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讀書改變(bian)命運(yun)的名言410句
在日(ri)常生(sheng)活或(huo)是工作學習中,大家都對那些(xie)經典的(de)(de)名(ming)(ming)言(yan)很是熟悉(xi)吧,名(ming)(ming)言(yan)是指一些(xie)名(ming)(ming)人說的(de)(de),寫的(de)(de),歷史紀錄的(de)(de)簡潔而含義(yi)深刻動人的(de)(de)句子。你所見過的(de)(de)名(ming)(ming)言(yan)是什(shen)么(me)樣的(de)(de)呢?下(xia)面(mian)是小編整理的(de)(de)讀書改變命運的(de)(de)名(ming)(ming)言(yan)410句,歡(huan)迎閱讀,希望大家能夠喜(xi)歡(huan)。
1、愚昧從來沒有(you)給人(ren)帶來幸福(fu);幸福(fu)的(de)根源(yuan)在于知識。——左拉(la)
2、書(shu)籍鼓(gu)舞了我的智慧(hui)和心靈(ling),它幫(bang)助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如(ru)果沒有它們(men),我就(jiu)會溺死在(zai)那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——高(gao)爾基
3、書(shu)籍用得(de)好的(de)(de)時(shi)候是最(zui)好的(de)(de)東西(xi);濫(lan)用的(de)(de)時(shi)候,是最(zui)壞的(de)(de)東西(xi)之一(yi)。——愛默生
4、有兩種(zhong)人(ren)(ren)是在白(bai)白(bai)地勞(lao)動(dong)和無謂地努(nu)力(li):一(yi)種(zhong)是積累了財富而不去使用的(de)(de)人(ren)(ren),另一(yi)種(zhong)是學(xue)會了科學(xue)而不去應(ying)用的(de)(de)人(ren)(ren)。——薩(sa)迪
5、讀書如(ru)吃(chi)飯,善吃(chi)者長精(jing)神,不(bu)善吃(chi)者長疾瘤。——袁牧
6、學固(gu)不在(zai)乎(hu)讀書(shu),然不讀書(shu)則義理無由明。——朱熹
7、一(yi)種純粹靠讀書學來(lai)的(de)(de)真理(li),與我們(men)(men)(men)的(de)(de)關系,就(jiu)像(xiang)假肢假牙蠟鼻(bi)子(zi)甚或人工植皮。而由獨立思(si)考獲得的(de)(de)真理(li)就(jiu)如我們(men)(men)(men)天(tian)生的(de)(de)四(si)肢:只有它們(men)(men)(men)才屬于我們(men)(men)(men)。——叔本華
8、有(you)志者事竟成,破釜沉舟,百(bai)二秦關(guan)終(zhong)屬(shu)楚;苦(ku)心人(ren)天不負(fu),臥薪(xin)嘗(chang)膽(dan),三千(qian)越甲可吞吳。——蒲松齡(ling)
9、勤(qin)勉而頑強地鉆研(yan),永遠(yuan)可(ke)以使你百尺(chi)竿(gan)頭更(geng)進(jin)一步。——舒曼
10、我撲(pu)(pu)在書(shu)籍上(shang),就像(xiang)饑餓的(de)人撲(pu)(pu)在面包(bao)上(shang)一樣。——高爾基(ji)
11、讀書當將(jiang)破萬卷;求知不(bu)叫一疑存。——《對聯集錦》
12、少而好學(xue),如(ru)日出之(zhi)陽;壯而好學(xue),如(ru)日中之(zhi)光;志而好學(xue),如(ru)炳燭(zhu)之(zhi)光。——劉向
13、外物之味,久則可(ke)厭(yan);讀書之味,愈久愈深(shen)。——程顥(hao)
14、不讀(du)書就沒有(you)真正(zheng)的(de)學問,沒有(you)也不可能有(you)欣賞能力(li)、文(wen)采和廣博的(de)學問。——赫爾(er)芩
15、讀書之(zhi)于(yu)精神,恰如(ru)運動之(zhi)于(yu)身(shen)體(ti)。——愛迪生
16、沒有求知欲的(de)學(xue)生,就(jiu)像(xiang)沒有翅膀的(de)鳥兒(er)。——薩(sa)迪
17、我一(yi)生的嗜好,除了(le)革命(ming)之外,就是讀書,我一(yi)天不讀書,就不能夠生活。——孫中山
18、書不僅是生活,而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫(fu)
19、倘能生存,我當然仍要學習。——魯迅
20、博觀而(er)約取,厚積(ji)而(er)薄發(fa)。——蘇軾
21、堅強(qiang)的(de)信(xin)心,能使平凡的(de)人做出驚人的(de)事業。——馬爾頓
22、書籍是巨大的力量。——列寧
23、外韌(ren)之味,久(jiu)(jiu)則可厭;讀書之味,愈久(jiu)(jiu)愈深。——程頤(yi)
24、雖天才雋朗,而實須墳誥以廣(guang)知。——葛(ge)洪
25、謬(miu)誤百出的(de)書(shu)可能是本(ben)有趣的(de)書(shu);而一點謬(miu)誤都(dou)沒(mei)有的(de)書(shu)也許是本(ben)十分(fen)乏味的(de)書(shu)。——哥爾斯密
26、光陰(yin)給人經驗(yan),讀書給人知識。
27、所有的好書,讀起來就像和(he)過去世界上(shang)最杰(jie)出的人們的談(tan)話。——笛卡兒(er)
28、加緊學習(xi),抓住中(zhong)心,寧(ning)(ning)精勿(wu)雜,寧(ning)(ning)專勿(wu)多(duo)。——周恩來(lai)
29、要(yao)學會讀(du)(du)書,必須首先讀(du)(du)的非常慢,直(zhi)到最后值得你精讀(du)(du)的一本書,還是(shi)應該很慢地讀(du)(du)。——法奇(qi)
30、不積(ji)(ji)跬步,無(wu)以至千(qian)里(li);不積(ji)(ji)小流(liu),無(wu)以成江海。——荀子(zi)
31、在(zai)所閱讀的(de)(de)(de)書(shu)本中(zhong)找出可以(yi)把(ba)自己引到(dao)深處(chu)的(de)(de)(de)東西,把(ba)其它一切(qie)統統拋掉,就是拋掉使頭腦(nao)負擔(dan)過重和會把(ba)自己誘離要點的(de)(de)(de)一切(qie)。——愛因斯(si)坦
32、生活(huo)中(zhong)沒(mei)(mei)有(you)書籍,就好(hao)像沒(mei)(mei)有(you)陽光;生活(huo)中(zhong)沒(mei)(mei)有(you)書籍,就好(hao)像鳥兒沒(mei)(mei)了翅膀。——莎士(shi)比亞
33、書(shu)籍使(shi)一(yi)些人博學多識,但也(ye)使(shi)一(yi)些食而不化的(de)人瘋瘋癲癲。——彼特拉克
34、真正(zheng)的讀書(shu)使瞌睡者醒來,給未(wei)定目標(biao)者選擇適當的目標(biao)。正(zheng)當的書(shu)籍指(zhi)示(shi)人以正(zheng)道,使其避(bi)免誤(wu)入歧途。——卡耐基(ji)
35、人永遠是(shi)要學(xue)習的。死的時(shi)候,才(cai)是(shi)畢業的時(shi)候。——蕭楚女
36、不(bu)敢妄為些小(xiao)事,只因曾讀數行書。——陶宗(zong)儀
37、讀書(shu)如行路,歷(li)險毋(wu)惶(huang)恐。——《清詩(shi)鐸·讀書(shu)》
38、讀(du)書(shu)而不理解,等于不讀(du)。——夸美紐斯
39、讀(du)書(shu)是我唯一的娛樂(le)。我不(bu)把時(shi)間浪費于(yu)酒店(dian)或任何一種惡劣(lie)的游(you)戲;而我對于(yu)事業(ye)的勤(qin)勞,仍(reng)是按照必(bi)要,不(bu)倦不(bu)厭。——富蘭克(ke)林
40、重(zhong)要的(de)不是知(zhi)(zhi)識的(de)數(shu)量(liang),而是知(zhi)(zhi)識的(de)質量(liang),有些人知(zhi)(zhi)道(dao)很多很多,但卻不知(zhi)(zhi)道(dao)最(zui)有用的(de)東西。——托爾斯(si)
41、一個人(ren)想要在生(sheng)存斗爭中取勝,要么得(de)有智(zhi)慧,要么得(de)有野獸一樣的心腸(chang)。——高爾(er)基
42、要(yao)到書(shu)林中徜(chang)徉(yang)。中外古今(jin)的文明成果,我們都應有(you)分析、有(you)鑒(jian)別、有(you)批判地加(jia)以(yi)繼承和發揚。——劉心武(wu)
43、有時候讀(du)書是一種巧妙地(di)避開思考的方(fang)法。——赫爾普(pu)斯
44、書(shu)籍(ji)是造(zao)就靈魂(hun)的(de)工具(ju)。——雨果
45、人(ren)家不(bu)必論富貴,唯(wei)有讀(du)書聲最佳。——(明)唐寅
46、少壯不努力,老(lao)大(da)徒傷悲(bei)。——《漢樂(le)府·長歌行》
47、生(sheng)活的全部意義在于(yu)無窮(qiong)地(di)探(tan)索尚未知道的東西,在于(yu)不(bu)斷地(di)增加更多(duo)的知識。——左拉
48、讀書(shu)之(zhi)樂何處尋,數點梅花天地心。——(宋)朱熹
49、文學應該預見(jian)未來,用(yong)自己那最美的鼓舞人心的成(cheng)果跑(pao)在最前面(mian),就像它在護著生活向(xiang)前邁進似的。——[蘇]阿。托爾(er)斯泰
50、文學就像爐中的火(huo)一(yi)樣,我們(men)從人家(jia)借得(de)火(huo)來,把自己點(dian)燃(ran),而后傳給別(bie)人,以致為大家(jia)所共(gong)同(tong)。——[法]福樓拜(bai)
51、讀書(shu)的作用書(shu)猶藥也,善(shan)讀之可以醫愚。——劉向
52、如果把生活比喻為(wei)創作的意境,那么閱讀就(jiu)像陽(yang)光。——池(chi)莉
53、少年讀書,如隙中(zhong)窺月;中(zhong)年讀書,如庭中(zhong)望月;老年讀書,如臺上(shang)玩(wan)月。皆以(yi)閱歷之深淺(qian),為(wei)所得之深淺(qian)耳。——張潮
54、書籍(ji)是(shi)任(ren)何(he)一種知識的基(ji)礎,是(shi)任(ren)何(he)一門學科的基(ji)礎的基(ji)礎。——茨(ci)威格
55、別裁偽體親風雅(ya),轉益多(duo)師(shi)是汝師(shi)。——杜(du)甫
56、與肝(gan)膽(dan)人共事,無(wu)字句(ju)處讀書。——周恩來
57、我(wo)愛(ai)書。我(wo)常(chang)常(chang)站在書架前(qian),這時我(wo)覺得我(wo)面前(qian)展(zhan)開了一個(ge)廣闊的世界,一個(ge)浩瀚的海洋,一個(ge)蒼茫(mang)的宇宙(zhou)。——劉白羽
58、年少從他愛梨(li)粟(su),長成須讀(du)五車書。——王(wang)安石(shi)
59、學(xue)習要有三心:一信心,二決心,三恒(heng)心。——陳景潤
60、書籍(ji)是最有耐心最能忍耐和(he)最令人愉快的(de)(de)伙伴。在任(ren)何(he)艱難困苦的(de)(de)時刻,它都(dou)不(bu)會拋棄你。——赫爾岑
61、學如才識,不日進,則日退。——(清)左宗棠
62、三人(ren)行,必有我(wo)師也。擇(ze)其(qi)善(shan)者而(er)從之(zhi)(zhi),其(qi)不善(shan)者而(er)改之(zhi)(zhi)。——孔子
63、不(bu)積跬步,無以至(zhi)千里;不(bu)積小流,無以成(cheng)江海(hai)。——荀況(kuang)
64、業精于(yu)勤,荒(huang)于(yu)嬉(xi);行成于(yu)思(si),毀于(yu)隨。——韓愈
65、讀書不是(shi)為(wei)了雄辯和駁斥,也不是(shi)為(wei)了輕信和盲(mang)從,而(er)是(shi)為(wei)了思考和權衡。——培(pei)根(gen)
66、接受(shou)挑(tiao)戰,就可以享受(shou)勝(sheng)利的喜悅。——杰納勒爾·喬治·S·巴頓
67、天子重英豪,文章教兒曹。萬般(ban)皆(jie)下品,惟有(you)讀(du)書(shu)高。作者:《神童詩·勸(quan)學》
68、智慧是勤勞的結晶(jing),成就(jiu)是勞動的化身。——卡萊(lai)爾
69、劍鋒從磨(mo)礪出,梅花香自苦寒來。
70、人的一(yi)(yi)生或許是一(yi)(yi)個不間斷的學習過程,但無需在學校完成(cheng)。 ——蒙田(tian)
71、學(xue)不(bu)可以已。青,取之(zhi)于藍(lan),而(er)青于藍(lan);冰,水(shui)為之(zhi),而(er)寒于水(shui)。 ——荀子:《勸學(xue)》
72、讀書(shu)鑒史向(xiang)光明,實踐創新向(xiang)成功。
73、問渠(qu)那得(de)清如許,為有活水源頭來。
74、哪(na)里(li)(li)有(you)(you)讀書的(de)風(feng)氣(qi),哪(na)里(li)(li)就有(you)(you)文化和創作;哪(na)里(li)(li)有(you)(you)文化,哪(na)里(li)(li)就有(you)(you)修養,哪(na)里(li)(li)就會有(you)(you)幸(xing)福(fu)。——維亞澤姆(mu)斯基
75、我還勸你按現有的書籍正確地分(fen)配學習時間,使學習的內(nei)容多樣化。變換閱讀(du)或工作(zuo)的內(nei)容,翻譯以(yi)后改閱讀(du),寫作(zuo)以(yi)后改作(zuo)體(ti)操,閱有分(fen)量的書以(yi)后改看小說,是非常有益的。——列(lie)寧(ning)
76、書,要算是人類走(zou)向(xiang)未來幸福富強(qiang)的道路(lu)上(shang)所創造(zao)的一切奇跡中(zhong)最復雜最偉大的奇跡。
77、我很贊成青年學(xue)生(sheng)利(li)用課余時間多(duo)讀一點文藝作品。但開卷不(bu)一定都有(you)益,有(you)時甚至(zhi)有(you)害。這就要語文老師推(tui)薦(jian),為(wei)青少年學(xue)生(sheng)推(tui)薦(jian)一批課外讀物(wu),每本(ben)最好能加點簡單的(de)介紹,以供(gong)同學(xue)們根據自己的(de)愛好和興趣從中(zhong)挑選(xuan)。——馬(ma)峰
78、"史(shi)書"絕不是"死書"。歷(li)史(shi)是一門(men)活的科學,沒(mei)有過去(qu),哪(na)有現在(zai),不了解現狀,怎能展望將來。研究(jiu)現狀也就是研究(jiu)當代(dai)(dai)史(shi),古代(dai)(dai)史(shi)、近代(dai)(dai)史(shi)當然要(yao)研究(jiu),但(dan)現狀更重(zhong)要(yao)。——姚楠
79、我們應(ying)該認識到讀書是一(yi)樁(zhuang)艱(jian)苦(ku)的(de)勞動(dong)。說它艱(jian)苦(ku),是因為(wei)每(mei)一(yi)本(ben)書都記(ji)錄了前人的(de)經驗(yan)和智慧,而(er)我們讀書,是要通過大(da)腦的(de)思維活動(dong)去接受(shou)這(zhe)項(xiang)財富,而(er)且還要在這(zhe)一(yi)基礎上進一(yi)步為(wei)人類創造新的(de)財富。——曹方
80、一個人(ren)應該讓(rang)興(xing)趣來引導自己讀書,因(yin)為若(ruo)把讀書只當作(zuo)一項任(ren)務(wu),那么,必然收效甚(shen)微。——塞(sai)繆爾(er)·約翰遜(xun)
81、心要常(chang)虛明而(er)不可(ke)熱(re),熱(re)則昏矣;非(fei)特(te)名利之(zhi)心不可(ke)熱(re),著述之(zhi)心亦不可(ke)熱(re);常(chang)湛然(ran)朗然(ran),超(chao)乎萬物(wu)之(zhi)上,而(er)后可(ke)以讀書,可(ke)以著書。——陳灌
82、棄書(shu)事君四十年,仕(shi)不顧留書(shu)繞纏。自(zi)視汝與丘(qiu)孰賢,易韋(wei)三絕丘(qiu)猶然,如我(wo)當(dang)以犀革(ge)編。
83、我(wo)同時讀幾種書,因為專研究一(yi)種東西會(hui)使我(wo)的(de)寶貴(gui)頭腦疲倦,它(ta)已經太辛苦了!若是(shi)在讀書的(de)時候覺得完(wan)全(quan)不(bu)能由書里吸收有(you)用的(de)東西,我(wo)就(jiu)作代(dai)數和三角(jiao)習題,這(zhe)是(shi)稍(shao)微分(fen)心(xin)就(jiu)作不(bu)出來的(de),這(zhe)樣它(ta)們(men)就(jiu)又(you)把我(wo)引(yin)回正路上(shang)去。——居里夫人
84、學習前人(ren)(ren)是起點(dian),超越(yue)前人(ren)(ren)是目(mu)的。
85、讀書(shu)不知(zhi)要領,勞而無功,知(zhi)某書(shu)宜(yi)讀而不得精校注本,事倍功半(ban)。——張之洞
86、讀(du)書數萬(wan)卷,胸中無(wu)適主,便如暴(bao)富兒(er),頗(po)為用錢苦(ku)。——鄭(zheng)板橋
87、對于(yu)一(yi)個藝(yi)術(shu)家來(lai)說(shuo),重要的是如何閱(yue)讀生活(huo)這本書和從中閱(yue)讀什么。但為了閱(yue)讀生活(huo)這部(bu)書,而不是在(zai)一(yi)大堆現象面前張皇失措,便需要有明(ming)確的目的性要方法。
88、每個(ge)人(ren)(ren)只有一(yi)個(ge)人(ren)(ren)生(sheng),如何讓你(ni)(ni)(ni)的人(ren)(ren)生(sheng)過(guo)得比(bi)別(bie)人(ren)(ren)"多(duo)"?你(ni)(ni)(ni)在(zai)中國讀(du)書,你(ni)(ni)(ni)在(zai)今天的21世紀讀(du)書,你(ni)(ni)(ni)可以像(xiang)古人(ren)(ren)一(yi)樣過(guo),像(xiang)未來人(ren)(ren)一(yi)樣過(guo)——唯一(yi)的辦法是閱(yue)讀(du),閱(yue)讀(du)面(mian)越廣(guang)越好。——錢文忠
89、不(bu)下水,一輩子也(ye)不(bu)會游泳;不(bu)揚(yang)帆(fan),一輩子也(ye)不(bu)會撐船。這就(jiu)是實踐的重要性。
90、讀(du)書是苦的(de),不過,它超(chao)乎尋常的(de)收獲,卻是甜的(de),干什么都要分個先后,讀(du)書也一樣,如果(guo)說(shuo)書籍是人(ren)類(lei)的(de)營(ying)養品(pin),那(nei)讀(du)書,不就成了做(zuo)營(ying)養品(pin)的(de)廚師了嗎?
91、讀書過程(cheng)中,最重要的(de)不(bu)是知(zhi)識的(de)多少,而是掌握知(zhi)識的(de)深度。有的(de)人(ren)知(zhi)道的(de)很多,卻(que)不(bu)知(zhi)道最有用的(de)東西是什么。
92、閱讀(du)是一(yi)種心靈的享受(shou)。
93、讀書(shu)不可以兼(jian)看未讀者(zhe),卻當兼(jian)看已(yi)讀者(zhe)。
94、人家不必論富貴,唯有(you)讀(du)書聲(sheng)最佳(jia)。——(明(ming))唐寅
95、我所有的優點都應歸(gui)功(gong)于書(shu)籍(ji)。
96、學會讀書(shu),便是點燃火炬;每個詞的每個音節都發射火星(xing)。
97、學(xue)者(zhe)政(zheng)出之(zhi),政(zheng)者(zhe)學(xue)之(zhi)施。作者(zhe):(宋)張孝祥
98、提(ti)防那只念一本(ben)書的(de)人(ren)。——拉丁語
99、無人閱讀的書籍就好比是一塊木頭。——托(tuo)·富(fu)勒
100、書是(shi)社會。——皮(pi)羅果(guo)夫(fu)
101、夫天地者萬物之逆(ni)旅也;光陰(yin)者百代之過客(ke)也。
102、不怕讀得少,只怕記不牢作(zuo)者(zhe):徐特立(li)
103、自(zi)家慢詡便便腹,開卷(juan)卷(juan)方知未讀書(shu)。 ——張月樓
104、縱橫正有(you)凌云筆,俯仰隨人(ren)亦(yi)可憐——金。元好問《論(lun)詩三十首》
105、早知今日讀書是(shi),悔作從來任俠(xia)非。——《雜(za)曲歌(ge)辭·緩歌(ge)行》唐·李頎
106、讀(du)書不光能補(bu)充知識,還可以通過書籍,使作者與讀(du)者在對話(hua)中,產生(sheng)生(sheng)命的(de)共(gong)鳴,共(gong)同塑造人生(sheng)。—— [日(ri)]池田(tian)大作
107、一日(ri)(ri)學一日(ri)(ri)功,一日(ri)(ri)不學十(shi)日(ri)(ri)空。作(zuo)者:諺語
108、書籍(ji)是全世界的營養品。生活里沒(mei)(mei)有(you)書籍(ji),就(jiu)好像(xiang)沒(mei)(mei)有(you)陽(yang)光;智慧里沒(mei)(mei)有(you)書籍(ji),就(jiu)好像(xiang)鳥(niao)兒沒(mei)(mei)有(you)翅膀。
109、讀出自己的(de)格式(shi),成就不凡的(de)人生。
110、書籍是培養智慧的工具。
111、讀書有三(san)到(dao),謂心到(dao),眼(yan)到(dao),口到(dao)。心不(bu)在此,則(ze)眼(yan)看不(bu)仔細,心眼(yan)既不(bu)專(zhuan)一,卻只漫誦浪讀,決不(bu)能記,久也(ye)不(bu)能久也(ye)。
112、智者(zhe)的智慧(hui)是一種不平(ping)常的常識。
113、做事(shi)一定要有計劃,有計劃一定要按時完成,抵擋(dang)其它(ta)只能帶(dai)來暫時快樂的誘(you)惑。
114、懶(lan)人無法(fa)享受休(xiu)息之樂(le)。
115、讀一(yi)(yi)本(ben)好書如同叫一(yi)(yi)個好朋(peng)友,讀一(yi)(yi)本(ben)壞書如同交(jiao)一(yi)(yi)個壞朋(peng)友。近(jin)朱者赤,近(jin)墨者黑。一(yi)(yi)旦交(jiao)上(shang)一(yi)(yi)個壞朋(peng)友會無法自拔,掉入萬(wan)丈深(shen)淵,永遠不得翻身。
116、書猶藥也,善讀之可(ke)以醫愚作者。
117、好(hao)的(de)(de)書對青(qing)少年的(de)(de)成長乃至(zhi)他們(men)(men)的(de)(de)一(yi)生(sheng),都會產生(sheng)深遠的(de)(de)影響。閱讀(du)只(zhi)是給頭腦提(ti)供認識的(de)(de)材(cai)料;思考才使(shi)我(wo)們(men)(men)閱讀(du)的(de)(de)東西成為我(wo)們(men)(men)自己的(de)(de)。
118、歷覽千載書,時(shi)時(shi)見遺烈。
119、一個讀(du)書(shu)(shu)的人是(shi)充(chong)滿希(xi)望的人,一個讀(du)書(shu)(shu)的民族是(shi)充(chong)滿希(xi)望的民族。
120、常常讀(du)書(shu),讀(du)好(hao)(hao)書(shu),她(ta)將(jiang)使(shi)(shi)你(ni)(ni)消(xiao)解怨恨、淡泊(bo)名利、祛(qu)除浮(fu)躁(zao),平心(xin)(xin)(xin)(xin)靜氣(qi),心(xin)(xin)(xin)(xin)氣(qi)平和;常常讀(du)書(shu),讀(du)好(hao)(hao)書(shu),她(ta)將(jiang)使(shi)(shi)你(ni)(ni)精神澄凈(jing),日日是(shi)好(hao)(hao)日,夜夜是(shi)清宵,處處是(shi)福地,心(xin)(xin)(xin)(xin)心(xin)(xin)(xin)(xin)是(shi)愛心(xin)(xin)(xin)(xin);常常讀(du)書(shu),讀(du)好(hao)(hao)書(shu),她(ta)將(jiang)使(shi)(shi)你(ni)(ni)以(yi)善心(xin)(xin)(xin)(xin)待(dai)人(ren),以(yi)善舉待(dai)世。
121、讀好(hao)書,就像在同歷史(shi)上最杰出的人交(jiao)談。
122、有(you)的孩子(zi)(zi)(zi)在寫片假名(ming),有(you)的孩子(zi)(zi)(zi)在畫(hua)圖畫(hua),有(you)的在讀(du)書(shu),也有(you)的在做體操。小(xiao)豆(dou)豆(dou)旁邊的女孩子(zi)(zi)(zi)好象已經會(hui)寫平(ping)假名(ming)了(le),正(zheng)在往(wang)筆記本上抄。小(xiao)豆(dou)豆(dou)對這里的一(yi)切都感到稀奇,心(xin)里根本平(ping)靜(jing)不下來,無法和(he)大家(jia)一(yi)樣立刻進(jin)入學習。
123、各(ge)種蠢事,在(zai)每天閱(yue)讀書(shu)的影響下,仿(fang)佛在(zai)火上一(yi)樣,漸(jian)漸(jian)溶化。
124、書給人以優(you)點,人從書中得(de)益(yi)。作者:陳伯吹
125、讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。
126、我(wo)撲(pu)在書上,就像(xiang)饑餓的人撲(pu)在面包上。
127、我想就把閱(yue)讀當成一種(zhong)探險(xian)和(he)冒險(xian),每個(ge)人都有自己的(de)歷程。我覺得(de)閱(yue)讀的(de)過(guo)(guo)程要(yao)自己慢(man)慢(man)地摸索,看對書,看錯(cuo)書,看了(le)冤枉的(de)書。這個(ge)過(guo)(guo)程是(shi)培養自己鑒賞力的(de)過(guo)(guo)程。我反而很怕那(nei)種(zhong)一致性(xing),大家同時(shi)一起看一本(ben)書。我覺得(de)那(nei)種(zhong)一致感,再好的(de)東西(xi)也禁不起這樣的(de)東西(xi)。——朱(zhu)天心(xin)
128、一(yi)個人只應(ying)該讀(du)自己想讀(du)的書(shu),如(ru)果把讀(du)書(shu)當作一(yi)個任務那就收(shou)效甚(shen)微。——約(yue)翰遜
129、讀(du)書如行路,歷險毋惶恐。出處(chu):清(qing)詩(shi)鐸讀(du)書
130、讀(du)(du)書(shu)一定是(shi)細水(shui)長流(liu)的。讀(du)(du)書(shu)應該(gai)是(shi)日常生活的一部分,如果不(bu)讀(du)(du)書(shu)會(hui)覺得日常生活有殘缺(que),這樣才算是(shi)一個(ge)愛書(shu)人、讀(du)(du)書(shu)人。
131、喜(xi)歡讀(du)書,就等(deng)于把生活中寂寞的(de)時光換成(cheng)巨大享(xiang)受(shou)的(de)時刻。作(zuo)者:莫泊桑
132、當一(yi)個偉(wei)大的思(si)想作為(wei)一(yi)種福(fu)音降臨這(zhe)個世界(jie)時(shi),它對于受陳規(gui)陋習羈絆的大眾(zhong)會成為(wei)一(yi)種冒犯,而在那些(xie)讀書不少(shao)但學識不深的人看來,卻是一(yi)樁(zhuang)蠢事。
133、能夠攝取必(bi)要營養的(de)(de)(de)人要比吃得(de)多的(de)(de)(de)人更健康(kang);同(tong)樣地真(zhen)正的(de)(de)(de)學(xue)者往(wang)往(wang)不是讀了(le)(le)很(hen)多書的(de)(de)(de)人而是讀了(le)(le)有用的(de)(de)(de)書的(de)(de)(de)人。——亞里斯提(ti)卡(ka)
134、求(qiu)學將以致用,讀書(shu)先在虛心(xin)。
135、"書是全世界的營養(yang)品。"
136、各種蠢事(shi),在(zai)每天閱讀好書的(de)影響(xiang)下,彷佛(fo)烤在(zai)火(huo)上一樣漸漸融化。
137、性癡(chi),則其(qi)志凝:故書癡(chi)者文必工(gong),藝癡(chi)者技必良。——世之(zhi)落(luo)拓而無成(cheng)者,皆自(zi)謂(wei)不癡(chi)者也。——蒲松齡:《阿寶》
138、糊口(kou)里沒(mei)有(you)書(shu)籍就仿佛沒(mei)有(you)陽光;伶俐(li)沒(mei)有(you)書(shu)籍,就仿佛鳥兒沒(mei)有(you)翅(chi)膀。
139、好念(nian)書,不求甚解(jie);每有會心,便欣然(ran)忘食(shi)。——陶(tao)淵明:《五柳先(xian)生傳(chuan)》
140、追求真理比占有真理越(yue)發難能難堪。
141、劫難——這對象最能常常而(er)確(que)鑿無疑地提醒我(wo)們(men),人(ren)生的(de)事物并不全是憑(ping)據我(wo)們(men)本身(shen)(shen)的(de)布置。有兩種(zhong):本身(shen)(shen)的(de)背運,尚有別人(ren)的(de)走運。——比(bi)爾斯
142、念書有三(san)到(dao),謂心到(dao),眼到(dao),口到(dao)。心不(bu)在此,則眼看不(bu)仔細,心眼既(ji)不(bu)專一(yi),卻只漫浪誦讀,決不(bu)能(neng)記,久(jiu)(jiu)也不(bu)能(neng)久(jiu)(jiu)也。三(san)到(dao)之中(zhong),心到(dao)最急,心既(ji)到(dao)矣,眼口豈不(bu)到(dao)乎?——朱(zhu)熹
143、閱(yue)讀意(yi)味著借(jie)債;在閱(yue)讀中有所(suo)創見就(jiu)是送還(huan)了負債。 ——[英]利希膝貝格
144、求(qiu)學將乃至用;念(nian)書(shu)先(xian)在虛心。
145、自(zi)家慢(man)詡便(bian)便(bian)腹,開卷方知未讀書。 ——張(zhang)月樓
146、讀活書(shu),活讀書(shu),讀書(shu)活。 ——郭沫若
147、常識無(wu)涯(ya),而生命有(you)限。既要博古,又要通(tong)今,時間實(shi)在不足用。所以,用功念書(shu)開始要早。青年(nian)不盡(jin)力,更待何時?——梁實(shi)秋(qiu)
148、讓我(wo)們的素質及文明展此刻一言(yan)一行中!
149、青霄(xiao)有路終須到(dao),金榜無名誓不歸(gui)。
150、每種首(shou)創(chuang)事業的成功,最要緊的還是所有當(dang)事人的基本訓練。
151、邊學邊問(wen),才有學問(wen)。若要精,人(ren)前聽(ting)。
152、把語言(yan)化(hua)為(wei)行(xing)動,比把行(xing)動化(hua)為(wei)語言(yan)困難得(de)多。
153、年(nian)輕沒有失敗(bai),青春炫(xuan)出色彩(cai)。
154、理想(xiang)的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人(ren)生美妙動聽的樂(le)章。
155、我們這個世界(jie),從不會(hui)給一個傷心的落伍者(zhe)頒發獎(jiang)牌。
156、知畏懼成(cheng)人,知羞恥(chi)成(cheng)人,知艱難成(cheng)人。
157、學而時習之,不亦悅乎!
158、只(zhi)要不氣餒,奇跡就會發生。
159、讀(du)書而不(bu)思考(kao),等于吃飯而不(bu)消化。
160、凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。
161、謙虛(xu)是學習的朋(peng)友。
162、點燃讀書,共建書香環境(jing)。
163、人生(sheng)有一道(dao)難題,那就(jiu)是如何(he)使一寸(cun)光陰等于(yu)一寸(cun)生(sheng)命。
164、堅(jian)強(qiang)的信心(xin),能使平凡的人做出驚(jing)人的事業。
165、是(shi)金子,隨便放到(dao)哪里總(zong)會發光的。
166、業精(jing)于勤,荒(huang)于嬉;行成(cheng)于思(si),毀于隨。
167、驕傲(ao)來(lai)自淺薄(bo),狂妄出于無知。驕傲(ao)是(shi)失敗(bai)的(de)開頭,自滿是(shi)智慧的(de)盡頭。
168、浪費時間是(shi)所有支出中(zhong)最(zui)奢侈及最(zui)昂貴的。
169、試試并非受罪,問(wen)問(wen)并不吃虧。善于發問(wen)的人,知識(shi)豐富。
170、寶劍鋒(feng)從磨礪出,梅花香自苦寒來。
171、多數(shu)人都擁有(you)自己不了(le)解的(de)能力和機(ji)會,都有(you)可能做到未曾夢想的(de)事情。
172、遠(yuan)大抱(bao)負始于(yu)高中,輝煌人生起于(yu)今日。
173、孩(hai)兒立志出鄉關,學不成名(ming)誓不還。
174、生命不(bu)可能有兩次(ci),但許多人連(lian)一(yi)次(ci)也(ye)不(bu)善(shan)于(yu)度過。
175、今天所(suo)做(zuo)之事勿(wu)候明(ming)天,自己所(suo)做(zuo)之事勿(wu)候他人(ren)。
176、書(shu)籍(ji)是全世界的營養品,生活里沒(mei)(mei)有書(shu)籍(ji)就好像沒(mei)(mei)有陽光;智(zhi)慧里沒(mei)(mei)有書(shu)籍(ji)就好像鳥兒沒(mei)(mei)有翅膀。
177、讀(du)書忌死(si)讀(du),死(si)讀(du)鉆牛角。
178、知(zhi)識是(shi)從(cong)刻苦勞動中得來的,任(ren)何成就都是(shi)刻苦勞動的結(jie)果。
179、耐心是一(yi)切(qie)聰明才智的基礎。
180、讀一本好書(shu),就如同和一個高尚的人在交談。
181、心(xin)態決(jue)定(ding)命運(yun),自(zi)信(xin)走向成功。
182、鞋底(di)磨穿了,不等于路走到(dao)了頭。
183、遵守(shou)紀律,關心集體,愛護校(xiao)園。
184、每一次發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
185、在避風的(de)港灣(wan)里,找不到昂揚的(de)帆。
186、沒有(you)智慧的(de)頭腦,就象沒有(you)臘(la)燭的(de)燈籠。
187、一切節(jie)約,歸(gui)根到底都(dou)是(shi)時間的節(jie)約。
188、耕耘者的汗水是(shi)哺育種子成長的乳汁。
189、讀書無(wu)疑(yi)(yi)者,須教有疑(yi)(yi),有疑(yi)(yi)者卻要無(wu)疑(yi)(yi),到(dao)這里(li)方是上進(jin)。
190、賣弄風(feng)騷的(de)(de)女人和賣弄學問(wen)的(de)(de)男(nan)人好(hao)比兩個鄰居。他們的(de)(de)關系可以從自命(ming)不(bu)凡的(de)(de)態度上看出來。
191、大凡讀(du)書,不能無疑(yi)。——趙孟頫《葉(xie)氏經疑(yi)序》
192、每到(dao)夜(ye)幕降臨的時(shi)候,沒有臺(tai)燈那明(ming)亮的眼睛照明(ming),是不行的。打開(kai)按(an)扭(niu),我的眼前好像有一輪太陽在冉冉升起,原(yuan)來是那個太陽按(an)扭(niu)照亮了(le)我,讓(rang)(rang)我的眼前剎時(shi)間(jian)有了(le)光明(ming),讓(rang)(rang)我讀(du)書寫字做作業,開(kai)始了(le)晚上的活動。9:00多鐘(zhong)了(le),到(dao)了(le)睡覺(jue)的時(shi)間(jian)了(le),關上另(ling)一個按(an)扭(niu),霎時(shi)間(jian),光明(ming)消失了(le)。原(yuan)來是月亮按(an)扭(niu)讓(rang)(rang)我睡覺(jue),讓(rang)(rang)我沉入(ru)夢(meng)境,開(kai)始了(le)屬于我自己的美夢(meng)。這就是小臺(tai)燈的作用。
193、讀書之樂樂無窮,撥琴一(yi)弄來熏風。
194、當(dang)顧問窘得(de)臉色(se)發白時,書籍(ji)會表(biao)述得(de)一清二楚。——弗蘭西斯·培根
195、功(gong)幼而失學,曾讀書背書,雖不解其(qi)意,而獲證(zheng)其(qi)句逗。——啟功(gong)
196、然古書者雖多,要當以(yi)為學者之山淵,使筆(bi)者得采伐(fa)漁獵其中。——葛洪(hong)
197、知(zhi)識(shi)是取之不盡的財(cai)富(fu),實踐是用之不竭的寶(bao)庫。
198、圖書館(guan)使我(wo)(wo)得(de)以(yi)有恒地研習而增進我(wo)(wo)的知識(shi),每天我(wo)(wo)停留在里面(mian)一兩(liang)個鐘頭。用(yong)這個方法相當地補足(zu)了我(wo)(wo)失掉的高深教育。——富蘭克林
199、書中(zhong)緩急(ji)輕重處,悉憑讀(du)(du)者之意而定。讀(du)(du)者于書,隨心施為。所(suo)謂公認標(biao)準確(que)立(li)讀(du)(du)法,實(shi)無其事。讀(du)(du)者乃自由(you)操業。無人能命我當(dang)如何所(suo)讀(du)(du)或如何讀(du)(du)也。——諾瓦利斯(si)
200、做讀(du)書筆(bi)記(ji),這不(bu)僅(jin)大有(you)助于記(ji)憶(yi),而且(qie)自己(ji)考(kao)試(shi)自己(ji),看(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)到底有(you)何心得(de)(de)。不(bu)管自己(ji)了(le)(le)解的正確(que)與否(fou),意見成熟與否(fou),反(fan)正寫過筆(bi)記(ji)必得(de)(de)到較深的印象,等至日子(zi)長了(le)(le),書讀(du)多了(le)(le),再翻翻舊筆(bi)記(ji)看(kan)(kan)(kan)?一看(kan)(kan)(kan),就能發現(xian)古非而今(jin)是,看(kan)(kan)(kan)法不(bu)同,有(you)了(le)(le)進步。——老舍
201、讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)時先(xian)看(kan)開頭(tou)和結尾(wei),然后認真想這(zhe)(zhe)中(zhong)間(jian)是怎么(me)過來(lai)的(de)(de),想過后再看(kan)書(shu)(shu)是怎么(me)寫(xie)的(de)(de)。只有這(zhe)(zhe)樣讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)才能消化"別人",讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)出(chu)"自己"來(lai),這(zhe)(zhe)叫(jiao)"推(tui)(tui)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)"讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)法。推(tui)(tui)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)形式很多,如讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)名、讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)尾(wei)、讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)概要、讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)半篇(pian)等。推(tui)(tui)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)實際(ji)上是假(jia)設,這(zhe)(zhe)種(zhong)假(jia)設在(zai)閱讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)中(zhong)不斷接受驗證并最終(zhong)得(de)出(chu)結論。推(tui)(tui)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)能使讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)者緊(jin)緊(jin)追蹤作者的(de)(de)思路并隨時鑒別自己的(de)(de)見(jian)識,因而可以有效(xiao)地開拓(tuo)思路,提高讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)效(xiao)率。——李政道(dao)
202、朋友,你喜(xi)歡讀書嗎?書,拉進了時間的(de)距(ju)離,縮短了地域的(de)間隔;書,使您暢(chang)游千山萬(wan)水,鳥瞰古今中外;書,伴(ban)您踏上理(li)想的(de)征途(tu),人生從此充滿陽光,充滿希望(wang)。
203、生命對一(yi)個人只有(you)(you)一(yi)次,人的生和死都應該是(shi)有(you)(you)意義,有(you)(you)價值的。
204、人的(de)一生(sheng),應當不(bu)遺(yi)余力地奉獻(xian)一切于社會。
205、有真(zhen)才實(shi)學的(de)人(ren)不賣弄淵(yuan)博,賣弄淵(yuan)博的(de)人(ren)沒有真(zhen)知。
206、多讀(du)書(shu)、好(hao)(hao)讀(du)書(shu)、讀(du)好(hao)(hao)書(shu)。
207、世界上最不(bu)幸(xing)的(de)人該(gai)是那些不(bu)懂得閱讀好書所能得到心(xin)靈滿足的(de)樂(le)趣的(de)人。
208、讀(du)一本(ben)好書,就是在和(he)高尚的人在談話。
209、讀書給人以樂趣(qu),給人以光(guang)彩,給人以才干。 ——[英]培根
210、一本新(xin)書像一艘船(chuan),帶領著我們從狹隘(ai)的地方,駛向無限廣闊(kuo)的生活海(hai)洋。 ——凱(kai)勒(美(mei)國物理學家(jia))
211、書籍(ji)是(shi),雖然沒(mei)有熱情(qing),但(dan)是(shi)非常忠實。
212、讀(du)十(shi)遍(bian),不如寫一遍(bian)。——宋代。羅大經《鶴林丕露·手寫九經》
213、讀(du)書(shu)是易(yi)事,思索(suo)是難事,但兩者缺一,便(bian)全(quan)無用(yong)處(chu)。——(美(mei)國)
214、讀死(si)書(shu)會變成(cheng)書(shu)呆子,甚至于成(cheng)為書(shu)櫥。
215、有則改之,無則加勉。
216、寶劍(jian)鋒從磨礪(li)出,梅花香自苦寒(han)來。
217、書籍(ji)是幼年人(ren)(ren)的(de)導(dao)師是老(lao)年人(ren)(ren)的(de)護士在(zai)岑寂的(de)時候(hou)書籍(ji)使(shi)我們歡娛(yu)遠(yuan)離(li)一(yi)切(qie)的(de)痛苦(ku)。
218、無(wu)所不(bu)能(neng)的(de)人實在一(yi)無(wu)所能(neng),無(wu)所不(bu)專(zhuan)的(de)專(zhuan)家實在是一(yi)無(wu)所專(zhuan)。
219、讀(du)書之(zhi)法(fa),在循序漸進,熟讀(du)而精思。——朱煮(zhu)
220、眉(mei)頭(tou)一皺,計上心頭(tou)。
221、書籍使人(ren)們成為宇宙(zhou)的(de)主人(ren)。
222、學(xue)者先要(yao)會疑。——程(cheng)頤
223、書猶藥也,善讀之可(ke)以醫愚。 ——劉(liu)向
224、讀書(shu)越(yue)多,精神就(jiu)愈健壯而勇敢。
225、讀書百遍,其義自(zi)見(jian)。
226、讀書(shu)對(dui)于智慧,就像體操對(dui)于身體一樣。
227、尺有所短,寸有所長。——屈原
228、讀而(er)未曉則(ze)思,思而(er)未曉則(ze)讀。——朱熹
229、濃厚的(de)(de)智力、興趣、氣氛促使(shi)他們(men)去閱讀,而閱讀是使(shi)他們(men)學習得(de)好的(de)(de)最重要的(de)(de)補(bu)救手段。
230、書籍是(shi)最有耐心(xin)、最能忍耐和(he)最令人愉快的伙伴(ban)。在(zai)任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄(qi)你。
231、書猶藥也,善讀之可以醫愚。——劉向
232、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
233、采得百花成(cheng)蜜后,為誰辛苦為誰甜。——羅隱(yin)
234、過去屬(shu)于(yu)死(si)神,未來屬(shu)于(yu)你自己(ji)。——雪(xue)萊
235、女(nv)人是(shi)用耳朵戀愛的,而(er)男人如果(guo)會產(chan)生愛情的話,卻(que)是(shi)用眼睛來戀愛。
236、己所不欲,勿施于人。 (論語顏淵)
237、金錢損失了(le)還能挽(wan)回,一旦失去信(xin)譽就很難挽(wan)回。
238、工欲(yu)善其事(shi),必先利其器。(前漢(han)書)
239、懶人無法享受(shou)休息(xi)之樂。——拉布克
240、書(shu)籍(ji)陶冶情操。——博維
241、科學研究能破(po)除迷信,因(yin)(yin)為它(ta)鼓(gu)勵人們根據因(yin)(yin)果關系來思考和觀察事物。——愛(ai)因(yin)(yin)斯坦
242、東天已經(jing)到來,春(chun)天還(huan)會遠(yuan)嗎?——雪萊
243、構成我們(men)學習最大障礙(ai)的是已知(zhi)(zhi)的東(dong)(dong)西,而不(bu)是未(wei)知(zhi)(zhi)的東(dong)(dong)西。——貝爾納
244、即使(shi)爬到最高的(de)山上,一(yi)次也只(zhi)能腳踏實地地邁一(yi)步。
245、時間是(shi)治療心靈創(chuang)傷的(de)大師,但絕不(bu)是(shi)解決問題的(de)高手(shou)。
246、感激每一個新(xin)的挑戰,因為它會鍛造(zao)你的意志(zhi)和品格。——佚名
247、書是人類進步的階梯(ti)。——高(gao)爾(er)基
248、書籍(ji)使人們成為(wei)宇宙的(de)主(zhu)人。——巴甫連柯
249、精騖八極,心游萬仞。(《文賦》)
250、為了(le)新中國,沖啊!——董存瑞
251、九(jiu)州生氣恃風雷,萬馬(ma)齊(qi)喑究可哀。我勸(quan)天公重抖擻, 不拘一格降人才。(龔自珍(zhen))
252、人為善(shan),福雖(sui)未(wei)(wei)至,禍(huo)已遠(yuan)(yuan)離(li);人為惡,禍(huo)雖(sui)未(wei)(wei)至,福已遠(yuan)(yuan)離(li)。
253、流水不腐,戶樞不蠹。(《呂氏春秋·盡數(shu)》)
254、寧(ning)做流浪漢,不當(dang)亡國奴。——豐子愷
255、奉獻乃生活(huo)的真正意義。——阿德勒(le)
256、給予比(bi)接受更快樂。——《圣(sheng)經》
257、能付出(chu)愛心(xin)就是(shi)福,能消除煩惱(nao)就是(shi)慧。
258、信言不(bu)美,美言不(bu)信。 (老子)
259、當局者(zhe)迷,旁(pang)觀者(zhe)清。(舊唐(tang)書(shu))
260、有志(zhi)不在(zai)年(nian)高,無志(zhi)空活百(bai)歲。——石玉(yu)昆
261、書(shu)籍(ji)是造就(jiu)靈魂的(de)工具。——雨果
262、人類的心(xin)靈需要抱(bao)負甚于需要物質。
263、神圣(sheng)的工作在每個(ge)人的日常事務(wu)里(li),理想的前途在于一(yi)點一(yi)滴做起。——-謝覺哉
264、陽春之曲,和(he)者必寡;盛名之下,其實難副。(后漢書)
265、勸(quan)君莫負艷陽天,恩(en)愛歡娛趁(chen)少年。——莎士比亞
266、內外相應,言行相稱。——韓非
267、故立(li)志(zhi)者,為學之心(xin)也;為學者,立(li)志(zhi)之事也。——王(wang)陽(yang)明
268、讀一(yi)(yi)本好書(shu),就如同(tong)和一(yi)(yi)個高尚(shang)的(de)人(ren)在(zai)交談。——歌德
269、愛是自然流溢(yi)出來(lai)的奉獻。——今道(dao)友信
270、不為(wei)五斗米(mi)折腰(yao)。(晉書(shu))
271、知者(zhe)不惑,仁者(zhe)不憂,勇者(zhe)不懼。 (論(lun)語(yu)子罕)
272、鐵(tie)杵(chu)(chu)能磨(mo)成針,但木杵(chu)(chu)只能磨(mo)成牙(ya)簽(qian),材料不對,再努(nu)力也沒用。
273、如果說我比別(bie)人(ren)看得(de)更遠些,那是(shi)因為我站在了(le)巨人(ren)的肩上。
274、遇(yu)順境(jing),處(chu)之淡然(ran),遇(yu)逆境(jing),處(chu)之泰然(ran)。
275、應當(dang)在朋(peng)友正是困難的時候(hou)給予幫助,不(bu)可在事(shi)情已(yi)經無望之(zhi)后再(zai)說閑(xian)話。——伊索
276、知之(zhi)者不如好(hao)(hao)之(zhi)者,好(hao)(hao)之(zhi)者不如樂之(zhi)者。 (論語雍也(ye))
277、再冷(leng)的石頭,坐上(shang)三年也會暖(nuan)。
278、離別對于(yu)愛情,就像風對于(yu)火一樣:它熄滅了(le)火星,但卻能煽起狂焰。——阿巴巴耶娃
279、磨刀石犧牲自己,把(ba)鋒利贈給(gei)寶劍。——佚名
280、真(zhen)正(zheng)的友情,是(shi)一株成長緩慢的植物。 ——華盛頓
281、人誰(shui)無(wu)過?過而能改,善莫大(da)焉(yan)。 (論語)
282、書籍若不常翻閱,則等(deng)于木(mu)片(pian)。——莎(sha)士比(bi)亞
283、書是我們時代的(de)生(sheng)命。——別林斯基
284、學而(er)不思(si)則罔,思(si)而(er)不學則殆。 (論語(yu)為政)
285、一個人應當奮斗(dou),奮斗(dou)使有力(li)量(liang)的。--羅曼(man)羅蘭
286、活在昨天的(de)人(ren)失(shi)去過(guo)去,活在明天的(de)人(ren)失(shi)去未來(lai),活在今天的(de)人(ren)擁(yong)有過(guo)去和未來(lai)。
287、我勸天公重抖擻,不(bu)拘一格降人(ren)才。——龔自珍
288、我們(men)相信,當人們(men)走出我們(men)的星球時(shi),他(ta)們(men)會把民(min)族間(jian)的分歧拋在腦(nao)后。 ——佚名(ming)
289、古之立大事者,不惟有(you)超(chao)世之才,亦必(bi)有(you)堅忍不拔之志(zhi)。
290、書籍,舉世之寶。——梭羅
291、人無遠慮,必有近憂。(《論語·衛靈公》)
292、前事不(bu)忘,后事之師。(《戰國(guo)策·趙策》)
293、工欲善(shan)其事(shi),必先利其器。 (論語衛靈公)
294、在事(shi)業(ye)成(cheng)功的各因素中,個性(xing)的重要性(xing)遠勝(sheng)過優秀(xiu)的智力(li)。——卡耐基
295、所(suo)謂的秩序就(jiu)是想(xiang)做不(bu)讓做,不(bu)想(xiang)做的偏讓做;為了(le)用一只(zhi)眼睛(jing)看清東西,而將(jiang)另一只(zhi)眼睛(jing)毀壞。 ——羅曼羅蘭
296、天生我(wo)材必有(you)用、材必有(you)用我(wo)升天!
297、世無英(ying)雄,遂使豎(shu)子(zi)成名。(魏書)
298、忍(ren)一(yi)時,風平浪靜,退一(yi)步,海(hai)闊天空。
299、書山有路勤為徑,學海無崖苦做(zuo)舟。 ——佚(yi)名
300、在(zai)你(ni)不(bu)害(hai)怕(pa)的時(shi)(shi)間(jian)去斗(dou)牛,這不(bu)算什(shen)么;在(zai)你(ni)害(hai)怕(pa)時(shi)(shi)不(bu)去斗(dou)牛,也沒有什(shen)么了(le)不(bu)起(qi);只有在(zai)你(ni)害(hai)怕(pa)時(shi)(shi)還(huan)去斗(dou)牛才是真正了(le)不(bu)起(qi)。
301、大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。
302、誰(shui)能在愛情中最(zui)有耐心,誰(shui)就有最(zui)大(da)的成功。——喬叟(sou)
303、拋(pao)(pao)棄時間的人(ren),時間也拋(pao)(pao)棄他。——莎士比亞(ya)
304、扶危周急(ji)固為美事。能不自夸,則其德(de)厚矣!
305、你甜蜜的愛(ai),就(jiu)是珍(zhen)寶,我不屑把處(chu)境跟(gen)帝王對調(diao)。
306、比(bi)自我性(xing)命更為可(ke)貴的(de)是理想,理想能(neng)使人勇敢而無所畏懼(ju)。——蘇霍姆林斯基
307、書是唯(wei)一不死的東(dong)西。——丘特
308、多行不義必自斃。 (左(zuo)傳)
309、將(jiang)拒諫則(ze)英雄散,策不從則(ze)謀士(shi)叛。——黃石(shi)公
310、生命如同寓言,其價值不在(zai)長(chang)短,而在(zai)內容。——塞內卡(ka)
311、浪費時間是一(yi)樁大罪過。——盧梭
312、不怕(pa)被人利(li)用,就怕(pa)你(ni)沒用。 ——佚名(ming)
313、但(dan)愿蒼生皆飽暖,不辭(ci)辛(xin)苦出山林。——于謙(qian)
314、滴水穿石,不是力(li)量(liang)大(da),而是功夫(fu)深(shen)。
315、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。 (老子)
316、如你(ni)想要擁(yong)有完美(mei)無暇的友(you)誼,可能一輩(bei)子找不(bu)到(dao)朋友(you)。
317、黑夜無論(lun)怎樣悠長,白(bai)晝總(zong)會到(dao)來。
318、節制使(shi)快樂(le)增加并使(shi)享受加強。——德謨克利特
319、強弩之末(mo),力不能穿魯縞(gao)。( 三國 志)
320、少(shao)說空話,多(duo)做(zuo)工作,扎扎實(shi)實(shi),埋(mai)頭苦干。——佚(yi)名
321、生(sheng)于(yu)憂患(huan),死于(yu)安樂。(《孟(meng)子(zi)·告子(zi)下》)
322、是(shi)非以(yi)(yi)不(bu)辯為解脫,煩惱(nao)以(yi)(yi)忍辱為智(zhi)慧,辦事以(yi)(yi)盡(jin)力為有功。
323、因(yin)為她生(sheng)得美(mei)麗,所(suo)以(yi)被男人追求(qiu);因(yin)為她是女人,所(suo)以(yi)被男人俘獲(huo)。
324、幼(you)兒比如幼(you)苗,必須培養得(de)宜,方(fang)能發芽(ya)滋長。——陶(tao)行知
325、國既不國,家(jia)何能存!——楊靖宇
326、萬變世界(jie)絕(jue)對(dui)不變的自我提升法(fa)則,動(dong)蕩(dang)世界(jie)的成功之道!——高原
327、清(qing)晨(chen)給你送(song)來飛出地獄的羽(yu)翼;黑夜捎來指(zhi)引你進入天(tian)堂的明星(xing)。(馬隆) ——佚名(ming)
328、世事(shi)忙忙如水流,休將名利掛(gua)心頭。粗(cu)茶淡飯隨緣過,富貴榮華莫強(qiang)求。
329、人當活在(zai)真理(li)和自我(wo)奉獻里。——龐(pang)陀彼丹
330、求愛(ai)的人得愛(ai);舍身友誼的人有(you)朋友;殫精竭慮而創造幸福的人便有(you)幸福。——莫(mo)羅(luo)阿(a)
331、我(wo)喜歡離(li)開人們(men)通(tong)行的(de)小路,而走荊棘叢生的(de)崎(qi)嶇山(shan)路。——倫琴
332、書山有路勤為徑,學海無涯(ya)苦做舟。——佚名
333、環(huan)境不(bu)會改變(bian),解決(jue)之道在于改變(bian)自己。
334、理想和(he)野心,天(tian)堂(tang)和(he)地獄,一線(xian)之隔。——烽火戲諸侯
335、三更燈(deng)火(huo)五更雞,正是男(nan)兒發(fa)憤時。黑發(fa)不知勤學早,白(bai)首方(fang)悔讀書遲(chi)。(顏真卿)
336、一年(nian)之(zhi)(zhi)計,莫(mo)(mo)(mo)如樹(shu)谷(gu);十(shi)年(nian)之(zhi)(zhi)計,莫(mo)(mo)(mo)如樹(shu)木(mu);百年(nian)之(zhi)(zhi)計,莫(mo)(mo)(mo)如樹(shu)人。(《管于(yu)》)
337、生命的意義是在(zai)于(yu)活得(de)充實,而不是在(zai)于(yu)活得(de)長(chang)久。——馬丁·路德
338、仰之彌高(gao),鉆之彌堅。(《論語》)
339、不妄求(qiu),則(ze)(ze)心安,不妄做,則(ze)(ze)身安。
340、私心(xin)勝者,可以滅公。——林逋
341、習(xi)慣就(jiu)是習(xi)慣,誰也不能將其扔出(chu)窗外,只能一步一步地引它(ta)下樓。——馬克·吐(tu)溫(wen)
342、犧牲小我,成功大(da)我。——楊開慧
343、不(bu)害(hai)怕痛(tong)苦的(de)人是堅強(qiang)的(de),不(bu)害(hai)怕死亡的(de)人更堅強(qiang)。——迪亞娜夫人
344、被人揭下面(mian)具是(shi)一(yi)種(zhong)失敗,自己揭下面(mian)具卻(que)是(shi)一(yi)種(zhong)勝利。
345、困難只能嚇倒懦夫、懶漢,而勝利(li)永遠屬于攀(pan)登的(de)人。
346、最困難的(de)時候,也就是我(wo)們(men)離成(cheng)功不遠的(de)時候。
347、未來”是(shi)青年人(ren)的一(yi)個天堂。——塞拉
348、一(yi)屋不掃何(he)以掃天(tian)下?(后漢書)
349、圖書包含著整(zheng)個生活。——巴爾扎克
350、讀(du)書破萬(wan)卷,下筆如(ru)有(you)神。——杜(du)甫
351、讀書(shu),始(shi)讀,未知有疑(yi)(yi);其(qi)次,則(ze)漸(jian)漸(jian)有疑(yi)(yi);中則(ze)節節是(shi)疑(yi)(yi)。過了這一(yi)番,疑(yi)(yi)漸(jian)漸(jian)釋,以至(zhi)融會貫(guan)通,都(dou)無所疑(yi)(yi),方始(shi)是(shi)學(xue)。
352、任何一本書的(de)影響莫過于使讀者(zhe)開(kai)始作內心(xin)的(de)反省(sheng)。
353、積(ji)(ji)累的(de)經驗多(duo)了(le)就(jiu)會慎慮(lv),就(jiu)像積(ji)(ji)累的(de)學識多(duo)了(le)就(jiu)會博學一樣。——霍(huo)布斯
354、讀(du)書如(ru)墾地,斬棘(ji)鏟(chan)不平。讀(du)書如(ru)擊城,坑道要打(da)通。剩勇追窮寇,寸土在必爭(zheng)。痛打(da)落(luo)水(shui)狗,不使再逃生。排除其糟粕,繳獲其精英。如(ru)斯讀(du)書者,方可謂之攻(gong)。——謝(xie)覺哉
355、讀(du)書(shu)圈點畫線,可(ke)以起到提綱挈領的(de)作用。需要反(fan)復閱讀(du)的(de)書(shu),下次(ci)可(ke)只(zhi)讀(du)畫圈的(de)地方(fang),并用自(zi)己(ji)的(de)思(si)維語(yu)言(yan)回憶其他部(bu)分的(de)內容,把全書(shu)貫(guan)穿起來,這樣(yang)一可(ke)以加(jia)深對重點部(bu)分的(de)印象,二可(ke)避免死記硬背,三可(ke)鍛煉自(zi)己(ji)的(de)思(si)維能力,四可(ke)節省(sheng)時間(jian)。——燕堂(tang)
356、書,浩如煙海,是(shi)(shi)讀(du)不完(wan)的(de);但僅僅是(shi)(shi)在書的(de)海洋里仰浮(fu)是(shi)(shi)不夠的(de),還要(yao)到實際生活中去體驗,去學習。——朱自清
357、富家不用買良田(tian),書(shu)中(zhong)自(zi)有千(qian)鐘(zhong)粟。安房(fang)不用架高梁,書(shu)中(zhong)自(zi)有黃金屋。娶(qu)妻莫(mo)恨(hen)無良媒,書(shu)中(zhong)有女(nv)顏如(ru)(ru)玉。出門莫(mo)恨(hen)無隨人,書(shu)中(zhong)車馬多如(ru)(ru)簇。男人欲(yu)遂平(ping)生志,六經勤向(xiang)窗前(qian)讀。
358、有些書(shu)是(shi)不該(gai)被(bei)人們忘卻的,但不該(gai)被(bei)人們記住的書(shu)是(shi)沒有的。——奧登
359、讀書之法(fa)無他,唯是(shi)篤志虛心(xin),反(fan)復詳玩,為有功耳。——朱(zhu)熹
360、讀書提高(gao)境(jing)界,知識拓寬胸懷(huai)。
361、飽以五車讀,勞以萬里行。——陸(lu)游
362、書是進化的基因,成長的營養。
363、真理用在(zai)那些(xie)其存在(zai)對誰都不重(zhong)要的(de),認識它(ta)又一無(wu)用處,無(wu)謂(wei)事情上,那就(jiu)是對真理這(zhe)個(ge)神圣的(de)名詞(ci)的(de)褻瀆(du)。真理,如(ru)果毫無(wu)用處,就(jiu)不是一件必(bi)須具有的(de)東西。——盧(lu)梭
364、星星使(shi)夜空艷麗(li);知識使(shi)青春美麗(li)。
365、人生的旅途(tu)(tu),前(qian)途(tu)(tu)很遠,也很暗(an)。然(ran)而不(bu)要怕,不(bu)怕的人的面(mian)前(qian)才有(you)路。人生像攀(pan)登一(yi)座(zuo)山,而找(zhao)尋出路,卻是(shi)一(yi)種(zhong)學(xue)習(xi)的過(guo)程,我們應當在這過(guo)程中(zhong),學(xue)習(xi)穩(wen)定(ding)、冷靜,學(xue)習(xi)如何從慌亂中(zhong)找(zhao)到(dao)生機。
366、一(yi)本新書(shu)像一(yi)艘船,帶領著我們從(cong)狹隘的(de)地方,駛向無限(xian)廣闊(kuo)的(de)生(sheng)活海洋(yang)。 ——凱勒(le)(美(mei)國物理學家)
367、不(bu)斷認識自己的無知(zhi)是人類獲得的表現(xian)。
368、書籍——當代真(zhen)正的大學。——英·卡萊爾
369、書籍是少年的(de)食(shi)物,它(ta)使老年人快(kuai)樂,也是繁榮的(de)裝飾和危難的(de)避難所(suo),慰人心(xin)靈。在家庭(ting)成為快(kuai)樂的(de)種子,在外也不致(zhi)成為障礙物,但在旅(lv)行之際(ji),卻是夜間的(de)伴(ban)侶。[古(gu)羅馬]西(xi)塞(sai)羅
370、讀書(shu)貴(gui)有用;樹(shu)德莫(mo)如(ru)滋。作者:《對聯集錦》
371、提防那只念一本(ben)書(shu)的人。——拉丁語
372、書到用時方恨少(shao),事(shi)非經過(guo)不(bu)知難(nan)作(zuo)者:陸游
373、曉月閑移(yi)三尺劍;孤(gu)燈(deng)苦讀五更書。作者:《對(dui)聯集錦(jin)》
374、造燭求(qiu)明,讀(du)書求(qiu)理(li)。——民(min)諺
375、整(zheng)腳(jiao)的旅行者只知道(dao)"到此(ci)一游(you)",整(zheng)腳(jiao)的讀(du)者只知道(dao)書的結(jie)局。 ——[英]a·w·科爾頓
376、在(zai)讀(du)某些(xie)書(shu)時,我們的腦海主要(yao)為作者的思想所(suo)占(zhan)據;而(er)在(zai)讀(du)另(ling)一(yi)些(xie)書(shu)時,我們卻沉(chen)浸在(zai)自己(ji)的思想里。—— [蘇]愛倫堡
377、讀書(shu)如飯(fan),善吃飯(fan)者長精神,不(bu)善吃者生疾玻作者:章學誠
378、寧(ning)為蛇頭,不為龍尾。
379、足行萬里路,勝讀萬卷書。作者:書摘
380、數學的題(ti)目(mu)一(yi)定(ding)要做,但學數學并(bing)非單單解題(ti),題(ti)目(mu)太多(duo),沒有(you)思考,便沒有(you)意義:題(ti)目(mu)要想,想完(wan)之后(hou)要想怎(zen)么改。——李信明
381、讀書(shu)不覺已(yi)春(chun)深,一(yi)寸(cun)光陰一(yi)寸(cun)金。 ——王貞白
382、越貧困越宜(yi)多讀(du)書(shu),因為知識可以帶你走出窘(jiong)迫;越富貴(gui)越宜(yi)多讀(du)書(shu),因為知識可以防止你走入窘(jiong)迫。
383、最淡定的墨水也勝(sheng)過最強的記憶(yi)。
384、半(ban)畝方塘(tang)一鑒(jian)開,天光云影(ying)共徘徊。
385、知識是青年(nian)人(ren)(ren)的最(zui)(zui)(zui)佳的榮譽,老(lao)年(nian)人(ren)(ren)最(zui)(zui)(zui)大的慰藉,窮人(ren)(ren)最(zui)(zui)(zui)寶貴的財產,富人(ren)(ren)最(zui)(zui)(zui)珍(zhen)貴的裝(zhuang)飾品。
386、書籍(ji)乃世人積(ji)累智慧之(zhi)長(chang)明燈。
387、陽光照亮(liang)世(shi)界,知識(shi)照亮(liang)人生。——佚名
388、能認(ren)識到自己有(you)種種的遺憾,敢于放棄(qi)不切(qie)實際的夢想而坦城無愧(kui)的人,可以說是完美的。——佚名
389、寫十(shi)卷(juan)書要比實(shi)際行動打(da)下(xia)基礎容易(yi)得多。讀書在某種意義上來說(shuo)是養(yang)心。
390、萬般皆下品,唯有讀書高!——佚(yi)名
391、每年的(de)4月23日(ri),被定為世界讀書(shu)日(ri)。
392、讀書有味(wei)于(yu)回少,對客無情一句(ju)多(duo)
393、學如(ru)才識,不日進,則日退。
394、這些故事(shi)陪(pei)伴著我們,一(yi)點一(yi)點地(di)、一(yi)點一(yi)點地(di),我們成長起來(lai)(lai)了。但這些故事(shi)會(hui)在(zai)我們心里慢慢的(de)沉淀(dian)下來(lai)(lai),經(jing)過歲(sui)月的(de)流逝,這些沉淀(dian)下來(lai)(lai)的(de)東西會(hui)形成一(yi)種優(you)秀(xiu)的(de)品質(zhi)。——梅子(zi)涵
395、圖畫書里有著(zhu)未來中國的(de)空氣。
396、黑發(fa)(fa)不如(ru)勤(qin)學(xue)早,白發(fa)(fa)方悔讀書遲。作者:顏真卿
397、讀書能(neng)使你(ni)得到(dao)一份(fen)豐厚而(er)有意義(yi)的禮物。
398、人多(duo)讀書則(ze)識進,且(qie)能自見瑕(xia)疵(ci),故終身(shen)都(dou)無足處。 ——佚名
399、讀書吧!在(zai)書的世(shi)界里(li),你的前途(tu)會(hui)充滿(man)光明。
400、讀書(shu)很容易,理(li)解非常難。
401、讀書時人生一(yi)大樂事。——呂蘭美
402、欲窮(qiong)千里目(mu),更上(shang)一書樓。
403、書是無邊(bian)無際的海洋,讓我(wo)們在書海里盡情地遨游吧!
404、在眾多(duo)的(de)作品當中(zhong),要給(gei)偉大的(de)作品一席(xi)顯赫之地。 [法]莫洛亞
405、至樂(le)莫如念書(shu),至要莫如教子。
406、太陽(yang)雖有斑點,卻(que)在奮力燃燒中樹(shu)立了(le)光耀的形(xing)象。
407、讀未見(jian)書(shu),如得良友;讀已見(jian)書(shu),如逢故交(jiao)。——(清)左宗棠
408、念(nian)書切戒在匆忙,涵泳時(shi)光興(xing)味長;示曉不(bu)妨權(quan)放過,切身(shen)需要急考慮。——陸九淵
409、讀書之法,莫貴于循(xun)序(xu)而精思。——朱熹(xi)《性理精義(yi)》
410、精雕(diao)細刻出佳構,千錘百煉鐵(tie)成金。
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