夢想從這里(li)起航優秀作文4篇
導語(yu)：在日復一(yi)日的(de)學習、工作(zuo)或生(sheng)活(huo)中，大(da)(da)(da)家最不(bu)陌生(sheng)的(de)就(jiu)是作(zuo)文(wen)(wen)了吧，作(zuo)文(wen)(wen)根(gen)據寫作(zuo)時(shi)(shi)限(xian)(xian)的(de)不(bu)同可以分為限(xian)(xian)時(shi)(shi)作(zuo)文(wen)(wen)和非限(xian)(xian)時(shi)(shi)作(zuo)文(wen)(wen)。那要怎么寫好作(zuo)文(wen)(wen)呢(ni)？下面是小(xiao)編精心整理的(de)夢想從(cong)這里(li)起航作(zuo)文(wen)(wen)，歡迎大(da)(da)(da)家借(jie)鑒與參考，希(xi)望對大(da)(da)(da)家有所幫(bang)助。
夢想從這里起航優秀作文篇1
夢(meng)想是人生(sheng)旅途(tu)上的(de)(de)航標(biao)燈，一個人有遠大的(de)(de)夢(meng)想，就有了奮斗的(de)(de)目標(biao)，前進的(de)(de)方(fang)向和動力。
我的(de)(de)夢想是當(dang)一(yi)名考古學家(jia)，追尋歷史的(de)(de)真相，探索人類的(de)(de)文明(ming)。中(zhong)(zhong)國有著五千(qian)年的(de)(de)悠久(jiu)歷史，在這五千(qian)年的(de)(de)歷史長河中(zhong)(zhong)有許多的(de)(de)歷史謎(mi)案，迷霧重重。
“武(wu)則天為了(le)爭寵真(zhen)的(de)(de)殺死了(le)自己(ji)(ji)的(de)(de)親生(sheng)女(nv)兒嗎？”俗話說：虎毒不食子(zi)(zi)，她(ta)怎么(me)忍心殺害自己(ji)(ji)不足(zu)百日的(de)(de)女(nv)兒呢(ni)？“李(li)(li)元吉為了(le)太(tai)子(zi)(zi)之位真(zhen)的(de)(de)下毒給他(ta)(ta)的(de)(de)哥哥李(li)(li)世(shi)民？本自同(tong)根生(sheng)，相煎何太(tai)急？他(ta)(ta)們(men)之間到底有什么(me)深仇大恨？我(wo)想(xiang)解開這一個又(you)一個的(de)(de)謎團，可歷史證人已經不在了(le)，我(wo)能(neng)做些什么(me)呢(ni)？我(wo)想(xiang)只有通過他(ta)(ta)們(men)所留(liu)下的(de)(de)古物，觀察他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)處境(jing)來探尋歷史的(de)(de)真(zhen)相。
“你知道哪些是他們留(liu)下(xia)來的嗎，現在仿品那(nei)么多(duo)，白用功！”爸爸不太看好我(wo)，認(ren)為我(wo)根本找(zhao)不到他們留(liu)下(xia)來的，與(yu)其(qi)白用功，不如把(ba)精力放在學習上。
我不會(hui)(hui)放棄(qi)。我堅信(xin)只要(yao)努力，付出，就一定會(hui)(hui)有收貨(huo)。
為了實(shi)現(xian)我的(de)夢(meng)想，我每周(zhou)一都會(hui)在(zai)圖書館(guan)借上幾本關于歷史的(de)書。每周(zhou)一至周(zhou)五中午十二(er)點鎖定在(zai)江西衛視《經典傳奇》揭秘歷史懸(xuan)案(an)，告訴我們未(wei)知的(de)真(zhen)相。
爸爸看(kan)我如此認真，也改變(bian)了看(kan)法(fa)。哪個朋友，親戚家(jia)有件古(gu)物，我一(yi)定跑過去看(kan)，希望能從(cong)中得到些知識(shi)。
泉水挑不(bu)干，知(zhi)識學(xue)不(bu)完。我有信心沖破(po)各(ge)種困難(nan)去追求我的(de)夢(meng)想，實(shi)現我的(de)夢(meng)想！讓夢(meng)想從(cong)這(zhe)里揚(yang)帆(fan)起航！
夢想從這里起航優秀作文篇2
告別天真爛漫的小學生(sheng)活，我(wo)有幸成為洛陽二十三中(zhong)(zhong)的一名學生(sheng)。十幾天的的軍訓生(sheng)活，使我(wo)從孱弱(ruo)變得堅強，從懵懂走向清醒。我(wo)在(zai)磨練(lian)中(zhong)(zhong)省悟，在(zai)思索中(zhong)(zhong)成長，堅定了(le)(le)意志，增強了(le)(le)自信，感受了(le)(le)百舸爭流(liu)、精彩紛呈的校園(yuan)生(sheng)活。
軍訓(xun)，并不(bu)像傳說(shuo)中(zhong)的(de)(de)(de)魔鬼(gui)訓(xun)練。其實，在軍訓(xun)的(de)(de)(de)過程中(zhong)，你會(hui)不(bu)由(you)自主地發現，它只是(shi)一種手段、一種載體(ti)，雖然單調乏味，但卻是(shi)艱辛與(yu)快樂并存(cun)、勞累與(yu)歡笑同(tong)(tong)在。偶爾也會(hui)有抱怨，但更多的(de)(de)(de)是(shi)開心。譬如拉歌(ge)的(de)(de)(de)時候，大家席地而坐，異口同(tong)(tong)聲地喊著(zhu)(zhu)、叫著(zhu)(zhu)，充滿(man)了(le)青春的(de)(de)(de)氣息(xi)，操場上蕩漾著(zhu)(zhu)歡快的(de)(de)(de)笑聲。
“追(zhui)求(qiu)卓越(yue)、超越(yue)自我，六班六班，百煉(lian)成(cheng)鋼”。就像口號中那(nei)樣，每(mei)一(yi)次訓練，全班五十六名同(tong)學都在一(yi)種(zhong)嶄(zhan)新(xin)的起點上嚴格要求(qiu)、追(zhui)求(qiu)卓越(yue)。每(mei)一(yi)個口令，都在教官的指(zhi)揮下變成(cheng)整(zheng)齊劃一(yi)的動作(zuo)，成(cheng)為(wei)校園(yuan)里一(yi)道亮(liang)麗的風景線(xian)。每(mei)當(dang)我們疲憊不堪、想要放棄的時候，耳邊常常回響(xiang)起“堅持就是(shi)勝利”那(nei)句至理名言，激勵我們重新(xin)振作(zuo)。
軍(jun)訓啟迪了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)心智，促進我(wo)(wo)培養優秀(xiu)的(de)(de)習(xi)慣。從軍(jun)人的(de)(de)颯爽英姿里，我(wo)(wo)懂得(de)了(le)良好的(de)(de)作風(feng)是成(cheng)就一切事(shi)業的(de)(de)基石。他們(men)雷厲(li)風(feng)行(xing)的(de)(de)作風(feng)、堅忍不(bu)拔的(de)(de)意志(zhi)，一絲不(bu)茍的(de)(de)風(feng)紀，崇尚榮(rong)譽、現(xian)身使命的(de)(de)信念，潛移(yi)默化(hua)地(di)感(gan)染(ran)著(zhu)我(wo)(wo)，影(ying)響著(zhu)我(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)崇敬，使我(wo)(wo)感(gan)動，令我(wo)(wo)思考：我(wo)(wo)們(men)新(xin)世紀的(de)(de)`一代，該(gai)怎樣舞動青春、放飛夢想，迎接未(wei)來的(de)(de)挑戰？怎樣才能不(bu)辜負學校、老師、家長和祖國的(de)(de)關(guan)懷，創(chuang)造屬于自己的(de)(de)明天？
軍(jun)(jun)訓(xun)(xun)陶冶了我(wo)的(de)(de)情操(cao)，培育了我(wo)高尚(shang)的(de)(de)品質。軍(jun)(jun)訓(xun)(xun)使我(wo)懂得了團結的(de)(de)力量。校園(yuan)里那(nei)(nei)“先做人(ren)、后做事、再做題”的(de)(de)醒目標語使我(wo)感觸良多。當會操(cao)比賽開始時，七六(liu)班萬眾(zhong)一(yi)(yi)心，大(da)家只(zhi)有一(yi)(yi)個信念(nian)：一(yi)(yi)定(ding)要(yao)不負眾(zhong)望，爭(zheng)取第(di)一(yi)(yi)。看吧(ba)！我(wo)們統一(yi)(yi)整潔的(de)(de)服裝(zhuang)、豪邁的(de)(de)步(bu)伐，伴著雄壯的(de)(de)氣勢(shi)、沖天的(de)(de)口號聲(sheng)，在教官的(de)(de)帶領下，立正、稍息，無論是隊列轉換，還是起步(bu)跑(pao)步(bu)，那(nei)(nei)鏗鏘的(de)(de)步(bu)履、威嚴的(de)(de)陣容，征服了所有的(de)(de)觀眾(zhong)。當評委宣布我(wo)們奪得第(di)一(yi)(yi)名的(de)(de)時候，大(da)家不約而同報以熱烈(lie)的(de)(de)掌聲(sheng)。
“優秀(xiu)是一種習(xi)(xi)慣，素(su)質(zhi)不(bu)需要提醒”。短暫的(de)(de)(de)軍訓(xun)培養(yang)了我(wo)堅忍不(bu)拔的(de)(de)(de)性(xing)格(ge)。學習(xi)(xi)是艱(jian)苦的(de)(de)(de)，養(yang)成認(ren)真、細致的(de)(de)(de)習(xi)(xi)慣，堅持不(bu)懈的(de)(de)(de)品格(ge)，將使我(wo)受益終生。我(wo)要從(cong)現在開始(shi)，堅持預習(xi)(xi)、學習(xi)(xi)好各(ge)門功課。學而不(bu)倦(juan)，溫(wen)故知(zhi)新。在學習(xi)(xi)上(shang)發揚軍訓(xun)精神(shen)，鍥而不(bu)舍，不(bu)向困難低頭。抓好每天的(de)(de)(de)分(fen)分(fen)秒秒，敢于向困難挑戰，體驗超越(yue)自我(wo)的(de)(de)(de)那種驚喜。
軍訓是一(yi)種(zhong)洗禮，讓我(wo)學會(hui)自(zi)立、自(zi)強、自(zi)尊、自(zi)愛。老師使我(wo)懂得了：只要努力，一(yi)切都(dou)有可能;相信自(zi)己，終(zhong)會(hui)創造奇跡。是啊！幼苗不(bu)(bu)(bu)經(jing)(jing)歷(li)風霜侵(qin)襲，怎能長成參天大(da)樹？雛(chu)鷹不(bu)(bu)(bu)經(jing)(jing)歷(li)驚濤駭(hai)浪，怎能搏擊萬里長空？溪流不(bu)(bu)(bu)經(jing)(jing)歷(li)坎坷(ke)曲折(zhe)，怎能交匯于浩(hao)瀚(han)大(da)海？少年(nian)不(bu)(bu)(bu)經(jing)(jing)歷(li)艱難挫(cuo)折(zhe)，怎能成為社會(hui)棟(dong)梁？
青春已經(jing)蘇(su)醒，夢(meng)想已經(jing)起航(hang)。把握今天(tian)，朝(chao)著(zhu)既定(ding)的目標努力，就一定(ding)能成就屬于自己(ji)的夢(meng)想。“吾(wu)令(ling)羲和弭節而(er)，望(wang)崦(yan)嵫而(er)勿(wu)迫(po);路(lu)漫漫其修遠兮，吾(wu)將上下而(er)求索。“
夢想從這里起航優秀作文篇3
夢(meng)(meng)想(xiang)對我們每個人都(dou)是(shi)十分(fen)重要(yao)的(de)(de)。擁(yong)(yong)有(you)夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)青(qing)(qing)春(chun)(chun)是(shi)奮發向(xiang)前的(de)(de)，擁(yong)(yong)有(you)夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)青(qing)(qing)春(chun)(chun)是(shi)無所畏懼的(de)(de)，擁(yong)(yong)有(you)夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)青(qing)(qing)春(chun)(chun)是(shi)所向(xiang)無敵的(de)(de)，讓擁(yong)(yong)有(you)青(qing)(qing)春(chun)(chun)的(de)(de)我們與夢(meng)(meng)想(xiang)同行吧！
也(ye)(ye)許你(ni)正(zheng)(zheng)掙扎于人(ren)生(sheng)的(de)(de)得失，也(ye)(ye)許你(ni)正(zheng)(zheng)徘徊于痛苦的(de)(de)邊緣，也(ye)(ye)許你(ni)曾經苦苦等(deng)待，也(ye)(ye)許你(ni)曾經失敗，但請記住，其實這(zhe)一切都部重要，重要的(de)(de)是(shi)我(wo)們擁有青春，我(wo)們擁是(shi)有夢想(xiang)！我(wo)們與夢想(xiang)同行。來吧，用夢想(xiang)的(de)(de)翅膀承載起青春的(de)(de)心，讓青春與夢想(xiang)齊飛！
在(zai)(zai)(zai)(zai)極速發(fa)展的(de)(de)(de)社會中，在(zai)(zai)(zai)(zai)事過境遷的(de)(de)(de)現實(shi)(shi)里，青(qing)(qing)(qing)春(chun)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)拼搏的(de)(de)(de)資歷;在(zai)(zai)(zai)(zai)忙碌無常的(de)(de)(de)生活中，在(zai)(zai)(zai)(zai)鋼筋(jin)水(shui)(shui)(shui)泥(ni)的(de)(de)(de)建筑物(wu)里，夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)奮斗的(de)(de)(de)動力(li)！青(qing)(qing)(qing)春(chun)的(de)(de)(de)心(xin)蠢蠢欲動，讓(rang)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)帶(dai)我(wo)們(men)(men)(men)(men)去遠航吧。縱使山高(gao)入(ru)云霄，縱使水(shui)(shui)(shui)深不(bu)見(jian)底(di)，縱使鴻溝無邊際，青(qing)(qing)(qing)春(chun)的(de)(de)(de)心(xin)有(you)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)乘載，年(nian)輕的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men)(men)揚(yang)起夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)翅膀，跨越(yue)困難，飛越(yue)極限。青(qing)(qing)(qing)春(chun)的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men)(men)帶(dai)著夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)，可以(yi)在(zai)(zai)(zai)(zai)山頂(ding)領(ling)略眾(zhong)山小的(de)(de)(de)風光，可以(yi)在(zai)(zai)(zai)(zai)水(shui)(shui)(shui)底(di)觀看魚兒(er)的(de)(de)(de)嬉戲(xi)，可以(yi)在(zai)(zai)(zai)(zai)天際盡攬(lan)大地的(de)(de)(de)神奇，是(shi)(shi)的(de)(de)(de)，是(shi)(shi)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)讓(rang)不(bu)可能成為可能，是(shi)(shi)青(qing)(qing)(qing)春(chun)讓(rang)不(bu)現實(shi)(shi)成為現實(shi)(shi)！其(qi)實(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)與現實(shi)(shi)之間，只有(you)那一層薄得可憐的(de)(de)(de)黑紗，它殘(can)忍的(de)(de)(de)把夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)和現實(shi)(shi)分開(kai)，只有(you)有(you)夢(meng)(meng)(meng)的(de)(de)(de)人才可以(yi)撕破它，讓(rang)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)與現實(shi)(shi)完美結合(he)，碰撞出塵世(shi)間最璀璨的(de)(de)(de)光輝(hui)。
夢想從這里起航優秀作文篇4
為(wei)了(le)迎接(jie)臨西(xi)縣春(chun)季運動會(hui)，學(xue)(xue)校排練(lian)了(le)由(you)(you)400人(ren)組(zu)成的(de)(de)(de)大型(xing)團(tuan)體操，這(zhe)是(shi)(shi)由(you)(you)三、四、五年(nian)級的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)們(men)組(zu)成的(de)(de)(de)表(biao)演(yan)隊(dui)——聽說叫“飛越夢想”。哈哈，光聽名字就(jiu)很(hen)有(you)“氣(qi)魄(po)”。班(ban)主任李老師(shi)為(wei)了(le)激勵我(wo)們(men)專(zhuan)心排練(lian)，特意(yi)告(gao)訴(su)大家，兩個月后可以在電視上看見我(wo)們(men)優美的(de)(de)(de)舞姿。于是(shi)(shi)我(wo)們(men)每天不停的(de)(de)(de)練(lian)習(xi)，直到有(you)一(yi)天，連(lian)我(wo)班(ban)最(zui)笨的(de)(de)(de)人(ren)也學(xue)(xue)會(hui)了(le)。
5月(yue)15日，激動人心的(de)時刻(ke)終于到來了。今天我們要(yao)正(zheng)式表演了，我們排著整齊的(de)隊伍來到操(cao)場，大家穿著統(tong)一的(de)服裝，潔白(bai)的(de)背心，配(pei)上純藍的(de)褲子(zi)，手里再拿上紅(hong)黃(huang)雙色(se)的(de)扇(shan)子(zi)，我們像解放軍戰士(shi)一樣神氣十足(zu)的(de)挺胸抬頭，真是帥(shuai)呆了，我們的(de)心里也(ye)都美滋(zi)滋(zi)的(de)。
“嘟——”王影老師一(yi)聲哨(shao)響(xiang)，悠揚的(de)音樂(le)(le)(le)(le)立刻響(xiang)起(qi)來了(le)(le)，同學(xue)(xue)們(men)也(ye)(ye)隨著(zhu)(zhu)音樂(le)(le)(le)(le)舞起(qi)來了(le)(le)，場面可真壯觀，我(wo)也(ye)(ye)不(bu)敢怠(dai)慢(man)，也(ye)(ye)緊跟著(zhu)(zhu)音樂(le)(le)(le)(le)與鼓聲舞了(le)(le)起(qi)來。鼓聲伴著(zhu)(zhu)音樂(le)(le)(le)(le)時(shi)(shi)而(er)(er)高(gao)，時(shi)(shi)而(er)(er)低(di)，時(shi)(shi)而(er)(er)緩，時(shi)(shi)而(er)(er)急，隨著(zhu)(zhu)音樂(le)(le)(le)(le)，我(wo)們(men)的(de)舞式也(ye)(ye)跟著(zhu)(zhu)變換，大(da)(da)漂(piao)亮了(le)(le)，整個(ge)學(xue)(xue)校都彌漫著(zhu)(zhu)快(kuai)樂(le)(le)(le)(le)的(de)味道。“大(da)(da)圓(yuan)圈(quan)(quan)——”、“小圓(yuan)圈(quan)(quan)——”、“樹杈——”“倒計時(shi)(shi)——”“ok……”隨著(zhu)(zhu)王老師洪(hong)亮的(de)喊聲，出扇、收扇、快(kuai)跑(pao)、蹲下(xia)……我(wo)用心的(de)做(zuo)(zuo)(zuo)著(zhu)(zhu)每一(yi)個(ge)動作(zuo)，生怕(pa)出錯，呵(he)(he)呵(he)(he)，“功夫不(bu)負有心人”，果然(ran)每一(yi)個(ge)動作(zuo)都做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)非常好，阿彌陀佛(fo)，謝天謝地，總算沒有出錯，我(wo)吁了(le)(le)一(yi)口氣。我(wo)覺得大(da)(da)家做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)棒極了(le)(le)，特(te)別是(shi)那個(ge)圓(yuan)圈(quan)(quan)，一(yi)會(hui)兒像綻放的(de)鮮花，一(yi)會(hui)兒像含苞未放的(de)花骨朵，一(yi)會(hui)兒又像圓(yuan)圓(yuan)的(de)太(tai)陽，同學(xue)(xue)們(men)時(shi)(shi)而(er)(er)聚時(shi)(shi)而(er)(er)分……主席臺上觀賞的(de)校長們(men)，不(bu)由自主地發出了(le)(le)陣陣掌聲，只見(jian)他們(men)一(yi)邊點著(zhu)(zhu)頭，一(yi)邊笑著(zhu)(zhu)說：“太(tai)好了(le)(le)，太(tai)好了(le)(le)……”他們(men)的(de)掌聲就(jiu)是(shi)對(dui)我(wo)們(men)表(biao)演的(de)肯定，就(jiu)是(shi)兩個(ge)月來我(wo)們(men)辛苦(ku)的(de)回報，在領導(dao)的(de)掌聲中(zhong)我(wo)們(men)結束了(le)(le)這次(ci)表(biao)演。
這次排練，我(wo)懂得(de)了如果不(bu)付(fu)出辛苦(ku)，不(bu)堅持努力就(jiu)不(bu)會有(you)這樣(yang)的成功(gong)，就(jiu)不(bu)會有(you)這樣(yang)特殊的快(kuai)樂，就(jiu)是在那(nei)天下午，我(wo)懂得(de)了這樣(yang)一個道理。
“喂——詩(shi)文，回(hui)教室了。”一陣(zhen)清(qing)脆的(de)(de)(de)(de)喊聲(sheng)傳來(lai)。我(wo)抬(tai)眼望去，校園里，彩扇(shan)隨風飄(piao)揚(yang)，它不(bu)僅(jin)飄(piao)著我(wo)們(men)師生苦練兩個月(yue)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)汗水，飄(piao)著我(wo)們(men)快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)心情(qing)，也(ye)飄(piao)著我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)夢想……
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