我的暑假計劃
時(shi)間流(liu)逝(shi)得(de)如(ru)此之快，成(cheng)績已(yi)屬(shu)于過去，新一輪的(de)工作即將來臨，寫一份計(ji)(ji)劃，為接下來的(de)學習做(zuo)準備(bei)吧！相信大家又在為寫計(ji)(ji)劃犯愁了(le)？下面是(shi)小編收集整理(li)的(de)我(wo)的(de)暑假計(ji)(ji)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的暑假計劃1
暑假又(you)開始了(le)(le)，同學們都曬了(le)(le)自己的讀書計劃(hua)，我(wo)也來給自己安(an)排下這個暑假的讀書計劃(hua)。
家里有不少的(de)書，肯定是不能一口氣讀完的(de)了，我準備先從(cong)感興趣(qu)的(de)下手。
1、《小王子》，這(zhe)可是一本很深奧的書，之前我也曾偶爾翻(fan)過幾頁，但是看不懂，俗話說“書讀(du)(du)百遍其義自現。”我想用(yong)這(zhe)個(ge)暑假的時間再來好(hao)好(hao)讀(du)(du)讀(du)(du)這(zhe)本書，就不相信讀(du)(du)不懂了。
2、《史(shi)記(ji)》，這學期我(wo)(wo)們(men)學了(le)(le)司馬(ma)遷(qian)發(fa)憤寫(xie)《史(shi)記(ji)》這篇文章，知道了(le)(le)司馬(ma)遷(qian)是用盡心血，忍辱負重(zhong)的(de)代價寫(xie)出了(le)(le)《史(shi)記(ji)》這部(bu)輝煌巨作(zuo)，我(wo)(wo)真(zhen)的(de)很(hen)好(hao)奇《史(shi)記(ji)》里有怎樣的(de)故事，好(hao)在我(wo)(wo)爸爸那兒有一(yi)本(ben)《史(shi)記(ji)》，這個暑假可(ke)以和他一(yi)起(qi)探討探討了(le)(le)。
3、《做個有出息的(de)女孩》，這本書(shu)看上(shang)去比字典還厚，可是確(que)實(shi)是一(yi)本非常(chang)好看的(de)書(shu)，里面有許多不同的(de)主題，告訴我們(men)如(ru)何(he)做一(yi)個有用的(de)女孩，告訴我們(men)如(ru)何(he)去面對困難和挫折(zhe)，告訴我們(men)如(ru)何(he)更加讓自己精彩。
“書到用時(shi)方很(hen)少(shao)(shao)，事非經(jing)過不(bu)知(zhi)難”這(zhe)(zhe)是陸少(shao)(shao)翁的'名言，一件事情，不(bu)去經(jing)歷過怎么能(neng)(neng)知(zhi)道這(zhe)(zhe)件事不(bu)容易，學問和知(zhi)識(shi)永遠在用的時(shi)候都是覺著不(bu)夠用，在讀書的時(shi)候，我會提醒自己把里面一些優(you)美的句子，詞語(yu)摘抄(chao)下來(lai)，當然，還有電腦這(zhe)(zhe)個(ge)老(lao)師，可以隨(sui)時(shi)隨(sui)地的為我答(da)疑解(jie)惑(huo)，這(zhe)(zhe)個(ge)暑假，可不(bu)能(neng)(neng)放松自己啊。
我的暑假計劃2
唉!說起我(wo)的暑假，那可(ke)真是豐富多彩呀(ya)!最令我(wo)高(gao)(gao)興的是我(wo)和媽媽去世界之窗玩，玩了(le)一整天(tian)。可(ke)高(gao)(gao)興了(le)!
剛到(dao)大(da)門口(kou)，一個(ge)羅馬(ma)玻(bo)璃般的(de)金(jin)字(zi)塔(ta)(ta)，映入了(le)我們的(de)眼簾，上(shang)面刻著(zhu)四個(ge)大(da)字(zi)"世界之(zhi)窗"，這(zhe)字(zi)多(duo)么的(de)雄偉呀!我想著(zhu)。在這(zhe)金(jin)字(zi)塔(ta)(ta)四周，都(dou)是一些(xie)兩(liang)米(mi)多(duo)高的(de)噴泉。顯得這(zhe)四個(ge)大(da)字(zi)更加艷麗(li)多(duo)彩(cai)了(le)!
門口觀看已經結(jie)束了，我(wo)們(men)買了票，急(ji)匆(cong)匆(cong)的(de)走進世界(jie)之窗，我(wo)們(men)首先到的(de)一個叫(jiao)日(ri)本(ben)的(de)桂離宮，這里(li)正在(zai)介紹品(pin)茶，洗(xi)茶杯(bei)，倒(dao)茶的(de)風格(ge)。正因為如此，我(wo)了解了日(ri)本(ben)品(pin)茶的(de)風格(ge)。
接著，我們又參觀(guan)了一些(xie)雕塑，比如(ru)：世貿大廈，日本的宮殿等等一些(xie)名筑。
就這樣(yang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們一(yi)轉眼就到(dao)11點半(ban)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們突然，森林穿梭的(de)地方，看到(dao)了這個(ge)，我(wo)(wo)(wo)(wo)談玩(wan)的(de)心，又在作(zuo)怪，我(wo)(wo)(wo)(wo)忍不住(zhu)了，我(wo)(wo)(wo)(wo)和媽媽立(li)即來做這個(ge)游戲，哇!好快呀!我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)心一(yi)上一(yi)下(xia)的(de)'，剛放(fang)松(song)，又緊(jin)張起來，剛放(fang)松(song)，又緊(jin)張起來，…………我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)心就是(shi)這樣(yang)一(yi)上一(yi)下(xia)的(de)。
后來，我(wo)們又(you)玩(wan)(wan)了許許多多好玩(wan)(wan)的、刺激的小(xiao)游戲，怎么樣，你覺得今天，我(wo)玩(wan)(wan)得開心(xin)嗎?
我的暑假計劃3
終于考完學校的(de)期末考了，心情(qing)覺(jue)得好(hao)(hao)(hao)輕松又好(hao)(hao)(hao)快(kuai)樂！就(jiu)像在(zai)天(tian)空中愉悅(yue)的(de)飛(fei)翔。我(wo)好(hao)(hao)(hao)期待可(ke)以趕快(kuai)放暑假，這(zhe)是我(wo)上小學的(de)第一次放暑假。漫(man)長的(de)假期可(ke)以讓我(wo)做很(hen)多的(de)事情(qing)，我(wo)要好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)規劃我(wo)的(de)暑假行程。古人說(shuo)：“時間(jian)就(jiu)像金錢(qian)一樣”所以，我(wo)要好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)珍惜(xi)時間(jian)不要整天(tian)“無所作為(wei)”。
首先，我(wo)(wo)(wo)打(da)算要(yao)(yao)(yao)先完成我(wo)(wo)(wo)的暑假作業(ye)，然后再多(duo)練習創(chuang)作童(tong)詩、和心得(de)。所(suo)以，我(wo)(wo)(wo)每天都要(yao)(yao)(yao)寫，這樣(yang)文章才(cai)會(hui)進步(bu)。我(wo)(wo)(wo)還要(yao)(yao)(yao)閱讀許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的書籍，多(duo)到戶外踏青、放寬視野、求(qiu)新求(qiu)變充實自(zi)我(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)(yao)每天跳繩打(da)球就(jiu)會(hui)身(shen)高長得(de)比(bi)天高。也要(yao)(yao)(yao)幫忙做家(jia)務如掃地、拖地和整理溫暖的家(jia)，父母才(cai)不(bu)用這么辛苦。
接(jie)下來，我(wo)有報名(ming)參加“哆啦(la)A夢(meng)”領袖培訓(xun)營(ying)。這(zhe)個夏(xia)(xia)令(ling)營(ying)一共有五天，主要是教導我(wo)們(men)關于團隊合作(zuo)、同心協力、心靈成長和植物(wu)的奧妙(miao)等等，這(zhe)些游戲(xi)課程都對(dui)我(wo)們(men)很有幫助，可以學習(xi)到許(xu)多(duo)知識。家人還幫我(wo)報名(ming)一星期“羽(yu)毛球(qiu)”夏(xia)(xia)令(ling)營(ying)，而且完全免費。我(wo)要認真學習(xi)，原本不會(hui)打羽(yu)毛球(qiu)的我(wo)，希望(wang)可以學會(hui)打羽(yu)毛球(qiu)。
炎(yan)炎(yan)夏日時(shi)，火紅(hong)般的太陽公公照射著我們(men)，好想要去游泳，要記得去找合(he)格的游泳池(chi)玩，不(bu)能(neng)去海邊(bian)游泳。如果(guo)要上網(wang)前必須先經過家人(ren)的`同意才(cai)能(neng)上網(wang)，而且上網(wang)30分(fen)鐘就(jiu)要休息10分(fen)鐘，這樣(yang)(yang)就(jiu)不(bu)會近視。孝順父母就(jiu)是自己(ji)照顧和保護好自己(ji)，不(bu)要發生危險的行(xing)為，才(cai)不(bu)會讓父母擔(dan)心(xin)(xin)，開心(xin)(xin)的度過美好的假期(qi)！希望，每個都可以和我一樣(yang)(yang)，規劃多(duo)彩多(duo)姿又豐富的暑假。
我的暑假計劃4
過(guo)完這(zhe)個(ge)暑(shu)假我就要上四年級了(le)(le)(le)，是個(ge)小大人了(le)(le)(le)，再也(ye)不能只圍著電腦、電視轉了(le)(le)(le)。為(wei)了(le)(le)(le)學(xue)習有進步，也(ye)為(wei)了(le)(le)(le)自(zi)己更(geng)健康(kang)地成長(chang)，我應該學(xue)會(hui)自(zi)己安(an)排好時間(jian)，不能再讓爸爸媽(ma)媽(ma)這(zhe)么操(cao)心了(le)(le)(le)。我決定，這(zhe)個(ge)暑(shu)假我要自(zi)已(yi)安(an)排暑(shu)假生活(huo)，過(guo)一個(ge)充實的假期(qi)。
到底怎么樣才算過一個充實(shi)的暑假呢(ni)？其實(shi)剛考(kao)完試的那(nei)天晚上我就已經認真想過了。今天一早跟媽媽表明了我想自己安排暑假生活(huo)的想法后(hou)，媽媽也很贊同我的意見，覺得我確實(shi)長大了。有了媽媽的肯定我更有信心自已做主了。
我(wo)制作(zuo)了一個計劃表：每(mei)天(tian)6點起床，晨讀兩篇(pian)好文章。早(zao)飯后預習(xi)下一學(xue)期的(de)`語、數、英、科(ke)四門課(ke)。接著到小區走(zou)幾圈活(huo)動活(huo)動。午(wu)睡起來(lai)后先練(lian)字(zi)，再(zai)去(qu)培(pei)訓(xun)班(ban)學(xue)習(xi)。培(pei)訓(xun)班(ban)下課(ke)回來(lai)后再(zai)做每(mei)天(tian)的(de)作(zuo)業。晚飯后是我(wo)的(de)自(zi)由時間，可以(yi)去(qu)逛(guang)逛(guang)玩(wan)玩(wan)，勞逸(yi)結(jie)合嘛！睡前(qian)再(zai)看一會課(ke)外書。當然我(wo)還會幫家(jia)(jia)里做一些力所能及的(de)家(jia)(jia)務事。我(wo)會有理(li)有條地做好每(mei)一件(jian)事。
這個暑假我(wo)還想(xiang)讓(rang)爸(ba)爸(ba)媽媽帶(dai)我(wo)去(qu)北京(jing)。我(wo)想(xiang)去(qu)看(kan)看(kan)天安門(men)，去(qu)看(kan)一看(kan)我(wo)們偉大祖國的萬里(li)長城(cheng)、奧運(yun)會(hui)館鳥(niao)巢(chao)，還有故宮(gong)。所以(yi)現在開始我(wo)每(mei)(mei)天要(yao)多(duo)學(xue)習一點地理和歷史知識，還要(yao)每(mei)(mei)天多(duo)練一下走(zou)路，要(yao)不然到時候走(zou)不動(dong)的話就成(cheng)了爸(ba)媽的“累贅(zhui)”了。我(wo)還打算領著妹(mei)妹(mei)爬長城(cheng)呢！
除了旅(lv)行，我(wo)還喜(xi)歡英語。暑假(jia)里(li)我(wo)還想再(zai)看幾(ji)部英文原版電影，既能娛樂(le)又是學(xue)習，一(yi)舉兩得！爸爸也同意了我(wo)看法，我(wo)好開心啊！
這就(jiu)是我(wo)的暑假計劃(hua)，請大家監督我(wo)哦！
我的暑假計劃5
快樂(le)的(de)暑(shu)假(jia)又來到(dao)了，在暑(shu)假(jia)里(li)想做的(de)事太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)，先給自己制定個計劃吧。計劃如下：
一(yi)、作息時間(jian)：早上7：30分起床(chuang)，晚上9:30分睡覺。
二、學習計劃
1、每天不少(shao)于一個半小時做(zuo)暑假(jia)作業，并有計劃(hua)地復習、預習各科(ke)主課內(nei)容(rong)。除(chu)作業外已準備了三科(ke)的四升(sheng)五(wu)接力(li)棒(bang)試卷,保征(zheng)每天定量完成。
2、堅持練習毛筆字，一個暑假(jia)不(bu)少(shao)于(yu)30張。
3、每天不少(shao)于兩個小時閱讀課外書(shu)(shu)(shu)籍。準備把家里的藏書(shu)(shu)(shu)再(zai)讀一(yi)遍。在(zai)暑假自己選(xuan)擇喜歡的書(shu)(shu)(shu)籍3本以上，并做好閱讀筆記(ji)，包括讀一(yi)到兩本英(ying)語故事書(shu)(shu)(shu)。
4、每周三、六兩次(ci)鋼琴課，每天不少于兩個小時(shi)練琴，迎接8月份鋼琴8級考(kao)試(shi)和(he)樂(le)理B級考(kao)試(shi)。
三、鍛練計劃
每(mei)周不少于3次(ci)游泳，目標(biao)：速度加快，每(mei)天不少于1小時戶外運動，項目：跳繩、跑步、打羽(yu)毛(mao)球、練跳高(gao)、騎(qi)車、提高(gao)自己的運動能(neng)力。
四、盡孝計劃
每天幫家里做力所能(neng)及的家務，利用暑假，盡(jin)一份孝道。如:拖地、洗碗、為爸(ba)爸(ba)、媽(ma)媽(ma)做簡單的早餐、擦席子等(deng)。做個孝順的好孩子，幫奶奶養護花草。
五、參(can)加(jia)社區(qu)公(gong)益(yi)活動一到(dao)兩次，并主動為(wei)小區(qu)做好事，一到(dao)兩件。
六、旅游計劃
跟爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)、媽(ma)媽(ma)外出(chu)旅游一(yi)次(ci)到兩次(ci)，享受大自然的風光，和爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)、媽(ma)媽(ma)在一(yi)起(qi)的`快樂。
七、關心國家大事
每(mei)天堅(jian)持看新聞(wen)、報紙，了(le)解國(guo)家(jia)大事，了(le)解身(shen)邊發生的事。
八、與好朋(peng)友聚會(hui)一到兩次，包(bao)括幼兒園的好朋(peng)友，互相交(jiao)流學習情況、了解對方，增進友誼。
九、開學前準備
1、準備學習用品。
2、檢查作業是(shi)否全部完(wan)成。
3、準備迎接新學期的期初考試。
完(wan)成上(shang)面的(de)(de)(de)計劃剩(sheng)余的(de)(de)(de)是我(wo)(wo)自由的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，可以自己安排(pai)，如：看(kan)電(dian)視、上(shang)網、玩喜(xi)歡的(de)(de)(de)游戲、畫畫等。從中學(xue)習課本外(wai)的(de)(de)(de)各種(zhong)知識，我(wo)(wo)要快樂的(de)(de)(de)度過這(zhe)個暑(shu)假，以最好(hao)的(de)(de)(de)狀態投入高年級的(de)(de)(de)學(xue)習中去。爭取(qu)讓自己更優(you)秀！
我的暑假計劃6
放暑(shu)假(jia)了，為了度過(guo)一個(ge)快樂而有意(yi)義的(de)暑(shu)假(jia)，我制定了以下計劃：
一、主要學(xue)習(xi)安排有(you)計(ji)劃的認(ren)真完(wan)成《暑假作(zuo)(zuo)業》，每(mei)天寫六頁，一個月內寫完(wan)；寫作(zuo)(zuo)文20篇，其中(zhong)，記人、記事、景(jing)物描寫10篇，讀(du)后感10篇，爭取在網上發(fa)表(biao)5～8篇。認(ren)真練(lian)習(xi)毛筆字，每(mei)周練(lian)習(xi)三節課。認(ren)真復習(xi)三、四年級(ji)學(xue)過的英(ying)(ying)語單詞，預習(xi)五年級(ji)英(ying)(ying)語，爭取把五年級(ji)單詞背下來。
二、業余學習安排每(mei)天彈琴1.5小時(shi)，把古箏七級的(de)《戰臺風》和(he)《秦桑曲(qu)》彈熟練，準(zhun)備考(kao)級，爭取(qu)(qu)(qu)考(kao)級成功，認真參加古箏暑期培訓(xun)班，爭取(qu)(qu)(qu)新學一首曲(qu)子(zi)。復習學過的(de)葫蘆(lu)絲(si)曲(qu)子(zi)，自(zi)學《彝家歡(huan)度火把節》《藍(lan)色的(de)香巴拉》和(he)《賽馬》葫蘆(lu)絲(si)曲(qu)，學巴烏(wu)2～3首曲(qu)子(zi)。爭取(qu)(qu)(qu)去老師家學習3～5次，錄制曲(qu)子(zi)3～5首。
三、其它利用多媒體(ti)學習：酷6教育(yu)網的.賈老(lao)師教作文、中(zhong)小(xiao)學課程酷6英(ying)語。我要把參(can)加社(she)區活動的照片(pian)和日記及時上傳、更(geng)新博(bo)客內容，爭(zheng)取(qu)訪(fang)問(wen)量(liang)提升到(dao)1200人以(yi)上。加強體(ti)育(yu)鍛煉，如：打(da)羽(yu)毛(mao)球、打(da)籃球、滑(hua)(hua)滑(hua)(hua)板(ban)等(deng)，每(mei)天活動0.5～1小(xiao)時，要注意安全。幫媽媽干一(yi)些力所能及的家(jia)務活，如：擦(ca)桌子、洗碗……
我要(yao)嚴格要(yao)求自己，按照制定的計劃學習(xi)，這樣(yang)，我就能度(du)過一個多姿多彩(cai)的暑假。
我的暑假計劃7
日思夜(ye)盼，終(zhong)于迎來(lai)了(le)期待已久的(de)(de)暑假。在這(zhe)(zhe)兩個月的(de)(de)時間里(li)，總不能(neng)天(tian)天(tian)打游戲吧!況且就(jiu)算(suan)我這(zhe)(zhe)么想(xiang)，爸爸媽(ma)媽(ma)也是(shi)肯定(ding)不可能(neng)答應(ying)的(de)(de)。只有做得(de)令他們更(geng)滿意一些，我的(de)(de)自(zi)由(you)也就(jiu)更(geng)多一點，這(zhe)(zhe)樣(yang)暑假才會過得(de)更(geng)讓人(ren)愉(yu)快(kuai)。我結合(he)老(lao)師的(de)(de)要求(qiu)和(he)爸爸媽(ma)媽(ma)的(de)(de)心愿，心中有了(le)初步的(de)(de)安排。
首先，暑假作業是(shi)必須保(bao)質保(bao)量完(wan)(wan)成的(de)(de)。不(bu)然不(bu)要說開(kai)學(xue)檢查通不(bu)過，就(jiu)是(shi)被爸爸媽媽知道(dao)了(le)也是(shi)要罵個狗血噴頭的(de)(de)，這樣的(de)(de)話一(yi)個暑假就(jiu)不(bu)要想有(you)一(yi)天(tian)開(kai)心日子過了(le)。當然，僅僅完(wan)(wan)成老師(shi)布(bu)置的(de)(de)作業還(huan)是(shi)遠遠不(bu)夠的(de)(de)，我(wo)還(huan)準備(bei)到麗(li)水青少年宮報一(yi)期暑假興趣班。增補一(yi)些語(yu)文、數(shu)學(xue)、英語(yu)的(de)(de)課外知識，學(xue)習之余順便在麗(li)水游(you)山玩水，嘗嘗那里(li)的(de)(de)名(ming)肴小吃，還(huan)可以吃幾餐肯(ken)德(de)基、牛排等大餐過過嘴癮。
其次(ci)(ci)，安(an)排一次(ci)(ci)遠游也是必須的。我(wo)已經去(qu)過青島看(kan)過大(da)(da)海，上海體會了現代大(da)(da)都市的繁(fan)華，烏鎮古鎮的.淳樸(pu)悠(you)閑……這次(ci)(ci)我(wo)想去(qu)領略一下四川黃果(guo)樹瀑布(bu)的“飛流直下三千尺”。我(wo)要先利用空余時間在網上做足(zu)旅游裝(zhuang)備，花最少的錢享(xiang)受最美麗的風光。
幫助家(jia)里(li)做一(yi)(yi)些力(li)所能及的(de)(de)(de)家(jia)務(wu)也是要(yao)的(de)(de)(de)，既可以減(jian)輕(qing)父母的(de)(de)(de)辛勞，還(huan)能夠鍛煉自己(ji)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些生活能力(li)。我想(xiang)在(zai)家(jia)洗洗碗，掃(sao)掃(sao)地，整理(li)好自己(ji)的(de)(de)(de)物品這些簡單的(de)(de)(de)事情應(ying)該經(jing)常做。另外還(huan)要(yao)在(zai)周末的(de)(de)(de)時候跟(gen)父母學(xue)(xue)學(xue)(xue)當家(jia)，學(xue)(xue)習(xi)安排一(yi)(yi)天的(de)(de)(de)衣食住行，學(xue)(xue)會燒(shao)幾(ji)個家(jia)常菜，學(xue)(xue)會做飯(fan)。還(huan)有(you)可以在(zai)家(jia)帶(dai)帶(dai)小阿姨家(jia)的(de)(de)(de)小妹妹哦!
我的暑假計劃8
為了讓我(wo)暑(shu)假過得充實又愉快(kuai)，我(wo)為自(zi)己制(zhi)定了一(yi)個(ge)暑(shu)假計劃。
每天，我會去運動一小時(shi)，這可(ke)(ke)以(yi)讓我有個強壯健康的身(shen)體。我還(huan)會安排兩小時(shi)做(zuo)老師布置的作(zuo)業。看(kan)書(shu)一小時(shi)，看(kan)書(shu)可(ke)(ke)以(yi)讓我知(zhi)道許多課外(wai)知(zhi)識(shi)，向全面(mian)發展。看(kan)書(shu)時(shi)還(huan)會積累一些好詞好句，提高我的寫作(zuo)水平(ping)。
除外，我還會讓家長(chang)給我報一些(xie)興趣小組，讓我“充(chong)充(chong)電(dian)”。學游泳，遇到水災(zai)等災(zai)害能(neng)(neng)自救。學鋼琴，能(neng)(neng)開發左右腦，讓手(shou)指靈活。我的暑假(jia)計劃200字 學跳舞，能(neng)(neng)令身體柔(rou)軟和(he)練出高中貴的氣質。學鋼筆書(shu)法，為我升三(san)年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。
“讀萬(wan)卷書，不如行萬(wan)里路。”今(jin)個暑假爸(ba)爸(ba)媽媽會帶(dai)我去不同的地方，讓(rang)我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、寶島、內(nei)蒙古、四川、湖北、湖南(nan)。因為去的'地方很多，所以(yi)我要(yao)努力奮(fen)斗，早(zao)點(dian)完成作業(ye)。
我會制定一(yi)個(ge)作(zuo)息表，讓我有一(yi)個(ge)良好的習(xi)慣，合理(li)安排掌握好時間。
下一(yi)學(xue)期我升三年(nian)級了，又長大了一(yi)歲(sui)。我要(yao)學(xue)會感恩父(fu)(fu)母、體諒父(fu)(fu)母，多(duo)點幫父(fu)(fu)母分擔家(jia)務，做個懂事的好(hao)孩子(zi)。
我還會做(zuo)一個(ge)(ge)評分(fen)統計(ji)表(biao)，如果這一天表(biao)現好的話畫(hua)個(ge)(ge)笑臉(lian)，當(dang)我拿(na)著畫(hua)滿笑臉(lian)的表(biao)格，父母(mu)和老師都(dou)會稱贊(zan)我。
同學們，我的暑假(jia)計劃是不是豐富又多彩？
我的暑假計劃9
在這陽光燦爛的夏天里，暑假很(hen)快就要到(dao)了，我(wo)要設計一個屬(shu)于我(wo)的暑假計劃，過一個既(ji)充實又快樂(le)的假期。
現在我(wo)就跟大家來分享一(yi)下我(wo)的(de)`暑假(jia)計劃吧!
計劃(hua)一(yi)：制定一(yi)張作息時間表。每天早(zao)睡(shui)早(zao)起(qi)，鍛煉身體，學習、玩樂兩不誤。
計劃二：每(mei)天(tian)按時完成一(yi)定量(liang)的作(zuo)業。設計一(yi)個時間銀行，每(mei)天(tian)完成任務(wu)可(ke)以儲(chu)存一(yi)個印章或一(yi)顆星(xing)(xing)星(xing)(xing)，反之(zhi)就倒扣，積累到一(yi)定數量(liang)可(ke)換禮物(wu)哦。
計劃三：參加游泳培訓班(ban)，爭取學會游泳。這樣我就能像魚(yu)兒一樣在水里(li)自由自在地游來游去啦。
計劃四：把(ba)字練得(de)(de)更漂亮。每天抽(chou)半小時練習硬筆(bi)書法，日積月累(lei)，希望我的字能寫得(de)(de)越(yue)來越(yue)好。
計劃五：每天堅持閱讀。我(wo)的書(shu)柜里(li)(li)又多了好(hao)幾本厚厚的書(shu)，希望在暑假(jia)里(li)(li)能盡情享(xiang)受美好(hao)的閱讀時光。
計劃(hua)六：全家總(zong)動員，多多運動，身體棒(bang)棒(bang)。
對(dui)了，我(wo)還有一件很重要的(de)事情差點忘了，那就(jiu)是在(zai)長長的(de)假(jia)期(qi)里，我(wo)還要到處旅行。
哎呀!我(wo)(wo)的快樂假(jia)日(ri)列車(che)馬上就(jiu)要啟動(dong)了，我(wo)(wo)得趕緊帶著我(wo)(wo)的計劃，坐車(che)列車(che)，開始歡樂暑假(jia)的旅(lv)程嘍!
我的暑假計劃10
放暑假了，為了度過一個快樂而有意義(yi)的暑假，我制定了以下(xia)計劃：
一、主要學習(xi)安(an)排
有計劃(hua)的認真(zhen)完(wan)(wan)成《暑(shu)假作(zuo)業》，每天寫六頁，一個月內寫完(wan)(wan)；寫作(zuo)文(wen)20篇(pian)，其(qi)中，記人、記事、景(jing)物、議論文(wen)10篇(pian)，讀后感(gan)10篇(pian)，爭取在網上發表5～8篇(pian)。認真(zhen)練習毛(mao)筆字，每周練習三節課。
認(ren)真復習(xi)(xi)學(xue)過的英語單詞，預習(xi)(xi)英語，爭取(qu)把下學(xue)期的單詞背下來。
二、業余學習安排(pai)
每天彈琴1、5小時，把古箏七(qi)級的(de)《戰(zhan)臺風》和《秦桑(sang)曲》彈熟(shu)練，準備考級，爭(zheng)取(qu)(qu)考級成功，認(ren)真參(can)加(jia)古箏暑期培訓班(ban)，爭(zheng)取(qu)(qu)新(xin)學(xue)一首曲子。
復習(xi)學過的(de)葫(hu)蘆(lu)絲曲(qu)子(zi)，自學《彝家歡度(du)火把(ba)節》《藍色的(de)香巴拉》和《賽馬(ma)》葫(hu)蘆(lu)絲曲(qu)，學巴烏2～3首曲(qu)子(zi)。爭取去老師家學習(xi)3～5次，錄制(zhi)曲(qu)子(zi)3～5首。
三、其它
利用(yong)多(duo)媒體(ti)學習：酷6教育(yu)網的賈老師教作文、中小學課程(cheng)酷6英語(yu)。我要把(ba)參加社區活(huo)動的照(zhao)片和日(ri)記及時(shi)上(shang)傳(chuan)、更新博(bo)客內容，爭取(qu)訪問量提升到1200人以上(shang)。加強體(ti)育(yu)鍛煉，如：打(da)(da)羽毛球(qiu)、打(da)(da)籃球(qiu)、滑滑板(ban)等，每天活(huo)動0。5～1小時(shi)，要注(zhu)意安全。幫媽(ma)媽(ma)干一些力(li)所(suo)能及的'家(jia)務活(huo)，如：擦(ca)桌(zhuo)子、洗(xi)碗(wan)……
我(wo)(wo)要嚴格要求自己(ji)，按照制定的(de)計劃學(xue)習，這樣，我(wo)(wo)就(jiu)能度過一個多(duo)(duo)姿多(duo)(duo)彩(cai)的(de)暑假。
我的暑假計劃11
暑(shu)(shu)假(jia)到了，在(zai)愉快(kuai)的(de)暑(shu)(shu)假(jia)里，在(zai)有一些好(hao)書(shu)的(de)陪(pei)伴，那就更好(hao)了，下面我就來(lai)說說我的(de)暑(shu)(shu)假(jia)讀書(shu)計劃吧(ba)。
我的(de)計劃分為三部分：第一(yi)，我要(yao)先把我的(de)書柜里的(de)舊書翻(fan)出(chu)來(lai)看(kan)一(yi)看(kan)。你(ni)們(men)可(ke)能會(hui)問了，已經看(kan)過(guo)的(de)書，為什么(me)還要(yao)再(zai)翻(fan)出(chu)來(lai)看(kan)一(yi)遍(bian)？不(bu)是浪費時(shi)間(jian)嗎？其實(shi)不(bu)然，你(ni)們(men)知道嗎？牛吃草時(shi)，把草咀(ju)(ju)嚼下咽后，還要(yao)再(zai)吐出(chu)來(lai)，再(zai)咀(ju)(ju)嚼……如此(ci)反復，才(cai)能把草正真的(de)消化。這就是“反芻”我們(men)讀(du)書，也要(yao)像(xiang)牛一(yi)樣反芻，一(yi)本書，要(yao)多讀(du)幾(ji)遍(bian)，才(cai)能消化。否則，囫(hu)圇(lun)吞(tun)棗，則一(yi)點用也沒(mei)有(you)。
第(di)二，我要讀(du)一(yi)(yi)讀(du)一(yi)(yi)些名著(zhu)。因為它(ta)們已經經過(guo)了時間(jian)的(de)(de)洗禮，還能長盛不衰，留存下(xia)來(lai)的(de)(de)肯定都是(shi)精華。就像淘金一(yi)(yi)樣(yang)，再被人一(yi)(yi)遍又(you)(you)一(yi)(yi)遍的(de)(de)用水沖刷，又(you)(you)一(yi)(yi)遍又(you)(you)一(yi)(yi)遍的(de)(de)'仔細(xi)篩過(guo)后，便只剩下(xia)金子了。所(suo)以(yi)讀(du)名著(zhu)，可以(yi)讓人吸取前人的(de)(de)許多智(zhi)慧，得到許許多多的(de)(de)啟(qi)發。就像喝了“心(xin)靈雞湯”一(yi)(yi)樣(yang)。
第三(san)，我(wo)(wo)還要(yao)(yao)讀(du)一(yi)讀(du)我(wo)(wo)喜歡的(de)書。我(wo)(wo)比較喜歡歷(li)史方面的(de)書：《上下(xia)五千年》、《三(san)國演義(yi)》、《隋唐演義(yi)》……都(dou)是(shi)我(wo)(wo)的(de)最愛，這些書可以讓(rang)我(wo)(wo)了解(jie)更多歷(li)史方面的(de)知識、典故。也(ye)同樣(yang)可以讓(rang)我(wo)(wo)獲(huo)得許多教訓和啟(qi)發(fa)。另外，一(yi)些流(liu)行小說、科幻小說等(deng)也(ye)可以看一(yi)看，但不要(yao)(yao)沉(chen)迷其中，還是(shi)要(yao)(yao)適當為好。
這就(jiu)是我(wo)的暑假讀書計劃(hua)，你(ni)(ni)覺得合理(li)(li)嗎？有沒(mei)有道理(li)(li)呢？你(ni)(ni)也來說(shuo)一說(shuo)你(ni)(ni)的計劃(hua)吧！
我的暑假計劃12
終于放暑假了(le)(le)(le)，真(zhen)讓人(ren)開心(xin)。可(ke)(ke)(ke)是(shi)在(zai)開心(xin)之際，暑假也(ye)還是(shi)要(yao)(yao)(yao)繼續學(xue)習的(de)，明年就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)升六年級(ji)了(le)(le)(le)，據我(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)知，六年級(ji)的(de)學(xue)習是(shi)很艱苦了(le)(le)(le)，而且六年級(ji)過(guo)去(qu)后就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)小升初了(le)(le)(le)，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)時刻都不(bu)(bu)(bu)(bu)能放松對自己的(de)要(yao)(yao)(yao)求。可(ke)(ke)(ke)是(shi)電腦(nao)(nao)實在(zai)是(shi)太好玩了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)過(guo)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)會兒就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)玩一(yi)(yi)玩游(you)戲，爸(ba)爸(ba)見我(wo)(wo)(wo)(wo)這樣(yang)，便給我(wo)(wo)(wo)(wo)定(ding)(ding)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)條規定(ding)(ding)：每(mei)(mei)天(tian)都要(yao)(yao)(yao)發表一(yi)(yi)篇(pian)文(wen)(wen)章，如果(guo)不(bu)(bu)(bu)(bu)寫，爸(ba)爸(ba)看(kan)不(bu)(bu)(bu)(bu)到我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)文(wen)(wen)章，就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)許我(wo)(wo)(wo)(wo)玩游(you)戲。我(wo)(wo)(wo)(wo)想：“也(ye)好，不(bu)(bu)(bu)(bu)但鍛(duan)煉(lian)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)寫作(zuo)水(shui)平，而且王老師本來就(jiu)(jiu)叫每(mei)(mei)天(tian)寫一(yi)(yi)篇(pian)日(ri)記，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)照日(ri)記的(de)樣(yang)子寫不(bu)(bu)(bu)(bu)就(jiu)(jiu)行了(le)(le)(le)嗎(ma)(ma)？反正一(yi)(yi)篇(pian)文(wen)(wen)章又不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)(ke)能把我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de).腦(nao)(nao)細(xi)胞全部用光，又能在(zai)寫好的(de)情(qing)況下(xia)玩游(you)戲，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)算打(da)23小時，只要(yao)(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)說‘我(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)文(wen)(wen)已經寫好了(le)(le)(le)’不(bu)(bu)(bu)(bu)就(jiu)(jiu)可(ke)(ke)(ke)以玩了(le)(le)(le)嗎(ma)(ma)？”
不(bu)行(xing)，這是不(bu)行(xing)的，我(wo)(wo)就是寫100篇(pian)文章一天也(ye)不(bu)能玩(wan)(wan)超過2小時，我(wo)(wo)還是小孩，不(bu)能長時間坐在電腦前，這樣既傷害(hai)了視(shi)力，又沒(mei)意思，玩(wan)(wan)玩(wan)(wan)就夠了。何況我(wo)(wo)還要(yao)睡覺、吃飯、做作(zuo)業……為了玩(wan)(wan)電腦而連基本的生活順序都打亂了，我(wo)(wo)也(ye)不(bu)想啊。
暑假(jia)，我打(da)算把一天分兩半，12小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)(shi)工(gong)作，12小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)(shi)睡覺。工(gong)作我打(da)算做作業2小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)(shi)，玩(wan)1小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)(shi)（1小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)(shi)多），練二(er)胡1小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)(shi)（幾十分鐘(zhong)），午覺3小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)(shi)，外(wai)出(chu)逛街3小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)(shi)，剩(sheng)下2小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)(shi)就是吃飯了，每頓40分鐘(zhong)。
怎么樣，我的計劃不(bu)錯吧，希望大(da)家(jia)多提意見(jian)！
我的暑假計劃13
暑假那么漫長，如果不好好利用(yong)這段(duan)空閑時間讀(du)書(shu)的話(hua)，就(jiu)(jiu)(jiu)只是(shi)白(bai)(bai)白(bai)(bai)浪(lang)費掉而已。培根說(shuo)：“知識就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)力量。”就(jiu)(jiu)(jiu)讓我好好擬定一份讀(du)書(shu)計劃(hua)吧！
由于讀(du)書(shu)分(fen)為很多種，因此不(bu)(bu)單(dan)單(dan)只上圖書(shu)館看書(shu)而以。首先呢，我要先好(hao)好(hao)溫習語文學(xue)中的(de)歷(li)史才行，因此三國演義(yi)、水滸傳、紅樓(lou)夢是(shi)少不(bu)(bu)了的(de)。再(zai)來就(jiu)是(shi)到住(zhu)家環(huan)境好(hao)好(hao)閱讀(du)夏(xia)天，邊(bian)觀察小動物們，邊(bian)尋(xun)找(zhao)科展的(de)題目(mu)。當然還有網(wang)絡，網(wang)絡上的(de)線上資料庫及電子報，實在是(shi)增(zeng)進(jin)知識(shi)的(de)一(yi)大(da)方法。
不過呢(ni)，一下(xia)就(jiu)(jiu)閱讀一大(da)堆書，要是(shi)到時(shi)候(hou)(hou)忘記就(jiu)(jiu)不好了。所(suo)以，我決(jue)定效法課本教的(de)(de)方法：做(zuo)一本屬于自(zi)己的(de)(de).讀書筆(bi)記。做(zuo)一本筆(bi)記，看到佳句(ju)就(jiu)(jiu)記錄(lu)下(xia)來，分(fen)門(men)別類，隨身攜帶，到時(shi)候(hou)(hou)寫作文(wen)(wen)時(shi)，如果找(zhao)不到適當的(de)(de)語詞(ci)，筆(bi)記本就(jiu)(jiu)是(shi)你最好的(de)(de)朋(peng)友(you)。相(xiang)信開(kai)學后，我的(de)(de)作文(wen)(wen)技(ji)巧一定會更進步(bu)的(de)(de)！
俗話(hua)說：“書中(zhong)自有黃金屋。”書可以是各種(zhong)形式，一但你深入(ru)了解，就能夠找到黃金，也就是學問以及知識。大家一起在暑(shu)假讀書，過著(zhu)充實的暑(shu)假吧！
我的暑假計劃14
暑假(jia)，暑假(jia)，你終于(yu)來拉！暑假(jia)，暑假(jia)，我等(deng)你很久拉！暑假(jia)，暑假(jia)，我天天盼你來。暑假(jia)，暑假(jia)，你是開心的源頭(tou)！
每(mei)個(ge)人(ren)都是這么的(de)愛暑假(jia)，但(dan)你們是否(fou)有(you)想過――假(jia)如你去安排一下暑假(jia)，這個(ge)暑假(jia)是否(fou)會更加令人(ren)開心呢？
以下就是暑假(jia)我的“恐怖計(ji)劃(hua)”
（一）：懶(lan)蟲(chong)計劃。
每天晚上(shang)10點(dian)睡(shui)覺(jue)，早上(shang)10點(dian)起床。每天中午(wu)(wu)12點(dian)睡(shui)覺(jue)，下午(wu)(wu)6點(dian)起床（這樣老爸老媽就不(bu)會罵偶睡(shui)得少(shao)啦，哈哈）。
執行時間(jian)：3個星期
喜愛指數：
（二）：學習(xi)計(ji)劃。
每天下午(wu)從3：00直到晚上8：00沒(mei)完(wan)沒(mei)了寫作業的學習計(ji)劃(hua)（想畢這樣的.話，暑假作業一(yi)轉眼就會做完(wan)啦。但還是有點夠嗆(qiang)……）
執行時間：2個星期
喜愛指數：☆
（三）：網蟲計(ji)劃。
每天正確利用網(wang)(wang)絡，少玩游戲，多看作(zuo)(zuo)文(wen)的網(wang)(wang)蟲計劃。注：推薦同學們多上創(chuang)新作(zuo)(zuo)文(wen)網(wang)(wang)，這個作(zuo)(zuo)文(wen)網(wang)(wang)真的很不錯！
執行(xing)時間(jian)：整個暑(shu)假
喜愛指數：
（四）：中國作文(wen)網(wang)計劃。
每天(tian)登陸中國作(zuo)文網沒(mei)完沒(mei)了寫作(zuo)文直到登刊的中國作(zuo)文網計(ji)劃。
執行時間：整個暑(shu)假
喜愛指數：
同(tong)學們，請記住！只有(you)有(you)意義(yi)的(de)(de)暑假，才是最令(ling)人開心的(de)(de)暑假！
我的暑假計劃15
這個暑假(jia)，爸爸給我制定了(le)一個跑(pao)步計劃，就是每(mei)天晚上練習跑(pao)步二十分鐘。爸爸說，通過(guo)跑(pao)步訓練可以(yi)使我增(zeng)加肺(fei)活量、增(zeng)強體力(li)，為(wei)以(yi)后(hou)的體能測試打好基礎(chu)。
跑步，我剛跑了(le)一百米就累了(le)，腳也疼、腿也疼、還喘不過氣來。我很沮喪，覺得我的體(ti)力(li)實在是太(tai)差了(le)。爸爸安慰我說：“這不才嗎？以(yi)后(hou)每天(tian)堅持(chi)鍛煉，慢(man)慢(man)就好(hao)了(le)。”從此(ci)以(yi)后(hou)，我們每天(tian)都去跑步，果然(ran)一次比一次效(xiao)果好(hao)。
一(yi)(yi)次(ci)，我(wo)們(men)正(zheng)要去跑(pao)(pao)步，忽(hu)然(ran)下起(qi)了(le)小雨(yu)，但我(wo)們(men)還是(shi)(shi)堅(jian)(jian)持去了(le)。我(wo)們(men)跑(pao)(pao)了(le)一(yi)(yi)圈(quan)又一(yi)(yi)圈(quan)，蒙(meng)蒙(meng)細雨(yu)落在我(wo)的(de)臉(lian)上和(he)汗水混在一(yi)(yi)起(qi)，分不清哪些是(shi)(shi)雨(yu)水那(nei)些是(shi)(shi)汗水。我(wo)仍然(ran)堅(jian)(jian)持跑(pao)(pao)下來了(le)，這一(yi)(yi)天我(wo)比以往更有成就感。姥爺送給我(wo)兩(liang)句話(hua)：“貴有恒(heng)何必三更起(qi)五更睡，最無(wu)益(yi)只怕一(yi)(yi)日(ri)曝十(shi)日(ri)寒。”我(wo)知道，這是(shi)(shi)告訴我(wo)風雨(yu)無(wu)阻是(shi)(shi)可(ke)貴的(de)'，但更重要的(de)是(shi)(shi)要堅(jian)(jian)持。
現(xian)在(zai)，跑(pao)步(bu)已經成為(wei)我最快樂(le)的一件事，當我奔(ben)跑(pao)的時(shi)候能忘記一切煩惱(nao)，享受跑(pao)步(bu)給我帶(dai)來的快樂(le)。當然，我一定會堅持下去(qu)，從夏(xia)天到(dao)(dao)冬天，速度由慢到(dao)(dao)快，時(shi)間從短到(dao)(dao)長(chang)。我要持之以恒(heng)、循序漸進，才能達到(dao)(dao)最好的鍛煉的效(xiao)果。
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