優良(liang)學風個人承諾書（三篇）

　　學風是(shi)一縷清風，是(shi)一種(zhong)氛圍(wei)，是(shi)一種(zhong)追求(qiu)，更是(shi)一種(zhong)精神。下面是(shi)關于優(you)良學風個人承諾書三(san)篇的(de)內容，歡迎閱讀！

　　篇一：優良學風個人承諾書

　　大(da)(da)二第一學(xue)(xue)期馬上快(kuai)結束啦，在學(xue)(xue)校學(xue)(xue)習的(de)時間已不(bu)多(duo)了，在這不(bu)斷減少(shao)的(de)時間里，我們更應(ying)該努力的(de)學(xue)(xue)習。優良的(de)學(xue)(xue)風，是大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)立校之本(ben)；而(er)文(wen)明的(de)校園環(huan)境，是大(da)(da)學(xue)(xue)精神的(de)外在體現。面對新時代的(de)機(ji)遇與挑戰，大(da)(da)二的(de)學(xue)(xue)生(sheng)更應(ying)該從點滴做起，嚴于律(lv)己(ji)，踏實求學(xue)(xue)，追(zhui)求卓越。

　　1、確立(li)明(ming)確的(de)學(xue)習目的(de)和奮斗目標，以飽(bao)滿的(de)熱情(qing)投入到學(xue)習中去。

　　2、不曠課、不遲到、不早退，自覺(jue)遵守課堂教學紀律。

　　3、注重自(zi)己主觀能動性和(he)積(ji)極性的(de)發揮。在課外(wai)不斷培養自(zi)己的(de)自(zi)學能力，要充分利用學院的(de)圖書(shu)館、自(zi)修(xiu)教(jiao)室等學習場所，博(bo)覽群書(shu)，完(wan)善知識結(jie)構。開(kai)闊視野(ye)，創(chuang)新開(kai)拓，展現(xian)個性。

　　4、上網(wang)時間有個(ge)度，不(bu)沉(chen)迷(mi)于網(wang)絡，電視劇，游戲，充(chong)分利用網(wang)上學習(xi)資源(yuan)。

　　5、積(ji)(ji)極參加各類文體活動，在活動中提高自己的(de)(de)綜合素(su)質，拓展(zhan)自己的(de)(de)能力。 面(mian)對機遇和挑(tiao)戰，我應該充滿生命(ming)的(de)(de)激情，更(geng)應該從每一(yi)件小(xiao)事做起(qi)，從每一(yi)天的(de)(de)學習(xi)生活做起(qi)，為今后參與(yu)社會競爭打(da)下堅實(shi)的(de)(de)基(ji)礎，為人生目標的(de)(de)實(shi)現而厚積(ji)(ji)薄(bo)發！

　　從我(wo)做(zuo)起，從今天開始(shi)，積極投(tou)入到學(xue)(xue)風建設中(zhong)去，營造良好的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)氛圍，創優良學(xue)(xue)風、樹文(wen)明校風。

　　承諾人：

　　20xx年11月15日

　　篇二：優良學風個人承諾書

　　轉(zhuan)眼間(jian)到了大(da)三，在學(xue)(xue)校學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)時間(jian)已不(bu)多(duo)了，在這不(bu)斷減少的(de)(de)(de)時間(jian)里，我(wo)們(men)更應該努力(li)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習。優良的(de)(de)(de)`學(xue)(xue)風，是大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)立(li)校之本；而文明的(de)(de)(de)校園環(huan)境，是大(da)學(xue)(xue)精神(shen)的(de)(de)(de)外在體現。面對新(xin)時代的(de)(de)(de)機(ji)遇(yu)與挑戰，大(da)三的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生更應該從點(dian)滴做起，嚴于律己(ji)，踏實求(qiu)學(xue)(xue)，追求(qiu)卓越。

　　1、確立(li)明確的(de)學(xue)習目的(de)和奮斗目標(biao)，以飽滿的(de)熱情(qing)投入到學(xue)習中去。

　　2、不曠課、不遲(chi)到、不早退，自覺遵守課堂教學紀(ji)律。

　　3、注重自(zi)己(ji)主觀能動性和積極性的發揮。在課外不斷(duan)培養自(zi)己(ji)的自(zi)學能力，要充分利用學院的圖書館、自(zi)修教室等學習場所，博覽群書，完善知識結構。開闊(kuo)視野，創新開拓(tuo)，展現個性。

　　4、上網時間有個度，不沉迷于網絡，電視(shi)劇，游戲，充分利用網上學習資(zi)源(yuan)。

　　5、積(ji)極參加各(ge)類文體活動，在活動中提高自己(ji)的(de)綜(zong)合素(su)質，拓展自己(ji)的(de)能力(li)。 面對機遇和挑戰(zhan)，我應該充滿(man)生(sheng)命的(de)激情，更應該從每(mei)一件小事(shi)做起(qi)，從每(mei)一天(tian)的(de)學習生(sheng)活做起(qi)，為(wei)今后參與(yu)社會競爭(zheng)打下堅(jian)實的(de)基礎，為(wei)人生(sheng)目標的(de)實現而厚(hou)積(ji)薄(bo)發！

　　從(cong)我做起，從(cong)今天開始，積極投入到學(xue)風(feng)建設中(zhong)去，營造良(liang)(liang)好的教(jiao)育教(jiao)學(xue)氛圍，創(chuang)優(you)良(liang)(liang)學(xue)風(feng)、樹文明(ming)校風(feng)。

　　篇三：個人學風創建承諾書

　　不知不覺覺就大(da)(da)二了，沒(mei)有了剛進大(da)(da)學時的迷茫，也(ye)完全的融入了材化102這個(ge)班(ban)級(ji)，深深的知道良好(hao)學風對(dui)一個(ge)班(ban)級(ji)來說非(fei)常的重要，而身(shen)為(wei)班(ban)級(ji)的一分(fen)子為(wei)班(ban)級(ji)爭(zheng)取創(chuang)建優良學風班(ban)是我的義務(wu)。學風是我們班(ban)級(ji)的風骨,良好(hao)的學風能使我更加自(zi)(zi)強、自(zi)(zi)尊(zun)、自(zi)(zi)律(lv)、自(zi)(zi)愛(ai)，現在(zai)，我就要努(nu)力為(wei)大(da)(da)家也(ye)為(wei)自(zi)(zi)己創(chuang)建一個(ge)積(ji)極(ji)向上的學習環境，營(ying)造(zao)良好(hao)的學風，所以，我在(zai)此鄭重承諾：

　　一(yi)、樹立正(zheng)確的人(ren)生(sheng)理想和成才目標，樹立正(zheng)確的世(shi)界觀、人(ren)生(sheng)觀、價值(zhi)觀，做一(yi)個有(you)理想、有(you)作為(wei)、與時俱進的現代社會需要的人(ren)才。

　　二、養成良(liang)好(hao)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)、生活習(xi)(xi)(xi)(xi)慣，建立良(liang)好(hao)的(de)(de)時間觀(guan)念(nian)、自控(kong)能(neng)力、公德(de)意識、團隊精神和(he)集體觀(guan)念(nian)，努力拼搏，嚴謹求實，形成終身學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)理念(nian)。樹立正(zheng)確學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)觀(guan)、成才觀(guan)，增強學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)動(dong)力，激發學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)熱情，用實際行動(dong)促進形成健(jian)康向上、學(xue)風嚴謹的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)氛圍(wei)，做(zuo)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)主人！

　　三、樹立(li)(li)“建優良學風，從我做起”的(de)意識。嚴格遵守學校的(de)各(ge)項(xiang)規章制度。樹立(li)(li)“認真按(an)時按(an)質(zhi)按(an)量(liang)獨立(li)(li)完成作業，以誠(cheng)信(xin)的(de)態度參(can)與自測、參(can)與競爭(zheng)”及“獨立(li)(li)光榮，抄(chao)襲可恥(chi)”的(de)信(xin)條。

　　四、注重學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)主(zhu)觀能動性(xing)(xing)和(he)內在積極性(xing)(xing)的發揮。在學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)過程中樹立正(zheng)確學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度并形成獨立思考(kao)和(he)鉆(zhan)研的能力，培養比(bi)較研究、邏輯(ji)思維(wei)能力，提高學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)效果。

　　五、做好預習和課前準備(bei)，課后及(ji)時(shi)鞏固落實所(suo)學(xue)知識(shi)。

　　六、我(wo)(wo)要努力起到模范帶頭作用。我(wo)(wo)自信，我(wo)(wo)努力，我(wo)(wo)成功，我(wo)(wo)精彩！

　　面對(dui)明天(tian)的(de)挑戰和機遇，我(wo)自信自強，從每(mei)一(yi)天(tian)的(de)生(sheng)活和學習(xi)做起(qi)，為(wei)今(jin)后參與社(she)會(hui)競(jing)爭打下(xia)堅(jian)實基礎，為(wei)人生(sheng)目標的(de)實現而(er)厚積(ji)薄發！為(wei)我(wo)的(de)將來而(er)努力奮斗(dou)，做好自己行為(wei)的(de)督導師(shi)！

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