校園事故應急預案

時間：2021-10-20 10:38:58 應急預案我要投稿

校園事故(gu)應急預案（通用(yong)5篇(pian)）

　　在生活、工作(zuo)和學習中，難免(mian)會出現一些事(shi)故，為了避免(mian)事(shi)情愈演(yan)愈烈(lie)，就(jiu)有必要提前進行(xing)細致的應(ying)(ying)急預案準(zhun)備(bei)工作(zuo)。那(nei)么(me)應(ying)(ying)當(dang)如何編(bian)制應(ying)(ying)急預案呢？以下是(shi)小編(bian)為大家整理(li)的校園(yuan)事(shi)故應(ying)(ying)急預案（通用(yong)5篇），歡(huan)迎(ying)閱讀與收藏。

校園事故應急預案（通用5篇）

　　校園事故應急預案1

　　為應(ying)對學(xue)(xue)校突發(fa)火災事故，及時、有序、高效地做出相應(ying)處理，保證全(quan)校師生的人身生命安全(quan)，最大(da)限度減(jian)少(shao)學(xue)(xue)校的損失和負面影(ying)響，保證學(xue)(xue)校教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)的順利(li)進行(xing)，維護社(she)會的穩定(ding)，根據學(xue)(xue)校實際情況并結合有關部門的法律、法規，特制定(ding)本項預案。

　　一、堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則

　　1.早(zao)預(yu)防(fang)(fang)。要求學(xue)校全(quan)(quan)體師生牢固(gu)樹立(li)安(an)全(quan)(quan)第一(yi)的(de)(de)意識，始終保持高度的(de)(de)警惕(ti)性(xing)，精心組織、周密部署學(xue)校的(de)(de)各項(xiang)教育教學(xue)活動及(ji)后勤(qin)服務工(gong)作(zuo)，堅持依法(fa)辦(ban)學(xue)，規范操作(zuo)，及(ji)時排查和消除學(xue)校的(de)(de)各種消防(fang)(fang)隱患。

　　2.早發(fa)(fa)現。落實責(ze)任到人，嚴格執行學校的各項(xiang)規章制度，發(fa)(fa)現不(bu)安全(quan)隱患及時上報，采取相應整改措施。

　　3.早報(bao)告。要求(qiu)各(ge)校嚴格執行消防(fang)安全制度(du)，定期自查，發現問題(ti)及時向上級有關部門(men)報(bao)告。

　　4.早救治早隔(ge)離。要求(qiu)執行誰發現誰首(shou)先受理(li)的制度，發現消防(fang)事(shi)故，立即(ji)組(zu)織(zhi)人員疏散，撥打火(huo)警電話(hua)，控制局面，最大努力阻(zu)止火(huo)災的進一步發展;發現傷情或(huo)病情，立即(ji)組(zu)織(zhi)人員送醫院救治。

　　二、成立火災突發事故應急領導小組

　　組長：蔡振軍

　　副組長：譚忠(zhong) 李(li)顯(xian)紅(hong)

　　成員：秦仕方(fang) 李圖良茍大林汪先瓊馮仕坤趙鑫王琪(qi) 張強波及全鎮各中(zhong)小學校(園(yuan))長(chang)。

　　領導小(xiao)組下設(she)辦(ban)公室在樂山鎮中心學校，由李顯紅任辦(ban)公室主任，負責日常具(ju)體辦(ban)公。

　　三、應急(ji)工(gong)作分工(gong)：

　　1.現場(chang)處理組:

　　組長：蔡振軍

　　成員：趙鑫馮仕坤(kun)及全鎮(zhen)各(ge)中小學(xue)校(園)長。

　　職責：盡快到達現場，了解和(he)掌(zhang)握(wo)事(shi)(shi)故(gu)情況，控制局(ju)面(mian)，阻止事(shi)(shi)態發展，并(bing)研(yan)究事(shi)(shi)故(gu)處理的(de)具(ju)體(ti)策略;在(zai)第一時(shi)間向教育局(ju)報告(gao)情況;組織力量并(bing)全程指(zhi)揮其他各職能人員投入工作;認真執行上級教育行政部(bu)門和(he)政府部(bu)門的(de)有(you)關指(zhi)示。負責事(shi)(shi)故(gu)的(de)調查(cha)、分析和(he)處理，查(cha)找原因和(he)責任(ren)。

　　2.通訊聯絡組

　　組長：譚忠

　　成員：王琪李圖(tu)良及全鎮各中小(xiao)學校(園)長

　　職責：控制(zhi)現場，做好人(ren)員(yuan)的疏散(san)自救工作，維護秩序，防止(zhi)發(fa)生(sheng)混(hun)亂局(ju)面;組(zu)織班(ban)主任管理好學生(sheng);

　　3.后勤保障組

　　組長：李顯紅

　　成員：茍大林汪先瓊及(ji)全鎮各(ge)中小學校(園(yuan))長

　　職(zhi)責：做好通(tong)(tong)訊聯絡，車(che)輛調配(pei)、道路(lu)暢通(tong)(tong)、醫療救(jiu)護的后勤工作(zuo);做好上級來人和(he)家長的接待，必要(yao)時為(wei)上級工作(zuo)組現場辦公做好后勤服務工作(zuo)。

　　四、應急處理措施

　　1.迅速組織有(you)關人員攜帶滅火器趕到現場進行撲救。

　　2.根據火勢(shi)如需(xu)報(bao)警(jing)立即用電(dian)(dian)話或手機報(bao)告(gao)消(xiao)防中心(電(dian)(dian)話119)，報(bao)告(gao)內容包(bao)括：學校(xiao)名稱、詳細地址、聯系電(dian)(dian)話、報(bao)警(jing)人及現(xian)場火情(qing)。

　　3.在向學校、教(jiao)育局領導(dao)報告同時，派出人員(yuan)到主要路口(kou)等(deng)待引導(dao)消防車(che)。

　　4.組(zu)織師生(sheng)迅速有序地疏散(san)到安全區(qu)域，不得組(zu)織學生(sheng)搶險(xian)，教師撲救要在確保(bao)人員安全的(de)情況下進行。

　　5.學校(xiao)有(you)關(guan)人員第一時間立即(ji)搶救受傷人員，在消(xiao)防(fang)隊(dui)到(dao)來之前切掉火區電(dian)源，帶上(shang)滅(mie)火器材和使(shi)用消(xiao)防(fang)設施進行初(chu)期(qi)滅(mie)火，搶救學校(xiao)財產(chan)，盡可(ke)能使(shi)學校(xiao)財產(chan)損(sun)失(shi)降到(dao)最低限度，原則是“先救人，后救物”。

　　6.領(ling)導小組成員，對校園起火原因(yin)及財產(chan)損失情況進行細致的調查，記(ji)錄在(zai)案，寫出(chu)書面報告向(xiang)教育局匯報。

　　校園事故應急預案2

　　一、火災事故應急處置組織機構及職責：

　　校園火災(zai)事(shi)故應急處(chu)置工作領導小(xiao)組：

　　第一責任(ren)人：校長

　　總(zong)指(zhi)揮：總(zong)務主任(ren)

　　醫務負(fu)責人：校(xiao)醫

　　成員：中層干部、團(tuan)委(wei)書記、班主任

　　(一)通(tong)(tong)訊聯(lian)絡組：負責事(shi)故的(de)報警(jing)、報告及(ji)(ji)各方面的(de)聯(lian)絡溝通(tong)(tong)。通(tong)(tong)知相關部門和(he)人員立(li)即趕赴現場，及(ji)(ji)時向上(shang)級報告事(shi)故搶險處置情(qing)況。

　　(二)警(jing)(jing)戒(jie)保(bao)衛組：負(fu)責組織人員(yuan)有序(xu)疏(shu)散(san)，設置警(jing)(jing)戒(jie)區(qu)域，維護現場秩序(xu)，疏(shu)通道(dao)路(lu)交通，勸退圍(wei)觀人員(yuan)。

　　(三)滅火救災組：負責人員、財(cai)產搶救、現場(chang)滅火工(gong)作(zuo)。

　　(四(si))醫療救護組：負責對傷亡人員(yuan)實施救治和處置(zhi)。

　　(五(wu))物資保(bao)障組：負責(ze)及(ji)時提供滅火器材、救(jiu)災物資，做好后勤保(bao)障工作。

　　(六)善后處理組：負責事故(gu)傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各(ge)種(zhong)善后事宜，進行(xing)或配合進行(xing)事故(gu)調查，恢復正常(chang)的教學秩序。

　　二、報警程序：

　　(一)發生火(huo)災時，現(xian)場教師立即拉響(xiang)警報(電(dian)鈴長鳴，如遇停電(dian)則吹哨)并(bing)馬上(shang)組(zu)織(zhi)(zhi)學生疏散(san)。其他教師聽到警報后相繼拉響(xiang)警報，并(bing)馬上(shang)組(zu)織(zhi)(zhi)學生疏散(san)。

　　(二)發現火(huo)災(zai)第一人立即(ji)撥打火(huo)災(zai)報警電(dian)話(hua)“119”，報警內容(rong)為：地點、火(huo)情、著火(huo)物(wu)質、詳細地址、聯系(xi)人及電(dian)話(hua)。待對方放下電(dian)話(hua)后再掛機。水電(dian)工立即(ji)切斷火(huo)災(zai)現場電(dian)源。

　　(三)責任人(ren)迅速報告學(xue)(xue)校應(ying)急領導小組，并組織學(xue)(xue)生(sheng)有(you)序疏散。

　　(四(si))學(xue)校應急(ji)領導小組立即向區教(jiao)育(yu)局應急(ji)救(jiu)援指揮中(zhong)心報告(gao)。

　　三、應急處置：

　　(一)疏散：警戒(jie)保衛(wei)組(zu)負責按預案有計劃地(di)組(zu)織學(xue)生撤離火場到達安全地(di)帶(地(di)點：學(xue)校大(da)操場)，各班(ban)教師(shi)清(qing)點人數，上報(bao)校應急領導小組(zu)。

　　(二)自救：校(xiao)園應急處置領導(dao)小(xiao)組根據預(yu)案組織有關人員立即趕赴現(xian)場，指令(ling)各工(gong)作小(xiao)組按(an)職責分工(gong)立即到位投入搶險。

　　1.滅火救(jiu)災組(zu)立即(ji)組(zu)織學校消防員和老(lao)師攜帶滅火器趕(gan)赴現(xian)場進(jin)行撲救(jiu)。

　　2.醫(yi)療(liao)救護組趕赴現場搶(qiang)救受(shou)傷人員，同時撥打(da)醫(yi)療(liao)急救電話(hua)120。根(gen)據學(xue)生受(shou)傷情況，通知學(xue)生家長。

　　3.警戒保(bao)衛組(zu)組(zu)織學(xue)生(sheng)及(ji)無關人員遠離火(huo)場和校園內(nei)的道路，保(bao)安(an)員在(zai)指定路口(kou)等待引導(dao)消防車輛。

　　4.物資(zi)保障(zhang)組準備車輛和有關用品，協助搶救受(shou)傷學生。

　　(三)滅火：

　　1.保(bao)安員(yuan)引導(dao)消(xiao)防車到達學校火災現場。

　　2.應急領導小組成員向消防隊指(zhi)揮員說(shuo)明情況。

　　3.應(ying)急工作(zuo)小(xiao)組人員配(pei)合消(xiao)防專業人員進行撲救或做好輔助工作(zuo)。

　　(四)保護(hu)現場：大火撲(pu)滅(mie)后，警(jing)戒(jie)保衛(wei)組(zu)拉警(jing)戒(jie)線，保護(hu)現場。

　　(五)善后處理：按照(zhao)預案善后處理組進行受傷(shang)學生及家(jia)屬的安(an)撫及善后處理工作。

　　四、注意事項：

　　(一)學(xue)校(xiao)領導和教師(shi)首先要迅速組織學(xue)生(sheng)逃生(sheng)，原則(ze)是“先救人，再救物”。

　　(二)火災發生(sheng)后應掌握的(de)原則是邊救火，邊報警。在消(xiao)防(fang)車(che)到來之前(qian)，組織學(xue)校教師職(zhi)工使用滅火器、水(shui)桶等進(jin)行撲救。

　　(三)在火災發生(sheng)第一時間應判斷(duan)原因，立即切斷(duan)電源。

　　(四)嚴禁組織學生參加(jia)滅火。

　　(五)有條件(jian)的要迅速啟動(dong)廣播系統，學校領導用(yong)廣播指揮疏散(san)或滅火。

　　(六)撲救固(gu)體物(wu)品(pin)火(huo)災，如(ru)木制品(pin)，棉織品(pin)等(deng)，可(ke)使(shi)用(yong)(yong)各類(lei)滅火(huo)器具。撲救液體物(wu)品(pin)火(huo)災，如(ru)汽油、柴油、食用(yong)(yong)油等(deng)，只能使(shi)用(yong)(yong)滅火(huo)器、沙(sha)土、浸濕的棉被(bei)等(deng)，絕對不能用(yong)(yong)水撲救。

　　校園事故應急預案3

　　制(zhi)(zhi)定校(xiao)園安全(quan)應(ying)急處理預案可以(yi)預防事(shi)(shi)故(gu)的發生(sheng)，并(bing)保證師(shi)生(sheng)充分了解發生(sheng)重大(da)事(shi)(shi)故(gu)時的安全(quan)措(cuo)施，一旦(dan)發生(sheng)事(shi)(shi)故(gu)，能夠做到及時報警，自助自救，確保國(guo)(guo)家(jia)財產和師(shi)生(sheng)生(sheng)命安全(quan)。根據《國(guo)(guo)務院(yuan)關于特大(da)安全(quan)事(shi)(shi)故(gu)行政責任追究的規定》、《學(xue)(xue)生(sheng)傷(shang)害事(shi)(shi)故(gu)處理辦法》、《陜西省中小學(xue)(xue)安全(quan)工作暫行規定》、《陜西省學(xue)(xue)校(xiao)突(tu)發衛(wei)生(sheng)事(shi)(shi)件應(ying)急預案》，結合學(xue)(xue)校(xiao)實際，特制(zhi)(zhi)訂本(ben)應(ying)急預案。

　　一、學校安全工作小組

　　組長：張建軍

　　副組長：白根羊楊寶明(ming) 杜考(kao)田

　　成(cheng)員：魏永昌(chang) 屈長志黃建虎陳永林劉紅軍羅海(hai)信

　　郭永華楊文昌趙公信張(zhang)琴麗(li) 各班主任

　　二、領導小組職責

　　1、有(you)(you)關部門當有(you)(you)安全問題(ti)出現時，必須按照預案迅速開展工作，力爭將(jiang)損失降低到最低程度(du)，并根據(ju)事(shi)故發(fa)生狀態，統(tong)一部署預案的(de)實施(shi)工作，對(dui)工作中發(fa)生的(de)問題(ti)采取(qu)緊急(ji)處理措(cuo)施(shi)。

　　2、做好穩定工作：配合上級部門安全問(wen)題的調查處理工作；適時(shi)發布通告。將問(wen)題的原因、責任及處理意(yi)見公布于(yu)眾。

　　3、根據預(yu)案(an)實(shi)施過程中出現(xian)的變化(hua)和問題，及(ji)時對預(yu)案(an)提(ti)出調整(zheng)、修訂和補充意見(jian)。

　　三、首遇現場負責制及現場指揮系統

　　1、凡(fan)是(shi)校園內的學(xue)生、教(jiao)師、后勤工作人員及校領導，在(zai)遇到(dao)(dao)安(an)全問(wen)題時，首(shou)先要進行及時有效的處(chu)理(li)(li)和幫(bang)(bang)助，同時及時的逐級(ji)上(shang)報。凡(fan)是(shi)遇到(dao)(dao)安(an)全問(wen)題的第一目擊人，沒(mei)有對受到(dao)(dao)安(an)全傷害的人實施有效的處(chu)理(li)(li)和幫(bang)(bang)助，要追究其責任。

　　2、正常工作日突發事(shi)件的指揮(hui)

　　由校長負總責(ze)，主管副校長、主任各負其責(ze)，協調各職能(neng)部(bu)門統一行動。

　　3、非(fei)正常工作日突發事件(jian)的指揮

　　非正(zheng)常工作(zuo)日由(you)值班人負責，并及時通知相(xiang)關領導統一(yi)行動。

　　4、具體分工

　　處置事件現(xian)場(chang)最(zui)高負責(ze)人由學校校長擔任指揮，并根據事故性質、危(wei)害程度(du)成立(li)相應的工作(zuo)小組。

　　四、安全事件報告制度

　　凡是遇到安全問題的第一(yi)目擊人，要及時(shi)撥打社會職能部門電(dian)話119、110、120等，同時(shi)及時(shi)報(bao)告校長或相關(guan)領(ling)導。

　　凡發生(sheng)師(shi)生(sheng)傷(shang)亡，群(qun)體性食物中毒，突發傳染性疾病(bing)或(huo)較大(da)(da)直接經(jing)濟損失的重(zhong)大(da)(da)安全(quan)事件，學校安全(quan)工(gong)(gong)作領導(dao)小組要立即上(shang)報(bao)，并在6小時(shi)內附上(shang)文字報(bao)告；報(bao)告內容要明確事故發生(sheng)的時(shi)間、地點、傷(shang)亡、經(jing)濟損失等情況。同(tong)時(shi)通(tong)知有關人員立即趕赴現場實施搶(qiang)險救助工(gong)(gong)作。

　　五、安全事故應急預案

　　（一）群體性食物中毒事件

　　學(xue)校本著(zhu)對(dui)學(xue)生和教師(shi)的(de)身體(ti)健康負(fu)責的(de)目的(de)出發，在加強(qiang)學(xue)校常規管(guan)理的(de)同時(shi)，加強(qiang)對(dui)食(shi)(shi)堂、小賣部食(shi)(shi)品衛生工作(zuo)管(guan)理，一旦發生5人以上集體(ti)性(xing)食(shi)(shi)物中毒事(shi)件，立即(ji)采取(qu)以下(xia)措施：

　　1、報告程序

　　（1）相關(guan)人員第一時間報(bao)告學校領導，學校安全工作領導小組在第一時間就近報(bao)告法門地段(duan)醫(yi)院。

　　（2）學校同時(shi)報告扶風縣教育局(ju)。

　　2、處置措施：

　　（1）學校以最快速度將(jiang)中毒(du)人(ren)員(yuan)送往當地醫(yi)院，積極配合協(xie)助(zhu)衛生機構救助(zhu)病人(ren)。

　　（2）立即停(ting)止食品(pin)加工出(chu)售(shou)活動，保留造成(cheng)食物中(zhong)毒或者可能導致(zhi)食物中(zhong)毒的食品(pin)及(ji)其(qi)原料、工具、設(she)備和現(xian)場。

　　（3）配合衛生(sheng)行政部(bu)門(men)進行調查，按(an)衛生(sheng)行政部(bu)門(men)的要(yao)求如實提(ti)供有關材料和樣品。

　　（4）落(luo)實(shi)衛(wei)生行政(zheng)部門要求采取的(de)其(qi)他措施，把事(shi)態控制在最小范圍(wei)。

　　（5）迅(xun)速(su)開展(zhan)心理干預，集中進行衛生知識的宣(xuan)傳(chuan)，正確(que)判斷和表達中毒癥(zheng)狀(zhuang)，防止學生出現(xian)集體性癔(yi)癥(zheng)。

　　3、注意事項：

　　（1）穩定師生情(qing)緒，要(yao)求各類人員(yuan)不(bu)(bu)(bu)得以個(ge)人名義向外擴(kuo)散消(xiao)息，更不(bu)(bu)(bu)能渲(xuan)染和擴(kuo)大(da)，以免引起不(bu)(bu)(bu)必要(yao)的混亂。

　　（2）如家長(chang)來探視，學校做(zuo)好家長(chang)思想工作和接(jie)待工作。

　　（3）事故發生后，要注意維護正(zheng)常的學習秩序和工(gong)作秩序，組織人員做好食物中毒人員思(si)想穩(wen)定工(gong)作。

　　（4）事(shi)件發生后，及時向(xiang)外(wai)公布(bu)事(shi)件真(zhen)相和(he)處理的進展情況。

　　（二）突發(fa)傳染性疾(ji)病(bing)事件(jian)

　　1、報告程序：

　　（1）學(xue)校(xiao)發生突發傳染病，學(xue)校(xiao)安全工作領導小組(zu)在第一時間報告(gao)扶風縣疾控中(zhong)心(xin)和法門地段醫院。

　　（2）學校同時(shi)速報扶風(feng)縣教育局。

　　2、處置措施：

　　（1）我校(xiao)學(xue)生或教職(zhi)工在家中出現(xian)風(feng)疹、流腦、麻疹、流感等傳(chuan)染(ran)性疾病(bing)，應及時就醫并向學(xue)校(xiao)請假，不得帶(dai)病(bing)上(shang)學(xue)、上(shang)班(ban)。經醫院診斷排除傳(chuan)染(ran)病(bing)后才能回(hui)校(xiao)上(shang)課、上(shang)班(ban)。

　　（2）在校內發現傳(chuan)染(ran)病的學(xue)(xue)生或(huo)教職工，學(xue)(xue)校應急(ji)小組領導(dao)立即親臨(lin)現場(chang)指(zhi)揮，在第一時間內選用學(xue)(xue)校隔(ge)離室進行(xing)隔(ge)離觀(guan)察。

　　（3）學校立即(ji)封閉(bi)傳染病(bing)病(bing)人所(suo)在班級教室或辦公室及(ji)所(suo)涉及(ji)的公共場所(suo)，對與傳染病(bing)人密切接觸的學生(sheng)、教職(zhi)工進行隔(ge)離(li)觀(guan)察。以(yi)便迅速(su)切斷感(gan)染源，防止疫情擴(kuo)散，。

　　（4）在(zai)衛生(sheng)防(fang)疫部門的指導下對公共場所(suo)和(he)宿舍進行全(quan)面的消毒，指導學生(sheng)服用預(yu)防(fang)藥品。

　　（5）傳染病人(ren)在醫院接受治療(liao)時，禁止任何同(tong)學(xue)、同(tong)事前往探望。

　　（6）班(ban)級發病人(ren)數(shu)或學校發病人(ren)數(shu)超過三分之(zhi)一的(de)，在確(que)保傳染源不擴散的(de)情(qing)況下，報請縣教育局(ju)和衛生防疫部門(men)批準(zhun)。實行全校停課。并采取一切(qie)有效措施(shi)，迅(xun)速控制傳染源，切(qie)斷傳染途徑，保護易感人(ren)群(qun)，具(ju)體(ti)做(zuo)到(dao)：①封鎖疫點。立即(ji)封鎖患(huan)(huan)者(zhe)所(suo)(suo)(suo)在班(ban)級或所(suo)(suo)(suo)在辦公室(shi)，暫停學校一切(qie)活動(dong)。停止校內人(ren)員相(xiang)互往來和與外界往來，等待衛生部門(men)和縣教育局(ju)、辦事(shi)處的(de)處理(li)意見。如校領導(dao)已隔離(li)，由(you)中層干部等組成(cheng)臨時班(ban)子，負責處理(li)日常工作(zuo)。待疫情(qing)解(jie)除(chu)后，校領導(dao)班(ban)子開始工作(zuo)。②疫點消(xiao)(xiao)毒(du)。對學校所(suo)(suo)(suo)有場所(suo)(suo)(suo)進行徹(che)底消(xiao)(xiao)毒(du)。此項消(xiao)(xiao)毒(du)可請防疫站操作(zuo)，消(xiao)(xiao)毒(du)結束(shu)后進行通風換氣。③疫情(qing)調查。學校密切(qie)配(pei)合縣疾控中心進行流行病調查，對傳染病人(ren)到(dao)過的(de)場所(suo)(suo)(suo)、接觸過的(de)人(ren)員，以及患(huan)(huan)者(zhe)的(de)家(jia)庭成(cheng)員、鄰居同(tong)事(shi)、同(tong)學進行隨訪(fang)，并采取必要的(de)隔離(li)觀察措施(shi)。

　　3、注意事項：

　　（1）穩定(ding)師生情緒，積極(ji)開展預防(fang)知識的(de)宣(xuan)傳(chuan)，落實(shi)(shi)各項(xiang)預防(fang)措施。要(yao)實(shi)(shi)事求是地講清傳(chuan)染病的(de)發病情況，不得渲染與夸大，以確保學(xue)校的(de)穩定(ding)。

　　（2）學校要及時(shi)與(yu)家(jia)長溝通，得(de)到(dao)家(jia)長的支(zhi)持和配(pei)合。

　　（3）要維護正常的教育教學和(he)工作秩序(xu)，做好治安(an)保(bao)衛工作。

　　（4）事(shi)件發生后(hou)，及(ji)時向(xiang)外(wai)公布事(shi)件真相和處(chu)理的進展情況。

　　（三）火災事故

　　1、報警程序：

　　（1）發現火警后，迅(xun)速向校領導報(bao)告，并及(ji)時撥(bo)打(da)火警電話“119”，報(bao)告內(nei)容要詳實、準確(que)，地點要具(ju)體。

　　（2）在報(bao)警的同時，要(yao)(yao)派出人員到(dao)主(zhu)要(yao)(yao)路口等待引導消防車輛。

　　（3）同時向扶風縣教育局報告。

　　2、救護措施：

　　（1）在(zai)報警的同時，迅速組織教職(zhi)員(yuan)工在(zai)確(que)保安全的前提下攜(xie)帶消防(fang)器具(ju)趕赴(fu)現場進行(xing)撲救。

　　（2）各安全(quan)(quan)管(guan)理(li)員要迅速打開(kai)安全(quan)(quan)出口，做好師生安全(quan)(quan)疏(shu)散工作。

　　（3）有效組織緊(jin)急疏散，疏散集合地點設(she)在操場，由(you)教導處帶領班主任做好師(shi)生的(de)清查和安頓工作(zuo)(zuo)。若一時撤離不出的(de)，要迅速引導被困人(ren)員(yuan)(yuan)采取自救(jiu)措施，等(deng)待救(jiu)援人(ren)員(yuan)(yuan)救(jiu)助(zhu)，在撤離時必(bi)須堅持先學(xue)生后(hou)教師(shi)、先婦(fu)女后(hou)男(nan)士、先小孩后(hou)大人(ren)的(de)原則，在消防(fang)車到來之后(hou)，校(xiao)內(nei)人(ren)員(yuan)(yuan)配合消防(fang)專業人(ren)員(yuan)(yuan)撲救(jiu)或做好輔(fu)助(zhu)工作(zuo)(zuo)。

　　（4）疏散過程做到不(bu)慌亂(luan)，井(jing)然有(you)序(xu)，避(bi)免擁(yong)擠，上下樓(lou)梯一(yi)律靠右行走(zou)，保證消防隊員趕赴(fu)現場(chang)的(de)通道暢通。

　　（5）學校在(zai)當地有關部門(men)的領(ling)導和指(zhi)導下組(zu)(zu)織應急小(xiao)組(zu)(zu)，統(tong)一指(zhi)揮和協調救助工作。

　　（6）火警(jing)(jing)現場由學校教導處(chu)、總務(wu)處(chu)、警(jing)(jing)務(wu)室負責(ze)組織(zhi)安排實(shi)施警(jing)(jing)戒、控制、現場保護(hu)、緊急(ji)疏散(san)、傷亡(wang)救護(hu)等工作。

　　（7）使用(yong)器具(ju)：滅火器、水桶(tong)、臉盆(pen)、鐵锨(xian)、水浸(jin)的(de)棉被等。

　　（8）無關人(ren)員(yuan)要(yao)遠(yuan)離火場和(he)校區(qu)內的固定消防(fang)栓，以便(bian)于消防(fang)車輛駛(shi)入和(he)組織撲(pu)救。

　　（9）嚴禁組織學生參加撲火。

　　3、撲救方法：

　　（1）撲救固定(ding)物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各(ge)類滅火器具。

　　（2）撲救液體物(wu)品火(huo)災(zai)，如汽油(you)(you)、柴油(you)(you)、食(shi)用(yong)油(you)(you)等，只能使用(yong)滅火(huo)器、沙土(tu)、浸濕(shi)的棉(mian)被等，絕(jue)對不能用(yong)水撲救。

　　（3）撲(pu)救(jiu)用電器具、用電線(xian)路火(huo)災，應先切斷電源(yuan)。

　　4、注意事項：

　　（1）火災事故(gu)首要(yao)的一條是(shi)保(bao)護(hu)人(ren)(ren)員安全，撲救要(yao)在(zai)確(que)保(bao)人(ren)(ren)員不受傷害(hai)的前提下(xia)進行。

　　（2）火(huo)災第一發現人應查明原因，如(ru)是(shi)電源引起，應立即(ji)切斷電源。

　　（3）火(huo)災發(fa)生(sheng)后應掌握的原(yuan)則是邊(bian)救(jiu)火(huo)，邊(bian)報警(jing)。

　　（四）樓道安全(quan)管理及疏散

　　1、學(xue)生在課間、集會、做操等活動中要有規律(lv)、守秩序的上下樓(lou)，一(yi)律(lv)靠右行(xing)。

　　2、各班(ban)主任要進行遵守(shou)秩序，禮(li)貌禮(li)讓(rang)，愛(ai)護同學的教育。

　　3、學(xue)校總務處要不定期的對學(xue)校樓道、樓梯設施、樓梯照(zhao)明(ming)進行檢(jian)查，發現問題，及時補救、整改。

　　（五）突然停電

　　1、學(xue)(xue)生在教(jiao)學(xue)(xue)樓早讀(du)、上(shang)課、晚自習(xi)和公(gong)寓樓就寢(qin)前時(shi)間內，如果突然停(ting)電，應做到(dao)不恐(kong)慌，不喧鬧，不起哄。在教(jiao)室上(shang)課或輔導的(de)教(jiao)師負(fu)責維持教(jiao)室秩序，公(gong)寓樓管理員和值班檢(jian)查人員負(fu)責維持公(gong)寓樓秩序。

　　2、停(ting)電后不要點蠟，不要隨意走動，在教室或宿舍內等(deng)待。

　　3、學校總務(wu)處及(ji)時檢(jian)查停電原(yuan)因，保障照明(ming)。

　　（五）非正(zheng)常事故

　　1、學生(sheng)在校內發生(sheng)嚴重傷害事(shi)故，學校應(ying)立即(ji)救護學生(sheng)，并通知其監護人(ren)，并及(ji)時向扶風縣教育局匯報。

　　2、學(xue)(xue)校(xiao)一旦獲悉(xi)本校(xiao)學(xue)(xue)生發生非(fei)正(zheng)常事故，應及時向扶風縣教育局匯報詳細(xi)情況，并備案(an)存檔，并協助學(xue)(xue)生家長做好(hao)處理工作(zuo)。

　　六、事故現場應急處置

　　1、領導小組根據事故類型(xing)，開(kai)展(zhan)(zhan)各項(xiang)處置工作，及時聽取、了(le)解事故現場情況，研(yan)究搶救(jiu)方案，采取相應措(cuo)施，全力開(kai)展(zhan)(zhan)搶救(jiu)工作。

　　2、在全(quan)力搶救傷(shang)員學生時，及時控制(zhi)危險源，努力把事故損失控制(zhi)到最低限度。

　　3、及(ji)時送傷員(yuan)學生去醫院急診搶救(jiu)。

　　4、班主任及時通知家長，做好家長的(de)安撫工(gong)作。

　　5、總務處通(tong)知保(bao)險(xian)部門為投保(bao)學(xue)生做好(hao)有(you)關醫療費(fei)的(de)補(bu)償賠付工作(zuo)。

　　6、校長(chang)室及時寫出事故報告。

　　七、防范監控

　　為了(le)預防(fang)突發性事(shi)(shi)件的(de)發生(sheng)，學校(xiao)要加強對重大事(shi)(shi)故(gu)的(de)隱(yin)患(huan)排查、并進行整改(gai)。對一時難以整改(gai)的(de)重大事(shi)(shi)故(gu)隱(yin)患(huan)，學校(xiao)要建立(li)檔(dang)案(an)，逐級上報(bao)，并制訂(ding)防(fang)范監(jian)控(kong)方案(an)，確保突發性事(shi)(shi)件的(de)安(an)全隱(yin)患(huan)得到(dao)及時消除和有效監(jian)控(kong)，從根本(ben)上杜(du)絕重大事(shi)(shi)故(gu)的(de)發生(sheng)。

　　校園事故應急預案4

　　為確保發生(sheng)學生(sheng)踩各(ge)項(xiang)應急工作(zuo)高效、有序(xu)地(di)進行(xing)，最大限度地(di)減少(shao)人員傷亡和財產損失，穩定(ding)社會秩序(xu)和校(xiao)園秩序(xu)，根據(ju)市政府和市教育局有關文件精(jing)神，結合我校(xiao)工作(zuo)實際(ji)，特(te)制定(ding)本預案。

　　一、總體描述

　　(一)組織與領導(dao)

　　成立領導小組

　　組長：米娜瓦爾

　　副組長：熱(re)依木江

　　成員：教導室(shi)、德育室(shi)、年(nian)級班主任。

　　校長是(shi)應急(ji)預案(an)的(de)(de)總指(zhi)揮，根據(ju)事故等級啟動(dong)應急(ji)預案(an)和(he)發(fa)布解除救援(yuan)行(xing)(xing)動(dong)的(de)(de)信息(xi)，各小組按統一指(zhi)揮、分級響(xiang)應、崗(gang)位責(ze)任、互相配合(he)的(de)(de)運(yun)行(xing)(xing)原則，采取(qu)一切必要手段，組織(zhi)各方面(mian)力量全(quan)面(mian)進行(xing)(xing)救護(hu)工(gong)作，把事故造成的(de)(de)損失降到(dao)最低點；調動(dong)一切積極因素，做好穩定教(jiao)育教(jiao)學秩序和(he)傷亡人員的(de)(de)善后及安撫(fu)工(gong)作；對應急(ji)工(gong)作中(zhong)發(fa)生的(de)(de)爭議(yi)采取(qu)緊急(ji)處理措施(shi)；向當(dang)地上(shang)級或當(dang)地有關部門(men)(men)通報應急(ji)救援(yuan)行(xing)(xing)動(dong)方案(an)，并提出要求支援(yuan)的(de)(de)具體事宜，配合(he)上(shang)級部門(men)(men)做好各項工(gong)作。

　　當學(xue)校(xiao)(xiao)在救(jiu)援(yuan)時(shi)用到醫療救(jiu)護(hu)等其(qi)他應急(ji)救(jiu)援(yuan)機(ji)(ji)構時(shi)，這些應急(ji)機(ji)(ji)構的(de)指揮系統(tong)就(jiu)會與學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)指揮系統(tong)構成聯(lian)(lian)(lian)合(he)指揮。學(xue)校(xiao)(xiao)應急(ji)指揮應該成為聯(lian)(lian)(lian)合(he)指揮中的(de)一員(yuan)。學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)應急(ji)指揮主要(yao)任務是提供救(jiu)援(yuan)所需(xu)的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)信息(xi)，配(pei)合(he)其(qi)他部(bu)門開展應急(ji)救(jiu)援(yuan)。當聯(lian)(lian)(lian)合(he)指揮成員(yuan)在某(mou)個問題上(shang)不能(neng)達成一致意見時(shi)，則由負責(ze)該問題的(de)聯(lian)(lian)(lian)合(he)指揮成員(yuan)代表(biao)做(zuo)出最后決(jue)策。

　　(二)貫徹預防(fang)為主(zhu)的方針

　　領導小組(zu)成員在(zai)突(tu)發事故前要(yao)做好以下工作(zuo)：

　　1、加強(qiang)(qiang)領(ling)導，健(jian)全(quan)組織(zhi)，強(qiang)(qiang)化工作職(zhi)責，制定應(ying)急(ji)預案(an)和(he)落(luo)實各(ge)項措施，完善工作機制和(he)應(ying)急(ji)保障系(xi)統。

　　2、辦(ban)公(gong)室(shi)做好預案(an)的發放、登記、修改和重新修訂，定(ding)期(qi)組織教(jiao)職工學習(xi)應急預案(an)的內容；加強對教(jiao)師(shi)師(shi)德規(gui)范教(jiao)育，增(zeng)強責任(ren)意識和法制意識。

　　3、中小學各(ge)德育(yu)處要識(shi)別容易出現(xian)踏的(de)風險所(suo)在，重點防(fang)范(fan)，運用各(ge)種形式，加強對學生行(xing)為規范(fan)教育(yu)、安全教育(yu)、守秩序教育(yu)、增強學生的(de)自我保護意(yi)識(shi)。

　　4、后(hou)勤部門要經常性(xing)地(di)對學(xue)校教(jiao)學(xue)和生活設施、設備(bei)以及場地(di)、房屋和設備(bei)進(jin)行安全檢查，發(fa)現(xian)隱患(huan)要立即整改(gai)；要確(que)保走廊、樓(lou)道的暢(chang)通，照明設備(bei)正常。

　　5、健(jian)全(quan)學(xue)校各項規章制度(du)。學(xue)部(bu)校長(chang)要落(luo)實負(fu)責(ze)(ze)(ze)人員(yuan)的(de)安全(quan)工作(zuo)職責(ze)(ze)(ze)，貫徹(che)誰審(shen)批(pi)誰負(fu)責(ze)(ze)(ze)和誰組(zu)織誰負(fu)責(ze)(ze)(ze)的(de)原(yuan)則。

　　6、辦公室印制全(quan)校教(jiao)師通(tong)訊錄，年(nian)級(ji)組(zu)印制年(nian)級(ji)班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)通(tong)訊錄，并(bing)定期核對(dui)電話(hua)號碼，所有行(xing)政、級(ji)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)、班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)、值班(ban)人員確保24小時電話(hua)暢通(tong)。年(nian)級(ji)組(zu)收(shou)集各班(ban)學生家長通(tong)訊錄，交一份復(fu)印件(jian)到學生宿舍。班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)要在(zai)身邊常備家長通(tong)訊錄。

　　(三)啟用應急預(yu)案的情況

　　1、重傷2人以上；

　　2、死亡1人以上。

　　二、應急響應過程

　　(一)接(jie)警與通知

　　事(shi)故(gu)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)后(hou)，在(zai)場(chang)人員(包括行政、教師、職員工、臨工、學(xue)生(sheng)(sheng))必須立(li)即(ji)將所發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)的事(shi)故(gu)的情(qing)況報告校(xiao)長(chang)，校(xiao)長(chang)必須掌(zhang)握的情(qing)況有：事(shi)故(gu)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)的時間與(yu)地點、種(zhong)類、強度(du)、危害；在(zai)基本掌(zhang)握事(shi)故(gu)情(qing)況后(hou)，首先(xian)通知相關(guan)學(xue)部校(xiao)長(chang)和(he)值(zhi)日行政，然后(hou)通知各工作組組長(chang)立(li)即(ji)啟動應急預(yu)案(an)。值(zhi)日行政和(he)德育部門(men)領導必須立(li)即(ji)趕(gan)赴現場(chang)組織搶(qiang)救。

　　校(xiao)長(chang)還要將事(shi)故有關情況上報教育局和(he)醫療機構，通報應該(gai)包括(kuo)以下信息(xi)：發生事(shi)故的(de)學校(xiao)名稱和(he)地址(zhi)；通報人的(de)姓(xing)名和(he)電話號碼(ma)；事(shi)故發生的(de)時間與地點、種類、程度、危害；已采取和(he)準備(bei)采取的(de).應急(ji)行動。

　　(二)現場應急(ji)搶救、現場保護

　　組長：熱依木江

　　副組長：依(yi)馬木(mu)買買提

　　成員：組(zu)織活動的教師、正副班主任、校(xiao)醫。

　　1、在(zai)場人(ren)(ren)員(包括行政(zheng)、教(jiao)(jiao)師(shi)、職(zhi)員工(gong)、臨(lin)工(gong)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng))應首先檢查學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)受(shou)(shou)傷(shang)情況(kuang)。如(ru)果有學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)受(shou)(shou)傷(shang)，根據先重(zhong)后(hou)輕的原則立即對受(shou)(shou)傷(shang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進行應急救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)護(hu)處置(zhi)。同時，叫旁邊教(jiao)(jiao)師(shi)或學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)聯系校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)，校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)接到(dao)(dao)(dao)報告后(hou)，立即趕(gan)赴現(xian)場，通知(zhi)(zhi)搶救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)組(zu)成(cheng)員迅速(su)到(dao)(dao)(dao)現(xian)場。校(xiao)(xiao)(xiao)醫(yi)(yi)(yi)到(dao)(dao)(dao)達(da)后(hou)，馬上(shang)(shang)接替(ti)在(zai)場行政(zheng)、教(jiao)(jiao)師(shi)對受(shou)(shou)傷(shang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進行救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)護(hu)處置(zhi)，盡快(kuai)確(que)認傷(shang)者中哪些需要(yao)送醫(yi)(yi)(yi)院救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)治。如(ru)需送醫(yi)(yi)(yi)院救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)治，由校(xiao)(xiao)(xiao)醫(yi)(yi)(yi)確(que)定送到(dao)(dao)(dao)哪一所醫(yi)(yi)(yi)院，搶救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)小(xiao)組(zu)組(zu)長(chang)(chang)馬上(shang)(shang)撥打120急救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)電話(hua)將(jiang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)送往醫(yi)(yi)(yi)院救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)治，受(shou)(shou)傷(shang)人(ren)(ren)員較多時，由副組(zu)長(chang)(chang)通知(zhi)(zhi)本(ben)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)動用其私人(ren)(ren)小(xiao)車運送學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。在(zai)急救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)車到(dao)(dao)(dao)達(da)前(qian)，校(xiao)(xiao)(xiao)醫(yi)(yi)(yi)負(fu)責受(shou)(shou)傷(shang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)護(hu)處置(zhi)。組(zu)長(chang)(chang)通知(zhi)(zhi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)門衛要(yao)確(que)保急救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)車進校(xiao)(xiao)(xiao)后(hou)有人(ren)(ren)引導(dao)。急救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)車到(dao)(dao)(dao)達(da)后(hou)，組(zu)長(chang)(chang)應立刻向急救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)人(ren)(ren)員報告情況(kuang)，派班(ban)主(zhu)任和校(xiao)(xiao)(xiao)醫(yi)(yi)(yi)隨車參與救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)治。

　　2、班主任及(ji)時通知家長(chang)事故情況和(he)學(xue)生(sheng)被送往(wang)的醫院(yuan)地址，請家長(chang)到醫院(yuan)。

　　(三)聯絡、教育

　　組長：吐孫賽依(yi)提

　　副組長：阿尤(you)普江

　　成員：教研組(zu)組(zu)長、年級(ji)班主任

　　1、接到校(xiao)長通知啟動預案后(hou)，辦公室在24小時(shi)內寫出書面(mian)報(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)，報(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)內容包括：發(fa)生事(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)的時(shi)間(jian)、地點(dian)；事(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)的簡要經(jing)過、傷亡人數；事(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)原因、性質的初步判斷；事(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)搶(qiang)救處理(li)的情(qing)況(kuang)和(he)采(cai)取(qu)的措施(shi)；需要有關(guan)部門(men)和(he)單(dan)位協助事(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)搶(qiang)救和(he)處理(li)的有關(guan)事(shi)(shi)(shi)(shi)宜；事(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)報(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)部門(men)、部門(men)負責人和(he)報(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)人。報(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)內容經(jing)校(xiao)長審查同意后(hou)送交教育局。屬校(xiao)方責任保險(xian)事(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)還要及時(shi)報(bao)(bao)(bao)知保險(xian)公司(si)。之后(hou)隨時(shi)將事(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)應急處理(li)情(qing)況(kuang)報(bao)(bao)(bao)上級主管部門(men)。

　　2、教(jiao)(jiao)導(dao)室和(he)年級班主任分別做(zuo)好教(jiao)(jiao)師(shi)和(he)學(xue)生教(jiao)(jiao)育工作，穩定師(shi)生情(qing)緒，要(yao)求(qiu)各類人員絕(jue)對(dui)不(bu)能以個人名義向外(wai)擴(kuo)散消息，以免引起不(bu)必(bi)要(yao)的(de)混(hun)亂(luan)；對(dui)情(qing)緒反應較大(da)者(zhe)安排心(xin)理教(jiao)(jiao)師(shi)進行輔導(dao)；如有新聞媒(mei)體(ti)要(yao)求(qiu)采訪，必(bi)須經(jing)過校長或(huo)上級部門(men)同意，由領(ling)導(dao)組統(tong)一對(dui)外(wai)發布消息。未經(jing)同意，任何單位和(he)個人不(bu)得接(jie)受采訪，以避免報道失實(shi)。

　　3、學校將(jiang)事故(gu)調查處理工(gong)作，負責寫出書面報告。

　　校園事故應急預案5

　　學(xue)校(xiao)(xiao)組織(zhi)的(de)大(da)(da)(da)型(xing)(xing)運動(dong)(dong)(dong)會、文藝匯演、文體(ti)教學(xue)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)和(he)表演活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)等(deng)，以及軍(jun)事演練、科普學(xue)農、春(chun)游等(deng)大(da)(da)(da)型(xing)(xing)學(xue)校(xiao)(xiao)集(ji)體(ti)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，這(zhe)些活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)人(ren)員高(gao)度集(ji)中，涉及器械種類多(duo)，很容易發生(sheng)(sheng)傳(chuan)染病、食物中毒(du)、交(jiao)通事故、火災及其他安全(quan)(quan)事故，為防患(huan)于未(wei)然(ran)，提(ti)高(gao)學(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)校(xiao)(xiao)內外(wai)集(ji)體(ti)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)突發意外(wai)事故的(de)應急處理能(neng)(neng)力(li)。各學(xue)校(xiao)(xiao)須制定大(da)(da)(da)型(xing)(xing)集(ji)體(ti)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)突發安全(quan)(quan)事故防范措(cuo)施，并因地(di)制宜地(di)對(dui)師(shi)生(sheng)(sheng)進行(xing)安全(quan)(quan)知(zhi)識健(jian)康教育，培養(yang)師(shi)生(sheng)(sheng)自救自護能(neng)(neng)力(li)，保障師(shi)生(sheng)(sheng)安全(quan)(quan)。

　　一、加強安全知識健康教育，提高法制意識

　　各(ge)學(xue)(xue)校、幼(you)兒園(yuan)要開大力開展教職員工和(he)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)消防(fang)安全(quan)(quan)(quan)(quan)、交通安全(quan)(quan)(quan)(quan)、食品(pin)安全(quan)(quan)(quan)(quan)等知識(shi)健康教育，培養(yang)和(he)提高學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)發(fa)生(sheng)意(yi)外事故后的(de)自救自護能力。組織學(xue)(xue)習《未成年保護法》、《中(zhong)小學(xue)(xue)幼(you)兒園(yuan)安全(quan)(quan)(quan)(quan)管(guan)理辦法》《中(zhong)小學(xue)(xue)管(guan)理規(gui)程》等法律法規(gui)及國(guo)家、省、市下發(fa)的(de)關于如何(he)加強防(fang)范(fan)學(xue)(xue)校大型集體活動安全(quan)(quan)(quan)(quan)事故發(fa)生(sheng)的(de)文件和(he)要求(qiu)，提高師生(sheng)的(de)法制意(yi)識(shi)。

　　二、組織活動前對可能引發各種校（園）內外各種集體活動事故的原因進行預測

　　進(jin)(jin)行(xing)大型集體(ti)活(huo)動(dong)(dong)前(qian)未(wei)對(dui)學生進(jin)(jin)行(xing)必要(yao)的安(an)(an)全(quan)教育(yu)(yu)、帶隊教師疏于管理、學生不遵(zun)守活(huo)動(dong)(dong)紀律擅自(zi)自(zi)行(xing)活(huo)動(dong)(dong)或離(li)隊；租用的車(che)輛車(che)容、車(che)況差(cha)、安(an)(an)全(quan)性能(neng)(neng)差(cha)、駕(jia)駛員疲勞(lao)駕(jia)車(che)、超載(zai)、超速、隨意變(bian)道(dao)、闖(chuang)禁令標(biao)志或駕(jia)駛技術不熟(shu)練、應(ying)變(bian)能(neng)(neng)力差(cha)；活(huo)動(dong)(dong)場所的設(she)(she)施、體(ti)育(yu)(yu)設(she)(she)備、體(ti)育(yu)(yu)器械（具）等存在安(an)(an)全(quan)隱患；活(huo)動(dong)(dong)場所缺乏消(xiao)防設(she)(she)施和設(she)(she)備；活(huo)動(dong)(dong)場所的建筑結構存在安(an)(an)全(quan)隱患等；不符(fu)合(he)國(guo)家安(an)(an)全(quan)標(biao)準(zhun)(zhun)及食品衛生標(biao)準(zhun)(zhun)等。對(dui)以上存在的事故隱患做到(dao)及時發現(xian)及時消(xiao)除，并(bing)根據活(huo)動(dong)(dong)性質預測可能(neng)(neng)發生的事故，制定(ding)相應(ying)應(ying)急(ji)預案，成立事故發生應(ying)急(ji)處理小組(zu)，明(ming)確組(zu)織管理機構職責(ze)、具體(ti)應(ying)急(ji)措施。加強對(dui)全(quan)程(cheng)活(huo)動(dong)(dong)的監督(du)，明(ming)確信息報(bao)告人(ren)和信息報(bao)告的程(cheng)序。

　　三、制定或完善大型集體活動安全防范措施

　　各學(xue)校、幼(you)兒園在牢(lao)固樹立“安全第一(yi)”的思想，精心(xin)組織好學(xue)生(sheng)和幼(you)兒參加的各項集體活動，加強各個環節的安全工作，務(wu)必(bi)做到層層落(luo)實，責任到人。

　　（一）、各學校、幼兒園在活(huo)動前要擬(ni)定詳細行(xing)動計劃，包(bao)括活(huo)動時間(jian)、地(di)點(dian)、路線、參加(jia)人(ren)員、服裝要求，交通通信工具的準(zhun)備飲(yin)食安排、活(huo)動總負責(ze)人(ren)、各部(bu)分專(zhuan)項工作負責(ze)人(ren)、各班級(ji)（學段(duan)、年級(ji)、小組）負責(ze)人(ren)等(deng)基(ji)本安全保(bao)障做出(chu)概(gai)要說明，做好(hao)組織分工、配齊工作人(ren)員，并將整個活(huo)動計劃向上級(ji)教育行(xing)政部(bu)門和(he)相關管理部(bu)門提(ti)出(chu)申請，得(de)到批準(zhun)后方可實(shi)施(shi)。

　　（二）、做好(hao)活(huo)動(dong)前的(de)安(an)全(quan)準(zhun)備工作

　　1、在組織(zhi)活動前(qian)，要爭取得到開展活動場(chang)(chang)所(suo)所(suo)在的(de)當地政府(fu)、公安(an)、交(jiao)通(tong)、消(xiao)(xiao)防、衛(wei)生(sheng)防疫(yi)和(he)電力等部門的(de)支(zhi)持和(he)幫助(zhu)，要派專人事(shi)先(xian)勘察活動場(chang)(chang)所(suo)，熟悉環境，弄清有關情況，消(xiao)(xiao)除事(shi)故隱(yin)患(huan)，對不(bu)安(an)全或安(an)全措施不(bu)落(luo)實的(de)地方，盡量不(bu)要組織(zhi)學生(sheng)前(qian)往(wang)。具體內(nei)容(rong)如下(xia)；

　　1.1勘察活動場所，熟悉環境，防(fang)止火災、人群擁擠踩踏(ta)、舞臺(tai)踏(ta)陷、騷亂或溺水事件的發生

　　要從(cong)安全角度明確進、退(tui)場時間、地點(dian)、順序和(he)(he)座(zuo)席區(qu)域(yu)，要給每個(ge)(ge)班規定(ding)固定(ding)的座(zuo)位區(qu)域(yu)并定(ding)出互不沖突(tu)的疏(shu)散通道，若有多個(ge)(ge)學(xue)校參加(jia)活動規劃(hua)時要與相鄰(lin)的兄(xiong)弟學(xue)校協(xie)調，以免發生(sheng)沖突(tu)。會前畫展出平面(mian)圖(tu)分(fen)發到班，指揮學(xue)生(sheng)排(pai)隊依次入(ru)場和(he)(he)退(tui)場。

　　1.2要認(ren)真檢查(cha)活(huo)動(dong)場所(suo)，確保安全通(tong)道的暢(chang)通(tong)

　　明確場(chang)(chang)(chang)館內所(suo)(suo)能(neng)容(rong)納人數的最大限額。使用室內會(hui)場(chang)(chang)(chang)時，會(hui)場(chang)(chang)(chang)所(suo)(suo)有前后門邊門可(ke)以隨時開(kai)啟進出(chu)，只有在出(chu)口通(tong)道足夠應急使用的情況下(xia)方可(ke)指揮入場(chang)(chang)(chang)舉行集會(hui)。檢查消防設(she)施(shi)(shi)、安全通(tong)道、公共場(chang)(chang)(chang)所(suo)(suo)的電器(qi)及消防設(she)施(shi)(shi)，發現并排(pai)除可(ke)能(neng)引起火災的不安全因素。

　　1.3確保有關器械、設備、設施(shi)符合衛生與安全(quan)要求，特別是運動(dong)器材(cai)及參加活動(dong)人員生活設施(shi)等重點部位和(he)環節(jie)的安全(quan)檢查(cha)。

　　2、如(ru)組織(zhi)參觀活(huo)動(dong)，應在(zai)時間(jian)安排上盡量(liang)做到提前預(yu)約，避免(mian)先(xian)在(zai)參觀人數(shu)處(chu)于高峰的時間(jian)段。

　　3、注(zhu)意選擇天氣較好的(de)時間(jian)，根據季節、氣象(xiang)預報情況提示活動參與(yu)者采取必要(yao)的(de)預防(fang)措施。盡量(liang)避(bi)開連雨季和冰雪天氣出行，以防(fang)自然災(zai)害和交(jiao)通事故的(de)發生。

　　4、學校(xiao)和(he)(he)承(cheng)(cheng)辦(ban)單(dan)(dan)位要(yao)安(an)排專人(ren)負責衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)防(fang)疫與食(shi)品(pin)(pin)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)安(an)全管理工作，并(bing)督(du)促各項制(zhi)度的和(he)(he)措施的落實。大(da)型活動(dong)需要(yao)的盒飯、點心、飲料等(deng)食(shi)品(pin)(pin)必(bi)須在(zai)(zai)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)、工商等(deng)部門(men)(men)公示的專業(ye)企業(ye)中(zhong)定(ding)購、保證外加工食(shi)品(pin)(pin)的衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)與安(an)全。學校(xiao)在(zai)(zai)組(zu)織學生(sheng)(sheng)(sheng)參(can)加異(yi)地(di)軍訓(xun)、學農、游覽、參(can)觀(guan)等(deng)活動(dong)時，對需在(zai)(zai)外地(di)就餐的，必(bi)須在(zai)(zai)承(cheng)(cheng)辦(ban)單(dan)(dan)位的支(zhi)持和(he)(he)幫助下，配合衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)防(fang)疫部門(men)(men)事先調查就餐地(di)點，查工商營業(ye)執照、衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)許可(ke)證（包括食(shi)堂和(he)(he)小賣部等(deng)）以及從(cong)業(ye)人(ren)員(yuan)健康和(he)(he)培訓(xun)證明、飲水(shui)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)合格證及檢驗報告等(deng)，并(bing)將(jiang)就餐地(di)點和(he)(he)人(ren)數告知當地(di)的教育部門(men)(men)及衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)監督(du)部門(men)(men)，經衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)部門(men)(men)認可(ke)后，方可(ke)組(zu)織學生(sheng)(sheng)(sheng)就餐，確(que)保活動(dong)的環(huan)境、飲食(shi)、飲水(shui)的衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)安(an)全。

　　5、學校和(he)承辦單位要積極配合公(gong)路、鐵(tie)路、衛生、公(gong)安等(deng)到部門，精(jing)心選擇活(huo)(huo)動的路線和(he)車(che)輛(liang)，落實交(jiao)通安全防(fang)范措(cuo)施，確保參加活(huo)(huo)動人員途中和(he)活(huo)(huo)動期間的身體(ti)健康和(he)生命安全，防(fang)止(zhi)交(jiao)通事故(gu)的發生

　　（三）落(luo)實活(huo)動中的安全防范(fan)措(cuo)施

　　1、強化責任意識(shi)，提高(gao)安全(quan)意識(shi)，要求(qiu)全(quan)體工作人員明(ming)確職責，堅守崗位，避免疏漏(lou)。一旦發(fa)生事(shi)故，則應以保證學(xue)生安全(quan)為核心，臨危不懼，沉著處理，切不可拋棄(qi)學(xue)生，臨陣逃脫。

　　2、出(chu)發前(qian)、到達(da)目的(de)地(di)后(hou)、活動前(qian)、活動后(hou)、返校前(qian)、返校后(hou)，都要清查人數，避免走(zou)失學生。

　　3、乘車(che)、乘船按(an)核(he)載人數乘坐，不得超員，不與司機攀(pan)談，大聲喧(xuan)嘩(hua)；不得將肢體伸出窗外，不向車(che)窗外扔廢物。

　　4、不允許學生攜(xie)帶危險品及不潔凈食品飲水(shui)。

　　5、保證各個環節上的安(an)全責任(ren)(ren)人(ren)堅(jian)守崗位，如班主任(ren)(ren)堅(jian)持跟班，在進(jin)出口安(an)置指揮進(jin)退場的專職人(ren)員，配(pei)備喊話筒或其他指揮用具；在場館內的疏散通(tong)道(dao)主干(gan)線、安(an)全門、消防設施、電源等處設專人(ren)負責，并使(shi)各種(zhong)安(an)全設施處于應(ying)急準備狀(zhuang)態(tai)。

　　6、要以班級為單(dan)位，根據座(zuo)次區域(yu)距(ju)入口(kou)的遠近(jin)，安排進(jin)出場順序(xu)。

　　7、在館室(shi)內的(de)參觀活動應強調(diao)讓學生認識(shi)并牢記安(an)全門的(de)位(wei)置及安(an)全通道的(de)方向。

　　8、活動過程中保證秩序(xu)，嚴禁學(xue)生(sheng)在(zai)座席內嬉戲、打(da)鬧、大聲喧(xuan)嘩(hua)。教師所(suo)(suo)處(chu)位置(zhi)要(yao)盡(jin)量(liang)使自(zi)己所(suo)(suo)負(fu)責(ze)的學(xue)生(sheng)在(zai)視野所(suo)(suo)及和指揮有效的范圍(wei)內，如果(guo)所(suo)(suo)負(fu)責(ze)的學(xue)生(sheng)較多，要(yao)分區域讓(rang)班(ban)干部協助管(guan)理。

　　9、戶外(wai)(wai)集體(ti)(ti)活(huo)動，一般(ban)20-30名學生配備一名教師，并(bing)建立必要(yao)的(de)(de)組織(zhi)網絡和通信網絡。參(can)加集體(ti)(ti)食宿(su)的(de)(de)所有人員在(zai)(zai)活(huo)動期間必須(xu)服從組委(wei)會的(de)(de)統一安排，未經組委(wei)會同意，不得(de)擅自(zi)在(zai)(zai)外(wai)(wai)食宿(su)。

　　10、對(dui)活動中使用的(de)(de)花環、花束、氣(qi)球、樂器、背景字幕拼板的(de)(de)材料，標(biao)牌、旗幟、橫(heng)幅道具都要(yao)認真(zhen)考(kao)慮，在設計(ji)上考(kao)慮學生的(de)(de)年齡，要(yao)輕便、易拿、防(fang)火，盡(jin)量沒有尖銳的(de)(de)棱(leng)角。制作(zuo)的(de)(de)橫(heng)幅盡(jin)可能用紗幅底（紗不兜(dou)風(feng)，能減輕舉橫(heng)幅學生的(de)(de)負擔）。對(dui)吹(chui)塑脂等易燃物(wu)更要(yao)做出嚴格的(de)(de)規(gui)定。對(dui)活動中使用的(de)(de)有關(guan)器械要(yao)進行(xing)認真(zhen)檢查。

【校園事故應急預案（通用5篇(pian)）】相關(guan)文章：

校園安全事故應急預案（通用7篇）12-18