中考(kao)語文文言文詩詞考(kao)題(ti)
丑(chou)奴(nu)兒·書博(bo)山道中壁
[宋]辛棄疾
少年不(bu)識愁(chou)滋味,愛(ai)(ai)上(shang)層(ceng)樓。愛(ai)(ai)上(shang)層(ceng)樓,為賦(fu)新詞強說愁(chou)。
而今(jin)識盡愁滋味(wei),欲(yu)說(shuo)還休。欲(yu)說(shuo)還休,卻(que)道(dao)天涼好個秋。
一、文學、文化常識:
1.辛棄疾,字幼安,號(hao)稼軒。南宋詞人(ren),與蘇軾同為(wei)豪放詞代表人(ren)物,他的豪放詞慷慨激昂,富有愛(ai)國情感。初中階段我們還(huan)學過他的作(zuo)品《破陣子(zi)·為(wei)陳同甫賦壯詞以寄》。
2.選自《稼軒長短句》。“丑奴兒”為(wei)詞(ci)牌名,“書博山(shan)道(dao)中壁”為(wei)題目(mu)。(以下內容作(zuo)為(wei)了解即可(ke))此詞(ci)是辛棄疾被彈劾(he)去(qu)職、閑居帶湖時所作(zuo)的一(yi)(yi)首詞(ci)。他在帶湖居住期間,閑游(you)于博山(shan)道(dao)中,卻無心賞玩(wan)當地(di)風光。眼看國(guo)事日(ri)非,自己無能為(wei)力,一(yi)(yi)腔愁緒無法排(pai)遣,遂(sui)在博山(shan)道(dao)中一(yi)(yi)壁上題了這首詞(ci)。
二、重要注釋:
1.少年:指年輕(qing)的時候。
2.層樓:高樓。
3.不識:不懂,不知道什么是。
4.強(qiang)說愁(chou):無愁(chou)而勉強(qiang)說愁(chou)。強(qiang):勉強(qiang)地(di),硬要。
5.識盡:嘗夠(gou),深(shen)深(shen)懂得。
6.欲說還休:想說而終(zhong)于沒有說。
7.卻道(dao)天涼(liang)好(hao)個秋:卻說(shuo)好(hao)一個涼(liang)爽的(de)秋天啊。意謂言不由衷(zhong)地(di)顧左右而(er)言他。
三、重要語句理解及主旨:
1.詞(ci)的(de)上(shang)片,作(zuo)者著重回(hui)憶年輕時(shi)登(deng)高遠眺(tiao),氣壯如(ru)山,不知(zhi)愁苦。
首句“少年不識愁滋味”指(zhi)其涉世未深(shen)。
作(zuo)者(zhe)連用(yong)兩個“愛(ai)上層(ceng)樓”:前(qian)一(yi)個“愛(ai)上層(ceng)樓”,指作(zuo)者(zhe)年輕時根本不懂什么是憂愁(chou),所以喜歡登樓賞玩;后一(yi)個“愛(ai)上層(ceng)樓”,又同下(xia)面(mian)“為(wei)賦新詞強說愁(chou)”構成因果關系,即(ji)因為(wei)愛(ai)上高(gao)樓而觸發詩興,于是故作(zuo)深沉(chen),勉強說些“愁(chou)悶”之類的(de)話來(lai)作(zuo)詩。這一(yi)疊(die)句(ju)的(de)運用(yong),把兩個不同的(de)層(ceng)次聯系起來(lai),從(cong)而將上片“不知愁(chou)”這一(yi)思想表達得十分完整。
2.詞(ci)的下片,作者著重寫(xie)而(er)今(jin)歷經艱辛,飽嘗憂(you)患,滿腹抑郁、深沉(chen)的愁苦。
“而今識盡(jin)愁滋味”,這里的“盡(jin)”字,概括了詞(ci)(ci)人半生艱難辛酸的經歷,是整(zheng)篇詞(ci)(ci)作在思(si)想感(gan)情上的轉折點。
作者(zhe)連(lian)用兩句(ju)“欲(yu)(yu)說(shuo)還(huan)休”,仍然采用疊句(ju)形式:前一個(ge)(ge)“欲(yu)(yu)說(shuo)還(huan)休”緊(jin)承上句(ju)的(de)(de)“盡”字而(er)(er)(er)來(lai),曾(ceng)經年少輕狂,故作深沉,如今愁(chou)到極點(dian)卻無話可說(shuo)。后一個(ge)(ge)“欲(yu)(yu)說(shuo)還(huan)休”則(ze)是(shi)緊(jin)連(lian)下文(wen)。因(yin)為,作者(zhe)胸中的(de)(de)憂(you)愁(chou)不是(shi)個(ge)(ge)人的(de)(de)離愁(chou)別緒(xu),而(er)(er)(er)是(shi)憂(you)國傷時之愁(chou)。而(er)(er)(er)在當(dang)時投降(jiang)派(pai)把持朝政的(de)(de)情況下,作者(zhe)不便直說(shuo),只得轉而(er)(er)(er)言天(tian)(tian)氣,“天(tian)(tian)涼好(hao)個(ge)(ge)秋”,這句(ju)結尾表面灑脫,實則(ze)內心沉重(zhong),充分表達了作者(zhe)“愁(chou)”之深沉博大(da)。
3.辛棄疾(ji)的(de)這首詞,以“愁(chou)”字貫穿全篇,通過“少年”和(he)(he)(he)“而今”,無愁(chou)和(he)(he)(he)有愁(chou)的(de)對比(bi),表現了他(ta)受(shou)壓(ya)抑(yi)排擠、報(bao)國無門的(de)痛苦,對南宋統治集團(tuan)的(de)諷刺和(he)(he)(he)不滿。
四、習題:
【第一組】
1.詞中“強說愁(chou)”的意思是(2分)
2.下(xia)列對這首詞的(de)說(shuo)法正確的(de)一項是(2分)
A.“丑奴(nu)兒(er)”是(shi)詞的(de)標(biao)題(ti),“書博山道中壁(bi)”是(shi)這首(shou)詞的(de)副(fu)標(biao)題(ti)。
B.這首詞以“愁”字貫穿全篇,著重表(biao)現了作(zuo)者思(si)想成熟的心路歷程。
C.詞(ci)的上(shang)片以“少年(nian)不識愁滋味”為核心,回憶了年(nian)少時66無慮(lv),天(tian)真爛(lan)漫的時光。
D.詞的(de)下片表現“而(er)今識盡愁(chou)(chou)滋味”,愁(chou)(chou)到極點(dian)而(er)無話可說(shuo)的(de)深沉和悲(bei)憤。
(答案:1.無愁而(er)勉(mian)強說愁2.D分析:A錯在“丑(chou)奴兒”應(ying)是詞牌名,“書博(bo)山(shan)道中壁”是這首詞的(de)題目;B錯在“著(zhu)重表現了作者思想(xiang)成熟的(de)心路歷程”,應(ying)是“表現了他受(shou)壓(ya)抑排擠(ji)、報(bao)國無門的(de)痛苦,對南宋統治集(ji)團的(de)諷刺和(he)不滿(man)”;C應(ying)是回憶了年少時不知(zhi)愁而(er)強說愁。)
【第二組】
1.詞中(zhong)“欲說還休”的意思是(2分)
2.下(xia)列對這首詞的理解(jie)不正(zheng)確的一項是()(2分)
A.上片中(zhong)第一個“愛(ai)上層樓(lou)”,與上句(ju)構成(cheng)因果復句(ju),意謂作(zuo)者年輕時根本不(bu)懂什么是(shi)憂(you)愁,所(suo)以喜歡(huan)登樓(lou)賞玩(wan)。
B.上片中第(di)二個“愛(ai)上層(ceng)樓”,與下(xia)(xia)句構(gou)成因(yin)果(guo)關系,即因(yin)為愛(ai)上高樓而觸發(fa)詩興,在當時“不識愁滋(zi)味”的情(qing)況下(xia)(xia),也要勉強(qiang)說些“愁悶(men)”之類的話。
C.下片中(zhong)第一(yi)個(ge)“欲說(shuo)還(huan)休”緊承上句的“盡”字(zi)而來,作者過去無愁而硬要說(shuo)愁,如今卻愁到極點而無話(hua)可說(shuo)。
D.下片中第二(er)個“欲說還休”則是(shi)緊連下文的(de)“天涼好個秋”,表現作者積(ji)極樂觀,將愁(chou)緒寄予自(zi)然景色之中的(de)豁達。
(答案:1.想說(shuo)而最終沒有說(shuo)2.D分析:這里(li)的(de)“欲(yu)說(shuo)還休”表面輕脫,實則沉重,充(chong)分表現達(da)了(le)作者“愁”之深沉博大。)
【第三組】
1.這首(shou)詞的作者是南宋(song)著名(ming)的'愛國詞人,我們還學(xue)過他的一(yi)首(shou)詞是(2分(fen))
2.下(xia)列對這首詞的(de)(de)理解不(bu)正確的(de)(de)一項(xiang)是(shi)(2分(fen))
A.上(shang)片寫少時無(wu)愁“強說愁”,描繪(hui)出詞人(ren)少年涉世(shi)未深(shen),純真(zhen)無(wu)知故作深(shen)沉的情態(tai)。
B.下片寫出詞人(ren)(ren)歷經滄(cang)桑,滿腹(fu)愁(chou)苦(ku)卻無處傾(qing)訴(su)的(de)(de)抑郁,顯示了詞人(ren)(ren)深沉的(de)(de)愁(chou)苦(ku)。
C.全詞以(yi)“愁(chou)(chou)”字貫穿,上片(pian)(pian)的“愁(chou)(chou)”與下片(pian)(pian)的“愁(chou)(chou)”在內涵、程(cheng)度、意境(jing)上是相同的。
D.全詞通過(guo)“少(shao)年(nian)”、“而今(jin)”,無愁、有愁的(de)對比,突出強(qiang)調了今(jin)日的(de)愁深(shen)愁大(da)。
(答案:1.辛棄疾;《破陣子·為陳同甫賦(fu)壯(zhuang)詞以(yi)寄》2.C分析:此詞上(shang)下(xia)片里的“愁(chou)”含義是完全不同的。上(shang)片是無病呻吟的閑愁(chou);下(xia)片“欲說還休”的是關懷國事,
報國無門的哀愁(chou)(chou)。下片的“愁(chou)(chou)”內涵更(geng)豐富、程度更(geng)深、意境更(geng)深遠。)