傅雷家書讀書筆(bi)記優秀

　　細(xi)細(xi)品味一(yi)本(ben)名著(zhu)后，相信(xin)你一(yi)定有很多值得(de)分享的收獲，需要回過頭來寫一(yi)寫讀書筆記了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的傅雷家書讀書筆記優秀，歡迎閱讀與(yu)收藏(zang)。

傅雷家書讀書筆記優秀1

　　閑(xian)來(lai)無聊，宿舍又不(bu)能學習，無奈，隨手翻起已(yi)放身(shen)邊很久卻從未看過的書——《傅雷家(jia)書》。剛剛讀一篇就悲傷(shang)的再也讀不(bu)下去了。

　　第一篇是父(fu)親(qin)傅(fu)(fu)雷寫給遠(yuan)行的(de)兒(er)子傅(fu)(fu)聰(cong)的(de)(傅(fu)(fu)聰(cong)應邀出(chu)國參加比賽(sai)并(bing)留學)，兒(er)子剛剛離開(kai)，父(fu)親(qin)就開(kai)始想念，離情久久不(bu)能釋懷(huai)，并(bing)由離傷既而轉(zhuan)入懺悔——對兒(er)子關懷(huai)不(bu)夠的(de)懺悔。

　　他這(zhe)(zhe)樣(yang)寫到(dao)：我(wo)(wo)愛你(ni)(ni)從(cong)未像(xiang)現在這(zhe)(zhe)樣(yang)深(shen)(shen)(shen)，而愛到(dao)正深(shen)(shen)(shen)時你(ni)(ni)卻(que)又要離開。幸(xing)虧你(ni)(ni)得天獨厚(hou)，任憑(ping)如何打擊都摧毀不了(le)你(ni)(ni)，因而減(jian)少了(le)我(wo)(wo)一部分罪(zui)過。分析這(zhe)(zhe)兩(liang)天的.精神波動，大半(ban)是因為：我(wo)(wo)從(cong)來沒愛你(ni)(ni)像(xiang)現在愛得深(shen)(shen)(shen)切，而正在這(zhe)(zhe)愛的最(zui)深(shen)(shen)(shen)切的關(guan)頭，偏偏來了(le)離別(bie)!可(ke)憐過了(le)四十五年，父性才真(zhen)正覺醒。

傅雷家書讀書筆記優秀2

　　每(mei)一(yi)封(feng)家書都是文化遺產，《傅雷家書》更不用說了。家書，顧名(ming)思義，是指家人(ren)、親人(ren)之間往來的(de)書信。大約在文產生后，家書就(jiu)出現了，可以說是源(yuan)遠流長。隨著文語言的(de)逐(zhu)漸豐(feng)富，紙張的(de)發明(ming)，家書逐(zhu)漸流行起來，一(yi)直到今天，家書都是維系親情紐帶之一(yi)。

　　一封封書信，在(zai)表達濃濃親情(qing)的(de)(de)里行間(jian)，映照出美(mei)好(hao)的(de)(de)人際關系(xi)、高(gao)尚的(de)(de)生活準(zhun)則(ze)、優良的(de)(de)行為(wei)(wei)操(cao)守與(yu)道德傳統，拳拳的(de)(de)愛國(guo)熱情(qing)。這些內容，都是(shi)中(zhong)華民族優秀(xiu)文(wen)化(hua)的(de)(de)組成(cheng)部分。以《傅雷(lei)家(jia)(jia)書》來說，傅雷(lei)所寫下的(de)(de).近百封家(jia)(jia)書，總的(de)(de)主題是(shi)，教育孩子，立身行事，要以中(zhong)華文(wen)明(ming)為(wei)(wei)準(zhun)；立志(zhi)成(cheng)才，要以報效祖國(guo)為(wei)(wei)要務。整本家(jia)(jia)書，可以說是(shi)對中(zhong)華民族優秀(xiu)道德的(de)(de)最好(hao)闡(chan)釋(shi)。

　　傅雷家書給我(wo)們(men)了解過去(qu)歷(li)史，開啟了一扇窗戶，很好地為我(wo)們(men)保存那個(ge)時代的記憶(yi)，正是(shi)(shi)由于它的存在，才將(jiang)中華民族優(you)秀道德清楚闡釋出來(lai)，它不僅是(shi)(shi)傅雷對孩子(zi)的教育，也是(shi)(shi)我(wo)們(men)立身(shen)行事的準(zhun)則。

　　傅(fu)雷家書除了教人(ren)(ren)們(men)(men)立(li)身行(xing)事(shi)，還(huan)洋溢著濃濃的(de)親情(qing)，里行(xing)間(jian)透露的(de)親情(qing)令(ling)人(ren)(ren)感動。我不(bu)(bu)禁想(xiang)到我的(de)父(fu)母，他(ta)們(men)(men)雖不(bu)(bu)是(shi)(shi)偉(wei)人(ren)(ren)，不(bu)(bu)像傅(fu)雷那么出(chu)名，也不(bu)(bu)能說出(chu)讓人(ren)(ren)立(li)身處事(shi)的(de)大道理(li)，但(dan)他(ta)們(men)(men)事(shi)事(shi)為(wei)我著想(xiang)，不(bu)(bu)管做任何事(shi)，都會先為(wei)我考慮(lv)，為(wei)我打算(suan)。傅(fu)雷家書中有著許許多多做人(ren)(ren)處世的(de)大道理(li)，是(shi)(shi)一筆寶(bao)貴的(de)精神財富(fu)，然而，父(fu)母日常(chang)的(de)教誨又何嘗不(bu)(bu)是(shi)(shi)立(li)身行(xing)事(shi)的(de)準(zhun)則呢？我的(de)父(fu)母不(bu)(bu)像傅(fu)雷那樣(yang)講道理(li)，然而他(ta)們(men)(men)總是(shi)(shi)為(wei)我好。

　　讀了(le)(le)《傅雷家(jia)書》后(hou)，我(wo)學會了(le)(le)許多做人的大道理，還感受到了(le)(le)親情(qing)的偉(wei)大。

傅雷家書讀書筆記優秀3

　　由(you)于經歷和水平有(you)(you)限(xian)，我知道自己并未對這本書和傅先(xian)生有(you)(you)所深(shen)刻的(de)理解。但是還是忍不住在(zai)此(ci)對之表(biao)達我的(de)崇(chong)敬之意(yi)(yi)。書的(de)最(zui)前(qian)邊(bian)是樓適夷寫的(de)一(yi)段(duan)序，在(zai)看完整本書后(hou)再來看，最(zui)前(qian)邊(bian)幾(ji)句話令(ling)人發省：一(yi)顆純(chun)潔(jie)、正直、真(zhen)誠、高尚的(de)靈魂，盡管有(you)(you)時會(hui)遭受到(dao)意(yi)(yi)想(xiang)不到(dao)的(de)磨難(nan)、污辱、迫害，陷入到(dao)似乎不齒于人群(qun)的(de)絕境(jing)，而最(zui)后(hou)真(zhen)實的(de)光(guang)不能(neng)永遠掩(yan)滅，還是要為大家所認識，使它(ta)的(de)`光(guang)焰照徹人間，得到(dao)它(ta)應該得到(dao)的(de)尊(zun)敬和愛。

　　以前(qian)(qian)或者說(shuo)前(qian)(qian)段時間(jian)我常常會在社會現實面(mian)前(qian)(qian)發出一(yi)(yi)種猶豫(yu)感，同時更害怕自己(ji)(ji)會有一(yi)(yi)天迷失，會堅守(shou)不住(zhu)那(nei)個本(ben)真的自己(ji)(ji)，而近來的一(yi)(yi)些事和傅(fu)雷家(jia)書里的高尚(shang)讓我開始(shi)確定(ding)內心(xin)的想法，一(yi)(yi)定(ding)要(yao)堅持(chi)(chi)那(nei)些正(zheng)確的東西(xi)，一(yi)(yi)定(ding)要(yao)始(shi)終保持(chi)(chi)一(yi)(yi)顆純潔的心(xin)，不管會發生什么不管未來會怎么樣(yang)，最重要(yao)的就是(shi)要(yao)堅守(shou)自己(ji)(ji)、堅守(shou)本(ben)真。

傅雷家書讀書筆記優秀4

　　步入八年級的(de)半個學期，有幸與(yu)《傅雷家(jia)書》在閱讀(du)(du)推(tui)薦中相識，便迷上了它，雖(sui)說現在仍未讀(du)(du)完，卻已有頗多感觸。

　　其實(shi)，我對這(zhe)本書的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)印象(xiang)并不好，畢竟，一(yi)個通俗的(de)(de)(de)(de)(de)名字，沒(mei)能激(ji)起我的(de)(de)(de)(de)(de)興趣來(lai)。抱著(zhu)嘗試(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)念頭(tou)讀(du)著(zhu)這(zhe)本以為(wei)枯燥乏味的(de)(de)(de)(de)(de)書，竟然被這(zhe)一(yi)封封家信(xin)給(gei)迷住了——父(fu)親無(wu)數次(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)誨，母(mu)親無(wu)數次(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)叮(ding)嚀(ning)，兒子無(wu)數次(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲，這(zhe)不就是(shi)生活(huo)中微妙卻也(ye)博大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)親情(qing)(qing)嗎(ma)？無(wu)論(lun)是(shi)父(fu)子藝術(shu)上的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流，還是(shi)母(mu)親生活(huo)上的(de)(de)(de)(de)(de)關心，字里行間流露出一(yi)種偉大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)情(qing)(qing)，父(fu)母(mu)與兒子之間最深的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)情(qing)(qing)——親情(qing)(qing)。

　　親情是(shi)平常(chang)的(de)(de)(de)(de)那(nei)無(wu)數(shu)封家信中無(wu)一(yi)(yi)不(bu)透(tou)露著它(ta)；親情卻也(ye)是(shi)偉(wei)大的(de)(de)(de)(de)`，傅聰(cong)無(wu)數(shu)次(ci)的(de)(de)(de)(de)感情彷徨(huang)無(wu)一(yi)(yi)不(bu)有親情支(zhi)撐，在這(zhe)一(yi)(yi)封封信中，有傅聰(cong)的(de)(de)(de)(de)徘(pai)徊不(bu)定，更多的(de)(de)(de)(de)是(shi)父(fu)親對兒子(zi)的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導，時時刻刻給兒子(zi)敲響(xiang)警鐘。書(shu)中有一(yi)(yi)段話讓我(wo)感慨無(wu)限深，“說到不(bu)完(wan)整(zheng)……你提到的(de)(de)(de)(de)完(wan)美(mei)(mei)，其(qi)實完(wan)美(mei)(mei)根本不(bu)存在的(de)(de)(de)(de)，整(zheng)個(ge)人(ren)生(sheng)，世(shi)界、宇宙(zhou)，都談不(bu)上完(wan)美(mei)(mei)……我(wo)們一(yi)(yi)輩子(zi)的(de)(de)(de)(de)追求(qiu)，有史(shi)以來多少(shao)世(shi)代(dai)人(ren)的(de)(de)(de)(de)追求(qiu)，無(wu)非是(shi)完(wan)美(mei)(mei)，但永遠是(shi)追求(qiu)不(bu)到的(de)(de)(de)(de)，因為人(ren)的(de)(de)(de)(de)理想，幻想，永無(wu)止境……”

　　其(qi)實，我(wo)們(men)都向往完美(mei)，追(zhui)求完美(mei)，而(er)恰是因(yin)為現在的不(bu)完美(mei)，才(cai)把我(wo)們(men)帶到了追(zhui)求完美(mei)的境界。傅(fu)雷寫給兒(er)子的信(xin)中(zhong)(zhong)蘊含的道理(li)，不(bu)僅是寫給傅(fu)聰(cong)一個(ge)人，而(er)是寫給追(zhui)求完美(mei)的人，而(er)是寫給千百萬中(zhong)(zhong)華兒(er)女。

　　身體中流淌(tang)著(zhu)中國(guo)母親(qin)的(de)(de)血液，與(yu)中國(guo)就有著(zhu)無與(yu)倫比的(de)(de)親(qin)情(qing)，中華兒女在讀著(zhu)一封封家信可能有不同(tong)的(de)(de)看法，但最終(zhong)不會忘記的(de)(de)，永駐你心中的(de)(de)那(nei)份(fen)(fen)親(qin)情(qing)！那(nei)份(fen)(fen)如(ru)同(tong)冬(dong)日爐火的(de)(de)親(qin)情(qing)，屬于(yu)炎黃(huang)子孫！

　　望天下兒(er)女永(yong)記這份親情！

傅雷家書讀書筆記優秀5

　　“我(wo)常問(wen)到(dao)你(ni)經濟(ji)情況(kuang)，怕你(ni)開支浩大，演出太多(duo)，有傷身體(ti)與(yu)精神(shen)的(de)健康；主(zhu)要是因為我(wo)深(shen)知一個藝術家在西方世界(jie)中(zhong)保(bao)持獨立多(duo)么不容(rong)易，而惟有經濟(ji)有切(qie)實保(bao)障才能維持人格的(de)獨立。并且(qie)父母對兒女的(de)物質生活總是特別關心。再過(guo)一二(er)十年，等你(ni)的(de)孩子(zi)長(chang)大以后，你(ni)就會體(ti)驗到(dao)這種(zhong)心情。”

　　羨(xian)慕傅聰有一個好父親。

　　翻譯(yi)家傅雷在兒子傅聰(cong)留學(xue)海外的過程中(zhong)，先(xian)后寫了(le)(le)近(jin)百封家書(shu)給他，教(jiao)導他立(li)身行事、愛國成(cheng)才，把中(zhong)華(hua)民族(zu)的優秀(xiu)道德融入了(le)(le)對(dui)兒子的諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨中(zhong)。由這些信件匯集(ji)而成(cheng)了(le)(le)《傅雷家書(shu)》——是一本教(jiao)導中(zhong)國孩子如何做(zuo)人(ren)的書(shu)。

　　靜(jing)靜(jing)翻(fan)開(kai)《傅(fu)雷家(jia)書》，如深沉父愛(ai)一(yi)樣，有(you)許多(duo)(duo)足(zu)以令我感動(dong)的(de)(de)細(xi)節。譬如，身為(wei)父親的(de)(de)傅(fu)雷為(wei)了彌補愛(ai)子(zi)(zi)因遠離(li)故土而產生的(de)(de)諸多(duo)(duo)對祖國(guo)傳(chuan)統文(wen)化的(de)(de)日漸(jian)陌生的(de)(de)因素，不顧重重的(de)(de)困難，堅持給孩子(zi)(zi)郵寄有(you)關的(de)(de)書籍，從《詩(shi)經》、《楚辭》到宋詞(ci)、明曲，還有(you)自己的(de)(de)譯作。在(zai)(zai)信箋中他闡述著(zhu)民族的(de)(de)文(wen)化哲(zhe)學思想，不止一(yi)次給兒子(zi)(zi)糾(jiu)正(zheng)用錯了的(de)(de)字詞(ci)，為(wei)的(de)(de)是讓兒子(zi)(zi)明白：作為(wei)一(yi)名炎黃子(zi)(zi)孫，他是足(zu)以驕傲的(de)(de)，因為(wei)祖國(guo)有(you)著(zhu)無盡的(de)(de)文(wen)化財富，一(yi)代又一(yi)代在(zai)(zai)所(suo)有(you)中國(guo)人(ren)的(de)(de)血脈(mo)里(li)傳(chuan)承著(zhu)！

　　這不禁讓我(wo)(wo)(wo)想起我(wo)(wo)(wo)的父親(qin)(qin)。父親(qin)(qin)是(shi)個嚴肅而(er)又幽(you)默(mo)的.人，小時候，記憶(yi)中的他總是(shi)喜歡輕輕撫著我(wo)(wo)(wo)的小腦袋，給我(wo)(wo)(wo)講(jiang)歷史故事、唐詩宋(song)詞。而(er)現在(zai)，隨著我(wo)(wo)(wo)的開銷(xiao)越來越大，父親(qin)(qin)也外出(chu)賺錢，許久才回來一(yi)次。而(er)他卻沒(mei)有像傅雷一(yi)樣，不知(zhi)(zhi)疲倦地給我(wo)(wo)(wo)寫信。但是(shi)我(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道，父親(qin)(qin)仍是(shi)很愛我(wo)(wo)(wo)的。

　　天下父(fu)親，或許不(bu)會像母親一樣，天天守候在我們身旁。他們的愛，一直很(hen)安靜(jing)。

傅雷家書讀書筆記優秀6

　　讀完《傅(fu)雷家(jia)書(shu)(shu)(shu)》后，給(gei)我的(de)(de)感受是(shi)這不(bu)(bu)僅僅是(shi)家(jia)書(shu)(shu)(shu)，更是(shi)一本教人育人的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)。在這里(li)，傅(fu)雷不(bu)(bu)只(zhi)是(shi)一個父(fu)親，同時也是(shi)兒(er)子的(de)(de)好(hao)友(you)、老(lao)師(shi)。書(shu)(shu)(shu)中字里(li)行間(jian)無不(bu)(bu)透露著(zhu)一個父(fu)親對兒(er)子的(de)(de)愛(ai)，朋友(you)的(de)(de)關心勉勵，老(lao)師(shi)的(de)(de)諄諄教誨。

　　信中(zhong)的內容除了生活瑣事外，更(geng)多的是談論藝(yi)術與人(ren)生，傅雷(lei)在灌輸一(yi)個藝(yi)術家(jia)應(ying)有的高尚情操(cao)，讓兒子知(zhi)道國(guo)家(jia)的榮辱、藝(yi)術的尊(zun)嚴，做一(yi)個德藝(yi)兼備(bei)，人(ren)格(ge)卓越的藝(yi)術家(jia)。為此，他不斷(duan)寄送大量(liang)中(zhong)國(guo)本(ben)土(tu)(tu)文化(hua)的學習資料，生怕兒子離開故土(tu)(tu)后把本(ben)土(tu)(tu)文化(hua)淡忘。

　　《傅雷家(jia)書》凝聚(ju)著(zhu)傅雷對(dui)黨和國家(jia)的(de)(de)愛(ai)以及對(dui)兒(er)子(zi)的(de)(de)深切期望。信中(zhong)，傅雷告訴兒(er)子(zi)一個年輕人(ren)如(ru)何(he)做人(ren)、對(dui)待生活的(de)(de)問題，對(dui)兒(er)子(zi)進行了(le)引(yin)導(dao)，如(ru)在學(xue)習上應該(gai)勞逸結合，先學(xue)習樂理，切不(bu)可操之過急。還有(you)母親(qin)的(de)(de)無微不(bu)至的(de)(de)關心，如(ru)在婚戀方面。都像是良師益(yi)友一樣提出(chu)意見(jian)和建議。

　　從“在(zai)公共團體中，趕任務而(er)妨礙學習是免(mian)不了的(de)(de)(de)(de)，這一點(dian)我早就料到(dao)，一切只有(you)你(ni)自己用堅定的(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)志和立場，向領導婉轉而(er)有(you)力(li)的(de)(de)(de)(de)去(qu)爭取。否(fou)者出國的(de)(de)(de)(de)準備又能做到(dao)多少(shao)呢(ni)?特別是樂理(li)方面，我一直(zhi)放心(xin)不下，從今以后，處處要依靠(kao)你(ni)個人的(de)(de)(de)(de)毅力(li)、信念與意(yi)(yi)志----實踐的(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)志。千叮(ding)嚀萬囑咐(fu)，父(fu)母心(xin)放不住(zhu)。傅雷希望(wang)兒子少(shao)走(zou)彎路(lu)，避免(mian)重(zhong)蹈(dao)覆轍，體現(xian)了對兒子深沉的(de)(de)(de)(de)愛，同時也告訴我們(men)應該(gai)理(li)解父(fu)母的(de)(de)(de)(de)苦心(xin)，他們(men)都是為了我們(men)好(hao)，希望(wang)我們(men)有(you)所建樹。傅雷對兒子的(de)(de)(de)(de)理(li)解和希望(wang)也是天下父(fu)母所想的(de)(de)(de)(de)。

　　家(jia)書(shu)涉(she)及各個方面，內(nei)容富有(you)哲理。告訴年(nian)輕的一(yi)代做人(ren)做事(shi)要(yao)有(you)條有(you)理，不能激進，要(yao)學會如何做人(ren)，在(zai)學習上更(geng)要(yao)刻苦下功夫(fu)，不負眾(zhong)望!傅雷家(jia)書(shu)讀書(shu)筆記500字

　　中國的文學一直以(yi)它的博大(da)精(jing)深而經久不衰(shuai)，文學與歷史的和諧更給這個古國賦予了神秘(mi)的色彩(cai)，國人在文明、文化的滋潤(run)下，其(qi)根性(xing)也是其(qi)他國家都難以(yi)超越的，而暢(chang)讀這些經典之作(zuo)，更已成為提(ti)高(gao)修養，享受(shou)覺悟(wu)、頓(dun)悟(wu)、徹(che)悟(wu)的一種必然(ran)的介質。

　　近些日子(zi)，讀完(wan)了(le)《傅(fu)雷家書》，感(gan)受(shou)頗深(shen)。從傅(fu)雷的出發點來(lai)看，他(ta)當初(chu)寫(xie)信(xin)給(gei)愛子(zi)的時候，并(bing)沒(mei)有想到(dao)這些家信(xin)會被后人(ren)出版，且能被億萬人(ren)爭相傳閱，成(cheng)為瑰麗。

　　作為父(fu)(fu)親(qin)，他的(de)(de)(de)每篇(pian)書信都寫得那(nei)么專注，傾出所有(you)(you)的(de)(de)(de)備至(zhi)關懷，沒有(you)(you)過(guo)于矯揉造作的(de)(de)(de)詞(ci)語，沒有(you)(you)商業性質(zhi)的(de)(de)(de)敷衍，有(you)(you)的(de)(de)(de)只是(shi)深沉的(de)(de)(de)父(fu)(fu)愛(ai)，睿(rui)智(zhi)的(de)(de)(de)觀(guan)點，廣博(bo)的(de)(de)(de)'學識以及勤勉(mian)做人(ren)的(de)(de)(de)決心。

　　傅雷是個成(cheng)功的父親，從他的身上，他的書信中(zhong)，我(wo)(wo)看到了作為一(yi)位家(jia)長(chang)，作為一(yi)位教師應該(gai)具(ju)備(bei)的能力，以(yi)及責任(ren)感，當然在(zai)他樸實的信中(zhong)，這些(xie)并(bing)沒有具(ju)體(ti)的表述，是需(xu)要靠自己去，去挖掘(jue)的，這些(xie)深深隱(yin)藏(zang)著的精髓，也成(cheng)為了我(wo)(wo)許多(duo)財富中(zhong)的一(yi)筆。

　　不管是(shi)孩子的(de)父母，亦或是(shi)學生的(de)老師，都(dou)具備著(zhu)一(yi)(yi)個(ge)相同(tong)的(de)共性，那(nei)就是(shi)愛!從(cong)事教(jiao)(jiao)育工作十幾載，我(wo)對于教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學的(de)探索(suo)研(yan)究從(cong)來(lai)沒有停(ting)息過，在(zai)每一(yi)(yi)天的(de)工作中，我(wo)都(dou)抱(bao)著(zhu)愛人者人恒愛之的(de)信念，抱(bao)著(zhu)微(wei)笑與(yu)感謝(xie)的(de)心(xin)態(tai)，積極(ji)地迎(ying)接(jie)每一(yi)(yi)天的(de)挑戰，給自己定(ding)一(yi)(yi)個(ge)臺階，讓自己在(zai)爬樓梯(ti)的(de)狀態(tai)下不斷地進(jin)步，哪怕(pa)只有一(yi)(yi)點點，我(wo)都(dou)會感受到無比(bi)的(de)滿足，因(yin)為我(wo)在(zai)前(qian)進(jin)。

傅雷家書讀書筆記優秀7

　　每封家(jia)書都是(shi)文(wen)(wen)化遺產，《傅雷家(jia)書》更(geng)不用說了。家(jia)書，顧名思義，是(shi)指家(jia)人、親(qin)人之間往來的(de)書信。大約在文(wen)(wen)字孕育發(fa)(fa)生后，家(jia)書就出現了，可謂是(shi)源遠流(liu)長。隨著(zhu)文(wen)(wen)字語言的(de)逐(zhu)漸(jian)富厚，紙張的(de)發(fa)(fa)明(ming)，家(jia)書逐(zhu)漸(jian)流(liu)行起來，一(yi)直到今天(tian)，家(jia)書都是(shi)維系親(qin)情紐帶之一(yi)。

　　一封(feng)封(feng)書信，在表達濃(nong)濃(nong)親(qin)情的(de)(de)字里行間，映照出美好(hao)的(de)(de)人(ren)際瓜葛(ge)、高尚(shang)的(de)(de)生活準則、優良的(de)(de)行為操(cao)守與品德(de)傳統，拳(quan)拳(quan)的(de)(de)愛國熱情。這些(xie)內容，都是(shi)中(zhong)華民族(zu)優異文化(hua)的(de)(de)組成部門。以(yi)《傅雷家(jia)書》來說，傅雷所(suo)寫下(xia)的(de)(de)近百(bai)封(feng)家(jia)書，總的(de)(de)正題是(shi)，教育孩子，立品行事，要以(yi)中(zhong)漢文明(ming)為準；立志成才，要以(yi)報(bao)效(xiao)故國為要務。整(zheng)本家(jia)書，可謂是(shi)對中(zhong)華民族(zu)優異品德(de)的(de)(de)最佳闡釋。

　　傅(fu)雷家(jia)書(shu)給(gei)我(wo)(wo)們了解過去(qu)歷史，開啟了一扇窗戶，大好地為我(wo)(wo)們保存那個時代的記憶(yi)，正是由于(yu)它(ta)的存在，才將中(zhong)華民族優異品德清楚闡(chan)釋出(chu)來，它(ta)不僅是傅(fu)雷對(dui)孩(hai)子(zi)的`教育(yu)，也是我(wo)(wo)們立(li)品行事(shi)的準則。

　　傅(fu)雷(lei)家書(shu)除(chu)開(kai)教許多(duo)人(ren)立(li)品行(xing)事(shi)，還洋(yang)溢(yi)著濃濃的(de)(de)(de)親(qin)情(qing)，字里行(xing)間透露的(de)(de)(de)親(qin)情(qing)使人(ren)感動(dong)。我(wo)(wo)不(bu)禁想到我(wo)(wo)的(de)(de)(de)父母，他(ta)們(men)雖(sui)不(bu)是巨(ju)人(ren)，不(bu)像傅(fu)雷(lei)那么出名，也不(bu)能說出讓人(ren)立(li)品來事(shi)的(de)(de)(de)大原理，但他(ta)們(men)事(shi)事(shi)為(wei)我(wo)(wo)著想，無(wu)論(lun)做任何(he)事(shi)，都會(hui)先為(wei)我(wo)(wo)考慮，為(wei)我(wo)(wo)籌算。傅(fu)雷(lei)家書(shu)中有著許許多(duo)多(duo)做人(ren)處世的(de)(de)(de)大原理，是一筆寶貴的(de)(de)(de)精神財富，然而，父母一樣平(ping)常的(de)(de)(de)教育又何(he)嘗不(bu)是立(li)品行(xing)事(shi)的(de)(de)(de)準則(ze)呢？我(wo)(wo)的(de)(de)(de)父母不(bu)像傅(fu)雷(lei)那樣子講原理，然而他(ta)們(men)總(zong)是為(wei)我(wo)(wo)好(hao)。

　　讀了(le)《傅雷家書》后，我學會了(le)許多做(zuo)人的(de)大原理，還(huan)感遭到了(le)親(qin)情的(de)偉(wei)大。

傅雷家書讀書筆記優秀8

　　每(mei)個(ge)人都體會過父母(mu)(mu)的(de)(de)慈子和教誨。當我(wo)讀著這(zhe)本(ben)家書，感到的(de)(de)是(shi)一種另一番教誨，我(wo)似乎(hu)找到了(le)另外一種父母(mu)(mu)之(zhi)子，這(zhe)也是(shi)大多數(shu)子女所體會不到的(de)(de)。那一封(feng)封(feng)家書，就象(xiang)一次次珍貴的(de)(de)談心，拉近了(le)我(wo)們的(de)(de)距離(li)。

　　讀了(le)《傅雷家書》之后，真(zhen)(zhen)為(wei)傅雷先生對(dui)人(ren)生的(de)(de)(de)如(ru)此認真(zhen)(zhen)和對(dui)子(zi)女的(de)(de)(de)如(ru)此關愛而(er)感(gan)(gan)(gan)動萬分。家書中(zhong)大到(dao)事業人(ren)生藝(yi)術，小到(dao)吃飯穿衣花錢，事無(wu)巨細，無(wu)不(bu)關懷備至。為(wei)人(ren)父母的(de)(de)(de)可以從中(zhong)學(xue)習到(dao)教(jiao)育子(zi)女的(de)(de)(de)方法(fa)，學(xue)藝(yi)術的(de)(de)(de)特別(bie)是(shi)(shi)學(xue)鋼(gang)琴的(de)(de)(de)可以從中(zhong)學(xue)習提高技藝(yi)的(de)(de)(de)方法(fa)，對(dui)解(jie)放初期至文革這段歷史感(gan)(gan)(gan)興趣(qu)的(de)(de)(de)朋友也能從傅雷這位當事人(ren)的(de)(de)(de)描述中(zhong)得(de)到(dao)一些了(le)解(jie)，而(er)此書中(zhong)對(dui)我印象最深的(de)(de)(de)是(shi)(shi)加強個人(ren)修養。從家信的(de)(de)(de)話語中(zhong)看出傅雷是(shi)(shi)一位對(dui)自(zi)己要求極嚴格的(de)(de)(de)人(ren)，有些方面甚至有些刻(ke)薄自(zi)己的(de)(de)(de)味道(dao)，傅雷讓兒子(zi)立下的(de)(de)(de)三個原則(ze)：不(bu)說對(dui)不(bu)起祖國的(de)(de)(de)話、不(bu)做對(dui)不(bu)起祖國的(de)(de)(de)事、不(bu)入他國籍(ji)。愛子(zi)教(jiao)子(zi)的(de)(de)(de)精神令人(ren)感(gan)(gan)(gan)動。

　　有人(ren)認(ren)為(wei)書(shu)信是(shi)(shi)最(zui)為(wei)真(zhen)(zhen)切、自然和誠實(shi)的(de)(de)文字。是(shi)(shi)啊，因為(wei)寫(xie)下的(de)(de)一切文字都(dou)是(shi)(shi)即(ji)時即(ji)刻的(de)(de)內心所想(xiang)，思(si)想(xiang)到(dao)哪(na)里，文字就(jiu)到(dao)哪(na)里。給(gei)(gei)親人(ren)寫(xie)信更是(shi)(shi)如此，而(er)(er)且是(shi)(shi)他敢于(yu)(yu)剖析自己，在(zai)子女(nv)面前承認(ren)錯誤，從(cong)自身的(de)(de)經(jing)(jing)歷(li)中(zhong)給(gei)(gei)出經(jing)(jing)驗和教(jiao)(jiao)(jiao)訓。所以，我(wo)(wo)想(xiang)讀(du)傅(fu)(fu)雷(lei)家書(shu)我(wo)(wo)們讀(du)到(dao)的(de)(de)應該就(jiu)是(shi)(shi)傅(fu)(fu)雷(lei)自己吧。傅(fu)(fu)雷(lei)在(zai)子女(nv)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)上也(ye)是(shi)(shi)因材施(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)，在(zai)對傅(fu)(fu)聰(cong)音樂上的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)上，原先是(shi)(shi)強(qiang)調技巧、而(er)(er)后反(fan)復要他能真(zhen)(zhen)正領悟作品(pin)本身，這(zhe)也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)凡事多從(cong)“為(wei)什么”的(de)(de)角度(du)思(si)考問題，從(cong)而(er)(er)看到(dao)事物的(de)(de)本質。傅(fu)(fu)雷(lei)在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)子女(nv)中(zhong)自身的(de)(de)思(si)想(xiang)經(jing)(jing)歷(li)也(ye)在(zai)不(bu)斷的(de)(de)提高(gao)(gao)，在(zai)傅(fu)(fu)雷(lei)身上我(wo)(wo)們看到(dao)的(de)(de)是(shi)(shi)中(zhong)西二種文化融合的(de)(de)思(si)想(xiang)。高(gao)(gao)尚的(de)(de)父(fu)母(mu)培養(yang)出成功的(de)(de)兒女(nv)。傅(fu)(fu)雷(lei)夫婦一生(sheng)苦心孤(gu)詣，嘔心瀝血(xue)培養(yang)的(de)(de)兩個(ge)孩子，都(dou)很有成就(jiu)。家書(shu)中(zhong)父(fu)母(mu)的(de)(de)諄諄教(jiao)(jiao)(jiao)誨，孩子與(yu)父(fu)母(mu)的(de)(de)真(zhen)(zhen)誠交流(liu)，親情溢于(yu)(yu)字里行間，給(gei)(gei)了我(wo)(wo)強(qiang)烈的(de)(de)感染啟迪。

　　讀(du)了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父(fu)母(mu)了這本(ben)書不僅是(shi)一(yi)本(ben)教育(yu)書,也(ye)是(shi)一(yi)本(ben)可以拉近父(fu)母(mu)與(yu)孩(hai)子的一(yi)本(ben)書,讓孩(hai)子更了解父(fu)母(mu),讓父(fu)母(mu)更了解孩(hai)子。

　　放(fang)下手中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)卷，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)倚靠在(zai)(zai)床邊(bian)，沐浴(yu)在(zai)(zai)燦(can)爛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陽光(guang)下，打量著(zhu)這擁擠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寢室，打量著(zhu)窗外難得(de)(de)一(yi)見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藍天，欣賞(shang)著(zhu)湛藍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天空(kong)，絮狀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)白云，眼睛不(bu)(bu)禁瞄到了(le)床頭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《傅雷家(jia)書(shu)》。或(huo)(huo)許(xu)在(zai)(zai)離別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)刻(ke)(ke)，才發(fa)(fa)現(xian)(xian)自(zi)(zi)己(ji)從(cong)沒(mei)溺(ni)愛(ai)(ai)(ai)過自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)；或(huo)(huo)許(xu)在(zai)(zai)離別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)一(yi)刻(ke)(ke)，才發(fa)(fa)現(xian)(xian)自(zi)(zi)己(ji)對孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愧疚(jiu)；或(huo)(huo)許(xu)在(zai)(zai)離別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)一(yi)刻(ke)(ke)，才發(fa)(fa)現(xian)(xian)自(zi)(zi)己(ji)愛(ai)(ai)(ai)孩子(zi)(zi)是(shi)愛(ai)(ai)(ai)得(de)(de)如此深(shen)切。但也為時(shi)(shi)不(bu)(bu)晚(wan)，明白亦可。這不(bu)(bu)禁讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想起(qi)了(le)當初爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)厲與嚴(yan)格(ge)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)如籠(long)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)鳥般地(di)渴望自(zi)(zi)由，其實那(nei)(nei)也是(shi)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無(wu)(wu)言的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)。母(mu)親會(hui)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)耳(er)邊(bian)喋(die)喋(die)不(bu)(bu)休(xiu)，不(bu)(bu)厭其煩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)達(da)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)憂慮，她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)(xin)(xin)，她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關愛(ai)(ai)(ai)，那(nei)(nei)一(yi)種愛(ai)(ai)(ai)是(shi)感(gan)(gan)觸于心(xin)(xin)(xin)，時(shi)(shi)刻(ke)(ke)縈(ying)繞在(zai)(zai)耳(er)畔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。父(fu)(fu)愛(ai)(ai)(ai)卻不(bu)(bu)然，深(shen)沉厚重(zhong)而又內斂，或(huo)(huo)許(xu)很難感(gan)(gan)受得(de)(de)到，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)習慣了(le)聽(ting)(ting)那(nei)(nei)些掛在(zai)(zai)嘴邊(bian)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)而忽(hu)視(shi)了(le)真正(zheng)需(xu)要用(yong)心(xin)(xin)(xin)去感(gan)(gan)受的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)。父(fu)(fu)母(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)就是(shi)那(nei)(nei)綿(mian)綿(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)雨(yu)，滋潤著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)田，撫育著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)斷成(cheng)長；父(fu)(fu)母(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)就是(shi)那(nei)(nei)涼爽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樹蔭，保護著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)受烈日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)灼傷；父(fu)(fu)母(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)就是(shi)那(nei)(nei)金色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)秋風，激勵著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)走(zou)向人生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)豐收；父(fu)(fu)母(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)就是(shi)那(nei)(nei)溫暖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)團火(huo)，幫助(zhu)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)驅(qu)走(zou)冬日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)寒，迎來人生輝(hui)煌絢爛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)天!他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)無(wu)(wu)私的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)就像(xiang)那(nei)(nei)普照大(da)地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)太陽，一(yi)直升在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天空(kong)里，溫暖著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)。看著(zhu)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)被歲月(yue)剝奪了(le)青春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活力，留下一(yi)道(dao)又一(yi)道(dao)皺(zhou)紋(wen)，滿頭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)黑發(fa)(fa)里隱(yin)隱(yin)地(di)露出了(le)幾(ji)根銀發(fa)(fa)，頓時(shi)(shi)發(fa)(fa)現(xian)(xian)了(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)好(hao)大(da)。記得(de)(de)那(nei)(nei)次雪(xue)(xue)天，父(fu)(fu)親背著(zhu)生病的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去上學，那(nei)(nei)漫天飛(fei)舞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雪(xue)(xue)花好(hao)美好(hao)美，翩(pian)翩(pian)飄落在(zai)(zai)父(fu)(fu)親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肩頭發(fa)(fa)際，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)仿佛看到了(le)父(fu)(fu)親漸(jian)漸(jian)白發(fa)(fa)滿頭，腰彎背駝(tuo)，蹣跚走(zou)路的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樣子(zi)(zi)。周圍一(yi)片(pian)寂靜，只能偶(ou)爾聽(ting)(ting)到幾(ji)聲(sheng)雪(xue)(xue)壓斷小(xiao)樹枝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音以及父(fu)(fu)親時(shi)(shi)不(bu)(bu)時(shi)(shi)粗聲(sheng)喘(chuan)氣(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能感(gan)(gan)受到他(ta)(ta)(ta)在(zai)(zai)認(ren)真地(di)走(zou)每一(yi)小(xiao)步，仿佛背上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全部。是(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，今(jin)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)某(mou)一(yi)刻(ke)(ke)突(tu)然發(fa)(fa)現(xian)(xian)，父(fu)(fu)親額頭深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)皺(zhou)紋(wen)，瘦削的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)頰，顴骨高(gao)突(tu)，那(nei)(nei)是(shi)歲月(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)痕(hen)跡，更飽藏了(le)無(wu)(wu)窮(qiong)無(wu)(wu)盡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關愛(ai)(ai)(ai)與付出……我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)整理好(hao)那(nei)(nei)愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)點點滴滴，把它們(men)(men)串起(qi)來，放(fang)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)里，永(yong)遠銘(ming)記，用(yong)生命去珍愛(ai)(ai)(ai)和呵護。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思念悠(you)悠(you)，隨著(zhu)那(nei)(nei)潺潺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)流水，載著(zhu)那(nei)(nei)縷縷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)親情，通向父(fu)(fu)母(mu)心(xin)(xin)(xin)中……

　　放(fang)下(xia)手中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書卷，我(wo)(wo)(wo)(wo)倚靠(kao)在(zai)床邊(bian)，沐浴在(zai)燦(can)爛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陽光下(xia)，打量著(zhu)(zhu)這擁擠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寢室，打量著(zhu)(zhu)窗外難得(de)一見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藍(lan)天(tian)，欣賞著(zhu)(zhu)湛藍(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)空(kong)，絮狀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)白云，眼睛不禁瞄到(dao)了(le)床頭(tou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《傅雷(lei)家(jia)書》。或(huo)許在(zai)離別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一刻，才(cai)發(fa)現(xian)(xian)(xian)自己從沒溺愛(ai)(ai)(ai)過自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)(zi)；或(huo)許在(zai)離別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)(nei)一刻，才(cai)發(fa)現(xian)(xian)(xian)自己對(dui)(dui)孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愧疚(jiu)；或(huo)許在(zai)離別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)(nei)一刻，才(cai)發(fa)現(xian)(xian)(xian)自己愛(ai)(ai)(ai)孩子(zi)(zi)(zi)是(shi)愛(ai)(ai)(ai)得(de)如此深(shen)(shen)切。但也為時不晚，明白亦可。這不禁讓我(wo)(wo)(wo)(wo)想起(qi)了(le)當初(chu)爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)厲與(yu)嚴(yan)格，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)如籠中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)鳥般(ban)地(di)(di)(di)渴望自由，其實那(nei)(nei)(nei)也是(shi)他們對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)無言的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)。母親會(hui)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)耳邊(bian)喋喋不休，不厭(yan)其煩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表達他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)憂慮，她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)心(xin)，她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).關(guan)愛(ai)(ai)(ai)，那(nei)(nei)(nei)一種(zhong)愛(ai)(ai)(ai)是(shi)感(gan)觸于心(xin)，時刻縈(ying)繞(rao)在(zai)耳畔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。父(fu)愛(ai)(ai)(ai)卻不然，深(shen)(shen)沉厚(hou)重而又內斂，或(huo)許很(hen)難感(gan)受(shou)得(de)到(dao)，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)們習慣了(le)聽那(nei)(nei)(nei)些(xie)掛(gua)在(zai)嘴邊(bian)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)而忽視(shi)了(le)真正(zheng)需(xu)要用心(xin)去(qu)感(gan)受(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)。父(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)就是(shi)那(nei)(nei)(nei)綿(mian)綿(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)雨(yu)，滋(zi)潤著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)田，撫育(yu)著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)不斷(duan)成長；父(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)就是(shi)那(nei)(nei)(nei)涼(liang)爽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樹蔭，保護著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)不受(shou)烈日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)灼(zhuo)傷；父(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)就是(shi)那(nei)(nei)(nei)金色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)秋風，激(ji)勵著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)走(zou)(zou)向(xiang)人(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)豐收；父(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)就是(shi)那(nei)(nei)(nei)溫(wen)(wen)暖(nuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一團火(huo)，幫助(zhu)著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)驅走(zou)(zou)冬(dong)日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)寒，迎來人(ren)生輝(hui)煌絢爛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)天(tian)!他們無私的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)就像那(nei)(nei)(nei)普照大(da)地(di)(di)(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)太陽，一直升在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)空(kong)里(li)(li)，溫(wen)(wen)暖(nuan)著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)。看著(zhu)(zhu)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉被歲月剝(bo)奪了(le)青春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活力，留下(xia)一道又一道皺(zhou)(zhou)紋，滿頭(tou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)黑發(fa)里(li)(li)隱隱地(di)(di)(di)露出了(le)幾根(gen)銀(yin)發(fa)，頓時發(fa)現(xian)(xian)(xian)了(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)化(hua)好(hao)大(da)。記(ji)得(de)那(nei)(nei)(nei)次雪天(tian)，父(fu)親背(bei)著(zhu)(zhu)生病的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)上(shang)學，那(nei)(nei)(nei)漫(man)天(tian)飛舞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雪花好(hao)美(mei)好(hao)美(mei)，翩(pian)翩(pian)飄落在(zai)父(fu)親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肩(jian)頭(tou)發(fa)際，我(wo)(wo)(wo)(wo)仿佛(fo)看到(dao)了(le)父(fu)親漸(jian)漸(jian)白發(fa)滿頭(tou)，腰(yao)彎(wan)背(bei)駝，蹣跚走(zou)(zou)路的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樣(yang)子(zi)(zi)(zi)。周圍一片寂靜，只能偶爾聽到(dao)幾聲(sheng)雪壓斷(duan)小(xiao)樹枝(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)以(yi)及父(fu)親時不時粗(cu)聲(sheng)喘氣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)。我(wo)(wo)(wo)(wo)能感(gan)受(shou)到(dao)他在(zai)認真地(di)(di)(di)走(zou)(zou)每一小(xiao)步，仿佛(fo)背(bei)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全部。是(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)某(mou)一刻突(tu)然發(fa)現(xian)(xian)(xian)，父(fu)親額頭(tou)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)皺(zhou)(zhou)紋，瘦削的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉頰(jia)，顴骨高(gao)突(tu)，那(nei)(nei)(nei)是(shi)歲月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)痕跡，更飽藏(zang)了(le)無窮無盡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)愛(ai)(ai)(ai)與(yu)付出……我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)整理好(hao)那(nei)(nei)(nei)愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)點點滴滴，把它們串起(qi)來，放(fang)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)里(li)(li)，永遠銘(ming)記(ji)，用生命(ming)去(qu)珍愛(ai)(ai)(ai)和呵護。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思念(nian)悠悠，隨著(zhu)(zhu)那(nei)(nei)(nei)潺(chan)潺(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)流水，載著(zhu)(zhu)那(nei)(nei)(nei)縷縷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)親情，通向(xiang)父(fu)母心(xin)中(zhong)……

傅雷家書讀書筆記優秀9

　　深(shen)夜，佇立窗前(qian)，望(wang)著(zhu)那蒼茫，深(shen)邃引(yin)入深(shen)思的(de)天空，心中隱隱有一(yi)種沖動，精神的(de)饑渴，歷史的(de)荒漠，常常會讓(rang)回憶變(bian)得(de)豐富(fu)，耐人咀嚼，讓(rang)我想起我的(de)父(fu)親(qin)，想起無處不在(zai)的(de)父(fu)愛，想起《傅雷家書》。

　　文學(xue)翻(fan)譯家(jia)(jia)傅(fu)雷先(xian)生在兒子傅(fu)聰留學(xue)海外的(de)過程中(zhong)，先(xian)后寫了近百封家(jia)(jia)書(shu)給他(ta)，教導他(ta)立身(shen)行事、愛(ai)國成才，把中(zhong)華民族(zu)的(de)優秀道德融入了對(dui)兒子的(de)諄諄教誨(hui)中(zhong)。其(qi)(qi)聲殷(yin)殷(yin)，其(qi)(qi)意綿(mian)綿(mian)，其(qi)(qi)情拳拳。由這(zhe)些信件匯集(ji)而成的(de)《傅(fu)雷家(jia)(jia)書(shu)》曾先(xian)后再版5次，重印19次，累(lei)計發行超過100萬冊，數(shu)字雖不能說(shuo)明(ming)太多，但(dan)時間(jian)足以證明(ming)一(yi)(yi)切：《傅(fu)雷家(jia)(jia)書(shu)》自問世以來已暢銷18年。打開(kai)《傅(fu)雷家(jia)(jia)書(shu)》，就是(shi)走近一(yi)(yi)位父親，聆聽(ting)他(ta)“充(chong)滿父愛(ai)的(de)苦心(xin)孤詣(yi)、嘔心(xin)瀝血的(de)教誨(hui)”。

　　然而，這樣的(de)(de)愛(ai)畢竟(jing)又(you)是(shi)特殊(shu)的(de)(de)，它超(chao)越了那種愛(ai)加威(wei)嚴式的(de)(de)教(jiao)導(dao)，代之的(de)(de)卻(que)(que)是(shi)建立(li)在(zai)父(fu)子心(xin)與心(xin)相互交流基礎上的(de)(de)一種隱(yin)沒、深沉的(de)(de)父(fu)愛(ai)。傅雷是(shi)“清高”的(de)(de).那類人，在(zai)他的(de)(de)骨子里都滲透著這種獨特的(de)(de)個性，當他把(ba)這種“清高”帶到給兒子的(de)(de)信中，卻(que)(que)成就了一份(fen)“清高”的(de)(de)父(fu)愛(ai)！

　　傅雷極(ji)其敏(min)銳地覺察(cha)到孩子在藝術之外所遇到的問題，譬(pi)如交友、感情、花(hua)銷等(deng)等(deng)。有一(yi)(yi)句話我(wo)一(yi)(yi)直(zhi)記(ji)著(zhu)，那就是“赤子便(bian)是不(bu)知(zhi)道(dao)孤獨(du)的。赤子孤獨(du)了(le)，會創造一(yi)(yi)個世界，創造許多心靈的朋友！永遠保持(chi)赤子之心，到老(lao)也不(bu)會落伍。永遠能夠(gou)與普天下的赤子之心相接相契相抱！”我(wo)想：一(yi)(yi)個人有了(le)它，也便(bian)有了(le)整個世界！

傅雷家書讀書筆記優秀10

　　每一封(feng)家書(shu)都是(shi)文(wen)化遺(yi)產，《傅雷家書(shu)》更不用說了(le)(le)。家書(shu)，顧名思義(yi)，是(shi)指家人(ren)、親(qin)人(ren)之間往(wang)來的(de)(de)書(shu)信(xin)。大約在文(wen)字產生后(hou)，家書(shu)就出現了(le)(le)，可以說是(shi)源遠流(liu)長。隨著文(wen)字語言(yan)的(de)(de)逐漸(jian)豐富，紙張的(de)(de)發(fa)明，家書(shu)逐漸(jian)流(liu)行起來，一直到今天，家書(shu)都是(shi)維系親(qin)情紐(niu)帶之一。

　　一封封書信，在表達濃(nong)濃(nong)親情的(de)(de)字里行間，映照出美好(hao)的(de)(de)人際關系、高尚的(de)(de)生活(huo)準(zhun)則(ze)、優(you)良的(de)(de)行為(wei)(wei)操守與道德傳統，拳(quan)拳(quan)的(de)(de)愛國(guo)熱情。這些(xie)內容，都是(shi)中華民族(zu)優(you)秀文化的(de)(de)組(zu)成(cheng)部(bu)分。以(yi)《傅雷家(jia)書》來說(shuo)，傅雷所寫下的(de)(de)近(jin)百(bai)封家(jia)書，總的(de)(de)主題是(shi)，教育孩子，立身行事，要以(yi)中華文明為(wei)(wei)準(zhun)；立志(zhi)成(cheng)才，要以(yi)報效祖國(guo)為(wei)(wei)要務。整本(ben)家(jia)書，可以(yi)說(shuo)是(shi)對中華民族(zu)優(you)秀道德的(de)(de)最好(hao)闡釋。

　　傅雷家(jia)書(shu)給(gei)我(wo)們(men)(men)了(le)(le)解過去(qu)歷史，開啟(qi)了(le)(le)一扇(shan)窗戶，很好地(di)為我(wo)們(men)(men)保存(cun)那個時代的記憶，正(zheng)是(shi)由于(yu)它(ta)的存(cun)在，才將中華民族優(you)秀道德清楚(chu)闡釋出(chu)來(lai)，它(ta)不僅是(shi)傅雷對孩子的教育(yu)，也是(shi)我(wo)們(men)(men)立身行事的準則。

　　傅(fu)雷(lei)家(jia)書除了教人(ren)(ren)(ren)們(men)立(li)(li)身(shen)行事(shi)(shi)(shi)，還洋溢著濃(nong)濃(nong)的(de)(de)親(qin)情(qing)，字(zi)里行間透露的(de)(de)親(qin)情(qing)令人(ren)(ren)(ren)感動。我(wo)(wo)不(bu)禁想到我(wo)(wo)的(de)(de)父母，他(ta)們(men)雖(sui)不(bu)是(shi)偉人(ren)(ren)(ren)，不(bu)像傅(fu)雷(lei)那(nei)么(me)出名，也不(bu)能說出讓人(ren)(ren)(ren)立(li)(li)身(shen)處事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)'大道(dao)理，但他(ta)們(men)事(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)為我(wo)(wo)著想，不(bu)管做任何事(shi)(shi)(shi)，都會(hui)先為我(wo)(wo)考(kao)慮，為我(wo)(wo)打算(suan)。傅(fu)雷(lei)家(jia)書中有著許許多多做人(ren)(ren)(ren)處世的(de)(de)大道(dao)理，是(shi)一筆寶(bao)貴的(de)(de)精神財富，然而，父母日(ri)常(chang)的(de)(de)教誨又何嘗不(bu)是(shi)立(li)(li)身(shen)行事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)準則呢？我(wo)(wo)的(de)(de)父母不(bu)像傅(fu)雷(lei)那(nei)樣講道(dao)理，然而他(ta)們(men)總是(shi)為我(wo)(wo)好。

　　讀了《傅雷家書》后，我學會了許多做人的(de)大道理，還(huan)感受到了親情的(de)偉大。

傅雷家書讀書筆記優秀11

　　近期(qi)讀了《傅雷家書》，著實讓我感觸良多，受益匪淺。

　　學(xue)(xue)校教育(yu)(yu)的發展和進步很(hen)快，學(xue)(xue)術成(cheng)就(jiu)卓著，目(mu)前小學(xue)(xue)子的父母基本(ben)上已經具(ju)(ju)有(you)較高的文化知(zhi)識(shi)，在(zai)教育(yu)(yu)子女學(xue)(xue)習成(cheng)長方(fang)面比他(ta)們的父輩們更具(ju)(ju)有(you)優勢(shi)，教育(yu)(yu)進入一個暫新的階段。很(hen)多父母雖然具(ju)(ju)有(you)文化知(zhi)識(shi)，但是嚴重缺乏家(jia)庭教育(yu)(yu)知(zhi)識(shi)和方(fang)法(fa)，致使家(jia)庭教育(yu)(yu)有(you)失偏頗(po)，有(you)的甚至(zhi)走向極(ji)端。因此(ci)，家(jia)庭教育(yu)(yu)方(fang)法(fa)的培訓(xun)應(ying)該專門地進行課程設置，起(qi)始時(shi)間也(ye)應(ying)該提前到婚前或孕前，讓爸爸、媽媽們能夠順利上崗(gang)。

　　《傅雷家(jia)(jia)書》凝聚(ju)著傅雷對(dui)(dui)祖國、對(dui)(dui)兒(er)子深厚的(de)(de)(de)愛。信中首先強調的(de)(de)(de)，是一(yi)個(ge)(ge)年輕(qing)人如(ru)何(he)做人、如(ru)何(he)對(dui)(dui)待生(sheng)活的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)。傅雷用自己的(de)(de)(de)經歷現(xian)身說(shuo)法(fa)，以及(ji)自身的(de)(de)(de)人生(sheng)經驗教導兒(er)子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家(jia)(jia)和民族(zu)的(de)(de)(de)榮(rong)辱感，要有藝(yi)術、人格(ge)的(de)(de)(de)尊嚴，做一(yi)個(ge)(ge)“德藝(yi)兼備、人格(ge)卓(zhuo)越的(de)(de)(de)`藝(yi)術家(jia)(jia)”。同時(shi)，對(dui)(dui)兒(er)子的(de)(de)(de)生(sheng)活，傅雷也進(jin)行了有益(yi)的(de)(de)(de)引導，對(dui)(dui)日常生(sheng)活中如(ru)何(he)勞逸(yi)結合，正確理(li)財，以及(ji)如(ru)何(he)正確處理(li)戀愛婚姻等(deng)問(wen)題(ti)，都像良師益(yi)友(you)一(yi)樣提出意見(jian)和建議。拳(quan)拳(quan)愛子之心(xin)，溢于言表(biao)。

　　《傅(fu)雷(lei)家(jia)書(shu)》是一本“充滿著父(fu)愛的(de)苦心(xin)孤詣、嘔(ou)心(xin)瀝血的(de)教子篇，是最好的(de)藝術學徒的(de)修養讀物”。《傅(fu)雷(lei)家(jia)書(shu)》摘編(bian)了(le)傅(fu)雷(lei)先生1954年至1966年5月的(de)186封(feng)(feng)書(shu)信(xin)，最長(chang)的(de)一封(feng)(feng)信(xin)長(chang)達七千多字(zi)。字(zi)里行間，充滿了(le)父(fu)親對兒子的(de)摯愛、期望，以及(ji)對國家(jia)和世(shi)界的(de)高(gao)尚情感。

傅雷家書讀書筆記優秀12

　　《傅(fu)雷(lei)家書(shu)》是我國(guo)文(wen)學藝術(shu)翻譯家傅(fu)雷(lei)及(ji)其(qi)夫(fu)(fu)人寫給其(qi)子(zi)傅(fu)聰和傅(fu)敏的家信(xin)摘編。該書(shu)是一(yi)本優秀(xiu)的青年思(si)想修養(yang)讀物，是素質(zhi)教育的經典(dian)范(fan)本。傅(fu)雷(lei)夫(fu)(fu)婦嘔心瀝血(xue)地(di)培(pei)養(yang)兩個孩子(zi)，教育他們先做人，后“成”家，培(pei)養(yang)孩子(zi)的獨(du)立思(si)考能力(li)，因此傅(fu)雷(lei)夫(fu)(fu)婦成為(wei)了中國(guo)的典(dian)范(fan)父(fu)母。

　　書中沒(mei)(mei)有跌巖起伏的(de)(de)故事情節，也沒(mei)(mei)有華麗的(de)(de)辭藻(zao)，只是父母對自己孩子(zi)說(shuo)的(de)(de)家常話，但讀起來卻(que)像潺(chan)潺(chan)的(de)(de)溪(xi)水，飄浮的(de)(de)白云(yun)一樣，清新(xin)、質樸(pu)，令人動容。

　　在這本書中我們不難體會到傅(fu)雷對兒(er)子深深的(de)愛。無論(lun)是(shi)(shi)在談及(ji)藝術(shu)，對待感情還(huan)是(shi)(shi)待人處事，無不體現(xian)著傅(fu)雷對兒(er)子的(de)愛意。“父(fu)愛如(ru)(ru)山”正是(shi)(shi)如(ru)(ru)此。他以(yi)自身(shen)的(de)經歷告(gao)誡(jie)傅(fu)聰(cong)：“對終身(shen)的(de)伴(ban)侶的(de).要(yao)求，正如(ru)(ru)對人生一切的(de)要(yao)求一樣(yang)不能太苛。”又細心叮囑傅(fu)聰(cong)：“謙虛(xu)是(shi)(shi)很重(zhong)要(yao)的(de)，要(yao)學習非謙虛(xu)不可，謙虛(xu)才是(shi)(shi)聰(cong)明人。”他還(huan)反復(fu)勉(mian)勵傅(fu)聰(cong)：“不為勝利沖(chong)昏了頭(tou)腦是(shi)(shi)堅強的(de)最好的(de)證據。

　　傅(fu)雷也常常教導兒子(zi)要(yao)時刻努力(li)，加強自我(wo)的(de)(de)管理，不可迷茫地度過一生。“人(ren)(ren)(ren)一輩子(zi)都在高潮(chao)低潮(chao)中(zhong)沉(chen)浮(fu)，唯有庸碌的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，生活才(cai)如死水一般(ban)”。傅(fu)雷時時刻刻都讓我(wo)們體會到“諄(zhun)諄(zhun)人(ren)(ren)(ren)世語(yu)，悠(you)悠(you)父(fu)子(zi)情。“身為人(ren)(ren)(ren)父(fu)，為的(de)(de)就(jiu)是能夠讓自己的(de)(de)子(zi)女龍飛鳳舞。

　　《傅雷家書》凝聚(ju)著傅雷對(dui)祖(zu)國，對(dui)兒(er)了深(shen)厚的愛。無(wu)論身(shen)處何地，都應(ying)該心懷(huai)祖(zu)國、要有(you)國家和民族(zu)的榮辱感(gan)，愛子之情本是(shi)人之常情，而傅雷對(dui)傅聰(cong)的愛卻(que)沒有(you)淪為那種庸俗的溫情脈(mo)脈(mo)，而是(shi)始終把道(dao)德與藝術放(fang)(fang)在第一(yi)位(wei)，把舐犢之情放(fang)(fang)在第二位(wei)。正如(ru)他對(dui)傅聰(cong)童年嚴格的管教，雖然不為常人所認同，但(dan)確乎出自(zi)他對(dui)兒(er)子更為深(shen)沉的愛。

　　家書是真情的(de)流露，再(zai)加上(shang)傅雷先生深厚的(de)文(wen)字(zi)功底和藝(yi)術修養(yang)，讀來感人(ren)至深。相信大家讀后也能從中學到不少做人(ren)的(de)道理(li)，提高自(zi)己的(de)修養(yang)。

傅雷家書讀書筆記優秀13

　　愛，是一望無(wu)際(ji)的(de)大(da)海(hai)，看不到(dao)(dao)源頭(tou)，看不到(dao)(dao)終結；父(fu)母對(dui)孩(hai)子的(de)愛在言語中(zhong)(zhong)流(liu)露出來(lai)，在行動中(zhong)(zhong)流(liu)露出來(lai)。在傅雷的(de)家書中(zhong)(zhong)，父(fu)親(qin)對(dui)兒(er)子的(de)愛隱藏在字里行間。

　　從1954年開(kai)始，一封(feng)封(feng)家(jia)書穿過國(guo)界線，送(song)到(dao)兒子手中，那(nei)是(shi)穿越千山萬(wan)水的深情，直到(dao)一方的生命戛然而止(zhi)。

　　父(fu)母對孩子的(de)(de)愛是無窮(qiong)無盡(jin)的(de)(de)。我讀了傅(fu)雷的(de)(de)家書，得知父(fu)親(qin)對兒子的(de)(de)事(shi)情很認真(zhen)。從(cong)“努力吃(chi)飯”、“我們真(zhen)的(de)(de)很想知道你的(de)(de)飲食(shi)、日常生活、房子、寒冷和溫暖(nuan)、床”等零星的(de)(de)事(shi)情，傅(fu)雷一點一點地關注傅(fu)聰的(de)(de)生活，讓我感受(shou)到(dao)愛的(de)(de)溫暖(nuan)。

　　傅雷非常專注(zhu)于傅聰的(de)教育(yu)，就像我的(de)父母一樣(yang)，當我的(de).成(cheng)長軌跡偏離軌道時(shi)，我的(de)父母會糾(jiu)正(zheng)我，默默地關注(zhu)我在(zai)沉默的(de)愛(ai)中(zhong)的(de)成(cheng)長。

　　“今天是(shi)除(chu)夕夜，想到你在遠方努力工(gong)(gong)作(zuo)，努力工(gong)(gong)作(zuo)，我(wo)心(xin)里(li)說(shuo)不出無盡的(de)(de)喜悅。別了，孩子，我(wo)在心(xin)里(li)擁抱你！“睡眠(mian)一(yi)定(ding)要充足，一(yi)切(qie)都(dou)要以身(shen)體(ti)(ti)為重，這是(shi)最基本的(de)(de)資本！傅雷(lei)總是(shi)給傅聰(cong)精神(shen)鼓勵，注意身(shen)體(ti)(ti)狀況(kuang)，全世(shi)界的(de)(de)父(fu)母應該這么冗長，即使(shi)讓我(wo)們保護感(gan)冒，父(fu)母回到學校總是(shi)提幾句話：“注意保暖，多喝(he)水，好(hao)(hao)好(hao)(hao)照(zhao)顧自(zi)己。”

　　“年(nian)輕人成功了(le)，但也(ye)想(xiang)到(dao)‘名(ming)聲，事實上，難以匹配’，但也(ye)害(hai)怕(pa)，不(bu)辜負中國人民對(dui)你的(de)(de)期望(wang)。你對(dui)政府(fu)的(de)(de)感激，只有(you)通過行動(dong)才能(neng)被認(ren)為(wei)是(shi)真正的(de)(de)感激！”這是(shi)傅(fu)聰(cong)痛(tong)苦的(de)(de)時候(hou)，對(dui)父親(qin)說，父親(qin)對(dui)傅(fu)聰(cong)說，反(fan)映了(le)傅(fu)雷對(dui)傅(fu)聰(cong)的(de)(de)思想(xiang)疏通，也(ye)反(fan)映了(le)傅(fu)聰(cong)作為(wei)朋友、知己(ji)的(de)(de)信(xin)任，更(geng)反(fan)映了(le)傅(fu)雷對(dui)傅(fu)聰(cong)的(de)(de)期望(wang)。

　　“你(ni)的行為(wei)和語言代表(biao)著(zhu)你(ni)是(shi)否尊重別人(ren)。”傅雷在這方面從不忽視傅聰(cong)。在《傅雷家(jia)書(shu)》中，“對有(you)禮貌的人(ren)、老(lao)師或老(lao)人(ren)說話要垂直(zhi)(zhi)，人(ren)要直(zhi)(zhi)。你(ni)的規則已經成(cheng)為(wei)一種習(xi)慣，一輩子都有(you)好處。”。傅雷從這些細節(jie)上為(wei)傅聰(cong)未來的成(cheng)長鋪平了道路(lu)。

　　一疊(die)家書是來自遠(yuan)方的(de)(de)父(fu)(fu)愛(ai)。傅雷對兒(er)子的(de)(de)愛(ai)就像(xiang)一座(zuo)山，那(nei)(nei)么(me)沉(chen)重(zhong)，那(nei)(nei)么(me)強烈。讓我(wo)們從生活的(de)(de)每(mei)一點中找到父(fu)(fu)母對我(wo)們的(de)(de)愛(ai)！愛(ai)是無(wu)窮無(wu)盡的(de)(de)！

傅雷家書讀書筆記優秀14

　　在這個假期(qi)我閱讀了(le)一本名叫《傅雷家(jia)書》，書的(de)主(zhu)要內容是(shi)一個偉大的(de)父親對(dui)一位愛孩子的(de)愛。

　　每個(ge)(ge)人都有(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)偉大的(de)(de)父親，他(ta)或(huo)是知(zhi)識淵博(bo)，或(huo)是大有(you)(you)作為，但不論他(ta)是什么樣的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)身(shen)份，他(ta)們(men)都是自己孩子心目中(zhong)的(de)(de)超人，也正是有(you)(you)了他(ta)們(men)，家才變得可靠。

　　在閱讀(du)傅雷家書時(shi)，能(neng)從(cong)字里行間(jian)中(zhong)讀(du)出(chu)父(fu)(fu)親(qin)(qin)平時(shi)說不(bu)出(chu)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)話，處處皆是(shi)(shi)(shi)濃濃的(de)(de)(de)(de)(de)親(qin)(qin)情。從(cong)文中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)句(ju)子(zi)(zi)中(zhong)可以看出(chu)父(fu)(fu)親(qin)(qin)那(nei)種(zhong)(zhong)不(bu)同于母親(qin)(qin)那(nei)深沉的(de)(de)(de)(de)(de)愛：“我高(gao)興的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)我有多(duo)了(le)一個朋(peng)友，兒子(zi)(zi)變(bian)成朋(peng)友，世界(jie)上有什(shen)么(me)事可以和這(zhe)種(zhong)(zhong)幸福相(xiang)長的(de)(de)(de)(de)(de)。”因為傅雷渴望(wang)自己的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)十分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)優秀，所(suo)以在他的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)小的(de)(de)(de)(de)(de)'時(shi)候，傅雷是(shi)(shi)(shi)又打又罵，從(cong)而造成了(le)一種(zhong)(zhong)父(fu)(fu)子(zi)(zi)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)隔閡，而這(zhe)句(ju)話也(ye)說出(chu)了(le)許多(duo)父(fu)(fu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)聲。

　　在書(shu)里(li)，那位父親對兒子(zi)(zi)的(de)學業和興趣愛好了如指掌，看(kan)得出來其實(shi)傅雷是(shi)(shi)十分關心(xin)自己的(de)兒子(zi)(zi)的(de)，還是(shi)(shi)孩子(zi)(zi)人生(sheng)道(dao)路上的(de)向導。

　　從這些(xie)語句中我(wo)(wo)也有所收(shou)獲“太陽(yang)太強烈，會把(ba)五谷曬焦；雨水太猛(meng)，也會淹(yan)死(si)莊(zhuang)稼。”它(ta)(ta)告(gao)訴(su)了我(wo)(wo)凡(fan)事要有一個度；“多(duo)思(si)考人(ren)生(sheng)問題、宇宙問題。把(ba)個人(ren)看得渺小一些(xie)。那么自然會減少患(huan)得患(huan)失之心(xin)。結果身(shen)心(xin)反而會舒(shu)坦，工作(zuo)反而會順利(li)”它(ta)(ta)告(gao)訴(su)了我(wo)(wo)怎么應對生(sheng)活中的點點滴滴。

　　讀完(wan)這本書后，我想(xiang)到了(le)自己(ji)的(de)(de)父親，他(ta)(ta)平時對我無微不至，雖然我們的(de)(de)話不算很(hen)多，我卻(que)能(neng)深深地(di)感(gan)受到他(ta)(ta)對我的(de)(de)愛，他(ta)(ta)的(de)(de)話語很(hen)少，一張嘴就是人生大道理(li)，這難免(mian)會讓我感(gan)到厭(yan)煩，可(ke)每當這時，他(ta)(ta)總(zong)是十(shi)分(fen)耐心的(de)(de)說一句“都是為了(le)你好(hao)呀。”

　　父親這深沉的(de)愛怎么(me)能用普(pu)普(pu)通(tong)通(tong)的(de)文(wen)字來表達呢，有些事情不能用眼(yan)，而(er)應該(gai)用心。希望(wang)等你(ni)閑下來時，認真看看這本(ben)書，再仔(zi)細(xi)想(xiang)想(xiang)自己的(de)父親。

傅雷家書讀書筆記優秀15

　　“烽火連三月，家(jia)書抵萬金。”書信自古(gu)就是人(ren)們溝通的(de)主(zhu)要方式之一，而書信往(wang)往(wang)可以把(ba)嘴上說不出來的(de)話更好的(de)流露。《傅雷(lei)家(jia)書》就是這個例子(zi)。

　　《傅(fu)雷家書(shu)》摘編了(le)藝術翻譯家傅(fu)雷及夫人1954——1966年間寫給孩子傅(fu)聰、傅(fu)敏的家信。這本書(shu)是(shi)一本優(you)秀的青年思想修養(yang)的讀物(wu)，充滿(man)了(le)父愛。

　　傅雷老先生曾說過，他給兒(er)子(zi)的信有好(hao)幾種(zhong)作(zuo)用：

一、討論藝術

　　二、激發年輕人的思想

　　三、訓(xun)練傅聰(cong)文筆(bi)和思想

　　四、做一面忠實的“鏡(jing)子”。

　　看了(le)這(zhe)本書，就(jiu)似看到了(le)傅(fu)雷豐富的(de)內心世(shi)界。他對國家、生活的(de).熱愛(ai)，以及他對兒子的(de)深沉的(de)愛(ai)。

　　我(wo)從(cong)書中讀(du)懂了很多(duo)。比(bi)如“辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿。”當(dang)我(wo)遇到困(kun)難時(shi)，看了這句話，會(hui)馬上斗(dou)志昂揚。讀(du)了“得(de)失(shi)成敗盡(jin)量(liang)置之度外，只求竭盡(jin)所能，無(wu)愧于心”，使(shi)我(wo)明(ming)白(bai)無(wu)論得(de)失(shi)成敗，只要努力過(guo)，奮斗(dou)過(guo)，就(jiu)足夠了。讀(du)了“太陽太強烈，會(hui)把(ba)五谷曬焦；雨水太猛，也會(hui)淹死莊(zhuang)稼。”讓我(wo)明(ming)白(bai)有些事不(bu)能做得(de)太過(guo)。

　　有一(yi)段話(hua)一(yi)直令我有無限感慨(kai)：“其(qi)實(shi)完美(mei)是根(gen)本(ben)不存在(zai)的(de)，整個人生、世界(jie)、宇(yu)宙，都談不上完美(mei)……”完美(mei)不一(yi)定全是好事，有塊鏡子的(de)碎片一(yi)直想尋找(zhao)另外幾(ji)塊碎片，由于有棱角，他走得慢，欣賞(shang)了許多美(mei)景(jing)，但(dan)當他找(zhao)到其(qi)他碎片，圓鏡子太完美(mei)了，但(dan)他們看不到風景(jing)了。

　　《傅雷家書(shu)》雖是父母與孩子普通的(de)書(shu)信，但卻影響了很多人，它(ta)是永恒的(de)經典。

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