環保校園廣播稿
如果你是學校(xiao)(xiao)廣(guang)播(bo)站的主持人,肯(ken)定會(hui)知(zhi)道大家廣(guang)播(bo)前一般都會(hui)預先做好(hao)廣(guang)播(bo)稿,沒有廣(guang)播(bo)稿就不會(hui)有好(hao)的廣(guang)播(bo)效果,廣(guang)播(bo)稿我們應該(gai)怎么寫(xie)呢?下面是小編精心整理的環保校(xiao)(xiao)園廣(guang)播(bo)稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
齊:同學們(men)好!伴隨著輕(qing)快的(de)旋(xuan)律,我們(men)的(de)廣(guang)播又和大家見面啦(la)!
甲:大家好,我是主持(chi)人xxx
乙:我是xxx
齊:今天,讓我們一(yi)起走進(jin)“環保小世界”。
甲:在浩渺的宇(yu)宙(zhou)空間,在廣(guang)闊的太陽(yang)系(xi)中,有一顆特別(bie)引人注目的小行星,她像一顆白紗(sha)纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫(mang)(mang)茫(mang)(mang)蒼穹之(zhi)中,這,就(jiu)是我們人類共同的家園——地(di)球。
乙:我(wo)們(men)只有一個(ge)天,只有一個(ge)地(di),我(wo)們(men)只有一個(ge)太陽,只有一個(ge)地(di)球。為了我(wo)們(men)共同的家園(yuan),我(wo)們(men)要(yao)熱愛地(di)球,保護地(di)球,讓(rang)地(di)球充滿綠色的生機,使地(di)球成(cheng)為當(dang)代和后(hou)代人(ren)安全而(er)宜(yi)人(ren)的家園(yuan)。
甲:但是,由于長期以來人們對環境保護的問(wen)題重(zhong)視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現(xian)在,世(shi)界上已經(jing)出現(xian)了(le)影響生存的諸多危機(ji)。
乙(yi):是啊,人(ren)類在開發、利用、建設地(di)球的(de)(de)同時(shi),也在無情的(de)(de)破壞、污染和摧(cui)殘她,雖然人(ren)們已經(jing)認(ren)識到(dao)了這(zhe)一點,并(bing)采取了一些補救(jiu)措施,但是人(ren)類的(de)(de)生存(cun)環境還是發生了很大的(de)(de)變化。
甲:環境與人(ren)類生活息息相(xiang)關,因此,我們要(yao)重視環境保(bao)護。
乙:你說得很對!環(huan)保,已被越來越多(duo)的人(ren)重視(shi),大人(ren)要環(huan)保,我們(men)高(gao)中(zhong)生,也要注意環(huan)保!
甲(jia):下面,就(jiu)讓我倆為大家介紹一(yi)些環保小(xiao)知識。
乙:讓(rang)我們一起(qi)走進環保小世界!
甲:我們所說的(de)“環保”,是指(zhi)人類為解決現實(shi)的(de)或潛在(zai)的(de)環境(jing)問(wen)題(ti),協調人類與環境(jing)的(de)關系,保障(zhang)經濟社會的(de)持續發(fa)展而采取的(de)各種行動的(de)總(zong)稱。
乙:我國環境保護的三大(da)政策是
1、預防為主;
2、誰(shui)污染,誰(shui)治理;
3、強化環境管理。
甲:污(wu)染是環境污(wu)染的(de)簡稱,指由(you)于某(mou)種物(wu)質或能量的(de)介(jie)人使環境質量惡(e)化的(de)現象。
乙:全球十(shi)大環境問題指:
1、全球氣候變暖
2、臭氧層的(de)耗損與破壞
3、物多樣(yang)性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、氣污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危險性(xing)廢物越境(jing)轉(zhuan)移
甲:環(huan)境的十大(da)威脅指:
1、土壤遭(zao)到破壞
2、氣(qi)候變化(hua)和能源浪費(fei)
3、生物的多樣性減少(shao)
4、森林面(mian)積(ji)減少(shao)
5、淡水資源受到威脅
6、化學污染
7、混亂(luan)的(de)城市化
8、海洋的過渡(du)開發(fa)和(he)沿(yan)海地帶被(bei)污染
9、空氣污染
10、極地臭氧層空洞(dong)
乙:污染大氣的主要元兇有(you)顆(ke)粒物(wu)質、硫氧(yang)化物(wu)、氮氧(yang)化物(wu)、一氧(yang)化碳、碳氫化合物(wu)等。
甲:“溫(wen)室效(xiao)應”的(de)形成,與我們可是息(xi)息(xi)相關。煤、石油、天(tian)然氣(qi)等燃燒產生的(de)過(guo)量(liang)二氧化碳就像(xiang)玻璃罩(zhao)一樣,阻斷(duan)地面熱量(liang)向(xiang)外(wai)層空間的(de)散發,將(jiang)熱氣(qi)滯留在(zai)大(da)氣(qi)中,就形成“溫(wen)室效(xiao)應”。
乙:同學(xue)們可別以為現在大(da)冬(dong)天(tian)的,天(tian)氣越(yue)暖和越(yue)好,其實,“溫(wen)室(shi)效(xiao)應(ying)(ying)”的.危害可大(da)呢!“溫(wen)室(shi)效(xiao)應(ying)(ying)”會使全球氣象變異,產(chan)生災難性(xing)干旱和洪(hong)澇,并使南(nan)北極冰山融化,導致海(hai)平(ping)面上升(sheng)。
甲:環保(bao)(bao),其實它(ta)并不空洞。我(wo)們也(ye)可以(yi)為環保(bao)(bao)盡力。想當好一名(ming)“環保(bao)(bao)小衛(wei)士”嗎?請聽以(yi)下(xia)建議(yi):
乙:在上廁(ce)所(suo)時節水(shui)(shui)。一(yi)(yi)般的馬桶(tong)(tong)水(shui)(shui)箱中(zhong)約存有10公升清水(shui)(shui),完廁(ce)后(hou)當然不可以一(yi)(yi)按了事。這里提供兩個省水(shui)(shui)方案,第(di)一(yi)(yi)、在馬桶(tong)(tong)中(zhong)放置幾個盛水(shui)(shui)的瓶(ping)子,只要不浮起就(jiu)(jiu)可以,以不妨礙浮球(qiu)運作(zuo)為原則,這樣每(mei)次耗水(shui)(shui)就(jiu)(jiu)少一(yi)(yi)兩公升。第(di)二、改用二段式馬桶(tong)(tong)水(shui)(shui)箱,大便后(hou)全放,小便后(hou)則放一(yi)(yi)半的水(shui)(shui)。
乙:衛(wei)生(sheng)紙(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)所有(you)紙(zhi)(zhi)(zhi)類(lei)中最(zui)不可(ke)能回收的(de),而且對紙(zhi)(zhi)(zhi)力(li)的(de)要求(qiu)也最(zui)低,一(yi)(yi)般(ban)再生(sheng)紙(zhi)(zhi)(zhi)的(de)最(zui)后一(yi)(yi)次循環(huan)就是(shi)制(zhi)成(cheng)衛(wei)生(sheng)紙(zhi)(zhi)(zhi)。不要購買原木漿(jiang)制(zhi)造(zao)的(de)衛(wei)生(sheng)紙(zhi)(zhi)(zhi)和有(you)壓花(hua)紋路、淡(dan)彩圖案及(ji)香(xiang)(xiang)味(wei)的(de)紙(zhi)(zhi)(zhi),這些紙(zhi)(zhi)(zhi)對使用(yong)者亳無助益(yi),卻(que)徒然(ran)浪費(fei)能源。印在(zai)衛(wei)生(sheng)紙(zhi)(zhi)(zhi)上的(de)香(xiang)(xiang)味(wei)是(shi)粗劣(lie)色素及(ji)香(xiang)(xiang)料,印染過程中也會產生(sheng)較(jiao)多的(de)污水,所以最(zui)好買白凈無味(wei)的(de)衛(wei)生(sheng)紙(zhi)(zhi)(zhi)。
甲(jia):不(bu)要到處亂丟(diu)垃圾(ji),要把它們丟(diu)進果(guo)(guo)皮(pi)箱(xiang)里(li),如果(guo)(guo)附近沒有果(guo)(guo)皮(pi)箱(xiang)也不(bu)要亂扔,你可以在身邊帶(dai)一個小的垃圾(ji)袋(dai),用它來(lai)盛放垃圾(ji),再一起(qi)丟(diu)進果(guo)(guo)皮(pi)箱(xiang)。
乙(yi):拒收“垃(la)圾廣告(gao)”信函(han),浪費紙張、能源(yuan)、人力的廣告(gao)信函(han)看(kan)也不要看(kan)。
甲(jia):使用可再充(chong)電的電池。
乙:在(zai)我們的(de)(de)(de)(de)日常生活中(zhong),有(you)許多小事(shi)都對環境造(zao)成潛移(yi)默化的(de)(de)(de)(de)破壞(huai)。"星星之火,可(ke)(ke)以(yi)燎原"。這些一(yi)(yi)點(dian)(dian)一(yi)(yi)滴的(de)(de)(de)(de)小事(shi),一(yi)(yi)點(dian)(dian)一(yi)(yi)滴的(de)(de)(de)(de)破壞(huai),會影響我們的(de)(de)(de)(de)生活,甚至可(ke)(ke)以(yi)結束地球的(de)(de)(de)(de)生命(ming)。地球不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)你的(de)(de)(de)(de),也不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)我的(de)(de)(de)(de),而是(shi)(shi)(shi)我們從我們后代(dai)手(shou)中(zhong)借來(lai)的(de)(de)(de)(de)!因比(bi),我們有(you)義務(wu)從現(xian)在(zai)開(kai)始,保護環境,捍衛我們共同(tong)的(de)(de)(de)(de)家園!
甲:拯救地(di)球,一起動手,保(bao)(bao)護環(huan)境(jing),從我做起!讓(rang)我們一起把(ba)環(huan)保(bao)(bao)進行(xing)到底!
齊:本期節目到此結束,愿同學們的環(huan)保(bao)意(yi)識永駐心間!
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