知識就是力量作文

時間：2025-02-12 10:45:11 知識我要投稿

知(zhi)識就(jiu)是(shi)力量作文集錦（范例(li)7篇）

　　在平平淡(dan)淡(dan)的學(xue)習、工作(zuo)、生(sheng)活中，說到作(zuo)文(wen)(wen)，大家肯定都(dou)不陌生(sheng)吧(ba)，通過作(zuo)文(wen)(wen)可(ke)以(yi)(yi)把我們那些零零散散的思想，聚集(ji)在一(yi)塊。那么(me)你知道(dao)一(yi)篇好的作(zuo)文(wen)(wen)該(gai)怎么(me)寫(xie)嗎？以(yi)(yi)下是小(xiao)編精心整理的知識就是力量作(zuo)文(wen)(wen)集(ji)錦(jin)，歡迎閱讀，希望(wang)大家能夠喜(xi)歡。

知識就是力量作文集錦（范例7篇）

知識就是力量作文集錦1

　　知識就是力量(liang)——題記

　　知(zhi)識是(shi)(shi)(shi)一切(qie)力量的(de)(de)源泉，是(shi)(shi)(shi)文(wen)人騷客抒(shu)發(fa)豪情壯志(zhi)的(de)(de)資本；是(shi)(shi)(shi)國(guo)家興旺發(fa)達，科(ke)學(xue)發(fa)展的(de)(de)力量源泉；是(shi)(shi)(shi)人們獨立于世界(jie)文(wen)化之林的(de)(de)基(ji)石。因為知(zhi)識就是(shi)(shi)(shi)力量。

　　“江(jiang)山(shan)代有(you)人(ren)(ren)才(cai)出，各領風騷數百(bai)年(nian)。”是(shi)文人(ren)(ren)墨(mo)客(ke)對知識(shi)的(de)(de)渴望，是(shi)文人(ren)(ren)抒展才(cai)華，是(shi)實現遠大抱負人(ren)(ren)的(de)(de)渴望。《滕(teng)王閣序(xu)》讓(rang)王勃(bo)一舉(ju)成名，盡情抒發(fa)沉郁頓挫(cuo)的(de)(de)感(gan)慨之情。十(shi)年(nian)苦讀只(zhi)為(wei)一朝的(de)(de)他(ta)(ta)成功了(le)，如今是(shi)他(ta)(ta)壯志得以抒發(fa)的(de)(de)時刻，然而(er)他(ta)(ta)命運多舛，英年(nian)早逝，讓(rang)人(ren)(ren)倍感(gan)惋惜。可侯蒙卻(que)與眾不同，一首《臨江(jiang)仙(xian)》便(bian)讓(rang)他(ta)(ta)對未來充滿(man)了(le)希望，也借機回擊了(le)那(nei)些嘲笑他(ta)(ta)的(de)(de)人(ren)(ren)。以后他(ta)(ta)升官宰相。是(shi)知識(shi)給了(le)他(ta)(ta)機會(hui)，是(shi)知識(shi)充實了(le)自己。因為(wei)知識(shi)就是(shi)力量。

　　“科學是(shi)(shi)第一(yi)生產力，知(zhi)(zhi)識就(jiu)是(shi)(shi)科學發(fa)展的(de)(de)源泉。”是(shi)(shi)國家對(dui)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)重視，因為國家的(de)(de)'發(fa)達(da)離不開知(zhi)(zhi)識。它是(shi)(shi)國家繁榮昌盛，獨立于世界之林的(de)(de)基礎。曹公對(dui)賢才(cai)如饑(ji)似渴，對(dui)關(guan)羽的(de)(de)重視表現得淋漓盡致。溫酒(jiu)斬(zhan)雄華，過五關(guan)斬(zhan)六將，無一(yi)不是(shi)(shi)曹公對(dui)關(guan)羽的(de)(de)賞識之舉，才(cai)有了關(guan)于義釋曹操華容(rong)道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因為國家的(de)(de)發(fa)展需要人(ren)才(cai)，需要人(ren)才(cai)治(zhi)國之邦(bang)。

　　而知(zhi)(zhi)識也(ye)是(shi)(shi)(shi)人們(men)獨立(li)于世界文化之林的(de)基石。諾貝爾獎(jiang)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)對擁(yong)有知(zhi)(zhi)識的(de)人的(de)贊揚(yang)。魯迅，矛盾，莫言(yan)無(wu)一不是(shi)(shi)(shi)知(zhi)(zhi)識的(de)擁(yong)有者，知(zhi)(zhi)識給他們(men)帶來了力量，帶來了生命價值的(de)氣(qi)息。因為他們(men)堅信：知(zhi)(zhi)識就(jiu)是(shi)(shi)(shi)力量。

　　也許有人困惑：擁有許多(duo)知識(shi)的人怎么(me)變成(cheng)書(shu)呆(dai)子(zi)？有些人讀書(shu)不(bu)多(duo)在(zai)事業上(shang)卻取(qu)得(de)了(le)成(cheng)功？在(zai)我看來：變成(cheng)書(shu)呆(dai)子(zi)的人是因為他們(men)不(bu)知道將知識(shi)得(de)以運(yun)用。而(er)讀書(shu)少的卻取(qu)得(de)成(cheng)功是他們(men)善于動腦艱苦奮斗罷了(le)。

　　知識就是力量，讓你對人生充滿了希望。

知識就是力量作文集錦2

　　作為一(yi)個人(ren)來講(jiang)，知(zhi)識(shi)是(shi)人(ren)生中必須的營(ying)養。一(yi)個人(ren)不學知(zhi)識(shi)，就(jiu)像他一(yi)天到晚(wan)不吃飯；一(yi)個人(ren)沒(mei)有知(zhi)識(shi)，就(jiu)好比(bi)他沒(mei)有了營(ying)養，自然，力(li)量就(jiu)無從而來。換句(ju)話說，就(jiu)是(shi)我們(men)常(chang)聽(ting)到的那(nei)句(ju)話：知(zhi)識(shi)就(jiu)是(shi)力(li)量。

　　一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)所(suo)(suo)知(zhi)道(dao)的(de)(de)(de)(de)、所(suo)(suo)認識的(de)(de)(de)(de)就是他(ta)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識。知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)應用在(zai)生活中(zhong)(zhong)無處(chu)不在(zai)，所(suo)(suo)以(yi)在(zai)生活中(zhong)(zhong)，知(zhi)識帶給我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)力(li)量是巨大(da)的(de)(de)(de)(de).。同樣一(yi)(yi)件事(shi)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)擁有知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)會辦得省(sheng)時省(sheng)力(li)，而一(yi)(yi)個(ge)(ge)沒有知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)則恰恰相反。當知(zhi)識給我們(men)(men)帶來事(shi)半功倍的(de)(de)(de)(de)效果時，我們(men)(men)就會發現知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)力(li)量是那般強大(da)，他(ta)可以(yi)為(wei)我們(men)(men)擠出很多(duo)時間。

　　另外，當我們(men)面對困(kun)難時，甚至(zhi)是面對危險時，更可(ke)以(yi)體會到知識帶給(gei)我們(men)那無窮的(de)力量(liang)。試想一(yi)下，假(jia)如你(ni)淪落到一(yi)個荒島(dao)上，夜幕降(jiang)臨，天(tian)氣陰寒，你(ni)怎么辦(ban)？假(jia)如你(ni)在那島(dao)上找不到方向了，你(ni)怎么辦(ban)？假(jia)如你(ni)碰到毒蛇(she)猛(meng)獸之類的(de)，你(ni)怎么辦(ban)？

　　假(jia)如你(ni)(ni)(ni)走了幾天(tian)后發現到了海岸線上(shang)(shang)，海上(shang)(shang)驚(jing)濤呼嘯(xiao)，你(ni)(ni)(ni)怎(zen)么辦？假(jia)如你(ni)(ni)(ni)不慎(shen)受傷了，你(ni)(ni)(ni)怎(zen)么辦？以上(shang)(shang)這些問(wen)題似乎離我(wo)們很遙遠，可一(yi)旦(dan)遇(yu)上(shang)(shang)了，也是無法逃避的。當你(ni)(ni)(ni)被(bei)他們難倒時，也許你(ni)(ni)(ni)會后悔。可那(nei)又怎(zen)樣呢(ni)？你(ni)(ni)(ni)不去獲(huo)取知識(shi)，不去攝取營(ying)養，力量自然不會服侍于你(ni)(ni)(ni)。

　　學(xue)(xue)海(hai)無(wu)(wu)涯，知識(shi)(shi)是無(wu)(wu)限的(de)。一(yi)(yi)想到這，很(hen)多(duo)(duo)人都有(you)些煩躁(zao)。是啊(a)，學(xue)(xue)無(wu)(wu)止(zhi)境，一(yi)(yi)天(tian)到晚埋頭苦學(xue)(xue)，誰愿意呢？可(ke)是，一(yi)(yi)分(fen)(fen)知識(shi)(shi)一(yi)(yi)分(fen)(fen)力量(liang)(liang)啊(a)，知識(shi)(shi)無(wu)(wu)窮，力量(liang)(liang)也(ye)(ye)無(wu)(wu)盡啊(a)！學(xue)(xue)的(de)越多(duo)(duo)，懂(dong)得越多(duo)(duo)，力量(liang)(liang)就越多(duo)(duo)。有(you)了(le)知識(shi)(shi)，我(wo)們也(ye)(ye)可(ke)以在(zai)大庭廣眾(zhong)之下侃侃而談；有(you)了(le)知識(shi)(shi)，我(wo)們也(ye)(ye)可(ke)以坐享發明創(chuang)造的(de)快樂。總(zong)之一(yi)(yi)句話(hua)：“知識(shi)(shi)就是力量(liang)(liang)！”

知識就是力量作文集錦3

　　大(da)(da)家(jia)都知道，阿(a)(a)(a)基米(mi)德是(shi)一(yi)(yi)(yi)位偉大(da)(da)的(de)(de)科學(xue)(xue)家(jia)，還是(shi)一(yi)(yi)(yi)位偉大(da)(da)的(de)(de)愛國者。當羅(luo)馬(ma)(ma)帝(di)國的(de)(de)侵犯他(ta)(ta)的(de)(de)家(jia)鄉時(shi)，七十多(duo)歲高齡的(de)(de)阿(a)(a)(a)基米(mi)德挺(ting)身而出(chu)，竭(jie)盡自己的(de)(de)心智(zhi)，為保衛國家(jia)而戰斗。傳說阿(a)(a)(a)基米(mi)德制作了一(yi)(yi)(yi)面巨大(da)(da)的(de)(de)拋物鏡，把陽(yang)光(guang)聚焦后反射到(dao)羅(luo)馬(ma)(ma)的(de)(de)戰場(chang)上(shang)，燃(ran)起熊熊大(da)(da)火，羅(luo)馬(ma)(ma)士(shi)兵(bing)無一(yi)(yi)(yi)生還。他(ta)(ta)發明了一(yi)(yi)(yi)種投石器(qi)，能迅速(su)投出(chu)成(cheng)批(pi)的(de)(de)石子，把逼近城墻的(de)(de)士(shi)兵(bing)打得頭破(po)血流(liu)。羅(luo)馬(ma)(ma)的(de)(de)統帥馬(ma)(ma)塞爾沮喪地(di)說：“我們是(shi)在(zai)同數(shu)學(xue)(xue)家(jia)打仗！他(ta)(ta)（阿(a)(a)(a)基米(mi)德）安穩(wen)地(di)呆在(zai)城里，卻能焚燒(shao)我們的(de)(de)戰場(chang)，一(yi)(yi)(yi)下子擲出(chu)鋪天蓋(gai)地(di)的(de)(de)石子，真像神話中的(de)(de).百手巨人。”

　　后(hou)來，培根在回憶上述(shu)歷(li)史(shi)時，寫下了(le)“知識就是力(li)量”的(de)(de)名言(yan)(yan)。這(zhe)(zhe)就是這(zhe)(zhe)句名言(yan)(yan)的(de)(de)由來。我國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)導彈之父————錢(qian)學(xue)森(sen)于今天逝世，科學(xue)界(jie)人士這(zhe)(zhe)樣(yang)評價他(ta)(ta)：“由于錢(qian)學(xue)森(sen)的(de)(de)回國(guo)(guo)(guo)效(xiao)力(li)，中國(guo)(guo)(guo)導彈、原子彈的(de)(de)發射(she)至少向(xiang)前推進了(le)20年”。看(kan)了(le)他(ta)(ta)的(de)(de)親屬和學(xue)生們(men)寫得(de)回憶文章才更多地了(le)解了(le)這(zhe)(zhe)位大(da)師不平(ping)凡的(de)(de)一(yi)生。和阿基米(mi)德一(yi)樣(yang)，他(ta)(ta)也是一(yi)位偉(wei)大(da)的(de)(de)愛國(guo)(guo)(guo)者，偉(wei)大(da)的(de)(de)科學(xue)家。

　　有一(yi)篇報道上是(shi)這樣寫的(de)(de)(de)：“錢學(xue)(xue)森(sen)1950年開始爭取(qu)回歸祖國(guo)，當時一(yi)位(wei)美國(guo)海軍的(de)(de)(de)一(yi)位(wei)高級將領(ling)金(jin)布爾說：“錢學(xue)(xue)森(sen)無論走到(dao)哪里(li)，都抵(di)得(de)上5個師的(de)(de)(de)兵力，我(wo)寧可(ke)把他擊(ji)斃在(zai)美國(guo)也不能讓(rang)他離(li)開”。五個師的(de)(de)(de)力量(liang)是(shi)個什么概念(nian)呢？能摧毀多少敵方的(de)(de)(de)堡壘和工事！但(dan)是(shi)，我(wo)相信(xin)，如果從培養人才到(dao)研(yan)發(fa)兩彈(dan)一(yi)星(xing)等(deng)多方面的(de)(de)(de)貢獻來(lai)(lai)看，錢學(xue)(xue)森(sen)所發(fa)揮(hui)出來(lai)(lai)的(de)(de)(de)能量(liang)是(shi)無可(ke)估(gu)量(liang)的(de)(de)(de)，是(shi)核(he)裂(lie)變(bian)性的(de)(de)(de)，因為經他手(shou)培養出來(lai)(lai)的(de)(de)(de)大批(pi)科學(xue)(xue)家(jia)已經使(shi)中國(guo)的(de)(de)(de)軍工事業(ye)稱雄(xiong)于(yu)世，我(wo)國(guo)的(de)(de)(de)國(guo)防(fang)科技足以威懾(she)任何敵國(guo)，并且給(gei)全當前世界帶來(lai)(lai)和平。

　　在這位(wei)偉大的科學巨匠身上，讓我更(geng)加(jia)深刻地感受到了(le)“知識就(jiu)是力量”的真諦。

知識就是力量作文集錦4

　　“知識就是力量(liang)！”大家(jia)一(yi)定都聽過這句(ju)名言(yan)吧！可是你們知道知識有多大的力量(liang)呢？不急，請跟隨我來體驗一(yi)下吧！

　　有(you)一(yi)天(tian)下午(wu)，我正在家里寫作業：積累與讀(du)書有(you)關的名言警句，我正思索著(zhu)，“有(you)什(shen)么(me)(me)呢？”“知(zhi)識就(jiu)是力(li)量！”爸(ba)爸(ba)突然出現(xian)，嚇了我一(yi)跳。“力(li)量？”我抱怨道(dao)，“學(xue)知(zhi)識明(ming)明(ming)是艱辛的，應(ying)該是失(shi)去(qu)(qu)力(li)量才是！”“怎(zen)么(me)(me)可能(neng)呢？只是你(ni)還沒(mei)有(you)體驗到而已(yi)！今天(tian)就(jiu)讓你(ni)體驗體驗。”爸(ba)爸(ba)說完便拿著(zhu)十元錢讓我去(qu)(qu)買水果罐(guan)頭。

　　我來(lai)到街(jie)上，看見(jian)了一個小攤，只聽老(lao)板大聲吆喝：“賣罐頭(tou)了，可便宜了，買二送一，兩(liang)罐一塊錢(qian)。”“一元？我賺大了！”我趕(gan)緊湊(cou)過去，舉(ju)著十元錢(qian)，向那老(lao)板買罐頭(tou)。

　　“等一下(xia)！”我(wo)覺得不對(dui)勁，“兩(liang)瓶罐頭一元錢，你確(que)定(ding)沒(mei)過(guo)期？”那小販(fan)一愣，立刻笑(xiao)容滿面(mian)地說：“沒(mei)有，我(wo)可是良心(xin)商人呀！”人們三三兩(liang)兩(liang)地圍(wei)了過(guo)來。我(wo)想(xiang)：天(tian)上不會掉(diao)餡餅。我(wo)拿起一瓶，仔細查看它(ta)上面(mian)的'日期，可怎么也找不到生產(chan)(chan)日期和保質期。我(wo)猛地想(xiang)起《道德與法(fa)治(zhi)》中的內容“食品(pin)要有生產(chan)(chan)、保質日期、成分、配方”等。這個一定(ding)是三無食品(pin)！我(wo)大聲地說出了小販(fan)的秘密(mi)，人們恍然大悟，紛紛指責起小販(fan)。小販(fan)只(zhi)好灰溜溜地收攤逃走(zou)了。

　　回到家，我興奮地說：“原來知識(shi)竟有如此大(da)的(de)力量啊！”我迫不及待地把剛(gang)才發生的(de)一幕(mu)講(jiang)給爸(ba)爸(ba)聽，爸(ba)爸(ba)笑(xiao)著為我豎起大(da)拇指。

　　在(zai)這一次經(jing)歷中，我(wo)(wo)對(dui)知(zhi)識就是力量有了更深層次的(de)理解：知(zhi)識可以維(wei)護(hu)正義，戰(zhan)勝邪惡！從(cong)此(ci)，“知(zhi)識就是力量”成了我(wo)(wo)的(de)座右銘！

知識就是力量作文集錦5

　　讀完了(le)(le)《偉大的(de)航海(hai)(hai)家鄭(zheng)和》，我從鄭(zheng)和的(de)航海(hai)(hai)經歷中感受到知識就是力(li)量，如(ru)果沒有先(xian)進的(de)航海(hai)(hai)知識鄭(zheng)和就無(wu)法在(zai)一(yi)望無(wu)際的(de)大洋上(shang)辨(bian)別方(fang)向，如(ru)果不(bu)(bu)(bu)懂西洋各國(guo)的(de)民情風俗，他(ta)就不(bu)(bu)(bu)能于他(ta)國(guo)進行(xing)正常(chang)的(de)貿易往來；如(ru)果不(bu)(bu)(bu)懂軍(jun)事知識，他(ta)就不(bu)(bu)(bu)能很(hen)好(hao)的(de)處理軍(jun)事糾紛，書中提到這樣一(yi)件(jian)事，給我留下了(le)(le)深(shen)刻(ke)的(de)印象。一(yi)次(ci)鄭(zheng)和本人獲悉海(hai)(hai)盜要來進攻，于是假(jia)裝(zhuang)毫無(wu)防(fang)備，引其上(shang)鉤，然后四面包圍(wei)，大炮加火把，干凈(jing)利落(luo)的(de)消滅(mie)了(le)(le)猖獗一(yi)時的(de)海(hai)(hai)盜團(tuan)伙，威震(zhen)四方(fang)。鄭(zheng)和為什么會(hui)如(ru)此(ci)多(duo)的(de)學(xue)問呢？這和他(ta)從小聰明好(hao)學(xue)是分不(bu)(bu)(bu)開的(de)。

　　在他很小的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，他就(jiu)經常聽祖父和(he)(he)父親講朝圣(sheng)路上的(de)(de)(de)(de)艱險經歷，西洋各國的(de)(de)(de)(de)山川風(feng)貌(mao)和(he)(he)民情風(feng)俗，就(jiu)像磁鐵般牢牢地的(de)(de)(de)(de)吸引(yin)住了小鄭(zheng)和(he)(he)的(de)(de)(de)(de)心。從那以后，鄭(zheng)和(he)(he)對知識充(chong)滿(man)了無(wu)盡的(de)(de)(de)(de)渴望。只有(you)掌握知識的(de)(de)(de)(de)人，才能成為像鄭(zheng)和(he)(he)那樣(yang)的(de)(de)(de)(de)驕子(zi)。

　　記得(de)有(you)一(yi)次放風箏(zheng)，開始時，大(da)家的`風箏(zheng)都(dou)在空(kong)中盡情飛翔，可突然風向一(yi)變，許(xu)多同(tong)學的風箏(zheng)紛紛掉(diao)了(le)(le)下來(lai)，惟獨我們班“小(xiao)調皮”馬勇健的風箏(zheng)沒有(you)掉(diao)下來(lai)，他(ta)一(yi)邊(bian)放著一(yi)邊(bian)高聲喊：“逆(ni)著風跑(pao)，拉拉放放就行(xing)了(le)(le)。”一(yi)些同(tong)學聞聲趕忙試了(le)(le)試，果(guo)真行(xing)。大(da)家不(bu)由(you)佩服起他(ta)那豐富(fu)的放風箏(zheng)的知(zhi)識(shi)(shi)。是呀，生活中處(chu)處(chu)都(dou)有(you)知(zhi)識(shi)(shi)，只有(you)贏(ying)(ying)得(de)知(zhi)識(shi)(shi)的人，才能贏(ying)(ying)得(de)未來(lai)。

知識就是力量作文集錦6

　　古往今來，世界(jie)的(de)推(tui)動和(he)發展是多么的(de)令人(ren)嘆為觀止，而這些成果的(de)出(chu)現來源于知(zhi)識(shi)的(de)探索和(he)科學的(de)實(shi)踐，所以說知(zhi)識(shi)就(jiu)力(li)量。

　　英(ying)國女作家(jia)(jia)夏洛帝(di)勃(bo)朗特以長(chang)篇(pian)小說《簡愛》著稱于世。1816年，夏洛帝(di)出生在一個貧困家(jia)(jia)庭，以超乎想象(xiang)的毅(yi)力(li)與韌力(li)完成了學業(ye)，成就(jiu)了一番(fan)偉大的事業(ye)。她人小就(jiu)要(yao)照顧自己的兩個妹妹艾米(mi)莉和安恩，還(huan)要(yao)照顧自己的第第，不(bu)得不(bu)去(qu)打工某生，去(qu)教書(shu)，去(qu)當(dang)家(jia)(jia)教。就(jiu)在在這時三姐(jie)妹開始寫起了小說，可遺憾的很，姐(jie)妹節衣縮食省下來的`書(shu)費，結果僅賣(mai)了兩本。

　　可她們沒(mei)放棄，把創作的(de)著眼點放到了(le)改寫小說(shuo)(shuo)上(shang)，沒(mei)想到，小說(shuo)(shuo)到剛(gang)出版就引(yin)起了(le)廣大(da)人(ren)民的(de)喜愛和轟動。這(zhe)次的(de)成功是靠努力學習(xi)換來(lai)(lai)的(de)，是節約出來(lai)(lai)的(de)時間(jian)學出來(lai)(lai)的(de)，是從再(zai)(zai)苦再(zai)(zai)累都不肯放棄學習(xi)換來(lai)(lai)的(de)。所以說(shuo)(shuo)知(zhi)識(shi)就是力量。

　　陸游曾經說(shuo)過(guo)：“紙上得來(lai)終覺淺，絕知此事要(yao)躬(gong)行。”而(er)證了這句話的(de)人便是愛迪生。愛迪生是一個(ge)發(fa)明天才，他(ta)曾發(fa)明過(guo)一千(qian)種東西(xi)，他(ta)最(zui)重要(yao)的(de)發(fa)明是電燈，他(ta)用過(guo)鐵絲(si)、鋁(lv)絲(si)、銅絲(si)等多(duo)屬(shu)鐵絲(si)都是一個(ge)結(jie)果“失敗”，可他(ta)沒有(you)放(fang)棄，而(er)是盡全力(li)去試和觀(guan)察實踐。最(zui)終獲得了成(cheng)功，讓(rang)世(shi)界的(de)人們從此在夜晚(wan)中不再(zai)黑(hei)暗，他(ta)讓(rang)黑(hei)暗成(cheng)為了白(bai)天的(de)可能(neng)。

　　從以(yi)上(shang)兩例子(zi)得了出知(zhi)識(shi)(shi)的力量(liang)是無窮(qiong)的，知(zhi)識(shi)(shi)的力量(liang)是強大的。它讓某些不可能實現(xian)(xian)的事情成為了現(xian)(xian)實，鄧(deng)小(xiao)平爺(ye)爺(ye)曾(ceng)經說過：“知(zhi)識(shi)(shi)就生(sheng)產力“所以(yi)我(wo)們應該努(nu)力學習文化知(zhi)識(shi)(shi)并(bing)付諸實踐，來努(nu)力建設我(wo)們的國(guo)家(jia)，肩(jian)負起國(guo)家(jia)的親一代接班人的責任。

知識就是力量作文集錦7

　　其(qi)實也很簡單，想要讓自己(ji)(ji)不(bu)被(bei)社會所淘汰，不(bu)被(bei)別人笑話，不(bu)被(bei)別人當個孩子，那你就要有過人之(zhi)處(chu)。所以文(wen)山還是(shi)推(tui)薦大家，如(ru)果(guo)有時間的話在上(shang)網的時候可以多看看書或者買幾本書，要么下載到自己(ji)(ji)手機上(shang)。書中自有顏如(ru)玉，書中自有黃金屋，所以想獲得(de)知識(shi)，看書，是(shi)個很好(hao)的途徑(jing)。

　　根(gen)據自己的需要(yao)去(qu)選擇(ze)你應該(gai)看的書(shu)。有的朋(peng)友(you)總是(shi)說，山哥(ge)，我(wo)沒怎(zen)么(me)上過(guo)學，也(ye)沒啥文化(hua)，看不懂，或者說我(wo)一看書(shu)就(jiu)困，怎(zen)么(me)能夠記住(zhu)呢(ni)？其實這些都是(shi)借口，你怎(zen)么(me)不說錢(qian)不是(shi)你印的，你就(jiu)不花錢(qian)了呢(ni)？

　　所以說不要為自己的(de)'懶惰找借口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請各位多多重視(shi)吧，那么在這里給(gei)各位介紹(shao)幾本文(wen)山看過(guo)的(de)書，也不知道能不能幫助(zhu)到朋友們，有(you)喜歡的(de)可以去看一看。

　　三(san)十(shi)六計，論(lun)語，史(shi)記(ji)，黃帝內經(jing)，水(shui)經(jing)注，這些書(shu)(shu)籍(ji)是(shi)中國(guo)五(wu)千(qian)(qian)年璀璨文化的濃縮和結晶，大家(jia)可以去長(chang)長(chang)知識，好好看(kan)看(kan)，另外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1和2，鋼鐵是(shi)怎(zen)樣煉成的，一(yi)千(qian)(qian)零一(yi)夜，浮世繪(hui)，歐洲建筑(zhu)發展史(shi)，生活的秘密，這些書(shu)(shu)籍(ji)是(shi)個人愛好，以及開闊(kuo)眼界(jie)，容納東西方文化的一(yi)些書(shu)(shu)籍(ji)。

　　其他的(de)(de)還(huan)有，資本主義(yi)發(fa)展史(shi)，營銷管理學(xue)理論，心(xin)理學(xue)，溝(gou)通(tong)與交(jiao)流(liu)，對面的(de)(de)人，煙酒學(xue)問，這些書(shu)籍(ji)比較(jiao)雜，但是包(bao)括的(de)(de)方面很多，所(suo)以想長(chang)知(zhi)識的(de)(de)朋友(you)們一(yi)(yi)定要(yao)多看(kan)，雜看(kan)，多汲取知(zhi)識，并且把你(ni)(ni)所(suo)看(kan)到的(de)(de)知(zhi)識記(ji)住，用在(zai)生活上，讓你(ni)(ni)看(kan)到的(de)(de)書(shu)變成你(ni)(ni)生命(ming)的(de)(de)一(yi)(yi)部分，為(wei)你(ni)(ni)點(dian)燃希望之光！

【知(zhi)識就是力(li)量(liang)作文】相關(guan)文章：

知識就是力量05-04