幼兒(er)園傳染病(bing)應急預案(an)（精(jing)選12篇）
在日常(chang)生(sheng)活或(huo)是工作學(xue)習中(zhong)，難免會(hui)出現一些(xie)事(shi)故，為了避免事(shi)情(qing)愈演愈烈，很有(you)必要提(ti)前準備一份具體、詳細、針(zhen)對性強(qiang)的應(ying)急預(yu)案。那么你有(you)了解過應(ying)急預(yu)案嗎？下面是小(xiao)編為大家整理的幼兒園傳(chuan)染病應(ying)急預(yu)案（精選12篇(pian)），歡迎閱(yue)讀與收藏。
幼兒園傳染病應急預案1
秋(qiu)冬(dong)季是麻疹(zhen)、流(liu)腦等各種呼吸道傳(chuan)染病(bing)的(de)(de)高(gao)發期，大多數冬(dong)季傳(chuan)染病(bing)通(tong)過空氣飛沫或接觸傳(chuan)播。進(jin)入(ru)秋(qiu)冬(dong)季，天(tian)氣慢慢轉(zhuan)涼。孩子們又進(jin)入(ru)一個傳(chuan)染病(bing)的(de)(de)高(gao)峰期，為(wei)了(le)有(you)效預(yu)防(fang)與控(kong)(kong)制傳(chuan)染病(bing)的(de)(de)發生(sheng)和蔓延(yan)，確保師幼健康，幼兒園(yuan)教(jiao)學秩序正常開(kai)展，結(jie)合(he)上(shang)級有(you)關的(de)(de)文件要求和我園(yuan)的(de)(de)實際(ji)情(qing)況，現將我園(yuan)有(you)關傳(chuan)染病(bing)（甲型(xing)H1N1流(liu)感、手足口病(bing)、）等相關的(de)(de)防(fang)控(kong)(kong)工作(zuo)總結(jie)如下：
一、領導重視，認真落實
我(wo)園(yuan)(yuan)防控工(gong)(gong)作領導小組積極開(kai)展(zhan)檢查(cha)工(gong)(gong)作，完善防控預案(an)，并(bing)通過加(jia)強(qiang)幼兒(er)的晨(chen)午(wu)檢，體溫測查(cha)，落實(shi)消毒隔高措施(shi)、增強(qiang)幼兒(er)防護等途徑，采取個人預防、幼兒(er)園(yuan)(yuan)預防、家庭(ting)預防等相結合的辦(ban)法。沉(chen)著、科學有效地防范和應對甲(jia)型H1N1流感、手足口(kou)病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒(er)園(yuan)(yuan)教學秩序正常(chang)開(kai)展(zhan)。
二、全員參與，全面實施防控
1、首先，在(zai)園門口(kou)對幼(you)兒(er)(er)(er)進(jin)(jin)行(xing)體(ti)溫檢測，觀察幼(you)兒(er)(er)(er)有無(wu)明顯癥狀。值(zhi)日領導、值(zhi)班人員、門衛等工作人員每(mei)天在(zai)園門口(kou)對來園的幼(you)兒(er)(er)(er)進(jin)(jin)行(xing)體(ti)溫檢測，對體(ti)溫超(chao)過37.5%的幼(you)兒(er)(er)(er)進(jin)(jin)行(xing)詢問觀察登記，并及(ji)時(shi)報告幼(you)兒(er)(er)(er)園園內(nei)疫情負(fu)責人。
2、其次，抓好入園幼兒的(de)(de)晨(chen)檢工作。幼兒一入園，班級一位老(lao)師就注意觀(guan)察孩子(zi)的(de)(de)精(jing)神狀況，對發熱、精(jing)神狀況不佳的(de)(de)幼兒進行密切(qie)地觀(guan)察，及(ji)時(shi)(shi)采取相(xiang)(xiang)(xiang)應(ying)的(de)(de)治療(liao)措施(shi)。若發現有幼兒出現相(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)癥狀時(shi)(shi)，園里要及(ji)時(shi)(shi)采取相(xiang)(xiang)(xiang)應(ying)的(de)(de)消毒(du)隔離措施(shi)，并根據病情及(ji)時(shi)(shi)上報。
3、班級(ji)老(lao)師每天(tian)要對缺席幼(you)(you)兒及早查明原(yuan)因(yin)。如(ru)因(yin)患(huan)傳(chuan)染(ran)病請假，則要上報，一(yi)位老(lao)師對園(yuan)內幼(you)(you)兒及時采(cai)取(qu)預防措施；如(ru)孩子在家庭(ting)里接(jie)觸傳(chuan)染(ran)病人，家長(chang)要及時通知(zhi)幼(you)(you)兒園(yuan)。
三、堅持信息報告制度
1、實行(xing)日報(bao)(bao)告(gao)(gao)和零報(bao)(bao)告(gao)(gao)制度(du)，每天上午10：00前(qian)，下午16：00前(qian)。教(jiao)師向(xiang)園(yuan)內疫(yi)(yi)情(qing)負責(ze)人報(bao)(bao)告(gao)(gao)班(ban)級情(qing)況，園(yuan)內疫(yi)(yi)情(qing)負責(ze)人再(zai)向(xiang)上級領導(dao)部門報(bao)(bao)送（疫(yi)(yi)情(qing)信息(xi)報(bao)(bao)告(gao)(gao)單）。
2、堅(jian)持登記(ji)詢問(wen)制度，園(yuan)(yuan)內門衛對(dui)來(lai)園(yuan)(yuan)人員均進行登記(ji)詢問(wen)工作，嚴(yan)格檢測體(ti)溫，嚴(yan)防病(bing)源體(ti)傳。
四、堅持做好宣全教育工作
充分利用(yong)班會、板報等多種形式進(jin)行健康教育(yu)，教育(yu)幼兒養成良好的(de)(de)衛生習(xi)慣。督(du)促幼兒勤(qin)洗手、喝開(kai)水、吃熟食、常(chang)剪指(zhi)甲、勤(qin)換(huan)衣服。要求班級(ji)開(kai)展衛生方(fang)面的(de)(de)主題活(huo)動，讓孩子(zi)樹立起(qi)自我保護意識，掌(zhang)握簡單的(de)(de)衛生生活(huo)常(chang)識。
五、抓好衛生，有效防范
1、班級內(nei)每天定時開窗(chuang)戶適度通(tong)風，保持空氣流通(tong)，讓陽光(guang)射入室(shi)內(nei)。早晨(chen)來(lai)園后(hou)，先用有效濃度消(xiao)毒液擦玩具(ju)柜及室(shi)內(nei)家具(ju)、門(men)把鎖等處。然(ran)后(hou)用清水擦試一遍(bian)，防(fang)止(zhi)幼兒病從(cong)口入。
2、消(xiao)毒(du)工(gong)作是疾病預防(fang)工(gong)作的(de)(de)關鍵(jian)，幼(you)兒(er)(er)園在原有的(de)(de)基礎上進一步完善消(xiao)毒(du)措施，對(dui)孩子的(de)(de)生(sheng)活(huo)、活(huo)動空間采用(yong)開(kai)窗通風(feng)和(he)每日紫外線燈消(xiao)毒(du)，每天(tian)用(yong)消(xiao)毒(du)水(shui)拖(tuo)地，幼(you)兒(er)(er)的(de)(de)餐具、餐桌、毛巾、水(shui)杯等(deng)生(sheng)活(huo)用(yong)具每天(tian)按要求消(xiao)毒(du)。定(ding)時把幼(you)兒(er)(er)被褥清洗(xi)消(xiao)毒(du)。嚴把食物的(de)(de)采購、儲(chu)存、加工(gong)、烹(peng)調制作關，不購買三無食品(pin)和(he)變(bian)質(zhi)的(de)(de)食品(pin)，做到生(sheng)熟(shu)分開(kai)、每餐有留(liu)樣。
3、加強日常工作(zuo)保育(yu)，盡量避(bi)免帶孩子(zi)(zi)到(dao)人多的(de)地(di)方(fang)去，幼(you)兒園(yuan)開展豐富多彩的(de)戶外體育(yu)活動，增強幼(you)兒體質。在膳食(shi)方(fang)面(mian)要(yao)加強營養，讓孩子(zi)(zi)多吃(chi)蔬菜(cai)、水果(guo)。保證孩子(zi)(zi)充足的(de)睡(shui)眠(mian)，根(gen)據(ju)氣候(hou)變化，隨(sui)時注(zhu)意(yi)為幼(you)兒增減衣(yi)服(fu)。鼓(gu)勵幼(you)兒講究個人衛生，做好個人防護。傳病流行期間，盡量少去人群集中的(de)'公共場(chang)所。作(zuo)為家(jia)長，要(yao)為孩子(zi)(zi)做好相(xiang)應的(de)預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
六、培訓人員，積極應對
加強幼兒園衛生管理人員、食堂(tang)從(cong)業人員的(de)業務培(pei)訓。提高(gao)其衛生防控知識和衛生安全重要性的(de)認識。
總之，我園將嚴格按照教育局(ju)，衛生局(ju)的(de)指示精神(shen)，積極爭取家(jia)長的(de)最(zui)大支持配(pei)合，認真做好防(fang)范甲型H1N1流(liu)感及(ji)其它傳染病的(de)相關(guan)工作。
幼兒園傳染病應急預案2
為了提高我園預防(fang)和(he)(he)控制突(tu)發(fa)傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)的(de)能(neng)力和(he)(he)水平，指導和(he)(he)規(gui)(gui)范各類傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)突(tu)發(fa)事件(jian)(jian)的(de)應急(ji)(ji)處(chu)置工作，減輕或者(zhe)消除突(tu)發(fa)事件(jian)(jian)的(de)危害，保障全體(ti)教職(zhi)員(yuan)工以及(ji)幼兒的(de)身體(ti)健康(kang)與生命安全，維護幼兒園正常的(de)教學秩(zhi)序和(he)(he)校園穩定，根(gen)據《中華人民共(gong)(gong)和(he)(he)國傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)防(fang)治(zhi)法(fa)》、《中華人民共(gong)(gong)和(he)(he)國食品衛(wei)生法(fa)》、《突(tu)發(fa)公共(gong)(gong)衛(wei)生事件(jian)(jian)應急(ji)(ji)條例(li)》等(deng)法(fa)律法(fa)規(gui)(gui)和(he)(he)規(gui)(gui)范性(xing)文(wen)件(jian)(jian)，結合本(ben)園實(shi)際，特制定本(ben)應急(ji)(ji)預案。
一、工作目標
1、普(pu)及各類突發傳染病事件的(de)防治知識，提(ti)高廣大教職(zhi)員工和幼兒的(de)自我(wo)保護意識。
2、完善突發傳染病事件(jian)的(de)信息監測報告(gao)網絡，做到早(zao)發現、早(zao)報告(gao)、早(zao)隔離、早(zao)治療。
3、建(jian)立快(kuai)速反應和應急(ji)處理機(ji)制，及時采取措施，確保(bao)突發傳染病事件不在幼(you)兒園(yuan)園(yuan)內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不(bu)懈
宣傳(chuan)普(pu)及(ji)突發傳(chuan)染病事件防治知識(shi)，提高全(quan)體教職員工的防護意識(shi)，加(jia)強日常監(jian)測，發現病例(li)及(ji)時采取有效的預防與控制措施，迅速(su)切斷傳(chuan)播途徑，控制疫(yi)情的傳(chuan)播和蔓延。
2、依法管理、統(tong)一領導
嚴格執行國家有關法(fa)律法(fa)規，對突發傳染(ran)病(bing)事(shi)件(jian)的預防(fang)、疫情報告、控制和(he)救治(zhi)(zhi)工作實行依法(fa)管(guan)理；對于違法(fa)行為，依法(fa)追究責任。成(cheng)立幼兒園突發傳染(ran)病(bing)事(shi)件(jian)防(fang)治(zhi)(zhi)領導小組，負責組織(zhi)、指揮、協(xie)調與落實幼兒園的突發傳染(ran)病(bing)事(shi)件(jian)的防(fang)治(zhi)(zhi)工作。
3、條塊(kuai)結合、以(yi)塊(kuai)為主
突發傳(chuan)染病(bing)事(shi)件的預防(fang)與(yu)控制(zhi)工(gong)作(zuo)實行條塊結合、以塊為主、屬地管理。
4、快速(su)反(fan)應、運轉高效(xiao)
建(jian)立預(yu)警(jing)和醫(yi)療(liao)救治快(kuai)速反(fan)應(ying)(ying)機制(zhi)，強(qiang)化人力、物力、財力儲(chu)備，增強(qiang)應(ying)(ying)急(ji)處(chu)理能力。按照“四早(zao)”要求(qiu)，保證發(fa)現、報(bao)告、隔離、治療(liao)等(deng)環節緊(jin)密銜(xian)接，一旦(dan)發(fa)生(sheng)突(tu)發(fa)事件，快(kuai)速反(fan)應(ying)(ying)，及時準確(que)處(chu)置。
三、組織管理
（一）工作職責
成立由園長負責(ze)的幼兒園突發傳染病事(shi)件工作領導(dao)小組，具體負責(ze)落實幼兒園的突發事(shi)件防治工作。主要職責(ze)如下：
1、根據教(jiao)育行政主管部(bu)門的突發傳染(ran)病事件防(fang)治應急預案制訂(ding)本園的突發事件應急預案。
2、建立健全突(tu)發(fa)(fa)事件防(fang)治責(ze)任制，檢(jian)查、督促(cu)幼兒(er)園各(ge)部(bu)門各(ge)項突(tu)發(fa)(fa)事件防(fang)治措施落實情況。
3、廣泛深入(ru)地開展突(tu)發傳染病事件(jian)的宣傳教育活動，普(pu)及突(tu)發事件(jian)防治(zhi)知識(shi)，提高教職(zhi)員工的科學防病能力(li)。
4、建立幼兒(er)缺席登記制度和傳染(ran)病(bing)流(liu)行期(qi)間的檢(jian)查制度，及時(shi)(shi)掌(zhang)握師生的身體狀況(kuang)，發(fa)(fa)現突(tu)發(fa)(fa)傳染(ran)病(bing)事(shi)件早(zao)期(qi)表現的師生，應及時(shi)(shi)督促其到醫院就診(zhen)，做(zuo)到早(zao)發(fa)(fa)現、早(zao)報(bao)告、早(zao)隔(ge)離、早(zao)治療。
5、開展校園環境整治和愛國衛生(sheng)運(yun)動，努力(li)改(gai)善衛生(sheng)條件，保證幼兒園教室、食堂(tang)、盥洗室及(ji)其他公共場所的(de)清潔衛生(sheng)。
6、確保幼(you)兒喝上安全(quan)飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時向(xiang)當地街道醫院或疾病預(yu)防控(kong)制部門(men)(men)和上級教育(yu)行政主管部門(men)(men)匯報(bao)幼兒(er)園的突發傳(chuan)染(ran)病事件的發生情況，并積(ji)極配合衛生部門(men)(men)做好(hao)對病人和密(mi)切接觸者(zhe)的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發事件預防
（一）高度重(zhong)視，切實(shi)加強對(dui)幼兒園衛生工(gong)作的(de)領(ling)導和管理(li)幼兒園應經常對(dui)食堂、教學環(huan)境與生活(huo)區環(huan)境進行自查，盡早發現問(wen)題，及(ji)時(shi)消除安(an)全隱(yin)患。
（二）增(zeng)加幼(you)兒園(yuan)(yuan)衛(wei)生投入，切實改(gai)善幼(you)兒園(yuan)(yuan)衛(wei)生基礎設(she)施和條件。
（三）采(cai)取有效措施，強化幼兒園(yuan)衛生(sheng)規范化管理。
1、幼兒園(yuan)食品從業(ye)人員必(bi)須持(chi)有效健康證、培訓上崗并注(zhu)意個人衛生；對患有“五(wu)病”的人員必(bi)須100%的調(diao)離。
2、購(gou)銷和(he)使(shi)用的.食品應當定點采購(gou)并按規定驗收，禁止讓(rang)學生(sheng)食用變(bian)質的食品和(he)“三無”產品；食品加工(gong)過程和(he)儲藏必(bi)須生(sheng)熟分開；餐飲具必(bi)須采用高溫或藥物(wu)嚴(yan)格消毒，并有保潔措(cuo)施。
3、食品(pin)(pin)及其原料貯存和食品(pin)(pin)制作間必須(xu)具備完(wan)善(shan)的安(an)全措(cuo)施，并落實專(zhuan)(zhuan)人(ren)、專(zhuan)(zhuan)鎖(suo)、專(zhuan)(zhuan)保管責(ze)任(ren)制，強化安(an)全防(fang)范措(cuo)施，防(fang)止投(tou)毒事(shi)件發生。
4、加(jia)強(qiang)幼兒園生活飲用水(shui)的管(guan)理，防止因水(shui)污(wu)染造成疾病傳播。
5、大力開展(zhan)愛國衛生(sheng)(sheng)(sheng)運(yun)動，重(zhong)點搞好食堂衛生(sheng)(sheng)(sheng)、教(jiao)室衛生(sheng)(sheng)(sheng)和環境衛生(sheng)(sheng)(sheng)，為(wei)學生(sheng)(sheng)(sheng)提供一個(ge)安全(quan)衛生(sheng)(sheng)(sheng)的學習和生(sheng)(sheng)(sheng)活環境。
6、嚴(yan)格執(zhi)行(xing)新(xin)生入園（學）前預防(fang)接(jie)種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接(jie)種率，防(fang)止(zhi)疫苗相(xiang)關性疾病的發生或流行(xing)。
（四(si)）加強健康(kang)教育，提高師(shi)生的防疫抗病能力。
1、培(pei)養(yang)(yang)幼兒樹立良好(hao)的衛生意識，養(yang)(yang)成(cheng)良好(hao)的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發性傳染病(bing)的(de)預(yu)防(fang)，通過黑(hei)板(ban)報、宣傳櫥窗以及校園網等宣傳途徑(jing)，大力宣傳、普(pu)及防(fang)治突發事(shi)件(jian)的(de)相(xiang)關知識，提高教職員工及幼兒、家長的(de)公共衛生(sheng)意識和(he)防(fang)治突發事(shi)件(jian)的(de)能力。
3、進行(xing)食(shi)品(pin)(pin)衛(wei)生知識和預防食(shi)物(wu)中(zhong)毒的(de)專(zhuan)題教(jiao)育，增強教(jiao)職(zhi)工識別(bie)腐敗變質(zhi)食(shi)品(pin)(pin)、“三無”產品(pin)(pin)、劣(lie)質(zhi)食(shi)品(pin)(pin)的(de)能力。
4、組織師(shi)生加強體育鍛煉，養成(cheng)良好的生活(huo)習(xi)慣，提倡(chang)合理營(ying)養，不斷增強體質。
五、突發事件監測和報告
幼兒(er)園突(tu)發傳染(ran)病事(shi)件(jian)的(de)內(nei)容包括：重大傳染(ran)病（非(fei)典、禽流感等(deng)）疫情、中毒(du)事(shi)件(jian)（食物中毒(du)等(deng)），以及其它(ta)重大疑難(nan)及不明原(yuan)因(yin)的(de)健康危害(hai)事(shi)件(jian)。
（一）突發事件監測(ce)
1、建立突發傳染(ran)病事件的(de)監測系統(tong)。指定(ding)專(zhuan)人對師(shi)生員工中的(de)缺(que)勤(qin)者進(jin)行(xing)(xing)逐一登(deng)記(ji)，查明(ming)缺(que)勤(qin)原(yuan)(yuan)因。對因健康(kang)原(yuan)(yuan)因缺(que)勤(qin)者進(jin)行(xing)(xing)登(deng)記(ji)匯總并(bing)進(jin)行(xing)(xing)追(zhui)蹤觀察，分析其發展趨勢，必(bi)要時采取進(jin)一步的(de)措施。
2、重視信息的收集(ji)。要與區(qu)疾病預防與控(kong)制中心(xin)建立聯系，收集(ji)本地(di)及周圍地(di)區(qu)的傳染(ran)病事件的情(qing)報，密切關注其動(dong)態變化，以便做好預防工作(zuo)。
（二）突發事(shi)件報告(gao)
1、建立自下而上的(de)突(tu)(tu)發(fa)(fa)傳染病事件逐級(ji)報告制度，并確保(bao)監測和預警系統的(de)正常運行(xing)，及(ji)時發(fa)(fa)現潛在隱患以及(ji)可能發(fa)(fa)生的(de)突(tu)(tu)發(fa)(fa)事件。突(tu)(tu)發(fa)(fa)事件期間(jian)，有關幼兒園及(ji)上級(ji)教育行(xing)政主管部門實行(xing)24小時值班制，并開通疫情(qing)監控聯系電話。
2、嚴格執行幼兒(er)園(yuan)傳(chuan)染病事件報告程(cheng)序(xu)。在(zai)傳(chuan)染病暴發、流行期(qi)間，對疫(yi)情實行日報告制度(du)和零報告制度(du)。各部門應嚴格按程(cheng)序(xu)逐(zhu)級報告，確保信息暢(chang)通。
出現(xian)集(ji)體(ti)性食物中毒(du)、甲類傳(chuan)染病(bing)(bing)病(bing)(bing)例、乙(yi)類傳(chuan)染病(bing)(bing)爆發及(ji)其他突(tu)發傳(chuan)染病(bing)(bing)事件(jian)時，幼兒園(yuan)有(you)關部門應立(li)即(ji)向(xiang)本園(yuan)突(tu)發傳(chuan)染病(bing)(bing)事件(jian)領導小組報(bao)告(gao)，并以(yi)最快的通訊方式在2小時之內向(xiang)所(suo)在地疾病(bing)(bing)預防控制中心報(bao)告(gao)，同時向(xiang)上級教育行(xing)政管理(li)部門報(bao)告(gao)。
3、任(ren)何(he)部(bu)門和個人都(dou)不得隱(yin)瞞、緩報(bao)、謊(huang)報(bao)或者授意他人隱(yin)瞞、緩報(bao)、謊(huang)報(bao)突發(fa)事件。
六、保障措施
（一(yi)）組織機構保障
幼兒園應成立突發(fa)傳染(ran)(ran)病事件領導小組，具體(ti)負責突發(fa)傳染(ran)(ran)病事件的日(ri)常預防與(yu)控制工作。
（二）人(ren)力資源保障
定期(qi)接受衛生部(bu)門組(zu)織(zhi)的(de)突(tu)發(fa)傳染(ran)(ran)病事件應急處(chu)理(li)知識、技能(neng)的(de)培(pei)訓(xun)和演練，熟悉(xi)突(tu)發(fa)傳染(ran)(ran)病事件的(de)預防(fang)與控制知識，具有處(chu)理(li)突(tu)發(fa)事件的(de)快速反應能(neng)力。
（三）財力和物資保障(zhang)
幼兒(er)園應(ying)安(an)排(pai)必要的(de)(de)經費預算，為(wei)突發傳(chuan)染病事件的(de)(de)防治工作提供合理(li)而充(chong)足的(de)(de)資金保障和物資儲(chu)備。
幼兒園傳染病應急預案3
一、指導思想：
全(quan)面貫徹落實上級教育行政部(bu)門(men)、衛(wei)生主管部(bu)門(men)的(de)(de)(de)工作要求，以辦人民滿意(yi)的(de)(de)(de)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan)為宗旨，做好傳染(ran)病防(fang)控工作，為幼(you)(you)兒(er)創(chuang)設干(gan)凈、整潔的(de)(de)(de)園(yuan)(yuan)所(suo)環(huan)境(jing)，促(cu)進幼(you)(you)兒(er)健康成長，展(zhan)示(shi)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan)良好的(de)(de)(de)精(jing)神面貌。
二、工作目標：
加強幼(you)兒(er)(er)健(jian)(jian)康(kang)(kang)教(jiao)育及良好衛(wei)生習(xi)慣的培養，加強保健(jian)(jian)知識宣傳(chuan)，爭(zheng)取家(jia)園配合，圍繞(rao)幼(you)兒(er)(er)園衛(wei)生保健(jian)(jian)中(zhong)心工作，降低患病率，確保幼(you)兒(er)(er)身體健(jian)(jian)康(kang)(kang)。
三、主要工作及措施
根據不同季(ji)節傳染(ran)(ran)(ran)病的'易感情況(kuang)，及時(shi)、有(you)目的地做好傳染(ran)(ran)(ran)病預(yu)防知識(shi)(shi)的宣傳和培(pei)訓(xun)，讓(rang)家長、教(jiao)師(shi)(shi)了解傳染(ran)(ran)(ran)病的預(yu)防知識(shi)(shi)，引(yin)起教(jiao)師(shi)(shi)、幼兒、家長對傳染(ran)(ran)(ran)病防治(zhi)工作的高度重視，做好預(yu)防、消毒、隔離等工作，家園配合，達到有(you)效預(yu)防。
1、每月出一期宣傳板報
2、每月(yue)在幼兒園網頁上發一篇防病(bing)保健內容的(de)文(wen)章(zhang)。
3、充(chong)分(fen)利用校園廣(guang)播(bo)宣傳(chuan)傳(chuan)染病(bing)預防知識(shi)。
4、定(ding)期組織保育員(yuan)學習傳染病(bing)相關知(zhi)識。
5、加強(qiang)幼兒(er)健康教(jiao)育，增強(qiang)防(fang)病意識，培養幼兒(er)良好(hao)的生活(huo)衛(wei)生習慣。
幼兒園傳染病應急預案4
一、報告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病發生，必(bi)須立(li)即向園長室報告，幼兒室立(li)即向疾控中心、鎮教管(guan)辦(ban)和(he)教育局安全辦(ban)報告。
2、幼兒園在12小(xiao)時內寫出事故書(shu)面報(bao)告，逐級上報(bao)。
3、報(bao)(bao)告(gao)內容：傳(chuan)染病名稱、發生時間、地點、人數。傳(chuan)染病控制(zhi)情況以及報(bao)(bao)告(gao)人、報(bao)(bao)告(gao)單(dan)位。對事故(gu)現場的情況變(bian)化，幼兒園(yuan)仍作補充報(bao)(bao)告(gao)。
二、指揮機構和職責
1、安(an)全專干(gan)莫又來同(tong)志任總(zong)指(zhi)揮，全面負(fu)責事故的處置工作，及時聽取事故情(qing)況報告，視情(qing)況作出啟(qi)動應急預安(an)決(jue)定(ding)。
2、園長為副(fu)總(zong)指揮，負責事故現(xian)場的救援(yuan)、調查和善(shan)后等(deng)工作。
3、預防與控制(zhi)傳(chuan)染(ran)病指揮(hui)組成(cheng)員如下：
組長：莫又來
副組長：彭本(ben)芳(fang)、李雪琴
組員：蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽
三、現場應急處置
1、立即(ji)啟(qi)動應急預安(an)。
2、指(zhi)揮(hui)部(bu)根據傳染(ran)病類型(xing)，開(kai)展處置工作，及時聽(ting)取、了解情況，采取相應措施，全力工作。
3、確(que)定由保健老師(shi)組織(zhi)調查，保留原始(shi)資料（現場原始(shi)照片、文(wen)字等記錄），保護現場或保留物樣，不擅自(zi)為事故定性。
4、立即送(song)病人(ren)隔離，有(you)效(xiao)控制疫情。
5、召開安全(quan)領導(dao)小(xiao)組及(ji)全(quan)體(ti)教師會議，通報時間情況，穩(wen)定人(ren)心。
6、及時(shi)求得當地公安的(de)協(xie)助，作好(hao)幼兒園秩序的(de)'穩定工作。
7、召(zhao)開家長會，通報事件經過，穩定(ding)家長情緒，做好傳染病的(de)防(fang)治的(de)宣傳工作，增強家長衛生防(fang)疫意識和自(zi)我保護能力。
8、在相關部門的指導下，迅速、嚴格(ge)、徹底全面做好環(huan)境消(xiao)毒工(gong)作(zuo)。
9、冷靜面對(dui)媒體(ti)采訪，有專人接待，加強(qiang)門(men)衛(wei)的管理，不得(de)把(ba)無關人員放進(jin)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未(wei)經允許(xu)，不得擅自發布誤導消息，共同(tong)維(wei)護穩定。
幼兒園傳染病應急預案5
為保護(hu)全校師生健康(kang)和生命安全，維護(hu)幼兒園(yuan)(yuan)穩定，促進幼兒園(yuan)(yuan)的(de)發展，將常見傳染病預防(fang)(fang)與控制工作(zuo)依(yi)法納入科學、規范、有序的(de)管理(li)軌道，形成工作(zuo)常規，特(te)制定此預防(fang)(fang)控制措施和應急預案。
一、傳染病應急工作領導工作小組
組長：
副組長：
組員：各班班主任
二、傳染病應急工作機構及職責
（一）聯絡(luo)組(zu)：負(fu)責防(fang)治工作的組(zu)織協調、溝通聯絡(luo)；監督全(quan)園教(jiao)師(shi)防(fang)傳染病情況。
（二(er)）預防組：落(luo)實督查全國傳(chuan)染病工作(zuo)的報告、登記(ji)、統(tong)計、分(fen)析和傳(chuan)染病管理工作(zuo)；指(zhi)導全園(yuan)教職工做好班級(ji)、園(yuan)內環(huan)境、教室內的消毒(du)工作(zuo)，指(zhi)導教職工了解傳(chuan)染病消毒(du)隔離要求(qiu)。
（三）宣傳組：教職工對幼兒、家長(chang)進行(xing)防治傳染病知(zhi)識的普及宣傳。
（四(si)）后勤組；落實(shi)督查全園防治(zhi)傳染病工作的(de)物質儲備；負責(ze)防治(zhi)疫(yi)情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
（一）做好常見傳染病防(fang)治宣傳工作，增強師(shi)生衛生防(fang)疫意識和自我保護能力。
（二）通過各(ge)種形式對幼兒及家(jia)長(chang)進行(xing)預(yu)防(fang)傳染(ran)病知識的宣(xuan)(xuan)傳教育(yu)，根據實際情況出好宣(xuan)(xuan)傳專刊；利用(yong)家(jia)長(chang)會、宣(xuan)(xuan)傳欄、告(gao)家(jia)長(chang)書等形式向家(jia)長(chang)宣(xuan)(xuan)傳常(chang)見(jian)傳染(ran)病如：流感、流腦(nao)、腦(nao)炎(yan)、禽流感、水痘(dou)等為重點的預(yu)防(fang)知識。
（三）認真開展好環(huan)境(jing)衛(wei)生(sheng)及(ji)幼兒用具(ju)、玩具(ju)的消毒的消毒工(gong)作。
（四）加強(qiang)(qiang)飲食(shi)、飲水衛生(sheng)管理，嚴(yan)防食(shi)物(wu)中毒和(he)傳染病(bing)發(fa)生(sheng)。加強(qiang)(qiang)食(shi)堂的管理，嚴(yan)格購物(wu)登記、餐(can)具消(xiao)毒、從(cong)業人員(yuan)健康(kang)體檢制度。嚴(yan)禁從(cong)業人員(yuan)帶(dai)病(bing)上崗(gang)。保健員(yuan)每(mei)日進(jin)行消(xiao)毒衛生(sheng)工作檢查(cha)；行政及后(hou)勤組(zu)長(chang)對每(mei)日原料進(jin)行復核(he)驗收。
（五）按(an)規定有計劃地協助(zhu)醫療部門做好師(shi)生健康(kang)體檢和常見傳(chuan)染病的(de)預防接種(zhong)工作。
（六(liu)）教(jiao)育(yu)幼兒養成良好的(de).個人衛生習慣，不與傳染病人接觸(chu)，堅持開展每日的(de)體育(yu)鍛煉活動，保(bao)證(zheng)戶外活動時間。
（七）加強門(men)衛(wei)管理，切(qie)斷外(wai)來傳染病源(yuan)。
（八(ba)）做好預防常見傳染病的(de)必要藥品等物資儲備。
（九）保證傳(chuan)染病預防的(de)資(zi)金。
四、應急處理
（一(yi)）發生傳染病(bing)后，第一(yi)發現(xian)人立(li)即向領導小(xiao)組成員匯報(bao)(bao)，并在規定時間內(nei)向婦幼所(suo)、疾控中心報(bao)(bao)告。
（二）保健老師第一時間到達現場，將患兒隔離(li)病(bing)送(song)往醫院。
（三）認(ren)真開展環境衛生(sheng)及幼兒用(yong)具(ju)、玩具(ju)的消毒(du)工作。
（四）加(jia)強飲食飲水衛(wei)生(sheng)管理，嚴防(fang)食物中(zhong)毒(du)和傳(chuan)染(ran)疾病發生(sheng)。加(jia)強食堂(tang)的管理，嚴格購物登記、餐具消(xiao)毒(du)、從業人(ren)員健康體檢制度(du)。嚴禁(jin)從業人(ren)員帶病上崗(gang)。保健員每(mei)(mei)日(ri)進行消(xiao)毒(du)衛(wei)生(sheng)工作堅(jian)查(cha)；行政(zheng)及(ji)后勤組長對(dui)每(mei)(mei)日(ri)原料進行復核驗收。
（五）按規(gui)定有計(ji)劃地協助(zhu)醫療部門做好師生健康體檢和常(chang)見傳染病的(de)預防接種工作。
（六(liu)）教育幼兒養成(cheng)良好的(de)個人衛(wei)生(sheng)習(xi)慣，不與傳染病人接(jie)觸，堅(jian)持開(kai)展每日的(de)體育鍛煉活動，保證戶外(wai)活動時間。
（七）加(jia)強門(men)衛管(guan)理，切斷外來染(ran)病(bing)源。
（八）做好預防常(chang)見傳(chuan)染病的必要藥品等物資(zi)儲備。
（九）保證傳(chuan)染病預防的資金。
五、應急處理
（一(yi)）發生(sheng)傳染病后，第一(yi)發現人立即向(xiang)領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)成員(yuan)匯報，并在規(gui)定時間內向(xiang)婦幼所、疾控(kong)中心報告(gao)。
（二）保健(jian)老(lao)師第一(yi)時間到達現場(chang)，將(jiang)患(huan)兒隔離病送往醫院。
（三）觀察患兒所在(zai)班級有無發熱、皮疹(zhen)等(deng)癥狀(zhuang)出現，時間為21天(tian)（從確診的最(zui)后一例病例算起）。
（四）加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作(zuo)，一(yi)旦發現有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。
（五）加強(qiang)與(yu)缺勤兒童的聯系(xi)，每天了解缺勤原因，以便及時采取(qu)預(yu)防措施。
（六）患兒返園時，應具有醫(yi)療(liao)機構(gou)出具的病愈(yu)證明。
（七）幼(you)兒園要(yao)時刻保證(zheng)消毒藥品充足(zu)、消毒器具正(zheng)常(chang)運轉。
幼兒園傳染病應急預案6
建(jian)立幼(you)兒園(yuan)傳(chuan)(chuan)染病應急機(ji)制(zhi)就(jiu)是(shi)為了能做到(dao)一旦發(fa)生(sheng)傳(chuan)(chuan)染病能及時(shi)掌(zhang)握，采(cai)取措施(shi)有效防治，做好四早：早發(fa)現、早報告、早隔離、早治療，快速遏(e)制(zhi)疾病的傳(chuan)(chuan)播和(he)蔓延。成立幼(you)兒園(yuan)傳(chuan)(chuan)染病控制(zhi)應急小組，分指揮部、流行病調查(cha)組、消毒組和(he)后勤(qin)保障(zhang)組，在(zai)流行病發(fa)生(sheng)時(shi)期，各(ge)組能迅速各(ge)行其職，控制(zhi)和(he)撲滅(mie)疫情。具(ju)體方案：
一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領導小組；
應急領(ling)導小(xiao)組(zu)(zu)組(zu)(zu)長由園(yuan)長擔任，主(zhu)要職責是(shi)統籌安排部署(shu)(shu)傳染病(bing)(bing)的防(fang)護、防(fang)病(bing)(bing)工作，組(zu)(zu)織和協調全園(yuan)的人力(li)、物力(li)、財(cai)力(li)，并對突(tu)發(fa)(fa)性傳染病(bing)(bing)進行緊(jin)(jin)急部署(shu)(shu)，一(yi)旦(dan)發(fa)(fa)生緊(jin)(jin)急狀況立即啟(qi)動預(yu)案(an)(an)，并在第一(yi)時間內(nei)上報區(qu)教育局、區(qu)衛生防(fang)疫站備(bei)案(an)(an)。
二、流行病調查組的工作職責：
由班主任(ren)負(fu)責，建立幼兒因(yin)(yin)病(bing)(bing)缺(que)席統計制度，統計傳染(ran)病(bing)(bing)流行期(qi)學生因(yin)(yin)病(bing)(bing)缺(que)席情(qing)(qing)況，承擔傳染(ran)病(bing)(bing)的防治和(he)檢測(ce)任(ren)務，對(dui)個案進行調查，一(yi)旦發現傳染(ran)病(bing)(bing)個案，就必須根據規(gui)定上報。園內(nei)啟動(dong)"應急預案"。在第一(yi)時(shi)間內(nei)掌握傳染(ran)病(bing)(bing)疫情(qing)(qing)，對(dui)具體(ti)的疫情(qing)(qing)及時(shi)地進行動(dong)態分(fen)析、疫情(qing)(qing)評估，并根據發病(bing)(bing)趨勢(shi)擬定防治策(ce)略，提供(gong)給區縣教育局、縣衛生防疫站、園內(nei)領導決策(ce)參考(kao)。
三、消毒職責：
采購消(xiao)毒用品，組(zu)織(zhi)人(ren)員在疫期(qi)，傳染期(qi)對(dui)公共(gong)場所(suo)、教室(shi)、活動室(shi)、食(shi)堂進行(xing)定期(qi)消(xiao)毒。同時，每周一次過氧乙酸對(dui)室(shi)內進行(xing)消(xiao)毒
四、傳染病預防、應急預案：
1、預防預案：
1）加強宣(xuan)傳教育(yu)等多種形式進行呼吸(xi)道傳染病(bing)的預(yu)防(fang)(fang)知識(shi)宣(xuan)傳教育(yu)，讓幼(you)兒掌握春季多發疾病(bing)的預(yu)防(fang)(fang)知識(shi)，教育(yu)幼(you)兒勤洗(xi)手(shou)，搞好個人衛生(sheng)，養成良好的衛生(sheng)習慣(guan)，加強營養和合理的.休(xiu)息，防(fang)(fang)止過度(du)的緊(jin)張和疲(pi)勞，并注意防(fang)(fang)寒保暖。
2）認真做好幼兒園室(shi)內外的環(huan)境(jing)衛生。保持活動室(shi)、午(wu)睡問、食堂和其他活動場所通風換氣，保持室(shi)內空(kong)氣清新(xin)。盡量不使用空(kong)調，確要使用空(kong)調設備的必須要定期換氣。
3）加(jia)強晨(chen)檢(jian)制度。每天進(jin)行晨(chen)檢(jian)，加(jia)強幼(you)兒每日體(ti)溫檢(jian)測，對有(you)(you)發(fa)熱(re)癥(zheng)狀(zhuang)的幼(you)兒及時(shi)檢(jian)測體(ti)溫，掌握幼(you)兒健(jian)康(kang)狀(zhuang)況，一旦(dan)發(fa)現幼(you)兒、教(jiao)職工有(you)(you)發(fa)熱(re)、頭痛、皮疹等癥(zheng)狀(zhuang)，要及時(shi)送往醫院進(jin)行檢(jian)查治療(liao)。
4）經醫院診斷為傳(chuan)染病的(de)幼兒、教職(zhi)工，要按照有關規定，進行隔(ge)離治(zhi)療(liao)。
5）對與(yu)傳染病病人有密切接觸(chu)者（同班(ban)）要加強觀察(cha)，凡(fan)有可疑病癥者，要及(ji)時送到醫院(yuan)檢查治(zhi)療(liao)，并進(jin)行醫學觀察(cha)，觀察(cha)期間不能參加集(ji)體活(huo)動，隔離(li)場(chang)所要獨立、通風良好(hao)。
2、應急預案：
1）如(ru)有幼兒、教(jiao)職(zhi)工在家中出現(xian)風疹(zhen)、流腦、麻疹(zhen)、流感等(deng)傳(chuan)染性疾病(bing)，應及時就醫(yi)并(bing)向幼兒園(yuan)請假，不得(de)帶病(bing)上(shang)學(xue)、上(shang)班。經醫(yi)院(yuan)診(zhen)斷排除傳(chuan)染病(bing)后才能(neng)返園(yuan)。
2）如有幼(you)兒(er)、教職工在園內(nei)出(chu)現傳染(ran)病，要求其(qi)(qi)立即(ji)隔離(li)，幼(you)兒(er)要馬上(shang)通知(zhi)家(jia)長(chang)，又家(jia)長(chang)陪同去醫(yi)(yi)院(yuan)，家(jia)長(chang)不能到的，由保(bao)健人員或班(ban)主任護(hu)送去醫(yi)(yi)院(yuan)，如是本園職工的應立即(ji)通知(zhi)其(qi)(qi)家(jia)屬(shu)，護(hu)送去醫(yi)(yi)院(yuan)治療(liao)。
3）幼兒園對(dui)傳染(ran)病(bing)病(bing)人所(suo)在班級、辦公室(shi)及(ji)所(suo)涉(she)及(ji)的(de)公共場所(suo)進(jin)(jin)行消毒，對(dui)與傳染(ran)病(bing)病(bing)人密切(qie)接觸的(de)幼兒、教(jiao)職工進(jin)(jin)行醫學觀察，防止疫情擴(kuo)散，迅速切(qie)斷傳染(ran)源。
4）傳染病人接受治療期問，禁止探(tan)望、家訪(fang)。
5）立即上(shang)報當地婦保(bao)所、區疾控中心，并對病(bing)人作跟(gen)蹤了解。
6）向全體師幼(you)公布疫情(qing)及(ji)采(cai)取有(you)關防護(hu)措施，安定人心(xin)，維護(hu)幼(you)兒園的穩定。
幼兒園傳染病應急預案7
新的(de)(de)(de)學(xue)期(qi)開學(xue)了，隨著(zhu)春天的(de)(de)(de)到來(lai)，天氣的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)變化，人(ren)類機體也在發生著(zhu)微(wei)妙(miao)的(de)(de)(de)變化，但對于免疫系統發育還不夠(gou)成熟的(de)(de)(de)幼兒(er)來(lai)說，一些細(xi)菌、病(bing)毒便會趁虛(xu)而(er)入。梅會幼兒(er)園(yuan)本著(zhu)以“預防(fang)為主”的(de)(de)(de)方針，根據本學(xue)期(qi)氣候及幼兒(er)身心發育特點，特擬定以下衛(wei)生保健工(gong)作計(ji)劃：
一、工作目標
全面落實保(bao)(bao)教工作(zuo)規范，實施保(bao)(bao)育員一日工作(zuo)細則，提升幼兒園衛生保(bao)(bao)健工作(zuo)水平，建立(li)科(ke)學合(he)理的一日生活(huo)程序，培養幼兒良好的生活(huo)衛生習慣，促進幼兒身(shen)心健康發展。
二、具體措施
1、嚴(yan)格執行《食(shi)品衛生法》，根據季節、氣候特點對(dui)食(shi)譜進行科學(xue)合(he)(he)理的(de)(de)調(diao)整，保證(zheng)幼兒(er)營養(yang)(yang)均衡。為(wei)幼兒(er)提供合(he)(he)理的(de)(de)膳食(shi)營養(yang)(yang)，每周制定(ding)適合(he)(he)幼兒(er)的(de)(de).帶量(liang)食(shi)譜。要(yao)求搭配合(he)(he)理，營養(yang)(yang)充足，品種(zhong)不斷更新，實行花(hua)樣化、多樣化，稀(xi)稠搭配。
2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規(gui)定，做好衛生(sheng)消毒工作，保(bao)證環境(jing)(jing)設施要安全(quan)整潔(jie)，各類(lei)場所物品定期消毒。認真貫徹、落(luo)實(shi)每(mei)周一(yi)(yi)(yi)小檢(jian)(jian)、每(mei)月一(yi)(yi)(yi)大檢(jian)(jian)的衛生(sheng)檢(jian)(jian)查制度，杜絕一(yi)(yi)(yi)切衛生(sheng)死(si)角，做好教室內每(mei)天的通(tong)風工作，使幼兒(er)有一(yi)(yi)(yi)個干凈、明朗、清爽的生(sheng)活(huo)環境(jing)(jing)。
（1）、室內定時(shi)紫(zi)外線消毒后，及時(shi)開窗通風，保持室內空氣清新；
（2）、玩具、毛(mao)巾(jin)、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的(de)“84”消(xiao)毒液浸泡30分(fen)鐘(zhong)或物體表面涂擦消(xiao)毒。
（3）、保(bao)證毛巾(jin)、水杯專人專用，餐(can)具(ju)、喝水杯餐(can)餐(can)高溫消毒。
幼兒園傳染病應急預案8
為加強(qiang)我園安全管理，確保全體教職工及幼兒的(de)健康(kang)，特制定本傳染病應(ying)急預案。
一、疫情發生前的預備
（一）建立幼(you)兒園傳染病領導小組(zu)，健全網絡。
領導小組負責協調好本項工作，制定(ding)專(zhuan)項的(de)防控方案；班級、部門(men)及醫(yi)務(wu)(wu)室要明(ming)確職責，落實任務(wu)(wu)，齊心協力(li)做好這項工作。
（二）強化思想認識，各班級(ji)、部門要正確(que)認識突發*傳染病預防控制工作的重(zhong)要性、艱巨(ju)性和復雜(za)性，把這項工作作為一件大事來抓(zhua)。
（三）和衛生主管部門保持經常的(de)聯(lian)系，及(ji)時了解傳染(ran)(ran)病突(tu)發(fa)情(qing)況，開展業(ye)(ye)務(wu)培訓活(huo)動(dong)，醫(yi)務(wu)室人(ren)員要掌(zhang)握傳染(ran)(ran)病的(de)臨床(chuang)特征、個人(ren)防(fang)護措施、消毒隔離技術(shu)、疫情(qing)處(chu)(chu)置等業(ye)(ye)務(wu)技術(shu)，不斷提高處(chu)(chu)理突(tu)發(fa)*傳染(ran)(ran)病的(de)應(ying)急能力。
（四(si)）利用(yong)學校(xiao)宣傳欄、電視、廣(guang)播和大會開(kai)展宣傳教育(yu)活動，宣傳預防(fang)傳染病的科普知(zhi)識，使全校(xiao)師生(sheng)、幼兒了解(jie)傳染病的特(te)征和正確的預防(fang)方法，提高師生(sheng)的防(fang)病意識和能力。
（五）開展愛國(guo)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)運動，防止疾病的(de)發生(sheng)(sheng)(sheng)蔓延。要抓(zhua)好幼(you)兒園衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)工作，消(xiao)除(chu)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)死角，教育幼(you)兒保持良好的(de)個人衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)習慣；后勤部門(men)加強(qiang)對食堂的(de)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)管理和檢查，定期對教室(shi)、寢室(shi)、食堂、等(deng)人群(qun)密集地進行消(xiao)毒。
（六）有一定的(de)(de)傳(chuan)染病物資準備。總務部門和醫務室要準備好必要的(de)(de)醫療和防止(zhi)物品，以應對突發性(xing)的(de)(de)`傳(chuan)染病發生情況。
（七）在傳染病發生期間，門(men)衛要嚴格把好(hao)園門(men)關，外來(lai)人員未(wei)經許(xu)可(ke)不得進(jin)入校園，禁止外來(lai)人員進(jin)入幼兒寢(qin)室、教室等人員集中(zhong)區域。
二、疫情的報告與公布
（一）疫(yi)情發生后的報告
如出現(xian)突發(fa)*傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)疫情(qing)，各(ge)班級應(ying)按(an)照《傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)防治法》中規定的(de)(de)傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)報告(gao)時限及(ji)程(cheng)序進行報告(gao)，各(ge)班發(fa)現(xian)情(qing)況后及(ji)時報告(gao)領導(dao)小(xiao)組，以最快捷的(de)(de)通(tong)訊方(fang)式向疾病(bing)控制(zhi)中心報告(gao)，園(yuan)長辦公室在(zai)報告(gao)園(yuan)防控領導(dao)小(xiao)組后及(ji)時向縣(xian)教育局(ju)報告(gao)。
傳染病疫(yi)情公布經園長辦(ban)公會議研(yan)究，報上級教育行政部(bu)門同意，方可公布。
（二）疫情(qing)發(fa)生后的控制(zhi)措施
1、我(wo)園幼兒(er)及(ji)教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻(ma)疹、流感(gan)手足(zu)口等傳染性疾病(bing)，應及(ji)時就醫(yi)，不得帶病(bing)入園、上班。經醫(yi)院(yuan)診(zhen)(zhen)斷(duan)(duan)排(pai)除(chu)傳染病(bing)后(hou)、并出示(shi)由醫(yi)院(yuan)出具的(de)診(zhen)(zhen)斷(duan)(duan)證(zheng)明才能(neng)入園、上班；
2、幼兒或教職工(gong)在(zai)校內(nei)出現傳染病(bing)，在(zai)領(ling)導小組成(cheng)員的統一安排下，要(yao)求(qiu)傳染病(bing)者立即到(dao)隔離(li)室休息，保健(jian)醫(yi)生(sheng)立即通知家(jia)長帶到(dao)醫(yi)院診治(zhi)。如果(guo)是教職工(gong)出現傳染病(bing)，也要(yao)求(qiu)立即到(dao)醫(yi)院診治(zhi)由(you)醫(yi)生(sheng)初步檢查后，是傳染病(bing)立即報告疾控中心并(bing)回家(jia)隔離(li)，病(bing)愈后出具由(you)疾控中心開具的證方可恢(hui)復上班(ban)。
3、對傳(chuan)染病病人所在班級教室(shi)或辦(ban)公室(shi)及(ji)所涉及(ji)的(de)公共場所進行消毒，對與傳(chuan)染病人密切接觸的(de)幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫(yi)情(qing)擴散，迅(xun)速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yi)院接受治療時，禁(jin)止任(ren)何(he)同(tong)學(xue)、同(tong)事前(qian)往(wang)探(tan)望。
6、如傳染(ran)病(bing)烈性(xing)感染(ran)，請示(shi)縣教(jiao)育局(ju)、疾控中心(xin)和其他政府部門，決定是否實行(xing)全(quan)園停(ting)課。并(bing)采取一切有效措施，迅速(su)控制傳染(ran)源，切斷傳染(ran)途徑，保護易感人群，具體(ti)做到：
①封(feng)(feng)鎖(suo)疫點。立即封(feng)(feng)鎖(suo)患者所(suo)在(zai)班級或所(suo)在(zai)辦公室，暫(zan)停園內一切(qie)活動(dong)。停止園內人員(yuan)相互往來和(he)與外界往來，等待衛生部門和(he)縣教(jiao)育(yu)局的處(chu)理意見。
②疫點(dian)消(xiao)毒(du)。對所有(you)場所進行徹底(di)消(xiao)毒(du)。此項(xiang)消(xiao)毒(du)可請疾(ji)控中心操作，（簡單的操作由保育(yu)教(jiao)師進行）消(xiao)毒(du)結束后進行通風換氣(qi)。
③疫情調查(cha)。應(ying)密切配合疾控中心進行流行病學調查(cha)，對傳(chuan)染病人(ren)到過(guo)(guo)的(de)場所(suo)、接觸過(guo)(guo)的(de)人(ren)員，以及患者的(de)家庭成員、鄰(lin)居同(tong)事、同(tong)學進行隨訪，并采(cai)取必(bi)要的(de)隔(ge)離(li)觀察措施。
8、發現傳染(ran)(ran)病人后(hou)，迅速向全體(ti)師生(sheng)公布病情(qing)感染(ran)(ran)源及其采取的防護措施，讓(rang)廣大師生(sheng)了解情(qing)況，安(an)定人心(xin)，維護學校穩定，樹立戰勝傳染(ran)(ran)病的信念。
9、一旦出現暴(bao)發型疫情，要(yao)依(yi)據上(shang)級部門(men)傳染(ran)病(bing)應急預案的(de)要(yao)求，根據上(shang)級教育(yu)行政主管部門(men)的(de)指示(shi)，采(cai)取相關緊急措施，各(ge)職(zhi)能部門(men)落實各(ge)自職(zhi)責。
幼兒園傳染病應急預案9
一、處理原則：
堅決貫徹執行"預防(fang)為上、分級(ji)控制、依法強(qiang)(qiang)制，及時處(chu)置、分級(ji)管理"的工作原則(ze)。強(qiang)(qiang)化"班級(ji)與個人(ren)相(xiang)結(jie)合、分層(ceng)(ceng)管理、層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)負責"的處(chu)置原則(ze)，務實、高效、科學、有序地預防(fang)和控制各種傳(chuan)染(ran)病蔓(man)延。
二、組織管理：
（一(yi)）預防傳(chuan)染病管理小組成員名(ming)單：
組長(chang)：xxxxx
副組長(chang)：xxxx
成員：xxxx
（二）職責(ze)分工：
xxx：負責園內傳(chuan)染病防(fang)治的全面工作。
xxx：負責防治(zhi)工作中物力、人(ren)力的落實(shi)工作。
xxx：負責數據資料歸(gui)納、上報以(yi)及(ji)家長溝通(tong)工作。
xxx：負責傳染病防治過程中的(de)技術指導工作。
xxx：負責年級組內消毒監(jian)督、情(qing)況(kuang)摸(mo)底、上報給園領(ling)導的'工(gong)作。
xxx：負(fu)責信息(xi)接收，家(jia)校網絡(luo)溝(gou)通工作。
xxx：突(tu)發事件(jian)內外聯絡工作(zuo)。
三、具體處理方法：
（一）發生傳(chuan)染病后，管理(li)小組在(zai)規定時間內(nei)向(xiang)婦幼所、疾控中(zhong)心報告。
（二）保健(jian)老師第一時間到達(da)現場，隔離病人，組織各環節的(de)隔離消(xiao)毒(du)(du)工(gong)作(zuo)（病兒接觸過的(de)物品和所在班級的(de)終末消(xiao)毒(du)(du)工(gong)作(zuo)）
（三）對患兒所在(zai)班級觀察有(you)無發熱、皮(pi)疹等(deng)癥狀出現，時間為21天（從(cong)確(que)診的最后一例病(bing)例算起）。
（四）做好(hao)外來兒童的摸(mo)底排查(cha)工作。
（五）加(jia)強每天入園兒童(tong)的(de)晨檢(jian)及午(wu)檢(jian)工作，一旦發(fa)現有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報(bao)告。（晨檢(jian)由(you)保健老師承擔，午(wu)檢(jian)由(you)各(ge)班老師承擔。）
（六）加強衛生習慣教育，督促幼兒飯前便(bian)后(hou)洗手，擦手巾改用手紙，提(ti)高自我防病意識。
（七(qi)）加(jia)強與缺(que)勤(qin)兒童(tong)的聯系，每天(tian)了解缺(que)勤(qin)原因(yin)，以便及時(shi)采取預防措(cuo)施。
（八）患兒(er)返園時，應具有醫療機構出具的病愈證明。
（九）幼(you)兒園要時刻保證消毒藥品(pin)的充足(zu)、消毒器(qi)具的正常(chang)。
（十）在(zai)觀(guan)察期(qi)間(jian)加(jia)強空氣及(ji)手(shou)的消毒(du)，發(fa)病班的活動室每天在(zai)兒童離開后(hou)在(zai)班級午睡期(qi)間(jian)，用臭氧消毒(du)器增加(jia)一次空氣消毒(du)。
四、操作流程：
托(tuo)幼機構(gou)常見傳染病隔(ge)離、檢疫(yi)、觀察(cha)表（見班級臺帳）
五、控制措施：
1——6歲易感(gan)(gan)兒童給予傳染(ran)(ran)病疫苗接種，發現傳染(ran)(ran)病人及(ji)早隔(ge)(ge)離治療，并要求家長(chang)領孩(hai)子回家隔(ge)(ge)離，室內加(jia)強通風、換氣，玩(wan)具(ju)、生活用具(ju)等采(cai)用消(xiao)毒藥液浸泡、清洗(xi)、暴曬等方法，不讓易感(gan)(gan)兒與患(huan)兒接觸。
幼兒園傳染病應急預案10
我(wo)園(yuan)(yuan)為(wei)了有(you)效預防、及時控制(zhi)和消(xiao)除(chu)突(tu)發性傳(chuan)(chuan)染(ran)病疫(yi)情(qing)事件(jian)的(de)危害，保障全園(yuan)(yuan)師生(sheng)員工的(de)身(shen)體健康與生(sheng)命安全，維(wei)護正常(chang)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學秩序，根據(ju)傳(chuan)(chuan)染(ran)病防治(zhi)的(de)有(you)關實(shi)施(shi)辦法以及縣(xian)教(jiao)育(yu)局要求，結(jie)合我(wo)園(yuan)(yuan)實(shi)際情(qing)況，特制(zhi)定本預案。
1、成(cheng)立傳(chuan)染(ran)病防治工作小組，明確職(zhi)責，落實任務，杜絕(jue)傳(chuan)染(ran)病的(de)發生和(he)蔓延，幼兒園工作小組成(cheng)員名單(dan)如(ru)下(xia)：
組長：z
職責：全面負責傳染病預(yu)防與(yu)應急工作。
副組長：z
職責：z負(fu)(fu)(fu)責落實傳(chuan)染(ran)病(bing)預(yu)防與應(ying)急工作，負(fu)(fu)(fu)責向上級(ji)報告疫情；z具體負(fu)(fu)(fu)責突發傳(chuan)染(ran)病(bing)幼兒的送診和醫療(liao)機構(gou)的接(jie)洽工作。
組員(yuan)：z、各(ge)班班主任
職責(ze)(ze)：z負(fu)責(ze)(ze)組織師生隔離(li)，做好(hao)(hao)消毒隔離(li)工(gong)作(zuo)；郭三毛負(fu)責(ze)(ze)組織做好(hao)(hao)消毒工(gong)作(zuo)；班主任負(fu)責(ze)(ze)向(xiang)幼兒園報告疫(yi)情并通知家長，配合保育主任做好(hao)(hao)幼兒的送診工(gong)作(zuo)。
2、預防辦(ban)法和(he)措施
幼兒園(yuan)將進一步(bu)建立健全各項衛生(sheng)工作(zuo)責任制，完善考核制度，明確各部門工作(zuo)職責，把預防傳染病工作(zuo)落到實(shi)處(chu)。
（1）加強宣(xuan)傳(chuan)(chuan)與(yu)培訓。利(li)用宣(xuan)傳(chuan)(chuan)欄、專題展板(ban)、告家(jia)(jia)長書等各種形式做好(hao)(hao)預防傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)性疾病(bing)(bing)的宣(xuan)傳(chuan)(chuan)，引導家(jia)(jia)長正確認識，做好(hao)(hao)防范。定期對(dui)教師(shi)進行傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)預防知識培訓，培養(yang)良好(hao)(hao)的'個(ge)人健(jian)康(kang)生活習慣。要求各班教師(shi)每天做好(hao)(hao)晨檢工作，認真填寫幼(you)兒晨檢記錄表，保證(zheng)幼(you)兒園預防疾病(bing)(bing)工作的順利(li)開展。堅持對(dui)幼(you)兒進行安(an)全健(jian)康(kang)教育，通過主題教學、游戲、圖片等形式讓幼(you)兒了解有關傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)的知識，增強安(an)全健(jian)康(kang)意識。
（2）有效(xiao)措施(shi)杜(du)絕傳染(ran)病發生。幼兒活(huo)動室(shi)、午(wu)睡室(shi)和教師(shi)辦公室(shi)保(bao)持(chi)空氣流(liu)通，保(bao)證(zheng)師(shi)生身體(ti)健康。盡量不要(yao)組織師(shi)生到(dao)人(ren)群集中的(de)地方去活(huo)動，注(zhu)意個人(ren)衛生，經常用肥皂和流(liu)動水洗(xi)手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要(yao)洗(xi)手。不要(yao)共(gong)用茶具(ju)、餐具(ju)。注(zhu)意增(zeng)(zeng)減衣物和均(jun)衡營養，加強戶外鍛煉，保(bao)證(zheng)足夠休息，增(zeng)(zeng)強體(ti)質。幼兒園保(bao)健室(shi)應按照規定定期(qi)消毒(du)。
3、應急處置
（1）在幼(you)兒(er)園內(nei)發現(xian)急(ji)性傳染病(bing)的幼(you)兒(er)或教職工(gong)，應(ying)急(ji)小組(zu)領導立即親臨現(xian)場指揮，在第(di)一時間(jian)內(nei)利用幼(you)兒(er)園隔離室進行(xing)隔離觀察，并(bing)由幼(you)兒(er)園疫情報告員馬(ma)上撥打120”電話，送定點傳染病(bing)醫院診治。
（2）幼(you)兒園出現(xian)傳(chuan)染(ran)病癥狀的班主任(ren)立即通知其家(jia)(jia)長，由(you)家(jia)(jia)長陪同去醫(yi)院(yuan)，如果是(shi)(shi)幼(you)兒園教職工出現(xian)傳(chuan)染(ran)病，也要求立即隔離，由(you)醫(yi)生(sheng)初步檢查后，是(shi)(shi)傳(chuan)染(ran)病立即到醫(yi)院(yuan)就診并通知其家(jia)(jia)屬。
（3）幼(you)兒(er)園對(dui)傳(chuan)染病(bing)(bing)病(bing)(bing)人(ren)所在班級活動(dong)室或所涉及的(de)公共(gong)場所進(jin)行消毒(du)，對(dui)與傳(chuan)染病(bing)(bing)人(ren)密切接觸的(de)幼(you)兒(er)、教職工進(jin)行隔離(li)觀(guan)察。防止疫情擴散，迅(xun)速切斷感染源。
（4）幼兒園一旦發現傳染(ran)病，將停止組織集(ji)體(ti)活(huo)動。
（5）傳染病人在(zai)醫(yi)院接受治療(liao)時，禁(jin)止任(ren)何人員(yuan)前往探望。
（6）幼(you)兒園幼(you)兒、教職工中發現傳染(ran)病(bing)人(ren)，立即上報縣(xian)教育(yu)局、縣(xian)疾(ji)控中心，并(bing)對病(bing)人(ren)作(zuo)跟蹤了解(jie)。
（7）傳染病發病期(qi)停(ting)止(zhi)辦理(li)新幼兒(er)入園手(shou)續。
信息(xi)報(bao)(bao)告(gao)(gao)：發生突發性傳染病疫情，應立即(ji)啟動本(ben)預案，首先向(xiang)(xiang)(xiang)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)負(fu)責人報(bao)(bao)告(gao)(gao)，如幼(you)(you)兒(er)園(yuan)負(fu)責人都不在向(xiang)(xiang)(xiang)其他行(xing)政人員報(bao)(bao)告(gao)(gao)，然后(hou)向(xiang)(xiang)(xiang)教(jiao)育局(ju)應急(ji)(ji)辦(ban)報(bao)(bao)告(gao)(gao)（先口頭后(hou)書面），在半小時(shi)(shi)內(nei)口報(bao)(bao)教(jiao)育局(ju)應急(ji)(ji)辦(ban)，同時(shi)(shi)向(xiang)(xiang)(xiang)縣疾病控制中心報(bao)(bao)告(gao)(gao)。在1小時(shi)(shi)內(nei)書面報(bao)(bao)告(gao)(gao)縣教(jiao)育局(ju)應急(ji)(ji)辦(ban)，明確疫情報(bao)(bao)告(gao)(gao)的(de)范圍、內(nei)容(rong)。
其(qi)次，做好傳染病病因追蹤。當傳染病發生后(hou)，要(yao)隨時(shi)與其(qi)保持聯系(xi)，關(guan)注病情進(jin)展。該(gai)教師或幼兒病愈返校(xiao)時(shi)須出(chu)示醫(yi)院有效證(zheng)明。
幼兒園傳染病應急預案11
為了有效地應對幼(you)兒園內可能(neng)發生(sheng)的流行性疾病(bing)和(he)(he)傳染病(bing)，預防和(he)(he)控制(zhi)疾病(bing)在幼(you)兒園的發生(sheng)和(he)(he)蔓延，保(bao)障師生(sheng)身體健康和(he)(he)生(sheng)命安全(quan)，根(gen)據(ju)教育(yu)局文件(jian)要(yao)求，結合(he)我園實(shi)際(ji)，特制(zhi)定本工作(zuo)預案。
一、指導思想
以預防(fang)(fang)與(yu)控制疾(ji)病(bing)為中心，加強領(ling)導與(yu)組織，建立傳染性(xing)疾(ji)病(bing)防(fang)(fang)控機制，保證全(quan)校師生身體健(jian)康(kang)和生命安全(quan)。
二、組織分工
我園成立由園長(chang)任組長(chang)的流(liu)行性(xing)疾病防控(kong)工作領導小(xiao)組：
組長：
副組長：
成員：
三、日常工作要求
（1）嚴格(ge)執行幼兒園(yuan)規定的《幼兒園(yuan)衛生消(xiao)毒(du)制度》，保(bao)健(jian)室工作要認(ren)真執行一摸(mo)、二看、三問、四查的原則(ze)，把好入園(yuan)關和晨檢關。
（2）注重日常(chang)教學中的保(bao)育保(bao)健，利(li)用(yong)游(you)戲和各種活(huo)動教給幼兒一些安(an)全衛生(sheng)知識和自(zi)我保(bao)護技(ji)能，做好個人(ren)衛生(sheng)。
（3）保育員(yuan)要把好消(xiao)(xiao)毒關，嚴格按照物品消(xiao)(xiao)毒常規定期定時進行消(xiao)(xiao)毒玩具，充分利(li)用物理消(xiao)(xiao)毒（日曬）控制疾(ji)病發生(sheng)率。做好環境衛生(sheng)消(xiao)(xiao)毒工作。
（4）認真填寫(xie)幼兒(er)園發放的(de)各類觀(guan)察記錄表。
四、報告程序
（1）保育老師、班主任發現癥狀后，立即通(tong)知保健醫生、園領(ling)導，并做好傳(chuan)染(ran)源和(he)病人的(de)消毒隔離工作(zuo)，突發事件指(zhi)揮領(ling)導小組在第一時(shi)間到(dao)達(da)現場統一指(zhi)揮；
（2）由園領導向教(jiao)育局領導匯報(bao)；
（3）根據事件(jian)需要，經局領導(dao)同意后報告地方防疫(yi)部門。
五、處置措施
（1）保健醫生、班主(zhu)任、保育員做(zuo)好傳染性、流行(xing)性疾病的預防(fang)(fang)和(he)公共衛(wei)生工作，宣傳防(fang)(fang)治(zhi)知識(shi)，防(fang)(fang)范(fan)病情(qing)蔓延事件的發生。嚴禁幼兒(er)帶病返園和(he)未(wei)痊愈返園。
（2）幼(you)兒(er)或教(jiao)職工在園出現(xian)(xian)特殊傳染病或疑(yi)似病例，班級(ji)三位教(jiao)師和保(bao)健醫生要立(li)即(ji)匯(hui)報情況，突發事件指揮領(ling)導小組領(ling)導應立(li)即(ji)親(qin)臨現(xian)(xian)場指揮，在第一時間內選用幼(you)兒(er)園隔(ge)離室進行隔(ge)離觀察，送(song)定點醫院診治。
（3）幼兒(er)出(chu)現(xian)一般傳染病癥狀的(de)`，班(ban)主任要立即通知其家長(chang)，由(you)家長(chang)陪(pei)同去醫院(yuan)，家長(chang)不能到校的(de)，由(you)班(ban)主任教(jiao)師或保育老(lao)師送去醫院(yuan)。
（4）出現手(shou)足口病病例(li)的班級(ji)每天上午和下午點(dian)心后檢查幼兒(er)的手(shou)心；一旦發(fa)現異常立刻送醫務室復查并通(tong)知家長馬上隔(ge)離。
（5）發(fa)生嚴重傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)時，要(yao)馬上對病(bing)人(ren)(ren)進(jin)行隔離，突發(fa)事件指揮領導小組(zu)要(yao)派(pai)專人(ren)(ren)看護，等待疾病(bing)防控(kong)中心人(ren)(ren)員，治安組(zu)長要(yao)封閉和消毒傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)區。對與傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)人(ren)(ren)密切接觸的學生、教職工進(jin)行隔離觀(guan)察，防止疫情擴散，迅速切斷感染(ran)(ran)(ran)源。
（6）傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)人(ren)在醫院(yuan)接(jie)受(shou)治(zhi)療時，禁止任何人(ren)前往(wang)探(tan)望。堅決杜(du)絕傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)幼(you)兒帶病(bing)來校(xiao)，必須(xu)由(you)醫院(yuan)出具診(zhen)斷證明(ming)已康(kang)復并不(bu)再存在傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)危害后方(fang)準來園上課。
（7）總協調接(jie)待家屬和社會人(ren)員，要求在事實沒有查清楚(chu)前，不做任何解釋和承諾，做好安(an)撫工作。
幼兒園傳染病應急預案12
一、指導思想
為(wei)了提高(gao)我園(yuan)預防(fang)和(he)控(kong)制突發(fa)傳(chuan)(chuan)染病(bing)的能(neng)力(li)和(he)水平，指(zhi)導和(he)規范各類(lei)傳(chuan)(chuan)染病(bing)突發(fa)事(shi)件(jian)的應(ying)急(ji)處置(zhi)工作，減輕或者消除(chu)突發(fa)事(shi)件(jian)的危害，保障全體(ti)教職員(yuan)工以及幼兒(er)的身體(ti)健康與生命安全，維護幼兒(er)園(yuan)正常的.教學秩序和(he)校園(yuan)穩定，根(gen)據《中華人民共(gong)和(he)國傳(chuan)(chuan)染病(bing)防(fang)治法(fa)》、《突發(fa)公(gong)共(gong)衛生事(shi)件(jian)應(ying)急(ji)條例(li)》等法(fa)律法(fa)規和(he)規范性文件(jian)，結合本園(yuan)實(shi)(shi)際，貫徹落實(shi)(shi)防(fang)治傳(chuan)(chuan)染病(bing)，本著"科學預防(fang)、依法(fa)管理、分(fen)級負責、快速反應(ying)"的工作原則(ze)，全面落實(shi)(shi)"早(zao)發(fa)現(xian)、早(zao)報告、早(zao)隔(ge)離、早(zao)治療"的工作要(yao)求，實(shi)(shi)現(xian)對傳(chuan)(chuan)染病(bing)的控(kong)制，特(te)制定本應(ying)急(ji)預案。
二、可能引發的幼兒傳染病
突發傳染病(bing)事件可(ke)分為甲類(lei)傳染病(bing)（鼠疫、霍亂）、乙(yi)類(lei)傳染病(bing)（非典、禽(qin)流(liu)感、麻疹、流(liu)行性乙(yi)型腦炎、傷寒和副(fu)傷寒等）、丙類(lei)傳染病(bing)（流(liu)行性感冒、流(liu)行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手(shou)足口病(bing)等）
三、預防措施
1、幼兒園建立各項衛生工(gong)作責任制，明(ming)確各部(bu)門工(gong)作職責。
2、衛(wei)生保(bao)(bao)健(jian)老師和班(ban)主任(ren)密切(qie)配合做好(hao)每天晨檢工(gong)作(zuo)，保(bao)(bao)健(jian)老師在晨檢中(zhong)應做到一(yi)摸(mo)、二問、三(san)看(kan)、四查，并(bing)認真填寫幼兒全(quan)日觀察登記表，保(bao)(bao)證幼兒園預防(fang)疾(ji)病控(kong)制(zhi)工(gong)作(zuo)的順利開展。
3、幼兒園所有(you)工作人員上崗前(qian)(qian)需進行體檢(jian)，持(chi)健康(kang)證方(fang)可上崗；幼兒在入園前(qian)(qian)必須進行健康(kang)檢(jian)查，經檢(jian)查合格(ge)方(fang)可入園。
4、幼兒園開(kai)展(zhan)預防(fang)宣傳教育工作，定期進行有關(guan)預防(fang)傳染病的(de)知(zhi)識(shi)(shi)培(pei)訓(xun)，保證每周的(de)健康教育，教會師生一般防(fang)病知(zhi)識(shi)(shi)，培(pei)養良好的(de)個人(ren)衛生習慣。
5、幼兒(er)園學習場所(suo)、生活場所(suo)要通風換氣和定期消毒(du)。
6、班(ban)(ban)主任應(ying)加強對(dui)幼(you)兒(er)的(de)(de)巡視，發(fa)(fa)現傳染病病例或凝(ning)視病例，班(ban)(ban)主任應(ying)在第(di)一時間向(xiang)分(fen)管保(bao)健老(lao)師或應(ying)急領導小(xiao)組組長(chang)或副組長(chang)報告(gao)(gao)，不(bu)得隱瞞實情，分(fen)管保(bao)健老(lao)師應(ying)在第(di)一時間到(dao)達發(fa)(fa)病班(ban)(ban)，及時采取隔離(li)措施，同時根(gen)據(ju)幼(you)兒(er)入園報名表(biao)上提供的(de)(de)緊(jin)急聯絡人(ren)信息與之聯絡醫院診治。其原則是(shi)：早(zao)(zao)預防、早(zao)(zao)發(fa)(fa)現、早(zao)(zao)報告(gao)(gao)、早(zao)(zao)診斷、早(zao)(zao)治療、早(zao)(zao)隔離(li)。
幼兒園傳染病應急預案13
一、適用范圍
本預(yu)案適用于本園(yuan)幼兒患(huan)病(bing)（包括(kuo)傳染病(bing)）的(de)處(chu)理情(qing)況
二、應急程序
幼兒(er)患急病(bing)首先通知家(jia)長(chang)(chang)，同(tong)時(shi)立即送(song)幼兒(er)去醫院(yuan)治療。陪同(tong)教師要向醫生真實(shi)反映幼兒(er)患病(bing)的癥狀(zhuang)，并陪同(tong)在幼兒(er)身旁(pang)等待家(jia)長(chang)(chang)來院(yuan)，向家(jia)長(chang)(chang)說明原因后方可離開。
如(ru)果幼(you)兒(er)(er)患傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)，要(yao)先(xian)將患病(bing)幼(you)兒(er)(er)進行(xing)隔(ge)離(li)，通知家長后(hou)立(li)即將幼(you)兒(er)(er)送醫院，并(bing)在做好家長工作(zuo)同時對(dui)患兒(er)(er)所(suo)在班級進行(xing)傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)消毒(du)(du)，把傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)控制(zhi)在最小(xiao)的(de)(de)(de)范圍。保(bao)(bao)健老(lao)師應指導患病(bing)班級保(bao)(bao)育(yu)員的(de)(de)(de).消毒(du)(du)工作(zuo)，如(ru)空(kong)氣消毒(du)(du)劑噴霧一(yi)天三次(ci)、紫外線消毒(du)(du)一(yi)天兩次(ci)每次(ci)半小(xiao)時、醋熏半小(xiao)時、1%三氯消毒(du)(du)水等(deng)消毒(du)(du)。所(suo)在班級幼(you)兒(er)(er)服用相關(guan)藥物進行(xing)預防(fang)，該班級幼(you)兒(er)(er)使(shi)用過(guo)的(de)(de)(de)餐具要(yao)分(fen)開清(qing)洗和單獨消毒(du)(du)。如(ru)果幼(you)兒(er)(er)患的(de)(de)(de)是腸道(dao)傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)等(deng)應保(bao)(bao)留患兒(er)(er)的(de)(de)(de)大便以便醫院化驗。保(bao)(bao)健老(lao)師應該做好傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)的(de)(de)(de)登記工作(zuo)。
確診幼(you)兒患(huan)傳(chuan)染病(bing)后立(li)即(ji)上報衛生防(fang)疫站(zhan)和婦幼(you)保健(jian)(jian)所及所在地段醫院，同時(shi)保健(jian)(jian)老師(shi)應及時(shi)向單位領(ling)導、學區、社(she)發局(ju)報告(gao)。
幼兒園傳染病應急預案14
為(wei)提高本(ben)園(yuan)(yuan)預防(fang)與(yu)控(kong)制(zhi)(zhi)傳染病流行事件(jian)的能力和水平，減輕或者消除突(tu)發傳染病事件(jian)的危害，保(bao)障(zhang)全園(yuan)(yuan)師幼(you)的身體健康(kang)與(yu)生命安全，依照上級的指示與(yu)精神，結合本(ben)園(yuan)(yuan)實際，特制(zhi)(zhi)訂(ding)本(ben)應急預案。
（一）目的意義：
1、普及(ji)傳(chuan)染病(bing)防治知識(shi)，提高全園(yuan)教職員工(gong)的自我(wo)保護意識(shi)。
2、明確傳染病流行時應急(ji)領導小組的(de)成員及其職責，使應急(ji)工作(zuo)緊張有(you)序。
3、完善傳染病的信息報(bao)告(gao)(gao)程序，做到早(zao)發現、早(zao)報(bao)告(gao)(gao)、早(zao)隔(ge)離、早(zao)治療。
4、建立快速反(fan)應和應急處理機(ji)制(zhi)，及時采取措施(shi)，確保將傳染病(bing)流行所造成(cheng)的危(wei)害降到最低。
（二）工作原則：
1、預防(fang)為主、增(zeng)強意識
宣傳、普及傳染病(bing)(bing)防范知識，提(ti)高(gao)全園(yuan)師幼的(de).防護意識，清理幼兒(er)(er)園(yuan)環境衛生死角(jiao)，協助防疫部(bu)門加強預防接種(zhong)、查驗預防接種(zhong)證的(de)工作，做好缺勤幼兒(er)(er)登記，發現病(bing)(bing)例及時(shi)采取有效措施。
2、依法管理、統一領導
嚴(yan)格執行有關(guan)法(fa)律法(fa)規，對(dui)傳染(ran)病的(de)(de)預(yu)防(fang)、控制工(gong)作實(shi)行依法(fa)管理；對(dui)于違法(fa)行為，依法(fa)追究責(ze)任。成立幼(you)兒園預(yu)防(fang)傳染(ran)病流行應急(ji)領(ling)導小組(zu)，園長(chang)任組(zu)長(chang)，負責(ze)及時處(chu)理、上報(bao)、協(xie)調與落實(shi)幼(you)兒園傳染(ran)病的(de)(de)防(fang)治工(gong)作。
3、加強管(guan)理、明確責任
傳染病的預(yu)防與控(kong)制工作實行一把手(shou)總負(fu)責，各層級人員逐級向上(shang)級負(fu)責。
4、快(kuai)速(su)反應、及時處理
建立預警、救(jiu)治快速反應機制，按照"四早"要求（早發(fa)現、早報告、早隔離、早治療）及時準確處(chu)置，增強應急處(chu)理(li)能力(li)。
（三）成立應急領導小組:
組 長：園長
副組長(chang)：常務園(yuan)長(chang)
組 員：保健員和各(ge)班(ban)老(lao)師
（四）應急小組成員職責:
1、園(yuan)(yuan)長負(fu)責(ze)幼兒(er)園(yuan)(yuan)傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)流行應急領導(dao)小組的全面指揮工(gong)作，出現甲類傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)病(bing)例或異類傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)爆發，幼兒(er)園(yuan)(yuan)應以最快的通訊(xun)方(fang)式在2小時內向主管部門衛生隊報告。
2、園(yuan)長負(fu)責幼兒園(yuan)衛(wei)生安全工(gong)作，監督落(luo)實傳(chuan)染病防治措施(shi)。
3、常(chang)務園(yuan)長(chang)負責督促班上保(bao)教人員(yuan)落實各(ge)項衛生保(bao)健制度，做好缺勤登記，做好家長(chang)聯系工作。
4、保(bao)健(jian)員(yuan)負(fu)責疫情報(bao)告(gao)，及時把疫情報(bao)告(gao)各主(zhu)管園長(chang)，采取(qu)有效防(fang)(fang)病措(cuo)施及急救措(cuo)施，做好傳(chuan)染病防(fang)(fang)治宣傳(chuan)工作，切實(shi)執行傳(chuan)染病流行期(qi)間(jian)的檢查制度(du)。
5、保健員負(fu)責聯絡協調，信息發布等。
6、后勤(qin)主管負責后勤(qin)保障工作。
（五）應急程序:
1、一般疫情：
所在(zai)地區(qu)發生(sheng)屬于一(yi)般突發的疫(yi)情，啟(qi)動第(di)三(san)級(ji)應(ying)急措施。
（1）各(ge)班啟動報告或(huo)零報告制度(du)。
（2）幼兒(er)園(yuan)做好進入應急狀態的準(zhun)備，各部門落實各項(xiang)防治措施。
（3）幼兒園如無(wu)疫情發生(sheng)，聽(ting)從上級衛生(sheng)部門的指(zhi)導(dao)。
（4）呼吸(xi)道傳染(ran)病流行期間(jian)，教室、食(shi)堂等公共場所必須加強通(tong)風換氣，并采取(qu)必要的消(xiao)(xiao)毒措施；腸(chang)道傳染(ran)病流行期間(jian)，對廁所、食(shi)堂應加強消(xiao)(xiao)毒，并加強除"四害"的工作。
（5）嚴(yan)格(ge)執行(xing)幼兒園(yuan)門口出入的管理制度。
2、重大疫情：
所在(zai)地區發生(sheng)屬于(yu)重大(da)突(tu)發事件的疫情，啟動第二級(ji)應急措施。除對接觸者實施隔離檢疫外，全園保持學習、工(gong)作和生(sheng)活秩序，在(zai)第三(san)級(ji)疫情防控措施的基(ji)礎上，進(jin)一步采取以下措施：
（1）開(kai)展針對性的健(jian)康教育，提高師(shi)生自我保護意識和防護能(neng)力。
（2）全園師(shi)生每日定(ding)時(shi)檢查體溫，發現異常情(qing)況(kuang)及時(shi)上(shang)報。
（3）對重大傳染(ran)病的密切接觸者，幼兒園(yuan)要配合衛生(sheng)部門(men)做好隔離、醫學觀(guan)察(cha)和消(xiao)毒(du)工作。
3、特大疫情：
所(suo)在地區發生屬于特大(da)突發的疫(yi)情(qing)，啟動第一級應急措施(shi)。在二、三級疫(yi)情(qing)防控措施(shi)的基礎上，進一步采取以(yi)下措施(shi):
幼兒園傳染病應急預案15
一、報告及處理程序
1、幼兒園(yuan)(yuan)如有(you)傳染病發生，必須立即(ji)(ji)向園(yuan)(yuan)長室報告(gao)，幼兒室立即(ji)(ji)向疾(ji)控中心、鎮教(jiao)管辦(ban)和教(jiao)育(yu)局(ju)安全辦(ban)報告(gao)。
2、幼(you)兒(er)園(yuan)在12小(xiao)時內(nei)寫出事故書面報(bao)告，逐(zhu)級上報(bao)。
3、報(bao)(bao)告(gao)內容：傳染(ran)病名稱、發生時(shi)間、地點、人數。傳染(ran)病控制情(qing)況以及報(bao)(bao)告(gao)人、報(bao)(bao)告(gao)單位(wei)。對事故現場(chang)的情(qing)況變(bian)化，幼兒(er)園仍作補充報(bao)(bao)告(gao)。
二、指揮機構和職責
1、安全(quan)專干莫又來同(tong)志任(ren)總(zong)指揮，全(quan)面負責事(shi)故的處置(zhi)工(gong)作，及時(shi)聽取事(shi)故情(qing)況報告，視情(qing)況作出(chu)啟動(dong)應(ying)急預安決(jue)定。
2、園(yuan)長為副總指揮，負責事故現(xian)場(chang)的救援、調查(cha)和善(shan)后等工作。
3、預防與控制傳(chuan)染病指(zhi)揮組成員如下：
組長：莫又來
副組長：彭本芳、李雪(xue)琴
組員：蔣莉(li)、彭朝霞、肖亞(ya)葵、李彩陽
三、現場應急處置
1、立即啟動(dong)應急預安。
2、指(zhi)揮部根據傳染病類型(xing)，開展處置工作，及時(shi)聽取、了解情況，采(cai)取相應(ying)措施，全力工作。
3、確(que)定(ding)由保(bao)健老(lao)師組織調查(cha)，保(bao)留原始資(zi)料（現場(chang)原始照片、文(wen)字等記錄(lu)），保(bao)護現場(chang)或保(bao)留物(wu)樣，不擅自為事故定(ding)性。
4、立即送(song)病(bing)人隔(ge)離，有效(xiao)控制疫情。
5、召開安全(quan)領導(dao)小組及全(quan)體(ti)教師會議，通報時間情況，穩定人(ren)心(xin)。
6、及時求(qiu)得當地公安(an)的協(xie)助，作好幼兒園秩序的穩定工作。
7、召開家長(chang)會(hui)，通報事件(jian)經過，穩定家長(chang)情緒(xu)，做好傳染(ran)病的防治的宣傳工作，增(zeng)強家長(chang)衛生防疫意識和自我保(bao)護能力(li)。
8、在相關部門(men)的指導下，迅速、嚴格、徹(che)底(di)全面(mian)做好環境消(xiao)毒(du)工作(zuo)。
9、冷靜(jing)面對媒體采(cai)訪，有專人接待，加強門衛的管(guan)理(li)，不(bu)得(de)把無(wu)關人員放進幼兒園。
10、全體教職(zhi)員工必須堅守(shou)各自崗位，未經允許，不得(de)擅(shan)自發布誤導消息(xi)，共(gong)同維護穩定。
幼(you)兒園(yuan)傳染病疫情應(ying)急預案
秋冬季是麻(ma)疹、流(liu)腦等各種呼(hu)吸道傳(chuan)染病(bing)的(de)高發期，大多數冬季傳(chuan)染病(bing)通(tong)過空氣飛沫或(huo)接(jie)觸傳(chuan)播。進入秋冬季，天氣慢(man)慢(man)轉(zhuan)涼。孩子們又進入一個傳(chuan)染病(bing)的(de)高峰期，為了有(you)效預防與(yu)控制傳(chuan)染病(bing)的(de)發生和(he)蔓延，確保師(shi)幼健康，幼兒園教(jiao)學秩(zhi)序正常開展，結合上級有(you)關(guan)的(de)文件要求和(he)我(wo)園的(de)實際情況，現將我(wo)園有(you)關(guan)傳(chuan)染病(bing)甲(jia)型H1N1流(liu)感、手(shou)足口(kou)病(bing)、等相關(guan)的(de)防控工作(zuo)總結如(ru)下：
一、領導重視，認真落實
我園防控(kong)(kong)工作領導(dao)小組積極(ji)開展(zhan)檢查工作，完善防控(kong)(kong)預案，并(bing)通(tong)過加強(qiang)幼(you)(you)兒(er)的晨午檢，體溫測(ce)查，落實消(xiao)毒(du)隔高措施、增強(qiang)幼(you)(you)兒(er)防護(hu)等(deng)(deng)途徑(jing)，采取個(ge)人(ren)預防、幼(you)(you)兒(er)園預防、家(jia)庭預防等(deng)(deng)相(xiang)結合的辦(ban)法。沉著、科(ke)學有效地防范和應對(dui)甲型H1N1流感(gan)、手足口病等(deng)(deng)疫情(qing)，確保師幼(you)(you)健康，保證幼(you)(you)兒(er)園教學秩(zhi)序(xu)正(zheng)常開展(zhan)。
二、全員參與，全面實施防控
1、首(shou)先(xian)，在(zai)園門口(kou)對幼兒(er)(er)進行體(ti)溫檢(jian)測(ce)，觀察幼兒(er)(er)有無明顯(xian)癥狀。值日領(ling)導、值班人員、門衛(wei)等(deng)工作人員每(mei)天在(zai)園門口(kou)對來(lai)園的(de)幼兒(er)(er)進行體(ti)溫檢(jian)測(ce)，對體(ti)溫超過37。5%的(de)幼兒(er)(er)進行詢問(wen)觀察登(deng)記(ji)，并(bing)及時報告幼兒(er)(er)園園內疫情(qing)負責人。
2、其(qi)次，抓好(hao)入園(yuan)幼(you)(you)(you)兒的晨(chen)檢工作。幼(you)(you)(you)兒一(yi)入園(yuan)，班級一(yi)位老師就注意觀察孩子的精神狀(zhuang)(zhuang)況(kuang)，對發熱、精神狀(zhuang)(zhuang)況(kuang)不佳(jia)的幼(you)(you)(you)兒進(jin)行(xing)密(mi)切(qie)地(di)觀察，及時(shi)采(cai)取(qu)相(xiang)應的治療(liao)措(cuo)施。若發現有幼(you)(you)(you)兒出現相(xiang)同(tong)癥狀(zhuang)(zhuang)時(shi)，園(yuan)里要及時(shi)采(cai)取(qu)相(xiang)應的消毒隔離(li)措(cuo)施，并根據病情(qing)及時(shi)上(shang)報。
3、班級老師(shi)每天要(yao)對(dui)缺席幼(you)兒及(ji)早查明(ming)原因。如因患傳染病(bing)請假，則要(yao)上報，一位老師(shi)對(dui)園(yuan)內(nei)幼(you)兒及(ji)時采取預防措施；如孩子在(zai)家庭里接觸傳染病(bing)人，家長(chang)要(yao)及(ji)時通知(zhi)幼(you)兒園(yuan)。
三、堅持信息報告制度
1、實行(xing)日報(bao)告和(he)零報(bao)告制度(du)，每天上(shang)午10：00前，下午16：00前。教師向園內疫情(qing)負責人報(bao)告班級情(qing)況，園內疫情(qing)負責人再向上(shang)級領導部門報(bao)送疫情(qing)信息報(bao)告單。
2、堅持登記(ji)(ji)詢(xun)問(wen)制度(du)，園(yuan)內門衛對來園(yuan)人員(yuan)均(jun)進(jin)行登記(ji)(ji)詢(xun)問(wen)工作(zuo)，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。
四、堅持做好宣全教育工作
充分利用(yong)班會、板報等多種形(xing)式進行健(jian)康教(jiao)育(yu)，教(jiao)育(yu)幼(you)兒(er)養(yang)成良好的(de)衛生習慣(guan)。督促幼(you)兒(er)勤(qin)洗手(shou)、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤(qin)換衣服(fu)。要(yao)求班級開展衛生方面的(de)主題(ti)活動，讓(rang)孩子樹立起自我保護(hu)意識，掌握簡單的(de)衛生生活常識。
五、抓好衛生，有效防范
1、班級內(nei)每天定時開窗戶適度通(tong)風(feng)，保持空氣流(liu)通(tong)，讓陽(yang)光射入(ru)室內(nei)。早晨來園后，先用(yong)有(you)效濃度消(xiao)毒(du)液(ye)擦玩具柜(ju)及室內(nei)家(jia)具、門把鎖等(deng)處。然后用(yong)清水擦試(shi)一(yi)遍，防止幼兒病從口入(ru)。
2、消毒(du)工作是疾病(bing)預防工作的(de)關(guan)(guan)鍵，幼(you)兒(er)園在原有(you)(you)的(de)基礎上進一步(bu)完(wan)善消毒(du)措施，對孩子的(de)生活(huo)(huo)、活(huo)(huo)動(dong)空間(jian)采用(yong)開窗通風(feng)和每(mei)日紫外線燈消毒(du)，每(mei)天用(yong)消毒(du)水拖地，幼(you)兒(er)的(de)餐(can)具、餐(can)桌、毛巾(jin)、水杯等生活(huo)(huo)用(yong)具每(mei)天按要(yao)求消毒(du)。定時把幼(you)兒(er)被(bei)褥清洗(xi)消毒(du)。嚴把食物的(de)采購、儲存、加工、烹調制作關(guan)(guan)，不購買三無(wu)食品和變質(zhi)的(de)食品，做(zuo)到(dao)生熟分開、每(mei)餐(can)有(you)(you)留(liu)樣(yang)。
3、加強(qiang)日常工作保育，盡量(liang)避免帶孩子(zi)(zi)到人(ren)多(duo)的(de)地方去(qu)(qu)，幼(you)兒(er)園開展豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)戶外(wai)體育活動，增強(qiang)幼(you)兒(er)體質。在膳(shan)食方面(mian)要加強(qiang)營養，讓孩子(zi)(zi)多(duo)吃蔬菜、水果(guo)。保證孩子(zi)(zi)充足的(de)睡(shui)眠，根據氣候變化，隨時注意為(wei)幼(you)兒(er)增減衣(yi)服。鼓勵幼(you)兒(er)講究(jiu)個人(ren)衛生(sheng)，做(zuo)好個人(ren)防護。傳病(bing)流行期間(jian)，盡量(liang)少去(qu)(qu)人(ren)群(qun)集中的(de)公共場所(suo)。作為(wei)家長，要為(wei)孩子(zi)(zi)做(zuo)好相應的(de).預防接種，如接種流感、肺炎(yan)等疫(yi)苗。
六、培訓人員，積極應對
加強幼(you)兒園衛生管理人員、食堂(tang)從業人員的(de)業務培(pei)訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重(zhong)要(yao)性的(de)認(ren)識。
總之，我園(yuan)將嚴格按照教育局(ju)，衛生(sheng)局(ju)的(de)(de)指示精(jing)神(shen)，積(ji)極爭取家長的(de)(de)最大支持配合，認真(zhen)做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的(de)(de)相關工作。
幼(you)兒園傳染病疫情(qing)應急預(yu)案
為了(le)提高(gao)我園(yuan)預防(fang)和(he)控制突發傳染(ran)病的(de)能力(li)和(he)水(shui)平，指(zhi)導和(he)規(gui)范各類傳染(ran)病突發事件(jian)(jian)的(de)應急處置工作(zuo)，減輕或者(zhe)消除突發事件(jian)(jian)的(de)危害(hai)，保障(zhang)全體教職員工以及幼兒的(de)身體健康(kang)與生命安全，維護幼兒園(yuan)正(zheng)常的(de)教學秩(zhi)序和(he)校園(yuan)穩定，根據(ju)《中華(hua)人(ren)民共和(he)國傳染(ran)病防(fang)治法(fa)》、《中華(hua)人(ren)民共和(he)國食品衛(wei)生法(fa)》、《突發公共衛(wei)生事件(jian)(jian)應急條(tiao)例(li)》等法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)和(he)規(gui)范性文件(jian)(jian)，結合本(ben)園(yuan)實際，特制定本(ben)應急預案。
一、工作目標
1、普及各類突(tu)發傳染病事件(jian)的(de)防(fang)治知識，提(ti)高廣大教職員工和幼兒的(de)自(zi)我保(bao)護(hu)意識。
2、完(wan)善突發傳(chuan)染病事(shi)件的信(xin)息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和(he)應急(ji)處理機(ji)制(zhi)，及時采取(qu)措施，確(que)保突發傳(chuan)染病(bing)事件不在幼兒園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)內蔓延。
二、工作原則
1、預(yu)防為主、常備不(bu)懈(xie)
宣傳普及突發傳染病事件(jian)防治知識，提高全體教職員工(gong)的防護意識，加(jia)強(qiang)日常監(jian)測，發現病例及時(shi)采取有效(xiao)的預防與(yu)控(kong)制措施，迅(xun)速切斷傳播途徑，控(kong)制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管(guan)理、統一領(ling)導
嚴(yan)格執行(xing)國家(jia)有關法(fa)律(lv)法(fa)規，對突發傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)事件(jian)的(de)預防(fang)(fang)、疫(yi)情報告、控(kong)制和救治(zhi)工作實行(xing)依法(fa)管理；對于違(wei)法(fa)行(xing)為，依法(fa)追究(jiu)責(ze)任。成立幼兒園(yuan)突發傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)事件(jian)防(fang)(fang)治(zhi)領導小組(zu)(zu)，負責(ze)組(zu)(zu)織、指揮、協調與落實幼兒園(yuan)的(de)突發傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)事件(jian)的(de)防(fang)(fang)治(zhi)工作。
3、條塊結合、以塊為主
突發(fa)傳(chuan)染(ran)病事件的預防與控制工作(zuo)實(shi)行(xing)條塊結合、以塊為主、屬(shu)地管理(li)。
4、快速反應(ying)、運(yun)轉高效
建立預警和醫療(liao)救治快速反(fan)應(ying)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(ying)急處理能力。按照“四(si)早”要求，保證發現、報告(gao)、隔離(li)、治療(liao)等環(huan)節緊密銜接，一旦發生(sheng)突發事件，快速反(fan)應(ying)，及(ji)時準確處置。
三、組織管理
（一）工作職責
成立由園(yuan)長負(fu)責的(de)幼(you)兒園(yuan)突發(fa)傳染病事件工(gong)作(zuo)領導小組，具體負(fu)責落實幼(you)兒園(yuan)的(de)突發(fa)事件防治(zhi)工(gong)作(zuo)。主要職責如下(xia)：
1、根(gen)據教育(yu)行政主管部門的(de)突發傳染病(bing)事件(jian)防治應急(ji)(ji)預案制(zhi)訂本園的(de)突發事件(jian)應急(ji)(ji)預案。
2、建立健全突發(fa)事件(jian)防治責任制，檢查、督促幼兒園各(ge)部門各(ge)項突發(fa)事件(jian)防治措施(shi)落實(shi)情況。
3、廣泛深入地開展突發傳染病事件的宣傳教育(yu)活動，普(pu)及突發事件防(fang)治知識，提高教職員工(gong)的科學防(fang)病能(neng)力(li)。
4、建立幼兒缺席(xi)登記制(zhi)度(du)和傳(chuan)染病流行期間的檢查制(zhi)度(du)，及(ji)(ji)時(shi)掌握師(shi)生的身體(ti)狀況，發現(xian)(xian)突發傳(chuan)染病事(shi)件早(zao)期表現(xian)(xian)的師(shi)生，應及(ji)(ji)時(shi)督促其到(dao)(dao)醫院就(jiu)診，做(zuo)到(dao)(dao)早(zao)發現(xian)(xian)、早(zao)報告、早(zao)隔離、早(zao)治療。
5、開展校園(yuan)環境整治和愛國衛(wei)生運動，努力(li)改善衛(wei)生條件，保證幼兒園(yuan)教室(shi)、食堂、盥(guan)洗(xi)室(shi)及其他公(gong)共場所(suo)的清(qing)潔衛(wei)生。
6、確保幼兒喝(he)上安全飲用(yong)水，吃上放心飯(fan)菜。
7、及時向當地街道醫(yi)院或疾病預(yu)防(fang)控(kong)制部門和上級(ji)教育行政主(zhu)管(guan)部門匯報幼兒園的(de)突發(fa)傳(chuan)染病事(shi)件的(de)發(fa)生情況(kuang)，并積極(ji)配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的(de)隔離消毒、食物留(liu)存等工作。
四、突發事件預防
（一）高(gao)度重視，切實加強對幼(you)兒園(yuan)衛生(sheng)工作的(de)領導和管理(li)幼(you)兒園(yuan)應(ying)經常對食堂、教學環境與生(sheng)活區環境進行自查，盡(jin)早發現問題，及時(shi)消除(chu)安全隱患(huan)。
（二）增加幼兒園(yuan)衛生投入，切實改善幼兒園(yuan)衛生基礎設施(shi)和條件。
（三）采取(qu)有效措施，強(qiang)化(hua)幼兒園衛生規范化(hua)管理。
1、幼兒園食品從(cong)業人員(yuan)必須持有效健(jian)康證、培訓上崗(gang)并注意個人衛(wei)生(sheng)；對患有“五病”的(de)人員(yuan)必須100%的(de)調離。
2、購(gou)銷和(he)使用的(de)食品(pin)應當定(ding)點(dian)采(cai)購(gou)并(bing)按規(gui)定(ding)驗收，禁(jin)止讓學生(sheng)食用變質的(de)食品(pin)和(he)“三無(wu)”產品(pin)；食品(pin)加工過程和(he)儲藏(zang)必須生(sheng)熟分開；餐(can)飲具(ju)必須采(cai)用高溫或(huo)藥物嚴格消毒，并(bing)有保(bao)潔(jie)措施。
3、食品及其原料貯(zhu)存(cun)和食品制作間必須具備完善的安全(quan)措(cuo)施，并落實專人、專鎖(suo)、專保(bao)管責任制，強化安全(quan)防范措(cuo)施，防止投毒事件發(fa)生。
4、加強幼兒園生活飲用水的管(guan)理，防止因水污染造成(cheng)疾病傳播。
5、大力開展愛國衛(wei)生(sheng)(sheng)運動，重點(dian)搞(gao)好(hao)食堂衛(wei)生(sheng)(sheng)、教室衛(wei)生(sheng)(sheng)和環境衛(wei)生(sheng)(sheng)，為學生(sheng)(sheng)提供一個(ge)安全衛(wei)生(sheng)(sheng)的學習和生(sheng)(sheng)活(huo)環境。
6、嚴格執行新生(sheng)入園（學(xue)(xue)）前預(yu)防接種證查驗和登記(ji)制(zhi)度，提高學(xue)(xue)生(sheng)疫苗接種率，防止疫苗相(xiang)關性疾(ji)病的(de)發生(sheng)或流行。
（四(si)）加強健康教育，提高師生的(de)防疫抗(kang)病能力。
1、培養幼兒樹立良好的衛(wei)(wei)生(sheng)意(yi)識，養成良好的衛(wei)(wei)生(sheng)習慣和生(sheng)活方式。
2、結合季節性(xing)、突(tu)發(fa)性(xing)傳(chuan)染病的(de)預(yu)防，通過黑板報、宣(xuan)傳(chuan)櫥窗以及(ji)校(xiao)園網(wang)等宣(xuan)傳(chuan)途徑，大(da)力(li)(li)宣(xuan)傳(chuan)、普及(ji)防治突(tu)發(fa)事件的(de)相關知識(shi)，提高教職員(yuan)工及(ji)幼兒、家長(chang)的(de)公共衛生意識(shi)和(he)防治突(tu)發(fa)事件的(de)能力(li)(li)。
3、進行食(shi)(shi)品(pin)(pin)衛生(sheng)知識(shi)和預防食(shi)(shi)物中(zhong)毒的專題(ti)教(jiao)育，增強教(jiao)職工識(shi)別腐敗(bai)變質食(shi)(shi)品(pin)(pin)、“三無”產品(pin)(pin)、劣質食(shi)(shi)品(pin)(pin)的能力。
4、組織師生加強(qiang)體育鍛煉，養(yang)(yang)成良好(hao)的生活習慣(guan)，提倡合理營養(yang)(yang)，不(bu)斷增強(qiang)體質(zhi)。
五、突發事件監測和報告
幼兒(er)園突(tu)發傳染(ran)病(bing)事件的內容(rong)包括：重大傳染(ran)病(bing)（非典(dian)、禽流感(gan)等）疫情、中(zhong)毒事件（食物中(zhong)毒等），以及其它重大疑(yi)難及不明原因的健康危害(hai)事件。
（一）突發事(shi)件監測
1、建(jian)立突發傳染病事件的監(jian)測系統(tong)。指定專人對(dui)師生(sheng)員工中的缺勤者進(jin)行(xing)逐一登記(ji)，查(cha)明(ming)缺勤原(yuan)因。對(dui)因健康原(yuan)因缺勤者進(jin)行(xing)登記(ji)匯總并進(jin)行(xing)追蹤(zong)觀(guan)察，分析(xi)其發展趨勢(shi)，必要(yao)時采取進(jin)一步(bu)的措施。
2、重視(shi)信息的收集(ji)。要與區疾病預防與控制中(zhong)心(xin)建立聯系，收集(ji)本地及周圍地區的傳染病事件的情報，密(mi)切關注其動態變化，以(yi)便做好預防工作。
（二）突發事件報(bao)告
1、建(jian)立自下而上(shang)的突發(fa)傳染病事件(jian)(jian)逐級報告(gao)制度，并確保(bao)監(jian)測和預警系統的正常運行(xing)(xing)，及時(shi)發(fa)現潛在隱患以及可能發(fa)生的突發(fa)事件(jian)(jian)。突發(fa)事件(jian)(jian)期間，有關幼兒(er)園(yuan)及上(shang)級教育(yu)行(xing)(xing)政主管部門(men)實行(xing)(xing)24小時(shi)值班制，并開(kai)通(tong)疫情監(jian)控聯(lian)系電(dian)話。
2、嚴格(ge)執行(xing)幼兒園傳染病事件報(bao)告程序(xu)。在(zai)傳染病暴發、流行(xing)期間，對疫情實行(xing)日報(bao)告制(zhi)度和零(ling)報(bao)告制(zhi)度。各部門(men)應(ying)嚴格(ge)按程序(xu)逐(zhu)級報(bao)告，確保信(xin)息暢通(tong)。
出現(xian)集體性食物中毒、甲(jia)類傳(chuan)染(ran)病病例、乙(yi)類傳(chuan)染(ran)病爆(bao)發及其他突發傳(chuan)染(ran)病事件時，幼兒園有關部門應(ying)立即(ji)向(xiang)(xiang)本園突發傳(chuan)染(ran)病事件領導小組(zu)報告(gao)(gao)，并以(yi)最快的通訊方式(shi)在2小時之內向(xiang)(xiang)所在地(di)疾病預防控制中心報告(gao)(gao)，同時向(xiang)(xiang)上級教育行政管理部門報告(gao)(gao)。
3、任何部門和個人(ren)都不得(de)隱瞞、緩(huan)報(bao)、謊(huang)報(bao)或者授意他人(ren)隱瞞、緩(huan)報(bao)、謊(huang)報(bao)突(tu)發事件。
六、保障措施
（一）組(zu)織機構保障
幼兒園(yuan)應成立突發傳染病(bing)事件(jian)領導小組，具體負責突發傳染病(bing)事件(jian)的日常預防與控(kong)制工作。
（二）人(ren)力資源保障
定期接(jie)受衛生部門組(zu)織(zhi)的(de)突發傳染病(bing)事件應急處(chu)理知識、技能(neng)的(de)培訓和(he)演練，熟悉突發傳染病(bing)事件的(de)預(yu)防與控制(zhi)知識，具有處(chu)理突發事件的(de)快速反應能(neng)力。
（三(san)）財(cai)力和物資保障(zhang)
幼兒園應安排必要的(de)(de)經(jing)費預算(suan)，為突發傳(chuan)染病事件的(de)(de)防治工作(zuo)提(ti)供合理而充足的(de)(de)資金保障(zhang)和物資儲備。
幼兒園傳染病應急預案16
一、預防措施
預防勝(sheng)于治療，幼(you)兒園是公共(gong)場所，幼(you)兒又恰(qia)(qia)恰(qia)(qia)屬于易感人群(qun)，一旦有傳(chuan)染病發(fa)生極易造成(cheng)爆發(fa)流行。所以(yi)，幼(you)兒園需要高度重視傳(chuan)染病預防工作(zuo)。
（一）認(ren)真開展(zhan)自(zi)查
1、自(zi)查(cha)相關(guan)預(yu)防政策及上級主管部門相關(guan)安(an)排(pai)是否落(luo)實(shi)到位。
2、嚴格自查各(ge)項保教制(zhi)度、流程是否齊全、落實到位(wei)。
（二）嚴格晨檢、全日觀察工作(zuo)，嚴把入(ru)園第一關。
1、保健(jian)大夫了解幼兒基本(ben)情(qing)況，發現疑(yi)似(si)幼兒立即隔(ge)離，并將情(qing)況通知班(ban)級老師，聯系家長(chang)。
2、班級老師知曉(xiao)并記(ji)錄晨(chen)檢情(qing)況，晨(chen)檢時(shi)與家長溝通到位(wei)，對于孩子身(shen)體情(qing)況有(you)確(que)實了解，密切觀察在(zai)園幼兒，特別是有(you)服藥需求的幼兒，一定落實到位(wei)。
3、班(ban)級老(lao)師對(dui)缺勤幼(you)兒進行原因追蹤，發現傳染(ran)病立即重點(dian)消毒，對(dui)接(jie)觸幼(you)兒重點(dian)關注。
（三）做好衛生消(xiao)毒工作，完善消(xiao)毒記錄(lu)書寫。
1、班級(ji)老師與幼兒園(yuan)保潔(jie)協作工(gong)作，對教室、廁所、功能室、大(da)(da)廳(ting)、走廊、大(da)(da)型(xing)玩具(ju)(ju)等重點場(chang)所，以及(ji)玩具(ju)(ju)、桌椅、儲物(wu)柜、門把手等日常(chang)設(she)備做好(hao)每日消毒；廚房(fang)對鍋具(ju)(ju)、幼兒日常(chang)餐具(ju)(ju)每日消毒到位。
2、做好消毒記(ji)錄，責任到人(ren)。
（四）做好一日常(chang)規養成(cheng)教育。
良好(hao)(hao)的(de)作(zuo)息時間、科學(xue)洗手、良好(hao)(hao)的(de)飲食(shi)習(xi)慣(guan)、堅持運動鍛(duan)煉(lian)……在一(yi)日生活中進行常規養成教育。
（五）加強宣傳與培(pei)訓。
1、強化(hua)“家(jia)園聯防”的概念，利用幼兒(er)園宣(xuan)傳欄、微信(xin)公(gong)眾號(hao)、各班級家(jia)長群、告家(jia)長書、家(jia)長會的各種途徑(jing)做(zuo)好預防傳染病的宣(xuan)傳教育工作(zuo)，引導家(jia)長配合幼兒(er)園工作(zuo)，做(zuo)好防范。
2、定期對教師(shi)進(jin)行傳染病預防知識培訓，培養良好的個人健康(kang)生(sheng)活習慣(guan)。
3、堅持對幼(you)兒(er)進行(xing)安全健康教育(yu)，通過主題教育(yu)活動等形(xing)式讓幼(you)兒(er)了解有關傳染病(bing)的.知識，增強安全健康意識。
二、應急預案
（一）成(cheng)立應急領(ling)導(dao)小組
組長：園長。
副組長：園務會成(cheng)員/保研(yan)主任。
組員(yuan)：保(bao)健醫、各班班主任。
（二）應急處(chu)置預案
一(yi)旦發(fa)現(xian)傳染病，尤其是重大疫(yi)情，立即開啟應(ying)急處置(zhi)流程。
（1）在(zai)(zai)幼(you)兒(er)(er)園內發現(xian)急性傳(chuan)染病(bing)的幼(you)兒(er)(er)或教職工，在(zai)(zai)場老(lao)師第一時(shi)(shi)間(jian)通知應急小組(zu)組(zu)長，應急小組(zu)立即親臨現(xian)場指揮，在(zai)(zai)第一時(shi)(shi)間(jian)內利(li)用幼(you)兒(er)(er)園隔(ge)離(li)室進行隔(ge)離(li)觀察，并由幼(you)兒(er)(er)園疫情(qing)報告(gao)員馬上撥打120電話，送定點(dian)傳(chuan)染病(bing)醫院(yuan)診治。
（2）幼(you)兒(er)園出現傳染(ran)病癥狀的(de)班主(zhu)任立(li)即通知(zhi)其家長，加強對(dui)發(fa)熱幼(you)兒(er)的(de)及時處理，由家長陪同做好(hao)治療工(gong)作，注意(yi)安(an)撫家長和幼(you)兒(er)的(de)情緒。
（3）如果是幼兒(er)園教(jiao)職(zhi)工(gong)出現傳染病，也要(yao)立即(ji)隔(ge)離，由醫(yi)生初步檢查后，是傳染病立即(ji)到醫(yi)院(yuan)就診并通知(zhi)其(qi)家屬。
（4）幼兒園對(dui)傳染(ran)(ran)病(bing)病(bing)人(ren)所(suo)在(zai)班級活動室、所(suo)涉及的(de)公共場所(suo)進行消(xiao)毒(du)，對(dui)與傳染(ran)(ran)病(bing)人(ren)密切(qie)接觸(chu)的(de)幼兒、教職工進行隔離(li)觀察。防止疫情擴散，迅速(su)切(qie)斷感染(ran)(ran)源。
（5）后(hou)勤部門接到通知的第一(yi)時(shi)間準(zhun)備好車輛、防疫(yi)消毒(du)物資等相(xiang)關后(hou)勤保障(zhang)物資。
（6）幼兒園一旦發現傳(chuan)染(ran)病，立(li)即停止組織集體活動。
（7）園(yuan)(yuan)長及園(yuan)(yuan)務會對教職工和幼兒、家長進行及時的正確引導(dao)，告(gao)知情況，消除不必要的恐慌及緊(jin)張情緒(xu)，控制輿論，維持各項工作有條不紊開展。
（8）當現場得到有(you)效控(kong)制后，幼(you)兒園立(li)即將事件的詳細情況和(he)(he)處(chu)理(li)結果按(an)政策、要求上報上級主(zhu)管部門和(he)(he)相應(ying)疾控(kong)部門，并(bing)對(dui)病人做(zuo)跟蹤了解。
（9）做好(hao)傳染(ran)病(bing)病(bing)因追蹤。當傳染(ran)病(bing)發生(sheng)后，要(yao)隨時(shi)與家長或(huo)老師保持聯系，關注病(bing)情進展。該(gai)教師或(huo)幼(you)兒病(bing)愈返校時(shi)須出示醫院有效證(zheng)明。
幼兒園(yuan)突發傳染病應(ying)急預案
（一）報(bao)告及處理程序(xu)
幼兒園傳染病應(ying)急預案(an)
1、幼(you)兒園如(ru)有傳染(ran)病發生(sheng)，必(bi)須立即向園長室(shi)報告(gao)，幼(you)兒園立即向疾控中心、教(jiao)育局安全辦和和鎮教(jiao)管辦報告(gao)。
2、幼(you)兒園在12小(xiao)時內寫出事故(gu)書面報(bao)告，逐級上(shang)報(bao)。
3、報告(gao)(gao)內容：傳染病名(ming)稱、發生時間、地(di)點(dian)、人數(shu)。傳染病控制(zhi)情(qing)(qing)況以及(ji)報告(gao)(gao)人、報告(gao)(gao)單位。對事故現場的情(qing)(qing)況變(bian)化(hua)，幼兒園(yuan)仍作補充報告(gao)(gao)。
（二）指揮機構和職責
1、園長任總指揮，全面(mian)負(fu)責事故(gu)的處置工(gong)作，及(ji)時聽取事故(gu)情況報告(gao)，視情況作出(chu)啟動應急預安決定。
2、分管后勤園(yuan)長(chang)為(wei)副總指(zhi)揮，負責事故現場的救援、調(diao)查和善后等工作。
3、指揮組成(cheng)員有：兩(liang)部(bu)負(fu)責人(ren)、分(fen)管教學的副園長及助理、保健教師、人(ren)事(shi)干部(bu)組成(cheng)。
（三(san)）現(xian)場應急處置(zhi)
1、立即啟動應急預安。
2、指揮部根據傳(chuan)染病類(lei)型，開展(zhan)處置工作(zuo)，及時聽取(qu)、了解(jie)情況(kuang)，采取(qu)相應(ying)措施(shi)，全(quan)力工作(zuo)。
3、確定由保健老師組織調查，保留(liu)原始資(zi)料（現場原始照片、文字等(deng)記錄，保護現場或(huo)保留(liu)物(wu)樣，不擅自為(wei)事(shi)故定性。
4、立即送病人隔離，有效控(kong)制疫(yi)情。
5、召(zhao)開安全(quan)領導小組及全(quan)體教師會議，通報時間情況，穩(wen)定人(ren)心。
6、及時求得當(dang)地公安的(de)協(xie)助，作好幼兒(er)園秩序(xu)的(de)穩(wen)定工作。
7、召開家長(chang)會(hui)，通報事件經過(guo)，穩定家長(chang)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作(zuo)，增強家長(chang)衛(wei)生防疫意識(shi)和自我保護能力。
8、在相(xiang)關部門的指導(dao)下，迅速、嚴格、徹底(di)全面(mian)做好環境消毒工作。
9、冷靜面(mian)對媒體采訪，有專(zhuan)人接待(dai)，加(jia)強門(men)衛的管理，不得把無關人員放進(jin)幼兒園。
10、全體教職員工必(bi)須堅(jian)守各自(zi)崗位(wei)，未經(jing)允許，不得擅自(zi)發布誤導消息，共同維護穩(wen)定。
幼兒園傳染病應急預案17
為了有效預(yu)防、及時(shi)控(kong)制學(xue)校(xiao)傳(chuan)染(ran)病(bing)的(de)發(fa)生(sheng)(sheng)、流(liu)行，保(bao)障學(xue)校(xiao)校(xiao)師生(sheng)(sheng)身體健康(kang)和(he)生(sheng)(sheng)命(ming)安全，根據《中華人民共和(he)國傳(chuan)染(ran)病(bing)防治法》、《突發(fa)公共衛(wei)生(sheng)(sheng)事件應(ying)急(ji)條例》和(he)市(shi)、縣(xian)衛(wei)生(sheng)(sheng)、教育局的(de)有關規(gui)定(ding)要求，特制定(ding)本工作預(yu)案。
一、部門職責
1、加強領導，落(luo)實傳染病(bing)(bing)管(guan)理責任制、校長責任制。保(bao)證傳染病(bing)(bing)防治的(de)必要(yao)經(jing)費(fei)，按照衛生部門和(he)教委要(yao)求，組織校內(nei)各項傳染病(bing)(bing)防治措施落(luo)實。
2、學(xue)校(xiao)設(she)立專職(zhi)傳染病疫(yi)情報告人(ren)(ren)，指定專人(ren)(ren)（學(xue)校(xiao)衛生室校(xiao)醫(yi)）具體負責本(ben)校(xiao)傳染病疫(yi)情收集、報告、學(xue)生健(jian)康(kang)(kang)晨檢或(huo)巡查(cha)、學(xue)生健(jian)康(kang)(kang)教育、校(xiao)內食堂、飲(yin)水(shui)衛生檢查(cha)、免(mian)疫(yi)預防(fang)等傳染病防(fang)治(zhi)工作。
3、學校應主動與(yu)所(suo)在地衛(wei)生(sheng)(sheng)防(fang)疫部門(men)加(jia)強溝通，接受上級教育行政部門(men)和所(suo)在地衛(wei)生(sheng)(sheng)防(fang)疫部門(men)的(de)督導(dao)(dao)檢查、培訓、技術指導(dao)(dao)等工作。
4、發生疫情后應協助與(yu)配合(he)當地疾病預防控制部門和醫療機構(gou)開展調(diao)查(cha)、病人(ren)救治、控制措施(shi)落實等工(gong)作。
二、傳染病疫情報告
（一）報告病種
1、法定報(bao)告的甲類和(he)按照甲類控(kong)制的乙類傳染病(bing)
學校內(nei)發(fa)現甲類（霍亂、鼠疫）傳(chuan)染(ran)(ran)病疑似或確(que)診(zhen)的'散發(fa)病例，乙類傳(chuan)染(ran)(ran)病中的傳(chuan)染(ran)(ran)性(xing)非典型(xing)肺炎、人(ren)感(gan)染(ran)(ran)高致病性(xing)禽流感(gan)、炭疽疑似或確(que)診(zhen)散發(fa)病例。
2、法定(ding)報告(gao)的乙、丙類傳染病
（1）呼吸道傳染病。學校(xiao)在(zai)一周內發生麻疹、流行性腦脊髓(sui)膜(mo)炎(yan)、猩紅熱1例及(ji)以上(shang)(shang)，丙類傳染病中(zhong)流行性感冒、風(feng)疹、流行性腮(sai)腺炎(yan)、水痘10例及(ji)以上(shang)(shang)。
（2）腸道(dao)傳(chuan)染(ran)病。學校內在疾病最長潛伏期內發生急性(xing)病毒性(xing)肝炎、傷寒、副傷寒1例(li)及以(yi)上(shang)，痢疾及丙類腸道(dao)傳(chuan)染(ran)病5例(li)及以(yi)上(shang)。
3、非法定報告的傳染病。
學校班級內(nei)出現集聚性(xing)手足口(kou)病(bing)等非法定(ding)傳染病(bing)病(bing)人以及集聚性(xing)不明原因疾(ji)病(bing)病(bing)人，應立即向當地衛生防(fang)疫部門和教(jiao)育行政部門報告。
4、發熱事件。
同一班(ban)級內(nei)在近3天(tian)內(nei)突(tu)然出(chu)現(xian)有(you)3例(li)以(yi)上的體溫(wen)大于38度或同一學(xue)校(xiao)內(nei)在近3天(tian)內(nei)突(tu)然出(chu)現(xian)有(you)5例(li)以(yi)上的體溫(wen)大于38度，并伴(ban)有(you)痛(tong)、咽痛(tong)、肌肉酸痛(tong)等類(lei)流感癥狀的病(bing)人應立即(ji)向當地衛生防(fang)疫部門和教育行政部門報(bao)告(gao)。
5、食源性疾病
學校(xiao)在(zai)短期內發生(sheng)因(yin)食品(pin)原因(yin)引起的(de)惡心、嘔吐、腹(fu)痛、腹(fu)瀉，伴有發熱癥狀的(de)病人5例及(ji)以上，應(ying)立即向當地衛生(sheng)防(fang)疫部(bu)門、食品(pin)藥品(pin)監督(du)部(bu)門和(he)教育行政部(bu)門報(bao)告。
（二）報告要求
1、學校指(zhi)定專人（校醫）負責傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)疫情(qing)報告，應建立相關工作制(zhi)度(du)和傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)報告登(deng)記(ji)簿，加(jia)強對師生健康情(qing)況晨檢或巡(xun)查，及時發現傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)病(bing)(bing)人或疑似(si)病(bing)(bing)人，及時報告。
2、學校師生中一旦(dan)發現有(you)上述情況的，學校傳染(ran)病(bing)(bing)報(bao)告人應做(zuo)好學校傳染(ran)病(bing)(bing)病(bing)(bing)人登記，在第(di)一時間內以電話和(he)網絡(luo)形式報(bao)區教育局體衛科(ke)，同時報(bao)告區疾病(bing)(bing)預防控制中心。
幼兒園傳染病應急預案18
為了(le)保障全(quan)(quan)園(yuan)師生健(jian)康(kang)地學習(xi)、工作、生活，促進(jin)幼兒園(yuan)各(ge)項工作順利開展，防(fang)范安(an)全(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)發生，切實有效降低(di)和控制(zhi)安(an)全(quan)(quan)事(shi)故(gu)(gu)的(de)危害，依(yi)照上級有關要(yao)求及(ji)有關法(fa)律(lv)法(fa)規，從我園(yuan)從實際(ji)出發，制(zhi)定預(yu)防(fang)傳染(ran)病應急(ji)處理預(yu)案如下：
一、處置事件的組織
幼兒園安全小組成員，班主(zhu)任，疾控中心。
二、處置事件的.指揮機構
總指揮：園長
副總指(zhi)揮：分管園長(chang)
成員：安(an)全辦主(zhu)任(ren)、總務主(zhu)任(ren)、保健(jian)教師、教師。
三、工作步驟
1、發現傳染病醫學病例、疑(yi)似病例，本組成員全員到位，進入緊急狀態確(que)定病例涉及(ji)生(sheng)活區，及(ji)時將發生(sheng)傳染病的幼兒和教師進行隔離。
2、園安全衛生辦協同保健老師(shi)負責排(pai)查接觸范圍，確定醫學觀察對象范圍，立(li)即報(bao)告信息(xi)組、指(zhi)揮部，并印發密(mi)切接觸者告知單(dan)。
3、根(gen)據(ju)發病的情況(kuang)作出判斷，有病情嚴重的情況(kuang)，立即撥打120救護電話，及時將發生傳染(ran)病的幼兒和教師送到醫院進行搶救、治療。
4、及時(shi)做好幼兒園各場所(suo)、物品的消毒工(gong)作，杜(du)絕傳(chuan)(chuan)染(ran)源，防(fang)止傳(chuan)(chuan)染(ran)病的再發生。
5、根據傳染病(bing)事件發(fa)生的(de)情況，尋找事件的(de)原因(yin)，追究責任(ren)(ren)人的(de)責任(ren)(ren)。
四、注意事項
1、根據傳染病發生的病情(qing)(qing)嚴重情(qing)(qing)況(kuang)及時與疾病控(kong)制(zhi)中心聯系，爭取及早控(kong)制(zhi)。
2、維持正常的(de)教學秩(zhi)序(xu)，由各(ge)學校做好有關(guan)人員(yuan)的(de)思想工作。
幼兒園傳染病應急預案19
為了(le)有(you)(you)效預防、及時(shi)控制(zhi)和(he)消(xiao)除突發性傳(chuan)(chuan)染病(bing)(bing)疫情(qing)事件(jian)的危(wei)害，保障全園(yuan)師(shi)生(sheng)員工的身(shen)體健(jian)康與生(sheng)命安全，維護(hu)正常的教(jiao)育教(jiao)學秩序，根據傳(chuan)(chuan)染病(bing)(bing)防治的'有(you)(you)關實施辦法(fa)以(yi)及教(jiao)委(wei)要求(qiu)，結合(he)我園(yuan)實際(ji)情(qing)況，特制(zhi)定本預案。
一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員(yuan)名單
組長：園長
副組長：保健醫
保教組長
后勤
組員：各班班長
2、傳(chuan)染病防(fang)治工作小(xiao)組(zu)主要職責(ze)
工(gong)作(zuo)(zuo)小(xiao)組成員要統一(yi)(yi)認(ren)識(shi)，把握“預(yu)防(fang)(fang)為主，常抓不懈，健(jian)全(quan)體系(xi)，加強合(he)作(zuo)(zuo)，立即報告，快速處(chu)置(zhi)”的(de)原則，提高全(quan)園師生(sheng)員工(gong)防(fang)(fang)范突發傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病事件的(de)意識(shi)，落實各項(xiang)防(fang)(fang)范措施(shi)，做好人員、技(ji)術、物資和(he)設備的(de)應(ying)(ying)急(ji)儲(chu)備工(gong)作(zuo)(zuo)，加強應(ying)(ying)急(ji)處(chu)置(zhi)的(de)培(pei)訓與演練，一(yi)(yi)旦發生(sheng)傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)的(de)疫情，應(ying)(ying)及時將患傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病的(de)人員和(he)接觸人員進(jin)行隔離(li)，并注意保護好現場，同(tong)時根據(ju)情況立即向地(di)段保健(jian)科、朝陽教(jiao)委報告。
二、預防辦法和措施
1、加強(qiang)(qiang)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)與(yu)培(pei)訓。利用宣(xuan)傳(chuan)(chuan)欄、專題展(zhan)板、告家長書等各種形式在家長中(zhong)做好預防傳(chuan)(chuan)染性(xing)疾病的宣(xuan)傳(chuan)(chuan)，定期對教師進行(xing)相(xiang)關培(pei)訓，同時把好幼兒晨檢關，增強(qiang)(qiang)全園師生抵(di)御傳(chuan)(chuan)染病的能力。
2、有效措施(shi)杜絕傳染(ran)病發生。幼兒活動(dong)室(shi)(shi)、睡眠室(shi)(shi)和教師(shi)辦公室(shi)(shi)等(deng)保(bao)持空氣流通(tong)，注(zhu)意(yi)(yi)個人衛生，經常(chang)用肥皂和流動(dong)水(shui)洗手(shou)，不共用茶具(ju)(ju)、餐具(ju)(ju)，注(zhu)意(yi)(yi)增減衣物(wu)和均衡營養，加強戶外鍛煉，增強體質。
三、應急處置
1、在園(yuan)內發(fa)現(xian)急性(xing)傳染病的幼(you)兒(er)或教職工，應急小組領(ling)導應組織在第一時間內利用(yong)幼(you)兒(er)園(yuan)隔離(li)(li)室(shi)進行隔離(li)(li)觀察(cha)，通(tong)知家屬，馬上(shang)送(song)醫(yi)院診治，同時立即上(shang)報地段(duan)保健科和教委學前辦(ban)。
2、幼(you)兒園對傳染(ran)病病人所在班級活動室(shi)或所涉(she)及的(de)公共場所進(jin)(jin)行消毒，對與傳染(ran)病人密切接(jie)觸的(de)幼(you)兒、教職(zhi)工進(jin)(jin)行隔(ge)離觀察，并迅速(su)切斷感染(ran)源防止疫情擴散。
3、幼(you)兒(er)園(yuan)一旦發現傳(chuan)染病，停止組織集體活動。
4、傳染病(bing)(bing)人(ren)在醫院(yuan)接(jie)受治療時(shi)，禁止任何(he)人(ren)員前往探望，幼(you)兒園應對病(bing)(bing)人(ren)作跟蹤了解(jie)，病(bing)(bing)人(ren)病(bing)(bing)愈返校時(shi)須出示醫院(yuan)有效證明。
5、傳(chuan)染病發病期停止辦理新生入(ru)園(yuan)手續(xu)。
四、信息報告
發(fa)生(sheng)突發(fa)性傳染(ran)病(bing)疫情(qing)，應(ying)立(li)即(ji)啟動本預案，首(shou)先向(xiang)園(yuan)長報(bao)告(gao)，如園(yuan)長不在(zai)則向(xiang)其他行政人(ren)員報(bao)告(gao)，然后(hou)向(xiang)教委應(ying)急辦報(bao)告(gao)(先口頭(tou)報(bao)后(hou)1小時內(nei)書(shu)面報(bao))，同時向(xiang)地段保健(jian)科報(bao)告(gao)。報(bao)告(gao)時應(ying)明確疫情(qing)發(fa)生(sheng)的范圍以及(ji)程度(du)等，以采取切實有效的應(ying)急措(cuo)施，最大限度(du)地減少傳染(ran)病(bing)帶來的危害和負面影響(xiang)。
幼兒園傳染病應急預案20
新的(de)學期開學了，隨著(zhu)(zhu)春天的(de)到來，天氣的(de)的(de)變(bian)化，人類機體(ti)也在發生(sheng)著(zhu)(zhu)微妙的(de)變(bian)化，但(dan)對于(yu)免疫系統(tong)發育(yu)還不夠成熟的(de)幼(you)(you)兒來說，一些細菌、病毒(du)便會趁虛而入(ru)。梅會幼(you)(you)兒園本著(zhu)(zhu)以(yi)(yi)“預防為主”的(de)方針(zhen)，根據本學期氣候及幼(you)(you)兒身(shen)心發育(yu)特點，特擬(ni)定以(yi)(yi)下衛生(sheng)保健工作(zuo)計劃(hua)：
一、工作目標
全面落實保(bao)教工作規范，實施保(bao)育員(yuan)一日(ri)工作細(xi)則，提升幼(you)(you)兒園衛(wei)生(sheng)(sheng)保(bao)健工作水平(ping)，建立科學(xue)合理(li)的一日(ri)生(sheng)(sheng)活程序，培(pei)養(yang)幼(you)(you)兒良好的生(sheng)(sheng)活衛(wei)生(sheng)(sheng)習慣，促進幼(you)(you)兒身心健康發(fa)展。
二、具體措施
1、嚴格執行(xing)《食(shi)(shi)品衛生法》，根據季節(jie)、氣候特(te)點對食(shi)(shi)譜進(jin)行(xing)科(ke)學(xue)合(he)(he)理的調整，保證幼(you)(you)兒(er)營養均衡。為幼(you)(you)兒(er)提供合(he)(he)理的.膳食(shi)(shi)營養，每(mei)周(zhou)制定適合(he)(he)幼(you)(you)兒(er)的帶量食(shi)(shi)譜。要(yao)求搭配合(he)(he)理，營養充足(zu)，品種不斷更(geng)新，實行(xing)花樣化、多(duo)樣化，稀稠搭配。
2、嚴格執行托幼(you)機(ji)構常用物(wu)(wu)品消毒(du)規定(ding)，做(zuo)好衛生(sheng)消毒(du)工作，保證環境(jing)設施要安(an)全整潔，各類(lei)場所物(wu)(wu)品定(ding)期消毒(du)。認真貫徹、落實(shi)每周一小檢(jian)、每月一大檢(jian)的(de)(de)衛生(sheng)檢(jian)查制度，杜絕(jue)一切衛生(sheng)死角，做(zuo)好教(jiao)室(shi)內每天的(de)(de)通風工作，使幼(you)兒有一個干凈、明朗、清爽(shuang)的(de)(de)生(sheng)活(huo)環境(jing)。
一、秋冬季幼兒園傳染病防控應急(ji)預案2篇
1篇秋冬季傳(chuan)染(ran)病(bing)來勢洶(xiong)洶(xiong)，尤其是(shi)(shi)在國際疫情(qing)尚(shang)未(wei)平息，大家還在嚴(yan)防死守的(de)關鍵時刻，做好幼兒(er)(er)園傳(chuan)染(ran)病(bing)預防與應急預案是(shi)(shi)十分必要的(de)。一(yi)、預防措(cuo)施預防勝于治療，幼兒(er)(er)園是(shi)(shi)公(gong)共場所，幼兒(er)(er)又恰(qia)恰(qia)屬于易感人(ren)群(qun)，一(yi)旦有傳(chuan)染(ran)病(bing)發(fa)生(sheng)極易造(zao)成爆(bao)發(fa)流行。所以，幼兒(er)(er)園需要高度(du)重視傳(chuan)染(ran)病(bing)預防工(gong)作。（一(yi)）認真開展自(zi)(zi)查(cha)(cha)1、自(zi)(zi)查(cha)(cha)相關預防政策(ce)及上級主管部門相關安排是(shi)(shi)否(fou)落(luo)實(shi)到位(wei)。2、嚴(yan)格自(zi)(zi)查(cha)(cha)各項保(bao)教制度(du)、流程是(shi)(shi)否(fou)齊全、落(luo)實(shi)到位(wei)。（二）嚴(yan)格...查(cha)(cha)看(kan)更(geng)多
二(er)、幼(you)兒(er)(er)園(yuan)教師(shi)和幼(you)兒(er)(er)傳染病防控應(ying)急預案二(er)篇
篇(pian)1為進一步(bu)做(zuo)好我(wo)園傳染(ran)病(bing)的預(yu)(yu)防與控制工(gong)(gong)作(zuo)，確保我(wo)園的正常教(jiao)學秩(zhi)序，保障(zhang)全(quan)園教(jiao)師(shi)和幼兒的身體健康(kang)和生命(ming)安全(quan)，根(gen)據《國家突發(fa)公共(gong)衛(wei)生事件相關信息報告管理工(gong)(gong)作(zuo)規范（試行(xing)）》、《學校和托幼機(ji)構傳染(ran)病(bing)疫情(qing)報告工(gong)(gong)作(zuo)規范（試行(xing)）》、《北(bei)京市公共(gong)衛(wei)生突發(fa)事件應(ying)急預(yu)(yu)案》等文件精神，結合我(wo)園實際，制定本預(yu)(yu)案。一、工(gong)(gong)作(zuo)目標(biao)：確保對(dui)我(wo)園可能出現的或已經(jing)出現的各類傳染(ran)病(bing)突發(fa)公共(gong)衛(wei)生事件采取及時有效的控制措施，防止疫情(qing)蔓延...查(cha)看更多(duo)
（1）、室內定時紫外線消毒后，及時開窗通風(feng)，保持室內空氣(qi)清新；
（ 2）、玩具、毛巾、桌(zhuo)椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消(xiao)毒液浸泡30分鐘或物體(ti)表面涂擦消(xiao)毒。
（3）、保證毛巾、水杯(bei)專人(ren)專用(yong)，餐(can)具(ju)、喝水杯(bei)餐(can)餐(can)高溫消毒。
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