《湯姆索亞歷(li)險記》讀后感（精選(xuan)45篇）

　　當閱讀了(le)(le)一本名著后，相信大家的視野一定(ding)開拓了(le)(le)不少，是(shi)時候靜(jing)下心來好(hao)好(hao)寫(xie)寫(xie)讀后感了(le)(le)。可是(shi)讀后感怎(zen)么(me)寫(xie)才合適(shi)呢？以(yi)下是(shi)小編收集整理的《湯姆索(suo)亞歷險記》讀后感范文，僅(jin)供參考(kao)，希望能(neng)夠幫助到大家。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 1

　　今年的(de)(de)(de)暑假里，我讀了(le)本(ben)名叫(jiao)《湯(tang)姆索亞(ya)歷(li)險記》的(de)(de)(de)書(shu)。這(zhe)本(ben)書(shu)的(de)(de)(de)作者為美國的(de)(de)(de)馬克吐溫，它主要介紹了(le)一個叫(jiao)湯(tang)姆索亞(ya)的(de)(de)(de)孩子和(he)他(ta)的(de)(de)(de)小伙伴們(men)(men)的(de)(de)(de)冒險故事。他(ta)們(men)(men)表面上是調皮鬼，不喜歡學校枯(ku)燥(zao)刻(ke)板(ban)的(de)(de)(de)教育，與(yu)循(xun)規蹈矩(ju)的(de)(de)(de).大人(ren)和(he)孩子唱對臺戲(xi)……但是他(ta)們(men)(men)聰明活潑、正直勇敢，尤(you)其(qi)是在重大事件發生時，在危機(ji)降(jiang)臨時，他(ta)們(men)(men)能義無反顧地挺身而出，展現(xian)出他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)魅(mei)力和(he)光輝。

　　讀了(le)《湯(tang)姆(mu)(mu)索亞歷險記》這本書后，我很喜(xi)歡湯(tang)姆(mu)(mu)索亞和(he)(he)他的小伙伴們。湯(tang)姆(mu)(mu)和(he)(he)別的學(xue)習(xi)成績好(hao)，溫文爾(er)雅(ya)的人(ren)物形象(xiang)不(bu)(bu)(bu)同(tong)，他勇敢(gan)、機智(zhi)、善良(liang)、活(huo)潑(po)、樂觀向上，不(bu)(bu)(bu)論遇到(dao)(dao)什(shen)么(me)困難(nan)(nan)都難(nan)(nan)不(bu)(bu)(bu)倒他。正是(shi)這樣的性格(ge)，讓鎮(zhen)上的所有大人(ren)和(he)(he)孩(hai)子都喜(xi)歡上了(le)這個(ge)孩(hai)子。而在(zai)現實生活(huo)中，我們也許不(bu)(bu)(bu)會遇到(dao)(dao)和(he)(he)故事情節一樣的大事，但是(shi)也應該(gai)學(xue)習(xi)湯(tang)姆(mu)(mu)身上的優點(dian)。以后，我要像湯(tang)姆(mu)(mu)那樣，不(bu)(bu)(bu)能遇到(dao)(dao)小小的困難(nan)(nan)就非常懊惱(nao)，而是(shi)應該(gai)想想有什(shen)么(me)最合適的解決方法；遇到(dao)(dao)一道(dao)難(nan)(nan)題，不(bu)(bu)(bu)能放棄，要先思考一下(xia)，應該(gai)怎(zen)么(me)做，如(ru)果實在(zai)做不(bu)(bu)(bu)出，就應該(gai)向老師或家(jia)長請(qing)教。

　　我要像湯姆(mu)那樣(yang)，成為(wei)一個聰明活潑的學生。我認為(wei)光(guang)學習方面好是不(bu)夠的，還要學會和別(bie)人溝通和交(jiao)流，這(zhe)樣(yang)才能成為(wei)真正的好學生。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 2

　　我在語文書上(shang)看(kan)到了一(yi)篇課文，叫(jiao)做《湯姆索亞歷險記》。這本書是馬克(ke)吐溫(wen)四大名著(zhu)之一(yi)。

　　《湯姆索(suo)亞歷險記(ji)》里寫的都是湯姆索(suo)亞的'歷險故事(shi)。他和(he)朋友去(qu)墓地試膽、試當海盜、鬼屋尋寶(bao)、山(shan)洞迷路、洞中尋寶(bao)。他還幫人們抓住了喬(qiao)埃。

　　我認為這個(ge)湯姆(mu)索(suo)亞真是個(ge)勇敢、聰明、有正義感(gan)、具(ju)有探險精神、善良的孩子。

　　在生活中，又有(you)多少個(ge)(ge)人具有(you)湯姆索亞的品質呢？在生活中有(you)那(nei)(nei)個(ge)(ge)小(xiao)孩(hai)敢去墓地里(li)(li)面呢？有(you)那(nei)(nei)個(ge)(ge)小(xiao)孩(hai)敢去鬼屋里(li)(li)玩、尋(xun)寶呢？有(you)那(nei)(nei)個(ge)(ge)小(xiao)孩(hai)在山洞里(li)(li)迷了(le)路還勇往直(zhi)前呢？有(you)那(nei)(nei)個(ge)(ge)小(xiao)孩(hai)敢直(zhi)接沖撞大強盜呢？

　　湯(tang)姆索亞是(shi)一個(ge)不(bu)聽話的孩(hai)子，但他(ta)是(shi)一個(ge)勇敢、聰明、有(you)正義感、具有(you)探(tan)險精神、善良的孩(hai)子。現在也沒有(you)幾個(ge)像湯(tang)姆索亞那樣的孩(hai)子了，所以(yi)我(wo)們一定要學習他(ta)那好(hao)的精神。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 3

　　星期五，我讀完(wan)(wan)了《湯姆索亞歷險記》。這本書最(zui)大地特點在于生動有趣(qu)，完(wan)(wan)全是以兒童地角(jiao)度看(kan)世界。

　　一(yi)(yi)(yi)次，湯(tang)姆(mu)(mu)。索亞被波莉姨媽(ma)(ma)分(fen)配了一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)工(gong)作刷(shua)(shua)(shua)墻(qiang)(qiang)(qiang)。但湯(tang)姆(mu)(mu)并(bing)不想干，他認為(wei)這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)(yi)件丟人地(di)事。他可不想被其他的小伙伴指(zhi)著說：“看那，粉(fen)刷(shua)(shua)(shua)匠大師湯(tang)姆(mu)(mu)！瞧瞧，多可憐的孩子，他這(zhe)輩子也就是(shi)個(ge)(ge)粉(fen)刷(shua)(shua)(shua)匠地(di)命(ming)。唉！真(zhen)令人替他憂傷。”但波莉姨媽(ma)(ma)地(di)命(ming)令又(you)不能違背。于是(shi)湯(tang)姆(mu)(mu)想出(chu)(chu)了一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)好點子。他裝(zhuang)出(chu)(chu)一(yi)(yi)(yi)副覺得(de)刷(shua)(shua)(shua)墻(qiang)(qiang)(qiang)很(hen)有趣的樣子，將本(ben)。杰明吸引過來(lai)，本(ben)心想：刷(shua)(shua)(shua)墻(qiang)(qiang)(qiang)一(yi)(yi)(yi)定很(hen)好玩，不然怎么連如此淘氣的湯(tang)姆(mu)(mu)都覺得(de)有趣呢(ni)(ni)？于是(shi)，他用(yong)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)蘋果(guo)作為(wei)交換(huan)條(tiao)件，來(lai)換(huan)取刷(shua)(shua)(shua)墻(qiang)(qiang)(qiang)地(di)資格。而湯(tang)姆(mu)(mu)呢(ni)(ni)？則坐(zuo)在陰涼(liang)地(di)的石頭上啃著手中的蘋果(guo)。

　　在(zai)墓(mu)地(di)里，湯姆和哈(ha)(ha)(ha)克(ke)目睹了印第(di)安(an)(an)。橋殺死(si)了魯賓(bin)遜醫生后，嫁禍給醉鬼(gui)波特(te)，然后還說(shuo)(shuo)絕不會泄露出(chu)去(qu)。湯姆與哈(ha)(ha)(ha)克(ke)見到這一幕(mu)，臉都嚇白(bai)了，飛也(ye)似地(di)奔到了其他地(di)方。由(you)于懼(ju)怕(pa)兇悍的印第(di)安(an)(an)。喬(qiao)(qiao)再被通緝后來找他們復仇，所(suo)以他倆都互相(xiang)發誓(shi)絕不將此事說(shuo)(shuo)出(chu)去(qu)。在(zai)此后的.日子里，湯姆與哈(ha)(ha)(ha)克(ke)擔驚受(shou)怕(pa)，時(shi)時(shi)刻刻都害怕(pa)地(di)想印第(di)安(an)(an)。喬(qiao)(qiao)會不會突(tu)然出(chu)現將自己殺掉(diao)。但在(zai)審案時(shi)，湯姆勇敢地(di)指認了喬(qiao)(qiao)為殺人(ren)犯，印第(di)安(an)(an)。喬(qiao)(qiao)落(luo)荒而逃。

　　湯姆就是(shi)這樣一個淘氣活潑、勇敢(gan)機智的(de)少(shao)年英雄。

　　衛一銘，祝你日后(hou)前程(cheng)似錦、平步青云，愿(yuan)我(wo)們(men)的友誼天長地久。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 4

　　湯(tang)姆(mu)索亞是(shi)(shi)我(wo)非常(chang)喜歡的(de)一個小說(shuo)角色，他(ta)就是(shi)(shi)《湯(tang)姆(mu)索亞歷險(xian)記(ji)》中的(de)主(zhu)人公。湯(tang)姆(mu)是(shi)(shi)個淘氣(qi)的(de)機靈鬼，他(ta)很(hen)勇敢，為人正義，且富有童心，是(shi)(shi)不折(zhe)不扣(kou)的(de)男子漢。

　　湯姆(mu)出生(sheng)在(zai)圣彼(bi)得斯堡鎮，年幼(you)喪(sang)母，跟隨姨媽(ma)生(sheng)活。湯姆(mu)對當(dang)代拘束的(de)(de)生(sheng)活而感到(dao)不滿，經常(chang)闖禍。一(yi)天，他和(he)小伙(huo)伴來到(dao)墓地鍛煉(lian)膽量，卻目睹了(le)印江·喬伊殺死(si)醫生(sheng)的(de)(de)慘案(an)。事后(hou)，他們(men)便到(dao)了(le)一(yi)個荒(huang)無(wu)人煙的(de)(de)島上(shang)，過起了(le)“海(hai)盜(dao)”生(sheng)活，回到(dao)鎮上(shang)后(hou)的(de)(de)一(yi)次野餐(can)中，他與貝琪在(zai)山(shan)洞中迷(mi)了(le)路(lu)，在(zai)被困的(de)(de)三天里，他們(men)與死(si)神擦肩而過，但最終沒(mei)有(you)放(fang)棄，找到(dao)了(le)出路(lu)，并和(he)好朋友哈克找到(dao)了(le)兇(xiong)手埋藏(zang)的(de)(de)寶藏(zang)。

　　湯姆(mu)這種向往自由的(de)(de)精(jing)神值得我們學習，也(ye)告(gao)訴我們；不要像(xiang)“坐(zuo)井(jing)觀天(tian)”故事(shi)中的(de)(de)青蛙一樣，只(zhi)坐(zuo)在井(jing)底(di)，應該去看看外面的(de)(de)`大世界。

　　湯姆雖然淘氣，但他(ta)(ta)很善良，他(ta)(ta)從(cong)不會因為(wei)一些原(yuan)因而去違背正義的原(yuan)則，也正是(shi)因為(wei)這(zhe)樣，他(ta)(ta)的正義感完美地(di)掩蓋了他(ta)(ta)不足，從(cong)而給人(ren)深(shen)刻(ke)的印象(xiang)。

　　如果你(ni)問(wen)我(wo)：如果你(ni)是湯(tang)姆(mu)，你(ni)會(hui)有(you)勇氣(qi)去(qu)指認真正(zheng)的(de)(de)兇手嗎(ma)？那我(wo)可(ke)以肯定(ding)地(di)告訴你(ni)，我(wo)真的(de)(de)做不到(dao)，由此，馬克·吐溫筆下(xia)這(zhe)個陽光男孩(hai)的(de)(de)形象有(you)太多值得我(wo)學習，值得我(wo)們(men)學習，所以，認真地(di)讀一讀《湯(tang)姆(mu)索(suo)亞歷險記(ji)》這(zhe)本書吧，它會(hui)帶給你(ni)樂(le)趣，讓你(ni)漸漸變(bian)成(cheng)一個樂(le)觀(guan)的(de)(de)陽光好少年，變(bian)得勇敢、正(zheng)義。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 5

　　這幾天，我被一本這名(ming)叫《湯(tang)姆·索(suo)亞歷(li)險記》的(de)書迷上了。

　　這本書中(zhong)，主要講了一個(ge)叫湯(tang)姆(mu)的男孩，他(ta)(ta)從小(xiao)沒有了媽媽跟著(zhu)姨媽過(guo)日子。他(ta)(ta)們有一次被(bei)(bei)困在(zai)(zai)了一個(ge)山(shan)洞(dong)里(li)，他(ta)(ta)們的食物和蠟燭用完(wan)了，他(ta)(ta)們在(zai)(zai)廣(guang)大的山(shan)洞(dong)里(li)找到了一個(ge)出口，最終(zhong)(zhong)得救。之后(hou)，他(ta)(ta)們和他(ta)(ta)的一個(ge)朋友在(zai)(zai)這里(li)親眼目睹了一場殺人案，因(yin)此以后(hou)每(mei)個(ge)晚上(shang)睡不安(an)穩，終(zhong)(zhong)于，在(zai)(zai)法庭上(shang)告(gao)發了印第安(an)。喬(qiao)(qiao)，可(ke)是印第安(an)·喬(qiao)(qiao)逃跑了，這令湯(tang)姆(mu)心神緊張，他(ta)(ta)生怕(pa)印第安(an)．喬(qiao)(qiao)會來報復他(ta)(ta)，終(zhong)(zhong)于印第安(an)．喬(qiao)(qiao)被(bei)(bei)餓死在(zai)(zai)山(shan)洞(dong)里(li)，他(ta)(ta)心里(li)的巨(ju)石終(zhong)(zhong)于落下去了。湯(tang)姆(mu)和哈克在(zai)(zai)山(shan)洞(dong)里(li)發現了6000多金幣，這些錢他(ta)(ta)們平均了。

　　故事里(li)的主人公湯姆(mu)是一(yi)個勇敢聰(cong)明善良的好(hao)孩(hai)子(zi)，這個孩(hai)子(zi)為我們(men)做了(le)一(yi)個好(hao)榜樣，讓我們(men)學會了(le)一(yi)些(xie)知識，一(yi)些(xie)生活經驗。

　　當然(ran)，湯姆也是(shi)個(ge)獨(du)立的(de)(de)(de)男孩，我可(ke)比不(bu)(bu)上他，我在(zai)家里(li)大部分事都要靠爸爸媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)。寫作業(ye)的(de)(de)(de)時(shi)候，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)得坐在(zai)我旁邊看著，不(bu)(bu)然(ran)我的(de)(de)(de)神兒(er)(er)就(jiu)不(bu)(bu)在(zai)這兒(er)(er)了；就(jiu)連數學老師布(bu)置的(de)(de)(de)剪(jian)一個(ge)圓、正(zheng)方形、長方形作業(ye)也要媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)幫我做(zuo)，我本來(lai)是(shi)要自己做(zuo)的(de)(de)(de)`，可(ke)是(shi)動(dong)手能力太差剪(jian)得參差不(bu)(bu)齊，沒有美感拿不(bu)(bu)出手。只得請求媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)幫助。哎！我永遠比不(bu)(bu)上他。

　　這個世界經典文學名(ming)著給我(wo)(wo)帶(dai)來了最大的(de)(de)啟示是，遇(yu)到困(kun)難不要(yao)氣餒，不要(yao)輕易放(fang)棄，只要(yao)堅持不懈努力奮(fen)斗，有(you)追求(qiu)，有(you)夢想(xiang)，終有(you)一(yi)天我(wo)(wo)們會象湯(tang)姆那樣創造出一(yi)片(pian)屬于自己的(de)(de)天空。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 6

　　“湯(tang)姆(mu)，你給我站住！”一(yi)(yi)個(ge)中(zhong)年婦女一(yi)(yi)把(ba)揪(jiu)住正迫切想從(cong)她(ta)身邊(bian)溜走的一(yi)(yi)個(ge)小男(nan)孩(hai)(hai)的衣角，還沒(mei)得(de)意地敲敲男(nan)孩(hai)(hai)的腦袋就(jiu)又被(bei)掙脫了(le)。湯(tang)姆(mu)索(suo)亞這個(ge)經典角色(se)就(jiu)在這場斗(dou)智斗(dou)勇的角逐賽中(zhong)上映了(le)。

　　湯姆索亞(ya)于(yu)我們相(xiang)同(tong)，是個(ge)平凡的(de)孩子。偷糖果、逃學(xue)、貪玩……這無疑是一個(ge)典型(xing)的(de)頑童。但他(ta)不(bu)屑于(yu)大人們對(dui)他(ta)的(de)評價，不(bu)屑于(yu)所謂的(de)模范(fan)(fan)生(sheng)，那些裝模作樣，假意乖巧的(de)模范(fan)(fan)生(sheng)，更不(bu)屑于(yu)主日學(xue)校里古板、生(sheng)硬的(de)教學(xue)方式(shi)。他(ta)不(bu)服(fu)！他(ta)不(bu)服(fu)！他(ta)渴(ke)望認可，渴(ke)望自由！

　　于是，湯(tang)(tang)姆(mu)在大人(ren)們的(de)(de)(de)(de)(de)不理(li)(li)解下，抱著自憐自艾的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)理(li)(li)與好友哈(ha)克(ke)和喬開始了(le)(le)(le)他們最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)(de)(de)探險——當“海盜”。他們最(zui)(zui)終還(huan)是會到了(le)(le)(le)家(jia)中(zhong)(zhong)。是啊，無論在什(shen)么時候，家(jia)都是最(zui)(zui)溫(wen)暖的(de)(de)(de)(de)(de)港灣。在一(yi)(yi)(yi)次(ci)偶然的(de)(de)(de)(de)(de)事件(jian)中(zhong)(zhong)，湯(tang)(tang)姆(mu)目睹了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)場兇殺案。在波特要(yao)被判死刑的(de)(de)(de)(de)(de)時候，他指出了(le)(le)(le)真正的(de)(de)(de)(de)(de)兇手(shou)。這需要(yao)多大的(de)(de)(de)(de)(de)毅(yi)力(li)！若湯(tang)(tang)姆(mu)指出兇手(shou)后，印(yin)地安 喬未被抓捕歸案，那其后果不堪設想但在如(ru)此大的(de)(de)(de)(de)(de)壓力(li)下，湯(tang)(tang)姆(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)良心(xin)還(huan)是不屈！這是令我們敬(jing)佩的(de)(de)(de)(de)(de)。這么一(yi)(yi)(yi)來(lai)，湯(tang)(tang)姆(mu)就理(li)(li)所(suo)應當的(de)(de)(de)(de)(de)讓鎮里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)刮目相看。后來(lai)，他又憑堅定的(de)(de)(de)(de)(de)`意志和豐富的(de)(de)(de)(de)(de)經驗把蓓基從迷(mi)宮似的(de)(de)(de)(de)(de)山洞中(zhong)(zhong)救了(le)(le)(le)出來(lai)，甚至與同伴哈(ha)克(ke)一(yi)(yi)(yi)起(qi)找(zhao)到了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)萬兩千美元的(de)(de)(de)(de)(de)寶藏(zang)。機靈的(de)(de)(de)(de)(de)腦瓜，遇事時沉(chen)著冷(leng)靜，對任何事物(wu)都抱有興趣是湯(tang)(tang)姆(mu)身上的(de)(de)(de)(de)(de)亮點，使他在探索(suo)過(guo)程中(zhong)(zhong)屢(lv)屢(lv)獲勝。

　　湯姆(mu)索(suo)亞在探(tan)索(suo)中成長，在探(tan)索(suo)中領悟(wu)，在探(tan)索(suo)中從一(yi)個(ge)小頑(wan)童變(bian)成一(yi)位(wei)大(da)英雄。他就像一(yi)粒小種(zhong)子(zi)，從深埋的(de)(de)(de)土壤中伸出莖芽，不斷往上(shang)拔(ba)，試試前面(mian)的(de)(de)(de)土壤是(shi)濕的(de)(de)(de)還是(shi)干(gan)的(de)(de)(de)，探(tan)索(suo)新(xin)的(de)(de)(de)世界，最成為一(yi)棵參天大(da)樹。他的(de)(de)(de)傳(chuan)奇經歷是(shi)在探(tan)索(suo)中展(zhan)開的(de)(de)(de)，探(tan)索(suo)是(shi)他傳(chuan)奇經歷的(de)(de)(de)基(ji)礎。湯姆(mu)索(suo)亞完全算不上(shang)是(shi)一(yi)個(ge)好(hao)學生(sheng)，但他也許是(shi)一(yi)個(ge)比你我都優秀(xiu)的(de)(de)(de)好(hao)孩子(zi)！

　　瞧(qiao)，湯(tang)(tang)姆和(he)哈克背著(zhu)錢(qian)袋站在人群中央，享受著(zhu)人們的(de)夸贊(zan)。這一(yi)段長(chang)長(chang)的(de)探索(suo)(suo)之旅已經結束(shu)。相信你的(de)心上已經深深地印下了湯(tang)(tang)姆索(suo)(suo)亞這個男孩形象。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 7

　　幾天我(wo)看(kan)了一部馬克·吐溫的(de)(de)著作，我(wo)受益匪淺(qian)。在著作之中(zhong)，我(wo)看(kan)到了人(ren)物的(de)(de)悲(bei)喜交歡；也(ye)看(kan)到了故(gu)事的(de)(de)跌宕(dang)起伏；認(ren)識了前途(tu)無盡，永于(yu)擔當的(de)(de)湯姆，也(ye)認(ren)識了總是心軟，而童心未泯的(de)(de)姨媽(ma)。平凡之路，我(wo)見(jian)證了湯姆迅猛的(de)(de)進(jin)步，也(ye)發現了許多的(de)(de)道理。

　　在一連(lian)串(chuan)的(de)(de)故事中，令(ling)我(wo)感觸(chu)極(ji)深(shen)的(de)(de)是這一個片段(duan)。天性頑皮(pi)的(de)(de)湯姆在伸手(shou)不見(jian)五指的(de)(de)夜晚，與好朋友哈克(ke)去墓(mu)地玩要，沒想(xiang)到，卻親眼目睹了兇殺案的(de)(de)全(quan)部。不過，結(jie)果，卻不盡人意，替罪(zui)羊波(bo)特被誤(wu)認為殺人犯，關進了監獄。此時此刻，關進監獄的(de)(de)并不只(zhi)是波(bo)特，更是那湯姆無助(zhu)的(de)(de).心，和一生的(de)(de)愧疚啊！

　　殺(sha)(sha)人(ren)風波過后，為(wei)了(le)(le)彌補自己沒(mei)有(you)說(shuo)出(chu)事實的(de)真(zhen)相，每逢幾天，湯姆都會給”殺(sha)(sha)人(ren)犯”送點吃的(de)，卻從沒(mei)有(you)膽量說(shuo)出(chu)口。此(ci)時(shi)我感動(dong)到了(le)(le)，雖然他并沒(mei)有(you)說(shuo)出(chu)口，但是他還(huan)是永于知錯，總(zong)給“殺(sha)(sha)人(ren)犯”一(yi)(yi)些東西，這時(shi)，湯姆不僅(jin)僅(jin)是那個調皮的(de)他了(le)(le)，更(geng)是一(yi)(yi)個善良正直的(de)他了(le)(le)。

　　說完了(le)這個，我來(lai)說一下結尾。湯姆(mu)與他(ta)的(de)(de)兩個好朋友一漂泊(bo)大(da)海，家人(ren)們以為湯死了(le)，非常傷心。此時(shi)，我明白道：家人(ren)說你打你罵(ma)你，都是他(ta)們為你好，說明他(ta)們還注(zhu)重著你，你仍然在他(ta)們的(de)(de)心里，如果他(ta)們不(bu)(bu)管你了(le)，就是他(ta)們不(bu)(bu)愛你了(le)，所(suo)以，請珍惜他(ta)們的(de)(de)每一句叮囑(zhu)。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 8

　　《湯姆(mu)索(suo)亞(ya)歷險(xian)記》的(de)(de)作者是美(mei)國小(xiao)說家(jia)馬克吐溫。小(xiao)說發生在19世紀美(mei)國密西西比河畔的(de)(de)一(yi)個普(pu)通小(xiao)鎮(zhen)上，故事的(de)(de)主(zhu)人公湯姆(mu)索(suo)亞(ya)和他(ta)的(de)(de)伙伴干出了(le)(le)(le)許多驚人的(de)(de)事情，他(ta)們(men)敢于探險(xian)，最(zui)(zui)終(zhong)打(da)敗了(le)(le)(le)壞蛋。小(xiao)說通過主(zhu)人公的(de)(de)冒險(xian)經歷，對(dui)(dui)美(mei)國虛偽庸(yong)俗的(de)(de)社會，對(dui)(dui)偽善的(de)(de)宗教(jiao)儀式和刻板陳腐的(de)(de)學(xue)校進行了(le)(le)(le)諷(feng)刺和批判。以歡快的(de)(de)'筆(bi)調描寫了(le)(le)(le)少年兒童自由、活潑的(de)(de)心靈。該本書(shu)被(bei)譽為史上最(zui)(zui)經典的(de)(de)歷險(xian)記之一(yi)。

　　湯(tang)姆是一個用于探索、充滿(man)幻想的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)也(ye)像其他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)孩(hai)(hai)(hai)子一樣調皮(pi)，喜歡惡作劇(ju)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)和(he)野孩(hai)(hai)(hai)子哈克(ke)(ke)，干(gan)出了(le)(le)許(xu)多令人捧腹大笑的(de)(de)(de)趣(qu)事。像湯(tang)姆被(bei)罰粉刷(shua)圍墻，竟(jing)施(shi)出詭計。不但使別的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子心甘情愿(yuan)替(ti)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)干(gan)，還主動送他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)禮物。后來他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)和(he)哈克(ke)(ke)逃到荒島(dao)，人們以(yi)為他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們淹死了(le)(le)，正在(zai)(zai)教堂為他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們舉(ju)行葬禮，而他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們卻躲(duo)在(zai)(zai)教堂的(de)(de)(de)鐘(zhong)樓上偷著樂。雖然(ran)湯(tang)姆這些(xie)頑(wan)皮(pi)的(de)(de)(de)舉(ju)動有(you)些(xie)不像樣，但是，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)為了(le)(le)正義，毅然(ran)挺身而出作證(zheng)，拯救了(le)(le)無(wu)辜的(de)(de)(de)“罪犯(fan)”—波(bo)特。并(bing)在(zai)(zai)頑(wan)皮(pi)之(zhi)余，居然(ran)和(he)哈克(ke)(ke)破獲了(le)(le)一樁謀殺案(an)，成為了(le)(le)眾人敬佩的(de)(de)(de)小英雄。

　　湯姆(mu)讓(rang)我(wo)學到了(le)(le)很多，比(bi)如做事情要大膽(dan)，勇(yong)敢(gan)地(di)嘗試，不(bu)(bu)怕困難，一(yi)直堅持不(bu)(bu)懈，做了(le)(le)壞事要勇(yong)于(yu)承認。他面對(dui)每(mei)一(yi)件不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情，都讓(rang)人眼前(qian)一(yi)亮！他對(dui)貝基的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛意，對(dui)哈克的(de)(de)(de)(de)(de)(de)友誼(yi)，對(dui)波莉姨(yi)媽和(he)湯姆(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)姐姐、弟弟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)與幫助，種(zhong)種(zhong)驚心(xin)動魄(po)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事被馬(ma)克吐溫(wen)描寫得(de)淋漓盡致。大自(zi)然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)快樂使(shi)(shi)三個孩子在當海盜(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時忘記(ji)了(le)(le)所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)煩惱與憂愁(chou)，大自(zi)然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫(wen)馨又使(shi)(shi)他們(men)感受(shou)到了(le)(le)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫(wen)暖。湯姆(mu)，一(yi)個從(cong)被鎮上人們(men)討(tao)厭到后來受(shou)到鎮上人們(men)尊敬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小英雄(xiong)，我(wo)也十(shi)分敬佩他。

　　同學們，該書從另一(yi)(yi)個角度(du)讓我(wo)們看到了(le)大自然(ran)是多(duo)么地神(shen)奇啊！我(wo)們可以像湯姆(mu)一(yi)(yi)樣(yang)，行動起(qi)來(lai)，一(yi)(yi)起(qi)去(qu)探索大自然(ran)的奇妙(miao)吧！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 9

　　童年是什么(me)？一(yi)串彩色(se)的(de)(de)泡(pao)(pao)泡(pao)(pao)，一(yi)陣歡快的(de)(de)笑聲(sheng)，一(yi)根(gen)清涼(liang)的(de)(de)冰棒。自由(you)是什么(me)？天空中飛翔的(de)(de)小鳥，草地上奔(ben)跑的(de)(de)兔子，河流(liu)里暢游的(de)(de)魚兒。冒(mao)險是什么(me)？驚(jing)險的(de)(de)山谷，陡峭的(de)(de)懸崖(ya)，湍急的(de)(de)河流(liu)。

　　那(nei)是一個(ge)風和日麗(li)的下午(wu)，我(wo)(wo)抬頭望著(zhu)(zhu)天(tian)，聽(ting)著(zhu)(zhu)鳥兒動聽(ting)而又婉轉的歌(ge)，對著(zhu)(zhu)天(tian)微微一笑，用手(shou)指細細翻(fan)閱著(zhu)(zhu)那(nei)一本書——《湯姆·索亞歷險記》。讓我(wo)(wo)想起了那(nei)用天(tian)真畫出的彩虹。

　　主(zhu)人公湯姆·索亞的(de)(de)(de)父母很早就(jiu)(jiu)去(qu)世了，于(yu)是，他(ta)一(yi)直和他(ta)的(de)(de)(de)姨媽住在(zai)一(yi)起，還(huan)(huan)有和他(ta)同母異父的(de)(de)(de)弟(di)弟(di)希德。他(ta)很調皮，常常搞惡作(zuo)劇玩(wan)兒、逃學去(qu)游泳(yong)。故事還(huan)(huan)沒(mei)開始，就(jiu)(jiu)對果(guo)醬下(xia)了手。嘻嘻，真是個調皮的(de)(de)(de)男孩子。

　　恰(qia)好，我也是有(you)強(qiang)大好奇(qi)(qi)心的'一(yi)個(ge)(ge)小(xiao)女孩(hai)。還(huan)記得前幾年的時候，我還(huan)是一(yi)個(ge)(ge)無知的小(xiao)朋友，所以對爸爸哩(li)哩(li)作響的剃須刀充(chong)滿(man)了(le)強(qiang)烈(lie)的好奇(qi)(qi)心。我那強(qiang)大的冒(mao)險心又撲通(tong)撲通(tong)地跳動(dong)起來，我一(yi)定要(yao)把這個(ge)(ge)東西搞個(ge)(ge)明白摸個(ge)(ge)透(tou)！

　　到(dao)我(wo)(wo)這個小仙女來(lai)冒險了(le)(le)。媽(ma)媽(ma)在廚(chu)房做飯(fan)，我(wo)(wo)輕(qing)手輕(qing)腳地(di)來(lai)到(dao)了(le)(le)爸(ba)爸(ba)的(de)房間，爸(ba)爸(ba)準備上班(ban)了(le)(le)，他(ta)的(de)注意力都在其他(ta)的(de)事情上，我(wo)(wo)放心地(di)嘆(tan)了(le)(le)一口氣!沖向衛生(sheng)間，我(wo)(wo)來(lai)啦，剃(ti)(ti)須(xu)刀，我(wo)(wo)一定要把(ba)你弄個明白。嘿(hei)(hei)嘿(hei)(hei)！我(wo)(wo)拿(na)(na)到(dao)了(le)(le)，輕(qing)輕(qing)按(an)一下(xia)，它就開(kai)始哩哩的(de)地(di)響了(le)(le)！我(wo)(wo)學著(zhu)爸(ba)爸(ba)平時的(de)樣(yang)子(zi)來(lai)剃(ti)(ti)胡子(zi)，可是(shi)我(wo)(wo)是(shi)女生(sheng)沒有胡子(zi)呀，剃(ti)(ti)哪里好呢？啊(a)哈，就剃(ti)(ti)眉(mei)毛(mao)吧，我(wo)(wo)拿(na)(na)著(zhu)剃(ti)(ti)須(xu)刀就沖眉(mei)毛(mao)去了(le)(le)，哩哩……媽(ma)呀，眉(mei)毛(mao)沒了(le)(le)，我(wo)(wo)成無眉(mei)大(da)俠啦……完(wan)了(le)(le)，完(wan)了(le)(le)要被揍(zou)了(le)(le)怎(zen)么辦(ban)呢，怎(zen)么辦(ban)？這時候(hou)媽(ma)媽(ma)進來(lai)拿(na)(na)衣服(fu)去洗，我(wo)(wo)急急忙忙地(di)把(ba)剃(ti)(ti)須(xu)刀藏到(dao)身后當作(zuo)什(shen)么也(ye)沒有發生(sheng)過。可是(shi)我(wo)(wo)這眉(mei)毛(mao)不暴露也(ye)是(shi)不可能的(de)，媽(ma)媽(ma)一眼(yan)就看到(dao)了(le)(le)……結(jie)果(guo)可想(xiang)而知……

　　如果當時的(de)我要不(bu)是(shi)冒(mao)險心這(zhe)么強，我也不(bu)會變成無眉(mei)大俠。哎(ai)，其實冒(mao)險性也不(bu)是(shi)什么不(bu)好的(de)事，只是(shi)那時的(de)我太(tai)天真太(tai)無知了。

　　其實生活就是(shi)一(yi)種冒險，生活中(zhong)的(de)(de)每一(yi)個(ge)人每天(tian)都(dou)在冒險，都(dou)在挑(tiao)戰自(zi)己(ji)，超越自(zi)己(ji)。你只不(bu)(bu)(bu)過是(shi)沒有發現(xian)而(er)已，你回頭(tou)看(kan)，在困難和(he)絆(ban)腳石間慢慢成長(chang)的(de)(de)我(wo)們不(bu)(bu)(bu)是(shi)克服了(le)重重困難，走到今天(tian)這一(yi)步(bu)來(lai)了(le)嗎(ma)？我(wo)們不(bu)(bu)(bu)是(shi)像(xiang)湯姆(mu)一(yi)樣(yang)，每天(tian)都(dou)在冒險挑(tiao)戰自(zi)己(ji)嗎(ma)？我(wo)們的(de)(de)成長(chang)不(bu)(bu)(bu)是(shi)像(xiang)湯姆(mu)的(de)(de)成長(chang)一(yi)樣(yang)有趣嗎(ma)？湯姆(mu)的(de)(de)每天(tian)都(dou)不(bu)(bu)(bu)一(yi)樣(yang)，我(wo)們的(de)(de)每天(tian)也不(bu)(bu)(bu)一(yi)樣(yang)。湯姆(mu)想做的(de)(de)，他都(dou)去(qu)實現(xian)了(le)，我(wo)們也要(yao)像(xiang)湯姆(mu)一(yi)樣(yang)，為了(le)明(ming)天(tian)和(he)夢想而(er)更加努(nu)力，加油吧少(shao)年(nian)！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 10

　　《湯 姆·索(suo)亞歷險記(ji)》是我最(zui)喜歡(huan)的書，主要寫在19世紀上(shang)半葉密西西比河(he) 畔的一個普通小鎮上(shang)。

　　湯 姆(mu)·索(suo)亞(ya)是一個調皮(pi)的孩子，他和同母異父的弟(di)弟(di)一起接受波(bo)麗(li)姨媽(ma)的監(jian)護。他總(zong)是能(neng)搞出各種(zhong)各樣的惡作(zuo)劇，讓菠麗(li)姨媽(ma)無可奈何，而他也(ye)總(zong)能(neng)想盡辦法躲(duo)避(bi)懲罰(fa)。一天，湯姆(mu)見到了(le)可愛(ai)的姑娘(niang)蓓基。撒切(qie)爾，她(ta)是撒切(qie)爾法官的'女(nv)兒。湯姆(mu)一見到她(ta)就對她(ta)展開了(le)攻勢。而她(ta)的愛(ai)也(ye)似乎得到了(le)回應。

　　鎮上(shang)還有(you)一個孩(hai)子叫哈(ha)克·費(fei)恩。他(ta)(ta)的(de)(de)父親總(zong)是酗酒，父母一直在(zai)打架，因此他(ta)(ta)跑出來自己生活。他(ta)(ta)看(kan)(kan)起(qi)來和文明(ming)社會格格不(bu)入，大人(ren)們(men)(men)都不(bu)喜歡他(ta)(ta)，可(ke)湯(tang)姆(mu)和他(ta)(ta)卻是好(hao)朋(peng)友。有(you)一天，他(ta)(ta)們(men)(men)約好(hao)晚上(shang)一起(qi)去(qu)墓地，卻看(kan)(kan)到(dao)了(le)意想不(bu)到(dao)的(de)(de)一幕。他(ta)(ta)們(men)(men)看(kan)(kan)到(dao)魯濱(bin)孫醫生。惡棍印第(di)安(an)·喬和喝的(de)(de)醉醺醺的(de)(de)莫夫·波特。在(zai)他(ta)(ta)們(men)(men)混亂的(de)(de)廝打中，印第(di)安(an)·喬把醫生殺死(si)(si)了(le)，然后(hou)又嫁禍于被打昏(hun)的(de)(de)波特。湯(tang)姆(mu)和哈(ha)克被嚇(xia)壞了(le)，立(li)了(le)血誓絕不(bu)泄(xie)密(mi)。波特被捕后(hou)，湯(tang)姆(mu)十分內疚，經(jing)常(chang)去(qu)看(kan)(kan)他(ta)(ta)。此時(shi)的(de)(de)湯(tang)姆(mu)事(shi)事(shi)不(bu)順，蓓(bei)基生了(le)他(ta)(ta)的(de)(de)氣，不(bu)再理睬(cai)他(ta)(ta)，菠麗姨(yi)媽也(ye)總(zong)呵斥他(ta)(ta)。他(ta)(ta)覺得沒有(you)人(ren)關心他(ta)(ta)，于是，湯(tang)姆(mu)、哈(ha)克和喬·哈(ha)帕(pa)一起(qi)乘小船(chuan)去(qu)了(le)一個海島。可(ke)沒過多(duo)久，他(ta)(ta)們(men)(men)便(bian)發現村子里的(de)(de)人(ren)們(men)(men)以(yi)為(wei)他(ta)(ta)們(men)(men)淹死(si)(si)了(le)。正準備給他(ta)(ta)們(men)(men)舉行葬(zang)禮，可(ke)是誰也(ye)不(bu)知(zhi)道他(ta)(ta)們(men)(men)在(zai)舉行葬(zang)禮的(de)(de)時(shi)候回來了(le)。

　　后(hou)來(lai)，湯(tang)姆(mu)又想出(chu)了一個(ge)主意(yi)：尋找寶藏。湯(tang)姆(mu)和哈(ha)克(ke)偶然發現(xian)了兇手(shou)印第安·喬和他的一大筆不(bu)義之財。但(dan)他們卻不(bu)知道他把錢藏在哪里了。后(hou)來(lai)，哈(ha)克(ke)從他的同伙口(kou)中(zhong)得(de)知，那一大筆不(bu)義之財藏在山洞(dong)中(zhong)的十字架2號的石頭下(xia)。所(suo)以湯(tang)姆(mu)和哈(ha)克(ke)在山洞(dong)中(zhong)找了很久，才找到(dao)了那筆寶藏。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 11

　　《湯姆索亞歷險記》是(shi)美國的馬克·吐溫(wen)寫的。故事(shi)在(zai)十九世(shi)紀美國密(mi)西(xi)西(xi)比河的圣(sheng)披得堡。

　　故事的(de)(de)主人公是(shi)(shi)湯(tang)(tang)姆(mu)(mu)。索亞，他是(shi)(shi)一(yi)(yi)個活潑可(ke)愛(ai)的(de)(de)美國男孩。他和野孩子夏(xia)克(ke)，干出了(le)許多(duo)有趣的(de)(de)'事情。有一(yi)(yi)次，姨媽要湯(tang)(tang)姆(mu)(mu)去刷(shua)(shua)墻。湯(tang)(tang)姆(mu)(mu)一(yi)(yi)開(kai)(kai)始覺得很(hen)好(hao)玩(wan)，可(ke)是(shi)(shi)過了(le)一(yi)(yi)會兒湯(tang)(tang)姆(mu)(mu)就(jiu)(jiu)覺得無聊了(le)。這時(shi)，湯(tang)(tang)姆(mu)(mu)的(de)(de)好(hao)朋友貝(bei)恩(en)來了(le)，湯(tang)(tang)姆(mu)(mu)看見貝(bei)恩(en)來了(le)，馬(ma)上(shang)就(jiu)(jiu)裝出一(yi)(yi)副很(hen)好(hao)玩(wan)的(de)(de)樣(yang)子，湯(tang)(tang)姆(mu)(mu)拿起刷(shua)(shua)子，在墻上(shang)，上(shang)刷(shua)(shua)刷(shua)(shua)，下(xia)刷(shua)(shua)刷(shua)(shua)，左刷(shua)(shua)刷(shua)(shua)，右刷(shua)(shua)刷(shua)(shua)。貝(bei)恩(en)看見了(le)，他想(xiang)著： 這個好(hao)像很(hen)好(hao)玩(wan)的(de)(de)樣(yang)子哎！于是(shi)(shi)貝(bei)恩(en)就(jiu)(jiu)和湯(tang)(tang)姆(mu)(mu)談了(le)下(xia)，剛(gang)開(kai)(kai)始湯(tang)(tang)姆(mu)(mu)不(bu)(bu)愿意，貝(bei)恩(en)用玩(wan)具(ju)跟湯(tang)(tang)姆(mu)(mu)交換，湯(tang)(tang)姆(mu)(mu)才同意，他心想(xiang)著：這個貝(bei)恩(en)太傻(sha)了(le)吧！哈哈哈哈······被(bei)我(wo)騙了(le)還不(bu)(bu)知道！ 湯(tang)(tang)姆(mu)(mu)非常討厭學校生活，我(wo)可(ke)以理解的(de)(de)，因為我(wo)剛(gang)上(shang)小(xiao)學的(de)(de)時(shi)候(hou)，就(jiu)(jiu)覺得好(hao)高興，可(ke)是(shi)(shi)現(xian)在我(wo)五(wu)年級了(le)，每天(tian)就(jiu)(jiu)有好(hao)多(duo)作業要做(zuo)。湯(tang)(tang)姆(mu)(mu)喜歡自由自在，不(bu)(bu)喜歡死(si)讀書。

　　我覺得我們要(yao)向湯姆學習，我們不能死讀書，要(yao)學會(hui)動腦子，遇到(dao)難題，要(yao)自已動腦經，要(yao)克服困難。

　　看(kan)完這本書，我很羨慕湯姆(mu)能有這么精彩的經歷(li)。《湯姆(mu)索亞歷(li)險(xian)記》真(zhen)的很好(hao)看(kan)，你(ni)們快(kuai)去看(kan)看(kan)這本書吧！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 12

　　“湯(tang)姆·索亞歷險記(ji)”湯(tang)姆是主要的(de)(de)(de)一群孩子天真(zhen)浪(lang)漫的(de)(de)(de)生活(huo)的(de)(de)(de)描(miao)述。他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)功課和(he)假道單調呆板的(de)(de)(de)生活(huo)擺脫。他(ta)(ta)們(men)有(you)各(ge)種各(ge)樣(yang)的(de)(de)(de)冒(mao)險，改變自己的(de)(de)(de)處境。

　　湯(tang)姆是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一個問題有(you)(you)理還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)想(xiang)有(you)(you)自(zi)己抱負的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)，也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我們一個有(you)(you)煩惱(nao)的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一個具有(you)(you)十(shi)足的(de)(de)頑童，他(ta)十(shi)分容(rong)易叛逆(ni)。在他(ta)的(de)(de)心目中就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)強(qiang)盜(dao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)劫(jie)富濟貧的(de)(de)英雄，于是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，他(ta)便向往(wang)有(you)(you)一個“西班(ban)牙進行海(hai)上黑(hei)衣大盜(dao)”，“血手魔王”或是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“海(hai)上沒有(you)(you)霸王”的(de)(de)稱(cheng)號。

　　湯姆的(de)(de)聰明調(diao)皮的(de)(de)文章給他帶(dai)來了(le)不(bu)少(shao)麻煩，主日學校的(de)(de)老師總是(shi)招惹頭疼，總是(shi)罰款刷墻，但也(ye)給他帶(dai)來了(le)很多的(de)(de)好(hao)處，讓其他的(de)(de)孩子主動要求做他的(de)(de)`俘虜，主動請(qing)纓到油漆的(de)(de)自愿回購建議(yi)酬金。湯姆也(ye)很老實，他親眼目睹了(le)殺人當(dang)遠征墓(mu)地。當(dang)無辜(gu)的(de)(de)受害者(zhe)很快他勇(yong)敢地站出來作(zuo)證反對真正的(de)(de)兇手(shou)，他也(ye)很勇(yong)敢，去郊游時只保存(cun)他的(de)(de)朋(peng)友，也(ye)找到了(le)屬(shu)于(yu)自己(ji)的(de)(de)真正的(de)(de)寶(bao)藏。

　　湯(tang)姆用他的正直勇(yong)敢聰(cong)明無畏，救(jiu)了自己和朋友，還(huan)讓學生自己發(fa)展成了一(yi)個大富翁(weng)。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 13

　　“讀書是(shi)易(yi)事，思索(suo)是(shi)難事，但兩者缺一(yi)，便全(quan)無用處。”這(zhe)句話是(shi)美國物理學家、發明(ming)家、政(zheng)治家、社(she)會活動家富蘭克(ke)林說的(de)。這(zhe)一(yi)段時間，我讀了(le)馬克(ke)吐溫的(de)《湯姆(mu)·索(suo)亞歷險記》，從中(zhong)受悟(wu)出了(le)許(xu)多(duo)道理，受到了(le)許(xu)多(duo)的(de)啟示(shi)。

　　這本書主要寫了主人公湯姆。索亞和(he)幾(ji)個好友從受不了老師、家長的(de)管束，經常逃學、闖禍到目睹兇殺案、指認兇手，去當海盜(dao)最后獲得金(jin)幣、成為英(ying)雄的(de)事。我最敬佩的(de)是湯姆和(he)小伙(huo)伴(ban)們那種堅強(qiang)勇敢、樂觀的(de)性格(ge)。這值得我們學習。

　　說到(dao)(dao)堅強(qiang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)不(bu)(bu)(bu)到(dao)(dao)；說到(dao)(dao)勇(yong)敢，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也不(bu)(bu)(bu)能拿滿分(fen)；再到(dao)(dao)樂觀，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)`確確……假期(qi)來(lai)臨(lin)，晚上幾乎(hu)是和爸爸媽(ma)媽(ma)一(yi)(yi)起睡。平(ping)常自己(ji)睡的(de)(de)(de)(de)(de)早(zao)，門縫始終(zhong)有(you)“漏網(wang)之(zhi)魚”，總(zong)會透進一(yi)(yi)束燈光。隔(ge)著窗簾，也總(zong)有(you)星星“掀開”簾子，和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)打招呼，月亮也總(zong)是這(zhe)時候來(lai)找我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)聊天。秋季(ji)了(le)(le)，雨多起來(lai)，夜(ye)晚的(de)(de)(de)(de)(de)天也不(bu)(bu)(bu)像(xiang)從前(qian)那(nei)么亮了(le)(le)。“轟隆(long)隆(long)”的(de)(de)(de)(de)(de)聲音不(bu)(bu)(bu)斷傳(chuan)入我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)耳中。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)眼角有(you)些(xie)濕(shi)濕(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)，慢(man)(man)慢(man)(man)的(de)(de)(de)(de)(de)，那(nei)“水流”流我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)脖子上。原來(lai)，那(nei)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)淚(lei)滴(di)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)居然哭了(le)(le)。把(ba)這(zhe)件事告訴姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)后，姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)笑話(hua)了(le)(le)一(yi)(yi)頓(dun)。平(ping)常，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在大家面(mian)前(qian)是很勇(yong)敢，一(yi)(yi)副天不(bu)(bu)(bu)怕(pa)地不(bu)(bu)(bu)怕(pa)的(de)(de)(de)(de)(de)樣子的(de)(de)(de)(de)(de)。姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)向(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)推薦了(le)(le)這(zhe)本書(shu)，說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應該向(xiang)書(shu)中的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)人公學習(xi)。看完以(yi)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發現(xian)自己(ji)其實那(nei)么不(bu)(bu)(bu)堅強(qiang)。

　　勇氣可(ke)貴(gui)，它是(shi)人的財富(fu)，它讓人學會(hui)堅強(qiang)。人要(yao)(yao)堅強(qiang)，要(yao)(yao)勇敢，要(yao)(yao)樂觀，這是(shi)馬克吐(tu)溫告訴我的道理，也是(shi)湯姆。索亞告訴我的道理，更是(shi)姐姐教給我的道理。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 14

　　湯姆是一個聰明(ming)、愛冒險的(de)孩子。他(ta)父母雙亡，寄養在嚴(yan)厲(li)而又疼愛他(ta)的(de)波莉姨媽家。他(ta)活潑(po)好動，有著許多(duo)的(de)鬼點子，是鎮(zhen)子上孩子們(men)的(de)頭兒。他(ta)帶(dai)孩子們(men)玩(wan)“打(da)仗”，搞(gao)一些惡作劇，在別人眼里他(ta)無所(suo)不(bu)能。

　　湯姆有許多好(hao)朋友，其中關系最好(hao)的(de)朋友是臟兮(xi)兮(xi)的(de)流浪兒哈克。他(ta)倆一心想當(dang)上大名鼎鼎的(de)海盜，哈克說(shuo)：“當(dang)海盜要有膽量(liang)，我(wo)們半夜去墳地適膽量(liang)。”

　　他們半夜來到了(le)墳地，在那里目睹(du)了(le)一場殺人(ren)案，印第(di)安(an)人(ren)喬用刀殺了(le)人(ren)，卻嫁禍(huo)于別人(ren)，把自己的罪(zui)惡擺脫得干干凈(jing)凈(jing)。

　　湯姆和哈克(ke)適好膽后就(jiu)結伴去密西(xi)西(xi)比河上的.小島，用(yong)船帆和幾根木頭搭了一個簡易(yi)的小房子，然后就(jiu)無拘無束玩耍起來。想(xiang)游泳(yong)就(jiu)游泳(yong)，想(xiang)釣魚就(jiu)釣魚，自(zi)由自(zi)在。食(shi)物也(ye)很豐富，燉魚湯，燉螃蟹(xie)等。

　　就在(zai)(zai)此時，鎮上(shang)的人們以為他們在(zai)(zai)河里淹死了，決(jue)定星期日為他們舉(ju)行喪禮。出乎意料的是，他倆出現(xian)在(zai)(zai)了自己的“喪禮”上(shang)。

　　一天，法院公(gong)開審判波(bo)特(te)，問他是否殺了人，正當法官(guan)敲木錘時，湯(tang)姆勇敢地說出(chu)了真(zhen)象，指證了真(zhen)正的(de)兇手——印第安(an)人喬。結(jie)果喬破窗而逃。

　　后來，湯(tang)姆(mu)和(he)哈克鬼屋尋找寶藏時，又一(yi)次(ci)遇見了(le)印江喬(qiao)埃(ai)，嚇(xia)得他們大氣不敢出。結(jie)果喬(qiao)埃(ai)發現了(le)金幣，帶走(zou)了(le)，湯(tang)姆(mu)聽到(dao)了(le)要帶到(dao)二號地(di)，于是他們絕心找到(dao)二號地(di)。

　　過了(le)幾天(tian)，湯姆(mu)(mu)的意中人(ren)貝奇舉行了(le)一場野餐晚(wan)會，在大家準備去(qu)有(you)名(ming)的溶洞里玩(wan)時，湯姆(mu)(mu)和貝奇已經出(chu)發了(le)。好多人(ren)害怕，都退(tui)了(le)出(chu)來，可他們一直往(wang)里走，結果迷路了(le)，帶來的一塊蛋糕兩人(ren)也分著(zhu)吃完(wan)了(le)。湯姆(mu)(mu)和貝奇又亂(luan)走了(le)一下，不僅沒(mei)看到出(chu)口，還(huan)看到了(le)殺人(ren)犯喬(qiao)埃。

　　家(jia)里的(de)人(ren)(ren)急壞了(le)(le)(le)，鎮(zhen)上所有人(ren)(ren)都參與尋找(zhao)，但沒找(zhao)到。湯姆自(zi)己依靠自(zi)己的(de)機智勇敢卻找(zhao)到了(le)(le)(le)洞口，帶著(zhu)貝(bei)奇(qi)走(zou)了(le)(le)(le)出去，被好心人(ren)(ren)送(song)回了(le)(le)(le)家(jia)。鎮(zhen)上人(ren)(ren)高興(xing)極(ji)了(le)(le)(le)，沉浸(jin)在歡樂中。

　　當湯(tang)姆聽說山洞(dong)洞(dong)口被(bei)堵了(le)，他(ta)把喬埃在里(li)面(mian)的事說了(le)出來，在大門(men)打開(kai)時(shi)，發現他(ta)已經(jing)(jing)死了(le)。后來，經(jing)(jing)過湯(tang)姆的判斷(duan)，和哈克一起(qi)從小洞(dong)返(fan)回山洞(dong)里(li)，把一萬二千枚黃金找(zhao)到了(le)，發了(le)一筆橫財(cai)。

　　從此湯姆和哈克無論(lun)走到哪兒(er)，都受到人們(men)的(de)尊敬，還被登在鎮報上。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 15

　　兒童的天(tian)性是(shi)什么？是(shi)貪(tan)玩，是(shi)淘氣，是(shi)善良，是(shi)正直……而我今(jin)天(tian)要說的這位小(xiao)男(nan)孩(hai)——湯姆·索(suo)亞——他，就(jiu)是(shi)一個(ge)貪(tan)玩而又正直的男(nan)孩(hai)，他既(ji)是(shi)一個(ge)搗蛋鬼，又是(shi)一個(ge)讓孩(hai)子們(men)崇拜的英(ying)雄(xiong)。但就(jiu)是(shi)一個(ge)普(pu)通的湯姆·索(suo)亞，卻有著與眾(zhong)不同的經歷。

　　湯(tang)(tang)(tang)姆·索亞這(zhe)個(ge)(ge)人物(wu)出自于(yu)名著《湯(tang)(tang)(tang)姆·索亞歷險記》，他(ta)曾經很貪玩，還(huan)時(shi)常惹禍(huo)。可貪玩的(de)(de)背后(hou)，卻有(you)正直(zhi)(zhi)的(de)(de)一面。墓地兇(xiong)殺案發(fa)生(sheng)后(hou)，湯(tang)(tang)(tang)姆和他(ta)的(de)(de)朋(peng)友哈(ha)克貝(bei)害(hai)怕遭到兇(xiong)手(shou)印(yin)第安人喬埃報復(fu)，就(jiu)逃(tao)到了(le)一座荒島上。可在(zai)最后(hou)，湯(tang)(tang)(tang)姆回到了(le)家人身邊，并在(zai)最終的(de)(de)審判現(xian)場堅持說出了(le)事情的(de)(de)真(zhen)相(xiang)。湯(tang)(tang)(tang)姆的(de)(de)正直(zhi)(zhi)勇敢精神真(zhen)是(shi)令人嘆服！湯(tang)(tang)(tang)姆身上的(de)(de).另一個(ge)(ge)氣魄也很可貴，那就(jiu)是(shi)——勇于(yu)承(cheng)擔(dan)責任。有(you)一次，湯(tang)(tang)(tang)姆看(kan)到了(le)貝(bei)基誤撕(si)老師書本(ben)將要(yao)替(ti)自己受到懲罰時(shi)，他(ta)主動站出來并承(cheng)認了(le)錯誤，為貝(bei)基洗清了(le)冤屈(qu)。看(kan)到這(zhe)里(li)我(wo)(wo)情不自禁地稱贊湯(tang)(tang)(tang)姆：湯(tang)(tang)(tang)姆，你(ni)是(shi)我(wo)(wo)學習的(de)(de)榜樣！湯(tang)(tang)(tang)姆這(zhe)顆“沙子”，竟能發(fa)出這(zhe)般光芒！

　　而書中的(de)最(zui)大反派當屬那位心狠手辣的(de)印第安人——喬埃·哈(ha)波了。他十惡不赦，犯下的(de)罪行罄竹難(nan)書：殺(sha)人、搶劫……壞事做盡但(dan)仍舊(jiu)不改過自新，一次次逃脫警(jing)察追捕。任何人看過這本書，恐(kong)怕都對他咬牙切齒！所(suo)謂“天網恢恢”，最(zui)終喬埃走(zou)投(tou)無路，餓死(si)在了山洞中，真是(shi)大快(kuai)人心。

　　湯(tang)姆身上有著(zhu)“沙子變(bian)(bian)金子”的(de)不(bu)(bu)屈精(jing)神、不(bu)(bu)能(neng)輕(qing)言放棄，而在現實生活中，我(wo)們(men)(men)——小學(xue)生又(you)何嘗(chang)不(bu)(bu)是這樣(yang)(yang)呢？我(wo)們(men)(men)雖(sui)沒有湯(tang)姆經歷(li)的(de)那段(duan)歷(li)險時(shi)光(guang)(guang)，但我(wo)們(men)(men)一樣(yang)(yang)能(neng)變(bian)(bian)得(de)閃(shan)閃(shan)發光(guang)(guang)。記得(de)三年級，我(wo)的(de)語(yu)(yu)文(wen)成(cheng)(cheng)績很普通，拿不(bu)(bu)到高分，我(wo)就下(xia)定決(jue)心一定要努(nu)力補習(xi)語(yu)(yu)文(wen)。從此以后我(wo)每天都會看作文(wen)書、名(ming)著(zhu)。有一次外出旅游(you)，玩(wan)得(de)非(fei)常痛快(kuai)，因(yin)而忘記看書了(le)，可媽媽及(ji)時(shi)提(ti)醒了(le)我(wo)：“璇(xuan)璇(xuan)，你要每時(shi)每地(di)努(nu)力讀(du)書，不(bu)(bu)能(neng)因(yin)為一時(shi)貪玩(wan)忘了(le)學(xue)習(xi)，沙子只有歷(li)經千難萬(wan)險才能(neng)變(bian)(bian)成(cheng)(cheng)金子！”我(wo)豁然開朗，心想：“辛(xin)虧媽媽勸告，我(wo)要堅(jian)持(chi)努(nu)力下(xia)去(qu)啊！”

　　日復一(yi)日，我的(de)(de)語文(wen)閱讀水(shui)平顯著(zhu)提(ti)高，寫作能力在班級里也名(ming)列(lie)前茅(mao)！我身邊的(de)(de)許多人(ren)都是如此(ci)努(nu)力著(zhu)，奮斗(dou)著(zhu)，書籍就(jiu)是他們(men)的(de)(de)貝殼(ke)，他們(men)在貝殼(ke)中奮斗(dou)，最終都變為(wei)一(yi)顆(ke)顆(ke)閃亮(liang)、璀璨的(de)(de)珍(zhen)珠！

　　湯姆·索亞——他是一(yi)(yi)(yi)位亦正亦邪的孩子(zi)，他讓我領悟到，不(bu)論你有多普通，只要心中有堅定信念，就一(yi)(yi)(yi)定能成功(gong)，一(yi)(yi)(yi)定能發出閃耀的光芒。湯姆·索亞就是這類(lei)人，他經歷(li)過一(yi)(yi)(yi)段歷(li)險后，脫胎(tai)換骨成為(wei)一(yi)(yi)(yi)名勇敢、正義的小英雄。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 16

　　《湯姆索亞歷險記(ji)》是美(mei)國(guo)大(da)文豪(hao)馬克·吐(tu)溫以美(mei)國(guo)少年(nian)生活為主(zhu)體寫(xie)成的(de)。故(gu)事的(de)時代背景，是十九世紀美(mei)國(guo)密西西比河(he)的(de)圣(sheng)彼得堡。

　　這本書，本來是想(xiang)(xiang)拿(na)來打發時(shi)間的(de)，可(ke)是，我翻開第一頁(ye)，又想(xiang)(xiang)翻開第二頁(ye)，翻開第二頁(ye)，又想(xiang)(xiang)翻開第三(san)頁(ye)，越(yue)看(kan)越(yue)有(you)趣(qu)(qu)，越(yue)看(kan)越(yue)想(xiang)(xiang)看(kan)。看(kan)完《湯姆索(suo)亞(ya)歷險記》，我真羨(xian)慕湯姆能(neng)有(you)如(ru)此有(you)趣(qu)(qu)的(de)經歷。這本書讓人看(kan)起來津津有(you)味，甚至廢寢忘食(shi)。我想(xiang)(xiang)，《湯姆索(suo)亞(ya)歷險記》在你煩(fan)悶的(de)時(shi)候或許(xu)能(neng)讓你一笑解(jie)千愁。

　　在看這本書時，我仿佛被主人公(gong)湯姆(mu)帶(dai)到了童年，湯姆(mu)天真活潑(po)，富于(yu)幻想和冒(mao)險，不(bu)堪(kan)忍受牧師騙人的(de)鬼(gui)話，不(bu)要喜歡枯燥(zao)(zao)刻板的(de)駕(jia)馭，與循(xun)規(gui)蹈矩的(de)人們(men)唱(chang)對臺戲。為了擺脫枯燥(zao)(zao)無味的(de)功課，虛偽的(de)教導和呆板的(de)生活環(huan)境，他們(men)做出(chu)了種(zhong)種(zhong)冒(mao)險來(lai)改(gai)變自(zi)身的(de)環(huan)境，具有勇敢的(de)冒(mao)險精(jing)神(shen)，幻想干出(chu)一(yi)番事業(ye)。

　　湯姆(mu)索亞，在(zai)(zai)(zai)大(da)(da)人(ren)們(men)(men)眼里，他(ta)(ta)(ta)(ta)是(shi)一(yi)個不(bu)折不(bu)扣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壞孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)形象：調皮，惡作劇，逃學(xue)，這(zhe)自(zi)然是(shi)家(jia)(jia)常便飯。可“搗蛋”一(yi)次(ci)次(ci)升級，他(ta)(ta)(ta)(ta)做出(chu)了(le)(le)(le)讓大(da)(da)家(jia)(jia)都(dou)很(hen)(hen)吃(chi)驚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情：離家(jia)(jia)出(chu)走，逃到(dao)另外(wai)一(yi)個小(xiao)島上生(sheng)活(huo)……但他(ta)(ta)(ta)(ta)卻在(zai)(zai)(zai)鎮(zhen)上為(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)舉(ju)行(xing)葬禮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)天(tian)突然回來了(le)(le)(le)……原來，湯姆(mu)為(wei)了(le)(le)(le)逃避(bi)這(zhe)個文明世界(jie)，逃避(bi)死板的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，想(xiang)(xiang)要(yao)徹底的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)擺脫它，與(yu)(yu)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)伙(huo)伴---喬哈波，哈克(ke)貝利(li)費恩共同(tong)商議：他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)要(yao)躲到(dao)小(xiao)鎮(zhen)外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)杰(jie)克(ke)遜(xun)島上當海(hai)盜！這(zhe)個另人(ren)吃(chi)驚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法(fa)就(jiu)(jiu)(jiu)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)三個孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)腦海(hai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)徘徊著(zhu)，但他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)這(zhe)么做，并不(bu)是(shi)要(yao)真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)遠離這(zhe)一(yi)切，只是(shi)想(xiang)(xiang)通過這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“失(shi)蹤”事(shi)件(jian)，讓那(nei)些大(da)(da)人(ren)們(men)(men)去懺悔，懺悔他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)當初的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)所做所為(wei)，讓他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)感到(dao)對自(zi)己有(you)虧欠，并把這(zhe)種愧疚持(chi)續一(yi)背子(zi)(zi)(zi)。就(jiu)(jiu)(jiu)這(zhe)樣，三個孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)從此踏上了(le)(le)(le)冒險之旅……他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愿(yuan)望也實(shi)現(xian)了(le)(le)(le)：當大(da)(da)家(jia)(jia)發現(xian)這(zhe)三個孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)不(bu)見了(le)(le)(le)之后，天(tian)天(tian)都(dou)是(shi)一(yi)把鼻涕一(yi)把淚，人(ren)人(ren)都(dou)在(zai)(zai)(zai)回憶(yi)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)當初對孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“惡行(xing)”，都(dou)在(zai)(zai)(zai)為(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)虔誠地做禱告。一(yi)次(ci)，湯姆(mu)實(shi)在(zai)(zai)(zai)按捺(na)不(bu)住(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)鄉情，偷(tou)偷(tou)地回到(dao)了(le)(le)(le)家(jia)(jia)。看(kan)到(dao)了(le)(le)(le)這(zhe)一(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)景象，忍不(bu)住(zhu)哽咽了(le)(le)(le)，打(da)消了(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)與(yu)(yu)伙(huo)伴們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“海(hai)盜夢”，回到(dao)了(le)(le)(le)鎮(zhen)上，一(yi)場轟(hong)轟(hong)烈烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“失(shi)蹤事(shi)件(jian)”，就(jiu)(jiu)(jiu)在(zai)(zai)(zai)此落下了(le)(le)(le)帷(wei)幕(mu)。其實(shi)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)頑皮有(you)時候(hou)正(zheng)好體現(xian)了(le)(le)(le)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)真爛漫。這(zhe)種童真過了(le)(le)(le)孩(hai)(hai)(hai)(hai)童時代就(jiu)(jiu)(jiu)很(hen)(hen)難再尋，能讓我(wo)(wo)們(men)(men)找(zhao)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，就(jiu)(jiu)(jiu)只有(you)一(yi)點點偶爾才會(hui)想(xiang)(xiang)起的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)甜蜜回憶(yi)。我(wo)(wo)相信，即使你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童年(nian)再艱苦，回想(xiang)(xiang)起來你(ni)也會(hui)很(hen)(hen)開心(xin)。誰沒(mei)有(you)在(zai)(zai)(zai)小(xiao)時候(hou)做過一(yi)件(jian)半件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傻事(shi)？當你(ni)越(yue)長(chang)大(da)(da)，你(ni)就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)越(yue)覺得(de)這(zhe)些傻事(shi)有(you)趣。我(wo)(wo)說童年(nian)就(jiu)(jiu)(jiu)像一(yi)罐甜酒，時隔(ge)越(yue)久，嘗起來就(jiu)(jiu)(jiu)越(yue)香(xiang)，越(yue)純，越(yue)讓人(ren)回味。

　　湯姆雖然(ran)還只(zhi)是(shi)一(yi)個(ge)頑皮的(de)(de)少(shao)年，但是(shi)其身(shen)上卻有著我(wo)們可以借鑒學(xue)習(xi)的(de)(de)優秀(xiu)品德。他(ta)正直，誠實，遇到(dao)(dao)困難(nan)鎮定(ding)自(zi)若，冷靜分(fen)析，并用于嘗(chang)試解決問(wen)題。他(ta)對外(wai)界的(de)(de)事物總是(shi)充滿好奇心(xin)和想象力(li)的(de)(de)，而且大膽嘗(chang)試，機智勇敢，向(xiang)往(wang)自(zi)由，向(xiang)往(wang)未來(lai)。他(ta)在一(yi)次(ci)次(ci)的(de)(de)冒險(xian)中(zhong)，遇到(dao)(dao)了種(zhong)種(zhong)劫難(nan)，但他(ta)并不(bu)(bu)灰心(xin)，并不(bu)(bu)放(fang)棄。一(yi)次(ci)又一(yi)次(ci)地和困難(nan)做斗爭(zheng)，直到(dao)(dao)戰(zhan)勝困難(nan)為止。他(ta)這種(zhong)勇敢而不(bu)(bu)言棄地精神(shen)不(bu)(bu)值得(de)我(wo)們學(xue)習(xi)嗎？

　　我(wo)(wo)覺(jue)得我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)大家應該向(xiang)湯(tang)姆(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)不(bu)(bu)(bu)能死讀書，要(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)用(yong)(yong)(yong)腦子，能靈(ling)活地(di)(di)運(yun)用(yong)(yong)(yong)所學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)知(zhi)識，不(bu)(bu)(bu)能死記硬背，要(yao)(yao)(yao)(yao)巧記巧想(xiang)(xiang)。遇到困(kun)難，要(yao)(yao)(yao)(yao)自(zi)(zi)己動腦筋想(xiang)(xiang)辦(ban)法，去(qu)克服它。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)渴望自(zi)(zi)由(you)，喜(xi)歡自(zi)(zi)由(you)自(zi)(zi)在(zai)，喜(xi)歡大自(zi)(zi)然，喜(xi)歡外(wai)面的(de)(de).大千世(shi)界，不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)做(zuo)一(yi)(yi)只(zhi)蝸牛，整天(tian)呆在(zai)蝸牛殼里(li)，做(zuo)膽小(xiao)鬼。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)不(bu)(bu)(bu)能一(yi)(yi)直依賴父母(mu)，要(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)獨立，睜(zheng)開眼(yan)看(kan)看(kan)這個(ge)美麗的(de)(de)世(shi)界，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)獨自(zi)(zi)闖天(tian)下，創造(zao)自(zi)(zi)己的(de)(de)一(yi)(yi)片美好未(wei)來。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)好好學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)湯(tang)姆(mu)的(de)(de)樂(le)(le)于(yu)助人、智(zhi)勇雙全、不(bu)(bu)(bu)畏艱險(xian)的(de)(de)品(pin)質。我(wo)(wo)也(ye)(ye)很欣賞(shang)湯(tang)姆(mu)的(de)(de)天(tian)真爛(lan)漫，永遠都那么快樂(le)(le)，無(wu)拘無(wu)束(shu)，即使做(zuo)錯了(le)事(shi)，他也(ye)(ye)一(yi)(yi)笑而過。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)也(ye)(ye)應該學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)遇到困(kun)難要(yao)(yao)(yao)(yao)用(yong)(yong)(yong)樂(le)(le)觀(guan)(guan)的(de)(de)態度(du)看(kan)待。同時(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)也(ye)(ye)要(yao)(yao)(yao)(yao)向(xiang)作(zuo)者看(kan)齊，做(zuo)事(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)精(jing)益求精(jing)，虛心請(qing)教，這樣才會(hui)(hui)成功。湯(tang)姆(mu)身(shen)上還有許多的(de)(de)地(di)(di)方(fang)都值得我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，如做(zuo)人要(yao)(yao)(yao)(yao)有正義感(gan)和有良知(zhi)。湯(tang)姆(mu)目睹了(le)一(yi)(yi)場血(xue)案。因為害(hai)怕，發誓不(bu)(bu)(bu)說出來，為不(bu)(bu)(bu)能揭發印江。喬殺害(hai)魯賓遜醫生的(de)(de)罪名感(gan)到羞愧，但隨著事(shi)情的(de)(de)發展，湯(tang)姆(mu)勇敢的(de)(de)站了(le)出來，指出了(le)兇手，成了(le)大英雄。做(zuo)人一(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)有正義感(gan)和良知(zhi)，愛憎分明，對(dui)敵(di)人要(yao)(yao)(yao)(yao)像(xiang)秋風掃(sao)落葉一(yi)(yi)般(ban)，對(dui)朋友要(yao)(yao)(yao)(yao)像(xiang)春天(tian)般(ban)溫暖。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)向(xiang)湯(tang)姆(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，遇到困(kun)難鎮(zhen)定(ding)(ding)(ding)自(zi)(zi)若，冷靜分析，并嘗試(shi)勇于(yu)解決問題積極樂(le)(le)觀(guan)(guan)向(xiang)上，追求理想(xiang)(xiang)。

　　湯(tang)姆(mu)？索(suo)亞是一個多面(mian)性(xing)的(de)(de)人(ren)物，他的(de)(de)世界(jie)充滿陽(yang)光和希望。他的(de)(de)經歷告訴我們，只要有(you)理(li)想、有(you)快樂(le)，美夢便(bian)會(hui)成真。終有(you)一天，我們的(de)(de)天性(xing)可(ke)以自(zi)由地發揮，創(chuang)造出一片人(ren)生的(de)(de)晴空，創(chuang)造出一片屬于自(zi)己的(de)(de)夢。

　　在最(zui)后，我想對為人父母(mu)者說(shuo)一(yi)(yi)句：請不(bu)要將自己(ji)年(nian)幼(you)的(de)孩(hai)子關在屋(wu)中(zhong)，惟恐他(ta)們受傷害。讓他(ta)們走出(chu)家門，在藍(lan)天(tian)白云(yun)青山綠水(shui)中(zhong)擁有(you)他(ta)們美麗(li)的(de)童年(nian)吧！誰擁有(you)一(yi)(yi)個燦爛的(de)童年(nian)，誰就擁有(you)了世(shi)界(jie)。我也想對所有(you)的(de)朋友說(shuo)：我們要像(xiang)湯姆(mu)那樣(yang)，有(you)奮勇向前，不(bu)畏(wei)艱險，永不(bu)言敗(bai)的(de)奮斗(dou)精神(shen)。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 17

　　書，是我們生(sheng)活中必不可少的伙伴，這個寒假(jia)，我閱(yue)讀了(le)這本《湯姆·索亞歷險記》。這本書的作(zuo)者(zhe)是馬(ma)克·吐(tu)溫，馬(ma)克·吐(tu)溫一生(sheng)對(dui)孩提游戲的迷(mi)戀(lian)使(shi)他(ta)創造出《湯姆·索亞歷險記》這部充滿對(dui)自己逝去(qu)童年的留戀(lian)和回憶的作(zuo)品。

　　這本書講(jiang)的(de)(de)是(shi)湯(tang)姆·索亞(ya)是(shi)鎮上的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)淘氣包，他(ta)(ta)想帶(dai)著(zhu)他(ta)(ta)的(de)(de)朋友：哈克(ke)、喬(qiao)去當(dang)海盜。為(wei)(wei)了(le)(le)(le)檢驗他(ta)(ta)們(men)自己(ji)的(de)(de)膽量，湯(tang)姆帶(dai)著(zhu)哈克(ke)來到(dao)了(le)(le)(le)墓(mu)地。然而(er)，在墓(mu)碑后，他(ta)(ta)們(men)看到(dao)惡(e)棍(gun)印第(di)安人(ren)喬(qiao)把(ba)(ba)醫生殺了(le)(le)(le)并嫁禍于彼得，由于害怕印第(di)安人(ren)喬(qiao)，他(ta)(ta)們(men)立誓不告密。后來湯(tang)姆帶(dai)著(zhu)他(ta)(ta)的(de)(de)兩(liang)個(ge)(ge)小伙伴住到(dao)了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)荒(huang)島上，鎮上的(de)(de)人(ren)以(yi)為(wei)(wei)他(ta)(ta)們(men)死了(le)(le)(le)。就在人(ren)們(men)為(wei)(wei)他(ta)(ta)們(men)舉行追悼會時，他(ta)(ta)們(men)卻回來了(le)(le)(le)，并且揭發了(le)(le)(le)印第(di)安人(ren)喬(qiao)，他(ta)(ta)卻逃(tao)走了(le)(le)(le)。后來在一(yi)次野(ye)營活動中(zhong)，他(ta)(ta)們(men)遇見了(le)(le)(le)喬(qiao)埃并把(ba)(ba)他(ta)(ta)困在了(le)(le)(le)山(shan)洞中(zhong)，幫助人(ren)們(men)抓住了(le)(le)(le)這個(ge)(ge)惡(e)棍(gun)。他(ta)(ta)們(men)成為(wei)(wei)了(le)(le)(le)“小英雄”。

　　而整本書中，令我(wo)(wo)印(yin)象最深刻的便是去墓地那一部分。這里充滿正義感的湯姆足以成為我(wo)(wo)們處事的楷模，他勇敢、善良、正直(zhi)，這正是因(yin)為他受不了良心的折磨，才出庭作(zuo)證(zheng)，使(shi)冤(yuan)枉(wang)的彼得(de)得(de)以沉(chen)冤(yuan)昭雪。

　　文中的湯姆雖然是(shi)個(ge)頑皮(pi)的搗蛋鬼，但(dan)是(shi)他正(zheng)直、誠實，遇到困難(nan)鎮(zhen)定自若，冷靜(jing)分析，并勇于嘗試解(jie)決問題(ti)。他對外界的事物(wu)總是(shi)充(chong)滿好奇心和想(xiang)象力，向(xiang)(xiang)往自由，向(xiang)(xiang)往未來(lai)。在充(chong)滿陽光(guang)的世界里，有(you)歡樂，也有(you)夢想(xiang)。

　　湯姆·索(suo)亞，這(zhe)(zhe)個馬克·吐溫筆下的.小機靈鬼，向我(wo)們展示了(le)原(yuan)汁原(yuan)味的天(tian)真(zhen)爛(lan)漫(man)。這(zhe)(zhe)種童(tong)真(zhen)過了(le)孩童(tong)時代就很難再尋找(zhao)，能讓我(wo)們找(zhao)到的也許(xu)只有兒時甜蜜的回憶了(le)。誰沒在童(tong)年(nian)做過傻事呢？回想起來你也很開(kai)心的。

　　主人公湯姆在(zai)用他的實(shi)際行動來告(gao)訴我們，我們要在(zai)童年的歲月里(li)珍惜每(mei)一分的快(kuai)樂，充(chong)分放發(fa)自己的潛力(li)，將來打造一份屬于自己的天空！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 18

　　寒假里，我又讀了《湯姆索亞歷險(xian)記(ji)》有(you)一次與(yu)湯姆作伴(ban)，一起(qi)暢游(you)。

　　湯(tang)姆在(zai)我眼里還是一(yi)個頑皮、天真并且十分活潑的(de)孩(hai)子，但他也(ye)有一(yi)個壞孩(hai)子形象：調皮、惡(e)作劇、逃學，這自(zi)然是家常便飯，不(bu)僅這樣，搗(dao)蛋(dan)的(de)方法一(yi)次比(bi)一(yi)次歷害，讓人防不(bu)勝防。

　　雖然他(ta)(ta)不是一(yi)個(ge)好(hao)孩(hai)(hai)子(zi)，但是他(ta)(ta)的行為總是讓人(ren)大笑，他(ta)(ta)雖很(hen)頑(wan)皮，但所有人(ren)都不能(neng)(neng)否認(ren)他(ta)(ta)是一(yi)個(ge)心中充滿善良、富有正義(yi)感的孩(hai)(hai)子(zi)。肢體(ti)語言(yan)的缺陷，并不能(neng)(neng)掩蓋(gai)住他(ta)(ta)內(nei)心的'優點(dian)，他(ta)(ta)曾(ceng)說他(ta)(ta)自己是一(yi)個(ge)被人(ren)拋棄的，沒有朋友(you)的孩(hai)(hai)子(zi)，誰也不愛他(ta)(ta)；那些人(ren)發覺(jue)自己做(zuo)錯時，也很(hen)懊悔，他(ta)(ta)本想好(hao)好(hao)地做(zuo)人(ren)，努力向上，變(bian)成一(yi)位人(ren)見人(ren)愛的好(hao)孩(hai)(hai)子(zi)，可沒人(ren)理會(hui)。

　　湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(ge)最(zui)貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕。

　　可是，在(zai)湯姆的眼(yan)中，海盜不是一個(ge)(ge)貪婪的壞蛋，而(er)是一個(ge)(ge)個(ge)(ge)“綠林好漢(han)”、行俠(xia)仗義(yi)的大(da)好人。他們扶危濟困，打倒富有并且還貪婪的貴(gui)族和有錢人。所以(yi)說，湯姆一心想向他們學(xue)習。

　　湯姆足智(zhi)多謀。在犯(fan)了錯誤要接受懲罰時，總會想(xiang)出一些令人意想(xiang)不到的(de)鬼點子來為自(zi)己(ji)開(kai)脫(tuo)。聰明的(de)他，經常把傻里傻氣的(de)同伴(ban)耍得(de)團團轉，自(zi)己(ji)便坐(zuo)收漁翁之利。

　　他的(de)理(li)想(xiang)、抱(bao)負經常讓人(ren)驚訝不(bu)已。湯姆為(wei)了實(shi)現自(zi)己的(de)理(li)想(xiang)，做(zuo)出(chu)了離家出(chu)走的(de)選(xuan)擇。他和三個(ge)同伴商(shang)量：他們要到島(dao)上(shang)當海盜！這(zhe)個(ge)想(xiang)法在三個(ge)孩(hai)子的(de)腦海中(zhong)徘徊。其實(shi)他們并不(bu)想(xiang)真正遠離這(zhe)一切，他們只想(xiang)讓那些大人(ren)們懺悔，讓他們感覺到對自(zi)己的(de)孩(hai)子有虧欠……

　　讀(du)了(le)《湯姆索亞(ya)歷險(xian)記》我知(zhi)道了(le)要笑(xiao)(xiao)對生活，細心觀察，你會發現周圍的人，不(bu)管是(shi)對自己(ji)還是(shi)對別人都是(shi)笑(xiao)(xiao)著的，我們要樂觀向上(shang)，才會使生活更加(jia)充實(shi)！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 19

　　童(tong)年是(shi)什么(me)(me)？童(tong)年是(shi)一(yi)陣(zhen)陣(zhen)歡(huan)笑聲，喜眉笑眼，其樂融(rong)融(rong)；是(shi)一(yi)個(ge)個(ge)萬(wan)花(hua)筒，五(wu)顏六色(se)(se)，多(duo)姿多(duo)彩；是(shi)一(yi)串串彩色(se)(se)的(de)泡(pao)泡(pao)，晶瑩(ying)透(tou)亮，飄飄浮浮。自(zi)由(you)是(shi)什么(me)(me)？自(zi)由(you)是(shi)天空中飛(fei)翔的(de)鳥兒；是(shi)草地上(shang)歡(huan)快的(de)兔子(zi)；是(shi)河(he)水里(li)暢(chang)游的(de)魚(yu)兒。冒險是(shi)什么(me)(me)？是(shi)險峻的(de)懸崖；是(shi)湍(tuan)急的(de)河(he)流。我有一(yi)個(ge)朋友，他向我講述了一(yi)個(ge)正(zheng)直、樂觀、勇敢(gan)的(de)小男孩童(tong)年里(li)自(zi)由(you)冒險的(de)傳奇經歷。

　　湯姆(mu)是一個勇敢的(de)(de)小(xiao)男孩，他親眼看見印江·喬埃行(xing)兇，最后(hou)卻嫁禍給波特(te)。這使湯姆(mu)心里很過意不(bu)去(qu)，勇敢的(de)(de)他絕不(bu)允許真相被掩(yan)蓋，于是湯姆(mu)冒險把事(shi)實真相告(gao)訴了(le)大家。大家聽(ting)了(le)后(hou)，便把印江·喬埃抓了(le)起來，使真兇被繩之以法。所以湯姆(mu)的(de)(de)勇敢是值(zhi)得我們學習的(de)(de)，人只(zhi)(zhi)(zhi)要勇敢的(de)(de)去(qu)面對事(shi)實，就沒有(you)解決不(bu)了(le)的(de)(de)事(shi)、沒有(you)成(cheng)功不(bu)了(le)的(de)(de)事(shi)。只(zhi)(zhi)(zhi)有(you)選擇勇敢才(cai)會去(qu)嘗(chang)試，只(zhi)(zhi)(zhi)有(you)去(qu)嘗(chang)試才(cai)能會做，只(zhi)(zhi)(zhi)有(you)會做才(cai)能成(cheng)功。

　　湯姆的(de)(de)(de)童年是(shi)自由的(de)(de)(de).、快樂(le)的(de)(de)(de)。他不(bu)喜(xi)歡受別(bie)人的(de)(de)(de)束縛(fu)，喜(xi)歡自由自在(zai)的(de)(de)(de)生(sheng)活。湯姆還喜(xi)歡冒險，他從(cong)小的(de)(de)(de)夢想就是(shi)當一(yi)名海盜。但(dan)他的(de)(de)(de)“海盜”并不(bu)是(shi)去(qu)(qu)(qu)搶(qiang)錢(qian)、濫殺無辜的(de)(de)(de)海盜，而是(shi)去(qu)(qu)(qu)殺壞(huai)人，拿他們的(de)(de)(de)錢(qian)去(qu)(qu)(qu)幫(bang)助貧窮(qiong)人，后來他的(de)(de)(de)夢想成真了(le)。這(zhe)件事告訴我(wo)們小學(xue)生(sheng)：有了(le)堅(jian)定(ding)的(de)(de)(de)意(yi)志，就等于給(gei)自己(ji)(ji)添了(le)一(yi)雙翅(chi)膀(bang)。要從(cong)小豎立自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)夢想，不(bu)斷努力，一(yi)點(dian)一(yi)點(dian)的(de)(de)(de)提升自己(ji)(ji)，長(chang)大后為(wei)國(guo)家、為(wei)社會(hui)、為(wei)人類做(zuo)貢獻。

　　湯姆(mu)有時很(hen)調皮。比如(ru)一(yi)天下午，他本該去上(shang)課的(de)，而(er)他卻跑(pao)去游泳了。結果(guo)被(bei)波(bo)莉姨媽發(fa)現(xian)了，湯姆(mu)也勇敢的(de)承認了自己的(de)錯(cuo)誤(wu)。這件事告訴(su)我(wo)們(men)：誠實(shi)是美(mei)德，也是財富(fu)。是中華民族的(de)傳統美(mei)德，沒有誠信(xin)的(de)人(ren)猶(you)如(ru)過街老(lao)鼠人(ren)人(ren)喊打。所以(yi)我(wo)們(men)要擁有一(yi)顆誠實(shi)美(mei)麗的(de)內(nei)心。

　　我特別喜歡《湯姆(mu)索亞歷險記》，因(yin)為知(zhi)識(shi)是(shi)天空中偉大(da)的(de)(de)(de)太陽，它(ta)的(de)(de)(de)萬丈光芒創(chuang)造了(le)生命，投下了(le)力量。人(ren)類的(de)(de)(de)智慧和(he)知(zhi)識(shi)將(jiang)在書中永存(cun)，它(ta)們(men)能(neng)免遭時(shi)間的(de)(de)(de)磨損(sun)，并可永遠(yuan)得到翻新(xin)。如果(guo)你(ni)有時(shi)間，可以看(kan)看(kan)《湯姆(mu)索亞歷險記》哦！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 20

　　讀(du)一本好書(shu)好像和(he)一個高尚(shang)的人對(dui)話，不錯，書(shu)是生命中(zhong)不可缺少的一部分。它可以(yi)灌溉我們的心靈，使我們得(de)到精神上(shang)的啟迪。

　　暑假的(de)一(yi)天，我(wo)讀了(le)世界經典名著——《湯姆(mu)(mu)索亞歷險(xian)記》，書的(de)作者(zhe)是(shi)馬(ma)克·吐溫。他(ta)是(shi)美國批(pi)判(pan)現實主義(yi)文(wen)學奠基(ji)人(ren)，世界著名小說(shuo)大師，他(ta)筆下的(de)湯姆(mu)(mu)。索亞是(shi)一(yi)個聰明愛(ai)動的(de).孩子。在他(ta)身上集中(zhong)體現了(le)智慧，計謀，正義(yi)，勇(yong)敢，等等諸多才能。

　　湯姆(mu)年幼(you)的(de)(de)(de)時候就喪失(shi)了(le)(le)父母(mu)，只能和(he)姨媽相依(yi)為(wei)(wei)命，聰明(ming)，頑皮的(de)(de)(de)湯姆(mu)經不起(qi)姨媽和(he)學校的(de)(de)(de)管束，常(chang)常(chang)逃(tao)學闖禍(huo)。一(yi)(yi)(yi)天深(shen)夜(ye)，湯姆(mu)和(he)他(ta)的(de)(de)(de)好朋友哈克一(yi)(yi)(yi)起(qi)去墓地里玩(wan)耍，卻偶遇了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)場兇險的(de)(de)(de)殺(sha)人(ren)案，印江。喬埃殺(sha)死(si)了(le)(le)年輕的(de)(de)(de)大(da)夫(fu)(fu)羅賓遜，又把(ba)罪(zui)禍(huo)嫁禍(huo)給(gei)了(le)(le)酒鬼木夫(fu)(fu)。波特身(shen)上，因為(wei)(wei)害(hai)怕兇手發現了(le)(le)湯姆(mu)知道此事，湯姆(mu)怕受到連累(lei)，他(ta)帶著另一(yi)(yi)(yi)個小伙(huo)伴逃(tao)到了(le)(le)方島，開啟了(le)(le)海盜(dao)生涯，結果害(hai)得全鎮人(ren)都以為(wei)(wei)他(ta)們(men)遇害(hai)了(le)(le)。而他(ta)們(men)卻在自己的(de)(de)(de)“葬禮”上出(chu)(chu)現了(le)(le)，后來經過激烈的(de)(de)(de)思(si)想斗(dou)爭(zheng)，他(ta)們(men)的(de)(de)(de)良(liang)知使(shi)他(ta)們(men)像星星一(yi)(yi)(yi)樣(yang)熠(yi)熠(yi)生輝(hui)，湯姆(mu)。終于指出(chu)(chu)了(le)(le)兇手。湯姆(mu)就是這樣(yang)的(de)(de)(de)堅定(ding)果敢(gan)，富有良(liang)知和(he)正(zheng)義感，關鍵時他(ta)總能挺(ting)身(shen)而出(chu)(chu)，把(ba)自己的(de)(de)(de)生死(si)之置于度(du)外(wai)。我被(bei)湯姆(mu)的(de)(de)(de)舉動深(shen)深(shen)震(zhen)撼(han)了(le)(le)。

　　一(yi)波(bo)未平，一(yi)波(bo)又起，在一(yi)次野(ye)餐當中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，湯(tang)姆(mu)和(he)貝奇在山洞(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)迷(mi)了路。在山洞(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)有饑餓(e)，有恐(kong)慌，有迷(mi)茫(mang)。更多的是險象生還，但縱然這種環境下(xia)，他(ta)們(men)仍然能(neng)細致周到(dao)的表(biao)現出他(ta)紳士的一(yi)面(mian)，也(ye)很(hen)理智(zhi)的用蠟(la)燭，水，食(shi)物，風(feng)箏線等自(zi)救，隨后(hou)湯(tang)姆(mu)在山洞(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)遇到(dao)了印江。喬(qiao)埃(ai)。當湯(tang)姆(mu)帶(dai)著哈(ha)克再一(yi)次來到(dao)山洞(dong)時，印江喬(qiao)。埃(ai)已經死去多時了。經過(guo)一(yi)番挫折后(hou)，湯(tang)姆(mu)和(he)哈(ha)特終于找(zhao)到(dao)了印江。喬(qiao)埃(ai)埋藏的寶藏。

　　我(wo)常想(xiang)(xiang)除了(le)湯(tang)姆(mu)(mu)(mu)，其(qi)他(ta)人都很難(nan)完成(cheng)這(zhe)么多艱巨的任務。我(wo)跟湯(tang)姆(mu)(mu)(mu)比簡直是(shi)(shi)太渺小(xiao)了(le)，想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)我(wo)遇到(dao)(dao)一(yi)點點挫折就(jiu)放(fang)棄，而湯(tang)姆(mu)(mu)(mu)卻永不(bu)(bu)言棄，一(yi)直做到(dao)(dao)成(cheng)功為止，想(xiang)(xiang)到(dao)(dao)這(zhe)里(li)我(wo)總是(shi)(shi)羞愧，湯(tang)姆(mu)(mu)(mu)都可(ke)以(yi)(yi)辦到(dao)(dao)我(wo)，為什么就(jiu)不(bu)(bu)行呢？我(wo)也(ye)要(yao)像湯(tang)姆(mu)(mu)(mu)一(yi)樣永不(bu)(bu)言棄，堅持到(dao)(dao)底，再(zai)苦再(zai)累(lei)也(ye)要(yao)堅持，我(wo)相信等待我(wo)的終究是(shi)(shi)美(mei)麗的彩虹。讀了(le)這(zhe)本小(xiao)說(shuo)以(yi)(yi)后(hou)，我(wo)覺(jue)得(de)遇到(dao)(dao)困難(nan)不(bu)(bu)要(yao)輕易氣(qi)餒，要(yao)樂觀，要(yao)努力奮斗，堅持下去(qu)(qu)，這(zhe)樣才能(neng)成(cheng)功。湯(tang)姆(mu)(mu)(mu)在充滿(man)陽光的生活里(li)告訴(su)我(wo)們，只要(yao)有夢想(xiang)(xiang)，并且努力去(qu)(qu)追求，美(mei)夢便可(ke)以(yi)(yi)成(cheng)真。

　　《湯(tang)姆(mu)索亞歷險記》的湯(tang)姆(mu)讓(rang)我懂得了童(tong)年就像一瓶蜂蜜，放的時間(jian)越久反而越令(ling)人回味，我們應(ying)該好(hao)好(hao)的珍惜這段(duan)美好(hao)的童(tong)年時光，讀(du)更(geng)多的好(hao)書(shu)，做更(geng)多有益(yi)的事！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 21

　　暑假(jia)我讀了許多書，其中(zhong)我印象最深的要數《湯姆﹒索亞歷險記》了。

　　這本(ben)書寫的是(shi)湯姆(mu)身(shen)上發生的故事。湯姆(mu)是(shi)個聰明(ming)、樂觀(guan)、正(zheng)直、淘氣而(er)又富有同情(qing)心(xin)(xin)的孩子，他(ta)一(yi)心(xin)(xin)想(xiang)當(dang)一(yi)個海盜，過著(zhu)行(xing)俠仗(zhang)義的生活。在姨(yi)媽(ma)心(xin)(xin)里(li)，湯姆(mu)調皮搗(dao)蛋(dan)、心(xin)(xin)眼兒多(duo)；但在小(xiao)伙伴(ban)心(xin)(xin)里(li)，他(ta)是(shi)一(yi)個英明(ming)的領導者(zhe)，很有智慧。

　　與(yu)湯姆的(de)(de)正直截然不同的(de)(de)是(shi)，書中(zhong)的(de)(de)英瓊﹒喬(qiao)，他(ta)明(ming)明(ming)殺了(le)(le)人(ren)(ren)，可(ke)卻誣陷了(le)(le)莫(mo)夫﹒波(bo)特(te)，在(zai)受審(shen)時，被目擊(ji)者湯姆告發后逃(tao)之夭(yao)夭(yao)，最(zui)后在(zai)一個山洞中(zhong)餓死了(le)(le)。這就是(shi)他(ta)應得的(de)(de)下場。從他(ta)身上，我明(ming)白了(le)(le)人(ren)(ren)一定要(yao)誠實，不可(ke)以(yi)欺騙別(bie)人(ren)(ren)、誣陷別(bie)人(ren)(ren)。

　　在現實生活中，也(ye)有一些(xie)(xie)虛(xu)偽(wei)、不誠(cheng)實的.人(ren)：有些(xie)(xie)同學考試考得(de)不好，就(jiu)把(ba)試卷(juan)藏(zang)起來不給家長看；有些(xie)(xie)同學拾(shi)到東西不還(huan)給別人(ren)；有些(xie)(xie)大(da)人(ren)開車撞了人(ren)，不及時救(jiu)治被撞的人(ren).......這些(xie)(xie)人(ren)的做法都是錯誤的，我(wo)們(men)不應該這樣。

　　我(wo)很佩服湯姆，他在大庭廣(guang)眾(zhong)之下，勇(yong)(yong)敢(gan)正(zheng)直地說出了那天半(ban)夜的(de)全部經(jing)過(guo)。我(wo)要學習他的(de)正(zheng)直和(he)勇(yong)(yong)敢(gan)，做(zuo)一個不畏(wei)懼(ju)困難(nan)、誠實(shi)勇(yong)(yong)敢(gan)的(de)人！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 22

　　《湯姆.索亞》這(zhe)本書讓我(wo)記憶猶新，他是那(nei)么(me)的貼合實際，好(hao)像我(wo)們(men)身邊就有(you)那(nei)么(me)一個(ge)人(ren)。這(zhe)本書沒(mei)有(you)書的那(nei)種虛無縹緲(miao)、遠離生(sheng)活(huo)，而是真(zhen)真(zhen)切切地(di)貼近我(wo)們(men)的生(sheng)活(huo)上。馬克.吐溫這(zhe)位作家為我(wo)們(men)打造了一個(ge)正(zheng)義、貪玩、不愛學習、鬼點子一大堆卻又(you)有(you)情有(you)義的少年。

　　從他(ta)(ta)的(de)(de)身上我(wo)學(xue)(xue)(xue)到了(le)(le)(le)很多。沒錯，我(wo)承認他(ta)(ta)的(de)(de)確(que)不(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)無術(shu)，可(ke)看(kan)人(ren)要(yao)客觀(guan)地去看(kan)，他(ta)(ta)也(ye)有(you)優點值得(de)我(wo)們去學(xue)(xue)(xue)習、去發現。不(bu)(bu)怕(pa)艱險(xian)地發現了(le)(le)(le)一(yi)起兇殺案，這是(shi)(shi)一(yi)種勇敢的(de)(de)精神！也(ye)許被(bei)別(bie)(bie)人(ren)碰到了(le)(le)(le)，早就逃之夭夭了(le)(le)(le)吧？他(ta)(ta)機智，在他(ta)(ta)的(de)(de)姨(yi)媽要(yao)他(ta)(ta)干活的(de)(de)時候，他(ta)(ta)竟然(ran)想(xiang)到了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)好(hao)主意，誘惑(huo)著別(bie)(bie)人(ren)用值錢(qian)的(de)(de)彩帶換(huan)替(ti)他(ta)(ta)工作一(yi)會(hui)兒，這無論怎(zen)么(me)說(shuo)都(dou)是(shi)(shi)他(ta)(ta)占了(le)(le)(le)不(bu)(bu)少的(de)(de)光，對吧？到最后(hou)，他(ta)(ta)用這些彩條換(huan)了(le)(le)(le)一(yi)本，所有(you)同學(xue)(xue)(xue)愛(ai)慕已久(jiu)的(de)(de)《圣經(jing)》，到這里，那(nei)些同學(xue)(xue)(xue)只(zhi)有(you)恨的(de)(de)份兒了(le)(le)(le)，誰讓他(ta)(ta)們被(bei)耍了(le)(le)(le)呢？我(wo)并(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)說(shuo)以后(hou)要(yao)耍別(bie)(bie)人(ren)，但(dan)有(you)些時候該(gai)想(xiang)辦法的(de)(de)時候的(de)(de)確(que)要(yao)像湯姆這樣，話說(shuo)回來(lai)這也(ye)不(bu)(bu)算騙，因(yin)為那(nei)些孩子當(dang)時還(huan)樂呵呵的(de)(de)呢！他(ta)(ta)敢于擔當(dang)，每次犯(fan)了(le)(le)(le)錯誤(wu)，他(ta)(ta)總會(hui)承認，不(bu)(bu)會(hui)找什么(me)借口推給別(bie)(bie)人(ren)，有(you)一(yi)次他(ta)(ta)還(huan)替(ti)同學(xue)(xue)(xue)貝琪背了(le)(le)(le)黑鍋。這一(yi)點值得(de)我(wo)們學(xue)(xue)(xue)習！

　　現在(zai)的(de)(de)`社會(hui)，有太多的(de)(de)貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔(dan)當。而這(zhe)本書卻將與這(zhe)些惡劣品(pin)質(zhi)(zhi)相反(fan)的(de)(de)美好(hao)品(pin)質(zhi)(zhi)展(zhan)現得淋漓盡致，而又那(nei)么貼合實際(ji)，就是(shi)一個和我(wo)(wo)們差不多年齡(ling)的(de)(de)小男孩。現在(zai)的(de)(de)書店里，有太多震(zhen)撼人心(xin)的(de)(de)故事(shi)和教育我(wo)(wo)們要(yao)有良好(hao)品(pin)質(zhi)(zhi)的(de)(de)書籍，可(ke)那(nei)些內(nei)容(rong)是(shi)那(nei)么的(de)(de)遙不可(ke)及(ji)，讓我(wo)(wo)們覺得離(li)我(wo)(wo)們好(hao)遠。而這(zhe)本書不是(shi)，他(ta)就是(shi)用一個小男孩身上發生的(de)(de)故事(shi)告訴我(wo)(wo)們一個又一個良好(hao)的(de)(de)精神品(pin)質(zhi)(zhi)。這(zhe)個社會(hui)需(xu)要(yao)我(wo)(wo)們擁(yong)有這(zhe)些。這(zhe)樣(yang)深刻的(de)(de)實際(ji)的(de)(de)教育讓我(wo)(wo)銘(ming)記在(zai)心(xin)，以后我(wo)(wo)一定會(hui)加油，繼承各(ge)種良好(hao)的(de)(de)品(pin)質(zhi)(zhi)，成為新時代的(de)(de)好(hao)少年！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 23

　　《湯姆(mu)(mu)·索亞歷險記》中(zhong)描(miao)繪(hui)的(de)故(gu)事是(shi)(shi)(shi)令人快樂的(de)。一個盜墓(mu)犯(fan)把醫生殺死了(le)(le)(le)，盜墓(mu)犯(fan)把事情賴在(zai)(zai)(zai)酒鬼身(shen)上。這一幕，卻被(bei)湯姆(mu)(mu)和(he)哈克看到了(le)(le)(le)，湯姆(mu)(mu)在(zai)(zai)(zai)法院告(gao)發(fa)了(le)(le)(le)盜墓(mu)犯(fan)，可盜墓(mu)犯(fan)卻逃走了(le)(le)(le)。在(zai)(zai)(zai)一次(ci)野餐(can)會上，湯姆(mu)(mu)和(he)蓓姬在(zai)(zai)(zai)一個洞里迷了(le)(le)(le)路，過(guo)了(le)(le)(le)好幾天，他(ta)們還是(shi)(shi)(shi)被(bei)困(kun)洞里。更(geng)可怕的(de)是(shi)(shi)(shi)，他(ta)們在(zai)(zai)(zai)洞里看到了(le)(le)(le)盜墓(mu)犯(fan)……

　　整個(ge)故事的發(fa)生，是 9世紀，但我(wo)讀(du)這本書時(shi)，已經沒(mei)有了(le)時(shi)間(jian)的'阻攔。我(wo)為湯姆那勇敢、機智、臨危不(bu)懼的精神而折服。

　　列寧說過一句話“要學會游泳，就必(bi)須下(xia)水”。湯姆(mu)從小就經歷了那么多(duo)驚險(xian)(xian)的事，那他長大以后必(bi)定是(shi)個(ge)(ge)人才(cai)。現在 世紀，雖(sui)然已(yi)經沒有了那么驚險(xian)(xian)的事了，但是(shi)，讀過這(zhe)本(ben)書的人，肯(ken)定已(yi)經體驗(yan)過了吧(ba)！馬克 吐溫把(ba)這(zhe)個(ge)(ge)故事寫的多(duo)淋漓盡致啊(a)！

　　《湯姆·索亞歷險記》這本書，展現了一(yi)個孩子(zi)們的(de)世界，一(yi)個屬于孩子(zi)們的(de)生(sheng)活(huo)。它不管對孩子(zi)們還(huan)是(shi)成年人來說，都(dou)是(shi)只供(gong)消遣的(de)讀物。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 24

　　我看了一(yi)本十分(fen)有趣的書，它叫《湯(tang)姆·索亞歷險記》。湯(tang)姆·索亞是(shi)個(ge)淘(tao)氣(qi)的孩子(zi)，也是(shi)一(yi)個(ge)向往自由而且勇敢的孩子(zi)。

　　在(zai)他(ta)與好(hao)友哈(ha)(ha)克一(yi)(yi)起去(qu)墓地試膽(dan)時就(jiu)(jiu)看(kan)出他(ta)是(shi)個充滿(man)勇氣的(de)(de)(de)孩子(zi)。在(zai)他(ta)不(bu)(bu)(bu)(bu)怕兇悍的(de)(de)(de)喬伊的(de)(de)(de)威脅(xie)為(wei)波特出庭(ting)作證就(jiu)(jiu)知道他(ta)是(shi)一(yi)(yi)個擁有(you)正(zheng)義感的(de)(de)(de)孩子(zi)。在(zai)他(ta)與哈(ha)(ha)克一(yi)(yi)起劃木筏(fa)去(qu)荒島體(ti)驗海(hai)盜的(de)(de)(de)生(sheng)活就(jiu)(jiu)發現他(ta)十分向(xiang)往與熱愛自由。在(zai)他(ta)與貝基困(kun)在(zai)洞里時臨危不(bu)(bu)(bu)(bu)懼(ju)，抱著樂(le)觀(guan)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)，最終找到洞的(de)(de)(de)出口。在(zai)生(sheng)活中(zhong)，許多人(ren)(ren)都會遇到一(yi)(yi)定的(de)(de)(de).困(kun)難，可(ke)又要(yao)如何面對(dui)呢？我們不(bu)(bu)(bu)(bu)應該認(ren)為(wei)自己做不(bu)(bu)(bu)(bu)到，就(jiu)(jiu)放棄，應該要(yao)像湯姆(mu)(mu)·索亞(ya)一(yi)(yi)樣(yang)擁有(you)一(yi)(yi)顆(ke)樂(le)觀(guan)向(xiang)上的(de)(de)(de)心(xin)(xin)，勇敢去(qu)面對(dui)，不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)一(yi)(yi)味懦(nuo)弱地去(qu)逃(tao)避(bi)。我以前是(shi)個遇到困(kun)難就(jiu)(jiu)退縮的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，可(ke)自從(cong)看(kan)了《湯姆(mu)(mu)·索亞(ya)歷險記(ji)》之后，使(shi)我明白了人(ren)(ren)要(yao)積極(ji)面對(dui)困(kun)難，不(bu)(bu)(bu)(bu)恐(kong)懼(ju)，不(bu)(bu)(bu)(bu)退縮。就(jiu)(jiu)像考(kao)試一(yi)(yi)樣(yang)，不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)否認(ren)自己考(kao)不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)，只要(yao)你保持良好(hao)樂(le)觀(guan)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)，相(xiang)信(xin)自己就(jiu)(jiu)可(ke)以了。

　　只要擁有一顆(ke)樂(le)觀向上的(de)心，就能使你不再害怕(pa)面對任何困難。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 25

　　《湯(tang)姆索亞(ya)歷險記》是美(mei)國十九(jiu)(jiu)世紀文(wen)學大師馬克吐溫的代(dai)表作。這本書描寫了(le)十九(jiu)(jiu)世紀密西西比江畔(pan)一(yi)(yi)個小鎮(zhen)人民(min)的生活，可以說是當時美(mei)國社會的一(yi)(yi)個縮影。

　　書中(zhong)的(de)(de)主人(ren)公湯(tang)(tang)姆(mu)索亞(ya)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)聰明活潑、正直勇敢(gan)的(de)(de)美(mei)國少(shao)年。他(ta)在一(yi)場正義與(yu)邪(xie)惡的(de)(de)斗爭(zheng)中(zhong)毫不(bu)(bu)(bu)(bu)猶豫(yu)地挺身而出(chu)(chu)，在法庭(ting)上指(zhi)正了(le)惡魔印江喬(qiao)埃，為了(le)說出(chu)(chu)實(shi)情，他(ta)完全(quan)不(bu)(bu)(bu)(bu)顧及(ji)自己(ji)(ji)的(de)(de)生(sheng)命安全(quan)。由此(ci)可見(jian)，湯(tang)(tang)姆(mu)多么富有正義感(gan)(gan)啊！這(zhe)一(yi)點是(shi)(shi)值得我們去學習的(de)(de)。有一(yi)次，湯(tang)(tang)姆(mu)和他(ta)的(de)(de)朋友貝奇被困在一(yi)個(ge)伸手(shou)不(bu)(bu)(bu)(bu)見(jian)五指(zhi)，通道縱橫交錯(cuo)的(de)(de)山洞(dong)里(li)，就(jiu)在貝奇快要(yao)絕望的(de)(de)時候，湯(tang)(tang)姆(mu)卻依然堅(jian)持(chi)尋找著(zhu)生(sheng)存的(de)(de)機會(hui)。最后，他(ta)冒著(zhu)生(sheng)命危(wei)(wei)險(xian)(xian)找到(dao)了(le)出(chu)(chu)口。結果(guo)，湯(tang)(tang)姆(mu)不(bu)(bu)(bu)(bu)但拯(zheng)救了(le)伙伴(ban)和自己(ji)(ji)還(huan)意(yi)外(wai)地發現了(le)畏罪潛逃的(de)(de)印江喬(qiao)埃。他(ta)這(zhe)種臨危(wei)(wei)不(bu)(bu)(bu)(bu)亂的(de)(de)精神真是(shi)(shi)令(ling)人(ren)深感(gan)(gan)佩(pei)服！然而，就(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)樣一(yi)個(ge)充滿(man)正義感(gan)(gan)，聰明、勇敢(gan)的(de)(de)少(shao)年，你也許想(xiang)不(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)，他(ta)在大人(ren)們的(de)(de)心目中(zhong)，竟(jing)然是(shi)(shi)一(yi)個(ge)不(bu)(bu)(bu)(bu)折(zhe)不(bu)(bu)(bu)(bu)扣的(de)(de)“淘(tao)氣鬼(gui)”，這(zhe)點與(yu)他(ta)的(de)(de)性格有關。湯(tang)(tang)姆(mu)討厭牧師騙人(ren)的(de)(de)鬼(gui)話(hua)，不(bu)(bu)(bu)(bu)喜歡學校里(li)枯燥、呆板的(de)(de)教育。相(xiang)反(fan)，湯(tang)(tang)姆(mu)十分崇尚那種充滿(man)自由的(de)(de)'生(sheng)活，他(ta)夢想(xiang)著(zhu)自己(ji)(ji)能去當綠林好漢。沒想(xiang)到(dao)，因(yin)為這(zhe)次的(de)(de)冒險(xian)(xian)，他(ta)的(de)(de)心愿(yuan)竟(jing)然實(shi)現了(le)。

　　湯姆雖(sui)然(ran)不(bu)(bu)具(ju)備所謂的(de)(de)(de)“優秀生”良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習習慣和(he)令人(ren)(ren)(ren)(ren)欣慰的(de)(de)(de)成績，在(zai)人(ren)(ren)(ren)(ren)們看來：他逃學(xue)、撒謊、喜(xi)歡打(da)架、愛耍小聰明、成績差……幾(ji)乎一無(wu)是(shi)(shi)(shi)處(chu)。但是(shi)(shi)(shi)，他卻能在(zai)關(guan)(guan)鍵時(shi)刻挺身而(er)出，勇(yong)敢地和(he)惡勢力作斗(dou)爭，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)多(duo)么(me)(me)強烈的(de)(de)(de)正義感啊(a)！我想(xiang)，恐怕有些(xie)大(da)(da)人(ren)(ren)(ren)(ren)也(ye)(ye)不(bu)(bu)敢這(zhe)樣做吧！從而(er)我們可(ke)以看出，其實有的(de)(de)(de)時(shi)候，孩子就是(shi)(shi)(shi)大(da)(da)人(ren)(ren)(ren)(ren)們最好(hao)的(de)(de)(de)老師。從一個孩子身上，大(da)(da)人(ren)(ren)(ren)(ren)們完全可(ke)以學(xue)到許(xu)多(duo)東(dong)西。雖(sui)然(ran)有時(shi)大(da)(da)人(ren)(ren)(ren)(ren)們礙于面子，常常把孩子的(de)(de)(de)一些(xie)行為(wei)、做法稱之為(wei)“幼稚(zhi)”。可(ke)是(shi)(shi)(shi)，誰也(ye)(ye)不(bu)(bu)能否認，有時(shi)這(zhe)種“幼稚(zhi)”也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)大(da)(da)人(ren)(ren)(ren)(ren)們所向往的(de)(de)(de)。是(shi)(shi)(shi)啊(a)！經歷了太(tai)多(duo)成人(ren)(ren)(ren)(ren)之間的(de)(de)(de)勾心(xin)斗(dou)角(jiao)、爾虞我詐，誰能不(bu)(bu)感到疲(pi)憊呢？雖(sui)然(ran)有時(shi)湯姆的(de)(de)(de)行為(wei)很幼稚(zhi)，但是(shi)(shi)(shi)，我們完全可(ke)以把他那種行為(wei)視(shi)為(wei)一種孩子“天真(zhen)爛(lan)漫(man)”的(de)(de)(de)表現。相反(fan)，現在(zai)社(she)會上那些(xie)表面上看起來斯斯文(wen)文(wen)、瀟(xiao)灑(sa)大(da)(da)方(fang)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，一到關(guan)(guan)鍵時(shi)刻，他們卻跑得無(wu)影無(wu)蹤，這(zhe)就充(chong)分體現出了那些(xie)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)自私、保(bao)守和(he)貪婪，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)多(duo)么(me)(me)鮮明的(de)(de)(de)對比呀！

　　賦予大人的(de)(de)影響，現(xian)在(zai)的(de)(de)孩(hai)子(zi)普遍有了(le)這樣的(de)(de)意識(shi)：一(yi)個好孩(hai)子(zi)，做到成(cheng)績優異才是最(zui)重要(yao)的(de)(de)，其(qi)他(ta)的(de)(de)不必過多(duo)考慮(lv)。我(wo)想，之所以孩(hai)子(zi)們會存(cun)在(zai)這樣的(de)(de)意識(shi)，是因為他(ta)們知道，只(zhi)有這樣，才能換取家長的(de)(de)表揚和(he)別人的(de)(de)羨慕。久(jiu)而(er)久(jiu)之，這種意識(shi)被大多(duo)數的(de)(de)人所贊成(cheng)，也就漸(jian)漸(jian)得成(cheng)為了(le)一(yi)種定(ding)律。從此，孩(hai)子(zi)們竟失(shi)去了(le)原有的(de)(de)單純和(he)天真，一(yi)個個是那么(me)虛偽、做作、嬌氣、愛面(mian)子(zi)、有心計。然而(er)，這些缺(que)點卻早已被那優異的(de)(de)成(cheng)績掩蓋了(le)。

　　除了湯姆(mu)以(yi)外，書中(zhong)的(de)流(liu)浪(lang)兒哈克貝(bei)里給(gei)我留下的(de)印象(xiang)很深。他(ta)整天(tian)游手好閑(xian)、無法無天(tian)……不(bu)(bu)但沒有人(ren)管他(ta)，而且每(mei)個(ge)(ge)人(ren)都有意地疏遠他(ta)。對于這樣一個(ge)(ge)孩(hai)(hai)子(zi)，你或許認為它(ta)可(ke)(ke)能(neng)已經(jing)無藥可(ke)(ke)救了吧！然而，我卻對他(ta)產生了一股莫(mo)名的(de)同情，這種同情讓我不(bu)(bu)禁想要問問他(ta)身邊的(de)人(ren)：“一個(ge)(ge)缺(que)(que)少關愛的(de)孩(hai)(hai)子(zi)，一個(ge)(ge)缺(que)(que)少教導的(de)孩(hai)(hai)子(zi)，怎(zen)么可(ke)(ke)能(neng)達到人(ren)們(men)渴望的(de)“優異”呢？所以(yi)，當大人(ren)們(men)在嘲笑、責怪一個(ge)(ge)孩(hai)(hai)子(zi)沒有教養的(de)時候，還是先檢討一下自己曾(ceng)給(gei)過(guo)他(ta)們(men)多少關愛吧！

　　對(dui)與我(wo)來說，孩(hai)子是不應該有好(hao)壞(huai)(huai)之分的(de)(de)，每(mei)個孩(hai)子都有他的(de)(de)可(ke)貴(gui)之處，每(mei)個孩(hai)子都應該是最棒的(de)(de)。大人(ren)(ren)們不能(neng)(neng)(neng)只根據自(zi)己對(dui)“優秀”的(de)(de)認(ren)識就(jiu)斷定一(yi)(yi)個孩(hai)子的(de)(de)好(hao)壞(huai)(huai)，不管(guan)什么事(shi)情都應該全(quan)面、寬(kuan)容的(de)(de)去看(kan)待，不能(neng)(neng)(neng)只限于(yu)一(yi)(yi)己之見。我(wo)想(xiang)，只要大人(ren)(ren)們能(neng)(neng)(neng)夠多多了解身邊(bian)的(de)(de)孩(hai)子，就(jiu)一(yi)(yi)定能(neng)(neng)(neng)夠發現他們身上(shang)的(de)(de)優點(dian)！

　　湯姆，是(shi)你(ni)讓(rang)我(wo)重(zhong)新客觀地看清了(le)(le)自己的(de)缺(que)點和優點，是(shi)你(ni)讓(rang)我(wo)重(zhong)新找回了(le)(le)作為(wei)一個孩子(zi)的(de)天真(zhen)爛漫，是(shi)你(ni)讓(rang)我(wo)擁有了(le)(le)面對(dui)困(kun)難的(de)勇氣……不管以后的(de)日(ri)子(zi)會(hui)(hui)有再(zai)多的(de)艱難困(kun)苦，不管將來的(de)道路會(hui)(hui)怎樣的(de)泥濘(ning)坎(kan)坷，我(wo)會(hui)(hui)永(yong)遠記住你(ni)那響亮的(de)名(ming)字——湯姆。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 26

　　《湯姆(mu)·索(suo)亞歷險記》是(shi)(shi)馬克(ke)·吐(tu)溫中期的(de)代表作。小說(shuo)塑(su)造的(de)主人公湯姆(mu)。索(suo)亞是(shi)(shi)一個敢于(yu)探險、不受約束、厭煩枯燥(zao)乏味的(de)生(sheng)活和(he)想擁有自己的(de)一番事(shi)業的(de)人物形象(xiang)。他(ta)(ta)(ta)雖然很(hen)調皮，但是(shi)(shi)個善良(liang)、懂事(shi)的(de)孩(hai)子。在(zai)學校(xiao)里，他(ta)(ta)(ta)利(li)用自己的(de)一些玩意兒來換取(qu)小票得到(dao)一本簡裝的(de).《圣經》，雖然被問及里面的(de)內(nei)容(rong)而無法作答，但是(shi)(shi)通過(guo)另外的(de)渠道得到(dao)了(le)這本《圣經》，如愿(yuan)以償了(le)，他(ta)(ta)(ta)這樣做也(ye)足以顯示(shi)他(ta)(ta)(ta)的(de)聰明和(he)機靈。在(zai)島上冒險時，他(ta)(ta)(ta)鼓舞朋友的(de)士氣、帶領朋友在(zai)島上生(sheng)活，顯示(shi)了(le)他(ta)(ta)(ta)的(de)領導才能。在(zai)波(bo)特受審時，他(ta)(ta)(ta)勇敢地站出來作證，解放了(le)波(bo)特，體現了(le)他(ta)(ta)(ta)堅持正義(yi)的(de)優秀品質。

　　人們常說：“是(shi)金子，總會發(fa)光(guang)。”可(ke)是(shi)當我(wo)讀了(le)這本書后(hou)，我(wo)也(ye)認(ren)識了(le)一個哲理：有時候，就是(shi)沙子也(ye)能發(fa)光(guang)。沙子指(zhi)的就是(shi)湯姆！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 27

　　讀完了美國著名作家馬克·吐溫的《湯(tang)姆·索亞(ya)歷險(xian)記》后(hou)，使我(wo)明(ming)白了什么是真(zhen)正(zheng)的生命觀(guan)，價值(zhi)觀(guan)，我(wo)對(dui)人生的真(zhen)諦也有了透徹的了解。

　　使我(wo)(wo)感觸頗深的(de)(de)(de)應屬第四次歷險(xian)。湯(tang)姆。索亞(ya)竟迷路(lu)了！但(dan)這點小麻煩(fan)對湯(tang)姆。索亞(ya)只是(shi)(shi)小菜一碟，他(ta)(ta)用(yong)風箏(zheng)線做記(ji)號，在(zai)走過的(de)(de)(de)路(lu)上放(fang)著風箏(zheng)線，防止再次迷路(lu)，在(zai)幾乎絕望(wang)之際找到了出口，成功脫險(xian)。如果是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)話，我(wo)(wo)可能(neng)會(hui)手(shou)足無(wu)措，大呼救(jiu)命(ming)(ming)，雖然大部(bu)分(fen)人在(zai)生(sheng)命(ming)(ming)受到威脅(xie)時，都(dou)會(hui)喪失(shi)理智，但(dan)湯(tang)姆卻很鎮靜，想找到自(zi)(zi)救(jiu)辦(ban)法，我(wo)(wo)不得不為他(ta)(ta)在(zai)遇(yu)到困難是(shi)(shi)堅持不懈(xie)，永不放(fang)棄的(de)(de)(de)生(sheng)死觀(guan)而(er)感到欽佩。他(ta)(ta)對同伴的(de)(de)(de)`照顧也被馬克·吐溫描(miao)寫得無(wu)微不至，讓(rang)我(wo)(wo)都(dou)想有一個貼心的(de)(de)(de)朋(peng)友，讀完整本(ben)書(shu)，不僅(jin)讓(rang)我(wo)(wo)知道了許多(duo)自(zi)(zi)救(jiu)的(de)(de)(de)方法，樹立了正確的(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)(ming)觀(guan)，也讓(rang)我(wo)(wo)了解到“沉著”加(jia)“堅持”等(deng)于“成功”；“金錢”加(jia)“權利(li)”小于“生(sheng)命(ming)(ming)”的(de)(de)(de)價(jia)值觀(guan)，這本(ben)書(shu)真是(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)受益(yi)匪淺(qian)啊！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 28

　　“湯(tang)姆(mu)(mu)！你(ni)到底在哪(na)里(li)啊，快答應(ying)我(wo)啊。"還是沒(mei)人答應(ying)。“湯(tang)姆(mu)(mu)！你(ni)到底在哪(na)里(li)啊，快答應(ying)我(wo)啊。"還是沒(mei)人答應(ying)。“這孩子到底怎么(me)了？我(wo)真是不明(ming)白，你(ni)這個湯(tang)姆(mu)(mu)。”菠麗(li)(li)姨媽邊說邊拉低眼(yan)(yan)(yan)鏡(jing)。從(cong)鏡(jing)片上方(fang)朝房間看(kan)了看(kan)。然后(hou)她又抬高(gao)眼(yan)(yan)(yan)鏡(jing)，從(cong)鏡(jing)片下(xia)面看(kan)。正(zheng)當波麗(li)(li)姨媽發現湯(tang)姆(mu)(mu)的時候，湯(tang)姆(mu)(mu)眼(yan)(yan)(yan)疾(ji)手快，斗智斗勇(yong)，最(zui)后(hou)從(cong)姨媽的眼(yan)(yan)(yan)皮子底下(xia)溜(liu)了。

　　作者(zhe)以其膾(kuai)炙(zhi)人口的(de)(de)(de)(de)幽默與諷刺的(de)(de)(de)(de)寫作手法(fa)以及(ji)對兒(er)童(tong)(tong)(tong)心(xin)理世界(jie)的(de)(de)(de)(de)精細(xi)刻畫，使(shi)湯(tang)(tang)姆(mu)和哈克，這兩個(ge)可愛的(de)(de)(de)(de)小(xiao)頑(wan)童(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)文學形象。文章的(de)(de)(de)(de)開頭，就充分(fen)展現出了(le)湯(tang)(tang)姆(mu)活潑(po)淘氣又(you)(you)機(ji)智(zhi)膽大的(de)(de)(de)(de)性格。作者(zhe)以幽默風趣的(de)(de)(de)(de)敘述方法(fa)塑造(zao)湯(tang)(tang)姆(mu)·索亞(ya)這樣一(yi)個(ge)生性頑(wan)皮，但心(xin)地(di)善良(liang)，樂(le)于助人的(de)(de)(de)(de)兒(er)童(tong)(tong)(tong)形象。湯(tang)(tang)姆(mu)·索亞(ya)是(shi)一(yi)個(ge)孤苦零(ling)丁的(de)(de)(de)(de).少年(nian)，他(ta)(ta)厭惡家庭，學校乃(nai)至教會的(de)(de)(de)(de)，呆(dai)板枯(ku)燥的(de)(de)(de)(de)生活，幻想干一(yi)番雄(xiong)豪的(de)(de)(de)(de)事業(ye)。在他(ta)(ta)身上。集中體現了(le)智(zhi)慧(hui)智(zhi)謀(mou)正義(yi)(yi)勇敢，乃(nai)至領導等諸多才(cai)能，在姨(yi)媽(ma)眼里(li)，他(ta)(ta)是(shi)個(ge)頑(wan)童(tong)(tong)(tong)，調皮搗蛋，可是(shi)他(ta)(ta)她(ta)卻一(yi)次又(you)(you)一(yi)次的(de)(de)(de)(de)被他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)“足智(zhi)多謀(mou)"給軟化了(le)，而最終湯(tang)(tang)姆(mu)的(de)(de)(de)(de)正義(yi)(yi)行為使(shi)他(ta)(ta)成為了(le)眾人敬佩的(de)(de)(de)(de)小(xiao)英雄(xiong)。

　　湯(tang)(tang)(tang)姆(mu)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)天和(he)哈克一(yi)(yi)(yi)同(tong)來到(dao)墓地(di)，他們(men)(men)親眼目睹醫生被(bei)印(yin)(yin)第(di)安(an)·喬(qiao)兇狠的(de)(de)奪去(qu)(qu)生命(ming)，又嫁禍給(gei)波特的(de)(de)故事。兩個(ge)(ge)孩子決定相互發誓，保持沉(chen)默。一(yi)(yi)(yi)次不公正的(de)(de)審判(pan)開始了，陰險(xian)冷酷(ku)的(de)(de)印(yin)(yin)第(di)安(an)·喬(qiao)，無(wu)動于衷，兩個(ge)(ge)充(chong)滿正義感的(de)(de)男孩確信喬(qiao)已經把自(zi)己的(de)(de)靈魂賣給(gei)了魔鬼。不公正的(de)(de)審判(pan)，足(zu)足(zu)讓(rang)(rang)湯(tang)(tang)(tang)姆(mu)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)星(xing)期沒有(you)(you)睡好覺。之后(hou)。喬(qiao)·哈帕和(he)湯(tang)(tang)(tang)姆(mu)帶(dai)上食物，叫上哈克，三(san)人(ren)一(yi)(yi)(yi)起做(zuo)海盜，他們(men)(men)帶(dai)著從(cong)家里“偷(tou)”來的(de)(de)食物。劃著小木筏。到(dao)了下游(you)的(de)(de)杰克遜島。他們(men)(men)在(zai)(zai)島上生活的(de)(de)自(zi)由自(zi)在(zai)(zai)，無(wu)拘無(wu)束(shu)。在(zai)(zai)這么一(yi)(yi)(yi)片原始森林里，自(zi)由自(zi)在(zai)(zai)的(de)(de)野(ye)餐，似乎(hu)妙趣無(wu)窮，他們(men)(men)不打算回文明世界(jie)了。湯(tang)(tang)(tang)姆(mu)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)天晚上，偷(tou)偷(tou)潛回家去(qu)(qu)，姨(yi)媽和(he)哈帕太(tai)(tai)太(tai)(tai)十分(fen)后(hou)悔，痛(tong)哭流涕，對她們(men)(men)以前打罵過孩子的(de)(de)事情(qing)悔恨交加。湯(tang)(tang)(tang)姆(mu)躲在(zai)(zai)床(chuang)底下，直到(dao)人(ren)散去(qu)(qu)后(hou)，輕(qing)輕(qing)地(di)給(gei)了姨(yi)媽一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)吻。這一(yi)(yi)(yi)片段，讓(rang)(rang)我十分(fen)感動，湯(tang)(tang)(tang)姆(mu)雖(sui)然十分(fen)調皮，但他十分(fen)善良，小小的(de)(de)心中(zhong)充(chong)滿了親情(qing)。這份真摯(zhi)的(de)(de)親情(qing)，讓(rang)(rang)人(ren)感動。

　　而本(ben)文中最突(tu)顯出(chu)湯姆(mu)勇(yong)敢(gan)的則是他(ta)(ta)(ta)(ta)勇(yong)敢(gan)的替波特(te)(te)作(zuo)證。每當(dang)(dang)有(you)(you)人向(xiang)他(ta)(ta)(ta)(ta)提起那起謀殺案時，湯姆(mu)就(jiu)會感(gan)(gan)到(dao)良心(xin)不(bu)(bu)安，哈(ha)克和湯姆(mu)討論著波特(te)(te)以前(qian)做過(guo)的種(zhong)種(zhong)好事，兩(liang)個孩(hai)子(zi)(zi)，又像(xiang)以前(qian)那樣(yang)去(qu)探(tan)望波特(te)(te)。波特(te)(te)對他(ta)(ta)(ta)(ta)們十分感(gan)(gan)激，這種(zhong)兩(liang)個孩(hai)子(zi)(zi)的良心(xin)非常不(bu)(bu)安，像(xiang)把刀似(si)的深深刺入他(ta)(ta)(ta)(ta)們心(xin)里。湯姆(mu)受到(dao)了(le)(le)良心(xin)的譴責，他(ta)(ta)(ta)(ta)終(zhong)(zhong)于(yu)(yu)(yu)站出(chu)來(lai)(lai)(lai)，湯姆(mu)起初(chu)有(you)(you)些害(hai)怕，漸(jian)漸(jian)越(yue)說(shuo)越(yue)流暢自(zi)如(ru)，說(shuo)到(dao)后來(lai)(lai)(lai)。湯姆(mu)覺得好像(xiang)有(you)(you)神(shen)的力量(liang)相(xiang)助。他(ta)(ta)(ta)(ta)似(si)乎有(you)(you)了(le)(le)無畏的勇(yong)氣。于(yu)(yu)(yu)是他(ta)(ta)(ta)(ta)接著說(shuo):“醫(yi)生(sheng)一揮那木牌。莫夫(fu)·波特(te)(te)就(jiu)應聲(sheng)倒在(zai)(zai)地上(shang)。我親眼(yan)看(kan)到(dao)的，他(ta)(ta)(ta)(ta)當(dang)(dang)時暈過(guo)去(qu)了(le)(le)。趁醫(yi)生(sheng)沒注意的時候印(yin)第安·喬(qiao)拿著刀偷(tou)(tou)(tou)偷(tou)(tou)(tou)的過(guo)來(lai)(lai)(lai)，狠狠的就(jiu)是一下(xia)……”湯姆(mu)終(zhong)(zhong)于(yu)(yu)(yu)勇(yong)敢(gan)的站出(chu)來(lai)(lai)(lai)為莫夫(fu)波特(te)(te)作(zuo)證，指出(chu)真正(zheng)的兇手是印(yin)第安·喬(qiao)。湯姆(mu)終(zhong)(zhong)于(yu)(yu)(yu)伸張了(le)(le)正(zheng)義！讀到(dao)這段，我為湯姆(mu)有(you)(you)顆勇(yong)敢(gan)的心(xin)，感(gan)(gan)到(dao)振奮！如(ru)果是我們遇(yu)到(dao)這種(zhong)情況，一定會唯(wei)唯(wei)諾(nuo)諾(nuo)不(bu)(bu)敢(gan)言，遇(yu)到(dao)這種(zhong)情況，早就(jiu)嚇壞了(le)(le)，無法像(xiang)湯姆(mu)那樣(yang)，勇(yong)敢(gan)的站出(chu)來(lai)(lai)(lai)！甚(shen)至在(zai)(zai)公(gong)交車上(shang)遇(yu)到(dao)小偷(tou)(tou)(tou)，也不(bu)(bu)敢(gan)多言。我們應該向(xiang)湯姆(mu)學習(xi)，學習(xi)他(ta)(ta)(ta)(ta)的正(zheng)義、勇(yong)敢(gan)。

　　讀了(le)《湯(tang)姆索亞(ya)歷(li)險記》，我覺得湯(tang)姆身上有(you)很(hen)多都是值得我們學習的，但最讓我敬(jing)佩的是那顆勇敢(gan)的心！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 29

　　《湯姆索亞歷險(xian)記》是美國著名(ming)作家馬克(ke)吐(tu)溫(wen)的作品，他以自身為(wei)原型，生動(dong)地描(miao)繪(hui)出(chu)一(yi)個可愛又令人(ren)頭疼的頑童形象，給世人(ren)留下了(le)深刻的印象。

　　初讀(du)這本書，我覺得湯姆索亞絕不(bu)是人們心目(mu)中的(de)”好孩子(zi)“，他(ta)不(bu)愛學習(xi)，愛冒險，調皮搗蛋(dan)。今天的(de)家長一(yi)定會把他(ta)當(dang)做反面例子(zi)吧！

　　湯(tang)(tang)(tang)姆(mu)(mu)和他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)伙(huo)伴們(men)身上(shang)發生了(le)(le)很(hen)多有趣的(de)(de)(de)(de).故事(shi)(shi)：周末被罰刷墻，湯(tang)(tang)(tang)姆(mu)(mu)竟(jing)(jing)耍詭計讓別人都以為自身在受罰；同(tong)學得罪了(le)(le)他(ta)(ta)，他(ta)(ta)竟(jing)(jing)報(bao)復同(tong)學家的(de)(de)(de)(de)小(xiao)狗。諸如(ru)此類的(de)(de)(de)(de)故事(shi)(shi)正是(shi)我們(men)現在的(de)(de)(de)(de)家長頭(tou)疼的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)，讀(du)起來(lai)真是(shi)讓人忍(ren)俊不禁。但后來(lai)隨著情節的(de)(de)(de)(de)發展卻改變了(le)(le)我對湯(tang)(tang)(tang)姆(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)看法，慢慢地(di)我覺(jue)得湯(tang)(tang)(tang)姆(mu)(mu)并不是(shi)壞孩(hai)子：他(ta)(ta)和同(tong)伴去墓地(di)玩耍，親眼目睹(du)了(le)(le)一(yi)起兇殺案，在法庭上(shang)，竟(jing)(jing)勇(yong)敢地(di)站出(chu)來(lai)指認兇手；他(ta)(ta)和伙(huo)伴們(men)去小(xiao)島上(shang)探險竟(jing)(jing)頑強地(di)戰勝困(kun)難，勇(yong)敢地(di)生存了(le)(le)下來(lai)……

　　在(zai)他身上，真(zhen)實(shi)的(de)體(ti)現出(chu)兒童淳樸的(de)天性(xing)和勇敢正直(zhi)的(de)個(ge)性(xing)，更有現在(zai)孩(hai)子(zi)少有的(de)極強的(de)生存能力(li)。

　　在(zai)一(yi)個生存(cun)競爭(zheng)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)激勵，對生存(cun)能(neng)力的(de)(de)(de)(de)培(pei)養越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)重(zhong)視的(de)(de)(de)(de)，我們(men)(men)看上去比湯(tang)姆(mu)”懂(dong)事(shi)“，我們(men)(men)都能(neng)做(zuo)到(dao)從小好好學習，以至于我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)書(shu)包(bao)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)重(zhong)，學校(xiao)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)像籠子一(yi)般(ban)，我們(men)(men)在(zai)為自身的(de)(de)(de)(de)智商發展水(shui)平而”自豪“的(de)(de)(de)(de)同是(shi)，是(shi)否(fou)意(yi)識到(dao)湯(tang)姆(mu)身上所有的(de)(de)(de)(de)親近自聽了我的(de)(de)(de)(de)介紹，你是(shi)否(fou)已經動心了呢(ni)？那就(jiu)趕緊讀(du)讀(du)這本書(shu)，也(ye)去體驗一(yi)下湯(tang)姆(mu)那驚心動魄的(de)(de)(de)(de)冒(mao)險奇遇吧(ba)！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 30

　　在(zai)漫長的(de)(de)暑假里(li)，我讀(du)了(le)《湯姆(mu)·索亞(ya)歷(li)險(xian)記(ji)》這(zhe)本書。《湯姆(mu)·索亞(ya)歷(li)險(xian)記(ji)》講的(de)(de)是一個正(zheng)直、勇敢的(de)(de)美國(guo)鄉村男孩(hai)湯姆(mu)·索亞(ya)，他(ta)(ta)生性頑(wan)皮，厭惡(e)教會學(xue)校里(li)枯燥無味的(de)(de)生活。他(ta)(ta)調皮搗蛋(dan)，“無惡(e)不作”，甚至離(li)家出走(zou)，結伴逃到荒島(dao)上……

　　看！他(ta)(ta)多么勇敢啊！出于好奇，他(ta)(ta)竟然帶著(zhu)貝奇到了(le)道路(lu)縱橫(heng)交錯(cuo)、一(yi)片漆(qi)黑的'山(shan)洞里(li)，迷路(lu)了(le)。在(zai)山(shan)洞里(li)他(ta)(ta)們很節約地用著(zhu)蠟燭，艱難的生(sheng)活(huo)了(le)很多很多天。湯(tang)姆也快失去了(le)信心(xin)，但他(ta)(ta)還是一(yi)直在(zai)安慰和鼓勵著(zhu)傷心(xin)哭泣而(er)又絕望的貝奇。他(ta)(ta)聰明勇敢，善良正直，在(zai)孩子眼里(li)，他(ta)(ta)可是英明的大英雄。

　　書中說到離(li)家(jia)(jia)出(chu)走(zou)，生活中也有這(zhe)樣的例子(zi)。小孩子(zi)出(chu)于好奇，跑(pao)進了荒無人煙的地方(fang)，卻(que)再也沒能回來(lai)。這(zhe)點可千萬(wan)不(bu)(bu)(bu)能學，未成年孩子(zi)還沒有獨立生活的能力(li)，貿然離(li)家(jia)(jia)出(chu)走(zou)，不(bu)(bu)(bu)但(dan)不(bu)(bu)(bu)會(hui)有奇遇，還會(hui)給(gei)自己和家(jia)(jia)人帶來(lai)不(bu)(bu)(bu)可避免(mian)的傷害(hai)。但(dan)湯(tang)姆這(zhe)勇(yong)往直(zhi)前(qian)不(bu)(bu)(bu)放棄的精神值得我們學習。遇到困難(nan)和危險，不(bu)(bu)(bu)要輕易氣餒，克服畏難(nan)情緒，積極(ji)面對，努力(li)堅持下去，一定可以走(zou)向成功(gong)。

　　在湯(tang)(tang)姆(mu)身上(shang)，我(wo)感受到了(le)童(tong)心(xin)的(de)明澈，友誼的(de)可貴與(yu)親情的(de)寶貴。湯(tang)(tang)姆(mu)陪(pei)伴(ban)我(wo)度過了(le)炎熱無(wu)趣(qu)的(de)暑假生(sheng)活。我(wo)想我(wo)們也可以有(you)湯(tang)(tang)姆(mu)一樣有(you)趣(qu)的(de)靈魂，天馬行空的(de)想象，無(wu)拘(ju)無(wu)束的(de)生(sheng)活，擁有(you)無(wu)彩斑斕的(de)童(tong)年。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 31

　　當我看(kan)到《湯姆索亞歷險記(ji)》中的第三十一章的時候，我北(bei)湯姆那(nei)勇敢的精神，以(yi)及他在死士與恐怖的威(wei)脅(xie)中表現出的那(nei)匯總毫無雜質的人性特征所感(gan)動了。

　　這(zhe)篇(pian)文章是全(quan)書(shu)最精彩的(de)(de)(de)部分。本章記述了湯(tang)(tang)(tang)姆和(he)貝(bei)姬(ji)在(zai)山(shan)洞的(de)(de)(de)曲(qu)折、奇(qi)妙、緊張歷(li)險(xian)的(de)(de)(de)過(guo)程。從(cong)一(yi)(yi)開(kai)始湯(tang)(tang)(tang)姆每次(ci)都說：“哎(ai)，你(ni)放心(xin)，這(zhe)一(yi)(yi)條還(huan)不是，不過(guo)我(wo)們(men)馬(ma)上就會找(zhao)到它的(de)(de)(de)。”這(zhe)一(yi)(yi)句表現出了湯(tang)(tang)(tang)姆開(kai)始的(de)(de)(de)時候自(zi)信(xin)滿滿，不信(xin)自(zi)己會迷路(lu)。可隨著時間的(de)(de)(de)推(tui)移，湯(tang)(tang)(tang)姆越來越覺得(de)沒希望了。

　　當我讀(du)到(dao)了貝姬(ji)雙眼一軟癱瘓在地上，嚎(hao)啕(tao)大哭的(de)時候。我覺得(de)湯(tang)姆此時可能也沒(mei)信心(xin)在勸她了，因(yin)為他已經勸她了很多次了，可令人沒(mei)想到(dao)的(de)市(shi)湯(tang)姆竟又(you)一次對貝姬(ji)說(shuo)：“鼓起勇氣。”因(yin)為他知道，如果(guo)坐在這里就只(zhi)有死路(lu)一條。而反之(zhi)，如果(guo)繼續(xu)探(tan)索，可能有新的(de)出路(lu)。

　　他們兩個(ge)在山洞里(li)沒吃沒喝帶了(le)一個(ge)多星(xing)期，尤其是湯姆在撞上印(yin)第安人(ren)喬治后，還敢再次(ci)去冒險。可(ke)見湯姆的毅力和勇氣市多么(me)讓人(ren)敬佩。

　　因(yin)此，我(wo)想到(dao)一則(ze)新(xin)聞，是一對男女(nv)(nv)在晚(wan)上(shang)開車到(dao)山區游玩(wan)，在拐彎(wan)處的(de)(de)時(shi)候，由于車速(su)太快，不幸沖入懸崖(ya)之中(zhong)。兩人(ren)不同程度(du)的(de)(de)`受(shou)傷了，迫(po)于晚(wan)上(shang)，山路無人(ren)，此時(shi)那個(ge)女(nv)(nv)的(de)(de)就(jiu)陷入恐懼之中(zhong)，男的(de)(de)勸(quan)他(ta)保(bao)持體力(li)，等(deng)待救援，他(ta)就(jiu)是不聽(ting)，大(da)喊大(da)叫(jiao)。結果等(deng)到(dao)別(bie)人(ren)發現，去救他(ta)們的(de)(de)時(shi)候，那女(nv)(nv)的(de)(de)已經死掉了。

　　所以，我們(men)無論陷入什(shen)么樣的困(kun)(kun)難(nan)之(zhi)中(zhong)，一定要保(bao)持冷靜。像湯姆和哪(na)個男的一樣，在困(kun)(kun)境之(zhi)中(zhong)，不氣餒(nei)，用智慧和力量戰(zhan)勝困(kun)(kun)難(nan)，拯(zheng)救自我。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 32

　　最近我(wo)讀了一部名著，是(shi)美(mei)國(guo)的著名作(zuo)家馬(ma)克·吐(tu)溫寫的《湯姆索(suo)亞歷(li)險記》，我(wo)深受感觸。

　　這本書(shu)主要講了湯姆(mu)小時后發(fa)生的種種事(shi)件，令他(ta)立志去(qu)(qu)當海(hai)盜(dao)。他(ta)與好朋友哈克(ke)·費恩在島上生活(huo)了幾天(tian)后，想(xiang)回(hui)家(jia)了，他(ta)們商量后決(jue)定，在家(jia)人為他(ta)們舉行葬禮的那(nei)天(tian)回(hui)去(qu)(qu)。回(hui)家(jia)后，大家(jia)高(gao)興的載歌載舞。書(shu)中的主人公(gong)是湯姆(mu)·索亞，他(ta)天(tian)真活(huo)潑，富于幻(huan)想(xiang)和冒險，不堪忍受枯燥乏味的生活(huo)，幻(huan)想(xiang)干一(yi)番英雄事(shi)業，是一(yi)個有(you)理想(xiang)有(you)抱負(fu)的人物(wu)形象，給我(wo)留下(xia)了深刻的印(yin)象。

　　和(he)湯姆比起來，我(wo)們(men)是多么(me)的(de)平凡，我(wo)們(men)應(ying)該(gai)向湯姆學(xue)習。提(ti)到(dao)湯姆，我(wo)不禁會(hui)想(xiang)到(dao)葡萄牙的(de)航海(hai)探險家麥(mai)(mai)哲(zhe)(zhe)倫(lun)。1519年(nian)，他(ta)從(cong)西班(ban)牙出(chu)發，一(yi)(yi)路上經歷了風(feng)風(feng)雨雨，雖然在(zai)途(tu)中客死他(ta)鄉(xiang)，但(dan)是他(ta)的(de)手下繼續了麥(mai)(mai)哲(zhe)(zhe)倫(lun)未(wei)完(wan)成(cheng)的(de).航行，最終回(hui)到(dao)原(yuan)點，創造了"地(di)(di)(di)圓(yuan)(yuan)說".要不是他(ta)勇(yong)于去探索，可能至今我(wo)們(men)都不會(hui)知道地(di)(di)(di)球的(de)形(xing)體(ti)。麥(mai)(mai)哲(zhe)(zhe)倫(lun)船隊以巨大的(de)代價獲得(de)環球航行成(cheng)功，證明了地(di)(di)(di)球是圓(yuan)(yuan)球形(xing)的(de)，世界各(ge)地(di)(di)(di)的(de)海(hai)洋是連(lian)成(cheng)一(yi)(yi)體(ti)的(de)。所以，人們(men)稱麥(mai)(mai)哲(zhe)(zhe)倫(lun)是第(di)一(yi)(yi)個擁抱地(di)(di)(di)球的(de)人。如(ru)果世界上能夠多一(yi)(yi)點像湯姆和(he)麥(mai)(mai)哲(zhe)(zhe)倫(lun)這樣的(de)人，我(wo)們(men)的(de)地(di)(di)(di)球將(jiang)會(hui)變得(de)更發達，富裕。

　　讀(du)了這本書，我(wo)認為我(wo)們(men)應該(gai)做(zuo)一(yi)個(ge)(ge)有理(li)想，有抱負的(de)人(ren)，要勇于去(qu)探索，去(qu)發現身邊(bian)的(de)點點滴(di)滴(di)。他們(men)和(he)我(wo)們(men)一(yi)樣，都是個(ge)(ge)普通人(ren)，我(wo)們(men)也能向他們(men)一(yi)樣去(qu)追求，說(shuo)不定你是下一(yi)個(ge)(ge)麥哲倫哦，讓我(wo)們(men)去(qu)做(zuo)一(yi)個(ge)(ge)勇于探索的(de)人(ren)吧(ba)！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 33

　　我(wo)讀(du)過許多的(de)書籍(ji)，有探險(xian)類的(de)，有科(ke)幻類的(de)，最(zui)吸引我(wo)的(de)就是《湯(tang)姆索(suo)亞(ya)歷險(xian)記》這本書了，我(wo)連(lian)續讀(du)了兩遍都不(bu)覺得厭倦。

　　《湯姆索亞(ya)歷險記》這本書，是由(you)美國的馬克吐(tu)(tu)溫寫的，馬克吐(tu)(tu)溫是美國著名的作家(jia)、幽默(mo)大師，他的代表作有《湯姆索亞(ya)歷險記》《百萬英鎊(bang)》等(deng)等(deng)。這本書由(you)李金紅翻譯，開明出版社出版。

　　這本書(shu)主要講(jiang)述了主人(ren)公湯姆(mu)身上的一些有趣的童(tong)年故(gu)事。

　　在別(bie)人(ren)的(de)眼中，湯姆是一個(ge)調(diao)皮的(de)孩子，他(ta)貪(tan)玩(wan)、不(bu)聽(ting)話也不(bu)學(xue)習，整天生事，干(gan)出了(le)許多讓人(ren)無可奈(nai)何的(de)事情。比如，湯姆不(bu)想上學(xue)，于是就借生病牙(ya)疼的(de)理(li)由逃學(xue)，結果波莉姨媽真的(de)拔(ba)掉(diao)了(le)那顆牙(ya)齒(chi)。

　　湯姆(mu)還特(te)別崇(chong)拜海盜，曾經(jing)與哈克、喬(qiao)·哈帕(pa)一起(qi)離家出(chu)走(zou)，在密西西比河(he)的(de)一個小(xiao)島上，當了(le)好(hao)幾天(tian)(tian)的(de)“海盜”。害的(de)他(ta)們的(de)家人(ren)們擔(dan)心了(le)他(ta)們好(hao)幾天(tian)(tian)，以為(wei)他(ta)們玩水淹死了(le)，就在星(xing)期天(tian)(tian)為(wei)他(ta)們舉行了(le)葬禮(li)，而他(ta)們三個人(ren)卻(que)奇(qi)跡般地出(chu)現在了(le)自己(ji)的(de).葬禮(li)上，讓人(ren)們又恨(hen)又慶幸。

　　但是這樣(yang)一個“壞孩子(zi)”湯(tang)姆(mu)(mu)，也有許多的(de)(de)優點(dian)。比如，在野餐(can)會上，湯(tang)姆(mu)(mu)和貝(bei)基(ji)(ji)一不小(xiao)心在山(shan)洞中迷(mi)了路，貝(bei)基(ji)(ji)的(de)(de)身體弱，很(hen)快就累垮了。湯(tang)姆(mu)(mu)卻憑借他超強的(de)(de)毅力與勇氣，成(cheng)功找(zhao)到(dao)了出(chu)口(kou)，帶著貝(bei)基(ji)(ji)逃(tao)離了困境。

　　讀完這本書，我禁不住問問自己，如果我被困在山洞中，我能不能支撐到最后，找到出口呢(ni)？

　　這本書讓我(wo)(wo)認識了一個樂觀(guan)正直(zhi)、機智勇敢(gan)(gan)的(de)湯(tang)姆，這本書也讓我(wo)(wo)明白(bai)了，要樂觀(guan)的(de)面對生活，學習湯(tang)姆的(de)勇敢(gan)(gan)、正直(zhi)。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 34

　　在小學階段讀(du)的書中，我(wo)感受最深的是美國(guo)作家馬克·吐溫(wen)的代表作《湯姆·索亞(ya)歷險記》，每一次(ci)讀(du)這(zhe)本(ben)書，我(wo)都會(hui)有(you)新的感悟(wu)。

　　書中(zhong)的(de)湯姆是一(yi)個天(tian)真活潑的(de)男孩子(zi)(zi)，他十分(fen)喜(xi)歡幻想(xiang)(xiang)和冒險(xian)，受不(bu)了(le)(le)(le)大人(ren)的(de)束(shu)縛(fu)，一(yi)直幻想(xiang)(xiang)著自己能干(gan)出一(yi)番英(ying)雄事(shi)跡。令我印象最深的(de)是湯姆為了(le)(le)(le)擺脫束(shu)縛(fu)，約(yue)上了(le)(le)(le)好朋友哈克(ke)還有(you)另一(yi)個小(xiao)伙(huo)伴，一(yi)起(qi)到(dao)杰克(ke)遜島上去當“小(xiao)海(hai)盜(dao)”。在(zai)島上沒有(you)了(le)(le)(le)姨媽的(de)管(guan)教，老(lao)師的(de)訓斥(chi)，沒有(you)了(le)(le)(le)一(yi)切(qie)所(suo)謂的(de)規定。幾(ji)個小(xiao)伙(huo)伴終日在(zai)島上玩耍，日子(zi)(zi)過得十分(fen)自在(zai)。

　　湯(tang)姆不(bu)僅是一個天真、愛(ai)幻想(xiang)的孩(hai)子，還是一個勇敢正直、聰明機(ji)智(zhi)的孩(hai)子。

　　在漆黑(hei)一片的(de)山洞(dong)里，湯姆(mu)和貝琪(qi)迷路了(le)(le)(le)，他們東走(zou)西竄，可就(jiu)是找不到出(chu)口，連返回(hui)的(de)路也(ye)找不著(zhu)了(le)(le)(le)，看(kan)著(zhu)蠟燭一點一點地燃燒殆盡，作為(wei)女(nv)孩子的(de)貝琪(qi)害怕(pa)地哭了(le)(le)(le)起來，而湯姆(mu)卻表現出(chu)了(le)(le)(le)應(ying)有的(de)男(nan)子漢氣(qi)概(gai)，不停(ting)地安慰貝琪(qi)。他還(huan)想出(chu)了(le)(le)(le)用風箏線來找路的(de)方法，真是太聰明了(le)(le)(le)！就(jiu)因(yin)為(wei)湯姆(mu)的(de)這次嘗(chang)試，終(zhong)于找到了(le)(le)(le)出(chu)口。

　　湯(tang)(tang)姆(mu)的(de).生活是每個孩(hai)子所向往的(de)冒險生活，而在生活中，我們從(cong)未能像湯(tang)(tang)姆(mu)那(nei)樣，在遇到(dao)困難時不害怕，勇(yong)敢面(mian)對，尋找解決問題的(de)方(fang)法(fa)。我們遇到(dao)什(shen)么(me)困難，肯(ken)定會像貝琪那(nei)樣哭泣，或許會選擇(ze)逃避(bi)，沒有具(ju)備臨危不懼，處變不驚的(de)能力。

　　我們向往(wang)那種生(sheng)活(huo)，就(jiu)必(bi)須付出實(shi)際(ji)行動，我只有為之付出努力，才能有收獲，如(ru)果只是憑空想象，那種向往(wang)是毫(hao)無意義的

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 35

　　書是知識的源泉，讀(du)好書就是和高(gao)尚的人在(zai)談話。在(zai)浩如煙海的書籍中，我尤(you)其喜歡《湯姆·索亞歷險(xian)記(ji)》。讀(du)完(wan)這本書，我受益匪淺，感悟良多。

　　《湯姆(mu)·索(suo)亞歷險(xian)記》講述了(le)一個有趣的(de)(de)(de)冒險(xian)故事。主人(ren)公湯姆(mu)因為(wei)不喜歡(huan)學校里枯燥乏味的(de)(de)(de)生活，與哈(ha)(ha)克離(li)家出走，開始了(le)新(xin)奇的(de)(de)(de)冒險(xian)之旅(lv)。后來(lai)為(wei)了(le)尋找(zhao)寶藏(zang)，又和哈(ha)(ha)克兩人(ren)跟蹤殺人(ren)兇手來(lai)到了(le)山(shan)洞。后來(lai)，他(ta)們(men)出了(le)山(shan)洞，并(bing)指證(zheng)了(le)兇手。最后，找(zhao)到寶藏(zang)成為(wei)了(le)大富豪。他(ta)們(men)在(zai)困難中(zhong)表現出的(de)(de)(de)正義和勇敢，在(zai)日常(chang)(chang)生活中(zhong)表現出的(de)(de)(de)的(de)(de)(de).機智(zhi)，給我留下了(le)非常(chang)(chang)深(shen)刻的(de)(de)(de)印象(xiang)。

　　書中的(de)(de)主人公湯姆雖然生性頑皮，但是非常聰明。他被姨媽罰粉刷圍墻(qiang)，他把這件事情(qing)(qing)當成游(you)戲，不但讓別的(de)(de)孩子高高興興地為他工(gong)作，還主動送禮物給(gei)他。他也是個重(zhong)視友情(qing)(qing)，具(ju)有正義感的(de)(de)人。貝琪不小心把老師的(de)(de)書弄壞了，湯姆“挺(ting)身(shen)而出”，代替貝琪接受老師的(de)(de)責罰。

　　后來，他們(men)(men)(men)去荒島上當(dang)海盜，鎮上的(de)人們(men)(men)(men)都以為(wei)(wei)他們(men)(men)(men)死了，正要為(wei)(wei)他們(men)(men)(men)舉行(xing)喪禮，他們(men)(men)(men)卻突(tu)然出現在(zai)禮拜日的(de)教堂，讓大伙(huo)又是哭又是笑(xiao)……

　　讀了(le)這個新奇(qi)有趣的(de)冒險故事(shi)，我悟出(chu)了(le)一(yi)(yi)個道理：在生活中無論(lun)(lun)遇(yu)到(dao)了(le)什(shen)么(me)，都要勇敢(gan)面對；無論(lun)(lun)遇(yu)到(dao)什(shen)么(me)，要有骨氣(qi)(qi)和毅(yi)力(li)。正如作(zuo)者所說(shuo)的(de)：你(ni)為人像水一(yi)(yi)般軟弱(ruo)，這一(yi)(yi)點人家很快就(jiu)會發(fa)現的(de)，他(ta)(ta)們不(bu)費什(shen)么(me)勁就(jiu)會發(fa)現你(ni)沒有骨氣(qi)(qi)，他(ta)(ta)們可(ke)以像對付一(yi)(yi)個奴隸一(yi)(yi)樣對付你(ni)。

　　以后我在面對困難的(de)時候，也要像湯姆那樣，想辦法沉著冷靜地去解決它、克服它，用智慧(hui)和勇氣面對生活中的(de)一(yi)切。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 36

　　這篇(pian)文(wen)章主要(yao)講(jiang)了一(yi)個叫(jiao)湯(tang)姆(mu)索亞的(de)孩子，經(jing)常搞惡作(zuo)劇(ju)，讓(rang)他的(de)監護人波莉姨媽(ma)無可奈何(he)，而他總能躲避懲罰，鎮上的(de)“壞孩子”哈利貝利費(fei)恩和湯(tang)姆(mu)是好(hao)朋(peng)友，一(yi)天晚上，他們在墓地無意(yi)中(zhong)撞上了一(yi)幕兇殺(sha)案，他們立血誓(shi)決不(bu)泄密……

　　因為(wei)厭倦枯燥(zao)的(de)課堂很單調(diao)的(de)生活，湯姆，哈克和村(cun)里(li)另一(yi)個孩子喬哈怕乘小船離家出走，他們(men)在悄(qiao)悄(qiao)偷(tou)看村(cun)民(min)為(wei)他們(men)舉行“葬禮”時(shi)才感動而回歸(gui)……

　　一次集體活動中，湯姆(mu)(mu)和貝琪(qi)被(bei)困山洞(dong)，再次遇見殺人兇手。湯姆(mu)(mu)鼓勵貝琪(qi)，直到村民趕來救援，兇手被(bei)封死在山洞(dong)，找(zhao)到了寶藏。

　　回(hui)味《湯(tang)(tang)姆(mu)索(suo)亞歷險記》我發現湯(tang)(tang)姆(mu)頑皮不(bu)正(zheng)體現了(le)(le)我們的(de)天真(zhen)浪(lang)漫嗎？湯(tang)(tang)姆(mu)的(de)頑皮不(bu)失(shi)可愛，湯(tang)(tang)姆(mu)的(de)`頑皮不(bu)失(shi)童真(zhen)，這(zhe)(zhe)種童真(zhen)過了(le)(le)兒童時代(dai)很(hen)難再尋，能(neng)讓我們找到(dao)的(de)，哪怕只(zhi)有一(yi)點(dian)點(dian)也會(hui)勾起甜蜜(mi)的(de)回(hui)憶(yi)(yi)。湯(tang)(tang)姆(mu)索(suo)亞是(shi)個淘氣機靈。有正(zheng)義感，關鍵時刻挺身而(er)出的(de)男孩(hai)子。誰沒有在(zai)小(xiao)時候做過一(yi)件(jian)(jian)半件(jian)(jian)傻事往往回(hui)憶(yi)(yi)起來，覺(jue)得童年(nian)甜膩如酒。每個人都會(hui)長大，不(bu)僅僅是(shi)年(nian)齡(ling)大了(le)(le)，身高高了(le)(le)，體重(zhong)重(zhong)了(le)(le)，思想也會(hui)變著改變。對世(shi)界的(de)看法不(bu)同了(le)(le)，懂事了(le)(le)，不(bu)會(hui)再幼稚了(le)(le)。我們應(ying)該勇敢的(de)面對每一(yi)件(jian)(jian)事，不(bu)當縮頭(tou)烏龜。這(zhe)(zhe)樣，我們就會(hui)走向(xiang)成功。

　　此書讓(rang)我更加(jia)珍惜童(tong)年，因為童(tong)年就像一罐(guan)甜(tian)酒，時(shi)隔越(yue)久，嘗起來就越(yue)，越(yue)純，越(yue)讓(rang)人回味。

　　《湯姆索(suo)亞歷險記(ji)》讓(rang)我懂得了許(xu)多道理，讓(rang)我更加(jia)珍惜童(tong)年，更加(jia)珍惜美好的時光……

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 37

　　星期(qi)五，我讀完(wan)了《湯姆索亞歷險記》。這本書(shu)最大地特(te)點在于(yu)生動(dong)有(you)趣，完(wan)全是以(yi)兒童地角度看世界。

　　一(yi)(yi)次，湯(tang)姆(mu).索(suo)亞被(bei)波莉姨媽(ma)分(fen)配(pei)了一(yi)(yi)個工(gong)作——刷(shua)墻(qiang)。但湯(tang)姆(mu)并(bing)不想干，他(ta)認為這是一(yi)(yi)件丟(diu)人地(di)(di)事。他(ta)可(ke)不想被(bei)其他(ta)的(de)(de)小(xiao)伙伴指著說：“看(kan)那，粉刷(shua)匠(jiang)大(da)師湯(tang)姆(mu)！瞧瞧，多可(ke)憐的(de)(de)孩子(zi)，他(ta)這輩子(zi)也就是個粉刷(shua)匠(jiang)地(di)(di)命。唉！真令人替(ti)他(ta)憂傷。”但波莉姨媽(ma)地(di)(di)命令又(you)不能違背(bei)。于是湯(tang)姆(mu)想出(chu)了一(yi)(yi)個好(hao)(hao)點(dian)子(zi)。他(ta)裝出(chu)一(yi)(yi)副覺得刷(shua)墻(qiang)很(hen)有(you)趣的(de)(de)樣(yang)子(zi)，將本.杰(jie)明吸引(yin)過(guo)來(lai)(lai)，本心(xin)想：刷(shua)墻(qiang)一(yi)(yi)定(ding)很(hen)好(hao)(hao)玩，不然怎(zen)么連如此淘氣的(de)(de)湯(tang)姆(mu)都覺得有(you)趣呢(ni)(ni)？于是，他(ta)用一(yi)(yi)個蘋果(guo)作為交換條(tiao)件，來(lai)(lai)換取刷(shua)墻(qiang)地(di)(di)資(zi)格。而湯(tang)姆(mu)呢(ni)(ni)？則坐在陰涼地(di)(di)的(de)(de)石(shi)頭上啃(ken)著手中的(de)(de)蘋果(guo)。

　　在(zai)(zai)墓(mu)地(di)(di)里，湯姆(mu)(mu)和哈(ha)克目睹了(le)(le)印(yin)第安(an).橋殺死(si)了(le)(le)魯賓遜醫生后，嫁禍給醉鬼波特，然(ran)后還說絕不會(hui)泄露出去。湯姆(mu)(mu)與(yu)哈(ha)克見到這一(yi)幕，臉(lian)都嚇白了(le)(le)，飛也(ye)似地(di)(di)奔(ben)到了(le)(le)其他地(di)(di)方(fang)。由(you)于(yu)懼(ju)怕(pa)(pa)兇悍(han)的印(yin)第安(an).喬(qiao)再被通(tong)緝后來找他們復仇，所以他倆都互相發誓絕不將此事說出去。在(zai)(zai)此后的.日子(zi)里，湯姆(mu)(mu)與(yu)哈(ha)克擔驚受怕(pa)(pa)，時(shi)時(shi)刻刻都害怕(pa)(pa)地(di)(di)想印(yin)第安(an).喬(qiao)會(hui)不會(hui)突然(ran)出現(xian)將自己(ji)殺掉。但(dan)在(zai)(zai)審案時(shi)，湯姆(mu)(mu)勇敢(gan)地(di)(di)指認了(le)(le)喬(qiao)為(wei)殺人犯，印(yin)第安(an).喬(qiao)落荒而逃。

　　湯姆(mu)就是這樣(yang)一個(ge)淘氣活潑、勇(yong)敢機(ji)智的(de)少年(nian)英雄(xiong)。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 38

　　我們(men)每個(ge)人(ren)都有一(yi)段美好的童(tong)年(nian)記(ji)(ji)憶，在《湯(tang)姆索亞歷險記(ji)(ji)》一(yi)書中描述(shu)了(le)湯(tang)姆索亞德的童(tong)年(nian)生活。

　　湯姆·索亞(ya)是(shi)一個聰明(ming)、機智、活潑、淘(tao)氣的(de)孩子。正是(shi)因為這(zhe)些缺點和(he)優點，我(wo)們(men)(men)不由(you)自主地愛上了(le)他(ta)(ta)。他(ta)(ta)和(he)他(ta)(ta)的(de)朋友做(zuo)(zuo)了(le)很(hen)多有趣(qu)的(de)事情，被罰刷(shua)墻，但讓別(bie)(bie)人(ren)愿意為他(ta)(ta)工作(zuo)，他(ta)(ta)特(te)(te)別(bie)(bie)喜歡(huan)做(zuo)(zuo)惡作(zuo)劇，總是(shi)讓人(ren)頭(tou)暈。每當(dang)我(wo)看到湯姆施詭計時，我(wo)都很(hen)佩服他(ta)(ta)。我(wo)不知道(dao)他(ta)(ta)是(shi)怎么想出戲弄人(ren)的(de)好(hao)辦(ban)法的(de)。每次，人(ren)們(men)(men)都要向他(ta)(ta)投降。雖然他(ta)(ta)很(hen)淘(tao)氣，但他(ta)(ta)充滿了(le)正義感。當(dang)別(bie)(bie)人(ren)遇到困難時，他(ta)(ta)總是(shi)站起來。當(dang)波特(te)(te)接受審判時，湯姆立即(ji)出庭作(zuo)證，拯救(jiu)了(le)波特(te)(te)。他(ta)(ta)所做(zuo)(zuo)的(de)一切(qie)，無(wu)論(lun)是(shi)對是(shi)錯(cuo)，都成(cheng)了(le)人(ren)們(men)(men)喜歡(huan)他(ta)(ta)的(de)理由(you)。

　　人(ren)(ren)們說淘氣是(shi)(shi)孩子的(de)(de).天(tian)(tian)性，只有(you)淘氣才能反(fan)映(ying)孩子的(de)(de)天(tian)(tian)真(zhen)，如果我(wo)們的(de)(de)童(tong)年(nian)也能像(xiang)湯姆的(de)(de)童(tong)年(nian)一(yi)(yi)樣，過上自由(you)、無約束的(de)(de)生(sheng)活應該有(you)多好(hao)。那(nei)種生(sheng)活真(zhen)令人(ren)(ren)羨慕(mu)。你(ni)可以(yi)整天(tian)(tian)做(zuo)你(ni)想做(zuo)的(de)(de)事(shi)。如果你(ni)無聊(liao)，再(zai)做(zuo)一(yi)(yi)個惡作劇(ju)，也許看到別人(ren)(ren)的(de)(de)憤怒會讓你(ni)發笑。為(wei)什(shen)么人(ren)(ren)們喜歡童(tong)年(nian)？因(yin)為(wei)童(tong)年(nian)的(de)(de)生(sheng)活輕松快樂，即使(shi)你(ni)犯了(le)錯誤(wu)，也沒有(you)人(ren)(ren)會責怪你(ni)，因(yin)為(wei)你(ni)還年(nian)輕，不明智，偶爾做(zuo)錯事(shi)是(shi)(shi)正常的(de)(de)，在童(tong)年(nian)你(ni)不需要(yao)面對任何重要(yao)的(de)(de)選擇(ze)，決定(ding)誰(shui)先誰(shui)，剪刀石布，所有(you)的(de)(de)問(wen)題都解決了(le)。

　　我喜(xi)歡(huan)湯姆·索亞，喜(xi)歡(huan)他(ta)的(de)童年(nian)，更喜(xi)歡(huan)他(ta)的(de)聰(cong)明和頑皮(pi)。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 39

　　讀了(le)《湯姆·索(suo)亞歷(li)險記》，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)心(xin)久(jiu)久(jiu)不能(neng)平(ping)靜，湯姆的(de)身影時常浮現(xian)在我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)眼前(qian)。星期五(wu)下午(wu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)買(mai)了(le)一本(ben)《湯姆·索(suo)亞歷(li)險記》。我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)些廢寢忘食，湯姆那傳奇的(de)經歷(li)深深地印在我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)記憶之中。海(hai)闊天空(kong)的(de)夢(meng)想(xiang)在驚險、跌宕的(de)故事(shi)情(qing)(qing)節間閃爍著(zhu)光芒、正義的(de)伸張、情(qing)(qing)感(gan)的(de)力量，深深地打動了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)心(xin)。

　　本文寫了湯姆(mu)和朋友們“墓地檢驗膽量、杰克遜島當海(hai)盜、鬼屋尋(xun)寶、魔克托(tuo)爾山洞(dong)歷(li)險和再次(ci)洞(dong)中尋(xun)寶”的(de)五次(ci)探險故事(shi)。作品成功塑造了湯姆(mu)·索(suo)(suo)亞這個“頑(wan)童”的(de)形(xing)象，讓我(wo)看到了他身上(shang)所(suo)具有的(de).勇于探險、追(zhui)求自(zi)由的(de)精神。他的(de)故事(shi)既(ji)妙趣橫生(sheng)，又(you)給人啟迪(di)，教會我(wo)愛(ai)憎分明，讓我(wo)懂得(de)了要勇敢(gan)面對困(kun)難與挫(cuo)折，要熱(re)愛(ai)生(sheng)活，用自(zi)己(ji)的(de)眼睛觀察世界，用自(zi)己(ji)的(de)雙(shuang)手探索(suo)(suo)未知(zhi)。

　　我對湯姆·索(suo)亞的(de)崇(chong)拜之情(qing)與日俱增，因為我感覺自己(ji)身上正缺少這種堅(jian)強(qiang)的(de)意(yi)志(zhi)以(yi)及(ji)戰勝困(kun)難的(de)信心和(he)勇氣。記得(de)有(you)(you)一次(ci)，媽媽夜里加班，讓我一個人在家，我縮(suo)在被窩里，總覺得(de)周圍有(you)(you)鬼，戰戰兢(jing)兢(jing)的(de)等媽媽回來。還有(you)(you)一次(ci)，我們去(qu)爬山(shan)(shan)，到了(le)半山(shan)(shan)腰(yao)，我便敗下陣來，一下子坐在石(shi)階上，再也不想起(qi)來。最(zui)后還是爸爸拉著我走(zou)到了(le)山(shan)(shan)頂。

　　人生的(de)道路上(shang)還有(you)(you)許許多(duo)多(duo)的(de)困難、挫折等(deng)著我們(men)。只有(you)(you)像湯姆這種不畏艱險(xian)、勇(yong)于探險(xian)的(de)人，才能(neng)闖過這些暗礁險(xian)灘。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 40

　　在上個周末，我讀了(le)一(yi)篇(pian)叫《湯(tang)(tang)姆(mu)索亞歷險記》的(de)文章我體會到了(le)湯(tang)(tang)姆(mu)是個樂觀勇(yong)敢、足智多謀、有(you)愛心(xin)、關心(xin)他(ta)人、頑(wan)皮、有(you)正義(yi)感(gan)、追求自由(you)、敢冒(mao)險的(de)人。

　　內(nei)容主要發生在(zai)19世紀的(de)(de)(de)上(shang)半葉美國密西西比河畔(pan)的(de)(de)(de)一(yi)個小(xiao)鎮。湯(tang)姆(mu)是(shi)個調皮的(de)(de)(de)孩子，和哈(ha)克(ke)見利是(shi)好朋友。湯(tang)姆(mu)還有(you)一(yi)個同父異(yi)母的(de)(de)(de)弟(di)弟(di)，叫西德，他(ta)和湯(tang)姆(mu)一(yi)起(qi)接受波(bo)(bo)莉姨媽的(de)(de)(de).監(jian)護。他(ta)總能想出各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的(de)(de)(de)惡作(zuo)劇，讓波(bo)(bo)莉姨媽無可奈何，而他(ta)也總能想盡辦法來(lai)躲避處罰。一(yi)天半夜，湯(tang)姆(mu)和好友哈(ha)克(ke)去墳地實驗用死貓治疣(you)子的(de)(de)(de)方(fang)法，卻意(yi)外的(de)(de)(de)遇到了(le)一(yi)場謀殺案——去盜尸的(de)(de)(de)羅賓(bin)遜大(da)夫(fu)、印(yin)第(di)(di)(di)(di)安(an)人(ren)喬和酒(jiu)鬼波(bo)(bo)特三個發生了(le)爭執，一(yi)怒之下，印(yin)第(di)(di)(di)(di)安(an)人(ren)喬把(ba)羅賓(bin)遜大(da)夫(fu)殺了(le)并(bing)(bing)拿(na)走了(le)寶(bao)藏。印(yin)第(di)(di)(di)(di)安(an)人(ren)喬把(ba)殺羅賓(bin)遜大(da)夫(fu)的(de)(de)(de)刀放到波(bo)(bo)特手(shou)里，等他(ta)醒來(lai)后(hou)，印(yin)第(di)(di)(di)(di)安(an)人(ren)喬告訴波(bo)(bo)特是(shi)他(ta)殺死了(le)醫生，警察把(ba)波(bo)(bo)特抓起(qi)來(lai)。在(zai)法庭上(shang)，湯(tang)姆(mu)為波(bo)(bo)特作(zuo)證，把(ba)他(ta)救了(le)出來(lai)，并(bing)(bing)勇敢的(de)(de)(de)指出了(le)印(yin)第(di)(di)(di)(di)安(an)人(ren)喬是(shi)兇手(shou)。后(hou)來(lai)在(zai)學(xue)校組織去山洞聚餐(can)，貝琪和湯(tang)姆(mu)不幸迷路，看到了(le)印(yin)第(di)(di)(di)(di)安(an)人(ren)喬，他(ta)救了(le)自己(ji)(ji)和小(xiao)伙伴佩(pei)琪還找到了(le)真(zhen)正的(de)(de)(de)屬于自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)寶(bao)藏。

　　湯姆通過(guo)了他的(de)機智和勇(yong)敢(gan)完(wan)成了他的(de)經歷。而我又想(xiang)到(dao)(dao)了自己(ji)，在生活中我是一個(ge)不夠勇(yong)敢(gan)、害怕困(kun)難(nan)的(de)人。從現在開始，我要改(gai)變自己(ji)，多向湯姆學習(xi)，遇到(dao)(dao)困(kun)難(nan)勇(yong)敢(gan)面對。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 41

　　當我(wo)看(kan)到(dao)《湯姆(mu)索亞(ya)歷險記》第31章(zhang)時(shi)，我(wo)被湯姆(mu)勇敢的精(jing)神和(he)他在死亡和(he)恐怖威脅中(zhong)表現出(chu)來(lai)的人(ren)性特征所感動。

　　這(zhe)篇文(wen)章(zhang)是(shi)整(zheng)本書中最精彩的(de)部分。本章(zhang)描述了湯(tang)姆(mu)和貝姬在洞(dong)穴中曲(qu)折、美妙、緊(jin)張的(de)冒險過程。從(cong)一開始(shi)，湯(tang)姆(mu)就總是(shi)說(shuo)！啊，你可以(yi)放心(xin)：“這(zhe)不是(shi)，但我們(men)會(hui)馬上找到的(de)`。”這(zhe)句(ju)話說(shuo)明(ming)湯(tang)姆(mu)一開始(shi)很自(zi)信，不相信自(zi)己會(hui)迷路。但隨著時間的(de)推(tui)移，湯(tang)姆(mu)越來越沒有希望了。

　　當我讀到貝(bei)姬的腿(tui)癱在(zai)地上(shang)哭泣時。我想湯姆(mu)此時可(ke)能(neng)沒有(you)信心勸她，因為他已經勸她很多次了，但(dan)沒想到湯姆(mu)又對貝(bei)姬說：“鼓起勇氣”。因為他知道，如果(guo)他坐在(zai)這里，只有(you)一條死路，相(xiang)反，如果(guo)他繼續探索(suo)，可(ke)能(neng)會(hui)有(you)新(xin)的出路。

　　他們在(zai)山洞里呆(dai)了一個多星期，尤其是(shi)湯姆(mu)在(zai)撞(zhuang)上印(yin)第安人(ren)喬后敢于再次冒險(xian)。可見(jian)湯姆(mu)的毅力和勇氣是(shi)多么令人(ren)欽佩。

　　因(yin)此，我想到了一個消息，一對男人(ren)(ren)(ren)和女人(ren)(ren)(ren)晚(wan)上(shang)開車去(qu)山上(shang)玩。轉(zhuan)彎時，他們(men)不(bu)幸沖(chong)進懸(xuan)崖，因(yin)為(wei)速(su)度太快。他們(men)受了不(bu)同程度的(de)傷。因(yin)為(wei)晚(wan)上(shang)山路上(shang)沒有人(ren)(ren)(ren)，這(zhe)個女人(ren)(ren)(ren)陷入了恐懼之中。那(nei)人(ren)(ren)(ren)勸她(ta)保(bao)持體(ti)力。當(dang)她(ta)得救時，她(ta)只(zhi)是不(bu)聽就大(da)喊大(da)叫。結果，當(dang)別人(ren)(ren)(ren)發(fa)現并去(qu)救他們(men)時，那(nei)個女人(ren)(ren)(ren)已經(jing)死(si)了。

　　所以無(wu)論我(wo)們遇到(dao)什么(me)困(kun)(kun)難，我(wo)們都必(bi)須保持冷靜，像湯姆和那(nei)個男人(ren)一樣，在困(kun)(kun)難中(zhong)，不要氣(qi)餒(nei)，用智(zhi)慧和力(li)量克服困(kun)(kun)難，拯救自(zi)己。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 42

　　《湯姆·索亞歷(li)險(xian)(xian)記(ji)》是(shi)一(yi)(yi)部以(yi)密西(xi)(xi)西(xi)(xi)比河為中(zhong)心，以(yi)作者的(de)生(sheng)活(huo)經(jing)歷(li)為材料(liao)的(de)小說。這(zhe)部小說描述(shu)了(le)(le)一(yi)(yi)群以(yi)湯姆·索亞為首的(de)孩子天真浪漫的(de)生(sheng)活(huo)。一(yi)(yi)個奇怪(guai)的(de)精(jing)靈(ling)，一(yi)(yi)個充滿鬼(gui)魂想法的(de)湯姆和(he)另一(yi)(yi)個野(ye)孩哈克，為了(le)(le)逃(tao)避枯燥的(de)作業、虛(xu)假(jia)的(de)教義和(he)僵(jiang)化的(de)生(sheng)活(huo)環(huan)境，他們(men)在密西(xi)(xi)西(xi)(xi)比河的(de)特定地區展(zhan)示了(le)(le)自己的(de)魔力，經(jing)歷(li)了(le)(le)一(yi)(yi)次又(you)一(yi)(yi)次的(de)冒險(xian)(xian)，做(zuo)了(le)(le)一(yi)(yi)件又(you)一(yi)(yi)件有(you)(you)(you)趣的(de)'事(shi)情(qing)。湯姆是(shi)一(yi)(yi)個多(duo)重(zhong)角色的(de)集合，在阿姨看來，他是(shi)一(yi)(yi)個淘氣的(de)頑童，但他有(you)(you)(you)智慧、計劃(hua)、正(zheng)義、勇(yong)氣和(he)許(xu)多(duo)其他人才。他聰明愛動(dong)，富(fu)有(you)(you)(you)同情(qing)心；他有(you)(you)(you)理想，有(you)(you)(you)抱負，也有(you)(you)(you)煩惱。

　　有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)次，湯姆·索(suo)亞(ya)和(he)(he)野孩(hai)子哈克(ke)決定尋找寶(bao)(bao)藏(zang)。他(ta)(ta)(ta)們“全副武(wu)裝”，帶著(zhu)一(yi)(yi)(yi)(yi)把(ba)沒有(you)鋒(feng)口(kou)的(de)鎬和(he)(he)一(yi)(yi)(yi)(yi)把(ba)鏟子，踏上了(le)三英里的(de)路程。當(dang)他(ta)(ta)(ta)們到(dao)達酒坊溪(xi)對岸山上死樹干的(de)老樹時(shi)，他(ta)(ta)(ta)們在挖寶(bao)(bao)藏(zang)之前就(jiu)開始了(le)白日夢。如果(guo)哈克(ke)得(de)到(dao)了(le)寶(bao)(bao)藏(zang)，每天(tian)吃餡餅(bing)，喝汽水(shui)，看馬戲，場地不(bu)會掉下來。如果(guo)湯姆·索(suo)亞(ya)得(de)到(dao)了(le)寶(bao)(bao)藏(zang)，他(ta)(ta)(ta)會買(mai)一(yi)(yi)(yi)(yi)個新(xin)鼓、一(yi)(yi)(yi)(yi)把(ba)真劍、一(yi)(yi)(yi)(yi)條紅領帶和(he)(he)一(yi)(yi)(yi)(yi)只小(xiao)公狗(gou)......他(ta)(ta)(ta)們開始挖掘(jue)，工作了(le)半個小(xiao)時(shi)，汗(han)流浹背，一(yi)(yi)(yi)(yi)無所獲(huo)(huo)。他(ta)(ta)(ta)們又拼命工作了(le)半個小(xiao)時(shi)，還(huan)是一(yi)(yi)(yi)(yi)無所獲(huo)(huo)。最后，他(ta)(ta)(ta)們發現寶(bao)(bao)藏(zang)在一(yi)(yi)(yi)(yi)個山洞里，全部帶回鎮上，兩人(ren)平分。他(ta)(ta)(ta)們把(ba)錢拿去放債，但也過(guo)上了(le)美(mei)好(hao)的(de)生(sheng)活。湯姆·索(suo)亞(ya)歷(li)險記(ji)告訴我們要勇于嘗試，才(cai)能(neng)獲(huo)(huo)得(de)意(yi)想不(bu)到(dao)的(de)收獲(huo)(huo)。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 43

　　當(dang)我再次拿(na)起(qi)《湯姆·索亞(ya)歷險記》這本書時(shi)，心中不(bu)禁感慨萬分。

　　《湯(tang)姆·索(suo)亞歷險(xian)記》主(zhu)要講述一(yi)個(ge)(ge)頑童(tong)湯(tang)姆·索(suo)亞喜歡惡(e)作劇、調(diao)皮(pi)(pi)搗蛋(dan)，卻樂于助人、充滿(man)正義感的(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)事。這一(yi)性格(ge)特征(zheng)從第八章墳地(di)謀殺(sha)案就能看(kan)出(chu)：湯(tang)姆和哈克貝利為了試驗用死(si)貓治(zhi)疣子的(de)(de)(de)(de)(de)方法而(er)跑到墳地(di)里，然后目睹了印第安·喬(qiao)把醫生殺(sha)死(si)，卻栽贓嫁禍給莫夫·波特，他(ta)(ta)(ta)毫不(bu)猶豫地(di)站出(chu)來指認真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)(de)兇手，并在(zai)之后的(de)(de)(de)(de)(de)冒險(xian)中成為了村(cun)里面的(de)(de)(de)(de)(de)小英雄，村(cun)民(min)們都十分感激(ji)他(ta)(ta)(ta)。他(ta)(ta)(ta)雖然生性頑皮(pi)(pi)，厭(yan)惡(e)學校枯燥乏味的(de)(de)(de)(de)(de)生活，總是(shi)(shi)幻想能干出(chu)一(yi)番(fan)英雄事業(ye)，也許在(zai)許多人看(kan)來他(ta)(ta)(ta)并不(bu)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)好孩子、乖(guai)寶寶，但是(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)卻在(zai)關鍵(jian)的(de)(de)(de)(de)(de).

　　時刻，為了正義，為了一個人(ren)的(de)(de)生命、清(qing)白而(er)站出(chu)來，這(zhe)在現在的(de)(de)社會中是多么難得啊！我對他(ta)的(de)(de)敬佩感也(ye)油然而(er)生。

　　如今的社會(hui)上到(dao)底還有(you)(you)多少人可以(yi)像湯姆那樣為了正義而站出來(lai)呢？若有(you)(you)人在犯罪(zui)分子開始(shi)干第一件壞事的時候就(jiu)(jiu)說出來(lai)，或許他們就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)會(hui)一而再再而三的犯錯，直至如今還要在牢中虛度(du)光陰(yin)。人們要么睜(zheng)一只眼(yan)閉一只眼(yan)假裝沒看見(jian)，要么同流(liu)合污一起犯錯。連大(da)人都這樣了，那對于我們小(xiao)孩(hai)子又會(hui)有(you)(you)多大(da)的危害呢？“其身正不(bu)(bu)(bu)令(ling)而行，其身不(bu)(bu)(bu)正，雖令(ling)不(bu)(bu)(bu)從”。大(da)人就(jiu)(jiu)應該給孩(hai)子做出榜樣啊！

　　讀了這本書，我知道了：做人(ren)不能盲目追求名利(li)和(he)榮譽(yu)，要(yao)擁有一顆正(zheng)義的心。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 44

　　《湯姆索亞歷險(xian)記》是美國大文(wen)豪(hao)馬(ma)克(ke)吐溫(wen)以(yi)美國少年生(sheng)活為主體寫(xie)成(cheng)的(de)。故事的(de)時代背(bei)景，是十九世紀美國密(mi)西西比河的(de)圣彼(bi)得堡。

　　故事(shi)的(de)(de)主人公湯姆是(shi)個天真(zhen)、活潑而(er)又(you)頑皮(pi)(pi)的(de)(de)典型美國少年。他和(he)野孩子(zi)夏(xia)克，各干出(chu)了(le)(le)許多令(ling)人捧(peng)腹的(de)(de)妙(miao)事(shi)。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出(chu)詭計(ji)，不但使別的(de)(de)孩子(zi)心甘情愿代替他工作(zuo)，還自動奉(feng)上謝禮。后來(lai)和(he)夏(xia)克逃到荒島去，人們(men)(men)(men)(men)以(yi)為(wei)(wei)他們(men)(men)(men)(men)淹死(si)了(le)(le)，正(zheng)在(zai)教堂為(wei)(wei)他們(men)(men)(men)(men)舉行喪(sang)禮，而(er)他們(men)(men)(men)(men)卻躲(duo)在(zai)教堂的(de)(de)鐘(zhong)樓上偷(tou)聽(ting)。這些頑皮(pi)(pi)的(de)(de)舉動，雖(sui)然不能給(gei)我們(men)(men)(men)(men)做(zuo)模范，但是(shi)，他為(wei)(wei)了(le)(le)正(zheng)義，毅然地挺身出(chu)來(lai)作(zuo)證人，拯救那(nei)無辜的(de)(de)罪犯(fan)沫夫彼得(de)。并在(zai)頑皮(pi)(pi)之余，居然和(he)夏(xia)克破獲了(le)(le)一樁謀殺案，成(cheng)為(wei)(wei)眾人欽佩(pei)的(de)(de)`小英(ying)雄。看(kan)來(lai)，湯姆也有值(zhi)得(de)我們(men)(men)(men)(men)學習的(de)(de)地方(fang)。

　　其實孩子的(de)(de)頑皮有(you)時候正好體(ti)現(xian)了孩子的(de)(de)天真爛漫。這種(zhong)童真過(guo)了孩童時代就很難再尋，能(neng)讓我們找到的(de)(de)，就只有(you)一(yi)點點偶(ou)爾才會(hui)(hui)想起(qi)的(de)(de)甜蜜(mi)回憶。我相信，即(ji)使你的(de)(de)童年再艱苦，回想起(qi)來(lai)你也會(hui)(hui)很開心(xin)。誰沒有(you)在小時候做過(guo)一(yi)件半件的(de)(de)傻事(shi)?當你越(yue)(yue)大，你就會(hui)(hui)越(yue)(yue)覺得這些傻事(shi)有(you)趣(qu)。

　　看(kan)完《湯姆索亞歷險(xian)記(ji)》，我真羨慕湯姆能有(you)如(ru)此(ci)有(you)趣的經歷。這本書讓(rang)人(ren)看(kan)起來津(jin)津(jin)有(you)味，甚至廢寢忘(wang)食。我想，《湯姆索亞歷險(xian)記(ji)》在你(ni)煩悶的時(shi)候或許(xu)能讓(rang)你(ni)一(yi)笑(xiao)解千愁。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感 45

　　這個(ge)星期(qi)(qi)，我(wo)(wo)翻開了一(yi)本書(shu)——《湯姆索亞歷(li)險記(ji)》。我(wo)(wo)不喜歡一(yi)直看書(shu)。我(wo)(wo)一(yi)接觸到(dao)它(ta)就(jiu)愛上了它(ta)，它(ta)仿(fang)佛像魔法(fa)一(yi)樣吸引著我(wo)(wo)。所(suo)以我(wo)(wo)花了一(yi)個(ge)星期(qi)(qi)看這本書(shu)。

　　這本書的(de)主(zhu)人公湯姆(mu)活(huo)潑調皮，經常(chang)逃學打架。他(ta)不喜歡被(bei)約束(shu)，他(ta)想(xiang)成為(wei)一(yi)(yi)個亡命(ming)之徒，過(guo)著流浪(lang)的(de)生活(huo)。同時(shi)，他(ta)聰明善良，充滿(man)正義感。他(ta)不僅勇敢地站(zhan)出來揭(jie)露壞人的(de)罪行，還利用自己(ji)的(de)智(zhi)慧(hui)讓自己(ji)和朋友脫離危險。這部小說主(zhu)要講述了湯姆(mu)等一(yi)(yi)群(qun)孩子天(tian)真浪(lang)漫(man)的(de)`生活(huo)，他(ta)們(men)總是想(xiang)擺脫枯(ku)燥的(de)課程、虛(xu)偽的(de)教條(tiao)和呆板的(de)生活(huo)環境，進(jin)行了各種冒險。

　　看完這本(ben)書(shu)，我若(ruo)有所思地想(xiang)，湯(tang)姆在(zai)冒(mao)險中(zhong)遇(yu)(yu)到了(le)許多(duo)困難(nan)(nan)。在(zai)我們的(de)日(ri)常生(sheng)活中(zhong)，我們會遇(yu)(yu)到許多(duo)小困難(nan)(nan)，甚至有些不足(zu)以被稱為“困難(nan)(nan)”。但是因為膽怯退縮，最后選擇放棄。難(nan)(nan)道不應該向勇于前(qian)進的(de)湯(tang)姆學(xue)習嗎？

　　從湯(tang)姆(mu)身上，我發(fa)現了很多自己的影子：我厭(yan)倦了考試，也(ye)渴望自由；我也(ye)經常幻想……我開(kai)始羨慕湯(tang)姆(mu)索亞無(wu)拘無(wu)束的童(tong)年，他的生活是如此令(ling)人向往！

　　淘氣的(de)(de)孩子(zi)往(wang)往(wang)有(you)不好的(de)(de)想(xiang)法(fa)(fa)，新花樣，和別(bie)人想(xiang)法(fa)(fa)不一樣。也正是因(yin)為如此(ci)，他們(men)敢(gan)于(yu)冒險(xian)，敢(gan)于(yu)探索，敢(gan)于(yu)挖掘(jue)，勇(yong)敢(gan)地(di)邁出(chu)了這(zhe)第一步(bu)。他們(men)本性(xing)不壞，就是愛鬧。正是因(yin)為他們(men)的(de)(de)勇(yong)敢(gan)，正義才(cai)會在他們(men)調皮搗蛋的(de)(de)時候給他們(men)指明一條明路。

　　湯(tang)姆索亞(ya)給(gei)了我很多靈感和快樂。我真(zhen)的很想像(xiang)他一樣快樂的過每(mei)一天。

【《湯姆索亞歷(li)險記》讀后感】相關文章(zhang)：

01-08

《湯姆索亞歷險記》感悟05-22

《湯姆索亞歷險記》教案09-20

《湯姆·索亞歷險記》教案07-20

湯姆索亞歷險記教案03-17

湯姆索亞歷險記心得10-08

10-25

11-13

10-19

06-06