課件背景圖片大全
課件的(de)基本模式有練(lian)習型(xing)(xing)、指導型(xing)(xing)、咨詢型(xing)(xing)、模擬型(xing)(xing)、游(you)戲型(xing)(xing)、問題(ti)求解(jie)型(xing)(xing)、發現學習型(xing)(xing)等。下面是小編(bian)整理的(de)課件背景圖片大全(quan)，希望對你有幫助!
課件背景圖片：
課件注意問題：
形象有趣的(de)(de)課(ke)件(jian)，使得課(ke)堂不再枯燥(zao)無(wu)味。雖(sui)然在課(ke)堂教(jiao)學中起主導(dao)作(zuo)用(yong)的(de)(de)是教(jiao)師，課(ke)件(jian)只是起輔助教(jiao)學的(de)(de)作(zuo)用(yong)，但并不代表(biao)可以輕視，制作(zuo)課(ke)件(jian)需要注意的(de)(de)問題。
1.課(ke)(ke)(ke)件(jian)要(yao)(yao)具有(you)可教(jiao)性。制(zhi)(zhi)作多(duo)媒體課(ke)(ke)(ke)件(jian)的(de)目的(de)是優(you)化課(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)結構，提高(gao)課(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)效率，既要(yao)(yao)有(you)利(li)于教(jiao)師的(de)教(jiao)，又要(yao)(yao)有(you)利(li)于學(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)，所以制(zhi)(zhi)作的(de)課(ke)(ke)(ke)件(jian)要(yao)(yao)與(yu)課(ke)(ke)(ke)堂內容有(you)密(mi)切聯系，具有(you)教(jiao)導積極向(xiang)上意義。
2.課(ke)(ke)件要(yao)(yao)具有易(yi)用(yong)(yong)性。課(ke)(ke)堂時間有限，決(jue)定了制作(zuo)的`課(ke)(ke)件必須簡(jian)單(dan)易(yi)用(yong)(yong)。因(yin)此(ci)，課(ke)(ke)件要(yao)(yao)提供一(yi)目(mu)了然(ran)的教(jiao)學(xue)目(mu)標、教(jiao)學(xue)步驟及操(cao)作(zuo)方(fang)法(fa)。具體(ti)要(yao)(yao)注意以(yi)下(xia)幾個方(fang)面：課(ke)(ke)件安裝(zhuang)方(fang)便，可以(yi)自由拷貝到(dao)硬盤上運行，像億博(bo)智能教(jiao)育云平臺就提供了備課(ke)(ke)一(yi)鍵上傳的功能;操(cao)作(zuo)界面簡(jian)單(dan)明了。在課(ke)(ke)件的操(cao)作(zuo)界面上有含義(yi)明確的按鈕和(he)圖(tu)標，易(yi)操(cao)作(zuo);運行要(yao)(yao)穩定。防止(zhi)老師因(yin)為課(ke)(ke)件問(wen)題在課(ke)(ke)堂上花(hua)費大量的時間。
3.課(ke)件要(yao)(yao)具有仿真性。課(ke)件在理(li)科教學中，不僅要(yao)(yao)讓學生掌握(wo)書本知(zhi)識，更要(yao)(yao)培養學生的(de)(de)動(dong)手能(neng)(neng)力，可(ke)以利(li)用(yong)相(xiang)應的(de)(de)軟件在計算機上建(jian)立虛擬實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)。這樣的(de)(de)軟件有虛擬化學實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、數理(li)平(ping)臺、幾何(he)畫板等。教師首先要(yao)(yao)教會學生使用(yong)這些軟件，讓學生充分利(li)用(yong)軟件的(de)(de)功能(neng)(neng)來進行做實(shi)驗(yan)，提(ti)高學生的(de)(de)思維(wei)能(neng)(neng)力、動(dong)手操作能(neng)(neng)力。
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