大學畢業生自我鑒定

時間：2023-08-23 13:49:06 鑒定我要投稿

(精(jing))大學畢業生(sheng)自我鑒定

　　自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)鑒(jian)定是對自(zi)己過去某一階段的(de)(de)學習(xi)或工作的(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)分析(xi)和總結，自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)鑒(jian)定就可以促使我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)思考，快快來(lai)寫(xie)一份(fen)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)鑒(jian)定吧(ba)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)該怎么去寫(xie)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)鑒(jian)定呢？以下是小(xiao)編(bian)為(wei)大家(jia)整理的(de)(de)大學畢業生自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)鑒(jian)定，僅(jin)供參考，希望(wang)能(neng)夠幫助到大家(jia)。

(精)大學畢業生自我鑒定

　　大學畢業生自我鑒定篇1

　　大(da)學三(san)年接(jie)近尾聲，我(wo)(wo)(wo)(wo)沒有(you)想過自(zi)己會有(you)這(zhe)么一天，畢(bi)業其實就在(zai)眼前，三(san)年的(de)這(zhe)些回(hui)憶我(wo)(wo)(wo)(wo)都在(zai)慢慢的(de)消化，這(zhe)是對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)一個(ge)(ge)考(kao)驗，也是將來(lai)(lai)回(hui)想起(qi)來(lai)(lai)就會無(wu)限感(gan)慨的(de)一段經(jing)歷，我(wo)(wo)(wo)(wo)總(zong)是在(zai)告誡自(zi)己一定要在(zai)各方面(mian)(mian)完(wan)善好自(zi)己，現在(zai)已經(jing)是大(da)三(san)的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)自(zi)己各個(ge)(ge)方面(mian)(mian)都有(you)所突破，這(zhe)三(san)年帶(dai)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)是在(zai)太(tai)多(duo)了，給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)信(xin)心(xin)，給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)一份壓力，給(gei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)一些面(mian)(mian)對今后社(she)會的(de)勇氣，在(zai)現在(zai)畢(bi)業之際(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)想應(ying)該對過去有(you)一個(ge)(ge)交待。

　　我(wo)(wo)性(xing)格上(shang)面(mian)(mian)其實(shi)不(bu)善言辭(ci)，雖然是(shi)在(zai)(zai)(zai)大學學習(xi)生活(huo)，在(zai)(zai)(zai)個人的(de)一些(xie)社交上(shang)面(mian)(mian)我(wo)(wo)倒是(shi)顯(xian)得(de)不(bu)是(shi)那么優秀，現(xian)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)也(ye)知道了我(wo)(wo)需(xu)要(yao)改變，其實(shi)在(zai)(zai)(zai)學習(xi)上(shang)面(mian)(mian)我(wo)(wo)就(jiu)一直對自(zi)己(ji)保(bao)(bao)持(chi)一個非常(chang)端正的(de)心態(tai) ，因為在(zai)(zai)(zai)社交上(shang)上(shang)面(mian)(mian)這(zhe)不(bu)是(shi)我(wo)(wo)的(de)強(qiang)項，我(wo)(wo)也(ye)在(zai)(zai)(zai)一直讓自(zi)己(ji)成熟起(qi)來(lai)，各(ge)方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de)能(neng)力我(wo)(wo)都在(zai)(zai)(zai)加(jia)強(qiang)，我(wo)(wo)必須做(zuo)到一定(ding)的(de)彌補，現(xian)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)想了很多，只有讓自(zi)己(ji)保(bao)(bao)持(chi)一個穩(wen)定(ding)的(de)心態(tai)才能(neng)夠靜(jing)下心來(lai)加(jia)強(qiang)自(zi)己(ji)各(ge)方(fang)(fang)面(mian)(mian)，大學三(san)年我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)修養這(zhe)一塊(kuai)都是(shi)非常(chang)重視的(de)，我(wo)(wo)希望能(neng)夠讓自(zi)己(ji)有一個穩(wen)定(ding)的(de)'心態(tai)，去做(zuo)好這(zhe)些(xie)，生活(huo)上(shang)面(mian)(mian)我(wo)(wo)總是(shi)希望自(zi)把這(zhe)些(xie)基本(ben)的(de)事情做(zuo)好。

　　在(zai)(zai)學(xue)(xue)校上面(mian)我選擇這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)專業(ye)我是(shi)(shi)覺(jue)得今后非(fei)常(chang)(chang)有(you)(you)發展，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)幾(ji)年的(de)(de)(de)時間當(dang)中我在(zai)(zai)不斷的(de)(de)(de)堅(jian)持這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)點，特(te)別是(shi)(shi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)上面(mian)我對自己要求也是(shi)(shi)非(fei)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)高(gao)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)都是(shi)(shi)作為一(yi)(yi)名(ming)大(da)學(xue)(xue)生應該去(qu)做(zuo)好(hao)的(de)(de)(de)事情(qing)，很(hen)多時候我就(jiu)忽(hu)視了這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)點，每當(dang)我回想這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)的(de)(de)(de)時候就(jiu)會抱著一(yi)(yi)個(ge)(ge)非(fei)常(chang)(chang)不安(an)的(de)(de)(de)心情(qing)，后面(mian)我才(cai)慢慢的(de)(de)(de)堅(jian)定了自己意志，在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)上面(mian)我才(cai)加(jia)強了起來，我知道專業(ye)知識就(jiu)是(shi)(shi)首(shou)先應該考慮(lv)的(de)(de)(de)，在(zai)(zai)學(xue)(xue)校其實老師教的(de)(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)(yi)部分，我們自己主動地去(qu)學(xue)(xue)習(xi)才(cai)是(shi)(shi)關鍵的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種行為讓(rang)我真的(de)(de)(de)非(fei)常(chang)(chang)高(gao)興，不管是(shi)(shi)有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)什么樣的(de)(de)(de)態度，都應該保持這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)，在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)當(dang)中沒(mei)有(you)(you)保持這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)就(jiu)會墮落下去(qu)，三(san)年的(de)(de)(de)來的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)我達(da)到了自己所期(qi)望的(de)(de)(de)那個(ge)(ge)位(wei)置。

　　在社會實(shi)踐方面，我對(dui)自(zi)己的(de)(de)要求也是(shi)(shi)很(hen)(hen)高(gao)，我會主動(dong)(dong)的(de)(de)去參加一些(xie)實(shi)踐活動(dong)(dong)，其實(shi)在學(xue)校有這(zhe)種機(ji)會不是(shi)(shi)很(hen)(hen)多(duo)，很(hen)(hen)多(duo)都(dou)是(shi)(shi)自(zi)己在假期的(de)(de)是(shi)(shi)都(dou)去鍛煉，雖然說(shuo)我性格上面不是(shi)(shi)很(hen)(hen)外(wai)向，可(ke)是(shi)(shi)我能(neng)夠讓(rang)自(zi)己沉著(zhu)下來積極主動(dong)(dong)去參加社會實(shi)踐，這(zhe)三年的(de)(de)時間(jian)，我一直都(dou)在加強自(zi)己社會實(shi)踐能(neng)力，我相(xiang)信我今(jin)后也會受到自(zi)己今(jin)天這(zhe)些(xie)行為(wei)的(de)(de)幫助，大學(xue)總是(shi)(shi)這(zhe)么珍貴，我感恩xx大學(xue)，感恩這(zhe)段經(jing)歷。

　　大學畢業生自我鑒定篇2

　　本人(ren)有(you)上進心，勇于批評與自我批評，樹(shu)立(li)了正確的(de)人(ren)生觀(guan)和(he)價值觀(guan)。具有(you)良好道德(de)修養，并有(you)堅(jian)定的(de)方向，并以務實求真(zhen)的(de)精神參與學校的(de)公(gong)益宣(xuan)傳和(he)志愿者(zhe)活動。

　　在學習上，嚴格要求自(zi)己(ji)，努力(li)學好專(zhuan)(zhuan)業知(zhi)識，多次(ci)獲得校級獎學金和(he)國家助學金。還利(li)用課余時間學習專(zhuan)(zhuan)業以外的知(zhi)識，能(neng)輕松(song)操作各種網絡(luo)和(he)辦公軟(ruan)件，并且相信在以后理(li)論(lun)與實際結合(he)當中能(neng)有更大(da)提高。

　　在(zai)生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好(hao)的(de)組(zu)織交際能力，能與同學們和睦相處(chu)。勇于挑戰(zhan)自我，積極參加各項課(ke)外活動，從而不斷的(de)`豐富(fu)自己(ji)的(de)閱歷，并在(zai)各項文娛體育(yu)活動中多次(ci)獲獎。

　　面(mian)對將來，我期待更多的(de)挑戰(zhan)。戰(zhan)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演(yan)繹(yi)出(chu)精彩的(de)一幕(mu)。

　　大學畢業生自我鑒定篇3

　　過(guo)去(qu)(qu)的這四年，我也(ye)是(shi)(shi)(shi)在大學(xue)認真的學(xue)好了知識，同時也(ye)是(shi)(shi)(shi)通過(guo)實踐去(qu)(qu)鍛煉自(zi)己(ji)(ji)，不斷成長，收(shou)獲也(ye)是(shi)(shi)(shi)挺多的，而今要畢業了，也(ye)是(shi)(shi)(shi)有(you)不舍，但對于未來也(ye)是(shi)(shi)(shi)有(you)信心去(qu)(qu)面對，在此也(ye)是(shi)(shi)(shi)就(jiu)自(zi)己(ji)(ji)的大學(xue)生活還有(you)自(zi)己(ji)(ji)的一個學(xue)習(xi)來做個鑒定(ding)。

　　大(da)學(xue)(xue)生活(huo)，充實而(er)(er)忙(mang)碌，我沒(mei)有(you)在(zai)(zai)大(da)學(xue)(xue)里面(mian)懶散起來，除了(le)(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)，自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)也(ye)是(shi)過得(de)(de)有(you)意義(yi)而(er)(er)且也(ye)是(shi)得(de)(de)到(dao)了(le)(le)(le)鍛(duan)(duan)(duan)煉的(de)(de)(de)(de)(de)，養成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)慣，不(bu)(bu)會去(qu)(qu)在(zai)(zai)游戲(xi)中(zhong)沉迷，而(er)(er)是(shi)會去(qu)(qu)積極的(de)(de)(de)(de)(de)鍛(duan)(duan)(duan)煉自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體，同(tong)時(shi)也(ye)是(shi)通過和同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)相處，結交了(le)(le)(le)很(hen)(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)友(you)，大(da)家一起去(qu)(qu)活(huo)動里頭來鍛(duan)(duan)(duan)煉自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一個能力(li)，去(qu)(qu)在(zai)(zai)一些(xie)(xie)實踐(jian)里面(mian)我也(ye)是(shi)看(kan)到(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一個不(bu)(bu)足，然后去(qu)(qu)學(xue)(xue)習(xi)，去(qu)(qu)得(de)(de)到(dao)了(le)(le)(le)很(hen)(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)，假期的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)會去(qu)(qu)參加(jia)一些(xie)(xie)兼職(zhi)工(gong)作(zuo)，通過這些(xie)(xie)工(gong)作(zuo)自(zi)(zi)(zi)己(ji)也(ye)是(shi)更(geng)加(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)，清楚自(zi)(zi)(zi)己(ji)哪(na)些(xie)(xie)方面(mian)更(geng)是(shi)擅(shan)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)是(shi)在(zai)(zai)這段日子里有(you)了(le)(le)(le)一些(xie)(xie)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)經驗，對于(yu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)以后職(zhi)場要去(qu)(qu)如(ru)何的(de)(de)(de)(de)(de)規劃也(ye)是(shi)更(geng)加(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)清楚，明白自(zi)(zi)(zi)己(ji)要如(ru)何的(de)(de)(de)(de)(de).來努力(li)，四(si)年下(xia)來，沒(mei)有(you)松懈也(ye)是(shi)在(zai)(zai)這些(xie)(xie)實踐(jian)里面(mian)更(geng)是(shi)看(kan)到(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)以后的(de)(de)(de)(de)(de)路，很(hen)(hen)是(shi)感謝(xie)曾經幫我的(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)友(you)也(ye)是(shi)讓(rang)我成(cheng)(cheng)長(chang)很(hen)(hen)多，同(tong)時(shi)也(ye)是(shi)看(kan)到(dao)了(le)(le)(le)自(zi)(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)問題，而(er)(er)大(da)學(xue)(xue)也(ye)是(shi)去(qu)(qu)把(ba)這些(xie)(xie)問題得(de)(de)到(dao)解(jie)決和提(ti)升。

　　大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習，我(wo)明白(bai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非常的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)，我(wo)沒有曠(kuang)課(ke)和遲到的(de)(de)(de)(de)習慣，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)積(ji)極的(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)聽課(ke)，筆記會(hui)(hui)做好(hao)，同時(shi)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)清(qing)楚之前那么(me)(me)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力才能考(kao)(kao)到自(zi)己(ji)理想的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)，那么(me)(me)更是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)在這個專業(ye)上去(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)學(xue)(xue)(xue)好(hao)的(de)(de)(de)(de)。而(er)且也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)自(zi)己(ji)想要(yao)(yao)去(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)專業(ye)，同時(shi)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)積(ji)極的(de)(de)(de)(de)為考(kao)(kao)證而(er)努(nu)力，會(hui)(hui)去(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)圖書(shu)館會(hui)(hui)和同學(xue)(xue)(xue)積(ji)極地(di)探討一些知識，對于(yu)不(bu)懂的(de)(de)(de)(de)方(fang)面(mian)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)去(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)找資料或(huo)者請教老師，可(ke)以(yi)說自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習很(hen)多的(de)(de)(de)(de)方(fang)面(mian)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)得到了(le)老師們的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助，很(hen)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)感激，而(er)自(zi)己(ji)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)沒有辜負，去(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)拿到學(xue)(xue)(xue)分也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有幾個學(xue)(xue)(xue)期都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)拿到了(le)獎學(xue)(xue)(xue)金的(de)(de)(de)(de)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對于(yu)自(zi)己(ji)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)一個肯定，同時(shi)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)明白(bai)自(zi)己(ji)要(yao)(yao)繼(ji)續(xu)的(de)(de)(de)(de)來努(nu)力，大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)只是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)理論，而(er)以(yi)后進入(ru)社會(hui)(hui)要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)方(fang)面(mian)還有很(hen)多，同時(shi)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)需要(yao)(yao)自(zi)己(ji)去(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)主動學(xue)(xue)(xue)。

　　而今(jin)也(ye)是(shi)畢業了，大學的(de)日(ri)子(zi)我(wo)沒有白過，也(ye)是(shi)讓自己(ji)的(de)成(cheng)長更是(shi)對于(yu)自己(ji)的(de)能力有信(xin)(xin)心(xin)，我(wo)也(ye)是(shi)相信(xin)(xin)進入社會，我(wo)是(shi)可(ke)以(yi)到崗(gang)位立足(zu)，去(qu)作出一番成(cheng)績來(lai)的(de)，而這也(ye)是(shi)校園給(gei)予我(wo)的(de)一個(ge)機會，讓我(wo)有這么多收獲(huo)，也(ye)是(shi)要去(qu)走(zou)好(hao)以(yi)后的(de)路。

　　大學畢業生自我鑒定篇4

　　在(zai)大學四(si)年的學習(xi)過程中,我不斷挑戰自我,充實著自己,與(yu)時(shi)俱進,全面(mian)發(fa)展(zhan)自己各方面(mian)應(ying)具(ju)有的能力。

　　在學(xue)習(xi)(xi)中,我認真學(xue)習(xi)(xi)專業課(ke),刻苦鉆研,學(xue)習(xi)(xi)成績優異(yi),曾榮(rong)獲兩次一(yi)(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin),一(yi)(yi)(yi)次二等(deng)獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin),一(yi)(yi)(yi)次三等(deng)獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin),亦榮(rong)獲"優秀學(xue)生"榮(rong)譽稱號。勤奮學(xue)習(xi)(xi)結(jie)合著社會(hui)實踐,使(shi)我具(ju)有較強的(de)學(xue)習(xi)(xi)能力和分析處理問題的(de)能力,此外,還具(ju)備計(ji)算機的(de)基(ji)礎知識,兼(jian)修經濟學(xue),企業管理等(deng)相(xiang)關的(de)專業知識。

　　在思想上,

　　我積極(ji)進取,有較高的'思想覺悟,與(yu)時俱進,關心國家(jia)大事。

　　在生活中,

　　我活潑(po)開朗,做事耐心(xin),樂(le)觀(guan)向(xiang)上,時(shi)常(chang)與老師溝通(tong)交(jiao)流,與同(tong)學(xue)相處融(rong)洽(qia),樂(le)于助人,善于聽取(qu)他人意見,集思廣(guang)義,有較(jiao)強(qiang)的責任心(xin)及(ji)良好的人際關系,交(jiao)友面廣(guang),有較(jiao)好的溝通(tong)能力。

　　我興趣(qu)廣(guang)泛,特長(chang)是短跑(pao),長(chang)跑(pao),曾(ceng)獲(huo)得(de)市運會(hui)短跑(pao)200米(mi)第二名的佳績等,在校(xiao)加(jia)入(ru)跆拳道協會(hui),多次參加(jia)各高校(xiao)聯賽,并具備裁判員的相(xiang)關知識與技(ji)術,同(tong)時還積極(ji)參加(jia)學(xue)校(xiao)的一(yi)(yi)系列活動,如校(xiao)運會(hui)健(jian)美操表演,迎新(xin)表演以及一(yi)(yi)些公益募捐活動等等,這不(bu)僅(jin)使我增強(qiang)體質,也(ye)(ye)使我更加(jia)堅強(qiang)與自(zi)信。學(xue)習之(zhi)余的實習與兼職(zhi),使我學(xue)會(hui)了(le)(le)一(yi)(yi)些處人處事的方法,有較好的組織協調能力,同(tong)時也(ye)(ye)積累了(le)(le)一(yi)(yi)定的經驗,為將來(lai)的工作打(da)下了(le)(le)基(ji)礎。

　　我認識到自身還有許多(duo)要學習的(de)地方,所以(yi)今后(hou)我仍會以(yi)樂(le)觀(guan)向上(shang)的(de)態度對待工作與學習,使自己更(geng)加(jia)全面發展。

　　具有(you)一定職業發展前景,有(you)助于本人提升(sheng)相關專業技巧,與核心競爭力的(de)職業崗位(wei)。

　　大學畢業生自我鑒定篇5

　　我(wo)的(de)(de)(de)(de)特(te)點(dian)：誠實守(shou)信熱心待人勇于挑戰自(zi)(zi)我(wo)，為(wei)(wei)人處世上，我(wo)堅持嚴于律己(ji)寬(kuan)以(yi)待人。若(ruo)要人敬己(ji)，先(xian)要己(ji)敬人，良好的(de)(de)(de)(de)人際(ji)關系，正是(shi)(shi)建(jian)立在理解(jie)與溝通基礎之上的(de)(de)(de)(de)。同(tong)時作為(wei)(wei)一(yi)名(ming)即將畢業的(de)(de)(de)(de)20xx年應(ying)屆機(ji)械專業的(de)(de)(de)(de)大學生，我(wo)不(bu)會(hui)因為(wei)(wei)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)大專文憑(ping)而失去自(zi)(zi)信，反而我(wo)會(hui)更加迫切(qie)要求自(zi)(zi)己(ji)，充實自(zi)(zi)己(ji)，完善自(zi)(zi)我(wo)未(wei)來目標，我(wo)今天(tian)的(de)(de)(de)(de)求職，也正是(shi)(shi)希望貴單位領導能夠給我(wo)一(yi)個發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)空間去實現我(wo)的(de)(de)(de)(de)人生價值。

　　三年的中專校園生活是我(wo)(wo)人生的一(yi)大轉折點，我(wo)(wo)于20xx年x月(yue)來到xx市xx學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，學(xue)(xue)(xue)的專業是模具設計與(yu)制(zhi)造，在(zai)學(xue)(xue)(xue)習與(yu)實(shi)踐(jian)的'過(guo)程(cheng)，我(wo)(wo)不斷的挑戰自我(wo)(wo)，充實(shi)自己為實(shi)現人生的價(jia)值，打下堅實(shi)的基礎三年來，我(wo)(wo)一(yi)直都很(hen)重視自己的專業知(zhi)識，我(wo)(wo)還(huan)積極的參(can)加(jia)學(xue)(xue)(xue)校組織的各項培訓(xun)，在(zai)學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)(hao)理論的同(tong)時(shi)，注重與(yu)實(shi)踐(jian)相(xiang)合，現在(zai)我(wo)(wo)還(huan)熟(shu)練運用(yong)機(ji)械制(zhi)圖、機(ji)械原理與(yu)零件、塑(su)料模具、機(ji)床(chuang)夾具、數控車(che)、銑、線切割、電火花、cad、cam等實(shi)際(ji)操作，并且多次得到老師的好(hao)(hao)(hao)評，還(huan)拿到了有(you)關模具專業的一(yi)些資料證書，為自己將來從事此技術工作打下了很(hen)好(hao)(hao)(hao)的基礎。

　　細(xi)節決定成敗(bai)，在生(sheng)活中我(wo)十分(fen)注(zhu)重細(xi)節，把(ba)每一件(jian)事情(qing)都做得很細(xi)心，我(wo)還認為誠信是(shi)立身之本，所以我(wo)一直是(shi)以言必(bi)信來(lai)要求自己，三年的(de)中專生(sheng)活.是(shi)我(wo)人(ren)生(sheng)這(zhe)條線(xian)上的(de)一小(xiao)段，是(shi)閃(shan)閃(shan)發光的(de)一段，它(ta)包含(han)了汗(han)水(shui)和收獲(huo)，為劃(hua)平人(ren)生(sheng)線(xian)起著(zhu)至關重要的(de)一步(bu)。

　　大學畢業生自我鑒定篇6

　　四年讓(rang)我(wo)蛻變，也讓(rang)我(wo)成(cheng)長，大學的四年成(cheng)就了(le)我(wo)，讓(rang)我(wo)得到(dao)了(le)磨礪也得到(dao)了(le)鍛煉，即將(jiang)畢業離開學校(xiao)但是在學校(xiao)里面(mian)所(suo)得足夠(gou)讓(rang)我(wo)能夠(gou)從容面(mian)對一切事情。

　　每一個人(ren)的大(da)(da)學生活都是(shi)(shi)(shi)不(bu)同的，我也一樣，有我自己(ji)的特(te)點，我是(shi)(shi)(shi)一個好強的人(ren)，是(shi)(shi)(shi)一個不(bu)服輸的人(ren)，大(da)(da)學集(ji)中(zhong)了優秀的人(ren)，能夠來到大(da)(da)學的都是(shi)(shi)(shi)經歷了高考的洗禮闖過了一個又(you)一個難關，我想要在大(da)(da)學嶄露(lu)頭角，不(bu)是(shi)(shi)(shi)一件容易的事情。

　　放棄(qi)不是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)性格，退(tui)縮不是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)追求，我(wo)(wo)要做的(de)'就(jiu)是(shi)(shi)好(hao)(hao)好(hao)(hao)努力(li)學習(xi)(xi)，我(wo)(wo)給自己學習(xi)(xi)定義就(jiu)是(shi)(shi)要把每一(yi)(yi)天學到(dao)的(de)知(zhi)識真正掌(zhang)握到(dao)手上(shang)，因(yin)此(ci)我(wo)(wo)開始(shi)了我(wo)(wo)四年的(de)學習(xi)(xi)，我(wo)(wo)對于每一(yi)(yi)位老(lao)師都(dou)非常(chang)尊(zun)敬，對于知(zhi)識我(wo)(wo)一(yi)(yi)直都(dou)是(shi)(shi)要求我(wo)(wo)自己做到(dao)先預習(xi)(xi)再學習(xi)(xi)，自己有(you)(you)了底才(cai)能夠在一(yi)(yi)堂課上(shang)有(you)(you)做夠的(de)收獲，如果(guo)沒有(you)(you)做好(hao)(hao)這樣(yang)的(de)工作是(shi)(shi)不可能學到(dao)多少東西的(de)，我(wo)(wo)也知(zhi)道想要有(you)(you)所收獲就(jiu)必(bi)須(xu)要學會(hui)利用好(hao)(hao)時間，我(wo)(wo)不是(shi)(shi)聰明的(de)人(ren)，不可能一(yi)(yi)下子就(jiu)聽明白，弄懂，我(wo)(wo)要做的(de)就(jiu)是(shi)(shi)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學習(xi)(xi)努力(li)做好(hao)(hao)自己的(de)事情，不讓自己留下遺憾。

　　學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)需(xu)要堅持，不(bu)是(shi)斷(duan)斷(duan)續(xu)續(xu)就能夠學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)的(de)，所以我一直都(dou)非常(chang)努力(li)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)每天都(dou)會把要學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)知識做(zuo)好(hao)(hao)復習(xi)(xi)，同時(shi)在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)新的(de)知識，大學(xue)(xue)(xue)不(bu)是(shi)享受的(de)地(di)方，是(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)真正開始，以前初中高(gao)中都(dou)是(shi)打基礎的(de)階(jie)段，想要學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)就必(bi)須要好(hao)(hao)好(hao)(hao)努力(li)把知識學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)全，做(zuo)好(hao)(hao)工(gong)作(zuo)，努力(li)完成自己(ji)的(de)任務，不(bu)會偷(tou)懶更(geng)不(bu)會耍滑(hua)頭，做(zuo)好(hao)(hao)自己(ji)的(de)事情完成自己(ji)定制(zhi)的(de)目標。

　　生活(huo)(huo)在(zai)(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)也(ye)不是除了(le)學(xue)(xue)(xue)習之外就要(yao)沒有其他的(de)(de)了(le)，大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)是一個豐富多(duo)彩的(de)(de)小社會(hui)(hui)(hui)，更是我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)好(hao)(hao)地方，我(wo)(wo)知道光學(xue)(xue)(xue)習是不夠(gou)的(de)(de)，在(zai)(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)我(wo)(wo)不希望自(zi)己(ji)等到(dao)離開(kai)(kai)才后悔，因此(ci)我(wo)(wo)積極(ji)的(de)(de)參加(jia)系里(li)院里(li)面(mian)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)(hui)(hui)招(zhao)募(mu)，去(qu)(qu)面(mian)試(shi)，去(qu)(qu)參加(jia)，當然想要(yao)加(jia)入的(de)(de)人(ren)也(ye)很多(duo)，我(wo)(wo)為(wei)了(le)能(neng)夠(gou)成(cheng)功(gong)花費(fei)了(le)一個月的(de)(de)準備，提(ti)前做好(hao)(hao)演講(jiang)(jiang)稿，在(zai)(zai)開(kai)(kai)始之后就努力(li)做好(hao)(hao)自(zi)己(ji)，用有力(li)的(de)(de)演講(jiang)(jiang)，完(wan)美的(de)(de)表現(xian)贏得了(le)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)長(chang)(chang)們(men)的(de)(de)認(ren)同(tong)，得到(dao)了(le)大(da)(da)家的(de)(de)認(ren)可。我(wo)(wo)因此(ci)成(cheng)為(wei)了(le)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)(hui)(hui)一員，除了(le)日常工(gong)作之外我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)(hui)(hui)有聚會(hui)(hui)(hui)，也(ye)有其他活(huo)(huo)動我(wo)(wo)都積極(ji)參加(jia)鍛煉自(zi)己(ji)，融入到(dao)集體(ti)當中，去(qu)(qu)做好(hao)(hao)自(zi)己(ji)讓(rang)自(zi)己(ji)得到(dao)提(ti)升(sheng)，得到(dao)鍛煉。

　　我(wo)(wo)是(shi)一個善于聽取他人建(jian)議的(de)人，在學習時(shi)我(wo)(wo)得到(dao)(dao)了老師的(de)指點讓(rang)我(wo)(wo)去(qu)(qu)參加實(shi)踐工作，我(wo)(wo)自(zi)(zi)己(ji)利用假期(qi)時(shi)間(jian)去(qu)(qu)嘗試(shi)找(zhao)工作去(qu)(qu)面對(dui)(dui)這未來需要(yao)面對(dui)(dui)的(de)一關，困難是(shi)可(ke)以想(xiang)象的(de)，但是(shi)還(huan)是(shi)超乎了我(wo)(wo)的(de)想(xiang)象，沒想(xiang)到(dao)(dao)的(de)是(shi)我(wo)(wo)與自(zi)(zi)己(ji)心(xin)目(mu)中(zhong)的(de)工作有(you)這么(me)大的(de)差距，在工作中(zhong)不但要(yao)有(you)經驗更要(yao)有(you)足夠的(de)能力(li)還(huan)要(yao)敢于創新嘗試(shi)，我(wo)(wo)發現我(wo)(wo)與其還(huan)有(you)很(hen)大一段距離(li)，還(huan)好這讓(rang)我(wo)(wo)得到(dao)(dao)了很(hen)好的(de)融合磨礪(li)，我(wo)(wo)就(jiu)有(you)了努(nu)力(li)的(de)目(mu)標，因此(ci)我(wo)(wo)一直努(nu)力(li)做(zuo)好自(zi)(zi)己(ji)的(de)工作不斷(duan)提升自(zi)(zi)己(ji)的(de)能力(li)。

　　大學(xue)結束也(ye)是開始，我(wo)已(yi)經在大學(xue)做好(hao)充(chong)足的準(zhun)備(bei)，時(shi)間過得真快這(zhe)一天(tian)到(dao)來了(le)，我(wo)有信心做好(hao)工作。

　　大學畢業生自我鑒定篇7

　　光陰似(si)箭，轉眼大(da)學生(sheng)活(huo)即將(jiang)過(guo)去了，本人從(cong)進(jin)入xx大(da)學xx系(xi)xx班級(ji)學習以來，一直以嚴謹的(de)(de)(de)(de)學習態度和積極的(de)(de)(de)(de)工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過(guo)成功的(de)(de)(de)(de)喜悅(yue)，也有過(guo)失(shi)敗的(de)(de)(de)(de)辛酸，然后日益(yi)激烈的(de)(de)(de)(de)社會(hui)競爭也使(shi)我充(chong)分認識到(dao)，若想成為一名德智體全面發展的(de)(de)(de)(de)優(you)秀大(da)學生(sheng)，這(zhe)些鍛煉(lian)都是很基礎的(de)(de)(de)(de)和必要的(de)(de)(de)(de)。大(da)學時期的(de)(de)(de)(de)所學、所感、所悟將(jiang)指導我一生(sheng)受用！

　　在政治上(shang)，我有堅定的(de)政治方(fang)向(xiang)，積極上(shang)進，熱(re)愛祖國，熱(re)愛人民(min)，堅決擁護共產黨(dang)的(de)領導(dao)，擁護黨(dang)的(de)各(ge)項方(fang)針政策，遵紀守法(fa)，勇于批評和(he)自我批評，樹立了正確的(de)人生觀(guan)和(he)價(jia)值觀(guan)。

　　在學(xue)習上，憑著對(dui)知(zhi)(zhi)識的渴望(wang)和(he)(he)追求(qiu)，我(wo)一向嚴(yan)于律己，刻苦鉆研(yan)，勤(qin)奮好(hao)學(xue)，態度端正，目(mu)標明(ming)確，為把自(zi)己，變成(cheng)一個掌握(wo)現代信息和(he)(he)職業技能的合格xxx，我(wo)牢固掌握(wo)了本專(zhuan)業的基(ji)礎知(zhi)(zhi)識和(he)(he)技能，除此之外我(wo)還廣泛(fan)獵取其他學(xue)科(ke)的知(zhi)(zhi)識，給自(zi)己更(geng)多(duo)的`機會(hui)參加社會(hui)實踐(jian)，做到理論聯系實際。

　　在工作上，除(chu)了(le)積極參加學校(xiao)(xiao)、系、班級組(zu)織的(de)各項活(huo)動(dong)外，結合自(zi)身特長，我(wo)還積極參加學校(xiao)(xiao)、社會組(zu)織的(de)各種網絡設計比賽，并獲得獎(jiang)勵(li)，為(wei)學校(xiao)(xiao)爭光，得到了(le)學校(xiao)(xiao)、老師(shi)和(he)同學們的(de)認可。

　　在生(sheng)(sheng)活上，養(yang)成(cheng)了良(liang)好的生(sheng)(sheng)活習慣，生(sheng)(sheng)活充實而有條(tiao)理，有嚴謹(jin)的生(sheng)(sheng)活態度，良(liang)好的生(sheng)(sheng)活作風；為(wei)人(ren)熱情(qing)大方，誠實守(shou)信，樂(le)于(yu)助人(ren)。有自(zi)己為(wei)人(ren)處世的原則，與同(tong)學，朋友和(he)睦相(xiang)處，共(gong)同(tong)進(jin)步。

　　在體(ti)(ti)育(yu)方面，認真參加、學(xue)習學(xue)校開設(she)的體(ti)(ti)育(yu)課(ke)(ke)程(cheng)并(bing)圓(yuan)滿完成任(ren)務，積(ji)極參加各項(xiang)課(ke)(ke)外活(huo)動，并(bing)不斷(duan)豐富自己的閱歷。

　　20xx年(nian)的(de)(de)大學生活(huo)，使自(zi)己(ji)的(de)(de)知識水平、思想境界、工作(zuo)能力都邁(mai)上了一個(ge)新(xin)(xin)的(de)(de)臺階。在這即將(jiang)告別美好(hao)大學生活(huo)、踏上社會征途的(de)(de)時刻(ke)，我(wo)將(jiang)以飽(bao)滿的(de)(de)熱情(qing)、堅定的(de)(de)信念(nian)、高度的(de)(de)責任感去迎接(jie)新(xin)(xin)的(de)(de)挑戰，攀登新(xin)(xin)的(de)(de)高峰。

　　大學畢業生自我鑒定篇8

　　日月如(ru)梭，光陰似箭，五年美好的(de)大(da)學(xue)生活即將(jiang)劃下圓(yuan)滿的(de)句號。回首(shou)這條自我成長的(de)重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗(bai)，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現(xian)人生的(de)價值(zhi)打下了堅實的(de)基礎。

　　思想方面：

　　在(zai)平日的學(xue)習生(sheng)活(huo)中努(nu)力將(jiang)之(zhi)付諸(zhu)實踐，學(xue)會用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立正(zheng)確的世界(jie)觀(guan)、人生(sheng)觀(guan)、價(jia)值觀(guan)。

　　在日(ri)常(chang)生活中，我(wo)(wo)熱(re)愛祖(zu)國，遵紀守法(fa)，尊敬師(shi)長，團(tuan)結同學(xue)，并不斷努力(li)地(di)追求人格的(de)升華，注重自己(ji)的(de)品行。堅持著自我(wo)(wo)反省且努力(li)地(di)完善(shan)自己(ji)的(de)人格。

　　我堅持奉行嚴(yan)于律己的(de)(de)(de)(de)信條，并切實的(de)(de)(de)(de)遵行它。五年的(de)(de)(de)(de)求(qiu)學(xue)生活中(zhong)，我充分(fen)認識到助(zhu)人為樂和(he)(he)團隊精(jing)神的(de)(de)(de)(de)重要意義(yi)，當我遇(yu)到困難感到迷茫無助(zhu)時(shi)，是(shi)老師和(he)(he)同(tong)學(xue)用真誠和(he)(he)耐心，幫助(zhu)指導(dao)我走出困境；我也在盡自己所(suo)能地去幫助(zhu)其他遇(yu)到困難的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)和(he)(he)朋友，一個人的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量(liang)(liang)是(shi)絕對(dui)(dui)有限，但所(suo)有的(de)(de)(de)(de)人凝聚成一種(zhong)相互協助(zhu)扶持的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量(liang)(liang)卻是(shi)無限巨大，我相信這種(zhong)精(jing)神和(he)(he)力(li)(li)量(liang)(liang)對(dui)(dui)我即將真正(zheng)踏(ta)入的(de)(de)(de)(de)社會(hui)生活，甚至整(zheng)個一生來說都有其非同(tong)小(xiao)可(ke)的(de)(de)(de)(de)意義(yi)。

　　學習方面：

　　進入(ru)大(da)學后，我努力認真(zhen)學習(xi)專(zhuan)業(ye)知識，對本(ben)專(zhuan)業(ye)一絲(si)不茍，由于(yu)所學的是中醫(yi)學專(zhuan)業(ye)，這就不僅要(yao)(yao)(yao)(yao)求我們要(yao)(yao)(yao)(yao)有扎(zha)實的理論基礎，更(geng)要(yao)(yao)(yao)(yao)求我要(yao)(yao)(yao)(yao)有過硬(ying)的臨床實踐能(neng)力。起(qi)初，我對這樣的學習(xi)轉變(bian)有些難以(yi)適應(ying)，所以(yi)成績并非理想(xiang)，在反(fan)思(si)與(yu)總結后，我意(yi)識到我不僅要(yao)(yao)(yao)(yao)對課堂上所講(jiang)的知識認真(zhen)記憶(yi)，更(geng)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)的是要(yao)(yao)(yao)(yao)將它真(zhen)正靈(ling)活(huo)運(yun)用起(qi)來，而(er)我不僅要(yao)(yao)(yao)(yao)鍛煉自己(ji)獨立思(si)考，更(geng)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)的是要(yao)(yao)(yao)(yao)多多交流與(yu)積累臨床經驗。

　　歸納(na)理論(lun)與(yu)臨床上(shang)的(de)(de)相(xiang)同(tong)與(yu)相(xiang)異，留心病(bing)癥的(de)(de)一(yi)般與(yu)特殊。有(you)了這(zhe)樣的(de)(de)學(xue)習(xi)思(si)維后，我的(de)(de)成績漸漸進(jin)步，而(er)我也在(zai)(zai)這(zhe)個摸索(suo)的(de)(de)過(guo)程(cheng)中的(de)(de)得(de)到了思(si)維的(de)(de)鍛煉，科學(xue)地將“獨(du)立思(si)考”與(yu)“積極討論(lun)”有(you)機的(de)(de)結合(he)起來，做(zuo)到具體問題具體分析，更重(zhong)要地是在(zai)(zai)心智上(shang)有(you)了質的(de)(de)飛躍(yue)，在(zai)(zai)面對困難有(you)了前所未有(you)的(de)(de)信(xin)心和勇(yong)氣。

　　所以我覺得自(zi)己五年(nian)的求學時光(guang)不但是對知(zhi)識的學習(xi)與積累更(geng)重(zhong)要的是對心智和人生的學習(xi)與鍛煉，而我所學到一切都將使我受益(yi)終生。

　　工作方面：

　　因為(wei)專業的(de)(de)特殊性(xing)，我們分(fen)為(wei)四年(nian)的(de)(de)在(zai)校(xiao)理論學(xue)(xue)習與一年(nian)的(de)(de)醫(yi)院實(shi)習學(xue)(xue)習兩個(ge)階段。作為(wei)一個(ge)醫(yi)學(xue)(xue)生，實(shi)習的(de)(de)重要意義是不可言(yan)喻的(de)(de)，20xx年(nian)x月我有幸(xing)被分(fen)配(pei)到“三甲”的(de)(de)xx市中醫(yi)醫(yi)院實(shi)習，在(zai)這(zhe)寶貴的(de)(de)一年(nian)時(shi)間里，我先后在(zai)心(xin)電圖，放(fang)射，兒科，婦科，針灸，國醫(yi)館，眼科，急診(zhen)，骨傷，外科，腫瘤，神(shen)內等近20個(ge)科室里工(gong)作學(xue)(xue)習，雖然相比(bi)在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)習付出的(de)(de)汗水更多，可這(zhe)一年(nian)的(de)(de)收獲(huo)也是其他學(xue)(xue)習無法代替的(de)(de)。

　　既(ji)是對前四年(nian)在校所積累的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)知識(shi)在實踐(jian)中的(de)(de)(de)(de)(de)鍛煉，又是從一(yi)次(ci)理(li)論(lun)到實踐(jian)質的(de)(de)(de)(de)(de)飛(fei)躍，這一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)`實習不(bu)(bu)僅讓我更好地(di)鞏固和(he)發展(zhan)了理(li)論(lun)學習成果，更重要的(de)(de)(de)(de)(de)是為我畢業(ye)后所要面對的(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)療(liao)衛(wei)生工(gong)作準備了足夠的(de)(de)(de)(de)(de)信心與(yu)競爭實力，當(dang)然這些(xie)都(dou)離不(bu)(bu)開所有(you)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)與(yu)指導，在此表示由衷地(di)感謝(xie)！

　　生活方面：

　　不論是(shi)(shi)在校的(de)(de)四(si)年(nian)生(sheng)活(huo)還是(shi)(shi)醫院的(de)(de)一年(nian)實習(xi)，我真(zhen)誠而熱情地(di)與人相處，始終堅持以和為(wei)貴的(de)(de)思想對待同(tong)學和朋友(you)，力所能及地(di)去幫(bang)助他人，謙(qian)卑友(you)善(shan)地(di)配合工作(zuo)，積極(ji)樂觀地(di)應對生(sheng)活(huo)，所以我對自己的(de)(de)生(sheng)活(huo)感(gan)到非(fei)常幸(xing)福和滿足，而這種幸(xing)福滿足感(gan)也對我人生(sheng)的(de)(de)前進也起著積極(ji)促進地(di)作(zuo)用。

　　體育方面：

　　我(wo)興趣廣泛，喜歡羽毛球(qiu)，籃球(qiu)，足球(qiu)，排(pai)球(qiu)等(deng)球(qiu)類運動。大一(yi)(yi)時還(huan)加入班(ban)上女子籃球(qiu)隊(dui)(dui)，雖然(ran)限(xian)于球(qiu)隊(dui)(dui)差距未能替(ti)班(ban)爭光(guang)，但我(wo)們球(qiu)隊(dui)(dui)的團隊(dui)(dui)精神和每個球(qiu)員(yuan)艱苦奮斗的意志是絕對(dui)值(zhi)得贊(zan)揚(yang)與敬佩，我(wo)也(ye)因(yin)為是這樣一(yi)(yi)個團隊(dui)(dui)中的一(yi)(yi)員(yuan)而感到非(fei)常自豪(hao)。

　　五年的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)活，使(shi)我(wo)懂得了很(hen)多(duo)(duo)，剛入校園時一(yi)(yi)(yi)如白紙的(de)(de)(de)我(wo)在(zai)經(jing)歷(li)了挫折(zhe)與坎坷后，明白許多(duo)(duo)，人(ren)(ren)生(sheng)不(bu)(bu)存在(zai)一(yi)(yi)(yi)帆風順，只(zhi)有(you)勇敢地(di)面對(dui)生(sheng)活中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)個挫折(zhe)，我(wo)們才(cai)能(neng)活得精(jing)彩。當然人(ren)(ren)無(wu)完人(ren)(ren)，五年之中(zhong)(zhong)，我(wo)也悲(bei)傷過(guo)、失落(luo)過(guo)、苦(ku)惱過(guo)，委(wei)屈過(guo)，這(zhe)些也大(da)都由(you)于我(wo)自(zi)身的(de)(de)(de)缺點和(he)不(bu)(bu)足。在(zai)學(xue)習和(he)總結中(zhong)(zhong)我(wo)發現自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足在(zai)于有(you)時心思不(bu)(bu)夠縝密，意志不(bu)(bu)夠堅(jian)強，專業知(zhi)識水平(ping)還有(you)待進一(yi)(yi)(yi)步提(ti)高(gao)，社會(hui)(hui)閱歷(li)和(he)經(jing)驗也亟需豐富，性格上(shang)的(de)(de)(de)缺陷我(wo)會(hui)(hui)長期努(nu)(nu)力(li)(li)克服去改善，經(jing)驗的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足我(wo)會(hui)(hui)在(zai)今后的(de)(de)(de)工(gong)作學(xue)習生(sheng)活中(zhong)(zhong)努(nu)(nu)力(li)(li)完善。

　　五年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)活(huo)是(shi)我(wo)人生(sheng)這(zhe)條(tiao)長路上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一處美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風景，它閃閃發光(guang)，包含了汗水與(yu)收獲，象征著蛻變與(yu)憧憬，對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)起著至關重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用。大(da)學(xue)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)個句號，只(zhi)是(shi)人生(sheng)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個逗號，而我(wo)相(xiang)(xiang)信這(zhe)不是(shi)一個階(jie)段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結束(shu)，卻是(shi)另一階(jie)段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開始，是(shi)我(wo)踏上旅途(tu)尋求下(xia)一站更(geng)(geng)美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風景的(de)(de)(de)(de)(de)(de)起點，所以我(wo)相(xiang)(xiang)信我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)會更(geng)(geng)加精彩與(yu)美(mei)麗。

　　作為一名(ming)20xx年大(da)學(xue)應屆畢(bi)業(ye)生，我(wo)(wo)所擁有的(de)(de)(de)是年輕，也許會帶有沖動(dong)，但我(wo)(wo)相信年輕更多地(di)意味著激情與活力(li)。我(wo)(wo)更自信我(wo)(wo)能憑(ping)自己的(de)(de)(de)能力(li)和學(xue)識在畢(bi)業(ye)后的(de)(de)(de)工作與生活中克服種種困難，不斷實現自我(wo)(wo)的(de)(de)(de)人生價值(zhi)和追(zhui)求的(de)(de)(de)目標。

　　我(wo)相(xiang)信人生生而為贏，并且贏得漂亮。

　　大學畢業生自我鑒定篇9

　　在思想(xiang)上，通(tong)過不斷(duan)地學習，樹立(li)了正確(que)的(de)世界觀(guan)(guan)、人生觀(guan)(guan)、價值(zhi)觀(guan)(guan)，誠(cheng)實守信(xin)，樂(le)于(yu)奉(feng)獻，具有強烈(lie)的(de)集體榮譽(yu)感。

　　在學習上，嚴(yan)格要求自(zi)己(ji)，態(tai)度端正，刻苦鉆研，勤奮好學，掌握(wo)了(le)專業(ye)相關的知(zhi)識和(he)技能，并(bing)能做到理論聯系實際。英(ying)語(yu)、計(ji)算(suan)機(ji)的等(deng)級(ji)考試已達(da)標，通過英(ying)語(yu)四級(ji)、計(ji)算(suan)機(ji)二級(ji)。除了(le)在專業(ye)知(zhi)識方面(mian)精益(yi)求精外，還(huan)利用課余(yu)時間學習其它的軟件(jian)(jian)，使(shi)我能夠熟(shu)練的操作(zuo)各種(zhong)辦公軟件(jian)(jian)，如WORD、EXCEL、POWERPOINT、ACCESS和(he)Photoshop等(deng)，從(cong)而(er)提高了(le)自(zi)身的`能力。

　　在生(sheng)活中(zhong)，活潑(po)開朗，為人謙遜，待人以誠，與人友善，樂于(yu)助人，與老師、同(tong)學相處(chu)融(rong)洽，關系良好。積極參(can)加學校、社團的各(ge)(ge)種活動，鍛煉(lian)了自(zi)己的交際(ji)能(neng)力。能(neng)吃苦耐勞，多次參(can)加勤工儉學。愛好廣(guang)泛，樂于(yu)閱讀(du)，也喜歡(huan)籃球、乒乓球、登山等各(ge)(ge)種運動。使(shi)自(zi)己有(you)更廣(guang)闊眼界(jie)的同(tong)也擁有(you)更為強健的體魄。

　　大學畢業生自我鑒定篇10

　　回首往事，在這(zhe)四年(nian)多姿多彩(cai)的(de)(de)學(xue)習(xi)中讓我收獲了很(hen)多。我在學(xue)習(xi)專業知識提高(gao)自(zi)己科(ke)學(xue)文(wen)化素養的(de)(de)同時，也(ye)努力提高(gao)自(zi)己的(de)(de)思想(xiang)道德素質，是自(zi)己成為(wei)德、智、體諸(zhu)方面全面發(fa)展(zhan)，適應21世紀發(fa)展(zhan)的(de)(de)要求的(de)(de).復合型人才，做一個(ge)有(you)思想(xiang)，有(you)文(wen)化，有(you)紀律的(de)(de)社(she)會主(zhu)義建設者和接(jie)班人。

　　剛踏進(jin)校門的(de)我，對于專業知(zhi)識(shi)知(zhi)之甚少(shao)，經過(guo)思念的(de)努力(li)，在我的(de)專業課方(fang)面(mian)有了(le)很(hen)大的(de)進(jin)步(bu)。在校期(qi)間，通過(guo)自己(ji)的(de)努力(li)，取(qu)得了(le)普通話證書(shu)(shu)，計算機一級證書(shu)(shu)。在這(zhe)期(qi)間，我也做過(guo)各種(zhong)兼職，多次社會實踐，培養了(le)我健全(quan)的(de)人生觀，正(zheng)確的(de)政治方(fang)向(xiang)。

　　社會是(shi)在不斷(duan)變(bian)化發(fa)展的(de)(de)(de)，要用發(fa)展的(de)(de)(de)眼光看問題(ti)，自身還(huan)有很多的(de)(de)(de)缺點(dian)和不足，要學(xue)會學(xue)習，學(xue)會創新，學(xue)會適應新的(de)(de)(de)發(fa)展要求。相信我能夠通過(guo)自己(ji)的(de)(de)(de)努力，在自己(ji)今后的(de)(de)(de)人生道路上去的(de)(de)(de)更大的(de)(de)(de)

　　大學畢業生自我鑒定篇11

　　這(zhe)幾(ji)個(ge)月(yue)下(xia)來的(de)實(shi)習確實(shi)是一(yi)個(ge)非常不錯的(de)經(jing)歷(li)，我對(dui)自(zi)己(ji)有(you)(you)(you)了(le)非常多的(de)信心，現在(zai)也(ye)在(zai)一(yi)點(dian)點(dian)地(di)(di)積累這(zhe)方面(mian)閱歷(li)，我想通過這(zhe)樣(yang)的(de)方式去(qu)慢(man)慢(man)地(di)(di)養成(cheng)良好習慣(guan)，當(dang)然也(ye)需要(yao)給(gei)自(zi)己(ji)足夠的(de)時間跟精(jing)力去(qu)落實(shi)好相(xiang)關規定，在(zai)未來的(de)學習當(dang)中還會有(you)(you)(you)一(yi)些更好的(de)東西(xi)等著我去(qu)做實(shi)習，是我職業(ye)生涯的(de)開(kai)端(duan)，當(dang)然這(zhe)次的(de)實(shi)習也(ye)有(you)(you)(you)一(yi)些不足之處，總的(de)來說，我是比較滿意(yi)的(de)，相(xiang)對(dui)而言要(yao)更加用(yong)心去(qu)做好這(zhe)方面(mian)。

　　在(zai)實(shi)習(xi)當中(zhong)，我(wo)比(bi)較認真，因為相比(bi)工作(zuo)而言(yan)，我(wo)更加愿意去提高自(zi)(zi)己(ji)，來(lai)到實(shi)習(xi)工作(zuo)崗位，自(zi)(zi)己(ji)其實(shi)并(bing)沒有太多(duo)經驗，雖(sui)然(ran)說跟自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)專業(ye)有些(xie)(xie)關系，但還是(shi)要(yao)有一(yi)(yi)些(xie)(xie)差別的(de)(de)(de)，我(wo)知道這(zhe)樣狀(zhuang)態是(shi)非(fei)常不好，當然(ran)，我(wo)對自(zi)(zi)己(ji)也(ye)是(shi)比(bi)較有信心(xin)，不管是(shi)在(zai)什么樣的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)階段，能夠(gou)用穩定(ding)心(xin)態持續做好實(shi)習(xi)工作(zuo)，有的(de)(de)(de)時候也(ye)會去主(zhu)動(dong)學習(xi)周圍的(de)(de)(de)同事，也(ye)非(fei)常熱心(xin)，畢竟(jing)自(zi)(zi)己(ji)也(ye)是(shi)一(yi)(yi)名剛剛步入職場的(de)(de)(de)新(xin)人(ren)，有些(xie)(xie)東西請假(jia)，別人(ren)總是(shi)沒錯的(de)(de)(de)，實(shi)習(xi)生工作(zuo)雖(sui)然(ran)輕松(song)，面對的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)(xie)工作(zuo)難題(ti)也(ye)不多(duo)，我(wo)們是(shi)需要(yao)一(yi)(yi)個(ge)持續的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)，我(wo)印象(xiang)深刻的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)自(zi)(zi)己(ji)在(zai)這(zhe)幾(ji)個(ge)月來(lai)的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)過程(cheng)，有了一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)積(ji)累，畢竟(jing)在(zai)學校學到的(de)(de)(de)還是(shi)接觸不到那(nei)么多(duo)，我(wo)在(zai)實(shi)習(xi)當中(zhong)接觸了非(fei)常多(duo)的(de)(de)(de)新(xin)鮮知識(shi)，自(zi)(zi)己(ji)也(ye)提不到的(de)(de)(de)工作(zuo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種不易(yi)。

　　我(wo)(wo)現在(zai)也(ye)建(jian)立了，認為我(wo)(wo)能夠從事(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)份職業(ye)，把一些(xie)最(zui)基本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情落實到(dao)(dao)(dao)位(wei)，相信(xin)(xin)我(wo)(wo)也(ye)會(hui)一點點的(de)(de)(de)(de)(de)(de).去做好，我(wo)(wo)在(zai)實習(xi)當(dang)中(zhong)積累(lei)了很(hen)(hen)(hen)多(duo)知(zhi)識(shi)(shi)，周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)事(shi)(shi)(shi)對我(wo)(wo)非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關照，畢(bi)竟自(zi)己(ji)(ji)(ji)剛(gang)剛(gang)來到(dao)(dao)(dao)這(zhe)(zhe)里(li)，我(wo)(wo)是需(xu)要有(you)人(ren)去指點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，同(tong)時(shi)我(wo)(wo)也(ye)比較虛心，因為總(zong)會(hui)有(you)一些(xie)時(shi)候自(zi)己(ji)(ji)(ji)能夠體會(hui)到(dao)(dao)(dao)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)，這(zhe)(zhe)是一個(ge)很(hen)(hen)(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)，我(wo)(wo)需(xu)要讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)積累(lei)這(zhe)(zhe)些(xie)，不管是做什么(me)事(shi)(shi)(shi)情，都應(ying)(ying)該保持(chi)狀態(tai)，先階段我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).學(xue)習(xi)也(ye)很(hen)(hen)(hen)重要，只有(you)讓這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式繼續(xu)持(chi)下去才可以做得到(dao)(dao)(dao)位(wei)，剛(gang)剛(gang)來到(dao)(dao)(dao)這(zhe)(zhe)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，自(zi)己(ji)(ji)(ji)并不是很(hen)(hen)(hen)懂(dong)，跟(gen)自(zi)己(ji)(ji)(ji)容易知(zhi)識(shi)(shi)大(da)便的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)非常少，這(zhe)(zhe)讓我(wo)(wo)很(hen)(hen)(hen)是緊張，擔心自(zi)己(ji)(ji)(ji)是做不好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，可是后面(mian)慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)適應(ying)(ying)下來，體會(hui)到(dao)(dao)(dao)了工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂趣，也(ye)感受到(dao)(dao)(dao)了在(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)過程(cheng)當(dang)中(zhong)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一些(xie)變化，雖然會(hui)有(you)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方，但(dan)是還是可以去提高糾(jiu)正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)相信(xin)(xin)能夠持(chi)續(xu)發(fa)揮自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值，把這(zhe)(zhe)些(xie)細節處理到(dao)(dao)(dao)位(wei)，能夠在(zai)未來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)與生活(huo)當(dang)中(zhong)保持(chi)心態(tai)，也(ye)保持(chi)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作習(xi)慣，步入(ru)社(she)會(hui)之(zhi)后，有(you)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)等(deng)著我(wo)(wo)去學(xue)習(xi)，再次感謝這(zhe)(zhe)次實習(xi)經歷(li)。

　　1.1區域發展方面存在問題

　　由于我國的體育產業(ye)經濟(ji)在(zai)目前的發(fa)展中(zhong)過于繁(fan)榮，但區(qu)域的模塊還沒(mei)有(you)得到一個全面(mian)的進步，因此在(zai)不配(pei)套的情(qing)況下(xia)，區(qu)域發(fa)展方面(mian)出現(xian)了一定的問(wen)題。

　　首先，部(bu)分區域的原有經濟體制(zhi)受(shou)到了(le)(le)一定的影響，總(zong)體來看，既不健全，同時(shi)又沒有辦法全面革新，造成了(le)(le)進退兩難(nan)的境地(di)。

　　其次，區域(yu)(yu)發展雖(sui)然享有國家的優惠政策，但是(shi)總(zong)體的情(qing)況并(bing)不樂觀，原(yuan)有的問(wen)題(ti)沒有得到徹底(di)的解決，新(xin)的問(wen)題(ti)又對區域(yu)(yu)發展產生了一定的威脅。

　　最后，區域在發展的過程中，雖然通(tong)過多種(zhong)手段(duan)和方式來引(yin)入(ru)體(ti)育產業經(jing)濟，但僅有(you)少數(shu)區域能(neng)夠達(da)到(dao)預期(qi)的經(jing)濟效果(guo)，所(suo)以貧富差距有(you)所(suo)提(ti)高。

　　1.2專業人才方面的問題

　　體(ti)(ti)育產業經(jing)(jing)濟在(zai)(zai)目前(qian)的(de)(de)(de)(de)發展中，雖然獲得(de)了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)成果，但是相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)問題也不少，其中比較嚴重的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)問題就是專(zhuan)業人(ren)(ren)才(cai)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)問題。我國(guo)在(zai)(zai)培養(yang)人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)時候，為了(le)(le)達到一(yi)個(ge)較高的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業性，因此并(bing)沒(mei)有專(zhuan)門培養(yang)體(ti)(ti)育產業經(jing)(jing)濟人(ren)(ren)才(cai)，而是分別培養(yang)了(le)(le)體(ti)(ti)育方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)和經(jing)(jing)濟方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)。

　　現階(jie)段的體育(yu)產(chan)業(ye)(ye)經濟人(ren)才多(duo)數都是從(cong)兩個專業(ye)(ye)當(dang)中的一(yi)(yi)個“半路(lu)出家(jia)”發(fa)展而(er)來的。多(duo)數人(ren)是憑借自己多(duo)年的專業(ye)(ye)經驗以及在(zai)相關領(ling)域當(dang)中的人(ren)脈(mo)關系來發(fa)展。但這種人(ren)才并(bing)沒有(you)辦法得到長(chang)久的應用，因為體育(yu)產(chan)業(ye)(ye)經濟在(zai)現階(jie)段的發(fa)展當(dang)中，其速(su)度(du)是非常快的。如果長(chang)期(qi)應用原有(you)的方式，并(bing)沒有(you)辦法得到一(yi)(yi)個理想的效果。

　　綜(zong)合來(lai)看(kan)，體育產業(ye)經濟人才(cai)方面的問題(ti)主要體現在以下幾點：

　　第一，體育(yu)產(chan)業(ye)(ye)經濟人(ren)才緊缺，縱觀(guan)整個(ge)行(xing)業(ye)(ye)，人(ren)才數(shu)量非(fei)常稀少。

　　第(di)二(er)，我國并沒(mei)有(you)形成(cheng)這方面(mian)的培養體系(xi)，并且在一些方面(mian)的教(jiao)育(yu)有(you)所不足。

　　第三(san)，體育(yu)產業經濟(ji)人(ren)才的培(pei)養難度(du)非常(chang)大，以現有的教育(yu)和培(pei)養方(fang)式來(lai)看，似(si)乎達不到預期的理想效(xiao)果。

　　2.1體育改革方面的創新

　　體育產業經濟方(fang)面(mian)的(de)問題(ti)在改(gai)革(ge)的(de)過程中，不能僅(jin)僅(jin)注重表面(mian)，而是(shi)要(yao)從根本上入手。本文(wen)認為，體育改(gai)革(ge)方(fang)面(mian)的(de)創新，不能僅(jin)僅(jin)體現在宣(xuan)傳方(fang)面(mian)，而是(shi)要(yao)加(jia)大技術方(fang)面(mian)的(de)創新。

　　第一，體育產(chan)業(ye)的(de)(de)產(chan)品和總體經營結構需要調整，通過實質性(xing)的(de)(de)措施(shi)，擴大發(fa)展的(de)(de)空間。

　　第二(er)，對體(ti)育產(chan)(chan)品所應用的各種材料(liao)(liao)以及性(xing)價(jia)比方(fang)面(mian)進行革新，不(bu)僅僅要(yao)樹立品牌，同(tong)時要(yao)使用正規(gui)合格的材料(liao)(liao)，從(cong)根本上(shang)提高性(xing)價(jia)比。通(tong)過以上(shang)的措施，相信(xin)能夠(gou)讓(rang)現階段的體(ti)育產(chan)(chan)業經濟解決部分問(wen)題，同(tong)時在客觀上(shang)為日后的發(fa)展產(chan)(chan)生較大(da)的積極影響(xiang)。

　　2.2政府調控方面的創新

　　對(dui)于(yu)體(ti)育(yu)(yu)(yu)經濟來說，現階段已(yi)經告別了(le)計劃經濟的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)代，實現了(le)市場經濟。從客觀的(de)(de)(de)(de)(de)角度來分析(xi)，在(zai)日(ri)后的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)當(dang)中，我們需要(yao)加強市場經濟的(de)(de)(de)(de)(de)積極作(zuo)用，并(bing)且充分利(li)用政府(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)宏觀調控職能，革新(xin)市場經濟當(dang)中的(de)(de)(de)(de)(de)一些(xie)負(fu)面作(zuo)用。另一方面，可以在(zai)政府(fu)(fu)這個(ge)(ge)大的(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing)背景下，創建一些(xie)全(quan)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理體(ti)制，幫(bang)助體(ti)育(yu)(yu)(yu)經濟的(de)(de)(de)(de)(de)市場能夠正常(chang)運(yun)轉。體(ti)育(yu)(yu)(yu)產業(ye)經濟之所(suo)能夠有現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)成績，其中的(de)(de)(de)(de)(de)很大一部分功勞在(zai)于(yu)政府(fu)(fu)調控方面的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用。政府(fu)(fu)作(zuo)為經濟的(de)(de)(de)(de)(de)領導者，在(zai)日(ri)后的(de)(de)(de)(de)(de)調控工作(zuo)中，必須進行(xing)一定的(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)，幫(bang)助體(ti)育(yu)(yu)(yu)產業(ye)經濟獲得一個(ge)(ge)全(quan)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)。同時(shi)要(yao)注(zhu)重(zhong)在(zai)一些(xie)細節方面的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，徹底(di)杜絕(jue)“擦邊球”的(de)(de)(de)(de)(de)現象出現。

　　2.3建設市場體系方面的創新

　　體育經濟在日后的發展中，必須依賴市場體系。從目(mu)前(qian)的情況來(lai)看，體育經濟的發展要在以下幾個環(huan)節努(nu)力：

　　首先要市場(chang)(chang)為(wei)導向(xiang)，只有(you)跟隨市場(chang)(chang)的發(fa)展(zhan)(zhan)，才能得(de)到一(yi)個更好(hao)的發(fa)展(zhan)(zhan)。

　　其次，必須(xu)在(zai)市場(chang)體系建設上努力，服(fu)務廣大的人(ren)(ren)群，同(tong)(tong)時針對(dui)各個不(bu)同(tong)(tong)階層的人(ren)(ren)群制(zhi)定不(bu)同(tong)(tong)的消費導向(xiang)，充分滿足(zu)不(bu)同(tong)(tong)人(ren)(ren)的不(bu)同(tong)(tong)需求(qiu)。

　　最后，在其他市場(chang)方面也要努力，比(bi)方說廣(guang)告、信息等等，通過其他關聯市場(chang)的輔助作用，幫(bang)助體育經(jing)濟獲得一(yi)個(ge)更好的發展。

　　市(shi)(shi)(shi)場(chang)體(ti)系對(dui)于體(ti)育(yu)產業經濟(ji)來(lai)(lai)說，在很多方面都(dou)能(neng)夠(gou)起到決定性(xing)的(de)影(ying)響，如(ru)(ru)果(guo)在未(wei)(wei)來(lai)(lai)的(de)發(fa)展(zhan)當中，沒有根據實際的(de)需求來(lai)(lai)建(jian)立相應的(de)市(shi)(shi)(shi)場(chang)體(ti)系，一定會對(dui)體(ti)育(yu)產業經濟(ji)造(zao)成一定的(de)沖(chong)擊，甚至對(dui)區域的(de)發(fa)展(zhan)造(zao)成負面的(de)影(ying)響。相對(dui)而言，建(jian)設全新(xin)的(de)市(shi)(shi)(shi)場(chang)體(ti)系，能(neng)夠(gou)將原(yuan)有的(de)一些問(wen)題解決，再加(jia)上健(jian)全的(de)法律法規，總體(ti)的(de)市(shi)(shi)(shi)場(chang)發(fa)展(zhan)就會更加(jia)繁榮。我國是一個體(ti)育(yu)大國，體(ti)育(yu)產業經濟(ji)在目前的(de)發(fa)展(zhan)中，既需要不斷的(de)改革，同時也需要一如(ru)(ru)既往的(de)繁榮下(xia)去，只(zhi)有這樣才(cai)能(neng)幫助眾多的(de)城市(shi)(shi)(shi)和地方，在未(wei)(wei)來(lai)(lai)的(de)發(fa)展(zhan)中，獲得較大的(de)經濟(ji)效益和社(she)會效益。

　　本文對體育產(chan)業經(jing)(jing)濟發(fa)展(zhan)創新策略進行了(le)一定(ding)的(de)(de)(de)研究(jiu)，從目前的(de)(de)(de)情況(kuang)(kuang)來(lai)看，體育產(chan)業經(jing)(jing)濟的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)雖然表現出了(le)一定(ding)的(de)(de)(de)問題，但是(shi)在(zai)針對性的(de)(de)(de)策略下，依然解決了(le)不(bu)少的(de)(de)(de)問題，并且總體的(de)(de)(de)局(ju)勢有(you)了(le)很大(da)(da)的(de)(de)(de)轉變。在(zai)日后的(de)(de)(de)工作(zuo)當中，要根據(ju)地方的(de)(de)(de)實際情況(kuang)(kuang)，加強國家(jia)的(de)(de)(de)宏觀調(diao)控作(zuo)用，制定(ding)一些預案，對體育產(chan)業經(jing)(jing)濟形成較大(da)(da)的(de)(de)(de)保障，避(bi)免突(tu)發(fa)情況(kuang)(kuang)對經(jing)(jing)濟產(chan)生沖(chong)擊。相信在(zai)日后的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)中，體育產(chan)業經(jing)(jing)濟一定(ding)能夠創造更(geng)大(da)(da)的(de)(de)(de)輝煌(huang)。

　　大學畢業生自我鑒定篇12

　　作為(wei)一名即將走上工作崗位的(de)師范院校的(de)大學生，我渴(ke)望一個(ge)新(xin)的(de)舞臺，找到一個(ge)適合自己并值得為(wei)其奉獻一切的(de)工作單位。

　　多年的(de)寒(han)窗苦讀，鑄就(jiu)了我(wo)(wo)的(de)學(xue)識和(he)自(zi)信(xin)，大學(xue)階(jie)段的(de)學(xue)習(xi)與成長，更(geng)是讓我(wo)(wo)掌握了扎實(shi)的(de)專業技能，也(ye)學(xue)到(dao)(dao)了一定的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)方法。在學(xue)校組織的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)實(shi)習(xi)中(zhong)，我(wo)(wo)將(jiang)這些(xie)方法，理(li)論，與實(shi)際相結(jie)合，刻苦鉆研教(jiao)(jiao)材(cai)，設(she)計課堂，以學(xue)生的(de)興趣(qu)為(wei)切(qie)入(ru)點，充分調(diao)動(dong)他們的(de)積極性，真正做到(dao)(dao)了以學(xue)生為(wei)主體的(de)新的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)大綱(gang)的(de)要求，受到(dao)(dao)了老師(shi)和(he)學(xue)生的(de)好評。

　　我(wo)(wo)是一(yi)個沉(chen)著(zhu)穩重(zhong)，耐心(xin)細致，又(you)有高度責任感和強(qiang)烈進取心(xin)的(de)(de)(de)師(shi)范大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)。師(shi)范類需要(yao)綜合素質(zhi)人(ren)才(cai)。在(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)四(si)年中，我(wo)(wo)始終堅(jian)持綜合能力(li)與專業(ye)知(zhi)識兩不(bu)務的(de)(de)(de)原則，每學(xue)(xue)年都(dou)以(yi)優異的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績順(shun)利通(tong)過，并多(duo)次獲得(de)“專業(ye)獎學(xue)(xue)金”，被評為“優秀學(xue)(xue)生(sheng)”，"優秀寢室長"。在(zai)知(zhi)識經濟時(shi)代，不(bu)僅需要(yao)知(zhi)識，更需要(yao)能力(li)—接受新事(shi)物(wu)和適應新環境的(de)(de)(de)能力(li)。在(zai)系(xi)統的(de)(de)(de).學(xue)(xue)習專業(ye)知(zhi)識的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)，我(wo)(wo)也兼職(zhi)做家教，參(can)加各種演出活動和大(da)(da)型(xing)比賽。每一(yi)次的(de)(de)(de)社會實踐，我(wo)(wo)都(dou)認真對待，盡(jin)自(zi)(zi)己最大(da)(da)的(de)(de)(de)努力(li)去(qu)完成(cheng)(cheng)它，并養成(cheng)(cheng)了吃苦耐勞，堅(jian)定自(zi)(zi)信，樂于助人(ren)的(de)(de)(de)精神。

　　即將走上工(gong)作崗位的(de)我相信，憑著扎(zha)實(shi)的(de)專業(ye)功底和(he)執(zhi)著的(de)事業(ye)追求，一定會好(hao)好(hao)加油的(de)。

　　大學畢業生自我鑒定篇13

　　時間很(hen)快，我的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生活(huo)是充實的(de)(de)，回顧起來也(ye)做(zuo)了很(hen)多有意義的(de)(de)事(shi)情，在(zai)(zai)這畢(bi)業之際我內(nei)心很(hen)是感(gan)慨(kai)，作為一(yi)名大(da)學(xue)(xue)(xue)生我深深的(de)(de)知道(dao)學(xue)(xue)(xue)習排在(zai)(zai)第一(yi)位，在(zai)(zai)這一(yi)點(dian)上面是非常重(zhong)要(yao)的(de)(de)，在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習生活(huo)當中對自(zi)己(ji)的(de)(de)要(yao)求嚴格，做(zuo)好(hao)自(zi)己(ji)分內(nei)的(de)(de)事(shi)情，對于過去的(de)(de)幾年(nian)我也(ye)客觀評價自(zi)己(ji)一(yi)下。

　　學(xue)(xue)習(xi)中，心(xin)態非常重要，一(yi)定要清(qing)楚(chu)自(zi)(zi)己(ji)在(zai)這個階段(duan)應(ying)(ying)該做什么，我(wo)知道自(zi)(zi)己(ji)在(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)間，主要還是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)，其次是(shi)(shi)(shi)盡力讓大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)充實一(yi)點，到學(xue)(xue)校是(shi)(shi)(shi)來學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，讓自(zi)(zi)己(ji)積累工作經驗，我(wo)是(shi)(shi)(shi)能(neng)夠深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意識到這一(yi)點，大(da)(da)學(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)間我(wo)一(yi)直(zhi)都在(zai)認(ren)(ren)(ren)真做好(hao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)責，在(zai)這畢業之際，我(wo)想(xiang)(xiang)還是(shi)(shi)(shi)應(ying)(ying)該要對自(zi)(zi)己(ji)負責才是(shi)(shi)(shi)，我(wo)認(ren)(ren)(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)課(ke)，從來不會曠課(ke)逃課(ke)，認(ren)(ren)(ren)真完成好(hao)學(xue)(xue)業，尊(zun)重老師，一(yi)直(zhi)以來在(zai)上(shang)課(ke)期(qi)(qi)(qi)間認(ren)(ren)(ren)真聽(ting)講(jiang)，積極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)答(da)問(wen)題，作為一(yi)名學(xue)(xue)生(sheng)我(wo)覺得這是(shi)(shi)(shi)很有意義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，大(da)(da)學(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)間我(wo)也不斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高自(zi)(zi)己(ji)能(neng)力，和周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)相處的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很好(hao)，對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業學(xue)(xue)習(xi)非常重視，在(zai)班上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績也是(shi)(shi)(shi)靠前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)也對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)非常認(ren)(ren)(ren)真，在(zai)這畢業之際，我(wo)想(xiang)(xiang)清(qing)楚(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)很多事情，認(ren)(ren)(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，沒有留下什么遺憾(han)。

　　在生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)當中我也對自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴格，沒(mei)有(you)(you)什(shen)(shen)么(me)不良作(zuo)風，平(ping)時生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)當中也是(shi)(shi)(shi)比(bi)較簡單，我結交一些(xie)優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)，向優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'同(tong)(tong)學(xue)靠攏(long)，我認為這(zhe)(zhe)對我來講確實(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)很有(you)(you)意義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，大(da)(da)學(xue)期(qi)間(jian)所(suo)面臨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情都(dou)是(shi)(shi)(shi)非(fei)常美(mei)(mei)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我認為一個人處在什(shen)(shen)么(me)環(huan)境(jing)下(xia)面非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要，生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)環(huan)境(jing)是(shi)(shi)(shi)可以改變一個人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，很多(duo)(duo)時候這(zhe)(zhe)都(dou)是(shi)(shi)(shi)應該(gai)意識到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因為周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)都(dou)是(shi)(shi)(shi)比(bi)較客觀(guan)積極(ji)，所(suo)以我也是(shi)(shi)(shi)感(gan)覺大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)非(fei)常充實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我也參加了(le)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社團，這(zhe)(zhe)讓我認識到(dao)了(le)很多(duo)(duo)同(tong)(tong)學(xue)，極(ji)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)豐(feng)富了(le)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，給我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)覺確實(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)很好，作(zuo)為一名大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)現在想(xiang)想(xiang)這(zhe)(zhe)些(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，感(gan)覺非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)意義，大(da)(da)學(xue)幾年是(shi)(shi)(shi)非(fei)常美(mei)(mei)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，回憶也是(shi)(shi)(shi)非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)，作(zuo)為一名大(da)(da)學(xue)畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)，我不斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高自(zi)己能力，用一個比(bi)較認真心態去做好自(zi)己。

　　當然大(da)(da)學幾(ji)年來我也有一些(xie)做(zuo)的(de)不夠(gou)好的(de)地方(fang)，作為一名大(da)(da)學畢業(ye)生，我能夠(gou)清楚自(zi)己的(de)缺(que)點(dian)，所以我以后(hou)一定(ding)會(hui)認真的(de)去糾正，畢業(ye)了(le)之(zhi)后(hou)肯定(ding)不能夠(gou)保留一些(xie)不好的(de)習(xi)慣，用一個好的(de)心(xin)態去做(zuo)好自(zi)己分內的(de)職責，在這(zhe)畢業(ye)之(zhi)際(ji)我深刻的(de)感受到了(le)這(zhe)一點(dian)，感激(ji)大(da)(da)學經歷，感激(ji)這(zhe)段回憶。

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