2024年(nian)教(jiao)師資格考試《綜合素質》歷(li)年(nian)真題

　　在學習、工作中，我們都(dou)不可避免(mian)地要接觸(chu)到試題(ti)，通過試題(ti)可以檢測參試者(zhe)所掌握(wo)的(de)知識和技能。大家知道什么樣的(de)試題(ti)才是(shi)規范的(de)嗎？下面是(shi)小編(bian)收集整(zheng)理的(de)2024年(nian)教(jiao)師資格考試《綜合(he)素(su)質(zhi)》歷年(nian)真題(ti)，歡迎閱讀與收藏。

　　1、夏老師(shi)教唱兒(er)歌(ge)，可可總是唱錯(cuo)歌(ge)詞(ci)，夏老師(shi)當著(zhu)全班幼兒(er)的面，嚴肅地對可可說：“你怎么(me)那么(me)笨，腦子進水了啊！ ”小朋友們哄堂大(da)笑。夏老師(shi)的做(zuo)法(fa)（）。【單選題】

　　A.阻礙了幼兒的探究學習

　　B.破壞了幼兒的同伴關系

　　C.損害了(le)可可的名(ming)譽

　　D.侮辱了可可的人格

　　正確答案:D

　　答案解析(xi):教師(shi)職業(ye)行為規范(fan)要求(qiu)教師(shi)要尊(zun)重(zhong)幼(you)兒。夏老師(shi)在(zai)可可總是唱錯(cuo)歌詞的情況下， 辱罵(ma)可可，侵犯了可可的人格尊(zun)嚴。

　　2、下列選項所表述的內容，包含(han)在“只(zhi)有(you)理解別人，才會被別人理解”中(zhong)的是（）。【單選題】

　　A.除(chu)非被別人(ren)(ren)理解，否(fou)則沒理解別人(ren)(ren)

　　B.只要理解(jie)了別(bie)人(ren)，就能被別(bie)人(ren)理解(jie)

　　C.沒(mei)被(bei)別(bie)人(ren)理(li)解，是因為(wei)沒(mei)理(li)解別(bie)人(ren)

　　D.要(yao)想被別(bie)人理解(jie)，就得去理解(jie)別(bie)人

　　正確答案:D

　　答案解析:本(ben)題考查假(jia)言命(ming)題，“只(zhi)有……才(cai)……”是(shi)必要條件(jian)假(jia)言命(ming)題，“理(li)解別(bie)人(ren)”只(zhi)是(shi) “被(bei)別(bie)人(ren)理(li)解”的一個(ge)條件(jian)，理(li)解別(bie)人(ren)←被(bei)別(bie)人(ren)理(li)解。

　　3、下列行(xing)為屬于侵犯了幼(you)兒肖(xiao)像權(quan)的是（）。【單選題】

　　A.小紅表(biao)現優異，幼兒園將(jiang)其照片貼(tie)在宣傳欄上

　　B.幼兒(er)園(yuan)網站上(shang)刊登了小(xiao)張(zhang)在運動(dong)會上(shang)的比賽照片

　　C.照相(xiang)館經(jing)過小明父母的同(tong)意，將其照片擺在櫥(chu)窗(chuang)里(li)

　　D.為了發泄(xie)不滿，小(xiao)強將小(xiao)明(ming)的(de)照片當作投(tou)擲(zhi)的(de)靶子

　　正確答案:D

　　答案解(jie)析(xi):肖像(xiang)權(quan)是指人對自己的肖像(xiang)享有再現(xian)、使用并(bing)排斥他人侵(qin)(qin)害的權(quan)利。惡意毀損、玷污、丑化公(gong)(gong)民的肖像(xiang)，或利用公(gong)(gong)民肖像(xiang)進(jin)行(xing)人身(shen)攻擊等，屬(shu)于侵(qin)(qin)犯肖像(xiang)權(quan)的行(xing)為。材料中為了發泄不滿，小(xiao)強將小(xiao)明的照片當(dang)作(zuo)投擲的靶(ba)子，屬(shu)于惡意毀損、玷污、丑化公(gong)(gong)民的肖像(xiang)，違反了上述條例。

　　4、王(wang)某是某集團(tuan)公(gong)司(si)的老總，辦了一家民(min)辦幼兒園。下列關(guan)于(yu)王(wang)某辦幼兒園行為的說法，不(bu)正(zheng)確的是（）。【單選題(ti)】

　　A.幼兒園應依法接(jie)受監督

　　B.幼兒園可以(yi)以(yi)營(ying)利為目的(de)

　　C.幼兒(er)(er)園應維(wei)護幼兒(er)(er)的合法權益

　　D.幼兒園可(ke)以自行確定(ding)收費標準

　　正確答案:D

　　答案解(jie)析:《幼兒(er)園工(gong)作(zuo)(zuo)規程(cheng)》笫六(liu)十(shi)一(yi)條(tiao)規定(ding)，“幼兒(er)園應(ying)當(dang)接受上級教育、衛生(sheng)、公安、消防等部門的(de)檢杳、監督和(he)指導，如實(shi)報告工(gong)作(zuo)(zuo)和(he)反映情(qing)況(kuang)”。A項正確。幼兒(er)園應(ying)維護幼兒(er)的(de)合法(fa)(fa)權益，C項正確。《中華人民共和(he)國(guo)民辦(ban)教育促進(jin)法(fa)(fa)》第十(shi)九條(tiao)規定(ding)，“民辦(ban)學校(xiao)的(de)舉辦(ban)者可以(yi)自主選擇設(she)立非營(ying)利性或(huo)者營(ying)利性民辦(ban)學校(xiao)。但(dan)是，不得設(she)立實(shi)施義務教育的(de)營(ying)利性民辦(ban)學校(xiao)”。B項正確。《幼兒(er)園工(gong)作(zuo)(zuo)規程(cheng)》第 四十(shi)七條(tiao)規定(ding)，“幼兒(er)園收費按照國(guo)家和(he)地方的(de)有關規定(ding)執行”。D項錯(cuo)誤。

　　5、在進(jin)化的過程中，鳥嘴(zui)形(xing)成了各種不同的形(xing)狀。下面是鸚鵡、鷺鷥、老鷹(ying)、金絲(si)雀(que)的頭(tou)部畫像，從嘴(zui)形(xing)看，鷺鷥應當是（）。【單選題】

　　A.

　　B.

　　C.

　　D.

　　正確答案:C

　　答案解析:金絲雀是食(shi)谷鳥類，嘴的形狀(zhuang)為(wei)(wei)(wei)(wei)圓錐狀(zhuang)：鸚(ying)鵡愛好堅果，嘴較為(wei)(wei)(wei)(wei)厚重。鷺(lu)鷥(si)是水性(xing)鳥類，嘴是細長狀(zhuang)，以便(bian)在水中捕(bu)食(shi)。老(lao)鷹嘴帶(dai)尖鉤，有利(li)于撕咬。A項(xiang)為(wei)(wei)(wei)(wei)金絲雀，B項(xiang)為(wei)(wei)(wei)(wei)鸚(ying)鵡，C項(xiang)為(wei)(wei)(wei)(wei)鷺(lu)鷥(si)， D項(xiang)為(wei)(wei)(wei)(wei)老(lao)鷹。

　　6、明(ming)明(ming)午睡(shui)后又尿(niao)(niao)床(chuang)了，保(bao)育員張某(mou)不高興地大(da)聲斥責(ze)：“你真是煩(fan)，都(dou)大(da)班了還(huan)經常尿(niao)(niao)床(chuang)，下次再尿(niao)(niao)床(chuang)，就切掉你的(de)小雞雞！”小朋友們哄堂(tang)大(da)笑。張某(mou)的(de)做法（）。【單選題】

　　A.合法，教師有批評教育幼兒的法定權利

　　B.合法，有利于幼兒(er)養成良好的生活習(xi)慣

　　C.不合法，侵犯了明明的隱(yin)私權(quan)

　　D.不合法(fa)，侵犯(fan)了(le)明明的名譽權

　　正確答案:D

　　答案解析(xi):《中華人(ren)民共和(he)國未成年人(ren)保護法(fa)》第五條規(gui)定，“尊(zun)重未成年人(ren)的(de)人(ren)格(ge)尊(zun)嚴(yan)”。題干中張某無視明(ming)(ming)(ming)(ming)明(ming)(ming)(ming)(ming)人(ren)格(ge)尊(zun)嚴(yan)，在同班(ban)小朋(peng)友們的(de)目前辱罵并恐嚇明(ming)(ming)(ming)(ming)明(ming)(ming)(ming)(ming)，造成其(qi)名譽的(de)損害(hai)，侵(qin)犯(fan)了明(ming)(ming)(ming)(ming)明(ming)(ming)(ming)(ming)的(de)名譽權，給(gei)明(ming)(ming)(ming)(ming)明(ming)(ming)(ming)(ming)的(de)精神上造成了一(yi)定的(de)傷害(hai)。

　　7、兵(bing)兵(bing)動作比較遲(chi)緩，小(xiao)朋友們都(dou)不(bu)喜歡跟他玩，因此兵(bing)兵(bing)變(bian)得越來(lai)越孤僻。對(dui)此，兵(bing)兵(bing)的老師(shi)應該（）。【單選(xuan)題】

　　A.尊重其他幼(you)兒的交往選擇

　　B.引(yin)導(dao)其他幼兒多與兵(bing)兵(bing)交往

　　C.責怪(guai)其(qi)他幼兒(er)不應該冷(leng)落兵(bing)兵(bing)

　　D.責(ze)令家長加強(qiang)對兵(bing)兵(bing)的動作訓練

　　正確答案:B

　　答案解析:教師應(ying)該關注(zhu)每(mei)一位幼兒(er)的發展，針對(dui)兵(bing)兵(bing)的孤僻，教師應(ying)引導其他(ta)幼兒(er)多和兵(bing)兵(bing)交往，矯正兵(bing)兵(bing)的孤僻行為。

　　8、在(zai)PowerPoint中，演示文(wen)稿的基(ji)本組(zu)成單元(yuan)是（）。【單選題(ti)】

　　A.文本

　　B.圖形

　　C.工作表

　　D.幻燈片

　　正確答案:D

　　答(da)案(an)解析:幻(huan)(huan)燈片(pian)(pian)是演示文(wen)稿(gao)的基本構成(cheng)單(dan)位，每張幻(huan)(huan)燈片(pian)(pian)包括文(wen)字(zi)、圖(tu)片(pian)(pian)、聲音、視頻(pin)、圖(tu)表、 動(dong)畫效果等。

　　9、依據《國家中(zhong)長期教育(yu)改革和發(fa)展(zhan)規劃綱要（2010-2020年）》，下列關于學前(qian)教育(yu)發(fa)展(zhan)任(ren)務的說(shuo)法，不正確的是（）。【單選題】

　　A.建立政府主(zhu)導、社會參與(yu)、民(min)辦(ban)為輔的辦(ban)園體制

　　B.著力保證留守兒童(tong)入(ru)園，努力提(ti)高農村學前教育普(pu)及程(cheng)度(du)

　　C.制定學前教育辦園(yuan)標準，建立幼兒(er)園(yuan)準入(ru)制度

　　D.到2020年有條件(jian)的地區(qu)普及學前三年教育

　　正確答案:A

　　答(da)案(an)解析:《國家中(zhong)長期教育改革(ge)和發展規劃綱要(yao)（2010-2020年)》指出，要(yao)建(jian)立政府主導(dao)、 社會參與(yu)、公辦(ban)民(min)辦(ban)并舉(ju)的辦(ban)園體制。

　　10、某(mou)(mou)幼兒園(yuan)正在開(kai)展(zhan)游戲活(huo)(huo)動，教(jiao)師(shi)王某(mou)(mou)活(huo)(huo)動前反復(fu)提醒小(xiao)朋(peng)友注意安全，活(huo)(huo)動中也一直在旁邊組織、觀察、保護(hu)，但是(shi)意外還(huan)是(shi)發生(sheng)了(le)，小(xiao)明(ming)在跳(tiao)躍時摔傷了(le)手(shou)臂，王某(mou)(mou)馬上將小(xiao)明(ming)送到醫院檢查，經醫生(sheng)診斷，小(xiao)明(ming)右手(shou)骨折。應對小(xiao)明(ming)所受傷害承(cheng)擔責任的主體是(shi)（）。【單選(xuan)題】

　　A.幼兒園

　　B.教師王某

　　C.小明的監(jian)護(hu)人

　　D.幼兒園(yuan)和小明的監護人

　　正確答案:A

　　答案解析:《學生(sheng)傷(shang)害事(shi)故(gu)處理辦法(fa)(fa)》第八條(tiao)規定，“發生(sheng)學生(sheng)傷(shang)害事(shi)故(gu)，造成學生(sheng)人(ren)身損害的(de)， 學校應當按照《中華人(ren)民(min)共(gong)和國侵(qin)權責(ze)任(ren)(ren)法(fa)(fa)》及相(xiang)關(guan)法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規的(de)規定，承擔(dan)相(xiang)應的(de)事(shi)故(gu)責(ze)任(ren)(ren)”。《中華人(ren)民(min)共(gong)和國侵(qin)權責(ze)任(ren)(ren)法(fa)(fa)》第三十八條(tiao)規定，“無(wu)民(min)事(shi)行(xing)為(wei)(wei)能力(li)人(ren)在(zai)幼(you)兒(er)園(yuan)、學校或(huo)(huo)者(zhe)其(qi)他(ta)教(jiao)育機(ji)(ji)構(gou)學習(xi)、生(sheng)活期間(jian)受到人(ren)身損害的(de)，幼(you)兒(er)園(yuan)、學校或(huo)(huo)者(zhe)其(qi)他(ta)教(jiao)育機(ji)(ji)構(gou)應當承擔(dan)責(ze)任(ren)(ren)，但能夠(gou)證明(ming)盡(jin)到教(jiao)育、管理職責(ze)的(de)，不(bu)承擔(dan)責(ze)任(ren)(ren)“。根據該規定，對無(wu)民(min)事(shi)行(xing)為(wei)(wei)能力(li)人(ren)在(zai)教(jiao)育機(ji)(ji)構(gou)遭受的(de)損害采取(qu)過錯推定原則，即除非(fei)教(jiao)育機(ji)(ji)構(gou)能證明(ming)自己無(wu)過錯，否則即推定其(qi)有過錯。雖(sui)然教(jiao)師在(zai)活動前提(ti)醒(xing)小朋友注意安(an)全，但是并(bing)沒(mei)有針對無(wu)民(min)事(shi)行(xing)為(wei)(wei)人(ren)的(de)小朋友做(zuo)足夠(gou)的(de)安(an)全保護措施，而且幼(you)兒(er)園(yuan)也(ye)不(bu)應該設(she)計帶有危險性的(de)活動。因此，幼(you)兒(er)園(yuan)應該負主(zhu)要責(ze)任(ren)(ren)。

【教師資格考試《綜合(he)素質》歷年真(zhen)題】相關文章：

歷年自考真題（精選10篇）09-24

2024上半年幼兒教師資格考試《綜合素質》真題及答案10-08

英語二歷年真題（精選5卷）09-30

英語歷年自考真題（精選10篇）09-27

上海自考歷年真題（精選10卷）09-30

江蘇自考歷年真題（通用10篇）09-24

自考英語歷年真題答案（通用10篇）09-27

歷年高考真題：語文閱讀理解及答案06-13

(熱)歷年高考真題語文閱讀理解及答案05-25

四川自考歷年真題（通用10篇）09-27