科技放飛夢想演講稿

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十(shi)(shi)二月(yue)，久(jiu)違了(le)一年的(de)雪花(hua)慵懶(lan)地(di)踱著碎步到來了(le)，把大地(di)裝飾(shi)成一個銀裝素裹(guo)的(de)世界;十(shi)(shi)二月(yue)，闊別了(le)許久(jiu)的(de)淡梅大方地(di)穿著錦裙(qun)吐露了(le)，讓空氣氤氳著一種香甜清爽的(de)味道十(shi)(shi)二月(yue)，想象為科(ke)技插(cha)上(shang)了(le)翅膀，創(chuang)新流淌(tang)在我校(xiao)舉(ju)辦的(de)第(di)一屆(jie)科(ke)技節活(huo)動(dong)中，校(xiao)園中洋(yang)溢智慧碰撞的(de)火花(hua)!

　　在雞蛋撞(zhuang)(zhuang)地(di)球比賽中(zhong)，雞蛋與(yu)地(di)球來了(le)(le)一次(ci)友(you)好(hao)的(de)(de)(de)親(qin)密接(jie)觸，創意(yi)讓雞蛋與(yu)大地(di)深(shen)情(qing)相(xiang)擁。在設(she)計裝置的(de)(de)(de)過程中(zhong)，同學們奇(qi)招百出，認真對待(dai)，克服(fu)了(le)(le)困難，雖然(ran)雙手(shou)沾滿了(le)(le)膠水(shui)，但(dan)創作的(de)(de)(de)欣喜無可替代；雖然(ran)過程中(zhong)伴(ban)隨著(zhu)爭(zheng)執，但(dan)思維的(de)(de)(de)碰撞(zhuang)(zhuang)熠(yi)熠(yi)生輝；雖然(ran)沒有進入決(jue)賽，但(dan)參(can)與(yu)的(de)(de)(de)樂趣成為記憶中(zhong)不(bu)可抹殺(sha)的(de)(de)(de)一筆財富!

　　雞蛋撞地球(qiu)，讓(rang)雞蛋如(ru)繁花般蹁躚而舞，讓(rang)思想伴隨著下落(luo)的軌跡靈動(dong)! 繪(hui)制學校地圖，讓(rang)畫筆在絹紙上流(liu)淌，酣暢(chang)自如(ru)!

　　制作金屬樹，讓(rang)物質化合出(chu)絢爛的色彩，噴薄而出(chu)!

　　在科技節中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)們也看到了各(ge)種展品，“無(wu)源之水”讓(rang)我(wo)(wo)們贊嘆設計者(zhe)的奇(qi)思妙想;“概率(lv)估計”讓(rang)我(wo)(wo)們領略數學(xue)中(zhong)(zhong)的無(wu)限趣味(wei)；“椎體上滾”讓(rang)我(wo)(wo)們體驗視覺上的錯覺沖擊當我(wo)(wo)們流連于一個(ge)又一個(ge)精(jing)巧的展品前(qian)時(shi)，是(shi)驚嘆，是(shi)振(zhen)奮，也是(shi)希冀(ji)

　　科技是不(bu)斷發展的(de)(de)，科學(xue)的(de)(de)腳步如(ru)時光一樣(yang)永不(bu)停歇，需要我(wo)們不(bu)斷探(tan)(tan)索。 “笑攬風云動，睥(pi)睨大國輕”，這是對于國家最(zui)高科學(xue)技術獲(huo)獎(jiang)者葉篤正先生(sheng)(sheng)的(de)(de)寫(xie)照，一位長者，在(zai)科學(xue)生(sheng)(sheng)涯中，不(bu)斷探(tan)(tan)索，誓要“讓外國人來同(tong)我(wo)們接軌”，他“風華正茂已是奠基人，古稀之年仍是開拓者。”如(ru)今(jin)(jin)風華正茂的(de)(de)我(wo)們，也應(ying)該(gai)有這樣(yang)的(de)(de)一種開拓精神，站在(zai)巨人的(de)(de)肩膀上，我(wo)們應(ying)不(bu)畏(wei)探(tan)(tan)索，勇敢前進(jin)! 曾(ceng)經聽過一向讓我(wo)十(shi)分(fen)感動的(de)(de)話(hua)，是一位大學(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)演講辭中說的(de)(de)：“今(jin)(jin)天我(wo)們努力學(xue)英語(yu)，是為了將來全(quan)世界都努力學(xue)習(xi)漢語(yu)。”如(ru)今(jin)(jin)于我(wo)們而言，科技又何嘗不(bu)是!我(wo)想說：今(jin)(jin)天我(wo)們努力在(zai)科學(xue)的(de)(de)世界中探(tan)(tan)索，是為了讓我(wo)們的(de)(de)夢(meng)想飛(fei)翔，是為了讓生(sheng)(sheng)活更(geng)加美好!

　　在(zai)探(tan)索的(de)(de)(de)道路(lu)(lu)中(zhong)，我(wo)(wo)們要(yao)有(you)(you)利赫(he)曼和羅(luo)蒙諾(nuo)索夫用生命探(tan)索雷電秘密的(de)(de)(de)勇氣，要(yao)有(you)(you)菲利普認識自己(ji)，走自己(ji)的(de)(de)(de)路(lu)(lu)的(de)(de)(de)信心(xin)，要(yao)有(you)(you)松下幸之助“做別人不做的(de)(de)(de)事”的(de)(de)(de)創(chuang)新。于是，愿乘長風(feng)破萬里駭浪，積(ji)蓄力量(liang)，去(qu)擁抱渴望(wang)已久的(de)(de)(de)夢(meng)想! 在(zai)科(ke)技(ji)節的(de)(de)(de)開展(zhan)中(zhong)，我(wo)(wo)們逐漸領略科(ke)技(ji)的(de)(de)(de)'奇妙，科(ke)技(ji)對人類生活(huo)發展(zhan)的(de)(de)(de)重要(yao)，我(wo)(wo)們開始明(ming)白(bai)思考，明(ming)白(bai)知識是民族(zu)進步的(de)(de)(de)階梯。

　　在科(ke)技浩瀚(han)無邊(bian)的(de)天空中(zhong)，我(wo)(wo)們“仰觀(guan)宇宙之大，俯察品類之盛”，卻不足以暢敘幽(you)情;我(wo)(wo)們像那個在真理(li)的(de)大海前拾撿貝殼(ke)的(de)小孩，不能閱盡千帆。可(ke)是(shi)我(wo)(wo)們，有青春的(de)姿態與力量(liang)，我(wo)(wo)們會用激情和思索帶來嶄新的(de)歲(sui)月，我(wo)(wo)們會讓(rang)科(ke)技之燈燃(ran)起炫目的(de)光(guang)輝，我(wo)(wo)們會讓(rang)華夏之聲從世界的(de)東(dong)方響起

　　“智者樂，仁者壽(shou)，探索(suo)者開(kai)疆拓土，曾經的年(nian)少輕(qing)狂(kuang)，如今的風華正茂(mao)，留得歲歲勤(qin)啟思(si)，夢想(xiang)科(ke)技(ji)齊飛揚(yang)，心有(you)高遠之志(zhi)，夢有(you)無限(xian)可能，青(qing)青(qing)子袊，用(yong)智慧(hui)開(kai)啟人(ren)生，用(yong)科(ke)技(ji)裝點世界!”

　　在(zai)科(ke)技節中，我們(men)學(xue)(xue)會(hui)了善思(si)，學(xue)(xue)會(hui)了創(chuang)新，學(xue)(xue)會(hui)了合(he)作，在(zai)科(ke)學(xue)(xue)的海洋中，一切皆有可能(neng)。讓(rang)我們(men)用行(xing)動詮釋內涵，總有一天，會(hui)看(kan)到水滴石穿的力量。

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