環保心得體會

時間(jian)：2023-06-25 12:51:22 心得體會我要投稿

環保心得體會范文通用(yong)

　　在平(ping)日(ri)里(li)，心中難免會(hui)有一些新的(de)想法(fa)(fa)，心得(de)體(ti)會(hui)是(shi)很好(hao)的(de)記錄方式，這(zhe)樣可(ke)以(yi)幫助我們分(fen)析出現問題的(de)原因，從(cong)而(er)找出解決問題的(de)辦法(fa)(fa)。那么好(hao)的(de)心得(de)體(ti)會(hui)都具備一些什么特點呢？下面是(shi)小(xiao)編為大家整理的(de)環(huan)保心得(de)體(ti)會(hui)范文通用，歡迎大家分(fen)享。

環保心得體會范文通用

環保心得體會范文通用1

　　幼(you)兒園是(shi)幼(you)兒環保(bao)(bao)啟蒙(meng)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)重(zhong)要(yao)場所，教(jiao)(jiao)(jiao)師是(shi)對幼(you)兒實施環保(bao)(bao)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育者，在自(zi)(zi)己(ji)首先倡導和注重(zhong)環保(bao)(bao)的(de)同時，更要(yao)盡自(zi)(zi)己(ji)的(de)心帶領孩子(zi)加入(ru)到(dao)保(bao)(bao)護環境的(de)大家庭里，讓幼(you)兒接觸(chu)自(zi)(zi)然環境，將自(zi)(zi)己(ji)有(you)關環保(bao)(bao)的(de)知(zhi)識(shi)和經歷(li)、經驗(yan)做(zuo)學問式的(de)整(zheng)理(li)，運用(yong)到(dao)生(sheng)活中(zhong)，變成自(zi)(zi)己(ji)的(de)主動行為。而(er)我們家長(chang)也會充分利用(yong)特有(you)的(de)環境資源和條件(jian)，不失(shi)時機地對幼(you)兒進(jin)行環保(bao)(bao)教(jiao)(jiao)(jiao)育。通過在家里或(huo)者外出對環保(bao)(bao)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)探索和研究(jiu)，獲得了一些心得體會，現總結(jie)如下：

　　一、從身邊的小事做起，引導幼兒關注環境，保護環境，珍愛生命。

　　大(da)自(zi)(zi)然是幼兒最(zui)好的(de)(de)(de)(de)玩伴，在(zai)那里(li)幼兒能(neng)發(fa)現許(xu)多問題(ti)和驚喜。我們帶如(ru)如(ru)外出散步、觀(guan)察(cha)。沿(yan)途給如(ru)如(ru)講我們一路所經過地方的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)然風(feng)光，遇到清潔工(gong)(gong)人在(zai)工(gong)(gong)作，我們引導(dao)她觀(guan)察(cha)他(ta)們是如(ru)何(he)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)，提(ti)問她為(wei)什么要每天清潔公共環境的(de)(de)(de)(de)衛生(sheng)，并叫(jiao)如(ru)如(ru)說一說清潔工(gong)(gong)人的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作是不是很辛苦，我們可以怎樣做去(qu)減輕他(ta)們的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作負擔；還帶領如(ru)如(ru)幫清潔工(gong)(gong)人撿垃(la)圾，讓她知道清潔工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作對我們的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活有極大(da)的(de)(de)(de)(de)影響。讓她在(zai)實際勞動的(de)(de)(de)(de)親身體驗(yan)中領略大(da)自(zi)(zi)然的(de)(de)(de)(de)美(mei)，形(xing)成保護環境的(de)(de)(de)(de)初(chu)步愿(yuan)望。

　　二、培養幼兒愛護動植物的情感。

　　幼(you)兒天生具(ju)有關注和保護小(xiao)動(dong)物(wu)(wu)的(de)情感。于是(shi)，我們在自然(ran)角里飼養金魚、烏龜等小(xiao)動(dong)物(wu)(wu)，種(zhong)植(zhi)花(hua)草，讓(rang)如(ru)如(ru)經常給小(xiao)動(dong)物(wu)(wu)喂食(shi)物(wu)(wu)，給花(hua)草澆水、曬太陽，培養她愛(ai)護動(dong)植(zhi)物(wu)(wu)的(de)情感。

　　三、教師、家長以身作則，做好幼兒的`榜樣和表率。

　　幼(you)兒年(nian)齡(ling)小，他們許多生活經驗都是從教師、家(jia)長那(nei)里，潛移默(mo)化(hua)模仿(fang)來的。幼(you)兒喜歡模仿(fang)大人的一(yi)言一(yi)行。因此我們教育孩子(zi)要愛護環境，就從自己做起(qi)，從幼(you)兒身邊的人做起(qi)

　　我(wo)們做(zuo)(zuo)模范帶頭(tou)作(zuo)用，與老師配(pei)合，讓我(wo)們家長做(zuo)(zuo)好幼兒(er)的榜樣。如：幼兒(er)園設(she)計了“親子(zi)環保(bao)小(xiao)制作(zuo)”活(huo)動(dong)，讓小(xiao)朋友(you)一起欣賞自(zi)己與我(wo)們一起制作(zuo)的玩具，加深了幼兒(er)的環保(bao)意識(shi)。讓人人都(dou)來(lai)愛護(hu)環境(jing)、保(bao)護(hu)環境(jing)，懂(dong)得(de)理(li)解(jie)和(he)保(bao)護(hu)環境(jing)，人人有責。

　　以(yi)上是我(wo)們實施環保教育的(de)(de)心得，在(zai)以(yi)后的(de)(de)生(sheng)活(huo)中(zhong)，我(wo)們將(jiang)繼續探索，不斷(duan)進步，積(ji)極引導如如認識大(da)自然的(de)(de)美與(yu)人類(lei)的(de)(de)關系。孩(hai)子是未(wei)來的(de)(de)主(zhu)人，加強對(dui)他們的(de)(de)環保教育，意(yi)義重大(da)而(er)深遠。

環保心得體會范文通用2

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)出(chu)發去人(ren)(ren)民廣場，由于正(zheng)逢過節，所以人(ren)(ren)很(hen)多，做(zuo)推銷(xiao)的(de)(de)也(ye)很(hen)多，當(dang)時我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)位置只是廣場的(de)(de)邊邊，我(wo)(wo)(wo)本(ben)來還想這(zhe)個(ge)地(di)點(dian)做(zuo)宣(xuan)傳很(hen)難，人(ren)(ren)們(men)(men)(men)也(ye)許根(gen)本(ben)不會看我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)兒(er)一眼。剛開(kai)始我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)兒(er)的(de)(de)確比(bi)較的(de)(de)冷清，可是后來當(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)安排(pai)了“教做(zuo)手工(gong)”時，人(ren)(ren)就慢(man)慢(man)地(di)變多了，我(wo)(wo)(wo)是做(zuo)“拉(la)人(ren)(ren)”工(gong)作的(de)(de)，在(zai)我(wo)(wo)(wo)“拉(la)人(ren)(ren)”的(de)(de)過程中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)有一下(xia)幾點(dian)感觸比(bi)較深的(de)(de)：

　　1、人(ren)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)警戒心非常(chang)的(de)(de)(de)(de)強。特(te)別是男士(shi)，有好多次我(wo)拿著宣傳單去(qu)向(xiang)他們(men)(men)(men)(men)介(jie)紹(shao)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)志(zhi)愿活動，他們(men)(men)(men)(men)要(yao)不(bu)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是理(li)(li)都不(bu)理(li)(li)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)走(zou)開，或者是看(kan)(kan)一眼然(ran)后(hou)找個(ge)借(jie)口走(zou)開。就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)舉(ju)一個(ge)例子(zi)：我(wo)碰到(dao)一個(ge)帶著孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)媽(ma)媽(ma)，旁邊跟隨(sui)著孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)奶奶（外婆），我(wo)看(kan)(kan)她們(men)(men)(men)(men)比較好說(shuo)話，然(ran)后(hou)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)去(qu)向(xiang)她們(men)(men)(men)(men)介(jie)紹(shao)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)活動，孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)媽(ma)媽(ma)一邊和她的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)嬉笑，一邊聽我(wo)說(shuo)話，等(deng)我(wo)邀請她們(men)(men)(men)(men)過去(qu)看(kan)(kan)看(kan)(kan)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)手工(gong)藝品時，她們(men)(men)(men)(men)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)推(tui)辭道：要(yao)帶孩子(zi)，不(bu)方便去(qu)看(kan)(kan)。我(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)沒有太強求，其實(shi)我(wo)明白這(zhe)是她不(bu)想去(qu)的(de)(de)(de)(de)借(jie)口，還有一些人(ren)，認為我(wo)們(men)(men)(men)(men)是做推(tui)銷的(de)(de)(de)(de)，還沒等(deng)我(wo)說(shuo)完，她們(men)(men)(men)(men)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會不(bu)耐煩地說(shuo)：她們(men)(men)(men)(men)只是路(lu)過……每(mei)每(mei)遇到(dao)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)人(ren)，心里總(zong)是酸(suan)酸(suan)的(de)(de)(de)(de)。

　　2、老(lao)奶奶們(men)(men)比(bi)較(jiao)好(hao)說話。我每當(dang)去向老(lao)奶奶們(men)(men)介紹我們(men)(men)的(de)活動時，她(ta)們(men)(men)大多會(hui)認真聽我說完，若有興趣的(de)話，就會(hui)跟隨我一同(tong)過去看(kan)看(kan)，也(ye)去學(xue)學(xue)手工(gong)，大多的(de)奶奶們(men)(men)對手工(gong)比(bi)較(jiao)感興趣，而且她(ta)們(men)(men)大多擁(yong)有足夠的(de)耐(nai)心(xin)去好(hao)好(hao)地學(xue)，我想會(hui)不會(hui)是隨著(zhu)(zhu)年(nian)(nian)齡的(de)增長，隨著(zhu)(zhu)經(jing)歷(li)各(ge)種事情(qing)，想的(de)就沒年(nian)(nian)輕人想的(de)那么多了呢？就變得像小孩一樣的(de)單(dan)純了呢？突然間(jian)我好(hao)羨慕老(lao)奶奶們(men)(men)吶。

　　3、與(yu)陌生(sheng)人(ren)(ren)交談時要(yao)注意(yi)自己(ji)(ji)的(de)`語(yu)氣。這是我(wo)覺(jue)得對于(yu)能否拉到人(ren)(ren)是非常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)一點，當我(wo)以(yi)飽(bao)(bao)滿(man)的(de)熱(re)情，面(mian)帶笑容去(qu)邀請(qing)別人(ren)(ren)的(de)時候，大(da)多(duo)數人(ren)(ren)即使(shi)不是很(hen)想去(qu)，可是還是會表達對自己(ji)(ji)同樣的(de)尊重(zhong)去(qu)看(kan)(kan)看(kan)(kan)我(wo)們的(de)活動的(de)，但是在(zai)我(wo)沒耐心的(de)時候去(qu)邀請(qing)別人(ren)(ren)以(yi)一種比(bi)較(jiao)平淡(dan)的(de)態度的(de)話，大(da)多(duo)是遭到別人(ren)(ren)的(de)冷面(mian)的(de)，然后就(jiu)造成雙方都(dou)不開心，所以(yi)我(wo)總(zong)結了一下，做一件(jian)(jian)事(shi)(shi)一定要(yao)以(yi)最飽(bao)(bao)滿(man)的(de)熱(re)情去(qu)做，做一件(jian)(jian)事(shi)(shi)就(jiu)要(yao)把它做好，要(yao)不就(jiu)不要(yao)去(qu)做！

　　以上就是(shi)我(wo)對我(wo)在這(zhe)次(ci)志愿(yuan)(yuan)活(huo)動(dong)所做的(de)一些總結(jie)，每次(ci)的(de)志愿(yuan)(yuan)活(huo)動(dong)都可以學到好多好多方面(mian)的(de)知識，覺得(de)(de)我(wo)參(can)加(jia)了各種(zhong)志愿(yuan)(yuan)服(fu)務都是(shi)值得(de)(de)的(de)！

環保心得體會范文通用3

　　每當春(chun)回大地的(de)(de)(de)時候，那“二月(yue)春(chun)風似(si)剪刀(dao)”，剪出“千里鶯(ying)啼(ti)綠(lv)映紅”，剪出“百般紅紫(zi)斗芳菲(fei)。”在和煦(xu)的(de)(de)(de)春(chun)風中(zhong)，那一(yi)(yi)株株新栽的(de)(de)(de)小樹，挺直了身軀，吐出嫩綠(lv)的(de)(de)(de)葉芽；那一(yi)(yi)片片新鋪的(de)(de)(de)草坪，就像一(yi)(yi)塊塊碧綠(lv)色的(de)(de)(de)絨毯；那一(yi)(yi)叢(cong)(cong)叢(cong)(cong)花卉，含苞欲放，點(dian)綴(zhui)出濃(nong)濃(nong)的(de)(de)(de)春(chun)意。這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)片多(duo)么美的(de)(de)(de)景(jing)色啊！生活在這(zhe)樣(yang)好的(de)(de)(de)環境中(zhong)，是(shi)多(duo)么愜意啊！

　　可是，就在(zai)(zai)我們(men)的(de)(de)身(shen)邊，總(zong)有(you)一些缺少(shao)公德的(de)(de)人(ren)，只(zhi)顧自己方便(bian)，不(bu)愛護(hu)花(hua)(hua)草(cao)樹(shu)(shu)木，隨(sui)意(yi)地毀壞(huai)它們(men)。有(you)人(ren)在(zai)(zai)小樹(shu)(shu)上拴(shuan)上繩(sheng)子，晾曬衣服，而(er)不(bu)顧小樹(shu)(shu)被壓(ya)彎，壓(ya)折(zhe)；隨(sui)意(yi)地攀折(zhe)樹(shu)(shu)木的(de)(de)枝(zhi)條，甚(shen)至在(zai)(zai)樹(shu)(shu)干上捆鐵(tie)絲、釘鐵(tie)釘；還有(you)的(de)(de)任意(yi)踐(jian)踏草(cao)坪(ping)、采(cai)摘花(hua)(hua)朵。他們(men)的(de)(de)不(bu)文(wen)明行為，使得一些小樹(shu)(shu)和(he)花(hua)(hua)草(cao)枯死，原本美好的(de)(de)環(huan)境遭到破壞(huai)。

　　我們班(ban)的(de)(de)同學，看到(dao)小樹(shu)、花草無(wu)端(duan)地受人摧殘，看到(dao)眼里，疼在(zai)(zai)心里。想起”環保戰(zhan)士(shi)“姚來(lai)偉，他(ta)利用(yong)節假日(ri)，休息日(ri)，撿拾廢(fei)棄塑料袋(dai)，足能堆(dui)起一(yi)(yi)座小山了(le)(le)。耳(er)邊又響起了(le)(le)那(nei)支動人的(de)(de)歌(ge)：一(yi)(yi)位美麗善(shan)良的(de)(de)女孩，為了(le)(le)救護(hu)一(yi)(yi)只(zhi)受傷(shang)的(de)(de)丹頂鶴(he)，陷入了(le)(le)深深的(de)(de)沼(zhao)澤地。她再(zai)也沒有回來(lai)，一(yi)(yi)群(qun)丹頂鶴(he)在(zai)(zai)那(nei)片(pian)沼(zhao)澤的(de)(de)上空(kong)盤旋，發(fa)出陣陣哀惋鳴叫。那(nei)如歌(ge)如泣(qi)的(de)(de)歌(ge)曲旋律震顫著(zhu)同學們的(de)(de)心弦，小女孩的(de)(de)'愛心凈化著(zhu)我們的(de)(de)靈魂，我們班(ban)的(de)(de)同學自愿組成一(yi)(yi)個(ge)“小樹(shu)護(hu)衛隊”來(lai)保護(hu)樹(shu)木(mu)和花草，為小樹(shu)和花草值勤站崗(gang)。

　　為(wei)了(le)防止有(you)人傷害小樹(shu)和(he)花(hua)草，同(tong)學們(men)找來(lai)竹棍和(he)繩子，在(zai)(zai)小樹(shu)和(he)花(hua)草的(de)(de)(de)周(zhou)(zhou)圍細心(xin)地圍起了(le)籬(li)笆墻。為(wei)了(le)勸告(gao)那(nei)些(xie)不(bu)(bu)注(zhu)意(yi)愛護花(hua)草樹(shu)木(mu)的(de)(de)(de)人，同(tong)學們(men)還在(zai)(zai)花(hua)草和(he)小樹(shu)旁插上(shang)自制的(de)(de)(de)標語牌，在(zai)(zai)上(shang)面寫著：“樹(shu)木(mu)是(shi)天然的(de)(de)(de)吸塵器，花(hua)草是(shi)美(mei)麗的(de)(de)(de)使者，請愛護。”看到標語牌，一(yi)些(xie)原(yuan)本想抄近(jin)道(dao)、從草坪走(zou)過的(de)(de)(de)人，就(jiu)再也(ye)不(bu)(bu)好意(yi)思把腳(jiao)邁進草坪了(le)。在(zai)(zai)小樹(shu)上(shang)晾衣服和(he)攀(pan)折花(hua)木(mu)的(de)(de)(de)現象(xiang)也(ye)少(shao)多(duo)了(le)。在(zai)(zai)“小樹(shu)護衛(wei)隊”的(de)(de)(de)精心(xin)呵護下，學校附近(jin)的(de)(de)(de)小樹(shu)和(he)花(hua)草生長得十分茁壯，環境變得更加優美(mei)。在(zai)(zai)同(tong)學們(men)的(de)(de)(de)影響下，周(zhou)(zhou)圍居(ju)民中不(bu)(bu)愛護花(hua)草樹(shu)木(mu)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)文明行為(wei)也(ye)少(shao)多(duo)了(le)。同(tong)學們(men)高舉地說：“小樹(shu)長，我(wo)也(ye)長。”

　　3月12日那(nei)天，老師還帶著我(wo)們(men)(men)來到(dao)大汶(wen)河畔(pan)，大家(jia)唱(chang)著：“茫茫宇(yu)宙，浩浩無邊，只有地球有綠(lv)色和歌聲(sheng)。我(wo)們(men)(men)只有一個地球，它是(shi)我(wo)們(men)(men)共同的家(jia)園……”在歌聲(sheng)中(zhong)種下一棵(ke)棵(ke)樹苗，起名為“兒歌世紀林”。許多同學還現場作畫，用自己手中(zhong)的彩筆(bi)描繪了綠(lv)色的春天，表達了保護地球環境、祝福(fu)地球永葆綠(lv)色的心愿。

　　親愛(ai)的同(tong)學們，環境保(bao)護是(shi)我國(guo)的一(yi)項基本國(guo)策，辦好(hao)這件事，功在當代，利(li)在千秋。保(bao)護地球就是(shi)保(bao)護我們自己，改善生(sheng)態環境就是(shi)建設美好(hao)未來，讓我們共同(tong)把玉潔冰清，還諸天地；把青山碧水，留于(yu)子孫吧(ba)！

環保心得體會范文通用4

　　10月12日星期三(san)學校為我(wo)們(men)舉行了一次“環(huan)保(bao)知(zhi)識講(jiang)座(zuo)”，講(jiang)座(zuo)圍繞“環(huan)保(bao)之益”、“怎樣(yang)環(huan)保(bao)”、“要(yao)講(jiang)衛生”等三(san)個方面。

　　這幾(ji)年，地上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)垃圾(ji)(ji)太多(duo)了(le)，隨(sui)處都(dou)(dou)可(ke)以(yi)見到(dao)滿地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)垃圾(ji)(ji)。果皮、零(ling)食袋、電池到(dao)處都(dou)(dou)是，當(dang)(dang)然，這一些(xie)垃圾(ji)(ji)都(dou)(dou)環保工人(ren)給清理干凈了(le)，可(ke)是這一些(xie)垃圾(ji)(ji)去哪里了(le)呢(ni)(ni)？到(dao)垃圾(ji)(ji)場去了(le)，可(ke)是垃圾(ji)(ji)場那(nei)(nei)里會(hui)堆(dui)得(de)起那(nei)(nei)么(me)多(duo)垃圾(ji)(ji)呢(ni)(ni)？這些(xie)垃圾(ji)(ji)不可(ke)能無端端地從(cong)空(kong)氣中蒸(zheng)發掉了(le)呀(ya)！其實(shi)，它們(men)都(dou)(dou)被倒進江、河、湖、海里了(le)。本來水是清澈見底的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，現(xian)在有了(le)那(nei)(nei)么(me)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)垃圾(ji)(ji)，它們(men)原本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)清逐漸變成(cheng)了(le)烏、黑甚至變得(de)有點兒紅了(le)。我(wo)(wo)還記(ji)得(de)“知識(shi)講(jiang)座”還說(shuo)(shuo)過(guo)一個故事：有一個很小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)男孩對他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說(shuo)(shuo)：“媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，天空(kong)是什么(me)顏色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)呀(ya)？”媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說(shuo)(shuo)：“當(dang)(dang)然是藍(lan)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)啦(la)。”孩子(zi)說(shuo)(shuo)：“不對呀(ya)，我(wo)(wo)看見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)天空(kong)明(ming)明(ming)就是灰(hui)(hui)(hui)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)呀(ya)，怎么(me)是藍(lan)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)呢(ni)(ni)？”是的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，天確實(shi)是藍(lan)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，可(ke)是最近我(wo)(wo)們(men)發現(xian)，天空(kong)變成(cheng)灰(hui)(hui)(hui)色(se)了(le)。天空(kong)為什么(me)會(hui)變成(cheng)灰(hui)(hui)(hui)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)呢(ni)(ni)？原來有許多(duo)工廠需要(yao)用煙囪，煙囪里冒出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)煙越來越多(duo)，黑色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`煙霧把天空(kong)都(dou)(dou)染成(cheng)灰(hui)(hui)(hui)色(se)了(le)。所以(yi)大家要(yao)注意(yi)。

　　地球(qiu)上的水資源(yuan)并不(bu)(bu)(bu)豐富，所(suo)以大家要節約用(yong)水。金(jin)華市(shi)的水是浙(zhe)江(jiang)省最(zui)多(duo)(duo)的，許多(duo)(duo)垃圾從這(zhe)邊的江(jiang)流向杭(hang)州、寧波(bo)。所(suo)以那兒(er)的人(ren)喝(he)到的水味道(dao)都很怪。雖(sui)然離杭(hang)州市(shi)不(bu)(bu)(bu)遠(yuan)的錢塘江(jiang)是浙(zhe)江(jiang)省的第一大江(jiang)，可是那里(li)面(mian)都存在著許多(duo)(duo)對身體(ti)十(shi)分有害的細菌(jun)，人(ren)喝(he)了會感到肚(du)子不(bu)(bu)(bu)舒服(fu)。所(suo)以大家在出(chu)門之前(qian)最(zui)好能帶一個(ge)塑料袋，如果吃(chi)完了東(dong)西(xi)就把垃圾扔進塑料袋里(li)，然后仍進垃圾箱。地球(qiu)是我們人(ren)類共同的家園(yuan)，讓(rang)我們行動起來，為了保(bao)衛這(zhe)個(ge)綠色家園(yuan)，不(bu)(bu)(bu)要亂丟垃圾了，如果每個(ge)人(ren)都不(bu)(bu)(bu)亂丟，這(zhe)個(ge)世(shi)界(jie)將會變得更美(mei)麗。

環保心得體會范文通用5

　　在這(zhe)長(chang)長(chang)的(de)(de)(de)宣傳隊(dui)伍中，我(wo)只是其中最(zui)不(bu)起(qi)眼的(de)(de)(de)一(yi)名(ming)旗手，當我(wo)從隊(dui)列最(zui)前面(mian)回過頭看(kan)時，那種壯觀的(de)(de)(de)場面(mian)真的(de)(de)(de)是無(wu)法用言語(yu)形容。環(huan)(huan)保(bao)這(zhe)一(yi)話題自提(ti)出(chu)到今(jin)天(tian)不(bu)知(zhi)已經(jing)輪過多少(shao)個春夏秋冬(dong)，也不(bu)知(zhi)度過了多少(shao)個日(ri)日(ri)夜(ye)夜(ye)，可是目前的(de)(de)(de)環(huan)(huan)境(jing)狀(zhuang)況(kuang)依然是擺在我(wo)們(men)百姓(xing)面(mian)前的(de)(de)(de)最(zui)嚴重的(de)(de)(de)問題之一(yi)。

　　短(duan)(duan)短(duan)(duan)的(de)不到五(wu)公(gong)里的(de)沿(yan)岸徒(tu)步，我(wo)(wo)(wo)們志愿(yuan)者(zhe)事先準備好的(de)黑袋子早就滿了(le)(le)。很容易讓人(ren)想到這里有塑料(liao)袋等各種生(sheng)活(huo)垃(la)圾，這還不算淤(yu)積在河道中的(de)，我(wo)(wo)(wo)想如(ru)(ru)果從(cong)一(yi)開始我(wo)(wo)(wo)么每個人(ren)就嚴格要(yao)求自己，不亂丟(diu)垃(la)圾，不隨地吐痰(tan)，那么也就不會(hui)使我(wo)(wo)(wo)們生(sheng)活(huo)得如(ru)(ru)此(ci)暗淡了(le)(le)，更不需要(yao)花(hua)費大量的(de).人(ren)力(li)，物(wu)力(li)，財力(li)整治環境。從(cong)另(ling)一(yi)方面講，當初我(wo)(wo)(wo)們隨手扔(reng)掉垃(la)圾是做(zuo)了(le)(le)毫(hao)無意(yi)義的(de)，浪費別(bie)人(ren)美好視野的(de)無用(yong)功(gong)。

　　因此，我(wo)們(men)(men)(men)此次活(huo)動(dong)中(zhong)最深的(de)(de)(de)感(gan)受(shou)就是：治根(gen)要治本(ben)，確實從源(yuan)頭上(shang)(shang)消(xiao)滅(mie)污染環(huan)境。這(zhe)又是一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)極大(da)(da)的(de)(de)(de)難題(ti)。因為目前我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)大(da)(da)眾人民(min)對環(huan)境污染的(de)(de)(de)后(hou)果(guo)還不是太(tai)了解(jie)，認為我(wo)個(ge)(ge)(ge)人扔一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)塑料袋又有(you)什(shen)么關系呢？可正(zheng)是這(zhe)種(zhong)思想將我(wo)們(men)(men)(men)美好的(de)(de)(de)環(huan)境推向被污染，被破壞的(de)(de)(de)邊沿。作為青年志(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)，我(wo)們(men)(men)(men)有(you)責任，也(ye)(ye)有(you)義務深入到社會中(zhong)，緊(jin)緊(jin)地(di)和人民(min)結合在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)點(dian)，一(yi)(yi)(yi)(yi)滴滴地(di)宣(xuan)(xuan)傳，感(gan)化他們(men)(men)(men)，等到沒有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人隨手扔紙的(de)(de)(de)那一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)，環(huan)境重新(xin)變(bian)成正(zheng)常狀況那一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)也(ye)(ye)就不遠了。另一(yi)(yi)(yi)(yi)方(fang)面(mian)是志(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)給我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)精神與力量。那天(tian)下午(wu)雖然是三(san)四點(dian)種(zhong)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)才(cai)正(zheng)式開始活(huo)動(dong)，但太(tai)陽(yang)還是那樣炙烤(kao)著大(da)(da)地(di)，“烘烤(kao)”著咱們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)，為了多拾(shi)幾塊垃圾，為了把路上(shang)(shang)的(de)(de)(de)煙(yan)頭拾(shi)起(qi)，志(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)們(men)(men)(men)沒有(you)喊熱，更沒有(you)放棄行程。你看他們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)手提袋，一(yi)(yi)(yi)(yi)手撿垃圾，有(you)時(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)塑料杯(bei)子(zi)會讓(rang)幾個(ge)(ge)(ge)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)同時(shi)(shi)彎下腰去。身(shen)(shen)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)衣服早已(yi)緊(jin)緊(jin)地(di)貼在(zai)了身(shen)(shen)上(shang)(shang)，他們(men)(men)(men)揮汗如雨(yu)，但為了加(jia)大(da)(da)宣(xuan)(xuan)傳力度，沒有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人撐傘。

　　為(wei)了(le)大家(jia)生(sheng)存的(de)環境能有更好的(de)變化，當然是(shi)向(xiang)著正確的(de)軌道發展(zhan)，我們志愿者揮灑汗水，甚至流兩滴(di)血也(ye)沒什么大不了(le)的(de)，怕就(jiu)怕在大家(jia)依然我行我素，那么，我們今天(tian)的(de)活動就(jiu)毫無價值可(ke)言(yan)了(le)，更實在一點，最(zui)后流給我們的(de)就(jiu)只有自己(ji)的(de)眼淚了(le)。

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