傳(chuan)染病應急預案(精(jing)選5篇)
在學校抑或是(shi)社會中,有時會出現一些不在自己預(yu)(yu)料之中的(de)事件,為了降低事故后果(guo),就有必要(yao)(yao)提前進行細致的(de)應(ying)急(ji)預(yu)(yu)案準備工作。那(nei)么編(bian)制應(ying)急(ji)預(yu)(yu)案需要(yao)(yao)注(zhu)意哪些問題呢(ni)?以下(xia)是(shi)小編(bian)幫大家整理(li)的(de)傳染病應(ying)急(ji)預(yu)(yu)案(精選5篇),歡迎大家分享。
傳染病應急預案 篇1
為了保障(zhang)全(quan)校(xiao)(xiao)師生的(de)身體(ti)健康,維護學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)正常的(de)教學(xue)(xue)(xue)秩序,根據省(sheng)、市、區有關加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)傳(chuan)染病預(yu)(yu)防(fang)與控制(zhi)(zhi)工(gong)作的(de)文件精神(shen),結合我校(xiao)(xiao)實際(ji),將常見傳(chuan)染病預(yu)(yu)防(fang)控制(zhi)(zhi)工(gong)作依法(fa)納入科學(xue)(xue)(xue)、規范、有序的(de)管理軌道,形成工(gong)作常規,特制(zhi)(zhi)定此預(yu)(yu)防(fang)控制(zhi)(zhi)措施(shi)和應急預(yu)(yu)案。
一、傳染病防控安全領導小組
組長
副組長
組(zu)員、班主任及各位任課教師
二、預防與控制傳染病的措施
1、做好常見(jian)傳染(ran)病防(fang)治宣傳工作,增強師生衛生防(fang)疫意識(shi)和自我保護能力。(責任部門(men):傳染(ran)病防(fang)控領導小組)
2、通過多種形式對(dui)學(xue)生及家長(chang)進行預(yu)防傳(chuan)染(ran)病知識的宣傳(chuan)教育,如家長(chang)會、致家長(chang)一封信、學(xue)校網站、QQ平臺、飛信等(deng)。(責任人(ren):校醫(yi)、班主任)
3、認(ren)真開(kai)展好環境衛(wei)生及班(ban)級的消毒(du)工作(zuo),(責任(ren)人:總務處、校醫(yi)、班(ban)主任(ren))。
4、按規定有(you)計劃(hua)地協助有(you)關(guan)部門做好師(shi)生健康體(ti)檢(jian)和常見傳染(ran)病的預防接種(zhong)工作。
5、教育(yu)學(xue)生(sheng)養(yang)成良(liang)好的個人衛(wei)生(sheng)習慣,不與傳染(ran)病人接觸,堅持每日鍛煉,保證(zheng)戶外(wai)活(huo)動時(shi)間。(責任(ren)人:體育(yu)老師、班(ban)主任(ren))
6、加強門(men)衛管理(li),切斷(duan)外來傳染病源。(責任人(ren):總務處)。
7、做好預防常見傳(chuan)染病的必要藥品等物資(zi)儲(chu)備。(責任人(ren):校醫)
三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道
1、班主(zhu)任(ren)每日對本班學生進行晨檢,在檢查家長簽字(zi)記(ji)錄(lu)的同(tong)時(shi),對有傳染病特征的疑(yi)似患兒要(yao)立即向(xiang)醫務(wu)室進行報告并(bing)通知家長,同(tong)時(shi)及時(shi)將學生送(song)醫務(wu)室隔離(li)或送(song)往醫院。班主(zhu)任(ren)對每日的晨檢情況及時(shi)匯總進行記(ji)錄(lu)并(bing)上報至醫務(wu)室。
2、校醫(yi)每天匯總各班(ban)情況,有下列情況之(zhi)一(yi)的立(li)即上(shang)(shang)報(bao):流腦和(he)麻疹(zhen)出現一(yi)例要上(shang)(shang)報(bao);一(yi)個班(ban)級(ji)一(yi)周內出現兩例水痘、腮腺炎、風疹(zhen)的要上(shang)(shang)報(bao);四月份手足(zu)口(kou)病(bing)一(yi)個班(ban)級(ji)一(yi)周出現兩例要上(shang)(shang)報(bao)并(bing)停課;其他流行(xing)病(bing)2-4例要報(bao)告。對于生(sheng)病(bing)缺勤的學生(sheng)第一(yi)時(shi)間了(le)解生(sheng)病(bing)的原(yuan)因、摸清(qing)病(bing)情,確屬流行(xing)病(bing)并(bing)需上(shang)(shang)報(bao)的的,口(kou)頭上(shang)(shang)報(bao)至區疾控中心和(he)區教體局安全(quan)科。
四、應急處理辦法
當發(fa)現傳(chuan)染(ran)病(bing)疫情時,第一發(fa)現人應立即(ji)向傳(chuan)染(ran)病(bing)預防控制領導小組成員報告(gao),并與校醫(yi)一起(qi)將患兒隔(ge)離或送往醫(yi)院(yuan),由有關人員同(tong)時通知家長。對(dui)可能的傳(chuan)染(ran)源進(jin)行有針對(dui)性的滅菌消毒工作。
五、跟進管理
1、學(xue)校(xiao)傳(chuan)染(ran)病防控領導小組要(yao)對(dui)與傳(chuan)染(ran)病人密切(qie)接觸的學(xue)生(sheng)、教職工進行(xing)隔離觀察并建立(li)檔案,迅速(su)切(qie)斷感染(ran)源,防止疫情(qing)擴散(san)。
2、對住院治(zhi)療的教師和學(xue)生進行跟進,了解病情,配合上級有(you)關(guan)部門作好(hao)調查及善后處理工作。
3、當(dang)患者病愈要(yao)求(qiu)返校(xiao)(xiao)時,需向學校(xiao)(xiao)傳(chuan)染(ran)病防控領(ling)(ling)導小組報告,并出示醫院(yuan)證明,經學校(xiao)(xiao)傳(chuan)染(ran)病防控領(ling)(ling)導小組同意后方可回校(xiao)(xiao)。
傳染病應急預案 篇2
學校傳染病(bing)一般以呼吸、腸道傳染病(bing)為多發,針對這兩(liang)類傳染病(bing)制(zhi)定(ding)如下應急預案。
1.呼吸道傳染病的應急預案
衛生(sheng)(sheng)教(jiao)師(shi)、班(ban)主任在班(ban)級中發現(xian),諸(zhu)如疑似流行(xing)性感冒、流腦、麻疹、風疹、流行(xing)性腮腺炎、肺結(jie)核等呼吸道傳染病時(shi),應當(dang)立即(ji)讓患(huan)病學生(sheng)(sheng)休息,并注意室(shi)內(nei)開窗(chuang)通風。迅(xun)速(su)聯(lian)系(xi)學生(sheng)(sheng)家長,將患(huan)病學生(sheng)(sheng)送往(wang)醫療單(dan)位(wei)。對(dui)患(huan)病學生(sheng)(sheng)所在的班(ban)級進行(xing)消毒。
傳染性(xing)非(fei)典型性(xing)肺(fei)炎預案:學校(xiao)堅持晨檢制度,一旦發(fa)現發(fa)熱,呼吸道感染癥狀的病(bing)人異常增(zeng)加時,要提高警惕。及時報告區疾(ji)控(kong)中心,配合疾(ji)控(kong)機構做(zuo)好(hao)調查處(chu)理工作。
2.腸道傳(chuan)染病的應急預案
衛生教師、班主任(ren)在班級中發(fa)現,諸如疑(yi)似細菌性(xing)痢疾,甲型(xing)病(bing)毒性(xing)肝炎、霍亂時,立即聯系家長,把患病(bing)學生送往(wang)醫療(liao)單位,積極診(zhen)治。對患病(bing)學生飲用的(de)可疑(yi)水或食物進行(xing)封存,若有排泄(xie)物亦應保(bao)留(liu),以供(gong)采樣(yang)檢驗(yan)。及時上報區(qu)疾控中心,并(bing)配(pei)合其做好調查(cha)處理工作。
學校衛生教(jiao)(jiao)師要做好衛生宣傳教(jiao)(jiao)育工作(zuo)。
3.無(wu)論是發(fa)(fa)生(sheng)呼吸道或腸(chang)道傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing),都(dou)應當根據(中(zhong)華人民(min)共(gong)和國傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)防治法(fa))法(fa)定(ding)傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)的(de)分(fen)類(lei),及(ji)早報(bao)告(gao),認真填寫(xie)傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)報(bao)告(gao)卡。甲(jia)類(lei)傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)要求6小時(shi)內上(shang)報(bao)。學校發(fa)(fa)生(sheng)的(de)多(duo)為乙類(lei)、丙類(lei)傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing),根據要求發(fa)(fa)現后12小時(shi)內上(shang)報(bao)。衛(wei)生(sheng)教師認真組織填寫(xie)(學校傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)登記表)存檔保留。
傳染病應急預案 篇3
(一)報(bao)告及處理程序
1、幼(you)兒園(yuan)如有傳染病(bing)發生,必須立即向園(yuan)長室報告(gao),幼(you)兒園(yuan)立即向疾控中心、教育局安(an)全辦和和鎮教管辦報告(gao)。
2、幼兒園(yuan)在12小時內寫出事故(gu)書面報告,逐級上(shang)報。
3、報(bao)告內容:傳染(ran)病名稱、發生(sheng)時(shi)間(jian)、地點、人(ren)數(shu)。傳染(ran)病控制情(qing)況以及(ji)報(bao)告人(ren)、報(bao)告單位。對(dui)事故現場的情(qing)況變化,幼兒園仍作補充報(bao)告。
(三)指(zhi)揮機構和職責(ze)
1、園長任總指揮,全(quan)面(mian)負責事故(gu)的處置工作,及時聽取事故(gu)情況報告,視情況作出啟(qi)動應急預安決定。
2、分管(guan)后勤園(yuan)長(chang)為副(fu)總指揮,負責事故現場的(de)救援、調查和善后等工作。
3、指(zhi)揮組(zu)成(cheng)員有(you):兩(liang)部負責人、分管教(jiao)學的副園長及(ji)助理、保健教(jiao)師、人事干部組(zu)成(cheng)。
(四(si))、現(xian)場應(ying)急(ji)處(chu)置
1、立即啟動(dong)應急預安。
2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工(gong)(gong)作,及時聽取、了解情況,采取相應(ying)措施(shi),全(quan)力工(gong)(gong)作。
3、確定由保(bao)健老師組織調查,保(bao)留原(yuan)始資(zi)料(現(xian)場原(yuan)始照(zhao)片、文字等記錄(lu),保(bao)護(hu)現(xian)場或保(bao)留物(wu)樣,不擅自為事故定性。
4、立(li)即送(song)病人(ren)隔離,有效控(kong)制疫(yi)情。
5、召(zhao)開安全(quan)領導小組及全(quan)體教師會議,通報時間情況,穩定人心。
6、及時(shi)求得當地公安的協(xie)助,作好幼兒(er)園(yuan)秩(zhi)序的穩定工作。
7、召開家長(chang)會,通報事件經過,穩定家長(chang)情緒(xu),做好傳染(ran)病的防治的宣傳工作(zuo),增強家長(chang)衛生防疫意識和(he)自我保護(hu)能力。
8、在相關部門的指(zhi)導下,迅速、嚴格、徹底(di)全面做好環(huan)境消(xiao)毒工(gong)作(zuo)。
9、冷靜面(mian)對(dui)媒體(ti)采訪,有專人接待,加(jia)強門衛的管理,不得把無關人員放進(jin)幼兒園。
10、全體教職(zhi)員工必須(xu)堅守各自(zi)崗(gang)位,未經允(yun)許,不得擅(shan)自(zi)發布誤導消息,共同維護穩定。
傳染病應急預案 篇4
1目的和依據
為了預防(fang)、控制和消(xiao)除傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病的(de)(de)發(fa)生(sheng)與流行,切(qie)實保護全(quan)體(ti)員工的(de)(de)身體(ti)健康和生(sheng)命安全(quan),維護生(sheng)產和生(sheng)活(huo)秩序,依據(ju)《中華人民共和國傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病防(fang)治法(fa)》、《突發(fa)公共衛(wei)生(sheng)事件應(ying)急(ji)條例》、《傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病報(bao)告制度》等法(fa)律法(fa)規精神,結合我單位流動(dong)性(xing)質(zhi)制定本應(ying)急(ji)預案(an)。
2成立“傳染病防治(zhi)應急預案”領導小組。
詳見(jian)《安全事故應急(ji)預案(an)》(總預案(an))3.1.2.1組織機構。
3工作(zuo)要求和職責
1. 經(jing)理部傳染病應急預(yu)案領導小組根(gen)據疫情情況,適時啟動應急預(yu)案,并組織落實各(ge)項防治措施和(he)對傳染病防控工作的(de)協調和(he)組織指(zhi)揮。
2 .建立(li)“傳染病(bing)防治應急預案(an)”絡。
3. 建立傳染病監控與報(bao)告制(zhi)度
1 .醫務人(ren)員在(zai)診治病人(ren)是對發(fa)燒(shao)(shao)(shao)病人(ren)引起注(zhu)意,在(zai)同一(yi)時段出現多例(li)發(fa)燒(shao)(shao)(shao)病人(ren)要考慮(lv)是否為傳染病引起,對發(fa)燒(shao)(shao)(shao)病人(ren)要建立專項登記。
2. 各部門、班組(zu)一旦發(fa)現疑似傳染病的人員要(yao)求第一時(shi)間報告醫務人員或領導小(xiao)組(zu)。
3 .醫(yi)生(sheng)一旦診斷為(wei)傳染病或疑似傳染病人時應第一時間報告領導小組。
4. 照規定時限:甲(jia)類(lei)傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)6小時內;乙類(lei)傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)12小時內;丙(bing)類(lei)傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)24小時內報告當地疾(ji)病(bing)預防(fang)控制(zhi)中心。
5. 醫務人(ren)員具體負(fu)責衛生(sheng)防(fang)疫(yi)工作(zuo),負(fu)責對公共場所、食(shi)堂衛生(sheng)的監督(du)和管(guan)理;負(fu)責飲用水的化(hua)驗(yan)檢(jian)查;定期(qi)對環(huan)境實(shi)施消毒,對易感(gan)人(ren)群進行(xing)預防(fang)接種注射或分發(fa)預防(fang)用藥等(deng),阻斷(duan)傳染病的發(fa)生(sheng)和流行(xing)。
6. 醫務人(ren)員(yuan)(yuan)通過(guo)宣傳(chuan)欄或印發健康(kang)教育手冊等形式(shi)對(dui)(dui)員(yuan)(yuan)工進行(xing)傳(chuan)染(ran)病預防(fang)教育,提高員(yuan)(yuan)工對(dui)(dui)傳(chuan)染(ran)病的(de)防(fang)范意識和和對(dui)(dui)社會(hui)公(gong)共(gong)衛生的(de)責任感。
4應急措施
1. 發現(xian)傳(chuan)染病(bing)人(ren)或(huo)疑似病(bing)人(ren)立(li)即封(feng)鎖患(huan)者所在班組、部門或(huo)寢(qin)室,采取隔離(li)措(cuo)施(shi)禁(jin)止(zhi)與外界人(ren)員接觸,立(li)即報(bao)(bao)告應急領(ling)導(dao)小組,同時(shi)報(bao)(bao)告縣(xian)級疾(ji)病(bing)預防(fang)控制中心,根據(ju)應急領(ling)導(dao)小組或(huo)縣(xian)疾(ji)控中心安排把病(bing)人(ren)送到(dao)當(dang)地醫院或(huo)衛生防(fang)疫(yi)部門進行隔離(li)治療。
2. 發生傳染病(bing)后(hou)醫務人(ren)員(yuan)或縣衛生防(fang)(fang)疫(yi)部門立(li)即對(dui)(dui)(dui)疫(yi)點進行徹底消毒。在(zai)對(dui)(dui)(dui)疫(yi)區消毒的(de)(de)(de)同時要注(zhu)意自(zi)身的(de)(de)(de)安全,佩(pei)戴(dai)好防(fang)(fang)護工具;對(dui)(dui)(dui)傳染病(bing)人(ren)到過(guo)的(de)(de)(de)場(chang)所、接觸過(guo)的(de)(de)(de)人(ren)員(yuan)進行隨訪,并采取必要的(de)(de)(de)隔離觀察(cha)措(cuo)施;對(dui)(dui)(dui)易感人(ren)群注(zhu)射疫(yi)苗或進行預防(fang)(fang)性治療。
3. 通(tong)過廣(guang)播、宣傳欄等迅速向全體員(yuan)(yuan)工(gong)公布病情感染(ran)源及其采取的(de)防護措施,使員(yuan)(yuan)工(gong)了解(jie)傳染(ran)病的(de)傳播途徑和預(yu)防方(fang)法,提高員(yuan)(yuan)工(gong)自(zi)我保護意識(shi)。讓廣(guang)大員(yuan)(yuan)工(gong)了解(jie)情況,安定人心,穩(wen)定員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)情緒(xu),樹立戰勝傳染(ran)病的(de)信念。
4 .大力開(kai)展愛國(guo)衛生(sheng)運動,防止疾(ji)病(bing)的(de)發生(sheng)蔓(man)延(yan)。各(ge)部門、班組要抓(zhua)好公共衛生(sheng),消(xiao)除衛生(sheng)死(si)角,定期搞好鼠害,滅蚊、滅蠅工作(zuo);保持良好的(de)個人(ren)衛生(sheng)習慣;加(jia)強對(dui)食(shi)堂的(de)衛生(sheng)管理和檢查,定期對(dui)食(shi)堂、寢室、廁所等人(ren)員相對(dui)密集的(de)地方(fang)進行消(xiao)毒(du),并(bing)建立消(xiao)毒(du)臺(tai)帳。
5 善后處置
1. 對傳染(ran)病(bing)突(tu)發(fa)事件(jian)的'病(bing)人按照規定給予(yu)一定的經濟補償。
2 .對(dui)引(yin)起傳染(ran)病的原因(yin)進行調查(cha),總結經驗,吸取(qu)教(jiao)訓。
傳染病應急預案 篇5
一、預防與控制傳染病應急指揮領導小組:
組長
副組長
成員
二、預防與控制傳染病的措施:
1、學(xue)生(sheng)或教職(zhi)工(gong)一旦出現非典(dian)、禽流感(gan)、風疹(zhen)、流腦、麻(ma)疹(zhen)、流感(gan)等傳(chuan)染(ran)性疾(ji)病,應及時就醫(yi)并向學(xue)校請假,不得帶病上學(xue)、上班。經(jing)醫(yi)院診斷(duan)排(pai)除傳(chuan)染(ran)病后(hou)才能回(hui)校上課、上班。
2、學(xue)(xue)生或(huo)教職(zhi)工在校(xiao)內出現傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病,要(yao)及時組建處理疫情的(de)領導小組,立即(ji)(ji)要(yao)求傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病者戴(dai)防護(hu)(hu)口罩、手(shou)(shou)套(tao)(tao),到學(xue)(xue)校(xiao)隔(ge)離室(shi)休息,并由(you)(you)學(xue)(xue)校(xiao)安全(quan)管理人員(yuan)或(huo)衛生保健老師立即(ji)(ji)通知(zhi)(zhi)傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病醫院(yuan)(yuan),需轉院(yuan)(yuan)治(zhi)療的(de)立即(ji)(ji)轉傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病醫院(yuan)(yuan)。學(xue)(xue)生出現傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病癥狀,所(suo)在班級的(de)班主任立即(ji)(ji)通知(zhi)(zhi)其(qi)家(jia)長,由(you)(you)家(jia)長陪同去(qu)醫院(yuan)(yuan),家(jia)長不能到校(xiao)的(de),由(you)(you)班主任老師護(hu)(hu)送(song)去(qu)醫院(yuan)(yuan)(護(hu)(hu)送(song)人員(yuan)都(dou)要(yao)穿好防護(hu)(hu)服、戴(dai)口罩、手(shou)(shou)套(tao)(tao))。如果是(shi)本校(xiao)教職(zhi)工出現傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病,也要(yao)求戴(dai)防護(hu)(hu)口罩、手(shou)(shou)套(tao)(tao),由(you)(you)醫生初步檢查后,是(shi)傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病立即(ji)(ji)轉傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病醫院(yuan)(yuan)并通知(zhi)(zhi)其(qi)家(jia)屬,家(jia)屬不能到校(xiao)的(de)由(you)(you)學(xue)(xue)校(xiao)安排專人護(hu)(hu)送(song)醫院(yuan)(yuan)(護(hu)(hu)送(song)人員(yuan)都(dou)要(yao)穿好防護(hu)(hu)服、戴(dai)口罩、手(shou)(shou)套(tao)(tao))。
3、在校內發現(xian)傳染(ran)病的(de)學(xue)(xue)生或(huo)(huo)教職工,學(xue)(xue)校領導立即親臨現(xian)場指揮,在第一(yi)時(shi)間(jian)內利用學(xue)(xue)校隔離室進行隔離觀察,并(bing)由學(xue)(xue)校安全管(guan)理人員或(huo)(huo)衛生保健老師(shi)撥打“120”電話(hua),送定點傳染(ran)病醫院診治。
4、學校對(dui)傳染(ran)病(bing)人(ren)所在班級教室或辦公室及(ji)所涉及(ji)的公共(gong)場所進(jin)行消毒,對(dui)與傳染(ran)病(bing)人(ren)密(mi)切接(jie)觸的學生、教職(zhi)工(gong)進(jin)行隔(ge)離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷(duan)感染(ran)源。
5、傳染病(bing)人(ren)在(zai)醫(yi)院接受(shou)治療(liao)時,禁止任何(he)同學(xue)、同事前(qian)往探望(wang)。
6、學(xue)校師生員工(gong)中發現(xian)傳(chuan)染病人(ren),立即(ji)上(shang)報(bao)教育主管部門、疾控(kong)中心,并對病人(ren)作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性(xing)感(gan)染,請示市教育局決定是否(fou)實行(xing)停課。采取一切有效措施,迅速(su)控(kong)制(zhi)傳染源,切斷(duan)傳染途徑,保護(hu)易感(gan)人群(qun)。
三、重特大疫情的處置辦法:
1、封鎖疫點。立即封鎖患者(zhe)所在(zai)班(ban)級或所在(zai)辦公室(shi),暫停(ting)(ting)學校(xiao)一切(qie)活動。停(ting)(ting)止校(xiao)內人員(yuan)相互(hu)往來(lai)與外界往來(lai),等(deng)待衛(wei)生部門(men)(men)和教(jiao)育部門(men)(men)的處理意見(jian)。如校(xiao)領導已隔離,由中(zhong)層(ceng)干部等(deng)組成臨時班(ban)子,負責處理日常工作(zuo)。待疫情解(jie)除后(hou),校(xiao)領導班(ban)子開始工作(zuo)。
2、疫(yi)點消毒。請防疫(yi)部門對學校所有(you)場(chang)所進(jin)行徹(che)底(di)消毒,消毒結束后進(jin)行通(tong)風換氣。
3、疫情(qing)調查(cha)(cha)。學(xue)校密(mi)切(qie)配(pei)合疾(ji)控(kong)中心進行(xing)流行(xing)病學(xue)調查(cha)(cha),對傳染(ran)病人(ren)(ren)到過(guo)的(de)場所(suo)、接(jie)觸過(guo)的(de)人(ren)(ren)員(yuan),以(yi)及患者的(de)家庭成員(yuan)、鄰居同事、同學(xue)進行(xing)隨訪,并采取(qu)必(bi)要的(de)隔(ge)離觀察(cha)措施。
4、信息(xi)發(fa)(fa)布。學(xue)校(xiao)發(fa)(fa)現傳染病人,請示(shi)教(jiao)育主(zhu)管(guan)部門(men)同意(yi)后,迅速向全體師(shi)生(sheng)公(gong)布病情(qing)感(gan)染源及其采取的(de)(de)防(fang)護措施(shi),讓(rang)廣大師(shi)生(sheng)了解(jie)情(qing)況(kuang),安定(ding)人心,維護學(xue)校(xiao)穩定(ding),樹(shu)立戰勝傳染病的(de)(de)信念。
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