對幼(you)兒及家長(chang)進行(xing)訪問，了解幼(you)兒在(zai)家期間活動安(an)全(quan)及思想(xiang)動態，發現問題，及時溝通家長(chang)進行(xing)處置，把(ba)不(bu)安(an)全(quan)的問題消滅在(zai)萌芽(ya)。

　　3、利用(yong)《防溺水告家長書》、《游(you)泳安全知識》等方(fang)式對(dui)幼兒和(he)家長進行宣傳(chuan)，提(ti)高他(ta)們安全防范的意識。

　　通過一系列(lie)安全(quan)(quan)教(jiao)育活(huo)動，幼兒和家長的安全(quan)(quan)防范意識得到了(le)增(zeng)強，有效避免了(le)安全(quan)(quan)事故的發生，為確保幼兒平安度(du)過暑假(jia)打下了(le)堅實的基礎。

　　小班防溺水主題班會總結4

　　根(gen)據《省教(jiao)育(yu)廳關于(yu)預(yu)(yu)防(fang)中小學生(sheng)溺水事故的(de)預(yu)(yu)警通知》，我園結(jie)合教(jiao)育(yu)實際，圍(wei)繞(rao)“珍愛生(sheng)命，預(yu)(yu)防(fang)溺水”的(de)主(zhu)題(ti)在(zai)園內開展了一系列的(de)安(an)全教(jiao)育(yu)活動，在(zai)全體師幼中樹立“安(an)全工作(zuo)重(zhong)于(yu)泰山”的(de)思想，做到警鐘長(chang)鳴，防(fang)患于(yu)未(wei)然。現將階段(duan)防(fang)溺水安(an)全教(jiao)育(yu)情況(kuang)總(zong)結(jie)如下：

　　一、召開防溺水安全教育會議

　　本(ben)(ben)次防(fang)溺(ni)水專項(xiang)活(huo)動(dong)時期(qi)較長(chang)，我園(yuan)針對防(fang)溺(ni)水活(huo)動(dong)專門(men)召開了商討會(hui)議。由園(yuan)長(chang)傳達文件精神(shen)，宣傳文件內容，并組織相關人員(yuan)根據本(ben)(ben)園(yuan)實際情況，詳細安排防(fang)溺(ni)水活(huo)動(dong)的(de)(de)具體(ti)內容，將(jiang)防(fang)溺(ni)水的(de)(de)活(huo)動(dong)主題、內容貫(guan)徹到每(mei)個班級、落實到每(mei)一(yi)位老師、每(mei)一(yi)位幼兒(er)身上(shang)。

　　二、針對幼兒開展的防溺水教育活動

　　教育(yu)(yu)是(shi)安全(quan)的(de)(de)前提(ti)，安全(quan)是(shi)教育(yu)(yu)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)。我園始(shi)終(zhong)堅持(chi)把幼兒(er)的(de)(de)安全(quan)教育(yu)(yu)工作(zuo)貫穿于幼兒(er)園教育(yu)(yu)的(de)(de)全(quan)過(guo)程，并(bing)通過(guo)各種形式的(de)(de)教育(yu)(yu)活動，達到人(ren)人(ren)積極參與的(de)(de)氛圍中來，并(bing)達到了(le)較好的(de)(de)效(xiao)果。

　　（一(yi)）國旗(qi)下講話

　　國旗(qi)下講話以“安全(quan)(quan)在我(wo)心”為主題，生(sheng)(sheng)動(dong)形(xing)象地告訴(su)小朋友防溺水(shui)的重要性(xing)。通過這種形(xing)式(shi)提高(gao)了老師(shi)和小朋友們在日常生(sheng)(sheng)活中(zhong)遵(zun)守安全(quan)(quan)和預防溺水(shui)事故的意識，并宣布了“幼兒園(yuan)防溺水(shui)安全(quan)(quan)宣傳教育”正(zheng)式(shi)啟(qi)動(dong)。

　　（二）防(fang)溺水(shui)教學(xue)觀摩

　　安全(quan)(quan)是幼(you)兒(er)園教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)基石，是幼(you)兒(er)幸福成長的(de)(de)(de)起點(dian)。根(gen)據上級部門(men)“防幼(you)兒(er)溺水事故(gu)”的(de)(de)(de)文件指導精神，把安全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)放在(zai)首(shou)位，我園以年段(duan)為(wei)單位組織開展(zhan)了幼(you)兒(er)防溺水事故(gu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)周活動。各年段(duan)除常規的(de)(de)(de)安全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)之(zhi)外，根(gen)據年段(duan)防溺水主題(ti)開展(zhan)了相關的(de)(de)(de)學習活動，各班(ban)教(jiao)(jiao)師(shi)認真的(de)(de)(de)參與了學習活動，通過教(jiao)(jiao)案(an)設計、教(jiao)(jiao)學觀摩、撰寫體會(hui)等各項主題(ti)活動，提(ti)高了教(jiao)(jiao)師(shi)、幼(you)兒(er)對防溺水重要性的(de)(de)(de)認識，理解并(bing)謹記安全(quan)(quan)第一的(de)(de)(de)原則。

　　（三(san)）大班(ban)以“預(yu)防溺水”為(wei)主題開展繪畫(hua)比賽(sai)

　　在老師前期的(de)(de)教(jiao)育引導后，大班(ban)(ban)幼兒圍繞(rao)主題(ti)，揮(hui)動畫(hua)筆，以奇妙的(de)(de)構思(si)，獨特的(de)(de)想象，描繪(hui)出溺(ni)(ni)水(shui)的(de)(de)緊張與援救畫(hua)面。通過(guo)繪(hui)畫(hua)的(de)(de)表達(da)方式(shi)，使大班(ban)(ban)幼兒表達(da)自己對預防溺(ni)(ni)水(shui)，珍愛(ai)生命(ming)的(de)(de)`理解(jie)。更(geng)進一步使他(ta)們(men)了解(jie)應怎樣珍惜生命(ming)，遠離(li)溺(ni)(ni)水(shui)。我們(men)更(geng)通過(guo)大班(ban)(ban)的(de)(de)作品，請中小班(ban)(ban)的(de)(de)小朋友來參(can)觀的(de)(de)形(xing)式(shi)，請中、小班(ban)(ban)的(de)(de)弟弟妹(mei)妹(mei)看一看，大班(ban)(ban)的(de)(de)哥哥姐姐說一說，讓(rang)這個(ge)活動成為全園(yuan)性的(de)(de)防溺(ni)(ni)水(shui)安全教(jiao)育活動。

　　（四）防(fang)溺水(shui)教育圖片展

　　在(zai)各班的(de)家(jia)園(yuan)欄(lan)中(zhong)，設置一塊防溺(ni)水(shui)專項宣傳教育(yu)欄(lan)，16個(ge)班級宣傳展(zhan)板通(tong)(tong)過生(sheng)動形象的(de)卡(ka)通(tong)(tong)圖片(pian)向幼兒詳細講(jiang)解防溺(ni)水(shui)安全知識(shi)(shi)。展(zhan)板圖文并茂，形式多樣(yang)，讓安全的(de)意識(shi)(shi)滲透到每個(ge)孩(hai)子的(de)心田。此外(wai)，也(ye)利用這一平臺營造了(le)班班參與的(de)宣傳的(de)氛(fen)圍，充分展(zhan)現了(le)我園(yuan)扎(zha)實開展(zhan)防溺(ni)水(shui)教育(yu)的(de)過程。

　　三、家園聯動

　　家(jia)長是(shi)幼(you)兒(er)的(de)(de)監護人。幼(you)兒(er)在家(jia)的(de)(de)時(shi)間較多，家(jia)庭的(de)(de)`教(jiao)育(yu)、監管此時(shi)顯的(de)(de).尤(you)為重要(yao)。所以在做好幼(you)兒(er)安全(quan)教(jiao)育(yu)的(de)(de)同(tong)時(shi)，特別要(yao)注重家(jia)園聯手，共(gong)同(tong)筑起安全(quan)的(de)(de)防(fang)線。

　　（一）簽訂承諾書。

　　加強幼兒園(yuan)與(yu)家(jia)(jia)長(chang)的(de)聯(lian)系，增強家(jia)(jia)長(chang)安全(quan)意(yi)識(shi)和監護(hu)人(ren)的(de)責任意(yi)識(shi)，通(tong)過簽(qian)訂承(cheng)諾書的(de)形式向(xiang)家(jia)(jia)長(chang)通(tong)報學生應遵守的(de)事項等，請家(jia)(jia)長(chang)做好學生離校(xiao)期間的(de)安全(quan)監管。幼兒園(yuan)承(cheng)諾書的(de)簽(qian)訂率達到了100%。

　　（二）發放防溺水《告家長書》。

　　宣傳近段時間各省(sheng)相繼發生多起中小學生溺(ni)水事件，造成多人(ren)學生死亡(wang)，給家(jia)庭帶來了巨大的(de)悲痛(tong)。為防止此類悲劇再次發生，倡議家(jia)長(chang)朋友們要(yao)加強防溺(ni)水意識，教育(yu)孩(hai)子不(bu)要(yao)單獨前往池塘、河(he)邊(bian)、井邊(bian)行走和玩耍；要(yao)加大家(jia)庭監護監管(guan)力(li)度，不(bu)要(yao)把(ba)6歲以下的(de)孩(hai)子單獨留(liu)在(zai)浴缸(gang)中，也不(bu)要(yao)讓12歲以下的(de)孩(hai)子看管(guan)浴缸(gang)里的(de)孩(hai)子洗澡(zao)，有些家(jia)庭的(de)各種水井和蓄(xu)水池的(de)蓋子必(bi)須蓋好，家(jia)里的(de)水缸(gang)要(yao)加蓋。

　　通過系列的(de)(de)防(fang)溺(ni)水(shui)安全教(jiao)育活動，促進(jin)了(le)教(jiao)師、家長幼兒(er)(er)對防(fang)溺(ni)水(shui)的(de)(de)重視，在(zai)教(jiao)育引導中(zhong)，幼兒(er)(er)的(de)(de)安全知識(shi)面廣了(le)，安全意(yi)識(shi)強了(le)，對安全的(de)(de)理解更深刻了(le)。暑假(jia)是防(fang)溺(ni)水(shui)工(gong)作(zuo)的(de)(de)重要階段，特別(bie)需要我們(men)家長做(zuo)好防(fang)范工(gong)作(zuo)，牢固樹立“安全第一”的(de)(de)意(yi)識(shi)。在(zai)此時期，我們(men)也(ye)收到了(le)區(qu)公安分局發(fa)放的(de)(de)《防(fang)溺(ni)水(shui)告(gao)家長書(shu)》，希望在(zai)我們(men)幼兒(er)(er)園、社區(qu)的(de)(de)共同努力(li)下，為幼兒(er)(er)的(de)(de)防(fang)溺(ni)水(shui)安全筑起牢固的(de)(de)城池。

　　小班防溺水主題班會總結5

　　為(wei)了(le)全(quan)(quan)面(mian)提(ti)高幼兒的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)意(yi)識，我園(yuan)認真落實(shi)“安(an)全(quan)(quan)第一(yi)，預防為(wei)主”的(de)(de)方針，緊緊圍繞“預防溺(ni)水，關愛(ai)生命”的(de)(de)主題，在我園(yuan)開展的(de)(de)防溺(ni)水安(an)全(quan)(quan)教育活動，取得了(le)一(yi)定的(de)(de)成效。

　　一、高度重視，認真部署安排“活動”工作。

　　我園根據教(jiao)育(yu)(yu)局要(yao)求(qiu)，成立了預(yu)防(fang)(fang)(fang)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)教(jiao)育(yu)(yu)活(huo)動領(ling)導小(xiao)組(zu)(zu)。組(zu)(zu)織教(jiao)師(shi)認真學習了教(jiao)育(yu)(yu)局關于(yu)《切實(shi)加(jia)強中小(xiao)學生防(fang)(fang)(fang)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)安全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)與管(guan)理(li)嚴防(fang)(fang)(fang)學生溺(ni)(ni)水(shui)(shui)事故發生的通知》精神，在(zai)全(quan)體教(jiao)師(shi)會上通報(bao)了我園開展(zhan)防(fang)(fang)(fang)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)教(jiao)育(yu)(yu)宣(xuan)傳活(huo)動實(shi)施方(fang)案，使全(quan)體教(jiao)師(shi)都重(zhong)視(shi)防(fang)(fang)(fang)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)宣(xuan)傳教(jiao)育(yu)(yu)工作。

　　二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。

　　我園制作了“預防(fang)(fang)溺(ni)水，關愛(ai)生命”宣傳橫幅，向幼兒宣傳防(fang)(fang)溺(ni)水重要性，宣傳防(fang)(fang)溺(ni)水知識，宣傳溺(ni)水救護(hu)辦法和常識。

　　三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。

　　在安全(quan)教育活動中(zhong)，我園開展了一次全(quan)園性的“預防溺(ni)水，關愛生命(ming)”教育總動員(yuan)，使全(quan)體(ti)師生人(ren)人(ren)參與到教育活動中(zhong)來，人(ren)人(ren)為預防青(qing)少年(nian)學生、幼(you)兒(er)溺(ni)水事件的發生獻計獻策。

　　1、我園向各班發(fa)放了《預防(fang)青少年、幼(you)兒(er)溺(ni)水》知識宣傳(chuan)單和《防(fang)溺(ni)水童謠》，要(yao)求張貼在班內墻上。對(dui)幼(you)兒(er)進(jin)行了比較系(xi)統(tong)的(de)(de)防(fang)溺(ni)水安全(quan)知識教(jiao)育(yu)，寓教(jiao)于樂(le)，使(shi)幼(you)兒(er)對(dui)安全(quan)知識有了更廣(guang)更深的(de)(de)了解。

　　2、各(ge)班級利用周一班會，開(kai)展(zhan)以“預防溺(ni)水，關愛生(sheng)命”為主題的(de)班會活動(dong)。讓幼(you)兒(er)(er)講述我們日常生(sheng)活中存在的(de)易(yi)發生(sheng)溺(ni)水的(de)危(wei)險(xian)地(di)帶、水域(yu)，發動(dong)幼(you)兒(er)(er)自(zi)己來分(fen)析應如何避(bi)免溺(ni)水現象的(de)發生(sheng)。班主任們以典(dian)型的(de)案例警示和教(jiao)育了幼(you)兒(er)(er)，向幼(you)兒(er)(er)描述溺(ni)水致死原因(yin)、溺(ni)水癥(zheng)狀(zhuang)，使每(mei)一個幼(you)兒(er)(er)在安全意識和自(zi)護自(zi)救能(neng)力(li)上都得到了提(ti)高(gao)。

　　3、發放《涵(han)埭(dai)幼(you)(you)兒(er)園防(fang)溺(ni)水(shui)告家(jia)長書》，告知幼(you)(you)兒(er)家(jia)長在防(fang)止孩子溺(ni)水(shui)問(wen)題上應負的(de)監護責(ze)任，請家(jia)長共(gong)同做好(hao)幼(you)(you)兒(er)的(de)安(an)全(quan)管理工作。做好(hao)節假(jia)日的(de)安(an)全(quan)教育。告誡(jie)幼(you)(you)兒(er)雙休日、暑假(jia)更應該防(fang)溺(ni)水(shui)。

　　總之，通(tong)過教育，幼(you)兒安(an)(an)(an)全(quan)知識面更(geng)廣了，安(an)(an)(an)全(quan)意識更(geng)強了，對安(an)(an)(an)全(quan)的理解更(geng)深(shen)了。當然，安(an)(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)是一項(xiang)長期性的工(gong)作(zuo)，我(wo)們必須時時樹(shu)立"安(an)(an)(an)全(quan)第一"的意識，安(an)(an)(an)全(quan)教育的工(gong)作(zuo)要從小抓起，堅(jian)持不懈、長此以往地抓下(xia)去(qu)，切實將這(zhe)項(xiang)工(gong)作(zuo)抓緊抓好。

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