開學第一課觀后感

時間(jian)：2023-10-30 18:32:53 開學第一課觀后感我要投稿

開學第一課觀后感

　　細細品味一(yi)部作品以后(hou)，這(zhe)次(ci)觀(guan)看讓(rang)你有(you)什么領悟(wu)呢(ni)(ni)？何不寫一(yi)篇觀(guan)后(hou)感(gan)(gan)記錄下(xia)呢(ni)(ni)？那么我們如何去寫觀(guan)后(hou)感(gan)(gan)呢(ni)(ni)？以下(xia)是小(xiao)編為大家整理的開學第一(yi)課觀(guan)后(hou)感(gan)(gan)（通用75篇），希望(wang)能(neng)夠幫助到大家。

　　開學第一課觀后感1

　　看(kan)完(wan)2023年的(de)《開學第一課》節(jie)目，坐在電視(shi)屏幕(mu)前的(de)我不禁內(nei)心(xin)震撼，也飽含熱淚，深(shen)深(shen)的(de)感受到了中(zhong)華文化(hua)的(de)博大精深(shen)和源(yuan)遠流長，身為(wei)中(zhong)華兒女(nv)的(de)我們是一件很值(zhi)得驕傲的(de)事(shi)。

　　節目(mu)邀(yao)請(qing)了“八一(yi)勛章”獲得者、二十大(da)代(dai)表(biao)、時代(dai)楷模、航天員、科學(xue)家、文化學(xue)者、一(yi)線勞動者代(dai)表(biao)等同志(zhi)，用富有(you)感召(zhao)力和(he)影響力的(de)(de)人(ren)生經歷和(he)奮斗足跡，傳(chuan)播知識，傳(chuan)授美德，培育學(xue)生們的(de)(de)社(she)會主(zhu)義(yi)核心(xin)價值觀，讓廣大(da)青少年立體感受廣闊的(de)(de)社(she)會現實和(he)偉(wei)大(da)的(de)(de)時代(dai)進程，傳(chuan)遞出清(qing)晰的(de)(de)價值導(dao)向“強國復(fu)興有(you)我”。

　　節目中，王博教授為同學們講(jiang)述(shu)了《儒藏》編纂(zuan)人(ren)湯一介先生(sheng)皓首(shou)窮經匯聚《儒藏》的(de)過程。他(ta)表(biao)示，在做《儒藏》編纂(zuan)工作時(shi)，湯一介已(yi)有(you)76歲高齡，那時(shi)他(ta)已(yi)被查出來肝硬化(hua)，病情一直反(fan)復。當時(shi)有(you)人(ren)問他(ta)，為什么要(yao)編《儒藏》？

　　湯一(yi)介說了(le)八個字，事不(bu)避難，義不(bu)逃責(ze)。他(ta)說：“將中華文(wen)化發揚光大，是知(zhi)識分子應有的對國家對民族(zu)的擔當與職(zhi)責(ze)。”

　　2014年(nian)6月27日，已(yi)是肝癌晚期的湯(tang)一介坐著輪椅出席(xi)了《儒藏》精華編百冊出版(ban)發布會。短短73天后，湯(tang)先生離世。

　　在(zai)節目中我們也感受到了(le)(le)祖(zu)國(guo)的(de)大好(hao)河山(shan)，節目還介紹了(le)(le)“雙世遺(yi)”武夷山(shan)國(guo)家公園和(he)江(jiang)蘇鎮江(jiang)現代化(hua)農(nong)場，展(zhan)示(shi)了(le)(le)中國(guo)在(zai)生態文明和(he)鄉村(cun)振興(xing)方(fang)面取得的(de)巨大成就(jiu)。我被這些(xie)生態保(bao)護(hu)和(he)農(nong)業發展(zhan)的(de)經驗(yan)所震撼，深(shen)刻認識(shi)到了(le)(le)保(bao)護(hu)環境和(he)發展(zhan)農(nong)村(cun)經濟的(de)重要(yao)性。這些(xie)實踐(jian)不僅讓人民過上了(le)(le)更(geng)好(hao)的(de)生活，也為國(guo)家的(de)可持續(xu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)貢獻。

　　看完這一期節目，我深刻認(ren)識到了自己作為一個青少年的責任和(he)使命。我要好(hao)好(hao)學(xue)習，為實現中(zhong)華民族(zu)的偉(wei)大(da)復興而奮斗。我相信(xin)，在中(zhong)國共產黨(dang)的領導下，中(zhong)國一定會變得日益強大(da)。

　　開學第一課觀后感2

　　又是一年一度的(de)金秋九(jiu)月，對(dui)于中學(xue)生的(de)我(wo)(wo)們(men)來說《開學(xue)第一課》可謂是必不可少的(de)節(jie)目，在過(guo)往的(de)每一期里都能感(gan)受到中華文(wen)化(hua)的(de)博大精深與(yu)源遠(yuan)流長(chang)，讓我(wo)(wo)們(men)意識我(wo)(wo)們(men)腳下的(de)這片(pian)大地值得謳(ou)歌與(yu)愛(ai)護。

　　在今年的開(kai)學第(di)一課里，我深(shen)深(shen)感(gan)受到了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)(shi)現代化的萬千氣象和(he)偉大奮(fen)斗精神(shen)。這一節目以實地探訪和(he)全國(guo)各(ge)地接力的方(fang)式(shi)(shi)，展(zhan)示了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)傳統文(wen)化、文(wen)明探源、生態文(wen)明、鄉村振(zhen)興、等各(ge)個方(fang)面的成就和(he)進步，讓我對中(zhong)(zhong)國(guo)的未來充(chong)滿了(le)信心和(he)希望。

　　我們是(shi)誰？我們要到(dao)哪(na)里(li)去？對于中華(hua)兒女來說，了解中華(hua)文明(ming)的(de)(de)起源(yuan)和發展的(de)(de)歷史脈絡，是(shi)一堂不能(neng)缺少(shao)的(de)(de)課。《開學第一課》從(cong)文化傳承工程、中華(hua)文明(ming)探源(yuan)的(de)(de)考古(gu)新發現(xian)等角度溯源(yuan)歷史，尋脈中華(hua)。

　　考古(gu)學家高星通過最新考古(gu)發現和(he)研究成果，講述(shu)人類起源、演化歷史，追(zhui)溯中華文明起源和(he)發展的(de)歷史脈絡。我(wo)(wo)們(men)的(de)祖先(xian)，早在原始社會(hui)就(jiu)已經掌握了很多豐富的(de)原始生產技術，刀(dao)耕火種、養蠶吐絲......越(yue)來(lai)越(yue)多出土的(de)農具和(he)頭骨也向我(wo)(wo)們(men)跨(kua)越(yue)時空般展示了曾經的(de)時代，值(zhi)得一(yi)提的(de)是，即使(shi)歷經千年，我(wo)(wo)們(men)都是和(he)祖先(xian)腳(jiao)踏同一(yi)片大地(di)。

　　那有什么(me)歲(sui)月靜好，只是(shi)有人為(wei)我們負重前(qian)行，如今(jin)的美(mei)好生活都是(shi)無數的先烈(lie)們用頭(tou)顱(lu)與(yu)熱血換來的。

　　在新中國(guo)剛成(cheng)立，百廢俱(ju)興的年代里(li)，抗(kang)美援朝(chao)可謂是“立國(guo)之戰(zhan)”。在課堂上，抗(kang)戰(zhan)老兵(bing)陶偉回顧了自(zi)己的經歷：1953年5月17號，在抗(kang)美援朝(chao)戰(zhan)場上，不滿19歲的陶偉在對敵空(kong)戰(zhan)中，首創志(zhi)愿軍空(kong)軍120米近距離擊落敵機的戰(zhan)績，創造了“空(kong)中拼刺刀”的范例，激勵著一代代空(kong)軍官兵(bing)搏(bo)擊空(kong)天，守衛長空(kong)。

　　我們之所以贏(ying)得(de)抗美援朝的(de)勝利，少(shao)不(bu)了無數(shu)烈士的(de)犧牲(sheng)與流(liu)血(xue)。

　　身為中(zhong)學生(sheng)的(de)我們更應(ying)該(gai)立足當下，好(hao)好(hao)學習，茁壯成長，為實現(xian)中(zhong)華(hua)民族的(de)偉大復興而奮斗！

　　開學第一課觀后感3

　　又是一年一度的(de)開學季(ji)，《開學第一課》可謂是身為中(zhong)小學生的(de)我們(men)不容錯(cuo)過(guo)的(de)節(jie)目，讓(rang)我們(men)增(zeng)長許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的(de)知(zhi)識和(he)眼界，讓(rang)我們(men)立足(zu)當下，為實現中(zhong)華(hua)民(min)族偉(wei)大復興而奮(fen)斗，今(jin)年的(de)開學第一課以(yi)“強國復興有我”為主題，在(zai)節(jie)目中(zhong)，我們(men)有幸見證(zheng)了(le)(le)匯(hui)聚文明瑰寶(bao)的(de)國家版(ban)本館(guan)和(he)記錄(lu)人民(min)空軍(jun)奮(fen)斗史的(de)航博館(guan)，以(yi)及各地的(de)自然保護區，我們(men)感(gan)(gan)受(shou)到(dao)了(le)(le)中(zhong)華(hua)文化的(de)源遠(yuan)流長和(he)博大精深，感(gan)(gan)受(shou)到(dao)了(le)(le)前輩們(men)為祖國的(de)付出和(he)盡職盡力。

　　考(kao)古學家高星通(tong)過(guo)最新考(kao)古發(fa)現和研究成果，講述(shu)人類起源、演化歷(li)史，追溯中華文明(ming)起源和發(fa)展的(de)歷(li)史脈絡。在講述(shu)中，我(wo)(wo)們自豪的(de)是(shi)，哪怕經歷(li)了(le)滄海桑田，歲月(yue)變遷，我(wo)(wo)們和祖先所踏的(de)都是(shi)同(tong)一(yi)片土(tu)地，并且飽含熱淚，早在原(yuan)始社會，我(wo)(wo)們的(de)祖先就已經發(fa)明(ming)了(le)刀耕火種(zhong)、養蠶等技術(shu)，一(yi)步步邁向文明(ming)。

　　此外(wai)，節目還邀請了抗戰老兵，抗美援(yuan)朝(chao)(chao)戰場(chang)上的飛(fei)行員陶(tao)偉講述了自己的故事，說起抗美援(yuan)朝(chao)(chao)，那是一(yi)(yi)段多么(me)鮮活、值得歌頌的歷史，在那個(ge)百廢待興的時代，新中(zhong)(zhong)國(guo)剛成立(li)，國(guo)力匱乏，裝備落后，但(dan)我們的志愿軍(jun)戰士還是毅(yi)然(ran)決然(ran)的跨過鴨(ya)綠江(jiang)，保家(jia)衛(wei)國(guo)，贏得了抗美援(yuan)朝(chao)(chao)的勝利(li)，直至今日中(zhong)(zhong)朝(chao)(chao)兩國(guo)一(yi)(yi)直友好往(wang)來，樹立(li)了大國(guo)形象。

　　在這場戰(zhan)役里(li)，多少烈(lie)士拋頭(tou)顱灑熱血(xue)(xue)(xue)，讓我(wo)(wo)不禁(jin)回憶(yi)起(qi)抗日戰(zhan)爭(zheng)(zheng)時期(qi)廣為流傳的(de)(de)(de)(de)(de)一段話(hua)——經我(wo)(wo)們(men)(men)(men)血(xue)(xue)(xue)染的(de)(de)(de)(de)(de)山河，一定永久為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)所(suo)有(you)，民(min)(min)族的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)存和(he)(he)(he)榮譽，只有(you)靠自己民(min)(min)族的(de)(de)(de)(de)(de)頭(tou)顱和(he)(he)(he)鮮血(xue)(xue)(xue)才可(ke)保持(chi)。這次(ci)我(wo)(wo)看見各(ge)(ge)位(wei)(wei)將士塞上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活，已認識(shi)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)民(min)(min)族復興的(de)(de)(de)(de)(de)奇(qi)葩(pa)，正孕育在枯草黃(huang)沙的(de)(de)(de)(de)(de)堡壘中(zhong)，等候怒(nu)放。我(wo)(wo)深信各(ge)(ge)位(wei)(wei)不久更可(ke)以(yi)(yi)使(shi)世界認識(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)中(zhong)華男兒還是獅子，并(bing)非綿羊。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)全(quan)國同(tong)胞的(de)(de)(de)(de)(de)熱血(xue)(xue)(xue)，都愿(yuan)意(yi)奔(ben)放到(dao)塞外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)壕(hao)里(li)，助各(ge)(ge)位(wei)(wei)消(xiao)滅寒(han)威(wei)，激蕩忠憤。我(wo)(wo)現在籌(chou)俸國幣一千(qian)(qian)元，本欲供各(ge)(ge)位(wei)(wei)殺敵前一醉，但是想起(qi)這是長期(qi)斗爭(zheng)(zheng)，并(bing)非一次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)慷慨赴難，所(suo)以(yi)(yi)愿(yuan)將這些小的(de)(de)(de)(de)(de)款項，改為醫藥衛生(sheng)設備之用，備各(ge)(ge)位(wei)(wei)壯士裹傷再戰(zhan)。現在整個民(min)(min)族的(de)(de)(de)(de)(de)命運，抓在我(wo)(wo)們(men)(men)(men)手里(li)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)大(da)(da)家都無所(suo)逃于天(tian)地之間。只有(you)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)血(xue)(xue)(xue)染過的(de)(de)(de)(de)(de)山河，更值得我(wo)(wo)們(men)(men)(men)和(he)(he)(he)后世的(de)(de)(de)(de)(de)謳歌和(he)(he)(he)愛(ai)護(hu)。我(wo)(wo)誠懇熱烈(lie)地向(xiang)各(ge)(ge)位(wei)(wei)致敬，更愿(yuan)代表國立中(zhong)央大(da)(da)學三千(qian)(qian)教職員(yuan)和(he)(he)(he)學生(sheng)，向(xiang)各(ge)(ge)位(wei)(wei)致敬。

　　觀看完節目后不(bu)知不(bu)覺早已飽含熱(re)淚，作為新時代(dai)的學生一定(ding)要記(ji)得今天的美好(hao)生活來(lai)之不(bu)易，要好(hao)好(hao)學習，將來(lai)報效(xiao)祖國。

　　開學第一課觀后感4

　　時(shi)間總(zong)是(shi)不(bu)經意(yi)的(de)流(liu)逝，又過(guo)了(le)一(yi)個(ge)充(chong)實的(de)暑假，迎(ying)來了(le)金秋九(jiu)月，今年的(de)《開學(xue)第一(yi)課》以“強國(guo)復(fu)興有我”為主題，向我們展示了(le)中(zhong)國(guo)的(de)歷史文(wen)化，以及祖國(guo)的(de)大好河山，讓我們領略到了(le)新時(shi)代的(de)面貌。

　　在節目中，我(wo)們看(kan)到(dao)了各(ge)行各(ge)業的(de)專家和(he)工程師，正是(shi)因(yin)為(wei)他們的(de)努力(li)付出(chu)，讓我(wo)們得知背后的(de)故事時不禁為(wei)之(zhi)震(zhen)撼。

　　在開篇，王博教授為同學們講述(shu)世代流傳的(de)(de)典籍《儒藏》背后的(de)(de)守(shou)護故事，編纂人湯一(yi)介先生(sheng)在開工時就(jiu)已經是七十多歲的(de)(de)高齡了(le)，而且身體(ti)狀(zhuang)況更(geng)是日(ri)益(yi)下降(jiang)，身處(chu)肝癌晚期(qi)，但依舊日(ri)復(fu)一(yi)日(ri)的(de)(de)工作，靠著自己堅(jian)定(ding)地決(jue)心(xin)和(he)頑強的(de)(de)毅(yi)力完(wan)成了(le)這(zhe)項工程，讓我們感受(shou)到了(le)老一(yi)輩人的(de)(de)堅(jian)韌不拔！

　　另(ling)外，《中(zhong)國(guo)歷代繪畫大(da)系》工(gong)程(cheng)副主編金曉明向我們(men)(men)展(zhan)示了中(zhong)國(guo)早(zao)期的(de)繪畫，可謂(wei)是生動有趣(qu)，活(huo)靈活(huo)現(xian)，帶領著同學們(men)(men)“畫中(zhong)游”。

　　回顧中(zhong)華歷史，我們總是眼含熱(re)淚(lei)。

　　如今的中國蓬勃(bo)發展，國際地位不斷提高，是(shi)(shi)無數的先烈(lie)們(men)前仆(pu)后繼，為我們(men)開創了這盛世的模(mo)樣(yang)。那有什么歲月(yue)靜好(hao)，只是(shi)(shi)有人為我們(men)負重前行。

　　節目中(zhong)更是邀請了抗(kang)美援朝(chao)老兵陶(tao)偉講述了自己的(de)經歷，1953年5月17號，在抗(kang)美援朝(chao)戰(zhan)場上(shang)，不滿19歲的(de)陶(tao)偉在對敵(di)(di)空(kong)戰(zhan)中(zhong)，首創志愿軍(jun)空(kong)軍(jun)120米近距離擊落敵(di)(di)機的(de)戰(zhan)績(ji)，創造了“空(kong)中(zhong)拼刺(ci)刀”的(de)范例，激勵著(zhu)一代(dai)代(dai)空(kong)軍(jun)官兵搏擊空(kong)天，守衛長空(kong)。

　　在(zai)抗(kang)美援朝這場(chang)“立國之戰(zhan)”，我們(men)的志愿軍戰(zhan)士(shi)，在(zai)長津湖、上甘嶺......這些耳(er)熟能詳的戰(zhan)場(chang)流血負傷，甚至獻出(chu)寶(bao)貴的生(sheng)(sheng)(sheng)命。身為中學生(sheng)(sheng)(sheng)的我們(men)更要(yao)明(ming)白今(jin)天的生(sheng)(sheng)(sheng)活來之不易。

　　看(kan)完節(jie)目，我更加堅(jian)定了為實現中華民(min)族(zu)偉(wei)大復興而奮斗的信念，一定要好好學習(xi)，天(tian)天(tian)向上(shang)！

　　開學第一課觀后感5

　　當歷史的(de)指(zhi)針滑向2023年(nian)的(de)金(jin)秋九月，我(wo)們迎(ying)來了(le)(le)一(yi)年(nian)一(yi)度(du)的(de)開學季，也迎(ying)來了(le)(le)新一(yi)期的(de)CCTV《開學第(di)一(yi)課》節目(mu)，回(hui)顧過往，身為中學生的(de)我(wo)們總是對此節目(mu)懷著期待，每次都感(gan)受到了(le)(le)祖國的(de)日益強大。

　　今年的(de)《開學第一課》以“強國復興有我”為主(zhu)題，向我們(men)講述(shu)了祖國在(zai)歷史(shi)、文化、軍事等各(ge)領域一路走來的(de)恢弘畫面。對廣大中小學來說(shuo)，更好地認識和(he)認同中華文明，樹立(li)中華民族共用(yong)體意識，以時(shi)代(dai)的(de)建(jian)設者和(he)佼佼者為榜(bang)樣，向實現中華民族的(de)偉大復興而努力，才是最好的(de)“開學第一課”。

　　回(hui)顧歷史，我們總能(neng)感(gan)受到(dao)老一輩(bei)人(ren)的努(nu)力和艱辛。

　　文(wen)(wen)化(hua)經(jing)典一直是(shi)(shi)我們中國的(de)瑰(gui)寶，是(shi)(shi)數(shu)千(qian)年來(lai)薪(xin)火相傳的(de)對象，自古以(yi)(yi)來(lai)，中國都(dou)非常重視(shi)文(wen)(wen)獻的(de)整理和編撰，而(er)文(wen)(wen)獻的(de)傳承離不(bu)開歷(li)代有志之士(shi)對文(wen)(wen)脈的(de)守護(hu)，也正是(shi)(shi)因為在(zai)不(bu)同時期的(de)一批批讀書人(ren)，他們孜(zi)孜(zi)以(yi)(yi)求、殫(dan)精竭慮，才有了(le)五(wu)千(qian)年未曾中斷的(de)中華文(wen)(wen)明(ming)。在(zai)節目(mu)開篇(pian)中講述了(le)《儒(ru)藏》編纂(zuan)人(ren)湯一介先生皓首窮經(jing)匯(hui)聚《儒(ru)藏》的(de)過(guo)程(cheng)，在(zai)開工之初，他都(dou)已經(jing)是(shi)(shi)七十多歲的(de)高齡了(le)，而(er)且身體狀(zhuang)況十分(fen)不(bu)好，處于肝癌晚期，但(dan)對于已經(jing)下(xia)定決(jue)心的(de)人(ren)說，這又何懼？最(zui)終還是(shi)(shi)圓滿的(de)完成(cheng)了(le)這項偉大的(de)工程(cheng)，讓我們領略(lve)到了(le)傳統文(wen)(wen)化(hua)的(de)魅力(li)。

　　在抗(kang)美(mei)援朝那段血與火的歲月里，上甘嶺、長津湖......我(wo)們(men)(men)多少志愿軍戰(zhan)士長眠(mian)于此(ci)。課堂里，抗(kang)美(mei)援朝戰(zhan)場上的飛(fei)行員陶偉，以及駕駛(shi)新型(xing)戰(zhan)機為(wei)志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛(fei)行員張(zhang)威，帶同學們(men)(men)感受解放軍戰(zhan)士不畏犧牲，保家衛國的無私精神(shen)。

　　1953年5月17號，在(zai)抗美援朝(chao)戰場(chang)上(shang)，不(bu)滿19歲的陶偉在(zai)對敵(di)空(kong)(kong)戰中，首創(chuang)志愿軍(jun)空(kong)(kong)軍(jun)120米(mi)近距離擊(ji)落敵(di)機的戰績，創(chuang)造了“空(kong)(kong)中拼刺刀”的范(fan)例，激勵(li)著一代代空(kong)(kong)軍(jun)官兵搏擊(ji)空(kong)(kong)天(tian)，守(shou)衛長空(kong)(kong)。

　　陶偉回憶，那時候戰(zhan)(zhan)斗很激烈(lie)，5月16日(ri)空(kong)戰(zhan)(zhan)了四次(ci)，17日(ri)空(kong)戰(zhan)(zhan)了兩(liang)次(ci)，擊(ji)落了七架(jia)(jia)敵機，擊(ji)傷一架(jia)(jia)，一共八架(jia)(jia)，犧牲了飛行員四個。

　　聽到這里，不(bu)禁熱(re)淚盈眶，身為(wei)中學生(sheng)的我們一定要(yao)好好學習，為(wei)實現(xian)中華(hua)民族偉大復興而(er)奮斗(dou)。

　　開學第一課觀后感6

　　9月1日晚8點(dian)，我(wo)準時在電視機(ji)前收(shou)看著2023年的《開(kai)學第一課》，今年的節(jie)目主(zhu)(zhu)要分為(wei)2個(ge)(ge)大(da)板塊，第一個(ge)(ge)是節(jie)目主(zhu)(zhu)舞臺現(xian)場主(zhu)(zhu)持人撒貝寧(ning)、龍洋的主(zhu)(zhu)持以及有關學者到場講(jiang)話(hua)，第二個(ge)(ge)就是舒冬、張(zhang)舒越和王嘉寧(ning)作為(wei)主(zhu)(zhu)持的實景課堂。兩個(ge)(ge)時空共同講(jiang)述，圍繞的主(zhu)(zhu)題(ti)就是“強(qiang)國復興有我(wo)”。

　　第一個外景(jing)就是(shi)中(zhong)國(guo)國(guo)家(jia)版本館，龍洋就以外景(jing)記(ji)者(zhe)的(de)(de)身份帶領孩子(zi)們(men)一起(qi)做了(le)(le)采(cai)訪(fang)，了(le)(le)解了(le)(le)中(zhong)國(guo)國(guo)家(jia)版本館的(de)(de)歷史知識(shi)，拓(tuo)展(zhan)(zhan)了(le)(le)孩子(zi)們(men)的(de)(de)眼界，讓孩子(zi)們(men)在知識(shi)的(de)(de)未知海洋暢游。在這里，能看到多遠(yuan)的(de)(de)過去(qu)，就能看到多遠(yuan)的(de)(de)未來。這個外景(jing)片的(de)(de)創意是(shi)從小朋友對中(zhong)華(hua)文(wen)明的(de)(de)疑問視角來展(zhan)(zhan)示中(zhong)華(hua)文(wen)化的(de)(de)博(bo)大精深，而主(zhu)持人(ren)龍洋則起(qi)著穿針引線(xian)的(de)(de)作用(yong)。

　　第二個實景課堂中舒冬到訪(fang)的(de)是武夷(yi)山國(guo)家公園，這(zhe)片繁茂的(de)自然保護區是孩子們(men)學(xue)習和探索生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)多(duo)(duo)樣性(xing)(xing)的(de)絕佳場所(suo)。他(ta)(ta)們(men)沿著(zhu)山路漫步，欣賞著(zhu)沿途的(de)植被(bei)和野生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動物(wu)，聽舒冬講述生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)多(duo)(duo)樣性(xing)(xing)的(de)重(zhong)(zhong)要性(xing)(xing)。舒冬和工(gong)作人(ren)員以生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動的(de)案例(li)和形象的(de)比(bi)方，向(xiang)孩子們(men)解釋(shi)了生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)多(duo)(duo)樣性(xing)(xing)的(de)重(zhong)(zhong)要性(xing)(xing)。他(ta)(ta)告(gao)訴孩子們(men)，如果我們(men)繼續破壞(huai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)多(duo)(duo)樣性(xing)(xing)，就(jiu)會破壞(huai)地球(qiu)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態平衡，導致一(yi)些物(wu)種的(de)滅(mie)絕，進而影響人(ren)類的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)存和發展。

　　第(di)三個實(shi)景(jing)課堂中，主持人(ren)張舒(shu)越(yue)帶(dai)著同學們(men)去了(le)(le)江蘇鎮江，大家一起(qi)在魏巧的帶(dai)領(ling)下了(le)(le)解了(le)(le)農業知識，她向同學們(men)介(jie)紹了(le)(le)現代農業的科(ke)技應用和(he)發展趨勢，講述了(le)(le)農業科(ke)技創新(xin)如何提(ti)高農作物的產(chan)量(liang)和(he)質量(liang)，如何應對(dui)氣候變化和(he)自然災害的挑(tiao)戰(zhan)，還介(jie)紹了(le)(le)可(ke)持續農業的理念和(he)實(shi)踐。

　　第四個(ge)實(shi)景課堂中(zhong)，主持人王嘉(jia)寧(ning)帶(dai)著同學們去(qu)了(le)國內最大的(de)(de)(de)航(hang)空主題博物館(guan)——中(zhong)國航(hang)空博物館(guan)，在(zai)那(nei)里張威老(lao)師(shi)(shi)為大家講述(shu)航(hang)空知識(shi)，其中(zhong)一個(ge)細節就是(shi)當張威老(lao)師(shi)(shi)在(zai)講到(dao)動情處的(de)(de)(de)時候有(you)點抑制不住自己(ji)的(de)(de)(de)情緒，淚灑現場，而(er)攝像師(shi)(shi)也(ye)給了(le)王嘉(jia)寧(ning)一個(ge)鏡頭，畫面顯示，王嘉(jia)寧(ning)也(ye)被張威老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)講述(shu)所(suo)感染，兩只眼睛也(ye)是(shi)哭得紅(hong)紅(hong)的(de)(de)(de)。

　　實(shi)(shi)景(jing)課堂(tang)的(de)(de)嘉(jia)賓們通過(guo)全新(xin)模(mo)式，帶領學(xue)(xue)生(sheng)走(zou)入田間(jian)地(di)頭、國(guo)家(jia)公園、文化地(di)標。而對(dui)廣大中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)來說，更(geng)好(hao)地(di)認識(shi)和認同(tong)中(zhong)華(hua)文明，樹(shu)立中(zhong)華(hua)民族(zu)共(gong)用體意(yi)識(shi)，以(yi)時代的(de)(de)建設者和佼(jiao)佼(jiao)者為榜樣，向實(shi)(shi)現中(zhong)華(hua)民族(zu)的(de)(de)偉大復興而努力(li)，就是最好(hao)的(de)(de)“開學(xue)(xue)第一(yi)課”。

　　在揮(hui)毫潑墨(mo)間感受中國人(ren)的(de)(de)精神天地，于廣(guang)闊天地里寫就綠水青山的(de)(de)時代答(da)卷……作為一名學(xue)生，作為祖國未來的(de)(de)接班人(ren)，我們一定要謹記祖國的(de)(de)重托、父母的(de)(de)叮嚀(ning)和(he)老師的(de)(de)教(jiao)誨，做一名積(ji)極(ji)樂觀、努力向上、對(dui)祖國有貢獻(xian)的(de)(de)人(ren)。

　　開學第一課觀后感7

　　今(jin)年的(de)(de)《開(kai)學(xue)第一(yi)(yi)課》不拘囿(you)于(yu)傳統教(jiao)室，中國(guo)國(guo)家(jia)版本館(guan)、武夷山國(guo)家(jia)公園、鎮江(jiang)的(de)(de)戴(dai)莊(zhuang)農場(chang)、中國(guo)航(hang)空博物(wu)館(guan)、海南自(zi)貿港(gang)等都化(hua)(hua)身“行(xing)走(zou)的(de)(de)課堂”；授課方式也不拘囿(you)于(yu)文(wen)字，文(wen)物(wu)、繪畫、CG動(dong)畫、AR技術等都來助力(li)；參(can)與講課的(de)(de)人更(geng)堪稱“最(zui)強天團(tuan)”，包括“八(ba)一(yi)(yi)勛章”獲(huo)得者、黨(dang)的(de)(de)二十(shi)大代(dai)表(biao)、時(shi)代(dai)楷模、航(hang)天員、科(ke)學(xue)家(jia)、文(wen)化(hua)(hua)學(xue)者、一(yi)(yi)線勞動(dong)者代(dai)表(biao)，以及國(guo)際經濟(ji)發(fa)展局全(quan)球(qiu)新(xin)聞官、來自(zi)哈(ha)薩克斯(si)坦的(de)(de)魯斯(si)蘭。

　　就像正(zheng)在執行神舟十六(liu)號載人飛船任務(wu)的(de)景海(hai)鵬、朱楊柱、桂海(hai)潮在節目中送給孩子們(men)的(de)三件禮物——上進心(xin)、好奇心(xin)、初(chu)心(xin)——傳承有(you)我、創(chuang)造有(you)我、未(wei)來(lai)(lai)有(you)我！神舟十六(liu)號乘組成員景海(hai)鵬寄語青少(shao)年：“同學們(men)可以想(xiang)一(yi)想(xiang)，有(you)沒(mei)有(you)可能下一(yi)個(ge)實(shi)現(xian)夢想(xiang)的(de)，就是你們(men)自(zi)己(ji)！”傳承有(you)我，尋找中華(hua)文(wen)化(hua)的(de)根(gen)脈；創(chuang)造有(you)我，體驗中國式現(xian)代化(hua)的(de)萬千氣象；未(wei)來(lai)(lai)有(you)我，匯(hui)聚(ju)命運與共的(de)時代心(xin)聲(sheng)。從前有(you)他們(men)，現(xian)在有(you)我們(men)，未(wei)來(lai)(lai)有(you)你們(men)。

　　盛世修文(wen)、傳(chuan)承(cheng)民族文(wen)化(hua)是今天的(de)(de)一(yi)(yi)樁(zhuang)大(da)事。《開學(xue)第(di)(di)一(yi)(yi)課》里的(de)(de)“第(di)(di)一(yi)(yi)課”往返(fan)于中(zhong)(zhong)國國家版本館(guan)與演(yan)播(bo)室，從文(wen)化(hua)傳(chuan)承(cheng)工(gong)程、中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)文(wen)明探源(yuan)的(de)(de)考古新(xin)發現等角度溯源(yuan)歷(li)史(shi)(shi)、尋脈中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)，為同學(xue)們講述(shu)(shu)世代流傳(chuan)的(de)(de)典籍背后的(de)(de)守護故事。跟隨王(wang)博的(de)(de)介(jie)紹，同學(xue)們一(yi)(yi)同回顧《儒藏》編纂(zuan)人湯一(yi)(yi)介(jie)先生(sheng)皓首(shou)窮經匯聚《儒藏》的(de)(de)過程，感受薪火相傳(chuan)的(de)(de)歷(li)史(shi)(shi)自覺與文(wen)化(hua)自信(xin)；金(jin)曉(xiao)明做導賞，帶領同學(xue)們“畫中(zhong)(zhong)游”，從《清(qing)明上河圖》《千里江山圖》里感受中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)文(wen)化(hua)的(de)(de)博大(da)精深；高星(xing)的(de)(de)演(yan)講《“東方故鄉”上新(xin)了》，則把大(da)家帶到湖北十堰學(xue)堂(tang)梁子(zi)遺址，在這個今年3月揭(jie)曉(xiao)的(de)(de)年度全國十大(da)考古新(xin)發現中(zhong)(zhong)，講述(shu)(shu)人類起源(yuan)、演(yan)化(hua)歷(li)史(shi)(shi)，領略(lve)中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)文(wen)明生(sheng)生(sheng)不息。

　　在“雙世遺”武夷山(shan)國(guo)家公園(yuan)，碧水丹(dan)山(shan)的自然課堂，孩子們跟隨(sui)“生(sheng)物多樣性”本底調查員和(he)“科技特派員”探尋得天獨厚(hou)的地(di)理環境和(he)舉(ju)世稱(cheng)奇(qi)的生(sheng)物奇(qi)觀，了解科技賦能下可(ke)持續發展的生(sheng)態茶園(yuan)。在鎮(zhen)江，觀眾跟隨(sui)80后返鄉創業(ye)代表魏巧、農(nong)(nong)(nong)業(ye)專家趙亞夫走進(jin)田間地(di)頭，“現代化農(nong)(nong)(nong)場”和(he)“生(sheng)物多樣性農(nong)(nong)(nong)業(ye)”的真(zhen)實(shi)體(ti)驗，切(qie)切(qie)實(shi)實(shi)地(di)告(gao)訴(su)人(ren)們，何(he)為“慧”種田農(nong)(nong)(nong)業(ye)模式(shi)下的播(bo)種“新速度”，感受新農(nong)(nong)(nong)人(ren)如何(he)用(yong)現代科技助力鄉村振(zhen)興(xing)。

　　我們不(bu)僅跟隨(sui)節目行走在(zai)(zai)沉浸式(shi)課(ke)堂(tang)里，更借助諸多新(xin)(xin)科(ke)技手段，往返于虛實場景之間(jian)，為(wei)中華(hua)文明、為(wei)中國式(shi)現代化嘆為(wei)觀(guan)止。同樣，《開學第一課(ke)》能(neng)上天入(ru)海、穿梭古今地(di)呈現在(zai)(zai)全(quan)國青(qing)少年面(mian)前(qian)，也是現實中的(de)科(ke)創(chuang)力量讓我們得以進(jin)一步親(qin)近中華(hua)優秀傳統文化、讓散布在(zai)(zai)中華(hua)大(da)地(di)甚至宇宙蒼(cang)穹的(de)文明能(neng)鮮活宛(wan)若比鄰——在(zai)(zai)傳承中創(chuang)新(xin)(xin)，在(zai)(zai)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)造中激活新(xin)(xin)的(de)靈感，這(zhe)恰是“第一課(ke)”的(de)應有之義(yi)。

　　今年的(de)(de)《開(kai)學(xue)第一課(ke)》讓我(wo)們(men)對我(wo)們(men)中(zhong)國(guo)大好河(he)山有了更多的(de)(de)認知(zhi)，為全國(guo)青(qing)少(shao)年觀眾描繪出一幅中(zhong)國(guo)式現(xian)代化建(jian)設的(de)(de)壯麗圖景，以(yi)此鼓(gu)舞廣大青(qing)少(shao)年去接(jie)過強國(guo)建(jian)設、民族復興的(de)(de)歷史接(jie)力棒，去追逐夢想(xiang)、探索無盡(jin)的(de)(de)星(xing)辰大海(hai)。我(wo)們(men)中(zhong)國(guo)現(xian)在的(de)(de)蓬勃發展，離不開(kai)先輩為之奮(fen)斗(dou)。作(zuo)為一名學(xue)生(sheng)，我(wo)們(men)應該了解和(he)(he)尊(zun)重自己的(de)(de)國(guo)家、民族和(he)(he)文(wen)化，并對其深感(gan)自豪。

　　開學第一課觀后感8

　　金秋(qiu)九(jiu)月，我(wo)們迎來了開學，同往年一樣我(wo)早(zao)早(zao)地坐(zuo)在家(jia)里等著觀看《開學第(di)一課》，晚上(shang)八點準(zhun)時開播。

　　節目一開始就是(shi)主(zhu)(zhu)持(chi)人撒貝(bei)寧老師的出場，他用自己極(ji)具(ju)幽默的講話方式帶給我(wo)來不(bu)一樣的節目體現。我(wo)們(men)的國產大(da)飛機——C919，商業首飛成(cheng)功，航天員在(zai)太空頻繁地會師，中(zhong)華文明探源工程也是(shi)驚喜不(bu)斷，與此同時，新(xin)時代科技創新(xin)也是(shi)捷報頻傳。今年我(wo)們(men)《開學第一課》的主(zhu)(zhu)題(ti)是(shi)“強(qiang)國復興有我(wo)”。

　　節目(mu)中我(wo)(wo)了(le)(le)解(jie)(jie)到(dao)許多(duo)知識，其中印象最深(shen)刻的(de)(de)(de)就有《儒(ru)藏(zang)》首席(xi)工(gong)程(cheng)專家(jia)王博教授給我(wo)(wo)們講(jiang)述了(le)(le)世代流傳(chuan)的(de)(de)(de)典籍背后的(de)(de)(de)故事，并(bing)回顧了(le)(le)《儒(ru)藏(zang)》編纂(zuan)人湯一介先(xian)生皓首窮經匯聚《儒(ru)藏(zang)》的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們更能感受到(dao)薪(xin)火(huo)相(xiang)傳(chuan)的(de)(de)(de)歷(li)史自覺與文(wen)(wen)化自信。通過(guo)《儒(ru)藏(zang)》我(wo)(wo)們可以了(le)(le)解(jie)(jie)中華(hua)(hua)優秀傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)化，了(le)(le)解(jie)(jie)影響我(wo)(wo)們兩千多(duo)年一直到(dao)現在的(de)(de)(de)思想(xiang)，如熱愛祖國，孝順父(fu)母，尊敬師長，都關聯著“仁”的(de)(de)(de)思想(xiang)，正(zheng)是有他們那一批孜(zi)孜(zi)不倦(juan)，甘(gan)于奉獻(xian)的(de)(de)(de)精神(shen)，才使(shi)得如此(ci)有文(wen)(wen)化蘊(yun)含的(de)(de)(de)典籍流傳(chuan)下來(lai)。這讓(rang)(rang)我(wo)(wo)知道我(wo)(wo)們每一代人都有自己的(de)(de)(de)使(shi)命和(he)責任，傳(chuan)承中華(hua)(hua)文(wen)(wen)明(ming)(ming)和(he)智慧，我(wo)(wo)們以后也要(yao)繼續傳(chuan)承中華(hua)(hua)文(wen)(wen)明(ming)(ming)和(he)人類智慧，開創美(mei)好的(de)(de)(de)未來(lai)。我(wo)(wo)牢記那一段(duan)話“乾稱父(fu)，坤(kun)稱母；予茲藐焉，乃(nai)混(hun)然中處；故天地之寒，吾(wu)其體，天地之帥，吾(wu)其性，民，吾(wu)同胞，物，吾(wu)與也。”

　　有(you)前輩(bei)們(men)(men)嘔心(xin)瀝血(xue)的(de)奉(feng)獻(xian)，才有(you)了如(ru)今盛世(shi)之景，而我們(men)(men)更要站(zhan)在巨人的(de)肩膀上(shang)(shang)，繼承前輩(bei)之志，繼續為建設社會主義現代化中國添磚加(jia)瓦。作為新(xin)時代的(de)少年，未來的(de)接班人，強國復興理應有(you)我，有(you)我們(men)(men)。新(xin)學(xue)期伊始，我們(men)(men)要在學(xue)習上(shang)(shang)，在生活上(shang)(shang)，不(bu)斷積累。苦練本(ben)領，夯實根基，為明日(ri)“起飛”奠(dian)定基礎(chu)。

　　開學第一課觀后感9

　　“強國(guo)復(fu)興(xing)有(you)(you)我(wo)，少年立志強國(guo)！”9月(yue)1日(ri)晚上八(ba)點，我(wo)和父(fu)母已(yi)經守在電視機旁，等(deng)待著(zhu)今年《開(kai)學第一課(ke)(ke)》的(de)(de)播出(chu)。隨著(zhu)美妙的(de)(de)音(yin)樂(le)響起，開(kai)學第一課(ke)(ke)映入(ru)我(wo)們的(de)(de)眼(yan)簾，今年開(kai)學第一課(ke)(ke)的(de)(de)主題是：“強國(guo)復(fu)興(xing)有(you)(you)我(wo)”。

　　在節目中，通過王(wang)博(bo)教授對(dui)《儒藏(zang)》的(de)(de)(de)講解(jie)，我(wo)了(le)解(jie)到了(le)《儒藏(zang)》這個寶藏(zang)級(ji)的(de)(de)(de)儒家(jia)(jia)文(wen)(wen)獻(xian)收藏(zang)，以及整理這些文(wen)(wen)獻(xian)的(de)(de)(de)艱(jian)巨任務(wu)。收藏(zang)儒家(jia)(jia)文(wen)(wen)獻(xian)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是為(wei)(wei)了(le)保存這些珍貴的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化遺(yi)產，更(geng)是為(wei)(wei)了(le)讓(rang)我(wo)們能夠了(le)解(jie)中華優秀傳統文(wen)(wen)化，了(le)解(jie)影響了(le)我(wo)們兩千多年的(de)(de)(de)思想。我(wo)被《儒藏(zang)》工(gong)程(cheng)首席專家(jia)(jia)王(wang)博(bo)教授所(suo)介紹的(de)(de)(de)湯(tang)一(yi)(yi)介先生深深感動。他(ta)(ta)為(wei)(wei)了(le)完成《儒藏(zang)》的(de)(de)(de)編纂工(gong)作，不(bu)顧自(zi)己的(de)(de)(de)健康狀況和年齡，堅持不(bu)懈地工(gong)作到生命的(de)(de)(de)最(zui)后一(yi)(yi)刻。他(ta)(ta)的(de)(de)(de)堅持和奉(feng)獻(xian)精(jing)神讓(rang)我(wo)深受啟發(fa)。

　　中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)(wen)明的傳(chuan)承需(xu)要每一個中(zhong)華兒(er)女的努(nu)力(li)(li)。我們不能僅僅是(shi)被動地(di)接受傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)(wen)化的熏(xun)陶(tao)，更要積(ji)極(ji)主動地(di)去學習、理解和傳(chuan)承。正如(ru)湯一介(jie)先生所說：“將中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)(wen)化發揚光大，是(shi)知識(shi)分子應有的對國(guo)家(jia)對民族的擔當與職責(ze)。”我們每個人都(dou)應該肩負起這(zhe)份責(ze)任，為中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)(wen)明的傳(chuan)承和發展貢獻自己的力(li)(li)量。

　　同(tong)時(shi)，這堂課也讓我(wo)(wo)認識到，中(zhong)華文明的(de)復興(xing)需要我(wo)(wo)們(men)(men)每個人的(de)努力和(he)奉獻。無論是(shi)在學習中(zhong)，還是(shi)在工作和(he)生活中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)(men)都應該以(yi)積極的(de)態(tai)度去追求卓越，為國家的(de)發展做出貢獻。我(wo)(wo)們(men)(men)每個人都是(shi)中(zhong)華民(min)族偉大復興(xing)的(de)參與者(zhe)(zhe)和(he)見證(zheng)者(zhe)(zhe)，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)努力和(he)奉獻將會為中(zhong)華民(min)族的(de)復興(xing)添(tian)磚加(jia)瓦。

　　今年的(de)開學(xue)(xue)第一課，我(wo)深刻(ke)認(ren)識到了中華(hua)文(wen)明(ming)的(de)偉(wei)大和(he)(he)寶貴，也明(ming)白了我(wo)們每(mei)個人肩(jian)負的(de)責任和(he)(he)使命。我(wo)將懷著對(dui)中華(hua)文(wen)化的(de)熱愛和(he)(he)敬畏之心(xin)，不斷學(xue)(xue)習、傳承(cheng)和(he)(he)弘揚中華(hua)優秀傳統(tong)文(wen)化，為中華(hua)民族的(de)復興貢獻自己(ji)的(de)力量。我(wo)相信，在(zai)我(wo)們每(mei)個人的(de)努力下，中華(hua)民族必將實現偉(wei)大復興的(de)夢想(xiang)。

　　開學第一課觀后感10

　　觀看2023年開學第一課《強國復(fu)興有我(wo)》之后，我(wo)深(shen)受觸動和(he)啟(qi)發。這堂課以(yi)文(wen)化傳承(cheng)和(he)中華文(wen)明的起(qi)源為(wei)主(zhu)題(ti)，通過介(jie)紹《儒(ru)藏》工程編纂的故事(shi)，讓(rang)我(wo)更(geng)加深(shen)刻(ke)地認識到了中華優秀傳統文(wen)化的重要性和(he)影響力。

　　節(jie)目一開始(shi)，王(wang)博(bo)教(jiao)授給我(wo)們(men)講解(jie)了(le)《儒(ru)藏(zang)(zang)》名字的由(you)來(lai)。《儒(ru)藏(zang)(zang)》是收藏(zang)(zang)儒(ru)家(jia)文獻(xian)(xian)的大(da)寶(bao)藏(zang)(zang)，所以稱之為儒(ru)藏(zang)(zang)。然后接著講解(jie)了(le)《儒(ru)藏(zang)(zang)》由(you)2億字，282冊(ce)，510種編纂而成。若要做完(wan)(wan)全(quan)本《儒(ru)藏(zang)(zang)》大(da)約需(xu)要10億字，絕(jue)大(da)部分(fen)人終(zhong)其一生都很(hen)難讀(du)完(wan)(wan)。聽完(wan)(wan)王(wang)博(bo)教(jiao)授的講解(jie)，讓(rang)我(wo)了(le)解(jie)了(le)原來(lai)一部文獻(xian)(xian)的編纂是如此繁雜。

　　通(tong)過《儒(ru)藏(zang)》工程(cheng)的介紹，我了(le)(le)(le)解到這是(shi)(shi)一項(xiang)龐大而艱巨的工作。整理(li)和(he)編纂《儒(ru)藏(zang)》需要(yao)耗費巨大的力氣，而且(qie)幾(ji)乎是(shi)(shi)不可(ke)能完(wan)全完(wan)成的。然而，這項(xiang)工作的意義卻遠(yuan)遠(yuan)超出了(le)(le)(le)它(ta)的規模(mo)。通(tong)過《儒(ru)藏(zang)》，我們可(ke)以更(geng)好地了(le)(le)(le)解中華優(you)秀傳(chuan)統文(wen)化(hua)，深入了(le)(le)(le)解影響(xiang)了(le)(le)(le)我們兩千(qian)多年的思想。它(ta)是(shi)(shi)中華文(wen)明的重(zhong)要(yao)組(zu)成部分，是(shi)(shi)我們民(min)族的精神財富。

　　在節目中，王博(bo)教授向我(wo)們講(jiang)述了《儒(ru)藏》編纂人湯(tang)一介先生的(de)(de)(de)故事。湯(tang)一介在高齡和病痛的(de)(de)(de)情況下，仍然(ran)堅持著這(zhe)項工作。當被問(wen)到為什么要編纂《儒(ru)藏》時，他堅定地(di)回答(da)道：“將(jiang)中華文化(hua)發揚光(guang)大，是(shi)知識(shi)分子應(ying)有(you)的(de)(de)(de)對(dui)國家對(dui)民族的(de)(de)(de)擔當與職責。”這(zhe)句話深深地(di)觸動了我(wo)。湯(tang)一介先生的(de)(de)(de)堅守(shou)和擔當精(jing)神令人敬佩，他的(de)(de)(de)奉獻精(jing)神和對(dui)中華文化(hua)的(de)(de)(de)熱愛讓我(wo)深感自(zi)豪。

　　通過(guo)這(zhe)堂(tang)課，我(wo)意(yi)識(shi)到中華(hua)(hua)文明的(de)(de)傳承(cheng)需要(yao)每一(yi)個中華(hua)(hua)兒女的(de)(de)共(gong)同(tong)努力(li)。我(wo)們作為中華(hua)(hua)兒女，應(ying)該(gai)了解(jie)中華(hua)(hua)文明的(de)(de)起源和(he)發展的(de)(de)歷(li)史脈絡(luo)，傳承(cheng)和(he)弘揚(yang)中華(hua)(hua)優秀傳統(tong)文化。正如湯(tang)一(yi)介(jie)先生所說，我(wo)們每個人都應(ying)該(gai)肩負(fu)起對國家和(he)民族的(de)(de)責任，為中華(hua)(hua)文化的(de)(de)發展和(he)復(fu)興貢獻自己的(de)(de)力(li)量。

　　開學第一課觀后感11

　　開學(xue)第一課，標(biao)志著新的成長征途的開啟(qi)。今年的《開學(xue)第一課》主題為(wei)“強國復興有我(wo)”，作為(wei)一名小學(xue)生(sheng)，我(wo)深(shen)感自己肩負著實現中國夢的責(ze)任和(he)使命。

　　在節目中，王博(bo)教(jiao)授介紹(shao)了(le)《儒(ru)藏》這(zhe)一寶藏級的儒(ru)家(jia)文獻(xian)收藏品。他提到(dao)《儒(ru)藏》由2億(yi)字、282冊(ce)、510種(zhong)編制而成，是(shi)一項浩(hao)大的工程。這(zhe)讓(rang)我(wo)深(shen)刻認(ren)識到(dao)，整理(li)和傳承文獻(xian)并非易事，需要歷代有(you)志之(zhi)士的辛勤付出和守護。正是(shi)因為這(zhe)些讀書人的努力，才(cai)有(you)了(le)五(wu)千(qian)年未曾(ceng)中斷的中華文明(ming)。

　　湯一介先生是(shi)《儒藏》的編纂人(ren)之一，他(ta)在編纂工作中付出(chu)了巨大的努力和(he)奉獻。盡管(guan)他(ta)身患肝硬化，病情反復，但他(ta)堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他(ta)的堅持和(he)擔(dan)當令人(ren)敬佩，他(ta)的話語“事不避難，義不逃責”讓(rang)我深受觸動。他(ta)將中華文化發(fa)揚光大看作是(shi)知識分子應有的擔(dan)當和(he)職責，這種精神(shen)值得我們學(xue)習(xi)和(he)傳承。

　　這(zhe)堂(tang)課(ke)讓我感受到了(le)中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)明的(de)(de)(de)博大精深，以及(ji)我們作為中(zhong)(zhong)華(hua)兒女的(de)(de)(de)責任和使命。了(le)解中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)明的(de)(de)(de)起源和發展(zhan)，不僅是對(dui)我們自身文(wen)化認同的(de)(de)(de)重要一(yi)環，更是為了(le)讓我們能夠更好地傳承和發揚中(zhong)(zhong)華(hua)優秀傳統(tong)文(wen)化。

　　通過觀看這堂開學(xue)(xue)第(di)一(yi)課，我(wo)深刻(ke)認(ren)識到了自己作為(wei)中華兒女(nv)的(de)責任和(he)使(shi)命。我(wo)們應該努(nu)力(li)學(xue)(xue)習中華文明的(de)起源(yuan)和(he)發展，傳承(cheng)和(he)發揚中華優秀傳統文化。正如湯一(yi)介先生(sheng)所說，發揚中華文化是我(wo)們對(dui)國家和(he)民族的(de)擔(dan)當和(he)職責。

　　在(zai)新的(de)(de)(de)學年(nian)里，我(wo)將(jiang)倍加(jia)珍(zhen)惜學習機會，努(nu)力(li)學習中(zhong)華(hua)文明(ming)的(de)(de)(de)歷史(shi)和(he)精髓(sui)，不斷(duan)提升自己的(de)(de)(de)綜合(he)素質。我(wo)將(jiang)以(yi)湯一介先生為榜樣，勇于擔當(dang)，積極奉(feng)獻(xian)，為中(zhong)華(hua)民(min)族的(de)(de)(de)復興貢獻(xian)自己的(de)(de)(de)力(li)量(liang)。我(wo)相信(xin)，在(zai)我(wo)們(men)這一代(dai)人的(de)(de)(de)努(nu)力(li)下，中(zhong)華(hua)民(min)族必將(jiang)迎來更加(jia)輝煌(huang)的(de)(de)(de)明(ming)天！

　　開學第一課觀后感12

　　強國(guo)復(fu)興(xing)有我，這是每(mei)一個中(zhong)國(guo)人的使命和責(ze)任。觀(guan)看了今年的《開學第(di)一課(ke)》，我收獲了許(xu)多，也感(gan)悟了許(xu)多。

　　節目中，王博教授介紹了(le)《儒藏(zang)(zang)(zang)》這(zhe)(zhe)一(yi)寶藏(zang)(zang)(zang)級的(de)(de)(de)儒家文(wen)獻(xian)收藏(zang)(zang)(zang)，讓我了(le)解到這(zhe)(zhe)部巨著的(de)(de)(de)編纂(zuan)過程是如此辛(xin)苦和不易。《儒藏(zang)(zang)(zang)》由2億字、282冊、510種編纂(zuan)而成。若要(yao)(yao)做完(wan)全本(ben)《儒藏(zang)(zang)(zang)》大(da)約需要(yao)(yao)10億字，絕(jue)大(da)部分人終其一(yi)生都很難讀完(wan)。然而，這(zhe)(zhe)個工(gong)(gong)程的(de)(de)(de)意義卻遠(yuan)遠(yuan)超出了(le)個人的(de)(de)(de)閱(yue)讀能力。《儒藏(zang)(zang)(zang)》這(zhe)(zhe)個收藏(zang)(zang)(zang)儒家文(wen)獻(xian)的(de)(de)(de)寶藏(zang)(zang)(zang)，不僅僅是一(yi)部巨大(da)的(de)(de)(de)文(wen)獻(xian)編撰工(gong)(gong)程，更是中華文(wen)明的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)組成部分。

　　王博教授還向我們(men)(men)介(jie)紹了《儒(ru)(ru)藏(zang)》編(bian)纂人湯(tang)一介(jie)先(xian)生的故事。湯(tang)一介(jie)先(xian)生在高齡和病痛(tong)的困(kun)擾(rao)下，仍然堅(jian)持完成了《儒(ru)(ru)藏(zang)》的編(bian)纂工(gong)作。他(ta)的堅(jian)持和擔(dan)當(dang)，讓我深(shen)受感動。他(ta)的話“事不(bu)避(bi)難(nan)，義不(bu)逃(tao)責”，讓我深(shen)刻認識(shi)到作為知(zhi)識(shi)分(fen)子，我們(men)(men)應該承擔(dan)起傳(chuan)承中華文(wen)明(ming)的責任(ren)和使命。

　　這節課讓我(wo)(wo)明(ming)白(bai)，中(zhong)(zhong)華(hua)文明(ming)的(de)傳承離不開歷代(dai)有志(zhi)之士(shi)的(de)守(shou)護和(he)努(nu)力(li)。正是因(yin)為(wei)這些才智橫(heng)溢的(de)讀書人，中(zhong)(zhong)華(hua)文明(ming)才能(neng)保持五千年來的(de)延續。他們(men)的(de)辛勤工作和(he)不懈努(nu)力(li)，讓我(wo)(wo)們(men)能(neng)夠接觸到中(zhong)(zhong)華(hua)文明(ming)的(de)精(jing)髓，并(bing)且為(wei)我(wo)(wo)們(men)提(ti)供了強大的(de)文化自信和(he)認同感。

　　作為(wei)(wei)當代青年，我們應該立志成為(wei)(wei)中(zhong)華文明的(de)傳承者和(he)弘揚(yang)者。我們要(yao)不忘初心，牢記(ji)使命(ming)，努(nu)力學習中(zhong)華文明的(de)精髓，傳承和(he)弘揚(yang)中(zhong)華優秀傳統文化。只(zhi)有這樣，我們才能為(wei)(wei)中(zhong)華民族(zu)的(de)復興貢獻自己的(de)力量，實(shi)現(xian)中(zhong)華民族(zu)偉大復興的(de)中(zhong)國夢(meng)。

　　這節(jie)課讓我深(shen)刻認識(shi)到自己的(de)身份和責(ze)任，激發(fa)了我對中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)明的(de)熱愛和對國家復興的(de)渴望(wang)。我將以湯一介(jie)先生為榜樣，努力(li)學習(xi)中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)化，傳承中(zhong)華(hua)(hua)精神，為實現中(zhong)華(hua)(hua)民族(zu)的(de)偉大復興而努力(li)奮斗。

　　開學第一課觀后感13

　　假期結束(shu)了(le)(le)，我們(men)也迎來了(le)(le)新學期的開(kai)始。2023年9月1號晚(wan)上八點(dian)，我準時收(shou)看了(le)(le)《開(kai)學第一(yi)課》，今年的主題(ti)是“強國復興有(you)我”主題(ti)。

　　節目(mu)首先通過介紹我(wo)國的(de)(de)(de)三大(da)(da)文(wen)化(hua)工(gong)程(cheng)：國家版本館，《儒藏(zang)》和《中(zhong)國歷(li)代繪畫大(da)(da)系(xi)》，為我(wo)們(men)(men)展(zhan)示了中(zhong)華文(wen)明(ming)歷(li)史的(de)(de)(de)傳承和文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)發展(zhan)，我(wo)們(men)(men)在(zai)歷(li)史中(zhong)找到(dao)復興(xing)的(de)(de)(de)答案(an)，在(zai)文(wen)化(hua)隗寶(bao)中(zhong)找到(dao)強國的(de)(de)(de)意(yi)義。這三個工(gong)程(cheng)，讓我(wo)們(men)(men)深入(ru)了解到(dao)古人(ren)(ren)的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)與智慧(hui)，讓我(wo)們(men)(men)看到(dao)了古人(ren)(ren)的(de)(de)(de)煙火生(sheng)活(huo)。

　　其中讓我(wo)印象作(zuo)深刻的是中國國家版本館，他是古(gu)今(jin)中外所有(you)藏有(you)中華文明印跡(ji)的資源，承(cheng)載著(zhu)厚(hou)重歷史文化古(gu)籍。國寶“何尊”已有(you)三千(qian)多年的歷史，是我(wo)國首批禁止(zhi)出國展出的文物之(zhi)一，里面講到當時(shi)因為差點被當成廢品賣(mai)掉，還好我(wo)們的博物館工(gong)作(zuo)人員及時(shi)的發(fa)現(xian)，國寶“何尊”才(cai)躲過一劫被留下來(lai)。

　　《儒藏(zang)(zang)》“藏(zang)(zang)”是讀（zang還(huan)是cang）呢(ni)？讓(rang)我(wo)們(men)帶著這個問(wen)題去傾聽《儒藏(zang)(zang)》工(gong)(gong)程首(shou)席專(zhuan)家(jia)王博教授，為同(tong)學們(men)回顧講述了世(shi)代(dai)(dai)流傳(chuan)的(de)(de)典籍背后的(de)(de)故事(shi)。自古以(yi)來，我(wo)們(men)中國都是非(fei)常重視文獻，整理和(he)編(bian)纂，這些傳(chuan)承(cheng)都離不(bu)(bu)(bu)開歷代(dai)(dai)有志之(zhi)士對文脈的(de)(de)守護，正是因為在不(bu)(bu)(bu)同(tong)時代(dai)(dai)，有著一(yi)(yi)批這樣的(de)(de)讀書人(ren)，他(ta)們(men)孜孜以(yi)求才(cai)有了這五千年未(wei)曾中斷的(de)(de)中華文明。他(ta)還(huan)提到了湯一(yi)(yi)介老先生，是《儒藏(zang)(zang)》工(gong)(gong)程的(de)(de)發起(qi)者和(he)主持人(ren)，湯一(yi)(yi)介用八個字(zi)“事(shi)不(bu)(bu)(bu)避難，義不(bu)(bu)(bu)逃責(ze)”，這也告訴我(wo)們(men)遇(yu)到困難絕不(bu)(bu)(bu)逃避，遇(yu)到責(ze)任勇于擔當。每一(yi)(yi)代(dai)(dai)人(ren)有每一(yi)(yi)代(dai)(dai)人(ren)的(de)(de)使命和(he)責(ze)任，我(wo)們(men)更應該傳(chuan)承(cheng)中華文明的(de)(de)智慧(hui)，開創美好未(wei)來。

　　通過觀看開學第一(yi)課，我(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)感(gan)受(shou)到了中華文明的博(bo)大精深(shen)(shen)和豐富多樣性。這堂課，我(wo)們從中學習，也更加自信，強國復興(xing)有我(wo)，我(wo)將為(wei)之努(nu)力(li)奮斗！

　　開學第一課觀后感14

　　新學期開(kai)(kai)始了！又到了一年(nian)一度觀看《開(kai)(kai)學第(di)一課》，還沒有到八點我就坐在那(nei)里(li)等著開(kai)(kai)始。今年(nian)的(de)主題是強國復興(xing)有我。今年(nian)的(de)每(mei)一個節目都非常(chang)的(de)精彩(cai)讓我印象深刻。

　　節(jie)目(mu)中(zhong)(zhong)，國(guo)家(jia)重大(da)文化(hua)工程《中(zhong)(zhong)國(guo)歷代繪畫大(da)系》工程副主編金曉明(ming)帶領同學(xue)們“畫中(zhong)(zhong)游”，感受中(zhong)(zhong)華(hua)文化(hua)的博大(da)精(jing)深。南宋時期(qi)大(da)畫家(jia)馬(ma)遠額《蹴鞠圖(tu)》，畫中(zhong)(zhong)一位(wei)手拿餐盒筷子的“外(wai)賣小哥”，便(bian)利的“租車”服務，看到這些(xie)圖(tu)中(zhong)(zhong)古人的生活場景，都是(shi)來自于“中(zhong)(zhong)國(guo)歷代繪畫大(da)系”。千古名作《千里江山圖(tu)》為(wei)什么很少公開(kai)展覽呢？原來是(shi)因為(wei)每次展卷打(da)開(kai)，都有可能讓(rang)畫面(mian)上的石青、石綠這些(xie)礦物(wu)質顏料剝落下(xia)來，這也讓(rang)這幅國(guo)寶更多(duo)時候(hou)是(shi)藏在“深閣(ge)”中(zhong)(zhong)……

　　身為年(nian)輕人，我們更應(ying)該接近了解中(zhong)國傳(chuan)統文(wen)化，讓這些“歷(li)代繪畫大系”繼續傳(chuan)承！

　　五千年(nian)(nian)前(qian)的(de)(de)中(zhong)華文明(ming)(ming)史給我(wo)們留下了太(tai)豐(feng)富(fu)的(de)(de)文化遺(yi)存(cun)，但是(shi)(shi)五千年(nian)(nian)以前(qian)我(wo)們的(de)(de)祖先從(cong)何而來？考古(gu)學家高星為我(wo)們講述了人(ren)類(lei)(lei)起源(yuan)、演化歷史、中(zhong)華文明(ming)(ming)起源(yuan)……居于(yu)首位的(de)(de)湖(hu)北十堰學堂梁子遺(yi)址發現了第三具“鄖縣人(ren)”頭(tou)骨(gu)化石(shi)，距今(jin)有一百萬年(nian)(nian)的(de)(de)歷史，對于(yu)這么古(gu)老的(de)(de)人(ren)類(lei)(lei)是(shi)(shi)否是(shi)(shi)四肢(zhi)發達，頭(tou)腦簡單呢(ni)？他(ta)們通過就地取(qu)材，把合適做工具的(de)(de)石(shi)頭(tou)打造成為石(shi)器(qi)。現在的(de)(de)我(wo)們都是(shi)(shi)錐子臉(lian)(lian)、鴨蛋臉(lian)(lian)，那個時候的(de)(de)人(ren)可(ke)能長(chang)(chang)著敦(dun)敦(dun)實實的(de)(de)大(da)方(fang)臉(lian)(lian)。根據推測(ce)，可(ke)能是(shi)(shi)因為當(dang)時人(ren)們飲食(shi)粗糙，需要粗碩(shuo)的(de)(de)牙床和強(qiang)勁(jing)的(de)(de)咬肌，長(chang)(chang)此以往就容(rong)易長(chang)(chang)成大(da)方(fang)臉(lian)(lian)。

　　這節(jie)開學第一(yi)課給我留下深刻的印象，它讓我明白了中國(guo)發(fa)展之快，也同時(shi)讓我知道了我們要傳承中國(guo)幾千年的文化。我無悔身(shen)在中國(guo)，同時(shi)也為有(you)這樣的祖(zu)國(guo)而(er)感到(dao)自豪(hao)。

　　開學第一課觀后感15

　　光陰似箭(jian)，日月如梭。轉眼間我(wo)們(men)來(lai)到(dao)了9月1號開學日，還(huan)不到(dao)八點已經守在(zai)電視(shi)機旁，打(da)開CCTV1頻道等待2023年《開學第一課》的播出(chu)。今年開學第一課的主題是“強國(guo)復興(xing)有我(wo)”。

　　中華(hua)文(wen)明不僅體(ti)(ti)現(xian)在博大精深(shen)，深(shen)厚廣闊的(de)(de)文(wen)化中國(guo)，也體(ti)(ti)現(xian)在山水林田(tian)湖草沙一體(ti)(ti)，人與自(zi)然和諧共生(sheng)的(de)(de)美麗中國(guo)……讓我們一起走進了解(jie)武夷山國(guo)家公園。

　　武夷山國(guo)(guo)家公園是我國(guo)(guo)唯(wei)一(yi)一(yi)個世(shi)界(jie)自然和文化“雙遺產”的(de)公園，他被中外(wai)生(sheng)物(wu)學家稱為“鳥的(de)天(tian)堂”“蛇的(de)王國(guo)(guo)”“昆蟲的(de)世(shi)界(jie)”。

　　廖(liao)紅老師為(wei)我們講(jiang)述了(le)她的創建生態茶(cha)(cha)園之(zhi)(zhi)路……八年來，廖(liao)紅帶著科(ke)技特(te)派員(yuan)團隊為(wei)生態茶(cha)(cha)園茶(cha)(cha)葉優質(zhi)率提(ti)高(gao)百(bai)分之(zhi)(zhi)三(san)十，水體磷(lin)污(wu)染減幅超(chao)過百(bai)分之(zhi)(zhi)六十，提(ti)出了(le)“茶(cha)(cha)豆油菜套(tao)作”的綠色生態模式，我們對大(da)自(zi)然(ran)(ran)好，大(da)自(zi)然(ran)(ran)也(ye)會(hui)回(hui)饋給(gei)你。

　　把(ba)建(jian)設(she)美麗(li)(li)中國擺在強國建(jian)設(she)，民(min)族復興的(de)突出位置(zhi)，推(tui)動(dong)城鄉人(ren)居環境明(ming)顯(xian)(xian)改善，美麗(li)(li)中國建(jian)設(she)取得顯(xian)(xian)著成效，以高(gao)(gao)品質生態環境支撐高(gao)(gao)質量(liang)發(fa)展，加(jia)快(kuai)推(tui)進人(ren)民(min)與自(zi)然和諧共生的(de)現(xian)代化。

　　觀看了(le)節目，感受(shou)到了(le)我(wo)們祖(zu)國(guo)的(de)地(di)大(da)龐(pang)博，山河(he)壯麗，感受(shou)大(da)自然的(de)奧妙。更加深刻地(di)認識(shi)到中(zhong)國(guo)的(de)發展(zhan)不僅(jin)僅(jin)是經(jing)濟上的(de)快(kuai)速(su)增長，更是文化、科(ke)技、軍事等多(duo)個領域的(de)全面提升，我(wo)將(jiang)更加努力的(de)學習，為祖(zu)國(guo)的(de)美好未來奮斗！

　　開學第一課觀后感16

　　開學(xue)第一課(ke)(ke)，標志著新(xin)的(de)(de)(de)成長征途的(de)(de)(de)開啟，這堂課(ke)(ke)上學(xue)到的(de)(de)(de)東西將為新(xin)學(xue)年(nian)奠定精神基(ji)調，為我(wo)們(men)注(zhu)入精神力量。今年(nian)的(de)(de)(de)《開學(xue)第一課(ke)(ke)》圍繞“強國(guo)復興有(you)我(wo)”，邀請了(le)一系(xi)列杰出人(ren)物，他們(men)用(yong)自己的(de)(de)(de)經歷、勇(yong)氣、智慧和毅力，講(jiang)述了(le)一個個新(xin)時代的(de)(de)(de)奮(fen)斗故(gu)事，激勵著我(wo)們(men)奮(fen)發向(xiang)上，為祖國(guo)發展貢獻自己的(de)(de)(de)力量。

　　捕捉星外來客竟然靠水

　　宇(yu)宙的(de)秘(mi)密也(ye)可(ke)靠水(shui)(shui)解答，但此(ci)水(shui)(shui)非(fei)彼水(shui)(shui)，而是高純度(du)(du)不導(dao)電的(de)水(shui)(shui)。原來，宇(yu)宙射線(xian)在經過(guo)高純度(du)(du)水(shui)(shui)時會(hui)產生(sheng)折射，速度(du)(du)變(bian)(bian)慢，在儀(yi)器的(de)捕捉記錄下(xia)能變(bian)(bian)成供科(ke)學家探索宇(yu)宙奧秘(mi)的(de)數據。

　　一場跨越千年的天文觀測接力

　　仰望星(xing)空，是(shi)中(zhong)國人刻在骨子(zi)里(li)的(de)浪漫。從先民們將(jiang)目光(guang)對準蒼穹開始，就同(tong)浩瀚宇宙產(chan)生了無數次的(de)邂逅；如今的(de)天文(wen)工作者更是(shi)借力(li)科技的(de)發展同(tong)宋朝(chao)天文(wen)官所記錄的(de)星(xing)體重(zhong)逢。

　　原來看到的太陽是八分鐘前的

　　你可知道？我(wo)們(men)(men)(men)(men)看(kan)(kan)到的(de)月亮，其實是(shi)一秒鐘以前的(de)月亮，我(wo)們(men)(men)(men)(men)看(kan)(kan)到的(de)太陽也是(shi)八分鐘以前的(de)太陽。在我(wo)們(men)(men)(men)(men)看(kan)(kan)到之前，它們(men)(men)(men)(men)本來(lai)是(shi)什么樣子的(de)呢？高(gao)海拔宇宙線觀測站“拉索”，就能為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)(men)逆(ni)轉時光，揭開(kai)宇宙的(de)秘密。

　　四川神秘的土堆用來捕捉天外來客

　　要(yao)想探索(suo)宇宙(zhou)起源的奧秘，首先你需要(yao)一(yi)個宇宙(zhou)線觀(guan)測站。在四川稻(dao)城，曹臻帶領團隊(dui)歷(li)經十四年，自主(zhu)設計、獨立建設成(cheng)(cheng)復合型高海拔宇宙(zhou)線觀(guan)測站“拉(la)索(suo)”，一(yi)舉成(cheng)(cheng)為(wei)目前世界上海拔最高、規(gui)模最大的宇宙(zhou)射線觀(guan)測科學裝置(zhi)。

　　節目以(yi)實地探訪、全國各地接力的方式，帶我親身(shen)暢游于祖國大地上(shang)空(kong)，也教會了(le)我很(hen)多不(bu)同領域的知識。一個個故事啟迪著我們，也希望自己能(neng)以(yi)這些杰出(chu)人(ren)物為(wei)榜樣，不(bu)斷學(xue)習，不(bu)斷進取(qu)，未來我一定(ding)會努力學(xue)習更(geng)多知識，為(wei)祖國的建設(she)發(fa)展貢獻出(chu)自己的一份力量。

　　開學第一課觀后感17

　　新學(xue)期的(de)到來標志著新的(de)開(kai)始，今年的(de)《開(kai)學(xue)第一(yi)(yi)課》也如約而至到來，今年的(de)開(kai)學(xue)第一(yi)(yi)課主題是“強國(guo)(guo)復興有我”，節目組邀(yao)請了(le)文(wen)化學(xue)者、考古專家、科技(ji)領(ling)軍人、兩代飛行員、神舟十六(liu)號乘組......一(yi)(yi)批重量(liang)級嘉賓(bin)匯(hui)聚(ju)課堂，講述(shu)了(le)建設(she)中國(guo)(guo)式現(xian)代化的(de)奮斗故事，匯(hui)聚(ju)磅礴向(xiang)上的(de)青(qing)春力量(liang)。

　　隨(sui)著撒貝寧與(yu)龍洋兩位(wei)主持人的同學們(men)，開(kai)學了。拉開(kai)了《開(kai)學第一課(ke)》的序(xu)幕。

　　最讓(rang)我(wo)感(gan)動的(de)是空(kong)軍某部的(de)張(zhang)威帶領著同學們講述了抗美援朝(chao)陶偉(wei)和殲-20飛(fei)(fei)機(ji)的(de)那一(yi)段，由飛(fei)(fei)行員張(zhang)威帶領我(wo)們一(yi)起(qi)去參觀殲-20，還請(qing)來了抗美援朝(chao)戰(zhan)場(chang)上的(de)飛(fei)(fei)行員陶偉(wei)老先生來與(yu)我(wo)們講述當時空(kong)戰(zhan)的(de)情形。

　　陶偉當時(shi)還(huan)不(bu)滿(man)19歲參加了空戰(zhan)，首創120米近距離擊(ji)落敵(di)(di)機(ji)(ji)(ji)(ji)的戰(zhan)績，他(ta)創造了“空中拼刺(ci)刀”范(fan)例(li)，成功擊(ji)落了敵(di)(di)機(ji)(ji)(ji)(ji)七架，擊(ji)傷1架。他(ta)講(jiang)述當時(shi)雙機(ji)(ji)(ji)(ji)在(zai)返(fan)航的時(shi)候遭到了敵(di)(di)人襲擊(ji)，沒想到敵(di)(di)機(ji)(ji)(ji)(ji)開炮將長機(ji)(ji)(ji)(ji)擊(ji)落，敵(di)(di)機(ji)(ji)(ji)(ji)突然收油門，我(wo)們(men)很快的就沖了過(guo)去(qu)，等(deng)到發現的時(shi)候也(ye)就五六百米，這時(shi)敵(di)(di)機(ji)(ji)(ji)(ji)在(zai)前(qian)方，我(wo)就向(xiang)右(you)邊把飛機(ji)(ji)(ji)(ji)拉(la)起來，飛機(ji)(ji)(ji)(ji)一邊滾轉一邊向(xiang)敵(di)(di)機(ji)(ji)(ji)(ji)開炮，在(zai)120米距離講(jiang)敵(di)(di)機(ji)(ji)(ji)(ji)擊(ji)落。

　　在(zai)當(dang)時(shi)的空戰中犧(xi)牲(sheng)了4名飛行員，年齡最大的才29歲，最小的19歲。

　　今(jin)天(tian)，我們(men)(men)能夠在這里(li)安心的學習，紀念(nian)他們(men)(men)，離不開(kai)他們(men)(men)為(wei)新中國(guo)和(he)平而做出的偉大貢(gong)獻。今(jin)年是抗(kang)美援朝戰(zhan)爭勝利的70周年，我們(men)(men)將迎回第(di)十批在韓志(zhi)愿軍(jun)烈(lie)(lie)士遺骸(hai)。空(kong)軍(jun)飛行員張威曾駕駛(shi)殲-20戰(zhan)機，為(wei)搭載志(zhi)愿軍(jun)烈(lie)(lie)士遺骸(hai)的運-20伴飛。“請志(zhi)愿軍(jun)烈(lie)(lie)士們(men)(men)看一看祖國(guo)的領空(kong)，看一看祖國(guo)的領海(hai)，看一看綠水青山……”向志(zhi)愿軍(jun)忠烈(lie)(lie)致敬！

　　看完《開學第一(yi)課》節目，這堂課給我(wo)留下了深刻的(de)印象，我(wo)們(men)每一(yi)個人無論是在學習(xi)上、工作(zuo)上還是在社會(hui)責任上，都應該為國(guo)家的(de)發(fa)展(zhan)貢(gong)獻自己的(de)力(li)量，為國(guo)家的(de)復興添磚(zhuan)加瓦。

　　開學第一課觀后感18

　　晚上八點，我(wo)在父(fu)母的陪(pei)同(tong)下，和父(fu)母準時收(shou)看(kan)了一年一度(du)的《開學第一課》。今年節(jie)目的主題是強國復興有(you)我(wo)。看(kan)完以(yi)后，我(wo)深刻地意識到：只有(you)我(wo)們共(gong)同(tong)努力，才能夠(gou)傳承中華文明的火種，讓它在未來(lai)繼續熊熊燃燒(shao)。

　　節目(mu)開始，王(wang)博(bo)教(jiao)授給我們介紹了(le)《儒(ru)藏(zang)(zang)(zang)》是收藏(zang)(zang)(zang)儒(ru)家文獻的(de)大(da)寶藏(zang)(zang)(zang)，所以(yi)稱(cheng)之為儒(ru)藏(zang)(zang)(zang)。然后接(jie)著和我們說《儒(ru)藏(zang)(zang)(zang)》由2億字，282冊，510種編(bian)制而成，當我聽到這些數(shu)字的(de)時(shi)候(hou)，我大(da)吃一驚，原來一部文獻的(de)編(bian)纂是如(ru)此(ci)繁瑣(suo)。通過王(wang)博(bo)教(jiao)授的(de)講述，我深入地了(le)解(jie)到《儒(ru)藏(zang)(zang)(zang)》的(de)重(zhong)要性和價值。

　　王博(bo)教(jiao)(jiao)授(shou)還講(jiang)述了《儒藏(zang)》編纂人湯一(yi)介先生皓首(shou)窮經匯(hui)聚《儒藏(zang)》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程，讓我深感他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)私奉獻(xian)和對中(zhong)(zhong)華文明(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱愛。他(ta)們花費了大量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)和精力，將各種經典融合在一(yi)起，形(xing)成了這部寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)典籍。正(zheng)是他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力，才(cai)使得(de)我們有機會接觸到這樣一(yi)部傳(chuan)世之作。就像王博(bo)教(jiao)(jiao)授(shou)所(suo)說那(nei)樣，一(yi)個思(si)想能夠(gou)流傳(chuan)下(xia)來(lai)，非常(chang)不(bu)(bu)容易，靠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是什么(me)，靠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是文獻(xian)。如(ru)果不(bu)(bu)是這些文獻(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)記載，那(nei)我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)華文明(ming)也會隨著歲月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)流逝消失殆盡。

　　這(zhe)(zhe)部典籍是幾代(dai)人智慧(hui)的(de)結(jie)晶(jing)，它蘊含(han)著(zhu)中(zhong)華(hua)文明的(de)精(jing)髓和智慧(hui)。它不僅是一本書(shu)，更是一種傳(chuan)承，一種承載著(zhu)歷(li)史自覺和文化自信(xin)的(de)精(jing)神財(cai)富。正是因為(wei)有了這(zhe)(zhe)樣的(de)傳(chuan)承，我們才能夠更好地理解和繼承中(zhong)華(hua)文明的(de)精(jing)神，為(wei)我們的(de)未來指引方向(xiang)。

　　這堂(tang)課(ke)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)明白(bai)了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)這一代(dai)人的(de)責任和(he)使(shi)命。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要(yao)(yao)繼承前(qian)人的(de)智慧，傳承中華文明的(de)火種(zhong)，并將其發揚(yang)光(guang)大。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要(yao)(yao)學會珍(zhen)惜(xi)這份文化遺產(chan)，將其融入到我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)生活中，用智慧和(he)勇(yong)氣去開創美好的(de)未(wei)來。讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)肩負起責任，努(nu)力學習，不斷進取，為(wei)中華文明的(de)傳承和(he)發展貢(gong)獻自己(ji)的(de)力量(liang)。讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)以湯一介先生那代(dai)人為(wei)榜樣，堅定(ding)信念，勇(yong)往直前(qian)，為(wei)實現中華民族(zu)的(de)偉大復興而努(nu)力奮斗！

　　開學第一課觀后感19

　　光陰似箭，日月(yue)(yue)如梭。轉(zhuan)眼間我(wo)(wo)們來到(dao)了九月(yue)(yue)一(yi)號，我(wo)(wo)和(he)父母(mu)已經守在電(dian)(dian)視機旁，打開(kai)CCTV1頻道等(deng)待2023年《開(kai)學第(di)(di)一(yi)課(ke)》的(de)播出。晚上八點一(yi)到(dao)，隨(sui)(sui)著電(dian)(dian)視響起了令人振(zhen)奮的(de)音樂，開(kai)學第(di)(di)一(yi)課(ke)也(ye)隨(sui)(sui)之到(dao)來，今年開(kai)學第(di)(di)一(yi)課(ke)的(de)主題是“強國復興(xing)有我(wo)(wo)”。

　　在(zai)開學的(de)(de)(de)第一堂(tang)課上(shang)，我看(kan)到了(le)王(wang)博教授(shou)關于《儒(ru)(ru)藏(zang)(zang)》的(de)(de)(de)講解(jie)。《儒(ru)(ru)藏(zang)(zang)》作為收藏(zang)(zang)儒(ru)(ru)家文(wen)獻(xian)的(de)(de)(de)寶藏(zang)(zang)，被譽(yu)為儒(ru)(ru)家文(wen)化的(de)(de)(de)瑰寶，讓我對儒(ru)(ru)家思想有(you)了(le)更深(shen)入的(de)(de)(de)了(le)解(jie)。

　　王博教授給我(wo)們介紹(shao)了《儒藏(zang)》的(de)(de)(de)規模和(he)(he)編(bian)(bian)纂過(guo)程(cheng)，讓我(wo)對(dui)這部著(zhu)作(zuo)的(de)(de)(de)龐大(da)(da)和(he)(he)精細程(cheng)度感(gan)到(dao)(dao)震撼(han)。2億(yi)字(zi)，282冊，510種的(de)(de)(de)編(bian)(bian)纂工作(zuo)，不僅(jin)需要大(da)(da)量(liang)的(de)(de)(de)時間和(he)(he)精力，更(geng)需要對(dui)儒家(jia)文(wen)(wen)獻(xian)的(de)(de)(de)深(shen)入研究和(he)(he)理解。這讓我(wo)深(shen)刻(ke)地認識到(dao)(dao)，一個思想能夠流傳下來，需要文(wen)(wen)獻(xian)的(de)(de)(de)支持(chi)和(he)(he)積累(lei)。

　　王博(bo)教(jiao)授給我們(men)強調了(le)文獻(xian)(xian)對于思想傳承的(de)(de)(de)重要性。正是(shi)因為有了(le)豐富的(de)(de)(de)文獻(xian)(xian)積累，儒家(jia)思想才能代代相傳，影響(xiang)著千百年來(lai)的(de)(de)(de)人們(men)。文獻(xian)(xian)是(shi)一種寶貴的(de)(de)(de)財富，是(shi)我們(men)了(le)解和傳承文化(hua)的(de)(de)(de)重要途徑(jing)。我被這(zhe)種深厚的(de)(de)(de)文化(hua)底(di)蘊所(suo)打動，也更加珍惜(xi)我們(men)現在所(suo)擁有的(de)(de)(de)學(xue)習資源。

　　最(zui)后，王(wang)博教授(shou)引用了(le)張載《西銘》中(zhong)的(de)(de)一段話(hua)，給我(wo)(wo)們留下了(le)深刻(ke)的(de)(de)印象。這(zhe)段話(hua)以簡潔的(de)(de)語言表達了(le)天地、人與(yu)(yu)物之間的(de)(de)關系，展現了(le)儒家思想的(de)(de)核心價值觀。乾稱(cheng)父(fu)，坤稱(cheng)母；予茲藐焉，乃(nai)混然中(zhong)處。故天地之塞(sai)，吾(wu)(wu)其體(ti)；天地之帥，吾(wu)(wu)其性。民，吾(wu)(wu)同胞；物，吾(wu)(wu)與(yu)(yu)也(ye)。這(zhe)段話(hua)讓我(wo)(wo)感受到了(le)儒家思想中(zhong)的(de)(de)和諧(xie)與(yu)(yu)包(bao)容，讓我(wo)(wo)對(dui)人與(yu)(yu)自(zi)然、人與(yu)(yu)人之間的(de)(de)關系有了(le)更深入的(de)(de)思考。

　　通過這堂課的(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)，我(wo)深(shen)深(shen)地(di)(di)感受到了儒(ru)家(jia)文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)博大精深(shen)和(he)(he)其對(dui)于傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)重要性(xing)。我(wo)深(shen)信，只(zhi)有(you)通過對(dui)文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)(chuan)承和(he)(he)發揚，我(wo)們才能更好地(di)(di)認(ren)識自己(ji)(ji)，了解世界，成(cheng)(cheng)為有(you)擔當、有(you)智(zhi)慧的(de)(de)(de)(de)人。我(wo)將會(hui)珍惜學習(xi)(xi)機會(hui)，不(bu)斷努(nu)力，將儒(ru)家(jia)思想(xiang)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)優(you)秀品質融(rong)入到自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)中(zhong)，為社(she)會(hui)做(zuo)出貢獻，為傳(chuan)(chuan)(chuan)承和(he)(he)發展(zhan)中(zhong)華優(you)秀傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)(hua)盡自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)一份力量。

　　開學第一課觀后感20

　　金秋九月，又(you)迎來了(le)一(yi)年(nian)(nian)一(yi)度的(de)開學季，今年(nian)(nian)的(de)《開學第一(yi)課》以(yi)“強(qiang)國(guo)復(fu)興有我”為(wei)主題，通過實(shi)地(di)探訪和全國(guo)各地(di)接力(li)的(de)方式(shi)，我們領略了(le)中國(guo)式(shi)現代化的(de)萬(wan)千氣象，也明白(bai)了(le)中華民族偉(wei)大復(fu)興的(de)責任與擔(dan)當，讓我們對(dui)自(zi)己的(de)祖國(guo)為(wei)之驕傲。

　　節目邀請了許(xu)多(duo)杰出的(de)(de)人物，包括“八一勛章(zhang)”獲得者(zhe)(zhe)、時代(dai)(dai)楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代(dai)(dai)表、航天(tian)員、科學家和(he)文化(hua)學者(zhe)(zhe)等(deng)，他們以奮斗(dou)者(zhe)(zhe)的(de)(de)第一視角，講述了新(xin)時代(dai)(dai)的(de)(de)奮斗(dou)故(gu)事(shi)。每一個故(gu)事(shi)都是(shi)生(sheng)動且鮮活，充滿感染力。

　　節目(mu)組首(shou)先(xian)由工程首(shou)席專家王博教(jiao)授講(jiang)述了關于《儒(ru)藏》的(de)(de)典籍故事，我們中華文化之所以(yi)數千年來源遠流長，博大(da)精深，正(zheng)是(shi)因為無數前(qian)輩們的(de)(de)繼承和發(fa)展，《儒(ru)藏》編(bian)(bian)纂(zuan)人湯一(yi)介先(xian)生在開始編(bian)(bian)撰的(de)(de)時候已經是(shi)是(shi)76歲(sui)的(de)(de)高(gao)齡，而且還(huan)是(shi)處(chu)于肝(gan)癌(ai)晚期，但他毫不畏懼，堅(jian)持不懈，憑借著堅(jian)強(qiang)的(de)(de)毅力完成(cheng)了這部著作，讓我們感受到了文化的(de)(de)薪火相(xiang)傳。

　　另外，《中國(guo)歷代繪(hui)畫大(da)(da)系(xi)》工(gong)程副主編金曉明帶領同學們(men)(men)“畫中游”，感受(shou)中華(hua)文化(hua)的魅力，讓我(wo)們(men)(men)為之(zhi)傾(qing)心。回顧歷史，我(wo)們(men)(men)無(wu)愧(kui)于是“四大(da)(da)文明古(gu)國(guo)”之(zhi)一。

　　我(wo)們的(de)祖(zu)國地大物(wu)(wu)博，山(shan)河(he)壯麗，在武夷山(shan)的(de)自然保護(hu)區，有著許多的(de)物(wu)(wu)種多樣性，昆仲、鳥類(lei)、哺乳動物(wu)(wu)......這其中也不乏一些保護(hu)動物(wu)(wu)都(dou)在此自由棲息，讓我(wo)感受到(dao)大自然的(de)奧妙(miao)。

　　通過節目的呈現，我更加深(shen)刻(ke)地(di)認(ren)識(shi)到(dao)中國的發展不(bu)僅僅是經濟上的快速增長，更是文化、科技、軍事等多個領域(yu)的全面(mian)提升。在軟實力方面(mian)，我們(men)(men)的綜合素質不(bu)斷提高，人民團結友愛，熱(re)愛祖國，這(zhe)樣的新時代值得我們(men)(men)謳(ou)歌與傳頌。

　　開學第一課觀后感21

　　每年的(de)(de)《開學第(di)一(yi)課》，都是一(yi)種(zhong)期待(dai)，因為這“行走的(de)(de)課堂”，總(zong)會以(yi)新穎的(de)(de)形式，帶領我(wo)們(men)一(yi)覽祖國大(da)好河山、領略上下五千年，感(gan)知(zhi)中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)文(wen)明，增(zeng)強愛國熱情！而今(jin)年的(de)(de)《開學第(di)一(yi)課》，讓我(wo)深(shen)深(shen)感(gan)受(shou)到了中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)文(wen)明的(de)(de)博大(da)精(jing)深(shen)以(yi)及中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)兒女對于傳(chuan)統文(wen)化的(de)(de)傳(chuan)承和發(fa)揚的(de)(de)責任與(yu)擔當。

　　節目中(zhong)，王博教(jiao)授向我們(men)(men)介紹了《儒(ru)(ru)(ru)藏(zang)》是(shi)收(shou)藏(zang)儒(ru)(ru)(ru)家文獻的大寶藏(zang)，所以(yi)稱之為儒(ru)(ru)(ru)藏(zang)。是(shi)中(zhong)華(hua)文化的重要(yao)(yao)組(zu)成(cheng)部分(fen)。他(ta)告(gao)訴我們(men)(men)，《儒(ru)(ru)(ru)藏(zang)》由(you)2億(yi)字，282冊(ce)，510種編制而成(cheng)，是(shi)一(yi)部非常龐大的工(gong)程(cheng)。若(ruo)要(yao)(yao)做完全本《儒(ru)(ru)(ru)藏(zang)》大約需要(yao)(yao)10億(yi)字，絕大部分(fen)人終其(qi)一(yi)生都很難讀完。然而，也正是(shi)因為在(zai)不(bu)同時期的一(yi)批(pi)(pi)批(pi)(pi)讀書人，他(ta)們(men)(men)孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)以(yi)求(qiu)、殫精(jing)竭慮，才(cai)有了五千年未曾(ceng)中(zhong)斷的中(zhong)華(hua)文明。

　　其(qi)次，我(wo)被湯(tang)一介(jie)先生的(de)堅(jian)(jian)(jian)持和擔(dan)當(dang)(dang)所感動(dong)。湯(tang)一介(jie)是(shi)《儒藏》的(de)編(bian)纂人之一，他(ta)在76歲高齡時，身患肝硬化，仍然堅(jian)(jian)(jian)持完成了這(zhe)項工作。當(dang)(dang)有人問他(ta)為什(shen)么要編(bian)纂《儒藏》時，他(ta)毫(hao)不猶(you)豫地回答(da)：“將中華文化發揚光大，是(shi)知識分子應有的(de)對國家(jia)對民族的(de)擔(dan)當(dang)(dang)與職責。”他(ta)的(de)堅(jian)(jian)(jian)守和奉(feng)獻(xian)精神讓我(wo)深(shen)受(shou)啟發。他(ta)的(de)離(li)世也讓我(wo)意識到，對于我(wo)們(men)每個人來(lai)說，擔(dan)當(dang)(dang)和責任是(shi)至關重要的(de)。

　　通過《儒藏》，我們可以(yi)了解中(zhong)華優秀傳(chuan)統文(wen)化，了解影響了我們兩千多年的(de)(de)(de)思想(xiang)。這(zhe)部巨著的(de)(de)(de)整理和(he)編撰不僅是(shi)(shi)對中(zhong)華文(wen)明的(de)(de)(de)傳(chuan)承，更是(shi)(shi)對國(guo)家和(he)民(min)族(zu)(zu)的(de)(de)(de)擔當(dang)和(he)職責(ze)。正如湯一介先生所(suo)說(shuo)：“將中(zhong)華文(wen)化發揚光大，是(shi)(shi)知識(shi)分子(zi)應有的(de)(de)(de)對國(guo)家對民(min)族(zu)(zu)的(de)(de)(de)擔當(dang)與職責(ze)。”

　　《強(qiang)國復興有我》這(zhe)堂開學(xue)第一課讓我明白(bai)了，我們(men)是誰，我們(men)要到哪里去。我們(men)是中(zhong)華(hua)兒(er)女(nv)，我們(men)要走向(xiang)強(qiang)盛(sheng)的(de)(de)未來。只(zhi)有通過了解中(zhong)華(hua)文(wen)明的(de)(de)起源和(he)發(fa)展，我們(men)才能更(geng)好地堅守(shou)傳(chuan)統、繼承文(wen)化(hua)，為(wei)實(shi)現中(zhong)華(hua)民(min)族偉(wei)大(da)復興的(de)(de)中(zhong)國夢貢獻(xian)自(zi)己的(de)(de)力量(liang)。我相信，只(zhi)要我們(men)每個人都能擔(dan)當(dang)起自(zi)己的(de)(de)責任，弘揚中(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)，中(zhong)華(hua)民(min)族必將在世(shi)界舞臺上(shang)展現出耀眼的(de)(de)光芒。

　　開學第一課觀后感22

　　今天開(kai)學(xue)第一課風雨無(wu)阻，依然是9月1日(ri)晚上的(de)(de)八點鐘。今年的(de)(de)開(kai)學(xue)第一課以(yi)強國(guo)復興有我為主題(ti)，節目通過展示(shi)中國(guo)文明的(de)(de)發展歷史(shi)，向我們展示(shi)了中華文明的(de)(de)博大精深(shen)。

　　令我(wo)(wo)(wo)影響最深刻的(de)(de)是介紹了(le)文化工程，分別是《儒(ru)藏(zang)》和(he)《中國歷代繪(hui)畫大(da)系》。王博教(jiao)授向(xiang)我(wo)(wo)(wo)們(men)講(jiang)述了(le)世代流傳的(de)(de)典(dian)籍背后的(de)(de)守(shou)護故事。我(wo)(wo)(wo)們(men)了(le)解到，《儒(ru)藏(zang)》的(de)(de)編纂(zuan)過程需要湯一(yi)介先生(sheng)耗費了(le)大(da)量(liang)的(de)(de)心(xin)血和(he)智(zhi)慧。這讓我(wo)(wo)(wo)們(men)更加深刻地(di)感受(shou)到了(le)歷史的(de)(de)傳承(cheng)和(he)文化的(de)(de)自信。

　　我發(fa)現(xian)(xian)如果要做完(wan)全本《儒(ru)藏(zang)》大(da)約需要10億字，絕大(da)部(bu)分人終其一生都很(hen)難讀完(wan)，不得(de)不感慨真的了不起。《中國歷代(dai)繪(hui)(hui)畫大(da)系(xi)》則是金曉明(ming)老師(shi)講述，一邊聽著金曉明(ming)老師(shi)講解，一邊觀賞歷代(dai)繪(hui)(hui)畫作品，讓我深(shen)深(shen)入(ru)了解了中國繪(hui)(hui)畫的獨(du)有(you)的魅力。繪(hui)(hui)畫作同(tong)(tong)時為中華文明(ming)的重要組成部(bu)分，展現(xian)(xian)了中華民(min)族的審美情趣和藝術造詣。今天的節(jie)目(mu)很(hen)精彩(cai)(cai)，他們的精彩(cai)(cai)故事深(shen)深(shen)的鼓勵(li)著我，讓我有(you)了一份奮(fen)(fen)斗(dou)的沖勁，同(tong)(tong)時讓我知道只有(you)不斷的去(qu)奮(fen)(fen)斗(dou)，才能實現(xian)(xian)個人的目(mu)標(biao)。

　　通(tong)過觀看開學(xue)第一(yi)(yi)課，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)感受到了中國的(de)(de)偉大，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)深刻(ke)認(ren)識(shi)到我(wo)(wo)(wo)(wo)們這一(yi)(yi)代青(qing)年是(shi)國家復(fu)興的(de)(de)重要力(li)量。無論將來什(shen)么時候(hou)，什(shen)么地點(dian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們都要保持一(yi)(yi)個奮(fen)斗積(ji)極向上(shang)的(de)(de)精神。這樣我(wo)(wo)(wo)(wo)們才能(neng)夠肩負實現中華民族偉大復(fu)興的(de)(de)重任，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)起(qi)努力(li)奮(fen)斗！我(wo)(wo)(wo)(wo)相信只要我(wo)(wo)(wo)(wo)們肯(ken)努力(li)去干，就(jiu)一(yi)(yi)定可(ke)以(yi)為祖國干出一(yi)(yi)番新(xin)天(tian)地。加油吧！

　　開學第一課觀后感23

　　我(wo)(wo)通過(guo)觀(guan)看今(jin)晚的(de)的(de)開學第(di)一(yi)(yi)課，今(jin)年(nian)開學第(di)一(yi)(yi)課的(de)主題是(shi)強國(guo)復興(xing)有我(wo)(wo)。我(wo)(wo)發現原(yuan)(yuan)來中華的(de)文(wen)(wen)化(hua)原(yuan)(yuan)來這(zhe)么的(de)博大精深，以及他(ta)們(men)背后奮斗的(de)故事(shi)。這(zhe)個(ge)節目從傳統文(wen)(wen)化(hua)、文(wen)(wen)明探源、生態文(wen)(wen)明、國(guo)防(fang)教育、科技創新這(zhe)幾(ji)個(ge)方面(mian)去介紹我(wo)(wo)們(men)中華民族的(de)偉大事(shi)業(ye)。

　　節目中(zhong)展示的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種文化都(dou)給我(wo)(wo)留下了(le)很難忘(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)印(yin)象。從(cong)開局的(de)(de)(de)(de)(de)儒藏(zang)到(dao)人類的(de)(de)(de)(de)(de)起源，接下來就是自然世(shi)界從(cong)昆蟲(chong)到(dao)江(jiang)現現代化農場。到(dao)了(le)最后就是到(dao)宇宙曹(cao)臻向(xiang)我(wo)(wo)們(men)介(jie)紹了(le)拉(la)索觀測站到(dao)航天員景海(hai)鵬的(de)(de)(de)(de)(de)故事，這里面每一段每一個故事，都(dou)很振奮人心(xin)，讓(rang)我(wo)(wo)了(le)解到(dao)平(ping)時可能沒(mei)有發(fa)現的(de)(de)(de)(de)(de)東西，給我(wo)(wo)科普很多知識。這些(xie)成就不僅僅展示了(le)中(zhong)國(guo)人民的(de)(de)(de)(de)(de)艱(jian)苦奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)決心(xin)和智慧，也(ye)向(xiang)我(wo)(wo)們(men)展示中(zhong)國(guo)在整(zheng)一個世(shi)界的(de)(de)(de)(de)(de)舞臺上有著(zhu)非(fei)常重要的(de)(de)(de)(de)(de)地位。

　　今(jin)天(tian)這節開(kai)學非常的精彩(cai)，同時(shi)也讓我(wo)們明白(bai)我(wo)們今(jin)天(tian)的一切(qie)都是來(lai)之(zhi)不易，要(yao)(yao)(yao)好(hao)好(hao)的珍惜，同時(shi)也要(yao)(yao)(yao)好(hao)好(hao)的奮(fen)斗(dou)，不斷學習和進步，將來(lai)有機會可以報(bao)答我(wo)們的祖國(guo)。同時(shi)，我(wo)們要(yao)(yao)(yao)傳承中華的文(wen)化，還要(yao)(yao)(yao)知道要(yao)(yao)(yao)好(hao)好(hao)保護環境和糧食來(lai)之(zhi)不易。

　　這節開學第一課也(ye)讓在新(xin)學期的(de)有(you)了新(xin)的(de)奮(fen)斗目(mu)標，并且為這個目(mu)標而不斷的(de)努力(li)學習，不需度美好的(de)光陰。我(wo)也(ye)希望其他(ta)的(de)青少年(nian)也(ye)可以認真的(de)觀看這個節目(mu)，去(qu)感受到一代(dai)又(you)一代(dai)那(nei)種偉大奮(fen)斗精(jing)神的(de)力(li)量(liang)，積(ji)極去(qu)參與到我(wo)們(men)國家建(jian)設中(zhong)去(qu)，攜手(shou)一起去(qu)共同實現屬于我(wo)們(men)中(zhong)國的(de)復興夢想。

　　開學第一課觀后感24

　　今(jin)天是九月的(de)(de)(de)第(di)一天也是開(kai)(kai)學第(di)一課(ke)播放的(de)(de)(de)日(ri)子，象(xiang)征著新的(de)(de)(de)學期新的(de)(de)(de)寄托。今(jin)年(nian)開(kai)(kai)學第(di)一課(ke)的(de)(de)(de)主題是強國復興有我(wo)，今(jin)年(nian)的(de)(de)(de)開(kai)(kai)始第(di)一課(ke)帶(dai)著我(wo)們溫(wen)習(xi)勵(li)志故事，培養受眾的(de)(de)(de)愛(ai)國情懷(huai)，積聚成長能量。

　　在節目里，我(wo)(wo)看到(dao)了中(zhong)華民族(zu)歷(li)史的(de)(de)變遷、時代一直進步(bu)，我(wo)(wo)們(men)作為(wei)新青年(nian)同時也(ye)要跟著進步(bu)。還有(you)就(jiu)是更多(duo)的(de)(de)去(qu)了解祖國有(you)今天的(de)(de)繁榮景象，是因為(wei)有(you)歷(li)史洪流中(zhong)許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的(de)(de)祖國青年(nian)用自己(ji)一生去(qu)捍衛與守護，至此我(wo)(wo)們(men)要更好的(de)(de)奮斗(dou)，不(bu)要辜負的(de)(de)祖祖輩(bei)輩(bei)的(de)(de)辛(xin)苦付出。

　　從王博教授《儒藏(zang)》到(dao)金曉明給我們講述《中(zhong)(zhong)(zhong)國歷(li)代(dai)繪(hui)畫(hua)大(da)系》。讓我知道了要(yao)多去讀(du)書(shu)(shu)。同時(shi)多讀(du)書(shu)(shu)、讀(du)好書(shu)(shu)，是一個(ge)人樹立三觀、蓄積(ji)力量(liang)的(de)(de)重要(yao)途徑。可(ke)以(yi)了解(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)的(de)(de)文(wen)化(hua)，知道中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)民族的(de)(de)傳統文(wen)化(hua)和祖(zu)祖(zu)輩輩付出的(de)(de)努力背后的(de)(de)故(gu)事。還可(ke)以(yi)了解(jie)到(dao)這個(ge)宇(yu)宙之大(da)。就(jiu)《儒藏(zang)》這本書(shu)(shu)就(jiu)10億字，我可(ke)能(neng)看不到(dao)這么字的(de)(de)書(shu)(shu)，但(dan)是我知道《儒藏(zang)》蘊含的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)是多么的(de)(de)博大(da)精深(shen)，同時(shi)讓我感受到(dao)薪(xin)火相傳的(de)(de)歷(li)史(shi)自覺與文(wen)化(hua)自信(xin)。

　　今(jin)年的(de)(de)(de)開學第一(yi)課真(zhen)的(de)(de)(de)很不錯，同時給(gei)我(wo)留下非常深刻(ke)和不會忘記的(de)(de)(de)印象，我(wo)想我(wo)這一(yi)輩都(dou)會記住的(de)(de)(de)。他們為中華民(min)族奮斗(dou)的(de)(de)(de)故(gu)事，讓我(wo)作為一(yi)名新(xin)青(qing)年，明白了自己身上的(de)(de)(de)責任語使命(ming)。讓我(wo)們從(cong)這一(yi)學期(qi)，從(cong)今(jin)天(tian)開始努(nu)力(li)的(de)(de)(de)去(qu)(qu)學習(xi)。讓我(wo)們懷(huai)揣(chuai)著對祖(zu)國的(de)(de)(de)熱(re)愛(ai)和對未來(lai)的(de)(de)(de)憧憬，為實(shi)現中華民(min)族的(de)(de)(de)偉大復興而努(nu)力(li)奮斗(dou)吧！加油新(xin)青(qing)年，祖(zu)國的(de)(de)(de)未來(lai)靠我(wo)們去(qu)(qu)努(nu)力(li)，去(qu)(qu)奮斗(dou)！

　　開學第一課觀后感25

　　今天我(wo)(wo)收看的(de)(de)中央一臺的(de)(de)開學(xue)第一課(ke)，今年開學(xue)第一課(ke)的(de)(de)主題是強(qiang)國復興(xing)有我(wo)(wo)。我(wo)(wo)滿心(xin)歡喜的(de)(de)去看電視，我(wo)(wo)看開始前(qian)的(de)(de)十(shi)分鐘就(jiu)坐(zuo)在那里等候它(ta)的(de)(de)到(dao)來，

　　我(wo)(wo)最(zui)喜歡(huan)是說(shuo)宇(yu)宙(zhou)(zhou)的(de)(de)部分，分別有(you)“拉索”首席科(ke)(ke)學(xue)家曹臻向我(wo)(wo)們(men)(men)(men)介(jie)紹了我(wo)(wo)國(guo)自(zi)主(zhu)設計、獨立建設的(de)(de)復(fu)合型高海拔宇(yu)宙(zhou)(zhou)線觀測站和天(tian)空和天(tian)空課堂給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)講述他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)故事。真的(de)(de)是宇(yu)宙(zhou)(zhou)之大,其大無(wu)外,宇(yu)宙(zhou)(zhou)之小(xiao),其小(xiao)無(wu)內。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)故事很精神，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)讓了解(jie)到宇(yu)宙(zhou)(zhou)的(de)(de)起源、演變、結構還有(you)航(hang)天(tian)。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)生動的(de)(de)講解(jie)，讓我(wo)(wo)對科(ke)(ke)學(xue)有(you)更(geng)(geng)深一層的(de)(de)認識。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)不(bu)僅僅是傳(chuan)遞(di)給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)科(ke)(ke)學(xue)的(de)(de)知識，更(geng)(geng)重(zhong)(zhong)要的(de)(de)是告訴我(wo)(wo)們(men)(men)(men)這種成就背后那種艱苦奮(fen)斗的(de)(de)精神。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)不(bu)僅僅是強國(guo)復(fu)興重(zhong)(zhong)要部分，更(geng)(geng)重(zhong)(zhong)要的(de)(de)是他(ta)(ta)給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)展(zhan)示，是想讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)更(geng)(geng)好的(de)(de)傳(chuan)承(cheng)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)這種無(wu)所畏懼的(de)(de)精神。

　　他們鼓勵我們樹立正確的志(zhi)向，可以全(quan)心(xin)全(quan)意的投身到全(quan)面建設航天強國的新征程(cheng)中。

　　節目邀請來自不同領域的(de)(de)(de)(de)富有(you)感召力(li)和影響力(li)的(de)(de)(de)(de)人(ren)，來講述他(ta)們(men)(men)在宇(yu)宙、科學、文化(hua)、生態等等的(de)(de)(de)(de)可(ke)歌可(ke)泣的(de)(de)(de)(de)人(ren)生經歷和艱(jian)苦奮(fen)斗(dou)的(de)(de)(de)(de)足跡。他(ta)們(men)(men)向(xiang)我們(men)(men)傳(chuan)遞一(yi)代(dai)又一(yi)代(dai)艱(jian)苦奮(fen)斗(dou)的(de)(de)(de)(de)精神。我將來也(ye)想成為(wei)想他(ta)們(men)(men)一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)人(ren)，為(wei)祖(zu)國(guo)出一(yi)份力(li)，為(wei)中華民族偉大復興做出自己的(de)(de)(de)(de)貢獻。

　　這節課上使我(wo)(wo)終(zhong)身(shen)受(shou)益，我(wo)(wo)想無論時候我(wo)(wo)都會記住這一(yi)課，這是讓我(wo)(wo)難以忘記的一(yi)課。我(wo)(wo)相信重要我(wo)(wo)去認真(zhen)的讀書，保持一(yi)種積極向上的心態，就可以在未來(lai)創(chuang)作一(yi)番(fan)事業，就可以有(you)機會為(wei)實現強(qiang)國(guo)(guo)復興的偉大(da)目標貢(gong)獻出(chu)屬于自己的一(yi)份力量(liang)。我(wo)(wo)相信再我(wo)(wo)們大(da)家共(gong)同的努力下一(yi)定可以讓祖國(guo)(guo)繁榮昌盛的。

　　開學第一課觀后感26

　　暑假結束迎(ying)來了開學第(di)(di)一課(ke)，今年開學第(di)(di)一課(ke)的(de)(de)(de)主題是(shi)強國(guo)復興有我。這個主題一看(kan)就令人(ren)非(fei)常的(de)(de)(de)激動和振奮人(ren)心。在這一課(ke)里讓(rang)我體會到中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)歷(li)史、文明是(shi)多么的(de)(de)(de)博大精深，祖(zu)國(guo)的(de)(de)(de)山河是(shi)如(ru)此(ci)的(de)(de)(de)宏觀(guan)。

　　這個節目通過一(yi)些對(dui)中華民族做出貢獻的(de)人(ren)(ren)講述他們(men)(men)一(yi)輩的(de)奮斗事(shi)跡，讓我(wo)(wo)們(men)(men)可以(yi)將這種精(jing)神可以(yi)繼續的(de)傳承下(xia)去。我(wo)(wo)覺得最(zui)精(jing)彩的(de)一(yi)段是講述抗美援朝(chao)戰(zhan)(zhan)場上(shang)的(de)飛行(xing)員陶偉和駕駛(shi)新型戰(zhan)(zhan)機為志愿軍烈(lie)士遺骸(hai)歸國(guo)護(hu)航(hang)的(de)飛行(xing)員張威，他們(men)(men)讓我(wo)(wo)看(kan)見解放(fang)軍保(bao)家衛(wei)國(guo)、不畏(wei)(wei)犧牲那種偉大的(de)精(jing)神。從小到大我(wo)(wo)都有(you)個志愿就(jiu)是有(you)朝(chao)一(yi)日可以(yi)成(cheng)為一(yi)名軍人(ren)(ren)，我(wo)(wo)也(ye)想(xiang)像(xiang)他們(men)(men)一(yi)樣(yang)在天空上(shang)一(yi)樣(yang)可以(yi)保(bao)家衛(wei)國(guo)，傳承他們(men)(men)這種無所畏(wei)(wei)懼(ju)的(de)精(jing)神，為了(le)祖國(guo)可以(yi)奉獻自己的(de)一(yi)切(qie)。我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)們(men)(men)都可以(yi)做到的(de)，加油！

　　這節課需要時間不長，但是所給我(wo)(wo)們表達的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情感卻是非常無所畏懼，我(wo)(wo)相信在(zai)未(wei)來(lai)我(wo)(wo)們也(ye)可以向他們一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。現在(zai)我(wo)(wo)們要做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是好好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，讓(rang)自(zi)己變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)加(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優秀，在(zai)不久(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)將來(lai)可以為(wei)祖國奉(feng)獻(xian)出自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)份力(li)量，為(wei)中華(hua)民族偉大復興的(de)(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)出艱苦奮斗。從現在(zai)開始我(wo)(wo)們從身邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)件(jian)小事件(jian)做(zuo)起，對(dui)每一(yi)事件(jian)每一(yi)個細節都認認真真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。通過今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開學(xue)第(di)一(yi)課，讓(rang)我(wo)(wo)對(dui)中國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)來(lai)充滿了(le)希望和憧憬。我(wo)(wo)相信，中國在(zai)未(wei)來(lai)一(yi)定可以取得更(geng)加(jia)輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成就，可以為(wei)人類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步和發展做(zuo)出更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)。這是我(wo)(wo)今(jin)天(tian)看開學(xue)第(di)一(yi)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)得體會。

　　開學第一課觀后感27

　　2023年開學第一課(ke)節(jie)目開播了，這(zhe)期的主(zhu)題是(shi)《強國復興有我》，觀(guan)看這(zhe)堂課(ke)，我們深受(shou)啟發，內心是(shi)無比的自豪與驕(jiao)傲。讓(rang)我特別印象深刻的是(shi)將抗美援朝(chao)戰(zhan)場上(shang)的飛行員(yuan)陶偉這(zhe)部分，也(ye)明(ming)白了一代(dai)(dai)人(ren)有一代(dai)(dai)人(ren)的長征，一代(dai)(dai)人(ren)有一代(dai)(dai)人(ren)的當擔這(zhe)句話的意義。

　　在課堂上，我們聽著(zhu)陶偉飛行(xing)員講述他當年戰(zhan)場上擊落敵(di)機(ji)的(de)(de)戰(zhan)績，講述他思念的(de)(de)戰(zhan)友們，我們被帶入到那場激烈的(de)(de)戰(zhan)爭中(zhong)，我們感受到了(le)解(jie)放軍(jun)戰(zhan)士們的(de)(de)不畏犧牲，保家衛國的(de)(de)精神，也明白這期的(de)(de)主(zhu)題的(de)(de)含義(yi)，強國復興，匹夫有責。

　　在(zai)抗美援(yuan)朝(chao)的(de)(de)戰(zhan)場(chang)上，不滿19歲的(de)(de)陶偉在(zai)對戰(zhan)敵軍(jun)(jun)中(zhong)，首創(chuang)志愿軍(jun)(jun)120米近(jin)距(ju)離擊落敵機的(de)(de)戰(zhan)績，成(cheng)就了“空(kong)(kong)中(zhong)拼刺刀”的(de)(de)范例，激勵我國一代(dai)又一代(dai)飛行(xing)員軍(jun)(jun)官(guan)搏(bo)擊長空(kong)(kong)，守衛我國空(kong)(kong)域，也鼓舞著我們新一代(dai)人奮進自主，永(yong)不屈服(fu)。

　　在課堂上，還介紹了駕駛殲(jian)-20為第九批志(zhi)(zhi)愿軍烈士遺(yi)骸(hai)護(hu)航的(de)(de)(de)(de)張威，當搭載著志(zhi)(zhi)愿軍遺(yi)骸(hai)的(de)(de)(de)(de)運-20飛入我(wo)國(guo)領(ling)空(kong)時，殲(jian)-20長(chang)機飛行員用(yong)無線(xian)電與運-20對話。“我(wo)部殲(jian)-20飛機兩(liang)架，奉命為你護(hu)航，長(chang)空(kong)祭(ji)忠(zhong)魂，英雄歸故(gu)鄉。向志(zhi)(zhi)愿軍忠(zhong)烈敬禮！”“身后是(shi)我(wo)們志(zhi)(zhi)愿軍的(de)(de)(de)(de)遺(yi)骸(hai)，前(qian)方是(shi)祖(zu)國(guo)家鄉，請志(zhi)(zhi)愿軍烈士們看(kan)(kan)(kan)好了。請你們抬頭看(kan)(kan)(kan)一看(kan)(kan)(kan)，看(kan)(kan)(kan)那蔚藍(lan)色的(de)(de)(de)(de)天(tian)空(kong)，那是(shi)我(wo)們祖(zu)國(guo)的(de)(de)(de)(de)領(ling)空(kong)，看(kan)(kan)(kan)一看(kan)(kan)(kan)那湛藍(lan)的(de)(de)(de)(de)大海(hai)，那是(shi)我(wo)們祖(zu)國(guo)的(de)(de)(de)(de)領(ling)海(hai)……”說(shuo)到這一刻，節(jie)目中的(de)(de)(de)(de)張威忍不住(zhu)哽(geng)咽，而屏幕(mu)前(qian)的(de)(de)(de)(de)我(wo)們更是(shi)熱淚盈(ying)眶。

　　如(ru)今的(de)我們(men)作為新(xin)中國的(de)見(jian)證者和參(can)與者，能(neng)做的(de)唯有努力學習(xi)，鍛煉自(zi)(zi)己的(de)能(neng)力，樹立偉大復興的(de)夢(meng)想，投身于強國建設(she)的(de)新(xin)征程中，用我們(men)自(zi)(zi)己的(de)力量(liang)，實現偉大的(de)中國夢(meng)。

　　開學第一課觀后感28

　　又是一(yi)年金秋九月，通過觀看今(jin)年的(de)(de)(de)《開學第一(yi)課》，我深深感(gan)受到了中(zhong)華文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)(de)源遠流長和(he)博大(da)精深。這一(yi)節(jie)目以(yi)實地探訪和(he)全國(guo)各地接力的(de)(de)(de)方(fang)式(shi)，從多個方(fang)面全景展示了中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)傳統(tong)文(wen)(wen)化(hua)、生態文(wen)(wen)明、鄉(xiang)村(cun)振興、國(guo)防(fang)教育和(he)科技創新等，讓我們對祖國(guo)的(de)(de)(de)發(fa)展進步有了更加全面的(de)(de)(de)了解。

　　回顧(gu)(gu)歷(li)史，回顧(gu)(gu)5000年的中華(hua)文化，我們總會飽含熱淚，為(wei)之動容。我們中華(hua)文化薪(xin)火相傳，正是因為(wei)有著一(yi)批(pi)又一(yi)批(pi)為(wei)祖國(guo)無私奉獻(xian)的工作者(zhe)。

　　在節目(mu)的開篇，工程首席專家王博教授為了我們講(jiang)述了《儒藏》編纂人湯一介先生(sheng)的故事，這是他一生(sheng)中壯麗的事業，哪怕(pa)剛(gang)開始(shi)編纂《儒藏》時湯一介先生(sheng)已經七十多歲高齡，而且(qie)身處癌癥晚期(qi)，但還是毅然決(jue)然的憑(ping)借多年(nian)的點滴(di)努(nu)力完成了這項(xiang)工程，為我們了展(zhan)現了文化(hua)的傳(chuan)承。

　　此外(wai)，如今的祖國山河無恙，歲月(yue)靜好，背后(hou)是多少烈(lie)(lie)士(shi)的拋頭(tou)顱(lu)灑熱血？在(zai)節(jie)目(mu)中，抗美援朝戰場上(shang)的飛行(xing)員陶偉和(he)駕駛新型(xing)戰機為志(zhi)愿軍(jun)烈(lie)(lie)士(shi)遺骸歸國護(hu)航(hang)的飛行(xing)員張威，帶同學們感受解放軍(jun)戰士(shi)不畏犧牲，保(bao)家衛國的無私精神。

　　在(zai)那個新中國(guo)剛成(cheng)立，一切都(dou)百廢(fei)俱興(xing)，國(guo)力匱(kui)乏的(de)年代，我們的(de)志(zhi)愿軍戰士出征保家衛國(guo)。即使(shi)條件艱苦(ku)，環境惡劣，用著落(luo)后(hou)的(de)裝備與敵(di)人較量，最(zui)后(hou)還(huan)是成(cheng)功將敵(di)人打退......無數的(de)抗戰老兵日后(hou)回憶起(qi)來都(dou)為之(zhi)淚目(mu)！

　　在(zai)天地(di)連線的(de)太(tai)空課堂上(shang)正在(zai)中國空間站出差(cha)的(de)神(shen)舟十六號乘組，給廣大青(qing)少年送出了(le)開學(xue)禮物，告訴同學(xue)們在(zai)成長過程中要有(you)不斷探索(suo)的(de)進取(qu)心(xin)、求(qiu)知若渴的(de)好奇心(xin)、和(he)堅如磐(pan)石的(de)初心(xin)，鼓(gu)勵同學(xue)們要勇(yong)往直前，砥礪前行。

　　看完這一期節目，身為(wei)(wei)中華兒女(nv)的我們(men)深深的被震(zhen)撼(han)了，我們(men)要好(hao)(hao)好(hao)(hao)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學習，為(wei)(wei)實現中華民族偉(wei)大復興而奮斗！

　　開學第一課觀后感29

　　伴著一(yi)陣秋風(feng)，又到了(le)一(yi)年(nian)一(yi)度的開學第一(yi)課(ke)，今年(nian)的主題(ti)是“強(qiang)國復興(xing)有(you)我”。其(qi)中的王博老師講的《儒藏(zang)》讓我印象深(shen)刻。

　　儒(ru)藏(zang)是(shi)收(shou)藏(zang)儒(ru)家文(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)的大(da)寶(bao)藏(zang)，它總(zong)共有兩(liang)億多文(wen)(wen)(wen)(wen)字，282冊(ce)，510種編制而成。當時我在想為什么要花這(zhe)(zhe)么大(da)的力(li)氣來(lai)整(zheng)理這(zhe)(zhe)么一(yi)個寶(bao)藏(zang)呢(ni)，王博老師告(gao)訴我們可(ke)以通(tong)過《儒(ru)藏(zang)》來(lai)了(le)解中華優(you)秀(xiu)傳統文(wen)(wen)(wen)(wen)化和影響我們兩(liang)千多年的思想。我們中國都非常重視文(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)的整(zheng)理。王博老師為我們講述(shu)了(le)《儒(ru)藏(zang)》工程的發起者(zhe)和主持(chi)人(ren)湯(tang)一(yi)介(jie)爺(ye)爺(ye)的故事(shi)，湯(tang)一(yi)介(jie)爺(ye)爺(ye)剛開(kai)始做這(zhe)(zhe)個工程的時候已經是(shi)76歲了(le)，并(bing)且被查出肝硬化。當時有人(ren)問(wen)湯(tang)一(yi)介(jie)爺(ye)爺(ye)為什么還(huan)要編《儒(ru)藏(zang)》，而湯(tang)一(yi)介(jie)爺(ye)爺(ye)回答是(shi)：問(wen)事(shi)不(bu)(bu)避難，義(yi)不(bu)(bu)逃(tao)責。

　　2014年6月27日已是肝癌晚期(qi)湯(tang)一(yi)(yi)介爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)出席(xi)了(le)《儒藏(zang)》精華篇的(de)(de)百冊出版發布會，他說(shuo)：“我(wo)想只有我(wo)活著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)天，他愿(yuan)意為《儒藏(zang)》工程(cheng)，盡一(yi)(yi)份(fen)力(li)。”在整理(li)湯(tang)一(yi)(yi)介爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)的(de)(de)遺物(wu)時(shi)，工作(zuo)人員發現了(le)湯(tang)一(yi)(yi)介爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)的(de)(de)工作(zuo)便(bian)條(tiao)，通過一(yi)(yi)封(feng)封(feng)便(bian)條(tiao)，湯(tang)一(yi)(yi)介爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)再用實際(ji)行動踐行著(zhu)(zhu)他的(de)(de)鐵肩道義，也踐行著(zhu)(zhu)儒家最看重的(de)(de)仁德，看到這我(wo)的(de)(de)淚水潸(shan)然(ran)淚下。

　　觀看了(le)《2023開學(xue)第一課》，我(wo)(wo)深刻認識到了(le)自己是祖(zu)國的(de)接(jie)班人，我(wo)(wo)有責任繼承和發揚中(zhong)華(hua)文(wen)明的(de)優良(liang)傳(chuan)統。同時，我(wo)(wo)也明白了(le)文(wen)化(hua)自信(xin)的(de)重要性，只(zhi)有堅(jian)定地(di)相(xiang)信(xin)自己的(de)文(wen)化(hua)，才能在國際交往(wang)中(zhong)更好地(di)展示(shi)自己的(de)價值(zhi)。我(wo)(wo)將努力學(xue)習，不斷提(ti)升自己的(de)文(wen)化(hua)素(su)養(yang)，為(wei)中(zhong)華(hua)文(wen)明的(de)復興貢(gong)獻自己的(de)力量(liang)。

　　開學第一課觀后感30

　　今(jin)天是9月1日，又到了一年一度的(de)開(kai)學第一課(ke)，吃過晚(wan)飯后，還沒有(you)到八點(dian)我就坐在那里等著開(kai)始。今(jin)年的(de)主題是強國復(fu)興(xing)有(you)我。今(jin)年有(you)七個節目(mu)，每(mei)個節目(mu)都非常的(de)精彩，都讓(rang)我印象很深(shen)刻。

　　節目(mu)開始介紹了(le)王(wang)博(bo)老師給我(wo)們介紹《儒藏(zang)》，其(qi)中有一(yi)句話讓我(wo)回味無窮，那是學(xue)而時習之,不(bu)亦說乎(hu)。意思就是學(xue)到待人處世(shi)的道(dao)理并適時實踐(jian)練習,不(bu)是一(yi)件令人心生喜悅的事嗎(ma)?

　　后面還有更(geng)精(jing)彩的是(shi)金曉明(ming)老師(shi)給我們(men)說(shuo)的中(zhong)(zhong)(zhong)國歷代(dai)的畫作，我是(shi)大開眼界中(zhong)(zhong)(zhong)國有如此多的名畫，不得不感慨(kai)中(zhong)(zhong)(zhong)華文化的博大精(jing)深。看完古跡，就到了(le)自(zi)然(ran)世(shi)界。中(zhong)(zhong)(zhong)國地(di)大物博，同時讓我學會要和大自(zi)然(ran)和諧(xie)相處(chu)。

　　接著就(jiu)到(dao)了宇宙的(de)世界。曹臻首席(xi)科(ke)學(xue)家(jia)的(de)介(jie)紹讓(rang)我們(men)了解到(dao)，拉(la)索觀測站是我國自主研(yan)發的(de)一項(xiang)重要科(ke)研(yan)項(xiang)目(mu)。中國人不(bu)用再靠(kao)外國技術和設(she)(she)備，而是能夠自己就(jiu)可以(yi)設(she)(she)計、獨立建設(she)(she)具有國際競(jing)爭力的(de)觀測站，這讓(rang)我感到(dao)無比自豪。不(bu)僅僅是如此，還有陶偉老師講述自己作(zuo)為飛行員(yuan)(yuan)戰斗故事和張威(wei)飛行員(yuan)(yuan)的(de)故事也是非常了不(bu)起(qi)的(de)，特(te)別(bie)是張威(wei)首次(ci)駕(jia)駛(shi)殲-20飛機為烈士遺骸護航的(de)場景，讓(rang)我們(men)對(dui)解放(fang)軍(jun)(jun)戰士有了更進一步的(de)了解。他(ta)們(men)的(de)經(jing)歷讓(rang)我們(men)深刻認識到(dao)了解放(fang)軍(jun)(jun)戰士的(de)勇敢(gan)和無畏(wei)精(jing)神(shen)。最后面(mian)介(jie)紹宇航員(yuan)(yuan)的(de)故事，鼓勵(li)同學(xue)們(men)樹立志向，投身到(dao)全面(mian)建設(she)(she)航天強(qiang)國的(de)新征程中，到(dao)了這里基本結(jie)束了。

　　看完開學第一課，給我(wo)留下了非常深刻的印象(xiang)，它讓(rang)我(wo)明白了中(zhong)國(guo)發展之快，也同(tong)(tong)時讓(rang)我(wo)知道了我(wo)們要傳(chuan)承中(zhong)國(guo)幾千年的文化(hua)。我(wo)無悔身在(zai)中(zhong)國(guo)，同(tong)(tong)時也為有這樣的祖國(guo)而(er)感到(dao)自豪。

　　開學第一課觀后感31

　　很高興(xing)又來到了(le)開學(xue)第一(yi)(yi)課的課堂(tang)，我早早在電視(shi)機準備了(le)。今年(nian)開學(xue)第一(yi)(yi)課的主題是強國復(fu)興(xing)有我。我看完了(le)還覺得不夠，還想再來一(yi)(yi)集。今天晚上(shang)我收獲了(le)很多東西。

　　今年(nian)出場的(de)(de)(de)主持人(ren)是(shi)撒貝寧老(lao)師(shi)。很(hen)(hen)多(duo)節目(mu)都很(hen)(hen)不(bu)錯，讓我(wo)最喜歡(huan)的(de)(de)(de)一(yi)部分是(shi)高星老(lao)師(shi)講述的(de)(de)(de)人(ren)類的(de)(de)(de)起源(yuan)，聽的(de)(de)(de)我(wo)很(hen)(hen)入迷。我(wo)發現一(yi)塊小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)甲骨文，一(yi)塊化石，里面蘊含了百年(nian)的(de)(de)(de)歷史(shi)，今年(nian)的(de)(de)(de)節目(mu)是(shi)一(yi)個接一(yi)個的(de)(de)(de)好看。

　　接(jie)著舒冬主持人出場(chang)了，帶我(wo)們(men)走進(jin)了自然世界。有美(mei)的(de)一(yi)面(mian)(mian)，也有辛苦的(de)一(yi)面(mian)(mian)。我(wo)聽著趙亞夫(fu)老師(shi)講述(shu)農民的(de)不容易，走到了今天，心中萬分感動。

　　大自然的(de)(de)介紹(shao)(shao)看完了(le)，接著(zhu)就走(zou)進科學(xue)的(de)(de)世界(jie)。曹臻首(shou)席(xi)科學(xue)家的(de)(de)介紹(shao)(shao)讓(rang)我對拉索(suo)觀測站(zhan)有(you)了(le)進一(yi)步的(de)(de)認識。作(zuo)為中(zhong)國自主研發的(de)(de)宇宙(zhou)線觀測站(zhan)，拉索(suo)不僅是(shi)一(yi)座雄偉的(de)(de)建筑，它(ta)更是(shi)中(zhong)國人在宇宙(zhou)觀測領(ling)域(yu)邁出的(de)(de)堅實一(yi)步。到了(le)最精(jing)彩的(de)(de)部分陶(tao)偉老師講述(shu)他與戰(zhan)斗機的(de)(de)故事(shi)和張威(wei)飛行(xing)員的(de)(de)故事(shi)，他們(men)讓(rang)我明(ming)白(bai)我們(men)遇到困(kun)難不要逃避，要勇往(wang)直(zhi)前(qian)，不懼困(kun)難和犧(xi)牲。結尾還有(you)一(yi)個講述(shu)宇航天員景海(hai)鵬的(de)(de)故事(shi)，雖然很短(duan)，但是(shi)讓(rang)我明(ming)白(bai)了(le)很多。

　　通過(guo)今(jin)晚的(de)開學(xue)第一(yi)課節(jie)目，讓我知道作為一(yi)名中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)兒(er)女是多(duo)么的(de)自豪，我一(yi)定(ding)會好好讀書，不辜(gu)負祖國，為實現中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)民(min)族的(de)偉大復(fu)興貢獻出(chu)自己的(de)一(yi)份力(li)(li)量。我相信我們(men)這一(yi)代青少年可(ke)以肩(jian)負起實現中(zhong)(zhong)國夢的(de)重任，為實現中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)民(min)族偉大復(fu)興而努力(li)(li)。

　　開學第一課觀后感32

　　時(shi)間的步伐總是(shi)悄無聲息，在我們不經意(yi)間偷(tou)偷(tou)走掉，轉眼(yan)間又是(shi)一(yi)年的九月(yue)，也意(yi)味著我們準備開學(xue)，繼續求學(xue)之旅。而在每年的9月(yue)1日這一(yi)天里(li)，我們都有一(yi)件(jian)重要的事——觀(guan)看中央(yang)電視臺的特別節目《開學(xue)第一(yi)課》。

　　每年的(de)(de)開學(xue)第一(yi)(yi)課都能(neng)給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)帶來(lai)不同的(de)(de)震(zhen)撼(han)，今年的(de)(de)開學(xue)第一(yi)(yi)課也是如此，這(zhe)次開學(xue)第一(yi)(yi)課的(de)(de)主題是強國(guo)復興有我(wo)(wo)(wo)。看完開學(xue)第一(yi)(yi)課，我(wo)(wo)(wo)更加了解(jie)到(dao)少年興則國(guo)興，少年強則國(guo)強的(de)(de)的(de)(de)意義(yi)，偉大(da)的(de)(de)祖(zu)國(guo)養育(yu)了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)整個(ge)華夏大(da)地，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要認真讀書，將(jiang)來(lai)才能(neng)報效我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)祖(zu)國(guo)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)祖(zu)國(guo)更加強大(da)。

　　節(jie)目中(zhong)提到我(wo)們的(de)中(zhong)國(guo)驕傲——中(zhong)國(guo)大(da)飛(fei)機C919，它(ta)的(de)成功首飛(fei)使中(zhong)國(guo)進入了(le)全球大(da)型民(min)用飛(fei)機制(zhi)造(zao)市場，具有(you)重要(yao)的(de)歷(li)史意(yi)義(yi)，這是我(wo)們強(qiang)國(guo)的(de)一個重要(yao)體現。

　　這(zhe)次開學(xue)第一課(ke)立足時代(dai)前沿(yan)，從(cong)傳統文(wen)化、文(wen)明(ming)探源、生態文(wen)明(ming)、鄉村振興、國防教育(yu)、科技創新等多個(ge)方面展開，讓我印象最深刻的(de)(de)是抗美援(yuan)朝戰場(chang)上的(de)(de)飛行員張威。他(ta)們(men)的(de)(de)故事充(chong)分(fen)展現了解放軍戰士保家衛國、不畏犧牲的(de)(de)無(wu)私精(jing)神。他(ta)們(men)的(de)(de)英勇事跡不僅是我們(men)學(xue)習的(de)(de)楷模，也是國家的(de)(de)驕傲。

　　作為新一(yi)代(dai)祖國的(de)(de)接(jie)班人，我(wo)們了(le)解到《開(kai)學第一(yi)課》對(dui)我(wo)們學生的(de)(de)重(zhong)要性，感悟《開(kai)學第一(yi)課》節目給我(wo)們帶(dai)來的(de)(de)各個積極又(you)勵(li)志的(de)(de)故事(shi)精神，從而不斷(duan)提高我(wo)們的(de)(de)內(nei)在精神，堅定自身(shen)的(de)(de)愛國之心。

　　我(wo)們(men)要(yao)更(geng)加(jia)努力，書寫更(geng)加(jia)燦爛的(de)明(ming)天。我(wo)們(men)都是追夢人，心中的(de)力量，不(bu)怕千(qian)千(qian)萬萬的(de)路遙(yao)，在今天，我(wo)們(men)要(yao)對(dui)明(ming)天做(zuo)出貢獻。祖國的(de)壯美山河需要(yao)我(wo)們(men)去鑄造，祖國的(de)未(wei)來屬于我(wo)們(men)，我(wo)們(men)一(yi)定要(yao)好好學(xue)習，將來為祖國做(zuo)出更(geng)大的(de)貢獻！

　　開學第一課觀后感33

　　金秋九(jiu)月，歡樂(le)的(de)暑假(jia)時間已過(guo)，我們又(you)迎來了(le)新(xin)的(de)學(xue)期，我們的(de)老(lao)(lao)朋(peng)友《開學(xue)第(di)一課》也如(ru)約而至(zhi)。作為新(xin)時代的(de)小(xiao)學(xue)生(sheng)，我當然不能錯過(guo)這檔(dang)開學(xue)季的(de)精彩節(jie)目(mu)，老(lao)(lao)早就和爸爸媽媽守在電視機旁，等(deng)待節(jie)目(mu)播出。

　　每一年(nian)的(de)主(zhu)題都是(shi)不一樣的(de)，今年(nian)的(de)主(zhu)題是(shi)強(qiang)國(guo)復興有(you)我。載砌筑強(qiang)國(guo)，載繁榮(rong)昌盛，載鑄就(jiu)輝煌。中(zhong)國(guo)正(zheng)在用崛(jue)起書(shu)寫傳(chuan)奇(qi)，盡(jin)展新(xin)時(shi)代新(xin)風(feng)貌，讓(rang)我們每個中(zhong)國(guo)人都引(yin)以為豪。

　　這期(qi)節目最令(ling)人(ren)感(gan)(gan)動(dong)的(de)(de)是邀請了(le)(le)眾多杰出的(de)(de)人(ren)物，包括“八(ba)一勛章”獲得者、時(shi)代楷(kai)模、脫貧攻(gong)堅(jian)楷(kai)模、航天員(yuan)、科學(xue)家等，他(ta)們(men)的(de)(de)生動(dong)故事(shi)(shi)和感(gan)(gan)人(ren)事(shi)(shi)跡讓我們(men)深受(shou)鼓舞(wu)。例如，第一個節目是點睛之筆，體現了(le)(le)中(zhong)華文(wen)化(hua)的(de)(de)博大精(jing)深。他(ta)，王(wang)博教授(shou)，深情地講述了(le)(le)世代流傳的(de)(de)典籍背后(hou)的(de)(de)守(shou)護故事(shi)(shi)，讓我更(geng)加了(le)(le)解中(zhong)華文(wen)化(hua)的(de)(de)傳承(cheng)和價(jia)值。湯一介先生皓首窮經的(de)(de)場(chang)景讓我感(gan)(gan)受(shou)到了(le)(le)薪火相傳的(de)(de)歷(li)史自覺與文(wen)化(hua)自信，這也激(ji)勵著我在自己的(de)(de)學(xue)習中(zhong)更(geng)加珍(zhen)惜每一份(fen)傳統知識。有前人(ren)的(de)(de)鋪(pu)墊才(cai)有后(hou)人(ren)的(de)(de)輝(hui)煌，我們(men)要不負重望，繼續做好接(jie)班人(ren)。

　　通過這次(ci)的觀看，我深(shen)刻感(gan)受(shou)到了國家的崛起離(li)不(bu)開每個人(ren)的努力(li)。我會懷揣(chuai)著對國家的熱愛，立志在(zai)自己的領域不(bu)斷努力(li)，為(wei)實現中華民(min)族(zu)偉大復興的夢(meng)想貢(gong)獻自己的力(li)量。

　　每次觀看《開(kai)學第一課(ke)》，用(yong)心感(gan)受節目里的故(gu)事內容(rong)，我(wo)們(men)會發現這(zhe)個時代真的很美好，有機會能成為這(zhe)個時代的人，可以說是(shi)幸福無比。《開(kai)學第一課(ke)》讓(rang)(rang)我(wo)們(men)可以學習，它(ta)更容(rong)易讓(rang)(rang)我(wo)們(men)接受，仿佛我(wo)們(men)置身其(qi)中，身臨其(qi)境。讓(rang)(rang)我(wo)們(men)明白，我(wo)們(men)是(shi)祖(zu)(zu)國的花朵，是(shi)祖(zu)(zu)國未來的接班人！為祖(zu)(zu)國的美好未來而奮(fen)斗。

　　開學第一課觀后感34

　　晚上(shang)八點(dian)，我(wo)和家(jia)人一起坐在(zai)電視(shi)機前(qian)收看著(zhu)《開學(xue)第一課(ke)》。作(zuo)為國(guo)家(jia)級(ji)思政課(ke)堂(tang)，節目由中(zhong)宣部、教育部、中(zhong)央廣播電視(shi)總(zong)臺聯(lian)合制作(zuo)，以“強國(guo)復興有我(wo)”為主題，以實(shi)地探訪(fang)、全(quan)國(guo)各(ge)地接(jie)力的(de)方(fang)(fang)式，從(cong)多(duo)個方(fang)(fang)面，帶領學(xue)生(sheng)走入(ru)田間地頭、國(guo)家(jia)公園、文化地標(biao)，縱覽祖國(guo)大(da)好(hao)河(he)山，在(zai)“行走的(de)課(ke)堂(tang)”中(zhong)讀懂中(zhong)國(guo)歷史、感知中(zhong)華文明，鼓勵青少年以不懈奮(fen)斗的(de)姿態接(jie)過強國(guo)建設(she)、民(min)族復興的(de)歷史接(jie)力棒。

　　節目邀請(qing)“八一勛章”獲得者(zhe)、時代(dai)楷(kai)模(mo)(mo)、全國脫貧攻堅楷(kai)模(mo)(mo)、二十大(da)代(dai)表、航天員、科學家、文化學者(zhe)等，講述新(xin)時代(dai)奮斗故事，鼓舞廣大(da)青少(shao)年博(bo)學篤行，投身民族復興的新(xin)征(zheng)程。

　　節目中我印象深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)是(shi)被稱為“中華(hua)文(wen)明種子基因庫”的(de)(de)(de)(de)中國(guo)國(guo)家(jia)(jia)版(ban)本館(guan)(guan)，這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)個與眾(zhong)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)地方，它是(shi)集圖書館(guan)(guan)、博物館(guan)(guan)、檔(dang)案(an)館(guan)(guan)、美(mei)術(shu)館(guan)(guan)、展覽館(guan)(guan)于一(yi)身，將刻(ke)有中華(hua)文(wen)明印記的(de)(de)(de)(de)資源都收藏(zang)到一(yi)起。在中國(guo)國(guo)家(jia)(jia)版(ban)本館(guan)(guan)里，從浩(hao)如煙海(hai)的(de)(de)(de)(de)文(wen)卷，珍(zhen)貴的(de)(de)(de)(de)文(wen)物、簡牘、雕版(ban)、拓片(pian)，再到不同(tong)年代的(de)(de)(de)(de)連環畫、唱片(pian)，你都能找到。在這(zhe)(zhe)里，能看到多遠的(de)(de)(de)(de)過(guo)去，就能看到多遠的(de)(de)(de)(de)未(wei)來。

　　考(kao)考(kao)你，“儒藏(zang)”的(de)(de)(de)(de)“藏(zang)”讀“zang”還(huan)是(shi)“cang”，何為《儒藏(zang)》？原來是(shi)收藏(zang)儒家(jia)文獻(xian)的(de)(de)(de)(de)寶藏(zang)，所以應(ying)該讀四(si)聲。你知道嗎？若(ruo)要做完全本《儒藏(zang)》，大約需要10億字。面對如此龐大的(de)(de)(de)(de)工程，《儒藏(zang)》編纂(zuan)人(ren)湯一(yi)介先生(sheng)曾毅然地說到(dao)：“將中華文化發(fa)揚光大，是(shi)知識分子(zi)應(ying)有(you)的(de)(de)(de)(de)對國(guo)家(jia)對民族的(de)(de)(de)(de)擔當與職(zhi)責。”《儒藏(zang)》工程首席專(zhuan)家(jia)王博教授和編纂(zuan)人(ren)湯一(yi)介先生(sheng)講(jiang)述世代流傳的(de)(de)(de)(de)典(dian)籍(ji)背后的(de)(de)(de)(de)守護故(gu)事，讓同學們更能感受到(dao)薪火相(xiang)傳的(de)(de)(de)(de)歷史自覺與文化自信。

　　過去未(wei)去，未(wei)來已來，五千(qian)多年的中(zhong)(zhong)華文明在(zai)廣袤土地上綻放(fang)新姿，在(zai)歷史里讀懂中(zhong)(zhong)國，在(zai)行走中(zhong)(zhong)感受中(zhong)(zhong)國，更在(zai)生活(huo)中(zhong)(zhong)熱愛中(zhong)(zhong)國。

　　潮起正是揚帆時，勇(yong)立潮頭(tou)，向光而行(xing)。中國式現代化的(de)壯(zhuang)麗畫(hua)卷正在(zai)徐徐展(zhan)開，作為青少(shao)年，我(wo)們(men)應該把人生志(zhi)向轉(zhuan)化為奮斗動(dong)力，在(zai)強國建設、民(min)族復興(xing)的(de)新征(zheng)程上，共同書寫屬(shu)于(yu)我(wo)們(men)這一(yi)代人的(de)青春之歌！

　　開學第一課觀后感35

　　開學(xue)季到來(lai)，每年(nian)(nian)的(de)《開學(xue)第一課》都令(ling)人矚(zhu)目，與(yu)全國中(zhong)小學(xue)生(sheng)共上一堂課，引導學(xue)生(sheng)更好認識和認同中(zhong)華(hua)文明，鑄牢中(zhong)華(hua)民族共同體意識，鼓舞(wu)廣(guang)大青少年(nian)(nian)博學(xue)篤行，投身強國建設、民族復興的(de)新(xin)征程。

　　今(jin)年(nian)的(de)主題是“強國復興(xing)有(you)我”，采取多地(di)、多主題實(shi)(shi)景課(ke)堂(tang)全新(xin)模式，帶領學生(sheng)走入(ru)田間地(di)頭(tou)、國家公園、文化(hua)地(di)標。節目生(sheng)動展(zhan)示了中國現代(dai)化(hua)的(de)萬千氣象，讓我深(shen)刻感受到了中國的(de)強大實(shi)(shi)力和民族復興(xing)的(de)偉大征(zheng)程。

　　節目邀請了一系(xi)列杰出的(de)(de)(de)人物(wu)，他們(men)用自(zi)己的(de)(de)(de)奮斗經歷，講述(shu)了新(xin)時代的(de)(de)(de)奮斗故(gu)事。他們(men)的(de)(de)(de)故(gu)事充(chong)滿了正能(neng)量(liang)、敬業、勇(yong)氣、智慧(hui)和(he)毅力，激勵著(zhu)青少(shao)年們(men)奮發向上，為強(qiang)國建設(she)和(he)民族復興貢獻自(zi)己的(de)(de)(de)力量(liang)。

　　今年的開學第一課(ke)將課(ke)堂(tang)搬到(dao)問(wen)天(tian)實驗(yan)艙，通(tong)過AR技術還原(yuan)實驗(yan)艙，“太空出差(cha)三人組”在天(tian)地連線(xian)的太空課(ke)堂(tang)上，神舟十(shi)六號乘組告訴同(tong)學們(men)(men)在成(cheng)長過程中要有不斷探(tan)索(suo)的進取心、求知若渴的好奇心，和堅如磐石的初心；鼓勵同(tong)學們(men)(men)樹立(li)志向(xiang)投(tou)身到(dao)全(quan)面建設航天(tian)強國(guo)的新征程中。

　　朱楊柱(zhu)：“高三時(shi)想過(guo)，如果我(wo)‘上不了天’，就來研究上天的東(dong)西。”

　　桂海潮：“20年前，在(zai)廣播里(li)聽到神舟五號(hao)發射(she)成(cheng)功，心中(zhong)點燃了對航(hang)天的(de)興趣。”

　　景(jing)海鵬：“為(wei)了實現第一次飛(fei)天夢想，用了10年時(shi)間。”愿(yuan)我們(men)能勇(yong)于探(tan)索，奔向自己心中的夢想！

　　下一個實(shi)現夢想的就是我們自己了，讓我們一起(qi)為夢想楊帆、為祖(zu)國遠(yuan)航，一起(qi)擁(yong)抱燦爛的星辰大海。

　　這(zhe)堂課給我留下了深刻的(de)(de)印象(xiang)，我們每一個人無(wu)論是在(zai)學習上、工作上還(huan)是在(zai)社(she)會責任(ren)上，都應該為國家的(de)(de)發(fa)展貢(gong)獻(xian)自己的(de)(de)力量，為國家的(de)(de)復(fu)興添磚加(jia)瓦。

　　開學第一課觀后感36

　　新學期，從這里開始(shi)！九月一日晚上(shang)(shang)八(ba)點，我滿懷(huai)期待，觀看了《開學第一課(ke)》。每(mei)年的(de)這個節目，我都因(yin)其中的(de)榜(bang)樣(yang)人(ren)物，受益(yi)匪淺(qian)。今年的(de)開學第一課(ke)主(zhu)題(ti)是“強國復興有(you)我”，節目組(zu)邀請了文化學者、考古專家、科(ke)技領軍人(ren)、兩代飛行員、神舟十六(liu)號乘組(zu)......一批重量(liang)級嘉賓匯聚課(ke)堂(tang)，講述了建設中國式(shi)現代化的(de)奮(fen)斗故事(shi)，匯聚磅礴向(xiang)上(shang)(shang)的(de)青春力量(liang)。

　　在課程中，我們看到(dao)(dao)了一幅幅壯麗的(de)畫面(mian)(mian)，展(zhan)示了中國在科技、經濟、軍(jun)事以及文化等方面(mian)(mian)的(de)飛速發展(zhan)。同時，也意識到(dao)(dao)這個強大并不(bu)僅僅是我們現在看到(dao)(dao)的(de)那些，它更是需(xu)要我們每個人的(de)努力和智慧(hui)。

　　古人的(de)生活有多“意(yi)想不到”？來(lai)看(kan)看(kan)《清(qing)明(ming)上河(he)圖(tu)》就知道了！不僅有圍著圍裙，左手托(tuo)著餐盒(he)，右手拿著筷子的(de)“外賣”小哥(ge)，還有便利的(de)“租車”服務。雖然已(yi)經(jing)過(guo)去千(qian)年之久(jiu)，但這種愜意(yi)生活仍然讓人好向往！

　　千古名作《千里江(jiang)山圖(tu)》為(wei)什(shen)么很少公開展(zhan)覽呢？原來是(shi)因為(wei)每次展(zhan)卷(juan)打(da)開，都(dou)有可能讓畫面上的石(shi)青、石(shi)綠這些(xie)礦(kuang)物質(zhi)顏(yan)料(liao)剝落下來，這也(ye)讓這幅國寶更(geng)多時(shi)候是(shi)藏在“深閣”中……

　　今年(nian)是抗(kang)美援朝戰爭勝利(li)的70周(zhou)年(nian)，我們將迎回第(di)十批在韓志(zhi)愿(yuan)(yuan)軍烈(lie)(lie)士(shi)遺(yi)骸。空(kong)軍飛行員(yuan)張(zhang)威(wei)曾駕駛殲(jian)-20戰機(ji)，為搭載志(zhi)愿(yuan)(yuan)軍烈(lie)(lie)士(shi)遺(yi)骸的運(yun)-20伴飛。“請志(zhi)愿(yuan)(yuan)軍烈(lie)(lie)士(shi)們看一(yi)看祖(zu)國的領空(kong)，看一(yi)看祖(zu)國的領海，看一(yi)看綠(lv)水青(qing)山……”向志(zhi)愿(yuan)(yuan)軍忠烈(lie)(lie)致敬！

　　現(xian)(xian)在的我(wo)們都是錐子臉(lian)(lian)、鴨蛋臉(lian)(lian)，那你好奇一百萬年前人們長什么樣嗎？湖北十堰(yan)學堂(tang)梁子遺址考(kao)古出土(tu)了第三(san)具“鄖(yun)縣人”頭骨化石，研究發現(xian)(xian)，那個時候(hou)的人可(ke)能(neng)長著敦敦實(shi)實(shi)的大方臉(lian)(lian)。根(gen)據推測，可(ke)能(neng)是因為當時人們飲食粗(cu)糙，需要(yao)粗(cu)碩的牙床(chuang)和(he)強勁的咬肌，長此以(yi)往就容(rong)易長成(cheng)大方臉(lian)(lian)。

　　看(kan)完《開(kai)學第一(yi)課(ke)(ke)》后，我深(shen)深(shen)被《開(kai)學第一(yi)課(ke)(ke)》中展(zhan)現(xian)的(de)(de)(de)歷史文化和祖國的(de)(de)(de)強大(da)所震撼，我深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)認識(shi)到自(zi)己(ji)作(zuo)為一(yi)名學生的(de)(de)(de)責任和使命(ming)。我們(men)應該不斷學習，秉(bing)持著偉(wei)大(da)奮斗精神，提高自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)知識(shi)水平，為實現(xian)國家的(de)(de)(de)強大(da)和民族(zu)的(de)(de)(de)復興(xing)而(er)奮斗。我相信，在(zai)我們(men)的(de)(de)(de)共同努力下，我們(men)一(yi)定(ding)能為實現(xian)中華民族(zu)的(de)(de)(de)偉(wei)大(da)復興(xing)貢(gong)獻自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)力量。

　　開學第一課觀后感37

　　2023年開學第一(yi)課的(de)主題是(shi)《強(qiang)國(guo)復興有我(wo)》，這堂課讓我(wo)們深受啟發，這也是(shi)一(yi)堂讓人難以(yi)忘懷的(de)課程。

　　節(jie)目(mu)首先(xian)通過介紹(shao)我(wo)(wo)國的(de)三(san)大文化工程(cheng)：國家版本館，《儒(ru)藏(zang)》和《中國歷(li)代繪(hui)畫大系》，為我(wo)(wo)們(men)展(zhan)示了(le)中華文明(ming)歷(li)史(shi)的(de)傳(chuan)承和文化的(de)發展(zhan)，我(wo)(wo)們(men)在歷(li)史(shi)中找到復興的(de)答案，在文化隗寶中找到強國的(de)意(yi)義。這三(san)個工程(cheng)，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)深入了(le)解到古(gu)人的(de)文化與(yu)智慧，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)看到了(le)古(gu)人的(de)煙火生活......

　　在這個節(jie)目中，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)感(gan)觸最深是那些為(wei)中華文(wen)化(hua)(hua)傳(chuan)承不(bu)斷(duan)努(nu)力(li)的(de)人(ren)(ren)(ren)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)重視歷史的(de)傳(chuan)承，文(wen)獻(xian)的(de)編撰。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)每(mei)一(yi)代(dai)人(ren)(ren)(ren)都是文(wen)化(hua)(hua)的(de)守護(hu)者(zhe)與(yu)傳(chuan)承者(zhe)，在每(mei)一(yi)代(dai)讀書(shu)人(ren)(ren)(ren)孜(zi)孜(zi)以求，殫(dan)精竭慮(lv)之下，才有五千年未曾中斷(duan)的(de)中華文(wen)明。湯一(yi)介作為(wei)《儒(ru)藏》工程的(de)發(fa)起(qi)人(ren)(ren)(ren)和主持人(ren)(ren)(ren)，秉承著將(jiang)中華文(wen)化(hua)(hua)發(fa)揚光大，是知(zhi)識分(fen)子(zi)應有的(de)對(dui)國(guo)(guo)家(jia)對(dui)民(min)族當擔與(yu)職責(ze)的(de)理念(nian)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)能從畫卷中見識到(dao)古(gu)人(ren)(ren)(ren)的(de)風貌，是所有高精度數字化(hua)(hua)技術(shu)工作者(zhe)的(de)努(nu)力(li)，正因(yin)為(wei)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)堅持，為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)展示了永(yong)不(bu)褪色的(de)畫卷，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)才能延續藝術(shu)的(de)生命力(li)與(yu)文(wen)化(hua)(hua)的(de)璀璨。考古(gu)學家(jia)高星通(tong)過(guo)最新的(de)考古(gu)發(fa)現和研究成果，講述(shu)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)人(ren)(ren)(ren)類的(de)起(qi)源(yuan)于(yu)文(wen)化(hua)(hua)的(de)發(fa)展，何(he)(he)為(wei)人(ren)(ren)(ren)，何(he)(he)為(wei)中國(guo)(guo)。

　　今(jin)日的(de)(de)我們，身上肩(jian)負著(zhu)歷史(shi)的(de)(de)責任與未來的(de)(de)期望，這讓我們更加珍(zhen)惜(xi)和尊重我們的(de)(de)文化遺產(chan)，并為(wei)中華文明的(de)(de)輝煌為(wei)感到無比的(de)(de)自(zi)豪。科技讓我們與古人(ren)“面對(dui)面”，也(ye)讓我們為(wei)之奮斗(dou)。

　　通過(guo)觀看2023年開學第一課(ke)(ke)，我深(shen)(shen)深(shen)(shen)感受(shou)到了中華文明的博大精深(shen)(shen)和豐富多樣性。這堂課(ke)(ke)，我們(men)從中學習(xi)，也更加自信(xin)，強國(guo)復興(xing)有我，我將為之(zhi)努力奮斗(dou)！

　　開學第一課觀后感38

　　2023年開(kai)學第一課(ke)的(de)(de)(de)主題是《強國(guo)復興有(you)我》，在這堂課(ke)上(shang)，我們(men)有(you)幸聆聽了陶偉和張(zhang)威兩位飛(fei)行員的(de)(de)(de)講述，他們(men)的(de)(de)(de)故事讓(rang)我們(men)深(shen)(shen)深(shen)(shen)感受到了解放(fang)軍(jun)戰士的(de)(de)(de)無私精(jing)神和保家衛國(guo)的(de)(de)(de)勇(yong)敢精(jing)神。

　　今年(nian)是(shi)抗美(mei)(mei)援(yuan)朝(chao)戰爭勝利(li)70周年(nian)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)將迎回第十批(pi)在韓志(zhi)愿(yuan)軍(jun)烈士(shi)遺骸。在這(zhe)(zhe)堂課(ke)上，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)對抗美(mei)(mei)援(yuan)朝(chao)戰爭這(zhe)(zhe)段歷史有了(le)(le)(le)更深的了(le)(le)(le)解。解放(fang)軍(jun)戰士(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)奮(fen)不(bu)顧身(shen)，浴血奮(fen)戰，為(wei)了(le)(le)(le)國家(jia)的利(li)益，他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)不(bu)惜一(yi)切代(dai)(dai)(dai)價(jia)，只為(wei)守護這(zhe)(zhe)片深愛的土(tu)地(di)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)能(neng)了(le)(le)(le)解到(dao)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的英勇事跡(ji)，這(zhe)(zhe)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)感到(dao)無比自豪，同時也明白肩(jian)負在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)身(shen)上的責(ze)任(ren)是(shi)多么(me)的沉重。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)一(yi)代(dai)(dai)(dai)人(ren)應該(gai)傳承和發(fa)揚他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的精神，為(wei)國家(jia)的強(qiang)盛貢獻自己的力量。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)每一(yi)代(dai)(dai)(dai)人(ren)都有自己的長征，在這(zhe)(zhe)個奮(fen)斗的時代(dai)(dai)(dai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)對自己的未來有了(le)(le)(le)更加明確的目標，作(zuo)為(wei)中國的新一(yi)代(dai)(dai)(dai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)應該(gai)立志(zhi)成為(wei)有擔當、有責(ze)任(ren)感的人(ren)，為(wei)國家(jia)的發(fa)展貢獻自己的智慧(hui)和力量，保衛這(zhe)(zhe)片我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)熱(re)愛的土(tu)地(di)。

　　通過(guo)這(zhe)堂課，我(wo)們知道一(yi)個國家(jia)的(de)強盛不(bu)僅僅依靠領導者的(de)智慧(hui)和決策，更(geng)需要每一(yi)個人的(de)努力和奉獻。我(wo)們每個人都應該為國家(jia)的(de)繁榮貢獻自己的(de)力量(liang)，無(wu)論是從小事做(zuo)起，還是在大事上(shang)有所作為，我(wo)們都應該積極(ji)參與到(dao)國家(jia)建設中去(qu)。

　　我相信(xin)，我們(men)的(de)(de)(de)共同努力下，祖(zu)國(guo)一定(ding)能夠實(shi)現偉大復(fu)興，成(cheng)為(wei)世界的(de)(de)(de)強國(guo)。我們(men)每個人都是強國(guo)復(fu)興的(de)(de)(de)見證者和(he)建(jian)設者，我們(men)的(de)(de)(de)未來充滿著無限的(de)(de)(de)可(ke)能性(xing)。讓我們(men)攜手努力，為(wei)實(shi)現中(zhong)華民族偉大復(fu)興的(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)夢而奮(fen)斗！

　　開學第一課觀后感39

　　愉快(kuai)的暑假過(guo)去了(le)，又迎來了(le)新學(xue)(xue)(xue)期(qi)，在每一(yi)年開(kai)學(xue)(xue)(xue)的第(di)一(yi)天晚上(shang)，央視都會播放適合廣大學(xue)(xue)(xue)生收看的《開(kai)學(xue)(xue)(xue)第(di)一(yi)課》，而今年的《開(kai)學(xue)(xue)(xue)第(di)一(yi)課》主題就是“強國復興有我(wo)”。

　　看到(dao)了這個(ge)主(zhu)題(ti)(ti)，首先我腦海里(li)就想到(dao)了今(jin)年這個(ge)主(zhu)題(ti)(ti)肯定是(shi)跟(gen)愛(ai)(ai)國有(you)關(guan)，愛(ai)(ai)國是(shi)我們(men)每一個(ge)學(xue)生的(de)責任，沒有(you)國就沒有(you)家，也就沒有(you)我們(men)每一個(ge)學(xue)生坐在(zai)教室里(li)幸(xing)福學(xue)習的(de)今(jin)天。

　　節目(mu)一開(kai)始，主(zhu)持人(ren)就(jiu)首先(xian)闡(chan)述了(le)(le)我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)最近(jin)所取(qu)(qu)得(de)的(de)(de)一些(xie)(xie)(xie)成(cheng)(cheng)就(jiu)，例如(ru)，2023年我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)自主(zhu)制造的(de)(de)C919國(guo)(guo)(guo)(guo)產大(da)(da)飛機商業首飛成(cheng)(cheng)功，還有(you)近(jin)兩年我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)航天員(yuan)在(zai)太空(kong)頻繁會師(shi)，這彰顯(xian)了(le)(le)我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)在(zai)航天事業取(qu)(qu)得(de)重大(da)(da)突(tu)破。我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)取(qu)(qu)得(de)了(le)(le)這些(xie)(xie)(xie)舉世矚目(mu)的(de)(de)成(cheng)(cheng)就(jiu)，都離不開(kai)一件(jian)件(jian)大(da)(da)國(guo)(guo)(guo)(guo)重器的(de)(de)推動，而這些(xie)(xie)(xie)大(da)(da)國(guo)(guo)(guo)(guo)重器的(de)(de)背后是科研人(ren)員(yuan)一段段辛苦付(fu)出和研發(fa)突(tu)破的(de)(de)歷程。從這些(xie)(xie)(xie)科研人(ren)員(yuan)身上(shang)，迸發(fa)出了(le)(le)一股闖勁(jing)兒。所以，我(wo)們作為學生，更(geng)加要努力學習(xi)，學習(xi)最先(xian)進的(de)(de)科學知識，才能為國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)作出更(geng)大(da)(da)的(de)(de)貢獻。

　　節目第一(yi)站首先帶我(wo)們走進了(le)被(bei)稱為“中華(hua)文(wen)明(ming)種子基因庫”的(de)地方，探索中華(hua)文(wen)明(ming)的(de)起源。鏡頭轉到(dao)了(le)“中國(guo)國(guo)家版(ban)本館(guan)(guan)(guan)”的(de)建筑物(wu)，要不是(shi)這個(ge)節目，我(wo)都根(gen)本不知道這個(ge)“中國(guo)國(guo)家版(ban)本館(guan)(guan)(guan)”到(dao)底(di)是(shi)什么，原來它既是(shi)一(yi)個(ge)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)，又是(shi)一(yi)個(ge)博物(wu)館(guan)(guan)(guan)，檔案館(guan)(guan)(guan)，還是(shi)一(yi)個(ge)美術館(guan)(guan)(guan)，展覽(lan)館(guan)(guan)(guan)，它包含了(le)古今中外所有藏有中華(hua)文(wen)明(ming)印(yin)記(ji)的(de)資源，全都收藏在一(yi)起。

　　首先采訪了(le)《儒(ru)藏》工程(cheng)首席專(zhuan)家王博教(jiao)授，為同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)講述(shu)世代流(liu)傳的(de)(de)典籍背后的(de)(de)守(shou)護故事，并回(hui)顧《儒(ru)藏》編(bian)纂人(ren)湯一介(jie)先生(sheng)(sheng)皓首窮經匯聚(ju)《儒(ru)藏》的(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)，讓(rang)同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)更能感受到薪火相傳的(de)(de)歷史自(zi)覺(jue)與(yu)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)信。通過(guo)(guo)《儒(ru)藏》，我(wo)們(men)(men)(men)(men)可以了(le)解中(zhong)華優秀傳統文(wen)(wen)化(hua)，了(le)解影響了(le)我(wo)們(men)(men)(men)(men)兩千多年一直(zhi)到現在(zai)的(de)(de)思想(xiang)(xiang)，還介(jie)紹了(le)“仁”這(zhe)個(ge)思想(xiang)(xiang)的(de)(de)含義。通過(guo)(guo)這(zhe)個(ge)“仁”思想(xiang)(xiang)，更加讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)(men)這(zhe)些(xie)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)產生(sheng)(sheng)了(le)很大(da)的(de)(de)教(jiao)育意義，比如(ru)說我(wo)們(men)(men)(men)(men)作(zuo)為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，要愛自(zi)己的(de)(de)親(qin)人(ren)，愛所有的(de)(de)人(ren)，愛天下(xia)所有的(de)(de)事物，孝敬自(zi)己的(de)(de)父(fu)母，這(zhe)些(xie)都是我(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)該有的(de)(de)品質(zhi)。如(ru)果我(wo)們(men)(men)(men)(men)只注重學(xue)(xue)習，不注重這(zhe)些(xie)品質(zhi)，就稱不上為一個(ge)優秀的(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，也就不具備我(wo)們(men)(men)(men)(men)中(zhong)華文(wen)(wen)明的(de)(de)優秀基因。

　　王博專家還說了讓(rang)我(wo)(wo)們每個(ge)人印象最深(shen)刻的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)句(ju)話，就(jiu)是“每一(yi)(yi)(yi)代人，都有每一(yi)(yi)(yi)代人的(de)(de)使(shi)命和(he)責任，我(wo)(wo)們要繼續傳承中華文(wen)明和(he)人類智慧，開創(chuang)美好(hao)的(de)(de)未來。”我(wo)(wo)們作為(wei)學(xue)生(sheng)，學(xue)習(xi)就(jiu)是我(wo)(wo)們的(de)(de)使(shi)命，學(xue)習(xi)好(hao)新(xin)一(yi)(yi)(yi)代的(de)(de)科學(xue)文(wen)化知識，才能帶領(ling)祖(zu)國走向(xiang)美好(hao)的(de)(de)未來。祖(zu)國需要不斷創(chuang)新(xin)，不斷進步(bu)，才能讓(rang)中華民(min)族屹立在世界之顛。

　　我們(men)作為祖國的(de)新一(yi)代，要熱愛祖國，努力(li)奮斗，傳(chuan)承先輩(bei)優秀的(de)基(ji)因，挑起中華民族(zu)復(fu)興的(de)重擔(dan)，把祖國建設得更加繁榮富強。

　　開學第一課觀后感40

　　在9月1日晚上八點，我和家(jia)人們準時收看了(le)今(jin)年(nian)的《開(kai)學第(di)(di)一(yi)課》節(jie)目，今(jin)年(nian)《開(kai)學第(di)(di)一(yi)課》主題就是“強(qiang)國復興有我”。

　　節目首先就(jiu)介紹了我(wo)(wo)國取得(de)的(de)一些成(cheng)(cheng)就(jiu)，比如說今年我(wo)(wo)國的(de)國產大飛機C919商業首飛成(cheng)(cheng)功(gong)，我(wo)(wo)國航天員頻繁在(zai)太空會(hui)師......我(wo)(wo)國之(zhi)所以(yi)取得(de)這些成(cheng)(cheng)就(jiu)，都(dou)離(li)不(bu)開(kai)背后有(you)著強大祖國的(de)支持，而(er)實現強大的(de)祖國，離(li)不(bu)開(kai)我(wo)(wo)們(men)每一個中華兒女(nv)共同奮斗，離(li)不(bu)開(kai)人(ren)民的(de)努(nu)力(li)。我(wo)(wo)們(men)作為學(xue)生(sheng)，應該更(geng)加要為祖國奉(feng)獻出自己的(de)一分力(li)量(liang)，努(nu)力(li)學(xue)習好科(ke)學(xue)文化知識。

　　節目鏡頭首先給(gei)我們介(jie)紹了(le)《儒藏》，作為傳承(cheng)中華優(you)秀文化的(de)(de)(de)一(yi)部典籍，給(gei)我們每(mei)個(ge)學生(sheng)上了(le)關(guan)于(yu)“仁”思(si)想(xiang)的(de)(de)(de)一(yi)堂(tang)課，告訴(su)我們每(mei)個(ge)學生(sheng)要懂得愛(ai)(ai)自(zi)己身邊的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)個(ge)人，熱愛(ai)(ai)祖(zu)國，努力學習(xi)好科學文化知識，為祖(zu)國的(de)(de)(de)建設貢獻出自(zi)己的(de)(de)(de)一(yi)分力量(liang)。

　　節目帶我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)起去探索(suo)人民空(kong)軍逐(zhu)夢(meng)空(kong)天的壯美(mei)歷程，接著駕駛(shi)新(xin)型戰(zhan)(zhan)機為(wei)志(zhi)愿軍烈(lie)士遺(yi)骸歸(gui)國(guo)護航的飛(fei)(fei)(fei)行(xing)員張威就來到了我(wo)們(men)(men)面前(qian)，他帶我(wo)們(men)(men)參觀了航天博(bo)物館，介紹了當時(shi)抗(kang)美(mei)援朝所(suo)使用(yong)的空(kong)中戰(zhan)(zhan)機。接著迎來了曾經(jing)抗(kang)美(mei)援朝戰(zhan)(zhan)場上的飛(fei)(fei)(fei)行(xing)員陶偉(wei)，當時(shi)陶偉(wei)只有(you)19歲，創造了120米近距離擊落敵機的戰(zhan)(zhan)線(xian)，激勵(li)了一(yi)(yi)代一(yi)(yi)代為(wei)國(guo)作(zuo)戰(zhan)(zhan)的英雄。飛(fei)(fei)(fei)行(xing)員張威說了一(yi)(yi)句(ju)話(hua)(hua)讓(rang)我(wo)們(men)(men)每個人都(dou)印象最深的話(hua)(hua)：如今(jin)我(wo)們(men)(men)有(you)底氣用(yong)大國(guo)重(zhong)器列陣長空(kong)，告(gao)慰革(ge)命先烈(lie)，每一(yi)(yi)次展翼(yi)云(yun)霄，每一(yi)(yi)次搏擊長空(kong)，過(guo)去有(you)他們(men)(men)，現在(zai)有(you)我(wo)們(men)(men)，未來有(you)你們(men)(men)。

　　是的(de)(de)，祖(zu)國(guo)的(de)(de)建設需要我(wo)們這(zhe)(zhe)一代人(ren)不斷努力奮(fen)斗，過去就是因為(wei)有了這(zhe)(zhe)些前輩給我(wo)們打下(xia)了良好(hao)的(de)(de)根基，才能讓(rang)我(wo)們這(zhe)(zhe)一代人(ren)過上美好(hao)的(de)(de)生活(huo)，我(wo)們不要忘記過去，不要忘記曾經為(wei)祖(zu)國(guo)獻出自(zi)己寶(bao)貴生命的(de)(de)烈士，我(wo)們要感受到這(zhe)(zhe)些烈士們不畏犧牲，保家衛國(guo)的(de)(de)無私精神，才能讓(rang)祖(zu)國(guo)變得更(geng)加繁榮富強(qiang)。

　　我(wo)們是祖(zu)國的新一代，是實現中華民(min)族(zu)偉大(da)復興的主力(li)軍。讓我(wo)們挑(tiao)起復興中華的重任，為把(ba)祖(zu)國建設得(de)更(geng)加繁榮美好富強而(er)努(nu)力(li)吧！

　　開學第一課觀后感41

　　新學(xue)期的(de)到來標志著新的(de)開(kai)(kai)始(shi)，期待許久的(de)開(kai)(kai)學(xue)第一課(ke)(ke)也如期而(er)至，而(er)今(jin)年開(kai)(kai)學(xue)第一課(ke)(ke)的(de)主(zhu)題是“強國復興(xing)有(you)我(wo)”，從傳(chuan)統文(wen)化(hua)、文(wen)明(ming)探源、生態(tai)文(wen)明(ming)、鄉村(cun)振(zhen)興(xing)、國防教育、科(ke)技創新等多(duo)個方面，采取多(duo)地、多(duo)主(zhu)題實(shi)景課(ke)(ke)堂(tang)全新模(mo)式，帶領(ling)學(xue)生走(zou)入田間地頭、國家公園、文(wen)化(hua)地標，縱覽(lan)祖國大好(hao)河山，在“行(xing)走(zou)的(de)課(ke)(ke)堂(tang)”中(zhong)讀(du)懂中(zhong)國歷史、感知(zhi)中(zhong)華文(wen)明(ming)。

　　節目邀請了“八一勛(xun)章”獲得者、二十(shi)大(da)代(dai)(dai)表、時代(dai)(dai)楷(kai)模、航天(tian)員、科(ke)學家、文化學者、一線勞動者代(dai)(dai)表等同(tong)志，用富(fu)有感召力(li)和(he)影響力(li)的(de)人生經(jing)歷和(he)奮斗足跡，傳(chuan)播知識，傳(chuan)授美德，培育學生們的(de)社會主義核心價值(zhi)觀，讓廣大(da)青(qing)少年立體感受廣闊的(de)社會現實和(he)偉大(da)的(de)時代(dai)(dai)進程，傳(chuan)遞出清晰的(de)價值(zhi)導向(xiang)“強國復興有我(wo)”。

　　王(wang)博老師向我(wo)們(men)(men)介(jie)紹《儒藏》“精(jing)華編(bian)”中(zhong)國部分510種(zhong)、282冊已全(quan)部整(zheng)理完成(cheng)并出版，總(zong)字數近2億。他們(men)(men)計劃(hua)將《儒藏》全(quan)本十億字整(zheng)理出來，為(wei)的是我(wo)們(men)(men)可以了(le)解中(zhong)華優(you)秀傳(chuan)統文(wen)化，了(le)解影(ying)響了(le)我(wo)們(men)(men)兩千多年(nian)一直到(dao)現在的思想。而(er)這(zhe)(zhe)一巨大工程的發起者——湯一介(jie)，當(dang)時湯一介(jie)已處于(yu)肝癌晚期，面(mian)對別(bie)人的疑問“你為(wei)什(shen)么要編(bian)《儒藏》呢(ni)”，這(zhe)(zhe)位(wei)老人家只(zhi)回答了(le)八(ba)個字“事不(bu)避難，義不(bu)逃(tao)責”，意思是：遇到(dao)困難，絕不(bu)逃(tao)避；面(mian)對責任，勇于(yu)擔(dan)當(dang)。

　　張載——乾(qian)稱父(fu)，坤稱母(mu)；予茲藐焉，乃混然(ran)中(zhong)處(chu)。故天(tian)地(di)之(zhi)(zhi)塞(sai)，吾其體(ti)(ti)(ti)；天(tian)地(di)之(zhi)(zhi)帥，吾其性。民，吾同胞(bao)；物，吾與也(ye)。張載說(shuo)乾(qian)是(shi)(shi)(shi)(shi)我們的(de)父(fu)親，坤是(shi)(shi)(shi)(shi)我們的(de)母(mu)親，我很渺(miao)小，但是(shi)(shi)(shi)(shi)我們生(sheng)存在(zai)天(tian)地(di)之(zhi)(zhi)間與天(tian)地(di)渾(hun)然(ran)一體(ti)(ti)(ti)，天(tian)下所有(you)百姓，都是(shi)(shi)(shi)(shi)我們血脈(mo)貫(guan)通的(de)同胞(bao)，天(tian)下所有(you)的(de)萬(wan)物都是(shi)(shi)(shi)(shi)我們的(de)伙(huo)伴。人與天(tian)地(di)萬(wan)物的(de)普遍(bian)聯系促生(sheng)對(dui)天(tian)地(di)萬(wan)物之(zhi)(zhi)無我大(da)愛。這種“無我”不是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)個體(ti)(ti)(ti)性的(de)消解，而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)個體(ti)(ti)(ti)性的(de)張揚。個體(ti)(ti)(ti)之(zhi)(zhi)“小我”是(shi)(shi)(shi)(shi)宇宙(zhou)之(zhi)(zhi)“大(da)我”的(de)起點，而(er)宇宙(zhou)之(zhi)(zhi)“大(da)我”是(shi)(shi)(shi)(shi)“我”作為物質世界(jie)中(zhong)的(de)渺(miao)小一員(yuan)也(ye)能達致的(de)精神境(jing)界(jie)與世界(jie)本相。二者相輔相成(cheng)，共同鑄就“我”的(de)意(yi)義。

　　每一(yi)(yi)(yi)(yi)代(dai)人(ren)都有每一(yi)(yi)(yi)(yi)代(dai)人(ren)的(de)使命和(he)責(ze)任，編(bian)纂《儒藏》湯一(yi)(yi)(yi)(yi)介(jie)這一(yi)(yi)(yi)(yi)代(dai)人(ren)的(de)責(ze)任，而我們(men)這一(yi)(yi)(yi)(yi)代(dai)人(ren)也要將中(zhong)華文明和(he)人(ren)類(lei)智慧繼續傳承下去(qu)。

　　開學第一課觀后感42

　　轉眼間，暑假已(yi)經匆匆溜(liu)走(zou)，9月1日的開學第(di)(di)一課隨之(zhi)而(er)來。2023年《開學第(di)(di)一課》以(yi)“強國復興(xing)有我(wo)”為主(zhu)題(ti)。

　　其(qi)中曹(cao)臻(zhen)——高(gao)(gao)海(hai)拔(ba)宇(yu)宙(zhou)(zhou)線(xian)(xian)觀(guan)測站(zhan)“拉索”首席科(ke)(ke)學家，向同學們(men)介紹(shao)我(wo)國(guo)自(zi)主設計、獨立(li)建設的(de)復合型高(gao)(gao)海(hai)拔(ba)宇(yu)宙(zhou)(zhou)線(xian)(xian)觀(guan)測站(zhan)——“拉索”的(de)前世(shi)今生，在宇(yu)宙(zhou)(zhou)觀(guan)測領域，中國(guo)人(ren)有了自(zi)己的(de)聲音。高(gao)(gao)海(hai)拔(ba)宇(yu)宙(zhou)(zhou)線(xian)(xian)觀(guan)測站(zhan)位于中國(guo)四川省稻城縣海(hai)子(zi)山(shan)，占地面積約1.36平方公里。其(qi)核心科(ke)(ke)學目(mu)標是探(tan)索高(gao)(gao)能(neng)宇(yu)宙(zhou)(zhou)線(xian)(xian)起源(yuan)以及相關的(de)宇(yu)宙(zhou)(zhou)演(yan)化(hua)和(he)高(gao)(gao)能(neng)天(tian)體活(huo)動，并尋找暗物質；廣泛搜索宇(yu)宙(zhou)(zhou)中尤其(qi)是銀(yin)河(he)系內部的(de)伽馬射線(xian)(xian)源(yuan)等。

　　“拉(la)索(suo)”完整記錄迄今(jin)最亮伽(jia)(jia)馬暴高能(neng)輻射全過(guo)程(cheng)，約20億年(nian)前，一顆(ke)比太(tai)陽重(zhong)20多倍的(de)“超(chao)級太(tai)陽”大(da)質量(liang)恒星(xing)，燃燒完其核(he)聚變燃料，瞬間(jian)坍縮引發巨大(da)的(de)爆(bao)炸火球，發出了一個持續幾百秒(miao)的(de)巨大(da)“宇(yu)(yu)宙煙花”伽(jia)(jia)馬射線暴。火球與星(xing)際(ji)物質碰撞產生的(de)大(da)量(liang)萬億電子伏特高能(neng)伽(jia)(jia)馬光(guang)(guang)子穿過(guo)茫茫宇(yu)(yu)宙，徑直(zhi)飛向地球。2022年(nian)10月9日21時20分50秒(miao)，這些伽(jia)(jia)馬光(guang)(guang)子抵(di)達(da)“拉(la)索(suo)”的(de)視場(chang)范圍，其中，6萬多個伽(jia)(jia)馬光(guang)(guang)子被“拉(la)索(suo)”收集到。經過(guo)幾個月的(de)分析，科學家們終于揭(jie)開了這場(chang)爆(bao)炸事(shi)件(jian)的(de)面紗(sha)。

　　在一次天文學年(nian)會上(shang)主持人把我們(men)工(gong)作(zuo)的(de)完全忽略，說(shuo)這(zhe)個(ge)領域(yu)的(de)工(gong)作(zuo)只有(you)國外的(de)才是(shi)最重要的(de)，這(zhe)讓曹臻覺得(de)必須要有(you)一個(ge)屬于自己的(de)宇宙線觀測站，面對外國人的(de)質(zhi)疑，他沒有(you)退縮，說(shuo)干就干，克服地勢、寒冷、缺氧等(deng)惡劣環(huan)境，花了(le)4年(nian)建造了(le)“拉索”。

　　未來(lai)我(wo)們(men)要保持夢想，保持對宇宙(zhou)未知的好奇(qi)，去(qu)破解這些(xie)宇宙(zhou)的奧秘。

　　開學第一課觀后感43

　　今晚八(ba)點的(de)中(zhong)央電(dian)視(shi)臺播出(chu)了《開學(xue)第一課(ke)》，今年的(de)主題是“強國復興(xing)有我”，節(jie)目邀請了 “八(ba)一勛章”獲得者、時代楷(kai)模、科學(xue)家、航天員等，他們講述了新(xin)時代的(de)奮斗故事(shi)。

　　《中(zhong)(zhong)國歷(li)代繪(hui)畫(hua)大系(xi)》工(gong)程副主編(bian)金(jin)曉明帶領(ling)同學們“畫(hua)中(zhong)(zhong)游”，感受中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)文(wen)(wen)化的(de)博大精(jing)深;考古學家高星通過最(zui)新考古發(fa)現和研究(jiu)成(cheng)果，講(jiang)述人類起源、演化歷(li)史(shi)，追溯中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)文(wen)(wen)明起源和發(fa)展(zhan)的(de)歷(li)史(shi)脈絡，引導青少年(nian)更(geng)好地認識源遠(yuan)流長、博大精(jing)深的(de)中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)文(wen)(wen)明，堅定文(wen)(wen)化自信(xin)。

　　中國(guo)航空(kong)(kong)博物館有(you)149型，376架飛機(ji)，在(zai)(zai)(zai)課堂(tang)里，帶同學們(men)(men)感受解放軍(jun)戰士不畏(wei)犧牲，保家衛(wei)國(guo)的無(wu)私精神。在(zai)(zai)(zai)抗(kang)美援(yuan)朝中，中國(guo)人民志(zhi)愿軍(jun)空(kong)(kong)軍(jun)飛行(xing)員陶偉不滿19歲參加了空(kong)(kong)戰，首(shou)創(chuang)120米近距離擊落(luo)敵機(ji)的戰績，他(ta)創(chuang)造了“空(kong)(kong)中拼刺(ci)刀”范例，成功擊落(luo)了敵機(ji)七架，擊傷(shang)1架。每(mei)一(yi)次展翼云(yun)霄，每(mei)一(yi)次搏擊長空(kong)(kong)，過去有(you)他(ta)們(men)(men)，現(xian)在(zai)(zai)(zai)有(you)我們(men)(men)，未(wei)來(lai)有(you)你們(men)(men)，祖(zu)國(guo)必須強軍(jun)，軍(jun)強才能國(guo)安。

　　同時(shi)還(huan)講述了三位神舟十六號航天員，他們帶著對天空(kong)的(de)(de)上進心，好奇心，初心，為(wei)實現(xian)自己(ji)的(de)(de)夢想，他們選(xuan)擇并(bing)堅持奔向自己(ji)的(de)(de)夢想，把自己(ji)的(de)(de)一切奉(feng)獻給祖國(guo)(guo)的(de)(de)載人航天事(shi)業。他們在(zai)軌(gui)道開(kai)展諸多(duo)的(de)(de)大(da)(da)規模(mo)領域科學實驗，未來還(huan)將實現(xian)載人登(deng)月(yue)，還(huan)將實現(xian)火(huo)星(xing)采(cai)樣返回。木星(xing)系探測，新一代載人運載火(huo)箭。我(wo)們也應(ying)當為(wei)夢想楊帆，為(wei)祖國(guo)(guo)遠航，擁抱(bao)燦爛的(de)(de)星(xing)辰(chen)大(da)(da)海(hai)。

　　我相信(xin)(xin)榜樣的(de)(de)力量是(shi)無窮(qiong)的(de)(de)，好的(de)(de)榜樣可(ke)以激發(fa)一個人的(de)(de)動力和(he)信(xin)(xin)心，幫助他更好地(di)實現自己的(de)(de)目標。通過學習(xi)榜樣的(de)(de)經驗和(he)故事，人們可(ke)以受到啟發(fa)、獲(huo)得(de)靈感，從而更加努力地(di)追求自己的(de)(de)夢想。

　　開學第一課觀后感44

　　我們告別(bie)了酷熱的暑假，迎來了嶄新的開學日(ri)。今天9月(yue)1日(ri)晚上八點，我準時觀看了《開學第一課》，今年(nian)以“強(qiang)國(guo)復興有我”為主題。

　　在節目(mu)中，《儒(ru)藏》工程首席(xi)專家(jia)王博教授，為同學(xue)(xue)(xue)們(men)回顧講(jiang)述了世代流傳(chuan)的(de)典(dian)籍(ji)背后的(de)故事，儒(ru)學(xue)(xue)(xue)典(dian)籍(ji)文(wen)(wen)獻包括了3000多種儒(ru)學(xue)(xue)(xue)經典(dian)，《儒(ru)藏》編纂人湯一(yi)(yi)介先生曾(ceng)毅然地說到：“將(jiang)中華文(wen)(wen)化發揚光大，是知(zhi)識分子應有(you)的(de)對(dui)(dui)國(guo)家(jia)對(dui)(dui)民(min)族的(de)擔當與職責。”讓同學(xue)(xue)(xue)們(men)更(geng)能(neng)感受到薪火相(xiang)傳(chuan)的(de)歷史自(zi)覺與文(wen)(wen)化自(zi)信，一(yi)(yi)代人又(you)一(yi)(yi)代人的(de)責任，作為青少年我們(men)更(geng)應該更(geng)好的(de)去傳(chuan)承中國(guo)人類智慧。

　　考(kao)古(gu)學(xue)家高星為(wei)我們(men)(men)講述了人(ren)(ren)(ren)類起源、演化(hua)歷史、中華文明(ming)起源，講述我們(men)(men)的(de)(de)祖(zu)先如何生存(cun)孕育。現在的(de)(de)我們(men)(men)都是(shi)錐(zhui)子(zi)(zi)臉(lian)、鴨蛋臉(lian)，那你好奇(qi)一百(bai)萬年前人(ren)(ren)(ren)們(men)(men)長(chang)什么樣嗎(ma)？湖北十堰學(xue)堂梁子(zi)(zi)遺(yi)址考(kao)古(gu)出土了第三具“鄖縣人(ren)(ren)(ren)”頭骨化(hua)石(shi)，研究發(fa)現，那個時候的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)可(ke)能長(chang)著敦敦實(shi)實(shi)的(de)(de)大(da)方臉(lian)。根據推測，可(ke)能是(shi)因為(wei)當時人(ren)(ren)(ren)們(men)(men)飲食粗糙(cao)，需要粗碩的(de)(de)牙床和強勁的(de)(de)咬肌(ji)，長(chang)此以往就容易長(chang)成(cheng)大(da)方臉(lian)。

　　今晚的(de)(de)《開學(xue)第一課》迎來尾聲，看完讓(rang)我有了(le)意外的(de)(de)收獲，他(ta)們(men)的(de)(de)故(gu)事(shi)讓(rang)人感動(dong)，正(zheng)是因為有了(le)像他(ta)們(men)這樣(yang)的(de)(de)人，我們(men)國家(jia)的(de)(de)文化發展才更強盛(sheng)。我們(men)作為青少年(nian)更應該(gai)以(yi)他(ta)們(men)為榜(bang)樣(yang)，堅定(ding)學(xue)習(xi)目標，努力學(xue)習(xi)，用自己的(de)(de)點滴汗水,攜手共建祖國美好(hao)的(de)(de)明(ming)天。

　　開學第一課觀后感45

　　在9月1日晚上8點，我(wo)跟爸爸媽媽一起守在電腦前(qian)面，等待(dai)著(zhu)《開(kai)學第一課》的(de)開(kai)始。爸爸告訴(su)我(wo)今天(tian)會有(you)很多時代楷模(mo)，讓我(wo)學習他們的(de)精神。

　　節目(mu)開始了(le)，今年節目(mu)的(de)主題是(shi)“強國復興(xing)有我(wo)”，節目(mu)里(li)面的(de)叔叔、阿姨真的(de)是(shi)太優(you)秀啦，他們(men)通(tong)過自己的(de)努(nu)力成為了(le)航天員、科學(xue)(xue)家(jia)，是(shi)我(wo)以后要長期學(xue)(xue)習(xi)的(de)榜(bang)樣！雖然我(wo)現在(zai)(zai)是(shi)一(yi)名小學(xue)(xue)生，但我(wo)相信在(zai)(zai)未來的(de)日子里(li)，只(zhi)要敢(gan)想敢(gan)做，就一(yi)定能實現理想，成為和他們(men)一(yi)樣優(you)秀的(de)人！

　　中(zhong)華文明不(bu)僅體現(xian)在博大精深(shen)，深(shen)厚廣闊的(de)文化(hua)中(zhong)國(guo)，也(ye)體現(xian)在山水(shui)林田湖(hu)草(cao)沙一(yi)體。實景課堂帶領我(wo)們(men)(men)走進(jin)武夷(yi)山國(guo)家(jia)公(gong)(gong)園，武夷(yi)山國(guo)家(jia)公(gong)(gong)園是(shi)我(wo)們(men)(men)國(guo)家(jia)唯一(yi)的(de)一(yi)個世界和自然(ran)文化(hua)“雙(shuang)遺產”的(de)公(gong)(gong)園。被(bei)譽為“鳥的(de)天堂”“蛇的(de)王(wang)國(guo)”“昆蟲(chong)的(de)世界”，馬方舟老師教我(wo)們(men)(men)用(yong)“振落法”收集昆蟲(chong)，跟(gen)我(wo)們(men)(men)介(jie)紹了國(guo)家(jia)二級(ji)保(bao)護(hu)動物(wu)“陽彩臂金(jin)龜”。

　　廖紅(hong)老師向(xiang)我們(men)介紹了(le)生態茶園，2015年廖老師開始(shi)了(le)以武夷山為基地探索(suo)創建(jian)生態茶園之路(lu)，八年來(lai)為茶葉優質率提高了(le)30%左(zuo)右，水體磷污染減幅超過60%，讓我們(men)深刻(ke)體驗到了(le)“你對大自然好(hao)，大自然也會(hui)回饋(kui)你的”感受(shou)。

　　身為少(shao)年，我(wo)們應該敢于有(you)(you)夢(meng)(meng)(meng)，從小樹立高遠志(zhi)向(xiang)。志(zhi)向(xiang)是(shi)人(ren)生(sheng)的(de)航標(biao)。一個人(ren)想(xiang)要做出一番(fan)成(cheng)就(jiu)，就(jiu)必須要有(you)(you)自己(ji)的(de)志(zhi)向(xiang)，敢于追夢(meng)(meng)(meng)筑夢(meng)(meng)(meng)。我(wo)堅(jian)信(xin)，青(qing)春并不(bu)僅僅意味著年齡(ling)或(huo)身體(ti)的(de)年輕，只有(you)(you)終生(sheng)恪(ke)守青(qing)年時代(dai)的(de)信(xin)念，矢志(zhi)不(bu)移(yi)，孜(zi)孜(zi)以(yi)求(qiu)，才是(shi)真正的(de)青(qing)春的(de)光彩！

　　身為(wei)少(shao)年(nian)，我(wo)們應該勤(qin)奮學(xue)習，像海(hai)綿(mian)吸水一(yi)樣學(xue)習知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。我(wo)們現(xian)在最主要(yao)的任務(wu)是(shi)掌(zhang)握文化知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，既要(yao)勤(qin)學(xue)書本上的知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，又要(yao)多學(xue)課外知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)猶如浩(hao)瀚的大海(hai)，無(wu)(wu)邊無(wu)(wu)際(ji)，永遠也沒(mei)有盡頭，也永遠不會(hui)枯竭。對于我(wo)們的學(xue)習來說，持之以恒是(shi)極為(wei)重要(yao)的。

　　身為少年，我(wo)們應該(gai)熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心(xin)價值(zhi)觀。要養(yang)(yang)成良好品德(de)(de)，做一(yi)個有(you)品德(de)(de)、有(you)知識(shi)、有(you)責(ze)任的好少年。我(wo)們現在(zai)是一(yi)株株小樹(shu)苗，必須(xu)抓(zhua)好習(xi)慣養(yang)(yang)成，吸(xi)收豐富營養(yang)(yang)，才(cai)能(neng)長(chang)成參天(tian)大樹(shu)。

　　我們是祖國的新(xin)一(yi)代，是實現中(zhong)華民族偉(wei)大復興的主力(li)軍。讓(rang)我們挑起復興中(zhong)華的重任，為(wei)把祖國建(jian)設得更加繁榮美好富(fu)強而努力(li)吧!

　　開學第一課觀后感46

　　時光匆匆，這個(ge)暑假已經離我(wo)們而去，開(kai)學(xue)(xue)了，既緊張又激動(dong)。在今天，媽(ma)媽(ma)早早的(de)就提醒我(wo)別忘(wang)了晚上(shang)八點鐘(zhong)的(de)《開(kai)學(xue)(xue)第一(yi)(yi)課》。每(mei)一(yi)(yi)年觀看完(wan)《開(kai)學(xue)(xue)第一(yi)(yi)課》，總會被節目中的(de)一(yi)(yi)個(ge)個(ge)勵(li)志故事(shi)片段所感動(dong)，不知(zhi)道(dao)今年的(de)《開(kai)學(xue)(xue)第一(yi)(yi)課》會給(gei)我(wo)們帶來怎樣感人勵(li)志的(de)故事(shi)。

　　在節(jie)目的(de)開始，我(wo)(wo)就感受到了今年節(jie)目的(de)主題——“強國復興有我(wo)(wo)”，21世紀的(de)我(wo)(wo)們(men)，何(he)其有幸，生于(yu)華夏，又恰(qia)逢盛世，我(wo)(wo)們(men)生在紅旗下，長在春風中，應當努(nu)力(li)學(xue)習科學(xue)文化知(zhi)識，為全面(mian)建成小康社會奉(feng)獻自己的(de)青春和力(li)量。

　　隨著撒貝寧與(yu)龍洋兩(liang)位主持人的(de)同學們，開(kai)學啦。拉開(kai)了《開(kai)學第一課》的(de)序(xu)幕(mu)。

　　從文(wen)(wen)化傳承工(gong)程(cheng)、中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)(wen)明(ming)探(tan)源的考古新發(fa)現等角度溯源歷(li)史，尋脈中(zhong)華(hua)(hua)，呈現中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)(wen)明(ming)生(sheng)生(sheng)不息的盛景。

　　其中(zhong)讓(rang)我(wo)印象最深是(shi)講述(shu)抗美(mei)援(yuan)朝陶(tao)偉和殲-20飛(fei)機的那一(yi)段，撒(sa)老(lao)師以一(yi)封“大學錄(lu)取通知(zhi)書”向我(wo)們(men)展示錄(lu)取通知(zhi)書里面(mian)的殲-20飛(fei)機，由飛(fei)行員(yuan)(yuan)張(zhang)威帶領(ling)我(wo)們(men)一(yi)起(qi)去參觀殲-20，還請來了抗美(mei)援(yuan)朝戰場上的飛(fei)行員(yuan)(yuan)陶(tao)偉老(lao)先生來與(yu)我(wo)們(men)講述(shu)當時空戰的情形。

　　當(dang)時(shi)的(de)陶(tao)老先(xian)生參加空(kong)戰(zhan)(zhan)的(de)時(shi)候還不到19歲，在1953年(nian)的(de)5月17日，志愿軍空(kong)軍8架(jia)飛(fei)(fei)機(ji)同美國22架(jia)飛(fei)(fei)機(ji)遭遇，最終(zhong)擊落(luo)敵機(ji)4架(jia)、損失2架(jia)，取(qu)得4:2的(de)戰(zhan)(zhan)績。在這次戰(zhan)(zhan)斗中(zhong)，飛(fei)(fei)行員陶(tao)偉(wei)擊落(luo)了美軍的(de)F-86戰(zhan)(zhan)機(ji)，據(ju)當(dang)時(shi)可靠計算，兩架(jia)高速(su)飛(fei)(fei)行的(de)戰(zhan)(zhan)機(ji)在空(kong)中(zhong)最近的(de)距離只(zhi)有120米。在當(dang)時(shi)的(de)空(kong)戰(zhan)(zhan)中(zhong)犧牲了4名(ming)飛(fei)(fei)行員，年(nian)齡最大的(de)才29歲，最小的(de)19歲。今天，我(wo)們(men)能夠(gou)在這里安心的(de)學習，紀念他(ta)們(men)，離不開(kai)他(ta)們(men)為新(xin)中(zhong)國和平(ping)而(er)做出(chu)的(de)偉(wei)大貢獻。我(wo)們(men)要銘記他(ta)們(men)的(de)付出(chu)，他(ta)們(men)用鮮(xian)血保衛(wei)了我(wo)們(men)的(de)祖國。

　　首次(ci)駕駛(shi)(shi)殲-20飛機(ji)(ji)為第(di)九批志(zhi)愿軍烈(lie)士(shi)遺(yi)(yi)骸歸(gui)(gui)國護(hu)航(hang)的飛行員張(zhang)威向我們(men)介紹了殲-20飛機(ji)(ji)模型的介紹。2022年9月16日，奉命首次(ci)駕駛(shi)(shi)殲-20為第(di)九批志(zhi)愿者(zhe)軍烈(lie)士(shi)遺(yi)(yi)骸歸(gui)(gui)國護(hu)航(hang)。張(zhang)威叔叔說：“長空祭忠魂(hun)，英雄歸(gui)(gui)故鄉(xiang)，過去有他們(men)，現(xian)在(zai)有我們(men)，未來(lai)有你們(men)。”我們(men)定(ding)會努力上進，頑強拼搏(bo)，未來(lai)必(bi)定(ding)會在(zai)我們(men)這會更好！

　　我(wo)們就是中國(guo)，中國(guo)就是我(wo)們，我(wo)們什(shen)么(me)樣(yang)子(zi)(zi)，未來的中國(guo)就是什(shen)么(me)樣(yang)子(zi)(zi)。只有我(wo)們每一(yi)個學生(sheng)把《開學第一(yi)課》時代楷模的囑托放在(zai)心上，將積(ji)極向上的學習(xi)態度投(tou)入到學習(xi)生(sheng)活(huo)中，未來的人生(sheng)乃(nai)至未來的中國(guo)才(cai)會(hui)越來越美好！

　　開學第一課觀后感47

　　時間匆匆而過，我們(men)的暑(shu)假也結束了(le)。今(jin)天9月(yue)1日是我們(men)開學(xue)的第一天，全班同學(xue)都(dou)觀看了(le)《開學(xue)第一課》節目。

　　今天我(wo)們開學第一(yi)課的主題是“強國復興有(you)我(wo)”。節(jie)目(mu)一(yi)開始呈現的中華文(wen)化(hua)就讓我(wo)震撼不已，整(zheng)場節(jie)目(mu)從(cong)(cong)匯聚文(wen)明瑰(gui)寶的國家版本館到(dao)(dao)記錄(lu)人民空軍奮斗史的航(hang)博館，從(cong)(cong)“雙世遺”武夷山國家公園到(dao)(dao)江蘇(su)鎮江現代化(hua)農場，從(cong)(cong)位于世界屋脊的“拉索(suo)”到(dao)(dao)浩(hao)瀚(han)宇宙(zhou)的中國空間站......這(zhe)些無不在展示著祖(zu)國的強大力量。我(wo)為祖(zu)國的強大而驕傲(ao)。

　　從節目中(zhong)我(wo)(wo)看到(dao)(dao)了(le)(le)千(qian)里江山圖(tu)，甲(jia)骨文(wen)(wen)，青銅器，博物館等許(xu)多富含中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)(wen)明的(de)(de)(de)(de)(de)傳承之物，呈現中(zhong)華(hua)(hua)五千(qian)多年的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)明歷(li)史(shi)，生生不息的(de)(de)(de)(de)(de)盛(sheng)景，也看到(dao)(dao)了(le)(le)八一(yi)勛章(zhang)”獲得(de)(de)者、二十大代表(biao)、時(shi)代楷模(mo)、航(hang)(hang)天(tian)員、科學(xue)(xue)(xue)家、文(wen)(wen)化學(xue)(xue)(xue)者、一(yi)線(xian)勞動者代表(biao)，用富有感召力(li)和影響力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)人生經歷(li)和奮(fen)斗足跡給我(wo)(wo)們(men)(men)傳播知(zhi)識，傳授美德，培育(yu)學(xue)(xue)(xue)生們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會主義核心價值觀。最讓我(wo)(wo)印象深刻的(de)(de)(de)(de)(de)是陶(tao)偉老師給我(wo)(wo)們(men)(men)講解的(de)(de)(de)(de)(de)航(hang)(hang)空飛(fei)機遭受(shou)到(dao)(dao)到(dao)(dao)敵軍的(de)(de)(de)(de)(de)襲(xi)擊，今(jin)天(tian)和平的(de)(de)(de)(de)(de)年代是他(ta)們(men)(men)用生命換來的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)(men)向(xiang)他(ta)們(men)(men)致(zhi)敬。如今(jin)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)航(hang)(hang)空技術取得(de)(de)了(le)(le)重(zhong)大的(de)(de)(de)(de)(de)成績，21世紀的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)，何(he)其(qi)有幸(xing)，生于華(hua)(hua)夏，又恰逢(feng)盛(sheng)世，我(wo)(wo)們(men)(men)生在紅旗下，長在春(chun)風(feng)中(zhong)，應當努力(li)學(xue)(xue)(xue)習科學(xue)(xue)(xue)文(wen)(wen)化知(zhi)識，為全面建成小康社(she)會奉(feng)獻(xian)自己的(de)(de)(de)(de)(de)青春(chun)和力(li)量。

　　看完節目，讓我(wo)(wo)感覺洶涌(yong)澎拜，今后我(wo)(wo)一定要(yao)好(hao)好(hao)學習，用知識武裝(zhuang)自己(ji)的(de)頭腦，讀(du)書(shu)使人明(ming)智，中(zhong)華(hua)歷(li)史，延綿五千年(nian)，其中(zhong)蘊含著(zhu)豐(feng)富的(de)華(hua)夏文化精髓。而我(wo)(wo)們新一代青少年(nian)，肩負(fu)著(zhu)振興中(zhong)華(hua)，傳播(bo)華(hua)夏文明(ming)的(de)歷(li)史重任，則更應該認(ren)真研讀(du)歷(li)代史書(shu)，借鑒祖先的(de)歷(li)史經驗，再創華(hua)夏輝煌。

　　開學第一課觀后感48

　　2023年(nian)開(kai)(kai)學第一(yi)課在9月(yue)1日的晚上20點播出(chu)，身為(wei)一(yi)名學生，我早早就準備好，吃完(wan)晚飯等待開(kai)(kai)學第一(yi)課的到來。今年(nian)的開(kai)(kai)學第一(yi)課主題(ti)是(shi)(shi)強國復興有我，這一(yi)個充滿(man)激情、自豪(hao)的主題(ti)，不僅適合我們(men)這些學生，也是(shi)(shi)為(wei)我們(men)建立遠大理想，不斷奮斗的基礎。

　　2023年開學第一課(ke)主(zhu)持人是(shi)我最喜(xi)歡的撒貝(bei)寧老師，他(ta)是(shi)一個(ge)具(ju)有幽默感的綜藝達人，我非常(chang)喜(xi)歡他(ta)主(zhu)持的節目，給我們帶來(lai)無窮(qiong)的歡樂。

　　開學第一(yi)(yi)課是(shi)弘揚(yang)和(he)(he)傳(chuan)播(bo)中華(hua)文(wen)化的(de)好節(jie)目，不僅有精(jing)彩(cai)的(de)節(jie)目，更是(shi)通過邀請八(ba)一(yi)(yi)勛章”獲得者、二十大(da)代(dai)表、時代(dai)楷(kai)模、航(hang)天員、科學家、文(wen)化學者、一(yi)(yi)線勞動(dong)者代(dai)表，用富有感召力和(he)(he)影響力的(de)人生(sheng)經歷(li)和(he)(he)奮(fen)斗足跡給(gei)我(wo)們傳(chuan)播(bo)知識(shi)，傳(chuan)授美德(de)。了解完(wan)他(ta)們的(de)事跡，我(wo)感受頗(po)深(shen)，在某(mou)些(xie)時刻不禁熱(re)淚盈眶。從這些(xie)鮮(xian)活(huo)的(de)事跡中，我(wo)發現，人生(sheng)是(shi)一(yi)(yi)個不斷奮(fen)斗的(de)過程，原來(lai)每(mei)個人的(de)人生(sheng)都很精(jing)彩(cai)。

　　在開(kai)學第一課的(de)(de)學習(xi)過程中，讓(rang)我見識到了(le)五千(qian)年前(qian)，中華大(da)地上的(de)(de)先民(min)們(men)就已開(kai)始(shi)了(le)文明的(de)(de)探索(suo)和積淀，他(ta)們(men)在長(chang)(chang)期(qi)的(de)(de)生產、生活、戰爭(zheng)和交(jiao)往中形成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)獨具特色的(de)(de)文化(hua)。這(zhe)種(zhong)文化(hua)在長(chang)(chang)期(qi)的(de)(de)演變(bian)和傳(chuan)承(cheng)中，形成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)中華五千(qian)年文化(hua)的(de)(de)瑰寶(bao)(bao)，流傳(chuan)至今，成(cheng)(cheng)(cheng)為中華民(min)族寶(bao)(bao)貴(gui)的(de)(de)精神財(cai)富。

　　經過開學第一課的(de)(de)(de)(de)課程學習，讓我(wo)(wo)懂得身(shen)為新(xin)時代新(xin)青年的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們，肩(jian)負著實現中華民族偉(wei)大復興的(de)(de)(de)(de)中國夢這項艱巨(ju)的(de)(de)(de)(de)任(ren)務，因此我(wo)(wo)們應該刻苦努力(li)地學習，發展自身(shen)的(de)(de)(de)(de)德智體美(mei)勞五(wu)項基本素養，讓我(wo)(wo)們成為更(geng)加(jia)優秀的(de)(de)(de)(de)社(she)會主義建設(she)者和(he)接班(ban)人(ren)。正是當(dang)代社(she)會給(gei)予我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)社(she)會責(ze)任(ren)感和(he)歷史使命感，所以(yi)我(wo)(wo)們要不停的(de)(de)(de)(de)向前方奔跑(pao)，不斷的(de)(de)(de)(de)成長。

　　同時，我(wo)們還(huan)應該在國際文化(hua)交流(liu)中充分(fen)展現中華(hua)文化(hua)的(de)魅力(li)(li)，向世界(jie)傳遞中華(hua)文化(hua)的(de)博(bo)大(da)精深(shen)和永恒價值，讓中華(hua)文化(hua)在世界(jie)文化(hua)的(de)大(da)熔爐中展現自己的(de)獨特魅力(li)(li)和影響力(li)(li)。

　　開學第一課觀后感49

　　今年的(de)《開學第一(yi)課》從文化傳(chuan)承工(gong)程、中(zhong)華文明(ming)探(tan)源的(de)考古新(xin)發現(xian)等角度溯(su)源歷史，尋(xun)脈中(zhong)華，呈現(xian)中(zhong)華文明(ming)生生不息的(de)盛(sheng)景。

　　節(jie)目精(jing)選了三個(ge)國(guo)家重大(da)文(wen)化工程——中國(guo)國(guo)家版本館、《儒藏》《中國(guo)歷代繪(hui)畫大(da)系》，著眼于(yu)五千多(duo)年(nian)中華文(wen)明史的大(da)范疇，貫通歷史、現在和未(wei)來。

　　中國國家版本(ben)館(guan)(guan)(guan)是一個與(yu)眾不(bu)同的(de)(de)地方，在這里(li)，能看到(dao)多遠的(de)(de)過去，就能看到(dao)多遠的(de)(de)未來。它(ta)集(ji)圖書館(guan)(guan)(guan)、博物館(guan)(guan)(guan)、檔案館(guan)(guan)(guan)、美術館(guan)(guan)(guan)、展覽(lan)館(guan)(guan)(guan)于(yu)一身(shen)，將有中華文明(ming)印記的(de)(de)資源都(dou)(dou)收(shou)藏到(dao)一起。在這里(li)，從浩如煙海的(de)(de)文卷(juan)，珍貴的(de)(de)文物、簡牘、雕版、拓片(pian)，再(zai)到(dao)不(bu)同年代的(de)(de)連環畫、唱(chang)片(pian)，你都(dou)(dou)能在這里(li)找(zhao)到(dao)。

　　《儒(ru)藏(zang)》工程(cheng)首(shou)席(xi)專家王博，為同學們講述(shu)世代流(liu)傳(chuan)的(de)典籍背(bei)后的(de)守(shou)護故事(shi)，并回顧(gu)《儒(ru)藏(zang)》編纂(zuan)人湯一介(jie)先生皓首(shou)窮經匯聚《儒(ru)藏(zang)》的(de)過(guo)程(cheng)，讓同學們更能感受(shou)到薪火(huo)相傳(chuan)的(de)歷史(shi)自(zi)覺與文化自(zi)信。

　　《中(zhong)(zhong)國歷(li)代繪畫(hua)大(da)(da)系》編(bian)委會(hui)委員金曉明帶領同學們“畫(hua)中(zhong)(zhong)游”，感受(shou)中(zhong)(zhong)華文化(hua)(hua)的博(bo)大(da)(da)精深。從《蹴鞠圖(tu)(tu)》到《清明上(shang)河圖(tu)(tu)》，在(zai)金曉明的介紹下(xia)，我們細細品味著屏(ping)幕上(shang)栩(xu)栩(xu)如生的畫(hua)面。同學們，正(zheng)是我們今天強盛的國力和先(xian)進的技(ji)(ji)術，讓寒江獨釣、孤雁北(bei)歸、空谷幽(you)蘭，這些屬于中(zhong)(zhong)國人的文化(hua)(hua)印(yin)記，以數(shu)字化(hua)(hua)技(ji)(ji)術助力出版的方式，呈(cheng)現在(zai)我們大(da)(da)家面前。

　　節目這(zhe)三個國家重大文化(hua)(hua)工程(cheng)帶領(ling)我(wo)們(men)(men)感(gan)知中華文明，用富有感(gan)召力和(he)影響力的(de)人生經歷和(he)奮(fen)斗足跡(ji)，鼓(gu)勵我(wo)們(men)(men)要以昂揚(yang)向(xiang)上、不懈奮(fen)斗的(de)姿態接(jie)過強國建(jian)設、民(min)族(zu)復興的(de)歷史接(jie)力棒。看完開學第一課這(zhe)“行(xing)走的(de)課堂”，身為(wei)華夏兒女，我(wo)們(men)(men)要把祖先的(de)精神文化(hua)(hua)財富繼(ji)續傳(chuan)承下去。在中華民(min)族(zu)偉(wei)大復興的(de)新(xin)征程(cheng)上，必定有我(wo)！

　　開學第一課觀后感50

　　2023年《開學(xue)(xue)第一課》9月1日晚八點(dian)播(bo)出，每一年的《開學(xue)(xue)第一課》都(dou)給我們(men)帶(dai)來不(bu)少的感想(xiang)感悟(wu)，我們(men)也準時(shi)收看，學(xue)(xue)習(xi)他們(men)的精(jing)神(shen)，充實(shi)自(zi)己。

　　節目中學生(sheng)(sheng)們跟隨生(sheng)(sheng)態(tai)環境部南(nan)京(jing)環境科(ke)學研(yan)究所研(yan)究員馬方舟一(yi)起尋找“神奇物(wu)(wu)種”。武夷山是(shi)全球生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)多樣性保護的關鍵(jian)地區，植物(wu)(wu)種類(lei)繁(fan)多，也是(shi)珍(zhen)稀、特(te)有野生(sheng)(sheng)動植物(wu)(wu)的基因(yin)庫，還不斷有新物(wu)(wu)種持續被發(fa)現。

　　我國唯一的世界自然和文化雙遺產國家公園

　　“鳥(niao)的(de)(de)(de)天(tian)堂”“蛇的(de)(de)(de)王國(guo)(guo)”“昆蟲(chong)的(de)(de)(de)世(shi)界”，哪座國(guo)(guo)家公(gong)園有(you)這么多美(mei)譽？原(yuan)來是武(wu)夷山國(guo)(guo)家公(gong)園！不僅有(you)數千種野生(sheng)(sheng)(sheng)動物(wu)(wu)生(sheng)(sheng)(sheng)活在這里，還有(you)新(xin)物(wu)(wu)種不斷被發(fa)現。而從閩越文(wen)明到朱子足(zu)跡，千百(bai)年來孕育著(zhu)獨(du)特的(de)(de)(de)人文(wen)景觀(guan)，又讓武(wu)夷山國(guo)(guo)家公(gong)園成為(wei)世(shi)界文(wen)化(hua)遺(yi)產，延(yan)續著(zhu)中華文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)力。

　　茶樹旁邊為何套種大豆

　　在(zai)武夷山生態茶園示(shi)范基地，為(wei)什么蟲子(zi)愛(ai)吃大豆(dou)(dou)，不吃茶葉(xie)呢？原來是(shi)因為(wei)大豆(dou)(dou)葉(xie)子(zi)比較甘甜，更(geng)招(zhao)蟲子(zi)喜愛(ai)。更(geng)重要的(de)是(shi)，大豆(dou)(dou)還能(neng)為(wei)茶樹(shu)提(ti)供一(yi)種天然(ran)食品(pin)叫作(zuo)(zuo)氮，就不用給茶樹(shu)施化肥了。如今，這種“茶豆(dou)(dou)油菜(cai)套(tao)作(zuo)(zuo)”的(de)綠色生態模式，在(zai)武夷山已建起累(lei)計(ji)面積過(guo)萬畝(mu)。

　　長著大象鼻子一樣的甲蟲

　　在(zai)武夷山國家公園，我們能找到(dao)六千(qian)多種昆蟲，但你永遠無法叫醒(xing)一(yi)只(zhi)“裝死”的(de)昆蟲！當它回到(dao)安全的(de)自然(ran)環境中(zhong)時自己(ji)就(jiu)會“活”過(guo)來(lai)。細瞧一(yi)下(xia)，它竟然(ran)像大象一(yi)樣有著一(yi)個長長的(de)鼻(bi)子！因此得名(ming)象甲蟲！

　　原來這種金龜子是國家II級保護野生動物

　　陽彩臂金(jin)龜，是我國已知金(jin)龜子里面最大(da)的個(ge)體之一，比大(da)拇指還要大(da)。如(ru)此珍(zhen)稀的昆蟲，曾差點再也見不到。近年來，科研人(ren)員(yuan)在武夷山開展生(sheng)物(wu)多樣性調查時(shi)發現了它(ta)！這也意味著武夷山生(sheng)態(tai)環境得到了顯著地提升。

　　以一片青葉，邁向金山(shan)銀(yin)山(shan)；用(yong)科(ke)技(ji)賦能，延續自然(ran)味道；你對大(da)自然(ran)好，大(da)自然(ran)也會(hui)回饋你的……強(qiang)國(guo)復興有我，我們應該一起愛護大(da)自然(ran)，共(gong)同守(shou)護人與自然(ran)和諧共(gong)生的美麗(li)中國(guo)！

　　開學第一課觀后感51

　　《開學(xue)(xue)第一課(ke)(ke)》是一年一度面向(xiang)全國(guo)中(zhong)小學(xue)(xue)生的(de)(de)大型公(gong)益節目，今年的(de)(de)主題是“強國(guo)復興有(you)我”。9月1日晚上(shang)8點，我和爸(ba)爸(ba)媽媽準時守在(zai)電視機(ji)前，觀(guan)看今年的(de)(de)開學(xue)(xue)第一課(ke)(ke)，縱覽祖國(guo)的(de)(de)大好河山，在(zai)“行走(zou)的(de)(de)課(ke)(ke)堂”中(zhong)讀懂中(zhong)國(guo)歷史、感(gan)知中(zhong)華文明。

　　今年的節目邀請了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時(shi)代楷(kai)模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表等，用他們(men)富有感召(zhao)力(li)和(he)影響(xiang)力(li)的人(ren)生(sheng)經歷和(he)奮(fen)斗(dou)足跡(ji)傳(chuan)(chuan)播(bo)知識和(he)力(li)量，傳(chuan)(chuan)授美德(de)，培育社會(hui)主(zhu)義核(he)心價值觀(guan)。這些人(ren)物和(he)事跡(ji)令我(wo)(wo)們(men)感動的同時(shi)，也讓我(wo)(wo)充滿了積極向上的力(li)量。

　　1950年(nian)，抗美(mei)援朝(chao)戰(zhan)爭的(de)(de)(de)爆發，不到(dao)17歲(sui)的(de)(de)(de)高中(zhong)生陶(tao)偉(wei)報名(ming)參軍(jun)。1953年(nian)4月，陶(tao)偉(wei)作為戰(zhan)斗(dou)機飛行(xing)員第一(yi)次參加飛行(xing)戰(zhan)斗(dou)，他瞅準(zhun)時機開炮，擊(ji)傷一(yi)架敵(di)機。一(yi)個(ge)月后(hou)，第二次參戰(zhan)的(de)(de)(de)他底氣更足，駕(jia)駛飛機邊滾轉邊開炮，首創(chuang)(chuang)了志愿軍(jun)空軍(jun)120米(mi)近距離擊(ji)落敵(di)機的(de)(de)(de)卓(zhuo)越戰(zhan)績，創(chuang)(chuang)造了“空中(zhong)拼刺刀(dao)”的(de)(de)(de)范(fan)例。致敬老(lao)英雄(xiong)！

　　今年是(shi)抗(kang)美援朝戰爭勝利的70周(zhou)年，我(wo)們將迎(ying)回第十批(pi)在(zai)韓志(zhi)愿(yuan)(yuan)軍(jun)(jun)烈士(shi)(shi)遺骸(hai)。空(kong)軍(jun)(jun)飛(fei)(fei)行員張威曾駕(jia)駛殲-20戰機，為(wei)搭載志(zhi)愿(yuan)(yuan)軍(jun)(jun)烈士(shi)(shi)遺骸(hai)的運-20伴(ban)飛(fei)(fei)。“請志(zhi)愿(yuan)(yuan)軍(jun)(jun)烈士(shi)(shi)們看(kan)(kan)(kan)一(yi)看(kan)(kan)(kan)祖(zu)國(guo)的領空(kong)，看(kan)(kan)(kan)一(yi)看(kan)(kan)(kan)祖(zu)國(guo)的領海，看(kan)(kan)(kan)一(yi)看(kan)(kan)(kan)綠水青山……”向志(zhi)愿(yuan)(yuan)軍(jun)(jun)忠烈致敬(jing)！

　　昔日出征肩(jian)負重擔，今朝歸家國(guo)富軍強(qiang)。當(dang)殲-20與(yu)運-20列陣長空(kong)，我們以最高的(de)禮(li)遇(yu)，迎接志愿軍忠(zhong)(zhong)烈回(hui)家。雙機所飛過的(de)每一寸土地，每一片(pian)海(hai)域，每一座島嶼、山峰(feng)……都在用山河無恙(yang)四個字(zi)告慰忠(zhong)(zhong)魂。向為國(guo)拋灑熱血的(de)革命先烈致敬！

　　看完今(jin)年的(de)《開學(xue)第一課(ke)》，我感受到了解(jie)放軍戰士(shi)不(bu)(bu)畏犧牲，保家衛國(guo)的(de)無私精(jing)神；感受到了哪(na)有什么(me)歲月(yue)靜好(hao)，不(bu)(bu)過是(shi)有人(ren)替我們負重而行；感受到了強國(guo)復興有我，這是(shi)每一個中國(guo)人(ren)的(de)使命和責(ze)任。何其(qi)有幸(xing)，生(sheng)于華(hua)夏。作為一名學(xue)生(sheng)，我們應(ying)該不(bu)(bu)斷學(xue)習，勇(yong)往直前(qian)，承先輩之光榮傳統，展少年之蓬勃氣(qi)象，用實(shi)際(ji)行動書寫“強國(guo)復興有我”的(de)壯(zhuang)麗篇(pian)章。

　　開學第一課觀后感52

　　9月(yue)1日(ri)晚8點，由(you)中(zhong)宣部、教育部、中(zhong)央廣播電視總(zong)臺(tai)聯合制(zhi)作的2023年《開學第一課》如(ru)約而至。今年的《開學第一課》以“強(qiang)國復興(xing)有我(wo)”為主題(ti)，聚(ju)焦(jiao)傳統文(wen)(wen)(wen)化、文(wen)(wen)(wen)明探源(yuan)、生(sheng)(sheng)態文(wen)(wen)(wen)明等多(duo)個方面，采取多(duo)地(di)(di)、多(duo)主題(ti)實景課堂全新(xin)模式，帶領(ling)學生(sheng)(sheng)走入(ru)田間地(di)(di)頭(tou)、國家公(gong)園、文(wen)(wen)(wen)化地(di)(di)標。

　　大(da)田是(shi)(shi)什么？無(wu)人插秧機是(shi)(shi)怎么作業的(de)(de)？農田里的(de)(de)生態循環是(shi)(shi)怎么樣的(de)(de)？看完今年的(de)(de)開學第一(yi)課(ke)的(de)(de)實景課(ke)堂的(de)(de)新(xin)農人故事就(jiu)知(zhi)道！他們用實際行(xing)(xing)動鼓(gu)舞廣大(da)青少年博學篤行(xing)(xing)，投身(shen)強國建設、民族復興的(de)(de)新(xin)征程。

　　今年(nian)在(zai)節目(mu)中(zhong)有(you)兩名江蘇(su)人熟(shu)悉的身(shen)影，他們是82歲(sui)的全國脫貧攻堅(jian)楷模、農(nong)技(ji)專家趙亞夫和(he)80后返鄉(xiang)創業(ye)“新(xin)農(nong)人”魏巧。

　　魏(wei)巧是江(jiang)蘇省鎮(zhen)江(jiang)市(shi)鎮(zhen)江(jiang)新區姚橋(qiao)鎮(zhen)永興農(nong)機(ji)(ji)機(ji)(ji)械(xie)化(hua)(hua)專業(ye)合作社理事(shi)長。2017年，身為土壤學(xue)碩(shuo)士的魏(wei)巧和農(nong)學(xue)博士的丈夫，分別辭去中國科學(xue)院和北京大學(xue)的工作，來到家鄉2萬多畝的農(nong)田上，成為國內最早的一批數字(zi)化(hua)(hua)農(nong)田種植的探索(suo)者。6年過去，他們探索(suo)出一條數字(zi)化(hua)(hua)引領的現代農(nong)業(ye)管理模式。

　　正是(shi)受到趙(zhao)亞(ya)夫的(de)影(ying)響(xiang)，在父親的(de)勸說下，魏巧選(xuan)擇回鄉(xiang)成為(wei)“新(xin)農人”。

　　趙(zhao)亞(ya)夫先生64年扎(zha)根農(nong)村(cun)(cun)一線(xian)，2001年退休后(hou)，趙(zhao)亞(ya)夫帶領(ling)戴(dai)莊村(cun)(cun)創新發展(zhan)生物(wu)多樣性農(nong)業(ye)，把(ba)一個貧(pin)困(kun)村(cun)(cun)建設成為(wei)殷實的全國文明(ming)村(cun)(cun)。30多年來，他帶領(ling)的亞(ya)夫團隊累計推廣新品種(zhong)新技(ji)術350多萬畝，幫助農(nong)民增收近300億元。

　　不收一(yi)(yi)分錢，幫你(ni)富起來(lai)，這(zhe)誰敢信？但是(shi)64年扎根農(nong)(nong)村一(yi)(yi)線的(de)趙(zhao)亞夫(fu)就是(shi)這(zhe)么做的(de)。農(nong)(nong)民不相信他(ta)的(de)話(hua)，他(ta)就做給農(nong)(nong)民看、帶(dai)著農(nong)(nong)民干，退休后，他(ta)帶(dai)領(ling)戴(dai)莊村探索(suo)出生(sheng)物多樣性農(nong)(nong)業的(de)發展道路，讓(rang)人(ren)類和(he)大自然因為(wei)生(sheng)態(tai)農(nong)(nong)業成為(wei)生(sheng)命共同(tong)體。

　　“魏(wei)巧是(shi)80后，我(wo)(wo)(wo)也是(shi)‘80后’，我(wo)(wo)(wo)82周歲(sui)，還有我(wo)(wo)(wo)們的(de)小朋(peng)(peng)友(you)。將來我(wo)(wo)(wo)們的(de)小朋(peng)(peng)友(you)都是(shi)沖(chong)刺實現(xian)(xian)現(xian)(xian)代(dai)化的(de)主力軍，只要我(wo)(wo)(wo)們能(neng)夠(gou)肯吃(chi)苦、肯堅(jian)持，我(wo)(wo)(wo)們就一定能(neng)夠(gou)把我(wo)(wo)(wo)們的(de)農(nong)業搞好，早(zao)(zao)早(zao)(zao)地(di)實現(xian)(xian)中國式農(nong)業農(nong)村現(xian)(xian)代(dai)化。”趙亞(ya)夫說。

　　趙亞夫先(xian)生(sheng)還介紹(shao)，現在正和農(nong)民一起探索(suo)一條新的綠色(se)發(fa)展之路——生(sheng)物多樣性農(nong)業(ye)(ye)(ye)。最后(hou)，還勉(mian)勵(li)同學“只要肯吃苦、肯堅持，就一定(ding)能把我們的農(nong)業(ye)(ye)(ye)搞好，早(zao)早(zao)地(di)實現中國式農(nong)業(ye)(ye)(ye)農(nong)村現代(dai)化。”

　　是啊，耕讀教(jiao)育是推(tui)進農(nong)業農(nong)村現代(dai)化建設的重(zhong)要基石。觀看完節目，我深切感受到了科教(jiao)興(xing)國、科教(jiao)興(xing)農(nong)的重(zhong)要使命(ming)，體(ti)會到了科技農(nong)田的力量，懂得(de)了珍惜(xi)糧食、尊重(zhong)勞動者。

　　開學第一課觀后感53

　　又是(shi)一(yi)年(nian)開(kai)(kai)(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)季，又到一(yi)年(nian)九月(yue)時。每一(yi)年(nian)的(de)9月(yue)1號(hao)都(dou)是(shi)廣大莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)(xue)子(zi)開(kai)(kai)(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)的(de)日子(zi)，每年(nian)到了這(zhe)一(yi)天，中央(yang)電視臺都(dou)會在開(kai)(kai)(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)季當晚黃(huang)金時間播出(chu)《開(kai)(kai)(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)第一(yi)課》，也(ye)(ye)因為有(you)了這(zhe)個節(jie)目，讓我(wo)們開(kai)(kai)(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)也(ye)(ye)多了一(yi)份國家層面上的(de)儀式感，所(suo)以每年(nian)開(kai)(kai)(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)第一(yi)天，全國各地的(de)同學(xue)(xue)(xue)們收看《開(kai)(kai)(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)第一(yi)課》也(ye)(ye)成(cheng)為了一(yi)道別樣的(de)風(feng)景線。

　　今年節目的嘉賓可謂是遍布各個行當，有(you)北大副校長《儒藏(zang)》中心(xin)主(zhu)任王(wang)博，有(you)80后“新農人”代(dai)表魏(wei)巧，有(you)北部戰區空軍某(mou)部飛行員張威，有(you)神舟十(shi)六(liu)號航天員指令(ling)長景(jing)海鵬……

　　我最(zui)印(yin)象(xiang)深刻的(de)是“過去(qu)，有他們；現在，有我們；未來，有你(ni)們。”這是今年開(kai)學第(di)一課的(de)嘉(jia)賓之(zhi)一，空軍飛行員(yuan)張威說的(de)一句話(hua)，給我留下(xia)了很深刻的(de)印(yin)象(xiang)。

　　新(xin)學(xue)期第一天(tian)，正在(zai)太空出(chu)差的(de)(de)神十六航天(tian)員(yuan)還為全國中小學(xue)生送上獨特的(de)(de)開學(xue)禮物(wu)，分別(bie)是“上進心(xin)、好(hao)奇(qi)心(xin)、初心(xin)”。他們(men)告訴我們(men)，在(zai)成長過(guo)程中要(yao)有不斷探(tan)索的(de)(de)進取心(xin)、求知(zhi)若渴(ke)的(de)(de)好(hao)奇(qi)心(xin)和堅如磐(pan)石的(de)(de)初心(xin)，鼓勵我們(men)樹立志向(xiang)，投(tou)身到全面建設航天(tian)強國的(de)(de)新(xin)征程中。

　　朱(zhu)楊柱說，在(zai)高三時他想過，如果上(shang)不(bu)了(le)天，那么(me)他就來(lai)研(yan)究上(shang)天的(de)東西。在(zai)高考填志(zhi)愿(yuan)時，他唯一的(de)志(zhi)愿(yuan)就是國防科(ke)技(ji)大學的(de)飛行器系(xi)統與工程專業。但(dan)是翱(ao)翔天際的(de)追求(qiu)和夢想在(zai)他心里一直沒有(you)磨(mo)滅。“現(xian)在(zai)我(wo)成為(wei)了(le)一名真正的(de)航天員，在(zai)我(wo)們中國空(kong)間(jian)站里遙望(wang)美麗的(de)地球。”朱(zhu)楊柱說，永不(bu)拋棄，不(bu)放棄，我(wo)們的(de)人生就一定(ding)會有(you)收獲。

　　桂海潮表示，他要(yao)送(song)給大家(jia)的(de)禮(li)物是一顆好奇心(xin)。“20年(nian)前，正在上高二的(de)我從校園(yuan)廣(guang)播里聽到(dao)了神舟五號飛船發射成(cheng)功，心(xin)中點燃(ran)了對(dui)航天(tian)的(de)興趣。此后的(de)20年(nian)里，我從一名(ming)(ming)學(xue)生成(cheng)為(wei)一名(ming)(ming)高校老師，又(you)幸運地成(cheng)為(wei)一名(ming)(ming)航天(tian)員(yuan)。”“正是對(dui)太(tai)空的(de)好奇心(xin)指引著我選(xuan)擇(ze)并堅持，希望同學(xue)們勇于探索(suo)，奔向自己心(xin)中的(de)夢想。”他說。

　　景海鵬說，為了實(shi)現第一次飛(fei)天(tian)(tian)夢想，他用(yong)了整(zheng)整(zheng)十年(nian)(nian)的(de)(de)時(shi)間。“25年(nian)(nian)前(qian)，面(mian)對鮮艷的(de)(de)五星紅旗，我(wo)們莊嚴宣誓(shi)，要把自己的(de)(de)一切奉(feng)獻給祖國(guo)的(de)(de)載(zai)人航天(tian)(tian)事業(ye)，我(wo)想這是(shi)一名航天(tian)(tian)員(yuan)的(de)(de)初(chu)心。”他表示，如今(jin)，中國(guo)空(kong)間站已經全面(mian)建成，進入應用(yong)與(yu)發展新(xin)階段(duan)，在(zai)軌(gui)要開展諸多領域的(de)(de)大規模科(ke)學(xue)實(shi)驗和試驗。在(zai)未來(lai)，我(wo)國(guo)還將(jiang)實(shi)現載(zai)人登(deng)月，在(zai)月球上留下(xia)中國(guo)人的(de)(de)足跡(ji)。我(wo)國(guo)還將(jiang)完成火(huo)星采樣返回，木星系探測(ce)，還要研制新(xin)一代載(zai)人運載(zai)火(huo)箭，等(deng)等(deng)。

　　“同(tong)學們可以(yi)想(xiang)一想(xiang)，下一個實現(xian)夢想(xiang)的就是(shi)你們自己了。”景海鵬說。

　　同(tong)學們(men)，新學期(qi)來了，讓我們(men)一起為夢想揚帆，為祖(zu)國遠航，一起擁抱燦爛的星(xing)辰大海(hai)。強國復興有我！

　　開學第一課觀后感54

　　2023年的(de)開學第一(yi)課《強(qiang)國(guo)復興有我(wo)》給我(wo)留下了深(shen)刻的(de)印象。看完節(jie)目后，我(wo)的(de)感受是無比振奮與自(zi)豪的(de)，同(tong)時也感受到我(wo)們身上的(de)責任與使命。

　　浩瀚星空，我們渺如(ru)塵(chen)煙。在這(zhe)堂課上，我們跟隨著科學家的(de)腳(jiao)步，一(yi)起走近宇(yu)宙(zhou)的(de)世界(jie)，考察宇(yu)宙(zhou)的(de)歷史。這(zhe)堂課程(cheng)讓(rang)我深(shen)(shen)深(shen)(shen)感受到了(le)中國(guo)在宇(yu)宙(zhou)觀測領域(yu)的(de)強大實力(li)，也讓(rang)我為(wei)中國(guo)人民(min)的(de)智慧和話(hua)語權而感到自豪。

　　在(zai)課(ke)堂上(shang)，拉索(suo)觀(guan)(guan)(guan)測(ce)(ce)站(zhan)(zhan)首席(xi)科(ke)學家曹臻(zhen)向我(wo)們介紹了我(wo)國自主設(she)計、獨立(li)建設(she)的(de)(de)(de)復(fu)合型高海(hai)拔(ba)宇(yu)(yu)宙(zhou)(zhou)線(xian)觀(guan)(guan)(guan)測(ce)(ce)站(zhan)(zhan)拉索(suo)。我(wo)們知道(dao)，拉索(suo)觀(guan)(guan)(guan)測(ce)(ce)站(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)建設(she)代表著我(wo)國在(zai)宇(yu)(yu)宙(zhou)(zhou)觀(guan)(guan)(guan)測(ce)(ce)領域取(qu)得(de)的(de)(de)(de)重大突(tu)破。作為一個復(fu)合型高海(hai)拔(ba)觀(guan)(guan)(guan)測(ce)(ce)站(zhan)(zhan)，它不(bu)僅能夠(gou)觀(guan)(guan)(guan)測(ce)(ce)宇(yu)(yu)宙(zhou)(zhou)線(xian)，還能進行其他多個方(fang)面的(de)(de)(de)觀(guan)(guan)(guan)測(ce)(ce)研(yan)究。這項科(ke)學技(ji)術的(de)(de)(de)研(yan)究，讓我(wo)們不(bu)再(zai)只能仰望星(xing)河，還能去探(tan)索(suo)到宇(yu)(yu)宙(zhou)(zhou)太空中的(de)(de)(de)奧妙。這種綜合性(xing)的(de)(de)(de)觀(guan)(guan)(guan)測(ce)(ce)站(zhan)(zhan)在(zai)國際上(shang)也是(shi)非(fei)常罕見(jian)，它的(de)(de)(de)建設(she)標志著我(wo)國在(zai)宇(yu)(yu)宙(zhou)(zhou)觀(guan)(guan)(guan)測(ce)(ce)領域的(de)(de)(de)獨立(li)自主能力的(de)(de)(de)提(ti)升。

　　曹臻首席科(ke)學家在(zai)(zai)課堂上(shang)詳細介紹了拉索(suo)觀測(ce)站(zhan)的建(jian)設過程和(he)科(ke)研成果。他提到，拉索(suo)觀測(ce)站(zhan)的設計和(he)建(jian)設完全(quan)由中國科(ke)學家和(he)工程師完成，不僅在(zai)(zai)技術上(shang)取得(de)了突破，還在(zai)(zai)國際上(shang)贏得(de)了聲(sheng)譽(yu)和(he)話語權(quan)。我們(men)不再是(shi)僅僅接受他人的'觀點和(he)成果，而是(shi)能走在(zai)(zai)科(ke)學研究的前沿，發(fa)表自己的獨特見解(jie)和(he)科(ke)學貢獻(xian)。

　　作為學生，新(xin)一(yi)代中國(guo)人，我們深感自(zi)己肩上背負的責任(ren)，我們需從現在開始，強健自(zi)身，努力(li)學習，提(ti)高自(zi)己的綜合素質(zhi)，為強國(guo)復興(xing)，為祖國(guo)的夢想，貢獻自(zi)我。

　　開學第一課觀后感55

　　通過觀看2023年開學(xue)第一課《強(qiang)國復(fu)興有(you)我(wo)(wo)》，我(wo)(wo)們(men)深(shen)深(shen)感受(shou)到了中國的壯麗(li)景象和堅強(qiang)奮斗精神。這一節目(mu)采用了全(quan)國探(tan)訪，各(ge)地接力的方式，讓我(wo)(wo)們(men)跟(gen)隨(sui)著(zhu)科學(xue)家們(men)的腳步，學(xue)生們(men)的視(shi)角，見識中國式現代化的偉大(da)復(fu)興，讓我(wo)(wo)們(men)對中國發展有(you)了全(quan)新的了解。

　　在這(zhe)堂課上，我(wo)(wo)們(men)見識到了國家富強(qiang)，脫(tuo)貧攻堅的(de)(de)重要(yao)歷(li)程。在節目中，農(nong)(nong)(nong)技(ji)(ji)專(zhuan)家趙(zhao)亞夫，用現代(dai)科技(ji)(ji)為鄉(xiang)村(cun)(cun)賦能，64年(nian)扎根農(nong)(nong)(nong)村(cun)(cun)一(yi)線，服(fu)務農(nong)(nong)(nong)民，幫助(zhu)農(nong)(nong)(nong)民脫(tuo)貧致富，帶(dai)領莊村(cun)(cun)創(chuang)新(xin)發展，實現生物(wu)多樣(yang)性(xing)農(nong)(nong)(nong)業(ye)，讓一(yi)個貧困村(cun)(cun)莊建設(she)成為現代(dai)化(hua)全國文明村(cun)(cun)，30多年(nian)來，他帶(dai)領的(de)(de)亞夫團隊，推(tui)廣新(xin)品種，新(xin)技(ji)(ji)術，幫助(zhu)農(nong)(nong)(nong)民脫(tuo)貧致富。從(cong)吃不(bu)飽(bao)到實現農(nong)(nong)(nong)村(cun)(cun)農(nong)(nong)(nong)業(ye)現代(dai)化(hua)，這(zhe)這(zhe)種不(bu)怕苦不(bu)怕艱(jian)辛，勇于迎(ying)難而上，為建設(she)祖(zu)國奉獻自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)精神，是我(wo)(wo)們(men)所需要(yao)學習(xi)而傳承的(de)(de)。

　　從(cong)種植水稻開始(shi)，到探(tan)索(suo)一條綠色發展道路，科學實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)生物多樣性(xing)農(nong)業，實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)大自然物種跟物種之間(jian)相(xiang)生相(xiang)克(ke)，相(xiang)互(hu)制約又相(xiang)互(hu)利用(yong)，做到大自然生命共同體。我們傳承古人(ren)的智慧，再利用(yong)科學技(ji)術(shu)創(chuang)新突破，實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)如今吃得(de)飽(bao)吃得(de)好的盛世局面。我們作為學生，都(dou)是沖刺實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)現(xian)(xian)(xian)代(dai)化的主力軍(jun)，只要我們能夠肯吃苦，肯堅(jian)持(chi)，一定能夠把農(nong)業搞好，實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)中國式農(nong)業農(nong)村現(xian)(xian)(xian)代(dai)化，全(quan)面實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)小康社會。

　　今天我們享受(shou)著(zhu)前任(ren)的栽樹(shu)，明天我們作為接班人，有義務有責任(ren)有當擔去奮斗，去實(shi)現我們的中國(guo)夢。心中懷著(zhu)強國(guo)復興的理(li)想，努(nu)力學習創新(xin)，為建造美好(hao)社會奉(feng)獻(xian)自己的力量。

　　開學第一課觀后感56

　　2023年《強國復興有我(wo)》是(shi)一(yi)(yi)場令(ling)(ling)人矚(zhu)目的(de)(de)(de)開(kai)學第一(yi)(yi)課(ke)，這是(shi)一(yi)(yi)堂令(ling)(ling)人難忘的(de)(de)(de)課(ke)程，我(wo)們(men)看完內心(xin)是(shi)無比激動(dong)與自豪(hao)的(de)(de)(de)。而最讓我(wo)們(men)激動(dong)的(de)(de)(de)是(shi)在(zai)天地(di)連線的(de)(de)(de)太(tai)空(kong)課(ke)程，見(jian)到了為(wei)廣大青少(shao)年送出開(kai)學禮(li)物的(de)(de)(de)神舟(zhou)十(shi)六號(hao)的(de)(de)(de)三人乘組(zu)。在(zai)節目中，正在(zai)太(tai)空(kong)出差的(de)(de)(de)神十(shi)六航天員為(wei)全(quan)國中小學生送上獨特的(de)(de)(de)開(kai)學禮(li)物，分別是(shi)“上進(jin)心(xin)、好奇心(xin)、初(chu)心(xin)”。

　　朱楊柱說(shuo)，在上高三時候，他(ta)(ta)(ta)想過如(ru)果上不了(le)天(tian)，他(ta)(ta)(ta)就(jiu)來研究上天(tian)的(de)(de)東西。這(zhe)個(ge)夢(meng)想他(ta)(ta)(ta)實現了(le)，在高考填(tian)志愿時，他(ta)(ta)(ta)填(tian)了(le)唯一(yi)的(de)(de)國(guo)防科技大學(xue)的(de)(de)飛(fei)行器(qi)系統與工(gong)程(cheng)專業，此(ci)后的(de)(de)他(ta)(ta)(ta)在追逐航空(kong)航天(tian)夢(meng)想道路上用不停歇(xie)。這(zhe)種精神，這(zhe)個(ge)夢(meng)想，我(wo)們值(zhi)得學(xue)習。這(zhe)顆上進心，使他(ta)(ta)(ta)成為了(le)一(yi)名真正(zheng)的(de)(de)航天(tian)員，在中國(guo)空(kong)間站遙(yao)望浩瀚宇(yu)宙，俯瞰(kan)美麗的(de)(de)地(di)球。

　　桂(gui)海(hai)潮送給(gei)我們(men)的(de)(de)一(yi)顆好(hao)(hao)奇(qi)心(xin)，從在高二校(xiao)園廣(guang)播聽到神舟五號飛(fei)船(chuan)發射成功，點(dian)燃(ran)對(dui)航天的(de)(de)興(xing)趣開始，他(ta)(ta)用二十年的(de)(de)時間，從一(yi)名(ming)學生到成為一(yi)名(ming)高校(xiao)老師，再到幸運成為一(yi)名(ming)航天員。他(ta)(ta)表示，是他(ta)(ta)對(dui)太空的(de)(de)好(hao)(hao)奇(qi)心(xin)指(zhi)引(yin)這他(ta)(ta)去(qu)選(xuan)擇并(bing)堅持。我們(men)對(dui)待未來，需(xu)要保持一(yi)顆好(hao)(hao)奇(qi)心(xin)，勇于探索，奔向(xiang)自(zi)己(ji)心(xin)中的(de)(de)夢想。世界需(xu)要我們(men)不斷(duan)的(de)(de)探索，祖國(guo)需(xu)要不斷(duan)的(de)(de)創新，我們(men)唯有保持好(hao)(hao)奇(qi)心(xin)，不斷(duan)前行。

　　景(jing)海(hai)鵬說，為了實現第(di)一次的(de)飛天(tian)夢想(xiang)，他用(yong)了整整十年的(de)時(shi)間。他的(de)這可初心，讓他把(ba)自己的(de)一切奉獻給祖國(guo)的(de)載(zai)(zai)人航天(tian)事業。最后他表示(shi)，如今，中國(guo)空(kong)間站已經全面建成，進入應用(yong)與發展新階段，在軌要開展諸多(duo)領域(yu)的(de)大(da)規模科學(xue)實驗(yan)和試驗(yan)。在未(wei)來，我(wo)(wo)國(guo)還(huan)將實現載(zai)(zai)人登月，在月球上留下中國(guo)人的(de)足跡(ji)。我(wo)(wo)國(guo)還(huan)將完成火星采(cai)樣返(fan)回(hui)，木星系探測(ce)，還(huan)要研制新一代載(zai)(zai)人運載(zai)(zai)火箭，等等。

　　在(zai)這個節目上，我(wo)(wo)們(men)(men)感到無(wu)比的自(zi)豪，看在(zai)三人乘組送來的禮物，點(dian)燃了我(wo)(wo)們(men)(men)實(shi)現心(xin)中夢想的決心(xin)。加(jia)油，少(shao)年們(men)(men)，新征程號角已經(jing)吹響，讓我(wo)(wo)們(men)(men)用汗水與努力書寫(xie)強國復興有我(wo)(wo)的壯麗篇(pian)章。

　　開學第一課觀后感57

　　2023年開(kai)學第一(yi)課《強(qiang)國復興有我》終于(yu)開(kai)播了，我們帶著期待與自豪，對(dui)于(yu)中(zhong)華(hua)兒女來說，了解中(zhong)華(hua)文明的(de)(de)起源和發展的(de)(de)歷史脈絡，是一(yi)堂不(bu)能(neng)缺少的(de)(de)課。

　　在節目中(zhong)(zhong)，我們(men)節目中(zhong)(zhong)，我們(men)了(le)(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)(le)三個國(guo)家(jia)重(zhong)(zhong)大(da)文(wen)化工程：國(guo)家(jia)版本館、《儒藏》和《中(zhong)(zhong)國(guo)歷(li)代繪畫大(da)系》。這些工程貫通了(le)(le)(le)(le)5000多年的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)明史，讓我們(men)能夠(gou)更好地理解(jie)歷(li)史、現在和未(wei)來(lai)。我們(men)從書籍、繪畫中(zhong)(zhong)了(le)(le)(le)(le)解(jie)到(dao)了(le)(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)在歷(li)史長河(he)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)演變(bian)，了(le)(le)(le)(le)解(jie)到(dao)我們(men)中(zhong)(zhong)華(hua)優秀(xiu)的(de)(de)(de)傳統文(wen)化，了(le)(le)(le)(le)解(jie)到(dao)影響我們(men)兩千多年的(de)(de)(de)思想(xiang)，感受(shou)到(dao)了(le)(le)(le)(le)科技發展給中(zhong)(zhong)國(guo)帶來(lai)的(de)(de)(de)巨大(da)變(bian)革(ge)，領略到(dao)了(le)(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)化的(de)(de)(de)博(bo)大(da)精深，理解(jie)到(dao)了(le)(le)(le)(le)教(jiao)育(yu)在國(guo)家(jia)發展中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)性，也展望了(le)(le)(le)(le)未(wei)來(lai)中(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)無限可能。

　　自古以來，我們(men)國家(jia)都(dou)非常重(zhong)視(shi)文獻(xian)的(de)(de)(de)(de)整理和(he)編撰，而(er)文獻(xian)的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)承(cheng)離不開(kai)歷(li)代(dai)(dai)有(you)志之士對文脈的(de)(de)(de)(de)守護，也正是因為(wei)(wei)在不同(tong)時期的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)批(pi)批(pi)讀(du)書人(ren)，他(ta)們(men)孜孜以求(qiu)、殫精(jing)竭慮(lv)，才有(you)了(le)五千(qian)年(nian)未曾(ceng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華文明。我們(men)秉承(cheng)著(zhu)傳(chuan)承(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國傳(chuan)統文化精(jing)神，并(bing)為(wei)(wei)之努力。就想《儒藏》工程(cheng)首席專(zhuan)家(jia)湯一(yi)(yi)介說(shuo)的(de)(de)(de)(de)八(ba)個字，事不避難，義不逃責(ze)。他(ta)說(shuo)：“將中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華文化發揚光大，是知(zhi)識分(fen)子應有(you)的(de)(de)(de)(de)對國家(jia)對民族(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)擔當(dang)與職責(ze)。”他(ta)只要(yao)活著(zhu)一(yi)(yi)天，他(ta)就愿意為(wei)(wei)這個工程(cheng)來盡(jin)力。這種精(jing)神讓我們(men)感(gan)動敬(jing)佩，也激勵著(zhu)我們(men)當(dang)擔起文化傳(chuan)承(cheng)的(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)與使命。金曉明帶領我們(men)進入(ru)《中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國歷(li)代(dai)(dai)繪畫(hua)(hua)大系》，展現了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華民族(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)審美情趣和(he)藝術造詣。通過(guo)欣賞和(he)了(le)解(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國歷(li)代(dai)(dai)繪畫(hua)(hua)，我們(men)深入(ru)地了(le)解(jie)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華文化的(de)(de)(de)(de)獨特之處，也明白了(le)藝術傳(chuan)承(cheng)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性。

　　強國復興有我，為中國夢(meng)奮斗(dou)吧，少年們！

　　開學第一課觀后感58

　　新學(xue)期的(de)朝(chao)陽照耀著我(wo)們(men)，伴隨著我(wo)們(men)走(zou)進久違的(de)校(xiao)園。今天，我(wo)們(men)和老(lao)師一起在教室(shi)里觀看(kan)《開(kai)學(xue)第一課》。2023年我(wo)們(men)的(de)主題是(shi)“強(qiang)國復興(xing)有我(wo)”，一聽主題我(wo)們(men)就(jiu)知道，中(zhong)華民族的(de)振興(xing)是(shi)我(wo)們(men)每一代人義不容辭的(de)責任和使(shi)命，每個(ge)人都應該投身(shen)到國家建設中(zhong)去(qu)。

　　在節(jie)目中(zhong)，讓(rang)我對祖國(guo)穎以為(wei)傲(ao)的(de)是(shi)在探(tan)尋(xun)宇(yu)宙(zhou)的(de)奧妙(miao)我們(men)(men)有(you)(you)了(le)(le)新的(de)出現——“拉(la)索”。首席科學(xue)家曹臻向我們(men)(men)介紹了(le)(le)我國(guo)自主設計、獨立建設的(de)復(fu)合型高海拔宇(yu)宙(zhou)線觀(guan)(guan)測站，“拉(la)索”的(de)前世今生，在宇(yu)宙(zhou)觀(guan)(guan)測領域，為(wei)在宇(yu)宙(zhou)觀(guan)(guan)測領域有(you)(you)中(zhong)國(guo)人自己的(de)聲(sheng)音、智慧和話語(yu)權而(er)感到自豪(hao)。“現在我們(men)(men)的(de)國(guo)力(li)強大，有(you)(you)非常完備的(de)工業體系，我們(men)(men)想做(zuo)什(shen)么東(dong)西一定能做(zuo)出來(lai)”，這(zhe)是(shi)當時科學(xue)家曹臻說的(de)，是(shi)啊，只(zhi)要(yao)有(you)(you)了(le)(le)信(xin)念(nian)，就能堅持走下去。我們(men)(men)的(de)學(xue)習也(ye)是(shi)一樣，只(zhi)要(yao)有(you)(you)了(le)(le)目標(biao)，朝著這(zhe)個目標(biao)去努力(li)奮斗，終會有(you)(you)所(suo)成就。

　　未來的十(shi)年(nian)，二十(shi)年(nian)，是我(wo)(wo)們的時代(dai)，請保(bao)持夢想，保(bao)持對(dui)世界，對(dui)宇宙的未知的好奇(qi)，這(zhe)些宇宙的未解之謎，將來一定會由(you)我(wo)(wo)們來破解。我(wo)(wo)們青年(nian)一輩，當(dang)乘風接力(li)，扶搖而上，把強國(guo)復興作為我(wo)(wo)們新時代(dai)青年(nian)成長的方(fang)向(xiang)標(biao)。立心天地，于時代(dai)華章再書一筆(bi)少年(nian)意(yi)氣飛揚。

　　開學第一課觀后感59

　　新(xin)學(xue)(xue)期來了，在每(mei)年的9月(yue)1日晚上(shang)8點，央視都(dou)會播放(fang)《開(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)課(ke)》這個節目，每(mei)年的《開(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)課(ke)》主(zhu)題都(dou)不(bu)一(yi)樣，而今年的《開(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)課(ke)》主(zhu)題是“強(qiang)國復興有我”。

　　說到(dao)這(zhe)個強國(guo)(guo)(guo)，我相信(xin)大部分同學都知(zhi)道，只有(you)國(guo)(guo)(guo)家強大起來，我們(men)才(cai)(cai)能過得(de)幸福美好的(de)(de)(de)生活(huo)。過去就是因為封(feng)建社會(hui)的(de)(de)(de)腐敗(bai)，國(guo)(guo)(guo)家不(bu)夠強大，才(cai)(cai)會(hui)被其他列強所欺負(fu)，我們(men)不(bu)忘國(guo)(guo)(guo)恥(chi)，努力學習，爭取把祖國(guo)(guo)(guo)建設成富強的(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)家，才(cai)(cai)能夠在(zai)世界人(ren)民面前(qian)昂首(shou)挺胸。

　　節目首(shou)先(xian)由(you)主持人闡述了祖國(guo)(guo)在(zai)近些(xie)年來所(suo)取(qu)得的成(cheng)就(jiu)，比如我(wo)(wo)們(men)的國(guo)(guo)產(chan)大飛機C919實現了商業首(shou)飛，宇航員多次在(zai)太(tai)空實現會師......我(wo)(wo)們(men)所(suo)取(qu)得這些(xie)成(cheng)就(jiu)，都(dou)在(zai)全世界面前(qian)展示(shi)了祖國(guo)(guo)的強大。我(wo)(wo)們(men)作(zuo)為祖國(guo)(guo)的未來，更加要努(nu)力學(xue)習(xi)，學(xue)習(xi)先(xian)進的技(ji)術，將來才(cai)能更好地投入到建設(she)祖國(guo)(guo)當中，未來是(shi)我(wo)(wo)們(men)的，祖國(guo)(guo)現在(zai)所(suo)取(qu)得的成(cheng)就(jiu)，都(dou)是(shi)前(qian)輩們(men)所(suo)打下(xia)的根基(ji)，我(wo)(wo)們(men)要不斷地取(qu)得突破(po)，為祖國(guo)(guo)創造出更多奇跡。

　　科(ke)技(ji)是(shi)(shi)第一(yi)生產力，讓我(wo)印象最深刻就是(shi)(shi)節目帶(dai)領我(wo)們進入到了(le)一(yi)個實(shi)景(jing)課堂(tang)，來到了(le)江(jiang)蘇鎮江(jiang)，帶(dai)我(wo)們認識了(le)一(yi)位叫(jiao)魏巧的(de)(de)80后“新(xin)農(nong)(nong)(nong)人”，她(ta)和丈夫分別辭去中國(guo)科(ke)學院和北京大學的(de)(de)工(gong)作(zuo)，回到了(le)家鄉(xiang)，在家鄉(xiang)兩萬(wan)多畝的(de)(de)農(nong)(nong)(nong)田上(shang)，成為國(guo)內(nei)最早一(yi)批數字(zi)化(hua)農(nong)(nong)(nong)田種植的(de)(de)探索者，他們探索出一(yi)條數字(zi)化(hua)引(yin)領的(de)(de)現(xian)(xian)代農(nong)(nong)(nong)業管理模式。她(ta)帶(dai)領同學們走進了(le)她(ta)的(de)(de)農(nong)(nong)(nong)田，她(ta)說現(xian)(xian)在都是(shi)(shi)靠機械化(hua)作(zuo)業了(le)。看到這里，我(wo)不得(de)不佩服她(ta)這種創新(xin)的(de)(de)意識，能夠利(li)用信息化(hua)，機械化(hua)來改變傳統的(de)(de)工(gong)作(zuo)方(fang)式，使成果大大增加(jia)。眾所周知，我(wo)們自古以來就是(shi)(shi)農(nong)(nong)(nong)業大國(guo)，建(jian)設(she)社(she)會(hui)主義新(xin)農(nong)(nong)(nong)村就是(shi)(shi)建(jian)設(she)小(xiao)康社(she)會(hui)的(de)(de)重復內(nei)容這一(yi)，只(zhi)有農(nong)(nong)(nong)民(min)富起(qi)來了(le)，我(wo)國(guo)的(de)(de)人民(min)才能過上(shang)富裕(yu)美(mei)好(hao)的(de)(de)生活。

　　社會在進步，時代也在變遷，我們能否把未來(lai)掌握在自己手上，就(jiu)要靠我們這(zhe)一(yi)(yi)代人不(bu)斷(duan)努力，不(bu)斷(duan)取得(de)進步。所以(yi)，我們作為學(xue)(xue)生，要努力學(xue)(xue)習文化知識(shi)，不(bu)斷(duan)創(chuang)新，才能像(xiang)節目中(zhong)的(de)80后“新農人”魏(wei)巧一(yi)(yi)樣，靠自己聰穎(ying)的(de)頭腦再加上一(yi)(yi)雙(shuang)手，建設自己美(mei)好(hao)的(de)家園，帶領(ling)祖國走向美(mei)好(hao)的(de)未來(lai)。

　　開學第一課觀后感60

　　漫(man)長又愉快的(de)暑假過去了，9月(yue)1日(ri)開學(xue)如期(qi)而至，在9月(yue)1日(ri)晚上8點(dian)，我準時收看了央視播出的(de)《開學(xue)第(di)一課》，今年(nian)《開學(xue)第(di)一課》主題(ti)就是“強國復興有我”。

　　節(jie)目一開始，主持(chi)人就跟我(wo)們(men)(men)一起(qi)回顧了祖國(guo)這(zhe)些年來所(suo)取(qu)得(de)的(de)(de)成(cheng)就，祖國(guo)所(suo)取(qu)得(de)的(de)(de)成(cheng)就，離不開祖國(guo)在(zai)背后(hou)默默地支持(chi)，離不開我(wo)們(men)(men)每一位(wei)中國(guo)人自(zi)強(qiang)不息，不斷(duan)創新，敢(gan)于探(tan)索的(de)(de)偉(wei)大(da)精神(shen)，我(wo)們(men)(men)作(zuo)為祖國(guo)未(wei)來的(de)(de)接班人，更加(jia)要學(xue)習(xi)這(zhe)些前(qian)輩們(men)(men)的(de)(de)艱(jian)苦奮(fen)斗精神(shen)，不斷(duan)學(xue)習(xi)更先進的(de)(de)科學(xue)文化(hua)知識(shi)，用知識(shi)武裝(zhuang)自(zi)己的(de)(de)頭腦(nao)，共同把(ba)自(zi)己的(de)(de)祖國(guo)建(jian)設成(cheng)為一個繁(fan)榮富強(qiang)，偉(wei)大(da)的(de)(de)國(guo)家。

　　也(ye)許我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)想，我(wo)(wo)們(men)(men)每一(yi)位中國人(ren)(ren)(ren)(ren)，自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)根(gen)在(zai)哪里，我(wo)(wo)們(men)(men)又是(shi)從(cong)哪里來(lai)，前(qian)輩們(men)(men)的(de)(de)(de)不屈(qu)不撓的(de)(de)(de)精神(shen)又是(shi)如(ru)何一(yi)代一(yi)代地(di)(di)傳承(cheng)下來(lai)。節目(mu)(mu)中的(de)(de)(de)中國科(ke)學(xue)院研究員考古學(xue)家(jia)高星(xing)老師帶領我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)起(qi)來(lai)探索(suo)中華文明的(de)(de)(de)起(qi)源和發展。我(wo)(wo)們(men)(men)祖(zu)國有(you)著(zhu)五(wu)千年(nian)(nian)的(de)(de)(de)文明史(shi)，給我(wo)(wo)們(men)(men)留下了太豐(feng)富的(de)(de)(de)文化(hua)遺存(cun)。節目(mu)(mu)中帶領我(wo)(wo)們(men)(men)走進了湖(hu)北十(shi)堰學(xue)堂梁子(zi)遺址，一(yi)起(qi)探索(suo)第三具鄖(yun)(yun)縣(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)頭骨化(hua)石，據(ju)說至(zhi)今(jin)有(you)一(yi)百(bai)萬(wan)(wan)年(nian)(nian)左右(you)的(de)(de)(de)歷史(shi)。節目(mu)(mu)給我(wo)(wo)們(men)(men)介紹了鄖(yun)(yun)縣(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)當時的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活習慣，還能(neng)(neng)用先(xian)(xian)進的(de)(de)(de)CT技(ji)術來(lai)嘗試恢復他們(men)(men)的(de)(de)(de)相貌(mao)。看到這里，我(wo)(wo)就(jiu)震驚了，現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)科(ke)學(xue)技(ji)術真了不起(qi)，居然能(neng)(neng)用先(xian)(xian)進的(de)(de)(de)CT技(ji)術來(lai)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)了解一(yi)百(bai)萬(wan)(wan)年(nian)(nian)前(qian)鄖(yun)(yun)縣(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)存(cun)繁(fan)衍(yan)的(de)(de)(de)一(yi)些故事，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)這些現(xian)代人(ren)(ren)(ren)(ren)更(geng)好地(di)(di)了解中華大地(di)(di)百(bai)萬(wan)(wan)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)類史(shi)。考古學(xue)家(jia)高星(xing)老師說了一(yi)句(ju)話讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)印象(xiang)最深刻，我(wo)(wo)們(men)(men)尋根(gen)問祖(zu)，我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)次次跨越十(shi)萬(wan)(wan)年(nian)(nian)，百(bai)萬(wan)(wan)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)時光隧道，與中華大地(di)(di)上的(de)(de)(de)祖(zu)先(xian)(xian)們(men)(men)邂(xie)逅。我(wo)(wo)們(men)(men)與古人(ren)(ren)(ren)(ren)對(dui)話，審視的(de)(de)(de)那也(ye)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)今(jin)天的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)，我(wo)(wo)們(men)(men)和祖(zu)先(xian)(xian)，腳踩在(zai)同(tong)一(yi)片土(tu)地(di)(di)上，這片土(tu)地(di)(di)在(zai)百(bai)萬(wan)(wan)年(nian)(nian)前(qian)，就(jiu)有(you)祖(zu)先(xian)(xian)在(zai)繁(fan)衍(yan)生(sheng)(sheng)息(xi)，這片土(tu)地(di)(di)孕育(yu)了文化(hua)，誕生(sheng)(sheng)了文明。華夏大地(di)(di)養(yang)育(yu)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)類，百(bai)萬(wan)(wan)年(nian)(nian)來(lai)連續演化(hua)，生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)不息(xi)。

　　通過節目中對人(ren)類百萬年前的(de)探(tan)索，讓我們這一代(dai)人(ren)認識到(dao)，祖國人(ren)民代(dai)代(dai)相傳，文化(hua)也不(bu)斷傳承下來，我們更加要(yao)不(bu)斷創新(xin)，努力學習，才能把中華民族現代(dai)文明不(bu)斷推向(xiang)前進，為(wei)祖國創造出更多奇跡，實(shi)現祖國的(de)繁(fan)榮富強(qiang)。

　　開學第一課觀后感61

　　9月1日晚上，我和(he)家人們共同在電視(shi)機(ji)前收看了央視(shi)的《開學(xue)第一課》節(jie)目(mu)，而今年的《開學(xue)第一課》節(jie)目(mu)主題(ti)就是“強國復(fu)興有我”。

　　節目(mu)一(yi)開始，首先出(chu)場的(de)是(shi)主(zhu)持人撒(sa)貝(bei)寧(ning)老(lao)(lao)師(shi)和龍洋老(lao)(lao)師(shi)，撒(sa)貝(bei)寧(ning)老(lao)(lao)師(shi)首先介紹了我(wo)們今年(nian)所(suo)取得的(de)一(yi)些(xie)成(cheng)就：河南安陽的(de)殷(yin)墟火出(chu)圈了，國產大飛(fei)機C919商業(ye)首飛(fei)成(cheng)功了，航天員在太空頻繁地(di)會師(shi)，中(zhong)華(hua)文明探索(suo)工(gong)程等(deng)。我(wo)國在取得這(zhe)些(xie)舉世矚目(mu)新變化(hua)，構成(cheng)了中(zhong)國式現代化(hua)的(de)萬千氣象。

　　小(xiao)時候，我對天上(shang)(shang)成千(qian)上(shang)(shang)萬的(de)(de)星(xing)(xing)星(xing)(xing)特別感興趣，腦子總是(shi)(shi)在(zai)(zai)想，天上(shang)(shang)那么(me)多星(xing)(xing)星(xing)(xing)到底是(shi)(shi)誰制造出來的(de)(de)呢？星(xing)(xing)星(xing)(xing)到底是(shi)(shi)怎(zen)樣的(de)(de)形狀？現在(zai)(zai)長大后，才明白天上(shang)(shang)的(de)(de)星(xing)(xing)星(xing)(xing)只是(shi)(shi)宇宙(zhou)中的(de)(de)一份子，人類探索宇宙(zhou)的(de)(de)奧秘不斷取(qu)得新(xin)進展。

　　節目(mu)中(zhong)的(de)(de)(de)宇(yu)(yu)宙(zhou)觀(guan)測讓(rang)我(wo)(wo)對我(wo)(wo)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)技不斷(duan)發展感到(dao)非(fei)常驕(jiao)傲，“拉(la)(la)索(suo)(suo)(suo)(suo)”首席(xi)(xi)科(ke)(ke)(ke)學(xue)家曹臻(zhen)向同學(xue)們介(jie)紹(shao)(shao)了我(wo)(wo)國(guo)(guo)自(zi)(zi)主設計、獨立建(jian)設的(de)(de)(de)復(fu)合型高(gao)海(hai)拔宇(yu)(yu)宙(zhou)線觀(guan)測站(zhan)，“拉(la)(la)索(suo)(suo)(suo)(suo)”的(de)(de)(de)前世(shi)今生，在宇(yu)(yu)宙(zhou)觀(guan)測領(ling)域，中(zhong)國(guo)(guo)人有了自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)聲(sheng)音。通(tong)過收看節目(mu)，我(wo)(wo)才知道在我(wo)(wo)國(guo)(guo)四川稻(dao)城(cheng)，有一(yi)個世(shi)界(jie)上(shang)，海(hai)拔最(zui)(zui)高(gao)，規模最(zui)(zui)大的(de)(de)(de)宇(yu)(yu)宙(zhou)射線觀(guan)測的(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)學(xue)裝(zhuang)置叫“拉(la)(la)索(suo)(suo)(suo)(suo)”。“拉(la)(la)索(suo)(suo)(suo)(suo)”首席(xi)(xi)科(ke)(ke)(ke)學(xue)家曹臻(zhen)向同學(xue)們介(jie)紹(shao)(shao)了“拉(la)(la)索(suo)(suo)(suo)(suo)”的(de)(de)(de)神奇之處，接著就帶我(wo)(wo)們一(yi)起(qi)到(dao)了“拉(la)(la)索(suo)(suo)(suo)(suo)”的(de)(de)(de)現場，給我(wo)(wo)們揭開了“拉(la)(la)索(suo)(suo)(suo)(suo)”的(de)(de)(de)廬山真面目(mu)，原來(lai)“拉(la)(la)索(suo)(suo)(suo)(suo)”面積有1.36平方公里，然后介(jie)紹(shao)(shao)了“拉(la)(la)索(suo)(suo)(suo)(suo)”是(shi)(shi)由什(shen)么構造(zao)的(de)(de)(de)，原來(lai)“拉(la)(la)索(suo)(suo)(suo)(suo)”主要是(shi)(shi)由約(yue)45萬(wan)噸高(gao)純度水組(zu)成(cheng)。水是(shi)(shi)我(wo)(wo)們自(zi)(zi)然界(jie)中(zhong)最(zui)(zui)普(pu)遍的(de)(de)(de)一(yi)種物質(zhi)(zhi)，但是(shi)(shi)這(zhe)些(xie)(xie)最(zui)(zui)普(pu)遍的(de)(de)(de)物質(zhi)(zhi)卻幫助我(wo)(wo)們完成(cheng)了科(ke)(ke)(ke)技的(de)(de)(de)探索(suo)(suo)(suo)(suo)。我(wo)(wo)們不禁(jin)感慨，科(ke)(ke)(ke)學(xue)家們利用(yong)這(zhe)些(xie)(xie)高(gao)純度水，利用(yong)它的(de)(de)(de)物理原理，通(tong)過實驗，最(zui)(zui)后研制出來(lai)可以探索(suo)(suo)(suo)(suo)宇(yu)(yu)宙(zhou)的(de)(de)(de)先進工(gong)具。這(zhe)些(xie)(xie)都離(li)不開我(wo)(wo)國(guo)(guo)科(ke)(ke)(ke)學(xue)家的(de)(de)(de)智(zhi)(zhi)慧，正是(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)學(xue)家的(de)(de)(de)智(zhi)(zhi)慧，幫助我(wo)(wo)們揭開宇(yu)(yu)宙(zhou)中(zhong)的(de)(de)(de)奧妙(miao)，讓(rang)我(wo)(wo)們這(zhe)一(yi)代(dai)人能夠(gou)近距離(li)，第一(yi)時(shi)間(jian)接觸到(dao)宇(yu)(yu)宙(zhou)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)學(xue)知識(shi)(shi)，從而(er)利用(yong)這(zhe)些(xie)(xie)科(ke)(ke)(ke)學(xue)知識(shi)(shi)更(geng)好地建(jian)設我(wo)(wo)們美好的(de)(de)(de)家園。

　　科學(xue)家曹(cao)臻(zhen)還跟我(wo)們介紹(shao)了(le)當時(shi)建(jian)設(she)(she)“拉索”的(de)(de)歷(li)程，專家們克服了(le)高(gao)海(hai)拔(ba)，低溫等惡劣(lie)(lie)環境，終于(yu)制造出這(zhe)么(me)一(yi)(yi)座規(gui)模(mo)最(zui)大的(de)(de)宇宙(zhou)射線觀測站(zhan)，看(kan)到這(zhe)里，我(wo)佩(pei)服這(zhe)些(xie)建(jian)設(she)(she)工作者，他們不怕困(kun)難，面對這(zhe)么(me)惡劣(lie)(lie)的(de)(de)環境，仍然不斷堅持，不斷努力，最(zui)后終于(yu)取得(de)成功。他們之(zhi)所以取得(de)成功，因(yin)為他們心(xin)中的(de)(de)信念只有一(yi)(yi)個(ge)，那就(jiu)是我(wo)國必須要擁有這(zhe)么(me)一(yi)(yi)座自(zi)主(zhu)設(she)(she)計、獨(du)立建(jian)設(she)(she)的(de)(de)復合型高(gao)海(hai)拔(ba)宇宙(zhou)線觀測站(zhan)，從(cong)而(er)更好(hao)地服務我(wo)們的(de)(de)子孫后代，從(cong)而(er)屹立在世界科學(xue)之(zhi)顛。

　　科(ke)學(xue)家曹臻最后說的(de)這(zhe)句話讓(rang)我(wo)(wo)們非常感動(dong)，他說擁(yong)有了“拉索”這(zhe)樣的(de)一個裝置(zhi)之(zhi)后，我(wo)(wo)們就走到了世(shi)界的(de)前列，那么在未來的(de)十年，在這(zhe)個領(ling)域(yu)里(li)頭，我(wo)(wo)們來引領(ling)著這(zhe)個學(xue)科(ke)的(de)發(fa)展，將(jiang)來對(dui)宇宙怎么描述的(de)宇宙觀里(li)頭，要有我(wo)(wo)們中國人(ren)的(de)聲音，我(wo)(wo)們中國人(ren)的(de)智慧和我(wo)(wo)們的(de)話語權。

　　看完今年(nian)的(de)《開學第一(yi)課》讓我們(men)感(gan)觸良多，我們(men)能否在(zai)未來(lai)過上幸福美好的(de)生活(huo)，就要(yao)靠我們(men)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)雙手(shou)和智慧，從現在(zai)開始(shi)，我們(men)要(yao)努力學習，不斷升華自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)，提(ti)升自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)，才能打造出不一(yi)樣的(de)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)，建設祖國，實現祖國的(de)偉大復興。

　　開學第一課觀后感62

　　時光如梭，忽然而(er)已，又(you)是一(yi)(yi)個新的(de)(de)學期到來，2023年(nian)(nian)的(de)(de)《開(kai)學第一(yi)(yi)課》也隨之(zhi)而(er)來。每年(nian)(nian)9月1號，作為全國中小學生的(de)(de)第一(yi)(yi)門課，每年(nian)(nian)的(de)(de)主(zhu)題都不一(yi)(yi)樣(yang)，而(er)今年(nian)(nian)的(de)(de)主(zhu)題是：“強(qiang)國復興有我”。

　　在(zai)今年的(de)《開學(xue)第一(yi)課(ke)(ke)》中，邀請了“八(ba)一(yi)勛章”獲得(de)者、二十(shi)大(da)代(dai)表、時(shi)代(dai)楷(kai)模、航天(tian)員、科學(xue)家(jia)、文(wen)(wen)化(hua)(hua)學(xue)者、一(yi)線勞動者代(dai)表，用(yong)富(fu)有(you)感(gan)召力(li)和影響力(li)的(de)人(ren)生經歷和奮(fen)斗足跡傳播知(zhi)識，傳授美德，培育學(xue)生們的(de)社會主(zhu)義(yi)核心價值觀，讓廣大(da)青少年立體感(gan)受廣闊的(de)社會現(xian)實和偉大(da)的(de)時(shi)代(dai)進程，傳遞出清晰的(de)價值導向：“強國(guo)(guo)復興有(you)我(wo)”，并采取多地、多主(zhu)題實景課(ke)(ke)堂的(de)全新模式(shi)帶領學(xue)生走入田間地頭(tou)、國(guo)(guo)家(jia)公園、文(wen)(wen)化(hua)(hua)地標，縱覽祖國(guo)(guo)大(da)好河(he)山，在(zai)“行走的(de)課(ke)(ke)堂”中讀懂中國(guo)(guo)歷史，感(gan)知(zhi)中華文(wen)(wen)化(hua)(hua)。

　　在課堂里。我(wo)看到(dao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家版本館里浩(hao)如(ru)煙海的(de)(de)(de)文卷(juan)，珍貴的(de)(de)(de)文物，認識(shi)了(le)勇于探(tan)索，奔向心(xin)中(zhong)(zhong)航天夢想的(de)(de)(de)朱楊柱(zhu)，了(le)解(jie)到(dao)武夷山生(sheng)態茶園示(shi)范基(ji)地(di)里蟲(chong)子愛吃(chi)大(da)豆卻(que)不(bu)吃(chi)茶葉的(de)(de)(de)原因；不(bu)畏犧(xi)牲，保家衛國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)抗美援朝戰場上的(de)(de)(de)飛行員陶偉和首次駕駛殲-20飛機為第(di)九(jiu)批志愿(yuan)軍烈士(shi)遺骸(hai)歸國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)護航的(de)(de)(de)飛行員張威(wei)；我(wo)們(men)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)終于有了(le)自己聲音的(de)(de)(de)、自主設計、獨立建設的(de)(de)(de)復(fu)合型高海拔(ba)宇宙線觀測站“拉(la)索”的(de)(de)(de)前世(shi)今生(sheng)……聆聽奮(fen)斗者的(de)(de)(de)時代(dai)故事(shi)，讓(rang)我(wo)領略到(dao)了(le)建設中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)式現(xian)代(dai)化的(de)(de)(de)萬千氣象，清晰地(di)認識(shi)到(dao)自己在強國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)復(fu)興中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)重要性。讓(rang)我(wo)深知，只有每一個人(ren)都(dou)發揮自己的(de)(de)(de)作用，才能共同推(tui)動國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家的(de)(de)(de)繁榮和進步。

　　潮(chao)起(qi)正(zheng)是揚帆時，勇為立潮(chao)頭，向光而(er)行，中(zhong)國現代化(hua)的(de)(de)壯麗畫卷正(zheng)在徐徐展開，讓我(wo)們把(ba)人生志(zhi)向轉化(hua)為奮(fen)斗動(dong)力，在強國建設，民族(zu)復興的(de)(de)新(xin)征程上，共同(tong)書寫新(xin)的(de)(de)篇章！

　　開學第一課觀后感63

　　又是(shi)一(yi)年(nian)開(kai)學季，開(kai)學第一(yi)課又將在(zai)央視中央一(yi)臺播出，回想(xiang)以往(wang)，每年(nian)的(de)開(kai)學第一(yi)課都(dou)會(hui)給我們(men)帶(dai)來不一(yi)樣的(de)驚喜，都(dou)擁有各自的(de)特點。而今年(nian)開(kai)學第一(yi)課的(de)《強國復興有我》這個主題真是(shi)令我激動和震撼！

　　節目通過采取全新的實景課堂模式，讓我們(men)有幸親身參觀了多(duo)個地(di)方(fang)，領略了祖國(guo)的壯麗山川(chuan)和(he)燦(can)爛文明(ming)，更加深刻地(di)感(gan)受到(dao)了中(zhong)國(guo)夢的偉大(da)意義(yi)，鼓舞(wu)了我們(men)中(zhong)小學生奮(fen)發(fa)向前，為中(zhong)國(guo)的偉大(da)復興貢獻自(zi)己的力量。

　　這(zhe)次(ci)的課程主要由多個部分組(zu)成，國(guo)家版本館、《儒(ru)藏(zang)》、《中(zhong)國(guo)歷代(dai)繪畫大系(xi)》等(deng)國(guo)家級文(wen)(wen)化(hua)(hua)工(gong)(gong)程向我們展示了(le)中(zhong)華(hua)文(wen)(wen)明的博大精深。令(ling)我印(yin)象最深刻是《儒(ru)藏(zang)》，通過王博教授講述《儒(ru)藏(zang)》編(bian)纂的故事(shi)，我看到(dao)了(le)湯(tang)一(yi)介先生(sheng)如(ru)何辛勤工(gong)(gong)作(zuo)，如(ru)何將(jiang)一(yi)代(dai)又(you)一(yi)代(dai)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)傳(chuan)承下去，也讓我明白，文(wen)(wen)化(hua)(hua)的傳(chuan)承需(xu)要代(dai)代(dai)相傳(chuan)，需(xu)要每一(yi)個人的努力。這(zhe)也提醒了(le)我，作(zuo)為一(yi)名學生(sheng)，我們肩(jian)負著傳(chuan)承和弘揚中(zhong)華(hua)文(wen)(wen)化(hua)(hua)的使命，向世人展示古老(lao)悠久且繁榮昌(chang)盛的華(hua)夏(xia)文(wen)(wen)明。

　　此外，節目還(huan)通過(guo)與各行(xing)各業(ye)的(de)(de)杰出(chu)人士對話，為我們(men)樹立了(le)優(you)秀的(de)(de)榜樣(yang)。時代楷(kai)模、全(quan)國脫(tuo)貧攻(gong)堅楷(kai)模、二(er)十大代表、航天(tian)員、科學(xue)(xue)家(jia)、文(wen)化學(xue)(xue)者等一系列杰出(chu)人物，他們(men)的(de)(de)故事鼓舞(wu)著我、讓我相信，只要付出(chu)努力，堅持(chi)奮斗，每個人都可(ke)以在自己的(de)(de)領域取得(de)卓越成就。我們(men)應當學(xue)(xue)習他們(men)，抓緊當下，從現在開始，從學(xue)(xue)習開始！

　　每年的(de)開學第一(yi)(yi)課都(dou)是一(yi)(yi)次(ci)我們學習的(de)機(ji)(ji)會，為新(xin)學期生活打下堅(jian)實的(de)基礎。我們應當(dang)抓住這些機(ji)(ji)會，改進自(zi)己(ji)(ji)(ji)，提高自(zi)己(ji)(ji)(ji)，超越自(zi)己(ji)(ji)(ji)，在新(xin)學期成(cheng)就更(geng)好的(de)自(zi)己(ji)(ji)(ji)！

　　開學第一課觀后感64

　　開(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)課(ke)，標志(zhi)著新(xin)的(de)成長征途的(de)開(kai)啟，這堂課(ke)上學(xue)(xue)到(dao)的(de)東(dong)西將為(wei)新(xin)學(xue)(xue)年奠定精(jing)神(shen)基(ji)調(diao)，為(wei)學(xue)(xue)子(zi)們注(zhu)入精(jing)神(shen)力量。看了2023年《開(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)課(ke)》我決定從這一(yi)課(ke)開(kai)始(shi)，做更好(hao)的(de)自己。

　　今年的《開學(xue)第一(yi)課(ke)(ke)》以“強國復興有我(wo)”為主(zhu)題(ti)，聚焦傳統(tong)文(wen)(wen)化(hua)、文(wen)(wen)明(ming)探源、生態文(wen)(wen)明(ming)等多個方面，采取多地、多主(zhu)題(ti)實景課(ke)(ke)堂全新模式，帶(dai)領學(xue)生走入(ru)田間地頭(tou)、國家公園、文(wen)(wen)化(hua)地標，全景展示(shi)了中國式現代化(hua)的萬千(qian)氣象(xiang)。

　　在節(jie)目中(zhong)，最讓(rang)(rang)我觸動(dong)的是考古學(xue)家高星的講解，通(tong)過最新考古發現和研究成果，講述人類起源、演化歷(li)史，追溯(su)中(zhong)華文(wen)明起源和發展(zhan)的歷(li)史脈絡。這些深入的歷(li)史考證讓(rang)(rang)我深切感受到了(le)中(zhong)華文(wen)明的源遠(yuan)流長，更加(jia)堅定了(le)文(wen)化自信。

　　今天的我(wo)(wo)們，生于華夏，作(zuo)為(wei)一名學生作(zuo)為(wei)祖(zu)國的未(wei)來(lai)，我(wo)(wo)們應(ying)當(dang)肩負(fu)著時代的重任(ren)，為(wei)明(ming)(ming)天祖(zu)國輝煌未(wei)來(lai)貢獻(xian)自己的力量，同學們，讓我(wo)(wo)們沉睡的心(xin)靈蘇醒吧(ba)，源遠流長的古(gu)(gu)文(wen)明(ming)(ming)，需要我(wo)(wo)們傳遞，讓我(wo)(wo)們攜起手來(lai)，在中國這片古(gu)(gu)老的土地上播種理想，收獲希望(wang)，讓這個五(wu)千年文(wen)明(ming)(ming)歷史古(gu)(gu)國，日月同輝，地久天長。

　　開學第一課觀后感65

　　作(zuo)為(wei)新學年(nian)開(kai)學的一道美好風景線，《開(kai)學第(di)一課(ke)》每年(nian)都備(bei)受期待。而(er)今(jin)年(nian)的2023年(nian)央視(shi)《開(kai)學第(di)一課(ke)》更(geng)是讓人眼(yan)前一亮。今(jin)年(nian)的主題是“強國復(fu)興有(you)我(wo)(wo)”，在(zai)這個(ge)節目中，我(wo)(wo)們看到了(le)一群杰出人物(wu)，他們講述了(le)自己的奮斗故事，分享了(le)自己在(zai)艱(jian)苦環境下(xia)堅(jian)持不懈的經歷(li)，讓我(wo)(wo)們感(gan)受到了(le)困難時期堅(jian)強面對的重要性。

　　我(wo)(wo)們可(ke)以看到今年的(de)節目(mu)采取了多地(di)、多主題實景課(ke)堂全新模(mo)式(shi)，讓(rang)我(wo)(wo)們不僅(jin)跟隨節目(mu)行走在(zai)(zai)沉浸式(shi)課(ke)堂里，更(geng)借助諸多新科技手(shou)段，往返于虛實場(chang)景之間(jian)，為中華文(wen)明、為中國(guo)式(shi)現代(dai)化(hua)嘆為觀止。比如“中國(guo)歷(li)代(dai)繪畫大系”，不僅(jin)讓(rang)無數散落在(zai)(zai)海外的(de)傳(chuan)世佳(jia)作以數字化(hua)的(de)形(xing)式(shi)重新回到了我(wo)(wo)們的(de)身邊，還讓(rang)原本難以公開展覽的(de)一些古(gu)畫珍品直(zhi)接展示在(zai)(zai)我(wo)(wo)們的(de)面前。在(zai)(zai)流動的(de)數字版《清明上(shang)河圖(tu)》前，金曉明用“宋(song)代(dai)人打(da)車”等趣聞軼事，把觀眾帶到熱騰騰的(de)宋(song)代(dai)生(sheng)活場(chang)景。而(er)AR繪蒼穹、太空連(lian)線(xian)作橋梁，世界上(shang)海拔最高、規模(mo)最大的(de)宇(yu)宙射線(xian)觀測的(de)科學裝置“拉(la)索(suo)”和遠在(zai)(zai)蒼穹之上(shang)的(de)神舟十六(liu)號(hao)乘組都能觸手(shou)可(ke)及。

　　這些成果無不讓(rang)我(wo)們感(gan)受(shou)到(dao)了國家(jia)科(ke)技(ji)實力(li)的(de)(de)日(ri)益強大，同時(shi)也讓(rang)我(wo)們意識(shi)到(dao)作為新一(yi)代(dai)青(qing)年(nian)人，我(wo)們要緊(jin)跟(gen)時(shi)代(dai)步伐，學好科(ke)技(ji)知識(shi)，為國家(jia)的(de)(de)科(ke)技(ji)創新和(he)發展貢(gong)獻自己的(de)(de)智(zhi)慧和(he)力(li)量。

　　在(zai)節目(mu)中(zhong)，金曉明更是(shi)感慨：“正是(shi)我(wo)們今天強盛的國(guo)力(li)和先(xian)進(jin)的技術，讓寒江獨釣、孤雁北歸、空(kong)谷幽蘭……這(zhe)些屬于中(zhong)國(guo)人(ren)的文(wen)化印(yin)記以數(shu)字化助力(li)出版的方(fang)式呈(cheng)現(xian)在(zai)我(wo)們大(da)家(jia)面前。”同樣，《開(kai)學第(di)一課》能上天入海、穿梭(suo)古今地呈(cheng)現(xian)在(zai)全國(guo)青(qing)少年面前，也是(shi)現(xian)實中(zhong)的科(ke)創力(li)量讓我(wo)們得(de)以進(jin)一步親近中(zhong)華優秀傳統文(wen)化、讓散(san)布(bu)在(zai)中(zhong)華大(da)地甚(shen)至宇宙蒼(cang)穹的文(wen)明能鮮(xian)活宛若(ruo)比鄰——在(zai)傳承(cheng)中(zhong)創新(xin)(xin)，在(zai)創新(xin)(xin)創造(zao)中(zhong)激(ji)活新(xin)(xin)的靈感，這(zhe)恰(qia)是(shi)“第(di)一課”的應(ying)有之義。

　　而我(wo)們作為新時代的(de)青少年應當在全面發展的(de)基礎上(shang)，發揮自己的(de)特長和(he)個性。我(wo)們要(yao)學會(hui)獨立(li)思考，敢于創新，將個人的(de)夢想和(he)國家(jia)的(de)發展緊密相連，為國家(jia)的(de)繁榮昌(chang)盛注入新的(de)活力(li)。

　　開學第一課觀后感66

　　9月，金(jin)秋，暑(shu)假在(zai)一(yi)聲聲蟬鳴(ming)中進入了(le)尾聲，伴(ban)隨著絲(si)絲(si)秋的(de)涼意，又是一(yi)年開學(xue)(xue)季，2023年《開學(xue)(xue)第(di)一(yi)課(ke)》也隨著學(xue)(xue)生們的(de)開學(xue)(xue)如約而(er)至。作(zuo)為全國中小學(xue)(xue)生的(de)第(di)一(yi)門課(ke)，每年都會根據(ju)當(dang)下的(de)環境給(gei)我(wo)們呈(cheng)現出不同(tong)的(de)主題(ti)，每一(yi)節(jie)課(ke)都蘊(yun)含著極深的(de)教育意義(yi)，而(er)今年的(de)主題(ti)是“強(qiang)國復(fu)興有我(wo)”。

　　對于(yu)中華兒女來說(shuo)，了(le)解中華文明的起源和發(fa)展的歷(li)史脈(mo)絡(luo)，是一(yi)堂不(bu)能缺少的課。《儒藏(zang)》是收藏(zang)儒家文獻的寶藏(zang)，“兩億字(zi)，282冊，510種(zhong)”，這在我看來簡直是天文數字(zi)，可在這一(yi)個個巨大(da)的數字(zi)后面，卻是中國研究人員的心血筑成(cheng)的，這是一(yi)件多么浩大(da)的工(gong)程(cheng)，但是他(ta)們完成(cheng)了(le)，默(mo)默(mo)無(wu)聞的奮斗二十年(nian)。

　　在(zai)(zai)王(wang)博教授生(sheng)動(dong)講解《儒藏》編纂人(ren)(ren)湯一介先生(sheng)皓首窮經匯聚(ju)《儒藏》的(de)過程中(zhong)(zhong)，我(wo)深深地為中(zhong)(zhong)華(hua)優秀傳統文化(hua)感到自豪和驕傲。湯一介先生(sheng)更是(shi)令(ling)人(ren)(ren)敬佩和感動(dong)，76歲高齡并患(huan)有(you)肝(gan)癌晚期的(de)他一直在(zai)(zai)堅(jian)持著(zhu)(zhu)編輯《儒藏》，在(zai)(zai)面對(dui)(dui)病情的(de)一直反復，卻只(zhi)說了八個字“事不避難，義不逃責”，他這種(zhong)對(dui)(dui)中(zhong)(zhong)華(hua)文化(hua)的(de)執著(zhu)(zhu)，對(dui)(dui)中(zhong)(zhong)華(hua)文化(hua)傳承(cheng)的(de)信心，這種(zhong)精神讓(rang)人(ren)(ren)感動(dong)敬佩，也激(ji)勵著(zhu)(zhu)我(wo)們勇擔文化(hua)使命，賡(geng)續精神文脈。

　　作為(wei)新(xin)時代好少年，我(wo)們應該向湯(tang)一介老先生學(xue)習，勇于承擔(dan)責任，不負韶華。

　　開學第一課觀后感67

　　《開(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)課(ke)(ke)》是中央電(dian)視臺和(he)教(jiao)(jiao)育部(bu)聯合舉辦(ban)了大型教(jiao)(jiao)育課(ke)(ke)，對中小學(xue)(xue)生們(men)有著獨特的(de)教(jiao)(jiao)育意義。今年(nian)的(de)《開(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)課(ke)(ke)》主題是強(qiang)國復興(xing)有我(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)大受(shou)震撼，我(wo)(wo)們(men)在新(xin)時代非常快樂，作為(wei)(wei)這個新(xin)時代的(de)青(qing)少年(nian)，我(wo)(wo)們(men)應該積極向上，樹(shu)立(li)目(mu)標和(he)理想，努力學(xue)(xue)習(xi)，不僅(jin)為(wei)(wei)了我(wo)(wo)們(men)自己(ji)，也為(wei)(wei)了我(wo)(wo)們(men)的(de)祖國。

　　節目精選三個國(guo)家重大文化(hua)工程(cheng)——中(zhong)國(guo)國(guo)家版本館、《儒藏》《中(zhong)國(guo)歷代(dai)繪畫大系》，著(zhu)眼于 5000 多年中(zhong)華文明(ming)史(shi)的大范(fan)疇，貫通歷史(shi)、現在和(he)未來(lai)。《儒藏》工程(cheng)首(shou)席專(zhuan)家王博，為我們講(jiang)述世代(dai)流傳的典籍(ji)背后的守(shou)護故事，并回(hui)顧《儒藏》編(bian)纂人(ren)湯一介先生皓首(shou)窮經匯聚《儒藏》的過程(cheng)，讓我們更能感受到薪(xin)火相傳的歷史(shi)自覺(jue)與文化(hua)自信。

　　《中國歷(li)代繪畫大系》編委(wei)會(hui)委(wei)員金曉明帶領我們(men)(men) " 畫中游 "，感受中華文化的博大精深(shen)。從《蹴鞠圖》到《清明上河圖》，在(zai)金曉明的介紹下(xia)，我們(men)(men)細細品味著屏幕上栩栩如生的畫面。" 同學們(men)(men)，正是我們(men)(men)今天強(qiang)盛的國力和(he)先進(jin)的技(ji)術(shu)，讓(rang)寒江獨釣、孤雁北歸(gui)、空(kong)谷幽蘭，這些(xie)屬于(yu)中國人的文化印(yin)記，以數字化技(ji)術(shu)助力出(chu)版的方式(shi)，呈(cheng)現在(zai)我們(men)(men)大家(jia)面前。"

　　中(zhong)國科(ke)學院古(gu)脊椎動物與古(gu)人類研(yan)究所研(yan)究員(yuan)高星通過最新考古(gu)發(fa)現和研(yan)究成果，講述人類起源、演化歷(li)史(shi)，追溯(su)中(zhong)華文(wen)(wen)明起源和發(fa)展的歷(li)史(shi)脈(mo)絡，引導(dao)青少年(nian)更好(hao)地(di)認識源遠(yuan)流長、博大精深的中(zhong)華文(wen)(wen)明，堅定文(wen)(wen)化自信。

　　所(suo)以，觀看這期主題(ti)的《開學第(di)一課》能讓(rang)我(wo)們(men)內心更加深刻(ke)地感(gan)(gan)悟到，我(wo)們(men)每個人為自(zi)己是(shi)中國人和炎黃子孫而倍感(gan)(gan)驕傲。

　　強國(guo)復興，我(wo)們要勇于承擔自己的責(ze)任，我(wo)們要有(you)理想，有(you)要求，要敢于實踐，勇于創新，還要擁有(you)愛國(guo)精神和(he)團(tuan)結一致。在世(shi)界(jie)民族之林中(zhong)。

　　我們(men)青(qing)年，作為新時(shi)代(dai)的(de)先(xian)鋒，更(geng)作為一個民族和國(guo)家正冉冉升起的(de)驕陽，應面朝世(shi)界新局勢，喊出自己不怕(pa)風浪的(de)口號(hao)：強國(guo)復興，吾(wu)輩自強！

　　“未來屬(shu)于青(qing)年(nian)(nian)，希望(wang)給予(yu)青(qing)年(nian)(nian)，一百年(nian)(nian)來，在中國共產(chan)黨(dang)的旗幟下，一代(dai)(dai)代(dai)(dai)中國青(qing)年(nian)(nian)把(ba)青(qing)春奮斗融入黨(dang)和人(ren)(ren)民(min)事業，成為實現中華民(min)族偉大復(fu)興(xing)的先鋒力(li)量。新(xin)時(shi)(shi)代(dai)(dai)的中國青(qing)年(nian)(nian)要以實現中華民(min)族偉大復(fu)興(xing)為己任，不負時(shi)(shi)代(dai)(dai)，不負韶華，不負黨(dang)和人(ren)(ren)民(min)的殷(yin)切希望(wang)”。

　　為(wei)了往(wang)后(hou)的生(sheng)活和未來(lai)更好，作為(wei)青少年的我(wo)們應當要樹(shu)立起遠大的目標及理(li)想(xiang)，努力(li)學習，成為(wei)黨、祖國(guo)和人(ren)民需要的人(ren)才(cai)加油拼搏，讓自己的人(ren)生(sheng)活得(de)更加有(you)意義。

　　開學第一課觀后感68

　　晚上(shang)8：00，我們全(quan)家(jia)正打開(kai)電(dian)視(shi)機，準備(bei)收看《開(kai)學第一課(ke)》，經過一個小時的(de)(de)觀看，我覺(jue)得(de)時間過的(de)(de)很快，這是因為我已經融入都(dou)節(jie)目中去(qu)了(le)。

　　本期(qi)主(zhu)題是“強國復興有我”，邀請了(le)《儒藏(zang)》工程首(shou)席專家——王(wang)博(bo)教授、《中國歷代(dai)繪畫大系》——工程副主(zhu)編金曉明、考古學(xue)家高(gao)星(xing)、、“拉索”首(shou)席科學(xue)家曹臻還有神舟十六(liu)號乘組人員。

　　其中(zhong)(zhong)令我印象最深的(de)(de)是抗美(mei)援朝戰(zhan)(zhan)場上(shang)的(de)(de)飛行(xing)員陶偉(wei)和(he)駕(jia)駛新型戰(zhan)(zhan)機(ji)為志愿軍(jun)烈士(shi)遺骸歸國護航的(de)(de)飛行(xing)員張威。當時的(de)(de)陶老(lao)先生參加空戰(zhan)(zhan)的(de)(de)時候還(huan)不到19歲，在1953年(nian)的(de)(de)5月17日，志愿軍(jun)空軍(jun)8架(jia)(jia)飛機(ji)同美(mei)國22架(jia)(jia)飛機(ji)遭(zao)遇，最終擊落敵(di)機(ji)4架(jia)(jia)、損失2架(jia)(jia)，取得4:2的(de)(de)戰(zhan)(zhan)績。在這次(ci)戰(zhan)(zhan)斗中(zhong)(zhong)，飛行(xing)員陶偉(wei)擊落了美(mei)軍(jun)的(de)(de)F-86戰(zhan)(zhan)機(ji)，據當時可靠計(ji)算(suan)，兩架(jia)(jia)高速飛行(xing)的(de)(de)戰(zhan)(zhan)機(ji)在空中(zhong)(zhong)最近的(de)(de)距離只有120米。這樣兇(xiong)險的(de)(de)一幕在當時的(de)(de)中(zhong)(zhong)國時常(chang)發生，幾乎每天都有人在犧牲(sheng)。

　　我(wo)(wo)們(men)何其(qi)(qi)有幸(xing)(xing)生(sheng)于盛世(shi)，何其(qi)(qi)有幸(xing)(xing)生(sheng)于華夏，我(wo)(wo)們(men)的和平與安寧都是由(you)先(xian)輩們(men)用性命拼搏(bo)回來的，我(wo)(wo)們(men)怎能(neng)(neng)不努力(li)，怎能(neng)(neng)不奮斗，怎能(neng)(neng)不去守(shou)護好我(wo)(wo)們(men)的家園(yuan)，多想讓先(xian)輩們(men)看(kan)一看(kan)，我(wo)(wo)們(men)現(xian)在多么強大，不再淪為魚肉，瞧一瞧祖國的景秀山河。

　　在(zai)2022年9月16日(ri)，88位志(zhi)愿軍(jun)烈(lie)(lie)士英靈及(ji)遺(yi)物(wu)由我(wo)空軍(jun)專機從韓(han)國(guo)接回(hui)遼寧沈陽，第九批在(zai)韓(han)中國(guo)人民志(zhi)愿軍(jun)烈(lie)(lie)士遺(yi)骸回(hui)到(dao)祖(zu)國(guo)懷抱(bao)。

　　長空祭忠魂，英(ying)(ying)雄(xiong)歸故鄉。歷經這么久我們的(de)英(ying)(ying)雄(xiong)終于回到了祖(zu)國(guo)，終于能(neng)看到我們強(qiang)大的(de)祖(zu)國(guo)。

　　潮(chao)(chao)起(qi)正(zheng)是(shi)揚帆時，勇立潮(chao)(chao)頭，向光而行(xing)。中國(guo)式(shi)現代化的(de)壯麗畫卷正(zheng)在徐(xu)徐(xu)展開，作(zuo)為青(qing)少年，我們(men)應該把人(ren)生志(zhi)向轉(zhuan)化為奮斗動力(li)，在強國(guo)建設、民(min)族(zu)復興的(de)新征(zheng)程上，共(gong)同書寫屬(shu)于我們(men)這(zhe)一代人(ren)的(de)青(qing)春之歌！

　　開學第一課觀后感69

　　今年的《開學第(di)一課》的主題(ti)是(shi)“強(qiang)國(guo)復興有我(wo)(wo)”，我(wo)(wo)們，是(shi)國(guo)家(jia)精(jing)心培(pei)養的花(hua)朵。幸(xing)福地沐浴(yu)在祖(zu)國(guo)和煦的陽光下，高速生長;我(wo)(wo)們，是(shi)祖(zu)國(guo)八點(dian)鐘的太(tai)陽，給國(guo)家(jia)帶來了(le)新(xin)的希望，生氣蓬勃(bo);我(wo)(wo)們，是(shi)國(guo)家(jia)未來的棟梁，肩負(fu)(fu)著給國(guo)家(jia)錦上添花(hua)的重任(ren)，一往無前。因此，我(wo)(wo)們應該(gai)不負(fu)(fu)祖(zu)國(guo)的栽培(pei)，爭做新(xin)時(shi)代好少年!

　　節目邀(yao)請“八(ba)一勛章”獲得者(zhe)、時(shi)(shi)代(dai)楷(kai)模(mo)、全國(guo)脫貧(pin)攻堅(jian)楷(kai)模(mo)、二十大代(dai)表、航(hang)天員、科學家(jia)、文化(hua)學者(zhe)等，以奮斗者(zhe)的(de)第一視(shi)角，講(jiang)述(shu)新時(shi)(shi)代(dai)奮斗故事，呈現偉大奮斗精神，鼓舞廣大青少年(nian)博學篤行，投身強國(guo)建(jian)設、民族復興的(de)新征程(cheng)。

　　首先由王博教授講(jiang)述以《儒(ru)(ru)藏》為(wei)代(dai)表的(de)(de)(de)世代(dai)流傳的(de)(de)(de)典籍背后(hou)(hou)的(de)(de)(de)守護故事(shi)，以及回顧《儒(ru)(ru)藏》的(de)(de)(de)編纂人(ren)湯一介先生匯聚《儒(ru)(ru)藏》的(de)(de)(de)過程，王博教授說(shuo)“同學們，每一代(dai)人(ren)，都有(you)每一代(dai)人(ren)的(de)(de)(de)使命(ming)和(he)責任。”我們這(zhe)一代(dai)以后(hou)(hou)長大了也(ye)要繼續傳承中華文(wen)明的(de)(de)(de)和(he)人(ren)類智慧(hui)。

　　接著(zhu)由《中(zhong)國歷代繪畫大系》工程副(fu)主編(bian)金(jin)曉明帶領(ling)同(tong)學們“畫中(zhong)游”，感(gan)受中(zhong)華文化的博大精深。

　　然后是考古學家高星(xing)通過(guo)最新考古發(fa)(fa)現和研究成果，講述(shu)人(ren)類起(qi)源(yuan)、演化歷史，追溯(su)中華文明起(qi)源(yuan)和發(fa)(fa)展的(de)歷史脈(mo)絡。

　　抗(kang)美援(yuan)朝戰(zhan)場(chang)上的飛行員陶偉講(jiang)述1953年(nian)的5月17日空戰(zhan)的情景。

　　“拉(la)索(suo)”首(shou)席科學(xue)家曹臻向同(tong)學(xue)們介紹了(le)我國自(zi)主(zhu)設(she)計(ji)、獨立建設(she)的復合型高海拔宇宙線觀測站(zhan)，“拉(la)索(suo)”的前世今(jin)生(sheng)，在宇宙觀測領域，中國人有了(le)自(zi)己的聲音。

　　最(zui)后是來自(zi)太空神舟十六號乘(cheng)組向(xiang)廣大青(qing)少年送(song)出三(san)件開學禮(li)物分別是一顆(ke)上進心(xin)、一顆(ke)好奇(qi)心(xin)與(yu)一顆(ke)初(chu)心(xin)。

　　國家現在所取(qu)得的成就都是一代(dai)一代(dai)人奮斗拼搏(bo)出來的，大(da)家為(wei)了一個目標奮斗，那就是強國復興。

　　作為(wei)小學(xue)生，我相信現在學(xue)好知識，以后定(ding)會(hui)為(wei)國(guo)家建設獻一份(fen)力量。

　　開學第一課觀后感70

　　新學(xue)期、新面貌，開學(xue)第一課(ke)的鐘聲終(zhong)于敲響(xiang)了，今天(tian)我(wo)和所有同學(xue)一樣，在家跟爸爸媽媽觀看(kan)了教育部與中央電視臺為全國中小學(xue)生(sheng)準備的開學(xue)禮(li)——《開學(xue)第一課(ke)》。

　　五(wu)千年的文明史給我(wo)們(men)留下(xia)了特別豐富的文化遺存，我(wo)們(men)的考古(gu)(gu)學家在中國大地上(shang)追尋著(zhu)一代代先民留下(xia)的生(sheng)存的痕(hen)跡。考古(gu)(gu)學家高星老師為我(wo)們(men)介紹了鄖縣(xian)人，在湖北十堰學堂(tang)梁子(zi)遺址(zhi)發(fa)現了第三具鄖縣(xian)人的頭骨(gu)化石(shi)(shi)，鄖縣(xian)人距今有(you)一百萬年左右(you)的歷史，本以為他們(men)會是四肢發(fa)達、頭腦簡單的人類，沒想到他們(men)特別聰明。會就(jiu)地取材把適合(he)做工具的石(shi)(shi)頭打(da)造成石(shi)(shi)器(qi)，分別有(you)刮削器(qi)、手斧、砍砸器(qi)等等。

　　我們都是錐子(zi)臉(lian)、鵝蛋臉(lian)，而鄖縣人可能長著敦敦實(shi)實(shi)的大方(fang)臉(lian)。根據推測，可能是因為(wei)當時人們飲食粗(cu)糙，需要粗(cu)碩(shuo)的牙(ya)床(chuang)和強(qiang)勁(jing)的咬(yao)肌，長此以(yi)往(wang)就容易長成大方(fang)臉(lian)。

　　考古看(kan)完了，下面就走進(jin)科學(xue)的(de)(de)世界。曹臻首席科學(xue)家的(de)(de)介紹讓我對拉(la)索(suo)觀測(ce)(ce)站有(you)了進(jin)一(yi)步(bu)的(de)(de)認識。作為中國自主(zhu)研發的(de)(de)宇宙線觀測(ce)(ce)站，拉(la)索(suo)不(bu)僅是一(yi)座雄偉的(de)(de)建筑，它更是中國人在宇宙觀測(ce)(ce)領域邁(mai)出(chu)的(de)(de)堅實一(yi)步(bu)。

　　強國復興，我(wo)們要(yao)勇于(yu)(yu)承擔自己的責任，我(wo)們要(yao)有理(li)想，有要(yao)求，要(yao)敢(gan)于(yu)(yu)實踐，勇于(yu)(yu)創新(xin)，還要(yao)擁有愛國精神和團結一致。在世界民(min)族之(zhi)林中(zhong)。

　　我(wo)們青(qing)年，作(zuo)為(wei)新時代的先鋒(feng)，更(geng)作(zuo)為(wei)一(yi)個民(min)族和國家正冉冉升起的驕陽(yang)，應面(mian)朝世(shi)界新局勢，喊出自己不(bu)怕風(feng)浪的口號：強國復興，吾(wu)輩自強！

　　“未來屬于青(qing)(qing)年(nian)，希(xi)望(wang)給予青(qing)(qing)年(nian)，一(yi)(yi)百年(nian)來，在中(zhong)國(guo)共產黨(dang)(dang)的(de)(de)旗幟(zhi)下，一(yi)(yi)代代中(zhong)國(guo)青(qing)(qing)年(nian)把(ba)青(qing)(qing)春奮斗融入黨(dang)(dang)和人(ren)(ren)民事業(ye)，成為(wei)實(shi)現中(zhong)華民族偉大(da)復(fu)興(xing)的(de)(de)先鋒力(li)量。新時代的(de)(de)中(zhong)國(guo)青(qing)(qing)年(nian)要(yao)以實(shi)現中(zhong)華民族偉大(da)復(fu)興(xing)為(wei)己任，不負時代，不負韶華，不負黨(dang)(dang)和人(ren)(ren)民的(de)(de)殷切希(xi)望(wang)”。

　　在共青(qing)團員和少先隊員致獻(xian)詞中(zhong)，青(qing)少年對(dui)黨(dang)許下(xia)青(qing)春誓言“新的(de)百年，聽(ting)黨(dang)話，感黨(dang)恩(en)，跟黨(dang)走(zou)”，新時代的(de)中(zhong)國青(qing)年要以實現中(zhong)華(hua)民(min)族偉大復興(xing)為己任，增強(qiang)做(zuo)中(zhong)國人的(de)堅韌不拔的(de)精(jing)神、不畏艱難險阻(zu)的(de)勇氣(qi)。新時代青(qing)年要牢記，不畏縮、不退讓，常懷志氣(qi)、骨氣(qi)、底氣(qi)，不負(fu)人民(min)，不負(fu)黨(dang)，更不負(fu)這(zhe)盛世強(qiang)國。

　　開學第一課觀后感71

　　假期已(yi)經結束了(le)(le)，又到(dao)了(le)(le)新(xin)學(xue)期的開始(shi)，2023年(nian)的《開學(xue)第一課》教育傳片也隨著我(wo)們的開學(xue)到(dao)來了(le)(le)。今年(nian)的《開學(xue)第一課》主題(ti)是“強國復興有我(wo)”。

　　我們(men)的(de)文化(hua)曾以文字的(de)形式，鑄刻于(yu)青(qing)銅，謄(teng)錄于(yu)絲帛(bo)，書寫(xie)于(yu)簡牘之上，它們(men)也(ye)曾以水墨丹青(qing)繪制的(de)畫作留存(cun)于(yu)世(shi)，它們(men)生(sheng)動地記錄下了(le)古人的(de)生(sheng)活和豐富的(de)精神世(shi)界。

　　我們跟隨浙(zhe)江大學(xue)的(de)金曉明老師一同在光影里進行(xing)了一場“千年畫中游”。金老師用南宋時期的(de)大畫家馬遠的(de)《蹴鞠圖》向我們講述了蹴鞠由(you)戰(zhan)國時期就開(kai)始(shi)了，到了宋代(dai)迅速發展起(qi)來。

　　接著(zhu)帶領(ling)我(wo)們(men)細細品(pin)味(wei)了(le)(le)了(le)(le)宋(song)代畫(hua)家張擇端的(de)(de)(de)《清明上河圖》，《清明上河圖》展(zhan)示了(le)(le)宋(song)代人(ren)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)細節的(de)(de)(de)表現，雖然距離(li)我(wo)們(men)已經(jing)過去了(le)(le)1000年(nian)，但是(shi)(shi)畫(hua)中那(nei)栩栩如生(sheng)的(de)(de)(de)畫(hua)面(mian)，還是(shi)(shi)吸引著(zhu)我(wo)們(men)把它放大來細細的(de)(de)(de)品(pin)味(wei)。里面(mian)有左手拿著(zhu)餐盒右手拿著(zhu)筷子身上穿(chuan)著(zhu)圍裙的(de)(de)(de)“外賣(mai)小哥”；讓我(wo)沒想到(dao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)，在宋(song)朝的(de)(de)(de)時候就(jiu)已經(jing)有了(le)(le)“租車”服務，要是(shi)(shi)路途比(bi)較遙遠的(de)(de)(de)話，還能選(xuan)擇牛車。

　　我(wo)們(men)如今強生的(de)國(guo)力(li)與先進的(de)科學(xue)技術，讓我(wo)們(men)有機會見到“中國(guo)歷代繪(hui)(hui)畫(hua)大(da)系”，讓原本(ben)難以(yi)公(gong)開(kai)展(zhan)覽的(de)一(yi)(yi)些古(gu)話珍品直接展(zhan)示(shi)在我(wo)們(men)的(de)面前。今天我(wo)們(men)走進了“繪(hui)(hui)畫(hua)大(da)系”，看(kan)到了一(yi)(yi)幅幅令人(ren)贊(zan)不絕口的(de)畫(hua)作(zuo)，得以(yi)接近了解中國(guo)傳統文化。

　　這(zhe)節開(kai)學第(di)一課給(gei)我(wo)留下深刻(ke)的(de)印(yin)象，它讓我(wo)明白了中國發展(zhan)之快，也(ye)同時讓我(wo)知道(dao)了我(wo)們要傳承中國幾千(qian)年的(de)文(wen)化。我(wo)無悔身在(zai)中國，同時也(ye)為有這(zhe)樣的(de)祖國而感到自豪。

　　開學第一課觀后感72

　　2023年(nian)開學第一課以“強國(guo)復興有我(wo)(wo)(wo)”為主題，節(jie)目講述了近年(nian)來在黨和國(guo)家的(de)(de)戰(zhan)略支撐下，祖國(guo)在文化傳承(cheng)、經(jing)濟(ji)發展、科技興國(guo)、教育(yu)事業等(deng)多(duo)個領域取得的(de)(de)輝煌(huang)成就(jiu)，同時(shi)也介紹(shao)了許多(duo)為國(guo)奮斗的(de)(de)先鋒模范人(ren)物的(de)(de)光(guang)榮事跡(ji)，在令我(wo)(wo)(wo)感動的(de)(de)同時(shi)，也讓(rang)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)內心充滿了積極上的(de)(de)力(li)量。

　　那么(me)，作為(wei)一名少(shao)年(nian)(nian)，在祖(zu)國(guo)追求(qiu)“中國(guo)夢(meng)”強國(guo)復興征(zheng)程中，我能夠做些(xie)什么(me)呢?這讓我想到(dao)梁啟超先生曾經說(shuo)過：“少(shao)年(nian)(nian)智則(ze)國(guo)智，少(shao)年(nian)(nian)強則(ze)國(guo)強”。在我看來，少(shao)年(nian)(nian)是一個人最珍貴(gui)的(de)青春年(nian)(nian)華，少(shao)年(nian)(nian)是一個國(guo)家(jia)未來的(de)基石，少(shao)年(nian)(nian)承(cheng)載著(zhu)在未來保衛祖(zu)國(guo)、建設祖(zu)國(guo)、發展祖(zu)國(guo)的(de)重任(ren)，因(yin)此，吾(wu)輩少(shao)年(nian)(nian)當滿腹(fu)家(jia)國(guo)之(zhi)志，腳(jiao)踏實地、行穩致(zhi)遠，進而有為(wei)，用一句(ju)話概(gai)括就(jiu)是“時代少(shao)年(nian)(nian)當自強”!

　　“拉索”首(shou)席科學家曹臻向同(tong)學們介紹了(le)我國(guo)自主設(she)計、獨(du)立(li)建設(she)的復合(he)型高(gao)海拔宇(yu)宙(zhou)線(xian)觀(guan)測站，“拉索”的前世(shi)今生，在宇(yu)宙(zhou)觀(guan)測領(ling)域，中國(guo)人有了(le)自己的聲音(yin)。

　　在天地連線的(de)(de)(de)太空課堂(tang)上正在中國(guo)空間站出(chu)差(cha)的(de)(de)(de)神舟十六號(hao)乘組，給廣大青少年送出(chu)了開學禮(li)物(wu)，告訴同學們在成長過程(cheng)中要有(you)不(bu)斷探索的(de)(de)(de)進取心、求(qiu)知若渴的(de)(de)(de)好(hao)奇心、和(he)堅如磐石的(de)(de)(de)初心，鼓勵同學們樹立(li)志向，投身到全面(mian)建設航(hang)天強(qiang)國(guo)的(de)(de)(de)新征程(cheng)中。

　　中央黨校（國家行政學(xue)院）哲(zhe)學(xue)教(jiao)研部教(jiao)授喬清舉；福建農(nong)林大學(xue)資源與環境學(xue)院教(jiao)授、科技特派員廖紅；生(sheng)態環境部南京環境科學(xue)研究所研究員馬方舟；農(nong)技專家、“時(shi)代(dai)楷模”“全國脫貧攻(gong)堅楷模”趙亞(ya)夫；80后“新農(nong)人”代(dai)表魏巧等，也紛(fen)紛(fen)來(lai)到(dao)《開學(xue)第一課(ke)》的課(ke)堂，講述(shu)他們的奮(fen)斗(dou)故事。

　　不期修古，不法常可(ke)。現代國力的(de)比拼(pin)，實際上是(shi)科(ke)(ke)技(ji)創(chuang)新綜(zong)合能力的(de)比拼(pin)。“科(ke)(ke)學技(ji)術從來沒有像今天(tian)這樣深刻地影響國家的(de)命運。”

　　《開學第(di)一(yi)課》結束后，我(wo)被節目內容深(shen)深(shen)地感動和震撼了(le)，心(xin)情久(jiu)久(jiu)不(bu)能平靜。我(wo)當時的第(di)一(yi)想法就(jiu)是，作(zuo)為一(yi)名(ming)新時代少年，我(wo)一(yi)定要自(zi)立自(zi)強，努力成為祖國的棟梁之(zhi)才。

　　開學第一課觀后感73

　　新學(xue)期(qi)即將(jiang)到(dao)來(lai)，2023年(nian)《開學(xue)第(di)一(yi)課》也(ye)將(jiang)準(zhun)時赴約，2023《開學(xue)第(di)一(yi)課》以實地探訪、全國各地接力的(de)方式(shi)，帶領廣大學(xue)生從傳統文化、文明探源(yuan)、生態(tai)文明、鄉村振興、國防(fang)教育、科技創新等各方面(mian)，全景展(zhan)示中國式(shi)現代化的(de)萬千氣象。

　　節(jie)(jie)目(mu)(mu)開始，我就感受到(dao)(dao)了(le)今(jin)年節(jie)(jie)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)主題——“強國(guo)(guo)復興有我”，整場節(jie)(jie)目(mu)(mu)從(cong)匯(hui)聚文明瑰寶的(de)(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)(jia)版本館到(dao)(dao)記錄人民空軍(jun)奮(fen)斗史的(de)(de)(de)航(hang)博(bo)館，從(cong)“雙世遺(yi)”武(wu)夷山國(guo)(guo)家(jia)(jia)公園到(dao)(dao)江(jiang)蘇鎮江(jiang)現(xian)代化農場，從(cong)位于世界(jie)屋脊的(de)(de)(de)“拉(la)索”到(dao)(dao)浩瀚(han)宇宙的(de)(de)(de)中國(guo)(guo)空間站......這(zhe)些無不在展示著祖國(guo)(guo)的(de)(de)(de)強大力量。

　　在(zai)《開學第一(yi)課》節目中，我(wo)看到了一(yi)位位擁有著強大(da)精神內核的(de)優秀人物，了解(jie)完他(ta)們的(de)事(shi)跡，我(wo)感受頗深，在(zai)某些(xie)時刻不禁熱淚盈眶(kuang)。從這些(xie)鮮活的(de)事(shi)跡中，我(wo)發現，人生是一(yi)個不斷奮斗的(de)過(guo)程，原來(lai)每(mei)個人的(de)人生都非一(yi)路坦途(tu)。

　　我(wo)相信(xin)榜樣(yang)的(de)(de)(de)力(li)量是無窮的(de)(de)(de)，好的(de)(de)(de)榜樣(yang)可以(yi)激發一個人的(de)(de)(de)動力(li)和信(xin)心(xin)，幫助(zhu)他更好地實現自己(ji)的(de)(de)(de)目標。通過學習榜樣(yang)的(de)(de)(de)經驗和故事，人們可以(yi)受到(dao)啟發、獲(huo)得靈感，從而更加努(nu)力(li)地追求自己(ji)的(de)(de)(de)夢想。

　　在強(qiang)國(guo)復興的(de)(de)道路上，我們(men)(men)每(mei)一(yi)個人都是參(can)與者(zhe)、見證者(zhe)和推(tui)動(dong)者(zhe)。只有通過(guo)我們(men)(men)每(mei)一(yi)個人的(de)(de)努力，才能實現中華民族(zu)的(de)(de)偉(wei)大復興。讓我們(men)(men)一(yi)起攜手前(qian)行，共同為祖(zu)國(guo)的(de)(de)繁榮和復興而奮斗(dou)！

　　開學第一課觀后感74

　　2023年央(yang)視《開學(xue)第一課》于9月(yue)1日晚上(shang)8點在(zai)中央(yang)廣(guang)播電(dian)視總臺播出，本次節目的主題為“強國復(fu)興(xing)有(you)我”。

　　在節目(mu)中，我觸摸(mo)到歷史(shi)變遷、時代發展，更了(le)解到歷史(shi)洪流中許許多(duo)多(duo)的(de)(de)祖國(guo)青年(nian)用一生的(de)(de)捍衛與守護，鑄就了(le)今(jin)日的(de)(de)祖國(guo)榮光、文(wen)化地基。至此，站在前人(ren)(ren)的(de)(de)肩膀(bang)上，我們才有更多(duo)機會繼續談(tan)個人(ren)(ren)實現、民族復興(xing)、國(guo)家富強。

　　《儒(ru)(ru)藏》工程首(shou)席專家王博教授(shou)，為同(tong)學(xue)(xue)們(men)講(jiang)述世代流傳的(de)(de)典籍背后的(de)(de)守護(hu)故事，并回顧(gu)《儒(ru)(ru)藏》編(bian)纂人湯一介(jie)先生皓首(shou)窮經匯聚(ju)《儒(ru)(ru)藏》的(de)(de)過程，讓同(tong)學(xue)(xue)們(men)更(geng)能感受(shou)到(dao)薪火相(xiang)傳的(de)(de)歷史自覺(jue)與文(wen)化(hua)(hua)(hua)自信；《中(zhong)國歷代繪(hui)畫(hua)大(da)系》工程副主編(bian)金(jin)曉明帶領同(tong)學(xue)(xue)們(men)“畫(hua)中(zhong)游”，感受(shou)中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)博大(da)精深；考古(gu)學(xue)(xue)家高(gao)星通過最新考古(gu)發(fa)現和(he)研究(jiu)成果，講(jiang)述人類(lei)起(qi)源、演化(hua)(hua)(hua)歷史，追溯中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)明起(qi)源和(he)發(fa)展的(de)(de)歷史脈(mo)絡(luo)。

　　中國(guo)國(guo)家版(ban)本(ben)館建設，構筑國(guo)家版(ban)本(ben)資(zi)(zi)源(yuan)總庫(ku)，就(jiu)是(shi)著眼于中華版(ban)本(ben)資(zi)(zi)源(yuan)的永久安全保藏，讓文(wen)(wen)(wen)化典籍‘藏之名(ming)山(shan)、傳(chuan)之后世’。這(zhe)對增強中國(guo)人的文(wen)(wen)(wen)化自(zi)信、厚植民族復興的文(wen)(wen)(wen)化根基具有重大意義(yi)。

　　多讀書、讀好書，是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途(tu)徑。而書籍的保(bao)存、傳承、版本研究，在其中更是起到了關(guan)鍵作用。了解文化(hua)，知道(dao)宇宙茫(mang)(mang)茫(mang)(mang)，自(zi)己(ji)(ji)從何而來；運用文化(hua)，知道(dao)世界(jie)之(zhi)大(da)，自(zi)己(ji)(ji)該(gai)如何做，對(dui)于個人成長(chang)至關(guan)重要。因此，未來，我希望(wang)自(zi)己(ji)(ji)也會(hui)在圖書版本領域(yu)增加(jia)了解，為文化(hua)傳承貢獻自(zi)己(ji)(ji)的一份力。

　　讓我(wo)們一起(qi)為夢想揚帆，為祖(zu)國(guo)遠航。新學期(qi)，我(wo)要向著自(zi)己的(de)(de)(de)小目標沖(chong)沖(chong)沖(chong)！同(tong)時，我(wo)也明(ming)白了少年是民族最鮮(xian)活的(de)(de)(de)血(xue)液，是家(jia)國(guo)篇章的(de)(de)(de)書寫者，所以生逢其(qi)時的(de)(de)(de)我(wo)們要擔起(qi)家(jia)國(guo)理想，心(xin)中始終牢記強國(guo)的(de)(de)(de)信念！

　　開學第一課觀后感75

　　今年(nian)開(kai)學(xue)第(di)一課的(de)主題是(shi)(shi)《強國(guo)復(fu)興有我(wo)》，看完后我(wo)的(de)感(gan)受(shou)是(shi)(shi)無比振(zhen)奮(fen)和(he)自豪(hao)。作為(wei)一名學(xue)子，我(wo)感(gan)到責(ze)任重大、使命光榮(rong)。我(wo)們身處的(de)是(shi)(shi)一個多(duo)事(shi)之(zhi)秋(qiu)，面對世界日(ri)新月異的(de)變化和(he)挑戰，我(wo)們不能只(zhi)是(shi)(shi)觀望和(he)受(shou)益(yi)，更需要積極主動地參(can)與進(jin)去。唯有我(wo)們每個人(ren)的(de)辛勤(qin)努力(li)(li)和(he)真(zhen)心奉獻，才能為(wei)國(guo)家(jia)的(de)繁榮(rong)昌盛(sheng)貢獻一份力(li)(li)量(liang)。

　　自古以(yi)來中國(guo)是一個農(nong)業大國(guo)，農(nong)耕文明歷史悠久，代代相傳。

　　農技(ji)專家、“時代楷模(mo)”“全國(guo)脫貧攻堅楷模(mo)”趙亞(ya)夫(fu)也在美麗的(de)(de)田園里，與學(xue)(xue)生們一起回顧(gu)白沙(sha)村從(cong)貧窮走向(xiang)富(fu)裕的(de)(de)艱難(nan)歷程。幾十年前的(de)(de)戴莊(zhuang)(zhuang)還是一片(pian)荒山(shan)，到處都是泥(ni)濘的(de)(de)土(tu)地，趙亞(ya)夫(fu)大學(xue)(xue)畢業后來到戴莊(zhuang)(zhuang)，從(cong)分析土(tu)質后決(jue)定(ding)種(zhong)植桃樹(shu)，到帶領農民一同(tong)打(da)造戴莊(zhuang)(zhuang)品(pin)牌(pai)，趙亞(ya)夫(fu)和他的(de)(de)團隊(dui)一步步引導著大家振(zhen)興家鄉、共(gong)同(tong)富(fu)裕。

　　如(ru)今的(de)(de)戴(dai)莊村，已(yi)經打造成(cheng)(cheng)為(wei)更具教(jiao)育意(yi)義(yi)的(de)(de)生(sheng)態農業園區(qu)，種植(zhi)果樹的(de)(de)同時，還(huan)養育家(jia)禽家(jia)畜(chu)、種植(zhi)水稻，在適當的(de)(de)區(qu)域(yu)范圍內大力培養生(sheng)物多樣(yang)性(xing)，水稻生(sheng)長成(cheng)(cheng)熟后，大米作為(wei)人的(de)(de)糧(liang)(liang)食、米糠稻草作為(wei)豬的(de)(de)糧(liang)(liang)食，豬的(de)(de)排泄物則又能成(cheng)(cheng)為(wei)有機肥料，供養田地。戴(dai)莊全(quan)村13平方公里的(de)(de)小流域(yu)內，水田種植(zhi)有機水稻、崗坡地種植(zhi)經濟林，已(yi)形成(cheng)(cheng)了多層次的(de)(de)生(sheng)態農業布(bu)局(ju)。

　　廣袤的土地孕(yun)育(yu)了(le)生(sheng)物(wu)，也源源不斷地為人(ren)們(men)(men)提供著(zhu)生(sheng)存(cun)所(suo)需要的各類(lei)養分，然而，索取于(yu)斯，我(wo)(wo)們(men)(men)卻很少關注與真(zhen)正了(le)解過這片土地。在鄉村(cun)振興楷(kai)模(mo)的事跡里，我(wo)(wo)深(shen)深(shen)為他們(men)(men)親身踏上土地，日復一(yi)(yi)日年復一(yi)(yi)年埋頭(tou)于(yu)田間地頭(tou)，呵(he)護著(zhu)土地上每一(yi)(yi)種生(sheng)物(wu)的毅(yi)力和細心打動(dong)。

　　作(zuo)為(wei)(wei)新時(shi)代(dai)的(de)少(shao)先(xian)隊員，我(wo)們(men)要為(wei)(wei)自己(ji)(ji)的(de)祖國感到榮(rong)譽和驕傲，我(wo)也會以(yi)身(shen)(shen)邊(bian)的(de)優秀老師、優秀同學作(zuo)為(wei)(wei)榜樣，刻(ke)苦學習，提高自己(ji)(ji)的(de)知識文化(hua)水平；不畏艱難，遇到困(kun)難要勇于克服；敢于擔當，濟困(kun)扶弱(ruo)，從身(shen)(shen)邊(bian)力所能及(ji)的(de)小事做起(qi)，經常(chang)參(can)與社區志(zhi)愿者活動。

　　時代(dai)的(de)發展不僅(jin)(jin)是(shi)(shi)科學(xue)家的(de)事，不僅(jin)(jin)是(shi)(shi)大人的(de)事，更是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)青少年(nian)的(de)事，因為我(wo)(wo)們(men)青少年(nian)才(cai)是(shi)(shi)未來(lai)社(she)會的(de)主(zhu)人!我(wo)(wo)們(men)只有認真學(xue)習，不斷(duan)努力，才(cai)能改變自己，創造更加輝(hui)煌的(de)新時代(dai)！

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