暑假收獲讀后感

　　讀(du)完(wan)一本(ben)名著以后(hou)，想必你有(you)不(bu)少可以分享(xiang)的(de)(de)東西，需要(yao)回過頭來(lai)寫一寫讀(du)后(hou)感了。是(shi)不(bu)是(shi)無(wu)從下筆、沒(mei)有(you)頭緒？下面是(shi)小編精心整理(li)的(de)(de)暑假收獲(huo)讀(du)后(hou)感，歡迎閱讀(du)與收藏(zang)。

暑假收獲讀后感1

　　今天，我幫媽(ma)媽(ma)煎雞蛋，我本(ben)來(lai)想用手把整個蛋握住(zhu)，這(zhe)樣捏破(po)再(zai)把蛋殼挑出來(lai),這(zhe)樣多有(you)去阿!

　　但我(wo)用盡(jin)了全身(shen)的力氣(qi)，就是(shi)捏不破。我(wo)去(qu)(qu)問(wen)媽媽,媽媽說:“我(wo)在煮(zhu)飯，去(qu)(qu)看《十萬(wan)個為什么》自己找(zhao)答案。”

　　于是(shi)(shi)，我翻開(kai)書，翻來翻去(qu)終于找到了。上(shang)面寫(xie)著:“因(yin)為它(ta)(ta)是(shi)(shi)橢圓形當你(ni)去(qu)捏(nie)它(ta)(ta)時(shi)，它(ta)(ta)就會把你(ni)使出的力量均勻地(di)分散到雞蛋的.外殼，所以(yi)不會破。建筑學上(shang)也用了這(zhe)種‘薄殼結構’，這(zhe)樣既省力又方便。”

　　看(kan)了(le)這個，我(wo)終于知道為什么雪災(zai)時屋頂(ding)不會破洞了(le)!

　　接著，我(wo)用(yong)手把整(zheng)個機(ji)但(dan)握住(zhu)，用(yong)力(li)捏，但(dan)其中一(yi)根手指比較用(yong)力(li)，雞(ji)蛋果真(zhen)破(po)了(le)。蛋白﹑蛋黃都灑落一(yi)地，我(wo)還被媽媽臭罵一(yi)頓了(le)呢!

　　第二(er)次我(wo)用(yong)力(li)敲碗(wan)邊(bian)，雞蛋也破了(le)，所以，我(wo)自(zi)己總(zong)結出一個(ge)道(dao)理(li)，就是你如(ru)果均(jun)勻(yun)施麗(li)娜么(me)彈殼會(hui)把你的力(li)量分散到外(wai)殼，如(ru)果你特別對一個(ge)地方(fang)施力(li)蛋就會(hui)破了(le)。

　　同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)，聽了(le)我的(de)講解對蛋有了(le)新的(de)認(ren)識了(le)吧!其實(shi)，生(sheng)活(huo)中有許多被隱(yin)藏起(qi)來(lai)的(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)，讓我們(men)來(lai)一(yi)起(qi)發(fa)現科(ke)學(xue)(xue)(xue)、探(tan)索科(ke)學(xue)(xue)(xue)﹑熱愛(ai)科(ke)學(xue)(xue)(xue)，知道科(ke)學(xue)(xue)(xue)了(le)奧秘吧!!

暑假收獲讀后感2

　　高爾基曾(ceng)經說過“我撲在書本上(shang)就像撲在面包(bao)上(shang)一樣，”當(dang)我今天手捧這(zhe)本精幀的《十(shi)萬個為什么》,并如饑似渴地讀著時，我才(cai)真正明白這(zhe)句話的含義。

　　《十萬個為什(shen)么》這(zhe)本書圖文(wen)并(bing)茂(mao)，集趣(qu)味(wei)性(xing)、知(zhi)識性(xing)、啟發性(xing)于一體，內容包(bao)羅萬象，大到(dao)(dao)天(tian)文(wen)地理，小到(dao)(dao)生活瑣(suo)事(shi)，每一篇文(wen)章都告訴我們一個科學(xue)的小道(dao)理。它讓我認識到(dao)(dao)世界是那樣的豐富多(duo)彩，科學(xue)那么的神奇(qi)奧(ao)妙，知(zhi)識是那么的益(yi)智有趣(qu)，真讓我受益(yi)匪淺。

　　隨著(zhu)我(wo)漸(jian)漸(jian)翻去的扉頁，我(wo)不禁在(zai)心頭打下幾(ji)個深(shen)深(shen)地問號“這些淺顯易懂(dong)的道理是怎(zen)么得來的.呢?”“科學(xue)家又是怎(zen)樣(yang)獲得這些知識(shi)的呢?”

　　“在(zai)科學家的(de)(de)大道上從不平坦，它需要科學家為之(zhi)堅持不懈地努力”我的(de)(de)耳旁又想起楊振寧(ning)振聾發(fa)饋的(de)(de)話。這時各(ge)種畫面(mian)一起在(zai)我腦海疊加：我仿(fang)佛看(kan)見了牛頓面(mian)對著(zhu)蘋(pin)果從樹(shu)上掉下來時那雙好奇明亮的(de)(de)眼(yan)睛，仿(fang)佛看(kan)到了張衡(heng)小時候面(mian)對浩淼(miao)的(de)(de)星空數著(zhu)星星那專注(zhu)的(de)(de)神(shen)情，仿(fang)佛看(kan)到了李時珍為編寫《本草綱(gang)目》終年(nian)累(lei)月奔波在(zai)懸崖峭壁上……

　　是(shi)呀(ya)，科學的哪(na)條大道上不是(shi)為(wei)那些有好(hao)奇心(xin)，有恒心(xin)，有毅力(li)的人準備的呢?

　　我(wo)們(men)的(de)大千(qian)世(shi)界，無奇(qi)(qi)不有，只(zhi)要我(wo)們(men)都擁有一雙好(hao)奇(qi)(qi)的(de)眼睛(jing)，多問幾個為(wei)什(shen)么，并(bing)為(wei)之持(chi)之以恒地探索和努力，到時你(ni)一定(ding)(ding)會得到許多有趣的(de)發現，一定(ding)(ding)會得到更多的(de)知識。

　　“讓我們心頭的(de)問(wen)號永開花!”這就是我讀《十萬(wan)個為什么》的(de)最大(da)收獲吧(ba)!

暑假收獲讀后感3

　　《十萬個為什么》這本書是我(wo)(wo)一(yi)輩子的朋友(you)，它告訴了我(wo)(wo)許多知(zhi)識(shi)，是我(wo)(wo)的知(zhi)識(shi)寶典。我(wo)(wo)讀了之后有(you)非常多的感想冒出來。

　　一次，我在讀十萬(wan)個為什么里的貓(mao)(mao)的胡須有(you)什么作(zuo)用。我想：貓(mao)(mao)的胡須還有(you)作(zuo)用!真有(you)意思(si)。我繼(ji)續讀下去(qu)。原(yuan)來，貓(mao)(mao)的胡須是貓(mao)(mao)的尺子(zi)，如果前(qian)方(fang)有(you)一個小(xiao)洞，貓(mao)(mao)只(zhi)要用胡須量一下的話，就知道(dao)自己能不(bu)能過去(qu)了。看來一件小(xiao)小(xiao)的，不(bu)起眼的東西作(zuo)用也是很大(da)的。

　　還有(you)一次，我在讀在池塘里(li)成(cheng)群結(jie)隊的(de)(de)蝌蚪寶寶到底是誰的(de)(de)兒子?我想：蝌蚪不就是青(qing)蛙(wa)(wa)的(de)(de)孩(hai)(hai)子嗎?幼兒園的(de)(de)小朋(peng)友都知(zhi)道。結(jie)果我答錯了。其實(shi)那(nei)是蟾(chan)(chan)蜍(chu)的(de)(de)'孩(hai)(hai)子，因為蟾(chan)(chan)蜍(chu)和青(qing)蛙(wa)(wa)雖然它(ta)們的(de)(de)孩(hai)(hai)子都是蝌蚪，但青(qing)蛙(wa)(wa)的(de)(de)孩(hai)(hai)子喜歡單獨行(xing)動，但蟾(chan)(chan)蜍(chu)的(de)(de)孩(hai)(hai)子卻喜歡集體行(xing)動，這就是蟾(chan)(chan)蜍(chu)和青(qing)蛙(wa)(wa)的(de)(de)孩(hai)(hai)子之間(jian)的(de)(de)區別。

　　還(huan)有，我(wo)在讀無花(hua)(hua)果(guo)(guo)(guo)(guo)開花(hua)(hua)嗎?我(wo)又想：無花(hua)(hua)果(guo)(guo)(guo)(guo)顧名思(si)義，就是(shi)沒(mei)有花(hua)(hua)的(de)果(guo)(guo)(guo)(guo)子嘛。結果(guo)(guo)(guo)(guo)我(wo)又錯(cuo)了(真囧)。無花(hua)(hua)果(guo)(guo)(guo)(guo)其實(shi)開花(hua)(hua)，只是(shi)花(hua)(hua)開得非(fei)常的(de)小而已，所以大家(jia)以后(hou)別再(zai)相信無花(hua)(hua)果(guo)(guo)(guo)(guo)沒(mei)有花(hua)(hua)的(de)謠言(yan)了。

　　《十萬個(ge)為什么》里所講的(de)(de)知識(shi)，是我們(men)(men)在課本上(shang)學(xue)不到(dao)的(de)(de)。它不但豐(feng)富了(le)我們(men)(men)的(de)(de)課外知識(shi)，還讓我們(men)(men)用更廣闊的(de)(de)眼(yan)光去看(kan)世(shi)界。

暑假收獲讀后感4

　　這個暑假我讀(du)了好多(duo)的(de)課外書，其(qi)有最喜歡(huan)最感(gan)興趣的(de)就是《十萬個為什么》。

　　《十(shi)萬(wan)個(ge)為什么》是一(yi)(yi)套科普知識系列叢書，內容數不(bu)勝(sheng)數。大到天文地理，小到生活瑣事(shi)，每一(yi)(yi)篇文章都告訴(su)我們一(yi)(yi)個(ge)科學的小道理。

　　以(yi)前我(wo)不(bu)知(zhi)道八大(da)行星(xing)(xing)和銀(yin)河，現(xian)(xian)在我(wo)知(zhi)道了宇宙(zhou)中有金(jin)星(xing)(xing)、水星(xing)(xing)、土星(xing)(xing)、木星(xing)(xing)、火星(xing)(xing)、地球、天王(wang)星(xing)(xing)、海王(wang)星(xing)(xing)是(shi)太陽系里的(de)(de)(de)八大(da)行星(xing)(xing)。而銀(yin)河就是(shi)由許多像太陽系一樣的(de)(de)(de)星(xing)(xing)系構成的(de)(de)(de)，我(wo)們現(xian)(xian)在居(ju)住的(de)(de)(de)地球只是(shi)宇宙(zhou)中的(de)(de)(de)`一顆(ke)“小星(xing)(xing)星(xing)(xing)”。

　　我還知道了一些有(you)趣的自然現象(xiang)，比(bi)如海底(di)是什么(me)顏色，人在死海為什么(me)不會沉等等。也解答了日常生活中(zhong)的一些問題(ti)，如：為什么(me)蘋(pin)果(guo)既能通便(bian)又可以止瀉(xie)?原因(yin)是蘋(pin)果(guo)含(han)有(you)豐(feng)富的有(you)機酸和特別多的果(guo)蔬膠。

　　總之，《十萬(wan)個為什么》是(shi)一本好書，它讓(rang)我知(zhi)道了(le)科學(xue)就(jiu)是(shi)力量(liang)，知(zhi)識(shi)就(jiu)是(shi)財富(fu)。我喜(xi)歡《十萬(wan)個為什么》，這本書集趣味性(xing)(xing)、知(zhi)識(shi)性(xing)(xing)、啟(qi)發性(xing)(xing)于(yu)一體，深深的吸引了(le)我。

暑假收獲讀后感5

　　同學們，20xx年的暑假(jia)你收獲(huo)了(le)(le)什(shen)么呢?如(ru)果(guo)有人問我(wo)，我(wo)會毫不猶豫地(di)告訴大家(jia)，我(wo)收獲(huo)了(le)(le)《十(shi)萬個為什(shen)么》。這是一本科(ke)普(pu)系列叢書，當我(wo)第一次讀(du)這本書時，我(wo)就(jiu)深深地(di)愛上了(le)(le)它(ta)。假(jia)期中(zhong)的每一天，我(wo)都會翻開它(ta)，仔(zi)細琢磨其中(zhong)的科(ke)學奧秘，生活小竅門。《十(shi)萬個為什(shen)么》開闊了(le)(le)我(wo)的視野，增(zeng)長了(le)(le)我(wo)的知(zhi)識，媽媽說我(wo)從來(lai)沒有對一本書有如(ru)此的熱情(qing)，真是買對了(le)(le)。

　　《十(shi)萬個(ge)為(wei)什么》是(shi)生(sheng)活百事通，看了(le)(le)這本書(shu)，我(wo)了(le)(le)解了(le)(le)許多以(yi)前(qian)不知道的信息。如為(wei)什么我(wo)們剛起床時感到(dao)全身無力?為(wei)什么吃(chi)柿子不能與螃蟹(xie)、土豆一起吃(chi)?為(wei)什么我(wo)們要早晚刷牙?真是(shi)收(shou)獲頗豐啊!每當(dang)我(wo)把看書(shu)后的知識自豪地講(jiang)給家里人聽時，他們總夸我(wo)是(shi)“小神通”。

　　《十萬個為什么(me)(me)(me)》展現了一個多姿多彩(cai)的(de)世界，一些(xie)(xie)有趣(qu)的(de)自然現象(xiang)，一些(xie)(xie)迷(mi)離的(de)科學(xue)知識(shi)簡(jian)直讓我(wo)看了愛不釋手(shou)。海水為什么(me)(me)(me)發藍?鹿的(de)脖子為什么(me)(me)(me)長(chang)得那么(me)(me)(me)長(chang)?螢火蟲為什么(me)(me)(me)會(hui)發光?什么(me)(me)(me)是UFO(飛碟)?海市(shi)蜃樓是怎么(me)(me)(me)回(hui)事?這些(xie)(xie)在我(wo)看來多么(me)(me)(me)神奇的(de)問題(ti)使我(wo)眼前(qian)一亮，我(wo)忍不住(zhu)發出(chu)一陣(zhen)(zhen)陣(zhen)(zhen)贊嘆聲。我(wo)如癡如醉地讀著，仿佛在知識(shi)的(de)海洋(yang)里遨游(you)。

　　讀(du)了(le)《十萬個為什么》也讓我(wo)更加明白了(le)知(zhi)識的重要(yao)(yao)性，讀(du)書(shu)的重要(yao)(yao)性。我(wo)們是早晨(chen)八、九點鐘的太(tai)陽，是祖國的未來，未來世界(jie)是知(zhi)識的'世界(jie)，科技的世界(jie)。我(wo)還小，我(wo)還有許(xu)(xu)許(xu)(xu)多多的為什么不(bu)知(zhi)道(dao)，我(wo)要(yao)(yao)努(nu)力讀(du)書(shu)，在《十萬個為什么》的陪(pei)伴下學習更多的知(zhi)識!

暑假收獲讀后感6

　　我們(men)在(zai)生活中總會遇到些(xie)奇奇怪怪的問題，去問爸爸媽(ma)媽(ma)，他們(men)也講不出來。然而，《十萬個為什么》總能這一(yi)個個謎題。

　　這(zhe)本書(shu)分(fen)別介紹了“神秘的(de)宇宙”，“美麗的(de)大自然”，“有(you)趣的(de)植物(wu)”，“可愛(ai)的(de)動(dong)物(wu)”，“奇妙的(de)人體”，“健(jian)康的(de)秘訣”，“身邊的(de)科學(xue)”，還有(you)“神奇的(de)科技”和“多彩的(de)文化”，幫助(zhu)我(wo)認識這(zhe)個世界，使我(wo)養成了愛(ai)動(dong)腦筋，愛(ai)探究的(de)'好習慣。

　　從“神秘的(de)宇宙”中，我知道(dao)了太陽系(xi)中，并不(bu)是只有我們地(di)球一個天(tian)體，還(huan)有水星(xing)(xing)(xing)，火星(xing)(xing)(xing)，金(jin)星(xing)(xing)(xing)，土星(xing)(xing)(xing)，木星(xing)(xing)(xing)，冥王(wang)星(xing)(xing)(xing)，海王(wang)星(xing)(xing)(xing)和(he)天(tian)王(wang)星(xing)(xing)(xing);還(huan)知道(dao)了九大行星(xing)(xing)(xing)中除了水星(xing)(xing)(xing)和(he)金(jin)星(xing)(xing)(xing)，其他的(de)星(xing)(xing)(xing)球都有衛星(xing)(xing)(xing)。

　　想知道為什么秋天(tian)樹葉(xie)會變(bian)黃(huang)嗎?告(gao)訴(su)你(ni)吧!樹葉(xie)是綠(lv)(lv)色的(de)，是因為樹葉(xie)里面(mian)含有(you)葉(xie)綠(lv)(lv)素(su)。除了葉(xie)綠(lv)(lv)素(su)之外(wai)，葉(xie)子里還有(you)花(hua)青素(su)，葉(xie)黃(huang)素(su)之類(lei)其他顏色的(de)色素(su)。平時這些(xie)色素(su)在(zai)葉(xie)子里的(de)含量很少，所(suo)以(yi)葉(xie)子顯出的(de)綠(lv)(lv)色都是葉(xie)綠(lv)(lv)素(su)的(de)功勞(lao)。可是進入秋天(tian)后，天(tian)氣變(bian)冷，在(zai)低溫的(de)情況(kuang)下，葉(xie)綠(lv)(lv)素(su)會遭到破壞，但葉(xie)黃(huang)素(su)卻不受影響，所(suo)以(yi)此時葉(xie)子就顯出葉(xie)黃(huang)素(su)的(de)黃(huang)色啦!這可是我在(zai)“有(you)趣的(de)植物”中得到的(de)答案(an)!

　　《十(shi)萬個為(wei)什么》使我(wo)(wo)明白了許多道理，它是無聲的(de)老(lao)師，給我(wo)(wo)帶來了許多的(de)知識!高爾(er)基曾經說過：“書籍是人類進步的(de)階梯。”是啊(a)!《十(shi)萬個為(wei)什么》就是個很好的(de)例子!

暑假收獲讀后感7

　　其實以前呢，我不是(shi)一(yi)個十分愛(ai)讀(du)書(shu)的孩子(zi)。可是(shi)，自(zi)從讀(du)了(le)《十萬個為什(shen)么》之后，我便開(kai)始喜(xi)歡(huan)讀(du)課外(wai)書(shu)了(le)。

　　那是一個(ge)星期天，媽媽叫我做一個(ge)實驗(yan)，并要我說(shuo)出什么(me)(me)(me)原因。這(zhe)個(ge)實驗(yan)就是把(ba)一個(ge)雞(ji)蛋放進一個(ge)透明的(de)茶(cha)杯里，這(zhe)個(ge)杯子(zi)里放進冷水，然(ran)后(hou)再往杯子(zi)里倒(dao)一點鹽(yan)(yan)(yan)，看看有什么(me)(me)(me)變(bian)化。我實驗(yan)之后(hou)發現，雞(ji)蛋放進倒(dao)了冷水的(de)杯子(zi)里，雞(ji)蛋只(zhi)是沉在杯子(zi)里，而(er)把(ba)雞(ji)蛋放進鹽(yan)(yan)(yan)水里，雞(ji)蛋就慢(man)慢(man)地浮(fu)起來。這(zhe)到底是怎(zen)么(me)(me)(me)回事呢?我問(wen)了家里的(de)爸爸，他說(shuo)他也不知道。最(zui)后(hou)我才在《十萬個(ge)為什么(me)(me)(me)》里頭找到了答案。原來是因為加(jia)了鹽(yan)(yan)(yan)之后(hou)，水的(de)濃(nong)度變(bian)大了，因此雞(ji)蛋就浮(fu)了起來。

　　從(cong)此我便愛上了(le)《十萬個為什(shen)么》這本書，我時時刻刻都在看。這本書的內容十分豐(feng)富。如(ru)：什(shen)么魚(yu)游(you)的最快?是旗魚(yu)和(he)金(jin)槍魚(yu)，為什(shen)么人的指甲(jia)長個不停(ting)?因為細(xi)胞從(cong)人一出(chu)生(sheng)到死一層一層不停(ting)地在生(sheng)長，硬角質(zhi)蛋白就不斷的產生(sheng)，所以(yi)指甲(jia)就會(hui)一直在不停(ting)的.生(sheng)長……

　　讀(du)(du)了《十萬個(ge)為(wei)什么》，我便知(zhi)(zhi)道，我們每個(ge)學生(sheng)都應該養成閱讀(du)(du)的(de)好(hao)習(xi)(xi)慣(guan)，因為(wei)這(zhe)不但能使(shi)我們懂(dong)得(de)許(xu)多知(zhi)(zhi)識，還(huan)能提高寫(xie)字水平，多讀(du)(du)課外書，一(yi)定會為(wei)以后的(de)學習(xi)(xi)積累豐(feng)富(fu)的(de)知(zhi)(zhi)識。

暑假收獲讀后感8

　　讀完《十萬個為什么》的(de)時(shi)候，我不能不驚嘆科學的(de)無比奧秘(mi)，知識(shi)的(de)豐(feng)富充實。

　　《十萬(wan)個為(wei)什么》內(nei)容(rong)極其(qi)豐(feng)富，包括地理，天文，藥(yao)物，動物，植(zhi)物，人體等好多(duo)方面(mian)的內(nei)容(rong)，是(shi)一本讓(rang)你開闊眼見，增長知識的科學讀(du)物。書中有(you)問(wen)有(you)答(da)趣味十足的會讓(rang)我感到世界各地的`姹(cha)紫(zi)嫣(yan)紅，五顏六色和自然(ran)界中的千變(bian)萬(wan)化，變(bian)化多(duo)端。你看了(le)一定會廢(fei)寢忘食，手不擇卷。

　　讀(du)了(le)《十萬個(ge)為(wei)(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)》讓我(wo)(wo)(wo)學會了(le)，海水為(wei)(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)又苦又咸(xian)，天上(shang)為(wei)(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)會有(you)星(xing)星(xing)，螢火蟲為(wei)(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)會發光，每一個(ge)科學問(wen)題解答(da)都告訴我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一個(ge)科學小知識。以前我(wo)(wo)(wo)還(huan)不知道九大行星(xing)和(he)銀河(he)。《十萬個(ge)為(wei)(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)》向我(wo)(wo)(wo)介紹了(le)天體的樣子，特(te)點，形成過(guo)程。它讓我(wo)(wo)(wo)知道了(le)火星(xing)，地球(qiu)，木星(xing)，水星(xing)，金星(xing)等九大行星(xing)。我(wo)(wo)(wo)知道了(le)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)身邊還(huan)有(you)許(xu)(xu)多未解之謎，等待我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)去解答(da)，去發現，去探究，也只有(you)有(you)心人才會發現身邊奇異(yi)的現象(xiang)。我(wo)(wo)(wo)的生活中(zhong)少不了(le)小小的科學發現，也少不了(le)許(xu)(xu)許(xu)(xu)多多的生活常識，如為(wei)(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)蘋(pin)果即能(neng)(neng)通便又能(neng)(neng)止瀉，原(yuan)因是蘋(pin)果中(zhong)含有(you)豐(feng)富的有(you)機酸和(he)果蔬酸：為(wei)(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)晚上(shang)要刷牙(ya)，是因為(wei)(wei)(wei)會有(you)細菌讓食物碎(sui)屑(xie)腐敗發酵(jiao)等等。這套(tao)書(shu)像一位(wei)經驗豐(feng)富的人，無論(lun)你(ni)問(wen)什(shen)(shen)(shen)么(me)，他(ta)都答(da)得上(shang)來。

　　我(wo)喜歡看這套書，它開(kai)闊了(le)我(wo)的(de)視野，讓我(wo)感覺到科學(xue)的(de)力量(liang)!

暑假收獲讀后感9

　　暑假里，我(wo)看(kan)了(le)一本(ben)(ben)《十(shi)萬個為什么》，這本(ben)(ben)書可好(hao)看(kan)了(le)，主要(yao)講的是一些關于環境(jing)科學的事(shi)情，讓我(wo)整天愛(ai)不釋手。

　　看了《十萬個為什么(me)》讓我(wo)(wo)知(zhi)道了許(xu)多平常(chang)一無所知(zhi)的(de)(de)東西(xi)，有:為什么(me)會起沙塵暴?是由(you)于過度墾荒、過度放牧、亂(luan)砍濫伐森林，使地(di)球上的(de)(de)'植物(wu)被遭(zao)到嚴(yan)重(zhong)破壞而造成(cheng)的(de)(de);為什么(me)不宜(yi)在霧天進行鍛(duan)煉?因為霧形成(cheng)時，常(chang)伴有逆溫層(ceng)存在，因此大氣(qi)很(hen)穩定，對流作用減弱，空氣(qi)中(zhong)水(shui)汽、塵埃(ai)和其他(ta)污染(ran)物(wu)不容(rong)易向高(gao)空擴(kuo)散，便(bian)只能(neng)滯留在空中(zhong)，造成(cheng)嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)污染(ran)······還(huan)有許(xu)多問題書上都有詳細(xi)的(de)(de)解答(da)，讓我(wo)(wo)看了恍然大悟。

　　《十萬(wan)個(ge)(ge)為(wei)什么》還能幫助許多不(bu)知(zhi)道的人(ren)。有一(yi)次中午，奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)正在(zai)廚房(fang)(fang)里炒菜，我(wo)(wo)走進(jin)廚房(fang)(fang)想(xiang)洗一(yi)下手，卻發現廚房(fang)(fang)里全是(shi)(shi)(shi)煙(yan)(yan)(yan)，讓我(wo)(wo)感到刺眼(yan)嗆喉(hou)，好(hao)像都(dou)快不(bu)能呼吸了(le)(le)。我(wo)(wo)奇怪地問(wen)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)：“奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)，這是(shi)(shi)(shi)怎么回(hui)事(shi)啊?” “我(wo)(wo)也不(bu)知(zhi)道啊!”奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)被(bei)嗆得咳嗽了(le)(le)幾(ji)聲。突然，我(wo)(wo)眼(yan)睛一(yi)亮，想(xiang)到了(le)(le)在(zai)《十萬(wan)個(ge)(ge)為(wei)什么》里看見廚房(fang)(fang)內油(you)煙(yan)(yan)(yan)氣(qi)會影響人(ren)的健康。于是(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)恍然大悟地對奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)說(shuo)“這是(shi)(shi)(shi)因為(wei)你(ni)把油(you)加熱(re)到了(le)(le)冒(mao)煙(yan)(yan)(yan)，這樣操作(zuo)，既會破壞菜肴的營養成份，又(you)嚴(yan)重(zhong)污染了(le)(le)廚房(fang)(fang)內的空氣(qi)。”奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)忙點頭說(shuo)“下次一(yi)定(ding)注意，不(bu)會這樣了(le)(le)。”

　　《十(shi)萬個為什么》告(gao)訴了我許(xu)多知(zhi)識，我決心(xin)要保護大自然，保護我們(men)的(de)環境。

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