綜合素質評價
綜合素質評價的重要性
綜合素質(zhi)評(ping)價結果的好(hao)壞完全取決于該學生(sheng)平時(shi)在學校的言行舉(ju)止、學習態度，和為人(ren)處事(shi)。這(zhe)也是(shi)高(gao)等院校招生(sheng)的一項(xiang)重要(yao)指標，不可忽視。所以”綜合素質(zhi)評(ping)價“關系(xi)到升學的問題(ti)，重要(yao)性有時(shi)不次于考試(shi)成績。
但由(you)于個別(bie)(bie)學(xue)生有(you)時對某個同學(xue)不滿或討厭，可能會出現結(jie)果偏(pian)差(cha)、不公平或惡意報復等(deng)行為。因此(ci)，最終結(jie)果的數據要由(you)班主(zhu)任老師(shi)審查通過，才能計入檔案(an)。如果結(jie)果偏(pian)差(cha)，班主(zhu)任老師(shi)會將其數據修改得更好。特(te)別(bie)(bie)到(dao)了初中(zhong)三年級，測評結(jie)果中(zhong)不能有(you)“C“等(deng)級，更不能有(you)”D“等(deng)級，如果有(you)，極有(you)可能會影(ying)響到(dao)升(sheng)學(xue)問(wen)題。所(suo)以同學(xue)們在校的言(yan)行舉止應(ying)該格外地注意。
綜合素質評價（精選50篇）
在一(yi)些地區(qu)，將每位學生在小(xiao)學六(liu)年和(he)初中三年級（九年級）或(huo)高三的最后(hou)一(yi)次綜(zong)合素質(zhi)評價(jia)計入中考成績、高考成績和(he)學生檔案，作(zuo)為高中錄(lu)(lu)取和(he)大學錄(lu)(lu)取的參考或(huo)錄(lu)(lu)取數據。下面是小(xiao)編精(jing)心整理的綜(zong)合素質(zhi)評價(jia)（精(jing)選50篇(pian)），希望能夠幫助到大家(jia)。
綜合素質評價1
本人(ren)，熱愛(ai)祖(zu)國，遵紀守(shou)法，以自我是(shi)(shi)一(yi)個(ge)中國人(ren)而感到(dao)自豪(hao)，祖(zu)國的每(mei)一(yi)點(dian)變(bian)化，都牽動著(zhu)我的心，香(xiang)港回(hui)歸的日子，申奧成功(gong)的日子，都是(shi)(shi)我最難忘，最讓我激動的日子，我和(he)每(mei)一(yi)位熱愛(ai)祖(zu)國的中國人(ren)一(yi)樣，為那一(yi)時刻(ke)的到(dao)來而歡(huan)呼雀躍。
我從(cong)小養(yang)成了一個習慣。每(mei)當(dang)在(zai)電視里看(kan)到國旗(qi)升起(qi)的時(shi)候，就情不自禁(jin)地起(qi)立敬禮(li)。以往當(dang)過(guo)學校護旗(qi)手，也一向是(shi)我自豪(hao)和榮耀的經歷。當(dang)國旗(qi)升起(qi)，國歌(ge)奏響后，我的內(nei)心就充滿了自豪(hao)感，每(mei)一天(tian)的新聞聯播是(shi)我必(bi)看(kan)的資料。
學(xue)習之余，坐(zuo)在車里，觀看(kan)家(jia)鄉的(de)夜景，是讓我最放松的(de)一(yi)件事，這幾(ji)年家(jia)鄉的(de)變化太(tai)大了(le)，立交橋，景觀大道，休(xiu)閑廣場，人們(men)的(de)生活環境越來越好了(le)，我熱愛祖(zu)國，熱愛家(jia)鄉，必須(xu)努力學(xue)習，爭取為祖(zu)國和家(jia)鄉的(de)發展(zhan)多做一(yi)份貢獻。
綜合素質評價2
本人學(xue)習(xi)態度(du)端正(zheng)，目的明(ming)確(que)。各科(ke)(ke)成績還算(suan)能夠，沒有偏科(ke)(ke)現象，喜(xi)歡和同學(xue)討論問題，自主學(xue)習(xi)本事強。上(shang)課能夠認真聽(ting)課并進取參(can)與討論，能夠主動完成各項學(xue)習(xi)任務，自覺，獨(du)立地(di)完成各科(ke)(ke)作業。
能(neng)夠合理(li)安(an)排課余時間，按(an)(an)時起床，按(an)(an)時休息。在(zai)家上(shang)(shang)網(wang)查(cha)找(zhao)學習(xi)資料后能(neng)夠主動下線，不上(shang)(shang)不良網(wang)站上(shang)(shang)瀏覽，從沒上(shang)(shang)過網(wang)吧，沒有網(wang)癮。能(neng)夠節制自(zi)我(wo)看電視，自(zi)我(wo)整理(li)房間和(he)(he)衣物，外(wai)出(chu)補課不用父母接送，自(zi)我(wo)管理(li)和(he)(he)自(zi)立本事強。
平時注意鍛煉(lian)身體，喜歡打(da)籃球，乒(ping)乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上(shang)會和爸爸騎賽(sai)車在環路(lu)繞一(yi)圈。在班(ban)(ban)級(ji)任體委，經常組織(zhi)同(tong)學(xue)和其它(ta)班(ban)(ban)級(ji)同(tong)學(xue)打(da)比(bi)賽(sai)。活動中(zhong)同(tong)學(xue)之間產(chan)生(sheng)矛盾(dun)能夠幫忙調節，遇事(shi)冷靜，不沖動。
綜合素質評價3
時間(jian)如流水!我不禁(jin)要感嘆一(yi)下(xia)時間(jian)過的匆匆。轉(zhuan)眼之間(jian)我畢業了，這可能是我交給母校的最后的一(yi)份小結了，仍有些留(liu)念之情。
剛進入(ru)母校，一(yi)(yi)切(qie)對我來(lai)說都是(shi)陌生(sheng)(sheng)的(de)(de)，一(yi)(yi)切(qie)都是(shi)充滿著(zhu)喜(xi)悅，因為(wei)這意味著(zhu)我的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)將邁(mai)向更好的(de)(de)前景。一(yi)(yi)切(qie)都像詩(shi)一(yi)(yi)般(ban)的(de)(de)美麗(li)。在(zai)(zai)學(xue)校的(de)(de)這段時間里，我不(bu)(bu)僅(jin)學(xue)習文化知(zhi)識(shi)，豐富的(de)(de)校園生(sheng)(sheng)活，寢室如家(jia)的(de)(de)氛圍，輔(fu)(fu)導(dao)老師的(de)(de)教導(dao)……等等。都給我留下深刻的(de)(de)記憶(yi)，一(yi)(yi)直會成為(wei)我一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)財富，取之不(bu)(bu)盡，用(yong)之不(bu)(bu)竭(jie)。對于一(yi)(yi)個剛從(cong)高中畢業，而(er)又要邁(mai)向另一(yi)(yi)個起(qi)點的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)來(lai)說，一(yi)(yi)切(qie)都是(shi)未知(zhi)的(de)(de)，然而(er)，我們的(de)(de)`輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)會耐心(xin)的(de)(de)回答(da)每個同(tong)學(xue)的(de)(de)問題，不(bu)(bu)管是(shi)在(zai)(zai)學(xue)習上(shang)還(huan)是(shi)生(sheng)(sheng)活上(shang)都對我們進行著(zhu)無微(wei)不(bu)(bu)止的(de)(de)關(guan)心(xin)，像我們的(de)(de)朋友(you)(you)同(tong)時更像一(yi)(yi)位慈愛的(de)(de)老師。同(tong)時我們的(de)(de)課(ke)余生(sheng)(sheng)活是(shi)多姿多彩的(de)(de)，參加各種體育活動，讓我們更加身(shen)強(qiang)體壯，各種文化活動讓我們了解(jie)更多的(de)(de)書外世界，陶冶著(zhu)我們的(de)(de)情操，而(er)各種比賽不(bu)(bu)僅(jin)激(ji)發了斗志與信心(xin)，同(tong)時建立了朋友(you)(you)之間的(de)(de)友(you)(you)誼，同(tong)時在(zai)(zai)寢室的(de)(de)生(sheng)(sheng)活也是(shi)另人(ren)難(nan)忘的(de)(de)，同(tong)學(xue)之間從(cong)不(bu)(bu)同(tong)地方不(bu)(bu)期相約似的(de)(de)相約在(zai)(zai)一(yi)(yi)起(qi)，大(da)家(jia)像一(yi)(yi)家(jia)人(ren)似的(de)(de)，互相幫(bang)助，相親相愛。
剛進入(ru)大學(xue)，一(yi)切都是(shi)新鮮的，就像(xiang)掉入(ru)了(le)知(zhi)識(shi)的海(hai)洋，有(you)看不(bu)完的書(shu)，學(xue)不(bu)盡(jin)的知(zhi)識(shi)，面(mian)對這一(yi)切，我(wo)(wo)真的覺(jue)的，進入(ru)大學(xue)來深(shen)造是(shi)一(yi)件多么幸福的事啊。課余時間可以在知(zhi)識(shi)的海(hai)洋里游歷。我(wo)(wo)感謝我(wo)(wo)母校(xiao)的每位老(lao)師(shi)，沒有(you)你們(men)的教育，不(bu)會有(you)今天新認知(zhi)的我(wo)(wo)，我(wo)(wo)感謝你們(men)。
三年(nian)的時光是短暫的，但這三年(nian)留給我的回憶是美好而又長久的。
綜合素質評價4
三年來，我(wo)遵紀遵法，尊(zun)敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我(wo)有較強的(de)團(tuan)體榮譽感，努(nu)力為(wei)(wei)班為(wei)(wei)校做好(hao)事。作為(wei)(wei)一名(ming)團(tuan)員，我(wo)思(si)想(xiang)(xiang)提高，遵守社會公(gong)德，進取投身實踐(jian)，關心國家大事。在團(tuan)組織的(de)領導下，力求更好(hao)地(di)鍛煉自我(wo)，提高自我(wo)的(de)思(si)想(xiang)(xiang)覺悟。
性格活潑開朗的我進取(qu)參加各(ge)種有益活動(dong)。高(gao)一年(nian)擔任語(yu)文(wen)科(ke)代表，協助教師做好各(ge)項(xiang)工作。參加市演講(jiang)比(bi)賽獲三等獎。主持校(xiao)知識競(jing)賽，任小廣播員(yuan)。高(gao)二以(yi)來任班級文(wen)娛委員(yuan)，組織同(tong)學(xue)參加各(ge)種活動(dong)，如：課間歌(ge)詠，班級聯(lian)歡會，團體(ti)舞賽等。
在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)文藝匯(hui)演中(zhong)任領唱，參加朗誦、小提(ti)琴(qin)表演。在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)辯論賽在(zai)(zai)表現較(jiao)出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛(ai)好運動(dong)，進取參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fa)展，校(xiao)(xiao)運會上，在(zai)(zai)800米、200米及(ji)4×100米接力賽中(zhong)均(jun)獲較(jiao)好名(ming)次。
綜合素質評價5
“寶劍(jian)鋒從磨礪(li)出，梅花香自苦寒(han)來”，本人堅信通過不斷(duan)地學習(xi)和努力，使自己成為(wei)一個(ge)有(you)理想、有(you)道德、有(you)文化(hua)、有(you)紀律的(de)學生，以優異的(de)成績迎接挑戰(zhan)，為(wei)社會主義建設貢(gong)獻我畢生的(de)力量。
時(shi)光(guang)如梭，轉眼即(ji)逝，當畢業在即(ji)，回首三(san)年學習生活(huo)，歷(li)歷(li)在目：
三(san)年來(lai)，學(xue)習上我嚴格要求自(zi)己(ji)，注意摸索適合自(zi)己(ji)情況的學(xue)習方法，積極思維，分析、解決問題能力(li)強，學(xue)習成績優(you)良(liang)。
我(wo)遵紀(ji)守(shou)法(fa)，尊(zun)敬(jing)師(shi)長，熱心助(zhu)人，與同(tong)學相處融洽。我(wo)有較強(qiang)的集體榮(rong)譽感(gan)，努力為班為校做好(hao)事。作為一名團(tuan)(tuan)員，我(wo)思想(xiang)進步，遵守(shou)社會公德(de)，積極投(tou)身(shen)實(shi)踐，關心國(guo)家(jia)大事。在團(tuan)(tuan)組織的領導下，力求(qiu)更好(hao)地鍛煉自己，提(ti)高自己的，提(ti)高自己的思想(xiang)覺悟。
性格活(huo)潑(po)開朗的(de)我(wo)積(ji)極參(can)加(jia)各種有益活(huo)動(dong)。高(gao)一年擔任(ren)語文科代表(biao)，協助(zhu)老師做好(hao)各項工作(zuo)。參(can)加(jia)市演講(jiang)比(bi)賽(sai)獲三等(deng)獎。主持校(xiao)知識競賽(sai)，任(ren)小廣播員(yuan)。高(gao)二(er)以(yi)來任(ren)班級文娛委員(yuan)，組織同學參(can)加(jia)各種活(huo)動(dong)，如：課(ke)間歌詠，班級聯歡會，集體舞(wu)賽(sai)等(deng)。在(zai)校(xiao)文藝匯(hui)演中任(ren)領唱，參(can)加(jia)朗誦、小提琴表(biao)演。在(zai)校(xiao)辯論(lun)賽(sai)在(zai)表(biao)現較(jiao)出(chu)色，獲“最佳辯手”稱號。我(wo)愛好(hao)運(yun)動(dong)，積(ji)極參(can)加(jia)體育鍛煉，力求(qiu)德、智、體全面(mian)發(fa)展，校(xiao)運(yun)會上，在(zai)800米(mi)、200米(mi)及(ji)4×100米(mi)接力賽(sai)中均獲較(jiao)好(hao)名次(ci)。
三年(nian)的高中生活，使(shi)我增長了(le)(le)知識，也培養了(le)(le)我各方面的能力(li)，為日后我成為社會主義現代化(hua)建設(she)的接班人打(da)下了(le)(le)堅實的基(ji)礎。
綜合素質評價6
高中(zhong)學(xue)習(xi)生(sheng)活是(shi)我(wo)(wo)一生(sheng)中(zhong)最重要的階段。三年不僅是(shi)我(wo)(wo)不斷增長(chang)知識(shi)，開拓眼界(jie)的三年，更(geng)是(shi)我(wo)(wo)在思想、政治文化(hua)上不斷提(ti)高認識(shi)，學(xue)會做人的三年。我(wo)(wo)已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化(hua)、有紀律的合格中(zhong)學(xue)生(sheng)。
在工作上，有強烈的集(ji)體(ti)榮譽感和工作責任心，認真負(fu)責，一絲不(bu)茍。在擔任學(xue)(xue)生干部期間(jian)，不(bu)怕苦、不(bu)怕累(lei)，認真負(fu)責的為同(tong)學(xue)(xue)們做好(hao)每(mei)一件事，得到同(tong)學(xue)(xue)們的一致好(hao)評。在課余時(shi)間(jian)，我積(ji)極參加(jia)體(ti)育鍛煉，增強身(shen)體(ti)素質，也熱愛勞(lao)動，積(ji)極參加(jia)校開展的各項活(huo)動，參加(jia)社會(hui)實踐，繼承和發揚(yang)了艱苦奮斗(dou)的精神。
在(zai)學(xue)習中，始終遵守學(xue)校的(de)(de)(de)各項規章制度，堅持實(shi)事(shi)求事(shi)的(de)(de)(de)原則，認(ren)認(ren)真真的(de)(de)(de)學(xue)習每一(yi)個知識(shi)點，對(dui)老師講的(de)(de)(de)各個知識(shi)要點都(dou)能熟練的(de)(de)(de)運用(yong)，對(dui)老師布置的(de)(de)(de)習題也是認(ren)真的(de)(de)(de)完成，養成了(le)良好(hao)自學(xue)的(de)(de)(de)習慣。有良好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習作風和明確的(de)(de)(de)學(xue)習目標(biao)。
在生(sheng)活上，我崇尚(shang)質樸(pu)的生(sheng)活，并養(yang)成(cheng)良好的生(sheng)活習慣和正(zheng)派的作(zuo)風，平易近人，待(dai)人友好，一直以來與(yu)人相(xiang)處甚是(shi)融洽(qia)。
作為(wei)跨(kua)世(shi)紀(ji)的(de)一代，我們(men)即(ji)將告別中學(xue)時代的(de)酸甜苦辣，去尋找另一片更(geng)加(jia)廣闊的(de)天空。在這最后的(de)中學(xue)生活里，我將努(nu)力(li)完(wan)(wan)善自我，提高學(xue)習成績，為(wei)幾年來的(de)中學(xue)生活劃上完(wan)(wan)美的(de)句號，也以此為(wei)人生篇章中光輝(hui)的(de)一頁。
綜合素質評價7
光陰(yin)似箭，高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)生(sheng)活在不(bu)知不(bu)覺(jue)中(zhong)(zhong)飛(fei)逝而過。回(hui)首(shou)三年歷程，我從一個懵懂頑童成(cheng)長(chang)為(wei)一名品學兼優的高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)畢(bi)業生(sheng)，即將面臨高(gao)(gao)考的選拔，我首(shou)先(xian)感謝(xie)培養(yang)(yang)我的學校(xiao)、社(she)會及養(yang)(yang)育我的父母(mu)。
我在德、智、體諸方面都取(qu)得了(le)長足的進步，但也清醒(xing)地認識(shi)到自(zi)己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗(cu)心而失分，爭(zheng)取(qu)在高考中發揮自(zi)己的水平，向祖國匯報。
作為(wei)一名高中(zhong)生，我(wo)明辨是非，關心國(guo)家大(da)事(shi)(shi)，為(wei)使自己成(cheng)為(wei)社會主義偉大(da)事(shi)(shi)業的接班(ban)人而努力學(xue)(xue)習。在校，我(wo)模范遵守校紀校規，以強(qiang)烈(lie)的集體(ti)榮(rong)譽感(gan)和高度的責(ze)任感(gan)為(wei)班(ban)級工作出謀劃策(ce)。高中(zhong)三(san)年均(jun)擔(dan)任班(ban)級學(xue)(xue)習委員，組(zu)織(zhi)(zhi)辯論賽、知識競賽等活動，表現出較強(qiang)的組(zu)織(zhi)(zhi)能力，成(cheng)為(wei)老師的得(de)力助(zhu)手，并在同學(xue)(xue)中(zhong)樹(shu)立較高威信。
成績優異，勤學(xue)好問(wen)，刻苦(ku)鉆(zhan)研(yan)，在(zai)學(xue)習過(guo)程中(zhong)不(bu)斷(duan)評價，能(neng)融會貫通，發揮思維敏捷，理解能(neng)力(li)強的優勢(shi)，力(li)求做到精(jing)益(yi)求精(jing)，多(duo)次取得文科一、二名的好成績，并參加數學(xue)、英語(yu)、生物(wu)競賽班(ban)，努(nu)力(li)為校爭光。
我(wo)十分(fen)重視鍛(duan)煉(lian)身(shen)體(ti)，具有良好(hao)的(de)心理和身(shen)體(ti)素質，體(ti)育成績優(you)秀，體(ti)鍛(duan)達標。我(wo)興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜(xi)歡唱歌(ge)和繪畫(hua)，曾在年段書法比賽(sai)和手抄報(bao)比賽(sai)中獲獎。熱愛勞動，能認(ren)真(zhen)負責做好(hao)每(mei)一次值日生工作(zuo)。
綜合素質評價8
緊張有序的(de)(de)高中生(sheng)活即將(jiang)與(yu)我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的(de)(de).汗(han)水，但也得到了相應的(de)(de)匯報(bao)。在(zai)老師(shi)的(de)(de)啟發教導下，我在(zai)德(de)智體方面全面發展，逐漸從幼稚走(zou)向成熟(shu)。
在政治上：我有堅定正確(que)的(de)立場，熱愛祖國，熱愛黨，認(ren)真學習并擁護(hu)黨的(de)各(ge)項方針政策，積極要求進步，思想(xiang)覺悟高，愛憎(zeng)分明，踴躍(yue)參加(jia)各(ge)項社會公(gong)益活(huo)動，主動投入(ru)捐款救災行列(lie)，用微(wei)薄(bo)的(de)力量，表達(da)自己的(de)愛心，做一個文明市民。
在學(xue)習(xi)上：我有刻苦鉆研的學(xue)習(xi)精神(shen)，學(xue)習(xi)態度端正，目的明(ming)確，專心(xin)上課并做好筆記，注重理解和掌(zhang)握(wo)，強(qiang)化練習(xi)，學(xue)會分類歸納，不斷評(ping)價，摸索出適合自己的學(xue)習(xi)方(fang)法，養(yang)成良好的學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)。在學(xue)習(xi)中知(zhi)難而進(jin)，敢于正視(shi)自己的弱(ruo)點并及時糾正，同時我也積極(ji)參加社(she)會實踐，將書本知(zhi)識(shi)(shi)與實踐知(zhi)識(shi)(shi)相(xiang)結合，使(shi)自己有適應社(she)會的能力，應變能力有進(jin)一步(bu)提(ti)高。
在課(ke)余(yu)時間里(li)，我(wo)喜(xi)歡博覽群書(shu)，開拓視野，增長知(zhi)識，不斷充實自己。還利用假期參加(jia)電(dian)腦培(pei)訓(xun)，并(bing)取得(de)結業證書(shu)，高三年(nian)被評為校級三好生。
這(zhe)三年(nian)生活(huo)有(you)使我清醒(xing)地認識到(dao)自己的不(bu)足之處，如有(you)時(shi)(shi)學習時(shi)(shi)間(jian)抓(zhua)不(bu)緊(jin)，各科學習時(shi)(shi)間(jian)安排不(bu)盡合理。因此，我將加倍努力，不(bu)斷改正缺(que)點，挖掘(jue)潛(qian)力，以(yi)開拓進取、熱情(qing)務(wu)實(shi)的精神(shen)面貌去迎接未來的挑戰。
綜合素質評價9
在(zai)學(xue)校，我(wo)能嚴于律己(ji)，遵紀守法，尊(zun)敬師長(chang)，熱心助(zhu)人，與同學(xue)相處融洽。我(wo)有較強(qiang)的(de)(de)集體榮(rong)譽感，努力為(wei)班為(wei)校做好事(shi)。作(zuo)為(wei)一名團員，我(wo)思想端正(zheng)，遵守社(she)會公德，注重個人道(dao)德修養(yang)，有崇高(gao)的(de)(de)理想和偉大的(de)(de)目(mu)標，養(yang)成良好的(de)(de)生活作(zuo)風(feng)，樂于助(zhu)人，積極(ji)投(tou)身實踐，關心國家大事(shi)。在(zai)團組(zu)織的(de)(de)領導下，力求更好地鍛煉(lian)自(zi)己(ji)，提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)(de)思想覺悟。
學(xue)習上，我(wo)有(you)較強(qiang)的(de)自(zi)學(xue)能(neng)力，勤于鉆(zhan)研，肯思考，合理安排好學(xue)習時間，理解能(neng)力強(qiang)，思維敏(min)捷，對(dui)問題有(you)獨(du)到的(de)見解。學(xue)習中(zhong)摸索出(chu)一(yi)套符合自(zi)己(ji)的(de)學(xue)習方法，腳(jiao)踏實地，循序漸進，精益求精，學(xue)習效率高(gao)。
積極參(can)加(jia)體育鍛煉，具有良(liang)好(hao)的心理和身體素(su)質，體育成績優秀，體鍛達(da)標(biao)我興趣廣泛，熱愛(ai)生(sheng)活。喜歡繪畫，常利用課(ke)余時間自學繪畫，并(bing)多次(ci)為班級(ji)板報繪制刊頭(tou)。我熱愛(ai)勞動(dong)，總是一(yi)絲不茍地完成學校布臵(ge)的各(ge)種衛生(sheng)工作(zuo)，不怕臟，不怕累，能(neng)認真負責(ze)做好(hao)每一(yi)次(ci)值(zhi)日(ri)生(sheng)工作(zuo)。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體(ti)方面(mian)，我取得了(le)長足的進步(bu)。從(cong)一(yi)個(ge)懵懂的中學(xue)生逐(zhu)步(bu)成長為(wei)品學(xue)兼優的“四(si)有”新人，但(dan)我有清醒地(di)認識到自己的不足之處(chu)，體(ti)鍛雖然達標，但(dan)還須(xu)加強體(ti)育鍛煉，提高成績，在今(jin)后的學(xue)習中，我將不斷總結經驗，繼往開(kai)來，更好地(di)報效祖國。
三年的(de)高中生(sheng)活(huo)是我人生(sheng)這條線上的(de)一小段，是閃(shan)(shan)閃(shan)(shan)發光的(de)一段，它(ta)包含了(le)汗水和收獲(huo)，為我劃(hua)平人生(sheng)的(de)線起(qi)著至關重要的(de)作用。
綜合素質評價10
進入高中(zhong)學習(xi)三年來，我(wo)(wo)踏踏實實，一(yi)步一(yi)個(ge)腳印，向(xiang)知識的殿(dian)堂穩步邁進。在(zai)學習(xi)上我(wo)(wo)一(yi)絲不茍，認認真真，愛好看書，總(zong)能從(cong)所做的事情(qing)中(zhong)總(zong)結(jie)出經驗教(jiao)訓(xun)。在(zai)生(sheng)活中(zhong)，樂(le)于助人，與同學、室友關(guan)系十分融洽。
本人(ren)(ren)，熱愛(ai)(ai)祖國(guo)，遵紀守法，以自(zi)己是(shi)(shi)一個中國(guo)人(ren)(ren)而感到(dao)自(zi)豪，祖國(guo)的(de)(de)(de)每一點變化，都(dou)(dou)牽動(dong)著我的(de)(de)(de)心，香港(gang)回歸的(de)(de)(de)日子，申奧成(cheng)功的(de)(de)(de)日子，都(dou)(dou)是(shi)(shi)我最(zui)難忘，最(zui)讓我激動(dong)的(de)(de)(de)日子，我和每一位(wei)熱愛(ai)(ai)祖國(guo)的(de)(de)(de)中國(guo)人(ren)(ren)一樣(yang)，為那一時刻的(de)(de)(de)到(dao)來而歡(huan)呼雀躍。
我從(cong)小養成了一(yi)個習慣。每當在(zai)電視里看(kan)到國旗(qi)升(sheng)起(qi)的時候(hou)，就(jiu)情不(bu)自(zi)禁(jin)地起(qi)立敬(jing)禮。曾經(jing)當過學校護旗(qi)手，也一(yi)直是我自(zi)豪和(he)榮耀的經(jing)歷。當國旗(qi)升(sheng)起(qi)，國歌(ge)奏響(xiang)后(hou)，我的內心就(jiu)充滿了自(zi)豪感，每天的新聞(wen)聯播是我必看(kan)的內容。
學習(xi)之(zhi)余(yu)，坐在車里(li)，觀看家鄉的夜景，是(shi)讓我(wo)最放松的一(yi)件事，這幾年(nian)家鄉的變(bian)化太大了，立交橋，景觀大道(dao)，休閑廣場(chang)，人們的生活環境(jing)越來越好了，我(wo)熱(re)愛祖(zu)國，熱(re)愛家鄉，一(yi)定努力學習(xi)，爭取為祖(zu)國和家鄉的發展多做一(yi)份(fen)貢獻。
綜合素質評價11
在高中(zhong)三個階段中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)步入了知識殿堂，品嘗到了酸甜苦(ku)辣人生(sheng)。在學(xue)習(xi)方面，我(wo)(wo)(wo)熱愛(ai)班(ban)級，熱愛(ai)集體，尊敬(jing)老師，與同(tong)(tong)學(xue)關系(xi)十分融洽。我(wo)(wo)(wo)上(shang)課(ke)(ke)一絲不(bu)(bu)茍聽老師講課(ke)(ke)，積極回答老師提出(chu)問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課(ke)(ke)后和同(tong)(tong)學(xue)們討(tao)論不(bu)(bu)懂得問題，或去尋找老師幫助(zhu)。在生(sheng)活方面，我(wo)(wo)(wo)活潑好(hao)動(dong)(dong)積極參(can)(can)加(jia)體育(yu)活動(dong)(dong)，積極參(can)(can)加(jia)運動(dong)(dong)會，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)怕(pa)苦(ku)不(bu)(bu)怕(pa)累，以堅強毅力沖向終點(dian)。
我樂于助人，給(gei)她(ta)們(men)(men)幫助，給(gei)她(ta)們(men)(men)精神上鼓舞，使她(ta)們(men)(men)為之感(gan)動(dong)。我對自己充滿信心，讓老師放(fang)心，讓家長寬心。我要努(nu)力，繼(ji)續(xu)加油，做一個對社(she)會有益(yi)人，努(nu)力為國家做出自己貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是(shi)勝(sheng)利。
在這三年中我(wo)從(cong)不(bu)(bu)放(fang)任自(zi)己，認真改正缺點，待人(ren)親切友善，熱心幫助同(tong)學(xue)，把與(yu)同(tong)學(xue)關系(xi)處理(li)十分融洽。在家上網(wang)(wang)查找學(xue)習資(zi)料后能(neng)夠主(zhu)動下線，不(bu)(bu)上不(bu)(bu)良網(wang)(wang)站上瀏覽，從(cong)沒上過網(wang)(wang)吧，沒有(you)網(wang)(wang)癮(yin)。能(neng)夠節制自(zi)己看電視，自(zi)己整理(li)房間和衣物，外出補(bu)課不(bu)(bu)用(yong)父母接送，自(zi)我(wo)管(guan)理(li)和自(zi)立能(neng)力強。
我(wo)(wo)(wo)(wo)具(ju)有(you)很(hen)強團隊精神，很(hen)樂于參加集體(ti)活(huo)動(dong)，珍(zhen)惜集體(ti)榮譽(yu)，維護集體(ti)利益，我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)表達個人(ren)觀(guan)(guan)點，當(dang)別人(ren)觀(guan)(guan)點不(bu)(bu)受贊同(tong)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)都會尊(zun)重(zhong)他(ta)觀(guan)(guan)點，即使不(bu)(bu)對，為了不(bu)(bu)傷害(hai)他(ta)自(zi)尊(zun)心，我(wo)(wo)(wo)(wo)會尊(zun)重(zhong)和鼓(gu)勵(li)他(ta)。我(wo)(wo)(wo)(wo)善于與他(ta)人(ren)交(jiao)流(liu)合作，每當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)快樂事，我(wo)(wo)(wo)(wo)都會與朋友一起分享(xiang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)人(ren)際關系也(ye)很(hen)融洽。我(wo)(wo)(wo)(wo)熱愛生活(huo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡觀(guan)(guan)察生活(huo)，為了發(fa)展我(wo)(wo)(wo)(wo)實踐能(neng)力，我(wo)(wo)(wo)(wo)會參加一些活(huo)動(dong)，不(bu)(bu)但可以認識一些朋友，還(huan)可以開拓視野。
綜合素質評價12
上(shang)了三年的(de)(de)(de)高中(zhong)，我(wo)(wo)熱(re)愛學習，關心集(ji)體(ti)(ti)，樂于(yu)助人(ren)，團結同學，尊(zun)重師長，愛護同學，為班(ban)(ban)級(ji)(ji)作(zuo)出自(zi)己的(de)(de)(de)一(yi)(yi)份貢獻，我(wo)(wo)是(shi)一(yi)(yi)個學習努力，積極探索，不(bu)怕困難，迎難而上(shang)，勇敢直前的(de)(de)(de)優(you)秀學生、對學習一(yi)(yi)絲不(bu)茍，端正的(de)(de)(de)學習態(tai)度，良好(hao)的(de)(de)(de)精神(shen)面貌，受(shou)到同學和老(lao)師的(de)(de)(de)一(yi)(yi)致好(hao)評(ping)。自(zi)強(qiang)(qiang)不(bu)息，努力奮(fen)斗是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)人(ren)生格(ge)言。我(wo)(wo)熱(re)愛班(ban)(ban)級(ji)(ji)體(ti)(ti)，有較強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)集(ji)體(ti)(ti)責任感，堅(jian)決不(bu)做有損班(ban)(ban)級(ji)(ji)利益的(de)(de)(de)事，不(bu)怕苦(ku)不(bu)怕累(lei)，發揚艱(jian)苦(ku)奮(fen)斗精神(shen)。我(wo)(wo)會堅(jian)定理想，確定目標(biao)，認定方向，邁(mai)者堅(jian)毅的(de)(de)(de)步伐(fa)，不(bu)斷走(zou)下(xia)去(qu)。
在(zai)校期間，本人一直勤奮學習(xi)(xi)，刻苦鉆研(yan)，通(tong)過系統地(di)學習(xi)(xi)掌握較(jiao)為扎實的基礎知識。由于有良(liang)(liang)好(hao)的學習(xi)(xi)作風和明確(que)的學習(xi)(xi)目(mu)標，曾獲得"優秀團員"、"三(san)好(hao)學生"等(deng)榮譽，得到了老師及同學們的肯(ken)定，樹立了良(liang)(liang)好(hao)的學習(xi)(xi)榜樣。
在課(ke)余(yu)時間，本人積(ji)極(ji)(ji)參(can)(can)加體育鍛煉(lian)，增強(qiang)身體素(su)質(zhi)，也熱(re)愛(ai)勞動，積(ji)極(ji)(ji)參(can)(can)加校開展的(de)各項(xiang)文(wen)體活(huo)動，參(can)(can)加社會實踐(jian)，繼承和發揚了艱(jian)苦奮斗(dou)的(de)精神，也參(can)(can)加了校文(wen)學社和書法協會，豐富了課(ke)余(yu)生活(huo)，使自己在各方面都得到(dao)了相應的(de)提高(gao)。
"寶劍(jian)鋒從磨礪出，梅(mei)花香自苦寒(han)來"，本人堅信(xin)通過不斷地(di)學習和努(nu)力(li)，使自己成為一個有(you)理想、有(you)道德、有(you)文(wen)化、有(you)紀律的(de)學生，以優(you)異的(de)成績迎接挑戰，為社會主義建(jian)設貢獻我畢(bi)生的(de)力(li)量。
綜合素質評價13
在學(xue)習(xi)(xi)(xi)上，比起上學(xue)期(qi)(qi)有(you)了很(hen)大(da)的(de)(de)進(jin)步，各次測驗的(de)(de)成績也明顯比以前有(you)所提高(gao)。這個(ge)學(xue)期(qi)(qi)由(you)于(yu)是剛來(lai)(lai)到嶄(zhan)新的(de)(de)班級(ji)，對(dui)這里的(de)(de)情況很(hen)不(bu)(bu)熟悉，經(jing)過這個(ge)學(xue)期(qi)(qi)的(de)(de)適應，我想下(xia)個(ge)學(xue)期(qi)(qi)基本上都(dou)可以習(xi)(xi)(xi)慣了這個(ge)學(xue)習(xi)(xi)(xi)時(shi)間制度，保證每(mei)堂課(ke)(ke)都(dou)認(ren)真聽好聽足。還(huan)有(you)在閱讀課(ke)(ke)外(wai)書的(de)(de)數(shu)量上有(you)了大(da)大(da)的(de)(de)增多，不(bu)(bu)但(dan)堅持(chi)每(mei)個(ge)星期(qi)(qi)看至(zhi)少兩篇(pian)英語短(duan)文以上，還(huan)堅持(chi)每(mei)次看完(wan)之后(hou)就(jiu)寫(xie)下(xia)閱讀筆記，將重要的(de)(de)知識點記下(xia)來(lai)(lai)，使(shi)自己以后(hou)有(you)時(shi)間就(jiu)經(jing)常打開來(lai)(lai)看看。
在做(zuo)(zuo)作(zuo)業上，我(wo)(wo)每次都是自(zi)(zi)己的(de)(de)作(zuo)業就(jiu)自(zi)(zi)己做(zuo)(zuo)，不抄襲不作(zuo)弊，至于寫(xie)作(zuo)文的(de)(de)作(zuo)業就(jiu)借(jie)助(zhu)課外資料，希望以(yi)此可(ke)以(yi)提(ti)高自(zi)(zi)己的(de)(de)寫(xie)作(zuo)能力。在課余時(shi)間，我(wo)(wo)還充分(fen)利用學校的(de)(de)自(zi)(zi)習(xi)時(shi)間，抓緊時(shi)間閱讀書本知識，以(yi)求(qiu)提(ti)高自(zi)(zi)己的(de)(de)知識，拓(tuo)寬自(zi)(zi)己思考問(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)角度，從(cong)而多方面的(de)(de)考慮問(wen)題(ti)(ti)，避免(mian)片面看問(wen)題(ti)(ti)，養成(cheng)不好的(de)(de)思考習(xi)慣(guan)。
在學(xue)習上(shang)，我(wo)(wo)認為還有一(yi)樣(yang)東西是(shi)(shi)非常(chang)重要的(de)(de)(de)，那就是(shi)(shi)學(xue)習態度(du)！我(wo)(wo)以(yi)(yi)前對學(xue)習的(de)(de)(de)態度(du)不(bu)(bu)是(shi)(shi)很端正，常(chang)常(chang)都是(shi)(shi)“得過(guo)(guo)扯過(guo)(guo)”，不(bu)(bu)過(guo)(guo)現(xian)在好(hao)多了(le)，我(wo)(wo)開(kai)始養成一(yi)種謙虛、勤問(wen)的(de)(de)(de)學(xue)習態度(du)。因(yin)(yin)為我(wo)(wo)知道(dao)學(xue)習上(shang)的(de)(de)(de)東西來(lai)不(bu)(bu)了(le)弄虛作假，是(shi)(shi)不(bu)(bu)懂(dong)(dong)就不(bu)(bu)懂(dong)(dong)，絕(jue)不(bu)(bu)能(neng)不(bu)(bu)懂(dong)(dong)裝懂(dong)(dong)！要想在學(xue)問(wen)上(shang)有所(suo)成就，古今(jin)中外所(suo)有的(de)(de)(de)成功例子都證明了(le)只要保持(chi)這兩種學(xue)習態度(du)才行。所(suo)以(yi)(yi)，我(wo)(wo)一(yi)有問(wen)題(ti)就問(wen)同學(xue)和(he)老師，直到弄懂(dong)(dong)為止。即(ji)使是(shi)(shi)朋友我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)這樣(yang)，因(yin)(yin)為孔夫子說過(guo)(guo)“三人行，必有我(wo)(wo)師”，我(wo)(wo)想道(dao)理就在這里。
綜合素質評價14
高中三(san)年(nian)生活即將隨著我(wo)的(de)(de)成長而慢(man)慢(man)逝去(qu)，回顧這豐富多彩的(de)(de)三(san)年(nian)學(xue)習生活，我(wo)已在老師的(de)(de)辛勤培育下成長為一名品(pin)學(xue)兼優的(de)(de)合格(ge)中學(xue)生了，這些日子將永(yong)遠銘記在我(wo)心中。
我(wo)熱(re)愛我(wo)們的(de)黨(dang)，熱(re)愛社會主(zhu)義祖國(guo)，思(si)想覺(jue)悟高，積極(ji)(ji)參加學(xue)校組(zu)織(zhi)(zhi)的(de)各項活動以及黨(dang)規(gui)學(xue)習小(xiao)組(zu)，努(nu)力要求(qiu)進步(bu)。在校，我(wo)模(mo)范遵守《中(zhong)(zhong)學(xue)生守則》和《中(zhong)(zhong)學(xue)生日(ri)常行為規(gui)范》。尊敬師長，組(zu)織(zhi)(zhi)紀(ji)律性強(qiang)(qiang)，連(lian)續擔任(ren)班學(xue)習委員等(deng)職務。工(gong)作認真負責(ze)，團結同學(xue)，發揮友愛互(hu)助的(de)精神，多次被(bei)評(ping)為校三好生、優(you)秀學(xue)生干部(bu)，高二(er)年還被(bei)評(ping)為市(shi)(shi)三好生，天資聰穎，學(xue)習認真自(zi)覺(jue)，理(li)解和自(zi)學(xue)能力強(qiang)(qiang)，善于質疑(yi)(yi)(yi)、析疑(yi)(yi)(yi)、解疑(yi)(yi)(yi)。積極(ji)(ji)探索，總(zong)結出一套適(shi)合自(zi)己(ji)的(de)學(xue)習方法(fa)。思(si)維敏捷，懂得舉一反(fan)三，學(xue)以致用，不斷(duan)鞏固已掌(zhang)握的(de)知識。高中(zhong)(zhong)三年以來學(xue)習成(cheng)績優(you)異，名列年段前(qian)茅(mao)。積極(ji)(ji)參加各種興趣小(xiao)組(zu)，豐富自(zi)己(ji)的(de)知識。在全國(guo)中(zhong)(zhong)學(xue)生生物奧林匹克競賽中(zhong)(zhong)或市(shi)(shi)一等(deng)獎、省二(er)等(deng)獎。
我積極參加體育(yu)鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班(ban)級參加校運會，并在(zai)接力項目為班(ban)爭光。
雖然高中三年來，我在(zai)各方面都有顯著進(jin)步，但我也清(qing)楚(chu)地認識到自己(ji)的(de)不足之處(chu)：鉆研精神還不夠。在(zai)今后的(de)學習中，我相(xiang)信我一定能克服這個缺點，以自己(ji)的(de)所學所長更(geng)好地報效祖國。
綜合素質評價15
時光易(yi)逝，不知不覺中高(gao)中三年的生活就(jiu)快(kuai)要結束了。在高(gao)中三年來，我(wo)收(shou)獲了很多(duo)。我(wo)是一個熱愛(ai)學(xue)(xue)習(xi)的人，成績優(you)異，品德兼優(you)，尊(zun)敬(jing)老(lao)師，積極參(can)加學(xue)(xue)校組織的各(ge)項活動。熱愛(ai)勞動，能很好(hao)的處理和同(tong)學(xue)(xue)之間的關系。
在課堂上，我能積極的(de)(de)回(hui)答老(lao)師(shi)提出的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)，嚴格要求自(zi)己(ji)(ji)，不懂的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)問(wen)(wen)老(lao)師(shi)。在以后的(de)(de)道路上，我會繼(ji)續(xu)發展自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)優(you)點(dian)，改(gai)正(zheng)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)缺點(dian)，做一(yi)個更加優(you)秀的(de)(de)人。我努力學(xue)(xue)習各門功課，順利(li)獲(huo)得了畢業證書，沒(mei)有任(ren)何掛科現(xian)象(xiang)，并且曾獲(huo)得全國(guo)高(gao)中生奧林匹克英(ying)語大賽三(san)等獎。在中學(xue)(xue)期間(jian)我全面地(di)掌握了科學(xue)(xue)基(ji)礎理論(lun)，同(tong)時注意結合(he)自(zi)身興趣特(te)點(dian)，結合(he)動手實踐，在高(gao)二(er)暑(shu)假到廣州某(mou)雜(za)志社擔任(ren)打字員(yuan)，增加社會閱歷(li)。
本人為人隨和，與同(tong)學相處融洽，能在(zai)自己(ji)能力范圍之(zhi)內幫(bang)助一些(xie)有困難的(de)同(tong)學，積極參加班(ban)級的(de)每次(ci)活動，融入(ru)到班(ban)集體這個大家庭中，處理(li)好(hao)與同(tong)學、老師的(de)關系，營造(zao)良(liang)好(hao)的(de)班(ban)級氣氛。同(tong)時(shi)在(zai)學生工作的(de)過(guo)程(cheng)中拓寬(kuan)了我(wo)的(de)交際面(mian)，讓我(wo)機會和具有不同(tong)背景的(de)人交往，在(zai)這些(xie)過(guo)程(cheng)中很(hen)好(hao)的(de)培(pei)養了我(wo)交際能力，也讓我(wo)樹(shu)立了正確的(de)為人處世態(tai)度和處世原(yuan)則(ze)。
今天回(hui)顧三年來的中(zhong)學生活(huo)(huo)，做(zuo)自我(wo)評價。我(wo)對(dui)自己三年來獲得的成績(ji)自豪，同時我(wo)也(ye)看到了自己存在的缺(que)陷(xian)。例如缺(que)乏自我(wo)思考(kao)的能力(li)(li)，遇到問題不(bu)會(hui)自我(wo)思考(kao)。在以后(hou)的學生和生活(huo)(huo)中(zhong)，我(wo)一定會(hui)克服(fu)這些缺(que)點。努(nu)力(li)(li)完善自己。做(zuo)一個全面發展綜合性人(ren)才。
綜合素質評價16
時光如梭轉眼(yan)間三(san)年(nian)的(de)高中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)活就過去了(le)，在這三(san)年(nian)中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)學(xue)到了(le)很多值(zhi)得(de)我(wo)(wo)(wo)去保留值(zhi)得(de)我(wo)(wo)(wo)去深(shen)藏的(de)寶貴經(jing)驗(yan)和記憶，高中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)活是(shi)一個過渡，讓我(wo)(wo)(wo)告別孩童時代真正的(de)成長了(le)起來，在學(xue)校的(de)學(xue)習(xi)和生(sheng)(sheng)活中(zhong)(zhong)認識了(le)很多好朋友學(xue)校經(jing)常(chang)開展(zhan)一些親近社(she)會的(de)活動這充分鍛煉(lian)了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)親近社(she)會的(de)能力(li)。
我(wo)(wo)愛(ai)學(xue)習更(geng)愛(ai)我(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)校，學(xue)校給我(wo)(wo)留(liu)些了許(xu)多(duo)珍(zhen)貴的(de)(de)記憶，記得高中的(de)(de)運(yun)動會，籃球(qiu)賽，排(pai)球(qiu)賽，集體拔河(he)，遠足25公(gong)里(li)，清明掃墓(mu)活動，把我(wo)(wo)們(men)大(da)家(jia)聯(lian)系在(zai)了一起，雖(sui)然很累(lei)(lei)但我(wo)(wo)在(zai)這其中也很快樂，雖(sui)然高三的(de)(de)生活很累(lei)(lei)，但學(xue)校給我(wo)(wo)們(men)提供(gong)了許(xu)多(duo)利于(yu)我(wo)(wo)們(men)學(xue)習的(de)(de)條(tiao)件，同時(shi)也安(an)排(pai)了許(xu)多(duo)老師(shi)幫著我(wo)(wo)們(men)學(xue)習，教我(wo)(wo)們(men)學(xue)習，在(zai)這個最(zui)難熬的(de)(de)時(shi)候我(wo)(wo)們(men)感受(shou)到的(de)(de)不是(shi)苦，不是(shi)累(lei)(lei)，而(er)是(shi)更(geng)多(duo)的(de)(de)愛(ai)。
高(gao)一(yi)高(gao)二讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)打下(xia)了深的(de)(de)'功(gong)底(di)，我(wo)(wo)(wo)(wo)選(xuan)擇(ze)了理科，雖然理科很難，但我(wo)(wo)(wo)(wo)會堅持下(xia)去，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)即將迎來(lai)的(de)(de)是高(gao)三和高(gao)考(kao)，這是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)人生路途的(de)(de)最重要(yao)的(de)(de)考(kao)驗。我(wo)(wo)(wo)(wo)鼓起勇氣，我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)自己說(shuo)：我(wo)(wo)(wo)(wo)是大人了。我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)對(dui)(dui)自己負(fu)責任(ren)，或(huo)許高(gao)三的(de)(de)生活是非(fei)常(chang)單調，而且(qie)非(fei)常(chang)辛苦(ku)的(de)(de)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)知道：守得云開見日明，不(bu)經歷風雨怎猛見彩虹，待(dai)到那繁(fan)花落盡，木葉繁(fan)盛的(de)(de)那一(yi)刻，也是我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)又一(yi)個夢開始的(de)(de)地方(fang)。在此我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)感謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)父母和老(lao)師，謝(xie)謝(xie)你們(men)的(de)(de)關心(xin)和培養，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)會讓(rang)你們(men)白白付出。
綜合素質評價17
高中三年，很多事都改變了(le)。
在(zai)三年高(gao)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)，我(wo)努力溶入(ru)其中(zhong)，讓(rang)自(zi)(zi)己不做(zuo)什(shen)么違規(gui)事情(qing)。我(wo)對(dui)同學(xue)熱(re)情(qing)大方(fang)坦誠相(xiang)待，雖不善(shan)(shan)言辭，但(dan)人緣不錯(cuo)，大家會把我(wo)當小孩看待。但(dan)在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)我(wo)呈倒退趨(qu)勢，究其原因是(shi)(shi)欠(qian)(qian)勤奮欠(qian)(qian)踏實，對(dui)學(xue)習(xi)熱(re)情(qing)不高(gao)，上(shang)課(ke)常(chang)走神，影響了(le)(le)聽課(ke)效(xiao)率，沒(mei)有(you)形成(cheng)(cheng)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)品質，沒(mei)有(you)找到科學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)方(fang)法，欠(qian)(qian)缺(que)頑強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志，沒(mei)有(you)處(chu)理好(hao)學(xue)習(xi)與玩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系，而(er)(er)且也因看課(ke)外書(shu)而(er)(er)占(zhan)用(yong)過多時間，身為文(wen)學(xue)社成(cheng)(cheng)員(yuan)也得過獎，至今仍有(you)記(ji)日記(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)慣(guan)。因繪畫好(hao)而(er)(er)辦了(le)(le)幾年黑板報，卻沒(mei)有(you)發(fa)展這項愛好(hao)。出(chu)了(le)(le)學(xue)習(xi)其它沒(mei)什(shen)么差的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)有(you)認(ren)真完成(cheng)(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)班級交付的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務，沒(mei)損害班級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)榮譽(yu)，生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)上(shang)也沒(mei)有(you)不良嗜(shi)好(hao)，作(zuo)風周正且樂于助人，遵守了(le)(le)校(xiao)(xiao)規(gui)校(xiao)(xiao)紀，沒(mei)有(you)重大錯(cuo)誤，性格天生(sheng)(sheng)(sheng)樂觀不依賴(lai)，總是(shi)(shi)努力獨自(zi)(zi)一人完成(cheng)(cheng)每一件事，且我(wo)而(er)(er)會堅持(chi)把事情(qing)做(zuo)完。我(wo)正努力改(gai)善(shan)(shan)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現狀，尤其是(shi)(shi)在(zai)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)方(fang)面，嚴(yan)于律己，正確對(dui)待學(xue)習(xi)，努力做(zuo)個好(hao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，以此來(lai)實現自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`夢想。時間流逝，進入(ru)高(gao)中(zhong)，在(zai)這最后一年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)，真正感受(shou)到了(le)(le)高(gao)三可(ke)謂(wei)是(shi)(shi)高(gao)中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)期間最充實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一年，也是(shi)(shi)人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉折點與另一起點。
在(zai)這(zhe)最后一段時間內，我一定會更加刻苦(ku)學習，惜時如金，而(er)(er)且團結同學，遵規守紀，做事三思而(er)(er)后行。
綜合素質評價18
伴隨(sui)著(zhu)21世紀的(de)腳步，本人(ren)即將(jiang)走完(wan)多彩的(de)高中(zhong)三年。在這三年中(zhong)，本人(ren)在各方面(mian)都取得了長(chang)足的(de)進(jin)步和可喜的(de)成(cheng)績。
本人(ren)熱愛(ai)祖國(guo)(guo)(guo)，熱愛(ai)人(ren)民(min)，熱愛(ai)中國(guo)(guo)(guo)共產黨，忠(zhong)心擁護黨和國(guo)(guo)(guo)家的重大(da)方針、政策。平(ping)時關(guan)心國(guo)(guo)(guo)家大(da)事(shi)，總是盡力去做有(you)益于國(guo)(guo)(guo)家、社會的事(shi)。本人(ren)嚴格遵(zun)守(shou)《中學(xue)生(sheng)守(shou)則》和《中學(xue)生(sheng)行為(wei)規范(fan)》，平(ping)時勤儉(jian)樸素，謙虛謹(jin)慎，尊敬師(shi)長，孝敬父母，團結同學(xue)，樂于助人(ren)，愛(ai)護公(gong)物(wu)，而(er)且作風正(zheng)派，是非觀念強，道(dao)德品質優(you)良，行為(wei)文明(ming)。
作為(wei)班級(ji)的一分子(zi)，本人(ren)有強烈的集(ji)體(ti)榮(rong)譽(yu)感，踴躍參加班級(ji)的黑(hei)板(ban)報出版工作，當我們(men)班的板(ban)報獲年段第一名(ming)時(shi)，本人(ren)心(xin)里無比(bi)自豪。
本人學習(xi)自覺、認真，思維敏捷，知(zhi)識面廣，善于(yu)質疑、析疑、解疑，摸索(suo)出一(yi)套適合自己的(de)學習(xi)方法。高(gao)中三(san)年間，本人在學習(xi)方面獲得長足的(de)進步，各科成績優(you)秀，并在省第(di)六屆生物(wu)競賽中獲得廈門賽區(qu)二等獎。
本(ben)(ben)人熱(re)愛體(ti)(ti)育，在平時更是注重(zhong)鍛煉身(shen)體(ti)(ti)，體(ti)(ti)鍛達標。本(ben)(ben)人的興趣廣(guang)泛，總是積極參加各(ge)種(zhong)課外活動，曾(ceng)獲年(nian)段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年(nian)段硬筆(bi)書(shu)法比賽優秀獎。本(ben)(ben)人喜歡繪(hui)畫，常利用課余時間自學繪(hui)畫，并多次(ci)為班級板報繪(hui)制(zhi)刊(kan)頭。本(ben)(ben)人熱(re)愛勞(lao)動，總是一絲不茍地完成學校布置的各(ge)種(zhong)衛生工作，不怕(pa)(pa)臟，不怕(pa)(pa)累。
但本人(ren)在學(xue)習方面時間抓得還不夠緊，本人(ren)將更嚴格地(di)要求自己，改正缺(que)點，發揚優點。相信在不久的將來(lai)，本人(ren)將成為社會(hui)主義合(he)格的建設者，更好地(di)報效祖國。
綜合素質評價19
時光流逝，豐富(fu)多采的(de)高中(zhong)生活(huo)即將結束(shu)。這(zhe)3年將作為我人生中(zhong)最重(zhong)要的(de)一段里(li)程被(bei)銘(ming)記于我的(de)腦海(hai)里(li)。三年來，經歷過成(cheng)績失敗(bai)的(de)打擊，又(you)體會(hui)過進(jin)步的(de)歡欣。在(zai)學習(xi)上總是嚴格(ge)要求自(zi)己(ji)，注意摸索適合自(zi)己(ji)的(de)學習(xi)方法(fa)，有較(jiao)強的(de)自(zi)主(zhu)能力(li)(li)，合理(li)安排時間，擔任課代表(biao)職務，積極配合老師的(de)工(gong)作。上課認真(zhen)聽(ting)講，養成(cheng)極好(hao)的(de)學習(xi)習(xi)慣。遵紀(ji)守法(fa)，尊(zun)敬師長，熱心助(zhu)人，與(yu)同學相處融洽，有較(jiao)強的(de)社會(hui)責任感，努力(li)(li)為班(ban)級做好(hao)事。
作為一(yi)名團員，思想(xiang)進(jin)步，遵守社會功德，積(ji)極親身(shen)實(shi)踐，努(nu)力提高自己的(de)能力。性格(ge)開朗活潑的(de)我能積(ji)極參(can)加班級活動(dong)，積(ji)極參(can)加體育鍛煉，在(zai)運動(dong)會上(shang)與同學合作一(yi)直(zhi)包(bao)攬男女接力400米(mi)冠(guan)軍，一(yi)直(zhi)令我感到無比(bi)自豪(hao)。生(sheng)活上(shang)，努(nu)力做到勤(qin)儉(jian)節(jie)約，保持(chi)著良好(hao)的(de)生(sheng)活習慣，能幫助家(jia)(jia)里(li)干些力所能及的(de)家(jia)(jia)務(wu)。
三(san)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)高中生(sheng)活(huo)，不(bu)僅使(shi)我(wo)增長了知識，培(pei)養了各方面(mian)的(de)(de)(de)能力(li)，讓(rang)我(wo)能更好(hao)的(de)(de)(de)適應(ying)未來的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，但通過三(san)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)學習，也(ye)發現了自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)不(bu)足(zu)，如吃苦精神不(bu)夠，學習上鉆勁不(bu)夠，不(bu)能充分利(li)用好(hao)時(shi)(shi)間(jian)，有較大的(de)(de)(de)惰行，往(wang)往(wang)制定的(de)(de)(de)合(he)理計劃不(bu)能完成等。但是(shi)，在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)學習中我(wo)會盡全力(li)完善自(zi)(zi)己(ji)(ji)，培(pei)養吃苦的(de)(de)(de)精神，克服自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)惰行，充分利(li)用好(hao)時(shi)(shi)間(jian)，把精力(li)投入到(dao)學習中去，從(cong)而保證以(yi)后學習成績(ji)能有較大的(de)(de)(de)提高。
綜合素質評價20
在思想(xiang)上，作為(wei)一(yi)個堅決擁護中國共(gong)產(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)各(ge)項方(fang)針政策的(de)(de)(de)(de)中共(gong)黨(dang)員，我(wo)非常重(zhong)視自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)政治覺悟的(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)。來(lai)到新的(de)(de)(de)(de)環境(jing)，融入新的(de)(de)(de)(de)支(zhi)部，我(wo)不(bu)(bu)僅繼續保持(chi)學(xue)習(xi)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)理論知識和(he)關注時事(shi)的(de)(de)(de)(de)習(xi)慣(guan)，還(huan)積極參加支(zhi)部組織(zhi)的(de)(de)(de)(de)各(ge)項黨(dang)建活動，完善一(yi)個優秀共(gong)產(chan)黨(dang)員應(ying)該具備(bei)的(de)(de)(de)(de)綜(zong)合素質。此外，我(wo)還(huan)加強與(yu)各(ge)黨(dang)員的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)與(yu)交流(liu)，他(ta)們(men)嚴(yan)謹認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)做事(shi)風格，熱情大(da)方(fang)的(de)(de)(de)(de)待人方(fang)式，讓我(wo)們(men)變成了一(yi)家(jia)人。也正(zheng)是他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)監(jian)督與(yu)激勵之下(xia)，我(wo)遵(zun)守校規校訓，端正(zheng)學(xue)風，從不(bu)(bu)無故曠(kuang)課(ke)，更(geng)不(bu)(bu)遲到早退，希望自(zi)己(ji)在新的(de)(de)(de)(de)一(yi)年中，能成為(wei)學(xue)弟學(xue)妹(mei)們(men)的(de)(de)(de)(de)好榜樣(yang)，并幫助想(xiang)向(xiang)黨(dang)組織(zhi)靠攏(long)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)入黨(dang)。
在學(xue)習上，我(wo)從(cong)剛入學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)彷徨不知(zhi)所措，變得更加(jia)刻苦(ku)從(cong)容。研究生(sheng)與(yu)本科生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習有很大的(de)(de)(de)(de)(de)不同(tong)，研究生(sheng)階段的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習需要(yao)學(xue)生(sheng)自己閱讀整(zheng)理文(wen)獻，形(xing)成(cheng)自己的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)術觀點(dian)并流暢地表(biao)達出來。對學(xue)術茫然無(wu)知(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)在經過一系列教育學(xue)專(zhuan)業課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習之后，終于慢慢地適應了(le)學(xue)術研究，并較(jiao)為(wei)順利地完成(cheng)了(le)每一門專(zhuan)業課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)期論(lun)文(wen)，且得到(dao)了(le)任課(ke)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)肯(ken)定，取(qu)得了(le)不錯的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。
在工作上，我(wo)(wo)積極參加了(le)教科院研究生(sheng)協會，并(bing)(bing)擔任(ren)權益(yi)保障部(bu)理事一職。我(wo)(wo)利(li)用自己的(de)課余生(sheng)活(huo)與部(bu)長一起組織(zhi)各種活(huo)動，并(bing)(bing)熱(re)心地幫助同學解決生(sheng)活(huo)上的(de)困難。
綜合素質評價21
走過了(le)人生(sheng)的每道坎，自身真(zhen)的成熟了(le)不少(shao)。緊(jin)張忙碌的高中生(sheng)活(huo)，我不僅收獲了(le)諸多的知識(shi)，而(er)且學到(dao)了(le)做(zuo)人的一些必(bi)備(bei)的素質。在和同(tong)學朝夕相處中漸漸把自身融入了(le)這樣一個溫(wen)馨的大家庭(ting)，友誼就像戰(zhan)友情(qing)一樣使我更(geng)加(jia)珍(zhen)惜生(sheng)活(huo)中的點滴。
不僅如(ru)此，三年前天真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)男孩也明(ming)白如(ru)何用一(yi)顆(ke)(ke)實實在(zai)(zai)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)心(xin)竺人處事。從前的(de)(de)(de)(de)我總(zong)會有(you)那(nei)么點小私心(xin)，總(zong)感(gan)覺對(dui)自身應該(gai)好一(yi)些，但是在(zai)(zai)平(ping)常學(xue)習或生活(huo)中才漸(jian)漸(jian)體會到最(zui)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)不是那(nei)顆(ke)(ke)私心(xin)，而是集(ji)體利(li)益(yi)的(de)(de)(de)(de)無尚光榮，知(zhi)道了(le)(le)像軍人那(nei)樣以服從為(wei)天職(zhi)的(de)(de)(de)(de)真(zhen)(zhen)諦。真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)很(hen)珍惜每一(yi)秒的(de)(de)(de)(de)來之不易。三年的(de)(de)(de)(de)路途中有(you)過淚水、汗(han)水，但更多的(de)(de)(de)(de)收(shou)獲的(de)(de)(de)(de)喜悅(yue)，同學(xue)坳師爽朗的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)聲。發(fa)出(chu)自身真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)長大了(le)(le)，有(you)了(le)(le)那(nei)一(yi)份責任感(gan)，我也有(you)種獻身祖國(guo)的(de)(de)(de)(de)沖動，今后(hou)這種沖動會一(yi)直激勵我，為(wei)了(le)(le)心(xin)中那(nei)個最(zui)神圣的(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)而奮斗(dou)。
曾經在(zai)(zai)課堂(tang)上昏昏沉沉的(de)(de)我，現在(zai)(zai)卻生龍活虎(hu)，精(jing)神百倍的(de)(de)在(zai)(zai)課堂(tang)上踴躍(yue)發言。遇到難題時(shi)，不再一個人閉(bi)門造車，而(er)是積極(ji)與同學們討論(lun)向老師們請教。也許自(zi)身面對知識這(zhe)片汪洋，是何其的(de)(de)熒光一點。在(zai)(zai)課堂(tang)中(zhong)發揮出最大(da)的(de)(de)效(xiao)率，在(zai)(zai)宿(su)舍中(zhong)也惜時(shi)如金。有(you)時(shi)，甚至連(lian)吃飯都忘記了(le)。自(zi)認自(zi)身比(bi)高二時(shi)有(you)較(jiao)大(da)的(de)(de)改觀。倔強好勝，堅強的(de)(de)我渴望(wang)能“乘風破(po)浪濟(ji)滄海”。
每天堅持運動，只因在(zai)高三這(zhe)爭分奪(duo)秒時間里，我(wo)(wo)(wo)(wo)輸不(bu)起時間，我(wo)(wo)(wo)(wo)得不(bu)起病(bing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)敢說自身是(shi)最勤奮(fen)的(de)(de)(de)，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)劍指江山的(de)(de)(de)不(bu)只是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)個(ge)，擁(yong)有一(yi)份雄心壯志的(de)(de)(de)也(ye)不(bu)只一(yi)個(ge)。未名湖畔柳，清華園中(zhong)(zhong)有，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)心中(zhong)(zhong)正如那圣潔(jie)的(de)(de)(de)'象牙塔，我(wo)(wo)(wo)(wo)希望(wang)能一(yi)睹其芳容。
高(gao)三(san)，一(yi)段揮(hui)灑淚與(yu)笑，痛(tong)與(yu)苦，甜并(bing)澀的(de)歲月，十年磨(mo)一(yi)劍(jian)，只為一(yi)朝(chao)出鞘，我(wo)(wo)，高(gao)三(san)眾多學子中的(de)一(yi)抹流光，不(bu)求(qiu)能熠熠生輝，但求(qiu)能無悔我(wo)(wo)心，相(xiang)信自(zi)身。不(bu)辜(gu)負老師(shi)的(de)諄諄教導，不(bu)辜(gu)負爸爸媽(ma)媽(ma)的(de)殷切希望，平(ping)庸(yong)但不(bu)意味著(zhu)我(wo)(wo)自(zi)甘平(ping)庸(yong)，若無凌云(yun)志，怎可登九天。渺(miao)小并(bing)不(bu)意味著(zhu)我(wo)(wo)自(zi)甘渺(miao)小，蚍(pi)蜉撼大樹人們笑其自(zi)不(bu)量(liang)力(li)，而高(gao)考是(shi)實力(li)的(de)碰(peng)撞，是(shi)深邃智慧(hui)的(de)延伸，相(xiang)信自(zi)身，我(wo)(wo)能行。
綜合素質評價22
高中三年(nian)接近尾聲，收獲自是不少。
學(xue)習：形(xing)成一(yi)種自學(xue)的意識(shi)，養成一(yi)種收集(ji)整理分析信息的習慣(guan)，在這基礎(chu)上尋(xun)求交(jiao)流、幫助，利用(yong)集(ji)思廣益(yi)這一(yi)行之有效的手段疏通(tong)思路、開拓思維。
集體(ti)(ti)生(sheng)活(huo)：學會了(le)適應，學會了(le)包容，學會了(le)理解，也學會了(le)分(fen)享(xiang)。究(jiu)其原因(yin)是(shi)(shi)心胸的不斷開闊，心智的逐步(bu)成熟。集體(ti)(ti)生(sheng)活(huo)使一個人成長，沒有它的大學生(sheng)涯甚至是(shi)(shi)不完整的。
精神(shen)：困惑(huo)是(shi)(shi)陪伴(ban)的(de)(de)，自省(sheng)是(shi)(shi)不斷的(de)(de)，遐想是(shi)(shi)時常的(de)(de)，結果是(shi)(shi)往往在一(yi)番掙扎矛盾之(zhi)后(hou)找到出口(kou)但又(you)馬上陷入(ru)新的(de)(de)僵局，以此往復來回，是(shi)(shi)幸事(shi)亦或(huo)不是(shi)(shi)，至少我將它看成一(yi)種自我提高(gao)的(de)(de)必定方式。
遺憾、缺陷與(yu)收(shou)獲(huo)是旗鼓相當(dang)的。
縱然有了學習(xi)的意識，但行動不(bu)力還(huan)不(bu)是空歡喜(xi)一場(chang)，紙上談兵是不(bu)會讓人(ren)有實質性提高的。
“距(ju)離產生美(mei)”反之，相處的(de)越(yue)近，時(shi)間越(yue)久(jiu)也許越(yue)會拉遠(yuan)人(ren)與人(ren)之間的(de)距(ju)離。有(you)(you)心結，有(you)(you)障礙，更多的(de)可能是由于(yu)自己心態不好，心理(li)健康(kang)不時(shi)的(de)會出現狀況(kuang)。
所以，需要這樣(yang)來(lai)解決(jue)：
思維轉化為成(cheng)果(guo)才是硬道理，不要思前顧后(hou)猶(you)豫不決，過多(duo)的困難(nan)估(gu)計只會導(dao)致停(ting)滯不前，去做就是了(le)，爭取盡(jin)力！
綜合素質評價23
我(wo)自上高(gao)中一年級(ji)以來，在學(xue)(xue)(xue)校領導(dao)和(he)班主任老(lao)師的諄諄教(jiao)導(dao)下(xia)，在學(xue)(xue)(xue)習和(he)自身素質方面有很大的提高(gao)，本人誠實守信(xin)、樂觀(guan)開朗、心胸開闊(kuo)、幫助他人，人生態度積極樂觀(guan)，能(neng)勇敢面對困(kun)難(nan)和(he)挫折，對待學(xue)(xue)(xue)業認真，能(neng)主動與老(lao)師和(he)同學(xue)(xue)(xue)交(jiao)流，與同學(xue)(xue)(xue)相處和(he)睦，互相幫助。
有(you)(you)禮貌，愛(ai)勞動、講衛生，發(fa)言(yan)積極，性格(ge)獨(du)立，做事(shi)踏實，熱愛(ai)學(xue)(xue)(xue)校生活。遵守(shou)紀律(lv)，尊(zun)敬師長(chang)，為班(ban)(ban)級著想，常為班(ban)(ban)級做些有(you)(you)益的事(shi)，并能很好(hao)的完(wan)成老師布(bu)置(zhi)的各項工(gong)作。學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)認真、勤(qin)于思考、勤(qin)奮上進(jin)、毅力較強(qiang)，有(you)(you)較強(qiang)的責任(ren)心，在(zai)認真完(wan)成自己學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)任(ren)務的同(tong)時還主(zhu)動幫助(zhu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)有(you)(you)困難(nan)的同(tong)學(xue)(xue)(xue)。該(gai)生在(zai)家(jia)(jia)中能夠在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)之余抽出時間幫助(zhu)家(jia)(jia)長(chang)干些力所(suo)能及的家(jia)(jia)務，體諒、關心家(jia)(jia)人，深得(de)家(jia)(jia)中長(chang)輩們的喜愛(ai)。
熱情、性(xing)格活潑開(kai)朗的(de)(de)我(wo)，心理素(su)質好(hao)，對待(dai)生活、工(gong)作樂觀向上、為人真誠(cheng)、坦率，善于人際關系，能(neng)(neng)吃苦耐勞，有較(jiao)強的(de)(de)適應(ying)能(neng)(neng)力和自學(xue)能(neng)(neng)力，不(bu)易受外界環境(jing)的(de)(de)干(gan)擾。在學(xue)習上，我(wo)成績良好(hao)，多次(ci)獲得獎勵。在學(xue)習專業(ye)(ye)課知識的(de)(de)同時，更注重(zhong)理論與實踐的(de)(de)結合(he)工(gong)作。利用課余(yu)時間學(xue)習食品行(xing)業(ye)(ye)相關的(de)(de)其他(ta)內(nei)容，使所學(xue)知識能(neng)(neng)夠與社(she)會(hui)發展相適應(ying)。
在(zai)校期間，我一直擔任學生(sheng)干(gan)部，工作(zuo)責任心(xin)強，有較(jiao)強的(de)`組(zu)織能力(li)、領導能力(li)以及較(jiao)好的(de)團隊合作(zuo)精神(shen)。我的(de)興趣廣泛，喜歡(huan)讀書、聽(ting)音樂(le)、體(ti)育運動(dong)(dong)，多次參加(jia)各(ge)種(zhong)文(wen)體(ti)活(huo)動(dong)(dong)并在(zai)各(ge)種(zhong)學校學院的(de)活(huo)動(dong)(dong)中取得良好成績。
綜合素質評價24
高中(zhong)一年來，思(si)(si)考、書籍和(he)社(she)會實踐使我(wo)不斷(duan)走向成熟(shu)，對(dui)知識的(de)(de)(de)渴(ke)望(wang)，對(dui)理(li)想(xiang)的(de)(de)(de)追求(qiu)，人際關系的(de)(de)(de)擴展，思(si)(si)維方式的(de)(de)(de)變更，造就了我(wo)日趨成熟(shu)的(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)，培(pei)養了我(wo)務(wu)實進取、認真(zhen)負責的(de)(de)(de)工(gong)作作風(feng)和(he)良好的(de)(de)(de)團隊精神。
在思想方(fang)面(mian)：我(wo)積極上(shang)進(jin)，篤守誠、信(xin)、禮、智的(de)做人原則，思想積極要求進(jin)步。在社會工作方(fang)面(mian)：我(wo)歷(li)任班長管等職務，長期(qi)為(wei)同(tong)學們服務，參與(yu)組(zu)(zu)織(zhi)了各項有益活動，培養了較強(qiang)的(de)策劃、組(zu)(zu)織(zhi)、協(xie)調、管理和(he)創(chuang)新能(neng)力以及吃(chi)苦耐勞的(de)精神。
在業余方面：我充分發(fa)揮(hui)在音樂(le)方面的個性特長(chang)(chang)，積極參加了校園各(ge)項文(wen)(wen)藝(yi)活(huo)動，活(huo)躍在校內的各(ge)種文(wen)(wen)藝(yi)舞臺上。此外，擅長(chang)(chang)打(da)排球等各(ge)種球類，擔任(ren)過長(chang)(chang)時間的排球隊長(chang)(chang)，參加了歷年的班級各(ge)種比賽(sai)。在道德(de)品(pin)質方面，我關心(xin)了解時事，具有國家(jia)和民族自(zi)豪感，遵紀守法，舉止文(wen)(wen)明(ming)，正直守信，有團隊精神，熱愛(ai)勞動，樂(le)于(yu)幫助他人，并自(zi)覺愛(ai)護環境衛生。
學(xue)(xue)習上，我(wo)有較強的(de)(de)自學(xue)(xue)能(neng)力(li)，勤鉆研，肯思考，能(neng)合(he)(he)理安排好(hao)(hao)學(xue)(xue)習時間(jian)，善于摸(mo)索符(fu)合(he)(he)自己的(de)(de)學(xue)(xue)習方法(fa)，養成(cheng)良好(hao)(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)習習慣(guan)，理解能(neng)力(li)強，思維敏捷，對(dui)問題有獨到的(de)(de)見(jian)解。并取得了較好(hao)(hao)的(de)(de)成(cheng)績(ji)。在合(he)(he)作與實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)，我(wo)愛護集(ji)體榮譽，在團(tuan)隊合(he)(he)作中(zhong)尊重(zhong)他人(ren)的(de)(de)意見(jian)和觀點，積極發展實(shi)(shi)踐(jian)能(neng)力(li)，勇于開拓(tuo)新方法(fa)，但有時過于苛求。我(wo)會努(nu)力(li)在今后(hou)的(de)(de)學(xue)(xue)習生活中(zhong)去協調(diao)并改正。在運動與健康方面，我(wo)能(neng)認真完成(cheng)體育鍛煉，保
綜合素質評價25
本(ben)人(ren)(ren)品(pin)德兼(jian)優(you)、性格開朗、熱愛生活(huo)，有較強的(de)(de)實踐能力和組織能力，學習之余，走出校門，本(ben)人(ren)(ren)珍惜每次(ci)鍛煉的(de)(de)機(ji)會(hui)，與不同的(de)(de)人(ren)(ren)相處(chu)，讓自己近距離地接觸(chu)社會(hui)，感(gan)受人(ren)(ren)生，品(pin)味生活(huo)的(de)(de)酸甜苦辣。
我(wo)自上高(gao)中一(yi)(yi)年級以來，在(zai)(zai)學(xue)(xue)校領導(dao)(dao)和老師的(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導(dao)(dao)下(xia)，無論在(zai)(zai)德育、智(zhi)育、體(ti)育等方(fang)面都有了的(de)一(yi)(yi)定的(de)進步(bu)。本學(xue)(xue)年我(wo)曾被評(ping)為xx縣(xian)優秀(xiu)共青團員和縣(xian)的(de)三好(hao)學(xue)(xue)生。下(xia)面就是(shi)我(wo)一(yi)(yi)年來的(de)具體(ti)表現，在(zai)(zai)這里就簡單(dan)地(di)作(zuo)一(yi)(yi)個自我(wo)評(ping)價：
在(zai)德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守(shou)社(she)會(hui)(hui)公德和(he)學(xue)(xue)校(xiao)的規章(zhang)制度(du)，按照《中學(xue)(xue)生日常行為(wei)規范》嚴格要求自己。認真學(xue)(xue)習《思想政治》課(ke)，在(zai)學(xue)(xue)習《思想政治》課(ke)中，懂(dong)得(de)了真善美，學(xue)(xue)會(hui)(hui)了做人(ren)的道(dao)理：尊敬(jing)師(shi)長，團結同學(xue)(xue)，關系集體；堅持真理，修正錯誤(wu)，自覺抵御(yu)封建迷信和(he)黃(huang)賭(du)毒活動(dong)的影響；認真參加(jia)學(xue)(xue)校(xiao)及班(ban)級組織的各(ge)項(xiang)政治活動(dong)和(he)文化娛(yu)樂活動(dong)；在(zai)思想上和(he)行動(dong)上向團支部靠(kao)攏，并加(jia)入了中國共青(qing)團。
在智育方面(mian)。明確學(xue)習目的、端正學(xue)習態(tai)度(du)。在學(xue)習過程中(zhong)，勤奮刻苦、自(zi)強進(jin)取(qu)，努力學(xue)好各門(men)功課，掌握科(ke)學(xue)的學(xue)習方法，合理安(an)排時間，有惜時的良好的學(xue)習習慣(guan)
我(wo)全面地(di)學習了本學年各學科的(de)理論(lun)基礎知(zhi)識(shi)，同時把所(suo)學的(de)理論(lun)知(zhi)識(shi)應用于實踐活(huo)動中，把所(suo)學知(zhi)識(shi)轉(zhuan)化為動手能力、應用能力和創造能力
綜合素質評價26
在第二學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習期(qi)(qi)間，認真(zhen)完成了(le)(le)競賽班和(he)(he)高中正常學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習任務，，并積極參(can)加各項(xiang)集體活動和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校組織(zhi)的(de)社會活動，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習能力(li)和(he)(he)社會活動能力(li)及交(jiao)流能力(li)逐步提高。我文靜的(de)性格變得(de)熱情開(kai)朗，善解人(ren)意(yi)，尊(zun)重師長，團(tuan)結同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，待人(ren)接物穩(wen)重大方，社會交(jiao)流意(yi)識和(he)(he)溝通等綜合能力(li)及自(zi)(zi)主意(yi)識得(de)到了(le)(le)較大提高。我在第二學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)，自(zi)(zi)強不息，頑強拼搏，保持一種(zhong)積極向(xiang)上(shang)的(de)意(yi)識和(he)(he)心態。積極參(can)加學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校各類活動，為班集體做出自(zi)(zi)己的(de)貢獻。在本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)舉辦的(de)運動會中積極參(can)與200米，跳高項(xiang)目。雖然(ran)沒有取(qu)得(de)優異的(de)成績，但是展現了(le)(le)自(zi)(zi)己頑強不息的(de)拼搏精神。取(qu)得(de)了(le)(le)對手(shou)，獲(huo)得(de)朋友的(de)尊(zun)重。
在(zai)學(xue)習(xi)中(zhong)，能(neng)取(qu)人之(zhi)長，不(bu)(bu)斷的(de)(de)向更(geng)加優秀的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)看齊，虛心(xin)向老師和(he)同學(xue)請教，通過多種(zhong)交流方式(shi)不(bu)(bu)斷增強(qiang)自(zi)己(ji)的(de)(de)學(xue)習(xi)能(neng)力(li)(li)，豐(feng)富自(zi)己(ji)的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)面，不(bu)(bu)斷開(kai)拓自(zi)己(ji)的(de)(de)視野，更(geng)多的(de)(de)是發現自(zi)己(ji)的(de)(de)不(bu)(bu)足之(zhi)處。如饑似渴地(di)汲取(qu)著(zhu)多學(xue)科知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)營養，一如既(ji)往(wang)的(de)(de)不(bu)(bu)斷克服(fu)自(zi)身的(de)(de)不(bu)(bu)足和(he)弱點，逐步(bu)完善(shan)自(zi)身的(de)(de)綜合素(su)質(zhi)，提(ti)高(gao)(gao)學(xue)習(xi)的(de)(de)能(neng)力(li)(li)。生(sheng)(sheng)活態度(du)積(ji)(ji)極(ji)，樂觀(guan)(guan)向上，熱(re)情助人，愛(ai)好廣泛，學(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活內容豐(feng)富多彩(cai)，不(bu)(bu)斷克服(fu)自(zi)身弱點，追求(qiu)完美(mei)，綜合素(su)養就會(hui)(hui)(hui)逐步(bu)的(de)(de)提(ti)高(gao)(gao)。通過一年(nian)的(de)(de)錘(chui)煉和(he)磨(mo)合，良(liang)好的(de)(de)師生(sheng)(sheng)關系(xi)得(de)到了鞏(gong)固(gu)和(he)提(ti)高(gao)(gao)，積(ji)(ji)極(ji)參加學(xue)校和(he)班級組織的(de)(de)各項活動(dong)。社(she)會(hui)(hui)(hui)活動(dong)表現，能(neng)積(ji)(ji)極(ji)參加學(xue)校組織的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)(hui)活動(dong)和(he)勞(lao)動(dong)，合作意(yi)識(shi)(shi)強(qiang)，作風民主，勞(lao)動(dong)觀(guan)(guan)念(nian)強(qiang)，富有同情心(xin)，社(she)會(hui)(hui)(hui)責任感較(jiao)強(qiang)。
綜合素質評價27
在(zai)未來(lai)的(de)生活(huo)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)將更加(jia)努力(li)，提高自身素質時光如梭，轉眼即(ji)逝。在(zai)學(xue)習上(shang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)嚴格要求自己，后很(hen)強的(de)分析能力(li)，成績優異。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡交朋友，有很(hen)強的(de)交際能力(li)。同(tong)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還具有創新(xin)意識和合作精神，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)始終相信，朋友對(dui)(dui)一(yi)(yi)個人至關重要。作為(wei)一(yi)(yi)名團員，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)首先思想先進，積(ji)(ji)極投身實踐，時刻準備為(wei)祖國(guo)奉獻一(yi)(yi)分力(li)量。開朗的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)積(ji)(ji)極參(can)加(jia)各種活(huo)動(dong)，學(xue)校舉行的(de)演講比賽、“同(tong)一(yi)(yi)首歌(ge)”等活(huo)動(dong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都積(ji)(ji)極參(can)加(jia)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還在(zai)愛(ai)心捐贈活(huo)動(dong)中(zhong)感(gan)受(shou)到了情感(gan)的(de)意義(yi)。在(zai)課外，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和同(tong)學(xue)一(yi)(yi)起參(can)加(jia)搞研究性學(xue)習，在(zai)順應時代的(de)前(qian)提下，探(tan)討了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們最感(gan)興(xing)趣的(de)課題，這對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)說一(yi)(yi)樣重大，因(yin)為(wei)它使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)了解了社會(hui)，體驗了社會(hui)。其他(ta)方面，由(you)于(yu)興(xing)趣愛(ai)好(hao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)參(can)加(jia)了運動(dong)會(hui)，足(zu)球，籃(lan)球比賽，為(wei)班級(ji)爭光
學習(xi)上(shang)我自(zi)覺認(ren)真，學習(xi)方法較靈活，能科學安排好(hao)時(shi)間(jian)，有競爭(zheng)意(yi)(yi)思，分析問(wen)(wen)題(ti)解(jie)決問(wen)(wen)題(ti)能力(li)較強。我課前做好(hao)預習(xi)，課堂上(shang)積(ji)極思維(wei)，大膽(dan)發表意(yi)(yi)見，配(pei)合好(hao)老師(shi)。能較高質量完(wan)成(cheng)作(zuo)業，課后及時(shi)復(fu)習(xi)。
我對(dui)語言運用(yong)以及人際交往方面興趣(qu)濃(nong)厚，并(bing)有(you)(you)志于(yu)向這些方面發展。具(ju)備(bei)較強(qiang)的(de)邏輯思維和(he)判斷(duan)能(neng)(neng)力(li)(li)，對(dui)事情認真(zhen)負責，有(you)(you)很強(qiang)的(de)責任心和(he)團隊意識；具(ju)備(bei)較強(qiang)的(de)組織(zhi)協調能(neng)(neng)力(li)(li)，為(wei)人坦誠(cheng)(cheng)、自信、樂觀、處事冷靜(jing)，人際關系良好，具(ju)有(you)(you)一定的(de)創新意識熱情、性(xing)格活潑開(kai)朗的(de)我，心理素質好，對(dui)待(dai)生(sheng)活、工作樂觀向上、為(wei)人真(zhen)誠(cheng)(cheng)、坦率，善于(yu)人際關系，能(neng)(neng)吃苦耐勞，有(you)(you)較強(qiang)的(de)適應能(neng)(neng)力(li)(li)和(he)自學能(neng)(neng)力(li)(li)，不易受(shou)外界環境(jing)的(de)干擾。
綜合素質評價28
伴隨著21世紀的腳步(bu)，我即(ji)將走完多彩的高(gao)中三年。在這(zhe)三年中，我在各(ge)方面都取(qu)得了(le)長足的進步(bu)和可喜的成績。
我(wo)熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中(zhong)國共產黨，忠心(xin)(xin)擁護黨和國家的重大(da)方(fang)針、政策。平(ping)時(shi)關心(xin)(xin)國家大(da)事(shi)，總(zong)是(shi)盡力去做有益于(yu)國家、社會的事(shi)。我(wo)嚴格遵守《中(zhong)學生守則》和《中(zhong)學生行為(wei)規范》，平(ping)時(shi)勤儉樸素，謙虛(xu)謹慎，尊敬(jing)師長，孝(xiao)敬(jing)父母，團結同學，樂于(yu)助人，愛護公物，而且作(zuo)(zuo)風正派(pai)，是(shi)非觀念強(qiang)，道德品質優良，行為(wei)文明(ming)，作(zuo)(zuo)為(wei)班級的一分子，我(wo)有強(qiang)烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出(chu)版工(gong)作(zuo)(zuo)，當我(wo)們班的板報獲年(nian)段第一名時(shi)，我(wo)心(xin)(xin)里(li)無比自(zi)豪。
我學(xue)(xue)習(xi)自覺(jue)、認(ren)真，思維敏(min)捷，知(zhi)識面廣，善于質疑(yi)、析疑(yi)、解(jie)疑(yi)，摸索出(chu)一套適(shi)合自己(ji)地學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法。高中(zhong)三年間，我在(zai)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)面獲(huo)得長足地進步，各科(ke)成績(ji)優秀，并(bing)在(zai)省第xx屆生物競賽(sai)中(zhong)獲(huo)得廈門賽(sai)區(qu)二(er)等獎。
我(wo)熱(re)愛(ai)體育，在(zai)平時更是(shi)注重鍛(duan)煉身體，體鍛(duan)達標(biao)。我(wo)地興趣廣泛，總是(shi)積極(ji)參(can)加各(ge)種課外活動(dong)，曾獲年段五、六(liu)班主持人對抗賽三等獎，以(yi)及年段硬(ying)筆書法(fa)比賽優秀獎。我(wo)喜歡繪(hui)畫(hua)，常利用課余時間自學繪(hui)畫(hua)，并多次(ci)為(wei)班級(ji)板報繪(hui)制刊頭。我(wo)熱(re)愛(ai)勞動(dong)，總是(shi)一絲(si)不茍地完(wan)成學校布置地各(ge)種衛生工作，不怕(pa)臟，不怕(pa)累。
但我在學習方面時間(jian)抓得還(huan)不(bu)夠緊(jin)，我將(jiang)更嚴格地(di)要求自己(ji)，改(gai)正缺(que)點，發揚優點。相信在不(bu)久(jiu)地(di)將(jiang)來(lai)，我將(jiang)成為(wei)社(she)會主義合(he)格地(di)建設者，更好地(di)報(bao)效(xiao)祖國。
綜合素質評價29
隨著三年(nian)高中生活的(de)(de)(de)(de)結束，我(wo)(wo)在一(yi)步一(yi)步走向成(cheng)熟(shu)，我(wo)(wo)是一(yi)個(ge)比較內向的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生，但是很(hen)熱愛(ai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，無論(lun)何時(shi)你看(kan)到的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)總(zong)是一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)習(xi)努力，積極探索，不(bu)怕困難的(de)(de)(de)(de)人。我(wo)(wo)對(dui)待學(xue)(xue)(xue)習(xi)一(yi)絲不(bu)茍，端(duan)正(zheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度是我(wo)(wo)有很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)精神面貌，受到老師和同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)一(yi)致好(hao)評(ping)。我(wo)(wo)熱愛(ai)班集體(ti)，有很(hen)強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)責任感，堅決(jue)不(bu)做有損于班集體(ti)榮譽的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，不(bu)怕苦不(bu)怕累，積極為班集體(ti)貢獻自己(ji)的(de)(de)(de)(de)一(yi)份力量。我(wo)(wo)尊重(zhong)父母、老師，對(dui)待老師指出的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤能虛(xu)心接受。自強(qiang)(qiang)不(bu)息和努力奮斗是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)人生格言。我(wo)(wo)會堅定理(li)想，努力朝著目標前進。
在高(gao)中(zhong)的三年來，我發生了(le)(le)(le)(le)許多(duo)改變，歲月的逝(shi)去將我帶入成(cheng)年，我成(cheng)熟了(le)(le)(le)(le)許多(duo)，也獲得了(le)(le)(le)(le)許多(duo)。在學(xue)(xue)習(xi)上，我頑(wan)強(qiang)拼(pin)(pin)搏，刻苦(ku)學(xue)(xue)習(xi)珍惜(xi)點滴時間，課上積極發言，課后向老(lao)師(shi)(shi)提出質疑，使(shi)自(zi)(zi)己向知識的殿堂(tang)一(yi)步步邁進；在處理同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)關系方(fang)面(mian)，我與(yu)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)關系融(rong)洽，不斷(duan)改進自(zi)(zi)己，幫(bang)助(zhu)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)在學(xue)(xue)習(xi)上積極指導(dao)和(he)鼓勵，在生活上給予無微不至(zhi)的關懷。在體育(yu)飛、運動方(fang)面(mian)，我踴躍參加(jia)各種活動，奮起拼(pin)(pin)搏，取得了(le)(le)(le)(le)較好的名次。為班級(ji)爭奪了(le)(le)(le)(le)榮譽，在對待師(shi)(shi)長方(fang)面(mian)，我尊敬(jing)師(shi)(shi)長，樹立好學(xue)(xue)生的形象，努(nu)力做好老(lao)師(shi)(shi)與(yu)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)之間的溝通(tong)，活躍課堂(tang)的氣氛，提高(gao)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)的學(xue)(xue)習(xi)樂(le)趣(qu)，我還積極服從(cong)班主任和(he)班委的安排。是一(yi)個老(lao)師(shi)(shi)眼(yan)中(zhong)的好學(xue)(xue)生。
綜合素質評價30
在(zai)高中(zhong)的(de)三個(ge)(ge)階段中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)步(bu)入了知(zhi)識的(de)殿堂，品嘗到(dao)了酸甜(tian)苦(ku)(ku)辣的(de)人生。在(zai)學(xue)習方面(mian)，我(wo)(wo)(wo)熱愛(ai)班級，熱愛(ai)集體尊敬(jing)老師(shi)，與同(tong)學(xue)關系十(shi)分(fen)融洽。我(wo)(wo)(wo)上課(ke)一(yi)絲不茍的(de)聽老師(shi)講課(ke)，積(ji)極(ji)回答(da)老師(shi)提出的(de)問題，遵守紀(ji)律，嚴格(ge)要求自己。課(ke)后(hou)和同(tong)學(xue)們討論不懂得問題，或區尋找老師(shi)的(de)幫助(zhu)(zhu)。在(zai)生活方面(mian)，我(wo)(wo)(wo)活潑(po)好動積(ji)極(ji)參加(jia)(jia)體育活動，積(ji)極(ji)參加(jia)(jia)運動會，我(wo)(wo)(wo)不怕苦(ku)(ku)不怕累，以(yi)堅強的(de)毅力(li)沖向終點。我(wo)(wo)(wo)樂于助(zhu)(zhu)人，給她(ta)們幫助(zhu)(zhu)，給她(ta)們精神(shen)上的(de)鼓舞，使他們為之感動。我(wo)(wo)(wo)對自己充滿(man)信心，讓老師(shi)放心，讓家(jia)長(chang)寬心。我(wo)(wo)(wo)藥努力(li)，繼續加(jia)(jia)油，做一(yi)個(ge)(ge)對社會有益的(de)人，努力(li)為國(guo)家(jia)做出自己的(de)貢(gong)獻(xian)。讓祖國(guo)更加(jia)(jia)繁榮昌盛(sheng)。堅持(chi)就(jiu)是(shi)勝利(li)。
豐富多(duo)彩的三年(nian)高中生活即將(jiang)結束，這三年(nian)是我人(ren)生中最重要的一段里程，它(ta)將(jiang)永遠銘記在(zai)我的腦海里。
三(san)年(nian)的高中(zhong)生活(huo)，使我(wo)(wo)增長了(le)(le)知識(shi)，也培養(yang)了(le)(le)我(wo)(wo)各方面的能(neng)力，為(wei)(wei)日后我(wo)(wo)成為(wei)(wei)社會主義現代化建設(she)的接班人打下了(le)(le)堅實的基礎。但是，通過三(san)年(nian)的學習，我(wo)(wo)也發現了(le)(le)自己(ji)的不(bu)足(zu)
作為(wei)跨(kua)世(shi)紀(ji)的(de)(de)(de)一代，我們(men)即將(jiang)告別(bie)中(zhong)學(xue)時(shi)代的(de)(de)(de)酸甜苦辣，邁(mai)入高校去尋找另一片更加廣(guang)闊的(de)(de)(de)天空。在這最后(hou)的(de)(de)(de)中(zhong)學(xue)生(sheng)活(huo)(huo)里，我將(jiang)努力(li)完善自(zi)我，提高學(xue)習成績，為(wei)幾年(nian)來的(de)(de)(de)中(zhong)學(xue)生(sheng)活(huo)(huo)劃上完美的(de)(de)(de)句號，也(ye)以此為(wei)人生(sheng)篇章中(zhong)光(guang)輝的(de)(de)(de)一頁。
綜合素質評價31
正(zheng)(zheng)確認識(shi)同伴(ban)的(de)優缺點(dian)，了解(jie)同伴(ban)的(de)客(ke)觀(guan)評(ping)價，能合理調(diao)控(kong)自(zi)(zi)(zi)己的(de)情緒約(yue)束自(zi)(zi)(zi)己的(de)行為。有科學的(de)保(bao)健(jian)意識(shi)方(fang)法，能夠(gou)尊(zun)重同伴(ban)觀(guan)點(dian)，理解(jie)同伴(ban)處境，多交(jiao)(jiao)一(yi)些知心朋友，融(rong)合關系。與同學老師關系融(rong)洽能正(zheng)(zheng)確認識(shi)自(zi)(zi)(zi)己的(de)優點(dian)與不足，自(zi)(zi)(zi)尊(zun)，自(zi)(zi)(zi)信，自(zi)(zi)(zi)己做自(zi)(zi)(zi)己能夠(gou)完(wan)成的(de)事，挑戰(zhan)自(zi)(zi)(zi)我，對錯誤要虛心請教。有團隊(dui)精神，善于與人交(jiao)(jiao)流。
聰明伶俐用在(zai)(zai)(zai)我(wo)身上(shang)一點也不(bu)夸張，清純活潑是我(wo)可愛的(de)內(nei)在(zai)(zai)(zai)因素。我(wo)熱愛學習，尊敬師長，勞(lao)動用心，對一切新(xin)事物充滿(man)了好(hao)奇，強烈的(de)求知(zhi)(zhi)欲為我(wo)打開了廣闊的(de)知(zhi)(zhi)識世(shi)界，在(zai)(zai)(zai)浩瀚的(de)知(zhi)(zhi)識海洋里，我(wo)相信我(wo)會用理(li)想為舵辛勤做槳(jiang)，劃向成(cheng)功(gong)的(de)彼岸(an)。
本人能自覺遵守中學生守則，用(yong)心(xin)參加各項活(huo)動(dong)，尊敬師(shi)長，與同(tong)學和睦相(xiang)處，關心(xin)熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動(dong)用(yong)心(xin)肯干，自覺鍛煉身體，經常(chang)參加并組(zu)織(zhi)(zhi)班級學校(xiao)組(zu)織(zhi)(zhi)的各種課內外活(huo)動(dong)。
無論過去是失敗還(huan)是成(cheng)功。忘記(ji)以前(qian)的(de)成(cheng)功與失敗，我們只(zhi)需要把經驗和(he)教訓銘(ming)刻于心。要有進(jin)步的(de)決心，千萬不要驕傲，就應再(zai)接再(zai)勵，爭取(qu)取(qu)得更好的(de)成(cheng)績，取(qu)得更大的(de)進(jin)步。就應振奮精神(shen)，爭取(qu)迎頭(tou)趕(gan)上。
三年來，學習(xi)上我嚴格要求自己(ji)(ji)，注意(yi)摸索適(shi)合自己(ji)(ji)狀況的(de)學習(xi)方法(fa)，用心思維，分析解(jie)決問題潛力強，學習(xi)成績(ji)優良(liang)。遵紀(ji)守(shou)法(fa)，尊敬師長，熱(re)心助(zhu)人，與同學相處融(rong)洽。我有較強的(de).群眾榮譽感，努力為(wei)班(ban)為(wei)校做(zuo)好事(shi)。作為(wei)一(yi)名團員，我思想(xiang)進步，遵守(shou)社會公德，用心投身(shen)實(shi)踐，關(guan)心國家大事(shi)。在團組織的(de)領導下，力求更好地鍛煉自己(ji)(ji)，提高自己(ji)(ji)的(de)能(neng)力。
本人(ren)品德兼優性格開朗熱愛(ai)生活，有較(jiao)強的實踐潛(qian)力和組(zu)織(zhi)潛(qian)力。
儀(yi)表大(da)方，舉止禮貌(mao)，去感受生活中(zhong)的(de)美(mei)(mei)具有務(wu)必(bi)審(shen)(shen)美(mei)(mei)潛力具有務(wu)必(bi)的(de)審(shen)(shen)美(mei)(mei)潛力，能(neng)表現美(mei)(mei)能(neng)感受到生活中(zhong)的(de)美(mei)(mei)有務(wu)必(bi)的(de)審(shen)(shen)美(mei)(mei)潛力。
綜合素質評價32
本(ben)人(ren)做(zuo)事認真負責，在(zai)(zai)各項工作(zuo)中，能把同(tong)學(xue)們團結到一(yi)(yi)起(qi)，善于與他人(ren)協同(tong)“作(zuo)戰”，社會實踐能力(li)強，對新(xin)事物接受能力(li)快，樂觀向上(shang)(shang)(shang)，愛好廣泛(fan)，并能努力(li)做(zuo)好每(mei)一(yi)(yi)件(jian)事。能夠(gou)積極(ji)上(shang)(shang)(shang)進(jin)并主(zhu)動挑(tiao)戰一(yi)(yi)些(xie)困難。在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上(shang)(shang)(shang)，比(bi)起(qi)上(shang)(shang)(shang)學(xue)期(qi)有了很(hen)大(da)的(de)(de)(de)進(jin)步，在(zai)(zai)閱(yue)(yue)讀(du)(du)課外(wai)書的(de)(de)(de)數量上(shang)(shang)(shang)有了大(da)大(da)的(de)(de)(de)增多，不但堅(jian)持每(mei)個星期(qi)看(kan)(kan)至少(shao)兩篇英語短文以上(shang)(shang)(shang)，還(huan)堅(jian)持每(mei)次看(kan)(kan)完之后就寫(xie)下閱(yue)(yue)讀(du)(du)筆記，將重要的(de)(de)(de)知識點記下來，使自己以后有時(shi)間就經常(chang)打開來看(kan)(kan)看(kan)(kan)。在(zai)(zai)生活上(shang)(shang)(shang)，我基本(ben)上(shang)(shang)(shang)都可(ke)以和同(tong)學(xue)們友好相(xiang)處，和睦共處，互幫互愛，自己的(de)(de)(de)事情(qing)自己做(zuo)，形(xing)成獨立自理自立的(de)(de)(de)良好品德。縱上(shang)(shang)(shang)所(suo)述，雖然我在(zai)(zai)這個學(xue)期(qi)有了一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)進(jin)步，可(ke)是我仍然存在(zai)(zai)不少(shao)缺點，還(huan)有很(hen)多需要改進(jin)的(de)(de)(de)問題。
性格活潑(po)開朗的(de)我積(ji)極(ji)參加(jia)各(ge)種有(you)益活動。高一年擔(dan)任語文(wen)科代表，協助老師做好各(ge)項工作。參加(jia)市演(yan)講比賽(sai)獲(huo)三等獎。主持校知識競(jing)賽(sai)，任小(xiao)廣(guang)播員。高二以來任班(ban)級文(wen)娛委員，組織同學參加(jia)各(ge)種活動，如：課間(jian)歌詠，班(ban)級聯歡會，集體(ti)(ti)舞賽(sai)等。在(zai)(zai)校文(wen)藝匯演(yan)中任領唱，參加(jia)朗誦(song)、小(xiao)提琴表演(yan)。在(zai)(zai)校辯(bian)論(lun)賽(sai)在(zai)(zai)表現較(jiao)出(chu)色，獲(huo)“最佳辯(bian)手”稱(cheng)號。我愛好運動，積(ji)極(ji)參加(jia)體(ti)(ti)育鍛煉，力求德、智、體(ti)(ti)全面發(fa)展，校運會上，在(zai)(zai)800米(mi)、200米(mi)及4×100米(mi)接(jie)力賽(sai)中均獲(huo)較(jiao)好名(ming)次。
綜合素質評價33
我(wo)(wo)在學(xue)校(xiao)和同(tong)學(xue)相處(chu)能(neng)(neng)夠以誠相待，信守(shou)承(cheng)諾(nuo)，平時不(bu)(bu)管學(xue)習多忙(mang)(mang)(mang)，只(zhi)要(yao)(yao)同(tong)學(xue)求(qiu)我(wo)(wo)幫(bang)忙(mang)(mang)(mang)的事，我(wo)(wo)都會(hui)答應他(ta)們(men)。比如他(ta)們(men)組織(zhi)的特色班會(hui)，需(xu)要(yao)(yao)我(wo)(wo)客串的，或需(xu)要(yao)(yao)我(wo)(wo)幫(bang)忙(mang)(mang)(mang)找的材料，我(wo)(wo)都會(hui)認真準(zhun)備。能(neng)(neng)夠主(zhu)動(dong)幫(bang)助老師組織(zhi)各種活(huo)動(dong)，有一(yi)定的組織(zhi)能(neng)(neng)力，各科老師都把(ba)我(wo)(wo)當成是(shi)他(ta)們(men)的好幫(bang)手。能(neng)(neng)夠積極參加各項活(huo)動(dong)，參與并組織(zhi)班級和學(xue)校(xiao)的各種課內(nei)外活(huo)動(dong)，活(huo)動(dong)中與同(tong)學(xue)能(neng)(neng)夠和睦相處(chu)，關心集體(ti)，有很強的集體(ti)榮(rong)譽感。樂于幫(bang)助別人(ren)，在各種勞動(dong)中積極肯干，不(bu)(bu)怕臟，不(bu)(bu)怕累。
1、學(xue)習(xi)(xi)態度(du)與能(neng)(neng)(neng)力(li)學(xue)習(xi)(xi)態度(du)端正，目的明(ming)確。各(ge)科成績還算(suan)可以(yi)，沒(mei)(mei)有偏科現象(xiang)，喜歡和同(tong)學(xue)討論問題，自(zi)(zi)主學(xue)習(xi)(xi)能(neng)(neng)(neng)力(li)強。上課(ke)能(neng)(neng)(neng)夠(gou)(gou)認真(zhen)聽課(ke)并積極參(can)與討論，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)(gou)主動完(wan)成各(ge)項學(xue)習(xi)(xi)任務，自(zi)(zi)覺，獨立地完(wan)成各(ge)科作業。課(ke)余(yu)時間參(can)加《計算(suan)機編程(cheng)》特長班的學(xue)習(xi)(xi)，并獲獎(jiang)。能(neng)(neng)(neng)夠(gou)(gou)合理安排課(ke)余(yu)時間，按時起床，按時休息。在(zai)家(jia)上網(wang)查找學(xue)習(xi)(xi)資料后能(neng)(neng)(neng)夠(gou)(gou)主動下線，不(bu)上不(bu)良網(wang)站上瀏(liu)覽，從(cong)沒(mei)(mei)上過網(wang)吧，沒(mei)(mei)有網(wang)癮(yin)。能(neng)(neng)(neng)夠(gou)(gou)節制自(zi)(zi)己(ji)看電視(shi)，自(zi)(zi)己(ji)整(zheng)理房(fang)間和衣物，外出補課(ke)不(bu)用父(fu)母接(jie)送，自(zi)(zi)我管(guan)理和自(zi)(zi)立能(neng)(neng)(neng)力(li)強。
2、合作(zuo)交(jiao)流與(yu)探索我(wo)(wo)(wo)具有很(hen)強的(de)(de)團(tuan)隊精神，很(hen)樂(le)于(yu)參加(jia)(jia)集(ji)體(ti)活(huo)動(dong)，珍惜集(ji)體(ti)榮(rong)譽，維護集(ji)體(ti)利(li)益，我(wo)(wo)(wo)能(neng)(neng)(neng)表達個人(ren)觀點，當別人(ren)的(de)(de)觀點不(bu)受贊同(tong)時，我(wo)(wo)(wo)都會尊重(zhong)他的(de)(de)觀點，即使不(bu)對，為(wei)了(le)不(bu)傷害他的(de)(de)自尊心，我(wo)(wo)(wo)會尊重(zhong)和(he)鼓勵(li)他。我(wo)(wo)(wo)善(shan)于(yu)與(yu)他人(ren)交(jiao)流合作(zuo)，每(mei)當我(wo)(wo)(wo)有快樂(le)的(de)(de)事(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)都會與(yu)朋友(you)一(yi)起(qi)分享。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)人(ren)際關系也(ye)很(hen)融洽(qia)。我(wo)(wo)(wo)熱愛生活(huo)，我(wo)(wo)(wo)喜歡觀察(cha)生活(huo)，為(wei)了(le)發展我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)實(shi)踐(jian)能(neng)(neng)(neng)力，我(wo)(wo)(wo)會參加(jia)(jia)一(yi)些活(huo)動(dong)，不(bu)但可以認(ren)識一(yi)些朋友(you)，還(huan)可以開拓視野。做(zuo)事(shi)(shi)認(ren)真負責，在各項工作(zuo)中(zhong)，能(neng)(neng)(neng)把同(tong)學們團(tuan)結到一(yi)起(qi)，善(shan)于(yu)與(yu)他人(ren)協同(tong)“作(zuo)戰(zhan)”，社會實(shi)踐(jian)能(neng)(neng)(neng)力強，對新(xin)事(shi)(shi)物接受能(neng)(neng)(neng)力快，樂(le)觀向上，愛好(hao)廣泛，并(bing)能(neng)(neng)(neng)努力做(zuo)好(hao)每(mei)一(yi)件事(shi)(shi)。能(neng)(neng)(neng)夠(gou)積極上進并(bing)主動(dong)挑戰(zhan)一(yi)些困難。
綜合素質評價34
在學(xue)習中尋(xun)找樂(le)趣，在生活中發(fa)現(xian)自我(wo)，學(xue)習生活就(jiu)是(shi)發(fa)現(xian)自我(wo)尋(xun)找快(kuai)樂(le)的(de)(de)地方(fang)，所以我(wo)端正學(xue)習態度(du)，如饑似渴的(de)(de)允吸著(zhu)學(xue)習的(de)(de)水分，把學(xue)習當(dang)作我(wo)的(de)(de)朋友，同學(xue)習作伴不怕艱險，刻苦奮斗，學(xue)習就(jiu)是(shi)我(wo)一生所需(xu)的(de)(de)精神(shen)食糧。
本人(ren)能自覺遵守中學生守則，積(ji)極參加各(ge)(ge)項活動(dong)，尊敬師長(chang)，與同(tong)學和睦相處，關(guan)心熱愛集體，樂于幫助別人(ren)，勞動(dong)積(ji)極肯干，自覺鍛煉身(shen)體，經常(chang)參加并組織班級學校組織的各(ge)(ge)種(zhong)課內外(wai)活動(dong)。
本人品德(de)兼優、性格(ge)開朗、熱(re)愛生活，有較強的實踐能(neng)(neng)力和組織能(neng)(neng)力。
有學(xue)(xue)習(xi)的(de)愿望(wang)與興趣，能運用各種學(xue)(xue)習(xi)方式來提高(gao)學(xue)(xue)習(xi)水(shui)平，有對自己的(de)學(xue)(xue)習(xi)過程和學(xue)(xue)習(xi)結果進(jin)行反思的(de)習(xi)慣；能夠完(wan)成規定的(de)物理、化學(xue)(xue)、生物等學(xue)(xue)科(ke)的(de)實驗(yan)操作(zuo)；能夠結合所學(xue)(xue)不(bu)同(tong)學(xue)(xue)科(ke)的(de)知識，運用已有的(de)經驗(yan)和技能，獨立分析并(bing)解決(jue)問題；具有初步的(de)研(yan)究與創新能力。
無論過去是失敗還是成功。忘記以前的(de)'成功與失敗，我們只需(xu)要(yao)把經驗和教訓(xun)銘(ming)刻于(yu)心(xin)。要(yao)有(you)進步(bu)的(de)決心(xin)，千萬不要(yao)驕傲(ao)，應該再接再勵，爭(zheng)取(qu)取(qu)得(de)更好的(de)成績，取(qu)得(de)更大(da)的(de)進步(bu)。應該振(zhen)奮精神(shen)，爭(zheng)取(qu)迎頭趕上。
三年(nian)來，學習上我(wo)(wo)嚴格要求自己，注意摸(mo)索(suo)適合自己情況的學習方法(fa)，積極思維，分析、解決(jue)問題能力(li)(li)強，學習成績優(you)良。遵(zun)(zun)紀(ji)守法(fa)，尊敬師長，熱(re)心助人，與同學相處融洽。我(wo)(wo)有較強的集體榮(rong)譽感(gan)，努力(li)(li)為(wei)班為(wei)校(xiao)做好事(shi)。作為(wei)一名(ming)團(tuan)員，我(wo)(wo)思想(xiang)進步，遵(zun)(zun)守社(she)會公德，積極投身實踐，關心國(guo)家大事(shi)。在團(tuan)組織的領導下，力(li)(li)求更好地鍛煉自己，提高(gao)自己的。
時光如(ru)梭，轉眼即(ji)逝，當畢(bi)業在即(ji)，回首三年(nian)學(xue)(xue)習(xi)生活(huo)，歷歷在目：三年(nian)來，學(xue)(xue)習(xi)上(shang)我嚴格要求自己，注(zhu)意(yi)摸索適合(he)自己情況(kuang)的學(xue)(xue)習(xi)方法，積極(ji)思維(wei)，分析、解決問題能力(li)強，學(xue)(xue)習(xi)成績優(you)良。
綜合素質評價35
我(wo)(wo)在校熱愛(ai)祖(zu)國，尊敬師長，團結同學，樂于助人(ren)，是老(lao)師的(de)(de)好(hao)(hao)幫手，同學的(de)(de)好(hao)(hao)朋友。我(wo)(wo)學習(xi)勤奮(fen)，積(ji)極向上，喜歡(huan)和同學討論并解決(jue)問題，經(jing)常(chang)參加班級(ji)學校組織的(de)(de)各種課(ke)內外活動。我(wo)(wo)在學習(xi)方(fang)面(mian)具(ju)備較(jiao)強的(de)(de)邏輯(ji)思維(wei)和判斷能力(li)，對事(shi)情認真負責，為(wei)人(ren)坦誠、自信(xin)、樂觀(guan)、處事(shi)冷靜(jing)，人(ren)際關系良好(hao)(hao)，具(ju)有一定的(de)(de)創(chuang)新意(yi)識和創(chuang)造能力(li)。
我(wo)有民族自尊(zun)心(xin)(xin)、自豪(hao)感、積極參加升旗活動，能(neng)尊(zun)重國旗、國徽，自覺唱(chang)國歌。比(bi)較(jiao)(jiao)關心(xin)(xin)時(shi)事(shi)政(zheng)事(shi)，比(bi)較(jiao)(jiao)關心(xin)(xin)家(jia)鄉發展，能(neng)夠(gou)學好的方(fang)教課程。能(neng)夠(gou)遵守《中學生日常行為規(gui)范(fan)》，能(neng)夠(gou)自覺遵守公共秩序和(he)交通法規(gui)，能(neng)很好愛護公共設施不做(zuo)損人(ren)利己的事(shi)，能(neng)做(zuo)到(dao)不說謊，不抄襲及步作弊，認真對(dui)待自己。能(neng)做(zuo)到(dao)言行舉(ju)止文明，穿戴樸(pu)素大方(fang)。我(wo)熱愛體育(yu)，在平(ping)時(shi)更是注重鍛煉身體，體鍛達(da)標。我(wo)的興(xing)趣(qu)廣泛，經常與他人(ren)一起運動。
綜合素質評價36
該生在校遵守學(xue)(xue)(xue)校各項規(gui)章制度，講文明(ming)懂禮(li)貌，保(bao)持班級和校園環境衛(wei)生。遵守國(guo)家法律(lv)及交(jiao)通法規(gui)，尊老愛(ai)幼，謙恭禮(li)讓。十(shi)分(fen)關(guan)心國(guo)家大(da)事，有為(wei)報效祖國(guo)而學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)遠大(da)理(li)想。學(xue)(xue)(xue)習(xi)上嚴謹，認真刻苦，有鉆勁，學(xue)(xue)(xue)習(xi)主動(dong)，對知識有好(hao)奇心，努力(li)克(ke)服各種困難(nan)。善(shan)于(yu)與(yu)同學(xue)(xue)(xue)交(jiao)流，分(fen)享學(xue)(xue)(xue)習(xi)經驗，并努力(li)和他人合作完成一些任務。為(wei)人寬(kuan)容大(da)度，和同學(xue)(xue)(xue)相處友善(shan)。積極參加各項體育(yu)活(huo)動(dong)，在其(qi)中表(biao)現良(liang)好(hao)。講究衛(wei)生，衣著得體，樸素(su)大(da)方(fang)。
喜歡通(tong)過(guo)聽音樂和(he)看書陶冶(ye)情操，通(tong)過(guo)各(ge)種(zhong)運動，鍛煉身體(ti)磨練意志。積(ji)極參加各(ge)種(zhong)藝術活動，表(biao)現(xian)優秀(xiu)，在班(ban)級文(wen)藝及宣傳工作(zuo)中發揮(hui)重要作(zuo)用。自尊自重，能正(zheng)確認識和(he)悅納自己。是一個品德(de)優秀(xiu)的學生(sheng)。
綜合素質評價37
我(wo)，隱(yin)藏在茫茫人海中。我(wo)既(ji)沒有(you)(you)(you)柔美的身(shen)段，也(ye)沒有(you)(you)(you)亮麗的雙眸，但(dan)我(wo)有(you)(you)(you)進取的心，有(you)(you)(you)似水的夢懷，有(you)(you)(you)崇高的理想，我(wo)堅信腹有(you)(you)(you)詩書(shu)氣(qi)自(zi)華。
我(wo)(wo)(wo)，不愿隨波逐(zhu)流。在(zai)《未選(xuan)取(qu)的(de)(de)(de)路(lu)》中弗羅斯(si)特(te)曾寫過(guo)：“黃色(se)的(de)(de)(de)樹林(lin)里分出兩條路(lu)，可惜我(wo)(wo)(wo)不能同(tong)時去涉(she)足。”“而(er)我(wo)(wo)(wo)選(xuan)取(qu)了人(ren)跡(ji)更少的(de)(de)(de)一條，從(cong)此(ci)決定了我(wo)(wo)(wo)一生的(de)(de)(de)道(dao)路(lu)。”只融于大眾的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)便成為了實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)(de)(de)平凡人(ren)。我(wo)(wo)(wo)不愿去走別人(ren)庸俗(su)的(de)(de)(de)老路(lu)，去過(guo)跟別人(ren)同(tong)樣庸俗(su)的(de)(de)(de)生活(huo)。在(zai)偷覷(qu)他人(ren)的(de)(de)(de)同(tong)時，也否定了自己。
我(wo)(wo)，幽默寬(kuan)(kuan)容(rong)。我(wo)(wo)向(xiang)來(lai)不(bu)喜歡看別人(ren)(ren)滿面(mian)怒(nu)容(rong)的樣貌，我(wo)(wo)認為(wei)他人(ren)(ren)的笑才(cai)是(shi)天(tian)下最美的風景。所以每一(yi)天(tian)，我(wo)(wo)都會轉(zhuan)成一(yi)顆開心(xin)果，盡可能地(di)給他們(men)帶去歡樂(le)。“比(bi)大地(di)寬(kuan)(kuan)闊的是(shi)海洋，比(bi)海洋寬(kuan)(kuan)闊的是(shi)天(tian)空(kong)，比(bi)天(tian)空(kong)寬(kuan)(kuan)闊的是(shi)人(ren)(ren)的心(xin)靈。”寬(kuan)(kuan)容(rong)使狹隘(ai)的胸懷容(rong)納百川，所以對待別人(ren)(ren)的過失，我(wo)(wo)都付笑談中(zhong)。
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，要做自(zi)己(ji)(ji)。齊白石老先生曾說過；“學我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)者生，似我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)者死。”走不(bu)出(chu)前人(ren)的(de)框架，自(zi)然(ran)也就不(bu)會有自(zi)己(ji)(ji)的(de)天地(di)。當(dang)流(liu)行泡沫(mo)小說時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)覺(jue)那時在(zai)浪(lang)費時間，當(dang)流(liu)行網絡游戲(xi)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)覺(jue)那是在(zai)虛度青(qing)春。要做自(zi)己(ji)(ji)，看清(qing)真實的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，拿出(chu)十二(er)分的(de)信心(xin)，告訴自(zi)己(ji)(ji)：“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，憑什么跟他一樣！”拋(pao)掉那些人(ren)為的(de)浮華(hua)雕飾，亮(liang)出(chu)自(zi)己(ji)(ji)的(de)王(wang)牌(pai)，追求自(zi)己(ji)(ji)的(de)個性，做我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)(ji)！
我(wo)(wo)，用心(xin)進取(qu)。小小的(de)我(wo)(wo)是一粒沙(sha)，但不(bu)甘(gan)于落后(hou)，一生庸碌無為。我(wo)(wo)愿做生命的(de)酋(qiu)長，做一粒不(bu)朽(xiu)的(de)珍(zhen)珠(zhu)淚(lei)。路漫漫其(qi)修遠兮，吾將(jiang)上(shang)下而求索。我(wo)(wo)渴望朝向(xiang)藝(yi)術之塔，文化之巔，事業(ye)之廈，慶(qing)功之緣，不(bu)負這繁花似(si)錦的(de)時代，留一行扎實穩健的(de)足跡，把美和愛灑(sa)向(xiang)人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發(fa)的我。
綜合素質評價38
今年(nian)是我進入大學的(de)第一(yi)年(nian)。一(yi)年(nian)來，在各級(ji)領導(dao)和老師、同學們的(de)關心幫(bang)助下(xia)(xia)，通過自身不斷(duan)努力，各方面均取得一(yi)定的(de)進步。現陳述如下(xia)(xia)：
思想政治(zhi)學(xue)習方面：積極參加學(xue)院及班(ban)級組(zu)織(zhi)的(de)(de)思想政治(zhi)學(xue)習教(jiao)育活(huo)動，不(bu)斷提高自身的(de)(de)政治(zhi)素質。并遞交(jiao)了入黨(dang)申請書，積極向黨(dang)組(zu)織(zhi)靠攏。生活(huo)中團結同學(xue)，擔任(ren)班(ban)長(chang)職務，以身作則(ze)，積極參加學(xue)校或班(ban)級組(zu)織(zhi)的(de)(de)社會公益和(he)社區服務活(huo)動，積極維護班(ban)級榮譽，能夠為實現集體目標付出最大努力(li)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)面：學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)刻(ke)苦，態(tai)度(du)認(ren)真。但在(zai)(zai)今(jin)后的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)當中仍有(you)(you)許(xu)多地方(fang)需(xu)要改進。我通過這一(yi)年(nian)的大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，對(dui)(dui)于專業方(fang)向、節奏、程度(du)、難(nan)易度(du)等等，也有(you)(you)所了(le)解，投(tou)入了(le)不少時(shi)間(jian)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)。在(zai)(zai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的后幾年(nian)中，我對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)任務有(you)(you)了(le)更高的要求，在(zai)(zai)這樣(yang)的關鍵時(shi)刻(ke)，我會加倍努力學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，爭取使自己的成績(ji)有(you)(you)所突破。
體(ti)(ti)育方面(mian)：積極參(can)加院校級的(de)(de)(de)體(ti)(ti)育活動(dong)，對數(shu)種體(ti)(ti)育項(xiang)目有著濃厚(hou)的(de)(de)(de)興趣(qu)。通過對體(ti)(ti)育的(de)(de)(de)學習使自己在體(ti)(ti)育素(su)(su)質、體(ti)(ti)育心理素(su)(su)質和身體(ti)(ti)素(su)(su)質各方面(mian)都(dou)有較大(da)程度(du)的(de)(de)(de)提(ti)高。
勞動(dong)方面(mian)：能夠(gou)積極參(can)加各項勞動(dong)。并在假期幫助(zhu)父母做家務和一(yi)些力所(suo)能及的事，通(tong)過(guo)大量勞動(dong)不僅強健(jian)了自己(ji)(ji)的體魄，還使自己(ji)(ji)深刻的體會到作為一(yi)名勞動(dong)者的光榮(rong)與(yu)快(kuai)樂。
總(zong)之，過(guo)去的(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)，是不斷學習(xi)、不斷充(chong)(chong)實的(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)，是積極(ji)探(tan)索(suo)、逐步(bu)成熟的(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)。在繁(fan)忙的(de)(de)學習(xi)生活中體(ti)會到大學生活的(de)(de)充(chong)(chong)實與
快樂。新的學年里(li)，我一定(ding)要認真的學習，戒驕戒躁、勤勉敬(jing)業，在(zai)平凡的工作(zuo)和學習中取得(de)更大的成績。
綜合素質評價39
今年是我(wo)進(jin)入大(da)學的第一(yi)年。一(yi)年來，在各(ge)(ge)級領導和老(lao)師、同學們的關心幫(bang)忙下，透過自身不斷努力，各(ge)(ge)方面(mian)均取(qu)得必須(xu)的進(jin)步。現陳述如下：
思(si)想政(zheng)治學(xue)習方面(mian)：用心參加(jia)(jia)學(xue)院及班級組織的思(si)想政(zheng)治學(xue)習教育活(huo)動(dong)，不斷(duan)提高自身(shen)的政(zheng)治素質。并遞交了入黨申請書(shu)。生活(huo)中團結同(tong)學(xue)，擔任班長職(zhi)務(wu)(wu)，以身(shen)作則，用心參加(jia)(jia)學(xue)校或(huo)班級組織的社會(hui)公(gong)益和社區(qu)服務(wu)(wu)活(huo)動(dong)，用心維護班級榮譽，能(neng)夠(gou)為(wei)實現群眾目標付出最大努力。
學習(xi)方面：學習(xi)刻苦，態度(du)認(ren)真(zhen)。但在(zai)今后的(de)(de)(de)學習(xi)當中仍有許多(duo)地方需要(yao)改善。我(wo)透(tou)過這一年(nian)的(de)(de)(de)大(da)(da)學學習(xi)，對于(yu)專業方向、節奏、程度(du)、難易(yi)度(du)等(deng)等(deng)，也有所了(le)解，投(tou)入(ru)了(le)不(bu)少時間在(zai)學習(xi)上。在(zai)大(da)(da)學的(de)(de)(de)后幾年(nian)中，我(wo)對學習(xi)任務有了(le)更高的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)，在(zai)這樣的(de)(de)(de)關(guan)鍵時刻，我(wo)會加(jia)倍努力學習(xi)，爭取使自我(wo)的(de)(de)(de)成績有所突(tu)破(po)。
體(ti)育(yu)方面：用心參加(jia)院校(xiao)級的體(ti)育(yu)活動，對數(shu)種體(ti)育(yu)項目有(you)著濃厚的興(xing)趣(qu)。透過對體(ti)育(yu)的學習使自我(wo)在(zai)體(ti)育(yu)素質(zhi)、體(ti)育(yu)心理素質(zhi)和身(shen)體(ti)素質(zhi)各方面都有(you)較(jiao)大程(cheng)度的提高。
勞(lao)(lao)動(dong)方面(mian)：能夠(gou)用(yong)心(xin)參加各項勞(lao)(lao)動(dong)。并在假期幫忙父母做家務和一些力所能及的(de)(de)事，透過超多勞(lao)(lao)動(dong)不僅僅強健了(le)自我的(de)(de)體魄，還(huan)使(shi)自我深(shen)刻的(de)(de)體會到作為一名勞(lao)(lao)動(dong)者的(de)(de)光榮與快(kuai)樂。
總之，過去(qu)的(de)(de)一年，是不斷(duan)學習(xi)、不斷(duan)充實(shi)的(de)(de)一年，是用心探索、逐步成熟的(de)(de)一年。在繁忙的(de)(de)學習(xi)生活(huo)中體會到(dao)大(da)(da)學生活(huo)的(de)(de)充實(shi)與快(kuai)樂。新的(de)(de)學年里(li)，我必(bi)須要(yao)認真的(de)(de)學習(xi)，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的(de)(de)工作和學習(xi)中取得更大(da)(da)的(de)(de)成績。
綜合素質評價40
時間(jian)飛(fei)逝，轉眼間(jian)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)大學生涯就要告別了，曾幾何時，我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是一(yi)個(ge)(ge)見到別人要喊“叔(shu)叔(shu)”小孩子(zi)，而今，我(wo)(wo)(wo)(wo)卻變成了一(yi)個(ge)(ge)被別人也要叫做“叔(shu)叔(shu)”的(de)男人，不錯(cuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)要做一(yi)些男人要做的(de)事情(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)要對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)人生負責(ze)，我(wo)(wo)(wo)(wo)要對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)家庭，事業，女人負責(ze)！從xx年12月28日我(wo)(wo)(wo)(wo)踏(ta)出學校的(de)那一(yi)刻起，我(wo)(wo)(wo)(wo)似乎又長大了一(yi)些！
在大(da)學期間，我始(shi)終以提(ti)高自身(shen)的(de)(de)(de)(de)綜合素質做為目標，以自我的(de)(de)(de)(de)全(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)為努力方向；樹立正確的(de)(de)(de)(de)人生觀，價值觀和世(shi)界(jie)觀。為實現社會的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)需求，我認真學習了各種專業(ye)知識(shi)，發(fa)揮自己的(de)(de)(de)(de)特(te)長，挖掘(jue)自身(shen)潛(qian)力，加(jia)上不懈的(de)(de)(de)(de)努力，從而(er)逐(zhu)步(bu)提(ti)高了自己的(de)(de)(de)(de)學習能力和分析
處理(li)問題的能力遺跡一定的協(xie)調組織和管(guan)理(li)能力。
“學而知不(bu)足”是我(wo)自始至(zhi)終學習和工作的(de)動(dong)力(li)，處(chu)理(li)必修課之外，我(wo)還自學了(le)offic，linux，photoshop，cad……等(deng)多種技能(neng)。我(wo)不(bu)忘(wang)參(can)加各種興(xing)趣(qu)小組與(yu)社交(jiao)活動(dong)，在思(si)想行為方面，我(wo)作風優良，待(dai)人(ren)誠懇(ken)，能(neng)較好的(de)處(chu)理(li)人(ren)際關系，處(chu)事冷靜穩健，能(neng)合理(li)的(de)安排生活中的(de)事務，并(bing)且積極向黨組織靠攏！
作(zuo)為xxx學院xx級機械工程及自(zi)動化(hua)的(de)(de)(de)畢業(ye)生(sheng)，我(wo)所擁有(you)的(de)(de)(de)不單是年(nian)輕和知識，還擁有(you)軍人(ren)鋼(gang)一般(ban)(ban)的(de)(de)(de)意志(zhi)和狼一般(ban)(ban)的(de)(de)(de)斗志(zhi)。我(wo)那顆火一般(ban)(ban)的(de)(de)(de)心時刻準(zhun)備著為共產主(zhu)義事業(ye)做(zuo)貢獻。我(wo)相信能憑自(zi)己的(de)(de)(de)能力和學識在畢業(ye)紅的(de)(de)(de)工作(zuo)和生(sheng)活中克服各種困難(nan)，不斷實現自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)價值和追求的(de)(de)(de)目標！
綜合素質評價41
忙碌的(de)(de)大學四年生(sheng)活(huo)就在(zai)(zai)悄然中過(guo)去了(le)(le)，但她已(yi)成為我(wo)人生(sheng)美好記憶的(de)(de)一大部(bu)分。這些日子有(you)成功(gong)的(de)(de)喜悅(yue)，有(you)失敗的(de)(de)彷徨。但卻把我(wo)培養成了(le)(le)一個現代大學生(sheng)，使(shi)我(wo)在(zai)(zai)各方面的(de)(de)綜合素質都得到了(le)(le)提高，為以后的(de)(de)人生(sheng)打下(xia)了(le)(le)堅實的(de)(de)基(ji)礎。開(kai)辟(pi)了(le)(le)而一條屬于我(wo)自己的(de)(de)道路。
在專業技(ji)能(neng)上，為適應(ying)社(she)會(hui)發(fa)展的需求，我認真學(xue)習各種專業知(zhi)識，發(fa)揮自(zi)(zi)己(ji)的特(te)長；挖掘(jue)自(zi)(zi)身(shen)的潛力(li)(li)，結合每年(nian)的暑(shu)期社(she)會(hui)實踐機會(hui)，從而逐步提(ti)高了自(zi)(zi)己(ji)的學(xue)習能(neng)力(li)(li)和分析處理(li)問題的能(neng)力(li)(li)以(yi)及一定的協調組織(zhi)和管理(li)能(neng)力(li)(li)。
在學(xue)(xue)(xue)習方面(mian)，我(wo)(wo)覺得大學(xue)(xue)(xue)生的(de)首要(yao)任務(wu)還(huan)是學(xue)(xue)(xue)好基礎(chu)知識，所以在學(xue)(xue)(xue)習上我(wo)(wo)踏踏實實，一點也不(bu)放松自己。我(wo)(wo)認為好的(de)學(xue)(xue)(xue)習方法對學(xue)(xue)(xue)好知識很有幫助(zhu)，所以在每次考試后，我(wo)(wo)都會(hui)陳(chen)述一下學(xue)(xue)(xue)習經驗。一份耕(geng)耘一分收獲，每每看到(dao)自己優異(yi)的(de)成績(ji)，我(wo)(wo)就會(hui)對自己更有信心(xin)，沒有什么(me)事是不(bu)可能的(de)。對于我(wo)(wo)們現代大學(xue)(xue)(xue)生來說，光(guang)(guang)光(guang)(guang)學(xue)(xue)(xue)好書本(ben)上的(de)知識是遠遠不(bu)夠(gou)的(de)。
在社會(hui)實踐上，我利用(yong)課余時(shi)間經常(chang)閱(yue)覽各(ge)類的(de)書籍，并參加了軟(ruan)件測(ce)試工程師(shi)的(de)培訓并取(qu)得(de)高(gao)級工程師(shi)證書，成績優秀。學習(xi)固然是學生的(de)職(zhi)業(ye)，這(zhe)份職(zhi)業(ye)同樣需要有(you)智(zhi)慧(hui)、毅力和恒心。在當今這(zhe)個快速發展的(de)信息(xi)時(shi)代，我們只有(you)不斷汲取(qu)新知識(shi)，才(cai)不會(hui)落(luo)伍，才(cai)可能(neng)戰勝自己(ji)。
綜合素質評價42
在大一的這一年里，在各級
學習(xi)(xi)方(fang)面(mian)：學習(xi)(xi)用(yong)心，態度(du)積極。打好了(le)為以(yi)后(hou)繼續學習(xi)(xi)專業知識(shi)的(de)(de)良好基礎。但在(zai)今后(hou)的(de)(de)學習(xi)(xi)中(zhong)仍有許多地方(fang)需要改(gai)進。我(wo)通(tong)過一(yi)年的(de)(de)大學學習(xi)(xi)，對于專業方(fang)向(xiang)、難易程(cheng)度(du)都(dou)有了(le)不(bu)同程(cheng)度(du)的(de)(de)了(le)解。在(zai)今后(hou)的(de)(de)學習(xi)(xi)中(zhong)，我(wo)對學習(xi)(xi)任務有了(le)更(geng)高(gao)要求，爭取使自己(ji)能在(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)生活中(zhong)走的(de)(de)更(geng)遠。
體(ti)(ti)(ti)育(yu)方面(mian)：積極參與學(xue)(xue)校及(ji)學(xue)(xue)院組織的運(yun)動會，對數種體(ti)(ti)(ti)育(yu)項目(mu)有著濃厚(hou)興趣。經(jing)過體(ti)(ti)(ti)育(yu)鍛(duan)煉使我的身體(ti)(ti)(ti)素(su)質(zhi)和(he)體(ti)(ti)(ti)育(yu)心(xin)理素(su)質(zhi)都有了很大提高(gao)。
勞動(dong)方面：主動(dong)參(can)與各項勞動(dong)。并在假期幫(bang)助父母(mu)(mu)做家務和(he)一些(xie)力(li)所(suo)能(neng)及的事，通(tong)過大量勞動(dong)不僅鍛(duan)煉了自己的毅力(li)，還使(shi)自己深刻(ke)感受(shou)到幫(bang)助父母(mu)(mu)的快樂。
我已經樹立了(le)終(zhong)生學習的理念，相信在以后的生活中我會一直不斷(duan)努力，使自己各方面的素(su)質不斷(duan)提高。
綜合素質評價43
我是一名中學生，平時(shi)的一言一行我都能(neng)(neng)(neng)按照(zhao)《中學生日常行為規范》的要(yao)求去做(zuo)，對學校的規章制度能(neng)(neng)(neng)夠嚴格遵守(shou)，課余時(shi)間(jian)外出，能(neng)(neng)(neng)夠遵守(shou)公共秩序及交通法(fa)規，對公共設施能(neng)(neng)(neng)夠愛護，外出坐(zuo)車我會主動(dong)給有需要(yao)的人讓座或幫助(zhu)他們。
在家(jia)里，經常幫助家(jia)長做(zuo)家(jia)務，比(bi)如洗碗(wan)筷，擦地，修理一(yi)些簡單毛病的(de)(de)(de)電器，家(jia)里的(de)(de)(de)電腦中病毒后從作(zuo)(zuo)系統等(deng)，父母工作(zuo)(zuo)忙，不在家(jia)時，可以做(zuo)一(yi)些簡單的(de)(de)(de)飯菜，幫助表弟表妹學習，爸(ba)爸(ba)工作(zuo)(zuo)忙，家(jia)里的(de)(de)(de)力氣活(huo)，都是(shi)我幫媽(ma)媽(ma)干。
在學(xue)校(xiao)和同學(xue)相處能夠以誠相待，信守承諾，平(ping)時不(bu)管學(xue)習多(duo)忙，只要同學(xue)求我幫忙的(de)事(shi)，我都(dou)會(hui)答應(ying)他們(men)。比如他們(men)組織的(de)特色(se)班會(hui)，需要我客(ke)串的(de)，或需要我幫忙找(zhao)的(de)材料，我都(dou)會(hui)認(ren)真準(zhun)備。
綜合素質評價44
我(wo)(wo)熱愛(ai)我(wo)(wo)們的黨，熱愛(ai)社會(hui)主義祖(zu)國，思想(xiang)覺悟初，積極參加學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)組織(zhi)的各(ge)項活動以及黨章學(xue)(xue)習小組，努力(li)要求進(jin)步。在(zai)校(xiao)(xiao)，我(wo)(wo)模范遵守《中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)守則(ze)》和《中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日常行為規范》。尊敬(jing)師長，組織(zhi)紀律性強，連續(xu)擔任班學(xue)(xue)習委員(yuan)等職(zhi)務。工作(zuo)認真(zhen)負責(ze)，團結(jie)同學(xue)(xue)，發揮友(you)愛(ai)互(hu)助的精神，多次被(bei)評為校(xiao)(xiao)三好生(sheng)(sheng)、優秀學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干部，初二(er)年還被(bei)評為市三好生(sheng)(sheng)。
天資聰穎，學(xue)(xue)習認真自(zi)覺，理解(jie)和(he)自(zi)學(xue)(xue)能(neng)力強，善于質疑、析(xi)疑、解(jie)疑。積極(ji)探索，總(zong)結(jie)出(chu)一(yi)套適合自(zi)己(ji)的學(xue)(xue)習方法。思維敏(min)捷，懂(dong)得舉一(yi)反三，學(xue)(xue)以(yi)致(zhi)用，不斷(duan)鞏固已掌握的知識(shi)。初中(zhong)(zhong)三年以(yi)來(lai)學(xue)(xue)習成績優異，名(ming)列年段(duan)前茅。積極(ji)參加(jia)各種興趣(qu)小組，豐富(fu)自(zi)己(ji)的知識(shi)。在全國中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生生物奧林匹克競賽中(zhong)(zhong)或(huo)市一(yi)等獎、省(sheng)二等獎。
我積極參(can)加(jia)體育鍛(duan)煉，體鍛(duan)達標，還曾經代表班級參(can)加(jia)校(xiao)運會，并在接力(li)項(xiang)目為(wei)班爭光。
綜合素質評價45
三年來，我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的團體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我
性格活(huo)潑開朗的我(wo)進取參加各(ge)種(zhong)有益活(huo)動(dong)。高一年(nian)擔任語文科代表(biao)，協(xie)助教師(shi)做好(hao)各(ge)項工作(zuo)。參加市(shi)演講比(bi)賽獲三等(deng)獎。主持校知識(shi)競(jing)賽，任小(xiao)廣播員。高二以來(lai)任班級(ji)文娛(yu)委員，組織同學參加各(ge)種(zhong)活(huo)動(dong)，如(ru)：課間歌詠，班級(ji)聯歡會，團體舞賽等(deng)。
在(zai)校(xiao)(xiao)文藝匯演(yan)中(zhong)(zhong)任領唱，參加朗誦(song)、小(xiao)提(ti)琴表演(yan)。在(zai)校(xiao)(xiao)辯(bian)論賽(sai)在(zai)表現較出色，獲“辯(bian)手”稱號(hao)。我(wo)愛(ai)好運動(dong)，進取參加體育鍛煉，力求德、智(zhi)、體全面發展(zhan)，校(xiao)(xiao)運會(hui)上，在(zai)800米(mi)、200米(mi)及4×100米(mi)接(jie)力賽(sai)中(zhong)(zhong)均獲較好名次。
綜合素質評價46
在這個(ge)學(xue)(xue)期(qi)里，我的(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)也(ye)比上個(ge)學(xue)(xue)期(qi)好了很多，我的(de)(de)數學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)也(ye)終(zhong)于有(you)了九(jiu)字頭了，數學(xue)(xue)的(de)(de)分(fen)數而且還(huan)是(shi)(shi)九(jiu)十八點(dian)五加(jia)五分(fen)呢！但我的(de)(de)語文(wen)和(he)數學(xue)(xue)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)有(you)提高過，這樣也(ye)挺(ting)好的(de)(de)，因為能夠比以前(qian)的(de)(de)分(fen)數高，也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)說比以前(qian)強了很多。
在行(xing)為道德上，我認識到個(ge)人(ren)形(xing)(xing)象(xiang)代(dai)表班(ban)級形(xing)(xing)象(xiang)的道理，處處為班(ban)級著想。因此，我嚴格要求自己的一(yi)言(yan)一(yi)行(xing)，遵守(shou)各項規章(zhang)制度(du)，品(pin)行(xing)優(you)良，盡力做(zuo)(zuo)好同學們的榜樣，并立(li)志做(zuo)(zuo)一(yi)個(ge)有(you)(you)道德、有(you)(you)愛心(xin)、有(you)(you)責任(ren)感的人(ren)。
小(xiao)學幾年我學到了很多知識，思想(xiang)比以前有(you)了很大(da)的提高，希望以后能(neng)做一(yi)個(ge)有(you)理想(xiang)，有(you)抱(bao)負，有(you)文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力(li)。
當然(ran)我(wo)也(ye)深刻認識到自己的(de)不足，學習不是很勤奮，有(you)時(shi)候(hou)做事(shi)情會只有(you)三分(fen)鐘(zhong)熱情，我(wo)相(xiang)信只要克服這些問題，我(wo)就能做的(de)`更好。
綜合素質評價47
隨(sui)著(zhu)三年(nian)高中(zhong)生活(huo)的(de)結束(shu)，我(wo)在一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)走向成熟(shu)，我(wo)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)比(bi)較內向的(de)學生，但是(shi)(shi)很(hen)熱愛學習(xi)，無(wu)論何時你(ni)看到的(de)我(wo)總是(shi)(shi)一(yi)個(ge)學習(xi)努(nu)力(li)，積(ji)極(ji)探索，不怕困難的(de)人。我(wo)對待學習(xi)一(yi)絲不茍(gou)，端(duan)正的(de)學習(xi)態度是(shi)(shi)我(wo)有很(hen)好的(de)精神面貌，受到老師和同學的(de)一(yi)致好評。
三年(nian)的(de)(de)高中(zhong)生活，使我(wo)(wo)(wo)增長了知識(shi)，也(ye)培養了我(wo)(wo)(wo)各方面的(de)(de)能(neng)力，為日(ri)后我(wo)(wo)(wo)成(cheng)為社(she)會(hui)主義現(xian)代化建(jian)設的(de)(de)接班人打下了堅實的(de)(de)基礎。但(dan)是，通(tong)過(guo)三年(nian)的(de)(de)學習，我(wo)(wo)(wo)也(ye)發現(xian)了自己的(de)(de)不(bu)足，也(ye)就(jiu)是吃(chi)(chi)苦精神不(bu)夠，具體(ti)就(jiu)體(ti)現(xian)在學習上“鉆勁(jing)”不(bu)夠、“擠(ji)勁(jing)”不(bu)夠。當(dang)然，在我(wo)(wo)(wo)發現(xian)自己的(de)(de)不(bu)足后，我(wo)(wo)(wo)會(hui)盡(jin)力完善自我(wo)(wo)(wo)，培養吃(chi)(chi)苦精神，從而(er)保(bao)證日(ri)后的(de)(de)學習成(cheng)績能(neng)有較大(da)幅度的(de)(de)提高。
作為(wei)新的(de)(de)一(yi)(yi)代，我(wo)(wo)們即(ji)將告別中學(xue)(xue)時代的(de)(de)酸甜(tian)苦辣(la)，邁入高(gao)校去尋找另一(yi)(yi)片(pian)更加廣闊(kuo)的(de)(de)天空。在(zai)這最后的(de)(de)中學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)里，我(wo)(wo)將努力完(wan)善自我(wo)(wo)，提(ti)高(gao)學(xue)(xue)習成(cheng)績，為(wei)幾年來(lai)的(de)(de)中學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)劃上完(wan)美的(de)(de)句號(hao)，也以此(ci)為(wei)人(ren)生(sheng)篇章(zhang)中光輝的(de)(de)一(yi)(yi)頁。
綜合素質評價48
初中(zhong)三(san)年(nian)我學到了(le)很多(duo)知識，思想(xiang)比以前有了(le)很大的(de)提高，希望以后(hou)能做一(yi)個有理(li)想(xiang)，有抱負(fu)，有文化的(de)人，為建設社會(hui)主義中(zhong)國做出自己的(de)努力。
當然我(wo)也深刻(ke)認(ren)識到(dao)自己的。不足，有時候做事(shi)情會(hui)只有三(san)分(fen)鐘熱情，我(wo)相信只要克服這(zhe)些問題(ti)，我(wo)就能做的更好(hao)。
我(wo)能自(zi)覺(jue)遵守中學(xue)生(sheng)守則(ze)，積極參加各(ge)項活(huo)動，尊敬(jing)師(shi)長，與(yu)同學(xue)和睦相處(chu)，關心熱(re)愛(ai)集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自(zi)覺(jue)鍛煉(lian)身體，經(jing)常參加并組(zu)織班級(ji)學(xue)校組(zu)織的各(ge)種課內(nei)外活(huo)動。
我品德兼優、性格開(kai)朗、熱愛生活，有較(jiao)強(qiang)的實踐能力和組織能力。
學習(xi)之(zhi)余(yu)，走出(chu)(chu)校門，我(wo)珍惜每次(ci)鍛煉的機(ji)會(hui)，與(yu)不(bu)同的人(ren)(ren)相處，讓自己近距離地接(jie)觸社會(hui)，感(gan)受人(ren)(ren)生(sheng)，品味生(sheng)活(huo)的酸甜(tian)苦辣。開朗自信，樂于助人(ren)(ren)，成績優異，工作出(chu)(chu)色，綜合(he)素質(zhi)高，這就(jiu)是我(wo)在初(chu)中三年所獲得(de)的財(cai)富(fu)。
綜合素質評價49
本(ben)學(xue)(xue)(xue)期以來，能(neng)遵守小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生行為準(zhun)則和學(xue)(xue)(xue)校各項規章制度(du)。上課專心聽講，積(ji)極發(fa)(fa)言(yan)，按時(shi)(shi)完成作業。尊敬師長，團(tuan)結同(tong)學(xue)(xue)(xue)，愛護公(gong)物，熱(re)愛勞動。存在的(de)不足之(zhi)處(chu)就(jiu)是不能(neng)嚴(yan)格(ge)要求(qiu)自(zi)己，上課有時(shi)(shi)愛講小(xiao)話，學(xue)(xue)(xue)習(xi)上粗心大(da)意。在以后的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)，我要發(fa)(fa)揚自(zi)己的(de)優(you)點，改正缺(que)點，做一個德，智(zhi)，體(ti)，美，勞全面發(fa)(fa)展的(de)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生。
在校(xiao)熱愛祖國，尊敬(jing)師長，團結同學，樂于助人，是老師的(de)好幫手，同學的(de)好朋友(you)。我學習(xi)勤奮，積極(ji)向(xiang)上，喜歡(huan)和(he)同學討(tao)論并解決問題(ti)，經常(chang)參加班級學校(xiao)組織(zhi)的(de)各種課(ke)內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫(bang)爸(ba)爸(ba)媽媽做(zuo)家務是家長(chang)的(de)(de)(de)好(hao)孩子，鄰居的(de)(de)(de)好(hao)榜樣。小(xiao)學里我學到(dao)了(le)(le)很多(duo)知識(shi)，思想比以前(qian)有了(le)(le)很大的(de)(de)(de)提(ti)高，希望以后能(neng)做(zuo)一個有理想，有抱(bao)負，有文(wen)化的(de)(de)(de)人，為建設社會(hui)主義中國做(zuo)出(chu)自己的(de)(de)(de)努(nu)力。當然我也(ye)深刻認識(shi)到(dao)自己的(de)(de)(de)不足，字寫的(de)(de)(de)不是很好(hao)，有時候(hou)做(zuo)事情(qing)會(hui)只(zhi)有三分(fen)鐘熱(re)情(qing)，我相信只(zhi)要克服這些問題，我就能(neng)做(zuo)的(de)(de)(de)更(geng)好(hao)。
綜合素質評價50
時光(guang)飛逝(shi)，轉眼間(jian)高(gao)中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)活(huo)就要結束了(le)，心中(zhong)(zhong)充滿了(le)無限的感(gan)慨和留戀，三年(nian)間(jian)，作為(wei)一(yi)名(ming)學(xue)子，我收獲了(le)好多(duo)好多(duo)，高(gao)中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)活(huo)讓我的人格與(yu)學(xue)識進了(le)一(yi)大步。進入高(gao)中(zhong)(zhong)，我對(dui)我的未(wei)來充滿了(le)希望，因為(wei)我可以用我所(suo)學(xue)的高(gao)中(zhong)(zhong)知識來圓我的大學(xue)夢。我倍加(jia)珍惜(xi)高(gao)中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)活(huo)，在教學(xue)課堂上(shang)(shang)我在課堂上(shang)(shang)積極發言，處理(li)問題嚴(yan)謹周(zhou)密，得到了(le)老師們(men)的表(biao)揚。
我(wo)向著我(wo)的目標前進，在學習生活(huo)中(zhong)，我(wo)與同學和(he)諧(xie)相處。共同探討問題，交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。相互學習，再交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)中(zhong)使我(wo)懂得(de)了團結精神(shen)。
學校(xiao)組織的社會實(shi)踐中我積極參加，并在其中期帶頭作用社會實(shi)踐幫助我更好地融(rong)入社會適(shi)應社會。并把我所(suo)學得(de)知技能得(de)以應用，使(shi)我各(ge)項(xiang)能力有(you)(you)了更大(da)一(yi)步提高(gao)。使(shi)我的素質有(you)(you)很大(da)提升。在藝術(shu)課上學會了欣賞生活(huo)(huo)。體味生活(huo)(huo)，使(shi)我的高(gao)三生活(huo)(huo)及其充實(shi)。我愛高(gao)三生活(huo)(huo)，充實(shi)快樂。
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