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優秀大專生畢業自我鑒定總結

時間(jian):2022-07-22 08:46:44 優秀大專生畢業自我鑒定總結 我要投稿

優秀大專生(sheng)畢(bi)業自我鑒定(ding)總結

  自我(wo)鑒定是個(ge)人(ren)在一(yi)個(ge)時期、一(yi)個(ge)年度、一(yi)個(ge)階(jie)段對自己的學習和工作生(sheng)活等表現的一(yi)個(ge)自我(wo)總結(jie)。以下是小編(bian)收集(ji)整理(li)的優(you)秀大專(zhuan)生(sheng)畢業自我(wo)鑒定總結(jie)(精選23篇),歡(huan)迎大家(jia)分享。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結1

  回顧(gu)這段成長的(de)(de)(de)經歷,我已經有了的(de)(de)(de)太多的(de)(de)(de)收獲(huo),太多的(de)(de)(de)成長!現在此將我個人的(de)(de)(de)情況(kuang)做自(zi)我鑒定如下:

  一、思想心態

  在三年來的大專(zhuan)生(sheng)活中,我(wo)的思想也伴隨著學(xue)(xue)(xue)習和(he)生(sheng)活慢(man)慢(man)的成熟和(he)發展。通過(guo)學(xue)(xue)(xue)習,我(wo)在校園中培養了自身良好(hao)的思想和(he)態度(du),在課(ke)堂上積(ji)(ji)極學(xue)(xue)(xue)習,提升自我(wo)的知識和(he)專(zhuan)業(ye)能(neng)力。課(ke)后的生(sheng)活中,我(wo)也能(neng)積(ji)(ji)極的聯絡同(tong)學(xue)(xue)(xue),發展同(tong)學(xue)(xue)(xue)關系。樹立助人為樂(le)的優良精神品質。

  此(ci)外,通過在思(si)想(xiang)課(ke)上的學(xue)習(xi)和了(le)(le)解(jie)(jie),我(wo)更是在思(si)想(xiang)上加(jia)強了(le)(le)對國家和社會發展情(qing)況(kuang)的關注,加(jia)強了(le)(le)自身對社會的了(le)(le)解(jie)(jie),同時樹立了(le)(le)正(zheng)確(que)的世界觀(guan)、價值觀(guan)、人生(sheng)觀(guan),讓(rang)我(wo)的思(si)想(xiang)和品德都得到了(le)(le)正(zheng)確(que)的`發展。

  二、學習成長

  在(zai)進入大(da)專之前(qian),過去(qu)的(de)學習中,我總對(dui)(dui)自(zi)己的(de)成績感到自(zi)卑。但自(zi)從進入了(le)這里,我開始(shi)(shi)意識到這對(dui)(dui)我而言(yan)是(shi)一個全新的(de)開始(shi)(shi)!對(dui)(dui)我們大(da)家都是(shi)一個新的(de)起點!

  為此(ci),我(wo)一會計(ji)專業作為自己(ji)的起(qi)點(dian),重新樹立起(qi)了學(xue)習(xi)(xi)(xi)的目標。并且在學(xue)習(xi)(xi)(xi)中加(jia)強了自身(shen)的態度,改進了過(guo)去(qu)的不良學(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣。在大專學(xue)習(xi)(xi)(xi)中,我(wo)不僅嚴(yan)謹了自身(shen)對課(ke)堂學(xue)習(xi)(xi)(xi)的要求,更(geng)積極的利用好課(ke)后的時(shi)間,抓緊自我(wo)學(xue)習(xi)(xi)(xi)和提升(sheng)的機會。

  如(ru)今,三年結束,我(wo)已(yi)經牢牢地掌握了工作(zuo)(zuo)的(de)技巧,雖然我(wo)知道自己在學習(xi)上(shang)仍有許多的(de)不足,但我(wo)對于基(ji)礎的(de)工作(zuo)(zuo)也已(yi)經有了較好的(de)掌握,我(wo)會憑(ping)借這幾(ji)年來(lai)的(de)學習(xi)更(geng)加努力(li)的(de)學習(xi)和(he)進(jin)步。

  三、工作進步

  除(chu)了(le)(le)在(zai)知識和(he)理(li)論上的(de)(de)(de)學習,在(zai)大三(san)階段的(de)(de)(de)時(shi)候,我還通(tong)過(guo)實習去xx公司的(de)(de)(de)財務(wu)部進行了(le)(le)長達三(san)個(ge)月的(de)(de)(de)實習鍛煉。通(tong)過(guo)在(zai)正式崗位的(de)(de)(de)工作(zuo),我在(zai)會(hui)計工作(zuo)上的(de)(de)(de)能(neng)力也(ye)得到了(le)(le)進一(yi)步的(de)(de)(de)鍛煉和(he)強(qiang)化。

  如今(jin),實習(xi)結束了,大專(zhuan)的生活也已(yi)經結束了。但我(wo)已(yi)經有了充足(zu)的經驗(yan)和(he)準(zhun)備。今(jin)后(hou),我(wo)也會(hui)在(zai)社會(hui)中積(ji)極的學習(xi)和(he)鍛煉,讓自己成為一名出色的會(hui)計(ji),成為一名優(you)秀的人才(cai)!

  優秀大專生畢業自我鑒定總結2

  三年(nian)(nian)的(de)(de)大(da)專(zhuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)生(sheng)活(huo)是我人(ren)生(sheng)的(de)(de)一(yi)大(da)轉(zhuan)折點。我于XX年(nian)(nian)xx月以(yi)優(you)異的(de)(de)成績(ji)考入學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。三年(nian)(nian)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)生(sheng)涯和社會實(shi)踐(jian)生(sheng)活(huo)我不斷(duan)的(de)(de)挑戰自我、充實(shi)自己,為(wei)實(shi)現人(ren)生(sheng)的(de)(de)價值(zhi)打下堅實(shi)的(de)(de)基矗,我一(yi)直(zhi)(zhi)都(dou)認為(wei)人(ren)應(ying)該(gai)是活(huo)到(dao)老學(xue)(xue)到(dao)老的(de)(de)我對知識(shi)、對本專(zhuan)業(ye)一(yi)絲(si)不茍(gou),因而(er)在成績(ji)上一(yi)直(zhi)(zhi)都(dou)得到(dao)肯定,每學(xue)(xue)年(nian)(nian)都(dou)獲得三等(deng)獎學(xue)(xue)金。在不滿足(zu)于學(xue)(xue)好(hao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)知識(shi)還(huan)考了北京舞蹈學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)等(deng)級證(zheng)書。

  學校(xiao)的各種活(huo)動(dong)都熱情的參加,XX年金秋藝術節,我活(huo)的服裝設(she)計大賽二(er)等獎,群舞三等獎,20xx年最佳(jia)實(shi)(shi)習(xi)生(sheng),20xx暑期社會實(shi)(shi)踐標兵等

  身為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)我在修好學(xue)(xue)業的(de)(de)同時(shi)也注重于對社會(hui)的(de)(de)實踐。本著學(xue)(xue)以(yi)致用(yong),實踐結合(he)理論(lun)發揮20xx年到(dao)風華園(yuan)實習(xi)擔任(ren)實習(xi)組(zu)長,得到(dao)老師(shi)和(he)領導(dao)的(de)(de)信任(ren)和(he)一只好評(ping),被評(ping)為(wei)最佳優(you)秀(xiu)實習(xi)生(sheng)。

  本(ben)人(ren)具有(you)(you)熱愛(ai)祖國等(deng)的優(you)良傳統,積極向(xiang)上的生(sheng)活態度(du)和(he)(he)廣泛的興趣愛(ai)好(hao),對工作(zuo)責任心強、勤懇踏實,有(you)(you)較強的組織、宣傳能(neng)力,有(you)(you)一定的藝術(shu)細(xi)胞和(he)(he)創意,注重團(tuan)隊合作(zuo)精神和(he)(he)集體觀念。

  在大專期間(jian),我始終以提高自身的(de)綜合素質(zhi)為目標,以自我的(de)全面發展為努力(li)方向,樹立正確(que)的(de)人生(sheng)觀、價(jia)值觀和(he)世界觀。

  為適(shi)應社(she)會(hui)發展的(de)(de)需求,我認真學習各種專業知識,發揮自(zi)己的(de)(de)特長;挖掘自(zi)身(shen)的(de)(de)潛力(li)(li),結合每年(nian)的(de)(de)暑期(qi)社(she)會(hui)實踐機會(hui),從而逐(zhu)步提高了自(zi)己的(de)(de)學習能力(li)(li)和(he)分析處理(li)問題的(de)(de)能力(li)(li)以及一(yi)定的(de)(de)協調組織和(he)管理(li)能力(li)(li)。

  “學而知不足”是我(wo)大專期間學習(xi)(xi)(xi)和工作(zuo)的動(dong)力,除了(le)(le)必修課之(zhi)外,我(wo)還(huan)學習(xi)(xi)(xi)了(le)(le)二(er)胡,努力學習(xi)(xi)(xi)聲(sheng)樂(le)等多(duo)種(zhong)專業。學習(xi)(xi)(xi)之(zhi)余,我(wo)還(huan)不忘堅持參加各種(zhong)體育(yu)活動(dong)與社交活動(dong)。在思想(xiang)行(xing)為方面,我(wo)作(zuo)風優良、待人(ren)誠懇(ken),能(neng)較好處理(li)人(ren)際關際,處事冷靜(jing)穩健,能(neng)合理(li)地(di)統籌安(an)排生活中的事務。

  作(zuo)為(wei)一名(ming)XX年學前教育(yu)應屆畢(bi)業(ye)生,我所擁有(you)的是(shi)年輕和知識。年輕也(ye)許意(yi)味著欠缺經驗,但是(shi)年輕也(ye)意(yi)味著熱情和活(huo)力,我自(zi)信能(neng)憑自(zi)己的能(neng)力和學識在(zai)畢(bi)業(ye)以后的工作(zuo)和生活(huo)中(zhong)克服各種困難,不斷實現自(zi)我的人生價值和追求的目標。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結3

  時光(guang)轉瞬即(ji)逝,大專(zhuan)三年(nian)的生(sheng)活已經臨近尾聲,回顧已經過去的三年(nian),在(zai)(zai)學校、老師(shi)和同學們的幫助下我(wo)覺得自己過得很快樂,也很充實。除(chu)了努力學習基礎課程和掌握本專(zhuan)業的理論(lun)知(zhi)識外,我(wo)還積極(ji)參加各種社會兼職(zhi)實踐、文體活動,在(zai)(zai)這三年(nian)里我(wo)明顯(xian)感覺到自己在(zai)(zai)學習成績(ji)、工作能力、思(si)想覺悟等方(fang)面比(bi)起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在思想品德(de)上,本人有良好道(dao)德(de)修養,并有堅定的政(zheng)治(zhi)立場。雖然在剛進入大(da)學(xue)(xue)的時候我(wo)(wo)還(huan)是懵(meng)懵(meng)懂懂的,不善言語,但那種農村學(xue)(xue)生特(te)有的質(zhi)樸、誠(cheng)實氣質(zhi),使我(wo)(wo)很快就和同學(xue)(xue)們建立了很融(rong)洽的關(guan)系。隨(sui)著社會閱歷的增加,我(wo)(wo)開始(shi)主動(dong)的和同學(xue)(xue)溝(gou)通,了解關(guan)心同學(xue)(xue),盡自己的能力去幫助(zhu)同學(xue)(xue)排憂解難。

  同時(shi)我(wo)還(huan)很(hen)關心(xin)時(shi)事方面(mian)的知識,了解(jie)時(shi)事動態、關注(zhu)專家的時(shi)事見解(jie),這是我(wo)的思想覺悟也得(de)到了很(hen)大(da)的提高。曾被三次授予優秀團(tuan)員稱號,我(wo)還(huan)會繼續努力(li)的。

  在(zai)學習(xi)上,我也沒(mei)有怠慢甚至(zhi)更(geng)用(yong)功,更(geng)努(nu)(nu)力的去(qu)完成我的學習(xi)目標。在(zai)會展(zhan)策劃管理(li)班的時候(hou),努(nu)(nu)力學習(xi)會展(zhan)專(zhuan)業(ye)知識(shi);在(zai)中英教改班的時候(hou),努(nu)(nu)力提高(gao)自己的英語(yu)聽說(shuo)讀寫能力。在(zai)通(tong)(tong)過大學英語(yu)四級之后,努(nu)(nu)力向六級通(tong)(tong)過證(zheng)書(shu)而努(nu)(nu)力。

  因為我(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道,現在學(xue)的(de)(de)(de)東西,所有的(de)(de)(de)專業(ye)知(zhi)(zhi)識,在我(wo)(wo)未(wei)來的(de)(de)(de)事(shi)業(ye)和(he)學(xue)習中能(neng)夠發(fa)揮(hui)的(de)(de)(de)也不會(hui)超過(guo)10%,只有英語,能(neng)夠在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)未(wei)來路上發(fa)揮(hui)到90%以上的(de)(de)(de)功用,能(neng)夠讓我(wo)(wo)進一步接近自己的(de)(de)(de)夢想(xiang)。當然,我(wo)(wo)也努力學(xue)習會(hui)展(zhan)專業(ye)知(zhi)(zhi)識并(bing)參加會(hui)展(zhan)師的(de)(de)(de)資格考(kao)試,我(wo)(wo)不想(xiang)把專業(ye)和(he)事(shi)業(ye)分開而論,學(xue)以致用才(cai)是(shi)最終目的(de)(de)(de)。

  在生活上:與室友(you)(you)、同班同學以(yi)及同事之間(jian)的(de)(de)關(guan)(guan)系(xi)良好(hao),能夠與大(da)家互幫互助,團結一致,共(gong)同學習和工作,努(nu)力搞好(hao)同學、朋友(you)(you)之間(jian)的(de)(de)關(guan)(guan)系(xi),為自己的(de)(de)交際方(fang)面和工作方(fang)面營造良好(hao)的(de)(de)條件(jian),努(nu)力使自己的(de)(de)大(da)學生活過得精(jing)彩而充實。同時,對本(ben)人(ren)而言,積極參加活動結交朋友(you)(you)和交流經驗(yan),是一種莫大(da)的(de)(de)樂趣。

  大學這(zhe)幾年,通過(guo)我的不斷努力,學習(xi)有了明顯(xian)的提高,對(dui)學習(xi)的認(ren)識也更認(ren)真(zhen)。擔任班(ban)干部和實驗室(shi)管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全(quan)面。

  也(ye)許別(bie)人(ren)會說(shuo),大(da)學(xue)生活是(shi)可以很輕(qing)松、有(you)悠閑的。但是(shi)我(wo)的大(da)學(xue)生活,我(wo)覺(jue)得沒(mei)有(you)荒廢自己,我(wo)會通(tong)過學(xue)習來充(chong)實自己,我(wo)敢說(shuo)我(wo)比誰都過得有(you)價值!

  優秀大專生畢業自我鑒定總結4

  本人于(yu)xx年9月參(can)加電大小教專科學習(xi),在(zai)三年的學習(xi)中,我(wo)嚴格遵守(shou)學校各項規章制(zhi)度,按時參(can)加面授,保(bao)質(zhi)保(bao)量(liang)完成了各科作業,期末考試(shi)嚴肅認真,獨立(li)完成答卷,論文(wen)準備充(chong)分,答辯自如,以優異的成績(ji)順利地完成了三年來的學業。

  一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業

  沒有嚴明(ming)的(de)紀(ji)律,就沒有成(cheng)功(gong)的(de)保(bao)證(zheng)。在三年的(de)電大(da)學(xue)(xue)習中(zhong),我(wo)堅持參加學(xue)(xue)校組織的(de)集中(zhong)面授(shou)學(xue)(xue)習,做到不遲到、不早退、不缺(que)席(xi),上課時(shi)認(ren)真(zhen)聽講,積極參與課堂討論,細心地做好(hao)學(xue)(xue)習筆記,及時(shi)寫(xie)出心得體(ti)會。在課下,我(wo)能及時(shi)復習鞏(gong)固所學(xue)(xue)的(de)專(zhuan)業知識,認(ren)真(zhen)完(wan)成(cheng)課任(ren)老師布置的(de)作業,作業做到認(ren)真(zhen)、工整、正確。另外我(wo)還充分(fen)利用中(zhong)央電大(da)龐大(da)完(wan)善的(de)遠程(cheng)教育網(wang)絡,參與在線學(xue)(xue)習,解決學(xue)(xue)業中(zhong)遇到的(de)疑難問(wen)題。

  二、堅持專業學習與教學實踐相結合,做到教學相長

  作為一名小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師,我(wo)(wo)堅(jian)持(chi)將學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)專業理論知識(shi)運用到(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實踐中,指(zhi)導教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工作,獲得了(le)顯著(zhu)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果。例如在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)《小學(xue)(xue)(xue)(xue)兒童教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)心(xin)理學(xue)(xue)(xue)(xue)》之后(hou),我(wo)(wo)了(le)解(jie)到(dao)小學(xue)(xue)(xue)(xue)兒童在(zai)心(xin)理發展(zhan)過(guo)程(cheng)中,既(ji)呈現出了(le)發展(zhan)的(de)共同規律,又存在(zai)著(zhu)明顯的(de)群(qun)體差異和個體差異,這就為我(wo)(wo)們從事教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實踐工作和對學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)因(yin)材施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)提(ti)供了(le)理論的(de)指(zhi)導思想(xiang)。通(tong)過(guo)對所(suo)任年級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)個體差異性(xing)分析、研究和總結(jie),我(wo)(wo)撰寫并成(cheng)功地發表了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)論文(wen)《淺議如何(he)轉(zhuan)化(hua)后(hou)進生》。通(tong)過(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),我(wo)(wo)徹底地轉(zhuan)變了(le)舊的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)思想(xiang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)觀念,領會(hui)到(dao)新課(ke)程(cheng)改革下(xia)實施素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)重要性(xing)和迫(po)切性(xing)。

  針對性的專(zhuan)(zhuan)業(ye)課程設置給我們自身專(zhuan)(zhuan)業(ye)素(su)質的提高提供了極為平穩(wen)的成長(chang)平臺。在三年的學習中,我逐漸成長(chang)為一名專(zhuan)(zhuan)業(ye)合(he)格、素(su)質過硬(ying)的人民教師。

  三、深入調查,精心設計畢業論文

  畢(bi)業論(lun)文(wen)是對(dui)我(wo)(wo)(wo)們三(san)年來所學(xue)(xue)專業知(zhi)識(shi)學(xue)(xue)習效果的綜合考查。在認(ren)真做好資料的同時(shi)(shi),我(wo)(wo)(wo)加強了(le)專業理(li)(li)論(lun)知(zhi)識(shi)與教學(xue)(xue)實踐的結合性研(yan)究,針對(dui)新課改理(li)(li)念(nian)下小(xiao)學(xue)(xue)語文(wen)教學(xue)(xue)觀念(nian)的轉變問(wen)題,撰寫了(le)《淺談小(xiao)學(xue)(xue)語文(wen)如何(he)實施素質教育》一(yi)文(wen),受到了(le)指導老(lao)師的好評(ping)。在論(lun)文(wen)答(da)辯時(shi)(shi),我(wo)(wo)(wo)結合平(ping)時(shi)(shi)的教學(xue)(xue)實踐,沉著應(ying)對(dui),深(shen)入淺出地闡(chan)述(shu)了(le)論(lun)文(wen)觀點和理(li)(li)論(lun)依據(ju),順利(li)地通過了(le)畢(bi)業論(lun)文(wen)答(da)辯。憑(ping)著扎實的專業知(zhi)識(shi)基礎,我(wo)(wo)(wo)輕松地跨過了(le)專科學(xue)(xue)業考查的最后一(yi)道(dao)門檻。

  三(san)年來的(de)電(dian)大生活使我(wo)(wo)深(shen)深(shen)懂得了(le)學(xue)習的(de)重要性,在社會高(gao)速發展(zhan)的(de)今天,如何堅持學(xue)習已成(cheng)為我(wo)(wo)們(men)每個人都應慎重思考(kao)的(de)問題,而電(dian)大靈活的(de)在職學(xue)習方式(shi)、學(xue)業考(kao)查方式(shi)給我(wo)(wo)們(men)的(de)專業學(xue)習提供了(le)極大的(de)自由選擇空間,讓(rang)我(wo)(wo)們(men)做到工(gong)作、學(xue)習兩不(bu)誤,在教學(xue)工(gong)作取得優異成(cheng)績的(de)同(tong)時,也(ye)提升了(le)自身的(de)專業文化(hua)素(su)質(zhi)。

  電大,我(wo)(wo)要感謝你!我(wo)(wo)們繼續成長的(de)專(zhuan)業知(zhi)識(shi)的(de)加油站(zhan),是(shi)你給了我(wo)(wo)們源源不斷的(de)前進動力!是(shi)你讓我(wo)(wo)們在平(ping)凡的(de)崗位上做出了不平(ping)凡的(de)業績!

  優秀大專生畢業自我鑒定總結5

  大(da)專三年(nian)的學(xue)習時(shi)間一(yi)眨眼就過去(qu)了,在(zai)這三年(nian)里(li),在(zai)新的學(xue)校里(li)結(jie)識新的同學(xue),有了新的朋友,和新的老師(shi)打交道,上新的領域的更專業的課程,一(yi)切都有新的開始,現(xian)在(zai)也(ye)(ye)面臨了三年(nian)時(shi)光(guang)的結(jie)束,回(hui)想起(qi)來,還是有很多值得(de)回(hui)憶的,自己也(ye)(ye)成長了不少。

  第一(yi)(yi),思(si)想品德上面。自(zi)己(ji)作為(wei)一(yi)(yi)個大專(zhuan)生,秉持(chi)著(zhu)尊(zun)重師長,團結同學(xue)(xue),嚴格的(de)遵守(shou)學(xue)(xue)校的(de)校紀校規(gui)(gui),團結友愛的(de)品德操守(shou)來嚴格要求自(zi)己(ji),我也(ye)做到了(le)樂于助人、認真學(xue)(xue)習、積極的(de)響應學(xue)(xue)校里組織的(de)一(yi)(yi)些社會實(shi)踐活動,讓自(zi)己(ji)在(zai)大專(zhuan)學(xue)(xue)校里的(de)三年(nian)過(guo)的(de)充實(shi)而有意義。這(zhe)(zhe)三年(nian)里,我也(ye)沒有違反(fan)過(guo)任(ren)何的(de)規(gui)(gui)章制度,在(zai)老師、同學(xue)(xue)眼里,我一(yi)(yi)直是品學(xue)(xue)兼優的(de)學(xue)(xue)生,我也(ye)不想讓他們失望,一(yi)(yi)直保持(chi)著(zhu)這(zhe)(zhe)樣的(de)理念要求自(zi)己(ji)。

  第(di)二,學習(xi)上面。這大學三(san)年時(shi)間(jian),自己圓滿的(de)(de)完成了(le)有關專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)基礎課(ke)程,專(zhuan)業(ye)(ye)理(li)(li)論(lun)成績也是排在年紀(ji)的(de)(de)前(qian)幾名(ming),在學習(xi)必須(xu)學習(xi)的(de)(de)基礎課(ke)程之(zhi)外(wai),我(wo)還(huan)利用(yong)課(ke)余的(de)(de)時(shi)間(jian),去自學了(le)有關專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)延伸的(de)(de)更專(zhuan)業(ye)(ye)更高深的(de)(de)領域(yu),我(wo)只要一有時(shi)間(jian),我(wo)就去圖(tu)書館里查(cha)閱(yue)相(xiang)關的(de)(de).資料,來輔(fu)助自己更好(hao)的(de)(de)理(li)(li)解(jie)相(xiang)關的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi),提高自己的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)度。除此之(zhi)外(wai),還(huan)聯合實踐動(dong)手能力,理(li)(li)論(lun)和實踐相(xiang)結合,能夠更好(hao)的(de)(de)將知識(shi)點(dian)融會貫通(tong),讓自己理(li)(li)解(jie)的(de)(de)更透徹。

  第三,社會(hui)(hui)實踐上面(mian)。在大專學(xue)校的(de)(de)(de)三年(nian),我除了(le)學(xue)習(xi)專業的(de)(de)(de)知識以(yi)為,我還參(can)(can)加了(le)很多學(xue)校的(de)(de)(de)社會(hui)(hui)實踐活動(dong)(dong),這些活動(dong)(dong)都(dou)是很有意義的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)社會(hui)(hui)歷(li)練,比如在假期的(de)(de)(de)時候,我們(men)就組織去(qu)(qu)醫院去(qu)(qu)慰問病(bing)人(ren),陪他(ta)們(men)聊天啊,還有在端(duan)午(wu)節(jie)的(de)(de)(de)時候,去(qu)(qu)養老院看望老人(ren),配(pei)他(ta)們(men)一起過端(duan)午(wu)節(jie)之類(lei)的(de)(de)(de),這些活動(dong)(dong)都(dou)是對社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)人(ren)文關懷,讓我覺得很有意義,每次有這樣(yang)的(de)(de)(de)活動(dong)(dong)我都(dou)會(hui)(hui)抽(chou)空(kong)去(qu)(qu)參(can)(can)加,不(bu)僅(jin)提高了(le)自(zi)己(ji)對社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)認知,也幫助了(le)其(qi)他(ta)人(ren),這讓我覺得很驕傲和(he)自(zi)豪,這種感覺就算(suan)是學(xue)習(xi)考的(de)(de)(de)再好也是比不(bu)了(le)的(de)(de)(de)。

  在大專學(xue)校的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)和(he)生(sheng)(sheng)活馬上就要過去了,自(zi)己(ji)(ji)對(dui)這(zhe)三(san)年的(de)生(sheng)(sheng)活也(ye)很懷念,也(ye)是(shi)我(wo)(wo)人(ren)生(sheng)(sheng)當中寶(bao)貴的(de)記(ji)憶,我(wo)(wo)會帶著(zhu)這(zhe)份記(ji)憶,繼續(xu)的(de)奔跑在我(wo)(wo)自(zi)己(ji)(ji)的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)路上,我(wo)(wo)也(ye)會想念這(zhe)里的(de)老師(shi)和(he)同(tong)學(xue)們,想念這(zhe)里的(de)一切,想念這(zhe)里三(san)年的(de)充實(shi)而快樂的(de)生(sheng)(sheng)活。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結6

  20xx年(nian)的(de)(de)大學專科生活(huo)即將(jiang)結束,如今回首(shou)感(gan)觸良多(duo),大學生活(huo)作為(wei)我人生最(zui)重要的(de)(de)轉折點(dian),它充實(shi)了(le)我的(de)(de)文化知識、改變了(le)我的(de)(de)一些行為(wei)習(xi)慣,提升了(le)我的(de)(de)思想境(jing)界和精神境(jing)界。

  現在對自己(ji)x年來的學(xue)習(xi)和(he)生活做個簡(jian)要(yao)的鑒定,也(ye)算為自己(ji)的大學(xue)生活畫上一(yi)個圓滿的句點(dian)。

  一、在思想上

  經過學院老師的講解,變得(de)生動、易懂(dong),使我的視野更(geng)加開闊。

  二、在學習上

  我(wo)認真(zhen)的(de)聽好每一(yi)(yi)節課,做(zuo)好每一(yi)(yi)次筆記,“不(bu)恥下問”,虛心請(qing)教,學習成績雖不(bu)是名列前茅,但也得到了各位老師的(de)肯定(ding),學院里的(de)老師都(dou)博(bo)學多才,我(wo)深受(shou)影響,在他(ta)們的(de)指導下我(wo)努(nu)力提高文化素(su)養(yang),不(bu)斷完善自己,看(kan)了一(yi)(yi)些書(shu)籍(ji),使(shi)我(wo)深受(shou)啟發,如醍醐灌頂,受(shou)益匪(fei)淺。

  三、在工作上

  作(zuo)為(wei)班干部(bu),我(wo)積極協助(zhu)班主任處(chu)理(li)日常工(gong)作(zuo),幫助(zhu)同學(xue)們解決學(xue)習和(he)(he)生活(huo)(huo)中的(de)問題,積極參加學(xue)校(xiao)(xiao)組織的(de)各項(xiang)活(huo)(huo)動,同時,我(wo)也參加了學(xue)校(xiao)(xiao)生活(huo)(huo)管(guan)理(li)委員(yuan)(yuan)會(hui),作(zuo)為(wei)編(bian)輯部(bu)的(de)部(bu)員(yuan)(yuan),我(wo)與編(bian)輯部(bu)的(de)其他成員(yuan)(yuan)一起出過(guo)(guo)(guo)多(duo)期優(you)秀(xiu)的(de)報紙,在(zai)制作(zuo)報紙的(de)過(guo)(guo)(guo)程中,我(wo)不斷學(xue)習,提高自己的(de)寫作(zuo)水平,并且深入到同學(xue)們生活(huo)(huo)中去,認真了解他們的(de)學(xue)習和(he)(he)生活(huo)(huo),使每期報紙都能(neng)夠(gou)真實的(de)反映大學(xue)生的(de)生活(huo)(huo)和(he)(he)學(xue)習,經過(guo)(guo)(guo)我(wo)們編(bian)輯部(bu)所有成員(yuan)(yuan)的(de)努力,我(wo)們的(de)報紙得到了多(duo)次好(hao)評,并獲得了上級領(ling)導和(he)(he)老(lao)師的(de)肯定。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結7

  畢業來(lai)的(de)(de)(de)太快(kuai)了些,讓(rang)人感到(dao)有些出乎意料。回想起這(zhe)三年(nian)的(de)(de)(de)日子,一(yi)幕幕在(zai)(zai)眼前播放,一(yi)個(ge)個(ge)溫(wen)暖的(de)(de)(de)瞬間也在(zai)(zai)心底里重播。面對這(zhe)三年(nian)的(de)(de)(de)大專生活,我想也是(shi)時候為過(guo)去的(de)(de)(de)自(zi)己做一(yi)次(ci)鑒定,為將來(lai)的(de)(de)(de)自(zi)己做一(yi)次(ci)計劃了。

  三年時光(guang)匆匆,一(yi)晃眼我(wo)(wo)變成為了(le)一(yi)名應屆(jie)生(sheng),以前(qian)看著(zhu)學(xue)(xue)(xue)長學(xue)(xue)(xue)姐們(men)找工作(zuo)的(de)(de)樣子(zi)總覺得畢業(ye)是一(yi)件不(bu)好的(de)(de)事情,但這次(ci)當(dang)我(wo)(wo)親身體(ti)會過了(le)實習之后(hou),我(wo)(wo)才認(ren)識到了(le)或(huo)(huo)許(xu)結束學(xue)(xue)(xue)業(ye),走向(xiang)社會是我(wo)(wo)們(men)人(ren)生(sheng)路上最大的(de)(de)一(yi)次(ci)轉折。我(wo)(wo)們(men)或(huo)(huo)許(xu)會對未知(zhi)感到害怕,但這其(qi)中(zhong)也會有很多的(de)(de)驚喜(xi)在等(deng)待著(zhu)我(wo)(wo)們(men)。

  三年(nian)(nian)大學生活讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)知道了(le)(le)(le)知識的(de).可貴,一(yi)開(kai)始(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)并(bing)沒有(you)(you)(you)感受到(dao)(dao)(dao)自己(ji)專(zhuan)業(ye)的(de)厲害,所(suo)以也沒有(you)(you)(you)很認(ren)真的(de)對待,直(zhi)到(dao)(dao)(dao)有(you)(you)(you)一(yi)次(ci)上(shang)課我(wo)(wo)(wo)(wo)親身體會了(le)(le)(le)專(zhuan)業(ye)知識的(de)意(yi)義之后(hou),我(wo)(wo)(wo)(wo)對著(zhu)一(yi)切都有(you)(you)(you)所(suo)改觀。從安時候開(kai)始(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)變得開(kai)始(shi)愛學習,也開(kai)始(shi)對未(wei)來有(you)(you)(you)了(le)(le)(le)一(yi)些(xie)(xie)規劃了(le)(le)(le)。一(yi)個人(ren)(ren)不(bu)(bu)(bu)選擇前進往(wang)(wang)往(wang)(wang)是因為自己(ji)沒有(you)(you)(you)看到(dao)(dao)(dao)更好(hao)的(de)風景,這是我(wo)(wo)(wo)(wo)們視野(ye)上(shang)的(de)盲(mang)區(qu),也是導致我(wo)(wo)(wo)(wo)們停滯(zhi)的(de)主要(yao)兇手。所(suo)以這三年(nian)(nian),我(wo)(wo)(wo)(wo)通(tong)過(guo)自己(ji)的(de)努(nu)力(li),參加(jia)了(le)(le)(le)各(ge)種比賽,也參加(jia)了(le)(le)(le)各(ge)類活動,不(bu)(bu)(bu)管是在(zai)校內(nei)還是校外,我(wo)(wo)(wo)(wo)都獲得了(le)(le)(le)不(bu)(bu)(bu)錯的(de)成績。隨(sui)著(zhu)自己(ji)視野(ye)上(shang)慢(man)慢(man)的(de)打開(kai),我(wo)(wo)(wo)(wo)對這個世界也有(you)(you)(you)了(le)(le)(le)一(yi)些(xie)(xie)不(bu)(bu)(bu)一(yi)樣的(de)體會。我(wo)(wo)(wo)(wo)也更加(jia)清楚(chu)的(de)認(ren)識到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)人(ren)(ren)如果不(bu)(bu)(bu)努(nu)力(li),沒有(you)(you)(you)目標,不(bu)(bu)(bu)前進,那么終將一(yi)事無(wu)成,我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)愿意(yi)做那樣的(de)一(yi)個人(ren)(ren),我(wo)(wo)(wo)(wo)想突破自己(ji),創造自己(ji)。

  努(nu)力會(hui)給我(wo)們帶(dai)來(lai)(lai)好運,由于(yu)優秀的成績(ji),我(wo)不僅每(mei)年可以獲得獎學金(jin),得到(dao)這一筆資金(jin)之外(wai),我(wo)還結交了很多(duo)志同道合的朋友,我(wo)們一起(qi)創想(xiang)未來(lai)(lai),也(ye)(ye)一起(qi)規劃現(xian)在。好的起(qi)點(dian)會(hui)給我(wo)們帶(dai)來(lai)(lai)精神之外(wai)更(geng)加寶貴(gui)的經歷,也(ye)(ye)會(hui)讓我(wo)們身處于(yu)一個更(geng)好的環境之中,讓自己有足夠的養(yang)分持續(xu)成長。

  生活(huo)之中(zhong)我(wo)也是(shi)一個(ge)(ge)比較開朗的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),雖然沒有加入(ru)學生組(zu)織,但是(shi)我(wo)也認(ren)(ren)識(shi)很多組(zu)織之內的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),并且(qie)(qie)也通過他(ta)們參與了很多的(de)(de)(de)(de)活(huo)動。大學是(shi)一個(ge)(ge)小小的(de)(de)(de)(de)社(she)會,在這(zhe)其中(zhong)我(wo)也認(ren)(ren)識(shi)到(dao)了人(ren)(ren)際(ji)關系的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性,更是(shi)認(ren)(ren)識(shi)到(dao)了開朗的(de)(de)(de)(de)好處。所(suo)以對于(yu)一個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)發展而言,成績很重(zhong)要(yao)(yao),性格很重(zhong)要(yao)(yao),自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)修(xiu)養也很重(zhong)要(yao)(yao)。這(zhe)三年讓(rang)我(wo)慢慢的(de)(de)(de)(de)成長起(qi)來(lai),也讓(rang)我(wo)接(jie)觸到(dao)了一個(ge)(ge)更高(gao)水平的(de)(de)(de)(de)圈子(zi)。我(wo)想無論(lun)接(jie)下來(lai)會面對怎樣的(de)(de)(de)(de)未(wei)來(lai),我(wo)都有勇氣并且(qie)(qie)有能力去做一個(ge)(ge)更好的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結8

  時(shi)間的(de)記憶(yi)在(zai)眼前不(bu)停(ting)的(de)搖(yao)晃著,一(yi)恍惚間我(wo)(wo)仿佛回到了(le)(le)剛剛進入(ru)(ru)大(da)學(xue)的(de)那一(yi)天。高中(zhong)是(shi)一(yi)段很(hen)(hen)殘酷也(ye)很(hen)(hen)美(mei)好(hao)的(de)時(shi)光,那時(shi)候的(de)我(wo)(wo)們每天都(dou)是(shi)匆忙的(de),安排的(de)很(hen)(hen)緊湊。所(suo)以生活也(ye)會(hui)是(shi)充實而滿足(zu)的(de)。它的(de)缺點就(jiu)是(shi)壓(ya)力也(ye)非常的(de)重(zhong),我(wo)(wo)們仿佛是(shi)在(zai)被(bei)迫奔(ben)跑,不(bu)能停(ting)下(xia)。但進入(ru)(ru)大(da)學(xue)之后,我(wo)(wo)們的(de)狀態和生活就(jiu)發生了(le)(le)巨(ju)大(da)的(de)改變(bian),一(yi)時(shi)間內我(wo)(wo)也(ye)沒有適(shi)應(ying)過來(lai),所(suo)以大(da)一(yi)上學(xue)期的(de)時(shi)候就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)的(de)一(yi)個適(shi)應(ying)期,到了(le)(le)下(xia)學(xue)期之后,我(wo)(wo)便開始著手(shou)思考將(jiang)來(lai)了(le)(le)。

  人的(de)(de)一(yi)(yi)生,總會走過(guo)很(hen)多很(hen)多的(de)(de)路,有時(shi)候(hou)路上(shang)很(hen)多磨難(nan)和坎(kan)坷,有些人總會選擇(ze)逃(tao)(tao)避(bi),他們認為避(bi)而不談是(shi)(shi)最好的(de)(de)解決(jue)方(fang)式,其實當這(zhe)些問(wen)題(ti)累積久(jiu)了之后,所引發的(de)(de)可(ke)能會是(shi)(shi)更(geng)殘酷的(de)(de)真相。所以一(yi)(yi)路過(guo)來,我(wo)一(yi)(yi)直告訴自(zi)己,遇到(dao)(dao)問(wen)題(ti)就(jiu)要(yao)解決(jue)問(wen)題(ti),無論做什么(me)事情都(dou)要(yao)勇敢一(yi)(yi)點,直面(mian)(mian)(mian)問(wen)題(ti),不要(yao)逃(tao)(tao)避(bi),這(zhe)是(shi)(shi)愛自(zi)己,也是(shi)(shi)愛自(zi)己的(de)(de)生活。所以當我(wo)再學業上(shang)跌倒時(shi),我(wo)就(jiu)努(nu)力找(zhao)出(chu)問(wen)題(ti),看自(zi)己究竟(jing)錯在什么(me)地方(fang),然后找(zhao)到(dao)(dao)辦法(fa)進行改正。在人際交往上(shang)面(mian)(mian)(mian)出(chu)了矛(mao)盾(dun),我(wo)也會嘗試在自(zi)己身上(shang)找(zhao)問(wen)題(ti),看自(zi)己哪方(fang)面(mian)(mian)(mian)究竟(jing)做的(de)(de)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)不好。

  長期(qi)以(yi)往,我(wo)(wo)(wo)就形成(cheng)了(le)一(yi)(yi)種自(zi)動解決問題的(de)(de)習(xi)慣了(le),一(yi)(yi)旦有(you)什(shen)么事情(qing)發生(sheng),我(wo)(wo)(wo)不會第一(yi)(yi)時間把錯誤推給別人,而是(shi)反(fan)省(sheng)自(zi)己,更是(shi)因(yin)為(wei)(wei)這一(yi)(yi)點,我(wo)(wo)(wo)在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)會也(ye)有(you)了(le)一(yi)(yi)些(xie)小(xiao)成(cheng)績,起(qi)初只是(shi)一(yi)(yi)名小(xiao)小(xiao)的(de)(de)干事,后來憑借(jie)著自(zi)己的(de)(de)努(nu)力(li)和真誠,我(wo)(wo)(wo)做到了(le)宣傳部的(de)(de)部長。這一(yi)(yi)路(lu)上(shang),我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)成(cheng)長部門(men)的(de)(de)同學(xue)(xue)們也(ye)看(kan)在(zai)眼里,大(da)(da)家尊(zun)重我(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)也(ye)同樣尊(zun)重大(da)(da)家。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上(shang),我(wo)(wo)(wo)也(ye)憑借(jie)著自(zi)己良好的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣,次(ci)次(ci)將獎(jiang)學(xue)(xue)金收(shou)入囊中,但我(wo)(wo)(wo)從未因(yin)此(ci)而驕(jiao)傲(ao),因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)知道(dao),人一(yi)(yi)旦驕(jiao)傲(ao)了(le),離墜落就不遠了(le)。

  大(da)學三年,雖說我(wo)(wo)只是一(yi)(yi)(yi)個(ge)大(da)專生,但我(wo)(wo)清(qing)清(qing)楚楚的(de)知道自己(ji)(ji)的(de)能(neng)力和(he)優缺點,就(jiu)算(suan)未(wei)來(lai)有再大(da)的(de)波折,我(wo)(wo)也(ye)有足夠的(de)勇氣和(he)耐心。人(ren)(ren)不(bu)可能(neng)一(yi)(yi)(yi)蹴(cu)而(er)就(jiu)的(de),這(zhe)一(yi)(yi)(yi)路只是我(wo)(wo)們人(ren)(ren)生之中的(de)一(yi)(yi)(yi)站,未(wei)來(lai)的(de)人(ren)(ren)生還那么長,我(wo)(wo)想更好的(de)找尋自己(ji)(ji),在前行的(de)路上(shang)成就(jiu)自我(wo)(wo),希望未(wei)來(lai)的(de)世界(jie)(jie)是我(wo)(wo)想象中的(de)世界(jie)(jie),是我(wo)(wo)期待中的(de)世界(jie)(jie)。路途遙遠(yuan),而(er)我(wo)(wo)也(ye)已經做好了(le)充分的(de)準備,把希望留給明天,把成就(jiu)留在心里(li),帶著(zhu)一(yi)(yi)(yi)顆赤誠炙熱的(de)心,去勇敢(gan)的(de)追逐未(wei)知。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結9

  珍貴的(de)大專生活已(yi)接近尾(wei)聲(sheng),感覺非常有(you)必要(yao)總結一下得失,從中繼(ji)承做得好(hao)的(de)方面改進不足的(de)地方,使自己回顧走(zou)過的(de)路(lu),也(ye)更(geng)是為了看清將來要(yao)走(zou)的(de)路(lu)。

  學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)成(cheng)績并非名列前(qian)茅(mao),重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)是我(wo)(wo)(wo)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)過(guo)程中收(shou)獲了(le)很多(duo)(duo)。首先(xian)是我(wo)(wo)(wo)端正了(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)態度(du);其次是極大程度(du)的(de)(de)(de)提高了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)自(zi)(zi)學(xue)(xue)能力(li);再有就是懂得了(le)運用學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)方法同(tong)(tong)時(shi)(shi)注(zhu)重(zhong)獨立(li)思(si)考(kao)(kao)。要(yao)(yao)想學(xue)(xue)好只埋(mai)頭苦(ku)學(xue)(xue)是不行的(de)(de)(de),要(yao)(yao)學(xue)(xue)會(hui)“方法”,做事(shi)情的(de)(de)(de)方法。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)時(shi)(shi),以“獨立(li)思(si)考(kao)(kao)”作為(wei)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)座右銘,時(shi)(shi)刻不忘警戒。隨(sui)著學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)進步,我(wo)(wo)(wo)不止是學(xue)(xue)到了(le)公共基礎學(xue)(xue)科(ke)知識和很多(duo)(duo)專業(ye)知識,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心智也有了(le)一(yi)個質的(de)(de)(de)飛躍,能較快速的(de)(de)(de)掌(zhang)握一(yi)種(zhong)新的(de)(de)(de)技術(shu)知識,我(wo)(wo)(wo)認為(wei)這對于(yu)將來(lai)很重(zhong)要(yao)(yao)。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)知識這段時(shi)(shi)間里,我(wo)(wo)(wo)更(geng)與老師(shi)建立(li)了(le)濃厚(hou)的(de)(de)(de)師(shi)生情誼。老師(shi)們的(de)(de)(de)諄諄教導(dao),使我(wo)(wo)(wo)體會(hui)了(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)樂趣。我(wo)(wo)(wo)與身邊許多(duo)(duo)同(tong)(tong)學(xue)(xue),也建立(li)了(le)良(liang)好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)關系,互(hu)幫互(hu)助,克(ke)服難關,更(geng)鍛煉(lian)了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)動(dong)手(shou)和分(fen)析(xi)問題能力(li),受益匪(fei)淺。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結10

  兩年的(de)大(da)專生(sheng)活似彈指一揮間,從剛跨入(ru)大(da)專時的(de)失落(luo)和迷(mi)茫(mang),到現在即將走上工作崗位(wei)的(de)從容,坦(tan)然(ran)。我知(zhi)道,角(jiao)色的(de)轉(zhuan)換(huan),這又是(shi)(shi)我們人生(sheng)中(zhong)的(de)一大(da)挑戰。這除了(le)有(you)較強的(de)適應力和樂(le)觀的(de)生(sheng)活態度(du)外(wai),更重要的(de)是(shi)(shi)得益于大(da)專兩年的(de)學習積累(lei)和技(ji)能的(de)培養。

  我自認(ren)為(wei)(wei)無(wu)愧于(yu)大專(zhuan)兩年,剛入學時,我曾為(wei)(wei)身為(wei)(wei)大專(zhuan)生(sheng)而懊喪(sang)過。但很快,我選擇了坦(tan)然(ran)面對。因為(wei)(wei)我深信(xin),是金(jin)子在任何(he)地(di)方都會發光。所以(yi)我確信(xin),大專(zhuan)生(sheng)的前途也會有(you)光明,輝(hui)煌(huang)的一天。

  大專(zhuan)兩年是我一生(sheng)的重要階段,是學(xue)習專(zhuan)業知識(shi)及(ji)提(ti)(ti)高各方面(mian)(mian)能力為(wei)以后謀生(sheng)發展的重要階段。從跨入大專(zhuan)的校(xiao)門的那一刻起,我就把這一信(xin)念(nian)作(zuo)為(wei)人(ren)(ren)生(sheng)的又一座右銘(ming)。在提(ti)(ti)高自(zi)己科(ke)學(xue)文化素(su)質的同時,也努(nu)力提(ti)(ti)高自(zi)己的思(si)想(xiang)道德(de)(de)(de)素(su)質,使自(zi)己成(cheng)為(wei)德(de)(de)(de),智,體諸方面(mian)(mian)全面(mian)(mian)發展,適應21世(shi)紀(ji)發展要求的復合型人(ren)(ren)才,做一個(ge)有(you)理(li)想(xiang),有(you)道德(de)(de)(de),有(you)文化,有(you)紀(ji)律的社會主(zhu)義建設者和接班人(ren)(ren)。

  大專兩年,塑(su)造了一個健康,充(chong)滿自(zi)(zi)(zi)信的我,自(zi)(zi)(zi)信來自(zi)(zi)(zi)實(shi)力(li),但同時也要(yao)(yao)(yao)認識到(dao),眼下社(she)會(hui)(hui)變(bian)革迅速,對(dui)人才的要(yao)(yao)(yao)求也越(yue)來越(yue)高,社(she)會(hui)(hui)是在不斷變(bian)化(hua),發展(zhan)(zhan)的,要(yao)(yao)(yao)用(yong)發展(zhan)(zhan)的眼光看問題,自(zi)(zi)(zi)身還(huan)有(you)很多的缺(que)點(dian)和(he)不足,要(yao)(yao)(yao)適應社(she)會(hui)(hui)的發展(zhan)(zhan),得不斷提高思想認識,完善(shan)自(zi)(zi)(zi)己,改正(zheng)缺(que)點(dian)。要(yao)(yao)(yao)學(xue)會(hui)(hui)學(xue)習,學(xue)會(hui)(hui)創新,學(xue)會(hui)(hui)適應社(she)會(hui)(hui)的發展(zhan)(zhan)要(yao)(yao)(yao)求。

  作(zuo)為畢業在新(xin)世紀的(de)(de)大(da)專(zhuan)生,我(wo)們有理由(you)對祖國的(de)(de)未來充滿憧憬(jing),對將(jiang)(jiang)來的(de)(de)工作(zuo)滿懷(huai)期盼!難忘而多姿(zi)的(de)(de)大(da)專(zhuan)生活即將(jiang)(jiang)逝(shi)去(qu),但我(wo)不會沉浸(jin)于(yu)過去(qu)的(de)(de)光輝歲月,我(wo)將(jiang)(jiang)用(yong)全新(xin)的(de)(de)心態(tai)去(qu)擁抱(bao)新(xin)世紀的(de)(de)挑戰。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結11

  大專的(de)(de)日(ri)子其實就像一場馬拉松,有(you)(you)(you)(you)些(xie)(xie)人半途停(ting)下了,所以(yi)離前面(mian)的(de)(de)人越(yue)來越(yue)遠。有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)人不(bu)(bu)管遇(yu)到什么都會負重前行(xing),從未有(you)(you)(you)(you)過放棄的(de)(de)念頭,所以(yi)他也(ye)一直堅持在最(zui)前方。其實成功與失敗并不(bu)(bu)是一個結果,它更(geng)多代表的(de)(de)還有(you)(you)(you)(you)我們在這個過程之(zhi)中的(de)(de)一些(xie)(xie)成績和收獲,所以(yi)有(you)(you)(you)(you)時候我們也(ye)要去重視(shi)結果一些(xie)(xie),因為有(you)(you)(you)(you)了目的(de)(de),一切的(de)(de)遠行(xing)才有(you)(you)(you)(you)了意義。

  大(da)學三(san)年,雖然無(wu)比的(de)(de)(de)(de)(de)短暫(zan),但是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)依舊能夠在(zai)這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)時光(guang)(guang)之中找尋(xun)自己的(de)(de)(de)(de)(de)價值(zhi)和答(da)案(an)。這對于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生而言,無(wu)疑(yi)是一段非常(chang)美好的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)往。以(yi)前我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總在(zai)想,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要成為(wei)一個(ge)什(shen)么樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),而現在(zai),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)這大(da)專的(de)(de)(de)(de)(de)`生活當(dang)(dang)中,慢(man)(man)慢(man)(man)找到(dao)了答(da)案(an)。每個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)成長都是一個(ge)階(jie)段一個(ge)階(jie)段拼(pin)湊起(qi)來的(de)(de)(de)(de)(de),所(suo)以(yi)大(da)專這一段日(ri)子,應當(dang)(dang)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)人(ren)(ren)生當(dang)(dang)中最為(wei)閃耀的(de)(de)(de)(de)(de)一部(bu)分,它(ta)見證(zheng)著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)成長,見證(zheng)著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一步步的(de)(de)(de)(de)(de)蛻變。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)感(gan)謝有這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)一段時光(guang)(guang),慢(man)(man)慢(man)(man)的(de)(de)(de)(de)(de)將我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)帶(dai)向了一個(ge)更(geng)(geng)加明耀的(de)(de)(de)(de)(de)未來,也(ye)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)開(kai)啟了一扇扇大(da)門,給予(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)機會,也(ye)給予(yu)(yu)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)平臺。

  在生(sheng)活(huo)當中我(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個比(bi)較活(huo)潑開朗的(de)(de)人(ren),所以在交朋(peng)(peng)友(you)方面(mian),我(wo)(wo)自認為是(shi)(shi)比(bi)較擅長的(de)(de)。大(da)一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)就(jiu)加入了(le)學生(sheng)會(hui)(hui),后(hou)來(lai)(lai)憑著自己的(de)(de)努力,我(wo)(wo)最終成為了(le)學生(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)副主席。雖然聽著稱呼感覺起來(lai)(lai)是(shi)(shi)比(bi)較神(shen)氣的(de)(de),但是(shi)(shi)很多人(ren)都(dou)不(bu)知道(dao)我(wo)(wo)在背后(hou)所付出(chu)的(de)(de)努力,平時(shi)大(da)家都(dou)有事的(de)(de)時(shi)候(hou),我(wo)(wo)總是(shi)(shi)在學生(sheng)會(hui)(hui)占守著第一(yi)(yi)(yi)陣線,部門內遇到了(le)什么問題,我(wo)(wo)也會(hui)(hui)及時(shi)的(de)(de)去幫助和解決。在大(da)家的(de)(de)眼里,我(wo)(wo)就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個小熱心(xin),平時(shi)不(bu)僅總是(shi)(shi)笑嘻(xi)嘻(xi)的(de)(de),對待朋(peng)(peng)友(you)和同事依(yi)舊(jiu)非常的(de)(de)友(you)好,我(wo)(wo)想這也是(shi)(shi)我(wo)(wo)性格(ge)上的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個優點吧(ba)。

  在(zai)學(xue)業方面,我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)沒有落后(hou)過的(de)。我(wo)(wo)很(hen)愛自(zi)(zi)己的(de)這個(ge)專(zhuan)業,以前不(bu)知道(dao)設(she)(she)計到底是(shi)(shi)要(yao)做(zuo)什么(me),現在(zai)才明白,一切的(de)設(she)(she)計基于(yu)生(sheng)活(huo)(huo),而生(sheng)活(huo)(huo)又(you)能因為設(she)(she)計而更加的(de)方便,我(wo)(wo)想這就是(shi)(shi)設(she)(she)計最(zui)真實(shi)的(de)意義。通(tong)過我(wo)(wo)自(zi)(zi)己的(de)思(si)想,可(ke)以去改變他人(ren)的(de)生(sheng)活(huo)(huo),這是(shi)(shi)一件多么(me)有意義和價值(zhi)的(de)事情,所以我(wo)(wo)對(dui)自(zi)(zi)己的(de)專(zhuan)業來說,我(wo)(wo)是(shi)(shi)熱愛和執著的(de)。我(wo)(wo)也(ye)想今后(hou)堅定的(de)從事這一份工(gong)作,與設(she)(she)計結(jie)緣,一路同行。感謝這三(san)年的(de)大專(zhuan)時(shi)光,讓我(wo)(wo)不(bu)斷的(de)提(ti)升了自(zi)(zi)己,也(ye)升華了自(zi)(zi)己對(dui)未來的(de)想象,我(wo)(wo)會帶(dai)著這樣的(de)一份力量(liang),一直往前,一直努力,不(bu)辜負每一份期待,不(bu)埋沒每一份堅持和努力。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結12

  生活正(zheng)沖(chong)我展露微笑,回顧我所走過的路(lu),對(dui)自己做個小結,看看自己這一年(nian)的得失,也為了(le)看清將來(lai)要走的路(lu)。

  學(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)面,我努(nu)力認真地學(xue)(xue)好(hao)每(mei)一(yi)(yi)門功課(ke),掌(zhang)握了(le)基本的(de)理論。但學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績還不(bu)優秀,我力求更高(gao)。一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個腳(jiao)印的(de)不(bu)斷努(nu)力,三年的(de)大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)(xi)生活已經過去一(yi)(yi)年了(le),在今后的(de)工作中我將更加重視學(xue)(xue)習(xi)(xi),將學(xue)(xue)習(xi)(xi)理論與實踐相結合(he)。平時我還涉獵了(le)大(da)量(liang)文(wen)學(xue)(xue)、心理、營銷(xiao)等課(ke)外知(zhi)識。相信在以后理論與實際結合(he)當(dang)中,能有更大(da)提高(gao)!

  作為積(ji)極樂觀新時代青年(nian),我不(bu)會因為自(zi)己的(de)(de)大(da)(da)專文憑而(er)失去自(zi)信,反而(er)會更加(jia)迫(po)切要求(qiu)自(zi)己充(chong)實(shi)再充(chong)實(shi)。一些工(gong)作和學習在很(hen)大(da)(da)的(de)(de)程度上培(pei)養(yang)了(le)我的(de)(de)組(zu)織和領導能力(li),同時也使我具有了(le)強烈的(de)(de)社會責任(ren)感和工(gong)作上的(de)(de)責任(ren)心,逐步地提升了(le)自(zi)己的(de)(de)知識面和社交經(jing)驗,而(er)這(zhe)一切的(de)(de)獲(huo)得都(dou)是與自(zi)身的(de)(de)努力(li)和老師的(de)(de)關心培(pei)養(yang)所分不(bu)開的(de)(de)。

  在今(jin)后的(de)日子里(li),我會(hui)(hui)從自(zi)(zi)(zi)身找原因(yin),改進缺點不足,改善學習方法(fa),提高理論水平。在提高自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)科學文化素(su)質的(de)同時,也(ye)努(nu)力提高自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)思(si)想(xiang)道德素(su)質,使自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)成(cheng)為德、智、體(ti)諸方面(mian)全面(mian)發展,做一(yi)個有(you)理想(xiang)、有(you)道德、有(you)文化、有(you)紀律的(de)社會(hui)(hui)主(zhu)義建設(she)者和接班人。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結13

  時光如梭,轉眼即逝,當畢(bi)業在即,校園生(sheng)活(huo)和社(she)會實踐,有渴望、有追求(qiu)、有成功也有失敗(bai),我孜孜不倦,不斷地(di)挑(tiao)戰自(zi)我,充實自(zi)己,為實現(xian)(xian)人生(sheng)的價(jia)值打(da)下堅實的基(ji)矗。現(xian)(xian)回首三年學習生(sheng)活(huo),歷歷在目。

  從剛(gang)跨入大專(zhuan)(zhuan)時的(de)(de)(de)(de)(de)失落和迷(mi)茫,到此(ci)(ci)刻即將畢(bi)業(ye)時的(de)(de)(de)(de)(de)從容、坦然。應(ying)對(dui)未來,我(wo)知道,這(zhe)又是(shi)我(wo)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)一大挑戰(zhan)。這(zhe)除了(le)有(you)(you)較強的(de)(de)(de)(de)(de)適應(ying)力(li)和樂觀的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活態度外(wai),更(geng)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)得(de)益于(yu)(yu)大專(zhuan)(zhuan)三年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)積累(lei)和技(ji)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)培養。我(wo)自(zi)(zi)認(ren)(ren)為(wei)無愧于(yu)(yu)大專(zhuan)(zhuan)三年(nian),剛(gang)入學(xue)(xue)時,我(wo)曾為(wei)沒有(you)(you)直接成(cheng)為(wei)大專(zhuan)(zhuan)生(sheng)而懊喪過。但(dan)很快,我(wo)選取了(le)坦然應(ying)對(dui)。正因(yin)我(wo)深(shen)信,是(shi)金子(zi)在任何地方(fang)都會發(fa)光。因(yin)此(ci)(ci)我(wo)確信,函授生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)前途也(ye)會有(you)(you)光明、輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)一天。因(yin)此(ci)(ci)我(wo)不斷提煉自(zi)(zi)己(ji)(ji)。在社會實(shi)踐(jian)方(fang)面,我(wo)不怕(pa)辛苦,不怕(pa)困難,用(yong)心參加(jia)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種活動。參加(jia)校(xiao)內(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)活動能(neng)夠(gou)認(ren)(ren)識到更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue),也(ye)就(jiu)增加(jia)了(le)與(yu)(yu)(yu)(yu)其(qi)他同學(xue)(xue)交流和向(xiang)其(qi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)機會,鍛煉了(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)交際潛質(zhi),學(xue)(xue)到別(bie)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)長處(chu),認(ren)(ren)清自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)短處(chu)。這(zhe)個(ge)世界(jie)上并(bing)不存(cun)在完(wan)美的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren),每個(ge)人(ren)(ren)(ren)都有(you)(you)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)優點、缺點,但(dan)關鍵是(shi)能(neng)否正視并(bing)利用(yong)它們。三年(nian)來,我(wo)不斷的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)反省,改(gai)善自(zi)(zi)身不足之處(chu),為(wei)祖國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)優教事業(ye)貢獻自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)熱血(xue)與(yu)(yu)(yu)(yu)青春!為(wei)人(ren)(ren)(ren)處(chu)世上,我(wo)堅持(chi)嚴于(yu)(yu)律已(yi)(yi),寬以待人(ren)(ren)(ren),"若要(yao)(yao)人(ren)(ren)(ren)敬已(yi)(yi),先(xian)要(yao)(yao)已(yi)(yi)敬人(ren)(ren)(ren)",良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)際關聯正是(shi)建立在明白(bai)與(yu)(yu)(yu)(yu)溝通基礎之上的(de)(de)(de)(de)(de)。由于(yu)(yu)待人(ren)(ren)(ren)熱情誠懇,因(yin)此(ci)(ci)從小學(xue)(xue)到此(ci)(ci)刻一向(xiang)與(yu)(yu)(yu)(yu)同學(xue)(xue)和老(lao)師相處(chu)得(de)很好(hao),而且也(ye)很受周圍同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)歡迎,與(yu)(yu)(yu)(yu)許多(duo)同學(xue)(xue)建立起深(shen)厚的(de)(de)(de)(de)(de)友誼。在學(xue)(xue)習(xi)(xi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)知識的(de)(de)(de)(de)(de)同時,我(wo)更(geng)懂得(de)了(le),思考問題應(ying)周到全面,不能(neng)只顧著自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)利益和方(fang)便,而忽(hu)略了(le)別(bie)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)感受。

  一(yi)個(ge)人的(de)一(yi)生(sheng),每一(yi)步都(dou)要自己(ji)(ji)去走,人生(sheng)需(xu)要自己(ji)(ji)去探索,不是靠父母(mu);人生(sheng)務必做出無數次選取,每次決定都(dou)會給(gei)我(wo)帶來一(yi)份收獲(huo)、一(yi)種尊嚴,使(shi)我(wo)懂得去愛惜這段過程,愛惜自己(ji)(ji)的(de)人生(sheng)。

  通(tong)過這三年的(de)(de)(de)學(xue)習使我(wo)(wo)(wo)懂得了(le)很多(duo),從剛進學(xue)校時(shi)如張(zhang)白紙的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo),經(jing)歷了(le)許多(duo)挫折和坎坷(ke)。使我(wo)(wo)(wo)明白了(le)一個(ge)道理(li),人(ren)生不(bu)可能存在一帆風順的(de)(de)(de)事,只(zhi)有(you)自己(ji)勇(yong)敢地(di)應對人(ren)生中的(de)(de)(de)每一個(ge)驛站(zhan),我(wo)(wo)(wo)們就(jiu)能很精彩。當然,三年中的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo),曾也(ye)悲傷(shang)過、失落過、苦惱過,委(wei)屈過,這緣由于我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)不(bu)足(zu)和缺陷。但我(wo)(wo)(wo)有(you)清醒地(di)認(ren)識(shi)到(dao)自己(ji)的(de)(de)(de)不(bu)足(zu)之處(chu),也(ye)就(jiu)是膽(dan)量不(bu)夠。我(wo)(wo)(wo)不(bu)斷(duan)盡力完善自我(wo)(wo)(wo),不(bu)斷(duan)總結(jie)經(jing)驗(yan)。為日(ri)后我(wo)(wo)(wo)成為社(she)會主義現代化(hua)建設的(de)(de)(de)接班人(ren)打(da)下了(le)堅實的(de)(de)(de)基礎。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結14

  大專(zhuan)的(de)(de)日(ri)子就要過去了(le),這(zhe)三年的(de)(de)大專(zhuan)學(xue)習以及生(sheng)活都帶給了(le)我很(hen)大的(de)(de)改變(bian),讓我從(cong)一個懵懂(dong)的(de)(de)學(xue)生(sheng)變(bian)成而(er)今能自信迎接社會(hui)挑戰(zhan),能從(cong)容走入職場(chang)的(de)(de)畢業生(sheng),現在(zai)我就我這(zhe)三年來的(de)(de)學(xue)習生(sheng)活做(zuo)個自我鑒(jian)定。

  在(zai)思想上,我一直都遵(zun)守學校的(de)(de)紀律,沒有曠過(guo)課,沒有遲到過(guo),沒有在(zai)外面留宿過(guo),同(tong)時也(ye)是樂于去(qu)關心需(xu)要幫助(zhu)的(de)(de)同(tong)學,對于自(zi)(zi)己(ji)也(ye)是不(bu)斷的(de)(de)去(qu)看書提(ti)升自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)修養,讓自(zi)(zi)己(ji)成為(wei)一名更(geng)加優(you)秀(xiu)的(de)(de)人才,我知道既然來上大專了(le),那么就(jiu)更(geng)要認(ren)真,更(geng)要去(qu)抓住學習的(de)(de)機會,提(ti)升自(zi)(zi)己(ji),讓自(zi)(zi)己(ji)今后能更(geng)好的(de)(de)走(zou)入職場。

  在校學習的(de)(de)(de)時間(jian)里(li),我(wo)認真(zhen)聽課(ke),較好的(de)(de)(de)完成了大專(zhuan)(zhuan)所需的(de)(de)(de)學分修課(ke),專(zhuan)(zhuan)業相(xiang)關的(de)(de)(de)證書(shu)(shu)我(wo)也(ye)(ye)是在老師(shi)的(de)(de)(de)幫助下,認真(zhen)備考(kao),積極的(de)(de)(de)拿到(dao)了該拿的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業資格證書(shu)(shu),為以后找工(gong)作做好了準(zhun)備,在沒(mei)有(you)課(ke)的(de)(de)(de)時間(jian)里(li),我(wo)幾(ji)乎都是泡在圖書(shu)(shu)館里(li)面的(de)(de)(de),讀(du)各種書(shu)(shu)籍(ji),提升(sheng)自(zi)己的(de)(de)(de)能力,讓自(zi)己不但是只(zhi)學到(dao)專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)知識(shi),同時其他的(de)(de)(de)方面也(ye)(ye)是有(you)涉及(ji)。

  大(da)(da)專(zhuan)期間(jian)我(wo)也(ye)是(shi)班上的(de)(de)(de)班干(gan)部(bu),雖然平時的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)不(bu)是(shi)特別(bie)的(de)(de)(de)多,但是(shi)只要老師有(you)吩咐的(de)(de)(de),或者需要我(wo)去做(zuo)的(de)(de)(de)事(shi)情(qing),我(wo)都積極的(de)(de)(de)去做(zuo)好,團(tuan)結班級的(de)(de)(de)同(tong)學(xue),一(yi)起(qi)為了班級而做(zuo)事(shi)情(qing),大(da)(da)家也(ye)是(shi)認可我(wo)的(de)(de)(de),一(yi)直以來(lai)的(de)(de)(de)選舉也(ye)是(shi)讓我(wo)能擔任(ren)班干(gan)部(bu),而沒(mei)有(you)覺得我(wo)沒(mei)有(you)做(zuo)好工(gong)(gong)(gong)作(zuo)讓我(wo)下臺。在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中,我(wo)也(ye)是(shi)很有(you)責任(ren)的(de)(de)(de)去做(zuo)好,我(wo)知道服(fu)(fu)務同(tong)學(xue),看起(qi)來(lai)是(shi)浪費時間(jian),還不(bu)如用在學(xue)習(xi)上,其實(shi)這也(ye)是(shi)一(yi)種學(xue)習(xi),以后(hou)出去工(gong)(gong)(gong)作(zuo)了,也(ye)是(shi)為他人服(fu)(fu)務,提前接觸是(shi)可以積累一(yi)定的(de)(de)(de)經驗(yan)的(de)(de)(de),特別(bie)是(shi)和(he)別(bie)人打交道的(de)(de)(de)經驗(yan)。

  假期的(de)(de)時候,我(wo)也(ye)沒(mei)有閑著(zhu),而是(shi)(shi)去社會上(shang)(shang)找(zhao)一(yi)些兼職的(de)(de)事情來做,特別是(shi)(shi)我(wo)們的(de)(de)專業相關的(de)(de)一(yi)些兼職還是(shi)(shi)比較好找(zhao)的(de)(de),雖然說薪水比較低,但是(shi)(shi)我(wo)覺得(de)最重(zhong)要(yao)的(de)(de)不是(shi)(shi)得(de)到(dao)多少金(jin)錢,而是(shi)(shi)自己在這(zhe)個崗(gang)位(wei)上(shang)(shang)有多少的(de)(de)收獲,能學到(dao)什么東西(xi),這(zhe)幾次(ci)的(de)(de)寒(han)暑假實踐(jian),也(ye)是(shi)(shi)讓我(wo)更加(jia)知道我(wo)哪(na)些方面是(shi)(shi)需要(yao)進步,也(ye)讓我(wo)在學校更明確(que)我(wo)要(yao)學的(de)(de)方向(xiang)了。

  而(er)今要畢(bi)業了,我(wo)(wo)(wo)也是(shi)準(zhun)備(bei)好了去(qu)迎接職(zhi)場上的(de)(de)挑戰(zhan)了,這三年的(de)(de)時間我(wo)(wo)(wo)學到了很(hen)(hen)多,收(shou)獲的(de)(de)知(zhi)識也是(shi)讓我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)能力進步很(hen)(hen)大,我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道職(zhi)場上的(de)(de)挑戰(zhan)還是(shi)很(hen)(hen)大的(de)(de),但是(shi)我(wo)(wo)(wo)有(you)足夠的(de)(de)信心去(qu)做好工作。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結15

  時(shi)光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的(de)歷(li)時(shi)三年的(de)湖(hu)南文理學院大學本科(ke)成教學習已近尾(wei)聲,即將畢業的(de)我回顧(gu)過往(wang)的(de)點點滴滴依然清晰分明(ming)。

  三(san)年前成(cheng)(cheng)人(ren)高考的情(qing)景至今仍歷歷在目,曾(ceng)記(ji)那時(shi)(shi),正在常德市金(jin)城房地產(chan)綜合開發(fa)有限公司上班,工作上任務繁重(zhong),休息日都(dou)被新樓盤的籌(chou)備(bei)擠去啦,屬于(yu)自(zi)己支配(pei)的時(shi)(shi)間(jian)少之(zhi)甚少,那段時(shi)(shi)間(jian),好幾(ji)次(ci)有放棄(qi)這(zhe)(zhe)次(ci)入學(xue)考試的機會,憑著毅力還是堅持啦下來,每次(ci)的抽空(kong)復習,終于(yu)順利(li)過啦成(cheng)(cheng)人(ren)高考。為(wei)自(zi)己能有幸成(cheng)(cheng)為(wei)湖南文理學(xue)院的學(xue)員而倍感慶(qing)幸,現又即將完成(cheng)(cheng)學(xue)業,心(xin)里總感到(dao)一種“苦(ku)盡甘來”的滋(zi)味(wei),付出后的成(cheng)(cheng)功使(shi)內(nei)(nei)心(xin)更(geng)充實。這(zhe)(zhe)也(ye)正驗證啦“決心(xin)即力量,信心(xin)及成(cheng)(cheng)功”這(zhe)(zhe)句(ju)名言的內(nei)(nei)涵(han)。

  通過三年的(de)(de)(de)(de)學習獲得了很多(duo)知識(shi),更重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)是有了較快掌(zhang)握(wo)一種新(xin)事(shi)物的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)。思(si)想變成(cheng)(cheng)熟了許(xu)多(duo),性(xing)格更堅毅啦(la),認識(shi)了許(xu)多(duo)同學和老(lao)師,建(jian)立起(qi)友誼(yi),并在(zai)與他們的(de)(de)(de)(de)交往中(zhong)提升啦(la)自(zi)(zi)身(shen)素質(zhi),認清啦(la)自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)一些短處并盡(jin)力(li)改正。這段成(cheng)(cheng)教學習生活是我(wo)人生成(cheng)(cheng)長(chang)道路上一道亮麗(li)的(de)(de)(de)(de)風景線,也(ye)是閃閃發光的(de)(de)(de)(de)一段人生歷程,它包括(kuo)汗水和收貨,為(wei)我(wo)劃平人生的(de)(de)(de)(de)線起(qi)著至關(guan)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)作用,給啦(la)我(wo)一次重(zhong)新(xin)塑造自(zi)(zi)我(wo)、完善自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)機會(hui)。三年的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)教學習生活,使自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)水平,思(si)想境界,工(gong)作能(neng)力(li)等方面都邁(mai)上啦(la)一個新(xin)的(de)(de)(de)(de)臺(tai)階。我(wo)將以(yi)飽滿的(de)(de)(de)(de)熱情、堅定的(de)(de)(de)(de)信(xin)心、高度的(de)(de)(de)(de)責任感投(tou)入到以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作中(zhong),去迎接新(xin)的(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰,攀(pan)登(deng)新(xin)的(de)(de)(de)(de)高峰(feng)。

  在(zai)大學期間,我一直在(zai)努力(li)提高(gao)自己獨立生活(huo)能力(li)和社交能力(li),以(yi)自己的(de)(de)(de)全面發展為努力(li)奮(fen)斗的(de)(de)(de)方(fang)向(xiang),樹立正確的(de)(de)(de)三觀,努力(li)把自己塑造(zao)成為一個(ge)有專(zhuan)業的(de)(de)(de)功底、完善的(de)(de)(de)知識結構、較(jiao)強的(de)(de)(de)適應能力(li)、有團體協作和團結友(you)愛精神(shen)的(de)(de)(de)青(qing)年,為實(shi)現人生的(de)(de)(de)自我價值打下(xia)基礎。

  在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上,增強了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度,改正了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)所有(you)有(you)缺點的(de)(de)地(di)方,同時向老師和同學(xue)(xue)(xue)們學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)到了(le)(le)一些(xie)有(you)效的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方法(fa),不斷改進自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)思路(lu)與方法(fa),提高自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)效率。三(san)年來,除了(le)(le)專(zhuan)業知識的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)外(wai),通(tong)過(guo)(guo)對在(zai)圖書館借(jie)的(de)(de)課外(wai)書的(de)(de)閱讀,擴展了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)專(zhuan)業以(yi)外(wai)的(de)(de)知識。在(zai)校(xiao)期(qi)間,也參加(jia)過(guo)(guo)很多次的(de)(de)考(kao)試,期(qi)末(mo)考(kao)試,計算(suan)機等級考(kao)試,英語等級考(kao)試,通(tong)過(guo)(guo)考(kao)試,使我(wo)更(geng)加(jia)明白(bai)了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)哪些(xie)地(di)方不足,也發現了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中存(cun)在(zai)的(de)(de)新問(wen)題,這讓我(wo)在(zai)以(yi)后的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中會更(geng)有(you)目(mu)的(de)(de)性(xing),可以(yi)有(you)的(de)(de)放矢的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。

  在思想上(shang)(shang),通過在課(ke)(ke)堂(tang)上(shang)(shang)對馬列主義、毛澤東(dong)思想、鄧小(xiao)平(ping)理論的(de)系(xi)統學習(xi),在課(ke)(ke)余(yu)時(shi)間(jian)看了(le)許多(duo)的(de)名人(ren)傳記,使我樹立了(le)正確(que)是世界(jie)觀(guan)、人(ren)生觀(guan)和(he)價值(zhi)觀(guan),有了(le)更明確(que)的(de)判斷是非能(neng)力。思想上(shang)(shang)的(de)進步讓我在學習(xi)和(he)平(ping)常的(de)生活上(shang)(shang)能(neng)做到(dao)自(zi)律、自(zi)學、自(zi)省(sheng)。因(yin)此始終能(neng)保持一(yi)種積極向(xiang)上(shang)(shang)生活的(de)態度。

  在(zai)生(sheng)活中,大學(xue)(xue)時(shi)(shi)期(qi)(qi)的(de)(de)校(xiao)園生(sheng)活是豐富多(duo)采的(de)(de)。在(zai)大一(yi)剛進校(xiao)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou),我(wo)也積極參加了(le)(le)系學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)招聘,并有幸成為(wei)系學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)成員,而系學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)經(jing)歷大大鍛煉(lian)了(le)(le)我(wo)的(de)(de)工作和交際能力,開闊自己的(de)(de)視(shi)野。在(zai)校(xiao)期(qi)(qi)間參加了(le)(le)校(xiao)里面(mian)的(de)(de)唱(chang)歌比賽,并獲得(de)了(le)(le)校(xiao)"十佳(jia)歌星"的(de)(de)稱號(hao),比起名(ming)次更重(zhong)要的(de)(de)是我(wo)收獲了(le)(le)許多(duo)精神上的(de)(de)東(dong)西,讓自己在(zai)做事情的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)比以(yi)往多(duo)了(le)(le)份從(cong)容。如果(guo)說大學(xue)(xue)生(sheng)活給(gei)了(le)(le)我(wo)什么的(de)(de)話(hua),那就(jiu)是友誼和經(jing)歷。友誼讓我(wo)有了(le)(le)很多(duo)新(xin)的(de)(de)朋友,經(jing)歷讓我(wo)的(de)(de)思(si)維靈(ling)活,可以(yi)從(cong)多(duo)種角(jiao)度考慮(lv)問題。為(wei)以(yi)后的(de)(de)人(ren)生(sheng)道(dao)路做了(le)(le)鋪墊(dian)。

  大學生(sheng)活學習的(de)經歷對我(wo)受益匪淺。所以,我(wo)會(hui)深深地(di)感(gan)(gan)激我(wo)的(de)同學和老師(shi)他們對我(wo)的(de)幫助,更要感(gan)(gan)謝我(wo)的(de)母校(xiao),感(gan)(gan)激她給我(wo)的(de)這一(yi)切。

  作(zuo)為積極向上的時代青年,我(wo)會將學校的文明和知(zhi)識帶到(dao)社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去(qu)信(xin)心(xin),我(wo)會更加迫(po)切地(di)要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善(shan)自我(wo),我(wo)相信(xin)用心(xin)一定能換得(de)我(wo)今(jin)生的精彩。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結16

  大專三(san)年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)習已然結束,非(fei)常的(de)(de)(de)有(you)感覺,內心已經觸動了我很(hen)多(duo),此時此刻(ke)我是(shi)非(fei)常緊張的(de)(de)(de),也不(bu)(bu)知道自己(ji)為什么(me)會(hui)有(you)這樣(yang)的(de)(de)(de)想法,但一(yi)(yi)直以來(lai)我都(dou)非(fei)常重(zhong)視(shi)對自己(ji)的(de)(de)(de)學(xue)習,我也一(yi)(yi)直以來(lai)都(dou)比較(jiao)重(zhong)視(shi)自身(shen)的(de)(de)(de)培養,做一(yi)(yi)名學(xue)生(sheng)(sheng),實時刻(ke)刻(ke)都(dou)在楚(chu)自己(ji)應(ying)(ying)該做什么(me)事情,大學(xue)三(san)年(nian)來(lai),我比較(jiao)認真,在學(xue)習生(sheng)(sheng)活上面都(dou)作風(feng)比較(jiao)優良,沒什么(me)不(bu)(bu)良嗜好,其實作為一(yi)(yi)名學(xue)生(sheng)(sheng),這是(shi)我應(ying)(ying)該去表(biao)達的(de)(de)(de)東(dong)西,有(you)些(xie)事情本身(shen)就(jiu)不(bu)(bu)應(ying)(ying)該讓老師一(yi)(yi)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)去,應(ying)(ying)該是(shi)自己(ji)自覺,對于這三(san)年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)習,我也有(you)一(yi)(yi)個付(fu)款(kuan)的(de)(de)(de)評價(jia)。

  我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)(ge)(ge)比(bi)較(jiao)內(nei)向(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人,雖(sui)然說(shuo)在(zai)(zai)生(sheng)(sheng)活上(shang)(shang)(shang)面(mian)作風比(bi)較(jiao)優良(liang),但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)些時(shi)候也是(shi)(shi)(shi)比(bi)較(jiao)內(nei)向(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),對于(yu)交友不(bu)是(shi)(shi)(shi)非(fei)(fei)常(chang)主動(dong),但(dan)(dan)周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友都是(shi)(shi)(shi)非(fei)(fei)常(chang)要好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),也是(shi)(shi)(shi)非(fei)(fei)常(chang)有(you)(you)質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de),處在(zai)(zai)一個(ge)(ge)(ge)合適的(de)(de)(de)(de)(de)(de)圈(quan)子里面(mian),能(neng)夠(gou)改變一個(ge)(ge)(ge)人,這一點我(wo)(wo)(wo)從來都不(bu)否(fou)定(ding),我(wo)(wo)(wo)也相信自(zi)己能(neng)夠(gou)繼(ji)續做(zuo)好(hao)這些,在(zai)(zai)未來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習當中(zhong),我(wo)(wo)(wo)也會繼(ji)續的(de)(de)(de)(de)(de)(de)堅持下去,把這件事情(qing)做(zuo)得(de)(de)更好(hao),生(sheng)(sheng)活當中(zhong),雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)比(bi)較(jiao)內(nei)向(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人,但(dan)(dan)我(wo)(wo)(wo)把更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間都花在(zai)(zai)了(le)學(xue)習上(shang)(shang)(shang)面(mian),如果沒(mei)有(you)(you)這個(ge)(ge)(ge)性格特(te)點,可能(neng)我(wo)(wo)(wo)花在(zai)(zai)學(xue)習上(shang)(shang)(shang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間就(jiu)沒(mei)有(you)(you)那么多(duo),有(you)(you)些東(dong)西是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)利(li)也有(you)(you)弊的(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)不(bu)認(ren)為自(zi)己內(nei)向(xiang)(xiang),就(jiu)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)(ge)(ge)缺點,我(wo)(wo)(wo)也不(bu)會去刻意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)糾正自(zi)己,順其自(zi)然是(shi)(shi)(shi)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)認(ren)為在(zai)(zai)今后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活當中(zhong),我(wo)(wo)(wo)會好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)利(li)用自(zi)己這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)性格特(te)點,將(jiang)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺點完(wan)善的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更好(hao),一定(ding)會一步一步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)落(luo)實到(dao)位,作為一名(ming)即將(jiang)畢業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)(sheng)活上(shang)(shang)(shang)面(mian)我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)很多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想法(fa),我(wo)(wo)(wo)時(shi)時(shi)刻刻在(zai)(zai)想著怎(zen)么讓自(zi)己進步,我(wo)(wo)(wo)自(zi)己能(neng)夠(gou)得(de)(de)到(dao)積累。

  在(zai)學(xue)(xue)習上(shang)面,我(wo)也是(shi)(shi)比(bi)較樂觀(guan)的(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)對(dui)(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習非常重(zhong)視,因(yin)為我(wo)非常清(qing)楚現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)己需要(yao)(yao)用一(yi)個什么樣的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)態去面對(dui)(dui),一(yi)定(ding)要(yao)(yao)穩定(ding)起來,把學(xue)(xue)習做(zuo)好才是(shi)(shi)比(bi)較主(zhu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)事情,在(zai)專業(ye)知識方面我(wo)比(bi)較認真,大學(xue)(xue)三(san)年(nian)來的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習我(wo)一(yi)直都(dou)認認真真在(zai)學(xue)(xue)習這(zhe)(zhe)專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)知識,課(ke)堂上(shang)面生(sheng)活當中(zhong)都(dou)沒有忘記,上(shang)課(ke)期間和我(wo)認真的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)答老師的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)個問題,積(ji)極的(de)(de)(de)(de)(de)提問,積(ji)極的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)答問題,其(qi)實這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)作(zuo)為一(yi)名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)最基(ji)本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)事情了,但是(shi)(shi)我(wo)現在(zai)把這(zhe)(zhe)個看得非常重(zhong)要(yao)(yao),我(wo)相信自(zi)己能(neng)(neng)夠做(zuo)好這(zhe)(zhe)些事情,能(neng)(neng)夠在(zai)未來的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活跟工作(zuo)當中(zhong)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)更好,那已經(jing)要(yao)(yao)畢業(ye)了,但是(shi)(shi)我(wo)內心(xin)依然充滿(man)了激情,希(xi)望自(zi)己能(neng)(neng)夠得到更多的(de)(de)(de)(de)(de)成長與(yu)進步,希(xi)望未來的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)己能(neng)(neng)夠一(yi)直的(de)(de)(de)(de)(de)踏實的(de)(de)(de)(de)(de)走下去,也是(shi)(shi)我(wo)對(dui)(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)點小(xiao)小(xiao)要(yao)(yao)求(qiu),三(san)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)時(shi)間已然結束,可是(shi)(shi)我(wo)此刻內心(xin)非常的(de)(de)(de)(de)(de)不平靜(jing),我(wo)也希(xi)望能(neng)(neng)夠讓自(zi)己有更大的(de)(de)(de)(de)(de)成長,未來的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間還有很(hen)長,希(xi)望這(zhe)(zhe)三(san)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習精力能(neng)(neng)夠在(zai)未來幫助(zhu)到我(wo),感(gan)激這(zhe)(zhe)三(san)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)歷。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結17

  三年大專生活(huo)的學習和磨練(lian),使我在(zai)專業知(zhi)識(shi)方(fang)(fang)面得(de)到(dao)(dao)了極(ji)大的豐富。學習方(fang)(fang)面、工作(zuo)方(fang)(fang)面及綜合素(su)質方(fang)(fang)面都得(de)到(dao)(dao)了很大提高。

  一、在(zai)思想品德上,我有(you)著良(liang)好道德修(xiu)養,堅定的(de)(de)政(zheng)治方向。在(zai)平(ping)日的(de)(de)學習、生活(huo)中,在(zai)學校遵紀守(shou)法、愛護(hu)公(gong)共(gong)設施、樂于關心和幫助他(ta)人,勇于批(pi)評(ping)與自(zi)我批(pi)評(ping),樹立了正確(que)的(de)(de)人生觀(guan)和價值觀(guan)。并(bing)且以務實求真的(de)(de)精(jing)神熱心參與學校的(de)(de)公(gong)益宣(xuan)傳和愛國活(huo)動。

  二、在(zai)學習上,嚴格要求(qiu)自(zi)身,刻苦鉆(zhan)研,勤奮好學,態度端正,目(mu)標(biao)明確,掌(zhang)握(wo)了專業相關的(de)知識(shi)和技能,做到理論聯系(xi)實際。曾多次獲(huo)得過學院榮譽。電腦、普通話等(deng)方面的(de)等(deng)級(ji)考試(shi)已達標(biao)。除了在(zai)專業知識(shi)方面精益求(qiu)精外,還利用課余(yu)時間專修計算(suan)機專業知識(shi),使我能夠熟練的(de)操作各種辦(ban)公(gong)軟件,從而提高了自(zi)身的(de)思(si)想文化素質。身為學生的(de)我,在(zai)修好學業的(de)同(tong)時也注重于社會實踐的(de)積累。

  三、在工(gong)(gong)作上,積極主(zhu)動,工(gong)(gong)作踏實,任勞任怨(yuan),責任心強,具有良好的組(zu)織交際能力,注重團隊協作精神(shen),和同學團結(jie)一(yi)道,配(pei)合(he)其他學生干部順(shun)利的完成各項工(gong)(gong)作,得到(dao)了大(da)家的一(yi)致好評。

  四、在生活上,養成了(le)良(liang)好的(de)(de)生活習慣(guan),生活充實(shi)(shi)而有(you)條理,有(you)著嚴謹的(de)(de)生活習慣(guan)和生活作風,樂于助(zhu)人,誠實(shi)(shi)守信。因為我平易近人、待人友好,所以(yi)(yi)一直以(yi)(yi)來與老師、同學相(xiang)處(chu)得很融洽。

  五、三年(nian)的大專生活,使(shi)自(zi)身的知識水平、思(si)想境界、工作能力等方面都(dou)邁上(shang)了一(yi)個(ge)新的臺階(jie)。在這即將揮手(shou)告別美好大專生活、踏上(shang)社(she)會征途的時候(hou),我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎(ying)接新的挑(tiao)戰(zhan),攀登新的高峰(feng)。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結18

  珍貴的(de)(de)三(san)年大專生(sheng)活已接近尾聲,感覺(jue)非常有必(bi)要(yao)總(zong)結(jie)一下大專三(san)年的(de)(de)得(de)失,從(cong)中(zhong)繼承(cheng)做(zuo)得(de)好的(de)(de)方面改進不足的(de)(de)地方,使自己回顧走過(guo)的(de)(de)路,也更(geng)是(shi)為了看清將來要(yao)走的(de)(de)路。

  一(yi)直(zhi)在(zai)追(zhui)求(qiu)人格(ge)(ge)的(de)升華,注(zhu)重(zhong)自己(ji)(ji)的(de)品行(xing)。我(wo)崇(chong)拜有巨大人格(ge)(ge)魅力的(de)人,并(bing)一(yi)直(zhi)希望自己(ji)(ji)也能做到。在(zai)大專生(sheng)活(huo)中,我(wo)堅(jian)持著自我(wo)反省且努(nu)力的(de)完(wan)善自己(ji)(ji)的(de)人格(ge)(ge)。三年中,我(wo)讀了一(yi)些名著和幾本完(wan)善人格(ge)(ge)的(de)書,對自己(ji)(ji)有所幫助,越來(lai)越認(ren)識到品行(xing)對一(yi)個人來(lai)說(shuo)是(shi)(shi)多么的(de)重(zhong)要,關系到是(shi)(shi)否能形成正確的(de)人生(sheng)觀世界觀。所以無論(lun)在(zai)什么情況下,我(wo)都(dou)以品德(de)至(zhi)上來(lai)要求(qiu)自己(ji)(ji)。無論(lun)何(he)時何(he)地我(wo)都(dou)奉行(xing)嚴于(yu)律己(ji)(ji)的(de)信條,并(bing)切實(shi)的(de)遵行(xing)它。平(ping)時友愛同學(xue),尊師重(zhong)道(dao),樂于(yu)助人。

  以(yi)前只是(shi)(shi)覺得幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)別人感到很開心,是(shi)(shi)一(yi)(yi)種傳(chuan)統(tong)美德。現(xian)在(zai)(zai)我(wo)(wo)理解道(dao)理,樂于(yu)助(zhu)(zhu)人不僅能鑄(zhu)造高尚的(de)品德,而且自(zi)身也(ye)會得到很多利益(yi),幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)別人的(de)同時也(ye)是(shi)(shi)在(zai)(zai)幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)自(zi)己。回顧三年,我(wo)(wo)很高興能在(zai)(zai)同學(xue)有困難的(de)時候(hou)曾經(jing)幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)過他們,相對(dui)的(de),在(zai)(zai)我(wo)(wo)有困難時我(wo)(wo)的(de)同學(xue)們也(ye)無私的(de)伸(shen)出(chu)了援助(zhu)(zhu)之手。對(dui)于(yu)老師(shi),我(wo)(wo)一(yi)(yi)向是(shi)(shi)十(shi)分敬(jing)重的(de),因為他們在(zai)(zai)我(wo)(wo)彷徨的(de)時候(hou)指導幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)我(wo)(wo)。如果沒有老師(shi)的(de)幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu),我(wo)(wo)可能將不知道(dao)何去何從(cong)。

  我(wo)現在領(ling)悟(wu)到(dao),與其(qi)說(shuo)(shuo)品德是個(ge)人(ren)的(de)人(ren)品操(cao)行(xing),不如說(shuo)(shuo)是個(ge)人(ren)對整個(ge)社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)責(ze)任。一(yi)(yi)個(ge)人(ren)活(huo)在這個(ge)世界上,就(jiu)(jiu)得對社(she)(she)會(hui)(hui)負起一(yi)(yi)定的(de)責(ze)任義務,有了(le)(le)高尚的(de)品德,就(jiu)(jiu)能正(zheng)確認識(shi)自(zi)(zi)己所負的(de)責(ze)任,在貢獻中實(shi)現自(zi)(zi)身的(de)價值(zhi)。社(she)(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)能力有了(le)(le)很大提高。大專三年中,我(wo)參(can)加(jia)了(le)(le)不少的(de)校內活(huo)動和做過一(yi)(yi)些(xie)社(she)(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)。參(can)加(jia)校內的(de)活(huo)動可以認識(shi)到(dao)更(geng)多(duo)的(de)同學,也就(jiu)(jiu)增(zeng)加(jia)了(le)(le)與其(qi)他同學交(jiao)流和向(xiang)其(qi)學習的(de)機會(hui)(hui),鍛煉了(le)(le)自(zi)(zi)己的(de)交(jiao)際(ji)能力,學到(dao)別人(ren)的(de)長(chang)處,認清(qing)自(zi)(zi)己的(de)短(duan)處。

  此外(wai),還一(yi)直做(zuo)班委和(he)寢室長,對自(zi)己既是壓力(li)又是動(dong)力(li)。我喜歡(huan)做(zuo)一(yi)些社會(hui)活動(dong),會(hui)讓大專生活更(geng)豐富多(duo)彩,做(zuo)過(guo)家教、志愿者(zhe)、推銷(xiao)員和(he)設計員等,有(you)時會(hui)感到累些,但樂此不彼。通過(guo)三年的大專生活,學到了很多(duo)知識,更(geng)重(zhong)要的是有(you)了較快掌握一(yi)種新事物的能力(li)。思想變(bian)成(cheng)熟了許多(duo),性格(ge)更(geng)堅毅了。

  認識了許多(duo)同學(xue)和(he)老師,建立起友誼,并(bing)在(zai)與他(ta)們的(de)(de)(de)交往中(zhong)提(ti)升(sheng)了自(zi)身素(su)質(zhi),認清(qing)了自(zi)身的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)短處并(bing)盡力改正。社會(hui)實(shi)踐能力也有(you)很大(da)提(ti)高,為將來走向社會(hui)奠定基礎(chu)。三年的(de)(de)(de)大(da)專生(sheng)(sheng)活是我(wo)(wo)人(ren)生(sheng)(sheng)這(zhe)條線上(shang)的(de)(de)(de)一(yi)小段,是閃閃發(fa)光的(de)(de)(de)一(yi)段,它包含了汗(han)水和(he)收獲(huo),為我(wo)(wo)劃平人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)線起著至關重要的(de)(de)(de)作用(yong)。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結19

  只怪時間過得太(tai)快(kuai),不(bu)(bu)給我(wo)們留任(ren)何余地。三年的(de)學(xue)(xue)習生活悄然(ran)從指間滑過,在(zai)這三年的(de)學(xue)(xue)習和生活中,我(wo)一直在(zai)思想上、學(xue)(xue)習上和生活中嚴格要求自身(shen),并(bing)且不(bu)(bu)斷的(de)爭取(qu)努力。回望逝去的(de)那(nei)段歲月,這一段時光不(bu)(bu)但讓充實了自己,而且也讓我(wo)結交了許(xu)多良師益友;這段歲月不(bu)(bu)僅僅只是難忘,而是讓我(wo)刻苦(ku)銘(ming)心。曲(qu)終人散(san)!我(wo)從不(bu)(bu)后悔,因(yin)為我(wo)曾經來過這里。下(xia)面我(wo)要對自身(shen)自我(wo)鑒定(ding)。

  在思想上,本人明禮誠信、愛(ai)國守(shou)法、堅(jian)持(chi)實事(shi)求(qiu)(qiu)是的(de)(de)(de)思想和(he)(he)作風(feng),勇于追求(qiu)(qiu)真理,具(ju)有(you)強(qiang)烈的(de)(de)(de)愛(ai)國主(zhu)義情感(gan)和(he)(he)高度的(de)(de)(de)社會(hui)責(ze)任感(gan)。我不但遵守(shou)學校的(de)(de)(de)各(ge)項規章(zhang)制(zhi)度,具(ju)有(you)良好的(de)(de)(de)思想道(dao)德(de)品質,而(er)且(qie)各(ge)方面表現優秀。懷著(zhu)強(qiang)烈的(de)(de)(de)集(ji)體榮譽感(gan)和(he)(he)工作責(ze)任心,堅(jian)持(chi)實事(shi)求(qiu)(qiu)事(shi)的(de)(de)(de)原(yuan)則,注重個人道(dao)德(de)修養,且(qie)樂于助人。

  在學習(xi)(xi)上,通過良師(shi)的(de)教導和自身的(de)刻苦學習(xi)(xi),養成了認真對待學習(xi)(xi)和工(gong)作的(de)好習(xi)(xi)慣(guan)!我圓滿地完成本(ben)專業課程,而且樂于(yu)與同(tong)學分享學習(xi)(xi)經驗,并且能即使(shi)幫助同(tong)學解決疑難問題。對辦公(gong)軟件和其它流行軟件能熟練(lian)操作。

  在生(sheng)活上,我(wo)崇尚質樸的(de)生(sheng)活,并且養成(cheng)良好的(de)生(sheng)活習慣(guan)和正派(pai)的(de)作風。此(ci)外,我(wo)平易(yi)近(jin)人(ren),待人(ren)友好,所以一直以來與人(ren)相處(chu)甚(shen)是融洽。

  今后,我(wo)(wo)將(jiang)再接再厲,不斷地(di)完善自我(wo)(wo),努力成為一名(ming)優秀的工(gong)作(zuo)者(zhe),做(zuo)一個對(dui)國家、對(dui)社會有用的人(ren)。相信這些(xie)經歷和(he)積累都將(jiang)成為本人(ren)人(ren)生道路(lu)上的寶貴財富(fu)。在以后的工(gong)作(zuo)和(he)學(xue)習中,本人(ren)將(jiang)繼續保持(chi)并且發揚嚴(yan)謹治(zhi)學(xue)的作(zuo)風,兢兢業(ye)業(ye),爭取取得更(geng)大的成績。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結20

  我(wo)學(xue)會(hui)(hui)了為人處事(shi),在(zai)實踐中(zhong)我(wo)知道(dao)了事(shi)業的偉大(da)和一個人的付(fu)出與成就。在(zai)大(da)學(xue)生的社會(hui)(hui)實踐活動中(zhong)我(wo)得到了找(zhao)工作比(bi)擬難的啟(qi)發,啟(qi)發我(wo)要克服困難勇于直前。

  通過三年的(de)努力(li)學習,遺憾(han)。這里將是(shi)我人(ren)生的(de)一個里程(cheng)碑,是(shi)我即將揮灑汗水創(chuang)造夢想的(de)起點,我自(zi)信,我愿意付出,為自(zi)己創(chuang)造一片新的(de)天地(di)。

  大(da)(da)專生(sheng)活就(jiu)在悄然中過去(qu)了(le),但她已(yi)成(cheng)為(wei)我(wo)人(ren)生(sheng)美好記(ji)憶的(de)一(yi)大(da)(da)局部。這些日(ri)子有成(cheng)功(gong)的(de)喜悅,有失(shi)敗的(de)彷徨。但卻把我(wo)培養成(cheng)了(le)一(yi)個現代大(da)(da)專生(sheng),使我(wo)在各方面的(de)綜合素質(zhi)都得到(dao)了(le)提高,為(wei)以后的(de)人(ren)生(sheng)打下了(le)堅實的(de)根底(di)。開辟了(le)一(yi)條屬于我(wo)自己的(de)道路(lu)。

  在專(zhuan)業技能(neng)上,為適(shi)應社會(hui)開(kai)展的(de)需求,我認真學(xue)(xue)習各種(zhong)專(zhuan)業知識,發(fa)揮(hui)自(zi)己的(de)特(te)長(chang);挖掘自(zi)身的(de)潛力,結(jie)合每年(nian)的(de)暑期社會(hui)實踐(jian)時機(ji),從而逐步提(ti)高了自(zi)己的(de)學(xue)(xue)習能(neng)力和分析處理問題的(de)能(neng)力以及一定的(de)協調和管理能(neng)力。

  在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)面,我(wo)覺得大專生的(de)首要(yao)任務(wu)還是學(xue)(xue)(xue)好根底(di)知識,所以在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上我(wo)踏(ta)踏(ta)實實,一(yi)點也不(bu)放(fang)松自己。我(wo)認為好的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法對(dui)學(xue)(xue)(xue)好知識很(hen)有(you)幫助,所以在(zai)每(mei)(mei)(mei)次考試后,我(wo)都會總結(jie)一(yi)下學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)經驗。一(yi)份耕(geng)耘一(yi)分收獲(huo),每(mei)(mei)(mei)每(mei)(mei)(mei)看到(dao)自己優異的(de)成績(ji),我(wo)就會對(dui)自己更有(you)信心,沒

  優秀大專生畢業自我鑒定總結21

  大專生活似彈指一揮間,翻翻扉頁,一切(qie)都成了過往,三(san)年就(jiu)這樣過去了!在(zai)此,對(dui)自己做(zuo)個鑒定如下:

  我(wo)不(bu)斷的(de)(de)(de)努力(li)學習和提高自己(ji),積極向黨靠攏(long),讓我(wo)在(zai)思想行(xing)為(wei)方(fang)面能夠(gou)作風優良、待人(ren)(ren)誠懇(ken),能較(jiao)好處理人(ren)(ren)際關際,處事(shi)(shi)冷靜穩健,能合理地統籌安(an)排生活中的(de)(de)(de)事(shi)(shi)務。為(wei)社會為(wei)學校為(wei)同學為(wei)身邊的(de)(de)(de)人(ren)(ren)做(zuo)事(shi)(shi)不(bu)再覺得是一(yi)(yi)種(zhong)累贅,而是很(hen)樂(le)意的(de)(de)(de)去做(zuo)并(bing)且能夠(gou)得到滿足和快(kuai)樂(le),并(bing)且一(yi)(yi)直在(zai)追求人(ren)(ren)格的(de)(de)(de)升華,注重自己(ji)的(de)(de)(de)品行(xing)。

  大學(xue)三年,我(wo)系(xi)統(tong)全面地學(xue)習(xi)了(le)本專業的(de)(de)(de)理(li)論(lun)(lun)根底知(zhi)(zhi)識,同時把所學(xue)的(de)(de)(de)理(li)論(lun)(lun)知(zhi)(zhi)識應(ying)用于實踐活(huo)動(dong)中,把所學(xue)知(zhi)(zhi)識轉化為動(dong)手(shou)能(neng)力(li)、應(ying)用能(neng)力(li)和創造能(neng)力(li)。力(li)求(qiu)理(li)論(lun)(lun)和實踐的(de)(de)(de)統(tong)一。在學(xue)習(xi)和掌握本專業理(li)論(lun)(lun)知(zhi)(zhi)識和應(ying)用技能(neng)的(de)(de)(de)同時,還努力(li)拓(tuo)寬自己的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識面,培養自己其他方(fang)面的(de)(de)(de)能(neng)力(li);積(ji)極(ji)參(can)加學(xue)生科協及科學(xue)研究活(huo)動(dong)中的(de)(de)(de)各項活(huo)動(dong)。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結22

  我經過了三年的(de)一個(ge)(ge)大(da)專的(de)學(xue)習,而今也是要(yao)畢業了,在畢業的(de)一個(ge)(ge)前夕,我也是要(yao)對于(yu)自己大(da)學(xue)的(de)一個(ge)(ge)學(xue)習還有(you)自己個(ge)(ge)人的(de)生活(huo)來做個(ge)(ge)自我的(de)鑒定。

  在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)學習上面,我(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)沒有拖后腿,一(yi)直以(yi)來(lai)都(dou)是(shi)(shi)努力的(de)(de)(de)去(qu)(qu)上課,去(qu)(qu)找(zhao)(zhao)資料,去(qu)(qu)把(ba)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)一(yi)個證書(shu)考到手,而今(jin)畢(bi)業(ye),我(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)可(ke)(ke)以(yi)感受了(le)(le)(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)自信,這是(shi)(shi)認真(zhen)學習的(de)(de)(de)一(yi)個結果(guo),學分(fen)都(dou)拿到了(le)(le)(le)(le),而且成績一(yi)直以(yi)來(lai)都(dou)是(shi)(shi)在(zai)班級前列的(de)(de)(de),我(wo)(wo)的(de)(de)(de)努力我(wo)(wo)想也(ye)(ye)是(shi)(shi)有了(le)(le)(le)(le)一(yi)個好的(de)(de)(de)收(shou)獲,對(dui)于進(jin)入社(she)會,我(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)有了(le)(le)(le)(le)一(yi)個充分(fen)的(de)(de)(de)準備,在(zai)平(ping)時的(de)(de)(de)時候,我(wo)(wo)都(dou)是(shi)(shi)早早的(de)(de)(de)來(lai)到教室,別的(de)(de)(de)同學喜(xi)歡坐在(zai)后面,而我(wo)(wo)卻喜(xi)歡坐前排的(de)(de)(de)位置(zhi),這樣也(ye)(ye)是(shi)(shi)更能(neng)聽清楚老(lao)師講什么(me)(me),并且也(ye)(ye)是(shi)(shi)不(bu)(bu)那(nei)(nei)么(me)(me)容易(yi)走神,通過學習,我(wo)(wo)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)技能(neng)也(ye)(ye)是(shi)(shi)得到了(le)(le)(le)(le)老(lao)師的(de)(de)(de)一(yi)個肯定,可(ke)(ke)能(neng)別的(de)(de)(de)同學是(shi)(shi)下課后就走了(le)(le)(le)(le),而我(wo)(wo)有問題我(wo)(wo)都(dou)是(shi)(shi)去(qu)(qu)找(zhao)(zhao)老(lao)師,或者圖書(shu)館(guan)找(zhao)(zhao)資料,我(wo)(wo)知道自己(ji)的(de)(de)(de)天分(fen)不(bu)(bu)夠,那(nei)(nei)么(me)(me)就要更加的(de)(de)(de)努力了(le)(le)(le)(le),不(bu)(bu)然(ran)的(de)(de)(de)話(hua),以(yi)后要到社(she)會去(qu)(qu)立足,也(ye)(ye)不(bu)(bu)是(shi)(shi)那(nei)(nei)么(me)(me)的(de)(de)(de)容易(yi)。

  而(er)(er)(er)(er)在(zai)生活(huo)上(shang)面(mian),我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)努(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去經(jing)營自己,和同(tong)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相處(chu)也(ye)是(shi)(shi)(shi)非常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)融洽(qia),在(zai)三年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)沒(mei)有(you)(you)(you)沖(chong)突(tu)過(guo),而(er)(er)(er)(er)且(qie)也(ye)是(shi)(shi)(shi)經(jing)常(chang)會(hui)(hui)去幫(bang)(bang)助一些(xie)(xie)能(neng)幫(bang)(bang)助的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學,當然我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)知(zhi)道(dao),一些(xie)(xie)忙我(wo)(wo)(wo)幫(bang)(bang)不了(le),那么(me)(me)也(ye)是(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)(you)辦法(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),只(zhi)能(neng)是(shi)(shi)(shi)盡我(wo)(wo)(wo)所能(neng)了(le),而(er)(er)(er)(er)周(zhou)末的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)時(shi)(shi)間(jian),要么(me)(me)我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)為了(le)考證而(er)(er)(er)(er)努(nu)力(li),要么(me)(me)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)到社會(hui)(hui)去做(zuo)一些(xie)(xie)兼職的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作,來體(ti)驗(yan)社會(hui)(hui),了(le)解工(gong)作該如何(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去做(zuo),知(zhi)道(dao)了(le)社會(hui)(hui)立足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)艱辛,我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)更加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)平時(shi)(shi)努(nu)力(li)學,而(er)(er)(er)(er)這些(xie)(xie)也(ye)是(shi)(shi)(shi)讓我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)有(you)(you)(you)了(le)一些(xie)(xie),而(er)(er)(er)(er)今要進入到社會(hui)(hui),也(ye)是(shi)(shi)(shi)不膽怯,而(er)(er)(er)(er)且(qie)也(ye)是(shi)(shi)(shi)比較的(de)(de)(de)(de)(de)(de)從(cong)容,生活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一些(xie)(xie)習慣(guan)我(wo)(wo)(wo)都是(shi)(shi)(shi)比較好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),按時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)起床,早(zao)睡,也(ye)是(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)去運動(dong),在(zai)大學這期(qi)間(jian),也(ye)是(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)(you)生過(guo)什么(me)(me)病,我(wo)(wo)(wo)清楚只(zhi)有(you)(you)(you)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)身(shen)體(ti),那么(me)(me)自己在(zai)學習,以(yi)(yi)及以(yi)(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作上(shang)面(mian)也(ye)是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)精力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

  通(tong)過我的(de)努力(li),而(er)(er)今(jin)我也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)于進(jin)入(ru)社(she)會有了一(yi)個好的(de)準備,也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)充滿了信(xin)心(xin),我想無(wu)論是(shi)(shi)(shi)(shi)進(jin)入(ru)到(dao)(dao)什么樣(yang)的(de)一(yi)個工作崗(gang)位上面去,我都是(shi)(shi)(shi)(shi)可以付出我的(de)努力(li),獲得認可,把崗(gang)位的(de)一(yi)個工作給去做好的(de),而(er)(er)且專業(ye)上面,我也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)相信(xin)自(zi)己,并不比一(yi)些(xie)本科生差(cha)的(de),而(er)(er)這也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)我三年努力(li)付出所得到(dao)(dao)的(de)。而(er)(er)今(jin)畢業(ye),我也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)很從容,而(er)(er)進(jin)入(ru)社(she)會,我也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)信(xin)心(xin)滿滿的(de)。

  優秀大專生畢業自我鑒定總結23

  不知不覺中大專三年以后走到尾聲(sheng),我們馬(ma)上(shang)就要面臨畢業了(le),帶著教(jiao)師的(de)(de)教(jiao)誨,家長的(de)(de)期待,延續著學長們的(de)(de)腳步(bu),從這里踏上(shang)社會的(de)(de)旅途。

  驀(mo)然(ran)回首(shou)(shou),感慨萬千,有(you)得有(you)失,做個(ge)階段總(zong)結,給自身(shen)一個(ge)很好的(de)(de)定位,亦是對未來的(de)(de)憧憬和(he)希望。回首(shou)(shou)著校(xiao)園的(de)(de)生(sheng)活(huo)和(he)社會實踐(jian)活(huo)動,有(you)歡笑,有(you)悲(bei)傷有(you)成功當然(ran)也(ye)有(you)失敗,始(shi)終以(yi)提高自身(shen)的(de)(de)綜合素(su)質為(wei)目(mu)標,以(yi)自己(ji)的(de)(de)全(quan)面發展為(wei)努力方向,樹立了正確的(de)(de)人(ren)生(sheng)觀,價值觀和(he)世(shi)界觀,但更多的(de)(de)是在(zai)這(zhe)期間(jian)我學(xue)到(dao)了許多書本上(shang)學(xue)不到(dao)的(de)(de)知(zhi)識,修(xiu)養(yang)和(he)能(neng)力,也(ye)使我的(de)(de)修(xiu)養(yang)、為(wei)人(ren)處事能(neng)力以(yi)及交際(ji)能(neng)力等都有(you)了質的(de)(de)飛躍。

  除此(ci)之外,課(ke)余(yu)時間我(wo)經(jing)常利用網絡帶來(lai)的(de)便(bian)利,關注(zhu)最新科學(xue)技術動(dong)態,尤其是有關本專(zhuan)業的(de)知識。使自(zi)身(shen)始(shi)終(zhong)緊(jin)跟世界最新發(fa)展(zhan)潮流(liu)和時代的(de)步伐。因此(ci)我(wo)學(xue)習(xi)熟練掌握網頁設計(ji);一直以“一專(zhuan)多能(neng),全(quan)面發(fa)展(zhan)”來(lai)嚴格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)身(shen),勤奮(fen)拼搏、刻苦好學(xue),踏實并(bing)且系統(tong)地(di)學(xue)習(xi)所(suo)開的(de)課(ke)程(cheng)知識,并(bing)且取(qu)得了優(you)異成績(ji)。

  在校(xiao)期間(jian),我虛心(xin)求學(xue)(xue)、刻苦(ku)(ku)認真、吃苦(ku)(ku)耐勞;在日常(chang)生(sheng)活中以(yi)(yi)積(ji)極(ji)的態度與同學(xue)(xue)們的相處(chu)極(ji)為融(rong)洽(qia)。在校(xiao)通過系(xi)統化、理論(lun)化的實習中;學(xue)(xue)到(dao)了(le)很多知識,更重要的是如何以(yi)(yi)較快速度掌(zhang)握一(yi)種新事物的能力,思(si)想成熟了(le)很多,性(xing)格更堅毅了(le),更懂得(de)要注重理論(lun)聯系(xi)實際,并(bing)且增強(qiang)自(zi)身的自(zi)學(xue)(xue)能力以(yi)(yi)及(ji)分(fen)析、解(jie)決問題(ti)的能力。

  大學生(sheng)活是(shi)美好的(de),同時(shi)也是(shi)很好的(de)磨(mo)練(lian)自(zi)身的(de)殿堂(tang),它教會(hui)了我知(zhi)識,給了我做人的(de)本(ben)領,磨(mo)練(lian)了我堅強的(de)意(yi)志(zhi),是(shi)我人生(sheng)旅(lv)途(tu)的(de)重(zhong)要(yao)的(de)一個(ge)歷程,走到社會(hui),我將更加(jia)努力,充(chong)分運用自(zi)身所學到的(de)知(zhi)識,去挑戰自(zi)身的(de)更高峰(feng)!

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