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環保的廣播稿

時間:2022-03-14 16:29:17 廣播稿 我要投稿

關于環保的廣播(bo)稿(精選15篇)

  在(zai)學校廣(guang)播(bo)(bo)(bo)站鍛煉(lian)的(de)(de)同學們,我們廣(guang)播(bo)(bo)(bo)前(qian)都會提前(qian)準(zhun)備好廣(guang)播(bo)(bo)(bo)稿(gao),優秀的(de)(de)廣(guang)播(bo)(bo)(bo)稿(gao)會帶(dai)來更(geng)好的(de)(de)節目效(xiao)果,廣(guang)播(bo)(bo)(bo)稿(gao)應該(gai)怎么寫呢?下面是小(xiao)編(bian)整理(li)的(de)(de)關(guan)于環(huan)保(bao)的(de)(de)廣(guang)播(bo)(bo)(bo)稿(gao),歡迎大(da)家分享。

關于環保的廣播稿(精選15篇)

  環保的廣播稿 篇1

  齊(qi):同學們好!伴(ban)隨(sui)著輕快的(de)(de)旋(xuan)律(lv),我(wo)們的(de)(de)廣播(bo)又和大家見面(mian)啦!

  甲:大(da)家好,我(wo)是(shi)主持人xx

  乙:我是xx

  齊(qi):今天,讓我們一起走(zou)進“環保小(xiao)世界”。

  甲:在(zai)浩渺的宇宙空間,在(zai)廣(guang)闊(kuo)的太(tai)陽系中,有一顆特別引(yin)人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶(bao)石(shi)鑲嵌在(zai)茫茫蒼(cang)穹(qiong)之(zhi)中,這,就是我們(men)人類共同的家(jia)園——地球。

  乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太(tai)陽(yang),只有一個地球(qiu)(qiu)。為了我們共同的(de)家園,我們要熱愛地球(qiu)(qiu),保護地球(qiu)(qiu),讓地球(qiu)(qiu)充(chong)滿綠色的(de)生機,使地球(qiu)(qiu)成(cheng)為當代(dai)和后代(dai)人(ren)安全而宜人(ren)的(de)家園。

  甲:但是,由于長期以來(lai)人(ren)們對環境保護的問題重視不夠,人(ren)為的破壞和自然生態的退化(hua)迭出,現在,世界上已經(jing)出現了(le)影響生存的諸多(duo)危機。

  乙:是啊(a),人類(lei)(lei)在(zai)開發、利用、建設地球的(de)同時,也在(zai)無情的(de)破壞、污染(ran)和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,并采(cai)取了一些補救措施,但是人類(lei)(lei)的(de)生存環境還(huan)是發生了很大的(de)變化。

  甲(jia):環(huan)境與(yu)人類(lei)生活息息相關(guan),因此,我們要重視環(huan)境保護(hu)。

  乙:你說得很對!環保(bao),已被越(yue)來越(yue)多的人重(zhong)視(shi),大(da)人要環保(bao),我(wo)們(men)高中生,也要注意(yi)環保(bao)!

  甲:下(xia)面(mian),就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。

  乙:讓我們(men)一(yi)起走進環保小世界!

  甲:我(wo)們所說的(de)“環保”,是指人類(lei)為(wei)解決(jue)現(xian)實(shi)的(de)或潛在的(de)環境問題(ti),協調(diao)人類(lei)與環境的(de)關系,保障經濟社(she)會的(de)持(chi)續發(fa)展而(er)采(cai)取的(de)各種行動的(de)總稱。

  乙(yi):我國(guo)環境保護(hu)的(de)三大(da)政策(ce)是

  1、預防為主;

  2、誰污染,誰治理;

  3、強化環境(jing)管(guan)理。

  甲:污染是環(huan)境污染的(de)(de)簡(jian)稱,指(zhi)由于某(mou)種物質或能量(liang)的(de)(de)介人(ren)使(shi)環(huan)境質量(liang)惡化(hua)的(de)(de)現象。

  乙:全(quan)球十大環境問題指(zhi):

  1、全球氣候變暖(nuan)

  2、臭氧層的耗損與破壞

  3、物多樣性(xing)減少

  4、酸雨蔓延

  5、森林銳減

  6、土地荒漠化

  7、氣污染

  8、水污染

  9、海洋污染

  10、危險性廢物越境轉移

  甲:環境的十大威脅指:

  1、土壤遭到破壞(huai)

  2、氣(qi)候變化和能源浪費(fei)

  3、生(sheng)物(wu)的多樣性(xing)減少

  4、森林面積減少

  5、淡(dan)水資源受(shou)到威(wei)脅

  6、化學污染

  7、混亂的城(cheng)市(shi)化

  8、海(hai)洋的過渡開發和沿(yan)海(hai)地帶被(bei)污(wu)染(ran)

  9、空氣污染

  10、極地(di)臭氧層空(kong)洞

  乙:污染(ran)大(da)氣的主要元兇有顆粒物(wu)質、硫(liu)氧(yang)化(hua)物(wu)、氮氧(yang)化(hua)物(wu)、一氧(yang)化(hua)碳(tan)、碳(tan)氫化(hua)合物(wu)等。

  甲:“溫室效應(ying)”的(de)(de)形成,與(yu)我們可是息息相關。煤(mei)、石(shi)油、天(tian)然氣等燃燒產生的(de)(de)過量(liang)二(er)氧(yang)化碳(tan)就像玻璃罩一樣,阻斷地(di)面熱量(liang)向外層(ceng)空間的(de)(de)散發,將熱氣滯留在(zai)大氣中,就形成“溫室效應(ying)”。

  乙:同學(xue)們可(ke)別以為現在大冬天的,天氣越暖(nuan)和越好,其實,“溫室效(xiao)應”的危害可(ke)大呢!“溫室效(xiao)應”會使(shi)全球氣象變異,產生災難性干旱和洪澇,并使(shi)南北極冰(bing)山融化,導致海(hai)平面上升(sheng)。

  甲:環(huan)(huan)保,其實它并不空(kong)洞。我們也(ye)可以為環(huan)(huan)保盡力。想當好一名“環(huan)(huan)保小衛士”嗎?請聽(ting)以下建議(yi):

  乙:在上廁(ce)所時節水(shui)(shui)(shui)。一般的(de)馬桶水(shui)(shui)(shui)箱中約(yue)存(cun)有10公升清水(shui)(shui)(shui),完(wan)廁(ce)后(hou)當然不(bu)(bu)可(ke)以一按了事。這(zhe)里(li)提供兩個省水(shui)(shui)(shui)方案,第(di)一、在馬桶中放(fang)(fang)置幾個盛水(shui)(shui)(shui)的(de)瓶子(zi),只(zhi)要不(bu)(bu)浮起就可(ke)以,以不(bu)(bu)妨礙浮球運作為原則,這(zhe)樣(yang)每次耗水(shui)(shui)(shui)就少一兩公升。第(di)二、改用二段式馬桶水(shui)(shui)(shui)箱,大(da)便后(hou)全放(fang)(fang),小便后(hou)則放(fang)(fang)一半的(de)水(shui)(shui)(shui)。

  乙:衛(wei)生(sheng)紙(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)所(suo)有紙(zhi)(zhi)(zhi)類中(zhong)最不(bu)可能回(hui)收的(de),而且(qie)對紙(zhi)(zhi)(zhi)力的(de)要(yao)求也最低,一(yi)般再生(sheng)紙(zhi)(zhi)(zhi)的(de)最后(hou)一(yi)次循環就(jiu)是(shi)制成衛(wei)生(sheng)紙(zhi)(zhi)(zhi)。不(bu)要(yao)購(gou)買(mai)(mai)原木漿制造的(de)衛(wei)生(sheng)紙(zhi)(zhi)(zhi)和(he)有壓花紋路、淡彩圖案及香(xiang)味(wei)(wei)的(de)紙(zhi)(zhi)(zhi),這些紙(zhi)(zhi)(zhi)對使(shi)用者亳無(wu)助益,卻徒(tu)然浪(lang)費能源。印(yin)在(zai)衛(wei)生(sheng)紙(zhi)(zhi)(zhi)上的(de)香(xiang)味(wei)(wei)是(shi)粗(cu)劣色素(su)及香(xiang)料(liao),印(yin)染過程中(zhong)也會產生(sheng)較多的(de)污水,所(suo)以最好買(mai)(mai)白(bai)凈無(wu)味(wei)(wei)的(de)衛(wei)生(sheng)紙(zhi)(zhi)(zhi)。

  甲(jia):不(bu)要(yao)到處亂(luan)丟垃圾,要(yao)把它(ta)們丟進果(guo)皮箱(xiang)(xiang)里,如果(guo)附近沒有果(guo)皮箱(xiang)(xiang)也不(bu)要(yao)亂(luan)扔(reng),你(ni)可(ke)以在(zai)身(shen)邊帶(dai)一個(ge)小的垃圾袋,用它(ta)來盛(sheng)放垃圾,再一起(qi)丟進果(guo)皮箱(xiang)(xiang)。

  乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙(zhi)張(zhang)、能源、人(ren)力的廣告信函看(kan)也不(bu)要看(kan)。

  甲:使(shi)用可再充電的電池。

  乙:在(zai)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)日(ri)常生(sheng)活中(zhong),有許(xu)多(duo)小事都對環境造成潛移默(mo)化的(de)(de)(de)(de)破(po)壞。"星星之(zhi)火,可(ke)以(yi)燎(liao)原(yuan)"。這些一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)滴(di)的(de)(de)(de)(de)小事,一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)滴(di)的(de)(de)(de)(de)破(po)壞,會影響我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活,甚至可(ke)以(yi)結(jie)束地(di)球的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命。地(di)球不是你的(de)(de)(de)(de),也不是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de),而是我(wo)(wo)們從我(wo)(wo)們后代手(shou)中(zhong)借來的(de)(de)(de)(de)!因比,我(wo)(wo)們有義務從現在(zai)開始,保護環境,捍衛我(wo)(wo)們共同(tong)的(de)(de)(de)(de)家園!

  甲:拯救(jiu)地(di)球,一(yi)起(qi)動手,保護環(huan)境,從我(wo)做起(qi)!讓(rang)我(wo)們一(yi)起(qi)把環(huan)保進行到底!

  齊:本期節目到此結束,愿同學們的環保意(yi)識永駐心間!

  環保的廣播稿 篇2

  齊:敬愛的老(lao)師(shi),親(qin)愛的同學們,早(zao)上(shang)好!

  紅領巾(jin)廣播現在開(kai)始

  a:我們(men)來話一話《什(shen)么(me)是環境(jing)保護?》

  b:環境保護是(shi)指人類為解(jie)決現(xian)實的(de)或潛(qian)在的(de)環境問題,協調(diao)人類與環境的(de)關系,保障經濟社會(hui)的(de)持續發展而(er)采取的(de)各(ge)種行動的(de)總稱。其方法和手段(duan)有(you)工程技術的(de)、行政管理(li)的(de),也有(you)法律的(de)、經濟的(de)、宣傳教育的(de)等。其內容主要有(you):

  a:(1)防治由生(sheng)(sheng)產和(he)生(sheng)(sheng)活(huo)活(huo)動(dong)(dong)引起(qi)的(de)環(huan)境(jing)污染(ran),包括防治工業生(sheng)(sheng)產排(pai)(pai)放的(de)“三(san)廢”(廢水(shui)、廢氣、廢渣)、粉(fen)塵、放射性(xing)物質以(yi)及產生(sheng)(sheng)的(de)噪聲(sheng)、振動(dong)(dong)、惡臭和(he)電磁(ci)微波輻射,交通運輸(shu)活(huo)動(dong)(dong)產生(sheng)(sheng)的(de)有(you)害氣體、廢液、噪聲(sheng),海上(shang)船(chuan)舶運輸(shu)排(pai)(pai)出(chu)的(de)污染(ran)物,工農業生(sheng)(sheng)產和(he)人(ren)民(min)生(sheng)(sheng)活(huo)使用的(de)有(you)毒有(you)害化學(xue)品,城鎮生(sheng)(sheng)活(huo)排(pai)(pai)放的(de)煙塵、污水(shui)和(he)垃圾等(deng)造(zao)成的(de)污染(ran);

  b:(2)防止由(you)建(jian)設(she)(she)和(he)開發(fa)活(huo)動引起的環(huan)境破壞(huai)(huai),包括防止由(you)大型水利(li)工(gong)程、鐵路(lu)、公路(lu)干線、大型港口碼(ma)頭、機(ji)場和(he)大型工(gong)業項(xiang)目等工(gong)程建(jian)設(she)(she)對環(huan)境造成的污(wu)(wu)染(ran)和(he)破壞(huai)(huai),農墾和(he)圍湖造田(tian)活(huo)動、海上(shang)油田(tian)、海岸(an)帶和(he)沼澤地的開發(fa)、森林和(he)礦產(chan)資(zi)源的開發(fa)對環(huan)境的破壞(huai)(huai)和(he)影響,新工(gong)業區、新城鎮(zhen)的設(she)(she)置和(he)建(jian)設(she)(she)等對環(huan)境的破壞(huai)(huai)、污(wu)(wu)染(ran)和(he)影響;

  a:(3)保(bao)護有特殊(shu)價值(zhi)的自然環境,包括對(dui)珍稀物(wu)種及其生活環境、特殊(shu)的自然發展史遺(yi)跡、地質現象、地貌景(jing)觀等(deng)提供有效的保(bao)護。

  b:另外,城(cheng)鄉規劃,控制(zhi)(zhi)水(shui)土流(liu)失(shi)和(he)沙漠化、植樹造林、控制(zhi)(zhi)人口的增長(chang)和(he)分布、合理配置生產力(li)等,也都屬于環境(jing)(jing)保護(hu)的內容(rong)。環境(jing)(jing)保護(hu)已成為(wei)當(dang)今世界各(ge)國(guo)(guo)政府和(he)人民的共同行動和(he)主要任務之一。我國(guo)(guo)則把環境(jing)(jing)保護(hu)宣布為(wei)我國(guo)(guo)的一項基本國(guo)(guo)策(ce),并(bing)制(zhi)(zhi)定和(he)頒布了一系(xi)列環境(jing)(jing)保護(hu)的法律、法規,以(yi)保證這一基本國(guo)(guo)策(ce)的貫(guan)徹執行。

  a:兒童(tong)是人類的(de)末來(lai)和希望(wang),也(ye)是末來(lai)環(huan)(huan)(huan)境的(de)主(zhu)人。應該樹立熱愛環(huan)(huan)(huan)境,保護環(huan)(huan)(huan)境,與自然和諧相處的(de)綠色文明意識,我們怎樣才(cai)能做一名(ming)環(huan)(huan)(huan)保小衛士呢(ni)?我們給(gei)大家帶來(lai)了幾(ji)點建議(yi):

  b:1、學習有(you)關環境保護知識

  2、收聽、收看廣播(bo)和電(dian)視中的(de)環境(jing)保護節目

  3、閱讀(du)環(huan)境保護知識讀(du)物、報紙

  4、與同學、朋友、家屬討論環境保護(hu)問題

  5、參加(jia)環境(jing)保護實踐(jian)活動

  6、宣傳環境保護知識

  7、與破(po)壞環境的(de)現(xian)象做(zuo)斗爭

  8、不浪費紙張

  9、不浪費糧食,不倒(dao)剩飯菜

  10、節約用水

  11、節約用電

  12、節約燃料

  13、多用以太陽能為能源的物品

  14、把損壞的物品修理再用,延長使用期

  15、不趕時髦,不忙于用(yong)品的更新(xin)換代(dai)

  16、多用(yong)可循環利用(yong)的物品

  17、不用或少(shao)用一次性紙(zhi)制品(pin)或木制品(pin)

  18、購買帶有“環境標志(zhi)”“綠(lv)色標志(zhi)”的物(wu)品

  19、不吸煙、不隨地吐(tu)痰(tan)

  20、不使用含有破壞(huai)臭氧層(ceng)的氣體的物(wu)品(如噴(pen)發膠)

  a:下面讓我們一起(qi)來聊(liao)聊(liao)校園安(an)全文明(ming)

  和煦的春(chun)風吹拂(fu)著我(wo)們(men)的面(mian)龐,春(chun)光(guang)明(ming)媚的三月讓人(ren)神暢,而一(yi)個安全文(wen)明(ming)的校園更(geng)會讓我(wo)們(men)舒(shu)心。今(jin)天我(wo)們(men)四(1)班向小伙伴們(men)發出倡議:

  b:(1)做好春(chun)季防病。春(chun)季是(shi)多種傳染病流行的(de)季節,要注意個人衛(wei)生,勤洗手(shou),勤通風,勤鍛煉,不暴(bao)飲暴(bao)食(shi)。堅決(jue)杜絕購買路邊小吃,流動(dong)攤販(fan)的(de)食(shi)品,以免發生食(shi)物(wu)中毒和誘發腸(chang)道(dao)傳染病。

  (2)遵守(shou)交(jiao)(jiao)通規則,過馬路左(zuo)右看。年齡不足12周歲的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一律不得騎車。騎車的同學(xue)(xue)要自覺(jue)遵守(shou)交(jiao)(jiao)通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生(sheng)(sheng)。

  (3)安(an)排好作息(xi)時間,既要(yao)學(xue)習好,又要(yao)休息(xi)好。有些(xie)同學(xue)處理(li)事(shi)情能力單(dan)一,自己處理(li)不(bu)了的事(shi)情,不(bu)會(hui)請老師來幫助處理(li),只會(hui)用武力來解決,打傷(shang)(shang)了別人,自己也受傷(shang)(shang)了,還違反了小學(xue)生(sheng)行為規范.因(yin)此我們要(yao)進行健康有益的活動。謹(jin)防意外傷(shang)(shang)害發生(sheng)。

  (4)不(bu)和生(sheng)人搭訕(shan),防(fang)止(zhi)壞人拐騙(pian),做(zuo)(zuo)到生(sheng)人的話不(bu)聽、事不(bu)做(zuo)(zuo)、路不(bu)帶、東西不(bu)拿。

  (5)不(bu)允許玩火(huo)、皮電,防止人身傷害,防止意(yi)外事故(gu)發生。

  (6)愛護校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan),保持環(huan)(huan)境衛生。我們(men)(men)經(jing)(jing)常看到許多負責校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)清潔工(gong)作的(de)(de)叔(shu)叔(shu)阿姨和我們(men)(men)小(xiao)警校(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)里(li)的(de)(de)各(ge)個角(jiao)落撿(jian)拾果皮紙屑(xie);用(yong)自己的(de)(de)雙手去保護了校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)環(huan)(huan)境的(de)(de)優美(mei)。但是,我們(men)(men)也經(jing)(jing)常看到一些我們(men)(men)不愿意看到的(de)(de)情景(jing):操場(chang)上(shang)(shang)、樓梯上(shang)(shang)、走廊上(shang)(shang)有(you)(you)(you)紙屑(xie)、食品袋。再看草坪(ping),有(you)(you)(you)的(de)(de)同學在肆意踐踏,學校(xiao)(xiao)的(de)(de)綠(lv)化帶中,不時發現有(you)(you)(you)深(shen)深(shen)的(de)(de)腳印。同學們(men)(men),我們(men)(men)是學校(xiao)(xiao)的(de)(de)主人,我們(men)(men)要(yao)有(you)(you)(you)責任感。多彎彎腰撿(jian)撿(jian)果皮紙屑(xie),不要(yao)隨地(di)(di)亂(luan)扔(reng)亂(luan)吐;不要(yao)穿(chuan)越綠(lv)化帶,踐踏綠(lv)地(di)(di)。保護環(huan)(huan)境,凈化校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)。

  a:同學們,讓我(wo)們攜(xie)起手來,共(gong)同創建(jian)一個安(an)全文明的校(xiao)園。

  b:最后又到了我們的(de)(de)iq大(da)挑戰單元(yuan)了,第(di)一題(ti)(ti):“兩個人,肩并肩,一張椅上閑聊天。”請問,這是個什(shen)么(me)字(zi)?答案是“叢(cong),草叢(cong)的(de)(de)叢(cong)”;第(di)二題(ti)(ti):表示(shi)說的(de)(de)和(he)做的(de)(de)一個樣(yang)子的(de)(de)成語是哪一個?答案是“言行一致”。

  a:今(jin)天(tian)的紅領巾廣播到此(ci)結束,謝謝收聽!

  環保的廣播稿 篇3

  曾(ceng)幾(ji)何時(shi),“明月松間照(zhao),清泉(quan)石上(shang)流”的詩句常在耳邊回響。曾(ceng)幾(ji)何時(shi),“一(yi)(yi)粥一(yi)(yi)飯,當思(si)來之(zhi)不易;一(yi)(yi)絲一(yi)(yi)縷,恒念(nian)物力維艱”的古訓仍在心(xin)頭縈繞(rao)。

  曾幾(ji)何(he)時(shi),偉大(da)(da)詩人(ren)(ren)喬治·鉑(bo)金·斯莫(mo)里斯擲地(di)有(you)聲的(de)一句(ju)話:“樵夫,別砍那棵樹(shu)。”指(zhi)引著幾(ji)代人(ren)(ren)參與環(huan)保(bao),美化環(huan)境。曾幾(ji)何(he)時(shi),人(ren)(ren)們亂(luan)砍亂(luan)伐,使大(da)(da)自(zi)(zi)然(ran)(ran)的(de)生(sheng)態平(ping)衡(heng)遭到(dao)了破壞。沙丘吞噬了萬頃(qing)良田,洪水(shui)沖毀了可愛的(de)家(jia)園(yuan),大(da)(da)自(zi)(zi)然(ran)(ran)的(de)報(bao)復讓人(ren)(ren)類(lei)尷尬(ga)啞(ya)然(ran)(ran)。梅水(shui)溪曾經說(shuo)過,沒(mei)有(you)自(zi)(zi)然(ran)(ran),便沒(mei)有(you)人(ren)(ren)類(lei),這(zhe)是世界一大(da)(da)樸(pu)素(su)的(de)真理。一味(wei)地(di)掠奪(duo)自(zi)(zi)然(ran)(ran),征服(fu)自(zi)(zi)然(ran)(ran),只會破壞生(sheng)態系統,咎由自(zi)(zi)取,使人(ren)(ren)類(lei)瀕(bin)于困境。這(zhe)句(ju)話說(shuo)得一點也不錯(cuo),人(ren)(ren)不給(gei)自(zi)(zi)然(ran)(ran)留面子,自(zi)(zi)然(ran)(ran)當然(ran)(ran)也不會給(gei)人(ren)(ren)留后(hou)路,98洪水(shui)、2000年(nian)的(de)沙塵暴,其(qi)實,這(zhe)就是大(da)(da)自(zi)(zi)然(ran)(ran)向人(ren)(ren)類(lei)發(fa)出的(de)警示。

  曾(ceng)幾何時,人(ren)們亂(luan)捕亂(luan)殺,使(shi)人(ren)類的(de)(de)朋友慘(can)遭(zao)涂(tu)炭(tan)。"千(qian)山(shan)鳥飛(fei)絕,萬徑人(ren)蹤滅(mie)",這就是對(dui)捕殺動物后(hou)果的(de)(de)最真(zhen)實的(de)(de)寫照。從大(da)學生的(de)(de)傷熊事件到愚人(ren)們的(de)(de)瘋狂捕獵,人(ren)類是否(fou)也將要把槍口對(dui)準自(zi)(zi)己(ji)(ji)?切記,保(bao)(bao)護動物就等于保(bao)(bao)護我(wo)們自(zi)(zi)己(ji)(ji)。

  曾幾何時,戰爭的爆發(fa),使我們(men)賴(lai)以生存的星球滿(man)目瘡(chuang)痍。炮(pao)火對(dui)植被的破壞,核(he)輻射對(dui)生命的摧殘,盡管廣(guang)島(dao)、長崎上(shang)空的蘑菇云已經(jing)散去了半個多世紀,可那里(li)依(yi)然還是不毛之地。由此可見,和平是全(quan)人類綠色環(huan)保的重要前提。

  “我(wo)(wo)(wo)環(huan)(huan)(huan)保我(wo)(wo)(wo)參與(yu)(yu)”這(zhe)(zhe)個(ge)嚴峻(jun)而又緊(jin)迫的(de)(de)(de)命題(ti),如今重又被賦予新的(de)(de)(de)歷史(shi)使(shi)命和戰略意義。就(jiu)在我(wo)(wo)(wo)們(men)享(xiang)受著現代(dai)科技給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)帶來的(de)(de)(de)方便(bian)與(yu)(yu)滿足(zu)時,洪水泛濫,山體滑(hua)坡,水土流失(shi),大(da)氣污染,水資源缺(que)乏等(deng)消息的(de)(de)(de)報告,這(zhe)(zhe)猶如一個(ge)晴天霹靂(li),給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)當(dang)頭一擊(ji)(ji)。這(zhe)(zhe)是怎樣的(de)(de)(de)一種打擊(ji)(ji)啊?我(wo)(wo)(wo)們(men)正經歷嚴峻(jun)的(de)(de)(de)考(kao)驗,保護(hu)環(huan)(huan)(huan)境(jing),保護(hu)環(huan)(huan)(huan)境(jing),每個(ge)人都在思考(kao)這(zhe)(zhe)個(ge)問題(ti)。有人問:“我(wo)(wo)(wo)能(neng)做什么(me)(me)(me)?”答案很(hen)簡(jian)單:從我(wo)(wo)(wo)做起,從小事(shi)做起,從自(zi)身崗位做起。就(jiu)這(zhe)(zhe)么(me)(me)(me)簡(jian)單嗎(ma)?對,就(jiu)這(zhe)(zhe)么(me)(me)(me)簡(jian)單!請記(ji)住(zhu):你(ni)與(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo),是浪花里的(de)(de)(de)一滴水,無(wu)(wu)數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的(de)(de)(de)浪濤,才有波瀾壯闊的(de)(de)(de)大(da)海(hai)!一個(ge)人的(de)(de)(de)力量(liang)有限,但無(wu)(wu)數個(ge)有限組合起來,便(bian)是無(wu)(wu)限,便(bian)會有無(wu)(wu)堅不(bu)摧的(de)(de)(de)力量(liang)!

  回顧一(yi)下從身邊流走的每一(yi)滴水(shui):在(zai)你(ni)我洗(xi)(xi)盤刷(shua)碗(wan)、洗(xi)(xi)臉刷(shua)牙(ya)、洗(xi)(xi)發洗(xi)(xi)澡、沖洗(xi)(xi)廁所的時候,你(ni)我可曾想過,節約每一(yi)滴水(shui)?在(zai)你(ni)我使用電燈、電話(hua)、電腦、空調、飲水(shui)機、復(fu)印(yin)紙、公文紙的時候,我們做到環(huan)(huan)保(bao)(bao)(bao)(bao)了嗎?歷史(shi)和現實(shi)告訴我們:一(yi)個沒有保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)生態(tai),參(can)與(yu)(yu)(yu)環(huan)(huan)保(bao)(bao)(bao)(bao)精神作支撐(cheng)的國家是難(nan)以繁榮昌盛的;一(yi)個沒有保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)生態(tai),參(can)與(yu)(yu)(yu)環(huan)(huan)保(bao)(bao)(bao)(bao)精神作支撐(cheng)的社會(hui)是難(nan)以長治久安(an)的;一(yi)個沒有保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)生態(tai),參(can)與(yu)(yu)(yu)環(huan)(huan)保(bao)(bao)(bao)(bao)精神作支撐(cheng)的民族是難(nan)以自(zi)立(li)自(zi)強(qiang)的;同樣,一(yi)個沒有保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)生態(tai),參(can)與(yu)(yu)(yu)環(huan)(huan)保(bao)(bao)(bao)(bao)精神作支撐(cheng)的校(xiao)園(yuan)是難(nan)以持續(xu)發展的。參(can)與(yu)(yu)(yu)環(huan)(huan)保(bao)(bao)(bao)(bao)不(bu)是一(yi)時的、而是永恒(heng)的話(hua)題(ti)。

  參(can)與(yu)環(huan)(huan)保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao),從(cong)我(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)(zuo)起(qi)(qi)(qi)(qi),就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)要(yao)(yao)從(cong)思想(xiang)上崇尚環(huan)(huan)保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao),以參(can)與(yu)環(huan)(huan)保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)為(wei)榮(rong)、破壞生(sheng)態為(wei)恥,拋棄“家大業(ye)大,破壞點兒沒啥”的(de)(de)思想(xiang)。“千(qian)(qian)(qian)里之堤(di),潰于蟻(yi)穴,”有(you)些看似(si)點滴的(de)(de)破壞,就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)像“蟻(yi)穴”一(yi)樣(yang),侵蝕著堅固的(de)(de)根基。參(can)與(yu)環(huan)(huan)保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao),從(cong)我(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)(zuo)起(qi)(qi)(qi)(qi),就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)要(yao)(yao)在(zai)(zai)(zai)日常中體現(xian)。在(zai)(zai)(zai)殘(can)酷競爭的(de)(de)市場中,我(wo)(wo)(wo)們是(shi)創(chuang)業(ye)者,奮(fen)斗者,而不是(shi)享樂者,逍遙(yao)(yao)者,我(wo)(wo)(wo)們要(yao)(yao)舍得(de)(de)吃大苦(ku)、耐大勞(lao),把(ba)保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)護環(huan)(huan)境當成(cheng)戰勝(sheng)困難的(de)(de)助推器,把(ba)保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)護環(huan)(huan)境當成(cheng)戰勝(sheng)困難的(de)(de)傳家寶。參(can)與(yu)環(huan)(huan)保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao),從(cong)我(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)(zuo)起(qi)(qi)(qi)(qi),就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)要(yao)(yao)在(zai)(zai)(zai)思路上開(kai)拓進(jin)取。創(chuang)新是(shi)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)動力,發(fa)(fa)展(zhan)才是(shi)硬道(dao)理。每個(ge)(ge)人都(dou)來(lai)(lai)獻(xian)計(ji)獻(xian)策,圍繞生(sheng)產和管(guan)理的(de)(de)薄(bo)弱環(huan)(huan)節(jie),進(jin)行技術革(ge)新和技術創(chuang)造。參(can)與(yu)環(huan)(huan)保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao),從(cong)我(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)(zuo)起(qi)(qi)(qi)(qi),就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)要(yao)(yao)在(zai)(zai)(zai)管(guan)理上精(jing)(jing)益求精(jing)(jing)。蒲(pu)松齡說(shuo)得(de)(de)好(hao)(hao):“有(you)志者事(shi)竟成(cheng),破釜沉舟百二秦關終屬(shu)楚;苦(ku)心(xin)人天(tian)不負(fu),臥薪嘗(chang)膽(dan)三千(qian)(qian)(qian)越(yue)(yue)甲(jia)可吞吳(wu)。”作為(wei)一(yi)個(ge)(ge)有(you)責(ze)任感、榮(rong)譽感和使命感的(de)(de)城(cheng)中人,都(dou)應抓住點滴時間,只(zhi)要(yao)(yao)付出辛(xin)勤(qin)的(de)(de)勞(lao)動,就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)一(yi)定會(hui)找到參(can)與(yu)環(huan)(huan)保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)(de)途徑。現(xian)在(zai)(zai)(zai),我(wo)(wo)(wo)驚喜(xi)地發(fa)(fa)現(xian),長明燈熄滅了(le)(le)(le);電(dian)(dian)腦幾天(tian)不關消失了(le)(le)(le);沒有(you)人隨地吐痰了(le)(le)(le);復(fu)印(yin)紙的(de)(de)背面(mian)又(you)在(zai)(zai)(zai)廢(fei)物(wu)利用了(le)(le)(le),污水橫流越(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)少了(le)(le)(le),樹木砍伐越(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)少了(le)(le)(le)……現(xian)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)也終于明白:參(can)與(yu)環(huan)(huan)保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao),我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)責(ze)任。一(yi)切,都(dou)是(shi)那么(me)的(de)(de)值得(de)(de)!瀏(liu)陽市教育局局長陳耀文說(shuo)過:不簡單(dan),就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)將簡單(dan)的(de)(de)事(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)千(qian)(qian)(qian)遍(bian)萬(wan)遍(bian)做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)(hao);不容易(yi),就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)將容易(yi)的(de)(de)事(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)千(qian)(qian)(qian)遍(bian)萬(wan)遍(bian)做(zuo)(zuo)(zuo)對。平凡與(yu)不凡只(zhi)一(yi)步之遙(yao)(yao),從(cong)我(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)(zuo)起(qi)(qi)(qi)(qi),從(cong)節(jie)約一(yi)滴水、一(yi)度電(dian)(dian)、一(yi)張紙做(zuo)(zuo)(zuo)起(qi)(qi)(qi)(qi),從(cong)自身崗位做(zuo)(zuo)(zuo)起(qi)(qi)(qi)(qi),持(chi)之以恒,你(ni)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)成(cheng)功者,你(ni)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)偉人。

  是啊,我(wo)是浪花里的一滴(di)水,我(wo)是一滴(di)水,就要滋潤一寸土地!

  環保的廣播稿 篇4

  甲:敬(jing)愛(ai)的老師,親愛(ai)的同學們(men)!

  合(he):大(da)家下午好!廣播站又如約的和(he)大(da)家見面了!

  甲:我是XXX

  乙:我是XXX

  合:讓我(wo)們一起(qi)走進我(wo)們今天(tian)的愛(ai)護(hu)學校環(huan)境特(te)別節目!

  甲:送走了(le)溫和日(ri)麗(li)的(de)陽春(chun)(chun)三月(yue),我們迎來了(le)繁花似(si)錦的(de)人間四月(yue)天。4月(yue)的(de)三中校園(yuan),花兒爭艷(yan),春(chun)(chun)色滿園(yuan),處(chu)處(chu)洋溢著(zhu)生機與活力(li)。

  乙:你想在一個綠樹成蔭、鳥語(yu)花(hua)香的地方(fang)生活嗎?你想在一個姹紫嫣(yan)紅、四(si)季如春的環(huan)境中學習嗎?你想在一個環(huan)境優美、充滿生機的校園(yuan)里成才嗎?

  甲(jia):誰不想在(zai)一(yi)個優(you)(you)美干凈的(de)(de)(de)環境(jing)中(zhong)(zhong)工作、學(xue)習(xi)和生活(huo)呢?當(dang)(dang)(dang)我(wo)們(men)(men)在(zai)綠樹成蔭的(de)(de)(de)校(xiao)園中(zhong)(zhong)漫步時,一(yi)定(ding)會(hui)感(gan)到心曠神怡;當(dang)(dang)(dang)我(wo)們(men)(men)坐在(zai)窗明幾凈的(de)(de)(de)教室里讀書時,哪能不全(quan)神貫(guan)注?當(dang)(dang)(dang)我(wo)們(men)(men)在(zai)整潔(jie)優(you)(you)雅的(de)(de)(de)環境(jing)中(zhong)(zhong)學(xue)習(xi)時,定(ding)會(hui)倍感(gan)心情舒暢。優(you)(you)美的(de)(de)(de)環境(jing),讓(rang)我(wo)們(men)(men)懂得珍惜,學(xue)會(hui)愛護;讓(rang)我(wo)們(men)(men)知書達禮,更加(jia)文明;讓(rang)我(wo)們(men)(men)學(xue)習(xi)進步,道德高(gao)尚(shang);讓(rang)我(wo)們(men)(men)學(xue)會(hui)謙讓(rang),學(xue)會(hui)做人。在(zai)優(you)(you)美的(de)(de)(de)校(xiao)園環境(jing)中(zhong)(zhong),我(wo)們(men)(men)沐浴著陽光,吸(xi)取著營養,增長著知識。

  乙:校園(yuan)環境(jing)衛(wei)生的(de)(de)(de)好(hao)壞直接影響到老師(shi)和(he)同(tong)(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)工(gong)作、學(xue)(xue)習(xi)和(he)生活。可如今,在我們的(de)(de)(de)校園(yuan)里(li),還(huan)時常散落著同(tong)(tong)學(xue)(xue)們隨意亂扔的(de)(de)(de)瓜(gua)皮(pi)果(guo)殼、紙屑、飲料(liao)瓶等。每當風一(yi)吹起,這(zhe)些垃(la)圾就在我們的(de)(de)(de)校園(yuan)里(li)群魔亂舞(wu),所有這(zhe)一(yi)切,都與(yu)我們的(de)(de)(de)文明(ming)校園(yuan)極不相稱(cheng)。校園(yuan)是我家(jia),愛(ai)護靠大家(jia),我們相信(xin),沒有哪(na)一(yi)個老師(shi)、同(tong)(tong)學(xue)(xue)希望在一(yi)個垃(la)圾遍地的(de)(de)(de)環境(jing)中學(xue)(xue)習(xi)、生活。

  甲(jia):作為學(xue)校(xiao)的一(yi)員,我們(men)(men)有(you)責任和義務愛護(hu)校(xiao)園(yuan),努力做文明校(xiao)園(yuan)的開(kai)拓者(zhe)、實踐者(zhe)、建(jian)設者(zhe)。只(zhi)有(you)這樣,我們(men)(men)的校(xiao)園(yuan)才會更(geng)加美(mei)麗,更(geng)加和諧。讓我們(men)(men)少一(yi)些(xie)不經意(yi),多一(yi)些(xie)責任感,從我做起(qi),從身邊做起(qi),勿(wu)以惡小(xiao)而為之(zhi),勿(wu)以善小(xiao)而不為。 用(yong)心呵護(hu)我們(men)(men)的校(xiao)園(yuan), 相信收獲的一(yi)定是滿園(yuan)芬芳, 還等什么(me)?趕快行動起(qi)來吧(ba)!

  環保的廣播稿 篇5

  也許我(wo)們(men)中的一位或幾位,昨晚(wan)就品嘗過鮮嫩香脆的青蛙(wa)肉,今早(zao)還回(hui)味著細嫩清甜(tian)的小河(he)魚。可是(shi)你知道嗎?我(wo)們(men)這是(shi)在無情地破壞(huai)環(huan)境!

  當我(wo)(wo)們學校的(de)中(zhong)餐(can)不再(zai)用白(bai)色的(de)飯盒(he),不再(zai)用一(yi)(yi)次性(xing)的(de)木筷,當我(wo)(wo)們的(de)家(jia)庭不再(zai)用各色的(de)塑料(liao)袋;當春雨綿綿時,我(wo)(wo)們在(zai)荒(huang)坡上栽下一(yi)(yi)棵(ke)小樹,植(zhi)上一(yi)(yi)株小草你知道嗎?我(wo)(wo)們正在(zai)悄(qiao)悄(qiao)地(di)保護環境!

  環保(bao)(bao)就是這樣,我們在不經意間(jian)破壞(huai)了它,又在不經意間(jian)保(bao)(bao)護(hu)了它!

  你可能會把嘴輕輕地一撇,說:環保,遠(yuan)著呢,真是杞人憂天!如果讓(rang)我聽到這(zhe)話,那(nei)將(jiang)是多么心(xin)痛啊!

  你知道嗎?人類賴以(yi)生存的(de)(de)地球(qiu)此時正發出(chu)痛苦的(de)(de)呻吟!全世(shi)界(jie)(jie)的(de)(de)工廠每(mei)年(nian)(nian)要向空中排放230億噸廢氣;全世(shi)界(jie)(jie)的(de)(de)森林正以(yi)每(mei)年(nian)(nian)1700萬公頃的(de)(de)速度從(cong)地球(qiu)上消失。1990年(nian)(nian)以(yi)來,每(mei)天(tian)有50到150種動植物從(cong)地球(qiu)上滅絕。最(zui)近幾十(shi)年(nian)(nian)以(yi)來,我(wo)國砍伐了百分之七十(shi)的(de)(de)天(tian)然林,森林覆蓋率僅為世(shi)界(jie)(jie)平(ping)均水平(ping)的(de)(de)一(yi)半(ban)。地球(qiu)環境(jing)已嚴(yan)重惡化:南極的(de)(de)臭氧(yang)空洞(dong)、全球(qiu)的(de)(de)氣候變(bian)曖、98年(nian)(nian)的(de)(de)特大洪(hong)災(zai)、北(bei)京連年(nian)(nian)的(de)(de)沙(sha)(sha)塵暴、我(wo)國每(mei)年(nian)(nian)2460平(ping)方公里的(de)(de)土地被沙(sha)(sha)化,這都是大自然對人類破壞(huai)環境(jing)的(de)(de)懲罰。

  短短五(wu)十年的時(shi)間,這一切就都(dou)離(li)我們遠去。家鄉再(zai)也(ye)看不(bu)到猴子、老虎、雄(xiong)鷹(ying)的身影(ying),再(zai)也(ye)沒有(you)河龜、小魚的悠閑自在,僅(jin)存的幾棵古(gu)樹都(dou)成了保護的文物。

  人類(lei)(lei)改造世界的美(mei)夢已蒙(meng)上(shang)了一層陰影(ying)。同學們(men),你(ni)們(men)細(xi)心(xin)地(di)傾聽,人類(lei)(lei)的母親地(di)球在哭(ku)泣,它(ta)在為我(wo)們(men)越來越孤獨的人類(lei)(lei)哭(ku)泣,我(wo)們(men)的心(xin)能不為之(zhi)顫抖嗎!?

  長出(chu)一棵古(gu)樹要(yao)歷經上百(bai)年的時間,砍倒它只需半小(xiao)時的功夫;進化一個物種(zhong),需要(yao)上百(bai)萬(wan)年、甚至上億萬(wan)年,滅絕一個物種(zhong)只要(yao)短(duan)(duan)短(duan)(duan)的幾(ji)天或幾(ji)年。

  環(huan)保離(li)我們(men)還遠嗎?不(bu)遠!不(bu)遠啊!它就在(zai)我們(men)的身邊,就在(zai)我們(men)的一舉手,一投足,一個意念之間。

  管住(zhu)我(wo)們的(de)嘴(zui)吧,別(bie)再肆(si)意吞食我(wo)們的(de)朋(peng)友(you);管住(zhu)我(wo)們的(de)手吧,別(bie)再隨意砍(kan)倒(dao)百年的(de)古樹;管住(zhu)我(wo)們的(de)腳吧,別(bie)再任意踐踏青青的(de)綠草!

  讓我(wo)們(men)栽下一棵(ke)樹吧,用(yong)手把家鄉的創傷溫柔地撫平(ping)!讓我(wo)們(men)種上一棵(ke)草吧,用(yong)心把人(ren)類共有的地球輕輕地呵(he)護!

  謝謝大家!

  環保的廣播稿 篇6

  音樂……

  合:生活是(shi)一個調色盤,調出多姿多彩的(de)童年!“七彩童年”校園廣播(bo)站,與(yu)您(nin)相約快樂時(shi)分(fen)。敬愛的(de)老師,親愛的(de)同學們,大家中午(wu)好!我是(shi)播(bo)音員李曉(xiao)洋(yang),我是(shi)播(bo)音員孫瑞婉。

  甲:春天到(dao)了,春姑(gu)娘穿著(zhu)綠(lv)色(se)的(de)紗裙,輕(qing)盈地在大(da)地上旋轉著(zhu),舞動著(zhu)。小(xiao)草聞到(dao)了春姑(gu)娘的(de)氣息,睜開(kai)了眼睛(jing)。種子聽到(dao)了春姑(gu)娘的(de)腳步,感(gan)覺暖洋(yang)洋(yang)的(de),伸伸懶腰,讓新(xin)綠(lv)鉆出了地面。樹上綠(lv)色(se)的(de)嫩芽也探(tan)出了頭。地上的(de)花(hua)(hua)(hua)兒也競(jing)相開(kai)放,粉紅的(de)杜鵑花(hua)(hua)(hua),華(hua)貴的(de)牡(mu)丹花(hua)(hua)(hua),五(wu)彩的(de)桃(tao)花(hua)(hua)(hua)、梨花(hua)(hua)(hua)、杏(xing)花(hua)(hua)(hua)、櫻花(hua)(hua)(hua)······。春天是綠(lv)色(se)的(de),春天是繽紛的(de)。

  乙:綠(lv)樹(shu)(shu)在(zai)(zai)(zai)(zai)居民的(de)(de)小區(qu)里(li),在(zai)(zai)(zai)(zai)同學們的(de)(de)校園里(li),在(zai)(zai)(zai)(zai)爸爸媽媽工(gong)廠(chang)的(de)(de)圍欄里(li),在(zai)(zai)(zai)(zai)機關的(de)(de)大院里(li)·····綠(lv)樹(shu)(shu)在(zai)(zai)(zai)(zai)城(cheng)市里(li),城(cheng)市在(zai)(zai)(zai)(zai)樹(shu)(shu)林里(li)。路上車(che)水馬(ma)龍,路邊(bian)綠(lv)樹(shu)(shu)成蔭。汽車(che)吐著濃(nong)濃(nong)的(de)(de)尾氣(qi),綠(lv)樹(shu)(shu)過濾著有毒的(de)(de)氣(qi)體(ti),凈化者我(wo)(wo)們賴(lai)以生存的(de)(de)大氣(qi)。毫不吝嗇的(de)(de)給我(wo)(wo)們送來氧氣(qi)。

  音樂……

  甲(jia):夏天,烈(lie)日炎(yan)(yan)炎(yan)(yan)。綠樹(shu)像遮(zhe)陽傘一樣給(gei)我們(men)帶來陰(yin)涼,它是天然的調溫器。當狂風大作(zuo),暴雨傾盆的時候,大樹(shu)又能給(gei)我們(men)擋風避雨。

  乙:綠樹是天然(ran)的除塵器,是氧氣(qi)制造(zao)廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器······

  甲:毀壞(huai)了(le)綠(lv)樹(shu),砍伐了(le)森(sen)林(lin),水(shui)土流失(shi),風沙(sha)肆(si)虐(nve),沙(sha)塵暴(bao)鋪(pu)天(tian)蓋地,沙(sha)漠(mo)侵蝕了(le)良田,人類曾經(jing)的(de)愚昧反(fan)過來(lai)又懲(cheng)罰了(le)人類自(zi)己。

  乙:沒有(you)了綠樹,哪有(you)樹林。沒有(you)樹林,哪里會有(you)動物(wu),植物(wu)。沒有(you)這些生物(wu),哪里還有(you)多姿多彩的世(shi)界(jie)。

  甲:綠(lv)樹(shu)有效地、適時地改(gai)善(shan)著我(wo)(wo)們(men)(men)生活(huo)的(de)環(huan)境,我(wo)(wo)們(men)(men)每(mei)時每(mei)刻都(dou)在享受著綠(lv)樹(shu)給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)送來的(de)溫馨。愛護綠(lv)樹(shu)就是(shi)保(bao)(bao)護我(wo)(wo)們(men)(men)生活(huo)的(de)環(huan)境,就是(shi)保(bao)(bao)護我(wo)(wo)們(men)(men)人類(lei)自己。

  乙:讓我們(men)青少(shao)年(nian)行動起來,積極響應祖國的(de)號召,植樹造林,愛護(hu)綠樹,用我們(men)的(de)汗水澆(jiao)灌(guan)出一(yi)個生機勃勃、郁(yu)郁(yu)蔥蔥的(de)綠色世(shi)界(jie),用我們(men)勤勞的(de)雙手創(chuang)建一(yi)個更加美好(hao)的(de)家園。

  音樂……

  甲:接下(xia)來是“佳作欣賞”。首先(xian)請欣賞……

  乙:下面請欣賞……

  甲:親愛的同(tong)學們,我(wo)們衷心地祝愿(yuan):“七彩童年”廣播(bo)站能(neng)成為你(ni)(ni)的良師益友,愿(yuan)它(ta)能(neng)帶走你(ni)(ni)所有的煩惱,為你(ni)(ni)帶去無盡的歡(huan)樂;

  乙:愿它能給你(ni)留(liu)下美(mei)好(hao)的回(hui)憶,伴隨(sui)你(ni)度過七彩的童年。

  甲:本(ben)次播(bo)(bo)音主播(bo)(bo):李曉洋、孫(sun)瑞婉。編(bian)輯(ji):史(shi)春(chun)燕(yan)老師。感(gan)謝大(da)家的收聽(ting)。

  合:再見!

  環保的廣播稿 篇7

  喜歡(huan)讀書的(de)(de)人(ren)一(yi)(yi)定(ding)看過《鹽(yan)湖城的(de)(de)海(hai)鷗(ou)》這篇文(wen)(wen)章,當然,我也不例外(wai),文(wen)(wen)中描寫了(le)這樣一(yi)(yi)個情(qing)景:當大批蝗蟲(chong)(chong)要(yao)吞食(shi)累累果實(shi)時(shi),海(hai)鷗(ou)們(men)如利(li)箭般飛(fei)來,猛撲狠吃,把近百萬只(zhi)蝗蟲(chong)(chong)全(quan)部消滅干(gan)凈。多(duo)么扣人(ren)心(xin)弦的(de)(de)戰斗(dou),多(duo)么另人(ren)神往的(de)(de)場面啊!當你(ni)看到書上插(cha)圖(tu)中,海(hai)鷗(ou)捕食(shi)蝗蟲(chong)(chong)的(de)(de)情(qing)景時(shi),一(yi)(yi)定(ding)會很開心(xin),很興奮,單開心(xin)過后(hou),你(ni)可能會有(you)幾多(duo)苦澀(se),幾分麻(ma)木。因(yin)為(wei),我們(men)不僅(jin)沒(mei)見過海(hai)鷗(ou),就連(lian)麻(ma)雀也難(nan)以(yi)見到了(le)。

  在現(xian)實生活(huo)中,那(nei)種和諧溫馨(xin)的自然美(mei)離我們越(yue)(yue)來越(yue)(yue)遠了(le)。耳聞目睹的倒是背著鳥(niao)(niao)槍的閑人使鳥(niao)(niao)類棲息處(chu)大片(pian)森林被伐、被毀的新聞;是伊拉克破科威特的油管,造成(cheng)石油橫溢,成(cheng)千上萬(wan)只海鷗(ou)死于(yu)淺海灘的慘景;是公(gong)款吃喝者,有錢大腕宰(zai)殺珍禽的丑聞;是化肥、農藥和工業三廢污染(ran)環境,造成(cheng)了(le)飛鳥(niao)(niao)絕跡,花木(mu)凋零(ling)的后果。

  的(de)(de)確,我(wo)(wo)們很不(bu)幸,被大(da)(da)自然(ran)(ran)遺棄(qi)了(le)。我(wo)(wo)很少(shao)(shao)見到燕子、麻雀,從未(wei)見過大(da)(da)雁、喜鵲,更不(bu)要說(shuo)什么百靈,斑鳩了(le)。偶爾見畫眉,八(ba)哥,卻是玩鳥者(zhe)的(de)(de)籠中物,大(da)(da)多是無(wu)精打(da)采的(de)(de)呆物,全無(wu)我(wo)(wo)想(xiang)象中的(de)(de)那(nei)份靈氣(qi)。花(hua)草呢(ni),是人家(jia)涼(liang)臺(tai)上少(shao)(shao)得可憐(lian)的(de)(de)盆花(hua),全無(wu)大(da)(da)自然(ran)(ran)中的(de)(de)野性美。

  我從心眼里喜(xi)愛(ai)鳥語花(hua)香的(de)意(yi)(yi)境:花(hua)草侍奉鳥兒,鳥兒呵護花(hua)草。可人(ren)類(lei)卻有意(yi)(yi)、無意(yi)(yi)地破壞了這(zhe)份(fen)和諧與統(tong)一,于(yu)是就遭(zao)到(dao)了大(da)自然的(de)懲罰。像文中所說到(dao)的(de)蝗蟲,如果沒有海(hai)鷗的(de)捕食,試問一下,人(ren)類(lei)又有什么辦法呢?文章(zhang)最后說,鹽湖城(cheng)的(de)人(ren)十分感激海(hai)鷗,建了一座海(hai)鷗紀念碑。這(zhe)可以說是一個(ge)偉(wei)大(da)的(de)舉動,因(yin)為,這(zhe)不僅是對(dui)海(hai)鷗的(de)贊歌,它的(de)更大(da)意(yi)(yi)義在于(yu)時刻(ke)提醒(xing)人(ren)們(men):愛(ai)護鳥類(lei)人(ren)類(lei)的(de)朋友。

  不能再(zai)猶(you)豫(yu)了(le),不能再(zai)讓鳥亡(wang)花(hua)凋的情(qing)況(kuang)繼續下去了(le),人類(lei)完全有(you)辦法,有(you)能力讓大自然還鳥語(yu),還我花(hua)香!

  謝謝大家!

  環保的廣播稿 篇8

  敬愛的(de)(de)(de)老師(shi),親愛的(de)(de)(de)同(tong)學(xue),大家好!我是廣播(bo)員陳雪,現在你們(men)聽到(dao)的(de)(de)(de)是紅領(ling)巾廣播(bo)站(zhan)每周(zhou)播(bo)放的(de)(de)(de)廣播(bo)節目,今天(tian)廣播(bo)的(de)(de)(de)主(zhu)題是——《保護環境,從身邊的(de)(de)(de)小事做起》。

  環(huan)(huan)境(jing)是(shi)人類(lei)(lei)生(sheng)存的基(ji)本條(tiao)件,是(shi)人類(lei)(lei)賴(lai)以生(sheng)存的基(ji)礎。當前生(sheng)態環(huan)(huan)境(jing)日趨惡(e)劣,一(yi)(yi)次又一(yi)(yi)次給人類(lei)(lei)敲響了(le)警鐘(zhong),為(wei)了(le)我們這(zhe)一(yi)(yi)代(dai)和將來的世(shi)世(shi)代(dai)代(dai),保護和改(gai)善(shan)人類(lei)(lei)環(huan)(huan)境(jing),已(yi)經成(cheng)為(wei)人類(lei)(lei)一(yi)(yi)個緊迫(po)的目標。俗(su)話說:“千里之行,始于足下。”保護環(huan)(huan)境(jing),要從我們身邊的小事(shi)做(zuo)起。

  首先我們(men)要(yao)(yao)(yao)愛惜紙(zhi)張:紙(zhi)作為(wei)我國的(de)四大發明之一,其基本(ben)材料是植物纖維,而各類廢(fei)紙(zhi)竟占(zhan)了(le)每(mei)個家(jia)庭垃圾總量(liang)的(de)21%,特別是我們(men)浪費紙(zhi)張尤為(wei)厲害。我們(men)要(yao)(yao)(yao)知道浪費紙(zhi)張就是浪費木(mu)材,就是破壞(huai)環境,也等于是危(wei)害了(le)我們(men)的(de)身體。生活中(zhong),節(jie)約紙(zhi)張的(de)方法很多,如:減(jian)少使用節(jie)日卡、減(jian)少物品的(de)包裝、自(zi)制草稿本(ben)、習慣使用紙(zhi)張的(de)空(kong)白地方、信封循環再(zai)用、盡量(liang)少用紙(zhi)巾(jin)……對于廢(fei)紙(zhi)要(yao)(yao)(yao)積(ji)極(ji)回收(shou),不要(yao)(yao)(yao)亂扔。

  其次我(wo)們(men)要節約(yue)(yue)用(yong)水(shui):地(di)球作為一(yi)個藍色的(de)星球,雖然地(di)球表面70%以上(shang)被水(shui)覆(fu)蓋,但世界上(shang)許多國(guo)家城市缺(que)水(shui)問題日趨嚴(yan)重。以我(wo)國(guo)為例(li),全國(guo)660多個城市,有400多個城市常年(nian)供水(shui)不(bu)足,由(you)于(yu)缺(que)水(shui),我(wo)國(guo)農(nong)村糧食產量減少(shao),西北沙漠化嚴(yan)重,沙塵暴頻繁發生。節約(yue)(yue)用(yong)水(shui)對于(yu)我(wo)們(men)每一(yi)個人(ren)來(lai)說,已是(shi)當務之急。如:一(yi)水(shui)多用(yong)(例(li)如洗完衣服(fu)的(de)水(shui)可以拖地(di)等)、杜絕長流水(shui)(上(shang)廁所、洗手和洗澡要及時關(guan)水(shui)籠頭(tou))、不(bu)往河流扔垃圾(ji)、發現(xian)水(shui)箱漏水(shui)及時叫(jiao)大(da)人(ren)修(xiu)理(li)等,做到人(ren)人(ren)都節約(yue)(yue)用(yong)水(shui)。

  我們還要(yao)珍惜能(neng)(neng)源(yuan):我們每天都在消耗大(da)量的(de)(de)能(neng)(neng)源(yuan),而地(di)球上儲(chu)存的(de)(de)能(neng)(neng)源(yuan)是有(you)限(xian)的(de)(de)。因(yin)而我們要(yao)珍惜現(xian)有(you)能(neng)(neng)源(yuan),積極利(li)用(yong)(yong)(yong)(yong)可再生能(neng)(neng)源(yuan)。人們總有(you)一個錯誤的(de)(de)思想,認為大(da)自然的(de)(de)資源(yuan)是用(yong)(yong)(yong)(yong)之不完的(de)(de),但正(zheng)因(yin)為人類的(de)(de)盲目開發,不合(he)理利(li)用(yong)(yong)(yong)(yong),地(di)球上的(de)(de)資源(yuan)已到了受破壞程(cheng)度(du)非常嚴重的(de)(de)地(di)步。節(jie)約(yue)能(neng)(neng)源(yuan)有(you)很多方(fang)法如:多用(yong)(yong)(yong)(yong)電風扇,少開空調;多用(yong)(yong)(yong)(yong)節(jie)能(neng)(neng)燈,少用(yong)(yong)(yong)(yong)白熾(chi)燈;多用(yong)(yong)(yong)(yong)太陽能(neng)(neng)熱水(shui)器,少用(yong)(yong)(yong)(yong)電熱水(shui)器;多用(yong)(yong)(yong)(yong)淋浴(yu),少用(yong)(yong)(yong)(yong)浴(yu)缸;少用(yong)(yong)(yong)(yong)一次性的(de)(de)用(yong)(yong)(yong)(yong)品等,確保能(neng)(neng)源(yuan)被(bei)合(he)理地(di)運用(yong)(yong)(yong)(yong)。

  好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

  環保的廣播稿 篇9

  地(di)球是(shi)人(ren)類的(de)母親,她用(yong)那(nei)有限的(de)資源哺育(yu)著地(di)球上(shang)的(de)萬物生靈(ling)。但是(shi)近年來(lai)人(ren)們毫無(wu)節制的(de)開(kai)采(cai)和浪費,使地(di)球媽媽變(bian)得傷痕(hen)累累、不(bu)堪(kan)重(zhong)負,整天愁眉緊鎖、泣不(bu)成聲。

  我(wo)國(guo)就(jiu)是一(yi)個(ge)資(zi)源(yuan)匱乏(fa)的(de)國(guo)家,許多(duo)主要資(zi)源(yuan)的(de)人(ren)均(jun)占有量(liang)遠遠低于世(shi)界(jie)平(ping)均(jun)水(shui)(shui)(shui)平(ping)。人(ren)均(jun)耕(geng)地面積(ji)只有世(shi)界(jie)平(ping)均(jun)水(shui)(shui)(shui)平(ping)的(de)五分(fen)之(zhi)二,特別是水(shui)(shui)(shui),我(wo)國(guo)的(de)人(ren)均(jun)水(shui)(shui)(shui)資(zi)源(yuan)也只有世(shi)界(jie)平(ping)均(jun)占有量(liang)的(de)四分(fen)之(zhi)一(yi),而且分(fen)布(bu)不(bu)均(jun),全(quan)國(guo)600多(duo)座(zuo)(zuo)城市中,有400多(duo)座(zuo)(zuo)缺(que)水(shui)(shui)(shui)。目前(qian),我(wo)國(guo)水(shui)(shui)(shui)資(zi)源(yuan)總量(liang)僅為(wei)2.8萬億立方米,位(wei)居世(shi)界(jie)第六位(wei),但人(ren)均(jun)占有量(liang)卻居世(shi)界(jie)第88位(wei)!這個(ge)數字映(ying)射著我(wo)們(men)的(de)生命線,關系到世(shi)界(jie)每一(yi)個(ge)人(ren)。

  從前,我(wo)們認(ren)為,水(shui)是取之(zhi)不盡的(de)。然而(er),隨著人口(kou)的(de)與(yu)日(ri)俱增和工農(nong)業生產的(de)飛速(su)發展,人類(lei)的(de)需水(shui)量也隨之(zhi)增長(chang),水(shui)資源(yuan)緊張的(de)現(xian)實日(ri)漸突出。在我(wo)們周(zhou)圍,生活(huo)污(wu)水(shui)、工業廢水(shui)、農(nong)藥污(wu)染(ran)過(guo)的(de)農(nong)田污(wu)水(shui)肆意排放,隨處可見(jian),給人們的(de)生活(huo)質量造成嚴重(zhong)的(de)威脅。就是一塊不起眼的(de)紐扣電池,就足(zu)以污(wu)染(ran)600噸水(shui),足(zu)以污(wu)染(ran)一平(ping)方米的(de)土地!

  多么觸(chu)目驚心的(de)數字(zi),簡直讓(rang)人不(bu)堪(kan)想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨(ya)鵝嬉鬧,蛙聲不(bu)斷,流(liu)水潺潺的(de)夢幻童年,正變成(cheng)歷史,成(cheng)為將(jiang)來的(de)回憶。

  古人云(yun):地力之(zhi)生物(wu)(wu)有(you)大數(shu),人力之(zhi)成物(wu)(wu)有(you)大限。取之(zhi)有(you)度,用之(zhi)有(you)節,則常足。是(shi)啊!地球(qiu)上的(de)(de)物(wu)(wu)質(zhi)資源(yuan)(yuan)(yuan)是(shi)有(you)限的(de)(de),如果我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)旦失去(qu)生命(ming)之(zhi)源(yuan)(yuan)(yuan),怎樣(yang)才能(neng)(neng)去(qu)生存(cun)呢?俗話說:“千日打柴不能(neng)(neng)一(yi)日燒。”低消耗(hao)、低污染(ran)、高效(xiao)益(yi)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)發展(zhan)的(de)(de)核(he)心宗旨。保(bao)護(hu)地球(qiu)資源(yuan)(yuan)(yuan),防止(zhi)環境(jing)污染(ran),合理開發,節約用水(shui),便(bian)成了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)天職,因為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不能(neng)(neng)失去(qu)水(shui),不想失去(qu)綠色、生命(ming)和希望。

  地(di)球媽(ma)媽(ma)在(zai)(zai)哭泣,在(zai)(zai)呻吟。一(yi)滴清(qing)水(shui)(shui),一(yi)顆(ke)眼淚:如(ru)果任(ren)意浪(lang)費水(shui)(shui)資(zi)源,那么,地(di)球上的最后(hou)一(yi)滴水(shui)(shui),將是我們的眼淚。一(yi)顆(ke)愛心,一(yi)份(fen)責(ze)任(ren):崇尚節(jie)約,人(ren)人(ren)有責(ze),節(jie)約用水(shui)(shui),從我做起!

  讓(rang)我們(men)團結起來(lai),抹去地(di)球媽媽辛酸的(de)眼(yan)淚(lei),珍惜資源、保護環境,還世界一份恬淡(dan)和自(zi)然,使(shi)我們(men)的(de)家園永(yong)遠有碧(bi)水(shui)藍天,讓(rang)地(di)球媽媽的(de)笑顏永(yong)駐人間!

  環保的廣播稿 篇10

  開播詞(音(yin)樂:蟲兒飛)

  采擷一縷陽光。留住一絲清風(feng),

  夢想在這里飛揚,心靈(ling)在這里交織(zhi),

  現在(zai)是新曹農場學(xue)校(xiao)校(xiao)園廣播時間(jian)!

  我是來自五年級(ji)(1)班的

  今(jin)天(tian)是20xx年(nian)5月14日星(xing)期三(san),農歷(li)四月十六

  很(hen)高興(xing)和大家一起分享這段美好的(de)時光

  (音樂)兩秒

  首先為你播送的是六(liu)年級(ji)二班郭佳同學的稿件。

  也(ye)許很多(duo)人覺得(de),及時(shi)(shi)地(di)球的(de)(de)(de)環境真的(de)(de)(de)惡(e)化了(le),對自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)影響(xiang)還是(shi)很小的(de)(de)(de),畢竟地(di)球的(de)(de)(de)空(kong)間(jian)那么大,即使(shi)發(fa)生污(wu)染(ran)(ran)事(shi)件,與(yu)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)距(ju)離也(ye)是(shi)很遙(yao)遠的(de)(de)(de),真的(de)(de)(de)是(shi)這樣嗎?當(dang)然不(bu)(bu)是(shi),環境的(de)(de)(de)污(wu)染(ran)(ran)無(wu)(wu)時(shi)(shi)無(wu)(wu)刻(ke)不(bu)(bu)在(zai)(zai)傷(shang)害你,特別是(shi)隨著(zhu)社會(hui)與(yu)科(ke)技的(de)(de)(de)不(bu)(bu)斷發(fa)展,污(wu)染(ran)(ran)的(de)(de)(de)滲透已經(jing)達到前(qian)所(suo)(suo)未有的(de)(de)(de)嚴重(zhong)程度(du)。在(zai)(zai)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)飲用水中(zhong)就有可能(neng)殘留著(zhu)眾多(duo)的(de)(de)(de)化學物質(zhi),在(zai)(zai)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)周圍,輻(fu)射越來越多(duo),而他們(men)(men)(men)對于(yu)我(wo)們(men)(men)(men)身體(ti)的(de)(de)(de)影響(xiang),現在(zai)(zai)我(wo)們(men)(men)(men)還不(bu)(bu)得(de)而知,我(wo)們(men)(men)(men)呼(hu)吸的(de)(de)(de)空(kong)氣質(zhi)量已大不(bu)(bu)如前(qian)。所(suo)(suo)以,我(wo)們(men)(men)(men)要呼(hu)吁大家保護自(zi)(zi)然,減少污(wu)染(ran)(ran)。

  (音樂)兩秒

  三年(nian)級一班(ban)的夏(xia)磊和(he)三年(nian)級二(er)班(ban)的夏(xia)靜(jing)茹(ru)同學共(gong)同關注(zhu)的是安(an)全(quan)問題。

  安全無小事,可在現實(shi)生活中,大家又有幾個人能時間(jian)記在心中呢。

  看(kan),那(nei)一串串驚(jing)人的(de)死(si)亡(wang)數字。

  聽,那一片片絕望(wang)的呼(hu)救聲(sheng)。

  一個(ge)個(ge)安全事(shi)件,連續頻發于人們的身邊(bian)。權威資(zi)料顯示(shi),

  唯有(you)我(wo)們中小學(xue)生,據這些時間(jian)的(de)(de)(de)前沿(yan),我(wo)們是(shi)祖國的(de)(de)(de)希望和未來,我(wo)們是(shi)世紀的(de)(de)(de)接班人。

  因此,我們要遠離(li)危險,下課不要追逐打鬧(nao),那些看(kan)似幼稚的(de)追逐打鬧(nao),實(shi)則(ze)有很多安全(quan)隱(yin)患(huan)。總(zong)言而知(zhi),安全(quan)意識牢記心間。讓安全(quan)像耳朵時刻提(ti)醒自己,讓安全(quan)像眼睛時刻與我陪(pei)伴。生命最弱,只(zhi)有一次,安全(quan)意識永不放(fang)棄。

  (音樂)兩秒

  今天,我們一起(qi)欣賞歌曲《祖國在我心(xin)窩里》

  環保的廣播稿 篇11

  敬愛的(de)老師,親愛的(de)同學(xue)們,中午好!

  今天是6月17日,星期(qi)一,很高(gao)興與您準時(shi)相(xiang)約在遠航廣播。我(wo)是主持人XX年XX班XXX。

  絢爛色彩,繽紛校園。低(di)碳(tan)生(sheng)活(huo),大家一(yi)(yi)(yi)(yi)起來(lai):節約(yue)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)美好的生(sheng)活(huo)態(tai)度,也是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)良(liang)好的工作態(tai)度,更是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)份社會責任。低(di)碳(tan)生(sheng)活(huo)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)低(di)能量(liang)、低(di)消耗、低(di)開支的生(sheng)活(huo)方式(shi)。在(zai)學習和生(sheng)活(huo)中,每次的舉手之勞,都可以顯露出低(di)碳(tan)生(sheng)活(huo)。

  低碳,是一(yi)種時尚的(de)生活新方式,更是每個公民的(de)責任。讓(rang)我(wo)(wo)們(men)毫不(bu)吝嗇地(di)貢獻出(chu)我(wo)(wo)們(men)的(de)一(yi)切力量,讓(rang)更多同學投身低碳生活的(de)行(xing)列中來吧。

  倡議我們從(cong)"家庭(ting)(ting)低碳計劃(hua)15件事"做起,讓低碳生活成為(wei)每個家庭(ting)(ting)的生活習慣。"家庭(ting)(ting)低碳計劃(hua)15件事"具(ju)體(ti)包括:

  1.使用節能燈、隨手關燈、拔插頭;

  2.少用風扇空調(diao)多開(kai)窗;

  3.使用節水型潔具,循環(huan)用水;

  4.溫水洗衣自然晾(liang)曬;

  5.隨(sui)身自(zi)備飲水杯,不用一次(ci)性(xing)紙杯;

  6.少喝(he)瓶(ping)裝(zhuang)飲料,多喝(he)白開(kai)水;

  7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

  8.購物(wu)使(shi)用(yong)布(bu)袋子,盡量不使(shi)用(yong)塑料袋;

  9.電梯少乘幾(ji)層,樓(lou)梯多爬幾(ji)層;

  10.多騎(qi)自行車,多坐公交車;

  11家里多養花種草,綠化(hua)居室環境;

  12.多在(zai)戶外運動鍛(duan)煉,少去(qu)健身房;

  13.提倡減少葷食(shi),合(he)理(li)健康飲食(shi);

  14.家用(yong)電器及(ji)時關;

  15.建立家庭低碳(tan)檔案,核算每月家庭減(jian)少的(de)碳(tan)排放量(liang)。同學們,讓我們行動(dong)起來,為國家的(de)環保出一(yi)份力吧!

  低碳(tan)(tan)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)要(yao)從現在做(zuo)起,從自己(ji)(ji)做(zuo)起,從節約每一度電、每一滴(di)水(shui)、每一張(zhang)紙、每一粒(li)米的點滴(di)小事做(zuo)起,"不積跬(kui)步,無以至千里;不積小流,無以成江(jiang)海。"希望通過我們的努力(li),把"低碳(tan)(tan)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)"的理念傳(chuan)遞(di)給每一個家(jia)(jia)庭。低碳(tan)(tan)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)人人有份,讓我們立即行動起來(lai),從我做(zuo)起,從日常生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)做(zuo)起,以新的生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)理念和生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)方(fang)式,積極投入到全民低碳(tan)(tan)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)行動中去(qu),為(wei)建設綠(lv)色文明國家(jia)(jia)貢(gong)獻自己(ji)(ji)的一份力(li)量!

  節約(yue)是(shi)(shi)一種美(mei)好(hao)的生(sheng)活(huo)(huo)態(tai)度,也是(shi)(shi)一種良(liang)好(hao)的工(gong)作態(tai)度,更是(shi)(shi)一份社會責任。低碳生(sheng)活(huo)(huo)是(shi)(shi)一種低能量(liang)、低消耗、低開(kai)支的生(sheng)活(huo)(huo)方式。在(zai)工(gong)作和生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong),每次(ci)的舉手之勞,都可以顯露出健康、自然(ran)、安全、返璞歸真的生(sheng)活(huo)(huo)態(tai)度,為建設資(zi)源(yuan)節約(yue)型(xing)社會貢獻自己力所能及(ji)的力量(liang)。

  所謂低碳生活就是一種(zhong)綠色、健康(kang)、環保的(de)生活方(fang)式。它呼喚(huan)人們(men)(men),從生活的(de)各個細(xi)節出(chu)發,節約地(di)球(qiu)上(shang)(shang)的(de)有限資源,保護地(di)球(qiu)環境(jing)(jing),關心地(di)球(qiu)健康(kang)。當全(quan)球(qiu)變(bian)(bian)(bian)暖(nuan)威脅人類生存(cun)(cun)環境(jing)(jing),當狂風、暴雨、地(di)震、高(gao)溫、嚴寒等各種(zhong)極端(duan)氣候事件在全(quan)球(qiu)頻繁出(chu)現,人們(men)(men)開始(shi)意識到人類活動(dong)對(dui)(dui)地(di)球(qiu)生態環境(jing)(jing)的(de)`巨大影響(xiang)。自(zi)工業革命以(yi)來,人類不斷消耗石油資源,產生大量(liang)二氧化碳,造成了全(quan)球(qiu)變(bian)(bian)(bian)暖(nuan)。而對(dui)(dui)森(sen)林的(de)破壞,更加(jia)劇了全(quan)球(qiu)變(bian)(bian)(bian)暖(nuan)的(de)速度(du)。當地(di)球(qiu)溫度(du)上(shang)(shang)升6度(du)時(shi),地(di)球(qiu)上(shang)(shang)只有細(xi)菌可以(yi)生存(cun)(cun)。

  低碳生(sheng)(sheng)活要求我(wo)們每(mei)(mei)個(ge)人要低消耗、低排放,以減(jian)少溫(wen)室氣體的(de)產生(sheng)(sheng),從(cong)而(er)減(jian)少地(di)(di)球(qiu)(qiu)的(de)負(fu)擔,保證地(di)(di)球(qiu)(qiu)生(sheng)(sheng)態環境不再惡化。我(wo)們每(mei)(mei)個(ge)人都生(sheng)(sheng)活在地(di)(di)球(qiu)(qiu)上,如果全球(qiu)(qiu)氣溫(wen)持續升高,將會(hui)引發更多的(de)氣候災難,氣候惡化會(hui)波(bo)及到(dao)地(di)(di)球(qiu)(qiu)上的(de)每(mei)(mei)一個(ge)角落(luo),我(wo)們每(mei)(mei)個(ge)人的(de)生(sheng)(sheng)活都會(hui)受(shou)到(dao)巨(ju)大影響。

  低碳減排不光是國家的(de)事,而是關(guan)系到我們(men)每個(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)日常(chang)生活,只(zhi)要我們(men)所(suo)有人(ren)(ren)(ren)都能(neng)共同面對,那么控制(zhi)全(quan)球(qiu)變(bian)(bian)暖(nuan),扭轉(zhuan)氣(qi)候(hou)變(bian)(bian)化,也決非難事。那么普通人(ren)(ren)(ren)能(neng)做什(shen)么呢?

  一(yi)(yi)(yi)(yi)、節約(yue)用(yong)(yong)水(shui)(shui):生活中(zhong)要用(yong)(yong)水(shui)(shui)的(de)地(di)方很多,如果沒有節制地(di)使(shi)用(yong)(yong),那恐(kong)怕會像那個公益廣告做的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣,"不(bu)久的(de)將(jiang)來(lai),地(di)球上最后一(yi)(yi)(yi)(yi)滴水(shui)(shui),將(jiang)是(shi)我(wo)們(men)的(de)眼淚"。要學會重復(fu)利(li)用(yong)(yong)水(shui)(shui),比如,洗菜的(de)水(shui)(shui)可以用(yong)(yong)來(lai)沖廁(ce)所,淘米水(shui)(shui)對(dui)洗去(qu)碗的(de)油污有一(yi)(yi)(yi)(yi)定效(xiao)果,洗衣服(fu)的(de)水(shui)(shui)正好可以洗拖把......只要我(wo)們(men)愿意多轉一(yi)(yi)(yi)(yi)個彎,就能合(he)理地(di)利(li)用(yong)(yong)好每一(yi)(yi)(yi)(yi)滴水(shui)(shui)。

  二、拒絕一次性(xing)用品(pin):吃飯(fan)時,少用一次性(xing)筷子(zi)、勺子(zi)和泡沫打包盒(he),多(duo)(duo)用多(duo)(duo)次性(xing)用品(pin),減少白色(se)污染,讓地球多(duo)(duo)一份天然。

  環保的廣播稿 篇12

  21世(shi)紀,多么(me)(me)美(mei)好(hao)的字(zi)眼。科(ke)學家將(jiang)它幻想成(cheng)科(ke)學技術高度發達(da)的時代(dai);作家將(jiang)它描繪成(cheng)無(wu)限美(mei)好(hao)的人(ren)間仙境。總之,它在人(ren)們的腦海中,總是(shi)那么(me)(me)一幅美(mei)好(hao)景象。

  可(ke)是,我(wo)卻擔(dan)心21世紀會(hui)是另一番面貌:

  人類近百年(nian)來(lai)使用的(de)(de)(de)(de)燃(ran)料一(yi)直是(shi)煤炭、煤氣(qi)(qi)、石油(you)、天然(ran)氣(qi)(qi)這些(xie)燃(ran)料燃(ran)燒時會(hui)排放出(chu)大量的(de)(de)(de)(de)二(er)氧化(hua)碳和其它有(you)毒(du)氣(qi)(qi)體,嚴重(zhong)地(di)(di)污染大氣(qi)(qi)層(ceng)。盡管現在許(xu)多國(guo)家(jia)都(dou)(dou)在大力(li)發展污染極少(shao)的(de)(de)(de)(de)核能源,但仍有(you)許(xu)多國(guo)家(jia),那(nei)一(yi)根根高大的(de)(de)(de)(de)煙(yan)囪還在毫無顧(gu)忌地(di)(di)噴(pen)吐黑(hei)煙(yan)。難(nan)怪一(yi)位(wei)科學家(jia)預測,到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)20xx年(nian),大氣(qi)(qi)層(ceng)中的(de)(de)(de)(de)二(er)氧化(hua)碳將增加一(yi)倍。要是(shi)不引起足夠的(de)(de)(de)(de)重(zhong)視,恐怕(pa)到(dao)(dao)(dao)那(nei)時,人們(men)都(dou)(dou)得戴(dai)著(zhu)防毒(du)面(mian)具,背著(zhu)氧氣(qi)(qi)瓶上(shang)街(jie)了(le)(le)。而且,二(er)氧化(hua)碳的(de)(de)(de)(de)增加所帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)(de)溫室效應(ying)也越來(lai)越嚴重(zhong)了(le)(le)。地(di)(di)球(qiu)(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)(de)溫度每年(nian)都(dou)(dou)在不斷升高,地(di)(di)球(qiu)(qiu)(qiu)兩極的(de)(de)(de)(de)冰山(shan)逐年(nian)在融化(hua),使得海(hai)平(ping)面(mian)不斷上(shang)升,科學家(jia)們(men)預測:到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)21世紀,地(di)(di)球(qiu)(qiu)(qiu)上(shang)許(xu)多沿(yan)海(hai)城市就會(hui)面(mian)臨著(zhu)被海(hai)水淹(yan)沒的(de)(de)(de)(de)危險啊(a),沒想到(dao)(dao)(dao)煙(yan)囪給人類帶(dai)來(lai)如此(ci)巨大的(de)(de)(de)(de)災(zai)難(nan)!那(nei)么,有(you)沒有(you)對付(fu)的(de)(de)(de)(de)辦(ban)法呢(ni)?

  有(you),樹木!它能(neng)凈(jing)化(hua)空氣(qi),還(huan)能(neng)起(qi)光合作用(yong),將二氧化(hua)碳(tan)轉變(bian)成(cheng)氧氣(qi)。但是(shi),地(di)(di)球(qiu)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)許多森林(lin)里(li)不(bu)(bu)(bu)再有(you)歡快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)小鳥那動(dong)聽的(de)(de)(de)(de)(de)叫聲了,只有(you)嗡(weng)嗡(weng)的(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)鋸聲和(he)一棵(ke)棵(ke)大(da)樹倒(dao)下時(shi)發出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)憤恨的(de)(de)(de)(de)(de)怒吼(hou)。人(ren)類似(si)乎越(yue)來越(yue)不(bu)(bu)(bu)懂(dong)得(de)生(sheng)態平衡(heng)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要。每天都有(you)大(da)片的(de)(de)(de)(de)(de)森林(lin)從(cong)地(di)(di)球(qiu)上(shang)消(xiao)失,而(er)沙(sha)(sha)漠卻以瘋狂的(de)(de)(de)(de)(de)速度不(bu)(bu)(bu)斷(duan)擴大(da)。樹木能(neng)吸收大(da)量的(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)分,能(neng)固土,還(huan)能(neng)抵擋風沙(sha)(sha)。可是(shi)森林(lin)被砍,山洪一暴發,江河(he)兩岸的(de)(de)(de)(de)(de)沙(sha)(sha)土就被沖入水(shui)中,不(bu)(bu)(bu)僅污染水(shui)源,江河(he)也會水(shui)滿為患啊(a)。沒有(you)樹木這(zhe)個綠色長城,一切地(di)(di)方都要變(bian)成(cheng)沙(sha)(sha)漠的(de)(de)(de)(de)(de)!它還(huan)不(bu)(bu)(bu)足以引起(qi)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)警(jing)惕嗎?人(ren)類能(neng)創造(zao)世(shi)界(jie),可是(shi)也在加(jia)劇(ju)地(di)(di)破(po)壞這(zhe)個世(shi)界(jie)。何況,人(ren)口無節制地(di)(di)增長,饑(ji)餓般地(di)(di)索求,都在加(jia)劇(ju)地(di)(di)球(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)負(fu)載。因此,我(wo)總感到,我(wo)們賴以生(sheng)存(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)球(qiu)已經被折騰得(de)筋疲力盡、滿目瘡痍了。同(tong)學們,21世(shi)紀的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)球(qiu)不(bu)(bu)(bu)應該(gai)是(shi)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)呀!人(ren)類啊(a),快(kuai)從(cong)自我(wo)毀滅中覺醒過來,救(jiu)救(jiu)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)球(qiu)吧!

  環保的廣播稿 篇13

  親愛(ai)的同學(xue)們,你(ni)們聽(ting)過(guo)鳥(niao)兒的哭(ku)泣嗎?聽(ting)過(guo)地球媽媽的哭(ku)泣嗎?相信你(ni)們和我(wo)一樣,一定聽(ting)到了。

  當人類無止境的把工業三廢隨意(yi)的進行排放時(shi),地球媽媽哭了(le)。她(ta)哭著說:那(nei)一團團廢氣(qi)、煙塵,那(nei)一股股污(wu)水(shui)、廢渣,就像一群群癌細(xi)胞張牙舞爪的向她(ta)撲去,侵襲著她(ta)身(shen)體的健(jian)康,人類甚(shen)至還把臭氧層(ceng)面紗撕了(le)兩個大洞,使紫外(wai)線無情的灼傷她(ta)的皮膚。

  當森林植被(bei)被(bei)盲目、無情的砍(kan)伐時,小(xiao)鳥(niao)哭(ku)了,它哭(ku)泣著說:它好想有個家。地球媽媽哭(ku)了,哭(ku)泣著說:她(ta)的身體越(yue)(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)(yue)來(lai)虛(xu)弱(ruo),紅(hong)潤(run)的變(bian)得蠟黃,明亮的眼睛變(bian)得呆板無光(guang)。洪(hong)水、冰雹、狂風、沙漠等妖魔也趁此機會(hui)興風作浪,在她(ta)的臉(lian)上刻下了無數(shu)道深深的皺紋。她(ta)越(yue)(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)(yue)疲乏,越(yue)(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)(yue)感到力(li)不從心(xin),可是人(ren)類還在不斷(duan)的增加人(ren)口(kou),減少(shao)耕地面積(ji)。估計到了20xx年,人(ren)類吃飯都會(hui)成為(wei)大問題(ti)。

  親愛的(de)同(tong)學(xue)們,請想(xiang)一想(xiang)洪水泛濫成災的(de)悲(bei)劇吧!想(xiang)一想(xiang)二氧化碳(tan)過多造成的(de)溫室效(xiao)應吧!想(xiang)想(xiang)自古就有八水繞長安的(de)西(xi)安已(yi)成為歷史!想(xiang)想(xiang)鳥兒傷心(xin)的(de)哭泣:我想(xiang)有個(ge)家(jia)。我想(xiang),這不但是小(xiao)鳥的(de)吶喊(han),這也是人類的(de)吶喊(han)。人類更需要(yao)一個(ge)環境優(you)美(mei)的(de)家(jia)。

  親愛的(de)同學們,我們的(de)衣、食、住、行無不(bu)依賴于大自(zi)然的(de)恩賜。大氣(qi)、森(sen)林、湖海、草原(yuan)無不(bu)是(shi)我們人類賴以生存的(de)基本條(tiao)件,破壞(huai)了自(zi)然環境,就等于自(zi)毀家園,制造饑餓。

  親愛(ai)的(de)同學們(men),趕快行(xing)動起(qi)來(lai)(lai)吧(ba)!從你做起(qi),從我做起(qi),轉告你身邊的(de)每(mei)一(yi)(yi)個人,讓我們(men)攜(xie)起(qi)手來(lai)(lai),從一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴的(de)環保(bao)行(xing)為做起(qi),多種一(yi)(yi)棵樹,不亂丟垃圾讓地球媽(ma)媽(ma)早日重現青春光彩,讓人類生活得更(geng)加幸福、美好(hao)吧(ba)!謝謝大家(jia)!

  環保的廣播稿 篇14

  合:“我的(de)低(di)碳生活(huo)”紅領巾廣播現在(zai)開始

  甲:采(cai)擷一縷陽光,編織(zhi)多彩童年

  乙:放飛童年夢想,播灑希望明天

  甲:敬愛的老師(shi)們

  乙(yi):親愛(ai)的同學們

  合:大(da)家(jia)中午好!

  甲:本次紅領(ling)巾小廣播由我(wo)們五(5)中隊主播,我(wo)是播音員xx

  乙:大(da)家好!我是播(bo)音(yin)員xx,本次(ci)播(bo)音(yin)的主題是——我的低碳生活。

  乙(yi):一時間,低碳(tan)生(sheng)(sheng)活成為當下的流行語。那什么是低碳(tan)生(sheng)(sheng)活呢?

  低碳(tan)生(sheng)活就(jiu)是提倡借助(zhu)低能(neng)量、低消耗、低開支的生(sheng)活方式,把生(sheng)活耗用能(neng)量降(jiang)到最低,從而減(jian)少二氧化碳(tan)的排(pai)放(fang),保護地球(qiu)環境不再持續變暖。低碳(tan)生(sheng)活,聽上去好(hao)像離普通人(ren)的生(sheng)活很遙遠,我們(men)到底能(neng)做些(xie)什么(me)?

  甲(jia):及時(shi)關電腦。根據統計數據顯示(shi),家(jia)庭中(zhong)75%的用電都(dou)耗在(zai)電視、電腦和(he)音響等保持(chi)待機狀態上。如果一臺(tai)電腦每天使用4小時(shi),其他時(shi)間(jian)關閉,那么(me)每年能節省約(yue)500元人民幣(bi),且能減少(shao)83%的二氧化碳排放量。

  乙:多(duo)乘(cheng)公交(jiao)(jiao)車(che)。交(jiao)(jiao)通產生的二(er)氧化(hua)碳占溫室氣體排放量(liang)的30%以上,減少此類排放量(liang)的最好辦法之一是乘(cheng)坐公交(jiao)(jiao)車(che)。

  甲:打開一(yi)扇窗(chuang)。打開一(yi)扇窗(chuang)戶,取(qu)代室內空調(diao);夏天(tian)使用空調(diao)時,溫度稍微調(diao)高(gao)一(yi)點(dian)。數(shu)據統計表明,只要所有人把空調(diao)調(diao)高(gao)1攝氏度,全國每(mei)年能(neng)省下33億千瓦時電。

  乙:掛(gua)根(gen)晾衣繩(sheng)。研究表(biao)明,一件衣服(fu)60%的“能量”在清洗(xi)和晾干(gan)過程(cheng)中釋放。需(xu)要注意的是(shi),洗(xi)衣時用(yong)溫水(shui),而(er)不(bu)要用(yong)熱水(shui);衣服(fu)洗(xi)凈后,掛(gua)在晾衣繩(sheng)上自然晾干(gan),不(bu)要放進(jin)烘干(gan)機里。這樣,你(ni)總共可(ke)減少90%的二氧化(hua)碳排放量。

  甲:自備購(gou)物袋(dai)。每年(nian)全球要消(xiao)耗超過5000億(yi)個塑(su)料袋(dai),其中只有(you)不(bu)到3%可回收。塑(su)料袋(dai)由聚乙烯(xi)制成,掩埋后需上千年(nian)時間(jian)實(shi)現生物遞降分解。所以,無(wu)論是(shi)去超市(shi)還是(shi)菜(cai)市(shi)場,都別忘記自備購(gou)物袋(dai)。

  乙:多種一棵樹。談到(dao)(dao)全球變暖,如果你不(bu)了解(jie)復雜的(de)“碳(tan)捕捉(zhuo)”技術,那也(ye)不(bu)必慌張(zhang)。事(shi)實(shi)上“捕捉(zhuo)”二氧化碳(tan)的(de)能手就(jiu)是(shi)樹木本身。所以快加入(ru)到(dao)(dao)種樹大軍(jun)中吧。

  甲:同學(xue)們,讓我們攜(xie)起手來,積(ji)極踐行低碳(tan)的生活方式,注(zhu)意節電(dian)、節水、節油、節氣,為我們的家園更加美麗做出共同的努(nu)力!

  乙(yi):接下來,讓我們聽(ting)聽(ting)xxx和xxx同學的來稿(gao)《低碳生活 從我做起》

  低碳生(sheng)活 從我做(zuo)起

  今(jin)年正在召開的(de)(de)兩會,把(ba)“倡(chang)(chang)導(dao)環(huan)保(bao)新生活(huo)”作為(wei)重(zhong)要的(de)(de)議題進行(xing)(xing)討論,節能減排(pai),低(di)碳(tan)生活(huo)等環(huan)保(bao)理念(nian)和健康文明的(de)(de)生活(huo)方(fang)式(shi),被越(yue)來越(yue)多的(de)(de)人認識(shi)并踐行(xing)(xing)。“低(di)碳(tan)風”已經吹入(ru)社會的(de)(de)方(fang)方(fang)面面。作為(wei)一(yi)名小學生,我們(men)應(ying)該深切地感(gan)受到環(huan)保(bao)與節能的(de)(de)緊迫感(gan)與使命(ming)感(gan)。地球是我們(men)共同的(de)(de)家(jia),我們(men)應(ying)該保(bao)護她。倡(chang)(chang)導(dao)節能減排(pai),低(di)碳(tan)生活(huo)是我們(men)必(bi)須的(de)(de)選擇(ze)。

  低碳生活(huo)代表著更健康、更自然、更安全的生活(huo),對于我(wo)們(men)普(pu)通(tong)人(ren)來(lai)說,是(shi)一種(zhong)態度(du),而(er)不是(shi)能(neng)力,我(wo)們(men)應(ying)該積極提倡,并(bing)去實踐(jian)低碳生活(huo),注意(yi)節電、節油、節氣等等,從點滴做起(qi)。如果說保護環境,保護動物,節約能(neng)源這些環保理念已成(cheng)為準則(ze),低碳生活(huo)則(ze)更是(shi)我(wo)們(men)急需建立的綠色生活(huo)方式。

  只(zhi)要我們凝聚每一(yi)份力(li)量(liang),再(zai)小的努(nu)力(li)也可以(yi)匯(hui)聚成巨大的力(li)量(liang)。只(zhi)有真(zhen)心熱愛環保(bao),才真(zhen)正有可能從一(yi)點一(yi)滴做到低碳生活(huo),不浪費資源,保(bao)護(hu)任(ren)何可能保(bao)護(hu)的資源。

  為了地球的(de)(de)明天,為了人類(lei)的(de)(de)幸福,讓我(wo)們踐(jian)行低(di)碳生(sheng)(sheng)活的(de)(de)理念(nian),牢固(gu)樹(shu)立“低(di)碳,節(jie)約(yue)”的(de)(de)生(sheng)(sheng)活理念(nian),自覺養成(cheng)好習(xi)慣,少用(yong)(yong)(yong)紙(zhi)巾(jin),重拾手帕(pa),保(bao)護(hu)森(sen)林,低(di)碳生(sheng)(sheng)活。珍(zhen)惜(xi)每(mei)一(yi)滴(di)水(shui)(shui),合理使(shi)用(yong)(yong)(yong)水(shui)(shui)資源(yuan),用(yong)(yong)(yong)完水(shui)(shui)后(hou)隨手關閉閥門。節(jie)約(yue)用(yong)(yong)(yong)電,隨手關燈(deng),不(bu)坐電梯(ti)爬樓梯(ti),換取健康。節(jie)約(yue)每(mei)一(yi)張(zhang)紙(zhi),提倡雙(shuang)面用(yong)(yong)(yong)紙(zhi),利用(yong)(yong)(yong)家中潔凈的(de)(de)廢紙(zhi)做草稿紙(zhi),減少紙(zhi)張(zhang)消耗(hao)。愛護(hu)花(hua)草樹(shu)木。不(bu)亂丟廢棄物(wu),隨手撿拾垃圾,維護(hu)綠色校園環(huan)境。發(fa)揚勤儉節(jie)約(yue)的(de)(de)傳統美德(de),杜絕浪費現(xian)象,不(bu)浪費食品。少用(yong)(yong)(yong)或不(bu)用(yong)(yong)(yong)塑料袋,盡量不(bu)使(shi)用(yong)(yong)(yong)一(yi)次性用(yong)(yong)(yong)品。保(bao)護(hu)和(he)使(shi)用(yong)(yong)(yong)好課(ke)本(ben),實現(xian)課(ke)本(ben)“綠色循環(huan)”使(shi)用(yong)(yong)(yong)… …

  一(yi)個倡議,一(yi)種承諾,一(yi)份責(ze)任,一(yi)個理想。關于低碳生活廣(guang)播稿(gao)關于低碳生活廣(guang)播稿(gao)。從(cong)現(xian)在做(zuo)起(qi),從(cong)我做(zuo)起(qi),從(cong)點點滴(di)滴(di)的小事做(zuo)起(qi),讓我們共同努力(li),建(jian)設資源節約型(xing)(xing)和環境良好型(xing)(xing)家園,為實現(xian)全社會(hui)和諧發展做(zuo)出貢獻(xian)。

  我(wo)們(men)是地球的主人,我(wo)們(men)應該低碳生(sheng)活,從小事(shi)做(zuo)起,低碳生(sheng)活,才(cai)能讓(rang)世界變(bian)得更(geng)加綠色、更(geng)加美好。

  環保的廣播稿 篇15

親愛(ai)的老師,親愛(ai)的同學們:

  大家好!

  我是河北省(sheng)秦皇島(dao)市(shi)海港區鐵新(xin)里小學五(wu)年級二班的學生(sheng)王芃達。

  你們知(zhi)道嗎?全國有13億人(ren)(ren),竟然有7億人(ren)(ren)飲用大腸桿(gan)菌超(chao)標(biao)水,1.64億人(ren)(ren)飲用有機(ji)污染嚴重水,3500萬(wan)人(ren)(ren)飲用硝酸鹽超(chao)標(biao)水。

  1棵生(sheng)長50年的樹(shu),光合作用(yong)后,每年產生(sheng)31250美(mei)元(yuan)(yuan)氧氣和2600美(mei)元(yuan)(yuan)蛋白(bai)質,同時可防大氣污染62500美(mei)元(yuan)(yuan),涵養水(shui)源、促(cu)進水(shui)分(fen)再循環37500美(mei)元(yuan)(yuan),防止土壤侵(qin)蝕、增(zeng)加土壤肥力31250美(mei)元(yuan)(yuan),為鳥等其他動物提供棲息(xi)場所(suo)32150美(mei)元(yuan)(yuan)。1年這棵樹(shu)的價值是20萬美(mei)元(yuan)(yuan)。

  在這里,我要推薦大家買環保電(dian)池(chi),因為它可(ke)以(yi)防止汞鎘污(wu)染(ran)。日常使用的電(dian)池(chi)有大量的重金屬污(wu)染(ran)物(wu)——鎘、貢、錳等。廢(fei)棄在自然界中,有些毒物(wu)質從電(dian)池(chi)中慢慢溢出,進入(ru)土(tu)壤或水源,在通過農作(zuo)物(wu)進入(ru)人的食物(wu)鏈。這些毒物(wu)質在人體內會長(chang)期(qi)積(ji)蓄(xu)難以(yi)排(pai)出,損害神(shen)經系統、造(zao)血功能、腎臟和骨(gu)骼,有的還能致癌。

  在(zai)中國(guo),沒有利用價值的水(shui)超過百(bai)分之四十(shi),,668座城(cheng)市(shi),400多座處(chu)于缺水(shui)狀態。每天中國(guo)產生幾百(bai)萬噸工業廢水(shui),還有大量的生活污水(shui)。其中百(bai)分之八十(shi)未經處(chu)理,直接排放進河道,用不了10年,中國(guo)就已無水(shui)可用!

  還有(you)現在的(de)(de)空(kong)氣(qi)、天(tian)氣(qi)。全國(guo)三分(fen)之一(yi)(yi)的(de)(de)城市人口呼吸(xi)著受(shou)污(wu)染(ran)空(kong)氣(qi),有(you)三分(fen)之一(yi)(yi)的(de)(de)國(guo)土被酸雨(yu)侵(qin)蝕。經濟發達(da)的(de)(de)浙江,酸雨(yu)覆蓋量(liang)竟高達(da)百分(fen)之一(yi)(yi)百。最(zui)近(jin)還有(you)霧霾(mai)天(tian)氣(qi)北京等城市遭受(shou)難以呼吸(xi)的(de)(de)空(kong)氣(qi)污(wu)染(ran),都(dou)是因為人們(men)亂砍(kan)亂伐加上汽車尾氣(qi)排放而導致了今天(tian)的(de)(de)局面。

  前段時間還有全球氣候變暖的事件,這都是因為人類(lei)不好好珍惜我(wo)們這個美好的共同家園(yuan)。我(wo)們每(mei)一(yi)(yi)個人都有一(yi)(yi)個中(zhong)國夢,那就是讓天更爛,讓地(di)更綠。而(er)現在呢,天空(kong)灰(hui)蒙(meng)蒙(meng)的,地(di)上一(yi)(yi)片土黃色,水里到處都是垃圾(ji)和一(yi)(yi)層(ceng)層(ceng)化學污垢。這些(xie)就是我(wo)們的愿(yuan)望,我(wo)們想要的結果嗎?!不是的!

  其實,這都是我(wo)們(men)人類自己造成(cheng)的!趁現在這種局(ju)面還能挽回,請大家從(cong)小事(shi)做起(qi)(qi),從(cong)身邊的一(yi)(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)(yi)滴做起(qi)(qi)。讓(rang)我(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)完成(cheng)我(wo)們(men)的一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)非常非常美(mei)好的中國夢——讓(rang)天更(geng)藍,讓(rang)地更(geng)綠(lv),讓(rang)我(wo)們(men)的地球變成(cheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)美(mei)麗(li)的綠(lv)色星球。

  我的講話完畢,謝謝大家!

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