《開學第一課》觀有感

時(shi)間：2021-10-27 12:28:25 開學第一課我要投稿

《開(kai)學第(di)一課》觀(guan)有感(精選15篇)

　　當觀(guan)看完(wan)一(yi)部作(zuo)品后(hou)，你有(you)什么總結呢(ni)？這時候，最關鍵的(de)觀(guan)后(hou)感(gan)怎(zen)么能落下！那要怎(zen)么寫好觀(guan)后(hou)感(gan)呢(ni)？以下是小編(bian)為大家收(shou)集的(de)《開學第(di)一(yi)課》觀(guan)有(you)感(gan)，希望對大家有(you)所幫(bang)助。

《開學第一課》觀有感(精選15篇)

《開學第一課》觀有感1

　　20xx年(nian)9月1日(ri)晚上(shang)8點，我(wo)觀看了(le)電(dian)視(shi)節(jie)目《開學第一課》。里面有一位人物特(te)別(bie)讓我(wo)感(gan)動(dong)，他(ta)(ta)就是用(yong)義肢成功登(deng)(deng)頂(ding)珠穆(mu)朗瑪峰(feng)(feng)(feng)的(de)夏伯渝(yu)。他(ta)(ta)在二十六歲攀登(deng)(deng)珠峰(feng)(feng)(feng)時，沒(mei)有成功。而且雙腳凍傷，做了(le)截肢手術。以后又經歷了(le)三次攀登(deng)(deng)珠峰(feng)(feng)(feng)，結果都失敗了(le)。但是他(ta)(ta)一直沒(mei)有放(fang)棄，在2018年(nian)，年(nian)齡高達(da)69歲的(de)夏伯渝(yu)又一次向珠峰(feng)(feng)(feng)發起了(le)沖鋒，這一次他(ta)(ta)終于成功登(deng)(deng)上(shang)了(le)頂(ding)峰(feng)(feng)(feng)。

　　8848米一直都是(shi)夏(xia)伯渝一生的目標，他始終向著這(zhe)個目標不(bu)斷努力(li)，不(bu)停(ting)堅持，才(cai)完成了登頂(ding)這(zhe)個創舉。由(you)此我(wo)聯(lian)想(xiang)到了“堅持就是(shi)勝利”這(zhe)句名言。

　　在去(qu)年學校運(yun)動會(hui)(hui)上，我抱著“堅持就是勝利”這個信念參(can)加(jia)了(le)800米的(de)(de)賽跑，這是一項(xiang)極為考驗耐力的(de)(de)比(bi)賽，尤其(qi)是對于個子矮小的(de)(de)我來說(shuo)更是如此。因此在比(bi)賽前(qian)，每天課后我都(dou)會(hui)(hui)鍛煉跑步，做一些充分(fen)的(de)(de)準備。

　　比(bi)賽(sai)開(kai)始了(le)(le)，只聽(ting)裁判員一(yi)聲槍響(xiang)，我們都像箭一(yi)樣的(de)(de)(de)跑了(le)(le)出去。由于(yu)個(ge)子矮(ai)小腿短，一(yi)開(kai)始，我就(jiu)被其他(ta)選(xuan)手擠在了(le)(le)后面(mian)。于(yu)是我趕緊加快速度，想要超過(guo)(guo)前(qian)面(mian)的(de)(de)(de)同(tong)學。但不(bu)知(zhi)是緊張還是其他(ta)原因，手腳突然不(bu)聽(ting)使(shi)喚，怎(zen)(zen)么(me)(me)也(ye)使(shi)不(bu)上(shang)勁。奇怪了(le)(le)，這才跑了(le)(le)100多(duo)米，怎(zen)(zen)么(me)(me)就(jiu)沒有力氣呢(ni)。一(yi)圈過(guo)(guo)后，我已經(jing)筋疲力盡了(le)(le)，離前(qian)面(mian)的(de)(de)(de)同(tong)學也(ye)越來越遠了(le)(le)，我甚至有了(le)(le)放棄的(de)(de)(de)想法。

　　這時候，旁(pang)邊的(de)(de)同學(xue)在給我(wo)打氣“加油呀，趕上(shang)前面的(de)(de)同學(xue)”。同學(xue)的(de)(de)鼓(gu)勵(li)聲(sheng)讓我(wo)找回了信心(xin)，堅(jian)持就是(shi)勝利，是(shi)的(de)(de)，同學(xue)們都(dou)在看著(zhu)我(wo)，不能給班(ban)級丟臉，我(wo)一(yi)定要堅(jian)持下去。

　　兩圈(quan)過(guo)后(hou)，我(wo)(wo)已經感覺到(dao)呼吸困(kun)難，嘴巴(ba)干得(de)不得(de)了(le)，手腳也(ye)抖(dou)動的(de)厲(li)害(hai)。但我(wo)(wo)始(shi)終(zhong)(zhong)(zhong)咬(yao)牙堅持，心里想(xiang)，就算是最后(hou)一(yi)名，我(wo)(wo)也(ye)一(yi)定要沖過(guo)終(zhong)(zhong)(zhong)點線(xian)。第三圈(quan)終(zhong)(zhong)(zhong)于(yu)(yu)跑(pao)完，離終(zhong)(zhong)(zhong)點只(zhi)有(you)50米(mi)了(le)，這時(shi)我(wo)(wo)又聽(ting)到(dao)了(le)同(tong)學(xue)們的(de)加油(you)聲，于(yu)(yu)是我(wo)(wo)使(shi)出了(le)全身(shen)力氣(qi)，終(zhong)(zhong)(zhong)于(yu)(yu)沖過(guo)了(le)終(zhong)(zhong)(zhong)點線(xian)。

　　是啊，認準自己的(de)目標(biao)，堅(jian)(jian)(jian)持就是勝利(li)。正(zheng)因(yin)為有(you)(you)了堅(jian)(jian)(jian)持，夏伯渝登(deng)上了珠峰。正(zheng)因(yin)為有(you)(you)了堅(jian)(jian)(jian)持，我(wo)才(cai)順利(li)地跑(pao)完了800米(mi)。我(wo)想(xiang)，任(ren)何事(shi)情，只要我(wo)們一直在堅(jian)(jian)(jian)持，不管(guan)有(you)(you)多大的(de)困難，勝利(li)終將會(hui)來(lai)到。

《開學第一課》觀有感2

　　“少年(nian)強，則(ze)國(guo)強，少年(nian)智，則(ze)國(guo)智。”在(zai)這瑯(lang)瑯(lang)的讀書聲中(zhong)，我們(men)迎(ying)來(lai)了(le)看(kan)開學(xue)第一課，此次的主(zhu)題——中(zhong)華驕(jiao)傲(ao)。

　　中國(guo)(guo)，一個擁有(you)著輝煌文化(hua)的(de)泱泱大(da)國(guo)(guo)。從唐(tang)(tang)詩宋詞到(dao)琴棋(qi)書(shu)畫，從三皇五(wu)帝到(dao)唐(tang)(tang)宗宋祖……無不(bu)體(ti)現著中華五(wu)千年的(de)歷(li)史(shi)悠久。

　　“天(tian)生(sheng)我才(cai)必有用，千金散盡還(huan)復來”、“問君能(neng)有幾多(duo)愁，恰似(si)一(yi)(yi)江春(chun)水向東(dong)流(liu)”、“具(ju)往矣(yi)，數(shu)風(feng)流(liu)人物，還(huan)看今朝(chao)”……中國文(wen)化(hua)，詩(shi)(shi)(shi)詞在其中占有著極高的(de)地位。李白(bai)、杜甫、蘇東(dong)坡等詩(shi)(shi)(shi)人大(da)家更是耳熟(shu)能(neng)詳。可詩(shi)(shi)(shi)詞中涵意(yi)又有幾人能(neng)體會？愁苦(ku)、狂妄、懷(huai)念、不(bu)舍……一(yi)(yi)字一(yi)(yi)句，無不(bu)包含了詩(shi)(shi)(shi)人的(de)情(qing)感在其中，令人不(bu)禁贊嘆(tan)中國詩(shi)(shi)(shi)詞在文(wen)化(hua)歷(li)史長河中的(de)霸主(zhu)之位！

　　提起(qi)中國(guo)詩詞，那(nei)中國(guo)字就(jiu)不可(ke)不提！甲(jia)骨文、金(jin)文、小篆、楷書……都是我(wo)(wo)們(men)老(lao)祖宗智慧的結晶(jing)，在一橫一豎、一點一捺之中，仿(fang)佛向我(wo)(wo)們(men)訴說那(nei)一段段古老(lao)的歷史，《史記》、“四(si)大名著(zhu)”……這些文學巨著(zhu)因漢字而呈現在我(wo)(wo)們(men)眼前，流芳千(qian)古！啊！多智慧的中國(guo)人(ren)，多優美的中國(guo)字！

　　俗話說“文(wen)武(wu)雙全”，光講文(wen)可(ke)不(bu)行，中(zhong)國武(wu)術可(ke)謂博大(da)精(jing)深。從大(da)家熟悉的(de)太極拳、詠春(chun)拳到金庸(yong)老先(xian)生筆下的(de)“飛雪(xue)連天射白鹿(lu)，笑書神(shen)俠倚碧鴛”，或是(shi)(shi)(shi)那少林武(wu)當、昆侖崆峒(tong)……都是(shi)(shi)(shi)中(zhong)華武(wu)術的(de)精(jing)髓！武(wu)術，不(bu)止是(shi)(shi)(shi)一(yi)種防身之(zhi)(zhi)術，更是(shi)(shi)(shi)一(yi)種精(jing)神(shen)，習(xi)武(wu)之(zhi)(zhi)人(ren)(ren)，必(bi)仁義、慈善，肯(ken)在刀光劍影之(zhi)(zhi)間(jian)舍己為人(ren)(ren)！這(zhe)才(cai)是(shi)(shi)(shi)中(zhong)國武(wu)術，這(zhe)才(cai)是(shi)(shi)(shi)習(xi)武(wu)之(zhi)(zhi)人(ren)(ren)，這(zhe)才(cai)是(shi)(shi)(shi)頂天立地的(de)中(zhong)國人(ren)(ren)！

　　開學第一(yi)課，我(wo)明白(bai)了：做為一(yi)個中(zhong)國人，我(wo)是多么地(di)(di)驕傲(ao)！我(wo)明白(bai)了：無(wu)論在何時何地(di)(di)，我(wo)們背后都有一(yi)個強大的祖國！

　　“少(shao)年(nian)富，則國富，少(shao)年(nian)勝于歐洲(zhou)則國勝于歐洲(zhou)，少(shao)年(nian)雄于地球而(er)國雄于地球。”梁(liang)啟(qi)超爺爺的《中華少(shao)年(nian)說》又在(zai)我耳邊縈繞(rao)，我心中默默地吶喊：“新(xin)學期(qi)，加油(you)，為中華之崛起而(er)讀書！”

《開學第一課》觀有感3

　　今天是9月1號，是開學的第一(yi)天，我放(fang)學回家后看(kan)了(le)《開學第一(yi)課(ke)》，真是受益非淺！

　　今(jin)年(nian)《開學(xue)第(di)一(yi)課(ke)》的(de)主(zhu)題是(shi)：幸(xing)(xing)福(fu)。在(zai)第(di)一(yi)堂(tang)課(ke)上(shang)，《烽火家書》告訴(su)我們戰爭年(nian)代，幸(xing)(xing)福(fu)的(de)含義就是(shi)和平，那些在(zai)戰爭時候(hou)的(de)孩子們多(duo)(duo)么渴(ke)(ke)望和平，多(duo)(duo)么渴(ke)(ke)望我們現在(zai)的(de)幸(xing)(xing)福(fu)生(sheng)活(huo)(huo)，如今(jin)的(de)生(sheng)活(huo)(huo)是(shi)無數的(de)戰士用(yong)鮮血(xue)換來的(de)，我們怎能不(bu)好好珍惜呢？10歲的(de)盲童(tong)劉浩對幸(xing)(xing)福(fu)的(de)理解又不(bu)同了(le)，他認(ren)為幸(xing)(xing)福(fu)就是(shi)能彈鋼琴(qin)。成龍(long)。李(li)娜(na)。鄧亞萍老師告訴(su)我們要學(xue)會(hui)發現幸(xing)(xing)福(fu)，幸(xing)(xing)福(fu)其實是(shi)無處不(bu)在(zai)的(de)。我們要學(xue)會(hui)自(zi)信。樂(le)觀。努力。超越，學(xue)會(hui)對壓力說沒(mei)關(guan)系，這樣就會(hui)感受到(dao)幸(xing)(xing)福(fu)。

　　第二堂課上，千年(nian)等一(yi)回的(de)王老師(shi)把自(zi)(zi)己的(de)青(qing)春無私的(de)奉(feng)獻(xian)給了那些山(shan)區的(de)孩(hai)子們(men)(men)(men)，他的(de)幸福(fu)則是看著那群可愛(ai)的(de)孩(hai)子們(men)(men)(men)在知識的(de)海洋(yang)中健康(kang)快(kuai)樂的(de)成長。于丹老師(shi)告訴我們(men)(men)(men)要學會傳遞幸福(fu)，在幸福(fu)的(de)世界里要珍惜身邊(bian)人。身邊(bian)事，懂得對生活說感恩，用寬容的(de)心待人，讓自(zi)(zi)己更快(kuai)樂，就好(hao)比“贈人玫瑰，手有余香”。

　　第(di)三(san)堂課上(shang)“最(zui)(zui)美女孩”最(zui)(zui)令(ling)我感動(dong)，十五歲的(de)孟佩杰姐姐在(zai)4000多個(ge)日(ri)(ri)日(ri)(ri)夜夜中扛起了(le)一(yi)個(ge)成(cheng)年人都可(ke)能無(wu)法承擔(dan)的(de)重(zhong)擔(dan)，但是她(ta)(ta)(ta)并沒感到委屈。不滿(man)，因為(wei)她(ta)(ta)(ta)對養(yang)母(mu)充滿(man)了(le)感恩，養(yang)母(mu)雖然只養(yang)育了(le)她(ta)(ta)(ta)三(san)年，而(er)她(ta)(ta)(ta)愿意照顧癱(tan)瘓(huan)在(zai)床(chuang)的(de)養(yang)母(mu)一(yi)輩子，她(ta)(ta)(ta)的(de)幸福(fu)就(jiu)是回報養(yang)母(mu)。楊利偉(wei)老師也告訴我們(men)給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多！

　　看到這么多的(de)幸(xing)福，我(wo)不禁想到了自己(ji)，現(xian)在的(de)我(wo)們生活在幸(xing)福的(de)社會里，我(wo)們學(xue)(xue)校為了給學(xue)(xue)生們帶來(lai)舒適的(de)學(xue)(xue)習環境，把學(xue)(xue)校裝修的(de)格外美麗，嶄新的(de)座椅，明亮的(de)教(jiao)室……這就(jiu)是我(wo)們的(de)幸(xing)福！

　　讓我們學會成長。樂觀。自(zi)信。超越。感(gan)恩。分享。寬容。溝通(tong)。關愛。贊美(mei)。努力。奉獻，就(jiu)會感(gan)受到幸福！

《開學第一課》觀有感4

　　今天，我認真觀(guan)看了《開(kai)學第一課》節目，給我印象最最深刻(ke)的是梁老先生，他的事跡令(ling)我很感動！

　　梁老(lao)先生(sheng)13歲就參了軍，那時(shi)候楊政委(wei)對他非常好，梁老(lao)先生(sheng)把楊政委(wei)當成自(zi)己(ji)的(de)(de)父(fu)親(qin)，楊政委(wei)也把梁老(lao)先生(sheng)當成自(zi)己(ji)的(de)(de)兒子(zi)。那時(shi)候紅軍過草地(di)條件非常艱苦(ku)，在三(san)年中，他們共用一(yi)個碗吃(chi)飯(fan)，共蓋一(yi)床被子(zi)睡覺，直到楊政委(wei)犧牲。幾(ji)十年來，梁老(lao)先生(sheng)通過多種途徑一(yi)直沒(mei)有放棄(qi)尋找楊政委(wei)的(de)(de)后人。

　　看了這(zhe)個節目我(wo)對(dui)(dui)照(zhao)自己，梁老先(xian)(xian)生(sheng)有很多(duo)地方值得我(wo)們學習。首先(xian)(xian)是懂(dong)得感恩。梁老先(xian)(xian)生(sheng)對(dui)(dui)于(yu)楊(yang)政委的教育感激不(bu)盡，幾十年(nian)后仍然無(wu)法忘(wang)懷。而我(wo)們現在對(dui)(dui)于(yu)父母的養育之恩，對(dui)(dui)于(yu)老師(shi)的教導(dao)之情，表現出來的往(wang)往(wang)是不(bu)耐煩和理所當然。

　　其次是百(bai)折不撓。梁老先(xian)生當年小小年紀，他就(jiu)能夠克服困難，永不放(fang)棄，終于(yu)走出(chu)了草地。而我們遇到困難時往(wang)往(wang)繞道而行或是輕易放(fang)棄。

　　我們要牢(lao)記(ji)紅軍精神，高舉先輩的(de)旗幟，懂得感恩，學會(hui)直(zhi)面困(kun)難，走好自己(ji)的(de)人生路。

《開學第一課》觀有感5

　　經過一(yi)個暑假，我(wo)們(men)告別了(le)中年級時代(dai)，進入了(le)高(gao)年級的行列(lie)。今天，我(wo)和(he)同學(xue)們(men)在(zai)老師的組織下(xia)，聚(ju)精會神地觀看了(le)央視綜合(he)頻道(dao)播出《開學(xue)第一(yi)課(ke)》。這是一(yi)堂(tang)以“美”為主題(ti)的課(ke)，也是讓我(wo)受益一(yi)生的課(ke)，更是我(wo)成長過程中必不可缺的一(yi)堂(tang)課(ke)。

　　這節課把“美”作(zuo)為(wei)主題，融入演講(jiang)與互動游戲中。把一(yi)堂教育課變成了一(yi)堂別開生(sheng)面(mian)的主題班(ban)會課，讓(rang)我們大飽眼福。其(qi)中，“最美司機”——吳斌叔(shu)叔(shu)讓(rang)我最為(wei)感動。

　　5月(yue)29日，吳(wu)斌叔叔駕駛客車(che)從(cong)無錫(xi)返回途中(zhong)，突然有一塊(kuai)鐵塊(kuai)從(cong)空中(zhong)飛落擊碎他(ta)(ta)(ta)的(de)車(che)輛前擋(dang)風玻(bo)璃，砸中(zhong)他(ta)(ta)(ta)的(de)腹部(bu)，他(ta)(ta)(ta)的(de)肝臟破裂及肋骨多處(chu)骨折，肺、腸挫傷，在(zai)這危(wei)急關頭，吳(wu)斌忍著疼(teng)痛，換擋(dang)剎車(che)將車(che)緩緩停好(hao)，拉上手剎、開啟雙跳燈(deng)，完成(cheng)一系列完整(zheng)的(de)安(an)全停車(che)措施，保證了(le)24名旅客的(de)安(an)全，而他(ta)(ta)(ta)自(zi)己(ji)卻犧牲了(le)。

　　吳(wu)斌(bin)叔(shu)叔(shu)這(zhe)(zhe)種為了他(ta)人的(de)(de)安(an)全，卻(que)不顧自(zi)己(ji)生死，在危難關頭(tou)先想到別人的(de)(de)這(zhe)(zhe)種精神深深地感動(dong)了我(wo)。他(ta)用自(zi)己(ji)的(de)(de)實際行動(dong)創造了美(mei)，成為了“最美(mei)司機(ji)”。正(zheng)是由于有許(xu)許(xu)多多像(xiang)吳(wu)斌(bin)叔(shu)叔(shu)一(yi)樣的(de)(de)人，把(ba)自(zi)己(ji)的(de)(de)美(mei)一(yi)個個傳遞(di)下去，才有我(wo)們(men)現在這(zhe)(zhe)么美(mei)、這(zhe)(zhe)么和(he)諧的(de)(de)社會大家(jia)庭。

　　美，就在我(wo)們身邊(bian)。美，需(xu)要我(wo)們去探索，需(xu)要我(wo)們去創造，更需(xu)要我(wo)們一個個傳(chuan)遞(di)下去。用你(ni)智慧的雙眼去發(fa)現美吧(ba)，你(ni)會發(fa)現這(zhe)個世(shi)界比我(wo)們想象(xiang)的還(huan)要美！

《開學第一課》觀有感6

　　新(xin)學(xue)(xue)期伊(yi)始，《開(kai)學(xue)(xue)第(di)(di)(di)一課(ke)》也如期而至。《開(kai)學(xue)(xue)第(di)(di)(di)一課(ke)》是(shi)愛的筑造，是(shi)心(xin)的領航(hang)，讓(rang)我(wo)們(men)(men)感動不已，讓(rang)我(wo)們(men)(men)用心(xin)起跑。這次(ci)《開(kai)學(xue)(xue)第(di)(di)(di)一課(ke)》的主題是(shi)“父(fu)母教會我(wo)”，觀看(kan)后，我(wo)知道了(le)什么才是(shi)真正的孝。

　　“孝”字表示(shi)老人需要子女的支撐(cheng)，孝從老省，從子，子承老也。孝是(shi)子女對父母，晚輩對長輩的尊敬，感恩(en)和扶助。孝順不(bu)能掛(gua)在嘴上，要付諸行動(dong)。

　　童話大(da)王鄭淵潔來(lai)到(dao)現場，講(jiang)了(le)(le)他(ta)(ta)家里孝(xiao)的(de)作(zuo)為(wei)和(he)傳承：父親(qin)悄悄地為(wei)他(ta)(ta)抽鋼筆(bi)水(shui)，他(ta)(ta)自己將(jiang)好不(bu)(bu)容(rong)易買到(dao)的(de)平角電視送給父母看，兒子將(jiang)最愛吃的(de)大(da)蝦讓給他(ta)(ta)吃……一(yi)件件孝(xiao)的(de)事例(li)讓我(wo)非常感動，我(wo)知道(dao)了(le)(le)孝(xiao)就是(shi)默默地付出(chu)。《禮記》中說：“孝(xiao)，樂其心(xin)，不(bu)(bu)違其志。”一(yi)個叫何洪(hong)濤(tao)的(de)工人做到(dao)了(le)(le)。為(wei)了(le)(le)滿(man)足父親(qin)的(de)愿望，他(ta)(ta)親(qin)手改造摩托車，不(bu)(bu)辭辛苦(ku)地帶著父親(qin)去旅行。何洪(hong)濤(tao)盡了(le)(le)孝(xiao)心(xin)，為(wei)我(wo)們(men)做出(chu)了(le)(le)榜樣。

　　父(fu)母辛勤地養(yang)育著我(wo)們，而他們卻在(zai)慢(man)慢(man)地老(lao)去。于是，我(wo)想到了(le)我(wo)的爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)。前幾(ji)天(tian)，奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)生病住院了(le)，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)幫奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)接屎接尿，好幾(ji)天(tian)都沒有(you)(you)脫(tuo)衣服，身上由于過敏(min)起(qi)了(le)好多小(xiao)紅豆。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)好幾(ji)天(tian)都沒有(you)(you)合眼了(le)，每天(tian)既要(yao)照顧(gu)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)，又(you)要(yao)上班，整個人都瘦了(le)一(yi)圈。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)多孝(xiao)(xiao)順(shun)呀！他用行動讓我(wo)明白了(le)孝(xiao)(xiao)的真諦(di)。

　　父(fu)(fu)母(mu)(mu)以(yi)言傳身教告訴我，要把(ba)孝落(luo)實(shi)到生活中的(de)(de)點點滴(di)滴(di)里，不(bu)論是每天(tian)放(fang)學回(hui)家親熱地叫一聲(sheng)“爸爸、媽(ma) 媽(ma)”，還是多和(he)父(fu)(fu)母(mu)(mu)聊天(tian)，關心父(fu)(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)身體(ti)健(jian)康，還是幫父(fu)(fu)母(mu)(mu)做(zuo)家務(wu)……“孝”要從現在做(zuo)起，從關心父(fu)(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)小事做(zuo)起。

　　“樹欲(yu)靜(jing)而風不止(zhi)，子欲(yu)孝而親不在(zai)。”盡孝不能等待，讓我們從今天(tian)開始(shi)做一個孝順的孩子吧(ba)！

《開學第一課》觀有感7

　　9月6日，我(wo)(wo)們(men)班觀看了《開學第一課》，由于(yu)時(shi)間關系我(wo)(wo)們(men)只看了一半兒，我(wo)(wo)卻也(ye)是感慨良多。我(wo)(wo)一共看了五六個(ge)節(jie)目(mu)，其中，我(wo)(wo)最喜歡三個(ge)節(jie)目(mu)。

　　第(di)一個，我喜歡滑翔飛機(ji)。它是提高飛機(ji)和板之間(jian)所產生的(de)氣流(liu)來讓沖(chong)浪飛機(ji)平穩行駛(shi)的(de)。

　　第二個(ge)(ge)，我(wo)(wo)喜歡那位(wei)跳傘(san)小高手，她和她的(de)(de)同(tong)伴們(men)每(mei)天都要(yao)接受各種各樣的(de)(de)艱苦訓練。比如挺凳子(zi)，我(wo)(wo)看的(de)(de)時候心(xin)(xin)里(li)充滿擔憂和同(tong)情之心(xin)(xin)。我(wo)(wo)看著他們(men)做(zuo)(zuo)的(de)(de)那一個(ge)(ge)個(ge)(ge)標(biao)準的(de)(de)動作(zuo)，心(xin)(xin)里(li)萌生(sheng)了一個(ge)(ge)念頭，我(wo)(wo)回到家(jia)里(li)也要(yao)試一試。說做(zuo)(zuo)就做(zuo)(zuo)，回到家(jia)我(wo)(wo)搬來一樣小板(ban)凳。我(wo)(wo)輕輕一趴，手伸平，腳向上翹(qiao)，也做(zuo)(zuo)了一個(ge)(ge)標(biao)準的(de)(de)跳傘(san)動作(zuo)。我(wo)(wo)在凳子(zi)上整整堅持(chi)了一分鐘，下(xia)來時我(wo)(wo)腰酸背(bei)痛(tong)，特別是肚子(zi)上酸酸的(de)(de)，我(wo)(wo)發(fa)現，跳傘(san)運動員們(men)是多么的(de)(de)不(bu)易和艱辛。

　　第(di)三個，我喜歡那位失(shi)去雙腳的卻又再次頑強的站(zhan)立起(qi)來(lai)的舞(wu)(wu)蹈家。她(ta)在汶川大(da)地(di)震中失(shi)去了(le)雙腿，那時的她(ta)的夢想幾乎毀于(yu)一(yi)旦(dan)。可她(ta)卻頑強的站(zhan)立起(qi)來(lai)。忍著疼痛戴著假肢，又重新(xin)在賽場上翩翩起(qi)舞(wu)(wu)。

　　此次的(de)(de)從《開學第一課(ke)》包涵(han)了機智、勇(yong)敢和頑強(qiang)，給我的(de)(de)啟發甚多。

《開學第一課》觀有感8

　　9月1日是開學的第一(yi)天，所以全校組織(zhi)觀(guan)看(kan)《開學第一(yi)課》，它的主題是幸福(fu)。老(lao)師要求我(wo)們(men)要和爸(ba)爸(ba)媽媽一(yi)起觀(guan)看(kan)，幸福(fu)是什么呢(ni)？讓我(wo)們(men)邊(bian)觀(guan)看(kan)邊(bian)體會吧！

　　首(shou)先講得(de)是(shi)一個兩歲(sui)(sui)的(de)(de)小女孩(hai)(hai)從六樓摔了(le)下來，正好樓下有位阿姨經過并(bing)接住了(le)她。但(dan)是(shi)這(zhe)位阿姨的(de)(de)胳(ge)膊卻因為瞬間(jian)的(de)(de)沖(chong)擊而粉碎性骨(gu)折了(le)，但(dan)是(shi)這(zhe)位阿姨并(bing)不(bu)后悔，她說(shuo)：“如(ru)果以(yi)后再碰(peng)到這(zhe)種事情我(wo)還會(hui)去做，去救(jiu)助。”這(zhe)位偉(wei)大(da)的(de)(de)阿姨為了(le)這(zhe)個兩歲(sui)(sui)女孩(hai)(hai)幼小的(de)(de)生(sheng)命(ming)卻犧(xi)牲(sheng)了(le)自己(ji)的(de)(de)胳(ge)膊，我(wo)們要(yao)學習這(zhe)位阿姨偉(wei)大(da)的(de)(de)無私(si)奉獻的(de)(de)精(jing)神(shen)和(he)舍己(ji)救(jiu)人的(de)(de)高尚(shang)品質(zhi)。

　　然后(hou)又(you)講了(le)(le)另外一個故事(shi)，一個雙眼失明的(de)(de)(de)小男孩，名字叫劉浩(hao)，從8歲的(de)(de)(de)時候(hou)突然想(xiang)學(xue)(xue)習(xi)(xi)鋼(gang)琴(qin)(qin)，媽(ma)媽(ma)帶(dai)著他找(zhao)了(le)(le)四十多個老(lao)師，但(dan)沒有一個人愿意去教(jiao)他，就(jiu)因為他是(shi)盲(mang)(mang)童，帶(dai)一個盲(mang)(mang)童學(xue)(xue)習(xi)(xi)鋼(gang)琴(qin)(qin)不(bu)(bu)但(dan)孩子要付出很多，老(lao)師也要付出很多，而(er)且不(bu)(bu)一定(ding)能教(jiao)會，這(zhe)種出力不(bu)(bu)討好(hao)的(de)(de)(de)事(shi)情沒人愿意去做。后(hou)來(lai)在好(hao)心人的(de)(de)(de)幫助下(xia)，他們(men)找(zhao)到了(le)(le)盲(mang)(mang)童學(xue)(xue)校鋼(gang)琴(qin)(qin)班，劉浩(hao)的(de)(de)(de)簡譜是(shi)媽(ma)媽(ma)用(yong)牛皮紙一針一針扎出來(lai)的(de)(de)(de)，沒有辜(gu)負媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)辛勞和期望，劉浩(hao)的(de)(de)(de)'鋼(gang)琴(qin)(qin)彈得非常好(hao)。劉浩(hao)自己(ji)說(shuo)：“其實(shi)我(wo)跟別人沒有什(shen)么兩樣(yang)，只不(bu)(bu)過我(wo)是(shi)一個盲(mang)(mang)人而(er)已。”劉浩(hao)還曾經參加鋼(gang)琴(qin)(qin)大(da)賽拿(na)過三等獎呢，他最(zui)大(da)的(de)(de)(de)愿望就(jiu)是(shi)好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，將來(lai)報答母親(qin)。也許對(dui)張浩(hao)來(lai)說(shuo)，幸福(fu)來(lai)自夢(meng)想(xiang)，幸福(fu)是(shi)和媽(ma)媽(ma)一起成長！

　　其實，有(you)時(shi)候(hou)，幸(xing)福很簡單。幸(xing)福是(shi)(shi)溫暖的(de)關愛，幸(xing)福是(shi)(shi)真誠的(de)贊美，幸(xing)福是(shi)(shi)快樂的(de)分(fen)享，幸(xing)福是(shi)(shi)無私的(de)奉(feng)獻。

《開學第一課》觀有感9

　　9月1日(ri)，我(wo)在中央一臺晚黃金檔(dang)收看了《開學(xue)第一課》。本次(ci)《開學(xue)第一課》的話(hua)題為“乘著夢想的翅膀(bang)”，分別由主(zhu)持(chi)人(ren)撒貝寧、王小丫和(he)方瓊來主(zhu)持(chi)本次(ci)節(jie)目。

　　第一(yi)節課是由撒(sa)貝寧(ning)撒(sa)老(lao)師(shi)來為我(wo)們主持(chi)，撒(sa)老(lao)師(shi)帶領著(zhu)這節課的(de)小(xiao)班(ban)長迷你彬，開講啦！首先，一(yi)架(jia)飛(fei)(fei)船到達了課堂中(zhong)間，一(yi)位(wei)漂(piao)亮的(de)宇航員(yuan)——王亞(ya)平，我(wo)們的(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)老(lao)師(shi)從飛(fei)(fei)船慢(man)慢(man)下來跟我(wo)們說(shuo)了一(yi)段話，最(zui)讓我(wo)難(nan)忘的(de)是這樣一(yi)句話：“追逐夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)的(de)道路上并非一(yi)帆風順，擦干眼淚(lei)不輕言放棄，就會離夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)近一(yi)點(dian)再進一(yi)點(dian)”。不久，撒(sa)老(lao)師(shi)又“召喚”出(chu)一(yi)位(wei)中(zhong)國傘兵，付麗(li)娟。又讓她如愿的(de)見到了自己(ji)的(de)奶奶，我(wo)們都為祖(zu)孫倆人(ren)能(neng)重逢而喜極(ji)而泣。

　　《開學第一(yi)課》第二節課是(shi)由(you)王小丫老師主持的(de)(de)。講述了，最(zui)美舞(wu)蹈(dao)教師廖(liao)智(zhi)(zhi)失去(qu)雙腿依然綻放微笑，女演員章子怡的(de)(de)故(gu)事。印象最(zui)深的(de)(de)黃綺珊、方(fang)俊(jun)、廖(liao)智(zhi)(zhi)共舞(wu)《怒放的(de)(de)生命(ming)》，一(yi)曲(qu)動(dong)人心。夢想，就是(shi)廖(liao)智(zhi)(zhi)在失去(qu)女兒(er)后堅持下去(qu)的(de)(de)動(dong)力。

　　《開學第(di)一課(ke)》第(di)三節(jie)課(ke)是(shi)(shi)由(you)方瓊(qiong)老(lao)師來上(shang)。這(zhe)節(jie)課(ke)郎朗讓(rang)我(wo)們(men)明白(bai)機會是(shi)(shi)留(liu)給準備好的人；鄭(zheng)媽媽鄭(zheng)亞波雖(sui)是(shi)(shi)加油站女工，但(dan)為了(le)患有自(zi)(zi)閉(bi)癥(zheng)，也(ye)(ye)就是(shi)(shi)不愛跟(gen)別(bie)人說話，只自(zi)(zi)己(ji)跟(gen)自(zi)(zi)己(ji)說話的兒(er)子。沒有叫(jiao)苦叫(jiao)累，反而(er)堅(jian)持在十一年中教她兒(er)子鋼琴，想(xiang)要(yao)讓(rang)孩子活得(de)更有希望。她說：“即使全世界都(dou)放棄(qi)你(ni)，媽媽也(ye)(ye)不會放棄(qi)你(ni)。”感(gan)動了(le)很(hen)多人。我(wo)和父母也(ye)(ye)流(liu)下了(le)眼淚。

　　夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)是人人都(dou)擁有的，但我(wo)們是否(fou)能夠(gou)實現(xian)不是取決于別人怎(zen)(zen)么看(kan)(kan)，而是自(zi)己(ji)怎(zen)(zen)么做。看(kan)(kan)了《開學(xue)第一課》后(hou)，我(wo)會更(geng)加堅持自(zi)己(ji)的夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)，讓自(zi)己(ji)的夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)開出驕(jiao)傲的花。

《開學第一課》觀有感10

　　今天，我看了(le)《開學第(di)一(yi)課》，成(cheng)龍向(xiang)大家講述了(le)自(zi)己(ji)實現夢(meng)想的(de)(de)(de)(de)過程。成(cheng)龍說：“兒時(shi)的(de)(de)(de)(de)我不懂夢(meng)想是什么，但內心的(de)(de)(de)(de)正義(yi)感使我想當一(yi)個(ge)英雄。”我想，或許(xu)這(zhe)就(jiu)是夢(meng)想吧(ba)。每個(ge)人光有(you)夢(meng)想是遠(yuan)遠(yuan)不夠(gou)的(de)(de)(de)(de)，還要(yao)努力去實現自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)想。成(cheng)龍就(jiu)是用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)親身經歷來告訴(su)我們，面(mian)對未來，面(mian)對困難，要(yao)迎難而(er)上(shang)，永不言棄。只有(you)這(zhe)樣，青少(shao)年才能為祖國(guo)貢獻一(yi)份(fen)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)力量。

　　俞(yu)敏洪和(he)王(wang)源的(de)勵志演講，讓我明白(bai)只有不斷努(nu)力(li)才(cai)(cai)能取得(de)成(cheng)功。“非(fei)牛頓流體(ti)”游戲讓我懂(dong)得(de)團結和(he)智慧才(cai)(cai)會走向勝(sheng)利。

　　“少(shao)年(nian)(nian)智(zhi)則(ze)國(guo)(guo)智(zhi)，少(shao)年(nian)(nian)富則(ze)國(guo)(guo)富，少(shao)年(nian)(nian)強(qiang)則(ze)國(guo)(guo)強(qiang)，少(shao)年(nian)(nian)自由則(ze)國(guo)(guo)自由”。這句話(hua)給了我很深的感(gan)觸。少(shao)年(nian)(nian)是(shi)國(guo)(guo)家的棟(dong)梁(liang)，是(shi)祖國(guo)(guo)的未來，是(shi)民族(zu)的希望。少(shao)年(nian)(nian)有智(zhi)慧，國(guo)(guo)家有未來。可(ke)是(shi)，不(bu)讀書，哪兒來的智(zhi)慧呢？

　　曾經(jing)，在那些偏遠的(de)(de)山(shan)區，有許多的(de)(de)少年為了讀書，為了學習，每天(tian)要(yao)走幾十(shi)里(li)的(de)(de)山(shan)路(lu)去到學校。例如解海龍老師(shi)圖中的(de)(de)“大(da)(da)眼睛”蘇明娟，“小光(guang)頭”張(zhang)天(tian)義，“大(da)(da)鼻涕(ti)”胡善輝等，他們(men)(men)(men)都是山(shan)里(li)的(de)(de)孩子，可他們(men)(men)(men)同樣有著對知識(shi)的(de)(de)渴(ke)望(wang)。時光(guang)飛逝，當初的(de)(de)他們(men)(men)(men)都已長(chang)大(da)(da)成人，是夢想讓他們(men)(men)(men)成長(chang)。

　　夢(meng)想，往(wang)往(wang)促進人(ren)們(men)向前，夢(meng)想，是指路的(de)明燈，夢(meng)想能創(chuang)造人(ren)們(men)美好的(de)未來。

　　我(wo)，作為21世紀的青少年，我(wo)一定會去實現(xian)我(wo)的夢想，為祖國貢獻一份自己的力(li)量(liang)！

《開學第一課》觀有感11

　　《開學第一課(ke)》已經(jing)陪(pei)伴我(wo)們十個年(nian)頭了，它是一部很有(you)教(jiao)育(yu)意義的紀錄片。新學期的標題是“創新向未來”。

　　首先是成(cheng)龍告訴孩(hai)子(zi)們要創(chuang)造(zao)，要有夢(meng)想(xiang)，要敢于拼搏。并讓我感觸很深的(de)(de)是一(yi)個(ge)互動。它講(jiang)述了一(yi)個(ge)“遇強(qiang)則強(qiang)，以美克剛”的(de)(de)道理，創(chuang)造(zao)力也不簡(jian)單。正(zheng)是這樣，大飛(fei)機C919才成(cheng)功(gong)飛(fei)上天。他們中的(de)(de)一(yi)部(bu)分(fen)成(cheng)員向我們分(fen)享了飛(fei)機的(de)(de)各種趣事…

　　創(chuang)新，一(yi)個(ge)對于大多數人來講是個(ge)陌生(sheng)的(de)(de)詞(ci)語，其實創(chuang)新離我們(men)并不(bu)遠。你(ni)(ni)(ni)(ni)也(ye)可以做一(yi)個(ge)“無殼蛋生(sheng)雞”的(de)(de)實驗。其實生(sheng)活中(zhong)(zhong)處(chu)處(chu)都有一(yi)個(ge)筆帽的(de)(de)固定，獨(du)特的(de)(de)削筆方式……生(sheng)活中(zhong)(zhong)的(de)(de)小(xiao)事也(ye)算(suan)創(chuang)新。千萬(wan)不(bu)要把創(chuang)新想得離你(ni)(ni)(ni)(ni)太遠，因為它(ta)無處(chu)不(bu)在(zai)。你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)要刻意去想它(ta)。因為你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)需要它(ta)的(de)(de)時侯自會出現。而能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)緊緊地捉住他，可全(quan)靠(kao)你(ni)(ni)(ni)(ni)自已了。

　　實(shi)話(hua)實(shi)說《開學(xue)第(di)一課》帶(dai)給我們的實(shi)在是太多太多了。

　　夢(meng)(meng)(meng)想？當(dang)然(ran)是(shi)(shi)一(yi)個人(ren)(ren)的(de)(de)奮(fen)斗目(mu)標(biao)，是(shi)(shi)一(yi)個人(ren)(ren)前進的(de)(de)階梯。當(dang)然(ran)，夢(meng)(meng)(meng)想還會(hui)改變(bian)(bian)一(yi)個人(ren)(ren)的(de)(de)命運，就(jiu)要憑(ping)那個人(ren)(ren)定(ding)的(de)(de)什么夢(meng)(meng)(meng)想了。曾經是(shi)(shi)樂觀的(de)(de)人(ren)(ren)更容易夢(meng)(meng)(meng)想成(cheng)真(zhen)哦。但是(shi)(shi)，夢(meng)(meng)(meng)想并不是(shi)(shi)所(suo)有(you)(you)的(de)(de)人(ren)(ren)都能實(shi)現(xian)。但我們可以在大目(mu)標(biao)前定(ding)下小目(mu)標(biao)，再依次實(shi)現(xian)小目(mu)標(biao)。那樣，你(ni)(ni)就(jiu)會(hui)離你(ni)(ni)的(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想越來越近。當(dang)然(ran)，心態(tai)也(ye)是(shi)(shi)同等重(zhong)要的(de)(de)，如果你(ni)(ni)沒有(you)(you)良好(hao)的(de)(de)心態(tai)就(jiu)不會(hui)有(you)(you)拼搏的(de)(de)精神，虛(xu)度年(nian)華(hua)，與(yu)自暴自棄又有(you)(you)什么區別呢(ni)？創新與(yu)夢(meng)(meng)(meng)想結(jie)合在一(yi)起，會(hui)使你(ni)(ni)蒸蒸日上，但是(shi)(shi)夢(meng)(meng)(meng)想是(shi)(shi)催人(ren)(ren)前進的(de)(de)動力，這將你(ni)(ni)自已變(bian)(bian)得自強(qiang)不息！

　　創新不(bu)能沒有目標(biao)，所以呀，得好好地利用它們，讓自(zi)已(yi)不(bu)斷前(qian)進(jin)，登(deng)上(shang)自(zi)己的高(gao)峰吧！

《開學第一課》觀有感12

　　當(dang)窗外的知(zhi)了再不像盛夏般不知(zhi)疲倦叫著的時候，我們也隨之(zhi)又(you)一次迎來了開學。坐在教室里(li)，觀看者這(zhe)次的開學第一課，突(tu)然覺得(de)這(zhe)世界真美。

　　“世界不(bu)是(shi)(shi)(shi)缺少(shao)(shao)美，而(er)是(shi)(shi)(shi)缺少(shao)(shao)發現美的(de)眼睛”持(chi)人如是(shi)(shi)(shi)說。女教師鄧麗長(chang)得(de)并不(bu)出眾(zhong)，她(ta)(ta)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)眾(zhong)多教師中的(de)一員。但她(ta)(ta)卻又被稱(cheng)為(wei)“最(zui)美的(de)女教師”，這是(shi)(shi)(shi)因為(wei)她(ta)(ta)為(wei)了大山里(li)的(de)孩子，在支教三年后卻毅然留在那個貧瘠(ji)的(de)地方，是(shi)(shi)(shi)什么讓她(ta)(ta)寧愿舍(she)棄(qi)城里(li)的(de)繁(fan)華，放棄(qi)到更好的(de)學校教學？我想是(shi)(shi)(shi)為(wei)了山里(li)那群質樸孩子的(de)臉龐(pang)。這首您(nin)別走也寄托(tuo)了孩子們對鄧麗的(de)感情。為(wei)我們鑄就了一首愛(ai)的(de)贊歌(ge)(ge)，更是(shi)(shi)(shi)美的(de)贊歌(ge)(ge)。

　　美(mei)不一(yi)定是(shi)城市的燈火繁華(hua)，也(ye)(ye)可能(neng)是(shi)鄉間小鎮的田屋流水；美(mei)不一(yi)定是(shi)春天(tian)的百花爭艷，也(ye)(ye)可能(neng)是(shi)冬天(tian)的素梅(mei)傲雪；美(mei)不一(yi)定是(shi)發生在(zai)多大的崗(gang)位(wei)上，也(ye)(ye)可能(neng)是(shi)由(you)平凡人鑄就。

　　“最美(mei)的司(si)機吳(wu)斌”在(zai)生命(ming)的緊要關頭，卻首(shou)先保(bao)證車(che)內人(ren)(ren)員的安全；清潔(jie)(jie)工人(ren)(ren)穿著(zhu)那(nei)(nei)統一(yi)的衣(yi)服(fu)，整(zheng)日(ri)奔走于大街小(xiao)巷，使一(yi)個(ge)個(ge)城市變(bian)得(de)整(zheng)潔(jie)(jie)美(mei)觀(guan)；還(huan)有(you)那(nei)(nei)些在(zai)地震中為他人(ren)(ren)獻出生命(ming)的人(ren)(ren)；還(huan)有(you)……正是因(yin)為有(you)了這(zhe)些無(wu)私奉獻的人(ren)(ren)，所以(yi)這(zhe)世(shi)界真美(mei)。

　　將思維回到課堂上，抬(tai)頭(tou)是老師在(zai)低眉(mei)思索(suo)著什么，望向兩(liang)側只見(jian)他們(men)在(zai)奮(fen)筆疾書(shu)的身影(ying)，還有偶爾撓下頭(tou)的焦慮表情。這一(yi)切，如(ru)此和諧。

　　在(zai)(zai)生活(huo)中，不(bu)必要(yao)為(wei)一件小事(shi)而(er)耿耿于(yu)懷(huai)，卻也(ye)不(bu)必為(wei)了耿耿于(yu)懷(huai)而(er)覺得(de)有(you)些羞愧。生活(huo)便是如(ru)(ru)此，循規蹈(dao)矩，如(ru)(ru)在(zai)(zai)白開水般平淡的生活(huo)才(cai)不(bu)是我們想要(yao)的。我們要(yao)活(huo)得(de)灑脫，活(huo)得(de)精彩(cai)，活(huo)得(de)快樂(le)，這何(he)嘗不(bu)是一種自(zi)然美(mei)呢(ni)？

　　在生活中，我(wo)們要善(shan)于尋找美(mei)，發(fa)(fa)現(xian)美(mei)，或許它(ta)就發(fa)(fa)生在你(ni)眼皮底(di)下，只是你(ni)從不管(guan)愿為他們停留而(er)已。睜(zheng)大雙眼，去(qu)觀察身邊(bian)發(fa)(fa)生的小事(shi)，或許你(ni)也會同我(wo)一樣(yang)覺(jue)得，這世界，真美(mei)！

《開學第一課》觀有感13

　　晚(wan)上七點五十后，我們一家人坐在椅子上興致勃(bo)勃(bo)的看(kan)著(zhu)‘開學第(di)一課’

　　首先是班(ban)(ban)主任帶(dai)著小班(ban)(ban)長出場，然后(hou)他們做了小游(you)戲，妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)在(zai)旁邊笑的花枝(zhi)亂顫，邊看邊用(yong)手指(zhi)著笑，奶奶也在(zai)旁邊感嘆(tan)著，因為(wei)課上講的內容很多，在(zai)這(zhe)里就不(bu)與大(da)家一一論述了。

　　不(bu)一會(hui)我(wo)最好奇的(de)(de)劉洋(yang)姐姐邁著自信的(de)(de)步(bu)伐(fa)走向舞臺，向臺上(shang)走去，之后就聽著劉洋(yang)姐姐她(ta)那特有的(de)(de)聲音，夢著自己在(zai)太空中翱翔，一起(qi)都失重的(de)(de)，我(wo)漂(piao)浮著，玩鬧著，但更多的(de)(de)是在(zai)思(si)念著，思(si)念腳踏(ta)實地的(de)(de)感覺，思(si)念著各個(ge)迷人的(de)(de)景色(se)，讓我(wo)的(de)(de)心一下子就迫不(bu)及待(dai)起(qi)來(lai)，直到聞到樹架上(shang)傳來(lai)的(de)(de)葡(pu)萄香味(wei)才恍(huang)然醒(xing)了過來(lai)。

　　這就是地(di)球(qiu)(qiu)的(de)美，不(bu)去感受(shou)別的(de)地(di)方，你(ni)永(yong)遠無法珍視它。在這里我(wo)發現了地(di)球(qiu)(qiu)的(de)美。在于(yu)地(di)球(qiu)(qiu)孕育的(de)人類。

　　接著(zhu)姚明叔(shu)叔(shu)帶著(zhu)我們走進了非洲大草原，那里有著(zhu)很多(duo)危險地動物(wu)，但是他們與我們一樣是自然所(suo)(suo)孕育的(de)，所(suo)(suo)以我愿意(yi)珍視所(suo)(suo)有身邊的(de)朋友，盡力幫助(zhu)他們。

　　再接著，看見了(le)吳(wu)斌叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)的(de)事跡(ji)，淚水已經不受控制的(de)流了(le)下來，我(wo)(wo)真的(de)覺(jue)得自己實在是(shi)太渺小了(le)，相(xiang)(xiang)信美好才(cai)愿意創造美好，謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)你，吳(wu)斌叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)，你只是(shi)一名普(pu)通的(de)大巴司機，卻也是(shi)愛的(de)傳遞者，謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)你給我(wo)(wo)勇氣(qi)，讓我(wo)(wo)相(xiang)(xiang)信世界(jie)的(de)美好。

　　而最(zui)讓(rang)我(wo)(wo)羨慕的(de)孩子們(men)(men)，我(wo)(wo)想(xiang)說謝(xie)謝(xie)你們(men)(men)帶來的(de)精(jing)彩表(biao)演，它是質樸的(de)，是你們(men)(men)用(yong)信(xin)念(nian)(nian)表(biao)演的(de)，當你們(men)(men)站在這個(ge)舞臺上你們(men)(men)就用(yong)你們(men)(men)的(de)信(xin)念(nian)(nian)感(gan)染了別人(ren)，還(huan)有(you)(you)讓(rang)我(wo)(wo)敬(jing)佩(pei)的(de)老師，你沒(mei)有(you)(you)豐富的(de)經驗，有(you)(you)的(de)是一(yi)腔熱(re)情，你沒(mei)有(you)(you)精(jing)彩的(de)才(cai)藝，有(you)(you)的(de)是一(yi)顆(ke)真誠的(de)心，所以我(wo)(wo)想(xiang)叫您(nin)一(yi)聲老師，是您(nin)讓(rang)我(wo)(wo)感(gan)受(shou)到心的(de)真誠。

　　最后向各位心里(li)有美，行動有美的傳遞者遞上一份敬意。在我們(men)享受(shou)小(xiao)美時(shi)，你們(men)已經奉出大美，真的謝(xie)謝(xie)你們(men)！

《開學第一課》觀有感14

　　九月(yue)一(yi)日，我觀看了由董卿(qing)與撒(sa)貝寧(ning)老師主持的(de)《開學第一(yi)課》，觀看完，我為我們的(de)五星紅旗自豪(hao)，讓我感受到(dao)了人要一(yi)直堅守夢想，要剛健有為，自強(qiang)不息的(de)精神氣概。

　　看(kan)了(le)(le)(le)(le)開學第(di)一(yi)課，我最喜歡夏伯(bo)渝老人(ren)，他(ta)(ta)的夢(meng)想是攀登上海拔8848千米的珠(zhu)(zhu)穆(mu)朗瑪(ma)峰(feng)。第(di)一(yi)次(ci)攀登，他(ta)(ta)收到了(le)(le)(le)(le)王(wang)富洲爺(ye)爺(ye)的提醒，背著(zhu)(zhu)梯(ti)子上去了(le)(le)(le)(le)。可他(ta)(ta)的雙腿被(bei)凍傷，做(zuo)了(le)(le)(le)(le)截肢手術(shu)，之后，他(ta)(ta)就只能(neng)靠(kao)一(yi)雙假肢來行(xing)走。第(di)二次(ci)攀登，遇(yu)到了(le)(le)(le)(le)高(gao)空風，夏伯(bo)渝爺(ye)爺(ye)看(kan)見許(xu)多(duo)導游被(bei)凍死(si)了(le)(le)(le)(le)，覺得自己(ji)不能(neng)再因為(wei)自己(ji)而不顧(gu)別(bie)人(ren)了(le)(le)(le)(le)，于是，他(ta)(ta)50年里沒有(you)爬過一(yi)次(ci)。不過，在2015年，他(ta)(ta)的夢(meng)想又燃燒起來，可這(zhe)一(yi)次(ci)，遭遇(yu)了(le)(le)(le)(le)尼(ni)泊爾大(da)地震(zhen)。第(di)四(si)次(ci)攀登珠(zhu)(zhu)穆(mu)朗瑪(ma)峰(feng)，遭遇(yu)了(le)(le)(le)(le)大(da)雪崩，他(ta)(ta)們(men)死(si)里逃生，終(zhong)于躲過了(le)(le)(le)(le)。2018年，伯(bo)渝爺(ye)爺(ye)靠(kao)著(zhu)(zhu)強烈的夢(meng)想和(he)中(zhong)(zhong)國(guo)梯(ti)，征服了(le)(le)(le)(le)珠(zhu)(zhu)穆(mu)朗瑪(ma)峰(feng)，站(zhan)在了(le)(le)(le)(le)珠(zhu)(zhu)穆(mu)朗瑪(ma)峰(feng)的最高(gao)點。不僅如(ru)此，那(nei)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)梯(ti)，幫助了(le)(le)(le)(le)許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)中(zhong)(zhong)外登山愛好者攀上珠(zhu)(zhu)峰(feng)。這(zhe)一(yi)幕真(zhen)的太感人(ren)了(le)(le)(le)(le)，讓我為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)自豪，讓我為(wei)這(zhe)些登上中(zhong)(zhong)國(guo)珠(zhu)(zhu)穆(mu)朗瑪(ma)峰(feng)的人(ren)感到驕傲，他(ta)(ta)們(men)團結拼搏(bo)，永不放棄，最終(zhong)拿到了(le)(le)(le)(le)他(ta)(ta)們(men)想要的成果，成功爬上了(le)(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)最高(gao)珠(zhu)(zhu)穆(mu)朗瑪(ma)峰(feng)的最高(gao)處(chu)，讓中(zhong)(zhong)國(guo)國(guo)旗高(gao)高(gao)飄揚。

　　這(zhe)時候，我(wo)就想：夏(xia)伯(bo)渝爺(ye)爺(ye)遭遇(yu)了那(nei)么多事(shi)情，可他(ta)(ta)從來沒有放(fang)(fang)棄過，那(nei)我(wo)又有什(shen)么理由(you)放(fang)(fang)棄學習(xi)呢(ni)？從伯(bo)渝爺(ye)爺(ye)的的身上我(wo)看到(dao)了一種(zhong)堅(jian)強，看到(dao)了一種(zhong)勇(yong)敢。每當我(wo)在(zai)學習(xi)或者生(sheng)活上遇(yu)到(dao)困難時，總是(shi)想起伯(bo)渝爺(ye)爺(ye)，是(shi)他(ta)(ta)的精神(shen)感動了我(wo)，鼓舞著(zhu)我(wo)一定要(yao)堅(jian)持不懈，做一件事(shi)一定要(yao)做到(dao)底，不能半途而廢，所以我(wo)非常喜歡(huan)他(ta)(ta)。

　　堅(jian)貞不(bu)屈，不(bu)向(xiang)困(kun)難屈服。讓我們以(yi)他(ta)們為榜樣，熱(re)愛(ai)自己的祖國，為了我們的祖國而努力讀書。奮斗起來(lai)吧，少(shao)年！

《開學第一課》觀有感15

　　9月1日(ri)是(shi)一(yi)個好日(ri)子，我(wo)們開學(xue)了，我(wo)們迎來了新(xin)的學(xue)期，看了新(xin)的《開學(xue)第(di)一(yi)課》，我(wo)們感覺特別(bie)高興。

　　首先是(shi)(shi)孝(xiao)——百善孝(xiao)為(wei)(wei)先！孝(xiao)心是(shi)(shi)不(bu)能等的(de)，從小(xiao)要(yao)(yao)(yao)懂(dong)(dong)得感(gan)恩，懂(dong)(dong)得回報父(fu)(fu)母(mu)(mu)及親人(ren)！一個(ge)(ge)優(you)秀的(de)孩(hai)子(zi)必是(shi)(shi)從孝(xiao)字(zi)開始的(de)！言傳身教，父(fu)(fu)母(mu)(mu)也要(yao)(yao)(yao)以身示范(fan)，培養(yang)厚(hou)德(de)之少(shao)年！這個(ge)(ge)句(ju)子(zi)沒(mei)有錯，我們(men)就應該孝(xiao)敬父(fu)(fu)母(mu)(mu)，懂(dong)(dong)得父(fu)(fu)母(mu)(mu)為(wei)(wei)我們(men)做的(de)事情，并且要(yao)(yao)(yao)有償的(de)返回給(gei)自己(ji)的(de)父(fu)(fu)母(mu)(mu)，要(yao)(yao)(yao)為(wei)(wei)了(le)自己(ji)的(de)父(fu)(fu)母(mu)(mu)什么事情都能做，要(yao)(yao)(yao)知道(dao)父(fu)(fu)母(mu)(mu)以前(qian)也是(shi)(shi)這樣對自己(ji)的(de)，說文解(jie)字(zi)：孝(xiao)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)子(zi)女(nv)要(yao)(yao)(yao)為(wei)(wei)老人(ren)支撐(cheng)，支持老人(ren)會感(gan)到特別幸福(fu)。

　　“孝(xiao)”是中國文化中傳統美德，也是落(luo)實在(zai)生活中點(dian)點(dian)滴滴的(de)(de)付出。父(fu)母(mu)(mu)以言傳身教告訴我們，無論是每天放(fang)學回家親熱的(de)(de)叫一聲“爸(ba)爸(ba)媽媽”，還(huan)是多和(he)父(fu)母(mu)(mu)溝(gou)通、關注(zhu)父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)身體健康、花時間(jian)陪(pei)伴父(fu)母(mu)(mu)……“孝(xiao)”從(cong)當下做(zuo)起，從(cong)關心父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)小(xiao)事做(zuo)起。

　　愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)——學會(hui)(hui)愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)祖(zu)(zu)國(guo)，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)自己(ji)，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)他(ta)人(ren)，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)生(sheng)活(huo)，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)學習(xi)！是(shi)(shi)(shi)接下來(lai)我(wo)們(men)培養孩(hai)子的(de)(de)第二大目標！孩(hai)子懂得(de)孝敬父母(mu)(mu)(mu)，懂得(de)感(gan)恩(en)是(shi)(shi)(shi)成長的(de)(de)第一(yi)步階梯！是(shi)(shi)(shi)啊，我(wo)們(men)要先愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)自己(ji)的(de)(de)祖(zu)(zu)國(guo)，然后在關心(xin)到其他(ta)人(ren)，再愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)自己(ji)，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)生(sheng)活(huo)，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)學習(xi)！最(zui)重要的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)要愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)自己(ji)的(de)(de)父母(mu)(mu)(mu)，父母(mu)(mu)(mu)為(wei)我(wo)們(men)付出了那么(me)多，難(nan)道不值得(de)我(wo)們(men)為(wei)他(ta)們(men)也(ye)付出一(yi)些(xie)嗎？所以(yi)我(wo)們(men)要愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)自己(ji)的(de)(de)父母(mu)(mu)(mu)，不要讓(rang)自己(ji)的(de)(de)父母(mu)(mu)(mu)為(wei)自己(ji)感(gan)到失望感(gan)到擔心(xin)，要讓(rang)自己(ji)的(de)(de)父母(mu)(mu)(mu)覺得(de)：我(wo)家的(de)(de)孩(hai)子是(shi)(shi)(shi)最(zui)棒的(de)(de)！說文解字：愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)的(de)(de)繁(fan)體字是(shi)(shi)(shi)愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)字的(de)(de)意(yi)思(si)是(shi)(shi)(shi)：由心(xin)而發的(de)(de)真摯感(gan)情，所以(yi)中間(jian)要有一(yi)個(ge)心(xin)字，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)不僅要愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)親人(ren)，要把愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)擴(kuo)展開(kai)來(lai)，意(yi)味著以(yi)慈(ci)(ci)悲(bei)和(he)仁(ren)愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)之心(xin)對待一(yi)切人(ren)和(he)事(shi)。“愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)”是(shi)(shi)(shi)人(ren)世(shi)間(jian)最(zui)美好的(de)(de)字眼，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)是(shi)(shi)(shi)溫(wen)馨的(de)(de)“慈(ci)(ci)母(mu)(mu)(mu)手(shou)中線(xian)，游子身上衣。”也(ye)是(shi)(shi)(shi)博愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)的(de)(de)：“安得(de)廣夏千(qian)萬間(jian)，大辟天下換圖盡(jin)歡顏。”父母(mu)(mu)(mu)教會(hui)(hui)我(wo)們(men)愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)自己(ji)，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)生(sheng)活(huo)，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)他(ta)人(ren)，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)生(sheng)命，讓(rang)我(wo)們(men)在愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)中成長；愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)讓(rang)我(wo)們(men)學會(hui)(hui)感(gan)恩(en)和(he)付出，也(ye)讓(rang)我(wo)們(men)收(shou)獲幸福與快樂。

　　禮(li)(li)(li)(li)(li)——中國(guo)是(shi)(shi)(shi)禮(li)(li)(li)(li)(li)儀之邦！做彬(bin)彬(bin)有禮(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)小紳士，舉(ju)止端(duan)莊的(de)(de)(de)(de)(de)小淑女，你就是(shi)(shi)(shi)那個大家(jia)都喜歡(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)！這是(shi)(shi)(shi)接下來(lai)(lai)我(wo)們(men)培養孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)三(san)大目(mu)標！我(wo)們(men)中國(guo)是(shi)(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)明古(gu)國(guo)，我(wo)們(men)也就是(shi)(shi)(shi)禮(li)(li)(li)(li)(li)儀之邦，自古(gu)以(yi)來(lai)(lai)，我(wo)們(men)就是(shi)(shi)(shi)以(yi)高尚的(de)(de)(de)(de)(de)道德準則，完整的(de)(de)(de)(de)(de)禮(li)(li)(li)(li)(li)儀規范和(he)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化文(wen)(wen)(wen)明于世的(de)(de)(de)(de)(de)。說文(wen)(wen)(wen)解字：禮(li)(li)(li)(li)(li)字是(shi)(shi)(shi)從古(gu)老的(de)(de)(de)(de)(de)禮(li)(li)(li)(li)(li)儀演變而來(lai)(lai)，包(bao)含著敬(jing)畏的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)思(si)，國(guo)旗是(shi)(shi)(shi)國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)象征，所以(yi)我(wo)們(men)要懷著尊敬(jing)之情想它敬(jing)禮(li)(li)(li)(li)(li)。“禮(li)(li)(li)(li)(li)”是(shi)(shi)(shi)立身之本。家(jia)風(feng)教育(yu)中，禮(li)(li)(li)(li)(li)是(shi)(shi)(shi)尊敬(jing)長輩、關愛家(jia)人；校(xiao)園里，禮(li)(li)(li)(li)(li)是(shi)(shi)(shi)關心同學(xue)、遵守紀律；生(sheng)(sheng)活(huo)中，禮(li)(li)(li)(li)(li)滲透在日常(chang)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)每個細節里：待人接物使(shi)用禮(li)(li)(li)(li)(li)貌(mao)用語(yu)、在公共場所給老人讓座讓路、遵守交通規則不亂闖紅燈……文(wen)(wen)(wen)明禮(li)(li)(li)(li)(li)貌(mao)是(shi)(shi)(shi)一點一滴(di)，是(shi)(shi)(shi)一言一行。

　　志(zhi)一(yi)一(yi)少(shao)年強(qiang)(qiang)則中國強(qiang)(qiang)！培(pei)(pei)養(yang)一(yi)身正氣，有遠大夢想(xiang)的孩(hai)(hai)子！能(neng)吃苦(ku)是(shi)一(yi)種能(neng)力，更是(shi)人(ren)生的財(cai)富(fu)！放手同樣(yang)是(shi)一(yi)種愛！培(pei)(pei)養(yang)孩(hai)(hai)子的第四大目標(biao)是(shi)豐富(fu)其思(si)想(xiang)，培(pei)(pei)養(yang)其少(shao)年精神與志(zhi)向(xiang)！是(shi)啊(a)，有遠大夢想(xiang)而(er)且有能(neng)吃苦(ku)的孩(hai)(hai)子就一(yi)定能(neng)成功。我(wo)(wo)(wo)學會(hui)了用(yong)武術教(jiao)會(hui)我(wo)(wo)(wo)自信，用(yong)愛教(jiao)會(hui)我(wo)(wo)(wo)自強(qiang)(qiang)；我(wo)(wo)(wo)們要堅強(qiang)(qiang)起來，不(bu)管遇到(dao)什么困難，我(wo)(wo)(wo)們都要堅持下去(qu)，永遠不(bu)要退縮。

　　這(zhe)節課(ke)讓(rang)我學會了(le)許多(duo)許多(duo)，我學會了(le)怎樣去愛(ai)(ai)自(zi)己(ji)，愛(ai)(ai)祖國(guo)，愛(ai)(ai)他人，愛(ai)(ai)父母，學會了(le)如(ru)何做小紳士，小淑(shu)女。

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