關于漢語拼音字母表讀音

　　漢語(yu)拼(pin)音(yin)是語(yu)文學習的(de)基礎，是幫助寶寶識(shi)字、閱讀和學習普(pu)通話的(de)有效工具(ju)。下面是小編(bian)收集整(zheng)理的(de)關于漢語(yu)拼(pin)音(yin)字母表(biao)讀音(yin)，歡迎閱讀參考！

　　字母表讀音：

　　語中每(mei)個(ge)音(yin)節起始處的輔音(yin)可以構成聲母(mu)。漢語拼音(yin)方案《聲母(mu)表》規定(ding)的聲母(mu)符號一共有23個(ge)。

　　b [玻] p [坡(po)] m [摸] f [佛(fo)]

　　d [得(de)] t [特] n [訥] l [勒]

　　g [哥(ge)] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希(xi)]

　　z [資(zi)] c[雌] s [思(si)] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [詩]

　　y [醫] w [巫]

　　漢語(yu)拼音(yin)字(zi)母表(biao)-韻母表(biao)

　　漢語普通話拼音中(zhong)一共(gong)有24個韻母。分(fen)別是：

　　a[阿(a)] an[安] ao[奧] ai[哀(ai)] ang[昂]

　　o[喔] ong[翁] ou[歐(ou)]

　　e[鵝] en[恩(en)] er[兒(er)] ei[唉] eng[摁]

　　i[衣] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英(ying)]

　　u[烏] un[溫] ua[蛙] ue[月] ui[威]

　　ü[迂]

　　漢語(yu)拼音字(zi)母表-整(zheng)體(ti)認讀音節(jie)

　　zhi chi shi ri zi ci si

　　yi wu yu

　　ye yue

　　yin yun yuan ying

　　拼音復習要點：

　　一(yi)、熟讀(du)、熟記《聲母表》，《韻母表》，《整體認讀(du)音節(jie)表》;順序不能(neng)錯，中間不能(neng)遺漏(lou)，特(te)別是翹(qiao)舌音在平舌音前(qian)的順序要牢記。

　　二、易寫(xie)錯的字母：

　　1、聲(sheng)母：b-d, p-q, t-f 三組(zu)字母易混(hun)淆寫錯。

　　2、f的(de)(de)第(di)一(yi)筆(bi)寫(xie)反(fan)，t 的(de)(de)第(di)一(yi)筆(bi)寫(xie)反(fan)，j的(de)(de)第(di)一(yi)筆(bi)寫(xie)反(fan)，成(cheng)了右彎，s寫(xie)反(fan)。

　　3、韻母：a,u,u的第二筆豎寫成了豎彎(wan)。

　　4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ue, un-un 幾組韻母的字形要分清。

　　5、整體(ti)認讀(du)音節：yu, ye, yue, yuan ，yun 中的去掉兩點(dian)的ü。

　　三、易錯的知(zhi)識(shi)點：

　　1、整體認讀音節只有16個，不要(yao)把yan, you, wo, ya, er 等誤認為整體認讀音節。

　　2、聲(sheng)調易錯的地方：第(di)(di)二聲(sheng)與第(di)(di)三(san)聲(sheng)容(rong)易混淆(xiao)，特別是(shi)在(zai)音節詞中第(di)(di)三(san)聲(sheng)會(hui)標成第(di)(di)二聲(sheng)。

　　3、復(fu)韻母及音節(jie)中的聲調容易標(biao)(biao)錯位置，要牢(lao)記標(biao)(biao)調規則：有a不放過，沒a找o,e; i, u 并(bing)列標(biao)(biao)在(zai)后。

　　4、j, q, x 只和 u 相(xiang)拼，不與 u 相(xiang)拼，j, q, x 和 u 在(zai)一起時，u 上(shang)兩點要去(qu)掉(diao)，如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去(qu)掉(diao)兩點的 ü 。在(zai)這些音節中要寫成(cheng)u，分(fen)開時要記住寫成(cheng)ü。

　　5、同樣(yang)記住， yu, yue, yun, yuan 中的(de)u 其實是去(qu)掉兩點的(de)ü。

　　6、音節拼寫要(yao)注(zhu)意：

　　聲調(diao)不(bu)要忘記標(biao)，有的(de)輕聲音(yin)節不(bu)要標(biao)調(diao)。

　　三拼音節(jie)(jie)中的(de)(de)介母不(bu)要忘(wang)記寫，如(ru)jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音節(jie)(jie)中的(de)(de)i 不(bu)要漏寫。

　　兩拼(pin)音不要寫錯(cuo)：有復韻母iu 的(de)(de)音節中(zhong)的(de)(de)iu 不要寫成iou, 正確的(de)(de)音節是(shi)：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。

　　牢記：you 不要寫成 yiu或yiou。

　　7、音節(jie)讀音容易錯(cuo)的地方：

　　有聲母n, l 的音節要分(fen)清鼻(bi)音和邊音，很容易把鼻(bi)音n 讀成邊音l。

　　平舌音(yin)和翹舌音(yin)容易(yi)混淆(xiao)讀錯。

　　前(qian)(qian)鼻音和后鼻音容(rong)易(yi)混淆讀錯，特別是后鼻音容(rong)易(yi)讀成(cheng)前(qian)(qian)鼻音，如朋友的(de)朋，蜻蜓的(de)蜻，等等。

　　8、音(yin)節容易錯的還有：

　　抄寫音(yin)節(jie)或選擇(ze)音(yin)節(jie)填空時容易抄錯(cuo)或漏掉(diao)聲調、字(zi)母等，這樣的(de)錯(cuo)誤(wu)其實是(shi)可以避(bi)免的(de)。

　　漢語拼音音節：

　　b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing

　　p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping

　　m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming

　　f fa fo fei fou fan fen fang feng

　　d da de dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian ding

　　t ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian ting

　　n na nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning

　　l la le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling

　　g ga ge gai gei gao gou gan gen gang geng

　　k ka ke kai kou kan ken kang keng

　　h ha he hai hei hao hou hen hang heng

　　j ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing

　　q qi qia qie qiao qiu qian qin qiang qing

　　x xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xing

　　zh zha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zheng

　　ch cha che chi chai chou chan chen chang cheng

　　sh sha she shi shai shao shou shan shen shang sheng

　　r re ri rao rou ran ren rang reng

　　z za ze zi zai zao zou zang zeng

　　c ca ce ci cai cao cou can cen cang ceng

　　s sa se si sai sao sou san sen sang seng

　　y ya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun ying

　　w wa wo wai wei wan wen wang weng wu

　　發音口型：

　　a：發音(yin)時(shi)，嘴唇自然張(zhang)大，舌放平，舌頭(tou)中(zhong)間微隆，聲(sheng)帶顫動(dong)。

　　o：發音時，嘴唇(chun)成圓形，微翹(qiao)起，舌頭向后縮，舌面后部隆起，舌居中(zhong)，聲(sheng)帶顫(zhan)動(dong)。

　　e：發音時，嘴半開(kai)，舌位靠后，嘴角向兩邊展開(kai)成扁形，聲帶(dai)顫動。

　　i：發(fa)音時，嘴微(wei)張成扁平(ping)狀，舌尖抵住下齒齦，舌面(mian)抬高，靠(kao)近(jin)上(shang)硬腭，聲帶顫動。

　　u：發音時(shi)，嘴唇攏圓，突出成小孔，舌面后部隆起，聲帶顫動。

　　ü：發音時(shi)，嘴唇成圓形(xing)，接(jie)近閉攏，舌尖抵住下(xia)齒齦(yin)，舌面(mian)前部(bu)隆起，聲帶顫動。

　　b：發音時，雙(shuang)唇緊閉，阻(zu)礙氣(qi)流(liu)，然(ran)后雙(shuang)唇突(tu)然(ran)放開，讓氣(qi)流(liu)沖出，讀音輕短。

　　p：發音時，雙唇(chun)緊閉，阻礙氣流，然(ran)后雙唇(chun)突然(ran)放開(kai)，氣流迸(beng)出成音。

　　m：發音時，雙(shuang)唇(chun)緊閉，舌后縮，氣流從(cong)鼻(bi)腔(qiang)出來，打開嘴(zui)，聲帶(dai)顫動。

　　f：發音時，上(shang)齒(chi)觸下(xia)唇形成窄縫，讓氣流從縫中擠出(chu)來，摩擦成聲(sheng)。

　　d：發音時，舌尖抵住(zhu)上牙床，憋住(zhu)氣流(liu)后突然放開，氣流(liu)從(cong)口腔迸出，爆發成音。

　　t：發音(yin)時，舌尖(jian)抵住上牙床，憋住氣后，突然離(li)開，氣流從口中迸出。

　　n：發音時，舌尖(jian)抵(di)住(zhu)上牙床(chuang)，氣流從(cong)鼻腔(qiang)通過，同時沖開(kai)舌尖(jian)的阻礙，聲帶顫動。

　　l：發音(yin)時，嘴(zui)唇稍開，舌尖抵住(zhu)上牙床，聲帶顫動，氣(qi)流從舌尖兩(liang)邊流出。

　　g：發音時，舌根(gen)前部(bu)抵住軟腭阻(zu)礙(ai)氣(qi)流(liu)，讓氣(qi)流(liu)沖(chong)破舌根(gen)的阻(zu)礙(ai)，爆發成(cheng)音。

　　k：發音(yin)時，舌(she)根前部，抵住上軟腭(e)，阻礙氣流(liu)，讓(rang)氣流(liu)沖破(po)舌(she)根的阻礙，迸發成音(yin)。

　　h：發音(yin)時，舌(she)根(gen)抬高，接近軟腭(e)，形(xing)成(cheng)窄縫，氣流從縫中擠出(chu)，摩擦(ca)成(cheng)音(yin)。

　　j：發(fa)音時(shi)，舌(she)尖(jian)抵住下門(men)齒，舌(she)面前部緊貼硬腭，氣流(liu)從窄縫中沖出，摩(mo)擦成音。

　　q：發音(yin)時(shi)，舌面前部貼住硬(ying)腭，氣(qi)流(liu)沖破舌根的阻礙，摩擦(ca)成音(yin)。

　　x：發音(yin)時，舌(she)尖抵住下(xia)門齒(chi)，舌(she)面(mian)前部抬高靠近(jin)硬腭(e)，形成窄縫，氣流(liu)從縫中(zhong)擠出，摩擦成音(yin)。

　　zh：發(fa)音(yin)時，舌尖上翹，抵住硬腭(e)前(qian)部，有較(jiao)弱的氣(qi)流沖(chong)開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音(yin)。

　　ch：發(fa)音(yin)時，舌(she)尖(jian)上(shang)翹(qiao)，抵住硬腭前(qian)部(bu)，有較(jiao)強(qiang)的氣流沖開舌(she)尖(jian)阻(zu)礙(ai)，從縫中(zhong)擠出，摩擦成音(yin)。

　　sh：發音(yin)時(shi)，舌尖上翹(qiao)，靠近硬腭前部(bu)，留出(chu)窄(zhai)(zhai)縫，氣(qi)流從窄(zhai)(zhai)縫中擠出(chu)，摩擦成音(yin)。

　　r：發音時，舌尖上翹，靠(kao)近硬腭(e)前部，留出窄縫，嗓子用力發音，氣(qi)流從(cong)窄縫中擠出，摩擦成音，聲帶顫動。

　　z：發(fa)音(yin)時，舌尖抵住上門齒背，阻礙(ai)氣流，讓較弱(ruo)的氣流沖開舌尖阻礙(ai)，從窄(zhai)縫(feng)中擠出，摩擦(ca)成音(yin)。

　　c：發音時，舌尖抵(di)住上門(men)齒背，阻礙氣(qi)流(liu)，讓較強的氣(qi)流(liu)從縫(feng)中擠出(chu)，摩擦成(cheng)音。

　　s：發音時，舌尖接近上門(men)齒背，留出(chu)窄縫，氣(qi)流(liu)從舌尖的(de)窄縫中擠出(chu)，摩擦成音。

　　y：發(fa)音時(shi)，嘴(zui)微張成扁平狀，舌尖抵(di)住下齒(chi)齦，舌面抬(tai)高，靠近上硬腭，聲帶顫動。

　　w：發音時(shi)，嘴唇攏圓，突(tu)出成小孔，舌面后(hou)部(bu)隆起，聲帶顫動。

　　ai：發(fa)音時，先(xian)發(fa) a 的音，然后(hou)滑(hua)向i，氣流不(bu)中斷(duan)，讀音輕短。

　　ei：發音時，先發 e 的音，然后滑向(xiang)i，氣流不中(zhong)斷，嘴角向(xiang)兩(liang)邊展開。

　　ui：發(fa)音時，u 的發(fa)音輕(qing)短，然后滑(hua)向 ei，嘴形由圓到扁(bian)。

　　ao：發音(yin)時，先發 a 的音(yin)，然后舌尖后縮，舌根向上抬，嘴(zui)形(xing)攏(long)成圓形(xing)，輕(qing)輕(qing)的滑向 o。

　　ou：發(fa)音(yin)(yin)時，先發(fa) o 的音(yin)(yin)，嘴唇漸收攏(long)，舌根抬高，口型由大(da)圓到小圓。

　　iu：發音時，先發 i，然后(hou)向 ou 滑動，口(kou)型由扁到圓。

　　ie：發(fa)(fa)(fa)音時，先發(fa)(fa)(fa) i，再發(fa)(fa)(fa)e，氣流不中斷。

　　üe：發音(yin)時，先發 ü 的音(yin)，然后向e滑動，口型(xing)由圓到扁。

　　er：發音(yin)(yin)時(shi)，舌(she)位居中發 e 的(de)音(yin)(yin)，然(ran)后舌(she)尖(jian)向硬腭卷起，兩個字母(mu)同時(shi)發音(yin)(yin)。

　　an：發(fa)(fa)音時，先(xian)發(fa)(fa) a 的(de)音，然后舌尖逐(zhu)漸抬(tai)起，頂(ding)住上牙床發(fa)(fa)n的(de)音。

　　en：發(fa)音時，先發(fa) e 的音，然后(hou)舌面抬(tai)高,舌尖抵住上(shang)牙床，氣流(liu)從(cong)鼻(bi)腔泄出，發(fa)n的音。

　　in：發(fa)音時，先發(fa) i 的(de)音，然后舌尖(jian)抵(di)住下(xia)門齒背(bei)，舌面(mian)漸至硬腭，氣流(liu)從(cong)鼻腔泄出，發(fa)n的(de)音。

　　un：發(fa)(fa)音(yin)時，先發(fa)(fa) u 的(de)音(yin)，然后舌尖(jian)抵住上牙床(chuang)，接著(zhu)發(fa)(fa)n的(de)音(yin)，氣流從鼻腔泄(xie)出。

　　ün：發(fa)音時，先發(fa) ü 的音，然后(hou)舌頭上抬(tai)，抵住上牙床，氣流從鼻腔泄(xie)出，發(fa)n的音。

　　ang：發(fa)(fa)音時(shi)，先(xian)發(fa)(fa) a 的(de)音，然(ran)后(hou)舌(she)根抵住上軟腭，氣流從鼻腔泄出，發(fa)(fa)后(hou)鼻音尾(wei)ng的(de)音。

　　eng：發(fa)(fa)音(yin)(yin)時，先發(fa)(fa) e 的音(yin)(yin)，然后舌(she)(she)尖抵住下牙床，舌(she)(she)根后縮(suo)抵住軟腭發(fa)(fa)ng音(yin)(yin)，氣流從(cong)鼻(bi)腔泄出。

　　ing：發音時(shi)，舌尖(jian)觸下齒(chi)齦，舌面隆起至硬腭，鼻腔(qiang)共鳴成聲(sheng)。

　　ong：發(fa)音(yin)時，先發(fa) o 的音(yin)，然(ran)后舌根后縮抵(di)住軟腭，舌面隆起，嘴唇(chun)攏(long)圓，鼻(bi)腔共鳴成聲。

　　特殊發(fa)音(yin)對比(bi) “W”和“V”的問題 “W”是(shi)漢(han)語(yu)拼音(yin)的聲(sheng)母，但有些(xie)人發(fa)一個(ge)完整的音(yin)節比(bi)如(ru)“wan 彎(wan)”時(shi)發(fa)的卻是(shi)“van”，即上門(men)牙要(yao)觸碰下嘴唇(chun)。在發(fa)聲(sheng)的時(shi)候(hou)發(fa)“W”為聲(sheng)母的音(yin)節比(bi)如(ru)“wan 彎(wan)”時(shi)，是(shi)應按“W”發(fa)音(yin)的，即上門(men)牙不觸碰下嘴唇(chun)而是(shi)圓口形，這樣發(fa)出(chu)的音(yin)比(bi)較圓潤動聽。

　　相關資料：

　　“o”是漢語拼音(yin)(yin)字母中較(jiao)難發(fa)準音(yin)(yin)的(de)一個單韻(yun)母。與“o”發(fa)音(yin)(yin)比較(jiao)相(xiang)近的(de)還有uo、ou、ao等復韻(yun)母，需要大家仔細(xi)區別。

　　單(dan)韻母的發音，主要(yao)是由舌(she)位的前后、舌(she)位的高(gao)低（與嘴的開合(he)一致）、嘴唇的圓扁這三(san)方面(mian)決定的，發音時必須(xu)把(ba)握好這幾個關鍵因素。

　　“o”，同“u”等幾(ji)個單韻母(mu)(mu)，都屬舌(she)面元音韻母(mu)(mu)。即(ji)發(fa)音時(shi)舌(she)頭(tou)的高點在舌(she)面上，舌(she)面起主要(yao)作用的元音韻母(mu)(mu)。

　　“o”發音時(shi)，舌(she)身后(hou)部(bu)向軟腭升起(qi)，舌(she)位半(ban)高，舌(she)頭高點在舌(she)面(mian)后(hou)部(bu)，嘴唇略圓(yuan)。

　　“u”發音時，舌(she)(she)身(shen)后(hou)(hou)部向軟腭升起，舌(she)(she)位(wei)高，舌(she)(she)頭高點也在舌(she)(she)面(mian)后(hou)(hou)部，嘴唇(chun)攏(long)圓(yuan)留一小孔(kong)。

　　單韻母的發(fa)音(yin)(yin)要(yao)求是，在(zai)整個(ge)發(fa)音(yin)(yin)過程(cheng)中，舌(she)位、舌(she)高、唇形等按各自的發(fa)音(yin)(yin)要(yao)求維持應有的發(fa)音(yin)(yin)狀態，始(shi)終不變(bian)，這一點非常重要(yao)。

　　平時最常聽到(dao)的(de)(de)(de)(de)錯誤是(shi)許多人把“o”發成了復(fu)韻母uo（窩）的(de)(de)(de)(de)音(yin)，并且大家(jia)習以為(wei)常，以訛(e)傳訛(e)，其實是(shi)不對的(de)(de)(de)(de)，究其原(yuan)因(yin)主要(yao)(yao)是(shi)發音(yin)要(yao)(yao)領(ling)沒有把握好，在(zai)“o ”前加上了“u”的(de)(de)(de)(de)發音(yin)動作。也有發成近(jin)似復(fu)韻母ou（歐）的(de)(de)(de)(de)音(yin)的(de)(de)(de)(de)，原(yuan)因(yin)是(shi)發音(yin)過程中(zhong)出現了由(you)“o ”向“u”的(de)(de)(de)(de)滑動。

　　另外，關(guan)于“o”的(de)(de)發音的(de)(de)漢(han)(han)字(zi)標(biao)示(shi)，1958年(nian)(nian)(nian)國家公布漢(han)(han)語(yu)(yu)拼(pin)音方(fang)案時，是用模擬公雞(ji)叫(jiao)聲的(de)(de)“喔”字(zi)給“o”標(biao)音的(de)(de)，后來有專家對此提(ti)出(chu)(chu)了異議，認為(wei)用“喔”標(biao)注它的(de)(de)音不恰(qia)當。最近幾年(nian)(nian)(nian)出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)比(bi)較權威的(de)(de)工(gong)具書(shu)中(zhong)，在(zai)“o”的(de)(de)條目(mu)下，已(yi)經查不到(dao)“喔”字(zi)，只能查到(dao)“噢、哦”等(deng)，只有在(zai)“uo（wo)”的(de)(de)條目(mu)下才(cai)能查到(dao)“喔”。可查閱呂叔湘、許嘉璐為(wei)顧(gu)問、李行健主(zhu)編(bian)，外語(yu)(yu)教學(xue)出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)社(she)(she)(she)、語(yu)(yu)文出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)社(she)(she)(she)出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)《現代漢(han)(han)語(yu)(yu)規(gui)范詞(ci)(ci)典》（2004年(nian)(nian)(nian)1月(yue)出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)）；中(zhong)國社(she)(she)(she)會科學(xue)院語(yu)(yu)言研究所詞(ci)(ci)典編(bian)輯室編(bian)，商務印書(shu)館2005年(nian)(nian)(nian)5月(yue)出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)《現代漢(han)(han)語(yu)(yu)詞(ci)(ci)典（第5版(ban)(ban)(ban)(ban)）》；張鼎三、鄭碧雯主(zhu)編(bian)，山東教育出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)社(she)(she)(she)出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)《規(gui)范實用學(xue)生詞(ci)(ci)典》（2000年(nian)(nian)(nian)9月(yue)出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)）。

　　小學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)漢(han)語拼音(yin)(yin)(yin)，由于不便講發(fa)(fa)(fa)音(yin)(yin)(yin)知(zhi)識(shi)，主要通(tong)過(guo)教(jiao)(jiao)師現場示范，口(kou)耳(er)相(xiang)傳(chuan)，學(xue)生(sheng)模仿(fang)練習(xi)來(lai)完成，所以教(jiao)(jiao)師示范時準確(que)發(fa)(fa)(fa)音(yin)(yin)(yin)非常(chang)重(zhong)要。需(xu)要注意的(de)(de)(de)(de)(de)是，許多孩子在入學(xue)前已經接觸過(guo)漢(han)語拼音(yin)(yin)(yin)，有的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)到了不正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)音(yin)(yin)(yin)，入學(xue)后很難糾正(zheng)。這一問題希望能引(yin)起大家的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)視，并做好與家長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)溝通(tong)，說明如(ru)何發(fa)(fa)(fa)音(yin)(yin)(yin)才是正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)，消除(chu)家長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)誤會(hui)。也(ye)可向家長(chang)推薦聽(ting)一聽(ting)國家語委等權威(wei)部門錄(lu)制的(de)(de)(de)(de)(de)漢(han)語拼音(yin)(yin)(yin)教(jiao)(jiao)學(xue)錄(lu)音(yin)(yin)(yin)帶中該字母是如(ru)何發(fa)(fa)(fa)音(yin)(yin)(yin)的(de)(de)(de)(de)(de)。

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