細(xi)節(jie)決(jue)定成敗(bai)讀書心得18篇

　　當我們對人(ren)生或(huo)者事物有了新的思考時，心得(de)體會(hui)是很(hen)好(hao)的記錄方(fang)式，這樣能(neng)夠培養人(ren)思考的習慣。那(nei)么好(hao)的心得(de)體會(hui)是什么樣的呢？下面是小編為大(da)(da)家整理的細(xi)節決定成(cheng)敗讀書(shu)心得(de)，希望對大(da)(da)家有所幫助。

細節決定成敗讀書心得1

　　近段時刻(ke)閱覽《細節決(jue)定勝敗》一書，頗有領(ling)會。可謂粗淺中(zhong)蘊(yun)涵著(zhu)深入(ru)的道理(li)。無妨記(ji)錄(lu)下(xia)來(lai)，聊以自(zi)勉。

　　“簡(jian)略的招式(shi)練到極(ji)致便是絕(jue)(jue)技”。這(zhe)句話給我(wo)(wo)留下了深入的形象。什么是絕(jue)(jue)技?讓(rang)我(wo)(wo)想起金庸(yong)武打小說中主人(ren)翁的獨(du)門絕(jue)(jue)學(xue)，似若無奇的不經意(yi)之間一招喪命(ming)，殺敵(di)于無形，讓(rang)我(wo)(wo)久久無法放心。

　　人(ren)世間(jian)真有(you)所謂的(de)(de)(de)(de)絕(jue)技(ji)(ji)?汪中(zhong)求(qiu)先生作了(le)最(zui)好的(de)(de)(de)(de)注解：所謂絕(jue)技(ji)(ji)，是(shi)用細節的(de)(de)(de)(de)功夫(fu)堆砌出來(lai)的(de)(de)(de)(de)!這(zhe)不由得(de)讓人(ren)想起(qi)了(le)一(yi)位上(shang)(shang)世紀50年代服(fu)務(wu)(wu)(wu)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)勞模兼全國人(ren)大(da)(da)代表。他是(shi)一(yi)位賣糖(tang)的(de)(de)(de)(de)服(fu)務(wu)(wu)(wu)員，普(pu)通(tong)得(de)不得(de)了(le)，但是(shi)他在普(pu)通(tong)的(de)(de)(de)(de)作業(ye)(ye)中(zhong)練(lian)(lian)(lian)就(jiu)了(le)“絕(jue)技(ji)(ji)”：賣糖(tang)基(ji)本上(shang)(shang)不必秤稱(cheng)，用手(shou)(shou)抓，一(yi)抓一(yi)個準，讓柜臺上(shang)(shang)那(nei)把秤成為了(le)高效作業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)見證。這(zhe)樣大(da)(da)大(da)(da)節省了(le)作業(ye)(ye)效率，提高了(le)服(fu)務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)有(you)用時刻。一(yi)起(qi)，他還發明晰“接一(yi)待(dai)(dai)二(er)招待(dai)(dai)三”的(de)(de)(de)(de)服(fu)務(wu)(wu)(wu)方法，對服(fu)務(wu)(wu)(wu)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)影(ying)響可謂深遠。而(er)他怎樣練(lian)(lian)(lian)就(jiu)這(zhe)門(men)絕(jue)活?天然少不了(le)日復一(yi)日的(de)(de)(de)(de)操練(lian)(lian)(lian)。據報道(dao)，為練(lian)(lian)(lian)成這(zhe)門(men)絕(jue)技(ji)(ji)，他自己買糖(tang)回家，閉門(men)操練(lian)(lian)(lian)，一(yi)顆一(yi)顆地加(jia)加(jia)減減，手(shou)(shou)指打起(qi)了(le)老繭(jian)，褪了(le)皮(pi)又持續(xu)操練(lian)(lian)(lian)，似乎為操練(lian)(lian)(lian)鐵(tie)(tie)沙(sha)掌，凡身肉(rou)掌絡(luo)繹于(yu)鐵(tie)(tie)沙(sha)之間(jian)。“寶劍(jian)鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lai)”，總(zong)算一(yi)招一(yi)式之間(jian)成果了(le)“大(da)(da)手(shou)(shou)筆”。

　　咱(zan)們(men)所從(cong)事的(de)金融業(ye)，隸屬于服務行業(ye)，常(chang)有熱心易逝，冤枉難(nan)平(ping)的(de)感(gan)覺，這些(xie)都給咱(zan)們(men)的(de)`服務帶來必定(ding)的(de)困難(nan)。而惟(wei)有責任感(gan)，催生著(zhu)敬業(ye)精(jing)神健(jian)壯成長，成為揮之不去(qu)的(de)動力源泉。

　　熱(re)心(xin)(xin)衰退，責任(ren)感推(tui)進著你(ni)毫不遲疑(yi)地走下去，許(xu)多時分，又會得到(dao)新的趣(qu)味(wei)，燃起新的熱(re)心(xin)(xin)。枉受(shou)冤枉，責任(ren)感支(zhi)撐著你(ni)平(ping)心(xin)(xin)靜氣，胸懷坦(tan)蕩，你(ni)會覺得你(ni)對日子(zi)又有新的感悟，心(xin)(xin)境得到(dao)進一(yi)(yi)步的歷練(lian)。而這行善(shan)積德，便(bian)就(jiu)蘊藏(zang)在倉促(cu)的一(yi)(yi)朝一(yi)(yi)夕(xi)、平(ping)平(ping)的一(yi)(yi)招一(yi)(yi)式之間。細節決不僅僅是細節，更(geng)是一(yi)(yi)種(zhong)必定自(zi)我(wo)的日子(zi)態度，一(yi)(yi)種(zhong)愛屋及烏的進取精神。

細節決定成敗讀書心得2

　　很多悲劇也通(tong)常(chang)發生(sheng)在細(xi)節(jie)上。在細(xi)節(jie)管(guan)理上，有一(yi)(yi)個(ge)(ge)詞是最致命的(de)(de)：習(xi)以為(wei)常(chang)。其實這個(ge)(ge)詞和(he)(he)另一(yi)(yi)個(ge)(ge)詞一(yi)(yi)般會被(bei)同時(shi)提起，那就是“不(bu)怕(pa)一(yi)(yi)萬，只怕(pa)萬一(yi)(yi)”。萬分(fen)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)真(zhen)的(de)(de)不(bu)算(suan)大(da)，一(yi)(yi)但(dan)忽(hu)略了它(ta)，可能(neng)，回報(bao)的(de)(de)將是上萬、上億(yi)的(de)(de)損失，如(ru)“三(san)株口(kou)服液”忽(hu)視(shi)了管(guan)理渠道(dao)，造成《8支三(san)株口(kou)服液喝倒老漢(han)》報(bao)道(dao)轟動(dong)全國(guo)，三(san)年(nian)實現銷售80億(yi)的(de)(de)基業一(yi)(yi)夜坍塌;同時(shi)忽(hu)略了它(ta)災(zai)亂也是致命的(de)(de)，如(ru)美(mei)(mei)國(guo)哥倫比(bi)亞號，因為(wei)二萬余隔熱瓦(wa)中的(de)(de)一(yi)(yi)片脫落，導致升空80秒墜毀，七名(ming)宇航員全部喪生(sheng)。道(dao)理誰都(dou)懂，關鍵(jian)在于去不(bu)去一(yi)(yi)絲不(bu)茍執行細(xi)節(jie)。11月14日(ri)，享有中國(guo)“江(jiang)南一(yi)(yi)枝(zhi)花”美(mei)(mei)譽(yu)的(de)(de)國(guo)有煤礦(kuang)(kuang)江(jiang)西豐(feng)城礦(kuang)(kuang)務局建(jian)新煤礦(kuang)(kuang)，發生(sheng)特大(da)瓦(wa)斯(si)爆炸，造成49位礦(kuang)(kuang)工(gong)遇難，2人重傷、5人輕傷的(de)(de)特大(da)安全事(shi)故。原因：一(yi)(yi)是思想麻(ma)痹(bi);二是現場管(guan)理工(gong)作不(bu)力(li)(li)，有關領導在事(shi)發前幾天的(de)(de)檢(jian)查如(ru)瓦(wa)斯(si)和(he)(he)一(yi)(yi)氧化碳泄漏(lou)情(qing)況沒有引(yin)起足(zu)夠重視(shi)。當(dang)一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)礦(kuang)(kuang)難發生(sheng)，礦(kuang)(kuang)工(gong)們(men)用生(sheng)命的(de)(de)代價使人們(men)發現了所(suo)有可能(neng)引(yin)發事(shi)故的(de)(de)因素：監控不(bu)力(li)(li)、官員失職、管(guan)理不(bu)到位、礦(kuang)(kuang)主(zhu)缺(que)乏安全意識。沒有人拒絕完(wan)美(mei)(mei)，“行百步者半(ban)九(jiu)十”，當(dang)你完(wan)成一(yi)(yi)件(jian)事(shi)情(qing)的(de)(de)萬分(fen)之(zhi)(zhi)九(jiu)千九(jiu)百九(jiu)十九(jiu)的(de)(de)時(shi)候，為(wei)什么不(bu)去錦上添花加上那最后的(de)(de)萬分(fen)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)呢(ni)?

　　目(mu)前全球企業(ye)實(shi)(shi)施ISO認證、產品及服務標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)已成(cheng)為一種不可(ke)逆轉的(de)(de)(de)趨勢，(ISO9000質量管理(li)和質量保證系(xi)列標(biao)(biao)準(zhun)、ISO14000環境管理(li)系(xi)列標(biao)(biao)準(zhun))，實(shi)(shi)施標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)，就(jiu)是(shi)對一切細節(jie)實(shi)(shi)施標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)。根(gen)據ISO標(biao)(biao)準(zhun)形(xing)成(cheng)的(de)(de)(de)文(wen)件，包括ISO體系(xi)標(biao)(biao)準(zhun)中所(suo)有適用(yong)的(de)(de)(de)要素，闡明管理(li)、執(zhi)行、驗證或評審影響(xiang)工(gong)作的(de)(de)(de)人員的(de)(de)(de)職責、權限和相(xiang)互關系(xi)，說明完成(cheng)各種不同活動的(de)(de)(de)方(fang)式(shi)、采用(yong)的(de)(de)(de)文(wen)件及實(shi)(shi)施的(de)(de)(de)控制。所(suo)以說，標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)就(jiu)是(shi)細化(hua)(hua)、細化(hua)(hua)、再細化(hua)(hua)。

　　高科技日(ri)新月(yue)異、經(jing)濟(ji)全球(qiu)化飛速發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)形(xing)勢下，伴隨著(zhu)社會分工的(de)(de)(de)越來(lai)越細(xi)和專業(ye)(ye)化程度的(de)(de)(de)越來(lai)越高，一個要求(qiu)精(jing)細(xi)化管理的(de)(de)(de)時代已經(jing)到來(lai)，模糊(hu)、粗放型(xing)的(de)(de)(de)管理模式將徹(che)底被(bei)淘汰。細(xi)節成為產品質量(liang)和服務水(shui)平(ping)的(de)(de)(de)有(you)力表現形(xing)式。所謂“針尖上打(da)擂，拼(pin)的(de)(de)(de)就是細(xi)節”企(qi)(qi)業(ye)(ye)只有(you)細(xi)致入微地(di)審(shen)視(shi)自己的(de)(de)(de)產品或服務，注(zhu)意細(xi)節、精(jing)益(yi)求(qiu)精(jing)才能讓產品或服務日(ri)臻完美，在(zai)競爭中取勝。同樣，如何處理好細(xi)節，從企(qi)(qi)業(ye)(ye)領(ling)導方(fang)面看(kan)，是領(ling)導能力與水(shui)平(ping)的(de)(de)(de)藝術體現;從企(qi)(qi)業(ye)(ye)作(zuo)風上看(kan)，是企(qi)(qi)業(ye)(ye)認真(zhen)負責精(jing)神的(de)(de)(de)體現;從企(qi)(qi)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)上看(kan)，是企(qi)(qi)業(ye)(ye)實現目標的(de)(de)(de)途徑。

　　具體到(dao)項目開(kai)(kai)發和(he)(he)(he)銷售(shou)中，營銷術(shu)語“營銷是賣(mai)的(de)(de)(de)(de)藝術(shu)，是滿足他(ta)人(ren)的(de)(de)(de)(de)策略(lve)，是提高性價比的(de)(de)(de)(de)智慧(hui)”中的(de)(de)(de)(de)“叫(jiao)賣(mai)藝術(shu)”、“滿足”、“提高性價比”都(dou)是細(xi)(xi)節(jie)的(de)(de)(de)(de)制定和(he)(he)(he)執行(xing)策略(lve)，我們(men)房產開(kai)(kai)發企業(ye)(ye)，在(zai)(zai)產品(pin)(pin)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)某一(yi)細(xi)(xi)節(jie)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)優化和(he)(he)(he)改(gai)進，也許只給業(ye)(ye)主增加(jia)了1%的(de)(de)(de)(de)方便和(he)(he)(he)舒適，然而在(zai)(zai)銷售(shou)中，這(zhe)1%的(de)(de)(de)(de)細(xi)(xi)節(jie)會引出幾(ji)倍的(de)(de)(de)(de)業(ye)(ye)績和(he)(he)(he)數十倍的(de)(de)(de)(de)回報(bao)。業(ye)(ye)主傾其(qi)畢生(sheng)積蓄購(gou)房，都(dou)很謹慎、理性，他(ta)們(men)對(dui)樓(lou)盤做(zuo)比較(jiao)時(shi)，相同的(de)(de)(de)(de)功(gong)能和(he)(he)(he)賣(mai)點都(dou)被抵(di)消，對(dui)決(jue)策起作用的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是那1%的(de)(de)(de)(de)細(xi)(xi)節(jie)。也即1%的(de)(de)(de)(de).細(xi)(xi)節(jie)優勢決(jue)定了100%的(de)(de)(de)(de)購(gou)買行(xing)為(wei)。因此(ci)，我們(men)的(de)(de)(de)(de)項目要想取得成(cheng)功(gong)并獲佳績，就(jiu)必須在(zai)(zai)每一(yi)個環(huan)節(jie)上(shang)(shang)都(dou)做(zuo)到(dao)盡(jin)善盡(jin)美(mei)，真正做(zuo)到(dao)“過程精品(pin)(pin)”，否則就(jiu)會象麥當勞創始人(ren)克洛克所說的(de)(de)(de)(de)那樣(yang)“100-1=0”。

　　老子病危時召集弟子“滿齒不存，舌頭(tou)猶在”現身說法的(de)形象比喻(yu)，也恰好說明了在產品和服務日趨同質化(hua)的(de)大趨勢下，軟性的(de)東西更能夠顯示企業(ye)的(de)生命力。

　　這里，首(shou)先(xian)(xian)值得反(fan)省的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們自(zi)己。作為(wei)一(yi)名專業(ye)房地產企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)策(ce)劃(hua)人，由于(yu)職業(ye)習慣，在思想上會(hui)比(bi)普通人對(dui)于(yu)細(xi)節(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關注(zhu)更(geng)多一(yi)些(xie)。因為(wei)我(wo)們知道(dao)，策(ce)劃(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)個細(xi)節(jie)(jie)或創意給項目造(zao)成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)可以是(shi)(shi)(shi)(shi)波瀾(lan)不驚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也可能(neng)(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)決定(ding)成敗(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。所以我(wo)們會(hui)有意無(wu)意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多關注(zhu)一(yi)些(xie)細(xi)節(jie)(jie)，對(dui)項目從立項、開(kai)發(fa)、建設到(dao)銷售(shou)、管理、服務(wu)，尤其(qi)是(shi)(shi)(shi)(shi)活動策(ce)劃(hua)，每一(yi)個環節(jie)(jie)也是(shi)(shi)(shi)(shi)從細(xi)節(jie)(jie)做(zuo)(zuo)起。我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)員工(gong)(gong)(gong)，凡事(shi)都要從小(xiao)事(shi)做(zuo)(zuo)起、“海不擇細(xi)流(liu)，故(gu)能(neng)(neng)成其(qi)大(da)(da)(da);山(shan)不拒細(xi)壤，故(gu)能(neng)(neng)就(jiu)其(qi)高(gao)”、“一(yi)家(jia)不治(zhi)，何(he)以治(zhi)天(tian)下”、古今(jin)中(zhong)外大(da)(da)(da)大(da)(da)(da)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)理于(yu)培訓、會(hui)議上提了(le)(le)許多，可是(shi)(shi)(shi)(shi)效果如何(he)呢?能(neng)(neng)有多少人真正做(zuo)(zuo)到(dao)了(le)(le)?撇開(kai)社(she)會(hui)大(da)(da)(da)環境、員工(gong)(gong)(gong)素質(zhi)良莠(you)不齊等不談，要讓員工(gong)(gong)(gong)學會(hui)“天(tian)下難(nan)事(shi)必(bi)做(zuo)(zuo)于(yu)易，天(tian)下大(da)(da)(da)事(shi)必(bi)做(zuo)(zuo)于(yu)細(xi)”、“做(zuo)(zuo)事(shi)不貪大(da)(da)(da)，做(zuo)(zuo)人不計小(xiao)”、“簡單(dan)招(zhao)式煉到(dao)極致就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)絕招(zhao)”、“平(ping)凡崗位創造(zao)不平(ping)凡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)偉績”、“成大(da)(da)(da)業(ye)若烹小(xiao)鮮，做(zuo)(zuo)大(da)(da)(da)事(shi)必(bi)重細(xi)節(jie)(jie)”。而(er)從細(xi)節(jie)(jie)做(zuo)(zuo)起，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理者首(shou)先(xian)(xian)也要從自(zi)身做(zuo)(zuo)起，給員工(gong)(gong)(gong)樹立良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)楷模。投(tou)入到(dao)“細(xi)微末節(jie)(jie)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作中(zhong)，以“把每一(yi)件簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)做(zuo)(zuo)好就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)不簡單(dan)，把每一(yi)件平(ping)凡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)做(zuo)(zuo)好就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)不平(ping)凡”為(wei)思想主導，更(geng)好落實(shi)到(dao)日常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作之中(zhong)。

　　其次，要(yao)縱觀社(she)會。長久以來(lai)，國人(ren)確實有大而(er)(er)(er)化(hua)之、馬馬虎(hu)虎(hu)的毛病，社(she)會上(shang)“差不(bu)多(duo)”先生(sheng)比比皆是，好像、可能、幾乎(hu)、似乎(hu)、將近(jin)、大約、大體(ti)、大致、大概等等，成(cheng)了(le)“差不(bu)多(duo)”先生(sheng)的常用詞(ci)。對(dui)自(zi)己、對(dui)別人(ren)都(dou)是如此。就在這些詞(ci)匯一再(zai)使用的同時，生(sheng)產線上(shang)的次品出來(lai)了(le);礦山上(shang)的事故頻(pin)(pin)頻(pin)(pin)發生(sheng)著;社(she)會上(shang)違(wei)章犯(fan)紀不(bu)講原(yuan)則的事情也(ye)是屢禁不(bu)止(zhi)。而(er)(er)(er)全世界每年因為(wei)“差一點點”而(er)(er)(er)造(zao)成(cheng)數以萬計的損(sun)失不(bu)計其數。這樣的局面都(dou)不(bu)是人(ren)們希望發生(sheng)的，但總是一再(zai)發生(sheng)。

　　就(jiu)像(xiang)書中所說的(de)(de)“蕓蕓眾生能做(zuo)(zuo)大(da)事的(de)(de)實(shi)在太少(shao)，多數人的(de)(de)多數情況總還只能做(zuo)(zuo)一些(xie)具體的(de)(de)事、瑣碎(sui)的(de)(de)事、單(dan)調的(de)(de)事，也許過于(yu)平淡，也許雞(ji)毛(mao)蒜皮，但這(zhe)就(jiu)是(shi)工作，是(shi)生活，是(shi)成就(jiu)大(da)事的(de)(de)不(bu)可缺少(shao)的(de)(de)基礎”。如果人們忽視了這(zhe)些(xie)細節，那么往往他們就(jiu)做(zuo)(zuo)不(bu)成大(da)事。

　　細(xi)節我(wo)們經常(chang)看(kan)得到，但是我(wo)們不(bu)一定想(xiang)得到，我(wo)們想(xiang)得到細(xi)節通常(chang)是在教訓(xun)后(hou)的(de)經驗中，首先好了(le)(le)傷疤不(bu)能忘(wang)了(le)(le)疼，然后(hou)傷在別人(ren)身上也(ye)應該知道疼，最后(hou)沒(mei)人(ren)受(shou)傷也(ye)應該知道受(shou)傷的(de)疼。想(xiang)成就(jiu)大(da)事的(de)人(ren)，不(bu)妨(fang)每(mei)晚睡覺前(qian)先捫(men)心(xin)自問“今天我(wo)做了(le)(le)哪些(xie)細(xi)事?”

　　細(xi)節(jie)(jie)成就完美，細(xi)節(jie)(jie)鑄就輝煌(huang)(huang)!希望(wang)通過這次的學習和交(jiao)流(liu)活動，理解公司領(ling)導的良苦用心，從細(xi)節(jie)(jie)做起(qi)，重(zhong)視細(xi)節(jie)(jie)，不(bu)斷提(ti)高自身素養，在各自平凡的崗位中(zhong)務實工作，與公司一起(qi)成長、共創輝煌(huang)(huang)!

細節決定成敗讀書心得3

　　“一(yi)(yi)樹一(yi)(yi)菩提，一(yi)(yi)沙一(yi)(yi)世界(jie)”。生活的(de)一(yi)(yi)切原本都是由細節構成，而細節往(wang)往(wang)最(zui)容易被人忽視，殊(shu)不知這不起眼(yan)的(de)細節，看在眼(yan)里(li)便是風景，握在掌心便是花朵，揣在懷里(li)便是陽(yang)光。細小(xiao)的(de)事情(qing)往(wang)往(wang)發揮著重大(da)的(de)作用......

　　古英格蘭有一(yi)首著(zhu)名(ming)的(de)(de)名(ming)謠：“少(shao)了(le)一(yi)枚(mei)鐵(tie)(tie)釘(ding)(ding)，掉(diao)(diao)了(le)一(yi)只(zhi)馬(ma)(ma)掌，掉(diao)(diao)了(le)一(yi)只(zhi)馬(ma)(ma)掌，丟了(le)一(yi)匹(pi)戰馬(ma)(ma)，丟了(le)一(yi)匹(pi)戰馬(ma)(ma)，敗了(le)一(yi)場(chang)戰役，敗了(le)一(yi)場(chang)戰役，丟了(le)一(yi)個(ge)國(guo)家(jia)。”這是發生(sheng)在英國(guo)查(cha)理三世的(de)(de)故(gu)事(shi)。查(cha)理準備與里奇(qi)蒙德決(jue)一(yi)死戰，查(cha)理讓一(yi)個(ge)馬(ma)(ma)夫去給自(zi)己的(de)(de)戰馬(ma)(ma)釘(ding)(ding)馬(ma)(ma)掌，鐵(tie)(tie)匠釘(ding)(ding)到(dao)第四個(ge)馬(ma)(ma)掌時，差一(yi)個(ge)釘(ding)(ding)子，鐵(tie)(tie)匠便偷偷敷衍了(le)事(shi)，不久，查(cha)理和對方交上了(le)火，大戰中忽(hu)然一(yi)只(zhi)馬(ma)(ma)掌掉(diao)(diao)了(le)，國(guo)王被(bei)掀翻在地，王國(guo)隨(sui)之(zhi)易主。

　　百(bai)(bai)分(fen)之一的(de)錯誤導致了百(bai)(bai)分(fen)之百(bai)(bai)的(de)失敗(bai)，一釘損一馬，一馬失社稷，你是(shi)否聽到一個遠去的(de)王朝(chao)風中(zhong)的(de)悲鳴——細節決定興亡！

　　古(gu)人說得(de)好(hao)(hao)：“泰山不(bu)拒細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)壤(rang)，故能(neng)成(cheng)(cheng)其高；江(jiang)河不(bu)擇(ze)細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)流(liu)，故能(neng)成(cheng)(cheng)其深。”所以，大(da)(da)禮不(bu)辭小讓，細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)節決定成(cheng)(cheng)敗(bai)。在我(wo)們(men)身(shen)邊(bian)，想把事情(qing)做好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)人很多(duo)(duo)，但(dan)是(shi)(shi)愿(yuan)意把小事做細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)人卻不(bu)多(duo)(duo)；我(wo)們(men)不(bu)缺(que)(que)少精(jing)(jing)(jing)(jing)明能(neng)干(gan)的(de)(de)(de)(de)管理者(zhe)，但(dan)缺(que)(que)乏精(jing)(jing)(jing)(jing)益(yi)求精(jing)(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)執(zhi)行者(zhe)；我(wo)們(men)不(bu)缺(que)(que)少各類規(gui)章(zhang)制度(du)，但(dan)缺(que)(que)乏不(bu)折不(bu)扣的(de)(de)(de)(de)執(zhi)行。中(zhong)國14億(yi)人口，不(bu)管有(you)多(duo)(duo)少小的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，只要乘以14億(yi)，那就成(cheng)(cheng)為(wei)很大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題。細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)節差(cha)之毫厘，結(jie)果謬(miu)之千里(li)，真理和謬(miu)論(lun)往往只有(you)一(yi)(yi)(yi)步之遙(yao)。相信(xin)大(da)(da)家都(dou)有(you)過這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)體驗：一(yi)(yi)(yi)個(ge)錯誤的(de)(de)(de)(de)數據，可(ke)以導(dao)致(zhi)整個(ge)報告(gao)成(cheng)(cheng)為(wei)一(yi)(yi)(yi)堆廢紙；一(yi)(yi)(yi)個(ge)標點的(de)(de)(de)(de)錯誤，可(ke)以使幾個(ge)通宵(xiao)的(de)(de)(de)(de)心血(xue)白(bai)費(fei)；一(yi)(yi)(yi)個(ge)煙(yan)頭(tou)的(de)(de)(de)(de)失誤，可(ke)以導(dao)致(zhi)一(yi)(yi)(yi)生的(de)(de)(de)(de)努力付諸東流(liu)，一(yi)(yi)(yi)生的(de)(de)(de)(de)命運徹底(di)改變。這(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)節的(de)(de)(de)(de)重要，這(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)節的(de)(de)(de)(de)力量。看看我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)質(zhi)監系統(tong)，不(bu)妨問(wen)一(yi)(yi)(yi)問(wen)，人們(men)到機關單(dan)位辦(ban)事，是(shi)(shi)否做到“一(yi)(yi)(yi)起身(shen)、二(er)讓座、三倒水、四辦(ban)事、五送客”；不(bu)妨想一(yi)(yi)(yi)想，接聽電話，是(shi)(shi)否做到“你(ni)好(hao)(hao)，請講，再見”；面對(dui)日(ri)常工作(zuo)，是(shi)(shi)否做到“今(jin)(jin)日(ri)事今(jin)(jin)日(ri)畢，明日(ri)事今(jin)(jin)日(ri)謀”；打開(kai)大(da)(da)門，你(ni)熱(re)情(qing)迎進冒雪(xue)趕來(lai)的(de)(de)(de)(de)辦(ban)事人，遞過一(yi)(yi)(yi)杯熱(re)水，他一(yi)(yi)(yi)句“謝謝”，足以溫暖你(ni)的(de)(de)(de)(de)心。做好(hao)(hao)一(yi)(yi)(yi)個(ge)細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)節，你(ni)收獲了(le)冬天(tian)的(de)(de)(de)(de)春(chun)天(tian)。細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)微之處見真情(qing)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)微笑，一(yi)(yi)(yi)個(ge)舉動，一(yi)(yi)(yi)點耐(nai)心，一(yi)(yi)(yi)句問(wen)候(hou)，都(dou)會使細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)節的(de)(de)(de)(de)力量“潤(run)物細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)無聲”。而今(jin)(jin)日(ri)，黨(dang)委班子洞察細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)節、科(ke)學決策，干(gan)部(bu)職工精(jing)(jing)(jing)(jing)誠團(tuan)結(jie)、精(jing)(jing)(jing)(jing)細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)管理，各項工作(zuo)都(dou)取得(de)了(le)令(ling)人矚目的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)就；質(zhi)監改革穩步推(tui)進，經濟收入再上(shang)臺階，財(cai)政支(zhi)出穩步有(you)序(xu)，社(she)會經濟飛速發展。細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)節是(shi)(shi)成(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)關鍵，細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)節是(shi)(shi)制勝(sheng)的(de)(de)(de)(de)法寶，事事精(jing)(jing)(jing)(jing)細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)成(cheng)(cheng)就百事，時(shi)時(shi)精(jing)(jing)(jing)(jing)細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)成(cheng)(cheng)就一(yi)(yi)(yi)生，如果我(wo)們(men)人人關注細(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)節，就能(neng)成(cheng)(cheng)就質(zhi)監事業的(de)(de)(de)(de)繁(fan)榮興旺。

　　深山藏古寺的(de)(de)細(xi)(xi)節，緣于山下挑水的(de)(de)和尚(shang)；春風得意馬蹄疾的(de)(de)美(mei)感，緣于啼邊(bian)紛飛的(de)(de)彩蝶。把握(wo)生(sheng)活的(de)(de)細(xi)(xi)節，我(wo)(wo)們(men)(men)可(ke)以(yi)(yi)體會到更多美(mei)麗，重(zhong)視工(gong)作中的(de)(de)細(xi)(xi)節之美(mei)，我(wo)(wo)們(men)(men)可(ke)以(yi)(yi)更懂得愛的(de)(de)付出(chu)，積累我(wo)(wo)們(men)(men)人格(ge)的(de)(de)崇高，讓我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)社會更和美(mei)更和諧。讓我(wo)(wo)們(men)(men)牢記一句話：小事(shi)成就大事(shi)，細(xi)(xi)節鑄就輝煌！

　　在很多時(shi)候，事情的(de)成(cheng)敗就取決于不(bu)為人知的(de)細(xi)節。“一(yi)顆蹄(ti)釘(ding)(ding)沒(mei)有釘(ding)(ding)好，因而(er)一(yi)匹戰馬摔(shuai)倒了(le)(le)(le)(le)；因而(er)摔(shuai)傷了(le)(le)(le)(le)一(yi)個(ge)將(jiang)軍；一(yi)位將(jiang)軍摔(shuai)傷了(le)(le)(le)(le)，因而(er)輸掉(diao)了(le)(le)(le)(le)一(yi)場戰爭；一(yi)場戰爭輸掉(diao)了(le)(le)(le)(le)，因而(er)滅亡了(le)(le)(le)(le)一(yi)個(ge)國家(jia)。”這個(ge)故事講(jiang)的(de)是一(yi)顆蹄(ti)釘(ding)(ding)有沒(mei)有釘(ding)(ding)好，與一(yi)個(ge)國家(jia)的(de)生死存亡產生了(le)(le)(le)(le)聯(lian)系，有了(le)(le)(le)(le)因果。可見(jian)細(xi)節何等重(zhong)要(yao)。

　　細(xi)節是(shi)平凡的(de)(de)、具體(ti)的(de)(de)、零(ling)散(san)的(de)(de)，如一(yi)(yi)句話、一(yi)(yi)個動作、一(yi)(yi)件小(xiao)事......細(xi)節很小(xiao)，容易(yi)被人們(men)(men)所忽視，但它的(de)(de)'作用是(shi)不可估量。有些(xie)細(xi)節會改(gai)變(bian)事物的(de)(de)發展方向，使人們(men)(men)的(de)(de)命(ming)運發生轉變(bian)。對(dui)個人來說(shuo)(shuo)，細(xi)節體(ti)現著素質；對(dui)部門來說(shuo)(shuo)，細(xi)節代表形象；對(dui)事業(ye)來說(shuo)(shuo)，細(xi)節決(jue)定著成敗。因此，上面(mian)所講的(de)(de)故(gu)事也(ye)就不足為怪了。

　　對一(yi)(yi)(yi)(yi)個人而言(yan)，一(yi)(yi)(yi)(yi)舉(ju)手一(yi)(yi)(yi)(yi)投足，一(yi)(yi)(yi)(yi)顰一(yi)(yi)(yi)(yi)笑，都是其內心世(shi)界的外化，思想感情(qing)的具(ju)像。如果(guo)我們(men)順著某個人細碎的腳(jiao)印，通過他的言(yan)談舉(ju)止，點點滴(di)滴(di)，一(yi)(yi)(yi)(yi)定能找到(dao)他的人生結果(guo)。智者善(shan)于(yu)以(yi)小見大，從平淡無奇(qi)的瑣事中參悟深邃的哲理，名人之所(suo)以(yi)成為名人，其實沒有(you)什么特殊的原因(yin)，僅僅是比普通人多(duo)注重一(yi)(yi)(yi)(yi)些細節(jie)而已。細節(jie)決定習(xi)慣(guan)，習(xi)慣(guan)決定性(xing)格，性(xing)格決定命運。

　　荀子在《勸學》中講到：“不(bu)積跬步，無(wu)以(yi)至千里；不(bu)積小(xiao)(xiao)(xiao)流，無(wu)以(yi)成江(jiang)海……”他告訴我(wo)們(men)凡事(shi)(shi)皆是由小(xiao)(xiao)(xiao)至大，小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)(shi)不(bu)愿(yuan)(yuan)做，大事(shi)(shi)就(jiu)會成空想(xiang)。然而我(wo)們(men)大多(duo)數(shu)人(ren)，想(xiang)做大事(shi)(shi)的(de)(de)人(ren)很多(duo)，但(dan)愿(yuan)(yuan)意把小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)(shi)做細(xi)的(de)(de)人(ren)很少；雄韜偉略(lve)的(de)(de)戰略(lve)家(jia)很多(duo)，而精益求精的(de)(de)執(zhi)行者(zhe)很少；各類管理規章(zhang)制度很多(duo)，而規章(zhang)條款不(bu)折不(bu)扣(kou)執(zhi)行的(de)(de)很少。所以(yi)我(wo)們(men)必須(xu)改變心浮氣躁、淺嘗輒(zhe)止的(de)(de)毛病(bing)，提(ti)倡(chang)樹立細(xi)節意識，注重細(xi)節、把小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)(shi)做細(xi)，這時成功(gong)事(shi)(shi)業的(de)(de)最基本的(de)(de)前(qian)提(ti)。

　　看不(bu)到(dao)細節，或(huo)者不(bu)把細節當回事的(de)(de)人(ren)(ren)，對工作(zuo)(zuo)缺乏認真(zhen)的(de)(de)態度，對事情只能是敷衍了事。這(zhe)種人(ren)(ren)無法把工作(zuo)(zuo)當作(zuo)(zuo)一種樂趣，而(er)只是當作(zuo)(zuo)一種不(bu)得不(bu)受(shou)的(de)(de)苦役(yi)，因而(er)在工作(zuo)(zuo)中(zhong)缺乏熱情和(he)踏實肯(ken)干的(de)(de)精神。他們小(xiao)事不(bu)想做，大事又做不(bu)來。而(er)考慮到(dao)細節、注重細節的(de)(de)人(ren)(ren)，不(bu)僅認真(zhen)對待(dai)工作(zuo)(zuo)，將小(xiao)事做細，而(er)且注重在做事的(de)(de)細節中(zhong)找到(dao)機會，從而(er)使自己(ji)走上成功之路。

　　要(yao)做(zuo)(zuo)到(dao)正確理(li)解和認(ren)識(shi)細節，并能按要(yao)求去做(zuo)(zuo)，是(shi)一件很不(bu)容易的(de)事。它是(shi)通過(guo)努力提(ti)(ti)高(gao)自(zi)身素質，自(zi)覺(jue)養成(cheng)良好(hao)習(xi)慣的(de)結果(guo)。只有在日常生活(huo)中注重訓(xun)練(lian)和提(ti)(ti)高(gao)自(zi)我的(de)洞察(cha)力，認(ren)真做(zuo)(zuo)好(hao)、做(zuo)(zuo)細生活(huo)中的(de)每一件事，經過(guo)一點一滴的(de)積累，最后才能使(shi)量(liang)導(dao)致到(dao)質的(de)飛躍。能做(zuo)(zuo)到(dao)這一點的(de)人是(shi)智者，成(cheng)功的(de)命運之神一定(ding)會垂青與他。

細節決定成敗讀書心得4

　　《細節決(jue)(jue)定成敗(bai)(bai)(bai)》是作者(zhe)汪中(zhong)求以大(da)量案(an)例論述了“細節”在(zai)(zai)(zai)管(guan)理中(zhong)的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)性。意在(zai)(zai)(zai)提示企業乃(nai)至社(she)(she)會各界(jie)：精(jing)細化管(guan)理時代已經(jing)到來。蕓(yun)蕓(yun)眾生(sheng)能做(zuo)大(da)事(shi)(shi)的(de)(de)實在(zai)(zai)(zai)太少(shao)，多數人(ren)的(de)(de)多數情況還只能做(zuo)一些具體(ti)的(de)(de)事(shi)(shi)、瑣碎的(de)(de)事(shi)(shi)、單調的(de)(de)事(shi)(shi)，也許過于(yu)平淡，也許雞毛蒜皮，但(dan)這(zhe)就是工(gong)(gong)作，是生(sheng)活，是成就大(da)事(shi)(shi)不(bu)(bu)可(ke)缺(que)(que)少(shao)的(de)(de)基礎(chu)。中(zhong)國決(jue)(jue)不(bu)(bu)缺(que)(que)少(shao)雄韜偉略的(de)(de)戰略家，缺(que)(que)少(shao)的(de)(de)是精(jing)益求精(jing)的(de)(de)執(zhi)行者(zhe)；決(jue)(jue)不(bu)(bu)缺(que)(que)少(shao)各類(lei)管(guan)理制(zhi)度，缺(que)(que)少(shao)的(de)(de)是對規章(zhang)條款不(bu)(bu)折(zhe)不(bu)(bu)扣的(de)(de)執(zhi)行。然而(er)，我(wo)想細節決(jue)(jue)定成敗(bai)(bai)(bai)不(bu)(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)適用(yong)于(yu)企業的(de)(de)管(guan)理，而(er)是在(zai)(zai)(zai)社(she)(she)會的(de)(de).各個行業都(dou)適用(yong)。比(bi)如(ru)我(wo)在(zai)(zai)(zai)法院工(gong)(gong)作，更是一個需(xu)要(yao)(yao)(yao)細節的(de)(de)地方，每個案(an)件(jian)的(de)(de)審(shen)理，每個環節，都(dou)需(xu)要(yao)(yao)(yao)細心(xin)，都(dou)需(xu)要(yao)(yao)(yao)謹慎，它的(de)(de)成敗(bai)(bai)(bai)甚(shen)至可(ke)以說人(ren)命關(guan)天(tian)，難道這(zhe)不(bu)(bu)是細節決(jue)(jue)定成敗(bai)(bai)(bai)嗎？

　　俗話說：泰山不拒(ju)細(xi)壤，故能(neng)成(cheng)其高(gao)；江(jiang)海不擇細(xi)流，故能(neng)成(cheng)其深。因此一(yi)個人(ren)要想(xiang)成(cheng)功，必然要注重細(xi)節。這(zhe)正如(ru)決定人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)高(gao)度不是(shi)淵(yuan)博的(de)(de)(de)知識，而是(shi)最低(di)的(de)(de)(de)道德(de)底線；又好比決定裝多少(shao)水的(de)(de)(de)不是(shi)桶(tong)有(you)(you)多高(gao)，而是(shi)最低(di)的(de)(de)(de)木板(ban)有(you)(you)多低(di)，這(zhe)就(jiu)是(shi)眾所周知的(de)(de)(de)“木桶(tong)理(li)論”。所以，決定一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)成(cheng)敗不是(shi)有(you)(you)多少(shao)才華而是(shi)是(shi)否能(neng)夠注重細(xi)節。

　　有個大家(jia)都(dou)知(zhi)道(dao)的(de)(de)故事(shi)這(zhe)樣說到：丟失了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)個釘子(zi)，壞(huai)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)只(zhi)蹄鐵；壞(huai)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)只(zhi)蹄鐵，折(zhe)(zhe)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)匹(pi)戰馬；折(zhe)(zhe)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)匹(pi)戰馬，傷(shang)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)位國(guo)王(wang)；傷(shang)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)位國(guo)王(wang)，輸(shu)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)場(chang)(chang)戰斗；輸(shu)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)場(chang)(chang)戰斗，亡(wang)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)個帝國(guo)。馬蹄鐵上一(yi)(yi)個釘子(zi)是否會(hui)丟失，不(bu)(bu)禁使我們(men)想起(qi)“失之毫厘，謬以千里”這(zhe)句中國(guo)傳(chuan)統的(de)(de)古(gu)語。無論(lun)做(zuo)人、做(zuo)事(shi)，都(dou)要注重細節，從(cong)小事(shi)做(zuo)起(qi)。古(gu)人還說：不(bu)(bu)積(ji)跬(kui)步(bu)無以至千里，不(bu)(bu)積(ji)小流無以成(cheng)江(jiang)海。

　　在(zai)(zai)這其中我也深深感受到細(xi)節對(dui)于(yu)現(xian)在(zai)(zai)的年輕(qing)人，對(dui)于(yu)現(xian)在(zai)(zai)的社會，對(dui)于(yu)我們(men)從事(shi)的各行各業都至(zhi)關(guan)重(zhong)要，“天下大事(shi)必(bi)作(zuo)(zuo)于(yu)細(xi)，天下難事(shi)必(bi)作(zuo)(zuo)于(yu)易”。細(xi)節是(shi)我們(men)對(dui)工作(zuo)(zuo)的態度，現(xian)在(zai)(zai)強調科學立法(fa)(fa)、嚴格執法(fa)(fa)、公(gong)(gong)正司(si)法(fa)(fa)、全民守(shou)法(fa)(fa)，如(ru)果我們(men)從事(shi)法(fa)(fa)律工作(zuo)(zuo)者(zhe)做不到嚴謹態度，注重(zhong)細(xi)節，如(ru)何能讓(rang)每一個司(si)法(fa)(fa)案件體現(xian)公(gong)(gong)平正義？所以，細(xi)節不僅僅是(shi)決定(ding)我們(men)司(si)法(fa)(fa)工作(zuo)(zuo)者(zhe)的成(cheng)敗(bai)，更是(shi)我們(men)司(si)法(fa)(fa)工作(zuo)(zuo)者(zhe)的原則與(yu)堅(jian)守(shou)的底線(xian)。

細節決定成敗讀書心得5

　　今天，我讀(du)了汪中(zhong)(zhong)求(qiu)所(suo)著的(de)《細(xi)(xi)節決定成敗》后，非常有同感。在(zai)充滿(man)競(jing)爭(zheng)的(de)今天，如何(he)做(zuo)好工(gong)作(zuo)，關鍵在(zai)于(yu)是(shi)否能抓住了一個(ge)“小(xiao)”字。這(zhe)本書中(zhong)(zhong)強調，不論做(zuo)什么(me)工(gong)作(zuo)，都(dou)要重視(shi)小(xiao)事、關注細(xi)(xi)節，把小(xiao)事做(zuo)細(xi)(xi)、做(zuo)透就能成就大事。揭示了“細(xi)(xi)中(zhong)(zhong)見精”、“小(xiao)中(zhong)(zhong)見大”、“偉大與(yu)平凡”的(de)真理。

　　細節的(de)實(shi)質是(shi)什(shen)么(me)?細節實(shi)際上是(shi)一(yi)種(zhong)通過長(chang)期的(de)準備，從(cong)而(er)獲得的(de)一(yi)種(zhong)機遇。細節是(shi)一(yi)種(zhong)習慣，是(shi)一(yi)種(zhong)積累，也是(shi)一(yi)種(zhong)眼光，一(yi)種(zhong)智慧。

　　也(ye)許太(tai)(tai)多的(de)人(ren)(ren)(ren)，總不(bu)(bu)屑一(yi)顧(gu)事(shi)(shi)物的(de)細節(jie)，太(tai)(tai)自信(xin)“天生我(wo)材必(bi)有(you)用，千(qian)金散盡還復來”。殊不(bu)(bu)知我(wo)們普通(tong)人(ren)(ren)(ren)大量的(de)日子都是在做一(yi)些小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)，假如每(mei)(mei)個人(ren)(ren)(ren)能把(ba)自己所在崗位(wei)的(de)每(mei)(mei)一(yi)件小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)做好、做到(dao)位(wei)，就已(yi)經(jing)很不(bu)(bu)簡單(dan)了。我(wo)們作為教育工(gong)作者(zhe)，育人(ren)(ren)(ren)工(gong)作是個全方(fang)位(wei)的(de)系統工(gong)程，在工(gong)作中我(wo)認(ren)為必(bi)須把(ba)常(chang)規工(gong)作做到(dao)位(wei)，以身作則腳踏實(shi)地(di)，從小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)做起。要想比別(bie)人(ren)(ren)(ren)更優秀，只有(you)在每(mei)(mei)一(yi)件小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)上下功夫。不(bu)(bu)能只看到(dao)人(ren)(ren)(ren)家成功的(de)輝(hui)煌，而很少(shao)去關注他們工(gong)作中對細節(jie)的(de)用心。對于敬(jing)業(ye)者(zhe)來說，凡事(shi)(shi)無小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)，簡單(dan)不(bu)(bu)等于容易。因此，要積極倡導花大力(li)氣做好小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)情(qing)，把(ba)小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)做細。

　　教師的(de).工作，就(jiu)是教書育人(ren)。要(yao)想做(zuo)好、做(zuo)強就(jiu)必(bi)須把每一(yi)件小事(shi)(shi)(shi)都(dou)做(zuo)到位才行。任(ren)何(he)一(yi)個環(huan)節(jie)太薄弱(ruo)都(dou)有(you)(you)可能導(dao)致教學質量的(de)滑坡。因此，接了手的(de)事(shi)(shi)(shi)必(bi)須按(an)時、按(an)標準完成，不能完成沒有(you)(you)任(ren)何(he)解釋的(de)理由。已做(zuo)完的(de)事(shi)(shi)(shi)情(qing)，自己(ji)檢(jian)查認定完全沒有(you)(you)錯誤(wu)再上報，不要(yao)等檢(jian)查出了破綻或漏(lou)洞再辯解。把小事(shi)(shi)(shi)做(zuo)細了，工作效率自然就(jiu)提(ti)高了。

　　書中(zhong)的(de)(de)眾(zhong)多例子從(cong)正反兩面(mian)說明了細節(jie)能夠表現整(zheng)體完美(mei)(mei)的(de)(de)道理，同(tong)樣(yang)也會影(ying)響和破壞(huai)整(zheng)體的(de)(de)完美(mei)(mei)。細節(jie)在創造成(cheng)功者與失敗(bai)者之間究竟有多大差別(bie)?人與人之間在智力和體力上(shang)(shang)差異并(bing)不是想象中(zhong)的(de)(de)那么(me)大。很多小事，一(yi)個人能做(zuo)，另外的(de)(de)人也能做(zuo)，只是做(zuo)出來的(de)(de)效(xiao)果不一(yi)樣(yang)，往往是一(yi)些(xie)細節(jie)上(shang)(shang)的(de)(de)功夫(fu)，決(jue)定著完成(cheng)的(de)(de)質量(liang)。

　　看不(bu)(bu)到(dao)細節或者(zhe)不(bu)(bu)把(ba)細節當(dang)回(hui)事(shi)(shi)(shi)的人，對工(gong)(gong)作缺(que)乏(fa)認真的態度(du)，對事(shi)(shi)(shi)情只能是敷衍了(le)事(shi)(shi)(shi)。這(zhe)(zhe)種人無(wu)法把(ba)工(gong)(gong)作當(dang)作一(yi)種樂趣，而(er)只是當(dang)作一(yi)種不(bu)(bu)得不(bu)(bu)受的苦役，因而(er)在工(gong)(gong)作中缺(que)乏(fa)工(gong)(gong)作熱情。他們(men)只能永遠(yuan)做(zuo)(zuo)別人分配給他們(men)做(zuo)(zuo)的工(gong)(gong)作，甚至(zhi)即便(bian)這(zhe)(zhe)樣也不(bu)(bu)能把(ba)事(shi)(shi)(shi)情做(zuo)(zuo)好。而(er)考(kao)慮到(dao)細節、注重細節的人，不(bu)(bu)僅(jin)能認真對待工(gong)(gong)作，將小事(shi)(shi)(shi)做(zuo)(zuo)細，而(er)且還能注重在做(zuo)(zuo)事(shi)(shi)(shi)的細節中找到(dao)機會，從而(er)使自(zi)己走上成功之路(lu)。

　　中(zhong)國(guo)臺灣首富王永(yong)(yong)慶(qing)就(jiu)是(shi)從(cong)細(xi)節中(zhong)找到(dao)成功機會的(de)人(ren)。王永(yong)(yong)慶(qing)成功的(de)例子(zi)說明細(xi)節是(shi)一(yi)種創(chuang)造(zao)。由(you)此(ci)可見創(chuang)造(zao)就(jiu)不一(yi)定(ding)得(de)轟轟烈烈，驚天動地。工作中(zhong)的(de)小改小革，細(xi)節調整(zheng)同樣是(shi)一(yi)種創(chuang)造(zao)。“細(xi)致到(dao)點”，從(cong)細(xi)節中(zhong)找到(dao)創(chuang)新的(de)機會――這就(jiu)是(shi)王永(yong)(yong)慶(qing)成功的(de)秘密。

　　海(hai)爾(er)總裁張瑞敏(min)說：什么是不簡單?把每一件簡單的(de)事(shi)做(zuo)好就是不簡單;什么是不平凡(fan)(fan)?能把每一件平凡(fan)(fan)的(de)事(shi)做(zuo)好就是不平凡(fan)(fan)。

　　在工(gong)作中，如果我(wo)們關注(zhu)了細(xi)節(jie)，就(jiu)可以把握了創新之(zhi)源，也就(jiu)為成功(gong)奠(dian)定了一(yi)(yi)定的(de)(de)基礎。一(yi)(yi)心渴望偉大(da)、追求偉大(da)，偉大(da)卻了無蹤影;甘于平談(tan)，認真做(zuo)好(hao)每個(ge)細(xi)節(jie)，偉大(da)卻不期而至。這就(jiu)是細(xi)節(jie)的(de)(de)魅(mei)力，是水到渠成后(hou)的(de)(de)驚(jing)喜(xi)。做(zuo)一(yi)(yi)個(ge)注(zhu)重細(xi)節(jie)的(de)(de)人吧，相信你一(yi)(yi)定能成功(gong)。

細節決定成敗讀書心得6

　　最近(jin)經(jing)我們陳主任(ren)的介紹，讀了一本受益匪淺的書————《細節決定成敗》

　　打開這本書，首先(xian)進我(wo)眼(yan)簾的(de)(de)(de)是(shi)(shi)：把每(mei)(mei)一(yi)件簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)事做好就是(shi)(shi)不(bu)簡(jian)單(dan)，把每(mei)(mei)一(yi)件平凡的(de)(de)(de)事做好就是(shi)(shi)不(bu)平凡。這句話(hua)雖(sui)然很平淡，沒有(you)過多的(de)(de)(de)辭藻修(xiu)飾，卻能深深印在我(wo)的(de)(de)(de)腦海里(li)。所(suo)以(yi)(yi)我(wo)決定把這句話(hua)作(zuo)為我(wo)的(de)(de)(de)座(zuo)右銘，以(yi)(yi)此時刻(ke)提醒自己(ji)。

　　雖(sui)然我是(shi)比(bi)較注重細節的人(ren)，但(dan)是(shi)看了(le)這本書(shu)后(hou)，我覺(jue)得自(zi)己還是(shi)有很多不足之處，做(zuo)大事的也要先從(cong)做(zuo)小事開始的，雖(sui)然小事都是(shi)比(bi)較瑣碎平(ping)淡，枯燥乏味的，但(dan)是(shi)要成就大事卻是(shi)不可缺少(shao)的基礎。

　　不管(guan)在生活(huo)中(zhong)，工作中(zhong)，學習(xi)中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)應該關注身邊的(de).小事，要(yao)改變(bian)觀點，更加的(de)注重(zhong)細(xi)(xi)節(jie)。注重(zhong)細(xi)(xi)節(jie)是靠日積月累培養出(chu)來(lai)的(de)，不是一會兒工夫(fu)就能培養出(chu)來(lai)的(de)，當然人的(de)行(xing)為(wei)大多數是受(shou)習(xi)慣影響的(de)，所以我(wo)(wo)們(men)更應該從(cong)日常生活(huo)中(zhong)的(de)細(xi)(xi)節(jie)抓(zhua)起，嚴格(ge)要(yao)求(qiu)自己(ji)養成(cheng)注重(zhong)細(xi)(xi)節(jie)的(de)好(hao)習(xi)慣，一旦養成(cheng)了良好(hao)的(de)習(xi)慣，將會成(cheng)為(wei)我(wo)(wo)們(men)一生受(shou)益(yi)的(de)寶貴(gui)財富(fu)。

　　通過正面或反面的(de)(de)(de)(de)例(li)子，講(jiang)明了細節在企業日常經營(ying)管(guan)(guan)理(li)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用。作(zuo)者在書中(zhong)，不(bu)(bu)斷強調，不(bu)(bu)論做(zuo)(zuo)(zuo)什(shen)么工(gong)作(zuo)，都(dou)要(yao)重(zhong)視小事(shi)，關(guan)注細節把(ba)小事(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)細、做(zuo)(zuo)(zuo)透，揭示了細中(zhong)見精(jing)，小中(zhong)見大(da)，寓偉大(da)于平凡的(de)(de)(de)(de)真理(li)。在公(gong)司(si)，想做(zuo)(zuo)(zuo)大(da)事(shi)的(de)(de)(de)(de)人(ren)很多(duo)，但愿意把(ba)小事(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)細的(de)(de)(de)(de)人(ren)很少(shao)；我(wo)們(men)不(bu)(bu)缺少(shao)雄(xiong)韜偉略的(de)(de)(de)(de)戰略家，缺少(shao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)精(jing)益求精(jing)的(de)(de)(de)(de)執(zhi)行者；決不(bu)(bu)缺少(shao)各類管(guan)(guan)理(li)規章(zhang)制(zhi)度，缺少(shao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)規章(zhang)條款不(bu)(bu)折不(bu)(bu)扣(kou)的(de)(de)(de)(de)執(zhi)行。我(wo)們(men)必(bi)須改變心浮氣(qi)躁，淺(qian)嘗輒止的(de)(de)(de)(de)毛病，提(ti)倡注重(zhong)細節，把(ba)小事(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)細……“。這(zhe)段(duan)話指出了我(wo)們(men)工(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)通病。再高(gao)的(de)(de)(de)(de)山(shan)都(dou)是(shi)由細土堆積而成(cheng)(cheng)，再大(da)的(de)(de)(de)(de)河海也是(shi)由細流匯聚而成(cheng)(cheng)，再大(da)的(de)(de)(de)(de)事(shi)都(dou)必(bi)須從(cong)小事(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)起，先做(zuo)(zuo)(zuo)好每一件小事(shi)，大(da)事(shi)才能順利(li)完成(cheng)(cheng)。一個細節的(de)(de)(de)(de)忽略往(wang)往(wang)可以(yi)鑄成(cheng)(cheng)人(ren)生大(da)錯，可以(yi)造成(cheng)(cheng)事(shi)業顛峰之危(wei)。

　　工作(zuo)(zuo)中(zhong)，在(zai)生(sheng)活中(zhong)，無(wu)論做(zuo)(zuo)人(ren)(ren)，做(zuo)(zuo)事(shi)(shi)(shi)，都要注(zhu)(zhu)意細(xi)節(jie)(jie)，從(cong)小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)(shi)做(zuo)(zuo)起。古語有(you)(you)(you)云：天下(xia)大事(shi)(shi)(shi)，必作(zuo)(zuo)于(yu)細(xi)；天下(xia)難(nan)事(shi)(shi)(shi)，必成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)于(yu)易(yi)。有(you)(you)(you)些人(ren)(ren)奉行做(zuo)(zuo)大事(shi)(shi)(shi)，認(ren)為(wei)自己高人(ren)(ren)一(yi)等，勝人(ren)(ren)一(yi)籌，從(cong)而(er)忽視小(xiao)(xiao)節(jie)(jie)，結果不(bu)但沒有(you)(you)(you)提升自己，反而(er)更(geng)加失敗。因為(wei)他們(men)(men)不(bu)明(ming)白，浩瀚的(de)(de)大海是由一(yi)滴滴水融(rong)會(hui)而(er)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)，茂盛的(de)(de)森林(lin)是千(qian)百(bai)棵樹連接(jie)而(er)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)，驕人(ren)(ren)的(de)(de)戰績更(geng)是無(wu)數細(xi)小(xiao)(xiao)的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)凝聚而(er)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)。讓我(wo)們(men)(men)把(ba)握生(sheng)命中(zhong)的(de)(de)細(xi)節(jie)(jie)，醞釀(niang)過程中(zhong)的(de)(de)細(xi)節(jie)(jie)之美。只有(you)(you)(you)這(zhe)樣，你才會(hui)取(qu)得不(bu)斷(duan)的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)。看不(bu)到(dao)細(xi)節(jie)(jie)，或者不(bu)把(ba)細(xi)節(jie)(jie)當回事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)人(ren)(ren)，對工作(zuo)(zuo)缺(que)(que)乏(fa)認(ren)真(zhen)的(de)(de)態度，對事(shi)(shi)(shi)情(qing)只能(neng)(neng)是敷衍了事(shi)(shi)(shi)。這(zhe)種(zhong)人(ren)(ren)無(wu)法把(ba)工作(zuo)(zuo)當作(zuo)(zuo)一(yi)種(zhong)樂趣，而(er)只是當作(zuo)(zuo)一(yi)種(zhong)不(bu)得不(bu)受的(de)(de)苦役，因而(er)在(zai)工作(zuo)(zuo)中(zhong)缺(que)(que)乏(fa)工作(zuo)(zuo)熱情(qing)。他們(men)(men)只能(neng)(neng)永遠做(zuo)(zuo)別人(ren)(ren)分(fen)配給他們(men)(men)做(zuo)(zuo)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)，甚至(zhi)即(ji)便這(zhe)樣也不(bu)能(neng)(neng)把(ba)事(shi)(shi)(shi)情(qing)做(zuo)(zuo)好(hao)。而(er)考慮到(dao)細(xi)節(jie)(jie)，注(zhu)(zhu)重細(xi)節(jie)(jie)的(de)(de)人(ren)(ren)，不(bu)僅認(ren)真(zhen)對待工作(zuo)(zuo)，將小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)(shi)做(zuo)(zuo)細(xi)，而(er)且注(zhu)(zhu)重在(zai)做(zuo)(zuo)事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)細(xi)節(jie)(jie)中(zhong)找到(dao)機會(hui)，從(cong)而(er)使(shi)自己走上(shang)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)之路。這(zhe)些話(hua)、這(zhe)些態度對于(yu)即(ji)將踏(ta)上(shang)工作(zuo)(zuo)崗位(wei)的(de)(de)我(wo)們(men)(men)這(zhe)批大三學生(sheng)來說真(zhen)的(de)(de)是在(zai)課堂上(shang)學不(bu)到(dao)的(de)(de)一(yi)生(sheng)都受益的(de)(de)寶貴財富啊。

　　日常(chang)生活是(shi)繁瑣(suo)的，都是(shi)由一個(ge)個(ge)小事，一個(ge)個(ge)細(xi)節(jie)(jie)構(gou)成(cheng)的。不要小看(kan)一個(ge)個(ge)的細(xi)節(jie)(jie)，是(shi)它們(men)(men)決定了你最(zui)后的成(cheng)敗。要想成(cheng)功，就要認認真真對待每一個(ge)細(xi)節(jie)(jie)，做好每一個(ge)細(xi)節(jie)(jie)，最(zui)終它們(men)(men)會給你豐厚的回報。

　　所以(yi)《細節決定成敗(bai)》這本書(shu)，即使沒有時(shi)間也要翻閱一(yi)下，這對(dui)每一(yi)個人都是受(shou)益匪淺的好書(shu)啊(a)！

細節決定成敗讀書心得7

　　細節(jie)是成功的關鍵，一個人(ren)能(neng)注意(yi)細節(jie)，就(jiu)(jiu)(jiu)能(neng)取(qu)得成功，可現代社(she)會中(zhong)有很多人(ren)不注重(zhong)細節(jie)。在(zai)我(wo)們生活(huo)中(zhong)就(jiu)(jiu)(jiu)有這(zhe)(zhe)樣的例子：中(zhong)國快(kuai)餐做(zuo)不過肯德基(ji)、麥當勞，這(zhe)(zhe)是為(wei)什么？我(wo)們中(zhong)國人(ren)不缺(que)(que)智慧，不缺(que)(que)勤(qin)勞，就(jiu)(jiu)(jiu)缺(que)(que)做(zuo)好細節(jie)的品質。

　　章老師曾經向我們講過一(yi)(yi)(yi)個(ge)故事：臨近黃(huang)河岸邊(bian)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)片村(cun)莊(zhuang)，為(wei)了(le)防止水(shui)患(huan)，農民筑起了(le)巍峨的(de)長(chang)(chang)堤(di)。一(yi)(yi)(yi)天(tian)，一(yi)(yi)(yi)位農民發現長(chang)(chang)堤(di)中有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)螞蟻(yi)(yi)洞，他想：這螞蟻(yi)(yi)窩會不會影(ying)響長(chang)(chang)堤(di)呢？他要回(hui)村(cun)去報告。途中遇見兒(er)子，兒(er)子聽了(le)此事卻不以不然。這一(yi)(yi)(yi)晚，風雪交加，黃(huang)河水(shui)猛(meng)漲，咆哮的(de)黃(huang)河水(shui)從蟻(yi)(yi)洞始而滲透(tou)，繼而噴射，瞬間沖出長(chang)(chang)堤(di)，摧毀了(le)村(cun)莊(zhuang)、田野。這就(jiu)是(shi)“千里之堤(di)，潰于(yu)蟻(yi)(yi)穴(xue)”。是(shi)啊(a)，哪怕(pa)你有(you)(you)(you)99%的(de)成功，但只(zhi)要忽略了(le)1%的(de)細節，就(jiu)等于(yu)失敗。

　　大(da)家都知道第一個太空人加(jia)加(jia)林(lin)吧！他為什么能從20多(duo)位宇(yu)航(hang)員中(zhong)脫穎(ying)而出(chu)呢？

　　原(yuan)來，在宣布候(hou)選人的(de)(de)(de)一(yi)個星期前，航(hang)天飛(fei)船(chuan)的(de)(de)(de)設計師羅繆(mou)夫發現，在進入飛(fei)船(chuan)的(de)(de)(de)宇航(hang)員(yuan)中(zhong)，只有加(jia)(jia)加(jia)(jia)林脫了(le)(le)鞋，只穿了(le)(le)襪子進入飛(fei)船(chuan)，這個細小的(de)(de)(de)舉動，贏得了(le)(le)羅繆(mou)夫的(de)(de)(de)好感，他認為(wei)加(jia)(jia)加(jia)(jia)林珍愛他為(wei)之(zhi)傾注心血的(de)(de)(de)飛(fei)船(chuan)，就決定(ding)讓加(jia)(jia)加(jia)(jia)林執行(xing)了(le)(le)人類首(shou)次(ci)太空飛(fei)行(xing)的(de)(de)(de)`神圣使命(ming)。加(jia)(jia)加(jia)(jia)林通過一(yi)個不經意的(de)(de)(de)細節，表現了(le)(le)他的(de)(de)(de)尊重他人勞動果實的(de)(de)(de)素養，使他成(cheng)為(wei)登(deng)上太空的(de)(de)(de)第一(yi)人。

　　回想起自己(ji)，我每(mei)次在(zai)家打空調時(shi)，進出房間時(shi)門都忘記(ji)關，這樣既浪費電，又使(shi)室內(nei)的(de)冷氣跑(pao)光光。一(yi)(yi)個(ge)(ge)不(bu)經意的(de)小(xiao)細節，就能透出一(yi)(yi)個(ge)(ge)人的(de)另(ling)一(yi)(yi)面(mian)，寫作文(wen)的(de)時(shi)候(hou)，少一(yi)(yi)個(ge)(ge)標點(dian)，漏(lou)寫一(yi)(yi)個(ge)(ge)字，都會導致(zhi)整篇作文(wen)的(de)質量(liang)。再(zai)想想高(gao)考，有(you)多少考生(sheng)因為(wei)幾分而(er)達不(bu)到“分數線”啊！所以，一(yi)(yi)個(ge)(ge)人的(de)細節取(qu)決于生(sheng)活(huo)，有(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)良好的(de)生(sheng)活(huo)習慣，就有(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)好細節！

　　細節(jie)決定成(cheng)(cheng)敗，看(kan)似是(shi)偶(ou)然，事(shi)實上是(shi)成(cheng)(cheng)功的(de)必(bi)然。細節(jie)不是(shi)孤立存在的(de)，就(jiu)像浪花向(xiang)大(da)海展現了它的(de)美麗，但必(bi)須依(yi)托大(da)海一樣(yang)，我常(chang)用(yong)戴維。帕卡德的(de)這句話來激勵自(zi)己：小事(shi)成(cheng)(cheng)就(jiu)大(da)事(shi)，細節(jie)成(cheng)(cheng)就(jiu)完美。

細節決定成敗讀書心得8

　　近來管理類(lei)書(shu)(shu)籍開始(shi)鋪天蓋地，反映(ying)了國(guo)內政府、國(guo)企、民企們(men)對管理的認識加強(qiang)，最(zui)初的一本(ben)轟動全(quan)國(guo)的書(shu)(shu)叫《誰(shui)動了我的奶(nai)(nai)(nai)酪(lao)(lao)》，此書(shu)(shu)一出(chu)，網上(shang)到(dao)處(chu)都(dou)是(shi)奶(nai)(nai)(nai)酪(lao)(lao)類(lei)副產品，什么《誰(shui)能動你(ni)的奶(nai)(nai)(nai)酪(lao)(lao)》，《你(ni)能動誰(shui)的奶(nai)(nai)(nai)酪(lao)(lao)》，大(da)有將奶(nai)(nai)(nai)酪(lao)(lao)進行(xing)到(dao)底的氣勢。從(cong)此以后，出(chu)版(ban)業發現了新(xin)的經濟增長點，通俗類(lei)管理書(shu)(shu)籍開始(shi)充斥(chi)各大(da)書(shu)(shu)店的書(shu)(shu)架(jia)，彷佛全(quan)民開始(shi)學習管理，人人都(dou)要(yao)精通老板(ban)和手(shou)下之間的推手(shou)拳(quan)術(shu)。

　　汪(wang)(wang)中求的(de)《細(xi)節決定成(cheng)敗》一書是在(zai)這樣(yang)的(de)心情下(xia)閱讀的(de)，起先很(hen)不以為(wei)然，但待讀完(wan)幾(ji)天后細(xi)想，還是很(hen)符合中國國情的(de)一本書，不禁為(wei)汪(wang)(wang)中求的(de)良苦用心所感，遂(sui)成(cheng)此文。

　　中國人的性(xing)格是隨意，老子說，道法自然，又說無(wu)為(wei)而(er)治。于是，“隨意”成為(wei)一種風范，大有白衣飄飄，仙風道骨之意。

　　中國人還(huan)崇(chong)尚(shang)“含蓄(xu)”，喜歡點到為止(zhi)，喜歡“讓你猜”，記得(de)馬三(san)立(li)先生的《逗你玩》名段(duan)子(zi)里面，一個小(xiao)孩(hai)子(zi)把他媽媽氣得(de)七竅生煙，估計最后(hou)著(zhu)實挨(ai)了幾(ji)下(xia)板子(zi)。但(dan)在成人的世界，“讓你猜”不僅不會(hui)(hui)挨(ai)板子(zi)，相反會(hui)(hui)得(de)到崇(chong)敬(jing)和(he)敬(jing)畏(wei)。

　　寫到這(zhe)里，你也許會說(shuo)，這(zhe)和(he)《細節決定(ding)成敗》有(you)(you)什么關(guan)系呢(ni)？其實太有(you)(you)關(guan)系。汪中求先生想(xiang)來是對中國人的(de)隨意(yi)、含蓄深(shen)有(you)(you)體會，這(zhe)才以“細節”為藥引，下了一劑“良藥”。

　　在我看(kan)來(lai)，全書的關鍵(jian)有兩(liang)點。

　　第(di)一是(shi)制(zhi)度(du)的建(jian)立。

　　第二(er)是(shi)制度的執行。

　　沒有規矩，不成方圓。自從漢(han)武帝時代董仲(zhong)舒獨尊儒(ru)(ru)術(shu)以來(lai)，孔孟(meng)之(zhi)學(xue)便被(bei)改造(zao)成了(le)中(zhong)規中(zhong)矩的(de)儒(ru)(ru)家學(xue)說(shuo)。而(er)五(wu)四新文(wen)化運動以來(lai)，人(ren)們(men)認為(wei)(wei)儒(ru)(ru)術(shu)成為(wei)(wei)纏住(zhu)歷史(shi)車輪，阻礙前進的(de)破(po)布，便毫不留(liu)情地(di)摒(bing)棄(qi)了(le)它(ta)。期間，更(geng)是(shi)將孔孟(meng)之(zhi)學(xue)視(shi)為(wei)(wei)牛鬼蛇神加以。80年(nian)代以后，經濟要發展(zhan)，要變(bian)革(ge)，人(ren)們(men)的(de)思路(lu)要解放，再解放一(yi)些。于(yu)是(shi)，一(yi)個錯誤的(de)觀點誕生了(le)，嚴(yan)謹的(de)作風被(bei)摒(bing)棄(qi)。項目上馬拍腦袋，還是(shi)“人(ren)有多(duo)大(da)膽(dan)，地(di)有多(duo)大(da)產”的(de)行事作風。經營管理“以人(ren)為(wei)(wei)本(ben)”，以“個別人(ren)的(de)思路(lu)”為(wei)(wei)本(ben)。因(yin)此，回頭想想，魯(lu)迅先生的(de)拿來(lai)主義中(zhong)講究取舍(she)，我們(men)舍(she)棄(qi)傳統迂腐文(wen)化的(de)同(tong)時是(shi)否(fou)也斟酌過了(le)得失呢？

　　人無完人，但我們(men)可以(yi)用健全(quan)(quan)完備的(de)制度去(qu)約(yue)束人們(men)無度的(de)思想，彌補少(shao)數人的(de)失(shi)誤(wu)(wu)、大意帶來的(de)惡(e)果，避免個人的(de)`錯誤(wu)(wu)成為全(quan)(quan)盤皆輸的(de)誘因。

　　良好的(de)制(zhi)度在現(xian)今企業的(de)管理中成(cheng)(cheng)為至關(guan)重(zhong)要的(de)因素。制(zhi)度不(bu)是一朝建立的(de)，也不(bu)是一成(cheng)(cheng)不(bu)變(bian)(bian)的(de)。一個有生命力的(de)制(zhi)度必(bi)定(ding)是在不(bu)斷變(bian)(bian)化(hua)的(de)，是在漸進趨向企業發展需要的(de)。

　　制度(du)的(de)建立需要(yao)對細節的(de)認識和把握。

　　而制(zhi)度的執行更(geng)需要關注細節。

　　制(zhi)度(du)由誰(shui)來(lai)執(zhi)行(xing)，由誰(shui)來(lai)監督(du)，拿(na)什么來(lai)評判(pan)是制(zhi)度(du)錯了，還是執(zhi)行(xing)者(zhe)出了問題？

細節決定成敗讀書心得9

　　《細節決定成敗》是一本訴說關于細節的一本好書，用一個個鮮活的例子，告訴人(ren)們(men)：細節在于把握，注重細節的人(ren)，才是真正(zheng)的能人(ren)！

　　在《細節(jie)決定成(cheng)(cheng)敗(bai)》這本書中，作者汪中求對小企(qi)業與(yu)大(da)企(qi)業做了鮮明的(de)對比，用一個(ge)(ge)個(ge)(ge)細小的(de)故事講訴(su)了成(cheng)(cheng)功(gong)與(yu)失(shi)敗(bai)，并且告(gao)訴(su)人(ren)們：成(cheng)(cheng)功(gong)與(yu)失(shi)敗(bai)之間，就是細節(jie)所造成(cheng)(cheng)的(de)差距(ju)，也讓(rang)人(ren)們明白：1%的(de)錯誤(wu)，會導致100%的(de)失(shi)敗(bai)。

　　“把(ba)一(yi)(yi)件簡(jian)(jian)(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)事做(zuo)好(hao)就是(shi)(shi)不(bu)簡(jian)(jian)(jian)單(dan)，把(ba)一(yi)(yi)件平凡的(de)(de)(de)(de)事做(zuo)好(hao)就是(shi)(shi)不(bu)平凡”。在我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活中(zhong)(zhong)，有(you)著(zhu)很(hen)多簡(jian)(jian)(jian)單(dan)而又平凡的(de)(de)(de)(de)'事情，那我(wo)們(men)有(you)沒有(you)做(zuo)好(hao)呢？這讓我(wo)想起了(le)一(yi)(yi)個關于注重細(xi)(xi)(xi)節的(de)(de)(de)(de)小故事：有(you)位(wei)醫(yi)學界教(jiao)授(shou)，在上課時(shi)他對學生(sheng)說(shuo)：“做(zuo)醫(yi)生(sheng)要(yao)膽大心(xin)細(xi)(xi)(xi)！”說(shuo)著(zhu)，將一(yi)(yi)根手指放(fang)進裝(zhuang)滿尿液(ye)的(de)(de)(de)(de)杯子(zi)里，再把(ba)手指放(fang)進嘴中(zhong)(zhong)，隨(sui)后(hou)把(ba)杯子(zi)交(jiao)給學生(sheng)，讓學生(sheng)照著(zhu)他的(de)(de)(de)(de)樣(yang)子(zi)做(zuo)。教(jiao)授(shou)看著(zhu)學生(sheng)們(men)狼狽的(de)(de)(de)(de)樣(yang)子(zi)，笑了(le)笑，說(shuo)：“你們(men)很(hen)大膽，但不(bu)夠心(xin)細(xi)(xi)(xi)，我(wo)剛(gang)才插入杯子(zi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)食指，放(fang)進嘴中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)卻(que)是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)指啊(a)！這是(shi)(shi)一(yi)(yi)件再簡(jian)(jian)(jian)單(dan)不(bu)過的(de)(de)(de)(de)事了(le)，但學生(sheng)并沒有(you)完(wan)成。當我(wo)們(men)做(zuo)事時(shi)，要(yao)仔細(xi)(xi)(xi)觀察后(hou)再做(zuo)，并且注重每(mei)一(yi)(yi)個細(xi)(xi)(xi)節。

　　這(zhe)是關(guan)于招(zhao)聘(pin)的(de)故事，充分地體現出(chu)從(cong)細(xi)節和小(xiao)(xiao)(xiao)事中看人(ren)：小(xiao)(xiao)(xiao)陳(chen)準(zhun)備去面試(shi)，但(dan)(dan)不小(xiao)(xiao)(xiao)心把(ba)簡(jian)歷弄濕了(le)(le)，為(wei)了(le)(le)不誤時間，小(xiao)(xiao)(xiao)陳(chen)把(ba)簡(jian)歷涼了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)會(hui)兒，便(bian)放(fang)進包里，急匆(cong)匆(cong)地趕(gan)往(wang)會(hui)場。招(zhao)聘(pin)人(ren)員(yuan)(yuan)問(wen)了(le)(le)三個(ge)(ge)問(wen)題后，便(bian)向(xiang)(xiang)小(xiao)(xiao)(xiao)陳(chen)要簡(jian)歷，簡(jian)歷拿出(chu)來一(yi)(yi)(yi)看，不僅濕了(le)(le)，還有很多印子(zi)，招(zhao)聘(pin)人(ren)員(yuan)(yuan)皺了(le)(le)皺眉(mei)頭，但(dan)(dan)還是收下了(le)(le)。三天(tian)后，小(xiao)(xiao)(xiao)陳(chen)去面試(shi)，表現十分活躍，負責(ze)小(xiao)(xiao)(xiao)姐(jie)對(dui)他說(shuo)：“你(ni)是今(jin)天(tian)表現最好(hao)(hao)的(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)！”一(yi)(yi)(yi)周后，小(xiao)(xiao)(xiao)陳(chen)沒有得到任(ren)何答復，便(bian)向(xiang)(xiang)那位負責(ze)小(xiao)(xiao)(xiao)姐(jie)打電話，小(xiao)(xiao)(xiao)姐(jie)沉默了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)會(hui)說(shuo)：“負責(ze)人(ren)員(yuan)(yuan)其實對(dui)你(ni)很滿意，但(dan)(dan)老總說(shuo)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)連簡(jian)歷都管(guan)理不好(hao)(hao)的(de)人(ren)，是不能管(guan)理好(hao)(hao)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)部門的(de)！”這(zhe)個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)細(xi)節，使老總對(dui)他失去了(le)(le)信任(ren)。小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)簡(jian)歷，也就是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)，細(xi)節所在。

　　這兩個小(xiao)故事，可以看(kan)出人們(men)對細節的疏忽，而為此付出了帶(dai)價。我們(men)也要引以為戒，從別人的身上吸(xi)取教訓，作為自己(ji)的經驗，認真地對待每一件事。

　　細(xi)節(jie)(jie)，在生活中(zhong)無處不在，我(wo)們(men)(men)(men)要學會把握和(he)注重細(xi)節(jie)(jie)；細(xi)節(jie)(jie)，決定著我(wo)們(men)(men)(men)的成敗，我(wo)們(men)(men)(men)要認真對待細(xi)節(jie)(jie)；細(xi)節(jie)(jie)，看出我(wo)們(men)(men)(men)的內心與素(su)質，對我(wo)們(men)(men)(men)有著很大(da)的影響。并且讓我(wo)們(men)(men)(men)知道，細(xi)節(jie)(jie)對我(wo)們(men)(men)(men)來說是多么得重要！

細節決定成敗讀書心得10

　　百(bai)(bai)分之(zhi)一的(de)(de)錯誤導致百(bai)(bai)分之(zhi)百(bai)(bai)的(de)(de)失敗。在(zai)讀(du)完汪中求的(de)(de)《細節(jie)決定成(cheng)敗》后更能(neng)體會這句(ju)話的(de)(de)分量它告訴我們細節(jie)的(de)(de)重要性。

　　老(lao)子(zi)說：天下難事(shi)(shi)必(bi)做(zuo)于易；天下大事(shi)(shi)必(bi)做(zuo)于細(xi)(xi)(xi)。所以(yi)無論做(zuo)人做(zuo)事(shi)(shi)都要(yao)注重細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)從小事(shi)(shi)做(zuo)起。細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)是(shi)一種創(chuang)造(zao)細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)是(shi)一種功力細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)是(shi)表現修養(yang)細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)體現藝術細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)隱藏(zang)機會細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)凝結效率(lv)細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)產生效益(yi)。

　　"細節決定成敗(bai)"這(zhe)一(yi)真理(li)不論是對于班主任(ren)工(gong)作還是教學工(gong)作都是行之有效的工(gong)作方針。

　　為(wei)人師表應在(zai)方(fang)(fang)方(fang)(fang)面面為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)做(zuo)(zuo)表率(lv)事無巨細(xi)(xi)很(hen)細(xi)(xi)微(wei)的(de)小事可能(neng)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)產生(sheng)(sheng)巨大(da)的(de)影響甚至(zhi)影響他(ta)們(men)的(de)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)。作(zuo)為(wei)班(ban)(ban)主任我(wo)(wo)(wo)教育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)第一(yi)(yi)課是誠實做(zuo)(zuo)人我(wo)(wo)(wo)會在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)和生(sheng)(sheng)活(huo)中處(chu)處(chu)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)做(zuo)(zuo)榜樣(yang)(yang)當(dang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)犯(fan)錯(cuo)(cuo)誤(wu)時(shi)更要(yao)求他(ta)們(men)坦誠面對(dui)自(zi)己所犯(fan)的(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)；因此當(dang)我(wo)(wo)(wo)在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中出現失誤(wu)且對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)造(zao)成(cheng)影響時(shi)一(yi)(yi)定(ding)當(dang)面對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)認錯(cuo)(cuo)我(wo)(wo)(wo)覺得這(zhe)并不(bu)是丟面子(zi)反而會讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)更尊重你(ni)。在(zai)這(zhe)一(yi)(yi)點上(shang)我(wo)(wo)(wo)班(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)面對(dui)自(zi)己所犯(fan)錯(cuo)(cuo)誤(wu)時(shi)從不(bu)抵(di)賴我(wo)(wo)(wo)想他(ta)們(men)既(ji)然能(neng)面對(dui)自(zi)己的(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)就一(yi)(yi)定(ding)有勇氣(qi)去(qu)改正。在(zai)日常行為(wei)規范(fan)方(fang)(fang)面我(wo)(wo)(wo)會告(gao)訴他(ta)們(men)：如果老師做(zuo)(zuo)不(bu)到(dao)(dao)(dao)的(de)你(ni)們(men)也可以不(bu)遵(zun)守。要(yao)求學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)遲到(dao)(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)(dao)；要(yao)求學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)升旗時(shi)莊嚴(yan)肅立不(bu)論在(zai)什么情況下(xia)我(wo)(wo)(wo)都一(yi)(yi)定(ding)做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)(dao)；當(dang)與學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)談話(hua)時(shi)我(wo)(wo)(wo)會用(yong)心(xin)認真地聆聽這(zhe)樣(yang)(yang)我(wo)(wo)(wo)教會了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)該怎(zen)樣(yang)(yang)聽課怎(zen)樣(yang)(yang)尊重他(ta)人。當(dang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)病時(shi)一(yi)(yi)句關心(xin)的(de)詢(xun)問(wen)一(yi)(yi)個及時(shi)的(de)電話(hua)都會讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)感激不(bu)盡因為(wei)細(xi)(xi)微(wei)之處(chu)見真情。我(wo)(wo)(wo)對(dui)這(zhe)些細(xi)(xi)節教育(yu)特別關注因為(wei)它的(de).教育(yu)效果遠遠好(hao)于(yu)其(qi)它方(fang)(fang)式。

　　在(zai)管理班(ban)級(ji)時"細(xi)節決(jue)定成(cheng)敗(bai)"也會體現的(de)(de)(de)(de)淋漓盡致。我經常給學(xue)生舉(ju)這(zhe)樣一(yi)個例子(zi)：整塊黑板(ban)都(dou)是黑的(de)(de)(de)(de)但有一(yi)點(dian)是白的(de)(de)(de)(de)這(zhe)就給人感覺黑板(ban)不干凈。在(zai)集體活(huo)動(dong)中如(ru)果(guo)(guo)所有的(de)(de)(de)(de)同學(xue)表現都(dou)很出色只有個別(bie)人不好(hao)那(nei)么整個班(ban)級(ji)都(dou)會因(yin)此(ci)而失(shi)色。因(yin)此(ci)我會特別(bie)注重對班(ban)級(ji)中這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)"細(xi)節"做重點(dian)教育。比如(ru)平時愛講廢話的(de)(de)(de)(de)不喜(xi)歡(huan)穿校服的(de)(de)(de)(de)集體活(huo)動(dong)不夠積極的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)上比較(jiao)困難的(de)(de)(de)(de)等(deng)等(deng)多做他們(men)的(de)(de)(de)(de)工作課外多輔導(dao)。因(yin)為(wei)這(zhe)些"細(xi)節"如(ru)果(guo)(guo)是成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)那(nei)么我們(men)的(de)(de)(de)(de)班(ban)級(ji)就是成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)如(ru)果(guo)(guo)這(zhe)些"細(xi)節"失(shi)敗(bai)那(nei)么我們(men)班(ban)級(ji)就是失(shi)敗(bai)的(de)(de)(de)(de)。

細節決定成敗讀書心得11

　　《細(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)決定(ding)成(cheng)敗》這本書告(gao)訴我(wo)們：無(wu)論做人(ren)(ren)還是做事都(dou)必須從小(xiao)(xiao)事做起，注(zhu)重每一(yi)個細(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)。一(yi)個成(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)人(ren)(ren)必定(ding)是一(yi)個注(zhu)重細(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)的(de)(de)人(ren)(ren)。因(yin)為細(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)往往反(fan)映(ying)一(yi)個人(ren)(ren)的(de)(de)品質(zhi)和(he)操守，直接關系(xi)到別人(ren)(ren)對自(zi)己(ji)以及自(zi)己(ji)管理團(tuan)隊的(de)(de)客觀評價。而做好細(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)的(de)(de)功(gong)(gong)夫往往又(you)都(dou)在(zai)平(ping)時(shi)自(zi)己(ji)的(de)(de)一(yi)言一(yi)行(xing)，作為管理人(ren)(ren)員(yuan)，更要從我(wo)做起，從小(xiao)(xiao)事做起，從細(xi)(xi)小(xiao)(xiao)處著手，以身作則，模范帶(dai)頭，做精益求真(zhen)，不(bu)折不(bu)扣(kou)的(de)(de)執行(xing)者。細(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)體(ti)現(xian)一(yi)個人(ren)(ren)的(de)(de)素質(zhi)，細(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)更隱藏(zang)成(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)'機遇。古(gu)云：“泰山不(bu)拒細(xi)(xi)壤，故能成(cheng)其高(gao)；江海不(bu)擇(ze)細(xi)(xi)流，故能成(cheng)其深”。

　　所以，我(wo)們無(wu)論做(zuo)人還是(shi)(shi)做(zuo)事，都要注(zhu)重細(xi)(xi)(xi)(xi)節，從小事做(zuo)起(qi)，把小事做(zuo)細(xi)(xi)(xi)(xi)做(zuo)實。古(gu)人有云：天(tian)下(xia)大事，必作于(yu)細(xi)(xi)(xi)(xi)；天(tian)下(xia)難事，必成于(yu)易。周(zhou)恩來總理就(jiu)一貫提倡注(zhu)重細(xi)(xi)(xi)(xi)節，他(ta)(ta)自(zi)己(ji)也是(shi)(shi)關照(zhao)小事，成就(jiu)大事的(de)典范。“千里之堤，毀于(yu)蟻(yi)穴”，“細(xi)(xi)(xi)(xi)節決定成敗”，這樣的(de)道理同樣適用于(yu)學(xue)生，我(wo)認(ren)為(wei)教師要隨(sui)時關注(zhu)學(xue)生成長中(zhong)的(de)這些細(xi)(xi)(xi)(xi)節，通過師生的(de)共同努(nu)力，一定能幫助(zhu)學(xue)生盡(jin)早養成良好(hao)的(de)習(xi)慣并讓(rang)他(ta)(ta)們受(shou)益終生。

　　《細(xi)(xi)節決定(ding)成(cheng)敗(bai)》確實(shi)是一本(ben)值得一讀的好(hao)書，它時(shi)時(shi)提醒我：作為學校的一員，所(suo)做(zuo)(zuo)的工(gong)作本(ben)身就是一些(xie)瑣碎(sui)、繁(fan)雜(za)的細(xi)(xi)小事務的重復(fu)，但要做(zuo)(zuo)好(hao)、做(zuo)(zuo)細(xi)(xi)，必須(xu)付出很(hen)大的努(nu)力(li)。應(ying)踏踏實(shi)實(shi)從(cong)實(shi)際出發，從(cong)大處著(zhu)想，從(cong)小事做(zuo)(zuo)起(qi)，關注每一個細(xi)(xi)節，把小事做(zuo)(zuo)細(xi)(xi)、做(zuo)(zuo)實(shi)，做(zuo)(zuo)精！

細節決定成敗讀書心得12

　　看完這本書，覺得(de)有很多地方值得(de)我們深思。

　　我是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)粗(cu)枝大(da)葉的(de)(de)人(ren)，做事總是(shi)(shi)(shi)毛毛燥燥，不太注重細(xi)節(jie)。看了(le)這(zhe)本書，最(zui)大(da)的(de)(de)變化(hua)是(shi)(shi)(shi)：開始從行動中一(yi)點一(yi)滴地(di)改變自(zi)己(ji)做事的(de)(de)風格。時刻提醒自(zi)己(ji)“現代(dai)的(de)(de)人(ren)就(jiu)像(xiang)在針尖上(shang)跳舞——比的(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)精(jing)細(xi)。”誰(shui)(shui)注意(yi)了(le)細(xi)節(jie)，誰(shui)(shui)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)成(cheng)功者(zhe)。觀點很(hen)正確，具體到(dao)實(shi)際(ji)的(de)(de)工(gong)作中，我們(men)很(hen)少去考慮為什么不注重細(xi)節(jie)？如何去注重細(xi)節(jie)？書里(li)沒有談到(dao)，只(zhi)有靠我們(men)自(zi)己(ji)通(tong)過(guo)平時的(de)(de)工(gong)作不斷地(di)去思考去發現。通(tong)過(guo)不斷的(de)(de)積累說不定還能(neng)寫本《注重細(xi)節(jie)方法論》。

　　雖然這(zhe)本書沒有具體談到實際操(cao)作問題，但(dan)是書里有些觀點的(de)確發(fa)人深省(sheng)。下(xia)面就個別觀點談一(yi)些自己(ji)的(de)感(gan)受。

　　一(yi)、“浮(fu)躁被扎實(shi)所代替，沖動被理(li)智所折服，這才(cai)是(shi)長大的(de)(de)(de)硬道(dao)理(li)。真正(zheng)謙虛下(xia)(xia)來(lai)、沉(chen)下(xia)(xia)心來(lai)，提高自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)素(su)質，我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)發展勢頭(tou)一(yi)定會(hui)更(geng)好。”這兩句告訴我(wo)(wo)們做人要“沉(chen)”，如同“不(bu)倒(dao)翁”，經(jing)歷再多摔打也(ye)不(bu)倒(dao)。我(wo)(wo)們培(pei)養學(xue)生也(ye)應(ying)這樣，要讓(rang)(rang)他們學(xue)會(hui)“靜”，在靜中學(xue)會(hui)專注(zhu)，在專注(zhu)中，體(ti)驗頓悟(wu)的(de)(de)(de)無限樂趣。相反，我(wo)(wo)們決不(bu)能培(pei)養出夸(kua)(kua)夸(kua)(kua)其(qi)談、浮(fu)躁自(zi)(zi)(zi)大的(de)(de)(de)學(xue)生。班里的(de)(de)(de)學(xue)生就(jiu)存在嚴重的(de)(de)(de)浮(fu)躁現象，自(zi)(zi)(zi)以為(wei)(wei)自(zi)(zi)(zi)己很聰明，還沒(mei)等(deng)老師說完問題就(jiu)急于回答，同學(xue)發言(yan)也(ye)不(bu)注(zhu)意去聽，因為(wei)(wei)這種(zhong)浮(fu)躁，半期考試全軍覆(fu)沒(mei)，第(di)一(yi)名居然是(shi)原來(lai)的(de)(de)(de)一(yi)個中等(deng)生。考試的(de)(de)(de).失利讓(rang)(rang)我(wo)(wo)失態，做不(bu)到(dao)司空曙“釣罷歸來(lai)不(bu)系船，江村(cun)月(yue)落正(zheng)堪眠。縱然一(yi)夜風吹去，只在蘆(lu)花淺水邊”那(nei)種(zhong)運(yun)籌(chou)帷幄的(de)(de)(de)超然境界。只能喟(kui)嘆自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)修(xiu)為(wei)(wei)不(bu)夠，沉(chen)不(bu)下(xia)(xia)去。如何讓(rang)(rang)自(zi)(zi)(zi)己和孩(hai)子從這次(ci)失利中走出來(lai)，我(wo)(wo)想豐(feng)田(tian)公司的(de)(de)(de)故事(shi)最能給(gei)自(zi)(zi)(zi)己啟發：

　　豐(feng)田公(gong)司第一次(ci)進軍美(mei)國(guo)(guo)市(shi)場的(de)(de)(de)努力以失敗告終(zhong)。自(zi)那以后(hou)(hou)，豐(feng)田潛下心來(lai)，研(yan)(yan)究(jiu)和生(sheng)產(chan)適合(he)美(mei)國(guo)(guo)市(shi)場的(de)(de)(de)轎車(che)。一方(fang)面調查研(yan)(yan)究(jiu)豐(feng)田公(gong)司在美(mei)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)代理商(shang)及顧(gu)客需要(yao)什么，以及他們(men)無法得到成(cheng)功的(de)(de)(de)原因進行徹底的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)；另(ling)一方(fang)面研(yan)(yan)究(jiu)外國(guo)(guo)汽車(che)制造商(shang)在美(mei)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)業務活動，以便(bian)找到缺口，從而制定出更好(hao)的(de)(de)(de)銷售和服務戰略，5年(nian)以后(hou)(hou)，豐(feng)田公(gong)司成(cheng)功了(le)。

　　很顯然豐田公司的成功就(jiu)在于它善于從失利中尋找(zhao)原因(yin)，對癥下藥。其(qi)次要永遠向競爭對手學(xue)習(xi)，學(xue)習(xi)每一(yi)個先進的“細(xi)節”。

　　二、“戴明的質量管理(li)(li)思想集(ji)中體現在(zai)計(ji)劃(hua)、執行、檢查、處理(li)(li)的循環上。一個計(ji)劃(hua)的成敗不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)取決(jue)于設計(ji)，要在(zai)于執行。這兩句話分別從(cong)不同的側(ce)面向我們(men)揭(jie)示了一個道(dao)理(li)(li)：實施環節比計(ji)劃(hua)更重要，計(ji)劃(hua)再(zai)好(hao)，沒有落實下去也只(zhi)能(neng)是“鏡(jing)中花(hua)、水中月”。

　　三、“如果人們已經忘記了(le)他們在(zai)學(xue)校里所學(xue)的(de)(de)(de)(de)一切，那(nei)么(me)所留(liu)下的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)教(jiao)育。”而(er)教(jiao)育留(liu)給(gei)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)又是(shi)(shi)什么(me)呢(ni)？我們可以從這三句話(hua)中得到啟示：在(zai)學(xue)校里學(xue)的(de)(de)(de)(de)不是(shi)(shi)生(sheng)搬硬套(tao)的(de)(de)(de)(de)管理模(mo)式，而(er)是(shi)(shi)一種思(si)考方法。人的(de)(de)(de)(de)行為的(de)(de)(de)(de)95%都是(shi)(shi)受習(xi)慣(guan)(guan)影響的(de)(de)(de)(de)，在(zai)習(xi)慣(guan)(guan)中積累功夫，培養素(su)質(zhi)。勉強成習(xi)慣(guan)(guan)，習(xi)慣(guan)(guan)成自(zi)然。學(xue)校教(jiao)育留(liu)給(gei)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)：思(si)維(wei)方法和良(liang)好的(de)(de)(de)(de)習(xi)慣(guan)(guan)。而(er)這良(liang)好的(de)(de)(de)(de)習(xi)慣(guan)(guan)是(shi)(shi)指(zhi)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)規范(fan)教(jiao)育。

　　作為(wei)社會中的一員(yuan)我(wo)們深(shen)知“每(mei)一條跑道上(shang)都(dou)擠滿(man)了參賽選手，每(mei)一個行業(ye)都(dou)擠滿(man)了競爭對手。”如(ru)何才能在競爭中立于不(bu)敗(bai)之地，那就(jiu)要做(zuo)到“針上(shang)打擂(lei)，拼精細(xi)。”

細節決定成敗讀書心得13

　　汪(wang)中求(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)《細(xi)節決定成敗》一書，是(shi)一本(ben)(ben)可讀(du)性較強的(de)(de)(de)(de)(de)書籍，全書以大量的(de)(de)(de)(de)(de)正反實(shi)(shi)例和至理名言為(wei)證，為(wei)我(wo)們展(zhan)(zhan)現了現實(shi)(shi)生活和工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中易被忽視(shi)而又(you)如(ru)(ru)此重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)點點滴(di)滴(di)，閱(yue)讀(du)后(hou)感(gan)觸頗深，促使本(ben)(ben)人對(dui)自身工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)進(jin)行了理性思考(kao)，也對(dui)如(ru)(ru)何做(zuo)好(hao)辦公室(shi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有了更深的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)悟。年初縣里(li)下(xia)達了我(wo)局的(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)核目(mu)(mu)標(biao)任務，局里(li)也根據實(shi)(shi)際，下(xia)達各科(ke)室(shi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)目(mu)(mu)標(biao)任務，也就是(shi)說各項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)標(biao)已經確定，我(wo)們要(yao)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)如(ru)(ru)何去(qu)完成即定目(mu)(mu)標(biao)，我(wo)想無論作(zuo)(zuo)為(wei)辦公室(shi)，還是(shi)我(wo)們每個(ge)科(ke)室(shi)、每位同志都要(yao)緊(jin)緊(jin)圍繞目(mu)(mu)標(biao)，細(xi)心(xin)、細(xi)微、細(xi)致地開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)各項(xiang)(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，辦公室(shi)要(yao)認真搞好(hao)協(xie)調工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，努力把手中的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)到(dao)位，保證在一些細(xi)節上不出(chu)問(wen)題(ti)，促進(jin)全局各項(xiang)(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)順利開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)。

　　一、強化制度建設，按制度辦事是做好細節的關健

　　作(zuo)者有句一再強調的(de)(de)話耐人尋味：“并不(bu)是我(wo)(wo)(wo)們(men)沒有制(zhi)度，而是我(wo)(wo)(wo)們(men)沒有踏(ta)(ta)踏(ta)(ta)實(shi)實(shi)地去執(zhi)行。”作(zuo)為政(zheng)府(fu)工作(zuo)部門，相關(guan)的(de)(de)法律法規和上(shang)級的(de)(de)各項(xiang)規章(zhang)制(zhi)度為我(wo)(wo)(wo)們(men)做(zuo)事提(ti)供了(le)可靠(kao)的(de)(de)保證，正如(ru)書中(zhong)提(ti)到(dao)麥當勞的(de)(de)操作(zuo)規程保證了(le)麥當勞長(chang)盛不(bu)衰。如(ru)果我(wo)(wo)(wo)們(men)每個人、每個科室都(dou)能自覺地按照制(zhi)度執(zhi)行，各種形式的(de)(de)檢查就顯得多(duo)余了(le)。

　　二、做好細節工作是提升局機關形象的關鍵

　　一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)單位(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)整體(ti)素質和(he)(he)形象不(bu)是(shi)空洞的(de)(de)(de)(de)(de)，而是(shi)客觀存在(zai)，與每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)機(ji)關(guan)(guan)工作(zuo)(zuo)人(ren)(ren)(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)平時表(biao)現息息相關(guan)(guan)，與每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)言一(yi)(yi)(yi)(yi)行(xing)、一(yi)(yi)(yi)(yi)舉一(yi)(yi)(yi)(yi)動緊密相連，如(ru)果我們(men)每(mei)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)都(dou)能在(zai)工作(zuo)(zuo)中(zhong)有意識地注重(zhong)每(mei)個(ge)(ge)(ge)細(xi)節(jie)(jie)問(wen)(wen)題，那么對個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)來(lai)講(jiang)可能是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)小的(de)(de)(de)(de)(de)進步，但對一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)單位(wei)(wei)而言就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)進步。如(ru)開會時突然(ran)響(xiang)起的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)(shou)機(ji)鈴聲(sheng)，這是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)細(xi)節(jie)(jie)問(wen)(wen)題，但折射出的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題可以講(jiang)這是(shi)不(bu)尊(zun)重(zhong)他人(ren)(ren)(ren)和(he)(he)缺乏組織紀律性的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現。我們(men)每(mei)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)項工作(zuo)(zuo)都(dou)是(shi)全(quan)局整體(ti)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)有機(ji)組成(cheng)，我們(men)每(mei)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位(wei)(wei)職責是(shi)不(bu)可缺少的(de)(de)(de)(de)(de)。書中(zhong)有這們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)句話：“大(da)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)，都(dou)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)些瑣碎(sui)的(de)(de)(de)(de)(de)，繁(fan)雜(za)的(de)(de)(de)(de)(de)，細(xi)小的(de)(de)(de)(de)(de)事務的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)復，這些事做(zuo)成(cheng)了(le)(le)，做(zuo)好(hao)了(le)(le)并(bing)不(bu)見什么成(cheng)就(jiu)，一(yi)(yi)(yi)(yi)旦做(zuo)不(bu)好(hao)了(le)(le)，做(zuo)壞了(le)(le)，就(jiu)使其它工作(zuo)(zuo)和(he)(he)其他人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)受連累。”可謂(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)語道(dao)出了(le)(le)細(xi)節(jie)(jie)與整體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)系。確實如(ru)此，我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)崗(gang)位(wei)(wei)決定了(le)(le)事務的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性、細(xi)小性和(he)(he)重(zhong)復性，這就(jiu)要(yao)求我們(men)更(geng)注重(zhong)細(xi)節(jie)(jie)，從大(da)處著眼(yan)，小處著手(shou)(shou)地為局機(ji)關(guan)(guan)形象樹立和(he)(he)工作(zuo)(zuo)全(quan)面順(shun)利開展添磚(zhuan)加瓦。

　　三、把握細節，必須認真細心地開展工作

　　認真細(xi)心地開(kai)展(zhan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，是把(ba)(ba)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做到(dao)位的(de)(de)(de)有(you)(you)效辦(ban)法。工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)粗枝(zhi)大葉、不(bu)細(xi)心很有(you)(you)可(ke)能(neng)(neng)造(zao)成工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)上的(de)(de)(de)被(bei)動，比方(fang)說，我們在(zai)文(wen)(wen)件(jian)(jian)校對(dui)時(shi)(shi)(shi)不(bu)細(xi)心，大的(de)(de)(de)錯誤不(bu)用(yong)說，小得如標(biao)點符號使用(yong)不(bu)正確，有(you)(you)時(shi)(shi)(shi)會使一(yi)(yi)種意思變(bian)成另一(yi)(yi)種意思，那肯(ken)定會影(ying)響我們局的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)形象，一(yi)(yi)個(ge)連(lian)文(wen)(wen)件(jian)(jian)都不(bu)能(neng)(neng)把(ba)(ba)好關的(de)(de)(de)單位，給別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)印象絕(jue)對(dui)好不(bu)到(dao)哪里(li)(li)去。怎樣才能(neng)(neng)做到(dao)細(xi)心？首先要有(you)(you)對(dui)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de).責(ze)任心。要堅持用(yong)干一(yi)(yi)行，愛(ai)一(yi)(yi)行的(de)(de)(de)心態和(he)熱忱來開(kai)展(zhan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，把(ba)(ba)做好自(zi)己手頭(tou)上的(de)(de)(de)各項工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，作(zuo)(zuo)為對(dui)自(zi)己、對(dui)科室、對(dui)整個(ge)局的(de)(de)(de)責(ze)任。這(zhe)樣才會真正的(de)(de)(de)撲下(xia)身子，開(kai)動腦子，一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個(ge)腳印、細(xi)細(xi)心心地做好每一(yi)(yi)件(jian)(jian)事。作(zuo)(zuo)為辦(ban)公(gong)室更(geng)是要有(you)(you)強(qiang)烈的(de)(de)(de)責(ze)任心，敢管、敢說、敢抓，才能(neng)(neng)及(ji)時(shi)(shi)(shi)發現(xian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)存(cun)在(zai)的(de)(de)(de)比較容(rong)易忽(hu)視的(de)(de)(de)問題(ti)和(he)細(xi)節。其次要有(you)(you)耐(nai)心。書中(zhong)作(zuo)(zuo)者強(qiang)調要拒絕(jue)浮躁。我們做工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)也不(bu)能(neng)(neng)浮在(zai)表(biao)面，要有(you)(you)耐(nai)心地做好每一(yi)(yi)件(jian)(jian)事情(qing)(qing)，文(wen)(wen)件(jian)(jian)打好了能(neng)(neng)否再(zai)靜下(xia)心來仔(zi)細(xi)地看(kan)一(yi)(yi)遍，還(huan)有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)錯誤；事情(qing)(qing)辦(ban)好了能(neng)(neng)否再(zai)坐下(xia)來把(ba)(ba)事情(qing)(qing)在(zai)腦子里(li)(li)理一(yi)(yi)遍，還(huan)有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)什么(me)遺漏。第三，要有(you)(you)敏銳的(de)(de)(de)洞察力。特(te)別(bie)是在(zai)閱讀上級文(wen)(wen)件(jian)(jian)、聆聽(ting)領導(dao)講(jiang)話時(shi)(shi)(shi)，一(yi)(yi)定要細(xi)心領會其精神實(shi)質，發現(xian)言(yan)中(zhong)之(zhi)題(ti)，題(ti)中(zhong)之(zhi)意，及(ji)時(shi)(shi)(shi)跟進，落實(shi)精神。

　　書中(zhong)在附(fu)錄3列舉(ju)了總經理(li)每(mei)天、每(mei)周、每(mei)旬(xun)、每(mei)月至(zhi)每(mei)年必(bi)須(xu)做(zuo)的(de)(de)事，這(zhe)很值得我們學習和(he)效仿。作(zuo)(zuo)(zuo)為科(ke)室(shi)(shi)來講，我們每(mei)月召開(kai)局(ju)務會議，各科(ke)室(shi)(shi)圍(wei)繞中(zhong)心工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)考核目標，排(pai)出每(mei)月的(de)(de)主要工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，這(zhe)就需(xu)要每(mei)天對工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)進行梳理(li)，多關注(zhu)細(xi)(xi)節。細(xi)(xi)節的(de)(de)實質(zhi)，也并非一(yi)日學成，是從日常生(sheng)活中(zhong)的(de)(de)一(yi)點一(yi)滴積累(lei)起(qi)來的(de)(de)，只(zhi)有(you)甘于平(ping)淡，認真做(zuo)好、做(zuo)細(xi)(xi)生(sheng)活中(zhong)的(de)(de)每(mei)一(yi)件事，注(zhu)重(zhong)(zhong)對自我洞察能(neng)力的(de)(de)的(de)(de)不斷訓練和(he)提高，養成良好的(de)(de)習慣(guan)，從自身做(zuo)起(qi)、從小事做(zuo)起(qi)，注(zhu)重(zhong)(zhong)細(xi)(xi)節，才能(neng)真正提高自身素質(zhi)。

　　細(xi)(xi)(xi)節在(zai)我們(men)(men)生(sheng)活中(zhong)(zhong)(zhong)表現出來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)魅力就(jiu)如(ru)同過(guo)去我們(men)(men)常(chang)常(chang)聽到(dao)的(de)(de)(de)(de)“于(yu)細(xi)(xi)(xi)維處見(jian)精神”一(yi)(yi)(yi)樣。可能因(yin)為對(dui)細(xi)(xi)(xi)節的(de)(de)(de)(de)注重而(er)使你(ni)(ni)抓住很多的(de)(de)(de)(de)機會，從(cong)而(er)體現了(le)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)價值，修復了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)，完善了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)品(pin)格。品(pin)味細(xi)(xi)(xi)節，從(cong)生(sheng)活中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)事(shi)做(zuo)起，你(ni)(ni)會更強(qiang)大，因(yin)為成績與(yu)榮譽是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)滴(di)堆積起來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)。沒(mei)(mei)有小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)成功(gong)，哪來(lai)(lai)大的(de)(de)(de)(de)收獲。細(xi)(xi)(xi)節的(de)(de)(de)(de)文化底蘊與(yu)深刻含義往往是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)般人(ren)(ren)(ren)難(nan)以把握的(de)(de)(de)(de)。相(xiang)反，對(dui)細(xi)(xi)(xi)節有一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)知，能用(yong)細(xi)(xi)(xi)節來(lai)(lai)塑造(zao)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，是(shi)(shi)既聰明(ming)又成功(gong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。他們(men)(men)了(le)解細(xi)(xi)(xi)節之(zhi)美，能靈活運用(yong)細(xi)(xi)(xi)節給他們(men)(men)帶來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)財富，從(cong)而(er)使自(zi)(zi)己即使置身瓦礫之(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)，也能閃(shan)爍(shuo)出耀眼的(de)(de)(de)(de)光(guang)茫。細(xi)(xi)(xi)節是(shi)(shi)生(sheng)活與(yu)事(shi)業中(zhong)(zhong)(zhong)一(yi)(yi)(yi)些(xie)很小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)閃(shan)光(guang)點(dian)(dian)(dian)，但它的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)卻不(bu)(bu)可低(di)估。有些(xie)人(ren)(ren)(ren)奉行做(zuo)大事(shi)，認(ren)(ren)為自(zi)(zi)己高人(ren)(ren)(ren)一(yi)(yi)(yi)等，勝人(ren)(ren)(ren)一(yi)(yi)(yi)籌(chou)，從(cong)而(er)忽視(shi)小(xiao)(xiao)節，結果(guo)(guo)不(bu)(bu)但沒(mei)(mei)有提(ti)(ti)升自(zi)(zi)己，反而(er)更加失敗(bai)。成績是(shi)(shi)無(wu)數(shu)細(xi)(xi)(xi)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)成功(gong)凝(ning)聚(ju)而(er)成。物價局作(zuo)(zuo)為縣里主(zhu)管(guan)物價工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)行政機構，日常(chang)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)，需要(yao)我們(men)(men)對(dui)事(shi)物的(de)(de)(de)(de)來(lai)(lai)龍去脈中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)細(xi)(xi)(xi)節進行全(quan)面(mian)認(ren)(ren)識，如(ru)果(guo)(guo)我們(men)(men)慣于(yu)用(yong)老眼光(guang)、老觀點(dian)(dian)(dian)，或不(bu)(bu)十(shi)分(fen)系統的(de)(de)(de)(de)信息來(lai)(lai)判(pan)斷、分(fen)析，使得(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)工(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)不(bu)(bu)精、做(zuo)不(bu)(bu)細(xi)(xi)(xi)，效果(guo)(guo)打折扣(kou)。這就(jiu)要(yao)求我們(men)(men)在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)不(bu)(bu)斷提(ti)(ti)高學(xue)習(xi)能力和業務(wu)能力，用(yong)鉆(zhan)、精、細(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)標準要(yao)求自(zi)(zi)己，為局領導(dao)做(zuo)好參謀工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　讓我們把(ba)握(wo)生命中的細(xi)節，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注(zhu)重細(xi)節、把(ba)小事做(zuo)細(xi)，努力(li)體(ti)現自(zi)身工(gong)作(zuo)和生活中的細(xi)節之美，只有(you)大(da)家都從細(xi)節做(zuo)起，從我局(ju)實(shi)際出發，扎扎實(shi)實(shi)地落(luo)實(shi)好市局(ju)、縣里(li)、局(ju)里(li)領導交(jiao)給我們的任務，我局(ju)的形(xing)象(xiang)和地位將(jiang)會進一步(bu)提升。

細節決定成敗讀書心得14

　　前不久，醫院組(zu)織(zhi)我們(men)全體(ti)醫護人員共(gong)同收看了一場汪中求先生《細(xi)節決定成敗》的精彩演講，感觸頗深，覺得對我們(men)日常工作(zuo)及生活都很有(you)指(zhi)導意義。

　　現在(zai)(zai)(zai)(zai)社(she)會中(zhong)有(you)很(hen)(hen)多(duo)(duo)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)性格浮燥(zao)、隨意(yi)，這(zhe)逐漸(jian)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為一(yi)(yi)種風氣(qi)，沒有(you)規矩不(bu)(bu)(bu)(bu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)方圓，良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)度(du)在(zai)(zai)(zai)(zai)現今企業(ye)管理(li)中(zhong)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為至關(guan)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)因素。制(zhi)度(du)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)朝建立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)不(bu)(bu)(bu)(bu)變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。一(yi)(yi)個(ge)有(you)生(sheng)命力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)度(du)必定是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷變化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)(bu)(bu)斷完善的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)漸(jian)進趨向企業(ye)發展需(xu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。制(zhi)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建立需(xu)要(yao)(yao)對細(xi)(xi)節的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)和把(ba)握，而(er)制(zhi)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)執行更需(xu)要(yao)(yao)關(guan)注細(xi)(xi)節。汪中(zhong)求先(xian)生(sheng)在(zai)(zai)(zai)(zai)里(li)面舉了很(hen)(hen)多(duo)(duo)例子，都(dou)是(shi)(shi)(shi)體(ti)現細(xi)(xi)節的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)性。在(zai)(zai)(zai)(zai)當今市場激烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭中(zhong)，很(hen)(hen)多(duo)(duo)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)情往(wang)往(wang)都(dou)是(shi)(shi)(shi)輸在(zai)(zai)(zai)(zai)細(xi)(xi)節上(shang)(shang)，往(wang)往(wang)是(shi)(shi)(shi)接觸中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)句話，一(yi)(yi)個(ge)不(bu)(bu)(bu)(bu)經意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動作，文(wen)件上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)字，都(dou)可能導致競爭上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)失敗(bai)。“百分之(zhi)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)疏忽，就有(you)可能導到(dao)百分之(zhi)百的(de)(de)(de)(de)(de)(de)失敗(bai)”，大(da)(da)(da)家在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)習《細(xi)(xi)節決定成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)敗(bai)》中(zhong)有(you)了共同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)，使我們體(ti)會到(dao)無論(lun)做(zuo)(zuo)什么(me)工作，都(dou)要(yao)(yao)得視小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，關(guan)注細(xi)(xi)節，把(ba)小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)做(zuo)(zuo)透(tou)、做(zuo)(zuo)細(xi)(xi)，細(xi)(xi)中(zhong)見精(jing)，小(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)見大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理(li)。把(ba)這(zhe)種心得體(ti)會聯系到(dao)各自的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作中(zhong)，無論(lun)做(zuo)(zuo)什么(me)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)情，都(dou)不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)忽視細(xi)(xi)節，要(yao)(yao)把(ba)重視細(xi)(xi)節，將小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)做(zuo)(zuo)細(xi)(xi)，培養成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)一(yi)(yi)種習慣(guan)。成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)日積月累、持續不(bu)(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程，任何企圖僥(jiao)幸、立即(ji)有(you)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法都(dou)是(shi)(shi)(shi)注定要(yao)(yao)失敗(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。一(yi)(yi)個(ge)人(ren)小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)做(zuo)(zuo)不(bu)(bu)(bu)(bu)好，工作粗枝大(da)(da)(da)葉是(shi)(shi)(shi)難以成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)就一(yi)(yi)番大(da)(da)(da)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).，蕓蕓眾(zhong)生(sheng)，能做(zuo)(zuo)大(da)(da)(da)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實在(zai)(zai)(zai)(zai)太少，多(duo)(duo)數人(ren)還是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)些具體(ti)小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，瑣碎單(dan)調的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，但這(zhe)些小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、瑣碎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，是(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)就大(da)(da)(da)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)可缺少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。

　　海爾(er)集團總裁張瑞敏先生說(shuo)過(guo)：什(shen)么是(shi)不簡單？把每一件簡單的(de)事(shi)情(qing)做(zuo)好，就(jiu)是(shi)不簡單。什(shen)么是(shi)平凡(fan)？把一件平凡(fan)的(de)事(shi)情(qing)做(zuo)好，就(jiu)是(shi)不平凡(fan)，所以無論(lun)做(zuo)人、做(zuo)事(shi)，都要重視細節，從小事(shi)做(zuo)起，從點滴做(zuo)起。

　　“千里(li)之堤，毀(hui)于蟻(yi)穴(xue)。千里(li)之行(xing)，始(shi)于足下”讓我們(men)(men)從(cong)小事做起，從(cong)身邊的每一個細(xi)節做起，從(cong)良好的行(xing)為習慣做起，成功之路就在我們(men)(men)面前(qian)，讓我們(men)(men)共同銘記(ji)細(xi)節決(jue)定成敗(bai)。

細節決定成敗讀書心得15

　　俗話(hua)說(shuo)，“泰山不拒細(xi)壤，故(gu)能成其高；江海不擇細(xi)流，故(gu)能就其深。”三百六十行，無論做什么，細(xi)節都決(jue)定著成敗！

　　什么是(shi)(shi)細(xi)節(jie)？就是(shi)(shi)那(nei)些看似普普通通的(de)，卻十(shi)分重要的(de)事(shi)(shi)情(qing)，一(yi)件事(shi)(shi)的(de)成敗，往往都是(shi)(shi)一(yi)些小(xiao)(xiao)的(de)事(shi)(shi)情(qing)所影響產生的(de)結(jie)果。細(xi)小(xiao)(xiao)的(de)事(shi)(shi)情(qing)常常發揮著重大的(de)作用，一(yi)個(ge)細(xi)節(jie)，可(ke)以使(shi)你走(zou)向你的(de)目的(de)`地(di)，也可(ke)以使(shi)你飽受失(shi)敗的(de)痛苦。每一(yi)件事(shi)(shi)情(qing)都是(shi)(shi)有(you)無(wu)數(shu)個(ge)小(xiao)(xiao)的(de)細(xi)節(jie)組(zu)成的(de)，每一(yi)個(ge)都很(hen)重要。就好(hao)比是(shi)(shi)一(yi)條(tiao)鐵鏈，有(you)無(wu)數(shu)鐵環組(zu)成，無(wu)論其(qi)中哪一(yi)個(ge)鐵環壞了(le)，整個(ge)鐵鏈也就沒有(you)用了(le)。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這是劉(liu)備留(liu)給他兒子的話。講述的是，世上的事成敗常常在于細節(jie)(jie)之中，誰會想到在關鍵的時(shi)候(hou)會是細節(jie)(jie)讓(rang)你(ni)(ni)出類拔萃，也是細節(jie)(jie)讓(rang)你(ni)(ni)一敗涂地。

　　為(wei)什(shen)么蘋果或從(cong)(cong)樹(shu)上(shang)掉下來呢？牛頓因此發(fa)(fa)現了(le)(le)萬有(you)引(yin)力定律；為(wei)什(shen)么水燒開了(le)(le)之(zhi)后(hou)，水壺的(de)(de)(de)蓋(gai)子會跳起來呢？瓦特因此發(fa)(fa)明了(le)(le)蒸汽機……這些事(shi)情在(zai)我們(men)眼(yan)中(zhong)再也正常不(bu)(bu)(bu)過的(de)(de)(de)了(le)(le)，而那(nei)(nei)(nei)些科學家(jia)卻能從(cong)(cong)其(qi)中(zhong)發(fa)(fa)現出我們(men)所忽略的(de)(de)(de)細(xi)(xi)節。那(nei)(nei)(nei)些偉大的(de)(de)(de)發(fa)(fa)明與(yu)發(fa)(fa)現，那(nei)(nei)(nei)一個不(bu)(bu)(bu)是他(ta)們(men)認真觀察(cha)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)細(xi)(xi)節而發(fa)(fa)現的(de)(de)(de)呢？同(tong)樣的(de)(de)(de)事(shi)，在(zai)不(bu)(bu)(bu)同(tong)人眼(yan)中(zhong)，他(ta)們(men)會發(fa)(fa)現不(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)細(xi)(xi)節，生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)細(xi)(xi)節無(wu)處不(bu)(bu)(bu)在(zai)，只有(you)一個善于發(fa)(fa)現細(xi)(xi)節的(de)(de)(de)人，才(cai)能成為(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)強者。

　　“合抱之木，生于毫(hao)末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”可見，任(ren)何一次成功都離不開細節(jie)。一根鐵(tie)鏈，最(zui)(zui)脆弱的(de)一環決(jue)定(ding)其強度(du)；一個木桶，最(zui)(zui)低的(de)地(di)方決(jue)定(ding)其容量；而一個人，最(zui)(zui)差的(de)品格(ge)決(jue)定(ding)其發展(zhan)！

　　當(dang)今中國想做(zuo)(zuo)大事(shi)的人很(hen)多(duo)，但愿意把小事(shi)做(zuo)(zuo)細(xi)的人太(tai)少(shao)，須知(zhi)偉業固然令人神往(wang)，但構成偉業的卻(que)是許許多(duo)多(duo)毫(hao)不(bu)(bu)起眼的細(xi)節(jie)。只有(you)做(zuo)(zuo)好每一個細(xi)節(jie)，才有(you)可(ke)能成就偉業。我們(men)唯有(you)改變(bian)心(xin)浮氣躁，不(bu)(bu)求甚解的毛病，腳踏實地，從小事(shi)做(zuo)(zuo)起，注意細(xi)節(jie)，才會成功。

　　但是想要做到重視細(xi)節也并不是那么(me)簡單的，它需(xu)要你(ni)每(mei)時每(mei)刻都注意著，因為細(xi)節不會擺在你(ni)的眼前，它需(xu)要你(ni)去尋找并發現它們。所(suo)以，請記住(zhu)：細(xi)節決定成(cheng)敗。只有抓住(zhu)每(mei)一(yi)個細(xi)節，我們才會更(geng)靠近成(cheng)功！

細節決定成敗讀書心得16

　　《細節決定成(cheng)敗》這本書它(ta)的(de)(de)各種成(cheng)功和失敗的(de)(de)案例告訴我們一個(ge)(ge)淺顯的(de)(de)道(dao)理。不管(guan)是(shi)一個(ge)(ge)國家、還是(shi)單位、或(huo)者(zhe)(zhe)個(ge)(ge)人，如(ru)果他想發展(zhan)壯大，或(huo)者(zhe)(zhe)有所(suo)成(cheng)就，都(dou)必須從細小(xiao)的(de)(de)環(huan)節做起。只有每(mei)個(ge)(ge)環(huan)節，每(mei)個(ge)(ge)部位，每(mei)個(ge)(ge)點點都(dou)做的(de)(de)非常(chang)到(dao)位，才能使它(ta)正(zheng)常(chang)運(yun)轉，不斷的(de)(de)發展(zhan)壯大。

　　我們現實(shi)生活中，切實(shi)感到：細節(jie)確實(shi)決定(ding)成敗(bai)。君不(bu)(bu)見不(bu)(bu)注(zhu)重細節(jie)而釀成大禍的(de)(de)事(shi)件(jian)天(tian)(tian)天(tian)(tian)都在上演(yan)，礦難事(shi)故頻頻發生，井噴(pen)事(shi)件(jian)的(de)(de)不(bu)(bu)斷涌現，有(you)毒有(you)害(hai)物質泄漏的(de)(de)事(shi)件(jian)屢禁不(bu)(bu)止等等給國家(jia)和(he)人民(min)的(de)(de)生命財(cai)產造(zao)成了不(bu)(bu)可估(gu)量的(de)(de)損失。《細節(jie)決定(ding)成敗(bai)》也舉了很(hen)多例子(zi)：蘇聯宇航(hang)員加加林因脫(tuo)下(xia)鞋子(zi)進入航(hang)天(tian)(tian)飛(fei)船而成為遨游太空第(di)一(yi)人，一(yi)位應聘者(zhe)因檢(jian)起地上的(de)(de)紙團而成功應聘，這(zhe)些事(shi)情無生動地不(bu)(bu)告訴我們細節(jie)決定(ding)成敗(bai)。

　　無論(lun)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)還(huan)是(shi)(shi)(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)事(shi)都(dou)(dou)必(bi)須從(cong)(cong)(cong)我事(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)起，從(cong)(cong)(cong)小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)起，注重(zhong)每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)細(xi)(xi)節(jie)。一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)成(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)人(ren)必(bi)定是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)注重(zhong)細(xi)(xi)節(jie)的(de)(de)人(ren)。因(yin)(yin)為(wei)細(xi)(xi)節(jie)往(wang)(wang)往(wang)(wang)反映一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)品質和(he)操守，直(zhi)接關系到(dao)別人(ren)對自己(ji)以(yi)(yi)(yi)及自己(ji)管理團隊的(de)(de)客(ke)觀評價。而做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)細(xi)(xi)節(jie)的(de)(de)功(gong)(gong)夫往(wang)(wang)往(wang)(wang)又都(dou)(dou)在(zai)(zai)平(ping)時自己(ji)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)言(yan)一(yi)(yi)(yi)行，作為(wei)管理人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)，更要從(cong)(cong)(cong)我做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)起，從(cong)(cong)(cong)小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)起，從(cong)(cong)(cong)細(xi)(xi)小(xiao)(xiao)(xiao)處(chu)著手，以(yi)(yi)(yi)身作則(ze)，模范帶頭，做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)精益求真(zhen)，不(bu)折不(bu)扣的(de)(de)執(zhi)行者。《細(xi)(xi)節(jie)決定成(cheng)敗》一(yi)(yi)(yi)書中就(jiu)舉了(le)許多事(shi)例：“一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)藥廠的(de)(de)廠長因(yin)(yin)隨地吐了(le)一(yi)(yi)(yi)口痰，外(wai)商(shang)就(jiu)終止了(le)談判(pan)，菲利用一(yi)(yi)(yi)把(ba)椅子問候，從(cong)(cong)(cong)此(ci)走上了(le)讓(rang)人(ren)夢(meng)寐以(yi)(yi)(yi)求的(de)(de)'成(cheng)功(gong)(gong)之路”。細(xi)(xi)節(jie)體(ti)現一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)素(su)質，細(xi)(xi)節(jie)更隱藏成(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)機遇。古云(yun)：“泰山不(bu)拒細(xi)(xi)壤(rang)，故能(neng)(neng)成(cheng)其高；江海不(bu)擇細(xi)(xi)流(liu)，故能(neng)(neng)成(cheng)其深”。西方有句名(ming)言(yan)：“羅馬不(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)天(tian)建成(cheng)的(de)(de)"，再大(da)(da)的(de)(de)事(shi)都(dou)(dou)必(bi)須從(cong)(cong)(cong)小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)起，先做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)每(mei)一(yi)(yi)(yi)件小(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)，才能(neng)(neng)成(cheng)就(jiu)大(da)(da)事(shi)業(ye)。一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)細(xi)(xi)節(jie)的(de)(de)忽略，往(wang)(wang)往(wang)(wang)可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)鑄(zhu)成(cheng)大(da)(da)錯，而一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)細(xi)(xi)節(jie)講究(jiu)，可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)讓(rang)企業(ye)咸(xian)魚翻(fan)身，可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)在(zai)(zai)談判(pan)中挽狂瀾于(yu)既倒。海爾(er)總裁張瑞敏先生(sheng)在(zai)(zai)比(bi)較中日公(gong)司(si)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)認真(zhen)精神時曾說：“如果(guo)讓(rang)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)日本(ben)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)每(mei)天(tian)擦桌子六次(ci)(ci)，日本(ben)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)會不(bu)折不(bu)扣地執(zhi)行，每(mei)天(tian)都(dou)(dou)會堅持(chi)擦六次(ci)(ci)，可(ke)(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)，如果(guo)讓(rang)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)中國員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)去(qu)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，那(nei)么他在(zai)(zai)第一(yi)(yi)(yi)天(tian)可(ke)(ke)(ke)能(neng)(neng)會擦六遍，第二天(tian)可(ke)(ke)(ke)能(neng)(neng)也(ye)會擦六遍，但(dan)到(dao)第三天(tian)可(ke)(ke)(ke)能(neng)(neng)就(jiu)只(zhi)(zhi)會擦五次(ci)(ci)、四次(ci)(ci)、三次(ci)(ci)，到(dao)后來就(jiu)不(bu)了(le)了(le)之。有鑒于(yu)此(ci)，他表示，把(ba)每(mei)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)簡單的(de)(de)事(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)不(bu)簡單，把(ba)每(mei)一(yi)(yi)(yi)件平(ping)凡(fan)的(de)(de)事(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)不(bu)平(ping)凡(fan)。正(zheng)如書中所說：“蕓蕓眾生(sheng)能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)大(da)(da)事(shi)的(de)(de)實在(zai)(zai)太少，多數人(ren)的(de)(de)多數情況(kuang)總還(huan)只(zhi)(zhi)能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)(yi)(yi)些具體(ti)的(de)(de)事(shi)、瑣碎的(de)(de)事(shi)、單調(diao)的(de)(de)事(shi)，也(ye)許過(guo)于(yu)平(ping)淡，也(ye)許雞(ji)毛蒜皮(pi)，但(dan)這就(jiu)是(shi)(shi)(shi)工(gong)作，是(shi)(shi)(shi)生(sheng)活(huo)，是(shi)(shi)(shi)成(cheng)就(jiu)大(da)(da)事(shi)不(bu)可(ke)(ke)(ke)缺少的(de)(de)基礎"。

　　這是(shi)一(yi)個細節(jie)(jie)制勝的(de)(de)(de)年代(dai)，在我們(men)(men)(men)現實生活中，細節(jie)(jie)往(wang)往(wang)被我們(men)(men)(men)忽(hu)視，隨著經(jing)濟的(de)(de)(de)發展，專(zhuan)業化程度越來越高，社會分(fen)工越來越細，也(ye)要(yao)(yao)求人們(men)(men)(men)做(zuo)(zuo)(zuo)事(shi)(shi)(shi)(shi)認真、精細，否則會影響整個社會系的(de)(de)(de)正常運轉，對一(yi)個單(dan)位(wei)來說也(ye)是(shi)如此，單(dan)位(wei)要(yao)(yao)成功，得靠(kao)每一(yi)個員工做(zuo)(zuo)(zuo)好每一(yi)個細節(jie)(jie)。所(suo)以，我們(men)(men)(men)無論做(zuo)(zuo)(zuo)人還是(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)事(shi)(shi)(shi)(shi)，都要(yao)(yao)注(zhu)重細節(jie)(jie)，。從小事(shi)(shi)(shi)(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)起，把小事(shi)(shi)(shi)(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)細做(zuo)(zuo)(zuo)實。古人有云：天下大事(shi)(shi)(shi)(shi)，必(bi)作于(yu)細；天下難事(shi)(shi)(shi)(shi)，必(bi)成于(yu)易。周恩來總(zong)理就(jiu)一(yi)貫提(ti)倡注(zhu)重細節(jie)(jie)，他自己也(ye)是(shi)關照小事(shi)(shi)(shi)(shi)，成就(jiu)大事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)典范。

　　護(hu)理(li)(li)學是一(yi)(yi)(yi)(yi)門精、永無(wu)止(zhi)境的(de)(de)學問，護(hu)理(li)(li)工(gong)作(zuo)事(shi)關(guan)病人(ren)生死，容不得(de)半點馬虎，細節(jie)(jie)(jie)處(chu)理(li)(li)至關(guan)重(zhong)要，可(ke)(ke)謂成敗(bai)系(xi)于(yu)(yu)細節(jie)(jie)(jie)。同時(shi)醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)單位，對(dui)每(mei)(mei)個(ge)(ge)人(ren)都著明確(que)有(you)分(fen)工(gong)，如(ru)果(guo)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)都做(zuo)(zuo)好(hao)了每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)細節(jie)(jie)(jie)，就(jiu)能(neng)有(you)效杜絕醫(yi)(yi)(yi)療事(shi)故，有(you)效形成良好(hao)的(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)患(huan)關(guan)系(xi)，從(cong)而有(you)效樹立的(de)(de)良好(hao)社會形象(xiang)。作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)護(hu)理(li)(li)工(gong)作(zuo)者(zhe)，是醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)這個(ge)(ge)有(you)機整體(ti)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)分(fen)子(zi)，更是充分(fen)認識到護(hu)理(li)(li)工(gong)作(zuo)是醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)向人(ren)民，向社會展(zhan)示自己的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)重(zhong)要窗口，每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)細節(jie)(jie)(jie)就(jiu)有(you)可(ke)(ke)能(neng)及時(shi)挽(wan)救(jiu)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)生命(ming)，就(jiu)有(you)可(ke)(ke)能(neng)樹立醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)良好(hao)形象(xiang)，否(fou)則(ze)，如(ru)果(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)細節(jie)(jie)(jie)處(chu)置不當，則(ze)可(ke)(ke)能(neng)引發(fa)醫(yi)(yi)(yi)療事(shi)故，從(cong)而使(shi)醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)良好(hao)聲譽(yu)毀于(yu)(yu)一(yi)(yi)(yi)(yi)旦。《細節(jie)(jie)(jie)決(jue)定成敗(bai)》確(que)定是一(yi)(yi)(yi)(yi)本值得(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)讀(du)的(de)(de)好(hao)書，它；恪時(shi)時(shi)提(ti)醒我：作(zuo)為(wei)醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)員(yuan)，所做(zuo)(zuo)的(de)(de)工(gong)作(zuo)本身就(jiu)是一(yi)(yi)(yi)(yi)些瑣碎(sui)、繁雜(za)的(de)(de)細小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)務(wu)的(de)(de)重(zhong)復，但要做(zuo)(zuo)好(hao)、做(zuo)(zuo)細，必須付出很(hen)大的(de)(de)努力(li)。應(ying)踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi)從(cong)實(shi)(shi)際出發(fa)，從(cong)大處(chu)著想，從(cong)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)做(zuo)(zuo)起，關(guan)注每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)細節(jie)(jie)(jie)，把小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)做(zuo)(zuo)細、做(zuo)(zuo)實(shi)(shi)，做(zuo)(zuo)精！

細節決定成敗讀書心得17

　　一(yi)(yi)心渴望(wang)偉(wei)(wei)大(da)、追求偉(wei)(wei)大(da)，偉(wei)(wei)大(da)卻了無(wu)影蹤；甘于平淡，認真(zhen)做好每個(ge)細(xi)節(jie)，偉(wei)(wei)大(da)卻不期而至。這是(shi)讀完《細(xi)節(jie)決(jue)定(ding)成敗》一(yi)(yi)書(shu)給我印象最深的(de)一(yi)(yi)句(ju)話。作(zuo)為充滿理想(xiang)和激情的(de)新青年，一(yi)(yi)個(ge)參加土地督(du)察工作(zuo)不久的(de)年輕人，成功、贊(zan)譽是(shi)我們的(de)夢想(xiang)。但當我們每天面對那些(xie)繁(fan)瑣蕪(wu)雜的(de)小(xiao)(xiao)事(shi)，面對那些(xie)微不足(zu)道的(de)小(xiao)(xiao)節(jie)時，會有多少人意(yi)識到這些(xie)可能關(guan)系到個(ge)人的(de)成敗，關(guan)乎到事(shi)業的(de)興衰呢？

　　也(ye)許你(ni)會說，這些道理(li)我都已經懂(dong)得了，千里之(zhi)堤毀于蟻穴，泰山不(bu)(bu)拒細(xi)壤(rang)，故能成其(qi)高；江海不(bu)(bu)擇細(xi)流，故能就其(qi)深(shen)。所以，大(da)禮不(bu)(bu)辭小讓，細(xi)節(jie)決定成敗(bai)。這些耳(er)熟能詳的話語不(bu)(bu)是時時刻刻在(zai)(zai)提醒著我們嗎(ma)？但在(zai)(zai)現實中，在(zai)(zai)某(mou)事某(mou)刻認識細(xi)節(jie)的重(zhong)要(yao)性或許很容易，但更多的應該是在(zai)(zai)生活(huo)中去實踐(jian)。

　　讓專注于(yu)細節(jie)(jie)成為(wei)一(yi)種(zhong)(zhong)生(sheng)活習(xi)(xi)慣(guan)。經(jing)常有人(ren)說，生(sheng)活應(ying)該不(bu)拘(ju)小節(jie)(jie)。在(zai)這里要注意分清是(shi)小節(jie)(jie)而不(bu)是(shi)細節(jie)(jie)。小節(jie)(jie)體現的(de)(de)是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)大度、寬容和豁達。細節(jie)(jie)其實就是(shi)在(zai)生(sheng)活中(zhong)，對美(mei)的(de)(de)、規律性的(de)(de)事物的(de)(de)敏銳(rui)把(ba)握，是(shi)善于(yu)發現美(mei)、欣賞美(mei)、創(chuang)造美(mei)的(de)(de)一(yi)種(zhong)(zhong)潛(qian)意識。而人(ren)的(de)(de)習(xi)(xi)慣(guan)就是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)潛(qian)意識。有句話說的(de)(de)好，播(bo)種(zhong)(zhong)行為(wei)，收獲習(xi)(xi)慣(guan)；播(bo)種(zhong)(zhong)習(xi)(xi)慣(guan)，收獲性格；播(bo)種(zhong)(zhong)性格，收獲命運。特別作為(wei)一(yi)名土地督察人(ren)員，在(zai)工作中(zhong)尤其要養(yang)成關注細節(jie)(jie)的(de)(de)習(xi)(xi)慣(guan)，從浩(hao)如煙海的(de)(de)卷宗中(zhong)，從只(zhi)言(yan)片語的(de)(de)交流中(zhong)，敏銳(rui)的(de)(de)發現土地利用和管(guan)理工作中(zhong)存在(zai)的(de)(de)問題，掌握工作的(de)(de)主動(dong)。只(zhi)有當我們善于(yu)控(kong)制這種(zhong)(zhong)意識并(bing)到一(yi)定熟練程度后(hou)，就會變(bian)成一(yi)種(zhong)(zhong)潛(qian)意識，變(bian)成一(yi)種(zhong)(zhong)習(xi)(xi)慣(guan)，會使我們受益終(zhong)生(sheng)。

　　讓實(shi)(shi)踐(jian)細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)成(cheng)為(wei)一(yi)種(zhong)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)追求(qiu)。汪中(zhong)求(qiu)說(shuo)如(ru)何把細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)做好，最(zui)重要(yao)的(de)(de).，第(di)一(yi)是(shi)認識，第(di)二就是(shi)訓練(lian)。所謂訓練(lian)就是(shi)要(yao)把細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)交給實(shi)(shi)踐(jian)來檢(jian)驗。但如(ru)果單(dan)純的(de)(de)為(wei)了(le)細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)而專注細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)，其結果自(zi)然就會喪失了(le)自(zi)身的(de)(de)創造性和(he)靈活性，而變(bian)得機(ji)械刻板。實(shi)(shi)踐(jian)細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)更應該成(cheng)為(wei)一(yi)種(zhong)對工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)精益(yi)求(qiu)精、細(xi)(xi)(xi)之又細(xi)(xi)(xi)追求(qiu)，讓細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)的(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)在工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)升華和(he)閃(shan)光(guang)，用(yong)心工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，扎(zha)實(shi)(shi)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，使細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)成(cheng)為(wei)推(tui)動(dong)(dong)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、創造性工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)抓手和(he)動(dong)(dong)力。對于我們土(tu)地督(du)(du)察人員(yuan)來說(shuo)，更應該把實(shi)(shi)踐(jian)細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)當做自(zi)己工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)最(zui)高目標(biao)，把發現的(de)(de)每個(ge)問題的(de)(de)細(xi)(xi)(xi)節(jie)(jie)(jie)搞清楚、事實(shi)(shi)弄明白(bai)，爭取(qu)把每一(yi)次督(du)(du)察工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)做成(cheng)精品，經得起領(ling)導、群眾的(de)(de)檢(jian)驗。

　　讓享受細(xi)(xi)節(jie)(jie)成為一種(zhong)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)智慧。成功正是(shi)在(zai)一步(bu)步(bu)的(de)(de)(de)細(xi)(xi)節(jie)(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)得到的(de)(de)(de)。但生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)(zhong)，我們(men)經常看(kan)到好(hao)(hao)多人(ren)(ren)一味的(de)(de)(de)想干(gan)大事(shi)、成大業(ye)，其結果(guo)常常是(shi)好(hao)(hao)高(gao)騖(wu)遠，眼高(gao)手低(di)，常常是(shi)怨天(tian)尤人(ren)(ren)，意(yi)志消沉，最終迷(mi)失了生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)方(fang)向和目標。一個成功的(de)(de)(de)有意(yi)義的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)應(ying)該(gai)是(shi)享受細(xi)(xi)節(jie)(jie)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程，在(zai)細(xi)(xi)節(jie)(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)回味自己(ji)，在(zai)細(xi)(xi)節(jie)(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)琢磨，在(zai)細(xi)(xi)節(jie)(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)提(ti)高(gao)，這(zhe)才(cai)是(shi)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)大智慧。老子(zi)說過(guo)(guo)：天(tian)下大事(shi)必(bi)作于細(xi)(xi)，天(tian)下難事(shi)必(bi)作于易。意(yi)思是(shi)作大事(shi)必(bi)須從小事(shi)開始，天(tian)下的(de)(de)(de)難事(shi)必(bi)定(ding)從容易的(de)(de)(de)作起。只有把每(mei)天(tian)的(de)(de)(de)小事(shi)做好(hao)(hao)，享受每(mei)天(tian)的(de)(de)(de)快(kuai)樂和意(yi)義，人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)才(cai)會變得燦爛而多彩(cai)。具體(ti)(ti)自己(ji)的(de)(de)(de)具體(ti)(ti)工作來說，就是(shi)把每(mei)一篇材料(liao)認(ren)真的(de)(de)(de)寫好(hao)(hao)，研究好(hao)(hao)，把前期開庭的(de)(de)(de)材料(liao)準備好(hao)(hao)，把自己(ji)的(de)(de)(de)基礎打好(hao)(hao)，等(deng)等(deng)。在(zai)這(zhe)些事(shi)情(qing)中(zhong)(zhong)(zhong)，體(ti)(ti)驗(yan)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)智慧，收獲人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)快(kuai)樂。

　　對于我來說，作(zuo)為一(yi)名國家(jia)(jia)土(tu)(tu)地(di)督察(cha)機構的(de)工作(zuo)人員，要努力不(bu)懈地(di)扮演著(zhu)三個(ge)(ge)角色(se)：18億畝耕地(di)紅線和(he)土(tu)(tu)地(di)管理法律法規的(de)堅強守護者(zhe)；國家(jia)(jia)實(shi)(shi)施土(tu)(tu)地(di)調控政(zheng)策的(de)忠實(shi)(shi)護航者(zhe)；推進土(tu)(tu)地(di)管理改革、土(tu)(tu)地(di)法律法規政(zheng)策完(wan)善的(de)積極促進者(zhe)。要成(cheng)功扮演這三個(ge)(ge)角色(se)，完(wan)成(cheng)黨和(he)國家(jia)(jia)賦(fu)予的(de)光榮任務，我們只有(you)在生(sheng)活中(zhong)、工作(zuo)中(zhong)時時刻刻提醒自己(ji)(ji)關注細(xi)節，在每一(yi)次督察(cha)工作(zuo)，每一(yi)個(ge)(ge)案(an)宗、每一(yi)宗用地(di)現場(chang)，做個(ge)(ge)有(you)心人，全面關注每一(yi)個(ge)(ge)細(xi)節。并不(bu)斷執行(xing)小細(xi)節，方(fang)能(neng)收(shou)獲大智慧。這樣，土(tu)(tu)地(di)督察(cha)工作(zuo)才會做的(de)更加(jia)出色(se)，未來的(de)人生(sheng)才會變得(de)更有(you)意義，成(cheng)功也就能(neng)夠一(yi)步步的(de)向自己(ji)(ji)走來。

細節決定成敗讀書心得18

　　拜讀了汪中求先生所著的(de)《細節(jie)決定成(cheng)敗》一書，感觸頗深(shen)，受益匪淺。書中所強(qiang)調的(de)細節(jie)問題不僅僅是企業管理問題，對于我們(men)教育(yu)工作者(zhe)的(de)教育(yu)教學實(shi)踐更是具(ju)有(you)十分(fen)重要的(de)啟發(fa)和(he)借鑒意義。

　　從老師(shi)自(zi)身的(de)要求(qiu)來看，老師(shi)首先要嚴格要求(qiu)自(zi)己，把教育教學過程中(zhong)的(de)一切細(xi)節問(wen)(wen)題當作一件大事來做(zuo)(zuo)，花(hua)大力氣做(zuo)(zuo)，把小事做(zuo)(zuo)細(xi)，做(zuo)(zuo)全面，真(zhen)正做(zuo)(zuo)到細(xi)致嚴謹(jin)。例如備課中(zhong)的(de)問(wen)(wen)題設計，問(wen)(wen)什么(me)問(wen)(wen)題，怎樣(yang)問(wen)(wen)，何時(shi)問(wen)(wen)都(dou)要進行慎重的(de)考慮(lv)和選擇，爭取使每(mei)個問(wen)(wen)題都(dou)問(wen)(wen)得有(you)價(jia)值(zhi)，有(you)針對性(xing)。

　　其次，嚴格(ge)要求自己(ji)在日常的(de)(de)(de)(de)工作中把教(jiao)育教(jiao)學(xue)中的(de)(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)細節都落到實處(chu)。例如，在教(jiao)學(xue)過程中要善(shan)于觀察學(xue)生的(de)(de)(de)(de)細微的(de)(de)(de)(de)表(biao)現和反應(ying)，了(le)解(jie)自己(ji)教(jiao)育對(dui)象(xiang)的(de)(de)(de)(de)實際情況(kuang)，及(ji)時給(gei)予(yu)正確的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育引導和相應(ying)的(de)(de)(de)(de)幫助，使學(xue)生切實感覺到老師的(de)(de)(de)(de)關心(xin)和愛心(xin)，從而(er)增強他(ta)們的(de)(de)(de)(de)自信心(xin)，取得更大進步(bu)。俗話說"一(yi)句(ju)話能使人笑，也能使人跳"，在對(dui)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育中，你不經(jing)意(yi)中說的(de)(de)(de)(de)一(yi)句(ju)鼓勵(li)的(de)(de)(de)(de)話也許會(hui)讓(rang)他(ta)銘記在心(xin)，使得一(yi)個(ge)無(wu)所(suo)事事者(zhe)變成為一(yi)位有成就的(de)(de)(de)(de)成功(gong)者(zhe)。而(er)一(yi)句(ju)譏諷之言(yan)，會(hui)讓(rang)學(xue)生對(dui)你產生反感的(de)(de)(de)(de)情緒(xu)，處(chu)處(chu)與你對(dui)抗，這其實也是細節。

　　另外，老師也要十分注重(zhong)自身修養的(de)(de)(de)提(ti)高，老師在學生(sheng)心目中(zhong)有著(zhu)特殊的(de)(de)(de)地位，老師的(de)(de)(de)言行(xing)舉止對學生(sheng)的(de)(de)(de)影(ying)響有著(zhu)舉足輕重(zhong)的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。因此，老師應時刻(ke)注意(yi)自己的(de)(de)(de)'一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行(xing)，向學生(sheng)展現自己高尚優雅風度和(he)修養的(de)(de)(de)一(yi)(yi)面(mian)，對學生(sheng)施(shi)以(yi)正(zheng)面(mian)影(ying)響。

　　在工作(zuo)(zuo)中我(wo)體會(hui)到認真(zhen)做事只是把(ba)事情做對，用心做事才能(neng)把(ba)事情做好。如果一個人熱愛了自已的工作(zuo)(zuo)，每天就(jiu)(jiu)會(hui)盡自己所能(neng)力求完美。而如果我(wo)們關(guan)注了細節，就(jiu)(jiu)把(ba)握了創(chuang)新之源，為(wei)成功奠定了一定的基礎。

　　甘(gan)于平(ping)(ping)談(tan)，認(ren)真做(zuo)(zuo)好(hao)每個細(xi)(xi)節(jie)，偉大(da)總(zong)將不期(qi)而(er)至。這就(jiu)是(shi)細(xi)(xi)節(jie)的魅力，是(shi)水到渠成后的驚喜，所以請記得(de)那句話：“把每一(yi)件(jian)簡(jian)單(dan)的事(shi)做(zuo)(zuo)好(hao)就(jiu)是(shi)不簡(jian)單(dan)。把每一(yi)件(jian)平(ping)(ping)凡(fan)的事(shi)做(zuo)(zuo)好(hao)就(jiu)是(shi)不平(ping)(ping)凡(fan)”。注意細(xi)(xi)節(jie)，重視細(xi)(xi)節(jie)，相信(xin)細(xi)(xi)節(jie)會讓我們的教育教學實踐(jian)工作變得(de)更加生動！

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